心得體會能夠讓我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，提高自身的發(fā)展。寫心得體會時(shí)，我們可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法，如比喻、排比、對偶等，以增加文章的表現(xiàn)力。接下來，我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會范例，給我們帶來一些思考和借鑒。
幼兒園開學(xué)第一天心得體會篇一
作為一位幼兒園的孩子，我迫不及待地期待著新年的到來。終于，在大家歡慶新年之后的第一天，我興高采烈地走進(jìn)了幼兒園，期待著一個(gè)嶄新的開始。這一天，給我留下了深刻而美好的印象，我從中學(xué)到了許多有關(guān)團(tuán)隊(duì)合作和努力的重要性。以下是我的心得體會。
首先，幼兒園新年第一天給我留下最深刻的印象是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。早上，我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場寓教于樂的新年游戲。在游戲中，我和同伴們被分組，互相合作，共同完成任務(wù)。通過這個(gè)游戲，我深刻地意識到，只有團(tuán)結(jié)合作，互相扶持，在困難面前共同努力，我們才能取得更好的成績。這一點(diǎn)不僅適用于游戲，還適用于我們的學(xué)習(xí)和生活。只有像一個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣緊密合作，我們才能更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，迎接未來的發(fā)展。
其次，幼兒園新年第一天給我?guī)砹伺Φ母形?。?dāng)我們參與寓教于樂的游戲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些任務(wù)并不容易完成，需要我們付出更多的努力。在游戲中，有些同伴遇到了困難，但他們沒有放棄，而是努力嘗試，直到完成任務(wù)。他們的堅(jiān)持和努力給了我很大的啟發(fā)。我明白了努力的力量，只有不斷地努力，我們才能克服挑戰(zhàn)，取得進(jìn)步。這一領(lǐng)悟?qū)⒓钗以诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中更加努力，追求更高的目標(biāo)。
接著，幼兒園新年第一天讓我明白了分享的重要性。在游戲進(jìn)行中，我們互相分享了自己的想法和經(jīng)驗(yàn)，這促進(jìn)了我們之間的溝通和交流。我發(fā)現(xiàn)，與別人分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)，不僅可以幫助他人，也能獲得更多的幫助和支持。而且，通過分享，我們可以建立更緊密的友誼，培養(yǎng)出更多的友好和諒解。分享可以讓我們更加融入集體，感受到團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量。因此，我決定今后會更加積極主動地與同伴分享，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神。
然后，幼兒園新年第一天給了我一個(gè)機(jī)會去嘗試新的事物。在學(xué)校的表演課上，我們學(xué)習(xí)了一種新的舞蹈。盡管一開始很艱難，我還尷尬地弄錯了幾次，但是我沒有放棄。經(jīng)過一輪輪的練習(xí)，我終于能夠跟上節(jié)奏，并且完成了整個(gè)舞蹈。這種嘗試新事物的經(jīng)歷給了我勇氣，我相信只要我勇敢嘗試，我就能夠突破自己的限制。從今天開始，我會更加敢于接受新的挑戰(zhàn)，充滿自信地迎接新的學(xué)習(xí)和生活。
最后，幼兒園新年第一天讓我明白了學(xué)習(xí)的樂趣和意義。在學(xué)校的各個(gè)環(huán)節(jié)中，我們學(xué)會了很多新的知識和技能，同時(shí)也開心地笑著玩耍。這讓我感受到學(xué)習(xí)是一件快樂而有趣的事情。通過學(xué)習(xí)，我們不僅可以掌握知識，還可以培養(yǎng)出健康的興趣愛好，發(fā)展自己的潛能。我決心今后會更加熱愛學(xué)習(xí)，積極主動地去探索新的知識和經(jīng)驗(yàn)。
回想起幼兒園新年第一天的經(jīng)歷，我不禁感慨萬分。這一天讓我深刻體會到團(tuán)隊(duì)合作、努力、分享、嘗試和學(xué)習(xí)的重要性。我相信這些體會將成為我今后成長的動力和指引。我會在今后的學(xué)習(xí)和生活中，時(shí)刻保持這種感受，在不斷進(jìn)步的道路上邁出自己的每一步。
幼兒園開學(xué)第一天心得體會篇二
寶貝們，幼兒園是一個(gè)美麗的新世界。那里有喜歡你的教師，和你一起游戲的小伙伴。還有各種趣味好玩的玩具等著你！相信你們肯定會沉浸到趣味的團(tuán)體生活之中，體驗(yàn)到幼兒園的歡樂！
新學(xué)期開始了，我們將和你們一起生活。在這個(gè)歡樂的團(tuán)體里，我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往。
在這些豐富而趣味的活動中，你們會更加歡樂，也會變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性……新的.學(xué)期開啟新的期望，新的空白承載新的夢想！我們期望幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的提高，期待著你們給我們帶來驚喜！
尊敬的家長朋友們，也許您還不放心孩子是否適應(yīng)幼兒園的生活，不放心把孩子交給我們——沒關(guān)系！您能夠很快感覺到您孩子的變化，從哭鬧不止到跟您愉快說再見。請相信我們不會讓您失望，我們必須會用我們的愛心和耐心來幫忙孩子順利度過這個(gè)適應(yīng)期的。
為了保證孩子能夠順利適應(yīng)園內(nèi)生活，同時(shí)保證我們教學(xué)工作的順利開展，請您配合我們做好以下準(zhǔn)備工作：
1、每一天準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園，盡量不要間斷。另外，在這一個(gè)月里，為了穩(wěn)定幼兒情緒，請您盡量按時(shí)接幼兒離園，不要讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。
2、入園的第一個(gè)星期應(yīng)采取送完就走的方式，不要圍觀幼兒，以免引起幼兒的不安心理，無法順利適應(yīng)園內(nèi)生活。
3、不要對孩子說諸如此類的語言：“不聽話就送到幼兒園去”“我不要你了”等，不要讓孩子對幼兒園產(chǎn)生反感。
4、為了幫忙孩子順利克服“分離焦慮”，家長能夠允許幼兒帶一樣自己喜歡的安全的物品到幼兒園，這樣孩子就不會有不安全感。
同時(shí)在那里感激所有家長的支持和信任，新學(xué)期我們會繼續(xù)努力，讓孩子在幼兒園學(xué)到更多的知識！在歡樂中茁壯成長！
幼兒園開學(xué)第一天心得體會篇三
幼兒園開學(xué)了，在開學(xué)的第一天結(jié)束后，大家有什么感想嗎?下面是整理的關(guān)于幼兒園開學(xué)第一天
心得體會
，歡迎借鑒!開學(xué)第一天最深刻的印象是寶寶的哭，寶寶接走了，哭聲還一直縈繞耳邊，哭的可憐模樣還一直浮現(xiàn)眼前。寶寶剛?cè)雸@，適當(dāng)?shù)目奘乔楦行梗强薜臅r(shí)間長對眼睛，以及心靈都會有很大的傷害，還會影響其它幼兒。因此，回家后又重新查閱了資料，發(fā)現(xiàn)我們班寶寶入園哭可能有多種原因，一是到了陌生的環(huán)境，產(chǎn)生不安全感;二是對家人有著強(qiáng)烈的依戀;三是由于一些要求不能得到滿足，如喝水、看到小朋友打人等;四是受到了其他幼兒的感染。穩(wěn)定幼兒情緒，找到哭的原因才是最重要的。通過對帶班老師的觀察和自己的思考，我覺得能嘗試采取以下措施，這些措施的前提是要求家人馬上離開，因?yàn)橛變嚎吹郊胰朔炊鴷黾涌薜那榫w，不斷撒嬌：
三是抓住任何有利的時(shí)機(jī)讓幼兒喜歡上幼兒園，如表現(xiàn)好了哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就表揚(yáng)他，做事多鼓勵，樹立寶寶的自信心，在一日活動中多創(chuàng)造機(jī)會讓他能交到好朋友，玩到好玩的等，喜歡上幼兒園。
從明天開始作為老師的我要認(rèn)真記住每位小朋友的名字，并且人和名字對應(yīng)好，在幼兒哭的時(shí)候就嘗試用以上的方法去處理。
每年帶小班，新生入園時(shí)，都會發(fā)生一些令人難忘的事情和刻骨銘心的回憶。
今年，我又帶小班了，開學(xué)第一天，我們班就迎來了15位新生。因?yàn)殚_學(xué)前一天我們召開了家長會，家長們也比較明智，放下孩子交代一下馬上就跑。這下可害苦了我們小班的兩位教師。尖叫聲、哭喊聲、哀求聲混成了一片，那種噪音簡直讓人揪心，我感覺到我的精神快要崩潰了。有的孩子像瘋了似地奔向教室門口，那情景讓人心痛，更讓人產(chǎn)生一種憐愛之情。當(dāng)時(shí)，我們的心情是一樣的，如何讓孩子盡快地安靜下來，如何讓孩子盡快地適應(yīng)新的環(huán)境。這個(gè)問題一直在我的腦海里打轉(zhuǎn)。
我們追上了狂奔的孩子，把他們抱在懷里，安慰他?？墒牵械暮⒆泳谷幌驴谝Ю蠋煟€有的孩子用小手掐老師、擰老師、抓老師，但不管怎樣，我們?nèi)匀痪o抱著孩子不放。耐心地轉(zhuǎn)移他的注意力，耐心地對他們進(jìn)行說教。班中還有個(gè)別孩子在這一整天中，他的嘴都沒有停過，嘴里一直說著一句話：媽媽什么時(shí)候來接我?說實(shí)話，看到孩子的這些情況，我們當(dāng)老師的真是從心里感到難過，我們老師的安慰有時(shí)真的沒有效果。我們只能轉(zhuǎn)移孩子的注意力，帶著他們玩各種玩具。有的孩子什么都不玩，就是一個(gè)勁兒地哭鬧。一整天我們都穿梭在孩子們中間，處理新生之間的哭鬧、爭搶玩具、喝水、上廁所、擦眼淚、擦鼻涕等一系列的事情，好不容易盼著離園時(shí)間到了，我們逐一把孩子交到家長手里。這時(shí)，我突然感覺頭暈得難受，趕快坐下來休息了一會兒，才騎著車子回到了家。剛上班三天的時(shí)間，我的嗓子就啞了，而且嗓子疼得特別厲害。
就這樣又連續(xù)了五天的時(shí)間，好不容易盼到了周末，今天下班回到家以后，兒子突然問我："媽媽，你的脖子怎么了?是誰給你挖的呀?"
"是不是你班的孩子抓的?"我沒等回答，兒子馬上反應(yīng)過來，兒子心疼地用手給我摸了一下。我突然想起來了，是那一天我班的春凱小朋友給抓的。兒子心疼地問我："媽媽，你生氣嗎?你恨你的學(xué)生嗎?"我笑著說："好孩子，媽媽不生氣，更不恨我的學(xué)生，因?yàn)樗麄冃?，不懂事，沒關(guān)系的。"
是呀，幼兒教師的心胸是那樣的寬大，幼兒教師的愛是那樣的無私，這點(diǎn)小事又算得了什么哪?只要孩子們露出了笑臉，那就是幼兒教師最大的欣慰和滿足啊!
萊州市金城鎮(zhèn)中心幼兒園
準(zhǔn)備了這么久，茜茜今天正式上幼兒園了，茜茜媽咪心里的五味瓶翻過去又翻過來，早早的就無睡意了，依舊是那樣的作息，凌晨起床，忙著弄茜茜去幼兒園的沙包，或許是對自己要求太高，弄了一個(gè)太大，又弄了一個(gè)，早上都還忙呢!
茜茜這兩天不知道是被蚊子還是蟲子欺負(fù)得，身上好多傷疤疙瘩，晚上也沒有睡好，半夜都叫著媽媽疼，迷迷糊糊得折騰睡醒，早上還鬧鬧得。不過出門的時(shí)候，知道去幼兒園，帶上媽媽給縫制的沙包，墊子，心里美極了，還對著茜茜媽咪說：“這是茜茜媽媽做的，謝謝媽媽，媽媽茜茜喜歡你......”高高興興的跟著爸爸媽媽去幼兒園，嘴巴里還唱著：“爸爸媽媽去上班，我去幼兒園，也不哭也不鬧...”(這是鬼馬小精靈里的歌)
今天去得不早，其實(shí)是茜茜媽咪心里猜想是不是送早了，送孩子都只能送到校大門呢，所以也有些拖拉，不過茜茜媽咪心里覺得挺合適的，這樣給茜茜一個(gè)緩沖的機(jī)會，也給自己一個(gè)理由...
一路上的茜茜很高興，進(jìn)到學(xué)校，一到新生小班片區(qū)，那種離別的氣氛就呈現(xiàn)出來了，全部都拉上了窗簾，有個(gè)爸爸還躲在墻邊窗戶外側(cè)身探望著擔(dān)心孩子呢... 也就是即將和茜茜分別整個(gè)白天了，心里沒有滋味。珠珠老師看到茜茜來了，到教室門口迎接我們，當(dāng)然茜茜媽咪知道是不能進(jìn)教室的，這樣會逗小朋友們想爸爸媽媽的。茜茜很不錯，茜茜媽咪爸爸交代茜茜幾句話后，就把她交給老師了。茜茜媽咪囑咐著珠珠老師記得幫茜茜摸摸藥膏，提醒老師茜茜可能不會午睡，因?yàn)橥劝W癢的緣故...茜茜的表現(xiàn)很好，揮手和爸爸媽媽再見，茜茜媽咪提醒茜茜，茜茜乖乖的哦，爸爸媽媽去上班...茜茜是明白這句話的.
和茜茜爸爸在門口逗留一會，茜茜媽咪是不想走啊，不一會傳來茜茜哭的聲音，茜茜媽咪真想學(xué)著上次子杉媽說的那個(gè)窗戶那偷偷看看，茜茜爸爸提醒，別看了......茜茜媽咪和茜茜爸爸都在猜想，可能有其他小朋友沒有經(jīng)過茜茜的同意搶茜茜的小貼畫了...
幼兒園的提示信息，這是把茜茜送給老師后拍的，這個(gè)牌子上可有重要提示的!
茜茜爸爸提醒茜茜媽咪該走了，都有第一次的，茜茜哭也正常，想想就這么放心的跟著老師了，不哭反倒不正常，在使勁的安慰茜茜媽咪呢!
茜茜媽咪磨蹭著不舍的走出大樓，茜茜爸爸說什么也沒多聽，茜茜透過透明的窗簾看見爸爸媽媽了，也跟著是嗚嗚的哭，茜茜媽咪真想上前在去告訴茜茜不用哭的，茜茜媽咪相信茜茜，能聽懂媽媽說什么，茜茜會很快就不哭的，但是卻有止步，給茜茜做了個(gè)手勢，具體什么手勢當(dāng)時(shí)也都忘記了!走了幾步后，茜茜媽咪告訴茜茜爸爸，我真想在這里多呆一會，你自己先走吧...要知道走出學(xué)校只有下午才讓進(jìn)門了...
回家路上，一口氣吃了4顆薄荷味的口香糖，是想讓自己更清醒些，茜茜爸爸安慰著茜茜媽咪，不多想了，別擔(dān)心了，茜茜媽咪的心里很沒感覺.這種感覺就好象找不到自己了，也很茫然.下車回家，老公去上班...
下午午睡到3點(diǎn)多，午飯也沒吃，根本不餓，那個(gè)時(shí)候就開始打算一會洗個(gè)澡去接茜茜，還沒等洗澡，茜茜爸爸就打電話回家，讓茜茜媽咪過一會就去給茜茜帶玉米...茜茜媽咪心里想著，這茜茜爸爸呀，心里也是擔(dān)心這茜茜的呀，那心里肯定也不亞于茜茜媽咪。上午茜茜媽咪還給茜茜爸爸說，不用來接了，茜茜媽咪想早些去學(xué)校，哪怕還接不到不讓進(jìn)校門...
給茜茜買了些好吃的，去kfc給茜茜打包玉米棒，還準(zhǔn)備了份兒童套餐，想著一會送給茜茜一份玩具，和茜茜爸爸到學(xué)校的時(shí)候才5點(diǎn)，離接茜茜還有1個(gè)小時(shí)...時(shí)間漫長呀...
一會彥彥媽媽，過一會沈豫媽媽爸爸，認(rèn)識的新生熟人都來了，大家都擔(dān)心著呢，還在說怎么幼兒園也不讓我們這些才來的小朋友們早點(diǎn)接走呀...
校門打開那時(shí)，好多媽媽爸爸都開始飛奔起來...
老師給茜茜換了發(fā)型，茜茜媽咪探望了好一會怎么沒見到茜茜，一會茜茜也不顧老師，小朋友，其他叔叔阿姨，就從小縫里鉆到媽媽身邊，心里那個(gè)激動呀，茜茜說媽媽爸爸來接我了...想著帶茜茜在進(jìn)教室看看的，但是好多接孩子的爸爸媽媽們呀，也沒顧上和老師說說話，茜茜開始享用答應(yīng)給她帶的玉米棒了，珠珠老師，亞亞老師，都給茜茜媽咪說，茜茜今天表現(xiàn)不錯，很興奮...聽著老師的表揚(yáng)，茜茜也很開心的哦!問茜茜，要不要在到教室呆一會呀，茜茜說不了，要知道昨天晚上茜茜就沒有睡好的，中午也沒午睡...
上面的照片可以看到小家伙腿上的紅疙瘩了，看著真憐人，前面就是茜茜東方愛嬰的同學(xué)，也是幼兒園本班的同學(xué)，有了一個(gè)伴兩個(gè)小伙伴也有個(gè)照應(yīng)。問茜茜，要去玩一會嗎，最開始說不想，過好久才說好，找個(gè)地方給茜茜換了身衣服，這樣涼快許多，在幼兒園給茜茜準(zhǔn)備了好幾件褲子短袖，想著小女生滑滑梯不方便，可是小家伙們可不管，瞧瞧下面的茜茜。
最開始不愿意在這里玩了，可是茜茜媽咪想茜茜在玩一會，問了好幾次，茜茜也看著好多小朋友玩得好開心，也心動了，嘿嘿，茜茜喜歡這個(gè)幼兒園!(茜茜媽咪為什么建議茜茜放心后在幼兒園玩呢，就是想著孩子們期待著來幼兒園，在幼兒園里找到更多的樂趣也是孩子們樂意來幼兒園的原因，既然這里有吸引他們的地方，那他們就會想著在這里多玩一會，茜茜不排斥這里，就會想著明天我還可以來這里玩哦!所以呀，茜茜媽咪是建議家長們來接新生寶寶們，都盡量的讓孩子們多逗留一會，找找幼兒園里讓孩子們新奇的東西...)最開始怕茜茜爸爸催促著離開呢，還好茜茜爸爸非常配合哦!
這是在最里面的滑梯，上次來參觀的時(shí)候，茜茜也是體驗(yàn)過了，不過小家伙可能忘記了，在茜茜媽咪的建議下，茜茜到了這邊可是開心得不得了，就這高高的滑梯，滑了一次又一次，更開心的是，一起滑的可都是些小哥哥小姐姐呀，每次一滑下來，茜茜就會特別開心，高興的蹦了又蹦...
半個(gè)小時(shí)后開始清園了，和茜茜商量一下，最后一次我們離開哦，好，小家伙，豎著手指頭，還一次。其實(shí)小寶貝早就聽見旁邊的阿姨叔叔說要清園的事了，所以很配合的離開，出校門的時(shí)候大聲對叔叔揮手再見，茜茜寶貝今天的表現(xiàn)很是不錯哦!
回到家，茜茜外公外婆可是無聊夠了，過后都對茜茜媽咪說，茜茜今天回家很開心呀!晚飯后，茜茜媽咪也想和茜茜多親熱呢，就不讓外婆幫茜茜洗澡了...今天茜茜要早睡，明天還去幼兒園，相信茜茜會表現(xiàn)很棒的，對茜茜有信心.答應(yīng)茜茜，明天讓茜茜帶著巧虎包包去幼兒園，現(xiàn)在去收拾好...
幼兒園開學(xué)第一天心得體會篇四
作為小學(xué)生的我, 卑微而又有點(diǎn)不待見小朋友們的理所應(yīng)當(dāng)?shù)貋淼搅擞變簣@, 帶著好奇和不安, 開啟了新的征程。這是我人生中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是一個(gè)全新的開始。以下是我對幼兒園新年第一天的心得體會。
第一段：期待與不確定
當(dāng)我踏進(jìn)幼兒園的大門時(shí)，我心里充滿了期待和不確定感。整個(gè)教育環(huán)境和課程設(shè)置都完全不同于小學(xué)。我常常在腦海中描繪著幼兒園的情景，但實(shí)際來到這里時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)事與愿違。在第一天開學(xué)儀式上，老師帶領(lǐng)我們圍成一個(gè)大圓圈，讓我們互相認(rèn)識。我感到有點(diǎn)局促不安，但也隨之感受到了一股溫暖和安心的氛圍。
第二段：新鮮體驗(yàn)與觸動
第一天，我們進(jìn)行了許多新鮮的活動，比如繪畫、合唱、獨(dú)立練習(xí)等。這些活動都是小學(xué)不曾有過的。我的面前擺放著一張白紙和一盒新的彩色筆，老師告訴我們可以盡情地畫出自己的想法。在這個(gè)無拘無束的環(huán)境中，我感受到了無盡的創(chuàng)造力。當(dāng)我拿起彩色筆，開始在紙上畫畫時(shí)，我完全投入了進(jìn)去。這個(gè)時(shí)候，我終于明白了，幼兒園不同于小學(xué)，它更注重培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力和想象力。
第三段：交朋友與友愛共處
在幼兒園的第一天，我交到了好多新朋友，他們有的搞怪，有的聰明，有的害羞，有的活潑。我們一起玩耍、學(xué)習(xí)、分享，互相幫助。我迅速融入了新的集體，感受到了友愛的重要性。在小學(xué)，雖然也有朋友，但都是同年紀(jì)的，有時(shí)很難找到共鳴。而在幼兒園，我發(fā)現(xiàn)了更廣泛的交友圈子，這讓我對人性的多樣性有了更深的體會。
第四段：親子關(guān)系的轉(zhuǎn)變
第一天小學(xué)就意味著對我來說離家時(shí)間的增加，獨(dú)立自主的開始。而幼兒園的第一天，我感受到了家庭和幼兒園關(guān)系的轉(zhuǎn)變。之前，我在家里是父母的寶貝，無條件地被關(guān)愛和照顧。然而，在幼兒園，我需要自己獨(dú)立解決問題，更多地依靠自己和老師的指導(dǎo)。這種轉(zhuǎn)變讓我更加成熟，也更加懂得珍惜親情。每天放學(xué)回家時(shí)，我對父母的擁抱更加熱烈。
第五段：責(zé)任與收獲
第一天的幼兒園體驗(yàn)結(jié)束后，我對這個(gè)全新的環(huán)境有了更深的了解和認(rèn)識。我明白了自己在幼兒園中的角色定位和責(zé)任。盡管只是一個(gè)小小的學(xué)前班學(xué)生，但我也要盡自己的一份力量，與老師和同學(xué)們一起創(chuàng)造出一個(gè)和諧、溫暖的集體。我深刻體會到了付出和收獲的關(guān)系，這使我愿意主動參與到集體活動中，結(jié)交更多的朋友，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
回顧這個(gè)充滿新奇和挑戰(zhàn)的幼兒園第一天，我感受到了成長的喜悅和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。幼兒園給予了我更多的自由和創(chuàng)新的空間，同時(shí)也讓我懂得了友愛和責(zé)任的意義。我相信，在接下來的日子里，我將在幼兒園中體驗(yàn)到更多精彩的時(shí)刻，并收獲更多的成長和回憶。
幼兒園開學(xué)第一天心得體會篇五
奮，因?yàn)閚ini要去幼兒園了。這個(gè)星期(1日到4日)每天去半天，且由家長陪同，算是新生體驗(yàn)。早上8點(diǎn)半外婆推著童車，媽媽拿著攝象機(jī)一路拍著。幼兒園真熱鬧，兩位院長在門口恭候。
小朋友一進(jìn)園門頭一件事就是洗手，一排水槽8個(gè)龍頭，邊上放著香皂還有一疊干凈的小毛巾，洗完手走進(jìn)教學(xué)樓接受衛(wèi)生老師的檢查，瞅瞅小手，摸摸兩腮，看看喉嚨，就ok了。接著照照哈哈鏡，nini從來沒見過這玩意兒，覺得很希奇。太陽班(小小2班)在一樓，教室門口兩邊擺放著六個(gè)櫥柜，每個(gè)櫥有兩扇門，每扇門上貼著小朋友自選的動物像和自己的大頭照，里面可以放替換的衣服，櫥的下面是敞開的鞋箱，小朋友換上自己帶去的干凈的軟底鞋就可以進(jìn)教室自由活動了。
然后坐下來喝牛奶吃餅干，按規(guī)定每個(gè)小朋友只有一份牛奶和一碟餅干(很小很小的動物餅干)。nini居然吃了幾塊小魚餅干還不夠，還要。我就趁著教室里亂哄哄幫她又拿了兩份。哈哈!
老師開始點(diǎn)名，沒有一個(gè)小朋友舉手或回答“到”的，平時(shí)挺活絡(luò)的nini居然也像傻子一樣。今天主要是自由活動，因?yàn)橛羞@么多家長在(每個(gè)班級22個(gè)小朋友)，顯得亂轟轟的。10點(diǎn)半下課了，媽媽想帶nini去玩滑滑梯什么的，可小家伙卻嚷著要回家，還說外婆在家等我們吃飯呢! 兩個(gè)小時(shí)下來，就是到處瞎玩，熟悉環(huán)境。其實(shí)我知道黏是喜歡上課的，老師能教點(diǎn)東西的話她就會很專心了。
這種專心還能消除她對陌生環(huán)境的緊張感，這個(gè)以前帶她上早教班的時(shí)候就已經(jīng)表現(xiàn)出來了。我們以前去的免費(fèi)早教中心每次都會教一首簡單的兒歌，聽他爸爸說，只要一看到老師拿錄音機(jī)，黏就嚷著“唱歌了，唱歌了”然后趕快坐下來等老師開始。然而這個(gè)時(shí)候大部分的孩子還都只顧著玩玩具呢。 希望后面幾天的體驗(yàn)日里老師可以多讓孩子們集中一下唱唱兒歌什么的，讓他們知道到幼兒園來不是來瞎玩，是來學(xué)習(xí)和交朋友的。
家長站在一邊看就可以，跟在孩子們屁股后面轉(zhuǎn)真的很頭暈啊……
教師心得：開學(xué)第一天
開學(xué)第一天最深刻的印象是寶寶的哭，寶寶接走了，哭聲還一直縈繞耳邊，哭的可憐模樣還一直浮現(xiàn)眼前。寶寶剛?cè)雸@，適當(dāng)?shù)目奘乔楦行?，但是哭的時(shí)間長對眼睛，以及心靈都會有很大的傷害，還會影響其它幼兒。
因此，回家后又重新查閱了資料，發(fā)現(xiàn)我們班寶寶入園哭可能有多種原因
一是到了陌生的環(huán)境，產(chǎn)生不安全感;
二是對家人有著強(qiáng)烈的依戀;
三是由于一些要求不能得到滿足，如喝水、看到小朋友打人等;四是受到了其他幼兒的感染。
穩(wěn)定幼兒情緒，找到哭的原因才是最重要的。通過對帶班老師的.觀察和自己的思考，我覺得能嘗試采取以下措施，這些措施的前提是要求家人馬上離開，因?yàn)橛變嚎吹郊胰朔炊鴷黾涌薜那榫w，不斷撒嬌：
三是抓住任何有利的時(shí)機(jī)讓幼兒喜歡上幼兒園，如表現(xiàn)好了哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就表揚(yáng)他，做事多鼓勵，樹立寶寶的自信心，在一日活動中多創(chuàng)造機(jī)會讓他能交到好朋友，玩到好玩的等，喜歡上幼兒園。
今天是20**年8月27日，學(xué)校開學(xué)了。女兒也終于從幼兒園走進(jìn)了小學(xué)校門。
最直接的感受就是終于可以省點(diǎn)錢了。要知道，幼兒園一個(gè)學(xué)期5千文，一個(gè)學(xué)年下來就是一萬多，占了我年收入的三分之一，壓力可想而知。工薪階層就是傷不起，所以買車的計(jì)劃也是一而再地往后延期。
最欣慰的當(dāng)然是當(dāng)父母的。雖然不能算是很稱職，但我們一直在努力，餓了給飯吃，病了抓藥治、哭了耐心哄，沒有逼她學(xué)興趣班，很多事情征求她意見，等等等等，盡最大努力給她一個(gè)開心快樂的童年，無憂無慮的成長環(huán)境。就這樣，高度一點(diǎn)點(diǎn)增長，體重一點(diǎn)點(diǎn)增加，沒有生過大病，也沒有發(fā)生過大事情，平平安安，這樣挺好。
今天早上把女兒送到學(xué)校門口，我猶豫了一下，決定讓她自己上教室去。雖然這是人生的重要一步，但是該放手的時(shí)候還是要放手。盡管后面還是放心不下，在擁擠的校門口駐足了許久，直到看不到她的身影為止。
下午4點(diǎn)多，女兒放學(xué)了，可是我一直忙到7點(diǎn)鐘才下班回來，接小孩的任務(wù)只能交給老人去完成了?？墒谴饝?yīng)她的事情還得做到，而且是盡快實(shí)現(xiàn)，這個(gè)也是言傳身教樹立威信的機(jī)會。
8點(diǎn)鐘，帶著她去逛了超市，給女兒買了一盞臺燈，隨著學(xué)習(xí)壓力的增加，臺燈、書桌、書柜等學(xué)習(xí)用品看來必不可少，不過目前只能慢慢添置了。說到學(xué)習(xí)壓力，那不得不考慮營養(yǎng)問題。所以順便買了兩件牛奶，下一步還要重新訂購鮮奶才行。想不到開學(xué)有那么多事情要考慮要準(zhǔn)備，好在周末沒有答應(yīng)朋友去柳州玩。
糧草準(zhǔn)備好了，我可沒有忘記抓她學(xué)習(xí)。剛才，讓女兒做了兩頁的10以內(nèi)加減算法，感覺速度還不慢效果也不錯，這個(gè)有賴于暑假給她報(bào)了手腦速算興趣班。盡管在班里面表現(xiàn)不算很好，我們還是給她繼續(xù)報(bào)了提高班。寫字就差點(diǎn)了，因?yàn)闆]有給她報(bào)學(xué)習(xí)班，感覺女兒寫起來有點(diǎn)吃力，橫不平豎不直，歪歪扭扭，現(xiàn)在還有點(diǎn)厭學(xué)情緒，看來還得慢慢引導(dǎo)才行。暑假興趣班，還讓她學(xué)了游泳，初步掌握了一項(xiàng)求生技能?？磥硪院笠俪鋈?yīng)酬點(diǎn)，多陪女兒學(xué)習(xí)了。
除了課程學(xué)習(xí)外，興趣班方面，我想英語還是不能丟，可以報(bào)口語班，就像老火煲靚湯一樣，繼續(xù)保持她學(xué)習(xí)的興趣。書畫興趣班，我也想給她報(bào)一個(gè)周末班，希望她能寫一手好字，畫一幅好圖。同時(shí)，還要加強(qiáng)她的體育鍛煉，時(shí)不時(shí)帶她出去跑步，游泳教練說她腿部力量太弱。
幼兒園開學(xué)第一天心得體會篇六
第一段：引言（100字）
開工第一天，幼兒園迎來了一年一度的新學(xué)期。作為幼兒教師，我備受期待又充滿了一絲緊張。經(jīng)歷了長假之后的幼兒們是否還記得我，是否還熟悉幼兒園的環(huán)境，這些問題讓我忐忑不安。然而，當(dāng)看到一群稚氣未脫卻又充滿好奇心的臉龐時(shí)，我真切感受到自己工作的重要性和幸福感。
第二段：觀察與接納（300字）
第一天開工，我將目光放在了幼兒們身上，試圖了解他們的變化與需求。有的孩子變得更加自信了，他們和小伙伴們互相打招呼，聚在一起玩耍；有的孩子則對新環(huán)境產(chǎn)生了陌生感，他們緊緊攥著家長的手，不愿融入群體。面對這種情況，我選擇了耐心觀察并逐漸接納。我鼓勵那些比較自信的孩子當(dāng)小老師，引導(dǎo)他們幫助新來的孩子適應(yīng)環(huán)境；而對于那些害羞的孩子，我則給予了更多的關(guān)懷和安撫。通過觀察和接納，我希望每個(gè)孩子都能夠盡快適應(yīng)新的環(huán)境，展開快樂的學(xué)習(xí)之旅。
第三段：激發(fā)興趣與培養(yǎng)能力（300字）
在接納孩子的同時(shí)，我也始終保持著對他們興趣的關(guān)注。每個(gè)孩子都擁有獨(dú)特的興趣愛好和潛在能力，我希望通過發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的特長并培養(yǎng)出色的能力。我觀察到有的孩子對繪畫很感興趣，于是我鼓勵他們參加繪畫比賽并組織繪畫活動；有的孩子對音樂感興趣，我邀請了一位專業(yè)音樂老師來幼兒園為他們進(jìn)行音樂啟蒙教育。通過對孩子興趣的激發(fā)和能力的培養(yǎng)，我希望每個(gè)孩子都能充分發(fā)展自己的潛力，享受學(xué)習(xí)的樂趣。
第四段：搭建家園橋梁（300字）
幼兒園是孩子的第二個(gè)家，家長則是孩子的第一任老師。為了更好地了解孩子，在第一天開工的時(shí)候，我與家長進(jìn)行了面對面的交流。我向家長介紹了幼兒園的情況和教育理念，了解了孩子在假期中的變化情況以及期待我們給予的關(guān)注重點(diǎn)。同時(shí)，我也抓住機(jī)會，收集家長對于幼兒園工作的建議和意見，以便我們在后續(xù)工作中能夠更好地服務(wù)家長和孩子。通過搭建家園橋梁，我們與家長共同努力，為每個(gè)孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第五段：展望與感悟（200字）
在幼兒園第一天開工的時(shí)刻，我感受到了工作的重要性和挑戰(zhàn)。我們所肩負(fù)的責(zé)任不僅僅是給孩子傳授知識，更是要培養(yǎng)他們的興趣愛好、發(fā)展他們的能力、與他們的家庭共同成長。面對這份誠摯的祝福，我將全力以赴，在工作中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，為每個(gè)孩子打開屬于他們的創(chuàng)造之門，為他們的幼兒園生活帶來色彩與幸福。
幼兒園開學(xué)第一天心得體會篇七
第一段：幼兒園的第一天，對于孩子們來說是一個(gè)嶄新的開始。他們迎來了新的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境，充滿了期待和緊張。對于我作為一名幼兒園老師來說，這一天也是特別重要的。在這個(gè)特殊的日子里，我獲得了許多新的體會和感悟。
第二段：初入幼兒園的孩子們多半是三四歲的小寶寶，他們剛剛脫離了家庭的溫暖懷抱，對于陌生的環(huán)境和陌生的人感到害怕和不安。作為幼兒園老師，我需要用耐心和關(guān)懷去安撫孩子們的情緒，幫助他們適應(yīng)新的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)，與孩子們交流時(shí)，溫柔的語調(diào)和鼓勵的話語能夠有效地減輕他們的緊張和不安。我告訴他們，在這里有很多好玩的游戲和美妙的故事等著他們，希望他們放松心情，積極參與。
第三段：和孩子們相處的同時(shí)，我也深刻地體會到身為一名幼兒園老師的責(zé)任重大。在這個(gè)階段，孩子們的身心發(fā)展很快，需要有人引導(dǎo)和教育。作為幼兒園老師，不僅要關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)成果，更要關(guān)注他們的個(gè)性發(fā)展和情感需求。我通過觀察和和孩子們的交流，了解到每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)和需求。有的孩子愛動，需要更多的活動和運(yùn)動，有的孩子愛畫畫，需要提供更多的創(chuàng)作空間和材料。因此，我要根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)和需求，制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃，幫助他們?nèi)姘l(fā)展。
第四段：在幼兒園的第一天，我也深深地意識到家長在教育中的重要性。和家長的良好溝通，對于孩子的教育成果起到至關(guān)重要的作用。我主動與家長溝通孩子在家的習(xí)慣和興趣愛好，以便更好地了解和指導(dǎo)孩子。同時(shí)，我也向家長介紹幼兒園的教學(xué)內(nèi)容和教育理念，希望家長能夠積極配合我在幼兒園教育孩子的工作。在家長會上，我與家長們交流，聽取他們的想法和建議。通過這種積極的互動，我能更好地了解孩子在家庭環(huán)境中的特點(diǎn)，從而更好地為孩子提供有效的教育。
第五段：幼兒園的第一天，讓我體驗(yàn)到了作為一名幼兒園老師的挑戰(zhàn)與樂趣。我意識到幼兒園教育需要有耐心和關(guān)愛，需要重視個(gè)性差異，注重與家長的合作。我深深地愛著自己的工作，因?yàn)槊刻於加袡C(jī)會見證孩子們的成長與進(jìn)步。對于我來說，幼兒園的第一天是一個(gè)新的開始，我會用心去教育每一個(gè)孩子，讓他們在快樂與成長中度過每一天。
總結(jié)：幼兒園的第一天開工體驗(yàn)使我更加明白了作為一名幼兒園老師的責(zé)任和重要性。不僅要關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)成果，更要關(guān)注他們的個(gè)性發(fā)展和情感需求。與家長的良好溝通也是孩子教育中不可或缺的一部分，通過與家長的合作，可以更好地為孩子提供有效的教育。在幼兒園的工作中，我將全心全意地照顧和教育每一個(gè)孩子，讓他們在快樂與成長中度過每一天。
幼兒園開學(xué)第一天心得體會篇八
今天是開學(xué)第一天，轉(zhuǎn)眼間，寒假就過去了，在這個(gè)寒假，我去了xx，xx這兩個(gè)地方。最令我難忘的就是xx了，它實(shí)在是太美了！宛如人間仙境。清晨，媽媽送我去學(xué)校報(bào)到的路上，我看見學(xué)校旁邊的一家小商店里人山人海的，擠滿了學(xué)生和家長，據(jù)我猜測，這些學(xué)生和家長都是來買書皮的，因?yàn)樗麄兛隙ㄖ览蠋熃裉煲l(fā)新書。
到了校門口，我戀戀不舍得跟媽媽說了聲再見。馬上就到上課時(shí)間了，我急忙加快了腳步向教室奔去。一進(jìn)教室，我看見好多同學(xué)都來了，經(jīng)過一個(gè)月的寒假，許多同學(xué)都變了樣。也許是一個(gè)月沒來學(xué)校的原因吧，我差點(diǎn)都不知道自己坐在哪里了，剛剛找好位置坐下，上課鈴就打響了，好險(xiǎn)啊！差一點(diǎn)就完了。
在課堂上，老師給我們頒發(fā)了上學(xué)期的獎狀，我是優(yōu)秀班干，我的好朋友xx是學(xué)習(xí)之星，xx是環(huán)保之星，另外，老師還獎賞我們蓋有大紅色的帶有獎字的作文本子，語文數(shù)學(xué)成績都在90以上獎兩本本子，其余的我忘了，拿獎狀就像拿紅包一樣，怎么拿都不手軟。
開學(xué)第一天真爽?。∧昧艘粋€(gè)獎狀，得了4個(gè)獎本，這個(gè)學(xué)期我要爭取拿到兩個(gè)獎狀，百尺竿頭，更進(jìn)一步嘛！
幼兒園開學(xué)第一天心得體會篇九
開學(xué)第一天，早上出宿舍小區(qū)門的時(shí)候，恰好和保衛(wèi)處的大叔迎上，打了個(gè)招呼，點(diǎn)頭，微笑，感覺很親切，自己好像也有了一整天的好心情。在教學(xué)樓的樓梯口碰到了學(xué)妹，她先認(rèn)出的我，爽朗的笑聲，輕輕的一聲“學(xué)姐好。”問候依舊。
而此時(shí)，回憶中的一個(gè)個(gè)開學(xué)第一天慢慢就爬了出來。從幼兒園到小學(xué)、初中、高中，不一樣的場景，不一樣的心情，不一樣的境遇。
幼兒園的該是最痛苦的了。媽媽就說我小時(shí)候很依賴她，送去幼兒園的那天，死拽著她的衣角硬是不松手，大哭大鬧，最終還是我的糾纏贏得了媽媽的妥協(xié)，她陪我上了幼兒園的第一天，而且這種做法似乎持續(xù)了一個(gè)星期之久，足見當(dāng)時(shí)的我是何其地驚恐，因?yàn)殡x開媽媽而害怕，后來的后來，有了自己的。玩伴，有了許多樂趣，就慢慢結(jié)束了這艱難的融合過程。
告別幼兒園，進(jìn)入小學(xué)，于是又是另一番場景：拉著爸爸的手，穿著嶄新的衣服……至今仍然記得當(dāng)年的行頭：假小子發(fā)型，黑白格子背帶褲，鞋子不記得了。整體上那就是一個(gè)“小帥伙子”??！我或許是興奮的吧。幼兒園是在鄉(xiāng)下讀的，爸爸在鎮(zhèn)上工作，就打算讓我去鎮(zhèn)上讀小學(xué)，一來爸爸在鎮(zhèn)上租了一個(gè)房子，我去哪兒上學(xué)也方便照顧我，而來鎮(zhèn)上的學(xué)校教育會比鄉(xiāng)下要好一些。可是這可把爺爺奶奶心疼壞了，奶奶感情容易流露，走的那天早上哭得稀里嘩啦，爺爺悶著頭不說話。在鄉(xiāng)下時(shí)都是和爺爺奶奶睡覺，奶奶現(xiàn)在一說到以前的事一定會提到：我小時(shí)候睡覺時(shí)，爬到奶奶的耳邊喊爺爺，爬到爺爺?shù)亩吅澳棠?，頑皮得很，卻也讓爺爺奶奶喜歡的不得了。于是，那次的小別來得有點(diǎn)悲傷，雖然說每個(gè)星期六都會下鄉(xiāng)。后來的后來，記憶里最深的便是每次回鄉(xiāng)星期日下午5點(diǎn)多走之前，奶奶都會為我和爸爸弄2碗飯，我小碗，爸爸大碗，飯是用中午燒的紅燒肉的肉湯泡的，特別好吃，特別香！滿滿的愛的味道?。?/p>
以后的幾個(gè)年級，越往上越不拘束了，漸漸地能自己拿著新書包，穿著新衣服去學(xué)校，按高矮排座，一會兒便能和同學(xué)打得火熱，遇到老同學(xué)更是要興奮一番，開學(xué)第一天，校園總是熱鬧的，滿教室的歡笑聲，滿操場的追逐，上課鈴一響，蜂擁而入，桌椅的碰撞，現(xiàn)在回想?yún)s也是那么溫暖。
不管怎樣，換了一個(gè)新環(huán)境，總是會有一種新鮮感的，初中也不例外，還是一些慣例：排座，大掃除，老師同學(xué)的自我介紹，領(lǐng)新本子，領(lǐng)新書……但和小學(xué)相比，長大了，調(diào)皮的也有，不多。而高中的開學(xué)便更多的是有了一種學(xué)習(xí)壓力，尤其是在重點(diǎn)高中，但迎來的軍訓(xùn)卻稍稍沖淡了一絲這樣的不安，也還是會在很短的時(shí)間里找到和自己興趣相同的同學(xué)聊成一片。經(jīng)歷了中考，似乎成熟了許多。
現(xiàn)在，站在大學(xué)的尾巴上回憶過去，心里卻不禁想起了曾經(jīng)教過自己的老師，那一個(gè)個(gè)親切的面孔，有的已經(jīng)模糊，有的依然清晰，心里唯有一句：謝謝你們，親愛的老師！
藍(lán)的天空吧！
幼兒園開學(xué)第一天心得體會篇十
準(zhǔn)備了這么久，茜茜今天正式上幼兒園了，茜茜媽咪心里的五味瓶翻過去又翻過來，早早的就無睡意了，依舊是那樣的作息，凌晨起床，忙著弄茜茜去幼兒園的沙包，或許是對自己要求太高，弄了一個(gè)太大，又弄了一個(gè)，早上都還忙呢！
茜茜這兩天不知道是被蚊子還是蟲子欺負(fù)得，身上好多傷疤疙瘩，晚上也沒有睡好，半夜都叫著媽媽疼，迷迷糊糊得折騰睡醒，早上還鬧鬧得。不過出門的時(shí)候，知道去幼兒園，帶上媽媽給縫制的沙包，墊子，心里美極了，還對著茜茜媽咪說：“這是茜茜媽媽做的，謝謝媽媽，媽媽茜茜喜歡你……”高高興興的跟著爸爸媽媽去幼兒園，嘴巴里還唱著：“爸爸媽媽去上班，我去幼兒園，也不哭也不鬧……”（這是鬼馬小精靈里的歌）
今天去得不早，其實(shí)是茜茜媽咪心里猜想是不是送早了，送孩子都只能送到校大門呢，所以也有些拖拉，不過茜茜媽咪心里覺得挺合適的，這樣給茜茜一個(gè)緩沖的機(jī)會，也給自己一個(gè)理由......
一路上的茜茜很高興，進(jìn)到學(xué)校，一到新生小班片區(qū)，那種離別的氣氛就呈現(xiàn)出來了，全部都拉上了窗簾，有個(gè)爸爸還躲在墻邊窗戶外側(cè)身探望著擔(dān)心孩子呢……也就是即將和茜茜分別整個(gè)白天了，心里沒有滋味。珠珠老師看到茜茜來了，到教室門口迎接我們，當(dāng)然茜茜媽咪知道是不能進(jìn)教室的，這樣會逗小朋友們想爸爸媽媽的。
茜茜很不錯，茜茜媽咪爸爸交代茜茜幾句話后，就把她交給老師了。茜茜媽咪囑咐著珠珠老師記得幫茜茜摸摸藥膏，提醒老師茜茜可能不會午睡，因?yàn)橥劝W癢的緣故……茜茜的表現(xiàn)很好，揮手和爸爸媽媽再見，茜茜媽咪提醒茜茜，茜茜乖乖的哦，爸爸媽媽去上班……茜茜是明白這句話的。
和茜茜爸爸在門口逗留一會，茜茜媽咪是不想走啊，不一會傳來茜茜哭的聲音，茜茜媽咪真想學(xué)著上次子杉媽說的那個(gè)窗戶那偷偷看看，茜茜爸爸提醒，別看了……茜茜媽咪和茜茜爸爸都在猜想，可能有其他小朋友沒有經(jīng)過茜茜的同意搶茜茜的小貼畫了......
幼兒園的提示信息，這是把茜茜送給老師后拍的，這個(gè)牌子上可有重要提示的.！
茜茜爸爸提醒茜茜媽咪該走了，都有第一次的，茜茜哭也正常，想想就這么放心的跟著老師了，不哭反倒不正常，在使勁的安慰茜茜媽咪呢！
茜茜媽咪磨蹭著不舍的走出大樓，茜茜爸爸說什么也沒多聽，茜茜透過透明的窗簾看見爸爸媽媽了，也跟著是嗚嗚的哭，茜茜媽咪真想上前在去告訴茜茜不用哭的，茜茜媽咪相信茜茜，能聽懂媽媽說什么，茜茜會很快就不哭的，但是卻有止步，給茜茜做了個(gè)手勢，具體什么手勢當(dāng)時(shí)也都忘記了！走了幾步后，茜茜媽咪告訴茜茜爸爸，我真想在這里多呆一會，你自己先走吧……要知道走出學(xué)校只有下午才讓進(jìn)門了......回家路上，一口氣吃了4顆薄荷味的口香糖，是想讓自己更清醒些，茜茜爸爸安慰著茜茜媽咪，不多想了，別擔(dān)心了，茜茜媽咪的心里很沒感覺。這種感覺就好象找不到自己了，也很茫然。
下車回家，老公去上班......下午午睡到3點(diǎn)多，午飯也沒吃，根本不餓，那個(gè)時(shí)候就開始打算一會洗個(gè)澡去接茜茜，還沒等洗澡，茜茜爸爸就打電話回家，讓茜茜媽咪過一會就去給茜茜帶玉米……茜茜媽咪心里想著，這茜茜爸爸呀，心里也是擔(dān)心這茜茜的呀，那心里肯定也不亞于茜茜媽咪。上午茜茜媽咪還給茜茜爸爸說，不用來接了，茜茜媽咪想早些去學(xué)校，哪怕還接不到不讓進(jìn)校門......給茜茜買了些好吃的，去kfc給茜茜打包玉米棒，還準(zhǔn)備了份兒童套餐，想著一會送給茜茜一份玩具，和茜茜爸爸到學(xué)校的時(shí)候才5點(diǎn)，離接茜茜還有1個(gè)小時(shí)……時(shí)間漫長呀......一會彥彥媽媽，過一會沈豫媽媽爸爸，認(rèn)識的新生熟人都來了，大家都擔(dān)心著呢，還在說怎么幼兒園也不讓我們這些才來的小朋友們早點(diǎn)接走呀......校門打開那時(shí)，好多媽媽爸爸都開始飛奔起來......
老師給茜茜換了發(fā)型，茜茜媽咪探望了好一會怎么沒見到茜茜，一會茜茜也不顧老師，小朋友，其他叔叔阿姨，就從小縫里鉆到媽媽身邊，心里那個(gè)激動呀，茜茜說媽媽爸爸來接我了……想著帶茜茜在進(jìn)教室看看的，但是好多接孩子的爸爸媽媽們呀，也沒顧上和老師說說話，茜茜開始享用答應(yīng)給她帶的玉米棒了，珠珠老師，亞亞老師，都給茜茜媽咪說，茜茜今天表現(xiàn)不錯，很興奮……聽著老師的表揚(yáng)，茜茜也很開心的哦！問茜茜，要不要在到教室呆一會呀，茜茜說不了，要知道昨天晚上茜茜就沒有睡好的，中午也沒午睡......
上面的照片可以看到小家伙腿上的紅疙瘩了，看著真憐人，前面就是茜茜東方愛嬰的同學(xué)，也是幼兒園本班的同學(xué)，有了一個(gè)伴兩個(gè)小伙伴也有個(gè)照應(yīng)。問茜茜，要去玩一會嗎，最開始說不想，過好久才說好，找個(gè)地方給茜茜換了身衣服，這樣涼快許多，在幼兒園給茜茜準(zhǔn)備了好幾件褲子短袖，想著小女生滑滑梯不方便，可是小家伙們可不管，瞧瞧下面的茜茜。
最開始不愿意在這里玩了，可是茜茜媽咪想茜茜在玩一會，問了好幾次，茜茜也看著好多小朋友玩得好開心，也心動了，嘿嘿，茜茜喜歡這個(gè)幼兒園?。ㄜ畿鐙屵錇槭裁唇ㄗh茜茜放心后在幼兒園玩呢，就是想著孩子們期待著來幼兒園，在幼兒園里找到更多的樂趣也是孩子們樂意來幼兒園的原因，既然這里有吸引他們的地方，那他們就會想著在這里多玩一會，茜茜不排斥這里，就會想著明天我還可以來這里玩哦！所以呀，茜茜媽咪是建議家長們來接新生寶寶們，都盡量的讓孩子們多逗留一會，找找幼兒園里讓孩子們新奇的東西……）最開始怕茜茜爸爸催促著離開呢，還好茜茜爸爸非常配合哦！
這是在最里面的滑梯，上次來參觀的時(shí)候，茜茜也是體驗(yàn)過了，不過小家伙可能忘記了，在茜茜媽咪的建議下，茜茜到了這邊可是開心得不得了，就這高高的滑梯，滑了一次又一次，更開心的是，一起滑的可都是些小哥哥小姐姐呀，每次一滑下來，茜茜就會特別開心，高興的蹦了又蹦......
半個(gè)小時(shí)后開始清園了，和茜茜商量一下，最后一次我們離開哦，好，小家伙，豎著手指頭，還一次。其實(shí)小寶貝早就聽見旁邊的阿姨叔叔說要清園的事了，所以很配合的離開，出校門的時(shí)候大聲對叔叔揮手再見，茜茜寶貝今天的表現(xiàn)很是不錯哦！
回到家，茜茜外公外婆可是無聊夠了，過后都對茜茜媽咪說，茜茜今天回家很開心呀！晚飯后，茜茜媽咪也想和茜茜多親熱呢，就不讓外婆幫茜茜洗澡了……今天茜茜要早睡，明天還去幼兒園，相信茜茜會表現(xiàn)很棒的，對茜茜有信心。答應(yīng)茜茜，明天讓茜茜帶著巧虎包包去幼兒園，現(xiàn)在去收拾好......
幼兒園開學(xué)第一天心得體會篇十一
初入幼兒園，對于每個(gè)孩子來說都是一種全新的經(jīng)歷。對于我來說，剛開始上幼兒園的第一天也是一次既期待又緊張的經(jīng)歷。在這個(gè)特殊的日子里，我體會到了新的環(huán)境、新的朋友以及新的學(xué)習(xí)方式。以下是我對于幼兒園第一天的心得體會。
首先，我感受到了新的環(huán)境。幼兒園是一個(gè)充滿著各種顏色、聲音和游戲的地方。我步入幼兒園的大門時(shí)，眼前的景象讓我眼花繚亂。彩虹色的墻壁、五彩斑斕的玩具以及房間里彌漫的歡聲笑語，都給我留下了深刻的印象。此外，幼兒園里還有一個(gè)巨大的操場，上面有一些玩具和游樂設(shè)施。我迫不及待地跑向操場，和新朋友一起玩耍。這個(gè)新的環(huán)境給我?guī)砹藷o盡的樂趣和探索的機(jī)會。
其次，我結(jié)識了新朋友。在幼兒園的第一天，我遇到了許多和我一樣的小朋友。我們在一起分享著快樂和困難。他們通過微笑和友好的姿態(tài)來歡迎我，讓我感到溫暖和舒適。我們在一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起探索未知世界。雖然有時(shí)候會有爭吵和不合，但我漸漸學(xué)會了尊重別人的意見和感受。我們互相扶持，一起成長，這讓我覺得生活在幼兒園里充滿了無限可能。
第三，我接觸到了全新的學(xué)習(xí)方式。在幼兒園里，老師們通過游戲和各種有趣的活動來教授我們知識。這種學(xué)習(xí)方式讓我感到非常新鮮和有趣。我學(xué)會了通過觀察、嘗試和實(shí)踐來獲取知識。比如，老師會用游戲和玩具教我們認(rèn)識顏色、形狀、數(shù)字等等。同時(shí)，老師還會帶我們?nèi)ブ参飯@、博物館等地參觀，讓我們親眼見識自然和文化的美妙。這種學(xué)習(xí)方式讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，讓我對學(xué)習(xí)充滿了激情。
第四，我學(xué)會了獨(dú)立和自理能力。在幼兒園里，每天都有一些日常的生活習(xí)慣需要我們自己完成，比如穿脫衣服、洗手、整理書包等等。這些看似簡單的動作對于剛?cè)雽W(xué)的我來說是一種挑戰(zhàn)。但是，在老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，我慢慢學(xué)會了這些技能。我可以自己穿鞋子、吃飯、洗臉等等。這種獨(dú)立和自理能力讓我更加自信和獨(dú)立，也使我對生活充滿了動力和勇氣。
最后，我體會到了愛和關(guān)懷。幼兒園里的老師們是我們的好朋友，他們是我們的知識導(dǎo)師和生活引導(dǎo)者。他們耐心地解答我們的問題，關(guān)心和照顧我們的成長。有時(shí)候，我會哭泣和想家，但老師們總是會給予我溫暖和安撫。在幼兒園里，我感受到了被關(guān)注和被愛的重要性，這讓我覺得幸福和快樂。
總結(jié)起來，初入幼兒園的第一天對我來說是一次特別的經(jīng)歷。通過與新的環(huán)境、新的朋友以及新的學(xué)習(xí)方式的接觸，我收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和成長。我學(xué)會了適應(yīng)和融入新的環(huán)境，結(jié)交了新的朋友，接受了全新的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)了獨(dú)立和自理的能力，并感受到了愛和關(guān)懷。這些體會將伴隨著我在幼兒園度過的美好時(shí)光，并對我的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
幼兒園開學(xué)第一天心得體會篇十二
第一天上幼兒園，是每個(gè)孩子和家長共同面臨的大事。對于孩子們來說，幼兒園是他們走進(jìn)社會的第一步，是他們離開家庭環(huán)境，進(jìn)入一個(gè)全新的世界。而對于家長們來說，送孩子去幼兒園意味著更多的獨(dú)立和成長。在這個(gè)特殊的日子里，我有著太多太多的心得和感悟。
第一，適應(yīng)環(huán)境是一種能力。孩子們在幼兒園里面，置身于一個(gè)全新的環(huán)境和陌生的伙伴當(dāng)中，他們需要學(xué)會適應(yīng)。當(dāng)我看到孩子們紛紛抱著爸爸媽媽的大腿不肯離開的時(shí)候，我明白適應(yīng)環(huán)境對于他們來說，并不是件容易的事情。但是，通過老師們的耐心引導(dǎo)和同伴的積極互動，孩子們很快融入了幼兒園的大家庭。我意識到，適應(yīng)環(huán)境并不是天生的本領(lǐng)，而是需要在實(shí)際的生活中去鍛煉和培養(yǎng)的能力。
第二，自理能力是一種素質(zhì)。上幼兒園后，孩子們需要學(xué)會更多的自理技能，比如穿脫衣服、洗手、整理書包等等。我看到孩子們在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一項(xiàng)自理技能，雖然有時(shí)候會有困難，但他們都不輕言放棄，堅(jiān)持著去嘗試。通過自己的努力，他們逐漸掌握了自理能力。我深深地明白，自理能力不僅僅是為了學(xué)會一種技能，更是為了培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立思考和解決問題的能力。
第三，團(tuán)隊(duì)合作是一種品質(zhì)。在幼兒園里，孩子們經(jīng)常需要進(jìn)行各種合作活動，比如集體游戲、合唱等等。在這些活動中，孩子們要學(xué)會互相合作、互相幫助，共同完成一個(gè)任務(wù)。我看到孩子們之間形成了默契的配合和團(tuán)結(jié)的精神，他們會互相鼓勵、互相支持，始終不放棄。通過這樣的活動，他們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的品質(zhì)，學(xué)會了與他人和諧相處。
第四，情感的交流是一種藝術(shù)。在幼兒園里，孩子們學(xué)會表達(dá)自己的情感，學(xué)會傾聽他人的情感。我看到孩子們會主動與老師分享自己的想法和感受，他們也會在伙伴面前表達(dá)自己的喜怒哀樂。在這個(gè)過程中，他們學(xué)會了傾聽和理解，學(xué)會了用心去體味他人的情感。我明白到，情感的交流是一種藝術(shù)，需要細(xì)細(xì)的品味，用心的互動。
第五，每一天都是新的開始。上幼兒園的第一天，孩子們邁出了自己的第一步；然而，這只是一個(gè)開始。幼兒園生活中的每一天，每一次經(jīng)歷都充滿新鮮感和挑戰(zhàn)。我相信，隨著時(shí)間的推移，孩子們會越來越獨(dú)立自信，他們會展示出自己無限的潛力和才華。
上幼兒園第一天的心得體會就是這樣，適應(yīng)環(huán)境、自理能力、團(tuán)隊(duì)合作、情感交流、每一天新的開始。這些都是孩子們在成長過程中需要培養(yǎng)和鍛煉的素質(zhì)。而作為家長，我們更應(yīng)該給予他們足夠的關(guān)愛和支持，讓他們健康快樂地成長。上幼兒園的第一天，是孩子和家長共同的里程碑，也是彼此的新起點(diǎn)。我相信，幼兒園的生活將會給孩子們帶來更多的歡笑和成長！
幼兒園開學(xué)第一天心得體會篇十三
1.熱情接待幼兒、家長，分發(fā)胸卡，初步熟悉幼兒姓名、標(biāo)記。
2.邀請家長帶領(lǐng)幼兒熟悉班級環(huán)境，認(rèn)識標(biāo)記。
提供桌面玩具串珠、拼圖、圖形找家、彩棋占格等 ，讓幼兒分組自選玩具。
出示花園寶寶木偶，請寶寶和花園寶寶親親、抱抱、頂頂牛后，媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動：大家/好—/我叫/依古比古/大家一起說：歡迎/你—/歡迎/你—，依次請寶寶介紹自己的名字。
學(xué)習(xí)排隊(duì)洗手，擦自己的小毛巾，按標(biāo)記取小茶杯。
一.音樂游戲——泡泡糖
過程：家長和幼兒面對面坐在椅子上，在音樂中家長和孩子學(xué)著泡泡糖貼鼻子、貼手臂、貼耳朵。
二.手工——快樂變臉
材料：鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。
過程：先請家長把兩張長方形紙按自己和孩子的臉型剪好，然后找到合適位置挖空眼睛、嘴巴，再和孩子選擇喜歡的材料裝飾。等全部裝飾好，玩“化妝舞會”的游戲，在音樂中跳跳、動動，音樂結(jié)束找爸爸媽媽，找對的孩子給予獎勵。
三.體育游戲——大肚子爸爸(媽媽)
材料：大袋子、球、籃子
過程：我們的大肚子爸爸(媽媽)就把筐當(dāng)作自己的大肚子，帶著孩子從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，然后孩子們撿起球往爸爸(媽媽)的大肚子里扔，比一比誰投中的又快又多又準(zhǔn)!
四.智力游戲——層層壘高
材料：長方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個(gè)。
玩法：每次游戲可請四對家庭參加。家長與孩子在起點(diǎn)手持籃子準(zhǔn)備。游戲開始后，每對家庭跑到場地內(nèi)將散落在場內(nèi)的長方體積木、圓柱體積木各揀五塊后，跑到終點(diǎn)將兩種積木依次循環(huán)搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的家庭獲勝。
五.體育游戲——噼里啪啦
材料：氣球、繩子
過程：爸爸(媽媽)吹好氣球(不大不小)，綁在自己的小腿上，然后背起孩子踩別人的`氣球，誰的氣球保留到最后就算贏。
結(jié)束活動：
與幼兒互道再見，和家長做簡短交流，鼓勵幼兒明天一定要高高興興上幼兒園。
幼兒園開學(xué)第一天心得體會篇十四
作為一名幼師專業(yè)的本科生，在經(jīng)過了一段時(shí)間的專業(yè)理論學(xué)習(xí)后，終于迎來了向幼兒園進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)的機(jī)會。今天是我第一天進(jìn)入幼兒園見習(xí)，在這一天里，我不僅充分感受了幼兒園氛圍的獨(dú)特性，也深度認(rèn)知了教育實(shí)踐過程中需要的耐心和責(zé)任。
第二段：實(shí)踐經(jīng)歷
在進(jìn)入幼兒園時(shí)，導(dǎo)師迎接了我，并向我介紹了幼兒園的各項(xiàng)設(shè)施及規(guī)章制度，并安排了相關(guān)的工作任務(wù)。我被分配到了一所大班，在第一堂課中，我發(fā)現(xiàn)孩子們都很活潑好動，非常喜歡玩耍，但同時(shí)也很調(diào)皮。在閱讀繪本的課程中，我觀察到有一些孩子不愿意合作，開始獨(dú)立做自己的事情。我試著去引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀故事，讓他們開始變得配合了起來。另外，我也注意到老師和助教的教學(xué)技巧非常高妙，他們能夠與孩子們?nèi)跒橐惑w，不僅在教學(xué)上能夠更好的溝通，同時(shí)，在孩子日常生活上也能夠有更加親密的交流。
第三段：心得感悟
通過今天的見習(xí)，我認(rèn)識到了教育教學(xué)過程中需要耐心和責(zé)任心，并且需要積極的與孩子互動。只有與孩子形成良好的共鳴關(guān)系，并能夠與他們良好的溝通，才能在教育中有效的傳達(dá)知識。在以后的實(shí)踐過程中，我將積極的去踐行這些特點(diǎn)，不斷提高自身的教育教學(xué)技能。
第四段：建議改進(jìn)
在今天的見習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些教學(xué)上存在的一些問題，例如有一些孩子備注讀書時(shí)沒有十分集中注意力，以及有一些孩子在課堂上與小伙伴交流。因此，我認(rèn)為可以嘗試?yán)靡恍┛萍际侄?，例如互動課件，可以吸引孩子們更好地參與到課堂學(xué)習(xí)中，并且通過提供類似角色扮演的教學(xué)方法，可以有效地激發(fā)孩子的創(chuàng)新思維并提高想象力。
第五段：總結(jié)
在一天的實(shí)踐見習(xí)后，我認(rèn)為教育實(shí)踐過程需要我們始終積極的面對困難和挑戰(zhàn)，并以虛心的心態(tài)去學(xué)習(xí)，不斷探索和實(shí)踐。將艱辛與收獲交織在一起，在這個(gè)過程中，我們不僅能夠掌握更多的教育教學(xué)技巧，而且還能夠更深刻的認(rèn)知到教育的意義和價(jià)值，并以此去更好的塑造未來的其他幼兒。
幼兒園開學(xué)第一天心得體會篇十五
1、上課盼下課，上學(xué)盼放假，放假盼開學(xué)，我的目標(biāo)一直都很執(zhí)著。
2、背上快樂的書包，帶上飽滿的微笑，打點(diǎn)自信的精神，走進(jìn)美麗的校園，聆聽清脆的鈴聲，結(jié)識可愛的朋友，開始知識的攀登。
3、明天開學(xué)了，我天作業(yè)沒沾怎么辦。
4、全國即將上演一部、名為開學(xué)的災(zāi)難片。
5、離開學(xué)近一天，我就越早見到你一天。
6、聰明伶俐，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事，但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則，但有時(shí)缺乏變通。
7、對于我來說，不是情人節(jié)，而是學(xué)校開學(xué)的子，
8、下一次的開學(xué)典禮，不知道是在幾年后了?
9、暑假過去了，坑爹的學(xué)校我又回來了。
10、我夢到開學(xué)了，丫丫的什么時(shí)候開學(xué)啊
11、每當(dāng)開學(xué)都會說同樣一句話“這學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)”。
12、神吶~開學(xué)賜我一個(gè)長得超帥的同桌吧!
13、沒等書包把我壓死，想著開學(xué)就已經(jīng)想死了。
14、據(jù)說不想開學(xué)的孩子都是好孩子，這證明他們在校沒有對象
15、開學(xué)第一件事就是在布滿灰塵的課桌上用手指寫上某個(gè)人的名字，會心一笑，然后擦掉。
16、刻苦學(xué)習(xí)，勤奮上進(jìn)，新學(xué)期到了，一定要取得更好的成績，加油哦。
17、我希望在開學(xué)的時(shí)候你沖過來緊緊的抱住我，然后告訴我，你想我了，很想很想。
18、到底是誰發(fā)明了學(xué)校，老紙要剁了他喂豬!
19、在開學(xué)前一天晚上，我國用電量急速上升
20、開學(xué)倒計(jì)時(shí)，抓緊時(shí)間可勁玩，到學(xué)校盡情補(bǔ)覺。
幼兒園開學(xué)第一天心得體會篇十六
第一段：
進(jìn)幼兒園的第一天，對于孩子和家長來說都是一次重要的里程碑。作為孩子成長的重要階段之一，幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)，交友和成長的地方。正因?yàn)槿绱?，我對孩子進(jìn)幼兒園的第一天充滿了期待和激動。
第二段：
進(jìn)入幼兒園的大門，我被寬敞明亮的教室、五彩繽紛的玩具和孩子們歡快的笑聲所吸引。孩子們正在認(rèn)真地聽老師講故事，或者坐在小椅子上畫畫、玩模型。周圍彌漫著一種和諧而活力的氛圍，我感到非常安心。孩子們認(rèn)真專注的態(tài)度和老師們關(guān)愛呵護(hù)的態(tài)度讓我對幼兒園充滿了信心。
第三段：
孩子的第一天并不一定順利，很可能會有些適應(yīng)困難和害羞。和其他孩子一樣，我的孩子也曾經(jīng)不愿離開我，甚至哭個(gè)不停。看到孩子的這一反應(yīng)，我感到心疼又無奈。但我明白，作為家長，不能把這種情緒傳遞給孩子，因?yàn)檫@是他們成長的必經(jīng)階段。我用輕柔而堅(jiān)定的語氣對孩子說：“媽媽一會兒就來接你，你要勇敢一點(diǎn)。在幼兒園里，你會遇到很多新朋友，有很多好玩的活動。相信自己，你一定可以度過快樂的一天?！蓖ㄟ^耐心的安撫和鼓勵，我逐漸看到孩子臉上的不安情緒減少，眼睛里流露出了好奇和期待。
第四段：
幼兒園的第一天，孩子和家長都面臨了許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)會。作為家長，我要學(xué)會放手，相信孩子的能力和獨(dú)立性。由于工作的原因，我只能在孩子上學(xué)前陪他，但我保證會盡最大的努力參與到孩子的學(xué)習(xí)和成長中。在家，我會和孩子一起復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，讀繪本，唱兒歌，與他分享自己的成就和快樂。這樣，不僅可以加強(qiáng)與孩子的親子關(guān)系，也能夠促進(jìn)他對學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
第五段：
我的孩子已經(jīng)進(jìn)入幼兒園幾個(gè)月了，我可以看到她在這個(gè)過程中變得更加獨(dú)立和自信。幼兒園為孩子們提供了一個(gè)相對自由和寬松的環(huán)境，讓他們可以更好地發(fā)展自己的個(gè)性和才能。孩子們通過和其他孩子的互動，不斷學(xué)習(xí)與合作，提高了自己的溝通和社交能力。我相信，幼兒園的教育對于孩子的成長來說是至關(guān)重要的，而我們作為家長，應(yīng)該不斷支持和鼓勵他們，在成長的道路上陪伴他們一起成長。
進(jìn)幼兒園的第一天，對于孩子和家長來說，都是一個(gè)新的開始。雖然可能會有適應(yīng)的困難和不安，但是通過我們的理解和鼓勵，孩子們會慢慢適應(yīng)并享受這段美好的旅程。作為家長，我們應(yīng)該相信孩子的能力，同時(shí)給予他們適當(dāng)?shù)闹С趾团惆?，幫助他們在幼兒園的學(xué)習(xí)和成長中邁出堅(jiān)定而自信的步伐。
幼兒園開學(xué)第一天心得體會篇十七
上幼兒園的第一天，我滿懷好奇與期待地來到了這個(gè)陌生的環(huán)境。盡管之前聽媽媽說過許多關(guān)于幼兒園的事情，但我仍然感覺有些不安。當(dāng)我進(jìn)入幼兒園的大門，聽到一片陌生的聲音時(shí)，緊張的情緒開始悄悄升起。這種緊張并不是害怕，而是對未知環(huán)境的一種好奇。我堅(jiān)定著自己的步伐，進(jìn)入幼兒園的大廳。
第二段：溫暖與期待交織的感受
幼兒園里的老師們都笑容滿面地站在大門口，迎接著我們的到來。他們給我一個(gè)個(gè)擁抱，溫暖而親切。我感到一種被接納、被關(guān)心的感覺，這讓我覺得幼兒園是一個(gè)充滿愛和溫暖的地方。我看到許多新朋友都在和父母道別了，他們眼中透露出期待和興奮的光芒，這讓我更加期待幼兒園的生活。
第三段：逐漸適應(yīng)和融入的過程
上幼兒園的第一天，我們進(jìn)行了許多有趣的活動，這使得我不再感覺緊張和孤單。我們跳著歡快的舞蹈，唱著可愛的兒歌，還一起圍成圈子做游戲。幼兒園的老師們總是耐心地引導(dǎo)我們，給予我們鼓勵和表揚(yáng)。在這個(gè)過程中，我不僅收獲到了快樂，還逐漸適應(yīng)并融入了這個(gè)新的集體。我找到了我的小伙伴們，和他們一起探索、學(xué)習(xí)和玩耍。我發(fā)現(xiàn)，幼兒園不僅有豐富多彩的活動，還有許多可愛的小動物和花草，這讓我感受到了大自然的美好。
第四段：培養(yǎng)自理能力和獨(dú)立性的重要性
在幼兒園的生活中，我不僅可以學(xué)習(xí)知識，還可以培養(yǎng)自己的自理能力和獨(dú)立性。我學(xué)會了穿脫衣物，整理書包和玩具，自己上廁所等。每一天的自我管理讓我變得更加自信和獨(dú)立。在幼兒園里，老師們鼓勵我們自己嘗試，雖然有時(shí)候會失敗，但他們總是耐心地指導(dǎo)我們重來，這讓我感到很溫暖和安心。
第五段：與老師和小伙伴們的互動成長
上幼兒園的第一天讓我認(rèn)識了很多新朋友，也認(rèn)識了一群讓我羨慕的老師。在與他們的互動中，我學(xué)到了很多知識，也認(rèn)識了很多新事物。幼兒園里的老師們?yōu)槲覀儼才帕嗽S多樂趣的學(xué)習(xí)活動，比如動手制作、繪畫、數(shù)學(xué)游戲等。在這個(gè)過程中，我學(xué)會了分享、合作和尊重他人。幼兒園的大家庭讓我感到溫馨和幸福，每一天都是充滿了成長和驚喜的。
總結(jié)：
上幼兒園的第一天，我從緊張到溫暖與期待，再到逐漸適應(yīng)和融入。在幼兒園里，我掌握了自理技能，培養(yǎng)了獨(dú)立性，并與老師和小伙伴們互動成長。幼兒園的生活充滿了歡樂和挑戰(zhàn)，我期待著每一天的精彩。我相信，幼兒園將會是我成長的樂園，我會在這里度過屬于我自己的美好時(shí)光。
幼兒園開學(xué)第一天心得體會篇十八
在幼兒園的第一天，我邁入了一個(gè)全新的環(huán)境。剛走進(jìn)幼兒園的大門，我就感受到了一種濃厚的孩子氣息。校園布滿了多彩的拼圖、卡通畫和手工制作的裝飾品，這些都是老師和家長們精心打造的，用來給孩子們創(chuàng)造一個(gè)輕松、溫馨的學(xué)習(xí)空間。幼兒園的樓上樓下都有活動室和教室，里面擺滿了玩具、書籍、和教具，給孩子們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。這一切都給我留下了深刻的印象，讓我對幼兒園這個(gè)新的環(huán)境充滿了期待和好奇。
第二段：適應(yīng)新生活
在幼兒園的第一天，我和其他小朋友一起坐在教室里聽老師講故事。老師講得生動有趣，用手勢和表情配合得恰到好處，讓我感到非常開心。雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，但是在與小朋友一起玩耍的過程中，我漸漸地放松下來。在幼兒園，我們能夠自由選擇自己喜歡的玩具，還能和小伙伴們一起進(jìn)行各種活動。我很快就融入了這個(gè)新的集體，逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。
第三段：學(xué)習(xí)新知識
幼兒園的老師們非常有耐心和愛心。在幼兒園的第一天，他們給我們講解了很多新知識。我們學(xué)習(xí)了數(shù)字和字母，通過游戲和練習(xí)來鞏固記憶和理解。老師還教我們畫畫、唱歌、跳舞，讓我們感受到學(xué)習(xí)的樂趣。在幼兒園，不僅僅是學(xué)習(xí)知識，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和社交技能。老師們用簡單的指導(dǎo)和鼓勵，讓我們在游戲和活動中逐漸成長。
第四段：結(jié)交新朋友
幼兒園是一個(gè)結(jié)交新朋友的好地方。在幼兒園的第一天，我遇到了很多乖巧可愛的小伙伴。我們一起吃飯、玩耍、學(xué)習(xí)，成了無話不談的好朋友。有時(shí)候我們一起合作做手工，有時(shí)候一起玩游戲，大家互幫互助，共同進(jìn)步。在幼兒園，我們的友誼得到了加深，我們通過相互交流和分享，共同成長。
第五段：家園合作
幼兒園的第一天，我的媽媽陪我一起來了。她和我一起參觀了幼兒園，還跟老師們交流了我在家的習(xí)慣和特點(diǎn)。幼兒園與家庭密切合作，與家長們保持良好的溝通，促進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)和成長。在幼兒園，我感受到了家園的溫暖和關(guān)愛，這讓我更加放心和愉快地度過了第一天。
總結(jié)：
幼兒園的第一天，對于我來說是一個(gè)全新的開始。我創(chuàng)造了新的環(huán)境，適應(yīng)了新的生活，學(xué)習(xí)了新的知識，結(jié)交了新的朋友，同時(shí)也感受到了家園的合作和支持。這一天給我留下了美好的回憶，也讓我期待著在幼兒園的未來的日子里，能夠收獲更多的快樂和成長。
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