感悟是人們在生活、學習、工作中對所見所聞所感的思考和領悟,是對生活經(jīng)歷的一種總結和概括。每一次感悟都會給我們帶來新的啟示和提醒,讓我們更加深刻地認識自己和世界。在寫作中可以結合一些真實的案例或故事,使感悟更加生動有趣。在以下的感悟文章中,你或許能找到你所需要的一些答案和啟示。
大學生個人成長的體會和感悟篇一
尊敬的黨組織:
在2021年喜迎建黨100周年華誕之際,很榮幸能夠有此機會向黨遞交我的入黨申請書,我志愿加入共產(chǎn)黨,我希望在這個“大家庭”能夠貢獻出自己的一份力量。
自懂事開始,我們就多多少少有聽過關于黨的知識,我也深入了解了關于黨的許多知識,共產(chǎn)黨是在1921年7月成立的,所以到2021年7月1日是黨成立一百周年紀念日,從建黨最初的十幾人發(fā)展到現(xiàn)在近億黨員群體,可見黨是深受廣大人民群眾的愛戴和支持的,我還了解到黨的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,還是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,她代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)決定了一切從人民的利益出發(fā),全心全意為人民服務是黨的唯一宗旨。黨的階級性和先進性,決定我們黨必須為工人階級和人民群眾謀利益。無產(chǎn)階級革命就是要消滅一切剝削制度和產(chǎn)生剝削的根源,解放全人類。作為工人階級先鋒隊的中國共產(chǎn)黨從它誕生之日起,就是中國各族人民的忠實代表,就把全心全意為人民服務看作是根本宗旨。黨在任何時候都把群眾利益放在第一位,在工作中實行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,堅持不懈地反對腐敗,加強黨風建設和廉政建設。黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表"重要思想、科學發(fā)展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想為行動指南。
在和平與發(fā)展為主題的21世紀里,黨也在發(fā)展和進步,回望黨的100年奮斗史,歡笑與淚水齊飛,拼搏與創(chuàng)新共存。無論是在革命戰(zhàn)爭的時期,還是在建設發(fā)展的時期,中國共產(chǎn)黨始終在奮斗中前進。紅軍長征勝利、抗日戰(zhàn)爭勝利、新中國成立、改革開放、嫦娥飛天、北斗系統(tǒng)……一個個成就與輝煌,都是中國共產(chǎn)黨人不懈努力的奮斗成果。如今進入新時代,中國共產(chǎn)黨人的奮斗仍未止步。脫貧攻堅、全面小康、新型冠狀病毒肺炎疫情防控、防范化解重大風險、污染防治、生態(tài)文明建設……這一場場的戰(zhàn)役,仍需中國共產(chǎn)黨全員以求真務實、開拓創(chuàng)新的探索精神,帶領全中國人民一道,披荊斬棘、乘風破浪。
我一直耳濡目染了身邊的人們對黨的執(zhí)著追求,我一直深深敬佩英雄模范人物能在平凡的崗位上做出青史留名世人稱頌的先進事跡,這使我從小就樹立了一定要加入中國共產(chǎn)黨的遠大志向,我也一直在為這個志向付出行動,并且?guī)е@個心愿一直努力到了今天,我對黨的熱愛之情更是有增無減。我堅信“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”這一真理,黨的光輝形象更是牢牢地鐫刻在我的心中,鼓舞著我勇敢前進。
即將到來的2021年注定是不平凡的一年,從2021年1月1日起,《中華人民共和國民法典》正式實施,這是新中國成立七十多年以來第一部以“法典”命名的法律,是新時代中國社會主義法治建設的重大成果。民法典是法律體系中條文最多、內(nèi)容最全、體量最大、編章結構最復雜的一部法律,它被譽為“社會生活的百科全書”,對于這部民法典,我們要學習好實施好。2021年也是“十四五”規(guī)劃開局的第一年,“十四五”時期是實現(xiàn)第一個百年奮斗目標之后,向第二個百年奮斗目標進軍的第一個五年計劃,所以要做好十四五時期經(jīng)濟社會發(fā)展的各項規(guī)劃工作。到2021年7月1日,中國共產(chǎn)黨也將迎來建黨100周年紀念日,這100年的歷史,是不懈奮斗、開拓進取的100年,是全黨與人民同呼吸、共命運的100年,是自身能力不斷提高,各項制度不斷完善的100年,是春華秋實、成績斐然的100年?;仡欉^去,我們豪情滿懷!展望未來,我們砥礪前行。
所以我決心用自己的實際行動在“十四五”開啟之年認真接受黨對我的檢驗,我鄭重的向黨承諾,我一定積極主動做好自己的工作,努力學習科學文化知識和黨的先進理論,不斷增強自己的思想覺悟,我還要嚴格地用共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,做到全心全意為人民服務。為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
我深知按照黨章黨規(guī)的要求,自己距離成為真正的共產(chǎn)黨員的差距還是很大,我還存在著許多缺點與不足,雖然我學習了相關的知識,但是在分析問題上還是存在著明顯的不足??紤]問題時也不夠全面周到,不過我會努力去改正。希望黨組織從嚴要求,以使我更快進步,爭取早日在思想上入黨,進而在組織上入黨。如果組織批準我的申請,我一定會戒驕戒躁,繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己。今天,我雖然向黨組織遞交了入黨申請書,但我愿意接受黨組織的長期考驗。
此致
敬禮!
申請人:__
申請時間:2021年__月__日
大學生個人成長的體會和感悟篇二
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
每年的七月份,我總會想起江南的一處風景,這是一個如詩如畫的地方。在南湖的一葉小船上,承載著中國發(fā)展的使命,誰也不知道從這一刻開始,中國歷史翻開了嶄新的一頁,那就是中國共產(chǎn)黨誕生了。
作為一個大學生,學習的不僅僅是知識和技術,還應該讓自己的思想一直被教育著,我認識到了中國共產(chǎn)黨是這樣一個政黨,從她誕生的那一刻起,她就是中國工人階級的先鋒隊,并且擔起了中國民族偉大復興的歷史使命,讓人民過上和平幸福的生活?;仨h的歷程,這是一條艱辛、坎坷不平的道路,多少先輩為了中國的未來,拋頭顱灑熱血。想起紅軍的兩萬五千里的長征,趟雪地,過草原,在那樣的極端環(huán)境中,硬生生走出了光明大道;十五歲的里胡蘭,面對敵人的屠刀,毅然喊出:“怕死就不當共產(chǎn)黨員!”還有葉挺,即使身在監(jiān)獄,面對敵人的百般誘惑,卻仍說出:“人的身軀怎么能從狗洞中爬出!”
中國共產(chǎn)黨就是這樣的一個政黨,在長期奮斗的過程中,始終不忘記初心,教育和號召黨員和干部,對人民、對國家和對民族的忠誠職責,就是這樣無私無畏的精神,我祖國建功立業(yè),也因此獲得了人民的擁護和信賴。沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國,這句在我很小的時候就刻在了腦海里,家里的長輩時常對我說,是共產(chǎn)黨帶領中國人民走向強大,我們今天的幸福生活都是黨帶來的。建黨一百周年到來,黨的事業(yè)依舊欣欣向榮,同時我也為黨能夠繼續(xù)保持活力而感到自豪,中華民族燃燒了整整一個世紀的復興之夢,終于獲得了堅實的基礎。
在學習了這多以后,我終于認識到自己與黨的差距,思想沒有跟上黨的步伐,但我不會覺得氣餒,相反,既然看到了自己的不足,那就應該以此為奮斗目標,我需要加入黨這個大家庭,時刻以黨員的標準要求自己,提高思想素質(zhì),不斷進步,向黨靠攏!
回想起習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會發(fā)表的重要講話,把“不忘初心、牢記使命”作為黨的建設重點,堅持主題教育的學習形式,通過各種方式來加強理論學習,學習是持之以恒的事情,從來都不是一陣風,要想學有所成,就必須讓自己時刻保持學習狀態(tài),不能有驕傲自滿。我們不僅要學習過去的歷史,也要依靠歷史去學習未來。當然,我為自己是一名大學生而感到自豪,因為是通過獨木橋的幸運兒,這也是我奮斗十幾年的學習成果。在高三時期,我就想加入中國共產(chǎn)黨,可惜年齡上沒有達到要求,如今我已經(jīng)是成年人,同時也是大學生,為了讓自己變得更加優(yōu)秀,所以我在第一時間向黨組織遞交我的入黨申請書。
作為一名團員,同時也是黨的先鋒隊的一員,我時刻嚴格要求自己,并且用實際行動來證明團員的價值。隨著我的年齡和文化知識的增長,我對黨的認識也越來越深,小時候內(nèi)心想要加入黨的種子,如今已經(jīng)生根發(fā)芽。升入大學以后,不論是學習環(huán)境、思想、文化知識還是工作,這都是我人的新起點,因此我對自己的要求更加高,為了盡早加入黨組織,我做出了以下的計劃:
在平時的日常生活中,和同學相處融洽,時刻與同學保持良好的關系,對于有困難的同學,我會積極熱心的幫助他們,同時也要讓自己發(fā)揚黨員的優(yōu)良傳統(tǒng),將樸素、節(jié)儉作為我的生活標準。
思想上要不斷學習有關黨的理論知識,研究黨的理論內(nèi)涵,時刻和黨中央保持一致,不然自己的思想落后,爭取讓自己的思想先入黨。
文化上,我一直堅持學習,不落下每一門課程,對待學習的態(tài)度也是一絲不茍,遇到不會的難題,多向身邊優(yōu)秀同學和老師請教。
在工作上,多參與學校的黨課教育,同時也要參與到黨團之家的工作中去,即使我現(xiàn)在還是一名學生,但通過接觸學校黨團的工作,使我對黨的工作有了一個初步的認知,為以后進黨做好準備。
我將努力做到以上的試點,隨時向身邊的同學看齊,向優(yōu)秀的黨員前輩看齊,始終以黨員的標準來衡量自己。
如今馬上就要迎來建黨一百周年,七一建黨節(jié)是多么耀眼的節(jié)日,它照亮了中國前進的道路,在黨的領導下,中國會變得越來越強大,越來越富饒。在這里想起了外交部的一句話,現(xiàn)在的中國早已不是一百年前的中國,這個年代也是不任人宰割的年代,我們在祖國強大的羽翼下健康成長,所以我們作為當代大學生,也應該承擔起時代發(fā)展的擔子。
如果一個人沒有追求,沒有理想,沒有信念,那么這個人便會碌碌無為,在人生的道路上迷失自我,在人生的航線上喪失航標。實現(xiàn)自己的個人價值,就應該以社會價值作為衡量標準,新世紀的青年,我們又責任區(qū)建設國家和服務他人,這是黨員最基本的標準。成為黨員不是說享受黨員的福利,而是承擔起黨員義務,發(fā)掘自己的潛能,為國家、為人民貢獻自己微博的力量。
今天,我鄭重的向黨組織遞交入黨申請書,希望在黨組織的指引下,自己可以更快的成長,早日為黨奉獻一切?,F(xiàn)在的我與黨還有很大的差距,但我堅信在黨的指引下,再加上自己的努力,一定會改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。如果我的申請獲得黨組織的批準,我在未來的時間里,以我實際的行動接受黨和人民的考驗,我將努力學習黨章,提高政治覺悟,擁護黨的綱領,與中中央保持一致,做一個新時代優(yōu)秀大學生。
請黨組織接受我的入黨申請書并對我進行考驗。
此致
敬禮!
申請人:___
2021年_月_
大學生個人成長的體會和感悟篇三
時間飛逝。進入大學已經(jīng)快三個月了。大學生活對我來說是新的,和過去沒有什么不同。對陌生新鮮的大學很好奇,想去探索一下。只是因為對大學生心理健康與實踐這個課題很好奇,想探索一下什么是大學生心理健康,所以選擇了這門選修課。這門課程給我?guī)砹诵碌闹R,拓展了我的知識面。讓我學到以前沒接觸過的東西,讓我知道心理學是如此有趣和有用。就像這個題目。有了這個話題,我可以對自己的人生進行深入思考,有機會全面認識自己,從而更全面地看待自己,更好地提升自己。
1.生活。
我認為生活是大學最重要的部分。四個來自不同地區(qū),說不同語言的人,聚集在同一個宿舍,一起生活了四年。這對我來說其實是一個挑戰(zhàn)。在此之前,我從來沒有過夜。我不知道如何和陌生人住在同一個屋檐下。我和室友相處非常小心。我對他們不太了解,我想給他們留下好印象,所以當他們需要幫助的時候,我會盡可能地幫助他們。我覺得我是一個很獨立的人,我可以自己解決一些其他女生看起來很難完成的事情。在我看來,性格不合是人生最大的問題。我覺得自從進了大學,我變了很多。比如以前在家的時候,向往自由,覺得沒有父母的控制很幸福。但是到了大學之后,我發(fā)現(xiàn)孩子真的很難離開家。很懷念在家的自由感。原來在家真的可以為所欲為,沒有父母在外面生活似乎更自由。
2.研究。
在學習中,我第一次意識到大學和中學的區(qū)別在于課堂。中學的時候,我們都坐在小教室里,只有一個班一起上課。但是,在大學里,我們都坐在非常大的報告廳里,幾個班一起上課。以前我們上課睡覺的時候,老師會用手敲你的頭,或者拿粉筆砸你。現(xiàn)在,不管我們怎么睡覺,老師都不會打擾你。
第一次上課的時候,很迷茫。我不知道老師在說什么。我不知道我應該做什么,如何在課堂上做筆記。老師教的是速度不會因為學生聽不懂而變慢。接下來的一段時間總是處于這樣的狀態(tài)。我覺得這個不可行。我得想辦法適應。第一步,認真聽老師講,看我能不能聽懂。我覺得當我做到第一步的時候,我發(fā)現(xiàn)我能跟上老師講課的速度,老師說的也沒那么難懂。接下來就是記錄,理解,成為自己的。我認為如果我們努力工作,我們會有所收獲。
3.活動。
參加過一個科室組織,一個醫(yī)院組織。我覺得很幸運,兩個組織的活動不沖突,兩個組織都能留下來。在不影響學習的情況下,我會積極參加各種組織和部門的活動。我想我可以學到一些我以前從未接觸過的東西,交很多不同的朋友。我可以充分利用我的業(yè)余時間。其中,我曾聽過一句話:熱情退卻時,用責任彌補。聽到這句話,我感觸很深,牢牢地記在心里。
1.個性。
我不能說我的性格完美,但我可以說我的性格很健康。感覺隨著時間的推移,我也在逐漸改變,逐漸完善自己的性格。學完這門課,我能更全面的看到自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足,努力提升自己。有句話叫人無完人,人無完人。有缺陷不可怕。可怕的是,你沒有找到他們,或者找到了他們卻沒有想辦法。自我反思有利于人格的發(fā)展和完善。
2.情緒。
我承認我是個感性的人。以前不知道是不是因為處于叛逆期。我很情緒化,固執(zhí),容易生氣。情緒對別人特別敏感。也許隨著年齡的增長,也許叛逆期已經(jīng)過去,也許積累的知識越來越多,慢慢的我會思考很多事情,知道如何反思自己。尤其是,我覺得我自從來了大學以后,變了很多。雖然目前還不能完全控制自己的情緒,但我覺得我已經(jīng)長大了。
3.能力。
當別人需要幫助時,我可以做自己的事情,幫助別人。我覺得我的生活能力很強,就算一個人住也沒問題。我認為我的交際能力很好,因為我能主動和別人交談,我很樂意交新朋友。我的學習能力應該加強,學習應該更加積極。我對工作能力的理解其實是組織工作方面的,因為對我來說是全新的理解。雖然我現(xiàn)在知道的不多,但我想如果我愿意學習,我會有所收獲的。能力背后其實是努力。
4.職業(yè)生涯規(guī)劃。
其實之前也沒仔細想過自己未來的職業(yè)規(guī)劃,可以借此機會好好規(guī)劃一下。我覺得規(guī)劃可以長遠,但不要超越現(xiàn)實。先說一些小計劃。目前我的第一個計劃是好好學習,然后拿獎學金。并且,在業(yè)余時間,參加一些可以鍛煉自己的比賽。明年要努力留在組織里,再努力成為副部級以上。如果我做到了上面說的,我不僅會收獲很多,還會給我的簡歷增光添彩。這些對我找實習都有幫助。我對我的工作有兩個想法。第一是留在學校當老師,第二是當上班族。如果我是上班族,我會選擇做理財規(guī)劃師或者進銀行。而且,我想能夠在一線或者二線城市工作,不求富貴,但求家境殷實。事實上,如果計劃沒有實現(xiàn),它永遠只是一個計劃。做好這些計劃后,我會努力,爭取的。
本來以為心理學這門學科離我們的生活很遠,但是學了這學期,發(fā)現(xiàn)心理學都是圍繞在我們身邊的小事。就像說好了,要從身邊的小事做起。我覺得這門課不僅教會了我文字知識和理論,也教會了我可以很好的利用這些知識,可以更全面的看待自己,更好的提升自己。收到老師的知識后,會不自覺的觀察身邊的人,讓我對人的印象不僅膚淺。而且因為這是我們學院的選修課,我交了一些不同系的朋友。我喜歡收獲友誼,我喜歡和別人交流的時間。在這個班里,我收獲了知識,學會了更深刻的自我,收獲了友誼。
這節(jié)課,我覺得課堂氣氛很熱鬧,一點也不枯燥。我很喜歡這種課。而且老師會給我們一些有趣的測試,給我們一些上講臺的機會。每個走上領獎臺的人都能得到不一樣的體驗。而且我覺得教學內(nèi)容很有趣,很有用。老師的教學態(tài)度很認真,人也很善良,所以我對這門課印象很好,很喜歡。
這份自我分析報告到此結束。我覺得大家寫這個報告又認識自己了。其實這種自我分析是必須的,不斷的自我提升才是幸福的生活!非常感謝你這學期教我們!
大學生個人成長的體會和感悟篇四
高中生活,是人生中一個重要的階段。在這個階段,我們不僅學習了知識,還成長了解決問題的能力,拓寬了眼界,增強了自我認知。這些成長歷程,讓我體會到了許多深刻的心得體會和感悟。
一、學習成為主導
高中的學習緊張而復雜,對于極力追求卓越的學子來說,高中三年或許是他們一生中最費神的三年。而對于我這樣平凡的學子來說,高中的學習是教會了我學會合理地安排時間、合理地分配精力、錘煉意志力面對困境,做到心靜自然涼的開端。
二、自我認識更深刻
高中三年讓我對自己有了更加清晰認識,我知道自己想做什么,也知道自己不擅長什么。擇業(yè)方案往往意味著到底擅長什么,而我是在高三才開始考慮這個問題的。在高三,我拿到好成績之后,才明白我擅長做什么,也才發(fā)現(xiàn)了自己喜歡什么。
三、遇到問題,無需擔心
高中生活里,我遇到了很多問題。曾經(jīng)的我會因為這些問題而不停地慌亂,然而現(xiàn)在的我已經(jīng)學會了在患難中堅強不屈,因為經(jīng)歷過問題的不斷挑戰(zhàn),我現(xiàn)在知道要如何去解決問題。無論是學術上的問題還是生活中的困擾,都已經(jīng)自信地獨立應對,讓我也能更加深入地理解自己。
四、身心健康至關重要
在高中里,身心健康的重要性越來越被人們認識到。我也知道:如果身心都不健康,那么我們不僅無法取得優(yōu)異的成績,還會對自己的人生產(chǎn)生嚴重的影響,從而喪失自我進取的信念。所以,除了學習,我也付出了不少時間在身心健康方面的投入,如古典音樂欣賞、有氧健身,讓我更加地飽滿起來,讓我擁有了力量和動力去面對未來。
五、價值觀與人生觀的形成
在高中階段,我不僅學會了如何去學習、如何去生活,還從中鍛煉出了自己對價值觀的洞察力和對世界的獨特認識。我也明白,要做人要有道德、有做人的態(tài)度,人生觀與價值觀是每個人都需要立足的基礎,這些都是在高中階段通過打磨不斷完善,而且它們定會為未來人生掌舵揚帆,照亮前行路。
大學生個人成長的體會和感悟篇五
20__年_月28日,我們穿上迷彩服踏入了大學的第一堂課—軍訓。那時的我們興奮、激動、好奇,想要快一點開啟軍訓生活,也希望自己能通過軍訓更快地結識新朋友、融入大學的新環(huán)境。
我們每天早早就來到訓練場,在訓練場見證了每天太陽的升起、落下和月亮的升起,進行著整齊劃一的訓練,站軍姿、踢正步、學軍歌……我們逐漸懂得一切行動聽指揮,軍容軍姿也在不斷進步。
軍訓是一項非常鍛煉人體質(zhì)和意志的訓練,它不僅讓我們學會守紀律,有毅力,還讓我們樹立了超強的團結合作的能力,深刻感受到了集體榮譽感,知道閱兵儀式上每一個完美方陣的背后是汗水、是辛苦、是堅持,只有每個人都走好了,相互配合好了,整個方陣才能好。
回顧這幾天的訓練,有痛苦、有歡樂,但所有的汗水和淚水都是值得的,軍訓時間不長,但未來的路還長,我們以后生活中和學習中也要像軍訓時一樣,不輕言放棄,對自己嚴格要求。
大學生個人成長的體會和感悟篇六
尊敬的共青團組織:
無論在任何年代,社會總賦予青年人無限的發(fā)展平臺。這是為什么呢?因為——我們是五月的花海,將用生命擁抱明天。我們不應該虛度光陰,因此我申請加入共青團!
還記得1919年春天嗎?有這樣一批青年,在民族危亡的關頭,挺身而出,用瘦弱的肩膀擔當起了民族救亡的重任,在歷史上寫下濃重的一筆,讓人們永遠地記住,那年的5月4號,讓以后的一代代年輕人也永遠記得了這一天。他們視國家興亡為幾任,沒有將國家興亡的事情看作是國家領導人的責任、沒有因為父母健在就安逸的在家里享受日子,而是堅決地拿起了武器,為了祖國去戰(zhàn)斗,去履行自己的責任。
現(xiàn)在是公元20__年,我們要接過老一輩人手里的接力棒,繼續(xù)將這份責任傳遞下去。青春是短暫的,十年、二十年轉眼就過去了,責任卻是永恒的。在生活這個舞臺上,時間就是導演,沒有預先彩排或者通告,擁有的是自己不斷在角色得到轉換中承擔的各種責任。
在五四青年節(jié)來臨的時候,我鄭重地向團組織提出申請,要求加入中國共產(chǎn)主義青年團。 共青團是黨的忠實助手,是一所馬克思主義的大學校。在這座共產(chǎn)主義的大熔爐里,培養(yǎng)了一批又一批共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——黃繼光、雷鋒、張海迪……式的人物。 加入共青團是我多年的夙愿。以前,我一直想加入共青團,但我將自己同那些優(yōu)秀共青團員比較時,就感到自己缺點很多,相差甚遠,因而沒有勇氣提出請求。近年來由于團支部的熱情幫助,我逐漸認識了自己身上存在的缺乏堅忍不拔的毅力,經(jīng)不起批評、受不起委屈等缺點,開始有所進步,我衷心感謝團組織對我的關懷和幫助。 我決心再加入團組織以前,以共青團員的標準嚴格要求自己,以優(yōu)秀共青團員為榜樣,刻苦學習,不斷提高自己的思想水平與認識水平,爭取做一個完全合格的共青團員。
最后,我再一次請求團組織接受我的入團申請,我決不會辜負團組織的期望。
此致
敬禮!
大學生個人成長的體會和感悟篇七
心態(tài)決定一切,內(nèi)心的驅(qū)動力是個人成長的發(fā)動機。個人的成長不僅僅是滿足于目前崗位工作的需要,而是個人職業(yè)發(fā)展的沉淀與積累,是為自己負責。下面是本站帶來的成長
心得體會
范文,歡迎閱讀。學習《教師成長手冊》后我才發(fā)現(xiàn)一日活動中的各個環(huán)節(jié)都是有講究的,從早晨的來園活動、戶外活動、一日生活活動、游戲活動、學習活動、晚上的離園活動每一個活動環(huán)節(jié)都需要我們自己精心設計,這樣才能使幼兒得到很好的發(fā)展。
我就其中的運動活動講講我自己的學習體會。
一、加強觀察、關注個別差異,注重啟發(fā)和隨機指導
要指導幼兒,首先要了解幼兒,要了解幼兒,就要通過觀察。觀察要有目的性和連貫性,經(jīng)過多次觀察,才能正確估計幼兒的活動水平。
教師除了在一旁觀察,然后適時介入以外,也可以參與孩子的游戲中去,以同伴的身份與孩子一起玩,給予潛移默化的示范、指導 其實,幼兒除了有想與同伴一起運動一起游戲的欲望以外,他們也很愿意與老師一起運動一起游戲,往往和老師一起游戲的時候他們都很容易興奮,有目的地運動。而教師在運動中的方法技巧往往能對幼兒有潛移默化的作用,幼兒在觀察中得到了經(jīng)驗。建立教師與幼兒、幼兒與幼兒之間的一種平等、雙向、互動的關系。教師一方面是實用的、常見的較為完善的活動器械的提供者,是激發(fā)幼兒主動探索活動、主動參與活動并激發(fā)幼兒活動興趣的引導者。同時,教師也是活動的參與者。教師參與本身就能提高孩子活動的興趣,教師應成為活動的參與者,身臨其境,教師與幼兒一起同玩同樂,孩子們會感到格外的高興。另一方面教師須挖掘幼兒的運動潛能,以不斷發(fā)展幼兒的活動水平;而幼兒作為活動的主體,在有限的空間、有限的器械中,不斷地主動探索,擴展活動范圍與活動方式、內(nèi)容、以發(fā)展活動經(jīng)驗、活動能力、活動意志與態(tài)度。例如現(xiàn)在活動中我們說的更多是:“我們一起來試試!”,而不是“老師請你們玩……”,因為這樣不僅拉近了師幼關系,也體現(xiàn)了一種師幼的平等關系,朋友關系。
二、教師的作用在于給予幼兒必要的保護和幫助
《手冊》指出:“教師對幼兒活動時的場地、設施、器械、服飾、以及擦汗、喝水等都要予以關注,提高幼兒的自我保護能力,保證幼兒的活動能安全有效地開展?!庇捎谟變涸谏砗托睦砩暇l(fā)育不完全,極易在運動中發(fā)生事故或危險,因此,教師必須認真觀察幼兒的活動情況,及時給予必要的保護和幫助,確?;顒影踩行У剡M行。
首先,教師要對容易出現(xiàn)問題的活動材料有清楚的認識。如竹梯被架高時一定要兩頭固定,否則兩頭容易滑脫或一頭翹起而發(fā)生危險;輪胎壘高時一定要檢查是否壘得整齊,以確定幼兒從上往下跳的安全性;玩圈時,圈不能套在他人的脖子上,以免引起窒息;玩滑板車時應有寬敞的場地條件,以免撞到幼兒的身體,等等,對活動中的不安全因素要及時進行調(diào)整、改進,以保證幼兒的人身安全。
其次,對于參加活動有困難的幼兒,特別是那些年齡小、能力弱的幼兒,除了注意場地、設施、器械等方面的防護外,更應從心理上滿足幼兒的安全需要。要尊重幼兒不想?yún)⒓踊顒拥臋嗬?。有些幼兒由于性格或其他原因而不會、不想、不敢自主進行活動時,不要急躁地替孩子選擇,不妨多用些耐心,多給孩子一點時間,引導幼兒慢慢參加自主活動。如小年齡幼兒看到大一些的幼兒走有一定高度的竹梯時,也會產(chǎn)生自己親自去嘗試一下的欲望,但真正面對時卻又十分膽怯,常常不敢走或要拉著老師走,這時如果教師能及時調(diào)低高度,并在幼兒通過時伸出手扶一扶、拉一拉給予一定保護和鼓勵,使他們感到有心理上的安慰,那么幼兒的畏懼心理就會慢慢減退,就會大膽嘗試這一動作,從而獲得身體平衡能力的發(fā)展以及成功的愉快體驗。
寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來
第二次集中培訓,當我聽了特級教師虞大明老師的講座《盤點成長路上的關鍵詞》后,感觸頗深。虞老師的講座,精彩紛呈、行云流水,在輕松愉悅的氛圍中讓人增長見識。虞老師用8個關鍵詞串起了自己成長路上8個最為關鍵的原因:機會、導師、公開課、比賽、研究、勤反思勤動筆、否定與超越、“悅”讀一切。正因為他牢牢地把握住了這些因素,讓自己由一位無名小卒走到了小學語文的高端舞臺,并還將繼續(xù)活躍在備受矚目的舞臺上。
對于每個人來講,機會是平等的,只看自己是否會把握、會珍惜而已。虞大明老師盤點自己的成長之路,告誡我們:承載著理想登上舞臺,把握住機會走向成功。我在實驗小學工作已是第七個年頭了,這七年既短暫又漫長,這里邊既有領導的關心、同事的幫助,也有自己的艱辛努力。回顧自己走過的教學之路,歡樂與辛酸同行,收獲與遺憾同在。我有幾點成長感悟與大家分享:
一、時刻保持一個良好的心態(tài)。
教師是一份平靜的職業(yè),教師的工作是平平常常的,心態(tài)決定教師的素質(zhì)和教育教學工作業(yè)績。教師要以良好的心態(tài)勇敢地面對挑戰(zhàn),適應時代發(fā)展的需要。工作中有很多事情需要我們主動去做,這樣不但會鍛煉自己,也提高了自身的素質(zhì),同時也為自己爭取到更多的機會。作為一名教師要有奉獻精神,不去計較個人得失。如果什么事情都需要別人來告訴我們,我們就已經(jīng)很落伍了。任何人都有自己的缺陷,都有自己相對較弱的地方,只要不斷學習,去吸收時代的、別人的、科學的、優(yōu)秀的東西。學會學習,就會成功。
二、懂得感恩是教師成長的必備素質(zhì)
要想成為一個優(yōu)秀老師,得有一顆感恩的心,也就是要具有良好的教育心態(tài)。因為感恩,你才有愛心,才會愛生活,愛從事的工作;有了愛心,才能長智慧,有了愛心,你才會努力,才會勤奮,才會反思,才會堅持,才會成長……現(xiàn)在回顧自己的成長歷程,我覺得自己所付出的一切都源于感恩,是在感恩中靜心學習,盡心工作,用愛心回報社會。
三、做個有心人,及時的反思教學不斷提高自己的業(yè)務水平
美國教育心理學家波斯納說,沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗,至多只能是膚淺的知識。因此,他提出了教師成長的公式:成長=經(jīng)驗+反思。我們最需要反思的就是自己教學行為,從教材解讀與設計、教法與學法的選擇、課堂細節(jié)的處理等層面去反思。作為日常的教學,近年來我常常用這樣的幾個問題去反思自己的教學:這節(jié)課,我投入激情了嗎?對教材的解讀,有更恰當?shù)慕嵌葐?這節(jié)課的教學目標合理可測嗎?這節(jié)課中最難忘的一個細節(jié)是什么?這節(jié)課最大的遺憾是什么?如果重新來教這節(jié)課,哪個地方最值得改進?反思的深度,決定著教學所能達到的高度?;钴S在教壇上的大師們,其實也是反思的高手,也是通過一步步的成長,才成為今日的“明星”。
作為一個老師,我們除了反思教學,還可以反思為人處事,反思一切可以反思的東西。同時,要邊反思,邊記錄,用鍵盤留下文字,為研究自己的教育教學提供鮮活的案例。
四、有承擔才有成長
除了做好本職的工作之外,更要兼顧好領導安排的工作。這個學期我接管少先隊工作,我覺得是領導給了我一個很好的學習和鍛煉的平臺??傊?,我會盡我所能、用心地做好領導安排給我的這份工作。
之前只是聽說教師不好當,現(xiàn)在是真真切切的品味了教師生涯的歡樂與辛酸、收獲與遺憾。初次為人師表,感慨頗深,感悟頗多。主要有以下心得體會:
一、強化自己的專業(yè)知識
在新的教育理念和教育思想的強烈沖擊下,學習對一個教師而言已不再有階段性的界定,已成為教師的“終身大事”。初為人師,無論從教學還是教育的角度出發(fā),都應有“求知若渴”的積極心態(tài)。我們新教師雖具有較新且全面的教育理論知識,但我們的教育教學實踐少,教學經(jīng)驗欠缺,在知識爆炸的今天,“學生一碗水,教師一桶水”的觀念已不再適應現(xiàn)代教師的要求,學生需要的是一桶新鮮的“活水”。在教學中我除了駕馭教材外,還利用業(yè)余時間鉆研經(jīng)典題型,搜集具有代表性的各類高考題,嘗試著做各年的高考題來武裝自己,補充養(yǎng)料。
二、學習教育教學經(jīng)驗并參與實踐
一個學期以來我堅持聽我?guī)煾岛屯糍e老師的課,我?guī)煾岛屯衾蠋熆芍^資質(zhì)高教學經(jīng)驗豐富。一些概念性的知識我自己理的不是很清楚時?要聽了他們的講解我就會茅塞頓開,有種峰回路轉,柳暗花明又一村之快感,愜意!我?guī)煾瞪砩嫌刑嗍俏邑酱龑W習的——駕馭課堂的能力,思維的敏銳,對題型的敏感,舉一反三能力,一題多解能力聽他的課給我的感覺是思路清晰,能巧妙的化繁為簡化難為易,并順理成章的給出重要結論。每聽完一堂課我都會把其和我的課堂構思作比較,想想自己的構思到底哪些是不可取的,失誤或者問題出在哪里,并且吸取他們上課的精華為我所用。不斷積累經(jīng)驗是新教師成長的前提條件,也會給新教師的成長奠定良好的基礎。我堅信只要不斷學習,心得體會去吸收時代的、別人的、科學的、優(yōu)秀的東西。學會學習,就會成功。
三、用心與學生溝通
如今的學生基本都是家里的寶貝,家長視他們?yōu)檎粕厦髦榕踉谑掷锱滤ち耍谧炖锱禄?。剛走上工作崗位的我?0后的他們不是很了解。很清楚的記得那次上課的情景:我正賣力的在給高一(6)班的學生講解練習,可是課堂上不時有說話聲,起哄聲映入眼簾。我新任命的數(shù)學課代表就首當其沖被我逮到罰站,才沒過一會兒女生萬雪又在下面竊竊私語,血氣方剛的我很惱火就點了她的名字示意班委把她的名字記下來(記了名字要挨罰)誰知她火氣比我還大,肆無忌憚的來一句:記、記、記、記一百個名字。我當時就是覺得她被家里人寵壞了老師就這么記她一個名字有必要這么火大嗎?不服我管,所以我立即當著她的面打電話跟她班主任反映了情況。誰知她第二天不肯來上課,理由是她上課沒說話我冤枉她了?,F(xiàn)在想想我當時處理事情確實欠考慮,我那時是站在講臺上已經(jīng)是一位被七十雙眼睛注視的老師,怎么可以那么沖動呢?學生年紀還小難免沖動,而我的角色已過了沖動的年齡,面對事情應靜下心來冷靜思考。如果當時我采取“冷凍”處理,下課了再找她談心,一步步攻破她的心底防線,事情就不會弄得那么僵,就不會傷害到彼此。這件事讓我明白到作為一名年輕教師多和學生溝通,多了解學生的內(nèi)心世界很重要,學生需要的是平等的對待而不是教師的鎮(zhèn)壓。
四、反思是新教師成長的途徑
美國教育心理學家波斯納說,沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗,至多只能是膚淺的知識。因此,他提出了教師成長的公式:成長=經(jīng)驗+反思。反思就是教師在上過課之后總結學習及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題,不斷調(diào)整自己的知識結構,實踐方式,以獲得持續(xù)的終身發(fā)展,達到成長的質(zhì)的飛躍。實踐是中心,反思是關鍵。一個不懂得反思自己成敗的教師,是得不到真正意義的發(fā)展,反思與成長是相輔相成的,反思越多成長越快。學校每學期都會做學生問卷調(diào)查,我能從學生的評判中反思自己課堂管理是否太松,講課速度是否太快,出的習題難度是否適中,上課言行舉止是否大方得體。在日常教學中應在每次月考期中考試后認真總結,尋找問題的癥結并及時給予解決。同時在日常教學中摸索好的教學方法,以求今后更大的進步?!安环e小流,無以成江河?!敝灰L期堅持,從細微入手,日積月累,終究會有驚人的質(zhì)的飛躍!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!敝灰獔猿植恍?,以良好的心態(tài)對待教學過程中困難和挫折,不斷求知,善于實踐,積極反思,就一定會成為一名符合現(xiàn)代教育需要的“新”而“成熟”的教師。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我知道自己身上還有許多需要改進的地方,但我要說年輕就是我們的資本,我們有著不甘落后的進取心,我會充滿激情地奮斗、開拓、進取,將青春揮灑在自己熱愛的教育熱土上,我無怨無悔!
大學生個人成長的體會和感悟篇八
幼兒園時的一個春天,我被媽媽帶到紡織廠,放在寬敞的倉庫里山一般高的布匹中,請倉庫阿姨看著我,給我留下一堆從廠圖書館里借來的售價三毛八分錢一本的連環(huán)畫。連環(huán)畫每一頁一幅圖,一幅可以意會的圖,或喜或怒,下面有淺顯的解說文字。在我還只能約略將一些關于省份、河流和花朵的名字與語言對位的年紀,圖畫拯救了我:它們是連貫的斷片,連綴成一個個故事,可以與電視屏幕或現(xiàn)實生活輝映。
我識字之后,最初與我做伴的是《楊家將》《說唐》《三國演義》和《東周列國志》。于是白馬銀槍、轅門刁斗、沙場塵煙,成了我最初的幻想世界。每次讀金戈鐵馬讀緊張了,就抬頭看看暑假的晴朗天色,很容易消解這種恐慌。就這樣,我讀了《水滸傳》《蕩寇志》與《三國演義》,以及金庸的武俠小說。那時我當然不明白,在《鹿鼎記》末尾韋爵爺如何在滿漢問題上難倒了黃梨洲等四名大家,以及成吉思汗自問是否英雄時的酸楚意味。只是讀這些古代故事,流連于塞北江南、青山綠水、衣袂長袖、刀槍劍戟之間。
小學畢業(yè)時,我讀了李青崖先生譯的《三個火槍手》。本指望看到豪俠擊劍,卻被老版小說中的插圖迷住。騎士帽、擊劍短褲、劍與酒杯、巴黎的旅館與襯衣。于是順理成章,那一夏如蠶食桑葉,沿經(jīng)順絡地跟著線索讀。再便是讀了巴爾扎克的《高老頭》,里面拉斯蒂涅也是,年輕氣盛就想在巴黎當野心家……我關于兵戈劍俠的愛好,被歐洲的街道剪影取代。象牙、水晶、胡椒、絨毯、美術品、砂糖、葡萄酒、羅望子、洋槍、玻璃、玳瑁、杏仁、丁香、煙草、咖啡、乳香、小麥、奧德修斯的遠洋航行、終將成為基度山伯爵的馬賽水手、葛朗臺的箍桶生意與荒涼住宅、羅切斯特先生與簡·愛絮絮說話的莊園、安德烈公爵與拿破侖彼此遙望的戰(zhàn)場。
是的,我大概是從小喜歡讀書和寫字。
小學時,在我的記憶里,看那棕色的球旋轉著,在木地板上敲出嗵嗵之聲,加上球鞋摩擦地板的吱吱聲,讓空蕩蕩的球館顯得尤其寂靜。我坐在場地邊上,看著他們跑來跑去,看我爸爸和他的同事們來回奔跑。球飛向籃筐,一次又一次。
我曾經(jīng)在電視上、在學校或者在某個工廠的籃球場上,看到一群人在烈日下奔跑著,將一個球搶奪又拋出,球在一個破舊的鐵筐上飛舞跳動。到黃昏,我看到一兩個或者三四個不高大也不健碩的身影,在籃球場上輪流做著機械而簡單的練習。球也許會滾到腳邊,然后,疲憊的練習者轉過布滿汗珠的臉,請你將球拋回他們身邊。
“哎,幫忙拋一下!”
是的,我大概從小喜歡籃球。
我去上海讀大學,父母給我定了電子商務專業(yè),我跟父母訂了個協(xié)議:
大學的一切,我自己來。我會拿到學位,不至于中途退學。前提是,我做什么,父母不能管。
大一到大二,除了完成學業(yè),我自己默默寫東西。那時我沒多想什么,只覺得自己喜歡寫東西,那就繼續(xù)吧。到3月大二下半學期,我出了第一本書,拿到了第一筆稿費。我拿稿費買了一臺筆記本電腦,剩下的拿去交了三個月的房租。于是我離開學校宿舍,獨自居住了。
到,我大四,出了第四本書。大學畢業(yè)了,我沒想去找工作。知道單靠寫東西養(yǎng)活自己很艱難,是后來的事了。
我小時候是看著打籃球長大的,那自然就是寫nba啦。
也是20夏天,我決定去巴黎。為了攢錢,我開始加工作量。至,我還兼職在上海某頻道做了解說嘉賓。當然,最初去做解說嘉賓,也多少是為了圓自己中學時給父親吹的一句牛:“將來,我自己要去解說籃球!”
現(xiàn)在想起來,都是小時候扎的根。
208月底,我第二次去面簽時,面簽官說覺得我似曾相識,她記得我是那個“寫字的男生”。
用法語對答完后,她開始問我英語問題:“聊聊你對巴黎的想法。”
我說,我讀的第一本西方書是我爸收藏的《三劍客》,里面的達達尼昂年輕氣盛,啥都不知道,就跑去巴黎。第二本西方書是巴爾扎克的《高老頭》,里面的拉斯蒂涅也是年輕氣盛,就想在巴黎當野心家……有些念想是小時候就有的,可能到最后會覺得天真,但總得到過那里再說。
然后,面簽就通過了。
年秋天我到巴黎前,有一位編輯替我擔心,說我出了國,是不是國內(nèi)的關系會全部斷裂,以后怎么生活?我說,不知道,但只要還能寫東西,就不算糟,慢慢來吧。
然后,我就慢慢來到了眼下這時候。2012年至,這位編輯老師為我出了四本書。她說:“你總說慢慢來,但寫東西可一點兒不慢啊!”
偶爾會有人問我:“做自由職業(yè)是不是很自在很開心,是不是特別輕松?”
其實并沒有那么簡單,世上的事,苦和累總得占一樣。
自由職業(yè)者做到后來,大概都有這種感覺:
小范圍內(nèi),享有一定的自由,但也得擔一些風險;大尺度上,并沒有那么自由。
因為自由職業(yè)者首先有養(yǎng)活自己的壓力。即便不必為生活擔憂,大多數(shù)人也都希望能在足夠短的時間內(nèi)更高效地完成工作,并收獲快樂,不希望浪費時間。而這種“不希望浪費時間”,會始終驅(qū)動著自己。所以,自由職業(yè)者知道自己有更多的可能性,知道自己境遇的起伏和自己的認真程度是相關的,甚至越認真工作,就可能收獲越多的自由。所以,自由職業(yè)者真正需要說服的,通常不是老板和家里人,而是自己。
回頭看看我自己走的路,如果有什么教訓,那就是:
當暫時迷惘不知道該怎么做,或者閑下來卻又有罪惡感時,那就去干活吧——不一定是寫東西,可以是讀書,可以是鍛煉??傊?,朝自己喜歡的方向做點兒什么。
我開始跑步,慢慢學會了更多的東西。
跑步會讓人成為一個唯物主義者。跑慣了,你很容易就明白,意志和情緒其實是受身體狀況擺布的。
跑久了,真的不用檢查身體,一是身體會比不跑的時候好一些;二是身體哪兒不好了,跑步者比不跑步者大概要明白得早一些。
于是到最后,跑步會讓你對自己的身體有相對的控制能力。你會相信身體是一架機器,你知道如何保養(yǎng)、如何攝入營養(yǎng)、如何驅(qū)動、如何訓練。
應用到其他事上,也是如此。
對自由職業(yè)者而言,早起這事開頭最痛苦:克服疲倦、體溫及其他各種生理不適,硬爬起來了,總情不自禁地想找個借口繼續(xù)睡;但過了這一陣兒,就有一種“哎,好像白撿了半天”的感覺,好像逃課成功似的,清凈爽朗。而且到下午想睡個午覺,也心安理得:“這不是早起了嗎?補個覺也應該?!蓖砥饎t反之,爽一小會兒,罪惡感持續(xù)一天。()
堅持跑步和寫作,也讓我明白人的潛力是很大的。比如說,告訴年的自己:你可能以后每天都得寫一兩篇稿子,那時的我一定瞠目結舌。但你習慣了這種分量,就像做無氧力量訓練,不斷給自己加力量,就會發(fā)現(xiàn),還好,還承擔得下來。
也許,跑過步的人一般都會有同感:比方說,你用5分半的配速跑,跑了兩公里累了、喘了,走走跑跑,磨磨嘰嘰,最后可能用一個小時才跑完5公里;但是如果你適合的配速是7分鐘,你可以不停地用35分鐘跑完5公里——一時的快當然很爽,但以適合自己的節(jié)奏不停地跑,最后可能會跑得更遠。
以前寫到過,哪怕我在旅途中,也可以寫東西。這種技能并非與生俱來。我也會在旅途中覺得悶,覺得不想寫東西——就像每個跑步者都會瞬間涌起“今天不想跑,歇一天吧”的心情。但如果習慣了這種負擔,就無所謂了。
一切都是在覺得厭倦或低潮的時刻,朝著自己喜歡的方向——無論是工作、讀書還是鍛煉——邁出一步。
人生就像一場馬拉松,踏出第一步之后,更要一直勇敢地跑下去。一路上會有艱難、痛苦、不易,只有不斷嘗試突破舊我,打敗過去,才能獲得成功。如果一直等待、停滯不前,就永遠無法觸及終點。
勵志文章2:逃避很輕松,但卻解決不了任何問題
我的數(shù)學成績從小就很差,或者說,任何需要和數(shù)字打交道的學科我都考得非常差。
為了不讓你對我的文科成績產(chǎn)生過于美麗的誤會,我還是換個更準確的說法好了,我所有學科都爛得一塌糊涂,但我的文科成績即便再怎么糟糕也還是糟不過理科。
高中時我的物理和化學成績一般不會超過四十分,因為持續(xù)性不做作業(yè),化學老師都不愿讓我上她的課,所以大多數(shù)化學課都是我獨自一人在辦公室里靠著發(fā)呆打發(fā)掉的。
如果哪天我沒來得及參加考試,化學老師也許還會有一點高興,因為我的缺席少說可以讓班級的平均分上升零點五個百分點。
不努力的人生有什么好呢,大概就是在成績排名公布的那一刻,你的姿態(tài)能夠表現(xiàn)得稍微拽一點,不那么狼狽一點,至少你可以滿臉不屑地告訴全世界,老子之所以只考出這么點成績?nèi)且驗槔献硬辉敢夂煤玫嘏?而不是因為反應慢半拍或是腦子不好使)。
文理分科后,經(jīng)過一番不懈的努力,我的地理成績終于成功打敗數(shù)學成績一個箭步?jīng)_上前去成為我高中生涯最爛的一門學科。
我看不懂洋流圖,我說不出大氣環(huán)流跟三圈環(huán)流有什么區(qū)別,而那些根據(jù)晨昏線來判斷地方時的題目我?guī)缀醪辉鰧^。
對于地理知識我一竅不通,我唯一知道的是地理老師脾氣很不好,其他老師的作業(yè)可以不交但是她布置的作業(yè)一定要記得做。
我是個多劣質(zhì)的人呢,攤開來揉碎了講吧,即便我的成績已經(jīng)糟到這步田地了,我還是特別瞧不起那些考得不好但卻一直很努力的人。
我覺得他們真的太丟人了,本來就已經(jīng)不夠聰明了還好意思表現(xiàn)出一副那么賣命的樣子來,我覺得他們這樣做除了把自己的愚笨暴露得更徹底之外對于個人形象的塑造沒有一丁點好處,他們真是蠢爆了,我擔心后段生的臉都要被他們給丟盡。
我不想讓別人知道我是個蠢貨,我選擇通過不斷地罵別人是傻比來讓自己顯得不傻比,我以為這樣我就可以和傻比劃清界限,我以為這樣我就可以把自己表現(xiàn)得像個聰明人。
除了喜歡到處瞎嘰吧瞧不起其他人,我還會不分場合地甩出一些尖刻的詞匯來嘲諷某個人,哪怕那個人從來不曾傷害我,而我會這樣做純粹只是因為我喜歡看別人尷尬,我覺得人類窘迫的樣子看起來特別有意思。
我脾氣古怪而且自私自利,我和十二星座的人都沒法好好地相處,我的閨蜜在我每一年的生日都給我送來禮物或祝福,但她們的生日我連一次都沒上心過。
逃避向來都是最輕松的活,我把自己人生的失敗全怪罪到父母身上,我還自以為幽默地對他們說,就是因為你們一直都不肯好好努力才導致我現(xiàn)在不得不努力。
說出這句話的時候我心里也已經(jīng)有預感,等到哪天我老得生活不能自理了,我的子女會一個個戳著我的鼻子破口大罵:就是因為你特么不肯好好努力所以我們才需要到社會上去和別人拼命。
勵志文章3:20歲的我們,現(xiàn)在應該做什么
20歲,實乃人生中一個尷尬的年齡。有些同齡人已經(jīng)早早的步入社會,過上朝九晚五的生活,甚至已經(jīng)結婚,整日忙于處理生活的一地雞毛。當然,更多的同齡人呆在大學,忙著出國、忙著考研或者忙著找工作,對未來有一點自己的想法但還是看不清自己將來的發(fā)展道路。
20歲,想步入社會,沒資源沒人脈,出去打工受氣吃苦不可避免;想逃避成長,看到同齡人朋友圈里做出的一番番成績,內(nèi)心還是會有不甘。
曾國藩有著“半圣”的稱號,但據(jù)史料記載他是個笨人。在接連幾次科舉不中后,他花光身上所有盤纏買了一套二十三史抱回家,在書上圈圈點點,硬是呆呆地研究了一整年。
歷史為我們講清人性,而為人處世的奧秘都在人性的知識之中,曾國藩后來的功成名就,跟他下的笨功夫有著密切的關系。
一、培養(yǎng)寫作表達能力
還記得自己大一的時候,去看各企業(yè)來學校的校招場面,除了一些理工科性質(zhì)比較強的崗位外,有一種崗位處于剛需地位,幾乎每家公司都需要相關的人才。
無論你叫它文案策劃也好,還是內(nèi)容運營也好,或者是秘書工作,“筆桿子”在實際工作中的地位不必多說。
當時剛過完20歲生日,正處于大學生活的迷茫期,極度厭惡專業(yè)課和應試考試,但人總要有一技之長在社會上立足,便下定決心重拾記日記的愛好,那時簡書正處于平臺紅利期,里面有很多通過寫作實現(xiàn)了年薪百萬,看著一個個勵志的故事,便開始堅持每天讀書寫作的生活習慣。
兩年過去了,我扎扎實實地寫了50萬字,讀了將近200本課外書,內(nèi)容涉及經(jīng)濟、營銷、心理、歷史等各個方面,拓展了自己的認知,知道了這個世界原來有這么多有趣的事情。
在閱讀的過程中,激發(fā)了我對知識的熱愛,再回過頭來看專業(yè)課,才發(fā)現(xiàn)那些內(nèi)容都講的是領域內(nèi)的底層邏輯,從此真正地愛上了學習。
培養(yǎng)寫作表達能力,不僅能開闊視野,還能幫助你在大學早早地實現(xiàn)經(jīng)濟獨立,除此之外,在混圈子的過程中結識的朋友,都能在將來步入社會后成為你寶貴的資源財富。
二、開啟多學科自學模式
這段系統(tǒng)地閱讀了管理學大師彼得·德魯克的生平著作,書中記載了德魯克在青年時的一段經(jīng)歷。德魯克上大學時經(jīng)常翹課,到報社找了一份記者工作。由于記者做采訪工作需要了解大量不同領域知識,德魯克一有空就鉆進圖書館,瘋狂吸收不同學科的精華。
記者的經(jīng)歷讓德魯克養(yǎng)成了自學的習慣。據(jù)記載,德魯克每三年就能夠系統(tǒng)地學習完一門學科,他的知識觸角伸得十分廣泛,看待問題形成了多元化思維,所以總能想到別人想不到的。
我們在大學接受的教育遠遠不夠,經(jīng)濟學、法學、營銷學、廣告學、心理學、編程、英語等等這些知識都是在以后的工作中必不可少的,與其坐在教室里聽老師講課,不如提前培養(yǎng)自己的自學能力。
在華師大聽過一次hr的座談會,有位嘉賓提到現(xiàn)在各公司最需要的是“u盤型”的人才。什么意思呢?就是公司需要他掌握什么知識,他能像u盤一樣很快地復制粘貼。
自學是一種能力,是一種可以通過鍛煉提高的能力,越早開始培養(yǎng)自學的習慣,越能在以后的社會競爭中占據(jù)優(yōu)勢。
三、社交與能力并重
“競爭思維”的觀念長期以來占據(jù)著我們的大腦,一切事情仿佛只有成為最強者才有去做的意義。
《人類簡史》中記載了這樣一則事實:我們的祖先智人在當時所有的人種里并不是身體最強壯、最有力量的。最后卻在殘酷的原始環(huán)境中生存了下來,打敗了簡直可以一挑五的強悍人種尼安德特人。
“物競天擇,適者生存”。之前對這句話的理解僅僅限于高中的生物課本,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)它是一句真理。
我們最應該追求的不是成為第一名,而是適應身處的環(huán)境,騰出部分精力去關注身邊發(fā)生的變化。
混自媒體這一年半載,真正見識到了風口的力量,機會不會親自送到你面前,你需要親自走過去抓住它。讓你的人生迎來爆發(fā)的除了平日勤奮的積累,最關鍵的是搶占別人還未察覺到的先機。
“適者生存”在經(jīng)濟學上就叫“比較優(yōu)勢”,這種視角的關注點在個人身處的團體中,大到國家,小到社團。
在提升個人的素質(zhì)同時,一定要關注同團體其他成員的互動。人是社會性動物,在互動的過程中你的努力帶來的收益會放大好幾倍。
勵志文章4:每天努力一點點,一點點就夠了
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我有一位同事小林,剛到公司來的時候,她只是一名清潔工。
因為家境貧寒,還沒上完高中就被生活逼到了社會上,這份工作,在當時已經(jīng)讓她很滿意了。
每天看到公司里的那些衣著光鮮的白領,她的心里有說不出的羨慕,她向往著有一天,自己也能如她們一般活得有聲有色。
于是,她利用業(yè)余時間報了英語班,她非??炭啵刻焐习喽紟е⑽脑~典,利用休息的間隙背單詞。
這樣的日積月累,堅持下來以后,她的英語水平與日俱增,能與外國同事進行簡單的交流,這讓老板對她刮目相看,破格晉升她做秘書。
秘書是一項專業(yè)性很強的工作,需要具備各方面的能力,還要幫助老板解決很多突發(fā)且棘手的問題。這對于沒有經(jīng)過任何專業(yè)培訓的小林來說,無疑是一種挑戰(zhàn)。
小林是如何應對的呢?
繼續(xù)學習。她除了把工作做得周到細致之外,她還認真研究公司的各種文件,熟悉公司每個部門的業(yè)務。除此之外,她在業(yè)余時間,還報考了一個職業(yè)培訓班,每個周末都去上課,風雨無阻。
功夫不負有心人。一年后,小林的專業(yè)能力得到了很大的提升。隨后的工作,小林越發(fā)努力,她的工作能力越來越突出,成為老板不可或缺的助手,也成了全公司的核心人物。
有人詢問她的成功秘訣,她說:“每天努力一點點?!?/p>
在追求夢想的路上,時刻保持一顆積極向上的心,讓自己處于不斷進步的狀態(tài)。那么,成功就離自己不遠了。
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我有一個當老師的朋友,有一次,她跟我分享了一個關于他的學生的故事。
這個學生叫小康。他在高考中以全市第一的好成績,被清華大學錄取。其實,這個優(yōu)秀的孩子,剛開始并不是很出眾。
小學的時候,他的成績一直處于二十名左右,而他的同桌永遠是第一名。有一次考試后,他考了十七名,而他的同桌還是第一名。
他真的很努力,對學習一絲不茍,做什么事情都沒有一絲懈怠。
雖然他的成績直到初中,都沒有表現(xiàn)出很大的優(yōu)勢,但是,有一個細節(jié)卻被朋友發(fā)現(xiàn)了,就是相比于以往的成績,他一直處于進步的狀態(tài),也就是,他的成績一次比一次進步一點。
在一堂班會課上,朋友播放了一段自己曾拍過的海灘視頻。待同學們看完之后,她借機引導:
而海鷗卻顯得很笨拙,它們從沙灘飛入天空要很長時間,但是,真正能飛越大海的卻是海鷗?!?/p>
朋友發(fā)現(xiàn),從上完那節(jié)班會課后,小康就像變了個人,上課狀態(tài)很好,還能進行深度思考。
對于不懂的問題,積極地跟老師互動,與同學們探討,而且積極參加各種活動,展示自己。他整個人看上去,非常自信。
他依舊每次進步一點。但當他拿到錄取通知書的時候,流著淚對朋友說:“老師,謝謝您,是您讓我相信,自己便是那只海鷗。”
不與人比較,只是每天努力一點,進步一點。他相信,總有一天,他會像海鷗一樣飛越大海。
他更相信:唯有信念和堅持,才會讓夢想成真。
而夢想和成真之間其實只差那么一小步,那一小步便是努力。
一個人,如果每天努力一點,哪怕只是1%的進步,日積月累也會有超凡的能力。
3
有個廣告,看起來特別溫暖——
有個小男孩不擅長踢足球,教練告訴他的媽媽,孩子基礎很差。
然而,這個媽媽回家后卻對小男孩說,“教練說你進步很大,原來頭都頂不到球,現(xiàn)在可以碰到一點點了呢!再努力一點點,一點點就夠了?!?/p>
小男孩受到鼓勵,開始積極地練球。
當他摔倒的時候,練球失敗的時候,比賽的時候,每當灰心失望的時候,他總會想起媽媽的話:“再努力一點點?!?/p>
最后,他成功了。
廣告的結尾:“戰(zhàn)勝自己,就是最大的勝利!”
其實,有時候困難也不是那么可怕,看上去好像難以逾越,但是你可以把它拆解成一個一個的小目標,每天努力一點點,去達到這個小目標。
也許你不可能一下子就達到心中的大目標,但是,至少離成功更近一點。
成功沒有捷徑,最好的方法就是用每天一點的努力,積蓄成一鳴驚人的力量。
請相信:再長的路,一步一步也能走完;在追求夢想的路上,我們所有的付出都不會白費。
不要抱怨夢想遙不可及,也不要被眼前的困難嚇得停步不前,只要有一顆不斷前進的心。走一步,再走一步,成功就在眼前了。
勵志文章5:只要還有明天,今天永遠都是起點
人的一生,既不是想象中的那么好,也不是想象中的那么壞。每個人的背后都會有辛酸,都會有無法言說的艱難。每個人都會有自己的淚要擦,都會有自己的路要走。只要記得,冷了給自己加件外衣;餓了給自己買個面包,痛了給自己一份堅強;失敗了給自己一個目標,跌倒了在傷痛中爬起,給自己一個寬容的微笑繼續(xù)往前走,做最真實的自己。
不要以自己的標準來要求別人,也不要戴著有色眼鏡看人。因為每個人都有自己的喜好和個性以及價值。你看不慣的事情,并不一定就是不好。幸福的理解有千萬種,每人的詮釋也不同,人生最大的幸福就是可以做自己。相信自己,跟隨自己的心靈和直覺,不盲從信條,不盲目攀比,你就是最幸福的。金無赤足,人無完人,因為不完美,我們才最真實。
幸福是一點一點積累的,是一天一天經(jīng)營的。不要去傷害喜歡你的人,也不要讓你喜歡的人受傷害。一個人就算再好,但不愿陪你到老,那他就是過客。一個人缺點再多,但能處處忍讓你,愿意陪你到最后,就是幸福。人人都想找個十全十美的愛人,可人總有缺點。愛就是相互忍讓,彼此真誠,共度一生。有個讓你一輩子開心的人,才是生活的目標。
當一切擁有和執(zhí)著成為一種傷害時,放棄便是最好的歸宿。誰又能理解誰的多少痛苦;誰又能懂得誰的多少傷痛,淚,沒掛在誰的臉上,誰不知道它的冰涼;傷,不在誰的身上,誰不知道它的分量,或許,你能看到眼中的淚花,卻不一定能讀懂心中的悲涼,或許,你能看到身上的傷疤,卻不一定能理解心中的憂傷,在落淚以前轉身離去,留下華麗的背影,讓心靈輕松地上路。
遇人多了就知道友情的可貴。遇事多了就知道理解的可貴。失敗多了就知道心態(tài)的可貴。成功多了就知道勇氣的可貴。矛盾多了就知道胸懷的可貴。不順眼多了就知道修養(yǎng)的可貴。恭維多了才知道真誠的可貴。名利多了才知道淡定的可貴。應酬多了才知道清凈的可貴。問候多了才知道堅持的可貴!
年輕時,不懂得;中年時,舍不得;有些東西,當你完全擁有時,才覺索然無味;有些東西,當你永遠失去時,方知珍貴無比。人生苦短,要來得阻擋不了,要去的挽留不住。得失之間,只要你耕耘過,播種過,澆灌過,收獲多少不是成敗的唯一標準,重要的是藏在細枝末節(jié)里那種使你痛、使你恨、使你愛、使你終身難忘的一次次痛心疾首、刻骨銘心的經(jīng)歷。
人生就像一扇門,有人悲觀于門內(nèi)的黑暗,有人卻樂觀于門內(nèi)的寧靜;有人憂愁于門外的風雨,有人卻快樂于門外的自由。其實,人生很多東西無所謂最好的,只要是你認為值得就是最好。成功與失敗,幸福與不幸,在各自心里的定義都不會相同。關鍵在于如何把握你想要的東西,別讓它與你失之交臂,別讓自己有太多的遺憾。人活的就是心態(tài)、心情,保持一個好的心態(tài),人生就是一個快樂的天堂。
感情再深,恩義再濃的朋友,天涯遠隔,情義,終將慢慢疏淡。世上事就這樣,好多熟悉的人,你不去呵護,慢慢就淡了,許多熟悉的事,你不去回味,漸漸就忘了。不是說彼此的心變了,也不是說不再當對方是朋友,只是,遠在天涯,喜怒哀樂不能共享。歲月的風,不僅吹淡你我心中的情,也能冷卻你我心中的義,時光的手,不僅能模糊你眼中的我,也能淡化我心中的你,再熟悉的路,你若不行走,也會陌生,這就是人生。
讓女人念念不忘的是感情,讓男人念念不忘的是感覺。感情隨著時間的推移慢慢沉淀,感覺隨著時間的推移漸漸消失。也許你可以得到愛情,可以得到婚姻,可以得到優(yōu)越生活;但如果得不到安全感,一切又有何用呢?生活在富足的恐懼中,還不如生活在安定的貧乏里。幸福,不是努力去愛,而是安心的生活。
懂得是情感世界中最深情又最深刻的詞匯。懂得、就是用我的目光去撫慰你的憂傷;懂得、就是用我心比你心;懂得、就是無語的聆聽你靈魂的聲音;懂得、就是我的眼睛里永遠是你的身影,懂的、就是盡我的所能去愛。一句我懂你可以融化一座冰山,可以讓絕境攀爬出愛的藤蔓,可以讓枯萎的心靈開滿歲月的鮮花。因為只有懂得,才會從容,才會輕松。若你懂得,請珍惜。
人生的弓,拉得太滿人會疲憊,拉得不滿人會掉隊。把人生當旅程的人,遇到的永遠是風景,淡而遠;而把人生當戰(zhàn)場的人,遇到的永遠是爭斗,激而烈。人生就是這樣,選擇什么你就會遇到什么,沒有對錯之分,只有承受與否。學會放下令自己不悅的事,學會放手令自己卑微的人。只要還有明天,今天永遠都是起點。
大學生個人成長的體會和感悟篇九
在年少時,我曾過著無憂無慮的生活,那時的我,不知道什么叫夢,更不知道什么是夢想,每次睡覺醒來后,我都不知道我做過夢,我以為自己是個沒有夢的人。
踏入社會后,真正感受到了夢與現(xiàn)實的涵義,曾在現(xiàn)實中跌跌撞撞的哭過、笑過、迷茫過。成長的過程中,我從不認為自己學到了什么,只是年齡一天天增長,卻越活越傻。有些事,看得太透,反而讓自己不知所措了,因為很多事情還得必須自己去面對和承擔責任。
生活的壓力有時是很沉重的,會把人壓得有些喘不過氣來,社會是殘酷且現(xiàn)實的,有時夢想的翅膀還未打開,你就已悲傷的跌落在地。其實我每天都會做夢,可是很多時候醒來卻忘記了夢的樣子,夢的情節(jié)。不知道是什么原因總是記不住夢的樣子,或許是因為僅僅只是夢,所以無從記起。在夢中,總有個故事,一個情節(jié)清晰的故事,夢里有幸福,也有悲傷,那種感覺就像是真的一樣,醒來才知道只是個夢。也許是上了點年紀的緣故,現(xiàn)在夢漸漸的多了,感覺有時候一個晚上要做幾個夢,夢里醒來,有的夢我能記住,有的夢卻是模糊不清,這時候我會不自覺地去想象著記不清的夢,努力回憶著夢里的每個情節(jié)。
我想,我的故事完全可以寫部長篇小說了,加上我的想象力還算豐富,許多的經(jīng)歷,很值得回味。我希望每天都做一個夢,夢見一個美美的故事,每天都從夢的故事里醒來,醒來后又不會忘了對夢里故事的敘述,這就是我現(xiàn)在想做的夢。
生活就是這樣,有時候也不知道是現(xiàn)實?還是夢?在現(xiàn)實中如此,有快樂,有悲傷,夢依然也是如此,有美夢,也有惡夢。生活中,最重要的是努力放對自己的位置,擺正自己的想法,其實夢只是一個引導,很多時候只是日有所思,才會夜有所夢。
有時候不明白自己在干什么?要干什么?恍恍惚惚,猶如活在夢里昏昏噩噩的過著日子。但是我認為,只要夢在,生活就在,生活少不了堅持,夢是少不了要去做的,不管是白日做夢,還是心中美夢,只要有夢可做,就是件幸福的事。生活的點滴告訴了我,珍惜現(xiàn)在,往往會有顆容易滿足的心,感覺就會幸福很多,這也是一種美夢成真的方式。
生活需要的是堅持,其實,很多事只要堅持了,你就會慢慢的看到希望,夢想也需要堅持,就是想著某一天,我會變得很好,我要讓所有的人刮目相看,要有這種動力,才能干好事,做好人。
夢與現(xiàn)實是有差別的,夢中的世界會因醒來而消失,而現(xiàn)實的世界不會消失,無論如何你都得面對。夢可以天馬行空,而現(xiàn)實一直是那么實在。夢可以很美好,可以很邪惡,在夢里,有喜悅、有悲傷、有恐懼、有憤怒,現(xiàn)實生活中存在的或不存在的,在夢里都會有?;厥啄切┪宜?jīng)歷的日子,我要感謝那些曾給予我?guī)椭娜?,感謝那些在我成長路上遇到的挫折與困難,感謝自己的不曾放棄以及為夢想的不斷努力。
有時候會幻想,要是某一天,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在所經(jīng)歷的原來只是一個夢時,真不敢想我會是一種什么樣的心情?我想,不管是夢境,還是現(xiàn)實,都不能辜負。人生若只是個夢,我會努力改變,力求使這個夢變成一個美夢、一個永遠都不想醒的美夢。所以,要做一個快樂的人,對朋友真誠而寬容、對家人親近而疼愛,對自己要隨和自然、不苛求。做自己想做的事情,交自己想交的朋友,過自己樂意的生活。我堅信,未來的路,我會走得更好。
勵志文章2:別讓等待終成遺憾
在我們的工作和生活里,會有很多等待,等待快樂,等待希望,等待進步,等待心靈的放松……等待中,我們?nèi)萑碳拍梢暲淠?,付出艱辛,咀嚼痛苦,感受無奈,沐浴憂傷。等待,說明我們的心還在跳動,血還在沸騰,激情還在燃燒,追求還在繼續(xù)。
等待有積極的,也有消極的。積極的等待是在積蓄力量,尋覓機會;消極的等待是在消磨與荒蕪生命,褻瀆與透支人生。等待不是觀望,不是徘徊,更不是紙上談兵,而是要努力的去追求、去拼搏,否則只能是一種空想的等待,是一種毫無價值、荒廢人生的等待。
在現(xiàn)實生活中,我們周圍有很多人做什么事都喜歡等,等明天去辦,等明天再說,等哪天又約……各種等,時光就這樣在無盡的等待中悄悄的流逝。等來等去,結果有些事依舊沒有做,有些人依舊沒有約,有些話依舊沒有說。不要賭天意,不要猜人心。
天意你賭不起!人心你猜不透!人這一生沒有多少時間可以揮霍。
當然,明天,也意味著一切是新的開始,明天,一切會變得更好,不會因為昨天的事物還在悲傷。但我們更要用心的活在當下,坦然面對當下的生活。等待并不是唯一的辦法,等待著新的一天,又用心活在當下,在磨難中尋找快樂,在生活中學會面對。
等待一個機會,并不是它會從天而降,而是因為希望還在;等待一份夢想,并不是它就會實現(xiàn),而是因為信念還在。但是,親情不能等,莫待無花空折枝。對親人,要隨時傳遞你對他們的關心和愛護。愛情不能等,多情自古空余恨,愛要及時表達出來,不要錯失良機,讓自己追悔莫及。夢想光靠等待,沒有奮斗,就會被生活無情地吞噬。你的夢想,誰也不會代替你去拼搏,只能自己去追求;你的家人,誰也不會替你去照顧,你的親情,只能自己呵護;不是誰都可以成為你的愛人,你的幸福得靠自己去抓住。
等待的時間總是像失眠的黑夜一樣,無助而漫長。但內(nèi)心有一份企盼,一種希望,這種等待是有意義的。人生如四季,再美的風景也只能相伴一時,所以,那些最靚麗的風景、最寶貴的時光轉瞬即逝,等不得你慢慢才去珍惜。
別以為一輩子很長,多少個朝朝暮暮會在等待中遠去;別以為來日方長,多少個明天會在等待中人走茶涼。有些事,你以為可以等到明天再說,有些人,你以為還會再見面,但就在你一放手、一轉身的瞬間,就什么都變了,甚至是什么都沒有了。
不要等到離開,才懂得陪伴;不要等到躺在病床上,才珍惜健康;不要等到失去,才知道后悔。等待會讓年華消逝、等待會讓花兒枯萎、等待會讓愛人走遠。那些做什么事都喜歡等待的人們!不要再做無謂的等待,只有現(xiàn)在,才是最好的時候。
等待再漫長,終究抵不過時光漸漸遠去。如果時光靜好,就珍惜那一份寧靜;如果你我今生有緣,就珍惜那一份相伴。別讓等待留有遺憾,別讓遺憾與你相伴一生,別讓生命成為一場無盡的等待。
勵志文章3:你的努力永遠不會白費
01.
努力一定就會收獲。
無論你努力了多少,你都會有所收獲。我們每一個人都是廢柴,等待著被別人劈開,也同時需要自我成長挖掘。
努力付出都是值得的,沒有努力的收獲會缺少一種成績感。我們在收獲財富的同時能盡我們最大化的收獲成就感,這就是我們該擁有的人。
收獲可能你現(xiàn)在看不到,但是量變一定會到達質(zhì)變的。用心耕耘,用心播種,懷揣著對美好生活的向往和期待,然后奮不顧身的努力前行。
02.
不要期待著改變別人,一定要改變自己。
付出一點就是收獲一點,無論這種收獲是多少,我們都要繼續(xù)付出。你并不是做給任何人看,你只是在做給你自己看。
收獲的同時不忘了播種愛,用滿滿的愛去溫暖這個世界。改變自己從感受生活,體驗生活中的樂趣開始。不要害怕,努力去嘗試就好,結果看淡。
多去沉淀和積累自己,讓自己成為一道光,去照亮別人,去給別人帶來愛。
每個人來到這個世界就一定有他的使命,無論這個使命是什么,都要去堅持到底。
03.
大部分都快樂都是源于認真體驗生活。
快樂就在我們身邊,快樂就在生活中。懷揣著夢想,去努力往前走。無論這條路多么艱難,都要風雨無阻。
每每看到孩子臉上快樂的笑容,我們由心的感受到滿足。他們是國家的未來,是祖國的花朵。我們的努力,是為了給他們保駕護航,讓他們健康快樂的成長。
體驗生活,活在當下。陪伴家人和孩子,讓幸福在心間流淌。
04.
你越缺少什么,你就越想去干成什么。
缺少愛的人,會把這份愛給到別人。缺少溫暖的人,會溫暖他人。世界向來是公平的,它給你關閉了一扇門,注定會給你開啟零一扇窗。
不知道自己該干嘛的時候,就好好靜下來想想,自己到底想要成為什么樣的人,想要擁有什么樣的事業(yè)和愛情。
快樂很簡單,感悟生命的美好,努力的成長蛻變。不管你是做什么都不要忘記了自己的初心。我們的心態(tài)要好,要快樂幸福。
每一天都快樂的成長,在追趕自己的路上不要讓自己落下。給家充電加油,讓自己成為一個精神世界豐富的人。
05.
美好總是短暫的,幸福是奮斗出來的。
燃燒自己的一腔熱血,投身于自己熱愛的事業(yè)中去。我們不求這份事業(yè)能給我?guī)矶啻蟮氖斋@,但是我們希望我們可以為了這份事業(yè)去拼盡我們的一生。
青年人該為祖國的建設貢獻自己的力量,去勇于擔當,去播撒汗水,去努力沉淀。用自己的行動為祖國獻上最美的答卷。
真正成長是源于內(nèi)心的,是感受這個時代獨特的魅力,是昂揚向上的為這個時代添磚加瓦。用我們的青春去播撒愛的種子,去照亮這個世界。
大學生個人成長的體會和感悟篇十
第二次集中培訓,當我聽了特級教師虞大明教師的講座《盤點成長路上的關鍵詞》后,感觸頗深。虞教師的講座,精彩紛呈、行云流水,在簡便愉悅的氛圍中讓人增長見識。虞教師用8個關鍵詞串起了自我成長路上8個最為關鍵的原因:機會、導師、公開課、比賽、研究、勤反思勤動筆、否定與超越、“悅”讀一切。正因為他牢牢地把握住了這些因素,讓自我由一位無名小卒走到了小學語文的高端舞臺,并還將繼續(xù)活躍在備受矚目的舞臺上。
對于每個人來講,機會是平等的,只看自我是否會把握、會珍惜而已。虞大明教師盤點自我的成長之路,告誡我們:承載著夢想登上舞臺,把握住機會走向成功。我在實驗小學工作已是第七個年頭了,這七年既短暫又漫長,那里邊既有領導的關心、同事的幫忙,也有自我的艱辛努力。回顧自我走過的教學之路,歡樂與辛酸同行,收獲與遺憾同在。我有幾點成長感悟與大家分享:
教師是一份平靜的職業(yè),教師的工作是平平常常的,心態(tài)決定教師的素質(zhì)和教育教學工作業(yè)績。教師要以良好的心態(tài)勇敢地應對挑戰(zhàn),適應時代發(fā)展的需要。工作中有很多事情需要我們主動去做,這樣不但會鍛煉自我,也提高了自身的素質(zhì),同時也為自我爭取到更多的機會。作為一名教師要有奉獻精神,不去計較個人得失。如果什么事情都需要別人來告訴我們,我們就已經(jīng)很落伍了。任何人都有自我的缺陷,都有自我相對較弱的地方,只要不斷學習,去吸收時代的、別人的、科學的、優(yōu)秀的東西。學會學習,就會成功。
要想成為一個優(yōu)秀教師,得有一顆感恩的心,也就是要具有良好的教育心態(tài)。因為感恩,你才有愛心,才會愛生活,愛從事的工作;有了愛心,才能長智慧,有了愛心,你才會努力,才會勤奮,才會反思,才會堅持,才會成長……此刻回顧自我的成長歷程,我覺得自我所付出的一切都源于感恩,是在感恩中靜心學習,盡心工作,用愛心回報社會。
美國教育心理學家波斯納說,沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗,至多只能是膚淺的知識。所以,他提出了教師成長的公式:成長=經(jīng)驗+反思。我們最需要反思的就是自我教學行為,從教材解讀與設計、教法與學法的選擇、課堂細節(jié)的處理等層面去反思。作為日常的教學,近年來我常常用這樣的幾個問題去反思自我的教學:這節(jié)課,我投入活力了嗎?對教材的解讀,有更恰當?shù)慕嵌葐徇@節(jié)課的教學目標合理可測嗎?這節(jié)課中最難忘的一個細節(jié)是什么?這節(jié)課最大的遺憾是什么?如果重新來教這節(jié)課,哪個地方最值得改善?反思的深度,決定著教學所能到達的高度。活躍在教壇上的大師們,其實也是反思的高手,也是經(jīng)過一步步的成長,才成為今日的“明星”。
作為一個教師,我們除了反思教學,還能夠反思為人處事,反思一切能夠反思的東西。同時,要邊反思,邊記錄,用鍵盤留下文字,為研究自我的教育教學供給鮮活的案例。
除了做好本職的工作之外,更要兼顧好領導安排的工作。這個學期我接管少先隊工作,我覺得是領導給了我一個很好的學習和鍛煉的平臺。總之,我會盡我所能、用心地做好領導安排給我的這份工作。
人的智力是不等的,有差距的,也就造成了學習的差異。要想把孩子都到達統(tǒng)一標準是不可能,也就是說教好所有的孩子是不容易的。用統(tǒng)一的眼光看不一樣的孩子是不對的。要用不一樣的尺子來量孩子,發(fā)現(xiàn)孩子與與眾不一樣的長處。千萬不要用一把尺子來量所有的孩子,那樣你滿眼基本上都是差的孩子??鬃拥茏尤?,賢者才七十二。愛因斯坦小學呆頭呆腦,學校開除;黑格爾大學畢業(yè),輔導員的評價:“此人智力中等,不善長哲學”。沒有想到開了個天大的玩笑,黑格爾成為哲學大師。孩子的發(fā)展有快有慢,我們怎能憑孩子的一時表現(xiàn),確定他的一生呢?!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我明白自我身上還有許多需要改善的地方,但我要說年輕就是我們的資本,我們有著不甘落后的進取心,我會充滿活力地奮斗、開拓、進取,將青春揮灑在自我熱愛的教育熱土上,我無怨無悔!
大學生個人成長的體會和感悟篇十一
1、人,不是灰色的螞蟻,人生過分的單調(diào)和規(guī)律會使人失去快樂。
2、一個人有錢沒錢不一定,但如果這個人沒有了夢想,這個人窮定了。
3、一個人總是要有信仰的,因為只有那樣,才有活下去的理由。
4、如果有天我們湮沒在人潮之中,庸碌一生,那是因為我們沒有努力要活得豐盛。
5、漫步在街頭,穿梭于那些結伴而行、嬉笑著的少男少女中,似顯得有些孤寂了。
6、你需要克服的是你的虛榮心,是你的炫耀欲,你要對付的是你時刻想要出風頭的小聰明。
7、流水里灑落光陰,一路向東,不停留。人生是一葉扁舟,在時光之河里不由自主地漂流。
8、人最軟弱的地方,是舍不得。舍不得一段不再精采的感情,舍不得一份虛榮,舍不得掌聲。
9、自私、小氣、妒忌,這是每一個女人都會有的心態(tài)。所以,不要覺得可恥。你該懂得的是怎樣適可而止。
10、現(xiàn)在的人可能對“有趣”有什么誤解,對待人生認真且有創(chuàng)造力的才叫有趣,不是每天無所事事地瞎貧。
11、努力做一個溫暖的人,不求大富大貴,只求生活簡單快樂。過往不戀,未來不迎,當下不負,如此安好。
12、不開心的時候,盡量少說話多睡覺,也只有夜晚一床溫暖的棉被和一個好夢,才可以慰藉每天有太多不如意的我們。
13、我們要學會承受平淡,學會承受淡淡的孤寂與失落,承受那揮之不去的枯燥與沉寂,還要承受那遙遙無期的等待與無奈。
14、生活,不管苦與甜,好好享受每一天!人生,不管得與失,看開了就有希望;腳下的路,不管直與彎,走下去定有驚喜。
15、佛家以大肚能容天下之事為樂事,這便是一種極高的境界。既來之,則安之,便是一種超脫;但這種超脫,又需多年磨練才能養(yǎng)成。
16、真正的愛,不是單純的給予,還包括適當?shù)木芙^、及時的贊美、得體的批評、恰當?shù)臓幷?、必要的鼓勵、溫柔的安慰、有效的敦促?/p>
17、幸福只是一種事后回憶,是一種情緒的總結。人在幸福中是很難察覺到幸福的。生活的節(jié)奏便是人們內(nèi)心節(jié)奏,無論快慢都是人內(nèi)心的訴求。
18、做人,就兩個字:善良。善良的人,永遠都受人尊重,也許會吃虧上當,也許會流淚受傷,可是,善良是種美德,幸福會回應,上天會眷顧。
19、生活并不完美,我依然快樂。雖然擁有過的東西會失去,得到過的友誼會離開,想追求的感情還那么遙遠,但是,我懂,我懂我身邊的一切事與物,我會珍惜。
20、法國哲學家狄德羅說過:知道事物應該是什么樣,說明你是聰明的人;知道事物實際什么樣,說明你是有經(jīng)驗的人;知道怎樣使事物變得更好,說明你是有才能的人。
21、人分三六九等,肉有五花三層,沒有這些魚鱉蝦蟹,哪有這些花花世界,我捧你時你是個玻璃杯子,我松手時你就是個玻璃茬子。不要把自己想的多么多么牛逼,再厲害的香水也干不過韭菜盒子!
22、人一簡單就快樂,一世故就變老。遇到一件事,如果你喜歡它,那么享受它;不喜歡,那么避開它;避不開,那么改變它;改不了,那么接受它;接受不下,那么處理它;難以處理,那么就放下它。
23、每個人都會有一段異常艱難的時光,生活的窘迫,工作的失意,學業(yè)的壓力,愛的惶惶不可終日。挺過來的,人生就會豁然開朗;挺不過來的,時間也會教會你怎么與它們握手言和,所以你都不必害怕的。
24、世界不會因為你的付出就必須給予回報,也不會因為你以怎樣的方式對待別人,就要求他人同等對待你。人活在這世上,最難的就是保持一份謙卑和平和,而這份謙卑,來源于內(nèi)心的真誠和踏實的努力。
25、怎樣能多賺錢你心里沒數(shù)嗎?你其實明明白白。怎樣能變瘦你心里沒數(shù)嗎?你其實明明白白。怎樣能變好看你心里沒數(shù)嗎?你其實明明白白。怎樣能脫單你心里沒數(shù)嗎?你其實明明白白。你就是懶而已。這個你其實也明白。
26、如果有人恰好在你最難過最美好又最容易化身矯情狗的時候陪你走了那么一段,那么無論他們將來去哪里,是否變了個樣,你都沒有辦法把他們割舍下?;仡^看,那些陪伴的好友還在,而你的歌還在身邊。大概這就是這世間最簡單的幸福了。
27、遇見形形色色的人之后,歷經(jīng)人情冷暖的你才明白,原來世界上除了父母不會再有人掏心掏肺對你,也不會有人一直對你好,總有一天你會恍然大悟:父母,是你花心思、花時間最少,卻最愛你的人。不要總拿繁忙為借口,忽略父母孤獨地老去。
28、生活中總會有傷害你的人,你千萬別生氣。生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己;忍一忍風平浪靜、退一步海闊天空。好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾,寬容是人與人相互理解和信任的橋梁;樂觀的心態(tài)來自寬容,來自大度,來自善解人意,來自與世無爭。
29、若有閑暇,我想一書、一茶、一整天。偶爾看書飲茶,偶爾聽風看景,慢慢的把這一天消磨掉。沒太大的收獲,卻找到了久違的隨性、真我。生活的最高境界,不是堅守平淡,而是以一顆平和淺淡的心,安然輕放每一寸光陰,樂享每一份暖香。把生活過得簡單、精致。
30、努力想得到什么東西,其實只要沉著鎮(zhèn)靜、實事求是,就可以輕易地、神不知鬼不覺地達到目的。而如果過于使勁,鬧得太兇,太幼稚,太沒有經(jīng)驗,就哭啊,抓啊,拉啊,像一個小孩扯桌布,結果卻是一無所獲,只不過把桌上的好東西都扯到地上,永遠也得不到了。
31、氣不和時少說話,有言必失;心不順時莫做事,做事必敗。事莫虛應,應則必辦,不辦便結怨;愿莫輕許,許愿必還,不還便成債。萬物在說法,看你如何著眼;一切是考驗,試你如何用心。知足是富人,平常是高人,無心是圣人。想開了自然微笑,看破了肯定放下。
32、常懷一顆感恩的心,立身紛繁的塵世安恬的生活,我不會要求很多,有喜歡的書可讀,有一個懂我的人可愛,有力所能及的事可做,感覺就是一種幸福。偶爾,寫寫自己的小情緒,讀讀別人的心語,感受著字里行間所表達的情愫,心兒與文字產(chǎn)生共鳴,那也是一種無言的幸福。
33、如果你愛情失敗,事業(yè)不順,仍然貧窮,你想過沒有,90%的原因在于你自已。你想過沒有,改變這種局面你不能等,必須立刻投入全部的決心、力量和勇氣,革自已的命,洗心革面,重新做人。是人適應環(huán)境,不是環(huán)境適應你。物競擇天,適者生存!不,前提是智者生存。
34、再幸福的人生也有缺憾,再凄涼的人生都有幸福。瀟灑的人生,要學會淡看缺憾,隨緣而動。所謂隨緣,就是盡人事而聽天命。有隨緣的心態(tài),才能看淡失去,而把精力放到你可能的擁有上。失去變淡了,痛苦就輕了;擁有看重了,快樂就增值了。瀟灑的人生,心里只愿意裝著快樂。
35、人生難免會遇到風雨和坎坷,對于生活中的諸多不順,不要心懷不滿、怨氣沖天,也不必耿耿于懷、一蹶不振。是福是禍,都得面對;是好是壞,都會過去。與其背著包袱彎腰受罪,不如放下包袱享受生活;與其徒勞地抱怨命運不公,還不如淡定從容地笑對人生。學會放下,人生的路才會越走越寬。
36、人到了某個人生階段,最好還是能接受點孤獨。酒肉朋友隨喝隨有,但一個人安安靜靜的時候卻很難得。一個人呆著,讀書、散步,又或者是坐在某個地方什么也不干。外頭的天空其實挺好,冷風吹在臉上的感覺也不是想象里那么糟糕,什么也不用去想,什么也不必對抗,大概才是生活原本的模樣吧。
37、找個紅顏或藍顏,為了傾訴;傾訴高興,傾訴委屈,傾訴悲傷,傾訴一切可說的秘密。你會發(fā)現(xiàn),你輕松了,你放下了。人的一生,需有一位知心的傾訴對象,可使人心靈不會孤獨,使人心靈有所依靠,使人心靈適時放松。一些話,需講出來,憋在心里,終會傷身。一些情,需要表白,刻意隱藏,終會傷人!
38、做人最好狀態(tài)是懂得尊重,不管他人閑事,不曬自己優(yōu)越,更不秀恩愛。你越成長越懂得內(nèi)斂自持。這世界并非你一人存在。做人靜默、不說人壞話做好自己即可。不求深刻,只求簡單。你活著不是只為討他人喜歡,也不是為了炫耀你擁有的,沒人在乎,更多人在看笑話。你變得優(yōu)秀,你身邊的環(huán)境也會優(yōu)化。
39、曾擁有的不要忘記,已經(jīng)得到的更加珍惜;屬于自己的別放棄,已經(jīng)失去的留作回憶,想要得到的一定要努力;累了把心靠岸,選擇了就不要后悔;苦了才懂得滿足,痛了才享受生活,傷了才明白堅強;總有起風的清晨,總有絢爛的黃昏,總有流星的夜晚;不管昨天、今天、明天,能豁然開朗就是美好的一天。
40、在現(xiàn)實生活中,有人總是企盼沒有的,卻忘了現(xiàn)成的;追求遙遠的,卻無視身邊的。境由心生,心情不好,就會失去一次次微笑著感受人生喜悅的機會……其實,在這個紛繁復雜、充滿誘惑的社會,不羨慕別人,不輕賤自己。安然的,過自已喜歡過的日子,就是最好的日子;活自己喜歡的活法,就是最好的活法!
大學生個人成長的體會和感悟篇十二
大學的經(jīng)歷于我來說除了學到很多理論知識以外還是少了點實踐的驗證,所以在平時的時候我也會在外面尋找一些兼職來鍛煉自己,畢竟不管怎么說這都是對自己在實踐方面的良好鍛煉,只要能夠從中體會到一些社會經(jīng)驗的話都是能夠?qū)Ξ厴I(yè)之后的自己形成較大的幫助的,最起碼將來找工作的時候看到工作經(jīng)歷上面的那一欄都能夠為自己求職增添不少分數(shù),其實我始終都堅信自己只要堅持去做社會實踐的話都能夠從中獲得一些心得體會。
還記得自己在大學的第一份兼職還是在學校外面經(jīng)常吃飯的餐館找到的外賣工作,之所以當初選擇這個還是因為外賣工作沒有具體的強制性工作時間,有時候完全可以在下課以后或者周末之時過去送外賣,可以說在獲得基本工資之余能夠很好地利用到自己的閑暇時間,這份社會實踐工作給自己的最大收獲就是在將自己荒廢依舊的騎車技能很好地利用了起來,而且除了能夠熟練地使用電動車以外我還差不多將本地的路線全部都認全了,更為重要的還是自己在日積月累的工作中學會了一些食品的制作與包裝方式,如果當自己大學畢業(yè)以后從事這方面的工作還是有著許多經(jīng)驗可以繼承的。
小區(qū)保安這份社會實踐工作是在一個長假去進行體驗的,那時候主要還是輕率地認為只需天天坐在門口就能夠完成工作內(nèi)容,實際上對于沒有經(jīng)驗的大學生來說這份工作還是比較累的,尤其是在有人監(jiān)管自己工作的情況下必須要經(jīng)常巡視小區(qū)中的各個地點,如果說當小區(qū)業(yè)主遇到什么麻煩的話還需要自己去想辦法進行解決,令自己記憶最為深刻的便是幫人將一臺冰箱抬上六樓,當時真是感覺自己整個人已經(jīng)累到骨頭都完全散架了一般,后來當自己結束這份工作以后最大的感受便是再也不想過來了,唯一的收獲或許便在長期的巡視之中耐心增強了不少,而且從某種程度上身體也得到了一定程度的鍛煉。
其實自己在大學期間嘗試過的各類工作中還是有些建議可以分享的,如果說有人推薦打字員或者中介類的工作的話,那么這類社會實踐很有可能是一個用蛋糕偽裝起來的陷阱,尤其是表面看起來越輕松的工作實質(zhì)上越可能是騙人的陷阱,我在經(jīng)歷了這么久的社會實踐之中已經(jīng)看到過太多的大一新生上當受騙了,不過只要秉承一顆赤誠的心以及分辨善惡的眼睛絕對能夠從中有所收獲的。
對于大學期間的社會實踐我想說的是絕對不會有無緣無故的餡餅從天上掉下來,即便發(fā)生這樣的好事也絕不可能會掉在自己的頭上,腳踏實地投入學習之中才是自己在大學期間唯一應該去做的事情。
大學生個人成長的體會和感悟篇十三
大學時期是一個人人生中非常重要的階段。在這個階段,我們不僅要接受專業(yè)知識的教育,還要面臨很多人生道路的選擇。在大學的幾年里,我深刻地認識到了許多東西,包括自己的無知、自我意識、自我要求等等。在此,我將與大家分享我的個人心得體會感悟,并希望能為正在經(jīng)歷大學時期的人提供一些幫助和啟發(fā)。
第二段:學習上的體會
對于大部分人來說,大學最重要的任務就是學習。在大學的學習過程中,我深刻感受到專業(yè)知識對于一個人的重要性。同時,我也明白了學習方法的重要性。在我的學習過程中,我加強了自己的閱讀能力、思考能力和表達能力,通過各種途徑學會了如何規(guī)劃自己的學習時間和計劃,更好地解決了學習上的難題。我認為學習是一個不斷積累的過程,只有不斷學習不斷探索,才能不斷地提高自己的學習成果。
第三段:生活中的體會
在大學的生活中,我體會最深的一個方面就是面對各種人際關系。在這個階段,我明白了相互之間的了解,相互之間的理解是極其重要的。不管是與同學、老師還是學校工作人員交往,都需要在尊重對方的基礎上,進行有效的溝通和交流。除此之外,我還明白了時間是非常寶貴的資源,我們每個人都應該充分利用我們的時間,去做我們想做的事情,讓自己有所收獲。
第四段:心理上的體會
在大學的四年里,我最深切地體會到的就是對自我意識的認識和理解。我們每個人都應該明白自己的優(yōu)勢和缺點,并盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢,克服自己的缺點。另外,我也明白了情緒調(diào)節(jié)對于一個人的重要性。要時刻保持積極和樂觀,以達到更好的學習和生活狀態(tài)。
第五段:總結
總之,大學生是一個人生發(fā)展的非常重要的階段。在這個階段,我們應該珍惜時間,好好學習,充分利用各種資源,積極參與各種活動,并且與身邊人建立良好的關系?!白吆米约旱穆罚寗e人說去吧。”作為一個大學生,我們應該有自己的想法,有自己的選擇,走好自己的路。在走好自己的路的同時,也應該多關注周圍的世界,多為社會做貢獻,成為一個有責任心、有擔當?shù)娜恕?/p>
大學生個人成長的體會和感悟篇十四
時間一晃而過,轉眼間,我在蕪湖美的廚衛(wèi)電器有限責任公司實習已經(jīng)三個月了。這段時間的工作實習是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶,再加上領導給予我足夠的寬容,支持和幫助,讓我充分感受到領導“海納百川”的胸襟,體會到了工作的艱難和辛苦。在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定進步,現(xiàn)將我的工作情況匯報如下:
在競爭日益激烈的市場經(jīng)濟條件下,作為一個焊接操作工,要立足發(fā)展,除了有過人的技術水平外,還必須要有吃苦耐勞,敬業(yè)愛崗的精神,所以我一定要有知識過硬的焊接水平,努力把自己鍛煉成一名優(yōu)秀的`焊接操作員,那樣我就能在以后的工作中脫穎而出,早一步成為優(yōu)秀員工。
起初在我剛到公司時,焊接水平還不精,但在生產(chǎn)線班長的幫助,支持,教導和寬容下,加之我的努力,我的焊接水平在一天天的提高,這對我們的生產(chǎn)線也有很大幫助,通過我們產(chǎn)線所有人的共同努力,產(chǎn)量一天比一天高,班長對我們也都很欣賞。與此同時,也是我鍛煉到了吃苦耐勞,敬業(yè)愛崗,服從指揮,遵守廠規(guī)以及車間的各項工作制度等,使我能夠繼續(xù)努力把工作做得更好。
在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著一下幾個方面努力:
1.學無止境時代的發(fā)展瞬息萬變,各種焊接技術日新月異,我將堅持不懈的努力學習各種焊接技術,力爭達到精益求精。
2.“業(yè)精于勤荒于嬉”。在以后的工作中不斷學習各種經(jīng)驗,通過多看,多學,多問,多練來不斷提高自己的各種焊接技能,來彌補自己的不足。
3.不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作中慢慢克服急躁情緒,積極熱情細致的好好工作。
我堅信,只要我在這里一直干下去,并且克服各種困難,努力工作,彌補工作中的不足之處,定能得到領導們的好評,成為一名優(yōu)秀的員工。那么,我的生活也一定會更美好,工作也一定會更順利!
大學生個人成長的體會和感悟篇十五
說實話,成長的感覺不像某某寫下的瞎編散文一樣,酸甜苦辣,什么滋味都有;說白了,成長的感覺最多只有一種—要不就酸,要不就苦,我說的。
小時候,那可真是“身在福中不知?!保闹苡心敲炊嗪猛娴臇|西,又有那么多好吃的東西,媽媽也不像現(xiàn)在那樣,整天嘮嘮叨叨,爸爸也經(jīng)常從肇慶過來廣州看我,假期的周末兩天中,總有一天是去逛街,去麥當勞,去kfc,還去外婆家逗逗那只大狼狗。在家鄉(xiāng)的五年時間中,一切留下的都是彩色的回憶,鮮艷奪目。只是不知為什么,卻總是在自己納悶:“怎么還沒長大?”還經(jīng)常吵著媽媽要回這里—爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸都在這里,熱鬧。如今回來了,不想到竟“身在曹營心在漢”,于是,這種成長是酸的。
不能否認,我的生活中沒有了快樂,或者是我拋棄了它或它藏了起來了吧。到現(xiàn)在為止,才又發(fā)覺某某說得也有道理,成長的感覺有那種味兒。這,也許就是成長了吧!
大學生個人成長的體會和感悟篇十六
20xx年6月28號,上午班散學典禮,我在xx的實習就此結束了。從三月到六月,四個月的實習生活,我在教學中一點一點的學習“以知動為核心的生活適應課程”。
從開學老師培訓學習“以知動為核心的生活適應課程”,只是知道了這個模式,而在后面的教學和實踐中,從動作體驗到配對、分類操作,深刻的體會到了何為“以知動為核心的學習適應課程”。我個人認為以知動為核心的學習適應課程是以凱伯的知覺動作發(fā)展理論為基礎,由此建構滲透進入學習生活中。其中知覺動作能力是學習的基礎與開端,學習能夠通過動作來表現(xiàn),動作能夠體現(xiàn)學習的能力,兩者相輔相成。在教學中動作的擺位有利于學生的情緒發(fā)展,根據(jù)動作能力的提升對于學生的要求也逐步提高,但首先得建立良好的關系。
雖然在xx的實習生活就此結束,但我的學習才剛剛開始。通過這一學期的實習,讓我知道了知識的重要性,為學生評量、設計選擇教學目標、提供教學策略,為學生提供支持,這些都是需要專業(yè)知識和經(jīng)驗,而這正是我所缺乏的。在未來,希望自己能夠加強專業(yè)知識為學生提供一個更好的學習,就如戴老師所說成為學生生命當中的“貴人”。在xx的這段日子,讓我認識到了自身的不足,也讓我遇見了xx的各位老師們,謝謝xx,謝謝各位老師的幫助與指導。
大學生個人成長的體會和感悟篇十七
從剛踏入學院的興奮激動,到現(xiàn)在的忙碌疲累,都真真切切的讓我感受到大學生活的豐富多彩。然而,面對令人眼花繚亂的各種活動,我更多的是迷茫:到底哪個社團更能提高自己的能力?如何展現(xiàn)自己的亮點?如何規(guī)劃大學生活?自己的定位在哪里?……萬幸的是,有老師和學長學姐們在為我們耐心講解他們的經(jīng)驗,給我們一些實用的建議,這給了我們這些小菜鳥很大的幫助。
剛入學班代說的話一直讓我記憶深刻:“高中不苦則大學苦,大學不苦則一輩子苦?!边@句話深刻的闡釋了我們的大學生活。以前我對大學的印象就是可以早睡晚起,課程也是相對少且輕松的。然而,在大學生活了幾天,我才意識到我的膚淺與落后。早晨6點,當我們睡眼朦朧的去洗漱的時候,早有學姐抱著課本去上課了,走在路上也有行色匆匆的學長學姐。每個人都有每個人的事情可做,或是奔忙于社團活動,或是去圖書館學習。我認為,所有的忙碌只為兩個字“責任”,即是對社團活動、學習的負責,更是對自己的負責。
我覺得這相當重要啊!要知道當今社會,機會遍地,人人都享有出彩的機會。而一個有責任心的人就擁有了至高無尚的靈魂和堅不可摧的力量;一個有責任心的人在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可挪移。
還有一點讓我感受深刻的是,一定要學習他人長處,取長補短。大學能人真的很多,德高望重的老師,經(jīng)驗豐富的學長學姐,包括我們身邊的同學都有很多值得我們學習的地方,從他人的言語行動中規(guī)范自己的行為習慣,從他人的缺點錯誤中反思自己,這樣我們就能一點一點完善自己。我真的非常敬佩那些有能力,敢作為的人,我知道能力的養(yǎng)成離不開一步一步扎實的努力。
大學生個人成長的體會和感悟篇十八
大學生是一個充滿活力和創(chuàng)造力的群體,他們在大學里接受著各種知識和技能的培訓,在不斷地探索和實踐中不斷成長和進步,同時也經(jīng)歷著各種挑戰(zhàn)和考驗。作為一名大學生,我深深地認識到,學習是一個漫長而不斷的過程,我們必須堅定信念、勇敢前行,才能在這個知識爆炸的時代中獲得自己獨特的價值。
第二段:學習態(tài)度
在大學里,學習是最重要的任務。為了達到優(yōu)秀的學業(yè)表現(xiàn),我深刻意識到了良好的學習態(tài)度的重要性。學生應該有積極的態(tài)度,不斷地學習新知識和新技能,并在學習中保持謙虛和進取心。同時,我們在學習過程中也必須要保持專注,養(yǎng)成堅持不懈的學習習慣。學習是一種投資,我們應該在自己身上不斷地投資,將時間和精力花在自己真正喜歡的領域上。
第三段:社交能力
在大學生活中,獲得知識外,與各種人建立良好的人際關系也十分重要。社交能力是其中一項重要的技能,一個人的社交能力不僅能夠影響到他本人的發(fā)展,還能夠直接影響他周圍人的生活態(tài)度。一個人有良好的社交技能,他可以在同學和老師中建立起良好的人際關系,增加自己的社交圈,減輕自身情感負擔,在人際關系中更加圓滿和諧。
第四段:自我管理
在生活中自我管理也是大學生不可或缺的一部分。在大學里,我們要面對的任務和責任都比高中時期要多的多,需要我們更有計劃地去規(guī)劃和分配時間。同時,在一天十二個小時的時間里,我們還需要找到時間來進行自我修養(yǎng)和精神調(diào)節(jié),才能保持身心健康,使自己保持最佳狀態(tài)。
第五段:總結
通過大學四年的生活,我深刻認識到自身的不足和需要努力的方向。在未來的日子里,我還需要不斷學習、提升自己,做好自己的人生規(guī)劃。作為一名大學生,應該保持向上的精神風貌,堅定自己的信仰,注重自身修養(yǎng),做出自己特有的貢獻。在未來的日子里,我也希望自己能夠繼續(xù)不斷進步,迎難而上,不斷突破自我,創(chuàng)造自己的美好未來。
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