一個科學合理的計劃可以幫助我們更好地分配精力和資源,實現(xiàn)最大化的效益。在制定計劃時,我們可以參考過去的經(jīng)驗和教訓,避免重蹈覆轍。制定和執(zhí)行計劃是一個長期的過程,讓我們一起來分享一下自己的計劃經(jīng)驗和心得吧。
幼兒園食堂個人工作計劃春季篇一
2016年,我實驗幼兒園在園領(lǐng)導的支持下,在全體老師的密切配合下和全體后勤人員,保教人員的努力下,在衛(wèi)生保健方面得到了進一步提高。這個成績來自大家的共同參與,17年為將衛(wèi)生工作做的更好,特制定出幼兒園炊事員工作計劃。
為了認真貫徹落實國家教委《幼兒園炊事員工作條例》加強幼兒園衛(wèi)生工作的管理,特制定下列幼兒園工作計劃,以求全面地遵照。
一、組織:
幼兒園決定建立炊事員工作管理委員會,組長由鄭玉琴擔任,副組長由陳玲玲擔任,組員有童愛霞、李小如。
二、職責:
1、鄭玉琴負責領(lǐng)導統(tǒng)籌全園的炊事衛(wèi)生工作,負責劃分各處各班的衛(wèi)生區(qū)域,抽查衛(wèi)生工作。
2、陳玲玲負責制定全園的2017年衛(wèi)生工作計劃并負責布置檢查,督促各處各班衛(wèi)生工作以及評比總結(jié)工作。
三、措施:
1、加強思想教育,讓人人知道衛(wèi)生工作的重要性,知道衛(wèi)生工作是精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)均不可缺少的條件。
2、劃分清潔做到衛(wèi)生工作沒有死角。
3、做到衛(wèi)生工作層層有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)評比,并落實到人。
4、把個人衛(wèi)生列為個人評優(yōu),班級評優(yōu),單位評優(yōu)的重要條件。 5、環(huán)境美化工作選派專人負責,并教育大家愛護幼兒園一草一木,使幼兒園一年四季保持常綠,能見到不同的花開。6、成立幼兒常見病傳染病衛(wèi)生領(lǐng)導小組。四、衛(wèi)生制度:
1、從講衛(wèi)生,要求穿戴整潔,不留長發(fā)、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙,喝水用自己的杯,不隨地吐痰,不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。
2、飲食必須要衛(wèi)生,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫(yī)務(wù)人員在上班時間穿戴工作服和工作帽,保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。
幼兒園炊事員崗位職責:
1、每天早上七點半到崗,穿上干凈的工作服,戴好工作帽,做好個人衛(wèi)生準備工作,上灶和接觸熟食前須用肥皂、流動水洗手。 2、根據(jù)幼兒年齡特點,努力鉆研烹調(diào)技術(shù):飯菜做到色、香、味俱全以及四個搭配:葷素搭配、米面搭配、粗細搭配、干濕搭配,營養(yǎng)素調(diào)配合理。自制點心花色多樣,美味可口。
3、根據(jù)師生作息時間,按時供應飯菜,注意冬暖夏涼,每天留好樣。
4、定期巡視幼兒進餐情況,及時聽取老師和幼兒對伙食的反應,不斷改進工作。
5、嚴格執(zhí)行伙食衛(wèi)生要求,按“操作一條龍”規(guī)范操作。食物要燒熟燒透。
6、加強物品管理,擺放整齊;做好廚房清潔衛(wèi)生工作,堅持“每周一大掃,每日一小掃”。
7、下班前關(guān)閉所有電器開關(guān)、液化氣、門窗,做好防火安全工作。
8、參與制定合理的食譜,并嚴格按菜譜制作飯菜、點心
幼兒園食堂個人工作計劃春季篇二
幼兒園食堂個人工作計劃(一)為進一步加強幼兒園食堂衛(wèi)生管理,結(jié)合我園食堂實際情況,保證幼兒就餐質(zhì)量,特制定xx年食堂工作計劃。
1、要繼續(xù)進一步加強食堂工作管理,加強技術(shù)培訓,提高食堂員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
2、在干好食堂工作的前提下,全體食堂人員要積極參加政治學習,不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng),做到禮貌待人,文明服務(wù),熱情主動。
3、食堂人員上班時間要穿戴好工作服及工作帽,不要在食堂會客,工作時間嚴禁吸煙以及與工作無關(guān)的其他事宜。不留長指甲,保證飲用餐具、地面、庫房的整潔,使食堂始終保持清潔、衛(wèi)生、有序。
4、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,工作人員必須做到持健康證上崗,嚴防衛(wèi)生事故發(fā)生。
5、搞好食品采購、運輸、保管、衛(wèi)生工作,凡是發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變質(zhì)和腐敗食品,堅決不預采購,以防食物中毒現(xiàn)象發(fā)生。
6、搞好幼兒園食堂衛(wèi)生,食具要做到天天消毒,生熟分開,預防傳染病發(fā)生。
7、蔬菜、水果要洗凈,飯不夾生,做到現(xiàn)吃現(xiàn)做。
8、食品要保持清潔,夏季要加大防蠅措施,防止全園幼兒食物中毒現(xiàn)象發(fā)生。
9、各種物資、食品、蔬菜的采購要保證質(zhì)量,供應必須及時,少采勤購。
10、要自覺做好本職工作,工作中吃苦耐勞,不斷提高飯菜質(zhì)量,保證無差錯,安全無事故。
幼兒園食堂個人工作計劃(二)
一、指導思想
以黨的"十七大"精神為指導,以服務(wù)師生為宗旨,進一步加強后勤隊伍建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平,提高整體品位,努力使食堂成為幼兒園工作中的一個靚窗口,讓教師安心,家長放心,幼兒歡心。
二、工作設(shè)想
(一)完善各類制度
1、加強對職工的考核,將在廣泛征求職工意見的基礎(chǔ)上,完善考核細則,突出獎勤,樹立正面典型,弘揚正氣。
2、進一步強化出勤管理,點名又點時,杜絕遲到早退現(xiàn)象
3、蔬菜購入采用多人組合法,買菜、付款、驗貨、過秤、記賬分人負責,互相督促,總務(wù)處實行全面監(jiān)督,園長統(tǒng)一審批。
4、師生用餐保證菜的品種多樣化,力求菜的質(zhì)量營養(yǎng)化
(二)提高職工整體素質(zhì)
(三)革新工作流程
在上學期試行的洗菜、切菜、炒菜、分菜、分飯按年級一條龍工作的基礎(chǔ)上,適當作一些改進。
(四)高度重視衛(wèi)生安全工作
2、一絲不茍地做好消毒工作,餐具做到"一天一消毒",小餐具用蒸汽消毒,大餐具用施康消毒液消毒,熟食間用紫外線燈消毒,消毒工作有專人負責,并做好消毒記錄。
3、防蠅設(shè)施已有紗窗,滅蠅燈。紗窗要關(guān)好,滅蠅燈設(shè)專人負責
5、食堂灶具等處均用電和柴油,要求職工規(guī)范操作,時刻注意用電和燃油的安全
6、加強食堂財產(chǎn)管理,貴重物品存放在庫房內(nèi),物品進倉或出倉均須登記入帳。
三、食堂工作行事歷
周次內(nèi)容
1分好工,明確有關(guān)制度和職責
2膳管會成員會議下發(fā)考核制度討論稿,征求職工意見環(huán)境衛(wèi)生抽查
3職工衛(wèi)生知識學習衛(wèi)生消毒抽查
4食堂安全工作檢查工作流程跟蹤調(diào)查
5餐具存放情況抽查
6考核制度定稿
7職工個人衛(wèi)生(含穿戴工作衣帽等)檢查環(huán)境衛(wèi)生抽查
8師生用餐情況調(diào)查
9防蠅設(shè)施檢查
10職工衛(wèi)生知識學習
11衛(wèi)生消毒抽查
14環(huán)境衛(wèi)生抽查
15膳管會成員會議餐具存放情況調(diào)查
17衛(wèi)生消毒抽查
19衛(wèi)生工作全面調(diào)查
20工作交流、總結(jié)回顧、評比表彰食堂財產(chǎn)清理入庫
幼兒園食堂個人工作計劃春季篇三
本學期,我園將以爭創(chuàng)“__市教學管理先進?!睘槠鯔C,進一步抓好幼兒園安全工作。繼續(xù)注重平時細節(jié),全面推行“安全工作精細化”?!鞍踩赜谔┥健保瑢⑹冀K把全校師生的安危放在各項工作的首位,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
一、指導思想。
堅持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則,構(gòu)建“平安容大、和諧容大”,按照教育局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求,加強教育,增加投入,提高防范水平,努力做實做細做好幼兒園安全工作,確保幼兒園師生生命財產(chǎn)安全和保證幼兒園正常的教育教學秩序。
二、工作目標。
力爭幼兒園無重大安全責任事故,幼兒犯罪率為零。
三、具體措施。
本學期,我園要進一步加強安全工作的組織領(lǐng)導,通過建立幼兒園安全工作領(lǐng)導小組來全面負責幼兒園安全工作的組織領(lǐng)導,明確校長、安全負責人、教導主任、專用教室負責人、班主任的工作職責、任務(wù)、要求。按照平安校園考核要求把每條分解落實到專人,做到安全工作條條有人管,事事有人做。
幼兒園安全領(lǐng)導小組。
組長:
副組長:
成員:
2、進一步完善安全工作各項制度,努力推行安全工作全員參與模式。
重新制定完善我園的各項安全管理制度,結(jié)合我幼兒園實際和安全工作的新形式、新問題、新要求,突出重點,做好幼兒園的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定幼兒園應急預案演練、消防演練制度,完善“安全臺帳”,加大對安全隱患的查找和整改力度。同時,積極宣傳,使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到幼兒園的安全工作中來,做到人人參與,人人有責,全面落實安全工作全員參與的安全工作新模式。
3、明確職責,督促落實各項安全工作措施。
建立我園安全工作長效機制,制定幼兒園安全工作制度僅僅是第一步工作。我園要通過安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導小組每月例會制度、教師會議、班會等途徑努力做好做實幼兒園安全工作,經(jīng)常性講、反復性抓,督促各責任人自覺做好自己分管的工作,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時整改落實。要強調(diào)安全工作的法制意識、責任意識。校安全領(lǐng)導小組將與各責任人員簽定安全工作責任書,進一步明確責任與分工、權(quán)利與義務(wù)。
4、進一步加強安全教育,提高安全防范意識。
做好我園的安全工作,必須提高全校教職工、全體幼兒的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能,從而能有效地在萬一的情況下從容處置,提高應急、應變能力,把事故危害減少到最低程度。
(1)在升旗儀式上、班會上要把安全工作列為必講內(nèi)容。
(2)組織幼兒收看《安全教育專題片》。
(3)邀請校外安全輔導員、法制輔導員到幼兒園作專題報告。
(4)本學期出一期有關(guān)安全專題的宣傳櫥窗專欄。
(5)本學期舉行一次全校性的安全知識競賽。
(6)本學期舉行一次全校性的消防安全演練。
5、確保經(jīng)費投入,保證人防、物防、技防到位有效。
幼兒園每年從幼兒園的公用經(jīng)費中安排一定的安全工作專項資金用于幼兒園安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,確保幼兒園人防、物防、技防的到位和有效運轉(zhuǎn)。同時要安排專人加強對幼兒園物防、技防的管理和使用工作。
6、努力創(chuàng)新幼兒園安全工作,全面提高我園安全工作水平。
我園安全工作要緊跟社會形勢的發(fā)展,面對新情況、新問題要用發(fā)展的眼光開展我園安全工作,積極尋求新的思路和方法將幼兒園安全工作做細、做實。同時提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高幼兒園安全工作業(yè)務(wù)水平,確保幼兒園20__—20__學年第二學期安全工作目標的完成。
四、本學期安全重點工作。
1、加強校安全工作領(lǐng)導小組建設(shè)。
2、健全規(guī)章制度,完善安全管理責任,明確工作職責,嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學習有關(guān)安全管理方面的知識。
3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強對重點場所的管理。
4、經(jīng)常開展各類安全教育活動,使師生增強安全工作觀念。經(jīng)常對幼兒和家長進行安全教育。
幼兒園食堂個人工作計劃春季篇四
二、關(guān)鍵詞:堅持反思感恩
三、主要工作
(一)、把責任文化打造成部門文化的根基、
3、周二保育員例會,在上個學期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么?”進一步提升“教”的能力!
(二)、在文化背景的引導下,在反思中,堅持我們的收獲,努力提高“品質(zhì)”、
1、教研活動:教師研討課嚴格按照我們“流程”進行,資料積累到位,一學期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課、”
(三)、根據(jù)本園實際情況,采取多種途徑,提高教學質(zhì)量、
2、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,堅持上學期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”、
(四)、家園共育,充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題、
2、每兩個月召開一次家長會,活動有計劃、有目標、有講稿,有針對性制定指導家長的內(nèi)容(家長會資料要求;有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、)
3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,并妥善解決、
堅信幼兒可以做到,堅信教師可以做到,想信自己可以做到,并將此化成一種強烈的信仰!
幼兒園食堂個人工作計劃春季篇五
作計劃
幼兒園食堂個人工作計劃(一)
為進一步加強幼兒園食堂衛(wèi)生管理,結(jié)合我園食堂實際情況,保證幼兒就餐質(zhì)量,特制定xx年食堂工作計劃。
1、要繼續(xù)進一步加強食堂工作管理,加強技術(shù)培訓,提高食堂員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
2、在干好食堂工作的前提下,全體食堂人員要積極參加政治學習,不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng),做到禮貌待人,文明服務(wù),熱情主動。
3、食堂人員上班時間要穿戴好工作服及工作帽,不要在食堂會客,工作時間嚴禁吸煙以及與工作無關(guān)的其他事宜。不留長指甲,保證飲用餐具、地面、庫房的整潔,使食堂始終保持清潔、衛(wèi)生、有序。
4、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,工作人員必須做到持健康證上崗,嚴防衛(wèi)生事故發(fā)生。
5、搞好食品采購、運輸、保管、衛(wèi)生工作,凡是發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變質(zhì)和腐敗食品,堅決不預采購,以防食物中毒現(xiàn)象發(fā)生。
6、搞好幼兒園食堂衛(wèi)生,食具要做到天天消毒,生熟分開,預防傳染病發(fā)生。
7、蔬菜、水果要洗凈,飯不夾生,做到現(xiàn)吃現(xiàn)做。
8、食品要保持清潔,夏季要加大防蠅措施,防止全園幼兒食物中毒現(xiàn)象發(fā)生。
9、各種物資、食品、蔬菜的采購要保證質(zhì)量,供應必須及時,2 少采勤購。
10、要自覺做好本職工作,工作中吃苦耐勞,不斷提高飯菜質(zhì)量,保證無差錯,安全無事故。
幼兒園食堂個人工作計劃(二)
一、指導思想
以黨的 十七大 精神為指導,以服務(wù)師生為宗旨,進一步加強后勤隊伍建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平,提高整體品位,努力使食堂成為幼兒園工作中的一個靚窗口,讓教師安心,家長放心,幼兒歡心。
二、工作設(shè)想
(一)完善各類制度
1、加強對職工的考核,將在廣泛征求職工意見的基礎(chǔ)上,完善考核細則,突出獎勤,樹立正面典型,弘揚正氣。
2、進一步強化出勤管理,點名又點時,杜絕遲到早退現(xiàn)象
3、蔬菜購入采用多人組合法,買菜、付款、驗貨、過秤、記賬分人負責,互相督促,總務(wù)處實行全面監(jiān)督,園長統(tǒng)一審批。
4、師生用餐保證菜的品種多樣化,力求菜的質(zhì)量營養(yǎng)化
(二)提高職工整體素質(zhì)
(三)革新工作流程
在上學期試行的洗菜、切菜、炒菜、分菜、分飯按年級一條龍工作的基礎(chǔ)上,適當作一些改進。
(四)高度重視衛(wèi)生安全工作
2、一絲不茍地做好消毒工作,餐具做到 一天一消毒,小餐具用蒸汽消毒,大餐具用施康消毒液消毒,熟食間用紫外線燈消毒,消毒工作有專人負責,并做好消毒記錄。
3、防蠅設(shè)施已有紗窗,滅蠅燈。紗窗要關(guān)好,滅蠅燈設(shè)專人負責
5、食堂灶具等處均用電和柴油,要求職工規(guī)范操作,時刻注意
6 用電和燃油的安全
6、加強食堂財產(chǎn)管理,貴重物品存放在庫房內(nèi),物品進倉或出倉均須登記入帳。
三、
食堂工作行事歷周次內(nèi)容
1分好工,明確有關(guān)制度和職責
2膳管會成員會議下發(fā)考核制度討論稿,征求職工意見環(huán)境衛(wèi)生抽查
3職工衛(wèi)生知識學習衛(wèi)生消毒抽查
4食堂安全工作檢查工作流程跟蹤調(diào)查
5餐具存放情況抽查
6考核制度定稿
7職工個人衛(wèi)生(含穿戴工作衣帽等)檢查環(huán)境衛(wèi)生抽查
8師生用餐情況調(diào)查
9防蠅設(shè)施檢查
10職工衛(wèi)生知識學習
8 11衛(wèi)生消毒抽查
14環(huán)境衛(wèi)生抽查
15膳管會成員會議餐具存放情況調(diào)查
17衛(wèi)生消毒抽查
19衛(wèi)生工作全面調(diào)查
20工作交流、
總結(jié)
回顧、評比表彰食堂財產(chǎn)清理入庫幼兒園食堂個人工作計劃春季篇六
以創(chuàng)甲級幼兒園為精神動力,以服務(wù)師生為宗旨,進一步加強后勤隊伍建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平,提高整體品位,努力使食堂成為幼兒園工作中的一個靚窗口,讓教師安心,家長放心,幼兒歡心!
二、工作設(shè)想
(一)完善各類制度
1、強化出勤管理,點名又點時,杜絕遲到早退現(xiàn)象
2、蔬菜購入采用多人組合法,買菜、付款、驗貨、過秤、記賬分人負責,互相督促,總務(wù)處實行全面監(jiān)督,園長統(tǒng)一審批。
3、師生用餐保證菜的品種多樣化,力求菜的質(zhì)量營養(yǎng)化
(二)提高職工整體素質(zhì)
(三)革新工作流程
在上學期試行的洗菜、切菜、炒菜、分菜、分飯按年級一條龍工作的基礎(chǔ)上,適當作一些改進。
(四)高度重視衛(wèi)生安全工作
2、一絲不茍地做好消毒工作,餐具做到"一天一消毒",小餐具用蒸汽消毒,大餐具用施康消毒液消毒,熟食間用紫外線燈消毒,消毒工作有專人負責,并做好消毒記錄。
3、防蠅設(shè)施已有紗窗,滅蠅燈。紗窗要關(guān)好,滅蠅燈設(shè)專人負責
5、食堂灶具等處均用電和柴油,要求職工規(guī)范操作,時刻注意用電和燃油的安全
6、加強食堂財產(chǎn)管理,貴重物品存放在庫房內(nèi),物品進倉或出倉均須登記入帳。
幼兒園食堂個人工作計劃春季篇七
以黨的"十七大"精神為指導,以服務(wù)師生為宗旨,進一步加強后勤隊伍建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平,提高整體品位,努力使食堂成為幼兒園工作中的一個靚窗口,讓教師安心,家長放心,幼兒歡心。
(一)完善各類制度
1、加強對職工的考核,將在廣泛征求職工意見的基礎(chǔ)上,完善考核細則,突出獎勤,樹立正面典型,弘揚正氣。
2、進一步強化出勤管理,點名又點時,杜絕遲到早退現(xiàn)象
3、蔬菜購入采用多人組合法,買菜、付款、驗貨、過秤、記賬分人負責,互相督促,總務(wù)處實行全面監(jiān)督,園長統(tǒng)一審批。
4、師生用餐保證菜的品種多樣化,力求菜的質(zhì)量營養(yǎng)化
(二)提高職工整體素質(zhì)
(三)革新工作流程
在上學期試行的洗菜、切菜、炒菜、分菜、分飯按年級一條龍工作的基礎(chǔ)上,適當作一些改進。
(四)高度重視衛(wèi)生安全工作
2、一絲不茍地做好消毒工作,餐具做到"一天一消毒",小餐具用蒸汽消毒,大餐具用施康消毒液消毒,熟食間用紫外線燈消毒,消毒工作有專人負責,并做好消毒記錄。
3、防蠅設(shè)施已有紗窗,滅蠅燈。紗窗要關(guān)好,滅蠅燈設(shè)專人負責
5、食堂灶具等處均用電和柴油,要求職工規(guī)范操作,時刻注意用電和燃油的安全
6、加強食堂財產(chǎn)管理,貴重物品存放在庫房內(nèi),物品進倉或出倉均須登記入帳。
周次內(nèi)容
1、分好工,明確有關(guān)制度和職責
2、膳管會成員會議下發(fā)考核制度討論稿,征求職工意見環(huán)境衛(wèi)生抽查
3、職工衛(wèi)生知識學習衛(wèi)生消毒抽查
4、食堂安全工作檢查工作流程跟蹤調(diào)查
5、餐具存放情況抽查
6、考核制度定稿
7、職工個人衛(wèi)生(含穿戴工作衣帽等)檢查環(huán)境衛(wèi)生抽查
8、師生用餐情況調(diào)查
9、防蠅設(shè)施檢查
10、職工衛(wèi)生知識學習
11、衛(wèi)生消毒抽查
12、環(huán)境衛(wèi)生抽查
13、膳管會成員會議餐具存放情況調(diào)查
14、衛(wèi)生消毒抽查
15、衛(wèi)生工作全面調(diào)查
16、工作交流、總結(jié)回顧、評比表彰食堂財產(chǎn)清理入庫
幼兒園食堂個人工作計劃春季篇八
一、指導思想
以黨的"十x大"精神為指導,以服務(wù)師生為宗旨,進一步加強后勤隊伍建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平,提高整體品位,努力使食堂成為幼兒園工作中的一個靚窗口,讓教師安心,家長放心,幼兒歡心。
二、工作設(shè)想
(一)完善各類制度
5、進行成本核算,積極發(fā)揮膳管會的作用,不時調(diào)查食堂管理及
1 / 4 在上學期試行的洗菜、切菜、炒菜、分菜、分飯按年級一條龍工作的基礎(chǔ)上,適當作一些改進。
(四)高度重視衛(wèi)生安全工作
5、食堂灶具等處均用電和柴油,要求職工規(guī)范操作,時刻注意用
6、加強食堂財產(chǎn)管理,貴重物品存放在庫房內(nèi),物品進倉或出倉三、食堂工作行事歷
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環(huán)境衛(wèi)生抽查 衛(wèi)生消毒抽查衛(wèi)生消毒抽查膳管會成員會議餐具存放情況調(diào)查
19衛(wèi)生工作全面調(diào)查
3 / 4 10、要自覺做好本職工作,工作中吃苦耐勞,不斷提高飯菜質(zhì)量,保證無差錯,安全無事故。
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幼兒園食堂個人工作計劃春季篇九
本學期我園以素質(zhì)教育為宗旨,繼續(xù)學習,貫徹《綱要》精神,積極開展教改實踐,加快推進教師專業(yè)化進程,使我園的幼兒教育有新的發(fā)展和提高。
二、主要工作及具體措施
(一)堅持理論學習,樹立先進的教育理念。
1繼續(xù)組織教師學習新《綱要》,深刻領(lǐng)會并認真貫徹其精神。
2、繼續(xù)組織教師積極參加區(qū)教育單位的有關(guān)文件和政治學習
3、結(jié)合教學實踐進行學習,在理論與實踐的互動中,達到觀念與行為的統(tǒng)一,如:利用教研活動,結(jié)合本園實際,利用典型的教學案例,結(jié)合教師已有的經(jīng)驗,進一步討論、反思、提升。
4、鼓勵青年教師參加學歷的進修,不斷充電、進取。
(二)改善教學管理,抓好各項常規(guī)工作。
1、進一步確立以人為本的管理理念,尊重、信任每一位教師。
2、盡量為教師提供自我決策,自我實踐的空間,提高教師工作的主動性,以及對教師的信任度。
3、重視骨干教師的培養(yǎng)和建設(shè),打造團隊精神,促進共同發(fā)展。
4、積極參加區(qū)組織的各類觀摩活動和比賽,提高教師的教育教學能力。
5、加強班級“六必”的管理,并進行定期、不定期地進行抽查、互評。
6、重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè),盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境。
7、繼續(xù)完善《幼兒成長檔案》的內(nèi)容,增加對幼兒的家訪記錄、家長訪談記錄、電話聯(lián)系記錄等具體內(nèi)容。
8、組織幼兒的一日活動,合理安排幼兒的戶外活動,使幼兒體魄強健。
(1)早操時間:小班:8:45分,中班:8:00分,大班:7:45分。
(2)要求每班幼兒回園即到大操場進行器械活動或設(shè)施活動。
(3)本學期要求大班抓好跳繩、拍球和投擲項目,中班抓好拍球、快速30米跑項目,小班抓好單足立,單、雙跳項目,學期末進行檢查。
9、重視培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學習及行為習慣,樹立為幼兒終生學習和發(fā)展作準備的理念。
(三)深入幼教改革,做好教科研工作。
1、有計劃地組織好每周一次的教科研活動,并做好詳細記錄。
2、建立相對穩(wěn)定又有彈性的活動課程,有計劃地開展各類游戲。
3、嘗試生成課程,強調(diào)綜合性,生成和預成相結(jié)合,依據(jù)實際情況,調(diào)整活動的進程,重視幼兒的觀察記錄和教師的反思。
4、鼓勵教師撰寫各種論文,爭取有所收獲。
5、在省課題組的指導下,開展《幼兒科學創(chuàng)造力培養(yǎng)》的實驗和研究。
三、每月工作安排
二月
1、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。
2、區(qū)域游戲研討活動及各班預設(shè)計劃。
3、開展幼兒午間操活動(2:40---2:50)。
4、做好新老生的入園接待工作,穩(wěn)定教師和幼兒的情緒,使教學工作盡快展開。
5、各教師制定教學、班務(wù)、主題活動實施計劃及課題研究階段計劃、具體活動計劃,開展課題實踐活動。
6、加強幼兒日常管理和教育,培養(yǎng)幼兒良好的學習和生活習慣,自理能力和自我安全保護意識。
三月
1、區(qū)域活動材料投放及開展(每天上午10:40---11:20)。
2、幼兒早_賽。
3、組織召開家長會。
4、組織中、大班幼兒春游活動(參觀飛機場)。
5、以班為為單位,積極開展各類教學活動,使教學與時代共同發(fā)展進步,開展以游戲為主的教學活動。
6、加強教學管理考核,堅持日常抽查聽課,定期進行課程評估小結(jié)。
7、組織家長開放日活動。
四月
1、學帶、優(yōu)青教師上示范研討課。
2、組織全園教師開展教學公開觀摩活動,組織教師評教、評學。
3、加強教學管理考核,堅持日常抽查聽課,定期進行課程評估小結(jié)。
4、迎接“六一”活動排練(中旬)。
五月
1、迎“六一”活動排練。
2、迎“六一”幼兒繪畫比賽。
3、加強教學管理考核,堅持日常抽查聽課,定期進行課程評估小結(jié)
六月
1、舉行慶“六一”幼兒繪畫比賽活動。
2、開展幼兒園親子活動,讓家長參與幼兒的活動中來,讓家長親身體現(xiàn)一下幼兒在園的各項活動,加強家園合作的力度。
3、教師師德演講比賽。
4、召開期末家長匯報會,展示幼兒學習成果。
5、“創(chuàng)設(shè)杯”觀察記錄評比。
6、召開期末家長匯報會,展示幼兒學習成果。
7、組織期末幼兒教學質(zhì)量測查。
8、完成各項考核;總結(jié)學期工作。
2022春季幼兒園個人工作計劃
幼兒園食堂個人工作計劃春季篇十
噼哩啪啦的的鞭炮聲送走了xx年,同時也迎來了xx年。新學期新面貌,對于我來說既是一個新的希望,也是一個新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過對上個學期工作的總結(jié),我對新學期作出了以下的教學計劃:
一、幼兒情感方面,
從幼兒的情感開始,先育人,再教學。教會幼兒懂禮貌、互助、謙讓與等待,并要求幼兒用簡單的英語與別人打招呼,讓幼兒養(yǎng)成良好的日常行為習慣。
二、教學方面,
我們班大部分幼兒比較對英語、數(shù)學和認字感興趣,也掌握得比較好,下學期要繼續(xù)保持他們對英語、數(shù)學和認字的興趣,并不斷地激發(fā)幼兒其他方面的興趣,例如善于傾聽故事、敢于表達自己的情感等。作為老師的我,要多動手做教具并不斷發(fā)掘有趣的教學方式,創(chuàng)新自己的同時也在提高教學質(zhì)量。
三、家長方面,
要加強與家長進行交流溝通,用愛心與耐心去教育每一個幼兒,去了解每一個家長,爭取得到家長的信任與支持,并能夠和我成為朋友,放心地把孩子交給我。我相信,我的努力家長是會看得到的。
四、活動方面,
盡量讓幼兒多活動多鍛煉,讓其在玩中學、學中完,讓其身心得到更全面的發(fā)展,多教幼兒跳舞,爭取在xx年的六一舞臺上看到更精彩的表演,讓每一個幼兒都能展示自己,讓每一個家長都更信任我。
新學期蘊含著無數(shù)希望,我希望中一班的小朋友在我的帶領(lǐng)下,天天都是開開心心地來幼兒園,開開心心地回家!最后,祝愿廣大家長朋友、各位辛勤付出的老師及最可愛的小朋友們:新年快樂!心想事成!
新年的鐘聲敲響,意味著飽含歡笑與淚水的20xx年已經(jīng)徹底離我們遠去,20xx年,又將是嶄新的一年,又將有嶄新的開始。在這一年,我們六年的辛勤努力即將喜結(jié)碩果,幼兒園、老師們即將迎來成長歷程中一個新的里程碑,也是一個新的轉(zhuǎn)折點。我們在上級主管部門的領(lǐng)導下,激情飛揚,斗志昂揚,用實際行動等待著迎接新的挑戰(zhàn)。現(xiàn)將20xx年春季教學工作安排如下:
一、教學管理:
注重過程,關(guān)注細節(jié),提高質(zhì)量
(一)構(gòu)建幼兒園、年級組、班級、教師教學管理網(wǎng)絡(luò),層層分解,落實責任,依次簽定目標責任書,確保幼兒園教育教學工作有效開展。
(二)營造良好的教育環(huán)境,促進師幼共同快樂成長。首先,營造愉快的心理環(huán)境。管理人員機智、靈活的進行教學管理,為教師營造愉快的心理環(huán)境;教師快樂施教,營造輕松愉悅的學習氛圍,促進幼兒快樂學習和成長。其次,營造和諧、美麗、互動的物質(zhì)環(huán)境。各班級根據(jù)本期教學活動需要,與家長、幼兒一起,創(chuàng)設(shè)班級、年級教育環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。
(三)加強過程管理,加大檢查考核力度。重點是教學六認真。每月定期不定期深入班級,通過抽查備課、對比聽課、檢查巡視、交流等方式及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,認真分析原因,增添措施,解決問題。
(四)調(diào)整、完善教師評價體系。將教師制訂計劃、開展教學活動、承擔公開課、書寫教學資料、班級工作、家長工作、參與教研活動、現(xiàn)代教育技術(shù)運用等情況均納入教師考核內(nèi)容,特別針對上學期實施過程中出現(xiàn)的問題予以調(diào)整、完善,使我們的評價更好的促進每位教師有效發(fā)展。
二、常規(guī)教學:
以優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量促進兒童全面、健康、快樂成長
(一)計劃。及時制訂有實效、可操作的教學計劃,要求目標明確,措施得當。各年級、班級在幼兒園
教學工作計劃
的指導下,制訂出年級組、班級教學計劃與區(qū)角活動計劃,要求各班教師要精讀教材,計劃要立足幼兒發(fā)展,準確定位目標并合理分解到月、周、日。要全面平衡五大領(lǐng)域教育內(nèi)容與幼兒發(fā)展的方方面面,活動形式豐富多樣。計劃執(zhí)行過程中,要定時對照檢查、反思計劃達成情況,調(diào)整下階段計劃。(二)實施。始終貫穿“快樂教育”理念,打造魅力課堂。
1、關(guān)注幼兒生命健康教育,提高戶外活動質(zhì)量。底線:全面保證每天不少于2小時的戶外活動,不少于1小時的戶外體育活動。具體策略:
(1)開展陽光快樂體育活動。各班級要認真解讀《幼兒園教育指導綱要》與各年齡段幼兒健康發(fā)展目標,結(jié)合本班幼兒的實際情況,制訂切實可行的計劃,并將計劃合理分解到每月、每日,循序漸進促進幼兒有效發(fā)展。
(2)充分運用樓頂、正面塑膠活動場地、后花園開展戶外活動。
(3)重視晨操、體育活動的有效開展,將各種器械、自制體育用品等充分運用起來,使之真正達到促進幼兒健康發(fā)展的目的。
(4)活動中積極滲透生命健康教育,通過自然教育、春游、勞動鍛煉等形式讓幼兒發(fā)現(xiàn)生命的奧妙與美好,從而珍惜生命,培養(yǎng)應對挫折、解決困難、調(diào)節(jié)情緒和自我保護的能力。
2、扎實開展區(qū)角活動。底線:充分自主,享受快樂,每周開展不少于三次。在三年多的區(qū)角活動實踐中我們發(fā)現(xiàn),區(qū)角設(shè)置不合理是制約區(qū)角活動開展的重要因素之一,區(qū)角的設(shè)置必須以幼兒的年齡特點為依據(jù)。因此,本學期區(qū)角活動的重點是結(jié)合幼兒發(fā)展目標,合理設(shè)置區(qū)角,投放材料,制訂區(qū)角活動計劃,科學指導區(qū)角活動開展并反思。探討,如何在有限的條件下有效開展區(qū)角活動,如:怎樣解決人多地方小的問題;怎樣建立有序秩序的問題等。要求,每個班選擇一個方面作為突破口即研究點,開展研究,期末形成相關(guān)論文集中交流。
3、廣泛開展閱讀教育,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。本學期,幼兒園將集中采購一批幼兒讀物,供各班開展閱讀教育。全體教師應積極參與,認真總結(jié)經(jīng)驗,為幼兒建立終身學習的理念打好基礎(chǔ)。
4、關(guān)注幼兒語言表達能力和交往能力的發(fā)展。在上學期的教學實踐中,我們發(fā)現(xiàn)我園幼兒在流暢、完整、自信進行語言表達和大膽與交往方面還很欠缺,各班應在日?;顒又杏枰躁P(guān)注。
5、重視幼兒思想道德教育。降低重心,關(guān)注幼兒養(yǎng)成教育。建立起幼兒日常行為規(guī)范,在一日活動中滲透思想道德教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,本期,各班特別要關(guān)注關(guān)愛情感和文明禮讓、禮貌待人三個方面的教育,結(jié)合“三八婦女節(jié)”“清明節(jié)”“端午節(jié)”等節(jié)日培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感。
6、安全教育。重點是安全知識的豐富與自我保護能力的培養(yǎng)。除在一日活動中予以滲透,在升國旗儀式、餐前餐后、盥洗環(huán)節(jié)等巧妙融入外,還應積極與家長溝通、配合,鞏固教育成果。定期開展防余震安全演練,多種形式豐富幼兒防震知識。
7、廣泛開展校園文化活動。開展以“陽光下成長”為主題的校園藝術(shù)活動,積極疇備09年優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽。各班級要開展好班級藝術(shù)教育,充分發(fā)揮環(huán)境對幼兒的教育作用,提高幼兒的藝術(shù)欣賞與表現(xiàn)能力。開展六一節(jié)慶祝活動,讓幼兒在濃濃的藝術(shù)氛圍中接受藝術(shù)熏陶,度過一個快樂的節(jié)日。積極參與各級各類文體活動。
三、教育科研工作:
課題工作日常化,在日常教學與教研中踐行、鞏固、完善、修正、推廣課題經(jīng)驗與成果
(一)全力以赴,確保省級課題順利結(jié)題。此項工作為本期我園工作的重中之重。教學管理部門要給予課題組成員時間、人力、物力上的充分保障,課題主研要在三月份以前做好:
1、課題研究方案和
工作方案
的撰寫與推廣,要讓每一位教師熟悉課題主張,并積極運用于日常教學中,能結(jié)合教學活動予以闡述。2、課題資料的完善、歸檔。
3、課題成果的整理、完善。
4、班級、公共區(qū)域的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
5、一個生活化公開教學活動。
四月份,課題將全面進行結(jié)題階段,邀請專家進行結(jié)題鑒定,召開結(jié)題工作會。
(二)區(qū)級微型課題結(jié)題。
(三)以班級或個人為單位,廣泛嘗試微型課題研究,提高教師參與教育科研的水平。每位教師從日常工作中選取1-2個點作為微型課題研究方向,制定研究策略并實施,最后以文字或課件的形式呈現(xiàn)研究成果,并在期末進行交流。
四、教研與師培工作:
以研代訓,以訓代研,研訓合一,加強四職教育,促進教師有效發(fā)展。
(一)職業(yè)道德。
將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)首位,以整頓行風建設(shè)為切入點,抓好教師職業(yè)道德建設(shè)。2至5月,重點結(jié)合教育局隊伍建設(shè)要求開展。堅持每個月開展一次職業(yè)道德專題教育,學習文章《教師格言100條》《什么樣的教師是合格的教師》,在實際工作中踐行教師職業(yè)道德,加強教師的職業(yè)責任感,對違反教師職業(yè)道德要求的行為要嚴格考核與懲處,要在幼兒園樹立起團結(jié)、務(wù)實、自律、創(chuàng)新的良好教風。
(二)職業(yè)技能。
1、扎實開展教研活動。首先,征集教研活動內(nèi)容,從教師的教學困惑中選擇適宜的教研活動內(nèi)容,充分運用集體智慧,解決教師教學過程中的疑難,提升教師教育技能?,F(xiàn)實狀況中如何有效開展區(qū)角活動是全體教師共同面臨的難題,本期將把此作為教研活動的主要內(nèi)容之一。要求全體教師要共同解讀各年齡段兒童發(fā)展目標,根據(jù)目標設(shè)置區(qū)角,投放材料,進行指導,并將部分活動內(nèi)容有效融入到區(qū)角活動?;顒又械睦Щ笈c悲喜將以小組、集體的形式進行交流。
2、開展教學觀摩、評比活動,打造魅力課堂。
3、分層分類開展教師培訓。對不同層次的教師,提出不同的培養(yǎng)目標,培訓方式以自學為主,結(jié)合結(jié)對子相互學習,集中學習。
為提高教師的學識與文化修養(yǎng),本學期,我園將集中開展教師讀書活動,并逐步形成制度。要求教師要讀三類書:一是豐富本體性知識的書,二是提升文化素質(zhì)的書,三是拓寬視野、豐富信息類的書,主要是報刊雜志,網(wǎng)絡(luò)文章等。讀書的形式有:集中閱讀,幼兒園統(tǒng)一規(guī)定書目,全體教師共同閱讀;選擇閱讀,幼兒園推薦書目,教師根據(jù)自己的需要選擇性閱讀;自主閱讀,自主選擇書目閱讀。要求教師認真做好
讀書筆記
。本期,集中閱讀《斯賓塞的快樂教育》,每月一次集中討論,交流讀書心得,并在實踐中加以運用。推薦閱讀《誰動了我的奶酪》《不跪著教書》《教學勇氣——漫步教師心靈》《教師專業(yè)成長的途徑》《教育的智慧與真情》。每學期給予每位教師一定的讀書補助。對于實習教師和新教師,要求認真研讀《幼兒園教育指導綱要解讀》,閱讀并討論《給新教師的20條貼心建議》,習幼兒園規(guī)章制度
,一日保教細則,實習與見習期結(jié)束,每位教師上一堂公開課。開展暑期培訓:上、下系統(tǒng)研讀教材、各年齡段兒童發(fā)展目標;講故事比賽;討論:區(qū)角活動的有效組織。
五、家長與社區(qū)工作
1、家長委員會更名為“現(xiàn)代家庭教育指導委員會”,召開委員會會議與家長會。
2、開展“讓我們共同快樂成長”家、園、社區(qū)共慶六一。
3、幼小銜接。一是大班組幼兒與小學手拉手,幫助大班孩子順利升入小學;二是邀請社區(qū)即將進入幼兒園學習的寶寶來園參加我們的活動,幫助他們熟悉幼兒園環(huán)境,緩解有可能會出現(xiàn)的分離焦慮。
4、開展家長講座,主要內(nèi)容:這樣說,孩子才會聽——做一名快樂家長。給家長推薦讀書《童年的秘密》《這樣說,孩子才會聽》《成就一生好習慣》。
5、開展家長滿意度調(diào)查。
六、現(xiàn)代教育技術(shù)
1、開展《kidsmart兒童早期智力開發(fā)》項目研究。有ibm電腦的班級,要充分發(fā)揮優(yōu)勢,挖掘項目中游戲的教育價值,與五大領(lǐng)域活動有機融合,生成新的教育內(nèi)容。與此同時,培養(yǎng)幼兒謙讓、合作的良好習慣,發(fā)展幼兒想像力、創(chuàng)造力、手眼協(xié)調(diào)等能力。
2、充分開展電子備課。
3、將現(xiàn)代教育技術(shù)在教學活動中充分運用。每周每位教師組織1次以上運用現(xiàn)代教育技術(shù)的活動,每期上交2個以上經(jīng)典課件。鼓勵教師積極訪問涪城,幼兒園將把教師訪問的情況做為考核教師的一項重要內(nèi)容。
4、做好現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備使用記錄與設(shè)施設(shè)備檔案。
七、示范輻射
1、組織片區(qū)幼兒園開展常規(guī)工作管理現(xiàn)場會。
2、邀請相關(guān)專家、教育主管部門領(lǐng)導來園指導教學工作。
附件1:逐月工作安排
時間常規(guī)工作教科研、師培
二月
1、開學典禮;
2、晨操編排;
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè);
4、區(qū)角設(shè)置、材料投放、區(qū)角計劃制定;
5、制訂班級教學活動計劃;
6、學習幼兒園教學工作計劃;
7、制訂學期個人微型課題申報與成長計劃;
8、以年級組為單位,系統(tǒng)研讀教材與各年齡段兒童發(fā)展目標;
9、集中討論:如何根據(jù)兒童發(fā)展目標設(shè)置、開展區(qū)角活動;
10、實習教師上崗培訓;
11、教師職業(yè)道德培訓
三月
1、三八婦女節(jié)主題教育活動
2、家長培訓會
1、課題結(jié)題準備
2、進修校幼兒園管理培訓
3、公開課研討
4、區(qū)級微型課題結(jié)題
四月
1、清明節(jié)主題教育活動
2、戶外教育活動質(zhì)量檢查
3、省級課題結(jié)題
4、片區(qū)幼兒園指導:青年教師獻課
五月
1、五一節(jié)主題教育活動
2、六一節(jié)疇備
3、實習教師公開課
4、教師職業(yè)道德培訓
六月
1、“讓我們共同快樂成長”六一節(jié)慶?;顒?/p>
2、幼小銜接
3、區(qū)角活動研討
4、片區(qū)幼兒園指導:常規(guī)研討現(xiàn)場會
七月
1、
年度工作總結(jié)
2、年度教師業(yè)務(wù)素質(zhì)評價
3、家長滿意度調(diào)查
4、兒童發(fā)展評價
5、教師微型課題交流、匯報
6、暑期培訓
幼兒園食堂個人工作計劃春季篇十一
深入貫徹落實《__市實施基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升工程指導意見》以及綠園區(qū)《實施“幸福教育工程“全面提升教育質(zhì)量的意見》的文件精神,圍繞綠園區(qū)教育局__年教育工作會議工作要點,以我園“十二五”規(guī)劃為藍本,堅持科研興校,實干興校的發(fā)展策略,繼續(xù)推進“六型”幼兒園的建設(shè),全力打造高水平教師隊伍,全面提高教育教學質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育,進一步完善幼小初一體化培養(yǎng)基礎(chǔ)人才的機制,努力建設(shè)幼兒樂學,教師樂教,家長滿意,社會認可的幸福校園,為幸福綠園建設(shè)做出應有的貢獻。
二、工作思路。
(一)教育管理方面。
1.行政管理。
逐步形成幼兒園文化管理特色,通過思想觀念的確立、價值取向的認同、文化氛圍的創(chuàng)設(shè)、協(xié)作意識的強化等,挖掘干部教師的內(nèi)在潛質(zhì),實現(xiàn)干部教師情感、態(tài)度、價值觀的提升。
以督導評估要求為標準,規(guī)范幼兒園各項工作,注重平時材料的積累,將自查自評貫穿到平時的日常工作中,以促進我園辦學水平的不斷提高。
2.德育管理。
結(jié)合幼兒園特色,堅持探索“自主發(fā)展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理機制,保障管理體系暢通,實行多層次立體化德育管理模式。
注重以活動為載體,培養(yǎng)幼兒自主管理的能力,實現(xiàn)幼兒的思想道德內(nèi)化,提升幼兒的生活品位,真正踐行“以人為本,以管理為財富,以高質(zhì)量的九年義務(wù)教育為孩子一生奠基”的辦學理念,使幼兒健康成長,快樂生活。大力加強班主任隊伍建設(shè),加強班主任工作交流,提高班主任隊伍的工作技能和工作藝術(shù)。
(二)教學管理方面。
1.教師隊伍建設(shè)。
提升教師職業(yè)幸福感。通過形式多樣的教師活動,讓教師在張弛有度的工作狀態(tài)下,體會學習研究的樂趣,享受工作,享受教育。
完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》,整合“閱讀品享,觀摩欣賞,課程開發(fā),健康成長”四個培訓板塊,深入挖掘校內(nèi)培訓資源潛力,促進教師交流溝通,共同提高。以課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展,發(fā)揮教育科研在教育教學實踐中的學術(shù)支持作用,切實有效地開展教師學術(shù)交流活動以及校本研修活動,提高教師的學習意識和科研意識。
2.教育教學質(zhì)量。
以“四杯賽”精品匯報課為載體,邀請專家指導,學科討論,進一步完善“2+2”有效教學課堂模式,并深入推廣實施,構(gòu)建符合幼兒需要的高效課堂。
三、工作重點。
1.全面提高教育教學質(zhì)量。落實區(qū)教育局提出的《深度教學改革推進項目實施方案》,堅持“四三二一”質(zhì)量監(jiān)控長效機制,進一步完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》,以“四杯賽”精品匯報課為載體,邀請市區(qū)教研員來我園深入課堂,探索并完善“2+2”有效教學課堂教學模式,促進教育教學質(zhì)量全面提升。
2.進一步推進德育現(xiàn)代化工程,落實區(qū)教育局提出的《德育創(chuàng)新項目實施方案》。注重平時細節(jié)教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣;開展“人文游學”系列活動,以活動為載體,培養(yǎng)幼兒的人文情懷;以評價促發(fā)展,利用幼兒成長記錄手冊激勵幼兒不斷進步。
3.對“十二.五”期間的課題研究進行立項招標,與東北師范大學教育學部聯(lián)合進行課題研究,以確保我園“十二.五”主導課題的有效實施,發(fā)揮教育科研在教育教學管理和實踐中的學術(shù)支持作用,提高教師的學習能力和科研能力,推動幼兒園的內(nèi)涵式發(fā)展,真正做到科研立校,科研興校。
幼兒園食堂個人工作計劃春季篇十二
20__年已經(jīng)過去,我們又迎來了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過這一個學期的學習,就要背上書包進入新的學校,所以這學期對于孩子們來說是很重要的,因此,我也要積極做好班主任工作以及幼兒園與小學銜接的教育工作,下面我對本學期的工作做以下計劃:
一、班級情況分析
我們班現(xiàn)有---名(新插3名),通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規(guī)教育,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎(chǔ)。
二、教學方面
1、加強幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
2、在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。
3、語言方面重點培養(yǎng)幼兒的`閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方
法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容,訓練幼兒講述故事的能力。背會10--15首唐詩,能正確的拼讀音節(jié),詞語。
4、計算方面能熟練正確的計算10以內(nèi)加減法,會有破10,湊10計算20以內(nèi)的加減法。同時也加強音,體,美等方面教育,盡量避免幼兒教育小學化。
5、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣:首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習慣,如:不遲到、不隨便請假、按時完成作業(yè)等;其次,在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習慣。6、加強戶外游戲活動。
三、安全工作方面
安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,在戶外活動時,我要時刻關(guān)注幼兒的一
舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識。加強幼兒的安全教育和禮儀教育,(讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電)并和家長簽訂接送協(xié)議。
四、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,早、中晚接送孩子的時間與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。
五、保育工作方面
現(xiàn)在已經(jīng)進入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,例如幼兒常見的手足口病。因此,我要時刻注意孩子的身體情況,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,及時就醫(yī),杜絕傳染源的擴散。同時也要做好教室的消毒工作。1.保教并重,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。
2.開展豐富多彩的活動,促進幼兒各方面能力的發(fā)展。
3.做好每日考勤工作,對未入園的幼兒查明原因。
六、德育工作
1.對幼兒有愛心,盡全心愛班級每一個孩子。不得體罰幼兒或變向體罰幼兒。2.注重幼兒良好習慣養(yǎng)成教育。
3.創(chuàng)設(shè)良好的德育環(huán)境,讓幼兒在耳濡目染、潛移默化受到熏陶各教育。
七、工作安排三月
1、與家長簽訂接送協(xié)議。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒常規(guī)。
3、開展禮儀、安全教育教育
4、口算比賽(10以內(nèi)加減法)
四月
1、幼兒參加繪畫比賽活動。
2、繼續(xù)開展各項教育活動。
3、唐詩背誦比賽活動。
五月
1、加強幼兒聽、說、讀、寫、計算能力。
2、準備“六一”活動。
3、開展禮儀、安全教育六月
1、迎“六一”活動。
2、20以內(nèi)進行、加減法比賽
3、兒歌朗誦比賽七月
1、學期總結(jié)
2、做好交接班工作。韓春芳
幼兒園食堂個人工作計劃春季篇十三
(7)每月給教師進行一次業(yè)務(wù)學習,內(nèi)容為“3—6”歲幼兒健康發(fā)展指南。
二、常規(guī)工作。
(1)抓好幼兒園安全管理,建立安全管理責任制,定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施,并做好記錄。加強班級安全管理,認真做好交接班工作。加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識號能力。
(2)做好保教工作,搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并做好記錄。按照要求做好一日活動各環(huán)節(jié)保育工作。
(4)采取多種方式加強家園聯(lián)系和溝通,開好每期一次的家長會。
(5)利用學校資源開展幼小銜接工作,學會收集、整理、保存幼兒檔案資料。
三、本期詳細工作日程安排。
(1)3月:全園展開每期一次的家長會活動。各班級開展“媽媽親、老師親”主題活動。擬定本學期教學活動期計劃、月計劃、周計劃及一日活動計劃。組織教師進行園本教研活動的探討,整合教學資源,確定教學內(nèi)容。組織相關(guān)教師進行保教常規(guī)檢查。
(2)4月:組織教師聽課、評課活動。開展教師講故事比賽活動。組織全園教師繼續(xù)探討園本教研活動。組織相關(guān)教師進行保教常規(guī)檢查。
(3)5月:檢查教師的教學隨筆。檢查班級特色課程開展情況。以及對下月“慶六一”活動擬定方案,并做積極準備和編排工作。組織相關(guān)教師進行保教常規(guī)檢查。
(4)6月:開展“六一”慶?;顒?,和畢業(yè)班幼兒畢業(yè)典禮、成果展示活動。組織相關(guān)教師進行保教常規(guī)檢查。
幼兒園托班春季學期工作計劃篇三
一、指導思想:
本學期我園將繼續(xù)在上級教育主管部門的領(lǐng)導下,深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,逐步改善辦園條件,努力推行素質(zhì)教育,提高辦園質(zhì)量和辦園效益。認真學習《泉洲市農(nóng)村小學附設(shè)學前班(幼兒班)教學點建設(shè)“十個有”》和《泉洲市農(nóng)村小學附設(shè)學前班(幼兒班)教學點管理工作“十個要”》仔細地研讀五大領(lǐng)域的教育目標、內(nèi)容要求和指導要點,引導教師樹立幼兒為主體的教育觀念,重視幼兒的個體差異,形成幼兒良好的個性品質(zhì)。根據(jù)幼兒的年齡特點及各班幼兒的實際情況,選擇幼兒感興趣的內(nèi)容來設(shè)計、安排活動課程,注重活動的開放性和幼兒在活動中的主體性,提高幼兒參與活動的積極性,讓幼兒在充分自由、輕松的活動中積累經(jīng)驗。
二、我園基本情況:
新年新氣象,本學期我園也有嶄新的面貌,班級重新粉刷、環(huán)境布置更新、增添玩具櫥、圖書櫥、教玩具。本學期我園有兩個班共110人,兩名幼兒教師,分為大班和中班,大班55人,中班55人。其中中班有幾名幼兒是本學期新入園的,對幼兒園環(huán)境不太熟悉,紀律常規(guī)較差。而大班也有幾名從別的幼兒園轉(zhuǎn)入的幼兒,這些幼兒都有上過幼兒園,常規(guī)較好。
三、主要工作任務(wù)與政策:
1、保教工作:
(1)、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,使幼兒喜歡上幼兒園,適應集體生活,愉快地參加各項活動,消除幼兒膽小的情緒。
(2)、建立各班級的一日活動常規(guī),初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則。
(3)、注重幼兒保育工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,懂得保持個人衛(wèi)生。
(4)、注重情感教育,培養(yǎng)幼兒愛父母、愛老師、愛幼兒園的情感。教育幼兒有禮貌,學會簡單的禮貌用語。
(5)、培養(yǎng)幼兒注意傾聽他人講話的習慣,學習用普通話與人交往,能用簡短的語言表達自己的意愿。
(6)、激發(fā)幼兒樂意參加各種體育活動的興趣,使幼兒初步掌握走跑跳鉆爬等動作。
(7)、激發(fā)幼兒參與藝術(shù)方面的興趣。
2、家長工作:
(1)、與家長簽訂接送安全責任狀。
(2)、要求家長配合幼兒園對幼兒進行常規(guī)教育。
(3)、利用家長接送幼兒的時間及時向家長交流幼兒的情況。
(4)、利用“家長園地”定期宣傳家教知識。
(5)、填寫《幼兒發(fā)展情況手冊》與家長保持書面交流。
(6)、在期末時召開家長會。
3、教研工作:
(1)、認真學習新教材,探討如何根據(jù)本班實際情況使用好新教材。
(2)、與鄰近幼兒園教師交流教學經(jīng)驗。
(3)、參加各種觀摩活動,吸取好的教學方法。
四、月份工作安排:
三月份:
1、做好期初幼兒注冊工作,并做好新生入園工作。
2、重新布置班級環(huán)境布,整理衛(wèi)生。
3、制定園、班各種工作計劃。
4、加強新學期的常規(guī)訓練。
5、慶?!皨D女節(jié)”、“植樹節(jié)”等活動。
6、訓練幼兒早操。
7、開展“尋找春天”主題活動。
8、做好幼兒園十個有十個要跟蹤檢查。
四月份:
1、結(jié)合“清明節(jié)”開展安全教育活動。
2、開展“我愛唱歌”活動,選拔人選參加鎮(zhèn)幼兒唱歌比賽。
3、培養(yǎng)幼兒繪畫的興趣及能力。
4、參加鎮(zhèn)舉行的教師自制教玩具比賽。
五月份:
1、慶?!拔逡粍趧庸?jié)”活動。
2、參加半日活動觀摩。
3、布置“六一兒童節(jié)”系列活動展板。
4、開展“我會讀古詩”活動。
5、評選鎮(zhèn)“紅花幼兒”。
六月份:
1、開展慶“六一”系列活動。
2、參加鎮(zhèn)幼兒唱歌比賽。
3、評選期末好孩子。
4、期末幼兒園班工作。
5、召開期末家長會。
幼兒園食堂個人工作計劃春季篇十四
鞭炮聲送走了20xx年,同時也迎來了20xx年。新學期新面貌,對于我來說既是一個新的希望,也是一個新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過對上個學期工作的總結(jié),我對新學期作出了以下的教學計劃:
從幼兒的情感開始,先育人,再教學。教會幼兒懂禮貌、互助、謙讓與等待,并要求幼兒用簡單的英語與別人打招呼,讓幼兒養(yǎng)成良好的日常行為習慣。
我們班大部分幼兒比較對英語、數(shù)學和認字感興趣,也掌握得比較好,下學期要繼續(xù)保持他們對英語、數(shù)學和認字的興趣,并不斷地激發(fā)幼兒其他方面的興趣,例如善于傾聽故事、敢于表達自己的情感等。作為老師的我,要多動手做教具并不斷發(fā)掘有趣的教學方式,創(chuàng)新自己的同時也在提高教學質(zhì)量。
要加強與家長進行交流溝通,用愛心與耐心去教育每一個幼兒,去了解每一個家長,爭取得到家長的信任與支持,并能夠和我成為朋友,放心地把孩子交給我。我相信,我的努力家長是會看得到的。
盡量讓幼兒多活動多鍛煉,讓其在玩中學、學中完,讓其身心得到更全面的發(fā)展,多教幼兒跳舞,爭取在20xxx年的六一舞臺上看到更精彩的表演,讓每一個幼兒都能展示自己,讓每一個家長都更信任我。
新學期蘊含著無數(shù)希望,我希望中一班的小朋友在我的帶領(lǐng)下,天天都是開開心心地來幼兒園,開開心心地回家!最后,祝愿廣大家長朋友、各位辛勤付出的老師及最可愛的小朋友們:新年快樂!心想事成!
幼兒園食堂個人工作計劃春季篇十五
1.督促幼兒按時來園適應小學生活,養(yǎng)成良好的生活習慣。
2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣不多吃冷飲。
3.學習一些簡單的勞動技能。
4.學習關(guān)心周圍的環(huán)境;能根據(jù)氣溫變化自覺穿脫衣服。
活動目標:通過各種感官認識自己生活的另一半——黑夜,建構(gòu)對黑夜的認識,轉(zhuǎn)變對黑夜的看法,對黑夜充滿好奇和無窮的想象,發(fā)現(xiàn)黑夜中蘊藏的'美。
活動目標:回憶幼兒園三年的學習生活,知道表示感激和謝意,增進幼兒對老師和幼兒園的感情.體驗合作與成長的喜悅,建構(gòu)和諧的人格。
1.看到孩子的進步,多給予鼓勵。
2.為孩子做好入學前的物質(zhì)和心理兩方面的準備。
3.父母和孩子在晚間多做游戲或進行交流,體驗晚間的溫馨和快樂。
1.繼續(xù)做好消毒,通風工作,保持活動室,午睡室的整潔。
2.管理班級的種植園地,并做好記錄。
3.做好學期結(jié)束的收尾工作。
幼兒園食堂個人工作計劃春季篇十六
伴隨著新年的腳步,我們又迎來了新學期。上學期,我們的班務(wù)計劃得到了較好的實施,使得班級管理工作取得了一些成績。因此,本學期我們老師將會更加嚴格要求自己,認真總結(jié)上學期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,在新《綱要》和《園務(wù)計劃》指導思想的引導下,以兒童為本,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。學期初,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的班務(wù)工作計劃如下:
一、班況分析
1、本學期我班幼兒人數(shù)為x人。其中男孩x名,女孩x名(新插班y名)。開學初對新生進行了家訪,掌握了新生的一些基本情況,很快適應了新的學習和生活環(huán)境;對老生也相繼進行了電訪。
2、經(jīng)過中班上學期的學習,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習慣;具有初步的責任感,大部分幼兒能主動做好”值日生“工作,并有幫助伙伴及學習照顧他人的意識與精神,特別是在分享行為有了較大的進步。孩子們開始有各自的主見,能在生活,學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿;幼兒與外界交往地主動性,社會交往的能力大大提高。學習中已初步形成數(shù)概念,能較好進行兩個特征分類及歸類,對圖形也有更進一步的認識;在語言方面,幼兒對早期閱讀,認讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,更有個別幼兒在大肌肉動作,對體育器械的均有較為出色地發(fā)展。但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,行為中,幼兒做事,工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規(guī)則意識較差;其生活,學習習慣欠佳;語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富,多樣;數(shù)學活動開展不夠,尚未全面落實到幼兒的活動中。因此,本學期重點:在常規(guī)中,充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢,結(jié)合我班實際情況全面幼促進兒發(fā)展。
二、指導思想
以”三個代表“的重要思想為指針,認真學習新的《幼兒園教育指導綱要》(試行),加強管理,提高保教質(zhì)量,開展心理健康課題實驗。樹立科學的教育觀,兒童觀,發(fā)展觀。以”省示范幼兒園“為標準,結(jié)合本班幼兒的實際情況,組織開展各項活動。發(fā)揮中(2)班的力量,齊心協(xié)力進行班級的教育教學工作,增強工作的責任感,促進我班幼兒身心全面健康和諧發(fā)展。
三、工作重點
1、創(chuàng)設(shè)健康,豐富的環(huán)境,強化普通話的學習,以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展,促進幼兒良好個性,情感的養(yǎng)成。
3、科學合理地開展教育教學工作,面向全體幼兒,促進全面發(fā)展。
4、運用家長資源,配合幼兒園做好保教工作。
5、做好主題的幼兒觀察,記錄,評價等方面的工作。
四、具體工作目標與措施
健康衛(wèi)生方面目標:
1、具有一定的對環(huán)境的適應能力和對疾病的抵抗能力。
2、能較熟練到聽各種口令和信號做出相應的動作;能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。
3、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣。
4、掌握有關(guān)體育活動的基本知識,能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求,團結(jié)友愛,愛護公物;具有一定的集體意識。
5、能及時收拾和整理小型體育器械。
措施:
1、豐富戶外體育活動器材,每天堅持戶外體育活動不少于2小時,進行”三浴“鍛煉,散步,遠足等,讓幼兒直接接受陽光和新鮮空氣等自然因素的刺激,增強幼兒體質(zhì)。
2、加強幼兒生活自理能力的鍛煉,通過各種體育活動培養(yǎng)幼兒對心理環(huán)境的適應能力。
3、開展豐富多彩的早操活動,做各種簡單的身體模仿性動作。
4、在日常生活中,引導幼兒愛護公共財物,注意團結(jié)協(xié)作,提高自我保護意識。
5、繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務(wù)的機會,形成良好的衛(wèi)生保健習慣。
語言方面目標:
1、知道文學語言與日常生活語言的不同,能運用恰當?shù)恼Z言,動作表現(xiàn)自己對文學作品的理解。
2、初步了解圖書的基本構(gòu)成,能看懂單頁多幅的兒童圖畫書,初步獲得預知故事情節(jié)發(fā)展和結(jié)局的能力。
3、有主動探索漢字的愿望,初步了解漢字與實物,圖片之間的對應關(guān)系。
4、在日常生活中引導幼兒堅堅持使用普通話,提高運用普通話的能力。
措施:
1、讓幼兒欣賞優(yōu)秀的文學作品,學習其中優(yōu)美的詞語,創(chuàng)設(shè)情境,讓幼兒再現(xiàn)其中的內(nèi)容與情節(jié)。
2、準備豐富的幼兒圖書材料,引導幼兒認真地翻閱,了解圖書內(nèi)容的情節(jié),初步培養(yǎng)幼兒閱讀圖書的興趣。
3、組織專門的科學識字活動,并注重日常生活中的隨機識字教育。營造說普通話的氛圍,引導幼兒堅持說普通話。
社會方面目標:
1、初步形成良好的生活和學習習慣,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心。
2、初步學會大膽地,有效地表達自己的愿望,意見,和創(chuàng)造力。
3、關(guān)心社區(qū)生活,主動與人交往,愿意了解社會生活。
措施:
1、可通過組織專門的教育活動,以及與其他教育領(lǐng)域的滲透來實現(xiàn)對幼兒的社會知識,社會情感及社會行為的培養(yǎng)。
2、在日常生活中注意滲透愛心教育與培養(yǎng)幼兒大膽,勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。
3、通過參觀,散步等活動,讓幼兒了解周圍的社區(qū)生活。
科學方面目標:
1、能主動地,專心地進行數(shù)學操作活動;觀察,比較,判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀念。
2、培養(yǎng)兒童關(guān)心,愛護動植物和周圍環(huán)境的'情感與行為。
3、引導兒童能用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),并與同伴,教師交流。
措施:
1、教師可設(shè)計一定的情景,引導幼兒去觀察,提出問題讓幼兒思考,最后讓幼兒學習解決問題。
2、教師為兒童創(chuàng)設(shè)一個寬松,和諧的環(huán)境,提供各種科學活動設(shè)備和豐富多樣的有結(jié)構(gòu)性的材料,激發(fā)幼兒的好奇心,進行科學探究活動。
3、教師要重視正規(guī)性及日常生活中科學活動的有機結(jié)合,相互聯(lián)系,相互交流,引導幼兒進行觀察與探索。
藝術(shù)方面目標:
1、讓幼兒感受二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺和不同的情趣。
2、學習分辨音樂中比較明顯的高低,快慢,強弱,音色變化,體驗這些變化所表達的情意。
3、初步學習欣賞并感受美術(shù)作品中形象的造型美,色彩的變化與統(tǒng)一美;知道美術(shù)作品能反映現(xiàn)實生活和人的思想感情。
4、初步學習在畫面上安排物體的上下,左右關(guān)系;在小班基礎(chǔ)上學習用紙折出,剪貼出簡單的現(xiàn)象。
措施:
1、選擇一些不同題材,不同性質(zhì)的適應當中演唱形式的歌曲;另可選擇一些易被幼兒模仿的,較形象的模仿動作,讓幼兒在有音樂的伴奏下,合乎節(jié)拍地做動作。
2、選用一些有標題的,性質(zhì)鮮明,結(jié)構(gòu)適中,且有一定內(nèi)容和情節(jié)的器樂曲供幼兒欣賞。
3、教師可通過多種渠道豐富幼兒的日常生活經(jīng)驗,擴大其知識面,讓幼兒形成對外在事物的印象。
4、教師要盡可能地給幼兒提供豐富多樣的操作工具和材料,讓幼兒在實踐操作中,促進小肌肉的發(fā)育,同時發(fā)展他們的手眼能力和動手能力。
5、開展”3,8“婦女節(jié),”六一"等聯(lián)歡活動。讓幼兒盡情發(fā)揮,增強其自信心和表現(xiàn)力。
幼兒園食堂個人工作計劃春季篇十七
讓家長了解到家庭教育的重要性,是幼兒各方面和諧發(fā)展必不可少的一個環(huán)節(jié)。開展每一主題活動時,及時與家長聯(lián)系所需配合的工作,取得家長們的支持,以便學校工作順利進行。在我們的家長開放日活動中,讓幼兒們向家長展示自己所學本領(lǐng),讓家長們感到欣慰、放心。年級中還開展“講故事比賽”“幼兒卡拉ok比賽”等活動,從中取得家長們的支持與稱贊。
幼兒園食堂個人工作計劃春季篇十八
以《綱要》為指導思想,積極開展課程改革,進一步深入學習課程改革的意義,圍繞鎮(zhèn)的教研工作計劃,結(jié)合本園的實際情況,不斷提升教師教育活動的水平及幼兒素質(zhì)教育的發(fā)展。
二、:
1、加強本園教研組的建設(shè)和管理制度,以及和其它幼兒園之間的交流和學習。
2圍繞農(nóng)村幼兒園本土化教育資源的利用及園所環(huán)境創(chuàng)設(shè),充分調(diào)動教師的積極性來創(chuàng)新教學活動及日常教學組織。
3:定期組織教師學習優(yōu)秀的教育活動和教育思想的文章,提高教師的教育水平,以及教育思想觀和兒童觀。
4:加強幼兒園的安全管理,組織全園教職員工學習有關(guān)食堂和安全工作方面的知識。
5:在優(yōu)化一日活動安排及周活動安排的基礎(chǔ)上,嘗試開展在游戲中學習,在學習中游戲及探索多種游戲活動的教研和學習,以幼兒為主體的教學活動,形成有自己特色的活動課程。
6、堅持園內(nèi)培訓和外出學習相結(jié)合,多渠道提高教師的理論水平和教育素質(zhì)。
7、開展園內(nèi)觀摩活動,做好活動案例總結(jié)、反思,提高教師自身的專業(yè)技能。
8、組織教師撰寫論文、活動設(shè)計、教學案例評比活動,促進教師專業(yè)化成長。
三、:
1、做好新生入學的工作,穩(wěn)定新生情緒。
2、合理安排一日活動和周活動的教學活動,做到動靜結(jié)合互相交替。
3:教師結(jié)合本班的實際情況及幼兒園的教研工作計劃寫好班的教學計劃。
4、開展“親子同慶歡樂日”游園活動一枝筆寫作事務(wù)所
1、開展幼兒園自編操的活動
2、園內(nèi)觀摩活動、姐妹園交流
3、教師著手準備“六一”活動的工作
1、開展“親子勞作大賽”以廢物制作的手工藝品,并于“6。1”進行評選、頒獎活動。
2、教師排練“六一”活動節(jié)目
3、組織教師開展幼兒園論文、活動設(shè)計、教學案例評比活動
4、“六一”節(jié)目彩排
5、對4、5月份生日的小朋友舉辦生日聚會
6、上交論文、活動設(shè)計、教學案例到鎮(zhèn)教辦
1、開展慶“六一”活動
2、組織教師外出觀摩學習
3、畢業(yè)班畢業(yè)典禮活動
4、家長半天觀摩活動
1、教師做好期末各項工作
2:各班交教學總結(jié)
3、6、7月份生日的小朋友舉辦生日聚會
幼兒園食堂個人工作計劃春季篇十九
新《綱要》指出:幼兒園必須把幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。本班有42名幼兒,通過大班上學期的培養(yǎng)和鍛煉,幼兒各方面都有了很大的進步。大部分孩子學會了拍球,平衡的能力也很不錯。不過在跳繩方面還有所欠缺,有個別幼兒因為缺少堅持練習,動作有些不協(xié)調(diào)。因此,本學期我們將著重引導他們多參加這方面的游戲,并聯(lián)系家長共同配合來提高他們的動作協(xié)調(diào)性。幫助體弱幼兒如唐紀福等加強鍛煉,增強體質(zhì),我們將在活動方面多注意,降低活動密度;幫助肥胖兒如周佳怡等增加鍛煉強度、密度,我們將采取增強運動量,加大運動密度,督促他們多跑動、多鍛煉等方式幫助他們控制體重的增加。因此,根據(jù)本班的實際發(fā)展情況及結(jié)合新《綱要》的要求,制訂了本學期我班的體育鍛煉計劃:
1、排隊走步時較好地一對一保持對形,節(jié)奏一致。掌握更多走步方法,能獨立想出新的走步方法,進行長距離遠足活動。
2、掌握多種跑步方法,能獨立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等),有強烈地提高跑速的愿望,進行競賽跑。能繞復雜障礙走、跑交替300米左右。
3、培養(yǎng)幼兒良好的彈跳力,有強烈地提高跳躍距離或跳躍高度的愿望。會跳短繩并嘗試練習合作跳長繩。
4、能準確投擲動作,投準目標,提高手眼協(xié)調(diào)能力。
5、能變換手臂動作走平衡木,掌握各種平衡動作。能在有間隔的物體上走。
6、熟練掌握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動作。有序地過障礙物。
7、能手腳交替協(xié)調(diào)地攀登攀行,鍛煉幼兒四肢力量。養(yǎng)成幼兒勇敢、堅持到底的毅力及合作精神。
8、按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。
9、能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。
10、進一步了解相關(guān)的體育活動常識,能遵守體育活動的規(guī)則和要求,有集體觀念,活動中懂得合作,負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難,運動保健意識和能力進一步增強。
1、走:能輕松自如地繞障礙曲線走。
2、跑:練習跑走交替300米,能較靈活地追逐躲閃跑。
3、跳:能從較高處向下跳(落地時要前掌落地)、助跑跨跳;會跳短繩并嘗試練習合作跳長繩。。
4、投擲:能較協(xié)調(diào)地單手運球,能肩上揮臂投準目標。
5、平衡:能在平衡木上變化手臂動作走,在有間隔物體上走。
6、鉆爬:能熟練協(xié)調(diào)地鉆、(如在活動場地設(shè)置障礙,如鐵絲網(wǎng)、瘦人道等)、爬(如:匍匐爬要手、腿、腳、腹部協(xié)調(diào)一致地完成動作);能手腳交替、協(xié)調(diào)地攀登、攀行。
7、滾:在墊子上前、后滾翻。
8、隊列:能熟練地聽多種口令和信號進行隊列練習(如聽信號迅速地集合、分散、左右分隊走,練習基本的隊列隊形);能隨音樂節(jié)奏有精神地做徒手操和輕器械操,動作有力、到位。
活動周次、活動內(nèi)容、活動周次、活動內(nèi)容。
第一周。
我能夠。
第十一周。
拋拋接接。
第二周。
我來學英雄。
第十二周。
有趣的擊球賽。
第三周。
飛快行動。
第十三周。
旋轉(zhuǎn)體操。
第四周。
一棒接一棒。
第十四周。
盲人取物。
第五周。
小水滴和太陽。
第十五周。
噓,別打擾他們夜。
第六周。
聞風而動。
第十六周。
晚的貓頭鷹。
第七周。
歡快的小雨滴。
第十七周。
飛飛城。
第八周。
植樹去。
第十八周。
飛機比武大會。
第九周。
熱身運動。
第十九周。
勇敢者之路。
第十周。
健康大道。
第二十周。
一路同行。
備注:大致為以上活動,具體安排上可能會有所變動。
幼兒園食堂個人工作計劃春季篇二十
(7)每月給教師進行一次業(yè)務(wù)學習,內(nèi)容為“3—6”歲幼兒健康發(fā)展指南。
二、常規(guī)工作。
(1)抓好幼兒園安全管理,建立安全管理責任制,定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施,并做好記錄。加強班級安全管理,認真做好交接班工作。加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識號能力。
(2)做好保教工作,搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并做好記錄。按照要求做好一日活動各環(huán)節(jié)保育工作。
(4)采取多種方式加強家園聯(lián)系和溝通,開好每期一次的家長會。
(5)利用學校資源開展幼小銜接工作,學會收集、整理、保存幼兒檔案資料。
三、本期詳細工作日程安排。
(1)3月:全園展開每期一次的家長會活動。各班級開展“媽媽親、老師親”主題活動。擬定本學期教學活動期計劃、月計劃、周計劃及一日活動計劃。組織教師進行園本教研活動的探討,整合教學資源,確定教學內(nèi)容。組織相關(guān)教師進行保教常規(guī)檢查。
(2)4月:組織教師聽課、評課活動。開展教師講故事比賽活動。組織全園教師繼續(xù)探討園本教研活動。組織相關(guān)教師進行保教常規(guī)檢查。
(3)5月:檢查教師的教學隨筆。檢查班級特色課程開展情況。以及對下月“慶六一”活動擬定方案,并做積極準備和編排工作。組織相關(guān)教師進行保教常規(guī)檢查。
(4)6月:開展“六一”慶?;顒?,和畢業(yè)班幼兒畢業(yè)典禮、成果展示活動。組織相關(guān)教師進行保教常規(guī)檢查。
幼兒園托班春季學期工作計劃篇三
一、指導思想:
本學期我園將繼續(xù)在上級教育主管部門的領(lǐng)導下,深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,逐步改善辦園條件,努力推行素質(zhì)教育,提高辦園質(zhì)量和辦園效益。認真學習《泉洲市農(nóng)村小學附設(shè)學前班(幼兒班)教學點建設(shè)“十個有”》和《泉洲市農(nóng)村小學附設(shè)學前班(幼兒班)教學點管理工作“十個要”》仔細地研讀五大領(lǐng)域的教育目標、內(nèi)容要求和指導要點,引導教師樹立幼兒為主體的教育觀念,重視幼兒的個體差異,形成幼兒良好的個性品質(zhì)。根據(jù)幼兒的年齡特點及各班幼兒的實際情況,選擇幼兒感興趣的內(nèi)容來設(shè)計、安排活動課程,注重活動的開放性和幼兒在活動中的主體性,提高幼兒參與活動的積極性,讓幼兒在充分自由、輕松的活動中積累經(jīng)驗。
二、我園基本情況:
新年新氣象,本學期我園也有嶄新的面貌,班級重新粉刷、環(huán)境布置更新、增添玩具櫥、圖書櫥、教玩具。本學期我園有兩個班共110人,兩名幼兒教師,分為大班和中班,大班55人,中班55人。其中中班有幾名幼兒是本學期新入園的,對幼兒園環(huán)境不太熟悉,紀律常規(guī)較差。而大班也有幾名從別的幼兒園轉(zhuǎn)入的幼兒,這些幼兒都有上過幼兒園,常規(guī)較好。
三、主要工作任務(wù)與政策:
1、保教工作:
(1)、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,使幼兒喜歡上幼兒園,適應集體生活,愉快地參加各項活動,消除幼兒膽小的情緒。
(2)、建立各班級的一日活動常規(guī),初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則。
(3)、注重幼兒保育工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,懂得保持個人衛(wèi)生。
(4)、注重情感教育,培養(yǎng)幼兒愛父母、愛老師、愛幼兒園的情感。教育幼兒有禮貌,學會簡單的禮貌用語。
(5)、培養(yǎng)幼兒注意傾聽他人講話的習慣,學習用普通話與人交往,能用簡短的語言表達自己的意愿。
(6)、激發(fā)幼兒樂意參加各種體育活動的興趣,使幼兒初步掌握走跑跳鉆爬等動作。
(7)、激發(fā)幼兒參與藝術(shù)方面的興趣。
2、家長工作:
(1)、與家長簽訂接送安全責任狀。
(2)、要求家長配合幼兒園對幼兒進行常規(guī)教育。
(3)、利用家長接送幼兒的時間及時向家長交流幼兒的情況。
(4)、利用“家長園地”定期宣傳家教知識。
(5)、填寫《幼兒發(fā)展情況手冊》與家長保持書面交流。
(6)、在期末時召開家長會。
3、教研工作:
(1)、認真學習新教材,探討如何根據(jù)本班實際情況使用好新教材。
(2)、與鄰近幼兒園教師交流教學經(jīng)驗。
(3)、參加各種觀摩活動,吸取好的教學方法。
四、月份工作安排:
三月份:
1、做好期初幼兒注冊工作,并做好新生入園工作。
2、重新布置班級環(huán)境布,整理衛(wèi)生。
3、制定園、班各種工作計劃。
4、加強新學期的常規(guī)訓練。
5、慶?!皨D女節(jié)”、“植樹節(jié)”等活動。
6、訓練幼兒早操。
7、開展“尋找春天”主題活動。
8、做好幼兒園十個有十個要跟蹤檢查。
四月份:
1、結(jié)合“清明節(jié)”開展安全教育活動。
2、開展“我愛唱歌”活動,選拔人選參加鎮(zhèn)幼兒唱歌比賽。
3、培養(yǎng)幼兒繪畫的興趣及能力。
4、參加鎮(zhèn)舉行的教師自制教玩具比賽。
五月份:
1、慶祝“五一勞動節(jié)”活動。
2、參加半日活動觀摩。
3、布置“六一兒童節(jié)”系列活動展板。
4、開展“我會讀古詩”活動。
5、評選鎮(zhèn)“紅花幼兒”。
六月份:
1、開展慶“六一”系列活動。
2、參加鎮(zhèn)幼兒唱歌比賽。
3、評選期末好孩子。
4、期末幼兒園班總結(jié)工作。
5、召開期末家長會。
幼兒園食堂個人工作計劃春季篇二十一
年輕教師是幼兒園的重要組成部分,她們有著年輕的優(yōu)勢。但在實踐中發(fā)現(xiàn)年輕教師確實也有許多該努力學習的地方。所以,為加快幼兒園素質(zhì)教育進程,盡快建立一支高素質(zhì)的,能適應教育教學改革的教師隊伍,做好新、老教師的交替工作,提高全體青年教師實施素質(zhì)教育的能力水平,我園把培養(yǎng)青年教師的工作當作一項關(guān)系到幼兒園發(fā)展的首要戰(zhàn)略任務(wù)來抓,努力使青年教師能早日進入角色,盡快在教育教學方面步入軌道,成長為我園教育教學骨干的后備力量。
幼兒園青年教師培訓班已舉辦過兩期。前兩期的成功實施為本學期第三期年輕教師培訓班的開辦奠定了良好的基礎(chǔ)。第一期培訓的主要目的是以培養(yǎng)初級教師教學基本功,提高教育技能的為主要目的,對年輕教師在書法和繪畫等兩方面進行培訓。經(jīng)過培訓使年輕的老師們不僅對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,而且她們的繪畫水平都有了不同程度的提高。第二期的培訓主要是借助幼兒園教研組的力量,經(jīng)過參與教研組長組織的各種業(yè)務(wù)學習和各種形式的研討活動,幫助年輕教師們樹立了新的教育觀念,掌握更好的教育方法,從而更好地做好自己的本職工作。本學期幼兒園又增4名新教師,其中一名教師曾有過教育經(jīng)歷,其余3名均沒有從教經(jīng)歷。對于這種對象的教師只有依靠集體培訓的機會和他們自身在實踐中不斷地摸索,從而逐漸積累一些經(jīng)驗。使之盡快與其他同事同步。
主要指教齡4年以下的青年教師和剛步入教師崗位的新教師。幼兒園樂于為他們的成長創(chuàng)造良好的條件,促使他們獲得發(fā)展。對于新教師的培養(yǎng)要切合實際,不可要求過高或過急,應從熟悉一日活動各個環(huán)節(jié)做起,逐步掌握本班幼兒的年齡特點,并獨立組織一日活動。熟悉所教學科的教材,盡快適應教育教學工作。通過以下途徑實施:比如開展師徒結(jié)對子活動,由經(jīng)驗豐富的老教師手把手地傳授。她們還可以自定一年奮斗目標,要求目標具體,方向明確。在思想上樹立科學的教育理念,不斷樹立新觀念,多寫讀書筆記和教養(yǎng)筆記等等有效途徑,促使她們能力的提高。對于已有3至4年教齡的年輕教師,要求她們結(jié)合《綱要》,從實施素質(zhì)教育的目標出發(fā),更新教育觀念,加強對教育新理論,新知識的學習,通過多種途徑使她們迅速成長起來。
結(jié)合《綱要》,從實施素質(zhì)教育的目標出發(fā),更新教育觀念,加強對教育新理論、新知識的學習,通過多種途徑使青年教師迅速成長起來。通過一個學期的培訓,力爭使每位青年教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學育人的.實際工作能力方面達到合格水平。尤其是要幫助新教師盡早適應教師角色,邁好教師成長的第一步。幫助她們樹立正確的人生觀、價值觀和職業(yè)觀。幫助她們掌握幼兒園一日活動組織的方法、技能與技巧等。在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)一批有較高的理論與實踐能力的園級青年骨干教師隊伍。
組織青年教師學習《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件,學習先進的教育理論,學習心理健康知識等,用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)教書育人、為人師表、敬業(yè)愛幼、安心于自己的教育教學崗位的思想觀念。
教師專業(yè)知識、教學技能、教學藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ)。提高教育教學質(zhì)量,首先要提高教師的素質(zhì)。因此,我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓重點。在培訓中,我園將以“以老帶新,以優(yōu)帶新,以學促新,”等方式,牽動整體教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。我們將通過骨干教師對青年教師的跟蹤培訓,即指導備課——聽課——評課——總結(jié)等環(huán)節(jié),通過激發(fā)她們愿意研討——參與研討——積極研討等步驟,推進青年教師的業(yè)務(wù)水平。
我園提倡,青年教師積極參與教育科研,引導教師結(jié)合自身的教育教學工作實際開展教育科研活動,展開教育教學的研究,學期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學心得。
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