感悟不僅僅是單純的情感體驗，更是思考和思想的結果。如何培養(yǎng)感悟的能力，讓更多的人受益于此？通過學習歷史，我感悟到人類的智慧和勇氣，這給了我很大的啟示。
愛國感悟心得篇一
這周四，學校組織我們觀看電影《閃閃的紅星》。
影片反映了黨和紅軍為了窮苦人民翻身得解放，打土豪，分田地，同敵人進行著艱苦的斗爭。冬子的爸爸在戰(zhàn)斗中負了重傷，為了省下麻-醉-藥給其他紅軍傷員用，堅持不用麻-醉-藥動手術。手術中他渾身冒汗，但他咬緊牙關沒發(fā)出一聲呻吟。這需要多么堅強的意志啊!冬子的媽媽為了掩護群眾轉移，把個人的生死置之度外，最后在烈火中光榮犧牲。潘冬子從小受到革命家庭的熏陶，有志氣，有膽量;他巧妙地躲過敵人崗哨的嚴密盤查，完成了給山上紅軍送鹽的任務;他巧改一字，使囤積居奇、勾結敵人的米行老板損失上萬斤大米;他智斗兇殘的胡漢三，又親手殺死了這個大惡霸。看著這些精彩片斷，我既為他捏著一把汗，又從心眼里佩服他?！凹t星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷……”每當我聽到這震撼人心的歌聲，便禁不住熱血沸騰。
《閃閃的紅星》這部影片我太喜歡看了，閉上眼睛，一幕幕動人的情景便浮現在我眼前。看著這部影片，我自己也仿佛置身于硝煙彌漫的戰(zhàn)常每當看到紅軍戰(zhàn)士戰(zhàn)斗時陷入困境的場面，我恨不得沖上前去，幫助紅軍戰(zhàn)士把敵人消滅干凈。看完這部影片，我心里久久不能平靜。我今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用鮮血和生命換來的，我應該加倍珍惜。如今，沒有了戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫。我是生活在和平的年代里，是在父母、學校和社會的呵護下長大的，沒有經過任何艱難困苦，可不能生在福中不知福啊!我現在的主要任務就是好好學習、加倍努力，將來報效祖國，維護和平。
在我成長的道路上，會有許許多多的困難和挫折等著我，我要像冬子的爸爸那樣，絕不向困難低頭，以堅韌不拔的毅力去戰(zhàn)勝它;當遇到危險或人民生命財產受到威脅時，我要像冬子的媽媽那樣，挺身而出，見義勇為，隨時準備獻出自己的一切。在生活的道路上，我要像冬子那樣，時刻不忘自己肩負的重任，把祖國的榮譽看得高于一切，從嚴要求自己，從點滴做起，從自己做起，從現在做起，以頑強的拼搏精神，爭做一名新時代的小英雄。這部革命故事影片像導航的燈塔，處處照亮我前進的道路。它又像戰(zhàn)斗的號角，時時催促著我奮發(fā)向上，勇往直前，它是我心中的一顆啟明星!
愛國電影心得感悟范文五篇
愛國感悟心得篇二
在當代中國，國家形象的建立已成為一項重要任務。電影作為一種表達形式，在傳達愛國主題、弘揚民族精神等方面發(fā)揮著重要作用。電影《戰(zhàn)狼》憑借其強烈的愛國情懷和精彩刺激的情節(jié)，贏得了廣大觀眾的喜愛。通過觀看此片，我深感愛國電影的力量和影響力，也從中汲取了許多感悟和體會。
第二段：愛國主題的情感激發(fā)
《戰(zhàn)狼》這部電影通過緊湊的劇情和精心設計的角色描寫，強烈地激發(fā)了觀眾的愛國情感。影片中，男主角冷鋒用自己的行動展示了一個真正的戰(zhàn)狼形象，他在面臨困難和危險時毫不退縮，將國家和民族利益放在首位。他的無私奉獻和堅定決心深深地觸動了每個觀眾的內心，使我們產生了巨大的共鳴。這種情感的激發(fā)，使我更加深刻地認識到了自己對祖國的深厚感情和責任。
第三段：愛國精神的引導和感悟
《戰(zhàn)狼》中的愛國情節(jié)并非單純展現，而是通過劇情和人物塑造，向觀眾傳遞了深刻的愛國主義思想。不僅在情節(jié)中體現了國家利益高于個人利益的原則，也展現了中國人民在困境中堅持自己的信念和底線。觀看電影后，我深刻領悟到了愛國精神的偉大和崇高，體會到了擁有強烈的責任感和奉獻精神對個人和國家發(fā)展的重要性。作為一個普通人，我應該以個人行動為祖國的繁榮做出貢獻。
第四段：愛國主題對社會的積極影響
影片中的愛國主題不僅在個人層面引起共鳴，同時也啟發(fā)了整個社會對于愛國情懷的思考。電影中的愛國形象和故事激勵人們向這樣的榜樣學習，也引導著更多人以積極向上的態(tài)度對待國家和社會。觀看影片后，我周圍的人們也表現出更強烈的愛國情感，踴躍參與各種關于祖國和社會的公益活動，自發(fā)組織愛國講座和座談會。電影的播放不僅在娛樂方面取得了巨大成功，更讓社會文化得到了積極的提升。
第五段：結語
通過觀看《戰(zhàn)狼》，我深深地感受到了愛國電影的力量和價值，也深刻認識到了自己對祖國的責任與擔當。愛國電影不僅能喚起我對祖國的熱愛，也能引領整個社會更加關注國家和社會問題，從而持續(xù)迸發(fā)出巨大的力量。作為一個普通人，我愿意發(fā)揮自己微薄的作用，積極投身到社會建設和愛國事業(yè)中，為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。通過觀影和思考，我相信每個人都可以從愛國電影中獲取到對自己的成長和個人價值觀的啟示，從而更好地面對和迎接祖國發(fā)展的挑戰(zhàn)。
愛國感悟心得篇三
近來通過網絡學習了《愛國守法是師德修養(yǎng)的基礎》，感觸頗深，反復思量，總結如下：
“偉大的人生目標往往產生于對祖國深厚的愛，一個人對祖國愛的越深，社會責任感越強烈，人生目標就越明確，人生信念越堅定?！庇辛藧蹏木瘛崆?，就會矢志不移的去克服工作中的一切困難，把平凡的多有重復的工作做得富有激情。
正如著名特級教師霍懋征這樣說：“我知道孩子是祖國的花朵，是祖國未來的建設者，愛孩子就是愛祖國，我要把熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)之情，傾注到我的學生身上，全身心地投入到小學教育事業(yè)中”。又如北京景山學校著名特級教師馬淑珍老師這樣說：“我雖然天天戰(zhàn)斗在三尺講臺前，每節(jié)課教兒童識幾個漢字，但這幾個漢字卻連接著祖國”。我們每一個教師對祖國的愛，既要像霍懋征老師這樣體現在大的人生志向的確立，也要像馬淑珍老師這樣體現在教育教學的每一個細小的環(huán)節(jié)上。
1、教師要有較強的法紀觀念。教師的法紀觀念如何，不僅反映著自己是個什么樣的人，而且直接影響著培養(yǎng)的下一代會是什么樣的人。
2、教師要認真學法，用法，宣傳教育學生等守法。
從某種意識上來說，教師的教育教學活動，實際上就是在“執(zhí)法”。因此，教師的教育教學活動，一定要合法、規(guī)范、嚴謹，要用相關的法律法規(guī)來指導自己的教育教學實踐。教師在教育教學活動必須做到知法、守法和不違法。近年來，教師體罰學生，給學生、家長、學校造成不良影響的事件不斷見諸報端。這些行為不僅侵害了學生的合法權益，傷害了學生的健康心靈，而且使教師自己也在埋怨、指責、憤怒中受到傷害。而且還使得師生關系緊張。嚴重影響、破壞了正常的教育教學秩序，給教育帶來了不可估量的損失。我想，如果我們的老師都能知法、守法，樹立良好的師德，給學生更多的關愛，師生之間的關系就一定會融洽、和諧的。
于教師而言，愛國最終體現在愛學生上，依法執(zhí)教本質也是對教師愛學生在法律層面上的規(guī)范。如果教師能本著愛心來教育，在具體工作中能多換位思考，也許就不會出現“罰吃蒼蠅”等荒唐的體罰事件，取而代之的都是研究教育理論、提高教育能力的優(yōu)秀事例了。
愛國感悟心得篇四
《戰(zhàn)狼》是一部以中國軍人的使命與擔當為主題的愛國電影，以其熱血沸騰的劇情和精彩的動作場面引發(fā)了觀眾們的強烈共鳴。影片向人們展現了軍人們不怕犧牲、英勇頑強的精神風貌，更重要的是，它通過生動的畫面向觀眾展現了軍人的職責與擔當。在電影中，曹林（吳京飾演）將自己的私人利益置之度外，毅然投身保護南國國家利益的戰(zhàn)斗。這種舍小家、顧大家，以國家利益為重的精神，激勵著觀眾們對家國深情無私的熱愛，并使我們意識到每一個公民都應該肩負起自己的責任，愛護祖國。
二、《戰(zhàn)狼》展示了中華民族的團結力量
影片中團結一致、互幫互助的場景讓觀眾們深深地感受到了中華民族的團結力量。在《戰(zhàn)狼》中，我們可以看到曹林領導的戰(zhàn)友們像一體般默契地合作，每一個人都為了共同的目標而努力，沒有任何個人空間的保留。這種團結合作的精神在現實生活中同樣能夠體現出來，在家庭中、在工作中，我們都應該努力遵守團結互助的原則。只有團結一心，心往一處想，才能夠讓我們共同為國家的繁榮進步而努力。
三、《戰(zhàn)狼》告訴我們要守護家國從小事做起
在《戰(zhàn)狼》中，曹林雖然是一個退伍軍人，但他在關心他人的問題上從未松懈，這種關心包括他人的安全、健康和生活問題等。曹林的舉手之間不僅處理了人與人之間的關系，也體現了他對人類生活的熱愛和對家國的責任感。通過電影，我們看到了真正的愛國行為，在日常生活中的點滴細節(jié)中，我們也能夠為國家做出貢獻。只要每個人從自身的小事做起，用心守護家國，我們就能讓我們的祖國更強大。
四、《戰(zhàn)狼》提醒我們留意國際政治與軍事的脈動
電影《戰(zhàn)狼》中描繪的是一個危機四伏的國際局勢，它以戰(zhàn)爭和平的兩個極端情況的交替出現，使觀眾們對當前國際形勢的警覺性提高。我們在觀影后發(fā)現，現實中的國家之間的摩擦也同樣會影響到我們的生活。因此，電影提醒我們要高度關注國際政治和軍事動態(tài)，提高自己的安全意識，及時了解國家形勢變化，為國家和家人提供保護。
五、《戰(zhàn)狼》激發(fā)了人們的民族自豪感
《戰(zhàn)狼》通過對戰(zhàn)爭的描述激發(fā)了人們的民族自豪感。作為一種愛國主義教育的形式，《戰(zhàn)狼》以其強大的軍事打擊力和中國式英雄形象，讓人們意識到自己是屬于一個偉大的民族，從而在心靈上得到了升華。觀眾們從中感受到中國的強大與榮耀，也愈發(fā)意識到自己作為中國人應該為之驕傲。這種民族自豪感會進一步激發(fā)人們的愛國熱情，鞭策每一個人在自己的位置上做出更多的貢獻。
通過觀看《戰(zhàn)狼》，我們不僅僅能看到更多軍人們的奉獻和付出，更能夠感受到他們背后的職責和擔當。這樣的電影正是我們現在需要的，它能夠激勵我們勇于擔當，為國家的繁榮和進步貢獻自己的一份力量。愛國電影《戰(zhàn)狼》不僅僅是一部動作電影，它同時承載著愛國主義精神，在給觀眾帶來震撼的同時，也催人奮進，激發(fā)出了大家的熱愛祖國的情感。正是這樣的電影讓我們感慨萬分，也讓我們更加堅定了自己的理想和信念。
愛國感悟心得篇五
203月16日，_獲悉，上海市第33個愛國衛(wèi)生月啟動，活動時間為3月15日至4月30日，共分為啟動、實施、巡查與提升“四階段”。
上海將針對“市民不健康行為現場調查”中發(fā)現的隨地吐痰、亂扔垃圾、留棄狗屎、吸游煙等問題，開展有針對性的執(zhí)法與整治。同時，各區(qū)各部門還將有針對性地開展環(huán)境整治、清潔、病媒防制和健康促進工作。
今年愛國衛(wèi)生月期間，上海還將發(fā)布二三級公立醫(yī)療機構門診健康教育活躍指數、單位衛(wèi)生管理制度等，并啟動“上海市民健康生活新風尚”推選活動。
愛國衛(wèi)生月是愛國衛(wèi)生運動的一項基本工作制度，始于1989年，至今已連續(xù)開展33年。開展這一活動的目的是強化大衛(wèi)生觀念，動員和依靠全社會力量，集中時間和力量，解決群眾關心和社會關注的社會性衛(wèi)生問題，提高群眾自我保健和共同改善生存環(huán)境的意識。
記者了解到，今年愛國衛(wèi)生月活動以衛(wèi)生防病為重點。上海將突出解決市民身邊的環(huán)境衛(wèi)生問題，聚焦工作場所、校園、市場、鄉(xiāng)村、社區(qū)等重點場所和薄弱環(huán)節(jié)，深入開展以“清潔城鄉(xiāng)，保障健康”為主題的城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動。
上海還將開展以春季滅鼠和早春蚊蟲控制為主的除“四害”活動，各區(qū)、各街鎮(zhèn)嚴格落實病媒生物防制工作單位責任制，認真抓好病媒生物防制工作人員、經費、藥物的“三落實”。
愛國感悟心得篇六
一代又一代中華兒女用生命詮釋愛國，讓愛國主義成為中華民族的精神基因，形成了深厚持久的愛國主義傳統。有什么樣的信仰，就有什么樣的選擇;有什么樣的理想，就有什么樣的方向。
當前，中國特色社會主義進入新時代，必須大力弘揚愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設全過程。愛國主義精神作為傳達中華兒女精神力量的重要橋梁，在任何情況下都不能弱化，更不能丟掉。作為中華民族的一份子，我們要把握時代主題，深刻認識中國夢的本質是國家富強、民族振興、人民幸福，更好地熱愛祖國的壯麗河山、悠久歷史和燦爛文化，更加關心和捍衛(wèi)祖國的前途命運、發(fā)展戰(zhàn)略和核心利益，全身心地自覺投入到建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國當中，不斷激發(fā)出內心愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情，從而凝聚起奮進新時代、實現民族復興的磅礴偉力。
愛國主義精神記心間，貴在行動，報國就要實干。我們每個人不僅要有愛國的追求和情懷，還要把愛國之心化為報國之行，自覺將其轉化為國家繁榮昌盛、實現“兩個一百年”目標的實際行動，并將愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中，始終堅守著心中的精神高地。正所謂“天下興亡、匹夫有責”，只有把個人理想、追求與國家發(fā)展、民族富強緊密結合，人生才有價值有意義。
弘揚愛國主義是以實際行動為證明的，作為當代中華兒女要更好地熱愛祖國的壯麗河山、悠久歷史和燦爛文化，更加關心和捍衛(wèi)祖國的前途命運、發(fā)展戰(zhàn)略和核心利益，更加熱愛中國特色社會主義制度、中國共產黨和各族人民的團結統一，以高度的歷史責任感和祖國利益高于一切的思想境界，全身心地自覺投入到建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國當中，以更加寬闊的胸懷和更加開放的心態(tài)，實現中華民族偉大復興的中國夢，就必須弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。堅持和發(fā)展新時代中國特色社會主義、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興，已經成為當代中國人的奮斗目標，同時也成為愛國主義的當代主題。新時代愛國主義教育一定要緊緊圍繞這個主題，讓人民更多地關心國家的核心利益、發(fā)展戰(zhàn)略和奮斗目標，更好地適應當代中國的國際地位和世界發(fā)展的總體趨勢，在不忘歷史的同時更加關注時代的要求，形成發(fā)展新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)強大歷史合力。
每個人都是新時代的見證者、開創(chuàng)者、建設者，讓我們每一個中國人都為祖國的宏偉藍圖勾勒出自己的一筆，胸懷愛國主義精神，拿出“愛國”的實際行動，把實現個人夢、家庭夢融入國家夢、民族夢之中，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
愛國教育心得感悟范文5
《綱要》指出，愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國主義精神深深植根于中華民族心中，維系著中華大地上各個民族的團結統一，激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而自強不息，不懈奮斗。
《綱要》緊扣時代主題，提出了八個方面的教育內容從六個方面呼吁新時代愛國主義教育要面向全體人民、聚焦青少年;用五個方面的具體舉措來豐富新時代愛國主義教育的實踐載體:從六個方面來營造新時代愛國主義教育的濃厚氛圍;從三方面加強對新時代愛國主義教育的組織領導。
習近平總書記曾說過，歷史深刻表明，愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力，只要高舉愛國主義的偉大旗幟，中國人民和中華民族就能在改造中國、改造世界的拼搏中進發(fā)出排山倒海的歷史偉力中國共產黨是愛國主義精神最堅定的弘揚者和實踐者，90多年來，中國共產黨團結帶領全國各族人民進行的革命、建設、改革的實踐，中華民族從站起來到富起來再到強起來，正是愛國主義教育的實踐證明。
中華民族要實現偉大復興的中國夢，就需要我們堅定愛國主義精油。進一步加強綱要學習，將愛國主義精神融入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想中來，融入學習貫徹十九屆四中全會精神和不忘初心、牢記使命生題教育中來，提開愛國生義思想認識進一步加強《綱要》學習，把《綱要》的內容和實際工作結合起來，機細抓小愛國主義教育，使愛國主義教育落地落實:進一步加強《綱要》學習，大力弘揚愛國主義精神，引導更多的人重視愛國主義教育，推動愛國主義教育深入人心。
中華民族在幾千年的歷史中，形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神，這是各民族的情感紐帶與精神支柱。前幾天，一段14秒的視頻火爆:在海拔4300米的四川甘孜州石渠縣長須貢瑪鄉(xiāng)查加部落村中心校，一名佩戴著紅領巾的少年，用校服認真地擦拭著五星紅旗上的雨水，專注的神情、仔細的模樣，讓人感受到了濃濃的愛國之情。不少網友被少年操拭國旗的模樣深深打動，在火熱的討論中進行了場愛國主義教育。少年所在的學校，加上校長總共只有5名教師，但學校每周一的升旗儀式和愛國主義教育活動都會照常進行，無疑，正是這一場場教育的開展，在少年的心中樹立起了熱愛祖國的理想信念，扎牢了愛國主義的精神之根。
愛國主義教育非常重要，對于青少年來說尤為明顯，一個從小看五星紅旗、聽國歌長大的孩子，即使不能明白其意義，但隨著年歲的增長，國歌國旗的一定會影響他的價值觀。2008年汶川地震，“地震男孩“程強被空降兵部隊所救援，立下了“長大我當空降兵"的誓言，如今的他，即將走上慶祝新中國成立70周年的閱兵場。程強的夢想實現了，這是他的努力奮斗的結果，更是把愛國之志變成報國之行的生動案例。
青少年的遠大理想、堅定信念，是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力。愛國主義教育，就是要培養(yǎng)更多把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中的青少年，讓愛國主義精神代代相傳、發(fā)揚光大。新時代的愛國主義教育必須與時俱進，以激發(fā)青少年的民族自尊心、自信心和自豪感為目標，使之滿懷少年興則國興，少年強則國強"的使命感，勵志用一生的真情投入、一輩子的頑強奮斗來實現愛國情懷。
在慶祝新中國成立70周年之際，制定印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要，對于引導全體人民的愛國主義精神，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗，具有非常重要的現實意義和長遠的的歷史意義。我們要切實加強組織領導:要承擔起主體責任，把愛國主義教育納入意識形本工作責任制，調動廣大人民群的積極性主動性，把愛國主義教育融入群眾性活動之中，引導人們自我宣傳、自找教育、自找提高。
2020年度愛國教育心得感悟范文
愛國感悟心得篇七
愛國主義是我們民族精神的核心，是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。“在長期歷史發(fā)展中形成的愛國主義，是民族精神的一種集中體現。作為一名大學生，更應該將我們的民族精神謹記于心，必須樹立愛國主義精神，把自己的理想目標與國家發(fā)展相結合，將愛國主義思想落實于自身，用心完成自己的學業(yè)，不忘初心，有朝一日，為國家出一份力。
通過《新時代愛國主義綱要的學習》的學習，我了解到綱要的主要內容和具體舉措，想要國家富強就必須每個人行動起來，不可以做圍觀群眾，要用實際行動來報效祖國?！毒V要》指出，愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會主義進入新時代，必須大力弘揚愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設全過程。
通過學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，我了解學習了關于新時代愛國主義的具體含義，而我們每個人也都有不同的見解和感想。首先作為一名共青團員，我為自己身處中國而感到驕傲和自豪，我們在享受著祖國強大帶給我們的好處時，也有義務不斷奮斗，上下求索，帶著愛國主義精神為祖國的建設添磚加瓦;而作為中國的青年力量，我們更要時刻弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，培養(yǎng)愛國之情，砥礪愛國之志，實踐報國之行，奏響新時代愛國主義的音。此次疫情洶涌而來，面對這次疫情我們看到了有醫(yī)護人員晝夜不眠的戰(zhàn)斗，也有病人甚至惡意傳染他人。鮮明的對比讓我明白思想道德教育有多么的重要，每個人將愛國主義精神深深地刻在腦海里的重要意義。愛國之情是放大了的孝心;愛國主義是一種生動的集體榮譽感;愛國主義是一種崇高的思想品德。中華民族的歷史之所以悠久和偉大,愛國主義作為一種精神支柱和精神財富起了重要的作用。作為一名共青團員，在學習和實踐中開拓進取，在困難和挑戰(zhàn)面前敢于迎難而上、力求創(chuàng)新突破，用簡單卻不可缺少的方式表達對祖國的熱愛。新時代的我們在學習生涯中要不斷的加強學習，獲取新的知識、新技術，不斷充實自己，擴充自己的知識層面，提高自身的素質。
“對每一個中國人來說，愛國是本分，也是職責，是心之所系、情之所歸?！焙裰布覈閼?，培育精神家園，把個人夢想融入國家發(fā)展、時代進步的大潮，我們才能與祖國共奮進、與時代齊發(fā)展，做好新時代的奮斗者、追夢人。
愛國主義是我們民族精神的核心，是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力?！霸陂L期歷史發(fā)展中形成的愛國主義，是民族精神的一種集中體現。作為一名大學生，更應該將我們的民族精神謹記于心，必須樹立愛國主義精神，把自己的理想目標與國家發(fā)展相結合，將愛國主義思想落實于自身，用心完成自己的學業(yè)，不忘初心，有朝一日，為國家出一份力。
通過《新時代愛國主義綱要的學習》的學習，我了解到綱要的主要內容和具體舉措，想要國家富強就必須每個人行動起來，不可以做圍觀群眾，要用實際行動來報效祖國。《綱要》指出，愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會主義進入新時代，必須大力弘揚愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設全過程。
通過學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，我了解學習了關于新時代愛國主義的具體含義，而我們每個人也都有不同的見解和感想。首先作為一名共青團員，我為自己身處中國而感到驕傲和自豪，我們在享受著祖國強大帶給我們的好處時，也有義務不斷奮斗，上下求索，帶著愛國主義精神為祖國的建設添磚加瓦;而作為中國的青年力量，我們更要時刻弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，培養(yǎng)愛國之情，砥礪愛國之志，實踐報國之行，奏響新時代愛國主義的音。此次疫情洶涌而來，面對這次疫情我們看到了有醫(yī)護人員晝夜不眠的戰(zhàn)斗，也有病人甚至惡意傳染他人。鮮明的對比讓我明白思想道德教育有多么的重要，每個人將愛國主義精神深深地刻在腦海里的重要意義。愛國之情是放大了的孝心;愛國主義是一種生動的集體榮譽感;愛國主義是一種崇高的思想品德。中華民族的歷史之所以悠久和偉大,愛國主義作為一種精神支柱和精神財富起了重要的作用。作為一名共青團員，在學習和實踐中開拓進取，在困難和挑戰(zhàn)面前敢于迎難而上、力求創(chuàng)新突破，用簡單卻不可缺少的方式表達對祖國的熱愛。新時代的我們在學習生涯中要不斷的加強學習，獲取新的知識、新技術，不斷充實自己，擴充自己的知識層面，提高自身的素質。
“對每一個中國人來說，愛國是本分，也是職責，是心之所系、情之所歸?！焙裰布覈閼?，培育精神家園，把個人夢想融入國家發(fā)展、時代進步的大潮，我們才能與祖國共奮進、與時代齊發(fā)展，做好新時代的奮斗者、追夢人。
愛國感悟心得篇八
近日，中共中央、國務院印發(fā)了《新時代愛國主義教育實施綱要》，《綱要》指出新時代愛國主義教育要面向全體人民、聚焦青少年、要通過充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用、辦好學校思想政治理論課、組織推出愛國主義精品出版物、廣泛組織開展實踐活動等舉措，對青少年進行愛國主義教育。
在慶祝新中國成立70周年之際，制定印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》，對于引導全體人民弘揚偉大的愛國主義精神，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗，具有非常重要的現實意義和深遠的歷史意義。愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中華人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。
我們應該認真學習《綱要》精神，加強愛國主義教育，筑牢民族之魂。
加強愛國主義教育，我們要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，讓愛國主義成為自身堅定信念、精神力量和自覺行動。深入學習黨史、新國史、黨章，學習習近平新時代中國特色社會主義思想，充分把握時代主題，帶著改造世界觀、人生觀、價值觀的目的，有針對性的學，不斷補足精神上的“鈣”，樹立愛國主義思想。
加強愛國主義教育，我們要提升自身素質修養(yǎng)。中國是世界四大文明古國之一，中華文明亦稱華夏文明，是世界上最古老的文明之一，也是世界上持續(xù)時間最長的文明。作為國際地位穩(wěn)步上升的大國，我們的愛國要以提升自身素質修養(yǎng)為載體，深入感受民族文化。要遵守禮儀禮貌，弘揚優(yōu)秀中華民族文明精神，讓愛國從不在公共場合大聲喧嘩做起，從尊重其他國家、地方風俗做起，從不傳播負能量做起。
加強愛國主義教育，我們要做好自身本職工作。中華民族偉大復興之路上，人人都是參與者沒有旁觀者。我們要從本職崗位做起，忠于黨的事業(yè)，堅持黨的立場，堅定黨的信仰，踐行黨的宗旨。深入學習領會《新時代愛國主義育實施綱要》精神，結合新時代愛國主義教育的具體要求和愛國情懷的培養(yǎng)和認識，筑牢愛國主義的思想根基，領悟新時代愛國主義的豐富內涵，強化基層干部的使命和擔當，把愛國主義情懷轉化為實實在在的行動，踏踏實實的為黨的事業(yè)貢獻一份微薄的力量。
愛國感悟心得篇九
愛國主義是中華民族精神的核心，愛國主義情懷即是民族的靈魂，也是一個人的靈魂。幸福是奮斗出來的，社會主義也是奮斗出來的，要想實現中華民族偉大復興，關鍵在黨，關鍵在人。作為新時代一名平凡的青年，可能我們沒有黃大年、鐘揚一樣將一生獻給科學研究的決心，擁有不了“心有大我、至誠報國”的情懷，但是我們可以懷有奮力拼搏，趕超自我的志向。
新時代是學習者的時代。作為新時代的青年，我們必須旗幟鮮明，做一名善于學習、積極作為、奮發(fā)向上的愛國主義者。不學習就會落后，落后就會挨打。面對新時代嚴峻的形勢，我們要集中精力，潛下心來勤學善思，才能在理論水平上有提高，黨性修養(yǎng)上有提升，專業(yè)能力上有突破，真正做到學有所思，學有所悟，學有所得。
新時代是擔當者的時代。作為新時代的黨員干部，我們必須信念堅定，做一名爭先進、敢擔當的愛國主義者。一個黨員就是一根標桿，一面旗幟，將黨員身份亮出來，亮出承諾，亮出責任，亮出目標和任務，持著“黨讓我們去哪里，我們背上行囊就去哪里”的愛國情懷，將我們的熱血灑在基層，將我們的愛心為民系，以敢干實干的作風，扎根基層，服務基層，一心一意為人民服務，做老實事，當老實人，才能使組織放心，群眾滿意。
新時代是奮斗者的時代。在新時代的偉大征程中，我們每個人要樹立牢固愛國主義奮斗精神，善于學習，積極作為，主動擔當，不懈努力，艱苦奮斗，做踐行愛國主義精神的先行者和排頭兵。同時，以先進典型為榜樣，以敢于奉獻的忠誠態(tài)度，不折不扣的擔當精神，做新時代的奮斗者和引領者，不斷實現個人價值，推動社會發(fā)展。
愛國感悟心得篇十
隨著時代的發(fā)展，國家和人民的利益更加緊密地聯系在一起，愛國主義作為先進文化的重要組成部分，在我們的生活中起著至關重要的作用。近幾年來，我對愛國感悟的理解感觸愈加深刻，也逐漸在個人成長成就中發(fā)揮了積極的作用。本文意在分享我對愛國感悟的體會。
第二段：愛國必須從根本上提高國家實力
愛國感悟首先在于要從根本上提高國家的實力。愛國不是簡單地說愛自己的國家，更要為國家的發(fā)展努力學習、工作。在我看來，所謂的愛國首先要從自己的生活中做起，比如，積極參加各類活動，投入自己的時間、努力為社會和國家貢獻力量，同時要做到自律和自我提升。舉個例子，有一次我在打車時，對司機說道：“中國真棒！” 他聽后非常感動，說：“我們要愛我們的國家啊。只有國家變得更強大，老百姓的生活才會變得更好。”
第三段：愛國需要有責任感
愛國感悟還要求我們有一種責任感：對國家、對民族、對自己、對家人。我們要對自己的行為負責，覺得自己的行為會對國家產生影響，比如，不能隨意亂丟垃圾，不能亂涂亂畫等。此外，還需對民族、家庭和自己不斷地負責，對自己要保持正確、積極、正面的態(tài)度，以達到：人格的完善，自我價值的實現。
第四段：愛國需要時刻銘記歷史
我認為，愛國也要時刻銘記歷史，不斷地讓自己從歷史中汲取經驗、教訓，積極進取，降低失誤的風險。只有對歷史有深入的理解和思考，才能找到中國未來發(fā)展的寶貴財富。同時還要在日常生活中落實這種意識，比如，積極參與紀念活動、紀念遺物等活動，本文引用馬克思的一句話："向必勝的革命家學習！"，以此平易近人的引導我們追尋獨立的道路。
第五段：總結
愛國感悟不是簡單的口號和標語，想要用實際行動去表達出那份愛，能夠使我們認識到人的生命是一個極其嚴肅的問題，要有自信心，也要有當代性。愛國是一種充滿生機和公義的文化形式，是我們每個人必須全力以赴去弘揚的。在愛國過程中，我們需要以積極的態(tài)度來面對各種問題，這樣，我們才能成為國家的建設者，貢獻自己的力量，成就國家和人民的未來。
愛國感悟心得篇十一
愛國影片是一種特殊的電影類型，以弘揚民族精神、彰顯國家形象為宗旨，通過情感共鳴和藝術表達，激發(fā)觀眾愛國情懷。近年來，眾多優(yōu)秀的愛國影片紛紛涌現，展現出中國電影業(yè)的崛起和壯大，也向觀眾傳遞出了無數的感動和啟發(fā)。通過觀看這些影片，我對祖國的偉大與幸福有了更為深刻的理解。以下是我對幾部經典愛國影片的心得體會和感悟。
首先，我深受《建國大業(yè)》的感染和啟發(fā)。這部影片以1949年中華人民共和國成立為歷史背景，展現了中國人民在解放戰(zhàn)爭和新中國建設中所經歷的波瀾壯闊的歷史變革。影片通過紀實的手法，以真實的歷史事件和人物為原型，向觀眾展示了英雄事跡和民族犧牲精神。觀看影片時，我深深感到，每一個中國人都應該為國家的繁榮富強負起應有的責任。我們應該珍惜今天的幸福生活，為祖國的發(fā)展做出自己的努力。
其次，《紅海行動》給了我極大的觸動。這部影片以維和部隊的故事為背景，展現了中國軍人在國際事務中拯救同胞與維護和平的英勇事跡。影片中的情節(jié)跌宕起伏，懸念迭起，讓觀眾倍感緊張和震撼。影片中不僅展現了中國軍人的戰(zhàn)爭勇氣和堅定意志，更展現了他們的人性光輝和情感親和力，給予了人們極大的感動和啟發(fā)。觀看這部影片時，我感受到了中國軍人的辛勤付出和偉大犧牲，也更加深刻地認識到和平穩(wěn)定對國家和人民的重要性。
第三部影片《戰(zhàn)狼2》是一部動作片，但它也帶給了我非常大的觸動。這部影片以國際恐怖勢力在非洲制造混亂為題材，展現了中國維和部隊赴險保境，堅守正義的英勇事跡。影片中的情節(jié)緊湊刺激，恢弘的場面和精彩的動作給觀眾留下了深刻的印象。影片主人公狼少爺的形象充滿正義感和擔當精神，他的形象塑造為我樹立了偶像榜樣。通過觀看這部影片，我深刻理解到，每一個中國人都應該秉持正義和擔當，為國家和社會的穩(wěn)定貢獻自己的力量。
最后，楊洪基主演的《財神客?！芬步o了我很大的啟發(fā)。這部影片講述了一個普通中國人通過自己的努力和智慧解救村莊的故事。影片中深刻揭示了社會主義核心價值觀的重要性，強調了民眾艱苦奮斗、頑強拼搏的偉大精神。觀看這部影片，我深深感受到每一個普通中國人都有無限的潛能，只要付出努力就一定能夠實現自己的夢想。
通過觀看這些愛國影片，我不僅看到了中國國家的崛起和發(fā)展，也看到了每一個中國人的偉大和智慧。這些影片通過情節(jié)緊湊、畫面震撼和故事感人，引發(fā)了觀眾愛國情懷的共鳴。同時，影片中展現的正義、擔當、奮斗和團結等核心價值觀，也給予了觀眾深厚的思考和啟示。我相信，這些優(yōu)秀的愛國影片將繼續(xù)影響和感染更多的觀眾，激發(fā)起更多人為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
愛國感悟心得篇十二
語文課是思想性、實踐性很強的一門基礎工具課。它在傳授語文知識的同時，又要進行愛國主義思想教育。馬蒂有這樣一句話：虛榮的.人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國的事業(yè)。經常有人在“虛榮”與“光榮”面前選擇了前者且沾沾自喜，這是無益于國家和社會的發(fā)展的。要改變這種不良傾向，必須奠定堅實的愛國思想基礎，尤其是在小學階段，更加重要。
那么，在語文教學中如何培養(yǎng)學生的愛國情感呢？我僅就《賣火柴的小女孩》一文談談自己的看法，愿與各位教師共同探討。
一、抓好語言文字，通過正反比較培養(yǎng)愛國之情。
小學語文中的愛國主義典型人物形象、愛國主義思想感情和愛國主義具體事例，都是通過語言文字來表現的。因此，向學生進行愛國主義思想教育，必須抓好語言文字的教學。讓學生通過理解重點的字、詞、句、段來領會中心思想，從中培養(yǎng)愛國主義情感。
例如，在教《賣火柴的小女孩》一文時，因為，小女孩是‘凍死”的，所以，課文中多處寫到了“冷”。我讓學生從文中找出帶有“冷’，字的詞語，然后，啟發(fā)學生用關鍵字“冷”字組詞造句，并說出賣火柴的小女孩所處的環(huán)境。學生從自然界的寒冷，認識到更寒冷的是黑暗的資本主義社會，所以，賣火柴的小女孩才會被凍死。這樣促使學生通過對語言文字的理解，進一步認識到剝削制度的罪惡本質，并與我們今天的幸福生活相比較，從而增強愛國主義思想感情。
二、利用電教手段，在語文教學中滲透思想教育。
在教學過程中，采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學手段，為學生創(chuàng)設理解課文內容的情景，易于激發(fā)學生的學習興趣，發(fā)展學生的思維能力和想象能力，這樣既能加強語文思想教育的滲透性，又增加了課文的感染力。
在教學《賣火柴的小女孩》時，不少學生認為只不過是個故事而已，很難產生真情，領會其中道理。為了讓學生體情悟“道”，教學中出示投影片，給學生展現出如下情景：一個光著頭，赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴。大年夜，小女孩坐在墻角，面帶微笑－消死了。對面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著，啟發(fā)學生回憶自己過大年夜的情景，并與之相比較。從而激起學生由“鳴不平”轉向極大的憤怒，至此，該課的思想教育目的水到渠成。
三、利用語文學科的內容開展活動，進行愛國主義教育。
在學習了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后，我組織學生召開了主題中隊會，《我同賣火柴的小女孩比童年》，對學生進行兩種社會制度對比教育，使他們認識到生活在社會主義祖國是無比快樂和幸福的。同學們同情賣火柴的小女孩，知道了資本主義社會的罪惡，懂得了只有社會主義才能救中國的道理，使其更加熱愛社會主義祖國，愛惜今天的幸福生活。隊會上，同學們紛紛表示要好好學習，立志把祖國建設得更加繁榮富強。這樣可以說，已經把這課的思想教育推到了頂峰。
因此，面對改革開放中成長的下一代，在已經跨上了二十一世紀的今天，我們語文教師更應該把愛國主義教育放在首位，這是時代賦予我們的使命。
愛國感悟心得篇十三
愛國是人民的民族責任和歷史使命，也是中華民族的精神基石。習近平總書記曾經指出：“愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統、根本政治價值和民族精神力量，是實現中華民族偉大復興中國夢的重要支撐?！痹诂F代社會中，我們作為新時代青年，更應該深化對愛國情感的理解，堅守愛國主義信仰，弘揚愛國主義精神。
第二段：愛國理念的產生
作為一個中國人，我對國家從小就有著強烈的歸屬感和榮譽感，尤其是在國慶節(jié)和其他重要文化節(jié)日時，我更加體會到自己脊梁骨里流淌的那份愛國情懷。愛國主義是我們國家飽經滄桑歷史的反映，是中華傳統文化的重要組成部分，充滿著中華民族的獨立自強和拼搏奮斗的精神。
第三段：愛國精神的體現
作為現代中國青年的我們，愛國精神體現在感恩祖國、自強不息、為國奉獻等多個方面。在國家面臨外部威脅或挑戰(zhàn)時，我們不但要堅定信念、奮發(fā)有為，更需要展現出我們自身的實力和民族的團結精神。無論是在國際比賽中的勝利、還是在國家安全事件中的堅定信仰，都在展示著我們青年一代的愛國能力和精神風貌。
第四段：個人實踐的經驗
作為一名熱愛祖國的青年，我始終保持著強烈的責任感和使命感，在學習和工作中努力踐行著愛國精神。在學校里，我時刻強調“學先進、思先進、干先進”，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量。在生活中，我積極參加志愿服務活動，為社會和人民群眾提供幫助。雖然這些可能微不足道，但作為一個中國人，我深知每一個微小的貢獻都是國家繁榮昌盛的重要推手。
第五段：結論
通過對愛國主義的感悟和對愛國主義精神的體驗，我深刻地認識到，愛國主義是中華民族歷經滄桑后所形成的優(yōu)秀傳統，是我們在未來的發(fā)展中需要繼續(xù)堅定并實踐的信仰。我們青年一代要以更加扎實的工作和更加爭氣的人生，為國家和人民的繁榮昌盛做出更大的貢獻，創(chuàng)造更加美好的未來，讓我的祖國更加強大和美麗。
愛國感悟心得篇十四
第一段：引言（150字）
愛國影片作為一種特殊類型的電影，伴隨著國家和民族的興衰、榮辱，承載著國人對祖國的深厚情感和追求，一直以來備受關注。近年來，我觀看了許多優(yōu)秀的愛國影片，深受其感染和觸動。通過這些影片，我看到了人情世故背后的愛國情懷，也領悟到了愛國主義的真諦。在這篇文章中，我將分享我對愛國影片的體驗和感悟，以期能夠與讀者共同感受愛國之情。
第二段：自由與獨立（250字）
在觀看愛國影片中，我最深刻的體會是國家的自由與獨立是多么來之不易。愛國影片往往通過展現國家的歷史磨難和奮斗過程，引領觀眾融入到那個時代的人物和故事之中?！督ㄜ姶髽I(yè)》通過講述解放軍的成立過程，讓我深刻感受到解放前的中國是多么的危機四伏，每一次戰(zhàn)勝都是來自無數的流血和犧牲。《赤壁》以三國時代為背景，講述了曹操與劉備聯軍的大戰(zhàn)，讓我明白了自強不息的精神是國家興旺的重要保障。這些電影深入地反映了歷史的興衰，向觀眾傳達了珍惜國家自由與獨立的重要性。
第三段：民族團結與凝聚力（250字）
愛國影片中另一個令人震撼的主題是民族團結與凝聚力?！督h偉業(yè)》講述了中國共產黨的誕生過程，其中展現了不同階層人民的團結和奮斗精神。觀影過程中，我看到了不同背景、職業(yè)和信仰的人們團結一心，追求共同的民族復興。這讓我深思，一個國家只有團結一心，凝聚力量，才能取得偉大的成就。同時，這也提醒我，作為一個普通的公民，應當以自己的力量為國家的和諧與進步作出貢獻。
第四段：愛國主義精神的真諦（250字）
愛國影片還讓我深刻理解了愛國主義精神的真諦。《戰(zhàn)狼2》以中國特種兵對抗恐怖組織為主題，勇敢的戰(zhàn)士們在國際舞臺上維護國家的尊嚴和利益。在這部影片中，我看到了中國特色的愛國主義，表現在對國家和民族的激情與擔當，以及為國家發(fā)展做出犧牲的精神。這使我意識到，愛國主義不僅是表現在對國家領土的保衛(wèi)上，更體現在每個公民的言行之中。作為一個中國人，我應當時刻保持良好的公民意識，為國家的繁榮與進步貢獻自己的力量。
第五段：激勵與感悟（300字）
愛國影片不僅在情感上激勵了我，而且給予我深刻的感悟。通過這些電影，我看到了中國由弱到強的歷史進程，看到了中國人不屈不撓的精神，看到了國家的未來充滿希望。這種感悟讓我更加熱愛自己的國家，也更加愿意為國家的繁榮貢獻自己的智慧和力量。同時，我深切認識到，只有通過自身不斷學習和努力，不斷提升國家整體素質和實力，才能在國際競爭中立于不敗之地。因此，我將以愛國影片中展現的精神和智慧為指導，為國家的崛起和繁榮竭盡全力。
總結：
通過觀看愛國影片，我被深深地觸動和激勵。這些影片讓我看到了國家獨立自由的來之不易，民族團結與凝聚力的重要性，以及愛國主義精神的真諦。這些感悟和體會激發(fā)了我對祖國的深深熱愛，也讓我明白了自己作為一個普通公民的責任和使命。在未來的歲月里，我將倍加珍惜和珍視自己與祖國的關系，為國家的繁榮與進步貢獻自己的力量。
愛國感悟心得篇十五
今天觀看了電影《焦裕祿》，進一步了解了焦裕祿同志的生平和先進事跡，感到很有意義。
他那種身先士卒的工作精神。現在的人看來，焦裕祿所做的那些訪貧問苦、慰問群眾、勘探風沙、查看災情等事情，完全可以讓自己的副手，甚至于秘書代勞。但是，焦裕祿卻總是輕車簡從深入一線，那種“車”充其量就是破自行車，那種“從”無非是一兩個頂多三五個必須隨行的人員。他那種“吃別人嚼過的饃沒有味道”的思想，值得我們深思。
他那種吃苦在前的奉獻精神。對于過去縣領導心安理得享受著的特殊待遇，焦裕祿硬是帶頭給取消了。當女兒在向母親埋怨自己的衣服破舊的時候，當孩子們歡天喜地要吃魚的時候，當兒子一氣之下扔掉手中的窩窩頭的時候，我想焦裕祿的心肯定在滴血，哪個父母不愛自己的子女?哪個父母不想讓自己的孩子們過上好日子?在這些私情面前，焦裕祿想到的卻是如何維護黨的形象。這是一種痛苦的抉擇，也是一種崇高的抉擇!
他那種敢于承擔責任的負責精神。當上級來調查處理問題，別人又樂于替他承擔責任的時候，焦裕祿以坦白的襟懷和無畏的膽識，斬釘截鐵地承認是自己做出了決定。這種大無畏的精神，展現出的是他對黨的忠心，是他坦蕩的胸襟和淡泊的姿態(tài)。
焦裕祿心里想著人民，唯獨沒有他自己。因為他知道黨的形象，需要在為人民服務中去維護。在他的事跡里，沒有震耳欲聾的高談闊論，沒有故作高深的反復思考，他認準的只有一條：一切為了人民。人民群眾當時那么擁戴他，人民群眾現如今那么懷念他，就是因為“給人民作牛馬的，人民永遠記住他的。
電影《焦裕祿》觀后感電影《焦裕祿》觀后感心得體會
愛國感悟心得篇十六
胡錦濤同志在全國“兩會”上提出的“八榮八恥”，導向鮮明，概括精辟，內涵深邃，振聾發(fā)聵，充分體現了新時期的社會主義榮辱觀和價值觀，具有重要的現實指導意義。
1.“八個為榮、八個為恥”的精辟概括，導向鮮明，內涵深邃，提出了樹立社會主義榮辱觀的具體要求，充分體現了社會主義基本道德規(guī)范和社會風尚的本質要求，是中國傳統美德和時代精神的完美結合，是社會主義精神文明建設指導方針的新發(fā)展，體現了在科學發(fā)展觀的指導下，將依法治國與以德治國有機結合起來，將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體布局。
2.胡錦濤同志所倡導的“八個為榮、八個為恥”的社會主義榮辱觀，首先強調的就是“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”。
這是對中華民族優(yōu)秀道德傳統的繼承發(fā)展，是對時代精神的鮮明表達，是樹立社會主義榮辱觀的重要內容，對于振奮以愛國主義為核心的民族精神，對于凝聚全民族力量，緊密團結，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗，具有十分重要的現實意義。
最起碼的道德要求，這一點不容有任何含糊。
3.“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”是胡錦濤同志精辟概括的社會主義榮辱觀中最基本道德規(guī)范，內涵深邃。
它體現了社會主義道德價值觀的鮮明導向，也體現了中華傳統美德與時代精神的有機結合。筆者認為，“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”是一個包括了法律、道德和信念三個層面的公民生活規(guī)范。
首先是法律層面?！耙詿釔圩鎳鵀闃s，以危害祖國為恥”在根本上是對于憲法精神的闡述。危害祖國不僅是一種羞恥，而且也是一種犯罪，因為它觸犯了法律，因此，我們特別要加強憲法的宣傳和普及，讓憲法所規(guī)定的公民的權利和義務成為公民生活的準則。
其次是道德層面?！耙詿釔圩鎳鵀闃s，以危害祖國為恥”所說的“榮恥”就是在召喚人們的良心，讓良心知榮知恥，并讓良心看守自己的言行，取榮去恥。作為民族精神的愛國主義精神，它屬于民族精神的核心部分，強調增強人們的國家意識、團結意識，強調激發(fā)民族志氣，用奮斗目標激勵人心，增強民族的凝聚力，能夠不斷地豐富人們的精神世界，不斷地升華民族的思想道德品格，是一個國家、一個民族凝聚人民的重要思想基礎和不斷追求進步的強大精神動力。
最后是信念層面?！耙詿釔圩鎳鵀闃s，以危害祖國為恥”實質上關系到人的信念和理想。人生活在世界上有他的世界觀、人生觀和價值觀等，從而有一個精神支柱和寄托。一個人的信念和理想在根本上支配了他的道德和法律行為。
4.愛國是權利也是義務,愛國是現代公民的權利。
而起。愛國需要明辨是非的鮮明立場，需要道義力量的支撐。
愛國也是現代公民的義務。在和平的環(huán)境里，盡一個公民的義務，就是實實在在的愛國。在我國，公民須承擔的義務有規(guī)范性義務，有道義性義務，有道德性義務，等等。愛國就是對這些義務的忠實履行。
愛國奉獻最光榮
愛國，就是要把個人的前途、命運和祖國的前途、命運緊密聯系在一起，時時處處以祖國利益為重。愛國，就要把愛國之情化為報國之志，立足本職崗位多為祖國做貢獻。
愛國精神，是構建完美品格的一塊基石，也關系到能否樹立正確的榮辱觀。雖然經濟全球化把整個世界變成了一個“地球村”，但這并不意味著“祖國”已經消失。時刻擁有一顆愛國心，培養(yǎng)愛國精神，才能夠建起一個完美的人格。當然，愛國并不能只喊口號，我們要實踐。要從生活中的小事做起，從自我做起，只有這樣，才能推動整個民族的進步.
5.愛國不是抽象的，而是具體的。
愛國必須懂得國家和民族的根本利益所在。中華民族在21世紀的根本利益是什么?是否可用4個字來概括：“繁榮”和“統一”?！胺睒s”，就是要在本世紀中葉趕上中等發(fā)達國家的水平，讓全體中國人過上好日子。中國要實現繁榮，靠的是什么?靠的是黨的領導和改革開放的政策。如果有些人的行動損害了黨的領導，損害了改革開放的政策，那就不是愛國而是誤國。
為了個人的私欲而出賣國家的利益，始終是遺臭萬年的。
現在，一小撮“臺獨”分子出于一種狹隘的心態(tài)，置中華民族的利益于不顧，為祖國的統一事業(yè)設置重重障礙，妄圖將臺灣獨立出去。臺灣自古就是中國的領土，統一是歷史發(fā)展的必然潮流。實現祖國統一大業(yè)，是順民心，得民意的，也是包括臺灣同胞在內廣大人民的共同心愿。背離祖國和人民，危害國家利益，是可恥的行徑。
“若失財產，一無所失;若失健康，略有所失;若失品格，一切皆失”偉大的哲學家孔德曾經這樣說過。愛國精神，是構建完美品格的一塊基石，也關系到能否樹立正確的榮辱觀。雖然經濟全球化把整個世界變成了一個“地球村”，但這并不意味著“祖國”已經消失。時刻擁有一顆愛國心，培養(yǎng)愛國精神，才能夠建起一個完美的人格。
愛國感悟心得篇十七
翻開《戰(zhàn)國策》，書中有記述：“各國人民均愛自國?！辈⑶覐奈覀兯牭降墓适乱膊浑y理解，各國的有志之人，有才之人都會為自己的國家出謀劃策。商鞅變法是最經典的例子。為了自己的國家的強大，致心變法，從而使得秦國國力突然增強，為日后秦始皇的統一打下了堅實的基礎。荊軻，刺客之王。他為國家更是不惜犧牲自己的生命。雖然他們所愛之國各有不同，但是愛國已經成為炎黃子孫的優(yōu)良品格。
閱讀《三國志》，愛國人士更是數不勝數，諸葛亮，都說他是忠主，其實不然，忠主就是愛國!在劉備死后，他更是鞠躬盡瘁，死而后已，奉獻出自己的全部精力來治理蜀國，指導軍隊戰(zhàn)爭，在五丈原戰(zhàn)役中，還是不能逃過命運的摧殘倒在了戰(zhàn)場上!而愛徒姜維繼承了他的。炎黃子孫的愛國情懷不曾動搖。為了國家他們可以傾盡自己的才能，奉獻自己的畢身心血，哪怕為國家做的貢獻微不足道也絲毫不動搖。
《中國人物》，講述了許多中國的名人。導彈之父——錢學森被人知曉。在中國科技教育落后之時他遠赴美國，開始自己的求學之路。因為他的勤奮刻苦和卓越天資一舉成為撼動美國的導彈科技人員。美國政府不惜動用所有手段留住錢學森，但是錢學森心里只有祖國，哪怕一無所有也要回去為祖國出力。周恩來被錢學森的愛國之心感動，想盡一切辦法幫助錢學森，終于錢學森擺脫困境，將自己完全獻給祖國!
無數先例，無數的愛國之心，炎黃子孫的優(yōu)良品格一一展現。而現在我們的愛國之心又在哪里呢?祖國已經成功建立-周年，不斷發(fā)展壯大，我們只有刻苦努力，將來用自己的貢獻來表現自己的愛國之心!
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