總結(jié)可以幫助我們回顧過去的經(jīng)驗，以便在未來的學(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)用。寫總結(jié)要重點突出對重要事件、項目或階段的總結(jié)?？偨Y(jié)是對自身經(jīng)驗和成果的總結(jié)，有助于提高個人能力。如何寫一篇完美的總結(jié)一直是我們思考的問題。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
加盟策劃書活動總結(jié)篇一
1、開展“最是書香能致遠(yuǎn)輕紡學(xué)風(fēng)氣自華”是目前我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的需要。
我校的學(xué)風(fēng)情況總的來說是好的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門非常重視并舍得花大力氣來抓，增強了學(xué)風(fēng)。有許多學(xué)生沒有珍惜來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境和現(xiàn)在所擁有的一切，有的學(xué)生不明白為什么而學(xué)，課余時間感到空虛、寂寞，不知道如何打發(fā)。有為數(shù)不少的學(xué)生涌向了網(wǎng)吧，有的甚至徹夜不歸，造成學(xué)生不按時上課，上課出勤率降低，寢室里不時查出曠課玩游戲的.學(xué)生，學(xué)生正常的學(xué)習(xí)時間不能保證，更不用說業(yè)余時間看些課外書籍了，學(xué)習(xí)風(fēng)氣很不理想。
2、開展“最是書香能致遠(yuǎn)輕紡學(xué)風(fēng)氣自華”是我校學(xué)生人文素質(zhì)教育的需要。
這個活動剛開始進行了“書香伴我行”的征文活動，發(fā)動每個班同學(xué)們都積極征文，培養(yǎng)讀書的良好習(xí)慣，激發(fā)廣大同學(xué)的閱讀熱情，同學(xué)們都很積極交了很多論文，經(jīng)過篩選，我們選出了優(yōu)秀的論文在4月21日活動當(dāng)天進行展出。
在4月21日我部在學(xué)生會的支持和各部的幫助下進行
了“最是書香能致遠(yuǎn)輕紡學(xué)風(fēng)氣自華”的活動，我們在食堂門口的空地上組織了這次活動，活動分為現(xiàn)場制作書簽比賽和摁手印簽名，現(xiàn)場制作書簽同學(xué)們可以把自己的愿望和祝福寫在書簽上，摁手印活動可以讓同學(xué)們以開心的方式在讀書活動前發(fā)誓，以后要認(rèn)真讀書，同學(xué)們積極參與，支持我們的讀書活動，活動讓同學(xué)們明白了讀書的重要性，現(xiàn)場人頭攢動活動很成功。
通過本次讀書節(jié)活動的開展，陶冶了學(xué)生情操，學(xué)生與書為伴，與書為友，學(xué)會愛書，學(xué)會讀書。但讀書絕非只是讀書節(jié)活動中的事，讀書應(yīng)該成為每位學(xué)生的最大愛好，更是每位老師一生的事情。希望我校的全體同學(xué)保持高漲的讀書熱情，一如既往地愛讀書，讀好書，會讀書，讀整本的書。經(jīng)過這次活動，學(xué)習(xí)部的各個成員都得到了一定的鍛煉，無論在認(rèn)識上還是在行動上都有一定的提高?；仡櫤涂偨Y(jié)這次活動，我們深深感到，每一次活動，都是學(xué)生會對我們的關(guān)心和鼓勵，支持和幫助。相信在他們的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的工作會越辦越好，越辦越有經(jīng)驗。
加盟策劃書活動總結(jié)篇二
臨近期末，本協(xié)會工作以進入尾聲，回首本學(xué)期工作，我們有進步，有不足；回首走過的路，我們有汗水也有歡笑。由于非典等一些外界因素，本學(xué)期活動一直到10月中旬才展開，但我們學(xué)期初的活動計劃基本完成。下面對本學(xué)期活動進行總結(jié)。
1、教學(xué)樓消毒活動本次活動由我們組織展開，團委各組織參加?；顒又谐霈F(xiàn)了一些問題，如物品損壞缺失等，這是我們策劃部沒有想到的問題。還有問題出現(xiàn)后，沒有及時解決，這也是一點不足。但整體來說，活動還是很成功的，同學(xué)們不僅對教室消毒，還對部分教室進行打掃。青協(xié)成員用手為他人擰拖布，這都是成功的一面。
2、敬老院勞動本次活動志愿者們對敬老院大廳、老人臥室、廚房進行了徹底打掃。對于這些90后的成員，應(yīng)該是很大的鍛煉。還有部分志愿者同老人娛樂、聊天。臨走時，有位老人含淚相送，，這對志愿者們都是精神上的觸動，都達(dá)到了策劃的預(yù)期效果。
3、獻(xiàn)血活動本次活動我們策劃部吸取上次失敗的經(jīng)驗，成功的攜手哈爾濱市紅十字中心血站在我院舉行了本次活動。此次活動報名人數(shù)和師生們的熱情大大超過了我們的預(yù)料?；顒游猜?，由于時間原因，還有部分人沒有完成活動，這是本次活動的一些遺憾。志愿者們還幫助血站工作人員檢查血樣，得到了血站工作人員的好評?；顒又幸灿泻艽蟮牟蛔?，我們策劃部沒有考慮當(dāng)天順序及具體人員安排等問題，策劃書不夠詳細(xì)。
4、內(nèi)部聯(lián)歡本次活動增進了成員彼此的了解和溝通，時間有些短，成員們沒能盡興，但達(dá)到了預(yù)期的效果。
5、在馨悅老年公寓與東北農(nóng)大食品學(xué)院聯(lián)誼本次活動是本協(xié)會第一次與高校進行聯(lián)誼活動?；顒又斜┞冻龊艽蟮牟蛔?。
1節(jié)目選取沒能貼近老人生活，太過流行，使老人們無親切感。
2準(zhǔn)備不足。沒有拿任何表明我方身份的東西。使當(dāng)天我們很被動。
加盟策劃書活動總結(jié)篇三
司徒宏達(dá)為響應(yīng)邑大“伸出一雙手，溫暖一顆心”三下鄉(xiāng)支教活動，我們帶著期待的心來到臺山市廣海鎮(zhèn)中心學(xué)校開展了20xx年暑假支教活動，前期工作準(zhǔn)備完成之后，興致勃勃地迎來了同學(xué)們的到來，看著求知的面孔，我們似乎一下子懂得了這次活動的真正意義所在。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，所有的工作都盡快進入了軌道，看著同學(xué)們求知的面孔，真恨不得一下子把自己的知識都教會給他們，可是，我們都懂得學(xué)習(xí)是一個過程，我們支教帶給同學(xué)們的不僅僅是課本上的知識，更多的是傳授自己當(dāng)初的經(jīng)驗，或者說是幫助他們找到合適自己科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，十天的支教活動不僅僅帶給同學(xué)們不同的學(xué)習(xí)享受，更多的是個人的學(xué)習(xí)和成長。
一、把握機會加強鍛煉。
在三下鄉(xiāng)給我們提供的平臺上，我們要充分施展才干，積淀工作、生活素質(zhì)和經(jīng)驗，我們只有走出學(xué)校，走進社會，才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實踐，在實踐中了解自己，在實踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折，經(jīng)受鍛煉，增長才干，增強工作實踐能力。
二、奉獻(xiàn)愛心幫助他人。
大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量，去幫助那些孩子，為了那些孩子能夠更好的學(xué)習(xí)以改變自己的命運，支援貧困地區(qū)教育文化事業(yè)發(fā)展。我們不是去游山玩水，我們是在教育別人的同時也磨練了自己，我在這十天的教學(xué)中，始終給同學(xué)們講這樣一個道理。一個人無法改變自己的生活條件，但可以改變自己對生活的態(tài)度，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。運用到學(xué)習(xí)中那就是我沒有辦法改變我的學(xué)習(xí)條件，但我可以改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度，我相信勤能補拙，只要我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強拼搏，就算沒有好的學(xué)習(xí)條件，我也可以有一個美好的前程。
三、講求合作提高效率。
在這十天里，我對此就認(rèn)識非常深刻。就拿給班級匯演節(jié)目來說，如果沒有同學(xué)們之間的合作互助，僅憑我一個人就不會有那么好的效果。同時在一起三下鄉(xiāng)的同胞們每天的討論課程或者教學(xué)經(jīng)驗的交流中，我更加體會到集體的力量，在與同事們的合作中，我懂得了如何講求合作，如何提高工作的效率。
四、學(xué)會感恩回報社會。
廣海鎮(zhèn)的村民給我的感受是，他們那么的淳樸和慈愛。我們在教室住宿，是他們告訴我們?nèi)绾巫⒁馍?，讓我們得以舒適地度過了十個晚上，這次的支教活動更讓我們要懂得感恩，要把感恩形成一種不需要理由就去作為的行為，讓我們的靈魂深處，心底里、骨子里都懂得感恩。當(dāng)一個人的人生目標(biāo)實現(xiàn)了，價值得到升華了，就應(yīng)該到回報的時候了。
五、做好人生職業(yè)規(guī)劃腳踏實地走下去實現(xiàn)人生價值。
在與同事們討論課程的同時，我們也懂得了在成就別人的基礎(chǔ)上成就自己的道理。當(dāng)你把你的課程想法告訴別人幫助別人的時候，其實在討論的過程中自己已經(jīng)學(xué)會很多的教學(xué)方法，甚至用到課程的安排上，每一個人要想成就一番事業(yè)，就首先必須有一個明確的目標(biāo)，并不斷的努力學(xué)習(xí)，堅持不懈的拼搏去實現(xiàn)它。在支教的過程中，我們慢慢地學(xué)會了如何做好人生的職業(yè)規(guī)劃踏實地走下去。
感謝此次三下鄉(xiāng)，給了一個發(fā)展鍛煉自我的平臺。讓我在各方面的能力都有了很大的提高。在今后的學(xué)習(xí)中，要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，加強對其他方面的能力的培養(yǎng)，真正提升自己全面素質(zhì)，做一名合格的大學(xué)生，我會為這個信念進行堅持不懈的努力，最終去詮釋它，實現(xiàn)自己的人生價值。
加盟策劃書活動總結(jié)篇四
讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻(xiàn)，學(xué)說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。
一、活動背景：
在我們?nèi)粘Ｉ鐣校兄S許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀(jì)念日中，都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源，不同性質(zhì)的節(jié)日能促進幼兒相應(yīng)的社會發(fā)展。
教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度，學(xué)習(xí)初步的人際交往技能，認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他，了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動，培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。
二、活動內(nèi)容：
1、通過參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認(rèn)識各行各業(yè)的人，了解不同職業(yè)的差異，培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時在玩游戲的過程中，體會社會生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。
在我們的角色游戲中，孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。
2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻(xiàn)，學(xué)說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。
鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)。
3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日，讓幼兒體驗勞動的幸苦。
三、家園互動：
1、學(xué)習(xí)運用采訪、交流等方法，了解父母及周圍人們的工作。
2、能清楚、連貫地表達(dá)自己對勞動的感知，認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言，并樂于補充。
3、理解各行各業(yè)勞動對人們生活的意義，學(xué)習(xí)認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。
4、感受勞動音樂的有力，用歌曲及打擊樂等形式表現(xiàn)音樂的力度變化。
四、三方互動：
家長：
1、帶孩子到自己的工作場所看父母的工作，感受家長對工作的認(rèn)真態(tài)度，激發(fā)幼兒對勞動者的熱愛感情。
2、與孩子共同收集相關(guān)圖片。
幼兒：在參觀、交流中表達(dá)自己的想法，初步樹立自己的理想，學(xué)習(xí)自我服務(wù)及為集體服務(wù)，做力所能及的事情。
教師：與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動的圖片，共同設(shè)計并制作物品，布置圖片、作品展覽。
溫馨提示：現(xiàn)代社會每一個人都承擔(dān)著不同的社會工作職責(zé)，每天都有可能產(chǎn)生新的工作機會。孩子雖然年齡還小，但是對各種不同職業(yè)的工作充滿了好奇心，他們在游戲時經(jīng)常扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色，請各班教師根據(jù)班級情況開展“各行各業(yè)”的五一主題活動，兒童部感謝你們的配合!
加盟策劃書活動總結(jié)篇五
響應(yīng)政務(wù)學(xué)院首屆政務(wù)學(xué)院男生周活動號召，為了使學(xué)子們在緊張、繁忙的學(xué)習(xí)工作中的得到放松，緩解壓力，愉悅身心，達(dá)到勞逸結(jié)合的效果，同時提供給男生一個展現(xiàn)自我魅力的平臺，促進男女同學(xué)之間的真摯交流，體現(xiàn)男生們陽光、積極的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)青年大學(xué)男生的魅力，我們班開展了以“行專男生，韶院最shine”為主題的團日活動，具體方案如下：
（一）游戲。
1、掰手腕。本游戲以小組形式開展，每一小組選派兩名男生參加本游戲，共八個小組，再以抽簽的形式選取對手，實行四輪淘汰制，每輪淘汰半數(shù)參賽人員，直至決出前三名。（獎勵方式：第一名：5元第二名：3元第三名；2元）。
2、猜字。本本游戲以小組形式開展，每組5人（必須有男生參加），共八組。每小組排第一位的同學(xué)抽題，看題后將題目中所出現(xiàn)的信息通過肢體語言傳遞給第二位組員，第二位組員再將自己所領(lǐng)會到的信息傳遞給第三位組員，以此類推至第五位組員，由第五位組員報出其所猜的答案，計時5分鐘。（獎勵方式：在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)的前三名小組，第一名：5元第二名：3元第三名；2元）。
3、愿賭服輸。本游戲男女搭配自己組合，雙方通過三盤兩勝的手猜拳方式?jīng)Q勝，輸方為贏方按摩一分鐘。
4、心靈感應(yīng)。本游戲由嘉賓按學(xué)號抽取1男5女，男生看過五名女生的手后立即蒙上眼睛，讓其說出要找出女生的名字，然后通過觸摸四位女生的手，找出其所要找的對象，如果找不出或找錯對象，罰彈耳朵5次，計時30秒。
（二）歌唱祝福。
（三）送禮。
女生每人準(zhǔn)備一份禮物，送給自己想送的男生，所送禮物由女生自行選購。
氣球一包、彩帶兩卷（20元）；
卡紙一張、打印歌詞78份（79元）；
獎勵：20元；
總計：40元。
板面設(shè)計：梁炯釗、楊敏婷、溫翠婷、洪瑤。
邀請嘉賓：陳瑞良、廖宇吉、方旭。
本次的男生周主題活動達(dá)到了預(yù)期的目的，展現(xiàn)了該院男生的陽光進取的精神面貌，同時也增進同學(xué)之間的友誼，豐富了同學(xué)們的校園生活，為同學(xué)們培養(yǎng)集體意識搭建了一個良好的平臺。貫穿整個活動，溫馨的班級里充滿娛樂的同時，不乏女生給男生以溫暖，讓男生感受到女生的細(xì)致的同時也領(lǐng)悟到女生們的優(yōu)雅、可愛。在籌備工作過程中，全班同學(xué)積極配合了此次活動，彰顯了本班同學(xué)團結(jié)一致的精神面貌和互助精神，同時，女學(xué)們在活動中表達(dá)了自己對本班男生任勞任怨的感謝和對他們的關(guān)愛之情。
本次團日活動在達(dá)到了預(yù)期的目的的同時也出現(xiàn)了不少的問題，由于準(zhǔn)備得比較倉促，且時間安排不善，造成部分嘉賓出席不了本次活動，且出現(xiàn)本班同學(xué)遲到現(xiàn)象。在活動期間還出現(xiàn)因秩序混亂而失控的場面，這些都是要引以注意的，希望組織人員認(rèn)真總結(jié)此次活動的經(jīng)驗，在下次集體活動中不要再出現(xiàn)諸如此類的現(xiàn)象，也希望09行政管理?？瓢嗟膱F日活動越辦越精彩。
總的來說，我們在這次活動的收獲是很大的，每個人都在為班盡力，而且很團結(jié)。我想這就是我們最想要的結(jié)果，我們希望每經(jīng)歷一項活動都會使我們朝著更團結(jié)的方向邁進，只要我們變得更團結(jié)，這就是最大的成功。
09級行政管理?？瓢喟辔?。
20xx年11月21日。
加盟策劃書活動總結(jié)篇六
一、活動背景：
從1948年這個節(jié)日訂立起，每年的x月8日就變得溫馨起來.在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來.每個人的見面禮是微笑，微笑是一朵動人的花朵，微笑是最美麗的語言，當(dāng)每個人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭，沒有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會因此而祥和，國家因此而安康，校園因此而和諧。
二、活動意義及目的：
(1)20xx年x月8日是第x個世界微笑日。希望通過此次活動讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。
(3)希望同學(xué)們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。
(4)讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會。
三、主辦單位：
植物保護學(xué)院團委學(xué)生會。
協(xié)辦單位：植物保護學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
四、活動時間：
20xx年x月8日上午8：00——18：00。
五、參與對象：
南校區(qū)全體學(xué)生。
1、活動前期準(zhǔn)備工作：
(1)秘書處準(zhǔn)備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號召力。
(2)宣傳部準(zhǔn)備好宣傳海報(3張)和展板(1塊)。海報內(nèi)容：介紹5月8日在活動事宜;展板：突出活動主題、內(nèi)容、目的。
(3)外聯(lián)部購齊活動所需用品(50個氣球、白紙4張等其它物品)。
(4)理事團負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)相關(guān)負(fù)責(zé)人，借相機一部,申請標(biāo)簽，借活動所需桌椅(兩張桌子，兩把椅子)，等設(shè)備。
(5)秘書處制定好生活橋值班人員名單。
2、活動階段工作：
(1)8：00在生活橋上安排好桌椅、展板。
(2)值班人員開始給路過的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個。
(3)活動一直持續(xù)到下午6：00，由理事團收好桌椅并及時送還。
(1)宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功。
(2)由秘書處寫稿向農(nóng)大報和校園廣播站投稿。
(3)秘書處整理活動材料并寫出活動總結(jié)。
加盟策劃書活動總結(jié)篇七
一、指導(dǎo)思想：
以、黨的精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中國紅十字會總會和教育部聯(lián)合下發(fā)的《學(xué)校紅十字會工作規(guī)則》的要求，遵照紅十字會的宗旨，弘揚“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神，堅持做到人道主義原則與思想品德教育相結(jié)合，堅持衛(wèi)生救護訓(xùn)練與衛(wèi)生保健工作相結(jié)合，堅持社會服務(wù)和勞動教育相結(jié)合，堅持紅十字會青少年活動與學(xué)校素質(zhì)教育相結(jié)合，進一步活躍學(xué)校紅十字會工作，培養(yǎng)學(xué)生人道主義精神。
二、主要工作：
1、積極貫徹《紅十字會法》，并組織紅十字會青少年會員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會其精神，用以指導(dǎo)工作實踐。
2、不斷健全和規(guī)范紅十字會的組織建設(shè)，使學(xué)校紅十字工作成為培養(yǎng)師生人道主義的主陣地。
3、開展豐富多彩的紅十字校內(nèi)外活動，提升學(xué)生思想道德品質(zhì)，拓展學(xué)校紅十字活動運作空間。
4、注意各類資料的收集、整理，積極創(chuàng)建蘇州市紅十字示范學(xué)校。
三、工作措施：
(一)加大宣傳力度，認(rèn)真履行《紅十字會法》賦予的職責(zé)。
1、利用班級的紅十字宣傳板報，宣傳“扶危濟困、尊老助殘、助人為樂”的好人好事，使紅十字會的人道主義精神在學(xué)校廣泛流傳。
2、利用學(xué)校櫥窗開辟“紅十字工作宣傳園地”欄目，宣傳紅十字會的知識。
3、做好衛(wèi)生知識宣傳工作。舉辦衛(wèi)生知識專題講座，衛(wèi)生室根據(jù)季節(jié)的變化、學(xué)生生長發(fā)育的特點、疾病的流行等情況，通過廣播向全校師生進行衛(wèi)生知識廣播講座1-2次。
4、開展“9、11”世界急救日“急救為人人”的主題活動，提高師生自救互救和災(zāi)難防范意識，保障生命健康和安全。
5、利用“5、8”紀(jì)念日組織學(xué)生走上街頭開展社會輿論宣傳，同時組織廣大紅會會員學(xué)習(xí)《紅十字會法》和《獻(xiàn)血法》，擴大紅十字會的社會影響。
(二)加強組織建設(shè)，進一步規(guī)范校紅十字會的管理。
學(xué)校紅十字會是以學(xué)生為主體，師生共同參加的紅十字會基層組織。我們要認(rèn)真做好學(xué)生申請入會、登記等工作，并健全規(guī)章制度，狠抓落實。
1、制定校紅十字領(lǐng)導(dǎo)小組網(wǎng)絡(luò)圖。
2、積極發(fā)展新會員，加強紅十字會小組的建設(shè)，擴大紅十字會志愿者隊伍。做好紅十字會員會費的收繳工作。
3、建立特困生檔案。
4、建立所有學(xué)生健康檔案。
(三)認(rèn)真履行紅會宗旨，開展豐富多彩的體驗活動。
通過在學(xué)校中開展不同形式的敬老助殘、尊師愛幼、救死扶傷、扶危濟困、捐資助學(xué)等德育實踐活動和民族精神教育，進一步樹立學(xué)生的民族自尊心和自信心，豐富他們的第二課堂。
1、做好送溫暖，獻(xiàn)愛心活動，組織學(xué)生赴敬老院、福利院慰問演出。
2、開展“回報社會獻(xiàn)愛心”和“愛心大行動”等大型救助活動。
3、做好紅十字骨干會員與積極分子的急救知識培訓(xùn)，使他們成為老師的好幫手。
4、做好“五、八”紅十字日的宣傳工作，學(xué)校將舉行紅十字急救包扎救護知識競賽。
加盟策劃書活動總結(jié)篇八
二、促銷期限。
_月_日—_月_日。
三、活動內(nèi)容。
1、最后勝利(_月_日—_日)。
活動形式：采用拍賣會的形式，每天推出一檔，每檔—樣商品，超低價起拍。
活動時間：時間從上午9：00起拍。其余時間安排在活動之前或活動之后。
共享五一文藝演出活動(與音樂學(xué)校聯(lián)合舉辦)。
2、風(fēng)情萬種(_月_日)。
活動形式：內(nèi)衣秀、時裝秀現(xiàn)場模特表演。
3、款款情深(_月_日)。
活動形式：婚紗展現(xiàn)場模特表演。
4、人生風(fēng)采(_月_日)。
活動形式：攝影展。
現(xiàn)場展出攝影作品;設(shè)置一處景點，現(xiàn)場免費拍攝(1人限拍1次);免費化妝會;美容美發(fā)專家咨詢會。
5、愛我中華(_月_日)。
活動形式：“世紀(jì)海聯(lián)杯”少兒繪畫大賽、作品展。
從_月_日開始，少年兒童(3歲)憑一幅作品在服務(wù)臺前報名。
_月_日展出報名作品，再加上現(xiàn)場參賽作品綜合得分，評出一、二、三等獎3名，其余為紀(jì)念獎。
比賽內(nèi)容：以“錦銹中華”為主題作畫一幅。
獎項設(shè)置：一等獎：二等獎：三等獎：
6、明星在線(_月_日-_日)。
活動形式：模仿秀卡拉ok大賽。
從_月_日開始免費報名。店服務(wù)臺進行詳細(xì)登記。店從_月25日每天晚上7：30-9：30在店前為音樂愛好者免費提供練習(xí)。
獎項設(shè)置：
每組3名，一等獎：二等獎：三等獎：
商品促銷活動安排：
1、換季商品蹦極行動。
聯(lián)合廠家促銷和橋西店自行促銷，選出10余種針棉商品五折銷售。
2、生鮮潮、早市價。
推出幾種超低價生鮮商品進行限賣。
3、購物套餐，盤盤開懷。
購物達(dá)規(guī)定現(xiàn)金者，憑電腦小票加規(guī)定現(xiàn)金在指定處換購指定日常生活用品。
加盟策劃書活動總結(jié)篇九
歡慶元旦節(jié)。
二、活動時間。
12月22日——元月3日《喜迎新春獻(xiàn)賀禮》。
三、促銷主題。
《喜迎新春獻(xiàn)賀禮》：
第一曲：《您許愿，我送禮》。
第二曲：《迎新春，獻(xiàn)賀禮》。
四、營銷目的。
1.元旦商機加強門店氣氛布置，大力提倡創(chuàng)意氣氛布置及關(guān)聯(lián)性商品陳列。并以氣氛評比的形式，激發(fā)門店布置的積極性。
2.各店全力執(zhí)行“喜迎新春獻(xiàn)賀禮”促銷活動計劃，發(fā)揮促銷的真正作用，創(chuàng)造氣氛、吸引人流、提升銷售。
五、商品促銷。
1.冬至（12月22日）當(dāng)天推出較多產(chǎn)品特價銷售，可關(guān)聯(lián)性陳列，并快訊推介相關(guān)的新品系列商品。
六、氣氛布置評比活動。
1.門店12月20日前按照指定標(biāo)準(zhǔn)，完成元旦節(jié)氣氛布置；
2.門店以創(chuàng)意元旦裝飾和商品關(guān)聯(lián)陳列為主。
3.市場部制定元旦節(jié)氣氛布置評比標(biāo)準(zhǔn)和方案。
加盟策劃書活動總結(jié)篇十
一、活動中發(fā)現(xiàn)的問題：
1、人員服裝不統(tǒng)一，沒有統(tǒng)一著裝。
2、人員對于產(chǎn)品知識不夠了解（直營市場人員沒有招商市場人員了解產(chǎn)品知識）。
3、人員工作激情不夠。
4、活動物料明顯缺乏。
5、活動點選址不合理。
6、活動相關(guān)信息不對等。
7、促銷活動沒有明確的銷售指標(biāo)，以及宣傳效果指標(biāo)。
8、促銷活動沒有備用方案。
9、促銷點對于公司支持力度不夠：
a、沒有提前進行活動宣傳預(yù)熱；
b、對于公司產(chǎn)品沒有做有效的產(chǎn)品讓利活動；
c、門店的產(chǎn)品陳列以及貨源問題沒有做到最優(yōu)化。
二、解決方法：
1、在下次活動前定制促銷t桖杉，在以后公司對外活動中統(tǒng)一著裝。
2、對于直營市場人員進行相關(guān)產(chǎn)品知識培訓(xùn)，包括場外促銷銷售技能，銷售氛圍營造培訓(xùn)。
3、人員的工作激情可以通過活動點獎勵競賽方式調(diào)動激情，以及相關(guān)考核。
4、活動點物料必須加強完善，營造氛圍效果。
5、活動點選址問題，必須嚴(yán)格按照流程審批制度，不可以單純聽業(yè)務(wù)員反饋信息，主管上級也要有一定的要求，將促銷活動點的選址銷售宣傳效果，列入績效考核里面。可以多選ka系統(tǒng)里面連鎖藥店。
6、促銷活動點信息對等：了解促銷活動點貨源情況，相關(guān)消費群體情況，針對周圍客戶群體做相關(guān)買贈信息。
7、以后每場促銷活動都要明確每次的相關(guān)銷售指標(biāo)到人，宣傳效果到人，促銷活動點的布置必須有一定的相關(guān)要求，買贈信息發(fā)布、場地布置要求、人員話術(shù)，對于場外促銷給予一定的獎罰機制。
8、促銷活動要有備用方案：如這次活動因為突發(fā)事件不可以做蘆薈凍膠產(chǎn)品，就要準(zhǔn)備多些產(chǎn)品的相關(guān)物料以及買贈活動，做到危機意識。
9、促銷點必須做到公司產(chǎn)品陳列最優(yōu)化，貨源必須充足，如果門店有做dm單宣傳，公司主打品種必須進入dm單里面進行宣傳，門店也必須有相關(guān)的買贈活動吸引顧客。
三、心得
通過這次“五一”活動，發(fā)現(xiàn)了市場人員的一些問題，同時也發(fā)現(xiàn)了活動安排的不足之處，招商人員對產(chǎn)品知識的熟悉程度讓我敬佩，團隊人員的堅持精神讓我感動，必定大家第一次促銷活動，很多人沒有做過，而我做過促銷活動安排的人員也是有自己的不足之處，過分的相信業(yè)務(wù)人員的能力以及選址，自己沒有全部監(jiān)督好整個過程，對于下次的促銷活動安排全部走流程化管理，嚴(yán)格要求，不可以做的像這次一樣的效果出來。
前期的準(zhǔn)備工作必須安排好，知己知彼百戰(zhàn)百勝，而且活動必須有備用方案，如果沒有備用方案，到時候萬一臨時有變化沒有辦法安排要求做好促銷活動，這次活動還是很感謝公司全部門人員的大力支持，雖然有很多不足，但是在活動大家也學(xué)習(xí)成長了不少，相信下次端午節(jié)活動大家會做的更加好些。
大家一起努力，通過促銷活動讓大家認(rèn)識到陽光百度人的能力，陽光普照大地，生活多姿多彩。
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加盟策劃書活動總結(jié)篇十一
時光荏苒，不知不覺中大學(xué)生活已經(jīng)走近了尾聲，大學(xué)期間，我始終已提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自己的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，努力將自己塑造成一位專業(yè)功底扎實，知識結(jié)構(gòu)完善，適應(yīng)能力強，具有團體協(xié)作精神的青年，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
為了是的畢業(yè)生晚會的感情基調(diào)在宣傳開始便深入人心，我們確定了以"高調(diào)"為主題的畢業(yè)晚會，展示了大學(xué)生的蓬勃朝氣，表達(dá)了我們內(nèi)心的真實感受，也蘊含著我們對各自的未來是充滿自信的，本次晚會的裝臺也是采用的鋁鉛制作的星星作為點綴，氣球作為布置，顯得簡單而又莊重。
畢業(yè)生照片活動，得到了同學(xué)們的廣泛支持，把每位同學(xué)的笑臉?biāo)鸭揭粔K兒，組成一個"心"字模樣，也能吸引到更多的觀眾來看我們的演出，這項活動的誕生主要是考慮到了解決晚會發(fā)票時的單調(diào)和無序，并在很大程度上表達(dá)了我們畢業(yè)生的`心聲，于是就制作了寫著"高調(diào)"為主題的宣傳海報，里面則張貼著我們班每個同學(xué)的笑臉，對此反響很好。
這次晚會的節(jié)目設(shè)置主要是考慮到了親情、愛情、友情三個層面為感情升華點的表達(dá)，采取了兩個音樂班同一時間在小劇場進行選拔，首先則是海選，每個班凡是有節(jié)目的同學(xué)都能上臺展示自己的才藝。由老師在臺下審核，海選結(jié)束之后，將會由老師進行第二審核，所以有些節(jié)目將不能進入第二階段的審核考驗，也就是被淘汰掉的節(jié)目，第二審核也將會確定最終的演出名單，這種選拔方式保證了晚會的節(jié)目質(zhì)量，晚會選拔節(jié)目的時間盡管定在了學(xué)期末，學(xué)業(yè)考試都都在這段時間，但也給我們提供了大量的節(jié)目選擇空間，正是應(yīng)了"挑戰(zhàn)與機遇并存的機會"的特點。
本次晚會的片頭片花和現(xiàn)場投影，都是采用的現(xiàn)場投影的效果，我們播放了預(yù)先制作好的短片，在略帶憂郁的氣氛中喚起畢業(yè)生對大學(xué)生的點點滴滴，增強了晚會的可看性。
因為時間足夠充裕，我們在排練期間在其他系進行宣傳，畢業(yè)晚會的宣傳工作得到了很好的落實。
晚會開場前，各部門都有自己的任務(wù)，分工明確，密切。
由于時間倉促，期末學(xué)業(yè)繁重，挑選主持人這一環(huán)節(jié)，就落實到了兩個音樂班身上，采用的自我推薦的方式，但是他們的舞臺經(jīng)驗以及溝通愛你不夠，使得晚會的主持部分過于生硬。部分節(jié)目沒有達(dá)到預(yù)期的效果，在安排節(jié)目到的順序時，我們預(yù)想了表演上所帶動的氣氛和畢業(yè)生的感情深化進程，但還是有個別節(jié)目過于沉靜，不符合場內(nèi)氣氛，這點值得我們吸取教訓(xùn)。
加盟策劃書活動總結(jié)篇十二
換客達(dá)人——以物易物
二.活動背景
隨著大學(xué)生物質(zhì)生活的豐富,同學(xué)們擁有的私人物品也日益豐富,然而很多以前被同學(xué)們視為“愛物”的東西時過境遷,現(xiàn)在反而成為了“雞肋”,食之無味,棄之可惜.但是如果去買自己喜歡的東西又是一筆不小的開支,那么有沒有一個很好的辦法來解決這個問題呢為了解同學(xué)們之所需,我們決定舉行一個面向全校區(qū)的“換客大行動”.
(1)我們提供一個物品交換的平臺,鼓勵大家拿出個人的閑置物品交換其他物品,以達(dá)到各取所需的效果.
(2)我們會根據(jù)同學(xué)所提供的物品的價值將其分為abcd四類,并制做一張憑證交給物主,同時在我們的物主登記冊上做一個記錄.按照價值的大小,a類憑證可以換取所有物品,b類憑證可以換取bcd類物品,c類憑證只能換取cd類物品,且一張憑證只能換取一件物品.其中,d類為電影音樂軟件等虛擬物品.
(3)活動有三種報名方式,一是電話報名,二是在5月31日在二食堂我們設(shè)置的報名處報名,三是活動當(dāng)天現(xiàn)場報名.
(4)我們不限物品的種類,只要是能為他人所用的,都可以提供.另外我們小組還精心準(zhǔn)備了大量的電影電視劇和學(xué)習(xí)資料供大家免費拷貝,以增加現(xiàn)場人氣.
“換客”們以物易物,使這種在貨幣被發(fā)明之前的原始交易方式借助當(dāng)今的高科技得到了“新生”.“換客”們得到的不僅僅是自己喜愛的物品,他們得到更多的是以物易物的樂趣.在這里他們不再遵循傳統(tǒng)的價值觀,他們遵循的是“需要決定價值”理論.
我們遵循“一人負(fù)責(zé),全員參與”的原則,即由一人負(fù)責(zé)某項事宜,其他人輔助完成.
具體分工如下:
組員姓名
負(fù)責(zé)事項
季峰
聯(lián)系場地及一切協(xié)調(diào)工作
龔潔友
準(zhǔn)備活動所需的用品
包青
陳雪
制作宣傳海報
完成宣傳工作
孫寶龍
布置活動現(xiàn)場
周航
現(xiàn)場管理
汪俊
拍照并制作憑證
本次活動定在二食堂門口,5月29日開始張貼大海報以及宣傳單,5月31日在二食堂門口設(shè)報名處報名,6月2日(星期三下午16:30—18:30正式舉行).
海報制作:40元
憑證制作:60元
宣傳單:50元
其他開支:50元
總計:200元
這次“換客達(dá)人”活動在小組成員的努力以及工管人的幫助下,在小范圍內(nèi)取得了成功,這是讓我們欣慰的.我們小組成員的執(zhí)行力和凝聚力是值得肯定的,但同時我們也發(fā)現(xiàn)了我們的不足.比如在活動現(xiàn)場,由于工作上的疏忽,沒有仔細(xì)核實“換客們”拿來的物品,讓一些以次充好的同學(xué)有了可乘之機,拿他已經(jīng)壞了的東西換走我們的a類物品,這是我們始料不及的,也是我們在以后的工作中要吸取的教訓(xùn).
相信通過這次的活動,我們舉辦活動的能力有了初步提升,為將來的工作奠定了基礎(chǔ),同時也謝謝老師給我們的這次機會.活動的成功舉辦,不僅需要集體的智慧,還需要團隊的協(xié)作.雖然那天活動舉辦下來大家都已經(jīng)疲憊不堪,但是我們有著共同的愿望,我們?yōu)檫@個愿望而努力,所以我們累并快樂著.
河海大學(xué)商學(xué)院營銷策劃小組
5月10日
附錄:
活動進度表
時間
課程設(shè)計內(nèi)容
5月14—17日
1,確定活動主題
2,撰寫活動策劃書
5月18—25日
3,聯(lián)系場地
4,準(zhǔn)確各種活動用品
5月26日—6月1日
5,在校園范圍內(nèi)宣傳
6月2日
6,舉行活動
6月3日
7,活動情況的總結(jié)和分析
活動憑證制作
活動海報制作
加盟策劃書活動總結(jié)篇十三
廣告是藝術(shù)和科學(xué)的融合體，而廣告詞又往往在廣告中起到畫龍點睛的作用?，F(xiàn)在創(chuàng)業(yè)中國將一些創(chuàng)意表現(xiàn)類型列舉如下：
1.綜合型：所謂綜合型就是“同一化”，概括地把企業(yè)加以表現(xiàn)。如：服務(wù)公司以“您的需求就是我們的追求”為廣告詞。
2.暗示型：即不直接坦述，用間接語暗示。例如吉列刀片：“贈給你爽快的早晨”。
3.雙關(guān)型：一語雙關(guān)，既道出產(chǎn)品，又別有深意。如一家鐘表店以“一表人材，一見鐘情”為廣告詞，深得情侶喜愛。
4.警告型：以“橫斷性”詞語警告消費者，使其產(chǎn)生意想不到的驚訝。有一則護膚霜的廣告詞就是：“20歲以后一定需要”。
5.比喻型：以某種情趣為比喻產(chǎn)生親切感。如牙膏廣告詞：“每天兩次，外加約會前一次”。
6.反語型：利用反語，巧妙地道出產(chǎn)品特色，往往給人印象更加深刻。如：牙刷廣告詞：“一毛不拔”;打字廣告：“不打不相識 ”。
7.經(jīng)濟型：強調(diào)在時間或金錢方面經(jīng)濟。“飛機的速度，卡車的價格”。如果你要乘飛機，當(dāng)然會選擇這家航空公司?！耙槐兜男Ч话氲膬r格”，這樣的清潔劑當(dāng)然也會為首的普通老百姓大受 歡迎。
8.感情型：以纏綿輕松的詞語，向消費者內(nèi)心傾訴。有一家咖啡廳以“有空來坐坐”為廣告詞，雖然只是淡淡的一句，卻打動了許多人的心。
9.韻律型：如詩歌一般的韻律，易讀好記。如古井貢酒的廣告詞：“高朋滿座喜相逢，酒逢知己古井貢”。
10.幽默型：用詼諧、幽默的句子做廣告，使人們開心地接受產(chǎn)品。例如殺蟲劑廣告：“真正的謀殺者”;腳氣藥水廣告：“使 雙腳不再生氣”;電風(fēng)扇廣告：“我的名聲是吹出來的”。
加盟策劃書活動總結(jié)篇十四
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的`時節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的習(xí)俗。清明節(jié)還有“寒食”的習(xí)俗。在無錫地區(qū)多為青白團子和糯米糖藕。青團是用清明前后才有的一種艾草的汁拌進面粉里，再包裹進豆沙餡兒。綠綠的松軟的皮兒，不甜不膩，帶有清淡卻悠長的青草香氣，是春天的味道。為了讓幼兒體會春天的氣息，度過一個明媚而有趣的清明節(jié)，我們設(shè)計了本次清明節(jié)活動方案。
20__年4月2日（星期四）
各班教室
小班
1、了解清明的來歷和有關(guān)習(xí)俗。
2、大家一起尋找春天的氣息。
1、活動前請幼兒在家了解一些清明節(jié)的風(fēng)俗。
2、“春天來了”的ppt圖片。
3、做青團的材料和工具。
4、青團若干
一、聽一聽：清明節(jié)的來歷，讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。
1、小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？（4月5日清明節(jié)）
2、教師講述清明節(jié)的由來。
教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。清明節(jié)也象征著春天的到來。
二、了解清明節(jié)的風(fēng)俗：
1、清明節(jié)是我們紀(jì)念先人（自己的祖先）和革命先烈的一個節(jié)日。
2、在清明節(jié)是我們和家人一起去給先人清掃墳?zāi)?，也會去革命先烈的墓前緬懷?/p>
3、清明節(jié)也是大地復(fù)蘇，春回大地的日子，我們也會去郊外踏青，感受春天的氣息。
4、清明節(jié)還要品嘗特殊的點心：青團。青團是用一種植物艾草擠汁加糯米和豆沙制作的。
5、運動習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
三、觀看“春天來了”的ppt圖片
1、了解花、草、樹木的變化。
2、幼兒朗誦詩歌“春眠不覺曉”的詩歌。
四、幼兒學(xué)做“青團”
幼兒在老師的帶領(lǐng)下共同制作“青團”。
五、品嘗青團
中班
1、知道4月5日是清明節(jié)，愿意參與清明節(jié)的活動。
2、喜歡參與體育游戲，體驗游戲的快樂。
3、學(xué)習(xí)制作青白團子，共同品嘗春天的味道。
1、活動前請家長給孩子介紹簡單的清明節(jié)風(fēng)俗。
2、課件
3、風(fēng)箏若干。
4、制作青白團子的材料。
一、朗誦古詩，導(dǎo)入活動。
教師朗誦古詩：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
提問：你聽到了什么？幾月幾是清明節(jié)？（4月5日）——教師邊放課件邊講述清明節(jié)的由來，幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡（過草地，爬雪山等）——播放人民英雄紀(jì)念碑的課件，教師講述：為了讓后人永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)還念這些革命英雄，1949年3月30日在天安門廣場建立了人民英雄紀(jì)念碑。
教師小結(jié)：清明節(jié)里，我們都要紀(jì)念革命先烈，紀(jì)念家里的祖輩，是他們讓我們有了現(xiàn)在，美好的生活。
二、引導(dǎo)幼兒討論：清明節(jié)，我們除了掃墓，還要做些什么？
1、根據(jù)幼兒討論，歸納有人提到的風(fēng)俗習(xí)慣；運動習(xí)俗，如踏青、蕩秋千、放風(fēng)箏等；飲食習(xí)慣，如吃冷食，吃雞蛋等等。
2、與幼兒一起到戶外開展放風(fēng)箏的游戲。
三、幼兒學(xué)做“青團”
幼兒在老師的帶領(lǐng)下共同制作“青團”。
加盟策劃書活動總結(jié)篇十五
在“5·12”國際護士節(jié)到來之際，為了弘揚南丁格爾精神，傳承護理文化，豐富校園生活，使學(xué)生穩(wěn)固職業(yè)思想，強化職業(yè)技能，提升職業(yè)素養(yǎng)，塑造職業(yè)形象，培育爭先創(chuàng)優(yōu)意識。護理系特舉辦豐富多彩的系列活動，具體方案如下：
一、活動主題。
“追尋南丁格爾足跡，弘揚人道主義精神”“5.12”國際護士節(jié)系列活動。宣傳口號：大力弘揚南丁格爾精神立志做優(yōu)秀護理人才。
二、活動內(nèi)容。
最牛女生評選活動;首屆護理技能大賽;“大手拉小手，健康一起走”手拉手聯(lián)誼活動;首屆“天使載青春，夢想駐永恒”演講比賽;首屆“弘揚人道主義精神”主題班會大賽;首屆護士禮儀大賽;文明之家;“生命因我而精彩”征文賽;“祖國在我心中”合唱比賽;“5·12”國際護士節(jié)慶祝晚會及“中國南丁格爾服務(wù)總隊鶴壁分隊”授旗儀式。
三、時間安排。
20_年3月1日—20_年5月12日。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長:李?？?。
副組長：朱仁書董凱霞徐明錄。
成員:王文生常風(fēng)云耿秀雙李風(fēng)萍李銀紅裴麗霞全體輔導(dǎo)員。
活動辦公室：董凱霞徐明錄李鳴捷張娟。
五、具體活動。
(1)護理系最牛女生評選活動。
活動時間：初賽：3月9日。
復(fù)賽：3月16日。
決賽：3月25日。
主辦單位：護理系學(xué)生會。
承辦單位：體育部、文藝部。
指導(dǎo)老師：董凱霞。
責(zé)任人：張琳琳、游方子。
參賽對象：全體護理系同學(xué)。
參賽方式：由參賽人員報出自己所選項目、班級、姓名、聯(lián)系方式。由班長或體育委員統(tǒng)計交給體育部。
表彰與獎勵：評出一等獎、二等獎各一名。
(2)首屆護理技能大賽。
活動時間：20_年4月14日—20_年4月30日。
主辦單位：護理系學(xué)生會。
責(zé)任人：李鳴捷。
活動內(nèi)容和方法:本次大賽以護理學(xué)基礎(chǔ)，常用護理技術(shù)為基礎(chǔ)進行比賽。初賽以技能展示為主，采取試卷的形式，從初賽中造出5%優(yōu)秀選手參加復(fù)賽。復(fù)賽以展示技能為主，內(nèi)容為常用護理技術(shù)。
表彰與獎勵：評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優(yōu)秀獎10名，組織獎若干名。
(3)“大手拉小手，健康一起走”手拉手聯(lián)誼活動。
活動時間：20_年3月至5月。
責(zé)任人：郭晶晶、郭瑞閣、李鳴捷、張娟、趙曾曾、溫海石、姜曉燕。
指導(dǎo)老師：董凱霞、楊佳瑩。
活動內(nèi)容：1.健康知識講座。
2.健康洗手七步法。
3不可小視的刷牙。
4.健康護眼齊分享。
5.健康知識大講堂。(具體實施方案見方案3)。
(4)首屆“天使載青春，夢想駐永恒”演講比賽。
活動時間:20_年3月23日—20_年3月31日。
責(zé)任人:苗淦淦、王展、楊文景、魏香偉、魏花萍。
比賽項目:演講比賽、知識競賽。
參賽對象：護理系全體同學(xué)。
評分標(biāo)準(zhǔn)：所有選手的得分為評委打分的平均分;參與知識競賽的選手酌情加。
表彰與獎勵：評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名，組織獎若干和參與獎。
加盟策劃書活動總結(jié)篇十六
活動目標(biāo)：
端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一，同學(xué)們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來沒有深入去認(rèn)識端午節(jié)，本活動的設(shè)計主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識端午節(jié)。整個活動設(shè)計先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入，讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事，動手做香包，以及認(rèn)識端午節(jié)是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進而讓學(xué)生在吃粽子之余，關(guān)心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會一下團體同心的重要性。
活動準(zhǔn)備：賽龍舟錄像各種香袋及做香袋的材料有關(guān)端午節(jié)的詩歌
活動過程：
一、全體立正、各小隊整隊
二、各小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)
三、出旗、奏樂、敬禮
四、唱隊歌
五、主題活動開始：
(一)端午奇緣話習(xí)俗。(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。)
學(xué)生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說，以幸大轉(zhuǎn)盤的形式隨機上臺介紹，也可回答下面的問題。
1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
2、那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
3、學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)
(二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。(班上7位外來學(xué)生)
(三)做香袋比賽。
(主持人)：同學(xué)們，佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的。今天，我們就自己動手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。
活動前準(zhǔn)備：
1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)。
2、工具：剪刀、針、縫衣線。
3、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動物形等。
4、剪下相對的兩片。
5、做法：
(1)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。
(2)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
(3)將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。
學(xué)生動手做香包，然后進行評比。
(四)與詩共舞
(主持人)：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請各小隊表演詩朗誦。
(每一小隊自行準(zhǔn)備，形式可以自主創(chuàng)設(shè))
(五)觀看賽龍船慶端午的錄像。
(主持人)：同學(xué)們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?也是一項體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的錄像。)
(主持人)：
加盟策劃書活動總結(jié)篇十七
通過圣誕、元旦的策劃活動，擴大酒店的知名度，加強與商務(wù)客戶的感情聯(lián)系，引導(dǎo)周邊地區(qū)居民的餐飲消費，從而取得一定的經(jīng)濟效益和社會效益。
二、策劃內(nèi)容
(一)元旦活動安排
1、慶元旦，砸金蛋，歡歡喜喜拿大獎
日期：20__年1月1日--20__年1月10日。
時間：中午12：00至13：00，晚上18：00至21：00。
活動地點：酒店南大堂。
活動形式：娛樂活動帶動客房餐飲促銷。
活動內(nèi)容：餐飲一次性消費滿以上，在活動期內(nèi)本人客房入住達(dá)二晚以上的客人結(jié)帳時可到收銀臺領(lǐng)取幸運金蛋卡，每天限提供50個金蛋，憑幸運金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領(lǐng)取幸運小錘，選擇自己喜歡的幾號金蛋，奮力砸下去，頓時金花四濺，幸運瞬間降臨，給來酒店消費的客人帶去節(jié)日的祝福與慰問?？腿藨{掉落的獎品卡片到商場領(lǐng)取相印的獎品。
(二)元旦宣傳安排
電視臺、廣播、報紙、宣傳單頁、短信群發(fā)、市內(nèi)led宣傳。
1、媒體：報紙、廣播電臺、宣傳單頁、短信群發(fā)等;
3、宣傳時間：20__年12月26日-20__年1月10日。
4、宣傳頻率：
(1)報紙新聞報道和現(xiàn)場圖片刊登共計五次。(后續(xù))花絮及新聞報道三次，爭取一個頭版宣傳。
(2)廣播電臺：以“元旦砸金蛋”為主題，開辟宣傳國際大酒店節(jié)目，每天5次，每次20秒。
(3)網(wǎng)、xx大酒店網(wǎng)站、微信平臺，播出相關(guān)新聞，總體情況介紹，并配合五幅以上宣傳圖片。
(4)以新聞公告形式進行一次活動介紹、20__年12月26日-20__年1月10日每天在廣告時刻進行間隔性的宣傳、對活動籌備情況進行一到兩次的跟蹤報道、活動現(xiàn)場錄制后進行一次專題報道。
(5)印制份宣傳單頁進行全市發(fā)放。
(6)針對高端客戶進行群發(fā)短信宣傳。
(7)制作市內(nèi)led宣傳廣告，滾動宣傳1個月。
加盟策劃書活動總結(jié)篇十八
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有較深刻的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。石蓮子鎮(zhèn)中心幼兒園幼兒園準(zhǔn)備開展“熱愛生活勤儉勤勞勞動最光榮”的主題活動，希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，熱愛勞動，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國、為社會服務(wù)。
一、活動主題
熱愛生活勤儉勤勞勞動最光榮
二、活動目標(biāo)
1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，了解勞動節(jié)的由來和意義。
2、學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活
3、有熱愛勞動的的意識和愿望。
三、活動對象
全體幼兒
四、活動時間
20__年5月1日——5月5日
五、活動內(nèi)容
(一)故事講述篇
關(guān)于勞動的兒歌推薦：
小班：《小蜜蜂》小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到西，飛到東，飛到花園去采蜜，小小蜜蜂愛勞動。
中班：《別說我小》媽媽您別說我小，我會穿衣和洗澡。爸爸您別說我小，我會擦桌把地掃。奶奶您別說我小，我會種花把水澆。爺爺您別說我小，我會做的事可真不少。
大班：《愛勞動》蜜蜂采蜜真辛勞，喜鵲建巢技術(shù)高，小貓捕鼠跑得快，青蛙捉蟲呱呱叫，我們都來學(xué)習(xí)它，做個勤勞的好娃娃。
(二)勞動實踐篇
小班——自己的事情自己做
1、開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
2、每天一個家庭小任務(wù)：“給爺爺奶奶捶背、給爸爸媽媽拿拖鞋、洗水果、自己擺放鞋子、穿鞋子等等”，請家長引導(dǎo)幼兒完成，并在班級群里分享照片。
中班——我是快樂小幫手
1、請家長給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、洗手絹、澆花、擺餐具等)
2、每天幫家人至少做兩樣家務(wù)(擦桌子、掃地、疊被子、洗手絹、澆花、擺餐具等)，在家長的看護下完成，并在班級群里分享照片。
大班——勞動最光榮
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。
2、通過調(diào)查了解父母艱辛之后，想一想如何去做，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動計劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃，開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來，評價并記錄勞動過程，發(fā)到班級群里。
(三)活動展示篇
家長和幼兒在家，組織一次“我能行”家庭勞動技能大比拼。
小班：疊毛巾、擺鞋子(3雙以上)比賽
中班：穿衣服、分玩具比賽
大班：疊被子、系鞋帶比賽
把活動過程拍成小視頻，發(fā)到班級群里，和其他小朋友一起分享勞動的喜悅。
加盟策劃書活動總結(jié)篇十九
這是我們進入大學(xué)的第一個的團日活動，經(jīng)過了將近一周的準(zhǔn)備時間，活動終于在同學(xué)老師的歡聲笑語中順利結(jié)束了。從活動的籌備到開展，都凝聚了全體同學(xué)的努力。
整個活動，各項安排籌備工作緊湊效率。全班大多數(shù)同學(xué)都參與到活動的策劃和籌備中，集思廣益，為活動的順利進行提供了很大的支持和幫助。許多同學(xué)提出了很好的建議，積極配合班委、團支書做各項準(zhǔn)備活動。從禮物獎品的選購，到黑板教室的安排布置，再到簽字合影的過程，都是全體同學(xué)積極參與支持的結(jié)果，才使得整個活動能夠順利進行。
活動進行的過程中，所有參加演講和演唱的'同學(xué)都做了充分的準(zhǔn)備。雖然準(zhǔn)備時間倉促，可每位同學(xué)依然付出百分之百的努力，爭取做到最好。演講的同學(xué)有的做到全篇脫稿演講，用自己精彩的演講啟發(fā)了在場的每一個聽眾，讓同學(xué)們深知創(chuàng)建文明校園是要從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。在場的同學(xué)也積極參與其中，選出了自己最喜歡的演講選手。其次，兩位主持的同學(xué)雖然是第一次配合，可經(jīng)過他們之前細(xì)心的準(zhǔn)備和彩排，整場活動進行得順利有序。演唱的同學(xué)也表現(xiàn)的可圈可點，在充分展示個人才藝的同時，也一次又一次把整個班會活動的氣氛推向了高潮。
由于活動組織經(jīng)驗方面有所欠缺，部分細(xì)節(jié)問題未能及時處理好，還有許多不足和值得改進的地方。我們應(yīng)該多批評總結(jié)，多吸取經(jīng)驗，以保證在日后活動準(zhǔn)備中不再出現(xiàn)類似的問題。
首先，在人員的安排通知方面，還做得不到位，以至于有個別同學(xué)出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象。教室座位的安排，由于沒有提前到場實地考察，導(dǎo)致原計劃的座位方案只能臨時調(diào)整改動。簽字布標(biāo)的準(zhǔn)備也過于倉促，以至于部分字體沒有固定牢固，影響到了合影簽字等活動進程。
其次活動進行中，在圖片討論部分，現(xiàn)場部分同學(xué)的積極性并沒有被完全調(diào)動起來，沒有主動積極地參與討論。在以后類似的討論活動安排中，在圖片和話題的選擇方面應(yīng)該更加注重發(fā)揮全體同學(xué)的主觀能動性。選擇的話題應(yīng)該是同學(xué)生活中普遍關(guān)注且有一定教育意義的話題，而且圖片的選擇應(yīng)該更新穎，可以適當(dāng)擴大搜索范圍，真正與同學(xué)的生活學(xué)習(xí)相結(jié)合。
全班同學(xué)在此次活動中都有所感悟和啟發(fā)，也通過這次活動讓全班同學(xué)更具有凝聚力，更加團結(jié)互助。正如，我們活動結(jié)束前唱的那首歌一樣，我們是相親相愛的一家人，我們相信在以后的學(xué)習(xí)生活中，大家會更加努力團結(jié)。
以后的團日活動我們也會吸取這次的經(jīng)驗，爭取讓所有同學(xué)都參與進來，把每次活動都舉辦得有聲有色。
加盟策劃書活動總結(jié)篇二十
為深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，進一步激勵基層黨組織和共產(chǎn)黨員在加快推進世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)進程中不斷奮發(fā)進取，作出更大貢獻(xiàn)，教育學(xué)部分黨委決定，在“七一”前夕評選表彰一批先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?，F(xiàn)就有關(guān)活動方案通知如下。
一、表彰獎項。
凡組織關(guān)系隸屬教育學(xué)部分黨委的黨支部和黨員均可參加評選。
1.先進黨支部：3個。
基本條件是：
（1）支部班子好。支部委員會堅決貫徹執(zhí)行上級黨組織和學(xué)校黨委的各項決策部署，黨性觀念強，積極帶領(lǐng)黨員開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，教育引導(dǎo)黨員牢固樹立群眾觀點和宗旨意識，以師生為本，求真務(wù)實、真抓實干、有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（2）黨員隊伍好。黨支部成員總體素質(zhì)較高，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，在工作、學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
（3）工作機制好。黨支部各項制度完善，工作運行規(guī)范；認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作和入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作。認(rèn)真抓好黨員的思想政治教育工作，切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨員黨性教育，形成教育管理的長效機制。
（4）工作業(yè)績好。黨支部工作計劃性強，重點突出，認(rèn)真實施，組織生活有吸引力和實效性；所在單位中心工作開展得好，黨支部活動有特色，形成可借鑒和推廣的經(jīng)驗。
（5）群眾反映好。黨支部有較高影響力，得到師生黨員和群眾的認(rèn)可和擁護。
2.優(yōu)秀黨員：14名。每個學(xué)生黨支部推薦一名候選人。
學(xué)生優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要做到：在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中表現(xiàn)突出，努力做成長成才的表率，理想信念堅定，積極踐行社會主義核心價值觀，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)良，全面發(fā)展，綜合素質(zhì)較高，積極參加黨組織活動，在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮模范帶頭作用。
3.優(yōu)秀黨日活動。
基本條件是：
（1）主題鮮明，內(nèi)容充實。圍繞學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型黨組織建設(shè)，立足當(dāng)前學(xué)校、學(xué)院主要工作，結(jié)合黨支部實際或“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，開展形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動。
（2）形式新穎，吸引力強?；顒硬邉?、組織和實施注重創(chuàng)新，結(jié)合中心工作和黨員崗位特點設(shè)計方案，能激發(fā)黨員的熱情和積極性。
（3）效果顯著，值得推廣。參加黨日活動的黨員普遍受到教育和啟迪，黨員先鋒模范作用突出，黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到增強，有較好的示范作用和借鑒意義。
二、有關(guān)要求。
1.在推薦過程中，要堅持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，確保推薦對象符合條件、經(jīng)得起考驗。對推薦對象要認(rèn)真總結(jié)撰寫先進事跡材料（1000字左右），充分反映推薦對象的事跡和特點。
2.“先進黨支部”和“優(yōu)秀黨日活動”由各支部自由申報，“優(yōu)秀黨員”每個學(xué)生黨支部推薦一名候選人。
3.5月23日（周一）中午12：00前，各支部完成推薦工作，申報表（見附件）只需發(fā)電子版發(fā)至。
4.教育學(xué)部學(xué)生工作辦公室將組織評選工作小組，對推薦的支部和人選進行評選。
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