總結(jié)不僅可以幫助我們提高自身的能力,還可以為他人提供有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)??偨Y(jié)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,盡量避免口語(yǔ)化和隨意性。如果你不知道如何寫(xiě)總結(jié),不妨閱讀以下總結(jié)范文,或許能給你一些啟發(fā)。
大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇一
時(shí)間過(guò)得真快,一年的大學(xué)生活過(guò)去了。我從20xx年進(jìn)入x學(xué)校就讀以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,過(guò)去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏,堅(jiān)持參加學(xué)校組織的黨課學(xué)習(xí)。有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
學(xué)習(xí)上,比起大一,在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)步。大一的時(shí)候由于是剛來(lái)到大學(xué)校園,由于整個(gè)時(shí)間由自己支配,感到無(wú)所是從,時(shí)間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝。經(jīng)過(guò)大一整個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都能充分利用自己的時(shí)間。除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力,在這學(xué)期榮獲了進(jìn)步獎(jiǎng)。課余時(shí)間,我經(jīng)常去學(xué)校的圖書(shū)館,學(xué)習(xí)一點(diǎn)自己感興趣的課程,以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度。每周日我還報(bào)名參加了計(jì)算機(jī)2級(jí)補(bǔ)習(xí)班,準(zhǔn)備拿下c語(yǔ)言2級(jí)。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為有一樣?xùn)|西非常重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!俗話(huà)說(shuō)的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺(jué)自己不比別人差,問(wèn)題能自己解決就自己解決,很少向別人請(qǐng)教。而現(xiàn)在,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同學(xué)們和睦相處;我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,互幫互助,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。此外我用真心去對(duì)待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進(jìn)社會(huì)中,只有真心的朋友才會(huì)幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
在今后的日子里,我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí).完善自我和確定我未來(lái)目標(biāo).我相信:用心一定能贏得精彩!
大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇二
這學(xué)期,我擔(dān)任的是七年級(jí)的數(shù)學(xué)工作。一學(xué)期來(lái)能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
1、課前做好準(zhǔn)備工作,認(rèn)真?zhèn)湔n
除認(rèn)真鉆研數(shù)學(xué)課標(biāo)和教材外,還深入了解學(xué)生,注意了解每個(gè)學(xué)生的知識(shí)水平、智力水平和個(gè)性心理品質(zhì),考慮影響學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素,并研究相應(yīng)對(duì)策。把教材和學(xué)生實(shí)際很好地結(jié)合起來(lái),設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,安排詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程的程序,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,吸引學(xué)生注意力,課后及時(shí)做出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記。
2、課堂上好課,提高教學(xué)質(zhì)量
組織好課堂教學(xué),這是順利進(jìn)行正常教學(xué)的保證。根據(jù)初中學(xué)生的年齡特征,特別是低年級(jí)學(xué)生的注意力容易分散,注意的集中是相對(duì)的,分散是絕對(duì)的,因此,把組織教學(xué)貫穿于全部教學(xué)過(guò)程之中。其次,根據(jù)學(xué)生的不同情況,設(shè)計(jì)不同的問(wèn)題,采用不同的方式,主動(dòng)積極的去引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,面向全體學(xué)生,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,注意精講精練,并進(jìn)行有針對(duì)性,切合實(shí)際的'個(gè)別輔導(dǎo),這對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量起到一定作用的。
3、認(rèn)真批改作業(yè)
作業(yè)的選取有針對(duì)性,有層次性,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題分類(lèi)總結(jié),然后進(jìn)行評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
4、課后積極主動(dòng)的輔導(dǎo)后進(jìn)生,努力提高教學(xué)質(zhì)量
初一學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),耐心地幫助他們,一方面解決了學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的問(wèn)題,補(bǔ)了基礎(chǔ),教了方法,更重要的是增強(qiáng)了他們的信心,提高了他們的興趣,對(duì)他們精神上是一個(gè)很大的激勵(lì),從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),不斷地提高學(xué)習(xí)水平。
5、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平主動(dòng)積極與同備課老師同事交流,共同探究教育教學(xué)。積極參與學(xué)校公開(kāi)周公開(kāi)課教學(xué),反映效果不錯(cuò)。這學(xué)期除聽(tīng)本校老師的課外,還到季遠(yuǎn)中學(xué)、內(nèi)坑中學(xué)等學(xué)校聽(tīng)課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)水平。
6、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,提高業(yè)務(wù)水平
認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育教學(xué)的理念,以新課改的思想理念指導(dǎo)教學(xué),推進(jìn)新課程改革的深入開(kāi)展。這學(xué)年來(lái)能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),轉(zhuǎn)化不足,開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
個(gè)人學(xué)期末總結(jié)(二)
轉(zhuǎn)瞬之間,我已大學(xué)畢業(yè)參加教育工作半年多了,從校園到校園,似乎沒(méi)什么變化,可我的身份不再是學(xué)生,而是教師,人民教師。這個(gè)詞開(kāi)始左右我的生活,老師也時(shí)而提醒我一下“為人師表”,我是老師了,半年過(guò)去了,我收獲了許多許多,下面主要從思想和教學(xué)工作對(duì)本學(xué)期作工作總結(jié)。
一、思想方面
清楚記得一位成功人士朋友對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“過(guò)去社會(huì),人是活到老,學(xué)到老,還有三分沒(méi)學(xué)到;而如今,人是學(xué)到老才能活到老,一天不學(xué),就跟不上時(shí)代,跟不上時(shí)代的步伐,可能會(huì)被時(shí)代被社會(huì)遺忘?!边@些話(huà)時(shí)而在耳畔回響,激勵(lì)我去學(xué)習(xí),陪伴我成長(zhǎng)。工作之余,假日閑暇時(shí)光,我都要學(xué)習(xí),看書(shū),畫(huà)畫(huà),時(shí)而一個(gè)人呆在房間反省總結(jié)近期情況,害怕自己思想陳舊。我喜歡畫(huà)畫(huà),渴望進(jìn)高等學(xué)府繼續(xù)我的夢(mèng)想追求,可是……選擇了工作,既然選擇了,就不能輕易放棄,既然選擇了,就要認(rèn)真對(duì)待,為夢(mèng)想努力加油。今天,明天的今天,會(huì)一樣嗎?我有多少青春可以揮霍消沉呢?沒(méi)有!每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始,我積極認(rèn)真努力做好每一件事,上好每一節(jié)課,盡力關(guān)心每一個(gè)需要關(guān)心的學(xué)生,這不是要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任,而是對(duì)我自己的大好青春負(fù)責(zé)任。用心去教學(xué),用心去待人,希望自己可以給他們營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)學(xué)習(xí)快樂(lè)成長(zhǎng)的氣氛。
去年12月份,我光榮地成為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,我更加嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一名合格的21世紀(jì)的新老師,實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想需要不懈的努力和堅(jiān)定的信念,有夢(mèng)想就有希望,我相信自己可以。
二、教學(xué)工作方面
“新來(lái)的老師……不行!”這句話(huà)時(shí)時(shí)縈繞著我,在我的靈魂深處,大地之上的萬(wàn)物都是由新變舊的,我得努力,否則將被生活遺忘。剛剛踏入教育領(lǐng)域,學(xué)校就安排我負(fù)責(zé)高二(12)、高二(14)的美術(shù)輔導(dǎo)和初一年級(jí)9——12班的美術(shù)教學(xué)工作。剛剛踏上講臺(tái)的我,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有技巧,必須踏踏實(shí)實(shí),努力工作。
在未畢業(yè)之時(shí),我就到導(dǎo)師帶的畫(huà)室跟導(dǎo)師學(xué)習(xí),向他請(qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方法。跟班里的畫(huà)畫(huà)高手學(xué)畫(huà)畫(huà),討學(xué)習(xí)、教學(xué)工作方面的方法。參加工作了,我時(shí)不時(shí)向老師同事請(qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方法和管理方法。跟和我搭班的老師學(xué)習(xí),只要有利于我進(jìn)步,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,我就認(rèn)認(rèn)真真虛心學(xué)習(xí),不管多難,要花多少精力,付出多少汗水,為了夢(mèng)想,我都告訴自己要努力學(xué)習(xí)。老師曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”這句話(huà)時(shí)刻激發(fā)我學(xué)習(xí),時(shí)刻提醒我:必須努力學(xué)習(xí),才能教好學(xué)生。
初一年級(jí)四個(gè)班的教學(xué)內(nèi)容總結(jié)為欣賞、動(dòng)手制作、設(shè)計(jì)三塊,課前,我從互聯(lián)網(wǎng)上收集了各種各樣的民間美術(shù)作品,配上我國(guó)古典輕音樂(lè)制成多媒體課件,給學(xué)生上課,同時(shí)插入一些有趣的故事,調(diào)動(dòng)他們的積極性,激發(fā)我們對(duì)美術(shù)的興趣,無(wú)形之中提醒他們關(guān)注自己生活中的各種美術(shù)形式和作品,達(dá)到我預(yù)想的目的,接著欣賞世界繪畫(huà)藝術(shù)大師的經(jīng)典之作,同時(shí)解說(shuō)一些藝術(shù)大師生平有趣的經(jīng)歷,調(diào)節(jié)課堂氣氛。然后教學(xué)生畫(huà)畫(huà)、做一些簡(jiǎn)單的手工制作,啟發(fā)他們動(dòng)手動(dòng)腦,接下來(lái)鼓勵(lì)他們?cè)O(shè)計(jì)一些生活用品。他們?cè)O(shè)計(jì)的幸福的小屋、課程表、賀卡非常棒,我很感動(dòng)很興奮,打算有條件把他們的作品拷貝到電腦里,發(fā)布到網(wǎng)上。每個(gè)班也幾個(gè)不愛(ài)畫(huà)畫(huà),性格懶散的學(xué)生,我都會(huì)耐心地教導(dǎo)他們,常把他們的作品和畫(huà)的好同學(xué)作品一起貼到黑板上表?yè)P(yáng)他們進(jìn)步了,鼓勵(lì)同學(xué)相互之間多關(guān)心幫助!以至于,這幫小皮孩見(jiàn)到我就圍著,纏著要跟我學(xué)畫(huà)畫(huà)。
高二,我知道要想教好他們每個(gè)人,得耐心認(rèn)真努力教導(dǎo),想培養(yǎng)好苗子更要下功夫,不僅要教得好,還要自己的專(zhuān)業(yè)好,所以課余我都在努力畫(huà)畫(huà),借同事的好書(shū)學(xué)習(xí)。只有畫(huà)的好,教得好,學(xué)生才會(huì)從心里佩服你,才會(huì)努力學(xué)好。和我搭班教學(xué)的老師專(zhuān)業(yè)很強(qiáng),教學(xué)也很獨(dú)特,我就虛心學(xué)習(xí)。經(jīng)常在幾個(gè)畫(huà)室之間轉(zhuǎn)悠,跟其他老師學(xué)習(xí)。課上,認(rèn)真關(guān)注指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生;課余時(shí)間,找學(xué)生聊天,給學(xué)生灌輸新思想,激發(fā)他們努力學(xué)習(xí)。平時(shí)通過(guò)班委了解學(xué)生家庭情況、心態(tài)、學(xué)習(xí)等情況,然后及時(shí)給他們做思想工作。經(jīng)??偨Y(jié)學(xué)習(xí)情況,然后我們調(diào)整教學(xué),根據(jù)情況給學(xué)生分為a(畫(huà)得好)、b(老師的引導(dǎo)下畫(huà)得還可以的,)、c(不知道怎么下筆畫(huà)的)三等級(jí),a分到小畫(huà)室,隨時(shí)語(yǔ)言引導(dǎo)下就可以,重點(diǎn)抓c,其次是b,層層篩選,直到c級(jí)消失,再根據(jù)情況分批教學(xué)。根據(jù)情況,我鼓勵(lì)大家開(kāi)展“一加一”活動(dòng),即一幫一,大家志愿加入,幫助他人進(jìn)步,畫(huà)畫(huà)如此,學(xué)習(xí)也如此,性格方面也是,就是希望大家能共同進(jìn)步,共同實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)。由于種種原因a、b、c等級(jí)沒(méi)達(dá)到預(yù)想的效果,根據(jù)部分學(xué)生反應(yīng),決定把a(bǔ)調(diào)回大畫(huà)室,b中分出部分好的去小畫(huà)室,重點(diǎn)培養(yǎng),慢慢指導(dǎo)剩下的人,同時(shí)讓a帶動(dòng)剩下的人。不知道這樣還有那些弊端,等待事實(shí)說(shuō)話(huà),再另作改進(jìn)。
從學(xué)生的平時(shí)學(xué)習(xí)反應(yīng)還好,他們對(duì)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了求學(xué)的欲望,作為老師,我更要加倍努力學(xué)習(xí)才能教好他們,陪伴他們實(shí)現(xiàn)大學(xué)的夢(mèng)想!
大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇三
從一開(kāi)始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤(pán),走出迷惘!”
一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過(guò)綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù),這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響,也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問(wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、在娛樂(lè)上,我上學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如:院系、班級(jí)組織的秋游、春游,還有認(rèn)識(shí)山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),班歌比賽,班級(jí)內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng);參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車(chē)流量統(tǒng)計(jì)等等。通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念!
四、在其他方面,上一學(xué)年,我積極參加適宜自己的社團(tuán)——英語(yǔ)協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過(guò)聽(tīng)講座,我認(rèn)識(shí)到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧、英語(yǔ)四六級(jí)考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。在工作上,我還積極完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫(xiě)的小品稿。通過(guò)在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。
大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇四
記得當(dāng)初進(jìn)入大學(xué)的之前,我就期望自我能夠成為校學(xué)生會(huì)的一分子。但在那時(shí)看來(lái),進(jìn)入校會(huì)不是一件容易的事情,我期望自我能夠面試時(shí)堅(jiān)持最好的狀態(tài),為了我的校會(huì)夢(mèng),我不斷地給自我打氣。最終,我如愿以?xún)數(shù)倪M(jìn)入了校會(huì)。半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我在校會(huì)的網(wǎng)編部學(xué)到了不少,成長(zhǎng)了很多。
首先,我們的網(wǎng)編部是一個(gè)十分geliable的部門(mén),師兄個(gè)個(gè)都是技術(shù)高手,個(gè)個(gè)都是充滿(mǎn)幽默感。異常以我們的部長(zhǎng)最為出色。我們的師姐既可愛(ài)又富有才情。我們的干事在他們的帶領(lǐng)下,生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,工作充滿(mǎn)信心。在他們的指導(dǎo)下,我們不斷地增進(jìn)自我的技術(shù),不斷提高自我的工作效率。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,雖然不長(zhǎng),但留下的完美記憶是難忘的。還記得我們校會(huì)一齊上培訓(xùn)課,每次的培訓(xùn)都給以我巨大的收獲,總能給人頓悟,給人長(zhǎng)進(jìn)。還記得我們的方案設(shè)計(jì)大賽,我們?yōu)橹冻隽撕顾?,收獲了成功。在整個(gè)過(guò)程中,我們學(xué)到的是團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)到的是如何設(shè)計(jì)方案,學(xué)到的是只要堅(jiān)持付出,就必須有收獲。異常是在決賽那天,我穿了人生中第一次正裝,第一次那么正式地向大家展示我們的方案。那一天,我們的小組成員都異常的高興,又有一點(diǎn)緊張。最終我們成功了,我們都為自我的成功而倍感慶幸,同時(shí)又十分感激師兄師姐的指導(dǎo)。還記得我們的籃球賽,我們大伙都很開(kāi)心,都很給力。在網(wǎng)編部,我學(xué)到了技術(shù),雖然不精湛,不多,但很開(kāi)心。在那里,我想向我們的師兄師姐和同事們說(shuō)聲對(duì)不起??赡苁且?yàn)槲业穆殑?wù)太多的緣故,很多時(shí)候我不能和大家一齊工作,不能和大家一齊承擔(dān),我一向都很歉意。我期望在以后的日子里,能有合理的安排。
在校會(huì),在網(wǎng)編,最為感動(dòng)的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們準(zhǔn)備了餃子,湯圓,還有巧克力。為我們慶祝節(jié)日,為我們送來(lái)溫暖。那一晚,是一個(gè)令人銘記的一晚,是一個(gè)感動(dòng)的一晚。在那里,我感到了家的溫暖,感受到了我們的之間的友誼,感受到了校會(huì)的力量。
陽(yáng)光體育閉幕式,又是一個(gè)很刺激的工作。我們整個(gè)校會(huì)出動(dòng),為之而努力。記得那天是異常餓,校會(huì)的工作餐是異常的好吃,工時(shí)異常有活力。那天我們有點(diǎn)累,但很滿(mǎn)足。
期望校會(huì)越來(lái)越好,期望網(wǎng)編明天更完美,期望自我能做的更好。
大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇五
彈指一揮間,大學(xué)的第四個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然開(kāi)始,通過(guò)這學(xué)期的工作和生活,大學(xué)的輪廓在我的腦海里日漸清晰了。
這個(gè)學(xué)期是既充實(shí)而又富有挑戰(zhàn)性的,做每件事,每一天都會(huì)有新收獲,自己的能力也在一點(diǎn)一滴的日常學(xué)習(xí)和工作中積累起來(lái)?;仡欉@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真的是收獲很多,作為一名的學(xué)生和班委,我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這一年半的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,在大一的學(xué)習(xí)中在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿(mǎn)意的成績(jī),但是由于大二過(guò)多的科目,難度相對(duì)較高的專(zhuān)業(yè)課程,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學(xué)習(xí)方法中沒(méi)有改善,最終導(dǎo)致我大二成績(jī)有所下滑。這使我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并慢慢有了一點(diǎn)心得。
大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害:首先,學(xué)校方面的動(dòng)力消失;其次,是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。但是學(xué)生只要加強(qiáng)獨(dú)立支配感,找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,就會(huì)有學(xué)習(xí)動(dòng)力了。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系歸屬于我們每一個(gè)宿友??勺钗矣X(jué)得自豪的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和馬克思主義理論的學(xué)習(xí)等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一年半的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。
活動(dòng)方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入其他社團(tuán),豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力??v觀這一學(xué)期,我參加了多次系學(xué)生晚會(huì),組織過(guò)3次團(tuán)日活動(dòng),也組織過(guò)臺(tái)球社比賽。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿(mǎn)快樂(lè),并使我認(rèn)識(shí)到了自己在工作上的能力。總而言之,我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。
綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足。這一學(xué)期已經(jīng)成為過(guò)去,我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。
大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人的自我評(píng)價(jià)
學(xué)期末教師個(gè)人工作總結(jié)
個(gè)人總結(jié)大學(xué)生
幼兒教師學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)
大學(xué)生軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)
大學(xué)生科研個(gè)人總結(jié)
初三學(xué)期末班主任個(gè)人總結(jié)
學(xué)期末個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文
年底大學(xué)生個(gè)人總結(jié)
大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇六
歲月如梭,時(shí)光荏苒。
在大學(xué)的這段日子里,總體來(lái)說(shuō),我成長(zhǎng)了許多。
大學(xué)軍訓(xùn),不僅磨礪了我的意志,更堅(jiān)定了我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)的決心。
還記得剛進(jìn)入大學(xué)生活的我,還是很不適應(yīng)的,內(nèi)心甚是憂(yōu)郁,生活的重心也找不到了,整天胡思亂想,有時(shí)候甚至忘了自己是誰(shuí)。那時(shí)的我還是個(gè)不自信的男孩,總是擔(dān)心自己的缺點(diǎn)被暴露,學(xué)習(xí)不夠上心,不參加班里的活動(dòng),和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群,那時(shí)的我,總是一個(gè)人待著,悶著。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)我生活在一個(gè)毫無(wú)意義的世界里,我醒了,我覺(jué)得有做出改變的必要了,但是,內(nèi)心還是有許多的躊躇和擔(dān)心。我告訴我自己:“做吧!像個(gè)男人一樣勇敢地去改變自己,做了你就不會(huì)有什么遺憾,當(dāng)許多年后回首這段大學(xué)生活時(shí),你會(huì)佩服你自己,為自己而感到驕傲?!彼?,我做了,我感覺(jué)每一天我都有細(xì)微的變化,這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,對(duì)我身心也是一種磨練,我能做的就是不斷地堅(jiān)持,朝著自己的方向一步一步地走去。
我相信我現(xiàn)在所做的一切會(huì)為我以后的道路以及夢(mèng)想與成功的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。
感謝生活,給我勇氣去改變可以改變的,給我思想讓我接受不能改變的,給我智慧讓我分清這兩者。
談到學(xué)習(xí),我要感謝商院,老師以及個(gè)別領(lǐng)導(dǎo),是他們給了我一個(gè)如此合適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們創(chuàng)造條件,改良技術(shù),更要感謝父母一直以來(lái)的堅(jiān)定支持。
還記得,我看過(guò)一部電影——《風(fēng)雨哈佛路》,女主人公的經(jīng)歷令我倍受鼓舞,于是,我的學(xué)習(xí)有了起色,我變得積極了,我報(bào)名了英語(yǔ)四級(jí)考試,我開(kāi)始認(rèn)真地準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)。去餐廳拿著單詞本記憶單詞,早上跑操記憶筆記,有時(shí)走路還會(huì)看著資料,感覺(jué)一天的時(shí)間很緊也不夠用,非常的充實(shí),當(dāng)我投入到學(xué)習(xí)中時(shí),也不會(huì)胡思亂想了,煩惱也不見(jiàn)了,人也變得樂(lè)觀了很多。
學(xué)習(xí)讓我找到了許多快樂(lè)和有效的方法,我再也不像高中那樣有些刻板地學(xué)習(xí)了,漸漸善于思考、總結(jié),思想與思維也變得開(kāi)拓、寬廣了。
英語(yǔ)四級(jí)即將來(lái)臨,我信心十足,我會(huì)全力以赴,證明自己的努力成果,收獲在四級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中豐碩的果實(shí),為學(xué)好專(zhuān)業(yè)打下實(shí)實(shí)在在的基礎(chǔ)。
親情,其實(shí)我和家里人的關(guān)系一直都不是很融洽,多是由于我自身的原因,我發(fā)現(xiàn)在親情方面我處理的不夠好,不夠主動(dòng),原來(lái)每周六都是媽媽給我打電話(huà),而現(xiàn)在,每周六我都會(huì)主動(dòng)給媽媽打電話(huà),還有我不常聯(lián)系的姥姥、四姨、五姨。每次給她們打電話(huà)都非常的開(kāi)心,她們都說(shuō)我懂事了許多,也發(fā)現(xiàn)我變得有些開(kāi)朗了,我們的關(guān)系也越來(lái)越融洽雖然我與她們相隔千里,彼此都迫不及待地想見(jiàn)面。
親情,真溫暖,真好!
在大學(xué)里肯定少不了朋友,宿舍的幾個(gè)哥們還有一些同學(xué)都成了很好的朋友,他們幫我過(guò)了20歲的生日,那天真的非常開(kāi)心,每個(gè)人都開(kāi)懷大笑,印象非常深刻,意義非凡。非常感謝這幫好朋友,從他們身上我也學(xué)到了很多東西,在他們的影響下,我也變得陽(yáng)光、樂(lè)觀、開(kāi)朗了。
以上便是大學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)的半學(xué)期個(gè)人總結(jié)了。
大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇七
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。軍訓(xùn)時(shí)的那段畫(huà)面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過(guò)"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對(duì)得起自己的大學(xué)生涯!在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),在謝老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的《網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作》有了質(zhì)的提升。
二、在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長(zhǎng),很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
三、在實(shí)踐中
(1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提升了自己在處理各種問(wèn)題上的應(yīng)變力。
(2)作為航院青年報(bào)社秘書(shū)部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
(3)積極參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡(jiǎn)歷制作大賽”“讀書(shū)演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕毒品陽(yáng)光生活’活動(dòng)中自編自導(dǎo)自演了話(huà)劇《警鐘長(zhǎng)鳴》”,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
四、利用剩余時(shí)間在校外兼職
通過(guò)兼職我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重他人。
過(guò)去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的飛躍!
大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇八
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,積極參加集中串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過(guò)兩年學(xué)習(xí),現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識(shí)。在學(xué)習(xí)期間,我能自覺(jué)將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐當(dāng)中,以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛(ài)集體,以誠(chéng)待人,關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人,有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。性格樂(lè)觀開(kāi)朗,并始終保持良好的心態(tài)。
二、在工作上
我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐工作。工作計(jì)劃詳細(xì)分明,協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集體工作。積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動(dòng),還有自己到校外投身相關(guān)專(zhuān)業(yè)兼職工作。在這些過(guò)程中我認(rèn)真負(fù)責(zé),極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三、在思想品德上
本人有良好的道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。在日常的學(xué)習(xí)生活中,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅(jiān)持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無(wú)論在什么情況下,都以品德至上來(lái)要求自己,嚴(yán)于律己,友愛(ài)同學(xué),樂(lè)于助人。在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽。
大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇九
敬愛(ài)的黨組織:
炎炎的夏日已經(jīng)度過(guò)了,迎來(lái)了新的一學(xué)期。而我現(xiàn)在已經(jīng)踏入了大二,自己的所扮演的角色也在隨時(shí)光的推移中多了一個(gè)?,F(xiàn)在我作為一名入黨積極分子,同時(shí)也在校作為學(xué)長(zhǎng),更應(yīng)該要在以后的學(xué)習(xí)生活中盡職盡責(zé)的為學(xué)弟學(xué)妹們做好學(xué)習(xí)、生活等方面的好榜樣。上次向組織匯報(bào)思想已經(jīng)是兩個(gè)月前了,今天向組織匯報(bào)一下近兩個(gè)月來(lái)的思想。
暑假我是在打工中度過(guò)的。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我體會(huì)到了工的辛苦,懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。
通過(guò)這短短的四十五天,我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感和使命感并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,正所謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”在打工過(guò)程中作為初試者我也碰到不少的困難,一開(kāi)始,對(duì)自己手工藝期望很高,經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。在接下來(lái)的日子里我做的東西越來(lái)越好!并且,在打工中,我還切身體會(huì)到了知識(shí)的重要性。這增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。此次社會(huì)實(shí)踐我感觸只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。
社會(huì)總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會(huì)上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒(méi)有人會(huì)告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺(jué)去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭,同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)走向社會(huì),到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志!社會(huì)可以說(shuō)是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),我們只有正確的引導(dǎo)深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì),深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生、一名積極向黨組織靠攏的大學(xué)生,接下來(lái)的大學(xué)生活中,我會(huì)把敢于吃苦、勇于奮斗的精神落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活和工作中。在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研、不畏艱難地學(xué)習(xí)理論和業(yè)知識(shí),不斷提高思想道德和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平;在生活上,艱苦樸素、勤儉節(jié)約,抵制和反對(duì)鋪張奢華的思想和生活作風(fēng);在工作上,奮發(fā)圖強(qiáng),不怕苦難,不避艱險(xiǎn),努力完成各項(xiàng)工作。繼續(xù)向偉大的黨組織靠攏,努力向成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員進(jìn)發(fā)!以上是我這段時(shí)間思想上的匯報(bào),懇請(qǐng)黨組織批評(píng)改正,在今后的工作中繼續(xù)幫助我,考驗(yàn)我!
此致
敬禮
匯報(bào)人:
大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇十
彈指一揮間大學(xué)的第四個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然開(kāi)始,而我也在藥劑24班生活工作了三個(gè)學(xué)期了,通過(guò)這三個(gè)學(xué)期的工作和生活,大學(xué)的輪廓在我的腦海里日清晰了,它是既充實(shí)而又富有挑戰(zhàn)性的,做每件事,每一天都會(huì)有新收獲,自己的能力也在一點(diǎn)一滴的日常學(xué)習(xí)和工作中積累起來(lái)?;仡欉@一年半在24班工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真的是收獲很多,心中莫名的產(chǎn)生一種由衷的感激,感謝這個(gè)溫暖的集體,感謝身邊每日幫助我的同事,真的謝謝你們,讓我成長(zhǎng)了這么多。作為一名的學(xué)生和班委,我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這一年半的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,在大一的學(xué)習(xí)中在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿(mǎn)意的成績(jī),但是由于大二過(guò)多的科目,難度相對(duì)較高的專(zhuān)業(yè)課程,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學(xué)習(xí)方法中沒(méi)有改善,最終導(dǎo)致我大二成績(jī)有所下滑。這使我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并慢慢有了一點(diǎn)心得。
活動(dòng)方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入其他社團(tuán),豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。我參加了校黑八臺(tái)球協(xié)會(huì)、寒星棋類(lèi)牌類(lèi)社等協(xié)會(huì)。
縱觀這一年半,我參加了多次系學(xué)生晚會(huì),組織過(guò)3次團(tuán)日活動(dòng),也組織過(guò)黑八臺(tái)球社比賽。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿(mǎn)快樂(lè),并使我認(rèn)識(shí)到了自己在工作上的能力。
總而言之,我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。
大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇十一
素質(zhì)教育本質(zhì)上是人的素質(zhì)的全面提高,我國(guó)大學(xué)生素質(zhì)教育應(yīng)將重點(diǎn)放在教會(huì)學(xué)生如何做人、激勵(lì)創(chuàng)新精神和培養(yǎng)實(shí)踐能力以及提高社會(huì)文化素質(zhì)上。今天本站小編給大家整理了大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)三年即將過(guò)去,三年的時(shí)光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí),接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和老師,在每個(gè)人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來(lái)說(shuō),這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門(mén)第一天起,父母就對(duì)我說(shuō),大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話(huà)我一直銘記于心。在回顧走過(guò)的這三年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步,同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。
三年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
在學(xué)習(xí)上,腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來(lái)的思想,于是忽略了學(xué)習(xí)。沒(méi)有高中時(shí)候的主動(dòng)性和積極性。每次臨近期末考的時(shí)候,考前一周臨時(shí)抱下佛腳,算是順利通過(guò)。我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)沒(méi)有高中時(shí)候積極了,必須努力地充實(shí)自己,花精力花時(shí)間在課外閱讀上,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,開(kāi)闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會(huì)那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開(kāi)小差。在這一點(diǎn)上,我自認(rèn)做的不好。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計(jì)算機(jī)可視化程序設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,必須增加自己的閱讀量,開(kāi)闊視野。我堅(jiān)信任何一個(gè)人的成功都不是偶然,俗話(huà)說(shuō)“有付出才有收獲,天上不會(huì)掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過(guò)許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!
在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),有堅(jiān)定的政治方向,熱愛(ài)集體熱愛(ài)人民熱愛(ài)黨熱愛(ài)祖國(guó),以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。
在生活上,崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人,對(duì)人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能面對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng),很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。
一直相信人不是完美的,每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
為人隨和,誠(chéng)實(shí),性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事,必定會(huì)認(rèn)真的去完成。從來(lái)都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時(shí)常勉勵(lì)自己堅(jiān)持原則,為人誠(chéng)實(shí)守信。
時(shí)間是稍縱即逝的,有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候,盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義,付出是顯見(jiàn)的,收獲總是潛見(jiàn)的,但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,收獲絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里,對(duì)自己也再次做了一次總結(jié),告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴,充分掌握大學(xué)最后一年的時(shí)光!
珍惜大學(xué),珍惜朋友,珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
進(jìn)入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒(méi)有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。通過(guò)這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了,成長(zhǎng)了,也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理。
踏入大學(xué)的大門(mén),第一件事當(dāng)然是。
軍訓(xùn)。
那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地上,不知揮灑了多少的汗雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂(lè)因?yàn)橥ㄟ^(guò)軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神;通過(guò)軍訓(xùn),我結(jié)交了很多的新同學(xué);通過(guò)軍訓(xùn),我開(kāi)始適應(yīng)大學(xué)的生活軍訓(xùn),是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。
軍訓(xùn)過(guò)后,就要開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會(huì)太多,可是我們一進(jìn)來(lái)就有十一門(mén)課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消??墒墙欣塾惺裁从媚?課還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活。可是有些課開(kāi)出來(lái),我又學(xué)不懂,感覺(jué)就是白費(fèi)了,對(duì)我沒(méi)有多大的用處。比如說(shuō),社會(huì)學(xué)(雙語(yǔ)),老師上課用英語(yǔ)講課,普通的英語(yǔ)我也許聽(tīng)得懂,可是社會(huì)學(xué)上有很多的專(zhuān)用術(shù)語(yǔ),我根本無(wú)法聽(tīng)懂。感覺(jué)這一學(xué)期的社會(huì)學(xué),自己的英語(yǔ)水平?jīng)]有因?yàn)樗岣?,社?huì)學(xué)知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到多少。有些課,對(duì)我來(lái)說(shuō)就有很大的用處。
我不僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí),還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說(shuō),教育學(xué)和心理學(xué),教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能接受,講起課來(lái)會(huì)很有趣;心理學(xué)本來(lái)就是一門(mén)很有趣的學(xué)科,所以上課一般聽(tīng)得津津有味。
另外,人體生理解剖學(xué)也不錯(cuò),雖然這門(mén)課在開(kāi)始對(duì)于文科生的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)吃力,甚至我還放棄過(guò),有一段時(shí)間上課根本不聽(tīng)講;后來(lái)經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的提醒,我才知道這一門(mén)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)也很重要,這才從新開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí);最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生,講的本來(lái)比較淺顯易懂;通過(guò)這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多生活方面應(yīng)該注意的常識(shí)。
一學(xué)期的時(shí)間,每一門(mén)課就結(jié)束了,我心里還真有一點(diǎn)不舍,有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺(jué)自己根本就沒(méi)學(xué)到多少的知識(shí),心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒(méi)有高中的繁重,大學(xué)沒(méi)有高中那樣的充實(shí)感。但是大學(xué)有一個(gè)很好利用的資源--圖書(shū)館,在圖書(shū)館里,能找到各種需要的書(shū)。可惜在這一學(xué)期里,我從圖書(shū)館里借出的大多書(shū)都沒(méi)有讀完就還回去了,而且?guī)缀鯖](méi)有借相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū),在下一學(xué)期里,我一定會(huì)好好利用圖書(shū)館,幫助我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。
在期末,我才知道自習(xí)室的好處,它給我提供了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,平時(shí)有時(shí)間我不是逛街就是上網(wǎng),從來(lái)沒(méi)有到自習(xí)室去過(guò),想想也覺(jué)得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)間了,我一定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。
雖然進(jìn)入大學(xué),我沒(méi)有能當(dāng)上任何的干部,心里有一些遺憾,不過(guò)我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊(duì)。在這里面,我不僅可以豐富自己的大學(xué)生活;還可以參加志愿者服務(wù)活動(dòng),幫助需要幫助的人。在這里面,我最開(kāi)心的是到綿陽(yáng)地方的一所小學(xué)去和那里的小學(xué)生結(jié)對(duì)子。這不僅幫助了那里的小學(xué)生,為他們提供一對(duì)一的幫助;還有利于我盡早地了解教育對(duì)象,為今后我的教育事業(yè)做準(zhǔn)備。
大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,通過(guò)一些活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,通過(guò)各種活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺(tái)發(fā)言雖然我還是有點(diǎn)害怕,但是我相信假以時(shí)日,在講臺(tái)上我也能款款而談。這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。
在寒假里,我參加了回母校宣傳的實(shí)踐活動(dòng),能再次回到自己的母校,心中有一種莫名的親切感??粗感5姆N種變化,自己也為母校的變化而感到驕傲?;氐侥感?,最高興的是能見(jiàn)到以前教過(guò)自己的老師,問(wèn)一聲老師好,再交談幾句,心中有無(wú)比的親切感。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),不僅鍛煉了我自己,為自己的大學(xué)做了宣傳;還讓我有機(jī)會(huì)見(jiàn)到自己的老師,也認(rèn)識(shí)了一些自己的校友??粗约旱哪感#一叵肫鸶咧械姆N種,有辛苦,有快樂(lè),有痛苦,相比大學(xué)豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過(guò)去了,回過(guò)頭來(lái)品味這段日子,發(fā)現(xiàn)它是那么的美好,那么的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開(kāi)始感覺(jué)到會(huì)有絲絲苦味,但不久就會(huì)有甘甜刺激你的味覺(jué)。有目標(biāo)才會(huì)奮斗,有奮斗才會(huì)有成果。大學(xué)也是這樣,我要樹(shù)立目標(biāo),并為之而奮斗。
作為一名免費(fèi)師范生,當(dāng)一名好老師就是我的目標(biāo),我要為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗,不斷完善自己的教師綜合素質(zhì),要樹(shù)立高度的責(zé)任心和使命感,不斷以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標(biāo)。
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大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇十二
進(jìn)入高等學(xué)府深造,成為一名跨世紀(jì)大學(xué)生,這是我兒時(shí)以來(lái)的愿望和夢(mèng)想。在跨入大學(xué)校門(mén)的那一刻,我兒時(shí)的夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)了,也圓了我的大學(xué)夢(mèng)。大學(xué)里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發(fā)展機(jī)會(huì)和空間。我就象一塊渴水的海綿,貪婪地吸收著知識(shí);就象一只久困的鴿子,在廣闊的天空中自由飛翔。正是從那時(shí)起,我便立志要成為一名思想上進(jìn),政治合格,素質(zhì)過(guò)硬,在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學(xué)生。三年來(lái),我不斷朝著這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,努力提高自身素質(zhì),爭(zhēng)當(dāng)一名德、智、體全面發(fā)展的合格大學(xué)生。一、思想政治方面:
一個(gè)人無(wú)論成功與否,他首先必須是一個(gè)思想正派的人,一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。我深深地意識(shí)到:要成為一名合格的大學(xué)生,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開(kāi)始。僅有樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立了為人民服務(wù),為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向,才能為大學(xué)四年以及今后的學(xué)習(xí)工作指明方向、供給動(dòng)力。所以,我在剛?cè)雽W(xué)不久的20__年10月便向敬愛(ài)的黨組織鄭重遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并從那時(shí)起,我就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自我的學(xué)習(xí)和工作。針對(duì)自我思想政治素質(zhì)和理論水平不高的問(wèn)題,我在日常的學(xué)習(xí)工作中就不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,研讀各種馬列專(zhuān)著,領(lǐng)會(huì)和總結(jié)毛澤東思想、鄧小平理論在實(shí)踐中運(yùn)用的原理,并經(jīng)過(guò)參加華僑大學(xué)黨校和系定期的黨章學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí),使自我的政治理論水平有了顯著提高,使自我從思想上逐步成熟起來(lái)。雖然未能取得入黨名額,但我沒(méi)有放棄,從課堂學(xué)習(xí)到課外生活再到社會(huì)工作,都努力做到嚴(yán)于律己、樂(lè)心助人、以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。
二、專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)方面:
學(xué)生以學(xué)為本,大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)積累是一個(gè)極其重要的基礎(chǔ),它甚至?xí)绊懭藗円簧膶W(xué)習(xí)與工作。所以,學(xué)習(xí)依然是大學(xué)生的首要任務(wù),我清楚的意識(shí)到,作為一名合格的跨世紀(jì)大學(xué)生,必須具備豐富的科學(xué)文化知識(shí)和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能。所以,“刻苦”、“認(rèn)真”、“努力”成為我學(xué)習(xí)上的座右銘。經(jīng)過(guò)與同學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,并虛心向教師和同學(xué)請(qǐng)教,不斷改善了學(xué)習(xí)方法,使自我的成績(jī)不斷提高。在加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)的同時(shí),我還注重自我動(dòng)手本事的培養(yǎng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)取參加課外科技競(jìng)賽。作為世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)給我們新的要求,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異,科技提高翻天覆地的環(huán)境下,必需更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)。我這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專(zhuān)業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間在學(xué)習(xí)上,每次考試也施展的能夠。所以,假如說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我必須會(huì)全力以赴。
三、社會(huì)工作方面:
三年來(lái),我進(jìn)取參加各項(xiàng)社會(huì)工作,并擔(dān)任宿舍長(zhǎng)職務(wù),除了幫忙宿舍每位同學(xué)處理好日常事務(wù)外,我還能盡自我所能,為同學(xué)多辦些實(shí)事。工作大膽并且有自我的思路。日常生活中,我也能關(guān)心同學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)幫忙有困難的同學(xué),利用課余時(shí)間為同學(xué)補(bǔ)課。我時(shí)刻注意自我的榜樣作用,處處帶頭,發(fā)揮宿舍長(zhǎng)的先鋒模范作用。
四、自我總結(jié):
我們作為跨世紀(jì)的一代大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)擺正自我的位置,立志成才,肩負(fù)起跨世紀(jì)的重?fù)?dān),勇攀知識(shí)高峰,把報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向作為發(fā)奮學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,增強(qiáng)自我的時(shí)代感,光榮感,使命感,才能無(wú)愧于社會(huì),無(wú)愧于人民,無(wú)愧于迎接我們的這個(gè)偉大時(shí)代。
經(jīng)歷過(guò)的人都明白,大學(xué)生活是豐富多彩的。每一天東升的太陽(yáng)在學(xué)校的每一角落灑下?tīng)N爛的陽(yáng)光,給每一個(gè)生命以溫暖的環(huán)抱,一日的普照,傍晚時(shí)分,他又悄然離去,這些生命才擁有自我的空間,并醉入夢(mèng)幻。社會(huì)實(shí)踐,打工,對(duì)我們來(lái)說(shuō),不再是一個(gè)新鮮的詞匯。社區(qū)服務(wù),家教,編程,從有償?shù)綗o(wú)償,從從不知所措到心理有底,從被動(dòng)到主動(dòng),從幼稚到成熟。一方面,改善了自我生活,另一方面,積累了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與人交往的方式方法。回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋?xiě)?。三年的學(xué)習(xí)生活,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,吸取教訓(xùn),不讓自我再次陷入過(guò)去的生活中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我夢(mèng)想的目標(biāo)。
大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇十三
每到學(xué)期末,都是我們總結(jié)自己生活、學(xué)習(xí)、思想的好時(shí)機(jī),下面是大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人總結(jié),為大家提供參考。
彈指一揮間,大學(xué)的第四個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然開(kāi)始,通過(guò)這學(xué)期的工作和生活,大學(xué)的輪廓在我的腦海里日漸清晰了。
這個(gè)學(xué)期是既充實(shí)而又富有挑戰(zhàn)性的,做每件事,每一天都會(huì)有新收獲,自己的能力也在一點(diǎn)一滴的日常學(xué)習(xí)和工作中積累起來(lái)?;仡欉@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真的是收獲很多,作為一名的學(xué)生和班委,我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這一年半的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,在大一的學(xué)習(xí)中在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿(mǎn)意的成績(jī),但是由于大二過(guò)多的科目,難度相對(duì)較高的專(zhuān)業(yè)課程,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學(xué)習(xí)方法中沒(méi)有改善,最終導(dǎo)致我大二成績(jī)有所下滑。這使我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并慢慢有了一點(diǎn)心得。
大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害:首先,學(xué)校方面的動(dòng)力消失;其次,是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。但是學(xué)生只要加強(qiáng)獨(dú)立支配感,找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,就會(huì)有學(xué)習(xí)動(dòng)力了。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系歸屬于我們每一個(gè)宿友??勺钗矣X(jué)得自豪的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和馬克思主義理論的學(xué)習(xí)等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一年半的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。
活動(dòng)方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入其他社團(tuán),豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力??v觀這一學(xué)期,我參加了多次系學(xué)生晚會(huì),組織過(guò)3次團(tuán)日活動(dòng),也組織過(guò)臺(tái)球社比賽。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿(mǎn)快樂(lè),并使我認(rèn)識(shí)到了自己在工作上的能力。總而言之,我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。
綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足。這一學(xué)期已經(jīng)成為過(guò)去,我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。
大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇十四
生活就如小沈陽(yáng)所說(shuō)的“一眨眼就沒(méi)了,”哈哈。xx年就這樣消逝了,這學(xué)期我改變了許多,懂得了許多,弄明白了許多我之前沒(méi)弄明白的事。
半年前的打擊讓我從深睡中醒來(lái),讓我開(kāi)始感覺(jué)到肩上的重任,我真正的開(kāi)始緊張慢慢的學(xué)會(huì)做事了,有了一種緊迫感。也許其他同學(xué)認(rèn)為我們機(jī)電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可比較少,比較直輕松,同學(xué)們覺(jué)得我們的實(shí)訓(xùn)比較多,很自由積極性比較高。其實(shí)他們想錯(cuò)了,每一次課以及每一次實(shí)訓(xùn),又有多少同學(xué)能去上課呢?能認(rèn)真聽(tīng)課?積極參加實(shí)訓(xùn)?看著這些不良的情況,我們這些上課的同學(xué)真的是無(wú)話(huà)可說(shuō)了,面對(duì)任課老師對(duì)到課情況以及上課紀(jì)律質(zhì)問(wèn)的時(shí)候,我們真的無(wú)法回答,也無(wú)從回答,我只想說(shuō)我們幾個(gè)已經(jīng)盡力了,我也希望其他同學(xué)也能隨我們一起來(lái)上課,但因?yàn)槟切┩瑢W(xué)的問(wèn)題,搞的我們的課程比較麻煩,老師上課都比較難,唉,我們都煩透了。這學(xué)期的實(shí)訓(xùn)我們和其他學(xué)校的同學(xué)一起上的,學(xué)校就這樣把我們?nèi)釉谕饷娌宦劜粏?wèn),感覺(jué)我們就像是孤兒,可憐啊!我們與去年相比,我們這個(gè)班根本就不像個(gè)班級(jí),班主任也不給力,不怎么管我們,同學(xué)們的自覺(jué)性越來(lái)越差,唉······講到上面這些,我忍不住想說(shuō)幾句話(huà),學(xué)校把我們學(xué)生當(dāng)回事嗎?我深表懷疑?總覺(jué)得學(xué)生不自覺(jué),老師不負(fù)責(zé),學(xué)校敷衍人,一切的一切都讓人不開(kāi)心。
回過(guò)來(lái)講講自己的收獲吧!我有什么收獲呢?我有很多很大的收獲,本學(xué)期我見(jiàn)兼任了很多職務(wù),比如:學(xué)生會(huì)主席、志愿者負(fù)責(zé)人、班導(dǎo)生、班干部,這些工作讓我從下到上接觸了各層次的人,讓我領(lǐng)略了各級(jí)風(fēng)采,下面就講講各鐘角色的收獲:
學(xué)生會(huì)主席:這個(gè)任務(wù)很重大,面對(duì)這份工作我只能帶大家向前看齊,我要學(xué)會(huì)計(jì)劃、總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)大家完成各項(xiàng)工作,這個(gè)任務(wù)很艱巨,既要面對(duì)上面領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與批評(píng),又要忍受下面成員的氣,我想說(shuō)我不干了,但是面對(duì)艱難困苦,我只有堅(jiān)強(qiáng)勇往直前,只有在困難中才能前進(jìn),我必須勇往直前,自己辛苦點(diǎn)帶大家一起干好。
志愿者:說(shuō)到這工作我很愧疚,但我希望大家能原諒我,因?yàn)槲遗α耍倚列量嗫嗳ヂ?lián)系了常州市福利院的志愿者工作,給大家一個(gè)獻(xiàn)愛(ài)心的地方,我愧疚是因?yàn)槲覅⒓恿艘淮沃驹刚呋顒?dòng),真心希望大家能理解我,我的課程不方便離開(kāi),在此我也謝謝小二同學(xué),哈哈,謝謝他為我分擔(dān)了那么多事,這個(gè)工作讓我學(xué)會(huì)了如何去與人交流、談?wù)?,如果?chuàng)造自己的天地。
班導(dǎo)生:我覺(jué)得這份工作很特殊,為什么?因?yàn)閺奈胰温毮且豢唐?,我開(kāi)始和別人的角度有了區(qū)別,區(qū)別是我以班導(dǎo)生的身份出現(xiàn)在學(xué)弟學(xué)妹面前,這會(huì)我得用老師的方法、態(tài)度、責(zé)任去引導(dǎo)他們走向成功的道路,此后我每天在想辦法去引導(dǎo)他們,雖然我不能保證我的方法完全正確,至少我不會(huì)帶領(lǐng)他們一起誤入歧途,我以一個(gè)嚴(yán)厲的身份出現(xiàn)在他們面前,給他們講經(jīng)驗(yàn)、講思想,對(duì)于我?guī)О嗟母魑煌瑢W(xué)我只說(shuō)“謝謝”和“請(qǐng)?jiān)彙?,免不了?huì)得罪一些同學(xué),但我也是好心,希望大家不要忘記,用心去體會(huì)。
班干部:這項(xiàng)工作不好做,面對(duì)擺在我面前的那么多事,再讓我去管理自己的班級(jí),我真的是心有余而力不足,我也只能盡力去做好自己的工作,至少我覺(jué)得我沒(méi)有虧待過(guò)任何人,該說(shuō)的我已經(jīng)說(shuō)了,該做的我也已經(jīng)做了,我盡力了。希望各位老師、同學(xué)能夠諒解我所做的一切,不管做的咋樣。這份工作也讓我充分接觸到各位外聘老師,從他們那我得到了更多知識(shí),最重要的是我得到了他們的信任。
從頭到尾談到的都是自己在校工作的情況,談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí),本學(xué)期的學(xué)習(xí)還是比較緊的,我的收獲也是比較大的,我覺(jué)得比較實(shí)用的就是“數(shù)控編程”以及數(shù)控車(chē)床中級(jí)證書(shū)、加工中心中級(jí)證書(shū),也學(xué)會(huì)了電路圖識(shí)別與分析,總的來(lái)說(shuō)這學(xué)期的收獲是無(wú)法形容的,與此同時(shí),受的苦和累也是無(wú)法形容的,現(xiàn)在我想講總算熬過(guò)頭了。
xx年已經(jīng)到來(lái),讓我為自己定下一個(gè)新的目標(biāo):讓自己做得更好。讓我在新的一年里奔著目標(biāo)而去。加油!
大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇十五
時(shí)間如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼大二下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就這樣從身邊匆匆而過(guò)。不得不說(shuō),日子過(guò)得確實(shí)很快,所謂的大學(xué)生活本人也早已習(xí)慣,只是在學(xué)習(xí)之余略顯無(wú)聊。
在學(xué)習(xí)上,相比大一來(lái)說(shuō)是有很大進(jìn)步的,比以前自覺(jué)了很多,不能說(shuō)每節(jié)課都很認(rèn)真的聽(tīng)了,但基本上每節(jié)課都去了。我覺(jué)得能在大學(xué)里學(xué)習(xí)也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個(gè)信念,我才堅(jiān)持下來(lái)了。一節(jié)課,不能說(shuō)對(duì)我們的未來(lái)有多么的重要,但至少能學(xué)習(xí)到一點(diǎn)東西。知識(shí),也不是一朝一夕的事情,它是要長(zhǎng)期積累的。其實(shí),我覺(jué)得上課也是挺有意思的,重要的是我們要培養(yǎng)對(duì)這門(mén)學(xué)科的興趣。在課余時(shí),我經(jīng)常去圖書(shū)館,也看了許多自己喜歡的書(shū),從中我學(xué)習(xí)到了很多,不僅開(kāi)拓視野,而且增長(zhǎng)了知識(shí)。圖書(shū)館就是一個(gè)知識(shí)的海洋,只有我們暢游一番,方能感受到其中的樂(lè)趣。歸根到底,對(duì)于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,我還是比較滿(mǎn)意的。
我覺(jué)得整個(gè)人成熟了很多,也變得更加樂(lè)觀了。人總是會(huì)從年少到青春到成熟最后老去,只是每個(gè)人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會(huì)長(zhǎng)大,也可以說(shuō),人的一生就是在時(shí)間賽跑,在這個(gè)過(guò)程中,我們不要去過(guò)多的在乎得失,重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義。人長(zhǎng)大了,變得成熟了,做事也應(yīng)該更加全面的、冷靜的去做。在這個(gè)學(xué)期,我也為自己設(shè)定了目標(biāo),不管是近期的還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,然后一步一步去完成。所以,我們一定要時(shí)常的為自己設(shè)定目標(biāo),這樣我們才能更有效率的去完成?,F(xiàn)在很喜歡一句話(huà):?幸福不是對(duì)往昔的回憶,而是對(duì)未來(lái)的憧憬?,我覺(jué)得說(shuō)的很有道理,人的一生也就幾十年,我們應(yīng)該向前看。
我覺(jué)得我還是一個(gè)比較會(huì)生活的人,就算學(xué)習(xí)太累,還是會(huì)去享受生活的樂(lè)趣的。這個(gè)學(xué)期的高中同學(xué)聚會(huì)、專(zhuān)業(yè)一起秋游、宿舍聚餐、專(zhuān)業(yè)男生去k歌等,我都玩的非常高興。不過(guò),貌似宿舍聚餐每次都是我們?nèi)齻€(gè)人,你要反省了。其實(shí)我每天都特想早點(diǎn)起來(lái)去吃早餐,但是饑餓最終還是沒(méi)能戰(zhàn)勝我睡覺(jué)的信念。所以,現(xiàn)在養(yǎng)成了一天兩頓飯的壞習(xí)慣。有時(shí)放假也回家,雖然在家也很無(wú)聊,但就是喜歡宅在家里。在寢室里,室友之間也相處的非常融洽。寢室衛(wèi)生方面我也比較滿(mǎn)意??傊?,生活不就是這樣,有樂(lè)也有苦。
和同學(xué)們都能夠相處融洽。人脈,我知道我在這方面做得還不夠,但是我會(huì)繼續(xù)努力的。
世間本無(wú)路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條。自己的人生,自己去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自己的路,一路上自己開(kāi)心就好。對(duì)于大二下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,總的來(lái)說(shuō),一切還算正常、還算充實(shí)吧。
大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇十六
緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我感到高中生活與以往的學(xué)習(xí)生活有很大的不同。不僅是學(xué)習(xí)的知識(shí)更深、更難、更多,而且還有從學(xué)校的教學(xué)到同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度的改變。我感到我步入了一個(gè)嶄新的環(huán)境里。下面讓我對(duì)這一階段的表現(xiàn)做一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)總結(jié)。
在這個(gè)新的環(huán)境里,好多事物是新奇的,前所未聞的。比如說(shuō),在初中,極少有學(xué)校舉辦的學(xué)科競(jìng)賽,而今在高中,各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽比比皆是。新的高中校園有一個(gè)禮堂,我們常在那里舉辦各種報(bào)告,這是以前的校園生活中所沒(méi)有的。在新的環(huán)境中的這半年里,我有不少的收獲,但缺點(diǎn)錯(cuò)誤也存在。
我能夠掌握基本技能,料理個(gè)人生活。
進(jìn)入高中以來(lái),學(xué)校多次舉辦集體活動(dòng),我都積極參加。我能夠做到與同學(xué)和睦相處。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到,只有和同學(xué)多接觸,才能不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短,快速進(jìn)步。這不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,還有在同學(xué)身上尋找優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己。
我有一個(gè)非常樂(lè)觀的心態(tài),積極向上,有自信。我有審美情趣,愛(ài)好廣泛。社會(huì)公德我做的很好,不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節(jié)約,不盲目攀比,不標(biāo)新立異。在學(xué)校,我遵守學(xué)校的紀(jì)律,尊重師長(zhǎng)。
我也認(rèn)識(shí)到我身上還有不少的小問(wèn)題。今后我會(huì)在學(xué)習(xí)生活中多加觀察,善于總結(jié)自己的行為習(xí)慣。同時(shí),我要多于老師、同學(xué)、家長(zhǎng)溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯(cuò)誤。請(qǐng)大家多多幫助。
高中學(xué)期末個(gè)人總結(jié)【二】
春去秋來(lái),日復(fù)一日,高二上學(xué)期就如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。驀然回首,過(guò)去的`一切深深地烙在我這顆心上了。剛來(lái)到望中報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!高一上學(xué)期生活,雖然短暫,但我過(guò)得并不充實(shí),成績(jī)一落千丈。 在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度: 這次考試不理想, 一塌糊涂。。。
在我的學(xué)習(xí)成績(jī)上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因?yàn)?當(dāng)時(shí)在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書(shū)的念頭,也沒(méi)有意識(shí)到讀書(shū)的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間,"無(wú)知"的我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,我所意識(shí)的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長(zhǎng)而學(xué)習(xí),而是為自己為未來(lái)為今后的我而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我未來(lái)的基礎(chǔ)。
雖然我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,我知道學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué),直到弄懂為止。即使是對(duì)待很差成績(jī)的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?但是,覺(jué)得我常常都是“得過(guò)扯過(guò)”馬馬虎虎的混日子。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德----最我覺(jué)得自豪的是,光明2年期間,我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在娛樂(lè)上,我實(shí)施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個(gè)俯臥撐(標(biāo)準(zhǔn)、分次)、步行上學(xué)(早上跑步),在路程遙遠(yuǎn)的早上路途中,不但長(zhǎng)度跋涉還堅(jiān)持至少跑一圈廣場(chǎng)。但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當(dāng)天過(guò)度疲勞,辛苦勞累的我在當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)揮基本水平。
縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期沒(méi)有了一定的進(jìn)步,而且還一落千丈,但是我最終也認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵(lì)自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。
總言而至,我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤雖然如今我擬補(bǔ)了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預(yù)測(cè)的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢(qián)嗎?不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長(zhǎng)真誠(chéng)的鼓勵(lì)。
大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇十七
1、課堂教學(xué)中,努力體現(xiàn)教育新理念,提高課堂教學(xué)效率。
課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地。為了上好每一節(jié)課,我課前認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合兩班學(xué)生不愿開(kāi)口說(shuō)話(huà),不能主動(dòng)回答問(wèn)題,對(duì)語(yǔ)文缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情等特點(diǎn),采用生動(dòng)靈活的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,自主獲取知識(shí),提高學(xué)生的能力。此外,注重鼓勵(lì)后進(jìn)生,提供更多的機(jī)會(huì)給他們,使他們也能取得進(jìn)步,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣?,F(xiàn)在本班學(xué)生喜歡上語(yǔ)文課,學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。
2、以抓基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口,提高學(xué)生的語(yǔ)文能力。
八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語(yǔ)境描述的美妙,語(yǔ)言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見(jiàn)解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生朗讀感悟的重要內(nèi)容。因此,我充分發(fā)揮早讀的作用,每天給學(xué)生布置任務(wù),一學(xué)期下來(lái),使學(xué)生充分地熟悉每一篇課文。另外,新課標(biāo)特別強(qiáng)調(diào)積累,因此,學(xué)期之初,我要求每一個(gè)學(xué)生都準(zhǔn)備一本“采蜜集”。采集自己在閱讀過(guò)程中的好詞佳句,并能加以品味賞析,談?wù)勛约旱拈喿x感受。這樣長(zhǎng)期下來(lái),學(xué)生的閱讀能力、感悟能力、理解能力都有了一定的提高。
3、加強(qiáng)培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展。
兩班學(xué)生兩極分化嚴(yán)重且后進(jìn)生面大,為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,我"抓兩頭,扶中間",注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長(zhǎng),同時(shí),在班中成立"互助"小組,利用結(jié)對(duì)子形式,以?xún)?yōu)生來(lái)帶動(dòng)后進(jìn)生。尤其對(duì)后進(jìn)生,加強(qiáng)課外輔導(dǎo)工作,利用課余時(shí)間與他們談心,幫助他們尋找自身存在的問(wèn)題,并給予鼓勵(lì),課堂中為他們創(chuàng)設(shè)回答問(wèn)題的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而樹(shù)立后進(jìn)生學(xué)習(xí)的信心,促使每一位學(xué)生都有提高。一學(xué)期下來(lái)后進(jìn)生的隊(duì)伍在逐步減少,班級(jí)的總體成績(jī)有了明顯提高。八年級(jí)上學(xué)期兩個(gè)班級(jí)的后20%控制在30%以?xún)?nèi),并且也出現(xiàn)了不少的a等生。八年級(jí)下學(xué)期學(xué)生成績(jī)也還不錯(cuò),達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂(lè)的地度過(guò)在學(xué)校的每一天,既教書(shū)又育人!關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,而能快樂(lè)充實(shí)地學(xué)習(xí);并且他們?cè)讷@取書(shū)本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。對(duì)于后進(jìn)生,我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法,以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過(guò)失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表。平時(shí),凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到。
在多年的班主任工作中,我兢兢業(yè)業(yè),孜孜以求。通過(guò)工作實(shí)踐,我總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗(yàn)。在班級(jí)管理中,我主要做到勤管、嚴(yán)管、善管。引導(dǎo)他們自查自糾,變“他律”為“自律”,這樣既起到了教育個(gè)體的作用,也為形成良好的班級(jí)輿論奠定了基礎(chǔ)。此外,在班級(jí)管理中,我還十分注重加強(qiáng)班干的隊(duì)伍建設(shè)。我通過(guò)努力,培養(yǎng)出一批職責(zé)明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨(dú)立處事能力的得力班干部。為了提高班級(jí)管理的效果,我讓班干部在班級(jí)管理中發(fā)揮了強(qiáng)有力的作用,讓他們認(rèn)真協(xié)助老師做好班級(jí)管理,以促使良好班風(fēng)的形成,加快優(yōu)良班集體的建設(shè)。要凈化班風(fēng),對(duì)于抓好思想型的后進(jìn)生是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。因此,在班級(jí)管理中,我十分注重做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作。通過(guò)挖掘閃光點(diǎn)、扶持起步點(diǎn)、抓住反復(fù)點(diǎn)、促進(jìn)飛躍點(diǎn),使他們從自暴自棄中醒悟過(guò)來(lái),變后進(jìn)為先進(jìn)?,嵥榈陌嘀魅喂ぷ鳚B透了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)心,雖然很苦但也很樂(lè)。
我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書(shū)匠,而要做一個(gè)教育家。用田震的歌詞來(lái)形容:風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰。我愿做一朵風(fēng)雨后的艷麗玫瑰。
在十月一日放假前的一個(gè)星期,我覺(jué)得我的教學(xué)和管理有點(diǎn)急躁,分析原因
1、教學(xué)進(jìn)度慢一點(diǎn),想快點(diǎn)講課。
2、對(duì)孩子課堂作業(yè)要求比較嚴(yán)格。
3、這一個(gè)月每個(gè)周六周日都有事情不得休息,有時(shí)比上班還忙。勞累急躁使我脾氣很大,現(xiàn)在特能理解浩然媽媽說(shuō)的那種忍不住的感覺(jué)。孩子們嘰里咕嚕的嗡嗡地說(shuō)話(huà)聲讓我不可忍受,每次不好好寫(xiě)作業(yè)、不認(rèn)真讀書(shū)喜歡說(shuō)話(huà)的又總是這幾位同學(xué),于是,語(yǔ)調(diào)調(diào)高批評(píng)訓(xùn)斥,讓他們站出來(lái)或到辦公室或給家長(zhǎng)打電話(huà)結(jié)合,每次都弄得自己很累,可是效果并不明顯。可見(jiàn),這些方法不是好方法,當(dāng)時(shí)見(jiàn)效,過(guò)后依然。其實(shí)真正的教育是自我教育,真正的管理是學(xué)會(huì)自己管理,無(wú)論孩子或大人需要?jiǎng)e人監(jiān)視或看管才去做事,那么他的事情永遠(yuǎn)做不到最好。
1、無(wú)論體育課還是舞蹈課或是什么別的課,都有一個(gè)共同的特點(diǎn)是重復(fù),變換方式不斷提高的重復(fù),讓孩子在動(dòng)手中掌握知識(shí)和技能。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)語(yǔ)文知識(shí)也要學(xué)會(huì)變換方式,讓孩子練習(xí)卻不是單調(diào)的。語(yǔ)文是運(yùn)用語(yǔ)言,數(shù)學(xué)是先學(xué)會(huì)、后會(huì)學(xué),講課、練習(xí)、作業(yè)都做到心中有數(shù)就不會(huì)急躁了。
2、多動(dòng)筆寫(xiě)。無(wú)論什么事情當(dāng)你能動(dòng)筆去寫(xiě)了,你就不會(huì)再怒不可遏了。處理事情有時(shí)候用手勢(shì)、文字比不停地嘮叨效果好得多。
3、提高自己的自身修養(yǎng),能平心靜氣的做事情是一種能力更是一種涵養(yǎng),需要多方面修煉。
4、別給自己和孩子太多目標(biāo),只把能做到的事情認(rèn)認(rèn)真真做好就行了。希望自己能言而有信,說(shuō)話(huà)算話(huà)。
班級(jí)是學(xué)生個(gè)性的發(fā)源地,是學(xué)生實(shí)現(xiàn)社會(huì)化和個(gè)性化的重要環(huán)境。班級(jí)文化是班級(jí)整體精神面貌的集中體現(xiàn),是班級(jí)大多數(shù)學(xué)生共同的價(jià)值取向和行為方式的反映。積極的班級(jí)文化能起到導(dǎo)向性、激勵(lì)行、規(guī)范行、陶冶行四大功效。
我校的班級(jí)文化乘著校園文化的強(qiáng)勁東風(fēng),在師生們的共同努力下,形成了教室門(mén)前一道亮麗的風(fēng)景,在這里,我代表學(xué)校真誠(chéng)地向大家說(shuō)一聲“謝謝”。感謝我們的班主任老師在期末備考十分緊張的情況下,早到校,晚回家,犧牲休息時(shí)間,加班加點(diǎn)。如果說(shuō)班級(jí)文化是一道亮麗的風(fēng)景線,那么我們的師生一絲不茍、精心描繪的情景就是班級(jí)文化最生動(dòng)而鮮活的背景。
我想說(shuō)的第二句話(huà)是“感激”。感激李聰、劉婷老師,沒(méi)有他們的“拋玉引玉”,就沒(méi)有我們更多班級(jí)的妙手回春。感激我們的一年級(jí)、二一班、三五班級(jí)的班主任老師,她們接受任務(wù)的時(shí)間最短,難度最大,但老師們?cè)诙潭痰膬商靸?nèi)圓滿(mǎn)完成了任務(wù),這令我們?nèi)w管理人員無(wú)比感激。
我想說(shuō)的第三句話(huà)是“感動(dòng)”。從一樓走向四樓觀看我們的班級(jí)文化,我們的感受是步步有景,靜靜有情。
以馮景麗、張亞棉老師為代筆的一樓教室內(nèi)的文化版面設(shè)計(jì)充滿(mǎn)童真童趣,張貼得干干凈凈、亮亮堂堂;二樓以劉婷、劉艷萍等老師為代表的班級(jí)文化,形成了一幅風(fēng)格一致、和而不同的美麗長(zhǎng)卷,在花邊的設(shè)計(jì)、版面的布置上,老師們的心如繡花針一般細(xì);三樓、四樓的班級(jí)文化風(fēng)格不同,各有千秋,在文化的背后折射的是班主任老師的人格魅力和敬業(yè)精神。郜衛(wèi)霞、兀書(shū)琴老師的班級(jí)文化體現(xiàn)的是中國(guó)文化的經(jīng)典美,無(wú)論從內(nèi)容和形式上都耐人尋味;李曉海、劉新匣老師的班級(jí)文化是師生智慧的結(jié)晶,遠(yuǎn)看是形散而神不散的優(yōu)美散文,近看像一首靈動(dòng)的小詩(shī)。高琳華、陰朝鎖老師的班級(jí)文化帶我們走進(jìn)美麗的童話(huà)世界。
如果說(shuō)班級(jí)文化的設(shè)計(jì)形式是美麗的外衣,那么班級(jí)文化的豐富內(nèi)涵才是我們真正追求的價(jià)值所在。馮新祥老師的班級(jí)文化彰顯了個(gè)人對(duì)書(shū)法和文學(xué)藝術(shù)孜孜不厭倦的追求,令人心生敬意,嘆而觀止;李曉海老師的班級(jí)文化是知識(shí)的百科全書(shū);六1、六2、六3、六4學(xué)生的英語(yǔ)手抄報(bào)展示了不凡的英語(yǔ)才能。透過(guò)李聰、賈松娟老師的班級(jí)文化我們看到的是學(xué)生和諧而細(xì)膩的內(nèi)心世界,每一幅畫(huà)、每一張報(bào)都浸透著學(xué)生對(duì)真、善、美的追求和向往。
最后我想和大家溝通的話(huà)題是“希望”。對(duì)于教室門(mén)前的班級(jí)文化是師生展示、提高、交流的平臺(tái),一是希望大家加強(qiáng)保護(hù),班級(jí)的自治督導(dǎo)隊(duì)要加強(qiáng)督察和呵護(hù);二是希望這個(gè)展示臺(tái)是一渠流動(dòng)的水,每月及時(shí)更換期中的內(nèi)容,讓文化真正起到引領(lǐng)的作用;三是希望用心拓展真正的班級(jí)文化內(nèi)涵。教室里的一桌一凳、一書(shū)一畫(huà)、一角一面是文化,是靜態(tài)的班級(jí)文化,可以陶冶學(xué)生的性情,激勵(lì)學(xué)生的斗志。班主任的人格魅力、管理風(fēng)格,班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、班風(fēng)班貌,學(xué)生的一言一行、一舉一動(dòng)也是班級(jí)文化,是動(dòng)態(tài)而日益生成的文化,是班級(jí)文化的主體和價(jià)值所在,讓文化內(nèi)化為知識(shí)、才能和行動(dòng),才是我們真正不懈的追求。
大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇十八
學(xué)期將至,轉(zhuǎn)眼即將新的一年。在20xx年的最后一天,總結(jié)這學(xué)期得與失。在即將到來(lái)新的起點(diǎn)上踏實(shí)的進(jìn)步。
回眸這學(xué)期,我的變化是在思想上較大一這一年成熟不少。這也能夠說(shuō)是和大一時(shí)思想上的差別。但自己還很多方面都還需要不斷地努力改善。
在這學(xué)期后期我才真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的好處,學(xué)習(xí)代表著什么。學(xué)習(xí)是我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下能自主學(xué)習(xí),更是我們對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活的一種態(tài)度。前半學(xué)期是我自己強(qiáng)加著自己學(xué)習(xí),不主動(dòng),不用心。心態(tài)的不對(duì)讓我在學(xué)習(xí)的時(shí)候接收知識(shí)的效果及差??傮w上看心思不在學(xué)習(xí)上。但我一直都明白學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性,所以我在不斷力追求思想上的進(jìn)步的同時(shí)真正明白我該怎樣去學(xué)習(xí)。在后半段,我上課很認(rèn)真地聽(tīng)講,上什么課我都坐第一排。這是保證我學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時(shí)和老師距離又進(jìn)了一步。所以,我對(duì)我下學(xué)期的要求就是上課認(rèn)真聽(tīng)講,不遲到,不曠任何一節(jié)課。因?yàn)橛袀€(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度才能助自己在學(xué)習(xí)上這個(gè)薄弱的環(huán)節(jié)上進(jìn)步。
這學(xué)期我的收獲是思想的.成熟。我想在大學(xué)時(shí)期培養(yǎng)一個(gè)良好性格品質(zhì)。這需要要在各方面做好自己。在工作方面,在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,盡自己所能幫忙班上的同學(xué),以及和班上的每位同學(xué)的關(guān)系都很好。但有時(shí)我也沒(méi)起好帶頭作用,對(duì)自己要求的不嚴(yán)格間接給班風(fēng)帶來(lái)不好的影響。這是我以后需要注意的。
大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇十九
時(shí)間匆匆而過(guò),又到了學(xué)期末。這學(xué)期在教導(dǎo)處工作,并擔(dān)任二年級(jí)的品德與生活課程,12月份萬(wàn)老師退休又接下了三至六年級(jí)的綜合,對(duì)我這個(gè)初來(lái)乍到的新人來(lái)說(shuō),工作緊張忙碌但收獲頗多。總體上看,我順利完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛(ài)學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好。能真正做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成了教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教研、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)總結(jié)如下:
本學(xué)期雖然教的是副科,但是借“教育共同體”巡課、育才小學(xué)為我校送課等聯(lián)合教研活動(dòng)之機(jī),我有幸聆聽(tīng)了他校多位老師的精彩授課,真是受益匪淺,感受頗多。雖然各個(gè)老師的水平不一,風(fēng)格各異,但每一節(jié)課都有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西。不管是風(fēng)趣幽默的戚繼凱老師,時(shí)刻調(diào)動(dòng)起學(xué)生積極性的張瑞老師,還是美麗與智慧集于一身的孟娜老師,都給我留下了深刻的印象。多次聽(tīng)課,讓我開(kāi)闊了眼界,明白了努力方向。同時(shí),在看別人上課的過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。有些問(wèn)題也同樣存在于我的課堂上。通過(guò)學(xué)習(xí),我可以更加理性地反思自己的課堂教學(xué),在今后的教學(xué)中避免出現(xiàn)類(lèi)似的問(wèn)題,努力讓自己的課堂做到更好。
1、本學(xué)期教學(xué)工作的閃光點(diǎn)
從本學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃來(lái)看,應(yīng)該算是圓滿(mǎn)完成了教學(xué)任務(wù)。我認(rèn)為我在本學(xué)期中的教學(xué)閃光點(diǎn)是第三單元和第五單元的教授。在第三單元安全知識(shí)板塊中,除了課本內(nèi)容的講授,我還從網(wǎng)上下載了一段20多分鐘的“兒童安全教育專(zhuān)題講座”動(dòng)畫(huà)視頻,學(xué)生們連著看了兩遍,用了整整一節(jié)課的時(shí)間。這個(gè)動(dòng)畫(huà)視頻之所以能吸引學(xué)生,是因?yàn)樗N近學(xué)生的生活實(shí)際,從學(xué)生自身的角度來(lái)告訴他們需要注意哪些事情。在第五單元“節(jié)約水電”板塊的講授中,我分別給學(xué)生播放了中央電視臺(tái)關(guān)于“節(jié)約用水”、“節(jié)約用電”的公益廣告,尤其是“節(jié)約用水”的廣告,有的學(xué)生看過(guò)之后留下了眼淚,我也很是感動(dòng):“如果不節(jié)約用水,那么地球上最后一滴水將會(huì)是人類(lèi)的眼淚?!蔽野l(fā)現(xiàn)了一些觸動(dòng)心靈的東西。我們總說(shuō)教師的天職是“教書(shū)育人”,但是我覺(jué)得“育人”比“教書(shū)”更重要。一個(gè)人就算沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有文化,但是不能沒(méi)有素質(zhì)沒(méi)有修養(yǎng)。一個(gè)人走向社會(huì)就算做不出什么貢獻(xiàn),也絕不能做對(duì)社會(huì)有危害的事情。
2、教學(xué)中存在的問(wèn)題
(1)對(duì)教學(xué)方法研究得不多。因?yàn)槿狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)方法和教學(xué)策略方面我還很欠缺。雖然聽(tīng)了很多優(yōu)秀教師的課,但是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還是太少。希望在今后的教學(xué)中我能夠不斷積累,不斷進(jìn)步。(2)班級(jí)管理不夠到位。二年級(jí)學(xué)生剛從一年級(jí)升上來(lái),仍然有些散漫。比如:上課鈴一響,有的學(xué)生仍然慢吞吞地走進(jìn)教室,坐在座位上的學(xué)生也有交頭接耳說(shuō)話(huà)的,上課之后還有部分學(xué)生臉朝后和鄰桌交流。我用了很多方法,獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰都用過(guò)。起初還是有效的,但后來(lái)仍然是老樣子。因此,我思考,應(yīng)該是自己的班級(jí)管理能力有待提高。
1、在趙主任的帶領(lǐng)下,我在教導(dǎo)處很快適應(yīng)并投入到了工作中去。每次參加教研室的例會(huì),都讓我感覺(jué)到每位教育工作者的辛苦,是他們?yōu)榕囵B(yǎng)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍付出心血,是他們?yōu)榛鶎咏逃w質(zhì)改革做了表率。學(xué)籍工作的處理,是教導(dǎo)處的主要任務(wù)。在輸入新生學(xué)籍時(shí),因?yàn)槲业氖韬霭褌€(gè)別數(shù)據(jù)輸錯(cuò)了,雖然及時(shí)糾正了過(guò)來(lái),但我還是很自責(zé)。因?yàn)槲覀€(gè)人的原因耽誤了老師和家長(zhǎng)的時(shí)間和精力,相信今后我會(huì)吃一塹、長(zhǎng)一智了。教育局管理學(xué)籍工作的梁老師,不管是熟人還是陌生人詢(xún)問(wèn)他有關(guān)學(xué)籍的問(wèn)題,他都耐心地一一解答。我很佩服梁老師的耐心和細(xì)心,在今后的工作中,我將以他為榜樣,改掉自己急躁的壞毛病。
2、本學(xué)期有幸和其他兩位老師參加了紅旗區(qū)組織的電子白板培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)了交互式白板的使用,同時(shí)還學(xué)會(huì)了課件制作中經(jīng)常遇到的對(duì)圖片、聲音和視頻的編輯,最后的結(jié)業(yè)作品獲得了二等獎(jiǎng),也算是對(duì)自己努力學(xué)習(xí)的回報(bào)吧。之后,我們?yōu)槿=處熯M(jìn)行了電子白板使用的培訓(xùn),能夠幫助其它老師解決技術(shù)問(wèn)題,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),確實(shí)非常榮幸。不過(guò),其中我們也發(fā)現(xiàn)了很多自己不會(huì)的問(wèn)題,希望在今后的學(xué)習(xí)中能夠不斷完善,不斷進(jìn)步。
1、在學(xué)校教務(wù)工作中,盡量做到細(xì)心、耐心,盡善盡美。2、在教學(xué)上下功夫,優(yōu)化課堂教學(xué),努力使班級(jí)學(xué)生的各方面表現(xiàn)在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作,提高自身的教育教學(xué)能力。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在不斷發(fā)生著變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的歷史使命。
大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇二十
學(xué)期結(jié)束了,很多工作只有回想起來(lái)才覺(jué)得是苦中有甜。擔(dān)任班主任工作、帶領(lǐng)班級(jí)其實(shí)是一門(mén)藝術(shù)。不過(guò)我的很多經(jīng)驗(yàn)和做法是跟一些老教師學(xué)的,因?yàn)槲矣X(jué)得這些老師在擔(dān)任班主任或者曾經(jīng)擔(dān)任班主任其間都有一套獨(dú)特的管理方法和管理理驗(yàn),而且是比較成功的。我們中國(guó)不是有句古話(huà)嗎?“他山之石,可以攻玉”。
閑暇之余,對(duì)與自己這一年在工作中遇到的問(wèn)題和解決的方法做了一下總結(jié)。希望能對(duì)自己以后的工作有所幫助,對(duì)自己的教學(xué)管理能力有所提高。
在教學(xué)和管理學(xué)生的過(guò)程中,所遇到的和處理的主要問(wèn)題有以下幾個(gè)方面:
在班級(jí)理念上,我積極主張這樣一個(gè)理念:積極的人象太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人象月亮,初一十五不一樣。第一天我就把這樣一個(gè)理念教給了全班學(xué)生,這個(gè)理念一直貫穿于我治理班級(jí)的整個(gè)過(guò)程中。為了配合這個(gè)理念,我自己為班級(jí)設(shè)計(jì)了兩套獨(dú)特的掌聲,一套是用來(lái)鼓勵(lì)自己的,一套是用來(lái)鼓勵(lì)他人的,通過(guò)這些理念和掌聲,激發(fā)學(xué)生的斗志。學(xué)習(xí)上我大張旗鼓的鼓勵(lì)學(xué)生向老師發(fā)問(wèn)甚至是發(fā)難,要問(wèn)到所有的科任老師當(dāng)場(chǎng)回答不出你的問(wèn)題、滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候才算真正的動(dòng)了腦筋。紀(jì)律上我積極主張有位老師提出來(lái)的“先專(zhuān)政后民主”的方法。一個(gè)班級(jí)必須要有鐵的紀(jì)律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,步調(diào)一致才能得勝利。凡是違反紀(jì)律的學(xué)生一定要受到紀(jì)律處分,而且班主任一定要堅(jiān)守自己的原則,一旦有一次你沒(méi)有遵守你自己的原則,那么你將變成一個(gè)沒(méi)有原則的人。在你處理違紀(jì)的過(guò)程中,必然會(huì)有少數(shù)學(xué)生對(duì)于處理不滿(mǎn)意,那么班主任在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該馬上進(jìn)行疏導(dǎo)工作,這就是“法”和“情”的關(guān)系,法律不外乎人情,我們先講“法律”再講“人情”,這是班主任的工作原則。
剛開(kāi)始做班主任的時(shí)候,每天忙得不亦樂(lè)乎,但效果并不理想,總是感覺(jué)這樣做班主任的效率太低了。難道做班主任一定要做到鞠躬盡瘁、死而后已?問(wèn)題的癥結(jié)就在于沒(méi)有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布,一個(gè)再好的傘柄如果沒(méi)有支架的支撐是無(wú)論如何也撐不起一片天空的。記得有一次在班主任研討會(huì)上,有位老師曾經(jīng)介紹過(guò)給班干部“戴高帽子”的方法來(lái)培養(yǎng)班干部,這一招還是蠻有用的。我以前也用過(guò)這種方法,但用起來(lái)沒(méi)那么的得心應(yīng)手,究其原因,主要是自己在時(shí)間和場(chǎng)合上把握得不夠好,經(jīng)常在公共場(chǎng)合給班干部雖然可以激勵(lì)班干部的斗志,但是無(wú)意中也會(huì)引起另外一部分學(xué)生的不滿(mǎn)情緒,認(rèn)為老師過(guò)分夸大班干部的作用。后來(lái)由公開(kāi)場(chǎng)合表?yè)P(yáng)逐漸變?yōu)樗较吕锕膭?lì)。給班干部“帶高帽子”后,班干部的做事情的積極性高漲。但每一個(gè)人的情緒不可能永遠(yuǎn)高漲,班干部遇到挫折的時(shí)候也很容易沮喪,這個(gè)時(shí)候班主任就應(yīng)該教他們一些工作方法和技巧的。
其實(shí),在工作中,我所遇到的問(wèn)題非常的多,然而百思之后總覺(jué)得以上幾項(xiàng)是其中最重要的。雖然僅僅是湖光略影、蜻蜓點(diǎn)水般輕輕的點(diǎn)了一下,草草的做了一下總結(jié)。但總是比不去總結(jié)要多點(diǎn)意義的,起碼我自己是這么認(rèn)為的。
大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇二十一
大二很快過(guò)去了,在這一年的時(shí)間里,我自己變了太多太多了,與以往相比,我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年里我構(gòu)成了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有,也將影響我一生的愛(ài)好,那就是看書(shū),書(shū)中的知識(shí)、思想和案例,給了很大的我啟示。
在學(xué)習(xí)上,我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)潛力。對(duì)office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了超多文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念十分重視。由于平易近人待人友好,所以一向以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。
在工作上,我通過(guò)加入院學(xué)通社與合唱團(tuán),不但鍛煉自己的組織交際潛力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的'精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù),并以此為榮!
作為用心樂(lè)觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮?zhuān)文憑而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我實(shí)現(xiàn)未來(lái)目標(biāo)。且我相信:用心一定能贏得精彩!
大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇二十二
一國(guó)兩制”的方針,反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。不滿(mǎn)足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報(bào)。
工作作風(fēng)方面。在學(xué)生會(huì)的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來(lái),大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)提供自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門(mén)工作的開(kāi)展,不斷提高工作效能。
知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的`要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題,我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專(zhuān)業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。所以,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。
總之,過(guò)去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng),政治思想覺(jué)悟還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇二十三
本學(xué)期我在初中三(3)(4)年級(jí)教兩個(gè)數(shù)學(xué)班。第一學(xué)期的工作即將結(jié)束。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,第一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立新觀念,堅(jiān)持每周政商學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程、建設(shè)新課程、嘗試新教學(xué)方法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)理念。注重學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念的有機(jī)結(jié)合。通過(guò)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究,我們認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇。理論聯(lián)系實(shí)際,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革的“洗禮”。
通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),我可以逐漸理解“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立學(xué)生主體觀,落實(shí)民主教學(xué)思想,構(gòu)建民主、和諧、平等的新型師生關(guān)系,落實(shí)尊重學(xué)生個(gè)性、尊重學(xué)生觀點(diǎn)、認(rèn)識(shí)學(xué)生個(gè)性差異的理念,積極為不同的學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的條件。把學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。注重培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,取得了良好的效果。
教學(xué)是所有學(xué)校工作的中心,是檢驗(yàn)教師工作成敗的關(guān)鍵。在過(guò)去的一個(gè) 學(xué)期里,我在堅(jiān)持學(xué)習(xí)應(yīng)用新課程理念的同時(shí),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加強(qiáng)新教學(xué)方法的運(yùn)用,取得了明顯成效?,F(xiàn)在的具體表格是:充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。
1、認(rèn)真徹底地備課。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,查閱各種資料,力求深刻理解教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),要注意學(xué)生的實(shí)際情況。精心編制教學(xué)計(jì)劃,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。根據(jù)高三學(xué)生的特點(diǎn),應(yīng)注重快樂(lè)教學(xué),不充分灌溉,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教學(xué)為主線,注重教學(xué)與實(shí)踐的結(jié)合。關(guān)注教學(xué)重點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討會(huì),不斷學(xué)習(xí)他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常咨詢(xún)有經(jīng)驗(yàn)的老師,經(jīng)常一起討論教學(xué)問(wèn)題。我聽(tīng)過(guò)很多次公開(kāi)課,自己也教過(guò)兩次公開(kāi)課。特別是在這學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們向我提出了許多有價(jià)值的建議,讓我明確了未來(lái)的授課方向,以及未來(lái)數(shù)學(xué)課的教與說(shuō)。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),力求做到全批量、全批改,注重批改,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做到有針對(duì)性的指導(dǎo)。
1、教科書(shū)挖掘不深入。
2、教學(xué)方法僵化,無(wú)法吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和啟發(fā)不足。
3、新課程標(biāo)準(zhǔn)下新教學(xué)理念的學(xué)習(xí)不夠深入。缺乏對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的理論指導(dǎo)。最后抓住貧困學(xué)生。由于缺乏對(duì)學(xué)生的了解,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和思維能力不明確。課堂上應(yīng)該說(shuō)的話(huà)和復(fù)習(xí)都會(huì)被告知。老師對(duì)學(xué)生如何掌握這種情況有無(wú)數(shù)的想法。它導(dǎo)致教學(xué)的盲目性。
5、教學(xué)反思不足。
1、在新課程標(biāo)準(zhǔn)下加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),挖掘教材,進(jìn)一步掌握知識(shí)點(diǎn)和測(cè)試點(diǎn)。
3、多聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課,學(xué)習(xí)同一學(xué)科教師先進(jìn)教學(xué)方法的教學(xué)理念。
4、加強(qiáng)紙條的訓(xùn)練。
5、加強(qiáng)教學(xué)反思,增加教學(xué)投入。
大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇二十四
大二的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,回首過(guò)去,感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。大一曾做出過(guò)輝煌成績(jī),大二在已打下的基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而不懈努力。本年的校園生活主要由二個(gè)部分組成:校園學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐生活。
一、學(xué)習(xí)方面。每個(gè)人都就應(yīng)活到老學(xué)到老,對(duì)于學(xué)生更是如此,我對(duì)知識(shí)、對(duì)專(zhuān)業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一向名列前茅,每學(xué)年都能獲得獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)還結(jié)合我的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)注重對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究,課余時(shí)間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫忙同學(xué)和朋友解決電腦方面的問(wèn)題。透過(guò)這些,使我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了實(shí)質(zhì)性的擴(kuò)展,增大了知識(shí)面。
二、有廣泛愛(ài)好。我擅長(zhǎng)于排版、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和多媒體的制作,同時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)和應(yīng)用也有興趣,并利用課余和假期時(shí)間學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí)。我在就任體育委員的同時(shí)也參加了校青年志愿者協(xié)會(huì)和計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì),并任活動(dòng)部長(zhǎng)和外聯(lián)部長(zhǎng)職。在日?;顒?dòng)中,我工作熱情負(fù)責(zé)、任勞任怨,勇于開(kāi)拓進(jìn)取,和協(xié)會(huì)內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致。
三、積極參加校園的各種活動(dòng),在xx下半年至xx上半年間參加學(xué)院組織的'網(wǎng)面設(shè)計(jì)大賽,并獲得不錯(cuò)的成績(jī),與同學(xué)合作做出屬于我們班級(jí)的自己的主頁(yè)。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的?;@球和排球的比賽中,我也以身作則,用心挑選隊(duì)員備戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人,并改寫(xiě)我們班在大一的體育各項(xiàng)比賽中無(wú)一名次的歷史。
本人具有熱愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作職責(zé)心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意。
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