精選學校國防教育工作計劃表(模板15篇)

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精選學校國防教育工作計劃表(模板15篇)
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計劃是對于實現目標的有序和系統化的思考和布局。制定計劃時,我們應該考慮到外部環(huán)境的變化和不確定性,靈活調整和更新計劃。在制定計劃時,我們可以參考下面這些學習和工作計劃的范文,了解一下別人是如何制定計劃的。

學校國防教育工作計劃表篇一

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統領,認真貫徹《國防教育法》,以愛國主義教育為主線,以增強國防意識,提高身體素質為目標,切實抓好國防教育工作。

二、工作目標

1、通過教育使學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,增強國防觀念,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定初步基礎。

2、培養(yǎng)學生增強集體榮譽感,親身感受集體的溫暖,增強克服困難的勇氣,提高自強、自立、自理的能力,培養(yǎng)集體主義精神。

三、國防教育的原則

3、針對不同年級學生的特點,按照各級各類學校經常性的教育活動內容,由淺入深,由易到難,有計劃地安排教育活動。

四、主要內容

2、學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;

3、學習《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學生了解公民應履行的國防義務;

4、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設的巨大作用;

5、了解歷史上杰出的軍事家。

7、培養(yǎng)學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;

五、國防教育的形式

(一)利用學科滲透開展國防教育

把國防知識滲透到學校文化課和一切活動當中,使之水乳交融,達到自覺和不自覺的教育目的。是開展國防教育的有效途經之一,不占課時,不加重學生課業(yè)負擔,可滲透的課程多,范圍廣,能夠使學生在學文化知識的同時,自然而然地了解國防知識,增強國防觀念。 一是要成立組織,督促檢查。各教育主管部門和學校要成立國防教育組織,如學校成立人武部或國防教研室,分工專人具體抓這件事。上級要經常督促檢查下屬學校開展國防教育的情況,以推動這項工作的正常開展。

二是要編寫統一的滲透教案。把中小學各學科教材整理出能滲透國防知識的章節(jié),結合浙江省編《中小學國防教育讀本》,編寫成統一的教案或教學參考書,使每一位任課教師都能根據教案進行滲透。

三是要建議在會考和升學考試時有國防知識的內容,以調動老師教和學生學國防知識的積極性。要把國防教育開展情況列入每年的學校督導評估范圍,促其開展這項工作。

四是要培訓師資力量。教育主管部門要積極主動地會同當地國防教育委員會和人武部門,有計劃地對國防教育骨干進行短期培訓,以增長教師的國防理論知識。有條件的學校,可以從優(yōu)秀退伍軍人或轉業(yè)干部中選聘專職軍事教員,擔任國防教育和部分體育課。

五是要解決經費。為保證國防教育工作的持久開展,結合各地的實際,可以向學生適當收取國防教育費,做到??顚S?。另外,學校每年在教育費中擠一點,地方財政撥一點。這樣,國防教育所需的必要經費就可以保證了。

(二)利用軍訓開展國防教育

學生軍訓就是為培養(yǎng)合格人才而采取的一項重要措施。學生軍訓,除了學習初級軍官和士兵必須掌握的基本知識和基本技能以外,還要進行政治教育,組織他們學習我國近代史,了解革命先驅奮斗的道路和英勇事跡,學習黨的路線、方針和政策,增強同黨中央在思想上和政治上保持一致的自覺性。

通過軍姿、隊列動作、國防知識教育。激發(fā)學生的愛國熱情,增強國防觀念和組織紀律觀念,培養(yǎng)學生艱苦奮斗的作風,提高學生的綜合素質,自理能力,形成良好的學風、校風,促進學校全面發(fā)展。

(三)利用節(jié)假日開展國防教育

1、請進來。學校邀請縣駐地部隊的領導擔任少年軍校的名譽校長,聘請部隊的優(yōu)秀戰(zhàn)士擔任少年軍校的校外輔導員。當學校開展重大節(jié)日的慶?;顒?、德育活動和三結合教育活動時,請部隊官兵參加,讓他們參與指導學校的重大教育活動。

2、走出去。每年的暑假,學校可以依托部隊舉辦“少年軍事夏令營”活動。讓學生走出去,到駐地的軍營中、到國防教育基地和軍事訓練基地里,參觀軍史陳列室、觀看部隊訓練和內務管理,體驗部隊生活,學習部隊的好傳統、好作風。

3、軍校聯誼。在建軍節(jié)到來之時,組織校文藝隊的同學去學校附近的駐地部隊進行慰問演出,向他們表示節(jié)日的祝賀。二是組織少年軍校的同學與駐港、駐奧或其他邊防部隊的官兵開展多種形式的書信聯誼活動,給他們寄去自己親手制作的賀卡、親自畫的圖畫、或親自拍攝的照片等,盡情地向解放軍叔叔、阿姨們匯報著自己的思想和學習情況,暢談著自己的遠大理想,表達著自己對軍人的無限崇敬和向往。

4、認真落實雙擁工作。雙擁工作是學校德育工作的重要內容之一,為了使這項工作能夠落到實處,組織學生通過開展社會調查,尋訪自己身邊的復員退伍軍人和軍烈屬,把他們的姓名、地址及家庭狀況登記造冊,建立一本完整的《復員退伍軍人及軍烈屬檔案》,然后鼓勵同學們利用節(jié)假日去為這些復員退伍軍人和軍烈屬做好事、送溫暖,從中感受到當軍人、做軍烈屬的光榮。

學校國防教育工作計劃表篇二

新的一年,面對學校德育工作的新形勢、新任務和新要求,我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹十七大精神,全面落實黨的教育方針,以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設為基礎,以青少年身心健康全面發(fā)展為目標,堅持解放思想,以人為本,與時俱進,努力提高政治思想道德建設的針對性、實效性,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設者和可靠接班人。新的一年,我校德育工作重點如下:

堅持“育人為本,德育為先”,切實把德育放在學校工作的首位,以基礎教育課程改革為契機,以學生全面發(fā)展為目標,以高度的緊迫感和責任心,全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,不斷完善德育工作的保障機制,把加強未成年人思想道德建設工作落到實處。

1、加強德育隊伍建設。一支敬業(yè)愛崗、廉潔奉獻的德育隊伍是落實德育工作的根本保證。我校認真貫徹《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》,充分發(fā)揮“關工委”和“家長學?!钡淖饔?,按照政治強、業(yè)務精、作風正的要求,整合資源,努力建設好“五種”德育隊伍,即:一支號召力強、政治素質高的領導者隊伍,一支為人師表、熱心育人的學校思想道德教育工作者隊伍,一支形象良好、素質較高的各類校外輔導員隊伍,一支熟悉孩子、德藝雙馨的青少年文藝工作者隊伍,一支關心孩子、德高望重的“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)工作隊伍,努力形成多支素質較高、人數眾多、結構合理、各司其職、覆蓋面廣的德育工作隊伍。

2、加強德育課程建設。要把德育改革與課程改革緊密結合起來,以新課程改革為契機,激活教學,優(yōu)化課堂,使每一堂課都成為德育的有機組成部分,使每一個老師都成為德育工作者。一是要通過開展研討活動、論文評選、案例交流等,推動學校品德課程的有效實施,提高品德課程教學質量;二是各學科的教學過程要注意滲透德育因素,形成教育合力。

3、加強德育基地和德育制度建設。要充分發(fā)揮學校德育基地、勞動基地的作用,經常組織學生參加德育實踐活動。要結合本校實際,形成具有自己特色的德育工作制度,讓學校德育工作制度化、特色化。

在新的歷史條件下,學校德育工作要與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新德育載體,經常組織開展有效的德育實踐活動,進一步提高學校德育工作能力和水平。

1、大力開展弘揚和培育民族精神活動。要堅持突出重點、體現特色的原則,以學生為主體、重在實踐的原則,貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則,學生、社會、家庭相結合的原則。要以愛國主義教育為核心,以中華傳統美德和革命傳統教育為重點,以豐富多彩的社會實踐活動為教育的主要形式,充分挖掘和利用本地體現民族精神的各種資源,以學生最關心的問題入手,協調各方面力量,形成合力。學校要繼續(xù)充分開發(fā)利用并有機地納入弘揚中華民族精神的軌道,賦予新的時代內涵,培育以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。

2、加強誠信教育。要繼續(xù)組織師生學習中央、省有關文件的精神和《公民道德建設實施綱要》,加強教師職業(yè)道德教育和學生誠實守信教育,要將誠信教育作為思想道德建設的重要內容,滲透到課堂教學的各個環(huán)節(jié),引導教師要誠信執(zhí)教、文明育人,堅持為人師表;引導學生誠實做人、誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人、富有同情心,樂于助人,嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,做一個好學生、好孩子、好公民。

3、加強學校心理健康教育。要繼續(xù)認真貫徹《教育部關于加強中小學心理健康教育的若干意見》,根據學生的心理特點和身心發(fā)展規(guī)律,全面實施小學生心理健康教育。要將心理健康教育全面滲透和融合到學校教育的全過程中。班主任、輔導員和思想品德教師,要自覺地使教育教學活動和德育工作成為有助于提高學生心理素質的載體。學科教師要充分利用和挖掘學科中的特色和優(yōu)勢,滲透心理教育因素,使學生在潛移默化中發(fā)揮心理潛能。要加強心理健康教育專項課題研究,開展多種形式的研討活動,如課題展示、專題研討、案例會診、教研沙龍等,力求在范圍上進行拓展、形式上有所創(chuàng)新,努力提高學校心理健康教育的科學性、規(guī)范性和實效性。

4、加強文明行為習慣養(yǎng)成教育和法紀教育。要認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的具體要求,把重點放在對學生文明行為習慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復訓練,通過嚴格的訓練和管理,養(yǎng)成在不同場合應具有的行為習慣。各校要建立健全日常行為習慣檢查、考核機制,通過文明班級、文明學生評比等活動,使人人形成遵守行為規(guī)范的良好風氣。

5、廣泛開展“四五”普法教育,積極開展各種法制教育活動。完善法制副校長工作制度,構建學校、家庭、社會“三結合”的青少年學生法制教育網絡。

6、抓好抓緊安全教育。繼續(xù)加強安全知識的宣講教育,用好《小學生安全教育讀本》,提高安全意識。簽訂有關責任書,規(guī)范安全制度,落實好安全措施,確保學生上學、放學安全。加強教師值日護導工作,提高值日教師責任感,讓學生在校園內進行安全、文明的有益活動,積極創(chuàng)建“平安校園”。

學校國防教育工作計劃表篇三

為了進一步認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》,增強學生的國防觀念,進一步推動我校國防教育工作的深入開展,現根據我學校的實際情況提出我校20xx年國防教育工作計劃如下:

一、國防教育指導思想與教育目的:

國防教育是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權、統一、領土完整和安全為根本目的和要求,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展,有計劃、有組織地對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的一種活動,是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設的重要組織部分,是學生不可缺少的基本教育。

通過開展多種形式的國防教育活動,使全體學生了解基本的國防知識,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

二、國防教育原則:

3、針對不同年級學生的特點,按照各級各類學校經常性的教育活動內容,由淺入深,由易到難,有計劃地安排教育活動。

三、工作重點:

2、學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;

3、學習《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學生了解公民應履行的國防義務;

6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設的巨大作用;

7、了解歷史上杰出的軍事家。

8、讓學生了解堅決捍衛(wèi)民族團結、國家統一。旗幟宣明的反對民族分裂。

9、能與地方公安干警緊密聯系增設校園警務室,并在學校開展法制教育宣傳活動。

四、國防教育主要形式:

結合開設專題教育課,進行課堂式國防教育;結合中心工作

進行穿插式國防教育;結合文體活動,進行趣味式國防教育;結合重點節(jié)日的紀念活動,進行隨機式國防教育;運用現代傳媒,進行網絡式國防教育;運用國防知識競賽,進行答辯式國防教育;運用先進典型,進行激勵式國防教育。

五、日程安排

9月制定計劃,安排工作 國防知識學習講座 國防教育影片 新生軍訓

10月國防教育月主題教育活動 國旗班規(guī)范教育

1月工作總結

溫宿縣水稻農場漢族中學

學校國防教育工作計劃表篇四

認真執(zhí)行《全民國防教育法》,落實地區(qū)、縣有關國防教育的規(guī)定,弘揚愛國主義教育主旋律,對學生系統進行國防知識教育,特制定我校國防教育計劃:

二、主要任務

1.營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教育,進一步增強師生的國防意識,培養(yǎng)學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性,從小樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向。

2.完善國防教育基地建設,爭取成為市國防教育書架工程試點。

3.加強國防教育師資的培養(yǎng),提高教師國防教育水平。

4.創(chuàng)新國防教育,在過去國防教育的基礎上,使學校國防教育上水平。

三、具體工作

1.營造國防教育氛圍

(1)組織師生學習《國防教育法》,進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。

(2)抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。

(3)開展宣傳教育,及時宣傳和普及國防教育。

2.上好國防知識課,讓國防教育進入教材,進入課堂。

(1)做好“認真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學質量。

(2)改進國防知識評價,采取多種形式進行考核,并認真作好評分和記載。

3.發(fā)展和完善國防教育陣地和載體,充分發(fā)揮教育作用,增強教育實效。

(1)與少年宮等配合,繼續(xù)組織學生積極參加少年軍校訓練,有目的有計劃地提高軍事訓練。

(2)抓好國防教育基地配套設施建設,通過內擠外援、上下結合、增強必要投入,完善國防教育陳列室設施和學校環(huán)境建設。

(3)組織好“學軍、愛軍、擁軍小組”活動,讓學生在社會實踐活動中體驗、磨煉,提高實踐活動。

4.加強國防教育隊伍建設。

(1)經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。

(2)創(chuàng)造條件為國防教育學科教師赴外地學習取經提供一切方便。

(3)安排好參加市舉辦的國防教育教師培訓班的教師。

(4)不定期召開經驗交流會,總結、推廣國防教育先進經驗。

5.積極開展國防教育活動

(1)每月舉行一次國防教育主題活動,富教育于活動之中。

(2)求實效,重培養(yǎng),增強學生的主動性,提高學生活動能力和自我教育能力。

6.拓寬國防教育渠道

(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量,聘請好輔導員,定期協商、探討,共同教育學生。

(2)利用地方國防教育陣地,組織學生定期參觀與活動。

學校國防教育工作計劃表篇五

為了進一步認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》和《*國防教育實施方法》,增強學生的國防觀念,進一步推動我校國防教育工作的深入開展,現根據我學校的實際情況提出我校*年國防教育工作計劃如下:

國防教育是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權、統一、領土完整和安全為根本目的和要求,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展,有計劃、有組織地對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的一種活動,是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設的重要組織部分,是學生不可缺少的基本教育。

通過開展多種形式的國防教育活動,使全體學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

3、針對不同年級學生的特點,按照各級各類學校經常性的教育活動內容,由淺入深,由易到難,有計劃地安排教育活動。

2、學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;

3 、學習《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學生了解公民應履行的國防義務;

6 、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設的巨大作用;

7 、了解歷史上杰出的軍事家。

結合開設專題教育課,進行課堂式國防教育;結合中心工作進行穿插式國防教育;結合文體活動,進行趣味式國防教育;結合重點節(jié)日的紀念活動,進行隨機式國防教育;結合教育基地、人文景觀,進行陣地式國防教育;運用現代傳媒,進行載體式國防教育;運用國防知識競賽,進行答辯式國防教育;運用先進典型,進行激勵式國防教育。

9月制定計劃,安排工作;國防知識學習講座;觀看國防教育影片;新生軍訓;10月國防教育月主題教育活動;國旗班規(guī)范教育;11-12月歌頌解放軍征文比賽和演講賽等活動;1月工作總結。

學校國防教育工作計劃表篇六

一、目的要求:

(5)認識長期的和平環(huán)境不能忘記國防,只有人民軍隊的壯大、國防科技的興盛和全體公民國防意識的增強,才能筑起保衛(wèi)偉大祖國的鋼鐵長城。青年學生要積極參加軍事訓練,加強組織紀律性,養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

二、 基本任務:1.了解基本國防知識:(1)了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關系,進行基本的國防理論教育;(2)學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;(3)學習《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學生了解公民應履行的國防義務;(4)了解近代帝國主義列強發(fā)動的多次侵華戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史,知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績;(5)初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設的巨大作用;(6)了解歷史上杰出的軍事家。

三、各年級教學內容: 一年級:

二年級:

三年級:

(1)了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關系,進行基本的國防理論教育;(2)學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;(3)學習《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學生了解公民應履行的國防義務;(4)了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石。(5)了解歷史上杰出的軍事家。

四、五年級:

(1)了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關系,進行基本的國防理論教育;(2)學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;(3)學習《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學生了解公民應履行的國防義務;(4)了解近代帝國主義列強發(fā)動的多次侵華戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史,知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績;(5)初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設的巨大作用;(6)了解歷史上杰出的軍事家。

學校國防教育工作計劃表篇七

學校國防教育是通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展,有計劃、有組織地對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的一種活動,是學生不可缺少的基本教育。你知道具體的計劃要怎么制定嗎?下面是本站小編帶來關于20xx年學校國防教育

工作計劃

的內容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統領,認真貫徹《國防教育法》,以愛國主義教育為主線,以增強國防意識,提高身體素質為目標,切實抓好國防教育工作。

二、工作目標

1、通過教育使學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,增強國防觀念,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定初步基礎。

2、培養(yǎng)學生增強集體榮譽感,親身感受集體的溫暖,增強克服困難的勇氣,提高自強、自立、自理的能力,培養(yǎng)集體主義精神。

三、國防教育的原則

3、針對不同年級學生的特點,按照各級各類學校經常性的教育活動內容,由淺入深,由易到難,有計劃地安排教育活動。

四、主要內容

2、學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;

3、學習《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學生了解公民應履行的國防義務;

4、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設的巨大作用;

5、了解歷史上杰出的軍事家。

7、培養(yǎng)學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;

五、國防教育的形式

(一)利用學科滲透開展國防教育

把國防知識滲透到學校文化課和一切活動當中,使之水乳交融,達到自覺和不自覺的教育目的。是開展國防教育的有效途經之一,不占課時,不加重學生課業(yè)負擔,可滲透的課程多,范圍廣,能夠使學生在學文化知識的同時,自然而然地了解國防知識,增強國防觀念。 一是要成立組織,督促檢查。各教育主管部門和學校要成立國防教育組織,如學校成立人武部或國防教研室,分工專人具體抓這件事。上級要經常督促檢查下屬學校開展國防教育的情況,以推動這項工作的正常開展。

二是要編寫統一的滲透

教案

。把中小學各學科教材整理出能滲透國防知識的章節(jié),結合浙江省編《中小學國防教育讀本》,編寫成統一的教案或教學參考書,使每一位任課教師都能根據教案進行滲透。

三是要建議在會考和升學考試時有國防知識的內容,以調動老師教和學生學國防知識的積極性。要把國防教育開展情況列入每年的學校督導評估范圍,促其開展這項工作。

四是要培訓師資力量。教育主管部門要積極主動地會同當地國防教育委員會和人武部門,有計劃地對國防教育骨干進行短期培訓,以增長教師的國防理論知識。有條件的學校,可以從優(yōu)秀退伍軍人或轉業(yè)干部中選聘專職軍事教員,擔任國防教育和部分體育課。

五是要解決經費。為保證國防教育工作的持久開展,結合各地的實際,可以向學生適當收取國防教育費,做到專款專用。另外,學校每年在教育費中擠一點,地方財政撥一點。這樣,國防教育所需的必要經費就可以保證了。

(二)利用

軍訓

開展國防教育

學生軍訓就是為培養(yǎng)合格人才而采取的一項重要措施。學生軍訓,除了學習初級軍官和士兵必須掌握的基本知識和基本技能以外,還要進行政治教育,組織他們學習我國近代史,了解革命先驅奮斗的道路和英勇事跡,學習黨的路線、方針和政策,增強同黨中央在思想上和政治上保持一致的自覺性。

通過軍姿、隊列動作、國防知識教育。激發(fā)學生的愛國熱情,增強國防觀念和組織紀律觀念,培養(yǎng)學生艱苦奮斗的作風,提高學生的綜合素質,自理能力,形成良好的學風、校風,促進學校全面發(fā)展。

(三)利用節(jié)假日開展國防教育

1、請進來。學校邀請縣駐地部隊的領導擔任少年軍校的名譽校長,聘請部隊的優(yōu)秀戰(zhàn)士擔任少年軍校的校外輔導員。當學校開展重大節(jié)日的慶?;顒印⒌掠顒雍腿Y合教育活動時,請部隊官兵參加,讓他們參與指導學校的重大教育活動。

2、走出去。每年的暑假,學校可以依托部隊舉辦“少年軍事夏令營”活動。讓學生走出去,到駐地的軍營中、到國防教育基地和軍事訓練基地里,參觀軍史陳列室、觀看部隊訓練和內務管理,體驗部隊生活,學習部隊的好傳統、好作風。

3、軍校聯誼。在建軍節(jié)到來之時,組織校文藝隊的同學去學校附近的駐地部隊進行慰問演出,向他們表示節(jié)日的祝賀。二是組織少年軍校的同學與駐港、駐奧或其他邊防部隊的官兵開展多種形式的書信聯誼活動,給他們寄去自己親手制作的賀卡、親自畫的圖畫、或親自拍攝的照片等,盡情地向解放軍叔叔、阿姨們匯報著自己的思想和學習情況,暢談著自己的遠大理想,表達著自己對軍人的無限崇敬和向往。

4、認真落實雙擁工作。雙擁工作是學校德育工作的重要內容之一,為了使這項工作能夠落到實處,組織學生通過開展社會調查,尋訪自己身邊的復員退伍軍人和軍烈屬,把他們的姓名、地址及家庭狀況登記造冊,建立一本完整的《復員退伍軍人及軍烈屬檔案》,然后鼓勵同學們利用節(jié)假日去為這些復員退伍軍人和軍烈屬做好事、送溫暖,從中感受到當軍人、做軍烈屬的光榮。

一、國防教育指導思想

國防教育是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權、統一、領土完整和安全為根本目的和要求,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展,有計劃、有組織地對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的一種活動,是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設的重要組織部分,是學生不可缺少的基本教育。

二、國防教育原則

3、針對不同年級學生的特點,按照各級各類學校經常性的教育活動內容,由淺入深,由易到難,有計劃地安排教育活動。

三、國防教育的工作目標

使學生懂得有國必須有國防、有國防必須有國防教育的道理,懂得“生于憂患、死于安樂”的道理,培養(yǎng)“居安思?!钡膰烙^念;牢記半封建半殖民地的舊中國任列強侵略的歷史教訓,決不讓歷史悲劇重演;學習解放軍不畏艱難、英勇作戰(zhàn)的優(yōu)良作風和當代軍人無私奉獻的精神;感恩現在的和平生活,是革命先輩流血犧牲、長期奮斗得來的;青年學生必須刻苦學習科學文化知識,立志獻身于社會主義現代化建設,才能筑起保衛(wèi)偉大祖國的鋼鐵長城。

四、工作重點

1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關系,進行基本的國防理論教育。

2、學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家。

3、學習《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學生了解公民應履行的國防義務。

4、了解近代帝國主義列強發(fā)動的多次侵華戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史,知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績。

5、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石。

6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設的巨大作用。

7、了解歷史上杰出的軍事家。

8、根據解放軍隊列條令,組織隊列訓練;在學校重大活動中舉行閱兵式、分列式,學習軍人的儀表和作風。

9、學習投擲、越野等軍體活動的技能,培養(yǎng)學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。

五、國防教育具體工作

1、營造國防教育氛圍

(1)組織師生學習《國防教育法》,進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。

(2)抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。

2、上好國防知識課,讓國防教育進入教材,進入課堂。改進國防知識考核,采取多種形式進行考核,并認真作好評分和記載。

3、發(fā)展和完善國防教育陣地和載體,充分發(fā)揮教育作用,增強教育實效。

(1)繼續(xù)建設好少年軍校,采取集中與分散相結合的形式,有目的有計劃地提高軍事訓練。

(2)組織好“學軍、愛軍、擁軍小組”活動,開展優(yōu)秀小組評比活動,達到經常化、制度化、讓學生在社會實踐活動中體驗、磨煉,提高實踐活動。

4、加強國防教育隊伍建設。

(1)經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。

(2)定期舉辦少年軍校學生干部培訓班,并注重在實際工作中幫助、指導,以不斷提高學生在開展國防教育活動中的自我管理能力。

(3)聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰(zhàn)員,成為我校國防教育輔導員,或邀請來我校給學生講座。從而逐步形成一支校內外結合的國防教育師資隊伍。

5、積極開展國防教育活動求實效,重培養(yǎng),增強學生的主動性,提高學生活動能力和自我教育能力。

6、拓寬國防教育渠道

(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量,聘請好解放軍輔導員,定期協商、探討,共同教育學生。

(2)利用地方國防教育陣地,組織學生定期參觀與活動。

7、加大國防教育教科研工作。把國防教育列入學校重要教科研范疇,根據需要和薄弱環(huán)節(jié),組織力量,立項研究,以科研促進國防教育,提高國防教育效益和質量。

學校國防教育工作計劃表篇八

一、20xx年安全工作目標

1、杜絕任何安全責任事故的發(fā)生。

2、完善體制,落實責任,立足防范,加強演練。

3、強化安全知識教育,深化專項整治,實施長效管理。

4、構建管理、教育、防范、應急、監(jiān)管五大系統,建立和完善長效安全工作機制,提升學校安全工作水平。

5、有效改善校園安全環(huán)境,確保校園平安、師生安全。

二、具體工作措施

(一)堅持預防為主,層層落實責任

1、學校安全工作堅持以人為本,樹立安全工作"責任重于泰山"的思想觀念;堅持統籌兼顧、協調發(fā)展,把安全工作納入學校發(fā)展的總體要求,做到同步規(guī)劃、同步實施、同步發(fā)展。

2、學校進一步強化責任意識,層層簽訂責任書,把安全責任落實到人。

3、學校建立"自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高"的整套運轉機制和辦法,堅持每月召開安全排查例會,定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、課間活動、冬春季傳染病等方面可能會出現的問題,根據安全工作動態(tài),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點,發(fā)現苗頭性的問題,及早進行教育和防范。

(二)完善制度建設,強化安全演練

4、嚴格執(zhí)行學校安全自查月報告制度、學校安全隱患限期整改制度。建立重大意外傷害事故上報制度及重大意外傷害事故責任追究制度,針對擁擠踩踏、火災、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件,進一步健全完善各類安全應急預案,努力構建安全管理、教育、防范、應急、監(jiān)管為一體的安全工作網絡。

5、每學期開展一次安全應急演練。演練前應充分做好教育、指導工作,精心設計演練線路,確保師生臨危不亂。使廣大師生深受教益,努力使安全演練活動規(guī)范化、制度化、經?;?/p>

(三)注重宣傳教育,加大培訓力度

6、安全工作重在預防,重在宣傳教育。教育要形式多樣,突出重點,狠抓"三防"教育(防溺水、防交通事故和防火災教育);特別注重開展道路交通安全教育,嚴防意外交通事故發(fā)生。精心組織開展"中小學安全教育日"、"5.25交通安全日"、"安全教育月"、"11.9消防日"等活動,讓各種安全知識進校園、進班級,從而營造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位師生受到教育,自覺形成良好的安全意識。

7、大力推進學校安全培訓工作。組織學校兼職安全管理人員接受市教育局的安全教育和業(yè)務培訓,努力提高管理人員的政治素質和業(yè)務水平。

(四)落實監(jiān)管措施,加強重點管理

8、加強消防安全整治工作。認真抓好學校的疏散通道、安全出口的整治,嚴格按照《消防法》的規(guī)定,定期檢查學校消防設施,加強對各種容易引起火災的部位和易燃易爆物品的管理。

9、加強學校公共衛(wèi)生安全管理工作。嚴防"三無"產品和不合格的食品進入校園。進一步加強飲用水源管理,從源頭上確保學生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源,積極加強防范。切實保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。

10、加強學校交通安全管理。教育學生不要乘坐農用三輪車和超載客運車等。學校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責任制,明確安全責任。

11、加強學校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實排除學校及周邊各種安全隱患,創(chuàng)設平安和諧的育人環(huán)境。

(五)加大資金投入,建立安全工作的長效機制

12、加大安全工作資金投入,配備門衛(wèi)保安人員,建立完善門衛(wèi)值班和登記制度,嚴防外來人員隨意進入校區(qū),有效預防針對學生傷害事件的發(fā)生,以保證學生生命和學校財產安全;逐步配置視頻監(jiān)視器,維護校園安全。

15、規(guī)范安全資料。結合自己實際,參照相關的規(guī)章制度,制定完善學校安全管理制度,并裝訂成冊;要實時、準確地記載學校各項安全活動,完整系統地保存工作的所有資料。要及時將各項安全材料歸類入檔。檔案材料要實行專人負責,專人保管。

16、堅持"四個一"工程,建立長效工作機制。即:一周一演講,一月一自糾,一季一督查,一學期一交流。

三、

主要工作安排

一月——三月份: 1、

總結

上一年度安全工作開展情況。

2、安排寒假期間學校安全工作。

3、開展新學期初安全自查,對學生進行安全教育。

4、組織簽訂安全目標責任書。

5、開展全國中小學生"安全教育日"主題教育。

6、規(guī)范各類應急預案,開展安全演練。

四月——六月份: 1、組織開展學校周邊環(huán)境整治活動。

2、組織開展學校"安全教育月"活動。

3、起草防汛預案,進行汛期安全培訓,排查治理學校周邊、道路、圍墻、校舍等安全隱患。

4、安排學校暑假安全工作。

七月——九月份: 1、開展新學期初安全工作自查。

2、迎接上級食品衛(wèi)生專項檢查。

3、開展消防、防震安全應急演練。

十月——十二月份:

1、做好"十一"黃金周師生的安全教育和防范工作。

一、指導思想:

以科學發(fā)展觀為指導,以促進師生公共同成長為宗旨,充分調動一切有利于學校發(fā)展的積極因素,切實改進教學管理和校本研究,加強學校建設,努力塑造文化校園。不斷提升學校發(fā)展源動力,全力強化素質,提高質量,爭創(chuàng)老百姓滿意的學校。

二、工作目標:

1、扎實推進24字課堂教學模式的實驗。加強培訓,進一步轉變教師觀念,構建符合本校實際的課堂教學模式。

2、注重德育實效性研究。

3、進一步深化新課程改革。

4、加快信息化建設。

5、樹立"科研興校"意識。

三、工作要點:

(一)在德育工作上求實效

1、明確德育工作重點

在抓好學生文明習慣的養(yǎng)成、誠實守信、法規(guī)法紀、弘揚和培養(yǎng)民族精神教育的基礎上,要特別重視心理健康教育。加強校風、班風、教風、學風和校紀校規(guī)建設,努力創(chuàng)設良好的育人氛圍。

2、加強班主任隊伍建設。開展"樹立一種責任意識,精度一本書,詳寫一篇讀書筆記,精選一篇班主任個案,創(chuàng)建一個和諧班集體"的"五個一"責任教育活動。

3、豐富德育工作形式

(1)強化每一個教師都是德育工作者的意識,注意在各學科教學中滲透德育教育,做到教書與育人并舉。

(2)抓好"班級量化考核",加大日常檢查的力度。

(3)開展好主題班隊會,結合重大節(jié)日慶祝,開展主題教育。

(4)重視家庭、社會與學校教育的配合,辦好家長學校。

(5)關注弱勢群體,特別要重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,做好學困生的轉化工作。

(二)在隊伍建設上求提高

1、把師德教育擺在教師隊伍建設的首位,塑造教師的良好形象。

2、加強學習,提高認識,更新觀念,轉換角色。

3、注重學習培訓,提高業(yè)務能力。教師做到"六個一":每學期上一堂公開課、結合實際讀一本教育著作、寫一篇讀書感言、寫一篇有質量專題小結、一篇優(yōu)秀教育教學案例、一篇教育隨筆。

4、加強對骨干教師培養(yǎng),為他們的成長搭建平臺。

(三)在機制建設上求創(chuàng)新

1、推行并完善教育教學工作獎勵方案,獎勵先進,鞭策全體。

2、規(guī)范教學管理,提高教學質量。

(1)開展"我的教學特色"教師論壇活動,介紹教師先進的教學思想和理念及做法,互相學習、借鑒、提高。

(2)大力開展以24字課堂教學模式為中心的課改研究活動。

(3)強化校本教研備課與課堂教學的聯系。注重課堂教學的溝通交流和個人反思。

(4)繼續(xù)加強對學生的管理,千方百計把好質量關。

3、抓好學校體藝工作,豐富校園文化生活。

(1)不斷推進陽光體育 工程的實施。

(2)繼續(xù)抓好學生的校園集體舞和眼保健操。

學校國防教育工作計劃表篇九

以云南省教育信息化“十三五”發(fā)展規(guī)劃為長期目標,結合我校實際情況,確定我校本學期主要工作目標:以提高教育教學質量為目標,強化師德和師風建設,達到教育雙優(yōu)高地“教學水平高,教育質量高”。以下幾個方面抓好本學期工作。1、規(guī)范辦學行為,實施素質教育。落實教育教學工作十條量化要求。2、維護校園安全穩(wěn)定,確保良好的教育教學秩序,開展“百日維穩(wěn)”活動。3、狠抓畢業(yè)班工作,彰顯我校辦學水平和辦學質量。4、加強教師、班主任、教科研三支隊伍建設。5、加強學校網站、廣播站、心靈驛站建設與維護。

6、鞏固教育現代創(chuàng)建成果,加強教育裝備的管理和使用,進一步發(fā)揮各功能室的效益,真正為教育教學服務。

為了加強教育教學管理工作,提高教育教學質量,嚴格按照楚雄市教體局的《教育教學工作十條量化要求》執(zhí)行。完善課改管理長效機制,提高全體教師實施新課程的能力。圍繞學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng),實施“有效教學”的創(chuàng)新實踐,切實打造高效課堂。

1、按照十條量化要求,加強教學過程管理,狠抓教學常規(guī)的落實不動搖。繼續(xù)實施《爭先創(chuàng)優(yōu)考核獎勵辦法》,鼓勵廣大教師積極參與。圍繞提高課堂教學效率、作業(yè)效率,嚴抓教學常規(guī)的落實,做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。(1)率先垂范,發(fā)揮教干的引領作用。

全體教干實行學科負責制,掛好一條線,掌握一個備課組,帶好一門課。并組織全體教師反復學習十條量化要求,反思教學工作中的得與失,努力改進教學、科研的方式方法。全體教干工作重心下移,積極充實班主任隊伍。(2)把握關鍵,構建完善的督查機制。

教師全員參與績效考核條例修改,實施按需設崗,開展全員聘任,激發(fā)職工潛能。對教師辦公的時間、備課、上課、聽課、作業(yè)布置與考核、安全值班、談心進行量化要求。專人督查、每周一公布,每月一匯總,實施公開、透明的管理。(3)立足根本,強化過程管理,突出課堂的核心地位。每個教干負責一個備課組,全程參與教學活動,實行三輪備課。教師提前三課時備課量,實行教案簽約把關制度,即教干檢查簽字后方可成為合格教案,進行授課。

全校課堂全程開放,實行推門聽課制度。評課時要多提改進意見,避免好好先生。(4)加強備課組責任意識。落實教研教改課題,把備課組建設放在重要的位置上,確立備課組教學質量責任制,提倡備課組集體備課制度,增強團體精神和協作意識。

(5)按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程,開設了豐富多彩的選修課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實減負規(guī)定,進一步減輕學生過重課業(yè)負擔。2、立足課堂教學,進一步推進新課程改革。

(1)組建以校長為組長,業(yè)務校長為副組長,以教導主任,教研組長為成員的課改領導小組。

(2)加強學習和宣傳,集中進行校本培訓,學習新課程標準,進一步提升課改理念。(3)重點抓課堂教學改革,切實轉變教師的教學行為和學生的學習行為。組織課堂觀摩、專題研討、課改論壇等活動。要求教師結合教學實際寫教學案例,并組織評選活動。

(二)維護校園安全穩(wěn)定,確保良好的教育教學秩序,開展“百日維穩(wěn)”活動。堅持“安全第一、預防為主”的方針,進一步抓好綜合治理和安全工作。(1)落實“五嚴規(guī)定,規(guī)范辦學行為”(2)加強師德建設,規(guī)范師表行為。(3)查實矛盾糾紛,落實信訪責任。

(4)強化安全值班,及時上報信息。嚴格安全帶班和值班制度,一天24小時安排人員值勤;完善校園安全設施,并作好定期檢查。加強計劃生育管理工作,確保計生工作無問題。做好老干部、被辭退臨時代課教師的思想工作,主要采用談心交流的方式。

(三)狠抓畢業(yè)班工作,彰顯我校辦學水平和辦學質量

(1)加強教師隊伍建設今年學校以提高教育教學質量為目標,深入開展“大培訓,大考核,大展示,大提高”活動。1、加強師德師風建設。以師德教育為重點,進一步學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》;繼續(xù)開展“辦人民滿意的教育,當社會敬佩的老師”主題教育;加大師德考核力度,組織開展師德標兵評比工作。2、加強教師學歷提升。

3、加強青年教師培養(yǎng)。開展“青藍結對”工程的實施,校長室、教導處及工會定期對青藍工程活動檢查,定期對青年教師進行思想素質和業(yè)務素質的考核。4、加強“名師工程”建設。進一步健全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)和使用的管理機制,加大考核、獎勵力度,發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。

主要措施:教干充實班主任隊伍,起到了引領和帶頭作用。

學校國防教育工作計劃表篇十

根據**縣教育局計財科2018年的工作計劃,結合我校的具體情況,嚴格執(zhí)行財務法律、法規(guī),加強財產管理,勤儉節(jié)約,科學合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質保障。本著求實、創(chuàng)新、到位和科學的原則,全心全意地為學校廣大師生服務。

1、根據**縣財政局、教育局關于下達的2018年預算標準的通知,準確做好學校年度預算和收支計劃,并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的數據,確保實現三個增長。

2、加強過程管理,及時統計教育經費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領導合理使用資金提供依據。學期末向全體教職工匯報資金使用情況,加強財務監(jiān)督。

3、加強財會人員的繼續(xù)培訓工作,提高財會人員業(yè)務水平,做好財務年審、換證工作。

4、協同團委搞好貧困寄宿生救助工作。

5、嚴格執(zhí)行財務制度,遵守崗位職責,按時上報各種資料。

6、嚴格報銷手續(xù),各種支出的原始憑證必須符合《會計基礎工作規(guī)范》的規(guī)定及要求。報銷單據必須為合法的、正式的發(fā)票。一切單據需經校長、后勤主任及經辦人簽字后方能驗收。

7、及時完成老干科安排的養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險收繳工作。妥善做好退休老教師的照相工作。

8、認真執(zhí)行《陽谷縣財政局國有資產管理辦法》,配合財產管理人員加強財產管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產核資工作。

9、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

10、完成領導臨時交辦的其他工作。

總之,在新的學期里,我會提高自身業(yè)務操作能力,盡力做到財務管理科學化,核算規(guī)范化,費用控制合理化,切實體現財務管理的作用,積極完成全年的各項工作計劃,為學校的健康發(fā)展而做出更大的貢獻。

學校國防教育工作計劃表篇十一

1、繼續(xù)貫徹《學校體育工作條例》,落實《學校體育工作條例》的具體資料,使體育教學再上一個新臺階。

2、用心備戰(zhàn)安徽是第_屆特殊奧林匹克運動會。

3、認真推廣并組織召開校第四套廣播操比賽。

4、加強學校體育衛(wèi)生、國防教育工作,搞好教育科研工作,使學校體育工作科學化。

二、常規(guī)工作

1、加強體育教師的政治理論學習,全面提升體育教師的政治思想素質,促進師德觀念,豐富體育教師的政治頭腦。

2、加強體育教師職業(yè)道德教育,用心開展精神禮貌建設,關愛每一名智障學生,不體罰和變相體罰智障學生。

3、進一步學習強化培智學校體育課程標準,轉變老的思想觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,以智障學生的身心發(fā)展和社會適應性為出發(fā)點,培養(yǎng)智障學生用心鍛煉、主動康復的好習慣。

4、加強群眾備課,明確體育教學的目的、任務、要求、手段和方法,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,不斷進取,全面推進素質教育。

5、加強體育課堂教學,全面樹立“健康第一”的指導思想,激發(fā)智障學生的運動興趣,幫忙智障學生透過體育鍛煉和體育活動補償身心缺陷,增強體質,并掌握體育基礎知識、基本技術和技能,體現快樂體育,體現團結互助的團隊精神,培養(yǎng)終身體育的意識。

6、加強眼保健操和課間操的管理工作,強化效果和質量。繼續(xù)完善和推動大課間活動和校特奧訓練,努力辦出學校特色。

7、加強體育衛(wèi)生保健工作,體育衛(wèi)生相結合工作,確保健康第一。

8、重視體育課安全問題。體育課的安全問題是我們特教體育教師所務必重視的重要問題。首先,強化教師職責心,要用滿腔的熱情去關愛智障學生,對智障學生充滿愛心。其次,健全體育課堂安全制度,上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動狀況;合理安排學生運動量。再次,在教學中,應加強智障學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。在針對目前學校處于建設中,存在安全隱患,體育教師要個性注重安全教育,確保智障學生體育教學過程中的安全性。

三、用心開展陽光體育活動、廣播操、眼保健操和組織召開培智學校第四套廣播操比賽。

1、協助教導處、大隊部組織開展大課間活動,合理分發(fā)大課間活動器材、有序安排大課間活動資料,讓每一位智障學生都能夠參與到體育活動中來,并且都能夠享受體育活動帶來的樂趣。

2、協助教導處、大隊部認真做好大課間活動計劃實施工作,對于班級要區(qū)別對待,做好大課間活動的統計工作,對于活動開展不夠豐富、放鴨式管理的班級要提醒其整改,對于好的班級要給予表揚。

3、廣播操隊伍訓練要經?;⒅贫然?、規(guī)范化,動作一個樣,隊伍一條線,集合隊伍三分鐘體育教師要到場,并安排體育教師輪流領操,班主任要在本班學生隊伍前領操,以保證廣播操的質量,真正到達提高智障學生身體素質的目的。領操教師因故不能領操因自行安排其他領操教師帶領,如未能及時安排,下一周教師應主動承擔領操任務;因天氣惡劣不能進行廣播操,領操安排不順延,按原計劃進行;領操教師要求動作規(guī)范,節(jié)奏把握準確,真正做到示范作用;領操教師要求服裝貼合運動要求。

4、本學期將新的一套廣播操的推廣作為我校本年度體育工作的重要任務,新一套廣播操即培智學校第四套廣播體操,由班主任和體育教師進行推廣。在11月初,我校將舉行第四套廣播操比賽,以此來激發(fā)廣大師生共同參與的熱情,更好的推廣新的一套廣播操。

2022春學校工作計劃表

學校國防教育工作計劃表篇十二

國家國防教育辦公室日前印發(fā)《20__年全民國防教育工作要點》,對新年度全民國防教育工作進行了安排和部署。通知要求各地各部隊要深入貫徹黨的和__屆三中、四中全會精神,著眼維護國家主權、安全、發(fā)展利益,以弘揚愛國主義為核心,大力推進國防教育向社會各界普及深入,不斷增強全民國防觀念。

一、大力營造崇尚英雄、緬懷先烈的濃厚氛圍。結合紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,開展“弘揚偉大抗戰(zhàn)精神,同心共筑強大國防”主題宣傳教育活動;加大國家安全形勢、維護海洋權益等方面教育力度,引導廣大干部群眾積極關心支持國防和軍隊建設改革、支持軍事斗爭準備;推動將軍魂教育納入全民國防教育;開展情系國防好家庭、好軍嫂宣傳活動,評選表彰國防教育年度人物,調動社會各界關心國防、熱愛國防、建設國防、保衛(wèi)國防的積極性。

二、持續(xù)深入推進領導干部國防教育。貫徹落實中央《20__年全國干部教育培訓規(guī)劃》的部署要求,加強對各級領導干部國防理論和國防知識等方面的教育。繼續(xù)辦好省部級、地市級領導干部國防研究班,構建完善依托軍隊院校分層次對黨政領導干部進行國防教育培訓的體系。進一步落實把國防教育列入各級黨委(黨組)中心組學習內容,納入各級黨校、行政學院和干部學院教學培訓計劃的要求。通過多種形式,加強領導干部經常性國防教育。逐步推開領導干部落實和組織領導國防教育情況納入績效考評體系工作。充分發(fā)揮國家公務員國防教育特色實踐基地作用。

三、突出抓好青少年國防教育。把學校作為青少年國防教育的主陣地,積極推動國防教育進教材、進課堂、進學生頭腦。結合國家教育領域綜合改革,進一步提高在德育、語文、歷史、體育與健康等課程中開展國防教育的實效。認真抓好中小學開設國防教育課試點工作,探索課程安排、教學形式、考核評估和相關保障的方法路子。會同軍地有關部門加強和改進高等學校、高級中學軍訓工作,提高學生軍訓的質量和實效??偨Y推廣部分地區(qū)創(chuàng)建國防教育示范校、國防知識進考試內容的做法,激發(fā)青少年學生愛軍尚武熱情。適時組織學校國防教育座談交流,研究加強新形勢下青少年學生國防教育。

四、進一步加強國防教育組織領導和相關保障。充分發(fā)揮各級國防教育領導機構和軍地有關職能部門的作用,切實形成軍地密切配合、齊抓共管的良好工作局面。注重發(fā)揮社會組織、群眾團體的作用,探索政府主導與社會各界參與開展國防教育的路子。推開軍營向社會開放工作,開展全民國防教育。加強國防教育場所建設,研究建立具有海洋特色的國防教育基地,評選命名第三批國家國防教育示范基地。發(fā)揮國家國防教育師資庫專家隊伍和各級講師團的作用,擴大社會覆蓋面。做好《國防教育》雜志和各級國防教育刊物的辦刊用刊工作。

五、以改革創(chuàng)新精神推動全民國防教育普及發(fā)展。深入開展國防教育改革專題調研論證工作,著力解決突出矛盾和問題。研究制定《全民國防教育“十三五”規(guī)劃》,啟動國防教育法修訂工作,促進全民國防教育法制化規(guī)范化開展。積極拓展信息化條件下開展國防教育的方法渠道,發(fā)揮報刊、廣播、電視和網站等大眾傳媒的作用。組織國有大中型企業(yè)和非公有制企業(yè)深入開展國防教育工作,增強企業(yè)員工履行國防義務、支持國防建設的責任感。加強國防教育理論研究,深入探索新形勢下開展全民國防教育的特點規(guī)律,增強國防教育工作的主動性實效性。

學校國防教育工作計劃表篇十三

全面貫徹落實黨的教育方針和認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》,使全體學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的.社會主義建設者和接班人。

二、工作目標。

1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關系,進行基本的國防理論教育。

2、學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家。

3、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石。

4、學習軍體活動的技能,培養(yǎng)學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。

三、工作內容和措施。

建立健全學校國防教育工作運行機制,形成由校長親自帶頭抓,分管領導配合抓,中層干部具體抓的工作格局,在具體工作的開展中,確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等,明確各部門工作任務,真正形成齊抓共管的合力。

四、積極開展國防教育活動,增強國防觀念。

依據《國防教育法》及教育局工作要點,利用重大節(jié)日、紀念日和全民“國防教育日”“擁軍愛民月”時機,利用宣傳專欄、標語等形式,加大國防教育的宣傳力度,增強學生的國防教育觀念。如:4月清明節(jié)到烈士陵園祭掃烈士墓,繼承革命遺志;“五一”勞動節(jié)開展國防教育知識競賽;“八一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊開展主題為“熱愛軍隊、情系國防”的宣傳教育活動;9—10月,開展愛國主義教育,參觀革命烈士故里,重溫革命光輝歷史;11月慶?!笆赂锩保屆恳晃宦毠ち私狻笆赂锩苯o中國送來了馬列主義等等。

五、國防教育與學科教學相結合。

國防教育進課表、進課堂、進校園。發(fā)放《國防教育》教材和學校自編的校本教材,每月開設一節(jié)國防課,初中的語文、歷史與社會、政治等學科也都是進行愛國主義和國防教育的好教材,教師在傳授知識的同時,結合課文的內容進行有機的滲透。

六、通過“陽光體育運動”開展國防教育。

大力開展“陽光體育運動”活動中,突出把國防教育課滲透到體育課教學之中。一是把隊形、隊列訓練。新生入校后,結合新生廣播體操比賽,對學生進行兩個月的隊形、隊列訓練。二是把軍事技能融入到體育教學內容中。把標槍作為體育課教學的一項內容,要求體育教師在教學中,把國防教育放在重要位置。

學校國防教育工作計劃表篇十四

按照上級教育部門提出的學校開展國防教育,增強學生的國防意思的工作要求,結合學校的工作實際,特制定工作計劃。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要事項為指導,以科學發(fā)展觀為統領,全面貫徹落實黨的教育方針和認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》,使全體學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

二、工作目標。

1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關系,進行基本的國防理論教育。

2、學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家。

3、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石。

4、學習軍體活動的技能,培養(yǎng)學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。

三、工作內容和措施。

建立健全學校國防教育工作運行機制,形成由校長親自帶頭抓,分管領導配合抓,中層干部具體抓的工作格局,在具體工作的開展中,確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等,明確各部門工作任務,真正形成齊抓共管的合力。

四、積極開展國防教育活動,增強國防觀念。

依據《國防教育法》及教育局工作要點,利用重大節(jié)日、紀念日和全民“國防教育日”“擁軍愛民月”時機,利用宣傳專欄、標語等形式,加大國防教育的宣傳力度,增強學生的國防教育觀念。如:4月清明節(jié)到烈士陵園祭掃烈士墓,繼承革命遺志;“五一”勞動節(jié)開展國防教育知識競賽;慶祝“七一”建黨91周年在黨員干部隊伍中開展創(chuàng)新組織生活,銘記黨的`宗旨,增強國防意識;“八一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊開展主題為“熱愛軍隊、情系國防”的宣傳教育活動;9-10月,開展愛國主義教育,參觀革命烈士故里,重溫革命光輝歷史;11月慶?!笆赂锩保屆恳晃宦毠ち私狻笆赂锩苯o中國送來了馬列主義等等。

五、國防教育與學科教學相結合。

國防教育進課表、進課堂、進校園。發(fā)放《國防教育》教材和學校自編的校本教材,每月開設一節(jié)國防課,初中的語文、歷史與社會、政治等學科也都是進行愛國主義和國防教育的好教材,教師在傳授知識的同時,結合課文的內容進行有機的滲透。

六、通過“陽光體育運動”開展國防教育。

大力開展“陽光體育運動”活動中,突出把國防教育課滲透到體育課教學之中。一是把隊形、隊列訓練。新生入校后,結合新生廣播體操比賽,對學生進行兩個月的隊形、隊列訓練。二是把軍事技能融入到體育教學內容中。把標槍作為體育課教學的一項內容,要求體育教師在教學中,把國防教育放在重要位置。

學校國防教育工作計劃表篇十五

(3)社會培訓及考核項目的拓展

在校領導的安排下,本學期將一方面加強與社會各部門聯系,爭取主動走入各類工礦企業(yè)及相關用工聯系機構,與其協商合作培訓事宜;從而拓寬社會培訓市場,拓展社會培訓內容,擴大社會效應和提升學校知名度。另一方面與各專業(yè)辦合作,根據實際情況開設能提升就業(yè)競爭能力的學生技能培訓興趣班并做好相關技能考核工作。本學期爭取開設計算機組裝與維修和數控車(銑)中級工這兩個工種的職業(yè)技能培訓。

(三)退役士兵培訓工作

在校領導的安排下,本學期我們與相關處室合作從以下幾個方面做好退役士兵培訓工作:

一是根據《省政府辦公廳轉發(fā)省民政廳等部門關于全省退役士兵職業(yè)技能培訓工作實施方案的通知》有關精神,我們將與區(qū)有關職能部門和學校相關處室密切配合,做好09級退役士兵長期培訓學員的畢業(yè)證書的辦理工作。

二是根據教學進度安排,做好09級及10級退役士兵長短期培訓學員的理論教學及技能訓練工作。

三是要對培訓過程中發(fā)現的問題及時向上級反映,促使上級部門不斷完善有關退役士兵的培訓政策。

四是將在培訓過程中逐步完善相關制度措施,加強對參加培訓退役士兵學員的管理,使他們能始終保持積極的培訓心態(tài),共同努力把退役士兵職業(yè)技能培訓這件利國、利軍、利民的工作落實好。

今年是學校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭,是關鍵之年。本學期的工作需要精心謀劃,認真落實,爭取邁上新臺階。

一、指導思想

立足學校實際,以市、區(qū)有關部門的工作要求為指導,以安全工作為基礎,以進一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設為突破口,以提高教育質量為目標,全面提升學校各項工作的水平。

二、工作目標

1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現。

2、抓實學校的各項管理,讓學生的行為規(guī)范、學業(yè)成績等方面有整體性的提高。

三、重點工作

1、牢牢抓住學校的安全工作,進一步落實安全責任制和日常安全管理。

2、加強學校行政干部的隊伍建設,提高干部的工作責任感和管理水平。

3、加強校本培訓和校本教研,促進教學“五環(huán)節(jié)”的較好落實,促進教師的專業(yè)發(fā)展。

4、加強班主任隊伍建設,強化學生的行為規(guī)范教育和訓練,提高家長的教育意識。

四、具體措施

(一)學校管理

1、重新調整學校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等,增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。

2、調整、充實行政干部隊伍,明確分工,進一步明確

崗位職責

,以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。

3、建立行政干部的學習制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。

4、梳理和完善學校各項管理制度,形成符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高制度的執(zhí)行力。

5、明確學校各類崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學習崗位職責,期末對照崗位職責進行履責交流,進行履責評價。

(二)師資隊伍

1、分管領導要制定適合學校實際的校本培訓計劃,計劃要明確培訓目標、培訓內容、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。本學期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。

2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制,做好新教師的拜師結對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,發(fā)揮以點帶面的作用,形成關注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。

3、舉行第一屆“華武杯”教學大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學、教學案例)等內容,力求做到全員參與。分管領導要做好具體的實施方案,包括評價的標準等,體現對此項大賽的全程管理。

(三)德育工作

1、建設好德育隊伍

(1)強化全員育人意識,通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關注教師在教學中的學科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。

(2)開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導員計劃會,期中的班主任、中隊輔導員工作經驗交流會,期末班主任、中隊輔導員

工作總結

會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié),每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題,擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。

(3)以提高班主任、中隊輔導員業(yè)務素質為突破口,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習,以開拓班主任視野,調動班主任工作的積極性。

2、加強行為規(guī)范教育

(1)圍繞學校既定的學生培養(yǎng)目標(讓學生成為擁有“仁、智、義、強”品質的華武好學生),制定分年級的培養(yǎng)目標,細化為行為規(guī)范的分年級要求,形成適合本校的辦學理念、辦學目標、培養(yǎng)目標的學生行為規(guī)范的教育、訓練、實踐和評價體系。

(2)積極探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑,要把“仁、智、義、強”的要求融入學生的學校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點,突出學生的道德實踐。

(3)落實學校德育和班級德育,抓好全校集會和每周升旗儀式,力求每次集會、升旗準備充分,規(guī)范到位,學生受教育。抓好班隊課、午會課,推行十分鐘隊會,開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對這些專題教育要根據年級的特點做出統籌的安排。

(4)結合學生行為規(guī)范表現出的突出問題加強教育訓練,本學期的前半階段,重點強化學生的文明行為,改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習。

(5)以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,重視主流價值觀的宣傳,弘揚學生中的優(yōu)秀事例,引導學生過有道德的生活,做有道德的人。本學期學校櫥窗更換兩次,板報更換四次,力求主題鮮明,內容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

(6)兩大系列的德育主題活動,建設好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設,國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。

(7)少先隊大隊部根據少先隊組織的特點,積極開展少先隊活動,讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設,建立各種小崗位,通過崗位實踐,增強自我教育,培養(yǎng)多種能力。

(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動,引導學生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。

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