讀后感是對讀過的文字或書籍的感想和體會的一種表達(dá)方式，它能夠幫助我們更好地理解作品的內(nèi)涵和作者的意圖。每當(dāng)讀完一本好書，總是會有很多感慨和思考，我覺得寫一篇讀后感是必要的。讀后感是我對讀過的書籍的回顧和總結(jié)，同時也是我對自己內(nèi)心感受的整理和思考。讀后感是我與書籍產(chǎn)生情感共鳴的見證，也是我與作者進行心靈對話的紐帶。讀后感可以幫助我更深入地理解作品，加深對人生、社會和文化等方面的思考和探索。讀后感可以激發(fā)我閱讀的興趣，提高我閱讀的水平和能力。讀后感是我與書籍之間的精神互動，一篇好的讀后感不僅可以記錄下我的思考和反思，也可以讓其他人分享我的感受和心得。讀后感是我對作品的評述和思考，它能夠激發(fā)我對文學(xué)、科學(xué)、人文等多個領(lǐng)域的思考和探索。那么如何寫一篇有深度和價值的讀后感呢？首先，我們可以先回憶起自己讀書時的心理變化和閱讀過程中的感受，思考書中的關(guān)鍵問題和主題思想，然后結(jié)合自己的經(jīng)歷和現(xiàn)實生活，將自己的感受和思考與書中的內(nèi)容相結(jié)合，形成獨特的觀點和見解。接著，我們可以通過描寫書中的場景、人物形象和故事發(fā)展，引發(fā)讀者的共鳴和思考，將自己的觀點和感受更加深入地傳遞給讀者。此外，我們還可以通過引用書中的精彩語句或者對比不同章節(jié)的寫作風(fēng)格等手法來豐富我們的讀后感，使其更加生動有趣。在下面的范文中，作者運用豐富的感情和深入的思考，生動地描繪了自己讀后的感受。
爸媽不是我的傭人讀后感篇一
我有本書，它是我印象最深刻的，名字叫《爸媽不是我的傭人》。這本書內(nèi)容豐富，主題明確，里面圖畫顏色鮮艷，而且非常有開導(dǎo)性，教育性。
下面就讓我來給大家說說這本書寫的什么，不管你從哪個角度觀察書里每個人物都是萌萌的。首先講有位小學(xué)生名叫胡小鬧，他的老師姓高，曾經(jīng)在農(nóng)村學(xué)校任職，借此機會高老師帶著學(xué)生們一起去農(nóng)村體驗下，農(nóng)村里的校園很艱苦，課桌破破爛爛有的椅子就只有3條腿了，已經(jīng)不成樣?？吹竭@里我的臉一下火辣辣的，因為在我的校園里環(huán)境優(yōu)美，綠樹郁郁蔥蔥，明亮的教室里課桌整齊，而我們一點都不在乎，總是在課桌上寫寫畫畫，上課時不認(rèn)真，開小差這也就算了，總有那么幾個同學(xué)還時常搖晃椅子，想到這里，我恨不得找個地洞鉆進去。接下來我們往下看，高老師帶著同學(xué)們來到1個孩子家，只見那位同學(xué)正在喂雞，胡小鬧就問：你這么小怎么還要做大人的事，難道你爸媽不做嗎。那位同學(xué)回答道，爸媽在外地打工，很是辛苦，大爺和奶奶年紀(jì)大了，手腳不利索，我可以做些自己可以做的事，那樣爸媽就不那么累。看到這使我又想起自己，記得我剛進小學(xué)，老師給我們說，現(xiàn)在你們是一名小學(xué)生了，自己的事情可以自己做，可我沒把老師的話當(dāng)一回事。有一次，吃完飯，媽媽忙著去上班，順口和我說，嫣嫣把自己的一只碗洗掉，我聽了立刻撇了下小嘴，心想這洗碗還要我自己洗啊，轉(zhuǎn)身就跑出去玩。想到這我懊惱不已，一點小事都做不來，真是沒用。
看完這本書后，讓我明白了不管做什么事，不能都依賴爸媽，總覺得有父母在，我就是小皇帝，一切都靠大人照顧。畢竟自己慢慢長大，能幫大人分擔(dān)那就最好。還有無論做每件事，都要認(rèn)認(rèn)真真，那才會給自己更大的收獲。
爸媽不是我的傭人讀后感篇二
當(dāng)我捧起《爸媽不是我的傭人》這本書的時候，就被這本書的題目所吸引住了，我開始津津有味地讀起來。如果你想知道這本書中有哪些有趣的內(nèi)容，請你跟我一起看下去吧！
書中的主人公叫胡小鬧，他很懶散。作業(yè)需要媽媽監(jiān)督，起床需要媽媽提醒。我們先來看看胡小鬧“王子”般待遇的早晨：七點半，媽媽叫他起床，等胡小鬧刷牙洗臉完畢，媽媽就把可口的早餐放到他面前，之后，媽媽又給他整理書包、灌水壺……偶爾爸爸也會充當(dāng)他的“專車司機”。每天這樣子的生活，胡小鬧還是有點厭煩了。在他絕望的時候，一名叫高歌的老師出現(xiàn)了，這個老師很特別，他喜歡學(xué)生們直接叫他的名字，他鼓勵學(xué)生們不要把爸媽當(dāng)成傭人，要獨立。
當(dāng)我讀到這段的時候，我在想我其實也是跟胡小鬧一樣，只是變成了林奕睿“公主”般待遇的早晨而已。當(dāng)即我感到很羞愧，暗暗心里下了決心：明天早上我要自己上好鬧鐘，早點起床，把自己的事情都處理完，不能讓媽媽爸爸的早上那么忙碌。俗話說的好，自己的事情自己干。是啊，說到不如做到，來的實際。
還有一段令我印象也很深刻，高歌老師為了讓孩子們獨立，帶著學(xué)生們?nèi)チ宿r(nóng)村，目的是去感受一下農(nóng)村孩子們的生活。那里塵土滿天，全是破破爛爛的老房子，沒有高樓大廈，沒有霓虹燈。更特別的是學(xué)校里的桌椅，也是孩子們自己從家里搬來的，黑板上板擦的毛，也差不過都快磨光了。村里有個孩子叫李達(dá)，他很懂事。他每天要干很多工作，喂雞、做飯、洗碗、種莊家等等。胡小鬧從這次體驗中，感受到了自己是多么幸福，也學(xué)到了如何獨立。
看著胡小鬧，我仿佛看到了自己，我自己跟胡小鬧也何其相似。明明父母給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我常常會不滿意，要發(fā)脾氣，現(xiàn)在想來，真是很慚愧。我希望自己還有大家以后不要把爸媽當(dāng)成傭人，要獨立，這樣我們才會有一個美好的未來。
爸媽不是我的傭人讀后感篇三
我很喜歡這本書，因為它告訴我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣是成功的秘訣。像一棟好房子、像小鳥的翅膀、還像一位益友。
在這本書里，我最喜歡《爸媽不是我的傭人》，因為它告訴我自己的'事情要自己做，以后再也不要麻煩媽媽了。
爸媽不是我的傭人讀后感篇四
今年寒假爸爸給我買了一套書《胡小鬧日記日記系列》，我先看了《爸媽不是我的傭人》這一本，大家一看就會想爸媽是我的傭人嗎？這書講的是什么呀？別急，我來給你講一講吧！
這是作家樂多多創(chuàng)作的系列書之一，我看了之后，覺得真的非常好看，書中故事情節(jié)生動，蘊含了每個未成年人都想說的話和愿望。
本書講的是五三班學(xué)生胡小鬧，在被班長和英語課代表嘲笑后，經(jīng)高老師的認(rèn)可，與他們倆展開了一場獨立的pk賽。胡小鬧不怕相差的懸殊和同學(xué)們對他的嘲笑，堅持走下去，結(jié)果趕超了比分，和對手齊頭并進。最后比賽打成平局的故事。
看完之后，我想法很多。最終我總結(jié)出他取得成功的原因，有以下幾點：
1、他取敵之長，補己之短，亡羊補牢，未遲不晚。
2、他有很多朋友，他的朋友給了他極大的鼓勵，支持和贊同。
3、他的耳朵能自動屏閉，遇到說他不好的話可以不聽，這樣才能讓他堅持著一直走下去。
4、和自己比，他是和對手相比是差了點，但他和自己的過去比，卻不斷的在進步。
5、不驕傲自滿，因為這個，所以他在對手松懈的時候，還在努力進步。
6、從那里摔倒，就從那里站起來，這讓他能腳踏實地。
我一定要向他學(xué)習(xí)，成為一個積極向上的人。
爸媽不是我的傭人讀后感篇五
在暑假中媽媽給我買了一本書，叫爸媽不是我的傭人，一看到書名我就被它吸引住了！馬上，打開書就迫不及待地翻看了起來。
這本書講了主人公胡小鬧每天像王子殿下一樣被父母伺候著，過著衣來伸手飯來張口的日子。但他并不適中，認(rèn)為照顧小孩本來就是父母的責(zé)任。
可突然有一天，班里來了一位特立獨行的新班主任——高歌。他博學(xué)多才，陽光樂觀，贏得了同學(xué)們的喜愛。隨后，經(jīng)過老師提議，胡小鬧和小櫻桃、閆石三個人展開了一場特別的獨立競賽，獲勝者將和高歌老師一起去電視塔最高層的旋轉(zhuǎn)餐廳共進晚餐。經(jīng)過一段長時間的比賽，胡小鬧的獨立能力增加了許多，克服了種種困難。競賽過程中，他們?nèi)诉€一同來到了一個貧窮的山村，在那里住上了一段時間，也體會到了農(nóng)村孩子的艱苦,并結(jié)識了許多了不起的好朋友。
回到家后，他們幫家長干了許多事，越來越乖，越來越懂事。并組織了一次募捐，很成功，共捐給鄉(xiāng)村孩子150干本書，贏得了家長和老師的鼓勵和贊許。
到了期末，同學(xué)們，你們想知道誰是最后勝利了嗎？答案是：三個人都勝利了！每人在這次比賽中不僅成績提高了，還提高了獨立能力，所以每個人都應(yīng)當(dāng)是勝利者！
看完這本書，我心澎湃，終于明白了：父母代我做事，于是我就習(xí)慣了懶惰；父母代我選擇，于是我就學(xué)會了逃避；父母代我迎接困難，于是我習(xí)慣了退縮......我們要學(xué)會獨立，一切必須自律。不是說“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”嘛！
所以我們也一定要向胡小鬧一樣自信，正直快快樂樂地成長，做一個獨立加自律的好孩子，決不讓爸媽成為我們的傭人。
爸媽不是我的傭人讀后感篇六
當(dāng)我捧起《爸媽不是我的傭人》這本書的時候，就被這本書的題目所吸引住了，我開始津津有味地讀起來。如果你想知道這本書中有哪些有趣的內(nèi)容，請你跟我一起看下去吧！
當(dāng)我讀到這段的時候，我在想我其實也是跟胡小鬧一樣，只是變成了林奕睿“公主”般待遇的早晨而已。當(dāng)即我感到很羞愧，暗暗心里下了決心：明天早上我要自己上好鬧鐘，早點起床，把自己的事情都處理完，不能讓媽媽爸爸的早上那么忙碌。俗話說的好，自己的事情自己干。是啊，說到不如做到，來的實際。
還有一段令我印象也很深刻，高歌老師為了讓孩子們獨立，帶著學(xué)生們?nèi)チ宿r(nóng)村，目的是去感受一下農(nóng)村孩子們的生活。那里塵土滿天，全是破破爛爛的老房子，沒有高樓大廈，沒有霓虹燈。更特別的是學(xué)校里的桌椅，也是孩子們自己從家里搬來的，黑板上板擦的毛，也差不過都快磨光了。村里有個孩子叫李達(dá)，他很懂事。他每天要干很多工作，喂雞、做飯、洗碗、種莊家等等。胡小鬧從這次體驗中，感受到了自己是多么幸福，也學(xué)到了如何獨立。
看著胡小鬧，我仿佛看到了自己，我自己跟胡小鬧也何其相似。明明父母給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我常常會不滿意，要發(fā)脾氣，現(xiàn)在想來，真是很慚愧。我希望自己還有大家以后不要把爸媽當(dāng)成傭人，要獨立，這樣我們才會有一個美好的未來。
爸媽不是我的傭人讀后感篇七
讀完《爸媽不是我的傭人》這本書我覺得好習(xí)慣非常重要，比如學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，小時侯不養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣長大就得受苦。而養(yǎng)成好習(xí)慣好好學(xué)習(xí)長大就不用受苦。所以持之以恒的好習(xí)慣，可以幫助你一輩子。
“良好的習(xí)慣”像一棟好房子。蓋房子的過程雖然千辛萬苦，但蓋好后，可以永久舒適地生活，如同人們會羨慕別人擁有好房子，持有“良好的習(xí)慣”同樣也令人稱羨?！傲己玫牧?xí)慣”會讓自己幸福一輩子。
爸媽不是我的傭人讀后感篇八
書籍是人類進步的階梯。這是高爾基說的話。因此我酷愛讀書。當(dāng)我讀完了多多姐姐寫的書――《爸媽不是我的傭人》后，我受益匪淺。為什么呢？請繼續(xù)往下看吧！
李達(dá)，是這本書的主人公。他只在一個貧困的小村莊里。是一名五年級的學(xué)生。但是他獨立、孝順、懂事。他們班的同學(xué)也是如此。而且他們的愿望非常樸實：有的想要一本故事書，有的想要一個插著蠟燭的生日蛋糕，還有的想要一本新華字典。這些愿望是多么的簡單。但這也說明了我與他們的差距是多么的大呀！
我，可以說是家里的公主，天天的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，其它事情一律不管不問。這使我想起一件事。
一天，我起了床，發(fā)現(xiàn)襪子不見了，就叫奶奶幫忙找找，可是奶奶在做飯，怎么也叫不來。過了好大一會兒，奶奶才來，找到襪子后，我就一直悶悶不樂。現(xiàn)在回想起來，我真是非常后悔！
同樣是五年級學(xué)生，差別竟然那么大，我以后一定會像李達(dá)學(xué)習(xí)，做一個獨立、懂事、孝順的好孩子！
爸媽不是我的傭人讀后感篇九
這本書的內(nèi)容是，一個名字叫“胡小鬧”的孩子的故事，胡小鬧每天的生活像王子殿下一樣被父母伺候著，衣來伸手，飯來張口?？赏蝗挥幸惶?，這種平靜被打破了，班里來了一個新老師叫“高歌”隨后胡小鬧和小櫻桃，閆石三人展開獨立競賽，獲勝者可以和老師一起吃晚飯，比賽中，他們?nèi)齻€人一起來到貧窮山村，認(rèn)識了很窮但也很了不起的孩子，胡小鬧認(rèn)識到自己的事情自己做，什么事都有人幫自己決定、幫自己搞定，還不是好事，我想做自己的事情自己做，不讓爸媽當(dāng)我的傭人。
爸媽不是我的傭人讀后感篇十
讀了完《爸媽不是我的傭人》后，我想到了自己，雖然沒有胡小鬧那么的懶惰，但已經(jīng)太懶了。衣服一星期最多洗五次，幾乎都是媽媽幫我洗的`。有時一星期都不洗一次衣服！
我的衣服呀，我的玩具呀都是媽媽幫我收拾的。小朋友到我家玩，玩具啊，東西啊，都丟得一塌糊涂。我都沒收拾過，就跟著小朋友到另外的小朋友家玩了。這時我才感受到父母的用心良苦，懂得體會到那從熱哄哄的廚房燒飯出來的汗水。他們辛勤的汗水，都是為我流的??！
胡小鬧能改變自己，我們也能行，讓我們付出行動，一起來改變自己吧！
爸媽不是我的傭人讀后感篇十一
今年暑假，我讀了媽媽剛給我的《爸媽不是我的傭人》這本書后，我深受啟發(fā)。
這本書主要講的是胡小鬧是個頑皮，懶惰的小孩，每天就像王子殿下一樣的被爸媽伺候著，過著衣來伸手，飯來張口的日子?？墒怯幸惶?，他們的班級里換了一位非常特別的班主任——高歌。這位老師不僅第一次見到他們時就給了每人一塊巧克力，而且還讓同學(xué)們直呼他的名字。
隨后，胡小鬧和小櫻桃、閏石三個人展開了一場特別的獨立競賽，獲勝者將和高歌老師一起去電視塔最高層的旋轉(zhuǎn)餐廳共進晚餐。
后來，高歌還帶胡小鬧他們?nèi)マr(nóng)村體驗了好幾天的生活，胡小鬧又有了360度的大變化，在農(nóng)村里，胡小鬧認(rèn)識了一位很孝敬爺爺奶奶的孩子，名叫李達(dá)，李達(dá)的奶奶腿腳不利索，爺爺每天去打工，家里所有的事情都是李達(dá)做，每天李達(dá)都忙得團團轉(zhuǎn)?？纯蠢钸_(dá)，再看看自己，胡小鬧吃驚了，開始反省了。最后，胡小鬧在期中考試時，不僅學(xué)習(xí)成績進步很大，而且自己管理自己的能力也提高了。
作為新世紀(jì)的少年，我們也應(yīng)該像胡小鬧一樣，通過與他人相處，發(fā)現(xiàn)自身的不足，逐步學(xué)會獨立，做到自律。因為，嘗試+自律=獨立。
爸媽不是我的傭人讀后感篇十二
我讀了很多書，可最喜歡的是胡小鬧之《爸媽不是我的傭人》。
我讀過《爸媽不是我的傭人》書中的胡小鬧，每天被父母寵的像王子殿下一樣。我感覺自己就像書中的胡小鬧一樣，每天就像王子一樣被爸媽伺候著，衣來伸手飯來張口，早晨，媽媽三番五次的催我起床，每天放學(xué)后，需要爸媽催我寫作業(yè)，我才去寫作業(yè)。我不會的題都推給媽媽，臟衣服也扔給媽媽，自己從不做任何家務(wù)，認(rèn)為爸媽照顧小孩是應(yīng)該的，從來不懂得孝順。
胡小鬧過著平靜生活，有一天，這種平靜的`生活被打破了，班里來了一個新班主任，他叫高歌，他是一個自律獨立的人。胡小鬧在農(nóng)村里，和一個敬老愛幼.自律獨立的李達(dá)做了朋友。胡小鬧在李達(dá)身上學(xué)到了尊老愛幼.自律獨立，胡小鬧不在過著王子生活。
讀了這本書，我覺得今后我要學(xué)會“自律加獨立”。不做“寄生蟲”，遇到困難，要自己解決有空多做家務(wù)。我是自由翱翔的雄鷹，我要做一個自立.自尊.自強.自主的新一代美少年。
爸媽不是我的傭人讀后感篇十三
我在寒假里，讀了一本《爸媽不是我的傭人》這本書，讓我有了很大的感想。
這本書的.內(nèi)容是，一個名字叫“胡小鬧”的孩子的故事，胡小鬧每天的生活像王子殿下一樣被父母伺候著，衣來伸手，飯來張口?？赏蝗挥幸惶?，這種平靜被打破了，班里來了一個新老師叫“高歌”隨后胡小鬧和小櫻桃，閆石三人展開獨立競賽，獲勝者可以和老師一起吃晚飯，比賽中，他們?nèi)齻€人一起來到貧窮山村，認(rèn)識了很窮但也很了不起的孩子，胡小鬧認(rèn)識到自己的事情自己做，什么事都有人幫自己決定、幫自己搞定，還不是好事，我想做自己的事情自己做，不讓爸媽當(dāng)我的傭人。
爸媽不是我的傭人讀后感篇十四
最近，我讀了胡小鬧日記----《爸媽不是我的傭人》這本書后，我被胡小鬧逐漸成長、自立的事情所感染。
胡小鬧是一個調(diào)皮、懶惰的孩子，過著衣來伸手、飯來張口的日子。班里來了一個溫柔、善良、特別的班主任——高歌，她比較注意培養(yǎng)學(xué)生的獨立意識。胡小鬧、小櫻桃、閆石三個人來到貧困的小山村，感受到截然不同的生活，他們天天幫李達(dá)干活，在勞動中懂得了愛。最后三人都取得了成功。
我最欣賞的是胡小鬧自己制定“獨立計劃”----從起床、做早餐、上學(xué)、學(xué)習(xí)、作業(yè)等事情上都獨立完成。小櫻桃還給自己制定“一周計劃安排”，一點點的堅持，他們?nèi)讼嗷ケ荣?、督促。我記得自己也曾?jīng)有“28天培養(yǎng)好習(xí)慣”的過程，現(xiàn)在雖然堅持下來了，但是沒有努力提高。看了他們的故事我又受到了“刺激”，以后我也向他們學(xué)習(xí)。
想想我自己，我也感到慚愧，在家里總是磨蹭，不主動做家務(wù)，玩電腦經(jīng)常超時，沒有時間控制力。自己能做的事情沒做。爸媽工作辛苦，不是我的傭人，我一定要改正磨蹭、懶惰的習(xí)慣，做個自己事情自己做的好孩子。
爸媽不是我的傭人讀后感篇十五
暑假里我讀了一本讓我很受啟發(fā)，也很慚愧的一本書，《胡小鬧日記：爸媽不是我的傭人》！感覺自己身上也有許多和主人公胡小鬧一樣的毛病。
話說胡小鬧每天過著像王子一樣的生活，被父母伺候著，過著衣來伸手飯來張口的日子。但他并不知足，認(rèn)為照顧小孩本來就是父母的責(zé)任。忽然有一天，這種平靜被打破了。原來的班主任進修去了，學(xué)校派來了一位特立獨行的臨時班主任——高歌老師。高歌老師是一位教育學(xué)博士，博學(xué)多才，陽光樂觀，還允許孩子們叫他名字，贏得了同學(xué)們的喜愛。隨后，高歌老師對大家說要去一個非常窮的村子里看望他教過的學(xué)生，問還有誰愿意去，日常生活需要自己解決的`。于是班里有6個同學(xué)報了名，其中有胡小鬧和小櫻桃、閏石。他們?nèi)苏归_了一場特別的獨立競賽，獲勝者將和高歌老師一起去電視塔最高層的旋轉(zhuǎn)餐廳共進晚餐。胡小鬧和幾名同學(xué)到了貧窮的山村，在那里住上了一段時間后，體會到了農(nóng)村孩子的艱苦。在山村里，胡小鬧認(rèn)識了一位很孝敬爺爺奶奶的孩子，名叫李達(dá)。李達(dá)的奶奶腿腳不利索，爺爺每天去打工，家里所有的事情都是李達(dá)做。李達(dá)在家要給奶奶敲背，剝玉米，做飯，喂雞，喂鴨子......做一大堆的事情，李達(dá)每天都忙得團團轉(zhuǎn)。還認(rèn)識了很多很多像李達(dá)這樣的孩子，條件很差還好好學(xué)習(xí)，也很獨立。經(jīng)過這幾天艱苦的生活后，他們心里想，回去之后要更加努力學(xué)習(xí)，要獨立。胡小鬧回到了家里，搶著幫爸媽做家務(wù)，還越來越乖，越來越懂事。做一些力所能及的事情。并組織了一次募捐，很成功，給山村孩子捐了很多書，贏得了家長和老師的鼓勵和贊許。他們?nèi)齻€都是勝利者!每個人在這次比賽中不僅成績提高了，還提高了獨立能力。
讀完這本書，我想我以后要更加努力學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，向胡小鬧一樣自信，正直快快樂樂地成長，做一個獨立加自律的好孩子，決不讓爸媽成為我們的傭人。
爸媽不是我的傭人讀后感篇十六
這些天，我讀了一本名叫《爸媽不是我的傭人》的書，書中的主人公——胡小鬧每天被父母像王子殿下一樣的伺候著，但他并不知足，認(rèn)為照顧小孩本來就是父母的責(zé)任，我認(rèn)為這本書主要講的是；如果事事依賴父母絕對會守著糧庫餓死，守著財富窮死。
每個人都有自己的夢想，如果一直讓父母幫助我們，代替我們努力的話，我們怎么來實現(xiàn)自己的夢想呢？或許你會說”沒事的`，父母幫我們安排好了一切不就可以了嗎？“不！雖然這也是一種方式，但你并不會有那種因為自己的才能和努力取得成功后的那種自豪感吧！再說父母也不能一直陪伴著我們，再說父母終有一天會離開我們。
加油！讓我們一起向著獨立、自律的目標(biāo)使自己越來越優(yōu)秀，做好自己人生的主人吧！
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