通過總結過去的經(jīng)驗，我們可以為未來做好更好的準備。在總結中，我們可以根據(jù)具體情況分析問題的原因和解決方案。在這里列舉了一些值得借鑒的總結示例，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
學生結課感言篇一
人的本性是懶惰的，就一直這么認為，就是現(xiàn)在我還是覺得自己不夠積極。不過整體來說比以前是要好多了，這要歸功于去南京“研修院”、華洋“黃埔軍?！钡呐嘤?。
剛到研修院的時，腦海里的第一個想法就是這不是我所期望的公司，這跟我想象中的一點都不像，這么多人睡一個宿舍，每個人都只有一床薄薄的軍被，衛(wèi)生間是公共的，里面什么設備都沒，條件非常簡陋，應證了這么一句話“希望有多大，失望就有多大”。
在“軍?！钡拿恳惶於加凶屓藷o法預知的驚奇事件，到處都充滿著年輕人的活動，到處都注滿了競爭的氣息。如果叫我用一句話來形容研修院的生活，即“像學校一樣的培訓，像家庭一樣的溫暖，像軍隊一樣的嚴格?！?/p>
像學校一樣的培訓：在這里我們天天都要拿著書準時去教室上課。只不過這里上課的氛圍不再像學校那樣懶散，天天抱著可上可不上的態(tài)度了。這里每個人都積極向上，每個人臉上都洋溢著堅定執(zhí)著的表情。
好好想想為什么你們被叫上來，是不是自己哪方面做得不好”。隨后他關了所以的燈，走出了教室，狠狠地關上了門，教室漆黑一片。當時我心里真不是滋味小，心想真是有毛病，每次都突然襲擊，變化無常，掃興。就在我埋怨時，只見門被推開，耳邊傳來happybirthday的歌聲，指導推著幾塊點燃蠟燭的蛋糕慢慢地進來，當時每個人都呆了，不知他們又在弄什么希奇古怪的游戲。隨后指導對我們說“真不好意思，剛給大家開了個玩笑，其實今天大家表現(xiàn)都不錯，今天是這十位同學本月在研修院的生日，研修院不能給大家什么豐厚的禮物，只能給大家一點小小的驚喜了?！闭f完每位學員眼里都含著感動的淚水，因為很多人從沒這么過過生日，其中有一位學員從小就沒有父母，還有一個是單親。不過我們都明白指導之前說的那些話并不是純粹的開玩笑，他只的在提醒我們在研修院時刻都要嚴格要求自己，不要得意忘形。
像部隊一樣的嚴格，這里的紀律是非常嚴格的，培訓期間不能用手機，不能吃零食，外出要請假，每天起來要整理內(nèi)務，被子疊成四放塊，床沿要擦的一塵不染，不然就要扣分，這讓我真正體會到細節(jié)的重要性。每天早上6：30晨訓，這里有嚴格的制度，一切按制度辦事。三次震撼教育給每位學員留下了深刻的印象，根據(jù)80/20原則設置的挑戰(zhàn)極限，考驗團隊意識的跨越巔峰，最為震撼的50里拉鏈長跑，它鍛煉了我們的意志，考驗了我們的團隊意識，當好多學員堅持不下來時，每個人都會給他一個勝利的手勢，一句鼓勵的話語，特別是男生們，盡管自己已經(jīng)筋疲力盡了，但他們還會伸出自己的身軀背著或拉著我們這些女生往前跑，我們每個人都不干落后，不愿拖自己排的后腿，都盡自己最大的毅力，自己最堅強的一面跑完全程。盡管很多人跑到半路暈倒了被送上公司的車上，但醒后他們還是要堅持下來繼續(xù)跑。特別是我們的隊長，他跑的路程比誰都多，因為他要管理紀律，要找個跑不動的學員，當他跑回來后，暈倒了，醒后第一句話就是“都回來沒”。
在這里我體會到了“先學做人，后學做事”這句話，學到了一定的醫(yī)學知識，學到了營銷技巧，知道了一個企業(yè)要想壯大就必須不斷的成長，必須有一套嚴格的管理制度并加以執(zhí)行。他們的oec管理體系、80/20原則、斜波球理論、賽馬機制無一不體現(xiàn)公司嚴謹?shù)墓芾眢w制。
在研修院我過得非常充實、非常愉快，我們每天都有做不完的事，每天都有想不完的事，在這里的時間過得非?？?，讓我真正體會到了時間的寶貴。同時我也過得非常愉快，這里有太多的感動，每次震撼教育都讓我從內(nèi)心體會到了“感激、珍惜、責任”?？傊サ侥亲屛抑懒松酵庥猩?，人外有人。要想自己不落后，就必須謙卑的學習，不斷地改變自己，不斷地提升自己。從小做起，舉一反三，自我完善，把吃苦當做吃補，要為成功找方法，不為失敗找理由。先學做人，后學做事！
學生結課感言篇二
今天，我?guī)е拥男那槿ャ朐粗v堂，手里拿著一張證書，可能這一天在別的同學眼里是個平凡的日子，對我來說卻很不平常。因為我作為書香學生的一員要上臺合影了。
雖然合影是個很不起眼的事情，可也不是每個同學都能得到的，這是靠自己的努力得來的，所以我非常珍惜這次機會。一年級時我有幸被評為“讀書小名士”，現(xiàn)如今爭當書香學生，這讓我既驚訝又高興。更值得興奮的`是，我們班同時獲得了“書香家庭”、“書香教師”、“書香班級”的榮譽稱號，可以說碩果累累，這得益于全班同學的努力。
我能評上書香學生，還要感謝老師的培育與付出。老師經(jīng)常說：“一本書或一篇文章只有多讀幾遍，才能化為自己的東西。還要明白里面的道理，善于寫讀后感。”比如：我讀《感動小學生的100個故事》使我學會了感恩親人、朋友、社會；讀《孔融讓梨》讓我懂得了謙讓的美德；讀《天使的鈴鐺》讓我知道做人要有一顆善良的心。
在今后的日子里，我還要通過多讀書來不斷地提高自己，讓自己無愧于“書香學生”的稱號，在有好書相伴的日子里，我的生活會變得更加有滋有味。
學生結課感言篇三
時間過得真快，我已經(jīng)大四，還記得剛進入大學那會，連閔行校區(qū)的教學區(qū)都找不到，真是無法想象我已經(jīng)在這個溫暖的地方待了三年，不得不感嘆時光的快速與無情。三年以來，我一直都以"一分耕耘一分收獲"為自己的準則，做好自己作為一個學生該完成的任務，應盡的責任。大一大二，我算是不負眾望，獲得了優(yōu)秀學生獎學金，在班級中也算是比較認真的。我覺得獲得獎學金是對我的.極大的鼓勵，是對我一年刻苦努力學習的肯定與見證，可以讓我在新的一學年里斗志昂揚，堅持自己的原則與目標，繼續(xù)向前邁進。
大三的一年，我們早已過了迷茫的時期，對我們而言，每天說的最多的就是如何使自己變得更好，如何在以后的生涯中立于不敗之地。通過一年的學習，我也成長了不少，不再只是單純的認為只要把學習搞好就萬事大吉，更多的是從學習中獲得更多有用的東西，能夠在今后的人生中，走得更遠，更好。
不過，學習始終是我們學生最重要的一個部分，我常常在想，如果連學習都搞不好，那么我究竟還能夠做什么呢?學習成績雖然不是全部，但是也足夠說明一個人的態(tài)度以及為之付出的努力。很榮幸，通過大三一年的努力，在大四我又能夠申請學校的優(yōu)秀學生獎學金，這無疑是對我的最大的肯定和鼓勵，它讓我在面臨即將到來的畢業(yè)的時候，更加的自信，更加的充滿希望。
學生結課感言篇四
在學習、工作、生活中，我們常常會對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法，這時可以將其記錄在感言里，好好珍藏起來。但是寫感言有什么要求呢？以下是小編為大家整理的學生的感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人的本性是懶惰的，就一直這么認為，就是現(xiàn)在我還是覺得自己不夠積極。不過整體來說比以前是要好多了，這要歸功于去南京“研修院”、華洋“黃埔軍?！钡呐嘤?。
剛到研修院的時，腦海里的第一個想法就是這不是我所期望的公司，這跟我想象中的一點都不像，這么多人睡一個宿舍，每個人都只有一床薄薄的軍被，衛(wèi)生間是公共的，里面什么設備都沒，條件非常簡陋，應證了這么一句話“希望有多大，失望就有多大”。
在“軍?！钡拿恳惶於加凶屓藷o法預知的驚奇事件，到處都充滿著年輕人的活動，到處都注滿了競爭的氣息。如果叫我用一句話來形容研修院的'生活，即“像學校一樣的培訓，像家庭一樣的溫暖，像軍隊一樣的嚴格?！?/p>
像學校一樣的培訓：在這里我們天天都要拿著書準時去教室上課。只不過這里上課的氛圍不再像學校那樣懶散，天天抱著可上可不上的態(tài)度了。這里每個人都積極向上，每個人臉上都洋溢著堅定執(zhí)著的表情。
好好想想為什么你們被叫上來，是不是自己哪方面做得不好”。隨后他關了所以的燈，走出了教室，狠狠地關上了門，教室漆黑一片。當時我心里真不是滋味小，心想真是有毛病，每次都突然襲擊，變化無常，掃興。就在我埋怨時，只見門被推開，耳邊傳來happybirthday的歌聲，指導推著幾塊點燃蠟燭的蛋糕慢慢地進來，當時每個人都呆了，不知他們又在弄什么希奇古怪的游戲。隨后指導對我們說“真不好意思，剛給大家開了個玩笑，其實今天大家表現(xiàn)都不錯，今天是這十位同學本月在研修院的生日，研修院不能給大家什么豐厚的禮物，只能給大家一點小小的驚喜了?！闭f完每位學員眼里都含著感動的淚水，因為很多人從沒這么過過生日，其中有一位學員從小就沒有父母，還有一個是單親。不過我們都明白指導之前說的那些話并不是純粹的開玩笑，他只的在提醒我們在研修院時刻都要嚴格要求自己，不要得意忘形。
像部隊一樣的嚴格，這里的紀律是非常嚴格的，培訓期間不能用手機，不能吃零食，外出要請假，每天起來要整理內(nèi)務，被子疊成四放塊，床沿要擦的一塵不染，不然就要扣分，這讓我真正體會到細節(jié)的重要性。每天早上6：30晨訓，這里有嚴格的制度，一切按制度辦事。三次震撼教育給每位學員留下了深刻的印象，根據(jù)80/20原則設置的挑戰(zhàn)極限，考驗團隊意識的跨越巔峰，最為震撼的50里拉鏈長跑，它鍛煉了我們的意志，考驗了我們的團隊意識，當好多學員堅持不下來時，每個人都會給他一個勝利的手勢，一句鼓勵的話語，特別是男生們，盡管自己已經(jīng)筋疲力盡了，但他們還會伸出自己的身軀背著或拉著我們這些女生往前跑，我們每個人都不干落后，不愿拖自己排的后腿，都盡自己最大的毅力，自己最堅強的一面跑完全程。盡管很多人跑到半路暈倒了被送上公司的車上，但醒后他們還是要堅持下來繼續(xù)跑。特別是我們的隊長，他跑的路程比誰都多，因為他要管理紀律，要找個跑不動的學員，當他跑回來后，暈倒了，醒后第一句話就是“都回來沒”。
在這里我體會到了“先學做人，后學做事”這句話，學到了一定的醫(yī)學知識，學到了營銷技巧，知道了一個企業(yè)要想壯大就必須不斷的成長，必須有一套嚴格的管理制度并加以執(zhí)行。他們的oec管理體系、80/20原則、斜波球理論、賽馬機制無一不體現(xiàn)公司嚴謹?shù)墓芾眢w制。
在研修院我過得非常充實、非常愉快，我們每天都有做不完的事，每天都有想不完的事，在這里的時間過得非?？欤屛艺嬲w會到了時間的寶貴。同時我也過得非常愉快，這里有太多的感動，每次震撼教育都讓我從內(nèi)心體會到了“感激、珍惜、責任”。總之去到那讓我知道了山外有山，人外有人。要想自己不落后，就必須謙卑的學習，不斷地改變自己，不斷地提升自己。從小做起，舉一反三，自我完善，把吃苦當做吃補，要為成功找方法，不為失敗找理由。先學做人，后學做事！
學生結課感言篇五
激情似火的六月，在這個充滿激情活力的季節(jié)里，我邁出了我人生又一重要的一步——高考。通過xx年如一日的拼搏，我終于考上了某某某某這所全國知名的高等學府。能成為某某的學子，我感到十分的幸運與自豪。
九月，開學了。我和許多同學一樣，是追尋著自己的夢想來到了某某某某學院。但是，我有比其他同學少了一份“任我遨游”的愜意，因為我是一個來自家境貧寒，父母都是農(nóng)民的農(nóng)村孩子。我害怕我因沒能力支付這太高的學費而無法進入大學繼續(xù)學習。失學，也許對大多人來講，這個詞只是在報紙、雜志、和書本上，從未親自體驗過，可對于我來說，這不是第一次。自初中起，我們兄妹的學費便成了我們家最大的負擔，這個負擔大都靠學校的減免和社會好心人士資助得以減輕。這次，我怕，我怕我會徹底失去了繼續(xù)上學的機會。在高考之后，我通過打工掙錢，向親戚借等湊夠了這學年的學費。來到學校，我聽說了某某貧困助學金，在班會上，導員詳細通俗的向我們介紹了有關助學金的相關事項，而且還發(fā)給我們一張申請助學金的申請表，還特別詳細的告訴了我們填寫的方法及內(nèi)容要求，此時我就像接受了希望之神光顧般雙手接過了它。于是我向輔導員提交了申請書，經(jīng)過輔導員，學院領導，以及校領導的核實考察，申請通過了，當我得知自己得了某某助學金時，我除了激動還有感激，我內(nèi)心的喜悅是不言而喻的。
拿到某某助學金，我內(nèi)心不僅僅是感激，更有一份動力，無論是在我的學習還是生活中，這都給了我很大的鼓勵和信心。我本身是一名貧困生，我深知拿到助學金對于一個貧困生的意義有多大，所以我想說：成績不好，貧困絕對不是借口，還依稀記得新生報到那天時的場面，當時有人告訴我，這里決不會有因為貧困而輟學的學生?；厥捉袢?，如今的貧困政策如此的好，能讓每個貧困的學生繼續(xù)學習，然而我要說的是：這絕不是我們放松的借口，絕對不是。相反，這應是一種挑戰(zhàn)，一種動力，一種磨練。面對考驗，我們因嘗試超越自己，憑借自己的一雙手來獨立的做生活，工作，學習中的強者。
其實，人生總是在得與失之間徘徊，但是只要自己用心走過，即便是失敗，也并不可怕，因為在爭取的歷程中，自己所經(jīng)歷過的所有，包括經(jīng)驗，感受，勇氣等等都是另一種無價得收獲。我想本無所得與所失，只有走過與未走過。在獲得助學金的那一刻起，我鄭重的告訴自己——你已走過了有一段學習的歷程，而又踏入另一片學海之中，在哪里，你將有足夠的勇氣去做一個無畏的沖浪手，去做一個浪尖舞者，這里有足夠的舞臺等你去表演。
在大學，自制力是非常重要的，如果你要提高，你要前進，你要掌握具備較強的競爭能力，那么你就千萬別被身邊的人影響了。大學里，我們要做什么？很重要的一點是要提高自己的人文素質(zhì)，內(nèi)涵和學習能力，所以在學習之余我應該多參加些課外活動以提高自己各方面的能力。
這些助學金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助，更重要的是，這其中承載著某某和社會對于我們的支持和期望，這更加堅定了我們追求幸福的決心，也讓我們懷著一顆感恩社會的心，去努力，去奮斗，去回報社會。
驀然回首，某某讓我成熟，某某教我成長，某某也將助我輝煌，我堅持著，我執(zhí)著著，更在倍加努力奮斗著，因為我希望有一天自己能高呼：今天我因某某而驕傲，明天某某因我而自豪！
總之，一切盡在無言中，我會努力做得更好，以此報答。
學生結課感言篇六
大家好！
六年的小學生活過去了，我們即將離開親愛的母校。這時，我們才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。似乎真的到了該向這段充滿歡笑，充滿豪情壯志，也充滿酸澀的小學生活說再見的時候了。
感謝敬愛的老師！是你們，讓我學到了許多的`知識。盡管你們總是把對我們的愛深深埋在心里，盡管你們每天盡力扮出嚴肅的樣子，盡管您們嚴格的要求我們，不允許有一點差錯。但是，我還是從你們的眼神里發(fā)現(xiàn)了你對我們的愛！感謝你們，親愛的老師們！您幽默新潮的語言深深地吸引著我們，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動，您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持！師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記！請允許我們道一聲：“老師，您辛苦了！”
感謝同學，這六年來，我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾，發(fā)生在我們之間的小插曲，我們共同策劃的班隊活動，我們一起談論著那些遙遠的理想……。這些平凡而樸素的小事，在六年如水的歲月里，將成為我難忘的美好記憶！運動會上我們共同的吶喊，朗誦比賽中我們齊心的努力，隊旗下我們莊嚴的宣誓！六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學們，我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨２还芪磥碛卸噙b遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。不管未來有多長久，請珍惜相聚的時刻；不管春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
最后，我衷心的祝福同學們都能夠步入自己理想的中學，有更好的前程，在不久的將來，我們一定會用可喜的成績回報母校！
學生結課感言篇七
很榮幸我能參加黨課培訓班，并且也為我可以加入黨課培訓班而感到自豪，在這短短的兩個月學習中，認真聽老師的每一節(jié)課，課下認真完成老師布置的作業(yè)。通過學習我對黨組織有了更深刻的了解，更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨，堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念，同時自己的思想也得到了升華。
在學習的過程中，我深刻體會到了我們共產(chǎn)主義理想的偉大性，更加了解了我們中國共產(chǎn)黨的偉大性，三個代表集中體現(xiàn)了一切從老百姓出發(fā)的理念，是實實在在在為老百姓謀福利，改革開放以來，我們國家發(fā)生了巨大的變化，從原來要解決溫飽問題到現(xiàn)在的奔小康目標，無論是醫(yī)藥科學還是軍事文化領域，我們都取得了很大的成就，這些成就讓我們國人驚嘆，讓世界驚嘆!無疑證明了我們黨的路線的真確性!
一些人會抨擊我們中國共產(chǎn)黨，認為我們現(xiàn)在的發(fā)展沒有西方的好，這是很片面的想法。首先，他們不了解實現(xiàn)共產(chǎn)主義是長期而艱巨的，要知道我們的最初國情與美國等發(fā)達國家原本就不一樣，存在著很大的基礎差距。其次，我們結合當時的國際形勢，也不能走資本主義道路，那樣的話，我們沒有自己獨特的地位，在國際上仍然是一個沒有發(fā)言權的國家，也會永遠在美國的壓力之下無法自我的發(fā)展，顯然資本主義道路對于我們百害而無一利。最后，我們國家在短短的幾十年里的發(fā)展足以證明走共產(chǎn)主義的正確性，共產(chǎn)主義的科學性，他是適合我們國情發(fā)展的道路，我們應當堅持。
雖然我們國家取得了很大的成就，但是未來的發(fā)展更加的艱難，別國的敵視，給我們的發(fā)展造成了很大的障礙，巨大的成就不是我們驕傲的資本，我們應該更加嚴格地要求自己，不斷學習科學文化知識。知識是第一生產(chǎn)力，只有知識才能讓我們的國家更快更好的發(fā)展，現(xiàn)在某些方面可能我們還存在著問題，需要我們及時的發(fā)現(xiàn)并解決問題，逐步完善，進行更好的發(fā)展。
就我們學生自己而言，要加強政治修養(yǎng)，樹立遠大理想，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想，樹立社會主義榮辱觀，培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。加強專業(yè)課的學習，提高學習能力也是必須具備的，而且更要做典范，努力讓自己成為擁有豐富文化底蘊高素質(zhì)的人。把個人價值至于社會價值中，端正生活態(tài)度，處理好人際關系，關心愛護身邊的每一個人，完善自己，將來可以更好的為國家為社會做貢獻。
黨課培訓學習結束了，但是我們對黨的學習并沒有結束，更是個開始，加入共產(chǎn)黨并不是用來炫耀的，更多的是責任，經(jīng)過黨課培訓，我更了解了中國共產(chǎn)黨的先進性，更堅定了加入共產(chǎn)黨的決心，會更加努力還完善自己，爭取早日成為中國共產(chǎn)黨的一員。
學生結課感言篇八
黨課教育是我們黨在長期黨員教育實踐活動中總結出來的一種行之有效的黨員教育方式。下面是本站帶來的大學生黨課結課感言，希望可以幫到大家。
很榮幸我能參加黨課培訓班，并且也為我可以加入黨課培訓班而感到自豪，在這短短的兩個月學習中，認真聽老師的每一節(jié)課，課下認真完成老師布置的作業(yè)。通過學習我對黨組織有了更深刻的了解，更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨，堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念，同時自己的思想也得到了升華。
在學習的過程中，我深刻體會到了我們共產(chǎn)主義理想的偉大性，更加了解了我們中國共產(chǎn)黨的偉大性，三個代表集中體現(xiàn)了一切從老百姓出發(fā)的理念，是實實在在在為老百姓謀福利，改革開放以來，我們國家發(fā)生了巨大的變化，從原來要解決溫飽問題到現(xiàn)在的奔小康目標，無論是醫(yī)藥科學還是軍事文化領域，我們都取得了很大的成就，這些成就讓我們國人驚嘆，讓世界驚嘆!無疑證明了我們黨的路線的真確性!
一些人會抨擊我們中國共產(chǎn)黨，認為我們現(xiàn)在的發(fā)展沒有西方的好，這是很片面的想法。首先，他們不了解實現(xiàn)共產(chǎn)主義是長期而艱巨的，要知道我們的最初國情與美國等發(fā)達國家原本就不一樣，存在著很大的基礎差距。其次，我們結合當時的國際形勢，也不能走資本主義道路，那樣的話，我們沒有自己獨特的地位，在國際上仍然是一個沒有發(fā)言權的國家，也會永遠在美國的壓力之下無法自我的發(fā)展，顯然資本主義道路對于我們百害而無一利。最后，我們國家在短短的幾十年里的發(fā)展足以證明走共產(chǎn)主義的正確性，共產(chǎn)主義的科學性，他是適合我們國情發(fā)展的道路，我們應當堅持。
雖然我們國家取得了很大的成就，但是未來的發(fā)展更加的艱難，別國的敵視，給我們的發(fā)展造成了很大的障礙，巨大的成就不是我們驕傲的資本，我們應該更加嚴格地要求自己，不斷學習科學文化知識。知識是第一生產(chǎn)力，只有知識才能讓我們的國家更快更好的發(fā)展，現(xiàn)在某些方面可能我們還存在著問題，需要我們及時的發(fā)現(xiàn)并解決問題，逐步完善，進行更好的發(fā)展。
就我們學生自己而言，要加強政治修養(yǎng)，樹立遠大理想，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想，樹立社會主義榮辱觀，培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。加強專業(yè)課的學習，提高學習能力也是必須具備的，而且更要做典范，努力讓自己成為擁有豐富文化底蘊高素質(zhì)的人。把個人價值至于社會價值中，端正生活態(tài)度，處理好人際關系，關心愛護身邊的每一個人，完善自己，將來可以更好的為國家為社會做貢獻。
黨課培訓學習結束了，但是我們對黨的學習并沒有結束，更是個開始，加入共產(chǎn)黨并不是用來炫耀的，更多的是責任，經(jīng)過黨課培訓，我更了解了中國共產(chǎn)黨的先進性，更堅定了加入共產(chǎn)黨的決心，會更加努力還完善自己，爭取早日成為中國共產(chǎn)黨的一員。
11月至12月，我光榮地參加了學校第二十期入黨積極分子的學習。時間荏苒，黨校的學習很快就結束了。在每一次的學習過程中，我都受益匪淺。在一次次的思想碰撞中，我都會發(fā)現(xiàn)自己思想的淺薄;在一次次的聆聽與領悟中，老師們的每一句睿智的話語都讓我茅塞頓開!經(jīng)過學習，許多原來對黨的感性認識上升到了理性認識，而且對黨的理論認識經(jīng)過實踐也得到了一定程度的完善。雖然我在思想上，可能還存在一些問題沒有解決，但對我來說，這次黨校學習，已經(jīng)讓我獲益良多。
各位老師以清晰的層次感層層深入分析，使我們對黨的認識一步步加深。其實給我印象最深刻的是李老師的黨性修養(yǎng)賀爭取入黨。李老師深知剛成為入黨積極分子的我們在入黨初期對黨的迷茫和困惑。學生們可能因為過去不同的經(jīng)歷對黨的認識有些偏頗，對黨的理解不夠深刻。老師旁征博引，結合自己的親身經(jīng)歷，給同學們上了一堂發(fā)人深省的指路課。老師從馬克思主義歷史唯物主義、人的價值理論闡述了我們黨的宗旨，對什么事共產(chǎn)主義作了詳細的闡釋，充分的說明了中國共產(chǎn)黨是一個很有前途的政黨，是一個帶有先進性和進步性的偉大政黨，并且需要我們當代大學生將其發(fā)揚光大，以最飽滿的熱情號召我們加入中國共產(chǎn)黨，并且對我們提出了殷切的希望。聽過了老師的講課，了解到了黨的宗旨和奮斗目標，明確了自己的方向，從當初只是為了跟上大家的步伐而投遞了。
入黨申請書。
的我轉(zhuǎn)為了堅定不移地跟隨黨的腳步，定要入黨的積極分子，為踐行黨的宗旨，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義獻自己的力量。
中國共產(chǎn)黨自1920xx年建黨至今，已經(jīng)走過了88年光榮的斗爭道路。這88年中，中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。在長期的革命過程中，先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、為核心的黨中央領導集體。黨的輝煌歷史，是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業(yè)的堅強領導核心。加入中國共產(chǎn)黨，是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。
另一堂使我受益匪淺的課就是潘老師給我講述的第二講。潘老師同樣舉了很多實例，以自己的人生選擇并加以幽默的評述給我們展現(xiàn)了作為一名入黨積極分子要保持和發(fā)揮自己的先進性，要充分學習先進黨員的優(yōu)秀事跡，樹立遠大的理想目標約束自己的行為，“否則糟蹋的不是自己，而是追求目標的清譽”要以馬克思主義作為自己的信仰，處理好各方面理想的關系。最后要有做黨的一塊磚，東西南北任黨搬得精神去發(fā)揮自己的能力，為黨的事業(yè)不懈奮斗!
另外這次黨課還結合主旋律影片用具體的實例給我們展現(xiàn)了革命前輩英勇帶領我們翻身作主人的奮斗歷程，再現(xiàn)了那段英勇不屈的崢嶸歲月。影片再現(xiàn)了無數(shù)革命前輩為了保護中國偉大的革命先驅(qū)孫中山先生到香港召開協(xié)商革命的事宜實現(xiàn)民主共和推翻腐朽的滿清王朝而做出自己最大的努力甚至不惜犧牲自己的生命，讓我深刻的感受到革命先輩們?yōu)榱私夥胖袊嗣?，為了推翻封建帝制的革命熱情和偉大的革命無畏精神。
通過學習，我意識到正確的動機是正確行動的精神力量，只有樹立為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè)，為了更好地為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經(jīng)受住黨組織的各種考驗。通過學習，我也在逐步端正自己的入黨動機，我的內(nèi)心深處有一個目標：“我要成為一名共產(chǎn)黨員!我要更好地為人民服務，為了共產(chǎn)主義事業(yè)獻身!”
在這次入黨積極分子培訓班的學習中，我感覺收益匪淺。通過系統(tǒng)學習，提高了我對黨的認識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度。使我更加懂得，我們的黨是一個什么樣的黨，共產(chǎn)黨員應具備什么樣的條件，怎樣努力才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員，也更加堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。懷著對黨無限崇敬和向往的心情，我決心在今后的工作和學習中，要努力做到以下幾點：
一、以本次學習為起點，進一步提高學習馬克思主義理論的自覺性。
認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領，是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。只有刻苦學習馬克思主義理論，才能在復雜多變的國際環(huán)境中，在深化改革、擴大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟的新形勢下，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產(chǎn)黨員應有的共產(chǎn)主義純潔性。在新的歷史時期，思想領域的矛盾和斗爭錯綜復雜，所以我要加強自己思想政治方面的學習，樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，自覺抵御各種錯誤思潮和勢力的影響，使自己成為合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
二、堅定共產(chǎn)主義信念，認真學習理論知識，一個人入黨的動機是否正確，往往同他對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的認識正確與否、深刻不深刻有直接聯(lián)系。只有認真學習理論知識，才能對上述問題有更明確、更深刻的認識。并通過實踐活動鍛煉自己，不斷增強堅定自己的信念。我將從身邊小事做起，積極參加各種社會公益活動，提升自己的修養(yǎng)，加深對共產(chǎn)主義事業(yè)的認識，強化正確的入黨動機。學習優(yōu)秀黨員的先進事跡，激勵自己的行動，體會全心全意為人民服務的宗旨。以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”要求自己，體會為共產(chǎn)主義事業(yè)不惜犧牲個人一切的高尚情操。
三、要堅持理論聯(lián)系實際，學以致用，掌握做好本職工作的知識和本領黨章中把學習科學文化和業(yè)務，努力提高為人民服務的本領，作為共產(chǎn)黨員的一項義務作了明確的規(guī)定。當今世界科學技術突飛猛進，科學技術對社會，對經(jīng)濟影響愈來愈大，學習新知識也是必然要求。因此，我要把學習科學、文化和業(yè)務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業(yè)務知識的自覺性和緊迫感。我要掌握做好本職工作的知識和本領，一靠學習，二靠實踐。干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。
四、要加強實踐鍛煉，以實際行動爭取入黨。
以實際行動爭取入黨，我要做到兩個方面：一是要有誠懇老實的態(tài)度，靠自己真誠的努力去實現(xiàn)自己的入黨愿望。二是要有持之以恒的毅力，用自己不懈的努力去實現(xiàn)入黨的愿望。我時刻準備去自覺接受黨組織的各種考驗，還要用持之以恒的努力，在實踐中主動錘煉自己，并在實踐過程中，經(jīng)常用黨員的標準嚴格要求對照自己，既注重點滴小事，又經(jīng)得起重大事件的考驗，逐步提高思想覺悟，在思想上首先入黨，以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，爭取早日成為中國工人階級先鋒隊的一員。
黨課雖然結束了，但黨課的靈魂不會終結，我們每一個人的思想火花會隨著黨課的靈魂前進，我們每一個入黨積極分子都會為著黨課帶給我們的思想轉(zhuǎn)變于對黨的無比忠誠、愛戴為以后的入黨及入黨后的情況義無反顧的投身到為人民服務的工作當中去。雖然，我現(xiàn)在知道自己離黨的標準要求還差的很遠，但是，我會時刻謹記黨的教誨，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，堅定共產(chǎn)主義理想信念，始終與黨中央保持高度一致，刻苦學習，勤奮工作，努力提高自身素質(zhì)，盡快縮短與黨員之間的差距，爭取早日成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。
尊敬的黨組織：
這次能夠參加學院舉辦的第二期發(fā)展對象培訓班的學習，我感到非常的榮幸。開班時因某些客觀原因，我缺席了.在這我對黨組織表示真誠的道歉.通過這一周的系統(tǒng)集中學習.期間老師悉心的講解黨章，并組織我們集中觀看影像早日站在黨旗下使我對黨的基本知識和理論有了更深刻的認識，對黨的政策有了進一步的了解.另外在小組討論過程中同學們結合自己的感受告訴了我對當今黨的正確價值觀，幫我樹立了的正確的入黨動機.總之這次培訓對我的價值觀.人生觀，世界觀有了很大的提升，使我收益匪淺.讓我想靠近黨組織的愿望更強烈，對成為其中一員更加向往.
在著次學習我中，我感受最深的是自己對黨認識不夠深入.對黨思想理解太膚淺.我是一名經(jīng)濟學專業(yè)的的學生，我想結合自己的專業(yè)課程來談談我在這次培訓中的收獲.當今發(fā)達資本主義gdp占世界的3/4.僅美國就占了1/4，這讓我簡單認為資本主義比社會主義的優(yōu)越.另外現(xiàn)如今中國進行的國有企業(yè)改革讓我覺得中國在偏離社會主義方向，共產(chǎn)主義的理想只會成為”烏托邦”口實.但是經(jīng)過這次學習，我對共產(chǎn)主義的理想有了新的認識.我明白之所以會產(chǎn)生這樣錯誤認識，原因在于我把共產(chǎn)主義社會理想同共產(chǎn)主義社會模式兩個不同的問題等同起來.學習過程中我注意到在xx大黨章中描述黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，刪去了”社會制度”四字.(見入黨教材第151頁黨建出版社)個人覺得刪去的原因可能是社會制度涉及到具體的社會模式，將來社會主義是一個什么樣的模式大家都還能不確切的描繪.即使我們確定了，但能不能行通，我們也不能見證啊.江在建黨八十周年的講話中也指出：我們對社會未來發(fā)展的方向可以作出科學上的預見，但未來的事情具體如何發(fā)展，應該由未來的實踐去回答.我們要堅持正確的前進方向，但不能也不必要去對遙遠的未來做具體的設想和描繪.”(見入黨教材第75頁黨建出版社)因此我認識到共產(chǎn)主義理想的科學內(nèi)涵并不就是共產(chǎn)主義社會模式，不應該把“社會理想”當作“社會模式”來對待。共產(chǎn)主義理想不是今天的現(xiàn)實，而是未來的現(xiàn)實，同時我對共產(chǎn)主義最高理想的實現(xiàn)信心更加堅定.
學生結課感言篇九
你們好！
首先我要說一聲謝謝，感謝國家和好心人對我學習上的支持。此時此刻，除“感恩”，我想，沒有其他詞匯能表達我的感受，我叫廖成運，是西寺坡小學五年級的一名學生，來自農(nóng)村的一個貧窮家庭。父母都不在，是我爺爺奶奶供著我上學。我深知爺爺奶奶的艱辛，所以我從不讓爺爺奶奶擔心，每次回家?guī)蜖敔斈棠套鲆恍┝λ芗暗募覄栈睢Ｄ棠桃矎牟唤o我壓力，只是讓我盡自己最大的努力，可以個上到哪就上到哪。我很愛這個家，雖然很貧困，但我并不會抱怨。就在這樣的情況下，你們伸出援助之手。給予我們的很大的幫助，這不緊緊是金錢，這更多的'是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的學生，對于我們這樣的學生，學校和老師也是同樣的關注。因為有時候我就會想到班主任給我說的話——貧困的學生不會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種說不出的感覺。可是學校及老師們用他們的行動證明他們關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。
昨天已經(jīng)成為遙遠的回憶，今天太陽已經(jīng)升起。在暖暖的陽光下，我們會不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會繼續(xù)好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩虹。
最后，再一次讓我說聲謝謝你們的無私幫助！謝謝！
學生結課感言篇十
畢業(yè)了，離開了，再見了。
沒畢業(yè)的時候，我們都盼望著快點畢業(yè)，現(xiàn)在畢業(yè)了，卻怎么也高興不起來。
離別，淚水成了留言，你說：這淚可以凝結成珍珠，變成永久的紀念。
畢業(yè)季節(jié)，愿我們的友誼永遠不散。
大學四年，是我最美好的時光;同寢四年，是我最幸運的福分。感謝有你的秋冬春夏，嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風順!
同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧。
當我們一起看到畢業(yè)分數(shù)時，一起流下了淚，才叫自己的傷感。
畢業(yè)之后我就再也見不到你了。
在成長的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會忘記的.，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個永遠的朋友。
昨天的相聚還在眼前，今日的分別迫在眉睫。深情的擁抱勝過言語萬千，拋灑的淚水將深情厚誼上演。難忘的時光留在腦海，朋友的容顏記在心間。六月是畢業(yè)的季節(jié)，愿你前程似錦，擁有美好明天!
不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
曾經(jīng)以為畢業(yè)是很遙遠的事情，突然間我卻畢業(yè)了，或許只有失去以后才會懂得珍惜。
像這四年里的每一天一樣，我沿著再熟悉不過的路線走出公寓的大門，不過當我的腳步跨出門檻的一剎那，我將不再是這里的一員。
瘋子們，在畢業(yè)照里留下我們的微笑吧。
畢業(yè)就是一窗玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過去，血肉模糊之后開始一個完全不同的人生。
又是一年畢業(yè)季，這一次是我們最后一次見面了吧，從此再無交集。
用四年的時間換一個心底永遠的回憶。
女生一定要清楚，靠外表找工作和靠外表找老公都一樣，都不會有好結果;男生一定要清楚，靠關系找工作和靠關系找老婆都一樣，都不會有好結果。
去年聽的歌曲現(xiàn)在再聽一遍就會浮現(xiàn)出去年的故事。
不說難過，不說再見，我們后會有期。
謊言像一朵盛開的鮮花，外表美麗，生命短暫。遠離虛無縹緲，與真誠交朋友，那樣你身邊的益友會越來越多。
沒有最好，只有更好，追求卓越，不驕不躁。愿你學會在創(chuàng)造性的學習中，品嘗成功的甘甜。
因為你聰明，所以老師會對你要求很高，會特別注意你，要是哪天放松了自己，退步了，我可要嚴厲處罰你的哦!
你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向完美的人生。
你學習上的認真，對工作的熱情，上課積極舉手發(fā)言，讓老師很喜歡。如果再交上“持之以恒”和“細心”這兩個朋友，那么你必將是出類拔萃的。
“天行健，君子以自強不息?！笔Y行健，記住父母的期望，加油吧!
自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
從古到今，凡成才者，無不負出艱辛的代價班主任寄語，頭懸梁，錐刺骨的求學精神，仍需我們代代相傳。
老師感受到你特聰明，記性十分好，但你要記?。呵趭^比天賦更重要!
童年時光精彩而短暫，充實快樂有好處地度過童年生活的每一天，到童年即將與你揮手告別的那一刻，你無怨無悔!
成功需要拼搏，拼搏就是努力，。就是付出，就是與一切消極因素進行斗爭。
勤能補拙是良訓。相信自己，從每堂課每次作業(yè)中扎扎實實的走過，自然會嘗到快樂。
一分耕耘，一分收獲。努力了，就會有收獲，加油哦!
你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠，折射著太陽的光芒，充滿希望。滴水能穿石，學習靠積累，只有不斷地努力學習，才會有收獲，完美的未來屬于你們。
你是位聰明又有愛心的孩子。老師希望你在為班級奉獻的同時，吐納自如，用心認真地學習，用豐富的知識填充自己。
山外真的有山，要想知道他山之高，之險，之美，之妙，就要奮力往上攀。
我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。堅持是成功必白不可少的因素。記住，老師可一向關注著你所走過的每一步腳印哦!
老師知道你記性很好，背誦課文本事很大，相信自己，別辜負老師對你的期望哦!
明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
聰明的人，今日做明天的事;懶惰的人，今日做昨日的事;糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
你那珍珠般的大眼睛里，盛滿熱情和聰慧。上課時高舉的小手，敏捷的思維，令老師喜歡。唯一不足的是你喜歡與“惰”字交朋友。聰慧的你，可要擦亮眼睛哦!
親愛的孩子，抬頭看看頭頂?shù)奶煲廊缓芩{，低頭看看腳下的路仍舊很寬。這點小挫折算什么，就應感謝它又幫你在成長的路上前進了一大步。
振作起來，努力為我們既定的目標而奮斗。
每次值日你都讓老師贊美，以后在學習上也像值日一樣一絲不茍，多讓老師贊美你，行嗎?
啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!
揚起生命之風帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦;吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。
期望老師的關愛能讓你愉快暢游在知識的海洋，同學的幫忙能給你帶來更多的感動。為你下半學期的進步鼓掌!
學生結課感言篇十一
1.別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真!
2.我們匆匆相識又匆匆離去，萍水相逢，擦肩而過，可曾留下淡淡的深情。
3.難忘那盞午夜伴我的明燈,那忘那灑滿了汗水的一疊稿紙,難忘那被無數(shù)蚊蟻般筆記填滿的課本,高考,我們會成功!
4.再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬去換時光倒流的大學校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
5.朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
6.自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
7.畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
8.揮手告別，揚帆遠航，忘不了朋友的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
9.感謝所有所有大學這3年來的同學們，我會記得，一輩子的記得。
10.揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
11.假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。
12.我們曾是并肩生長的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是一張課桌上的一對學友。當我們揮手告別時，請帶上我最美好的祝福!
13.玻璃瓶中的小小心愿/已成追憶/那是我們一起種下的夢/一道美麗的彩虹/一汪甘甜的清泉/它以埋葬在歲月中/你別回頭/快走/否則我會流淚/讓我來守護我們兒時的夢/多年以后再重逢。
14.畢業(yè)季，我想拿著簽滿全班同學名字的畢業(yè)照，給一個大大的吻。
15.生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!
16.廢鐵之所以，能成為有用的鋼，是因為，它經(jīng)得起，痛苦的磨練。
18.后來長大了，有那么大的夢想在世界一個個陌生而美好的角落呼喚，喜歡背包流浪，卻永遠會在某個安靜的晚上想起曾經(jīng)在家里簡單的小生活，整個院子就是整個世界的小生活。
19.靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
20.朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
學生結課感言篇十二
我們似乎還能記得，開始的開始，走進來時那帶點茫然帶點緊張的眼神。
可在這最后的最后，在我們來不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。
踱下教學樓，走過操場，穿過食堂，經(jīng)過綠樹紅墻、歡聲笑語，流連在路的盡頭，我們一再回望。
學生結課感言篇十三
1、謝謝你母校，有著這樣一群快樂的“小花“，伴著我，伴著我一起成長，一起走過這個年少無知的時期。
2、命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑。無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻。我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切。在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
3、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
4、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
5、你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭，你們是幫助我這只小鳥的黃鸝，我永遠與你們成長！
6、當我們向?qū)W校揮手告別的時候；當一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時候，我們不會帶走學校的一片云，那諄諄的教導、濃濃的情誼和美好的夢想會永遠留在我們的行囊里。
7、“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
8、命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑。無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻。我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切。在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
9、默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
10、短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
11、師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記！
12、六年時間，說短不短，說長也不長。在這六年的喜怒哀樂中，我們度過了一生中最快樂的階段——一段充滿歡聲笑語、真摯情感的小學時光。
13、那操場上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導，將永遠珍藏在我們心底。
14、只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。
15、六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學們，我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
16、一條寬闊的河流，無論流到哪里，都不會忘記源頭的恩情。
17、小學畢業(yè)后，我們大家會奔赴不同的初中不同的教室，去完成我們下一階段的學習，我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了，但我們的心還會在一起，記住我們要常聯(lián)系喔！
18、鳳凰花開，炎熱夏日已到，六月的來臨，表示著我們即將畢業(yè)，我們將成為鹿峰國小的校友，而不再是這里的學生，終於要畢業(yè)了，這一刻等待了六年，從小就認為不用上課才是快樂，唯一離開學校的方法就是畢業(yè)，六年后，風雨生信心，已不是個事情畏懼的小蟲，在這里磨練，交朋友，已不想畢業(yè)，我希望可以繼續(xù)留在學校。
19、畢業(yè)典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會有我。
學生結課感言篇十四
六月，是一個特殊的季節(jié)，我將告別六年的小學生活，此時，我百感交集。
班長，我在此向你道歉，你還記得嗎？有一天早上，你讓大家交作業(yè)，我因為貪玩，沒有寫作業(yè)，死皮賴臉的不交，你無奈便撒了謊說全到，后來老師經(jīng)過清點，發(fā)現(xiàn)一個人沒交，便狠狠地批評了你一頓，你從辦公室走出來時，臉上掛著淚水，對不起，班長。
還有同桌你經(jīng)常給與我?guī)椭?，一次?shù)學考試是，我忘了帶尺子，你情急之下把你的尺子折成了兩半，至今我還無法忘記那聲清脆的響聲，謝謝你；朋友們，千萬不要忘了我們畢業(yè)時大聲呼喊過的約定：我們要在心中，在生活中將我們的友情延長至永遠！
再見，那個我們曾經(jīng)揮灑過汗水的操場；再見，那個我們曾經(jīng)光顧過無數(shù)次的小賣部；再見，那套我們做過無數(shù)次的廣播體操；再見，這個校院中的一切一切，畢業(yè)之時，我將給你們一聲，充滿感激之情的——謝謝！
學生結課感言篇十五
1.遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過。
2.親愛的閨蜜，你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子，因為只有你不在我身邊的時候，我才最寂寞。
3.親愛的妹妹，請聽我說，這些都來自我心。你必須找到除了愛情之外，能夠使你用雙腳堅強站在大地上的東西。你要找到謀生的方式，現(xiàn)在考慮不晚了。我從來不以為學歷有什么重要，天才都不是科班，但，不是科班，連龍?zhí)锥寂懿涣恕?/p>
4.青春，靚麗而又短暫，只有抓住她并好好珍惜，你的人生才會無比燦爛。
5.青春，是精彩的，追逐著夢想;青春，是熱血的，燃燒著激情;青春，是美妙的，充滿著誘惑;青春，是美好的，散發(fā)著活力。五四青年節(jié)，送上一份清新的問候，愿你時刻開懷，締造無限精彩!
6.青春，是人生中最大的籌碼，對每個人擁有而又不知把握的人而言，失掉的卻是整個人生的高度。
7.青春啊，難道你始終囚禁在狹小圈子里?你得撕破老年的蠱惑人心的網(wǎng)。
8.青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
9.青春不常在，年華似水流，讓我們珍惜今天的擁有，去創(chuàng)造未來的輝煌。
10.青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展全包含在這兩個字之中，奮斗!只有奮斗，才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。
11.青春的特征乃是動不動就要背叛自己，即使身旁沒有誘惑的力量。
12.青春能彌補一切。
13.青春期最容易表現(xiàn)出喜怒衰樂的感情，而且是非常強烈的。
14.青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身。
15.青春時光轉(zhuǎn)眼即逝。
16.青春似一日之晨，它冰清玉潔，充滿著遐想與和諧。
學生結課感言篇十六
1.該生是一個性格開朗，習慣用笑打動所有“冬色”的高中生。該生在學校遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學，熱愛祖國。該生很積極的參加學校每次組織的活動，重視每次鍛煉機會，有較高的組織能力和實踐能力。面對生活的難題該生從來不畏縮，也從來不沮喪，因為該生相信生活并不是一成不變的糟糕，就像羅丹說的：生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
2.該生自覺遵守中學生守則。該生熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，幫助同學。上課認真聽講，勇于回答老師提出的問題。配合老師，熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動，認真聽老師安排，對老師交給的事情，認真負責的完成。該生性格開朗，品學兼優(yōu)，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好，在家里是個好孩子，主動幫父母干家務。
3.該生思想上要求進步，率直聰穎上進，對自己要求嚴格，有主見，對事情能夠認真分析。尊敬師長，團結同學，人際關系融洽。有著良好的學習習慣，勤于思考，勤學上進，刻苦拼搏，學習成績優(yōu)異。擔任班干部，工作認真負責，能力強，是一個品學兼優(yōu)的學生。該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀，對待學業(yè)認真，主動與老師和同學交流，互相幫助。
4.該學生在校遵守學校的各項規(guī)章制度?？炭鄬W習，有著良好的學習心態(tài)和良好的思想品德，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，有強烈的集體榮譽感，團隊合作精神和做事責任心。在校期間樂于助人，勤奮學習，刻苦鉆研，通過刻苦的學習掌握了扎實的基礎知識。由于良好的學習作風，和明確的學習目標。獲得‘三好學生’榮譽稱號，并獲得獎學金。得到了同學和老師的肯定。業(yè)余期間常參加體育鍛煉增強體質(zhì)，熱愛勞動。積極參加各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神。
5.楊薈同學自覺遵守中學生守則，待人真誠，團結同學，有較強的責任心和組織領導能力。擔任班長的職務使該生積累了豐富的實踐經(jīng)驗和認識成果。該生陽光自信，性格活潑開朗，喜歡挑戰(zhàn)自該生。善于抓住每一個機會來展示自己。為了更好地做好世紀的接班人，該生積極參加學校組織的運動會，競賽和歌詠比賽。該生能言善辯，聲音宏亮的。出生在農(nóng)村，該生更加懂得學習的機會來之不易。學習上該生全力以赴，不怕吃苦，被評為優(yōu)秀團員。該生熱愛生活，有較強的審美感和欣賞能力。
6.該生性格開朗熱情大方。做事負責干練。聰穎好學，積極思考善于發(fā)問。為人正直真誠，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習上認真刻苦，能始終圍繞自己的目標而努力，善于把握自己，主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。
7.該生性格活潑開朗，能言善辯，為人大方關心集體幫助同學隨和樂群，寬厚仁道，善解人意，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近，尊敬老師，關心別人，本質(zhì)純樸，在學習上有頑強的拼搏精神堅強的學習意志和科學的學習方法，是一個品學兼優(yōu)的學生。
8.該生品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致，思維靈活，領悟力強，活潑好動，愛好廣泛，性格開朗，學習上能深入鉆研，形成了良好的學習方法，一貫保持旺盛的拼搏進取精神，學習非常的刻苦自覺，成績優(yōu)良;熱心助人，集體觀念較強，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事有魄力，是一個品學兼優(yōu)的學生。
9.該生聰慧多思，善于把握自己，把握時間。率直聰穎上進，對自己要求嚴格，有主見，對事情能夠認真分析，思想上要求進步。尊敬師長，團結同學，能力強，成績穩(wěn)定，能保持前列。
10.該生為人善良，單純，樂于助人，關心集體，體貼老師，明是非，懂道理，對事物有自己的見解，并有一種不達目的決不罷休的堅毅，有理想，目標明確，并能為實現(xiàn)理想而不懈努力;關心集體，做事認真，不計較名利得失。
11.該生性格活潑開朗，能言善辯，為人大方，有較強的應變力;思維敏捷，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛，有很強的接受能力強烈的進取心和有端正的學習態(tài)度;在學習上，有緊迫感，學習動力十足，有頑強的學習意志和科學的學習方法。
13.李紅是一個雙重性格女孩，比較內(nèi)向，有時也比較活潑開朗，可愛是別人用來形容該生頻率最高的一個詞。為人和善，待人禮貌。但有些地方做的還不好，該生必須要再繼續(xù)努力讓自己變得更好。在學校雖然學習成績不太優(yōu)秀，但該生遵守紀律，勤奮學習，刻苦努力得好好學習，成績不好可能是方法不對的原因吧。該生有責任心，雖然特長不突出，但是會積極參加學校的各種有益的活動，努力做到最好為班級爭光。此同學有著健康的心理素質(zhì)，面對生活中的一些困難和磨難該生會變得更堅強。
14.鞠貝是一名遵紀守法的好學生，不違反校紀校規(guī)，尊敬師長，禮貌待人，友愛同學，性格活潑開朗，做事認真，不輕言放棄，學習努力勤奮好問，關心班集體，自尊心榮譽感強烈，積極參加各種校內(nèi)外活動，有著較好的思想道德素質(zhì)，德智體美勞全面發(fā)展。樂于助人，擔當戶外公益活動的義務。語言表達能力強，善于言談，熱愛美的事物。參加各種室外活動，積極參加學校舉辦的活動，在校內(nèi)組織的競賽活動中獲獎，參加過校內(nèi)辯論賽，文藝節(jié)目等。是一名品學兼優(yōu)的好學生。
15.該同學活潑開朗，擁有一顆樂于幫助和團結同學的心，善于交往，樂于助人，讓該生輕松快樂地度過每一天。在學校立該生遵紀守法，不曠課，不早退，不辱罵同學，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。該同學勇于參加體育鍛煉，順利通過每項體育測試同時也得到了強身健體的目的。平時該生也積極參加班里的各項活動，也為班級獻上了該生的微薄之力。唯有不足的地方就是在學習上不夠優(yōu)秀，有待提高，但是該生懷揣一顆堅持自信的學習心態(tài)，始終沒有放棄過。
16.你有著站如松.坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!
17.你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質(zhì)，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過，時代不同了，男女都一樣，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場.舞臺上展現(xiàn)你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。
18.在學習上愛動腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明!
19.為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導，工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽感，個人能力的發(fā)展比較均衡。學習不是簡單的記憶，更重要的是能把所學的知識靈活應用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長補短，力爭各科有長足進步。
20.課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。
學生結課感言篇十七
朋友從愛爾蘭回來，是因為學校放長假，他身上還帶著愛爾蘭草原特有的氣質(zhì)和陽光的味道，聽他講漂亮小鎮(zhèn)dalkey，他是專程去追尋恩雅的足跡的，，據(jù)他描述恩雅住在dalkey一個叫ayesh的城堡里，城堡周圍的圍墻很高，據(jù)當?shù)厝苏f恩雅正在打報告給當?shù)卣?，要求加高城墻，以防止像他這樣的歌迷去拍照。
“愛爾蘭的草原實在太美了，我相信每一個游客在綠色的草原站久了都會變成一棵迎風婆娑的樹”他陶醉的微微閉上眼睛，“更難忘的是在ballymaloe，那里的黑羊晚上就睡在你一眼能望到的草原上，那里有全世界著名的烹飪學校，不遠處便是大海，能嘗到剛剛釣上來的大龍蝦，還有招牌菜燉牛肉和煙熏三魚……”
傍晚，他被hayden農(nóng)場好客的主人請去做客，后來他才知道這家農(nóng)場是著名的baileys甜酒的牛奶供應商，農(nóng)場的一頭奶牛每天要吃100公斤草。想想看這農(nóng)場有多大!主人說這邊的森林里有鹿，狐貍和黑熊，不過它們都很害羞。愛爾蘭屬于異常內(nèi)秀的地方。我想即使只是靜靜地呆在那里，你也能感到與世俗無關的靜謐和獨特內(nèi)涵?！叭绻芮捎黾氂甑脑?，綠草的滋潤與顏色會誘惑到你，令你有這樣一種沖動:趕緊變成一頭牛，一天吃100公斤草”他的話語令我也蠢蠢欲動，仿佛心也漂向遠方，想追隨他的腳步領略愛爾蘭的湖光山色。
當?shù)厝硕枷矚g在海灣里游泳，海灘的天鵝自在的享受陽光。美麗的愛爾蘭海把它們包裹在薰衣草和迷迭的芳香里。我本能地認為海的對岸就可以看見利物浦俱樂部的訓練場地，但朋友給我說距離比想象得要遠很多很多，隔著茫茫一大片海。不過，他對這里的香料倒是抱著濃厚的興趣。他說他看著海邊大片大片的花海在風中搖曳，香氣飄向遠方，仿佛在召喚著人們，讓人沉醉。成熟后的香草鮮花被花農(nóng)采下，送入制香工廠，那里的工廠流程相當科學精密，也有供游客參觀的少量開放式工作間，到過那里的人一定不會忘記帶一些自己喜歡的制成品，朋友回來時就帶著一大堆香草，干花和化妝品，洗面精油之類的東西到處送人。指的購買的特產(chǎn)還有愛爾蘭羊毛制品格子呢，water ford水晶玻璃，愛爾蘭威士忌，愛爾蘭巧克力，或在小店淘愛爾蘭傳統(tǒng)音樂的cd。
基爾肯尼是一座享有盛譽保留中世紀風貌的地方，朋友的偶像鮑勃。迪倫就專程選擇這里舉辦過演出?？腿俗≡谶@里既可以享受全愛爾蘭最著名的冰激凌，享受周邊寧靜的田園風光，更可以欣賞家庭式的愛爾蘭傳統(tǒng)民謠表演。
葉芝所有的詩里面，我記憶最深刻的就是《致時光十字架上的玫瑰》可能因為是強烈的民族情緒在里面，但對于游客，愛爾蘭能贈予的是放牧的內(nèi)心。
學生結課感言篇十八
1.啊，青春!你永遠是可親可愛的。
2.白首壯心馴大海，青春浩氣走千山。
3.被朋友傷害了的時候，別懷疑友情，但提防背叛你的人。原諒，但并不遺忘。做人存幾分天真童心，對朋友保持一些俠義之情。
4.比自尊更重要的是自強、自立、控制自己、把握住自己的生命，你曹能在短暫的人生道路上，豎起一座堅實的里程碑。
5.必須永遠朝著黎明青春和生命那方面看。
6.不管你走在哪里，我都會站在你看得見我的地方。如果有難過，有委屈，只要你回頭，我始終站在你身后，站在你看得見我的地方。
7.不管有了成就也好，還是有了虛榮心也好，不管是諷刺別人也好，還是我自己愛情的痛苦也好，總之，在歡樂與悲傷中，溫暖的青春光輝仍然在照耀著我。
8.不管長相多好、職務多高、掙錢多多，任何時候都要尊重、體貼、關愛對方及對方的父母、親人，只有這樣，才能贏得同樣的尊重、體貼和關愛，才能贏得家庭幸福和-諧的基石。
9.不僅要注意傾聽他人的批評指教，更要學會時時反省，主動學習他人的優(yōu)點、改正自己的不足，吸取他人的精華、剔除自身的糟粕，不斷完善自己，只有這樣，才會讓自己像一道不斷更新的風景，任何時候都比以前更好、更美。
10.不是因為在象牙塔中，才說出“我愛世界”這樣的話。是知道外面的黑、臟、丑陋之后，還要說出這樣的話。
11.不要小看一分錢，小看一分錢的人日后一定會為一分錢而哭泣。
12.不要整天心事重重，愁眉苦臉。把煩惱和憂愁統(tǒng)統(tǒng)拋開，越遠越好，露出你應有的笑容。
13.超乎一切之上的一件事，就是保持青春朝氣。
14.遲到的青春是持久的青春。
15.初戀——那是一場革命：單調(diào)、正規(guī)的生活方式剎那間被摧毀和破壞了;青春站在街壘上，它那輝煌的旗幟高高地飄揚——不論前面等待著它的是什么——死亡還是新的生活——它向一切都致以熱烈的敬意。
16.得到的一片真心若不知珍惜，或許在今后的路途中你得到的將沒有半點真心。拋棄的將是永遠的虛偽和空白!
學生結課感言篇十九
尊敬的校領導、老師們：
大家好!
我叫，是xx級xx班的團支書，擔任校學生會副主席，學生會主席職務，我很榮幸的獲得了這次的省政府獎學金，能有今天的收獲，我最想說的是：感謝學院領導的關懷和老師的細心培養(yǎng)，辛勤教育。正是有了這些關心我的人的鼓勵和支持，我才有了今天的一份榮譽。
來到學校以來，我一直深受學院領導，老師的關懷與幫助。剛來的時候，像一個剛出生的孩子似的接觸到這個陌生的環(huán)境，學校領導和老師經(jīng)常與同學們交流溝通，問寒問暖的讓我們有一種家的感覺，讓我們很快的融入了大學生活，在這個既陌生又有家一般溫暖的校園里緊張，快樂，充實的進行著我們大學的生活。到現(xiàn)在我已經(jīng)在大學里生活了兩年的時間了，兩年的時間里我經(jīng)歷了很多事情，學習上的，生活上的，學生會工作上的許多問題，都是在校領導及老師的關心指導下順利的完成。在我踏入學校不久，得知學校審本的消息令我激動萬分，這是學校實力的證明，也是我們學生們的驕傲，我非常慶幸自己來到了凱文，在這里，我有了自己的前進方向，有了屬于自己的大學生活。在許多挫折當中一直不斷努力的改進，前進著，志存高遠，追求卓越的信條一直激勵著我向著更好，更高，更遠的目標發(fā)展。
省政府獎學金是國家專為高校品學兼優(yōu)，表現(xiàn)突出的學生而設立的獎勵項目。我獲得此榮譽，非常感謝國家的政策和學校領導給我這次獲得獎學金的機會。作為一名普通大學生，能獲得國家獎學金，我感到非常榮幸和自豪，這代表的不僅僅是一項榮譽，也是學院領導、老師對我的殷切關懷，是學校領導、老師對我學習和工作的肯定，同時，也是對我繼續(xù)前行的鞭策與鼓勵，對自己將來的奮斗期望。
兩年的大學生活，我收獲很多，在各方面都有所提高。在此，首先我要感謝國家、社會和學校，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的學習條件，讓我們可以很好的接受教育;其次我要感謝學校的領導、老師，你們是我人生路上的指明燈，在你們的辛勤培育下，我才能取得這么優(yōu)秀的成績，謝謝你們，你們辛苦了;再次我要感謝我的同學和朋友們，你們給了我莫大的支持和幫助，謝謝你們用友誼溫暖我;最后我要感謝我的父母和親人們，你們給我提供上大學的.機會，一直給我鼓勵和支持，謝謝你們，時時刻刻帶給我溫暖與感動。
有人說，大學是人生的一本教科書，如今我有幸的閱讀了這本書。大學給我們展示了一個與眾不同的世界，這里有濃厚的學習氛圍和虎虎的運動生機，有豐富多彩的社團活動，也有真實誠懇的同學情誼。它給我們提供了一個更好的學習平臺，一年的時間里，無論在學習、工作還是生活中，我都學到了很多，收獲了很多，大學不僅僅教會了我怎樣學習，還教會了我怎樣做人、怎樣處事。我相信學會做人、學會做事、學會學習是一個人一生的全部。真實誠懇的做人，認真負責的做事，孜孜不倦的學習是我一直堅信的大道理。我今天取得的成績不僅僅是我一個人努力的結果，更多的是得益于學院領導、老師和父母的殷切關懷以及同學的幫助和支持。現(xiàn)在我只是眾多強者中的幸運兒，今后希望我能成為眾多幸運兒中的強者。
想要成為強者，不僅需要有堅定的信念，要堅持踐行才可以，信念不是說出來的，而是做出來的。拿破侖說過“勝利屬于永遠堅持不懈者”;雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學習養(yǎng)成這種品質(zhì)。“百步九折縈巖巒”時，學會培養(yǎng)知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心?？嗪屠鄄⒉豢膳拢灰覀儜阎活w堅定的心、一顆感恩的、有責任感的心去努力，去奮斗。樹立遠大的夢想，從零做起，不驕不躁，踏實地做好每一件事，那么每天便都是進步，而要達到自己的目標，則必須堅持不懈，永不言棄。學校為我們提供了豐富的學習資源，都是大家可利用的，各種競賽活動以及社會實踐都是很好的鍛煉，至少是一份獨特的經(jīng)歷，都是非常寶貴的。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，省政府獎學金鼓舞我積極進取，但掌聲總會過去，昨天和今天的榮譽已隨時間的前行而終將成為歷史，只有學習才代表將來，奮斗的腳步還要繼續(xù)。我將始終踐行優(yōu)秀的學習作風，在今后的學習、工作和生活中不畏困難和挫折，不斷努力，不斷奮勇向前。我要把獎學金化作今后不竭的動力，取得更好的成績，回報國家、社會、學校、父母、親人和朋友。
最后，我再次衷心感謝學院各位領導與老師給予我的大力幫助!請大家相信我，我會做的更好，飛的更高!
學生結課感言篇二十
1.你總是默默無語，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實有上進心，集體觀念強，積極參加各項活動，辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索適合自己的學習方法，才能取得更大地進步。
2.你如同夏夜里悄悄綻放的夜來香，從不招搖自己的美麗，卻在不經(jīng)意中散發(fā)著誘人的氣息。文靜平和的你，從不多說一句話，卻始終微笑著面對所有的事務。喜歡看你寫的文章，因為它既感性，又充滿內(nèi)涵;喜歡看你畫的畫，因為它既浪漫又可愛;喜歡你看你安靜的在教室看書的情景，好似一幅動人的畫。我所之愛，也必是同學們之愛，所以你也贏得了同學們的喜愛。相信在新的一個學期中，你能暫時放棄一些愛好，全身心地投入學習，成為成績優(yōu)秀的學生。
3.很早以前就知道你的優(yōu)秀，為人善良，單純，樂于助人，關心集體，體貼老師，熟悉你后，更為你踏踏實實的學習態(tài)度，不畏挫折的精神所感動。你明是非，懂道理，在不順利時，也從不抱怨，這正是你的可愛之處，也是你成熟的表現(xiàn)。知道嗎?在你成績不理想，彷徨苦悶時，老師也一樣的難受;當你取得進步時，老師也感到驕傲，在你成長的過程中，老師愿與你共同經(jīng)歷風雨的考驗。我想面臨高考的你，一定會合理安排好學習時間，實現(xiàn)你心中的理想。
4.你沉穩(wěn)，文靜，秀氣而文雅，品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致，有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度，積極參與班級事物，對工作認真負責;學習上一絲不茍，精益求精。希望你能勇敢面對困難，樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風破浪會有時;在工作中講求方法，更大膽些，大家會支持你。
5.總覺得你有一種說不出的優(yōu)雅，象夏夜里的微風，給人帶來舒適的感覺。平時的你總是安安靜靜，踏實穩(wěn)重，但參加集體活動時，你又熱情如火，跳繩比賽，會操比賽，你都全力投入;你為人正直，對化學課代表工作認真負責，是老師的得力助手;你關心集體，樂于助人，不會忘記，會考前，你多次犧牲自己的學習時間為同學講題;你思維敏捷，對事物有獨特的見解，有思想，有頭腦，在多次公開課中表現(xiàn)出色。在老師心目中，你是優(yōu)秀的學生，在同學心中，你是值得信賴的朋友。在即將來臨的高三學習中，相信你會加倍努力，多與老師溝通，持之以恒地投入學習，考入理想的大學。
6.你是很好的宣傳委員，在這里你能找到自信，你熱心文體活動，這是你展示特長的天地。藝術才能是你的資本，會使你的生活豐富多彩，而在學習上，你缺乏緊迫感，缺少動力，如果只憑興趣行事，你將失去拼搏的樂趣，你在學習上遺留的問題較多，需有足夠的毅力，方能“亡羊補牢”，要知道，學習機會稍縱即逝，已經(jīng)付出的代價仍不能使你清醒的話，只能給你的高中生活貼上平庸的標記。
7.你是一個多么聰明可愛的男孩，你有極強的集體榮譽感，在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優(yōu)點，那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創(chuàng)造力，再加上你的勤奮學習，你一定會成功的!老師希望你字寫得再端正些，各方面都力爭精益求精，相信你會更加出類拔萃的!
8.你是一名誠實進取拼搏的好學生，你為人處事比較有主見，亦不自驕自大，有上進心;生活委員的工作相對是比較繁瑣的，但你能夠有條不紊一絲不茍地完成，從不推諉。你熱心助人，心直口快，表里如一。你有良好的學習習慣，還應在學法上多加思索，加強練習，多思善問，樹立信心。希望你繼續(xù)努力，提高效率，日積月累，一定會達到希望的目標。
9.你是個懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解，作業(yè)又快又好，書寫工整美觀。你是個關心集體，熱愛勞動的孩子，別人有困難,你總是熱情相幫。沉穩(wěn)上進的你，經(jīng)過努力，各方面取得了較好的成績，老師為你感到高興。親愛的孩子，老師希望你能多讀書，拓寬自己的知識面，你將會有更出色的表現(xiàn)!
11.曾經(jīng)不止一次說過喜歡你。為你的開朗，你的熱情，你的勤奮，你的不服輸?shù)木?，甚至為你的心直口快，你的單純樂觀。也許你曾有過任性，也許你曾有過不遜，但成長的過程中，誰會一帆風順呢?你的優(yōu)秀就在于你有一顆善良的明白事理的心靈。當聽到老師們對你的贊揚時，心中由衷的喜悅，知道你成熟了，會體貼別人了。我想當你能在任何時刻，讓最愛你和你最愛的人感到幸福時，你一定是世界上最可愛的女孩。
12.知道嗎，我最喜歡的運動就是游泳，因為在水中象魚兒一樣自由。很早以前就覺得游泳運動員，一定性格開朗，有水一般純凈的心靈，有海一般廣闊的胸懷，有波濤一般的熱情。認識你以后，感覺得到了證實。但從沒想過的是，游泳運動員也會成為才女，喜歡看你寫東西，喜歡看你在班日志中設計的版面，喜歡聽你感性地說你的心情，也喜歡你靦腆的微笑。常常想站在領獎臺上的你會更加美麗，因為你的付出換回了豐厚的回報，其實學習也一樣，我想經(jīng)歷過嚴格訓練的你，一定不怕付出辛勤與汗水，一定能耐住學習的枯燥與沉重，相信在高三的學習中，一定能看到如站在領獎臺上的你那般的燦爛笑容。
13.有一種花越聞越香，有一種人越是相識久了，越覺得可愛，你恰恰就是那種讓人不愿不能忘記的朋友。喜歡你的樸實與誠懇，喜歡你的執(zhí)著與善良，更喜歡你的勤奮與踏實。知道嗎，每當看到自檢本上一個個“優(yōu)”時，我就想你為此付出了多少精力，每當看到你認真為同學們定飯，發(fā)飯費時，我就想如此纖弱的身體，卻憑借那顆樂于助人的心靈，承載了那么多工作的壓力。你的無私與懂事，使你周圍的人體味到了快樂。相信你會把握好高中生活的每一天，為自己的理想，不懈努力的。真的希望你永遠幸?？鞓?。
14.你就象陳年的美酒散發(fā)出醉人的香氣，感染周圍的人。初識你，只是感覺靜靜的，但時間越長，越發(fā)現(xiàn)你的獨特，有頭腦，善于思考，善于學習，有明確的是非觀念，懂事理，有主見，做事有恒心有毅力，許多老師說，上課時最愛看著你講課，因為你總是那么專著，在其他同學被數(shù)理化弄得一頭霧水時，只有你依然保持清晰的頭腦，你是各科全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，相信持之以恒，你會成為高二一班的驕傲，更希望你能成為豐臺二中的驕傲。
15.聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定.穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。
16.你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績比較優(yōu)秀，自學能力較強。希望你更加大膽地工作，嚴于自律，成為表率，帶動其他的同學，共同進步。
17.經(jīng)過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學生，新的學習生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸。
18.學習刻苦.認真，成績在班級.年級都始終位于前茅。幫助別人熱心.誠懇，是班級其他同學的榜樣。班級工作熱情.負責，希望能大膽些，從各方面來鍛煉自我，使自己的更具鋒芒，成為一個全面發(fā)展的好學生。
19.你是個文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過，。希望你今后能進一步改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學期中有更大的進步。
20.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
學生結課感言篇二十一
你們好！
今天，能在這里代表受到加區(qū)婦聯(lián)資助的貧困學生發(fā)言，我感到很激動，也很感動！首先，請允許我代表受資助的同學感謝各位領導、區(qū)婦聯(lián)以及各位叔叔阿姨對我們的幫助和關心。
在此，我代表受資助的各位同學向你們鄭重承諾，我們會珍惜這來之不易的學習機會，努力學好科學文化知識，以優(yōu)異的成績完成學業(yè)，報答各位領導、叔叔阿姨們，報效社會，報效祖國！
今天，我們是受助的群體，明天，我們要做熱心公益事業(yè)的群體。雖然現(xiàn)在的我們還需要社會的幫助，但是我們會以樂觀、積極、博愛的心態(tài)去面對困難，面對人生，面對我們生活的每一天。
最后，請允許我再一次代表受資助的各位同學向各位領導、叔叔阿姨們說一聲謝謝！
學生結課感言篇二十二
我的家在大山深處，是大山養(yǎng)育了這里的人們，也是大山給了人們生存的空間，但大山卻給不了這里孩子們心中最渴望的東西——知識。山里的孩子想要走出大山，追尋夢想，所以渴望知識。在這里我要感謝給我傳道授業(yè)解惑的老師們，還要感謝叔叔阿姨們對我們的關心和愛護。
這次老師家訪的目的有兩個：一是了解我的家庭經(jīng)濟情況，二是讓爸爸媽媽了解一下我最近的表現(xiàn)。許多同學一提及家訪便會不安，害怕老師把自己在校的壞習慣告訴家長。我覺得大可不必，我們一月在家就呆四個周六周日，其余的時間都在學校，家長對我們的在校情況可能會一無所知；而通過家訪老師與家長的溝通，可以讓家長了解我們的在校情況，對我們更好地教育和指導，也能及時認識自己的錯誤并加以改正。
通過這次家訪認識到自己平時一些不好的習慣，也有讓父母不滿意的方面，老師在家訪中提到，我們在這把更多的.時間投入到學習中，也給我指點了許多學習技巧。讓我體會到應更珍惜現(xiàn)在，努力學習。扎實基礎知識。給自己不斷制定小目標，為每個目標而刻苦，努力！
首先，要感謝老師不辭辛苦來我家家訪。為此，我和父母都很感動，也體會到了老師對學生的那份責任心。這次老師來的主要目的是想了解一下我的家庭情況。我成長在一個單親家庭里，爸爸去世，家里只有爺爺、媽媽和弟弟。媽媽體弱多病，又要照顧我和弟弟，所以只能靠爺爺在外打零工養(yǎng)活我們。老師了解到我的情況，想要幫助我順利完成學業(yè)。我很慚愧的是自己平時學習態(tài)度不認真，上課不專心聽講，而且愛做小動作，對課后也不能做到及時，獨立的完成作業(yè)。老師向父母了解了一些我平時在家的情況。認為在家中要多幫助父母做一些力所能及的事是必要的，而且學習也不能放下。我決心好好學習，不能辜負老師以及愛心人士對我的幫助和期望。我體會到了我們應該珍惜現(xiàn)在的美好時光，努力學習，扎實基礎，不論自己將來能否有好的前途，都不能讓自己后悔！
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