當我們將所學所得進行總結時，我們會意識到它們應該如何與實際生活聯系起來?？偨Y的目的是為了更好地認識和改進自己的行為和表現，以便達到更好的發(fā)展和成長。以下是一些經典范文，希望能夠為您的寫作提供一些新的思路和方法。
餃子館策劃書篇一
三、活動背景：
四、活動目的：
3．借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家輕松心態(tài)。
五、活動時間地點人物：
1．時間：
2．地點：食堂一層。
3．對象：環(huán)藝10-2班、裝飾10-3班、環(huán)藝10-1班、裝飾10-1班全體同學。
六、比賽內容及獎項設置。
2．包餃子速度賽——。
3．餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
5．吃餃子比賽——。
內容：每個派出一名選手在規(guī)定的時間內吃餃子，計算總數獎項：設置“最能吃獎”一名。
6．餃子接力比賽——。
內容：每對派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到。
七、活動流程。
一、前期準備工作：
1.協(xié)調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜。
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供8．選定一名主持人。
9.完成參賽選手的統(tǒng)計（每班統(tǒng)計好參賽選手名單）。
二、活動進行工作。
1.同學們準時到達活動現場2.主持人宣布活動開始3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
八、獎品設置：
具體獎品的購買分配還需要通過預算完成。
九、注意事項：
1.應注意的問題宣傳工作務必做足，盡可能的調動同學積極性。2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。3.煮餃子時，工作人員要注意安全。
4.評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。
十、活動后期工作。
1.活動結束，人員有序退場。
2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。
十一、活動結束。
活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委成員留下，其他同學自愿)。
環(huán)藝10-2班裝飾10-3班環(huán)藝10-1班裝飾10-1班。
餃子館策劃書篇二
三、活動背景：
四、活動目的：
3．借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家輕松心態(tài)。
五、活動時間地點人物：
1．時間：
2．地點：食堂一層。
3．對象：環(huán)藝10-2班、裝飾10-3班、環(huán)藝10-1班、裝飾10-1班全體同學。
六、比賽內容及獎項設置。
1.搟餃子皮速度賽——。
2．包餃子速度賽——。
3．餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
5．吃餃子比賽——。
內容：每個派出一名選手在規(guī)定的時間內吃餃子，計算總數獎項：設置“最能吃獎”一名。
6．餃子接力比賽——。
內容：每對派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到。
七、活動流程。
一、前期準備工作：
1.協(xié)調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜。
9.完成參賽選手的統(tǒng)計（每班統(tǒng)計好參賽選手名單）。
二、活動進行工作。
八、獎品設置：
具體獎品的購買分配還需要通過預算完成。
九、注意事項：
1.應注意的問題宣傳工作務必做足，盡可能的調動同學積極性。2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。3.煮餃子時，工作人員要注意安全。
4.評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。
十、活動后期工作。
1.活動結束，人員有序退場。
2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。
十一、活動結束。
活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委成員留下，其他同學自愿)。
環(huán)藝10-2班裝飾10-3班環(huán)藝10-1班裝飾10-1班。
餃子館策劃書篇三
一、活動背景:。
諺云：“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃?！?。為什么冬至這天要吃餃子呢？有人說，吃水餃主要是希望往后的日子財源滾滾?！帮溩有螤钕裨獙殻邪l(fā)財寓意，這是我個人認為最合理的解釋，所以說，這吃水餃取得就是個希望發(fā)財的意思?！?/p>
從營養(yǎng)角度看，餃子以水（汽）為傳熱介質經蒸煮而熟，可以使食品中淀粉類多糖充分裂解，利于人體吸收，適合中國人的腸胃于飲食習慣，符合“食飲有節(jié)”、“謹和五味”、“和于術數”的養(yǎng)生之道。從膳食結構角度看，餃子的餡料都包在面皮中，可以做到谷類與菜果、肉類的適宜組合，使主副食搭配合理，營養(yǎng)豐富并酸堿平衡。
二、活動目的:。
餃子是最為常見的冬至美食，無奈工作忙碌，很多時候我們沒時間自己包餃子，只能吃速凍的，但終究味道不是那么如意。如果要吃到自己包的餃子，怎樣快捷又美味營養(yǎng)呢？我們教您如何為家人制作健康美味的餃子！
三、活動規(guī)則：
1、參賽選手按每組兩人進行分組，比賽和互動活動均以此小組為單位進行，中途不能換組，換成員。
2、水餃制作完成時間為30分鐘，數量為30個，超時或者數量不夠的組均要接受相應懲罰。
3、以抽簽的方式決定各組使用的餡料，制作過程中不能隨意改變餡料。
4、每組必須制作出3個整蠱水餃，不能完成的接受相應懲罰。
5、每組分配到不同的專柜制作水餃，餡料、炊具餐具均由我方提供。
四、活動具體流程：
（一）14:00--14:20選手現場簽到，查看選手預約到場情況，為選手編號。
（二）14:20--14:30主持人致開場詞，介紹參與品牌和參賽選手，介紹活動內容。
（三）14:30--14:40主持人宣布活動規(guī)則，由美食顧問演示操作流程之后宣布比賽開始。（四）14:40--15:10選手在規(guī)定時間內制作出規(guī)定餡料和一定數量的餃子。還要制作一份最少3個的整蠱餃子（搭配芥末、辣醬、大蒜等）。
（五）15:10--15:40猜餃子游戲。
的隊獲得精美禮品一份，猜對最少的隊接受懲罰，為大家表演兩人各用一只手合作包餃子，另一只手都不能用，10秒時間最少制作1個餃子。
（六）15:40--16:00吃餃子游戲。
每組參賽選手，分為兩邊站立一定的距離，每組提供6個餃子，一雙筷子，在主持人宣布開始后迅速夾起餃子跑步送到對面同伴口中，重復以上環(huán)節(jié)，直至餃子吃完，將筷子交由主持人，最晚交回筷子的一組接受懲罰。
懲罰（1）同性別選手用喝交杯酒的姿勢吃餃子。
（2）男性背著女性同伴，女性從背后喂男性同伴吃餃子。
（3）大人橫抱小孩，小孩喂大人餃子。
（七）16:00--16:10餃子換物游戲。
前三名獎品：蕎麥枕一對、蘇泊爾二件套、樂美雅玻璃對杯2對。
參與獎30名：旭日遮陽傘1把。
（九）16:30結束語。
餃子館策劃書篇四
鍛煉大家的動手能力，特舉辦此次“包餃子，迎新年”活動。名稱為“09金融餃子節(jié)”。
二．活動時間。
三．活動對象。
江大文理學院商學部金融系同學(自愿)。
四．活動地點。
包餃子{待定(提前一個星期詢問，陳猛聯系，提前一到兩天申請)}煮餃子（食堂）吃餃子(教室)。
五．活動流程。
1.事前準備工作。
(1)確定參與人員(加小班共計35人。)。
(2)食材的準備(詳細的食材清單在備注項列出。)。
(3)聯系食堂(鍋，爐子等。)。
(4)教室的申請(最好有備用教室。)。
(5)人員分組(除小班，陳猛，馮宇遷外，將剩余。
32人分成4組，每組8人,其中一人負責數餃。
子。)。
(6)提前詢問會包餃子的人，合理分配到每個組。
（方便在包餃子時教其他同學包，不至于有人沒事干。)。
(7)在星期三中午由張力犁與幾名同學去采購食。
材。(由于張力犁對市場情況比較了解)。
(1)將參與的同學集合于申請的教室中，班委負責將所有的桌子搬到一起，擺成長方形，并鋪上桌布。
(2)將食材放于桌上，大家圍坐在桌子邊，由會包餃子的同學教其他同學包。（醋，辣椒油的等所有輔料放在旁邊的桌上）。
(3)大家邊包邊玩，有說有笑，其間，會唱歌的學可以帶頭唱歌，或齊唱。(由于當天是小班的生日，建議參與的同學集體唱祝你生日快樂。)。
第一批下鍋60個“友誼餃”，送到1班與4班的教室請他們品嘗（可以為金融4個班后面的互串打開一個局面，增進彼此間友誼）。
運回教室讓大家品嘗。
4.事后工作安排。
在最后一組同學去煮餃子時，所有班委留下將教室清理干凈，掃地，將垃圾帶出教室，并將桌子還原。
六．注意事項。
(1)雖然聯系了食堂的一家店，但它還要正常的營。
業(yè)，所以煮餃子的時間定在6點半到7點之間，故集合時間為6點之前。
(2)由于煮餃子的鍋很熱，煮餃子的同學應注意安。
全，避免燙傷。
(3)煮餃子時，應注意，其間要加3次涼水，最后。
一次加水后，待餃子上浮，方可起鍋。
(4)注意飲食安全，沒熟的餃子不能吃，冷的餃子。
不要吃，防止拉肚子。
七．備注。
(1)食材清單。
肉（12斤）大白菜（4棵）火腿腸蔥姜。
（切成末）鹽味精搟好的餃子皮(800片)面粉（少量）筷子（50雙）+幾個勺子紙碗（50個）塑料碗（30個）。
辣椒油芝麻油醋裝餃子的盤子桌布（20個）。
一次性手套(50雙)。
(2)分組情況。
1林暢林舟嵐袁旭珍董震華姜洋張力犁。
秦彬丁禛。
2向征張士亞張雪飛楊帆許文泉張亦然。
胡濤曹昊。
3任海濤朱蘭蘭李詩勤庫舒揚范玉蕊程瀟綺張貝焦瓊。
4王睿王培新孫杜鵑蘇佩樊美麟朱玉鳳郭燦鄧茜雯。
(3)當天是小班的生日，全班商議是否該送禮物給小班。
八．工作安排。
(1)買食材張力犁。
(2)帶隊陳猛馮宇遷。
(3)照相丁禛。
(4)海報孫杜鵑。
(5)總結胡濤任海濤。
九．預算。
所有費用在200元以內（每人收5元）。
策劃：金融3班。
餃子館策劃書篇五
1、為了更好地團結我們數字信息技術學院，讓大家在遠離家里的環(huán)境中同樣感受到溫暖，同時也更好的增進各位同學的了解和友誼。
2、培養(yǎng)大家的動手操作能力和促進大家的團隊合作精神，促進大家的活躍氣氛，緩解學習上帶來的壓力。在動手中共創(chuàng)和諧。
給廣大學生一個展示動手能力的舞臺，豐富大學生活。
1、在前期進行活動宣傳，張貼相關海報，也可以去班級大力宣傳，增加宣傳力度。
2、申請場地和購買用具（面粉、肉、調料、桌布、獎品等），提前邀請相關評委。
3、每個班分發(fā)報名表，填寫班級、姓名、聯系方式等，自由分配好小組，取好組名，每個小組4——6人，填寫完交給進行宣傳的工作人員，小組交一部分的材料費。
4、活動當天工作人員提前半個小時布置好場地，將所有的材料按組分配好。
5、活動中的游戲和文藝活動：主要由文娛部和體育部負責具體的節(jié)目策劃和組織（包括活動中的獎勵政策和記分政策），保證節(jié)目的順利進行和熱情度。
6、活動開始前的布置工作：提前半小時學生會成員進行布置工作，主要是物品的分配，各組隊名桌簽的擺放。
1、參賽的同學進場，按組名站好位置。
2、由主持人詳細說明比賽規(guī)則和評比規(guī)則。
3、小組開始比賽，由每個小組以包30個餃子為標準，主持人計時，包好的小組將餃子交給評委評比，所有小組評比完之后下鍋。
4、評委和組員一起品嘗包的餃子，由評委進行評分，最后選出一等獎一個、二等獎2個和三等獎若干。
5、結束之后將自己小組的衛(wèi)生打掃干凈，最后由學生會進行最后的清潔。
三看：時間、質量及外形。滿分15分。
1、小組比賽盡量不要遲到，遲到5分鐘后視為自動棄權。
2、比賽時小組要注意衛(wèi)生，盡量保持餐桌的整潔。
3、參賽小組要遵守比賽的秩序，否則將酌情扣分。
調料：25元。
肉：350元。
面粉：60元。
桌布：25元。
獎品：200元。
合計：660元。
總結：希望通過本次比賽可以調動學生的積極性，讓各新生更快的融入到大學生活和活團體動中，預祝本次活動順利完成。
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餃子館策劃書篇六
快樂為主，比賽為輔。
日子，不經意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉眼，我們相聚已有一年半載時光。作別20xx，新的一年向我們走來，元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。
3.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
1.時間：20xx年12月21日(周六)下午16：00——20:00(冬至前一日)。
2.地點：中心食堂。
3.對象：歷史文化學院學子。
1.搟餃子皮速度賽——。
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。
3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
獎品：與特色餃子合影照片各一張。
5.吃餃子比賽——。
6.餃子接力比賽——。
內容：每班派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到。
獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。
7.猜謎、搶答互動游戲(歷史文化基本題目搶答)——。
內容：由主持人出題，同學們搶答，共計十個猜謎，十個搶答獎項：各設置十名。
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。
8.個人才藝展示——。
（一）、前期準備工作：
1.協(xié)調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜。
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現場拍照等工作。
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作。
4.組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數工作。
5.組建費用小組：由學生會干部組成，負責費用的收取支出記錄公開工作。
6.活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽。
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
8.選定一名主持人。
9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)。
（二）、活動進行工作。
1.同學們準時到達活動現場16:00。
2.主持人宣布活動開始16:10。
3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
1.應注意的問題宣傳工作務必做足，盡可能的調動同學積極性。
2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。
3.煮餃子時，工作人員要注意安全。
4.評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。
1.活動結束，人員有序退場。
2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。
由老師做最后的活動結束陳詞。
活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學生會、研究生會留下，其他同學自愿)。
餃子館策劃書篇七
為了迎接新年，增進全班同學之間的感情，鍛煉大家的動手能力，特舉辦此次“包餃子，迎新年”活動。名稱為“xx金融餃子節(jié)”。
xxxx年x月x號（星期x）。
xxx學院xx學部xx系同學（自愿）。
包餃子待定（提前一個星期詢問，xxx聯系，提前一到兩天申請）煮餃子（食堂）吃餃子（教室）。
1、事前準備工作。
（1）確定參與人員（加小班共計x人。）。
（2）食材的準備（詳細的食材清單在備注項列出。）。
（3）聯系食堂（鍋，爐子等。）。
（4）教室的申請（最好有備用教室。）。
（5）人員分組（除xxx，xxx，xxxx外，將剩余x人分成x組，每組x人，其中一人負責數餃子。）。
（6）提前詢問會包餃子的人，合理分配到每個組。
（7）在星期x中午由xxx與幾名同學去采購食材。
2、包餃子。
（1）將參與的同學集合于申請的教室中，班委負責將所有的桌子搬到一起，擺成長方形，并鋪上桌布。
（2）將食材放于桌上，大家圍坐在桌子邊，由會包餃子的同學教其他同學包。（醋，辣椒油的等所有輔料放在旁邊的桌上）。
（3）大家邊包邊玩，有說有笑，其間，會唱歌的學可以帶頭唱歌，或齊唱。
3、煮餃子第一批下鍋x個“友誼餃”，送到1班與4班的教室請他們品嘗。由于學校食堂的鍋能煮的餃子數量有限，待分組（分組情況在備注中列出），按照1234組的順序去食堂煮餃子，后面的批次煮好后由當組同學運回教室讓大家品嘗。
4、事后工作安排在最后一組同學去煮餃子時，所有班委留下將教室清理干凈，掃地，將垃圾帶出教室，并將桌子還原。
（1）雖然聯系了食堂的一家店，但它還要正常的'營業(yè)，所以煮餃子的時間定在x點半到x點之間，故集合時間為6點之前。
（2）由于煮餃子的鍋很熱，煮餃子的同學應注意安全，避免燙傷。
（3）煮餃子時，應注意，其間要加3次涼水，最后一次加水后，待餃子上浮，方可起鍋。
（4）注意飲食安全，沒熟的餃子不能吃，冷的餃子不要吃，防止拉肚子。
（1）食材清單。
肉（x斤）、大白菜（x棵）、火腿腸、蔥、姜（切成末）、鹽、味精搟好的餃子皮（x片）面粉（少量）、筷子（x雙）+幾個勺子、紙碗（x個）、塑料碗（x個）、辣椒油、芝麻油、醋、裝餃子的盤子、桌布（x個）、一次性手套（x雙）。
（2）分組情況。
（3）當天是小班的生日，全班商議是否該送禮物給小班。
（1）買食材xxx。
（2）帶隊xxx、xxx。
（3）照相xxx。
（4）海報xxx。
（5）總結xxx、xx。
所有費用在x元以內（每人收x元）。
策劃：金融x班。
餃子館策劃書篇八
三、活動背景：
日子，不經意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間？？？？轉眼，我們相聚已有一年半載時光。作別20xx，新的一年向我們走來，元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。
四、活動目的：
3。臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
五、活動時間地點人物：
1。時間：20xx年1月1日下午16：00——20：00
2。地點：二食堂
3。對象：輪管12—1中隊全體
六、比賽內容及獎項設置
1。搟餃子皮速度賽——
內容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內搟出最多的餃子皮，計算總數
獎項：設置一、二、三名
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋
2。包餃子速度賽——
內容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內包出最多的餃子，計算總數
獎項：設置一、二、三名
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋
3。餃子創(chuàng)意拼圖賽——
內容：每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形
獎項：設置“最佳創(chuàng)意獎”一名
獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡
4?！疤貏e”餃子評比——
內容：評選出“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”
獎項：各設置一名最佳獎
獎品：與特色餃子合影照片各一張
5。吃餃子比賽——
內容：每個班派出一名選手在規(guī)定的時間內吃餃子，計算總數
獎項：設置“最能吃獎”一名
獎品：大瓶飲料一瓶
6。餃子接力比賽——
內容：每班派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成。
獎項：設置一、二、三名
獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶
7。猜謎、搶答互動游戲——
內容：由主持人出題，同學們搶答，共計十個猜謎，十個搶答
獎項：各設置十名
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品
8。個人才藝展示——
內容：同學們自愿進行才藝展示，不限方式內容
獎項：參與有獎，并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”
獎品：各種筆記本
餃子館策劃書篇九
一、活動背景:。
諺云：“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃?！薄槭裁炊吝@天要吃餃子呢？有人說，吃水餃主要是希望往后的日子財源滾滾。“餃子形狀像元寶，有發(fā)財寓意，這是我個人認為最合理的解釋，所以說，這吃水餃取得就是個希望發(fā)財的意思。”
從營養(yǎng)角度看，餃子以水（汽）為傳熱介質經蒸煮而熟，可以使食品中淀粉類多糖充分裂解，利于人體吸收，適合中國人的腸胃于飲食習慣，符合“食飲有節(jié)”、“謹和五味”、“和于術數”的養(yǎng)生之道。從膳食結構角度看，餃子的餡料都包在面皮中，可以做到谷類與菜果、肉類的適宜組合，使主副食搭配合理，營養(yǎng)豐富并酸堿平衡。
二、活動目的:。
餃子是最為常見的冬至美食，無奈工作忙碌，很多時候我們沒時間自己包餃子，只能吃速凍的，但終究味道不是那么如意。如果要吃到自己包的餃子，怎樣快捷又美味營養(yǎng)呢？我們教您如何為家人制作健康美味的餃子！
三、活動規(guī)則：
1、參賽選手按每組兩人進行分組，比賽和互動活動均以此小組為單位進行，中途不能換組，換成員。
2、水餃制作完成時間為30分鐘，數量為30個，超時或者數量不夠的組均要接受相應懲罰。
3、以抽簽的方式決定各組使用的餡料，制作過程中不能隨意改變餡料。
4、每組必須制作出3個整蠱水餃，不能完成的接受相應懲罰。
5、每組分配到不同的專柜制作水餃，餡料、炊具餐具均由我方提供。
四、活動具體流程：
（一）14:00--14:20選手現場簽到，查看選手預約到場情況，為選手編號。
（二）14:20--14:30主持人致開場詞，介紹參與品牌和參賽選手，介紹活動內容。
（三）14:30--14:40主持人宣布活動規(guī)則，由美食顧問演示操作流程之后宣布比賽開始。（四）14:40--15:10選手在規(guī)定時間內制作出規(guī)定餡料和一定數量的餃子。還要制作一份最少3個的整蠱餃子（搭配芥末、辣醬、大蒜等）。
（五）15:10--15:40猜餃子游戲。
的隊獲得精美禮品一份，猜對最少的隊接受懲罰，為大家表演兩人各用一只手合作包餃子，另一只手都不能用，10秒時間最少制作1個餃子。
（六）15:40--16:00吃餃子游戲。
每組參賽選手，分為兩邊站立一定的距離，每組提供6個餃子，一雙筷子，在主持人宣布開始后迅速夾起餃子跑步送到對面同伴口中，重復以上環(huán)節(jié)，直至餃子吃完，將筷子交由主持人，最晚交回筷子的一組接受懲罰。
懲罰（1）同性別選手用喝交杯酒的姿勢吃餃子。
（2）男性背著女性同伴，女性從背后喂男性同伴吃餃子。
（3）大人橫抱小孩，小孩喂大人餃子。
（七）16:00--16:10餃子換物游戲。
前三名獎品：蕎麥枕一對、蘇泊爾二件套、樂美雅玻璃對杯2對。
參與獎30名：旭日遮陽傘1把。
（九）16:30結束語。
餃子館策劃書篇十
·豐富學協(xié)成員的生活，增進學協(xié)成員間的交流，同時給同學們一個自己動手操作的機會，鍛煉他們的動手操作及合作能力會，在生活中尋找快樂，給大學生活留下精彩的一頁。同學們也可以更好體驗到從制作到品嘗餃子這一傳統(tǒng)美食的全過程，品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。
學協(xié)成員
（一）前期準備:
報名工作：本次大賽希望各會員踴躍報名，由外聯創(chuàng)業(yè)部負責統(tǒng)計名單。是否與南院分會聯誼再作決定。
嘉賓及評委：嘉賓為學協(xié)各會長，評委為各部門部長（視情況而定）
選手溝通：大約在活動前一個星期左右，向各組選手說明清楚比賽具體內容和比賽詳細規(guī)則，另外，征詢他們比賽所需用具和材料。最好，列個清單，對能否滿足他們的要求要及時作出答復。
（二）活動實施:
1、組織部負責人員的分工.
2、活動前：有文藝部組織開展一些文藝活動，活躍比賽氣氛。其他部門配現場的布置，
3、活動規(guī)則（具體見附表）：
1）、比賽分為兩個階段，共評出六組獲勝人員
2）、以一定的時間計算所包餃子的數量進行評分
3）、以一定的餃子數量看所用時間進行評分
4）、餃子要保證一定的質量，不得露餡
5）、活動兩人一組
6）、包餃子比賽和吃餃子比賽均取前三名為獲勝者
4、進行評比，評出一、二、三等獎
5、活動方式：“現場包餃子”、“現場吃餃子”
（三）頒獎.
1)由會長頒獎
2)負責人總結包餃子大賽的相關情況
3)由會長致辭總結本次活動的意義
4)學協(xié)成員交流活動感受
5)全體會員與得獎者合影留念
（四）獎品設置
一等獎：一名（獎品待定）
二等獎：二名（獎品待定）
三等獎：三名（獎品待定）
（五）后期安排
1、注意事項：做好突發(fā)事件的預防及處理措施等
2、活動預算： 包餃子材料費用
海報、傳單、橫幅茶水等必要物品費用、各項文件等打印費用獎品及證書等費用
合計：
：1.做好各方面的通知工作（選手，評委，嘉賓等）
2.賽場秩序與安全，如做餃子時，人員不易過多，以免出現混亂，吃餃子時，注意秩序，安排人員分餃子，小心人員燙傷。
在煮餃子，包餃子過程中，要做到衛(wèi)生，要求參與人員要洗手。
3活動結束后協(xié)會成員清理賽場，清點物品。
第一階段：查看評委，選手是否均到場
主持人宣讀活動規(guī)則及注意事項
第二階段：包餃子
每組兩人，給每組選手發(fā)放比賽用具，分發(fā)足夠多的面團
在規(guī)定的時間內，看誰做的餃子最多，質量最好，決出前六名。
評分標準：餃子個數多、外觀美觀，選手分工明確，動作熟練，
第三階段：吃餃子
每組兩人，發(fā)放同樣多的餃子
評分標準：在相同的時間內吃餃子個數多的為勝方
第五階段，公布獲獎名單，頒布獎狀及獎品
第六階段：會長講話，對大賽進行點評。
第七階段：副會長點評并宣布大賽結束。
九，注意事項，做好各方面的通知工作（選手，評委，嘉賓等）
賽場秩序與安全，如做餃子時，人員不易過多，以免出現混亂，吃餃子時，注意秩序，安排人員分餃子，小心人員燙傷。
在煮餃子，包餃子過程中，要做到衛(wèi)生，要求參與人員要洗手。十、活動結束：協(xié)會成員協(xié)助食堂清理賽場，清點物品。
餃子館策劃書篇十一
一、活動背景：
20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到，20xx年將被塵封在我們記憶的深處，正如那美味的餡被實實的裹進餃皮，等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié)，在這年味十足的日子，在這即將告別09年美好生活的時刻，我社特借圣誕氣氛，以包餃子的傳統(tǒng)活動方式，在動手中共創(chuàng)和諧，在和諧中品味歡樂，在歡樂中拋灑憂愁?；仨?0xx我們驕傲，回眸20xx我們自豪。365次的朝陽，書寫我們拼搏的動力、勝利的信心；365次的暮靄，滿載著我們多彩的理想、青春的活力。我社100多位社員傾情的奉上“包餃子大賽”，為09年我們一起走過的風風雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。
二、活動主題：
包出顆顆炙熱心，品嘗暖暖同學情。
三、活動目的：
以“豐富社員生活，增進社員之間感情”為宗旨，使我們的精神跟加飽滿，同時為了團
結全校學生，增加全校學生的凝聚力。讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子賽是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。慶元旦迎圣誕賀新年！
四、活動時間：
20xx年12月5日
五、活動地點：
南校區(qū)食堂
六、主辦單位：
大學生社團聯
七、承辦單位
醉翁亭文學社
八、活動步驟：
（一）前期準備：
1、活動申請
2、外聯部負責活動經費或材料的籌集
3、編輯部負責海報的設計
4、宣傳部負責海報的張貼，網絡部負責網上的宣傳
5、組織部負責各事項的安排（人員及嘉賓的安排，活動的具體安排）
（二）活動實施：
1、組織部負責人員的分工（評委、志愿服務等的安排）
3、活動規(guī)則：
1）、比賽分為兩個階段，共評出六名獲勝人員
2）、以一定的時間計算所包餃子的數量進行評分
3）、以一定的餃子數量看所用時間進行評分
4）、餃子要保證一定的質量，不得露餡
5）、活動兩人一組
6）、進行吃餃子比賽，在一定時間內吃的最多者即為勝利，取前三名。
4、進行評比，評出一、二、三等獎
5、活動方式：“現場包餃子”、“現場吃餃子”
6、營銷部（及其他部門配合）負責活動后現場的清理
（三）后期安排
1、注意事項：做好突發(fā)事件的預防及處理措施等
2、活動預算：
場地費用
包餃子材料費用
海報、傳單、橫幅等費用
茶水等必要物品費用
各項文件等打印費用
獎品及證書等費用
合計：
九、頒獎
時間：在某次社團會議中
1）由社長頒獎
2）負責人總結包餃子大賽的相關情況
3）由社長致辭總結本次活動的意義
4）社團成員交流活動感受
5）全體社干與得獎者合影留念
十、獎品設置
一等獎：一名
二等獎：二名
三等獎：三名（獎品待定）
十一、活動總結：
1、秘書部寫活動總結
2、給獲勝組及獲勝個人予以適當獎勵
八、協(xié)辦單位：校食堂
餃子館策劃書篇十二
日子，不經意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉眼，我們相聚已有一年半載時光。作別xx，新的一年向我們走來，元旦"迫在眉睫"。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。
3.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
1.時間：xx年1月1日下午16：00——20:00
2.地點：二食堂
3.對象：輪管12-1中隊全體
1.搟餃子皮速度賽——
內容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內搟出最多的餃子皮，計算總數
獎項：設置一、二、三名
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋
2.包餃子速度賽——
內容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內包出最多的餃子，計算總數
獎項：設置一、二、三名
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋
3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——
內容：每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形
獎項：設置"最佳創(chuàng)意獎"一名
獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡
4."特別"餃子評比——
內容：評選出"最標致餃子"，"最有勇氣活著餃子"
獎項：各設置一名最佳獎
獎品：與特色餃子合影照片各一張
5.吃餃子比賽——
內容：每個班派出一名選手在規(guī)定的時間內吃餃子，計算總數
獎項：設置"最能吃獎"一名
獎品：大瓶飲料一瓶
6.餃子接力比賽——
內容：每班派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成。
獎項：設置一、二、三名
獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶
7.猜謎、搶答互動游戲——
內容：由主持人出題，同學們搶答，共計十個猜謎，十個搶答
獎項：各設置十名
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品
8.個人才藝展示——
內容：同學們自愿進行才藝展示，不限方式內容
獎項：參與有獎，并評出"最佳表演獎""與眾不同獎""最具潛力獎"
獎品：各種筆記本
一、前期準備工作：
1.協(xié)調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現場拍照等工作
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作
4.組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數工作
5.組建費用小組：由中隊團總支組成，負責費用的收取支出記錄公開工作
6.活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供
8.選定一名主持人
9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)
二、活動進行工作
1.同學們準時到達活動現場
2.主持人宣布活動開始
3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況
4.進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽
5.進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽
6.進行活動比賽第三項：餃子創(chuàng)意拼圖比賽
7.進行活動比賽第四項："最標致餃子"，"最有勇氣活著餃子"評比
8.各班級自行煮餃子并自由享用
9.進行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽
10.進行活動比賽第六項：餃子接力比賽
11.同學自由交流活躍現場氣氛
12.進行猜謎、搶答互動游戲
13.個人才藝展示開始
14.進入"大訴衷腸"活動環(huán)節(jié)，想訴說情懷的同學自行訴說
15.活動頒獎
具體獎品的購買分配還需要通過預算完成
1.應注意的問題宣傳工作務必做足，盡可能的調動同學積極性。
2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。
3.煮餃子時，工作人員要注意安全。
4.評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。
1.活動結束，人員有序退場。
2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。
由指導員做最后的活動結束陳詞。
活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委及中隊干部留下，其他同學自愿)。
餃子館策劃書篇十三
入冬時節(jié)，本應是一家人在一起包餃子，和諧親密相處的時候。然而，同學們卻要在距家萬里之遙的.學校學習、生活。剛剛步入大學的15級新生難免會有一些不適應，而包餃子則是一種極佳的拉近人際關系，使同學產生溫暖感的方式。
與此同時，電物微電子學院學生會特色活動正在如火如荼的開展中。對于15級大一新生來說，大學生活已經開始了兩個多月，學生會各部門間的聯系卻仍然不夠緊密，特此決定舉辦包餃子活動，以加強各部門之間的聯系，豐富同學們的大學生活。
加強各部門之間的聯系，使各部門成員之間的關系更加緊密團結。提升學生會成員的生活能力，增加學生會凝聚力；增加大學生活樂趣，豐富干事們的課余生活。
電物學院學生會全體成員
時間待定，地點定于食堂
1.活動前期準備
（1）一部分辦公室成員去菜市場或超市，進行食材（餃子皮、白菜、芹菜、肉）以及其他惡搞元素（辣條等小零食）的購買。
（2）另一部分人與食堂經理進行協(xié)商，要求借用食堂以及請食堂工作人員幫忙做餃子餡，蒸餃子等。
（3）提前告知學生會其他成員此次包餃子活動，請他們出謀劃策，想出一些更有創(chuàng)意的點子，使此次活動更有趣味。
（4）人員安排情況如下：購買食材：
2.活動開展過程中
（1）選定一個地點讓學生會干事集合，按照所屬部門分別結成小組，確保人員到齊。
（2）人員到齊后，對學生會干事提出要求及規(guī)范，避免出現意外。
（3）包餃子活動開始前，一定要使每名干事都洗手。
（4）鼓勵各干事互相學習，掌握初步的包餃子技巧。
3.后期安排
留下專門人員清潔食堂
對提供幫助的食堂工作人員表示感謝
1.食材的購買不宜太遲，使活動無法如期舉行；也不宜過早，長期放置會造成變質或品質下降。
2.活動過程中不得隨意逗鬧，造成食材的浪費。
項目餃子皮白菜豬肉路費
單價
數量500
總計
總金額= + +
餃子館策劃書篇十四
化工二班部分同學和老師
1、班委負責聯系餐廳窗口，以及包餃子的一切工具。
2、提醒同學們在活動開始時取下手部飾品，并提醒大家洗手。
1、活動開始前將參加活動的同學平均分為兩組。
2、主持人宣布活動開始，并向大家簡單介紹冬至及冬至吃餃子的由來。
3、兩組分別進行賽前準備，將所需材料準備好。
5、創(chuàng)意大比拼：每組用餃子擺一個創(chuàng)意造型，餃子數目不限，限時10分鐘，時間到后會有哨聲提醒。
5、吃餃子比賽：每組派五個代表參加比賽，兩組依次進行此項比賽。參賽組中五個人依次吃餃子。在選手吃餃子前由主持人說出一句歇后語的上半句，在這位選手吃下一個餃子后說出歇后語的下半句，以示意自己已經吃完，其他選手依次類推。如果參賽選手未能說出，由他下一位選手說，依此類推。如果五位選手都未能說出，由主持人再說出一句歇后語，從最開始未能說出歇后語的同學開始吃。每組有兩次重新開始的機會。計時5分鐘。同樣在時間到后會有哨聲提醒。
7、大家共同包餃子、吃餃子。
1、由于人數較多，注意現場秩序。
2、安排同學照相。
3、主持人注意調動現場氣氛。
4、注意餐具及其它用具的使用，確定齊全后再歸還。
餃子館策劃書篇十五
1.讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。
2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。
3.增進同學之間的感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學業(yè)余生活。
4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。
時間：12月15日（周六）晚上七點開始
地點：全家福風味餐廳二樓
11級化工專業(yè)同學自愿參加。
活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關事宜，確定參與人數，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用，預定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學們包餃子前、后洗手。
活動內容：所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。
包餃子：(1)包餃子小組內部人員分工：和面，搟面皮，包餡。
(2)主持人隨機采訪各組，照相。
(3)活動期間組織同學們互做游戲。
(4)評比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由入黨申請書網和大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
(5)吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲：煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。
參加活動的同學一人交5元，作為活動經費。不足的用班費齊。
（1)活動開展前，準備活動策劃書，廣泛征集大家意見。
(2)提前確定好場地并做好考察。
(3)做好活動經費預算，避免不必要的開支。
(4)活動中，各班委做好負責的工作，讓同學們樂在其中。
(5)用相機記錄下精彩的瞬間，為同學留下美好的回憶。
(6)做好活動結束后的善后工作。
學院：化學化工學院
單位：化學工程與工藝專業(yè)
策劃人：xxc
餃子館策劃書篇十六
借圣誕氣氛，以包餃子的傳統(tǒng)活動方式，感受中西文化的融合，在新年來臨之際，與家協(xié)集體成員共同慶祝10級會員在大學過的第一個新年，促進會員間的交流及認識，增強本協(xié)會的凝聚力，豐富大學業(yè)余生活。
1、地點的選擇和食品的供應情況。
（1）由企劃部具體負責了解地點的租用和包餃子所需的東西的準備。細見附錄1。
（2）由權益部具體負責了解一些用品（如桌布，杯子等）的購買。詳細見附錄2。
2、活動宣傳。
主要由宣傳部負責在宣傳欄放置一張海報。
3、老師的邀請。
主要由會長具體負責老師的邀請和通知工作，包括老師到場后的入席問題。
5、活動中的游戲和文藝活動。
6、具體座位安排。
由開會討論通過的座位分布圖，并由宣傳部出海報公布。
7、活動開始前的布置工作。
提前半小時會員進行布置工作，主要是物品的分配（企劃部只要負責）和桌椅的擺放（主要由宣傳部負責）。
（1）進場：活動開始前半小時開始進場，有序入坐。
（2）開場：由主持人（女：，男：）講解具體的活動安排和評分細節(jié)。
（3）過程：1.大家自由分組，每組組員5人，后主持人說開始后，每小組自由分配組員任務，限時半個小時，在半個小時里由沒參加包餃子的人員即興表演節(jié)目，然后再從選出表演的好的會員以及領導老師擔當評委對參加包餃子比賽的隊伍包的餃子進行評價！
2.然后大家齊上陣，進行餃子大比拼！
3.包完餃子進行互動游戲！
（4）收尾：先讓各位參與者清理一些活動垃圾，最后由會員對場地進行最后的清理打掃工作，保證場地的整潔。
1、互動游戲。
游戲一：三碗（水餃）不過崗。
人員：每組派出1~3位選手。
內容：4位選手同場競技吃水餃。
評分：在4分鐘內吃完3盆水餃（總共30個）的組。
若在在4分鐘內未吃完3盆水餃，則按所吃的個數排名。
游戲二：
人員：一男一女（自由搭配）。
內容：多組選手同場競技女組員用布蒙上，男組員指揮女組員給自己喂水餃。
評分：在4分鐘內吃完兩盆水餃（共20個）的組合。
給選手所在的組各加上80分。
若在在4分鐘內未吃完2盆水餃，則按所吃的個數排名。
2、經費預算（總價格800元）。
餃子皮3500張。
肉餡1500份12。
菜餡1000份。
面粉5斤。
醋、辣醬等調料12。
餃子館策劃書篇十七
二、活動原則：快樂為主，比賽為輔。
三、活動背景：
石巖老年人日間照料中心是一個老年人娛樂交友的平臺，為使老人活動更加豐富多彩，為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的日子，包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。
四、活動目的：
3．促進社區(qū)老人的感情，享受生活的快樂。
五、活動時間地點人物：
1．時間：
2．地點：石巖年人日間照料中心。
3．對象：報名或者受邀社區(qū)長者。
六、比賽內容及獎項設置。
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。
2．包餃子速度賽——。
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。
3．餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
內容：每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形。
獎項：設置“最佳創(chuàng)意獎”一名。
獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡。
4．“特別”餃子評比——。
內容：評選出“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”
獎項：各設置一名最佳獎。
獎品：與特色餃子合影照片各一張。
5．吃餃子比賽——。
內容：每個班派出一名選手在規(guī)定的時間內吃餃子，計算總數。
獎項：設置“最能吃獎”一名。
獎品：大瓶飲料一瓶。
6．餃子接力比賽——。
內容：每班派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成。
獎項：設置一、二、三名。
獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。
7．猜謎、搶答互動游戲——。
內容：由主持人出題，同學們搶答，共計十個猜謎，十個搶答。
獎項：各設置十名。
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。
8．個人才藝展示——。
內容：同學們自愿進行才藝展示，不限方式內容。
獎項：參與有獎，并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”
獎品：各種筆記本。
七、活動流程。
一、前期準備工作：
1.協(xié)調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜。
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現場拍照等工作。
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作。
4.組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數工作。
5.組建費用小組：由中隊團總支組成，負責費用的收取支出記錄公開工作。
6.活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽。
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
8．選定一名主持人。
9.完成參賽選手的統(tǒng)計（每班統(tǒng)計好參賽選手名單）。
二、活動進行工作。
1.同學們準時到達活動現場。
2.主持人宣布活動開始。
3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
4.進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽。
5.進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽。
6.進行活動比賽第三項：餃子創(chuàng)意拼圖比賽。
7.進行活動比賽第四項：“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”評比。
8.各班級自行煮餃子并自由享用。
9.進行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽。
10.進行活動比賽第六項：餃子接力比賽。
11.同學自由交流活躍現場氣氛。
12.進行猜謎、搶答互動游戲。
13.個人才藝展示開始。
14.進入“大訴衷腸”活動環(huán)節(jié)，想訴說情懷的同學自行訴說。
15.活動頒獎。
八、獎品設置：
具體獎品的購買分配還需要通過預算完成。
九、注意事項：
1.應注意的問題宣傳工作務必做足，盡可能的調動同學積極性。
2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。
3.煮餃子時，工作人員要注意安全。
4.評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。
十、活動后期工作。
1.活動結束，人員有序退場。
2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。
十一、總結。
由指導員做最后的活動結束陳詞。
十二、活動結束。
活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委及中隊干部留下，其他同學自愿)。
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