演講稿的語言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要、言之有物、明確傳達(dá)觀點(diǎn)。在整理演講稿時(shí),要注意語法和拼寫的準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和疏漏。隨著不斷的練習(xí)和積累,我們可以逐漸掌握撰寫一份出色演講稿的技巧和方法。
憶童年演講稿篇一
記憶中有很多故事,最難忘的是壓低價(jià)格。
記得小時(shí)候經(jīng)常和媽媽去市場(chǎng)買東西,看著媽媽和小販討價(jià)還價(jià),心里癢癢的。我真的希望我能買賣一些東西。不,機(jī)會(huì)來了。
一個(gè)叔叔來收廢品,我求媽媽和他單獨(dú)完成“交易”,媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了。
我把一大堆廢品一件一件的帶給他。收廢品的大叔說,兩斤,他主動(dòng)提出:“一斤二十五美分。”我心想:價(jià)格有點(diǎn)高。讓我把價(jià)格壓低。于是我說:“大叔,一斤二毛怎么樣?”我以為他會(huì)不同意,心里在想對(duì)策。沒想到收廢品的大叔欣然同意:“二毛必二毛。”我覺得:第一次降價(jià)成功了,我媽知道了會(huì)很高興的。要不我再往下壓一點(diǎn)?我說“一斤一毛是五行嗎?”“一根頭發(fā)五斤就可以了?!蔽议_始沾沾自喜:太好了,第二次降價(jià)又成功了,媽媽應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)玩具,我就這么壓到最后了。我又說了一句,“一毛錢一斤好不好,大叔?”大叔聽著,露出想笑又笑不出來的表情。然后他拿出兩分錢,騎著三輪車走了。
我興奮地跑回家,把降價(jià)過程詳細(xì)告訴了媽媽。我媽笑著說:“小傻瓜,他是買家,你是賣家,你搞錯(cuò)了?!边@一想,我真的虧了三毛錢!
想起來就想笑,深深的印在心里。
憶童年演講稿篇二
默默地,一切都黯然了,快樂的日子好似流水一般,匆匆流過,春風(fēng)迎著人們的期盼走來,又總是急著飄然而去。
童年,好像這溫暖的春風(fēng),一閃而過,卻給人留下了生活篇章中最美好的回憶。
我回憶起在一個(gè)雨水天,記得那天下的雨特別大,我和表姐,表弟等人上到樓頂去玩,我們異口同聲叫了一聲:哇。樓頂?shù)乃嗟煤孟裼斡境匾粯印?/p>
我們當(dāng)然不會(huì)輕易放過這個(gè)機(jī)會(huì)拉。我們脫下鞋子,撐著雨傘去玩水。我們想了一個(gè)方法來玩,分成兩組,相互向?qū)Ψ綕娝5阶詈罂茨且唤M的人濕的衣服最厲害,那一組就輸。
我們的小小的潑水節(jié)開始了,我們拼命用雨傘向?qū)Ψ綕娝D時(shí)雨就好像豌豆一樣打在我們身上,這時(shí)我們已分不清是雨水還是敵水拉。只顧著往對(duì)方潑水,潑啊,潑啊。
那天我們玩得多么瘋狂啊,多么興奮啊,多么開心啊,我不會(huì)忘記我的童年有過這樣一來精彩的一幕。我的童年趣事太多了,永遠(yuǎn)也說不清楚的,說不完的。每每回憶,心里總有種莫名的激動(dòng),我想這是高興吧。
可是有時(shí),回著童年的時(shí)光,我總禁不住第掉眼淚。望著黑漆漆地夜空,新如空洞,一片茫然,似乎在盼望能回到童年的歡樂和無憂無慮中去。
我知道這是不可能的事,童年已在幾年前靜悄悄地離我而去了,我再也找不回我的童年,我只好在回憶它。
童年的生活,是我太向往的生活,是我太依戀的甜美,童年,在我腦海里是無法抹去的,它勾起了我太多的思念,引發(fā)了我太多的渴望。童年,不管你離我有多遠(yuǎn),我是不會(huì)忘記你的,因?yàn)槟阌涊d了我太多的甜蜜快樂和深刻的教訓(xùn)。
我的童年是五彩繽紛的,無限精彩的。在現(xiàn)實(shí)的生活中,我的童年已消失了,可在我的回憶中,童年依然存在。
我的童年,我忘不了你啊。
憶童年演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,我不懂事,經(jīng)常嘗試做某件事來滿足我的好奇心。有一天,我想知道,爸爸為什么把泡沫涂得滿嘴都是,然后用一個(gè)“叉子”把下巴刮得一干二凈呢?那天,爸爸媽媽都不在,我終于可以試試了。我躡手躡腳地偷爬進(jìn)爸爸媽媽的臥室,心里美得不得了,仿佛要做一件非常偉大的事情。我來到書桌旁,像個(gè)特務(wù)似的.偷偷摸摸地拉開抽屜,拿起爸爸常用的“小叉”子,但泡沫放的太高拿不到。“嗒…嗒……”傳來媽媽高跟鞋的聲音。我聽見她和藹可親地說:“我回來了?!蔽倚囊患保弥安孀印眮y刮一氣,把我的下巴刮出了血,我嚇了一大跳,急得哇哇大哭。媽媽聽見狀急忙把我送到醫(yī)院。從此,我就和“小叉”結(jié)下了仇恨,每當(dāng)爸爸早上要用時(shí),我總會(huì)哇哇大哭,以為爸爸想不開。日子一天天過去了,我也漸漸明白了,原來那是剃須刀啊!每當(dāng)大人們?cè)偬崞疬@件事時(shí),我總是不好意思地笑一笑來掩飾自己的尷尬。
童年是無比美好的。童年的趣事就像是記憶銀河中最亮、最永恒的那顆星星,讓人難以忘懷。
憶童年演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
六月的陽光化為片片繞指柔,時(shí)光的唱詞開成嫵媚繽紛的花朵,踏過鋪滿年輪的小徑,我又一次攀上童年枝頭。
時(shí)光流轉(zhuǎn)雁飛邊。撥開記憶透明的影子,誰不會(huì)莞爾一笑?
諦聽一個(gè)個(gè)孩提時(shí)代的故事,口中蕩漾著不知名的驚呼;與伙伴們?cè)谕恋乩锓N下小小的硬幣,期待著明天會(huì)有故事發(fā)芽;偷偷地潛入蟬聲如織的角落,靜靜聆聽一場(chǎng)絕美的音樂會(huì)……回首逆光浮轉(zhuǎn)的往事,驀然發(fā)現(xiàn),童年原是如此色彩繽紛。
許多人仍徘徊在過去的年輪中。他們說:這是一段告別美好童年的旅程。然而,在這個(gè)特殊的六一兒童節(jié),我要告訴大家:這是燃燒著青春火焰的新時(shí)代的開始!
是的,如今,我們已是十三四歲的少年,難道能沉溺于落英繽紛之中么?難道能自怨自艾絮絮感嘆么?梳理好自己的夢(mèng)想吧,站在童年的枝頭,我們不能撥動(dòng)鐘表的分針,但我們能使每一分每一秒都飄揚(yáng)著屬于青春的昂揚(yáng)活力!
整裝待發(fā)!
是誰說“朝如青絲暮成雪”,是誰嘆“紅顏彈指老”,又是誰道,“時(shí)光只解催人老”。我只知“我輩豈是蓬蒿人”,我們能在時(shí)代的t臺(tái)上,指點(diǎn)江山,揮斥方遒!
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,就讓我們用飽滿的熱情和充沛的精力,在人生的答卷上勾勒出最濃墨重彩的一筆,就讓我們卸下稚氣與幻想,在時(shí)光的軌跡中,攀上高高的童年枝頭,展開雙臂,放飛夢(mèng)想!明天的太陽,更加燦爛輝煌!
憶童年演講稿篇五
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我小的時(shí)候特別喜歡坐在我家門口,晚上仰望星空。當(dāng)時(shí)我曾經(jīng)夢(mèng)想有一天能成為一名宇航員,我飛到太空去看月亮是什么樣的,太陽是什么樣的,天上閃爍的星星是什么樣的。當(dāng)我把這個(gè)美好的夢(mèng)告訴媽媽時(shí),媽媽看著我笑著說:“孩子,你要好好學(xué)習(xí)才能成為宇航員!”那時(shí)候的我年少無知。我聽媽媽的話,努力學(xué)習(xí)。直到有一天,我媽帶我去戴眼鏡。到目前為止,我還不知道自己是怎么近視的。是因?yàn)槲铱措娨曁鄦幔窟€是你學(xué)習(xí)太努力了?我覺得后者居多。
還記得小時(shí)候很愛吃糖,可惜牙齒蛀了。想起那些睡不著的夜晚,我還是覺得牙縫隱隱作痛。也許這段可怕的記憶成了我現(xiàn)在不太喜歡糖和巧克力的原因。
說起童年,總覺得發(fā)生了很多事,但不太記得了。雖然有些遺憾留不住那份快樂和情感,但是已經(jīng)發(fā)生了,真的發(fā)生在我身上了,也很美好。
謝謝,我的演講結(jié)束了。
憶童年演講稿篇六
想起以前的一件事,我就覺得自己很可笑,簡(jiǎn)直是“愚不可及”。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的`事情。有一次上數(shù)學(xué)課,老師問我們問題,說誰能回答出來就給他一朵小紅花,我“愛花心切”,想著:老師等一下肯定不會(huì)叫我,可是她常常會(huì)叫一些在底下講話的同學(xué),只要我假裝在下面講話,那樣老師不就會(huì)叫我了。
于是我就這樣想著邊把頭低下,裝成在講話,一邊“側(cè)耳傾聽”。“你起來回答。”老師果然叫我了,可是我一站起來卻什么也都忘了,我經(jīng)同桌一提醒就支支吾吾地回答了問題,可老師卻說沒有獎(jiǎng)勵(lì),而且還讓我把課文抄一遍,真是“偷雞不成蝕把米”,自己的聳招給自己用——傻!
雖然是以前的事情,但是我現(xiàn)在只要一想起這件事就會(huì)笑的前仰后俯,當(dāng)初還真是傻得不行了,竟然會(huì)想出這種傻招式,真是太幼稚了!
憶童年演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候我的我很調(diào)皮,媽媽一天天的都找不到我,那我說說我的小趣事。
但是它太靈活了,太聰明了,我們讓它逃跑了,我們抓了一下午,一條也沒有抓到,衣服也都濕透了,回到家,還讓我媽一頓說教。
秋天山上一片瀟灑,但是我愛這個(gè)季節(jié),因?yàn)樯缴虾芏鄸|西都成熟了,有的還可以賣錢呢!我們?nèi)绻u了錢,會(huì)讓自己的父母上城里買點(diǎn)小食品,就算買的很少,但是也會(huì)開心的跳起來,然后我的媽媽會(huì)在一邊看著我笑,真的很滿足,馬上我要上山撿蘑菇了,哈哈她們?cè)诼淙~底下,我必須要練成火眼金晶,發(fā)現(xiàn)大自然的精靈,蘑菇,看看我撿到一筐,可以賣錢呢!山上還有梨子,小小的,很酸,我們要把它撿回家,然后在柜子里捂著,讓它變得酸甜酸甜的,我們家冬天就吃這梨子,然后買點(diǎn)蘋果,就可以了。我喜歡在秋天里奔跑,打滾。
冬天我們的活動(dòng)就很多了,當(dāng)天下了雪以后第2天,我和我的小伙伴們穿著厚厚的棉衣,長長的圍巾,漂亮的帽子,厚厚的手套,我們握著一拳的雪,握成球,然后狠狠的拋向小z,小q拋向小c,就這樣一場(chǎng)快樂的打雪仗就這樣開始了,我藏在一顆很粗的樹邊,當(dāng)小c來到我邊上我飛快點(diǎn)把手里的雪拋向他,你來我往。等我們累了我們就躺著雪地看著天空的云,然而我們回家又不免一頓說教,但我不會(huì)影響我一天的好心情,那是我最快樂的日子,現(xiàn)在我們很難在聚在一起了,我們也了各自的生活了,愿你們一切安好!
憶童年演講稿篇八
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
童年是人生最美好的時(shí)光。它就像一顆耀眼的珍珠,在我們的生活中熠熠生輝,熠熠生輝,讓我們的生活更加美好。
每個(gè)人的童年都不一樣,但是,他們似乎都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是幾乎每個(gè)人的童年都是在游戲中度過的,充滿了無限的歡樂。
在我的記憶中,童年是如此自由、無拘無束、充滿歡樂。小時(shí)候,我們是那么天真,活潑,可愛。白天,我們和其他朋友一起在奶奶家開心地玩游戲,而奶奶則在小心翼翼地做一些針線活。有時(shí)候,我們?cè)谕娴臅r(shí)候,滿意的笑了。
奶奶的大院子里有很多雞。有時(shí),我們會(huì)幫助奶奶,把雞帶到新收獲的田地里吃。
當(dāng)它們到達(dá)廣闊的田野時(shí),雞們迫不及待地尋找農(nóng)夫的叔叔收割它們時(shí)散落在田野里的米粒。我們也有自己的計(jì)劃。無邊無際的田野里,有無數(shù)美麗的野花,各種各樣,各種各樣。這時(shí),我們會(huì)開心地采摘野花,唱著奶奶教我們的兒歌,讓我們感到輕松愉快。
記憶中的童年是那么自由,那么奔放,那么開朗,那么美好。
憶童年演講稿篇九
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
流逝的日子如一片片凋零的落葉,漸去漸遠(yuǎn)的是那段天真無邪的童年。枝頭上點(diǎn)點(diǎn)泛青的嫩芽揭開了青春期神秘的面紗,我長大了。
往事歷歷在目,如天際邊閃閃發(fā)光的群星眨著眼睛。一陣風(fēng)兒掀開了記憶的大門,隕落了幾顆璀璨的星。
昨日的女孩,光著腳丫子在河里捕捉魚兒泛起的漣漪。一層波浪未止,另一層波紋已在手指間漫延開了??┛┑男β暆B進(jìn)水中,魚兒也受到感染,競(jìng)相跳躍。此刻對(duì)《小石潭記》里的似與游者相樂有切身體會(huì)了。在河邊洗衣服的母親也涂抹上最好的化妝品——笑。笑是一杯香茗,使人回味無窮。
昨日的女孩,躺在涼席上細(xì)數(shù)天上的星星。偶爾一顆流星劃過天際,急忙閉上眼睛虔誠的許下一個(gè)愿望:“我期望媽媽變成天上的織女,編織出最美麗的彩虹,這樣我就能夠天天看到彩虹了?!闭趯ⅰ杜@煽椗返哪棠掏蝗恢棺×?,為我天真的話語撲哧一聲笑了。她把我摟在懷里,小兔子乖乖就敲開了夢(mèng)想的大門。
昨日的女孩,猴兒似的攀上了桃樹,摘下幾顆剛剛結(jié)出的毛桃,寶貝似的揣在懷里,一路小跑回家向伙伴們炫耀自我的戰(zhàn)績(jī),伙伴們的眼睛直愣愣的望著桃兒,口水在嘴邊打轉(zhuǎn)。桃兒的主人楊嬸卻拿著趕雞的長桿一向把我追到家門口,幸好被干完農(nóng)活的爸爸救下,爸爸一個(gè)勁的給人道歉,我躲在后面偷偷的笑。
往事如昨!
今日的女孩,在書本堆砌的城堡里徘徊,手中拿著用汗水和心血澆鑄成的鑰匙開啟知識(shí)的大門。帶著歐姆和焦耳來搶修短路的大腦,手握《課時(shí)先鋒》,頭戴《點(diǎn)撥王》,穿著《中考新坐標(biāo)》的盔甲和《冠魔新干線》制成的靴子,口里還念叨著質(zhì)量守恒定律。在《原創(chuàng)新課堂》里修煉《急速訓(xùn)練王》的功夫。我全副武裝準(zhǔn)備出征,不經(jīng)意間瞥見了墻角里被灰塵包裝的《安徒生童話》,不禁潸然淚下了。
童年像小時(shí)候放飛的風(fēng)箏一樣越飛越遠(yuǎn),甚至還沒來得及回頭看看,歲月的齒輪就已經(jīng)載著我行駛在求學(xué)之陸上。新時(shí)期的氣球不斷涌來,可是童年卻在也找不回了。我擦干臉上尚未被風(fēng)吹干的淚水,在心里默默的念叨著:永別了,我的童年!
憶童年演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
那是在我四歲的時(shí)候,爸爸買了一輛自行車,是兩輪的,我還是頭一回見。爸爸對(duì)我說:“你會(huì)騎四輪的,兩輪的.你也會(huì)嗎?”“會(huì)!”我興奮地叫著回答。我心想:不就是少兩個(gè)車輪子嗎,有什么難的,那些大哥哥大姐姐不都騎得挺好的嘛??墒鞘虑椴⒉幌裎蚁氲哪敲春?jiǎn)單,我沒能如愿以償。
一開始,爸爸在后面扶著車,并教我如何掌握平衡。騎了一會(huì)兒,爸爸松手了,我搖搖晃晃地向前踩了幾步?!芭尽钡囊宦?,只見我人連自行車一起摔在了地上。我不服氣,“嗖”地起身再試,可結(jié)果還是一樣,一連串摔了好幾個(gè)跟頭,最后我放棄了?;丶液笪蚁肓撕芫茫瑸槭裁次視?huì)騎不好的原因,終于我想出來了。第二天一早,我去找爸爸,說:“我明白了為什么我總是騎不好的原因了,一定是車胎太細(xì)了,我今天一定要把它們變粗!”爸爸聽了我的話,哈哈大笑?!澳悴恍盼以嚱o你看!”我倔強(qiáng)地答道。沒等爸爸回過神來,我已經(jīng)拿著小刀子跑得無影無蹤,邊跑還邊喊:“今天我一定要學(xué)會(huì)騎兩輪自行車!”我來到自行車旁,立刻開始動(dòng)手,左刮一刀,右刮一下,最后兩個(gè)車胎都被刮平了,還在一停地漏氣,可我一點(diǎn)也不知道。我看著自己的杰作,跳上自行車,用力地向前蹬起來。還沒騎一會(huì)兒,車胎便像蛇一樣爬出了自行車輪框,剩下的輪框鋼圈正與地面磨出火花,我也從車上摔了下來。爸爸見狀,真是又氣又好笑。他搖著頭把我從地上拉起來,說:“兒子,犯傻了吧。知道你真正錯(cuò)的原因了嗎?”這一回,我低著頭小聲說道:“知道了,我不懂裝懂,還不謙虛,所以才吃了苦頭,我真傻!”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來,每次遇到新的難題,我都會(huì)不由地想起這件傻事,因?yàn)樗虝?huì)了我,做任何事情都不要蠻干,而是學(xué)會(huì)先找解決問題的答案,直到弄懂為止,最后才付諸于行動(dòng)。
現(xiàn)在我漸漸地長大了,很多童年的往事已經(jīng)不再記得,但這件事卻讓我記憶猶新!
憶童年演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為――夢(mèng)想。一個(gè)最美的字眼!
夢(mèng)想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的期望,對(duì)未來完美的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的夢(mèng)想就是父親母親能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:"夢(mèng)想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的'目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。"
的確,每個(gè)人都有夢(mèng)想,但要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:"有志者,事竟成"。我堅(jiān)信,只要我們發(fā)奮塌實(shí)的學(xué)習(xí),必須會(huì)使自己的夢(mèng)想成真!
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。
夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,夢(mèng)想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的夢(mèng)想!
憶童年演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
童年是天真的、快樂的、開心的……每個(gè)人都有屬于自己的童年,回想自己以前干過的傻事,每個(gè)人都會(huì)忍不住笑起來。當(dāng)然,我也有自己的童年。
記得我在七歲的時(shí)候,爸爸媽媽外出有事,把我一個(gè)人“丟”在家里。我很無聊,便到陽臺(tái)去玩。我打開了玻璃窗后,發(fā)現(xiàn)有個(gè)紗窗。我天生淘氣便想把它拿下來。誰知道,這紗窗被我左搞搞,右搞搞,撲通一聲,竟把它扔到了樓下。我一下子慌了神兒,頭上不知不覺流出了汗珠。我來不及穿鞋子,赤著小腳丫就跑了下去。剛到下面,腳就像被刺扎了一樣疼,可我可管不了這么多,快跑著去找紗窗。終于找到了,我急忙想把它學(xué)著大人的樣子把它拎起來。咦?怎么拎不動(dòng)呢?我的小腦袋轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法。不管了,只要拿上去就行了。于是,我便拖著紗窗,向家里大步走去。紗窗就這樣被我殘忍地拖著,發(fā)出了“傷心的哭聲”??晌也挪还苣?,它越是“哭”,我拉的就越快。最后就到了樓梯口。
我有按著剛才的計(jì)劃進(jìn)行著,“吱吱——嗞嗞”,紗窗的哭聲響的更大了,我呢,仍然是隨心所欲了唄!
到了家里,我抬著紗窗,廢了好大的勁兒,終于把它放到了她的“家”。定睛一看,窗戶的四個(gè)角全壞了,我看著,心想:沒事,只要不說就沒事了。然后,我便悠閑地躺在了沙發(fā)上。
這就是我的童年,這件事至今我還記得,因?yàn)槲曳浅O矚g童年時(shí)的我。
憶童年演講稿篇十三
我不想違心地說,我熱愛我的職業(yè),因?yàn)檎l都不愿意一輩子甘受清貧,我也不想說,這是我無悔的選擇,因?yàn)樗鼘?shí)在不是我的選擇,我更不愿意說,我沒有怨言,面對(duì)重重的考試壓力,面對(duì)冥頑不化的孩子,面對(duì)繁瑣的常規(guī)工作,沒有怨言的,那是神,可我只是一個(gè)普通的人。但是,人生的道路不是自己說了算,當(dāng)我無可選擇地做了老師,當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上,當(dāng)我面對(duì)一雙雙潭水般純凈的眼睛,當(dāng)我看到一張張潔白的人生畫卷,我明白了一個(gè)最簡(jiǎn)單的道理:不能誤人子弟。這不只是職業(yè)道德的要求,它還是作為人最起碼的道德底線。我不能因?yàn)椴粣鄱蝗ヅΓ也荒芤驗(yàn)闆]有選擇而敷衍了事,我更不會(huì)讓怨言成為工作的阻力,相反,我學(xué)會(huì)了換位思考,學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了在繁瑣中尋找輕松和快樂。從教十年,我一直追求的工作境界是:我輕松,孩子輕松,我快樂,孩子快樂。
我一直以為,作為一個(gè)老師,知識(shí)儲(chǔ)備要十分豐富,自己要“學(xué)無止境”,要終身與書為伴,這樣才能給學(xué)生永不枯竭的新知識(shí)。教師除了博學(xué)多才,還要講究教學(xué)方法。每一堂課,我也許不可能做到永遠(yuǎn)有趣,但最起碼可以做到知識(shí)明確,深入淺出,讓學(xué)生有收獲,有所得。在落實(shí)知識(shí)時(shí),我不會(huì)讓學(xué)生盲目重復(fù),不做事倍功半的事,而是力求用最少的時(shí)間,最佳的方法,取得最好的`效果。面對(duì)教育體制的種種弊端,我無力改變,但我可以盡自己最大的努力,讓孩子們學(xué)得輕松,學(xué)得快樂。
除了學(xué)習(xí),我最想給孩子們的,是更為廣闊的世界,更為豐富的生活內(nèi)容,讀書,做人,熱愛自然,尊重生命,懂得感恩與回報(bào)。就在前幾天,4月14日,中國傳媒大學(xué)兩個(gè)學(xué)生墜樓身亡,同一天,北京理工大學(xué)一大四學(xué)生跳樓自殺。一件件觸目驚心的大中學(xué)生自殺或殺人事件,讓我們震驚,更我們反思,如果只是培養(yǎng)了這樣的學(xué)生,我怎么能說,我無愧于我的職業(yè)。
人生的精彩不在于你獲得了多少技能性的知識(shí),而在于懂得如何去度過,我希望他們長大后回憶自己童年的時(shí)候,不只是記得考試,更記得天空的湛藍(lán),樹木的青綠,花朵的嬌艷。我希望我給他們的不是枷鎖,而是翅膀,不是壓力,而是動(dòng)力,我希望我是在塑造,而不是扼殺。為此,我常常反省并審視自己的教育行為。因?yàn)橛幸痪湓捨也桓彝喝绻藗円呀?jīng)忘記了他們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)的一切,那么所留下的就是教育。
憶童年演講稿篇十四
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我的童年是我最快樂,最幸福,最無憂無慮的生活。我愛我的童年。
童年是一首歌,他譜寫了世界上最優(yōu)美,最美妙,最悅耳的篇章,記載著我的快樂;童年是一首詩,五谷雜味,合轍押運(yùn),酸甜苦辣,盡在其中,記錄著我的憂傷;;童年是一幅畫,用五彩繽紛的色彩,繪出我的心聲,描繪著我的生活。我每一次買新衣服,尺寸不斷加長,思維不斷活躍,大腦不斷聰明,這是我成長的印記。
童年是一塊糖,越嚼越甜;越品越滑。是快樂甜蜜的寫照。走進(jìn)我的童年,知曉我的生活。
我的童年再我的眼里最珍貴,最純潔,最快樂的一個(gè)階段。它像是dv記錄的時(shí)光,仔細(xì)回想有無窮的快樂。我是農(nóng)村的小孩,但是我有著豐富多彩的童年。我在我們村最高,也是唯一的樓房里上幼兒班,那是無比榮幸,后來因樓的構(gòu)造偷工減料導(dǎo)致它的壽命提前結(jié)束,我也就因此遷到了新的學(xué)校,就是我們的'大隊(duì)。院里和我一屆的小孩都和我打成一片,我們就像小螞蟻一樣,有著合作精神,團(tuán)結(jié)精神。我在那可是焦點(diǎn),每年的藝術(shù)節(jié)和兒童節(jié),都有我的身影。那是我的節(jié)目給別人帶來了快樂,我也就不亦樂乎了,他們的歡笑聲,常常使我陶醉,那是我就有一個(gè)理想,將來當(dāng)一名演員。
我可是一個(gè)乖寶寶,從不打架,估計(jì)也就是這樣,有好多人喜歡我。
我和我一胡同的人都和我很好,有什么好事都會(huì)想著我,家鄉(xiāng)的天,家鄉(xiāng)的水,家鄉(xiāng)的人,我最想念小時(shí)候的同學(xué),和一個(gè)月左右才見一次的媽媽。小時(shí)候,媽媽照顧了我20xx年,從小看媽媽的辛苦,心里不是滋味,但那時(shí)是最幸福的。
我的童年,我的回憶,我愛我童年的時(shí)代。
憶童年演講稿篇十五
童年,那是一場(chǎng)美夢(mèng),一場(chǎng)美輪美奐的夢(mèng)境;童年,那是一種色彩,一種繽紛綺麗的絢爛;童年,那是一種奢侈,一種難以重來的奢望;童年,那是一種自由,一種無拘無束的暢快;童年,那是一種經(jīng)歷,一種蕩氣回腸的過往;童年,那是一段時(shí)光,一段終生難忘的光陰;童年,那是一種幸福,一種無與倫比的幸運(yùn)。
有人說童年像小鳥,可以無羈無縛地自由飛翔;有人說童年像小草,可以無拘無束地吸收親情的溫暖;還有人說童年像彩虹,可以編織無窮無盡的快樂。
有的大人說童年要快樂,因?yàn)槿松喽?,此時(shí)不樂何時(shí)樂;有的大人說童年要求知,人生就在于學(xué)習(xí),此時(shí)不學(xué)更待何時(shí)?他們兩個(gè)都是大人,知道的比我多,到底誰正確呢?我扔掉了沉重的書包,尋求快樂,可是后來有些科目成績(jī)下降了,帶給我的是惡補(bǔ)的煩惱,看來前者說的并不是很正確。于是我靜下心來,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,雖然我的成績(jī)提高了,卻脫離了小伙伴,后者說的也不是全對(duì)。
故事,都會(huì)帶給我清新的感覺,就像久旱的大地,甘霖之后撲面而來的清新空氣,使我有更大的動(dòng)力不斷地求知。正應(yīng)了岳飛那句:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。也正是這些知識(shí),才能使我站在這里,講述我童年的故事,給我的童年再加上艷麗的一筆。
想知道我的童年趣事么?別急,待我慢慢講給你聽。
從小我是一個(gè)愛講“謀略”的小孩,對(duì)惡作劇更是情有獨(dú)鐘。
二年級(jí)時(shí),我看了《三國演義》這本書,老是想著:《三國演義》書中的謀略,我總有一天會(huì)用上的。有一天,一個(gè)同學(xué)與我打了架,我將這仇記在心頭,想著總有一天要“報(bào)仇雪恨”。于是我便在他來上學(xué)之前,設(shè)計(jì)好了“陷阱”。
我踩著桌子將一盒準(zhǔn)備好的粉筆灰卡在門頂上的縫里,再把一個(gè)有彈性的繩子放在門的前面,系在兩邊準(zhǔn)備好的凳子上,再把一個(gè)放了一半臭垃圾的垃圾桶擺在繩子前,陷阱做好了。
很誠懇地向同學(xué)道了歉,求得他的原諒。
童年是多么頑皮啊!童年的趣事給我?guī)砹藲g樂,童年真好。
憶童年演講稿篇十六
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
童年的生活就像一道閃電,從我眼前掠過。但是,童年的趣事似乎都刻在腦海里,無法抹去。一想到他們我就忍不住笑。
想到這個(gè)有趣的`童年故事,我忍不住笑了。我小時(shí)候多無辜?。‰S著年齡的增長,我逐漸明白,不同的事情需要不同的做法才能取得好的結(jié)果;否則,后果往往適得其反,甚至無法控制。
憶童年演講稿篇十七
翻開記事簿,一件件往事浮現(xiàn)在眼中。仔細(xì)回想,童年的趣事真讓我們哭笑不得。津津有味的看著,還真有幾件難忘的事,讓我們至今印象深刻。其中這兩件事,讓我印象最深。
那是在幼兒園中班的時(shí)候,我們的班里有一把不同的一把椅子,因?yàn)閯e的椅子都是綠的,只有它是黃色的。而且我入學(xué)第一天坐的就是這把椅子,所以對(duì)這把椅子”情有獨(dú)鐘“。但每次老師都會(huì)重新讓椅子換位,然后去辦公室休息。我呢?則趁老師不在的時(shí)候,一個(gè)翻身,從寢室走到教室,把椅子換回來,然后興高采烈地回寢室”就寢“。我一邊裝睡,一邊聽著教室的動(dòng)靜,每次都有驚無險(xiǎn)。記得有一次,我被老師逮了個(gè)正著,我就拿著小椅子,滿教室地跑。老師實(shí)在對(duì)我無計(jì)可施,只好讓我提前起床了。后來換教室了,我仍掛念著那小凳子,可那可憐的小凳子,可能已經(jīng)被扔進(jìn)雜物堆了。
還有一件事,也讓我記憶猶新。那是在我一年級(jí)時(shí),我問媽媽為什我長得這么想你們,媽媽說這是因?yàn)榛颉N蚁?,”雞“因,不是”雞“身上的原因嗎?于是,我趕忙跑去廚房,拿出一只速凍雞,想看看上面的原因,媽媽頓時(shí)哈哈大笑,笑著說:”傻瓜,基因可不是雞身上的原因,我們晚飯吃什么呀?“我也呵呵的笑起來。
關(guān)上記事本,童年的`往事人在腦中回蕩?,F(xiàn)在的我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,童年的我們是多么天真稚氣啊!童年的往事也多么讓人回味無窮啊!
憶童年演講稿篇十八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說童年像小鳥,可以無羈無縛地自由飛翔;有人說童年像小草,可以無拘無束地吸收親情的溫暖;還有人說童年像彩虹,可以編織無窮無盡的快樂。
有的大人說童年要快樂,因?yàn)槿松喽?,此時(shí)不樂何時(shí)樂;有的大人說童年要求知,人生就在于學(xué)習(xí),此時(shí)不學(xué)更待何時(shí)?他們兩個(gè)都是大人,知道的比我多,到底誰正確呢?我扔掉了沉重的書包,尋求快樂,可是后來有些科目成績(jī)下降了,帶給我的.是惡補(bǔ)的煩惱,看來前者說的并不是很正確。于是我靜下心來,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,雖然我的成績(jī)提高了,卻脫離了小伙伴,后者說的也不是全對(duì)。
后來我試著把兩種方式結(jié)合在一起,正像上面詩句所提到的“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,在快樂中求知,在求知中獲取更多的樂趣,使我的童年擁有了別樣的精彩?,F(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)漢語,對(duì)于上小學(xué)的我來講這肯定是一個(gè)挑戰(zhàn),但是我相信學(xué)習(xí)漢語也一定能給我的童年帶來無盡的樂趣。中文歌曲、小故事,沒有一個(gè)不深深地吸引著我。每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累的時(shí)候,一段悠揚(yáng)的旋律、一個(gè)感人的小故事,都會(huì)帶給我清新的感覺,就像久旱的大地,甘霖之后撲面而來的清新空氣,使我有更大的動(dòng)力不斷地求知。正應(yīng)了岳飛那句:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。也正是這些知識(shí),才能使我站在這里,講述我童年的故事,給我的童年再加上艷麗的一筆。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,我要像小樹苗一樣,從歡樂的土壤中,汲取足夠的養(yǎng)分,長成一棵參天大樹,站在云端,笑看童年。
憶童年演講稿篇十九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,每年最開心的事情就是跟著爸爸媽媽去看望住在大山里的爺爺奶奶。從我有記憶開始,爺爺奶奶就一直生活在大山深處。那里發(fā)生的趣事經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。
記得有一年暑假,我比姐姐先到爺爺奶奶家。
山里最不缺的就是山梨、山核桃、桑葚、杏子等果樹,還有其它一些野生的不知名的小果樹。
而我的最愛就是門口的兩顆桑樹,樹下面的桑葚一般沒有樹上的熟的早,為了吃到最早一批成熟的它們,我練就了一身爬樹的本領(lǐng),趁著爺爺奶奶不在家,爬到樹上,摘得桑葚把褲兜、上衣兜撐得圓圓的。輕松地爬下樹,心里很得意,我終于比姐姐早吃到桑葚了。
想到姐姐有好吃的經(jīng)常跟我分享,就留了一兜給她。邊走邊吃,追追院子里的雞鴨,想著山崖邊的杏子好像也快熟了,心里盼望著。忙了一上午,累的不行,就上炕睡覺,醒來發(fā)現(xiàn)我漂亮的襯衫染色了,忽然想起,原來給姐姐留的桑葚忘了拿出來了,看著白色的襯衫上紫色的一朵朵小花,想象著媽媽看到后的場(chǎng)景,立馬打了個(gè)哆嗦,趕緊消滅物證。
打水,擦肥皂,洗了好幾遍,紫色的印記還是留在了衣服上,后來就一直沒有洗掉,每當(dāng)看著它們的時(shí)候我都會(huì)忍不住地想,還好媽媽沒有發(fā)現(xiàn)。
童年的回憶總是美好、有趣的。它是我人生道路上的一部分,也是不可或缺的一部分。
憶童年演講稿篇二十
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,我們跳皮筋打沙包,穿著破舊的衣服攥著五分錢在學(xué)校的大樹底下幸福地守望那個(gè)賣冰棍的老人;長大了,我們做了父母,我們把孩子打扮得像公主王子,他們吃得好穿得潮,說上了外語玩熟了網(wǎng)絡(luò)游戲……隨著時(shí)代的變遷,我們和孩子的屬于各自童年的那張白紙,也不可避免地被時(shí)代渲染。猶如那斑斕的博客,折射了兩代人的童年巨變。
夜已深了,輕輕地帶上房門,再次坐到電腦前,孩子的心跳,孩子的體溫轉(zhuǎn)移到了我指尖——班級(jí)博客中,那熟悉的身影,那燦爛的笑臉,伴隨著明媚的陽光,教師溫柔的眼神,還有伙伴們的稚拙美。一切,都顯得那么溫馨,那么令人心馳神往……幸福中,我不禁感慨:30年前,另一個(gè)母親——孩子的外婆是怎樣觀望她那在校的孩子的呢?答案是:沒有觀望,僅有奢望!
的確,在那個(gè)沒有電話,連電視機(jī)都還沒有普及的年代,我的母親從來不曾看見過我在學(xué)校里的表現(xiàn),盡管我一向是那樣的優(yōu)秀。可是這些都并不重要,記憶中,那個(gè)年代里最令人害怕的,莫過于突如其來的無助:生病、天氣突變、意外受傷……記得那是一個(gè)陽光燦爛的早晨,我穿著母親為我做的那雙有搭紐的新布鞋,高高興興去了學(xué)前班。
如果不是要走過那個(gè)滿地碎玻璃渣的燈泡廠,我真愿意赤腳走回家。百般無奈之下,我決定不回家吃飯了,就這樣餓一天吧,我默默地回到了教室里,對(duì)著座位旁邊的屋漏嗚咽……過了很久,一把雨傘闖了進(jìn)來,傘一斜,一張熟悉的臉映入我的眼簾——那是我的母親,汗水布滿了她的臉頰,雨水打濕了她的褲腿,她夾著一大包衣物:雨傘,雨鞋,備用的干衣服,中間居然裹著一個(gè)搪瓷杯子。掀開杯蓋,里面竟是熱氣騰騰的蛋炒飯。我狼吞虎咽吃了起來,全然沒注意母親一路小跑后的喘息。那真是我一生中最美味的午餐。
等我吃飽后,母親才吃那些剩飯。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn):母親是抄小路一步一滑趕來的,她還說她明白我一個(gè)人就在教室里。30年過去了,我依然欽佩我的母親,在那個(gè)條件落后、無法獲取信息的.年代,她能如此精準(zhǔn)地明白我全部的想法和舉動(dòng),就像我如今經(jīng)過班級(jí)博客里看到自我孩子的舉動(dòng)一樣。
隨著辦學(xué)條件的改善,像解決午飯這樣當(dāng)年在我看來的巨大困難,如今早已迎刃而解。伴隨著家校溝通的信息現(xiàn)代化,很多問題如今早已變得輕而易舉,甚至足不出戶就能夠解決,我不得不感嘆此刻的孩子們真幸福!
再次打開班級(jí)博客,看到孩子所謂的“蜘蛛餐”視頻相冊(cè),我不禁啞然失笑:這是多么豐富的自助餐啊,色味俱佳,孩子們個(gè)個(gè)如同饞嘴貓,甚是可愛。我也深感幸福——感激教師給了我這么好的一個(gè)平臺(tái),讓我輕點(diǎn)鼠標(biāo)足不出戶就對(duì)孩子的幼兒園生活了如指掌。
童年不一樣樣!歲月如歌,懷著這份對(duì)逝去的童年的追憶,我愿化作那不起眼的春泥,無怨無悔永遠(yuǎn)守護(hù)著另一個(gè)美麗的童年;我愿化作一只斂翅的蝴蝶,與那只小蟲一齊爬行,守望羽化成蝶的美麗!
憶童年演講稿篇二十一
翻開記事簿,一件件往事浮現(xiàn)在眼中。仔細(xì)回想,童年的趣事真讓我們哭笑不得。津津有味的看著,還真有幾件難忘的事,讓我們至今印象深刻。其中這兩件事,讓我印象最深。
那是在幼兒園中班的時(shí)候,我們的班里有一把不同的一把椅子,因?yàn)閯e的椅子都是綠的,只有它是黃色的。而且我入學(xué)第一天坐的就是這把椅子,所以對(duì)這把椅子”情有獨(dú)鐘“。但每次老師都會(huì)重新讓椅子換位,然后去辦公室休息。我呢?則趁老師不在的時(shí)候,一個(gè)翻身,從寢室走到教室,把椅子換回來,然后興高采烈地回寢室”就寢“。我一邊裝睡,一邊聽著教室的動(dòng)靜,每次都有驚無險(xiǎn)。記得有一次,我被老師逮了個(gè)正著,我就拿著小椅子,滿教室地跑。老師實(shí)在對(duì)我無計(jì)可施,只好讓我提前起床了。后來換教室了,我仍掛念著那小凳子,可那可憐的小凳子,可能已經(jīng)被扔進(jìn)雜物堆了。
還有一件事,也讓我記憶猶新。那是在我一年級(jí)時(shí),我問媽媽為什我長得這么想你們,媽媽說這是因?yàn)榛颉N蚁?,”雞“因,不是”雞“身上的'原因嗎?于是,我趕忙跑去廚房,拿出一只速凍雞,想看看上面的原因,媽媽頓時(shí)哈哈大笑,笑著說:”傻瓜,基因可不是雞身上的原因,我們晚飯吃什么呀?“我也呵呵的笑起來。
關(guān)上記事本,童年的往事人在腦中回蕩?,F(xiàn)在的我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,童年的我們是多么天真稚氣啊!童年的往事也多么讓人回味無窮啊!
憶童年演講稿篇二十二
尊敬的xx老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如今雖然我已經(jīng)長大了,但是我還是忘不了發(fā)生在我童年的幾件趣事,尤其是那一件事,讓我至今難忘。
那年我5歲,剛上幼兒園。有一天,我和爸爸、媽媽去公園玩,因?yàn)閯傁逻^雨,地面上有好多小水灘,我從小就愛玩水,便央求爸爸媽媽讓我去玩水,他們痛快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
我非常高興,便興奮地到前面的水灘里玩,那個(gè)水灘不算深,只到我半個(gè)雨鞋的高度。我自己在水灘里快樂地完了起來,忽然我看到離我不遠(yuǎn)處的清澈水底里有一群小蝌蚪,他們?nèi)齻€(gè)一群、五個(gè)一群地游來游去,顯得非??鞓?。于是,一個(gè)“壞主意”便在我腦海中誕生了。我踮起腳尖,弓著腰,輕輕地向它們靠近。
在離他們十厘米的時(shí)候,我張開雙臂,兩手猛地向它們撲去,可是沒想到它們卻像魚兒一樣飛快地消失的無影無蹤,我撲了個(gè)空,什么也沒撈到。真是“竹籃子打水一場(chǎng)空”,啊!我沮喪弟在水里站了半天,不知所措。
忽然,我又看到左腳底下有一個(gè)小黑點(diǎn),俯下身子仔細(xì)一看,原來是剛才的漏網(wǎng)之魚一條腦袋大,脖子細(xì),腿有點(diǎn)歪的小蝌蚪。我不禁喜上眉梢,這次吸引上次的教訓(xùn),我先假裝不動(dòng),慢慢地觀察它,同時(shí)我右手輕輕地從后邊靠近它,在離它兩三厘米的時(shí)候,我猛地?fù)湎蛩?,這次我一下子就把它抓住了。我小心翼翼弟把它放在事先準(zhǔn)備好的.五花瓶子里,我高興地喊過來在那邊賞花的爸爸媽媽,他們一個(gè)勁地夸我真聰明!
憶童年演講稿篇二十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
但不知怎的,有一天我路過河邊,卻認(rèn)不出來了。
沿河的居民和農(nóng)民不再欣賞這條河。走過這條河的`人捂著鼻子,看著——河就膩了,變得又臟又臭。河上漂浮著各種白色垃圾,全身都是黑色的。我好像已經(jīng)不知道了。我仿佛聽到了那條討厭人的河的苦澀呻吟和怨恨??赡芪衣牭降母静皇呛铀纳胍鳎呛铀疀]了,河水沒了。突然,一股莫名的悲傷,像一棵帶刺的紫藤,纏繞著我的心,讓我難以呼吸。也讓我突然有了意識(shí)。我覺得我也討厭人。它們帶走了我童年快樂的記憶。相反,他們不知道如何回報(bào)河流。
我經(jīng)常在河邊漫步,回憶著它最初的美麗,但在我旁邊,它只是一片死水!不知不覺中,記憶中的河流一條條被熏黑。青山綠水只是成為回憶,回憶最快樂的夢(mèng)。
就在我絕望的時(shí)候,一絲希望照進(jìn)我的腦海,五水法則付諸實(shí)踐。借此機(jī)會(huì)呼吁更多的人加入治水和清除垃圾的行列,讓小河找回自己的青春,讓小河重新綻放。
于是,我借了爺爺?shù)臐O網(wǎng)打撈河里的垃圾。網(wǎng)一鋪,垃圾就像長腿一樣跑來跑去,只抓了一兩條。但是我非但沒有氣餒,反而更加努力的去收集垃圾。我的自信似乎喚醒了人們對(duì)河流的思考。別人看到我也趕緊拿起漁網(wǎng)跟我來抓垃圾。幾天后,河水又一次披上了她的白色面紗,褪去了她骯臟的粗布。這一小步足以讓我開心。
人們終于明白,青山綠水是金山銀山。我也知道:要控水,年復(fù)一年。
憶童年演講稿篇二十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,屁大點(diǎn)的我超愛玩吹泡泡,可爸媽卻認(rèn)為很不干凈,不安全,不讓我玩。我只有在外公外婆家寄住的時(shí)候,才可以與哥哥姐姐們玩。哥哥姐姐們都只比我大一歲,也喜歡玩吹泡泡。你想想,那泡泡小巧玲瓏,閃閃亮亮的,還會(huì)飛!哪個(gè)小孩子不喜歡呀?雖然外公外婆也不讓我們玩,可是我們可以在外公外婆去田里干活時(shí)偷偷地玩。
那天,外公外婆去田里干活,我們這幾個(gè)小屁孩看著他們走遠(yuǎn)后馬上鬧了起來。我拿杯子,你放水,他倒洗衣液,她呀就拿泡泡棒。我們拿著泡泡棒在自制的泡泡水里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),再把它對(duì)著嘴,一吹,泡泡就蹦蹦跳跳的.出來了??粗秋h揚(yáng)的泡泡在空中飛舞,我們跳著拍起了手。我們吹呀吹、跑呀跑、跳呀跳,終于玩累了。我們坐在地上,仰頭看著五彩的泡泡越飛越高,飛到我們看不到的地方……休息完了,大姐姐說:“一直這樣玩太枯燥了,我們玩點(diǎn)別的吧?!毙〗憬慊卮鹫f:“不要不要!我就玩吹泡泡?!蔽液透绺绺胶偷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。大姐見了說:“那就換一種方式來玩吹泡泡吧?!薄拔矣袀€(gè)主意!”哥哥叫道:“我們可以來場(chǎng)吹泡泡比賽!”“好主意!”我們不約而同的回答。
比賽分為兩場(chǎng),誰贏誰就可以多吃一點(diǎn)零食。第一場(chǎng)比誰吹的多!我想:一定是我贏的啦。我每次吹的泡泡都是只吹多不吹大的。果然他們都輸了。第二場(chǎng)比誰吹的大!這個(gè)我可不厲害,但我還是盡力吹了一個(gè)比較大的泡泡。我說:“要不我們把泡泡弄到中心來比比誰的大吧?!薄昂?!”我們把泡泡向中心吹,我的吹太猛了,卻讓泡泡合在了一起。我們看著那泡泡,那泡泡閃著五色的光,仿佛把整個(gè)宇宙的色彩都吸了進(jìn)去……“??!真美!”
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