優(yōu)秀初中生國(guó)旗下尊師重教演講稿范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 22:32:54
優(yōu)秀初中生國(guó)旗下尊師重教演講稿范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-01 22:32:54     小編:琉璃

演講稿是在公共場(chǎng)合演講時(shí)所用的講稿,具備一定的邏輯結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言技巧。在演講稿中,可以使用一些修辭手法來增加表達(dá)的力量和說服力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。1.共同努力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。2.勇敢面對(duì)困難,迎接挑戰(zhàn)。3.與時(shí)俱進(jìn),追求創(chuàng)新。4.團(tuán)結(jié)協(xié)作,實(shí)現(xiàn)共贏。5.傳承優(yōu)秀文化,弘揚(yáng)正能量。6.保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。7.擁抱多元文化,促進(jìn)和諧共處。8.積極應(yīng)對(duì)變革,迎接未來。9.分享成功經(jīng)驗(yàn),鼓舞他人前行。10.敢為人先,引領(lǐng)潮流。

初中生國(guó)旗下尊師重教演講稿篇一

大家好!我是xxx,我講話的題目是《尊重老師從點(diǎn)滴做起》。

有人說,他是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,可我要說,他比蠟燭更純粹;有人說,他是園丁,辛勤地澆灌著花朵卻無(wú)怨無(wú)悔;可我要說,他比園丁更無(wú)私;有人說,他是太陽(yáng),無(wú)私地將光芒和溫暖灑向萬(wàn)物,可我要說,他比太陽(yáng)更公正。如果說人生就是在教育與被教育的過程中成長(zhǎng)的話,那么所有的教育都離不開一個(gè)同樣的名字——人民教師。教師是先進(jìn)文化的傳遞者和智慧的開發(fā)者,教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者和思想品格的塑造者,教師是人類靈魂的工程師,教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。尊重老師自古以來便是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

《禮記·學(xué)記》云:“師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民之敬學(xué)?!薄盾髯印ご舐浴分姓f:“國(guó)將興,必貴師而重傅,國(guó)將衰,必賤師而輕傅?!蓖瑢W(xué)們,在改革開放,經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種,發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的老師。我們無(wú)需大張旗鼓,更無(wú)須高喊口號(hào),只需從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心的投入,你在專心的聽課,這便是尊重。

在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大學(xué)子們對(duì)我們親愛的老師們說聲“老師,您辛苦了!

初中生國(guó)旗下尊師重教演講稿篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

本周,我們將迎來第二十九個(gè)教師節(jié),因而我演講的題目是:“尊師重教,爭(zhēng)做文明學(xué)生”。

一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,都不應(yīng)該忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。

尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在歷史的長(zhǎng)河中,有許多關(guān)于尊師重教的記載。《呂氏春秋》中有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師。無(wú)論是在求學(xué)的道路上,還是在對(duì)夢(mèng)想的不斷追求中,老師和教練永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教練在訓(xùn)練場(chǎng)上揮灑著如雨的汗水,他們默默地、無(wú)悔地把自己最美好的時(shí)光托付給光輝的事業(yè),無(wú)非是希望我們能夠在奮斗中擁有怒放的生命。

尊師重教是一個(gè)民族文明進(jìn)步的'標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們陳家壩鎮(zhèn)中心小學(xué)以面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,在秦嶺山麓樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為陳小的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。

當(dāng)然“尊師重教”并不是一句簡(jiǎn)單的空話,需要我們?cè)谌粘5纳睢W(xué)習(xí)與訓(xùn)練中用實(shí)際行動(dòng)來詮釋。因此我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

(1)時(shí)刻注意自己的言行,逐漸形成尊師重教的新風(fēng)氣。

我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行,配合老師的工作,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師、教練恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對(duì)他們的尊重。同學(xué)們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長(zhǎng)大后才能有出息,成大器。

(2)時(shí)刻遵守學(xué)校紀(jì)律,逐漸形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(2)在不斷地歷練中,逐漸成為一個(gè)擁有人格魅力的人。

學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們會(huì)感覺到辛苦、勞累,可能會(huì)萌生放棄的念頭。然而我想說:“請(qǐng)?jiān)賵?jiān)持一下”,因?yàn)檫@是一種歷練;生活中,我們可能會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑楹屯瑢W(xué)鬧矛盾,然而我想說:“請(qǐng)寬容一些”,因?yàn)檫@是一種歷練;學(xué)習(xí)上,我們可能會(huì)對(duì)老師的批評(píng)心生反感,然而我想說:“請(qǐng)理解一些”,因?yàn)檫@是一種歷練。在不斷的歷練中,我們終究能夠?qū)W會(huì)寬容、理解,并且成長(zhǎng)為一個(gè)擁有人格魅力的人。

同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為線,去編織自己彩色的夢(mèng)!

最后,祝教師們節(jié)日快樂!

我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

初中生國(guó)旗下尊師重教演講稿篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是xxx,我講話的題目是《尊重老師從點(diǎn)滴做起》。

有人說,他是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,可我要說,他比蠟燭更純粹;有人說,他是園丁,辛勤地澆灌著花朵卻無(wú)怨無(wú)悔;可我要說,他比園丁更無(wú)私;有人說,他是太陽(yáng),無(wú)私地將光芒和溫暖灑向萬(wàn)物,可我要說,他比太陽(yáng)更公正。如果說人生就是在教育與被教育的過程中成長(zhǎng)的話,那么所有的教育都離不開一個(gè)同樣的名字——人民教師。教師是先進(jìn)文化的傳遞者和智慧的開發(fā)者,教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者和思想品格的塑造者,教師是人類靈魂的工程師,教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。尊重老師自古以來便是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

《禮記·學(xué)記》云:“師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民之敬學(xué)?!薄盾髯印ご舐浴分姓f:“國(guó)將興,必貴師而重傅,國(guó)將衰,必賤師而輕傅?!蓖瑢W(xué)們,在改革開放,經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種,發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的老師。我們無(wú)需大張旗鼓,更無(wú)須高喊口號(hào),只需從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心的投入,你在專心的聽課,這便是尊重。

在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大學(xué)子們對(duì)我們親愛的老師們說聲“老師,您辛苦了!

初中生國(guó)旗下尊師重教演講稿篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我講話的題目是《尊師重教開辟未來》。當(dāng)我們還是一個(gè)無(wú)知的小孩,哭啼著踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),我們身邊就多了一位關(guān)心照顧我們的人,那就是我們的老師,“老師”二字便從此留在了我們的心中。他總是不辭辛苦,無(wú)怨無(wú)悔地教育著我們堂堂正正做人,毫無(wú)保留地授予我們知識(shí)。在我們的人生旅程上,老師豐富我們的心靈,開發(fā)我們的智力,踏遍心田的每一角,踏透心靈的每一寸,這就是老師。為我們點(diǎn)燃希望的光芒,鼓起我們前進(jìn)的勇氣,而他總是在大家的身后默默地期待著你們成功的那一刻。

同學(xué)們,作為老師,作為大家的引路人,老師沒有太多的奢求,更多的只是希望我們的每一位同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)生活中,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);遵守紀(jì)律,文明有禮;認(rèn)真學(xué)習(xí),全面發(fā)展,爭(zhēng)取做到天天有進(jìn)步,同時(shí)希望同學(xué)們從身邊日常小事做起,上課認(rèn)真聽講,課后積極預(yù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),珍惜老師的勞動(dòng),更希望同學(xué)們能樹立遠(yuǎn)大的理想,就像一棵大樹,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鷹,正是充滿對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨翔天際。放飛你的理想吧,只有飛得更高,才能看得越遠(yuǎn),從而真正體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

最后,希望我們的每一位同學(xué)都能做到“尊師重教”,祝全體同學(xué)們努力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),開辟美好的未來!祝全體老師工作順利,身體健康!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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初中生國(guó)旗下尊師重教演講稿篇五

演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的初中生國(guó)旗下演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

老師們,同學(xué)們:

大家早上好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

下面我給大家講一個(gè)故事:

隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝?!?/p>

沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)??粗撬畨?,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的`水壺。

隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?!?/p>

黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑?,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

初中生國(guó)旗下尊師重教演講稿篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

從幼兒園開始,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下讀書、寫字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠(chéng)信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣,老師是平凡的,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個(gè)字面上平淡無(wú)奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師,是國(guó)家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國(guó)老師是帆。祖國(guó)的未來離不開老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國(guó)的*人。每一位執(zhí)信附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽(yáng)!

感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。

感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。

踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對(duì)您深深的敬意。

當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。在不久的將來,無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

初中生國(guó)旗下尊師重教演講稿篇七

有這么一所學(xué)校,不管是什么樣的老師在上課,每個(gè)班的學(xué)生,都能展示出他們對(duì)課堂高效的參與,主動(dòng)的掌控。他們會(huì)聽,聚精會(huì)神;他們會(huì)想,思維靈動(dòng);他們會(huì)說,落落大方;他們會(huì)學(xué),在繁雜的學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)置中,他們能很快抓住把精髓的東西,應(yīng)用自如。他們的學(xué)習(xí)是那樣的自信灑脫、善思靈動(dòng)。令人贊嘆不已。這就是高效課堂,有品味的課堂。

同學(xué)們,課堂是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的一個(gè)主陣地。如果我們沒有把握好課堂,就意味著失去了學(xué)習(xí)的最高效機(jī)會(huì),更談不上有品位。

動(dòng),重在參與。課堂需要你們參與的演繹才更加精彩。在積極思考的前提下,只要你敢于表達(dá)、敢于展示,不但可以讓我們由害怕和羞澀變得自信、大膽、活潑,也可以進(jìn)一步加深了我們對(duì)知識(shí)的理解,鞏固對(duì)知識(shí)的把握。

動(dòng),還在分享。蕭伯納說過:你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們就會(huì)有兩種思想。所以,同學(xué)們不僅要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),還要善于合作,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)交流,一起進(jìn)步,一起超越。在課堂上積極響應(yīng)老師的提問,仔細(xì)傾聽同學(xué)們的發(fā)言,一起討論,讓課堂上思維的撞擊迸發(fā)出智慧的火花。

動(dòng),更在踐行,勇敢的嘗試、良好的合作、激烈的討論、自信的展示,你會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)驚喜:你能理解以前望而怯步的知識(shí),你能發(fā)表內(nèi)心的看法,以求索為樂,以交流為樂,以反思為樂,在動(dòng)的氛圍中,得到知識(shí),提升能力。

同學(xué)們,你們是課堂的擁有著、創(chuàng)造者、實(shí)踐者和體驗(yàn)者!動(dòng)起來的課堂需要每一個(gè)同學(xué)拋棄膽怯、自卑,主動(dòng)融入課堂,創(chuàng)造一個(gè)全新的自己,做到我的課堂我做主。希望同學(xué)們都能在三明市實(shí)小的課堂上,真正做到會(huì)思考、會(huì)合作、敢表達(dá)、有見解,推動(dòng)我們的課堂成為一個(gè)真正高效的、有品位的學(xué)習(xí)樂園。

做有品位的學(xué)生,從安靜開始

六年(2)班童飛宇

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自六年(2)班的童飛宇。今天我很榮幸成為了光榮升旗手,我演講的題目是:做有品位的學(xué)生,從安靜開始。

古人云:靜以修身、儉以養(yǎng)德。靜心求學(xué)、寧?kù)o致遠(yuǎn),無(wú)不說明祥和安靜的環(huán)境和沉心靜氣的心境對(duì)于修身、求學(xué)的重要作用。學(xué)校自古以來就是傳播文明、涵養(yǎng)心靈、潤(rùn)澤生命的殿堂,積極營(yíng)造文明、安靜、和諧的校園環(huán)境是我們?nèi)魇袑?shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生的不懈追求。

每個(gè)課間,下課鈴聲尚未停止,刺耳的喧鬧聲便從許多教室內(nèi)傾泄而出;當(dāng)柔和的上課鈴結(jié)束后,站在樓道里,依然能聽到不少教室內(nèi)傳出嘈雜的喧嘩聲;這些進(jìn)入我們耳中的聲音都是噪音!我們美麗校園內(nèi)的噪音已經(jīng)成了妨礙學(xué)習(xí)、危害我們健康成長(zhǎng)的一大隱形污染源。

同學(xué)們,你們知道嗎,公共場(chǎng)合內(nèi)大聲喧嘩是一種陋習(xí),被認(rèn)為是缺乏教養(yǎng)的表現(xiàn)。而講文明、有禮貌是有教養(yǎng)的直接表現(xiàn),也是做人最基本的要求。為了讓我們成為有教養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)子,為了讓我們的校園更安靜更和諧,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

要學(xué)會(huì)輕聲慢步和輕聲細(xì)語(yǔ)。努力做到:

1.教室走廊,輕聲細(xì)語(yǔ)不喧嘩;

2.課間活動(dòng),輕聲細(xì)語(yǔ)不吵鬧;

3.上下樓梯,輕聲慢步靠右行;

4.集合站隊(duì),輕聲慢步快靜齊。

讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起。勿以惡小而為之,勿以善小而不為,如果想創(chuàng)建安靜、和諧、文明、美好的校園,那么就請(qǐng)你放輕你的腳步;放低你的嗓門;放松你的心情讓我們?yōu)閯?chuàng)造安靜、和諧、美好的校園一起努力吧!集聚正能量,爭(zhēng)當(dāng)有品位的實(shí)小人。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

初中生國(guó)旗下尊師重教演講稿篇八

敬愛的老師、同學(xué):

高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯!閱讀是傳承文明、更新知識(shí)、提高素養(yǎng)、積累進(jìn)步的基本途徑。一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于這個(gè)民族的'閱讀水平。一個(gè)民族的發(fā)展史就是她的文化史,一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。邱吉爾首相說過:寧可失去50個(gè)印度,也不能失去一個(gè)莎士比亞。

有人說:一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族。一個(gè)人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣,綜合素質(zhì)的高低,個(gè)人能力的大小,很大程度上取決于書籍的陶冶和讀書的多寡。閱讀對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的,尤其是在你們這個(gè)年齡。早期閱讀,不僅對(duì)智力發(fā)展有重要的作用,同時(shí)朗朗書聲和淡淡的書香對(duì)于一個(gè)的人格塑造、思想靈魂、人文情懷、審美情趣的形成也有重要的影響。

古人說:士大夫三日不讀書,則義理不交于胸中,便覺言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎。當(dāng)你捧起一本書,靜靜地品嘗其中的韻味,心中有一種莫名的瓢逸和灑脫。書,可以讓我們遠(yuǎn)離城市的繁忙與喧囂,讓我們的心靈變得更加寧?kù)o。書,可以讓我們滿載知識(shí),飛翔在世界每一個(gè)角落。當(dāng)我們迷失方向時(shí),書還可以在迷茫之中為我們指明方向,讓我們?cè)诮?jīng)歷驚濤駭浪后,仍可以抵達(dá)彼岸。

腹有詩(shī)書氣自華。清華附小的校長(zhǎng)竇桂梅老師說:人要想有氣質(zhì),想要真正漂亮起來,一定要讀書,讀書是最好的精神化妝。要想保持內(nèi)在的魅力,讀書就是最高檔的身心保健品。一個(gè)人書讀多了,內(nèi)心自然就豐富起來,你覺得生活是那么有意思,那么多姿多彩!正如莎士比亞所說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校舉辦了書香少年的選拔活動(dòng)中,活動(dòng)中涌現(xiàn)出不少書香少年,他們的海量閱讀讓人吃驚,他們的閱讀能力讓人折服。這學(xué)期我們將繼續(xù)開展書香少年的選拔活動(dòng),開展豐富多彩的班級(jí)讀書活動(dòng)。希望同學(xué)們能像書香少年那樣,與書為伴,與書為友。讓書香浸潤(rùn)我們的校園,讓書籍充盈我們的生活,讓我們乘著書的翅膀自由飛翔吧!

初中生國(guó)旗下尊師重教演講稿篇九

尊敬的各位評(píng)委老師,同學(xué)們:

你們好!

我叫xxx,是xxx學(xué)校初三的學(xué)生。很榮幸來參加這次演講比賽。今天我想為大家介紹一下中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)等等,是夏季的一個(gè)驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。

關(guān)于端午節(jié)的由來有很多種說法,最廣為人知的當(dāng)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)愛國(guó)詩(shī)人屈原的故事了。據(jù)說,屈原投江后,當(dāng)?shù)匕傩振R上劃船撈救,一直行至洞庭湖,始終不見屈原的尸體。那時(shí),恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是為了打撈屈原時(shí),再次冒雨出動(dòng),爭(zhēng)相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競(jìng)賽。百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體,就紛紛回家拿來米團(tuán)投入江中,以免魚蝦糟蹋屈原的尸體,后來就形成了吃粽子的習(xí)俗。于是,端午節(jié)也就慢慢地被后人沿襲了下來。

端午節(jié)的時(shí)候,南北方的習(xí)俗也不太相同。北方人喜歡在這一天吃粽子和雞蛋。而南方人則會(huì)在門上掛上艾草、菖蒲等來驅(qū)除毒氣和不祥之物。有些地方,人們還會(huì)在端午節(jié)這一天喝雄黃酒以驅(qū)蟲解毒!

端午節(jié)最盛大的活動(dòng)莫過于賽龍舟了。龍舟,與普通的船不太相同,一般都是用木頭雕成的,然后涂上彩繪。船尾大多數(shù)也是用整塊木頭雕制,上面刻著鱗甲。賽龍舟前,先要請(qǐng)龍、祭神。正式開始時(shí)候,現(xiàn)場(chǎng)鑼鼓喧天,人聲鼎沸,氣氛十分熱烈。

除了賽龍舟,不同的地區(qū)都有不同的過節(jié)方式。在這里我也就不一一列舉了。

雖然我已經(jīng)說了很多,但這也只是端午節(jié)的一小部分,如果你感興趣,那就親自去中國(guó)體驗(yàn)一下吧!

我的演講結(jié)束了

謝謝大家!

初中生國(guó)旗下尊師重教演講稿篇十

包粽子、插艾草、賽龍舟、系五彩線……聽到這些習(xí)俗,大家猜到我說的是什么節(jié)日了嗎?對(duì),是端午節(jié)。農(nóng)歷五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)又名重午節(jié)、五月節(jié),它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),可以追溯到2500多年以前。經(jīng)過兩千多年的發(fā)展,如今,端午節(jié)受到越來越多人的關(guān)注與重視。20__年5月20日,端午節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)一起,被列入首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄;20__年9月30日,這個(gè)節(jié)日又人選了聯(lián)合國(guó)教科文組織《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。

端午節(jié)時(shí)值夏季,正是疾病開始流行的季節(jié),因此端午節(jié)表達(dá)了人民驅(qū)邪避惡,以求身心平安的美好愿望。關(guān)于端午節(jié)起源的各種傳說,更增添了它的文化內(nèi)涵。無(wú)論是紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原,緬懷吳國(guó)大將軍伍子胥,還是悼念孝女曹娥和鑒湖女俠秋瑾,都表現(xiàn)出孝敬長(zhǎng)輩、熱愛祖國(guó)的傳統(tǒng)美德,與中華民族的精神緊密貼合。

其中最廣為傳頌的當(dāng)數(shù)偉大的詩(shī)人屈原抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章的故事。他矢志不渝地追求真理,堅(jiān)定不移地追隨故國(guó)的腳步,他追求“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。這種憂國(guó)憂民的政治理想,以及為理想獻(xiàn)身的高尚情操,正是端午文化的靈魂。

心系人民的人,人民永不忘記他。屈原投江后,楚國(guó)百姓爭(zhēng)先恐后地劃船去拯救,于是才有振奮人心的端午賽龍舟的民俗;人們將飯團(tuán)、雞蛋投入江里,以免江里的魚鱉傷及屈原的遺體,于是就有了我們今天吃粽子的民俗。

我們今天過傳統(tǒng)節(jié)日,根本意義在于對(duì)中華文化精髓的傳承。中華民族的特色就是有強(qiáng)勁的歷史記憶。尊重歷史,牢記過去,社會(huì)才能正道前進(jìn)。這才是端午節(jié)對(duì)當(dāng)今社會(huì)真正的意義所在。因此,對(duì)于我們中學(xué)生而言,慶祝傳統(tǒng)節(jié)日不僅是延續(xù)一種風(fēng)俗習(xí)慣,更是對(duì)于民族精神與文化的傳承。

有一首歌里唱道:“古老的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖膫魅恕泵慨?dāng)聽到這首歌,我的心里都充滿了自豪感。是啊,在五千年悠久的歷史里,在960萬(wàn)平方公里的土地上,蘊(yùn)藏著豐富而瑰麗的文化遺產(chǎn)。它們是一地之寶、一國(guó)之盛;它們是中華兒女智慧的結(jié)晶,是中華民族精神的凝聚。隊(duì)員們,我們作為“龍的傳人”,應(yīng)該如何守護(hù)精神家園、傳承文化血脈呢?在即將到來的期末考試,就是對(duì)于我們的一個(gè)檢驗(yàn),讓我們一起努力,用實(shí)際行動(dòng)交出一份出色的答卷。

初中生國(guó)旗下尊師重教演講稿篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《冬季,請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》!

冬天來了,天氣越來越冷了。這個(gè)季節(jié),沒有了夏日的驕陽(yáng),正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。

冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。所以,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8—10倍。

冬季體育鍛煉,大都在室外進(jìn)行,不斷受到冷空氣的刺激,身體對(duì)疾病的.抵抗能力增強(qiáng),俗話說“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。

冬季體育鍛煉,接受陽(yáng)光的照射,彌補(bǔ)陽(yáng)光照射的不足,還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。尤其對(duì)正在長(zhǎng)身體的我們來說,多參加戶外鍛煉更為重要。

冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。

冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。一般多采用長(zhǎng)跑、球類、跳繩、踢毽子、跳橡皮筋等項(xiàng)目。

那么,冬季體育鍛煉又要注意什么呢?

1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。準(zhǔn)備活動(dòng)可以改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性,防止肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。

2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng),及時(shí)穿衣保暖,以防感冒。

3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進(jìn)的過程,更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。

隊(duì)員們,只有健康的體魄,才能更好地學(xué)習(xí),才能迎接各種困難和挑戰(zhàn)。

最后,請(qǐng)讓我以?shī)W林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”

謝謝大家!

初中生國(guó)旗下尊師重教演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

清晨,我們相聚在此,能夠站在國(guó)旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),今天,我要演講的主題是“讓我們迎接期末考試的到來”!

期末考試就快臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給大家提點(diǎn)建議,有不足之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來一分的成績(jī),但是一分鐘的時(shí)間,絕對(duì)可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭(zhēng)分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步,期末考試才會(huì)變得輕松自在。

鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會(huì)化成雨露,取得期末考試的大捷。

機(jī)不可失、時(shí)不待我,有的同學(xué)以為自己的成績(jī)差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期末考試的時(shí)候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。

臨近考試了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要考試了,其實(shí)這樣是不對(duì)的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準(zhǔn)備,迎接期末考試的到來。

考試是一場(chǎng)公平的比賽,是靠平時(shí)的日積月累,在考試當(dāng)中,不要心存僥幸他人的勞動(dòng)成果,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。

各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬(wàn)里,要想取得期末考試的好成績(jī),努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時(shí)此刻,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們都養(yǎng)足精力,充實(shí)頭腦,在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn),讓我們迎接期末考試的到來,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優(yōu)異的成績(jī)踏上高年級(jí)的階梯!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

初中生國(guó)旗下尊師重教演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家好,我講話的題目是建設(shè)美好校園,從我做起。

君不見:上課的第二鈴聲已響,操場(chǎng)上有還在散步的同學(xué)。

君不見:課堂上老師講得眉飛色舞,課堂下有把老師講課的聲調(diào)當(dāng)做搖籃曲的同學(xué)。

同學(xué)們,醒醒吧!是我們?cè)摲词〉臅r(shí)候了!

夜深人靜時(shí),讓我們問一問自已吧,我們這樣做對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?他們?yōu)榱俗屛覀兡馨残牡貙W(xué)習(xí),每天早出晚歸。如果他們知道我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),他們會(huì)是多么的傷心。讓我們?cè)诶蠋熤v課的間隙,仔細(xì)的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧!老師的聲音已有些沙啞,但他還是費(fèi)力的大聲講出每一個(gè)字,讓我們聽清楚,做好筆記。有同學(xué)不老實(shí)、坐不住了,老師以目光制止他,以話語(yǔ)提醒他,甚至大聲斥責(zé)他。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢?他教他的課,我們做我們自己的事,多好!但當(dāng)我們拿到成績(jī)單時(shí),畢業(yè)找不到工作時(shí),我們就會(huì)忍俊不禁地回想起上課時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們會(huì)恍然大悟,原來老師對(duì)我們的嚴(yán)厲中竟?jié)B透出濃濃的愛!

同學(xué)們,為了自已,為了長(zhǎng)大后能在社會(huì)上找到自己的位置,也為了做好接班人。在這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,信息的時(shí)代,我們能沒有文化知識(shí)嗎?我們能沒有技術(shù)本領(lǐng)嗎?我們能坐以待斃嗎?答案是否定的。這就要我們樹立一個(gè)良好的形象,讓同學(xué)們都有一個(gè)安定、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,為了灌南縣第二中學(xué)的美好未來努力奮斗吧!謝謝大家!

初中生國(guó)旗下尊師重教演講稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是九年級(jí)學(xué)生代表:xxx,很高興我能成為學(xué)生代表在這里和大家一起交流。今天我演講的題目是《拔刀亮劍你我同行》。

現(xiàn)在我們充實(shí)的假期已經(jīng)過去,我們迎接來了新學(xué)期新的奮斗和拼搏!所以,從今天開始,我倡議同學(xué)們:

1、調(diào)整好自己的狀態(tài),盡快進(jìn)入書海的世界,做好準(zhǔn)備,拔刀亮劍,直指畢業(yè)考試。

2、堅(jiān)定自己的信念,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我們要明白學(xué)習(xí)是一個(gè)需要苦中作樂的過程,更要意識(shí)到我們的未來掌握在自己手中!無(wú)論你是一年級(jí),五年級(jí),七年級(jí),八年級(jí),還是面臨中考的九年級(jí)學(xué)子,我們星耀天成學(xué)校的所有同學(xué)們都不能輕言放棄!

曾經(jīng)的我,也愚妄不知,虛度青春,我相信好多同學(xué)都曾經(jīng)和我一樣,但只要肯努力,我們就一定能成功,我們的付出總會(huì)有回報(bào)!所以,同學(xué)們,我們不要覺得自己成績(jī)差,就毫無(wú)希望,只要努力一點(diǎn),希望就在前方。分?jǐn)?shù)就像一只小船,需要我們不怕海水的冰冷奮力地去劃漿,推動(dòng)它前進(jìn)。只有這樣,哪怕眼前是狂風(fēng)海嘯,我們也無(wú)所畏懼,就算垂死掙扎,也要挺起脊梁!

夜,并不黑暗;題,并不可怕;我們?cè)趭^斗的同時(shí),我們還有老師們的陪伴,在他們的陪伴下,我們一定能共創(chuàng)佳績(jī)!所以同學(xué)們,我們要堅(jiān)定自己,調(diào)整心態(tài),朝著自己理想的結(jié)果努力!請(qǐng)所有同學(xué)記住那句話:“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!”讓我們享受夜的寂靜,一起迎接燦爛的明天吧!

祝所有畢業(yè)班的同學(xué)考試大捷,祝星耀天成學(xué)校的明天更加輝煌!

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