優(yōu)秀爭做時代先鋒心得體會及感悟（通用18篇）

- 通過總結心得體會，我們可以提高自己的工作和學習效率。怎樣才能寫出一篇更加深入人心的心得體會呢？以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文，供我們借鑒和學習。

爭做時代先鋒心得體會及感悟篇一

敬的各位領導、同志們，大家好！

20xx年，是我院在非洲大地奮戰(zhàn)的第十個年頭。十年來，年富力強的干將青絲漸漸變?yōu)槿A發(fā)；十年來，剛進單位的毛頭小伙磨練成技術骨干；十年來，柔弱的女生蛻變成鏗鏘玫瑰。十年來，不管非洲的旱季、雨季，都不能阻擋他們迎風破浪。他們，是我院最可愛的人！

正是在這些可愛的人的共同努力下，由我院勘查的幾內亞558礦區(qū)鋁土礦項目，取得了“找礦成果”和“勘探速度”兩大突破，獲得河南地礦局2009年地質找礦一等獎。

由我院承擔的中電投幾內亞3650號礦區(qū)鋁土礦項目，榮獲了中國國際礦業(yè)合作最佳勘查獎、2013年度國土資源科學技術一等獎；同時榮獲“全國十大地質找礦成果獎”和“河南十大地質找礦成果”第一名。

正是在這些可愛的人的共同努力下，由我院承擔的坦桑尼亞姆瓦莫拉金礦詳查和pl8514金礦普詳查項目探獲金資源量40多噸，分別榮獲2013和度河南省地質找礦特等獎和一等獎。

是他們咬緊牙關緊守信念，在埃博拉疫情大面積爆發(fā)時，和病魔作斗爭，順利完成了香港寶豫公司bomi鐵礦勘查項目，提交了1處大型鐵礦產地。

爭做時代先鋒心得體會及感悟篇二

學校：

xx中學

簡介：

事跡展評

主要事跡

該同志自從1997年參加工作，25年來一直以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、樂于奉獻的工作作風，勤勉踏實的做人準則，全身心的投入到教育教學工作中。她熱愛本職工作，把教書育人作為自己畢生追求，有極強的責任感和敬業(yè)精神，二十多年的班主任及教學工作中堅持以生為本，真心尊重、關愛、呵護每一位學生，受到了師生、家長及學校領導的一致好評。所帶班級單科及總分均名列同層次班級前茅，該同志多次被授予市區(qū)教育教學先進工作者、骨干教師、崗位能手、優(yōu)秀班主任等系列榮譽稱號。

一、不斷孜孜以求，教學精益求精

教學中，她認真鉆研教材，潛心研究教法，虛心向他人學習。精心研究和設計每一節(jié)課，潛心鉆研教材、反復研究新課標，堅持自學、互學，認真做好筆記，廣泛汲取營養(yǎng)，及時反思，不斷轉變教育理念、捕捉最新前沿教學信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽實踐新的教學手段；她積極參加參加各種崗位培訓和學科繼續(xù)教育學習，堅持以理論武裝自己，努力學習新知識，接受新理念，自費訂閱了《教育學》、《心理學》、《高中化學教學參考》等諸多業(yè)務資料，認真撰寫反思文章；她積極參加xx市化學教師教學比武，兩次獲市教學比武一等獎；同時，通過向有經驗教師請教，她孜孜以求，積極進取，不斷提高自己的教學能力和業(yè)務水平。她所帶班級的成績在同層次中名列前茅，所撰寫的多篇論文在國家級、省市級獲獎或登載。

二、創(chuàng)新班級管理，師生攜手并進

在二十余年的班級管理中，她創(chuàng)新班級管理舉措，積極協(xié)調師生間人際關系，做學生心目中的“知心朋友”和信得過的“人生向導”。她恪守師道精神，堅持正確的學生觀，引導學生通過民主管理班集體，增強班級管理的公正性、透明度，最大限度地激勵學生自覺、主動、積極地參與班級管理。在班級日常管理中，為了喚起學生的主人翁意識，充分調動學生參與班級管理的積極性，經過學習，摸索，她實行了一系列大膽的改革：將情感管理、目標管理、制度管理以及具有凝聚力的班團活動滲透在班級管理工作中，她設計了一些訓練學生獨立性、自立性心理品質的教育活動，讓學生學做班級的主人。為了培養(yǎng)他們的自主能力，班級的組織紀律、各項活動都放手由學生自己管理和組織，班主任只是協(xié)調、溝通、督促，因此，促進班級每一名學生都能積極主動地當班級主人，班級處處事事有人管，整個班級形成一種創(chuàng)新班級管理，師生攜手并進、比學趕幫的良好氛圍，受到全校師生的一致好評。

三、愛心呵護成長，人格塑造人格

師德的核心與真諦是師愛。作家冰心曾經說過一句話：“愛是教育的基礎，是老師教育的源泉，有愛便有了一切。”的確，愛是陽光，可以把堅冰融化，愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽。在二十多年的教學及班級管理中，張老師正是以她滿腔熱愛，真誠愛心去呵護每一位學生的成長，以人格去塑造人格。張老師曾在班上碰到一個叫王某某的女孩子。她，不注重外形，學習一塌糊涂，且上課愛講小話，大家都說她沒救了的時候，張老師卻暗下決心，用她的真誠關愛去拯救。在了解到她是單親家庭，缺乏關愛后，張老師就經常利用課余時間與她談心、交流，使得她慢慢地能夠理解老師，愿意與老師交流一些事情。在每節(jié)的化學課上，張老師總是點她回答一些非常簡單的問題，并當著全班同學的面對她豎起大拇指表揚她，不斷地給予她信心。此外，張老師還經常抽空輔導她、開導她、激勵她。漸漸地，王某某同學的臉上現(xiàn)出了同齡孩子應有的笑意，她看見老師不再游移躲閃，而是大方、自信、樂觀。聽過這樣一句話：“老師不經意的一句話，可能會創(chuàng)造一個奇跡；老師不經意的一個眼神，也許會扼殺一個天才?！睆埨蠋熣且运龕坌呐c人格，潛移默化地去影響學生，用智慧和愛心守望成長，激勵孩子們創(chuàng)造出令人欣喜的人生奇跡。

爭做時代先鋒心得體會及感悟篇三

我記得有句話是這么說的：你風雨無擾，是因為有人遮風擋雨，你歲月靜好，是因為有人流血犧牲；你安享盛世，是因為有人默默奉獻。毛主席開國大典所說的革命英雄，乃至新中國成立以來涌現(xiàn)出來的一批又一批時代楷模，比如王進喜、雷鋒乃至每年央視公布的感動中國人物，他們的事跡無不催人奮進、感人至深。他們在平凡的崗位上，用愛崗敬業(yè)精神，譜寫了青春贊歌，樹立了人生豐碑，他們就是魯迅筆下“俯首甘為孺子?！钡摹爸袊沽骸?。

正是有了革命英烈“我自橫刀向天笑”的舍生忘死，才能浴火誕生新中國，正是建國后一代代青年學者沖破艱險赴湯蹈火忘我奉獻，才能打破世界列強對新中國的核威懾封鎖，真正讓中國屹立東方。正是青年才俊夜以繼日在深圳干事創(chuàng)業(yè)，才能讓昔日一個小漁村，成為今天雄踞世界的創(chuàng)新發(fā)展之城。

時間見證了中華民族偉大復興之路的輝煌成就。習總書記在十九大報告中號召青年一代接續(xù)為實現(xiàn)中國夢，成為有理想、有本領、有擔當?shù)哪贻p一代，今天，我作為走向社會主義新時代的青年一員，也要在普通的崗位上，努力踐行“中心在我心中”理念，吹響奮斗的號角，為單位貢獻力量，為國家奉獻青春。

一是要時刻牢記職責，帥位兵謀。作為承擔著政府優(yōu)化內部資源配置管理的重要部門—公共資源交易中心的青年職員，身處一線，面臨著具體工作點多、面廣、量大的多重考驗。首先，我要始終如一地做到微笑服務，這需要發(fā)自內心地秉持著對事業(yè)的熱情和為人民服務的樸實情懷，就像習總書記當年下放陜西延川縣梁家河文安驛一樣，一待就是七年，任勞任怨，撲下身子與百姓同甘共苦。其次，牢記職責要能做到忙而不亂，多快好省地落實好崗位節(jié)點工作，在規(guī)定時限辦結招投標文書，這既考驗能力，更需堅守責任心，責任就是航船燈塔，就是遠行指南針，握緊責任是我在中心最重要的成長孵化器。責任心體現(xiàn)于對招投標單位、供應商乃至專家的耐心、細心和周到的服務。再者，要有功成不必在我的大氣，就像曾國藩所說的，莫問收獲，只問耕耘，只要有利于中心的事情，全力以赴，想領導之所急，慮組織之所想，兵位將謀，積極為上級出謀劃策。最后，要牢記職責就必須成為干凈擔當?shù)那嗄瓯砺?。中心面臨著部分單位圍標、串標擾亂市場行為，這些場外“市場交易”，侵蝕著公共資源交易中心的形象，使得一些不合法的行為通過交易平臺披上了合法的外衣，青年干部應該自覺抵制并一以貫之地做到干凈做事，清白做人，從一點一滴維護中心形象。

二是要堅持學以致用，知行合一。要做中心的先鋒，除了要牢記職責外，還要全方位強化自身學習和素質提升。學習提高沒有完成時，永遠都在路上。當前，中心為提高采購效率和透明度，不斷升級改造信息化平臺，為健全和完善采購制度，不斷優(yōu)化辦事流程和規(guī)范招投標標準體系，并在此基礎上，加大采購項目庫和專家?guī)?、預選供應商庫建設，初步做到有備無患。新形勢下新業(yè)務、新技術層出不窮，作為中心的年輕人，必須緊跟中心步伐，滿負荷學習充電，掌握政府采購法、招投標法等中心根本大法要義，還要學習了解預算法、行政事業(yè)財會制度，政府信息公開條例、公文寫作乃至商務禮儀、行政督查、機關保密、黨風廉政知識，只有全面學習提升自身素質以后，我們才能做到手中有糧，心里不慌地應對各種工作挑戰(zhàn)。比如，積極參與職能部門業(yè)務研討會，與主管部門、法律人士、采購專家共同探討式學習，通過業(yè)務研討會學習探索，以案例解剖形式應對和解除工作難點。

三是要做到永立潮頭，奮勇爭先。天下大事必作于細實，毛主席說過，世界上就怕認真二字。要做好中心的工作僅憑熱情和認真還是不夠的。還要有舍我其誰的擔當和永葆先進的銳氣，更要有一種百舸爭流、不甘人后的奮勇精神。我國正在邁向全面實現(xiàn)小康社會的新征程，中心處在一個劃時代巨變前夕，作為青年人，要自覺將自身置身于時代潮頭，學習習總書記當年在陜西延安做知青擼起袖子加油干的精神，不以物喜，不以己悲，在平凡崗位上做出不平凡的業(yè)績。既抬頭看路，又埋頭巧干，既心存理想，又從小事做起，扎扎實實干出成效和實績。首先，要做到各項工作爭一流，高標準、嚴要求。其次，工作上要多走一步、多考慮一點，用工匠精神力爭做到精益求精，經得起組織考驗和時間淬煉。最后，要將自身鍛造成為一名中心的工作尖兵，召之即來，戰(zhàn)之能勝，成為讓組織放心、群眾滿意的勤務兵，在新時代中為中心作出應有貢獻。

爭做時代先鋒心得體會及感悟篇四

為切實解決部分機關黨員干部的“軟骨病”“爭利病”“老爺病””懶散病”“世故病”“推諉病”“享樂病”“守舊病”等八大機關病，陜西省旬陽縣在全縣機關事業(yè)單位黨組織和黨員干部中開展“先鋒行動黨旗紅”主題實踐活動，發(fā)揮機關黨建走前頭、作表率作用。

強基礎，用政治生活“固本”。旬陽縣以嚴肅黨內政治生活為根本，讓機關黨員干部固本培元，強基壯骨。提高政治站位。要求黨委(黨組)完善議事規(guī)則和決策程序，嚴格按程序決策、按規(guī)矩辦事。發(fā)揮黨委(黨組)作用，制定黨內監(jiān)督責任清單，增強黨內監(jiān)督意識。從嚴組織生活。從嚴要求機關事業(yè)單位黨員落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、談心談話、民主評議黨員等組織生活制度，黨員領導干部每年帶頭參加所在黨支部組織生活4次以上，講黨課2次以上。集中思想整頓。各級領導干部圍繞“政治上是否看齊、班子上是否團結、工作上是否擔當、作風上是否過硬”，黨員干部圍繞“品行正不正、能力強不強、作風實不實、服務好不好”，采取查找問題、逐個測評、考評問責等手段，開展機關黨員干部思想、作風大整頓。

抓教育，用黨性觀念“健腦”。該縣堅持以政治教育為重點，讓機關黨員干部精神補鈣，思想健腦。突出教育重點。抓實機關事業(yè)單位黨組織和黨員干部“理想信念、奮斗精神、廉潔自律和傳統(tǒng)文化”四項教育，達到補鈣、提神、正身和聚力作用。創(chuàng)新教育方式。通過重溫誓詞、互講黨課，觀看視頻、開展討論等方式，加強機關黨員干部集中學習。每年組織黨員干部到該縣建立的紅軍紀念館、黨風廉政教育基地、烈士陵園、王院村黨員干部教育基地進行實踐培訓，強化機關黨員干部的“四大基地”式教育。每年分批次組織黨員干部到延安、井岡山、紅旗渠、焦裕祿干部學院進行黨性錘煉，強化機關黨員干部的體驗式教育。豐富教育載體。通過主題演講、體育健身、文藝演出等方式，組織機關黨員干部開展有益身心健康的文體活動。經常組織黨員干部奉獻愛心、崇德向善的社會活動，通過黨員參與公益事業(yè)、脫貧攻堅結對幫扶等途徑，不斷增強黨員干部的為民情懷。

嚴紀律，用黨員標準“查體”。要求機關黨員干部把紀律和規(guī)矩挺在前面，猛藥去疴，重典治亂。開展提醒談話。嚴格落實函詢、約談、重點提醒等制度，廣泛開展不同層次的談心談話活動，用強有力的談話促進風清氣正、心齊氣順。整頓重點單位。聚焦班子不團結、風氣不正、管理松散、工作平庸等軟弱渙散單位黨組織，分系統(tǒng)分行業(yè)采取適當方式確定一批重點單位，由縣委派駐工作組進行集中整頓。聚焦履職不力、鬧不團結、平庸懶散、違規(guī)違紀等問題干部，采取待崗學習、考試考核、再次分配等方式，實行“干部召回”，進行轉化提升。嚴格執(zhí)紀問責。實行工作日志常態(tài)化、工作成效周評價、欠賬清單月報備、績效考核年總評，用精細化管理獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣。突出政治巡察，剎住歪風邪氣。如在領導干部年度考核中，當年度受到黨紀、政紀處分的人員，不得評為稱職以上等次；正在接受紀檢監(jiān)察機關審查或者涉嫌犯罪尚未結案的，暫緩確定考核等次。

樹榜樣，用正向激勵“強兵”。堅持用榜樣的力量激勵人，提振機關黨員干部的精氣神和黨組織的凝聚力。多層次樹立榜樣。結合“七一”表彰、年度考核、重點工作評比，分類評選表彰一批先進基層黨組織、優(yōu)秀單位、優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀共產黨員、奉獻標兵、服務標兵、創(chuàng)新標兵等不同類型的先進典型，讓黨員干部學有榜樣。全方位宣傳典型。通過電視、網絡、微信公眾號、大屏幕、燈箱、固定宣傳牌等平臺定期建立“先鋒形象榜”，每半年開展一次“榜樣事跡展”，每月開展一次“先進事跡說”，讓榜樣受尊重和有榮譽。廣角度激勵先進。重視優(yōu)秀干部的培養(yǎng)使用，出臺第一書記政治、經濟待遇激勵辦法，出臺各類先進典型的人文關懷具體辦法，使各種尊重和認可落到實處。如在對領導干部的考核中，對工作成績突出且被省委、省政府及以上向全社會對旬陽縣或旬陽縣委、縣政府進行表彰而獲得市對旬陽縣考核加分的部門主要領導，或者本年度被授予省部級以上榮譽稱號的領導干部，直接確定為優(yōu)秀等次。對脫貧攻堅工作成效特別突出的干部，重點提拔使用。

建機制，用務實考核“服眾”。堅持把抓黨建作為最大政績，重管理、嚴考核。聚焦實績考核。用好“三項機制”，充分發(fā)揮黨建引領作用，樹立鮮明的思想導向、工作導向和考核導向，用務實管用的獎懲機制激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)活力。推行“一諾雙評”。建立黨建工作公開承諾制、黨建工作述職評議和滿意度測評的“一諾雙評”制度。各級黨組織年初圍繞黨建重點任務作出公開承諾，每月開展一次抓黨建履職情況滿意度測評，年終組織抓黨建工作述職考評。全體機關黨員干部就履行黨員義務向群眾公開承諾，每月開展一次工作落實和踐諾情況黨內互評和服務對象滿意度測評。創(chuàng)新評價手段。將開發(fā)建設“旬陽先鋒云平臺”，依托平臺對黨員干部進行周清、月結、季評、年考，創(chuàng)新黨建考核評價方式，使考核簡單快捷、效率高、效果實。

爭做時代先鋒心得體會及感悟篇五

在如今快速發(fā)展的時代，每個人都有著爭做時代先鋒的心愿。對于我來說，爭做時代先鋒意味著不斷學習和拓展自己的視野，積極面對挑戰(zhàn)和機遇，勇于實踐和創(chuàng)新。

首先，作為一名高中生，我深深地感受到學習的重要性。我們生活在一個知識爆炸的時代，新技術新理念層出不窮。如果我們不主動學習和跟進時代的步伐，就會被時代淘汰。因此，我積極參加各類培訓、講座、競賽等活動，不斷豐富自己的知識和技能。

其次，面對挑戰(zhàn)和機遇，我們必須保持積極的心態(tài)和應變能力。時代在變，新的挑戰(zhàn)和機遇也在不斷涌現(xiàn)。我們需要敢于面對挑戰(zhàn)，超越自我。同時，我們也要善于發(fā)現(xiàn)機遇，在關鍵時刻迅速把握機會，取得成功。

最后，對于爭做時代先鋒來說，實踐和創(chuàng)新是必不可少的。理論知識固然重要，但只有通過實踐才能讓知識得到充分運用和驗證。另外，創(chuàng)新也是推動時代發(fā)展的重要力量。我們要敢于嘗試新事物，勇于突破常規(guī)，為時代的發(fā)展注入新的活力。

總之，爭做時代先鋒需要我們保持學習的熱情和態(tài)度，積極應對挑戰(zhàn)和機遇，勇于實踐和創(chuàng)新。只有這樣，我們才能在時代的潮流中保持前沿地位，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

爭做時代先鋒心得體會及感悟篇六

學校：

xx學校

簡介：

xx區(qū)xx學校教師肖xx，女，52周歲，1992年踏上了三尺講臺，30年如一日，工作在教學第一線，承擔學校小學數(shù)學、美術、科學的教學，還兼任學籍管理員、文印室工作以及校辦主任職務。30年來她持之以恒，在快樂學習中提升；勤學苦鉆，在實踐摸索中前行；堅守初心，用愛浸潤學生成長；任勞任怨，在樂于奉獻中超越！她用三十個春秋來丈量“愛”的深度與寬度，用三十年不變的愛心來鑄就師者的靈魂。先后榮獲”區(qū)“最美鄉(xiāng)村教師”、“師德模范”等光榮稱號。她說：“教育路上我將繼續(xù)用愛陪伴學生，用心對待工作，用情擁抱生活，不辜三十年來生命中每一份熱愛，不負三十年來教育路上每一分堅守！”

事跡展評

扎根鄉(xiāng)村三十年揮灑熱血無悔怨

1992年，我懷著對教育事業(yè)的無限憧憬踏上了三尺講臺，這似乎是一個生命的定格，這一站，就是整整30年。在教育這片熱土上，我揮灑著自己的青春和汗水，收獲了滿滿的幸福和感動。我30年如一日，工作在教學第一線，承擔小學數(shù)學、美術、科學的教學，還兼任學籍管理員、文印室工作以及校辦主任職務。用愛撒播希望，做一個有溫暖有情懷的教師是我三十年不懈的追求。我以平常心做著平常事，猶如路邊一株清雅百合的綠葉，不為取悅偶然路過的行人。只為看到那一張張充滿天真稚氣的笑臉，我的整個心靈都為之融化，讓我在教育的路上走得更堅定，更執(zhí)著。我用三十個春秋來丈量“愛”的深度與寬度，用三十年不變的愛心來鑄就師者的靈魂。先后榮獲”區(qū)“最美鄉(xiāng)村教師”、“師德模范”等光榮稱號。

持之以恒，在快樂學習中提升

三十年來，我始終堅持提升自己的政治素質、思想素質。為此我每天堅持在學習強國上學習，特別喜歡參加欄目里的挑戰(zhàn)答題、四人賽、雙人賽，讓我體驗到挑戰(zhàn)成功的快樂。在學習中更加真切地感受到祖國的強大，黨的偉大，黨組織的先進性，雖然已50歲，我還是毫不猶豫地在2019年12月慎重地向學校黨組織遞交入黨申請書，至此我以更加高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，自覺履行教書育人的神圣職責，2020年7月，我光榮的成為一名入黨積極分子。為了踐行承諾，我堅持每天早到校、晚回家，用一絲不茍、勤勤懇懇的工作作風詮釋著教育者該有的樣子，得到了領導的肯定和同事的認可，也無悔自己的辛勤耕耘。

勤學苦鉆，在實踐摸索中前行

自踏上“三尺講臺”的那一刻，我便告誡自己一定要成為學生喜歡的老師。臺上一分鐘，臺下十年功，課堂上看似輕松的40分鐘，是我無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn)的結果。每一節(jié)課我都要經過反復琢磨、思悟、改正、全力以赴。讓我的課堂充滿了生命的活力。近年來，隨著教育公平與教育均衡發(fā)展的春風吹遍全國，區(qū)教育局對我校特別關注，在農村學校中最早給我校配齊現(xiàn)代化教學設備。我暗下決心要讓農村的孩子們更快地享受這些優(yōu)質教育，工作之余我努力學習課件、動畫制作，電腦操作等現(xiàn)代教學手段。不懂就上網查，功夫不負有心人，很快我就成長為學校最早熟練掌握電教設備的教師之一，參與學校對全體教師的信息化教學培訓，與教師共同進步的同時也成長為一名信息技術能手，在《湖北省農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目》被聘為骨干技術教師。

堅守初心，用愛浸潤學生成長

教師對學生的愛源于母愛，卻勝于母愛。三十年來，因為愛，我練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細微的心，能及時發(fā)現(xiàn)學生身上的細微問題、并及時春風化雨。六年級有個女孩叫章金茹。她學習很好，卻是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習膽量，我跟她做朋友，與她一起玩耍，課下找她談心。當發(fā)現(xiàn)她有繪畫天份時，就在美術課上讓她給同學們做示范。漸漸地，在其他學科的課堂上她也能夠大膽地走上臺來展示自己。她的學習更是突飛猛進，現(xiàn)在她已被選為班長，成長為老師的好幫手。因為愛，我做到了“一把鑰匙，開一把鎖”，當孩子們收獲成長時，我也獲得了滿滿的幸福！

任勞任怨，在樂于奉獻中超越

三十年來，我始終任勞任怨、恪盡職守。近幾年我還擔任學校辦公室主任，兼任后勤主任，老師們經常說：“肖主任，每天看到你忙碌的身影，走路像是在飛呀！”我幽默的說：“這說明我有能力呀，能為大家服務是我的榮幸！”作為學校工會、女工竭盡所能為老師們服務；2020年疫情期間，我下沉社區(qū)，每天穿梭于社區(qū)與學校之間，成為防控一線的排查員、戰(zhàn)斗員、信息員、宣傳員；同時負責聯(lián)系全校教師募捐，共籌集資金5000元，支持xx區(qū)抗疫工作；2021年2月我手臂骨折，因病且皮膚過敏不能用藥，手臂到十月份才取下夾板，在此期間，我一直堅持上班，沒請過一天假，忍痛吊著手臂給學生上課。這些讓我懂得了“累”的結構，理解了“愛”的內涵，同時也超越了自我！

三尺講臺，我閱歷三十個春秋，苦苦耕耘，回望走的路，都成為彌足珍貴的禮物，我會繼續(xù)用愛陪伴學生，用心對待工作，用情擁抱生活，不辜三十年來生命中每一份熱愛，不負三十年來教育路上每一分堅守！

爭做時代先鋒心得體會及感悟篇七

以黨員的標準嚴格要求自己，自覺遵守法律和紀律，加強自我約束和自我管理，努力完成組織布置的任務，爭當組織滿意先鋒。自爭先創(chuàng)優(yōu)強堡壘做先鋒活動以來，我在不斷學習、勇于實踐、爭當楷模的個人活動思路中，就推動教學科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強組織建設做了大量的工作，現(xiàn)將具體心得總結如下：

面對來自各方面的新情況、新問題和新挑戰(zhàn)，要善于學習，通過重溫入黨誓詞堅定自己的信念，通過回顧黨的成就增強自己的信心，通過學習黨的歷史豐富自己的閱歷，通過學習黨的方針政策明確自己的方向，通過聆聽各種黨課開闊自己的視野，從而審問自己的教育教學。

1、我熱愛教育嗎？只有熱愛教育的人才能做好教育，也只有熱愛教育的人才能真正享受到教育的幸福。一個人若不熱愛教育，僅僅把教育作為一種謀生的職業(yè)，那他耽誤的不僅是學生的前程，而且會嚴重影響到自己的身心健康，我們今天既然選擇了教師職業(yè)，就要培養(yǎng)對教育的熾熱情懷。

2、學生愛我嗎？雖然教師對學生的愛是無私的、不求回報的，但是，讓學生具備愛的能力，學會去愛別人，卻是我們教育的本質內涵。一個能夠得到學生愛的教師，應該是最幸福的了。

3、學生問題背后的原因是什么？在對學生的教育問題上，很多教師在沒有弄清楚原因的情況下就想當然地下結論、出對策，結果不僅無益于學生問題的解決，還往往造成師生對立。教師只有首先弄清楚學生問題背后的原因，才能做到有的放矢。

工作中往往遇到一些情況，僅僅依靠自己的力量或用自己的方式方法很難解決，而用別人的方式方法去解決，問題也不一定馬上就會迎刃而解。因此我不斷轉變惟書惟上的思維定勢，樹立一切從實際出發(fā)、實事求是的觀念。把思想觀念建立在實事求是、一切從實際出發(fā)的思想路線的基礎上，根據(jù)不斷發(fā)展變化的客觀實際，發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問題，開拓新視野。要擺脫經驗習慣的束縛禁錮，樹立勇于改革、大膽實踐的觀念。要正確看待經驗和習慣，不能一味地把過去的成功經驗當做靈丹妙藥，自縛手腳，要勇于跳出經驗的束縛，樹立銳意進取改革創(chuàng)新的思想，用新眼光看待新事物，用新觀念分析新情況，用新辦法解決新問題，不斷在實踐中創(chuàng)造出超越前人的新經驗。

3、我是否充分理解和尊重了自己的學生。許多教師困惑：現(xiàn)在的學生越來越不聽教師的話，不尊重教師了。但是，學生為什么要聽教師的話？教師能保證自己的話都是對的嗎？教師在抱怨學生不聽話的時候，很少反思過這樣的問題！作為教師，必須充分地理解學生、尊重學生，多傾聽學生，多了解學生，真誠地對待每一位學生。

爭先創(chuàng)優(yōu)強堡壘活動不是對過去的簡單拋棄，而應在繼承的基礎上創(chuàng)新，把傳統(tǒng)經驗和現(xiàn)實的新情況、新問題很好地結合起來，不斷研究新情況、探索新方法、充實新內容、解決新問題，只有這樣，傳統(tǒng)的東西才能在新的歷史條件下得到真正的發(fā)揚光大。只有不斷充實完善傳統(tǒng)的內容和方法，吸納運用現(xiàn)代科技知識、借助現(xiàn)代科技新手段有機整合起來，推進自己的思想解放，追求效益的最大化，從而在工作中爭當楷模。

1、時刻用自己的人格魅力感染學生。教育無他，貴在有心、有品。有心的教師才能發(fā)現(xiàn)教育的細節(jié)，在教育細節(jié)中成就每一個學生；有品就是有品行、有品性、有品德，有品的教師才能對學生循循善誘，因勢利導。有人說，使學生身上的太陽發(fā)光的是教師的人格魅力，而教師的人格魅力體現(xiàn)在有心有品。教師要時刻用自己的人格魅力感染身邊的學生，讓學生真正成長為守信、誠實、負責、正直、堅韌的人。

2、善于捕捉學生的點滴進步。沒有真正的愛就沒有真正的教育。教師真正愛學生，就必須用發(fā)展的眼光對待學生，善于捕捉學生的閃光點和細微的進步，不苛求學生，更不能拿著放大鏡去尋找和放大學生的弱點。只有這樣，學生才能以一種樂觀的心態(tài)去體驗、認識和對待生活，從而成為一個熱愛生活、積極向上的人。

3、給學生申辯和自我教育的機會。很多教師在對待學生的問題上缺乏耐心，遇到學生的問題不知道冷靜思考，對待學生的方法過于簡單草率，結果在有意無意中挫傷了學生的積極性，甚至造成師生對立。其實，學生有犯錯誤的權利，學生在犯錯誤中積累成功的經驗。學生的自我教育乃是最經濟、最有效的教育。

爭做時代先鋒心得體會及感悟篇八

滄海桑田，悠悠歲月，時間如指尖的流沙，才剛觸碰到，而轉眼又消逝不見。不知不覺，我們的祖國已經走過了風霜雨雪六十二載，是如此的艱辛，又是如此的堅強。

從一九四九年，主席在天安門城樓上莊嚴的宣布：中華人民共和國成立了!舉國歡慶，全國歡騰。這也意味我們從此不用再過腥風血雨的日。身為新時代青年的我們更是沒有經歷過，那些飽經風霜的日子，那些饑寒交迫的生活，那些戰(zhàn)火紛飛的年代。

愛國，我們的責任，我們要感謝祖國給了我們安定的生活。

到一九九七年，香港的回歸，洗刷了我國百年來的恥辱，也證明了我國的發(fā)展。是的，我們在一個和平的年代，有著幸福的家庭，我們也無法體會到香港離開母親的懷抱百來年，是一種怎樣的辛酸，受著侵略者怎樣的蹂躪，過著一種怎樣的生活。

愛國，我們的責任，我們要感謝祖國給了我們一個完整的“家”。

從二零零一年的申奧成功，到二零零八年奧運會的順利舉辦，這里面含了國人多少心血，才使祖國發(fā)展如此迅速，將當今如此絢麗的中國展現(xiàn)給世界，我們依然是傲然于世界東方的那條巨龍。

愛國，我們的責任，我們要感謝祖國給了我們共同的驕傲。

再說到二零一零年的世博會，莫不是全國一起努力奮斗，此等世界性的博覽會又豈會輪到中國，那大紅色是中國歷來的象征，那巨大的東方之冠將所有的一切都比了下去。

愛國，是我們所有華夏族的責任。身為新時代青年的我們更應該努力學習，發(fā)展祖國，身為祖國下一代的接班人，我們更應該關心祖國的一切。

少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

爭做時代先鋒心得體會及感悟篇九

各位老師，親愛的同學們，大家好！我叫康志穗，來自1003班演講的題目是做文明中學生。

文明的中學生絕非如此。遇見老師，或者低頭走，或者繞道而去；在公交車上，面對老弱病殘，或者視而不見，或者無動于衷；同學們談粗俗低級，污言穢語，臟話連篇；同學們因為一些小事而惡語相向，大動干戈；公共場所，口中痰渣。

口吐，紙屑果皮隨地扔；校園里，公園中，茵茵綠草任意踩，美麗鮮花隨手摘，綠枝翠葉肆意折。凡此種。種，不一而足。這與文明完全背道而馳，這絕不是當代中學生的形象。

一個文明的中學生應該是這樣的。在家里，尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動；在學校里，團結友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約；在公共場所，愛護公物，講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，遵守秩序；在社會上，熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法。時時爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”，鍛煉自己，發(fā)揮特長，塑造文明形象。

文明就像春風，溫暖人們的心；文明更像一劑良藥，除去陳規(guī)陋習；文明還是洗潔精，洗去一切污穢。是啊，文明就是一個天使，給人們帶來幸福、快樂、平安。

同學們，我們正是青春年少時，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，親近文明，實踐文明，表現(xiàn)文明，告別陋習，做文明學生，創(chuàng)和美家園。讓一切丑惡遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，讓我們的家園變得更加美麗。

最后，讓我們攜起手來，播灑文明種子，讓文明之花開放在校園里，開放在祖國大土地上！

我的演講完了，謝謝大家！

爭做時代先鋒心得體會及感悟篇十

重溫紅色黨史，弘揚先鋒精神。為了紀念建黨95周年，回顧革命先輩的光輝歷程，緬懷英烈的豐功偉績，弘揚當代大學生的愛國主義精神和時代先鋒精神。2016年7月7日，校社聯(lián)紀念建黨95周年——“傳承紅色精神，助力青春夢想”社會實踐團隊深入淮安市漣水縣紅窯鎮(zhèn)開展“憶黨史、念黨恩、眷黨情”為主題的暑期社會實踐，為當?shù)卮迕袼腿ゼt色電影《建黨偉業(yè)》。

用紅色電影深化黨史教育，借革命先烈傳遞時代先鋒。校社聯(lián)“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐團隊來到目的地后擺放投影儀、整理桌凳。經過準備，在村民們的期待中進行了紅色電影《建黨偉業(yè)》的放映。《建黨偉業(yè)》是一部生動的黨史教材，生動而深刻的展現(xiàn)了辛亥革命到中國共產黨成立這風云變幻的十年。

不管是在場的耄耋老人還是青春少年都很認真地觀看影片，深深地沉浸在這一部充滿艱辛、閃耀輝煌的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、先鋒史、光榮史之中，現(xiàn)場氣氛安靜卻暗含力量。在建黨95周年這個值得紀念的日子，社聯(lián)團隊以送電影下鄉(xiāng)的形式來同村民們共同回首奮斗的歷程，緬懷英烈的豐功偉績，這不僅展示了黨史輝煌的成就，而且弘揚了先鋒的時代精神，這些豐富多彩的活動都是對黨的生日的美好紀念。

會后，團隊成員還留下來進行了面對面的觀影交流活動，大家圍坐在一起，對影片和黨史以及當下的學習和生活都談了自己獨特的心得體會，現(xiàn)場一片和諧，洋溢著青春朝氣。我們重溫了這段風云歷史，接受了一次高質量的思想洗禮，深深體會到中國共產黨建立和發(fā)展之不易，使我們進一步加深了對黨史的認識和理解，進一步增強了對黨的深厚感情。

爭做時代先鋒心得體會及感悟篇十一

5月12日上午，中共xxx省委書記xxx在各民主黨派省委會新一屆領導班子成員座談會上作了重要講話?，F(xiàn)結合本人工作，匯報幾點體會：

一是提高政治站位，堅定正確政治方向。

我認為就是要“旗幟鮮明，堅定自信”。在不斷增強政治定力和戰(zhàn)略定力中走好自己的路。決勝全面建成小康社會的偉大成就，特別是新冠肺炎疫情防控上取得的重大成果，充分顯示了中國共產黨的領導和中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，充分詮釋了把人民利益擺在至高無上地位的深刻內涵，充分彰顯了我國獨特的政治優(yōu)勢、制度優(yōu)勢和發(fā)展優(yōu)勢。

作為一名基層委員會負責人，我將和全體會員一起，著重加強理論學習，提高理論素養(yǎng)和政治堅定性，尤其是要認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領會統(tǒng)一戰(zhàn)線系列政策精神，精心研讀中國民主建國會的章程和相關文件，堅決做到在大是大非、根本原則問題上是非分明，立場堅定，為點軍基層委員會的健康發(fā)展奠定堅實的思想政治基礎。

二是積極建言獻策，提高履職能力。

參政議政、民主監(jiān)督和參加中國共產黨領導的政治協(xié)商，是我們民主黨派的基本職能。

作為民主黨派的基層負責人，要引導帶領會員牢固樹立奉獻精神，合理安排好本職工作和黨派工作的平衡，尤其要圍繞市委市政府、區(qū)委區(qū)政府的中心工作，在“1+4”人才引進、筑堡工程、屈原文化、長江大保護、營商環(huán)境等方面帶領全體會員認真履行職責，著重關注社會熱點、群眾難點，積極開展調查研究，主動征求、收集各方面意見建議，在調查研究上求突破，在廣度深度上謀發(fā)展，為宜昌經濟社會發(fā)展，“六城五中心”建設和點軍“四區(qū)三城”建設貢獻民建力量，發(fā)出黨派聲音。

三是堅持以會員為本，加強自身建設。

廣泛凝聚共識，匯聚磅礴力量是民建政治思想建設的重要內容，緊扣黨委政府的中心任務，尋求最大公約數(shù)、畫出最大同心圓，是民建重要職責之所在?；鶎游瘑T會直接面向會員，團結廣大會員，是聯(lián)系群眾的重要平臺。作為基層委員會負責人，抓好基層組織建設，密切聯(lián)系會員，整個會的組織就會接地氣、有活力，組織效能與作用才能充分發(fā)揮出來。

在今后工作中，我將嚴格按照會中央《關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的通知》和市委會要求，堅持以會員為中心，常態(tài)化開展“會員大走訪”，積極了解、掌握會員思想動態(tài)、工作狀態(tài)，特別是會員企業(yè)發(fā)展情況及發(fā)展需求，努力化解會員工作生活中存在的問題，為會員搭建有效溝通的平臺，引導會員之間相互幫助和支持，在會內事務上要充分發(fā)揚民主，鼓勵會員暢所欲言，各抒己見，敢講真話、講實話、講心里話，激發(fā)會員的主人翁精神，廣植會員基礎，厚植民建力量，凝聚磅礴力量，為基層委員會發(fā)展營造和諧團結氛圍。

爭做時代先鋒心得體會及感悟篇十二

最近，我認真閱讀了《責任勝于能力》這本書。被書中通俗易懂的語言，求真務實的精神，淺顯易懂的道理所吸引，特別是其中一系列的案例，具有很強的說服力，闡明了責任直接決定事物的成敗，也讓我對“責任”二字有了更深刻的了解。那責任到底是什么?我們每一個人都在生活中飾演不同的角色，無論一個人擔任何種職務，做什么樣的工作，他都對他人負有責任，這是社會法則，是道德準則，同時也是做人的底線。

我們經常說：“責任重于泰山”。每一個能夠成功發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)都非常強調責任的力量?？梢哉f一個人的成功，與一個企業(yè)的成功一樣，都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自我的努力。從某種意義上講，責任已經成為人的立足之本，成為企業(yè)求生存、求發(fā)展的重要能力。一個人活在這個社會，即使是自由職業(yè)者，他也會和各種團隊、組織和人員發(fā)生往來，在這個過程中，責任感是最基本的能力，如果缺乏責任，組織不會聘用你，團隊不會讓你加盟，搭檔不愿意與你共事，朋友不愿意與你往來，親人不會信任你，最終被社會說拋棄。對于一個普通人，工作日復一日年復一年，上班下班總是忙忙碌碌，似乎也做不出多少不平凡的業(yè)績。但是，這份工作既是自己的謀生手段，也是個人對社會的一份責任。

1、我想，責任就是最基本的職業(yè)精神，只有負責任的人，才有資格成為社會中優(yōu)秀的一員。缺乏責任心的人，也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺，成就不了事業(yè)，也就失去了錦繡前程。

教育

真正需要的則是既有能力而又富有責任感的人才?！弊屛覀兠恳粋€人扛著自己生命的追求與信念，去盡情的享受生活和

工作

爭做時代先鋒心得體會及感悟篇十三

千山萬水，奔向乾坤跑著；你追我趕，風起云涌春潮；?！病抽熖炜眨ㄩ_溫暖懷抱。

那天，我因為要去城里配眼鏡，所以起得很早。我來到家門口，看見伯母家門口異常熱鬧，好似是在為什么人送行。我在去眼鏡店的路上問爸爸：“爸爸，伯母他們一家是在送什么人?。俊薄皧W，你說你伯母家的夢夢姐姐呀，她正要去青島市旅游呢！”(夢夢姐姐是伯母的第三個女兒)。

我努力回想著有關她的記憶：記得印象中她是一個還沒有我長得高，長得其貌不揚，說話柔聲柔情的大學生。“記得你夢夢姐去年還去臺灣旅游了兩次呢！”“是嗎？那她學習一定很優(yōu)秀吧！”“nonono，你夢夢姐姐只是在一所一般大學畢業(yè)的哦。”爸爸說。“那她為什么這么有錢呢？”我疑惑地問道。“我聽你伯母說夢夢她雖然被分到了一所很一般的學校，但她并不服輸，在學校勤奮學習，取得了一個很好的成績，畢業(yè)后被分配到一家聞名公司，積極向上，才干到世界各地旅游呢！”媽媽說道。

聽到媽媽爸爸說的這些話，我對夢夢姐姐有了一個全新的印象，想到很多人一上了大學，就開始瘋狂社交，購物，玩，將學習這碼事拋之腦后。再想想自己平時很少按照老師的要求背知識點，學習時注重力經常在別的東西上，就覺得心里無比羞愧，不能像夢夢姐那樣無時不刻積極進取，擁有遠大目標，堅定追逐夢想！

俗話說：“自律給我自由。”我也應該像夢夢姐那樣堅定信念，努力追逐夢想！

爭做時代先鋒心得體會及感悟篇十四

堅定理想信念，首先要加強學習。學習使人明智，學史使人增信，只有保持謙虛的學習態(tài)度，才會學有所成、學有所用，勇理論知識武裝頭腦，提高思想認識，切實把理論精神轉變?yōu)閷嵺`中的精神指引。要認真領悟系列講話精神，把理想信念看成是指引人生道路的燈塔，而不是說說而已的虛話。要學習馬克思主義中國化的理論，學深悟透其中所蘊含的立場、觀點、方法，入腦入心，掌握其精髓和要義，形成自己的理論體系，用以指導工作和學習。

堅定理想信念，其次要保持信仰定力。何為信仰?就是對某人或者某種事物、主張、主義、宗教極度相信和尊重，并拿來作為自己行動的榜樣和指南。外國人有自己的宗教信仰，中國人自然也有，在長達五千年的歷史長河中，涌現(xiàn)出了優(yōu)秀的中華文化和發(fā)明創(chuàng)造，更有享譽世界的儒家文化的代表，忠義仁勇禮智信等傳統(tǒng)道德觀給予中國人深厚的文化內涵。在近代反帝反封建和建立新中國的歷程中，中國共產黨帶領廣大人民群眾取得了偉大的勝利，建立了新中國，破除了三座大山。我們黨為什么能夠戰(zhàn)勝強大的敵人，最根本的就是堅持對馬克思主義的信仰，黨員干部和戰(zhàn)士百姓們共甘共苦，保持堅定的革命信仰，這種信仰來自于擔當和責任，更來自于對于人民群眾美好生活的向往。當今時代有了新的要求，面對的革命形勢不一樣了，但是我們的信仰不能變，共產黨人的信仰要始終堅守。只有堅守信仰，保持信仰定力，才能牢記革命的初衷，腳下才有力量。

堅定理想信念，第三要勇?lián)鷷r代責任。作為在祖國強起來的過程中成長起來的一代，我們是幸運的，革命歲月的硝煙和建設時期的貧窮已經離我們遠去，我們享受著社會主義發(fā)展帶來的成就。同時，年輕的黨員對過往的歷史和黨的奮斗過程也知之甚少，對黨如何能夠領導廣大人民實現(xiàn)偉大的勝利感觸不是很深。很多人總是喜歡把“歲月靜好”“躺平”等詞匯掛在嘴邊，殊不知，如果沒有共產黨的一心為民，沒有更多有志青年的竭力奉獻，是不會有我們的安逸生活的。個人的命運與時代的命運緊密相連，只有將個人的理想信念與國家的前途、民族的命運結合起來才有價值，畢竟國家好、民族好，個人才會好。當今世界面臨百年未有之大變局，國內改革深化、矛盾轉變、發(fā)展轉型，廣大青年、尤其是青年黨員，更應該拿出壯志未酬的勇氣，勇?lián)鷷r代責任，為國家和社會的發(fā)展貢獻綿薄力量。

爭做時代先鋒心得體會及感悟篇十五

大家好！在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動之際，今天由我來給大家上一堂黨課，也借此機會，與大家共同學習，共同交流，不足之處，希望大家批評指正。我上黨課的題目是《爭做優(yōu)秀共產黨員》。

在新的歷史時期，爭做優(yōu)秀共產黨員，是加強黨的建設的必然要求，是推動改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)的重要保證。“創(chuàng)先爭優(yōu)”是以“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質優(yōu)”，“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”為目標的活動。胡錦濤指出：廣大共產黨員要堅持理想信念，堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗；堅持勤奮學習，扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的本領；堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民；堅持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績；堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護黨的團結統(tǒng)一；堅持“兩個務必”，永葆共產黨人的政治本色。錦濤同志概括的這“六個堅持”是新時期對優(yōu)秀共產黨員的基本要求，全體共產黨員都要深入領會和認真學習。結合我校工作實際，我認為爭做優(yōu)秀共產黨員，最關鍵的要體現(xiàn)在“有覺悟、有本領、有作用”上。

新黨章第一章第二條規(guī)定：中國共產黨黨員是中國工人階級的有覺悟的先鋒戰(zhàn)士。這一表述，特別強調了黨員的覺悟問題，明確了做一名合格黨員的關鍵條件。覺悟是黨員理想信念、思想品德、道德情操的外在表現(xiàn)，是黨員世界觀、人生觀、價值觀的綜合。有沒有思想覺悟，是共產黨員是否真正在思想上入了黨的最重要衡量標準。當然，黨員覺悟的內涵很豐富，就當前時代發(fā)展的要求來看，關鍵要做到以下三條：

第一，共產黨員有覺悟，首先就要堅定理想信念。崇高的理想信念，永遠是激勵共產黨人不斷前進的力量源泉和精神支柱。我們一代又一代的共產黨人前赴后繼，努力奮斗，甚至犧牲生命也在所不惜，靠的就是崇高的理想信念。據(jù)統(tǒng)計，新中國成立前的中央委員、候補委員共有171人，犧牲和遇難的有42人，占24.5%;新中國成立前的政治局以上領導人共有55人，犧牲、遇難的有15人，占27.2%，也就是說，每四個政治局委員或中央委員中就有一個犧牲、遇難。據(jù)民政部門提供的數(shù)據(jù)，全國各地有案可查的烈士就有170多萬人，這些烈士中大部分是共產黨員。從這些數(shù)據(jù)可以看出，共產黨員是最大公無私、最英勇無畏的，為了人民的利益，他們勇于奉獻自己的一切，甚至是寶貴的生命。共產黨人勇于奮斗、敢于犧牲，靠的就是崇高的理想信念作支撐。如何看待理想信念，我認為這首先是一個思想認識問題。只要我們運用馬克思主義的立場、觀點和方法來認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律，把理想信念建立在科學分析的理性基礎上，就能深刻地看到，我們共產黨人完全沒有理由放棄理想、動搖信念。衡量一種社會制度的優(yōu)越，最根本的是看在多大程度上推動了社會生產力的發(fā)展和人民生活水平的提高。同時，必須認識到，實現(xiàn)是一個漫長的發(fā)展過程。它不可能由一代人建成，必須經過一個長時期的發(fā)展階段，必須進行艱苦卓絕的奮斗。作為新時期的一名共產黨員，我們每一位黨員同志既要胸懷遠大的理想，更要腳踏實地、立足崗位、埋頭苦干，圍繞學校提出的“新求真教育”的奮斗目標，扎扎實實地做好本職工作崗位上的每一項工作。

第二，共產黨員有覺悟，應當不斷提升自己的精神境界。一個黨員要做到與群眾不一樣，能夠“平時看得出、關鍵時刻站得出、危難關頭豁得出”，關鍵在于要從點點滴滴做起，不斷錘煉自己的思想品德，提升自己的精神境界。高尚的精神境界是黨員立身做人的標準，是黨員成就事業(yè)的基石，也是我們黨員成為群眾的“旗手”和“標桿”的條件。每一名黨員都應當牢記自己的政治身份，自覺加強黨性修養(yǎng)、提升精神境界。當前，尤其要做到以下幾點：

一是要辨是非。共產黨員不是生活在“無菌”真空中，實際上每天都在經受著各種觀念的滲透和影響，每天都在承受著社會變革、利益調整帶來的思想震撼和沖擊。所以作為黨員，一定要堅決相信黨，相信組織，加強學習，提高明辨是非的能力。要真正做到有悖于組織和上級精神的堅決不做，不利于黨的形象的話堅決不說，有損黨的事業(yè)的事堅決不參與，始終堅持共產黨人的黨性原則。

二是要知榮辱。黨的利益與黨員的利益、黨的榮辱與黨員的榮辱，從來都是緊密相關的。“國家興亡，匹夫有責”，黨的興衰，每一個黨員都有責任。我們今天一再強調黨是“光榮、偉大、正確的”，并大力宣傳優(yōu)秀共產黨員的事跡，就是要讓全體黨員都明白，共產黨員的稱號是光榮、神圣的，共產黨員應當無愧于這個光榮稱號，時時處處提醒自己要維護黨的形象。我們比喻“黨是母親”，就是希望廣大黨員像對待自己的母親一樣對待我們的黨，為黨分憂、為黨盡責。

三是要講奉獻。吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉獻，是人性中真、善、美的集中體現(xiàn)，也是共產黨員保持先進性的基本要求，是共產黨員道德品質中最本質的特征。黨員不同于群眾，應當奉獻不為索取。當前，我們進入了改革開放和市場經濟的發(fā)展時期，利益關系更加復雜和多元化了。作為黨員，面對血與火、生與死的考驗少了，面對個人利益與黨的利益、國家利益、集體利益、群眾利益的考驗多了。我們黨從來承認黨員有正當?shù)膫€人利益，但如果個人利益與黨和國家的利益發(fā)生沖突，黨員應當無條件地服從黨和國家的利益。

對照我們平時的表現(xiàn)，我們的黨員在涉及到個人利益和學校全局利益的問題上，在績效工資、工作崗位變動、工作量的大小、職稱晉升、課時工資的分配等關鍵時候，是否做到了辯是非、知榮辱、講奉獻？當前，我校黨員隊伍中個別黨員的黨性意識比較淡薄，黨性消弱，忘記了自己是一名共產黨員，忘記了為人民服務的宗旨，先鋒模范作用有時還不突出，師德水平還有待于進一步提高，極個別黨員已失去了模范作用；還有個別黨員只要組織照顧，不要組織紀律，工作中拈輕怕重，不能挑重擔，只講報酬，不講奉獻。這些問題不切實加以解決將直接影響黨的先進性，影響黨員的形象，影響學校的改革與發(fā)展。

第三，共產黨員有覺悟，必須自覺接受黨的教育和紀律約束。自覺參加黨組織的活動，自覺接受黨組織的教育，自覺服從黨的紀律約束，這是黨員有沒有覺悟的實際體現(xiàn)。但在我們的現(xiàn)實生活中，在我們支部內部，我們有少數(shù)黨員，連黨的活動和會議都不愿參加，連黨的規(guī)章制度和組織紀律都不愿遵守，怎么能說這樣的黨員有覺悟呢？在新的歷史條件下，廣大共產黨員必須嚴格執(zhí)行黨章規(guī)定，遵守黨內生活準則，遵守黨的紀律，自覺接受黨組織的教育和監(jiān)督，真正做到違反黨紀的話不說，違反黨紀的事不做。也只有不斷接受組織的教育、提醒和幫助，才能使黨員個人更好地提高覺悟，養(yǎng)成良好的行為習慣，避免或少犯不應有的錯誤。

從完成黨的執(zhí)政使命看，我們迫切需要有一支政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬的干部隊伍，迫切需要有一支能在各方面發(fā)揮先鋒模范作用的黨員隊伍，只有這樣，我們黨才能擔負起領導時代發(fā)展的重任。從增強黨的威信和影響看，我們迫切需要擁有一大批既忠于黨、忠于人民，又具備各方面專長和本領的黨員群體，使我們黨成為優(yōu)秀人才聚集的黨、在群眾中有凝聚力和號召力的黨。從黨員自身的發(fā)展要求看，現(xiàn)在社會競爭日益激烈，黨員如果能力很弱，不要說為黨作出貢獻，黨員自身都可能面臨被社會競爭所淘汰的命運。所以，于黨于國于己，黨員都應不斷增強本領。

總體上看，我們太師屯中心校黨員隊伍的能力素質是比較好的。我們既有一批業(yè)務上出類拔萃的黨員人才，也有一大批掌握各類專業(yè)技能的普通黨員人才。比如，我們有市縣校級骨干教師32人，其中黨員25人，占骨干教師總數(shù)的78%。我們有市縣級師德優(yōu)秀教師5人，有校級先進教職工30名，有優(yōu)秀黨員32名?？梢哉f我校的黨員教師隊伍是一支愛崗敬業(yè)、樂于進取、富有生機的黨員隊伍。這些黨員在各個領域為促進我校教育事業(yè)的發(fā)展起到了重要的支撐作用。但是，也要看到，在新形勢新任務面前，我們也有一些黨員存在著能力素質不適應的問題。有的思想理論水平不高、有的甚至感覺到“知識恐慌”、“本領恐慌”。加強學習和實踐，是克服“知識恐慌”、“本領恐慌”的唯一途徑。

共產黨員加強學習，首先要加強理論學習。理論是行動的先導，共產黨員要保持先進性，就必須自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，繼續(xù)深入貫徹好科學發(fā)展觀。其次，要加強對新知識的學習。努力學習現(xiàn)代化建設所需要的一切知識。再次，要加強對新課標的學習和鉆研，在實踐中培養(yǎng)教育科研的本領。

胡錦濤同志指出：一名黨員的作用，對于黨和人民的事業(yè)來說，就像一臺機器上的螺絲釘。螺絲釘雖小，作用卻不可低估。這句話非常生動形象，深刻闡明了共產黨員發(fā)揮作用對黨和人民事業(yè)的重要意義。黨和人民的工作是由無數(shù)具體工作推動的，黨的執(zhí)政成效是靠全體黨員干部發(fā)揮作用匯集的。太師屯中心校要順利實現(xiàn)新的發(fā)展目標，離不開114名黨員在學校各個方面所做的工作和所發(fā)揮的先鋒模范作用。共產黨員要有作用，我認為關鍵有兩條：

首先，要在本職崗位上發(fā)揮表率作用，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。除一些老黨員、老同志外，我們黨員大都在一定的崗位上承擔一定的任務。人們常說，“群眾看黨員，黨員看干部”?？词裁矗纫此乃枷胗X悟，也要看他的工作表現(xiàn)和工作業(yè)績。中心校的工作部署能不能在你那個完小、幼兒園、教研組、前后勤等部門迅速推動，成效明顯不明顯，黨員是關鍵。所以，作為一名黨員，一定要敬業(yè)愛崗、勤奮工作，并把自己的工作與黨的形象和威信緊密聯(lián)系起來，與黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來，努力在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻，以過人的本事說服人，以出色的業(yè)績說服人，為黨的形象增光添彩。黨員在本職工作中發(fā)揮作用，工作突出還不夠，還應當善于團結周圍同志一道前進，幫助他們一起進步，切實發(fā)揮好“傳幫帶”先鋒作用。

其次，要在社會生活中發(fā)揮表率作用，努力做好群眾工作。隨著經濟和社會的深刻變革，黨員的活動，也更多地和社會聯(lián)系起來。作為黨員，不論在單位也好，在社會上也好，都應當自覺成為群眾的榜樣，在社會生活的方方面面都要起示范表率作用，自覺做遵紀守法和遵守職業(yè)道德、社會公德、家庭美德的楷模。

黨員在社會上發(fā)揮作用，一要管好自己，二要主動并善于做好群眾工作。我們黨是在人民群眾中孕育和成長起來的，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。黨只有始終同人民群眾同呼吸、共命運、心連心，才有取之不盡的力量源泉，執(zhí)政地位才有牢固的階級基礎和群眾基礎?！奥?lián)系群眾魚得水，脫離群眾樹斷根”。每位黨員都要牢固樹立虛心向人民群眾學習的觀點、竭誠為最廣大人民群眾謀利益的觀點、對黨負責和對人民負責相一致的觀點、為人民謀利益是共產黨人全部活動的出發(fā)點和最終歸宿的觀點，堅持在任何時候任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘。

黨員做群眾工作，要體現(xiàn)在服務群眾、團結群眾上。在群眾有困難需要黨員幫助的時候，黨員應當伸出援助之手，力所能及地給予幫助。當群眾思想有困惑的時候，黨員應當主動進行關心，幫助他們解開疙瘩。當群眾有牢騷和怨氣的時候，黨員應當正面疏導，幫助他們理順情緒。群眾是講感情的，只要我們的黨員真正對群眾以誠相待，真心實意地關心和幫助群眾，群眾定會尊敬和擁護我們。作為學校領導干部，要時刻把學校的發(fā)展和教育教學質量的提高作為首要任務，要始終牢記群眾利益無小事的道理，心里裝著群眾，時刻把群眾的安危冷暖放在心上，充滿感情、竭盡全力地為群眾辦實事、解難事、做好事。要始終牢記“兩個務必”，牢固樹立正確的政績觀，切實做到為民、務實、清廉，樹立在群眾心目中的良好形象，努力做到多辦好事。

第一、在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，要認真做好本職工作，爭當優(yōu)秀。全體黨員教師要積極投身到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，以更加飽滿的熱情投入到自己的本職工作中去，為構建和諧校園促進師生共同發(fā)展而努力工作。要加強學習、勇于實踐，不斷提高自身素質，不斷提高為教師、學生、家長服務的水平和能力，促進本校發(fā)展的實績，爭當優(yōu)秀，為創(chuàng)建先進黨組織做出自己的貢獻。

第二、立足本職工作，腳踏實地，開展爭當“黨員示范崗”活動。中心校要求每一位黨員的工作崗位都要成為“示范崗”。即學校管理工作示范崗、教育教學工作示范崗、后勤服務工作示范崗、生活指導教師工作示范崗、安全工作示范崗、班主任工作示范崗、科任學科教學工作示范崗等，2011年六月對示范崗進行檢查評比表彰。(示范崗的職責、標準另發(fā)文)

第三、結合我校實際，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中一是要求各黨支部努力做到“五好”，即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、師生反映好；二是要求黨員教師模范履行黨章規(guī)定的義務，努力爭當五個模范，即自覺學習的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、服務師生的模范、遵紀守法的模范。

第四，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中希望廣大黨員、干部、教師真正做到“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質優(yōu)”，“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”。

各位黨員同志們，在我任太師屯鎮(zhèn)中心校黨總支書記八年來，各位黨員在思想上給我當導師，在工作中給我做表率，使我深受鼓舞，信心百倍的工作，不敢有絲毫的懈怠。在今后的日子里，也希望大家能一如既往的幫助我，支持我，鼓勵我，為著我們共同的目標，把太師屯中心小學建設得更加美好，以優(yōu)異的成績迎接建黨__周年和黨的18大的召開。按照每一位黨員的承諾和責任，讓我們在各自的崗位上勤奮工作，愛崗敬業(yè)，做好表率，創(chuàng)先爭優(yōu)，為密云教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。

謝謝大家！

爭做時代先鋒心得體會及感悟篇十六

尊敬的市民朋友們：

城市的形象是由每一位市民的形象組成的。是我們的家園，營造美好家園，塑造城市形象，是每個xx人義不容辭的責任和義務。為了進一步提高市民文明素質和社會文明程度，不斷提升中心城市品位和文明程度，把建設成為具有特色魅力的現(xiàn)代城市，我們向全體市民發(fā)出如下倡議：

一、爭做文明市民，從你我做起。

有了文明的市民，才有文明的城市。廣大市民要積極參與“爭做文明xx人”主題實踐活動，認真學習市創(chuàng)建辦編印的《市民文明素質教育讀本》，努力踐行社會主義核心價值觀，營造見賢思齊、崇德向善的濃厚氛圍，推動市民文明素質和社會文明程度不斷提升。要爭做文明使者，用自己的行動影響和帶動身邊的人，讓更多的好人發(fā)揮引領力量，讓更多的好事閃耀道德光芒。

二、爭做文明市民，從點滴做起。

知行合一，身體力行，廣大市民要以良好的道德規(guī)范約束自己行為。在公共場所、鄰里相處、行路駕車、網上交流、外出旅游等方方面面，都要杜絕不文明現(xiàn)象發(fā)生。努力做到愛國敬業(yè)、勤勉節(jié)儉、孝老愛親、禮貌待人、團結友善、熱心公益、擔當責任。大力弘揚誠實勞動、以誠興業(yè)的社會風氣，堅守誠信為本、一諾千金的道德準則，自覺遵德守禮、遵規(guī)守紀，讓誠信、厚道成為xx人共有的光榮名片。

三、爭做文明市民，從現(xiàn)在做起。

每個市民既是文明城市建設的受益者、評判者，更是參與者和建設者。全市人民一起，積極行動起來，踴躍參與到“爭做文明xx人”活動之中。從現(xiàn)在做起，革除陋習，倡導文明，養(yǎng)成良好的生活習慣、文明習慣，自覺做到“三管九不”，即管好自己的嘴，不隨地吐痰、不說臟話、不在公共場所大聲喧嘩；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物、不亂搭亂建；管好自己的腳，不亂闖紅燈、不翻越欄桿、不踩踏綠地。要凝聚全市人民之力共同創(chuàng)造整潔、有序、美好的城市環(huán)境，養(yǎng)成健康、文明、和諧的生活方式，讓文明新風常駐。

四、爭做文明市民，從熱愛做起。

文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)建文明城市。廣大市民朋友，xx是我家，文明靠大家！您的一份熱情，您的一份努力都會為我們的城市增添光彩。讓我們攜手并肩，以更昂揚的精神，更認真的態(tài)度，更扎實的工作，譜寫文明華章，共建美好家園！

xx日報社

2019年6月11日

爭做時代先鋒心得體會及感悟篇十七

共產黨黨員作為黨課教程的重要組成部分。它為我們黨考察新黨員提供了明確的標準，指明了方向。20__年__月_日，第二次黨課上我校黨委副校長曾憲年教授為我們上了深刻的一課。

“沒有規(guī)矩，不成方圓”。所謂紀律，是“在一定社會條件下形成的、一種集體成員必須遵守的規(guī)章、條例的總和，是要求人們在集體生活中遵守秩序、執(zhí)行命令和履行職責的一種行為規(guī)范?！泵飨凇蛾P于正確處理人民內部矛盾的問題》上提到“在人民內部，不可以沒有自由，也不可以沒有紀律?！币蚨袊伯a黨作為中國工人階級的先鋒隊和中國人民與中華民族的先鋒隊，紀律更是極為重要的。如果沒有紀律，在十三億中國人民中，八千萬黨員就不能更好地領導中國特色社會主義建設，增強黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位。

《中國共產黨章程》明確指出“黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，是維護黨的團結統(tǒng)一，完成黨的任務的保證?！边@一明確規(guī)定，指出了黨紀的強制性，也表明了黨紀的作用。它是維護黨的團結統(tǒng)一、保持黨的先進性和純潔性、增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，實現(xiàn)黨的綱領、完成黨的任務的重要保證，它是共產黨人體現(xiàn)的外在紀律。

黨的紀律，廣義上指黨內一切規(guī)章制度，狹義上指《中國共產黨紀律處分條例》，它是依據(jù)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，依據(jù)黨章和憲法、法律，結合黨的建設的實踐而制定的。

黨的紀律主要分為政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律、群眾工作紀律和宣傳紀律、人事紀律、保密紀律及外事紀律等幾個方面的內容。其中，黨的政治紀律是黨最重要的紀律，是黨的全部紀律的基礎。在思想上與政治上與黨中央保持一致，不違反政治紀律，這是對黨員最基本的要求。組織紀律是黨紀的核心內容，它的基本內容是民主集中的原則。它有利于全黨的團結統(tǒng)一，這也是黨的最高利益所在，全國人民最高利益所在，是取得革命和建設勝利的保證。經濟工作紀律是保持黨的廉政的重要保證，有利于克服黨員在經濟工作中的違紀違法及_現(xiàn)象。而群眾工作紀律是黨的全心全意為人民服務根本宗旨的全面體現(xiàn)，也是黨的性質的具體體現(xiàn)，是黨實現(xiàn)對人民群眾的正確領導的重要條件。這是黨正確處理與人民群眾關系的體現(xiàn)。堅持群眾觀點，走群眾路線，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，這是黨做好工作的出發(fā)點和落腳點，也是黨受人民群眾所擁護愛戴的原因之一。

嚴格的紀律才能更高地塑造全體黨員的先鋒模范作用。黨紀具有極其嚴格的紀律，它具有強制性、嚴肅性和統(tǒng)一性，是不容侵犯的。黨紀也是高度自覺的法律，成為一名黨員必須有良好的政治素質和個人修養(yǎng)，他必須為人民利益服務，具有高度的自覺性。黨紀是強制性和自覺性的辯證的統(tǒng)一，只有強調強制與自覺的統(tǒng)一，才能順利完成黨的各項工作任務的執(zhí)行。黨紀是黨的事業(yè)不斷取得勝利的保證，是黨成為一個真正的馬克思主義政黨的保證。

然后，關于黨的三大作風即理論與實踐相結合、和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起及自我批評這優(yōu)良的黨風也體現(xiàn)了黨的性質、宗旨和方針路線。其中，理論與實踐相結合的作風是科學的態(tài)度，堅持一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，在實踐匯總檢驗和發(fā)展真理。而批評與自我批評的作風則是增強黨的團結的基本方法?！叭朔鞘ベt，孰能無過。知錯能改，善莫大焉?！秉h員對自己及周圍開展批評與自我批評是對人民負責的表現(xiàn)。溫家寶曾致新華社關于自己的失誤道歉，博得人民的好評。可見，這一作風乃應繼續(xù)繼承和發(fā)揚起來。加強和改進黨的作風建設，堅決反對和防止腐敗，改進黨的領導作風，有利于清正廉潔和黨的先進性。

在中國共產黨黨員中，介紹了加入中國共產黨的基本要求、條件和黨員的義務與權利及其辯證關系，黨在現(xiàn)階段發(fā)展黨員的方針。讓我們明確了現(xiàn)階段我們所符合的要求和條件以及尚待努力的地方。承認黨的綱領和章程，遵守黨的組織紀律，為實現(xiàn)黨的路線和綱領而奮斗。

通過此次黨課的學習，我們了解了黨的規(guī)章制度及紀律和黨的作風的內容和重要性，明確了入黨的基本要求和條件，以及現(xiàn)階段黨員發(fā)展方針，還有黨員的權利與義務。對于紀律意識更加的濃厚，以及懷著對中國共產黨極大的信心，擁護黨，為人民服務，努力在實際生活中踐行，成為一名優(yōu)秀的入黨積極分子。

爭做時代先鋒心得體會及感悟篇十八

2021年7月1日，中國共產黨百年華誕!這是中國共產黨歷史、中華民族歷史、世界歷史上的重大里程碑時刻!習近平總書記代表中國共產黨和中國人民在天安門城樓上向全世界莊嚴宣告：經過全黨全國各族人民持續(xù)奮斗，我們實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標，在中華大地上全面建成了小康社會，歷史性地解決了絕對貧困問題，正在意氣風發(fā)向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標邁進。這是中華民族的偉大光榮!這是中國人民的偉大光榮!這是中國共產黨的偉大光榮!

作為一名有14年黨齡的黨員，當我和機關黨員同志們一起坐在會議室里，靜靜聆聽習近平總書記的重要講話，我心潮澎湃、熱血沸騰，當習近平總書記的講話在一次次突然出現(xiàn)，且久久不息的掌聲中暫停，我由衷地為中國共產黨驕傲自豪，為中國共產黨領導的新中國驕傲自豪，為從未有過的幸福生活驕傲自豪，使命感、責任感也在心中油然而生。作為新時代的黨員，我也將以學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神為契機，努力自我提升，為黨和國家建設作出更大的貢獻。

一、從馬克思主義中汲取信仰力量，不斷堅定理想信念

作為一名馬克思主義基本原理專業(yè)畢業(yè)的碩士研究生，在我選擇這個專業(yè)時，這個專業(yè)的代號叫“冷門”，“馬克思主義是什么?”仿佛它出現(xiàn)每個人的教科書上，卻又離每個人都很遙遠。但近年來，馬克思主義變得越來越“熱門”，有被越來越多的人對它加以研學，可見無論是我們的黨和國家，還是我們的人民，乃至國際社會都越來越認識到馬克思主義是中國取得翻天覆地偉大成就的的靈魂和旗幟。習近平總書記在講話中也告訴我們中國共產黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是因為馬克思主義行!遙望百年來時路，一百年前，一群新青年高舉馬克思主義思想火炬，在風雨如晦的中國苦苦探尋民族復興的前途。一百年來，在中國共產黨的旗幟下，一代代中國青年把青春奮斗融入黨和人民事業(yè)，成為實現(xiàn)中華民族偉大復興的先鋒力量。而我們作為新時代的中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任，認真學好馬克思主義，不斷強化自身政治素質，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，積極樹立正確的黨史觀和采取科學的學習方法，切實用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪自身品格。

二、從組織工作中汲取奮斗力量，大力弘揚革命精神

我是街道組織員，組織工作業(yè)務范圍廣，政策性強，涵蓋基層組織建設、發(fā)展黨員、干部監(jiān)督管理、干部培養(yǎng)選拔等許多方面，工作強度大、要求也高，條線活動、表彰卻都很少很少。但經常也有人跟我說：知道你們是真的忙。你們做過組織的都挺了不起的!這樣的理本站https:///解和認可讓我很滿足，也堅定了我干好這份工作的決心。但相比習近平總書記在100周年大會講話中提及的那些為中國革命、建設、改革，為中國共產黨建立、鞏固、發(fā)展作出重大貢獻的老一輩革命家，為建立、捍衛(wèi)、建設新中國英勇犧牲的革命先烈，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設英勇獻身的革命烈士，為民族獨立和人民解放頑強奮斗的所有仁人志士，我覺得其實我們在這片平安穩(wěn)定、繁榮昌盛的中國大地上，所經歷的一切也都只能稱之為平凡。今年，我被街道評為了“優(yōu)秀黨務工作者”，這是領導和黨員同志們給與我的榮譽，更是對我的期望，我將對照新形勢下組織工作的要求，不斷提高自身工作水平，以一顆熱愛組織工作的心，把工作做細致、做深入、做扎實，對履行的每項程序、形成的每份材料做到嚴格程序不走樣，堅持標準不放松，就像打磨工藝品，讓最簡單、最平凡的工作件件成為精品，也把自己打磨成最能出彩的“工匠”。

三、從為民服務中汲取初心力量，始終堅持人民立場

江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心?？倳浽谥v話中提到中國共產黨始終代表最廣大人民根本利益，與人民休戚與共、生死相依，沒有任何自己特殊的利益，從來不代表任何利益集團、任何權勢團體、任何特權階層的利益。街道慶祝建黨100周年晚會時，有個環(huán)節(jié)是給“光榮在黨50年”的老黨員頒發(fā)紀念章，為保證節(jié)目的效果，我們請老黨員提前一個節(jié)目脫掉雨衣，而志愿者們紛紛走到老黨員身后為他們撐傘，防止老黨員淋雨受涼。當時，臺下有觀眾說：“這前面是什么大人物，看節(jié)目還有人打傘，我們還要不要看節(jié)目了?”這是一個美麗的誤會，因為當老黨員們在慷慨激昂的音樂聲中上臺領獎時，正式這些觀眾給予了老黨員們雷鳴般的掌聲!黨在人民面前沒有特權，人民則報以感恩之心。看著臺上老黨員們無比自豪、無比滿足的笑容時，我分外想念自己的祖父，想到他身上的彈痕，想到他給我講述的在艱苦歲月里奮斗的故事，想到他作為一名離休老干部，最喜歡吃的是玉米面糊糊和豆渣餅，卻把自己幾乎全部的積蓄獻給家鄉(xiāng)搞建設，想到他把最深的情獻給了他最深愛偉大的黨和人民。我想告訴他今朝的百年盛況，想告訴他祖國的美麗富饒，也想告訴他，我作為一名共產黨員，將始終把人民放在心中最高位置，始終把群眾的安居樂業(yè)、安危冷暖放在心上，始終把群眾對美好生活的向往作為平時工作和奮斗目標的決心和信念。

總之，我將自覺對照習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，始終堅持“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以史為鑒、開創(chuàng)未來，不斷激發(fā)自身信念信心、熱情激情，并落實到攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的具體行動，為“一福地四名城”建設和街道各項事業(yè)發(fā)展做出自己應有的貢獻。

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