在學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以提高學(xué)習(xí)效果,增加知識的積累??偨Y(jié)要具備可操作性,即通過總結(jié)能夠得出改進(jìn)和提升的方向。善于學(xué)習(xí)他人的總結(jié)范文,可以對自己的思維方式產(chǎn)生啟發(fā)。
于禮儀的論文禮儀的論文篇一
其實(shí)說道八禮四儀,就會想到“八股取士”,總認(rèn)為是一些條條杠杠,其實(shí)大家都不喜歡一個(gè)個(gè)規(guī)矩,因?yàn)橐?guī)矩就好像冰冷的墻,沒有溫度。但是,作為一個(gè)中國人,應(yīng)該是要懂得這些優(yōu)良傳統(tǒng)的,可能叫大家來背,沒有幾個(gè)人能背出來,因?yàn)榘硕Y四儀不是要求背或默的,而是要求每個(gè)炎黃子孫都銘記于心的。
現(xiàn)在的人都說“行人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜?!笨墒牵瑥囊粋€(gè)小小的細(xì)節(jié)就能看出大家還是互幫互助的:
這些個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴也許就能足夠證明這些規(guī)矩就在我們心中,不需要?jiǎng)e人來督促,不需要?jiǎng)e人來提醒,我們自己能夠遵守。
我們是在有些地方做的不足,但是人無完人,如果每個(gè)人都是完美無瑕,那么會少多少殘缺之美。
徘徊在一個(gè)人來人往街頭,望著一條公益廣告,輕讀上面的內(nèi)容:離青奧會開幕還有86天。86天啊,足夠了,只要我們有目標(biāo),再加上堅(jiān)持不懈的努力,就一定可以到達(dá)勝利的彼岸。
相信自己,相信大家,不為別的,只因?yàn)槲覀兪侵袊耍?/p>
于禮儀的論文禮儀的論文篇二
文明禮儀在我國的歷史上,小的方面彰顯的是自己的品德,大的方面彰顯的是我泱泱大國的氣質(zhì)與素質(zhì),這些方面都體現(xiàn)了文明禮儀的重要性了。而現(xiàn)在也不例外,如果沒有文明禮儀,就沒有孔子“己所不欲,勿施與人”的寬恕;如果沒有文明禮儀,就沒有xxx文明握手而博得外國人的尊重;如果沒有文明禮儀,就沒有福特?fù)旒埡秃髞淼捏@人成績。這些種種都說明了文明禮儀不管是在封建社會的古代,還是現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的21世紀(jì),它們都發(fā)揮著極其重要的作用。
文明帶給我們的幸福是無形的,但又像物體那樣地真實(shí)。它們仿佛是空氣,我們雖然看不到,摸不著,但是它們對于我們來說是必不可少的,它們又猶如地球上的水,具有極其重要的地位……我們?nèi)祟愲x不開空氣,離不開水,那么,我們同時(shí)也離不開文明禮儀。一個(gè)人具有好的文明禮儀,這種禮儀將會展現(xiàn)你無形的魅力和氣質(zhì),這是任何東西都無法給予你的。
如果你想的話,就馬上行動吧!
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動人的風(fēng)景作文800字那動人的風(fēng)景作文800字。
不要帶有色眼鏡看人的作文有色眼鏡作文800字議論文。
于禮儀的論文禮儀的論文篇三
1.高昂相互諒解的精神。
2.對于誹謗或侮辱他人的惡習(xí)應(yīng)感到羞恥。
3.謙虛、互相尊重人格。
4.提倡人道主義和正義感。
5.師范與學(xué)員、前輩與晚輩的關(guān)系應(yīng)明確。
6.處事要符合禮儀。
7.尊重他人的所有物。
8.不論問題的大小,堅(jiān)持公平原則,慎重處理。
9.不送不收心中含糊的禮物。
于禮儀的論文禮儀的論文篇四
學(xué)生的出口成“臟”,問路者的“冰冰”有禮,道路的垃圾遍地,公交車上的爭奪擁擠等等的一切都在述說著我們所丟失的寶貴。古人說的好:玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。
古代的一個(gè)小故事:孔融讓梨,就告訴我們禮儀的重要性。
孔融,魯國人,是東漢末年著名的文學(xué)家,建安七子之一,他的文學(xué)創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。據(jù)史書記載,孔融幼時(shí)不但非常聰明,而且還是一個(gè)注重兄弟之禮、互助友愛的典型??兹谒臍q的時(shí)候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應(yīng)該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團(tuán)結(jié)友愛的典范。
而另一個(gè)故事:程門立雪,則告訴我們尊敬師長的重要性。
相傳,一日楊時(shí)、游酢,來到嵩陽書院拜見程頤,但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡。這時(shí)候,外面開始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動,如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時(shí)、游酢站在面前,吃了一驚,說道:“啊,啊!他們兩位還在這兒沒走?”這時(shí)候,門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了,而楊時(shí)和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。這個(gè)故事,就叫“程門立雪”,在宋代讀書人中流傳很廣。后來人們常用“程門立雪”的成語表示求學(xué)者尊敬師長和求學(xué)心誠意堅(jiān)。
文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個(gè)手勢、一句話語。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。像這種講文明、有禮貌的小故事,可謂是數(shù)不勝數(shù)的!
一個(gè)小小的文明舉動,可以給我們帶來多少笑容和快樂啊!如果人人都講文明,我們的社會該會多么和諧、快樂呀!
于禮儀的論文禮儀的論文篇五
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝€會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松鷥r(jià)值是金錢買不到。如果你失去了文明美德,你就徹徹底底失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人基本美德,它是人類最重要東西,一旦你失去了這個(gè)東西,將會沒有朋友,甚至是父母。所以我們從小就要養(yǎng)成講文明懂禮貌好習(xí)慣。
千百年來文明美德之風(fēng)傳承至今,因此我國向來就有??文明古國??之稱。勤勞勇敢、寬容待人、堅(jiān)強(qiáng)不屈、尊老愛幼、講習(xí)禮儀......正是有了這樣品格,中華民族才創(chuàng)造出了燦爛文化。作為一個(gè)中國人,一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)現(xiàn)代文明人,一個(gè)愛國人,就必須傳承祖宗禮儀。
文明美德隨處可見,這些禮儀就常常發(fā)生在我們身邊小事中,但往往被我們忽略。在讀幼兒園時(shí)候,天真無邪我并不知道什么是文明美德,遇到認(rèn)識人或朋友不會打招呼,是老師教會了我,當(dāng)我遇到朋友時(shí)候,我開始學(xué)會問好、打招呼了。星期天時(shí)候,我和媽媽一起去逛超市,遇到了一位朋友,我主動向他打招呼,他也微笑向我打招呼,我突然覺得心里特別溫暖。
看完《文明美德、伴我成長》這本書,我思考了許多,這些真實(shí)故事,教會了我很多道理,它告訴我們在生活上遇到困難人如xxx敢站起來,告訴了我應(yīng)該如何做人......這本書,仿佛是那漫長人生道路上為我點(diǎn)亮一盞明燈神圣使者,它又想一個(gè)聰明卻不會說話小人,默默帶給我道理。
文明美德是自身修養(yǎng),它就如同一顆小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴事做起,它就會在你心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少。從今以后,我要努力做一個(gè)有文明,有美德優(yōu)秀學(xué)生,我要變成一個(gè)節(jié)約,金劍,尊重別人,誠實(shí),遵守規(guī)則人,要成為一個(gè)能為祖國做貢獻(xiàn)優(yōu)秀人才,我們偉大祖國必將更加繁榮昌盛。
于禮儀的論文禮儀的論文篇六
其實(shí)文明禮儀隨處可見,比如:下課時(shí)主動向老師問好;進(jìn)老師辦公室時(shí)先敲門;公交車上給老弱病殘讓座,這都是文明禮儀的表現(xiàn)。然而這些事情往往被我們所忽略。
鏡頭一:
小明和小紅是一對好朋友。今天他們上學(xué)時(shí)經(jīng)過一個(gè)垃圾桶時(shí),發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊堆滿了垃圾,而垃圾桶里卻是空空如也。原來許多人來到垃圾桶邊,不愿意再多走一步路了,便玩起了“投藍(lán)”游戲,往里扔,但往往沒有扔進(jìn)去,也不愿意撿,便走了。久而久之便成了這樣。小紅馬上俯身去撿垃圾,而小明卻從書包里拿出筆和紙寫了起來。當(dāng)小紅整理好后,小明將他寫的紙粘在了垃圾桶上。原來他在紙上寫著:向前一小步,文明禮儀一大步。人們看了連連夸贊小明小紅是一個(gè)講文明禮儀的好孩子。
鏡頭二:
“老爺爺,你坐在這里吧!”小明對一位老爺爺說。老爺爺說:“不用,你自己坐吧?!薄安唬?,我快到站了?!薄罢媸莻€(gè)懂事的好孩子!”
鏡頭三:
你們看!青山公園這么多同學(xué)在干什么呢?告訴你們吧,他們是明禮中學(xué)的學(xué)生,他們在學(xué)雷鋒,撿垃圾呢!因?yàn)榍嗌焦珗@的垃圾很多,所以他們撿垃圾雖然累得滿頭大汗,可他們心里卻美滋滋的。
前面的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步就是要我們頑強(qiáng)地走下去,事在人為,我們首先就是要具備小學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!
于禮儀的論文禮儀的論文篇七
禮儀,則是對禮節(jié)、儀式的統(tǒng)稱。它是指在人際交往之中,自始至終地以一定的、約定俗成的程序,方式來表現(xiàn)的律己、敬人的完整行為。顯而易見,禮貌是禮儀的基礎(chǔ),禮節(jié)是禮儀的基本組成部分。換言之,禮儀在層次上要高于禮貌、禮節(jié),其內(nèi)涵更深、更/‘。禮儀,實(shí)際上是由一系列的、具體的、表現(xiàn)禮貌的'禮節(jié)昕構(gòu)成的。它不侶禮節(jié)一樣只是一種做法,而是一個(gè)表示禮貌的系統(tǒng)、完整的過程。不過從本質(zhì)上講,三者所表現(xiàn)的都是待人的尊敬、友好。
禮貌,一般是指在人際交往中,通過言語、動作向交往對象表示謙虛和恭敬。它側(cè)重于表現(xiàn)人的品質(zhì)與素養(yǎng)。禮節(jié),通常是指人們在交際場合,相互表示尊重,友好的慣用形式。它實(shí)際上是禮貌的具體表現(xiàn)方式.它與禮貌之間的相互關(guān)系是:沒有禮節(jié),就無所謂禮貌;有了禮貌,就必然伴有具體的禮節(jié)。
有鑒于此,為了更完整、更準(zhǔn)確地理解“禮”,采用禮儀這一概念來對此加以表述,是最為可行的,站在不同的角度上,往往還可以對禮儀這一概念作出種種不同的殊途同歸的解釋。從個(gè)人修養(yǎng)的角度來看素質(zhì)的外在表現(xiàn)。也就是說認(rèn)知和應(yīng)用。禮儀可以說是一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)和禮儀即教養(yǎng),隸質(zhì)體現(xiàn)于對禮儀的從道德的角度來看,禮儀可以被界定為為人處世的行為規(guī)范,或臼標(biāo)準(zhǔn)做法、行為準(zhǔn)則。
從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),也可以說是一種交際方式或交際方法。
從民俗的角度來看,禮儀既可以說是在人際交往中必須遵守的律己敬人的習(xí)慣形式,也可以說是在人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。簡言之,禮儀是待人接物的一種慣例。從傳播的角度來看互溝通的技巧。從審美的角度來看靈美的必然的外化。
禮儀可以說是一種在人際交往中進(jìn)行相禮儀可以說是一種形式美,它是人的l了解上述各種對禮儀的詮釋,可以進(jìn)一步地加深對禮儀的理解,并且更為準(zhǔn)確地對禮儀進(jìn)行把握。
于禮儀的論文禮儀的論文篇八
有主有賓的宴飲,是一種社會活動。為使這種社會活動有秩序有條理的進(jìn)行,達(dá)到預(yù)定的目的,必須有一定的禮儀規(guī)范來指導(dǎo)和約束。每個(gè)民族在長期的實(shí)踐中都有自己的一套規(guī)范化的飲食禮儀,作為每個(gè)社會成員的行為準(zhǔn)則。
維吾爾族待客,請客人坐在上席,擺上馕、糕點(diǎn)、冰糖,夏日還要加上水果,給客人先斟上茶水或奶茶。吃抓飯前,要提一壺水為客人凈手。共盤抓飯,不能將已抓起的飯粒再放回盤中。飯畢,待主人收拾好食具后,客人才可離席。蒙古族認(rèn)為馬奶酒是圣潔的飲料,用它款待貴客。宴客時(shí)很講究儀節(jié),吃手抓羊肉,要將羊琵琶骨帶肉配四條長肋獻(xiàn)給客人。招待客人最隆重的是全羊宴,將全羊各部位一起入鍋煮熟,開宴時(shí)將羊肉塊盛入大盤,尾巴朝外。主人請客人切羊薦骨,或由長者動刀,賓主同餐。
作為漢族傳統(tǒng)的古代宴飲禮儀,一般的程序是,主人折柬相邀,到期迎客于門外;客至,至致問候,延入客廳小坐,敬以茶點(diǎn);導(dǎo)客入席,以左為上,是為首席。席中座次,以左為首座,相對者為二座,首座之下為三座,二座之下為四座。客人坐定,由主人敬酒讓菜,客人以禮相謝。宴畢,導(dǎo)客入客廳小坐,上茶,直至辭別。席間斟酒上菜,也有一定的規(guī)程?,F(xiàn)代的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程是:斟酒由賓客右側(cè)進(jìn)行,先主賓,后主人;先女賓,后男賓。酒斟八分,不得過滿。上菜先冷后熱,熱菜應(yīng)從主賓對面席位的左側(cè)上;上單份菜或配菜席點(diǎn)和小吃先賓后主;上全雞、金鴨、全魚等整形菜,不能把頭尾朝向正主位。
在古代正式的延宴中,座次的排定及宴飲儀禮是非常認(rèn)真的,有時(shí)顯得相當(dāng)嚴(yán)肅,有的朝代皇帝還曾下詔整肅,不容許隨便行事。宋真宗曾下詔批評朝中筵宴儀容下端的現(xiàn)象,事見《宋史·禮志十六》的記述:
朝中筵宴,預(yù)宴者動輒成百上千,免不了會生出一些混亂,所以組織和管理顯得非常重要。史籍上有關(guān)這方面的記載并不太多,我們可以由《明會典》上讀到相關(guān)的文字,可以想象古代的一般情形?!爸T宴通例”說:
(筵宴)先期,禮部行各衙門,開與宴官員職名,畫位次進(jìn)呈,仍懸長安門示眾。宴之日,糾儀御史四人,二人立于殿東西,二人立于丹墀左右。錦衣衛(wèi)、鴻臚寺、禮科亦各委官糾舉。
凡午門外飲賜筵宴,嘉靖二十五年(1546年)題準(zhǔn)光祿寺,將與宴官員各照衙門官品,開寫職銜姓名,貼注席上。務(wù)于候朝外所整齊班行,俟叩頭畢,候大臣就坐,方許以次照名就席,不得預(yù)先入坐及越次失儀?!诸}準(zhǔn)光祿寺掌貼注與宴職名,鴻臚寺專掌序列貼注班次。每遇筵宴,先期三日,光祿寺行鴻臚寺,查取與宴官班次貼注。若貼注不明,品物不備,責(zé)在光祿寺;若班次或混,禮度有乖,責(zé)在鴻臚寺。
于禮儀的論文禮儀的論文篇九
人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧,文明禮儀是社會和諧發(fā)展的根基,也是我們健康成長的臂膀。下面就由本站小編為你分享關(guān)于禮儀的演講,歡迎欣賞。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重,還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個(gè)文明的都市里,更需要文明的禮儀!
中國有五千年?duì)N爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著國家富強(qiáng),社會進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
我經(jīng)常看到,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!
讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!
三字經(jīng)。
中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀?!币馑际钦f:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會公德的觀念。在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時(shí)還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實(shí),從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時(shí)的一聲“對不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!
有時(shí),一句誠實(shí)、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波?!傲佳砸痪淙?,惡語傷人六月寒?!本褪沁@個(gè)道理。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會使用文雅樸實(shí)、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。
我國是有著五千年悠久歷史的文明古國,它不但形成了燦爛的文化,而且還擁有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。中國的歷史可以說是一部禮儀的歷史。在儒家學(xué)說中,禮為天下先,強(qiáng)調(diào)以禮治國、以禮治家。從古至今,涌現(xiàn)出不少文明禮儀、素養(yǎng)極高的人,像孔融、周恩來等。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會的進(jìn)步,人們更需要文明禮儀來樹立良好的社會形象。在當(dāng)今迎奧運(yùn),開展講文明禮儀的宣傳活動中,應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成文明禮儀規(guī)范,爭做文明的北京市民,建立一種全新的社會風(fēng)尚。
禮儀就是禮節(jié)和儀式,它有三大要素:語言、行為表情、服飾器物。一般地說,任何重大典禮活動都需要同時(shí)具備這三種要素才能完成。禮儀的分類很多,可以分為個(gè)人禮儀、家庭禮儀、社會禮儀、商務(wù)禮儀等,還有外事禮儀、習(xí)俗禮儀、禮儀文書等等。禮儀從個(gè)人修養(yǎng)的角度來看,可以說是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。在我們的日常生活、工作、學(xué)習(xí)中,每個(gè)人的言談舉止都體現(xiàn)出他的行為是否文明,是否合乎禮儀。講得輕一點(diǎn),人們之間在相互交往中,特別是在與外國人交往中,如果不注意文明禮儀,會被人家恥笑。講得重一點(diǎn),不同民族之間,如果不互相尊重(各自的風(fēng)俗習(xí)慣或禮儀),有可能會挑起民族仇恨和爭斗。
禮儀的主要功能,從個(gè)人的角度來看,一是有助于提高人們的自身修養(yǎng);二是有助于美化自身、美化生活;有助于促進(jìn)人們的社會交往,改善人們的人際關(guān)系;還有助于凈化社會風(fēng)氣。禮儀是要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個(gè)社會來說,禮儀是一個(gè)國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。法律、制度屬于社會規(guī)范的底線,雖然重要,但它們畢竟只是社會的一些最基本、最重要的規(guī)范,而無法包含社會生活的方方面面。比如法律規(guī)定,盜竊價(jià)值超過一定數(shù)額時(shí)要追究刑事責(zé)任,當(dāng)達(dá)不到追究刑事責(zé)任的數(shù)額時(shí),則可依據(jù)治安管理?xiàng)l例的規(guī)定予以治安處罰。但是,如果治安處罰的條件也夠不上,比如偷了別人的一件衣服怎么辦?如果社會的所有成員都會小偷小摸,這個(gè)社會將是一個(gè)怎樣的社會?然而,法律卻管不了偷雞摸狗之類事。怎么辦?這就要依靠道德來規(guī)范。
事實(shí)上,不偷不竊這既是道德的要求,同時(shí)也屬于禮儀的要求。因?yàn)?,小偷小摸行為顯然不屬于禮貌行為。小偷小摸如此,其他方面何嘗不是如此。所以,沒有規(guī)矩固然不成方圓,沒有禮儀同樣不成方圓。從禮儀的現(xiàn)實(shí)條件來看,我們必須學(xué)習(xí)禮儀知識。講禮儀是有條件的。首先,禮儀需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。就是我們平時(shí)所提倡的一些基本禮儀也不例外。如不隨地吐痰需要紙巾、污物桶的物質(zhì)基礎(chǔ);不隨地大小便需要完善公共廁所設(shè)施。所以,講禮儀要切合實(shí)際,禮儀過于繁瑣或超前會成為負(fù)擔(dān)。有錢人參加晚會固然可以穿晚裝、禮服,但農(nóng)民上山砍柴穿西裝就沒必要了。其次,禮儀具有鮮明的地域性。在多數(shù)國家,朋友見面時(shí)握握手是禮儀,但到了中東,異性之間隨便握手弄不好是要受懲罰的。又如,在西方國家,朋友相見互相擁抱非常正常,但在我國,如果普通的異性朋友之間動不動就擁抱,就會受到人家的恥笑,甚至被對方認(rèn)為是性騷擾。同樣是在國內(nèi),在街上隨地吐痰是不文明、不禮貌的表現(xiàn),但農(nóng)民在田間耕作時(shí),如果也要求吐痰入盂則會成為笑談。
所以,講禮儀要符合國情,不能照搬照抄,要實(shí)事求是。禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個(gè)人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀,使人們在"敬人、自律、適度、真誠"的原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行。倡導(dǎo)文明的社會禮儀。結(jié)合社會公德教育,大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵守社會公共秩序等為主要內(nèi)容的文明禮儀理念。進(jìn)入車站、公園、社區(qū)等地,通過發(fā)放宣傳資料,制止不文明現(xiàn)象。針對當(dāng)前公共生活領(lǐng)域中的突出問題,大力宣傳文明上網(wǎng)、文明就餐、文明駕車、文明乘車、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境等禮儀,著重糾正違章行使、違章停車、亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化、損壞公物等不文明行為,引導(dǎo)人們做一個(gè)懂禮儀規(guī)矩、講文明語言、守公共秩序的好公民,努力形成共同崇尚文明禮儀的社會氛圍,營造和諧的社會環(huán)境。大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)熱情為主要內(nèi)容的職業(yè)禮儀規(guī)范,以良好的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量以及規(guī)范的儀態(tài)、語言,為服務(wù)對象提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點(diǎn),自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。讓我們積極行動起來,學(xué)習(xí)禮儀知識,促進(jìn)禮儀習(xí)慣養(yǎng)成,從我做起,從身邊小事做起,著力塑造創(chuàng)新、誠信、包容、開放、文明的北京人的良好形象,樹立講文明懂禮儀的社會風(fēng)尚,加快國際化城市建設(shè)做出自己的努力!希望對你能有所幫助,祝你天天快樂!
于禮儀的論文禮儀的論文篇十
親愛的同學(xué)、尊敬的老師:
這次我演講的主題是《禮儀迷路了》。
像在身邊,總是能見到一些些人做出不良禮儀的行為。像吐痰、隨意丟垃圾、在公共場合內(nèi)大聲喧嘩等,一幅幅令人生厭的畫面,一個(gè)個(gè)令人憎恨的行為。但他們,曾也遇到過禮儀;他們,也總是我們口中說的“別人”。如果我們做好了自己,那么我們就不會成為別人口中所說的“別人”,也不會成為我們在公路旁、在周圍、在新聞里遇見的那些我們固不愿成為的人。
作為中學(xué)生,作為咱們祖國的花朵,作為這個(gè)時(shí)代誕生的新希望,我們更要明白事理、懂得禮儀。
大家都知道我們中國,在很早以前就已經(jīng)被號稱為“禮儀之邦”。但如今,海外中國游客事件屢屢涉及到祖國的顏面與禮儀,看到這些,我們應(yīng)該憤恨,也應(yīng)該避免著自己以后發(fā)生這樣的事,永遠(yuǎn)不要在外被人指指點(diǎn)點(diǎn),否則丟掉的不僅是自身,還是整個(gè)國家的榮譽(yù)!
所以,我們?nèi)糇龊昧俗约?,向身邊的人散發(fā)了正能量,盡管它勢單力薄,但也讓社會因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)光明而趨避了一點(diǎn)點(diǎn)的黑暗。正如此時(shí)我的演講,盡管只是一篇渺小得不能再渺小的文章,但也傾訴了我的內(nèi)心,只要它能帶動的數(shù)量僅僅是一個(gè)人,也能表現(xiàn)的了我此時(shí)演講的意義!
荷花,出于淤泥卻不染,它告訴我們的是做人要清廉公正;青松,不傲白雪仍扎根,它告訴我們的是做人要?jiǎng)倓庞泄菤?;太陽,它普照著萬物卻無私,但它也告訴了我們做人,要時(shí)時(shí)照耀著我們禮儀的方向,不要讓禮儀迷失于此時(shí)。
禮儀,掌握在我們心中,我們應(yīng)當(dāng)永不迷路!
我的演講完畢,謝謝大家。
于禮儀的論文禮儀的論文篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、朋友們:
大家好!我是_ _駕校的普通員工。今天我的題目是:讓駕校插上文明的翅膀。
自從工作以來,我目睹了成千上萬的駕校學(xué)生在駕校的大熔爐里經(jīng)過轟轟烈烈的訓(xùn)練,投身于社會主義建設(shè)。也目睹了通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的道路上車流不息,城市街道上車流如織的繁忙景象!
但是發(fā)達(dá)的交通條件不僅給我們帶來了便利和快捷,也給我們穩(wěn)定的社會環(huán)境帶來了不和諧的音符:在這種繁榮的背后,司機(jī)的不文明行為給我們的生活帶來了擁堵;它給我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了障礙;它甚至威脅到我們的生命和安全。所以在這里,我想呼吁:文明——更好的生活需要你!文明———社會發(fā)展需要你!文明——人類生存更需要你!
在中國,近2億機(jī)動車駕駛員在我們駕校接受了再教育,更多的人在駕校外排隊(duì)。這是一項(xiàng)長期而艱巨的教育工作,是一項(xiàng)光榮而偉大的教育工程。
幾十年前,我們的司機(jī)靠傳道、授業(yè)、授業(yè),這叫師徒。隨著社會的不斷進(jìn)步,駕校應(yīng)運(yùn)而生,學(xué)生人數(shù)眾多,覆蓋面廣,是世界上任何一所學(xué)校都無法比擬的。師徒教學(xué)時(shí)代,老師出錢教學(xué),學(xué)徒學(xué)習(xí),沒有數(shù)據(jù),沒有規(guī)模。如今,我們的教材更加系統(tǒng),管理更加規(guī)范,教學(xué)更加科學(xué)。但是,社會需要的不僅僅是只會開車的機(jī)器人,而是每一個(gè)能遵守規(guī)章制度、有道德、文明駕駛的司機(jī)。播種一個(gè)行動,收獲一個(gè)習(xí)慣;培養(yǎng)好習(xí)慣,獲得文明進(jìn)步。我們的教練不僅僅是技術(shù)教練,更是學(xué)生道德文明的導(dǎo)師。
汽車是人類文明時(shí)代的產(chǎn)物,但是在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)??梢钥吹揭恍┎晃拿鞯乃緳C(jī):有的,停車倒車;對,超速,闖紅燈;有的無法無天,酒后駕車!就在這種不經(jīng)意的閃現(xiàn)之間,悲劇一次又一次上演。當(dāng)車輪在生命的邊緣奔跑,我們該如何面對?事實(shí)告訴我們,無視文明駕駛就是無視生命。我們希望文明之花永遠(yuǎn)盛開,我們希望生命之樹常青。我們希望生命之河會流淌。
也許我們沒有忘記,20xx年6月30日,南京一名司機(jī),違反交通規(guī)則,酒后駕車,撞死9人,造成5人死亡。更可悲的是,他打人之后就跑了。
也許我們沒有忘記,20xx年8月15日,杭州某通信設(shè)備公司董事長酒后駕車,幾分鐘內(nèi)撞上26人,造成1人死亡,7人住院,18人輕傷。
《師說》有句話:老師,所以傳道授業(yè)。對于我們的駕校和教練來說,教書就是教駕駛技術(shù),說教就是教道德文明。雖然上面提到的很多交通事故與我們沒有直接的因果關(guān)系,但是如果在肇事者學(xué)車期間,教練能夠以講道為重點(diǎn)科目,學(xué)校能夠以文明駕駛為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,那么不文明駕駛行為就會大大減少,不文明駕駛導(dǎo)致的交通事故也就可以避免。
記得小學(xué)第一天,媽媽對我說了一句話,雖然我到了工作崗位才真正明白它的意思。她說:“我的孩子,你上學(xué)去了,你媽不在身邊,就讓一切過去吧?!薄R痪淦胀ǖ脑?,包含著母親對孩子的真愛,包含著作為文明人的原則。作為司機(jī),我們身處如此復(fù)雜的交通環(huán)境,難道不應(yīng)該讓路嗎?你搶路,我停你先走;你超車,我減速,你先走;你不關(guān)燈,我關(guān)燈,你后;遇到老人就停下來:爺爺阿姨,慢慢走;遇到孩子我就慢吞吞:孩子,小心點(diǎn)……其實(shí)文明離我們很近。有時(shí)候文明只是一秒鐘;有時(shí)候文明只有一米之遙;有時(shí)候文明是一種提升,有時(shí)候文明是一種轉(zhuǎn)折。這些簡單的原則和文明的措施可能大家都懂,但真正做到往往并不盡如人意。我們的駕校,我們的教練,能重復(fù)這么簡單明了的道理的教導(dǎo)和警示嗎?可以在我們學(xué)生的腦海中留下深刻的印記,那么我們的交通就會更加順暢,我們的生活就會更加美好,我們的社會就會更加和諧!
于禮儀的論文禮儀的論文篇十二
在日常生活中,我們經(jīng)常會看到這種現(xiàn)象。一些強(qiáng)壯的年輕人坐在公交車的老、弱、病、殘的座位上,像沒人看一樣;也許你會聽到兩個(gè)時(shí)髦的女孩在愉快地談?wù)撊绾伟l(fā)出“操蛋”的聲音;說不定會有人撞見你,沒打招呼就走了。
一個(gè)素質(zhì)高,道德高,禮儀高的人,一定會吸引別人的贊美和祝福。生活中,很多事情都是不經(jīng)意間發(fā)生的,可以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)和禮儀文化,哪怕是很微小的事情,很微小的動作。
“孔融李讓”——
一個(gè)大家都不再熟悉的故事。四歲的孔融,正是因?yàn)槎弥t虛,懂得懂得生活的點(diǎn)滴,懂得讓別人開心,才被大家所敬仰。雖然他還是個(gè)四歲的孩子,但他的精神足以讓人敬佩他一輩子。比那些滿口經(jīng)文卻只知道說話做事的成年人強(qiáng)一百倍。這個(gè)小東西之所以會被后人稱贊,是因?yàn)樗臍q的孔融做了道德禮儀。
文明禮儀不是一蹴而就的。生活充滿了禮貌。不要忘記工作中、家里、各種公共場所的禮儀。文明禮儀不是一個(gè)人遵守的,而是我們所有人和一個(gè)集體遵守的。只要大家都遵守禮儀,講求道德,世界就會變得更加和諧美好。
而一個(gè)不講文明禮貌的人,是不會緊跟潮流,被社會淘汰的。
所以當(dāng)我們站起來幫老人坐下的時(shí)候,我們的文明就向前邁出了一小步。在學(xué)校,要尊重老師,認(rèn)真聽講,和同學(xué)和睦相處。回國后,要孝敬父母,感恩。在一些公共場所,我們應(yīng)該說話有秩序,行為文明,說話溫柔。我們也愛花草樹木,愛自然,愛一切生命。
讓我們行動起來!將文明禮儀深深鐫刻在我們心中,努力做一名合格的小學(xué)生,做一名新世紀(jì)的公民。
能力有幫助。
于禮儀的論文禮儀的論文篇十三
1、定義:是禮儀的一種,它是在求職的過程中,所表現(xiàn)出來的禮節(jié)和儀式.
分為:思想系統(tǒng)——核心層面.任何禮儀,最基本的原則是對他人的尊重和關(guān)注。
行為系統(tǒng)——技能層面.溝通技能、行為方式等。
外在系統(tǒng)——表層層面.儀表、儀態(tài)、服飾等。
關(guān)系:三個(gè)系統(tǒng)是由內(nèi)向外緊密聯(lián)系的整體。
思想系統(tǒng)是核心,是行為系統(tǒng)和外在系統(tǒng)的出發(fā)點(diǎn)。
行為系統(tǒng)提供能力上的支持,具有動態(tài)性和發(fā)展性。
外在系統(tǒng)是思想系統(tǒng)和行為系統(tǒng)外在的表現(xiàn)。
2、求職禮儀并不僅僅是一般理解上的穿什么衣服,畫什么樣的妝,也不僅僅是會說幾句客套話,而是首先要有發(fā)自內(nèi)心的對他人的尊重和關(guān)注,并要使他人感受到受尊重和被關(guān)注.在這一基本出發(fā)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,行為系統(tǒng)和外表系統(tǒng)的改善才是有效的、持久的.同時(shí)你對他人的尊重和關(guān)注也要通過行為系統(tǒng)和外在系統(tǒng)表現(xiàn)出來,讓他人感受到這種尊重和關(guān)注.
求職面試過程中的注意事項(xiàng)。
提前10分鐘到達(dá)面試地點(diǎn),太早或太晚面試方都會覺得你沒有時(shí)間觀念。最后檢查一下儀表需不需要補(bǔ)一下妝,看看發(fā)型有沒有亂口紅及齒間有沒有雜物等,用小鏡子照一下。在感覺一切準(zhǔn)備就緒的狀態(tài)下,才能從容地接受公司的面試。這期間還有一些需要注意的細(xì)節(jié),現(xiàn)羅列如下:
2、不要吃東西,包括嚼口香糖;不要抽煙;。
3、對其它工作人員以禮相待,主動打招呼或行點(diǎn)頭禮;。
4、關(guān)掉所有通訊設(shè)備,以免面試時(shí)出現(xiàn)尷尬的場面;。
6、不要太觀注非面試官司工作人員的談話,更不可冒失的發(fā)表評論;。
7、等待過程也應(yīng)該站有站相,坐有坐相;。
8、不煩看看隨身帶來的材料以緩解緊張的心情;。
9、不可帶太多東西,一般是拿個(gè)公文包裝一些面試材料,或個(gè)人簡歷。
等面試官叫到你的時(shí)一定要大聲答“是”然后再進(jìn)去面試。不論門是開著、關(guān)著、半開著,你都應(yīng)該敲門。敲門時(shí)以指節(jié)輕扣三聲,力度以面試人員能聽到為宜。等到回復(fù)后再開門進(jìn)去,開門一定要輕。進(jìn)去后面向里邊輕輕將門帶上,向面試人員問好,鞠躬或行點(diǎn)頭禮,并清楚的說出自己的名字。
不要貿(mào)然與對方握手,除非他先伸出手來。握手時(shí)一定要使手臂呈“l(fā)”型,手心向上,從下到上迎向?qū)Ψ?,握手時(shí)以兩到三公斤的力道,上下垂直晃兩到三下為好。一定要顯示出自己的熱情、自信。
在對方?jīng)]請你入座之前,切記不可貿(mào)然就座。面試官還沒有開口就順勢把自己掛在椅子上的人,已經(jīng)扣掉了一半分?jǐn)?shù)了關(guān)于求職禮儀注意點(diǎn)禮儀大全。若對方一直沒請你入座,而那個(gè)位置偏偏有個(gè)座位,你可以適時(shí)提出“我是否可以坐在這呢?”的要求,得到對方允許后要說聲“謝謝”,然后大大方方坐下去。
于禮儀的論文禮儀的論文篇十四
學(xué)禮儀,人高尚,塑人格,練修養(yǎng)。
禮儀美,人贊賞,禮儀棒,在培養(yǎng)。
年輕人,來日長,有修養(yǎng),途無量。
面微笑,多禮讓,學(xué)做人,和為上。
重道德,心善良,講誠信,不說謊。
多理解,多體涼,不吵架,不對抗。
事三思,免魯莽,敬師長,不頂撞。
坐姿正,站姿莊,步行穩(wěn),身不晃。
不染發(fā),不奇裝,不下流,不裝腔。
鈴聲響,坐課堂,敬師禮,不嚷嚷。
舉手問,不囂張,上下樓,右避讓。
人無禮,不成器,國無禮,外族欺。
升國旗,衣整齊,脫帽立,注目禮。
來學(xué)習(xí),是機(jī)遇,要努力,要珍惜。
餐廳里,應(yīng)自律,不插隊(duì),守秩序。
食不言,飯不語,剩飯菜,猶可氣。
學(xué)禮儀,做模范,常運(yùn)用,記心間。
早問好,晚問安,言行美,禮為先。
有修養(yǎng),不野蠻,待人寬,律己嚴(yán)。
有愛心,講慈善,肯奉獻(xiàn),會勤儉。
罵人話,污穢言,流氓氣,勿沾染。
貧不怨,富不炫,常自謙,不自滿。
公益事,搶在前,班級事,勇承擔(dān)。
走正道,心無憾,做好人,心坦然。
百德中,孝為先,敬父母,好兒男。
酒莫飲,煙莫沾,賭不碰,網(wǎng)隱斷。
玩手機(jī),浪費(fèi)錢,壞校風(fēng),找麻煩。
偷東西,喪恥廉,蹲班房,遲早晚。
窮不欺,富不攀,窮思變,富思源。
揚(yáng)八榮,戒八恥,學(xué)禮儀,為明天。
對批評,不反感,有則改,無則勉。
有錯(cuò)誤,敢承認(rèn),聽批評,得教訓(xùn)。
受表揚(yáng),莫驕傲,常思過,勝良藥。
被誤解,不沖動,敬師友,多溝通。
學(xué)禮儀,護(hù)環(huán)境,亂吐痰,傳疾病。
廢棄物,不亂扔,愛校園,講文明。
對師生,要謙誠,如春風(fēng),若親朋。
問聲好,笑臉迎,語不橫,面不冷。
師講課,恭敬聽,有疑問,舉手應(yīng)。
師生誼,同窗情,心相印,情相通。
想溝通,語氣平,話無諷,態(tài)度誠。
賭氣話,易傷人,禮讓話,溫暖人。
話說好,讓人笑,話說惱,讓人跳。
人小過,莫計(jì)較,能容人,境界高。
出兩操,快靜齊,遵校紀(jì),服管理。
疊好被,物到位,不串舍,守寢規(guī)。
觀比賽,不起哄,講禮儀,講尊重。
圖書館,求肅靜,步履輕,忌高聲。
人無禮,不知義,禮不到,毀名譽(yù)。
學(xué)禮儀,守公德,言必信,行必果。
于禮儀的論文禮儀的論文篇十五
老師們、同學(xué)們,大家上午好!
今天,我和大家聊一聊吃飯的禮儀。開始用餐,要講究文明禮貌,要注意自己的“吃相”。養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
讓長輩先動碗筷用餐,或聽到長輩說:“大家一塊吃吧”,你再動筷,不能搶在長輩的前面。并能主動給長輩添飯、夾菜。遇到長輩給自己添飯、夾菜時(shí),要道謝。
吃飯時(shí),要端起碗,大拇指扣住碗口,食指、中指、無名指扣碗底,手心空著。不端碗伏在桌子上對著碗吃飯,不但吃相不雅,而且壓迫胃部,影響消化。
夾菜時(shí),應(yīng)從盤子靠近或面對自己的盤邊夾起,不要從盤子中間或靠別人的一邊夾起,更不能用筷子在菜盤子里翻來倒去地“尋尋覓覓”,眼睛也不要老盯著菜盤子,一次夾菜也不宜太多。遇到自己愛吃的菜,不可如風(fēng)卷殘?jiān)埔话愕孛统砸粴?,更不能干脆把盤子端到自己跟前,大吃特吃,要顧及身旁的親人或朋友。如果盤中的菜已不多,你又想把它“打掃”干凈,應(yīng)征詢一下同桌人的意見,別人都表示不吃了,你才可以把它吃光。
要閉嘴咀嚼,細(xì)嚼慢咽,這不僅有利于消化,也是餐桌上的禮儀要求。決不能張開大嘴,大塊往嘴里塞,狼吞虎咽的,更不能在夾起飯菜時(shí),伸長脖子,張開大嘴,伸著舌頭用嘴去接菜;一次不要放入太多的食物進(jìn)口,不然會給人留下一副饞相和貪婪的印象。
(自我評價(jià))用餐的動作要文雅一些。夾菜時(shí),不要碰到鄰座,不要把盤里的菜撥到桌子上,不要把湯潑翻,不要將菜湯滴到桌子上。嘴角沾有飯粒,要用餐紙或餐巾輕輕抹去,不要用舌頭去舔。咀嚼飯菜,嘴里不要發(fā)出很大的聲音。口含食物,最好不要與別人交談,開玩笑要有節(jié)制,以免口中食物噴出來,或者嗆入氣管,造成危險(xiǎn);確需要與家人談話時(shí),應(yīng)輕聲細(xì)語。
吐出的骨頭、魚刺、菜渣,要用筷子或手取接出來,放在自己面前的桌子上,不能直接吐到桌面上或地面上。如果要咳嗽,打噴嚏,要用手或手帕捂住嘴,并把頭向后方轉(zhuǎn)。吃飯嚼到沙?;蛏ぷ永镉刑禃r(shí),要離開餐桌去吐掉。
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