精選專業(yè)考察方案（案例19篇）

方案是解決問題的思路和路徑，是行動的指南和依據(jù)。制定方案時，應(yīng)充分發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作的力量，集思廣益，形成共識。以下是小編為大家整理的一些方案范例，供大家參考。

專業(yè)考察方案篇一

組長：

副組長：

成員：18位班主任

組長負(fù)責(zé)外出考察的全面工作；副組長策劃活動方案、與友好學(xué)校的聯(lián)系、負(fù)責(zé)安全工作、以及安排住行等，要確?？疾旃ぷ靼踩⒂行?，以達(dá)預(yù)期目的.。

1、考察時間：12月16日下午—12月17日下午

2、考察對象：

3、行程安排：

12月17日具體安排：

8：30—9：00學(xué)校教育特色經(jīng)驗介紹

9：00—9：40xx小學(xué)觀摩中隊活動

9：50—11：00班主任經(jīng)驗交流

（代表我校交流的老師有：）

11：30中餐；

（活動結(jié)束早下午回寧波，結(jié)束遲的話晚飯后回寧波）

4、請教導(dǎo)處統(tǒng)一安排課務(wù)。

5、班主任會議布置有關(guān)安全事項。

6、考察出發(fā)前各班工作與配班老師做好銜接工作。

7、考察回來各班主任要上交一份心得體會。

（注意事項：16日零下3度—4度，天氣比較冷，請做好防寒保暖工作，帶上身份證、聽課本等，學(xué)?；顒幼钸t周五晚上結(jié)束，也請安排好家里的事物。）

專業(yè)考察方案篇二

本文目錄。

江西沱川、景德鎮(zhèn)。

二、考察形式：班級集體考察、專業(yè)寫生。

三、目的：提高專業(yè)技能，了解地方本土的風(fēng)土人情，為畢業(yè)創(chuàng)作搜集必要的素材，并且對戶外的風(fēng)景能夠更好的描繪與自然色彩的了解，使大家把已經(jīng)掌握的基本理論知識鞏固與加強(qiáng)，同時不斷補(bǔ)充新的知識點為以后專業(yè)學(xué)習(xí)以及畢業(yè)作品打下更堅實的基礎(chǔ)。

（一）西遞。

經(jīng)過了十幾個小時的車程終于到達(dá)寫生基地----西遞。從大巴車下來步入我們住宿的小街，此時城市的喧嘩和路途的塵土都滌蕩而去，似乎感覺到未來幾日的專業(yè)考察更加誘人了。

西遞位于安徽黟縣東南部，村中以胡氏宗族為主。在這里景色無處不在。幽深的古巷、古老的官邸、歷史的牌坊、斑駁的墻壁、典型的黑瓦白墻等等。在小橋流水之間隨處可見支起的畫架、凝神揮筆的學(xué)生，這些都留在了我的相機(jī)和畫面之上。在這個被稱為“中國畫里鄉(xiāng)村”的村落我們也只是短暫的呆幾天，形象的說是一次穿越“牛肚”的游覽，不識牛肚真面目，只緣身在牛肚中?！吧綖榕ｎ^樹為木，橋為牛腿屋為身，鑿湖為牛肚引泉為牛腸”，不愧稱之為“畫里鄉(xiāng)村”。在這個保留著古老氣息的村落中，我感受著祖先留給我們的文化遺產(chǎn)，這里的美無法用語言來形容、這里的美可遇不可求。一縷清風(fēng)、一抹紅霞、一條小路、一灣小溪、一株小樹、一朵小花、就連那長在長在水邊隨水而動的小草也叫人禁不住產(chǎn)生憐惜之情；青山綠水陽光之間叫我們流連忘返沉醉其中。馬頭墻、青石板、各色磚雕、石雕、木雕、

對聯(lián)。

濃郁的書香氣息彌漫其間，寒窗苦讀，讀書第一的寓意無處不在，好一個文化村呀！

經(jīng)過幾日（3日）的考察，村里的居民、村中的文化，零距離的接觸村中的傳統(tǒng)工藝。徽州木雕、磚雕、石雕讓我印象極為深刻，它們是徽州的代表是精華部分更是古代建筑群中燦爛部分。

在徽州無論是古民居、祠堂還是高立的牌坊都雕著精美的圖案，看著這精美的寶貝不得不驚嘆古人的美術(shù)功底和審美情趣，拿起相機(jī)拍下并且揮筆以速寫的形式一一記錄下來，用作日后的創(chuàng)作素材。

（二）屏山。

同樣是黟縣的一個古村落，村中的建筑風(fēng)格以及村落的大體環(huán)境都與西遞保持一致，可是這里的水沒有西遞那般清澈見底，那么純凈，這可是一大遺憾。這里對我印象最深的則是處于村中央那大菩薩廳了。

1、大菩薩廳：打開大門仿佛自己穿越到了那個時代。院子好大，庭前有個四方四正的淺水溝，這個溝可有意義了，意思是“肥水不流外人田”，讓自家院內(nèi)充斥著美好的東西不到別人的院落去。屋角上方則是左青龍右白虎，好是壯觀雄偉，貌似這兩個生靈在注視著整個院落，護(hù)佑這這戶人家，具體這個用意是不是這樣我不得知。再看看廳外面也是同樣的氣派，正門上頂則是三人騎馬帶花的石雕，這三人則是三兄弟，在同年的考試中分別高中狀元、探花、榜眼，在鄉(xiāng)人的簇?fù)碇买T馬回鄉(xiāng)；而側(cè)面則是福祿壽，松鶴延年的圖案了，寓意福氣滿堂健康長壽之意。

2、御前侍衛(wèi)：這個據(jù)說是千兩黃金修門四兩黃金筑屋，只可惜啊這個門上方翹起的一個角斷裂懸在那里，里面呢也沒看到四兩黃金屋了，已被改成露天的溜冰場，一日閑來沒事到里面感受了下，順便看了門的后面裝置同樣宏偉氣派。

3、三姑廟：說起這個三姑廟則有一個傳說了，故事很神話在這里就不贅述了。這個三姑廟還有一稱“顯濟(jì)廟”，顯濟(jì)廟樣還是宋高宗落難留在此處，對廟祈禱希望能夠好起來，然而后來顯靈完成了他的愿望，日后他則重金重修這里并稱之為顯濟(jì)廟，現(xiàn)在這里懸掛的牌匾則正是宋高宗書。

徽州的典型建筑：高強(qiáng)深院??馬頭墻??四合式??天井??風(fēng)水舊俗。

徽派建筑的藝術(shù)風(fēng)格可以概括為：自然古樸、隱僻典雅、不矯飾、不做作、自自然然的、順手順勢與大自然保持和諧，以大自然為衣缽、不屈時勢、不趕時髦，此為自然；篤守古制、信守傳統(tǒng)、推崇儒教、兼蓄道、堅守宗族法規(guī)、崇奉風(fēng)水、追求樸素純真，此謂之古樸；依山傍水、背山面水是徽派建筑與自然環(huán)境相適應(yīng)的客觀反映，也是其之所以忽的自然稟賦的基本條件。

十天徽州考察寫生，深受這里的文化熏陶，村中居民的影響，對歷史上稱為“風(fēng)水寶地”的地方產(chǎn)生的感情也無以言表，舍不得離開。那高高的馬頭墻、幽深的院落、潺潺的流水、斑駁的遺墻、精雕細(xì)琢的明清雕刻等等都極具魅力無不讓人流連忘返。

（三）黃山。

黃山是天下第一奇山，在這里看到的每一景都是生動靈氣的山水作品，奇怪的石頭聳入云霄，低矮的青松峭壁生存，黃山這一路可謂是大飽眼福，黃山的怪石是最大的亮點，看其相什么則真的像什么，貌似還會動帶著靈氣。正如別人所說“黃山美景是三分景七分想象”，你想它是怎么景它就呈現(xiàn)什么景，你說奇不奇！例如那“仙人指路、仙人翻桌、龜魚爭松、鰲魚馱金龜?shù)鹊??！?/p>

黃山山高、景美、石奇、松怪。正如明朝徐霞客云“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”可見黃山的魅力所在了吧。進(jìn)入黃山景區(qū)的第一站則是文明出眾的人瀑了，飛珠濺玉、霧氣蒸騰真是飛流直下三千尺呀！輾轉(zhuǎn)一路看了好多景點，最終登上了光明頂，極目蓮花峰，站在海拔1864米的海拔，不禁想起一句“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，不知用在此處合適與否。

黃山是中華民族的驕傲，黃山是藝術(shù)家的搖籃，在雄偉博大的黃山懷抱里我覺得自己就像是浩瀚的藝術(shù)汪洋中的一類沙子。一頓黃山美景大餐是足夠我消化一輩子了，藝術(shù)追求的道路長遠(yuǎn)無邊際......

（四）江西沱川。

婺源沱川之行的目的：

1.提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。

2.培養(yǎng)對自然景象的觀察和感受，搜集大量素材。

3.深化光與色的結(jié)合，鍛煉色彩能力，表現(xiàn)自然物象，提高色彩作畫的能力。

4.把握好不同天氣，不同因素導(dǎo)致的不同光線的色彩。

5.了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，增強(qiáng)自我文化底蘊(yùn)。

在沱川的幾日考察一晃而過，今天是最后一天了，美好的時光景色總是在逝去之后才流連忘返！通過寫生使我由一個對婺源無所知的“外行”變成了熟練徽派藝術(shù)的“內(nèi)行”。其中我對徽派建筑最深刻的印象就是“凸”形的馬頭墻，它是徽派建筑的重要特色。馬頭墻高低錯落，一般為兩疊式或者是三疊式，較大的民居因有前后廳這馬頭墻的疊數(shù)可達(dá)到五六疊，就是這里俗稱的“五月朝天”之意了。總而言之這里的建筑風(fēng)格、風(fēng)土人情、民俗習(xí)慣都與徽州相互相應(yīng)但是又稍有變化，這一切在我腦海里都深根了，我也十分喜愛這片凈土，恨不得隱居在這山林之間。

在這里我看到了美麗的風(fēng)景，感受到了那淳樸的鄉(xiāng)村鄉(xiāng)情，在寫生中同學(xué)們互相之間的幫助和那份友誼，鄉(xiāng)民的熱情，這里不愧是“中國最美麗的鄉(xiāng)村”！

在婺源沱川古村落中行走，感受最突出的一點就是民居的分布非常的講究山水，林木等自然環(huán)境的和諧結(jié)合，文化品位很高。背靠郁郁蔥蔥的山體，一股清澈的山溪曲曲彎彎繞過幢幢明清古宅，穿過小橋和村中心后流出村外。一道道翻水壩形成的小瀑布激起嘩嘩的水聲，面對這美麗的自然景亦靜亦動，看看這些不禁使我想起我們在學(xué)校里都是坐在教室內(nèi)畫著靜物，而到了這里我們走出了課堂見識了美景更鑒證了大自然賦予了這個古村落的意義。

在沱川的這幾日很充實，但是也很苦悶，苦悶之處在于面對這里的美景不知如何下筆，手上功夫欠缺，著實難以描繪出這里的美景，但是我都一一記錄下了這里的美景爭取不惜此次婺源美景行......

（五）景德鎮(zhèn)。

說到景德鎮(zhèn)，當(dāng)然要數(shù)這里的瓷器了，瓷器是我國的偉大發(fā)明，它是由遠(yuǎn)古的陶演變而來，舊石器時代我們的祖先就開始了制陶，“印紋硬陶”就是我國陶文化的佐證，東漢時期景德鎮(zhèn)就出現(xiàn)了制陶業(yè)。

在景德鎮(zhèn)，我們主要考察這里的陶瓷市場以及學(xué)習(xí)在陶瓷坯上勾線作畫。雖然他們稱不上藝術(shù)家，但是他們對藝術(shù)的那份執(zhí)著的追求是值得我們敬佩值得我們學(xué)習(xí)的，他們的制作，他們的勾線水平我們無法達(dá)到不得不學(xué)習(xí)人家。這里到處都是陶泥工作室，這里的氣氛很好很安靜，如果能在這里安靜的學(xué)習(xí)創(chuàng)作，不失為提高專業(yè)技能的好機(jī)會！

總結(jié)：

這次的寫生考察，讓我收獲不少，也成長不少。通過親身體驗和觀察了解到了很多書本上沒有的知識，從實際觀察及老師的講解中得到了更寶貴的經(jīng)驗?？疾觳粌H拓展了我的專業(yè)視野，學(xué)到了許多新的知識與新的作畫技法以及傳統(tǒng)方法與新式手法相結(jié)合的嘗試。在老師的嚴(yán)格要求下，每日一張作業(yè)，提升了我的寫生技能，從第一幅的速寫到后期的專業(yè)寫生作業(yè)，每個人都在不斷進(jìn)步，不斷提高。而另外一方面，讓我們艱苦樸素、自理自強(qiáng)、遵守法紀(jì)、文明禮貌的作風(fēng)得到了發(fā)揚(yáng)，讓我們吃苦耐勞，不怕冷不怕熱，不畏長途跋涉，不怕辛苦的精神得到提高，讓我們這個集體更加團(tuán)結(jié)，更加友愛。

10月7號，我們的寫生考察生活圓滿結(jié)束，并安全返校。僅僅20來天，從每天不曾間斷的寫生中讓我明白，藝術(shù)需要一種勤奮的精神，一種刻苦的態(tài)度，要多思多想，深入生活，不斷從身邊提取藝術(shù)元素，讓我們的藝術(shù)畫面更加具有審美性和真實性。

總之，我們班這次專業(yè)寫生考察具有十分必要的現(xiàn)實和歷史意義，這也是藝術(shù)走向成功的必經(jīng)之路。因為藝術(shù)離不開生活，豐富的社會生活造就德藝雙馨的藝術(shù)家。要努力使自己在生活中陶冶心靈，善于了解普通民眾，與他們同呼吸，共命運(yùn)，成為普通大眾的代言人。要培養(yǎng)學(xué)生有豐富的道德情操，健全的人格和堅韌的毅力，將全身心實踐體驗及豐富熾熱的想象和創(chuàng)造真正融入到具體的、生動的、個性的、人的內(nèi)心世界，從而確立正確的人生觀、藝術(shù)觀和美學(xué)觀。創(chuàng)造出能反映時代，體現(xiàn)主旋律的力作和產(chǎn)生良好社會效果，激動人心的優(yōu)秀精品。

寫生已經(jīng)結(jié)束，但是學(xué)到的東西卻讓我們終身受益。寫生是一種學(xué)習(xí)，也是一種享受，是一種經(jīng)歷，也是一種回憶。

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7月3日至7日，我校一行七人對河北承德衛(wèi)生學(xué)校和天津醫(yī)科大學(xué)的涉外護(hù)理專業(yè)進(jìn)行了深入、細(xì)致的考察和了解，收獲頗豐?？疾斓闹饕獌?nèi)容包括專業(yè)方向、課程設(shè)置、教材使用、學(xué)生實習(xí)、畢業(yè)就業(yè)等幾個方面。本人主要負(fù)責(zé)考察公共英語和專業(yè)英語教學(xué)方面的內(nèi)容，現(xiàn)將考察及學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

7月4日上午，護(hù)理學(xué)院張院長、教務(wù)處劉處長、護(hù)理學(xué)院李主任、彭主任及本人抵達(dá)承德衛(wèi)生學(xué)校，受到了呂瑞芳副校長、教務(wù)處徐處長的友好接待。首先，我校教務(wù)處劉處長向他們簡單介紹了我校的情況，然后呂副校長向我們介紹了承德衛(wèi)校的基本情況，最后學(xué)校組織相關(guān)教師與我們進(jìn)行了座談。

學(xué)?？偣灿兴膫€校區(qū)，校本部坐落在歷史文化名城——承德市區(qū)，不遠(yuǎn)處就是風(fēng)景秀麗的承德避暑山莊。學(xué)校共設(shè)有護(hù)理、西醫(yī)士、中醫(yī)士、婦幼醫(yī)士、公共衛(wèi)生醫(yī)士、病案管理、社區(qū)醫(yī)學(xué)、口腔工藝技術(shù)、中西醫(yī)結(jié)合等12個專業(yè)。學(xué)校主要以護(hù)理專業(yè)為主，其中涉外護(hù)理是該校的特色專業(yè)，在校人數(shù)占護(hù)理專業(yè)總?cè)藬?shù)的60%，已經(jīng)有20多年的辦學(xué)歷史，體制完善，經(jīng)驗豐富。

學(xué)校對涉外護(hù)理進(jìn)行分層教學(xué)，將學(xué)生分為普通班和強(qiáng)化班，針對不同的班采用不同的教學(xué)計劃和教材，強(qiáng)化班主要是為畢業(yè)后出國工作做準(zhǔn)備，因而對于學(xué)生的英語能力要求很高。英語課程設(shè)置分為普通英語和專業(yè)英語，普通英語周學(xué)時為12學(xué)時，包括精讀、泛讀、聽力和口語。精讀課程采用《大學(xué)英語》教程，周學(xué)時為6學(xué)時（大專生為4學(xué)時）。泛讀采用《新概念英語》，從第二冊開始，周學(xué)時為2學(xué)時。聽力采用stepbystep聽力教程，周學(xué)時為2學(xué)時（大專生為4學(xué)時）。口語教材為自編教材，周學(xué)時為2學(xué)時。同時，針對涉外護(hù)理專業(yè)的特點，學(xué)校開設(shè)英語國家概況課程，增強(qiáng)學(xué)生對英美文化的了解，周學(xué)時為2學(xué)時。專業(yè)英語為自編教材，目前尚未正式出版。

學(xué)校每學(xué)期定期舉辦“英語文化周”活動，包括英語小品比賽，演講比賽，英語知識大賽等形式。學(xué)校對英語教學(xué)實行“月考”。每天早上專門有英語早讀，英語輔導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo)，課外布置聽力內(nèi)容。另外，每周舉辦“英語角”，有外籍教師參加。

學(xué)生實習(xí)采取自愿選擇的原則，強(qiáng)化班的學(xué)生在最后一年也可放棄雅思學(xué)習(xí)和英語強(qiáng)化，選擇實習(xí)。學(xué)校專門設(shè)立一個部門——出國護(hù)士培訓(xùn)中心，每年招收學(xué)員300人，一期為四個月。同時面向全國招收學(xué)員，專門負(fù)責(zé)雅思培訓(xùn)和出國護(hù)士培訓(xùn)。雅思教學(xué)采用新東方教材。80%經(jīng)過培訓(xùn)的學(xué)員雅思成績可以考到5.0分及以上。

涉外學(xué)生就業(yè)主要沙特阿拉伯、新加坡、新西蘭、澳大利亞、美國等國家，也可選擇國內(nèi)一些醫(yī)院，就業(yè)形勢比較樂觀。

7月7日上午，在我校張建中副院長的帶領(lǐng)下，我們一行7人對天津醫(yī)科大學(xué)進(jìn)行了考察。天津醫(yī)科大學(xué)王耀剛副校長及護(hù)理學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，研究生院相關(guān)負(fù)責(zé)人等對我們進(jìn)行了熱情接待并座談。

天津醫(yī)科大學(xué)為國家“211工程”重點建設(shè)院校。護(hù)理學(xué)院擁有碩士點和博士點，博士點的方向為“連續(xù)護(hù)理”專業(yè)方向。xx年設(shè)立涉外護(hù)理專業(yè)方向，學(xué)制五年，今年第一屆畢業(yè)生當(dāng)中有9人已經(jīng)與國外醫(yī)院及醫(yī)療機(jī)構(gòu)簽訂就業(yè)。

意向書。

護(hù)理專業(yè)分為普通護(hù)理、涉外護(hù)理、社區(qū)護(hù)理三個方向，每年普通護(hù)理招收60人，涉外護(hù)理50人，社區(qū)護(hù)理10人。

學(xué)院針對涉外護(hù)理的要求和特點，壓縮專業(yè)課學(xué)時，增加英語的教學(xué)的學(xué)時數(shù)。第一、二學(xué)年在開設(shè)公共英語的基礎(chǔ)上，增加口語、聽力課程。第三、四學(xué)年開設(shè)護(hù)理專業(yè)英語。英語學(xué)時共計1000多學(xué)時。學(xué)生四級通過率為80%，六級通過率為60%。

學(xué)校安排涉外護(hù)理專業(yè)方向的學(xué)生到涉外科室進(jìn)行實習(xí)，實行英語查房，組織英文病例討論等。

經(jīng)過對以上兩所學(xué)校的考察和學(xué)習(xí)，我們對涉外護(hù)理專業(yè)方向有了更深的了解，對我們未來的工作有很大的幫助作用。當(dāng)然，我們要具體問題具體分析，不能完全照搬別人的模式，而要根據(jù)我校的具體情況，制定自己的教學(xué)計劃，課程設(shè)置，設(shè)計自己的實習(xí)工作和就業(yè)模式。建議適當(dāng)壓縮專業(yè)課的課時，以增加英語課程的課時，避免學(xué)生因負(fù)擔(dān)過重而產(chǎn)生厭學(xué)心里。豐富學(xué)生的英語文化生活，創(chuàng)造英語學(xué)習(xí)的氛圍，增強(qiáng)學(xué)生英語表達(dá)能力。

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為學(xué)習(xí)借鑒國外發(fā)展連鎖經(jīng)營的先進(jìn)經(jīng)驗，我們應(yīng)邀赴英、法進(jìn)行了連鎖經(jīng)營的專項考察。先后訪問考察了英國的tesco、百安居（b＆q）、英國家庭商店（b?r?itish?h?om?e?s?to?re?s，縮寫商標(biāo)為bh?s）和法國的家樂福（c?a?rre?fou?r）、歐尚（a?u?ch?an）等世界著名連鎖企業(yè)。

合理收費(fèi)。

連鎖企業(yè)注意建立與供應(yīng)商的良好關(guān)系———合理收費(fèi)。英、法兩國的連鎖企業(yè)認(rèn)為他們與供應(yīng)商是伙伴關(guān)系，有共同的利益，注重與供應(yīng)商進(jìn)行協(xié)商溝通。英、法連鎖企業(yè)也向供應(yīng)商收取一些費(fèi)用，但收取的費(fèi)用都是為了幫助供應(yīng)商進(jìn)行促銷，并與供應(yīng)商進(jìn)行協(xié)商。他們向供應(yīng)商收取新產(chǎn)品費(fèi)、促銷費(fèi)包括市場宣傳費(fèi)等費(fèi)用，如英國百安居收取進(jìn)店費(fèi)、新開店折扣、銷售折扣、宣傳廣告費(fèi)、額外運(yùn)輸費(fèi)（在供應(yīng)商不送貨到商店情況下收?。┑取H對于銷售位置有指定要求的供應(yīng)商，英、法連鎖企業(yè)對供應(yīng)商的貨款付款期一般為一個月左右。

講究合理經(jīng)營定位。

英、法兩國流通業(yè)很發(fā)達(dá)，連鎖企業(yè)對各種業(yè)態(tài)的細(xì)分、研究也比較深入。英國bh?s的經(jīng)理將商業(yè)零售中心分為：商業(yè)街、大型購物中心、郊區(qū)商業(yè)中心、大型商店、休閑中心，其它單體商店分為：市場、家庭雜貨店、專業(yè)店、精品店、超級市場、百貨商店、巨型超級市場等。他們十分注重企業(yè)的經(jīng)營定位，對選擇到上述的哪種商業(yè)中心和業(yè)態(tài)進(jìn)行經(jīng)營都做深入研究分析，實行差別化經(jīng)營，如英國的tesco在本國的超市側(cè)重食品經(jīng)營，bh?s的商店側(cè)重于女士服裝的經(jīng)營，著重面向三、四十歲、中等收入的中年婦女顧客，商品價格、質(zhì)量中等。百安居（b＆q）的商店一般在3000～18000平方米之間，以中等以上收入的家庭和中小裝修承包商為核心顧客。注重提供裝修服務(wù)，銷售額中的15％是伴隨裝修服務(wù)或因提供裝修服務(wù)而帶來的商品銷售。法國歐尚專門致力于發(fā)展巨型超級市場（或稱為大賣場、倉儲式超市）和標(biāo)準(zhǔn)超市兩種類型的超市。他們的超市都有停車場，并有加油站。法國家樂福則是大賣場（即巨型超市）、標(biāo)準(zhǔn)超市、便利店、折扣店、倉儲式超市等綜合發(fā)展。合理定位，差別經(jīng)營的做法使他們在市場競爭中取得相對優(yōu)勢地位。

積極發(fā)展自有商品品牌。

都是自有品牌?，F(xiàn)bh?s商標(biāo)品牌已經(jīng)成為英國的知名品牌。英國tesco也在食品上選定一些大路商品，由生產(chǎn)可靠的企業(yè)甚至是知名企業(yè)為其定牌生產(chǎn)。這些冠以tesco商標(biāo)的食品，價格低、質(zhì)量好，他們稱之為物有所值、物超所值的商品，重點促銷，效果很好。法國的家樂福等也有許多定牌生產(chǎn)的商品，尤其在折扣店中自主品牌的商品占很高的比例。

物流配送系統(tǒng)配套發(fā)展。

物流配送是連鎖經(jīng)營企業(yè)良好運(yùn)轉(zhuǎn)的核心業(yè)務(wù)之一。英、法連鎖企業(yè)物流配送系統(tǒng)分為三種情況，一種是連鎖企業(yè)自身建立的物流配送中心；第二種是利用社會化第三方物流企業(yè)的物流服務(wù)；第三種是前兩種方式結(jié)合，一部分自己建設(shè)，其它利用第三方物流。英國tesco主要是依靠自己建立的物流配送系統(tǒng)，它擁有22個物流配送中心，配送中心之間資源可以調(diào)劑共享。巴黎附近的一個倉庫面積65000平方米的非食品配送中心，有員工1400人，自有160個大貨車，3000多個托盤，其投資按現(xiàn)置價格約為1500萬英鎊（折合人民幣約2億元），它負(fù)責(zé)為周圍160個連鎖店配送商品，配送半徑為150－200英里（約241～322公里）。這個配送中心機(jī)械化、自動化、信息化程度較高，搬運(yùn)作業(yè)都用電動叉車、傳送帶等，倉庫內(nèi)全部實現(xiàn)了信息連通，工人搬運(yùn)存取商品都按照手臂上攜帶的小型移動信息系統(tǒng)所顯示的指令操作，誤差少，效率高。另外大規(guī)模的小件商品傳動分揀配貨流水線，猶如大型生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)流水線，都給人留下了較深刻的印象。bh?s的物流配送業(yè)務(wù)主要依靠第三方物流為其服務(wù)。法國家樂福的法國物流總部負(fù)責(zé)統(tǒng)管所有物流配送業(yè)務(wù)，在法國擁有98個物流配送中心，8800名員工，年配送食品金額達(dá)170億歐元。家樂福的物流配送是自建與外包相結(jié)合的方式，自有物流配送中心約占20％，利用第三方物流服務(wù)的約占80％。位于巴黎附近的一個生鮮食品配送中心就是利用了第三方物流企業(yè)———尼古拉斯的物流配送服務(wù)。家樂福只派幾個人負(fù)責(zé)銜接、商品檢驗和監(jiān)督，其余所有物流業(yè)務(wù)全由尼古拉斯負(fù)責(zé)。這個配送中心負(fù)責(zé)31家連鎖店的配送，早上接受連鎖門店的食品訂單，當(dāng)天晚上就要將其所訂食品包括肉、水產(chǎn)品等送到商店，以保持食品的新鮮、安全，這其中包括了向供應(yīng)商的要貨時間等。物流配送中心都是24小時運(yùn)轉(zhuǎn)。對于是自建物流配送中心，還是利用社會的第三方物流企業(yè)，采用哪種方式好？家樂福的管理人員認(rèn)為兩種方式各有優(yōu)劣，自己建立的配送中心可以做得更細(xì)致一些、放心一些，利用第三方物流企業(yè)外包物流配送業(yè)務(wù)，則可以不用一次性投資很大去建設(shè)物流配送中心，不用負(fù)責(zé)企業(yè)的管理，尤其是人員的管理，會更省心一些。

努力建設(shè)良好的連鎖企業(yè)信息系統(tǒng)。連鎖企業(yè)的信息系統(tǒng)將各連鎖店和總部、物流配送中心密切連接起來。家樂福的生鮮食品配送中心的運(yùn)作情況足可說明信息系統(tǒng)的重要性，他們的連鎖店從發(fā)訂貨單到采購中心，采購中心向供應(yīng)商下貨單，供應(yīng)商備貨并送貨到物流配送中心，配送中心再按各連鎖店訂貨要求在當(dāng)天送到店鋪，這一系列環(huán)節(jié)如果沒有良好的信息系統(tǒng)支持，在24小時內(nèi)是難以做到、做好的。英國tesco自己研發(fā)了存貨系統(tǒng)、倉庫信息管理系統(tǒng)等。他們認(rèn)為信息系統(tǒng)對于連鎖經(jīng)營的有效運(yùn)作至關(guān)重要，尤其是可以合理控制存貨量，并提供充足的商品給消費(fèi)者。他們信息系統(tǒng)的成功應(yīng)用使其商品價格比效率低的企業(yè)低5％－10％，在市場競爭中處于有利地位。

折扣店發(fā)展勢頭良好。

折扣店給人們的最大感覺就是商品價格低，這是與其它業(yè)態(tài)的顯著區(qū)別點，那么它是如何做到低價的呢？主要措施：一是選擇的商品是居民常用的日常食品等，流量大，每類商品如礦泉水不搞很多品牌，只有一、兩種，品牌、規(guī)格選擇范圍窄，以量大品種少來降低運(yùn)營管理成本和采購成本；二是自有品牌占很大比例，由其采購系統(tǒng)直接向生產(chǎn)廠家定牌生產(chǎn)，產(chǎn)品量大，無中間環(huán)節(jié)，成本低。三是采取減少成本的管理方式，如將商品帶著原來的包裝紙殼箱直接展示在貨架上或堆放在托盤上，以減少人工成本。迪亞（d?ia）按區(qū)域設(shè)立自己的物流配送中心，運(yùn)用對物流倉庫的實時管理和對自有品牌商品的品質(zhì)控制技術(shù)，保證每天的食品配送，既保證食品新鮮，又有效地避免了斷貨現(xiàn)象。在歐洲的挪威、德國、比利時、丹麥、奧地利等國家，折扣店的市場份額在各業(yè)態(tài)中占20％以上，挪威達(dá)到43％。而英、法兩國折扣店的市場份額在各業(yè)態(tài)中比例約在8％左右。

樹立真正的服務(wù)理念。

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一、寫生考察地點：安徽黟縣西遞、屏山、黃山江西沱川、景德鎮(zhèn)。

二、考察形式：班級集體考察、專業(yè)寫生。

三、目的：提高專業(yè)技能，了解地方本土的風(fēng)土人情，為畢業(yè)創(chuàng)作搜集必要的素材，并且對戶外的風(fēng)景能夠更好的描繪與自然色彩的了解，使大家把已經(jīng)掌握的基本理論知識鞏固與加強(qiáng)，同時不斷補(bǔ)充新的知識點為以后專業(yè)學(xué)習(xí)以及畢業(yè)作品打下更堅實的基礎(chǔ)。

(一)西遞。

經(jīng)過了十幾個小時的車程終于到達(dá)寫生基地----西遞。從大巴車下來步入我們住宿的小街，此時城市的喧嘩和路途的塵土都滌蕩而去，似乎感覺到未來幾日的專業(yè)考察更加誘人了。

西遞位于安徽黟縣東南部，村中以胡氏宗族為主。在這里景色無處不在。幽深的古巷、古老的官邸、歷史的牌坊、斑駁的墻壁、典型的黑瓦白墻等等。在小橋流水之間隨處可見支起的畫架、凝神揮筆的學(xué)生，這些都留在了我的相機(jī)和畫面之上。在這個被稱為“中國畫里鄉(xiāng)村”的村落我們也只是短暫的呆幾天，形象的說是一次穿越“牛肚”的游覽，不識牛肚真面目，只緣身在牛肚中?！吧綖榕ｎ^樹為木，橋為牛腿屋為身，鑿湖為牛肚引泉為牛腸”，不愧稱之為“畫里鄉(xiāng)村”。在這個保留著古老氣息的村落中，我感受著祖先留給我們的文化遺產(chǎn)，這里的美無法用語言來形容、這里的美可遇不可求。一縷清風(fēng)、一抹紅霞、一條小路、一灣小溪、一株小樹、一朵小花、就連那長在長在水邊隨水而動的小草也叫人禁不住產(chǎn)生憐惜之情;青山綠水陽光之間叫我們流連忘返沉醉其中。馬頭墻、青石板、各色磚雕、石雕、木雕、對聯(lián)、濃郁的書香氣息彌漫其間，寒窗苦讀，讀書第一的寓意無處不在，好一個文化村呀!

經(jīng)過幾日(3日)的考察，村里的居民、村中的文化，零距離的接觸村中的傳統(tǒng)工藝。徽州木雕、磚雕、石雕讓我印象極為深刻，它們是徽州的代表是精華部分更是古代建筑群中燦爛部分。

在徽州無論是古民居、祠堂還是高立的牌坊都雕著精美的圖案，看著這精美的寶貝不得不驚嘆古人的美術(shù)功底和審美情趣，拿起相機(jī)拍下并且揮筆以速寫的形式一一記錄下來，用作日后的創(chuàng)作素材。

(二)屏山。

同樣是黟縣的一個古村落，村中的建筑風(fēng)格以及村落的大體環(huán)境都與西遞保持一致，可是這里的水沒有西遞那般清澈見底，那么純凈，這可是一大遺憾。這里對我印象最深的則是處于村中央那大菩薩廳了。

1、大菩薩廳：打開大門仿佛自己穿越到了那個時代。院子好大，庭前有個四方四正的淺水溝，這個溝可有意義了，意思是“肥水不流外人田”，讓自家院內(nèi)充斥著美好的東西不到別人的院落去。屋角上方則是左青龍右白虎，好是壯觀雄偉，貌似這兩個生靈在注視著整個院落，護(hù)佑這這戶人家，具體這個用意是不是這樣我不得知。再看看廳外面也是同樣的氣派，正門上頂則是三人騎馬帶花的石雕，這三人則是三兄弟，在同年的考試中分別高中狀元、探花、榜眼，在鄉(xiāng)人的簇?fù)碇买T馬回鄉(xiāng);而側(cè)面則是福祿壽，松鶴延年的圖案了，寓意福氣滿堂健康長壽之意。

2、御前侍衛(wèi)：這個據(jù)說是千兩黃金修門四兩黃金筑屋，只可惜啊這個門上方翹起的一個角斷裂懸在那里，里面呢也沒看到四兩黃金屋了，已被改成露天的溜冰場，一日閑來沒事到里面感受了下，順便看了門的后面裝置同樣宏偉氣派。

3、三姑廟：說起這個三姑廟則有一個傳說了，故事很神話在這里就不贅述了。這個三姑廟還有一稱“顯濟(jì)廟”，顯濟(jì)廟樣還是宋高宗落難留在此處，對廟祈禱希望能夠好起來，然而后來顯靈完成了他的愿望，日后他則重金重修這里并稱之為顯濟(jì)廟，現(xiàn)在這里懸掛的牌匾則正是宋高宗書。

徽州的典型建筑：高強(qiáng)深院??馬頭墻??四合式??天井??風(fēng)水舊俗。

徽派建筑的藝術(shù)風(fēng)格可以概括為：自然古樸、隱僻典雅、不矯飾、不做作、自自然然的、順手順勢與大自然保持和諧，以大自然為衣缽、不屈時勢、不趕時髦，此為自然;篤守古制、信守傳統(tǒng)、推崇儒教、兼蓄道、堅守宗族法規(guī)、崇奉風(fēng)水、追求樸素純真，此謂之古樸;依山傍水、背山面水是徽派建筑與自然環(huán)境相適應(yīng)的客觀反映，也是其之所以忽的自然稟賦的基本條件。

十天徽州考察寫生，深受這里的文化熏陶，村中居民的影響，對歷史上稱為“風(fēng)水寶地”的地方產(chǎn)生的感情也無以言表，舍不得離開。那高高的馬頭墻、幽深的院落、潺潺的流水、斑駁的遺墻、精雕細(xì)琢的明清雕刻等等都極具魅力無不讓人流連忘返。

(三)黃山。

黃山是天下第一奇山，在這里看到的每一景都是生動靈氣的山水作品，奇怪的石頭聳入云霄，低矮的青松峭壁生存，黃山這一路可謂是大飽眼福，黃山的怪石是最大的亮點，看其相什么則真的像什么，貌似還會動帶著靈氣。正如別人所說“黃山美景是三分景七分想象”，你想它是怎么景它就呈現(xiàn)什么景，你說奇不奇!例如那“仙人指路、仙人翻桌、龜魚爭松、鰲魚馱金龜?shù)鹊取！?/p>

黃山山高、景美、石奇、松怪。正如明朝徐霞客云“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”可見黃山的魅力所在了吧。進(jìn)入黃山景區(qū)的第一站則是文明出眾的人瀑了，飛珠濺玉、霧氣蒸騰真是飛流直下三千尺呀!輾轉(zhuǎn)一路看了好多景點，最終登上了光明頂，極目蓮花峰，站在海拔1864米的海拔，不禁想起一句“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，不知用在此處合適與否。

黃山是中華民族的驕傲，黃山是藝術(shù)家的搖籃，在雄偉博大的黃山懷抱里我覺得自己就像是浩瀚的藝術(shù)汪洋中的一類沙子。一頓黃山美景大餐是足夠我消化一輩子了，藝術(shù)追求的道路長遠(yuǎn)無邊際......

(四)江西沱川。

婺源沱川之行的目的：

1.提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。

2.培養(yǎng)對自然景象的觀察和感受，搜集大量素材。

3.深化光與色的結(jié)合，鍛煉色彩能力，表現(xiàn)自然物象，提高色彩作畫的能力。

4.把握好不同天氣，不同因素導(dǎo)致的不同光線的色彩。

5.了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，增強(qiáng)自我文化底蘊(yùn)。

在沱川的幾日考察一晃而過，今天是最后一天了，美好的時光景色總是在逝去之后才流連忘返!通過寫生使我由一個對婺源無所知的“外行”變成了熟練徽派藝術(shù)的“內(nèi)行”。其中我對徽派建筑最深刻的印象就是“凸”形的馬頭墻，它是徽派建筑的重要特色。馬頭墻高低錯落，一般為兩疊式或者是三疊式，較大的民居因有前后廳這馬頭墻的疊數(shù)可達(dá)到五六疊，就是這里俗稱的“五月朝天”之意了。總而言之這里的建筑風(fēng)格、風(fēng)土人情、民俗習(xí)慣都與徽州相互相應(yīng)但是又稍有變化，這一切在我腦海里都深根了，我也十分喜愛這片凈土，恨不得隱居在這山林之間。

在這里我看到了美麗的風(fēng)景，感受到了那淳樸的鄉(xiāng)村鄉(xiāng)情，在寫生中同學(xué)們互相之間的幫助和那份友誼，鄉(xiāng)民的熱情，這里不愧是“中國最美麗的鄉(xiāng)村”!

在婺源沱川古村落中行走，感受最突出的一點就是民居的分布非常的講究山水，林木等自然環(huán)境的和諧結(jié)合，文化品位很高。背靠郁郁蔥蔥的山體，一股清澈的山溪曲曲彎彎繞過幢幢明清古宅，穿過小橋和村中心后流出村外。一道道翻水壩形成的小瀑布激起嘩嘩的水聲，面對這美麗的自然景亦靜亦動，看看這些不禁使我想起我們在學(xué)校里都是坐在教室內(nèi)畫著靜物，而到了這里我們走出了課堂見識了美景更鑒證了大自然賦予了這個古村落的意義。

在沱川的這幾日很充實，但是也很苦悶，苦悶之處在于面對這里的美景不知如何下筆，手上功夫欠缺，著實難以描繪出這里的美景，但是我都一一記錄下了這里的美景爭取不惜此次婺源美景行......

(五)景德鎮(zhèn)。

說到景德鎮(zhèn)，當(dāng)然要數(shù)這里的瓷器了，瓷器是我國的偉大發(fā)明，它是由遠(yuǎn)古的陶演變而來，舊石器時代我們的祖先就開始了制陶，“印紋硬陶”就是我國陶文化的佐證，東漢時期景德鎮(zhèn)就出現(xiàn)了制陶業(yè)。

在景德鎮(zhèn)，我們主要考察這里的陶瓷市場以及學(xué)習(xí)在陶瓷坯上勾線作畫。雖然他們稱不上藝術(shù)家，但是他們對藝術(shù)的那份執(zhí)著的追求是值得我們敬佩值得我們學(xué)習(xí)的，他們的制作，他們的勾線水平我們無法達(dá)到不得不學(xué)習(xí)人家。這里到處都是陶泥工作室，這里的氣氛很好很安靜，如果能在這里安靜的學(xué)習(xí)創(chuàng)作，不失為提高專業(yè)技能的好機(jī)會!

總結(jié)：

這次的寫生考察，讓我收獲不少，也成長不少。通過親身體驗和觀察了解到了很多書本上沒有的知識，從實際觀察及老師的講解中得到了更寶貴的經(jīng)驗?？疾觳粌H拓展了我的專業(yè)視野，學(xué)到了許多新的知識與新的作畫技法以及傳統(tǒng)方法與新式手法相結(jié)合的嘗試。在老師的嚴(yán)格要求下，每日一張作業(yè)，提升了我的寫生技能，從第一幅的速寫到后期的專業(yè)寫生作業(yè)，每個人都在不斷進(jìn)步，不斷提高。而另外一方面，讓我們艱苦樸素、自理自強(qiáng)、遵守法紀(jì)、文明禮貌的作風(fēng)得到了發(fā)揚(yáng)，讓我們吃苦耐勞，不怕冷不怕熱，不畏長途跋涉，不怕辛苦的精神得到提高，讓我們這個集體更加團(tuán)結(jié)，更加友愛。

10月7號，我們的寫生考察生活圓滿結(jié)束，并安全返校。僅僅20來天，從每天不曾間斷的寫生中讓我明白，藝術(shù)需要一種勤奮的精神，一種刻苦的態(tài)度，要多思多想，深入生活，不斷從身邊提取藝術(shù)元素，讓我們的藝術(shù)畫面更加具有審美性和真實性。

總之，我們班這次專業(yè)寫生考察具有十分必要的現(xiàn)實和歷史意義，這也是藝術(shù)走向成功的必經(jīng)之路。因為藝術(shù)離不開生活，豐富的社會生活造就德藝雙馨的藝術(shù)家。要努力使自己在生活中陶冶心靈，善于了解普通民眾，與他們同呼吸，共命運(yùn)，成為普通大眾的代言人。要培養(yǎng)學(xué)生有豐富的道德情操，健全的人格和堅韌的毅力，將全身心實踐體驗及豐富熾熱的想象和創(chuàng)造真正融入到具體的、生動的、個性的、人的內(nèi)心世界，從而確立正確的人生觀、藝術(shù)觀和美學(xué)觀。創(chuàng)造出能反映時代，體現(xiàn)主旋律的力作和產(chǎn)生良好社會效果，激動人心的優(yōu)秀精品。

寫生已經(jīng)結(jié)束，但是學(xué)到的東西卻讓我們終身受益。寫生是一種學(xué)習(xí)，也是一種享受，是一種經(jīng)歷，也是一種回憶。

專業(yè)考察方案篇三

班級集體考察、專業(yè)寫生

提高專業(yè)技能，了解地方本土的風(fēng)土人情，為畢業(yè)創(chuàng)作搜集必要的素材，并且對戶外的風(fēng)景能夠更好的描繪與自然色彩的了解，使大家把已經(jīng)掌握的基本理論知識鞏固與加強(qiáng)，同時不斷補(bǔ)充新的知識點為以后專業(yè)學(xué)習(xí)以及畢業(yè)作品打下更堅實的基礎(chǔ)。

（一）西遞

經(jīng)過了十幾個小時的車程終于到達(dá)寫生基地----西遞。從大巴車下來步入我們住宿的小街，此時城市的喧嘩和路途的塵土都滌蕩而去，似乎感覺到未來幾日的專業(yè)考察更加誘人了。

西遞位于安徽黟縣東南部，村中以胡氏宗族為主。在這里景色無處不在。幽深的古巷、古老的官邸、歷史的牌坊、斑駁的墻壁、典型的黑瓦白墻等等。在小橋流水之間隨處可見支起的畫架、凝神揮筆的學(xué)生，這些都留在了我的相機(jī)和畫面之上。在這個被稱為“中國畫里鄉(xiāng)村”的村落我們也只是短暫的呆幾天，形象的說是一次穿越“牛肚”的游覽，不識牛肚真面目，只緣身在牛肚中?！吧綖榕ｎ^樹為木，橋為牛腿屋為身，鑿湖為牛肚引泉為牛腸”，不愧稱之為“畫里鄉(xiāng)村”。在這個保留著古老氣息的村落中，我感受著祖先留給我們的文化遺產(chǎn)，這里的美無法用語言來形容、這里的美可遇不可求。一縷清風(fēng)、一抹紅霞、一條小路、一灣小溪、一株小樹、一朵小花、就連那長在長在水邊隨水而動的小草也叫人禁不住產(chǎn)生憐惜之情；青山綠水陽光之間叫我們流連忘返沉醉其中。馬頭墻、青石板、各色磚雕、石雕、木雕、對聯(lián)、濃郁的書香氣息彌漫其間，寒窗苦讀，讀書第一的寓意無處不在，好一個文化村呀！

經(jīng)過幾日（3日）的考察，村里的居民、村中的文化，零距離的接觸村中的傳統(tǒng)工藝?；罩菽镜瘛⒋u雕、石雕讓我印象極為深刻，它們是徽州的代表是精華部分更是古代建筑群中燦爛部分。

在徽州無論是古民居、祠堂還是高立的牌坊都雕著精美的圖案，看著這精美的寶貝不得不驚嘆古人的美術(shù)功底和審美情趣，拿起相機(jī)拍下并且揮筆以速寫的形式一一記錄下來，用作日后的創(chuàng)作素材。

（二）屏山

同樣是黟縣的一個古村落，村中的建筑風(fēng)格以及村落的大體環(huán)境都與西遞保持一致，可是這里的水沒有西遞那般清澈見底，那么純凈，這可是一大遺憾。這里對我印象最深的則是處于村中央那大菩薩廳了。

1、大菩薩廳：打開大門仿佛自己穿越到了那個時代。院子好大，庭前有個四方四正的淺水溝，這個溝可有意義了，意思是“肥水不流外人田”，讓自家院內(nèi)充斥著美好的東西不到別人的院落去。屋角上方則是左青龍右白虎，好是壯觀雄偉，貌似這兩個生靈在注視著整個院落，護(hù)佑這這戶人家，具體這個用意是不是這樣我不得知。再看看廳外面也是同樣的氣派，正門上頂則是三人騎馬帶花的石雕，這三人則是三兄弟，在同年的考試中分別高中狀元、探花、榜眼，在鄉(xiāng)人的簇?fù)碇买T馬回鄉(xiāng)；而側(cè)面則是福祿壽，松鶴延年的圖案了，寓意福氣滿堂健康長壽之意。

2、御前侍衛(wèi)：這個據(jù)說是千兩黃金修門四兩黃金筑屋，只可惜啊這個門上方翹起的一個角斷裂懸在那里，里面呢也沒看到四兩黃金屋了，已被改成露天的溜冰場，一日閑來沒事到里面感受了下，順便看了門的后面裝置同樣宏偉氣派。

3、三姑廟：說起這個三姑廟則有一個傳說了，故事很神話在這里就不贅述了。這個三姑廟還有一稱“顯濟(jì)廟”，顯濟(jì)廟樣還是宋高宗落難留在此處，對廟祈禱希望能夠好起來，然而后來顯靈完成了他的愿望，日后他則重金重修這里并稱之為顯濟(jì)廟，現(xiàn)在這里懸掛的牌匾則正是宋高宗書。

徽州的典型建筑：高強(qiáng)深院 馬頭墻 四合式 天井 風(fēng)水舊俗

徽派建筑的藝術(shù)風(fēng)格可以概括為：自然古樸、隱僻典雅、不矯飾、不做作、自自然然的、順手順勢與大自然保持和諧，以大自然為衣缽、不屈時勢、不趕時髦，此為自然；篤守古制、信守傳統(tǒng)、推崇儒教、兼蓄道、堅守宗族法規(guī)、崇奉風(fēng)水、追求樸素純真，此謂之古樸；依山傍水、背山面水是徽派建筑與自然環(huán)境相適應(yīng)的客觀反映，也是其之所以忽的自然稟賦的基本條件。

十天徽州考察寫生，深受這里的文化熏陶，村中居民的影響，對歷史上稱為“風(fēng)水寶地”的地方產(chǎn)生的感情也無以言表，舍不得離開。那高高的馬頭墻、幽深的院落、潺潺的流水、斑駁的遺墻、精雕細(xì)琢的明清雕刻等等都極具魅力無不讓人流連忘返。

（三）黃山

黃山是天下第一奇山，在這里看到的每一景都是生動靈氣的山水作品，奇怪的石頭聳入云霄，低矮的青松峭壁生存，黃山這一路可謂是大飽眼福，黃山的怪石是最大的亮點，看其相什么則真的像什么，貌似還會動帶著靈氣。正如別人所說“黃山美景是三分景七分想象”，你想它是怎么景它就呈現(xiàn)什么景，你說奇不奇！例如那“仙人指路、仙人翻桌、龜魚爭松、鰲魚馱金龜?shù)鹊??！?/p>

黃山山高、景美、石奇、松怪。正如明朝徐霞客云“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”可見黃山的魅力所在了吧。進(jìn)入黃山景區(qū)的第一站則是文明出眾的人瀑了，飛珠濺玉、霧氣蒸騰真是飛流直下三千尺呀！輾轉(zhuǎn)一路看了好多景點，最終登上了光明頂，極目蓮花峰，站在海拔1864米的海拔，不禁想起一句“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，不知用在此處合適與否。

黃山是中華民族的驕傲，黃山是藝術(shù)家的搖籃，在雄偉博大的黃山懷抱里我覺得自己就像是浩瀚的藝術(shù)汪洋中的一類沙子。一頓黃山美景大餐是足夠我消化一輩子了，藝術(shù)追求的道路長遠(yuǎn)無邊際......

（四）江西沱川

婺源沱川之行的目的：

1.提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力

2.培養(yǎng)對自然景象的觀察和感受，搜集大量素材

3.深化光與色的結(jié)合，鍛煉色彩能力，表現(xiàn)自然物象，提高色彩作畫的能力

4.把握好不同天氣，不同因素導(dǎo)致的不同光線的色彩

5.了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，增強(qiáng)自我文化底蘊(yùn)

在沱川的幾日考察一晃而過，今天是最后一天了，美好的時光景色總是在逝去之后才流連忘返！通過寫生使我由一個對婺源無所知的“外行”變成了熟練徽派藝術(shù)的“內(nèi)行”。其中我對徽派建筑最深刻的印象就是“凸”形的馬頭墻，它是徽派建筑的重要特色。馬頭墻高低錯落，一般為兩疊式或者是三疊式，較大的民居因有前后廳這馬頭墻的疊數(shù)可達(dá)到五六疊，就是這里俗稱的“五月朝天”之意了?？偠灾@里的建筑風(fēng)格、風(fēng)土人情、民俗習(xí)慣都與徽州相互相應(yīng)但是又稍有變化，這一切在我腦海里都深根了，我也十分喜愛這片凈土，恨不得隱居在這山林之間。

在這里我看到了美麗的風(fēng)景，感受到了那淳樸的鄉(xiāng)村鄉(xiāng)情，在寫生中同學(xué)們互相之間的幫助和那份友誼，鄉(xiāng)民的熱情，這里不愧是“中國最美麗的鄉(xiāng)村”！

在婺源沱川古村落中行走，感受最突出的一點就是民居的分布非常的'講究山水，林木等自然環(huán)境的和諧結(jié)合，文化品位很高。背靠郁郁蔥蔥的山體，一股清澈的山溪曲曲彎彎繞過幢幢明清古宅，穿過小橋和村中心后流出村外。一道道翻水壩形成的小瀑布激起嘩嘩的水聲，面對這美麗的自然景亦靜亦動，看看這些不禁使我想起我們在學(xué)校里都是坐在教室內(nèi)畫著靜物，而到了這里我們走出了課堂見識了美景更鑒證了大自然賦予了這個古村落的意義。

在沱川的這幾日很充實，但是也很苦悶，苦悶之處在于面對這里的美景不知如何下筆，手上功夫欠缺，著實難以描繪出這里的美景，但是我都一一記錄下了這里的美景爭取不惜此次婺源美景行......

（五）景德鎮(zhèn)

說到景德鎮(zhèn)，當(dāng)然要數(shù)這里的瓷器了，瓷器是我國的偉大發(fā)明，它是由遠(yuǎn)古的陶演變而來，舊石器時代我們的祖先就開始了制陶，“印紋硬陶”就是我國陶文化的佐證，東漢時期景德鎮(zhèn)就出現(xiàn)了制陶業(yè)。

在景德鎮(zhèn)，我們主要考察這里的陶瓷市場以及學(xué)習(xí)在陶瓷坯上勾線作畫。雖然他們稱不上藝術(shù)家，但是他們對藝術(shù)的那份執(zhí)著的追求是值得我們敬佩值得我們學(xué)習(xí)的，他們的制作，他們的勾線水平我們無法達(dá)到不得不學(xué)習(xí)人家。這里到處都是陶泥工作室，這里的氣氛很好很安靜，如果能在這里安靜的學(xué)習(xí)創(chuàng)作，不失為提高專業(yè)技能的好機(jī)會！

這次的寫生考察，讓我收獲不少，也成長不少。通過親身體驗和觀察了解到了很多書本上沒有的知識，從實際觀察及老師的講解中得到了更寶貴的經(jīng)驗?？疾觳粌H拓展了我的專業(yè)視野，學(xué)到了許多新的知識與新的作畫技法以及傳統(tǒng)方法與新式手法相結(jié)合的嘗試。在老師的嚴(yán)格要求下，每日一張作業(yè)，提升了我的寫生技能，從第一幅的速寫到后期的專業(yè)寫生作業(yè)，每個人都在不斷進(jìn)步，不斷提高。而另外一方面，讓我們艱苦樸素、自理自強(qiáng)、遵守法紀(jì)、文明禮貌的作風(fēng)得到了發(fā)揚(yáng)，讓我們吃苦耐勞，不怕冷不怕熱，不畏長途跋涉，不怕辛苦的精神得到提高，讓我們這個集體更加團(tuán)結(jié)，更加友愛。

10月7號，我們的寫生考察生活圓滿結(jié)束，并安全返校。僅僅20來天，從每天不曾間斷的寫生中讓我明白，藝術(shù)需要一種勤奮的精神，一種刻苦的態(tài)度，要多思多想，深入生活，不斷從身邊提取藝術(shù)元素，讓我們的藝術(shù)畫面更加具有審美性和真實性。

總之，我們班這次專業(yè)寫生考察具有十分必要的現(xiàn)實和歷史意義，這也是藝術(shù)走向成功的必經(jīng)之路。因為藝術(shù)離不開生活，豐富的社會生活造就德藝雙馨的藝術(shù)家。要努力使自己在生活中陶冶心靈，善于了解普通民眾，與他們同呼吸，共命運(yùn)，成為普通大眾的代言人。要培養(yǎng)學(xué)生有豐富的道德情操，健全的人格和堅韌的毅力，將全身心實踐體驗及豐富熾熱的想象和創(chuàng)造真正融入到具體的、生動的、個性的、人的內(nèi)心世界，從而確立正確的人生觀、藝術(shù)觀和美學(xué)觀。創(chuàng)造出能反映時代，體現(xiàn)主旋律的力作和產(chǎn)生良好社會效果，激動人心的優(yōu)秀精品。

寫生已經(jīng)結(jié)束，但是學(xué)到的東西卻讓我們終身受益。寫生是一種學(xué)習(xí)，也是一種享受，是一種經(jīng)歷，也是一種回憶。

專業(yè)考察方案篇四

為學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗，全面推動學(xué)校課改，提升行政人員管理水平，經(jīng)研究決定并于9月28日至10月2日赴河南省沁陽市永威學(xué)校進(jìn)行考察活動。

組長：吳xx副組長：陳xx

成員：xxx

1、日程：9月28日晚19：00在梅林實驗學(xué)校集合出發(fā)，經(jīng)宣城（上高速）赴河南焦作。

9月29日在永威學(xué)?？疾臁⒙犝n、交流。

9月30日早餐后，繼續(xù)永威學(xué)?？疾旖涣?，中餐后赴影視城游覽，之后赴洛陽。

10月1日早餐后，赴少林寺等地游覽，后赴開封，游覽開封府。

10月2日早餐后，游覽包公祠，后返程。

2、人員：全校參加考察人員共計60人，配備1名導(dǎo)游，3名司機(jī)，一部大巴51座，一部金杯車13座。

1、必須攜帶個人身份證，否則不予出行。

2、帶好換洗衣物、個人必備生活用品，適量飲用水和食品。

3、帶好記錄本、筆及相機(jī)、攝影機(jī)等考察器材及用具，不必攜帶較大體型的箱包。

4、服從安排，聽從導(dǎo)游及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指揮，注意乘車、住宿、飲食及考察旅游活動安全。

5、如身體有較大不適，請勿出行。如有暈車的，請自行備好暈車藥及其它必須藥品。

6、外出時要有組織紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守時間，聽從帶隊領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排，禁止自由活動、單獨(dú)行動。

7、考察期間要確保手機(jī)開機(jī)，遇緊急情況隨時保持聯(lián)系。

8、同行人員應(yīng)團(tuán)結(jié)互助，注意克服暴躁脾氣，避免與他人發(fā)生爭執(zhí)，心胸寬容豁達(dá)，禮讓三先。

組長：吳枝明

副組長：馮文彬査丹

成員：張明王國宏徐華貴唐祥國

現(xiàn)場處置組：吳枝明馮文彬、査丹、王國宏等應(yīng)在事故發(fā)生后的第一時間趕赴現(xiàn)場，全面掌握事故動態(tài)，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，協(xié)調(diào)指揮救援。

后勤組：唐祥國、徐華貴、張明。負(fù)責(zé)應(yīng)急物資供應(yīng)保障，按照救援方案，安排救護(hù)器材和物資，及時撥付處理事故所需的'應(yīng)急資金，負(fù)責(zé)全體人員的生活保障，保證人員有充足的食品和生活用品。

負(fù)責(zé)人：陳治軍

成員：嚴(yán)芬芬王鎮(zhèn)（門衛(wèi)負(fù)責(zé)）

梅林實驗學(xué)校

2010-9-27

活動分組：

總負(fù)責(zé)：吳枝明

1、中語（4人）：馮文彬（組長），潘冬升，丁能雅，孫蓓

2、中數(shù)（5人）：溫秀智（組長），劉長宏，高燕妮，馮正江，馮壽琴

3、英語（7人）：陳倩倩（組長），李俊蘭，曹潔，陳美，吳艾紅，付蘭平，朱永燕

7、體藝（6人）：査丹（組長），張明，任杰，王文彥，張后坤，徐軍

專業(yè)考察方案篇五

2、扉頁：成員組成（姓名、班級）、實踐單位、實踐時間等；

3、目錄：正文的各章節(jié)、團(tuán)員感言、附件等。

二、實踐報告撰寫的內(nèi)容與要求。

一份完整的實踐報告應(yīng)由以下部分組成：

1、報告題目。

報告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

調(diào)研報告的標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

3、摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）。

報告需配摘要，摘要應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實詞。

摘要包括：“摘要”字樣、摘要正文、關(guān)鍵詞。

摘要正文包括以下三方面內(nèi)容：

第一，簡要說明調(diào)查目的，即簡要說明調(diào)查的原因；

第三，簡要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法，有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性，并說明選用該方法的原因。。

4、前言。

介紹實踐的目的，意義，相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成，實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況，實踐要求等內(nèi)容。

有幾種寫法：

第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。

5、正文。

6、結(jié)束語。

結(jié)束語包含對整個實踐活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點，進(jìn)一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。

7、謝辭。

謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

8、參考文獻(xiàn)。

9、隊員感言。

團(tuán)隊成員感言：實踐隊員要用自己的語言對實踐的效果進(jìn)行評價，著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題，逐一匯報。總結(jié)或體會的最后部分，應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡要地提出今后學(xué)習(xí)，鍛煉的努力方向。

10、附件。

對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的附錄中。

三、撰寫實踐報告的準(zhǔn)備與主要步驟。

實踐報告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟：收集資料，擬訂報告提綱，起草，修改、定稿等。各個步驟具體做法如下：

1、收集資料。

資料是撰寫實踐報告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過實地調(diào)查、社會實踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得；從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。

2、擬訂報告提綱。

3、起草。

報告提綱確定后，可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。

4、修改、定稿。

報告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點或錯誤，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿。

專業(yè)考察方案篇六

7月3日至7日，我校一行七人對河北承德衛(wèi)生學(xué)校和天津醫(yī)科大學(xué)的涉外護(hù)理專業(yè)進(jìn)行了深入、細(xì)致的考察和了解，收獲頗豐。考察的主要內(nèi)容包括專業(yè)方向、課程設(shè)置、教材使用、學(xué)生實習(xí)、畢業(yè)就業(yè)等幾個方面。本人主要負(fù)責(zé)考察公共英語和專業(yè)英語教學(xué)方面的內(nèi)容，現(xiàn)將考察及學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

為學(xué)習(xí)借鑒國外發(fā)展連鎖經(jīng)營的先進(jìn)經(jīng)驗，我們應(yīng)邀赴英、法進(jìn)行了連鎖經(jīng)營的專項考察。先后訪問考察了英國的tesco、百安居（b＆q）、英國家庭商店（britishhomestores，縮寫商標(biāo)為bhs）和法國的家樂福（carrefour）、歐尚（auchan）等世界著名連鎖企業(yè)。

合理收費(fèi)。

連鎖企業(yè)注意建立與供應(yīng)商的良好關(guān)系———合理收費(fèi)。英、法兩國的連鎖企業(yè)認(rèn)為他們與供應(yīng)商是伙伴關(guān)系，有共同的利益，注重與供應(yīng)商進(jìn)行協(xié)商溝通。英、法連鎖企業(yè)也向供應(yīng)商收取一些費(fèi)用，但收取的費(fèi)用都是為了幫助供應(yīng)商進(jìn)行促銷，并與供應(yīng)商進(jìn)行協(xié)商。他們向供應(yīng)商收取新產(chǎn)品費(fèi)、促銷費(fèi)包括市場宣傳費(fèi)等費(fèi)用，如英國百安居收取進(jìn)店費(fèi)、新開店折扣、銷售折扣、宣傳廣告費(fèi)、額外運(yùn)輸費(fèi)（在供應(yīng)商不送貨到商店情況下收?。┑?。僅對于銷售位置有指定要求的供應(yīng)商，英、法連鎖企業(yè)對供應(yīng)商的貨款付款期一般為一個月左右。

講究合理經(jīng)營定位。

英、法兩國流通業(yè)很發(fā)達(dá)，連鎖企業(yè)對各種業(yè)態(tài)的細(xì)分、研究也比較深入。英國bhs的經(jīng)理將商業(yè)零售中心分為：商業(yè)街、大型購物中心、郊區(qū)商業(yè)中心、大型商店、休閑中心，其它單體商店分為：市場、家庭雜貨店、專業(yè)店、精品店、超級市場、百貨商店、巨型超級市場等。他們十分注重企業(yè)的經(jīng)營定位，對選擇到上述的哪種商業(yè)中心和業(yè)態(tài)進(jìn)行經(jīng)營都做深入研究分析，實行差別化經(jīng)營，如英國的tesco在本國的超市側(cè)重食品經(jīng)營，bhs的商店側(cè)重于女士服裝的經(jīng)營，著重面向三、四十歲、中等收入的中年婦女顧客，商品價格、質(zhì)量中等。百安居（b＆q）的商店一般在3000～18000平方米之間，以中等以上收入的家庭和中小裝修承包商為核心顧客。注重提供裝修服務(wù)，銷售額中的15％是伴隨裝修服務(wù)或因提供裝修服務(wù)而帶來的商品銷售。法國歐尚專門致力于發(fā)展巨型超級市場（或稱為大賣場、倉儲式超市）和標(biāo)準(zhǔn)超市兩種類型的超市。他們的超市都有停車場，并有加油站。法國家樂福則是大賣場（即巨型超市）、標(biāo)準(zhǔn)超市、便利店、折扣店、倉儲式超市等綜合發(fā)展。合理定位，差別經(jīng)營的做法使他們在市場競爭中取得相對優(yōu)勢地位。

積極發(fā)展自有商品品牌。

都是自有品牌?，F(xiàn)bhs商標(biāo)品牌已經(jīng)成為英國的知名品牌。英國tesco也在食品上選定一些大路商品，由生產(chǎn)可靠的企業(yè)甚至是知名企業(yè)為其定牌生產(chǎn)。這些冠以tesco商標(biāo)的食品，價格低、質(zhì)量好，他們稱之為物有所值、物超所值的商品，重點促銷，效果很好。法國的家樂福等也有許多定牌生產(chǎn)的商品，尤其在折扣店中自主品牌的商品占很高的比例。

物流配送系統(tǒng)配套發(fā)展。

物流配送是連鎖經(jīng)營企業(yè)良好運(yùn)轉(zhuǎn)的核心業(yè)務(wù)之一。英、法連鎖企業(yè)物流配送系統(tǒng)分為三種情況，一種是連鎖企業(yè)自身建立的物流配送中心；第二種是利用社會化第三方物流企業(yè)的物流服務(wù)；第三種是前兩種方式結(jié)合，一部分自己建設(shè)，其它利用第三方物流。英國tesco主要是依靠自己建立的物流配送系統(tǒng)，它擁有22個物流配送中心，配送中心之間資源可以調(diào)劑共享。巴黎附近的一個倉庫面積65000平方米的非食品配送中心，有員工1400人，自有160個大貨車，3000多個托盤，其投資按現(xiàn)置價格約為1500萬英鎊（折合人民幣約2億元），它負(fù)責(zé)為周圍160個連鎖店配送商品，配送半徑為150－200英里（約241～322公里）。這個配送中心機(jī)械化、自動化、信息化程度較高，搬運(yùn)作業(yè)都用電動叉車、傳送帶等，倉庫內(nèi)全部實現(xiàn)了信息連通，工人搬運(yùn)存取商品都按照手臂上攜帶的小型移動信息系統(tǒng)所顯示的指令操作，誤差少，效率高。另外大規(guī)模的小件商品傳動分揀配貨流水線，猶如大型生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)流水線，都給人留下了較深刻的印象。bhs的物流配送業(yè)務(wù)主要依靠第三方物流為其服務(wù)。法國家樂福的法國物流總部負(fù)責(zé)統(tǒng)管所有物流配送業(yè)務(wù)，在法國擁有98個物流配送中心，8800名員工，年配送食品金額達(dá)170億歐元。家樂福的物流配送是自建與外包相結(jié)合的方式，自有物流配送中心約占20％，利用第三方物流服務(wù)的約占80％。位于巴黎附近的一個生鮮食品配送中心就是利用了第三方物流企業(yè)———尼古拉斯的物流配送服務(wù)。家樂福只派幾個人負(fù)責(zé)銜接、商品檢驗和監(jiān)督，其余所有物流業(yè)務(wù)全由尼古拉斯負(fù)責(zé)。這個配送中心負(fù)責(zé)31家連鎖店的配送，早上接受連鎖門店的食品訂單，當(dāng)天晚上就要將其所訂食品包括肉、水產(chǎn)品等送到商店，以保持食品的新鮮、安全，這其中包括了向供應(yīng)商的要貨時間等。物流配送中心都是24小時運(yùn)轉(zhuǎn)。對于是自建物流配送中心，還是利用社會的第三方物流企業(yè)，采用哪種方式好？家樂福的管理人員認(rèn)為兩種方式各有優(yōu)劣，自己建立的配送中心可以做得更細(xì)致一些、放心一些，利用第三方物流企業(yè)外包物流配送業(yè)務(wù)，則可以不用一次性投資很大去建設(shè)物流配送中心，不用負(fù)責(zé)企業(yè)的管理，尤其是人員的管理，會更省心一些。

努力建設(shè)良好的連鎖企業(yè)信息系統(tǒng)。連鎖企業(yè)的信息系統(tǒng)將各連鎖店和總部、物流配送中心密切連接起來。家樂福的生鮮食品配送中心的運(yùn)作情況足可說明信息系統(tǒng)的重要性，他們的連鎖店從發(fā)訂貨單到采購中心，采購中心向供應(yīng)商下貨單，供應(yīng)商備貨并送貨到物流配送中心，配送中心再按各連鎖店訂貨要求在當(dāng)天送到店鋪，這一系列環(huán)節(jié)如果沒有良好的信息系統(tǒng)支持，在24小時內(nèi)是難以做到、做好的。英國tesco自己研發(fā)了存貨系統(tǒng)、倉庫信息管理系統(tǒng)等。他們認(rèn)為信息系統(tǒng)對于連鎖經(jīng)營的有效運(yùn)作至關(guān)重要，尤其是可以合理控制存貨量，并提供充足的商品給消費(fèi)者。他們信息系統(tǒng)的成功應(yīng)用使其商品價格比效率低的企業(yè)低5％－10％，在市場競爭中處于有利地位。

折扣店發(fā)展勢頭良好。

折扣店給人們的最大感覺就是商品價格低，這是與其它業(yè)態(tài)的顯著區(qū)別點，那么它是如何做到低價的呢？主要措施：一是選擇的商品是居民常用的日常食品等，流量大，每類商品如礦泉水不搞很多品牌，只有一、兩種，品牌、規(guī)格選擇范圍窄，以量大品種少來降低運(yùn)營管理成本和采購成本；二是自有品牌占很大比例，由其采購系統(tǒng)直接向生產(chǎn)廠家定牌生產(chǎn)，產(chǎn)品量大，無中間環(huán)節(jié)，成本低。三是采取減少成本的管理方式，如將商品帶著原來的包裝紙殼箱直接展示在貨架上或堆放在托盤上，以減少人工成本。迪亞（dia）按區(qū)域設(shè)立自己的物流配送中心，運(yùn)用對物流倉庫的實時管理和對自有品牌商品的品質(zhì)控制技術(shù)，保證每天的食品配送，既保證食品新鮮，又有效地避免了斷貨現(xiàn)象。在歐洲的挪威、德國、比利時、丹麥、奧地利等國家，折扣店的市場份額在各業(yè)態(tài)中占20％以上，挪威達(dá)到43％。而英、法兩國折扣店的市場份額在各業(yè)態(tài)中比例約在8％左右。

樹立真正的服務(wù)理念。

在我們考察英、法兩國的連鎖企業(yè)過程中，經(jīng)常聽到他們講服務(wù)理念，一切為了顧客，如英國的bhs十分強(qiáng)調(diào)他們的商品質(zhì)量價格比，給顧客提供物有所值的商品和服務(wù)，創(chuàng)造顧客滿意的購物環(huán)境和氛圍。他們認(rèn)為質(zhì)量不僅包括商品本身，還包括情感，他們所說的情感具體指購物環(huán)境和服務(wù)，從而吸引回頭客前來購物。在tesco他們對自有品牌商品也是大力宣揚(yáng)其物有所值、物超所值。在我們考察過程中陪同我們的高級管理人員突然遇到顧客的詢問也是耐心解釋，并不因為陪同我們考察或自身職位較高而怠慢顧客。在百安居商場中，向陪同我們考察的店長詢問某種商品在哪里時，他對我們說，對不起，我們這兒的規(guī)定是當(dāng)有顧客需要幫助時，要先回答顧客。就帶顧客先去找到所詢問的商品，然后再回來繼續(xù)接待我們。令人感到他們真的將服務(wù)放到了第一位。

專業(yè)考察方案篇七

一、實習(xí)目的：

通過對蘇州和杭州的實地游覽考察加強(qiáng)學(xué)生對園林專業(yè)的綜合認(rèn)識，通過理論和實踐相結(jié)合，充分理解和掌握我國古典園林和現(xiàn)代風(fēng)景園林的歷史文化、藝術(shù)特色、造園手法和植物配置，以及園林樹木的識別等一系列園林專業(yè)知識，拓寬視野，開闊眼界，進(jìn)而轉(zhuǎn)化吸收，應(yīng)用于今后的設(shè)計當(dāng)中；通過在學(xué)校內(nèi)的景觀規(guī)劃實習(xí)，將所學(xué)到的知識用運(yùn)到實踐中去，提高自己的思維創(chuàng)新和動手能力。

二、實習(xí)基地介紹：

“中國園林是世界造園之母，蘇州園林是中國園林的杰出代表。”聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會曾這樣評價蘇州園林。

蘇州乃“園林之城”，素以眾多精雅的園林名聞天下。蘇州古典園林歷史綿延余年，在世界造園史上有其獨(dú)特的歷史地位和價值，她以寫意山水的高超藝術(shù)手法，蘊(yùn)含濃厚的傳統(tǒng)思想文化內(nèi)涵，展示東方文明的造園藝術(shù)典范。在12月,聯(lián)合國教科文組織遺產(chǎn)委員會將蘇州古典園林列入世界文化遺產(chǎn)名錄.網(wǎng)師園、獅子林、拙政園、留園統(tǒng)稱“蘇州四大名園”，素有“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”之譽(yù)。人們常把杭州西湖和瑞士的萊蒙湖比喻為世界上東西輝映的兩顆明珠，正是有了西湖，才使杭州成了“世界上最美麗華貴的天城”。杭州園林經(jīng)過千百年的經(jīng)營，形成了它的獨(dú)特風(fēng)格，從而在中國園林史上占有重要的地位。杭州的西湖十景更是園林景觀的代表。西湖處處有勝景，歷史上除了有“錢塘十景、”“西湖十八景”之外，最著名的是南宋定名的“西湖十景”和1985年評出的“新西湖實景”。在以西湖為中心的60平方公里的園林風(fēng)景區(qū)內(nèi)，分布著主要風(fēng)景名勝40多處，重點文物古跡30多處。概括起來西湖十景主要以一湖、二峰、三泉、四寺、五山、六園、七洞、八墓、九溪、十景為勝。1982年西湖被確定為國家風(fēng)景名勝區(qū)，1985年被評為“中國十大風(fēng)景名勝”之一。

三、實習(xí)內(nèi)容及過程：

領(lǐng)下開始了這次為期25天的園林專業(yè)綜合實習(xí)，此次實習(xí)基本分為三個階段即蘇州的參觀實習(xí)、杭州的參觀實習(xí)以及在校園內(nèi)的景觀設(shè)計過程。以下是此次實習(xí)所寫所作的實習(xí)報告：

（一）、蘇州私家園林——中國古典園林（兩天）。

以學(xué)習(xí)蘇州古典園林的名園為主，了解其造園目的、立意山水間架劃分空間和細(xì)部處理手法、結(jié)合學(xué)習(xí)一些新園林和公共建筑在發(fā)展蘇州園林風(fēng)格方面的經(jīng)驗。實習(xí)內(nèi)容主要為蘇州私家園林：留園、網(wǎng)師園、拙政園、獅子林的參觀學(xué)習(xí)。

在熊老師和范老師兩位專業(yè)老師的帶領(lǐng)下我們班的同學(xué)于9月1日至6日期間到蘇州的專業(yè)實習(xí)開始了。按照實習(xí)計劃安排，同學(xué)們分別到蘇州四大名園——拙政園、獅子林、留園以及網(wǎng)師園等地進(jìn)行實地參觀學(xué)習(xí)。

我們實習(xí)的第一站即為網(wǎng)師園。網(wǎng)師園位于蘇州城東南部，始建于南宋時期，當(dāng)時稱為“漁隱”。后改為網(wǎng)師園。網(wǎng)師園占地約半公頃，是蘇州園林中做小的一座，園內(nèi)主要建筑有叢桂軒、看松讀畫軒、殿春簃）。

等。網(wǎng)師園的亭臺樓榭無不臨水，全園處處有水可依，各種建筑配合得當(dāng)，布局緊湊，以精巧見長，具有典型的明代風(fēng)格。

紫薇樹長大以后，樹干外皮落下，光滑無皮。如果人們輕輕撫摸一下，立即會枝搖葉動，渾身顫抖，甚至?xí)l(fā)出微弱的“咯咯”響動聲。這就是它“怕癢”的一種全身反應(yīng)，實是令人稱奇。

在網(wǎng)師園的參觀實習(xí)后，緊接著我們來到了蘇州四大園林之一的留園。留園以石冠云峰最有名，占地約30畝，留園內(nèi)建筑的數(shù)量在蘇州諸園中居冠，廳堂、走廊、粉墻、洞門等建筑與假山、水池、花木等組合成數(shù)十個大小不等的庭園小品。其在空間上的突出處理，充分體現(xiàn)了古代造園家的高超技藝、卓越智慧和江南園林建筑的藝術(shù)風(fēng)格和特色。

建筑物將園劃分為幾部分，各建筑物設(shè)有多種門窗，可溝通各部景色，使人在室內(nèi)觀看室外景物時，能將以山水花木構(gòu)成的各種畫面一覽無余，視野空間大為拓寬。

留園全園分為四個部分，在一個園林中能領(lǐng)略到山水、田園、山林、庭園四種不同景色：中部以水景見長，是全園的精華所在；東部以曲院回廊的建筑取勝，園的東部有著名的佳晴雨快魚之廳、林泉耆砍之館、還我讀書處、冠云臺、冠云樓等十?dāng)?shù)處齋、軒，院內(nèi)池后立有三座石峰，居中者為名石冠云峰，兩旁為瑞云，岫云兩峰；北部具農(nóng)村風(fēng)光，并有新辟盆景園；西區(qū)則是全園最高處，有野趣，以假山為奇，土石相間，堆砌自然。池南涵碧山房與明瑟樓為留園的主要觀景建筑。

留園以水池為中心，池北為假山小亭，林木交映。池西假山上的聞木樨香軒，則為俯視全園景色最佳處，并有長廊與各處相通。

留園內(nèi)的建筑景觀還有表現(xiàn)淡泊處世之坦然的“小桃源（小蓬萊）”以及遠(yuǎn)翠閣、曲溪樓、清風(fēng)池館等。今天的實習(xí)內(nèi)容就在參觀完留園景點結(jié)束時也告一段落，在實習(xí)過程中，老師對我們悉心指導(dǎo)，深入分析當(dāng)今園林設(shè)計現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，并以此為切入點，詳細(xì)介紹了園林景物的應(yīng)用搭配及要點。同學(xué)們認(rèn)真體會不同類型城市綠地在城市綠地系統(tǒng)中的功能、地位和設(shè)計特點；掌握不同類型空間處理手法，建立空間尺度感；了解風(fēng)景園林工程材料及細(xì)部做法。

按照實習(xí)的安排，第二天我們來到了蘇州四大名園的另外兩個園——獅子林和拙政園。獅子林東南多山，西北多水，四周高強(qiáng)深宅，曲廊環(huán)抱。以中部水池為中心，疊山造屋，移花栽木，架橋設(shè)亭，使得全園布局緊湊，富有“咫尺山林”意境。獅子林既有蘇州古典園林的亭、臺、樓、榭、閣、廳、堂、軒、廊之人文景觀，更以湖山奇石，洞壑深邃而盛名于世，素有“假山王國”之美譽(yù)。

拙政園與北京頤和園、承德避暑山莊、蘇州留園并稱為我國四大古典名園，被譽(yù)為“中國園林之母”。園中現(xiàn)有的建筑，大多是清咸豐十年（公元1860年）拙政園成為太平天國忠王府花園時重建，至清末形成東、中、西三個相對獨(dú)立的小園。

拙政園的布局疏密自然，其特點是以水為主，水面廣闊，景色平淡天真、疏朗自然。它以池水為中心，樓閣軒榭建在池的周圍，其間有漏窗、回廊相連，園內(nèi)的山石、古木、綠竹、花卉，構(gòu)成了一幅幽遠(yuǎn)寧靜的畫面，代表了明代園林建筑風(fēng)格。拙政園形成的湖、池、澗等不同的景區(qū)，把風(fēng)景詩、山水畫的意境和自然環(huán)境的實境再現(xiàn)于園中，富有詩情畫意。淼淼池水以閑適、曠遠(yuǎn)、雅逸和平靜氛圍見長，曲岸灣頭，來去無盡的流水，蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入勝；通過平橋小徑為其脈絡(luò)，長廊逶迤填虛空，島嶼山石映其左右，使貌若松散的園林建筑各具神韻。整個園林建筑仿佛浮于水面，加上木映花承，在不同境界中產(chǎn)生不同的藝術(shù)情趣，如夏日蕉廊，冬日梅影雪月，春日繁花麗日，秋日紅蓼蘆塘，無不四時宜人，創(chuàng)造出處處有情，面面生詩，含蓄曲折，余味無盡，不愧為江南園林的典型代表。

拙政園，這一大觀園式的古典豪華園林，以其布局的山島、竹塢、松崗、曲水之趣，被勝譽(yù)為“天下園林之母”。

（二）、山水園林——杭州（三天）。

山水客都津津樂道，先游為快。

在南宋之后，又分別有元代錢塘十景，清代西湖十八景，清乾隆杭州二十四景，1985新西湖十景，第九屆中國杭州西湖博覽會西湖十景。

在欣賞完西湖后，我們來到了太子灣公園，太子灣公園。

實習(xí)的最后一天我們來到了杭州植物園，買票，進(jìn)園，正式開始我們的植物觀賞實習(xí)，炎熱的焦急中夾雜著絲絲興奮，新鮮中難免心中的好奇。一路上，老師給我們認(rèn)各種不同種屬的植物，跟我們講它們各自具有的特征。印象最深刻的是老師給我們講的羅漢松，這是我第一次見到羅漢松，在北方，從來沒有見過，感到很新鮮。在老師的帶領(lǐng)下，我們一起逛了植物園的諸多經(jīng)典。相機(jī)則記錄了我們這段美好回憶的全部。好看的花，有特點的建筑，我們都噼里啪啦的拍。等到我們快要返回的時候，聽同學(xué)說西邊有很大的魚。禁不住誘惑，我們要求老師帶我們?nèi)タ础Ｈチ瞬琶靼孜覀冋义e地方了，那個是個極其具有有詩意的經(jīng)典，名曰：魚躍龍泉。按照習(xí)慣的思維，我們便認(rèn)為魚就應(yīng)該在里邊了。我忽然想到一句詩句：山不在高，有仙則靈；水不在深，有龍則靈。說得真是有理，能襯托一個事物的不是一個簡單的名字，要有真正屬于自己的含義才會擁有真正的魅力。下午，我們都累了，放棄了筆記，松散了老師的講解。不過我還是收獲了很多是兩種神奇的植物。一種是它的葉子都是標(biāo)準(zhǔn)愛心型的小珠鋪地植物。曾經(jīng)有人告訴我，這個叫做三葉草，一般都是只有三片葉子，在一百株里只有一株能長出四片葉子，能夠找到四葉草的人就可以找到真正的幸福。其實三葉草只是這種植物的俗名，他的學(xué)名叫做紅花酢漿草。

專業(yè)考察方案篇八

二、考察形式：班級集體考察、專業(yè)寫生。

三、目的：提高專業(yè)技能，了解地方本土的風(fēng)土人情，為畢業(yè)創(chuàng)作搜集必要的素材，并且對戶外的風(fēng)景能夠更好的描繪與自然色彩的了解，使大家把已經(jīng)掌握的基本理論知識鞏固與加強(qiáng)，同時不斷補(bǔ)充新的知識點為以后專業(yè)學(xué)習(xí)以及畢業(yè)作品打下更堅實的基礎(chǔ)。

（一）西遞。

經(jīng)過了十幾個小時的車程終于到達(dá)寫生基地----西遞。從大巴車下來步入我們住宿的小街，此時城市的喧嘩和路途的塵土都滌蕩而去，似乎感覺到未來幾日的專業(yè)考察更加誘人了。

西遞位于安徽xx縣東南部，村中以胡氏宗族為主。在這里景色無處不在。幽深的古巷、古老的官邸、歷史的牌坊、斑駁的墻壁、典型的黑瓦白墻等等。在小橋流水之間隨處可見支起的畫架、凝神揮筆的學(xué)生，這些都留在了我的相機(jī)和畫面之上。在這個被稱為“中國畫里鄉(xiāng)村”的村落我們也只是短暫的呆幾天，形象的說是一次穿越“牛肚”的`游覽，不識牛肚真面目，只緣身在牛肚中?！吧綖榕ｎ^樹為木，橋為牛腿屋為身，鑿湖為牛肚引泉為牛腸”，不愧稱之為“畫里鄉(xiāng)村”。在這個保留著古老氣息的村落中，我感受著祖先留給我們的文化遺產(chǎn)，這里的美無法用語言來形容、這里的美可遇不可求。一縷清風(fēng)、一抹紅霞、一條小路、一灣小溪、一株小樹、一朵小花、就連那長在長在水邊隨水而動的小草也叫人禁不住產(chǎn)生憐惜之情；青山綠水陽光之間叫我們流連忘返沉醉其中。馬頭墻、青石板、各色磚雕、石雕、木雕、對聯(lián)、濃郁的書香氣息彌漫其間，寒窗苦讀，讀書第一的寓意無處不在，好一個文化村呀！

經(jīng)過幾日（3日）的考察，村里的居民、村中的文化，零距離的接觸村中的傳統(tǒng)工藝。徽州木雕、磚雕、石雕讓我印象極為深刻，它們是徽州的代表是精華部分更是古代建筑群中燦爛部分。

在徽州無論是古民居、祠堂還是高立的牌坊都雕著精美的圖案，看著這精美的寶貝不得不驚嘆古人的美術(shù)功底和審美情趣，拿起相機(jī)拍下并且揮筆以速寫的形式一一記錄下來，用作日后的創(chuàng)作素材。

（二）屏山。

同樣是xx縣的一個古村落，村中的建筑風(fēng)格以及村落的大體環(huán)境都與西遞保持一致，可是這里的水沒有西遞那般清澈見底，那么純凈，這可是一大遺憾。這里對我印象最深的則是處于村中央那大菩薩廳了。

1、大菩薩廳：打開大門仿佛自己穿越到了那個時代。院子好大，庭前有個四方四正的淺水溝，這個溝可有意義了，意思是“肥水不流外人田”，讓自家院內(nèi)充斥著美好的東西不到別人的院落去。屋角上方則是左青龍右白虎，好是壯觀雄偉，貌似這兩個生靈在注視著整個院落，護(hù)佑這這戶人家，具體這個用意是不是這樣我不得知。再看看廳外面也是同樣的氣派，正門上頂則是三人騎馬帶花的石雕，這三人則是三兄弟，在同年的考試中分別高中狀元、探花、榜眼，在鄉(xiāng)人的簇?fù)碇买T馬回鄉(xiāng)；而側(cè)面則是福祿壽，松鶴延年的圖案了，寓意福氣滿堂健康長壽之意。

2、御前侍衛(wèi)：這個據(jù)說是千兩黃金修門四兩黃金筑屋，只可惜啊這個門上方翹起的一個角斷裂懸在那里，里面呢也沒看到四兩黃金屋了，已被改成露天的溜冰場，一日閑來沒事到里面感受了下，順便看了門的后面裝置同樣宏偉氣派。

3、三姑廟：說起這個三姑廟則有一個傳說了，故事很神話在這里就不贅述了。這個三姑廟還有一稱“顯濟(jì)廟”，顯濟(jì)廟字樣還是宋高宗落難留在此處，對廟祈禱希望能夠好起來，然而后來顯靈完成了他的愿望，日后他則重金重修這里并稱之為顯濟(jì)廟，現(xiàn)在這里懸掛的牌匾則正是宋高宗書。

徽州的典型建筑：高強(qiáng)深院馬頭墻四合式天井風(fēng)水舊俗。

徽派建筑的藝術(shù)風(fēng)格可以概括為：自然古樸、隱僻典雅、不矯飾、不做作、自自然然的、順手順勢與大自然保持和諧，以大自然為衣缽、不屈時勢、不趕時髦，此為自然；篤守古制、信守傳統(tǒng)、推崇儒教、兼蓄道、堅守宗族法規(guī)、崇奉風(fēng)水、追求樸素純真，此謂之古樸；依山傍水、背山面水是徽派建筑與自然環(huán)境相適應(yīng)的客觀反映，也是其之所以忽的自然稟賦的基本條件。

十天徽州考察寫生，深受這里的文化熏陶，村中居民的影響，對歷史上稱為“風(fēng)水寶地”的地方產(chǎn)生的感情也無以言表，舍不得離開。那高高的馬頭墻、幽深的院落、潺潺的流水、斑駁的遺墻、精雕細(xì)琢的明清雕刻等等都極具魅力無不讓人流連忘返。

專業(yè)考察方案篇九

院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處：

根據(jù)2017--2017（2）學(xué)期藝術(shù)設(shè)計專業(yè)（室內(nèi)設(shè)計方向）整體教學(xué)工作的安排，本著為學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，特擬此申請。

目前，我院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的教學(xué)與研究處于起步和發(fā)展的階段；藝術(shù)設(shè)計專業(yè)考察是設(shè)計類專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)計劃中實踐環(huán)節(jié)中的一個重要組成部分，是一門必修課程。課程充分體現(xiàn)了藝術(shù)設(shè)計學(xué)習(xí)實踐與專業(yè)理論知識相結(jié)合的教學(xué)理念，讓學(xué)生在“道化自然”中獲取藝術(shù)創(chuàng)意的靈感。逐步凝練專業(yè)特色，積極完善建設(shè)方案，從更深層次挖掘藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢、傳統(tǒng)文化的遺存進(jìn)行考察與調(diào)研，使學(xué)生較全面的了解中國現(xiàn)代藝術(shù)的表現(xiàn)形式、涉及范圍及工藝特征。

此次調(diào)研考慮到時間、安全及費(fèi)用（費(fèi)用自理）等問題，主要考察潮汕、深圳、廣州，建議以深圳為重點；深圳是中國經(jīng)濟(jì)中心城市， 經(jīng)濟(jì)總量長期位列中國大陸城市第四位，是中國大陸經(jīng)濟(jì)效益最好的城市之一，英國《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》2012年“全球最具經(jīng)濟(jì)競爭力城市”榜單上，深圳位居第二。深圳地處珠江三角洲前沿，是連接香港和中國內(nèi)地的紐帶和橋梁，在中國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、外貿(mào)出口、創(chuàng)意文化等多方面占有重要地位。通過對深圳不同時代背景、不同地段、不同特色建筑、園林景觀、現(xiàn)代城市公共設(shè)施、主干道道路規(guī)劃、商業(yè)空間和時尚場所的'有針對性的考察，通過速寫、圖片、資料等形式的信息收集，加深同學(xué)們對中外古今經(jīng)典建筑及園林景觀和當(dāng)今中國各種空間設(shè)計潮流的理解和學(xué)習(xí)，開闊同學(xué)們的視野，增強(qiáng)同學(xué)們的審美能力，提升設(shè)計創(chuàng)造能力；與此同時，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察力，以及組織紀(jì)律性和團(tuán)隊合作意識。為以后的專業(yè)課程學(xué)習(xí)及工作打下堅實的基礎(chǔ)。

廣州、潮汕為其次，在廣州和潮州，農(nóng)村傳統(tǒng)民居的樣式有多種多樣，雖然現(xiàn)在的粵東地區(qū)出現(xiàn)了許多的高樓大廈，但是在農(nóng)村里，仍然保存著一些傳統(tǒng)的老式民居，而且這些民居都是用形象生動的名字來命名的，如：“四點金”、“四馬拖車”、“下山虎”等等。讓同學(xué)們領(lǐng)略嶺南建筑文化和室內(nèi)結(jié)構(gòu)文化。

通過考察：一方面更好的學(xué)習(xí)當(dāng)前國內(nèi)前沿的設(shè)計思想和設(shè)計作品，了解古典建筑的建筑風(fēng)格和室內(nèi)結(jié)構(gòu)精髓。另一方面了解該專業(yè)在市場上的最新動態(tài)以及企業(yè)對人才的需求點；同時進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)課程與社會發(fā)展需求相結(jié)合；加強(qiáng)理論和實際操作相結(jié)合；使學(xué)生一畢業(yè)就能迅速的投入到工作中去，為培養(yǎng)符合社會發(fā)展的復(fù)合型人才做出貢獻(xiàn)。

以上考察申請妥否 請領(lǐng)導(dǎo)批示

藝術(shù)設(shè)計學(xué)院藝術(shù)設(shè)計教研室?

二o一五年三月二十六日

專業(yè)考察方案篇十

20xx年6月24日至26日(擬定)

中山市城管局、珠海市城管局

6月24日上午出發(fā)

6月24日下午到中山市城管局調(diào)研

6月25日至6月26日上午，到珠海市城管局調(diào)研6月26日下午返程。

1、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：王延奎

2、各街道辦分管城管工作的副主任

3、區(qū)城管局：主要負(fù)責(zé)人，分管市政園林、市容管理工作的副局長，各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人。

座談、實地參觀

中山環(huán)衛(wèi)管理工作經(jīng)驗，珠海市實施精細(xì)化城市管理、打造宜居城市的經(jīng)驗。

(一)中山垃圾焚燒發(fā)電廠的'建設(shè)管理情況，環(huán)衛(wèi)工作管理經(jīng)驗

(二)珠海打造宜居城市的具體舉措《珠海市近期城市規(guī)劃建設(shè)管理實施綱要》的實施情況

(三)珠海、江門、中山三個城市城管建立互通機(jī)制的經(jīng)驗和做法

(四)珠海城管信息化建設(shè)工作經(jīng)驗

專業(yè)考察方案篇十一

要求:。

1.全體教師穿好校服，戴好?；铡?/p>

2.準(zhǔn)時在規(guī)定地點迎候，注意禮節(jié)、熱情。

3.事先熟悉學(xué)校網(wǎng)站“校史鉤沉”中的相關(guān)學(xué)校知識，以便回答或解釋。

參觀路線:建功中學(xué)、稽山中學(xué)參觀后到我校。我校路線為:。

分工及安排:。

一、周五傍晚放學(xué)前必須落實好的工作。

1.衛(wèi)生:全校進(jìn)行一次徹底的大掃除，及時檢查，及時整改。做到窗明幾凈，桌椅排放整齊，全部專用教室重點檢查，專用教室和辦公室窗簾全部拉開。一樓各室包括辦公室衛(wèi)生尤其重要。(負(fù)責(zé):施渭妃、何建強(qiáng))。

注:學(xué)術(shù)報告廳的凳子、消防箱玻璃、辦公室去向牌的檢查及修理。(負(fù)責(zé):張國祥)。

2.音響:大會議室音響效果測試，準(zhǔn)備好學(xué)校電視專題片。(負(fù)責(zé):王天育)。

3.資料:大會議室每個座位上放好一份新制作的學(xué)校介紹和名校的品牌的折冊和一份小瓶的礦泉水。(負(fù)責(zé):沈愛娟)。

4.環(huán)境布置:。

橫幅:熱烈歡迎參加全國現(xiàn)代學(xué)校文化建設(shè)與學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展論壇的代表(負(fù)責(zé):金書記)。

大廳圖書:各樓層圖書柜全部擺放好新圖書。(負(fù)責(zé):劉蕾)。

書畫展示廳:檢查整理好書畫作品，以前展示過的石頭上的作品也一起擺放好，落實好場地衛(wèi)生。(負(fù)責(zé):商利英、陳駿)。

注:乒乓球臺擦干凈擺放好，球網(wǎng)也安裝好。(負(fù)責(zé):張國祥)。

二、周日迎接地點及人員。

1.校門口:方校長、金書記。

2.宗羲樓:大廳:安彩娣;東樓梯:任煒瑾。

3.建功樓:中間通道:施渭妃馬林英。

4.文瀾樓:東樓梯:商利英。

5.名人苑碑前:安彩娣潘逸芳。

6.洪綬樓:一樓:沈愛娟。

7.播放專題片:王天育。

8.全程攝影:陶榮華。

9.兩學(xué)生彈鋼琴:安彩娣。

專業(yè)考察方案篇十二

（一）黨建工作狀況

在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神及“兩會”精神，充分發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，與時俱進(jìn)，以社區(qū)黨建為龍頭，以社區(qū)服務(wù)為抓手，穩(wěn)定為大局，社區(qū)共建為紐帶，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，創(chuàng)新形式、創(chuàng)新資料、創(chuàng)新手段，努力提升社區(qū)各項工作的服務(wù)水平，搞好我村黨組織建設(shè)工作：

1、抓班子，強(qiáng)隊伍，在爭創(chuàng)活動中，讓廣大黨員在社區(qū)建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用，著力建設(shè)一支朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、團(tuán)結(jié)有力的街道社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊伍，增強(qiáng)了黨組織的內(nèi)聚力和向心力。

2、抓服務(wù)，上水平，我們始終堅持把服務(wù)群眾作為社區(qū)黨建工作的基本立足點，大力發(fā)展社區(qū)服務(wù)，切實解決居民實際問題，讓居民群眾成為社區(qū)建設(shè)的.受益者，增強(qiáng)了黨組織的親和力和吸引力。

3、抓協(xié)調(diào)、聚合力，為了有效地把黨的工作和黨的活動滲透到社會各個層面，我們不斷創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方式，努力拓展工作領(lǐng)域，用心協(xié)調(diào)各方利益，有效凝聚各方力量，增強(qiáng)了黨組織的影響力和滲透力。

（二）經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r

1、工作隊進(jìn)駐社區(qū)后采取多種措施加強(qiáng)宣傳，通過召開黨員會、村民小組會、業(yè)主委員會議，張貼宣傳標(biāo)語、黑板報、入戶宣傳“三送”政策，向群眾宣傳“三送”工作的主要資料，引導(dǎo)群眾用心參與支持“三送”工作，發(fā)放“三送”宣傳材料10000余份。

2、用心籌措資金，支持駐點社區(qū)做好“三送”工作。

3、走訪慰問了社區(qū)留守兒童，其中有孤兒、殘疾兒、貧困兒，為他們送去書包、文具盒、書籍等學(xué)習(xí)用品。

4、嚴(yán)格按照上級相關(guān)要求，確保干部到崗到位，嚴(yán)格請銷假制度，做好承諾公示、工作臺賬等工作。工作隊深入走訪群眾，發(fā)放連心卡、連心冊，讓“三送”活動走進(jìn)百姓家庭。

（三）新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)展?fàn)顩r

社區(qū)無新農(nóng)村建設(shè)點。

（四）社會治安狀況

社區(qū)總體治安環(huán)境良好，面積大，人口多，屬城鄉(xiāng)結(jié)合體，既有農(nóng)村戶口，又有城鎮(zhèn)戶口。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有商店20家；酒店2家；微型企業(yè)40家；校園3所；菜市場1個。隨著城市拓展，農(nóng)村戶進(jìn)城買房的人員較多，外來租房人員也較多，居住狀況較為復(fù)雜，所以房屋界址小糾紛時有發(fā)生。

1、社區(qū)自成立以來，辦公場所一向借用在信雄路鐵路邊（屬游洲轄區(qū)內(nèi)），離管轄范圍較遠(yuǎn)，居民反映辦事不方便。

2、社區(qū)居民年純收入0.4萬元，主要收入靠勞務(wù)，大部分人員外出打工或就近務(wù)工賺錢，沒有其他增收渠道，沒有產(chǎn)業(yè)支撐，制約了居民收入的增加。

3、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)較差，過去靠群眾籌資籌勞建起來的低標(biāo)準(zhǔn)道路，由于居民沿巷自建房時沒有統(tǒng)籌規(guī)劃，未設(shè)立地下排污管網(wǎng)，致使生活污水橫流，群眾出行難，既給群眾生活帶來極大不方便又造成鄰里之間矛盾糾紛不斷。

1、申請縣政府能出面與房產(chǎn)開發(fā)商協(xié)商帶給辦公地點。

2、要用心爭取國家和政府的項目資金扶持，改善村組道路硬化暢通工程。

3、工作人員務(wù)必以強(qiáng)烈的政治職責(zé)感和現(xiàn)實緊迫感，認(rèn)真做好社區(qū)建設(shè)的各項工作，要加強(qiáng)社區(qū)成員政治素質(zhì)教育工作，逐步提高社區(qū)干部的基本待遇，建立健全社區(qū)工作者激勵機(jī)制，強(qiáng)化社區(qū)工作目標(biāo)考核不斷提升管理社區(qū)、服務(wù)居民的潛力。

4、面向下崗失業(yè)人員再就業(yè)服務(wù)，通過多渠道、多方式使更多的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè)；面向困難群眾的社會救助和福利服務(wù)，做好低保工作，切實做到應(yīng)保盡保。爭資爭項謀求發(fā)展為民辦實事好事。

專業(yè)考察方案篇十三

1、 實習(xí)時間：

xx年2月6日至xx年2月20日

2、 實習(xí)地點：

邵陽電視臺

3、 實習(xí)單位：

邵陽電視臺公共頻道《民情通道》欄目。

二、 實習(xí)過程概述

我實習(xí)的日期為xx年2月6日至xx年2月20日。（同時自20nn年8月23日至20nn年12月5日，我也在邵陽電視臺實習(xí)。因為做的是專題，一個月只出四期稿子，課間實習(xí)期間我每個星期去兩天（包含周六一天），做到實習(xí)、課堂學(xué)習(xí)兩不誤。

邵陽電視臺《民情通道》欄目——《民情聚焦》，被譽(yù)為邵陽“焦點訪談”。是一檔電視深度報道欄目，每期《民情聚焦》時長約為11分鐘左右。

三、主要實習(xí)崗位和實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)崗位：

邵陽電視臺公共頻道《民情通道》專題記者

實習(xí)內(nèi)容：

“鐵肩擔(dān)道義，妙筆著文章”，我很喜歡記者這份職業(yè)。

折服于邵飄萍的堅貞，擬探尋“亂世飄萍”之蹤跡；仰慕于鄒韜奮的犀利，苦尋覓“雄才滔滔”的嚴(yán)謹(jǐn)；傾慕于范長江的執(zhí)著，欲追尋“長江澎湃”之足跡……名記者的事跡著實令人深思，讓人領(lǐng)悟，催人奮進(jìn)！

于是，我想，成為一名優(yōu)秀的電視新聞人，現(xiàn)在是，將來也是。盡管不知道前方的路是怎樣的？但我深知“石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤”的道理，我有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡臉酚^；我有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信；我有“繩鋸木斷，水滴石穿”的毅力。路是自己走出來的，我相信自己!

由于寒假在家待的時間比較久，不知不覺手癢癢了，想跑新聞了，而在家跑新聞又不可得，于是就越發(fā)思念。我記得我在初一的那天晚上做夢都在跑新聞，只不過那個平臺比較高，是以湖南衛(wèi)視《新聞聯(lián)播》的主任記者出去采訪的新聞（真想永遠(yuǎn)活在這個夢里。不過，新一年晚上開端做的夢就如此的順利，我想我的新聞之路一定是“直掛云帆濟(jì)滄?！?。

這不，新聞戀想太強(qiáng)了，于是我說服了父母，于正月十五，也就是2月6日來到了邵陽進(jìn)行實習(xí)。算上這段時間，我已經(jīng)足足在邵陽電視臺《民情通道》欄目實習(xí)了一年半的時間。由于實習(xí)的時間比較長，本人已經(jīng)非常熟悉地掌握了電視專題的采寫、編輯、后期制作等，同時我也提升了自己的綜合素養(yǎng)，包括交際能力、應(yīng)酬能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、為人處世的`能力等。而且通過自己的努力，我受到了頻道總監(jiān)鄧覺平，頻道書記羅小華，頻道副總監(jiān)彭立憲，《民情通道》欄目主任高揚(yáng)，指導(dǎo)老師黃兵權(quán)等的一致好評，我也受到了學(xué)校老師的大力贊揚(yáng)。

將電視專題進(jìn)行到底。通過這段時期的實習(xí)，我高質(zhì)量地完成了21期電視專題，也使得后期制作能力大為提高，寫作的稿件和做出的節(jié)目只需要稍微修改就可以直接用于播出。特別是《工業(yè)新城，給力邵陽》、《為電梯安全保駕護(hù)航》、《臭水河背后的秘密》、《創(chuàng)衛(wèi)，讓生活更美好》、《鬧心的學(xué)校撤并》、《環(huán)保型企業(yè)為何變了樣》等專題深受領(lǐng)導(dǎo)肯定和好評。

攝像水平穩(wěn)步提升。在這段時間內(nèi)，外出采訪的時候我都會拍很多素材，并且我的稿子中的鏡頭有相當(dāng)大一部分都是由我單獨(dú)操刀完成，指導(dǎo)老師黃兵權(quán)高度評價了我攝像水平的進(jìn)步。

專業(yè)考察方案篇十四

專業(yè)考察是對個人專業(yè)素養(yǎng)的考察活動，對學(xué)生的綜合能力和實踐應(yīng)用能力有著重要的影響。在我校的學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)常會組織各類專業(yè)考察活動，通過實地考察、觀摩學(xué)習(xí)以及與專家學(xué)者的交流互動，提升學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣、專業(yè)技能和理論知識。這些活動不僅讓我們更加了解專業(yè)實踐，也增強(qiáng)了我們的專業(yè)認(rèn)同感和責(zé)任感。

第二段：專業(yè)考察的方式和目的

專業(yè)考察可以通過實地參觀、實踐操作、專家指導(dǎo)、學(xué)術(shù)交流等多種方式進(jìn)行。其中，實地參觀是最為直觀和有效的方式之一。通過親身參觀實踐，我們可以更加深入地了解專業(yè)知識的實際運(yùn)用，同時也可以感受到一線從業(yè)人員的工作環(huán)境和工作壓力。專業(yè)考察的目的主要有兩個，一方面是開闊我們的眼界，增加知識面，了解專業(yè)領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài)；另一方面是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

第三段：專業(yè)考察的收獲與體會

通過多次專業(yè)考察活動，我深刻認(rèn)識到專業(yè)實踐和理論知識的密切聯(lián)系。在實地參觀中，我常常能夠發(fā)現(xiàn)理論知識與實際操作之間的差距，這使我更加明確了自己在專業(yè)學(xué)習(xí)上的不足之處。同時，專家指導(dǎo)和學(xué)術(shù)交流也讓我接觸到了一些前沿的研究成果和領(lǐng)域內(nèi)的熱點問題，激發(fā)了我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的欲望。通過與一線從業(yè)人員的交流互動，我深刻領(lǐng)悟到專業(yè)素養(yǎng)的重要性，這種素養(yǎng)不僅包括知識技能，還需要具備解決問題的能力和團(tuán)隊合作的精神。

第四段：專業(yè)考察對職業(yè)規(guī)劃的影響

專業(yè)考察活動不僅對我們的學(xué)業(yè)有幫助，也對我們的職業(yè)規(guī)劃有著深遠(yuǎn)的影響。通過實地考察，我們可以更加了解自己所學(xué)專業(yè)的工作特點和發(fā)展前景，為將來的就業(yè)方向提供有力的參考。同時，通過與從業(yè)人員的交流和觀摩學(xué)習(xí)，我們能夠感受到不同職業(yè)中的優(yōu)秀人才所具備的品質(zhì)和素養(yǎng)，提升我們對未來職業(yè)發(fā)展的期望和要求。

第五段：總結(jié)與展望

專業(yè)考察活動是一次寶貴的機(jī)會，通過參與其中，我從中受益匪淺。通過實踐和學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識到專業(yè)素養(yǎng)對于個人職業(yè)發(fā)展的重要性，并對未來的學(xué)習(xí)和工作有了更明確的規(guī)劃。未來，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和積極性，不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)水平，為實現(xiàn)個人職業(yè)目標(biāo)而努力奮斗。

以上就是我在大學(xué)學(xué)習(xí)期間參加專業(yè)考察活動的一些心得和體會，這一系列的活動不僅拓寬了我的知識面，還增添了我的信心和動力。期待未來更多的專業(yè)考察活動，為我的個人成長和職業(yè)發(fā)展提供更多的機(jī)遇和啟示。

專業(yè)考察方案篇十五

一、活動目的：豐富退休教師的生活，領(lǐng)略山水間的情趣，增強(qiáng)愛國情懷，體現(xiàn)老有所樂。

二、時間 ：2012年4月20日至23日（4天）

三、地點：荔波大小七孔

四、出行方式：全程由永川益興旅行社負(fù)責(zé)

五、行程安排

第一天：下午6:00在學(xué)校接退休教師到重慶菜園壩火車站，乘坐火車前往貴陽

第二天：貴陽乘車前往小七孔，午餐后參觀小七孔景區(qū)，晚入住荔波縣城賓館

第三天：乘車前往大七孔景區(qū)參觀，午餐后乘車返回貴陽，晚上9:45乘火車返重慶

第四天：重慶乘車返回學(xué)校

六、參加人員：陳繼宗（組長）、肖邦俊、王富英、唐學(xué)禎、何厚才、周才余

七、安全措施及注意事項：

1、請各位老師攜帶好有效身份證，組長陳繼宗做好組員的通訊記錄，保證通訊暢通；

3、外出活動注意安全，不要穿皮鞋以防腳被扭傷，盡量穿旅游鞋或軟底鞋；

4、講究文明、相互關(guān)心、遵守時間，如遇意外要及時和總負(fù)責(zé)人及組長聯(lián)系；

5、保管好自己的錢物，貴重物品隨身攜帶。

關(guān)于組織科技人員、科技特派員重點對山東省科技特派員的工作政策措施及機(jī)制、服務(wù)體系、示范點和設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)、山東特色農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)與經(jīng)營模式行等進(jìn)行調(diào)查研究和學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)和考察，我的視野得到了很好的開闊，增長了見識，積累了很好的工作經(jīng)驗，為下一步更好的做好特派員工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

一、考察目的：為進(jìn)一步推進(jìn)我縣農(nóng)業(yè)科技工作的'開展，學(xué)習(xí)和借鑒省外農(nóng)業(yè)科技工作的先進(jìn)經(jīng)驗，讓科技技術(shù)人員開闊工作視野，積極吸收先進(jìn)地區(qū)技術(shù)創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新和先進(jìn)的工作理念，學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，提升我縣科技管理人員和科技技術(shù)人員工作水平，提高技術(shù)應(yīng)用、推廣和科技創(chuàng)業(yè)的的實效性。特組織科技技術(shù)人員外出考察學(xué)習(xí)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

二、考察時間：2017年3月23日——24日。

三、考察地點：杭州文萊中學(xué)

四、考察方式：

采用“走出去”的方式，以聽課、座談為主要方式。

五、參加人員：

帶隊領(lǐng)導(dǎo)：鄭偉君

其他人員：初三段全體教師26人

組長負(fù)責(zé)外出考察的全面工作；負(fù)責(zé)本年級的具體工作，確?？疾旃ぷ靼踩?、有序，以達(dá)預(yù)期目標(biāo)。

六. 具體行程：

3月23日中午12：30分在學(xué)校鐘樓集合，校車出發(fā)去杭州。 3月24日下午在杭州出發(fā)返校。

七、考察要求：

1、各位教師抱著學(xué)習(xí)與吸收的態(tài)度進(jìn)行交流探討，重點探討學(xué)科的教法和教研組建設(shè)。

2、注重交流初三中考進(jìn)度，節(jié)奏、方向等內(nèi)容。

3、注重交流教學(xué)材料。

4、各備課組要事先準(zhǔn)備好相關(guān)的問題，做到在交流中有所側(cè)重，有針對性，提高本次交流活動的效率。

5、活動交流時，各成員以備課組為單位進(jìn)行，備課組長負(fù)責(zé)組織工作。

八. 注意事項：

1.外出考察學(xué)習(xí)的機(jī)會非常難得，請教師們務(wù)必參加。

2.出門在外，各位教師一定要注意安全，以活躍身心、提升能力為主，不參與有損學(xué)校形象的活動。

3.老師們要妥善保管好自己隨身的貴重物品（錢包、照相機(jī)……）以防丟失。

九、其他：

1、后勤負(fù)責(zé)安排校車一輛，可供26人乘坐。

2、初三年級段負(fù)責(zé)禮品若干份，并事先做好有關(guān)住宿、餐飲等事宜。

3、本方案一式三份，分送總校和教育局。

專業(yè)考察方案篇十六

親昵型顧客多為與店方關(guān)系較為緊密的顧客，也就是我們所說的熟顧客，很多開在居民區(qū)附近的社區(qū)商店的這群人比較多。一些商店開業(yè)一段時間，建立起一定信譽(yù)后，會有很多熟客。與熟客建立良好關(guān)系非常必要，但亦應(yīng)注意對熟容和新客的應(yīng)對辦法，不能顧此失彼。

例一:

某商店內(nèi)，店員隔著柜臺正招呼一名挑選某商品的婦女。這時，門前一輛高級轎車戛然而止，一位衣著華麗的婦女緩緩跨出。店員見狀立刻滿臉堆笑，迎上前去:“啊，陳太太，歡迎，歡迎，里面請。”其他店員亦應(yīng)聲附和:“歡迎光臨”、“陳太太幾天未來，依舊神采奕奕”。恭維之聲不絕于耳，面對剛才那位婦女則態(tài)度冷淡:“總之，這種某的質(zhì)量已經(jīng)夠好的了!”婦女再問:“是嗎?我再考慮考慮?！钡陠T冷冷答道:“好，慢走，下次再來”?？梢姡愄鞘炜?，挑選某商品的婦女是新客。然而，店員對二者的態(tài)度卻這般懸殊，既影響顧客的自尊心，亦影響本店的聲譽(yù)。

例二:

某商店專營小禮品的專柜前，一位女店員正與一名看似熟客的女青年聊得起勁。仔細(xì)一聽，其內(nèi)容不外乎電影明星及各種小道消息。顧客與店員如此之“熟”，也往往令人有過分的感覺。

顧客與店員之司適當(dāng)?shù)慕涣鞣浅Ｖ匾?，能增進(jìn)感情，樹立本店熱情服務(wù)的美名，而以上兩例卻有過而猶不及，只能適得其反。親密之中，也要保持禮儀。過分親近會招致顧客反感，店員與顧客閑話家常時，態(tài)度及措詞都要有分寸，不可忘記自己正在執(zhí)行銷售工作而入“忘我之境”。

顧客自動聊起個人問題，應(yīng)委婉避開，劃清彼此間關(guān)系，才不會讓其他顧客感到不舒服，熟客得罪不起，但也不能為了照顧熟客而使新顧客感到心理不平衡，忽視了新客成為熟客的巨大潛力。熟客與新客都是客人，都是上帝，他們有權(quán)利獲得平等的待遇。二者一起上門時，何不先一同招呼，等顧客散開后，再個別照顧也不遲。

從以上兩例，可總結(jié)出一些應(yīng)對熟客的辦法:

例一中，店方工于心計，認(rèn)為坐轎車來的太太消費(fèi)額一定遠(yuǎn)比買某小商品的新顧客高，或許有些道理，但錯在態(tài)度過于明顯，讓其他顧客一眼看出其間的差異，自然心中不快。因此，遇到店內(nèi)有兩個以上顧客時，店員要始終堅持平等應(yīng)對的原則，即使其他顧客先出聲招呼，也應(yīng)先跟眼前顧客致歉，事情辦定后立刻回到原顧客的地方，絕對遵守公平對待原則。

例二中，則應(yīng)注意與顧客保持適當(dāng)距離，避免閑扯不相干的話題，“距離能產(chǎn)生美”絕對是一條永恒的真理。

二、猶豫不決型顧客及其接待方法

日常生活中，很多人面臨各種選擇時優(yōu)柔寡斷，百般躊躇。由于商品的多樣性，所以他們在挑選物品時也常常顯得猶豫不定，面對諸多物品，難以取舍，這樣的顧客就是猶豫不決的顧客。

例一:

顧客站在柜臺前，招呼道:“對不起，麻煩您把那個拿給我看一下……”，剛說完，突然眼睛一亮，“咦，那邊那個也不錯，也看一下?！睕]多久，一轉(zhuǎn)頭，“啊!那個也不錯……”顧客三心二意，很難抉擇。店員一一照辦:“是啊，這種目前正打廣告，銷得很好?！?/p>

顧客面對柜臺上已擺出的七八種物品東摸摸，西挑挑，哪種都覺得滿意，哪種又都有不足之處:“到底選哪一個好?哎呀呀，我眼都花了，還是不知該買哪個。這樣吧，我明天再來看，麻煩您了?！庇谑?，顧客空手而歸。

在任何一家商店里，這種情景司空見慣，顧客東看西看，不知如何選擇，這就是猶豫不決型顧客的典型特征。一般來說，女性由于其細(xì)心的天性，在這種類型顧客中占大多數(shù)，在選購物品時更是如此。

例二:

一位女顧客站在首飾專柜前流連已久，千挑萬選，初步篩選出耳環(huán)三種:“這三種看來都不錯，依你看，哪一種更合適?”

店員機(jī)靈地答道:“我看，這種似乎最適合您?！?/p>

女士將信將疑:“哦?我看這種經(jīng)常打廣告，你看呢?”

店員反應(yīng)很快:“是啊，那種也很好!”

顧客又指向另一種耳環(huán):“這種目前也很流行，是不是?”店員連連稱是:“的確，這種看起來更美觀?！?/p>

面對店員八面玲瓏的回答，顧客完全失去選擇能力了，最后無奈地說:“我還是回去先考慮考慮吧，麻煩您費(fèi)心介紹?！比缓筠D(zhuǎn)身而去。

店員心中不平，一面暗暗抱怨著，一面把亂七八糟的首飾放回原處。遇到這種情形應(yīng)該如何應(yīng)對呢?大體上說:猶豫不決型顧客可分為兩種類型:

第一種和例一所示一樣，顧客本身完完全全不懂得抉擇;第二種和例二一樣，店員模棱兩可的答對使其猶豫不決。面對這種類型的顧客，要記住對方第一次拿的是什么飾品，看了幾次的是什么飾品，根據(jù)其態(tài)度，留下幾種適合她款式的東西，其余的則不動聲色地拿開。若她再次拿起那種，可用自信地口吻說:“太太，我認(rèn)為這種最適合您?！边@通常會使顧客當(dāng)場決定下來。若旁邊還有其他顧客時，也可通過征求第三方意見，這也是促使猶豫不決型顧客下定決心的方法之一。一般情況下，被問及的顧客會予以合作，且贊同率往往高達(dá)82%。

針對例二的情形，最糟糕的回答就是:“適合您款式的有很多種”，這只能使顧客更加迷惑，如墜迷谷?！斑@個很好”，“那個也不錯”收不到什么積極效果，倒不如要問對方:“太太，您現(xiàn)在最喜歡的是哪一款?”根據(jù)其回答內(nèi)容，再拿出自己的建議，這樣會使對方下定決心。

銷售員只有針對不同的顧客，采用不同的應(yīng)對措施，才能取個更好銷售業(yè)績。

專業(yè)考察方案篇十七

一．實習(xí)時間、地點與單位

1、 實習(xí)時間：

xx年2月6日至xx年2月20日

2、 實習(xí)地點：

邵陽電視臺

3、 實習(xí)單位：

邵陽電視臺公共頻道《民情通道》欄目（同時我還是焦點中國網(wǎng)邵陽頻道編輯以及邵陽城市報實習(xí)記者）。

二、 實習(xí)過程概述

我實習(xí)的日期為xx年2月6日至xx年2月20日。（同時自20nn年8月23日至20nn年12月5日，我也在邵陽電視臺實習(xí)。因為做的是專題，一個月只出四期稿子，課間實習(xí)期間我每個星期去兩天（包含周六一天），做到實習(xí)、課堂學(xué)習(xí)兩不誤。

邵陽電視臺《民情通道》欄目——《民情聚焦》，被譽(yù)為邵陽“焦點訪談”。是一檔電視深度報道欄目，每期《民情聚焦》時長約為11分鐘左右。

三、主要實習(xí)崗位和實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)崗位：

邵陽電視臺公共頻道《民情通道》專題記者

實習(xí)內(nèi)容：

“鐵肩擔(dān)道義，妙筆著文章”，我很喜歡記者這份職業(yè)。

折服于邵飄萍的堅貞，擬探尋“亂世飄萍”之蹤跡；仰慕于鄒韜奮的犀利，苦尋覓“雄才滔滔”的嚴(yán)謹(jǐn)；傾慕于范長江的執(zhí)著，欲追尋“長江澎湃”之足跡……名記者的事跡著實令人深思，讓人領(lǐng)悟，催人奮進(jìn)！

于是，我想，成為一名優(yōu)秀的電視新聞人，現(xiàn)在是，將來也是。盡管不知道前方的路是怎樣的？但我深知“石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤”的道理，我有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡臉酚^；我有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信；我有“繩鋸木斷，水滴石穿”的毅力。路是自己走出來的，我相信自己!

由于寒假在家待的時間比較久，不知不覺手癢癢了，想跑新聞了，而在家跑新聞又不可得，于是就越發(fā)思念。我記得我在初一的那天晚上做夢都在跑新聞，只不過那個平臺比較高，是以湖南衛(wèi)視《新聞聯(lián)播》的主任記者出去采訪的新聞（真想永遠(yuǎn)活在這個夢里。不過，新一年晚上開端做的夢就如此的順利，我想我的新聞之路一定是“直掛云帆濟(jì)滄?！薄?/p>

這不，新聞戀想太強(qiáng)了，于是我說服了父母，于正月十五，也就是2月6日來到了邵陽進(jìn)行實習(xí)。算上這段時間，我已經(jīng)足足在邵陽電視臺《民情通道》欄目實習(xí)了一年半的時間。由于實習(xí)的時間比較長，本人已經(jīng)非常熟悉地掌握了電視專題的采寫、編輯、后期制作等，同時我也提升了自己的綜合素養(yǎng)，包括交際能力、應(yīng)酬能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、為人處世的能力等。而且通過自己的努力，我受到了頻道總監(jiān)鄧覺平，頻道書記羅小華，頻道副總監(jiān)彭立憲，《民情通道》欄目主任高揚(yáng)，指導(dǎo)老師黃兵權(quán)等的一致好評，我也受到了學(xué)校老師的大力贊揚(yáng)。

將電視專題進(jìn)行到底。通過這段時期的實習(xí)，我高質(zhì)量地完成了21期電視專題，也使得后期制作能力大為提高，寫作的稿件和做出的節(jié)目只需要稍微修改就可以直接用于播出。特別是《工業(yè)新城，給力邵陽》、《為電梯安全保駕護(hù)航》、《臭水河背后的秘密》、《創(chuàng)衛(wèi)，讓生活更美好》、《鬧心的學(xué)校撤并》、《環(huán)保型企業(yè)為何變了樣》等專題深受領(lǐng)導(dǎo)肯定和好評。

攝像水平穩(wěn)步提升。在這段時間內(nèi)，外出采訪的時候我都會拍很多素材，并且我的稿子中的鏡頭有相當(dāng)大一部分都是由我單獨(dú)操刀完成，指導(dǎo)老師黃兵權(quán)高度評價了我攝像水平的進(jìn)步。

最值得一提的是由我創(chuàng)辦并以我的名字命名的《思名文化傳媒工作室》成立，工作室成立之初就高質(zhì)量完成了邵陽學(xué)院中文系xx年元旦晚會攝像和后期制作的任務(wù)，深受系領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。同時由本工作室策劃和制作的施諾比led廣告即將投放在邵陽市市區(qū)全彩屏廣告車。

四．實習(xí)收獲和重要心得體會

這里借用邵陽電視臺《民情通道》欄目主任高揚(yáng)的一句話：“思名啊，你現(xiàn)在的業(yè)務(wù)素養(yǎng)比邵陽臺很多的記者都強(qiáng)，現(xiàn)在就是把你放到湖南經(jīng)視去工作，你幾乎不需要過渡時間就可以上手?！?/p>

畢竟在邵陽電視臺最負(fù)有盛名的《民情通道》實習(xí)了足足一年半（從大一暑假也就是20nn年7月14日至今），一年半的全媒體實習(xí)經(jīng)歷，我已經(jīng)制作出電視類稿件73篇，這其中包括39篇每篇長達(dá)11分鐘的電視專題稿件，也是實習(xí)生中的老記者了，在電視專題策劃、采訪、寫作、后期制作已經(jīng)非常熟練。同時伴隨著“思名文化傳媒工作室”的成立，我在電視廣告的創(chuàng)意、策劃、制作方面也累積了一些經(jīng)驗。

同時我在平面媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體方面也有涉及，從20nn年4月15至今，我已經(jīng)在湖南在線、華聲在線、湖南禁毒網(wǎng)、邵陽電視臺、邵陽日報、邵陽城市報、焦點中國網(wǎng)、邵陽新聞在線等多家新聞媒體上發(fā)表文章203篇。目前擔(dān)任焦點中國網(wǎng)邵陽頻道的編輯已達(dá)一年。

實習(xí)陶冶了我的情操；實習(xí)煽動了我的求知。實習(xí)讓我“大公”，因為我懂得如何做人；實習(xí)讓我“自私”，因為我懂得如何學(xué)習(xí)；實習(xí)讓我“明目張膽”，因為我懂得如何展望未來；實習(xí)讓我自由翱翔，因為我明白什么是彼岸？路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

放下應(yīng)該放棄的，全心全意為新聞，將電視新聞?wù){(diào)查進(jìn)行到底！我期待著自己在專業(yè)大實習(xí)上大放光彩！但是我記得自己去年在長沙實習(xí)，在七夕的時候?qū)戇^這樣一首詞：

印象長沙（一）

青玉案（七夕有感于廣電）

恨疾走，相思入夢，愛定今生休？

再回首，兩手空空，唯真心依舊！

因為自己在邵陽學(xué)院的時候，從從10級到09級新聞班的，他們的實習(xí)經(jīng)驗和實習(xí)成果沒有一個人能夠超過我的，所以在那不免有一種飄飄然的感覺，以為自己很牛逼。況且在邵陽電視臺實習(xí)的時候，他們電視臺好多人都是專科的，只有少數(shù)本科，并且學(xué)校也不會比邵陽學(xué)院強(qiáng)多少，所以我在那時就很天真的以為自己能夠很順利的進(jìn)入省級媒體實習(xí)，然后很順利地留下來工作，事實證明我錯了。

在經(jīng)過認(rèn)真權(quán)衡后，我有了一些見解，于是我在去年12月16日的晚上，寫下了這樣一篇日志：

冷夜的漫無邊際，只因我在反思自己——?

于是，冬天因愈冷而越愈人印象深刻，人因反思而越能得以進(jìn)步。?

今夜，夢回——青蔥的岳麓山，嫵媚的桃子湖，俊秀的橘子洲！湖大，我來了！?

于是，為了自己能夠更好在新聞領(lǐng)域的發(fā)展，我已經(jīng)下定決心考研了。

五．存在的不足與建議

1、知識面狹窄

新聞工作者不僅是一個專家，也得是一個雜家！越實習(xí)，就越覺得自己的知識匱乏！舉個例子，涉及到安全采礦的要用到礦山安全法，涉及到河道采砂的要用到河道管理條例，涉及到房產(chǎn)證的要懂一些房產(chǎn)方面的法律等等。有了這些知識的儲備，采訪起來才能夠得心應(yīng)手，才能夠使的報道的廣度和寬度大大提升。所以以后得多多關(guān)注這些方面的知識。

將學(xué)習(xí)先進(jìn)稿子進(jìn)行到底。這里就有必要提到我的兩個虛擬的老師——《焦點訪談》和《每周質(zhì)量報告》?？吹教貏e優(yōu)秀的稿子，我會按照電視節(jié)目播出一個字一個字的將稿子原原本本地打出來保存在我電腦上。我從這兩個老師這里學(xué)到很多東西，包括采訪技巧、寫作技巧、鏡頭感悟力、后期節(jié)目制作等等。以后我還得將這一個優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。學(xué)無止境！

2、理論水平偏低

也許是自己太注重實踐了，倒是覺得自己新聞理論方面比較欠缺。有時候?qū)戨娨暠O(jiān)評會發(fā)現(xiàn)新聞事實不能夠很好聯(lián)系新聞理論，使得自己的寫作思路變狹窄。所以要在大三專業(yè)課十分多的時候打下自己的堅實理論基礎(chǔ)，將新聞理論更好的用于新聞實踐，是自己盡早成為一名優(yōu)秀的電視專題記者。

3、學(xué)歷含金量低

由于我表哥以前在湖大電氣系讀研，所以去年暑假我有幸能夠在湖大德智園研究生宿舍那里住了一個多月（去年暑假在湖南日報實習(xí)），和研究生大哥們面對面的交流，我明白我的差距和他們不僅僅只在學(xué)歷上！這些研究生大哥一直都鼓勵我考到湖大來！實習(xí)時候吳蓓姐和其他的一些同事也都說要我考研!加上家里面的大力支持，我有什么理由不去考研了！現(xiàn)在我也迷上了考研！

于是我在湖大千里馬考研書店買了湖大傳播學(xué)全套考研書籍，在湖大考研論壇下載了大量考研資料，從湖大新聞傳播與影視學(xué)院的傳播學(xué)研究生學(xué)長學(xué)姐那里弄到了一些考研經(jīng)驗和材料。對于考研，我信心十足，我動力十足!

最后說一件我十分感動的事情，因為那時住在湖大宿舍，和宿管阿姨混熟了，我回來時（20nn年8月25日）宿管阿姨說：“小潘，這個宿舍（湖大德智園9棟303）是你實習(xí)時候住的，這個是研究生寢室，我希望兩年后研究生入學(xué)你還能夠出現(xiàn)在這棟樓……”

六．實習(xí)作品目錄

序號 作品名 發(fā)表報刊（或電臺、電視臺） 報刊級別 作品類別?

1 《糧田緣何遭拋荒？》 邵陽電視臺 地市級 專題

2 《遲遲修不完的路 》 邵陽電視臺 地市級 專題

3 《臭水河背后的秘密》 邵陽電視臺 地市級 專題

4 《創(chuàng)衛(wèi)，讓生活更美好》 邵陽電視臺 地市級 專題

5 《工業(yè)新城，給力邵陽》 邵陽電視臺 地市級 專題

6 《環(huán)保企業(yè)為何變了樣》 邵陽電視臺 地市級 專題

7 《為電梯安全保駕護(hù)航》 邵陽電視臺 地市級 專題

8 《車難等、等車難》 邵陽電視臺 地市級 專題

9 《鬧心的學(xué)校撤并》 邵陽電視臺 地市級 專題

10 《停水之后》 邵陽電視臺 地市級 專題

11 《糧田為何變成“紅泥崗”》邵陽電視臺 地市級 專題

12 《廉租房里溫暖的家》 邵陽電視臺 地市級 專題

13 《殘破不堪的公交站牌》 邵陽電視臺 地市級 消息

14 《遲到的公交車》 邵陽電視臺 地市級 消息

15 《拖欠工資 國法難容》 邵陽電視臺 地市級 消息

16 《大班額愁煞學(xué)生心》 邵陽電視臺 地市級 消息

17 《非交不可的入戶費(fèi)？》 邵陽電視臺 地市級 消息

18 《便民路為何修不起來？》 邵陽電視臺 地市級 消息

19 《莫讓鞭炮聲擾民》 邵陽電視臺 地市級 消息

20 《勿讓河道成為垃圾場》 邵陽電視臺 地市級 消息

21 《公園是我家，愛護(hù)靠大家》邵陽電視臺 地市級 消息

備注：從20nn年4月15至今，我已在湖南在線、華聲在線、湖南禁毒網(wǎng)、邵陽電視臺、邵陽日報、邵陽城市報、焦點中國網(wǎng)、邵陽新聞在線等多家媒體上發(fā)表文章203篇，并且擔(dān)任焦點中國網(wǎng)邵陽頻道的編輯已達(dá)一年。其中電視類稿件73篇，包括39篇每篇長達(dá)11分鐘的電視專題稿件。

“思名文化傳媒工作室”作品：施諾比led廣告、《披荊斬棘，勇往直前——記邵陽學(xué)院楊洋》專題、邵陽學(xué)院中文系xx年元旦晚會系列視頻、邵陽學(xué)院20nn年紀(jì)念建黨九十周年團(tuán)組織生活系列視頻等。

專業(yè)考察方案篇十八

為貫徹落實縣委擴(kuò)大會議精神，加快****經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，為****的工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及招商引資工作奠定扎實的基礎(chǔ)，促進(jìn)****新型工業(yè)化加快發(fā)展，擬于下半年組織專門人員到周邊國家和地區(qū)進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。為使本次考察學(xué)習(xí)活動取得實效，特制定本方案。

一、活動目的。

為認(rèn)真貫徹縣委實施“工業(yè)強(qiáng)縣”戰(zhàn)略，實現(xiàn)****經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的要求，會議研究決定以組團(tuán)的形式，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，主動出擊，采用登門拜訪、招待酒會等方式，掌握周邊國家的資源優(yōu)勢，了解周邊國家工業(yè)發(fā)展的狀況，廣交朋友，廣泛挖掘和尋求商機(jī)，借鑒各地工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中取得的經(jīng)驗和成果，吸引更多資源和投資商來我縣投資興業(yè)，以此來促進(jìn)我縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

二、工作任務(wù)。

（一）廣泛推介****、宣傳***，讓外界了解****、關(guān)注****。

（二）重點考察周邊國家的礦產(chǎn)分布、儲量的詳細(xì)情況，了解掌握其采選、冶煉、加工制造的技術(shù)能力，以及當(dāng)?shù)厥袌龅南芰彤a(chǎn)品的銷售走向。

（三）精心挑選、包裝一批工業(yè)、機(jī)械組裝加工業(yè)、棉紡服裝加工制造業(yè)等重點項目進(jìn)行對外宣傳招商，并對周邊國家的資源優(yōu)勢進(jìn)行考察，學(xué)習(xí)借鑒周邊國家的政策法規(guī)，了解周邊國家的工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及在發(fā)展過程中遇到的問題。

（四）大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈招商。按照大項目―產(chǎn)業(yè)鏈―產(chǎn)業(yè)群―產(chǎn)業(yè)基地的思路進(jìn)行專題招商選產(chǎn)活動方案，引進(jìn)相關(guān)配套產(chǎn)業(yè)，拉長產(chǎn)業(yè)鏈，促進(jìn)形成產(chǎn)業(yè)集聚，做大做強(qiáng)我縣產(chǎn)業(yè)規(guī)模，提高產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。

（五）以商招商。通過加強(qiáng)對已經(jīng)落戶企業(yè)的服務(wù)，幫助這些企業(yè)做大做強(qiáng)，吸引其擴(kuò)大投資并帶動其上、下游產(chǎn)品的企業(yè)來我縣投資。

（六）主動加強(qiáng)與周邊國家和地區(qū)有關(guān)部門、行業(yè)協(xié)會和大型企業(yè)集團(tuán)的聯(lián)系，力爭建立合作關(guān)系，實現(xiàn)資源共享、市場共享，共同推動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的大力發(fā)展。

（七）加大對大項目的引進(jìn)力度，加強(qiáng)對周邊國家大企業(yè)在華投資動態(tài)的研究，找準(zhǔn)我縣吸引外資的優(yōu)勢，尋找外商投資的契合點。加強(qiáng)我縣利用外資對銅產(chǎn)業(yè)、機(jī)械加工、棉紡服裝、建材等支柱工業(yè)的指導(dǎo)工作，以引進(jìn)大項目為重點，利用外資優(yōu)化我縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大引進(jìn)外資的規(guī)模，提高我縣利用外資的水平。

（八）廣泛尋找合作伙伴，力爭簽訂合同或意向項目。

職責(zé)職務(wù)：負(fù)責(zé)考察期間行程安排，機(jī)票、住宿的預(yù)定和費(fèi)用結(jié)算，登機(jī)手續(xù)辦理、行禮托運(yùn)及其他后勤保障工作。

四、時間行程安排。

擬于***年***月中旬出發(fā)。

首站：巴基斯坦首都伊斯蘭堡，拜會當(dāng)?shù)馗鹘缛耸?，了解?dāng)?shù)匾糟~為主的礦產(chǎn)資源（開采、冶煉、銷售）棉紡服裝加工制造、機(jī)械加工及制造等行業(yè)的發(fā)展情況。

第二站：吉爾吉斯共和國（簡稱吉爾吉斯斯坦）首都比什凱克市，拜會當(dāng)?shù)厣探缛耸?，了解和考察吉爾吉斯斯坦機(jī)器制造、有色冶金等工業(yè)的發(fā)展。

第三站：哈薩克斯坦首都阿斯塔納，拜會當(dāng)?shù)馗鹘缛耸浚疾飚?dāng)?shù)氐墓I(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，學(xué)習(xí)借鑒當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的先進(jìn)經(jīng)驗以及招商政策。

考察結(jié)束考察團(tuán)返回****。

專業(yè)考察方案篇十九

為做好2017年度臨沂市事業(yè)單位招聘工作人員考察工作，按照招聘簡章和有關(guān)文件要求，結(jié)合實際，制定本參考方案，各縣區(qū)、市直招聘單位（部門）要根據(jù)招聘崗位的實際情況制定具體考察方案。

一、考察對象和任務(wù)分工

根據(jù)考試總

成績

各縣區(qū)（開發(fā)區(qū)）組織、人社、教育、衛(wèi)計部門，以及市直招聘單位主管部門負(fù)責(zé)組織考察，并對考察結(jié)果負(fù)責(zé)。

二、考察的基本內(nèi)容

考察的基本內(nèi)容：政治思想、道德品質(zhì)、能力素質(zhì)、

學(xué)習(xí)

1、參與過非法組織，或從事

其他

2、泄露國-家-機(jī)-密或工作機(jī)密的；

3、曾因犯罪受過刑事處罰或曾被開除公職的；

4、有道德敗壞、流氓、盜竊等不良行為的；

5、正在接受審查尚未結(jié)案的；

6、在讀全日制普通高等院校非應(yīng)屆畢業(yè)生；

7、現(xiàn)役軍人；

8、臨沂市機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編人員；

10、在公務(wù)員招考和事業(yè)單位公開招聘中被認(rèn)定有嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為且不得應(yīng)聘的人員；

11、應(yīng)聘有應(yīng)回避親屬關(guān)系人員的崗位；

13、有工作單位的未提交有用人權(quán)限部門或單位出具的同意應(yīng)聘介紹信；

15、法律規(guī)定不得聘用為事業(yè)單位工作人員的其他情形。

三、考察的主要方法

考察工作要堅持全面、客觀、公正的原則，貫徹德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?biāo)準(zhǔn)，遵循注重實績、突出能力、綜合擇優(yōu)的導(dǎo)向，根據(jù)應(yīng)聘崗位的要求，對考察對象是否符合《簡章》等有關(guān)規(guī)定的應(yīng)聘資格條件，以及提供的應(yīng)聘信息和相關(guān)材料是否真實、準(zhǔn)確等進(jìn)行復(fù)審，采取多種形式評價被考察對象。

考察的主要方法：

有關(guān)要求，掌握考察的方法步驟。

2、提前聯(lián)系，安排考察對象寫出個人工作總結(jié)（在職人員近2年內(nèi)、非在職人員在校期間和畢業(yè)之后的情況）?？疾鞂ο鬄樵诼毣驊?yīng)屆畢業(yè)生的，要求工作單位或?qū)W校出具考察對象的鑒定材料（加蓋工作單位或院校公章），提供被考察人檔案。

3、實地考察。主要了解直系親屬和本人的情況。如有需要，可做進(jìn)一步調(diào)查了解。談話人數(shù)一般不少于7人。

對應(yīng)屆畢業(yè)生要到學(xué)校進(jìn)行實地考察，談話范圍為學(xué)校的'院系領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師、輔導(dǎo)員、

同學(xué)

對未就業(yè)的往屆畢業(yè)生要到考察對象成長地或居住地進(jìn)行座談了解，范圍為考察對象所在村（居）的書記、主任、干部、群眾等熟悉考察對象情況的人員，并由戶籍所在地派出所出具無違法犯罪證明。

對有工作單位的，要到工作單位進(jìn)行實地考察，談話范圍為單位的分管領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)檢干部、人事科長、同事等熟悉考察對象情況的人員，并由戶籍所在地派出所出具無違法犯罪證明。

實地考察后，考察組要與考察對象單獨(dú)談話，對考察對象作進(jìn)一步詳細(xì)了解，聽取考察對象意見和建議。

前后一致，是否存在涂改、偽造等弄虛作假問題。閱檔、復(fù)查要仔細(xì)。檔案審查要嚴(yán)格執(zhí)行《

關(guān)于

5、落實信訪問題?？疾炱陂g，各考察組應(yīng)認(rèn)真受理群眾和應(yīng)聘人員的舉報、申訴和控告，并按照規(guī)定的管理權(quán)限處理。將相關(guān)情況納入考察綜合分析范圍。

6、綜合分析評價。在全面考察的基礎(chǔ)上，按照德才兼?zhèn)?、注重能力、群眾公認(rèn)原則，對考察對象進(jìn)行綜合分析評價。要堅持全面的觀點，既要看到優(yōu)點，又要看到缺點；既要發(fā)現(xiàn)特長，又要發(fā)現(xiàn)不足。要堅持發(fā)展的觀點，著重看其發(fā)展后勁、潛在能力、培養(yǎng)前途。要在綜合分析的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步判斷是否符合招聘條件，并提出是否聘用的意見，形成不少于600字的書面考察報告。填寫《干部基本信息審核表》（審核人、負(fù)責(zé)人簽字）、《2017年度臨沂市事業(yè)單位公開招聘工作人員聘用人員審批表》和《2017年度臨沂市事業(yè)單位公開招聘工作人員情況匯總表》，分別加蓋主管部門公章和招聘單位公章。

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