通過寫讀后感,我們可以將自己在閱讀過程中的感受整理出來,讓自己更好地學(xué)習(xí)和成長。如何寫一篇較為完美的讀后感是很多讀者關(guān)心的問題。以下是一些讀者對暢銷小說的讀后感,他們從自身經(jīng)歷出發(fā),與作品中的情節(jié)進行了共鳴和碰撞。
人類的發(fā)明故事讀后感篇一
《人類的故事》是亨德里克。威廉。房龍的成名作,在認(rèn)真拜讀后,感觸頗深,受益匪淺。本書從人類的起源到每一個歷史時期都有精辟凝練的論述,以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆,展示了人類歷史的浩蕩長卷,以人文主義的立場,通俗睿智的文風(fēng),將人類各方面的歷史都復(fù)述了一遍,帶你游遍世界。從混沌初開到新世界的誕生,每一章都是一篇獨立的內(nèi)容,卻不會讓人感到應(yīng)接不暇,反而讓人產(chǎn)生興趣。
本書其中節(jié)奏明快的“大歷史”敘述,也不放過任何真正影響人類文明進程的事件和細節(jié),無論是對歷史一無所知的人或是通讀過浩繁巨著的專家,都可以在這本經(jīng)典的通俗人類史中,獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書以房龍的經(jīng)典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺效果,再現(xiàn)歷史的重要時刻或秠同時代典型的社會,并以21世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn)和觀點升級了原著的文化背景和時代局限。
正如房龍所說:歷史其實就是一座非凡的經(jīng)驗之塔,是時間在流逝的歲月當(dāng)中建造起來的。要登上這古老的塔,并從一覽無余中獲取有益的知識和經(jīng)驗,絕不是一件容易的事,那兒沒有電梯,也沒有捷徑,只有意志力堅強且虛心好學(xué)的年輕人才可以攀爬到塔頂。
所以,從現(xiàn)在開始,把握時機,讓我們一起踏入《人類的故事》,追尋人類,追溯歷史,探求真理?!度祟惖墓适隆肥且槐静豢啥嗟玫暮脮?,值得細細品位,慢慢咀嚼。
人類的發(fā)明故事讀后感篇二
有一天,我過生日,全家人都來慶祝,姐姐送我一本《中外發(fā)明發(fā)現(xiàn)故事》我看見了后非常開心。
這本書講的是中外發(fā)明家的發(fā)明發(fā)現(xiàn)的故事,比如說:《神奇的魔鏡》、《蝙蝠和超聲波》、《神奇的x射線》......而我最感興趣的是《第一個罐頭》,因為它和我們的生活息息相關(guān)。看完這個故事我知道了法國人阿披脫成功的原因是細心觀察、善于發(fā)現(xiàn)和勇于實踐。
今年暑假我去學(xué)游泳,在游泳的過程中我發(fā)現(xiàn)手用力往后劃人會快速向前,往前劃卻往后推,這是這么回事呢?我看了別人一會兒,自己又劃了一會,就是想不明白。突然的我想到語文書上的那篇課文:《海底世界》,其中的烏賊遇到天敵會立刻向后噴墨汁,那就能逃走了。原因是它利用了反推力。這不是和我們游泳原理一樣嗎!我恍然大悟,又試了幾次果真如此。
哈哈,這就是我的發(fā)現(xiàn)故事。
人類的發(fā)明故事讀后感篇三
《人類的故事》是亨德里克。威廉。房龍的成名作,在認(rèn)真讀完后,感觸頗深,受益匪淺。此書有能體現(xiàn)房龍寫作特色。從人類的起源到每一個歷史時期都有仔細的論述,以深厚的人文關(guān)照和幽默的文筆,展示了人類歷史的漫長歲月。書將人類各方面的歷史都復(fù)述了一遍,帶你游遍世界。每一章都是一篇獨立的內(nèi)容,卻不會讓人感到煩瑣,反而讓人產(chǎn)生興趣。有趣的內(nèi)容很多,但讓我最感興趣的國家是股古埃及和古羅馬。
埃及是人類文明最早的發(fā)祥地之一。在幾千年以前,當(dāng)?shù)恫?、車輪和房屋這類東西在西方根本不存在的時候,尼羅河兩岸的文明早就發(fā)展到了一個很高的階段。古埃及人不僅是杰出的農(nóng)民,精通有關(guān)良田灌溉的知識,還精通建筑,修建了宏大的金字塔。但最重要的一點是他們發(fā)明了偉大的文字書寫藝術(shù),人類從此步入了文明時代。在發(fā)明了象形文字這一文字體系后,古埃及人又用了幾千年的時間將其完善,直到他們能清楚記錄下任何事件,能夠清晰表達自己的一切想法為止。他們用這種“固定文字”向朋友們傳遞信息,記錄生意帳目,表達感情等等。記載下他們國家的事件,以便子孫后代能夠從過去的經(jīng)驗中吸取教訓(xùn),避免不必要的損失。如果有一天我能出國旅游,我一定會去埃及,去看宏偉的金字塔、神秘的法老王墓室、著名的獅身人面像等,去感受古老的尼羅河兩岸的文明。
提到羅馬就不得不講到凱撒,他立下赫赫戰(zhàn)功,卻沒有禁得住埃及最后一個王朝——托勒密王朝的最后一位埃及艷后婁佩特拉的誘惑,最終被人刺死。但青出于藍而勝于藍的是凱撒的外甥屋大維,他擊敗舅舅的秘書安東尼,并迫使安東尼自殺,而婁佩特拉則在戰(zhàn)敗后自殺身亡。公元14年,屋大維成了真正的皇帝,一個世界上最偉大的帝國統(tǒng)治者。我佩服他的智慧與才能,他沒有重犯凱撒的錯,正因為如此,他才造就了一個繁榮的羅馬帝國。正如房龍所說:歷史其實就是一座非凡的經(jīng)驗之塔,是時間在流逝的歲月當(dāng)中建造起來的。要登上這古老的塔,并從一覽無余中獲取有益的知識和經(jīng)驗,絕不是一件容易的事,那兒沒有電梯,也沒有捷徑,只有意志力堅強且虛心好學(xué)的年輕人才可以攀爬到塔頂。
讀完《人類的故事》后,我懂得了輝煌的來之不易。是啊,沒有耕耘,哪來收獲?想要高人一等,就必須默默地在背后付出比別人更多的努力——就像房龍一樣。所以,從現(xiàn)在開始,把握時機,細細品位,慢慢咀嚼,這本書的精神所在!
人類的發(fā)明故事讀后感篇四
《發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的故事》主要講一些科學(xué)家、數(shù)學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造的經(jīng)歷,他們都十分聰明,做了許多對造福于世界的事。這本書也就是介紹他們創(chuàng)造這些壯舉的故事。
書中的人物,大多是在學(xué)生時代,青年時代就已有所成就的人。他們之所以成功的原因,不僅是因為他們有超凡的智慧與天賦,更是有驚人的毅力和肯吃苦的精神。
這一種種說明,科學(xué)發(fā)明并不是非常偉大的事,只要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,堅持不懈的毅力,就能成功。數(shù)學(xué)的發(fā)現(xiàn)也不是什么了不起的事,只要肯吃苦,有一些天賦,也可以成功。
這本書對我的影響很大,使我明白了許多道理,如:要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,要學(xué)會換位思考,做事不要輕言放棄,要有毅力,要肯吃苦……所以,在以后的日子里,我也會學(xué)習(xí)書中的人物的精神,繼續(xù)努力。
人類的發(fā)明故事讀后感篇五
無論是從西方傳說中的混沌創(chuàng)世,或是我們的盤古開天、女媧造人,還是從科學(xué)的生物進化。人類,依靠智慧與勇氣,不斷改善著自己的生活,從最古樸的發(fā)明,到如今劃時代的創(chuàng)造,人類進化之路也是人類發(fā)明創(chuàng)造之路。
《人類發(fā)明的故事》是一本經(jīng)典科普名著,它引領(lǐng)我邁入科學(xué)的圣殿,它再現(xiàn)了人類發(fā)明的艱苦歷程,讓我們重溫了一個個改變世界的瞬間,是一本既有趣又有深度的書。
最吸引我的是《安全燈和煤氣燈》這一章節(jié),其中寫道在默多克出生之前人們就知道有一種不知名的氣體會從煤礦中噴出來,但是人們都沒有想到要去利用和開發(fā)它。但默多克想到了,他在頂針上打了個孔和管子連接好,利用煤氣發(fā)明了煤氣燈,看似很熱的管子其實一點也不熱。默多克取得了獨一無二的成功?;始覍W(xué)會因為默多克的出色工作,頒給了他一枚金質(zhì)獎?wù)隆?/p>
再后來,戴維發(fā)明了安全燈,和默多克一樣,他也是在自己研究領(lǐng)域唯一一個成功的。在他逝世的時候得到了相當(dāng)?shù)臉s譽,紀(jì)念他的石碑被立在了威斯敏斯大教堂的前面,而他的雕像則立在了他的故鄉(xiāng)。
第七章雖然有幾個故事,但卻一直圍繞著主題,整個章節(jié)有條不紊,插圖也非常精美。相比,第八章就有一點小缺陷。第八章《滑輪與鎖》中寫著第一個發(fā)明鎖的是巴倫,可是他發(fā)明的鎖十分笨重,天才布拉默發(fā)明了安全鎖。它本該圍繞著章節(jié)的主題著重寫“滑輪與鎖”,但事實上作者卻費了很大的筆墨寫了布拉默其他的發(fā)明,與主題相去甚遠。
總體來說,《人類發(fā)明的故事》十分有趣,很有意義,讓我學(xué)到了很多知識,同時更重要的是,它還激發(fā)起了我學(xué)習(xí)的興趣。
人類的發(fā)明故事讀后感篇六
我們?nèi)绾巫匪輦鹘y(tǒng)?由祖輩口口相傳?于故紙堆中翻找?還是存在于遠離人煙的小村落、不為外人道的行為準(zhǔn)則?印象中,傳統(tǒng)的畫面是泛黃褪色的。若非半帶功利企圖的弘揚文化的熱潮,以及那些加上濾鏡的營銷行為,傳統(tǒng)何曾色彩鮮亮!
然而,這只是我們所了解的一小部分傳統(tǒng)?!秱鹘y(tǒng)的發(fā)明》一書,是由英國歷史學(xué)家埃里克·霍布斯鮑姆領(lǐng)銜編撰的一本文集。六位學(xué)者以大眾并不陌生的例子作引,分別討論了發(fā)明這些傳統(tǒng)的背景。符號化的傳統(tǒng)實則有著強烈的意識形態(tài)支撐的工具性,更令人驚訝的是,這些看似根深蒂固的傳統(tǒng)并不古老,是相當(dāng)晚近的發(fā)明!
開篇第一個例子就足夠吸睛:以蘇格蘭裙為代表的高地傳統(tǒng)。隨著蘇格蘭裙的頻繁出鏡,男人穿裙子已不是稀罕事,加之兵團英勇形象的聯(lián)想,自帶粗獷的時尚感。但歷史學(xué)者休·特雷弗-羅珀說,蘇格蘭短褶裙是“一種追溯性的發(fā)明”,它始于18世紀(jì)。在過去,高地人的形象還是野蠻不開化的,作為愛爾蘭文化的附庸,也沒有自己的傳統(tǒng)。直到與英格蘭合并后,高地文化逐漸形成:先篡奪愛爾蘭文化為自己的歷史,其次創(chuàng)造“古老、原創(chuàng)、獨特”的文化載體,再將其推而廣之至低地蘇格蘭。而如此大費周章,目的是表達對英格蘭的抗議。相對的,英國議會為使高地人融入現(xiàn)代社會,也曾一度禁止高地服裝。而它其后又成為時尚,作者認(rèn)為原因有二:一個浪漫主義運動對“高尚的原始人”的崇拜,二是高地兵團的形成。
與之相觀照的例子是充滿浪漫色彩的威爾士神話,其代表是大名鼎鼎的亞瑟王。發(fā)明威爾士傳統(tǒng)的契機是愛國者的自省。舊的生活方式漸漸遠去,威爾士的歷史匱乏破碎,“整個民族的生命力似乎正在衰竭”。這種文化形式的改造并非徒勞,藉由發(fā)明傳說,威爾士民族神秘、浪漫的過去為當(dāng)下的生活注入了活力,以至未來可期。
后文的幾個傳統(tǒng)被發(fā)明的動機更顯見,卻鮮有人深究其詳。譬如至今仍頻頻上頭條的英國王室的各種典禮,包括人們對女王著裝的討論。這些距普通人生活很遙遠的排場何以被圍觀?王公貴族的生活不該是神秘排外、門第森嚴(yán)的嗎?民眾所見的,其實是“君主制”三個大字。書中稱,歐洲王室禮儀的兩大繁榮期分別出現(xiàn)在16-17世紀(jì)和19-20世紀(jì)之交,后者延續(xù)至今。普通個體亦從中尋得“共同體”的存在感,典禮之存在不可缺。殖民地文化的例子也令人頗覺眼熟,誕生于一種可被理解的人性:在異鄉(xiāng)匯聚成一個特殊的、帶有優(yōu)越感的群體,獲得某種地位。相對于原住民,白人定居者標(biāo)榜自己是無可爭議的主人,彰顯自己與眾不同的方式是發(fā)明傳統(tǒng):學(xué)校、職業(yè)、軍團傳統(tǒng)成為了“命令和控制措施”。而這些有別于歐洲本土的傳統(tǒng)很快滲入了非洲。雖然產(chǎn)生的背景不同,但在跨文化環(huán)境中發(fā)明新傳統(tǒng)的例子比比皆是。被他國貼上的標(biāo)簽往往并非是本國真正的、或者說最具代表性的傳統(tǒng)。孕育這些新傳統(tǒng)的語境卻是可堪玩味。
傳統(tǒng)不單是回望過去,作為工具的傳統(tǒng)無處不在,不同時代、不同國度都可以匯集一冊自己的案例。如同祖母壓箱底的衣裙偶然擊中今日的時尚,我們可以通過選擇、想象、引申甚至編造來服務(wù)于當(dāng)下的目的。新傳統(tǒng)的發(fā)明,可能具有比發(fā)明者預(yù)想的更深遠的影響。
人類的發(fā)明故事讀后感篇七
讀過了《人類的故事》這本書,我有許多感觸,令我感受最深的,還是《羅馬帝國的衰亡》。
在古代的歷史教科書中把公元476年定為羅馬帝國衰亡之年,因為在那一年,末代羅馬皇帝被趕下了寶座,不過羅馬的滅亡是一個十分緩慢的過程,以至于很多羅馬人未能察覺到。他們一直在抱怨薪少、食品價高、生活的艱難。不過總的說起來,在公元前4個世紀(jì)里,大多數(shù)羅馬人依舊過正常的日子,他們照常吃喝、去劇院等,當(dāng)然也有不幸的人被餓死,可他們也不知道自己生存的帝國注定滅亡的命運。不過羅馬帝國的根基已銹蝕,它僅是一個城邦,與古希臘的雅典并無差異,從政治上來說,它是不合格的,年輕人大多在戰(zhàn)場上,那些不幸的農(nóng)民,成為羅馬帝國的附屬品,終身無法離開。不過,因為他們眼前的世界無非是一個悲慘的寄身之所,因此,他們寧愿打“美好的仗”也不愿為羅馬帝國打仗,這樣,一個又一個世紀(jì)過去,情況變得越來越糟,野蠻的民族開始侵略羅馬,由于沒有土生土長的羅馬士兵可以抵御,最后皇帝被迫允許他們在羅馬帝國居住,不過很快他們就怨氣沖天,抗議貪婪的羅馬稅吏奪走他們的一切,當(dāng)他們的呼聲沒有得到重視,他們便進軍羅馬,以便得到皇帝陛下的聲音,于是康士坦丁皇帝開始尋找一個新住所,他選擇了位于歐亞之間的通商門戶拜占庭,并重命名為君士坦丁堡將皇宮遷到此處,康士坦丁死后,為便有效率地管理,他的'2個兒子便將羅馬帝國一分為二,哥哥通知西部,弟弟通知東部。到了公元4世紀(jì),匈奴人、哥特人、汪達爾人阿拉曼尼人、法蘭克人……依次侵略羅馬,大部分土地被瓜分,連綿的戰(zhàn)火最終使帝國淪為一個無人照管,絕望蔓延的瓦礫!繁榮的意大利變成一塊死寂之地。
讀過了這些文字,我深思到,原本繁榮的羅馬帝國為何最終淪落至如此地步?是因為它早期的窮兵黷武嗎?不是的,僅僅是因為這墮落2字,正是因為開始的繁榮與穩(wěn)定的生活,才導(dǎo)致人們罪惡叢生,道德淪散,陷入墮落之中,在這漫長的過程中,他們又何嘗知道自己已經(jīng)慢慢走向墮落的深淵,自己一向認(rèn)為繁榮,永不消失的羅馬帝國淪入此下場呢?而我們是否也應(yīng)喚醒自己,仔細地審視自己是否也在危險邊緣,現(xiàn)在的我們需要的是知識與真理,只有勤奮學(xué)習(xí),才能登上一個又一個臺階,也許只有這樣也才無愧于自我和社會。
讀過這本書,作者淵博的知識、幽默的筆風(fēng)給我們留下了深刻的印象,房龍9歲時便開始了畫畫、英語作文與樂器,曾多次來到中國學(xué)習(xí),就是這點點滴滴的努力才造就了房龍的今天,人們總是羨慕大紅大紫的人,卻不曾想到他們背后默默付出的努力,沒努力,又何來成功呢?再回想我們,每個人都可以問心無愧地說我盡了最大的努力嗎?難道考試成績好的同學(xué)都是由于他們好運嗎?他們得到的是他們的努力換來的成熟的果實。
《人類的故事》你給我的太多太多……
人類的發(fā)明故事讀后感篇八
《人類發(fā)明的故事》是一部發(fā)明的簡史,帶領(lǐng)我們穿越時間和空間,去回顧一個個改變世界、改變?nèi)祟惿畹陌l(fā)明,體會發(fā)明的艱難、曲折以及樂趣。這本書引領(lǐng)我們邁入科學(xué)圣殿的經(jīng)典科普名著,它再現(xiàn)人類發(fā)明的艱苦歷程,重溫一個個改變世界的精彩瞬間。
美國著名科普作家布里奇斯所創(chuàng)作的《人類發(fā)明的故事》,為我們展現(xiàn)了發(fā)明的艱苦和發(fā)明家們的艱辛,讓我感受到了科學(xué)獨特的趣味性。
大家應(yīng)該都知道居里夫人,她是波蘭裔法國籍女物理學(xué)家、放射性化學(xué)家。1867年11月7日生于波蘭首都華沙。她的父親是一名收入十分有限的中學(xué)數(shù)理教師,媽媽是中學(xué)教員?,旣惖耐晔遣恍业模膵寢尩昧朔谓Y(jié)核,大姐染上了傳染病。后來,媽媽和大姐在她不滿12歲時就相繼病逝了。她的生活中充滿了艱難。這樣的生活環(huán)境不僅培養(yǎng)了她獨立生活的能力,也使她從小就磨煉出了非常堅強的性格。瑪麗從小學(xué)習(xí)就非常勤奮刻苦,對學(xué)習(xí)有著強烈的興趣和非常的愛好,從不輕易放過任何學(xué)習(xí)的機會,處處表現(xiàn)出一種頑強的進取和刻苦的精神。
居里夫婦結(jié)婚后次年,即1896年,她與丈夫皮埃爾61居里共同發(fā)現(xiàn)了鈾鹽的放射性現(xiàn)象,引起這對青年夫婦的極大興趣,居里夫人決心研究這一不尋?,F(xiàn)象的實質(zhì)。她先檢驗了當(dāng)時已知的所有化學(xué)元素,發(fā)現(xiàn)了釷和釷的'化合物也具有放射性。她進一步檢驗了各種復(fù)雜的礦物的放射性,意外地發(fā)現(xiàn)瀝青鈾礦的放射性比純粹的氧化鈾強四倍多。她斷定,鈾礦石除了鈾之外,顯然還含有一種放射性更強的元素。居里以他作為物理學(xué)家的經(jīng)驗,立即意識到這一研究成果的重要性,放下自己正在從事的晶體研究,和居里夫人一起投入到尋找新元素的工作中。不久之后,他們就確定,在鈾礦石里含有兩種未被發(fā)現(xiàn)的元素。1898年7月,他們先把其中一種元素命名為釙,以紀(jì)念居里夫人的祖國波蘭。沒過多久,1898年12月,他們又把另一種元素命名為鐳。為了得到純凈的釙和鐳,他們進行了艱苦的勞動。在一個破棚子里,日以繼夜地工作了三年零九個月。自己用鐵棍攪拌鍋里沸騰的瀝青鈾礦渣,眼睛和喉嚨忍受著鍋里冒出的煙氣的刺激,經(jīng)過一次又一次的提煉,才從幾噸瀝青鈾礦渣中得到十分之一克的鐳。
通過這本書,
人類的發(fā)明故事讀后感篇九
《人類的故事》展示了人類歷史的浩蕩長卷。
一次世界大戰(zhàn)到凡爾賽條約的簽訂。作者像一個故事家耐心地給我們講述歷史長河的故事。
《人類的故事》講述了史前人類為了在冰川和好幾個世紀(jì)的寒冷天氣中生存而自己制造物品,在冰川時期后埃及人發(fā)明了象形文字,后來蘇美爾人把象形文字改成了楔形文字。在古代,人類的表達方式并不像現(xiàn)代的那么簡單、凝練。他們沒有語言,他們用的是圖畫,但腓尼基人認(rèn)為那些符號太笨拙,于是他們把圖形簡化成了容易掌握的字母。
作者房龍的筆有一種“魔力”,“干燥無味”的歷史常識經(jīng)他那么一寫,無論大人小孩,讀他書的人都會娓娓忘倦。
雖然《人類的故事》是一本寫歷史的書,但它以平和舒緩語氣、節(jié)奏帶著童真的好奇心用幽默的比喻和插圖形象地描繪出一幅幅圖片,使你仿佛回到了描寫的那些年代。
讀了房龍寫的《人類的故事》之后,我覺得寫好一篇文章應(yīng)該在動筆之前對你寫的事物進行調(diào)查,并把它放在心上斟酌之后列成一個提綱,這樣才能寫好文章。
人類的發(fā)明故事讀后感篇十
最近,爸爸給我買了《人類的故事》這本書,作為小書迷的我,立馬就開始看起《人類的故事》了。
《人類的故事》是亨德里克.威廉.房龍的成名作,在認(rèn)真讀完后,感觸頗深,受益匪淺。此書有能體現(xiàn)房龍寫作特色。 從人類的起源到每一個歷史時期都有仔細的論述,以深厚的人文關(guān)照和幽默的文筆,展示了人類歷史的漫長歲月.書將人類各方面的歷史都復(fù)述了一遍,帶你游遍世界。每一章都是一篇獨立的內(nèi)容,卻不會讓人感到煩瑣,反而讓人產(chǎn)生興趣。有趣的內(nèi)容很多,但讓我最感興趣的國家是股古埃及和古羅馬。
埃及是人類文明最早的發(fā)祥地之一。在幾千年以前,當(dāng)?shù)恫?、車輪和房屋這類東西在西方根本不存在的時候,尼羅河兩岸的文明早就發(fā)展到了一個很高的階段。古埃及人不僅是杰出的農(nóng)民,精通有關(guān)良田灌溉的知識,還精通建筑,修建了宏大的金字塔。但最重要的一點是他們發(fā)明了偉大的文字書寫藝術(shù),人類從此步入了文明時代。在發(fā)明了象形文字這一文字體系后,古埃及人又用了幾千年的時間將其完善,直到他們能清楚記錄下任何事件,能夠清晰表達自己的一切想法為止。他們用這種“固定文字”向朋友們傳遞信息,記錄生意帳目,表達感情等等。記載下他們國家的事件,以便子孫后代能夠從過去的經(jīng)驗中吸取教訓(xùn),避免不必要的損失。如果有一天我能出國旅游,我一定會去埃及,去看宏偉的金字塔、神秘的法老王墓室、著名的獅身人面像等,去感受古老的尼羅河兩岸的文明。
提到羅馬就不得不講到凱撒,他立下赫赫戰(zhàn)功,卻沒有禁得住埃及最后一個王朝——托勒密王朝的最后一位埃及艷后婁佩特拉的誘惑,最終被人刺死。但青出于藍而勝于藍的是凱撒的外甥屋大維,他擊敗舅舅的秘書安東尼,并迫使安東尼自殺,而婁佩特拉則在戰(zhàn)敗后自殺身亡。公元2019年,屋大維成了真正的皇帝,一個世界上最偉大的帝國統(tǒng)治者。我佩服他的智慧與才能,他沒有重犯凱撒的錯,正因為如此,他才造就了一個繁榮的羅馬帝國。 正如房龍所說:歷史其實就是一座非凡的經(jīng)驗之塔,是時間在流逝的歲月當(dāng)中建造起來的。要登上這古老的塔,并從一覽無余中獲取有益的知識和經(jīng)驗,絕不是一件容易的事,那兒沒有電梯,也沒有捷徑,只有意志力堅強且虛心好學(xué)的年輕人才可以攀爬到塔頂。
讀完《人類的故事》后,我懂得了輝煌的來之不易。是啊,沒有耕耘,哪來收獲?想要高人一等,就必須默默地在背后付出比別人更多的努力——就像房龍一樣。 所以,從現(xiàn)在開始,把握時機,細細品位,慢慢咀嚼,這本書的精神所在!
《人類的故事》是一本真正的好書,希望大家都能夠去看一看。
在感恩中成長—讀《假如給我三天光明》有感閱讀了《假如給我三天光明》這一本書之后,我認(rèn)識了海倫凱勒。了解了堅持的真諦,感恩和愛的力量。
她從一歲就喪失聽力,但是她并沒有想命運屈服,而是用一種樂觀、奮發(fā)向上的態(tài)度來面對她的那個沒有光明和聲音的世界。她僅僅依靠觸覺,成為了通曉5種語言、只是淵博的學(xué)者,并且學(xué)會了說話,從而能夠更好地與人交流,這簡直就是不可思議的奇跡。她用“忘我就是快樂”來克服生理上的缺陷所造成的痛苦,她的人生態(tài)度和她的努力使得她的世界變得五彩繽紛,充滿了歌聲與笑聲。
當(dāng)然,即使是一個毫無色彩也毫無聲音的環(huán)境,海倫凱勒能夠勇敢的面對并且堅持下來,與她自己的努力是分不開的。由于失去聽覺,不能矯正發(fā)音的正誤,她說話也含糊不清。對于一個殘疾人來說,世界是一片黑暗和寂靜,要學(xué)會讀書、寫字、說話,沒有強大的記憶力,簡直是不可能的事。但是,海倫?凱勒沒有向命運屈服。她為了能清楚地發(fā)音,用一根小繩拴在一個金屬棒上,叼在口中,另一端拴在手上,練習(xí)手口一心,寫一個字,念一聲。為了使寫出來的字不至于歪歪扭扭,她還自制了一個木框,裝配了一個滑輪練習(xí)寫字。她希望自己能夠把自己所學(xué)習(xí)的知識記下來,使自己成為一個有用的人。因此,她每天堅持學(xué)習(xí)10個小時以上,經(jīng)過長時間的刻苦學(xué)習(xí),還有不屈不撓的信心,使她掌握了大量的知識,能熟練地背誦大量的
詩詞
和名著的精彩片段。海倫的記憶力已經(jīng)大大超過了普通人的正常水平。真是這樣的努力,造就了她最后的成功。一個漆黑無聲的環(huán)境中,我認(rèn)為無論一個人的內(nèi)心有多強大,總會有感到害怕,想到要退縮的想法吧。那么,海倫凱勒能如此的堅持下來需要感謝的,那些曾今對她進行過幫助的人有很多很多,但不得不提的則是她的爸爸媽媽和她的老師了。一場猩紅熱,使海倫凱勒成了又聾又啞又盲的小姑娘,好好的孩子就這樣了,他們很難過,但他們不泄氣,一直把她當(dāng)做正常孩子來帶,自己的事情自己做,要獨立所有的事情。正是父母對這個孩子的不放棄,不拋棄,海倫凱勒用他們給的溫暖加持努力的學(xué)習(xí),就算遇到的挫折是常人的一千倍一萬倍,她還是用感恩的心來報答她的父母。海倫凱勒的老師莎利文,是她一直陪著海倫到自己去世,海倫因為老師的死傷心不已,因為沙利文老師為海倫付出了她的一切,從一個年輕的家庭教師到一個歷盡世事的老婦人,她一直陪伴在海倫身邊。在莎莉文老師辛苦的指導(dǎo)下,海倫用手觸摸學(xué)會手語,摸點字卡學(xué)會了讀書,后來用手摸別人的嘴唇,終于學(xué)會說話了。在別人看來也許這只是一個結(jié)果,但是這個艱辛的過程也許只有當(dāng)事人才能夠體會的到吧。海倫凱勒的故事與她的精神震撼了我。同時,也讓我對自己的軟弱與退縮感到十分羞愧。我相信我在海倫.凱勒的事跡啟迪和激勵下,我絕不會向不幸和痛苦屈服并用于向命運挑戰(zhàn)。
的確我們太幸運了,我們擁有美好的一切----健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師...從今天起,海倫凱勒將激勵著我前行,我相信我一定會抓緊每一分每一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,當(dāng)然更是為了身邊不斷支持我們,給予我們力量人們最大的回報!
人類的發(fā)明故事讀后感篇十一
今年,媽媽為了豐富我的暑假生活,給我購買了好幾本課外閱讀書籍。供我在閑暇的時候閱讀,媽媽說不要總看電視很傷眼睛的,可以多看看有趣且知識量比較富裕的書籍。
其中我的一本書叫做《給力的發(fā)明》,讀完它以后,使我突然覺得自己身邊有很多微小的平凡事物,普通的你幾乎注意不到他們的存在。比如我們生活中必須使用的一些物品,例如:衣服、電視、手機、飲料、食品、肥皂…等等五花八門的東西,我們對它們的存在不以為然,司空見慣,用舊了,用壞了就去購買新的,從來不會考慮這些物品是怎么制造出來的。
事實上,這些物品都不是憑空出現(xiàn)在我們身邊的,它們不是在大自然生長出來的,它們是被科學(xué)家們一點一點發(fā)明制造出來的。我們還是需要對它們的出現(xiàn)抱有一種“知其然知其所以然”的探究精神!
這本書,共分為三個主題,分別給我們科普了塑料、肥皂、玻璃,這三種家家戶戶都離不開的生活物品的發(fā)明和演變過程。
比如塑料:書中說用塑料可以做成各種形狀的家具,而且價格很便宜,衣服沒有塑料就會失去彈性,還有像膠水、手機、電腦、都是用塑料做成的。如果我們沒有塑料,連玩具都玩不成了,現(xiàn)在的我們已經(jīng)被塑料包圍啦!
還比如肥皂:我知道了沒肥皂之前,人們都只用水來沖洗,但只有水是洗不干凈的。這樣一來我們的衣物、毛巾、床單就成了細菌的“溫床”。我們的生活就不會那么健康了。而且污垢都含有油脂,油脂是不溶于水的。肥皂含有的親水分子能把污垢中的油脂簇成膠團一起結(jié)合帶走。我現(xiàn)在每天洗手,洗澡的時候都很珍惜我的香皂呢!覺得自己比古時候的人幸福多了!
再比如玻璃:說起那一閃一閃亮晶晶的玻璃在我們的正常生活中,它的存在也尤為重要。早晨洗臉時照的鏡子到夜幕降臨后照亮房間的燈泡,玻璃每天都陪伴在我們身邊。美索不達米亞和埃及的人們發(fā)明了玻璃的制作方法,玻璃才開始慢慢地走進了千家萬戶。
當(dāng)然,任何一種新生事物的發(fā)明,總會有不同種類的問題弊端。人們發(fā)明的塑料、肥皂、玻璃雖好用,但是處理廢品卻是一大難題,書中寫到塑料需要上千萬年才能完全分解,并且會污染環(huán)境,而解決的辦法就是再回收利用。使用過的肥皂水流入湖里會對魚類生物造成傷害。在保護環(huán)境的問題上,我們?nèi)巳擞胸?zé),都需要更加的努力。
感謝這本《身邊的科學(xué)》,它教會了我感恩并且珍惜現(xiàn)在的生活以及生活中所使用的物品。
人類的發(fā)明故事讀后感篇十二
《人類的故事》是亨德里克.威廉.房龍的成名作,在認(rèn)真拜讀后,感觸頗深,受益匪淺。本書從人類的起源到每一個歷史時期都有精辟凝練的論述,以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆,展示了人類歷史的浩蕩長卷,以人文主義的立場,通俗睿智的文風(fēng),將人類各方面的歷史都復(fù)述了一遍,帶你游遍世界。從混沌初開到新世界的誕生,每一章都是一篇獨立的內(nèi)容,卻不會讓人感到應(yīng)接不暇,反而讓人產(chǎn)生興趣。
其中讓我最感興趣的國家是埃及、羅馬和古巴比倫城。
四大發(fā)明古國之一的埃及也是人類文明最早的發(fā)祥地之一。在幾千年以前,象刀叉、車輪和房屋這類東西在西方人眼里根本不存在,而尼羅河兩岸的文明早就發(fā)展到了一個很高的階段。古埃及人不僅是杰出的農(nóng)民,精通有關(guān)良田灌溉的知識,還精通建筑,修建了宏大的廟宇。但最重要的一點是他們發(fā)明了偉大的文字書寫藝術(shù),人類從此步入了文明時代。在發(fā)明了象形文字這一文字體系后,古埃及人又用了幾千年的時間將其發(fā)展完善,直到他們能隨意記錄下任何事件,能夠清晰表達自己的一切想法為止。他們用這種"固定文字"向朋友們傳遞信息,記錄生意帳目,表達感情等,并記載下他們國家的歷史事件,以便子孫后代能夠從過去的經(jīng)驗中吸取教訓(xùn),避免不必要的損失。如果有一天我能出國旅游,我一定會去埃及,去看偉大的金字塔、神秘的法老王墓室、著名的木乃伊等,并感受尼羅河兩岸的文明。
初識巴比倫,是通過尼布甲尼撒二世認(rèn)識的,他是非常著名,并鼓勵進行科學(xué)研究,精通天文學(xué)和數(shù)學(xué)知識。書中描繪的圖雖簡陋,但仔細觀察還是能看到昔日巴比倫城的壯麗宏偉,不愧對"圣城巴比倫"之名。這讓我不由得想到了已經(jīng)消失了的世界七大奇跡之一的空中花園的復(fù)原圖,書中雖然沒有,但還是讓我感慨了一番。
特拉則在戰(zhàn)敗后自殺身亡。屋大維成了真正的皇帝,一個世界上最偉大的帝國統(tǒng)治者。我佩服他的智慧與領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)治才能,他沒有重犯凱撒的錯,正因為如此,他才造就了一個繁榮的羅馬帝國。
本書其中節(jié)奏明快的"大歷史"敘述,也不放過任何真正影響人類文明進程的事件和細節(jié),無論是對歷史一無所知的人或是通讀過浩繁巨著的專家,都可以在這本經(jīng)典的通俗人類史中,獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書以房龍的經(jīng)典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺效果,再現(xiàn)歷史的重要時刻或秠同時代典型的社會,并以21世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn)和觀點升級了原著的文化背景和時代局限。
來吧,就讓我們一起來閱讀這部名著吧!
人類的發(fā)明故事讀后感篇十三
看到俞敏洪老師推進的一本書籍,關(guān)于《人類的故事》,沒有紙質(zhì)版的,讀了一個電子版的,這兩天疫情嚴(yán)重,哪里都去不了,除了給學(xué)生上直播課,剩余的時間就讀了一些書籍,還是非常不錯的,這個時間段可以三天讀一本書。簡單的分享一些心得。
滿懷敬畏之心的人,也許做事不會事事第一,但是一定是最虔誠、最負(fù)責(zé)的。亨德里克房龍,或許就是這樣的一個人吧。他敬畏歷史,敬畏知識,敬畏宇宙,敬畏這世間存在的、消失的、或即將出現(xiàn)的一切。于是他想要把這些東西寫下來。于是就有了面前的這本書。我喜歡他在前言里的一句話“在我生命中的頭一回,就發(fā)覺了‘可聽見的寂靜’這種現(xiàn)象……在我的自然現(xiàn)象的有限知識里面,又增加了另一種經(jīng)驗——可觸摸得到的黑暗?!薄N蚁?,他必然也是對文字充滿著敬畏之心吧。才會用淺顯易懂的文字,寫出了如此耐人尋味的句子。我曾經(jīng)也有過這樣的經(jīng)歷——寂靜的黑暗中,獨立于任何時間空間的一片天地里。卻怎么也不知道如何去形容那樣的一種狀態(tài)。如今我終于找到了答案——可聽見的寂靜、可觸摸得到的黑暗。漫漫時間長河,能創(chuàng)造出“文字”,真的是人類的一大智慧。文字可以承載很多東西:故事、歷史、思想、文化、數(shù)據(jù)、未來……也許房龍對人世間的驚鴻一瞥,是十二三歲登上教堂頂樓的體驗。而我對文字,乃至人類歷史的開眼,是今天打開這本書的一瞬間。書的第一頁,就是一個長長的畫卷。從地球的誕生,到現(xiàn)在。50萬年。畫的前半段的時間節(jié)點,是按千年算的。后半段是按百年算的。突然對“時間”這個概念,產(chǎn)生了一絲向往和恐懼,也許就是“敬畏”吧。一個人的一生,在他自己看來是漫長的,但是拋擲到宇宙里,竟渺小的有些可笑。不知道為什么,我有時總有一些奇異的想法,總覺得人類用“時間”這個詞來描述我們自己抓不到,摸不到,卻又關(guān)乎到我們一生,貫穿了我們一輩子的東西,有些草率?真的是個很奇怪的想法。書還沒有看完,人類的故事也還沒有聽完。那就繼續(xù)聽,繼續(xù)站在高聳的教堂塔頂,眺望人類吧。
書籍是人類進步的階梯,為了讓我們有一個良好的讀書環(huán)境,我們的班主任在中午的半個小時里讓我們讀書,我讀的是《人類的故事》。這本書講述了我們是誰?我們從哪里來?我們要去向哪里?上下五千年,縱橫數(shù)萬里。房龍娓娓講述人類數(shù)千年的文明發(fā)展史,精彩的歷史場景重現(xiàn),扼要的歷史人物點評。讓我了解了人的古往今來。了解了人類的發(fā)展。
讀完這本書后,是我受益匪淺。作者用最樸實的語言講述了人類歷史的變遷讓我們每個人都明白歷史,國王們重新強大起來,騎士則淪落了,他評價到:但是我想為他們說句公道話,如果沒有“封建制度”,歐洲不可能安然度過那個黑暗時代……我真沒想到封建制度也有好的一面。對于歐洲來說,它拯救人民于水火之中,對于中國來說,老百姓人人憎恨它。也許是歐洲封建的管理比中國好吧!我們之前只知道有四大文明古國:古埃及,古印度,古巴比倫,古中國。卻對它們的故事一無所知。自從讀了《人類的故事》后,我了解了這些。約公元前3500年古埃及,約公元前3500年古印度公元前2500年古巴比倫約公元前20xx年古中國。它們都發(fā)生了一些美好,殘忍的故事。
讀書對我們來說有著很大的幫助,可以讓我們擺脫愚昧,讓我們了解更多的事情。同學(xué)們不要把時間都浪費了,快快拿起書,暢游在書的海洋里,翱翔在書的天空中!!
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