心得體會可以幫助我們更好地理解自己的思維方式和行為模式。寫心得體會時，要注意語法和用詞的準確性，避免出現(xiàn)錯誤和模糊不清的表達。小編整理的這些心得體會，都是經(jīng)過精心挑選和編排，希望能夠給大家?guī)硪恍椭蛦⑹尽?/p>
萬事通先生讀書心得體會篇一
第一段：引言（介紹《先生》的背景和作者）。
《先生》是魯迅先生所寫的一篇散文雜文集，收錄了他的一些作品和隨筆。魯迅先生是中國現(xiàn)代文學的奠基人之一，他以犀利的筆觸和獨特的觀察力揭示了社會現(xiàn)實與人性的矛盾。本文將通過閱讀《先生》并結(jié)合其中的幾篇作品，分享我的讀書心得和體會。
第二段：對于“自記”和“狂人日記”的理解和感悟。
《先生》中的“自記”和“狂人日記”這兩篇作品讓我從不同的角度看待了人與社會的關(guān)系。無論是“自記”中那個被社會束縛的老先生，還是“狂人日記”中的主人公，他們都身處壓抑和無奈之中。通過對這兩篇作品的閱讀，我深刻感受到了個體與社會的矛盾沖突以及對自由的渴望。
第三段：對于“社戲”和“野草”中的社會批判的思考。
《社戲》這一篇以戲劇形式展示的作品和《野草》中的一些隨筆，更加直接地展現(xiàn)了魯迅先生對現(xiàn)實社會的批判和無盡的憤怒。在這些作品中，他揭示了社會中的種種不公與虛偽，對人性的丑陋和偽善進行了露骨的揭示。通過閱讀這些作品，我對社會的認知更加深刻，也更加明白了作為個體，我們應(yīng)該在現(xiàn)實中發(fā)出自己的聲音，對社會的弊端進行質(zhì)問。
第四段：對于“孔乙己”和“阿Q正傳”的人性思考。
《孔乙己》和《阿Q正傳》是魯迅先生最有代表性的兩個小說。通過這兩個小說，魯迅先生勾勒出了孔乙己和阿Q這兩個形象，以他們的命運和人格瑕疵展示了人性中的弱點和人際關(guān)系中的丑惡。閱讀時，我不禁想起自己身邊那些孤獨無助的人，以及那些在人際交往中始終無法得到尊重和尊嚴的人。魯迅先生通過這兩個角色向讀者揭示了人性中的悲哀和掙扎。
第五段：總結(jié)（對《先生》的整體感受和自我反思）。
通過閱讀《先生》，我深刻體會到了魯迅先生的批判精神和對社會的敏銳觀察。他以犀利的筆觸展現(xiàn)了社會中的種種不公與虛偽，對人性的缺陷進行了無情地揭示。同時，他也表達了對社會的憤怒和對自由的渴望。從《自記》和《狂人日記》到《孔乙己》和《阿Q正傳》，這些作品讓我深刻思考了人與社會的關(guān)系以及人性的弱點。閱讀《先生》讓我再次體會到了文學的力量，思考到作為一個個體，我應(yīng)該如何在社會中發(fā)聲，批判社會弊端，并尊重并關(guān)愛那些處于弱勢地位的人們。
通過閱讀《先生》，我不僅對魯迅先生的作品有了更深入的了解，也對社會和人性有了更為清晰的認識?！断壬分械拿恳黄髌范紡娏业卣鸷沉宋覂?nèi)心深處，引發(fā)了我對現(xiàn)實社會的深切思考。魯迅先生的批判精神和對人性的關(guān)切與我所關(guān)注的問題不謀而合，這一系列作品在我心中猶如一面鏡子，讓我更加清晰地認知了自身的獨立思考能力和對社會的責任。通過閱讀《先生》，我得到了更多的啟示和思考，這將對我的成長和人生道路產(chǎn)生積極的影響。
萬事通先生讀書心得體會篇二
讀書是一種愉悅、提升和啟示，而與他人分享讀書體驗更是能夠增加樂趣并且拓寬自己的視野。在讀書分享先生的身上，我學到了許多關(guān)于讀書的心得體會。他的分享讓我在讀書的過程中更加深入地思考和理解，也開啟了我的心靈之門。通過與他的交流和分享，我不僅更加熱愛讀書，也收獲了許多知識和智慧。以下將通過五個方面，詳細闡述讀書分享先生給我?guī)淼男牡皿w會。
首先，讀書分享先生教會了我如何選擇適合自己的讀書材料。他說：“在讀書時，要先了解自己的興趣和需求，然后選擇符合自己需求的書籍?！彼嬖V我只有找到適合自己的讀物，才能在閱讀過程中保持濃厚的興趣和持久的耐心。他還推薦了許多經(jīng)典的文學作品和哲學著作，并詳細介紹了它們的特點和意義。通過他的指導(dǎo)，我漸漸明確了自己的閱讀偏好，并在他的推薦下讀了許多令我受益匪淺的書。
其次，讀書分享先生教會了我如何全身心地投入到閱讀之中。他說：“讀書不僅僅是看字和理解，更是要用心去感受其中的情感和思想。”他建議我在閱讀過程中注意細節(jié)，并試圖將作者的意圖和思想與現(xiàn)實生活相聯(lián)系。他還鼓勵我在讀書時做一些讀書筆記，以便更好地理解和回顧。通過這些方法，我發(fā)現(xiàn)讀書不再是一種消遣，而是一種理性思考和情感交流的過程，我能更深入地領(lǐng)略到作者的內(nèi)心世界。
除此之外，讀書分享先生還教會了我如何保持持續(xù)的閱讀習慣。他說：“閱讀是一種堅持的力量，只有每天都讀書，才能培養(yǎng)出良好的習慣。”他鼓勵我每天設(shè)定一定的閱讀時間，并將其列入日常計劃中。他還介紹了一些讀書的技巧，如快速閱讀和精讀，并告訴我如何選擇適合自己的時間和地點進行閱讀。通過遵循他的建議和方法，我逐漸養(yǎng)成了每天讀書的習慣，并發(fā)現(xiàn)自己的知識面和思考能力有了明顯的提高。
此外，讀書分享先生還教會了我如何注重讀書的效果。他說：“讀書不僅要讀，還要思考、吸收和應(yīng)用?！彼膭钗以谧x書之后留下思考和總結(jié)，以便更好地理解和運用所學知識。他還提醒我要與他人分享自己的閱讀體驗，通過討論和交流來進一步加深理解和學習。通過這些方法，我不僅能更好地掌握所讀書籍的內(nèi)容，還能夠?qū)⑵渲械闹腔蹜?yīng)用到日常生活中。
最后，讀書分享先生教會了我如何保持謙遜和開放的心態(tài)。他說：“讀書是一個不斷學習和成長的過程，我們永遠不能停止學習和探索?！彼嬖V我要樂于接受他人的批評和意見，并在讀書分享中保持謙虛和包容的態(tài)度。通過與他的交流，我明白了學無止境的道理，也意識到自己在知識方面的不足。這讓我更加努力地閱讀和學習，并在不斷反思和完善中成長。
通過與讀書分享先生的交流和分享，我發(fā)現(xiàn)讀書不僅是一種個人修身養(yǎng)性的方式，更是一種與他人共享智慧和體驗的過程。他的經(jīng)驗和智慧讓我在閱讀中獲得重生，讓我更加熱愛讀書，并深信讀書能夠改變?nèi)说拿\。因此，我會一直將讀書乃至讀書分享作為一種生活方式，與他人分享我的心得體會，以期能夠盡己所能地影響更多的人。
萬事通先生讀書心得體會篇三
萬事通先生是我讀過的一本非常有意義的書。通過閱讀這本書，我深刻地領(lǐng)悟到了知識的重要性，同時也意識到了讀書的樂趣和益處。在讀萬事通先生的過程中，我不僅受到了深深的教育，而且在心靈上得到了滿足。讓我們一起來了解一下我的讀書心得體會。
首先，萬事通先生這本書告訴我知識的力量是無窮的。書中的主人公萬事通先生生活聰明能干，他憑借自己的觸角，不斷吸收各種各樣的知識，從而成為了一個無所不能的人。他可以修理家電，修車，管理家庭財務(wù)，還能普及健康知識給大家分享。通過這個故事，我明白了只有具備豐富的知識儲備，才能在面對各種問題時游刃有余。知識不僅能夠幫助我們解決現(xiàn)實生活中的種種困難，還能賦予我們更加廣闊的視野和思維能力。
其次，讀書可以帶來樂趣和快樂。萬事通先生不僅是一個充滿智慧的人，還是一個孜孜不倦地讀書的人。他整天都用充滿好奇心和興奮的心態(tài)去閱讀，這樣的心態(tài)使他在讀書的過程中常常感受到快樂。通過閱讀，我也體驗到了這份快樂。當我讀到有趣的故事、有深度的文學作品或者富有啟迪的科普書籍時，我感受到閱讀帶給我的快樂是無與倫比的。書籍中的故事、人物和情節(jié)可以引發(fā)我的聯(lián)想和想象力，讓我在無盡的想象中充實自己的內(nèi)心世界。
接下來，讀書可以提高我們的思維能力和邏輯思維。在萬事通先生這本書中，主人公擁有豐富的知識儲備，這使得他在遇到問題時，能夠運用邏輯思維快速解決。他的思維是條理清晰的，判斷力也是敏捷的。這讓我明白了通過讀書，我們可以培養(yǎng)自己的思維能力和邏輯思維。閱讀可以提高我們的分析問題和解決問題的能力，讓我們的思維更加靈活和敏捷。而這種思維的養(yǎng)成，不僅可以在學習中發(fā)揮作用，也可以在生活中幫助我們更好地面對各種挑戰(zhàn)。
此外，讀書還可以開闊我們的視野。通過萬事通先生的故事，我了解到各種各樣的知識，這讓我對世界有了更廣闊的了解。閱讀不僅可以讓我們了解身邊的事物和人，還可以讓我們了解歷史、文化、科學和藝術(shù)等方方面面的知識。通過書中的描寫和故事，我仿佛穿越到了不同的時空和地點，這種體驗讓我對世界充滿了好奇，激發(fā)了我繼續(xù)探索的欲望。開闊了視野后，我發(fā)現(xiàn)這個世界是如此豐富多彩，而我還有很多知識需要去學習。
最后，讀書給我?guī)砹诵撵`的滿足。在我閱讀萬事通先生的時候，我常常感受到內(nèi)心的寧靜和安慰。讀書可以讓我沉浸在文字的海洋中，忘記一切煩惱和困擾。每當我讀完一本好書，我都會感到一種滿足感，這種滿足感讓我對未來充滿了信心和希望。讀書不僅可以豐富我們的知識，還可以滋養(yǎng)我們的心靈，讓我們在內(nèi)心找到一個獨立自主的天地。
總之，萬事通先生給了我很多啟示，讓我深刻領(lǐng)悟到知識的力量、讀書的樂趣和益處。閱讀使我擁有了更廣闊的視野和思維能力，同時也讓我在心靈上得到了滿足。讀書是一種生活態(tài)度，是一種文化的追求。我相信，通過不斷的閱讀，我會不斷地成長和拓展自己的人生道路。
萬事通先生讀書心得體會篇四
“先生”是一部描寫近現(xiàn)代中國文化的小說，作者是曹雪芹，同時也是《紅樓夢》的作者。這部小說通過講述主人公賈敬與儒生劉半農(nóng)的相處經(jīng)歷，深刻揭示了中國近代社會的政治、文化和道德等方面的嚴峻情況。在讀完這部小說后，我有了許多感悟和體會，下面將進行詳細闡述。
第二段：思想啟示。
這部小說中的儒生劉半農(nóng)幾乎是一位標準的理想主義者，他一直堅守自己的道德信仰，在極其不良的環(huán)境中依然保持了高尚的行為準則。他的信仰讓我深感震撼，因為它表明了道德的力量是無窮的。在當今社會中，仍有很多人因為各種原因失去了對生活的信心，總是抱怨、放棄，甚至淪為道德沼澤。然而，從儒生劉半農(nóng)的故事中我們可以看到，只要我們堅守自己的道德信仰，不斷追求自我完善，就一定能找到最好的自己。
第三段：文化解讀。
在這部小說中，我們可以看到中國傳統(tǒng)的儒家文化對于人們的思想、行為和態(tài)度等方面的深刻影響。儒家文化在中國古今都具有很高的地位，不僅影響著中國人的個性和社會行為規(guī)范，更是造就了那些卓越的文化巨匠。然而，由于現(xiàn)代社會進步和改變的進程，儒家文化在一些方面產(chǎn)生了過于保守的問題，所以我們在學習儒家文化時，更多的應(yīng)該把握其精髓和時代精神的內(nèi)涵，以便能更好地貫徹其核心價值。
第四段：情感領(lǐng)悟。
在這部小說中，人物形象生動，人物歷程曲折，情節(jié)緊湊，內(nèi)容豐富。在閱讀過程中，我不僅被小說的情節(jié)所吸引，也被人物的性格特點所感染。特別是主人公賈敬的成長經(jīng)歷，讓我深刻認識到一個人的成功和失敗都與自己的性格有著直接關(guān)系。因此，我們在日常生活中，也應(yīng)該更為重視自己的性格塑造，不斷完善自己，以致能在逆境中拯救自己，成為始終追求進步的人。
第五段：總結(jié)。
在讀完這本小說后，我覺得自己對于這個世界、這個社會和自己的內(nèi)心有了更深刻的認識。簡言之，在讀書的過程中，不僅可以學到相關(guān)知識，也能得到人生智慧。閱讀不僅是開拓智慧的途徑，更是獲得美的享受和心靈洗禮的途徑，特別是對于文化底蘊濃厚的作品，其啟示和啟迪將會更具深遠，更能引領(lǐng)文化的發(fā)展。
萬事通先生讀書心得體會篇五
在現(xiàn)代社會中，我們離不開信息技術(shù)的支持，我們通過各種途徑獲取知識和信息。然而，學習和閱讀仍然是獲取知識最重要的途徑之一。近期，我讀過一本書，標題為《萬事通先生讀書心得體會》，該書內(nèi)容豐富，深入淺出地介紹了閱讀的重要性以及如何有效地讀書。在閱讀這本書的過程中，我深深體會到了閱讀的益處。
萬事通先生在書中強調(diào)了閱讀的重要性，他認為閱讀是一種增長見識、拓寬思維和提升自我的有效途徑。他指出，在信息爆炸的時代，我們?nèi)菀紫萑胨槠拈喿x，只關(guān)注表面和瑣碎的信息，而忽略了深入思考和細致理解的過程。萬事通先生提出了廣泛閱讀的概念，意味著我們不應(yīng)只限于某一個領(lǐng)域，而是應(yīng)該拓寬自己的閱讀領(lǐng)域，學習各種知識和學科。他還強調(diào)了注重思考、整理和總結(jié)的重要性，通過這些措施，我們能夠更好地理解和應(yīng)用所讀的書籍。
第三段：閱讀帶來的益處。
閱讀帶來了許多益處，對于我個人來說，它拓寬了我的視野，提高了我的專業(yè)素養(yǎng)。通過讀書，我了解了不同領(lǐng)域的知識，培養(yǎng)了綜合思考和判斷問題的能力。同時，閱讀也豐富了我的內(nèi)心世界，豐富了我的情感經(jīng)驗。我通過讀書，感受到了各種情感，從中汲取了力量，使自己更有勇氣面對困難和挑戰(zhàn)。此外，閱讀還培養(yǎng)了我的審美能力，提高了我的寫作水平，讓我能夠用更優(yōu)美的語言表達自己的思想和感受。
第四段：我的閱讀心得。
在讀完《萬事通先生讀書心得體會》之后，我對于如何有效地讀書有了更深入的理解。首先，我要確立一個積極的閱讀心態(tài)，拋開雜念，專注于閱讀。然后，我會做好閱讀計劃，合理安排閱讀時間和內(nèi)容，保證每天都能有一定的閱讀量。在閱讀過程中，我會做好書籍的標記和摘錄，這樣有助于回顧和總結(jié)。另外，我也會注重與讀書的交流與分享，通過與他人的交流，我能夠更好地理解和消化所讀的書籍。
第五段：結(jié)尾。
閱讀對于個人的成長和提升具有不可估量的價值。正如《萬事通先生讀書心得體會》所言，通過閱讀我們能夠培養(yǎng)綜合思考、判斷和表達的能力，豐富自己的情感經(jīng)驗以及拓寬自己的知識視野。我深信，在未來的學習和工作中，通過閱讀，我能夠更好地發(fā)展自己的潛力，取得更好的成績。因此，我會繼續(xù)保持閱讀的習慣，并且不斷完善自己的閱讀方法和技巧，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
萬事通先生讀書心得體會篇六
讀書是人類獲取知識和智慧的重要途徑之一。每次讀完一本書后，我們都會有不同的體會和感受。而將這些體會和感受與他人分享，不僅能夠幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容，還能夠為他人提供啟示和價值。以下是我個人在讀書分享先生活動中的心得體會。
第一段：
每次參加讀書分享先生活動，我都感到非常期待和興奮。在這個活動中，我可以與來自不同背景和不同經(jīng)歷的人們交流和分享我們各自對書籍的理解和感受，從而開闊自己的視野和思維。這種跨界交流讓我受益匪淺，因為每個人都有獨特的看法和思考方式，通過傾聽他人的分享，我能夠從不同的角度去審視書中的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)自己以前未曾注意到的細節(jié)和深層含義。
第二段：
在讀書分享先生過程中，我發(fā)現(xiàn)分享者不僅僅是在傳遞書中的知識，更是在分享自己的思考過程和心路歷程。有的人會分享書中的故事如何觸動他們的內(nèi)心，有的人會分享書中的智慧如何改變了他們的思維方式。這種分享是那么真實和深入，讓人們能夠真切地感受到書中的力量。通過分享者的經(jīng)歷，我們能夠更好地理解并應(yīng)用書中的教訓，讓書籍更加具有實際意義。
第三段：
讀書分享先生活動中最令我印象深刻的是與人們的討論和互動。在這個過程中，我學會了更好地傾聽他人的意見和觀點，學會了尊重和欣賞不同的見解。通過與他人的討論，我收獲了許多新的思路和想法，也對自己以前的觀點進行了反思和修正。這種開放和包容的討論氛圍，讓我感受到了學習和進步的樂趣。
第四段：
在讀書分享先生中，我還注意到一些重要的思考方式和閱讀習慣。有些人會將閱讀過程中的思考記錄下來，形成讀書筆記。通過整理和總結(jié)自己的思考，他們能夠更好地理解和應(yīng)用書中的知識。而有些人則會選擇將自己的思考和見解通過演講方式分享出來，從而更好地表達自己的觀點和理解。這些思考方式和閱讀習慣無論對于個人的提高還是對于他人的啟發(fā)都具有重要的意義。
第五段：
通過參加讀書分享先生活動，我深刻體會到讀書與分享的重要性。每一本書都蘊含著豐富的智慧和人生經(jīng)驗，通過與他人分享，我們能夠讓這些智慧和經(jīng)驗得以傳承和發(fā)揚光大。同時，讀書分享也是一個互相學習和進步的過程。通過傾聽他人的分享，我們不僅能夠獲取他人的智慧和經(jīng)驗，還能夠提高自己的思維能力和表達能力。所以，讀書分享先生活動不僅是對讀書者有益，也是對于整個社會有益的一種活動。
總結(jié)起來，讀書分享先生活動是一種寶貴的學習和交流機會，通過這個活動，我們不僅可以更好地理解書中的內(nèi)容，還可以從他人的分享中獲取智慧和啟示。讀書分享讓我們拓寬了視野，提高了思維能力，同時也提高了自己的表達能力和交流能力。所以，讀書分享是一種積極向上的活動，值得我們將其堅持下去，共同為知識和智慧的傳播做出貢獻。
萬事通先生讀書心得體會篇七
第一段：引言（200字）。
萬事通先生是一個勤奮好學、渴望知識的人。為了拓寬自己的視野和提高自己的素養(yǎng)，他克服了生活中各種困難和挑戰(zhàn)，不斷地閱讀各種類型的書籍。當他回顧自己的讀書歷程時，他獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我們將探索萬事通先生成為讀書的專家后的一些心得體會。
第二段：讀書的意義和方法（200字）。
讀書對于個人的成長和發(fā)展有著重要的意義。通過閱讀，我們可以獲取到豐富的知識和信息，提高我們的素養(yǎng)和認知能力。閱讀也可以使我們關(guān)注社會問題，拓寬我們的視野。萬事通先生認為，讀書不僅意味著翻開書頁，更是一種主動的思考和理解的過程。他認為，要有效地閱讀，我們需要選取適合自己的書籍，并采取積極主動的閱讀方法，如做筆記、思辨、交流等。通過這些方法，我們可以更好地理解和吸收書中的知識。
第三段：閱讀的習慣養(yǎng)成（200字）。
閱讀不僅僅是一次性的活動，更需要長期堅持。萬事通先生強調(diào)了養(yǎng)成良好的閱讀習慣的重要性。他指出，定期閱讀可以養(yǎng)成讀書的習慣，并且可以逐漸提高我們的閱讀速度和理解能力。他還建議，在閱讀時要有一定的節(jié)奏和計劃，制定一個閱讀計劃表，將閱讀時間分配到每天的固定時間段，并設(shè)定一個閱讀目標。同時，他認為，多樣化的閱讀材料可以豐富我們的閱讀體驗，因此我們應(yīng)該嘗試不同的書籍類型和風格。
第四段：閱讀的影響（200字）。
萬事通先生讀了很多書，也體驗到了閱讀對他生活的積極影響。他認為，通過閱讀，他能夠更好地理解自己和他人，不斷提高自己的思考能力和判斷力。在面對困難和挑戰(zhàn)時，他能夠運用書中的智慧和經(jīng)驗，找到解決問題的方法。閱讀也幫助他建立了系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)，豐富了他的見解和觀點，使他能夠更加深入地思考和表達自己的觀點。此外，閱讀也增強了他的想象力和創(chuàng)造力，對他的工作和生活產(chǎn)生了積極的影響。
第五段：結(jié)論（200字）。
通過萬事通先生的讀書心得體會，我們可以得出一個結(jié)論：閱讀是一種永無止境的學習和成長過程。從閱讀中，我們可以獲得豐富的知識和信息，提高我們的素養(yǎng)和認知能力。閱讀也可以幫助我們發(fā)展良好的閱讀習慣和提高我們的思考能力。最重要的是，閱讀可以改變我們的生活，并給我們的工作和生活帶來積極的影響。因此，我們應(yīng)該把閱讀作為一種習慣，不斷地豐富自己的閱讀經(jīng)驗，并分享給他人，使閱讀成為我們的人生財富。
萬事通先生讀書心得體會篇八
《先生》是一本改編自魯迅先生的小說合集的漫畫，作者以一種獨特的方式再現(xiàn)了魯迅的杰作。在閱讀這本漫畫時，我深受觸動。這部作品不僅展現(xiàn)了魯迅的才華，還使我對中國現(xiàn)代文學有了更深入的了解。通過這本書，我了解到人類面臨的困境和挑戰(zhàn)，既有對社會的呼吁，也有對人性的深入思考。
第二段：深刻的社會批判。
《先生》深刻地揭示了當時中國社會的腐敗和不公，以及人們面臨的封建習俗和限制。漫畫中的魯迅以他獨特的方式，以嘲諷和諷刺的手法，揭示了社會階層的不公平和人們的無助。作者以生動的畫面和對白，展示了當時社會上各種各樣的人物和問題，使人們更好地理解魯迅小說中的社會批判。通過《先生》這本漫畫，我不僅可以享受魯迅的文字，還能對那個時代的社會環(huán)境有更深入的了解。
第三段：探索人性的復(fù)雜性。
除了對社會的批判，魯迅的小說也深入探索了人性的復(fù)雜性。人物形象的塑造、情節(jié)的設(shè)定以及細節(jié)的描寫，都給人們留下了深刻的印象?！断壬分械娜宋镄蜗箅m然各有所長，但都有著種種局限和短處。從而反映了人性不完美的一面。他們的存在使人們重新審視自己，思考自己是否也存在著類似的問題。通過對人性的深入探索，《先生》給人們帶來了對自己的思考和啟發(fā)。
第四段：對教育的反思。
在《先生》中，魯迅通過對教育的批判，深入挖掘了當時中國教育體制存在的問題。教育體制的腐敗、學生身心受虐以及將學生當作工具等問題，在漫畫中都得到了充分展現(xiàn)。我讀完后對教育體制的現(xiàn)狀表達了強烈的關(guān)注和思考?！断壬纷屛艺J識到，教育應(yīng)該是培養(yǎng)人的全面發(fā)展，而不僅僅是個人成績的競爭。通過這本書，我有機會重新思考教育的目的和價值。
第五段：對文學的贊賞。
最后，我要說的是，讀《先生》也是一次對魯迅文學的贊賞。通過這本漫畫，我深入了解了魯迅的思想和文學風格。他以他獨特的方式呈現(xiàn)了社會現(xiàn)實和人性的復(fù)雜性，以及對教育的批判。魯迅的才華使人們深受啟發(fā)，也為中國現(xiàn)代文學做出了杰出的貢獻。讀后感讓我更加欣賞魯迅先生的作品，也對他的生平和影響產(chǎn)生了更加深入的了解。
總結(jié)：
通過閱讀《先生》這本漫畫，我對魯迅先生的作品有了更深入的了解。這本書不僅揭示了當時社會的問題，還探索了人性的復(fù)雜性，并引發(fā)了我對教育的反思。讀完之后，我對中國現(xiàn)代文學有了更深入的認識，并對魯迅的才華和影響力深感敬佩?！断壬肥且槐咀屓松钏嫉淖x物，它促使人們重新審視自己和社會，并思索我們應(yīng)該朝著何方發(fā)展。
萬事通先生讀書心得體會篇九
style="color:#125b86">藤野先生是一位對魯迅很用影響力的人，他是一個很友善很和藹的人。
作為日本人，他并沒有對來自弱國的魯迅加以嘲諷和嘲笑，反而是加以細心關(guān)照，對他的講義都要用紅筆認認真真的批改一番，連語法錯誤都要批改出來，甚至講義上的一個圖里的一根血管移了一點點的位置都要跟學生講明。
他對魯迅十分關(guān)心，以至于中國人的迷信，藤野先生也要為魯迅考慮?？傊拖袷呛苁煜さ呐笥巡畈欢啵谂c魯迅離別的時候還送了照片，背后還寫了惜別兩個字?？梢娝麑︳斞傅母星槭譂夂瘛?/p>
“每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，于是點上一支煙，在繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字?！笨催@段話，可看出藤野先生對于魯迅來說，也是一名很好的朋友，也可看出藤野先生對魯迅的影響有多大。在魯迅過世后，藤野先生還寫了一篇《謹憶周樹人君》來紀念魯迅。
萬事通先生讀書心得體會篇十
這個寓言故事講的是，東郭先生在狼遇到危險的時候救了它，而狼卻恩將仇報的要吃了東郭先生，正在這時，一個老農(nóng)民從這里經(jīng)過，在了解了事情的來龍去脈之后，老農(nóng)民讓狼重新鉆進口袋并打死了狼。
讀完這個故事，我在憤恨狼的可惡的同時，更敬佩這位老農(nóng)民。他的臨危不亂，聰明果斷，善惡分明的行為深深的感染了我。他看見狼之后，沒有慌張，很快的想出了辦法打死了狼。他讓我明白，對兇狠的敵人不能盲目的仁慈，否則就會像東郭先生一樣遭到被當作食物的命運，只能給自己帶來災(zāi)難。善良和仁慈一定要有原則，看清楚對象，分清敵友，不要做東郭先生似的糊涂好人。
在現(xiàn)實生活中也是這樣，不能像愚昧的東郭先生那樣死讀書，要讓書本知識與生活實際相結(jié)合，不能盲目善良，要看清壞人的本質(zhì)，要像老農(nóng)民一樣善惡分明，機智勇敢！
萬事通先生讀書心得體會篇十一
在讀完《藤野先生》后，沒有像大多數(shù)人一樣，對魯迅先生無限吹捧，更多的是對現(xiàn)在社會上種種現(xiàn)象的思考。
在現(xiàn)實社會中，在本應(yīng)充滿陽光的青春校園中，那大多數(shù)學生，用著國家免費提供的桌椅。書本。甚至免費的住宿，每天念著“為中華之崛起而讀書”，將校規(guī)班規(guī)背得滾瓜爛熟，背地里，卻從不把學習當回事，吃喝玩樂，攀比成風。
更令人匪夷所思的是：學生成群結(jié)隊，以打架為樂。甚至將談戀愛常掛于嘴邊，拿出來炫耀。
十五六歲的年紀，本應(yīng)無憂無慮，一心為未來奮斗，打下堅實的知識基礎(chǔ)，結(jié)下莫多的真摯朋友，收獲最純真的友誼。
十五六歲的年紀，是人生中最美好最輕松的時代，是一個人展望未來，目空一切，不斷攀爬的時代。
然而，又有多少人為了明天會挨打而擔憂，為了失戀而痛苦，為了顯示自己多么美麗富有而惆悵。那是他們本不該有的。
想一想魯迅先生當初為了中華民族毅然棄醫(yī)從文的壯舉，想一想無數(shù)革命先烈的犧牲，他們做著不同的事，卻有同一個理想————中國有一個嶄新的明天！為了這個理想，他們奉獻了自己的一切，將青春年華送給了祖國母親！
當初，在那樣艱苦的條件下，眾多的中國人民萬眾一心，從未有一個人喊過苦，說過累。當面對死亡的時候，沒有一個人畏懼，縱使知道前面危險重重，縱使自己有機會可以逃掉且毫發(fā)無損，但沒有人那樣做。即使七八十歲的老人，也愿意用鮮血去喚醒中國。
為什麼?因為他們是中國人，他們有一顆愛國心。
我相信，無論同學們平日多么放蕩，在在內(nèi)心深處，一定有一處最美的地方，那里裝著一顆心，一顆愛國心。給你也給我一個機會，給你也給我一個理由，因為我們是中國人，所以為了祖國的明天，請放下那些本不應(yīng)出現(xiàn)在我們生活中的事，讓我們一起努力翱翔！
革命前輩為中國鋪好了道路，是需要我們用心去走出明天的！
對學生而言，教師一般都具有天然的影響力，如果這種影響力是建立在教師身份所賦予的權(quán)力基礎(chǔ)之上的，那是不穩(wěn)固的。而如果這種影響力是靠教師的人格魅力贏得的，那就相當持久而且強大了，這種影響甚至強大到足以影響學生的一生，教師高尚的德行和追求，深入學生心田，為學生奠定堅實的精神基礎(chǔ)。魯迅就是時時受著藤野先生的鞭策。，幾十年過去了，仍不敢有絲毫懈怠，他堅韌的斗爭著，為民族的覺醒和解放而奮斗。在魯迅的精神家園里，有藤野播下的種子。
萬事通先生讀書心得體會篇十二
一次偶然的機會，我讀了胡適先生所著的《差不多先生傳》一文，文章幽默諷刺，令人捧腹，印象深刻。
《差不多先生傳》是胡適先生創(chuàng)作的一篇傳記題材寓言，文章以淺顯生動的語言、因事見理的方式，諷刺了當時中國社會那些處事不認真的人。從處事不認真到處世不認真，許許多多的人就在“差不多”的圈套里度過一生。
胡適大師筆下的“差不多先生”可謂栩栩如生：他的相貌和我們長的`差不多，經(jīng)常說著差不多的話語，做著差不多的事情，他把“差不多”作為自己一生的座右銘，一以貫之，名噪一時。
我們時常做著差不多的事情而不以為意，殊不知，自己的人生已經(jīng)被釘入到了差不多的魔咒中，差不多著就已經(jīng)差了很多；而在企業(yè)管理中，如果任由“差不多先生”滋生，則可能動搖企業(yè)的根本。
鴻海董事長郭臺銘曾說：“魔鬼總是躲在細節(jié)里”，作風精益求精的管理者會在問題解決的工作環(huán)節(jié)，一步一步進行拆解，尋找最為精確的答案；而差不先生卻在問題癥結(jié)剛有一些眉頭的時候，就匆匆將工作結(jié)案，為公司的日常經(jīng)營埋下了不定時詐彈，一復(fù)一日，年復(fù)一年，侵蝕著精益求精的管理者所創(chuàng)下的經(jīng)營成果。
改掉“差不多”陋習，努力成為企業(yè)的一道“差不多”的事項防護墻，是每位職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)盡的義務(wù)。要成為企業(yè)的一道“差不多”事項“防護墻”就要從自身和身邊的每一滴小事做起，時刻以“精益求精”原則，以“嚴于律己”的工作態(tài)度，多思、多想、多看、多作，不放過任何因“差不多”可能造成的工作疏漏，將“差不多”造成的隱患遏制在萌芽的狀態(tài)中。
天下大事必作于細，古往今來必成于實。時光如白駒過隙，趁還來得及，讓我們告別敷衍了事的態(tài)度，和自己較真起來吧，和精益求精的世界握手言和！
萬事通先生讀書心得體會篇十三
世界上有這么一位偉大的老師，用自己的言行深深感動著學生；世界上有這么一位偉大的學生，把自己的筆變成匕首，勇敢地向敵人刺去https:///。這對偉大的師生就是藤野先生和魯迅。
《藤野先生》這篇文章講的是魯迅來到日本仙臺醫(yī)學院留學，想要學醫(yī)，救千千萬萬病情被庸醫(yī)耽誤的病人。然而，就是在這里，他遇見了令他終身難忘的老師——藤野先生。
藤野先生是一個治學嚴謹關(guān)心學生的人。他不修邊幅，卻對學生無比關(guān)心。每個星期，他都要看魯迅的講義，并且從頭到尾都用紅筆添改一遍，不但增加了許多疏漏的地方，連文法的錯誤，也都一一改正。一次，藤野先生把魯迅叫到他的研究室去，翻出魯迅講義上畫的下臂的血管，指著，向魯迅和藹地說：“你看，你將這條血管移了一點兒位置了?！匀?，這樣一移，的確比較好看些，然而解剖圖不是美術(shù)，實物是那么樣的，我們沒法改換它?！边B移了一點兒位置藤野先生都要指出來，他的細心可見一斑。
藤野先生就是這樣誨人不倦、治學嚴謹、熱情正直、沒有民族偏見的人。他對魯迅的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國，就是希望中國有新的醫(yī)學；大而言之，是為學術(shù)，就是希望新的醫(yī)學傳到中國去。在藤野先生心目中，一定希望把醫(yī)學的種子撒滿世界的每個角落，讓人們盡快擺脫病魔的折磨，都過上幸福的生活……雖然魯迅后來棄醫(yī)從文，要醫(yī)治國人麻木的靈魂，但藤野先生的一言一行卻感動激勵了魯迅一生。
在我們生活中，也有千千萬萬個這樣偉大的老師。他們以自己偉大的方式，教導(dǎo)著我們，感動著我們，改變著我們。他們，是我們一生也無法忘懷的人！
萬事通先生讀書心得體會篇十四
style="color:#125b86">有這么一本偉大的名著，沒有一絲古板嚴肅，而像自己的一個家里人，向你娓娓道來他的成長經(jīng)歷，有這么一個平凡的老師，沒有一點自私狹隘，而是一位圣人似的，不分國界的將知識傳播。這就是《朝花夕拾》與其中的藤野先生。
俗話說，醫(yī)者人心，在魯迅的淡淡記憶中，藤野先生身為解剖醫(yī)學教授，儼然也是一位醫(yī)者，有著非凡的嚴謹與認真，同時他也是一位老師，有著悔人不倦的精神與思想，但更像一位父親，滿懷著對學生子女般的愛與關(guān)懷，在他們迷失道路與方向時，為他們點亮前方，指明道路。他，藤野先生，就是這樣一個平凡而偉大的人。
藤野先生在魯迅心中如此，任何一位老師亦是如此。
在每個人的生活中，父母無疑是我們最親近的人。一日為師，終身為父。仔細想想，到底是誰在我們的生活中與我們相處的時間更長，對我們給予了更多的愛呢?無疑，是老師。
老師，他們不僅是為我們傳道、授業(yè)、解惑的老師，同時也是一位位孩子的父母。父母將愛傳播最多的人無疑是子女，可是老師則例外。他們將師愛最大限度地給予學生，對自己的孩子往往疏于照顧，這是為什么?因為他們的愛與責任心有著無邊無際的廣闊。
心有界，愛無疆。當老師夾著書本走向講臺時，一個個毫無關(guān)聯(lián)的孩子已經(jīng)與他結(jié)下了深深的感情，一雙雙渴望求知的眼睛已經(jīng)足以圍繞著他一生。于是，老師情不自禁地奉獻他們一生的青春，夢想與愛，給這些來自不同家庭，毫無關(guān)系的學生。師愛跨越的，不僅是家與家的隔膜，也是國與國之間的邊界。如藤野先生，一個來自日本的大學教授，毫不吝嗇的將自己的關(guān)愛傳播給來自中國的魯迅，沒有自私，沒有狹隘的民族精神，這種無疆廣闊的愛終化為魯迅字里行間對藤野先生深深地懷念與感恩。
大愛無疆，師愛無疆，一個個平凡而偉大的老師，對學生無私的愛，對國家作出的偉大貢獻，終將載入史冊，成為永恒!
萬事通先生讀書心得體會篇十五
《藤野先生》中的藤野一直鼓舞著魯迅從事反帝反封建的斗爭，“每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光下瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加了勇氣了，于是點上一枝煙，再繼續(xù)寫些為‘正人君子’之流所深惡痛疾的文字。”藤野先生影響了魯迅的一生，一個重要原因就是藤野對魯迅傾注了無私的愛。他平等公正、一絲不茍的為一個清國留學生改作業(yè)，連一根畫錯位置的血管也要當面替學生改過來;他關(guān)心學生的個體差異，聽說中國人敬鬼，擔心魯迅不肯上解剖課;他尊重學生，盡管替魯迅棄醫(yī)從文感到惋惜，但理解魯迅這位弱國子民的.強國夢，臨別還贈與題寫了“惜別”二字的相片。
這些對一個受盡了歧視跟污辱的清國留學生是多么大的鞭策跟鼓舞啊。
萬事通先生讀書心得體會篇十六
最近學校組織了跟孩子一起讀書的活動。于是跟孩子一起讀了幾本書，最近幾天讀的是《寓言故事》。其中對孩子影響很深的一個故事是《東郭先生和狼》。
因為現(xiàn)在社會,學校和家庭都在教育孩子要有愛心，主動的盡力的去幫助別人，但是這個故事讓我們很清楚的看到了一個現(xiàn)實情況，讓我們也可以從另一個角度來教育孩子在幫助別人的時候要有充分的是非分辨能力，從而能夠有效的幫助道別人并且更好的保護自己和其他人不受到傷害。
親子讀書真的是一個很好的活動，能夠使孩子在讀書的同時更直接及時的跟家長一起交流能及時的解決孩子的一些困惑。在一個個富有哲理的故事中，我們家長也學會了如何去正確的教育引導(dǎo)女兒，同時也充實了自己。
萬事通先生讀書心得體會篇十七
今天，我和媽媽讀了《寓言故事》這本書。這本書中有許多精彩的篇章，教會了我很多道理，我跟媽媽一邊讀書，媽媽一邊給我講解?？墒橇钗矣∠笞钌羁痰木褪恰稏|郭先生和狼》。
故事主要是講東郭先生和狼之間發(fā)生的故事，下面讓我給你們講講吧！有一天，東郭先生牽著毛驢在路上走，忽然后面跑來一只狼向他求救，東郭先生動了惻隱之心，想辦法讓狼鉆進口袋騙過了獵人，獵人走后東郭先生把狼放了出來，狼卻忘恩負義想吃掉東郭先生，東郭先生大吃一驚轉(zhuǎn)身逃跑危急時刻，有個農(nóng)夫扛著鋤頭走過來了，東郭先生連忙求救對老農(nóng)說了事情的經(jīng)過，老農(nóng)沉思了一下說不相信這么小的口袋能把狼裝進去，就讓狼在進一次口袋試試，于是又把狼騙進了口袋，沒等東郭先生說話，老農(nóng)連忙把口袋扎緊，掄起鋤頭就把狼打死了。然后東郭先生說：“對狼仁慈你真是太糊涂了”。
這個故事告訴我們，助人為樂是中華民族的一種美德,但是不能對明知道有危險的事務(wù)亂施好心，幫助別人的時候要分清楚事情的本質(zhì)好壞，不能盲目的幫助像狼一樣的壞人，不然就會害人害己。
萬事通先生讀書心得體會篇十八
《偷影子的人》講述了一段纏綿多年的愛戀，一段進行中的不完美愛情，這是一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說，也是李維的第10部作品。真正的高手，總是在平淡的題材中見真章，因為人人都有的經(jīng)歷，人人都體會過的情感，并不是那么好表達，如果不能讓讀者感同身受，就等同于失敗。而馬克?李維，就是這么一個大師級的人物。
“一個會用風箏向你寫出”我想你“的女孩啊，真讓人永遠都忘不了她。
太陽升起，我們的影子肩并肩拖長在人行道上。突然，我看到我的影子傾身，親吻了克蕾兒的影子。于是，無視于我的羞怯，我摘下眼鏡，模仿影子的動作?！边@是書220頁中的一段文字，書中還夾著一張明信片，配合明信片中的這段文字“愛情，仿佛影子一樣，如果你踩中了，就請帶走我的心?！备杏X真是美極了。
“一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩，因為擁有一種特殊能力而強大：他能‘偷別人的影子’，因而能看見他人心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒?！边@是對書中主人翁的一段簡短的介紹。作者為主人翁虛構(gòu)了一個特異功能——可以偷別人的影子，從而走進別人的內(nèi)心世界，窺探別人的隱私。其實是在告訴人們每個人都有不幸的一面——即便是看起來強大的惡棍，我們要想超越自己，超越他人，只有以心換心，設(shè)身處地的站在他人的立場，懷著悲憫慈悲的心，發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場，用自以為是的標準衡量和指摘、仇視別人。在節(jié)湊快速的當下，這部書顯得尤為重要。磨刀不負砍柴工。與影子的對話，其實就是與心靈的對話。讀懂自己，才能讀懂別人。原來，影子在很早之前，就是我們信賴的朋友了，只是自己在長大之后，漸漸忘記了。
《偷影子的人》的故事發(fā)展雖然以奇幻為線索，但卻走的是溫馨情感路線，讀者陪伴著男孩從懵懂到成熟，感受了親情、友情和愛情的無限能量。如果問，誰能無怨無悔的陪伴著我們從出生到死去，有人可能會說是父母，也有人可能會說是友人，但人們都忽略了那個默默無聞永遠站在身后、分享快樂與悲傷的“影子”朋友。對偷影子的小男孩來說，他過于糾結(jié)已失去的，卻沒有去珍惜已擁有的，父親的離去成為了他心靈的創(chuàng)口，而他往往忽視了，母親對他傾注了多少深沉的愛，想要去彌補他的缺憾。男孩心里滿含著對母親的愛，但是，這種愛他一直沒有表達出來，他不知道的是，有的話，如果沒有說出來，就永遠都沒有機會了。成年之后的生活實在是豐富多彩，工作也很充實。他已經(jīng)習慣了母親對他的關(guān)懷，卻粗心大意的，從來也沒有關(guān)注到母親已經(jīng)漸漸老去，他甚至從來都沒有偷過母親的影子。他知道了那么多秘密，幫助了那么多人，卻惟獨，沒有了解過母親的心。
“她把手放在我的手上，不是為了握住我的手，而是要操控風箏的手柄。我把風箏交給她，克蕾兒的笑容無人能敵，我完全無法拒絕她的任何要求?！?/p>
“克蕾兒，你要知道，對我來說，你是全世界最美麗的女孩，是那種可以用嘶啞叫聲擦去天空的陰暗、有著大提琴般音色的女孩。你要知道，全世界沒有一個女孩可以像你一樣讓風箏快速旋轉(zhuǎn)。”
“我們每天早上都在碼頭相見?？死賰簳热バ‰s貨店拿我的風箏，然后我們一起跑向廢棄的舊燈塔，在那里度過一整天。”
“我編造一些海盜的故事，克蕾兒則教我用手語說話，我漸漸挖掘出這個很少人熟知的語言的詩意。我們把風箏線鉤在塔頂?shù)臋跅U上，”老鷹“盤旋得更高，在風中嬉戲?！?/p>
“中午，克蕾兒和我靠在燈塔下，共享媽媽幫我準備的野餐。媽媽是知情的，雖然我們晚上從來不談這個，但她知道我和一個小女生來往，一個不會說話的小女生，套一句鎮(zhèn)上的人對克蕾兒的稱呼。大人真的很怪，竟然會害怕說出某些字眼，對我來說，”啞巴“這個詞美麗多了?！?/p>
“偶爾，吃完午餐后，克蕾兒會把頭靠在我肩上小睡。我相信這是一天中最美的時刻，是她放松的時刻?？粗粋€人在你眼前放松真的很動人，我看著她沉睡，想著她是否在夢里尋回自己的語言，是否聽到自己清脆如銀鈴的聲音。每天傍晚，我們會在分離前親吻。這是永生難忘的六天?！?/p>
什么樣的一本書，會讓你看完想靜靜淌著淚回味一下，同時感到溫馨、詼諧、愛、喜悅和哀傷，這本書讓我深深感動，甚至潸然淚下。它清新又純真，充滿了“小小的幸福感”，讓我度過了很美妙的閱讀時光，也為我保留了心里的悸動和孩童般的無邪靈魂，讀完真的覺得心情愉快!
萬事通先生讀書心得體會篇十九
疾病，災(zāi)難，不幸，只要與我們沾上一點點邊，你就會發(fā)現(xiàn)這個世界—赤裸裸的惡意。而疾病對于我們中國人來說似乎更加深重的令人窒息。
我向來不喜歡去醫(yī)院，能避免去的就不去，能拖著去的就拖著去，以至于一直想做個超聲波潔牙的我現(xiàn)在牙齒還是黃黃的。但我并不反感醫(yī)護人員，相反我對他們很尊敬，如果可以我希望自己以后的丈夫也能是位醫(yī)護人員。然而令我真正恐懼的，是醫(yī)院里人們絕望和無奈的心。
新聞里有太多太多的人因為貧窮而無力治病，別人的嘆息聲中有太多太多的意外事故導(dǎo)致人纏綿病榻，包括我的身邊。年前堂姐的婆婆因為車禍摔傷了腦袋，幾近鬼門關(guān)。醫(yī)生說治療希望不大，而且即使保住了命也很可能變成植物人。當時姐姐家四個小孩，平時都是爺爺奶奶帶，而且老兩口身體健壯，僅靠自己一年里的收入就足夠四個小孩和兩個大人的開支。而姐姐和姐夫則在外地打拼，這兩年運氣不錯，也謀劃著自己開個小店了。然鵝上帝就從來沒這么良善過。據(jù)我姐夫說，當時在搶救的半個月里，每一天的醫(yī)藥費都是以萬計算的。說實話，當我聽說了這個事情之后我的第一想法就是——放棄治療。我特別理所當然的想到，如果放棄治療那么家里就不會變窮了，四個孩子也可以正常上學，姐姐姐夫也可以繼續(xù)回去開他們的店。我從沒想到過那個老人，那個為兒女操勞了一生的老人，那個給我做過好喝的湯的老人，那個還有著生命的老人。在我小的時候我們就聽說過沒錢治病的故事。于是我跟我的同伴們都互相信誓旦旦的說，如果自己不幸得了絕癥那就去自殺，絕不拖累家人。如果爸爸媽媽得了絕癥，那砸鍋賣鐵也要救他們。其實當時我身上有大概一萬塊(學費沒交)如果我想的話我就完全有能力去幫他們“一天”。但我沒有，連這個想法都沒冒出來過。
十年，十年可能會改變一個人很多。身高，樣貌，性情，理想，都可能會改變。而對于我，十年改變的，是我那顆樂于助人的心。我真的發(fā)現(xiàn)自己沒有小時候那么純真堅定的信仰真善美了。小時候的我，七八歲幫老人冬天洗被子，提水，洗菜。甚至于當時村里有個老人得了腰椎間盤突出，我們當時一群的小伙伴問了奶奶說一種草可以醫(yī)治它，于是我們便找了一堆過來。而且在奶奶臥床不起的那段日子里，我們輪流著去幫奶奶做家務(wù)。但現(xiàn)在，我連給個硬幣都會顧慮他是不是真乞丐。
《變形記》中的格力高爾因為變成了大甲蟲所以沒辦法工作，因此父親開始厭惡他母親和妹妹也由最初的同情變成了對他的憎惡。而他卻還天真的祈求著能夠早日變回人形，早日接過家里的擔子，早日回到那令他厭棄的崗位上。如果姐姐的婆婆愿意跟我說她在生病時的所思所想的話，我猜她的期望大抵和格力高爾期望的一樣吧。但幸運的是，我姐姐她們并沒有放棄她，現(xiàn)在也恢復(fù)了健康出院了。格力高爾的悲劇色彩在于，在他失去人形之后，沒有人記得他曾為這個家做過什么，沒有人在意他的功勞。他只是像一件廢棄的工具，被人丟棄然后徹底地遺忘在角落里。
本來自然界險惡的生存條件就已然可怕的讓人心顫，但來自人類社會的險惡卻更讓人遍體生涼。
我記不清我上過多少次的當，但我總以為人間處處是溫暖。做一個可燃物，傳遞著星星點點的火花燎原去吧。讓我們一同的火光，照亮這無邊的黑暗。
萬事通先生讀書心得體會篇二十
“中國是弱國，所以中國人當然是低能兒”，看到這里，我感到很憤恨。作為一名中國人，卻被那日本鬼子譏笑。我不知道，也無法想像魯迅當時在日本那么多年是怎樣面對過來的。不過我也無言以對，中國當時被統(tǒng)治集團賣得四分五裂，民不聊生，別的強國想來就來，想走就走，盡他們自己一切力量搶光中國，中國成了一個弱國，到了國外，代表的是一個弱國，中國人自然也就成了低能兒。
這是一個國家的悲哀?？墒侵袊司尤灰矝]有了志氣。“影了幾片日本戰(zhàn)勝俄國的時事片子”，這是日本與俄國之間的事，“但偏是中國人夾在里邊”“槍斃”了。當魯迅看到中國人被殺戮，日本人叫好而中國人卻當了麻木的觀眾時，深深感到醫(yī)學對中國的社會改革不是一個緊要的事。
醫(yī)學只能醫(yī)好人們的軀殼，不能醫(yī)好人們的靈魂與思想，所以，他想到了棄醫(yī)從文，用筆為匕首，為投槍，刺入敵人的心臟，喚醒國民。要想別人不踢自己，首先要讓自己變的強大，只有自己足夠強大的時候，那些想踢的人再踢時，就得考慮他們的腳了!
陳天華遙寄畫書，吳玉章挺身維護國家尊嚴，科學家獻身祖國：數(shù)學家華羅庚、地質(zhì)學家李四光、生物學家童第周、核物理學家錢學森、高能物理學家張文裕、化學家唐敖慶……他們個個都滿懷愛國之志，為國家的復(fù)興作出了巨大貢獻。
正是有這些為國獻身的偉人，我們這條沉睡了百年的巨龍才漸漸蘇醒了。太陽的光輝照亮了世界的東方。那樓宇鱗次櫛比，高速公路、鐵路縱橫交錯。聯(lián)合國的六個常任理事國，我們中國就是其中之一。就在8月，中國北京成功舉辦了第29屆奧運會，向世人展現(xiàn)了中國的變化，大國的崛起。世界博覽會也將與在中國上海召開。世界性的活動在中國一次次成功舉行，中國一次次被世界肯定。
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