優(yōu)質學科競賽實施方案大全（18篇）

方案是在解決問題或實現目標時提出的一種具體的操作方案。為了確保方案的成功實施，我們需要明確目標和預期結果。真實的方案案例可以使我們更好地理解方案制定和實施的過程。

學科競賽實施方案篇一

公司各單位、各分會：

這次活動，要緊緊圍繞科學發(fā)展、跨越發(fā)展這個主題和加快推進公司轉變經濟發(fā)展方式這條主線，把提升職工隊伍整體素質，大力培育企業(yè)的創(chuàng)新文化和員工的創(chuàng)新意識，組織發(fā)動廣大職工開展以“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設計、小建議”為主要內容勞動競賽。通過開展活動，激勵廣大職工積極學技術、練本領、增技能，從而促進勞動效率、產品質量和主人翁意識的不斷提高，使公司自主創(chuàng)新能力得到較大提高，為實現穩(wěn)步健康、持續(xù)發(fā)展貢獻力量。

以“五小”為主要內容，結合公司特點和實際，注重發(fā)揮先進科技創(chuàng)新工作者的引領作用，開展技術攻關、提高生產效率、降低成本消耗、強化內部管理、推動產業(yè)升級、促進企業(yè)發(fā)展。

創(chuàng)造顯著經濟效益。

（二）研究解決制約生產過程和產品質量中的熱點、難點和關鍵問題，為提高勞動生產率創(chuàng)造有利條件。

（三）對落后的技術設備、不合理的工藝和陳舊的操作方法進行革新、改造或提出建議，促進生產技術和生產方式的轉變。

（四）針對降低能耗、節(jié)約能源資源、減少污染進行革新、改造或提出建議，有效地降低生產成本，提高公司文明生產和安全生產水平取得明顯成效。

（五）在改進和提升公司技術管理水平，改善經營管理模式，加強民主管理和企業(yè)文化建設等方面提出合理化建議，實現企業(yè)、職工、社會共嬴。

為加強對競賽活動的組織領導，公司勞競委成立“五小”競賽活動領導組：

組 長：總經理

副組長：副總經理

成 員：勞競委委員、各單位負責人、各分會主席

領導組下設辦公室：

負責人：

辦公室設在公司工會，具體負責全公司“五小”競賽活動的組織實施。

各單位、各分會要成立活動小組，落實活動小組成員和牽頭人，將競賽活動作為一項重要任務，加強領導，狠抓落實，確保競賽活動順利開展。

競賽活動分四個階段進行：

（一）宣傳發(fā)動階段（4月下旬）。成立競賽活動領導組，召開動員會議，制定競賽方案，明確競賽目標，分解競賽任務，落實競賽責任，營造競賽氛圍，對競賽活動進行安排部署。 （二）組織實施階段（4月上旬至11月中旬）。各單位要按照活動內容，積極組織發(fā)動廣大職工結合各自實際，圍繞生產經營這一主攻方向，廣泛開展形式多樣的“五小”競賽活動，爭創(chuàng)一流業(yè)績，爭當競賽模范。

（三）檢查評比階段（20xx年5月至12月）

各單位要對照活動要求，進行自查總結，及時發(fā)現活動中涌現出的優(yōu)秀職工和技術創(chuàng)新成果，并及時向公司活動辦公室推薦。公司勞競委辦公室將對活動開展情況進行檢查，年底對推薦的優(yōu)秀職工技術創(chuàng)新成果進行評比表彰。公司競賽活動領導組辦公室將組織評審委對單位上報的“五小”競賽成果進行考核評選，并擇優(yōu)上報市競賽活動領導組辦公室參加全省評選。

五、活動要求

（一）各單位和分會要建立健全督導和月報等工作制度，每月將活動的情況用書面材料及時向公司競賽活動辦公室匯報。

（二）活動要緊緊圍繞公司和單位的生產、經營、管理等方面展開活動，要突出“五小”，特別是要在“小”字上下功夫、做文章。

（三）公司競賽活動領導組根據各單位申報推薦的“五小”競賽成果進行嚴格考核，本著不照顧、不湊數的原則，嚴格按照《運城市“五小”競賽活動成果考核評獎辦法》（見附件），擇優(yōu)上報市總競賽活動領導組參加全省評選。

學科競賽實施方案篇二

根據河北省總工會、河北省安全生產監(jiān)督局《關于20xx年度全省開展 “安康杯”競賽活動的.通知》及工字【20xx】6號文件精神，圍繞公司全年安全生產工作安排，為加強員工安全教育，進一步完善各項安全生產規(guī)章制度，強化安全教育活動，提高員工安全意識，結合公司實際特制定“安康杯”競賽活動實施方案。

根據上級文件相關要求，全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，結合公司實際，以“安康杯”競賽為載體，強化全員安全生產管理，落實安全生產責任制，激發(fā)項目職工和施工人員學習安全生產知識、掌握安全生產技能，杜絕違章作業(yè)。全面推進安全教育培訓、安全生產知識競賽，安全常識宣傳等活動，促進公司安全穩(wěn)定生產，保障廣大員工的身體健康和生命安全。

通過此項活動，以宣傳、教育、培訓、演練、等方式強化勞動安全知識的普及，實現“二00四”的目標，即兩個提高：提高企業(yè)管理者安全技術和管理水平，提高企業(yè)員工安全生產知識水平和自我保護意識；兩個零：傷亡零事故，職業(yè)病發(fā)病率為零；三個加強：加強企業(yè)安全管理責任制建設，加強安全生產知識培訓，加強班組安全建設。做到人人懂安全、人人會安全、人人能安全。

公司成立“安康杯”競賽組織領導小組，負責公司競賽的組織部署、檢查監(jiān)督、考核評選、總結推薦工作。領導小組成員如下：

組 長： （董事長）

副組長： （安全副經理）

成 員：

“安康杯”活動領導小組下設辦公室，辦公室設在公司三樓，確定各項活動的計劃及活動的實施情況，具體部署各項工作。

領導小組職責：

1、具體負責“安康”杯競賽活動的組織、安排和協(xié)調工作。

2、對各單位“安康”活動的工作進行檢查、監(jiān)督。

3、督促落實各單位安全隱患的整改情況。

4、確保“安康工程”活動取得實施。

20xx年5月20日—6月30日為20xx年“安康杯”競賽活動時間。

弘揚企業(yè)安全文化，加強班組安全建設，強化勞動安全知識普及。

本次“安康杯”競賽活動分為三個階段

（一）第一階段：安排部署，組織動員。

時間：5月20日—6月25日

按公司要求各部門、各項目負責人在管轄范圍內大力宣傳開展“安康杯”競賽活動的目的、意義和活動主題，做好開展“安康杯”競賽活動的各項準備工作。

1、各項目部根據工程實際制定“安康杯”競賽活動方案，方案由項目經理審批后，報公司“安康杯”競賽活動領導小組備案。

2、完成“安康杯”競賽活動各項資料準備，包括競賽報名登記、活動內容及責任人的安排落實。

3、擬定“安康杯”競賽活動橫幅、標語的內容。橫幅內容：“深入開展“安康杯”競賽活動，安全第一，質量為本”，標語掛在公司及項目部主要場所醒目位置。

4、舉行“安康杯”競賽活動動員會。公司召集各科室及項目部人員舉行動員會。在動員會上由公司領導介紹“安康杯”競賽活動內容，并做活動動員。

（二）第二階段：活動方案的實施階段

時間：5月25日—6月20日

緊緊圍繞“安康杯”競賽活動主題，通過開展安全生產月，和“十個一”活動，營造安全活動氛圍，普通安全知識，增強職工安全意識。

1、安全生產月

根據我公司實際，積極組織開展“安全生產月”活動?；顒油ㄟ^學習安全生產知識，組織簽名等活動來開展。

2、開展“十個一”活動

（1）提一條安全生產建議-----結合公司安全生產實際進行。形成人人關心安全、時時注意安全的氛圍，針對自查中發(fā)現的問題或公司管理中存在的不足，提出建議。

（2）查一起事故隱患-----結合項目部建議中提到的不安全因素，認真進行檢查、核實，對涉及安全的部位進行安全隱患自查。

（3）糾正一次違章行為------根據工程特點，查找一處違章行為，并進行組織教育整改。

（4）當一天安全檢查員----項目部自行制定人選，全員工參與。

（5）做一件預防事故的實事-----結合公司安全生產實際，廣泛開展自查，發(fā)現安全隱患，認真進行整改，防患未然，做好活動現場及過程的記錄工作。

（6）憶一次事故教訓----由質量管理部選擇案例，使廣大職工認識到安全事故的嚴重性，做好活動現場及過程記錄。

（7）讀一本安全生產知識的書------《安全事故報告和調查處理條例》。通過學習提高安全法律意識，依法管理安全生產，依法維護安全生產權益，自覺遵守安全生產制度及規(guī)定。做好培訓記錄。

（8）進行一次安全生產知識培訓-----各項目部組織開展，要求全體員工參與，做好活動現場記錄及培訓記錄。

（9）組織一次安全生產知識講座-----由項目部組織實施以電視講座形式開展，要求全體員工參與，做好活動現場記錄。

（10）搞一次安全生產宣傳活動-----公司組織看一場安全生產錄像或電影，全體員工參與，做好活動現場記錄。

3、公司于8月20日舉辦“安康杯”安全知識競賽，參賽選手為各科室、項目部人員。設置獎勵制度，第一名獎勵1000元；第二名獎勵500元；第三名獎勵200元。

（三）第三階段：“安康杯”競賽活動總結階段

時間：6月26日—6月30日

總結“安康杯”競賽活動情況，對“安康杯”競賽活動表現突出的科室及項目部進行表彰。同時以“安全生產月”為起點，不斷深化安全文化建設，促進公司安全工作持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。

***

20xx年6月30日

學科競賽實施方案篇三

“安康杯”競賽為工會勞動保護工作提供了1個履行職責、發(fā)揮作用的舞臺。下面請看安康杯競賽的實施方案，希望你喜歡。

為了使安全生產宣傳教育工作持久深入地開展，進一步提高全公司員工“居安思危，警鐘長鳴”的安全意識，實現安全生產的長治久安的目標，根據總廠《關于開展以“平安企業(yè)，健康職工”為主題20xx年“安康杯”競賽活動的通知》精神，結合公司實際，經公司工會、生產經營部、綜合部研究，并征得公司領導同意后決定，以“安康杯”競賽活動為主線，以“平安企業(yè)，健康職工”為主題，蓬勃開展群眾性安全活動。為使競賽活動能深入扎實地順利開展，特制定本實施方案。

以安全發(fā)展、和諧發(fā)展、健康發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，大力倡導科學發(fā)展觀。著眼于企業(yè)安全文化的建設，著重于職工安全生產意識的提高，著力于和諧貴鋁的構建。團結、吸引、凝聚和教育廣大職工，建設和諧氛圍，打造平安企業(yè)，塑造健康職工。

全年實現“六個0”的競賽活動目標。即：重傷(含重傷)以上事故為0;重大設備事故為0;重大交通事故為0;火災事故為0;環(huán)境污染事故為0;勞動侵權事件為0。

為使活動能夠深入扎實地開展，經請示公司主要領導同意，成立“安康杯”競賽活動領導小組：

組長：

副組長：

成員：

“安康杯”競賽活動領導小組下設辦公室，辦公室設在工會。

辦公室主任：(兼)。

成員：

黨群部門結合自身特點發(fā)揮“造勢”作用。將親情家庭文化、企業(yè)文化融入安全生產之中，用喜聞樂見的形式，激發(fā)渴望安全生產、家庭平安之情。創(chuàng)新安全理念，培育企業(yè)安全文化營造生命安全平臺。

1、舉辦第一期安全知識培訓;與車間分會簽訂“勞動保護監(jiān)督檢查工作責任書”;。

2、開展安全生產職工“金點子”征集活動;。

4、以“三反四無”為內容積極開展“百日安全無事故”活動;。

7、開展“夏季清涼到崗位”活動;。

8、開展“我為安全生產進一言”的安全合理化建議活動;。

9、：配合行政開展“兩節(jié)”前安全生產大檢查及工會勞動保護監(jiān)督大檢查。;。

11、舉辦第二期安全知識培訓及工會勞動保護監(jiān)督員培訓;。

12、開展“我與安全生產責任制的差距同企業(yè)改革發(fā)展的關系”等問題等進行大討論。

1、要以全年無人身、設備及火災事故為目標，層層簽訂《勞動保護監(jiān)督檢查工作責任書》，落實安全生產責任制。

2、發(fā)動員工相互雙方或多方簽訂《安全互助協(xié)議》，落實安全互保聯(lián)保對子，明確安全互保聯(lián)保內容。

3、嚴格按照全總頒布的工會勞動保護監(jiān)督檢查“三個條例”，健全和完善工會勞動保護監(jiān)督檢查組織和工作機制，實行工會勞動保護監(jiān)督檢查員和工會小組勞動保護檢查員注冊建檔、掛牌上崗、培訓和業(yè)績考核制度，推行“工會勞動保護監(jiān)督檢查員整改建議書”跟蹤監(jiān)督制度，使工會勞動保護監(jiān)督檢查工作形成網絡化建設、程序化運作、體系化管理的系統(tǒng)管理模式，做到檢查有記錄、督促有跟蹤、整改有效果、備案有依據。

4、以“平安企業(yè)，健康職工”為主題，多形式、多層次、多渠道搭建安全教育平臺。

5、精心組織，層層落實，緊密圍繞企業(yè)生產建設中心，以安全生產為主題，深入開展多種形式的技術創(chuàng)新活動，努力實現觀念創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術創(chuàng)新，以新的觀念、新的思路、新的舉措來掀起一個群眾性的安全生產創(chuàng)新高潮。

6、要通過“安康杯”競賽活動，從落實“三個代表”重要思想的高度，從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，充分認識搞好安全生產工作的重要性，突出抓宣傳、抓預防、抓教育、抓基礎、抓落實、抓維護，突出反映開展“安康杯”競賽活動的重要性、必要性和及時性。

7、“安康杯”競賽活動，要做到領導重視，組織健全，目標明確，主題突出;員工參與積極，宣傳到位、措施到位、責任到位、監(jiān)督到位，使競賽活動做到有組織、有計劃、有措施、有步驟、有抽查、有落實、有總結、有表彰。既轟轟烈烈，又扎扎實實，在形式與內容上做到有機結合。

8、要通過“安康杯”競賽活動，促進企業(yè)安全生產管理水平的不斷提高，使全公司員工通過這樣一個活動，這樣一種形式，自覺地接受一次安全生產的教育，認識到安全對于生產經營活動來說是至關重要和永恒的主題，要大力營造全體員工自覺遵章守紀的安全文明生產的良好氛圍，激發(fā)廣大員工積極參與“安康杯”競賽活動，使“安康杯”競賽活動成為勞動保護的宣傳車、播種機，為企業(yè)的安全生產、創(chuàng)一流工作更上一層樓而努力發(fā)揮工會組織應有的作用。

分月開展活動，當月進行所開展活動項目的檢查與考核，對在活動中表現突出的班組及個人，在全公司范圍內進行表彰，并給予一定的獎勵。

學科競賽實施方案篇四

為了貫徹落實分公司“保安全，創(chuàng)效益”的指導精神和103路創(chuàng)建的需要，充分調動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，全面完成各項生產經營任務指標。加強103路全體人員的凝聚力，鼓勵先進，激勵后進，營造“比、學、趕、幫、超”工作氛圍，為103路的創(chuàng)建工作再上一個新臺階，經研究，現制定出2006年勞動競賽實施方案，望認真貫徹落實。

以科學發(fā)展觀為指導，圍繞中心工作，認真開展勞動競賽活動，使廣大103路人員樹立全心全意爭創(chuàng)一流的服務意識和不畏艱難實現目標的拼搏精神。切實做到安全行車無事故，優(yōu)質服務無投訴，遵章守紀做模范。

全面完成公司下達的各項生產經營任務指標，提高103路的品牌知名度和精神文明建設水平。做到“五不”，即：不發(fā)生任何形式安全責任事故；不發(fā)生違反企業(yè)承偌和職業(yè)道德的行為；不發(fā)生任何形式的違法違紀行為；不發(fā)生違反企業(yè)規(guī)定的人和事；不發(fā)生損害集體合法權益的事和乘客合法權益的事。

今年的勞動競賽活動分全年項、季度項兩個層次開展。勞動競賽的起始時間：自通知之日起至2006年12月30日止。競賽內容：根據安全行車，優(yōu)質服務，違章違紀三大塊，結合103路創(chuàng)建考核內容和上線檢查人員提供的信息實施考核。

全年項：每個班組每星期要有講評，班長每個月要有工作小結。并對以后的工作制定出符合本班組實際情況的措施及細則，班長對每個人的表現情況要了熟于心，做到心中有數。年終根據本班組和個人全年的績效表現，本著公開，公正，公平的原則實施講評，獎勵和評先。

季度項：每季度根據班組完成運營收入，油耗情況；安全行車無事故；違章違紀進行講評。以上、下段兩個班長牽頭，根據本班實際情況迅速制訂相應的措施和實施細則。避免走形式，切實落實到組長及每個人，任何人都要為本集體爭光、加油。線路長、班組長要聯(lián)系兩名以上結為互幫互助的對子。每個季度由班長把講評情況以書面形勢提請對表現突出的人員進行一定的精神和物質獎勵。

競賽內容及管理細則：安全行車優(yōu)質服務違章違紀。

一：安全行車：要做到出車前，收車后的安全檢查，滅火器完整有效，車身無損傷，車輛在營運中做到均衡運行，中速行駛低速進站，關好門起步，車停穩(wěn)開門。()正確使用車輛設備嚴格按規(guī)范操作。嚴禁在線上跑串車、高速車和故意挨點，嚴禁開車打電話。

二：優(yōu)質服務：駕駛員寬容待人，熱情服務。按規(guī)定使用報站器，規(guī)范著裝，佩帶工號，到站停車。說話客氣，得理讓人，認真監(jiān)票，善待老人。車身“六凈一亮”，座倚無積水，扶手無灰塵。

1、突出一票否決，確保健康競賽。對出現不安全事故和違法違紀事故的組，在競賽先進的評選上，應視情況給予扣分處理。對出現重大責任事故和重大違法違紀的班組，取消其參與評選競賽優(yōu)勝單位的資格。

2、培育優(yōu)秀人才，提高隊伍素質。通過競爭激勵，培育各類管理能手、技術標兵和先進職工。

3、全程跟蹤管理，公開競賽成績。各單位對競賽活動要進行階段性總結，將活動的開展情況和效果上報分公司和創(chuàng)建小組存檔，搞好資料的積累，定期公開活動開展情況。

1、提高認識。勞動競賽是全心全意依靠職工辦好企業(yè)的重要載體，對促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義，各班組必須充分認識，積極參與，切實搞好。

2、貼近中心。要緊緊圍繞分公司工作的中心任務，有的放矢地開展競賽活動，不能圖形式，走過場，單純?yōu)榛顒佣傎悺?/p>

3、依靠職工。要結合實際，制定出具體的競賽細則，認真組織職工實施，創(chuàng)建小組要鼓勵動員廣大職工在競賽中當先鋒、唱主角、保安全、創(chuàng)效益。

4、搞好結合。要將勞動競賽活動與分公司的文化建設工作結合起來，提高職工的文化素養(yǎng)和積極向上的精神；鼓勵群眾向黨組織靠攏，向先進集體靠攏，為公司培養(yǎng)更多的后備力量。

學科競賽實施方案篇五

根據上級文件精神，結合我處實際，為促進管理處安全優(yōu)質服務創(chuàng)建活動的開展，經決定在管理所開展“收費班組無差錯競賽”的活動。具體方案如下：：

堅持以科學發(fā)展觀為指導，以標準化站所創(chuàng)建為重。

點，以窗口服務上水平，營運管理上臺階為目標，以“窗口服務星級考核”為藍本，切實打造xx所優(yōu)質服務品牌。

為加大活動的落實力度，特成立以下領導下組：

組長：xxx。

副組長：xxx。

組員：各收費班組人員。

后勤人員負責該項活動的組織、部署、監(jiān)督和指導。

1．開展“點卡點鈔”技能競賽。

通過在收費班全員開展點鈔點卡技能競賽，決出前三名，促進收費班組全員強化和提升業(yè)務技能平。

2．開展“幫扶結對”活動。

3.“班組無差錯競賽”活動開展。

通過開展“收費班組無差錯競賽”活動，不僅降低差錯率，也提高業(yè)務達標率。對活動期間“雙無”人員，即無長短款、廢票、投訴、勞動紀律考核無差錯的人員予以獎勵。

1.宣傳發(fā)動階段（4月）。

各班組成員要充分學習“窗口服務星級考核”實施細則，在全所創(chuàng)造出“人人爭當服務明星”良好工作氛圍。

2.具體實施階段（5-7月）。

實施階段各部門要保證活動的有序進行，各收費人員在工作中也要認真積極參與，并對活動中存在的問題要及時給予意見。

3.總結表彰階段（次年4月）。

對在活動中涌現的先進典型予以表彰，并評比出“百日收費之星”以及“星級服務班組”各一名。

1.特情處理是否規(guī)范。

2.突發(fā)事件上報是否及時，處理是否妥當。

3.日志記錄是否完整規(guī)范。

4.特情記錄是否完整規(guī)范。

5.稽核信息是否及時。

1．高度重視，精心組織。收費班組要充分認清開展“班組收費無差錯”活動的重要性和必要性，認真做好思想發(fā)動工作，提高全班員工的認識度和參與度。要費收、創(chuàng)建齊抓共管，形成創(chuàng)建聯(lián)動機制，把創(chuàng)建作為當前及今后的一項重要工作來抓，按照要求，科學安排，精心組織，層層分解任務，持之以恒，創(chuàng)造性地開展好創(chuàng)建工作。

2．強化措施，明確責任。收費班組要將創(chuàng)建工作與其他各項工作有機結合起來，做到特色班組有內涵、有標識，創(chuàng)建工作有措施、有檢查、有考核。要將創(chuàng)建的目標任務進行細化分解，收費班長為創(chuàng)建活動的第一責任人，要以身作則、身體力行，引導班員端正態(tài)度，積極參與，確保創(chuàng)建活動有序、有力、有效地開展。

3．聯(lián)系實際，力求實效。要把創(chuàng)建工作與日常管理工作相結合，強化對特色創(chuàng)建工作的檢查、考核力度。通過建立嚴格規(guī)范的考核監(jiān)督機制，綜合有效的激勵約束機制，富有活力的工作創(chuàng)新機制，通過各種行之有效的方式，持之以恒地打造特色班組，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

5．及時總結，不斷提高。收費班組要注重總結好的經驗和做法，及時歸納總結，做好各種資料的收集、整理、歸檔，不斷積累創(chuàng)建成果；對涌現出來的先進典型要及時宣傳，廣泛交流，不斷擴大創(chuàng)建的覆蓋面，提高員工參與的積極性和創(chuàng)造性，營造文明和諧、求知奉獻的良好氛圍，塑造出一支高素質的服務隊伍。

學科競賽實施方案篇六

根據總行開展“文明、規(guī)范、優(yōu)質、高效”服務質量百日競賽活動的要求及省分行的總體布署，為了更好地開展本次競賽活動，結合我支行的實際，特制定本實施方案，x銀行支行服務質量百日競賽活動實施方案。

通過組織全行柜面人員學習、培訓，提高柜面人員業(yè)務素質和技能水平，增強柜面服務意識；通過檢查監(jiān)督，切實提高柜面服務質量，創(chuàng)造柜面服務光榮的良好氛圍，維護建行在當地的良好聲譽，充分發(fā)揮柜面營銷渠道的功效，提高我支行的服務競爭力。

1、3月上旬成立支行服務質量百日競賽活動領導小組，明確組織分工。

2、3月上旬召開服務質量百日競賽活動動員大會，支行辦公室負責制作宣傳橫幅，并于3月10日在支行本級、xx所、xx所等三個網點統(tǒng)一懸掛，并利用宣傳媒體的優(yōu)勢予以宣傳，聘請社會監(jiān)督員。

3、3月中旬由支行辦公室、會計科、營業(yè)網點負責改進網點服務硬件設施，如設置“一米線”、統(tǒng)一更換意見箱、意見簿、完善便民設施等。

4、3月中下旬，由支行會計科負責組織柜面人員及相關人員學習《中國xx銀行柜面服務管理辦法》和《中國xx銀行柜員服務標準》等手冊，組織柜面人員觀看總行制造的柜面服務規(guī)范演示光盤，并開展討論，找差距，規(guī)劃方案《x銀行支行服務質量百日競賽活動實施方案》。

5、4月上旬，開展柜面人員業(yè)務技能大比武，以綜藝形式開展柜面服務知識競賽，以營業(yè)室、xx所、xx所為單位，成績列入先進集體及個人的評選。

6、4月中旬，參加省分行統(tǒng)一組織的柜面服務知識書面考核，成績列入先進集體、個人的評選。

8、4月底，完成先進集體和個人的評選和審定、推薦工作，確定省分行柜面服務知識競賽參賽隊員。

（一）成立柜面服檢查督導及先進評選小組組長：xx副組長：xxx成員：xx、xx、xxx、xxx。

（二）先進集體的評選：1、參評單位：支行下屬營業(yè)室、xx所、xx所。

2、評選名額：1名。

3、評選方法：以百分制計算，每個參評單位基礎分為100分，根據評分標準及檢查監(jiān)督情況加、減分，以得分孰高評定。

3）在本次活動中各類競賽獲單項前三名的，分別加所在單位5分、3分、2分；

6）接到客戶投訴（含955xx）經查屬實的，實行“一票否決制”，取消參評資格；

8）本次活動有柜面服務先進事跡，經查屬實的，每次加所在單位1-3分；

9）經檢查督導及先進評選小組確認的其它加分減分項。

（三）先進個人的評選：1、參評人員：支行下屬營業(yè)室、xx所、xx所柜面人員。

2、評選名額：4名。

3、評選方法：以百分制計算，每個參評人員基礎分為100分，根據評分標準及檢查監(jiān)督情況加、減分，以得分孰高評定。

2）在省分行組織的理論考試中取得前三名的，每人分別5分、3分2分；

3）在本次活動中參加其它競賽獲單項前三名的，每人分別加5分、3分、2分；

7）本次活動有柜面服務先進事跡，經查屬實的，每次加1-3分；

8）經檢查督導及先進評選小組確認的其它加分減分項。

學科競賽實施方案篇七

為了豐富校園文化生活，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生學習數學、應用數學知識的能力，展示學生在數學學科學習中的成果，特舉行數學知識應用競賽活動。

20xx年xx月xx日

羅州小學(上面)

全鄉(xiāng)完小一至六年級學生，中心小學每班4名，其他校點每班2名。

采用筆試形式完成

20xx年6月1日到20xx年6月16日。

出題人員：

六年級：

五年級：

四年級：

三年級：

二年級：

一年級：

監(jiān)考、評卷人員：

六年級：

五年級：

四年級：

三年級：

二年級：

一年級：

考場布置：

一、二、三、四、五、六年級每個年級設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。發(fā)獎學金分別30、25、20元和獎狀。輔導教師獲相應輔導獎，發(fā)榮譽證書和獎金200、180、150元。

1、各出題人員務必在20xx年6月15日前將試題交到教務處。出題人員保證試題的'保密性，漏題責任自負。

2、各班各校點務必在20xx年6月15前將參賽人員名單報到教務處。

學科競賽實施方案篇八

根據天津市濱海新區(qū)塘沽教育工會《關于扎實開展“五比一創(chuàng)”新品牌創(chuàng)建活動的通知》精神，中心莊小學工會決定在全校教職工中組織開展“比師德建設、比教育教學、比教科研成果、比管理服務、比團隊和諧，創(chuàng)工人先鋒號(先鋒示范崗)”為主要內容的“五比一創(chuàng)”競賽活動，現結合本校實際，制定本實施方案。

通過開展“五比一創(chuàng)”活動，進一步調動廣大教職工立足本崗、干事創(chuàng)業(yè)的積極性，打響個人創(chuàng)“教工先鋒崗”、團隊創(chuàng)“教工先鋒號”競賽活動，從而促進學校健康和諧發(fā)展，辦好人民滿意的教育。

按局教育工會“五比一創(chuàng)”競賽活動總體要求，立足我校工作實際，鞏固成效、發(fā)揮特色、創(chuàng)新發(fā)展，緊緊圍繞學校中心工作開展創(chuàng)建工作。具體內容是：

1.比師德建設。教師的師德是教師最重要的素質，是教師立業(yè)之魂，教師的品質修養(yǎng)、一言一行直接影響到青少年學生的健康成長，影響到教師隊伍的整體形象和教育事業(yè)的健康發(fā)展。為此，我校在師德建設上開展如下活動：

（1）開展系列師德師風學習教育，樹立廣大教師正確的人生觀、價值觀，全面提高職業(yè)道德素養(yǎng)，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。講座-學習汪金權事跡，并撰寫學習體會；做好每月政治學習筆記。

（2）努力營造弘揚高尚師德師風的良好氛圍，不斷增強廣大教師的光榮感和使命感，促進師德師風水平提高和優(yōu)良校風的形成。利用學校資源舉行十佳班主任培訓工作。

（3）進一步完善對教師的考核管理，將師德表現作為教師年度考核、職稱評聘、評優(yōu)評先和績效工資發(fā)放等的重要依據，對師德問題嚴重的教師實行“一票否決”制。期末進行全員師德五評（即學生、家長、教師自評、教師互評、領導評）

（4）建立責任追究制。加強教育教學常規(guī)管理，細化并明確責任，將發(fā)生在校園內的各種教育教學違規(guī)行為和管理過失，視情節(jié)與后果實行問責制，進一步強化教師責任心。

2.比教育教學。在提升教師課堂教學執(zhí)教能力上下功夫，努力踐行“崇德、迪智、善教、博愛”的教風，勤學苦練教育教學基本功，潛心鉆研教育教學新理念，有效地開展每學期“三課”（教研課、師徒課、雙優(yōu)課）和“兩賽”（徒弟說課比賽、骨干教師手抄報比賽）“一考核”（學科基本功考核）活動。

3.比教科研成果。做好市級立項課題《以書法楹聯(lián)圍棋為載體，培養(yǎng)學生良好道德品質的研究》和區(qū)域性五個課題的研究工作，從理論和實踐上積極探討，力爭出質量較高的有推廣價值的教科研成果。同時，學校把科研成果納入學期教師工作考核評估。

4.比管理服務。在管理科學、制度規(guī)范、民主公開、遵紀守法等方面取得顯著成績。在后勤保障、教學輔助等崗位上努力實現滿意服務、人性化服務，校園環(huán)境達到凈化、美化、綠化、教育化要求，確保學校無重大責任事故發(fā)生。

5.比團隊和諧。努力構建和諧、文化、文明的校園；營造全體教職工講大局、講團結、講奉獻的工作氛圍。

6.創(chuàng)工人先鋒號(先鋒示范崗)。在“為農村孩子的未來打好基礎”辦學思想引領下，開展師德師風和課堂教學評比活動，激勵廣大教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻，積極創(chuàng)建和諧進取的團隊（年級組、學科組）。

1.學校工會與德育處、教導處、總務處等部門密切配合，制定教師個人在師德師能、教育教學水平、教育創(chuàng)新、團隊合作與示范、終身學習（讀書）五個方面評估細則，并認真組織評估考核。

2.在“五比一創(chuàng)”競賽活動中評選出的優(yōu)秀個人，學校給予表彰和獎勵，并作為向上級工會推薦的依據。

活動內容

競賽項目

時間

負責部門

師德建設

學習汪金權事跡

9月份

德育處

師德和政治學習

9-1月份

支部 工會

十佳班主任培訓

9月份

工會 德育處

師德問卷調查

12月份

工會 德育處

教育教學

責任教育主題班會課評比

9-12月份

德育處

教研課、師徒課、雙優(yōu)課

9-12月份

教學組

徒弟說課比賽、骨干教師手抄報比賽

9-12月份

教學組

教師基本功競賽

12月份

教學組

科研成果

論文總結評比

學期末

德育處、教學組

團隊和諧

和諧處室評選

貫穿整學期

行政 工會

備注

各項評比活動由負責部門牽頭，具體布置。

學科競賽實施方案篇九

聯(lián)合國教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚，要求社會成員人人讀書，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日"，致力于向全世界推廣閱讀，出版和對知識產權的保護。

根據調查，在信息高速發(fā)展的今天，各種傳播媒體大量擠占了人們讀書的時間，尤其是大學生，導致大學生文學積累不夠，而讀書不僅能增大我們的視野還能提高我們的文學修養(yǎng)。為了慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為了提高大學生對書的重視，我院團總支組織了文學常識競賽，向大家展示閱讀的魅力！

營造校園良好的閱讀氛圍，培養(yǎng)在校大學生的閱讀習慣，培養(yǎng)同學們對閱讀的興趣，同時讓更多的人了解世界讀書日。

學無止境，以書為伴。

宣傳時間：20xx年4月15日晚自習

初賽時間：20xx年4月20日中午，教室待定

決賽時間：20xx年4月23日晚自習，教室待定

電子與信息學院20xx級全體學生

1、場地及器材準備：空教室，競賽試卷，筆。

2、獎品準備：一等獎訂制32gu盤x1，二等獎床上折疊桌x2，三等獎訂制筆記本x3，優(yōu)秀獎訂制金屬書簽x4。（均為?；沼喼瓶睿?/p>

3、為參加比賽的'同學開放pu活動報名。

4、聯(lián)系邀請新媒體中心的同學到場進行拍照留存，為后期制作公眾號推文做準備。

5、觀眾名額分配：14個班每個班6人，總計84人。

在晚自習時間團宣部對19級進班線下宣傳，并將策劃案發(fā)給各班班長以及拉班長入群；同時聯(lián)系新媒體中心的同學編輯好新聞稿推文，為公眾號上的線上宣傳做準備。

電子與信息工程學院19級以班級為單位報名，每個班至少4名，至多6名同學，通過干事從群中的班長那里收集報名信息，與4月19日之前確定最終參賽人數、姓名、聯(lián)系電話等基本信息。

參賽選手進行試卷形式的文學常識考核，限時40分鐘，分為a、b兩卷，每卷40道基本的關于文學常識的題目，包含37道單選題和3道多選題?？商崆敖痪?，考完上交試卷，由負責人統(tǒng)一批閱，批閱結束后將參賽選手的成績排名，在競賽活動群中進行公示，取前十名進入決賽，并且將所有選手編好序號，名單在決賽前公示。（此輪初賽無觀眾）

1、決賽活動當天，參賽選手需提前15分鐘入場，之后由主持人介紹比賽規(guī)則，評分標準，介紹完畢后比賽正式開始。

2、第一輪比賽：采用積分搶答制，一共五十道題目，答對積一分，答錯扣一分，做好記錄并于第一輪比賽結束時公示每名選手的積分；第二輪比賽：由所有決賽的選手按照編號依次上臺進行為時2~3分鐘的演講，由臺下評委依據評分標準進行酌情打分，滿分10分，去掉一個最高分和個最低分，最終取平均成績。

3、比賽結束后由專門人員負責進行兩輪最后分數的評定，并將成績發(fā)送到競賽活動群中，便于后期領取獎品。

4、按照比賽最終得分，評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，4個優(yōu)秀獎。

1、訂制u盤：50元x1=50元

2、折疊桌：28元x2=56元

3、訂制筆記本：15元x3=45元

4、訂制金屬書簽：5元x4=20元

5、競賽試題紙：0.6元x100=60元

總計：231元

學科競賽實施方案篇十

九年級學科競賽方案 為了進一步提高我校教育

教學

一、指導思想：

本著豐富學生的學習生活、提升學校和學科教學水平的原則，以競賽為載體，為學生搭建拓寬知識、激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力和展示自我的平臺，提升學生的自信心和內在素質，為優(yōu)秀學生的產生和發(fā)展創(chuàng)造條件，并為今后的中考打下扎實的基礎。

二、學科競賽安排：

組

長：

組

員：

三、

九年級各班優(yōu)秀生 10 名。

四、競賽科目及出題教師：

語文

數學

外語

物理

政治

歷史

五、考場安排及考試相關要求：

（一）考場安排 九、1 班 20 人，九、2 班 20 人（二）考試要求：

1、參賽學生實行單人單桌，并按編號入座。

2、每個考場 20 名參賽學生，1-20 號在九、1 班，監(jiān)考教師魏森章；

3、評卷工作由出題教師完成，試卷評完后，由李楊、侯月蘭老師匯總。

4、分數登記上交教導處后，除登錯分外不再改動。

七、獎勵辦法：

采取同年組評比原則，設年級組優(yōu)勝班級兩個，年級組個人總分一等獎 2 名、二等獎 5 名、三等獎 8 名。

八、時間安排（一）、4 月 12 日，出題教師精選競賽試題，形成試卷雛形。

（二）、4 月 13 日上午印卷，下午第六節(jié)開始考試。

（三）4 月 14 日評卷。

（四）4 月 15 日匯總成績并張榜公布。

2019 年 3 月 29 日

附：成績匯總及獲獎名單

很喜歡喔，希望你也喜歡。

競賽實施方案

安康杯競賽實施方案

教學工作總結開展學生學科競賽

學校“班班通”教學應用競賽實施方案

2020年做‘四有’軍人知識競賽實施方案

學科競賽實施方案篇十一

為了與我校課改相融合，提高學生語文學習的.積極性，豐富學生的語文知識，促進學生提高語言文字的`素養(yǎng)，語文組將于第15周周四開展語文學科競賽活動。

xxx、xx

(一)活動主題

一年級書法比賽、二年級講故事比賽;三年級展華詩詞大會;四年級閱讀理解知識與能力競賽;五年級文學常識競賽;三四五年級作文競賽(題目待定)。

(二)活動形式

1、班級進行初賽，選拔優(yōu)秀選手參加科組競賽;

2、獎勵方法：

一年級設一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。

二年級設一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名

三年級：一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名

四年級：一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名

五年級：一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名

三四五作文：每個年級一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名;

3、活動結束寫報道，發(fā)到學校公眾號平臺進行宣傳。

第15教學周周四(即12月9)日下午第三節(jié)

一年級：硬筆書法競賽負責人：

二年級：查字典競賽負責人：

三年級：片斷作文競賽《課間真熱鬧》負責人：

四年級：寫自由詩競賽負責人：

五年級：經典美文朗誦負責人：

六年級：結合綜合性學習寫詩歌競賽負責人:

學科競賽實施方案篇十二

通過在全市范圍內開展衛(wèi)生應急技能競賽活動，激勵廣大衛(wèi)生應急戰(zhàn)線工作者立足本職，精鉆業(yè)務，苦練本領，進一步提高全市衛(wèi)生應急隊伍應急處置和救援能力；向公眾宣傳衛(wèi)生應急知識和技能，提高全社會自救互救能力和衛(wèi)生應急素養(yǎng)，更好地維護人民群眾身體健康和生命安全，全面推動衛(wèi)生應急事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展；同時，選拔優(yōu)秀人員代表我市參加全省衛(wèi)生應急技能競賽。

（一）全員動員、廣泛覆蓋、層層選拔。

（二）平急結合、注重操作技能、突出專業(yè)特點。

（三）活動過程堅持公開、公平、公正。

全市衛(wèi)生應急技能競賽活動設個競賽項目：

（一）突發(fā)急性染病防控；

（二）突發(fā)事緊急醫(yī)學救援；

（三）突發(fā)中毒事處置。

各項競賽包括筆試（相關政策規(guī)范、基礎專業(yè)知識）、技能操作、盲樣檢測和桌面推演等。參賽人員為全市各級醫(yī)療衛(wèi)生機構中從事相關工作的專業(yè)技術人員。

全市衛(wèi)生應急技能競賽活動由市衛(wèi)生計生委、市總工會聯(lián)合主辦，市疾控中心、市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院承辦。

成立全市衛(wèi)生應急技能競賽活動組委會（以下簡稱組委會），主任由市衛(wèi)生計生委、市總工會主要領導共同擔任。組委會下設辦公室，負責競賽的統(tǒng)籌協(xié)調和組織實施。辦公室下設綜合組、競賽組、宣傳組、專家組、監(jiān)督保密組和承辦單位領導小組。

競賽活動分為縣級初賽和市級復賽二個階段進行。市級復賽中“突發(fā)急性染病防控”項目由市疾控中心承辦，在市疾控中心進行；“突發(fā)事緊急醫(yī)學救援”由省中醫(yī)院白銀分院承辦，在省中醫(yī)院白銀分院進行；“突發(fā)中毒事處置”由市第一人民醫(yī)院承辦，在市第一人民醫(yī)院進行；個項目競賽同時進行。

（一）籌備部署（20xx年7月上旬）。市級組委會安排部署，開展宣傳動員。各縣區(qū)成立組委會，制訂本地區(qū)活動方案并報市級組委會辦公室備案，宣傳動員同時展開。

（二）縣級初賽（20xx年7月中旬——8月上旬）。組委會自下而上逐級開展衛(wèi)生應急技能競賽，從中選拔選手組隊參加全市技能競賽復賽。

（三）全市技能競賽（20xx年8月中旬）。各縣區(qū)衛(wèi)生計生局及市疾控中心、市緊急醫(yī)療救援指揮中心、市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院、市康復醫(yī)院、靖煤總院分別組隊參加。成績優(yōu)異者將代表我市參加全省衛(wèi)生應急技能競賽。

（一）縣級代表隊?？h區(qū)代表隊均由12人組成，其中領隊2名，由縣區(qū)衛(wèi)生計生局、總工會分管領導共同擔任；聯(lián)絡員1名，由縣區(qū)衛(wèi)生計生局應急辦主任擔任；每個競賽項目參賽選手名。每名競賽隊員只參加一個項目的競賽，參加個人競賽的選手同時參加團體競賽。

（二）醫(yī)療衛(wèi)生機構代表隊。市疾控中心參加“突發(fā)急性染病防控”、“突發(fā)中毒事處置”項目競賽，代表隊由8人組成，其中領隊1名、聯(lián)絡員1名、參賽選手6名。市緊急醫(yī)療救援指揮中心參加“突發(fā)事緊急醫(yī)學救援”項目競賽，代表隊由人組成，其中領隊1名、聯(lián)絡員1名、參賽選手名。市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院、靖煤總院參加全部項目競賽，各代表隊由11人組成，其中領隊1名、聯(lián)絡員1名、參賽選手9名。市康復醫(yī)院參加“突發(fā)中毒事處置”項目競賽，代表隊由人組成，其中領隊1名、聯(lián)絡員1名、參賽選手名。

（一）政治合格、愛崗敬業(yè)、具有扎實的專業(yè)知識和良好的、專業(yè)技能，既往無醫(yī)療事故和違紀情況。

（二）縣區(qū)參賽人員須參加縣區(qū)衛(wèi)生應急技能競賽活動，并取得競賽優(yōu)異成績。市級各代表隊直接參加市級競賽。

（三）參賽人員報名時提供個人身份證、單位20xx年6月份工資發(fā)放表（單位領導簽字、加蓋公）復印。

全市衛(wèi)生應急技能競賽獎項包括：個人獎項、團體獎項、組織獎項。

（一）個人獎項。三個競賽項目各設一等獎1名、二等獎名、三等獎6名。

（二）團體獎項。三個競賽項目各設一、二、三等獎1名。

（三）組織獎項。對組織工作出色的縣區(qū)衛(wèi)生計生局、總工會、醫(yī)療衛(wèi)生機構代表隊頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

在市級個個人競賽項目中，獲得優(yōu)秀的選手，按照職工職業(yè)技能比賽獎勵辦法有關規(guī)定，申報授予相應榮譽稱號。

（一）安排全程宣傳，針對籌備部署、縣區(qū)技能競賽、全市技能競賽不同階段的特點進行宣傳報道，發(fā)揮技能競賽的持續(xù)性影響效應，進一步激勵衛(wèi)生應急專業(yè)技術人員。

（二）動員各地各級影響力大的報刊、廣播、電視、微信、微博、互聯(lián)網等新聞媒體和宣傳媒介進行系列宣傳、重點報道、深度挖掘等。各級衛(wèi)生計生委（局）網站、總工會網站和活動協(xié)辦單位網站要及時發(fā)布技能競賽活動動態(tài)。

學科競賽實施方案篇十三

根據省建管局、市建設局等部門《關于開展全省建設系統(tǒng)“安康杯”競賽活動的通知》菏建函16號文件精神，在“安康杯”活動的基礎上，為進一步推動我公司“安康杯”競賽活動的開展，全面提高安全生產管理水平，增強廣大職工自我保護意識，有效地預防各類事故的發(fā)生。結合公司實際特制定本方案。

一、總體要求。

根據省市文件相關要求，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，結合公司實際，以“安康杯”競賽為載體，全面推進現代化安全生產管理、安全文化建設、職工安全健康教育培訓等活動，增強員工的安全生產意識，提高員工應對事故的能力，促進公司安全穩(wěn)定生產，保障廣大員工的身體健康和生命安全。

二、總體目標。

通過此項活動，以宣傳、教育、培訓、演練等方式強化勞動安全衛(wèi)生知識的普及，實現“兩個提高、兩個零、四個加強”的目標，即兩個提高：提高企業(yè)管理者安全技術和管理水平，提高企業(yè)員工安全生產知識水平和自我保護意識;兩個零：傷亡零事故，職業(yè)病發(fā)病率為零;四個加強：加強企業(yè)安全管理責任制建設，加強工會群眾監(jiān)督，加強安全生產知識培訓，加強班組安全建設。做到人人懂安全、人人會安全、人人能安全，力爭度不出現傷亡及重特大事故，爭創(chuàng)全市“安康杯”先進單位。

三、組織領導。

公司成立“安康杯”競賽組織領導小組，負責公司競賽的組織部署、檢查監(jiān)督、考核評選、總結推薦工作。領導小組成員如下：

組長：武憲彬。

副組長：孔祥凱。

成員：高培張保華李懷民李啟興王彬。

賴厚斌劉國宏李同海閆西榮盧鳳華。

“安康杯”活動領導小組下設辦公室，辦公室設在公司安監(jiān)部，負責組織、協(xié)調、檢查活動的開展情況。

主任：孔祥凱。

成員：相關部門負責人。

四、競賽主題。

抓班組，提高管理水平;重教育，推進安全文化。

五、活動內容及要求。

(一)安全管理工作。

1、健全完善公司安全管理機構網絡。

2、定期或不定期召開安全會議，研究、部署公司安全工作，解決安全生產中的重大問題。

3、積極推行“一法三卡”(事故隱患和職業(yè)危害監(jiān)控法、危險源點監(jiān)控卡、有毒有害化學物質信息卡、安全檢查提示卡)的實際應用，對事故隱患和職業(yè)危害進行整改和有效監(jiān)控。

4、機械及安全設備的維修保養(yǎng)，落實到人。配備安全裝置、消防設備與器材等，并制定專門人員負責檢查和保養(yǎng)工作。

5、根據公司體系要求，對員工崗位職責進行培訓。積極開展職工安全衛(wèi)生及消防知識普及教育等安全生產活動。通過培訓、宣傳、教育、統(tǒng)一學習等方式普及安全衛(wèi)生知識。

(二)安全生產月。

根據公司實際，積極參加開展市里組織的“安全生產月”活動。根據市里的要求進行各項活動的開展，制定詳細實施計劃，各部門參與?；顒咏Y束后，寫好總結。

(三)開展“十個一”活動。

(1)提一條安全生產建議-----結合公司安全生產實際進行。形成人人關心安全、時時注意安全的氛圍，針對自查中發(fā)現的問題或公司管理中存在的不足，提出建議。

(2)查一起事故隱患或違章行為-----結合各單位建議中提到的不安全因素，認真進行檢查、核實，對涉及安全的部位進行安全隱患自查。查找一處違章行為，并進行組織教育整改。

(3)寫一條安全生產體會----結合安全生產中實際情況，結合安全生產中實際情況，員工通過安全生產活動寫一篇安全生產體會。班組長以上人員參與。

(4)當一天安全檢查員----各項目部自行制定人選，班組長以上員工參與。

(5)做一件預防事故的實事-----結合公司安全生產實際，各單位廣泛開展自查，發(fā)現安全隱患，認真進行整改，防患未然，做好活動現場及過程的記錄工作。

(6)憶一次事故教訓----由質量管理部選擇案例，各直屬單位組織開展，使廣大職工認識到安全事故的嚴重性，做好活動現場及過程記錄。

(7)讀一本安全生產知識的書----《安全事故報告和調查處理條例》。通過學習提高安全法律意識，依法管理安全生產，依法維護安全生產權益，自覺遵守安全生產制度及規(guī)定。做好培訓記錄。

(8)進行一次安全生產知識培訓-----各直屬單位組織開展，要求全體員工參與，做好活動現場記錄及培訓記錄。

(9)組織一次安全生簽名活動-----由各直屬單位懸掛安全標語，組織簽名活動，要求全體員工參與，做好活動現場記錄。

(10)看一場安全生產錄像或電影-----各直屬單位自行組織看一場安全生產錄像或電影，全體員工參與，做好活動現場記錄。

(四)以“安全在我心中”為主題開展征文活動。各單位廣泛宣傳，全員參與，內容健康向上。

(五)重視“安康杯”競賽信息化建設。由企業(yè)發(fā)展部負責收集“安康杯”相關知識、圖片、宣傳資料等，放公司網站或宣傳欄上供員工學習。

(六)加強安全生產監(jiān)督，健全工會勞動保護監(jiān)督檢查網絡;重視班組安全建設;教育職工遵章守紀，杜絕違章指揮、違規(guī)操作、違反勞動安全紀律的“三違”現象;廣泛開展群眾性勞動保護監(jiān)督檢查，及時發(fā)現隱患、報告險情、督促整改。

(七)實現事故控制目標：20無因工死亡、重傷責任事故，無火災責任事故、無重大工程質量責任事故。

六、實施步驟。

1、5月份健全競賽活動組織領導機構，下發(fā)開展“安康杯”競賽活動通知及方案。

2、結合公司及文件要求，持續(xù)開展安全管理中的各項內容。

2、5月1日-5月30份扎實開展“安全生產月”活動;開展“十個一”活動。

3、6月1日-6月30日，持續(xù)進行安全知識學習及“十個一”活動。4、7月份開展以“安全在我心中”為主題的征文活動。

5、8月末，按照“安康杯”競賽考核項目，由公司進行檢查，針對查出的不足加以改進。

5、9月-10月開展秩序維護員會操比賽。

6、5月-9月各項活動開展情況由總公司安檢部進行督導檢查，對各各個項目部組織開展工作不符合要求的將給予批評。

7、11月20日前，競賽活動工作總結上報。

學科競賽實施方案篇十四

以科學發(fā)展觀為指導，圍繞中心工作，通過認真開展勞動競賽活動，使廣大干部職工樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識、完成任務不計得失的協(xié)作觀念和不畏艱難實現目標的拼搏精神。

二、競賽目標

全面完成集團公司下達的各項生產經營任務指標，提高企業(yè)管理和精神文明建設水平。

三、競賽內容、形式和表彰獎勵

今年的勞動競賽活動分全年項、季度項和階段項三個層次開展。

全年項：在一至七分場中開展。年底根據產量、質量、成本三項主要經濟指標實際完成與年初總場下達計劃的比數確定三個優(yōu)勝單位。其中產量優(yōu)勝單位獎勵4000元，成本優(yōu)勝單位獎勵3000元，質量優(yōu)勝單位獎勵20xx元，在年底總場召開的總結表彰大會上與其它先進一并表彰獎勵。

季度項：在全場各單位中開展。包括現場管理和精神文明建設兩項內容，每季度末由總場組織有關人員，按照《現場管理考核實施細則》和《精神文明建設檢查考核辦法》的要求，通過聽匯報，看現場，查記錄等形式，評出10個文明工區(qū)(車間)和20名文明職工。年底根據季度評選結果和全年實際工作情況，評出10個標桿工區(qū)(車間)和20名優(yōu)秀班組長，在年終總結表彰會上與其它先進一并表彰獎勵，每個標桿工區(qū)獎勵 100元，每名優(yōu)秀班組長也獎勵 。

階段項：在原鹽生產的不同時期，根據季節(jié)變化靈活機動地開展針對性強的指標競賽活動?？倛鰷蕚湓诮衲?月上旬組織全場第六屆炊工比武競賽，5月上旬組織一次撈鹽比賽，6月份組織一次拉塑苫比賽。對以上活動，總場勞動競賽活動領導小組將對比賽勝出者進行表彰獎勵。

另外，按照三條戰(zhàn)線(一至七分場、制鹵分場、復曬分場;碘鹽廠、原鹽運儲公司;機關處室)齊競賽，四個層次(總場、分場、工區(qū)和車間、班組)爭一流的競賽要求，各單位還要深入開展一些針對性、實效性強的小指標競賽活動，以競賽小指標的完成保證大指標的實現。原鹽生產一線要開展“賽產量，奪第一;賽質量，創(chuàng)優(yōu)質;賽消耗，降成本”為主要內容的競賽活動。碘鹽廠和原鹽運儲公司要開展“比產量，賽質量;比成本，降消耗;比銷售，賽回款”為主要內容的勞動競賽。機關處室要開展“比文明辦公，賽后勤服務更規(guī)范;比業(yè)務知識、賽管理水平上檔次;比綜合素質、賽愛崗敬業(yè)多奉獻”系列勞動競賽活動，在全場形成轟轟烈烈的“比學趕幫超”競賽熱潮。

四、競賽要求

1、突出一票否決，確保健康競賽。對出現不安全事故和違法違紀事故的單位，在各類競賽先進的評選上，應視情況給予降級或扣分處理。對出現重大責任事故和重大違法犯罪事故的單位，取消其參與評選競賽優(yōu)勝單位的資格。

2、培育優(yōu)秀人才，提高隊伍素質。通過競爭激勵，培育各類管理能手、技術標兵和先進職工，扭轉當前技術人才缺乏的被動局面。

3、全程跟蹤管理，公開競賽成績。各單位對競賽活動要進行階段性總結，將活動的開展情況和效果每季度一總結，上報總場競賽辦公室?？倛鰟趧痈傎惞芾聿块T要做好活動的檢查，考核和評比，并搞好資料的積累，定期公開活動開展情況。

五、組織領導

為確保勞動競賽活動扎實有效開展，鹽場成立由陳敬清任組長，孫衛(wèi)兵、單建文、李佩杰、于憲陽、王光、劉承泰為成員的勞動競賽活動領導小組，辦公室設在場工會，具體負責全場勞動競賽的組織領導、綜合協(xié)調、情況匯總分析和評比表彰工作。各單位也要成立勞動競賽活動領導小組，負責本單位競賽活動的組織領導和立項與考核工作。要切實加強領導，積極搞好協(xié)調，形成工會牽頭，黨政工團齊抓共管的格局，使勞動競賽活動有方案、有特色、有措施、有落實、有評比、有總結，務必取得實實在在的效果。

六、注意事項

1、提高認識。勞動競賽是全心全意依靠職工辦好企業(yè)的重要載體，對促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義，各單位必須充分認識，積極參與，切實搞好。

2、貼近中心。要緊緊圍繞企業(yè)工作中心任務，有的放矢地開展競賽活動，不能圖形式，走過場，單純?yōu)榛顒佣傎悺?/p>

3、依靠職工。要結合實際，制定出具體的競賽細則，認真組織職工實施，要鼓勵廣大職工和各方面的專業(yè)技術人員在競賽中當先鋒、唱主角、顯身手、增效益。

4、搞好結合。要將勞動競賽活動與企業(yè)文化建設工作結合起來，形成思上、協(xié)作、前愛的氛圍;要與創(chuàng)建學習型企業(yè)活動結合起來，增強職工的創(chuàng)新意識和革新欲望;要與定額管理結合起來，加大激勵力度，確保取得實效。

學科競賽實施方案篇十五

為全面落實管理處49號文件精神，扎實有效開展“大干四季度”勞動競賽活動，并以此推動站區(qū)工作再上新臺階，實現此次活動及年度收費等主要工作目標，現根據通知要求，制定本方案。

通過勞動競賽大力弘揚“敬業(yè)愛崗、優(yōu)質服務”的精神，激發(fā)和調動全站職工的積極性和創(chuàng)造性，增強責任感和緊迫感，貫徹公司和管理處年度工作會議精神，聚精會神抓收費，一心一意謀發(fā)展，促進站區(qū)管理工作再上一個新臺階，確保完成上級下達的活動各項任務，推動年度工作目標的實現。

10月1日至12月31日。

全站各崗位職工。

成立以xxx為組長，xxx為副組長，各股室負責人為成員的競賽活動領導小組，負責活動的組織、宣傳、檢查、考核等工作。

成立活動領導小組，制定實施方案和具體措施；通過站務會議、月度例會、班前班后會等層層發(fā)動，做到活動內容、目標、措施人人皆知。

根據競賽要求和重點，圍繞收費稽查、綜合管理、安全生產、精神文明建設四個方面組織實施，并由活動領導小組定期進行考核。

競賽活動期間，競賽活動領導小組將不定期組織抽查，形式采用明查與暗訪相結合?；顒咏Y束時，各部門、班組對照競賽內容及要求，認真進行自查，領導小組進行全面檢查，對檢查中發(fā)現的問題，及時落實措施進行整改，做好迎接上級檢查考核的準備。

各部門、班組結合活動開展情況，認真進行總結，并以書面形式于1月1日前報辦公室。

辦公室認真總結全站活動的開展情況，寫出書面總結報上報管理處。

從收費稽查、綜合管理、安全生產和精神文明建設四方面著手，并按工作職責落實到各部門、班組，部門班組負責人為第一責任人。同時結合我站第四季度收費計劃任務，將xxx元通行費收入，按月份分解至四個收費稽查班，即每班10、11、12月完成通行費收入分別為xxx萬元、xxx萬元、xxx萬元，以促進收費技能、服務水平的提高，賽出收費實績，力爭奪得綜合優(yōu)勝獎和超額完成任務獎等各項獎項。

活動的考核工作結合站部的百分考核，每月進行一次綜合考評。對在活動表現突出、收費實績突出的個人和班組，由活動領導小組專題研究實施獎勵。

1、加強領導，精心組織，保證質量。

此次活動是我站移站后第一次進行的勞動競賽，也是新老站區(qū)兩個文明建設延續(xù)的重要表現載體，各級領導高度重視，為此各部門要結合工作實際和目標，制定相應的具體措施加以認真落實，確?；顒淤|量。

2、加大宣傳力度，充分認識活動的重要性、必要性。

“大干四季度”勞動競賽活動的開展，對于進一步弘揚“敬業(yè)愛崗、優(yōu)質服務”的寧滬精神，培養(yǎng)職工良好的職業(yè)道德，提高勞動技能、服務水平和基礎管理工作水平，保證年度各項工作目標的全面實現是一個極大的促進，因此要按通知精神，利用專題會議、班組學習會及板報等形式，大力做好宣傳工作。宣傳愛崗敬業(yè)的思想；宣傳遵章守紀、嚴格收費的重要性；宣傳安全保生產的道理，為活動的有效實施打好基礎。

3、突出重點，抓好結合。

圍繞收費中心工作，活動中一是要突出抓好班組、抓好收費工作這個重點，根據要求著力將班組建設好、管理好。股室人員要堅持下一線制度，把主要精力放在幫助班組工作、解決一線實際困難上。二是要抓好競賽活動與其它工作的結合，特別是要將活動與我站創(chuàng)建省級文明收費站工作有機地結合起來，達到相互促進的目的。

4、抓措施落實、保活動成效。為確?；顒尤〉脤嵭?，根據當前工作實際，活動期間要著重做好以下工作：

（1）按管理處統(tǒng)一部署，進一步規(guī)范基礎管理工作，按貫標要求健全和完善各項管理臺帳。

（2）加強收費數據的統(tǒng)計、分析、研究和對收費形勢的預測，掌握收費動態(tài)，為決策提供依據。

（3）加強周邊道路狀況的摸底調查工作，進一步探討增收可行方案，多渠道、多方位做好引車增流工作，做好“收足”文章。

（4）緊緊抓住高速公路分流和移站后的有利收費形勢，合理安排崗位人員以提高工作效率，做好收費稽查、安全保暢及應急準備工作。

（5）以查隱患、查不安定因素為主，加大安全檢查力度，做好安全應急預案的落實工作及新站區(qū)各項基礎設施較為艱苦條件下的內保工作。

（6）深入學習收費政策和理論，端正工作態(tài)度，嚴格勞動紀律，規(guī)范各崗位的操作技能和文明服務行為，并加強員工操作規(guī)范、唱收唱付、文明用語和微笑服務的考核，為過往駕乘人員提高優(yōu)質、快捷的服務。

（7）加強信息報道工作，及時宣傳活動中的好人好事和好的做法，注意發(fā)現工作中出現的新問題，發(fā)揮好信息報道的推動作用?；顒悠陂g各部門上報信息不少于3篇。

學科競賽實施方案篇十六

全面貫徹落實黨的__大精神，努力踐行科學發(fā)展觀，緊密圍繞生產經營、改革發(fā)展這個中心，限度地調動發(fā)揮職工群眾的勞動積極性和創(chuàng)造性，促進公司各項經濟指標的完成。

1、競賽組委會

2、活動時間

_月__日至_月__日

3、競賽內容

(一)開展以“挖潛降耗、增產增效”為主要內容的競賽

為促進公司__年生產經營計劃的完成，確?！巴跐摻岛?、增產增效”目標的順利實現，在全公司范圍內要圍繞“挖潛降耗、增產增效”這條主線，結合雙增雙節(jié)的計劃目標，認真開展競賽活動。各單位要結合公司分配的“挖潛降耗、增產增效”指標，多動腦筋，多想辦法，要結合合理化建議及經濟、技術創(chuàng)新活動，在強化管理、降低單耗、增產增收、修舊利廢、科技創(chuàng)效、加強物料回收復用、壓縮非生產性支出，在精細化管理上下功夫，要提高產品質量，讓排污排煙達標運行。從大處著眼，從小處著手，節(jié)約一滴水、一滴油、一噸煤、一度電。要以目標成本管理為中心，以控制單耗為重點，層層分解指標，人人落實責任。公司工會決定對承擔公司“挖潛降耗、增產增效”指標的單位在行政考核完成的基礎上，對每個單位再進行獎勵。對煉鐵廠、煉鋼廠、軋鋼廠、鑄管廠、焦化廠、礦業(yè)公司等_家主要生產單位全額完成指標每家獎勵__元，對發(fā)電廠、制氧廠、鐵運公司、公運公司、動力廠、燃氣廠、冶金渣公司、原料廠、維檢中心等_家單位全額完成指標每家獎勵__元(按月考核，以行政考核為準。按完成指標的百分比給予同比例獎勵)。對不承擔本次“挖潛降耗”指標的儲運中心、檢測中心、生活中心等_家單位，按年初工會下達的雙增雙節(jié)指標進行考核，對指標外超額部分進行獎勵，獎勵標準為超出部分的5%。(總獎勵額不超過計劃指標的100%)指標認定是在單位成本(費用)不超的情況下，由設備(生產)、財務部門審核認定。

(二)開展以提高職工技術素質為目的技能競賽

提高職工技術業(yè)務素質，引導更多的職工走上崗位成材，技能成才之路，是一項戰(zhàn)略任務。職工職業(yè)技能大賽作為工會系統(tǒng)的品牌工作，得到了廣大職工的認可，也是工會的重點工作。__年集團工會將開展第八屆職工職業(yè)技能大賽。我們將以職業(yè)技能大賽為載體，認真組織。各基層工會要結合自身實際，從職業(yè)培訓、崗位練兵入手，搞好職業(yè)技能大賽的各項工作，讓技術能手脫穎而出，成為崗位技能的帶頭人。

要貫徹公司工會__年總體思路中提出的“建學習型企業(yè)，育素質型員工”的學習理念，進一步強化培訓教育，提高職工整體素質，要充分發(fā)揮技工協(xié)會作用，開展多層次、全方位、多形式的綜合培訓，大力提高職工綜合素質。公司工會對開展技能競賽的單位撥付一定的費用。即_人以下的單位撥付費用_元，_至_人的單位撥付費用_元，_至__人的單位撥付費用_元，__人以上的單位撥付費用_元，_人以上的單位撥付費用__元。

(三)搞好職工群眾安全工作開展“安康杯”競賽

開展“安康杯”競賽活動，搞好職工群眾安全工作，是實現公司安全生產目標的有效途徑，是貫徹落實公司安全生產的具體措施，也是工會工作的常項工作之一。各單位要組織動員引導廣大職工群眾積極投身到“安康杯”競賽活動之中，結合本單位實際確定活動目標，完善制度，制定措施，確定活動范圍，競賽內容，考核辦法，制定切實可行的競賽方案。狠抓落實，切實貫徹落實“安全第一、預防為主”的綜合治理方針。以“安康杯”競賽為載體，推動安全生產管理，推動安全文化建設，推進職工安全健康培訓，杜絕職業(yè)危害發(fā)生。開展反“三違”、查隱患、堵漏洞、保安全活動，開展多種形式的安全生產無事故活動，反事故演練、遇險逃生、杜絕習慣性作業(yè)等，充分調動廣大職工安全生產的積極性，不斷提高職工安全意識，努力實現公司制定的安全生產的目標。公司工會決定每月拿出_元，對安全生產達標的先進單位(以公司安全部門考核為準)和職工群眾安全事故隱患舉報(安全合理化建議)進行獎勵。對有價值的事故隱患舉報(安全合理化建議)給予每條_——_元不等的獎勵。

學科競賽實施方案篇十七

分公司各部門、各中心：根據市公司《開展“貼近市場、貼心用戶”勞動競賽的通知》（渝移工發(fā)〔20xx〕18號）文件精神，為了進一步落實公司以“市場和客戶為中心開展網絡維護工作”的要求，有效地支撐市場和客戶服務，結合梁平分公司實際情況，制訂“貼近市場、貼心用戶”勞動競賽的實施方案。具體如下：

組長：***副組長：***成員：******

（一）宣傳組：職責：負責本次活動的宣傳方案并組織實施。

組長：***組員：分公司營銷策劃中心

（二）后勤組職責：負責本次競賽活動的后勤支撐和相關的組織協(xié)調工作。

組長：***組員：分公司綜合部

對涉及分公司的競賽內容，建維部與市場和客服部門進行充分協(xié)商，廣泛交流，認真聽取市場方面的需求和建議，對他們需要急需解決的問題，重點派人解決，責任落實到人。對現有技術不能解決的問題，做好對網絡投訴的解釋工作。

（一）秋收掘金

1、感動新生，加油精品網絡實施細則：針對**大中專院校較少的現實情況，分公司運維部主要把精力放在話務量較多的梁中、紅中等縣內知名高中，同時會同市場部在縣內各中小學校重點推行“園丁卡”,提高在校園市場的現有占有率。對在開學期間和“教師節(jié)”期間產生的局部時段話務沖擊，及時進行監(jiān)控擴容，保證校園網絡質量和話務吸納。

2、激情節(jié)日，暢通網絡實施細則：

（1）與市場部聯(lián)系，及時了解節(jié)日期間話務高峰區(qū)，對本縣國慶、中秋、圣誕和元旦等重大節(jié)假日以及重要大型活動進行話務預測和分析，提前作好相應基站的擴容工作。

(2)在“第二屆雙桂旅游文化節(jié)”活動期間，對“雙桂堂”、“小峨嵋”、“明月湖”、“百里竹?！钡戎匾糜尉包c提前做好擴容和線網設備的優(yōu)化工作，保證話務的最大吸收。

(3)在保證網絡安全的基礎上，利用負荷分擔、載波池和半速率等技術手段，盡可能地吸收國慶、中秋、圣誕和元旦等重大節(jié)假日的話務高峰，減少擁塞，提升收益。特別是對分公司市場部大眾街營業(yè)廳開業(yè)慶典活動、客戶聯(lián)歡活動、vip客戶金秋釣魚活動做好網絡支撐工作。

3、傾網之戀，甘為孺子牛實施細則：

（1）通過擴容和sdcch的處理解決高擁塞小區(qū)，疏導和吸納局部突發(fā)高話務。

（2）開展基礎維護競賽活動，促近運維人員的主動維護意識，提升網絡的健康狀態(tài)，減少故障及帶來的損失。

（二）網絡宣傳

1、形象宣傳宣傳組負責在營業(yè)廳顯著位置布放以“精品網絡、精英團隊、精確管理”為主題的形象宣傳資料，以中國移動“世界第一大移動網”、“世界企業(yè)500強”等基礎材料烘托我們在質量、團隊和管理方面的領先優(yōu)勢。

2、媒體投放在香港公司客戶滿意度調查前的一個月，在梁平當地報紙、電臺及人流量大的名豪廣場大屏幕電視上投放以“精品網絡、精英團隊、精確管理”為主題的系列軟行文章進行網絡宣傳。突出宣傳移動通信在網絡建設、網絡能力、網絡質量等方面的優(yōu)勢，特別重點宣傳梁平分公司現階段的基站網絡建設情況，凸顯梁平移動在網絡建設方面的成績。本次活動在員工中間進行了廣泛宣傳動員，確保了員工的知曉度，提高各部門員工的參與度。

學科競賽實施方案篇十八

現在的小學生勞動技能欠缺，勞動觀念淡薄，很多孩子是獨生子女，父母為他們安排了一切，真是衣來伸手，飯來張口。為培養(yǎng)學生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學生“自己的事情自己做”的自主意識，深化“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”的榮辱觀教育，培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的情感，提高勞動技能，感受勞動的樂趣，體驗勞動的價值，懂得珍惜別人的勞動成果，同時也豐富學生的課余生活，滿足孩子們的`表現欲和成就感，增進團隊精神，讓學生在勞逸結合中獲得健康、全面地發(fā)展。結合我校實際情況，特制訂此活動方案。

全體學生

1、三月底：4—6年級

地點：大操場

2、四月中旬：1—3年級

地點：中間操場

各班班主任先行組織初賽，在層層選拔的基礎上，選出代表參加學校的比賽。

1、1—3年級各班選舉5名學生代表班級參賽。

2、4—6年級各班選舉10名學生代表班級參賽。

1、一年級：穿衣服、系鞋帶、整理書包。

材料準備：自備校服的上衣和背心，有鞋帶的`鞋子一雙，自己學習用的書本（以這學期已發(fā)放的為準）和書包。

比賽時間：10分鐘

比賽方法：聽口令，先穿上衣和背心、再系鞋帶，最后整理自己的書包，在規(guī)定時間內完成。

評判標準：上衣和背心穿好，一雙鞋子的鞋帶系好，書全部裝進書包，擺放有序。如無法評判，由完成時間的先后確定勝者。

2、二年級、三年級：穿衣服、系紅領巾、系鞋帶、整理書包和課桌。

材料準備：自備校服的上衣和背心，干凈的紅領巾一張，有鞋帶的鞋子一雙，自己學習用的書本（以這學期已發(fā)放的為準）和書包，課桌由學校提供。

比賽時間：10分鐘

比賽方法：聽口令，先穿上衣和背心、再系鞋帶，然后整理自己的書包和清理抽屜，最后把整理好的書包放進抽屜。在規(guī)定時間內完成。

評判標準：上衣和背心穿好，一雙鞋子的鞋帶系好，紅領巾系好，書全部裝進書包，擺放有序，書包放進抽屜，如果抽屜里有其他物品，也要求在抽屜中擺放端正、合理。如無法評判，由完成時間的先后確定勝者。

3、四年級、五年級、六年級：10人一組合作完成劃分好的清潔區(qū)域。

材料準備：自備掃除工具。

比賽時間：15分鐘

比賽方法：聽口令，學生們從前往后或從后往前有秩序地掃地，不能東一笤帚，西一笤帚。各組學生通過合作在規(guī)定時間內完成，最后并能擺放好掃除工具。

評判標準：在掃的過程中要有有秩序，不能東一笤帚，西一笤帚，通過合作把所劃分的區(qū)域清掃干凈，最后能把掃除工具擺放整齊。如無法評判，由完成時間的先后確定勝者。

訓練輔導：各中隊輔導員

材料準備：總務處

場地布置及安全：政教處、大隊部、安穩(wěn)辦

評委：

1、1—3年級評出“勞動技能小明星”20名；勞動小明星30名。

2、4—6年級評出“勞動技能模范班”3個；“勞動技能示范班”6個。

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