良好的總結(jié)可以使事半功倍,讓我們更加高效地工作與學習。通過總結(jié),我們可以將學習或工作中的經(jīng)驗和成果分享給他人,促進互相學習和進步。這些總結(jié)范文對于我們寫出一篇較為完美的總結(jié)有很大的啟發(fā)作用。
超市崗位競聘申請書篇一
尊敬的公司領(lǐng)導、各位同事們:
大家好!首先,借此機會感謝公司給予這次鍛煉的機會,感謝公司各位領(lǐng)導和辦公室?guī)孜恢魅螌ξ业呐囵B(yǎng),感謝各位同事在工作、生活中給予的關(guān)心和幫助。我十分珍惜這次競聘機會,希望能通過競聘鍛煉自己,提高自己。無論結(jié)果如何,我認為能夠參與競聘的過程本身就意義重大。下面我就自己的基本情況、對崗位的認識及今后工作大概設(shè)想向大家作以匯報:
我今年xx歲,xx年畢業(yè)于xx學院,國際經(jīng)貿(mào)專業(yè),經(jīng)濟學學士學位。同年9月參加工作,先后在306講解、市場策劃、部門內(nèi)勤、辦公室秘書四個崗位工作過。今天我競聘的崗位是市場部副經(jīng)理。
市場部副經(jīng)理崗位是一個專業(yè)性較強,極具挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的崗位,結(jié)合崗位特點,我認為我符合崗位要求。
1、具有一定的專業(yè)知識和工作熱情。四年的專業(yè)知識學習,使我掌握了一定的營銷知識并對營銷工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。近兩年的市場工作,又使我對所學知識進行了很好的實踐。而且我平時注意對公司營銷政策的學習,對公司營銷方針和業(yè)務(wù)流程有一定的認識。加之,一年的文秘工作,使我具有了一定的文字功底,具備了較好的語言表達能力和分析問題、處理問題能力。不足的是,我尚年輕,沒有足夠的工作經(jīng)驗。但正是因為年輕,我喜愛有挑戰(zhàn)性的工作,接受新事物較快,可塑性較強。
2、為人坦誠、心態(tài)平和,容易贏得客戶的好感與信任。在辦公室工作,每天要面對很多繁瑣的事務(wù)性工作和枯燥的文字材料,使我逐漸克服了心浮氣躁的缺點。同時在與各級領(lǐng)導、各部門及同事相處過程中,使我學會了誠懇待人、謙虛謹慎,因此我始終堅持團結(jié)不特立獨行,尊重權(quán)威不妄自菲薄,遇事懂得及時與人溝通,具有較強的團隊協(xié)作能力。
3、性格能動能靜,動而不浮躁,靜而不呆板。在306組和策劃組的工作,我只有積極主動、敢于挑戰(zhàn)、勤于思考、有足夠的自信心才能做好工作,這樣的崗位性質(zhì),培養(yǎng)了我較敏銳的洞察力和樂觀、外向的性格。而內(nèi)勤、文秘崗位,要求我必須甘于奉獻、認真負責,能夠吃苦耐勞,使我具有了較強的敬業(yè)精神和組織協(xié)調(diào)能力。工作崗位的巨大差異,極大地促進了我性格的形成,全面提升了我的綜合素質(zhì)。
當然,我也有很多缺點,例如工作有時情緒化、偶爾有惰性,粗心大意、處理事情有時候不夠果斷、存在依賴心理等,我會在日后工作中努力克服,爭取個人素養(yǎng)整體提升。
如果這次競聘成功,我將竭盡所能、虛心請教,積極協(xié)助部門經(jīng)理做好各項工作,具體想法如下:
1、積極發(fā)揮參謀和助手作用。副經(jīng)理職責主要是協(xié)助經(jīng)理工作。我愿全力配合經(jīng)理,工作到位不越位,努力盡責不爭功,特別是在核心問題上,處處尊重,維護經(jīng)理的領(lǐng)導地位。在工作中,無論分管哪方面,都身先士卒,盡心盡力認真做好工作。
2、盡快適應(yīng)崗位轉(zhuǎn)換。如果有幸進入市場部工作,我將盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)工作崗位,適應(yīng)市場變化,盡快熟悉業(yè)務(wù)知識,強化營銷技能,通過加強自身業(yè)務(wù)學習,努力鍛煉準確把握市場行情能力,為部門經(jīng)理提供合理建議。
3、積極開展品牌營銷工作。在公司總體營銷政策的指引下,在分管領(lǐng)導和部門經(jīng)理的帶領(lǐng)下,一是繼續(xù)發(fā)揚成績,保持電視、報紙、戶外等方面的營銷優(yōu)勢。同時,積極提升主題活動策劃、網(wǎng)絡(luò)營銷、節(jié)慶營銷、政治營銷、事件營銷市場信息調(diào)研等工作。二是切實發(fā)揮部門職能,配合做好公司品牌形象、整體形象宣傳,加強華清池市場美譽度建設(shè);三是注重營銷專業(yè)人才培養(yǎng),協(xié)助經(jīng)理把市場部建設(shè)成專業(yè)、團結(jié)、進取型營銷團隊。
今天,我是本著學習、鍛煉、提高的目的來參加本次競聘,如果組織選擇了我,我會傾我所能,全力工作,不辜負公司厚望。如果不幸落聘,我也不會氣餒,我將努力克服自身不足,繼續(xù)為公司發(fā)展多做貢獻。
最后,我要說的是:
青春因理想而激昂,人生因執(zhí)著而鏗鏘。
各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
首先,感謝公司給我一個展示自我的平臺,給我一次學習、鍛煉自己的好機會。多年的銷售與市場終端工作,培養(yǎng)了我勤于學習、養(yǎng)成了吃苦耐勞、踏實肯干的作風。這讓我在之后的工作崗位上,始終能夠保持平和端正的心態(tài),尊重領(lǐng)導,團結(jié)同事,注重積累,能夠虛心學習他人的長處,吸納他人處理工作事務(wù)的好方法、好經(jīng)驗。能夠積極主動履行工作職責,能夠及時完成領(lǐng)導交辦的其他工作任務(wù)。
市場培訓崗位思路:
(一) 口才
1. 本人語言頗具可欣賞性,同事和朋友常說與我交談帶來身心愉悅的感覺。
2. 能準確地表情達意。
3. 能順利實現(xiàn)口語交際的目的。
4. 語句簡練,不啰唆。
5. 表達真誠自然,不虛偽。
(二) 區(qū)域終端管理的經(jīng)驗
本人來公司x年,其中大部分時間是做終端市場工作,根據(jù)自己的經(jīng)驗與以往做法,把自己的門店按一定的考核標準分成a、b、c幾個等級,大部分的銷量都來自我們的a,b類門店。這是我們的核心客戶,銷量好終端陳列必然重要。在終端市場我們搶占有利位置,破壞競爭對手物料,經(jīng)典案例有xx年陵園西夜燒天音吊旗,天河城沒收柜內(nèi)機模,大戰(zhàn)愛思德等等。
(三) 對培訓人員心理的掌握
除了做終端市場外,其實我也有做過培訓的工作。平時對促銷員口頭的培訓,也在xx年東莞,與移動廳促銷員進行k700產(chǎn)品的培訓和10年汕頭蜂星店員培訓u5產(chǎn)品功能?;葜萃_,鴻達促銷員天語的培訓。培訓過程是一人獨當一面去將產(chǎn)品作介紹,功能賣點的刷新,作詳細描述。在培訓過程中也有留意學員們的動態(tài),是否留心聽或開小差,如果分心我會考慮自己是否語言組積能力不足,還是產(chǎn)品知識自己未到位等等都要去考慮的。如果在培訓過程中有學員分神,我會提出相應(yīng)問題讓學員回答,讓眾人留意他的表情,嘲笑他,讓他在內(nèi)心感覺害羞,從而專心聽課。我在培訓過程中喜歡相互互動,隨時歡迎學員提出問題。在培訓前還要準備一些小禮品,讓表現(xiàn)好的學員得到獎勵。
(四)產(chǎn)品知識的掌握
要有好的培訓質(zhì)量,必須先對產(chǎn)品知識有熟悉的掌握。我最深體會是天語u2產(chǎn)品的上市,居然連賣點都講不出來,令我打擊十分大。所以產(chǎn)品知識對我們來講,是銷售戰(zhàn)爭的武器,在戰(zhàn)場上連槍都不知道怎樣使用的士兵,肯定會死在敵人的槍林彈雨中。說真,我對手機的軟件不是很熟悉,剛好公司有培訓主任的職位競聘,趁此機會,讓自己對手機軟件更進一步的認識,在學習中提高自己各方面的能力,在學習中提高個人演講水平。
市場培訓目標:
1. 定期舉行公司內(nèi)部銷售人員,促銷員的培訓,鞏固產(chǎn)品知識。
2. 協(xié)助區(qū)域到零售系統(tǒng)或店面對營業(yè)員培訓,推廣公司產(chǎn)品知識。
3. 制作好培訓調(diào)查問卷,讓學員反饋培訓質(zhì)量和改善的地方。
4. 管理好公司促銷員。逐步將現(xiàn)有促銷員隊伍向智能機團隊方面打造,為公司將來對智能機銷售團隊的打造奠定基礎(chǔ)。
各位領(lǐng)導,各位同事,我作為公司一員,在公司學習、工作將近8年時間了,對公司有著深厚的情感,不管我這次競聘的結(jié)果如何,不管今后處在哪個崗位,我都將一如既往地認真履行工作職責,并為之奉獻自己的最大力量。在此,我真心祝愿公司能夠打造一支團結(jié)協(xié)作,奮發(fā)向上的綜合團隊。我相信,只要全司員工上下一心,攜手共進,公司一定會迎來更加光輝的明天。
我的陳述完畢。謝謝大家!
超市崗位競聘申請書篇二
尊敬的幼兒園領(lǐng)導:
本人hhh,大學本科,教齡xx年,我自愿申請競聘我園xx年秋季的幼兒班班長崗位。
首先,我談一談自己競聘這個崗位具備的條件:
第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。第二、我從xx年起,分別承擔了幼兒班各個年齡班次的班長工作,積累了一定的班長工作經(jīng)驗。第三、經(jīng)過一年時間的學習、調(diào)整、反思,讓我對幼兒園班長工作有了更深入、更細致、更全面的認識,也讓我對當好班長有了十足的信心。
各位園領(lǐng)導,如果此次競聘能得到您們的信任與肯定,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:
班級管理是幼兒園管理的重中之重,是基礎(chǔ)、是核心。而班主任,則是班級管理的具體操作者、執(zhí)行者。這樣,班主任的工作就顯得比較重要了。俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶”。作為一名班主任,首先應(yīng)該做到嚴以律已、寬以待人,要信任、尊重、關(guān)心配班教師,做到以身作則,時時處處事事起帶頭作用,作出榜樣,作出表率。切實起到排頭兵、領(lǐng)頭雁的作用。在一段時期的班級的管理工作中,我總結(jié)出了八個字,那就是“真誠、嚴格、熱愛、周到”。在工作中能做到這八個字,班級的管理工作就游刃有余了。
班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接關(guān)系到班級管理的好壞。教師相互信任、相互幫助、相互補位是和諧相處的關(guān)鍵。要做到以誠待人、坦誠相待,也就是相處要“真誠”。如果教師都能以誠相待,工作中經(jīng)常換位思考,相互理解、體諒,就會營造一個寬松、愉悅的工作環(huán)境。以誠相待就是時時處處事事為他人著想,一切以工作為重。班級就有凝聚力、向心力,班級管理工作也就自然上來了。
嚴格班級管理,抓緊“養(yǎng)成教育”:首先,從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不茍,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。組織配班教師共同學習園內(nèi)的各項規(guī)章制度,并要求每個人嚴格遵守。教育活動前要備好課,做到教具充足,讓幼兒能真正從快樂中學、從玩中學。戶外活動時,教師要精心設(shè)計每一個游戲,讓每個幼兒都參與進來,運動起來。此外,全體教師還應(yīng)共同討論,制定出班級常規(guī),大家來共同遵守。在班級常規(guī)中,要把職責、任務(wù)等分解落實到每一個人頭上,大家各司其職、各負其責。
教師是塑造學生心靈的建筑師,是對學生的身心施行的一種有目的、有計劃的引導、感化作用?!案腥诵恼吣群跚椤薄M氖且活w由父母用愛的乳汁哺育而成的晶體,對愛撫情感的渴求是每一個孩子的心理需要。班級管理要以厚愛為出發(fā)點。只有把愛的情感投射到學生的心田,師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗,收到良好的教育效果。因此說熱愛學生是班長教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。教育藝術(shù)之樹只有植根與愛的土壤里,才能結(jié)出豐碩的果實。教育中的一切技巧和方法,離開這一基礎(chǔ)都將變得蒼白無力。贊可夫說:“當教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì),就是熱愛兒童。”因此,“愛”是每一個孩子健康成長必不可少的生長素。作為教師要做到熱愛每個孩子,要樹立愛心、細心、耐心的原則,在學習上,生活上關(guān)心愛護幼兒,把他們的閃光點放大,盡量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤,特別是缺點突出的孩子更不能強化,做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點,相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化,在班級中為他們樹立自信。適度的表揚也是班主任工作最常用的手段。再次,在游戲活動時,認真觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學習,一起游戲,做孩子們敬愛的良師益友。另外,教師要通過課堂教學和課外活動,幫助幼兒認識善惡美丑,以科學的教育思想塑造幼兒美好的心靈。
一個班級管理工作的成功與否,還要看他的家長工作做的是否到位。因為家長是幼兒園與社會聯(lián)系的橋梁,是窗口,是宣傳欄。因此,要真誠接待每位家長,主動做好家園聯(lián)系工作,使家長成為我們的教育的合作伙伴。通過家長會,家長半日活動和家長面對面地溝通,互流通信息。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況,幫助家長樹立正確的教育觀,與家長商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的進步。
“麻雀雖小,五臟俱全”。班級的管理工作也是如此。這就要求班主任要有一顆敏銳而細致的心,洞察一切小事,處理好方方面面的關(guān)系,集教師、家長的一切智慧和力量,切實為教師、為幼兒,為家長營造一個寬松、和諧、安全、衛(wèi)生、舒適的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。
另外,我要不斷學習,努力提高業(yè)務(wù)水平和能力。幼教事業(yè)每一天都在進步,要適應(yīng)社會的需要,工作的需要,孩子的需要,就必須不斷地提高自己,充實自己。平時虛心向老教師請教在工作中遇到的困難及班級管理方面的經(jīng)驗,另外也常常翻閱一些相關(guān)書籍,從中學到幼教工作者所必須的教育理念等等,來增強自己的教育教學能力和班級管理能力。
我熱愛這個職業(yè),如果此次競聘成功,我會以嶄新的面貌去迎接一切,用我的真心,愛心和耐心去面對每一位孩子和家長,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學校交給的任務(wù),爭做一名優(yōu)秀的班主任。
申請人:xxx
xx年xx月xx日
超市崗位競聘申請書篇三
尊敬各位領(lǐng)導:
首先,感謝領(lǐng)導給我這一次展示自己的機會!
我叫xx;男;現(xiàn)年xx歲;漢族;籍貫:xxx。年畢業(yè)于xxx,我申請競聘的是xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。
本人于xx年參加工作。個人認為自身具備醫(yī)院工勤工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任后勤補給工作。
首先,我我在三院后勤工作已經(jīng)xx年,在長期的工作實踐中,我始終堅持認真工作,做好前勤工作人員的后盾,及時幫助前勤員工解決工作上的困難。
其次,在平時工作中,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,我認真學習有關(guān)理論,深刻反思自己的工作不足,不斷總結(jié)自己在工作中的經(jīng)驗教訓不斷努力。
再次作為一名后勤人員,能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領(lǐng)導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,熱情對待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為衛(wèi)生后勤事業(yè)貢獻力量。
綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘范家屯鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。
我的志愿如果能夠?qū)崿F(xiàn),相信自己有信心、有能力做好工作,決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領(lǐng)導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否,我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!
謝謝大家!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
超市崗位競聘申請書篇四
市場科公司領(lǐng)導:
我是湖北代表處xx,這次五定,本人申請市場技術(shù)服務(wù)崗位。
首先談?wù)剬υ搷徫还ぷ鞯恼J識。潤滑油本身無論從品種之多還是技術(shù)要求方面都比同行的輕油要復雜,面對的用戶群中修理廠和私車用戶激增,而其大多數(shù)對使用技術(shù)知之甚少,對技術(shù)服務(wù)的需求也越來越大,行內(nèi)人說潤滑油銷售,就是拼技術(shù),拼服務(wù)。隨著昆侖潤滑油市場的不斷開發(fā),用戶群的不斷增加和龐大,這項工作越來越重要,目前擺在我們面前的任務(wù)越來越艱巨,做好技術(shù)服務(wù)工作,對全面完成公司的各項任務(wù)指標意義重大。公司興衰,人人有責。自己是公司的老職工,也是一個共產(chǎn)黨員,經(jīng)歷了黨的考驗,接受過國家和人民的培養(yǎng)教育,理應(yīng)對人民做更大貢獻,具體就是應(yīng)該為公司的興旺發(fā)達做好自己力所能及的工作。
本人申請這個崗位,相信一定能夠做好這個工作。一方面按個人的性格和經(jīng)歷,對技術(shù)性工作比較適應(yīng),具備接受新技能知識的素質(zhì),工作也有興趣,是適合自己的一個崗位。現(xiàn)在已逐步進入家務(wù)較少階段,少了后顧之憂,無論從心理和身體方面都應(yīng)該能做好此項工作。
本份申請只是自己的申請,我希望公司領(lǐng)導能批準我的申請但是,如果公司領(lǐng)導批準我的申請,那么在新的工作崗位上更加努力工作。全面了解工作內(nèi)容,確定工作目標責任。樹立做好工作的堅強信念。搜集有關(guān)資料,加強學習潤滑油有關(guān)知識,提高自身基本工作技能和基本素質(zhì)。我相信自己一定能夠做好這一工作。
如果沒有被批準,那我也堅決服從組織安派,一如既往的在哪個崗位,就把那項工作做好。
超市崗位競聘申請書篇五
尊敬的學校領(lǐng)導:
本人xxx,男,漢族,中共黨員,1979年12月出生,2**5年7月安順師專物理專業(yè)畢業(yè),2**5年分配到安順開發(fā)區(qū)參加教育教學工作,2**5年9月貴州師范大學物理教育成人本科畢業(yè)。2**5年3月取得小學數(shù)學高級教師任職資格。
本人熱愛中國共產(chǎn)黨,認真貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策,
積極學習理論,遵守國家法律法規(guī),具有高度的政治責任感。在教育工作中,以教書育人為天職,熱愛教師,安心教育,服從領(lǐng)導,嚴于律己,遵紀守法,以身作則,為人師表,團結(jié)同志,熱愛學生,勤勤懇懇做好本職工作,深受學生家長的好評。本人刻苦鉆研,虛心學習,講求實效,對每一個學生負責,符合小學高級教師條件,現(xiàn)申請聘任小學數(shù)學高級教師職務(wù)。
在教學方面,我能適應(yīng)小學數(shù)學科的循環(huán)教學,每學期都能依據(jù)教學大綱制定教學計劃,備課做到"四備六熟",上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導做到耐心分析,幫助學生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學為中心,切實推行,"以教師為主導,以學生為主體"的授課原則,結(jié)合學生的年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學校每學期兩次常規(guī)教學工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導和同行的一致好評。
對學生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛學生,講究形式多樣,追求實效,達到春風化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學生的榜樣,學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規(guī)章制度,積極參與學校開展的一切活動,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,樹立"學校是我家",學校發(fā)展,我發(fā)展的`"雙贏"觀念。在班集體的管理中,遵循學生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理,面向?qū)W生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。
在校本研修中,我還積極參加教研活動,擔任數(shù)學科教研組組長,在科組中積極發(fā)言,虛心學習,共同進步。認真學習新的教學理論,每學期都主動承擔一節(jié)公開課或嘗試課,每學期聽課不少于10節(jié),在教學中我還注意總結(jié)教學經(jīng)驗,多篇論文、課件獲省、市、區(qū)級獎項,連續(xù)三年年度考核為優(yōu)秀等次。本人的工作努力目標是:以"師德的楷模,育人的典范,教學的專家"為自己的奮斗目標。將兒童的成長、學校的發(fā)展作為已任,嚴格以小學高級教師的標準要求自己,研究教學,進一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。
所以,為了督促自己向更高的教育目標進取,適應(yīng)教育形勢的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請聘任小學數(shù)學家高級教師職務(wù),望學校領(lǐng)導批準為謝!
特此申請
申請人:xxx
20xx年x月x日
超市崗位競聘申請書篇六
尊敬的`評審小組領(lǐng)導及成員們:
本人某某,現(xiàn)23歲,20xx年7月畢業(yè)于xx師范,大專學歷。
同年9月份分配到xx小學工作。自從工作以來,在校領(lǐng)導和全校教師的支持、幫助下,我在思想和工作上都取得了很大的進步。經(jīng)一年多的教學工作讓我積累了很多教學經(jīng)驗。我認為作為一名教師,就應(yīng)該在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領(lǐng)導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到 “早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。
尊敬的評審小組領(lǐng)導及成員們,我已達到競聘資格,提出申請,望評審小組批準為盼。作為這次競聘上崗的積極參與者,我相信,憑著我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我一定能把工作做好。如果此次競聘成功,我會一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的精神。不斷在認認真真學習上有新進步,在踏踏實實做事上有新成效。默默無聞、扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
申請人:xxx
20xx年x月x日
超市崗位競聘申請書篇七
摘要:尊敬各位領(lǐng)導:申請人:xxx;男;現(xiàn)年50歲;漢族;籍貫:吉林安圖。我申請競聘體育教師一職。曾獲得先進工作者優(yōu)秀等等獎勵,個人認為自身具備數(shù)學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學教學工作。
尊敬各位領(lǐng)導:
申請人:xxx;男;現(xiàn)年50歲;漢族;籍貫:吉林安圖。我申請競聘“體育教師”一職。本人于1983年參參工作。曾獲得先進工作者優(yōu)秀等等獎勵,個人認為自身具備數(shù)學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學教學工作。
首先,我教學科已20幾年年,在長期的數(shù)學教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握數(shù)學教學工作的實質(zhì)和基本要求,結(jié)合學生實際,精心設(shè)計和組織數(shù)學教學活動,管教管導,想方設(shè)法提高數(shù)學教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難。
其次,在平時教學工作中,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,我認真學習有關(guān)教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結(jié)自己在教育教學實踐中的經(jīng)驗教訓不斷努力。
從領(lǐng)導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。
相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。
綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘數(shù)學教師。
超市崗位競聘申請書篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、同事:
大家好!
有位名人說過,精彩人生,既在于積極進取,也在于把握機遇。因此,我十分感謝公司給我們提供這次展示自我、面對挑戰(zhàn)的競聘機會,同時更渴望通過這次機會,把自己積極進取、樂觀向上的一面,充分展現(xiàn)出來,以期博得各位領(lǐng)導的肯定和鼓勵。感覺參加工作這幾個月的表現(xiàn),都濃縮在三句話里面:
第二,,用奉獻面對困難。機房工作清苦、任務(wù)繁重,有時沒有節(jié)假日、上下班的概念。但是我能夠正確處理工作與家庭的關(guān)系,自覺把工作放在首位,愛崗敬業(yè)、盡職盡責。
第三,用真誠面對同事。始終把單位當做家庭,把領(lǐng)導和同事當做家人,珍惜和大家在一起的緣分。領(lǐng)導交辦的工作,盡心盡力去干;同志委托的事情,實實在在去辦。尊重領(lǐng)導、團結(jié)同志,正直誠懇、表里如一。
如果我有幸競爭成功(節(jié)目部串編崗位),我將以更高的標準嚴格要求自己,盡職盡責,努力工作。具體要做到以下幾點:
一要進一步增強政治意識。堅持講政治、顧大局,服從工作安排,確保政令暢通。
二要進一步加強業(yè)務(wù)學習。多向老同志學,多向書本學,多向?qū)嵺`學,提高本領(lǐng)、增長才干、促進工作。
三要進一步提高工作水平。不以事難而怕為,不以事雜而亂為、不以事急而盲為,讓領(lǐng)導放心,讓同事們滿意。
四要進一步創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。當好主任的參謀助手,盡職不越位、補臺不拆臺。遇到困難勇于擔當,出現(xiàn)問題敢于負責。自覺維護領(lǐng)導權(quán)威,搞好內(nèi)部團結(jié),增強集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
最后,我想用一句話來結(jié)束我的演講,那就是:以進取心對工作,以平常心看功利。無論結(jié)果如何,我都將繼續(xù)保持積極進取的心態(tài),一如既往地干好工作。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
超市崗位競聘申請書篇九
尊敬的各位領(lǐng)導:
我叫汪祖斌,男,現(xiàn)年44歲,漢族,陜西省柞水縣人,大專文化程度,助理工程師。我申請競聘的是牛背梁國家森林公園管委會工程建設(shè)部副部長職務(wù)。
本人于19xx年參加工作,一直從事公路、橋梁建設(shè)施工和管理工作,先后擔任下(梁)西(川)路、紅(巖寺)九(間房)、商(州)柞(水)路、午(峪)鳳(凰鎮(zhèn))路等公路的技術(shù)員和技術(shù)負責;在市交通建設(shè)監(jiān)理咨詢所擔任山(陽)至商南郭(家村)路、丹(鳳)竹(林關(guān))路、色(河)杏(坪)路的監(jiān)理組長和副總監(jiān);在大西溝公路建設(shè)管理處擔任副處長并主持工作。
首先,我在牛背梁國家森林公園已工作六個年頭,在擔任工程建設(shè)部副部長和部長期間,在管委會領(lǐng)導的正確指導下,在單位各級部門的密切配合下,從部門職能出發(fā),從項目的技術(shù)特點和開發(fā)要求著手,突出自身的技術(shù)優(yōu)勢和專業(yè)特長,嚴格控制工程質(zhì)量及工程進度,先后完成了景區(qū)旅游專用道路、羚牛谷人行步道、六尺嶺防火通道、羚牛谷環(huán)線景觀改造及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程、景區(qū)綠化、設(shè)施日常維護及水毀修復工程等等,較好地完成了單位領(lǐng)導安排的各項任務(wù)。
其次,在平時工作中,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,我認真學習相關(guān)理論,深刻反思自己的工作不足,不斷總結(jié)自己在工作中的經(jīng)驗教訓,進而豐富和完善自己的原則,積極自主地認真學習和理解項目管理規(guī)程和相關(guān)工程施工規(guī)范,嚴格按項目管理規(guī)程和施工規(guī)范進行管理,并逐一落實細節(jié)、解決問題。在工作中,以規(guī)程為準繩,以施工規(guī)范和工程合同為依據(jù)堅持科學施工,按客觀規(guī)律組織施工加快工程建設(shè)速度和保證工程質(zhì)量的重要手段,嚴格遵照施工工藝程序組織施工,堅持各個工序統(tǒng)一安排、合理交叉的原則統(tǒng)籌安排,實踐科學發(fā)展觀。歷年來,對自己嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為工作的準則,始終把作風建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上,不以權(quán)謀私,自覺抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,做到自重、自警、自勵、自律,清清白白做人、堂堂正正做事,面對繁重的工作任務(wù),做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,頂烈日,戰(zhàn)嚴寒,堅守工地,加班加點節(jié)假日從未休息,使自己所管的工程全部達到合格工程以上。
綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘牛背梁國家森林公園管委會工程建設(shè)部副部長一職,相信自己有信心、有能力做好工作,決不辜負領(lǐng)導信任和期望。再次感謝領(lǐng)導給我這樣一次展示自己的機!
xxx
20xx年xx月xx日
超市崗位競聘申請書篇十
尊敬各位領(lǐng)導:
首先,感謝領(lǐng)導給我這一次展示自己的機會!
我叫xx;男;現(xiàn)年 xx歲;漢族;籍貫:xxx。 年畢業(yè)于xxx , 我申請競聘的是xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。
本人于xx年參加工作。個人認為自身具備醫(yī)院工勤工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任后勤補給工作。
首先,我我在三院后勤工作已經(jīng)xx 年,在長期的工作實踐中,我始終堅持認真工作,做好前勤工作人員的后盾,及時幫助前勤員工解決工作上的困難。
其次,在平時工作中,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,我認真學習有關(guān)理論,深刻反思自己的工作不足,不斷總結(jié)自己在工作中的經(jīng)驗教訓不斷努力。
再次作為一名后勤人員,能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領(lǐng)導安排,不計較個人得失,蓮~山吃苦在前,享樂在后,工作中做到 “早來一點、多做一點、晚走一點”,熱情對待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為衛(wèi)生后勤事業(yè)貢獻力量。
綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘范家屯鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。
我的志愿如果能夠?qū)崿F(xiàn),相信自己有信心、有能力做好工作,決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領(lǐng)導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否,我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!
謝謝大家!
超市崗位競聘申請書篇十一
尊敬的.崗位審評小組領(lǐng)導:
我是xxx,男,20xx年畢業(yè)于xxx師范學校,20xx年取得小學一級教師資格。
我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,遵守憲法和法律,品行良好,身體健康,熱愛教育事業(yè),執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責,教書育人,努力學習先進科學文化知識,不斷提高自己科學文化和教育理論水平,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,保護學生身心健康,以校為家,關(guān)心集體,謙虛謹慎,團結(jié)協(xié)作,作風正派,舉止端莊,語言文明,以身作則,為人師表。
在教學工作中,我全面了解學生,認真鉆研教材,結(jié)合本班實際,因材施教,課后認真批改學生作業(yè),及時輔導,2**5~2**5學年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名,被評為“優(yōu)秀班主任”;2**5~2**5學年度,全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名,二年級數(shù)學科第三名;2**5~2**5學年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)一年級數(shù)學第一名;榮獲縣教育局頒發(fā)的教育質(zhì)量獎;2**5~2**5年全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)二年級數(shù)學科第一名;成績只能說明過去,在以后的工作中,我還要加倍努力學習,努力工作,爭取取得更好的成績,現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導小組,申評專業(yè)技術(shù)十二組崗位,望給予批準為謝!
特此申請
申請人:xxx
20xx年x月x日
超市崗位競聘申請書篇十二
尊敬各位領(lǐng)導:
首先,感謝領(lǐng)導給我這一次展示自己的機會!
我叫--;男;現(xiàn)年 --歲;漢族;籍貫:---。 年畢業(yè)于--- , 我申請競聘的是--鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。
本人于--年參加工作。個人認為自身具備醫(yī)院工勤工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任后勤補給工作。
首先,我我在三院后勤工作已經(jīng)-- 年,在長期的工作實踐中,我始終堅持認真工作,做好前勤工作人員的后盾,及時幫助前勤員工解決工作上的困難。
其次,在平時工作中,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,我認真學習有關(guān)理論,深刻反思自己的工作不足,不斷總結(jié)自己在工作中的經(jīng)驗教訓不斷努力。
再次作為一名后勤人員,能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領(lǐng)導安排,不計較個人得失,蓮~山吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,熱情對待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為衛(wèi)生后勤事業(yè)貢獻力量。
綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘范家屯鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。
我的志愿如果能夠?qū)崿F(xiàn),相信自己有信心、有能力做好工作,決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領(lǐng)導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否,我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
超市崗位競聘申請書篇十三
各位領(lǐng)導,同志們:
大家上午好!
很高興能參加這次競聘,今天我競聘的崗位是處副處長。
對于我這次參加競聘處副處長這一職務(wù),我的理解是必須要求要具有良好的政治素質(zhì)和政策理論水平,較為扎實的專業(yè)知識體系和豐富的管理實踐經(jīng)驗,一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析處理復雜問題的能力,同時,必須能夠快速準確地把握教科文等工作重心和發(fā)展思路與脈搏,在工作中時刻保持主動性和前瞻性。
在總結(jié)和分析自己多年來的學習和工作實踐后,我認為自己無論是心理素質(zhì)、道德品質(zhì)、能力素養(yǎng)以及工作閱歷等方面,都基本具備了參加競聘的條件。而且,在實踐經(jīng)驗、工作業(yè)績和為人處事等方面還具有很多優(yōu)勢。
一是感覺自己對這一崗位認識比較深刻,深深地熱愛并愿意為這一崗位奉獻自己的一切。從參加工作走向社會的第一天起,我就從事教科文處現(xiàn)有的工作,一干就是二十年,我深刻地認識到教科文處是財政局的一個重要窗口,代表著全局教育、科技、文化等事業(yè)的工作形象和財政重任,我始終堅持內(nèi)練素質(zhì),外樹形象,踏踏實實地做好每一項工作。
二是感覺自己非常熟悉和了解教科文專業(yè)業(yè)務(wù),有比較豐富的實踐經(jīng)驗,有利于工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性。多年來,自己在本職崗位上,始終堅持以改革為動力,以服務(wù)為宗旨,不斷增強創(chuàng)新意識,提高工作質(zhì)量。工作中,始終把科學合理使用資金,提高資金使用效益作為重點,針對財政困難,資金緊張的特點,對事業(yè)單位的基本情況進行調(diào)查,對資金的使用進行跟蹤監(jiān)查,加強財務(wù)管理,力爭使有限的資金發(fā)揮最大的效益,為管好用好資金,保證事業(yè)順利發(fā)展做出了不懈的努力。改革公用經(jīng)費和專項經(jīng)費管理方法,保證城區(qū)中小學正常教學,農(nóng)村中小學險危房逐年減少。幾年來,撰寫調(diào)查報告10余篇,組織編寫了《市行政、事業(yè)財務(wù)分析資料》和《市各級各類學校基本情況》兩本書。
三是感覺自己具有一定的組織協(xié)調(diào)能力,為人比較謙遜樸實,作風嚴謹認真。
再加上自己對事業(yè)的執(zhí)著追求、熱愛與滿腔熱誠,以及在我的背后還有著眾多同事的支持與鼓勵,這些都將構(gòu)成我今天參加競聘的強大后援,更是我今后成長與進步的動力所在。
如果競聘成功,我將主要從以下四個方面不斷地充實和提高:
一是加強理論和業(yè)務(wù)知識學習,提高自身素質(zhì)。工作要干出成績,必須有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高只能靠不斷的學習,不僅要從書本上學習,而且還要從實踐中學習,不斷汲取理論和實踐的滋養(yǎng),將所學到的知識運用到實踐中去,指導具體的工作,使自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
二是創(chuàng)新突破,大膽實踐,賦予工作以智慧含量。以提高資金使用效益為中心,進一步完善教科文經(jīng)費支出管理,加大教科文經(jīng)費支出改革步伐,確保完成各項支出任務(wù)和各項事業(yè)順利發(fā)展。
三是刻苦鉆研,精益求精,不斷改進工作方式方法,全面提高工作水平。要深入實際,調(diào)查研究,注意監(jiān)測我市教科文事業(yè)支出運行情況,及時反映財政資金在使用中出現(xiàn)的新情況、新問題、為財政支出決策提出建議和意見。
四是加強管理,嚴格 要求自己,協(xié)助處長做好處內(nèi)自身建設(shè),力爭出色完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。
各位領(lǐng)導和同事,如果這次競聘大家選擇了我,組織給我在更高層次為大家服務(wù)與奉獻的機會,我將不辱使命,以實實在在的`工作和業(yè)績,來回報組織與同志們對我的信任與厚愛。如果這次競聘大家覺得我與這個崗位的要求還有一定距離,我更將以此為鑒,見賢思齊,繼續(xù)補充、修正和完善自己,努力學習,勤于實踐,在處室內(nèi)做出自己應(yīng)有的貢獻。
最后,再一次感謝大家多年來對我的支持與鼓勵!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
超市崗位競聘申請書篇十四
:我是湖北代表處xx,本人申請市場技術(shù)服務(wù)崗位。
員,經(jīng)歷了黨
的考驗,接受過國家和人民的培養(yǎng)教育,理應(yīng)對人民做更大貢獻,具體就是應(yīng)該為公司的興旺發(fā)達做好自己力所能及的工作。本人申請這個崗位,相信一定能夠做好這個工作。一方面按個人的性格和經(jīng)歷,對技術(shù)性工作比較適應(yīng),具備接受新技能知識的素質(zhì),工作也有興趣,是適合自己的一個崗位。現(xiàn)在已逐步進入家務(wù)較少階段,少了后顧之憂,無論從心理和身體方面都應(yīng)該能做好此項工作。
反映過,但只要公司一天沒有調(diào)整崗位,自己就認真做好本職工作。xx年,配送小包裝一百八十多次,基本上當天開票當天配送,差錯率幾乎為零,本份申請只是自己的申請,我希望公司
領(lǐng)導
能批準我的申請但是,如果公司領(lǐng)導
批準我的申請,那么在新的工作崗位上更加努力工作。全面了解工作內(nèi)容,確定工作目標責任。樹立做好工作的堅強信念。搜集有關(guān)資料,加強學習潤滑油有關(guān)知識,提高自身基本工作技能和基本素質(zhì)。我相信自己一定能夠做好這一工作。如果沒有被批準,那我也堅決服從組織安派,一如既往的在哪個崗位,就把那項工作做好。
申請人:
20xx年xx月xx日
超市崗位競聘申請書篇十五
尊敬的學校領(lǐng)導:
本人___,女,漢族,中共黨員,_年5月出生,1993年1月分配到西秀區(qū)安運司學校參加教育教學工作,主要從事語文學科教學和擔任班主任工作。20__年12月取得小學語文一級教師任職資格。20__年12月取得小學高級教師任職資格。
本人熱愛中國共產(chǎn)黨,認真貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策,實踐重要思想和“十八大”重要會議精神。遵守國家法律法規(guī),具有高度的政治責任感。在教育教學工作中,以教書育人為天職,熱愛教師、安心教育、服從領(lǐng)導、嚴于律己、遵紀守法、以身作則、為人師表、團結(jié)同志、熱愛學生、勤勤懇懇做好本職工作,深受學生家長的好評。本人刻苦鉆研,虛心學習,講求實效,對每一個學生負責,符合小學高級教師條件,現(xiàn)申請聘任小學語文高級教師職務(wù)。
在教學方面,我能適應(yīng)小學語文科的循環(huán)教學,每學期都能依據(jù)課程標準制定教學計劃,認真?zhèn)湔n,上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導做到耐心分析。幫助學生總結(jié)學習方法,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學為中心,切實推行“以教師為主導,以學生為主體”的授課原則,結(jié)合學生的'年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學校每學期兩次常規(guī)教學工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導和同行的一致好評且被評為“教學能手”。
在班主任工作中,對學生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛學生,講究形式多樣,追求實效,達到春風化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學生的榜樣,學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規(guī)章制度,積極參與學校開展的一切活動,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,樹立“學校是我家,學校發(fā)展我發(fā)展”的“雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理,面向?qū)W生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。
我積極參加學校組織的大練兵活動,還積極參加語文教研活動,在科組中積極發(fā)言,虛心學習,共同進步。認真學習新的教學理論,每學期都承擔一節(jié)公開課,每學期聽課不少于10節(jié),在教學中我還注意總結(jié)教學經(jīng)驗,在_年年度中被評為“優(yōu)秀輔導員稱號”、“優(yōu)秀教師稱號”、“年度考核優(yōu)秀”。本人的工作努力目標是:以“師德的楷模,育人的典范,教學的專家”為自己的奮斗目標。將兒童的成長、學校的發(fā)展作為已任,嚴格以小學高級教師的標準要求自己,研究教學,進一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。
為了督促自己向更高的教育目標進取,適應(yīng)教育形勢的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請聘任小學語文高級教師職務(wù),望學校領(lǐng)導批準為謝!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
超市崗位競聘申請書篇十六
尊敬的領(lǐng)導:
您們好!
我首先感謝領(lǐng)導的信任和支持,給我這個機會參與聘用。我叫 _ _ _,從__年8月開始擔任中學英語教學兼班主任工作。我現(xiàn)在要競聘的崗位是中學英語工作兼班主任工作。
在充滿機遇和挑戰(zhàn)的知識經(jīng)濟時代,在人才濟濟的社會,我之所以敢競聘這些職位,是因為我具有以下特長:
對待教學工作勤勤懇懇、愛崗敬業(yè)和銳意創(chuàng)新。執(zhí)教幾年來,我堅決執(zhí)行黨的教育方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻,所帶班級,班風正,學風好。
是苦練基本功,具有扎實的專業(yè)知識。自執(zhí)教以來,我主動參加教學培訓和自主學習,勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己。
是積累豐富的教學經(jīng)驗和一定的工作能力及班級管理能力。自執(zhí)教以來,我任教過初一、初二、初三的英語教學兼擔任班主任。在日常教育教學工作中,與許多在座的領(lǐng)導、老師都有過愉快的合作或配合,繼續(xù)在校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下接受完成學校安排的教育教學工作;發(fā)揮教師的主導作用,對學生全面發(fā)展負責,努力提高教育教學質(zhì)量;積極參加教研、教改活動,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)水平。在省級刊物《校園英語》發(fā)表論文,多次參加國家級論文比賽多次獲獎,并為縣多種教研活動提供研討課、觀摩課,受到好評。
是在教學工作上做到面向全體、因材施教,培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進生,使全體學生在后進基礎(chǔ)上有所提高,指導學生的課外活動,培養(yǎng)學生興趣,擴大學生的知識領(lǐng)域,發(fā)展學生特長。
在班主任工作上,我將做到接受、完成學校分配的教育工作,加強班級管理,做好學生的安全教育工作。及時掌握學生的思想狀況并進行有效疏導。
在進修和科研方面,我將做到積極參加教研活動,接受并完成學校分配的任務(wù),努力學習教育、教學理論,不斷提高教育教學水平。
總之,我懷著滿腔熱情參加這次競聘,希望領(lǐng)導能夠考驗我、接受我。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
超市崗位競聘申請書篇十七
市場科,公司領(lǐng)導:
我是湖北代表處張華,這次五定,本人申請市場技術(shù)服務(wù)崗位.
首先談?wù)剬υ搷徫还ぷ鞯恼J識.潤滑油本身無論從品種之多還是技術(shù)要求方面都比同行的輕油要復雜,面對的用戶群中修理廠和私車用戶激增,而其大多數(shù)對使用技術(shù)知之甚少,對技術(shù)服務(wù)的需求也越來越大,行內(nèi)人說潤滑油銷售,就是拼技術(shù),拼服務(wù).隨著昆侖潤滑油市場的不斷開發(fā),用戶群的不斷增加和龐大,這項工作越來越重要,目前擺在我們面前的任務(wù)越來越艱巨,做好技術(shù)服務(wù)工作,對全面完成公司的各項任務(wù)指標意義重大.
公司興衰,人人有責.自己是公司的老職工,也是一個共產(chǎn)黨員,經(jīng)歷了黨的考驗,接受過國家和人民的培養(yǎng)教育,理應(yīng)對人民做更大貢獻,具體就是應(yīng)該為公司的興旺發(fā)達做好自己力所能及的工作.
本人申請這個崗位,相信一定能夠做好這個工作.一方面按個人的性格和經(jīng)歷,對技術(shù)性工作比較適應(yīng),具備接受新技能知識的素質(zhì),工作也有興趣,是適合自己的一個崗位.現(xiàn)在已逐步進入家務(wù)較少階段,少了后顧之憂,無論從心理和身體方面都應(yīng)該能做好此項工作.
本份申請只是自己的申請,我希望公司領(lǐng)導能批準我的申請
但是,如果公司領(lǐng)導批準我的申請,那么在新的工作崗位上更加努力工作.全面了解工作內(nèi)容,確定工作目標責任.樹立做好工作的堅強信念.搜集有關(guān)資料,加強學習潤滑油有關(guān)知識,提高自身基本工作技能和基本素質(zhì).我相信自己一定能夠做好這一工作.
如果沒有被批準,那我也堅決服從組織安派,一如既往的在哪個崗位,就把那項工作做好.
此致
敬禮
超市崗位競聘申請書篇十八
尊敬的公司領(lǐng)導:
首先非常感謝公司領(lǐng)導對我的信任,給予了我體現(xiàn)自我、提高自我、挑戰(zhàn)自我的機會和展示自我的平臺。感謝單位領(lǐng)導和周圍同事在工作上對我的指引和幫助。
我叫xxxx,今年xx歲,甘肅岷縣人,于xxxx年xx月畢業(yè)于武威職業(yè)學院,大專學歷。在xxx年xx月至今在皇臺小區(qū)項目部實習。我申請競聘為xxxxxxxx質(zhì)檢員一職。 一、我認為作為一名質(zhì)檢員應(yīng)具備以下能力:
3、熟悉施工組織、設(shè)計和單位工程施工方案,保證質(zhì)量要求。
4、根據(jù)設(shè)計標準和規(guī)范要求,對在建工程所用的原材料進行質(zhì)量檢測、檢查、并嚴格驗收。
5、對部分分項工程和單位工程的質(zhì)量進行等級鑒定,對施工現(xiàn)場發(fā)生的質(zhì)量問題,要如實向上級報告。 二、我競聘質(zhì)檢員具有以下優(yōu)勢:
3、熟悉需要復檢的原材料及取樣送檢原則;
7、能勤于學習、吃苦耐勞、踏實肯干、工作認真細心且有責任心。
三、今后工作目標:
雖然我現(xiàn)在的理論知識尚有待提高,工作經(jīng)驗尚不夠豐富,但我勤奮、踏實、不畏困難、肯學肯鉆,同時我也善于團結(jié)協(xié)作,擁有融洽的同事關(guān)系,我有百倍的信心完成領(lǐng)導安排的工作,如果本次競聘成功,我一定會更加深入的鉆研工程施工技術(shù)和管理技能,把工作做得更好;如果本次競聘不成功,我也會繼續(xù)努力把工作做的更好,力爭下次競聘成功。
再次表達對各位領(lǐng)導和同事的衷心感謝!
競聘人:xxxxxx
xxxx年xx月xx日
超市崗位競聘申請書篇十九
尊敬的競聘領(lǐng)導小組領(lǐng)導:
申請人:xx,性別xx,民族xx,xx年xx月xx日出生,文化程度xx,xx職稱。xx年xx月畢業(yè)于xx學校xx專業(yè),x年x月到考到xx任教,現(xiàn)在xx任教,任教xx科,管理xx工作等。
申請事項:申請競聘xx崗位。
申請事由:自從走上講臺的`那一刻,我便深深地愛上了教師這一職業(yè)。在這幾年里,熱愛教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責,教書育人,努力學習先進科學文化知識,不斷提高自己科學文化和教育理論水平,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,保護學生身心健康,以校為家,關(guān)心集體,謙虛謹慎,團結(jié)協(xié)作,作風正派,舉止端莊,語言文明,以身作則,為人師表。在教學實踐中,我思想上與上級保持高度一致,工作上扎實認真負責,在教學過程中靈活運用各種教育技能,出色地完成各項教學任務(wù)。曾多次被鄉(xiāng)上評為優(yōu)秀教師,學科帶頭人等。多次參加鄉(xiāng)上、村上舉行的各類教研活動,并獲獎。所教班級在全鄉(xiāng)名列前茅,通過這幾年的工作實踐,自身思想政治素質(zhì)和工作能力都有了很大的提高,也能勝任小學xx學科教學工作。
根據(jù)教育局和學??杖睄徫辉O(shè)置的相關(guān)規(guī)定,本人符合各項競聘條件?,F(xiàn)特向競聘領(lǐng)導小組申請競聘xx崗位,呈請組織給予批準為謝!
特此申請
申請人:xx
日期:xx月xx日
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