在我們不斷前進(jìn)的道路上，總結(jié)是不可或缺的一環(huán)，我們應(yīng)該充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)。在寫(xiě)一篇完美的總結(jié)時(shí)，我們要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了和文字的連貫性。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)，我們可以學(xué)到如何組織材料和整理思路的方法。
自我評(píng)價(jià)自我分析篇一
當(dāng)自己沉淀下來(lái)，窺探自己的內(nèi)心，寫(xiě)下自己的。
自我評(píng)價(jià)。
這樣才可以不斷進(jìn)步。但是自我評(píng)價(jià)要怎么寫(xiě)呢?下面是本站小編為大家?guī)?lái)教師黨性分析自我評(píng)價(jià)相信對(duì)你會(huì)有幫助的。
按照學(xué)?！笆丶o(jì)律講規(guī)矩”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的計(jì)劃安排，幾天來(lái)，我對(duì)照黨章、黨紀(jì)、國(guó)法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀(jì)律規(guī)矩要求，深刻的進(jìn)行了自我剖析，自我反思。結(jié)合教育教學(xué)工作，認(rèn)真地進(jìn)行了對(duì)照檢查。下面，我就個(gè)人查擺出的問(wèn)題，進(jìn)行對(duì)照檢查和黨性分析，并匯報(bào)個(gè)人的整改措施。
一、存在的問(wèn)題及根源剖析。
(一)思想觀念不強(qiáng)，思想信念不夠牢固。政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，但是思想信念上重視不夠，學(xué)習(xí)目的不夠明確，應(yīng)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦做得不夠，沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。存在問(wèn)題的根源：對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還不夠，對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的理解還不夠;學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有深入。有時(shí)對(duì)待學(xué)生和教師不能始終保持熱情的態(tài)度，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急。沒(méi)有深刻理解全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，為群眾服務(wù)的意識(shí)不夠堅(jiān)定。在一些小事上沒(méi)有體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作風(fēng)，在關(guān)鍵時(shí)候沒(méi)有挺身而出，沒(méi)有做好群眾的榜樣。
主動(dòng)性不夠強(qiáng)，質(zhì)量要求不高。開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)還欠缺，辦事的效率還不夠高。存在問(wèn)題的根源：1、在學(xué)校主要從事高中生物教學(xué)工作，自己認(rèn)為教學(xué)已經(jīng)十年了，工作不需要太多的創(chuàng)新了，這種消極的思想是錯(cuò)誤的。同時(shí)，對(duì)工作的積極性和主動(dòng)性不夠，總覺(jué)得工作不用太動(dòng)腦筋，工作的積極性還不夠強(qiáng)，主動(dòng)意識(shí)還不夠，工作中創(chuàng)新意思不夠，有點(diǎn)墨守陳規(guī)。2、有時(shí)候思想有懶惰情緒，認(rèn)為只要干好自己的本職工作就行了，其它的與自己無(wú)關(guān)。在教學(xué)中，不能及時(shí)汲取和采納新的教學(xué)方法，掌握新的教學(xué)理念，缺乏對(duì)教學(xué)新思想的學(xué)習(xí)和鉆研，也缺乏對(duì)教材的鉆研。備課欠于懶于思考教學(xué)方法，疏于練習(xí)教學(xué)基本功，由于缺乏對(duì)教育理念、教育方法和教學(xué)規(guī)律的深入研究，教學(xué)方法不夠創(chuàng)新。在教研方面熱情不高，態(tài)度消極。
(三)對(duì)師德師風(fēng)應(yīng)有更嚴(yán)格的要求。在師德師風(fēng)方面，起了一定的帶頭作用，但是有時(shí)可以更好的要求自己，而沒(méi)有這樣做。對(duì)學(xué)生的教育方式有時(shí)過(guò)于單一。存在問(wèn)題的根源：1、對(duì)有關(guān)教育法則法規(guī)認(rèn)識(shí)不到位。2、對(duì)少數(shù)惡習(xí)難改的學(xué)生，缺乏耐性，同時(shí)也沒(méi)有掌握正確的教育方法。
二、努力方向及整改措施。
“守紀(jì)律講規(guī)矩”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使自己深認(rèn)識(shí)到：黨員的黨性不能丟失，要做到以下幾點(diǎn)：
(一)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則，起到黨員模范作用。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治素質(zhì)。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神，深刻領(lǐng)會(huì)新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)和深遠(yuǎn)意義，扎扎實(shí)實(shí)地投入到“守紀(jì)律講規(guī)矩”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中去，按照嚴(yán)格要求自己。作為一名教師，應(yīng)該積極學(xué)習(xí)新的教育思想，將新的教育理念與工作積極結(jié)合起來(lái)，同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立依法從教的觀念，嚴(yán)格遵守“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”，以良好的師德形象和優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)來(lái)展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
(二)不斷加強(qiáng)自身政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到“活到老，學(xué)到老”，用知識(shí)來(lái)不斷的武裝自己。
今后，自己一定從思想上、行動(dòng)上嚴(yán)格按照“三個(gè)代表”的要求辦事，改正問(wèn)題和不足，努力干好工作，爭(zhēng)取新的成績(jī)，以無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。
共產(chǎn)黨員這一光榮稱號(hào)時(shí)刻激勵(lì)著我,成為我工作、學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力。在這個(gè)充滿溫暖,充滿力量的集體中,我不斷成熟。經(jīng)過(guò)黨的教育培養(yǎng),也經(jīng)過(guò)自己不斷地學(xué)習(xí),我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到我們黨的進(jìn)步性、先進(jìn)性和代表性。從心里感覺(jué)自己整個(gè)人的思想覺(jué)悟提高了,為人民服務(wù)的決心增強(qiáng)了。
今天,我全面地剖析一下自己,以便查找出缺點(diǎn)與不足,從思想上、行動(dòng)上做一個(gè)真正的合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
一、在思想政治上理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。因此,我注意提高自己的理論修養(yǎng),樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)觀;全面學(xué)習(xí)和掌握黨的理論、綱領(lǐng)、路線、方針、政策等知識(shí),力爭(zhēng)做到從思想政治上時(shí)刻與黨中央保持高度一致。對(duì)于國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人提出來(lái)的“科學(xué)發(fā)展觀”、“和諧社會(huì)”、“社會(huì)主義榮辱觀”等等,我認(rèn)為都是針對(duì)國(guó)家形勢(shì)與國(guó)民素質(zhì),本著繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),解放思想,實(shí)事求是,開(kāi)拓創(chuàng)新所提出來(lái)的觀點(diǎn),包括對(duì)臺(tái)的政策,也都是著眼大局,從全國(guó)人民的切身利益出發(fā)的,因此,對(duì)于我們黨作出的一切英明決策,我都是贊成與支持的。我堅(jiān)信,我們中華民族的未來(lái)充滿希望,我們的國(guó)家和社會(huì)發(fā)展將更上一層樓!
專業(yè)輔導(dǎo)上,不但要在非常有限的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，還要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性意識(shí)和藝術(shù)素養(yǎng)。在教學(xué)中我注意實(shí)施目標(biāo)教育，按照教育部高等藝術(shù)院校專業(yè)目錄調(diào)整，在入學(xué)考試中強(qiáng)調(diào)“厚基礎(chǔ)，寬口徑”，淡化專業(yè)的思路。在注重綜合素質(zhì)和基本能力相結(jié)合的前提下，結(jié)合美術(shù)專業(yè)的特點(diǎn)和招生入學(xué)考試方式的連貫性及相關(guān)要求，并總結(jié)近年來(lái)全國(guó)藝術(shù)院校美術(shù)專業(yè)招生入學(xué)試題的基本特點(diǎn)和總體要求，客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生群體的現(xiàn)實(shí)水平及個(gè)體差異性，進(jìn)行意向選修，分層次教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的潛能傾向針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)，以達(dá)到學(xué)生能接受、教師所期待的目標(biāo)。初中美術(shù)課的教學(xué)，依據(jù)大綱要求，力求美術(shù)專業(yè)知識(shí)和生活實(shí)際緊密結(jié)合，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和審美水平。班主任的工作是新的挑戰(zhàn)，我向老班主任和老教師勤請(qǐng)教，和學(xué)生談心，信任、鼓勵(lì)他們，由于熱心、耐心、誠(chéng)心，因此其間出現(xiàn)的許多問(wèn)題，最后都較圓滿的解決了，得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的肯定。教學(xué)工作的同時(shí),對(duì)于學(xué)校在校園文化建設(shè)方面我也做了大量的工作,例如教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、新年、校園文化節(jié)、會(huì)考、體育考查等系列活動(dòng)，配合學(xué)校的櫥窗展示工作、會(huì)考、體育考查、高考、招生等工作.我都較出色的完成了各項(xiàng)任務(wù)。由此我想,只要我們能夠始終如一地堅(jiān)持信念,時(shí)刻滿懷兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,就一定能在平凡的崗位上發(fā)光、發(fā)熱。
三、在自身發(fā)展上我一直是邊工作邊學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)為自己充電,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作質(zhì)量,成績(jī)的取得是和黨的培養(yǎng)與教誨,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與支持是分不開(kāi)的。在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我還要更加嚴(yán)格地要求自己,發(fā)揮更大潛能,順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
四、自身思想剖析在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)下,在同事們的熱情幫助下以及。
在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,個(gè)人綜合素質(zhì)有了全面發(fā)展,取得了一定的進(jìn)步與提高,但我深知自身還存在一些不足。主要是:一是學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性、積極性還不太不夠。由于平時(shí)教學(xué)工作任務(wù)繁重,所以有時(shí)難免滿足于以工作代替學(xué)習(xí)、重工作疏于學(xué)習(xí)。主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的意愿稍差，有時(shí)更是臨時(shí)上陣，遇到問(wèn)題才去現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，缺乏主動(dòng)性。有時(shí)思想上也存在著理論學(xué)習(xí)對(duì)工作指導(dǎo)力度不大的想法，對(duì)理論學(xué)習(xí)重視程度不夠，學(xué)習(xí)不全面、不深入，理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，在理論指導(dǎo)工作上有差距。二是宗旨觀念不夠強(qiáng)，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在工作上，就是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)新措施和辦法少，雖然在工作上做了大量為學(xué)生和學(xué)校服務(wù)的實(shí)事，但也存在著沒(méi)有深入溝通、對(duì)情況了解不深、解決問(wèn)題針對(duì)性不強(qiáng)、遇事缺乏冷靜等問(wèn)題,從而影響了工作的效率和質(zhì)量。三是思想作風(fēng)不夠硬，創(chuàng)新意識(shí)和能力不到位。思想作風(fēng)過(guò)硬，創(chuàng)新意識(shí)就強(qiáng)，積極進(jìn)取意識(shí)就強(qiáng)，工作力度就大，創(chuàng)新措施就多，成效就明顯，工作就能夠上水平、創(chuàng)一流。在當(dāng)前教育改革與發(fā)展的新形勢(shì)下，對(duì)每一個(gè)教育工作者都提出了新的挑戰(zhàn)和更高的要求。而自己有時(shí)只滿足于把領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)完成，對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高，在創(chuàng)新和爭(zhēng)創(chuàng)一流上下功夫不夠，認(rèn)為能完成、完成好就行，創(chuàng)新發(fā)展上努力不夠,主動(dòng)探求、研究工作的時(shí)間少。干事多，總結(jié)少，研究少，沒(méi)有把工作當(dāng)成創(chuàng)新提高的助推器。特別是在更新觀念、開(kāi)闊視野、敢闖敢干、超常規(guī)發(fā)展上勇氣和力度不夠，在研究教育發(fā)展規(guī)律上程度不夠，創(chuàng)新性的措施和工作少，在工作創(chuàng)一流、出經(jīng)驗(yàn)上做的還不到位。
五、今后整改的措施一是強(qiáng)化措施，加大學(xué)習(xí)力度。學(xué)習(xí)是解決一切問(wèn)。
不忘入黨申請(qǐng)，認(rèn)真履行。
崗位職責(zé)。
刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)內(nèi)練素質(zhì)外型形象充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用,做到不為任務(wù)為義務(wù)不為個(gè)人為他人不為局部為全部不為票子為樣子。真正做到“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”以上是我對(duì)自己的黨性分析,懇請(qǐng)黨組織及各位老黨員給予我批評(píng)指導(dǎo),我會(huì)虛心聽(tīng)取并接受意見(jiàn),不斷改正缺點(diǎn)和不足,從思想上、行動(dòng)上做一個(gè)合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
第二階段學(xué)?？傊ㄟ^(guò)各種形式廣泛征求各種意見(jiàn)時(shí)，作為個(gè)人我及時(shí)對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進(jìn)行自查自擺，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，以便于克服缺點(diǎn)提高自己?，F(xiàn)將本人查擺剖析情況分析如下：
一、存在的主要問(wèn)題。
1、理論功底不夠。理性認(rèn)識(shí)源于感性認(rèn)識(shí)，又高于感性認(rèn)識(shí)，是對(duì)事物規(guī)律性的集中反映。由于理論功底淺，常常只看到現(xiàn)象而看不到本質(zhì)，缺乏入理的分析。如感覺(jué)學(xué)生越來(lái)越難教等。再是形勢(shì)在變，而頭腦的觀念和知識(shí)卻沒(méi)有大的變化。喜歡現(xiàn)在跟過(guò)去比，現(xiàn)在比過(guò)去好，今年又比去年進(jìn)步了，于是沾沾沾自喜，盲目樂(lè)觀，以致于工作中難以創(chuàng)新，難以升位，研究起點(diǎn)不高，其實(shí)橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來(lái)越大，年輕教師的理論水平已超在前列，而自己越來(lái)越靠后了。
2、專業(yè)知識(shí)缺乏，業(yè)務(wù)水平不高。學(xué)校的政教工作涉及到整體工作的方方面面，在工作中總是遇到種種突發(fā)事件。由于自己專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，所以處理突發(fā)事件就比較困難，比較重視按程序辦事，而忽略了家長(zhǎng)和學(xué)生的感受。
3、執(zhí)行制度存在欠缺，有礙于情面的現(xiàn)象，如對(duì)于班主任平時(shí)的考核和年度的評(píng)優(yōu)評(píng)先，我總是礙于情面在工作中摻雜著個(gè)人的感情，這樣就嚴(yán)重影響了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性。對(duì)待學(xué)生有時(shí)也是過(guò)的去就好沒(méi)有嚴(yán)格的要求。
二、對(duì)存在問(wèn)題的原因分析。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化。主觀上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外，平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。
2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以嚴(yán)于律己，寬宏待人的為人準(zhǔn)則思想的影響，在管理事務(wù)中，常常會(huì)為別人著想，他這樣做有什么理由，自認(rèn)為不是什么原則性事，都會(huì)為別人開(kāi)“綠燈”。即使學(xué)生在課堂上，只要他(她)是圍繞課內(nèi)容而隨便發(fā)言，我也會(huì)為他(她)找理由，而不會(huì)嚴(yán)格要求去批評(píng)。實(shí)際上，這樣做難勉有失公平，沒(méi)能及時(shí)制止不良現(xiàn)象。
3、在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，德育管理中，條條塊塊都有專人負(fù)責(zé)覺(jué)得業(yè)務(wù)上的精應(yīng)是他們的職責(zé)所以在本人負(fù)責(zé)管理的各塊工作中，有的是浮于表面的了解，有的只限于操作此事時(shí)，集中時(shí)間突擊了解學(xué)習(xí)一下，使得自己放松學(xué)習(xí)，難以真正的“沉”下去。
三、整改措施。
1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表思想，增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺(jué)性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累，而是世界觀改造的重大問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到理論水平提高了，看問(wèn)題的能力也會(huì)提高，工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢(shì)的發(fā)展，學(xué)校的管理，教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨，對(duì)管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。因而必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，首先從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。
3、完善制度增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性，實(shí)踐證明，要制定一項(xiàng)制度不難，但要操作好制度卻不易，為增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性，首先在制定中，勤鉆研，細(xì)推敲，便于操作，同時(shí)加強(qiáng)制度的宣傳，加強(qiáng)對(duì)有關(guān)問(wèn)題的解釋，虛心聽(tīng)取各方的意見(jiàn)和建議，便于操作過(guò)程中合理公正，其次增強(qiáng)對(duì)不良現(xiàn)象斗爭(zhēng)的勇氣，切實(shí)樹(shù)立黨員的良好形象。
自我評(píng)價(jià)自我分析篇二
我是高中入的黨，于xx年遞交的第一份入黨申請(qǐng)書(shū)，并且在xx年x月xx號(hào)光榮地被確定為預(yù)備黨員。說(shuō)實(shí)話，我能以一個(gè)預(yù)備黨員的身份進(jìn)入大學(xué)這是讓我無(wú)比自豪與驕傲的一件事，因?yàn)楫吘箍梢猿蔀楣伯a(chǎn)黨員是一件極其艱難的事情，可是我在高中就完成了，這怎能不讓人驕傲與自豪。但是巨大的榮譽(yù)下面并非是完美無(wú)瑕，它更可能暴露出大的不足與缺點(diǎn)。所以說(shuō)適時(shí)的做一個(gè)自我批評(píng)是很有必要的。
我們每一個(gè)人都是從應(yīng)試教育模式下走進(jìn)大學(xué)校門的，知道在我國(guó)幾乎所有的中學(xué)以及小學(xué)都是重視學(xué)生的應(yīng)試能力而輕其他方面能力的培養(yǎng)，當(dāng)然，我的高中母校也不是例外。雖然在高中期間我也積極的參加黨校培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了部分黨的理論知識(shí)，而且也無(wú)一例外的參加了學(xué)校為我們安排的關(guān)于黨的所有活動(dòng)。但是，高中畢竟是一個(gè)惜時(shí)如金的時(shí)間段，我們珍惜時(shí)間，老師們也為我們爭(zhēng)分奪秒，所以黨的活動(dòng)和學(xué)習(xí)畢竟是十分有限的，再說(shuō)學(xué)校也不可能讓我們把過(guò)多的時(shí)間放在黨的理論學(xué)習(xí)上去，畢竟學(xué)習(xí)黨的理論以后還有機(jī)會(huì)，可高考人生就只有一次。因此，在高中的時(shí)候我?guī)缀鯖](méi)學(xué)習(xí)到多少黨的理論知識(shí)，就算學(xué)了那也只是膚淺的一點(diǎn)。但我想這應(yīng)該不是我理論水平低的主要原因，我自身的原因還是起主導(dǎo)作用的。在我升入大學(xué)以后，學(xué)業(yè)已經(jīng)沒(méi)有像高中那么緊張了，我有大把的時(shí)間可以去利用，而且學(xué)校也為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。在我們學(xué)校的圖書(shū)管里有大量的關(guān)于我黨的理論學(xué)習(xí)材料，而且我們的黨支部博客上面有大量的電子學(xué)習(xí)資源，足夠我去學(xué)習(xí)和參考，可是我卻沒(méi)有做到。這不得不從我的自身方面找原因了。
自我評(píng)價(jià)自我分析篇三
1、加強(qiáng)自身政治修養(yǎng)，提高政治意識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。要加強(qiáng)自身政治理論的學(xué)習(xí)。指出，思想政治工作的實(shí)踐說(shuō)明，我們的陣地如果無(wú)產(chǎn)階級(jí)不去占領(lǐng)，非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想就必然會(huì)去占領(lǐng)。那么，我們共產(chǎn)黨人的無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想不去鞏固和提高，也必然會(huì)逐漸被非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想擠占，失去黨員資格，導(dǎo)致難以估量的后果。所以自己要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，特別是要加深對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和初級(jí)階段理論的學(xué)習(xí)，以解決自己概念不清的問(wèn)題為重點(diǎn)，制訂個(gè)人。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
堅(jiān)持按計(jì)劃自學(xué)同時(shí)積極參加黨組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)和黨性實(shí)踐活動(dòng)。切實(shí)提高自己運(yùn)用科學(xué)立場(chǎng)和方法看待問(wèn)題的能力。
2、把樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)與實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想結(jié)合起來(lái)。在西柏坡講話中指出，不論我們黨取得什么樣的成就，都必須長(zhǎng)期艱苦奮斗，始終堅(jiān)持馬克思主義的政黨和宗旨，不斷維護(hù)和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益，這樣我們黨才能始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終得到廣大人民群眾的擁護(hù)和支持，始終立于不敗之地。實(shí)踐我們黨的宗旨，不能喊口號(hào)，說(shuō)空話，而是要實(shí)實(shí)在在地落實(shí)在崗位上，落實(shí)在行動(dòng)中。所以自己一是要在這次教育活動(dòng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)《黨章》和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，加深對(duì)黨的宗旨和“三個(gè)代表”深刻內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)使自己搞清楚新時(shí)期共產(chǎn)黨員在履行黨的宗旨時(shí)應(yīng)該干什么的問(wèn)題，明確個(gè)人努力方向。二是結(jié)合自己從事的電務(wù)維修工作，按照《黨章》和“三個(gè)代表”重要思想的要求，給自己制定嚴(yán)格的工作標(biāo)準(zhǔn)，精檢細(xì)修，把堅(jiān)決保證設(shè)備運(yùn)用安全作為自己實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的有效途徑。三是要正確處理好個(gè)人利益與同事們的利益的關(guān)系。在工作中時(shí)時(shí)處處為大家著想，為大家服務(wù)，對(duì)身邊老黨員和老師傅們的正確的意見(jiàn)，要虛心聽(tīng)取，不斷改進(jìn)提高自己的工作水平和質(zhì)量，做到時(shí)時(shí)處處以車間和工區(qū)同事們的利益為重，決不與他們爭(zhēng)利益。
3、加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)和組織紀(jì)律觀念。黨員要不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，通過(guò)保持自身先進(jìn)性，來(lái)維系黨的先進(jìn)性。一是要加強(qiáng)對(duì)《黨章》的學(xué)習(xí)，堅(jiān)決克服過(guò)去不求甚解的學(xué)習(xí)態(tài)度，爭(zhēng)取在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，通過(guò)進(jìn)一步深入、認(rèn)真的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)加深對(duì)黨員應(yīng)有的黨性修養(yǎng)、黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律等的理解和掌握。二是要加強(qiáng)自身黨性鍛煉。積極參加組織生活和各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)接受黨組織的教育幫助，自覺(jué)貫徹、堅(jiān)決落實(shí)黨組織和各項(xiàng)決議，在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)黨性觀念和組織紀(jì)律觀念，重點(diǎn)解決好組織上入黨，思想上還沒(méi)完全入黨的問(wèn)題。三要正確認(rèn)識(shí)和處理好個(gè)人利益與黨的利益的關(guān)系，事事處處以黨的利益為重，切實(shí)做到個(gè)人利益服從和服務(wù)于黨的利益，不利于黨的利益的話不說(shuō)，不利于黨的利益的事不做，為黨的利益竭盡全力，堅(jiān)決同損害黨的利益的行為做斗爭(zhēng)。
4、端正自身思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。黨員的思想和工作作風(fēng)的好壞將直接影響黨在群眾中的形象和地位，所以黨員一定要按照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)的要求，不斷端正自身思想作風(fēng)，夯實(shí)工作作風(fēng)。今后，我一是要增強(qiáng)自身政治責(zé)任意識(shí)，努力克服“普通黨員就要聽(tīng)從指揮，服從安排，干好工作，管好自己就是合格黨員”的模糊認(rèn)識(shí)，要站在忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)，轉(zhuǎn)變思想觀念，不斷改進(jìn)工作方法。二是要克服浮躁作風(fēng)。把主動(dòng)為同事們排憂解難與解決他們的思想問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。今后要做到定期找身邊的老師們談心，交流思想，及時(shí)了解他們有何困難，在想什么，需要什么幫助，主動(dòng)協(xié)助黨支部和車間做好群眾工作。三是要在實(shí)際工作中培養(yǎng)自己扎實(shí)、果斷的工作作風(fēng)，堅(jiān)持做到任勞任怨，主動(dòng)在艱苦工作中鍛煉自己，使自己早日具備一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的扎實(shí)過(guò)硬的作風(fēng)。
5、努力發(fā)揮先鋒模范作用。《黨章》對(duì)黨員應(yīng)盡的8條義務(wù)做了明確的規(guī)定，每個(gè)黨員都要做遵守和履行黨員義務(wù)的模范，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我一是要以這次教育活動(dòng)為有利契機(jī)，認(rèn)真抓好個(gè)人學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)，深刻剖析自己，大膽開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，切實(shí)解決自己在新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性認(rèn)識(shí)上的偏差，進(jìn)一步明確合格黨員和黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，明確自己努力方向。二是以《黨章》為標(biāo)尺、為鏡子，經(jīng)常對(duì)照檢查自己，用黨員條件嚴(yán)格要求自己，按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，當(dāng)好群眾的表率。三是增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)。努力克服認(rèn)為自己沒(méi)有前途的思想，以只爭(zhēng)朝夕的精神，投入到工作和學(xué)習(xí)中。加強(qiáng)對(duì)本職業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)電務(wù)新設(shè)備、新技術(shù)的發(fā)展要求，確保安全生產(chǎn)。
以上是我對(duì)自己xxxx年8月入段以來(lái)，在工作和學(xué)習(xí)方面情況所做的黨性剖析，如有不正確、不全面、不深刻的地方，請(qǐng)組織和同志們給予批評(píng)、指導(dǎo)和幫助。
xxxx年3月31日，省社會(huì)科學(xué)院召開(kāi)了保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)第一階段總結(jié)暨第二階段動(dòng)員大會(huì)，我院的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二階段，即查擺問(wèn)題、黨性分析、民主評(píng)議階段。黨性分析、民主評(píng)議是先進(jìn)性教育活動(dòng)中一個(gè)十分重要的階段，認(rèn)真做好分析評(píng)議階段的工作，是鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)動(dòng)員階段成果，打牢整改提高工作的基礎(chǔ)，確保先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。
在前一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在這一階段的教育活動(dòng)中，我認(rèn)真落實(shí)院黨委和中心黨支部的要求，深入學(xué)習(xí)《黨章》和胡同志在《新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的講話》及在貴州考察時(shí)的重要講話精神等學(xué)習(xí)內(nèi)容，積極參加專題組織生活會(huì)、民主生活會(huì)，對(duì)照《黨章》、《新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求》和《河北省社會(huì)科學(xué)院共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求》，從理想與信念、立場(chǎng)與宗旨、作風(fēng)與形象、遵守紀(jì)律、立足本職等方面進(jìn)行了認(rèn)真的自查，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，實(shí)事求是地對(duì)自己進(jìn)行了深刻的自我剖析，廣泛征求意見(jiàn)，和黨員之間、群眾之間進(jìn)行了談心活動(dòng)，做到與人為善，坦誠(chéng)相見(jiàn)，并寫(xiě)了書(shū)面的。
本著“有著改之、無(wú)則加勉”的坦誠(chéng)心態(tài)虛心地接受了來(lái)自群眾和黨員反饋的意見(jiàn)從各方面反饋的意見(jiàn)來(lái)看，同志們對(duì)我本人及我各方面的評(píng)價(jià)是肯定的，這也將鞭策我今后進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī)、再接再厲經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)教育，我對(duì)自己有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
第一，一個(gè)共產(chǎn)黨員要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和發(fā)展的科學(xué)觀。
第二，牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，更好地為科研服務(wù)，為群眾服務(wù)，為河北更快更好發(fā)展的大局和我院“建強(qiáng)院、出名家、創(chuàng)精品”的辦院方針?lè)?wù)，。第三，遵守黨的紀(jì)律，聽(tīng)黨的話，不做有損黨的形象的事。第四，保持良好的工作作風(fēng)，提高工作效率和效能，把保持黨員先進(jìn)性的要求同履行。
崗位職責(zé)。
結(jié)合起來(lái)，做好本職工作，發(fā)揮先鋒模范作用。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我將認(rèn)真審視自己存在的不足，并對(duì)自己提出更高的要求，制定切實(shí)有效的整改措施，爭(zhēng)取在各方面有更大的提高，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
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自我評(píng)價(jià)自我分析篇四
工作中自我評(píng)價(jià)的目的是要通過(guò)對(duì)以往成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的反省，檢視自己的價(jià)值。工作自我評(píng)價(jià)是通過(guò)思考，對(duì)自己進(jìn)行深層次的自我剖析。
工作中自我評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)客觀而全面。首先，評(píng)價(jià)應(yīng)是客觀的，是在正視自己、面對(duì)現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上做出的，過(guò)高或過(guò)低的評(píng)價(jià)都會(huì)給自己的求職心態(tài)帶來(lái)不利影響；其次，評(píng)價(jià)應(yīng)是全面的，既包括自己的特殊素質(zhì)，又包括綜合素質(zhì)；既包括自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，也包括缺點(diǎn)和不足。
（1）優(yōu)勢(shì)分析
個(gè)人優(yōu)勢(shì)是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方，形成鮮明的自我定位，在招聘者面前亮出一個(gè)獨(dú)特的招牌，讓自己的價(jià)值更好地為招聘單位所認(rèn)識(shí)。對(duì)于自己的優(yōu)勢(shì)，可以從以下角度進(jìn)行分析：
知識(shí)。十幾年的寒窗苦讀，從學(xué)習(xí)的專業(yè)課程中學(xué)到了什么？知識(shí)面如何構(gòu)成？專業(yè)也許在未來(lái)的`工作中并不起多大作用，但在一定程度上決定你的職業(yè)方向，因而盡自己最大努力學(xué)好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一，要善于從中總結(jié)，真正化為自己的智慧；而知識(shí)面的合理構(gòu)成則會(huì)符合社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才的需要。
經(jīng)驗(yàn)。你具有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)？你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗(yàn)？對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言，這主要表現(xiàn)在學(xué)校期間擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部職務(wù)，曾經(jīng)參與或組織的實(shí)踐活動(dòng)，曾獲得過(guò)的各種獎(jiǎng)勵(lì)等。這些情況可以從側(cè)面反映出一個(gè)人的素質(zhì)狀況。在自我分析時(shí)，要善于利用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)選擇，推斷未來(lái)的工作方向與機(jī)會(huì)。
成績(jī)。你做過(guò)什么成功的事情？你可能做過(guò)很多事情，但成功的是什么，最成功的又是哪一件？為何成功，是偶然還是必然？通過(guò)分析，可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面，譬如堅(jiān)強(qiáng)、果斷，以此作為個(gè)人深層次挖掘的動(dòng)力之源和魅力閃光點(diǎn)。
（2）劣勢(shì)分析
很多人都不喜歡直面自己的缺點(diǎn)和短處。諱疾忌醫(yī)，是許多人的通病。其實(shí)，劣勢(shì)并不總是一無(wú)是處。知道自己的劣勢(shì)，不至于使自己盲目自信，趾高氣揚(yáng)；分析自己的劣勢(shì)，不至于使自己因?yàn)榱觿?shì)而無(wú)端自卑，垂頭喪氣。與優(yōu)勢(shì)分析相似，劣勢(shì)可從以下角度進(jìn)行分析：
知識(shí)不足。我們無(wú)法想像一個(gè)什么都不懂的人能為企業(yè)帶來(lái)效益。專業(yè)學(xué)得并不好？那么請(qǐng)你盡量彌補(bǔ)。知識(shí)面狹窄？那么就從現(xiàn)在開(kāi)始廣泛涉獵。
自我評(píng)價(jià)自我分析篇五
在過(guò)去的三個(gè)月中，在技術(shù)服務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)了和同事的共同奮斗，經(jīng)過(guò)了自己的積極努力，做了以下工作。
我非常熱愛(ài)本職工作，能夠嚴(yán)以律己，遵守部門的各項(xiàng)制度，保持對(duì)工作負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,謙遜學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷提高自己的技術(shù)水平，力爭(zhēng)把領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項(xiàng)任務(wù)做的最好。
在氣象局集成項(xiàng)目安裝實(shí)戰(zhàn)的工作中，通過(guò)對(duì)設(shè)備各線路、機(jī)架和設(shè)備安裝，加深了我對(duì)設(shè)備安裝和調(diào)測(cè)的理解。也培養(yǎng)了我獨(dú)立施工的能力。安裝過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)都做到了仔細(xì)認(rèn)真。發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)路不通并及時(shí)提出并獨(dú)立完成調(diào)測(cè)。雖然期間遇到了不少問(wèn)題，但均能獨(dú)立解決。
在工作之余，我還積極學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作知識(shí)，以及應(yīng)人力資源部要求的《執(zhí)行力》相關(guān)材料，并積極將執(zhí)行力落到實(shí)處，把每一件事情都會(huì)落實(shí)到位，當(dāng)然了，這里我也有自己的訣竅，就是手機(jī)上裝了個(gè)idodo待辦的軟件，可以督促自己完成每一項(xiàng)工作，這個(gè)經(jīng)驗(yàn)我也和其他同事做了分享，畢竟，我們這一行的工作非?，嵥?，全記下不容易。工具不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是執(zhí)行力的培養(yǎng)。
下月重點(diǎn)放在實(shí)操練習(xí)的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)自己查找故障的能力。將現(xiàn)
場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題反饋給領(lǐng)導(dǎo)，多請(qǐng)教。在以后的工作中彌補(bǔ)不足，發(fā)奮把工作做的更好。
工作中自我評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)客觀而全面。首先，評(píng)價(jià)應(yīng)是客觀的，是在正視自己、面對(duì)現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上做出的，過(guò)高或過(guò)低的評(píng)價(jià)都會(huì)給自己的求職心態(tài)帶來(lái)不利影響；其次，評(píng)價(jià)應(yīng)是全面的，既包括自己的特殊素質(zhì)，又包括綜合素質(zhì)；既包括自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，也包括缺點(diǎn)和不足。
個(gè)人優(yōu)勢(shì)是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方，形成鮮明的自我定位，在招聘者面前亮出一個(gè)獨(dú)特的招牌，讓自己的價(jià)值更好地為招聘單位所認(rèn)識(shí)。對(duì)于自己的優(yōu)勢(shì)，可以從以下角度進(jìn)行分析：
經(jīng)驗(yàn)。你具有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)？你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗(yàn)？對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言，這主要表現(xiàn)在學(xué)校期間擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部職務(wù)，曾經(jīng)參與或組織的實(shí)踐活動(dòng)，曾獲得過(guò)的各種獎(jiǎng)勵(lì)等。這些情況可以從側(cè)面反映出一個(gè)人的.素質(zhì)狀況。在自我分析時(shí)，要善于利用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)選擇，推斷未來(lái)的工作方向與機(jī)會(huì)。
（2）劣勢(shì)分析
知識(shí)不足。我們無(wú)法想像一個(gè)什么都不懂的人能為企業(yè)帶來(lái)效益。專業(yè)學(xué)得并不好？那么請(qǐng)你盡量彌補(bǔ)。知識(shí)面狹窄？那么就從現(xiàn)在開(kāi)始廣泛涉獵。俗話說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，而你尚且年輕，亡羊補(bǔ)牢，猶未晚也。
經(jīng)驗(yàn)缺乏。也許你曾多次失敗，就是找不到成功的捷徑；需要你做某項(xiàng)工作，而之前從未接觸過(guò)，這都說(shuō)明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕，怕的是自己還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，而一味地不懂裝懂。
給自己一個(gè)成功的心態(tài)
自我評(píng)價(jià)自我分析篇六
僅僅由別人的評(píng)價(jià)來(lái)判定自己是不全面的，
自我評(píng)價(jià)。
就像一面鏡子，平時(shí)無(wú)法看清自我，但是在鏡子前自己的美丑一覽無(wú)余，下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于個(gè)人黨性分析及自我評(píng)價(jià)的內(nèi)容，歡迎閱讀!
黨的以來(lái)，發(fā)表系列重要講話，深刻回答了新形式下黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提出了許多富有創(chuàng)見(jiàn)的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求。利用在學(xué)習(xí)的時(shí)間，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《系列重要講話讀本》，深刻領(lǐng)會(huì)到的講話精神，并把講話精神落實(shí)到今后的學(xué)習(xí)、工作中去。下面就對(duì)照檢查個(gè)人工作、學(xué)習(xí)、生活情況分析如下：
一、學(xué)習(xí)體會(huì)。
(一)要增強(qiáng)黨性，堅(jiān)定政治信仰。的講話是新的歷史條件下我們黨治國(guó)理政的行動(dòng)綱領(lǐng)，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的最新理論成果，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大思想武器。要深入抓好重要指示的學(xué)習(xí)貫徹，著力提高自身理論水平，自覺(jué)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自身黨性和修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，端正態(tài)度，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)精神，落到實(shí)處。通過(guò)學(xué)習(xí)，真正做到完善自我，改造自我，將自己的思想境界提升到一個(gè)新的高度。
(二)要真抓實(shí)干，樹(shù)立良好形象。“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，每個(gè)人的工作時(shí)間是有限的，但全心全意為人民服務(wù)是無(wú)限的。作為一名**員工，要牢固樹(shù)立“行興我榮，行衰我恥”的思想，勤勉踏實(shí)的工作，踐行核心價(jià)值觀“誠(chéng)信立業(yè)、穩(wěn)健行遠(yuǎn)”，完成“面向三農(nóng)，服務(wù)城鄉(xiāng)”的使命，要自覺(jué)抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義的侵蝕，更加自覺(jué)的為建設(shè)實(shí)現(xiàn)一流現(xiàn)代商業(yè)銀行的愿景而奮斗不懈。
風(fēng)觀念。我們要養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的好作風(fēng)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情，要即說(shuō)即辦，大事小事不拖拉;對(duì)基層和群眾反映的問(wèn)題，要有高度的敏感性責(zé)任心，認(rèn)真分析，及時(shí)匯報(bào)，做到事事有回音，件件有著落。
(四)要深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。在參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí)首次提出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量。作為*員工，要為實(shí)現(xiàn)建設(shè)城鄉(xiāng)一體化的全能型國(guó)際金融企業(yè)的夢(mèng)不懈奮斗，為騰飛做出自己的貢獻(xiàn)，也就是為中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。
二、存在的主要問(wèn)題。
(一)對(duì)理論學(xué)習(xí)重視不夠。有時(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)成是完成任務(wù)，沒(méi)有從其深刻內(nèi)涵上去理解，僅僅限于知其然，而不深究其所以然。因此不善于用政治理論來(lái)武裝自己的頭腦，沒(méi)有提高自己從政治的角度來(lái)觀察、分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠強(qiáng)，有時(shí)學(xué)習(xí)憑興趣，有時(shí)以業(yè)務(wù)工作忙來(lái)為自己找借口，靜不下來(lái)，學(xué)不進(jìn)去。
(二)主觀能動(dòng)性不夠。工作中只滿足于把自己的目標(biāo)任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作完成好。遇到難題，等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，未積極思考解決辦法，在及時(shí)給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀和助手方面做得不夠。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力的全面性重視程度不夠，有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺(jué)性和緊迫感。
(三)開(kāi)拓進(jìn)取不夠。一是解放思想不夠，忙于應(yīng)付眼前的工作，沒(méi)有主動(dòng)轉(zhuǎn)變理財(cái)觀念，從創(chuàng)新的角度去思考改革工作中面臨的一些難點(diǎn)問(wèn)題。二是大膽實(shí)踐不夠，面對(duì)改革遇到的阻力，缺乏堅(jiān)定信念、知難而進(jìn)、大膽嘗試的精神。
(四)深入基層少，服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)。局限于日常事務(wù)中，沒(méi)有深入到基層單位了解情況、研究問(wèn)題。
對(duì)聯(lián)。
系單位提要求的時(shí)候多，主動(dòng)了解情況、提供幫助的時(shí)候少。
(五)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不夠。對(duì)有的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤認(rèn)為“反正有領(lǐng)導(dǎo)指示，即使錯(cuò)了也有領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)著”能不批評(píng)就不批評(píng)，能不得罪就不得罪，不敢大膽開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。
三、主要原因分析。
(一)放松了理論學(xué)習(xí)和世界觀改造，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，有重業(yè)務(wù)工作、輕理論學(xué)習(xí)的思想傾向，對(duì)自己理論學(xué)習(xí)要求不高，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。世界觀的改造也就不能及時(shí)與黨的理論要求相結(jié)合，從而想問(wèn)題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠(yuǎn)，站的不高，服務(wù)意識(shí)也就不夠強(qiáng)，理論修養(yǎng)和思想境界沒(méi)有提到更高的層次。
(二)缺乏開(kāi)展批評(píng)的勇氣和斗爭(zhēng)精神。堅(jiān)持真理，實(shí)事求是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。這也是和個(gè)人黨性修養(yǎng)密切相關(guān)的。不敢理直氣壯地對(duì)有的不正之風(fēng)、歪風(fēng)邪氣開(kāi)展批評(píng)和進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，這其實(shí)是對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)同志不夠負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也反映出自己黨性修養(yǎng)上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求不夠，黨性覺(jué)悟還不夠高。
(三)缺乏與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神。覺(jué)得自己只是一名普通干部，只要按部就班把本職工作干好就夠了，難點(diǎn)問(wèn)題該怎樣突破、怎樣創(chuàng)新那都是領(lǐng)導(dǎo)的事情，不該我管，我也管不了。處理事情方法比較程序化，工作浮于表面，對(duì)問(wèn)題的分析不夠深層次，思考也不夠深刻。
四、今后努力的方向。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想文化素質(zhì)。學(xué)習(xí)既是增強(qiáng)本領(lǐng)、做好工作的重要手段，也是加強(qiáng)修養(yǎng)、陶冶情操，始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要途徑。首先，要制定出詳細(xì)的政治理論。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
并加以落實(shí)。其次努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、法新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)全面提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)成為學(xué)習(xí)型、復(fù)合型干部。再次堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用。在改造客觀世界的同時(shí)加強(qiáng)主觀世界的改造努力提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
(二)加強(qiáng)實(shí)踐，創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。首先，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的崇高理想與扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作結(jié)合起來(lái)。對(duì)自己的工作高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，在平凡的崗位上貫徹實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。其次，把與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新同求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來(lái)。工作中既要發(fā)揚(yáng)年輕人思維活躍的特點(diǎn)，敢想敢干，大膽管理、大膽創(chuàng)新，當(dāng)好參謀和助手，又要從客觀實(shí)際出發(fā)，注重調(diào)查研究，實(shí)事求是，勇于負(fù)責(zé)，真正做到愛(ài)崗敬業(yè)，不斷提高工作效率和工作質(zhì)量。
(三)加強(qiáng)黨性鍛煉，努力改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。只有不斷增強(qiáng)黨性覺(jué)悟，不斷改造“三觀”，才能和黨中央保持高度一致，才能加強(qiáng)事業(yè)觀念，群眾觀念，自律觀念。首先，思想上謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，緊繃思想防線，時(shí)刻保持清醒的頭腦，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)。嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，自覺(jué)維護(hù)黨的形象，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，切實(shí)提高拒腐防變的自覺(jué)性和主動(dòng)性。以求實(shí)的精神、負(fù)責(zé)的態(tài)度，勇于抵制歪風(fēng)邪氣，正確對(duì)待榮譽(yù)和批評(píng)。其次，工作中熱情服務(wù)群眾，強(qiáng)化宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，始終把黨和人民的利益放在首位。始終如一地堅(jiān)持積極進(jìn)取、努力向上、踏實(shí)認(rèn)真的作風(fēng)，始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
我于1996年7月畢業(yè)參加工作，20xx年7月1日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。工作至今，一直都是從事教育教學(xué)工作?；仡櫧陙?lái)自己的工作，我基本做到了愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能一心撲在工作上，想的是集體，考慮個(gè)人很少。自學(xué)校開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)以來(lái)，我積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過(guò)第一階段的讀(書(shū))、學(xué)(材料)、聽(tīng)(講座)、議(討論)、看(錄像、參觀)、寫(xiě)(筆記、體會(huì))等各種形式的深入學(xué)習(xí)，提高了我的黨性，增強(qiáng)了我的思想認(rèn)識(shí)，對(duì)新時(shí)期保持黨員的先進(jìn)性有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解，使自己在政治思想素質(zhì)、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)方面有了很大的提高，對(duì)于自己改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率無(wú)疑起到了積極的推動(dòng)作用。但我感到作為一個(gè)新時(shí)期的黨員，自己距三個(gè)代表的要求尚有很大的差距。對(duì)照《共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)》、《黨章》等的要求，在黨支部和同事們的幫助下，我全面總結(jié)了自己工作以來(lái)在思想、作風(fēng)和工作等方面存在的諸多不足，并對(duì)產(chǎn)生的根源進(jìn)行剖析，提出整改措施，現(xiàn)就匯報(bào)如下。
一、存在的主要問(wèn)題。
1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。具體表現(xiàn)為：
(1)借口工作忙，自覺(jué)主動(dòng)抽出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，除參加規(guī)定的政治學(xué)習(xí)以外，很少再抽時(shí)間進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。
(2)學(xué)習(xí)深度不夠，平時(shí)學(xué)習(xí)中看報(bào)和新聞?shì)^少，認(rèn)真閱讀理論著作更少。
(3)缺乏運(yùn)用政治理論指導(dǎo)實(shí)際工作的意識(shí)和能力，不善于從政治角度來(lái)觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題理論功底不夠。由于理論功底淺，對(duì)于很多問(wèn)題常常只看到現(xiàn)象而看不到本質(zhì)，缺乏入理的分析，更不會(huì)從政治的高度來(lái)分析，處理起來(lái)也就治標(biāo)不治本。
2、集體主義不強(qiáng)，關(guān)心同志不夠。在工作和生活中，只想著把自己的工作做好，而沒(méi)有時(shí)時(shí)從集體這個(gè)角度出發(fā)考慮問(wèn)題，對(duì)其他教師的生活和工作過(guò)問(wèn)很少。
3、缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣。在工作中只是自顧自地干活，很少關(guān)注他人和他事，在同事中間很少評(píng)論和批評(píng)他人，對(duì)一些不良風(fēng)氣和現(xiàn)象也經(jīng)常是不聞不問(wèn)，甚至有事不關(guān)己，高高掛起的態(tài)度。這讓我在學(xué)習(xí)反思中深感羞愧。
4、工作學(xué)習(xí)效率低下，主次不分。在日常工作學(xué)習(xí)中，有些時(shí)候找不準(zhǔn)主次，求大求全，一味埋頭都想做好，結(jié)果造成時(shí)間不夠用，而效果還不太好。
二、對(duì)存在問(wèn)題的原因分析。
認(rèn)真分析產(chǎn)生以上問(wèn)題的原因，主要是自己主觀上放松了對(duì)自己的要求。問(wèn)題出在表面，根子生在思想上，從更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：
除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外，平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響政治理論素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。
2、對(duì)教研工作不熱心，課堂教學(xué)語(yǔ)言欠精煉。
3、忽視學(xué)生的思想品德教育，只注重知識(shí)的教學(xué)。
4、效率低下，有性格中完美主義求全過(guò)分認(rèn)真的原因，更是我懶散、惰性抬頭造成的。很多事情沒(méi)有計(jì)劃，只是憑著經(jīng)驗(yàn)辦事。
三、整改措施和今后的努力方向。
我決心通過(guò)這次對(duì)照檢查，找準(zhǔn)問(wèn)題，抓住產(chǎn)生問(wèn)題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠(chéng)懇接受大家的批評(píng)和幫助，彌補(bǔ)思想上和工作上的不足。
1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺(jué)性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累，而是世界觀改造的重大問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到理論水平提高了，看問(wèn)題的能力也會(huì)提高，工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。
懈心理，樹(shù)立生活、工作目標(biāo)，化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)緊迫感，提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。自覺(jué)、積極、主動(dòng)參與教學(xué)研究。
4、努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式，提高工作效率。消除畏難心理，敢于和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。結(jié)合工作實(shí)際，積極向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策，以推動(dòng)工作的進(jìn)一步發(fā)展。
5、合理安排時(shí)間，提高工作學(xué)習(xí)效率，鍛煉好身體，磨練自己的意志和毅力，與時(shí)俱進(jìn)，為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
自己作為青年人才班的一名普通黨員，在研究生期間積極向黨組織靠攏，加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，有2年黨齡。雖然入黨時(shí)間不長(zhǎng)，但入黨以來(lái)，自己在黨的教育下，在不同的工作崗位上，能夠遵照黨章，比較嚴(yán)格的要求自己，在學(xué)習(xí)期間，積極參加班干部競(jìng)選，努力為班級(jí)建設(shè)、為同學(xué)們服務(wù)好。但是，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史有了更加全面、更加深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)照黨章要求，深刻認(rèn)識(shí)到，自己在思想、作風(fēng)和工作方面還存在著許多差距，現(xiàn)對(duì)自己的黨性狀況剖析匯報(bào)如下：
一、存在的主要問(wèn)題及不足。
(一)理想信念、政治立場(chǎng)方面。
在理想信念方面存有困惑和迷茫。盡管自己自申請(qǐng)入黨和入黨后，就堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的決心，堅(jiān)信黨的偉大理想和奮斗目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。但是，隨著這些年國(guó)際風(fēng)云的變幻和我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)發(fā)生的社會(huì)變革，自己思想上也出現(xiàn)了一些弄不清楚、理解不了的問(wèn)題。
(二)宗旨意識(shí)方面。
為人民服務(wù)的宗旨觀念有所淡保全心全意為人民服務(wù)的思想樹(shù)的不牢，無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求的精神在自己思想上有所淡化。自己工作上的依賴性多了，主動(dòng)考慮工作、想奉獻(xiàn)少了，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、全心全意為人民服務(wù)的觀念差了，想個(gè)人的事、想家庭的事多了，影響了自己在工作上的情緒。
(三)工作作風(fēng)、干事創(chuàng)業(yè)方面。
遵守單位的制度紀(jì)律不夠嚴(yán)格。回顧自己入黨以來(lái)的工作和生活，自己沒(méi)有違犯黨的組織紀(jì)律的情況。但在參加一些公共活動(dòng)方面不夠積極，在遵守單位上下班制度方面，有時(shí)有上班遲到的情況。
(五)理論修養(yǎng)方面。
自律意識(shí)有所淡化.感覺(jué)自己是普通職工，服務(wù)中心一無(wú)人權(quán)、二無(wú)財(cái)權(quán)，不具備腐敗的土壤。因此，思想上對(duì)反腐倡廉、防微杜漸有所放松。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。
(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠。
理論上清醒才能做到政治上堅(jiān)定。自己放松了政治理論學(xué)習(xí)，在政治理論學(xué)。
習(xí)方面，積極性有所淡薄，自覺(jué)性、迫切性也越來(lái)越差。除了組織上安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論很少。由于放松了政治理論學(xué)習(xí)，未能真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論，在變化了的國(guó)際形勢(shì)和改革開(kāi)放以來(lái)發(fā)生的國(guó)內(nèi)社會(huì)變革中，就往往難以把握主流和本質(zhì)，難以辨明方向，使自己在思想上產(chǎn)生一些困惑和迷茫。這對(duì)一個(gè)干部來(lái)說(shuō)是一種非常危險(xiǎn)的傾向，必須引起自己的高度重視，認(rèn)真糾正和克服。
(二)世界觀的改造不夠。
自己存在的上述問(wèn)題，都與自己放松了世界觀的改造有關(guān)。理想信念上存有的困惑和迷茫，說(shuō)明自己還沒(méi)有真正樹(shù)立起無(wú)產(chǎn)階級(jí)、共產(chǎn)主義的世界觀，說(shuō)明自己對(duì)黨的事業(yè)和奮斗目標(biāo)還缺乏矢志不移、至死不渝的奮斗精神。宗旨觀念有所淡薄，說(shuō)明自己還沒(méi)有真正樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的人生觀，說(shuō)明自身還存有患得患失的個(gè)人主義思想。思想、工作作風(fēng)和遵守制度紀(jì)律上的問(wèn)題，也都說(shuō)明自己放松了世界觀的改造，說(shuō)明自己還沒(méi)有真正學(xué)好、用好、樹(shù)立起馬克思主義的世界觀、人生觀和方法論。
(三)對(duì)自己的要求有所放松自己存在的上述問(wèn)題，也是近幾年個(gè)人放松了對(duì)自己的要求的必然結(jié)果。隨著自己入黨時(shí)間的增長(zhǎng)，隨著自己工作閱歷的增長(zhǎng)，隨著自己年齡的增長(zhǎng)，自己逐漸放松了在各方面對(duì)自己的要求。自以為自己曾為黨做了一些工作，取得了一些成績(jī)，對(duì)政治學(xué)習(xí)不再有那么大的興趣，對(duì)工作不再那樣努力，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到先進(jìn)性是一個(gè)不斷提出新要求、充實(shí)新內(nèi)容、做出新努力的實(shí)踐過(guò)程。有幸在這次教育活動(dòng)中，使自己靜下心來(lái)認(rèn)真地思考和檢討自己，發(fā)現(xiàn)和正視自己身上的問(wèn)題，并以此為起點(diǎn)，克服自身的缺點(diǎn)問(wèn)題，繼續(xù)勤奮努力的為黨工作。
三、今后的努力方向和改進(jìn)措施。
(一)堅(jiān)定理想信念理想是人生的精神支柱，是人們對(duì)美好未來(lái)的向往和追求，是與奮斗目標(biāo)緊密相聯(lián)系的信念和信仰。盡管理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，更不是一帆風(fēng)順，但無(wú)論遇到什么艱難險(xiǎn)阻，出現(xiàn)什么復(fù)雜的情況，作為一名共產(chǎn)黨員，決不能動(dòng)搖自己的信念，改變自己的信仰。要不斷的剖析自己的主觀世界，認(rèn)真改造世界觀和人生觀，堅(jiān)信人類走向共產(chǎn)主義不動(dòng)遙要在扎扎實(shí)實(shí)地做好當(dāng)前自己本職工作的同時(shí)，堅(jiān)定不移的為實(shí)現(xiàn)黨的最終目標(biāo)奮斗終身。
(二)堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)政治理論要切實(shí)提高對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，樹(shù)立活到老、學(xué)到老，工作不止、生命不止、對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不止的思想。在改造客觀世界的同時(shí)努力改造自己的主觀世界，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。
(三)牢記黨的根本宗旨。
實(shí)、清廉，老老實(shí)實(shí)的做人，踏踏實(shí)實(shí)的工作。多為基層單位和職工辦實(shí)事、解難題，努力做保持黨與人民群眾血肉聯(lián)系的模范。
(四)努力工作。
要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。把共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求落實(shí)到工作崗位上，體現(xiàn)到行動(dòng)中，腳踏實(shí)地的做好本職工作。不斷研究服務(wù)中心工作的新情況、新問(wèn)題，積極探索經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新路子，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，和同志們一起，努力開(kāi)創(chuàng)體育工作的新局面。
(五)遵守制度紀(jì)律不犯自由主義，不搞個(gè)人主義，不以權(quán)謀私，堅(jiān)決遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔勤政的制度和規(guī)定，遵守單位的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
筑牢思想道德防線嚴(yán)以律己防微杜漸做到自重、自盛自警、自勵(lì)。以上是我的黨性分析報(bào)告不當(dāng)之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
作為一名共產(chǎn)黨員，與黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求比，做得還不夠全面，存在著一定的差距。
工作中有非先進(jìn)性的表現(xiàn)，思想上有不適應(yīng)的地方。查找問(wèn)題和不足，主要有以下幾個(gè)方面：
1、想得多，學(xué)得少;說(shuō)得多，做得少。學(xué)而不思則殆，思而不學(xué)則罔。在學(xué)和思之間，把握得不好，學(xué)得少，想得多，理論功底不夠扎實(shí)。工作中，喜歡想辦法、出點(diǎn)子、耍聰明，缺乏吃苦耐勞、任勞任怨的精神和作風(fēng)。工作困難面前，缺乏闖勁、韌勁，瞻前顧后，患得患失，總習(xí)慣從壞處著想，行動(dòng)上按部就班，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開(kāi)拓的勇氣和魄力。
2、自以為是，應(yīng)變能力不強(qiáng)，靈活性不足。有觀點(diǎn)、有思想，自以為是。自己認(rèn)準(zhǔn)的事理，有“咬定青山不放松”的執(zhí)著，缺乏審時(shí)度勢(shì)、隨機(jī)應(yīng)變的靈活，不善于吸取他人意見(jiàn)。
3、不善于團(tuán)結(jié)同志。愛(ài)憎分明，喜怒皆形于色。自己認(rèn)為不對(duì)的、看不慣的人和事，恨之憎之，輕易過(guò)之。性情急燥，愛(ài)管閑事，經(jīng)常得罪人，不善于表?yè)P(yáng)人。
4、對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。自己有違反紀(jì)律行為時(shí)，不能夠深刻地檢查自己，總是找這樣那樣的理由，給自己下臺(tái)階，自我開(kāi)脫，自我安慰，習(xí)慣“下不為例”。習(xí)慣成自然，思想懈怠，紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。這些缺點(diǎn)和不足，表現(xiàn)在工作和生活中，根子生在思想里，問(wèn)題出在學(xué)習(xí)上。
下一步，我決心以這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，緊緊依靠組織關(guān)懷和全體同志們的共同幫助，認(rèn)真加以整改。
一是深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識(shí)，提高熟悉、分析和解決問(wèn)題的基本能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，端正工作態(tài)度，激發(fā)工作動(dòng)力。
二是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。扎實(shí)地學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，把握工作中的內(nèi)在規(guī)律，自覺(jué)按規(guī)律辦事。廣泛學(xué)習(xí)黨的方針、政策和國(guó)家法律法規(guī)，當(dāng)好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的表率。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)，緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐。學(xué)用結(jié)合，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
三是經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識(shí)，不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)做到警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。四是定期開(kāi)展自我批評(píng)。階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，主要是查找問(wèn)題和不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。
五是虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺(jué)悟高、作風(fēng)正、有知識(shí)、有能力、有水平的同志在一起，充分熟悉他們的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，對(duì)照先進(jìn)找差距，虛心向他們學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
我將抓住這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的機(jī)遇，嚴(yán)格按照黨委要求，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下，認(rèn)真整改自身存在的問(wèn)題和不足，力爭(zhēng)通過(guò)這次教育活動(dòng)，自己在思想觀念、工作作風(fēng)和紀(jì)律表現(xiàn)上都有明顯進(jìn)步，努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，樹(shù)立好個(gè)人形象，維護(hù)好單位形象。
自我評(píng)價(jià)自我分析篇七
本人于1994年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，先后在鎮(zhèn)文化站、司法所、黨政辦公室、企業(yè)勞管站等部門工作，一直在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)支部參加黨組織生活，接受黨的教育?；厥兹朦h以來(lái)的歷程，對(duì)照《黨章》和“兩個(gè)務(wù)必”、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”及“八要八不”等要求，我認(rèn)為自己離“行動(dòng)上完全入黨”、“思想上完全入黨”的合格黨員還有很大的差距。這次在全市開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨章、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》等，按照黨委《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案》安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容，自己利用空閑時(shí)間和晚上、休息日進(jìn)行了自學(xué)，學(xué)完了規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，共寫(xiě)讀書(shū)筆記120xx字左右，心得體會(huì)3篇。通過(guò)學(xué)習(xí)，武裝了頭腦，更新了觀念，提高了素質(zhì)，振奮了精神，對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解，對(duì)如何永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性及在今后的工作中如何發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，有了明確的目標(biāo)。對(duì)自己有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，找到了差距，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性?，F(xiàn)作自我分析如下：
一、存在的問(wèn)題和不足。
一是理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。我對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義，對(duì)黨的路線、方針、政策是堅(jiān)決擁護(hù)的，在政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致，但沒(méi)有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來(lái)，沒(méi)有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問(wèn)題、新情況。在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，對(duì)黨和國(guó)家的一些重要精神和政策不留意不關(guān)注，也沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題，缺乏政治的敏銳性，總認(rèn)為自己只是一個(gè)小小的工作人員，沒(méi)有站在全局的角度思考問(wèn)題解決問(wèn)題，不利于自身工作的提高。
二是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時(shí)自己學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，鉆不進(jìn)去，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)得不透，掌握得不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用得著、與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，對(duì)當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)掌握得不夠，懂得較少，在平時(shí)的工作和生活中，感到知識(shí)貧乏。
三是工作中要求不嚴(yán)格。因?yàn)樵谖乙婚_(kāi)始參加工作，就抱著通過(guò)在工作中的不斷努力，出色的完成工作任務(wù)而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，把自己的知識(shí)和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)到工作中去，可是隨著工作年限的增長(zhǎng)，我的惰性也隨之增加了。在工作中進(jìn)取心也不強(qiáng)了，只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，也不注重思考工作中的問(wèn)題了，往往是遇到困難和問(wèn)題就認(rèn)為是別人的責(zé)任，沒(méi)有從自身找問(wèn)題和解決問(wèn)題。由于自身性格比較急噪，現(xiàn)在在一線工作，時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)不耐煩和大嗓門說(shuō)話，這點(diǎn)自己雖然已經(jīng)很注意，但忙的時(shí)候仍然還是會(huì)發(fā)生。
四是模范作用發(fā)揮不夠。在日常工作和生活中有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過(guò)得去、差不多，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃得不緊。
五是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。有時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態(tài)不能很好的適應(yīng)工作開(kāi)展要求，不能以平和的心態(tài)做好工作，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，領(lǐng)導(dǎo)怎么說(shuō)就怎么辦，在工作中按部就班，只求完成本職工作，不出問(wèn)題，被動(dòng)地工作，超前意識(shí)不強(qiáng)。
二、存在以上問(wèn)題的原因。
一是先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高。認(rèn)為工作只要過(guò)得去就行，沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識(shí)是上面的事，上面怎么說(shuō)就怎么干，被動(dòng)地去學(xué)習(xí)，而沒(méi)有自覺(jué)地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)。
二是進(jìn)取的意識(shí)不強(qiáng)。參加工作多年，出了不少力，把人生的青春年華都獻(xiàn)給了事業(yè)，自己覺(jué)得只要完成本職工作，不出問(wèn)題，就滿足了，本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的不管不問(wèn)，有與己無(wú)關(guān)的思想。工作干勁沒(méi)有持久性，開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的意識(shí)不強(qiáng)。
三是業(yè)務(wù)鉆研的不精。業(yè)務(wù)用得著就學(xué)一點(diǎn)，用不上的就敷衍且學(xué)得不牢、理解得不透，鉆得不深，不愿過(guò)多過(guò)深地去研究業(yè)務(wù)，有滿足于一般的思想。
四是工作的方法不多。工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
三、今后努力方向。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神和“兩個(gè)務(wù)必”，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個(gè)代表”重要思想，并聯(lián)系實(shí)際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問(wèn)題。要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)，拓展知識(shí)面，在工作中，更好地發(fā)揮作用。要學(xué)習(xí)黨的政策、法律、法規(guī)、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，不斷拓寬知識(shí)面，提高業(yè)務(wù)能力，在不斷更新知識(shí)和快速發(fā)展的實(shí)踐面前甘當(dāng)“小學(xué)生”，在知識(shí)的海洋中汲取營(yíng)養(yǎng)，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。樹(shù)立正確的人生觀和世界觀，學(xué)習(xí)用政治的方法思考問(wèn)題看待問(wèn)題，不斷提高自己的政治素養(yǎng)。
2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。克服自滿思想，扎實(shí)工作，要有強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，少說(shuō)空話，多辦實(shí)事，在人民群眾中樹(shù)立良好的黨員形象。牢固樹(shù)立一盤棋的思想，以大局為重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于進(jìn)取。
3、鉆研業(yè)務(wù)提高水平。不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的終身事業(yè)，從理論上充實(shí)自己，武裝自己，使之更好的用于實(shí)踐中去。在學(xué)習(xí)中提高，在提高中學(xué)習(xí)。
5、嚴(yán)格要求不斷進(jìn)步。嚴(yán)格要求自己，不論是學(xué)習(xí)上還是工作上，這樣才能保證自己不斷的在工作中進(jìn)步，才能看到問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后解決問(wèn)題，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，為事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
6、牢記宗旨服務(wù)群眾。把全心全意為人民服務(wù)放在首位，把遵紀(jì)守法作為自己的座右銘，為事業(yè)的發(fā)展為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力。要積極努力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在服務(wù)創(chuàng)優(yōu)上很下功夫，增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，以良好的形象，一流的業(yè)績(jī)做好各項(xiàng)工作。自覺(jué)地把自己的命運(yùn)同黨聯(lián)系在一起，真切地為黨操心，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。
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自我評(píng)價(jià)自我分析篇八
黨性分析、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉就已經(jīng)成為每個(gè)黨員終生的必修課。下面是小編收集整理的黨性分析及。
自我評(píng)價(jià)。
歡迎大家閱讀。
按照廳黨組統(tǒng)一部署，我對(duì)照有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》《黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》《廉政準(zhǔn)則》以及教育警示資料片，認(rèn)真查找自身在學(xué)習(xí)、思想、工作、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，分析原因，現(xiàn)剖析如下：
一、存在的主要問(wèn)題。
1、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)。在日常的工作中，學(xué)習(xí)的目的性、系統(tǒng)性和計(jì)劃性不夠明確，工作中用到什么就學(xué)什么，前瞻性較弱。在政治理論學(xué)習(xí)上，也缺乏足夠的自覺(jué)性和主動(dòng)性，思想上滿足于完成黨組織安排的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
沒(méi)有更好地從學(xué)習(xí)理論重要性必要性高度去認(rèn)識(shí)。
2、工作方法和工作效率有待提高。隨著自己本職崗位的變化，自己擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)和角色的變化，要求自己在工作統(tǒng)籌、
工作計(jì)劃。
以及工作方法上要有較大的調(diào)整，在如何帶領(lǐng)部門同志盡快的適應(yīng)崗位的要求，高效完成整體工作上，自己思考的還不夠，方法也有待進(jìn)一步提高。
3、工作中畏難思想時(shí)有發(fā)生。節(jié)能監(jiān)管體系建設(shè)和綠色建筑推動(dòng)的都是新開(kāi)展工作，各地成熟的經(jīng)驗(yàn)很少，國(guó)家的有關(guān)政策還不是很完美，工作推進(jìn)中難免遇到困難和阻力，畏難思想就經(jīng)常表現(xiàn)出來(lái)，影響自己的工作效率。
4、創(chuàng)新和開(kāi)拓思想不足。新的工作要求不斷創(chuàng)新，但自己更多的時(shí)候擔(dān)心突破常規(guī)后會(huì)讓自己犯錯(cuò)誤，工作中不敢大膽創(chuàng)新，拘泥于遵守常規(guī)，導(dǎo)致工作推進(jìn)比較緩慢。
二、存在問(wèn)題的主要原因。
1、對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性和必要性認(rèn)識(shí)不夠。作為一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，要在自己的本職工作中能夠發(fā)揮到領(lǐng)和模范帶頭作用，必須有足夠的理論知識(shí)做支撐，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，是提高自己黨性修養(yǎng)，擺正自己價(jià)值觀，人生觀的重要前提，是正確理解和把握黨的政策方針的重要途徑，而專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是自己提升工作能力，提高工作效能的基本條件。
2、放松了對(duì)自己的要求，工作上滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情，思想上認(rèn)為自己工作還算認(rèn)真、勤懇、沒(méi)有以更高更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，主動(dòng)工作的積極性有所減弱。
3、工作方法有時(shí)簡(jiǎn)單。在工作中總覺(jué)得把份內(nèi)工作做好就可以了，工作方法，尤其是領(lǐng)導(dǎo)方法不夠注意，處理和協(xié)調(diào)方面思考的比較少，挖掘調(diào)動(dòng)大家的工作積極性的主觀能力性不是很強(qiáng)。
4、無(wú)私奉獻(xiàn)的意識(shí)不強(qiáng)。工作中出現(xiàn)畏難情緒、畏難思想說(shuō)明自己怕失敗、怕犯錯(cuò)，有時(shí)是怕引起別人誤會(huì)或反感，其根本原因還是奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，工作敬業(yè)精神不強(qiáng)。
三、今后努力的方向。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事，任何時(shí)候都不能放松，紀(jì)律教育的根本還是要從思想上擺正對(duì)待工作的態(tài)度，增強(qiáng)為民服務(wù)的意識(shí)，只有不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想修養(yǎng)，才能在工作中、學(xué)習(xí)中、生活上有具體的、自覺(jué)的表現(xiàn)，才能始終以高度的責(zé)任感、事業(yè)心來(lái)完成各項(xiàng)工作。
2、求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取。思想上的提高要在一言一行，要在各項(xiàng)具體的工作中來(lái)體現(xiàn)，今后要在加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步積極、主動(dòng)加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)建筑節(jié)能、綠色建筑是我國(guó)xx期間的重要戰(zhàn)略之一，這方面我們現(xiàn)在的知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足工作的需要，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是保證工作質(zhì)量的根本。如何結(jié)合我省實(shí)際有創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，深厚的知識(shí)積淀和提煉是必須的，多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教是自己工作創(chuàng)新的重要方法。
3、嚴(yán)格要求，履行職責(zé)。作為一名黨員干部，必須要能夠從各方面嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，拒腐防變，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，同時(shí)還要帶好頭，做好表率，帶領(lǐng)部門同志共同學(xué)習(xí)，進(jìn)取，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，最大程度挖掘每位同志潛力，發(fā)揮每位同志優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真履行好部門職責(zé)，出色完成黨和人民交給的每一項(xiàng)工作任務(wù)。
通過(guò)這次紀(jì)律整頓集中教育月活動(dòng)，我收獲很大，及時(shí)遏制了自己有所放松的苗頭，又一次為自己繃緊了不斷提高的弦。當(dāng)然，學(xué)習(xí)絕不是暫時(shí)的，階段的，警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻也不能放松。
紀(jì)律整頓是手段，轉(zhuǎn)變作風(fēng)才是目的。這次整頓月以深化教育來(lái)促進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效能，對(duì)我們每一位黨員干部來(lái)說(shuō)，都是一次再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)、再提高。
“五不準(zhǔn)”是作為一名人民公仆最起碼的工作生活準(zhǔn)則，這次由省紀(jì)委重申要求，實(shí)在是需要讓每一名黨員深刻反思。我們?cè)鯓硬拍軐?duì)得起自己這個(gè)職位，對(duì)得起人民群眾，對(duì)得起自己的良心，這更是我們應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。我認(rèn)為：
提高思想覺(jué)悟，牢記宗旨是首要。不能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洪流中動(dòng)搖了自己的人生觀、價(jià)值觀，不能被利益和金錢左右了自己的思想和目標(biāo)，自己選擇了現(xiàn)在的這份工作，就應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任，履行好自己的職責(zé)。
提高能力是保障。有了理想，有了正確的認(rèn)識(shí)，但若沒(méi)有足夠的知識(shí)和技能做支撐，履行好職責(zé)就容易落空，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，才能不斷提高自己完成工作的能力，才能更好的履職。
加強(qiáng)廉政自律是底線。工作能力可以逐步提高，但思想防線卻必須從一開(kāi)始就筑牢，筑嚴(yán)，正如警示教育片里講的，沒(méi)有誰(shuí)一走上工作崗位，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位就不想干好工作，就準(zhǔn)備貪污腐敗，但是，如果沒(méi)有警鐘長(zhǎng)鳴，沒(méi)有時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)就容易“濕鞋”“染泥”甚至逐步走向深淵，防微杜漸，時(shí)刻牢記廉政準(zhǔn)則，并在工作中、生活中不斷檢查反思，才能潔身自好，才能堅(jiān)守原則。
“”建筑節(jié)能和綠色建筑將會(huì)成為國(guó)家重要戰(zhàn)略部署，工作任務(wù)一定會(huì)越來(lái)越重，自己肩上的擔(dān)子也會(huì)加重，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作才能對(duì)得起自己的良心，才能擔(dān)當(dāng)起這份職責(zé)。
按照段黨委和黨支部的部署要求，我通過(guò)學(xué)習(xí)《讀本》、參加集中培訓(xùn)、交流，提高了思想認(rèn)識(shí)，懂得作為一名黨員就要在工作、學(xué)習(xí)和生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用;加強(qiáng)了黨性觀念，對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，看到了個(gè)人距離合格共產(chǎn)黨員還有很大差距;增強(qiáng)了宗旨意識(shí)，明確了今后努力方向，就是要把為人民服務(wù)當(dāng)作自己一切工作的唯一目的。隨著思想覺(jué)悟的提高，自我認(rèn)識(shí)和反省的不斷加深，我充分認(rèn)識(shí)到黨員和群眾在民主測(cè)評(píng)中對(duì)我提出的57條意見(jiàn)和建議，是客觀公正、實(shí)事求是的，是對(duì)自己成長(zhǎng)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和督促，我將虛心接受，并積極進(jìn)行整改，請(qǐng)組織監(jiān)督?，F(xiàn)將個(gè)人自20xx年8月入段以來(lái)的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況作如下剖析總結(jié)：
一、存在的主要問(wèn)題。
1、理想信念不堅(jiān)定。具體表現(xiàn)在雖然知道共產(chǎn)黨員的遠(yuǎn)大理想就是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，但是總認(rèn)為中國(guó)特色社會(huì)主義只是彌補(bǔ)我國(guó)社會(huì)制度在資本主義階段發(fā)展的不足。覺(jué)得社會(huì)主義國(guó)家同發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家相比，國(guó)民生產(chǎn)總值和人民生活水平都存在明顯差距，看不到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，感到非常困惑。
擔(dān)一些工作時(shí)，心里很不情愿，在多吃苦，多吃虧，多為工區(qū)服務(wù)方面做得還不夠，有時(shí)多干了，心里總覺(jué)得很不平衡，甚至有時(shí)認(rèn)為錢不多拿，多干活、多吃苦不值得。二是在利益問(wèn)題上，雖沒(méi)有去與別人爭(zhēng)利益，但思想深處還是對(duì)個(gè)人得失考慮較多，一事當(dāng)前，為自己想的多，為集體和他人想的少。對(duì)集體的事雖然能夠去做，但是存在干點(diǎn)就行的思想，還做不到全心全意。
3、組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)。具體表現(xiàn)在一是對(duì)組織和車間的政策、決定，自己贊成的做起來(lái)比較情愿，反之就不情愿，甚至不分場(chǎng)合亂發(fā)議論，忘記了《黨章》規(guī)定的組織觀念，也沒(méi)有考慮到群眾影響。二是有時(shí)把參加組織生活和黨內(nèi)學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，不得不參加，人雖坐下來(lái)，心卻沒(méi)進(jìn)去，思想上有開(kāi)小差的現(xiàn)象。在組織生活會(huì)上，不愿意開(kāi)展相互批評(píng)，覺(jué)得自己黨齡和參加工作的時(shí)間都太短，說(shuō)話沒(méi)有什么分量，怕得罪老職工，所以有什么事情就得過(guò)且過(guò)了，即使開(kāi)展了相互批評(píng)也是避重就輕，隔靴搔癢，有好人主義思想。三是在工作中有時(shí)認(rèn)為是車間和工區(qū)交辦的事，不辦不行，態(tài)度不夠認(rèn)真。有時(shí)不能從黨性觀念出發(fā)，不能以大局利益為重，對(duì)有利于小團(tuán)體和個(gè)人利益的事情贊成，反之就不贊成，甚至有時(shí)表面上贊成，心里并不情愿。
自己的責(zé)任。二是缺乏吃苦耐勞，任勞任怨的精神。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交代的工作，有很強(qiáng)的任務(wù)思想，不愿意多干，特別是自己認(rèn)為難度較大、較麻煩的事情，總想一推了事，不愿意承擔(dān)重任。三是平時(shí)雖能與周圍黨內(nèi)的同志打成一片，但閑聊多，有目的地進(jìn)行思想交流少，也不注意征求他們的意見(jiàn)。對(duì)身邊的同事們?cè)谒枷敕矫娲嬖诘膯?wèn)題，感到無(wú)從下手，抱著“多一事不如少一事”的思想，不愿意去過(guò)問(wèn)和解決。
5、黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠。具體表現(xiàn)在一是自我要求不嚴(yán)，不是以黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也不向優(yōu)秀黨員和先進(jìn)人物看齊，而是滿足于不比別人差，能完成任務(wù)就行，不愿意當(dāng)先進(jìn)，認(rèn)為那是出風(fēng)頭，也不愿意當(dāng)后進(jìn)，覺(jué)得丟人，工作滿足于現(xiàn)狀，沒(méi)有體現(xiàn)出黨員的先進(jìn)性。這也是黨員群眾對(duì)我意見(jiàn)反映最集中的一條。二是理論和實(shí)踐脫節(jié)。在支部對(duì)我的“上級(jí)點(diǎn)”意見(jiàn)中提到了這一點(diǎn)。但我對(duì)自己存在的本職業(yè)務(wù)不能獨(dú)當(dāng)一面的缺點(diǎn)，不是努力學(xué)習(xí)，迎頭趕上，而是給自己找客觀理由，覺(jué)得自己的理論水平還是可以的，主要原因是沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)干過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，理論和實(shí)踐的脫節(jié)是很正常的。三是存在無(wú)過(guò)就是有功的思想，在急難險(xiǎn)重的任務(wù)面前產(chǎn)生畏難情緒，工作中不能充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，混同于一般群眾。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因。
黨員，組織和上級(jí)叫怎么干就怎么干，學(xué)不學(xué)政治理論無(wú)所謂，缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。由于長(zhǎng)期放松學(xué)習(xí)，使自己對(duì)黨的基本理論知識(shí)的了解和掌握不準(zhǔn)確、不到位，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義特別是初級(jí)階段理論認(rèn)識(shí)模糊，概念不清，不能運(yùn)用科學(xué)的立場(chǎng)、方法去分析、看待當(dāng)前社會(huì)出現(xiàn)的新問(wèn)題和面臨的新形勢(shì)，導(dǎo)致在對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)迷茫，分辨不清是非，理想信念發(fā)生搖擺。
2、宗旨意識(shí)淡化的原因分析：一是沒(méi)有真正樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，缺乏自覺(jué)當(dāng)好群眾利益的忠實(shí)代表的責(zé)任感，忘記了我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了人民群眾的根本利益，認(rèn)為管好自己，干好工作，不讓群眾有意見(jiàn)就夠了，沒(méi)有真正理解“三個(gè)代表”重要思想的深刻內(nèi)涵，錯(cuò)誤地將為車間和工區(qū)的同事們多辦實(shí)事和好事當(dāng)作額外的負(fù)擔(dān)，沒(méi)有將“三個(gè)代表”重要思想貫穿于工作始終。二是沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)和處理好個(gè)人利益與群眾利益的關(guān)系，存在以個(gè)人利益為重和在多做與少做上患得患失的思想，不做怕別人說(shuō)自己不像黨員，多做又覺(jué)得沒(méi)必要多付出，認(rèn)為說(shuō)得過(guò)去就行，存在多做吃虧的思想。三是沒(méi)有真正樹(shù)立起虛心向身邊老黨員和老師傅們學(xué)習(xí)的意識(shí)，不注意在有經(jīng)驗(yàn)的老師中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，存在盲目自滿和自以為是的思想。
3、組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)的原因分析：一是對(duì)《黨章》學(xué)習(xí)不夠，了解不深。過(guò)去也學(xué)習(xí)過(guò)《黨章》，但是沒(méi)有象這次教育活動(dòng)學(xué)習(xí)的這么全面、系統(tǒng)和深入，對(duì)一個(gè)黨員到底在黨性觀念和組織紀(jì)律方面應(yīng)該怎么做不是十分清楚。二是自身黨性修養(yǎng)不夠。認(rèn)為組織上入黨了就是一個(gè)黨員了，而對(duì)怎樣爭(zhēng)取在思想上完全入黨想的不多，做的不夠。三是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到黨員必須參加組織生活，而把參加組織生活看成一種任務(wù)，甚至是一種負(fù)擔(dān)，更沒(méi)有認(rèn)識(shí)到參加組織生活是鍛煉和增強(qiáng)自己黨性的有效途徑。四是沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)和處理好個(gè)人利益與黨的利益的關(guān)系。為了不得罪人，就對(duì)黨員隊(duì)伍中和黨組織內(nèi)的一些不良思想傾向視而不見(jiàn)，不敢大膽開(kāi)展批評(píng)和進(jìn)行斗爭(zhēng)。
4、工作作風(fēng)不扎實(shí)的原因分析：一是沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)和擔(dān)負(fù)起黨員應(yīng)有的政治責(zé)任，只滿足于平時(shí)干好工作，完成任務(wù)就行，不注重自身思想水平的提高和工作方法的改進(jìn)，導(dǎo)致了思想觀念轉(zhuǎn)變緩慢，思路呆板，方法機(jī)械，遇到問(wèn)題只會(huì)就事論事，影響了處理問(wèn)題的效果。二是思想浮躁，干工作、做事情風(fēng)風(fēng)火火，往往只浮在面上，不能沉下心來(lái)全面細(xì)致的思考問(wèn)題，認(rèn)為干工作只要能完成任務(wù)就行了，而在求深求精上做地不夠。三是在處理好與群眾關(guān)系的認(rèn)識(shí)上有偏差。認(rèn)為與車間、工區(qū)的同事們打成一片就是與大家處好關(guān)系，加深感情，就是為他們解決一些工作、生活中的困難，而沒(méi)有意識(shí)到一個(gè)黨員還負(fù)有宣傳黨的路線、方針政策，為他們解疑釋惑的責(zé)任。
5、不能充分發(fā)揮先鋒模范作用的原因分析：一是對(duì)新時(shí)期黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)有差距。認(rèn)為在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，特別是在當(dāng)今社會(huì)大環(huán)境下，黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)不宜過(guò)高，對(duì)黨員要求過(guò)嚴(yán)不現(xiàn)實(shí)，放松了對(duì)自己的要求。二是責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。入黨前，自己決心很大，但因?yàn)樽约菏窃趯W(xué)校入黨的，激情有余，理性不足，經(jīng)過(guò)在單位上遇到的一些與自己的最初想法相出入的事情，自己在思想上一時(shí)承受不了，就產(chǎn)生了認(rèn)為許多時(shí)候沒(méi)正事、沒(méi)真事、人心隔肚皮的思想，覺(jué)得人太能干了是犯傻，自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)太少，還是別太冒尖，才不會(huì)招致別人的誤會(huì)和白眼，忘記了自己作為一名黨員的責(zé)任。三是進(jìn)取意識(shí)逐漸淡化。覺(jué)得女孩子在電務(wù)行業(yè)中發(fā)展空間不大，加上自己學(xué)歷又不高，看上去沒(méi)有什么發(fā)展的機(jī)會(huì)，能有個(gè)安穩(wěn)的工作就很滿足了，忘記了黨員應(yīng)該始終保持旺盛的革命斗志和強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)，始終保持先進(jìn)性。
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自我評(píng)價(jià)自我分析篇九
工作表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)1：
2.工作中我深刻體會(huì)到了不同地區(qū)海關(guān)之間的差異，并積極調(diào)整適應(yīng)了這種變化
3.對(duì)于集團(tuán)及公司的規(guī)章制度認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行;
4.工作中保持了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠很好的協(xié)調(diào)和溝通，配合部門同事落實(shí)和完成公司各項(xiàng)工作，并熱心幫助其他同事，與同事和諧融洽相處。
工作表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)2：
我從事維修有三年，精通烙鐵焊接技術(shù)，熱風(fēng)槍技術(shù)，對(duì)電子線路能夠熟練分析講解，熟悉新產(chǎn)品導(dǎo)進(jìn)的維修工作流程以及各類電子產(chǎn)品的維修與異常分析工作，能處理產(chǎn)線出現(xiàn)的異常并能對(duì)其進(jìn)行分析并完成維修報(bào)告。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)、細(xì)致而有耐心，有上進(jìn)心，動(dòng)手能力強(qiáng)，勤于思考與總結(jié)，富有創(chuàng)造力;能吃苦刻苦，有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)精神;性格開(kāi)朗、熱情、隨和，適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)，易于與人交往。
我熱情豁達(dá)，能很快的適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)習(xí)新知識(shí)，把握新技能。給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)您的選擇，相信您的信任和我的實(shí)力能為我們帶來(lái)共同的成功!
工作表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)3：
在我入職xxxx的'兩個(gè)多月中，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，也學(xué)會(huì)了如何才是一位合格的財(cái)務(wù)經(jīng)理，如何與他人更好的交流等等。我在做好自己本職工作的同時(shí)，也學(xué)習(xí)了公司的文化。在我覺(jué)得：公司是在不斷的成長(zhǎng)中，只有不斷的完善自身，才能與公司共同進(jìn)步。
這些新的現(xiàn)象是因?yàn)楣餐呐Χ鴦?chuàng)造的，我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個(gè)更好的未來(lái)。
自我評(píng)價(jià)自我分析篇十
通過(guò)黨性分析，黨員要對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、改正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。下面是本站小編整理黨性分析。
自我評(píng)價(jià)。
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一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)。
通過(guò)工作一年來(lái)的集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)，深刻的認(rèn)識(shí)到這次黨性分析是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過(guò)程。自己經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、反思，進(jìn)一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。同時(shí)對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和黨組織的希望和要求，對(duì)照黨的先模人物，看到了不足，找到了差距，確有臉紅心熱的感覺(jué)，增強(qiáng)了發(fā)展的緊迫感和自覺(jué)性。
二、個(gè)人存在的問(wèn)題及原因。
1、政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容，跟業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的涉獵較少，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。導(dǎo)致自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根"弦"繃得不夠緊，有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過(guò)得去、差不多。
2、專業(yè)知識(shí)較缺乏，業(yè)務(wù)水平不高。在工作的一年中，作為一名教師，對(duì)教材理解不夠深入，沒(méi)有達(dá)到一名教師應(yīng)該達(dá)到的程度。經(jīng)常會(huì)遇到一些摸棱兩可的問(wèn)題，而對(duì)于制圖課程本身來(lái)說(shuō)，是一門非常標(biāo)準(zhǔn)，相當(dāng)于一門法律的課程，需要我們嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)去學(xué)習(xí)的課程，由于平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)，出現(xiàn)這樣那樣不該出現(xiàn)的問(wèn)題。
3、創(chuàng)新意識(shí)不足，有自我滿足情緒。有時(shí)在工作中，只求把工作完成，并沒(méi)有做到完成好。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
三、整改措施。
這次的黨性分析是我工作以來(lái)一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)，是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，提高發(fā)揮先進(jìn)性的自覺(jué)性、保持先進(jìn)性的持續(xù)性的一次重要機(jī)遇。
1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表思想，增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺(jué)性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累，而是世界觀改造的重大問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到理論水平提高了，看問(wèn)題的能力也會(huì)提高，工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢(shì)的發(fā)展，學(xué)校的管理，教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨，對(duì)管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。因而必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，首先從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。
3、從自身做起切實(shí)落實(shí)教育效果。注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴，時(shí)時(shí)處處把自己的表現(xiàn)與共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距;工作上牢固樹(shù)立爭(zhēng)一流的思想，對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。努力干好本職工作。
參加“立足本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”教育活動(dòng)以來(lái)，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，對(duì)其教育活動(dòng)的意義和必要性的理解也越來(lái)越深刻。自己作為一名教師，一名黨員教師，如何立足于自己平凡的教育崗位，也能爭(zhēng)做黨員先鋒，群眾模范，保持一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)，膚淺認(rèn)識(shí)如下。
立足本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)就是要把學(xué)習(xí)做為“基”，鍛造復(fù)合型自我;就是要把工作做為“本”，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī);就是要把生活做為“根”，錘煉自己的優(yōu)秀品質(zhì)。總之，一句話：出色地做好本職工作——立足學(xué)生發(fā)展，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
一、存在的主要問(wèn)題。
1.課堂改革的步子不大。對(duì)于我校開(kāi)展的“洋思教學(xué)”模式認(rèn)識(shí)的還不夠深刻。雖然自己也積極參與，在課堂的教學(xué)中，也在嘗試著運(yùn)用，僅僅是看到了一些影子而已，沒(méi)有把步子邁得再大一些。雖然平時(shí)也不恥下問(wèn)，但面對(duì)日新月異的現(xiàn)代教育技術(shù)，總是力不從心，比如對(duì)電子白板的運(yùn)用、
課件。
制作等方面存有不少的疑惑，對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用率不高。
2.課堂教學(xué)沒(méi)有真正“動(dòng)”起來(lái)。課堂中，盡管努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，但效果不佳。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，沒(méi)有討論的熱情和意識(shí)，回答問(wèn)題就像擠牙膏，黑板演練不靈活，懶得整理記筆記，更談不上有雙色筆記了;課前預(yù)習(xí)、課后溫習(xí)質(zhì)量不高，可以說(shuō)是空白。作為老師的我在這些方面改進(jìn)的太少。
3.爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。對(duì)自己的課堂教學(xué)保有一種盲目的滿足感，缺乏自信。盡管認(rèn)真去思考在課堂教學(xué)中中還存在這樣或那樣的不足，但改進(jìn)的力度不大，教學(xué)措施落實(shí)的不徹底或是方法不得當(dāng)。當(dāng)看到自己的教學(xué)策略針對(duì)部分學(xué)生(或后進(jìn)生)不適合或無(wú)效時(shí)，失去信心，沒(méi)有認(rèn)真分析原因，而是一切順其自然，影響了教學(xué)質(zhì)量的提升。
4.全局意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責(zé)。對(duì)于學(xué)?；蚪萄薪M里的其它工作雖然也能完成，但努力程度明顯較低，總覺(jué)得應(yīng)是各盡其職，各管一攤，不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事做的很少，認(rèn)為多一事不如少一事，忽視了“整體的”這一全局第一要?jiǎng)?wù)的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有從全局觀念出發(fā)考慮問(wèn)題。參與集體備課不扎實(shí)，團(tuán)隊(duì)精神不強(qiáng)。
5.全面關(guān)注學(xué)生較少。課堂教學(xué)中，充分調(diào)動(dòng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性，多提問(wèn)、爬黑板。課后多交流，變換學(xué)習(xí)策略。但結(jié)果反倒惡化，部分學(xué)生有逆反心理較重，或許是對(duì)這種學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)，折射出個(gè)人的教學(xué)方法存在不恰當(dāng)之處。
6.普通話水平較低。課堂中，教學(xué)語(yǔ)言缺少幽默感，由于個(gè)人性格的內(nèi)向，課堂教學(xué)太嚴(yán)肅，少了很多微笑的面孔，偶爾有一兩句方言脫口而出，影響了課堂和諧氛圍，缺少課堂活力。
二、存在問(wèn)題的原因分析。
對(duì)存在的以上問(wèn)題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，我本著實(shí)事求是的態(tài)度，對(duì)自身存在的主客觀原因進(jìn)行了深刻剖析，主要表現(xiàn)在：
1.課堂改革的步子不大。對(duì)帶動(dòng)全備課組老師強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。只是探索自己的課堂教學(xué)改革，對(duì)其他備課組老師的課堂調(diào)研的少，學(xué)習(xí)的不力，影響了工作效率的提升。工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，沒(méi)有打破傳統(tǒng)的“填鴨式”，“滿堂灌”的教育方法，沒(méi)有大膽、放手學(xué)生、細(xì)致地開(kāi)展本職工作。
2.課堂教學(xué)沒(méi)有真正“動(dòng)”起來(lái)。我校學(xué)生生源復(fù)雜，部分家長(zhǎng)對(duì)教育重視不夠，學(xué)生的養(yǎng)成教育行為習(xí)慣、自學(xué)能力較弱。學(xué)生全部為走讀生，每門課的課時(shí)只有那么多，教學(xué)有效時(shí)間緊張!班級(jí)人數(shù)較多，個(gè)別班級(jí)近60人，分組和組織管理難度較大。本人的教學(xué)方法還存在一些漏洞。
3.爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。在實(shí)際工作中，還習(xí)慣沿于用傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)和眼光來(lái)處理工作，缺少跟家長(zhǎng)聯(lián)系、跟學(xué)生溝通、很少傾聽(tīng)學(xué)生的心聲、分析和解決問(wèn)題性急。面對(duì)當(dāng)前工作的新形勢(shì)、新任務(wù)，缺對(duì)策、少辦法。就事論事多、研究政策少，照抄照搬多、理論指導(dǎo)實(shí)踐少，致使知識(shí)更新、服務(wù)能力落后于學(xué)生工作的發(fā)展變化。
4.全局意識(shí)不強(qiáng)。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以嚴(yán)于律己，寬宏待人的為人準(zhǔn)則思想的影響，認(rèn)為自己把領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)完成是本職，爭(zhēng)著干其他同事會(huì)反感。在管理事務(wù)中，常常會(huì)為別人著想，自認(rèn)為不是什么原則性事，都會(huì)為別人開(kāi)“綠燈”。在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上還不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，沒(méi)有充分發(fā)揮備課組長(zhǎng)和科室干事帶頭作用。在提高自己工作能力，改進(jìn)工作作風(fēng)的緊迫感和責(zé)任心不強(qiáng)，離領(lǐng)導(dǎo)的要求和學(xué)生的期望還有一定的差距。
5.化學(xué)教師任課班級(jí)較多，各班兩極分化嚴(yán)重，后進(jìn)生較多，沒(méi)有充足的時(shí)間和精力全面長(zhǎng)期照顧每一位學(xué)困生，并跟蹤輔導(dǎo)。按理應(yīng)該分批、分組輔導(dǎo)，想盡一切辦法關(guān)注他們。
三、今后努力的方向。
1.樹(shù)立好黨員形象，做好課堂改革先鋒。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)。先鋒隊(duì)，就有領(lǐng)先、爭(zhēng)先、先進(jìn)的意思。作為一名黨員教師，就應(yīng)該嚴(yán)以律已，規(guī)范自身言行，提高自身修養(yǎng)，敢當(dāng)教師的先鋒，做好學(xué)生的表率，同事的模范。因此，在今后的工作中，我會(huì)更好的樹(shù)立黨員形象，團(tuán)結(jié)教師、積極進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān)，大膽創(chuàng)新，放手課堂教學(xué)改革。在教學(xué)中，相信學(xué)生，“放手”學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，以學(xué)生為主，教師為導(dǎo)，深入開(kāi)展仿“洋思”教學(xué)模式，逐步形成平?jīng)銎咧刑厣慕虒W(xué)模式。
2.樹(shù)立良好的師德形象，做一個(gè)合格的人民教師。
面向全體學(xué)生，隨時(shí)認(rèn)真研究學(xué)情。細(xì)心觀察每一位學(xué)困生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)和不足之處，加強(qiáng)與學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通，關(guān)注學(xué)困生和后進(jìn)生的成長(zhǎng)，激勵(lì)他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)。逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。注意用良好的形態(tài)面對(duì)學(xué)生，與學(xué)生交談，與學(xué)生交心，教育感染學(xué)生求真求實(shí)，積極上進(jìn)。在工作過(guò)程中，積極地處理好與同事、與學(xué)生家長(zhǎng)、與社會(huì)各界的關(guān)系。
3.立足本職，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做一個(gè)學(xué)生喜歡的教師。
關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上，做好學(xué)生成長(zhǎng)路上的領(lǐng)路人、指導(dǎo)者。公平公正對(duì)待全體學(xué)生，不偏袒愛(ài)護(hù)“好生”，更不歧視“問(wèn)題學(xué)生”和家庭貧困學(xué)生，一視同仁。特別關(guān)注“差生”，不管是學(xué)生成績(jī)差還是行為習(xí)慣差，應(yīng)多與他們溝通、交談，了解情況，分析原因，幫助他們及時(shí)改正和提高。盡心盡力傳道、授業(yè)、解惑，把自己所學(xué)傾囊相授，無(wú)論是學(xué)科知識(shí)、還是生活習(xí)慣、心理、思想、道德、精神、身體健康、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等諸多方面都積極地教育引導(dǎo)他們，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。
4.不斷學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平。
給學(xué)生一碗水，老師必須要有一桶流動(dòng)的水。作為黨員教師要不斷學(xué)習(xí)，提高自身思想道德水平和業(yè)務(wù)水平。鉆研教材，把握中考考點(diǎn)，結(jié)合學(xué)情，精心設(shè)計(jì)學(xué)案，做好自測(cè)習(xí)題的精選和優(yōu)化組合，切實(shí)提高課堂自測(cè)習(xí)題的檢測(cè)質(zhì)量。注重學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和教學(xué)過(guò)程的落實(shí)，增強(qiáng)糾錯(cuò)本的實(shí)效性和實(shí)用性。根據(jù)學(xué)情，分層教學(xué)，布置相應(yīng)的、適量的課后合頁(yè)稿紙作業(yè)習(xí)題，加強(qiáng)對(duì)化學(xué)術(shù)語(yǔ)的熟練掌握。同時(shí)，多翻閱與學(xué)科有關(guān)科研材料，夯實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)素養(yǎng)。
5.愛(ài)崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地，淡泊名利。
教師這一職業(yè)，與社會(huì)很多其它行業(yè)相比，地位和待遇都很一般。但是，既然已選擇了教師這一職業(yè)，就應(yīng)愛(ài)上它，并愿意為其而獻(xiàn)身。不能因攀比而失去了心理平衡，不能因追求名利而迷失了方向。教育，是一項(xiàng)“良心”工程，要傾注所有的精力和熱情，傾注所有的愛(ài)心和良心，需要教師全身心的投入。作為一名黨員教師，更應(yīng)用自己的一言一行踐行這一偉大而平凡的事業(yè)，淡泊名利，腳踏實(shí)地，干好本職，無(wú)私奉獻(xiàn)。
6.認(rèn)真地學(xué)習(xí)普通話，爭(zhēng)取不斷有所進(jìn)步。努力改變自己的性格，爭(zhēng)取課堂教學(xué)氣氛活躍生動(dòng)。
總之，做一名黨員教師，應(yīng)力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益。從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，力爭(zhēng)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛。在工作中，做好本職工作，充分發(fā)揮黨員教師的模范作用，力爭(zhēng)能夠把自己的工作做細(xì)做實(shí)，能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展進(jìn)一份力量。
在全黨開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),是黨中央作出的一項(xiàng)重大決策，周書(shū)記、程縣長(zhǎng)的講話是搞好全縣先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要文件，對(duì)我們的先進(jìn)性教育活動(dòng)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義，雷校長(zhǎng)、甘書(shū)記的動(dòng)員報(bào)告對(duì)我校先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)行了專門研究和部署把這項(xiàng)工作作為當(dāng)前首要的、最大的政治任務(wù)，擺上重要議事日程，并迅速成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了工作專班，討論通過(guò)了。
工作方案。
全校黨員認(rèn)識(shí)到了開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大意義，對(duì)黨的路線、方針、政策有了更深刻更全面的理解。
hjt同志指出，先進(jìn)性建設(shè)是馬克思主義政黨的根本特征，也是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。我們黨成立80多年來(lái)，始終高度重視保持黨的先進(jìn)性，總是把加強(qiáng)黨的先進(jìn)性擺在突出位置。進(jìn)入新世紀(jì)新階段，我們黨所處的內(nèi)外環(huán)境、所肩負(fù)的歷史任務(wù)和黨員隊(duì)伍的現(xiàn)實(shí)狀況，都發(fā)生了深刻變化，這對(duì)保持黨的先進(jìn)性提出了新的要求，也使保持黨的先進(jìn)性面臨新的考驗(yàn)。在改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的歷史條件下，我們黨與時(shí)俱進(jìn)，始終保持先進(jìn)性是時(shí)代賦予我們黨的歷史使命?！叭齻€(gè)代表”是新時(shí)期武裝全黨頭腦的重要思想。馬克思主義政黨的先進(jìn)性，首先表現(xiàn)為黨的理論的先進(jìn)性，表現(xiàn)為堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝思想、指導(dǎo)行動(dòng)?！叭齻€(gè)代表”重要思想是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的最新成果，是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義，從20xx年jzm同志明確提出“三個(gè)代表”重要思想以來(lái)，特別是xx大以來(lái)，全黨形成了學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的熱潮。廣大黨員和干部對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)不斷深化，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性不斷增強(qiáng)。開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)，就是要運(yùn)用我們黨堅(jiān)持經(jīng)常教育同適當(dāng)?shù)募薪逃嘟Y(jié)合的重要經(jīng)驗(yàn)，把學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想引向深入，進(jìn)一步用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝全黨，努力把共產(chǎn)黨員鍛造成“三個(gè)代表”重要思想的堅(jiān)定實(shí)踐者，把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性在建設(shè)社會(huì)主義政治文明、物質(zhì)文明、精神文明與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)踐中充分發(fā)揮出來(lái)。
縣第十一次黨代會(huì)提出了構(gòu)建“大改革、大開(kāi)放、大招商、大發(fā)展”新格局的奮斗目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們既面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇，也會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。要搶抓機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，促進(jìn)崇陽(yáng)的大發(fā)展，就必須堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，建設(shè)一支能夠忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的黨員干部隊(duì)伍，就必須結(jié)合崇陽(yáng)改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)際，加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把黨的先進(jìn)性要求落實(shí)到促進(jìn)崇陽(yáng)大發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)中去。通過(guò)先進(jìn)性教育活動(dòng)，提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾，促進(jìn)各項(xiàng)工作，為全面建設(shè)小康崇陽(yáng)提供強(qiáng)大動(dòng)力和思想、組織保證。
這次教育活動(dòng)規(guī)模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。按照學(xué)校黨總支開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)《實(shí)施方案》的安排部署，自己充分認(rèn)識(shí)到先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中去。認(rèn)真遵守學(xué)校關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
在按時(shí)參加總支組織的集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)注重利用業(yè)余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)階段共寫(xiě)學(xué)習(xí)心得五篇自我剖析一篇筆記1000x字。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括mzd、周恩來(lái)、dxp等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的著作理論、“三個(gè)代表”重要思想。充分利用學(xué)?，F(xiàn)代化的電腦設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)通過(guò)觀看錄像資料、與同志們上網(wǎng)交流等形式在學(xué)深學(xué)透上下工夫。通過(guò)學(xué)習(xí)用科學(xué)的理論武裝頭腦個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高尤其加深了對(duì)“三個(gè)代表”的理解。按照把整改貫穿始終的要求在活動(dòng)中注重有針對(duì)性地查擺自己在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問(wèn)題邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
黨性分析、民主評(píng)議會(huì)議以后，根據(jù)同志們提出的意見(jiàn)和建議，特別是黨組織反饋意見(jiàn)后，自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、改正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。
二、存在的問(wèn)題。
先進(jìn)性是黨的生命線。先進(jìn)性教育活動(dòng)，重在聯(lián)系實(shí)際，取得實(shí)效。要以“三個(gè)代表”重要思想為尺子，對(duì)照檢查我們的思想、工作、作風(fēng)，找出存在的問(wèn)題，制定解決問(wèn)題的辦法，探索行之有效的活動(dòng)方式載體，建立“長(zhǎng)期受教育，永葆先進(jìn)性”的長(zhǎng)效機(jī)制。我認(rèn)真反思了自己在黨性方面存在的一些問(wèn)題，深刻地認(rèn)識(shí)到，自己與新時(shí)期合格黨員的要求還有一定差距，還要不斷學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，努力提高。
(一)理想、信念方面，黨員意識(shí)不夠強(qiáng)，沒(méi)能時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求約束自己的思想、行為，為共產(chǎn)主義奮斗終身的宗旨觀念淡薄了，只糾纏于日常工作和生活中的一些瑣碎事情，放松了馬克思主義思想的學(xué)習(xí)，理論水平不高，政治素養(yǎng)薄弱，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題只是憑著經(jīng)驗(yàn)，缺少了黨的思想理論和指導(dǎo)，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性不強(qiáng)。先鋒模范作用不夠突出。不能把馬克思主義的普遍真理同自己的學(xué)習(xí)工作結(jié)合起來(lái)，對(duì)理論吃不透，政策把不住，自甘平庸。
(二)群眾觀念、服務(wù)意識(shí)方面，多數(shù)時(shí)候，只滿足于大家一道努力搞好教學(xué)工作，對(duì)黨員、干部以及普通教師的思想動(dòng)態(tài)關(guān)注不夠，不能嚴(yán)格地以黨的章程去規(guī)范，也不能以黨的紀(jì)律去約束，保持一團(tuán)和氣，得過(guò)且過(guò)，缺少耐心熱忱的幫助。深入到群眾中去，主動(dòng)地和群眾交心談心、溝通思想，聽(tīng)取群眾呼聲，了解群眾疾苦不夠。滿足于幫助單位本部門群眾，沒(méi)能夠把眼光放到狹隘的小圈子外去，幫助社會(huì)上需要幫助的人們。忘記了一個(gè)共產(chǎn)黨員的光榮感、責(zé)任感和使命感，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念淡薄了。
(三)工作作風(fēng)方面，習(xí)慣于一貫的工作思路，工作方法，墨守陳規(guī)，滿足于過(guò)去取得的成績(jī)，對(duì)新形勢(shì)下出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題缺少分析和研究，缺少切實(shí)可行的對(duì)策，缺少開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和勇氣。面對(duì)復(fù)雜重大的問(wèn)題，不敢扛，不敢拍，明哲保身，表現(xiàn)出畏難情緒。
(四)紀(jì)律作風(fēng)方面，表現(xiàn)為參加黨組織開(kāi)展的活動(dòng)不夠積極。尤其是近幾年來(lái)，擔(dān)任辦公室主任，兼管著一個(gè)年級(jí)工作，成天忙于教學(xué)工作和學(xué)校的行政事務(wù)，對(duì)總支組織的政治理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不深，有時(shí)甚至是敷衍了事，態(tài)度不夠端正，紀(jì)律觀念比較淡薄，工作作風(fēng)比較松懈，不能用共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求約束自己，在黨內(nèi)造成了不良影響，犯了自由主義的錯(cuò)誤。
三、原因分析。
上述問(wèn)題的存在是表面的，但問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是深層次的。有客觀的因素，更重要的是主觀因素造成的。分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：
(一)對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不足。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，就沒(méi)有自覺(jué)地行動(dòng)。工作中，之所以存在宗旨觀念不牢，理論水平不高等問(wèn)題，關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí)，有時(shí)把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)，出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅(jiān)實(shí)的理論的指導(dǎo)，才使自己在更好地為職工群眾服務(wù)方面做得不夠到位。也因此自己逐漸放松了對(duì)自己的要求，不求有功，但求無(wú)過(guò)。這次保持先進(jìn)性教育活動(dòng)使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到了差距和不足，通過(guò)整改無(wú)疑對(duì)自己今后的思想、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變會(huì)起到積極的促進(jìn)作用。
(二)忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我加壓，想問(wèn)題辦事情依賴于服從分配，完成上級(jí)交辦的任務(wù)為準(zhǔn)則，在積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地工作，在增強(qiáng)自我管理能力方面有所忽視。隨著年齡的增長(zhǎng)，在管理崗位上工作時(shí)間增加，逐漸放松了對(duì)自己的要求，有松口氣、歇歇腳的思想，不象過(guò)去經(jīng)常自我加壓，忘我的工作精神有所退化。
(三)工作積極性不高，工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說(shuō)，對(duì)問(wèn)題采取回避的態(tài)度，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自然出現(xiàn)。雖然感到了潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態(tài)度。
(四)思維方式較單一缺乏變化，思想觀念較陳舊缺乏新意。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，不愿多動(dòng)腦子，不愿刻苦鉆研，習(xí)慣當(dāng)上級(jí)的傳聲筒。思想上不艱苦勞動(dòng)，必然導(dǎo)致了思維、觀念落后于時(shí)代的要求、教育發(fā)展的要求。
(五)個(gè)人主義、部門主義的思想存在。自己多多少少存在一些個(gè)人和小團(tuán)體利益的思想，遇到不好干的工作想推出去，遇到有利益的事情想靠上去，考慮學(xué)校整體利益和其他部門利益時(shí)候少。這樣的思想狀態(tài)，造成了“三個(gè)服務(wù)”水平難以提升上去。
四、整改措施。
隨著開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的不斷深入，通進(jìn)對(duì)照檢查、分析評(píng)議，我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題和不足，也增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的學(xué)習(xí)、工作中，我打算從以下幾方面進(jìn)行整改。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，堅(jiān)持不懈地認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，提高理論素養(yǎng)，自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和自覺(jué)性，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，爭(zhēng)做堅(jiān)定理想、信念的帶頭人，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，堅(jiān)定正確的政治方向和政治立場(chǎng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，言行作風(fēng)體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
(二)增強(qiáng)宗旨觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從黨和人民的利益。對(duì)同志滿腔熱忱，努力為群眾排憂解難把溫暖送到廣大師生員工的心中，樹(shù)立起共產(chǎn)黨員、人民公仆的良好形象。
(三)增強(qiáng)大局觀念，培養(yǎng)良好作風(fēng)。以人為本、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)就是大局，服務(wù)學(xué)生、為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀從才是我們的本職。今后我應(yīng)更加積極主動(dòng)地投入到工作中去，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、質(zhì)量觀念、效率觀念。
(四)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。始終保持與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，投身教育改革大潮，在當(dāng)好一名優(yōu)秀教師的同時(shí)，當(dāng)好一名優(yōu)秀的教育管理者。
自我評(píng)價(jià)自我分析篇十一
回想一下，當(dāng)我每次經(jīng)過(guò)那些紅色革命書(shū)籍的時(shí)候，我不是每次都自我安慰道下次再看嗎。而經(jīng)過(guò)那些小說(shuō)區(qū)的時(shí)候，我又不是每次都毫不猶豫的閱讀嗎。所以說(shuō)還是自身的惰性導(dǎo)致我的理論水平不高，幾乎和其他因素沒(méi)什么關(guān)系，就算有那也只能算是滄海一粟。想想看，一個(gè)先進(jìn)的組織，它的理論就如同它的血液，貫徹在它的整個(gè)身體里面。沒(méi)有血液的機(jī)體是不具備活力的，他也不會(huì)存在過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的，因?yàn)樗娜魏涡袨槎紝⑹敲つ康?，沒(méi)有目標(biāo)的。所以說(shuō)一個(gè)組織理論的先進(jìn)性與否直接關(guān)系著這個(gè)組織的先進(jìn)性與否。我當(dāng)時(shí)由先進(jìn)的馬克思主義理論為指導(dǎo)的，并且又根據(jù)我國(guó)國(guó)情編寫(xiě)出符合我國(guó)的特色的社會(huì)主義思想理論體系。其先進(jìn)性自然不言而喻?？墒俏易鳛橐粋€(gè)黨員，竟然沒(méi)有學(xué)習(xí)好黨的理論知識(shí)，這句話說(shuō)起來(lái)是何其的輕松，可聽(tīng)起來(lái)是何其的慚愧。我真的算不上是一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員，如果我再不加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)我真的愧對(duì)我在黨旗下發(fā)過(guò)的誓言。
在黨的理論知識(shí)方面我不是個(gè)先進(jìn)分子，在專業(yè)課學(xué)習(xí)方面我真的也太慚愧了?？催^(guò)我大一上學(xué)期的成績(jī)后，我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)只能算個(gè)中等水平，尤其是英語(yǔ)，真的是特別差。我想我以后確實(shí)有必要在英語(yǔ)方面下一番苦功，以此來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。
當(dāng)然在工作方面我也是毛病不少，有些直接影響著我的工作進(jìn)程。例如我就犯了毛主席在“反自由主義”文章中提到的“兩面逢迎，不愿得罪人，老好人”這一條?？赡苁且?yàn)闉榱撕屯瑢W(xué)搞好關(guān)系，所以在許多本來(lái)因該堅(jiān)持原則的方面我做出了讓步，也因此把工作搞得有點(diǎn)不順。我也不夠細(xì)心，時(shí)常在工作中犯一些小錯(cuò)誤，雖然說(shuō)不影響大局，可是畢竟不是什么好習(xí)慣，如果任其發(fā)展下去，我必定會(huì)被其所害。
學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的，作為一個(gè)普通群眾尚淺要做到此點(diǎn)，更何況我是一名共產(chǎn)黨員。我確實(shí)應(yīng)該做到時(shí)時(shí)刻刻不斷反審自己，這樣才能做到持久的進(jìn)步!
在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習(xí)必讀篇目，對(duì)照黨章有關(guān)規(guī)定和“兩個(gè)務(wù)必”以及“八個(gè)堅(jiān)持”、“八個(gè)反對(duì)”要求，認(rèn)真反思了自己在黨性方面存在的問(wèn)題，我深刻認(rèn)識(shí)到，自己與新時(shí)期合格黨員的要求還有很大差距。
一、存在的問(wèn)題。
(一)在理想、信念方面，自己存在的主要問(wèn)題是缺乏責(zé)任意識(shí)和政治敏銳性。在審判工作中，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性不強(qiáng)。
(二)在宗旨觀念方面，存在著考慮個(gè)人利益多，自覺(jué)履行黨員義務(wù)不夠的問(wèn)題。在近幾年提職、晉級(jí)等問(wèn)題上，想得多的是自己應(yīng)該得到什么，很少思考自己作為一名黨員為集體都做了什么。在從事審判工作中，存在著對(duì)當(dāng)事人態(tài)度不好、思想工作做得不細(xì)的問(wèn)題。
(三)在黨的觀念方面，片面地認(rèn)為，審判應(yīng)該獨(dú)立。對(duì)市委、市政府過(guò)問(wèn)的案件及市人大、政協(xié)對(duì)法院工作的監(jiān)督，存在抵觸情緒，認(rèn)為這是干擾法院獨(dú)立審判。
(四)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作方面，存在不適應(yīng)的問(wèn)題。近年來(lái)，工作滿足于過(guò)得去，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)新形勢(shì)下審判工作中出現(xiàn)新情況、新問(wèn)題缺少對(duì)策，審理復(fù)雜案件、破解難題的能力不強(qiáng)。(五)在紀(jì)律作風(fēng)方面，參加黨組織開(kāi)展的活動(dòng)不夠積極。尤其是近幾年，對(duì)機(jī)關(guān)黨委組織的活動(dòng)缺乏興趣，對(duì)黨委組織的政治學(xué)習(xí)在態(tài)度上不認(rèn)真，得過(guò)且過(guò);紀(jì)律觀念比較淡薄，工作作風(fēng)比較松懈，在審判工作中，出現(xiàn)了一些失誤，造成了不良影響。，我在審理一起房屋買賣糾紛案件中，將一次庭審筆錄丟失。此案審理結(jié)束后，敗訴一方當(dāng)事人以此為由到處上訪，造成了不良的影響。
二、存在問(wèn)題的原因。
(一)放松了理論學(xué)習(xí)。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)不夠，政治理論水平不高，總覺(jué)得自己是一個(gè)普通的法官，能夠依法做好審判工作就是講政治了。
(二)放松了對(duì)世界觀的改造。隨著年齡的增長(zhǎng)，個(gè)人主義、享樂(lè)主義也不斷有所滋生。在司法實(shí)踐中，宗旨觀念淡薄，群眾利益觀念不強(qiáng)。
(三)全局觀念和大局意識(shí)比較淡薄。對(duì)做好審判工作與全市改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系認(rèn)識(shí)不深，不能自覺(jué)地把自己的工作同全市的改革發(fā)展穩(wěn)定聯(lián)系起來(lái)，做好自己工作。
(四)進(jìn)取精神不強(qiáng)，滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏鉆研精神。對(duì)新形勢(shì)下審判工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求，影響了辦案的質(zhì)量和效率。
(五)在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對(duì)自己的要求，尤其是在工作作風(fēng)上，不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，工作責(zé)任心不強(qiáng)，總認(rèn)為不會(huì)出大問(wèn)題，丟失筆錄事件的發(fā)生就是這種思想所致。
三、下步整改措施。
隨著開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的不斷深入，通過(guò)對(duì)照檢查，分析評(píng)議，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心;在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
第一，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和政治敏銳性。自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，使自己的一言一行都體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
第二，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益。在具體工作中，堅(jiān)決克服對(duì)當(dāng)事人態(tài)度生冷的現(xiàn)象，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從提高法院公信度和樹(shù)立法官良好形象出發(fā)。
第三，增強(qiáng)大局觀念。堅(jiān)決克服過(guò)去在辦案中全局觀念和大局意識(shí)淡薄的問(wèn)題，在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局，自覺(jué)地把自己的工作同全局聯(lián)系起來(lái)，認(rèn)真做好本職工作。
第四，培養(yǎng)良好的作風(fēng)。在今后的工作中，增強(qiáng)工作責(zé)任心，堅(jiān)決杜絕丟失筆錄這類事件的發(fā)生，逐漸養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)，自覺(jué)遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律和審判紀(jì)律，正確看待手中的權(quán)力，廉潔自律，堅(jiān)決杜絕辦“關(guān)系案”。
第五，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。努力提高法學(xué)理論水平，始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態(tài)投入到審判工作中去。
自我評(píng)價(jià)自我分析篇十二
共產(chǎn)黨員這一光榮稱號(hào)時(shí)刻激勵(lì)著我,成為我工作、學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力。在這個(gè)充滿溫暖,充滿力量的集體中,我不斷成熟。經(jīng)過(guò)黨的教育培養(yǎng),也經(jīng)過(guò)自己不斷地學(xué)習(xí),我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到我們黨的進(jìn)步性、先進(jìn)性和代表性。從心里感覺(jué)自己整個(gè)人的思想覺(jué)悟提高了,為人民服務(wù)的決心增強(qiáng)了。
今天,我全面地剖析一下自己,以便查找出缺點(diǎn)與不足,從思想上、行動(dòng)上做一個(gè)真正的合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
一、在思想政治上理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。因此,我注意提高自己的理論修養(yǎng),樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)觀;全面學(xué)習(xí)和掌握黨的理論、綱領(lǐng)、路線、方針、政策等知識(shí),力爭(zhēng)做到從思想政治上時(shí)刻與黨中央保持高度一致。對(duì)于國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人提出來(lái)的“科學(xué)發(fā)展觀”、“和諧社會(huì)”、“社會(huì)主義榮辱觀”等等,我認(rèn)為都是針對(duì)國(guó)家形勢(shì)與國(guó)民素質(zhì),本著繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),解放思想,實(shí)事求是,開(kāi)拓創(chuàng)新所提出來(lái)的觀點(diǎn),包括對(duì)臺(tái)的政策,也都是著眼大局,從全國(guó)人民的切身利益出發(fā)的,因此,對(duì)于我們黨作出的一切英明決策,我都是贊成與支持的。我堅(jiān)信,我們中華民族的未來(lái)充滿希望,我們的國(guó)家和社會(huì)發(fā)展將更上一層樓!
專業(yè)輔導(dǎo)上,不但要在非常有限的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，還要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性意識(shí)和藝術(shù)素養(yǎng)。在教學(xué)中我注意實(shí)施目標(biāo)教育，按照教育部高等藝術(shù)院校專業(yè)目錄調(diào)整，在入學(xué)考試中強(qiáng)調(diào)“厚基礎(chǔ)，寬口徑”，淡化專業(yè)的思路。在注重綜合素質(zhì)和基本能力相結(jié)合的前提下，結(jié)合美術(shù)專業(yè)的特點(diǎn)和招生入學(xué)考試方式的連貫性及相關(guān)要求，并總結(jié)近年來(lái)全國(guó)藝術(shù)院校美術(shù)專業(yè)招生入學(xué)試題的基本特點(diǎn)和總體要求，客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生群體的現(xiàn)實(shí)水平及個(gè)體差異性，進(jìn)行意向選修，分層次教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的潛能傾向針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)，以達(dá)到學(xué)生能接受、教師所期待的目標(biāo)。初中美術(shù)課的教學(xué)，依據(jù)大綱要求，力求美術(shù)專業(yè)知識(shí)和生活實(shí)際緊密結(jié)合，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和審美水平。班主任的工作是新的挑戰(zhàn)，我向老班主任和老教師勤請(qǐng)教，和學(xué)生談心，信任、鼓勵(lì)他們，由于熱心、耐心、誠(chéng)心，因此其間出現(xiàn)的許多問(wèn)題，最后都較圓滿的解決了，得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的肯定。教學(xué)工作的同時(shí),對(duì)于學(xué)校在校園文化建設(shè)方面我也做了大量的工作,例如教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、新年、校園文化節(jié)、會(huì)考、體育考查等系列活動(dòng)，配合學(xué)校的櫥窗展示工作、會(huì)考、體育考查、高考、招生等工作.我都較出色的完成了各項(xiàng)任務(wù)。由此我想,只要我們能夠始終如一地堅(jiān)持信念,時(shí)刻滿懷兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,就一定能在平凡的崗位上發(fā)光、發(fā)熱。
三、在自身發(fā)展上我一直是邊工作邊學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)為自己充電,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作質(zhì)量,成績(jī)的取得是和黨的培養(yǎng)與教誨,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與支持是分不開(kāi)的。在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我還要更加嚴(yán)格地要求自己,發(fā)揮更大潛能,順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
四、自身思想剖析在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)下,在同事們的熱情幫助下以及。
在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,個(gè)人綜合素質(zhì)有了全面發(fā)展,取得了一定的進(jìn)步與提高,但我深知自身還存在一些不足。主要是:一是學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性、積極性還不太不夠。由于平時(shí)教學(xué)工作任務(wù)繁重,所以有時(shí)難免滿足于以工作代替學(xué)習(xí)、重工作疏于學(xué)習(xí)。主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的意愿稍差，有時(shí)更是臨時(shí)上陣，遇到問(wèn)題才去現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，缺乏主動(dòng)性。有時(shí)思想上也存在著理論學(xué)習(xí)對(duì)工作指導(dǎo)力度不大的想法，對(duì)理論學(xué)習(xí)重視程度不夠，學(xué)習(xí)不全面、不深入，理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，在理論指導(dǎo)工作上有差距。二是宗旨觀念不夠強(qiáng)，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在工作上，就是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)新措施和辦法少，雖然在工作上做了大量為學(xué)生和學(xué)校服務(wù)的實(shí)事，但也存在著沒(méi)有深入溝通、對(duì)情況了解不深、解決問(wèn)題針對(duì)性不強(qiáng)、遇事缺乏冷靜等問(wèn)題,從而影響了工作的效率和質(zhì)量。三是思想作風(fēng)不夠硬，創(chuàng)新意識(shí)和能力不到位。思想作風(fēng)過(guò)硬，創(chuàng)新意識(shí)就強(qiáng)，積極進(jìn)取意識(shí)就強(qiáng)，工作力度就大，創(chuàng)新措施就多，成效就明顯，工作就能夠上水平、創(chuàng)一流。在當(dāng)前教育改革與發(fā)展的新形勢(shì)下，對(duì)每一個(gè)教育工作者都提出了新的挑戰(zhàn)和更高的要求。而自己有時(shí)只滿足于把領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)完成，對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高，在創(chuàng)新和爭(zhēng)創(chuàng)一流上下功夫不夠，認(rèn)為能完成、完成好就行，創(chuàng)新發(fā)展上努力不夠,主動(dòng)探求、研究工作的時(shí)間少。干事多，總結(jié)少，研究少，沒(méi)有把工作當(dāng)成創(chuàng)新提高的助推器。特別是在更新觀念、開(kāi)闊視野、敢闖敢干、超常規(guī)發(fā)展上勇氣和力度不夠，在研究教育發(fā)展規(guī)律上程度不夠，創(chuàng)新性的措施和工作少，在工作創(chuàng)一流、出經(jīng)驗(yàn)上做的還不到位。
五、今后整改的措施一是強(qiáng)化措施，加大學(xué)習(xí)力度。學(xué)習(xí)是解決一切問(wèn)。
不忘入黨申請(qǐng)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，內(nèi)練素質(zhì)，外型形象，充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用,做到不為任務(wù)為義務(wù)，不為個(gè)人為他人，不為局部為全部，不為票子為樣子。真正做到“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”以上是我對(duì)自己的黨性分析,懇請(qǐng)黨組織及各位老黨員給予我批評(píng)指導(dǎo),我會(huì)虛心聽(tīng)取并接受意見(jiàn),不斷改正缺點(diǎn)和不足,從思想上、行動(dòng)上做一個(gè)合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
自我評(píng)價(jià)自我分析篇十三
保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是貫徹黨的十六大精神，落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的戰(zhàn)略舉措，是確保共產(chǎn)黨執(zhí)政地位、中國(guó)不改變顏色、加快社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略措施，是順利實(shí)現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)，在新的歷史條件下進(jìn)行的黨內(nèi)整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)共產(chǎn)黨利用自身力量進(jìn)行黨的肌體自我醫(yī)治、自我修復(fù)、自我完善的戰(zhàn)略行動(dòng)。
自今年七月，開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái)，以集中學(xué)習(xí)為主要形式，教育活動(dòng)開(kāi)展的既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)，既豐富多彩，又深入細(xì)致，震撼了每個(gè)共產(chǎn)黨員的心靈。寫(xiě)了2萬(wàn)多字的讀書(shū)筆記、兩篇心得體會(huì);系統(tǒng)聽(tīng)取了五場(chǎng)專題輔導(dǎo)報(bào)告。通過(guò)學(xué)習(xí)，大家提高了對(duì)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”極端重要性的認(rèn)識(shí)，真是觸動(dòng)了神經(jīng)、激活了思想。思想政治理論水平上了個(gè)大臺(tái)階，黨性觀念、黨的宗旨進(jìn)一步得到了升華，業(yè)務(wù)工作水平也得到較大提高。通過(guò)對(duì)照先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，自我剖析、深查細(xì)找、挖掘根源，找到了自身的差距和存在的問(wèn)題。
二、自身差距和存在的主要問(wèn)題。
1、共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用發(fā)揮的不夠充分。主要表現(xiàn)在：工作的積極性不高，創(chuàng)造性不強(qiáng);在工作中不能勇挑重?fù)?dān)。
2、工作作風(fēng)不夠緊張。主要表現(xiàn)在：按部就班，上傳下達(dá)。有當(dāng)一天和尚撞一天鐘和多一事不如少一事的思想。
3、無(wú)私奉獻(xiàn)做得不夠好。主要表現(xiàn)在：除正常上班時(shí)間外，有些事情干的不情愿，特別是在雙休日?？傉J(rèn)為，這是我私人的時(shí)間。
問(wèn)題存在的主要根源：從主觀上講，是思想上保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根弦繃得不緊，忘記了黨的最高綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo)。從客觀上講，是存在著差不多就行的思想，不求有功，但求無(wú)過(guò)的思想在作怪。
危害：如果不是進(jìn)行保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，讓這種思想任其發(fā)展，把自己混同于一般地老百姓。久而久之黨的作用也就暗淡無(wú)光了，假如我們每個(gè)黨員先進(jìn)性不能夠發(fā)揮的話，什么黨的最高綱領(lǐng)啊、奮斗目標(biāo)啊也就成了紙上談兵了。我們黨的執(zhí)政地位就會(huì)動(dòng)搖，我們的國(guó)家就會(huì)改變顏色。
三、下一步整改措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政策理論水平。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)“十六大”精神，深刻領(lǐng)會(huì)新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)和深遠(yuǎn)意義，扎扎實(shí)實(shí)地投入到活動(dòng)中去，按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策，提高業(yè)務(wù)水平，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。與時(shí)俱進(jìn)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”。
2、強(qiáng)化服務(wù)，時(shí)刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，簡(jiǎn)化辦事程序，提高辦事效率，最大限度地滿足人民的需要。要把實(shí)現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)與日常工作融合貫通起來(lái)，把為人民服務(wù)落實(shí)到我們具體工作的每一個(gè)程序中。
3、提高素質(zhì)，弘揚(yáng)先鋒模范作用。切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高自身的政治思想覺(jué)悟、政策理論水平、業(yè)務(wù)工作能力、法制觀念。自覺(jué)按照模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，通過(guò)查找問(wèn)題，細(xì)化改進(jìn)糾正的辦法措施，落實(shí)到具體工作中去，以新的境界、新的風(fēng)貌、新的標(biāo)準(zhǔn)、新的作為弘揚(yáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，把黨的意志轉(zhuǎn)化為我們每個(gè)黨員的實(shí)際行動(dòng)，用我們的努力去營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境，用我們實(shí)際行動(dòng)去促進(jìn)__的快速發(fā)展。
自我評(píng)價(jià)自我分析篇十四
于xx年x月x日通過(guò)黨支部大會(huì)，我被黨組織吸收為一名入黨預(yù)備黨員。將近一年時(shí)間以來(lái)，經(jīng)過(guò)黨組織的培養(yǎng)考察以及自身的學(xué)習(xí)，我在各方面都有了很大的成長(zhǎng)。于xx年x月x日，xx黨支部開(kāi)展了第一次正式的“批評(píng)與自我批評(píng)”民主生活會(huì)。會(huì)議以“一人評(píng)，眾人幫”的形式開(kāi)展，即黨員先剖析自己指出自己思想和作風(fēng)中存在的問(wèn)題，然后在座的其他黨員對(duì)他的存在的問(wèn)題提出批評(píng)意見(jiàn)。批評(píng)與自我批評(píng)是我黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一?，F(xiàn)對(duì)我自身的進(jìn)行黨性分析，展開(kāi)以下批評(píng)與自我批評(píng)。
一、存在的主要問(wèn)題。
1.理論知識(shí)不足。這是一個(gè)老生常談的問(wèn)題，但支部里成員依舊普遍存在理論學(xué)習(xí)欠缺的現(xiàn)象。每次都要等到寫(xiě)思想?yún)R報(bào)的時(shí)候才會(huì)感覺(jué)書(shū)到用時(shí)方恨少，每次都要等到周書(shū)記跟你談心的時(shí)候才感到自身有多么的不足。自己這學(xué)期也看了《斯芬克斯現(xiàn)代之謎的破解(馬克思主義人的哲學(xué)研究)》，以及《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》的一部分。但仍舊感覺(jué)自身理論水平很不足。
力所能及的輔助班委們搞好班級(jí)建設(shè)，但是投入的時(shí)間與精力畢竟有限。
3.入黨后有一定的懈怠。被支部吸收為預(yù)備黨員以來(lái)，感覺(jué)自身相較以前有一定的懈怠，積極性沒(méi)有入黨前高。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源。
1.沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，感覺(jué)枯燥無(wú)味，缺乏主動(dòng)性去學(xué)習(xí)。對(duì)于一個(gè)合格的學(xué)生黨員來(lái)說(shuō)，扎實(shí)的理論基礎(chǔ)是我們必備的素質(zhì)。
2.思想覺(jué)悟有待提高，因考慮到自身大二學(xué)業(yè)任務(wù)比較重，周末還要修雙學(xué)位，所以想可能的多留一點(diǎn)時(shí)間給自己。
3.潛意識(shí)有一種怠慢，認(rèn)為已經(jīng)是學(xué)生黨員就放低對(duì)自己的要求，導(dǎo)致有時(shí)停滯不前。
三、整改措施。
1.平時(shí)加強(qiáng)政治理論知識(shí)學(xué)習(xí)，每天關(guān)注人民網(wǎng)的時(shí)政新聞。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要平時(shí)從一點(diǎn)一滴慢慢積累。我會(huì)每個(gè)小階段給自己制定一個(gè)短期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，比如具體到哪個(gè)星期要讀哪本書(shū)，然后做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)下讀后感。
2.在以后學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)投入自己更多的時(shí)間和精力放在我所在的班級(jí)和我所在的支部之中，發(fā)揮好先鋒模范帶頭作用，加強(qiáng)自己主動(dòng)性的服務(wù)意識(shí)，服務(wù)自己身邊的同學(xué)。
懈怠、不停滯的姿態(tài)。加強(qiáng)思想層面的培養(yǎng)，提高自身的思想水平。
自我評(píng)價(jià)自我分析篇十五
張璐，女，一九七七年十月生，現(xiàn)有文化程度：本科，籍貫：遼寧省沈陽(yáng)市，一九九九年九月參加工作，現(xiàn)任鞍山分行國(guó)際業(yè)務(wù)中心結(jié)算組組長(zhǎng)。
張璐同志多年來(lái)，在黨組織的培養(yǎng)教育下，在黨員同志的指導(dǎo)下，思想上積極要求進(jìn)步，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)明確，并積極向黨組織靠攏，關(guān)心國(guó)家大事，積極像黨組織做思想?yún)R報(bào)，主動(dòng)向黨組織匯報(bào)思想上的變化。
張璐同志自申請(qǐng)入黨以來(lái)，入黨動(dòng)機(jī)端正，思想上積極靠近黨組織，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，不斷提高黨性修養(yǎng)，堅(jiān)決、貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，該同志工作積極主動(dòng)，團(tuán)結(jié)同志、樂(lè)于助人，有良好的群眾基礎(chǔ)，工作、生活中都積極要求進(jìn)步，起到了模范帶頭的作用，各方面表現(xiàn)完全符合一名合格的共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)。
不足：工作中有時(shí)對(duì)細(xì)節(jié)重視不夠，應(yīng)該予以加強(qiáng)。
鑒于張璐同志各方面表現(xiàn)，國(guó)際業(yè)務(wù)中心黨支部經(jīng)過(guò)組織考核、外調(diào)和支部大會(huì)討論，由參加會(huì)議的四名黨員舉手表決：全票同意張璐同志成為一名中共預(yù)備黨員。
自我評(píng)價(jià)自我分析篇十六
自我評(píng)價(jià)。
的功能首先表現(xiàn)為自我功能，就是說(shuō)，它對(duì)人的自我發(fā)展有著特殊的意義。下面是本站小編帶來(lái)的關(guān)于黨性分析的內(nèi)容，歡迎閱讀!
作為一名黨員干部，總的感到自己在思想上、政治上、工作上經(jīng)受住了考驗(yàn)，理想信念堅(jiān)定，進(jìn)取精神比較強(qiáng)，宗旨意識(shí)比較突出，大局觀念比較鮮明，遵章守紀(jì)比較自覺(jué)，工作作風(fēng)比較扎實(shí)，任務(wù)完成比較圓滿。下面，自己對(duì)照黨章、對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定、對(duì)照“四風(fēng)”方面的22條現(xiàn)象，進(jìn)行對(duì)照檢查和黨性分析。
總的感到，自己對(duì)黨是忠誠(chéng)的，對(duì)崗位是熱愛(ài)的，對(duì)履職是努力的，對(duì)工作是認(rèn)真的，對(duì)自身要求是嚴(yán)格的。通過(guò)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，使自己在“我是誰(shuí)?為了誰(shuí)?依靠誰(shuí)?”這一根本問(wèn)題上立場(chǎng)更加鮮明，個(gè)人的黨性觀念不斷增強(qiáng)，堅(jiān)持群眾路線的根基不斷夯實(shí)，改進(jìn)作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。
一是堅(jiān)持黨的宗旨意識(shí)不動(dòng)搖，始終保持理想遠(yuǎn)大的人生觀。作為一名黨員，隨著入黨時(shí)間的延長(zhǎng)，對(duì)黨的樸素感情越深厚，對(duì)黨的信仰、對(duì)組織的信賴、對(duì)榮譽(yù)的重視，與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷，不忘組織重托，不忘領(lǐng)導(dǎo)和群眾的期待，能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵(lì)自己。除了黨的事業(yè)和工作以外，從來(lái)不渴求什么，是我時(shí)刻提醒自己的人生信條。不論在什么情況下，不管干什么工作，始終全力以赴、盡心盡力，從來(lái)不因其他問(wèn)題影響自己對(duì)黨的熱愛(ài)、對(duì)工作的熱情、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。
二是堅(jiān)持履職盡責(zé)不懈怠，始終保持顧全大局的全局觀。多年來(lái)，自己始終有一種學(xué)習(xí)知識(shí)的緊迫感，擔(dān)心自己因?yàn)樗刭|(zhì)低而不適應(yīng)工作，擔(dān)心能力差而完不成任務(wù)，擔(dān)心知識(shí)少而跟不上形勢(shì)。注重學(xué)習(xí)新知識(shí)，研究崗位、職能、任務(wù)和環(huán)境帶來(lái)的工作特點(diǎn)和規(guī)律，始終保持勝任本職工作的能力素質(zhì)要求;能夠始終保持集體榮譽(yù)感和全局觀念，能夠本著為集體、為職工、為個(gè)人負(fù)責(zé)的原則，積極做好本職工作，認(rèn)真履行。
崗位職責(zé)。
踏踏實(shí)實(shí)搞好服務(wù)努力做到讓組織放心、讓大家滿意。
三是堅(jiān)持遵規(guī)守紀(jì)不變通，始終保持立黨為公的權(quán)力觀。自己經(jīng)常這樣提醒自己，該得到黨和國(guó)家都給我了，不該得的一文也不要，取半文則半文不值。這是多少年來(lái)自己始終不忘的自我約束準(zhǔn)則。能夠正確處理好崗位與職責(zé)、權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系，始終堅(jiān)持用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守黨員行為準(zhǔn)則和各項(xiàng)法規(guī)制度，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范和制度約束，嚴(yán)格自律，努力為大家做出好樣子。特別是黨中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神，掌握政策，抓好落實(shí)。能夠把更多的精力放在工作上，放在履行職責(zé)中，甘愿奉獻(xiàn)、甘在幕后、甘做配角。
二、存在的主要問(wèn)題和根源分析。
自己雖然總體上保持了共產(chǎn)黨員的政治本色，但是，用新時(shí)期黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)衡量，與黨章和黨的群眾路線來(lái)對(duì)照，還存在一些差距。
一是學(xué)風(fēng)不夠端正。無(wú)論是政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，大多停留被動(dòng)和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學(xué)什么，要求什么學(xué)什么，僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，個(gè)人根據(jù)自身實(shí)際，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)少，缺少學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;參加集中學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，個(gè)人自學(xué)比較少，對(duì)于考試考核的內(nèi)容學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，一般性的要求學(xué)習(xí)下的功夫不夠;學(xué)習(xí)效果還不夠明顯，往往是滿足于學(xué)了，知道了，缺少實(shí)際應(yīng)用和理論聯(lián)系實(shí)際的檢驗(yàn)，影響了學(xué)習(xí)的深度;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有畏難情緒，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來(lái)、特別是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)少。由于學(xué)風(fēng)不夠好，在一定程度上影響和制約了個(gè)人素質(zhì)和能力水平的進(jìn)一步提高。
育和熏陶的時(shí)間比較長(zhǎng)，政治比較堅(jiān)定，思想比較純潔，有一種放松感，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的意識(shí)。對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，一方面感到與自己工作關(guān)系不大，用不上;另一方面，感到自己年紀(jì)比較大，學(xué)不進(jìn)、記不住，信心不足，對(duì)待學(xué)習(xí)比較懶惰，往往是得過(guò)且過(guò)，滿足于一般的了解，沒(méi)有刻苦鉆研。
二是創(chuàng)新動(dòng)力不足。通過(guò)多年的努力，自己擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作井然有序，內(nèi)外環(huán)境和諧，職工隊(duì)伍穩(wěn)定，各方面反映較好。在完成工作和履行職責(zé)過(guò)程中，能夠知恩、知足、知責(zé);面對(duì)成績(jī)和不足，能夠及時(shí)汲取和借鑒。無(wú)論什么情況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責(zé)，嚴(yán)格要求，經(jīng)受住工作任務(wù)、復(fù)雜環(huán)境、特殊情況的考驗(yàn)。正是因?yàn)檫@種情況、這種狀態(tài)，使自己對(duì)于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上，缺少動(dòng)力，滿足于完成任務(wù)、不出問(wèn)題，有時(shí)有守?cái)傋拥男睦?，自我要求的?biāo)準(zhǔn)有所降低，滿足于自我理解、自我原諒，有時(shí)主觀態(tài)度上比較積極，但行動(dòng)上缺乏積極向上的闖勁、努力進(jìn)取的干勁和堅(jiān)持不懈的韌勁。
存在這一問(wèn)題的根本原因，是人生觀、世界觀、價(jià)值觀問(wèn)題，是個(gè)人思想作風(fēng)、工作作風(fēng)的綜合反映。一個(gè)人的思想觀念、意識(shí)態(tài)度是摸不著、碰不到的，但卻可以看得見(jiàn)，透過(guò)行動(dòng)的軌跡可以折射出思想上的波動(dòng)曲線，關(guān)鍵是自己對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)有湊合心理，先進(jìn)性意識(shí)還不強(qiáng)，進(jìn)取心缺乏，說(shuō)明自己的人生觀、世界觀還不夠崇高，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的角色意識(shí)不夠強(qiáng)。主要是黨性宗旨意識(shí)不強(qiáng)，有得過(guò)且過(guò)、差不多就行的心里?？傉J(rèn)為自己不擅自用權(quán)、不貪圖私利，就不等于沒(méi)問(wèn)題;自己努力去做了，即使有點(diǎn)其他情況，也不感到內(nèi)疚。表面上看是標(biāo)準(zhǔn)不高，而其根本原因在于自我要求的放松，組織觀念、集體觀念的淡化，缺少黨員先進(jìn)性的追求和境界。
自加入黨組織以來(lái)，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，遵循實(shí)事求是的原則，結(jié)合“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。”通過(guò)認(rèn)真思考，深刻剖析，發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題和不足，為在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)自我完善，現(xiàn)根據(jù)自身情況和工作實(shí)際，把剖析自我的情況分析如下：
一、自身存在的突出問(wèn)題(嚴(yán)以修身)。
1、嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操。作為一名教師，首先要提高自身的品德修養(yǎng)。正所謂“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，所以為官者要做到以德為先，修身養(yǎng)性，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能更好地治國(guó)、平天下，進(jìn)而提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)上的深度和廣度不夠，理論與實(shí)踐有些脫節(jié)。教師專業(yè)書(shū)籍涉獵還不夠，沒(méi)有好好靜下心來(lái)看看教育教學(xué)著作，文學(xué)修養(yǎng)方面還需要提升自己，對(duì)原著的研讀欠缺，很多時(shí)候，只注重表面學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，沒(méi)能深刻地準(zhǔn)確地把握內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì);學(xué)習(xí)不夠，會(huì)制約自己的教育教學(xué)水平，也會(huì)制約自己的視野，只能做個(gè)井底之蛙。這對(duì)于自身的發(fā)展和工作的促進(jìn)都是不利的。
2、創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。工作作風(fēng)還需要更加扎實(shí)，有時(shí)存在急于求成的情緒。一是在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，存在應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，影響工作效果，創(chuàng)新意識(shí)不夠，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。
二、存在問(wèn)題的根源。
2、對(duì)于工作作風(fēng)方面的問(wèn)題。由于工作任務(wù)較為瑣碎，學(xué)生不配合時(shí)，產(chǎn)生了焦躁情緒。碰到問(wèn)題才急忙找資料，尋求解決辦法，對(duì)于沒(méi)有碰到的問(wèn)題，沒(méi)有主動(dòng)去了解，這是思想不成熟的表現(xiàn)。
三、整改措施和今后的努力方向。
我決心通過(guò)這次對(duì)照檢查，找準(zhǔn)問(wèn)題，抓住產(chǎn)生問(wèn)題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠(chéng)懇接受大家的批評(píng)和幫助，彌補(bǔ)思想上和工作上的不足。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，不斷積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確立終身學(xué)習(xí)的觀念，廣泛拓展自己的知識(shí)視野，繼續(xù)提高教育教學(xué)能力。在時(shí)間許可的前提下，根據(jù)自己的興趣取向，提高自己的學(xué)識(shí)水平和政治思想修養(yǎng)。
2、積極主動(dòng)地開(kāi)展工作，高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。提高業(yè)務(wù)水平;兢兢業(yè)業(yè)，保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)，確保按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。通過(guò)廣泛和全面地接觸各項(xiàng)工作，豐富自己的閱歷，鍛煉自己的各方面能力。樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。
在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面以彌補(bǔ)自己的缺陷，認(rèn)真審視自己的缺點(diǎn)，努力克服一些不足之處，以飽滿的熱情去完成各項(xiàng)工作任務(wù)，在工作中去體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性。
自加入黨組織以來(lái)，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，遵循實(shí)事求是的原則，結(jié)合“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?！蓖ㄟ^(guò)認(rèn)真思考，深刻剖析，發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題和不足，為在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)自我完善，現(xiàn)根據(jù)自身情況和工作實(shí)際，把剖析自我的情況分析如下：
一、自身存在的突出問(wèn)題(嚴(yán)以修身)。
1、嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操。作為一名教師，首先要提高自身的品德修養(yǎng)。正所謂“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，所以為官者要做到以德為先，修身養(yǎng)性，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能更好地治國(guó)、平天下，進(jìn)而提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)上的深度和廣度不夠，理論與實(shí)踐有些脫節(jié)。教師專業(yè)書(shū)籍涉獵還不夠，沒(méi)有好好靜下心來(lái)看看教育教學(xué)著作，文學(xué)修養(yǎng)方面還需要提升自己，對(duì)原著的研讀欠缺，很多時(shí)候，只注重表面學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，沒(méi)能深刻地準(zhǔn)確地把握內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì);學(xué)習(xí)不夠，會(huì)制約自己的教育教學(xué)水平，也會(huì)制約自己的視野，只能做個(gè)井底之蛙。這對(duì)于自身的發(fā)展和工作的促進(jìn)都是不利的。
2、創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。工作作風(fēng)還需要更加扎實(shí)，有時(shí)存在急于求成的情緒。一是在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，存在應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，影響工作效果，創(chuàng)新意識(shí)不夠，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。
二、存在問(wèn)題的根源。
2、對(duì)于工作作風(fēng)方面的問(wèn)題。由于工作任務(wù)較為瑣碎，學(xué)生不配合時(shí)，產(chǎn)生了焦躁情緒。碰到問(wèn)題才急忙找資料，尋求解決辦法，對(duì)于沒(méi)有碰到的問(wèn)題，沒(méi)有主動(dòng)去了解，這是思想不成熟的表現(xiàn)。
三、整改措施和今后的努力方向。
我決心通過(guò)這次對(duì)照檢查，找準(zhǔn)問(wèn)題，抓住產(chǎn)生問(wèn)題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠(chéng)懇接受大家的批評(píng)和幫助，彌補(bǔ)思想上和工作上的不足。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，不斷積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確立終身學(xué)習(xí)的觀念，廣泛拓展自己的知識(shí)視野，繼續(xù)提高教育教學(xué)能力。在時(shí)間許可的前提下，根據(jù)自己的興趣取向，提高自己的學(xué)識(shí)水平和政治思想修養(yǎng)。
2、積極主動(dòng)地開(kāi)展工作，高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。提高業(yè)務(wù)水平;兢兢業(yè)業(yè)，保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)，確保按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。通過(guò)廣泛和全面地接觸各項(xiàng)工作，豐富自己的閱歷，鍛煉自己的各方面能力。樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。
在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面以彌補(bǔ)自己的缺陷，認(rèn)真審視自己的缺點(diǎn)，努力克服一些不足之處，以飽滿的熱情去完成各項(xiàng)工作任務(wù)，在工作中去體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性。
自我評(píng)價(jià)自我分析篇十七
吳忠市教育工委積極開(kāi)展“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)，通過(guò)專題學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到“兩學(xué)一做”是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐?！皟蓪W(xué)一做”是一堂生動(dòng)的黨課，是全體黨員的精神富礦，是提升黨性修養(yǎng)的一次重大實(shí)踐。號(hào)召全體黨員以“兩學(xué)一做”為黨性靈魂，學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想理念，轉(zhuǎn)變先進(jìn)的工作方式，爭(zhēng)做合格的先鋒黨員，是很有必要的。就我個(gè)人而言，我有以下深刻認(rèn)識(shí)：
一、學(xué)什么——學(xué)的是科學(xué)的思想方法和工作方法。
學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，其根本是認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義哲學(xué)，學(xué)會(huì)辯證的唯物主義，不斷提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、底線思維。
系列講話，概括了以來(lái)所發(fā)表的16個(gè)方面的治國(guó)理論講話，包含了“四講四有”。即：講政治，有信念;講規(guī)矩，有紀(jì)律;講道德，有品行;講奉獻(xiàn)，有作為。我們每個(gè)黨員都要從中學(xué)習(xí)科學(xué)的思想方法和工作方法，要在工作中能夠攻堅(jiān)克難、化解矛盾，要提高駕馭復(fù)雜書(shū)面的能力。
學(xué)習(xí)還要堅(jiān)持眾實(shí)踐中來(lái)到實(shí)踐中去?！翱照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，說(shuō)的就是反對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的“空對(duì)空”。讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，并且是更重要的學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，帶著問(wèn)題學(xué)，拜人民為師，做到干中學(xué)、學(xué)中干，學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，千萬(wàn)不能夸夸其談、陷于“客里空”。
二、學(xué)的意義——推動(dòng)全體黨員的“四種意識(shí)”
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，就是要推動(dòng)黨內(nèi)教育，眾關(guān)鍵少數(shù)向大多數(shù)黨員延伸。這次教育活動(dòng)是面向全體黨員的，是深化黨員思想意義和工作意識(shí)的實(shí)踐活動(dòng)，要求每個(gè)普通黨員都要有4種意識(shí)，即：政治意識(shí)，大局意識(shí)，核心意識(shí)，看齊意識(shí)。
一要增強(qiáng)政治意識(shí)。要求全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持清醒的政治頭腦，堅(jiān)定政治立場(chǎng)、政治信仰、政治紀(jì)律和理想信念，堅(jiān)持正確的政治思想和政治認(rèn)知，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。二要增強(qiáng)大局意識(shí)。必須做到心系大局、顧全大局，正確處理好個(gè)體利益與整體利益、局部利益與全局利益的關(guān)系，胸懷大局，講奉獻(xiàn)、講覺(jué)悟、講境界。
增強(qiáng)大局意識(shí)，就要正確認(rèn)識(shí)大局、自覺(jué)服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局，始終在黨和國(guó)家大局下想問(wèn)題、作決策、辦事情，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé);就要將這一大局牢牢記在心上、扛在肩上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上。三是增強(qiáng)核心意識(shí)，一定要做到“三個(gè)堅(jiān)決”，即堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;堅(jiān)決聽(tīng)從黨中央的決定和部署;堅(jiān)決貫徹落實(shí)以同志為的黨中央的路線方針政策。
任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體都要有一個(gè)核心，沒(méi)有核心的領(lǐng)導(dǎo)是靠不住的。四要增加看齊意識(shí)?？待R本質(zhì)要義在于樹(shù)立標(biāo)桿、規(guī)范行動(dòng)。當(dāng)前所強(qiáng)調(diào)的看齊就是要向黨中央看齊，向看齊。各級(jí)黨組織、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，一定要在思想上政治上行動(dòng)上始終同以同志為的黨中央保持高度一致，做政治上的明白人。
三、學(xué)的重點(diǎn)——強(qiáng)化每個(gè)普通黨員的理想信念。
崇高的理想信念，始終是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性的精神動(dòng)力。共產(chǎn)黨員要堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)定不移地為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗。這無(wú)疑是對(duì)新時(shí)期共產(chǎn)黨員的基本要求，也是從理想、信念、宗旨、作風(fēng)、能力等方面衡量黨員素質(zhì)高低的根本標(biāo)準(zhǔn)。作為新時(shí)期的黨員干部，加強(qiáng)理想信念教育尤為重要。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”的著力點(diǎn)是，就是要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到強(qiáng)化理想信念上。因?yàn)?，?jiān)持理想信念是我們黨發(fā)展壯大的內(nèi)在動(dòng)力，是保持黨的先進(jìn)性的永恒主題。黨員干部的理想信念和道德品行狀況決定了我黨在群眾中的形象，關(guān)系著國(guó)家的興衰成敗。
四、做怎么樣的合格黨員——發(fā)揮好先鋒模范作用。
做合格黨員，就是通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，發(fā)揮廣大黨員干部的先鋒作用，在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下，都能用共產(chǎn)主義黨性覺(jué)悟和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的行動(dòng)自覺(jué)，引領(lǐng)帶動(dòng)群眾，這既是我們的政治優(yōu)勢(shì)，更是教育社會(huì)的最優(yōu)路徑。讓黨員干部切實(shí)發(fā)揮好先鋒模范作用，更好地服務(wù)改革，服務(wù)發(fā)展，服務(wù)民生，服務(wù)群眾，做到立足崗位做貢獻(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。
在全黨開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是為了激發(fā)黨員在日常工作和生活中參加“兩學(xué)一做”的積極性和主動(dòng)性，讓所有黨員都能更加自覺(jué)地參與到學(xué)習(xí)教育中來(lái)，從而擴(kuò)大靈活度、增強(qiáng)針對(duì)性、提高精準(zhǔn)率，真正在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中做到：增強(qiáng)黨性、牢守規(guī)矩、樹(shù)立形象、多作貢獻(xiàn)。
“兩學(xué)一做”活動(dòng)，做是關(guān)鍵。學(xué)習(xí)效果咋樣，教育成果如何，最終還需在做中檢驗(yàn)。只有把全心全意為人民服務(wù)的宗旨作為畢生的價(jià)值追求，才會(huì)真正做到親民愛(ài)民、富民惠民，才會(huì)真正做到甘當(dāng)公仆、無(wú)私奉獻(xiàn)。在工作中，黨員干部要切實(shí)發(fā)揮好模范帶頭作用，立足奉獻(xiàn)崗位，勇于擔(dān)當(dāng)作為，保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、展形象。
黨員是黨的肌體的細(xì)胞，黨員合格，黨的組織才堅(jiān)強(qiáng)有力。只有所有黨員都把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作的壓力，發(fā)展的動(dòng)力，在自覺(jué)躬行實(shí)踐中砥礪本色，才能達(dá)到學(xué)習(xí)教育的根本目的。
總之，“學(xué)”是“做”的基礎(chǔ)，“做”是“學(xué)”的深化。作為黨員應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐踏實(shí)工作，努力做到知行合一。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，更要起先鋒模范作用，勤奮務(wù)實(shí)，擔(dān)負(fù)起執(zhí)政為民的重任。
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自我評(píng)價(jià)自我分析篇十八
自我評(píng)價(jià)。
就像一面鏡子，平時(shí)無(wú)法看清自我，但是在鏡子前自己的美丑一覽無(wú)余，下面是本站小編帶來(lái)部隊(duì)黨性分析及自我評(píng)價(jià)的內(nèi)容，歡迎閱讀!
本人于20xx年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)是一名上士。我想說(shuō)，自我加入中國(guó)共產(chǎn)黨起，就以全心全意為人民服務(wù)、不惜犧牲一切個(gè)人利益、為共產(chǎn)主義奮斗終身為宗旨，矢志不渝。
七一建黨和半年總結(jié)之際，在黨的基層組織和廣大黨員中開(kāi)展創(chuàng)黨性分析自我剖析活動(dòng)，是團(tuán)黨委創(chuàng)新和加強(qiáng)基層黨組織的一項(xiàng)重大舉措。我按規(guī)定認(rèn)真參加了連隊(duì)里組織的相關(guān)活動(dòng)，結(jié)合半年總結(jié)的有關(guān)方針政策，以及有關(guān)要求，思想認(rèn)識(shí)有了很大有提高，增強(qiáng)了努力搞好工作的責(zé)任感和使命感。下面從政治覺(jué)悟、思想道德、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、履職盡責(zé)、作風(fēng)紀(jì)律、先鋒模范五個(gè)方面向黨組織做下匯報(bào)。政治覺(jué)悟：對(duì)黨忠誠(chéng)，熱愛(ài)人民，時(shí)刻銘記革命軍人核心價(jià)值觀，時(shí)刻學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀。對(duì)黨的路線、方針、政策堅(jiān)決擁護(hù)。在黨和國(guó)家的利益遭到侵害的時(shí)候敢于去斗爭(zhēng)。堅(jiān)持正確的立場(chǎng)，當(dāng)自身利益與黨的利益和國(guó)家的利益發(fā)生沖突的時(shí)候，能舍小顧大。時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)主義建設(shè)和中華民族的崛起奉獻(xiàn)自己的一切。積極參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，緊跟黨的步伐。
思想道德：明事理，變是非，思想道德純潔。帶頭弘揚(yáng)正氣，敢于挑戰(zhàn)歪風(fēng)邪氣。清正廉潔，拒腐防朽，絕不侵占戰(zhàn)士利益。保持高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)，以純潔的黨性參加黨交給我的各項(xiàng)任務(wù)。
表"的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)“xx大”精神，深刻領(lǐng)會(huì)新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)和深遠(yuǎn)意義，扎扎實(shí)實(shí)地投入到活動(dòng)中去，按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策，提高業(yè)務(wù)水平，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。與時(shí)俱進(jìn)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”。
履職盡責(zé)：立足本職崗位，當(dāng)一天軍人，就履行軍人職責(zé)一天。在生活、工作、訓(xùn)練，戰(zhàn)備等各項(xiàng)工作中做好表率，身先士卒。任務(wù)沖在前，利益退在后，關(guān)心士兵成長(zhǎng)進(jìn)步，做好戰(zhàn)士心理疏導(dǎo)，與大家同吃、同住、同操作、同勞動(dòng)、同娛樂(lè)。做到心系士兵。做好基層一點(diǎn)一滴，就是為邊防事業(yè)做最大的奉獻(xiàn)。
作風(fēng)紀(jì)律：帶頭嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律、國(guó)家的法律法規(guī)和軍隊(duì)的條令條例、
規(guī)章制度。
帶頭學(xué)習(xí)新條令條例。堅(jiān)決抵制腐朽的作風(fēng)和不正之風(fēng)在連隊(duì)滋生。敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤勇于指出別人的不足堅(jiān)決與違法亂紀(jì)行為做斗爭(zhēng)。為連隊(duì)樹(shù)正風(fēng)行正氣做出自己的貢獻(xiàn)。
同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。密切聯(lián)系群眾，體貼關(guān)系戰(zhàn)士，幫助戰(zhàn)士一起進(jìn)步。
自己存在的一些問(wèn)題：
1、理論學(xué)習(xí)上還不夠勤奮和深刻，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，或有時(shí)間沒(méi)自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。大多數(shù)是閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題，尤其是一些新問(wèn)題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2、是思想解放的力度還不夠大。對(duì)工作、學(xué)習(xí)的創(chuàng)新精神認(rèn)識(shí)還不夠到位，工作、學(xué)習(xí)中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。
4、作風(fēng)紀(jì)律要求不夠嚴(yán)，出現(xiàn)問(wèn)題不找主觀原因，強(qiáng)調(diào)客觀理由，自我開(kāi)脫。
5、黨員先鋒模范作用持續(xù)性不強(qiáng)。有時(shí)因?yàn)樽约旱乃枷攵栊詫?dǎo)致在生活、訓(xùn)練、工作、戰(zhàn)備上出現(xiàn)不一致現(xiàn)象，情緒積極的時(shí)候能按要求發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，情緒低落或者思想惰性出現(xiàn)的時(shí)候又不能很好的堅(jiān)持。
產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因：
沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系。
2、思想解放力度不大，沒(méi)有一種甩開(kāi)膀子干的狠勁和勤鉆實(shí)學(xué)的創(chuàng)新精神。究其思想根源：一是在學(xué)校養(yǎng)成的填鴨式灌輸教育的學(xué)習(xí)習(xí)慣，總覺(jué)得墨守陳規(guī)就不會(huì)出大問(wèn)題，其實(shí)這往往是扼殺思想解放的兇手。二是理論深度不夠，沒(méi)有學(xué)習(xí)到老一輩革命家那中“摸著石頭過(guò)河”的探索精神和理想底蘊(yùn)。這是導(dǎo)致工作作風(fēng)不夠扎實(shí)和缺乏思想創(chuàng)新的根源。
3、在作風(fēng)紀(jì)律上有所松懈，黨員的先鋒模范作用持續(xù)力不強(qiáng)，在各項(xiàng)任務(wù)和生活中沒(méi)有起到應(yīng)有的模范帶頭作用斷斷續(xù)續(xù)。如果每個(gè)黨員都如此，那么支部的戰(zhàn)斗堡壘作用就無(wú)法得到體現(xiàn)，更何談學(xué)習(xí)型黨組織。究其根源：一是沒(méi)有時(shí)刻以先鋒模范作用為自己的行為準(zhǔn)則。二是沒(méi)有形成良好的習(xí)慣，毅力還不夠頑強(qiáng)。
整改措施：
在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來(lái)，滿腔熱情地為黨的事業(yè)而奮斗，為社會(huì)主義的建設(shè)和國(guó)防事業(yè)做出自己應(yīng)有的供獻(xiàn)。
2、堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，敢于在工作上創(chuàng)新，不怕失敗，不墨守陳規(guī)，但也不違反原則。
3、堅(jiān)持不懈的發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，保持政治思想純潔，提高品質(zhì)和能力，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。作為干部黨員，更應(yīng)堅(jiān)持黨員干部“己身直，以正人之曲”、“己身先，以率人之行”原則。在日常生活工作中，要經(jīng)常向共產(chǎn)黨員先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)，向身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，立足本職，扎實(shí)工作，不斷提高自己的工作水平，鞏固自己黨員先鋒模范作用的行為準(zhǔn)則，在實(shí)踐尋找問(wèn)題，在實(shí)踐領(lǐng)悟創(chuàng)新，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，爭(zhēng)做先鋒模范。
本人于20xx年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，于今年6月畢業(yè)于xxxxx學(xué)院，而后分配到xxxxxx連，現(xiàn)任排長(zhǎng)職務(wù)。我想說(shuō)，自我加入中國(guó)共產(chǎn)黨起，就以全心全意為人民服務(wù)、不惜犧牲一切個(gè)人利益、為共產(chǎn)主義奮斗終身為宗旨，矢志不渝。
xx大召開(kāi)后，在黨的基層組織和廣大黨員中開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，是黨中央創(chuàng)新和加強(qiáng)基層黨組織的一項(xiàng)重大舉措。我按規(guī)定認(rèn)真參加了連里組織的相關(guān)教育，學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，思想認(rèn)識(shí)有了很大有提高，增強(qiáng)了努力搞好工作的責(zé)任感和使命感。下面從政治覺(jué)悟、思想道德、履職盡責(zé)、作風(fēng)紀(jì)律、先鋒模范五個(gè)方面向黨組織做下匯報(bào)。
政治覺(jué)悟：對(duì)黨忠誠(chéng)，熱愛(ài)人民，時(shí)刻銘記革命軍人核心價(jià)值觀，時(shí)刻學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀。對(duì)黨的路線、方針、政策堅(jiān)決擁護(hù)。在黨和國(guó)家的利益遭到侵害的時(shí)候敢于去斗爭(zhēng)。堅(jiān)持正確的立場(chǎng)，當(dāng)自身利益與黨的利益和國(guó)家的利益發(fā)生沖突的時(shí)候，能舍小顧大。時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)主義建設(shè)和中華民族的崛起奉獻(xiàn)自己的一切。積極參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，緊跟黨的步伐。
思想道德：明事理，變是非，思想道德純潔。帶頭弘揚(yáng)。
正氣，敢于挑戰(zhàn)歪風(fēng)邪氣。清正廉潔，拒腐防朽，絕不侵占戰(zhàn)士利益和國(guó)家財(cái)產(chǎn)。保持高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)，以純潔的黨性參加黨交給我的各項(xiàng)任務(wù)。
履職盡責(zé)：立足本職崗位，當(dāng)一天排長(zhǎng)，就履行排長(zhǎng)職責(zé)一天。在生活、工作、訓(xùn)練，戰(zhàn)備等各項(xiàng)工作中做好表率，身先士卒。任務(wù)沖在前，利益退在后，關(guān)心士兵成長(zhǎng)進(jìn)步，做好戰(zhàn)士心理疏導(dǎo)，與戰(zhàn)士同吃、同住、同操作、同勞動(dòng)、同娛樂(lè)。做到身在連隊(duì)，心系士兵。做好基層一點(diǎn)一滴，就是為國(guó)防事業(yè)做最大的奉獻(xiàn)。
作風(fēng)紀(jì)律：帶頭嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律、國(guó)家的法律法規(guī)和軍隊(duì)的條令條例、規(guī)章制度，帶頭學(xué)習(xí)新條令條例。堅(jiān)決抵制腐朽的作風(fēng)和不正之風(fēng)在連隊(duì)滋生。敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，勇于指出別人的不足，堅(jiān)決與違法亂紀(jì)行為做斗爭(zhēng)。為連隊(duì)樹(shù)正風(fēng)，行正氣，做出自己的貢獻(xiàn)。
決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。密切聯(lián)系群眾，體貼關(guān)系戰(zhàn)士，幫助戰(zhàn)士一起進(jìn)步。
自己存在的一些問(wèn)題：
1、理論學(xué)習(xí)上還不夠勤奮和深刻，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，或有時(shí)間沒(méi)自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。大多數(shù)是閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題，尤其是一些新問(wèn)題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2、是思想解放的力度還不夠大。對(duì)工作、學(xué)習(xí)的創(chuàng)新精神認(rèn)識(shí)還不夠到位，工作、學(xué)習(xí)中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。
4、作風(fēng)紀(jì)律要求不夠嚴(yán)，出現(xiàn)問(wèn)題不找主觀原因，強(qiáng)調(diào)客觀理由，自我開(kāi)脫。
5、黨員先鋒模范作用持續(xù)性不強(qiáng)。有時(shí)因?yàn)樽约旱乃枷攵栊詫?dǎo)致在生活、訓(xùn)練、工作、戰(zhàn)備上出現(xiàn)不一致現(xiàn)象，情緒積極的時(shí)候能按要求發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，情緒低落或者思想惰性出現(xiàn)的時(shí)候又不能很好的堅(jiān)持。
產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因：
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性稍差、重視不夠以及政治鑒別力缺乏的問(wèn)題，究其思想根源：一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系。
2、思想解放力度不大，沒(méi)有一種甩開(kāi)膀子干的狠勁和勤鉆實(shí)學(xué)的創(chuàng)新精神。究其思想根源：一是在學(xué)校養(yǎng)成的填鴨式灌輸教育的學(xué)習(xí)習(xí)慣，總覺(jué)得墨守陳規(guī)就不會(huì)出大問(wèn)題，其實(shí)這往往是扼殺思想解放的兇手。二是理論深度不都，沒(méi)有學(xué)習(xí)到老一輩革命家那中“摸著石頭過(guò)河”的探索精神和理想底蘊(yùn)。這是導(dǎo)致工作作風(fēng)不夠扎實(shí)和缺乏思想創(chuàng)新的根源。
3、在作風(fēng)紀(jì)律上有所松懈，黨員的先鋒模范作用持續(xù)力不強(qiáng)，在各項(xiàng)任務(wù)和生活中沒(méi)有起到應(yīng)有的模范帶頭作用斷斷續(xù)續(xù)。如果每個(gè)黨員都如此，那么支部的戰(zhàn)斗堡壘作用就無(wú)法得到體現(xiàn)，更何談學(xué)習(xí)型黨組織。究其根源：一是沒(méi)有時(shí)刻以先鋒模范作用為自己的行為準(zhǔn)則。二是沒(méi)有形成良好的習(xí)慣，毅力還不夠頑強(qiáng)。
整改措施：
為的黨中央保持高度一致不動(dòng)搖，踏踏實(shí)實(shí)地執(zhí)行黨的方針、路線、政策。堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)絕履行革命軍人核心價(jià)值觀。我想，有了這樣的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開(kāi)闊了，就能夠自覺(jué)地把黨的最高綱領(lǐng)和實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來(lái)，滿腔熱情地為黨的事業(yè)而奮斗，為社會(huì)主義的建設(shè)和國(guó)防事業(yè)做出自己應(yīng)有的供獻(xiàn)。
2、堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，敢于在工作上創(chuàng)新，不怕失敗，不墨守陳規(guī)，但也不違反原則。
3、堅(jiān)持不懈的發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，保持政治思想純潔，提高品質(zhì)和能力，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。作為干部黨員，更應(yīng)堅(jiān)持黨員干部“己身直，以正人之曲”、“己身先，以率人之行”原則。在日常生活工作中，要經(jīng)常向共產(chǎn)黨員先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)，向身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，立足本職，扎實(shí)工作，不斷提高自己的工作水平，鞏固自己黨員先鋒模范作用的行為準(zhǔn)則。
整改時(shí)限：
立即整改，長(zhǎng)期踐行。轉(zhuǎn)變思想，開(kāi)拓思路，用另外一種態(tài)度，另外一種精神去探索去學(xué)習(xí)。邊學(xué)習(xí)邊整改，在實(shí)踐尋找問(wèn)題，在實(shí)踐領(lǐng)悟創(chuàng)新，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，爭(zhēng)做先鋒模范。
一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)。
保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是貫徹黨的xx大精神，落實(shí)"三個(gè)代表"重要思想的戰(zhàn)略舉措，是確保共產(chǎn)黨執(zhí)政地位、中國(guó)不改變顏色、加快社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略措施，是順利實(shí)現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)，在新的歷史條件下進(jìn)行的黨內(nèi)整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)共產(chǎn)黨利用自身力量進(jìn)行黨的肌體自我醫(yī)治、自我修復(fù)、自我完善的戰(zhàn)略行動(dòng)。
自今年七月，開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái)，以集中學(xué)習(xí)為主要形式，教育活動(dòng)開(kāi)展的既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)，既豐富多彩，又深入細(xì)致，震撼了每個(gè)共產(chǎn)黨員的心靈。我在教育活動(dòng)中，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨中央、省、市及xx市委的一系列文件精神和xx大文獻(xiàn)、黨章、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本、xx市委x屆x次全體(擴(kuò)大)會(huì)議，以及講話等材料;觀看了《xx市先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員報(bào)告會(huì)》。寫(xiě)了2萬(wàn)多字的。
讀書(shū)筆記。
兩篇。
心得體會(huì)。
;系統(tǒng)聽(tīng)取了五場(chǎng)專題輔導(dǎo)報(bào)告。通過(guò)學(xué)習(xí)，大家提高了對(duì)"保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)"極端重要性的認(rèn)識(shí)，真是觸動(dòng)了神經(jīng)、激活了思想。思想政治理論水平上了個(gè)大臺(tái)階，黨性觀念、黨的宗旨進(jìn)一步得到了升華，業(yè)務(wù)工作水平也得到較大提高。通過(guò)對(duì)照先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，自我剖析、深查細(xì)找、挖掘根源，找到了自身的差距和存在的問(wèn)題。
二、自身差距和存在的主要問(wèn)題。
1、共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用發(fā)揮的不夠充分。主要表現(xiàn)在：工作的積極性不高，創(chuàng)造性不強(qiáng);在工作中不能勇挑重?fù)?dān)。
2、工作作風(fēng)不夠緊張。主要表現(xiàn)在：按部就班，上傳下達(dá)。有當(dāng)一天和尚撞一天鐘和多一事不如少一事的思想。
3、無(wú)私奉獻(xiàn)做得不夠好。主要表現(xiàn)在：除正常上班時(shí)間外，有些事情干的不情愿，特別是在雙休日?？傉J(rèn)為，這是我私人的時(shí)間。
問(wèn)題存在的主要根源：從主觀上講，是思想上保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根弦繃得不緊，忘記了黨的最高綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo)。從客觀上講，是存在著差不多就行的思想，不求有功，但求無(wú)過(guò)的思想在作怪。
危害：如果不是進(jìn)行保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，讓這種思想任其發(fā)展，把自己混同于一般地老百姓。久而久之黨的作用也就暗淡無(wú)光了，假如我們每個(gè)黨員先進(jìn)性不能夠發(fā)揮的話，什么黨的最高綱領(lǐng)啊、奮斗目標(biāo)啊也就成了紙上談兵了。我們黨的執(zhí)政地位就會(huì)動(dòng)搖，我們的國(guó)家就會(huì)改變顏色。
三、下一步整改措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政策理論水平。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)“xx大”精神，深刻領(lǐng)會(huì)新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)和深遠(yuǎn)意義，扎扎實(shí)實(shí)地投入到活動(dòng)中去，按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策，提高業(yè)務(wù)水平，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。與時(shí)俱進(jìn)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”。
2、強(qiáng)化服務(wù)，時(shí)刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，簡(jiǎn)化辦事程序，提高辦事效率，最大限度地滿足人民的需要。要把實(shí)現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)與日常工作融合貫通起來(lái)，把為人民服務(wù)落實(shí)到我們具體工作的每一個(gè)程序中。
3、提高素質(zhì)，弘揚(yáng)先鋒模范作用。切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高自身的政治思想覺(jué)悟、政策理論水平、業(yè)務(wù)工作能力、法制觀念。自覺(jué)按照模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，通過(guò)查找問(wèn)題，細(xì)化改進(jìn)糾正的辦法措施，落實(shí)到具體工作中去，以新的境界、新的風(fēng)貌、新的標(biāo)準(zhǔn)、新的作為弘揚(yáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，把黨的意志轉(zhuǎn)化為我們每個(gè)黨員的實(shí)際行動(dòng)，用我們的努力去營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境，用我們實(shí)際行動(dòng)去促進(jìn)xx的快速發(fā)展。
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