10.總結是對過去所做工作效果的總體評價和總結一個好的總結應該簡明扼要地概括出重點和核心內(nèi)容。以下是小編為大家收集的相關資料,供大家參考和學習。
寢室值班心得篇一
大學寢室值班是每個大學生都會經(jīng)歷的一項任務,這項任務雖然看似簡單,但卻蘊含著許多的意義和體驗。通過多次的值班,我深深地體會到了他的重要性和一些必備的技能。以下是我在值班中所獲得的心得體會。
在大學寢室值班的過程中,與同學們的相處是一個重要的方面。首先,要有團隊意識,與其他值班同學保持良好的配合。只有團隊的配合,才能保證寢室的安全和秩序。其次,要有耐心和細心地服務每一位同學。在這個過程中,我們遇到了各種問題,有時是寢室電器設備的故障,有時是同學們的私人物品遺失。而我們的任務就是要仔細地解決每一個問題,并維護同學們的利益和寢室的和諧。通過與同學的相處,我學會了傾聽他人的需求,并且在服務中提升自己的溝通能力和解決問題的能力。
在大學寢室值班的過程中,安全意識的培養(yǎng)是一個重要的方面。寢室是同學們的溫馨港灣,也是他們學習和休息的地方。因此,我們要保證寢室的安全是值班時的首要任務。這包括對電器設備的檢查和維護,及時發(fā)現(xiàn)和處理火災隱患和其他安全隱患。在我值班的過程中,我經(jīng)常檢查每個寢室的電器設備,確保它們處于正常狀態(tài),并且設置了防火措施。這樣一來,我們就能夠防止電器故障和火災給同學們的生命財產(chǎn)造成損失。通過這些實踐,我逐漸培養(yǎng)起了安全意識和責任感,學會了如何保護好自己和他人的生命財產(chǎn)安全。
在大學寢室值班的過程中,衛(wèi)生保潔是一個不能忽視的任務。因為大多數(shù)同學每天都在外面上課,寢室成為了他們?nèi)粘P菹⒑蛯W習的地方,所以要保持寢室的整潔是十分重要的。作為值班人員,我們需要定期檢查和清理寢室的衛(wèi)生情況,及時清掃垃圾,擦拭地面和衛(wèi)生間等。通過值班的經(jīng)歷,我學會了如何保持環(huán)境的清潔,并且培養(yǎng)了自己的細致和耐心。這對于我今后的工作和生活都有很大的幫助。
在大學寢室值班的過程中,解決沖突和管理糾紛是一個挑戰(zhàn)性的任務。有時會出現(xiàn)同學之間的爭吵和誤解,我們需要及時出面解決這些沖突,保持寢室的和諧。這需要我們具備處理問題的能力和良好的溝通技巧。在我值班的過程中,我遇到了一些沖突事件,通過耐心地溝通和理性地解決,最終成功地化解了矛盾。通過這一系列的實踐,我學會了如何控制自己的情緒,處理復雜的人際關系,提升了我的沖突解決和管理能力。
總之,在大學寢室值班的過程中,我不僅學到了很多實用的技能,還積累了豐富的社會經(jīng)驗。通過與同學們的相處,我變得更成熟和負責,學會了如何保護自己和他人的安全,培養(yǎng)了團隊合作和解決問題的能力。這些寶貴的經(jīng)驗將對我今后的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。我相信通過這樣的實踐鍛煉,我將成為一個更優(yōu)秀的大學生,并為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
寢室值班心得篇二
近日,我被院系委派在寢室樓棟進行值班工作。這項工作讓我感到很有責任和成就感,同時也讓我更加深刻地認識到一件事:自己的行為將直接影響到別人的生活。因此,我在這里想分享一下我的值班心得和體會。
首先,作為一名值班員,我必須保持警覺并時刻關注著值班區(qū)域的情況。在整個值班期間,我時常醒著,并通過巡查和監(jiān)視設備來確保每個同學都能夠擁有安全、安靜的學習和休息環(huán)境。
其次,我學會了傾聽和關心同學們的需求。我深知住在寢室里的學生們,最需要的是安靜和舒適的學習環(huán)境。當同學們遇到困難和問題時,我也會盡自己所能提供幫助,在我認為適當且能夠勝任的范圍內(nèi)解決問題。
此外,我還學會了處理問題并控制情緒。在這些天的值班中,我遇到了許多不同的問題和挑戰(zhàn)。例如,有時同學們在晚上壓根就沒回到寢室,讓我十分的頭疼。但是,我一直保持冷靜,并及時協(xié)調(diào)寢室管理員和其他相關審核部門,終于讓事情得以解決。
最后,我學到了團隊合作和信任的意義。在這些天的值班中,我與身邊的同學們通力合作,共同為保障同學們的生活服務。通過相互信任和互相包容,在短短的幾天內(nèi)我們成為了一支互相勉勵、鼓舞的團隊。
綜合來說,通過這次寢室樓棟值班,我學到的不僅是對工作的認真態(tài)度和責任心,更重要的是對生活、人與人之間的深入認知。衷心地希望,在未來的日子里,則能以更加積極的心態(tài)去面對和解決周遭的問題,同時我們也將會變得更加讓人信任、期待。
寢室值班心得篇三
寢室值班是大學生活中的一項重要任務,既是對個人責任的考驗,也是對集體榮譽的貢獻。我曾有幸擔任寢室值班員,身體力行地體驗和感悟到了這項任務的重要性。從值班的職責、承擔的責任到意識的覺醒、能力的培養(yǎng),寢室值班讓我受益匪淺。
寢室值班是大學生中的一項必修課,不僅是對個人責任的考驗,也是對集體榮譽的貢獻。值班期間,我們需要協(xié)助其他寢室成員解決生活中的各種問題,如照看寢室貴重物品、維護寢室的安全、排查隱患等。通過寢室值班,我們不僅能增強自己的服務意識和責任感,也能培養(yǎng)集體榮譽感和團隊合作精神。
第二段:值班的職責和責任。
寢室值班員身上肩負著不可推卸的責任。我們需要確保寢室內(nèi)的安全,防止火災和盜竊等事故的發(fā)生。同時,我們還需要解答寢室成員的各種問題,如進寢室的外來人員的登記、客人的接待等。此外,我們還要保持寢室的整潔和安靜,定期清理垃圾,保持寢室環(huán)境的衛(wèi)生,為大家提供一個舒適的生活環(huán)境。
第三段:意識的覺醒。
寢室值班讓我們意識到自己不再是一個只顧自己的個體,而是一個寢室集體中的一員。在值班期間,我們需要全身心地投入到寢室事務中,時刻保持警惕,關注寢室成員的需求。通過與寢室其他成員的交流,我們意識到自己需要不斷提高自己的能力和知識,以更好地服務大家。值班的時間雖然較長,但每一秒鐘都是對個人成長的寶貴貢獻。
第四段:能力的培養(yǎng)。
值班期間,我們不僅需要注意寢室成員的生活狀況,還需要處理一些在生活中可能出現(xiàn)的緊急情況。這鍛煉了我們應對突發(fā)事件的能力和冷靜的思維能力。在處理寢室內(nèi)發(fā)生的糾紛時,我們需要保持公正和客觀的立場,這培養(yǎng)了我們的妥協(xié)和處理矛盾的能力。寢室值班的任務不僅讓我們學會自律,還讓我們明白了團隊協(xié)作的重要性,培養(yǎng)了我們?yōu)榧w著想的思維方式。
第五段:心得與收獲。
通過寢室值班,我深刻體會到了責任和集體榮譽的重要性,同時,也提高了自身的綜合素質(zhì)。此外,值班期間我們得到了其他寢室成員的認可和支持,更加深入了解和融入寢室集體。同時,在解決各種問題時,我積累了豐富的經(jīng)驗和與人溝通的能力,這些都是在學校課堂上無法獲得的寶貴財富。
總結:
寢室值班擔任著大學生活中的一項重要任務,不僅增強了我們的責任心和集體榮譽感,還培養(yǎng)了我們的服務意識和團隊精神。通過值班,我們的意識得到了覺醒,能力得到了提升,收獲也是巨大的。作為一名寢室值班員,我們不僅僅是值班員,更是寢室集體中的一份子,為集體榮譽而努力奮斗。讓我們把這份責任和參與感帶入生活的方方面面,為自己的成長和集體的進步貢獻一份力量。
寢室值班心得篇四
作為大學生活中的一部分,寢室值班是我們每個人都會經(jīng)歷的一段時光。在這段時光里,我們不僅需要負責看守寢室,還需要協(xié)調(diào)寢室生活,處理各種瑣事。通過這一經(jīng)歷,我收獲了很多,也體會到了許多。以下是我在大學寢室值班中的一些心得體會。
首先,大學寢室值班讓我學會了組織協(xié)調(diào)的能力。在寢室值班期間,我們需要負責安排值班時間表、分工合作,確保整個值班周期內(nèi)有人值班。此外,我們還要協(xié)調(diào)寢室成員的作息時間,保持寢室的安靜和秩序。這樣的經(jīng)歷讓我學會了合理分配資源,高效處理問題,并使我的組織協(xié)調(diào)能力得到了提升。
其次,大學寢室值班教會了我獨立思考的能力。在值班期間,我們經(jīng)常會面臨一些突發(fā)事件,如突然停電、水管破裂等。在這些情況下,沒有人可以依賴,只能自己解決問題。這要求我們能夠獨立思考,尋找解決問題的辦法。通過這樣的鍛煉,我學會了冷靜思考,獨立處理問題的能力。
第三,大學寢室值班也讓我感受到了責任與擔當。作為寢室的一員,我有責任維護寢室的安全與秩序。在值班期間,我要保證寢室門窗關閉,寢室設備正常運行,并做好寢室內(nèi)外巡視,確保寢室的整體安全。同時,我還需要處理寢室成員之間的矛盾和紛爭,化解沖突,維持寢室的和諧氛圍。這樣的責任讓我意識到自己不僅是一個寢室成員,更是一個負責任的大學生。
第四,大學寢室值班也讓我鍛煉了團隊合作的能力。在值班期間,我們需要與寢室其他成員緊密合作,共同完成值班任務。在與他們的相處中,我學會了傾聽他人意見,尊重他人權益,理解和包容不同的個性和觀點。通過團隊合作,我們能夠共同解決問題,提高工作效率,使寢室值班工作更加順暢。
最后,大學寢室值班也給我提供了一個鍛煉自己的機會。在值班過程中,我可以利用空閑時間做一些自己感興趣的事情,如學習、閱讀、鍛煉等。這樣的自我安排讓我更好地管理時間,并培養(yǎng)了我主動探索、自我提高的能力。
總而言之,大學寢室值班是一段鍛煉與成長的時光。通過這一經(jīng)歷,我不僅學會了組織協(xié)調(diào)、獨立思考和責任擔當,還鍛煉了團隊合作與自我管理的能力。這些寶貴的體驗將伴隨我走向社會,成為我人生中寶貴的財富。我相信,寢室值班的經(jīng)歷將成為我大學生活中的一段珍貴回憶,并對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
寢室值班心得篇五
在大學里,寢室樓棟值班是一項重要的義務。我很榮幸成為寢室樓棟的值班生之一,這個經(jīng)歷讓我受益匪淺。
首先,值班需要有責任心。我們值班生需要負責整個樓棟的安全和秩序。每次值班時,我們需要巡視整個樓層,并注意寢室門口的柜子等物品是否有需要整理的。如果有住宿學生出現(xiàn)問題,我們需要及時跟進解決。對于一些突發(fā)情況,如斷水斷電等,我們也需要迅速反應和處理。這種責任心可以讓我更加深刻地認識到,我們每個人在生活中都需要對自己和他人負責。
其次,值班需要有溝通能力。作為值班生,我們需要不斷地與住宿學生溝通,了解他們的需求,及時解決他們的問題。同時,我們也需要與其他值班生以及管理人員溝通協(xié)作,保障整個樓棟的安全和秩序。這種溝通能力可以讓我更好地與他人溝通合作,從而更好地完成工作和學習任務。
最后,值班需要有耐心和細心。在值班期間,我們需要耐心地解答住宿學生的問題,并仔細處理他們的需求。同時,我們也需要細心地巡視整個樓棟,注意細節(jié)問題,如樓道里的垃圾是否清理干凈。這種耐心和細心可以讓我更好地面對生活中的繁瑣細節(jié),從而更好地提高自己的生活質(zhì)量。
綜上所述,寢室樓棟值班讓我受益匪淺,它不僅鍛煉了我的責任心、溝通能力、耐心和細心等多方面素質(zhì),更讓我認識到了作為一名大學生,我們需要為自己和他人負責,加強自身能力的培養(yǎng),以更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
寢室值班心得篇六
在高中時期,我曾經(jīng)擔任過寢室樓棟的值班生,這段經(jīng)歷不僅讓我更好地了解了衛(wèi)生管理、安全管理等方面的知識,也讓我深深感受到了集體責任意識的重要性。
作為一名值班生,我的職責不僅僅是巡視各寢室的安全情況,更應該充分發(fā)揮自己的作用,協(xié)助管理團隊做好寢室樓棟的管理工作。最重要的是,值班生的身份代表著寢室樓棟的形象,所以必須時刻保持良好的形象和服務態(tài)度。
在值班期間,我最主要的工作是幫助同學們解決各種問題,如電器故障、宿舍用品損壞等等,因為這些問題如果不及時解決,將會影響大家的學習和生活。因此,我們需要做好預防措施,隨時準備好各種緊急情況的應對方案。
我還記得有一次深夜,當時天氣異常寒冷,空調(diào)突然出了故障,寢室內(nèi)的溫度急速下降。我和我的同學們立刻開始了排查和維修工作,我們并沒有等待任何幫助,而是自發(fā)地組織了力量來解決問題。最終,我們成功地修好了空調(diào),并將寢室的溫度恢復到了正常水平。這個經(jīng)歷讓我深刻認識到團隊合作和個人責任的重要性。
在這段時間里,我也積極參與了衛(wèi)生、安全等管理工作。我和其他同學一起,打掃寢室樓棟環(huán)境、排查安全隱患,讓自己身處于敏感時期的學校更加安全、衛(wèi)生、整潔。
總的來說,這段值班經(jīng)歷讓我更好地了解了集體責任的意義和價值。在此,我想對所有在寢室樓棟工作的同學們表示感謝,感謝你們?yōu)閯?chuàng)造更好的校園環(huán)境所做的貢獻。
寢室值班心得篇七
寢室是大學生活中最重要的部分之一,對于大學生來說,寢室是他們度過四年大學時光的地方,是朋友聚集的場所,是學習、交流以及成長的溫床。在大學寢室生活的這四年里,我積累了許多心得體會,今天我就來分享一下我對寢室生活的一些看法和體會。
第一段:理解與尊重
寢室生活最重要的一點就是理解與尊重。每個人都有自己的生活習慣和個性特點,大學生活時代的寢室里,這種差異是非常明顯的。而要和寢室的室友相處融洽,就必須理解和尊重彼此的差異。對于室友的生活習慣要心懷寬容,不要因為一些小事而產(chǎn)生矛盾??梢酝ㄟ^交流找到相互適應的方式,共建一個和諧溫暖的寢室環(huán)境。
第二段:共同經(jīng)營
寢室的管理和維護是需要室友們共同參與的。首先,要保持寢室的整潔和衛(wèi)生,共同分擔打掃衛(wèi)生的責任。可以制定清潔的輪值制度,使每個人都參與進來,共同打理寢室。其次,要合理利用寢室的資源,比如共享電器設備、書籍等,而不是私自占用或獨自使用。共同經(jīng)營寢室,不僅能提高寢室的使用效率,還能增加室友之間的凝聚力和友誼。
第三段:相互關心
寢室是互相關心的場所。大學期間,每個人都會遇到各種各樣的困難和壓力。此時,寢室里的室友可以成為最佳的傾聽者和支持者。可以通過關心和詢問,幫助室友們解決問題,減輕他們的負擔。同時,室友之間也可以相互分享喜悅和快樂,共同慶祝成功和突破。相互關心不僅能夠增進友誼,還能夠提升室友之間的情感和信任。
第四段:公平合理
寢室生活要保持公平和合理。在寢室中,大家是有限的空間共處,需要公平地分配資源和權利。比如,如果寢室有公共電視,大家可以輪流選取節(jié)目或者規(guī)定固定的時間段。而且,在寢室中規(guī)定一些共同遵循的行為規(guī)范也很重要,比如安靜時間的設定,避免打擾他人休息。公平合理的生活環(huán)境,可以讓每個人都感到平等和舒適。
第五段:積極互助
寢室的互助是大學寢室生活中最寶貴的財富。大學期間,學業(yè)緊張、情緒波動都是難免的。在這個時候,室友們的互助和支持顯得尤為重要。可以互相幫助解答問題,一起學習進步;可以周末一起舉辦小型活動,增進友誼和放松心情;可以共同組織一些文化藝術活動,豐富寢室生活。積極互助可以激發(fā)寢室的活力和創(chuàng)造力,也能讓每個人都從中收益。
總結:寢室生活是大學時光中寶貴的經(jīng)歷,它不僅可以幫助我們更好地適應大學生活,還能培養(yǎng)我們的交際能力和人際關系。在寢室里,理解與尊重、共同經(jīng)營、相互關心、公平合理和積極互助是十分重要的,它們能夠幫助我們建立一個和諧友善的寢室環(huán)境,讓我們的大學生活更加豐富多彩。
寢室值班心得篇八
寢室生活對大學生來說是一種獨特的體驗,它不僅是日常休息的地方,更是學習和成長的場所。作為一個寢室部的一員,我有幸能夠體驗到這種特殊的生活形式,通過和其他室友的相處和交流,我收獲了許多寶貴的心得體會。
首先,一個和諧的寢室部需要良好的溝通和合作。每個人的個性和生活習慣都不同,所以我們必須學會尊重和理解彼此。在日常生活中,我們經(jīng)常會遇到一些小問題,比如噪音、衛(wèi)生、物品共用等,這時候及時溝通就變得尤為重要。通過和室友進行積極的溝通,我們可以找到解決問題的辦法,避免不必要的矛盾和紛爭。而合作則是在共同的事務上緊密協(xié)作的能力,例如合理安排寢室的打掃和布置、共同完成一些宿舍活動等等。只有相互之間的溝通和合作才能打造一個和諧宜居的寢室環(huán)境。
其次,寢室部的成員應該培養(yǎng)良好的個人習慣和責任心。每個人的行為都會對整個寢室產(chǎn)生影響,所以我們應該時刻保持干凈整潔的宿舍環(huán)境。這不僅僅是為了自己的舒適和健康,也是為了給室友們一個舒適的居住環(huán)境。此外,作為一個寢室部的一員,我們也應該承擔起一些責任,比如參與寢室部的活動策劃、幫助室友解決問題等。只有積極主動地承擔起責任,我們才能真正成為一個負責任的寢室成員。
第三,一個團結友愛的寢室部可以帶來更多的快樂和成就感。寢室生活是一種互相依賴的生活形式,我們必須相互幫助和支持。在我與室友們的相處中,我意識到只有與他們建立起友好的關系,才能真正享受到寢室生活的樂趣。我們一起度過許多寶貴的時光,分享喜怒哀樂,彼此之間建立了深厚的友誼。當我們共同面對壓力和困難時,互相支持和鼓勵變得尤為重要。團結友愛的寢室部能夠給我們帶來更多的快樂和成就感,讓我們在大學的生活中不再寂寞和孤單。
第四,通過與室友的相處和交流,我學會了更多的社交技巧和人際交往能力。寢室室友來自各種不同的背景和地區(qū),他們有著不同的興趣愛好和觀念。在與他們的交流中,我學會了尊重和理解別人的觀點,也學會了如何與人建立更好的關系。我們在一起學習、一起討論問題、一起玩樂,每天都有新鮮的感受和收獲。通過和室友的相處,我不僅擴展了自己的社交圈子,還培養(yǎng)了更多的人際交往技巧,這對我的成長和發(fā)展非常有益處。
最后,寢室部也是一個寶貴的學習和成長的場所。在寢室部里,我們經(jīng)常有一起學習的時候,互相幫助和監(jiān)督。在這種集體學習的氛圍中,我們可以更好地專注于學習,互相激勵和督促。我們可以相互交流學習經(jīng)驗和方法,共同提高學習效率。此外,寢室部也經(jīng)常舉辦一些學術講座和文化活動,給我們提供了更多的學習和成長的機會。通過參與這些活動,我們可以拓寬自己的視野,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),實現(xiàn)全面發(fā)展。
總而言之,寢室生活對大學生來說是一段重要的經(jīng)歷。它不僅是一個休息和學習的場所,更是一個培養(yǎng)良好習慣、提高自我素質(zhì)的地方。通過和室友的相處和交流,我們可以學會如何做一個負責任的人,如何與人溝通合作,如何建立良好的人際關系。在一個團結友愛的寢室部里,我們能夠獲得更多的快樂和成就感,不再感到孤單和寂寞。通過寢室生活,我們還能夠培養(yǎng)更多的社交技巧和人際交往能力,為自己的成長和發(fā)展打下堅實的基礎。因此,我衷心希望每個大學生都能充分利用好這段寶貴的寢室生活時光,收獲更多的心得體會。
寢室值班心得篇九
為了切實保證在校住宿學生就寢休息的安全、舒適。經(jīng)學校研究決定,特制定寢室值班制度如下:
一、值班教師安排:
二、值班教師要求:
1、值班時間:每組一周,周日晚自習開始至周五下午放學。?
2、交接物:鑰匙、手電筒、就寢記錄本。
3、夜里值班教師一律住在寢室值班室,確需離校者自己找人頂替。
4、每周召開一次寢室長專題會議。?
三、值班教師職責:
1、及時到崗組織學生按時就寢,待學生休息安靜之后再休息。?
2、認真登記各室就寢情況(人數(shù)、缺人姓名及原因、紀律等)。
3、及時解決學生就寢期間出現(xiàn)的問題及特殊情況。?
4、督導住宿學生夜里不準串寢住宿。
5、值班期間若發(fā)現(xiàn)重大事故要及時上報學校領導。
一、遵守學校的各類規(guī)章制度。
二、值班方式:每班二人,兩班輪值。交接-班準時,不遲到、不早退、不私自離崗。遲到、早退30分鐘按曠工論處,不請假和私自離崗者罰款20元。
三、值班時要對每一個宿舍逐一核查,平時值夜班要進行抽查。若有學生曠寢,值班人員未發(fā)現(xiàn)或未上報者,罰當班每人20元。
四、值班人員做好當班的室內(nèi)外衛(wèi)生、內(nèi)務檢查登記工作,及時上報。每日的宿舍考核要合理、公平、公正。
五、對學生反映的問題要及時處理解決。
六、值班人員每天早飯后打掃好值班室內(nèi)外衛(wèi)生何所分區(qū)域衛(wèi)生,每次檢查不合格的罰款20元。
七、樹立高度的責任心和服務精神,做到重服務,勤管理。
八、通知開會必須按時參會,一次不到會者罰款20元。
注:當班人員要求在崗,其工作時間與就餐時間要合理安排。特殊情況需離崗的,須妥善安排好工作后方可離開,但必須保證有一人在崗。若有空崗,當班三人每人罰款20元,下次加倍,空崗三次停崗。若有需請假者,須先安排好頂崗人員,方可持請假條到科長處請假。
為了規(guī)范值班制度,使值班人員更好的履行職責、特規(guī)定以下注意事項,請值班人員嚴格執(zhí)行。
一、??愛護公共財物,不得私自拿走或轉借辦公用品。
二、??嚴禁在辦公室抽煙、喝酒以及進行打牌活動;禁止喧嘩。
三、??要求守時,不得缺席、遲到或早退。
四、??熱情有禮貌地接待來訪者。熱心幫助解決其困難,對其提出的問題要盡可能的做出解答。
五、??負責辦公室的衛(wèi)生(值班人員進行打掃),保持辦公室的整潔、離開辦公室時做到關燈、門窗。
六、??在規(guī)定時間內(nèi),認真做好衛(wèi)生檢查工作并做好記錄(檢查時間、檢查地點、檢查內(nèi)容)
七、??每報天更新天氣預,每月更新健身小常識
附:1、值班時間為晚上6:309:00
2、檢查衛(wèi)生、學生違紀行為的時間:
值班人員1、?6:307:30
值班人員2、?7:309:30
溫州大學體育學院學生會
2015年10月11日
一、寢室值班人員要按時值班,認真履行值班職責。上晚自習的晚上下自修前到值班室值班,不上自習的晚上天黑前到值班室值班。
二、寢室值班要進行點到、查夜。如發(fā)現(xiàn)未到校學生要查詢原因。到校學生未到寢室的要盡力查找,必要時與班主任和校長或領導及時聯(lián)系。
三、要關注學生身心健康,學生身體不適要及時安排就醫(yī),學生之間出現(xiàn)小矛盾要及時調(diào)解,學生有困難需要幫助要盡力幫助。
四、要注意讓學生保持寢室、走廊衛(wèi)生整潔,督促學生打掃衛(wèi)生,疊好被子,擺好其它物品。老師要保持值班室衛(wèi)生、整潔。
五、教育學生愛護公、私有財產(chǎn),要注意節(jié)約用水、用電。值班老師晚間要關好學校公共廁所自來水。
六、要求學生按時就寢、起床,就寢后不要說話走動,需要起床外出只開衛(wèi)生間燈,以免影響他人休息。
七、老師值班不能擅離職守,如有特殊情況,必須盡早安排有責任心的老師代班。
八、值班人員要樹立安全第一的.意識,加強安全責任心,確保住宿生人身及公、私財產(chǎn)安全,否則將追究值班人員的相關責任。
責任人簽字:
魯溪中心完小
一、學校建立行政值班巡查制度。值班教師實行24小時值班制,并定時巡查宿舍,發(fā)現(xiàn)和處理突發(fā)事件。
二、學校每天必須安排教職工值班并全面履行值班職責,對宿舍進行常規(guī)檢查,加強巡邏。監(jiān)督檢查學生在校遵紀守法情況,及時處理突發(fā)情況。
三、宿舍管-理-員在值班時間內(nèi)必須隨身帶好宿舍門鑰匙(包括宿舍大門和各樓層通道),并認真落實開關門制度。
四、學校安排專職人員對宿舍用水、用電和床等設施進行定期檢查和維修。
五、在上課和晚自習時間內(nèi),學生不得在宿舍內(nèi)逗留(特殊情況經(jīng)批準除外)。宿舍管-理-員應協(xié)同值班教職工,認真檢查落實確定無學生逗留后上好門鎖。
六、抓好學生宿舍的公共衛(wèi)生以及內(nèi)務工作,并定期做好相關消毒工作,預防流行性疾病的傳染。
七、提高警惕,注意安全,做好防火、防盜工作,杜絕學生帶火種、私用電器以及利器進入宿舍。
八、就寢前宿舍管-理-員應認真檢查落實學生人數(shù)和就寢情況,并做好登記。若發(fā)現(xiàn)有學生未在規(guī)定時間內(nèi)回宿舍就寢的,應及時向值班行政匯報,并采取相應的措施。
九、學生宿舍不得留宿外來人員(本校外宿學生特殊情況經(jīng)批準除外)。
十、嚴格執(zhí)行值班陪睡制度,男、女寢室樓每天各安排兩人陪睡。
二0一0年九月
1、 寢管人員按時到崗到位,力求做到不遲到、不早退、不缺班。(時間是晚自習第二節(jié)下課5分鐘內(nèi)至第二天早上6:00下班)
2、 上下班進行交接時,及時交接鑰匙,電燈等物品,發(fā)現(xiàn)電燈缺電及時充電。(女教師熄燈后,鎖好女寢,早起鈴響前開門)
3、 在值班期間特殊情況需要調(diào)班的,自由結合,需向吳老師請假,安全仍有值班人負責。
4、 寢管人員夜晚值班時,負責寢室學生的安全,可隨時清點各班人數(shù),發(fā)現(xiàn)情況及時處理。處理不了的可通知班主任,班主任處理不了的可上報政教處,重大事件及時上報學校。
5、 寢管人員值班時,每晚巡查不少于3次,學生就寢違紀情況記錄在案,交-班前必須填寫好記錄,缺記錄一次扣二元。
6、 寢管人員到崗后,巡查寢室及樓道的無燈光區(qū),預防潛在的威脅存在。(值班時間內(nèi)保證手機暢通)
7、 值班期間認真負責,學校抽查,發(fā)現(xiàn)學生違紀而值班人員沒發(fā)現(xiàn),學校大會提出批評。
8、 嚴查學生就寢時間吸煙、打牌、說話、吵鬧或外出、串寢等,發(fā)現(xiàn)問題,及時警告或處理。
9、 學期結束時,鑰匙、電燈等物品上交政教處。
2015-9-1
為了及時有效地發(fā)現(xiàn)和解決學生生活中存在的問題和實際困難,學校政教處實行寢室值班制度,具體安排如下:
一、學校校務會成員和全體班主任按照值班安排,周一至周四輪流從晚上9點開始在寢室值班(具體值班安排見值班安排表)。
二、寢室管-理-員實行 “七天值班制”(每周)。
三、值班過程中,值班教師必須要檢查寢室衛(wèi)生情況、學生就寢情況、寢室安全情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時制止。
四、值班過程中,值班教師有責任查處在寢室內(nèi)吸煙、酗酒、賭博、破壞公物等違紀學生,作好記錄,并及時上報。
五、值班教師還應有針對性的多找生活、學習、思想上有困難的學生談心,了解存在的問題和學生的思想動態(tài),做好學生工作。
八、如發(fā)現(xiàn)有心理問題學生,應及時上報,重點觀察,如情況屬實必須盡快與相關部門聯(lián)系。
九、值班教師應嚴格履行職責,對當天檢查情況要認真登記存檔。
三陽中學
2015年9月10日
一. 宿舍值班教師每晚必須檢查學生就寢情況,清點好人數(shù),查明缺勤原因,及時與班主任聯(lián)系,做好缺勤登記。
二. 宿舍值班教師必須督促學生洗刷,按時就寢,維護就寢紀律,嚴禁學生在寢室瘋狂打鬧。
三. 夜間必須查鋪兩次,負責給學生蓋被子,喊學生上廁所,嚴防學生感冒、尿床。
四. 夜間學生生病,值班教師必須及時領學生就醫(yī),病情較重的及時與家長聯(lián)系或直接送到醫(yī)院,確保學生的生命安全。
五. 負責檢查學生宿舍的玻璃、門窗、電路、床鋪等設施的安全。
寢室值班心得篇十
眾所周知一個良好的基礎不會一蹴而就,那是需要長期地積累和努力地,同時也需要我們有一個有益的成長環(huán)境。這就或多或少地的歸結到“我們該如何正確地過大學寢室生活”的問題上,一個良好的寢室生活能造就一段不俗的人生。所以在生活上為了養(yǎng)成良好的生活習慣,享有良好的寢室環(huán)境,與寢室所有室友共同創(chuàng)建一個良好的生活與學習的場所,我們寢室全體成員決定以實際行動來證明。在寢室衛(wèi)生方面,每天安排人專門打掃衛(wèi)生,并每人自覺整理自己的床位及書桌。東西擺放有序。宿舍始終保持干凈、整潔。每天都打掃,就算哪天沒檢查我們也當作和平常一樣一絲不茍的完成打掃。而在生活上我們團結友愛,互相幫助,相互謙讓,親如一家。以下是我們寢室制定的條約:
一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
三、文明學習,不大聲喧嘩;注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰不亂扔垃圾,不踐踏草坪;個人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,自覺維護宿舍及公共區(qū)的衛(wèi)生,充分尊重公寓管理人員及保潔人員的勞動。
四、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;
學校學生寢室作為學生生活和學習的重要場所,是對學生進行思想政治教育和素質(zhì)教育的重要課堂,是學校思政工作與后勤管理服務工作的交叉點、結合部。學校學生寢室的管理關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展,更關系到學生的成才。在大多數(shù)寄宿制小學中,各學校校對于教學區(qū)建設的重視程度明顯高于生活區(qū)的建設管理,在教學區(qū)的教學資源也遠遠多于生活區(qū),在獲得相關理論知識的同時,學生無法在生活區(qū)得到很好的生活交際、道德品德的教育。學校的教育應該是一個全面的教育,包括道德建設、社會生存技能、理論知識等。但是很遺憾,在各學校校中的辦學理念多是以理論知識學習為主,而很少能有成效的辦好道德建設和社會生存技能教授。學生在的生活是兩點一線式的生活,即教學區(qū)和生活區(qū),我們在重視教學區(qū)的工作時也應該加大對學生在生活區(qū)的德智體美勞教育,將兩者的教育有效的結合,最終將教學育人與生活育人相結合,學生將會是身心健康的并且擁有能學以致用的知識。
寢室文化的主要內(nèi)容和形式
1、內(nèi)務整理:
(1)床上被子需折疊放置床靠大門(靠里)一頭、床單需整潔,床上不得放置其他雜物,旅行包等應放置床下靠內(nèi),鞋等應放置床地上成一條直線,桶、洗臉盆統(tǒng)一放在陽臺(洗衣粉、洗發(fā)水、沐浴露等放于),漱口杯、擺放在靠衛(wèi)生間窗臺,掃把、撮箕、拖把擺放在陽臺一頭,撮箕內(nèi)不得有垃圾。
(2)毛巾統(tǒng)一掛在毛巾架上,上下對齊,有序。
(3)熱水瓶統(tǒng)一放在洗漱間的洗臉池下,成一條直線,把柄朝外。
(4)鞋子成直線放在床下,鞋跟朝外。箱子放在床下內(nèi)側。
2、寢室衛(wèi)生:
(1)寢室內(nèi)地面拖抹干凈,窗臺、門口欄桿、門框、柜門、床架無灰塵。
(2)便池內(nèi)及時沖水無污跡。
(3)寢室地面、垃圾桶無垃圾。
(4)陽臺地面、窗戶、玻璃、洗臉池、干凈無灰塵。
愛護寢室環(huán)境、協(xié)助生活老師管理好寢室
一個整潔的寢室,不僅有助于學生享受良好的當下生活,讓學生擁有一個良好的休息、學習、交友空間,更有助于培養(yǎng)學生良好的行為操守和品格。養(yǎng)成良好的生活習慣,讓人變得愛勞動。
寢室長心得體會篇2
寢室值班心得篇十一
關于建設一個文明寢室,我覺得最終要的還是要每個寢室成員的共同努力。寢室就像是自己的另一個家所以要靠大家一起維護,包括日常的一些小的細節(jié),比如自覺地把地上的垃圾撿起來、把書桌整理干凈等。俗話說細節(jié)決定成敗。其次寢室成員分工要明確,今天輪到值日生要負責一天的垃圾處理,如果大家都不去做那么日積月累就會越來越臟。導致后來有些死角很難清理干凈。
誠然,宿舍是我家,人人熱愛護她。在小小的世界里,生活起居,學習交流,可以毫不夸張地說,宿舍是我們身體與心靈的避風港,使我們真正的家園。用心呵護她。俗話說:一個籬笆三個樁,,一個好漢三個幫。宿舍內(nèi)部要搞好協(xié)作,把協(xié)作精神體現(xiàn)在每一件小事上面,更好的促進集體力量的發(fā)揮。在這個競爭的社會,只有良好的合作才能共同進步,因此,寢室文明的建設也更加增進了我們寢室成員之間的感情聯(lián)絡,為合作打下了堅實的基礎。
這是一個家,一個由四個人組成的溫馨的家。 這是一個集體,一個由有四個人組成個團結的集體。 這里洋溢著一股張揚的青春氣息;這里吹拂著一縷清新宜人文明之風;這里散發(fā)著一份昂揚向上的奮斗激情。沒錯,這就是我們的宿舍,我們四個人共同組成的家。
光陰荏苒,時光飛逝,轉眼間,我們宿舍八兄弟已經(jīng)一起走過二年多的美好時光了,我們來自祖國的五湖四海,來自祖國的大江南北,因機緣巧遇而相聚于此,因心懷感恩而努力奮進,因團結互助而攜手奮進,因充滿自信而個性張揚!我們在這里燃燒青春,逐漸融合陳一個和諧團結文明的小家庭。一起分享成功的喜悅,一同體驗失敗的痛苦。我們堅持著“團結,奮斗,文明,和諧”的主旋律,在學習,工作,生活,活動中彼此促進,彼此關心,共同進步。
溫馨,和諧的宿舍是勾畫藍圖的天地,干凈整潔的宿舍環(huán)境是創(chuàng)造美好生活前提,是促進學習的首要條件。每天早晨起床后整理內(nèi)務是宿舍每位社員的樂趣,打掃玩宿舍后,擦拭額頭的汗水,看著擺好的物品,干凈的客廳,整潔的套房。每人個心里都感到舒心與輕松,這也是一天輕松快樂生活的開始。盡心的付出換回美好的回報,自去年入學以來,我們宿舍經(jīng)過不斷的奮斗,被評為文明宿舍。一分耕耘一分收獲,辛勤的勞動不僅換來了宜人的學習生活環(huán)境,更重要的是,在宿舍內(nèi)務建設的過程中,讓我們每個人都體會到了勞動的樂趣與價值,也極大的促進了我們之間的友誼,讓我們由衷地產(chǎn)生“能夠認識彼此真的是太好了”的感嘆!
學習,奮進永遠是宿舍建設的核心。從大一入學的那一刻起,110宿舍的4位同學就牢牢把握住這一中心,努力學習、頑強拼搏,不斷汲取知識的營養(yǎng),絕不貪圖享受象牙塔中的閑情逸致。從大一開始就養(yǎng)成了努力堅持早起晨讀、晚上自習的良好學習習慣。課上專心聽講,認真做筆記,而且積極配合老師互動,敢于提出疑問、大膽發(fā)言,帶動了其他同學,活躍了課堂氣氛,推動了老師教學的順利進行。課后認真復習,相互對照筆記,查漏補缺,認真完成老師布置的作業(yè)。還充分利用課余時間浸泡在圖書館,不斷拓展自己的知識面,充實自己的生活。放學,宿舍學習氣氛濃厚。有不會的向舍友詢問,有時會為了一道題而大家具在一起討論,有時又會為了一道題而爭得面紅耳赤,有時又會靜靜圍坐 “專家”周圍聽他細細講解。當問題解決以后,又是那群嘰嘰喳喳,打打鬧鬧的好朋友,也正是這種氛圍,這種態(tài)度,使得大家在學習上不斷的進步,彼此的友誼也在不斷的加深。
我們需要文明,時代呼喚文明。做文明大學生是新時代賦予我們的基本素質(zhì)。合格大學生應具備良好的個人修養(yǎng)和公共道德,個人的思想道德品質(zhì)同個人的成材是密切相關的,一個不講文明,不講道德的大學生,其學識再高,能力再強,也稱不上優(yōu)秀,也算不上人才,也得不到人們的認可。因而,宿舍文明建設自然是重中之重。我們宿舍的每個成員也深有此感,并接努力的實踐者這一目標。從個人的行為舉止開始,從一點一滴開始,從宿舍的衛(wèi)生到言語舉止,到關愛社員,一方有難,八方支援。從宿舍有到校園,到社會,我們一直本著能夠奉獻一份愛心的渴望,獻血隊里有我們社員的身影,捐款箱里有我們社員投擲的愛心。文明建設讓我們一點一滴奉獻著愛心,一點一滴提升著自我存在的價值。
建文明寢室,做文明學生,不僅關系個人形象和前途,更加關系到我們的學習生活環(huán)境和學院的整體形象。學院的良好聲譽和形象很大部分需要我們?nèi)w同學的共同努力,細心呵護的結果?!敖袢瘴乙詫W院為榮,明天學院以我為榮”,學院的光榮就是我們的自豪,宿舍的榮譽就是我們的自豪。 往者猶可鑒,來者猶可追。過去的成績已成歷史,燦爛的明天等待我們繼續(xù)開拓,我們將張揚個性,堅定目標,自律,自省,自信,自強,在自我教育中不斷成長,不斷進步,相信我們的未來將更加輝煌!
寢室長心得體會篇3
寢室值班心得篇十二
本次的室長培訓班會議收獲頗多,知道了許多的關于安全方面的問題,比如:一定不能用違章電器,這存在著很大的安全隱患,不過幸好我們宿舍沒有。也讓我得知了許多的關于我們宿舍現(xiàn)在需要改善的地方,并且我作為宿舍舍長,對于每一位宿舍成員的心理狀況也應當去顧及,每一次當宿舍活動時也應當考慮到這一點,這是我之前所疏忽的,以后我會注意的。而且從這一次的培訓班中,我也意識到了室友之間溝通的`重要性,對于室友心理的關心,以后我會更加努力的當一個好室長的。
寢室值班心得篇十三
現(xiàn)代大學生活中,寢室已經(jīng)成為大家的第二個家。一個好的寢室環(huán)境對于個人的學習和生活都有著重要的影響。然而,經(jīng)常會出現(xiàn)一些寢室管理不善的問題。因此,我們需要認識到寢室管理的重要性,并且不斷總結心得體會,為自己和他人創(chuàng)造一個舒適宜居的生活環(huán)境。
第二段:合理規(guī)劃寢室空間
寢室空間雖然有限,但是只要合理規(guī)劃,仍然能夠滿足大家的需求。首先要注意的是衛(wèi)生問題。定期打掃寢室,清潔衛(wèi)生角落,保持整潔干凈的環(huán)境非常重要。另外,適當?shù)剡M行布置也是一種提升寢室整體氛圍的方式。個人物品和公共物品要分區(qū)擺放,保持井然有序,既方便尋找,又避免了個人物品帶給他人的困擾。
第三段:建立良好的寢室關系
一個和諧友好的寢室關系能夠帶給每個人更多的快樂和激勵。相互尊重是寢室關系中最重要的因素之一。我們應該尊重他人的個人隱私和個性,不進行任何無謂的干涉和干擾。此外,積極交流也是建立良好關系的重要手段。我們可以傾聽他人的意見和建議,共同解決寢室生活中的問題,增進彼此之間的了解和友誼。
第四段:節(jié)約共享,合理利用公共設施
寢室不僅僅是個人生活空間,還是一個公共環(huán)境。合理利用公共設施是每個人的責任和義務。例如,及時清洗共用的廚房和衛(wèi)生間,使用留言板和公告,及時通知其他室友重要信息。此外,共享的電器設備也需要合理使用,避免資源浪費和不必要的紛爭。節(jié)約共享,不僅是對他人的尊重,也是對資源的珍惜。
第五段:尋求公平公正的解決方式
寢室生活中難免會發(fā)生一些爭吵和矛盾,這是由不同個體的不同需求造成的。在解決問題時,應該尋求公平公正的方式。首先應該積極溝通,了解對方的立場和需求,尋找問題的根源。其次,找出合適的妥協(xié)和解決方案,既能滿足個人的需求,又能考慮到他人的權益。最后,如果無法自行解決,可以尋求學生工作老師的幫助,以公正的角度進行介入和處理。
總結:寢室管理是大家的責任和義務。我們需要合理規(guī)劃寢室空間,建立良好的寢室關系,節(jié)約公共資源,尋求公平公正的解決方式。通過持續(xù)的努力和心得體會總結,我們可以為自己和他人創(chuàng)造一個和諧溫暖的寢室生活環(huán)境。
寢室值班心得篇十四
寢室對于每一個大學生來說都是一個重要的存在,它不僅是我們休息和學習的地方,更是我們與同學們共同生活和成長的地方。在這里,我們可以收獲真摯的友誼,體驗到生活的酸甜苦辣。下面我將從相處關系、學習氛圍、責任感、團隊精神和個人成長五個角度展開談談我的寢室心得體會。
首先,與寢室成員的相處關系對于一個舒適的生活環(huán)境至關重要。在寢室中,每個人都有不同的個性和習慣,要想和諧相處就需要互相理解和包容。我們應該尊重彼此的隱私,避免無故打擾。此外,要積極參與寢室的集體活動,比如一起看電影、打撲克、聚餐等,這有助于增進彼此的了解和感情。通過和寢室成員的交流和互動,我們可以建立起密切的友誼,共同度過多姿多彩的大學生活。
其次,寢室的學習氛圍對于大家的學習效果有直接的影響。一個好的學習環(huán)境能夠激發(fā)大家的學習熱情,提高學習效果。寢室成員之間可以互相討論問題、共同學習,這樣可以不斷促進大家的進步。在我所在的寢室,我們經(jīng)常組織各種學習小組,共同解決難題和復習知識點,這種合作學習的氛圍能夠迅速提高我們的學習效率。在這樣的寢室氛圍下,我能夠更加專注地學習,提高自己的學術水平。
第三,寢室生活也教會了我責任感。作為寢室的一員,我們需要每天打掃衛(wèi)生、整理物品、保持室內(nèi)的整潔。這不僅是對自己的一種要求,也是對寢室成員的尊重和關愛。每次輪到自己值日時,我都會認真地完成任務,保持寢室的衛(wèi)生和整潔。這種責任感的培養(yǎng)不僅使我養(yǎng)成了良好的生活習慣,還提高了我對周圍環(huán)境的關注度。
第四,寢室生活也培養(yǎng)了我的團隊精神。在寢室中,我們不僅僅是個人,更是一個團隊。我們要互相幫助、互相支持,共同解決問題。有一次,我的電腦壞了,我寢室的朋友們積極幫我尋找解決方法,最終幫我修好了電腦。這次經(jīng)歷讓我深刻地體會到了團隊的力量。在困難面前,我們要相互合作、互相扶持,這樣才能取得更好的結果。
最后,寢室生活是我的個人成長過程。在寢室中,我們要獨立生活,學會管理自己的時間和財務。我們要學會自己解決問題,培養(yǎng)自己的獨立思考能力。同時,我們也要學會與他人溝通和合作,提高自己的人際交往能力。通過與寢室成員的相處,我能夠更好地了解自己和他人,并逐漸成長為一個成熟穩(wěn)重的人。
總之,寢室是一個寶貴的財富,它不僅提供了一個休息和學習的地方,更教會了我們責任感、團隊精神和與他人合作的能力。我很慶幸能有一個如此溫馨和諧的寢室,它不僅給予了我甜蜜的回憶,也塑造了我成長的道路。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)珍惜寢室這個大家庭,用心去體會和感受寢室生活帶給我的種種心得和感悟。
寢室值班心得篇十五
寢室s是我在大學里度過的三年中最重要的地方之一。這個寢室成立于我大一剛開學的時候,我們七個人是剛剛認識的。經(jīng)過這三年的相處,我發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)成為了至親至愛的寢室成員——我們一起學習、玩樂、分享快樂和痛苦,我們也一起經(jīng)歷各種人生里程碑中的高峰和低谷。
第二段:分享寢室s學習生活
在寢室s里,我們的學習生活非常緊張,因為我們都是本科最難的專業(yè)。但是,我們絕不會僅僅局限于自己的課業(yè)——我們互相支持和鼓勵,在復習和作業(yè)方面相互提醒和督促。我們也經(jīng)常拿出自己的筆記或教材,和寢室其他成員分享有關課程的知識和技巧。這樣的互相學習和交流幫助我們不僅在各自專業(yè)上獲得更多的知識,也在彼此之間建立了深厚的感情。
第三段:描述寢室s的生活習慣
我們寢室s的成員都有著相似的生活習慣,這其中大多數(shù)是初次離家的學生。我們每晚都會吃晚飯后在寢室內(nèi)聊天,不管是純粹的閑談還是嚴肅的討論,這都成為了我們彼此交流的空間;每天都有人帶回些小吃,在輕松的氛圍中體驗各種美味;我們還建立了一個清洗和打掃的輪值表,整個寢室都是干凈整潔的。雖然在學習和生活上都非常有規(guī)律,但是我們也有時會放松下來——寢室里經(jīng)常會有人來看電影、打游戲或者唱歌??偟膩碚f,我們對待寢室生活非常認真,但也不會過分強求。
第四段:一個難忘的經(jīng)歷
在我們?nèi)甑纳钪?,我們一起?jīng)歷了許多值得紀念的時刻。最難以忘懷的一次是在一次成果展上,我們作為團隊致力于旨在解決貧困地區(qū)的教育問題。當我們走到展示區(qū)面前,看到自己的成果集結而成的展示版完美呈現(xiàn),我們不禁相擁而泣。這是一個團隊深度合作和成功的結晶,這也讓我們更加深刻地理解到團隊合作的重要性。這個時刻讓我們更加團結,更加珍惜身邊的人。
第五段:寢室s留給我的收獲
在我大學三年的成長過程中,寢室s給我留下了深刻的印記。這里不僅僅是一個可以彼此交流的空間,更為重要的是在寢室s里我找到了一群互相扶持的好朋友。這種友情并不僅限于寢室內(nèi),而是在學習、比賽和生活的另一個角落、一個長期的巨大支持網(wǎng),這個友誼也是撐起我大學生涯的力量和動力。在以后的日子里,我會懷著深深的感激之情回憶我在寢室s度過的美好時光,希望這段晚年生活銘刻于我心中,讓我始終保持團結、堅強、自信和快樂的心態(tài),以應對生活中的種種挑戰(zhàn)和機遇。
寢室值班心得篇十六
為有效指導、規(guī)范教師和保育員的工作,保障幼兒午睡時的安全,特擬定此就寢安全管理制度,要求保教人員共同遵守。
1、午餐后,由一位老師組織幼兒散步、入廁,以保持幼兒安靜情緒,要求不能高聲講話或者嬉戲喧鬧,腳步放輕。保育老師負責幼兒就寢前半小時開窗通風,鋪好幼兒被褥(在冬季,幼兒入睡后應關閉窗戶),同時保教人員還要做好幼兒就寢的`安全管理工作,保證幼兒有安全、舒適的就寢環(huán)境。
2、教師在幼兒午睡期間要高度負責,并及時恰當?shù)貙τ變哼M行安全教育。嚴禁幼兒大聲喧嘩、嬉戲、打鬧、在床上亂蹦亂跳等,培養(yǎng)幼兒安靜入睡的好習慣。同時要鍛煉幼兒脫鞋、脫外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。
3、值班老師要檢查幼兒衣物,預防幼兒玩別針、扣子等各種小物品,以免誤吞進入呼吸道造成危險。要不斷巡視,發(fā)現(xiàn)幼兒神色異常要及時報告處理。
4、中午午睡值班期間不得擅離工作崗位,不串崗聊家常、看書報,精心護理幼兒。隨時巡視幼兒睡眠情況,提醒幼兒大小便,為幼兒蓋好被子,糾正幼兒的不良行為和睡姿,注意幼兒踢被子或者蒙頭睡覺。
5、隨時保持室內(nèi)空氣新鮮,天氣無風時,可打開窗戶,拉上窗簾,應避免對流風吹在幼兒身上;要定時晾曬被褥,并定時通知家長清洗被套、床單、枕套,能夠及時根據(jù)季節(jié)更換厚、薄被。
寢室值班心得篇十七
走進大學校園,踏入寢室,是每個大學新生都會經(jīng)歷的一段時光。寢室是新生們在大學里的第一個家,也是新生們開始融入大學社區(qū)生活的重要場所。走寢室不僅僅是踏進了新生活的門檻,更是學習和成長的開始。通過我的寢室經(jīng)歷,我深刻體會到了寢室生活的重要性,也從中學習到了很多寶貴的經(jīng)驗。
第二段:認識寢室
進入新的環(huán)境,認識周圍的人是第一步。在新生入學后,學校通常會先行安排入住宿舍,而在寢室里,我們會結識不同個性和背景的人,他們來自不同地區(qū)、各行各業(yè),有著不同的愛好與想法。初時交流不多,隨著時間流逝,我們漸漸認識并了解彼此,發(fā)現(xiàn)大家都有各自的優(yōu)點和缺點,互相幫助,也互相促進成長。
第三段:共同生活
在寢室生活中,大家共同擁有相對私人的空間,但卻共用公共空間。在公共空間,我們需要互相忍讓、互相協(xié)作,共同維護寢室的衛(wèi)生和秩序。對于性格外向或比較隨性的人來說,早晚的作息和各種排斥感都將被迫磨練,體驗到“合群”的重要,從而逐漸建立起自己的作息規(guī)律,也影響了我的性格和思想方面的轉變。
第四段:學習壓力
在學習方面,寢室里的人有高有低,有刻苦匪夷的學霸,也有晝夜頹廢的摸魚黨。看到身邊的人一天比一天用功,自己也會受到鞭策,這種壓力一定程度上推動我們?nèi)ヅW習。除了自身的學習壓力,寢室里的其他因素也會對學習產(chǎn)生影響,如室友的學習習慣、寢室環(huán)境等。因此,要在大家共用的環(huán)境中建立起自己良好的學習習慣,保持學習之余的休息和自我調(diào)整。
第五段:和諧相處
在和諧相處這方面,寢室生活給我們提供了一個很好的機會來鍛煉人際交往的能力,在與舍友一些性格不同的問題向來無法迎刃而解的情況下,通過相互溝通和妥協(xié),加強團隊協(xié)作意識,改善人際關系。在日常生活中細小的細節(jié)也反映了相互之間的關心和體貼。學會關注其他舍友的情況,要時刻主動地為他們著想,盡量避免引起不必要的矛盾,保持和諧的寢室氛圍。
結語:總結
在寢室生活中,我收獲了很多,體會到了學習、生活和交際的重要性。通過和舍友相處,我也成長了許多,學會了尊重他人、協(xié)作和溝通。每個人的寢室生活都會有所不同,但是總體來看,它是一種鍛煉自己的機會和體驗生活的過程。希望每個人都能抓住機會,好好珍惜寢室生活,融入大學生活。
寢室值班心得篇十八
大學,本以為是自己管自己,不需要室長管理。經(jīng)過這一次的室長培訓,讓我發(fā)現(xiàn)了以前我對于室長的很多誤解。在大學生活中,以宿舍為單位,各項工作可以高效有序進行。
劉處長讓我們了解了很多室長需要做的工作,整個宿舍的安全,學習氛圍,衛(wèi)生狀況,團結和諧都需要室長起帶頭作用。同時在心理方面,鄭老師教了我們很多關于心理方面的知識,幽默而又讓人警醒。
作為室長應該時刻關心舍友們的心理健康。做到同住,知情,關心,互助。希望我們宿舍能在我的'帶領下,能夠成為書香有夢的優(yōu)秀宿舍。
寢室值班心得篇十九
掃寢室,作為每個大學生的必修課,旨在培養(yǎng)學生整潔有序的生活習慣,提高學生的責任心和團隊合作精神。在這個過程中,我不僅感受到了清理宿舍的重要性,更明白了它對于個人成長的積極影響。以下是我在掃寢室中的心得體會。
首先,掃寢室讓我認識到個人責任的重要性。在之前,我對于寢室的環(huán)境并沒有太多的在意,經(jīng)常會懶散地把東西亂扔,不注意衛(wèi)生。然而,通過掃寢室,我發(fā)現(xiàn)宿舍的整潔與否與每個人的責任心直接相關。每周一次的掃寢室讓我養(yǎng)成了隨手整理物品、保持衛(wèi)生的好習慣。同時,我也開始關注宿舍內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,和室友一起合作打掃,共同創(chuàng)造一個舒適、整潔的居住環(huán)境。
其次,掃寢室讓我體會到團隊合作的重要性。在掃寢室過程中,與室友之間的合作尤為重要。每個人都有自己的分工,有的負責擦拭家具,有的負責整理書本。我們共同努力,互相協(xié)作,才能將寢室打掃的更加徹底。通過這個過程,我學會了傾聽他人的意見,學會在團隊中分工合作,學會互相幫助。這些寶貴的經(jīng)驗讓我明白一個團隊的力量是無可比擬的,只有團隊合作才能取得更大的成功。
掃寢室也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在整理床鋪時,我發(fā)現(xiàn)自己常常馬虎大意,往往與室友的整潔習慣相比差距較大。經(jīng)過反思,我明白了自己的不足之處并希望改正。于是,我主動向室友請教床鋪整理的技巧,并借鑒他們的做法。逐漸地,我變得更加細心,學會認真整理床鋪,保持寢室的整潔。這個過程讓我明白了個人成長需要不斷地反思和修正,只有我們不斷改進自己才能取得進步。
此外,掃寢室也培養(yǎng)了我的細心與耐心。在整理寢室的過程中,有時候會出現(xiàn)難以擦拭的污漬,或者需要翻動整理物品,將它們放置整齊。這些看似瑣碎的瑣事需要我們耐心的完成。通過這個過程,我改變了之前隨意敷衍的態(tài)度,變得更加認真細致。我開始擦拭每一個角落,追求完美。同時,也明白了耐心的重要性,了解到做好一件事情需要時間和耐心。
最后,掃寢室還加深了我與室友之間的友誼。在掃寢室的過程中,我們相互幫助,共同完成任務,增進了感情。通過共同的努力,我們不僅打掃出了一個整潔的寢室,也建立了深厚的友誼。相互理解、關心和幫助,成為我們共同生活的基石。這種友誼將伴隨我們的大學生活,并為我們以后的發(fā)展提供支持和助力。
綜上所述,掃寢室不僅是一種義務,更是個人成長的一次機會。通過掃寢室,我學會了個人責任的重要性,體會到團隊合作的重要性,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,培養(yǎng)了細心與耐心,并加深了與室友之間的友誼。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到,寢室的整潔與我們的個人成長息息相關。因此,我會繼續(xù)保持宿舍的整潔,培養(yǎng)良好的生活習慣,真正將整潔融入到日常生活中,為自己的成長和發(fā)展做出貢獻。
【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/6459270.html】