精選化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作總結(jié)大全(16篇)

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精選化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作總結(jié)大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-01 23:43:00     小編:QJ墨客

總結(jié)既是對(duì)過去的回顧,也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。在寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些總結(jié)范文,了解不同領(lǐng)域、不同層次的總結(jié)方式和內(nèi)容。每篇范文都經(jīng)過精心的整理和篩選,具有很高的參考價(jià)值。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作總結(jié)篇一

為了加強(qiáng)我校危險(xiǎn)化學(xué)品的消防安全監(jiān)督、管理,保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生員工生命安全,《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》,結(jié)合我校實(shí)際,制定本制度如下:

一、本制度所稱的危險(xiǎn)化學(xué)品,是指用于教學(xué)實(shí)驗(yàn)易爆、易炸品、、易燃液體、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機(jī)過氧化物、有毒品和腐蝕品等。

二、對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品的保管、使用和廢棄處置,必須按照危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理的有關(guān)法規(guī)執(zhí)行,危險(xiǎn)化學(xué)品專用鐵皮櫥要設(shè)置明顯標(biāo)志,設(shè)備和安全設(shè)施應(yīng)當(dāng)定期檢測(cè)。

三、儲(chǔ)存、使用危險(xiǎn)化學(xué)品,應(yīng)當(dāng)根據(jù)危險(xiǎn)化學(xué)品的種類、特性,在實(shí)驗(yàn)室、庫(kù)房等場(chǎng)所設(shè)置相應(yīng)的監(jiān)測(cè)、通風(fēng)、防曬、調(diào)溫、防火、滅火、防爆、泄壓、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏、防護(hù)圍堤或者隔離操作等安全設(shè)施、設(shè)備,并按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng),保證符合安全運(yùn)行規(guī)定。

四、劇毒化學(xué)品的儲(chǔ)存、使用單位應(yīng)當(dāng)對(duì)劇毒化學(xué)品的儲(chǔ)存量和用途如實(shí)記錄,并采取必要的安全措施,防止劇毒化學(xué)品被盜、丟失或者錯(cuò)發(fā)誤用。發(fā)現(xiàn)劇毒化學(xué)品被盜、丟失或者錯(cuò)發(fā)誤用時(shí),必須立即向?qū)W校報(bào)告。

五、劇毒化學(xué)品以及儲(chǔ)存數(shù)量構(gòu)成重大危險(xiǎn)源的其他危險(xiǎn)化學(xué)品實(shí)現(xiàn)三人管理制度。

六、使用危險(xiǎn)時(shí)要有借出和歸還登記。

七、對(duì)危險(xiǎn)品,要做定期檢查,要求包裝完好,標(biāo)簽齊全,標(biāo)志明顯。實(shí)驗(yàn)中的廢水、廢液、廢包裝,以及其他殘存物,應(yīng)做妥善處理,不要亂仍亂放,以防發(fā)生事故。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作總結(jié)篇二

本學(xué)期,我?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室管理辦法來(lái)嚴(yán)格要求。實(shí)驗(yàn)室較好地發(fā)揮了為上好化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的功能,同時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)材料。工作取得了一定的成績(jī),也存在這一些有需要改進(jìn)的設(shè)想,提高總是在不斷的思考與總結(jié)中得到。

1.實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化。

學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度、危險(xiǎn)品管理制度并張貼在墻,在實(shí)施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時(shí)都有嚴(yán)格的進(jìn)出登記。

2.實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況。

一學(xué)期來(lái),能按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃開足演示和探究實(shí)驗(yàn),并做好實(shí)驗(yàn)記錄。在實(shí)驗(yàn)中,注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性,讓學(xué)生參與探究,在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)態(tài)度。經(jīng)過努力,師生的實(shí)驗(yàn)水平都有所提高。

在深化教育改革,以化學(xué)新課程倡導(dǎo)的全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為理論依托,注重在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。學(xué)期初,實(shí)驗(yàn)室制訂了實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表,組織成立了“化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放小組”,在課余時(shí)間開展實(shí)驗(yàn)室開放活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)化學(xué)這門自然科學(xué)學(xué)科的興趣愛好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

3.有待提高的思考。

目前,化學(xué)實(shí)驗(yàn)員和化學(xué)教學(xué)工作都由我一人擔(dān)任,關(guān)于對(duì)實(shí)。

驗(yàn)室使用和管理的科研能力和還有待于進(jìn)一步提高。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住機(jī)會(huì)提高自身的能力和素養(yǎng)。

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,由于九年級(jí)特殊的學(xué)生學(xué)習(xí)階段,對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒有抓到實(shí)處,要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),開放自己的思想,拓寬學(xué)生思路,真正實(shí)現(xiàn)為全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)而育人。

希望在工作過程中不斷實(shí)踐和思索,實(shí)驗(yàn)室工作會(huì)有新起色。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作總結(jié)篇三

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)管理員職責(zé)

一、積極主動(dòng)配合

教學(xué)

工作,了解并掌握化學(xué)學(xué)科在各年級(jí)的教學(xué)工作和教學(xué)進(jìn)度。

二、根據(jù)科任教師的申請(qǐng)?zhí)崆白龊脤?shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,并協(xié)助教師指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn),如果沒有準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料,按照工作量,當(dāng)作曠兩節(jié)課處理。

三、

配合學(xué)校完善化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)設(shè)施器材,建立各種儀器藥品設(shè)備的帳目,建立健全入帳、借用、賠償、報(bào)廢等制度,定期清點(diǎn),做到帳物相符。

四、實(shí)行嚴(yán)格的化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施器材的使用、保養(yǎng)和保管制度,經(jīng)常清潔和檢查實(shí)驗(yàn)器材并及時(shí)保養(yǎng)維修,保證實(shí)驗(yàn)器材設(shè)施在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的正常使用。

五、搞好化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室的衛(wèi)生。保持實(shí)驗(yàn)室的整潔,如果需要,可由學(xué)生輔助完成。

六、各種儀器、設(shè)備、藥品、掛圖等均要分類編號(hào),定點(diǎn)存放,擺放整齊,有條不紊。

七、根據(jù)安全規(guī)則管好有毒易燃化學(xué)物品,定期檢查,注意防火、防潮、防毒、防爆、防盜,每次下班前應(yīng)檢查水閥、門窗,保證實(shí)驗(yàn)室的安全,對(duì)危險(xiǎn)品及有毒藥品要專柜存放,嚴(yán)格遵守保管和領(lǐng)用制度。用后及時(shí)妥善處理殘?jiān)?/p>

八、認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室材料的分類歸檔和管理工作。

澄邁縣白蓮中學(xué)

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員崗位職責(zé)

1、樹立為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想意識(shí),創(chuàng)造性地開展工作,努力做好本職工作。嚴(yán)格遵守上級(jí)教育部門有關(guān)實(shí)驗(yàn)室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、熟悉化學(xué)學(xué)科教學(xué)要求,熟知各年級(jí)教師演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的數(shù)量、項(xiàng)目,根據(jù)教學(xué)進(jìn)度及教師的申請(qǐng)單做好準(zhǔn)備,協(xié)助任課教師上好實(shí)驗(yàn)課。并能根據(jù)各年級(jí)教學(xué)需要制定出全學(xué)年的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和購(gòu)置新器材的經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。

3、全面負(fù)責(zé)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理、使用,設(shè)備、儀器、藥品的保管、維修、保養(yǎng)及藥品采購(gòu)申請(qǐng)。

4、儀器室及教學(xué)儀器要經(jīng)常保持清潔,教學(xué)儀器及常用工具使用后必須放回原處,并做好防塵、防蟲、防火、防盜的工作。儀器要分類存放,登記入冊(cè),注意保養(yǎng)。

5、堅(jiān)守崗位,做到教師在實(shí)驗(yàn)室上課時(shí),管理人員不離開崗位。實(shí)驗(yàn)后應(yīng)對(duì)學(xué)生使用過的儀器和藥品進(jìn)行檢查,如有損壞儀器,應(yīng)照價(jià)或加倍賠償。

6、做好實(shí)驗(yàn)開出記錄,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室有關(guān)工作的統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

7、按教研組長(zhǎng)要求參加化學(xué)教研組活動(dòng),經(jīng)常與任課教師保持聯(lián)系,交換意見。平時(shí)要鉆研業(yè)務(wù),提高自身素質(zhì)和工作能力。

8、教學(xué)儀器及工具在不影響教學(xué)的原則下方能借出,借出儀器需經(jīng)教務(wù)處分管主任同意(貴重儀器或向校外借出儀器設(shè)備須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)),登記后方能借出,并要按時(shí)索回。如有損壞,借用單位或個(gè)人要負(fù)責(zé)修理費(fèi)用。

9、每學(xué)期結(jié)束后,對(duì)所管財(cái)產(chǎn)進(jìn)行檢查,核對(duì)賬目。

10、加強(qiáng)安全,防火、防盜、防潮、防觸電,消除隱患。精密儀器、電

器、劇毒及易燃易爆藥品要按要求保管。按規(guī)定做好劇毒及易燃易爆藥品的管理及使用登記,杜絕安全事故。

祝站二中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)管理員職責(zé)

1、根據(jù)科任教師的申請(qǐng)?zhí)崆白龊脤?shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,并協(xié)助教師指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)。

2、配合學(xué)校完善化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)設(shè)施器材,建立各種儀器藥品設(shè)備的帳目,建立健全入帳、借用、賠償、報(bào)廢等制度,定期清點(diǎn),做到帳物相符。

器材設(shè)施在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的正常使用。

4、搞好化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室的衛(wèi)生。保持實(shí)驗(yàn)室的整潔。

5、各種儀器、設(shè)備、藥品、掛圖等均要分類編號(hào),定點(diǎn)存放,擺放整齊,有條不紊。

6、根據(jù)安全規(guī)則管好有毒易燃化學(xué)物品,定期檢查,注意防火、防潮、防毒、防爆、防盜,每次下班前應(yīng)檢查水閥、門窗,保證實(shí)驗(yàn)室的安全,對(duì)危險(xiǎn)品及有毒藥品要專柜存放,嚴(yán)格遵守保管和領(lǐng)用制度。用后及時(shí)妥善處理殘?jiān)?/p>

7、認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室材料的分類歸檔和管理工作。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作總結(jié)篇四

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)教學(xué)中學(xué)生獲得化學(xué)知識(shí)和檢驗(yàn)化學(xué)知識(shí)的重要媒體和手段,能為學(xué)生形成化學(xué)基本概念和化學(xué)基礎(chǔ)理論提供感性認(rèn)識(shí)的材料,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因此,化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容,在整個(gè)化學(xué)教學(xué)中起著很重要的作用。本年度,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體化學(xué)教師的共同努力下,化學(xué)實(shí)驗(yàn)取得了一些進(jìn)展,具體表現(xiàn)如下:

一、激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的主動(dòng)性和積極性

高中化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的關(guān)鍵階段。高中學(xué)生理解能力強(qiáng),動(dòng)手欲望強(qiáng),期望在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中體會(huì)實(shí)踐化學(xué)知識(shí)的樂趣?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的首要任務(wù)是如何激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,并使這種“短暫”的興趣能夠穩(wěn)定地保持并得以發(fā)展,從而提高他們學(xué)習(xí)化學(xué)的主動(dòng)性和積極性。我們?cè)诮虒W(xué)中主要抓以下幾點(diǎn)。

(一)強(qiáng)化演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)

課堂教學(xué)中的演示實(shí)驗(yàn),最能調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。為此,對(duì)于大綱規(guī)定的每個(gè)演示實(shí)驗(yàn)我們都認(rèn)真完成,并力求做到演示操作規(guī)范、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯、分析表述準(zhǔn)確簡(jiǎn)練。對(duì)部分演示實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)操作還作了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和改進(jìn),以增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果。有時(shí)根據(jù)教材的需要適當(dāng)補(bǔ)充一些書本上沒有的演示實(shí)驗(yàn),由于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象趣味性強(qiáng),所提出的問題富有思考性,既使學(xué)生認(rèn)識(shí)反應(yīng)的性質(zhì),又與所學(xué)的化學(xué)理論知識(shí)聯(lián)系起來(lái),啟迪了學(xué)生的思維,收到明顯的教學(xué)效果。

(二)開設(shè)考核實(shí)驗(yàn)

根據(jù)教學(xué)進(jìn)度開設(shè)考核學(xué)生實(shí)驗(yàn)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)做到每2人一組,位置固定,每次實(shí)驗(yàn)都進(jìn)行登記,并對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)從課堂紀(jì)律、操作規(guī)范、整理儀器等方面對(duì)每一個(gè)學(xué)生打分。大半學(xué)期下來(lái),教學(xué)效果較好,完全改變了以前那種實(shí)驗(yàn)課上亂轟轟的教學(xué)場(chǎng)面,學(xué)生形成了良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣;對(duì)于一些較簡(jiǎn)單的演示實(shí)驗(yàn),我們根據(jù)條件把它改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),使學(xué)生積極主動(dòng)地獲取知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

(三)開發(fā)家庭小實(shí)驗(yàn)

為配合教學(xué)內(nèi)容,每逢放假,我們的幾位化學(xué)教師都向?qū)W生布置一些既有濃厚生活氣息又與所學(xué)化學(xué)知識(shí)密切相關(guān),同時(shí)學(xué)生在家中又能夠找到材料,獨(dú)立完成的家庭小實(shí)驗(yàn),并要求學(xué)生把觀察到的現(xiàn)象,得出的結(jié)論與所學(xué)知識(shí)的聯(lián)系都詳細(xì)記錄下來(lái),回校后在課上進(jìn)行交流,大多數(shù)學(xué)生都能達(dá)到老師提出的要求。十幾個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn)的開發(fā),不僅豐富了學(xué)生的課余生活,使學(xué)生擴(kuò)大了視野,培養(yǎng)了動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀^察分析能力,而且由于它們與課堂教學(xué)內(nèi)容同步,也對(duì)知識(shí)的理解和鞏固起到促進(jìn)作用。

二、養(yǎng)成良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,指導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神

在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中注意糾正一些學(xué)生初中階段形成的不良習(xí)慣,使

學(xué)生鞏固形成正確的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,以培養(yǎng)學(xué)生建設(shè)良好的科學(xué)態(tài)度。良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣應(yīng)包括:正確使用儀器、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作、認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、如實(shí)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告、遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則、注意節(jié)約藥品和實(shí)驗(yàn)安全等。我們?cè)诮虒W(xué)中注意從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作上給學(xué)生進(jìn)行示范,對(duì)學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則提出嚴(yán)格要求,對(duì)如何觀察、記錄、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告則加以具體指導(dǎo)。每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束,我們都要留出3-5分鐘,讓學(xué)生清洗實(shí)驗(yàn)儀器、整理藥品,保持桌面整潔,養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。

通過半年的實(shí)踐,化學(xué)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣很大,讓學(xué)生在動(dòng)中學(xué)、做中學(xué)、樂中學(xué)、趣中學(xué),致使學(xué)生的多種能力和素質(zhì)在一次又一次的主動(dòng)、生動(dòng)、活潑的學(xué)習(xí)生活中逐漸形成。

另外,作為一名化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員,我做到了積極配合各化學(xué)理論課教師的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)工作,表現(xiàn)在:

1、做好實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作;

2、積極配合各教師做好實(shí)驗(yàn)室儀器和藥品的維護(hù)和配置工作;

3、做好實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的維護(hù)和管理;

4、做好實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生管理。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作總結(jié)篇五

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)教學(xué)中學(xué)生獲得化學(xué)知識(shí)和檢驗(yàn)化學(xué)知識(shí)的重要媒體和手段,能為學(xué)生形成化學(xué)基本概念和化學(xué)基礎(chǔ)理論提供感性認(rèn)識(shí)的材料,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因此,化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容,在整個(gè)化學(xué)教學(xué)中起著很重要的作用。本年度,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體化學(xué)教師的共同努力下,化學(xué)實(shí)驗(yàn)取得了一些進(jìn)展,具體表現(xiàn)如下:

一、激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的主動(dòng)性和積極性

初中化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙階段。初中學(xué)生好奇心強(qiáng),他們學(xué)習(xí)化學(xué)的動(dòng)機(jī)往往是以滿足好奇心和感興趣為主的?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的首要任務(wù)是如何激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,并使這種“短暫”的興趣能夠穩(wěn)定地保持并得以發(fā)展,從而提高他們學(xué)習(xí)化學(xué)的主動(dòng)性和積極性。我們?cè)诮虒W(xué)中主要抓以下幾點(diǎn)。

(一)強(qiáng)化演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)

課堂教學(xué)中的演示實(shí)驗(yàn),最能調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。為此,對(duì)于大綱規(guī)定的每個(gè)演示實(shí)驗(yàn)我們都認(rèn)真完成,并力求做到演示操作規(guī)范、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯、分析表述準(zhǔn)確簡(jiǎn)練。對(duì)部分演示實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)操作還作了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和改進(jìn),以增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果。有時(shí)根據(jù)教材的需要適當(dāng)補(bǔ)充一些書本上沒有的演示實(shí)驗(yàn),例如在4-1探究燃燒的條件的教學(xué)中,補(bǔ)充了白磷的燃燒演示實(shí)驗(yàn),并用二連球向燒杯的熱水中緩緩?fù)ㄈ肟諝?,可看到熱水中的白磷與空氣接觸后,也開始燃燒,產(chǎn)生火光。

演示結(jié)束后,我請(qǐng)學(xué)生思考3個(gè)問題:

1.為什么銅片上的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒?

2.水中的白磷需要什么條件才能燃燒?

3.紅磷能不能燃燒?接著再補(bǔ)充演示紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn),將少量紅磷放在鐵紗網(wǎng)上,直接在酒精燈火焰上加熱,請(qǐng)學(xué)生觀察紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象,最后指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)此實(shí)驗(yàn),歸納總結(jié)出燃燒的條件。學(xué)生反映這樣學(xué)既能理解,又記得牢。

又如,在講述氫氧化納化學(xué)性質(zhì)時(shí),我補(bǔ)充了氫氧化鈉與co2、so2反應(yīng)的兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn),然后提出兩個(gè)問題:

1.為什么燒瓶中的小氣球會(huì)自動(dòng)脹大?

2.大試管中紅色的噴泉是如何形成的?由于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象饒有趣味,所提出的問題富有思考性,既使學(xué)生認(rèn)識(shí)氫氧化鈉與酸性氧化物反應(yīng)的性質(zhì),又與所學(xué)的物理知識(shí)聯(lián)系起來(lái),啟迪了學(xué)生的思維,收到明顯的教學(xué)效果。

(二)開足學(xué)生實(shí)驗(yàn)

根據(jù)教學(xué)進(jìn)度開設(shè)并開足學(xué)生實(shí)驗(yàn)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)做到每2人一組,位置固定,每次實(shí)驗(yàn)都進(jìn)行登記,并對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)從課堂紀(jì)律、操作規(guī)范、整理儀器等方面對(duì)每一個(gè)學(xué)生打分。大半學(xué)期下來(lái),教學(xué)效果較好,完全改變了以前那種實(shí)驗(yàn)課上亂轟轟的教學(xué)場(chǎng)面,學(xué)生形成了良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣;對(duì)于一些較簡(jiǎn)單的演示實(shí)驗(yàn),我們根據(jù)條件把它改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),使學(xué)生積極主動(dòng)地獲取知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

(三)開發(fā)家庭小實(shí)驗(yàn)

為配合教學(xué)內(nèi)容,每逢放假,我們幾位化學(xué)教師都向?qū)W生布置一些既有濃厚生活氣息又與所學(xué)化學(xué)知識(shí)密切相關(guān),同時(shí)學(xué)生在家中又能夠找到材料,獨(dú)立完成的家庭小實(shí)驗(yàn),并要求學(xué)生把觀察到的現(xiàn)象,得出的結(jié)論與所學(xué)知識(shí)的聯(lián)系都詳細(xì)記錄下來(lái),回校后在課上進(jìn)行交流,大多數(shù)學(xué)生都能達(dá)到老師提出的要求。例如,我把教材第127頁(yè)鐵釘生銹演示實(shí)驗(yàn)當(dāng)作家庭小實(shí)驗(yàn),提前一周布置給學(xué)生在家里做。到了上“金屬的防護(hù)和回收”這節(jié)課時(shí),將實(shí)驗(yàn)室預(yù)先做好的鐵釘生銹實(shí)驗(yàn)(第127頁(yè)實(shí)驗(yàn))的五支試管展示給學(xué)生看,并請(qǐng)他們與自己所做的家庭小實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)照,學(xué)生很自然就接受了“鐵在潮濕的空氣中能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成鐵銹”這一事實(shí)。進(jìn)而再請(qǐng)學(xué)生思考:“一半浸在水中的鐵釘,哪一部分銹斑最明顯,為什么?”啟迪學(xué)生對(duì)教材第127頁(yè)討論題“使鐵生銹的主要原因有那些?”進(jìn)行探究,從而對(duì)鐵生銹的原因和防止鐵生銹的方法有較深入的了解。十幾個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn)的開發(fā),不僅豐富了學(xué)生的課余生活,使學(xué)生擴(kuò)大了視野,培養(yǎng)了動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀^察分析能力,而且由于它們與課堂教學(xué)內(nèi)容同步,也對(duì)知識(shí)的理解和鞏固起到促進(jìn)作用。

(四)開展課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)

根據(jù)我校的實(shí)際情況,每逢周日下午,我們向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生以做化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn),制作實(shí)驗(yàn)教具為主。在課外活動(dòng)中我們盡量發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)手、多動(dòng)腦、多實(shí)驗(yàn)……興趣的激發(fā)大大提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。我們還結(jié)合教學(xué)實(shí)際,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,如學(xué)習(xí)水是人類寶貴的自然資源時(shí),要求學(xué)生調(diào)查了解“你家附近的河水清澈?jiǎn)???qǐng)問你們父母,在他們當(dāng)學(xué)生時(shí),這條河是不是像現(xiàn)在這樣臟?”學(xué)習(xí)燃燒與滅火時(shí),周日布置學(xué)生到汽車加油站、倉(cāng)庫(kù)觀察“嚴(yán)禁煙火”標(biāo)志,到車站了解哪些物品嚴(yán)禁帶上火車。還讓學(xué)生利用家庭廚房里現(xiàn)有的物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、觀察,如觀察沒擦干凈的鐵鍋、菜刀表面留下的銹斑;用久的熱水瓶膽和燒水壺內(nèi)沉積的水垢;比較食鹽和白糖溶解性的大??;將雞蛋放入盛食醋的茶杯中觀察蛋殼表面產(chǎn)生的氣泡以及限用廚房?jī)?nèi)的用品來(lái)鑒別精鹽和堿面(nahco3)等。通過這些活動(dòng)使學(xué)生感到化學(xué)就在自己身邊,化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān),在一定程度上增強(qiáng)了他們關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì)的情感。

二、養(yǎng)成良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,指導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神

在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中注意使學(xué)生養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度的重要措施。良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣應(yīng)包括:正確使用儀器、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作、認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、如實(shí)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告、遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則、注意節(jié)約藥品和實(shí)驗(yàn)安全等。我們?cè)诮虒W(xué)中注意從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作上給學(xué)生進(jìn)行示范,對(duì)學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則提出嚴(yán)格要求,對(duì)如何觀察、記錄、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告則加以具體指導(dǎo)。例如,學(xué)生在做“酸的性質(zhì)”學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)鹽酸與帶銹鐵釘?shù)姆磻?yīng),在實(shí)驗(yàn)過程中不僅可看到鐵釘表面的銹斑被鹽酸所溶解,鐵釘表面變得光亮,而且由于使用的鹽酸過量,過量的鹽酸和鐵會(huì)繼續(xù)發(fā)生反應(yīng),還可以看到鐵釘表面有氣泡冒出的現(xiàn)象。因此,在填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),我要求學(xué)生將實(shí)驗(yàn)所觀察到的所有現(xiàn)象如實(shí)填出并對(duì)所產(chǎn)生的現(xiàn)象作出相應(yīng)的解釋,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束,我們都要留出3-5分鐘,讓學(xué)生清洗實(shí)驗(yàn)儀器、整理藥品,保持桌面整潔,養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。

通過半年的實(shí)踐,化學(xué)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣很大,讓學(xué)生在動(dòng)中學(xué)、做中學(xué)、樂中學(xué)、趣中學(xué),致使學(xué)生的多種能力和素質(zhì)在一次又一次的主動(dòng)、生動(dòng)、活潑的學(xué)習(xí)生活中逐漸形成。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作總結(jié)篇六

本學(xué)期我校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作在全體教師的共同努力下,圓滿完成了實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、完成的主要工作:

1、用好科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%,分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%,有力地促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。

2、制定演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)進(jìn)度計(jì)劃、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)計(jì)劃。

3、填寫演示實(shí)驗(yàn)記錄、分組實(shí)驗(yàn)記錄,根據(jù)需要制定藥品購(gòu)置計(jì)劃。

4、做好實(shí)驗(yàn)室管理工作。

5、把今年新進(jìn)的儀器和藥品填寫到分類帳、低值易耗品帳中,并裝訂成冊(cè)。

6、做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)室周工作小結(jié)、實(shí)驗(yàn)室各種記錄,

7、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、藥品室、危險(xiǎn)品室、儀器室的水、電、門、窗、易燃、易爆、易揮發(fā)藥品安全管理和衛(wèi)生環(huán)境管理。

二、取得成績(jī):

1、結(jié)合教學(xué)實(shí)際,完成了所有演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)。

2、在主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作管理日趨精細(xì)、規(guī)范。

3、在實(shí)驗(yàn)的操作中注重理論和生活實(shí)際的結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生積極探究,掌握探索自然科學(xué)的規(guī)律和方法,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)后的反思。如:在探究酸堿中和反應(yīng)的課后小實(shí)驗(yàn)中,讓學(xué)生用雞蛋和酸反應(yīng),產(chǎn)生現(xiàn)象和結(jié)果,提高學(xué)生探索自然科學(xué)奧秘的積極性和實(shí)踐能力。

4、對(duì)危險(xiǎn)品實(shí)施了定期檢查妥善管理。對(duì)易燃、易爆,有毒的化學(xué)藥品獨(dú)立存放,切實(shí)保證此類藥品的安全使用。

5、提高了學(xué)生的安全意識(shí),把實(shí)驗(yàn)室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。

三、存在不足:

1、實(shí)驗(yàn)室對(duì)學(xué)生開放不夠,沒有達(dá)到真正意義上的開放。

2、自制教具水平、實(shí)驗(yàn)室管理水平還有待提高。

3、學(xué)生的良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。如:學(xué)生實(shí)驗(yàn)前不注意檢查儀器、不認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)要求、不愛護(hù)儀器、沒有進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就填寫結(jié)論、實(shí)驗(yàn)中操作不嚴(yán)謹(jǐn)、不規(guī)范,不會(huì)處理突發(fā)問題,實(shí)驗(yàn)結(jié)論不尊重客觀事實(shí)、結(jié)束后整理儀器和藥品不到位。

四、改進(jìn)措施:

1、向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),讓自己能適應(yīng)開放性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求。

2、利用演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)時(shí)間向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)和良好習(xí)慣養(yǎng)成。

3、結(jié)合實(shí)際自制教具,改進(jìn)與教學(xué)脫節(jié)的實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯、時(shí)間長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)。

4、要教育學(xué)生愛護(hù)公物,確保實(shí)驗(yàn)有序正常進(jìn)行。

5、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),并運(yùn)用于實(shí)驗(yàn)室微機(jī)化管理。

五、今后工作方向:

1、為使學(xué)生形成了良好的.實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,把學(xué)生分成每4人一組,并對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)從課堂紀(jì)律、操作規(guī)范、整理儀器、清理實(shí)驗(yàn)臺(tái)衛(wèi)生等方面對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)考核、打分。提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。

2、對(duì)部分演示實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)操作,作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和改進(jìn),以增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果,也可根據(jù)教材的需要適當(dāng)補(bǔ)充一些書本上沒有的演示實(shí)驗(yàn),補(bǔ)充少量沒有儀器,確保新的實(shí)驗(yàn)操作圓滿完成。

總之,在今后工作中會(huì)不斷改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)在探索中創(chuàng)新,更好地服務(wù)于教學(xué)。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作總結(jié)篇七

(2010---2011學(xué)第二學(xué)期)。

本學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及化學(xué)教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作取得了一些成績(jī)。在某些方面可以說(shuō)上了一個(gè)新臺(tái)階,作為實(shí)驗(yàn)室的管理員個(gè)人來(lái)說(shuō),也從思想到行動(dòng),從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心按排。

1、學(xué)校每學(xué)期都將化學(xué)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作,納入學(xué)校的工作計(jì)劃,積極參與化學(xué)教研活動(dòng)。

2、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財(cái)力,創(chuàng)建良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。并且領(lǐng)導(dǎo)親自參與實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃和建設(shè)。

3、建立有效的化學(xué)實(shí)驗(yàn)管理機(jī)制,科教主任抓化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與課外科技活動(dòng)開展,抓教學(xué)時(shí)間、內(nèi)容落實(shí),校長(zhǎng)、后勤主任抓實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和更新,為化學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)做好服務(wù)工作。

二、建全制度,用好設(shè)備。

用好實(shí)驗(yàn)室是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的前提,充分發(fā)揮化學(xué)儀器設(shè)備的作用,進(jìn)一步完善管理制度,以保證化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與課外科技活動(dòng)開展。

1、用好化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%,分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)96%,有力地促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。

2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長(zhǎng)效管理,讓教師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來(lái),以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,有序做好桌上的物品擺放,認(rèn)真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實(shí)驗(yàn),做完后,搞好桌面的清點(diǎn)、整理、清潔工作,物品的收放。

3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)過程,教學(xué)時(shí)既要重過程,也應(yīng)該注重結(jié)果。

三、加強(qiáng)管理,妥善保管。

1、加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的檔案管理,指導(dǎo)學(xué)生正確使用實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,定期檢查室內(nèi)用電線路,并配有消防器材。學(xué)期初認(rèn)真制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,學(xué)期中及時(shí)認(rèn)真填寫各種實(shí)驗(yàn)表冊(cè)。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說(shuō)明、實(shí)驗(yàn)登記表、通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,工作計(jì)劃和總結(jié)等材料分門別類裝訂歸檔。

2、加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定間周一次清掃整理實(shí)驗(yàn)室,其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡(jiǎn)單清掃,保證室內(nèi)清潔干凈。

3、教師做好實(shí)驗(yàn)室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管規(guī)范化,做到分類存放,貼有標(biāo)簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。

在看到成績(jī)的同時(shí),我也深感在不少方面還存在問題,反思一學(xué)期來(lái)的工作,認(rèn)為存在的問題主要有:

1、器材、資料的進(jìn)出記錄不及時(shí),有時(shí)臨時(shí)借用不記賬且不按時(shí)歸還,這樣易造成丟失;

3、還要進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的作用,讓學(xué)生真正動(dòng)手操作起來(lái)。

總之,本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生帶來(lái)很大的幫助,它是學(xué)校的一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地,學(xué)生求知的地方,我們深感實(shí)驗(yàn)室的重要性,將重點(diǎn)建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng),進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作總結(jié)篇八

學(xué)校實(shí)驗(yàn)室是完成教學(xué)任務(wù)的重要場(chǎng)地,是根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱中要求培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰烷_展科技活動(dòng)的場(chǎng)所,并對(duì)開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的作用。對(duì)于一個(gè)擁有各類實(shí)驗(yàn)室且實(shí)驗(yàn)儀器基本配套齊全的學(xué)校來(lái)講,管理是關(guān)鍵,因?yàn)橹挥泄芾砀先チ?,才能更合理、有效地使用好各類儀器設(shè)備。對(duì)此,作為一所中學(xué)的實(shí)驗(yàn)室人員,我們?cè)陂L(zhǎng)期的工作實(shí)踐中做了如下幾個(gè)方面的工作:

一、努力提高自身素質(zhì)

實(shí)驗(yàn)人員是科學(xué)管理實(shí)驗(yàn)室的基本隊(duì)伍,在整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的管理和運(yùn)作中起著決定性的作用。一個(gè)好的實(shí)驗(yàn)員,可以改變整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的面貌,推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的發(fā)展;而一個(gè)差的實(shí)驗(yàn)員,可導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)室變成臟、亂、差的劣境,從而使實(shí)驗(yàn)教學(xué)無(wú)法正常進(jìn)行。因此,我們每一個(gè)實(shí)驗(yàn)員,一方面在平時(shí)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),使大家在平凡的點(diǎn)滴工作中認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性,從而更加熱愛本職工作。另一方面,我們還不斷去兄弟學(xué)校和單位進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,參加實(shí)驗(yàn)設(shè)備和成果展覽。這不僅使我們開闊了視野,了解了實(shí)驗(yàn)儀器發(fā)展的新情況,更看到了兄弟單位的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),有利于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑右越梃b和改進(jìn)。同時(shí)學(xué)校還鼓勵(lì)我們總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,或進(jìn)行業(yè)余進(jìn)修,以增強(qiáng)我們?cè)诟鞣矫娴男摒B(yǎng)。由于平時(shí)有著嚴(yán)格的要求和業(yè)務(wù)考核,現(xiàn)有的每一位理、化、生實(shí)驗(yàn)員都能很好地勝任自己的工作,做到實(shí)驗(yàn)室整潔有序,實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備快捷無(wú)誤,從而保證了各項(xiàng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的順利完成。

二、健全各項(xiàng)規(guī)章制度

俗話說(shuō)沒有規(guī)矩,不成方圓。我們學(xué)校根據(jù)上級(jí)的規(guī)定和本校的具體情況,制定了比較健全的規(guī)章制度:如《實(shí)驗(yàn)室管理守則》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《實(shí)驗(yàn)室工作人員職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)制度》等,進(jìn)而做到使每項(xiàng)工作都有章可循,有據(jù)可查。除此以外,我們還對(duì)危險(xiǎn)品的使用實(shí)行了“領(lǐng)用登記手續(xù)”,從而保證了對(duì)危險(xiǎn)品的安全管理。由于各位實(shí)驗(yàn)員的'同心協(xié)力,齊抓共管,保證了各項(xiàng)制度的順利貫徹和實(shí)驗(yàn)室工作的正常開展。

三、科學(xué)管理儀器設(shè)備

儀器設(shè)備的規(guī)范管理是合理使用儀器的保證,為此我們做了以下的工作:

首先,我們根據(jù)建帳要求,設(shè)立了總帳、分類明細(xì)帳、低值易耗帳,并建立了櫥卡,注明儀器的編號(hào)、名稱、數(shù)量。平時(shí)對(duì)購(gòu)進(jìn)或調(diào)撥來(lái)的儀器設(shè)備物品都按統(tǒng)一編號(hào)順序進(jìn)行登記入帳,且對(duì)消耗掉的物品及時(shí)記入各分類記錄薄上。每學(xué)期末都進(jìn)行一次帳、物、卡核實(shí),并把報(bào)廢報(bào)損的儀器遣‘報(bào)損單”,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批審后銷帳,最后把核查的數(shù)目轉(zhuǎn)入總帳、分類帳上,這樣就能做到巾長(zhǎng)物卡三統(tǒng)一了。

其次,在儀器物品的存放上做到有系統(tǒng)、有條理。我們按國(guó)家教委新編的《中學(xué)理科教學(xué)儀器設(shè)備目錄》進(jìn)行分類保管。如物理儀器分為計(jì)量?jī)x器、力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)等類;化學(xué)儀器分為儀器、玻璃器皿、藥品類;生物儀器分為儀器類、模型類、標(biāo)本類等。然后歸類定櫥,按照上輕下重、平直和懸掛原則,定層定位入櫥存放。特別對(duì)于化學(xué)儀器中的易燃、易爆物,我們把其專門存放在了石窯內(nèi)。

第三,合理保養(yǎng)各類儀器,努力延長(zhǎng)儀器使用壽命。儀器的保養(yǎng)是實(shí)驗(yàn)室管理工作中不可缺少的一項(xiàng),應(yīng)以防為主,減少自然損耗,以延長(zhǎng)儀器的使用壽命。我校的具體做法是:平時(shí)堅(jiān)持在實(shí)驗(yàn)前檢查所有要用儀器,不讓儀器帶‘病”上崗;實(shí)驗(yàn)過程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)有問題的儀器并加以調(diào)換或妥善處理,保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,便對(duì)所有儀器進(jìn)行小保養(yǎng)。同時(shí)對(duì)不同類型的儀器采取不同的方法進(jìn)行保養(yǎng):如對(duì)顯微鏡,在每個(gè)學(xué)期結(jié)束后,就集中清理擦抹其鏡頭,然后統(tǒng)一放置在干燥器內(nèi)保養(yǎng);對(duì)電學(xué)儀器就定時(shí)通電,保證線路暢通;對(duì)于金屬制的儀器、工具注意防銹,特別是轉(zhuǎn)動(dòng)或滑動(dòng)部位,每次用后都及時(shí)擦凈并上油;對(duì)光學(xué)儀器做好防塵、防霉工作,特別是梅雨季節(jié)要勤查勤保養(yǎng)。我們還經(jīng)常打開儀器室門窗和儀器櫥窗,進(jìn)行通風(fēng)透氣,并經(jīng)常清理灰塵,確保儀器室干燥、整潔、衛(wèi)生。由于我們平時(shí)加強(qiáng)了對(duì)儀器的維修和保養(yǎng),使儀器常處于備用狀態(tài),進(jìn)而保證了各類教學(xué)實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行。

四、有效使用儀器設(shè)備

管理好實(shí)驗(yàn)室,目的是能用好各類實(shí)驗(yàn)儀器。為使教學(xué)儀器發(fā)揮更大的教學(xué)效益,首先在學(xué)期初,我們按照各學(xué)科各年級(jí)的教材內(nèi)容或《教學(xué)大綱》的要求,擬定好本學(xué)期的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,其中包括具體日期及各類用品和要求。然后實(shí)驗(yàn)室就根據(jù)任課教師的“實(shí)驗(yàn)通知單”及時(shí)為教師做好演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并協(xié)助教師做好演示實(shí)驗(yàn)的預(yù)演或輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)要求“四定”,即定桌、定位、定人、定儀器,以增強(qiáng)其責(zé)任感。

為了提高實(shí)驗(yàn)在教學(xué)中的地位,我們有時(shí)還把某些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),教師邊做邊教,學(xué)生邊學(xué)邊做,如長(zhǎng)度的測(cè)量、力的測(cè)量等實(shí)驗(yàn),我們都是按上述方法進(jìn)行的。這樣既增加了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦機(jī)會(huì),而且使學(xué)生能更牢固地掌握所學(xué)的知識(shí)。且有些簡(jiǎn)易的實(shí)驗(yàn)材料,如:牙膏、橡皮筋、彈簧、氣球、罐頭、可樂瓶等,我們都鼓勵(lì)學(xué)生自己尋找,且鼓勵(lì)學(xué)生用各種不同的材料和方法,設(shè)計(jì)能得到同樣結(jié)論的實(shí)驗(yàn)。多給學(xué)生提供動(dòng)手機(jī)會(huì),從而使學(xué)生對(duì)概念的建立有更清晰的印象,同時(shí)又培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

多年來(lái),我們學(xué)校在管理和使用實(shí)驗(yàn)儀器方面取得了一些經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)。去年順利地通過了蘇州市中學(xué)實(shí)驗(yàn)室“合格實(shí)驗(yàn)室”的驗(yàn)收,今年還被評(píng)為“先進(jìn)集體”的光榮稱號(hào)。但我們沒有滿足于現(xiàn)狀,因?yàn)槲覀兛吹竭@其中還存在著不少問題,特別是在新的形勢(shì)下,實(shí)驗(yàn)手段如何逐步現(xiàn)代化,還需我們不斷摸索,不斷總結(jié),使實(shí)驗(yàn)室的管理水平得到進(jìn)一步的提高。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作總結(jié)篇九

在本學(xué)期的工作中,為了提高學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,充分利用好現(xiàn)有的.實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備及藥品,搞好化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),而努力為教學(xué)一線服務(wù),本學(xué)期具體工作如下:

1、樹立為教學(xué)服務(wù)意識(shí),協(xié)助任課教師搞好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn);

2、熟悉儀器、藥品存放的位置,并把藥品擺整齊,儀器擦干凈;

4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體,課前準(zhǔn)備好;

6、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實(shí)驗(yàn),提前10分鐘開門做好準(zhǔn)備;

7、協(xié)助任課教師搞好化學(xué)競(jìng)賽實(shí)驗(yàn)的輔導(dǎo);

8、保持實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室、藥品柜、實(shí)驗(yàn)臺(tái)的衛(wèi)生;

9、認(rèn)真對(duì)待每位教師的評(píng)議,不斷提高工作水平

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作總結(jié)篇十

本學(xué)期的工作中,為了提高學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,充分利用好現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備及藥品,搞好化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),而努力為教學(xué)一線服務(wù),本學(xué)期具體工作如下:

1、樹立為教學(xué)服務(wù)意識(shí),協(xié)助任課教師搞好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn);

2、把藥品擺整齊,儀器擦干凈;

4、有些急用制作的液體或氣體,課前準(zhǔn)備好;

6、注意上、下午第一節(jié)課的`學(xué)生實(shí)驗(yàn),提前10分鐘開門做好準(zhǔn)備;

7、協(xié)助任課教師搞好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的輔導(dǎo);

8、保持實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室、藥品柜、實(shí)驗(yàn)臺(tái)的衛(wèi)生;

9、認(rèn)真對(duì)待每位教師的評(píng)議,不斷提高工作水平

此外本人能模范遵守校規(guī) 校紀(jì),服從指揮,聽從安排,不打折扣的完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各種臨時(shí)性任務(wù) 。態(tài)度端正,設(shè)身處地為老師們著想,受到領(lǐng)導(dǎo)老師們的極大贊揚(yáng)。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作總結(jié)篇十一

花園中學(xué)創(chuàng)建于1981年,是一所新村配套初級(jí)中學(xué),現(xiàn)有班級(jí)31個(gè),九年集共九個(gè)班,配套化學(xué)實(shí)驗(yàn)室兩個(gè),化學(xué)儀器室1個(gè),化學(xué)藥品室1個(gè),準(zhǔn)備室1個(gè)。

20xx年初中化學(xué)開始進(jìn)行新課程改革,為了更好的適應(yīng)新課程,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,于20xx年增加化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。并根據(jù)新課程要求,添置了大量?jī)x器、藥品,使化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的總資產(chǎn)由原來(lái)的四千多元一下達(dá)到一萬(wàn)多元。

平時(shí)也經(jīng)常到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行視察,對(duì)存在的問題及時(shí)提出,并要求總務(wù)處等相關(guān)部門幫助及時(shí)解決。

1、實(shí)驗(yàn)室積極按照新課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)完成率在100%,學(xué)生實(shí)驗(yàn)完成率在95%以上。除此之外,為了提高課堂效率,還在原有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,補(bǔ)充新實(shí)驗(yàn)。

2、積極配合教師完成化學(xué)研究課,進(jìn)入新課程以后,我?;瘜W(xué)教師上了多堂市級(jí)公開課,大多數(shù)為實(shí)驗(yàn)探究課。實(shí)驗(yàn)室每次都很好的完成任務(wù)。

3、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室還在綜合實(shí)踐課和學(xué)生課外活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用,我校開展的`總和實(shí)踐活動(dòng)中有關(guān)環(huán)境問題需要涉及化學(xué)實(shí)驗(yàn)(如:干電池的污染等)的,實(shí)驗(yàn)室也給于積極配合。20xx年環(huán)保夏令營(yíng)中有一項(xiàng)活動(dòng)為如何進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測(cè),七、八年級(jí)的學(xué)生在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室親自動(dòng)手,在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的監(jiān)測(cè)水質(zhì)的方法。

4、在學(xué)校的暑期興趣培訓(xùn)班活動(dòng)中,也充分發(fā)揮了化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的作用,開展了趣味化學(xué)的學(xué)習(xí)活動(dòng),在老師的指導(dǎo)下,八年級(jí)學(xué)生在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室親自動(dòng)手完成了一個(gè)個(gè)趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn),提高了他們對(duì)化學(xué)的興趣,為他們新學(xué)期學(xué)好化學(xué)作好鋪墊。

5、相關(guān)學(xué)科如物理、生物等需要用到化學(xué)儀器或試劑時(shí),化學(xué)實(shí)驗(yàn)室也能及時(shí)準(zhǔn)備。

6、仔細(xì)維護(hù)化學(xué)儀器、藥品,做到定時(shí)整理、清潔、添置。

7、嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,不留安全隱患。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作總結(jié)篇十二

在上級(jí)教育行政部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,本年度的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、實(shí)驗(yàn)室和儀器室的管理工作方面:

在教學(xué)中,能做的實(shí)驗(yàn)必須做,條件不具備的實(shí)驗(yàn),教師通過自制簡(jiǎn)易教具也盡可能做。儀器室管理方面,每周對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行一次清理,對(duì)所缺物品及時(shí)和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過匹配和購(gòu)進(jìn)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。

二、實(shí)驗(yàn)室的檔案收集和歸檔工作方面:

在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,重新按照省培訓(xùn)要求對(duì)檔案重新規(guī)范。按省檢查驗(yàn)收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的連續(xù)性,同時(shí)也為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。

三、儀器借用和管理方面:

儀器借用是保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展的前提,本期中,通過學(xué)校會(huì)議及教研會(huì)議,要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中,對(duì)儀器及時(shí)進(jìn)行借出歸還登記。

四、危險(xiǎn)藥品管理方面:

實(shí)驗(yàn)中用到危險(xiǎn)藥品,均嚴(yán)格按照《危險(xiǎn)藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,對(duì)未用完的藥品,根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。

五、存在的問題及打算

在本期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,雖然取得了一定的成績(jī),但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、儀器借用還不充分,還有待加強(qiáng)。

2、儀器維修作為實(shí)驗(yàn)室管理人員來(lái)說(shuō)還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

3、實(shí)驗(yàn)教研還有待加強(qiáng),讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)不足,存在著為研而研,實(shí)踐不足的弊病。

總之,實(shí)驗(yàn)室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補(bǔ)漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識(shí),讓我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)能上一個(gè)新臺(tái)階。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作總結(jié)篇十三

在上級(jí)主管部門和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,化學(xué)試驗(yàn)室的工作順利完成了,并取得了一定的成績(jī),保障了教學(xué)一線工作的順利展開,促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。在學(xué)期臨近結(jié)束時(shí),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

在實(shí)際教學(xué)工作中,對(duì)儀器室的`儀器和藥品進(jìn)行了分類、整理,保障了儀器和藥品取用的方便和快捷。在教學(xué)中,能做的實(shí)驗(yàn)必須做,條件不具備的實(shí)驗(yàn),也通過教師自制教具盡可能的做,使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室發(fā)揮其應(yīng)有的作用。儀器管理方面,對(duì)儀器損壞及時(shí)登記造冊(cè),查明損壞原因,監(jiān)督損壞人及時(shí)照價(jià)賠償,并教育其熟悉儀器使用方法,注意安全操作,愛護(hù)公共財(cái)物。

按照實(shí)驗(yàn)室檔案管理要求,對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器和藥品入庫(kù)單進(jìn)行整理建檔。

用好化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的作用。演示實(shí)驗(yàn)開出率95%,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率95%,有力地保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。建立完善的實(shí)驗(yàn)管理制度,讓教師和學(xué)生嚴(yán)格按照管理制度去做。開學(xué)初,要求教師將學(xué)生分成實(shí)驗(yàn)小組,并且固定下來(lái),以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。實(shí)驗(yàn)時(shí)要求學(xué)生按照實(shí)驗(yàn)小組有序進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,清點(diǎn)儀器和藥品,認(rèn)真聽講,了解儀器的性能和操作方法,按照實(shí)驗(yàn)要求去完成實(shí)驗(yàn),并做好實(shí)驗(yàn)觀察和記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要求學(xué)生清洗、整理、清點(diǎn)、擺放好儀器,做好實(shí)驗(yàn)臺(tái)面的衛(wèi)生。每次學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),提前十分鐘開放實(shí)驗(yàn)室。

儀器借用是保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展的前提,在借用過程,以教師填寫的實(shí)驗(yàn)單為依據(jù),發(fā)放儀器的規(guī)格、數(shù)目和藥品,并填寫儀器和藥品借用記錄,根據(jù)教學(xué)使用情況,督促教師及時(shí)歸還儀器。完善相關(guān)手續(xù),對(duì)于人為損壞的儀器,及時(shí)登記并報(bào)告學(xué)校,按照學(xué)?!顿r償制度》要求照價(jià)賠償。

對(duì)于危險(xiǎn)化學(xué)藥品,單獨(dú)用專柜進(jìn)行存放。實(shí)驗(yàn)室安全方面,上班后,打開儀器室和實(shí)驗(yàn)室窗戶進(jìn)行通風(fēng),下班前,做到人走電斷,關(guān)好門窗,檢查實(shí)驗(yàn)室水龍頭是否完全關(guān)緊。

本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作雖然取得了一定的成績(jī),但也存在著許多問題。如:儀器不能充分得到借用,實(shí)驗(yàn)后的廢液不能及時(shí)處理等。不足之處,渴望在以后的工作中得到改進(jìn)和提高,進(jìn)一步保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及化學(xué)教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作取得了一些成績(jī)。在某些方面可以說(shuō)上了一個(gè)新臺(tái)階,作為實(shí)驗(yàn)室的管理員個(gè)人來(lái)說(shuō),也從思想到行動(dòng),從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提升了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下:

1.學(xué)校每學(xué)期都將化學(xué)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作,納入學(xué)校的工作計(jì)劃,積極參與化學(xué)教研活動(dòng)。

2.領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財(cái)力,創(chuàng)建不錯(cuò)的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。并且領(lǐng)導(dǎo)親自參與實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃和建設(shè)。

3.建立有效的化學(xué)實(shí)驗(yàn)管理機(jī)制,科教主任抓化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與課外科技活動(dòng)開展,抓教學(xué)時(shí)間、內(nèi)容落實(shí),校長(zhǎng)、后勤主任抓實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和更新,為化學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)做好服務(wù)工作。

用好實(shí)驗(yàn)室是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的前提,充分發(fā)揮化學(xué)儀器設(shè)備的作用,進(jìn)一步健全管理制度,以保證化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與課外科技活動(dòng)開展。

1.用好化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提升教學(xué)效益,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%,分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)96%,有力地推動(dòng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。

2.建立健全的管理制度,抓過程檢查,抓長(zhǎng)效管理,讓教師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來(lái),以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,有序做好桌上的物品擺放,認(rèn)真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實(shí)驗(yàn),做完后,搞好桌面的清點(diǎn)、整理、清潔工作,物品的`收放。

3.實(shí)驗(yàn)教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)過程,教學(xué)時(shí)既要重過程,也應(yīng)該重視結(jié)果。

1.加加強(qiáng)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的檔案管理,指導(dǎo)學(xué)生正確使用實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,定期檢查室內(nèi)用電線路,并配有消防器材。學(xué)期初認(rèn)真制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,學(xué)期中及時(shí)認(rèn)真填寫各種實(shí)驗(yàn)表冊(cè)。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說(shuō)明、實(shí)驗(yàn)登記表、通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,工作計(jì)劃和總結(jié)等材料分門別類裝訂歸檔。

2.加加強(qiáng)學(xué)實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定間周一次清掃整理實(shí)驗(yàn)室,其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡(jiǎn)單清掃,保證室內(nèi)清潔干凈。

3.教師做好實(shí)驗(yàn)室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管規(guī)范化,做到分類存放,貼有標(biāo)簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。

在看到成績(jī)的同時(shí),我也深感在不少方面還存在問題,反思一學(xué)期來(lái)的工作,認(rèn)為存在的問題主要有:

1.器材、資料的進(jìn)出記錄不及時(shí),有時(shí)臨時(shí)借用不記賬且不按時(shí)歸還,這樣易造成丟失;

3.還要進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的作用,讓學(xué)生真正動(dòng)手操作起來(lái)??傊?,本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生帶來(lái)較大的幫助,它是學(xué)校的一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地,學(xué)生求知的地方,我們深感實(shí)驗(yàn)室的重要性,將重點(diǎn)建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng),進(jìn)一步提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作總結(jié)篇十五

在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及化學(xué)學(xué)科教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作這一塊取得了一些成績(jī)。在某些方面可以說(shuō)上了一個(gè)新臺(tái)階,作為實(shí)驗(yàn)室管理員個(gè)人來(lái)說(shuō),自己也從思想到行動(dòng),從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)年度實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下:

首先,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備有了一定的提高。其次,努力管好實(shí)驗(yàn)室,更好地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)。這一學(xué)年,我們根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,制定了實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)工作安排計(jì)劃,以積極發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的功能,為學(xué)校的科學(xué)課程的教育、教學(xué)盡責(zé)盡力。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率為100%,教師演示實(shí)驗(yàn)開出率為100%,我們實(shí)驗(yàn)室管理人員出色地完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的教育、教學(xué)任務(wù)。

第三、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理工作,做到帳冊(cè)完備,手續(xù)齊全。 在實(shí)驗(yàn)室的工作中,實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)形成自己的特色。目前,實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度到已經(jīng)到位,帳冊(cè)資料也已經(jīng)全部登記造冊(cè),為廣大師生的實(shí)驗(yàn)開展提供了極大的方便。為了更加嚴(yán)格規(guī)范,在開展各種實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,做到無(wú)論是演示實(shí)驗(yàn),還是學(xué)生小組實(shí)驗(yàn),必須做到先實(shí)驗(yàn)通知單,再安排相關(guān)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。每一次的實(shí)驗(yàn)后都要的實(shí)驗(yàn)記錄,有實(shí)驗(yàn)信息反饋和意見。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后對(duì)使用過的儀器進(jìn)行必要的檢查,保養(yǎng)后入櫥。

新物品進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,馬上進(jìn)行驗(yàn)收,并登記造冊(cè),入室入柜,進(jìn)入專項(xiàng)管理程序。對(duì)于破損物品,有記錄登記,有當(dāng)事人的鑒字和證明,報(bào)損后及時(shí)記入相關(guān)臺(tái)帳,做到帳帳相符,帳物相符。

同時(shí)初步建立化學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備和藥品檢索電子稿。第四、進(jìn)一步完善、充實(shí)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)站內(nèi)容。 第五、開源節(jié)流,用事實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。

確保櫥內(nèi)儀器隨時(shí)處于可使用狀態(tài),教學(xué)儀器設(shè)備定期保養(yǎng),及時(shí)維修,并根據(jù)不同要求做好通電、防尖、防潮、防銹、防腐蝕工作,化學(xué)試劑瓶標(biāo)簽清楚,完整,同時(shí),我們積極改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)最佳方案,減少環(huán)境污染,提高了實(shí)驗(yàn)安全性,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也讓學(xué)生建立更多的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

第六、反思與提高

當(dāng)然,在做到實(shí)驗(yàn)室精、細(xì)、勤、儉的同時(shí),也有工作不足的地方,這就要求在今后的日子里更加嚴(yán)格自己,真正以主人翁的身份來(lái)嚴(yán)格自己,為全面提高學(xué)校的教育、教學(xué)工作盡全體實(shí)驗(yàn)室工作人員的應(yīng)盡的責(zé)任。

在看到成績(jī)的同時(shí),我也深感在不少方面還存在問題,反思一學(xué)期來(lái)的工作,認(rèn)為存在的問題主要有:對(duì)一些儀器的使用方法,藥品的危險(xiǎn)程度的認(rèn)識(shí)還有空白,特別是不少已失去說(shuō)明書的儀器的使用要求,適用場(chǎng)所還要探究清楚;還要進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的作用,讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)。

總之,本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生帶來(lái)很大的幫助,它是學(xué)校的一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地,學(xué)生喜愛的地方,我深感實(shí)驗(yàn)室的重要,將重點(diǎn)建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

楊春文

2008~2009學(xué)年度

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作總結(jié)篇十六

本學(xué)期的工作中,為了提高學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,充分利用好現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備及藥品,搞好化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),而努力為教學(xué)一線服務(wù),本學(xué)期具體工作如下:

1、樹立為教學(xué)服務(wù)意識(shí),協(xié)助任課教師搞好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn);

2、把藥品擺整齊,儀器擦干凈;

4、有些急用制作的液體或氣體,課前準(zhǔn)備好;

6、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實(shí)驗(yàn),提前10分鐘開門做好準(zhǔn)備;

7、協(xié)助任課教師搞好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的輔導(dǎo);

8、保持實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室、藥品柜、實(shí)驗(yàn)臺(tái)的衛(wèi)生;

9、認(rèn)真對(duì)待每位教師的評(píng)議,不斷提高工作水平

此外本人能模范遵守校規(guī)校紀(jì),服從指揮,聽從安排,不打折扣的'完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各種臨時(shí)性任務(wù)。態(tài)度端正,設(shè)身處地為老師們著想,受到領(lǐng)導(dǎo)老師們的極大贊揚(yáng)。

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