精選競爭與合作演講稿范文(20篇)

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精選競爭與合作演講稿范文(20篇)
時間:2023-11-02 00:32:38     小編:紫衣夢

演講稿的主體部分要緊扣主題,用事實和論據(jù)支持觀點。那么要想寫一篇優(yōu)秀的演講稿,首先需要有一個明確的主題和目標(biāo),明確自己的觀點和立場。其次,演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰有序,包括引言、主體和結(jié)尾三個部分。在引言部分,可以使用引語、引入話題等方式吸引聽眾的注意力。在主體部分,可以用事實、數(shù)據(jù)、例子等來支撐自己的觀點,增加說服力。最后,在結(jié)尾部分,可以用總結(jié)、呼吁行動等方式來結(jié)束演講,讓聽眾有所思考和行動起來。如果您還在苦惱如何寫一篇成功的演講稿,下面的范文或許能幫到您。

競爭與合作演講稿篇一

每當(dāng)我從媒體上看到一些地方正在大打名人、著名事件、老地方等的“真實性”之戰(zhàn)。,我一直記得前的一段往事。1984年,我作為一家地方報紙的代表,去南陽參加省報合作會議。熱情的主人不僅在會議期間組織我們參觀了臥龍崗的武侯祠,還在會后開車送我們?nèi)チ?00多公里外的襄陽看古隆中。這在今天的一些人看來有點傻:怎么能把游客介紹到諸葛亮耕種的土地襄陽呢?在我看來,南陽的同志們表現(xiàn)出了大度和大氣。

很多人認(rèn)為競爭就是你死我活,競爭中不可能有合作??磥黼p方注定是利益截然相反的對手。其實換個角度看,也不一定是這樣。以爭議名人、事故等旅游資源的開發(fā)利用為例。為什么雙方不共享資源,共同開發(fā),共同發(fā)展呢?如果雙方聯(lián)手,你送游客給我,我送游客給你,豈不是雙贏?而且游客學(xué)會了比較,增長了見識。當(dāng)時我在南陽襄陽之行前,通過《我是一介平民,獻(xiàn)身南陽》、《我是臥龍崗浪子》等文獻(xiàn),把諸葛亮、臥龍崗、隆中連成一條直線。逛城才知道臥龍崗在南陽,隆中在襄陽。如果不是南洋同志的善良慷慨,我也不會增長這方面的見識。

沒有競爭就沒有市場經(jīng)濟。只有競爭才能激發(fā)動力,增強活力,促使企業(yè)一點也不懈怠,不斷推進(jìn)科技進(jìn)步,改善管理,降低成本,提高質(zhì)量,增加效益。發(fā)展離不開合作。只有通過合作,才能實現(xiàn)優(yōu)勢互補,取長補短,十指交叉,握緊拳頭,形成合力。馬克思說得好,合作不僅可以提高個人生產(chǎn)力,還可以“創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”,產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果。聰明的人不僅要積極與合作伙伴合作,還要敢于與競爭對手合作并從中獲益。

如今,越來越多的外國大公司通過結(jié)成聯(lián)盟參與全球競爭。競爭中有合作,合作中有競爭,這是超越傳統(tǒng)競爭理念和模式,適應(yīng)形勢發(fā)展的必然選擇。我國一些企業(yè)已經(jīng)開始提出并實踐這一理念。實踐證明,過去那種只把同行當(dāng)“敵人”、有競爭就不可能有合作的觀點是片面的、有害的,往往會造成不必要的摩擦、內(nèi)耗和浪費。競爭與合作相結(jié)合,既競爭又合作,突破單打獨斗的局限,把自己的優(yōu)勢與其他企業(yè)的優(yōu)勢結(jié)合起來,最大限度地發(fā)揮雙方的優(yōu)勢,提高自己和他人的競爭力,實現(xiàn)雙贏或多贏。

團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才有優(yōu)勢。希望人們更加明智地處理競爭與合作的關(guān)系,在積極競爭的同時發(fā)揚團(tuán)結(jié)合作的精神。這樣,我們才能發(fā)展我們的事業(yè),并使它越來越好。

競爭與合作演講稿篇二

希臘的`船業(yè)大亨歐納西斯說過,要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更強大的對手!從這句話我們可以看出兩個潛在的重要因素:競爭與合作.只要既競爭有合作,我們才能成功得做好每一件事情,并且把它做得更好!同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)要培養(yǎng)競爭意識.合作意識,提高競爭能力,從而不斷地完善自己,才能開闊自己的美好人生!

隨著全球經(jīng)濟的全球化,一體化,各國之間的聯(lián)系越來越密切.特別是我國在20xx年12月11日正式加入wto,成為世界貿(mào)易組織成員.于是,我國的各行各業(yè)紛紛走出國門,參與全球競爭,參與全球合作.從而,使我國的經(jīng)濟發(fā)展達(dá)到令人矚目的地步,綜合國力日益增強,國際地位逐步提高.

同學(xué)們,不僅國于國之間存在著競爭與合作關(guān)系;個人與個人之間也存在著競爭與合作.

就拿我們身邊的事例來說,我們每個同學(xué)在學(xué)習(xí)上也存在著競爭與合作,我們每個同學(xué)都在學(xué)習(xí)中競爭,在競爭中合作.但是前提是我們要勇敢要有自信.如果我們連拿出一份與他人競爭的勇氣都不能,那么我們就是學(xué)習(xí)上的懦夫.有或者,你根本就不想與他人分享和探討你所掌握的知識,縱使你取得了好成績,但我相信你的好成績是暫時的,因為缺乏競爭意識和合作意識的人,不合群,把自己孤立起來的人是不會永遠(yuǎn)取得成功的.所以我們得把競爭意識和合作意識灌注我們的腦里,把他們運用到學(xué)習(xí)中來,讓我們在學(xué)習(xí)中競爭在學(xué)習(xí)中合作,我們才能在我們的學(xué)習(xí)領(lǐng)域里達(dá)到優(yōu)勢互補.取長補短的效果.

說了這么多,無非是想讓同學(xué)們知道競爭與合作這一概念在社會中存在的重要性,以及讓同學(xué)們培養(yǎng)競爭意識和合作意思,從而讓同學(xué)們的人生更充滿刺激,充滿韻味!

謝謝大家!

競爭與合作演講稿篇三

今天,我想跟大家談一談“友情、合作與競爭”的話題。

我們?nèi)魏稳嗽谶@個世界上都不是孤立存在的,都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。我們是一個集體,集體的力量需要我們每一個人都要做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。有句諺語說得好:眾人拾柴火焰高,三家四靠糟了糕。

一個人的能力是有限的,只有集體的力量才能彌補你的不足。世界上有許多事情,只有通過人與人之間的相互合作才能完成。你是學(xué)生,就要與同學(xué)一起學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè);你是軍人,就要與戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn),取得勝利;你是醫(yī)生,就要與護(hù)士一起登臺,完成手術(shù)。一個人學(xué)會了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的鑰匙。

那么,怎樣才能做到卓有成效地合作呢?你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團(tuán)的演奏吧,這可算得上是人與人相互合作的典范了。他們之所以能共同演奏出優(yōu)美的旋律,我想,這主要依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實現(xiàn)這個目標(biāo)每個人必須具有的協(xié)作精神。

我認(rèn)為視競爭對手為朋友,顧全大局,彼此諒解。我們要本著團(tuán)結(jié)協(xié)作、以黨的事業(yè)發(fā)展為大局,要大事清楚,小事糊涂,對他人虛懷若谷,豁達(dá)大度,千萬不能從個人恩怨出發(fā),給人為難。實際上,諒解別人,就是關(guān)照了自己,幫助別人,就是為自己提供了方便,并為建立一種更真誠、更親密的關(guān)系打下了基礎(chǔ)。朋友的成功有我的付出,我的成功有朋友的幫助。

可見,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),要盡力做好份內(nèi)的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體,既要有競爭意識又不失朋友之情意。

同志們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,但同時也是一個更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的社會。作為一個現(xiàn)代人,只有學(xué)會與別人建立深厚的友誼,學(xué)會與別人合作,才能取得更大的成功,才能做到滿意加驚喜。正所謂“一人難挑千斤擔(dān),眾人能移萬座山”。同志們,朋友們,讓我們一起攜手并進(jìn),互相學(xué)習(xí),互相幫助,共創(chuàng)輝煌的明天!

競爭與合作演講稿篇四

老師同學(xué)們:

大家好;今天我演講的題目是:競爭與合作。

下面我給大家講一個有關(guān)海鷗的故事。

海鷗,大家并不陌生的一種生物。它喜歡在浩瀚大海之上自由翱翔,它的雙翼強烈的向后打著,越升越高,越升越高,直到高過其它的海鷗,然后滑翔一個個華麗的弧圈。它不斷的表演著,好像知道一架攝影機正對準(zhǔn)它,記錄它的優(yōu)雅。海鷗之間不存在分享與禮貌的概念,只有嫉妒和兇猛的競爭。如果你在一只海鷗腿上系上一根紅絲帶,使它顯得與眾不同,你就等于判了它的死刑,其他的海鷗會用嘴和爪子猛烈的攻擊它,使它皮開肉綻,鮮血直流,直到它倒在地上血肉模糊一團(tuán)。而大雁,卻乎相反。它就是人類社會的`榜樣。你曾想過大雁為什么要排成“v”字形的雁陣嗎?處于“v”字形尖端的大雁任務(wù)最為艱巨,需要承受的空氣阻力,因此領(lǐng)頭的大雁每隔幾分鐘就要輪換,這樣的雁群就可以長時間的飛行而無需休息。雁陣尾部的兩個位置最為輕松,強壯的大雁就讓年幼,病弱以及衰老的大雁占據(jù)這些省力的位置。雁陣不停的鳴叫,這是強壯的大雁在鼓勵落后的同伴。如果哪只大雁因為疲勞或生病而掉隊,雁群也不會遺棄它,他們會派一只健康的大雁,陪伴落隊的同伴一直等到它能夠飛行。

所以我們既要抓住機遇,敢于競爭,又要遵守競爭規(guī)則,講究道德,反對不正當(dāng)競爭。參與競爭,就要在規(guī)則允許的范圍內(nèi)靠實力取勝,不能不擇手段,不講道德。這是一個只有合作才能取得成功的時代。我們每個人的智慧和力量都是有限的,任何人想要成功都離不開他人的幫助。任何天馬行空,獨來獨往的“江湖獨行俠”行為,在這個高度組織化、協(xié)約化的社會中將不再有一席之地。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

競爭與合作演講稿篇五

同志們:

希臘的船業(yè)大亨歐納西斯說過,要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更強大的對手!從這句話我們可以看出兩個潛在的重要因素:競爭與合作。只要既競爭有合作,我們才能成功得做好每一件事情,并且把它做得更好!同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)要培養(yǎng)競爭意識。合作意識,提高競爭能力,從而不斷地完善自己,才能開闊自己的美好人生!

樹有長短,人分高低,水有清濁,面分丑俊。忙碌在大千世界的蕓蕓眾生,既離不開競爭,也離不開合作。在當(dāng)今這個社會里,也許還有不少數(shù)人認(rèn)為,競爭與合作是對冤家,根本無法相結(jié)合從而達(dá)到良好效果。我覺得此觀點是錯誤的,應(yīng)該說競爭與合作永遠(yuǎn)是緊密相連的一對聯(lián)體兄弟,他們代表著兩種不同的互動關(guān)系。競爭能使人激發(fā)動力,增強活力;而合作呢?則能使人友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作。馬克思說過,協(xié)作能提高個人的生產(chǎn)力,并且是”創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”,還能產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果。只要既競爭有合作,我們才能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限,實現(xiàn)雙贏。

隨著全球經(jīng)濟的全球化,一體化,各國之間的聯(lián)系越來越密切。特別是我國在2001年12月11日正式加入wto,成為世界貿(mào)易組織成員。于是,我國的各行各業(yè)紛紛走出國門,參與全球競爭,參與全球合作。從而,使我國的經(jīng)濟發(fā)展達(dá)到令人矚目的地步,綜合國力日益增強,國際地位逐步提高。

同學(xué)們,不僅國于國之間存在著競爭與合作關(guān)系;個人與個人之間也存在著競爭與合作。

就拿我們身邊的事例來說,我們每個同學(xué)在學(xué)習(xí)上也存在著競爭與合作,我們每個同學(xué)都在學(xué)習(xí)中競爭,在競爭中合作。但是前提是我們要勇敢要有自信。如果我們連拿出一份與他人競爭的勇氣都不能,那么我們就是學(xué)習(xí)上的懦夫。有或者,你根本就不想與他人分享和探討你所掌握的知識,縱使你取得了好成績,但我相信你的好成績是暫時的,因為缺乏競爭意識和合作意識的人,不合群,把自己孤立起來的人是不會永遠(yuǎn)取得成功的。所以我們得把競爭意識和合作意識灌注我們的腦里,把他們運用到學(xué)習(xí)中來,讓我們在學(xué)習(xí)中競爭在學(xué)習(xí)中合作,我們才能在我們的學(xué)習(xí)領(lǐng)域里達(dá)到優(yōu)勢互補。取長補短的效果。

說了這么多,無非是想讓同學(xué)們知道競爭與合作這一概念在社會中存在的重要性,以及讓同學(xué)們培養(yǎng)競爭意識和合作意思,從而讓同學(xué)們的人生更充滿刺激,充滿韻味!

謝謝大家!

競爭與合作演講稿篇六

同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《合作與競爭》。

在生活中,我們需要合作,也需要競爭。合作能使生活之路更完暢,競爭則能使生活之路更精彩。所以,一個成功的人離不開與他人的合作,一個不斷進(jìn)步的人亦少不了與他人激烈的競爭??梢?,合作和競爭是生活中必不可少的一部分。

環(huán)顧周圍,我們就會發(fā)現(xiàn)生活中處處有合作,從同學(xué)之間的互相幫助,一起學(xué)習(xí),到工人之間的分工協(xié)作;從一個家庭的和睦相處,到國家之間合作伙伴關(guān)系的建立……可以說,合作無處不在,無時不有。

古人云:“獨學(xué)而無友,則孤陋寡聞?!焙献魇且环N力量,也是一筆財富。歷史上,我們的祖先正是靠著群體合作的力量,告別了蒙昧和野蠻,也正是群體合作的力量,才得以生存并發(fā)展至今。

人們常說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫?!币粋€人無法孤立地生活,社會發(fā)展也離不開合作,歷史上許多重大成就都是合作的結(jié)果。比如榮獲諾貝爾物理學(xué)獎的楊-密耳斯規(guī)范場理論,便是中國的物理學(xué)家楊振宇和美國一名研究生密耳斯的精誠合作所研究出的成果。

合作讓人感到安全,受到啟迪,充滿勇氣。我們共同追求一個合作的世界。

競爭與合作相伴相隨,也是生活中的一種普遍現(xiàn)象。從同班同學(xué)之間的競爭,到社會人才的競爭上崗;從一個個地區(qū)之間的競爭到國際之間先進(jìn)性的競爭……無不讓我們感受到競爭的激烈競爭的力量。

如果沒有競爭,合作就會變成一潭死水,生活也會變得平淡無味,沒有動力。正是由于競爭對手的激勵,人們才會不斷進(jìn)取,奮力向前。同時,在與他人的競爭中,更易找出自己的差距,彌補自身的不足,取其長而補己之短,從而使自己進(jìn)步,發(fā)展的更快。美國的總統(tǒng)林肯,從小就有戰(zhàn)勝對手的決心,凡事都要爭一爭,正是這種好強好勝的競爭意識才讓他不斷進(jìn)步。最終成為一位偉人。這讓我想起了列寧曾說過的一句話:“競爭在相當(dāng)廣闊的范圍內(nèi)培植進(jìn)取心,毅力和大膽首創(chuàng)精神?!备偁幵杏艘淮笈昂罄送魄袄恕钡男氯?。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)保持這種不甘人后的競爭精神。

那么,合作與競爭是什么關(guān)系呢?

其實,合作與競爭就如陽光下事物的影子,既對立又統(tǒng)一。在合作中有競爭,在競爭中有合作。二者相互滲透,相輔相成。但都是成功者必經(jīng)之路,因此我們要理性地對待二者。友好地與他人合作,激烈地與他人競爭,在合作中奮力向前,在競爭中相互合作,從而達(dá)到雙贏。

在生活中,合作與競爭永遠(yuǎn)是一對緊密相連的孿生兄弟。蕓蕓眾生,因合作而拉近了距離,大千世界,因競爭而充滿生機和活力。朋友面對日趨激烈的競爭;是奮力拼搏,與對手一爭高下?還是攜手齊進(jìn),共創(chuàng)輝煌?相信在座的每個人都回做出理智的選擇。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

競爭與合作演講稿篇七

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿對我們的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的關(guān)于競爭與合作演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

在現(xiàn)代社會中,有一個永恒的話題,那就是競爭與合作,一個人不可能獨立地生活在社會中,而人與人之間的競爭與合作又是我們社會生存和發(fā)展的動力。樹有長短,水有清濁,蕓蕓眾生忙碌于大千世界,他們都離不開競爭與合作。

所謂競爭就是兩個或兩個以上的個人或群體,在某項活動中爭勝過對方的行為,也就是雙方爭奪一個目標(biāo),而且只有一方能勝,而合作則是兩個或兩個以上的個人或群體,為實現(xiàn)共同目標(biāo)在某項活動中聯(lián)合協(xié)作的行為,雙方有一致的目的,且雙方共享結(jié)果。

對于競爭,在場的各位一定不會感到陌生,沒有中考的競爭,我們也就不會站在這兒,然而一個巴掌拍不響,缺少了合作,“南北對話”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作,建立國際空間站將成為泡影;缺少了合作,我們今天將仍活在“非典”的陰影下,處于禽流感的困擾之中。

但競爭與合作并不是對立的,有的同學(xué)卻把它們分得太開了,有的只談競爭不談合作。當(dāng)別人問他問題時,頭也不回甩去一句“不知道”,認(rèn)為把別人的疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個對手,對自己的競爭不利,這樣的人是自私的,最終將被社會淘汰,有的則認(rèn)為競爭是沒有必要的,片面講究合作,從而導(dǎo)致了安于現(xiàn)狀,無進(jìn)取心的悲慘狀態(tài),當(dāng)他還在安樂窩里做著美夢的時候,這個世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應(yīng)該把競爭與合作放在同等重要的.位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己達(dá)到更高的境界。

如果把人生比作一場戲,那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。同學(xué)們,讓我們正確對待競爭與合作,升出最艷麗的花朵,迎起那第一縷陽光!

近年來,每當(dāng)從媒體上看到一些地方為爭名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦樂乎時,總是憶起20年前的一段往事。1984年,我作為一家地方報紙的代表去南陽參加全省地市報紙協(xié)作會。熱情的東道主不僅在會議間隙組織我們游覽了臥龍崗武侯祠,而且在會后用車把我們拉到了百多公里外的襄陽去看古隆中。這在今天一些人看來未免有點犯“傻”:怎么可以把游客主動介紹給諸葛亮躬耕地———襄陽?而在我看來,南陽的同志此舉顯示了大度、大氣。

不少人認(rèn)為,競爭就是你死我活,競爭就不能有合作。競爭雙方似乎注定是利益截然對立的“冤家”對頭。其實,換一種思路看,情況并不一定是這樣。拿有爭議的名人名事故地等旅游資源的開發(fā)、利用來說,雙方何不來個“不同而和”、資源共享、聯(lián)合開發(fā)、共同發(fā)展呢?如果雙方聯(lián)手,你把游客送到我這里,我把游客送到你那里,豈不是雙贏?而且,游客也學(xué)會了比較、增長了見識。當(dāng)時,我在南陽、襄陽之行前,是通過“臣本布衣,躬耕南陽”、“我本是臥龍崗散淡的人”等文獻(xiàn),把諸葛亮、臥龍崗和隆中連成一條直線的。及至親臨其境,方知臥龍崗在南陽,而隆中則在襄陽。如果不是南陽同志的盛情與大度,我也不會增加這方面知識。

搞市場經(jīng)濟不能沒有競爭。有競爭才能激發(fā)動力、增強活力,促使企業(yè)不敢稍許懈怠,不斷推進(jìn)科技進(jìn)步,改善經(jīng)營管理,降低成本,提高質(zhì)量,增加效益。建設(shè)和發(fā)展也不能沒有合作。有合作才能優(yōu)勢互補、取長補短、收攏五指、攥緊拳頭、形成合力。馬克思說得好,協(xié)作不僅可提高個人的生產(chǎn)力,并且是“創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”,產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果。聰明的人不但要積極與伙伴合作,也要勇于與競爭對手合作并從中獲益。

如今,國外越來越多的大公司通過組建聯(lián)盟參與全球競爭。競爭之中有合作、合作之中有競爭,這是對傳統(tǒng)的競爭理念和模式的超越,是適應(yīng)形勢發(fā)展的必然選擇。我國也有一些企業(yè)開始提出并實踐這一理念。實踐證明,過去那種僅僅把同行看成是“冤家”,認(rèn)為有競爭就不能有合作的觀點是片面的、有害的,它往往造成不必要的摩擦、內(nèi)耗及浪費。而把競爭與合作結(jié)合起來,既競爭又合作,就能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限,把自身優(yōu)勢與其他企業(yè)的優(yōu)勢結(jié)合起來,把雙方的長處限度地發(fā)揮出來,既提高自己也提高別人的競爭力,實現(xiàn)雙贏或多贏。

團(tuán)結(jié)就是力量,聯(lián)合就有優(yōu)勢。愿人們更明智地處理競爭與合作的關(guān)系,在積極競爭的同時,發(fā)揚光大團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。這樣,才能把我們的事業(yè)發(fā)展壯大,越辦越好。

競爭與合作演講稿篇八

老師同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是競爭與合作。

在我國的經(jīng)濟領(lǐng)域中,有一種“龜兔雙贏理論”,意思就是說競爭對手也可以是合作伙伴。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫?!庇删鸵环笫?,必須靠大家共同努力。縱觀古今中外,凡是在職業(yè)上取得成功的人士不都是善于合作的典范嗎?下面我給大家講一個有關(guān)海鷗的故事:

海鷗,大家并不陌生的一種生物。它喜歡在浩瀚大海之上自由翱翔,它的雙翼強烈的向后打著,越升越高,越升越高,直到高過其它的海鷗,然后滑翔一個個華麗的弧圈。它不斷的表演著,好像知道一架攝影機正對準(zhǔn)它,記錄它的優(yōu)雅。海鷗之間不存在分享與禮貌的概念,只有嫉妒和兇猛的競爭。如果你在一只海鷗腿上系上一根紅絲帶,使它顯得與眾不同,你就等于判了它的死刑,其他的海鷗會用嘴和爪子猛烈的攻擊它,使它皮開肉綻,2概念,只有嫉妒和兇猛的競爭。如果你在一只海鷗腿上系上一根紅絲帶,使它顯得與眾不同,你就等于判了它的死刑,其他的海鷗會用嘴和爪子猛烈的攻擊它,使它皮開肉綻,鮮血直流,直到它倒在地上血肉模糊一團(tuán)。而大雁,卻乎相反。它就是人類社會的榜樣。你曾想過大雁為什么要排成“v”字形的雁陣嗎?處于“v”字形尖端的大雁任務(wù)最為艱巨,需要承受最大的空氣阻力,因此領(lǐng)頭的大雁每隔幾分鐘就要輪換,這樣的雁群就可以長時間的飛行而無需休息。雁陣尾部的兩個位置最為輕松,強壯的'大雁就讓年幼,病弱以及衰老的大雁占據(jù)這些省力的位置。雁陣不停的鳴叫,這是強壯的大雁在鼓勵落后的同伴。如果哪只大雁因為疲勞或生病而掉隊,雁群也不會遺棄它,他們會派一只健康的大雁,陪伴落隊的同伴一直等到它能夠飛行。

所以我們既要抓住機遇,敢于競爭,又要遵守競爭規(guī)則,講究道德,反對不正當(dāng)競爭。參與競爭,就要在規(guī)則允許的范圍內(nèi)靠實力取勝,不能不擇手段,不講道德。這是一個只有合作才能取得成功的時代。我們每個人的智慧和力量都是有限的,任何人想要成功都離不開他人的幫助。任何天馬行空,獨來獨往的“江湖獨行俠”行為,在這個高度組織化、協(xié)約化的社會中將不再有一席之地。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

競爭與合作演講稿篇九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

富勒博士曾經(jīng)畫過一張世界地圖,不是我們一般看過的普通的地圖,這張地圖上的每個部位都是三角形的,畫出來的地圖很像一個外層空間的太空站,所以我們又把它稱之為外層空間地球。雖然地圖上所有的角落都是尖的,可是當(dāng)我們把這個完全尖的地圖向后仰合在一起的時候,它們竟然組成了一個完整無缺的球體——那些最尖銳對立的三角形竟然拼成了最圓滿的圓形。這幅地圖告訴了我們,在我們眼中尖銳、對立、沖突的世界,實際上的本質(zhì)是關(guān)聯(lián)的、契合的、圓融的。地球以它本身的形態(tài)向我們證明了一個最重要的,但卻被許多人忽視了的真理:競爭總是與合作并存,越是競爭激烈,越需要相互的合作,合作是人類未來前進(jìn)的.必然方向。

為什么競爭總是與合作并存?因為自然的法則就是給每一個生命以生存的機會,反映在人類社會中,就是每一個人、每一個企業(yè)、每一個行業(yè)都有自己獨有的優(yōu)勢和能力,都在努力爭取成功的機會。在這種情況下,將各方的資源和優(yōu)勢整合在一起,避免競爭中的無謂的消耗,通過合作實現(xiàn)雙贏或共贏的局面,是最智慧的做法,也是一種必然的選擇。

以出租車公司為例,所有這些公司相互之間必然存在著競爭,但在競爭之前,它們首先要達(dá)成某些合作。例如確定一個共同的起步的價格,每家公司、每個人都必須遵守,這樣就避免了相互間的砍價、削價競爭。然后再在此基礎(chǔ)上憑借各自的良好的技術(shù)和服務(wù)來競爭,形成一個良性競爭的狀態(tài)。而如果出租車沒有一個統(tǒng)一的起步價格,都是自己隨便定的話,許多人可能因為要搶生意而降低自己的利潤,甚至損人不利己,很容易導(dǎo)入惡性競爭狀態(tài)。其中很多人往往得不償失,最后變成血本無歸。同樣的道理適用于我們這個社會的各行各業(yè)。在人類共有的這個生存環(huán)境中,資源是有限的和共享的,所以競爭是不可避免的。競爭可以激發(fā)各方的智慧和潛力,是人類進(jìn)步的動力之一。但競爭并不排斥合作,一味的競爭可能會導(dǎo)致競爭中的各方無謂的損耗,將競爭與合作相結(jié)合,在競爭中獲得提高,在合作中實現(xiàn)共贏共存,才是作為社會性動物的人的生存之道。

隨著經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,個人之間、群體之間的競爭都呈現(xiàn)越來越激烈的態(tài)勢,但與此同時,人們對合作的要求越來越多,合作也越來越緊密。既競爭又合作,在競爭中合作,通過競爭與合作共同發(fā)展,成為我們這個時代的特點,所以我們說,這是一個新的競合時代。所有的行業(yè)工會都是既對立又合作的——為了行業(yè)的共同的利益首先必須合作,在共同的權(quán)益獲得確保之后,再在這個領(lǐng)域里面做各自的發(fā)揮,在競爭中謀取自我利益的最大化。而這個競爭的過程,同時仍是與不同層面的合作的過程,因為只有合作才能使各方的資源得到最有效的利用,使每一方都最大程度地實現(xiàn)自己的目標(biāo),創(chuàng)造更大的財富。

因此,要想在這個時代勝出,我們就要隨時保持這種競合的態(tài)度。世界是無比豐富而復(fù)雜的,沒有人能夠擁有占有一切資源的能力,同時每個人都各有所長,每個企業(yè)都有各自獨具的優(yōu)勢,通過合作達(dá)到資源整合、優(yōu)勢互補,使各方的力量都能夠達(dá)到最充分的發(fā)揮,由此而實現(xiàn)效益的最大化,才是人類整體實現(xiàn)長足發(fā)展的正確道路。

競爭與合作演講稿篇十

各位教師、各位同學(xué):

大家早上好!

在現(xiàn)代社會中,有一個永恒的話題,那就是競爭與合作,一個人不可能獨立地生活在社會中,而人與人之間的競爭與合作又是我們社會生存和發(fā)展的動力。樹有長短,水有清濁,蕓蕓眾生忙碌于大千世界,他們都離不開競爭與合作。

所謂競爭就是兩個或兩個以上的個人或群體,在某項活動中爭勝過對方的行為,也就是雙方爭奪一個目標(biāo),并且僅有一方能勝,而合作則是兩個或兩個以上的個人或群體,為實現(xiàn)共同目標(biāo)在某項活動中聯(lián)合協(xié)作的行為,雙方有一致的目的,且雙方共享結(jié)果。

對于競爭,在場的各位必須不會感到陌生,沒有中考的競爭,我們也就不會站在這兒,然而一個巴掌拍不響,缺少了合作,“南北對話”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作,建立國際空間站將成為泡影;缺少了合作,我們今日將仍活在“非典”的陰影下,處于禽流感的困擾之中。

但競爭與合作并不是對立的,有的同學(xué)卻把它們分得太開了,有的只談競爭不談合作。當(dāng)別人問他問題時,頭也不回甩去一句“不明白”,認(rèn)為把別人的疑難解決了就是給自我培養(yǎng)了一個對手,對自我的競爭不利,這樣的人是自私的,最終將被社會淘汰,有的則認(rèn)為競爭是沒有必要的,片面講究合作,從而導(dǎo)致了安于現(xiàn)狀,無進(jìn)取心的悲慘狀態(tài),當(dāng)他還在安樂窩里做著美夢的時候,這個世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應(yīng)當(dāng)把競爭與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自我到達(dá)更高的境界。

如果把人生比作一場戲,那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。同學(xué)們,讓我們正確對待競爭與合作,升出最艷麗的花朵,迎起那第一縷陽光!

近年來,每當(dāng)從媒體上看到一些地方為爭名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦樂乎時,總是憶起20年前的一段往事。1984年,我作為一家地方報紙的代表去南陽參加全省地市報紙協(xié)作會。熱情的東道主不僅僅在會議間隙組織我們游覽了臥龍崗武侯祠,并且在會后用車把我們拉到了百多公里外的襄陽去看古隆中。這在今日一些人看來未免有點犯“傻”:怎樣能夠把游客主動介紹給諸葛亮躬耕地———襄陽?而在我看來,南陽的同志此舉顯示了大度、大氣。

不少人認(rèn)為,競爭就是你死我活,競爭就不能有合作。競爭雙方似乎注定是利益截然對立的“冤家”對頭。其實,換一種思路看,情景并不必須是這樣。拿有爭議的名人名事故地等旅游資源的開發(fā)、利用來說,雙方何不來個“不一樣而和”、資源共享、聯(lián)合開發(fā)、共同發(fā)展呢?如果雙方聯(lián)手,你把游客送到我那里,我把游客送到你那里,豈不是雙贏?并且,游客也學(xué)會了比較、增長了見識。當(dāng)時,我在南陽、襄陽之行前,是經(jīng)過“臣本布衣,躬耕南陽”、“我本是臥龍崗散淡的人”等文獻(xiàn),把諸葛亮、臥龍崗和隆中連成一條直線的。及至親臨其境,方知臥龍崗在南陽,而隆中則在襄陽。如果不是南陽同志的盛情與大度,我也不會增加這方面知識。

搞市場經(jīng)濟不能沒有競爭。有競爭才能激發(fā)動力、增強活力,促使企業(yè)不敢稍許懈怠,不斷推進(jìn)科技提高,改善經(jīng)營管理,降低成本,提高質(zhì)量,增加效益。建設(shè)和發(fā)展也不能沒有合作。有合作才能優(yōu)勢互補、取長補短、收攏五指、攥緊拳頭、構(gòu)成合力。馬克思說得好,協(xié)作不僅僅可提高個人的生產(chǎn)力,并且是“創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”,產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果。聰明的人不但要進(jìn)取與伙伴合作,也要勇于與競爭對手合作并從中獲益。

如今,國外越來越多的大公司經(jīng)過組建聯(lián)盟參與全球競爭。競爭之中有合作、合作之中有競爭,這是對傳統(tǒng)的競爭理念和模式的超越,是適應(yīng)形勢發(fā)展的必然選擇。我國也有一些企業(yè)開始提出并實踐這一理念。實踐證明,過去那種僅僅把同行看成是“冤家”,認(rèn)為有競爭就不能有合作的觀點是片面的、有害的,它往往造成不必要的摩擦、內(nèi)耗及浪費。而把競爭與合作結(jié)合起來,既競爭又合作,就能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限,把自身優(yōu)勢與其他企業(yè)的優(yōu)勢結(jié)合起來,把雙方的長處限度地發(fā)揮出來,既提高自我也提高別人的競爭力,實現(xiàn)雙贏或多贏。

團(tuán)結(jié)就是力量,聯(lián)合就有優(yōu)勢。愿人們更明智地處理競爭與合作的關(guān)系,在進(jìn)取競爭的同時,發(fā)揚光大團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。這樣,才能把我們的事業(yè)發(fā)展壯大,越辦越好。

競爭與合作演講稿篇十一

親愛的老師們、同學(xué)們:。

大家好!今天,我演講的題目是競爭與合作。

當(dāng)今社會是一個競爭激烈的社會。在我們的生活中,處處都有強烈的競爭色彩。弱肉強食,百花齊放爭艷,這是自然界的競爭。競爭在我們?nèi)祟惿鐣悠毡?。在學(xué)校,競爭意味著你追我趕,努力拼搏,爭取優(yōu)異的成績;在比賽中,比賽就是勇往直前,爭分奪秒,讓自己遙遙領(lǐng)先;在商業(yè)上,競爭的是產(chǎn)品質(zhì)量,技術(shù)管理精益求精,力爭上游。在國際舞臺上,競爭就是各國在綜合國力上相互競爭,力爭站在世界之巔。

世界因為競爭而變得精彩,我們每一個胸懷大志的人都有強烈的競爭意識。這是一種可貴的人的精神。但是,競爭是建立在良好的合作基礎(chǔ)上的`,沒有合作的競爭不能稱為積極的競爭。

我看不到你,但在弱肉強食中,我也看到螞蟻搬家的動人場景;在比賽中,我們可以互相幫助,取長補短。在比賽中,我們也看到團(tuán)結(jié)協(xié)作,隊形一致;在商業(yè)上,也可以看到產(chǎn)品和技術(shù)的交流,在國際競爭中,也可以看到“南南合作,南北對話”。

在美國俄亥俄州,每年都會舉行南瓜大賽。湯姆的成績很突出,年年獲得一等獎或優(yōu)秀獎。獲獎后,他毫不吝嗇地把種子送給鄰居。一位鄰居不解地問:“你把種子給我們家門口,就不怕我們家門口長出比你還多的南瓜?”但是湯姆笑著說:“事實上,我也在幫助我自己!”湯姆是怎樣幫助自己的?在湯姆的比賽中,你永遠(yuǎn)不忘合作,你熱情地把種子給每個人和你的對手。正是因為你幫助對手進(jìn)步,同時對手也能激勵湯姆不斷進(jìn)步,不斷激發(fā)他的潛力,找出自己的差距,彌補自己的不足,發(fā)展更好的自己。

同時,在湯姆競爭的故事中,湯姆也創(chuàng)造了競爭的理想狀態(tài)——“雙贏”。不僅湯姆進(jìn)步很大,他的競爭對手和鄰居也進(jìn)步很大,甚至南瓜子的種植也因為競爭和合作上了一個新臺階!

同學(xué)們,從這個例子可以看出,在我們的日常生活中,大到國際事務(wù),競爭都不能忘記合作。良好的合作不僅有利于我們個人的成長和發(fā)展,也創(chuàng)造了一個美好的雙贏局面。只有通過競爭和合作,我們才能在事業(yè)上取得更大的成功,在經(jīng)濟上取得更大的繁榮,在社會上取得更大的進(jìn)步!那就讓我們在競爭中合作,在合作中競爭,讓我們共同發(fā)明一個美好的“雙贏”局面,共同進(jìn)步!

謝謝大家!

競爭與合作演講稿篇十二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在現(xiàn)代社會中,有一個永恒的話題,那就是競爭與合作,一個人不可能獨立地生活在社會中,而人與人之間的競爭與合作又是我們社會生存和發(fā)展的動力。樹有長短,水有清濁,蕓蕓眾生忙碌于大千世界,他們都離不開競爭與合作。所謂競爭就是兩個或兩個以上的個人或群體,在某項活動中爭勝過對方的行為,也就是雙方爭奪一個目標(biāo),而且只有一方能勝,而合作則是兩個或兩個以上的個人或群體,為實現(xiàn)共同目標(biāo)在某項活動中聯(lián)合協(xié)作的行為,雙方有一致的目的,且雙方共享結(jié)果。

對于競爭,在場的各位一定不會感到陌生,沒有中考的競爭,我們也就不會站在這兒,然而一個巴掌拍不響,缺少了合作,“南北對話”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作,建立國際空間站將成為泡影;缺少了合作,我們今天將仍活在“非典”的陰影下,處于禽流感的困擾之中。

但競爭與合作并不是對立的,有的同學(xué)卻把它們分得太開了,有的只談競爭不談合作。當(dāng)別人問他問題時,頭也不回甩去一句“不知道”,認(rèn)為把別人的疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個對手,對自己的競爭不利,這樣的'人是自私的,最終將被社會淘汰,有的則認(rèn)為競爭是沒有必要的,片面講究合作,從而導(dǎo)致了安于現(xiàn)狀,無進(jìn)取心的'悲慘狀態(tài),當(dāng)他還在安樂窩里做著美夢的時候,這個世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應(yīng)該把競爭與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己達(dá)到更高的境界。

如果把人生比作一場戲,那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。同學(xué)們,讓我們正確對待競爭與合作,升出最艷麗的花。

競爭與合作演講稿篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每當(dāng)從媒體上看到一些地方為爭名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦樂乎時,總是憶起20xx年前的一段往事。1984年,我作為一家地方報紙的代表去南陽參加全省地市報紙協(xié)作會。熱情的東道主不僅在會議間隙組織我們游覽了臥龍崗武侯祠,而且在會后用車把我們拉到了百多公里外的襄陽去看古隆中。這在今天一些人看來未免有點犯“傻”:怎么可以把游客主動介紹給諸葛亮躬耕地———襄陽?而在我看來,南陽的同志此舉顯示了大度、大氣。

不少人認(rèn)為,競爭就是你死我活,競爭就不能有合作。競爭雙方似乎注定是利益截然對立的“冤家”對頭。其實,換一種思路看,情況并不一定是這樣。拿有爭議的名人名事故地等旅游資源的開發(fā)、利用來說,雙方何不來個“不同而和”、資源共享、聯(lián)合開發(fā)、共同發(fā)展呢?如果雙方聯(lián)手,你把游客送到我這里,我把游客送到你那里,豈不是雙贏?而且,游客也學(xué)會了比較、增長了見識。當(dāng)時,我在南陽、襄陽之行前,是通過“臣本布衣,躬耕南陽”、“我本是臥龍崗散淡的`人”等文獻(xiàn),把諸葛亮、臥龍崗和隆中連成一條直線的。及至親臨其境,方知臥龍崗在南陽,而隆中則在襄陽。如果不是南陽同志的盛情與大度,我也不會增加這方面知識。

搞市場經(jīng)濟不能沒有競爭。有競爭才能激發(fā)動力、增強活力,促使企業(yè)不敢稍許懈怠,不斷推進(jìn)科技進(jìn)步,改善經(jīng)營管理,降低成本,提高質(zhì)量,增加效益。建設(shè)和發(fā)展也不能沒有合作。有合作才能優(yōu)勢互補、取長補短、收攏五指、攥緊拳頭、形成合力。馬克思說得好,協(xié)作不僅可提高個人的生產(chǎn)力,并且是“創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”,產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果。聰明的人不但要積極與伙伴合作,也要勇于與競爭對手合作并從中獲益。

如今,國外越來越多的大公司通過組建聯(lián)盟參與全球競爭。競爭之中有合作、合作之中有競爭,這是對傳統(tǒng)的競爭理念和模式的超越,是適應(yīng)形勢發(fā)展的必然選擇。我國也有一些企業(yè)開始提出并實踐這一理念。實踐證明,過去那種僅僅把同行看成是“冤家”,認(rèn)為有競爭就不能有合作的觀點是片面的、有害的,它往往造成不必要的摩擦、內(nèi)耗及浪費。而把競爭與合作結(jié)合起來,既競爭又合作,就能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限,把自身優(yōu)勢與其他企業(yè)的優(yōu)勢結(jié)合起來,把雙方的長處最大限度地發(fā)揮出來,既提高自己也提高別人的競爭力,實現(xiàn)雙贏或多贏。

團(tuán)結(jié)就是力量,聯(lián)合就有優(yōu)勢。愿人們更明智地處理競爭與合作的關(guān)系,在積極競爭的同時,發(fā)揚光大團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。這樣,才能把我們的事業(yè)發(fā)展壯大,越辦越好。

競爭與合作演講稿篇十四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在現(xiàn)代社會中,有一個永恒的話題,那就是競爭與合作,一個人不可能獨立地生活在社會中,而人與人之間的競爭與合作又是我們社會生存和發(fā)展的動力。樹有長短,水有清濁,蕓蕓眾生忙碌于大千世界,他們都離不開競爭與合作。

所謂競爭就是兩個或兩個以上的個人或群體,在某項活動中爭勝過對方的行為,也就是雙方爭奪一個目標(biāo),而且只有一方能勝,而合作則是兩個或兩個以上的個人或群體,為實現(xiàn)共同目標(biāo)在某項活動中聯(lián)合協(xié)作的行為,雙方有一致的目的,且雙方共享結(jié)果。

對于競爭,在場的各位一定不會感到陌生,沒有中考的競爭,我們也就不會站在這兒,然而一個巴掌拍不響,缺少了合作,“南北對話”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作,建立國際空間站將成為泡影;缺少了合作,我們今天將仍活在“非典”的陰影下,處于禽流感的困擾之中。

但競爭與合作并不是對立的,有的`同學(xué)卻把它們分得太開了,有的只談競爭不談合作。當(dāng)別人問他問題時,頭也不回甩去一句“不知道”,認(rèn)為把別人的疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個對手,對自己的競爭不利,這樣的人是自私的,最終將被社會淘汰,有的則認(rèn)為競爭是沒有必要的,片面講究合作,從而導(dǎo)致了安于現(xiàn)狀,無進(jìn)取心的悲慘狀態(tài),當(dāng)他還在安樂窩里做著美夢的時候,這個世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應(yīng)該把競爭與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己達(dá)到更高的境界。

如果把人生比作一場戲,那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。同學(xué)們,讓我們正確對待競爭與合作,升出最艷麗的花朵,迎起那第一縷陽光!

競爭與合作演講稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

樹有長短,人分高低,水有清濁,面分丑俊,忙碌在大千世界的蕓蕓眾生,既離不開競爭,也離不開合作。在當(dāng)今這個社會里,也許還有不少數(shù)人認(rèn)為,競爭與合作是對冤家,根本無法相結(jié)合從而達(dá)到良好效果,我覺得此觀點是錯誤的,應(yīng)該說競爭與合作永遠(yuǎn)是緊密相連的一對聯(lián)體兄弟,他們代表著兩種不同的互動關(guān)系,競爭能使人激發(fā)動力,增強活力,而合作呢?則能使人友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,馬克思說過,協(xié)作能提高個人的生產(chǎn)力,并且是”創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”,還能產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果,只要既競爭有合作,我們才能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限,實現(xiàn)雙贏。

隨著全球經(jīng)濟的全球化,一體化,各國之間的聯(lián)系越來越密切,特別是我國在xxxx年xx月xx日正式加入wto,成為世界貿(mào)易組織成員。于是,我國的各行各業(yè)紛紛走出國門,參與全球競爭,參與全球合作。從而,使我國的經(jīng)濟發(fā)展達(dá)到令人矚目的地步,綜合國力日益增強,,國際地位逐步提高。

同學(xué)們,不僅國于國之間存在著競爭與合作關(guān)系;個人與個人之間也存在著競爭與合作。

就拿我們身邊的事例來說,我們每個同學(xué)在學(xué)習(xí)上也存在著競爭與合作,我們每個同學(xué)都在學(xué)習(xí)中競爭,在競爭中合作,但是前提是我們要勇敢要有自信,如果我們連拿出一份與他人競爭的勇氣都不能,那么我們就是學(xué)習(xí)上的懦夫,又或者,你根本就不想與他人分享和探討你所掌握的知識,縱使你取得了好成績,但我相信你的好成績是暫時的,因為缺乏競爭意識和合作意識的人,不合群,把自己孤立起來的人是不會永遠(yuǎn)取得成功的。所以我們得把競爭意識和合作意識灌注我們的腦里,把他們運用到學(xué)習(xí)中來,讓我們在學(xué)習(xí)中競爭在學(xué)習(xí)中合作,我們才能在我們的學(xué)習(xí)領(lǐng)域里達(dá)到優(yōu)勢互補,取長補短的效果。

競爭與合作演講稿篇十六

老師同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是:競爭與合作

下面我給大家講一個有關(guān)海鷗的故事

海鷗,大家并不陌生的一種生物。它喜歡在浩瀚大海之上自由翱翔,它的雙翼強烈的向后打著,越升越高,越升越高,直到高過其它的海鷗,然后滑翔一個個華麗的弧圈。它不斷的表演著,好像知道一架攝影機正對準(zhǔn)它,記錄它的優(yōu)雅。海鷗之間不存在分享與禮貌的概念,只有嫉妒和兇猛的競爭。如果你在一只海鷗腿上系上一根紅絲帶,使它顯得與眾不同,你就等于判了它的死刑,其他的海鷗會用嘴和爪子猛烈的攻擊它,使它皮開肉綻,鮮血直流,直到它倒在地上血肉模糊一團(tuán)。而大雁,卻乎相反。它就是人類社會的榜樣。你曾想過大雁為什么要排成“v”字形的雁陣嗎?處于“v”字形尖端的大雁任務(wù)最為艱巨,需要承受的空氣阻力,因此領(lǐng)頭的大雁每隔幾分鐘就要輪換,這樣的雁群就可以長時間的飛行而無需休息。雁陣尾部的兩個位置最為輕松,強壯的大雁就讓年幼,病弱以及衰老的大雁占據(jù)這些省力的位置。雁陣不停的鳴叫,這是強壯的大雁在鼓勵落后的同伴。如果哪只大雁因為疲勞或生病而掉隊,雁群也不會遺棄它,他們會派一只健康的大雁,陪伴落隊的同伴一直等到它能夠飛行。

所以我們既要抓住機遇,敢于競爭,又要遵守競爭規(guī)則,講究道德,反對不正當(dāng)競爭。參與競爭,就要在規(guī)則允許的范圍內(nèi)靠實力取勝,不能不擇手段,不講道德。這是一個只有合作才能取得成功的時代。我們每個人的智慧和力量都是有限的,任何人想要成功都離不開他人的幫助。任何天馬行空,獨來獨往的“江湖獨行俠”行為,在這個高度組織化、協(xié)約化的社會中將不再有一席之地。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

競爭與合作演講稿篇十七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在現(xiàn)代社會,競爭與合作在人們生活中發(fā)揮著重要作用。但是哪個對人們的影響更大呢?可以說每個人的觀點都不同。比如,有些人崇尚“叢林哲學(xué)”即所謂弱肉強食,優(yōu)勝劣汰,但有些人更敬重“龜兔雙贏理論”,可究竟哪個呢?請聽下面一個故事。

據(jù)說上帝在創(chuàng)造人之后,曾經(jīng)想到過這樣一個問題,即人們該以怎樣的心態(tài)在同類中生存,是以“競爭”的心態(tài)去拼爭,還是以“合作”的心態(tài)來團(tuán)結(jié)在一起共同發(fā)展呢?于是,為了比較這兩種心態(tài)的作用,他決定把“競爭”意識與“合作”意識分別賦予人類,把他們分成了兩類,一類是具有合作心態(tài)的人,一類是有競爭心態(tài)的人。

因此,上帝決定十年之后來看有人類的變化。

在這十年間,世界發(fā)生了巨大變化,人類已經(jīng)過上富裕的生活,不說都已家財萬貫,但也是衣食無憂,特別是具有“競爭”心態(tài)的人,他們的生活比平常人要舒適得多,幾乎每家都有自己的工廠、商店、農(nóng)場,而且一個比一個更大,就連他們種的莊稼也一個比一個茂盛。上帝來到這兒之后看到如此景象,心中甚喜,認(rèn)為自己先前的做法是對的。但就在這時,當(dāng)他來到繁華的街市時,那些人卻并不快樂地做生意,他們面帶愁容。上帝不解,為什么擁有如此好的生活,他們還不快樂呢?原來人們忙于競爭,把每個人都視為競爭對手,所以彼此之間經(jīng)常鬧得不愉快,因此就很少交流,沒有感情,他們每個人之間整天由于這樣低沉,所以自然不快樂,上帝醒悟后,就離開了。

當(dāng)他轉(zhuǎn)移到擁有“合作”意識的人群中后,發(fā)現(xiàn),他們之間的關(guān)系如此融洽,人們彼此互幫互助,互相以笑待人,幾乎很少有爭執(zhí)產(chǎn)生。上帝很興奮,他感到這里如此溫暖,如此舒服,可是,不久問題就出現(xiàn)了。上帝發(fā)現(xiàn)人們的生活很平淡,他們的生活條件都在同一水平,生產(chǎn)能力也很落后,簡直不能與“競爭”中的人相提并論。這時,上帝已經(jīng)總結(jié)到了原因:由于他們之間總是一味地合作,沒有競爭意識,從來都沒有想到過超越對方,使自己的生活更上一層樓,因此他們在各方面都保持在同一水平線上。上帝若有所思地離開了。

上帝終于明白了:原來競爭與合作雖不適用于一切生物,但對人類的生活卻是至關(guān)重要。因此人類生活中不僅要有競爭,還必須要有合作,人類只有在競爭中合作、在合作中競爭才能發(fā)展更好。于是上帝又把競爭、合作相交融賜予了人們,所以在現(xiàn)代生活中人們之間既有“競爭”又有“合作”。

因此,我們都要明白,競爭與合作同等重要,我們要把它們相結(jié)合在一起,做到競爭不排斥合作、以良好的合作促進(jìn)競爭。

競爭與合作演講稿篇十八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

海鷗,大家并不陌生的一種生物。它喜歡在浩瀚大海之上自由翱翔,它的雙翼強烈的向后打著,越升越高,越升越高,直到高過其它的海鷗,然后滑翔一個個華麗的弧圈。它不斷的表演著,好像知道一架攝影機正對準(zhǔn)它,記錄它的優(yōu)雅。海鷗之間不存在分享與禮貌的概念,只有嫉妒和兇猛的競爭。如果你在一只海鷗腿上系上一根紅絲帶,使它顯得與眾不同,你就等于判了它的死刑,其他的海鷗會用嘴和爪子猛烈的攻擊它,使它皮開肉綻,鮮血直流,直到它倒在地上血肉模糊一團(tuán)。而大雁,卻乎相反。它就是人類社會的榜樣。你曾想過大雁為什么要排成“v”字形的雁陣嗎?處于“v”字形尖端的大雁任務(wù)最為艱巨,需要承受最大的空氣阻力,因此領(lǐng)頭的大雁每隔幾分鐘就要輪換,這樣的雁群就可以長時間的飛行而無需休息。雁陣尾部的兩個位置最為輕松,強壯的大雁就讓年幼,病弱以及衰老的大雁占據(jù)這些省力的.位置。雁陣不停的鳴叫,這是強壯的大雁在鼓勵落后的同伴。如果哪只大雁因為疲勞或生病而掉隊,雁群也不會遺棄它,他們會派一只健康的大雁,陪伴落隊的同伴一直等到它能夠飛行。

我們既要抓住機遇,敢于競爭,又要遵守競爭規(guī)則,講究道德,反對不正當(dāng)競爭。參與競爭,就要在規(guī)則允許的范圍內(nèi)靠實力取勝,不能不擇手段,不講道德。這是一個只有合作才能取得成功的時代。我們每個人的智慧和力量都是有限的,任何人想要成功都離不開他人的幫助。任何天馬行空,獨來獨往的“江湖獨行俠”行為,在這個高度組織化、協(xié)約化的社會中將不再有一席之地。

競爭與合作演講稿篇十九

(提出雙贏理論,提出合作這一話題。)

休息。雁陣尾部的兩個位置最為輕松,強壯的大雁就讓年幼,病弱以及衰老的大雁占據(jù)這些省力的位置。雁陣不停的鳴叫,這是強壯的大雁在鼓勵落后的同伴。如果哪只大雁因為疲勞或生病而掉隊,雁群也不會遺棄它,他們會派一只健康的大雁,陪伴落隊的同伴一直等到它能夠飛行。

(運用對比的寫法:海鷗與大雁。)

我們既要抓住機遇,敢于競爭,又要遵守競爭規(guī)則,講究道德,反對不正當(dāng)競爭。參與競爭,就要在規(guī)則允許的范圍內(nèi)靠實力取勝,不能不擇手段,不講道德。這是一個只有合作才能取得成功的時代。我們每個人的智慧和力量都是有限的,任何人想要成功都離不開他人的幫助。任何天馬行空,獨來獨往的“江湖獨行俠”行為,在這個高度組織化、協(xié)約化的社會中將不再有一席之地。

簡評:應(yīng)該說中間部分關(guān)于海鷗與大雁的`介紹,很是精彩。但是僅以它們作為主要內(nèi)容,并不足以支撐文章的觀點。競爭與合作,這是一個關(guān)系型話題,不可忽略任何一個,二者之間的關(guān)系是什么?這需要更為深入的論述。

競爭與合作演講稿篇二十

每當(dāng)我從媒體上看到一些地方正在大打名人、著名事件、老地方等的“真實性”之戰(zhàn)。,我一直記得20年前的一段往事。1984年,我作為一家地方報紙的代表,去南陽參加省報合作會議。熱情的主人不僅在會議期間組織我們參觀了臥龍崗的武侯祠,還在會后開車送我們?nèi)チ?00多公里外的.襄陽看古隆中。這在今天的一些人看來有點傻:怎么能把游客介紹到諸葛亮耕種的土地襄陽呢?在我看來,南陽的同志們表現(xiàn)出了大度和大氣。

很多人認(rèn)為競爭就是你死我活,競爭中不可能有合作??磥黼p方注定是利益截然相反的對手。其實換個角度看,也不一定是這樣。以爭議名人、事故等旅游資源的開發(fā)利用為例。為什么雙方不共享資源,共同開發(fā),共同發(fā)展呢?如果雙方聯(lián)手,你送游客給我,我送游客給你,豈不是雙贏?而且游客學(xué)會了比較,增長了見識。當(dāng)時我在南陽襄陽之行前,通過《我是一介平民,獻(xiàn)身南陽》、《我是臥龍崗浪子》等文獻(xiàn),把諸葛亮、臥龍崗、隆中連成一條直線。逛城才知道臥龍崗在南陽,隆中在襄陽。如果不是南洋同志的善良慷慨,我也不會增長這方面的見識。

沒有競爭就沒有市場經(jīng)濟。只有競爭才能激發(fā)動力,增強活力,促使企業(yè)一點也不懈怠,不斷推進(jìn)科技進(jìn)步,改善管理,降低成本,提高質(zhì)量,增加效益。發(fā)展離不開合作。只有通過合作,才能實現(xiàn)優(yōu)勢互補,取長補短,十指交叉,握緊拳頭,形成合力。馬克思說得好,合作不僅可以提高個人生產(chǎn)力,還可以“創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”,產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果。聰明的人不僅要積極與合作伙伴合作,還要敢于與競爭對手合作并從中獲益。

如今,越來越多的外國大公司通過結(jié)成聯(lián)盟參與全球競爭。競爭中有合作,合作中有競爭,這是超越傳統(tǒng)競爭理念和模式,適應(yīng)形勢發(fā)展的必然選擇。我國一些企業(yè)已經(jīng)開始提出并實踐這一理念。實踐證明,過去那種只把同行當(dāng)“敵人”、有競爭就不可能有合作的觀點是片面的、有害的,往往會造成不必要的摩擦、內(nèi)耗和浪費。競爭與合作相結(jié)合,既競爭又合作,突破單打獨斗的局限,把自己的優(yōu)勢與其他企業(yè)的優(yōu)勢結(jié)合起來,最大限度地發(fā)揮雙方的優(yōu)勢,提高自己和他人的競爭力,實現(xiàn)雙贏或多贏。

團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才有優(yōu)勢。希望人們更加明智地處理競爭與合作的關(guān)系,在積極競爭的同時發(fā)揚團(tuán)結(jié)合作的精神。這樣,我們才能發(fā)展我們的事業(yè),并使它越來越好。

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