優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)模擬(案例16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 00:34:32
優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)模擬(案例16篇)
時(shí)間:2023-11-02 00:34:32     小編:紫衣夢(mèng)

計(jì)劃是為了更好地組織和安排我們的時(shí)間和資源。然后,需要評(píng)估現(xiàn)有情況,了解目前的資源和限制條件。接下來(lái)是一些關(guān)于計(jì)劃的案例分析,希望能夠讓你更加深入地理解計(jì)劃的重要性。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)模擬篇一

10月25號(hào)的時(shí)候,我參加了創(chuàng)就業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)。這個(gè)實(shí)訓(xùn)雖然只有8天,卻真的讓我學(xué)到了好多。當(dāng)一個(gè)大學(xué)生走出校園,首先要面對(duì)的就是工作的問(wèn)題。我們應(yīng)該要有一個(gè)明確的方向:創(chuàng)業(yè)或是就業(yè)。若是就業(yè),那要清楚自己想要從事什么方面的工作,和專業(yè)有關(guān)的還是自己感興趣的;若是創(chuàng)業(yè),那也要清楚自己的創(chuàng)業(yè)方向,并對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行一定的調(diào)研。

這次的模擬實(shí)訓(xùn)就是讓我們先體驗(yàn)一下創(chuàng)就業(yè)的過(guò)程。在教學(xué)過(guò)程中,我們分為8個(gè)組,成立8家公司。我們公司是蘇州綠森農(nóng)場(chǎng)旅游模擬有限公司,我是財(cái)務(wù)經(jīng)理。我發(fā)現(xiàn)要成立一家公司,就我這個(gè)部門(mén)就有很多事情要做,比如制定日常費(fèi)用報(bào)銷管理方法、建立薪酬體系、記錄資金流水賬和進(jìn)行成本費(fèi)用預(yù)算等。可見(jiàn),公司成立的初期,我們要對(duì)各項(xiàng)事務(wù)認(rèn)真管理。

通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我們能明確的感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的力量。我們6個(gè)人一起合作,一起交流公司的立項(xiàng),公司的名稱口號(hào)商標(biāo),公司的產(chǎn)品,讓它成為一個(gè)有特色的農(nóng)場(chǎng)。當(dāng)這個(gè)農(nóng)場(chǎng)初步成形的時(shí)候,真的覺(jué)得非常的喜悅。

最后,感謝李老師,讓我們學(xué)到了這么多的知識(shí)。雖然模擬實(shí)訓(xùn)班的課程已經(jīng)結(jié)束了,但是這些知識(shí)會(huì)一直伴隨著我們走入職場(chǎng),或是開(kāi)啟我們真正的創(chuàng)業(yè)之旅。相信只要我們永不服輸,積極向上,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的黑暗,就會(huì)迎來(lái)屬于我們的明天。

通過(guò)這段時(shí)間創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn),在老師的指導(dǎo)幫助下,完成了實(shí)訓(xùn)課中的各項(xiàng)任務(wù)。雖然創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),但課程很充實(shí),從中收獲到了很多知識(shí),了解創(chuàng)業(yè)的主要流程,讓我對(duì)今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

現(xiàn)在大學(xué)生在就業(yè)方面的壓力越來(lái)越大,各個(gè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生逐年增加,在找工作如此困難的情況下,創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅給更多的勞動(dòng)者更廣的發(fā)展,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,提高個(gè)人的自信心,在這種創(chuàng)業(yè)的分為下,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

一步一個(gè)腳印,才取得了成功。在創(chuàng)業(yè)的道路上,我們需以他們的精神為榜樣,創(chuàng)造出屬于自己的天空。

作為大學(xué)生,我們創(chuàng)業(yè)還面臨著許多的挑戰(zhàn),需要我們一步步的去克服。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司,但我卻發(fā)現(xiàn)里面有好多不可預(yù)測(cè)的困難。當(dāng)然,在實(shí)訓(xùn)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,自己關(guān)于公司的創(chuàng)立的想法不是很多,自己接觸面不是很廣。

總之,這次創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn)受益匪淺,學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí),提高了自己的眼界。以后,我將更努力、認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí),以這種態(tài)度來(lái)提高自己的能力、完善自己,創(chuàng)造一個(gè)屬于我自己的明天。

一個(gè)周的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)在今天的聚會(huì)中已經(jīng)差不多走到了尾聲,剩下來(lái)的就是彩排與風(fēng)采展示。我是欣悅公司的一員,希望我們能夠順利完成老師交給的任務(wù)。把我們團(tuán)隊(duì)最好的一面展示給所有明天觀摩的老師與朋友們。一個(gè)周的實(shí)訓(xùn)真的很短,但也很長(zhǎng)。這樣說(shuō)的原因有二,一是我們還沒(méi)有來(lái)得及思考與消化老師講的一些知識(shí),老師就開(kāi)始下一步了,可能也是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,老師不可能停留下來(lái)等每一個(gè)知識(shí)與理解能力差的學(xué)員。二是我們每天都要接收到大量的信息,來(lái)不及處理與歸類。我們會(huì)感覺(jué)到時(shí)間很長(zhǎng)是因?yàn)槲覀冞€不能很好的習(xí)慣老師的思維方式與教學(xué)模式。我們會(huì)感覺(jué)到很疲憊是我們不能夠高效率的完成老師分配的任務(wù)。這之間與我們的實(shí)踐動(dòng)手能力是離不開(kāi)的。回想一下我們這個(gè)周所學(xué)的內(nèi)容包括兩個(gè)部分:教學(xué)與實(shí)踐。課堂上顏老師的思維引導(dǎo)。包括怎么樣組建團(tuán)隊(duì),怎么樣設(shè)立目標(biāo),怎么樣成立公司,公司的管理,公司的運(yùn)營(yíng),到最后整個(gè)創(chuàng)業(yè)初期的創(chuàng)業(yè)者們需要注意的一些問(wèn)題。而實(shí)踐內(nèi)容基本上全部由馬老師負(fù)責(zé),他引導(dǎo)我們?cè)趺礃影杨伬蠋熤v的理論知識(shí)應(yīng)用與比較相對(duì)現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐操作系統(tǒng)。我們每一家模擬公司所碰到的一些實(shí)際性的.問(wèn)題都是通過(guò)他給幫忙解決的。兩位可愛(ài)可親的老師講課最大的特點(diǎn)就是生動(dòng)有趣,激勵(lì)每一個(gè)人勇敢的去戰(zhàn)勝自己。從他們身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)不至課堂上所講的知識(shí),而是對(duì)事的態(tài)度與思想從根本上有了改變。一件事情在你沒(méi)有做時(shí),不要輕易的下判斷。不要輕易的按常規(guī)思路去解決問(wèn)題。而馬老師最喜歡用身邊的小故事來(lái)啟發(fā)大家的思想。而課堂上的活動(dòng)也是組成一堂課精彩的一部分。我們喜歡這樣的課堂,很大一部分是因?yàn)槔锩娴幕顒?dòng)的背后會(huì)讓我們學(xué)到更多看不見(jiàn)的東西。比如說(shuō)“千里傳音”、“1元錢(qián)”、“撲克牌樓房高度”、“自由講課”、“市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)”等游戲,估計(jì)這一輩子都會(huì)從這些游戲中受溢非淺。在游戲里面玩的不是游戲,是管理,是智慧,是團(tuán)隊(duì)。沒(méi)有一個(gè)很好的心態(tài)去玩游戲,是不可能把游戲玩好的。

最后說(shuō)一下我在這個(gè)周所學(xué)到的一些東西吧。從顏老師的身上,讓我學(xué)到了至少四點(diǎn):

1、無(wú)論什么時(shí)候,禮貌與問(wèn)候是不能被忽略的??赡芫褪且?yàn)槟硞€(gè)小細(xì)節(jié)沒(méi)有做好,或者是沒(méi)有做到,而使自己損失一次機(jī)會(huì)。

2、激情,作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,必須要有激情,從老師講堂與培訓(xùn)方面來(lái)看,老師都是一個(gè)有激情的人。他會(huì)一直引導(dǎo)你的思想,讓你怎么樣產(chǎn)生一個(gè)好的主意,然后讓你自己去把你的這個(gè)主意給完成。

3、規(guī)則,任何時(shí)候我們都必須要注意不能和規(guī)則進(jìn)行挑戰(zhàn)。和規(guī)則挑戰(zhàn)的結(jié)果只一個(gè),會(huì)被規(guī)則所淘汰出局。

4、一個(gè)人的言談舉止,說(shuō)話方式很重要,大家要時(shí)刻要有這方面的鍛煉意識(shí)。從馬老師身上也學(xué)到了不少。馬老師給我的感覺(jué)實(shí)踐經(jīng)歷是相當(dāng)豐富的。他總是可以從一個(gè)小角度用一針見(jiàn)血的眼光指出你的問(wèn)題所在。就那今天的“一元錢(qián)”游戲說(shuō)起。他讓我們玩這個(gè)游戲不僅僅是想讓大家激動(dòng)一下,而是想告訴我們這個(gè)游戲的背后隱藏著著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論“馬汰效應(yīng)”。

給我們分析了一下這個(gè)游戲外的幾點(diǎn):

1、我們大學(xué)生為什么不好找工作,一是因?yàn)檠鄹呤值?。二是因?yàn)闆](méi)有工作經(jīng)驗(yàn)。

2、把自己的工作設(shè)定為自己的工作目標(biāo),而不是一個(gè)任務(wù),那自己的收獲是不一樣的。

3、分析一下自己決策失誤的地方,為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的后果。

4、思想決定意識(shí),給自己擬定一個(gè)目標(biāo),不管是工作的,還是學(xué)習(xí)的。相信在未來(lái)的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上自己一定會(huì)出現(xiàn)在那里。

5、很多東西都需要去現(xiàn)實(shí)的生活去中調(diào)查,而不是憑空在那里猜想。

最后,想一想我們的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)班課程可能就這樣過(guò)去了,但這也意味著我們下一個(gè)新起點(diǎn)的開(kāi)始。意味著我們的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束,這樣的學(xué)習(xí)精神將伴隨著我們走到以后的創(chuàng)業(yè)或者工作崗位中去,讓我們做得更好!用我們這個(gè)周學(xué)會(huì)的一些思想去更好的書(shū)寫(xiě)自己未來(lái)的人生歷程。相信擁有一顆永遠(yuǎn)不服輸、積極向上的心及敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)殘酷的心態(tài),我們今后不管是工作還是創(chuàng)業(yè)的路都將會(huì)更好走一點(diǎn)兒。真的很感謝我們的兩位老師,是他們給我們分享了這樣的一場(chǎng)思想盛宴!

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)模擬篇二

一個(gè)周的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)在今天的聚會(huì)中已經(jīng)差不多走到了尾聲,剩下來(lái)的就是彩排與風(fēng)采展示。我是欣悅公司的一員,希望我們能夠順利完成老師交給的任務(wù)。把我們團(tuán)隊(duì)最好的一面展示給所有明天觀摩的老師與朋友們。一個(gè)周的實(shí)訓(xùn)真的很短,但也很長(zhǎng)。這樣說(shuō)的原因有二,一是我們還沒(méi)有來(lái)得及思考與消化老師講的一些知識(shí),老師就開(kāi)始下一步了,可能也是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,老師不可能停留下來(lái)等每一個(gè)知識(shí)與理解能力差的學(xué)員。二是我們每天都要接收到大量的信息,來(lái)不及處理與歸類。我們會(huì)感覺(jué)到時(shí)間很長(zhǎng)是因?yàn)槲覀冞€不能很好的習(xí)慣老師的思維方式與教學(xué)模式。我們會(huì)感覺(jué)到很疲憊是我們不能夠高效率的完成老師分配的任務(wù)。這之間與我們的實(shí)踐動(dòng)手能力是離不開(kāi)的?;叵胍幌挛覀冞@個(gè)周所學(xué)的內(nèi)容包括兩個(gè)部分:教學(xué)與實(shí)踐。課堂上顏老師的思維引導(dǎo)。包括怎么樣組建團(tuán)隊(duì),怎么樣設(shè)立目標(biāo),怎么樣成立公司,公司的管理,公司的運(yùn)營(yíng),到最后整個(gè)創(chuàng)業(yè)初期的創(chuàng)業(yè)者們需要注意的一些問(wèn)題。而實(shí)踐內(nèi)容基本上全部由馬老師負(fù)責(zé),他引導(dǎo)我們?cè)趺礃影杨伬蠋熤v的理論知識(shí)應(yīng)用與比較相對(duì)現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐操作系統(tǒng)。我們每一家模擬公司所碰到的一些實(shí)際性的問(wèn)題都是通過(guò)他給幫忙解決的。兩位可愛(ài)可親的老師講課最大的特點(diǎn)就是生動(dòng)有趣,激勵(lì)每一個(gè)人勇敢的去戰(zhàn)勝自己。從他們身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)不至課堂上所講的知識(shí),而是對(duì)事的態(tài)度與思想從根本上有了改變。一件事情在你沒(méi)有做時(shí),不要輕易的下判斷。不要輕易的按常規(guī)思路去解決問(wèn)題。而馬老師最喜歡用身邊的小故事來(lái)啟發(fā)大家的思想。而課堂上的活動(dòng)也是組成一堂課精彩的一部分。我們喜歡這樣的課堂,很大一部分是因?yàn)槔锩娴幕顒?dòng)的背后會(huì)讓我們學(xué)到更多看不見(jiàn)的東西。比如說(shuō)“千里傳音”、“1元錢(qián)”、“撲克牌樓房高度”、“自由講課”、“市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)”等游戲,估計(jì)這一輩子都會(huì)從這些游戲中受溢非淺。在游戲里面玩的不是游戲,是管理,是智慧,是團(tuán)隊(duì)。沒(méi)有一個(gè)很好的心態(tài)去玩游戲,是不可能把游戲玩好的。

最后說(shuō)一下我在這個(gè)周所學(xué)到的一些東西吧。從顏老師的身上,讓我學(xué)到了至少四點(diǎn):

1、無(wú)論什么時(shí)候,禮貌與問(wèn)候是不能被忽略的??赡芫褪且?yàn)槟硞€(gè)小細(xì)節(jié)沒(méi)有做好,或者是沒(méi)有做到,而使自己損失一次機(jī)會(huì)。

2、激情,作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,必須要有激情,從老師講堂與培訓(xùn)方面來(lái)看,老師都是一個(gè)有激情的人。他會(huì)一直引導(dǎo)你的思想,讓你怎么樣產(chǎn)生一個(gè)好的主意,然后讓你自己去把你的這個(gè)主意給完成。

3、規(guī)則,任何時(shí)候我們都必須要注意不能和規(guī)則進(jìn)行挑戰(zhàn)。和規(guī)則挑戰(zhàn)的結(jié)果只一個(gè),會(huì)被規(guī)則所淘汰出局。

4、一個(gè)人的言談舉止,說(shuō)話方式很重要,大家要時(shí)刻要有這方面的鍛煉意識(shí)。從馬老師身上也學(xué)到了不少。馬老師給我的感覺(jué)實(shí)踐經(jīng)歷是相當(dāng)豐富的。他總是可以從一個(gè)小角度用一針見(jiàn)血的眼光指出你的問(wèn)題所在。就那今天的“一元錢(qián)”游戲說(shuō)起。他讓我們玩這個(gè)游戲不僅僅是想讓大家激動(dòng)一下,而是想告訴我們這個(gè)游戲的背后隱藏著著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論“馬汰效應(yīng)”。

給我們分析了一下這個(gè)游戲外的幾點(diǎn):

1、我們大學(xué)生為什么不好找工作,一是因?yàn)檠鄹呤值?。二是因?yàn)闆](méi)有工作經(jīng)驗(yàn)。

2、把自己的工作設(shè)定為自己的工作目標(biāo),而不是一個(gè)任務(wù),那自己的收獲是不一樣的。

3、分析一下自己決策失誤的地方,為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的后果。

4、思想決定意識(shí),給自己擬定一個(gè)目標(biāo),不管是工作的,還是學(xué)習(xí)的。相信在未來(lái)的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上自己一定會(huì)出現(xiàn)在那里。

5、很多東西都需要去現(xiàn)實(shí)的生活去中調(diào)查,而不是憑空在那里猜想。

最后,想一想我們的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)班課程可能就這樣過(guò)去了,但這也意味著我們下一個(gè)新起點(diǎn)的開(kāi)始。意味著我們的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束,這樣的學(xué)習(xí)精神將伴隨著我們走到以后的創(chuàng)業(yè)或者工作崗位中去,讓我們做得更好!用我們這個(gè)周學(xué)會(huì)的一些思想去更好的書(shū)寫(xiě)自己未來(lái)的人生歷程。相信擁有一顆永遠(yuǎn)不服輸、積極向上的心及敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)殘酷的心態(tài),我們今后不管是工作還是創(chuàng)業(yè)的路都將會(huì)更好走一點(diǎn)兒。真的很感謝我們的兩位老師,是他們給我們分享了這樣的一場(chǎng)思想盛宴!

創(chuàng)業(yè)模擬系統(tǒng)的操作總體來(lái)說(shuō)分為兩個(gè)部分,公司登記注冊(cè)和模擬決策過(guò)程。公司登記注冊(cè)好之后就開(kāi)始進(jìn)行模擬決策,主要是對(duì)模擬決策頁(yè)面財(cái)務(wù)部板塊,人力資源部板塊,營(yíng)銷部板塊,采購(gòu)部板塊,市場(chǎng)調(diào)查板塊進(jìn)行操作。下面將具體說(shuō)明。

一,公司登記注冊(cè)

具體流程為:

(1)創(chuàng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)并領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)

(2)創(chuàng)業(yè)大廈租賃辦公場(chǎng)地,并擬定公司章程

(3)工商管理局登記注冊(cè)

(4)中國(guó)銀行開(kāi)戶注資

(5)會(huì)計(jì)師事務(wù)所驗(yàn)資

(6)工商管理局領(lǐng)取營(yíng)業(yè)執(zhí)照

(7)公安局備案刻章

(8)技術(shù)監(jiān)督局進(jìn)行組織機(jī)構(gòu)代碼申請(qǐng)

(9)國(guó)家地稅局進(jìn)行稅務(wù)登記

(10)社會(huì)保障局進(jìn)行社會(huì)保障登記

二,模擬決策過(guò)程

年齡。因?yàn)檫@三個(gè)職位相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)理論知識(shí)要求不高,重要的是經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人能力。而年齡決定員工工作的激情和員工工作年限。故我選的.是工資中等,年齡30—40的員工。在這個(gè)軟件系統(tǒng)里,工資與學(xué)歷和能力值成正比的,有的時(shí)候,考慮這三個(gè)因素里的一個(gè)因素就可以了。

2,1)進(jìn)行區(qū)域擴(kuò)張。我選擇的是華南地區(qū)。華南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)能力比較強(qiáng)。

2)建店?;谌A南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)狀況,我走的是高中端路線。我建了三個(gè)店,一個(gè)是高級(jí)精品店,一個(gè)是中端店,還有一個(gè)網(wǎng)店。店面狀況在一定程度上對(duì)顧客對(duì)商品的認(rèn)知度有影響,根據(jù)它們所面對(duì)的顧客群體,我把精品店的店面級(jí)別設(shè)為完美,把中檔店的店面級(jí)別設(shè)為良好,把網(wǎng)店的店面設(shè)級(jí)別為一般。把網(wǎng)店的店面級(jí)別設(shè)為一般的另一個(gè)理由是它不必面對(duì)顧客,不需要把店面裝修的那么精美。

3.招聘員工。主要從員工年齡和工資這兩個(gè)方面去選擇員工。因?yàn)槲屹u的是時(shí)裝,因此員工必須年輕化。而且賣服裝不要對(duì)學(xué)歷有太高要求,因此我盡可能選工資低的應(yīng)聘者。所有的員工都招聘齊全后,我對(duì)各部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)。在一個(gè)部門(mén)里,領(lǐng)導(dǎo)至關(guān)重要,是決定一個(gè)部門(mén)工作做的好壞的關(guān)鍵。

4.采購(gòu)。根據(jù)各個(gè)店面的最大庫(kù)存量進(jìn)行采購(gòu)。

5.廣告。由于我走的是高端路線,我投放的廣告是收視率較高的湖南衛(wèi)視和南方周刊。廣告對(duì)品牌知名度影響較大,對(duì)顧客的購(gòu)買(mǎi)率也會(huì)產(chǎn)生很大影響,因此我對(duì)廣告的投入比重比較大。

6銷售。

1)營(yíng)銷策略。我的促銷策略是買(mǎi)衣服送禮品。購(gòu)買(mǎi)數(shù)量達(dá)到200元的送透氣休閑襪一雙,達(dá)到300的送精美絲巾一條,達(dá)到400及以上的送漂亮t恤衫一件。

2)營(yíng)業(yè)。準(zhǔn)備工作做好之后,三個(gè)店面開(kāi)始營(yíng)業(yè)。

7.市場(chǎng)調(diào)查。在第二季度的開(kāi)始,我對(duì)市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)力最強(qiáng)的對(duì)手進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)查。通過(guò)調(diào)查我發(fā)現(xiàn)他的員工比我多一倍。資本比我少很多。因此,我決定擴(kuò)大規(guī)模,新建兩個(gè)店,一個(gè)高檔店,一個(gè)中擋店。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)模擬篇三

經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn),使我對(duì)該系統(tǒng)有了很好的認(rèn)識(shí)和了解,并且能夠順利地操作。在小組里,我從當(dāng)?shù)氖莄so營(yíng)銷總監(jiān)的角色,負(fù)責(zé)開(kāi)拓市場(chǎng),預(yù)測(cè)市場(chǎng)并且制定銷售計(jì)劃。合理投放好每期的廣告,根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)能力爭(zhēng)取獲得匹配的客戶訂單,溝通生產(chǎn)部門(mén)按時(shí)交貨并且監(jiān)督貨款的回收。雖然這個(gè)職位不能像cef那樣可以在企業(yè)發(fā)揮總攬全局的作用,但是該崗位在企業(yè)的地位同樣相當(dāng)?shù)闹匾?。作為一個(gè)營(yíng)銷總監(jiān),必須管理好企業(yè)的廣告投放工作、訂單獲取、交貨、市場(chǎng)預(yù)測(cè)與開(kāi)發(fā)等工作。在企業(yè)有限的財(cái)力狀況下,cso營(yíng)銷總監(jiān)就得擬定一個(gè)與企業(yè)實(shí)際能力相符合并且具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的廣告投放策略,爭(zhēng)取以最少的廣告費(fèi)投入獲取最優(yōu)的訂單。每次投放廣告之前,營(yíng)銷總監(jiān)選定目標(biāo)市場(chǎng),盡可能降低違約幾率,為企業(yè)節(jié)省資金,維持公司的良好運(yùn)轉(zhuǎn)。作為一個(gè)cso營(yíng)銷總監(jiān),我必須清楚地知道訂單卡基本資料,明確“加急”與“非加急”訂單卡地交貨區(qū)別。明確知道延期交貨違約金扣取的相關(guān)規(guī)定,了解如何才能得到標(biāo)有“iso9000”“iso14000”訂單卡片以及該卡片的投資時(shí)間和成本等一系列營(yíng)銷規(guī)則。

通過(guò)我們商業(yè)情報(bào),在這一年我們還將投入所有小組第一的p1廣告在本地市場(chǎng)和我們剛拿下的區(qū)域市場(chǎng),這樣我們就會(huì)成為p1產(chǎn)品在本地和區(qū)域兩個(gè)市場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者,但同時(shí)我們必須所有大量生產(chǎn)線保證我們的訂單,必要時(shí)候還可以以三百萬(wàn)到四百萬(wàn)的價(jià)格到別的小組購(gòu)買(mǎi)p1產(chǎn)品,這樣我們就可以在每個(gè)產(chǎn)品上獲得兩到三百萬(wàn)的利潤(rùn),同時(shí)我們還要投資一條全自動(dòng)生產(chǎn)線,如果資金也許的話,還要把我們的一條手工線更新成全自動(dòng)或半自動(dòng)生產(chǎn)線。第三年,我們的市場(chǎng)的兩個(gè)認(rèn)證已經(jīng)拿下。而且已經(jīng)獲得p4產(chǎn)品的生產(chǎn)權(quán),同時(shí)還獲得國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的銷售權(quán),所以我們將在幾個(gè)市場(chǎng)投p4產(chǎn)品廣告,但不用投入的太多。因?yàn)閜4產(chǎn)品只有我們生產(chǎn),所有的市場(chǎng)訂單都將是我們的。但這一年我們還是不能放棄p1產(chǎn)品,我們的一條全自動(dòng)生產(chǎn)線還將繼續(xù)生產(chǎn)p1產(chǎn)品,但除了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)外,其他兩個(gè)市場(chǎng)只要做少量的投入就會(huì)獲得大量的訂單,所以我們就可以放開(kāi)的生產(chǎn)。因?yàn)樵趲讉€(gè)市場(chǎng)我們的p1和p4產(chǎn)品是處于領(lǐng)先地位。

通過(guò)老師對(duì)軟件思路以及各模塊的講解從而做到正確操作,理解軟件設(shè)計(jì)思路以及各模塊數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)性,最后對(duì)工商相關(guān)的知識(shí)做到深入全面的了解。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)模擬篇四

談判的內(nèi)容通常牽連甚廣,不只是單純的一項(xiàng)或兩項(xiàng)。在有些大型的談判中,最高紀(jì)錄的議題便多達(dá)七十項(xiàng)。當(dāng)談判內(nèi)容包含多項(xiàng)主題時(shí),可能有某些項(xiàng)目已談出結(jié)果,某些項(xiàng)目卻始終無(wú)法達(dá)成協(xié)議。這時(shí)候,你可以這么“鼓勵(lì)”對(duì)方,“看,許多問(wèn)題都已解決,現(xiàn)在就剩這些了。如果不一并解決的話,那不就太可惜了嗎?”這就是一種用來(lái)打開(kāi)談判僵局的說(shuō)法,它看來(lái)雖稀松平常,實(shí)則卻能發(fā)揮莫大的效用,所以值得作為談判的利器,廣泛地使用。

牽涉多項(xiàng)討論主題的談判,更要特別留意議題的重要性及優(yōu)先順序。

聲東擊西。

這一策略在于把對(duì)方的注意力集中在采購(gòu)方不甚感興趣的問(wèn)題上,使對(duì)方增加滿足感。

具體的運(yùn)用方法是,如果談判人員認(rèn)為對(duì)方最注重的是價(jià)格,而己方關(guān)心的是交貨時(shí)間,那么我們進(jìn)攻的方向,可以是付款條件問(wèn)題,這樣就可以支對(duì)方從兩個(gè)主要議題上引開(kāi)。這種策略如果能夠運(yùn)用得熟練,對(duì)方是很難反攻的。它可以成為影響談判的積極因素,而不必負(fù)擔(dān)任何風(fēng)險(xiǎn)。

金蟬脫殼。

當(dāng)談判人員發(fā)覺(jué)他正被迫作出遠(yuǎn)非他能接受的讓步時(shí),他會(huì)聲明沒(méi)有被授予達(dá)成這種協(xié)議的權(quán)力。這通常是談判人員抵抗到最后時(shí)刻而亮出的一張“王牌”。在這時(shí),雙方都很清楚,這是為了不使談判破裂。

然而,如果用直接了當(dāng)?shù)姆绞绞褂谩奥殭?quán)有限”,這個(gè)策略還是有危險(xiǎn)性的。因?yàn)?,為使談判得以順利進(jìn)行,就要求雙方共同以適當(dāng)?shù)乃俣瘸A(yù)期的方向努力,要求共同交換條件,共同得到滿足,共同做出讓步。

欲擒故縱。

在一個(gè)由兩人組成的談判小組中,其中一個(gè)成員在談判的初期階段起主導(dǎo)作用,另一個(gè)人在結(jié)尾階段扮演主角。這樣做的好處,在于洽談開(kāi)始時(shí),小組某一成員(硬派)則保持沉默,尋找解決問(wèn)題的辦法,然后建議作出讓步。這當(dāng)然須在不會(huì)損害第一個(gè)主人的“面子”的原則下。這樣做的不利之處,在于使談判工作更加復(fù)雜化。因?yàn)榘瓷鲜鲎龇ㄐ惺?,兩個(gè)談判人員要密切配合,這是很費(fèi)力的事情。

這個(gè)策略是很難對(duì)付的。相應(yīng)的反措施是:首先,另一方應(yīng)該放慢讓步速度,不要很快就在持強(qiáng)硬態(tài)度的人面前讓步。但是,當(dāng)持溫和態(tài)度的人上暢演主角時(shí),若要使對(duì)方做出過(guò)份的讓步是很困難的。

緩兵之計(jì)。

談判進(jìn)行了一段時(shí)間以后,可以休息五至十分鐘。在休息期間,讓雙方走出會(huì)談大廳,回顧一下談判的進(jìn)展情況,重新考慮自己,或者讓頭腦清醒一下再進(jìn)入洽談,這些都是有必要的。

一般情況下,休息的建議是會(huì)得到對(duì)方積極響應(yīng)的。休息不僅有利于自己一方,對(duì)雙方,對(duì)共同合作也十分有益。休息是有積極意義的。它使雙方有機(jī)會(huì)重新計(jì)劃甚至提出新的構(gòu)想和方案,可以使雙方在新的氣氛下再聚一堂,使精力和注意力再度集中起來(lái)。有人擔(dān)心休息會(huì)有消極作用,擔(dān)心會(huì)破壞剛才的談判氣勢(shì),會(huì)使良好有效的談判氣氛受到干擾,或者會(huì)給對(duì)方改變方針的機(jī)會(huì)。實(shí)際上,這種擔(dān)心是多余的。

草船借箭。

采取“假定……將會(huì)”的策略,目的是使談判的形式不拘泥于固定的模式。比如,在談判中,不斷地提出如下種種問(wèn)題:“如果我再增加一倍的定貨,價(jià)格會(huì)便宜一點(diǎn)嗎?…‘如果我們自己檢驗(yàn)產(chǎn)品質(zhì)量,你們?cè)诩夹g(shù)上會(huì)有什么新的要求嗎?”

在試探和提議階段,這種發(fā)問(wèn)的方法,不失為一種積極的方式,它將有助于雙方為了共同的利益而選擇最佳的成交途徑。因此,“假定……將會(huì)”這個(gè)策略,用在談判開(kāi)始時(shí)的一般性探底階段,較為有效。

赤子之心。

我們講的“赤子之心”是指向?qū)Ψ酵嘎?0%的情況。

有些人認(rèn)為,在談判過(guò)程中,毫無(wú)保留無(wú)異于“自殺”。事實(shí)卻不是如此,這離“自殺”還遠(yuǎn)著呢!有的談判人員的性格特別直爽和坦率。他們不但有與對(duì)方達(dá)成協(xié)議的能力,還能夠不斷地為對(duì)方提供情況,提出建設(shè)性意見(jiàn)。這種性格很值得獎(jiǎng)勵(lì),它能使對(duì)方與我方積極配合。因此,如果能夠把“赤子之心”和“達(dá)成協(xié)議”的其他技巧聯(lián)系起來(lái)使用,并使其發(fā)揮作用,這對(duì)雙方都是有利的。

走為上策。

當(dāng)談判小組長(zhǎng)認(rèn)為,雙方需要在某種新環(huán)境中非正式地見(jiàn)面,用以鼓勵(lì)為談判建立一種信任和坦率的氣氛的時(shí)候,也要采用這種策略。眾所周知,“交際場(chǎng)所”里充滿了愉快的氣氛。這種策略,對(duì)于雙方重新建立一種合作精神是十分有幫助的,如果有足夠時(shí)間、機(jī)會(huì)和新的建議,它能使大家意見(jiàn)合一。這個(gè)策略的價(jià)值在于:避開(kāi)正式的談判場(chǎng)所,把談判轉(zhuǎn)到輕松的環(huán)境中。當(dāng)然,如果把全部談判都搬到俱樂(lè)部來(lái)進(jìn)行,也是不合宜的。但只要小心謹(jǐn)慎,這不失為一個(gè)有效的策略。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)模擬篇五

一是我們還沒(méi)有來(lái)得及思考與消化老師講的一些知識(shí),老師就開(kāi)始下一步了,可能也是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,老師不可能停留下來(lái)等每一個(gè)知識(shí)與理解能力差的學(xué)員。

二是我們每天都要接收到大量的信息,來(lái)不及處理與歸類。我們會(huì)感覺(jué)到時(shí)間很長(zhǎng)是因?yàn)槲覀冞€不能很好的習(xí)慣老師的思維方式與教學(xué)模式。我們會(huì)感覺(jué)到很疲憊是我們不能夠高效率的完成老師分配的任務(wù)。這之間與我們的實(shí)踐動(dòng)手能力是離不開(kāi)的。回想一下我們這個(gè)周所學(xué)的內(nèi)容包括兩個(gè)部分:教學(xué)與實(shí)踐。課堂上顏老師的思維引導(dǎo)。包括怎么樣組建團(tuán)隊(duì),怎么樣設(shè)立目標(biāo),怎么樣成立公司,公司的管理,公司的運(yùn)營(yíng),到最后整個(gè)創(chuàng)業(yè)初期的創(chuàng)業(yè)者們需要注意的一些問(wèn)題。而實(shí)踐內(nèi)容基本上全部由馬老師負(fù)責(zé),他引導(dǎo)我們?cè)趺礃影杨伬蠋熤v的理論知識(shí)應(yīng)用與比較相對(duì)現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐操作系統(tǒng)。我們每一家模擬公司所碰到的一些實(shí)際性的問(wèn)題都是通過(guò)他給幫忙解決的。兩位可愛(ài)可親的老師講課最大的特點(diǎn)就是生動(dòng)有趣,激勵(lì)每一個(gè)人勇敢的去戰(zhàn)勝自己。從他們身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)不至課堂上所講的知識(shí),而是對(duì)事的態(tài)度與思想從根本上有了改變。一件事情在你沒(méi)有做時(shí),不要輕易的下判斷。不要輕易的按常規(guī)思路去解決問(wèn)題。而馬老師最喜歡用身邊的小故事來(lái)啟發(fā)大家的思想。而課堂上的活動(dòng)也是組成一堂課精彩的一部分。

我們喜歡這樣的課堂,很大一部分是因?yàn)槔锩娴幕顒?dòng)的背后會(huì)讓我們學(xué)到更多看不見(jiàn)的東西。比如說(shuō)“千里傳音”、“1元錢(qián)”、“撲克牌樓房高度”、“自由講課”、“市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)”等游戲,估計(jì)這一輩子都會(huì)從這些游戲中受溢非淺。在游戲里面玩的不是游戲,是管理,是智慧,是團(tuán)隊(duì)。沒(méi)有一個(gè)很好的心態(tài)去玩游戲,是不可能把游戲玩好的。

最后說(shuō)一下我在這個(gè)周所學(xué)到的一些東西吧。從顏老師的身上,讓我學(xué)到了至少四點(diǎn):

1、無(wú)論什么時(shí)候,禮貌與問(wèn)候是不能被忽略的??赡芫褪且?yàn)槟硞€(gè)小細(xì)節(jié)沒(méi)有做好,或者是沒(méi)有做到,而使自己損失一次機(jī)會(huì)。

2、激情,作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,必須要有激情,從老師講堂與培訓(xùn)方面來(lái)看,老師都是一個(gè)有激情的人。他會(huì)一直引導(dǎo)你的思想,讓你怎么樣產(chǎn)生一個(gè)好的主意,然后讓你自己去把你的這個(gè)主意給完成。

3、規(guī)則,任何時(shí)候我們都必須要注意不能和規(guī)則進(jìn)行挑戰(zhàn)。和規(guī)則挑戰(zhàn)的結(jié)果只一個(gè),會(huì)被規(guī)則所淘汰出局。

4、一個(gè)人的言談舉止,說(shuō)話方式很重要,大家要時(shí)刻要有這方面的鍛煉意識(shí)。從馬老師身上也學(xué)到了不少。馬老師給我的感覺(jué)實(shí)踐經(jīng)歷是相當(dāng)豐富的。他總是可以從一個(gè)小角度用一針見(jiàn)血的眼光指出你的問(wèn)題所在。就那今天的“一元錢(qián)”游戲說(shuō)起。他讓我們玩這個(gè)游戲不僅僅是想讓大家激動(dòng)一下,而是想告訴我們這個(gè)游戲的背后隱藏著著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論“馬汰效應(yīng)”。

給我們分析了一下這個(gè)游戲外的幾點(diǎn):

1、我們大學(xué)生為什么不好找工作,一是因?yàn)檠鄹呤值?。二是因?yàn)闆](méi)有工作經(jīng)驗(yàn)。

2、把自己的工作設(shè)定為自己的工作目標(biāo),而不是一個(gè)任務(wù),那自己的收獲是不一樣的。

3、分析一下自己決策失誤的地方,為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的后果。

4、思想決定意識(shí),給自己擬定一個(gè)目標(biāo),不管是工作的,還是學(xué)習(xí)的。相信在未來(lái)的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上自己一定會(huì)出現(xiàn)在那里。

5、很多東西都需要去現(xiàn)實(shí)的生活去中調(diào)查,而不是憑空在那里猜想。

最后,想一想我們的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)班課程可能就這樣過(guò)去了,但這也意味著我們下一個(gè)新起點(diǎn)的開(kāi)始。意味著我們的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束,這樣的學(xué)習(xí)精神將伴隨著我們走到以后的創(chuàng)業(yè)或者工作崗位中去,讓我們做得更好!用我們這個(gè)周學(xué)會(huì)的一些思想去更好的書(shū)寫(xiě)自己未來(lái)的人生歷程。相信擁有一顆永遠(yuǎn)不服輸、積極向上的心及敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)殘酷的心態(tài),我們今后不管是工作還是創(chuàng)業(yè)的路都將會(huì)更好走一點(diǎn)兒。真的很感謝我們的兩位老師,是他們給我們分享了這樣的一場(chǎng)思想盛宴!

我很榮幸參加了這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),天氣寒冷,對(duì)于我們每位有夢(mèng)想創(chuàng)業(yè)的青年,現(xiàn)在要面對(duì)的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,更要面對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的巨大考驗(yàn)。

今天創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)課程在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,雖然只有短短十天的時(shí)間,但伴隨著課程的結(jié)束我們也收獲了很多?!皠?chuàng)業(yè)”這一詞語(yǔ)在我們的腦海中也重新得到了解釋,它不僅僅是字面上體現(xiàn)出來(lái)的意思。在十天的課程中,我們經(jīng)歷了無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論問(wèn)題、相互自我介紹游戲、企業(yè)模擬生產(chǎn)、創(chuàng)業(yè)主意的產(chǎn)生、創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)、未來(lái)的創(chuàng)業(yè)者優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)的分析等。而在十天的培訓(xùn)中影響我最深的兩個(gè)培訓(xùn)環(huán)節(jié)是企業(yè)模擬生產(chǎn)與一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備素質(zhì)的討論及相互自我介紹游戲。

首先,從企業(yè)模擬生產(chǎn)談起。企業(yè)模擬生產(chǎn)離開(kāi)不開(kāi)生產(chǎn)、銷售、策略、消費(fèi)、公關(guān)等方面組成。隨著一個(gè)企業(yè)發(fā)展的越來(lái)越好,但是對(duì)員工的福利卻是越來(lái)越少,如果真的在實(shí)現(xiàn)生活中是沒(méi)有人愿意為這樣的企業(yè)工作的。

其次,在游戲中學(xué)到了很多。最后,我們討論了一個(gè)創(chuàng)業(yè)者必須具備的一些素質(zhì),當(dāng)然并不是具備以下素質(zhì)你創(chuàng)業(yè)就一定可以成功。只能說(shuō)如果你具備以下這些素質(zhì),你比與你處于同一階段的其它人更具有創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì),同時(shí)取得成功的概率要大。我們?nèi)齻€(gè)小組的總結(jié)如下:最基本的素質(zhì):1、有創(chuàng)辦企業(yè)的動(dòng)機(jī)2、有風(fēng)險(xiǎn)承受能力3、有堅(jiān)忍不拔和處理危機(jī)的能力4、有家庭的.支持5、有主動(dòng)性6、有協(xié)調(diào)家庭、社會(huì)和企業(yè)的能力7、有決策的能力8、有適應(yīng)企業(yè)需要的能力9、有對(duì)企業(yè)的承諾10、有談判技巧11、有終身學(xué)習(xí)的能力與意識(shí)。個(gè)人必備的素質(zhì):1、身體素質(zhì)要好(連續(xù)工作1兩年不會(huì)被累倒)2、有理想3、有愛(ài)心4、執(zhí)著與專一5、吃苦耐勞的精神6、社會(huì)責(zé)任感7、激情8、個(gè)人的應(yīng)變能力9、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力(畢竟創(chuàng)業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事兒)10、執(zhí)行力11、對(duì)新鮮事物的預(yù)知與感知能力。這就是我們?nèi)齻€(gè)小組加老師總結(jié)得出來(lái)的初步結(jié)論,當(dāng)然一個(gè)人不可能同時(shí)都具備以上的能力,但是其中一半以上的能力是不能缺少的。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我主要學(xué)到了以下幾點(diǎn):一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來(lái)越多的下崗職工通過(guò)自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財(cái)富,創(chuàng)業(yè),不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè),要轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立創(chuàng)業(yè)精神,鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)魄力,實(shí)現(xiàn)對(duì)人生的追求和自身價(jià)值。二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí),要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關(guān)政策及法律等知識(shí),避免在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中走彎路,減少不必要的損失,為每個(gè)人的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流,準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向,運(yùn)用技巧和本領(lǐng),在越來(lái)越細(xì)的社會(huì)分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。

在這次培訓(xùn)中我深深的體會(huì)到老師教的仔細(xì),學(xué)員學(xué)的認(rèn)真,決不帶著疑問(wèn)離開(kāi)教室,有的人為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至?xí)簳r(shí)放棄了自己那一攤子百?gòu)U待興的工作,因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過(guò)培訓(xùn),大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢(shì)及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會(huì)了如何去組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等,更難得的是學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大提高。

通過(guò)此次培訓(xùn)我對(duì)我的美容院和培訓(xùn)項(xiàng)目有了更深刻的總結(jié),我總結(jié)了“四要”

一、 要生存。在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)沖突之時(shí),生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,特別是在極度困難的時(shí)候,企業(yè)要先學(xué)會(huì)活著,而后再考慮成長(zhǎng),但是夢(mèng)想的目標(biāo)不能變。

二、 要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí),提高抗風(fēng)險(xiǎn)的能力,利用這個(gè)時(shí)期有針對(duì)性地學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,積蓄團(tuán)隊(duì)力量,提升內(nèi)部管理張力,為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

三、 要關(guān)注。要特別關(guān)注國(guó)家相關(guān)政策和市場(chǎng)環(huán)境的變化,利用有利的政策,隨時(shí)調(diào)整企業(yè)策略。

四、 要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過(guò)往的經(jīng)驗(yàn),并思索未來(lái)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)模式。

創(chuàng)業(yè),自我的證明;創(chuàng)業(yè),為自尊的生存!

最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信通過(guò)此次的培訓(xùn),對(duì)于實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)會(huì)越來(lái)越近。

10月25號(hào)的時(shí)候,我參加了創(chuàng)就業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)。這個(gè)實(shí)訓(xùn)雖然只有8天,卻真的讓我學(xué)到了好多。當(dāng)一個(gè)大學(xué)生走出校園,首先要面對(duì)的就是工作的問(wèn)題。我們應(yīng)該要有一個(gè)明確的方向:創(chuàng)業(yè)或是就業(yè)。若是就業(yè),那要清楚自己想要從事什么方面的工作,和專業(yè)有關(guān)的還是自己感興趣的;若是創(chuàng)業(yè),那也要清楚自己的創(chuàng)業(yè)方向,并對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行一定的調(diào)研。

這次的模擬實(shí)訓(xùn)就是讓我們先體驗(yàn)一下創(chuàng)就業(yè)的過(guò)程。在教學(xué)過(guò)程中,我們分為8個(gè)組,成立8家公司。我們公司是蘇州綠森農(nóng)場(chǎng)旅游模擬有限公司,我是財(cái)務(wù)經(jīng)理。我發(fā)現(xiàn)要成立一家公司,就我這個(gè)部門(mén)就有很多事情要做,比如制定日常費(fèi)用報(bào)銷管理方法、建立薪酬體系、記錄資金流水賬和進(jìn)行成本費(fèi)用預(yù)算等??梢?jiàn),公司成立的初期,我們要對(duì)各項(xiàng)事務(wù)認(rèn)真管理。

通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我們能明確的感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的力量。我們6個(gè)人一起合作,一起交流公司的立項(xiàng),公司的名稱口號(hào)商標(biāo),公司的產(chǎn)品,讓它成為一個(gè)有特色的農(nóng)場(chǎng)。當(dāng)這個(gè)農(nóng)場(chǎng)初步成形的時(shí)候,真的覺(jué)得非常的喜悅。

最后,感謝李老師,讓我們學(xué)到了這么多的知識(shí)。雖然模擬實(shí)訓(xùn)班的課程已經(jīng)結(jié)束了,但是這些知識(shí)會(huì)一直伴隨著我們走入職場(chǎng),或是開(kāi)啟我們真正的創(chuàng)業(yè)之旅。相信只要我們永不服輸,積極向上,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的黑暗,就會(huì)迎來(lái)屬于我們的明天。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)模擬篇六

一、活動(dòng)前言:

為了讓我校大學(xué)生更多的了解商務(wù)貿(mào)易知識(shí),決定4-5月舉辦第二屆模擬商務(wù)談判大賽,湖北科技職業(yè)學(xué)院商務(wù)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)承辦,作為湖北科技職業(yè)學(xué)院科技文化節(jié)技能競(jìng)賽的一個(gè)重要項(xiàng)目,提高同學(xué)們商務(wù)談判的知識(shí)和運(yùn)用能力,促進(jìn)商務(wù)能力和創(chuàng)業(yè)能力的提高。為更好地開(kāi)展本次大賽,制訂本計(jì)劃。

二、活動(dòng)主旨:

本活動(dòng)極大地營(yíng)造商業(yè)談判氣氛,提高全院師生對(duì)商務(wù)談判的能力,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,充分展現(xiàn)湖北科技職業(yè)學(xué)院學(xué)子的智慧和風(fēng)采,為學(xué)院培養(yǎng)和選拔商業(yè)人才,使商務(wù)談判大賽成為學(xué)院品牌活動(dòng)。

三、活動(dòng)意義:

商務(wù)談判大賽的開(kāi)展,將帶動(dòng)學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)商務(wù)貿(mào)易知識(shí)的積極性。為培養(yǎng)高素質(zhì)的商務(wù)技能型人才打下基礎(chǔ),有利于學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)和商務(wù)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),同時(shí)為將來(lái)的就業(yè)或進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了一次實(shí)踐和煅煉的機(jī)會(huì),有利于全面提升學(xué)生應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力。

四、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

(一)活動(dòng)主題:薪火相傳,商務(wù)新風(fēng)。

(二)活動(dòng)時(shí)間:20xx年04月09日—20xx年05月27日。

(三)活動(dòng)地點(diǎn):預(yù)賽的地點(diǎn)為5號(hào)樓教室,決賽地點(diǎn)為商務(wù)協(xié)會(huì)辦公室。

(四)活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系14級(jí)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)、14級(jí)電子商務(wù)專業(yè)、14級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)全體學(xué)生。

(五)主辦單位:湖北科技職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。

(六)承辦單位:湖北科技職業(yè)學(xué)院商務(wù)協(xié)會(huì)。

(七)贊助單位:本站、我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。

(一)初賽階段。

1、以團(tuán)隊(duì)為單位參加比賽,每個(gè)團(tuán)總支要求派出一支6人組成團(tuán)隊(duì)參加初賽。初賽提交作品——“商務(wù)談判企劃書(shū)”。作品要求有電子版及文本版。

2、比賽方式:抽簽選擇對(duì)手。讓參賽隊(duì)伍根據(jù)所策劃出來(lái)的企劃書(shū)、ppt進(jìn)行為時(shí)10分鐘的講解,和對(duì)手的談判(10分鐘)。

(二)復(fù)賽階段。

1、經(jīng)評(píng)審委員會(huì)評(píng)選出的初賽晉級(jí)隊(duì)參加復(fù)賽。復(fù)賽采取淘汰賽。

形式,進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍在初賽結(jié)果出來(lái)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)抽取復(fù)賽題目和對(duì)手。一個(gè)星期時(shí)間準(zhǔn)備復(fù)賽工作。

2、復(fù)賽要求:每個(gè)參賽隊(duì)伍根據(jù)所抽取的題目和對(duì)手,在規(guī)定的30分鐘。

內(nèi)與對(duì)手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)商業(yè)談判。

(三)決賽階段。

1、經(jīng)由評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的4支復(fù)賽隊(duì)伍,于20xx年05月15日參加決賽。

決賽內(nèi)容分為現(xiàn)場(chǎng)商業(yè)談判(60%)、合作性靈活談判(40%)2個(gè)部分。

2、現(xiàn)場(chǎng)商業(yè)談判過(guò)程由決賽隊(duì)伍根據(jù)之前所抽取題目和對(duì)手進(jìn)行。合作。

性靈活談判策劃題目現(xiàn)場(chǎng)抽取,由兩個(gè)團(tuán)隊(duì)分別抽出3人組合為一支6人隊(duì)伍與另一支隊(duì)伍進(jìn)行談判。

(四)評(píng)比方式。

大賽評(píng)委會(huì)針對(duì)初賽參賽作品,再根據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)的解釋表現(xiàn)進(jìn)行認(rèn)真評(píng)審,評(píng)委會(huì)評(píng)選出進(jìn)入復(fù)賽的作品,并將回饋評(píng)審意見(jiàn)給參賽隊(duì)伍;復(fù)賽隊(duì)伍可根據(jù)評(píng)審意見(jiàn)自己的表現(xiàn)進(jìn)行完善。復(fù)賽將評(píng)選出4支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

根據(jù)評(píng)委的打分,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選。

3、本次評(píng)選秉承公平、公正原則。評(píng)選結(jié)果最終解釋權(quán)歸評(píng)選委員會(huì)所有。

六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)措施:

(一)首屆商務(wù)談判大賽比賽獎(jiǎng)項(xiàng)、獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品設(shè)置。

1、團(tuán)體獎(jiǎng):

一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一隊(duì),優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。一、二、三等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū),獎(jiǎng)品;優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),榮譽(yù)證書(shū)獎(jiǎng)品。

2、個(gè)人獎(jiǎng):

最佳談判手(2名)。

(二)參賽選手可根據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》的規(guī)定加學(xué)分。

七、活動(dòng)時(shí)間進(jìn)程:

(一)活動(dòng)啟動(dòng):20xx年04月15日,向商務(wù)協(xié)會(huì)發(fā)參賽通知書(shū),

20xx年04月18日,召開(kāi)發(fā)布會(huì);。

(二)宣傳活動(dòng):20xx年04月4日—20xx年04月18日)。

(五)初賽作品制作:20xx年04月18日—20xx年04月24日;。

(六)初賽作品提交:文本版及電子版于20xx年04月25日前提交;。

(七)初賽比賽:20xx年04月26日(星期四):

(八)初賽結(jié)果公布:20xx年04月27日;。

(九)復(fù)賽前期準(zhǔn)備:20xx年04月27日—20xx年05月08日;。

(十)復(fù)賽階段:20xx年05月10日(星期三);。

(十一)復(fù)賽結(jié)果公布:20xx年05月11日;。

(十二)決賽準(zhǔn)備階段:20xx年05月12日—20xx年05月16日;。

(十三)決賽時(shí)間:20xx年04月17日(星期四)。

八、活動(dòng)可行性分析:

通過(guò)參與初賽、復(fù)賽、決賽,可以使商務(wù)談判的概念深入人心,在全院形成學(xué)習(xí)商務(wù)交流的新氛圍。

通過(guò)團(tuán)總支組織比賽,使活動(dòng)更有效地開(kāi)展,有效地保證活動(dòng)的參與度;。

綜上所述,通過(guò)宣傳,活動(dòng)的推廣,活動(dòng)開(kāi)展,能全面地將活動(dòng)推向全體師生,將使師生們對(duì)商務(wù)談判有更深刻的認(rèn)識(shí)。

九、活動(dòng)聲明:

(一)本次活動(dòng)各參賽作品使用權(quán)歸各參賽隊(duì)所有,未經(jīng)參賽代表同意,任何單位和個(gè)人不得侵權(quán)。

(二)未經(jīng)本活動(dòng)組辦單位同意,不得使用有關(guān)于本次活動(dòng)所有作品作商業(yè)宣傳用途。

(三)本活動(dòng)策劃書(shū)最終解釋權(quán)歸湖北科技職業(yè)學(xué)院商務(wù)協(xié)會(huì)所有。

十、評(píng)選人選。

初賽:經(jīng)貿(mào)系副主任黃超平,商貿(mào)教研室李主任及教研室全體老師。

決賽:湖北省高校工委副書(shū)記、湖北廣播電視大學(xué)黨委書(shū)記傅立民。

湖北科技職業(yè)學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)駱家寬教授。

湖北科技職業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)唐洪鈞副教授。

湖北科技職業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)余信理副教授。

經(jīng)貿(mào)系商貿(mào)教研室主任李大洪副教授。

附:

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張瑾老師。

主辦單位:湖北科技職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。

承辦單位:湖北科技職業(yè)學(xué)院商務(wù)協(xié)會(huì)。

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。

20xx-4-09。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)模擬篇七

第一段:引言(150字)

在大學(xué)期間,我參加了一次創(chuàng)業(yè)模擬活動(dòng),這是一次模擬真實(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的辛苦與樂(lè)趣,并從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在接下來(lái)的文章中,我將分享我在創(chuàng)業(yè)模擬活動(dòng)中的心得體會(huì)。

第二段:策劃與團(tuán)隊(duì)合作(250字)

在創(chuàng)業(yè)模擬活動(dòng)中,我扮演了公司的創(chuàng)始人兼CEO角色,負(fù)責(zé)制定公司的發(fā)展策略和管理團(tuán)隊(duì)。我了解到,策劃階段是創(chuàng)業(yè)成功的基礎(chǔ)。首先,我們要確定公司的目標(biāo)和愿景,并圍繞這一目標(biāo)制定詳細(xì)的計(jì)劃。其次,團(tuán)隊(duì)合作也是至關(guān)重要的。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體力量,做到任務(wù)分工合理、相互支持。在活動(dòng)中,我與團(tuán)隊(duì)成員充分溝通合作,學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

第三段:市場(chǎng)營(yíng)銷與競(jìng)爭(zhēng)(250字)

成功的創(chuàng)業(yè)需要有效的市場(chǎng)營(yíng)銷策略。在創(chuàng)業(yè)模擬活動(dòng)中,我學(xué)到了如何識(shí)別目標(biāo)市場(chǎng),并制定明確的市場(chǎng)營(yíng)銷策略。首先,我們進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)研,了解了目標(biāo)消費(fèi)者的需求和偏好。其次,我們使用了多種廣告手段,如社交媒體宣傳和線下活動(dòng),來(lái)提高品牌知名度。此外,我們也要時(shí)刻關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)態(tài),及時(shí)調(diào)整自己的策略。通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了市場(chǎng)營(yíng)銷對(duì)創(chuàng)業(yè)的重要性,并汲取了經(jīng)驗(yàn)。

第四段:財(cái)務(wù)管理與風(fēng)險(xiǎn)控制(250字)

創(chuàng)業(yè)模擬活動(dòng)的一個(gè)重要方面是財(cái)務(wù)管理和風(fēng)險(xiǎn)控制。在活動(dòng)中,我們要根據(jù)公司的經(jīng)營(yíng)情況編制財(cái)務(wù)預(yù)算、進(jìn)行費(fèi)用控制,并及時(shí)分析財(cái)務(wù)報(bào)表,了解公司的盈虧情況。此外,我們還要制定風(fēng)險(xiǎn)管理策略,應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。這次模擬活動(dòng)讓我明白了財(cái)務(wù)管理和風(fēng)險(xiǎn)控制對(duì)于創(chuàng)業(yè)的重要性,并學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行有效的財(cái)務(wù)管理和風(fēng)險(xiǎn)控制。

第五段:總結(jié)與展望(300字)

通過(guò)這次創(chuàng)業(yè)模擬活動(dòng),我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深入的了解。我明白了創(chuàng)業(yè)需要充分的策劃與團(tuán)隊(duì)合作、有效的市場(chǎng)營(yíng)銷、良好的財(cái)務(wù)管理和風(fēng)險(xiǎn)控制。同時(shí),這次活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn),但同時(shí)也能帶來(lái)巨大的樂(lè)趣和成就感。在未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識(shí),并將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際的創(chuàng)業(yè)中去。我相信,通過(guò)不斷地積累和實(shí)踐,我一定能夠成為一名成功的創(chuàng)業(yè)者。

(共 1200 字)

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)模擬篇八

近年來(lái),模擬創(chuàng)業(yè)成為大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐能力的重要方式之一。通過(guò)參與模擬創(chuàng)業(yè)活動(dòng),我們可以體驗(yàn)到創(chuàng)業(yè)的艱辛和樂(lè)趣,鍛煉自己的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。本文將從籌備階段、團(tuán)隊(duì)合作、資源整合、市場(chǎng)營(yíng)銷和總結(jié)反思五個(gè)方面談?wù)勎业哪M創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)。

第二段:籌備階段

在籌備階段,我們需要明確創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的目標(biāo)和定位。首先,要明確自己的優(yōu)勢(shì)和興趣點(diǎn),尋找適合自己的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域。其次,需要通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析,評(píng)估項(xiàng)目的可行性和盈利能力。最后,要制定詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)和分工責(zé)任。在這個(gè)階段,我深刻體會(huì)到了項(xiàng)目籌備的重要性,只有充分準(zhǔn)備,才能更好地應(yīng)對(duì)后續(xù)的挑戰(zhàn)。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作

團(tuán)隊(duì)合作是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中不可或缺的一環(huán)。在模擬創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我與我的團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,相互支持。每個(gè)人都發(fā)揮出自己的特長(zhǎng),分工明確,互補(bǔ)性強(qiáng)。在項(xiàng)目推進(jìn)過(guò)程中,我們不僅相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,解決了很多問(wèn)題,還保持了良好的溝通和合作。同時(shí),團(tuán)隊(duì)建設(shè)也需要一定的帶隊(duì)能力和領(lǐng)導(dǎo)才華,這將會(huì)在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)生涯中起到重要的作用。

第四段:資源整合

模擬創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目需要整合各種資源,包括資金、人力、技術(shù)等。我們通過(guò)尋找合作伙伴和與投資者接觸,籌集到了一定的資金,為項(xiàng)目的順利進(jìn)行提供了保障。同時(shí),我們還積極爭(zhēng)取各方資源,包括專業(yè)技術(shù)支持、市場(chǎng)渠道等。通過(guò)資源整合,我們提高了項(xiàng)目的運(yùn)作效率和競(jìng)爭(zhēng)力。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到資源整合能力對(duì)于創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵性作用。

第五段:市場(chǎng)營(yíng)銷

市場(chǎng)營(yíng)銷是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。我們通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研和推廣活動(dòng),了解了目標(biāo)客戶的需求和偏好,并根據(jù)調(diào)研結(jié)果調(diào)整產(chǎn)品和推廣策略。我們利用各種渠道和媒體進(jìn)行品牌宣傳,提高品牌知名度。同時(shí),我們也與合作伙伴開(kāi)展聯(lián)合營(yíng)銷活動(dòng),共同擴(kuò)大市場(chǎng)份額。通過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷的努力,我們成功地吸引了一批忠實(shí)的客戶,實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展。

第六段:總結(jié)反思

經(jīng)過(guò)模擬創(chuàng)業(yè)活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)不僅是一個(gè)機(jī)會(huì),更是一個(gè)挑戰(zhàn)。在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)生涯中,我將注重籌備階段的細(xì)節(jié)把控,充分挖掘團(tuán)隊(duì)成員的潛力,善于資源整合,靈活運(yùn)用各種市場(chǎng)營(yíng)銷手段。同時(shí),我也要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),提升自己的創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。我相信,通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí),我能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上取得更大的成就。

總結(jié):通過(guò)模擬創(chuàng)業(yè)活動(dòng),我深刻體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和樂(lè)趣,鍛煉了自己的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。在籌備階段,我明確了項(xiàng)目目標(biāo)和定位;在團(tuán)隊(duì)合作中,我理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性;通過(guò)資源整合,我提高了項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)力;在市場(chǎng)營(yíng)銷過(guò)程中,我學(xué)到了靈活運(yùn)用各種策略的重要性。通過(guò)總結(jié)和反思,我也明確了自己在未來(lái)創(chuàng)業(yè)道路上的發(fā)展方向。我相信,通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí),我一定能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上取得更大的成就。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)模擬篇九

近期,我參加了一次模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),這讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解。在SYB模擬創(chuàng)業(yè)中,我遇到了許多挑戰(zhàn)和困惑,但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我從SYB模擬創(chuàng)業(yè)中學(xué)到的五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。

首先,團(tuán)隊(duì)合作是創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。在SYB模擬創(chuàng)業(yè)中,我們組成了一個(gè)五人小組,每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任。我們必須密切合作,以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了與他人合作,尊重他們的想法和意見(jiàn)。我們必須相互支持和信任,以達(dá)到我們共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是為了完成任務(wù),更重要的是提高效率和減少?zèng)_突。通過(guò)合作,我們能夠提高自己的能力,并在解決問(wèn)題時(shí)發(fā)現(xiàn)更好的解決方案。

第二,市場(chǎng)調(diào)研是成功的關(guān)鍵。在SYB模擬創(chuàng)業(yè)中,我們需要了解市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)情況,以制定出合適的戰(zhàn)略和計(jì)劃。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,我們能夠更好地理解目標(biāo)客戶的需求和偏好,并調(diào)整我們的產(chǎn)品或服務(wù)以滿足他們的需求。市場(chǎng)調(diào)研還可以幫助我們了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),以制定不同的競(jìng)爭(zhēng)策略。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)調(diào)研是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們必須及時(shí)更新市場(chǎng)信息,并適應(yīng)市場(chǎng)的變化。

第三,創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵。在SYB模擬創(chuàng)業(yè)中,我們需要開(kāi)發(fā)出獨(dú)特和有吸引力的產(chǎn)品或服務(wù),以吸引目標(biāo)客戶的注意。通過(guò)創(chuàng)新,我們可以脫穎而出,并與其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手區(qū)別開(kāi)來(lái)。創(chuàng)新不僅僅是指技術(shù)創(chuàng)新,還包括商業(yè)模式和市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的創(chuàng)新。在SYB模擬創(chuàng)業(yè)中,我們提倡創(chuàng)新思維和不斷嘗試新方法的精神,這讓我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵所在。

第四,固執(zhí)和堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。在SYB模擬創(chuàng)業(yè)中,我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我們會(huì)失敗或受到打擊,但關(guān)鍵在于我們是否能夠堅(jiān)持下來(lái)并從失敗中學(xué)習(xí)。創(chuàng)業(yè)是一條艱辛的道路,遇到困難是正常的。然而,成功的創(chuàng)業(yè)者都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是他們從失敗中學(xué)習(xí)并堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。在SYB模擬創(chuàng)業(yè)中,我親身體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的重要性,并學(xué)到了從失敗中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

最后,創(chuàng)業(yè)需要勇氣和決心。在SYB模擬創(chuàng)業(yè)中,我們需要冒險(xiǎn)并做出自己的決策。創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個(gè)理性的過(guò)程,它還涉及到情感和情緒的因素。有時(shí),我們需要做出艱難的決定并承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),這需要勇氣和決心。在SYB模擬創(chuàng)業(yè)中,我學(xué)會(huì)了相信自己,并敢于追求自己的夢(mèng)想。創(chuàng)業(yè)需要勇氣去面對(duì)未知的挑戰(zhàn),并從中取得成功。

通過(guò)SYB模擬創(chuàng)業(yè),我學(xué)到了許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。團(tuán)隊(duì)合作、市場(chǎng)調(diào)研、創(chuàng)新、固執(zhí)和堅(jiān)持以及勇氣和決心是我從這次模擬創(chuàng)業(yè)中獲得的五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的創(chuàng)業(yè)之路產(chǎn)生積極影響,并幫助我在創(chuàng)業(yè)中取得更大的成功。我相信通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí),我們每個(gè)人都能夠成為優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)模擬篇十

把我們團(tuán)隊(duì)最好的一面展示給所有明天觀摩的老師與朋友們。一個(gè)周的實(shí)訓(xùn)真的很短,但也很長(zhǎng)。這樣說(shuō)的原因有二,一是我們還沒(méi)有來(lái)得及思考與消化老師講的一些知識(shí),老師就開(kāi)始下一步了,可能也是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,老師不可能停留下來(lái)等每一個(gè)知識(shí)與理解能力差的學(xué)員。二是我們每天都要接收到大量的信息,來(lái)不及處理與歸類。我們會(huì)感覺(jué)到時(shí)間很長(zhǎng)是因?yàn)槲覀冞€不能很好的習(xí)慣老師的思維方式與教學(xué)模式。我們會(huì)感覺(jué)到很疲憊是我們不能夠高效率的完成老師分配的任務(wù)。這之間與我們的實(shí)踐動(dòng)手能力是離不開(kāi)的?;叵胍幌挛覀冞@個(gè)周所學(xué)的內(nèi)容包括兩個(gè)部分:教學(xué)與實(shí)踐。課堂上顏老師的思維引導(dǎo)。

包括怎么樣組建團(tuán)隊(duì),怎么樣設(shè)立目標(biāo),怎么樣成立公司,公司的管理,公司的運(yùn)營(yíng),到最后整個(gè)創(chuàng)業(yè)初期的創(chuàng)業(yè)者們需要注意的一些問(wèn)題。而實(shí)踐內(nèi)容基本上全部由馬老師負(fù)責(zé),他引導(dǎo)我們?cè)趺礃影杨伬蠋熤v的理論知識(shí)應(yīng)用與比較相對(duì)現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐操作系統(tǒng)。我們每一家模擬公司所碰到的一些實(shí)際性的問(wèn)題都是通過(guò)他給幫忙解決的。兩位可愛(ài)可親的老師講課最大的特點(diǎn)就是生動(dòng)有趣,激勵(lì)每一個(gè)人勇敢的去戰(zhàn)勝自己。從他們身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)不至課堂上所講的知識(shí),而是對(duì)事的態(tài)度與思想從根本上有了改變。一件事情在你沒(méi)有做時(shí),不要輕易的下判斷。不要輕易的按常規(guī)思路去解決問(wèn)題。而馬老師最喜歡用身邊的小故事來(lái)啟發(fā)大家的思想。而課堂上的活動(dòng)也是組成一堂課精彩的一部分。我們喜歡這樣的課堂,很大一部分是因?yàn)槔锩娴幕顒?dòng)的背后會(huì)讓我們學(xué)到更多看不見(jiàn)的東西。比如說(shuō)“千里傳音”、“1元錢(qián)”、“撲克牌樓房高度”、“自由講課”、“市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)”等游戲,估計(jì)這一輩子都會(huì)從這些游戲中受溢非淺。在游戲里面玩的不是游戲,是管理,是智慧,是團(tuán)隊(duì)。沒(méi)有一個(gè)很好的心態(tài)去玩游戲,是不可能把游戲玩好的。

最后說(shuō)一下我在這個(gè)周所學(xué)到的一些東西吧。從顏老師的身上,讓我學(xué)到了至少四點(diǎn):

1、無(wú)論什么時(shí)候,禮貌與問(wèn)候是不能被忽略的??赡芫褪且?yàn)槟硞€(gè)小細(xì)節(jié)沒(méi)有做好,或者是沒(méi)有做到,而使自己損失一次機(jī)會(huì)。

2、激情,作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,必須要有激情,從老師講堂與培訓(xùn)方面來(lái)看,老師都是一個(gè)有激情的人。他會(huì)一直引導(dǎo)你的思想,讓你怎么樣產(chǎn)生一個(gè)好的主意,然后讓你自己去把你的這個(gè)主意給完成。

3、規(guī)則,任何時(shí)候我們都必須要注意不能和規(guī)則進(jìn)行挑戰(zhàn)。和規(guī)則挑戰(zhàn)的結(jié)果只一個(gè),會(huì)被規(guī)則所淘汰出局。

4、一個(gè)人的言談舉止,說(shuō)話方式很重要,大家要時(shí)刻要有這方面的鍛煉意識(shí)。從馬老師身上也學(xué)到了不少。馬老師給我的感覺(jué)實(shí)踐經(jīng)歷是相當(dāng)豐富的。他總是可以從一個(gè)小角度用一針見(jiàn)血的眼光指出你的問(wèn)題所在。就那今天的“一元錢(qián)”游戲說(shuō)起。他讓我們玩這個(gè)游戲不僅僅是想讓大家激動(dòng)一下,而是想告訴我們這個(gè)游戲的背后隱藏著著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論“馬汰效應(yīng)”。

給我們分析了一下這個(gè)游戲外的幾點(diǎn):

1、我們大學(xué)生為什么不好找工作,一是因?yàn)檠鄹呤值汀6且驗(yàn)闆](méi)有工作經(jīng)驗(yàn)。

2、把自己的工作設(shè)定為自己的工作目標(biāo),而不是一個(gè)任務(wù),那自己的收獲是不一樣的。

3、分析一下自己決策失誤的地方,為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的后果。

4、思想決定意識(shí),給自己擬定一個(gè)目標(biāo),不管是工作的,還是學(xué)習(xí)的。相信在未來(lái)的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上自己一定會(huì)出現(xiàn)在那里。

5、很多東西都需要去現(xiàn)實(shí)的生活去中調(diào)查,而不是憑空在那里猜想。

最后,想一想我們的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)班課程可能就這樣過(guò)去了,但這也意味著我們下一個(gè)新起點(diǎn)的開(kāi)始。意味著我們的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束,這樣的學(xué)習(xí)精神將伴隨著我們走到以后的創(chuàng)業(yè)或者工作崗位中去,讓我們做得更好!用我們這個(gè)周學(xué)會(huì)的一些思想去更好的書(shū)寫(xiě)自己未來(lái)的人生歷程。相信擁有一顆永遠(yuǎn)不服輸、積極向上的心及敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)殘酷的心態(tài),我們今后不管是工作還是創(chuàng)業(yè)的路都將會(huì)更好走一點(diǎn)兒。真的很感謝我們的兩位老師,是他們給我們分享了這樣的一場(chǎng)思想盛宴!

我很榮幸參加了這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),天氣寒冷,對(duì)于我們每位有夢(mèng)想創(chuàng)業(yè)的青年,現(xiàn)在要面對(duì)的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,更要面對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的巨大考驗(yàn)。

今天創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)課程在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,雖然只有短短十天的時(shí)間,但伴隨著課程的結(jié)束我們也收獲了很多?!皠?chuàng)業(yè)”這一詞語(yǔ)在我們的腦海中也重新得到了解釋,它不僅僅是字面上體現(xiàn)出來(lái)的意思。在十天的課程中,我們經(jīng)歷了無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論問(wèn)題、相互自我介紹游戲、企業(yè)模擬生產(chǎn)、創(chuàng)業(yè)主意的產(chǎn)生、創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)、未來(lái)的創(chuàng)業(yè)者優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)的分析等。而在十天的培訓(xùn)中影響我最深的兩個(gè)培訓(xùn)環(huán)節(jié)是企業(yè)模擬生產(chǎn)與一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備素質(zhì)的討論及相互自我介紹游戲。

首先,從企業(yè)模擬生產(chǎn)談起。企業(yè)模擬生產(chǎn)離開(kāi)不開(kāi)生產(chǎn)、銷售、策略、消費(fèi)、公關(guān)等方面組成。隨著一個(gè)企業(yè)發(fā)展的越來(lái)越好,但是對(duì)員工的福利卻是越來(lái)越少,如果真的在實(shí)現(xiàn)生活中是沒(méi)有人愿意為這樣的企業(yè)工作的。

其次,在游戲中學(xué)到了很多。最后,我們討論了一個(gè)創(chuàng)業(yè)者必須具備的一些素質(zhì),當(dāng)然并不是具備以下素質(zhì)你創(chuàng)業(yè)就一定可以成功。只能說(shuō)如果你具備以下這些素質(zhì),你比與你處于同一階段的其它人更具有創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì),同時(shí)取得成功的概率要大。我們?nèi)齻€(gè)小組的總結(jié)如下:最基本的素質(zhì):1、有創(chuàng)辦企業(yè)的動(dòng)機(jī)2、有風(fēng)險(xiǎn)承受能力3、有堅(jiān)忍不拔和處理危機(jī)的能力4、有家庭的支持5、有主動(dòng)性6、有協(xié)調(diào)家庭、社會(huì)和企業(yè)的能力7、有決策的能力8、有適應(yīng)企業(yè)需要的能力9、有對(duì)企業(yè)的承諾10、有談判技巧11、有終身學(xué)習(xí)的能力與意識(shí)。個(gè)人必備的素質(zhì):1、身體素質(zhì)要好(連續(xù)工作1兩年不會(huì)被累倒)2、有理想3、有愛(ài)心4、執(zhí)著與專一5、吃苦耐勞的精神6、社會(huì)責(zé)任感7、激情8、個(gè)人的應(yīng)變能力9、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力(畢竟創(chuàng)業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事兒)10、執(zhí)行力11、對(duì)新鮮事物的預(yù)知與感知能力。這就是我們?nèi)齻€(gè)小組加老師總結(jié)得出來(lái)的初步結(jié)論,當(dāng)然一個(gè)人不可能同時(shí)都具備以上的能力,但是其中一半以上的能力是不能缺少的。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我主要學(xué)到了以下幾點(diǎn):一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來(lái)越多的下崗職工通過(guò)自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財(cái)富,創(chuàng)業(yè),不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè),要轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立創(chuàng)業(yè)精神,鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)魄力,實(shí)現(xiàn)對(duì)人生的追求和自身價(jià)值。二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí),要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關(guān)政策及法律等知識(shí),避免在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中走彎路,減少不必要的損失,為每個(gè)人的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流,準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向,運(yùn)用技巧和本領(lǐng),在越來(lái)越細(xì)的社會(huì)分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。

在這次培訓(xùn)中我深深的體會(huì)到老師教的仔細(xì),學(xué)員學(xué)的認(rèn)真,決不帶著疑問(wèn)離開(kāi)教室,有的'人為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至?xí)簳r(shí)放棄了自己那一攤子百?gòu)U待興的工作,因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過(guò)培訓(xùn),大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢(shì)及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會(huì)了如何去組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等,更難得的是學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大提高。

通過(guò)此次培訓(xùn)我對(duì)我的美容院和培訓(xùn)項(xiàng)目有了更深刻的總結(jié),我總結(jié)了“四要”

一、 要生存。在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)沖突之時(shí),生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,特別是在極度困難的時(shí)候,企業(yè)要先學(xué)會(huì)活著,而后再考慮成長(zhǎng),但是夢(mèng)想的目標(biāo)不能變。

二、 要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí),提高抗風(fēng)險(xiǎn)的能力,利用這個(gè)時(shí)期有針對(duì)性地學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,積蓄團(tuán)隊(duì)力量,提升內(nèi)部管理張力,為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

三、 要關(guān)注。要特別關(guān)注國(guó)家相關(guān)政策和市場(chǎng)環(huán)境的變化,利用有利的政策,隨時(shí)調(diào)整企業(yè)策略。

四、 要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過(guò)往的經(jīng)驗(yàn),并思索未來(lái)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)模式。

創(chuàng)業(yè),自我的證明;創(chuàng)業(yè),為自尊的生存!

最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信通過(guò)此次的培訓(xùn),對(duì)于實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)會(huì)越來(lái)越近。

10月25號(hào)的時(shí)候,我參加了創(chuàng)就業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)。這個(gè)實(shí)訓(xùn)雖然只有8天,卻真的讓我學(xué)到了好多。當(dāng)一個(gè)大學(xué)生走出校園,首先要面對(duì)的就是工作的問(wèn)題。我們應(yīng)該要有一個(gè)明確的方向:創(chuàng)業(yè)或是就業(yè)。若是就業(yè),那要清楚自己想要從事什么方面的工作,和專業(yè)有關(guān)的還是自己感興趣的;若是創(chuàng)業(yè),那也要清楚自己的創(chuàng)業(yè)方向,并對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行一定的調(diào)研。

這次的模擬實(shí)訓(xùn)就是讓我們先體驗(yàn)一下創(chuàng)就業(yè)的過(guò)程。在教學(xué)過(guò)程中,我們分為8個(gè)組,成立8家公司。我們公司是蘇州綠森農(nóng)場(chǎng)旅游模擬有限公司,我是財(cái)務(wù)經(jīng)理。我發(fā)現(xiàn)要成立一家公司,就我這個(gè)部門(mén)就有很多事情要做,比如制定日常費(fèi)用報(bào)銷管理方法、建立薪酬體系、記錄資金流水賬和進(jìn)行成本費(fèi)用預(yù)算等??梢?jiàn),公司成立的初期,我們要對(duì)各項(xiàng)事務(wù)認(rèn)真管理。

通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我們能明確的感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的力量。我們6個(gè)人一起合作,一起交流公司的立項(xiàng),公司的名稱口號(hào)商標(biāo),公司的產(chǎn)品,讓它成為一個(gè)有特色的農(nóng)場(chǎng)。當(dāng)這個(gè)農(nóng)場(chǎng)初步成形的時(shí)候,真的覺(jué)得非常的喜悅。

最后,感謝李老師,讓我們學(xué)到了這么多的知識(shí)。雖然模擬實(shí)訓(xùn)班的課程已經(jīng)結(jié)束了,但是這些知識(shí)會(huì)一直伴隨著我們走入職場(chǎng),或是開(kāi)啟我們真正的創(chuàng)業(yè)之旅。相信只要我們永不服輸,積極向上,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的黑暗,就會(huì)迎來(lái)屬于我們的明天。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)模擬篇十一

1、團(tuán)隊(duì)組成:徐帥帥

2、創(chuàng)新點(diǎn):結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際,在自主能力及創(chuàng)新意識(shí)上,給同學(xué)們啟示 。并在未來(lái)數(shù)年依然可以對(duì)自己的道路有所影響。

3、預(yù)期成果:萬(wàn)事開(kāi)頭難,持之以恒的做下去,便會(huì)越來(lái)越好。

4、可行性分析:對(duì)大多數(shù)大學(xué)生都是可行的,對(duì)以懶惰不敢前行者,不予推薦。

5、實(shí)施計(jì)劃:積土成山,風(fēng)雨興焉。從小做到大,逐步對(duì)商業(yè)流程有所熟悉。在做的過(guò)程中,尋找機(jī)遇。

7、創(chuàng)意價(jià)值:易于實(shí)施,啟動(dòng)資金少。

8、缺陷不足:不會(huì)安排者,有可能會(huì)耽誤學(xué)業(yè)。

現(xiàn)在社會(huì),網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越開(kāi)放,許多大學(xué)生--比如我們寢室的同學(xué),都會(huì)在淘寶網(wǎng)買(mǎi)一些常用的生活物品。這讓我有了與大家一樣的想法,開(kāi)網(wǎng)店,并且對(duì)此再寫(xiě)寫(xiě)自己的想法。

網(wǎng)店,作為電子商務(wù)的一種形式,是一種能夠讓人們?cè)跒g覽的同時(shí)進(jìn)行實(shí)際購(gòu)買(mǎi),并且通過(guò)各種支付手段進(jìn)行支付完成交易全過(guò)程的網(wǎng)站,目前網(wǎng)店大多數(shù)都是使用淘寶、易趣、有啊、拍拍、購(gòu)鋪商城等第三方平臺(tái)開(kāi)啟。

這也就是,為什么很多賣實(shí)物的新手,開(kāi)店一個(gè)月都不會(huì)有生意的原因,不是沒(méi)顧客來(lái),而是來(lái)了,沒(méi)有買(mǎi)。那么虛擬充值品,就不存在質(zhì)量之分,只要能給顧客充好就行,所以,沒(méi)信譽(yù)度,照樣賣貨!

隨著這樣而深入人心。網(wǎng)上購(gòu)物前景廣闊,潛力很大,是世界發(fā)展的潮流。暫時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)力大并不代表網(wǎng)上事業(yè)沒(méi)有前途,因?yàn)樵谥袊?guó)目前網(wǎng)上購(gòu)物者的絕對(duì)數(shù)量還不多。據(jù)說(shuō)穩(wěn)定的網(wǎng)購(gòu)者在3千萬(wàn)人以上。曾有過(guò)網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷的就占近20%。但是增長(zhǎng)潛力相當(dāng)大。穩(wěn)定購(gòu)物者每年以幾十倍的速度在增長(zhǎng)。物流業(yè)也在迅速發(fā)展,將來(lái)象淘寶這樣的購(gòu)物平臺(tái)也會(huì)有自己的物流,送貨方面進(jìn)一步規(guī)范化以后,將會(huì)以更高的速度迅猛增長(zhǎng)。所以立志于在網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的朋友應(yīng)該樹(shù)立信心,我們會(huì)成功的。我們能看到五千年前發(fā)生的事,卻難估計(jì)將來(lái)的十年的發(fā)展變化。所以我們一定會(huì)贏。

受了網(wǎng)上購(gòu)物這種新的方式。尤其是在校學(xué)生,他們接受的是比較先進(jìn)的思想和行為方式,一旦他們畢業(yè)并逐步在社會(huì)各領(lǐng)域中占據(jù)一定的位置,他們將引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的這種比較新式的銷售模式,他們中會(huì)有一部分的人會(huì)參與投入到這其中來(lái),做消費(fèi)者或經(jīng)營(yíng)者。網(wǎng)上購(gòu)物在中國(guó)才剛剛起步。

以網(wǎng)絡(luò)為載體的虛擬店鋪在今天已經(jīng)算不上是新鮮事物,其營(yíng)運(yùn)成本低,信息發(fā)布面廣。這是網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)。

對(duì)有創(chuàng)業(yè)想法的大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是個(gè)巨大的商機(jī)。如果比別人快了兩年,在這兩年間學(xué)到的東西和經(jīng)驗(yàn)是很重要的,是無(wú)價(jià)的?,F(xiàn)在開(kāi)網(wǎng)店,我們可以看到以后的市場(chǎng),看的遠(yuǎn)些,把服務(wù)質(zhì)量做好,贏得市場(chǎng),這對(duì)我們今后的發(fā)展是十分有益的。

我們開(kāi)店的目的是賺錢(qián),如果是新手,沒(méi)經(jīng)驗(yàn),如果你沒(méi)實(shí)體店鋪,就是說(shuō),你自己沒(méi)有貨源的情況下,當(dāng)然要選擇投資成本小的`,降低風(fēng)險(xiǎn),一開(kāi)始,誰(shuí)也不能說(shuō)直接上幾千元的貨拿回家來(lái)再往出賣,如果賣不出去,不是壓貨了么?損失可想而知。做虛擬充值,只需要投資300元買(mǎi)個(gè)充值軟件就可以了!沒(méi)有其他投資!這對(duì)我們來(lái)說(shuō),能開(kāi)這樣一個(gè)網(wǎng)店,不算什么,不過(guò)就是節(jié)省一月飯錢(qián),甚至是一兩件衣服的錢(qián),卻能給你帶來(lái)收益!為何不嘗試?而且,本身沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),可以先從這個(gè)做起,經(jīng)驗(yàn)都是慢慢積累出來(lái)的,先開(kāi)一個(gè)小店,能學(xué)到很多東西的同時(shí),還能積累信譽(yù)度,等你有把握自己能做好淘寶,再多投資增加一些項(xiàng)目經(jīng)營(yíng),會(huì)事半功倍!

營(yíng)過(guò)程中總結(jié)并積累經(jīng)驗(yàn),探索網(wǎng)店的經(jīng)營(yíng)方向。新手對(duì)淘寶并不是特別了解,就算看了大量的帖子,到實(shí)踐操作的時(shí)候,還會(huì)有很多不明白的地方,浪費(fèi)大量時(shí)間還是一頭霧水。那么做充值品,就要一點(diǎn)點(diǎn)從頭開(kāi)始學(xué)習(xí),從注冊(cè)淘寶、實(shí)名認(rèn)證、軟件安裝、軟件使用、上傳貨品到店鋪、開(kāi)店、網(wǎng)店裝修。。。很多的事情!而只需要投資一個(gè)軟件的錢(qián),就能在自己創(chuàng)業(yè)的道路上走出第一步,讓自己開(kāi)始決心做好網(wǎng)店!可以說(shuō),遠(yuǎn)遠(yuǎn)比軟件的價(jià)值還大!

天上是不會(huì)掉餡餅的。

其實(shí)做任何事情都不難, 只要自己付出努力就會(huì)得到收獲的。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)模擬篇十二

創(chuàng)業(yè)模擬是一種虛擬的企業(yè)經(jīng)營(yíng)體驗(yàn),通過(guò)模擬現(xiàn)實(shí)的商業(yè)環(huán)境和情況,幫助學(xué)生掌握并應(yīng)用實(shí)際的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能。在我參與的這次創(chuàng)業(yè)模擬中,我深刻體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的辛苦和挑戰(zhàn)。在這片虛擬的商海中,我經(jīng)歷了收益與虧損、競(jìng)爭(zhēng)與合作,對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)更加深刻,收獲也更加豐富。

首先,創(chuàng)業(yè)模擬讓我更加認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)的不易。在創(chuàng)業(yè)模擬中,我扮演的是一名創(chuàng)業(yè)者,需要從零開(kāi)始運(yùn)營(yíng)一家企業(yè)。剛開(kāi)始,我對(duì)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程充滿了憧憬和熱情,但很快我就發(fā)現(xiàn)了經(jīng)營(yíng)的各種困難和挑戰(zhàn)。從產(chǎn)品研發(fā)到市場(chǎng)推廣,從供應(yīng)鏈管理到財(cái)務(wù)管理,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我付出極大的努力和智慧。創(chuàng)業(yè)模擬讓我意識(shí)到創(chuàng)業(yè)者需要具備的不僅僅是勇氣和決心,還需要堅(jiān)韌不拔和智慧的頭腦。

其次,創(chuàng)業(yè)模擬教會(huì)了我合作的重要性。在創(chuàng)業(yè)模擬中,我與其他創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行了競(jìng)爭(zhēng)與合作。在與別人合作的過(guò)程中,我意識(shí)到一家企業(yè)的成功不僅僅取決于個(gè)人的努力,還需要與他人協(xié)同作戰(zhàn),形成合力。與伙伴們的交流與合作,讓我了解到合作能夠形成互補(bǔ)的優(yōu)勢(shì)和資源共享的機(jī)會(huì),使得創(chuàng)業(yè)更加容易和順利。通過(guò)與伙伴們一起協(xié)商、交流和合作,我不僅學(xué)到了如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作,還收獲了寶貴的友誼和合作的經(jīng)驗(yàn)。

第三,創(chuàng)業(yè)模擬讓我體會(huì)到了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷和艱辛。在模擬的商業(yè)環(huán)境中,有許多與我同行的企業(yè),我們需要爭(zhēng)奪有限的市場(chǎng)份額。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈給我?guī)?lái)了很大的壓力和挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)只有不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平,才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。創(chuàng)業(yè)模擬讓我明白市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)處不在的,只有不斷尋找和創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),才能在商海中生存和發(fā)展。

第四,創(chuàng)業(yè)模擬讓我深入了解了創(chuàng)業(yè)中的財(cái)務(wù)管理。在模擬的企業(yè)中,我需要處理各種財(cái)務(wù)問(wèn)題,包括成本控制、利潤(rùn)分析和資金運(yùn)作等。通過(guò)這次創(chuàng)業(yè)模擬,我深刻認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理對(duì)企業(yè)的重要性。只有正確、合理地管理企業(yè)的財(cái)務(wù),才能保證企業(yè)的盈利和發(fā)展。通過(guò)處理模擬中的財(cái)務(wù)問(wèn)題,我不僅學(xué)到了一些財(cái)務(wù)管理的知識(shí)和技巧,還認(rèn)識(shí)到正確的財(cái)務(wù)決策對(duì)企業(yè)的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。

最后,創(chuàng)業(yè)模擬讓我明白了成功背后的付出和堅(jiān)持。在模擬中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候產(chǎn)品銷售不順利,有時(shí)候資金短缺,有時(shí)候合作伙伴意見(jiàn)不合。但是,我并沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持不懈地努力奮斗。最終,我成功度過(guò)了這些困難,取得了較好的成績(jī)。這次創(chuàng)業(yè)模擬讓我明白了成功背后需要付出的艱辛和努力。只有堅(jiān)持不懈地努力奮斗,才能取得成功。

總結(jié)起來(lái),通過(guò)這次創(chuàng)業(yè)模擬,我更加深入地認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)業(yè)的辛苦和挑戰(zhàn)。我明白了合作的重要性,體會(huì)到了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷和艱辛,掌握了財(cái)務(wù)管理的要領(lǐng)。更重要的是,我明白了成功背后需要付出的努力和堅(jiān)持。這次創(chuàng)業(yè)模擬讓我在虛擬的商海中體驗(yàn)了創(chuàng)業(yè)的苦與樂(lè),為將來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)模擬篇十三

,,,,,大學(xué)校園創(chuàng)業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)大賽是由,,,,,,,學(xué)團(tuán)委主辦,,,,,大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦的一項(xiàng)學(xué)生模擬創(chuàng)業(yè)類的經(jīng)典活動(dòng),在此之前已舉辦了四屆,并申請(qǐng)?jiān)u為了校園精品活動(dòng),本次第五屆校園創(chuàng)業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)大賽也取得了圓滿成功。

此次大賽面向全校學(xué)生,旨在實(shí)現(xiàn)將模擬創(chuàng)業(yè)的嘗試與實(shí)踐相結(jié)合,提高大學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力、策劃能力和協(xié)調(diào)組織能力,促進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)。

活動(dòng)前期,為活動(dòng)的宣傳階段。我們通過(guò)海報(bào)、展板、橫幅、廣播等多種形式進(jìn)行了宣傳,各院系學(xué)生會(huì)也鼎力支持,協(xié)助宣傳,達(dá)到了良好的宣傳效果,形成了熱烈的活動(dòng)氛圍。同學(xué)們報(bào)名熱情高漲。進(jìn)入與團(tuán)委翟老師面對(duì)面答辯環(huán)節(jié)的團(tuán)隊(duì)多達(dá)26個(gè),最終17個(gè)團(tuán)隊(duì)通過(guò)答辯。答辯完成之后,各團(tuán)隊(duì)開(kāi)始采購(gòu)貨品,制作宣傳板,如火如荼的進(jìn)行著“創(chuàng)業(yè)”的初期準(zhǔn)備。

活動(dòng)中期,比賽環(huán)節(jié)拉開(kāi)帷幕,17個(gè)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一在食堂前環(huán)道兩側(cè)于指定位置進(jìn)行比賽。與此同時(shí),學(xué)生會(huì)為每個(gè)團(tuán)隊(duì)都配備一名銷售計(jì)分員。比賽如火如荼的進(jìn)行了三天,場(chǎng)面繁榮壯觀。這三天里,有些團(tuán)隊(duì)能夠適時(shí)的調(diào)整銷售策略,更好的適應(yīng)市場(chǎng);有的團(tuán)隊(duì)因時(shí)制宜、因地制宜,采取各式各樣新奇出位的促銷手段,吸引眼球,提升銷售量,取得了非凡的成績(jī)。

活動(dòng)后期,各團(tuán)隊(duì)對(duì)本次大賽的整體過(guò)程進(jìn)行了總結(jié)交流,互相學(xué)習(xí),為以后的創(chuàng)業(yè)積累一定的經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)本次活動(dòng),許多參賽同學(xué)都從中學(xué)習(xí)到了怎樣去寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),怎樣去做市場(chǎng)調(diào)研和市場(chǎng)分析,比賽教會(huì)了同學(xué)怎樣去合理的管理團(tuán)隊(duì)財(cái)務(wù),分配人力資源,更教會(huì)了大家如何在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下去適時(shí)適地的改變銷售策略,適應(yīng)市場(chǎng)需求。

活動(dòng)期間,承辦方,,,,大學(xué)學(xué)生會(huì)工作人員各司其職,按計(jì)劃出色的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

本次校園創(chuàng)業(yè)模擬大賽,在大家的共同努力下,通過(guò)學(xué)生自我學(xué)習(xí),自我管理,和自我服務(wù)的過(guò)程,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)個(gè)人創(chuàng)業(yè)的了解,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的.興趣,提高理論結(jié)合實(shí)際的能力和自主創(chuàng)新的能力,也為今后校園模擬經(jīng)營(yíng)大賽的舉辦又一次積累了一定的成功經(jīng)驗(yàn)。

至此,比賽圓滿的落下了帷幕,但是在活動(dòng)的進(jìn)行中我們也發(fā)現(xiàn)了一定的不足:

1、 活動(dòng)應(yīng)急方案不完善

活動(dòng)策劃編寫(xiě)沒(méi)有考慮到一定的應(yīng)急方案,以致于活動(dòng)過(guò)程中間細(xì)節(jié)銜接不到位,突發(fā)狀況有之,雖然最后都順利解決,但是這些突發(fā)情況對(duì)活動(dòng)的舉辦產(chǎn)生了一定的影響,而一個(gè)具有戰(zhàn)斗力的集體在完成任務(wù)是必須是章程分明、有規(guī)有矩的,這也就提醒我們要在未來(lái)的活動(dòng)中,注重活動(dòng)策劃的細(xì)節(jié),注重活動(dòng)的全面考慮,思考到位。

2、 存在進(jìn)一步的創(chuàng)新空間

本次的活動(dòng)雖然圓滿舉辦,存在進(jìn)一步的創(chuàng)新空間,今年在活動(dòng)籌備階段,我們?cè)鲈O(shè)了進(jìn)貨期間的視頻跟蹤采訪,使得活動(dòng)資料更為詳實(shí),但在活動(dòng)過(guò)程中的記錄銷售量階段沒(méi)有進(jìn)行創(chuàng)新,建議在下次活動(dòng)中考慮更加具有效率的記錄方式。

對(duì)于以上幾點(diǎn)不足,經(jīng)部門(mén)集體研究討論,提出了如下的整改方案:

1、 提高應(yīng)急備案的完備性,借鑒本次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善活

動(dòng)策劃。

2、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),增加創(chuàng)新行為,將活動(dòng)辦出特色,辦出風(fēng)格! 最后,真誠(chéng)的希望我們的校園模擬經(jīng)營(yíng)大賽越辦越好 !

現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)難,并不是一個(gè)新話題,而是隨著時(shí)間日漸成為了人們的大問(wèn)題。為了能解決這個(gè)問(wèn)題,國(guó)家及政府政府相繼出臺(tái)了許多政策,鼓勵(lì)和幫助大學(xué)生靈活就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。我們國(guó)家提倡和鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),除了創(chuàng)業(yè)是緩解目前就業(yè)壓力的一條解決途徑外,更重要的是引導(dǎo)大學(xué)生要具有一種勇于開(kāi)拓的創(chuàng)業(yè)精神。青年一代,尤其是大學(xué)生,是中國(guó)最具活力的群體。為了促進(jìn)企業(yè)與學(xué)校之間的溝通,促進(jìn)企業(yè)家與大學(xué)生之間的交流,為實(shí)現(xiàn)企業(yè)人才需求與高校畢業(yè)生輸出實(shí)現(xiàn)零距離接觸提供一個(gè)堅(jiān)實(shí)的平臺(tái),為促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè),增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)意識(shí),轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,加強(qiáng)高校間的交流合作,在高校間營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)氛圍,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情,為此我們舉辦此活動(dòng)吸引更多的大學(xué)生參與進(jìn)來(lái)共同努力。

一 活動(dòng)所取得的成績(jī)方面

1、活動(dòng)內(nèi)容豐富,大家都積極交各自的商業(yè)計(jì)劃書(shū),積極參與到活動(dòng)中來(lái)

2、活動(dòng)出勤率高。無(wú)論是上課培訓(xùn),還是參加比賽,大家都很準(zhǔn)時(shí)

3、比賽現(xiàn)場(chǎng)活躍,參賽人員多

二、存在的不足以及今后的應(yīng)對(duì)措施。

工商管理學(xué)院?

2015年10月19日

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)模擬篇十四

模擬創(chuàng)業(yè)是指通過(guò)模擬的方式體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程和感受,幫助人們更好地理解和學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的方法和技巧。我參加了一次模擬創(chuàng)業(yè)活動(dòng),從中收獲頗豐,對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解。在這篇文章中,我將分享我在模擬創(chuàng)業(yè)中的心得體會(huì),希望能對(duì)其他有志于創(chuàng)業(yè)的人有所幫助。

第二段:分析創(chuàng)業(yè)過(guò)程中面臨的困難和挑戰(zhàn)

在模擬創(chuàng)業(yè)中,我經(jīng)歷了一系列的困難和挑戰(zhàn)。首先是市場(chǎng)調(diào)研,我們需要了解目標(biāo)客戶的需求和市場(chǎng)環(huán)境,然后才能制定相應(yīng)的產(chǎn)品和服務(wù)。市場(chǎng)調(diào)研需要大量的時(shí)間和精力,而且結(jié)果可能并不如預(yù)期。其次是團(tuán)隊(duì)管理,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)能夠更好地發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),但團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通也是一個(gè)巨大的難題。最后是項(xiàng)目推廣,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,如何讓消費(fèi)者選擇我們的產(chǎn)品和服務(wù)是一個(gè)復(fù)雜而艱巨的任務(wù)。

第三段:總結(jié)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的關(guān)鍵要素和策略

在模擬創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我意識(shí)到幾個(gè)關(guān)鍵要素和策略對(duì)于創(chuàng)業(yè)的成功十分重要。首先,創(chuàng)業(yè)需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和方向,只有明確的目標(biāo)才能讓團(tuán)隊(duì)有共同的努力方向。其次,創(chuàng)業(yè)需要有一個(gè)有效的團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都需要有自己的職責(zé)和專業(yè)性。團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和溝通能力也是至關(guān)重要的。最后,創(chuàng)業(yè)需要有創(chuàng)新思維和靈活性,市場(chǎng)環(huán)境在不斷變化,只有不斷創(chuàng)新才能適應(yīng)新的需求。

第四段:分享創(chuàng)業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

通過(guò)模擬創(chuàng)業(yè),我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,團(tuán)隊(duì)合作是創(chuàng)業(yè)的核心,只有團(tuán)隊(duì)合作才能完成任務(wù)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。其次,顧客需求是創(chuàng)業(yè)的出發(fā)點(diǎn),只有滿足顧客需求,才能獲得持續(xù)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。另外,創(chuàng)業(yè)需要有耐心和堅(jiān)持,創(chuàng)業(yè)過(guò)程中必然會(huì)面臨許多挫折和困難,只有堅(jiān)持不懈才能取得成功。最后,學(xué)會(huì)反思和總結(jié),及時(shí)調(diào)整自己的策略和方法,才能不斷提高創(chuàng)業(yè)的效率和競(jìng)爭(zhēng)力。

第五段:展望未來(lái)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)

創(chuàng)業(yè)是一個(gè)充滿機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的過(guò)程,雖然困難重重,但成功的機(jī)會(huì)也同樣存在。未來(lái),我希望能繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和了解創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和技巧,提高自己的綜合能力,積累更多的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也明白創(chuàng)業(yè)是一個(gè)始終要不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整的過(guò)程,只有保持謙虛和學(xué)習(xí)態(tài)度,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。

總之,模擬創(chuàng)業(yè)活動(dòng)給我提供了深入了解創(chuàng)業(yè)過(guò)程的機(jī)會(huì),通過(guò)面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),我更加清晰地認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)的艱辛和樂(lè)趣。我相信通過(guò)不斷努力和積累經(jīng)驗(yàn),我會(huì)在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)道路上取得成功。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)模擬篇十五

近年來(lái),創(chuàng)業(yè)成為了許多人追求的夢(mèng)想。為了培養(yǎng)更多的創(chuàng)業(yè)人才,許多高校開(kāi)設(shè)了模擬創(chuàng)業(yè)課程,其中最為著名的莫過(guò)于“syb模擬創(chuàng)業(yè)”。在經(jīng)歷了這一學(xué)期的syb模擬創(chuàng)業(yè)課程后,我收獲頗多,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

在開(kāi)始syb模擬創(chuàng)業(yè)課程之前,我對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)還停留在表面層面。然而,在課程的啟發(fā)下,我意識(shí)到創(chuàng)業(yè)并非想象中那般簡(jiǎn)單。創(chuàng)業(yè)需要有創(chuàng)新的思維和實(shí)踐的能力,同時(shí)也需要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。在syb模擬創(chuàng)業(yè)課程中,我們參與了各種案例分析,從中學(xué)習(xí)到了很多創(chuàng)新的理念和具體的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),這些知識(shí)將在我未來(lái)的創(chuàng)業(yè)道路上發(fā)揮重要的指導(dǎo)作用。

在syb模擬創(chuàng)業(yè)課程的過(guò)程中,我還深刻體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)需要承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的觀點(diǎn)。創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),而作者們都要有足夠的勇氣和決心去面對(duì)這些問(wèn)題并解決它們。在模擬創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中,我們?cè)庥鲑Y金不足、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈等問(wèn)題,但我們沒(méi)有退縮,而是積極地尋找解決辦法,最終成功地渡過(guò)了這些難關(guān)。通過(guò)這樣的經(jīng)歷,我明白了在真正的創(chuàng)業(yè)中,解決問(wèn)題的方法和策略是非常重要的,同時(shí)也加深了我的創(chuàng)業(yè)勇氣和決心。

除此之外,在syb模擬創(chuàng)業(yè)課程中我還發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)需要有持之以恒的毅力。事實(shí)上,創(chuàng)業(yè)的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的,其中充滿了各種曲折和挫折。然而,正是堅(jiān)持不懈的毅力才能夠支撐起創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。在模擬創(chuàng)業(yè)課程中,我們多次遇到了失敗和挫折,但我們從未放棄,而是一次又一次地嘗試,直到最終找到合適的創(chuàng)業(yè)方向和方法。通過(guò)這樣的經(jīng)歷,我更加明白了頑強(qiáng)的毅力是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一。

此外,syb模擬創(chuàng)業(yè)課程還讓我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)需要培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是推動(dòng)創(chuàng)業(yè)發(fā)展的主要?jiǎng)恿χ弧T谀M創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中,我們積極探索創(chuàng)新的思維和方法,不斷尋找新的商業(yè)模式和創(chuàng)新的產(chǎn)品。正是這種創(chuàng)新意識(shí),使我們的模擬創(chuàng)業(yè)活動(dòng)得到了廣泛的認(rèn)可和好評(píng)。創(chuàng)新不僅僅表現(xiàn)在產(chǎn)品和服務(wù)上,還包括在團(tuán)隊(duì)管理、營(yíng)銷策略等各個(gè)方面。通過(guò)這一課程的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵要素之一。

最后,syb模擬創(chuàng)業(yè)課程讓我更加深入地了解和認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)帶來(lái)的社會(huì)影響。創(chuàng)業(yè)不僅僅是為了自己的發(fā)展,更是為了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。在模擬創(chuàng)業(yè)課程中,我們不僅著眼于營(yíng)利,更注重社會(huì)責(zé)任感。我們積極參與公益活動(dòng),回報(bào)社會(huì),幫助他人。通過(guò)這樣的實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)是一種社會(huì)責(zé)任,只有承擔(dān)起這種責(zé)任,創(chuàng)業(yè)才能夠更富有意義和價(jià)值。

總之,在syb模擬創(chuàng)業(yè)課程中,我從創(chuàng)業(yè)的各個(gè)方面都有了更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)道路上,我將會(huì)堅(jiān)持創(chuàng)新、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、保持毅力并關(guān)注社會(huì)影響,努力實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。同時(shí),我也將把在syb模擬創(chuàng)業(yè)課程中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際的創(chuàng)業(yè)中,努力取得更大的成功!

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)模擬篇十六

一個(gè)周的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)在今天的聚會(huì)中已經(jīng)差不多走到了尾聲,剩下來(lái)的就是彩排與風(fēng)采展示。我是欣悅公司的一員,希望我們能夠順利完成老師交給的任務(wù)。把我們團(tuán)隊(duì)最好的一面展示給所有明天觀摩的老師與朋友們。一個(gè)周的實(shí)訓(xùn)真的很短,但也很長(zhǎng)。這樣說(shuō)的原因有二,一是我們還沒(méi)有來(lái)得及思考與消化老師講的一些知識(shí),老師就開(kāi)始下一步了,可能也是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,老師不可能停留下來(lái)等每一個(gè)知識(shí)與理解能力差的學(xué)員。二是我們每天都要接收到大量的信息,來(lái)不及處理與歸類。我們會(huì)感覺(jué)到時(shí)間很長(zhǎng)是因?yàn)槲覀冞€不能很好的習(xí)慣老師的思維方式與教學(xué)模式。我們會(huì)感覺(jué)到很疲憊是我們不能夠高效率的完成老師分配的任務(wù)。這之間與我們的實(shí)踐動(dòng)手能力是離不開(kāi)的?;叵胍幌挛覀冞@個(gè)周所學(xué)的內(nèi)容包括兩個(gè)部分:教學(xué)與實(shí)踐。課堂上顏老師的思維引導(dǎo)。包括怎么樣組建團(tuán)隊(duì),怎么樣設(shè)立目標(biāo),怎么樣成立公司,公司的管理,公司的運(yùn)營(yíng),到最后整個(gè)創(chuàng)業(yè)初期的創(chuàng)業(yè)者們需要注意的一些問(wèn)題。而實(shí)踐內(nèi)容基本上全部由馬老師負(fù)責(zé),他引導(dǎo)我們?cè)趺礃影杨伬蠋熤v的理論知識(shí)應(yīng)用與比較相對(duì)現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐操作系統(tǒng)。我們每一家模擬公司所碰到的一些實(shí)際性的問(wèn)題都是通過(guò)他給幫忙解決的。兩位可

愛(ài)

可親的老師講課最大的特點(diǎn)就是生動(dòng)有趣,激勵(lì)每一個(gè)人勇敢的去戰(zhàn)勝自己。從他們身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)不至課堂上所講的知識(shí),而是對(duì)事的態(tài)度與思想從根本上有了改變。一件事情在你沒(méi)有做時(shí),不要輕易的下判斷。不要輕易的按常規(guī)思路去解決問(wèn)題。而馬老師最喜歡用身邊的小故事來(lái)啟發(fā)大家的思想。而課堂上的活動(dòng)也是組成一堂課精彩的一部分。我們喜歡這樣的課堂,很大一部分是因?yàn)槔锩娴幕顒?dòng)的背后會(huì)讓我們學(xué)到更多看不見(jiàn)的東西。比如說(shuō)“千里傳音”、“1元錢(qián)”、“撲克牌樓房高度”、“自由講課”、“市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)”等游戲,估計(jì)這一輩子都會(huì)從這些游戲中受溢非淺。在游戲里面玩的不是游戲,是管理,是智慧,是團(tuán)隊(duì)。沒(méi)有一個(gè)很好的心態(tài)去玩游戲,是不可能把游戲玩好的。

最后說(shuō)一下我在這個(gè)周所學(xué)到的一些東西吧。從顏老師的身上,讓我學(xué)到了至少四點(diǎn):

1、無(wú)論

什么

時(shí)候,禮貌與問(wèn)候是不能被忽略的。可能就是因?yàn)槟硞€(gè)小細(xì)節(jié)沒(méi)有做好,或者是沒(méi)有做到,而使自己損失一次機(jī)會(huì)。

2、激情,作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,必須要有激情,從老師講堂與培訓(xùn)方面來(lái)看,老師都是一個(gè)有激情的人。他會(huì)一直引導(dǎo)你的思想,讓你怎么樣產(chǎn)生一個(gè)好的主意,然后讓你自己去把你的這個(gè)主意給完成。

3、規(guī)則,任何時(shí)候我們都必須要注意不能和規(guī)則進(jìn)行挑戰(zhàn)。和規(guī)則挑戰(zhàn)的結(jié)果只一個(gè),會(huì)被規(guī)則所淘汰出局。

4、一個(gè)人的言談舉止,說(shuō)話方式很重要,大家要時(shí)刻要有這方面的鍛煉意識(shí)。從馬老師身上也學(xué)到了不少。馬老師給我的感覺(jué)實(shí)踐經(jīng)歷是相當(dāng)豐富的。他總是可以從一個(gè)小角度用一針見(jiàn)血的眼光指出你的問(wèn)題所在。就那今天的“一元錢(qián)”游戲說(shuō)起。他讓我們玩這個(gè)游戲不僅僅是想讓大家激動(dòng)一下,而是想告訴我們這個(gè)游戲的背后隱藏著著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論“馬汰效應(yīng)”。

給我們分析了一下這個(gè)游戲外的幾點(diǎn):

1、我們大學(xué)生為什么不好找工作,一是因?yàn)檠鄹呤值?。二是因?yàn)闆](méi)有工作經(jīng)驗(yàn)。

2、把自己的工作設(shè)定為自己的工作目標(biāo),而不是一個(gè)任務(wù),那自己的收獲是不一樣的。

3、分析一下自己決策失誤的地方,為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的后果。

4、思想決定意識(shí),給自己擬定一個(gè)目標(biāo),不管是工作的,還是

學(xué)習(xí)

的。相信在未來(lái)的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上自己一定會(huì)出現(xiàn)在那里。

5、很多東西都需要去現(xiàn)實(shí)的

生活

去中調(diào)查,而不是憑空在那里猜想。

最后,想一想我們的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)班課程可能就這樣過(guò)去了,但這也意味著我們下一個(gè)新起點(diǎn)的開(kāi)始。意味著我們的創(chuàng)業(yè)模擬

實(shí)習(xí)

的學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束,這樣的學(xué)習(xí)精神將伴隨著我們走到以后的創(chuàng)業(yè)或者工作崗位中去,讓我們做得更好!用我們這個(gè)周學(xué)會(huì)的一些思想去更好的書(shū)寫(xiě)自己未來(lái)的人生歷程。相信擁有一顆永遠(yuǎn)不服輸、積極向上的心及敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)殘酷的心態(tài),我們今后不管是工作還是創(chuàng)業(yè)的路都將會(huì)更好走一點(diǎn)兒。真的很感謝我們的兩位老師,是他們給我們分享了這樣的一場(chǎng)思想盛宴!

我很榮幸參加了這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),天氣寒冷,對(duì)于我們每位有夢(mèng)想創(chuàng)業(yè)的青年,現(xiàn)在要面對(duì)的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,更要面對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的巨大考驗(yàn)。

今天創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)課程在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,雖然只有短短十天的時(shí)間,但伴隨著課程的結(jié)束我們也收獲了很多?!皠?chuàng)業(yè)”這一詞語(yǔ)在我們的腦海中也重新得到了解釋,它不僅僅是字面上體現(xiàn)出來(lái)的意思。在十天的課程中,我們經(jīng)歷了無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論問(wèn)題、相互

自我介紹

游戲、企業(yè)模擬生產(chǎn)、創(chuàng)業(yè)主意的產(chǎn)生、創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)、未來(lái)的創(chuàng)業(yè)者優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)的分析等。而在十天的培訓(xùn)中影響我最深的兩個(gè)培訓(xùn)環(huán)節(jié)是企業(yè)模擬生產(chǎn)與一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備素質(zhì)的討論及相互自我介紹游戲。

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