心得體會是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
銀行保安員崗位練兵心得體會篇一
開展崗位練兵活動是一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容，就是通過政治理論學(xué)習(xí)和社會主義法治理念教育及崗位技能的訓(xùn)練，進(jìn)一步解決工商執(zhí)法人員執(zhí)法理念偏頗、法制觀念淡薄、職業(yè)道德缺失以及執(zhí)法不規(guī)范執(zhí)法不嚴(yán)格等問題，提高廣大工商執(zhí)法人員依法履行職責(zé)、依法查處環(huán)境違法案件的能力和水平，對于落實(shí)“規(guī)范執(zhí)法行為，促進(jìn)執(zhí)法公正”專項(xiàng)整改工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)專項(xiàng)整改活動目標(biāo)，將起到積極的推動作用。
一、開展崗位練兵活動，是做好新形勢下市場監(jiān)管工作的需要 市場監(jiān)管工作的宗旨是打擊消費(fèi)市場違法行為，執(zhí)法人員首先要具備良好的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、體能素質(zhì)和技能素質(zhì)，沒有良好的素質(zhì)，就很難勝任自己的工作。所以，開展崗位練兵活動，對于全面提高工商執(zhí)法人員各方面的素質(zhì)和能力，更好地履行職責(zé)，促進(jìn)市場監(jiān)管各項(xiàng)工作的順利完成具有重要意義。
二、開展基本素質(zhì)訓(xùn)練和崗位技能訓(xùn)練，能使我們在政治、業(yè)務(wù)、體能素質(zhì)等方面得以提高
和十六大精神，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀。明確以熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗為榮，以危害祖國、背離人民、愚昧無知、好逸惡勞、損人利己、見利忘義、違法亂紀(jì)、驕奢淫逸為恥。進(jìn)一步增強(qiáng)了以社會主義的榮辱觀和法治理念打牢執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ)，提工商執(zhí)法人員維護(hù)優(yōu)良市場消費(fèi)環(huán)境的能力，為構(gòu)建“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的社會主義和諧社會而貢獻(xiàn)出自己的一份力量的信心！
崗位技能等訓(xùn)練方面，根據(jù)工作崗位的不同劃分，我主要學(xué)習(xí)了市場巡查崗位的職責(zé)、業(yè)務(wù)知識和技能的訓(xùn)練，使自己的組織能力、巡查辦案能力得到一定的提高，做到做好自己的事，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
執(zhí)法培訓(xùn)班，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高處理各類市場監(jiān)管執(zhí)法問題的能力，努力實(shí)現(xiàn)內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象。
銀行保安員崗位練兵心得體會篇二
三月份學(xué)校組織各個教研組進(jìn)行崗位大練兵，我參加了語文組的師德演講比賽，獲得了第三名的成績。比賽結(jié)束后，我感慨良多。
雖然只是一個校級的比賽，我還是花了很多時間去準(zhǔn)備，希望自己能夠在這次比賽中展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面，這也是對自己從教以來教育教學(xué)技能的一種審視，更是對自己作為人民教師的價值的一種反饋。我在辛勤教學(xué)的課余，在哄逗女兒的間隙，忙里偷閑地撰寫演講稿，并反復(fù)地模擬演講，以期盡善盡美。
比賽那一天很快來臨，我心情忐忑，但精神抖擻。同事們都在嬉笑戲謔，但我知道：在那些看似漫不經(jīng)心甚至滿不在乎的表情下，實(shí)際上都跳動著著一顆顆不甘落后且勇于爭先的心靈。我以為自己能脫穎而出，卻不料還有同事準(zhǔn)備得更充分，表現(xiàn)得更激情，真是令人刮目相看。
首先是演講稿的撰寫。演講是否聲情并茂，是否能打動聽眾，撥動聽眾的心弦，先決條件是擁有一篇文采輝煌且獨(dú)具特色的演講稿?；貞涀约河H身經(jīng)歷的最典型事件，融入自己當(dāng)時最真摯的感情，并從中提煉出思想的最閃光之處，這樣就能讓演講稿顯得有情有理有價值。我想起我初入師大時看見校訓(xùn)“學(xué)高為師行正為范”的感受，想起畢業(yè)后到二中第一次授課時的情景，想起從教多年來學(xué)生給予我的種種感動。是學(xué)生豐富了我的情感寶庫，是學(xué)生鞭策著我去精益求精，是學(xué)生讓我的思想永遠(yuǎn)鮮活，靈魂永不枯竭。想到這些，我頓時才如泉涌，文章也就一氣呵成。但那一天，我傾聽那些從教經(jīng)歷豐富的同事的演講，才感悟到和他們相比，我的資歷是多么的微薄，文章顯得多么的淺淡，遠(yuǎn)不及他們的厚重和豐富。
其次是演講時的語音，演講能否成功，這是重要因素之一。作為一名教師，尤其是語文教師，語音的字正腔圓是最基本要求；在此基礎(chǔ)上，能創(chuàng)造一種音樂美是最理想的。語音或娓娓動聽如黃鸝的清脆流利的啼唱，讓聽眾如暢飲佳釀；或慷慨激昂如長江的雄渾磅礴的轟鳴，讓聽眾如醍醐灌頂，這都能創(chuàng)造出一種現(xiàn)場演講的最佳效果。很多時候，聽眾沒有傾倒在感人的演講內(nèi)容中，而是沉醉在演講者動人的語音里。根據(jù)演講稿的內(nèi)容，我決定演講時聲音要中速舒緩，婉約和悅。之前我還以為自己語音清亮有優(yōu)勢，可當(dāng)我聽到同事們神采飛揚(yáng)且音韻鏗鏘地發(fā)表演講時，不由得暗生慚愧之意，陡增羨慕之心。
第三是演講時要力爭脫稿。慚愧得很，我是用朗誦來代替演講的，捧著稿子我只是有感情地讀下來，并沒有真正做到脫稿演講。而初中組的同事們都做足了功夫，都是脫稿演講。脫離了稿子的束縛，演講者就顯得獨(dú)立峭拔，他們還時不時在精彩部分配上得體的手勢、顯出相應(yīng)的表情，整個人看上去熠熠生輝。我心中感嘆：真是山外青山樓外樓，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手！我們身邊處處臥虎藏龍，同事們個個都身懷絕技。我們不可自視清高，也不能妄自菲薄，而應(yīng)該正確認(rèn)識物我，積極向同事學(xué)習(xí)，借助他人所長來改進(jìn)自身的不足，增強(qiáng)自己各方面的素質(zhì)。
從教幾年來，我處于二中這個寧靜悠游的環(huán)境中，仿佛一朵培育在溫室里的嬌花，又似一尾徜徉在魚缸里的游魚，更是一只坐井觀天的青蛙。經(jīng)不起外界的風(fēng)吹雨打，看不見外界的斗轉(zhuǎn)星移，更感悟不到外界的波詭云譎。長此以往，我的能力之源即將干涸，我的希望之光即將消失，甚至我的生命之花也將萎頓。要改變這種現(xiàn)狀，唯有不斷地提升自己，拓寬自己的視野，豐富自己的知識，提高自己的技能，增強(qiáng)自己的素養(yǎng)，讓自己永遠(yuǎn)走在學(xué)生的前頭。
很感謝學(xué)校給予我們這個競賽、交流的平臺，讓我們有機(jī)會重新審視自己、認(rèn)識他人。我們是教師，擔(dān)負(fù)著培育祖國棟梁的責(zé)任，是托起明天太陽的那一雙手，我們應(yīng)該時時磨礪自我，時時反省自我，時時提升自我。古人說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們要讓我們知識技能的利刃永煥寒光，讓我們的品德修養(yǎng)永葆清香。即使飽受磨礪的煎熬，即使遍嘗苦寒的滋味，即使遭遇破繭的痛苦，我們都甘之如飴，矢志不渝。
銀行保安員崗位練兵心得體會篇三
第一段：引言（100字）
叉車崗位是一項(xiàng)技術(shù)要求較高的職業(yè)。我在這個崗位上工作已有幾年時間，通過不斷練兵，我積累了一些關(guān)于叉車崗位的心得體會。通過不斷提高自己的技能和專業(yè)知識，我更加深入地了解了這個行業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
第二段：技能的重要性（200字）
在叉車崗位上，技能是最基本的要求。熟練掌握叉車的操作技巧和安全規(guī)范，不僅可以提高工作效率，還可以避免潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)。我通過反復(fù)的實(shí)操訓(xùn)練，不斷熟悉叉車的各種操作方式，熟練掌握了各種裝卸貨物的技巧。同時，我還注重學(xué)習(xí)相關(guān)的法規(guī)和規(guī)章制度，確保自己在工作中始終遵守安全規(guī)范。只有不斷地提高技能，才能在這個崗位上立足。
第三段：責(zé)任的擔(dān)當(dāng)（300字）
作為叉車操作員，我很清楚自己肩負(fù)著重要的責(zé)任。每天都要運(yùn)送大量的貨物，工作環(huán)境復(fù)雜多變。因此，我時刻保持高度的警惕，確保貨物安全送達(dá)目的地。我明白自己的每一個動作都關(guān)系到貨物的安全和公司的效益。只要稍有疏忽，就可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。因此，我時刻提高警覺，保持專注，不斷完善自己的技術(shù)和知識，做到責(zé)任心盡職盡責(zé)。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（300字）
叉車崗位工作往往需要與其他環(huán)節(jié)密切配合，因此，團(tuán)隊(duì)合作意識也是十分重要的。在我工作的團(tuán)隊(duì)中，我們相互幫助、相互支持，在工作中形成了默契。我們善于溝通，及時互相提醒，確保整個工作流程的順利進(jìn)行。同時，我們也定期召開團(tuán)隊(duì)會議，交流經(jīng)驗(yàn)、分享技巧，互相促進(jìn)進(jìn)步。只有團(tuán)隊(duì)合作緊密，才能在這個崗位上做出更好的表現(xiàn)。
第五段：總結(jié)與展望（300字）
通過這幾年的工作經(jīng)歷，我深刻體會到在叉車崗位上練兵的重要性。技能和責(zé)任心是保證工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵，而團(tuán)隊(duì)合作則使我們成為無堅(jiān)不摧的整體。在未來，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身技能的提高，不斷學(xué)習(xí)新知識，以適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和變化。同時，我也會在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更加積極的作用，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。我相信，在不斷練兵的過程中，我會在叉車崗位上取得更加出色的成績。
總結(jié)（100字）
通過這篇文章，我總結(jié)了自己在叉車崗位上練兵的心得體會。工作中，技能、責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷提高技能，承擔(dān)責(zé)任，積極配合團(tuán)隊(duì)，才能在叉車崗位上獲得更好的發(fā)展。在未來，我將持續(xù)努力，為叉車行業(yè)做出更加出色的貢獻(xiàn)。
銀行保安員崗位練兵心得體會篇四
宣和中小凌筱筠為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，適應(yīng)教師專業(yè)發(fā)展的需要，強(qiáng)化教師基本理論素質(zhì)、學(xué)科專業(yè)水平和教學(xué)能力，從20xx年9月開始我們學(xué)校舉行了崗位練兵，通過這兩個學(xué)期的努力，使我受益匪淺。
在崗位練兵的過程中，我們進(jìn)行了規(guī)范的語言表達(dá)能力（書面和口頭）、書寫能力（板書和硬筆）、溝通交流能力訓(xùn)練。規(guī)范的語言和書寫能力，這是基礎(chǔ)教育階段的基本要求。每周我都練寫鋼筆字、粉筆字、反思筆記。對于基本功的練習(xí)注重經(jīng)常性，重點(diǎn)運(yùn)用，把所練的技能用在課堂教學(xué)之中，不為練兵而練兵。溝通交流能力，是對教師提出的新的技能要求。在一味的滿堂灌、滿堂問、滿堂講的教育教學(xué)模式下，交流溝通能力是不需要特別強(qiáng)調(diào)的，但在推進(jìn)新課程改革的今天，無論是課堂教學(xué)還是日常的教育教學(xué)交往，教師都必須要具有溝通交流的能力。只有具有一定的傾聽、回應(yīng)、表達(dá)、幽默、禮儀、角色轉(zhuǎn)換、接納他人等交流溝通方面素養(yǎng)，才能實(shí)現(xiàn)和同行的有效溝通和交往，才能實(shí)現(xiàn)和學(xué)生的有效教育教學(xué)活動，才能達(dá)到理想的教育教學(xué)目標(biāo)。
從某種意義上來說，就學(xué)科知識素養(yǎng)來說，小學(xué)教師需要的是通才、全才。僅僅靠記憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識獲取畢業(yè)文憑的老師，很難能夠站在一定的高度上來完成對小學(xué)生的相應(yīng)的學(xué)業(yè)啟蒙教育。尤其是新課程改革推進(jìn)以來，對于學(xué)生的學(xué)科教學(xué)，不僅僅要傳授相關(guān)的學(xué)科知識，還有指導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷學(xué)科知識的發(fā)現(xiàn)過程，引導(dǎo)他們在發(fā)現(xiàn)探究的過程中獲得相應(yīng)的情感體驗(yàn)，點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，引導(dǎo)他們獲得學(xué)習(xí)探究的方法，培養(yǎng)他們包括創(chuàng)新思維能力在內(nèi)的多方面的能力，絕非是書本上可以實(shí)現(xiàn)的。因此，教師不僅需要掌握相關(guān)的學(xué)科知識，更要具有良好的審美素養(yǎng)、寬闊的知識視野和靈活的教學(xué)智慧。我們不能小看今天的小學(xué)學(xué)生，他們獲取知識的渠道除了課堂以外，還包括閱讀、網(wǎng)絡(luò)、電視媒體、人際交流等許多途徑。教師再也不是知識權(quán)威的代表者，稍微不慎，教師就會在學(xué)生面前出洋相?？恐趯W(xué)校里獲取的知識儲備，絕對無法應(yīng)對今天的小學(xué)教學(xué)實(shí)踐的挑戰(zhàn)的。
備課，是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。因此在教學(xué)過程中我首先認(rèn)真研究教學(xué)大綱，通讀全套教材，這樣可以了解教材的編排體系，把教材所涉及的知識進(jìn)行歸類，掌握各部分知識的結(jié)構(gòu)，認(rèn)識各知識之間的階段性，連續(xù)性，確定所教教材在本學(xué)科體系中的位置；其次研究單元教材，掌握重點(diǎn)和準(zhǔn)點(diǎn)。通過單元教材的處理，教師應(yīng)讓學(xué)生知道什么、會什么、發(fā)展什么。最后鉆研本課教材，理解并掌握教材。鉆研教材的目的不完全在于講清楚教材內(nèi)容，而在于如何利用好教材，而教師備課時經(jīng)歷這樣的過程所得到的收獲，是任何“教參”都無法提供的。
高自己的教育教學(xué)質(zhì)量。
通過崗位練兵，使得自己得到了一個很好的接受提高教學(xué)基本功指導(dǎo)、取長補(bǔ)短、不斷豐富教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的鍛煉機(jī)會。以后更要扎扎實(shí)實(shí)地工作和學(xué)習(xí)把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。
銀行保安員崗位練兵心得體會篇五
第一段：介紹練兵的重要性（約200字）
作為一名在單位里工作的員工，練就一身過硬的本領(lǐng)是至關(guān)重要的。隨著市場競爭的日益激烈，單位員工面對的挑戰(zhàn)也越來越大。只有通過不斷地練兵才能適應(yīng)這種競爭環(huán)境，提高自己的競爭力。在一個單位里，每個崗位的工作也是各不相同的，因此，針對不同崗位的特點(diǎn)，制定相應(yīng)的練兵計(jì)劃也是必要的。在我單位，我們也積極組織員工進(jìn)行崗位練兵，以提高整個單位的戰(zhàn)斗力。
第二段：闡述個人參與崗位練兵的體會（約300字）
作為一名參與過單位崗位練兵的員工，我深切地感受到了參與崗位練兵的重要性。在這個過程中，我不僅學(xué)會了技術(shù)上的一些實(shí)用技巧，也錘煉了自己的能力。通過刻苦訓(xùn)練，我逐漸掌握了自己崗位的要求，提高了工作效率。同時，我還學(xué)會了如何與同事合作，如何處理工作中的各種突發(fā)情況。通過反復(fù)訓(xùn)練和實(shí)際操作，我逐漸成熟起來，工作表現(xiàn)也越來越出色。
第三段：講述崗位練兵帶來的好處（約300字）
單位崗位練兵不僅能夠提高個人的綜合素質(zhì)，還能夠?qū)φ麄€單位帶來積極的影響。首先，通過參與練兵，員工能夠提高自己的技術(shù)能力和專業(yè)水平，從而更好地完成崗位工作。其次，練兵還能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和團(tuán)隊(duì)合作精神，使員工能夠更好地與同事協(xié)作，提高整個單位的工作效率。此外，通過不斷地練兵，單位還能夠發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)潛力員工，為單位發(fā)展留下充足的后備力量。因此，單位崗位練兵不僅是員工個人的需要，也是單位發(fā)展的需要。
第四段：分享個人在崗位練兵中的收獲（約200字）
在我個人參與單位崗位練兵的過程中，我獲得了許多寶貴的收獲。首先，我學(xué)會了如何處理工作中的各種復(fù)雜情況，提高了自己的解決問題的能力。其次，我也深刻體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在與同事共同訓(xùn)練的過程中，我與他們建立了深厚的友誼，互相支持和幫助。最重要的是，通過參與崗位練兵，我的工作能力得到了明顯的提高，取得了突出的成績，得到了上級的肯定和贊揚(yáng)。
第五段：總結(jié)崗位練兵的意義（約200字）
綜上所述，單位崗位練兵對員工個人和單位發(fā)展都具有重要意義。它能夠提高員工的技術(shù)能力和專業(yè)水平，提高整個單位的工作效率，培養(yǎng)潛力員工，為單位的發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持。作為一名員工，我深切地感受到了參與崗位練兵的重要性，通過這個過程我不斷地成長和進(jìn)步。因此，我鼓勵更多的員工積極參與單位崗位練兵，不斷提高自己，為單位的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
銀行保安員崗位練兵心得體會篇六
在現(xiàn)代化建設(shè)過程中，財(cái)政預(yù)算的管理體系扮演了重要的角色。作為財(cái)政部門的重要組成部分，國庫崗位的練兵，不僅僅是為了提高業(yè)務(wù)能力，更要注重提高思想意識和責(zé)任感。本文將從工作職責(zé)、團(tuán)隊(duì)合作、個人素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力和發(fā)展前景五個方面，分享我對于國庫崗位練兵的心得體會。
第二段：工作職責(zé)
作為一名國庫工作人員，我們的工作負(fù)責(zé)的職責(zé)包括：資金籌集和支出的管理、國庫收支的核對、資金賬戶的管理等。而這些職責(zé)的順利完成，不僅需要豐富的業(yè)務(wù)知識，更需要細(xì)致、耐心、負(fù)責(zé)的態(tài)度。在一天的工作中，我們需要認(rèn)真填寫手續(xù)和核對各項(xiàng)文件資料，無論是大事小事，每一個細(xì)節(jié)都不能被忽視。只有做到踏實(shí)認(rèn)真，業(yè)務(wù)能力才能不斷提高。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
在工作中，每一個環(huán)節(jié)都需要團(tuán)隊(duì)的高效配合。作為國庫工作人員，我們需要時刻保持聯(lián)系，充分溝通，確保大家熟知自己的工作進(jìn)展。在工作細(xì)節(jié)方面，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)其他人員的工作失誤需要給予及時糾正，保證工作節(jié)奏不受影響。此外，我們都需要時刻調(diào)整思路、逐步提高自我的實(shí)際表現(xiàn)能力。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們要關(guān)注身邊的每一個同事，組建更加高效、更加團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。
第四段：個人素質(zhì)
在崗位練兵過程中，我們會逐步發(fā)現(xiàn)，工作不僅是純技術(shù)問題，更關(guān)乎心理素質(zhì)、工作態(tài)度等方面的因素。作為國庫的工作人員，我們需要迅速樹立全局意識、責(zé)任意識。同時在更廣闊的視野下，我們需要不斷拓展自身發(fā)展生存空間，嘗試參加社會團(tuán)體活動、學(xué)習(xí)市場經(jīng)驗(yàn)等的學(xué)習(xí)方式。相關(guān)的前置工作要緊盯自身需要，排除一切能力障礙，并解決個人情緒問題，確保更好地完成工作。
第五段：發(fā)展前景
作為國庫工作人員，我們需要提高自己的專業(yè)業(yè)務(wù)水平，展開更加寬廣的視野，關(guān)注前沿市場信息和技術(shù)操作方法。同時，我們還需要推動自身思想的轉(zhuǎn)變，注重?cái)U(kuò)展自己的領(lǐng)域，更加注重發(fā)掘自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，讓自己能在不同崗位隨時發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能。總的來說，需要培養(yǎng)自身的領(lǐng)導(dǎo)力，更專業(yè)、更靈活地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
結(jié)語
總之，國庫崗位練兵是一項(xiàng)不斷提高自我、擴(kuò)展視界、能言善忠的過程。如何做到優(yōu)化工作流程、加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)的配合、提高自身素質(zhì)，成了很多我和我的同事所面對的不同層面的問題。相信在不斷的工作中我們會越來越出色，跨入更高的行業(yè)水平。
銀行保安員崗位練兵心得體會篇七
呼蘭區(qū)東方紅小學(xué) 莊海嬌
素質(zhì)教育是我國教育事業(yè)的一場深刻變革，是教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大進(jìn)步，對各級各類學(xué)校的教師素質(zhì)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為了適應(yīng)現(xiàn)代的教育工作，區(qū)教育局、進(jìn)修校舉行了教師崗位大練兵活動，提高教師的基本功，經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練我有如下體會：
一、提高了我的職業(yè)道德。師德的好壞從大的方面來說影響整個社會的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，從小的方面來說影響學(xué)生的身心健康發(fā)展。在教育中一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來，歷代教育家提出的“為人師表、以身作則、循循善誘、誨人不倦、躬行實(shí)踐、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤于進(jìn)取、認(rèn)真授業(yè)、熱愛學(xué)生、積極育人、勇于科研、平等競爭”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。因此教師必須要有良好職業(yè)道德。
要的創(chuàng)造性人才。
三、
提高了我的創(chuàng)新能力 。一個沒有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的民族，是難以自立于世界民族之林的。我們中華民族有光輝的四大發(fā)明史、也有屈辱的半殖民地史、更有崛起的改革開放史，無不證明了這一論斷的正確性。而創(chuàng)新這一民族靈魂的延續(xù)和升華，離不開“人類靈魂的工程師”。從這個意義上，我們可以說：創(chuàng)新是教師的首要必備素質(zhì)、不可或缺的師表，在迎接知識，經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的2l世紀(jì)尤其如此。對學(xué)生的素質(zhì)教育，是一個多層面、多角度、互動互補(bǔ)的立體工程，諸如身體素質(zhì)、思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、個人素質(zhì)、群體素質(zhì)、單項(xiàng)素質(zhì)、綜合素質(zhì)的培養(yǎng)等等。而創(chuàng)新，是學(xué)生發(fā)揮潛力成長成才的基本素質(zhì)。其培養(yǎng)，必須貫穿于素質(zhì)教育立體工程的一切層面、所有角度。教師有不同的崗位、不同的專業(yè)，但都必須是創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的發(fā)現(xiàn)者、傳導(dǎo)者。如果教師本身缺乏創(chuàng)新素質(zhì)，又怎么能以“身教”的師表來樹揩模，導(dǎo)方向，作人梯?因此，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和學(xué)校管理隊(duì)伍，首先必須是有創(chuàng)新素質(zhì)的隊(duì)伍，才能把學(xué)校辦成培養(yǎng)創(chuàng)新人才的基地。教師隊(duì)伍的創(chuàng)新素質(zhì)必須是成體系、全景式的，必須是有再生與輻射能力的。前者指教師的創(chuàng)新，應(yīng)該是包括教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容等諸多方面協(xié)調(diào)一致、相輔相成的創(chuàng)新；后者指教師的創(chuàng)新素質(zhì)，主要不是體現(xiàn)于教案中、課堂里，而是體現(xiàn)于教學(xué)對象創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的養(yǎng)成發(fā)展、開花結(jié)果。為此，教師必須通過“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，不斷更新觀念，接受新知，強(qiáng)化創(chuàng)新精神。要破“以教為主”、“教與學(xué)統(tǒng)一”的觀念，立“教為不教”的觀念；破“一張考卷論高低”的觀念，立全面考察創(chuàng)新能力的觀念；破“自我封閉”的小國寡民教育觀，立開放辦學(xué)的國際化大教育觀。四、磨練了我的個性。一個人的個性的形成既有先天的不同素質(zhì)基礎(chǔ)，又有后天環(huán)境條件的影響，而良好的個性品質(zhì)的形成主要取決于后天環(huán)境的影響。就青少年學(xué)生而言，影響他們良好個性形成的主要因素是對他們進(jìn)行教育的主要施教者——教師的個性。前蘇聯(lián)教育家烏申斯基說：“固然，許多事有賴于學(xué)校一般規(guī)章，但是最重要的東西永遠(yuǎn)取決于跟學(xué)生面對面的教師個性：教師的個性對年輕心靈的影響所形成的那種教育力量，是無論靠教科書、靠道德說教、靠獎懲制度都無法取代的。”“只有個性方能影響個性的發(fā)展和定型，只有性格才能養(yǎng)成性格?！苯逃龑＜抑匀绱苏撌?，就是因?yàn)榻處焸€性潛在地影響著青少年的精神世界，影響著施教的成果。教師個性的影響具有導(dǎo)向、凝聚、使學(xué)生親師等多種功能，教師的良好個性品質(zhì)一旦得到學(xué)生的認(rèn)同，就會激起學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，從而由認(rèn)同到模仿乃至內(nèi)化。富有個性魅力的教師如同一種粘合劑，能將每個學(xué)生緊緊地凝聚在他的周圍；富有魅力的教師能以獨(dú)特的教育風(fēng)格，使學(xué)生迷戀而愛聽他的教誨。由此可見，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，熱愛學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的個性品質(zhì)，使其得以全面發(fā)展，是教師成功的關(guān)鍵。
呼蘭區(qū)東方紅小學(xué)
莊海嬌
呼蘭區(qū)東方紅小學(xué) 石春艷
素質(zhì)教育是我國教育事業(yè)的一場深刻變革，是教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大進(jìn)步，對各級各類學(xué)校的教師素質(zhì)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為了適應(yīng)現(xiàn)代的教育工作，區(qū)教育局、進(jìn)修校舉行了教師崗位大練兵活動，提高教師的基本功，經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練我有如下體會：
一．提高自身責(zé)任意識和教學(xué)素養(yǎng)。
教師的責(zé)任心比什么都重要，因?yàn)閯e的產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)品是物質(zhì)，而惟獨(dú)教育的產(chǎn)品是人。教師的工作，不僅由知識和技能構(gòu)架而成，更要用全部的道德和愛心去投入，才能得到學(xué)生的認(rèn)可，進(jìn)而在教學(xué)上取得成績。
教育素養(yǎng)是由什么構(gòu)成的呢？這首先是指教師對自己所教的學(xué)科要有深刻的知識。我們認(rèn)為很重要的一點(diǎn)是，教師在學(xué)校里教的是科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科，他應(yīng)當(dāng)能夠分辨清楚這門科學(xué)上的最復(fù)雜的問題，能夠分辨清楚那些處于科學(xué)思想的前沿的問題。為什么教師要懂得那些課堂上并不學(xué)習(xí)的東西以及那些跟中學(xué)所學(xué)的教材沒有直接聯(lián)系的東西呢？這是因?yàn)椋P(guān)于學(xué)校教學(xué)大綱的知識對于教師來說，應(yīng)當(dāng)只是他的知識視野中的起碼常識。只有當(dāng)教師的知識視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣得無可比擬的時候，教師才能成為教育過程的真正的能手、藝術(shù)家和詩人。
二．更新教育理念，實(shí)現(xiàn)與時俱進(jìn)。
教育理念是教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的升華，是教師課堂生活的新感悟，是教師教學(xué)反思后的新變化。在新課程改革綱要中，我們可以明確看到：不再過分注重知識的傳授，學(xué)生獲得知識與技能的過程同時成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價值觀的過程。不再過分強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位，不再偏重書本知識，加強(qiáng)了課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn)，注重學(xué)生終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識和技能。改變了過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)象，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與，樂于探究，勤于動手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流、合作的能力。改變了過分強(qiáng)化評價的甄別與選拔的功能和評價內(nèi)容、方式單一的現(xiàn)狀。
這是嶄新的教育理念，是我們每一位教師的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為政治教師，我注意到政治教學(xué)改革中，教學(xué)的趣味性、生活性、時代性、前沿性等都在增加，同時注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和素養(yǎng)。例如，導(dǎo)入新課時能根據(jù)教材的特點(diǎn)，通過事例、圖畫、歌曲、文學(xué)語言的描繪等來創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；不拘泥于教材，能把一些發(fā)生在學(xué)生身邊的或一些時代感強(qiáng)，影響力大，震撼人心的事例充實(shí)到教學(xué)中來，結(jié)合學(xué)生本位，突出學(xué)科優(yōu)勢，提高學(xué)生全面素質(zhì)。
三．激發(fā)學(xué)生興趣，拓展教學(xué)樂趣。
首先，我們要使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的和意義，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)需要。我們也應(yīng)該使學(xué)生明白，學(xué)習(xí)能使自己獲得就業(yè)所應(yīng)具備的最基本的專業(yè)知識和基本技能。其次，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)盡量新穎豐富，讓學(xué)生有所得。教學(xué)方式的多樣化，可引起學(xué)生的新鮮和好奇，兩者都可以使學(xué)生獲得精神的滿足而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，特別是教學(xué)方式的多樣化，最能吸引學(xué)生的興趣。親和力教學(xué)，是美國哈佛大學(xué)提倡的一種教學(xué)方式。親和力教學(xué)的目的是：提高學(xué)生的素質(zhì)和提高他們的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。親和力教學(xué)的方法是：上課努力保持一種輕松、自由的思維方式，對上課內(nèi)容有一種有意與無意地都會吸引學(xué)生到課堂中來，并且有一種凝聚到課堂中的無形的力量。它可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
再次，集體氛圍對其在成員的學(xué)習(xí)動機(jī)、個性有重要的影響。個人的行為在相當(dāng)大的程度上取決于集體的要求和期望，個人的學(xué)習(xí)動機(jī)由于想得到所在集體的重視而受到激發(fā)，學(xué)習(xí)效率也可以由此而提高。所以，努力形成一個相互競爭又相互理解和支持的集體氛圍，對培養(yǎng)和激發(fā)良好的學(xué)習(xí)動機(jī)有著積極的作用。
呼蘭區(qū)東方紅小學(xué)
石春艷
銀行保安員崗位練兵心得體會篇八
國庫崗位是一個非常重要的崗位，因?yàn)樗苯优c國家財(cái)政經(jīng)濟(jì)掛鉤。作為一名國庫崗位的財(cái)務(wù)人員，我們必須時刻保持警惕，練就一雙洞察財(cái)政運(yùn)營的眼睛。在這個崗位上，每天都有大量的財(cái)務(wù)工作需要我們處理，也讓我們有了更多的機(jī)會去鍛煉自己的細(xì)心和耐心。在此，我想分享我在國庫崗位工作中的體會和心得。
第二段：加強(qiáng)學(xué)習(xí)
作為一名國庫崗位的財(cái)務(wù)人員，我們必須不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不斷了解新的財(cái)務(wù)政策、規(guī)章制度，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，及時完善自己的知識體系。只有具備了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，才能做好實(shí)際工作。我常常通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、參加培訓(xùn)等多種方式學(xué)習(xí)，這不僅使我對財(cái)政知識的理解更深入，也極大地提高了我的實(shí)際工作能力。
第三段：提高自身工作能力
國庫崗位的工作漸漸繁雜，需要處理的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)也越來越多。因此，提高自身工作能力是很有必要的。我們要充分利用時間，盡可能提高工作效率。在處理數(shù)據(jù)時，我習(xí)慣使用Excel等電子表格軟件，從而減少了繁瑣的計(jì)算與篩選過程，節(jié)省了時間，提高了效率。同時，我也常常自我挑戰(zhàn)，鍛煉自己的解決問題能力，練就在工作中迅速解決問題的能力。
第四段：嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律
國庫崗位，作為國家財(cái)政經(jīng)濟(jì)的重要關(guān)鍵崗位，我們必須時刻保持高度的責(zé)任意識。嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律，做好每一個財(cái)務(wù)信息的記錄與核對，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與真實(shí)性。只有在做好工作的同時，才能讓上級領(lǐng)導(dǎo)更加放心，讓納稅人更加信任國家的財(cái)政部門。
第五段：結(jié)語
在國庫崗位工作，我們面臨的是高度的責(zé)任與壓力。然而，每一份工作也都是一次鍛煉，是一次歷練自己的機(jī)會。只有不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，精益求精，才能在這個工作中耕耘出一片自己的天地。我相信，在一步步提高自己的同時，我們也能為國家財(cái)政事業(yè)添磚加瓦。
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