讀后感不僅可以提升自己的閱讀水平,還可以與他人交流分享,開拓視野。寫一篇出色的讀后感需要注意哪些方面的內(nèi)容和技巧?讀后感能夠幫助我們更好地理解作品的思想內(nèi)涵,以下是小編為大家收集的一些范文,供大家參考。
焦裕祿的故事的讀后感篇一
焦裕祿通過調(diào)查,感概萬千。他說:“蘭考的貧下中農(nóng)是革命的,他們有改變家鄉(xiāng)面貌,由窮變富的強烈要求,就象在一千零八十平方公里的土地上布滿干柴一樣,只要崩出一個火星,就可以引起熊熊烈火?!?/p>
二、統(tǒng)一縣委領(lǐng)導(dǎo)班子思想。
蘭考是一個老災(zāi)區(qū)。當時整個縣上的工作,大部放在救災(zāi)上。縣里有些干部被災(zāi)害壓住了頭。對改變蘭考面貌缺乏信心。是依靠群眾,自力更生,改變?yōu)膮^(qū)面貌,還是兩手向上,依賴救濟呢?面對這種情況,焦裕祿同志感到:要改變蘭考面貌,干部是關(guān)鍵。“干部不領(lǐng),水牛掉井”。群眾在災(zāi)害面前兩眼望著縣委,縣委領(lǐng)導(dǎo)挺不起腰桿,群眾的積極性就得不到充分發(fā)揮。
1963年元月,焦裕祿在縣委擴大會議上,要求各級領(lǐng)導(dǎo)同志要帶頭到困難村去,與基層干部同甘苦、共患難,為改變貧困地區(qū)面貌作出貢獻,為基層干部作出榜樣,真正做到心不離群眾,身不離災(zāi)區(qū)。
在一個風(fēng)雪交加的夜晚,焦裕祿召集在家的縣委委員開會。人們到齊后,他沒有宣布議事日程,就領(lǐng)著大家到火車站去了。
當時,蘭考車站上北風(fēng)怒號,大雨紛飛。車站的屋檐下,掛著尺把長的冰柱。國家運送蘭考一帶災(zāi)民往豐收地區(qū)的專車,正從這里開過。也還有一些災(zāi)民,穿著國家救濟的棉衣,踡曲在貨車上,擁擠在候車室里......。
焦裕祿指著他們,沉重地對同志們說:“他們絕大多數(shù)人,都是我們的階級兄弟。是災(zāi)荒逼迫他們背井離鄉(xiāng)的,不能責(zé)怪他們,我們有責(zé)任。黨把這個縣三十六萬群眾交給我們,我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒,應(yīng)該感到羞恥和痛心......”焦裕祿再也講不下去了。幾位縣委領(lǐng)導(dǎo)低下了頭,而心里卻豁然開朗,明白了風(fēng)雪夜車站之行的含義。縣委一班人受到了一次最實際、最生動的思想教育,增強了率領(lǐng)廣大干群團結(jié)奮斗,努力改變蘭考面貌的決心。
回到縣委后,焦裕祿同志又組織大家學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》、《紀念白求恩》、《愚公移山》等文章,鼓舞大家的革命干勁,鼓勵大家象張思德、白求恩那樣工作。
就這樣,一個“如何戰(zhàn)勝災(zāi)荒,改變蘭考面貌”的大討論在全縣訊速展開了。縣委領(lǐng)導(dǎo)干部,紛紛走出縣委機關(guān),到農(nóng)村住隊蹲點。焦裕祿到許多重災(zāi)村調(diào)查研究,通過走、看、問、記,獲得了大量的第一手資料,同時也發(fā)現(xiàn)了不少令人深思的問題。他對縣委同志說“蘭考是個大有作為的地方,問題只要看得準,干下去,要革命。蘭考是災(zāi)區(qū),窮、困難多;但災(zāi)區(qū)有個好處,它能鍛煉人的意志,培養(yǎng)人的革命品格,革命者,要在困難面前逞英雄。”
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焦裕祿的故事的讀后感篇二
隨著自己不斷地長大成熟,我越來越發(fā)現(xiàn),讀書不僅可以開闊視野,提高自己的思考能力和閱讀能力,還可以獲得更多的體驗和感悟。近日,我讀完了焦裕祿家書集《只爭朝夕》,深感焦裕祿的為人處事之道,給人們留下了深刻的印象。經(jīng)過反復(fù)思考,我為大家總結(jié)了我的體會和心得,希望可以和大家分享。
第一段,道德永恒
焦裕祿雖然不是政治家或者富商,但他卻是當代中國人心中的偉人。他的一生,充滿了正義魄力和無私奉獻。焦裕祿沒有私心雜念,利益觀念一直以人民的利益而為中心。他的思想理念一直秉持是客觀和公正的,并深諳道德規(guī)范的重要性。焦裕祿將道德建立在自己的內(nèi)心深處,是內(nèi)心深處的信仰使他得以跟隨正確方向,而且也使得他身前輿論的壓力而不變。讀完焦裕祿的家書集后,更加定下了我的人生道德觀,認為道德固然具有永久不變性,不會被權(quán)力和利益所掩蓋,時至今日,在道德極端缺失和道德水平極度低下的現(xiàn)代社會里,焦裕祿身上精神品質(zhì)值得我們告慰、學(xué)習(xí)!
第二段,執(zhí)著人生積極
焦裕祿崇尚無限精神,追求精神境界的安寧和優(yōu)雅。在逆境中,他永不放鉚,永不妥協(xié),堅韌不拔地追求自己的價值。他有勇氣和智慧進行不斷策略性調(diào)整,使得他在艱難險阻的社會動蕩歲月中,能夠不斷地追求進展和創(chuàng)新。我由此深深地體悟到,人生在世,需要一股不懈的上進心,不論身處何時何地,都需要保持自己始終如一的態(tài)度,不因外界的環(huán)境而改變,而是應(yīng)該勇敢向前。這種精神,是日積月累沉淀下來的人生狀態(tài)。只有這樣才能有所成就,人生才有價值。
第三段,卓越領(lǐng)導(dǎo)力
為人民做出突出貢獻的人,其實都具備較高的領(lǐng)導(dǎo)力。焦裕祿具有與眾不同的卓越領(lǐng)導(dǎo)力,也使得他在社會上具有高度的影響和社會地位。他可以用滿腔熱情去帶領(lǐng)隊員共同打游擊,在部隊隊員中,可以識別和發(fā)掘出人才,這正是他的顯著領(lǐng)導(dǎo)魅力。作為廣大員工和青年新生在生活中也會頻繁地做出引領(lǐng)他人的決定,而那些憑借自身的專業(yè)素養(yǎng)和卓越的領(lǐng)導(dǎo)力成就業(yè)績的人,更有理由成為他人的楷模。
第四段,堅定民族自信與責(zé)任
從焦裕祿的家書中,不斷地感受到他堅定不移的民族自信與責(zé)任感。他不僅熱愛祖國,更是實實在在的為祖國和人民做出了實實在在的貢獻。恭敬的心態(tài)及對科技的不斷創(chuàng)新,也成就了焦裕祿圓滿完成任務(wù)的能力。這種堅定的民族自信和責(zé)任感,是促使自己不斷追求的最大動力。我們不僅應(yīng)該具備這種自信和責(zé)任感,更應(yīng)該履行自己的職責(zé),通過實際行動去為祖國發(fā)展出一份全方位的力量。
第五段,學(xué)習(xí)與進步
焦裕祿不僅有著高尚的人格、不屈不撓的精神、體現(xiàn)人民訴求的政治智慧等,更有著卓越的學(xué)習(xí)和進步的能力。在艱難險阻的環(huán)境中,他不斷調(diào)整和追求自身的發(fā)展,成為人民所需要的領(lǐng)導(dǎo)者。因此,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿的科學(xué)研究和不斷追求進步的精神,同時也應(yīng)該不斷的積累、整合、反思和創(chuàng)新。因此,我深信,不斷地學(xué)習(xí)和進步可以成為自己的優(yōu)勢,逐步成為全方位的人才,也成為某種意義上的領(lǐng)導(dǎo)者。
總之,焦裕祿的家書給我?guī)砹藰O大的感觸和啟示。他的一生讓我明白了做人處事的處事之道,更加堅定了自己的人生目標。讀完《只爭朝夕》之后,我明確了自己的內(nèi)心所向,希望自己能夠不斷牢記焦裕祿身上所具有的特質(zhì)和精神,不斷勢力自己,成為自己所追求的那個人。
焦裕祿的故事的讀后感篇三
內(nèi)容提要:一九二二年,正是軍閥混戰(zhàn)時期。那家軍閥打過來,派捐要款;這家軍閥打過來,搶糧抓夫,鬧得民不聊生。就在這年八月十六日,焦裕祿出生在山東博山縣北崮山村一戶貧苦農(nóng)民的家里。
焦裕祿青少年時代正處在萬惡的舊社會。他飽賞了人間的苦難。后來,在黨的教育和領(lǐng)導(dǎo)下,他參加了民兵,入了黨,走上了革命道路。在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中,他經(jīng)歷了戰(zhàn)火的考驗和鍛煉。
一、大苦仇深渴望翻身。
焦裕祿出生在一個貧苦農(nóng)民家庭,青少年時代受盡了苦難的煎熬。7歲上學(xué),學(xué)習(xí)刻苦認真,考試成績總在前幾名。1932年,家鄉(xiāng)遭遇災(zāi)荒,家境十分貧困,11歲的焦裕祿被迫退學(xué),跟隨窮鄉(xiāng)親推著獨輪小車,運煤賣煤。
在那暗無天日的舊社會,焦裕祿的家庭和廣大勞動人民一樣,深受帝、官、封三座大山的殘酷壓迫和剝削,過著牛馬不如的生活。焦裕祿十幾歲時,日本鬼子侵占了山東博山。為了一家人的生活,他被迫到黑山煤窯當小工。每天要干十幾個小時的重活,得到的僅僅是一點橡子面,別說是養(yǎng)家糊口,連自己的肚子也填不飽。
焦裕祿的父親因無錢還債,被地主活活逼死。眼淚未干,焦裕祿又被日本鬼子抓到撫順的一個煤窯作苦工。在日本鬼子、漢奸的刺刀威逼下,他每天在煤窯里干十五個小時以上的苦工,和焦裕祿同志住在一個工棚的二十三個人中,兩三個月里,就有十七人被折磨死去。每當工友們不幸死亡的時候,焦裕祿的心比針剌還要難受。他不忍受日寇的非人折磨,和工友一道同敵人進行了不屈不撓的斗爭,冒著生命危險逃出了虎口。
焦裕祿逃出了虎口,又掉進了人間狼穴。他逃荒要飯跑到江蘇宿迂縣,不得不給一個姓胡的地主當長工。焦裕祿進一步受到了殘酷折磨,甚至在他生病的時候,地主還逼他干活。
這階級仇、民族恨,在焦裕祿幼小的心靈上,打下了深深的烙印。
焦裕祿這個苦水里生苦水里長的青年農(nóng)民,找到了黨組織,參加了民兵隊伍。在地下黨的啟發(fā)教育下懂得了:勞動人民要徹底翻身解放,就心須在共產(chǎn)黨和毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下,打倒國民黨反動派,推翻帝、官、封三座大山,建立一個人民當家作主的新中國。
焦裕祿很快擔(dān)任了村里的民兵班長,他經(jīng)常帶領(lǐng)民兵打土豪、除漢奸,配合部隊消滅敵人。在斗爭中,他總是沖鋒在前,出色地完成上級交給的每一項任務(wù)。
在黨的教育、培養(yǎng)下,焦裕祿同志于1946年元月,光榮地加入中國共產(chǎn)黨,成為一名堅強的革命戰(zhàn)士。
他在。
入黨申請書。
上這樣寫道:共產(chǎn)黨是人民群眾的救星,沒有共產(chǎn)黨,革命就不能勝利,窮人就不能翻身。我要聽毛主席的話,跟共產(chǎn)黨走,為推翻舊社會,建立新中國,實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗!
焦裕祿的故事的讀后感篇四
“魂飛萬里,盼歸來,此水此山此地。百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪朝霜,毋改英雄意氣!
依然月明如昔,思君夜夜,肝膽長如洗。路漫漫其修遠矣,兩袖清風(fēng)來去。為官一任,造福一方,遂了平生意。綠我涓滴,會它千頃澄碧。”
這首《念奴嬌·追思焦裕祿》是時任中共福州市委書記習(xí)近平于1990年7月15日所作的一首詞,字里行間飽含了對焦裕祿精神的敬仰和對焦裕祿同志的追思。焦裕祿,這個為全國人民所熟悉的名字,他是人民群眾的好兒子、縣委書記的好榜樣。他去世后近半個世紀以來,全國人民無時無刻不在呼喚焦裕祿精神;黨和國家歷代領(lǐng)導(dǎo)人也都反反復(fù)復(fù)號召領(lǐng)導(dǎo)干部們以焦裕祿為榜樣,做人民群眾滿意的好公仆。著作《焦裕祿傳》的兩位作者殷允嶺和陳新,提出了廣大讀者心中深藏已久的問題——無疑,焦裕祿是一塊優(yōu)質(zhì)鋼,可這塊鋼究竟是怎樣煉成的?為了解答這個問題,殷允嶺和陳新兩位作者便開始了艱辛的采訪。兩位作者追尋焦裕祿生前足跡,趕赴山東、河南等地采訪了焦裕祿的親友、鄉(xiāng)人等200余人次,采訪筆記超過百萬字。在蘭考,他們頂著烈日,冒著酷暑,幾乎每天都要到焦裕祿生前栽下的那棵根深葉茂的“焦桐”樹下留連往返,到已經(jīng)一望無際成片成片的泡桐樹林里去尋找靈感,到焦裕祿陵園里去和瞻仰焦裕祿雕像的老百姓們聊天,汲取營養(yǎng)。他們對焦裕祿夫人徐俊雅進行了重點采訪,聽她講述了焦裕祿的完整人生,同時重點采訪了《縣委書記的好榜樣》長篇通訊執(zhí)筆撰稿人周原,并接受了周原贈送的、他收藏多年的焦裕祿親筆寫就的自傳。有了如此豐富的事實積累,《焦裕祿傳》如何不能成為一本反映焦裕祿同志平實而輝煌、艱苦而偉大的一生的成功巨著呢!
正如本書的內(nèi)容中所寫,將焦裕祿這塊優(yōu)質(zhì)鋼鐵煉成的,是三大熔爐的錘煉。這三大熔爐,一是苦難熔爐:下煤窯,坐監(jiān)牢,扛長活,逃荒要飯??二是革命熔爐:勇斗日寇,參加土改,當民兵隊長,入黨轉(zhuǎn)干,隨大軍南下,剿匪支前,幾經(jīng)生死考驗。三是建設(shè)熔爐:先在尉氏縣當區(qū)長,抓經(jīng)濟恢復(fù);后調(diào)仟洛陽礦山機器廠,再派到“哈工大”學(xué)習(xí)深造,到大連起重機廠實習(xí);學(xué)業(yè)出色結(jié)束,重回“洛礦”。20世紀60年代初,二赴尉氏縣任副書記,抓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。1962年,蘭考成了遠近聞名的“討飯縣”、重災(zāi)縣、“誰都不愿去的縣”。焦裕祿臨危受命,任蘭考縣委書記。他強忍肝病的劇痛,帶領(lǐng)蘭考人民栽泡桐、戰(zhàn)風(fēng)沙、斗內(nèi)澇、改造鹽堿地。經(jīng)過一年半艱苦卓絕的奮斗,蘭考人民終于戰(zhàn)勝了“三害”,過上了穩(wěn)定的日子;而人民的好兒子焦裕祿,卻被病魔奪走了生命,走完了他百煉成鋼、“鳳凰涅槃”的短暫而光輝的一生。
2014年3月,習(xí)近平主席重訪蘭考時明確提出,學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神,要重點學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿的公仆情懷、求實作風(fēng)、奮斗精神和道德情操。要見賢思齊,組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子來好好照一照自己,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
焦裕祿說過:榜樣的力量是無窮的。而焦裕祿本身便是值得所有人學(xué)習(xí)的榜樣。書中曾描述過這樣一件事:焦裕祿經(jīng)常悄悄把錢寄到生活困難的同志家里,給吃不上飯的人送糧食,可他對自己和家人卻要求嚴格。在從尉氏縣赴蘭考任縣委書記之時,縣委常委會決定為已是冬天卻穿不上棉衣的焦裕祿做一套棉衣,被焦裕祿同志拒絕,直到地委批準并把做好的棉衣送到已至蘭考赴任的焦裕祿手上時,他才不得不苦笑著接受。而焦裕祿的妻子和兒女們還是穿著單衣,縣委的同志們不忍心,批給他50尺布票,他堅決不收,還批評說:“你們不能這樣做,國家經(jīng)濟困難,我們當干部的要帶頭為國家分憂解難,不能多占計劃供應(yīng)物資。咱們共產(chǎn)黨員以及家屬寧可忍得一時寒,免得百日憂啊!”這樣的例子還有很多很多,正如撰稿人周原所
總結(jié)
的那樣:“焦裕祿心里裝著全體人民,唯獨沒有他自己?!苯乖5撏疽陨碜鲃t,艱苦奮斗,無私奉獻的精神,是所有共產(chǎn)黨員的標尺,是我們學(xué)習(xí)的楷模。服務(wù)群眾、艱苦奮斗、求真務(wù)實、知難而進、敬業(yè)奉獻“五大作風(fēng)”,是對焦裕祿同志良好作風(fēng)的精辟概括,是對我們加強黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的明確要求,既繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),又具有鮮明的時代特征。
《焦裕祿傳》的其中一位作者陳新曾在文章中說過:“焦裕祿的確是一個孝子,也的確是一個敢于擔(dān)當?shù)哪凶訚h,但他更是一位黨員,一位領(lǐng)導(dǎo)干部,一位公仆的楷模,一位縣委書記的榜樣!所以我們突出了他深入實際、調(diào)查研究的一套獨創(chuàng)性的科學(xué)工作方法?!苯乖5撛谔m考治理“三害”時,總結(jié)出了許多科學(xué)的治理方法。他在考察風(fēng)沙的風(fēng)路和風(fēng)口的過程中,發(fā)現(xiàn)了當?shù)匕傩諅冇媚嗄z封沙的辦法,他總結(jié)出“貼膏藥”“扎上針”的治沙方法,并在全縣加以推廣。在治鹽堿地的時候,焦裕祿經(jīng)常吃土嘗堿,并通過泥土的味道來判斷土中含有的成分。蘭考大澇,焦裕祿在大雨中繪制一張張洪水流向圖,最終治好了洪水。正是焦裕祿求真務(wù)實的精神和科學(xué)工作的作風(fēng),蘭考縣的“三害”才能最終被治理好。
焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了,但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新。學(xué)習(xí)焦裕祿的精神,是對當前開展黨的群眾路線教育實踐活動,是對我們黨員、干部的黨性、黨風(fēng)和能力的大檢驗,我們一定要認清身上所肩負的歷史責(zé)任,像焦裕祿同志那樣,永遠保持立足本職崗位、鉆研拼搏精神,實事求是,為實現(xiàn)“中國心、動力夢”做出更大的貢獻。
焦裕祿的故事的讀后感篇五
焦裕祿,一個家喻戶曉的名字,他是新中國成立后,特別是改革開放之后的第一個獲得“全國勞動模范”稱號的人,在30歲時成為時任陜西省委的劉少奇代理書記,并開始了不到八年的陜北抗大校長生涯。他是一位傳奇式的人物,他為陜北人民培養(yǎng)了一大批有志之士,帶領(lǐng)陜北人民走向了富裕和幸福。讀焦裕祿的故事,深深地感受到他的事跡與精神的力量,這也是本文的主旨。
第二段:焦裕祿為人民無私奉獻的精神。
焦裕祿之所以為人民喜愛,是因為他始終把人民放在心中最高的位置。他出生于農(nóng)民家庭,懂得人民苦難,深明雨露之恩,曾經(jīng)說過:自己是人民的公仆、黃土高坡上的忠誠衛(wèi)士,早已胸懷大愛,矢志為民。他用心和行動證明了人民所賦予的信任和期望,把自己完全奉獻給為人民服務(wù)的事業(yè)中,他的人生就是在無私奉獻中度過的。
第三段:焦裕祿的為民服務(wù)的血淚經(jīng)歷。
焦裕祿在為民服務(wù)的工作中,充滿了艱辛和波折。但他并沒有退縮,反而更加努力地為人民謀利,為國家建設(shè)盡心盡力。他曾在一次調(diào)研過程中,因路途遙遠,身心疲憊,不幸去世。這一場場無私奉獻,這一次次極度疲憊,成為了環(huán)繞在焦裕祿身上的血淚之路,那是奉獻的道路上不可磨滅的烙印。
第四段:焦裕祿的精神對我產(chǎn)生的影響。
讀完焦裕祿的故事,我深深地被他的精神所感染。在日常生活中,我們都要擺脫自己私利的驅(qū)動,讓別人的需要置于自己的利益之上。無論在什么時候,我們都要像焦裕祿一樣,做一個歷盡千辛萬苦卻依然堅持夢想的人。我們時刻都要明白,我們所做的一切都是為了更好地服務(wù)人民、服務(wù)社會。
第五段:結(jié)語。
使我驚嘆的是焦裕祿的精神。他所代表的奉獻、忠誠、勤奮、不畏犧牲、團結(jié)、見義勇為、為國為民的精神屬于無價之寶,希望每個人從他身上吸取精神養(yǎng)分,堅持他的精神,報道感人之事,踔厲學(xué)習(xí),我相信,絕不會枉費他們教導(dǎo)我們的心血。
焦裕祿的故事的讀后感篇六
1947年7月,為了幫助新解放區(qū)人民翻身求解放,焦裕祿被調(diào)到渤海地區(qū)南下工作隊,集訓(xùn)后分配到淮河大隊一中隊任班長。在南下途中,他經(jīng)常替女同志和身體差的隊員扛背包、背干糧袋。最多時,他一個人竟背了四個人的背包。
為了在沿途做好對新解放區(qū)群眾的宣傳工作,大隊黨委要求一中隊在較短的時間里,排演一曲反映河南農(nóng)民在國民黨統(tǒng)治下悲慘生活的大型歌劇《血淚仇》。焦裕祿主動報名扮演劇中的主角王東才。沒有排練時間,他就邊行軍邊背臺詞。休息和宿營時,他就抓緊時間集中排練,常常忙得連飯也顧不上吃。20多天后,《血淚仇》在陽谷縣首場演出。當晚,方圓十幾里的群眾,扶老攜幼,趕來觀看,場上人山人海。焦裕祿同志激昂悲憤的唱腔,嚴肅逼真的表演,深深地感染了全場觀眾。臺上在哭泣,臺下在流淚,全場到處是哭聲和痛罵國民黨反動派的怒吼聲。群眾異口同聲的高呼,“打到南京去,解放全中國!”演出結(jié)束后,當場有很多青年報名參軍。
1948年2月13日,南下工作隊到達河南境內(nèi)。焦裕祿同志被分配到尉氏縣彭店區(qū),發(fā)動群眾建立根據(jù)地。他堅持依靠貧雇農(nóng),廣泛發(fā)動群眾,經(jīng)常在彭店古會上作政治宣傳。在彭店區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,群眾很快就發(fā)動起來了。接著建立了農(nóng)會和民兵組織,沒收了地主的浮財,分了地主的土地。
對彭店出現(xiàn)的新局面,盤踞在彭店邊緣地區(qū)的國民黨軍隊怕得要死,恨得要命。1948年3月的一天,鄢陵縣保安團長、大土匪頭子洪啟龍親自帶領(lǐng)四百多匪兵,殺氣騰騰地向彭店村撲來。當時,村里干部、民兵總共只有十五人,三支短槍,十來支長槍。焦裕祿同志鎮(zhèn)定自若,把干部、民兵分三個組,一面組織群眾轉(zhuǎn)移,一面指揮民兵掩護。當敵人離村子只有幾十米時,焦裕祿鳴槍發(fā)令,十多支槍一齊射擊,埋伏的群眾蜂涌而起,齊聲高喊:“沖?。_??!”貪生怕死的匪兵一看這聲勢,以為遇到八路軍主力部隊,嚇得驚慌失措,倉皇逃跑。
1948年5月,焦裕祿調(diào)到尉氏縣宣傳部任干事。正當小麥要開鐮收割時,縣委突然接到情報:敵七十五師準備掃蕩我五分區(qū),搶收麥子。為了保護群眾的勞動果實,焦裕祿迅速趕到彭店區(qū)向基層干部和群眾講明敵情和縣委指示精神,帶領(lǐng)群眾一面搶收麥子,一面隱藏轉(zhuǎn)移。待敵人趕來時,田里的麥子已收打完畢。敵人不但沒有搶到麥子,反而連遭伏擊,被迫倉皇逃走。
焦裕祿的故事的讀后感篇七
焦裕祿讀后感 篇一:焦裕祿 讀后感 焦裕祿的事跡在 60 年代早已有口皆碑了,現(xiàn)在,他的事跡又出現(xiàn)在 90 年代中,他那樸實而真情的力量打動了我。
焦裕祿這個縣委書記當?shù)貌蝗菀装?!可是他不怕困難,完全按“為人民服務(wù)”的宗旨辦事。車站里,他幫旅客提包,端茶,節(jié)日里,他為老人送米,送錢。焦裕祿堂堂一個縣委書記,住的是茅草屋,穿的是補丁衣服,吃的是窩窩頭。
焦裕祿艱苦樸素的精神是共產(chǎn)黨員的典范,他不搞特殊,不鋪張浪費,勤儉節(jié)約,助人為樂,臨終前還惦記著地里莊稼的情況。焦裕祿逝世了,參加他的追悼會的人成千上萬。他們眼里含著淚,默默地跪下。
焦書記,你沒有死,青山記得您,綠樹記著您,人民群眾記著您,我們要把你的精神發(fā)揚光大,讓它在我們這一人身上放射出燦爛的光芒。
人民呼喚焦裕祿,人民渴望您這樣的好干部越來越多,為社會增添光彩!篇二:焦裕祿讀后感 看完《焦裕祿》,最感人的一段在我的腦海中久久不忘——大雪紛飛,黃沙路上,李雪健扮演的焦書記拉車,幾人推車,車上裝著救濟糧,寒風(fēng)挾著雪片打在人們的臉上。河南民歌《共產(chǎn)黨是咱好領(lǐng)頭》響起,為這一行人的愛民行為拼命地吼唱著。破土房的門被推開,焦裕祿出現(xiàn)在門口。屋里的一對老夫婦,老頭躺在炕上,老太婆站在地上,驚詫地看著這位不速之客。焦裕祿來到炕前,坐在老頭身邊:“大爺,您的病咋樣呀?快過年了,我們給您送點糧食和錢來,您們先用著?!碧稍谄泼扌踔械睦先藦姳犻_昏花的老眼,看著焦裕祿:“你,你是誰呀?”焦裕祿拉著他的手:“我是您的兒子!是毛主席派我來看望您老人家的?!崩先说暮宇潉又?,淚水涔涔下。老太婆伸出手,順著焦裕祿的頭上往下摸索,帽子、圍脖、棉衣:“感謝毛主席??給我們派來了這樣的好兒子!”那粗獷的民歌配合著畫面推上高潮。
“為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。焦裕祿同志不愧是共產(chǎn)黨的好書記,人民的好兒子,他是為蘭考人民活活累死的呀!”一位女觀眾泣不成聲地說出了大家的心里話。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),除了最廣大人民群眾的利益,沒有自己特殊的利益。焦裕祿同志在任何時候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯(lián)系,堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。在這次“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”活動中,自己要不斷去增強焦裕祿同志這種為人民服務(wù)埋頭苦干,永不知倦的責(zé)任感。過去有一句話:“黨叫干啥就干啥”,不講條件,不提要求,不計個人得失,把自己的一切都投入到為黨的工作中去。
“紅日照天下,涌現(xiàn)振奇人。盡管病魔纏繞;奮起棒千鈞。甘愿粉身碎骨,敢下五
洋捉鱉,倒海索奇珍。蘭考焦裕祿,耿耿鐵精神。鹽堿凈,內(nèi)澇治,風(fēng)沙馴。弦歌聲起,楊柳東風(fēng)萬戶春。借問津梁何處?萬事認真實踐,全意為人民。群眾中來去,天地共翻身?!碑敃r郭沫若寫的一曲《水調(diào)歌頭·贊焦裕祿》將焦裕祿短暫而光輝的生命以客觀公正的角度翔實地傳誦了出來。焦裕祿用他的熱血,在蘭考一千多平方公里的土地上,寫出了最新最美的文字,畫出了最新最美的圖畫。自己身為一名共產(chǎn)黨員,一名辦公室干部,應(yīng)該時刻牢記自己共產(chǎn)黨員身份,大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神,加強自身修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè),為實現(xiàn)人生的價值,燃燒自己!只有把人民群眾放在心上,記在腦中,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作貢獻,才能算是一名合格的人民公仆,一個真真正正的人民好兒子!。
“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著?!苯乖5撏疽央x我們遠去,但從他的一生中學(xué)到的,一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該做人民的好兒子,將永遠銘刻在我的心中!
焦裕祿讀后感
焦裕祿心得體會
焦裕祿演講稿
焦裕祿對照檢查材料
焦裕祿電影心得體會
焦裕祿的故事的讀后感篇八
---把你的精神發(fā)揚光大,讓它在我們這一人身上放射出燦爛的光芒。
人民呼喚焦裕祿,人民渴望您這樣的好干部越來越多,為社會增添光彩!
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“紅日照天下,涌現(xiàn)振奇人。盡管病魔纏繞;奮起棒千鈞。甘愿粉身碎骨,敢下五洋捉鱉,倒海索奇珍。蘭考焦裕祿,耿耿鐵精神。鹽堿凈,內(nèi)澇治,風(fēng)沙馴。弦歌聲起,楊柳東風(fēng)萬戶春。借問津梁何處?萬事認真實踐,全意為人民。群眾中來去,天地共翻身。”當時郭沫若寫的一曲《水調(diào)歌頭·贊焦裕祿》將焦裕祿短暫而光輝的生命以客觀公正的角度翔實地傳誦了出來。焦裕祿用他的熱血,在蘭考一千多平方公里的土地上,寫出了最新最美的文字,畫出了最新最美的圖畫。自己身為一名共產(chǎn)黨員,一名辦公室干部,應(yīng)該時刻牢記自己共產(chǎn)黨員身份,大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神,加強自身修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè),為實現(xiàn)人生的價值,燃燒自己!只有把人民群眾放在心上,記在腦中,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作貢獻,才能算是一名合格的人民公仆,一個真真正正的人民好兒子!。
“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人
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焦裕祿的故事的讀后感篇九
焦裕祿是新中國成立后最值得尊敬的人物之一。他一生都在為人民的利益奮斗,默默無聞地為百姓做著無私的貢獻。我在閱讀了焦裕祿的故事之后,深受其感動與啟發(fā)。他的故事給我?guī)砹撕芏嗟乃伎己腕w會。
首先,焦裕祿的故事讓我明白了勤奮的力量。焦裕祿來自一個貧困的家庭,但他靠著自己的努力和毅力考上了大學(xué)。在大學(xué)期間,他勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力。他明白只有通過自己的努力才能改變命運,所以他一直在追求進步。勤奮讓焦裕祿成為了一名優(yōu)秀的干部,也是中國最為優(yōu)秀的干部之一。通過焦裕祿的故事,我認識到勤奮是成功的基礎(chǔ),只有通過個人的努力才能實現(xiàn)自己的人生價值。
其次,焦裕祿的故事向我展示了無私奉獻的精神。焦裕祿始終將人民的利益放在心中第一位,為人民奉獻了自己的一生。他用自己的實際行動詮釋了什么是真正為人民服務(wù),什么是真正的公仆。他丟掉了個人的欲望,毫不計較個人得失,默默地為人民做著力所能及的事情。他為改善百姓的生活條件,為脫貧攻堅貢獻了自己的力量。這樣的精神令我深深地感動和敬佩。
第三,焦裕祿的故事讓我明白了如何正確看待權(quán)力。焦裕祿擔(dān)任各級干部職務(wù)時,始終以人民的利益為重,并嚴格要求自己。他堅持廉潔奉公、以身作則,從不利用職權(quán)謀取個人私利。他用自己的言行教育了我,權(quán)力是為人民服務(wù)的工具,而不是個人享受的手段。做人要守住底線,做官更要明辨是非,永遠不能將權(quán)力置于個人利益之上。
再次,焦裕祿的故事給我啟示了如何正確對待生活。焦裕祿在最簡樸的條件下工作和居住,他不需要奢華的生活,而是將全部的心思放在改變?nèi)嗣裆钌稀K宰钇椒驳纳顏碜非髠ゴ蟮氖聵I(yè),默默地為人民付出。焦裕祿的故事告訴我,生活的意義并不在于追求名利舒適,而在于通過自己的努力去推動社會的進步,為他人創(chuàng)造美好的生活。
最后,在焦裕祿的故事中,我看到了團結(jié)的力量。焦裕祿始終堅信只有團結(jié)起來才能走向勝利,只有通過集體的力量才能實現(xiàn)真正的奉獻。他帶領(lǐng)著群眾一起努力工作,共同奮斗,共同改變生活。這種團結(jié)的力量令我震撼,它不僅能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和活力,也能夠?qū)崿F(xiàn)社會的穩(wěn)定與進步。
總之,焦裕祿的故事給予了我深刻的思考和體會。他的勤奮、無私奉獻、正確對待權(quán)力、正確對待生活和團結(jié)的力量,都成為了我人生中不可或缺的財富。我會在自己的生活中時刻懷念焦裕祿,學(xué)習(xí)他的精神,為人民的利益努力奮斗,為社會進步貢獻自己的力量。
焦裕祿的故事的讀后感篇十
焦裕祿是中國新時代的楷模,經(jīng)常被稱為白手起家的英雄。他堅守初心,勇往直前,為人民的幸福付出了一切。他的故事給我們帶來了很多啟示,讀完他的故事,我深有體會。下面我將以五段式的形式,展示我對焦裕祿故事的心得體會。
第一段:初心不變,心存黨性
焦裕祿從上任到工作最后的一刻,始終保持初心不改,秉持著對人民的熱愛和忠誠。這表明了他內(nèi)心深處堅定的黨性信仰。無論是在農(nóng)村辦學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟、幫助貧困戶,他都能經(jīng)受住誘惑和考驗,始終站在黨和人民的立場上,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)默默奉獻。通過焦裕祿的故事,我明白了一個人只有守住初心,才能始終保持正確的方向,不忘自己的使命。
第二段:腳踏實地,勤勉工作
焦裕祿的事跡里寄托著卓越的工作精神,他勤勉工作,腳踏實地,點點滴滴都為人民謀福祉。他深入基層,了解民情民意,找到問題的根源,并推動解決方案的實施。他研究農(nóng)業(yè)技術(shù),引進新品種,在農(nóng)民中推廣科學(xué)種植方法,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。他帶領(lǐng)群眾發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),幫助他們增加收入。焦裕祿在平凡的工作崗位上發(fā)揮著非凡的作用,這使我深受鼓舞,懂得了做好一份工作,能夠改變自己,也能夠為社會做出貢獻。
第三段:信任群眾,傾聽聲音
焦裕祿深知群眾是共產(chǎn)黨的力量源泉,他一直傾聽人民的呼聲,真心實意地關(guān)心關(guān)愛他們的生活。他走訪貧困戶,向他們詢問生活情況,傾聽他們的心聲,找到問題的癥結(jié)。他積極尋找解決問題的辦法,為貧困戶爭取利益,通過改善基礎(chǔ)設(shè)施、發(fā)展教育醫(yī)療事業(yè)等方式,改變了當?shù)氐呢毨婷?。焦裕祿用自己的行動證明了傾聽群眾,為群眾辦實事,是黨員干部的職責(zé)和使命。
第四段:個人奉獻,無私無畏
焦裕祿是個典型的無私奉獻者,他不圖名利,只想為人民的福祉而貢獻出自己的力量。他全心全意地為人民服務(wù),在艱苦的條件下,他堅持不懈、無止境地幫助貧困戶。他不計較個人得失,只看到別人的需要。他把自己的事業(yè)放在了最重要的位置,這種無私奉獻的精神讓我深受震撼,也激勵著我去關(guān)心他人,幫助需要的人。
第五段:激勵后人,傳承精神
焦裕祿的事跡展示了新時代中國青年的責(zé)任與擔(dān)當。他的行動告訴我們,每個人都可以成為有價值的人,只要我們腳踏實地、奉獻自己,為實現(xiàn)中國夢而努力。他的精神將一代又一代的人激勵著,他的事跡成為我們崇高追求的目標。我們應(yīng)該繼承焦裕祿的精神,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。
總結(jié)起來,焦裕祿的故事深深震撼了我。他的初心、工作精神、傾聽群眾的聲音、無私奉獻的精神都給我留下了深刻的印象。我相信,只要我們學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品質(zhì),堅守初心,發(fā)揚焦裕祿精神,我們也能在各自的崗位上取得出色的成就,為建設(shè)一個美好的社會作出自己的貢獻。
焦裕祿的故事的讀后感篇十一
焦裕祿是我國新中國成立后為人民群眾默默奉獻、建設(shè)新農(nóng)村不懈努力的一位名人。在今天這個物欲橫流、功利至上的社會中,回顧焦裕祿的故事,不禁讓我深思自己應(yīng)該如何行事。焦裕祿的故事不僅是一段感人至深的傳奇,更是讓人敬仰的精神之力。通過研讀焦裕祿的故事,我領(lǐng)悟到了堅定信念、發(fā)奮有為、淡泊名利和無私奉獻等許多寶貴的道理。我深信只有把這些精神品質(zhì)融入到自身實際行動中,才能在自己的后半生中更加有意義。
首先,焦裕祿的故事讓我領(lǐng)悟到了堅定信念的重要性。焦裕祿自幼家境貧寒,但他并沒有放棄對知識的追求和對真、善、美的追求。盡管他身處艱苦的環(huán)境中,但他始終堅定地相信通過自己的奮斗可以改變自己的命運,并為人民群眾做出貢獻。這種堅定的信念給了焦裕祿艱難的生活以動力和希望,也為后來的事業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。在思考自己未來的道路時,我深感必須要樹立堅定的信念,相信自己能夠戰(zhàn)勝困難、實現(xiàn)自己的價值。
其次,焦裕祿的故事也讓我明白了發(fā)奮有為的重要性。焦裕祿用自己高強的學(xué)術(shù)素養(yǎng)解決了大山深處的人民的實際問題,他用自己無私奉獻的精神感動了人民。作為一名普通的大學(xué)生,我要以發(fā)奮有為的精神狀態(tài),充實自己的知識儲備,提高自己的能力素質(zhì),做好當前的本職工作,在每一個崗位上都要有責(zé)任感和使命感。
第三,焦裕祿的故事讓我深深體會到了淡泊名利的真諦。焦裕祿本可以選擇自己平凡而安逸的生活,但他卻毅然決然地選擇了到艱苦的邊遠地區(qū)工作,為人民群眾奉獻自己的青春和熱血。再看看我們身邊的一些人,很多時候我們會看到他們追逐名利,盲目攀比,追求虛榮。他們常常迷失自我,得不償失。而焦裕祿的故事,提醒我們應(yīng)在追求物質(zhì)利益的同時,更加注重精神層面的追求,以淡泊名利的態(tài)度,過上簡簡單單卻充實而有意義的生活。
最后,焦裕祿的故事,讓我深深明白了無私奉獻的可貴之處。焦裕祿不僅僅是默默工作,更是竭盡全力為人民群眾謀福利,他終日奔走于大山深處,自己從未停歇。他用自己的行動證明了“為民務(wù)實,與人為善”的治國理念,也成為了無數(shù)人心目中的英雄。通過焦裕祿的故事,我明白了人生最高和最有意義的境界就是為他人提供幫助,為大家共同創(chuàng)造美好的社會。
總之,焦裕祿的故事對我產(chǎn)生了深遠的影響,使我從內(nèi)心深處認識到了發(fā)奮有為、堅定信念、淡泊名利和無私奉獻的重要性。我相信,只有堅持這些寶貴的品質(zhì),融入到自己的思想和行動中,才能走出成功的道路,實現(xiàn)自己的人生價值。通過研究焦裕祿的故事,我深深被這個平凡而偉大的人物所震撼,也下定決心要走出屬于自己的人生之路,為自己和他人創(chuàng)造美好的明天。
焦裕祿的故事的讀后感篇十二
讀完感恩的故事,我知道她是一種美德,感恩是人類不可缺少的,可人們并不懂得感恩,今天就圍繞著這樣的問題開始了感恩演講,為我們演講的是一位國家級著名的韓老師。
我們在世界上,不僅僅是為了我們自己活著,我們還為我們的長輩活著,父母盡可能砸鍋賣鐵也要讓我們上學(xué),可大家都會認為這是理所當然的事情,更談不上什么感恩。
只有學(xué)會感恩的人,才會過的充實,如果一個人只學(xué)習(xí)好,而不會感恩,那么他(她)過的也不充實。
聽了這個故事后,我早已淚流滿面,這次是我發(fā)自內(nèi)心的哭,我很敬佩這位母親,我也要感恩我的父母,好好學(xué)習(xí)將來報答父母。
是啊!學(xué)會感恩,是人生中最快樂的事!
焦裕祿的故事的讀后感篇十三
焦裕祿,身材瘦小,個子不高,卻是一位家喻戶曉的紅色英雄。他用自己的一生詮釋了什么是真正的為人民服務(wù)。在這篇文章中,我將通過展示焦裕祿紅色故事所給我?guī)淼男牡皿w會來表達對他深深的敬佩之情。
第一段:傳承紅色基因,踐行初心使命
焦裕祿出生在一個貧窮的農(nóng)民家庭,從小就受到了家庭的貧困和艱苦的生活條件的影響。然而,正是這樣的背景,使得焦裕祿培養(yǎng)出了始終關(guān)心農(nóng)民群眾的初心。他以苦練本領(lǐng)、精心揣摩農(nóng)民需求的態(tài)度,不論官場升遷與否,始終堅持以人民為中心的工作方向。這種嚴守初心使命的精神,給了我極大的啟示。作為一名普通的大學(xué)生,我也應(yīng)以吃苦耐勞、忘我的精神投身到為人民服務(wù)的事業(yè)中去。
第二段:默默奉獻,精心籌劃扶貧工程
焦裕祿作為一名農(nóng)業(yè)技術(shù)骨干,到任績溪縣后,他深入農(nóng)村,為了了解和解決農(nóng)民遇到的問題,他經(jīng)常背著草帽,徒步穿行在田間地頭,與農(nóng)民們深入交談,察看莊稼長勢,親手指導(dǎo)農(nóng)民種植技術(shù)。當他看到農(nóng)民因為連年干旱而產(chǎn)量下降時,他馬不停蹄地組織了水利工程,修建了大型水庫和水渠,為農(nóng)民解決了當時面臨的巨大困難。我從中深深感受到了一名為民除害的偉大領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的品質(zhì):始終保持一顆平凡而奮斗的心,積極關(guān)心并解決人民最迫切的需求。
第三段:無私奉獻,為民請命
焦裕祿為了更好地為群眾服務(wù),短短4年時間,他15次病倒,多次因體力透支而失去知覺。然而,他始終堅持工作,永遠不將病痛和個人安危放在第一位。在他眼中,困難、疾病、困境都不是問題,只要為了人民,他愿意付出一切。這種對人民的無私奉獻精神深深地感動了我。在日常生活中,我也要學(xué)會關(guān)心他人的需要,并真正付諸行動,而不是僅僅停留在口頭上。
第四段:理論武裝,自我修煉
雖然焦裕祿只有小學(xué)文化,但他卻刻苦學(xué)習(xí),熟練掌握了農(nóng)業(yè)、獸醫(yī)等多個專業(yè)知識。他不僅要求自己具備扎實的理論基礎(chǔ),還不斷強調(diào)自身的修養(yǎng)。他認為一個干部要先修身齊家治國平天下,才能為人民做好事。他的理論修養(yǎng)和個人修煉使得他在為人民服務(wù)的道路上更加得心應(yīng)手。作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該時刻提醒自己要不斷學(xué)習(xí)、磨礪自己,以更好地為社會做出貢獻。
第五段:紅色基因永放光芒,讓英雄精神傳世
焦裕祿用一生的無私奉獻和革命精神,結(jié)出了累累碩果,為績溪的發(fā)展做出了巨大貢獻。他的故事也讓無數(shù)人銘記于心,成為仰望的楷模。他的精神將永遠發(fā)光發(fā)熱,指引著更多年輕人肩負起為人民服務(wù)的責(zé)任,勇往直前。而我們,作為繼承者,應(yīng)該將焦裕祿紅色故事傳承下去,把紅色基因代代相傳,用我們的言行去弘揚這種偉大的精神。
總之,焦裕祿紅色故事深深地觸動了我。他的堅守初心,默默奉獻,無私奉獻和理論武裝的精神將永遠激勵著我。我將時刻保持對人民群眾的關(guān)懷,努力學(xué)習(xí),提高自己的能力,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。同時,我也希望更多的人可以了解焦裕祿紅色故事,傳承他的精神,讓這種為人民服務(wù)的精神代代相傳、光芒永恒。
焦裕祿的故事的讀后感篇十四
焦裕祿,一個名字浸透著深深的愛國情懷和無私奉獻精神。他是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,也是一個為人民、為社會、為他人無私奉獻的典范。他一生鞠躬盡瘁、死而后已的精神成為了后人學(xué)習(xí)的榜樣。通過了解焦裕祿的故事,我感受到了他對社會、對人民無私的奉獻,也深深地思考了自己應(yīng)該如何面對現(xiàn)實生活,做一個對社會有益的人。
第一段,我首先被焦裕祿對人民的深深的熱愛所打動。他年輕時就立志要做一個有益于人民的人,為人民的幸福而奮斗一生。無論在家庭和事業(yè)上,焦裕祿始終把人民的利益放在首位,不計個人得失,不計生死,全心全意為人民服務(wù)。他在生活中以身作則,倡導(dǎo)艱苦樸素的工作作風(fēng),用自己的實際行動感染著身邊的每一個人,激發(fā)了大家向他學(xué)習(xí)奉獻的精神。
第二段,焦裕祿的奉獻精神讓我深刻反思自己的內(nèi)心?,F(xiàn)實生活中,我們常常被物質(zhì)的欲望所誘惑,迷失了自己的方向。然而焦裕祿卻教會了我一個重要的道理,那就是生活真正的意義并不在于個人的物質(zhì)積累,而是在于我們是否能夠為他人奉獻,為社會做出貢獻。他無私的奉獻精神使我重新審視自己,思考自己對他人、對社會是否有意義,是否有所作為。
第三段,焦裕祿對個人修養(yǎng)的高標準也給我留下了深刻的印象。他一生堅守著黨的紀律和原則,始終保持正確的思想和行為準則。在家庭教育中,他注重培養(yǎng)子女的道德修養(yǎng),始終教育他們要愛國、愛家鄉(xiāng)、愛人民。焦裕祿對個人的要求嚴格而高尚,他用自己的實踐告訴我們,只有高尚的行為和優(yōu)良的品質(zhì)才能踐行人民的愿望,為人民建設(shè)美好的明天。
第四段,在焦裕祿的故事中我看到了團結(jié)和友愛的力量。焦裕祿所在的地方是一個艱苦貧困的山區(qū),然而通過他的努力,他帶領(lǐng)當?shù)厝嗣穹砹?。在他的帶領(lǐng)下,大家齊心協(xié)力,團結(jié)一致,共同奮斗,最終實現(xiàn)了人民的富裕和美好生活。這令我深深思考,團結(jié)互助、友愛無私是戰(zhàn)勝困難的重要力量,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿的精神,發(fā)揚團結(jié)互助的精神,共同為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。
第五段,焦裕祿故事使我想起了中華民族傳統(tǒng)美德的力量。焦裕祿以他的堅定信仰、為人民無私奉獻的精神和高尚的道德情操,承載著中華民族的傳統(tǒng)文化和價值觀。他的事跡告訴我,只有通過崇尚傳統(tǒng)美德,才能培養(yǎng)起崇高的品質(zhì),才能書寫群眾贊頌的信仰史、奉獻史和奮斗史。我應(yīng)該懷揣這份信仰和理想,通過自身的努力,為家族、為社會、為國家的繁榮和進步貢獻自己的力量。
總之,焦裕祿的故事深深感動了我,激發(fā)了我對社會和人民的無私奉獻精神的追求。學(xué)習(xí)焦裕祿的精神和道德情操是我們每個人的責(zé)任和使命,通過自己的努力,為人民的幸福和社會的進步貢獻力量,才能真正實現(xiàn)人生的價值。我們要始終保持對個人修養(yǎng)的要求,要團結(jié)和友愛,要傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,共同為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
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