總結(jié)可以促使我們思考,激發(fā)我們對未來的規(guī)劃和目標的思考和決策。要寫一篇完美的總結(jié),首先要對過去的經(jīng)歷進行客觀準確的描述??偨Y(jié)不僅是對過去的回顧,更是對未來的展望和規(guī)劃。在總結(jié)中,要突出重點,結(jié)合具體實踐和個人體驗進行分析和歸納。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對大家的總結(jié)起到一定的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。
大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇一
2017年1月25日至28日,我參加了學(xué)校舉辦的創(chuàng)業(yè)教育師資培訓(xùn)班,4天來,在招生就業(yè)處的精心組織下,分別聆聽了了浙江大學(xué)教育學(xué)院院長徐小洲教授關(guān)于《創(chuàng)業(yè)教育的理念與策略》、華南師范大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院副院長黃楷胤教授關(guān)于《創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)的探索與實踐》、中南財經(jīng)政法大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院副院長鄧漢慧教授關(guān)于《高校創(chuàng)業(yè)教育技能提升》、石家莊經(jīng)濟學(xué)院創(chuàng)業(yè)學(xué)院副院長朱燕空博士關(guān)于《創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈》、杭州學(xué)必思科技公司李南專家關(guān)于《高校創(chuàng)業(yè)教育實訓(xùn)平臺運用》及溫州大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院副院長施永川副教授光宇《高校創(chuàng)業(yè)教育課程模式創(chuàng)新及教學(xué)方法運用》等全國知名創(chuàng)業(yè)專家講座,收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、解除了對創(chuàng)業(yè)教育的一些誤區(qū)
的基礎(chǔ)。
二、在體驗中感受創(chuàng)業(yè)教育
通過在創(chuàng)業(yè)的模擬體驗中,我感受到開展團隊協(xié)作學(xué)習(xí),培養(yǎng)自我管理和團隊意識非常重要。經(jīng)歷了十余年填鴨式的應(yīng)試教育的灌輸,絕大多數(shù)學(xué)生的思維已經(jīng)比較定向,習(xí)慣于獨來獨往,我行我素,缺乏協(xié)作意識和團隊精神,這種“獨善其身”的做法,恰恰與大學(xué)的教育理念背道而馳,特別是理工科的院校更加強調(diào)學(xué)生進行探究式學(xué)習(xí),強調(diào)團隊的協(xié)作。團隊協(xié)作學(xué)習(xí)是一種以協(xié)作學(xué)習(xí)小組為基本形式,調(diào)動教學(xué)系統(tǒng)中一切積極因素,促成學(xué)習(xí)者積極互動,主動探索,并以團體績效和組員成績有效結(jié)協(xié)作為整體評價體系的新的教育方法。開展團隊協(xié)作學(xué)習(xí),目的是為了有效利用課堂內(nèi)外、團隊內(nèi)外的各種優(yōu)勢資源,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,達成教學(xué)目標,促成學(xué)生實現(xiàn)自我管理、自我成長,進而培養(yǎng)有創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)的人才。
三、對今后我校學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育有了更多的思考
1、啟發(fā)式教學(xué),著重能力提升,促進團隊成長
美國心理學(xué)家布魯納說過:“真正的學(xué)習(xí)者不應(yīng)是信息的被動接受者,而應(yīng)該是知識獲取過程中的主動參與者”。
生大都是具有智慧潛力、獨立思考、善于創(chuàng)新、可塑性極強的一代人,因此需要教師圍繞所講授的內(nèi)容主題設(shè)計一些可參與合作活動,啟發(fā)學(xué)生思考,參與討論,激發(fā)年青人的敢于創(chuàng)新、冒險的意識,讓他們從參與中感受成功的歡樂,在參與中磨礪思維品質(zhì)。這就要求我們做教師的轉(zhuǎn)變自己的角色,把自己變成一個顧問,一位交換意見的參與者, 一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點,而不是拿出現(xiàn)成真理的人。
利用多媒體播放分享經(jīng)典的創(chuàng)業(yè)體驗實踐的真實案例視頻,啟發(fā)學(xué)生思考主人公的作為,鼓勵他們根據(jù)自己所在團隊的實際情況將這些思想和做法,付諸本團隊所選擇的實踐活動當中,與實際案例當中的人物對比自己的思維和考慮問題的角度是否全面,找出不足之處,挖掘團隊的潛力。實踐證明,這種啟發(fā)式的團隊協(xié)作學(xué)習(xí)方式,充分調(diào)動學(xué)生們的積極性,能夠讓團隊中的每一位成員都參與討論學(xué)習(xí),使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)、實踐的主體,并發(fā)揮自己才華為團隊成長貢獻力量,學(xué)生的價值得到肯定。這種教學(xué)模式效果明顯,最大限度地促成團隊的'共同成長。
2.團隊競爭,激發(fā)能力,挖掘人才
開展團隊協(xié)作式教學(xué),是根據(jù)創(chuàng)業(yè)教育的教學(xué)內(nèi)容,通過創(chuàng)設(shè)各種不同情境的團隊實踐來達到教育培養(yǎng)目標的。
給教師,整個過程完全由學(xué)生自己把握,通過頭腦風(fēng)暴方法,制定銷售方案,分配模擬角色,最后在課堂上模擬演出,教師點評,大家共同檢查互評。
由于我們的最終評價體系是依據(jù)整個小組的完成情況以及個人的收獲自評情況,來綜合評價個人的成績和課堂教學(xué)效果。這樣直接將自身利益和成功直接與團隊整體掛鉤,又不至于片面強調(diào)個人能力,可以使學(xué)生的能動性得到極大地調(diào)動,形成團隊之間,團隊內(nèi)部的良性競爭。認真完成這樣的一個大作業(yè),需要小組成員嚴格分工、不斷溝通、協(xié)同工作,這個過程本身就是一個很好的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、促進人際溝通的學(xué)習(xí)過程,因為所有的成員在能力等方面有一定的差異,為了促進協(xié)作交流達成一致目標,必須求同存異,取長補短,在互補性上求得共存。組長在這個協(xié)作磨合的過程中受到的考驗最大,而在此過程中能夠帶領(lǐng)團隊獲得較好成績的團隊領(lǐng)導(dǎo),大都能成為日后的學(xué)生社團的精英領(lǐng)導(dǎo)者,團隊其他成員也能有不小的作為。
總之,四天的培訓(xùn)收到了意想不到的效果,這主要得益于對本次活動招生就業(yè)處組織的好,聘請的名師教得好,教學(xué)方式好、學(xué)員參與的好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持的好。本次學(xué)習(xí)會對我校創(chuàng)業(yè)教育奠定更加扎實的基礎(chǔ),對我校打造世界特色、中國一流的創(chuàng)業(yè)大學(xué)必將起到極大的促進作用。
大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇二
自進入大學(xué)以來,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,也曾和給我們做報告的三名優(yōu)秀黨員合作過,他們對工作的認真負責(zé)、一絲不茍;對學(xué)習(xí)的勤奮刻苦,嚴謹踏實;對群眾的尊重體貼,熱情關(guān)心,令我永遠不能忘記,3年來擔(dān)任學(xué)生干部期間我盡職盡責(zé),一絲不茍地去做好每一件事情,并且熱情幫助身邊有困難的同學(xué),得到了老師和同學(xué)的肯定。但是由于自己思想上的放松,大二一年學(xué)習(xí)成績開始下滑,由大一的第二名下滑到班級十二名。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,無論什么時候都應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,做為一名學(xué)生黨員不僅在其他方面起到模范帶頭作用,同樣也要在學(xué)習(xí)上起到模范帶頭作用,因此在經(jīng)受挫折與打擊的同時,也對自己學(xué)習(xí)成績退步的原因做了深刻的分析與反思,歸納起來有如下幾點:第一,思想上的放松;第二,聽課效率下降;第三,自習(xí)效率不高;第四,尚未掌握一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,針對這些問題,在平時加大功夫的同時,我也注意與身邊成績好的同學(xué)交流,不斷地提高自己,爭取能夠在學(xué)習(xí)上取得不斷地進步。
3年來,感謝組織的培養(yǎng),感謝數(shù)學(xué)系這個溫暖的大家庭,更感謝數(shù)學(xué)系老師和同學(xué)給予我的支持和鼓勵,還記得剛進大學(xué)的我是一個怯懦沒有自信的女孩,是老師給我提供了鍛煉自己和展示自我的舞臺,使我的各方面能力得到了鍛煉和提高。更不會忘記數(shù)學(xué)系嚴謹踏實的作風(fēng),正是在這樣的氛圍中讓我養(yǎng)成了一種踏實的作風(fēng),一種認真的態(tài)度,一種孜孜不倦,不服輸?shù)木?,我想這將是我人生中的一筆財富,一筆精神食糧。
短短的預(yù)備黨員培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束了,但它卻使我的思想,使我的心靈再一次受到了洗禮,我永遠不會忘記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,我更會記得無論是過去,現(xiàn)在還是將來,我都將會用自己的行動,用自己的青春為黨旗增輝!無愧于共產(chǎn)黨員這一稱號!
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大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇三
學(xué)習(xí)總結(jié)。
范文,供大家閱讀與參考。
我叫,是機械分院10級中銳汽修2班的團支書兼副班長。懷著激動興奮的心情,我參加了分院的大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。在這里,我學(xué)到了很多,也懂得的了許多。既有關(guān)于對班級管理的認識也有關(guān)于人生的啟迪與思考。感謝大學(xué)生骨干培訓(xùn)班對我的教育。雖然時間短暫,但它讓我成長了許多!
經(jīng)過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)。更加清楚地了解了學(xué)生干部所要具備的素質(zhì)以及組織管理能力,人際交流和溝通方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)劼犃吮敬螆蟾鏁摹?/p>
心得體會。
和我在今后工作當中的。
學(xué)習(xí)計劃。
優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備兩個條件:一是具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu);二是素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動承擔(dān)社會責(zé)任,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。起碼的政治素質(zhì),首先要有堅定的政治立場,堅持政治為經(jīng)濟服務(wù);要有高度的政治理念。還記得剛開課,何書記為我們上的就是共青團的歷史與新時代的使命。對理想和信念是一個人的精神支柱和動力源泉,還有就是隨著時代的發(fā)展,涌現(xiàn)出一批又一批的新進工作者和模范榜樣。如:雷鋒,王進喜,焦裕祿...等等。都是以服務(wù)人民,并且在自己的一生中作出貢獻,國家所以興旺,人民所以幸福!班級發(fā)展亦是如此,團結(jié)一心,積極奮進,班級才能健康發(fā)展!
在“學(xué)生干部的工作與技巧”這個主題中,羅蘭英老師也講到了許多重點。作為班級骨干,積極配合班主任工作,對班級凝聚力有著十分厲害的關(guān)系。身為班干,首先自己要帶頭干,率先干,盡早干,高效標準的干,齊心協(xié)力的干。對待同學(xué)應(yīng)該要具有恒心,信心,包容心,熱心,平常心的基本要求,把握好自己的工作崗位,并且提高自身能力,合理的工作方法,有計劃,有組織,有控制來完成每一項工作。
隨后,黃忠春老師主講的“如何做好一名學(xué)生干部”讓我感觸頗深。有位學(xué)員說我們這些才華橫溢的青年大學(xué)生骨干聚到一起就是一場群英會,我們這批學(xué)員便是如假包換的“黃埔二期”,當時倒不覺得言過幾何,可后來越琢磨越感到心虛。試問我們真的可以拍著胸脯向大家承諾“我們已經(jīng)準備好了,請老師和同學(xué)們放心”么,恐怕每個參加培訓(xùn)的學(xué)員想要這般豪言壯語都還為時尚早,眼下值得我們深思的反而應(yīng)該是捫心自問,我們在哪些地方做得還很不夠還需要切實彌補不足。我們身邊不乏那些整天把“無聊”、“真煩”、“太沒意思了”等話語掛在嘴邊的同學(xué)。每個人正是通過自身的付出與勞動才賦予生活以充實理想的意義。目標:做一名稱職的學(xué)生干部!
歡聲笑語和忙碌困頓伴隨著我們度過了本次培訓(xùn)短暫的學(xué)習(xí)過程,為期七天的培訓(xùn)雖然不可能對我們從思想理論素養(yǎng)上完成脫胎換骨的全新轉(zhuǎn)變,但它所帶來的啟迪我們認清歷史使命、堅定理想信念,勇敢奮發(fā)有為的導(dǎo)引思路確是極其明晰的!讓我深受鼓舞。所以,我認為我們應(yīng)該:“拒絕一時驚艷,塞滿理想背囊,見證威儀遠航,乘風(fēng)破浪正適時,當掛云帆濟滄海,相信這顛滅不破的至理:明天是屬于我們年輕一代的!”
我叫,是機械分院xx級中銳汽修2班的學(xué)習(xí)委員,我懷著激動澎湃的心情,我參加了學(xué)院的大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。在這為期一個星期的大學(xué)生骨干培訓(xùn)雖然已經(jīng)過去了,但它留給我的是永恒的回憶,通過這次班級骨干培訓(xùn)的我那是收獲頗多的!
通過短暫而豐富的學(xué)習(xí)、的確是獲益非淺,更讓我深刻地認識到,在這個終身學(xué)習(xí)的時代,必須要堅持學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)多方面的知識,不斷充實自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收,而致滿溢無法再充實,不懂運用。要像篩子一樣,在學(xué)習(xí)中不斷地篩選,勤于思考,有分析、有比較、有鑒別地學(xué)習(xí),不斷地篩選和積累思想的黃金。下面我就簡單的談?wù)劼犃吮敬螆蟾鏁男牡皿w會和我在今后工作中的學(xué)習(xí)計劃。
我們做為一名班干部就應(yīng)該確立自己的理想與信念。蘇格拉底曾說:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。因此,如果說社會是大海,人生是小舟,那么理想信念就是引航的燈塔和推進的風(fēng)帆。理想信念能夠指引人生的奮斗目標,提供人生的前進動力,提高人生的精神境界,所以,樹立正確遠大的理想信念對我們大學(xué)生具有重要意義。當代大學(xué)生肩負著祖國和民族的的希望,承載著家庭和親人的囑托,滿懷著對未來美好生活的向往。同學(xué)們在大學(xué)期間,不僅要提高知識水平,增強實踐才干,更要堅定,科學(xué)、崇高的理想信念,明確做人的根本,老師說得好,"干部、干部,先干一步"。身為一名干部,就是要有全局意識,要勤,事先做好準備工作,協(xié)助輔導(dǎo)員,服務(wù)同學(xué)。遇到臟活累活要先一步,解決同學(xué)之間的矛盾要先干一步。協(xié)調(diào)師生關(guān)系也要先一步。總之,敢為人先,方能立足。
在"學(xué)生干部的工作方法與技巧"這個主題中,羅蘭英老師也講到了許多重點。做為班級骨干,積極配合老師的工作,對班級凝聚力有著十分厲害的關(guān)系。就如前面說的,身為班干,首先自己要起到帶頭干,率先干,盡早干,平常心的基本要求,把握好已經(jīng)的工作崗位,并提高自身能力,合理的工作方法,有計劃,有組織,有控制來完成每一項工作。
隨后,黃忠春老師主講的"如何做好一名學(xué)生干部"讓我感觸頗深。我們作為一名班干部應(yīng)該有豐富的政治知識,在處理問題時,干部應(yīng)通過自己的人格魅力去辦好每一件事情,在少數(shù)情況下才動用自己的權(quán)力,可見,這個人素質(zhì)的重要性,這個人魅力的重要性。學(xué)生以學(xué)為主,作為班干部更應(yīng)該如此,學(xué)習(xí)成績是檢驗學(xué)生的一個重要標準,干部在干好自己工作的同時,必須抓緊時間把自我的學(xué)習(xí)成績搞好;另外,必須要有較強的綜合能力,在就業(yè)形勢嚴峻的今天,就業(yè)單位不再只是看一紙文憑,而重點是看綜合能力,看個人的綜合素質(zhì),綜合能力的培養(yǎng)需要一個積累過程,量變最終會引起質(zhì)變,因此,作為一名班干部,在平時的工作,學(xué)習(xí)中注意自己的言行表達,工作方式是很有必要的,只有在與同學(xué)打成一片,才會順利的開展工作的同時提高自己的辦事能力。老師還結(jié)合自己的實際給我們談了學(xué)習(xí)是終身的,學(xué)無止境就是說無論你怎么學(xué)也不可能學(xué)會一切,人類是進步的,社會是發(fā)展的,如果一個人老是停留在原處不動的話最終都會被社會淘汰,所以從現(xiàn)在起每一個人都要養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
在將近一個星期的培訓(xùn)中,通過新老生交流,老師講座…我已經(jīng)理清了自己的思緒,一種強烈的責(zé)任感與壓力隨之而來,然而我知道新時期的大學(xué)生理應(yīng)勇于面對壓力,擔(dān)負起自己的責(zé)任,共青團員應(yīng)該是這樣的,團干更應(yīng)當如此。
參加學(xué)生會骨干培訓(xùn),我感觸頗深。作為團干部的一員,我懷著一顆責(zé)任心,加入這個集體。通過這次學(xué)習(xí),我明白了怎樣做一個稱職的骨干。以后我會加倍努力把班級搞好。我也相信在西安理工這個大集體中,我的大學(xué)生活會更加有意義!
今天,我很榮欣能夠作為10藥學(xué)班的團支書,參加了湖北醫(yī)藥學(xué)院藥護學(xué)院的大學(xué)生骨干培訓(xùn)會。學(xué)院為了讓我們更好地了解如何更好得成為優(yōu)秀和拔尖的青年學(xué)生干部,組織了這次大學(xué)生骨干培訓(xùn)。盛逢祖國華誕六十周年,下午三點整,培訓(xùn)會第一課于八號教學(xué)樓功能廳舉行,隨著最后一個音符的消散,本次培訓(xùn)會正式開始了。首先進行了這次骨干培訓(xùn)班的開班典禮,由徐少勇教授為此次大會致辭,并發(fā)表了重要講話。然后,全體學(xué)員與領(lǐng)導(dǎo)合影,以此結(jié)束了培訓(xùn)會的開班典禮。
而后,湖北醫(yī)藥學(xué)院黨委書記黃鐵柱教授為我們開展了講座《學(xué)習(xí)“七一”講話》。“堅信黨的領(lǐng)導(dǎo),做中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人”是黃教授此次講座的主題。黃教授在講座上主要講到了“七一”講話的重大意義、主要內(nèi)容和亮點。他談到了我國當時的國慶情況,同時,結(jié)合社會現(xiàn)象與我校的情況談到了,作為醫(yī)學(xué)生的我們應(yīng)該擁有怎樣的道德心,而不是隨波逐流,要做到我校校訓(xùn)“求實、創(chuàng)新、道德”的要求。最后,黃教授給于我們此次參加培訓(xùn)的同學(xué)很大的厚望,他相信,能夠來參加培訓(xùn)會的差不多都是院學(xué)生會或者班級里的優(yōu)干,都將會是社會將來的希望和發(fā)展,因為黨始終代表廣大青年,依靠廣大青年。
黃教授的講話持續(xù)了將近一個半小時,這還是我頭一次聽他的講座,很真切,他的每一句話都讓我記憶深刻,不近在思想上還是學(xué)習(xí)上都激勵了我們,讓我們知道了作為成長在黨的紅旗下,親身真切享受黨的英明領(lǐng)導(dǎo)所帶來的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大成就的青年一代,我無法昧著良心對黨的理論路線和方針政策視若無睹。通過堅持馬克思主義,毛澤東思想的理論的學(xué)習(xí)與實踐,使我對學(xué)生干部,學(xué)生干部應(yīng)該具有的素質(zhì)、責(zé)任,以及怎樣做好做好學(xué)生干部有了更加深刻的了解與認識等。作為學(xué)生干部,提高學(xué)生干部素質(zhì),也絕非一日之功,不僅需要我們在長期工作中一直鍛煉,不斷磨練。不斷摸索,總結(jié),提高,也同樣需要學(xué)校管理工作者不斷給于更好的指導(dǎo)和培養(yǎng),提高自身素質(zhì)。
大會總共開展了兩個多小時,隨著黃教授的講話,此次培訓(xùn)第一課就結(jié)束了。在這兩次短暫的培訓(xùn)中,我收獲了很多。現(xiàn)在我就期待著培訓(xùn)會第二課接下來又會給我們帶來什么新的視聽享受了,總之還是感謝學(xué)院為我們提供的寶貴機會,也希望在今后我們能有更多的機會提升自己。
大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇四
作為一名新進輔導(dǎo)員,我參加了全省第16期高等院校輔導(dǎo)員崗位培訓(xùn)班。在為期一周的培訓(xùn)中,通過聽專題報告、參與案例分析、開展分組討論等形式,圍繞當前高校學(xué)生工作中的難點、熱點問題進行了學(xué)習(xí)與探討。讓我對高校輔導(dǎo)員工作有了初步認識,深感輔導(dǎo)員工作的艱辛與責(zé)任,下面就我參加此次培訓(xùn)的幾點體會,向在座的各位作簡要匯報。
一、對輔導(dǎo)員角色定位的認識。
在沒有培訓(xùn)之前,我簡單的認為輔導(dǎo)員只是一個學(xué)生管理中的輔助角色,從事的工作僅僅是管理班級的`日常事務(wù)、督促學(xué)生學(xué)習(xí)、協(xié)助解決他們生活上遇到的困難等一些瑣事。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和與其他輔導(dǎo)員的交流我才真正意識到,輔導(dǎo)員不僅是學(xué)生日常行為上的管理者、更是成長路上的指導(dǎo)者和領(lǐng)路人,尤其是當代大學(xué)生,大都是90后左右的青年,獨身子女的優(yōu)越感尤為突出,這讓如何正確引導(dǎo)學(xué)生成為輔導(dǎo)員工作的重中之重。我認為,輔導(dǎo)員的工作就是在培養(yǎng)他們成才的同時教育他們成人,應(yīng)把“博學(xué)、仁愛、善思、篤行”的精神,融入到學(xué)生日常工作中,從思想、生活和成長中去關(guān)心他們,當好學(xué)生思想教育的“指揮員”、生活的“管理員”、健康成長的“引路人”。
二、對輔導(dǎo)員專業(yè)素質(zhì)的認識。
輔導(dǎo)員教育、管理、服務(wù)的對象是新時代的大學(xué)生,他們一方面朝氣蓬勃、思想活躍、興趣廣泛,有較強的獨立意識和自我意識;另一方面又團體意識薄弱、心理承受能力差,這些都給輔導(dǎo)員工作帶來了挑戰(zhàn),要想做好輔導(dǎo)員工作,成為學(xué)生可親、可信、可敬的教職員工,必須具備良好的綜合素質(zhì)。
1.具有過硬的思想政治素質(zhì)。過硬的政治素質(zhì)是成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的首要條件,高尚品德的示范者才能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的典范,只有輔導(dǎo)員自身具備了過硬的思想政治素質(zhì),才能感染學(xué)生,起到影響和教育學(xué)生的目的。
2.具有豐富的學(xué)科專業(yè)知識。隨著知識、信息傳播迅速的加快,學(xué)生的知識面和獲取知識的途徑不斷擴大,這對輔導(dǎo)員的知識儲備提出了新挑戰(zhàn)。只有不斷吐故納新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),豐富學(xué)生工作的內(nèi)容,才能在實際工作中進行有針對性的教育,避免空洞說教,增強說服力。
3.具有一定的教育科研能力。優(yōu)秀的輔導(dǎo)員應(yīng)當是善于總結(jié)和思考的。不能僅僅依靠經(jīng)驗的積累和自己的見解來開展工作,要邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實踐,豐富內(nèi)涵創(chuàng)新方法,將自己的經(jīng)驗上升到理論的高度,增強對教育活動規(guī)律的認識,獲取較高層次的教育科研成果,形成自己獨特的工作風(fēng)格。
4.具有健康積極的工作心態(tài)。輔導(dǎo)員工作瑣碎,面對性格各異的學(xué)生,工作中難免會有不愉快、不順心的事情發(fā)生。因此,要成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,就要胸懷寬廣,善于自我調(diào)節(jié)緩解壓力,面對學(xué)生發(fā)生的各種情況能以平靜的心態(tài)去對待,用豁達的心胸包容學(xué)生的錯誤。只有這樣,才能始終保持微笑做好學(xué)生工作。
三、對自己即將從事輔導(dǎo)員工作的一些想法。
輔導(dǎo)員作為高校思想政治工作的骨干力量,始終工作在高校學(xué)生管理的第一線,許多具體工作對于高校人才培養(yǎng)和校園和諧發(fā)展等方面具有十分重要的意義。如何樹立良好的大局觀念,如何保持良好的工作心態(tài),如何與學(xué)生之間建立良好的溝通渠道,成為我當前這一階段工作的重點。
我認為:一是要加強自身專業(yè)知識的儲備,充實理論知識,通過向書本學(xué)、向老輔導(dǎo)員請教,集中精力強化教育學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)知識的學(xué)習(xí),同時大膽實踐,提高自己處理應(yīng)對學(xué)生問題的綜合能力;二是要充分調(diào)動自己工作熱情,積極融入到學(xué)生工作中,體現(xiàn)出自身的職業(yè)素養(yǎng),在學(xué)生心目中樹立良好的輔導(dǎo)員形象;三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生工作中的積極作用,調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)意識,以提高落實學(xué)校各項決議的工作效率;四是建立良好的師生溝通平臺,充分利用各種機會與學(xué)生交流,縮短與他們之間的距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),多與他們交心談心、坦誠相待,成為他們的良師益友;五是注重班委制度建設(shè),培養(yǎng)民主氛圍。在具體工作中要以實事求是、公正嚴明為準則,平等地對待每一位學(xué)生,弘揚正氣,嚴厲批評不良現(xiàn)象,在廣大同學(xué)的尊重與信任中去開展工作。
有人說:輔導(dǎo)員是校園里最基層、最默默無聞,最辛苦的工作,但我相信它會是最具活力的工作之一。我將努力當好教學(xué)工作與學(xué)生管理工作之間的紐帶,完成好思想政治教學(xué)、心理咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、黨團建設(shè)與事務(wù)管理等方面工作,以優(yōu)異的工作表現(xiàn),完成從一名小學(xué)任課老師向一名高校專職輔導(dǎo)員的成功轉(zhuǎn)換。
大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇五
信念,對實現(xiàn)“中國夢”、黨走群眾路線的指導(dǎo)方針有了更清晰的認識。我想,此次培訓(xùn)的收獲對我日后開展工作必將有很好的指導(dǎo)意義,下面,我通過本次培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合自己的工作淺談四點體會。
一、堅定理想信念,提高服務(wù)意識。
建設(shè)社會主義新農(nóng)村是黨中央、國務(wù)院就新時期我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的重大戰(zhàn)略部署。充分認識到大學(xué)生村干部支持社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要性和緊迫性后,自知肩上責(zé)任重大。為了不辜負組織的重任和群眾的期望,更好地協(xié)助本村做好工作,我一方面加強了對農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作及新農(nóng)村建設(shè)相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí),另一方面處處留意其他地方抓新農(nóng)村建設(shè)的具體措施和先進經(jīng)驗,努力提高自身素質(zhì)和農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的能力。
二、堅持理論學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)。
認真學(xué)習(xí)《黨章》、學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)新形勢下農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的有關(guān)知識,堅持理論與實踐相結(jié)合,提高自身的理論水平。其次是抽時間學(xué)習(xí)農(nóng)村政策法規(guī),特別是對構(gòu)建社會主義新農(nóng)村和和諧農(nóng)村相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)這些知識在提高自己理論水平的同時,也為自己開展農(nóng)村工作提供了理論依據(jù)。
三、深入群眾當中、理論結(jié)合實際。
當今中國農(nóng)村在發(fā)展道路上存在著很多困難與問題。作為一名大學(xué)生村官,必須堅持科學(xué)發(fā)展觀、緊緊圍繞中央提出的二十字方針,按照“因地制宜、科學(xué)規(guī)劃,突出特色、分類指導(dǎo)、整體推進”的原則,針對性地為農(nóng)民解決生產(chǎn)、生活中的難題,讓農(nóng)民在看得見,摸得著的物質(zhì)利益中感受到黨的先進性,致富路上有奔頭。同是也要注重發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),科學(xué)的尋求本地經(jīng)濟社會發(fā)展的思路,找到切入點,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),發(fā)展持續(xù)綠色的生態(tài)農(nóng)業(yè)。
大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇六
各位學(xué)員:
為了深入貫徹黨的十七屆六中全會精神,進一步提高大學(xué)生村官的科學(xué)理論素養(yǎng)和專業(yè)技能,根據(jù)____文件要求,經(jīng)縣委研究決定舉辦全縣大學(xué)生村官培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)由縣委組織部牽頭,縣委黨校、縣科技局、縣人事勞動保障局聯(lián)合舉辦。參加這次培訓(xùn)班的對象有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)推薦的優(yōu)秀大學(xué)生村官56人,培訓(xùn)時間為兩天。首先,我們向參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的同志表示熱烈的歡迎!
這次培訓(xùn)得到了縣委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,今天上午在這里舉行培訓(xùn)班開班儀式,縣委、縣委組織部徐____部長在百忙之中親臨指導(dǎo),并準備給大家做動員講話。參加今天開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)還有縣委組織部陳____副部長,縣人事勞動社會保障局梅____局長,縣科技局吳____局長。在這里讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎。
下面舉行開班儀式,首先請縣委、縣委組織部徐____部長給大家作重要講話,大家歡迎!(鼓掌)。
(講話完畢)(鼓掌)。
各位學(xué)員,剛才徐部長作了非常重要的講話,首先從加快建設(shè)更高水平小康建設(shè)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村轉(zhuǎn)型升級以及創(chuàng)先爭優(yōu)的高度向大家闡述舉辦這次大學(xué)生村官培訓(xùn)班的重要意義;然后就舉辦這次培訓(xùn)班實效性提出了明確要求;最后徐部長對在座的大學(xué)生村官在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中提出三點殷切希望:一是希望大家在學(xué)習(xí)中成長成才,二是希望大家在工作中奉獻青春,三是希望大家在實踐中建功立業(yè),切實將在本次培訓(xùn)班上的所學(xué)、所悟、所得,自覺運用到農(nóng)村工作中去,成為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的骨干力量。徐部長的講話內(nèi)容豐富,透徹通俗,意義深遠,希望各位學(xué)員要深刻領(lǐng)會,按照徐部長的講話的要求認真完成這次培訓(xùn)任務(wù),深入基層,積極工作,以優(yōu)異的成績向組織交上一份圓滿的答卷。在此,我們再次以熱烈的掌聲對徐部長的講話表示衷心的感謝!
下面,我就本次培訓(xùn)活動給各位學(xué)員提幾點要求:
一、專心聽課,勤做筆記。這次培訓(xùn)時間雖然很短,但我們邀請了相關(guān)院校的老師給大家授課,機會十分難得,希望大家認認真真地聽課,勤動腦,勤做筆記,珍惜每分每秒,真正使老師的講課內(nèi)容得到充分消化。
二、轉(zhuǎn)換角色,遵守培訓(xùn)紀律。大家在這里參加培訓(xùn),是以一名學(xué)員身份,所以要立善于轉(zhuǎn)換角色,自覺服從培訓(xùn)安排,嚴格遵守培訓(xùn)紀律,尤其要遵守上課紀律和作息時間,要樹立良好的大學(xué)生村官形象。
三、取長補短,學(xué)以致用。大家在一起學(xué)習(xí)的機會也不多,所以,學(xué)員間平時要多交流,交流學(xué)習(xí)心得,交流工作經(jīng)驗,理論聯(lián)系實際,努力把自己所學(xué)知識運用到實際工作中去,使這次培訓(xùn)真正有所得,使老師傳授的知識真正成為你們的精神財富。
最后祝大家工作順利,身體健康,學(xué)習(xí)進步!
開班儀式到此結(jié)束。接下去由專家給大家講解村官創(chuàng)業(yè)知識。
大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇七
20__年__月__日,在上級黨委政府的關(guān)心下,本人幸運的被選為__市__縣大學(xué)生村官代表,到__省農(nóng)村干部培訓(xùn)學(xué)院參加第七期學(xué)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí),學(xué)制雖然只有短暫的10天時間,但是,無論是在理論,還是思想創(chuàng)新方面,都發(fā)生了很大的變化?,F(xiàn)將10天以來的學(xué)習(xí)心得匯報如下,不妥之處請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、參加本次培訓(xùn)活動的心得體會。
通過十天的學(xué)習(xí),本人深深的感到__省農(nóng)村干部培訓(xùn)學(xué)院是一所高規(guī)格,高水平的農(nóng)村干部培訓(xùn)院校。具體可以從以下幾個方面看出來:
1、課程設(shè)置科學(xué),教師水平極高。
作為一名大學(xué)生村官,雖然我們在學(xué)校中取得了大學(xué)文憑,但是,我們進入農(nóng)村以后,在角色上就是一名小學(xué)生,原因有兩個方面,一是我們所學(xué)習(xí)的知識理論性比較強,缺乏社會實踐經(jīng)驗,離農(nóng)村的實際工作還是有一定的差距;二是我們在大學(xué)中所學(xué)習(xí)的課程專業(yè)性比較強,而農(nóng)村工作是一個綜合性的能力體現(xiàn),只是專一個方面是不夠的,不能夠很好的解決好農(nóng)村的問題??偨Y(jié)了這10天的培訓(xùn)內(nèi)容,可謂是“三個結(jié)合”。一是三農(nóng)理論知識與實踐參觀相結(jié)合。課堂上,“三農(nóng)”問題專家李昌平就社會主義新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村法規(guī)進行了教授;二是農(nóng)村理論講授與心理健康授課相結(jié)合。我們?nèi)蘸笠r(nóng)村,首先在思想上要有一個正確的理念,要有“造福百姓,成就事業(yè)、回報社會”的決心;三是理論授課與學(xué)員交流相結(jié)合,我們學(xué)員在接受老師們的知識,形成我們自己的東西后,通過分班交流討論,使自己的想法匯成語言,并得到了思想的交換。這樣精心的安排,讓我們深深體會到了各級領(lǐng)導(dǎo)對于大學(xué)生村官的重視,通過這次培訓(xùn),讓我受益良多。
通過在__省農(nóng)村干部培訓(xùn)學(xué)院的學(xué)習(xí),感覺到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對于課程的設(shè)置用心良苦,主要表現(xiàn)在以下三個方面:一是課程涉及領(lǐng)域廣,包括了國家的政策法規(guī),法律條款,心理輔導(dǎo),現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)等各個方面,這些課程的設(shè)置剛好對我們這些在大學(xué)學(xué)習(xí)中只攻一個專業(yè)、只懂一個方面的缺陷進行了填補,在理論知識上從一個專才向一個全才轉(zhuǎn)變,對于以后農(nóng)村工作的開展會更加得心應(yīng)手;二是課程設(shè)置類型較多,有各級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專家的現(xiàn)場講演和指導(dǎo)、視頻資料的直觀學(xué)習(xí)、__臺灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園的現(xiàn)場教學(xué)以及很好的體育娛樂活動,從中更好的增加了學(xué)員的凝聚力和學(xué)習(xí)的趣味性,真正體現(xiàn)了寓教于樂;三是授課教師理論水平較高及實踐經(jīng)驗豐富,能夠與村官的所急、所需、所盼緊密的結(jié)合。
2、提高農(nóng)村發(fā)展新理論,創(chuàng)新農(nóng)村發(fā)展新思路。
沒有到學(xué)院學(xué)習(xí)以前,自己的很多發(fā)展思路都是從自己的大學(xué)專業(yè)出發(fā),很多時候與基層的發(fā)展方向,特別是與本村的發(fā)展方向不一致。
通過在學(xué)院十天的學(xué)習(xí),才從根本上認識到農(nóng)村真的是大有可為的天地,并不僅僅局限于自己的本專業(yè),引用__省農(nóng)業(yè)大學(xué)朱有勇校長的一句話—“農(nóng)村可以讓天變更長,地變更寬”。比如:農(nóng)業(yè)上可以引進新技術(shù),保證__省的糧食安全生產(chǎn),特別是給我們講述了引進新技術(shù)的時候應(yīng)該如何進行具體的操作,應(yīng)該注意哪些方面等等,為我回村投入工作提供了一個全新的農(nóng)村發(fā)展新思路。
3、三人行,必有我?guī)?,學(xué)知識更要交朋友。
參加本次農(nóng)村干部培訓(xùn)班的129名學(xué)員都是每個州市縣的優(yōu)秀大學(xué)生村官,通過十天的學(xué)習(xí),我不斷與各州市的村官了解他們在村的工作方法,發(fā)展方向等,感受頗多,特別是在帶領(lǐng)村民致富方面,學(xué)到了很多新招,回村以后可以起到一定的借鑒作用。在本次學(xué)習(xí)之余,個人認為更重要的是交朋友,多的不敢說,現(xiàn)在去到__省至少三十個縣都有一個自己的朋友,俗話說得好,多一個朋友多一條路,每一個朋友都是我們的資源、財富。無論以后我們選擇什么樣的職業(yè)我們都能夠很好的駕馭。
大學(xué)生“村官”這一份工作是神圣的,能夠為我們國家的社會主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻出自己的一份微薄力量是一種榮譽。中國是一個擁有近9億農(nóng)民的國家,只要真正的走入農(nóng)村,了解農(nóng)民、農(nóng)業(yè),那么,對于我們以后無論是從政還是經(jīng)商,都會是如魚得水。在農(nóng)村工作,我的感受有以下幾個方面:一是農(nóng)村發(fā)展需要新理念,農(nóng)業(yè)發(fā)展需要新科技,農(nóng)民致富需要新方法。中國的農(nóng)村由于受到很多根深蒂固思想的影響,老百姓的思想還是不夠開放,這就需要我們大力的進行引導(dǎo),而引導(dǎo)最好的方法就是親自示范,如果親自不示范,光靠嘴巴講是行不通的。比如:我們讓農(nóng)民利用先進的科技,對所種植的農(nóng)作物進行重新規(guī)劃,改進,老百姓是不信的,老百姓只相信實實在在的利益擺到自己的面前才會去做。
所以,對于農(nóng)村工作,如果無法實施時,最好就是親自示范,不要講太多的大道理;二是要在逆境中成長。在農(nóng)村工作,常規(guī)的做法基本都是一些經(jīng)驗主意,而對于我們大學(xué)生村官而言,這方面正是我們所欠缺的,村干部會認為我們就是一群書生,做農(nóng)村工作太嫩了,很多時候我們的意見和建議都很難被采納,這就要求我們不要氣餒,試著用別的方式來讓他們接受我們的想法,比如充分發(fā)揮我們知識豐富的優(yōu)勢和多與村干部套近乎等;三是在不涉及原則問題的時候,盡量迎合村干部,如果和他們對著干,最后失敗的肯定是我們自己,對于工作的開展也會有很大的難度。四是不要隨便給老百姓口頭承諾,原因有二。
其一是我們雖然是村官,但是對于每個村民的品行我們并不是完全了解,要通過與村干部溝通以后再給百姓的要求作出回答,其二是此承諾是否能夠兌現(xiàn),如果兌現(xiàn)不了,就會失去老百姓對我們的信任,同時失去大學(xué)生村官的威信;五是進村以后要多學(xué)多看,不要急于求成,作為村官,至少在崗位上要經(jīng)歷三個過程,即先看別人做,再對看到的學(xué)著做,最后才是自己獨立的做;六是凡事從小事做起,以小見大。比如打掃衛(wèi)生,整理個辦公室文件等,小事是做大事的基礎(chǔ),如果每天都做這些小事,那么,日積月累,小事也就變成大事了,切記一點,我們一定不要做一名小事不想做,大事做不了的村官。
三、對改進和完善大學(xué)生村官管理工作的意見和建議。
目前,__省已經(jīng)建立了比較完善的村官管理機制,在此,我就對工作短短幾個月以來,在大學(xué)生村官管理工作方面需要改進的地方提出以下五個方面的建議和意見:
1、建立村官長效機制。大學(xué)生村官的隊伍建設(shè)方面在一定程度上可以采用新農(nóng)村指導(dǎo)員的方式,在每個縣或者鎮(zhèn)成立相應(yīng)的工作隊,隊部設(shè)隊長、副隊長、小組長等成員,對村官進行統(tǒng)一管理,并且給予大學(xué)生村官工作隊提供相應(yīng)的活動經(jīng)費,因為大學(xué)生村官和新農(nóng)村指導(dǎo)員不一樣,他們有派出單位,可以向單位申請活動經(jīng)費,而我們沒有,每次大家在一起討論溝通,到最后活動的費用還要用aa制的方式來解決,這會造成有的村官因為錢的問題不想?yún)⒓樱绊懻麄€隊伍的凝聚力。
2、各州市設(shè)立相應(yīng)的村官培訓(xùn)機制,培訓(xùn)方式可分為定期和不定期方式,目的有兩個,一是讓大學(xué)生村官感覺到組織的重視,不斷充電學(xué)習(xí),不至于被老百姓同化,二是可以減少全省大學(xué)生村官的非正常流失。
3、應(yīng)明確相應(yīng)的管理制度。通過這幾天和一些州市的村官聊天,有的是縣組織部管,有的是人事局管,有的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)管,管理上不統(tǒng)一,這就造成了各州市成長的速度不一樣。
4、在大學(xué)生村官在線網(wǎng)站設(shè)立一個專家在線服務(wù)平臺,這個平臺只有大學(xué)生村官登陸以后才能進入,平臺的建立,可以直接供大學(xué)生村官進行在線咨詢,對一些產(chǎn)業(yè)發(fā)展給予大力的智力支持。比如有的村想發(fā)展產(chǎn)業(yè)建設(shè),村官馬上就可以在線對專家進行咨詢,看本地適合種什么,還有如何選種等。
5、借鑒昆明大學(xué)生村官管理經(jīng)驗,大學(xué)生村官直接進入村兩委,任實職,這樣對于開展工作比一個村里認為的編外人員效果會更好,而且開展工作也能夠更名正言順。
四、對個人今后工作的設(shè)想與打算。
關(guān)于個人今后的工作設(shè)想與打算,我認為有兩個方面,一是個人在村開展工作的設(shè)想與打算,二是個人對今后長期的人生規(guī)劃設(shè)想與打算。在個人在村開展工作的設(shè)想與打算方面,主要有以下六個方面:
1、充分將這十天所學(xué)到的知識最多、最好的運用到實際的工作中,特別是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)新科技方法。
2、加強基層組織建設(shè)。組織廣大黨員干部,認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神和黨的惠民政策,提高廣大黨員干部思想素質(zhì)和為民服務(wù)的能力,解決群眾最關(guān)心熱點、難點問題,提高村兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、充分利用遠程教育平臺,及時、經(jīng)常為群眾提供各類致富信息,努力調(diào)整我村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。
4、不斷加強村民活動中心建設(shè),徹底解決村內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境問題。今年計劃在每個村民小組建設(shè)村民活動中心。同時為有效整治村內(nèi)生活垃圾亂堆亂放的現(xiàn)象,每個村民小組將建立兩個廁所,從而徹底解決我村環(huán)境問題。
5、認真協(xié)助村干部做好本村的電力、道路修復(fù)工作。為解決交通建設(shè)的通村達寨,要堅持以科學(xué)發(fā)展的思路,把解決群眾需求放在首位,切實把握住這次芒擺村的道路通達工程和農(nóng)網(wǎng)改造工程的大好機遇,把公路、電力建設(shè)作為主要基礎(chǔ)建設(shè)來抓,做好群眾的思想動員工作,力爭早日實現(xiàn)道路、電力設(shè)施建設(shè)又好又快發(fā)展。
6、核桃、竹子、茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展再上新臺階。要制定一套切實可行的管護措施,把泡核桃地塊的管護納入村規(guī)民約管理規(guī)定,并要求在核桃的日常管護上需定時對核桃進行除草、施肥和藥物防治等。
在個人對今后長期的人生規(guī)劃設(shè)想與打算方面,首選是公務(wù)員,如果不能成為公務(wù)員,我也不會氣餒,我會通過大學(xué)生村官相關(guān)創(chuàng)業(yè)的扶持政策,進行自主創(chuàng)業(yè)。
大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇八
時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬已是我進入xx村的第二年。回顧20xx年,我的工作、學(xué)習(xí)和生活,感觸很多,也很深。今天依然記得初次走入村委會的情景,慢慢的我們由陌生到了解,到熟悉,再到現(xiàn)在的習(xí)慣,我已經(jīng)把自己當成了這里的一份子。在這一年里我學(xué)到了很多東西,積累了很多寶貴的工作經(jīng)驗,這些都離不開市、鎮(zhèn)組織部門對我的嚴格要求,更離不開書記、同事們對我的指導(dǎo)和幫助。下面我就這一年來的工作經(jīng)歷做以下總結(jié)匯報。
一、學(xué)習(xí)方面。
加強自身學(xué)習(xí),提高理論水平。積極參加市、鎮(zhèn)各部門開展的各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,認真領(lǐng)會黨委、政府文件和會議精神。按時按量完成各方面的學(xué)習(xí)任務(wù),同時加強對各項政策、先進事跡的學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì)。參與開展黨的群眾路線教育實踐活動,制定集中學(xué)習(xí)計劃,做好學(xué)習(xí)筆記。在村官小組活動中,利用參觀、參與、交流學(xué)習(xí)等多種形式,開展美好鄉(xiāng)村建設(shè)、黨的群眾路線教育、黨史黨情等各方面的集中學(xué)習(xí)。做好帶動學(xué)習(xí),達到共同進步。積極傳達黨委、政府各項方針政策。利用遠程教育平臺、課本教學(xué)、宣傳牌等多種形式帶動黨員、干部的學(xué)習(xí),提升基層組織的綜合素質(zhì)。
二、工作方面。
理論學(xué)習(xí)很關(guān)鍵,實踐真知才能出成效。在經(jīng)過第一年的學(xué)習(xí)摸索后,村官生涯的第二年,更多是獨立去完成各項工作。在這里我要特別感謝我們的書記,這些工作經(jīng)驗的積累,離不開他在平時工作中的悉心指導(dǎo)。在工作中深入群眾,配合村班子做好各項日常工作。
1、順利完成了全國經(jīng)濟普查的任務(wù),使得村轄區(qū)范圍內(nèi)的經(jīng)濟總量如實上報國家統(tǒng)計部門,更是為了國家掌握真實經(jīng)濟總量后更好的服務(wù)于人民。
2、動農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)業(yè)增收的工作中,設(shè)立村委遠程教育平臺,并開展農(nóng)民合作社專題培訓(xùn),播放相關(guān)專題視頻,也讓農(nóng)業(yè)知識能夠正確有效的擴散到農(nóng)民們意識里。
3、積極參與村兩委決議,協(xié)調(diào)基層組織建設(shè),同時完善村“兩委”會議、村組干部會議、村民代表會議、黨員會議等制度和會議記錄,規(guī)范村議事程序,做好黨支部工作臺賬等。
4、參與農(nóng)村環(huán)境整治以及新農(nóng)村建設(shè)。參與農(nóng)村環(huán)境整治工作,多次下村開展垃圾的清理。在環(huán)境大檢查中,與村兩委成員一起包片分工,劃分責(zé)任區(qū)。全程參與安基村環(huán)境整治建設(shè)工程,配合領(lǐng)導(dǎo)做好整治整治工作,協(xié)助監(jiān)督劉家塘農(nóng)路改造拓寬、下田舍農(nóng)路改造以及農(nóng)村管網(wǎng)改造工程,按時完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的各項任務(wù)。
5、參與團中央志愿者服務(wù)青年骨干培訓(xùn)班的志愿者服務(wù)活動,我嚴格按照無錫團市委的部署,從第一天的候車接送服務(wù)開始,確保每一位參訓(xùn)骨干人員準點到場,到培訓(xùn)課程的日程表發(fā)布,按照會務(wù)組的安排與規(guī)定,及時向自己組內(nèi)成員轉(zhuǎn)告任務(wù)通知,確保后勤保障工作秩序有條不紊。在赴“博愛家園”以及皮革城公益陽光行動的實地觀摩途中,保障組內(nèi)成員的出行安全以及應(yīng)急措施,并做好活動紀要。在會務(wù)組的統(tǒng)籌安排下,培訓(xùn)班的課程以及活動得到了有效開展,我們作為團市委的后勤志愿者們,也為家鄉(xiāng)展示了風(fēng)采,并在志愿服務(wù)中收獲了價值觀的人生感悟。
6、大學(xué)生村官,文字材料的處理是必不可少的分內(nèi)工作。書寫各類協(xié)議、調(diào)研報告、交流總結(jié)、工作臺賬等材料,配合更新我村智慧網(wǎng)以及農(nóng)網(wǎng)方面的網(wǎng)絡(luò)信息。
7、平時與書記、主任一起下隊調(diào)解村民糾紛,做好助手,解決村民的`難題;做好村民的代辦員工作,為村民解釋一些辦事程序及農(nóng)村相關(guān)政策等等。這些不僅拉近了與村民間的距離,更為接下來的農(nóng)村工作打下群眾基礎(chǔ)。
8、保障農(nóng)村集體經(jīng)濟組織成員的合法權(quán)益,參照市委出臺的工作意見,對村轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村集體經(jīng)濟組織成員進行了入戶調(diào)查,明確了農(nóng)村集體經(jīng)濟組織成員資格界定的基本原則。對于不理解的村民,耐心地予以講解至其明白。通過對成員的界定,成員表格的錄制備案,讓村內(nèi)集體經(jīng)濟組織成員以后享受待遇補貼有了參照依據(jù)。
三、工作中的不足。
在這一年中,成長與進步是明顯的,但是不足依然存在。例如工作經(jīng)驗的欠缺,工作過程中會出現(xiàn)浮躁的情緒,工作中的靈活應(yīng)變能力不足,處理復(fù)雜問題時考慮不全面等等。但是我相信基層工作是一個積累與沉淀的過程,隨著學(xué)習(xí)的積累、實踐的開展,這些問題都會慢慢迎刃而解。在今后的工作,我唯有更加努力,克服缺點,務(wù)實進取,才不會辜負這份沉甸甸的信任。最后我再次宣讀大學(xué)生村官的誓言:牢記歷史使命,熱愛基層,扎根基層。用勤勞和汗水,以智慧和學(xué)識,讓村民發(fā)展,讓農(nóng)民受益,讓青春無悔。
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大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇九
:一是必須堅定理想信念。作為一名老黨員,必須始終保持清醒的政治頭腦,在思想上、政治上、行動上始終同黨中央保持一致,在是非面前,牢記黨的宗旨,立場堅定,旗幟鮮明。嚴格遵守黨的紀律,自覺維護黨的形象。
二是必須時刻不忘學(xué)習(xí)。時刻保持積極進取的心態(tài),以最大的熱情投身學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚的生活情趣和價值取向。科學(xué)處理工學(xué)矛盾,既要抓好環(huán)境保護業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),又要加強政治理論學(xué)習(xí)。用知識武裝頭腦。既要向書本學(xué),又要向?qū)嵺`中學(xué)。既要向身邊的人學(xué),又要向網(wǎng)絡(luò)學(xué)。同時,注重學(xué)以致用,把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為自己的實際工作能力。
三是必須保持廉潔自律。真正做到慎獨、慎欲、慎權(quán)、慎微、慎言。不以權(quán)謀私,不假公濟私,不損公肥私,既要管好自己,也要管好家屬,自覺接受黨組織、社會和群眾的監(jiān)督。自覺踐行黨的八項規(guī)定,用黨紀國法來約束自己。用先進典型激勵自己、鞭策自己。用反面典型警示自己、提醒自己,做一名清正廉潔的人民公務(wù)員。
四是必須樹立服務(wù)意識。立足崗位,找準坐標,認清職責(zé),服務(wù)基層。在行政審批、政策咨詢、城市建設(shè)、城市管理等方面,為基層單位做好服務(wù),切實做到動真情、辦實事,千方百計幫助他們解決實際困難。
五是必須腳踏實地工作。永遠忠實黨的事業(yè),做到言行一致,表里如一。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦。轉(zhuǎn)變作風(fēng),狠抓落實,提高效率,爭創(chuàng)一流,講求實效,兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實的做好黨交給的每項工作。
最后,感謝組織上給我一個學(xué)習(xí)的好機會,感謝各位專家教授的悉心教授輔導(dǎo)。這一段時間的學(xué)習(xí)對我來說是一個寶貴的財富,在今后的工作中,我一定不辜負黨組織的培養(yǎng),用所學(xué)知識武裝頭腦,指導(dǎo)實際工作,為我省的改革開放、經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定做出積極努力。
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大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇十
我叫,是機械分院xx級中銳汽修2班的學(xué)習(xí)委員,我懷著激動澎湃的心情,我參加了學(xué)院的大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。在這為期一個星期的大學(xué)生骨干培訓(xùn)雖然已經(jīng)過去了,但它留給我的是永恒的回憶,通過這次班級骨干培訓(xùn)的我那是收獲頗多的!
通過短暫而豐富的學(xué)習(xí)、的確是獲益非淺,更讓我深刻地認識到,在這個終身學(xué)習(xí)的時代,必須要堅持學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)多方面的知識,不斷充實自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收,而致滿溢無法再充實,不懂運用。要像篩子一樣,在學(xué)習(xí)中不斷地篩選,勤于思考,有分析、有比較、有鑒別地學(xué)習(xí),不斷地篩選和積累思想的黃金。下面我就簡單的談?wù)劼犃吮敬螆蟾鏁男牡皿w會和我在今后工作中的學(xué)習(xí)計劃。
我們做為一名班干部就應(yīng)該確立自己的理想與信念。蘇格拉底曾說:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。因此,如果說社會是大海,人生是小舟,那么理想信念就是引航的燈塔和推進的風(fēng)帆。理想信念能夠指引人生的奮斗目標,提供人生的前進動力,提高人生的精神境界,所以,樹立正確遠大的理想信念對我們大學(xué)生具有重要意義。當代大學(xué)生肩負著祖國和民族的的希望,承載著家庭和親人的囑托,滿懷著對未來美好生活的向往。同學(xué)們在大學(xué)期間,不僅要提高知識水平,增強實踐才干,更要堅定,科學(xué)、崇高的理想信念,明確做人的根本,老師說得好,"干部、干部,先干一步"。身為一名干部,就是要有全局意識,要勤,事先做好準備工作,協(xié)助輔導(dǎo)員,服務(wù)同學(xué)。遇到臟活累活要先一步,解決同學(xué)之間的矛盾要先干一步。協(xié)調(diào)師生關(guān)系也要先一步。總之,敢為人先,方能立足。
在"學(xué)生干部的工作方法與技巧"這個主題中,羅蘭英老師也講到了許多重點。做為班級骨干,積極配合老師的工作,對班級凝聚力有著十分厲害的關(guān)系。就如前面說的,身為班干,首先自己要起到帶頭干,率先干,盡早干,平常心的基本要求,把握好已經(jīng)的工作崗位,并提高自身能力,合理的工作方法,有計劃,有組織,有控制來完成每一項工作。
隨后,黃忠春老師主講的"如何做好一名學(xué)生干部"讓我感觸頗深。我們作為一名班干部應(yīng)該有豐富的政治知識,在處理問題時,干部應(yīng)通過自己的人格魅力去辦好每一件事情,在少數(shù)情況下才動用自己的權(quán)力,可見,這個人素質(zhì)的重要性,這個人魅力的重要性。學(xué)生以學(xué)為主,作為班干部更應(yīng)該如此,學(xué)習(xí)成績是檢驗學(xué)生的一個重要標準,干部在干好自己工作的同時,必須抓緊時間把自我的學(xué)習(xí)成績搞好;另外,必須要有較強的綜合能力,在就業(yè)形勢嚴峻的今天,就業(yè)單位不再只是看一紙文憑,而重點是看綜合能力,看個人的綜合素質(zhì),綜合能力的培養(yǎng)需要一個積累過程,量變最終會引起質(zhì)變,因此,作為一名班干部,在平時的工作,學(xué)習(xí)中注意自己的言行表達,工作方式是很有必要的,只有在與同學(xué)打成一片,才會順利的開展工作的同時提高自己的辦事能力。老師還結(jié)合自己的實際給我們談了學(xué)習(xí)是終身的,學(xué)無止境就是說無論你怎么學(xué)也不可能學(xué)會一切,人類是進步的,社會是發(fā)展的,如果一個人老是停留在原處不動的話最終都會被社會淘汰,所以從現(xiàn)在起每一個人都要養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
在將近一個星期的培訓(xùn)中,通過新老生交流,老師講座…我已經(jīng)理清了自己的思緒,一種強烈的責(zé)任感與壓力隨之而來,然而我知道新時期的大學(xué)生理應(yīng)勇于面對壓力,擔(dān)負起自己的責(zé)任,共青團員應(yīng)該是這樣的,團干更應(yīng)當如此。
參加學(xué)生會骨干培訓(xùn),我感觸頗深。作為團干部的一員,我懷著一顆責(zé)任心,加入這個集體。通過這次學(xué)習(xí),我明白了怎樣做一個稱職的骨干。以后我會加倍努力把班級搞好。我也相信在西安理工這個大集體中,我的大學(xué)生活會更加有意義!
大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇十一
在剛剛結(jié)束了緊張的期末考試之后,我們一行44人在校團委、學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)老師的組織下,聚集到了一起,參加為期三天的xx大學(xué)學(xué)生骨干培訓(xùn)班活動。美好的時光總是稍縱即逝,三天的時間雖然略顯短暫,但是我們從中受益匪淺。在這三天的培訓(xùn)中,我們44名同學(xué)根據(jù)自身在學(xué)校、各個院系中不同的工作領(lǐng)域,被編成了三個班級校學(xué)生會及各院系學(xué)生會主要負責(zé)人為一班,各院系團總支主要負責(zé)人為二班,學(xué)校各大社團主要負責(zé)人為三班,并且每個班級都有相應(yīng)的老師擔(dān)當班主任,這樣細致的工作安排令我們倍感親切。在這難得的三天中,我們聽了xx部長、xx書記、xx老師的言傳身教;我們團結(jié)協(xié)作,克服困難,迅速攀爬過了4米高的畢業(yè)墻;我們聆聽了xx校長對我們的諄諄教導(dǎo)和殷切希望。當我們結(jié)束了這短暫的三天活動之后,一份責(zé)任感,使命感油然而生。在這個過程中我們結(jié)識了新的朋友,發(fā)現(xiàn)了新的差距,學(xué)習(xí)到了先進的理論,各自交流了心得體會,更重要的是我們認識到了“學(xué)生干部”的真諦所在。當我靜下心來細細回憶、品位這三天的活動時,我想用“成長”、“團隊”、“感謝”這樣三個詞來表達我內(nèi)心的感悟與體會。
大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇十二
我叫,是機械分院10級中銳汽修2班的團支書兼副班長。懷著激動興奮的心情,我參加了分院的大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。在這里,我學(xué)到了很多,也懂得的了許多。既有關(guān)于對班級管理的認識也有關(guān)于人生的啟迪與思考。感謝大學(xué)生骨干培訓(xùn)班對我的教育。雖然時間短暫,但它讓我成長了許多!
經(jīng)過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)。更加清楚地了解了學(xué)生干部所要具備的素質(zhì)以及組織管理能力,人際交流和溝通方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)劼犃吮敬螆蟾鏁男牡皿w會和我在今后工作當中的學(xué)習(xí)計劃。
優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備兩個條件:一是具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn)?,品學(xué)兼優(yōu);二是素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動承擔(dān)社會責(zé)任,積極組織開展各項工作,有突出的'工作成績,能起到骨干和帶頭作用。起碼的政治素質(zhì),首先要有堅定的政治立場,堅持政治為經(jīng)濟服務(wù);要有高度的政治理念。還記得剛開課,何書記為我們上的就是共青團的歷史與新時代的使命。對理想和信念是一個人的精神支柱和動力源泉,還有就是隨著時代的發(fā)展,涌現(xiàn)出一批又一批的新進工作者和模范榜樣。如:雷鋒,王進喜,焦裕祿...等等。都是以服務(wù)人民,并且在自己的一生中作出貢獻,國家所以興旺,人民所以幸福!班級發(fā)展亦是如此,團結(jié)一心,積極奮進,班級才能健康發(fā)展!
在“學(xué)生干部的工作與技巧”這個主題中,羅蘭英老師也講到了許多重點。作為班級骨干,積極配合班主任工作,對班級凝聚力有著十分厲害的關(guān)系。身為班干,首先自己要帶頭干,率先干,盡早干,高效標準的干,齊心協(xié)力的干。對待同學(xué)應(yīng)該要具有恒心,信心,包容心,熱心,平常心的基本要求,把握好自己的工作崗位,并且提高自身能力,合理的工作方法,有計劃,有組織,有控制來完成每一項工作。
隨后,黃忠春老師主講的“如何做好一名學(xué)生干部”讓我感觸頗深。有位學(xué)員說我們這些才華橫溢的青年大學(xué)生骨干聚到一起就是一場群英會,我們這批學(xué)員便是如假包換的“黃埔二期”,當時倒不覺得言過幾何,可后來越琢磨越感到心虛。試問我們真的可以拍著胸脯向大家承諾“我們已經(jīng)準備好了,請老師和同學(xué)們放心”么,恐怕每個參加培訓(xùn)的學(xué)員想要這般豪言壯語都還為時尚早,眼下值得我們深思的反而應(yīng)該是捫心自問,我們在哪些地方做得還很不夠還需要切實彌補不足。我們身邊不乏那些整天把“無聊”、“真煩”、“太沒意思了”等話語掛在嘴邊的同學(xué)。每個人正是通過自身的付出與勞動才賦予生活以充實理想的意義。目標:做一名稱職的學(xué)生干部!
歡聲笑語和忙碌困頓伴隨著我們度過了本次培訓(xùn)短暫的學(xué)習(xí)過程,為期七天的培訓(xùn)雖然不可能對我們從思想理論素養(yǎng)上完成脫胎換骨的全新轉(zhuǎn)變,但它所帶來的啟迪我們認清歷史使命、堅定理想信念,勇敢奮發(fā)有為的導(dǎo)引思路確是極其明晰的!讓我深受鼓舞。所以,我認為我們應(yīng)該:“拒絕一時驚艷,塞滿理想背囊,見證威儀遠航,乘風(fēng)破浪正適時,當掛云帆濟滄海,相信這顛滅不破的至理:明天是屬于我們年輕一代的!”
大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇十三
20_年我有幸參加縣校長培訓(xùn)班,先后聆聽了幾位專家的講座,還參觀了鄰縣兄弟學(xué)校,培訓(xùn)期間既有理論對我的引領(lǐng),又有實踐的學(xué)習(xí)交流。雖然學(xué)習(xí)時間在我一生的學(xué)習(xí)歷程中是短暫的,但此次高規(guī)格的培訓(xùn)卻極大地開闊了自己的教育視野,收獲匪淺,感觸頗多。現(xiàn)就以下幾方面談?wù)勛约旱捏w會:
一、理論與實踐相結(jié)合。
(一)、豐富的理論學(xué)習(xí)更新了教育管理新觀念。
隆重的開班典禮后,我們就先后聆聽了教授及專家的專題講座,還有關(guān)于學(xué)校經(jīng)營管理方面的講座。在眾多的精彩講座中,有激動也有感動,對我啟發(fā)很大,開闊了視野,提高了認識。我了解到許多教育教學(xué)新動態(tài),學(xué)到了不少教育理念。講座涉及到學(xué)校管理、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、素質(zhì)教育、教師評價與激勵、校園文化建設(shè)、與教師有效溝通、依法治校等方面,專家們理論闡述、引經(jīng)據(jù)典、談心交心,無不使我產(chǎn)生共鳴。他們娓娓道來,環(huán)環(huán)相扣,給人啟迪,促人反省,震撼人心。既氣勢磅礴,恢弘大度,又緊扣實際,細致入微。既讓我們欣賞了名家的風(fēng)采,又使我們飽食了無比精美的精神大餐;讓我開闊了眼界,拓寬了思維,明確了使命。
(二)、跟崗實踐與考察學(xué)習(xí)領(lǐng)略了教育管理者的風(fēng)范。
互動等多種形式,讓我們學(xué)習(xí)到高規(guī)格的學(xué)校管理經(jīng)驗,讓我們體驗到了杭州教師們的風(fēng)采,讓我們觀摩到了他們與眾不同的陽光體育活動、校本教研交流活動,完全把倡導(dǎo)的“為每一位孩子的幸福人生奠基”教育理念落到實處,并滲透在各個教育教學(xué)環(huán)節(jié)之中,讓人贊嘆不已。此次培訓(xùn)還安排了形式多樣的兄弟學(xué)校考察觀摩活動,真是讓人大飽眼福,大開眼界。其中有些學(xué)校規(guī)模比較大,學(xué)生人數(shù)達一千多人,有些學(xué)校雖然規(guī)模小,但學(xué)校氣象萬千,生機勃勃。這些學(xué)校辦學(xué)特色各有千秋:有的學(xué)校文化底蘊厚,有的學(xué)校以質(zhì)量求生存,學(xué)生各類競賽、學(xué)業(yè)成績均名列全市前茅;有的學(xué)校以藝術(shù)教育培訓(xùn)為抓手,學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展水平高,總之,每個學(xué)校都有不同的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標,并持之以恒地朝著目標而努力。
二、收獲和感悟。
通過培訓(xùn)我深深體會到作為一名校長,必須要做善于學(xué)習(xí)者,校長要做文化人,要做有情有智有責(zé)任的人,要做敢于改革創(chuàng)新的人,以人為本抓管理,營造和諧、進取的校園氛圍,才能推動學(xué)校教育教學(xué)工作的開展,促進學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。
學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)課程改革理論,學(xué)習(xí)名校名師的教育思想和教學(xué)經(jīng)驗??磿x報學(xué)習(xí),聽課參觀學(xué)習(xí),校際交流學(xué)習(xí)。當然不僅自己學(xué)習(xí),還要引導(dǎo)全校教職工學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型校園,營造學(xué)習(xí)氣氛,不斷提高教職工的整體素質(zhì)。
(二)校長要做文化人,辦學(xué)的最高層次是文化辦學(xué)。文化辦學(xué)是在制度辦學(xué)的基礎(chǔ)上對制度辦學(xué)的一種超越,其中文化管理更全面,更整體,更系統(tǒng),更注重精神內(nèi)核在學(xué)校管理中的作用。既然學(xué)校要實現(xiàn)文化管理,作為學(xué)校管理的首席自然要成為文化人。
首先校長要成為有思想的人。文化人是思想者,校長必須要成為思想者。校長對學(xué)校,對教育要實現(xiàn)思想的領(lǐng)導(dǎo)。其次校長不僅要成為思想者,而且也要使教師成為有思想的人。有思想的教師才會與有思想的校長交流,才會使校長的思想不斷豐富,不斷化為辦學(xué)實踐。第三校長要成為能研究的人。文化人是研究者,校長要成為能研究的人,要把辦學(xué)作為學(xué)問來做。要習(xí)慣于在研究狀態(tài)中工作,在工作狀態(tài)中研究。
(三)校長要做有情有智有責(zé)任的人。
有情。校長要懷有感恩的心對待教師。切不可太把自已當回事,把校長當回事,校長屬于學(xué)校,屬于教師,我們之所以成為校長是因為有了教師。校長要讓身邊的人感到跟我干不會吃虧,不要忘記做事的人,也不要忘記人做的事。
愿景,追尋自已的教育夢想。用最大的寬容,容忍所有的人包括不同政見的人,要用智慧招安不同政見的人,讓他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展出力。
有責(zé)任。校長要知人善用,勇于承擔(dān)責(zé)任。學(xué)校中層是將校長辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化教師、學(xué)生的行為的轉(zhuǎn)發(fā)器。對于學(xué)校中層我們一方面要對他們辦事過程進行指導(dǎo),另一方面允許他們出差錯,對下屬差錯而引起的不良后果校長要有勇氣承擔(dān)。
(四)要做敢于改革創(chuàng)新的人。
校長要不斷更新教育觀念,樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價值觀,樹立現(xiàn)代教學(xué)觀、學(xué)生觀。以科研為先導(dǎo),把理論與實踐結(jié)合起來,倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益,教師必須不斷認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會。在現(xiàn)有的教育管理體制下,農(nóng)村教育可以說困難重重,舉步維艱。作為農(nóng)村校長必須心系農(nóng)村,立足實際,不怕困難,敢于奮斗,以“質(zhì)量立?!?,以“科研強校”,在自己實踐探索的基礎(chǔ)上,汲取名校長的理論指導(dǎo),形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使學(xué)校得到社會的廣泛認可,為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間,從而帶動學(xué)校整體水平有較大的提高,真正把學(xué)校辦成“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意”的學(xué)校。培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),勤勞樸實的合格人才。
(五)校長必須認真“抓班子帶隊伍”,以人為本抓管理。校長要有良好的服務(wù)意識,當好師生的公仆,要正確處理協(xié)調(diào)好班子成員之間的工作與生活的關(guān)系,當好主管不主觀,總攬不獨攬,處理事務(wù)果斷不武斷。工作中對班子成員要信任,不猜疑,要大度。對教職工要多關(guān)心,與人為善,但要有原則性,做到大事講原則,小事講風(fēng)格。
一個稱職的校長,不應(yīng)成為全校做事最多的人,而應(yīng)成為全校做事最精的人,使自己的管理更高效。校長應(yīng)學(xué)會授權(quán)和分層管理、分級負責(zé)。只有這樣,才會調(diào)動手下領(lǐng)導(dǎo)及教師的積極性,學(xué)校管理定會取得理想的效果。
總而言之,本人通過培訓(xùn),提高了自身的教育理論水平和實踐能力,提高了認識,明確辦學(xué)思想、辦學(xué)理念,是校長成就一所好的學(xué)校的關(guān)鍵。以人為本,轉(zhuǎn)換觀念,打破傳統(tǒng)的教育思想對人們的束縛,學(xué)校的發(fā)展離不開校長的引領(lǐng)和教師的扎實有效的工作。在今后的工作實踐中要加倍努力,為營造一個和諧進取的校園氛圍,打造出一個有著鮮明辦學(xué)特色的學(xué)校,真正為每一位孩子的幸福人生奠基。
大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇十四
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此好好準備一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的培訓(xùn)班總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為做好20xx年會計人員繼續(xù)教育工作,增強繼續(xù)教育培訓(xùn)班的針對性和有效性,電網(wǎng)公司財務(wù)部與電網(wǎng)培訓(xùn)中心于20xx年7月開辦了20xx年會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班。培訓(xùn)對象為電網(wǎng)公司直屬單位財會人員。學(xué)習(xí)期間,學(xué)員們認真聽講,相互交流,學(xué)員意見反饋較好,達到了預(yù)期的效果。現(xiàn)對本次培訓(xùn)做以下:
經(jīng)xx省電網(wǎng)公司決定,電力培訓(xùn)中心舉辦培訓(xùn)班8期,每期學(xué)習(xí)6天。從20xx年7月19日開始到20xx年9月10日培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束,歷時2個月。本年度的繼續(xù)教育重點講授《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計管理基礎(chǔ)》這一門課程,參加培訓(xùn)的人員達704人。由于培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)習(xí)抓得及時,組織工作到位,教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系工作實際,學(xué)員普遍反映雖然學(xué)習(xí)時間短,但學(xué)習(xí)收獲比較大,學(xué)以致用,對省電網(wǎng)公司直屬單位會計隊伍思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助。
三嚴,突出重點、結(jié)合實際是確保學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。
第一,堅持嚴格挑選授課教師,請理論水平高、會計實務(wù)能力強、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實際的老師上課。
第二,堅持嚴格的學(xué)習(xí)紀律,不允許無故缺席遲到早退,嚴格考勤制度。
第三,堅持嚴格的考試制度,凡參加培訓(xùn)的學(xué)員都必須參加考試,考試成績記入學(xué)習(xí)檔案。今年會計人員的培訓(xùn)強調(diào)以《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計管理基礎(chǔ)》的教育為重點。學(xué)員們認真參加考試,從答卷中能感受到學(xué)員們聯(lián)系實際學(xué)以致用,在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上獲得提高。
會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作責(zé)任重大,要認真負責(zé),嚴肅對待,表現(xiàn)在嚴格教學(xué)紀律等措施上。同時,圍繞培訓(xùn)內(nèi)容這個中心,抓好教師、紀律和教學(xué)三個環(huán)節(jié),嚴格把關(guān)、嚴格選材、嚴格考試。
長期以來,會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)在有些社會培訓(xùn)單位流于形式,對會計人員造成很多消極的影響。本培訓(xùn)中心本著為省電網(wǎng)公司負責(zé),積極探索更加有效的教學(xué)與管理方法,確保在本培訓(xùn)中心進行的會計人員繼續(xù)教育工作扎實有效、規(guī)范操作。為此,在整個培訓(xùn)班的運行過程中,本培訓(xùn)中心工作人員嚴格紀律,規(guī)范繼續(xù)教育報名、授課、考試等工作流程,使20xx年度會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。
本培訓(xùn)中心的老師都以高度負責(zé)的態(tài)度參與培訓(xùn)的組織和管理工作,熱情為學(xué)員學(xué)習(xí)生活服務(wù)。例如,為了讓學(xué)員們能安心參加培訓(xùn),培訓(xùn)中心提供相應(yīng)的住宿和餐飲服務(wù),竭力使培訓(xùn)工作的后勤保障做到溫馨體貼,無微不至;對考試試卷認真閱卷評分、記入檔案;對表現(xiàn)突出的學(xué)員及時進行表揚鼓勵。由于培訓(xùn)中心的認真組織、嚴格管理,這樣大大促進了會計人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的積極性。
所聘請的授課教師認真?zhèn)湔n,征求各方面的意見,合理安排授課內(nèi)容,克服統(tǒng)一教材內(nèi)容針對性不強的局限,探索財政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會計實際工作的銜接。尤其是,結(jié)合本省供電行業(yè)的特點,講授的內(nèi)容也傾向于將現(xiàn)有財經(jīng)法規(guī)與電網(wǎng)企業(yè)的財務(wù)工作緊密結(jié)合,用案例教學(xué)法,深入淺出,達到很好的授課效果。
會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)是隊伍建設(shè)的需要,也是經(jīng)濟發(fā)展的需要。目前,多數(shù)會計從業(yè)人員仍存在認識上的差距,對繼續(xù)教育的功能沒有給予充分重視。造成許多會計人不想?yún)⒓诱n程培訓(xùn)而只參加考試達到年檢的強制性要求。在這種現(xiàn)實情況下,培訓(xùn)中心探索深化會計繼續(xù)教育的功能的新思路,力圖打造知識傳授與會計職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗的交流平臺,吸引會計人員積極主動地參加每年的會計繼續(xù)教育培訓(xùn),提高大家的業(yè)務(wù)素質(zhì),提升職業(yè)道德水平和會計職業(yè)政策水平。
大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇十五
本次培訓(xùn)除組織兩次學(xué)??疾焱?,還有一個亮點就是,校長經(jīng)驗分享與主題研討。他山之石,可以攻玉,每一個典型的案例,都激發(fā)了大家激烈的爭論和深度思考,如山區(qū)校怎樣留住優(yōu)秀的青年教師;師資隊伍建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展;學(xué)校文化建設(shè)與學(xué)校的德育建設(shè);新課程下學(xué)校管理問題;學(xué)校規(guī)劃與環(huán)境設(shè)計等。通過研討了解了其它學(xué)校的做法,明晰了問題,也拓展了自己的思路。對今后的工作具有很好的借鑒意義。
學(xué)習(xí)的后期,我們滿載著學(xué)習(xí)的內(nèi)容進入了個人論文的撰寫和制訂改進學(xué)校工作的行動計劃之中,努力學(xué)習(xí)的目的是為了更好的實踐,但所學(xué)理論和他人的經(jīng)驗,要與自己的學(xué)校實際情況相結(jié)合。在論文的撰寫過程,隨著對新的教育理論的學(xué)習(xí)的深入和實踐經(jīng)驗的了解,進一步使自己感到差距很大,同時也使我深刻感到學(xué)習(xí)的迫切性,必須樹立終生學(xué)習(xí)的理念,每天要拿出一定的時間去讀書學(xué)習(xí)。要勇于創(chuàng)新,敢于嘗試,遵循教育規(guī)律。抓住課程建設(shè)和學(xué)校管理的核心問題(薄弱環(huán)節(jié)),創(chuàng)造性的開展工作。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
具有端正的辦學(xué)思想,正確的教育觀念,堅定不移的職業(yè)信念和先進的辦學(xué)理念。要認真領(lǐng)會新課改帶來的新理念,研究學(xué)校管理如何適應(yīng)新的課程改革。有了這個前提,才不至于以其昏昏,使人昭昭;才可能通過組織學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實踐等環(huán)節(jié)去引領(lǐng)教師,明確方向和目標,更新觀念,掌握要領(lǐng),研究方法,以保證新課改的順利進行。要將理念作為管理權(quán)威的源泉,通過思想引領(lǐng),和教師、學(xué)生、家長形成共同的價值觀和信念,把共同的價值觀和信念轉(zhuǎn)化為群體行為習(xí)慣,逐步內(nèi)化成學(xué)校的團隊精神和動力,讓他們成為學(xué)校共同體的成員,讓每個人都感到對學(xué)校的成功負有責(zé)任。全員參與管理的出現(xiàn),對推進課程改革,創(chuàng)新學(xué)校文化,促進學(xué)校發(fā)展,是十分有益的。
人文管理只有發(fā)現(xiàn)了問題,才能做到心中有數(shù),盡可能地在管理中走“中庸”之道,做出符合大多數(shù)人利益的決策,讓教師心情舒暢的工作,讓學(xué)生快樂地成長。因此,校長要常常深入課堂、操場、辦公室,通過參與教育教學(xué)和教育科研活動,和教師交談,了解真實情況,掌握第一手材料,把握學(xué)校跳動的脈絡(luò),并切合實際的對學(xué)校的發(fā)展進行思考。要常通過網(wǎng)絡(luò)、報刊等多種途徑向先進學(xué)校學(xué)習(xí),在比較中發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)習(xí)別人解決問題的方法。其次,要不斷地學(xué)習(xí)政策法規(guī),增強政治敏銳性,通過對國家相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)和比照,從中發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的問題,然后不斷完善相關(guān)規(guī)章,明確在管理中哪些事情該做,哪些事情先做,哪些可以緩做,由此來制定學(xué)校發(fā)展目標和尋求新的發(fā)展空間。
關(guān)注人是新課改的核心理念。新課改背景下的學(xué)校管理,必須建立以人為本的學(xué)校管理模式。所謂“以人為本”,就是以學(xué)生和教師的成長和發(fā)展為本。“以人為本”的學(xué)校管理,首先就要尊重師生的意愿,尊重他們成長和發(fā)展的規(guī)律,按教育教學(xué)規(guī)律辦事。在學(xué)校管理和教育過程中,就要重視人的尊嚴,遵循人性的特點和規(guī)律,開發(fā)人的潛能,發(fā)現(xiàn)人的價值,把學(xué)生和教師主體的發(fā)展有機地統(tǒng)一起來,最大限度地發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性,同時讓他們體驗到學(xué)習(xí)工作的價值和尊嚴,從而為學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展開拓廣闊的前景。
僅有了安全技術(shù)知識,并不等于就能夠安全地進行作業(yè)操作,還必須把安全技術(shù)知識變成進行安全操作的本領(lǐng),才能取得預(yù)期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望,也學(xué)習(xí)了公司基本的安全技術(shù)知識,但在實際操作時卻出了事故,就是因為缺乏安全技能,力不從心的緣故。要實現(xiàn)從“知道”到“會做”的過程,就要借助于安全技能培訓(xùn)。
學(xué)校管理工作教師是關(guān)鍵,校長要注重師資隊伍的建設(shè),關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展,學(xué)校要以教師為本,教育要以學(xué)生為本,教學(xué)要以學(xué)習(xí)為本。在新課程改革的背景下,學(xué)校通過專家引領(lǐng),校本研修,案例討論,反思實踐等方式提升教師的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)教能力??傊?,通過營造氛圍,搭建平臺,提出愿景,細化要求,不斷實踐,來促進教師的專業(yè)發(fā)展。
學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)該成為品德高尚的人,他要有文明的品行,高雅的品味,健康的品性,優(yōu)秀的品格,在德育工作中要目標高遠,更要立足于現(xiàn)實,德育教育具有時效性的特點,因此德育內(nèi)容要創(chuàng)新,要創(chuàng)設(shè)情境,要讓學(xué)生去實踐,在活動中得到體驗。同時德育工作又具有長期性和復(fù)雜性,要堅持不懈,要對中學(xué)生心理行為要有透徹的分析,要有策略,要使德育課程化、生活化。教育的力量在于久而久之,通過德育的實踐使學(xué)生對正確的人生觀、價值觀具有認同感,從而使其成為一個品格高尚的人,對社會有責(zé)任感的人,富有同情心的人,一個懂得感恩的人。
第一,分析解剖自我。找出我們企業(yè)的優(yōu)勢,并逐漸培養(yǎng)壯大,形成強有力的競爭力。比如說網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控維護中心,網(wǎng)絡(luò)的維護是他們的強項,也是他們的立身之本,核心競爭力就可以是:作好電信設(shè)備的運行維護,作好經(jīng)營、服務(wù)的堅強后盾和技術(shù)支撐。因此,就應(yīng)該大力倡導(dǎo)比如說“增素質(zhì)、維好網(wǎng)、爭一流”這樣得部門企業(yè)精神,對內(nèi)練好內(nèi)功,嚴格要求、嚴格管理,提高維護管理水平,發(fā)揮技術(shù)上的優(yōu)勢,做好全市的技術(shù)支撐,以一流的運行維護質(zhì)量來保證一流的電信產(chǎn)品,樹立一流的部門企業(yè)形象,反過來一流的部門企業(yè)聲譽,一流的企業(yè)形象又強化了員工的責(zé)任感和使命感,員工在自己的崗位上更加勤奮努力。形成良性循環(huán),收到很好的效應(yīng)。以網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控維護中心為家,以此為自豪。
樹立“精品”意識,將面向全體與個性特長發(fā)展結(jié)合起來。例我校秉承師范學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),形成了以藝術(shù)教育為主的“寓教于樂、寓教于思、寓教于行”的辦學(xué)特色。在校本課程的開發(fā)與實施中就能圍繞著學(xué)校的辦學(xué)特色進行。
此次培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,盡管只有三個月的時間,但此次培訓(xùn)中的先進的教育理念,行之有效的方法經(jīng)驗,特別是對當今教育的思考,將會使自己今后的工作具有重要的指導(dǎo)意義。我將會用培訓(xùn)中得到的理論、經(jīng)驗與研究方法,不斷學(xué)習(xí)探索,勇于實踐,提升自己,為高中校的教育教學(xué)課改做出應(yīng)有的貢獻。
面對當前電網(wǎng)建設(shè)的新形勢、新任務(wù)、新環(huán)境,我們將繼續(xù)加強與生產(chǎn)單位協(xié)作,努力提高培訓(xùn)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平,提高培訓(xùn)質(zhì)量,為省公司實現(xiàn)企業(yè)管理集約化、精益化、標準化,實現(xiàn)營銷業(yè)務(wù)一體化做出培訓(xùn)基地新的更大的貢獻。
今年二月底到三月初,我們xx學(xué)院進行了團干骨干培訓(xùn),很高興我有幸參加了這次培訓(xùn)活動,活動當中,領(lǐng)導(dǎo)老師的精彩演講,學(xué)生干部的精心安排,讓這次培訓(xùn)活動有條不紊的進行著,也讓身為學(xué)生干部的我獲益良深。讓我們意識到作為班干部,必須要有服務(wù)意識,有奉獻精神,工作上具有高度的責(zé)任感,正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,處理任何事情要樹立全面觀念,嚴于律己,起模范帶頭作用,并且在工作后學(xué)會總結(jié),提高自己的工作效率。
大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇十六
為了進一步提升運行人員的操作技能和業(yè)務(wù)水平,感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一個很好的學(xué)習(xí)機會,讓我各個方面都學(xué)到不少知識,使自己得以提升。以下是這次培訓(xùn)收獲非常大的幾點之處:
1、吸風(fēng)機進出口煙道的改造。以前存在吸風(fēng)機出力不足的現(xiàn)象,經(jīng)過煙道改造由矩形變成圓形,此問題得以解決。現(xiàn)在鍋爐煙風(fēng)系統(tǒng)中傳統(tǒng)矩形設(shè)計普遍存在煙氣t型對沖匯流、矩形風(fēng)箱式布置、整個煙風(fēng)道路徑長、彎頭數(shù)多等,造成了煙風(fēng)道耗材多、四角渦流和內(nèi)支撐造成沿程阻力大、煙氣急轉(zhuǎn)彎和t型對沖使局部流場混亂、阻力大、振動大、噪音大等嚴重問題。通過改造成超大型圓形煙道、新型圓形偏心變徑多管匯流、圓形變徑彎頭等新型圓形零部件,能從根本上解決以上問題。
2、真空系統(tǒng)改羅茨真空泵。我們廠的射水抽氣器經(jīng)??諝夤苓M水,造成凝汽器真空下降,不安全,并且夏季受水溫影響的厲害。保留一臺射水泵,另一臺換成羅茨真空泵,省電安全。
3、復(fù)式雙區(qū)配煤技術(shù)。它將爐膛分為上下兩個區(qū),兩個區(qū)所加的煤種煤質(zhì)不同,類似分倉上煤。鍋爐底層兩臺磨煤機劃為下區(qū)以穩(wěn)燃為主,其它磨煤機劃為上區(qū)以消耗劣質(zhì)煤為主。這種配煤方法拓寬了鍋爐對各類不同煤種的.適應(yīng)性,最大程度保證了鍋爐燃燒安全,提高了鍋爐在各種異常工況的抗風(fēng)險能力,提高了鍋爐效率。
4、仿真機的培訓(xùn)。300mw的全英文操作界面,看不懂,只能利用自身生產(chǎn)實際的經(jīng)驗,結(jié)合仿真機老師的細致講解,從熟悉仿真機操作界面開始,然后和組員一起進行機組運行的各種常規(guī)操作演練,對事故處理進行重點模擬操作。短短幾天的學(xué)習(xí)時間里,明顯提高了實際應(yīng)急處理能力,而且使我開闊了視野,拓展了思維。
本次培訓(xùn)對于我個人非常有意義。因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想。無論是自己對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),還是從老師傅的講解教導(dǎo),都讓我有所收獲和感動,加之在仿真機的培訓(xùn)中我們與來自不同地區(qū)、不同工作崗位聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。
感謝領(lǐng)導(dǎo)對我關(guān)愛與支持!
大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇十七
通過這次網(wǎng)絡(luò)營銷的實訓(xùn)有以下總結(jié):。
供求信息是您發(fā)布到網(wǎng)站上買賣信息,它可以幫助您找到更多的買/賣家。目前網(wǎng)上買家通過供求信息來搜索的概率非常高,為了能取得更好的效果,供求信息的發(fā)布顯得至關(guān)重要。而水果的買賣受季節(jié)影響比較大,所以供求信息的掌握才能使商品更好銷售。
水果信息網(wǎng)的供求信息發(fā)布,時效性很強,水果是季節(jié)性的物品,所以供求信息的發(fā)布就很重要。通過注冊會員,發(fā)布信息,對此網(wǎng)站的基本流程,有了一定的認識。
病毒性營銷是一種常用的網(wǎng)絡(luò)營銷方法,常用于進行網(wǎng)站推廣、品牌推廣等,病毒性營銷利用的是用戶口碑傳播的原理,在互聯(lián)網(wǎng)上,這種“口碑傳播”更為方便,可以像病毒一樣迅速蔓延,因此病毒性營銷(病毒式營銷)成為一種高效的信息傳播方式,而且,由于這種傳播是用戶之間自發(fā)進行的,因此幾乎是不需要費用的網(wǎng)絡(luò)營銷手段。
通過對qq,開心網(wǎng),gmaile現(xiàn)在十分流行的一些資源,對病毒性營銷進行研究。目前qq發(fā)展十分迅速,這種即時通信被大家廣泛認可,通過一傳十,十傳百的方式,開展快速營銷。這是一種新型的發(fā)展模式。
許可email營銷是在用戶事先許可的前提下,通過電子郵件的方式向目標用戶傳遞有價值信息的一種網(wǎng)絡(luò)營銷手段。通過郵件進行營銷,目的性更強,也可以減少廣告對用戶的滋擾、增加潛在客戶定位的準確度、增強與客戶的關(guān)系、提高品牌忠誠度等。
完善的許可email營銷,可以更有利于實現(xiàn)營銷目標。所以在實訓(xùn)中,對郵件系統(tǒng)的管理,設(shè)置,從內(nèi)部了解這種營銷模式。
流量統(tǒng)計分析是通過統(tǒng)計網(wǎng)站訪問者的訪問來源、訪問時間、訪問內(nèi)容等訪問信息,加以系統(tǒng)分析,進而總結(jié)出訪問者訪問來源、愛好趨向、訪問習(xí)慣等一些共性數(shù)據(jù),為網(wǎng)站進一步調(diào)整做出指引的一門新型用戶行為分析技術(shù)。
1.目的性不強。
由于整體試訓(xùn)的關(guān)系,很多東西沒能有更專業(yè)的認識,做的時候都是籠統(tǒng)的研究,這樣就是多而不精,這也可能和平時的積累和課程學(xué)習(xí)不精有關(guān)。自己更應(yīng)該一個個掌握好。
2.實際操作能力不足。
面對大量操作,不是很熟悉,一點點的學(xué)習(xí),所以錯誤很多。所以,就要加強上機的學(xué)習(xí),多操作,多訓(xùn)練。
3.專業(yè)理論知識不強。
實訓(xùn)中需要用到很多專業(yè)知識,對于這些知識,不十分了解。所以很多知識不能很好的進行。以后通過網(wǎng)站和書籍加強這些知識的了解。
4.內(nèi)外網(wǎng)等設(shè)備的完善。
實訓(xùn)中分為內(nèi)外網(wǎng),所以很多知識學(xué)要不斷切換。所以平臺的選擇,和實訓(xùn)前的準備不斷加強。
通過對這些網(wǎng)站流量的分析,更好的對網(wǎng)站的建設(shè)有更加清晰的認識。我通過對博客的流量分析,了解了那類文章,更受客戶的喜愛,我以后的寫作,也可以有更加好的提高。而對于企業(yè)來說,可以更加好的掌握用戶流量,針對產(chǎn)品作出有目的的研究。
通過這些實訓(xùn),我的實際操作能力,也得到了進一步提升。作為組長,不僅要做好這些內(nèi)容,還得有個整體的安排和最終的整合,對整個流程有一個清晰的認識,還要對其他不合理的地方作出修改。不僅在這些網(wǎng)絡(luò)營銷知識上有了提高,而且在組織協(xié)調(diào)方面學(xué)到了很多,還有在最終整合時,對論文格式,word等操作工具有了跟好的學(xué)習(xí)??傊?,這次實習(xí),對我來說是個很好的機會,我會抓住這次機會的。
大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇十八
一、實訓(xùn)目的:
通過對java語言、sql數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用以及sql語言的復(fù)習(xí)和鍛煉,并且通過使用myeclipse開發(fā)平臺設(shè)計管理項目,以達到充分熟悉開發(fā)平臺及應(yīng)用設(shè)計。同時掌握并實踐軟件項目設(shè)計規(guī)范及其開發(fā)流程:需求分析、概要設(shè)計、詳細設(shè)計、代碼編寫等,以便提前適應(yīng)軟件公司開發(fā)流程、環(huán)境和工作要求。
二、實訓(xùn)內(nèi)容:
1.項目:(“當當網(wǎng)”)。
2.完成(用戶注冊、登錄、列表、購物車、刪除、修改)等功能。
3.數(shù)據(jù)庫設(shè)計、sql應(yīng)用。
4.項目實戰(zhàn)。
轉(zhuǎn)眼間實訓(xùn)過去已有一段時間,之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉,在實訓(xùn)的每一天都會讓我有成為一名真正的財富者擁有的沖動。也許,在這期間不一定會讓一個人有著翻天覆地的變化,但變化就是這樣一點一點產(chǎn)生的。通過這一期的實訓(xùn),雖然倍感折磨,但是收獲卻是很大的,學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅。
在實訓(xùn)的過程中,我深深的體會到了自己在專業(yè)知識方面的的欠缺和不足,也意識到了自己作為計算機軟件專業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄之外,還必須具備良好的心理素質(zhì),是自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。通過實訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標準的培訓(xùn),使我加深了對自己專業(yè)的認識,從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi)盡多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真切的對我們進行培訓(xùn)工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)來專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識周到中所講的,都是課本上沒有而對我們非常有實際意義的。這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團隊中的各個成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每一個成員的意見,是我們的組合達到更加完美。
這次實訓(xùn)除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識之外,更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù),懂得了享受工作。當遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過之前的學(xué)習(xí),對程序設(shè)計有了一定的認識與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識,沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話,這次實訓(xùn),軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實訓(xùn),讓我明白了一個完整項目的開發(fā),必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的總結(jié)與論證。
一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細設(shè)計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進度會有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的項目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細設(shè)計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認識,還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準備。
我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對文檔進行可靠性報告,功能說明書,詳細設(shè)計說明書等的編寫和一些風(fēng)險評估的編寫的能力。
除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實訓(xùn)機房,在匆匆過去的兩個月內(nèi),我往返于實訓(xùn)機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學(xué)習(xí)時期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對自己充滿信心,對大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實訓(xùn)中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應(yīng)手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
“學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來的知識能運用到實際操作當中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓(xùn)的最根本目的。
最初在實訓(xùn)時自己就有一些不自信,但隨著項目的進展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以整個實訓(xùn)過程中我都在不斷地努力。
實訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對it領(lǐng)域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。
除此之外,我還學(xué)到了如何與人相處,如何和人跟好的交流,我們組成一個團隊大家一起開發(fā)一個項目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實訓(xùn)生活中都有一些體會??墒钦f,第一次親身體會理論與實際相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前學(xué)習(xí)的一個初審吧,相信這次實訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會有很很大的影響,在實訓(xùn)的這段時間里這些寶貴的經(jīng)驗將會成為我以后工作的基石。
作為即將畢業(yè)走出校園的學(xué)生,經(jīng)過3年的在校學(xué)習(xí),對程序設(shè)計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習(xí),沒有機會也沒有經(jīng)驗來參與我們項目的開發(fā),所以在實習(xí)之前軟件按開發(fā)對我來說是非常抽象的,一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確,經(jīng)過這次實訓(xùn)讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作,并在每個階段進行必要的總結(jié)和檢查。在我們項目的開發(fā)過程中我們項目的步驟:詳細設(shè)計、詳細設(shè)計review、編碼、編碼。在項目開發(fā)過程中我也深刻的體會到詳細設(shè)計對一個項目開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有具體的認識,并能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。
這次實訓(xùn)是對我們學(xué)習(xí)的一個檢驗,雖然項目中很多知識我們在日常的學(xué)習(xí)中都沒有遇到,這同時提醒我:要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。
這次實訓(xùn)也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做認得一個最基本的問題,對已自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多。從一起做項目的同學(xué)身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的態(tài)度,在以后我的生活中我還會留意身邊同學(xué)的優(yōu)點,從他們身上找尋我所缺少的品質(zhì),不斷學(xué)習(xí)。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠領(lǐng)導(dǎo)我們是他們之前努力的結(jié)果,雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現(xiàn)出來的都是比我們要嚴謹?shù)亩嗟膶ぷ鞯膽B(tài)度。
在此次的實訓(xùn)中我感覺到我們最大的不足就是動手的能力太差,在項目組中山大的同學(xué)也給我提出一些建議,讓我有機會自己多動手,不是我們?nèi)狈χR,而是我們沒有運用知識的能力,在實訓(xùn)期間的項目開發(fā)過程中,我自己也認識到雖然我們的理論知識沒有山大同學(xué)那么全面,但是如果在學(xué)校認真學(xué)習(xí)了,我們的理論知識并不比他們差,所以以后的日子,如果自己還要繼續(xù)從事軟件開發(fā)相關(guān)工作,我會更加注重自己的動手能力。再者,我們要有更好的學(xué)習(xí)心態(tài),看到很多同學(xué)會在晚上項目結(jié)束后再去教室上自習(xí),深深地意識到我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有多大的差距,原來在學(xué)校的時候我們九點基本就要從教室回宿舍了,而他們還會再繼續(xù)利用九點以后的時間努力學(xué)習(xí),雖然在實訓(xùn)是短暫的,可是我所體會到的對我以后的學(xué)習(xí)將會有很大的影響,我想在大三以后的生活過程中,實訓(xùn)的經(jīng)歷會讓我更加有動力,更能堅定信念:堅持、努力。學(xué)習(xí)實訓(xùn)時的那種刻苦、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。
實訓(xùn)已經(jīng)成為過去,可是在實訓(xùn)時學(xué)習(xí)到的東西會一直影響我以后的發(fā)展,突然想起魯迅先生的一句話:世上本沒有路,走的人多了,便成路。生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,然后再走向另一個陌生的地方。在不久的將來,就要踏上人生的另一段旅程,以后的路上有時不免會感到有些茫然、無助,但生活的路誰都無法預(yù)測,只能一步步摸索,但只要方向正確,只要我們向著目標不斷努力,相信在不遠的將來我們一定會有一片屬于我們自己的天空。
實訓(xùn)帶給我的太多的感觸,它讓我知道工作上的艱辛,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實踐。沒有實踐,學(xué)習(xí)就是無水之源,無本之木。這次實訓(xùn)讓我們在一瞬間長大;我們不可能永遠待在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們?yōu)槭裁磳嵱?xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨的是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!!!
當然信心也很重要,沒有信心就很難做成大事,名人說過,信心是通向成功的一把鑰匙.我們數(shù)控維修專業(yè)不可能在學(xué)校學(xué)會將來遇到的故障或問題.我們只有大膽心細,在懂得原理的基礎(chǔ)上大膽并滿懷信心的去做才能取得成功。
這次實訓(xùn)讓我體會較深的就是怎樣使用新的工具我們現(xiàn)在處在一個高速發(fā)展的時代.我們能否正確高效的使用新工具就在很大程度決定我們能否成功.其次就是我們態(tài)度問題如果我們沒有一個好態(tài)度去對待工作就是我們的能力再高也很難得到認可.就是態(tài)度決定一切.
在這次實訓(xùn)中,讓我體會最深的是理論聯(lián)系實際,實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要,可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結(jié)合,將理論真正用到實踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經(jīng)過這次的實訓(xùn),我現(xiàn)在終于明白,沒有實踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書?,F(xiàn)在的社會需要的是動手能力強的人,而不是理論好的人,對于我們高職生來說這更重要了,我們學(xué)校的目標就是培養(yǎng)一流的職業(yè)技能的人。
在實訓(xùn)期間,我認為我也有很多不足的地方,比如工作態(tài)度不夠積極,學(xué)習(xí)不夠認真等等。我相信通過我的努力,我以后一定會改掉這些缺點的.我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我相信,自己堅定的信心及個人堅定的意志,一定會實現(xiàn)自己美好理想,走上自己的成功之路。
實訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對于團隊開發(fā)來說,團結(jié)一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和和誠信,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有一次又一次的難忘開發(fā)經(jīng)歷,這也是實訓(xùn)最大的收獲。
“千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
現(xiàn)在我對“一個人最大財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常有感情,因為它確實幫不了我們不少。課本上的知識畢竟有限。通過實訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作差距太大,只有知識是遠遠不夠的,專業(yè)技能急需提高,從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟悉開發(fā)的流程,這與每個人的努力是分不開的,實訓(xùn),教會了我們很多的東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力,每個人都很珍惜這次實訓(xùn)。
雖然實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但我非常懷念這次實訓(xùn),在實訓(xùn)的時間里,每一天都過的那么的充實、踏實;我相信,只要我秉承努力艱苦奮斗,為理想拼搏的精神,盡管在未來的路上有可能荊棘叢叢,但我一定可以披荊斬棘,度過重重難關(guān),實現(xiàn)自己未來的理想。
在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道,這次實訓(xùn)教會了我們團隊合作的重要作用,也為和人溝通打下了基礎(chǔ),在以后的日子里仍需繼續(xù)的努力,不斷激勵經(jīng)驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。
大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇十九
20xx年3月25日至30日,我有幸參加了泗陽縣委組織部和縣婦聯(lián)組織的“泗陽縣女干部、女企業(yè)家能力提升培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次短暫而難得的在復(fù)旦大學(xué)的學(xué)習(xí)機會,雖然這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時間不長,但學(xué)習(xí)的內(nèi)容很豐富,對我今后的工作有很大的指導(dǎo)意義。
復(fù)旦大學(xué)是一所百年老校,我一直向往能在這樣文化底蘊深厚的大學(xué)做一名學(xué)生,這次培訓(xùn)圓了我的夢。授課老師都是復(fù)旦大學(xué)的資深教授,他們以扎實的理論功底、豐富的教學(xué)經(jīng)驗,把多年所思、所想、所悟,盡情地呈獻給我們。講授的內(nèi)容既有經(jīng)驗分享,也有理論剖析。我每節(jié)課都認真聽、認真記,惟恐遺漏了老師講的精彩內(nèi)容和精辟分析。
通過培訓(xùn)使我開闊了視野,增長了知識,也使我更加認識到作為一名基層女干部在新形勢下知識更新、能力提升的重要性,也學(xué)會了應(yīng)該用什么樣的世界觀和方法論去思考和解決我們工作中遇到的新問題。
下面就此次培訓(xùn)談一下心得體會,主要有以下幾個方面:
當今時代,新事物、新知識、新問題、新挑戰(zhàn)層出不窮,對領(lǐng)導(dǎo)干部特別是對女性領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平提出了新的更高的要求。
自工作以來,我就很少有機會參加系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),在實際工作中我常常會遇到很多問題,覺得自己無力去解決,常常有知識匱乏感、能力恐慌感。這次學(xué)習(xí)為我們提升能力提供了很好的機會,所以我倍加珍惜這一難得機遇,主動學(xué)習(xí),勤于思考,不斷提高個人素質(zhì),力爭在泗陽新一輪轉(zhuǎn)型升級中有所作為。
本期培訓(xùn)班雖然時間不算長,但復(fù)旦大學(xué)為我們精心設(shè)置了以下十個方面課題:主要是《團隊建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《健康與養(yǎng)生》、《女性幸福哲學(xué)》、《傳媒在微博上的影響力分析》、《微時代突發(fā)公共事件危機處理》、《通過“紅樓夢”解讀女性人生》、《黨的新聞宣傳方針與傳統(tǒng)媒體發(fā)展》、《自貿(mào)區(qū)的前世今生》、《領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政依法執(zhí)政的法律風(fēng)險與控制》、《國內(nèi)外形勢和社會熱點分析》,另外還安排了半天的實地觀摩。
以上安排充分考慮了女性的自身發(fā)展及崗位需要,既有基礎(chǔ)理論,又有女性領(lǐng)導(dǎo)特色專題;既有宏觀經(jīng)濟形勢分析,又有與泗陽經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關(guān)的現(xiàn)實問題研究,力爭讓我們在最短的時間內(nèi)能夠獲取最多的知識和信息。
我在學(xué)習(xí)過程中能注重吸收和消化,把學(xué)到的世界觀和方法論應(yīng)用到今后的實際工作中,切實做到學(xué)有所思,學(xué)有所獲,學(xué)有所用,學(xué)有所長,努力將學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為工作的干勁、發(fā)展的`激情,開創(chuàng)工作新局面。
本次培訓(xùn)為我們從師資、食宿等各方面都作了精心、精細的安排,所以大家都非常珍惜這次難得的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)機會。特別是我,在去之前也曾猶豫過、擔(dān)心過,主要是考慮到孩子讀高三,正是高考前的沖刺階段,我離開一周,孩子的生活會受到影響。但是最后還是舍不得放棄這次難得的學(xué)習(xí)機會。所以此次培訓(xùn)我嚴格要求自己,一定要靜下心來,排除干擾,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,確保學(xué)習(xí)的效果。我也真正做到了坐得住、鉆得進、學(xué)得好、有收獲,甘當“小學(xué)生”,虛心向老師求教,課后還和大家一起討論,既相互學(xué)習(xí),又取長補短。所以這次學(xué)習(xí)使我增長了知識、拓寬了視野、增進了友誼,在各方面都有很大的收獲。
給我印象深刻的課程是復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)院黃興華博士講的《團隊建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》。黃教授從中華傳統(tǒng)文化角度為我們講述了團隊建設(shè)的重要性,使我很受啟發(fā)。他使更加我認識到:一個人尤其是一名女性領(lǐng)導(dǎo)干部必須正確認識自己所處的位置,處理好上下級之間的關(guān)系;必須清醒地認識到自己知識和能力的局限性,充分調(diào)動團隊的積極性,充分發(fā)揮團隊的智慧和力量,只有這樣才能心往一處想、勁往一處使,才能工作順利開展。
在今后的工作中,要保持清醒的頭腦,處理好各方面的關(guān)系,用所學(xué)的知識去指導(dǎo)和推動工作,在本職崗位上做好自己分內(nèi)的工作,我想這就是對“三個泗陽”建設(shè)的最好支持。
大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇二十
在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中,我不僅僅開闊了眼界,拓展了視野,還學(xué)到了一些平時在工作中學(xué)不到的理論知識與實戰(zhàn)技巧。十分感謝上級部門,給了我這次十分寶貴的學(xué)習(xí)充電、反思總結(jié)和尋找差距的機會。透過學(xué)習(xí),掌握了技能、提升了素質(zhì)、鍛煉了潛力?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)總結(jié)匯報如下:認真聽課,用心參與,倍加珍惜,透過培訓(xùn)全面提升自己綜合素質(zhì)雖然培訓(xùn)時間短,但是培訓(xùn)的課程安排的卻是結(jié)構(gòu)科學(xué)合理、資料豐富實用、教學(xué)效果顯著。透過培訓(xùn),掌握了實戰(zhàn)技巧。在日常工作中,我會遇到很多人和事,有不理解醫(yī)療工作的人,有緊急求救需處理的病患,還有來自各方面帶來的工作和生活的壓力。透過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),必須程度上掌握了如何處理、溝通協(xié)調(diào)、自我調(diào)適等一些比較實用的生存法則和實戰(zhàn)技巧。培訓(xùn)結(jié)束后,我將會進一步領(lǐng)悟和總結(jié),把理論技巧放在實踐中進一步學(xué)習(xí),提升綜合潛力。主要表現(xiàn)如下:
一、透過培訓(xùn),得出了學(xué)習(xí)感悟。在此次培訓(xùn)的互相交流和溝通下,我感觸頗深。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,要始終持續(xù)一顆良好的、平和的、用心進取的心態(tài)。學(xué)會嚴以律己,寬己待人。以感恩的心態(tài)應(yīng)對一切,才能更好的處理醫(yī)患關(guān)系,使醫(yī)患關(guān)系更加和諧。
二、加強鍛煉,不斷增強各項基本技能。除把培訓(xùn)課上學(xué)到的知識加以運用之外,還要結(jié)合工作實際,透過各項工作的開展,以“不做旁觀者,爭做參與者”的用心主動態(tài)度,不斷加強自己在臨床實踐、公共衛(wèi)生服務(wù)等方面的潛力,增強各項實戰(zhàn)技能。
三、踏實工作,不斷提升基層業(yè)務(wù)水平?;鶎庸ぷ髂軌蛴妙^緒多、事務(wù)雜、工作量大等詞來形容,唯有融入工作,踏實苦干,才能進一步提升基礎(chǔ)業(yè)務(wù)水平,也才能把本職工作做出成績,做出亮點。
四、注重思考,不斷提高舉一反三潛力。采取理論與實踐相結(jié)合的方法,不斷總結(jié)分析問題的方法、思路、出發(fā)點。工作的每一天都會做很多事情、接觸很多人,對照這些事情,結(jié)合自己的想法、做法進行總結(jié)和自查,好的繼續(xù)持續(xù),不足的努力改正。
總之,在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,自覺遵守學(xué)習(xí)紀律,無遲到、早退,認真地對待每一堂課,做好筆記。并且沒有把學(xué)習(xí)當作一種任務(wù)和單純的學(xué)習(xí)過程,而是去思考問題,去發(fā)現(xiàn)最本質(zhì)的東西,然后對照自己的思想和行動,及時糾正自己的不足之處。在學(xué)習(xí)中不斷完善自我,在思想上杜絕不良思想和不良行為,時常不斷的挑戰(zhàn)自我,激勵自我,在以后的工作學(xué)習(xí)中始終持續(xù)良好的作風(fēng)。
這次的培訓(xùn)是由深州中學(xué)主辦的,目的是為了讓我們這些初乍道的實習(xí)教師更好更快的完成主角的轉(zhuǎn)化,適應(yīng)深州中學(xué)的教育教學(xué)工作和日常管理工作,當然還有熟悉當?shù)氐拿耧L(fēng)民情和學(xué)校的日常作息時間。這次培訓(xùn)一共半天的時間,以座談形式開展。
這次頂崗實習(xí)前的培訓(xùn),資料全面具體,生動深刻。包括深州中學(xué)的概況、常規(guī)管理制度及作息時間、實習(xí)教師的生活補助問題、班主任工作介紹、學(xué)生管理工作介紹、教研工作介紹;如何實習(xí)主角轉(zhuǎn)化,用心開展工作、如何反思教學(xué)、如何做個成功的快樂的教師、怎樣從教師起點用用心的心態(tài)應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn);為何要站在更高的思想層次上認識問題,提升自己、最重要的是如何上好第一堂課、做個有人格魅力的老師.......總之,透過這次培訓(xùn),我們頂崗實習(xí)教師受益匪淺。
在培訓(xùn)中,各位領(lǐng)導(dǎo)都談到了主角的轉(zhuǎn)化,作為頂崗實習(xí)教師最難的是扮演好自己的主角。與老師相處,我們既是同事又是學(xué)生,最難的是完成主角的轉(zhuǎn)化,在學(xué)生面前,我們是一名人民教師?!敖處煛薄暮锰幨侵卮蠖绺叩?。教師不僅僅僅是傳道、授業(yè)、解惑,更是真善美的化身。學(xué)博為師,德高為范。教師務(wù)必做到為人師表,做一名有人格魅力的青年教師,吸引學(xué)生喜歡教師及其所教的學(xué)科,更好的是愛上學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)。徐愛弟主任教給我們一句話:年輕是資本,年輕是求學(xué)的資本。我們需要培養(yǎng)一個志趣——看書,愛因斯坦說人的差異體此刻業(yè)余時間,教師要珍視我們的專業(yè),源源不斷的補充能量,進德修業(yè)。
座談會上印象最深刻的、我們最受益的是如何上好第一堂課。徐主任說,首先,在心理上要告訴自己,我是一名老師,說話不帶孩子氣,大方得體,樹立教師形象;其次,課堂上要充滿信心,對說話辦事具有權(quán)威性,底氣足,俗話說就是站在講臺上鎮(zhèn)得住學(xué)生;第三點即機智靈活,掌控課堂。侯雅麗校長對我們寄予厚望,期望我們利用深州中學(xué)這個平臺發(fā)揮才智,用心開展工作,學(xué)校定會大力支持。多多交流、實踐,既不能拋棄傳統(tǒng)的精髓,同時要理解新的理念,勇于創(chuàng)新,但不盲目,珍惜這次實習(xí)的機會。
最后李占維校長說:“學(xué)習(xí)一天,工作一天,深中永遠的校友?!边@句樸素的話語溫暖了寒冷冬日里的我們忐忑孤寂的心。
透過崗前培訓(xùn),我們在成長和進步的同時,也意識到自己的不足還有很多。短暫的培訓(xùn)我們意猶未盡,覺得需要學(xué)習(xí)的東西還有許多,作為一名實習(xí)教師,在很多方面我們找不到方向,這次培訓(xùn)是給我們彷徨迷茫的黑路上的一盞明燈。各位領(lǐng)導(dǎo)的講話猶如春風(fēng)化雨,潤物無聲,我們在思想上得到很大一步的提升。
這次崗前培訓(xùn),是學(xué)習(xí),是提高,是鞭策,我們將爭做一名優(yōu)秀的青年教師,不斷提高,不斷完善。在此,我僅代表深州中學(xué)的全體實習(xí)教師感謝安排培訓(xùn)的每一位領(lǐng)導(dǎo)。我們有信心透過自己的不懈努力,做出應(yīng)有的貢獻,在深州中學(xué)全體師生員工的共同努力下走向一個輝煌。
金秋九月,丹桂飄香。在這豐收的季節(jié),*月*日至**日,作為xxx中的一員,我有幸參加了由區(qū)xx局與區(qū)xx學(xué)院聯(lián)合舉辦的xxx培訓(xùn)班。經(jīng)過三周緊張、忙碌、充實的培訓(xùn),我的政治理論與黨性修養(yǎng)得到進一步提高,知識結(jié)構(gòu)與潛力素質(zhì)得到進一步完善,服務(wù)意識、職責(zé)意識與法制意識得到進一步樹立。能夠說,透過這次培訓(xùn),給我解了疑、釋了惑,鼓了勁、提了神,明了勢、導(dǎo)了向,我受益匪淺,為今后更加科學(xué)履職、依法履職奠定了堅實基礎(chǔ)。
一、在期盼中平靜開啟。
眾所周知,黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)是一種特殊的高水準的培訓(xùn),突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實形勢教育,包括對黨的創(chuàng)新理論的講解和全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展形勢的分析,與我們平時的培訓(xùn)有所區(qū)別?;谶@樣一種實際,對于能再次來到黨校(行政學(xué)院)參加培訓(xùn),我滿懷期盼。正如區(qū)xx學(xué)院xxx副院長在開班典禮上所講的,透過培訓(xùn)使大家的認識有新的提高,作風(fēng)有新的改善,水平有新的提升。的確如此,因為我深知自己雖然在級別上到達了層次,但在實際潛力水平上還遠未及格,因此,務(wù)必充分利用這難得的機會,靜下心來,認真聽講,注意消化,潛心鉆研,真正實現(xiàn)學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所成、學(xué)以致用。
二、在拓展中錘煉心智(。
這次培訓(xùn),給我留下深刻印象的一個環(huán)節(jié)就是為期兩天的拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練時間雖短,留在心里的震撼卻是永恒的。回顧在訓(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。能夠說,這次訓(xùn)練,既是一次身心的大洗禮,更是進一步推動我全力以赴作好工作的動力。其實,它不僅僅僅是一種簡單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念,同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。因此,在拓展結(jié)束后,我寫下了如下感言:認真準備是前提,群眾智慧是根本,團結(jié)配合是關(guān)鍵,換位思考是良方。透過拓展訓(xùn)練,啟示我們:人只有把事業(yè)放在心上,把職責(zé)扛在肩上,銳意進取,與時俱進,并把自己的一切與團隊融入在一齊,才能使團隊永遠立于不敗之地。
三、在學(xué)習(xí)中提高自我。
的一員,同時還擔(dān)任著班委主角,所有這些,決定了向其他同學(xué)學(xué)習(xí)既是我參加本次培訓(xùn)的應(yīng)有選取,也是我的一個巨大收獲??粗麄兊膬?yōu)雅舉止,聽著他們的不凡談吐,無不讓我心生向往,敬佩之情亦油然而生。這也堅定了我今后將以他們?yōu)榘駱?,勤積累,善思考,升華學(xué)習(xí)感悟,早日成為懂業(yè)務(wù)、會管理、善決策的優(yōu)秀干部。
四、在工作中學(xué)以致用。
培訓(xùn)的根本目的是學(xué)以致用、用以促學(xué)。能夠說,過去的三周時間,在黨校(行政學(xué)院)這個“大熔爐”里,全體學(xué)員飽嘗了一頓“理論大餐”,理解了一次“精神洗禮”,思想上“充”了“電”,行動上“加”了“油”。實事求是地講,短暫的黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)既是我們?nèi)松摹凹佑驼尽保彩切碌摹捌鹋芫€”。在今后的工作中,我將以這次黨校(行政學(xué)院)學(xué)習(xí)為契機,用學(xué)到的新知識、新理念去指導(dǎo)工作實踐,自覺樹立xxx的良好形象,為區(qū)域經(jīng)濟社會健康發(fā)展做出更大貢獻。
在我們的仔細聆聽中,我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這幾天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都透過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達出來。
此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個方面:
一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過程,了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。
想來自己真的就應(yīng)感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。透過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),最后明白了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到此刻的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國性獎項。而且還明白了煉鋼的工藝過程,明白了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后透過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并明白了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時一下消化不了,但是我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也就應(yīng)主動的去了解這些的。
二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),花了很大一部分時間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識,因為安全是人們十分重視的東西,人們通常會把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說的安全第一。
雖然平時我們也學(xué)習(xí)過一些安全方面的東西,并參加過消防演習(xí)等活動,但并沒有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進行培訓(xùn)過。透過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的到達了恐怖的程度,這次我們學(xué)習(xí)了該怎樣去預(yù)防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。
三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)。
這次培訓(xùn)還專門安排了一個上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上,我學(xué)到了就應(yīng)如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
四、最后培訓(xùn)中心還請來了公司的管理代表和工人代表。
給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼就應(yīng)怎樣好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細心嚴謹?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己。
學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。透過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們向漣鋼更進了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。
6月12日至19日,根據(jù)河北省地稅局教育培訓(xùn)工作安排,省局組織系統(tǒng)44名副科級領(lǐng)導(dǎo)干部,在河北大學(xué)舉辦了為期八天的培訓(xùn)班,經(jīng)過各方共同努力,圓滿地完成了河北大學(xué)八天培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù),取得了良好的效果。
一、課程設(shè)置合理。
建校90年的河北大學(xué)是一所在河北省以及全國都有廣泛而深刻影響的高等學(xué)府,其厚實的文化底蘊深深地影響著參加培訓(xùn)的每名稅務(wù)干部。此次培訓(xùn)旨在提升副科級干部領(lǐng)導(dǎo)潛力,開拓視野,增長見識。培訓(xùn)設(shè)置了社會主義核心價值體系深層次探討、行政問責(zé)與依法行政、公共部門人力資源管理、服務(wù)型機關(guān)建設(shè)、十二五宏觀經(jīng)濟走勢、河北區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展走勢、和諧家庭與個人成長、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)修養(yǎng)、公共財政與稅制改革、中國文化精神與現(xiàn)代價值等10余門課程。這些課程實用性、針對性強,激發(fā)了參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)興趣。
二、培訓(xùn)質(zhì)量好。
來自各領(lǐng)域的專家學(xué)者,采用通俗易懂的言語、幽默詼諧的方式,深入淺出、旁征博引,結(jié)合生活和工作實際向?qū)W員們闡述了各自的學(xué)術(shù)觀點和實踐經(jīng)驗,對現(xiàn)實社會中各種經(jīng)濟、政治現(xiàn)象的進行評論講解,使學(xué)員在了解國家大政方針的產(chǎn)生背景和深刻內(nèi)涵,精彩之處博得了學(xué)員們的陣陣掌聲,激發(fā)了學(xué)員學(xué)習(xí)的用心性和對事物的深刻反思。同時,河北大學(xué)的教授實事求是的治學(xué)態(tài)度和憂國憂民的愛國精神,震撼了每一名參加培訓(xùn)干部的心靈。個性是能夠如此近距離聆聽法律界、經(jīng)濟學(xué)、國學(xué)等方面大師親身傳教,使參訓(xùn)者倍感受益,使參訓(xùn)的同志們切實感到在黨性修養(yǎng)、政治理論、業(yè)務(wù)知識、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面有了長足的進步,切實增長了見識,開闊了眼界,提高了本領(lǐng),增強了做好本職工作的信心。
三、組織機構(gòu)全。
培訓(xùn)伊始,培訓(xùn)班就成立了班委會,班委會設(shè)班長1名、副班長1名,支部書記、文體委員、生活委員、學(xué)習(xí)委員、紀律委員各1名。下設(shè)學(xué)習(xí)小組4個,每個學(xué)習(xí)小組都安排一名職責(zé)心強的同志任組長。同時,河北大學(xué)安排財稅系主任、博士、教授宋鳳軒同志任該班班主任。健全的組織機構(gòu)保證培訓(xùn)工作的順利進行并最終取得圓滿效果。
四、學(xué)員用心性高。
在短暫的八天學(xué)習(xí)中,河北大學(xué)“勤奮、嚴謹、務(wù)實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),深深地感染著每一位參加培訓(xùn)的同志。在大學(xué)老師和大學(xué)學(xué)子們的感召下,參加培訓(xùn)的同志抓緊一切時間,如饑似渴地學(xué)習(xí)充電,學(xué)習(xí)態(tài)度到達前所未有的空前熱情。培訓(xùn)期間恰逢酷暑,全班同學(xué)珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,克服種種困難,自覺遵守各項紀律,全身心投入到學(xué)習(xí)中,以一個普通學(xué)子的身份切身體驗大學(xué)生活,親身體會了學(xué)習(xí)的苦與樂。這段學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,成為每一名參訓(xùn)人員的寶貴人生財富。
五、后勤服務(wù)實。
培訓(xùn)之前,省局與河北大學(xué)就對培訓(xùn)工作進行了細致周到的安排,培訓(xùn)過程中,省局教育處領(lǐng)導(dǎo)及大學(xué)方面在學(xué)員的吃、住、行等方面都體現(xiàn)了重細節(jié)、抓落實,實實在在地為學(xué)員服務(wù)。如住宿的賓館干凈整潔、離教室的距離遠近適中、一日三餐安排的品質(zhì)豐富、營養(yǎng)均衡,提前復(fù)印了講義并人手一份,便于學(xué)習(xí)等等。這些都給學(xué)員們留下了深刻而完美的印象。
透過培訓(xùn)學(xué)習(xí),干部們對如何做好一名德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部和提高領(lǐng)導(dǎo)潛力有了新的認識。學(xué)會從多角度看待問題、分析問題和解決問題。同時深刻理解了國家在轉(zhuǎn)型時期面臨的各種問題和挑戰(zhàn),增強了危機意識和職責(zé)意識,堅定了干好地稅工作、推動河北地稅事業(yè)又好又快發(fā)展的信心和決心。
首先很感謝老師給我這個機會進入發(fā)展對象的培訓(xùn)班,在我院黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的這幾天,使我對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和黨的先進性有了進一步的認識,也使我更加了解到一個共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的條件和應(yīng)履行的義務(wù)。在培訓(xùn)班上我們還觀看了《xxx同志先進事跡的錄像》,使我對黨的先進性有了更加深刻的認識,愈加堅定了加入黨這個大家庭的信念。
透過學(xué)習(xí)我認識到端正入黨動機,不僅僅僅是入黨前的一時問題,而是貫穿于一個黨員一生的事情.不論黨組織是否批準我加入中國共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標準衡量自己,要求自己.不僅僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機,努力實踐全心全意為人民服務(wù),嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,在學(xué)習(xí),生活乃至今后的工作中堅定信念,起到先鋒模范作用,為公產(chǎn)主義奮斗終生,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量!
按照xxx的統(tǒng)一部署,在xxx的直接領(lǐng)導(dǎo)下,xx地區(qū)鄉(xiāng)科級干部(業(yè)務(wù)骨干)培訓(xùn)班已圓滿結(jié)業(yè)?,F(xiàn)將培訓(xùn)狀況總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)概況:
本期培訓(xùn)班11月6日開學(xué),11月18日結(jié)業(yè),為期15天。xx的49名鄉(xiāng)科級干部參加了這次培訓(xùn)。根據(jù)培訓(xùn)計劃,學(xué)員們經(jīng)過“宣傳思想工作形勢任務(wù)”、“宣傳思想工作實務(wù)”、“潛力和綜合素質(zhì)提升”、“上海周邊地區(qū)考察”等四個專題的學(xué)習(xí),聽取了6個專題。
報告。
參加了4次現(xiàn)場教學(xué)考察了23個宣傳文化項目。
在第一專題學(xué)習(xí)階段,學(xué)員們聽取了《關(guān)于上海文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思考》、《學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會文件精神、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮》、《馬克思主義中國化的最新成果—黨的理論創(chuàng)新》等3個專題。
報告。
參觀考察了上海城市歷史陳列館、上海博物館、中共“一大”會址紀念館、豫園民俗文化等上海宣傳文化場所。
在第二專題學(xué)習(xí)階段,學(xué)員們主要到全國禮貌城市——上海浦東新區(qū)開展了精神禮貌建立工作的現(xiàn)場教學(xué),到上海群眾藝術(shù)館開展了上海群眾文化工作的管理與創(chuàng)新的現(xiàn)場教學(xué)及上海嘉定區(qū)進行區(qū)縣宣傳文化建設(shè)的現(xiàn)場教學(xué)。參觀考察了浦東市民中心、浦東圖書館、東方新聞網(wǎng)站、上海群眾藝術(shù)館、上海汽車博物館等文化場所。
在第三專題學(xué)習(xí)階段,學(xué)員們聽取了《人際溝通與語言藝術(shù)》、《網(wǎng)絡(luò)輿情與突發(fā)公共事件危機管理》、《把握和駕馭現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動規(guī)律》等3個專題報告。并安排了金山區(qū)楓涇古鎮(zhèn)現(xiàn)場教學(xué)點。
在第四個專題考察階段,學(xué)員們考察了杭州西湖和蘇州園林等傳統(tǒng)文化,領(lǐng)略了長三角地區(qū)的綜合發(fā)展。體驗到上海周邊地區(qū)的文化建設(shè)和生態(tài)禮貌。
本期培訓(xùn)班學(xué)員,絕大部分是第一次來上海學(xué)習(xí)。因此,他們十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,在課堂上專心聽講,認真筆記,在考察時細心觀看,抓緊拍攝。盡管整個培訓(xùn)班安排緊湊,學(xué)員們還是不辭疲勞,自覺遵守紀律,持續(xù)著高昂的學(xué)習(xí)激情。培訓(xùn)班結(jié)束時,學(xué)員們一致反映,培訓(xùn)班資料豐富,服務(wù)到位,在上??纯础⒆咦?、聽聽,真是印象深刻,終身受益。
二、主要收獲:
透過理論講授到實際考察,學(xué)員們拓寬了思路,開闊了視野,學(xué)到了經(jīng)驗,找到了差距。感受深刻,收獲很大。
1、認清形勢,增強了xx宣傳文化干部的職責(zé)感、緊迫感。
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,正值全國宣傳文化戰(zhàn)線認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會精神,宣傳文化工作大發(fā)展,大繁榮時期。學(xué)員們結(jié)合形勢任務(wù)專題的學(xué)習(xí),對做好喀什的宣傳文化工作,建設(shè)文化xx事關(guān)維護地區(qū)的和諧和民族團結(jié),促進xx經(jīng)濟社會發(fā)展大局,有了更清醒的認識,進一步增強了做好新時期宣傳文化工作的職責(zé)感和緊迫感。
本期培訓(xùn)班領(lǐng)隊xxx深有感觸地說:這次培訓(xùn),使我們開拓了視野,啟迪了思路,進一步感受到改革開放的強大動力,進一步感受到了解放思想的巨大創(chuàng)造力,進一步認清了我們工作中存在的問題與差距,進一步激發(fā)了加強宣傳文化工作、投入xx跨越式發(fā)展和長治久安的使命感和職責(zé)感。我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以參加這次培訓(xùn)班為動力,堅持高標準嚴要求,開創(chuàng)性地做好本職工作,努力把學(xué)到的知識和方法應(yīng)用到宣傳文化工作的實踐中,為加快xx的發(fā)展做出新的貢獻。
2、開闊視野,學(xué)到了上海的經(jīng)驗,找到了自身的差距。學(xué)員們在上海聽了浦東新區(qū)、嘉定區(qū)、上海群眾藝術(shù)館等現(xiàn)場介紹,聽了專家、教授的理論結(jié)合案例的演講,看了上海市的博物館、圖書館、體育中心及社區(qū)的文化活動中心等宣傳文化、體育設(shè)施,開闊了視野。xx認為,這次到上海學(xué)習(xí)參觀,看到了我們的差距,感受深,啟發(fā)大。這次學(xué)習(xí)參觀,最大的啟發(fā)就是從先進地區(qū)的經(jīng)驗中,尋找能夠真正好處上實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的共同規(guī)律,從而以開闊的思路、創(chuàng)新的舉措來推動我區(qū)各項事業(yè)的進步和科學(xué)發(fā)展。xx透過培訓(xùn)在認識到差距后說:我感覺自然條件我們不能比,經(jīng)濟條件我們不能比,我們能比的是求真務(wù)實的作風(fēng)。少說大話、空話、假話,多干實事,學(xué)習(xí)先進思想和先進的管理手段,把人的用心性調(diào)動起來,做到熱愛單位,熱愛本職工作。xx說:透過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高了我的政治素養(yǎng),增強了處理事務(wù)的潛力和與職工溝通潛力,打開了視野,對群眾文化建設(shè)有了更新的認識,要把在上海學(xué)到的知識,運用到工作中去,為今后開創(chuàng)性開展廣播電視工作奠定基礎(chǔ)。
3、聯(lián)系實際,拓展xx文化發(fā)展新思路。
透過培訓(xùn),學(xué)員們看到了xx與上海宣傳文化硬件上的差距,更找到了工作理念上的差距。結(jié)合實際,對下一步建設(shè)文化喀什有了自己的新思路。xx說:我認為主觀上缺乏快速發(fā)展、改革創(chuàng)新的意識是制約我們快速發(fā)展的主要原因。樹立以百姓文化需求為導(dǎo)向的服務(wù)理念,充分調(diào)動群眾參與的用心性,把對文化產(chǎn)品的選取權(quán)由政府交給基層、交給群眾,打造群眾“文化超市”,使公共文化服務(wù)更貼近實際、貼近生活、貼近群眾。這就是我們思考工作的出發(fā)點和落實點。xx認為,我們的工作要更多思考的是廣大市民和普通老百姓,要增強文化服務(wù)意識。在文化管理上要涇渭分明,盈利性的和公益性的要分類清晰,要把超卓、出新、出彩,敢為人先,爭創(chuàng)一流作為一種精神追求,始終以加倍昂揚的精神狀態(tài)投入到工作中去。
三、幾點體會。
本期培訓(xùn)班之所以能取得圓滿成功,主要得益于以下方面:
1、兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)重現(xiàn)和支持。
xx兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和傾力合作,是本期培訓(xùn)班成功的重要保證。在第一次培訓(xùn)合作取得經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,xx兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)對本期培訓(xùn)。
方案。
的制定、修改就有了更默契的配合。為提高基層宣傳文化干部隊伍建設(shè),xx領(lǐng)導(dǎo)下決心選派了由一名處級干部帶隊,組織49名鄉(xiāng)科級宣傳文化干部參加培訓(xùn),這是絕無僅有的。xx親自參加開班儀式和結(jié)業(yè)歡送聚會,并對培訓(xùn)班和學(xué)員們提要求,寄期望。老干部xx還親自為學(xué)員授課。培訓(xùn)班領(lǐng)隊xx全過程參加和支持培訓(xùn)班工作,保證了培訓(xùn)班的正常運轉(zhuǎn)。
2、理論聯(lián)系實際,培訓(xùn)資料既豐富又有深度。
培訓(xùn)班貫徹理論聯(lián)系實際的指導(dǎo)思想,立足于提高學(xué)員的思路和方法。培訓(xùn)期間安排的6個專題報告,均由部里老領(lǐng)導(dǎo)和資深專家、教授擔(dān)綱主講,既有理論深度,又結(jié)合實際案例引人入勝。具有必須的前沿性、針對性和操作性。培訓(xùn)班還安排了三個區(qū)和一個館的現(xiàn)場教學(xué)及23個場館供學(xué)員們實地考察,極大地提高了學(xué)員們學(xué)習(xí)的激情。學(xué)員們紛紛贊嘆:上海學(xué)習(xí)是難忘的,理清了思路,找到了方法。
3、展現(xiàn)上海精神,周密、精心服務(wù)。
周密、精心服務(wù)是展現(xiàn)上海海納百川、快節(jié)奏工作、國際大都市風(fēng)貌的重要方面,也是培訓(xùn)班取得成功的重要保證。整個培訓(xùn)班緊湊的計劃、學(xué)員們飲食起居的安排、以及每項資料時間點的周密思考,都給學(xué)員們留下了深刻的印象。尤其是安排17名維吾爾族干部在上海過古爾邦節(jié),令民族同志感動。在學(xué)習(xí)間隙,我們安排學(xué)員們登上東方明珠塔、坐船在黃浦江上夜游飽覽上海新貌。組織學(xué)員們觀看時空之旅和漫步南京路。學(xué)員們?nèi)缤M入了時空隧道,大開眼界。
四、幾點思考。
培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束了,在總結(jié)工作時,我們結(jié)合首期培訓(xùn)經(jīng)驗,對進一步做好培訓(xùn)有以下思考。
1、合理安排課程、現(xiàn)場教學(xué)研討時間比例。
以本期培訓(xùn)班為例,根據(jù)教學(xué)計劃,幾乎每一天都在忙于奔波,學(xué)員們認真坐下來消化、研討的時間就沒有了。我們將在培訓(xùn)資料,現(xiàn)場教學(xué)、考察和研討時間比例上作適當調(diào)整,創(chuàng)造學(xué)員之間或?qū)W員與專家之間的研討、對話條件,以利于更好地提高培訓(xùn)質(zhì)量。
2、抓好學(xué)員撰寫小結(jié)和心得體會這一環(huán)節(jié)。
培訓(xùn)班結(jié)束,撰寫學(xué)習(xí)小結(jié),往往是我們?nèi)菀缀雎缘囊画h(huán)。學(xué)員們透過培訓(xùn),提高在那里,要體此刻結(jié)合自己的工作實際寫出的心得上。我們在布置時,往往只提一個字數(shù)和時限要求,而忽視質(zhì)量要求。針對一、二個本崗位急需解決的專題或?qū)Ρ镜貐^(qū)宣傳文化建設(shè)方面有價值的推薦寫出小結(jié),這是我們需要思考的方面。
2011年陜西華夏技術(shù)學(xué)院第三期syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班圓滿結(jié)束了,首先我要代表學(xué)院向支持本次培訓(xùn)的藍田縣小寨鄉(xiāng)牛心峪村各位村干部、學(xué)院張老師的全程操勞表示衷心的感謝和敬意;向各位授課老師的辛勤付出致以真誠的敬意;為各位學(xué)員致以完美的祝愿。
經(jīng)過十五天的學(xué)習(xí),本次培訓(xùn)班經(jīng)過了考試,圓滿的完成了全部學(xué)習(xí)資料,本次培訓(xùn)班一共有25位學(xué)員,17名女性,8名男性,已經(jīng)開辦企業(yè)的有7人,培訓(xùn)完畢開辦企業(yè)的人占大多數(shù)。對于本次的學(xué)習(xí),大家感觸很深,心里有很多的想法,對我們的這次培訓(xùn)寄予了很高的評價。下面我就本次培訓(xùn)班的狀況做以下總結(jié):
一、轉(zhuǎn)換思維、提升潛力。
透過本次的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使學(xué)員們對創(chuàng)辦企業(yè)和經(jīng)營企業(yè)有了初步的了解。對以后的創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、互相交流、提升團隊協(xié)作潛力。
透過課程中的游戲模塊,增強了學(xué)員們之間的團隊凝聚力,大家相互配合,用心主動,雖然是游戲,但是從游戲中總結(jié)出了很多經(jīng)驗教訓(xùn)。悟出了很多辦企業(yè)的道理。為以后的創(chuàng)業(yè)積累了經(jīng)驗。
三、教學(xué)方式多樣、靈活,能調(diào)動學(xué)員的用心性。
本次授課的老師都是有多年教學(xué)經(jīng)驗的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師,他們各抒己長,各自獨特的授課風(fēng)格,頗受學(xué)員的歡迎,嚴曉妮老師的游戲模塊,大家興趣濃厚,學(xué)員收獲頗豐;張曉玲老師的課,讓學(xué)員感到簡單自如,沒有壓力,課堂氣氛十分活躍,學(xué)員們很喜歡互動的授課模式。王召是我們縣就業(yè)局的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)老師,他有多年的授課經(jīng)驗,上課事例豐富,能吸引學(xué)員的注意力。大家都十分尊重我們的這幾位老師,有什么問題都能主動的咨詢,虛心的讓老師請教。
四、用心、進取的態(tài)度包含著很強烈的求知欲。
在我們這個團體里,有些學(xué)員有自己的實體,比較忙,但都能堅持上課,上課這段時間,正值花椒成熟的季節(jié),他們每一天一大早起來就去收花椒,回來顧不上吃飯就跑來聽課,一向餓著肚子堅持到放學(xué),這是多么可貴的一種求知精神呀。還有個學(xué)員,正值這段時間開業(yè),為了學(xué)習(xí),都把開業(yè)時間退后到課程結(jié)束。他們是一群平凡的人群,但是求職的欲望如饑渴的人找到了水源,那種興奮、那種期盼是多么的強烈。
雖然本次培訓(xùn)我們有很多的收獲,但是,我們也有很多的不足之處,期望每次的培訓(xùn)都能成為我們成長、不斷完善的動力,我相信,如果我們懷抱著謙虛的態(tài)度,敢于認識到自己的不足,必須會越來越好的。
受組織部門的選派,20xx年x月x日起,本人參加了廣西區(qū)黨校舉辦的第x期鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委書記班學(xué)習(xí),經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí),本人思想素質(zhì),理論水平,文化知識,實踐經(jīng)驗都有了很大的收獲,各方面潛力有了較大的提高。現(xiàn)自我總結(jié)如下:
一、加強了黨性鍛煉,提高了理論修養(yǎng)。
透過導(dǎo)學(xué)階段的教育,我更加深刻了解和領(lǐng)會了毛澤東思想、鄧小平理論,江澤民“三個代表”重要思想,尤其對科學(xué)發(fā)展觀有了更深入的領(lǐng)會。十六大以來,以胡錦濤為總書記的黨中央,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)群眾關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義務(wù)必堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。在開學(xué)典禮上,陳際瓦校長作了題為《大興求真務(wù)實之風(fēng),開創(chuàng)我區(qū)發(fā)展新局面》的動員報告,要求我們在把握大事,搶抓機遇上下功夫;在貫徹落實,聯(lián)系實際,創(chuàng)造性地開展工作上下功夫;在圍繞推進發(fā)展,惠及民生,構(gòu)建和諧上下功夫,從廣西的區(qū)情出發(fā),為我們深刻闡述了科學(xué)發(fā)展觀與求真務(wù)實的關(guān)系以及求真務(wù)實的重要性和時代性。求真務(wù)實,是我們黨的一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),是黨的各項事業(yè)不斷取得新勝利的根本保證。求真務(wù)實,是堅持馬克思主義科學(xué)世界觀和方法論的本質(zhì)要求。它體現(xiàn)了馬克思主義所要求的理論和實踐、知和行的具體的歷史的統(tǒng)一。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委作為基層黨組織,要做好求真務(wù)實的派頭兵,透過聽了陳際瓦校長的報告,我更加清醒地認識到,求真務(wù)實是共產(chǎn)黨人就應(yīng)具備的政治品格,是每一名黨員干部在任何時候、任何條件下都務(wù)必堅持的科學(xué)精神和優(yōu)良作風(fēng),今后的工作實踐中,必須要把求真務(wù)實貫穿始終。透過聽取xxx常務(wù)副校長的《增強職責(zé)感,提升學(xué)習(xí)力,開啟新境界》為主題的入學(xué)動員報告,使我在黨校的學(xué)習(xí)目的和任務(wù)更加明確,增強了學(xué)習(xí)的用心性和自覺性。透過聽取組織員xxx老師關(guān)于建立學(xué)習(xí)型班級的入學(xué)教育,我增強了紀律性和班級榮譽感。
在黨校學(xué)習(xí)期間,本人迅速實現(xiàn)從領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W員的轉(zhuǎn)變;從家庭生活向群眾生活的轉(zhuǎn)變;從工作到學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,堅持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強學(xué)習(xí)理論的主動性、自覺性,強化系統(tǒng)性、條理性,不斷提高自身的思想文化素質(zhì)。努力在把握理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下功夫,在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。始終堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),把理論學(xué)習(xí)與當前的各項工作結(jié)合起來,提高總攬全局的潛力;與自己的思想實際結(jié)合起來,提高科學(xué)決定形勢的潛力;與工作中遇到的難點問題結(jié)合起來,提高應(yīng)對復(fù)雜局面的潛力和解決實際問題的潛力,真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?。努力向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向群眾學(xué),向同志學(xué),拓寬知識面,更新知識結(jié)構(gòu),為創(chuàng)造性地開展工作奠定扎實的理論功底。透過學(xué)習(xí),進一步確立理想信念,鞏固宗旨信仰,提高綜合素質(zhì),增強識別潛力,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二、提升了學(xué)習(xí)力,拓展了新境界。
本人嚴格按照學(xué)校的教學(xué)計劃,認真參加每次的授課,認真完成老師布置的作業(yè),用心參加每次的課堂討論和研究,專業(yè)知識,綜合素質(zhì)得到了大幅的提升。一是提高了運用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐的潛力,牢固樹立以人為本,科學(xué)發(fā)展的理念,為今后更好地服務(wù)基層打下良好的理論基礎(chǔ)。透過老師的講授,使我對如何貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建服務(wù)型政府,改善民生有了更加深刻的認識。作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部,改善民生是首要的任務(wù),是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的題中應(yīng)有之義;是當代中國社會發(fā)展的現(xiàn)實客觀要求。透過學(xué)習(xí),在今后的實際工作中,要在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,加快推進以改善民生為重點的社會建設(shè),要牢固樹立以人為本,全面可持續(xù)發(fā)展理念,把保障和改善民生納入黨和政府的重要議事日程,著力解決好教育、就業(yè)、收入分配、社會保障和公共衛(wèi)生等重大問題,使農(nóng)村廣大群眾能分享到改革發(fā)展的成果。
產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、如何進行村屯規(guī)劃等方面資料,他山之石,能夠攻玉,此次現(xiàn)場教學(xué)為今后的發(fā)展思路帶給了藍本,為今后的工作指明了方向。
學(xué)習(xí)總結(jié)和畢業(yè)論文,認真記錄讀書筆記一萬字以上。透過學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的思維方法,用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題,對于提高自己的業(yè)務(wù)潛力和工作水平大有裨益。
三、錘煉了情操,提高了修養(yǎng)。
學(xué)習(xí)期間,本人始終用共產(chǎn)黨員的標準來約束自己,自覺遵守學(xué)習(xí)紀律,無遲到、早退,認真地對待每一堂課。課余時間,嚴格按照與學(xué)校簽訂的廉潔自律承諾書要求自己,樹立良好的個人形象。
總之,為期一個月的學(xué)習(xí),本人所獲頗豐,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取更大的成績。
20xx年,中心(學(xué)院)緊緊圍繞公司中心工作,快速響應(yīng)電網(wǎng)建設(shè)人才需求,密切關(guān)注高級管理人才培養(yǎng),全面深化技術(shù)技能人才培訓(xùn),透過抓好前期培訓(xùn)需求調(diào)查、優(yōu)化培訓(xùn)。
方案。
強化質(zhì)量監(jiān)控注重細節(jié)管理,圓滿完成了貴州電網(wǎng)公司各項培訓(xùn)任務(wù)。
一、主動響應(yīng)公司人才培養(yǎng)部署,不斷彰顯教育培訓(xùn)價值。
20xx年公司明確提出把著力深化干部人才隊伍建設(shè),提升整體素質(zhì)作為公司全年主要任務(wù)之一。據(jù)此,培訓(xùn)中心主動響應(yīng)公司工作部署,先后策劃了黨委書記培訓(xùn)班、a級管理人員研修班、縣級供電企業(yè)黨政正職培訓(xùn)班等,并開展了在崗、轉(zhuǎn)崗、崗前三類人員培訓(xùn)。
截止20xx年11月,共舉辦各類培訓(xùn)班267期,分類分層培訓(xùn)學(xué)員93670人天;開辦遠程培訓(xùn)班101期,培訓(xùn)39300人次;完成各類考試13269人次;舉辦南網(wǎng)培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)學(xué)員205人天,培訓(xùn)工作主要呈現(xiàn)以下特色和亮點:
——全面輪訓(xùn)縣局黨政正職。為了進一步提升縣級領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作潛力,先后舉辦“縣級供電企業(yè)黨政正職培訓(xùn)班”四期,對公司所屬86個縣級供電企業(yè)的151名黨政領(lǐng)導(dǎo)進行輪訓(xùn)。透過培訓(xùn),實現(xiàn)了公司在縣級供電企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)人員輪訓(xùn)上的一次探索和實踐,為公司今后開展此類培訓(xùn)積累了寶貴經(jīng)驗;本次培訓(xùn),完成28個課題研究,使參培學(xué)員明晰了當前公司發(fā)展形勢和工作思路,有效地提升了縣級供電企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的職業(yè)素養(yǎng)。
——著力加強急需人才培訓(xùn)。今年分別舉辦了集控中心變電運行技能培訓(xùn)班8期,培訓(xùn)學(xué)員264人;舉辦變電站標準化管理培訓(xùn)班2期,培訓(xùn)學(xué)員114人;舉辦安全生產(chǎn)管理統(tǒng)一模式培訓(xùn)5期,培訓(xùn)233人;舉辦供電所長崗位培訓(xùn)班2期,培訓(xùn)112人。透過強化一線生產(chǎn)管理骨干、供電所長和縣級供電企業(yè)員工培訓(xùn),持續(xù)推進持證上崗,切實提高員工適崗勝任潛力,進一步落實了公司培訓(xùn)向一線傾斜的要求。
——創(chuàng)新新員工培訓(xùn)模式。20xx年新入企員工培訓(xùn)的特點是根據(jù)實際用人需要,結(jié)合職系規(guī)范的要求,編制新入企員工配置。
計劃。
合理確定擬配置崗位研制其勝任力模型和培訓(xùn)標準、評價標準據(jù)此開展全面集訓(xùn)、分點深化和定崗實踐培訓(xùn)兼顧文化熏陶、從業(yè)輔導(dǎo)、履職訓(xùn)練并進行相應(yīng)的評價按評價結(jié)果優(yōu)聘劣汰旨在從用人、育人的源頭上促進“培訓(xùn)、評價、職業(yè)發(fā)展”的一體化、規(guī)范化和信息化。
為此,培訓(xùn)中心牽頭制定了《貴州電網(wǎng)公司20xx年新入企員工全面集訓(xùn)實施方案》、《貴州電網(wǎng)公司20xx年新入企員工評價方案》及相關(guān)配套方案編制。今年8月全面開展新入企員工集中培訓(xùn),標志著公司新入企員工成長“123助跑工程”正式啟動,584名新員工透過全面集訓(xùn)、分點深化和定崗實踐等環(huán)節(jié)的培訓(xùn),為其最終適應(yīng)崗位勝任要求奠定了良好的基礎(chǔ)。
——用心參與人才評價體系建設(shè)工作。在公司人事部的指導(dǎo)下,培訓(xùn)中心所屬第一人才評價工作站,用心參與人才評價體系建設(shè)工作,先后編寫《貴州電網(wǎng)公司2010年新入企員工全面集訓(xùn)實施方案》、《貴州電網(wǎng)公司2010年新入企員工評價方案》及相關(guān)配套方案和實施細則、完成貴州電網(wǎng)公司變電設(shè)備檢修等54個崗位培訓(xùn)方案,以及58個工種的崗位勝任力模型、崗位說明書、培訓(xùn)標準等文件的編寫,開展了縣級供電企業(yè)技能職系初級作業(yè)員評價標準與考試題庫的編制工作,為下一步公司推行全面崗位培訓(xùn)和人才評價工作,實施“123”人才工程奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、完善黨校管理機制,抓好黨員干部培訓(xùn)。
按照20xx年黨校指委會工作座談會的要求,我們在黨校管理機制、干部培訓(xùn)模式和方法進行了有益的探索和嘗試,效果明顯。
——健全機制,強化管理。成立黨校培訓(xùn)辦公室專門部門,明晰工作職責(zé),強化職責(zé),進一步加強黨校培訓(xùn)的服務(wù)和管理。按照中央頒發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》,遵照一體化管理的要求,全面梳理、完善黨校管理制度和工作流程,在充分調(diào)研考察的基礎(chǔ)上,借鑒先進企業(yè)黨校的管理模式和經(jīng)驗,提出了《貴州電力黨校培訓(xùn)管理制度匯編》,初步擬定黨校干部培訓(xùn)課程菜單,待審定后實施,旨在全面規(guī)范黨校培訓(xùn)的管理和服務(wù),以實現(xiàn)黨校管理和培訓(xùn)規(guī)范化、制度化、一體化。
——注重學(xué)用結(jié)合,開展黨校培訓(xùn)。按照20xx年黨校培訓(xùn)工作思路及部署,黨校教育培訓(xùn)工作更加注重學(xué)以致用,突出理論聯(lián)系實際。2010年電力黨校共計辦班29期,培訓(xùn)1451人次,先后舉辦了黨委書記培訓(xùn)班、縣級供電企業(yè)黨政正職培訓(xùn)班、員工輔導(dǎo)。
計劃。
督導(dǎo)員和輔導(dǎo)員培訓(xùn)班以及反腐倡廉專題講座等,黨校培訓(xùn)為有效提升公司系統(tǒng)黨員干部的素質(zhì)和潛力發(fā)揮的用心重要的作用。
三、深化教育培訓(xùn)改革,推進教培與評價工作。
創(chuàng)新。
為不斷加強教培與評價工作。
創(chuàng)新。
深化教育培訓(xùn)改革20xx年培訓(xùn)中心在完善技能培訓(xùn)模式、激發(fā)培訓(xùn)管理潛力創(chuàng)新等方面進行大膽探索和有益的嘗試。
——重點改善技能培訓(xùn)模式。為進一步提高培訓(xùn)的實效性,在技能培訓(xùn)培訓(xùn)模式上主要從以下兩個方面進行完善。
一是以小班教學(xué)保證培訓(xùn)效果。電力營銷類培訓(xùn)現(xiàn)正逐步進入基本技能和專業(yè)技能培訓(xùn)階段,為保證培訓(xùn)效果,兩個培訓(xùn)模塊均采用了小班化教學(xué)(每個班約20人左右),保證每個學(xué)員都能有操作臺和充足的練習(xí)時間,保證老師都能輔導(dǎo)到每個學(xué)員,切實提高學(xué)員的動手潛力,培訓(xùn)效果明顯。
二是以送教上門緩解工學(xué)矛盾。為保證培訓(xùn)資源向一線傾斜,保證一線員工的培訓(xùn)率,培訓(xùn)中心開辦的進網(wǎng)電工培訓(xùn)班等均采取送教上門的方式,既滿足了一線員工的培訓(xùn)需求,又較好的解決了工學(xué)矛盾。
——廣泛激發(fā)培訓(xùn)管理創(chuàng)新潛力。按照廣泛開展課題開發(fā),著力打造研發(fā)型培訓(xùn)中心的基本思路,今年,培訓(xùn)中心正式立項的軟課題有36個,共有108人參與了各級各類課題研究,占員工人數(shù)的54%。其中有兩個課題參加了南網(wǎng)教育培訓(xùn)與人才評價論壇發(fā)布。
此外,培訓(xùn)中心還用心參與公司人事部的軟課題研究,分別擔(dān)任《技能專家評價體系研究》、《內(nèi)訓(xùn)師隊伍建設(shè)研究》、《培訓(xùn)基地建設(shè)與管理研究》課題研究的牽頭單位。
20xx年,公司對培訓(xùn)質(zhì)量管理提出了更高的要求,根據(jù)“貴州電網(wǎng)公司20xx年教育培訓(xùn)與人才評價工作座談會”的有關(guān)精神,在公司人事部的指導(dǎo)下,起草了《貴州電網(wǎng)公司2010-2015年培訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃》、《貴州電網(wǎng)公司培訓(xùn)基地管理辦法》、《貴州電網(wǎng)公司培訓(xùn)項目質(zhì)量管理辦法》,進一步促進公司教育培訓(xùn)工作向科學(xué)化、規(guī)范化發(fā)展。
——精品課程建設(shè)顯成效。20xx年培訓(xùn)中心用心開展院級精品課程立項,穩(wěn)步推進省級精品課程建設(shè),開展國家級精品課程申報。其中電力工程系《應(yīng)用電工》課程參加2010省級精品課的評選,被評為省級精品課。同時確立了《變電運行》、《用電營業(yè)管理》兩門院級精品課程,并推薦參加2011年省級精品課程評選。動力工程系國家級精品課程《熱力發(fā)電廠》的申報材料基本準備就緒。
——專業(yè)教學(xué)團隊建設(shè)新突破。20xx年,動力工程系動力教研組參加貴州省級優(yōu)秀教學(xué)團隊評選,被評為省級優(yōu)秀教學(xué)團隊,填補了學(xué)院無優(yōu)秀教學(xué)團隊的空白,專業(yè)教學(xué)團隊建設(shè)實現(xiàn)了新突破。
四、加強師資隊伍建設(shè),著力創(chuàng)新師資隊伍建設(shè)模式。
——著力培養(yǎng)開發(fā)型內(nèi)訓(xùn)師。按照公司師資隊伍建設(shè)的總體安排,培訓(xùn)中心牽頭組織編寫了公司內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)方案,以流程化和標準化為出發(fā)點,以課程開發(fā)和培訓(xùn)項目開發(fā)為目標,將公司內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)過程分為潛力提升、項目開發(fā)、課程開發(fā)演練和成果展示四個階段,透過專項培訓(xùn),培養(yǎng)公司內(nèi)部培訓(xùn)師。全年陸續(xù)舉辦繼電保護、變電設(shè)備檢修、配電線路運行與檢修等15個崗位的內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)班四期,累計培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師107人,為公司今后開展專業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)儲備了師資,也為公司內(nèi)部講師培養(yǎng)模式探索出了新路。
——多措并舉,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。一支素質(zhì)精良、專兼結(jié)合的培訓(xùn)師資隊伍是做好教育培訓(xùn)、提升培訓(xùn)質(zhì)量的保障。為加強中心(學(xué)院)師資隊伍建設(shè),今年分別安排69名專業(yè)教師參加各級各類轉(zhuǎn)型培訓(xùn),幫忙教師向工程師轉(zhuǎn)化,一是選派23名教學(xué)骨干參加公司內(nèi)訓(xùn)師專項培訓(xùn),重點提升教學(xué)組織潛力和課程開發(fā)潛力;二是選派25名優(yōu)秀教師深入到貴陽供電局、遵義供電局、六盤水供電局進行專項技能訓(xùn)練,學(xué)習(xí)電網(wǎng)生產(chǎn)新知識、新技術(shù),切實提高技能訓(xùn)練教學(xué)指導(dǎo)潛力;三是選派34名優(yōu)秀教師赴省外高等院校深造,有效提高教學(xué)水平。
在師資隊伍建設(shè)上,用心搭建教師崗位技能練兵平臺。今年5月起,先后開展教師現(xiàn)場說課、講課、實際操作等教學(xué)技能競賽活動。10月30日決賽評選出優(yōu)秀說課教師一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎5名。教師教學(xué)崗位技能練兵夯實了教師教學(xué)基本功,營造了良好的教學(xué)研究氛圍,加強了教師之間的相互交流與學(xué)習(xí)。十一位教師的現(xiàn)場說課決賽,充分展示教師職教水平和師資隊伍建設(shè)取得的階段性成果。
五、加速落實基地規(guī)劃建設(shè),為教育培訓(xùn)帶給硬件支撐。
為加快培訓(xùn)基地建設(shè)進程,今年透過明確項目職責(zé)人、簽訂軍令狀、制定激勵考核、實行建設(shè)項目周工作會等項措施,使得基地建設(shè)取得明顯成效。
一是實訓(xùn)變電站工程相關(guān)建設(shè)項目及變電站主要設(shè)備的調(diào)撥維修工作即將完成,為下一步培訓(xùn)基地建設(shè)工程順利實施,奠定良好的基礎(chǔ)。
二是紅楓校區(qū)培訓(xùn)樓改造及培訓(xùn)餐廳新建工程基本完成,為保證明年投入使用做好充分準備。
三是會議服務(wù)設(shè)施改造裝修項目即將完工,為提高服務(wù)質(zhì)量和水平帶給可靠的硬件支撐。
四是新征地“三通一平”(一期)項目,按計劃穩(wěn)步推進。
五是信息化系統(tǒng)建設(shè)成效顯著?!芭嘤?xùn)管理系統(tǒng)”運行到目前已統(tǒng)一采集建立了貴州電網(wǎng)公司23家單位在職職工32400人的教育培訓(xùn)基本信息檔案,網(wǎng)站訪問量逐年增加,截至10月31日,網(wǎng)站訪問量到達33、4萬人次,超過去年同期訪問量15、9萬人次,累計已達85、40萬人次。今年,培訓(xùn)中心還完成了“培訓(xùn)管理系統(tǒng)”考試管理模塊的開發(fā)驗收,已具備應(yīng)用條件。
六、全面監(jiān)控教育培訓(xùn)項目質(zhì)量。
20xx年,培訓(xùn)中心將教育培訓(xùn)與人才評價目標考核指標要求貫穿于培訓(xùn)組織實施活動始終,保證培訓(xùn)質(zhì)量不偏離貴州電網(wǎng)公司的要求。除考核關(guān)鍵指標外,各部門個性關(guān)注培訓(xùn)質(zhì)量考核指標。在培訓(xùn)管理工作中,基于iso10015的培訓(xùn)質(zhì)量管理辦法、培訓(xùn)職責(zé)追究辦法,對經(jīng)營管理、專業(yè)技術(shù)、生產(chǎn)技能等核心培訓(xùn)業(yè)務(wù)明確了管理深度和廣度,明確了工作任務(wù)職責(zé),明確了管理路徑,建立了有效的工作機制。透過培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),定制工作流程,進一步規(guī)范了培訓(xùn)運作。
為保障培訓(xùn)效果,對6學(xué)時及以上培訓(xùn)班均進行了一級評估,對重點培訓(xùn)項目除進行一級評估外,還進行了二級評估,選取三個培訓(xùn)項目進行了三級評估,及時掌握學(xué)員對培訓(xùn)資料安排、培訓(xùn)組織工作、后勤服務(wù)、教師授課狀況的意見和推薦,持續(xù)改善培訓(xùn)質(zhì)量。學(xué)員的培訓(xùn)效果反饋評價為93、9分,對授課教師反饋評價94、5分,送培單位對培訓(xùn)工作的綜合評價為93、1分。
20xx年,培訓(xùn)中心在貴州電網(wǎng)公司的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)電網(wǎng)發(fā)展需求開設(shè)培訓(xùn)項目,根據(jù)崗位潛力需要舉辦專題培訓(xùn),重點加強專業(yè)技術(shù)、生產(chǎn)技能人員培訓(xùn),大力推進崗前、在崗、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),保障公司全員持證上崗工作的順利推進。
20xx年,是“十二五”規(guī)劃的開局年,也是教育培訓(xùn)基地建設(shè)發(fā)展的關(guān)鍵年,在貴州電網(wǎng)公司的領(lǐng)導(dǎo)下,培訓(xùn)中心(學(xué)院)將密切關(guān)注電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略對教育培訓(xùn)的需求,增強使命感、職責(zé)感和緊迫感,把握機遇,與時俱進,奮發(fā)有為,以更加昂揚的斗志、更加務(wù)實的工作作風(fēng),貫徹落實貴州電網(wǎng)公司教育培訓(xùn)與人才評價工作部署,加強職工教育培訓(xùn)工作理論研究、提升管理水平、拓展教育培訓(xùn)新領(lǐng)域,創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法,著力推進理論培訓(xùn)與技能訓(xùn)練的有機結(jié)合,充分發(fā)揮教育培訓(xùn)的各項功能,為貴州電網(wǎng)的建設(shè)和發(fā)展帶給堅強的智力支持。
根據(jù)城區(qū)黨委的統(tǒng)一部署,xx年8月7日至14日,在政府區(qū)長廖偉福同志的帶領(lǐng)下,第二期西鄉(xiāng)塘區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班全體學(xué)員一行35人,赴浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院進行了為期8天的集中學(xué)習(xí)與考察活動,圓滿完成了教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程及考察任務(wù),到達了預(yù)期目的?,F(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)狀況總結(jié)匯報如下:
一、基本狀況。
本期培訓(xùn)班,在區(qū)委組織部的具體組織指導(dǎo)下,在浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的大力支持下,培訓(xùn)班學(xué)員克服了“海葵”強臺風(fēng)帶來的巨大影響,按照培訓(xùn)方案如期組織實施。主要體此刻:
一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視。在開學(xué)典禮上,廖偉福區(qū)長親自作了動員。
講話。
并就如何舉辦好這次培訓(xùn)、集中精力抓學(xué)習(xí)提出了三點要求:一要認清形勢增強學(xué)習(xí)的自覺性和工作的職責(zé)感;二要理論學(xué)習(xí)與工作實際相結(jié)合提高科學(xué)發(fā)展的潛力;三要嚴守紀律確保學(xué)有所得學(xué)以致用。浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院黨委書記兼院長童曉明教授出席開學(xué)典禮并作了熱情洋溢的。
講話。
他全面介紹了浙江大學(xué)的基本狀況和辦學(xué)理念,并期望全體學(xué)員在校期間學(xué)有所獲,學(xué)有所成浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院海外合作培訓(xùn)中心主任羅遂洪教授主持了開學(xué)典禮學(xué)員代表本期培訓(xùn)班臨時黨支部書記李桃同志代表全體學(xué)員作了表態(tài)性發(fā)言城區(qū)人大常委會副主任陳潤聰同志和城區(qū)直屬機關(guān)工委書記、政府辦主任何史年兩位帶隊領(lǐng)導(dǎo)也參加了本期培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實地考察個性是區(qū)委常委、組織部部長周少劍同志經(jīng)常打電話給班委的同志,指導(dǎo)培訓(xùn)及考察工作,關(guān)心過問學(xué)員的學(xué)習(xí)生活狀況,并委派區(qū)委組織部副部長徐飛雨、黨校副校長侯亞平同志、招商局副局長梁苑同志全過程組織指導(dǎo)和做好后勤保障等服務(wù)工作,為本期培訓(xùn)的順利實施帶給了堅強的組織保證。
二是精心設(shè)計課程。為保證教學(xué)質(zhì)量,做到理論聯(lián)系實際,區(qū)委組織部與浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)親自審定教學(xué)計劃及具體課程。學(xué)習(xí)資料既有傳統(tǒng)文化理論解讀,也有當前宏觀經(jīng)濟及區(qū)域經(jīng)濟形勢分析,還有社會管理、文化建設(shè)等系統(tǒng)知識;主講教師不僅僅有浙大內(nèi)部的權(quán)威專家教授,也有浙大的特聘客座教授;教學(xué)方式既有傳統(tǒng)的講授式教學(xué),也有課題研究等互動式教學(xué)。除了正常的課堂教學(xué)外,漸大繼續(xù)教育學(xué)院與本期培訓(xùn)班臨時黨支部及班委,還組織豐富多彩的課外考察活動,幫忙學(xué)員豐富知識,拓寬視野。如走進“杭州市首批風(fēng)情小鎮(zhèn)外梧桐村”—學(xué)習(xí)杭州西湖區(qū)新農(nóng)村建設(shè)及文化創(chuàng)意、休閑旅游的經(jīng)驗;走進“杭州錢江新城”—感受杭州打造“東方品質(zhì)之城,幸福和諧杭州”的膽識;走進“宋城”—領(lǐng)略杭州發(fā)掘悠久歷史、弘揚傳統(tǒng)文化,打造“國際重要旅游休閑中心、全國文化創(chuàng)意中心”的魄力;走進紹興—感受“魯迅故里”厚重的歷史文化魅力。
三是嚴格遵守培訓(xùn)紀律。為了維護正常的教學(xué)工作和生活秩序,加強和完善學(xué)員的管理工作,確保此期培訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成,從一開始,我們要求全體學(xué)員轉(zhuǎn)換主角,適應(yīng)環(huán)境,當好學(xué)員。在培訓(xùn)期間成立了臨時黨支部和班委。支部書記和班長,分別由華強街道黨工委書記李桃和壇洛鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長陸永龍同志擔(dān)任,班委由其他學(xué)員擔(dān)任。在為期7天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)考察活動中,全體學(xué)員自覺服從臨時黨支部和班委的領(lǐng)導(dǎo),遵守課堂紀律,按照教學(xué)計劃要求,認真學(xué)習(xí)課程,做好課堂筆記并用心回答老師現(xiàn)場教學(xué)提出的問題,表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌;在課余時間,全體學(xué)員嚴格自律、潔身自好,沒有出現(xiàn)遲到早退及任何違法違紀行為,持續(xù)了良好的行為習(xí)慣,自覺維護了領(lǐng)導(dǎo)干部自身形象。
二、主要收獲。
透過7天緊張的課堂教學(xué)與實地考察,使全體學(xué)員感到,課堂教學(xué)理論聯(lián)系實際,實地考察大開眼界,概括起來有如下三點收獲:
一是充實了知識,增強了學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性。經(jīng)過幾位專家教授對《團隊與組織文化建設(shè)》、《區(qū)域經(jīng)濟與浙商》以及《當前國內(nèi)外宏觀經(jīng)濟剖析與地方發(fā)展路徑》等課程的講解剖析,使大家深刻認識到,打造高效團隊組織的素質(zhì)與提升執(zhí)行力的重要好處;如何正確決定和分析國內(nèi)外經(jīng)濟走勢,創(chuàng)造有利于宏觀與微觀經(jīng)濟發(fā)展的環(huán)境。如浙大王曙光教授運用其最新學(xué)術(shù)成果,講授了“企業(yè)氣象學(xué)”和“哲學(xué)經(jīng)濟時代”等理論前沿知識,使大家感到很新鮮很解渴。部分學(xué)員認為,學(xué)與不學(xué),的確不一樣,如果用已有的知識,根本回答不了當今發(fā)展的現(xiàn)實問題。還有的學(xué)員認為,我們未知的領(lǐng)域還很多,只有不斷地學(xué)習(xí)、獲得新知、充實自己,才能增長才干,適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,緊跟時代發(fā)展潮流,否則,我們就會遭遇“本領(lǐng)恐慌”。
二是開拓了視野,增強了加快發(fā)展的信心和緊迫感。參加培訓(xùn)的學(xué)員認為,此次培訓(xùn)的課程有必須的針對性,有一大亮點,就是浙江大學(xué)城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計研究院副院長、浙大建筑工程教授徐延安博士講授的《休閑文化與現(xiàn)代旅游業(yè)的發(fā)展》課程,緊密聯(lián)系南寧市及西鄉(xiāng)塘區(qū)的實際,以課題研究的方式,全方位、多視角,謀劃了西鄉(xiāng)塘區(qū)“宜居、宜業(yè)、宜學(xué)、宜商、宜游”五位一體的發(fā)展模式;描繪了西鄉(xiāng)塘區(qū)作為“首善之區(qū)”的“幸福西鄉(xiāng)塘”及“北部灣休閑旅游目的地”的完美圖景,使大家深受啟發(fā)和鼓舞。與此同時,透過專家教授的精彩介紹和親眼目睹浙江杭州、紹興、寧波等城市的巨變,使大家感受到了作為中國現(xiàn)代“第一方陣”的重要成員,浙江正處在新的歷史起點上,基本實現(xiàn)了全面建設(shè)惠及全省人民小康社會的目標之后,江浙大地又開啟新征程—建設(shè)一個“物質(zhì)富裕、精神富有”的社會主義現(xiàn)代化浙江。不比不明白,一比嚇一跳,過去經(jīng)濟實力與內(nèi)陸省份相當?shù)恼憬缃褚汛筇げ阶咴谇邦^。橫向找差距,縱向樹信心。大家表示,我們只有奮起直追,學(xué)習(xí)借鑒沿海發(fā)達地區(qū)的先進經(jīng)驗,增強加快發(fā)展的信心,才能緊跟前進步伐。
三是增長了見識,增強了干事創(chuàng)業(yè)的決心與激情。透過對杭州及周邊城市的學(xué)習(xí)考察,使大家感受到“物質(zhì)富裕,精神富有”的浙江;杭州—強勁的經(jīng)濟實力,和諧的生活狀態(tài),秀美的自然前景,展現(xiàn)著這座城市的生機與活力。他們就是憑著“走遍千山萬水,吃遍千辛萬苦,想盡千方百計,說盡千言萬語”的“四千精神”,以及浙江人勇立時代潮頭的膽略而取得的輝煌業(yè)績。也使大家感受到了人文浙商“勤奮、務(wù)實、低調(diào)”的品質(zhì),那種“一遇陽光就燦爛,一遇雨露就發(fā)芽”的文化基因。如今有640多萬浙江人在省外創(chuàng)業(yè),“無浙不成商,無浙不成市”成為新時期的流行語。而作為資源并不豐富的浙江,敢做善做“無中生有”的文章,涌現(xiàn)出了諸如世界最大的義烏小商品市場,亞洲最大的紹興輕紡市場和海寧皮革市場等眾多的世界之最和亞洲之最,集中體現(xiàn)了人文浙江“敢為人先、富于創(chuàng)新、永不自滿”的精神境界,給全體學(xué)員以深刻的啟示。大家表示,心動不如行動,要把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)考察的成果運用到本單位、本部門的實際工作中去,化作前進的動力和干事創(chuàng)業(yè)激情,進一步增強加快發(fā)展的緊迫感和職責(zé)感,為推動城區(qū)科學(xué)發(fā)展,跨越發(fā)展,打造首府西部亮麗的明片作出新的更大的貢獻。
此次赴浙江培訓(xùn)學(xué)習(xí)考察給學(xué)員們留下了深刻的印象,在驚嘆浙江快速發(fā)展的同時,進一步思考西鄉(xiāng)塘區(qū)、南寧、乃至廣西發(fā)展的路在何方,和浙江的差距在哪里、我們的優(yōu)勢又在哪里,如何才能搶抓機遇,搶占西部地區(qū)快速發(fā)展的橋頭堡。為了更好地借鑒外地發(fā)展的好經(jīng)驗、好做法,將學(xué)習(xí)考察成果轉(zhuǎn)化為推動西鄉(xiāng)塘區(qū)加快發(fā)展的內(nèi)在動力,學(xué)員們結(jié)合工作實際,就加快西鄉(xiāng)塘區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提出如下幾點推薦:
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