寵物是一種給人們帶來快樂和陪伴的伙伴,它們能夠減輕壓力,增加幸福感。參考相關(guān)的總結(jié)范文和樣本,可以幫助我們寫一篇更加完美的總結(jié)。這里有一些寫作的技巧和經(jīng)驗,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
我的體育心得篇一
作為一名幼兒教育專業(yè)的學生,體育課是我生活中不可或缺的一部分。在幼專的幾年里,我參加了許多有趣的體育活動,體驗了運動的樂趣,也積累了很多寶貴的經(jīng)驗。下面我將通過五個方面,分享一下我的幼專體育生活心得體會。
首先,體育課讓我充滿了活力。每到體育課的時候,我們都會充滿期待地來到操場上。老師會讓我們參加各種游戲和運動項目,例如跑步、跳繩、打籃球等等。這些活動都很有趣,讓我們大家熱情高漲,充滿了動力和活力。通過體育課,我學會了如何合理地安排時間和精力,保持身體的健康和活力。
其次,體育課培養(yǎng)了我的合作精神。在體育活動中,我們不是一個人在戰(zhàn)斗,而是要和同伴們一起合作,共同完成任務(wù)。例如在集體游戲中,我們需要相互協(xié)作、相互配合才能贏得比賽。在實踐中,我學會了傾聽他人、尊重他人、與他人合作的重要性。這種團隊合作的精神和經(jīng)驗,不僅對我在幼專期間的學習和生活有幫助,也將對我將來的工作和人際關(guān)系產(chǎn)生積極的影響。
第三,體育課培養(yǎng)了我的自信心。在體育課中,老師會給我們很多機會去嘗試和發(fā)展我們的運動技能。無論是跳高、跑步還是游泳等等,我們都能有機會展示自己的能力。每一次成功的嘗試都會讓我的自信心得到提升。通過不斷的實踐和努力,我學會了相信自己,勇于面對挑戰(zhàn)。這種自信心不僅對我個人的成長有幫助,也對我日后面對工作和生活的困難具有重要的意義。
第四,體育課讓我學會了正確認識競爭。在體育活動中,競爭是不可避免的一部分。我們會有比賽,有排隊站最前面的欲望。然而,在競爭中,我也學到了許多,例如要尊重對手,學會贏得尊重,在失敗中尋找機會改進自己,等等。通過與其他學生的競爭,我明白了競爭中的友誼和合作精神的重要性,懂得了競爭不僅是爭勝負,更是一個學習和成長的過程。
最后,體育課教給了我堅持不懈的意志力。在體育活動中,我們往往需要克服許多困難和挑戰(zhàn)。例如跑步時的疲憊,籃球比賽時的困難等等。然而,正是這些困難和挑戰(zhàn),鍛煉了我們的毅力和意志力。通過體育課的鍛煉,我學會了堅持不懈,不輕易放棄,并且在困難之中找到克服的辦法。這種毅力和意志力對我在學習和生活中都非常有幫助。
總之,我的幼專體育生活心得體會源于對體育課的熱愛和參與。體育課讓我找到了活力、培養(yǎng)了合作精神、提升了自信心、正確了解了競爭,同時也鍛煉了堅持不懈的意志力。這些經(jīng)驗和體驗將成為我在幼專期間和將來工作和生活中的寶貴財富。讓體育成為生活的一部分,讓運動成為持續(xù)進取的動力。這將是我對幼專體育生活的最真實的心得。
我的體育心得篇二
體育課,是我最喜歡的一節(jié)課。在一年級這個學期里,我收獲了很多,不僅學會了更多的運動技能,也將體育精神深深地印在心中。
第二段:學會了更多的運動技能
在體育課上,老師教我們了很多運動技能,比如跑步、跳遠、跳高、游泳等等。在這些運動中,我最喜歡的是跑步。曾經(jīng),我覺得跑步毫無意義,只是一種枯燥的運動。但是在接下來的幾節(jié)體育課上,老師不僅給我們提供了一個完善的跑步訓練計劃,還教會了我們?nèi)绾握_地跑步。這樣,我才發(fā)現(xiàn)跑步是一項真正意義上有益身心健康的運動。
第三段:懂得了團隊協(xié)作
在體育課上,我們經(jīng)常需要分組訓練。在這個過程中,我意識到一個人的力量很弱,只有團隊協(xié)作,才能做得更好。與好友和同學的默契配合,是我們能夠取得勝利的關(guān)鍵。在我們的團隊中,我擅長跑步,其他同學則擅長其他項目,我們互相學習,互相進步。這讓我體會到了團隊協(xié)作的重要性。
第四段:鍛煉了勇氣和自信
體育課上,我經(jīng)常需要面對挑戰(zhàn)和壓力。比如,在游泳的訓練中,每個人都會試圖游到一個相同的目標,但有時候在很短的時間內(nèi),我可能會緊張、焦慮、害怕,尤其是在看到同學們的追趕時。但是,我慢慢地發(fā)現(xiàn),如果我能夠保持冷靜,專注于自己的游泳動作,我就能夠游得更快、更遠。這讓我變得更加勇敢和自信。
第五段:總結(jié)體會
在一年級的體育課中,我充分體會到了體育精神的真正含義。通過學習各種運動技能,我不僅鍛煉了身體,還培養(yǎng)了自己的勇氣和自信。而通過團隊合作打造成功,我更加明白了合作的力量。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)在體育課上努力拼搏,不斷學習、成長。
我的體育心得篇三
第一段:展示對幼專體育生活的期待與熱愛(約200字)
在幼兒園專業(yè)體育課程的陪伴下,我度過了一段愉快且充實的時光。盡管我還只是個孩子,但我對體育活動的熱愛和興趣從未減退。每當身處于體育課程的時刻,我總能夠充分發(fā)揮自己的潛力和能力,盡情地感受體育活動的樂趣。體育不僅僅是一種課程,更是我展現(xiàn)自我的方式,也是我展示自信和勇氣的途徑。通過參與體育活動,我漸漸明白了養(yǎng)成健康的生活習慣的重要性,以及與小伙伴們一起協(xié)作完成任務(wù)的快樂。
第二段:體育鍛煉培養(yǎng)出的意志力和堅持精神(約250字)
在幼專體育生活中,我學會了堅持下去的精神。體育鍛煉需要長時間的投入和堅持,很多時候我會面臨疲憊和困難,但我從未退縮過。體育課程教會了我健全的心理素質(zhì),讓我從小養(yǎng)成了堅韌不拔的意志力。無論是跑步還是跳繩,我都會全力以赴,不輕易放棄。由此,我懂得了努力奮斗的價值,懂得了通過堅持不懈可以克服困難,實現(xiàn)自己的目標。這種堅持精神在我的成長道路上起到了巨大的推動作用。
第三段:通過比賽鍛煉自己的競爭力和合作意識(約250字)
在幼專體育生活中,我經(jīng)歷了許多比賽。無論是個人項目還是集體項目,比賽都成為了我學習和成長的機會。比賽讓我學會了競爭,也讓我感受到了勝利的喜悅和失敗的挫折。通過與其他小朋友的比拼,我懂得了努力的重要性,也看到了自身的不足之處。同時,我也領(lǐng)悟到了團隊合作的重要性。在集體項目中,我必須與隊友相互配合、互相幫助,才能取得良好的成績。體育帶給我不僅僅是競爭力,還有合作意識和團隊精神,這些品質(zhì)在日后的生活中也同樣重要。
第四段:體育活動增強了身體素質(zhì)和健康意識(約250字)
幼專體育生活對于我的身心發(fā)展有著巨大的促進作用。體育鍛煉增強了我的身體素質(zhì),讓我更強壯、更健康。在體育課程中,我會參加各種各樣的運動項目,比如跑步、跳躍、球類運動等等。這些活動鍛煉了我的肌肉、增強了我的耐力和靈活性。通過堅持體育鍛煉,我懂得了保持健康的重要性,養(yǎng)成了良好的生活習慣。我會定期參加戶外運動,積極參與體育游戲,保持良好的飲食習慣等等,為自己的健康和成長打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段:感謝幼專體育生活帶給我的成長與收獲(約250字)
回顧我的幼專體育生活,無論是通過鍛煉出的意志力和堅持精神,還是通過比賽鍛煉出的競爭力和合作意識,都讓我受益匪淺。幼專體育生活為我提供了一個培養(yǎng)身心健康的平臺,讓我了解了體育的重要性,并在體育鍛煉中成長。在幼兒園的專業(yè)體育課程中,我不僅學到了很多技能,也結(jié)識了很多志同道合的小伙伴。我要感謝我的體育老師和所有支持者,正是有了他們的幫助和鼓勵,我才能一次次克服困難,不斷進步。我相信,在接下來的學習和成長中,體育生活依然會伴隨著我,成為我人生中不可或缺的一部分。
我的體育心得篇四
作為一名小學生,體育課是我最喜歡的一門課程。在這一年級,我有了許多體育方面的心得與體會。在這個跨越虛幻與現(xiàn)實的年齡,我深深地感受到,身體的健康是我們成長的基石。在體育課上,我不僅鍛煉了自己的身體,還學會了堅韌、合作和團結(jié)。接下來,我將從三個角度分享我的這一年級體育心得。
二段:關(guān)于鍛煉方面的體育心得
在這一年級的體育課中,我參加了許多有關(guān)體育鍛煉的活動,如慢跑、跳繩、仰臥起坐等。我慢慢發(fā)現(xiàn),這些鍛煉雖然看似簡單,但是對我們的身體進步非常重要。在長時間鍛煉之后,我發(fā)現(xiàn)我的體力與耐力有了明顯的提高。而且,鍛煉還讓我變得更加自信,從而帶來整體的積極影響。所以,我認為,體育課的重要性不僅在于讓我們身體變得強壯,更在于讓我們在心理上也更加堅強。
三段:關(guān)于合作方面的體育心得
在課堂上,我們常常要進行群體活動。在這些活動中,我學會了感受團體合作的力量。無論是做隊形或是玩游戲,我們都需要相互合作才能完成。隨著活動的進行,我逐漸拉近了與同學們的距離,找到了理解和支持,這是我們單獨完成某些事情所無法比擬的。在合作中,我學會了分工合作并互相幫助,以取得最好的結(jié)果。
四段:關(guān)于團結(jié)方面的體育心得
在一場真正的比賽中,團結(jié)的力量顯得尤為重要。比如,在一次足球比賽中,我們雖然和對方隊伍實力相當,但只有相互協(xié)作,才能真正獲勝。在比賽中,我們堅定地相信著我們、相信著我們的隊友,并且直到比賽結(jié)束,我們都不會輕易放棄。我們一起慶賀勝利,也一起面對失敗。在這些經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)彼此之間的團結(jié)是多么重要。我們可以為了團隊而一起戰(zhàn)斗,這使我感到無比自豪。
五段:結(jié)尾
總之,通過這一年的體育教育,我學到了很多。從鍛煉到合作再到團結(jié),每個方面都幫助我變得更好。體育課提醒了我,身體健康是人生中最重要的事情之一。我也真切體會到團隊合作和團結(jié)的力量。我期待著未來的課程,借此向老師和同學們表達我在這一年級中收獲的感悟,我更期待自己在未來的學習和生活中,能夠保持積極態(tài)度,努力提高自我,不斷擁有進步和成功的體驗。
我的體育心得篇五
精誠合作,各方聯(lián)系,周密安排,以飽滿的熱情,昂揚的斗志和十足的努力投入其中,無論是從過程還是結(jié)果來看,我們都有所收獲。我們會繼續(xù)發(fā)揚風格,克服不足,在以后的工作中續(xù)前進。在上一學年的所有賽事中,我系均取得了不錯的成績,體現(xiàn)了我系同學的團結(jié)一致,發(fā)揚了經(jīng)濟系吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。經(jīng)過這次的總結(jié),希望我部門全體成員能在以后的工作中再接再勵以后的工作做的更好。
本學期,體育部的工作很多,體育部會積極配合院體育部號召,參加各種活動,并努力取得最好成績!首先總體計劃:
1、強化體育部所有成員的責任意識。
2、為更好建設(shè)學校的體育工作,學生的體育鍛煉應(yīng)該是我們關(guān)注的焦點,尤其是籃球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受廣大學生們喜愛的體育活動,我們體育部以開展體育活動為載體,讓同學們多做經(jīng)驗的交流,促進自身的全面發(fā)展,發(fā)揚體育文化的核心作用。
3、和各系學生會體育部保持緊密聯(lián)系,更好地督促與監(jiān)督我們校體育部存在的缺點與不足,加以改正,保持先進,同時把我們體育文化向各系推廣,加強校體育部在學校中的影響力。
4、與學生會各部聯(lián)手,建立友好的交流平臺,可以在學習他人之長的同時補己之短,并可以在以后的工作中獲得幫助。
5、在有能力的條件下多為同學們傳播最新的體育新聞、體壇盛事,使我校同學能了解更多的體育知識。
新的學期開始了,學生會的工作也將一步步步入正軌,體育部的工作也將有新的面貌。這個首先我們部門將從以下幾個方面展開工作:
(一)部門例會管理計劃
1、由于體育部的任務(wù)特點,將采取比較機動的會議方式,但是我們同樣設(shè)置了固定的例會時間,一般來說半個月為一個周期。
2、全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應(yīng)提前向部長或副部請假,經(jīng)同意后方可。
3、例會實行輪流主持制度。每次例會由部長,副部長輪流主持。
4、嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發(fā)言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。
(二)干事培養(yǎng)管理計劃
提高本部成員的自身素質(zhì),多給干事提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發(fā)揮,這才是一個團體長盛不衰的根本所在。
1、在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機會留給部委,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。
2、輪流安排部委每月上交工作總結(jié),并對體育部提出建議要求。
3、每次活動的之前要詳細工作分配與部委,要求各有關(guān)部委工作到位。活動結(jié)束要有工作總結(jié)。此外,還將積極配合校體育活動。
4、關(guān)心部委的學習與生活,緊密與干事間的關(guān)系,促進部門成員間的交流和工作的開展。
5、制訂完整的計劃讓體育部成員知道本學期活動的總的方向,同時也可以為一些同學的新創(chuàng)意提供計劃書寫的參考。
(三)活動安排計劃
1、三月份,運動會系內(nèi)選拔賽,備戰(zhàn)學院春季運動會以班為單位,進行報名,制定名額,報名參加。進行系內(nèi)選拔賽,先去獲得優(yōu)異成績的同學代表本系參加院運動會。應(yīng)注意調(diào)節(jié)同學們的積極性,重視全員參加,重在參與。
2、四月份,積極參加學院春季運動會
3、五月份,系內(nèi)籃球賽可以分不同的比賽形式,正規(guī)比賽、趣味比賽、花式籃球賽等等。
4、六月份,學生會內(nèi)部趣味運動會分為部門和個人兩種比賽形式
部門比賽:跳繩,拔河,接力踢毽等
個人比賽:障礙越野,男女混搭,坐地投籃等
5、其他
(1)在其他活動中,體育部會積極配合組織安排,調(diào)度,完成好自己的任務(wù)
(3)體育部會同各部門和主席團及各班級打好關(guān)系,以保證,促進體育部各項工作的順利開展。
下一學期,我們應(yīng)繼續(xù)堅持正確的思想導向,努力提高全系學生的思想政治;加強自身建設(shè),完善工作機制,增強學生會的凝聚力和戰(zhàn)斗力;促進學風建設(shè),營造良好的學術(shù)氛圍和學習風氣;落實日常工作,各部積極開展工作,加強學生會內(nèi)、學生會與團工委、與兄弟系以及學院的聯(lián)系。我們應(yīng)始終以日常工作為前提,在平時的點點滴滴中把為同學服務(wù)做到實處,同時我部會一如既往的為全系師生舉行各種體育運動,為豐富大學生活多獻一份計,多出一分力。。
展望未來我們會不斷努力,共同進步,更好的去配合和推進我們系學生會工作的順利發(fā)展,并使我系的學生活動越辦越精彩。
應(yīng)用經(jīng)濟系體育部
我的體育心得篇六
一段:最近,我和我的體育老師一起觀看了一部關(guān)于體育精神的電影。這部電影讓我們深受觸動,讓我們對體育的理解達到了一個新的高度。在觀影之前,我對體育總是僅僅停留在贏與輸?shù)膶用嫔?,但這次觀影經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到,體育的意義遠不止于此。
二段:在觀影過程中,電影通過一系列感人的故事和角色,詮釋了體育所包含的諸多品質(zhì)。比如,電影中的主人公,一個原本平凡的普通人,通過堅持不懈和不斷超越自我,最終取得了成功,無論是體力還是精神上。這種頑強的拼搏精神讓我深為感動,也讓我對體育有了新的認識。
三段:同時,電影中的冠軍選手也讓我領(lǐng)悟到體育所具備的團隊精神。他們?yōu)榱斯餐哪繕硕鴪F結(jié)一致,互相激勵和扶持,齊心協(xié)力成就了輝煌。這種團隊精神不僅體現(xiàn)在比賽中,更貫穿在日常訓練和生活中。團隊合作的重要性在電影中得到了充分的展現(xiàn),也讓我明白了只有通過團結(jié)合作,才能取得更大的成就。
四段:此外,電影中還強調(diào)了體育的公平競爭意識。雖然我們在比賽中追求勝利,但勝利并不是唯一的目標。電影中有一個場景讓我印象深刻,當冠軍選手無意中發(fā)現(xiàn)自己的對手患有傷病,他毫不猶豫地選擇放棄比賽,幫助對手治療。這樣的場景讓我深深地感受到了體育所蘊含的友誼和對他人的關(guān)心。
五段:通過這次觀影經(jīng)歷,我對體育的認識得到了一次深刻的升華。體育不僅僅是一種運動方式,更是一種精神追求。體育的意義在于培養(yǎng)堅韌不拔的毅力和頑強的拼搏精神,培養(yǎng)團隊合作和友誼的重要性,培養(yǎng)公平競爭和關(guān)心他人的品質(zhì)。這些都是我們在生活中所需要的,不僅僅是在體育場上,也貫穿在我們的日常生活中。因此,我將在今后的學習和生活中更加重視體育,更深刻地理解和傳承體育精神。
我的體育心得篇七
這個學期,我有幸遇到了一位非常特別的體育老師。他不僅以朗讀的方式給我們上課,還通過自己的親身經(jīng)歷和故事激勵我們。今天,我想和大家分享一下這位特別的體育老師給我?guī)淼男牡煤腕w會。
第二段:他的朗讀
每次上體育課,我們的體育老師都會以朗讀的方式向我們傳授知識。他那磁性的嗓音讓每個人都沉浸其中,忘卻了課堂的疲憊和沉悶。他用聲音表達出對運動的熱愛和對健康的追求,引起了我們的共鳴。而且,他朗讀的內(nèi)容不僅僅是從課本上抄來的條條框框,更多的是他自己的體驗和見聞。通過他的朗讀,我們不僅學到了體育知識,更了解了運動背后的故事和哲理。
第三段:他的親身經(jīng)歷
除了朗讀,體育老師還經(jīng)常與我們分享他自己的親身經(jīng)歷。他曾是一位職業(yè)運動員,在運動生涯中經(jīng)歷了無數(shù)的努力和挫折。每一次的分享都帶給我們深深的觸動和啟發(fā)。他告訴我們,只有付出足夠的努力和堅持不懈,才能獲得成功。他的親身經(jīng)歷不僅讓我們了解了運動員的艱辛與付出,也教會了我們面對困難時不退縮,勇往直前。
第四段:他的故事激勵
除了親身經(jīng)歷,體育老師還經(jīng)常講故事來激勵我們。他會講述一些運動員們在比賽中的壯舉,讓我們明白運動不僅僅是個人能力的體現(xiàn),更是一種團隊合作和拼搏精神的體現(xiàn)。他的故事讓我們感受到了運動所包含的力量和情感,激發(fā)了我們對運動的熱情和動力。他告訴我們,只要我們有夢想和追求,不論是運動還是其他領(lǐng)域,只要我們不斷努力,就能實現(xiàn)自己的目標。
第五段:我的收獲
通過這位特別的體育老師,我不僅學到了豐富的體育知識,更重要的是學會了堅持、努力和團隊合作。他的朗讀、親身經(jīng)歷和故事激勵讓我看到了運動背后的無盡魅力,也激發(fā)了我對運動的熱愛。我會將他傳授給我的寶貴經(jīng)驗和教誨融入到自己的生活中,不斷追求進步,努力實現(xiàn)自己的目標。
總結(jié):
通過朗讀的方式,我的體育老師傳授了給我珍貴的體育知識和人生哲理。他的親身經(jīng)歷和故事激勵讓我深思人生,激發(fā)了我對運動的熱愛和追求。我將銘記他的教誨,努力實現(xiàn)自己的目標。
我的體育心得篇八
在我讀書的幾年里,我有幸遇到了一位出色的體育老師,他不僅在課堂上教授我們豐富的知識,更是用自己的言傳身教對我們產(chǎn)生了深遠的影響。通過朗讀他的故事,我感受到了他的堅持、熱情和責任心,同時也明白了體育的重要性。在這篇文章中,我將分享我對我的體育老師的心得體會。
首先,我的體育老師教會了我堅持的重要性。在他的眼中,體育不僅僅是鍛煉身體,更是一種堅持和毅力的體現(xiàn)。在每一堂體育課上,他總能看到我們的不足并給予指導,然后鼓勵我們繼續(xù)努力,并從中學到不同的技巧和策略。他總是強調(diào)只有通過持之以恒的努力,我們才能取得進步。正是在他的引領(lǐng)下,我逐漸明白了只要我堅持不懈,就能夠戰(zhàn)勝困難,取得優(yōu)異成績。
其次,我的體育老師教給了我熱情的重要性。他總是充滿激情地教授體育課,從他身上我感受到了對體育的熱愛。他相信體育可以培養(yǎng)我們的紀律性和團隊合作能力,他也相信體育的力量可以幫助我們塑造良好的品格。他用自己的熱情感染了我們,讓我們也對體育充滿了熱愛。每次比賽結(jié)束后,不論輸贏,我們都會收獲一份無法言喻的快樂,這正是因為我們在體育老師的教誨下學會了熱愛體育。
此外,我的體育老師教給了我們責任心的重要性。他每次上課都保持一絲不茍的態(tài)度,確保我們能夠在安全和合理的環(huán)境下進行體育活動。他十分注重每個人的健康情況,不斷提醒我們注意保護自己。他也十分關(guān)心每個學生的成長,會主動詢問我們的學習和生活情況。他不僅關(guān)注我們在課堂上的表現(xiàn),更關(guān)注我們的心理健康。通過他的言行,他教會了我們要對自己負責,同時也要對他人負責。
最后,在我的體育老師的故事中,我領(lǐng)悟到了體育的重要性。他告訴我們,體育不僅對身體有益,更是培養(yǎng)我們的意志力和團隊精神。體育不只是運動,它還教會我們?nèi)绾胃偁帯⑷绾蚊鎸Υ煺?、如何懂得合作。通過體育,我們也能提高自己的健康水平,增強免疫力,從而更好地應(yīng)對學習和生活的壓力。體育在我們的成長路徑上扮演著重要的角色,我們應(yīng)該珍惜并充分利用體育的力量。
總之,通過朗讀我對體育老師的體會,我感受到了他的堅持、熱情和責任心,同時也明白到體育的重要性。我的體育老師用自己的行動和言傳身教告訴我,只有堅持不懈,熱愛生活并對自己負責的人才能夠取得成功。在今后的學習和生活中,我將繼續(xù)保持體育精神,勇敢面對挑戰(zhàn)并取得優(yōu)異成績。
我的體育心得篇九
體育課是我最喜歡的課程之一。在一年級的體育課中,我學到了很多知識和技能。這些經(jīng)驗不僅讓我在體育運動中表現(xiàn)得更好,而且也影響了我的生活和學習。在本文中,我將分享一年級的體育心得體會。
第二段:學會合作
在體育課中,我們常常要和隊友一起完成任務(wù)。通過分組活動和隊列訓練,我學會了更好地合作。在游戲和比賽中,團隊合作是取得勝利的關(guān)鍵。與此同時,合作也幫助我在班級和生活中更好地與同學相處。我發(fā)現(xiàn),當我們一起努力時,我們可以實現(xiàn)共同的目標。
第三段:發(fā)揚個性
體育課也是一個展示自己個性的機會。通過比賽和展示個人技能,我學會了在團隊中自信地發(fā)揮特長。我發(fā)現(xiàn),每個人都有自己的強項和弱點。通過在體育活動中發(fā)揮個人特長,我學會了更好地理解自己和尊重他人的差異。我認為,發(fā)揚個性是實現(xiàn)團隊成功的關(guān)鍵。
第四段:鍛煉身體
體育活動對身體的好處是不言而喻的。通過體育課,我學會了如何正確地鍛煉身體。我了解了不同的運動方式和如何防止受傷。這些知識和技能不僅對體育活動有益,而且對生活中的日?;顒右灿泻锰帯,F(xiàn)在,我知道如何正確地坐姿、站立和走路,這對我的身體健康非常重要。
第五段:結(jié)論
總的來說,一年級的體育課給我留下了深刻的印象。除了學會了團隊合作、發(fā)揚個性和鍛煉身體,我還發(fā)現(xiàn)了體育運動可以讓我保持樂觀和積極的心態(tài)。在體育課上,我遇到了挑戰(zhàn)和困難,但我學會了如何應(yīng)對它們。通過這些經(jīng)驗,我成長了許多,我相信這些經(jīng)驗將對我的未來有很大的幫助。
我的體育心得篇十
體育課作為學生們最喜歡的一節(jié)課,給了我們放飛自我、展示才華的機會。而我的體育老師則是我在體育課上的引路人,他不僅教會了我們運動的技巧,更傳遞了健康快樂的生活態(tài)度。通過朗讀,我深刻體會到了我的體育老師的優(yōu)秀和內(nèi)涵,從而對他產(chǎn)生了深厚的敬意和感激之情。
我的體育老師姓李,是一位身材高大、精力充沛的中年男性。他總是精神飽滿地站在講臺上,用激情四溢的聲音鼓勵我們努力奮斗。他鼓勵每一個同學都要勇于挑戰(zhàn)自我,無論成功或失敗,都要堅持不懈。他告訴我們,只要努力付出,就一定會取得成果。他用自己飽滿的熱情和堅定的信念,影響著我們每個人,讓我們相信自己可以做到一切。
在每一次體育課上,他總是積極地參與到我們的活動中。他沒有把自己局限在指導的角色里,而是親自示范,與我們一同參與各種體育項目。他總是笑容滿面地和我們一起跑步、擊球、跳繩,他的身影總是無處不在。他用實際行動告訴我們,快樂的體育活動不僅僅是靜靜地站在場地邊看,而是要全身心地投入其中。正是他的帶領(lǐng),使得我們在體育活動中能夠全身心地投入,釋放自我,享受快樂。
除了懷揣著一顆激情與熱愛之心,他的專業(yè)知識也令我深感佩服。每次上課他總是講解得深入淺出,循循善誘,引導我們明確目標,學會運動技巧。他總是以身作則,示范動作,解答我們的問題,耐心細致地教導我們。他總是鼓勵我們?nèi)ヌ剿髯约旱臉O限,超越自己的能力。他告訴我們,只有不斷地超越自己,才能不斷進步。他的鼓勵和引導,讓我們敢于挑戰(zhàn)自己,勇于面對困難,堅定了我們的信心。
和其他老師不同的是,我體育老師和學生的關(guān)系更像是朋友。他時常會和我們交流,了解我們的想法和需求。他鼓勵我們要堅持運動,培養(yǎng)積極健康的生活習慣,以此來提高我們的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。他常常強調(diào)運動是生活的一部分,是促進身心健康的重要手段。與他相處,我們不僅僅是學習技能,更是了解如何全面發(fā)展自己。無論是在體育課上,還是平時,他總是鼓勵著我們,引導我們正確認識和理解運動,善待我們的身體和心靈。
通過朗讀我的體育老師心得體會,我的對李老師的敬意和感激之情油然而生。他不僅是一位引導我們學習運動技能的老師,更是一位教會我們?nèi)绾紊?、如何奮斗的心靈導師。是他讓我明白了運動的意義,告訴我只要拼盡全力去實現(xiàn)目標,就一定會取得成功。他的教誨將成為我人生的指引,成為我努力拼搏的動力。我深信,只要跟隨著他的教誨,我一定能夠在體育課上不斷進步,在生活中取得更多的成就。
我的體育心得篇十一
體育是我生活中不可或缺的一部分,經(jīng)歷了多年的鍛煉和比賽,我積累了許多體育心得體會。在這篇文章中,我將分享我對體育的理解和收獲,并闡述我如何運用這些心得體會改變自己。
首先,正確認識體育的重要性是我體育心得體會的第一點。體育不僅僅是一種鍛煉身體的方式,更是一種培養(yǎng)意志力、團隊精神和堅持不懈精神的途徑。通過體育,我學會了面對困難時保持積極的態(tài)度,不輕易放棄,并通過團隊合作實現(xiàn)更大的目標。我意識到體育的重要性超過了個人成就,而是培養(yǎng)了我品質(zhì)的塑造和成長。
第二,堅持努力是在體育中獲得成功的關(guān)鍵。我深知背后的艱辛與努力是每一次成功的來源。每一次訓練都是我成長和進步的機會。我學會了不怕吃苦,敢于承擔挑戰(zhàn)。通過堅持不懈地努力,我培養(yǎng)了自律和毅力,這些品質(zhì)不僅在體育場上有所體現(xiàn),也在我的學業(yè)和生活中起到了很大的作用。
第三,團隊合作是體育中不可或缺的一部分。在參加集體項目的比賽中,我深刻體會到只有團結(jié)合作,才能取得最好的成績。在團隊中,每個人的分工和貢獻都是至關(guān)重要的,每個人必須為整個團隊的目標而努力。通過合作,我學會了傾聽他人的意見和想法,尊重并信任團隊成員。這種團隊精神不僅在體育中有所體現(xiàn),也在工作和社交中有很大的幫助。
第四,體育能夠培養(yǎng)自信心。在體育比賽中,我的自信心經(jīng)常受到一些外界因素的影響,比如競爭對手的實力、觀眾的目光等。然而,隨著我參加更多的比賽和鍛煉,我的自信心逐漸增強。我意識到,只要我付出足夠的努力和準備,我就有能力取得好的成績。體育鍛煉不僅讓我對自己的能力有了更深的認識,也讓我堅信只要不放棄,我就能戰(zhàn)勝困難。
最后,體育教會我如何從失敗中學習。在體育運動中,失敗是難以避免的。然而,我從每一次失敗中都汲取了經(jīng)驗教訓,并不斷調(diào)整自己的訓練方法和策略。失敗并不意味著結(jié)束,而是在前進道路上的一個小插曲。通過分析失敗的原因,并對自己進行反思,我學習了如何不斷進步并取得更好的表現(xiàn)。
總之,體育在我生活中扮演了重要的角色,通過參與體育運動,我學會了堅持不懈、團隊合作、自信心和從失敗中學習。這些體育心得體會不僅在體育場上有所體現(xiàn),也在我的生活中產(chǎn)生了積極的影響。我相信,通過運用這些心得體會,我將在未來的學業(yè)和生活中取得更大的成就。
我的體育心得篇十二
體育課心得
體育課心得(一):
體育心得體會
身體乃"革命"的本錢,生命在于運動。“每一天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。運動能夠說是生體必不可少的,它能夠使身體更能夠適應(yīng)環(huán)境,更加強健。我們的機體共有九大系統(tǒng),而運動系統(tǒng)是維持其他八大系統(tǒng)正常工作的一個系統(tǒng)。缺少了運動系統(tǒng),可想而知,我們的身體將只是一具軀殼。機體的每一個系統(tǒng)能夠有序、正常的進行工作,正是有一個穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境和外環(huán)境,當外環(huán)境惡劣時,運動系統(tǒng)發(fā)揮作用,以保證其他系統(tǒng)的正常工作。當然運動務(wù)必是適當,否則只會是適得其反,劇烈的運動不僅僅會讓機體超負荷工作,還會使機體疲勞,產(chǎn)生一系列不正常的反應(yīng)。因此,運動必須要適可而止,必須要在自己的身體承受的范圍之內(nèi)。
乒乓球是一種具有娛樂性和運動性的運動項目,能夠從多方面來解釋。
娛樂性
乒乓球適合所有人群,只要遵守規(guī)則,你能夠用隨意的方式來打,這樣能夠盡情的發(fā)揮自己的實力,打球時,由于思想務(wù)必集中于秋,這樣就能夠放松自己,不去想煩心的事,高高興興的玩,拋開一切煩惱。而對于喜歡乒乓球的人群來說,這不僅僅是一種忘記煩惱的方式,而且也是一種享受。運動的樂趣是無法用語言來形容的。只有靠自己去慢慢體會。
運動性
在很多人看來,乒乓球根本達不到強身健體的功效,只是小孩和老齡人消遣時間的一種方式罷了。其實不然,乒乓球能夠說是一種劇烈的運動。任何一種運動都有規(guī)范動作,乒乓球也一樣,乒乓球從預(yù)備姿勢開始到結(jié)束一向都持續(xù)馬步姿勢,這樣才能夠看清球的方向,決定球的旋轉(zhuǎn)以及大概落點。并且身體要隨時快速移動,才能夠接住兩邊的球,不至于輸?shù)粢粋€比分。大家都明白,在賽場上一個比分意味著什么,這個就不用我多說。在比賽時,我們務(wù)必用眼睛觀察球的旋轉(zhuǎn)、力量、方向、落點以及高度,然后再想自己如何接住這個球,以及怎樣攻球。攻球則會用到腰力,并且攻球之后務(wù)必快速恢復(fù)準備姿勢,時刻準備對方的反攻。能夠這樣說,乒乓球是一種鍛煉手、腳、眼、腰以及大腦的全能運動。
在乒乓球這一運動項目中,方法也是層出不窮的,每一個人都有不同的打法。因此,在老師的教導之下,就會在大腦內(nèi)構(gòu)成兩種不同打法。由于剛?cè)谌氲拇蚍ǖ母蓴_,將會導致我們的水平從降低再到回升的趨勢。因為比賽時,你將會受到新方法的干擾,有點猶豫不決,導致失去接球的最佳時機,將會失去一個比分。只有當自己把自己的方法和老師傳授的方法合二為一之后,你才能不受到影響,發(fā)揮出自己真實的水平。
任何一種運動,都要靠自己用心去體會方法,而不是老師一昧的教導,方法都是一個時代的,不存在永遠的真理,因此要能夠
創(chuàng)新
。運動,讓你更強健。
運動,讓你更快樂。
運動,讓你更健康。
體育課心得(二):
大學體育課――乒乓球心得體會
大學的體育課已經(jīng)上了近一年了,從高中到大學,不僅僅生活環(huán)境發(fā)生了改變,學習環(huán)境和學習方法也有了很大的變化,體育系等素質(zhì)課多方位的向我們展開,由其對體育課更是深有體會。
上中學時,廣播體操是我們每一天的必修課,體育課的資料也多是為完成達標而做的一些被動活動,單一無聊,加上中學階段學生有很大的文化課壓力,所以對體育課只是應(yīng)付而已;上到大學,唯必須量的運動就是每周一次的體育課,在缺乏運動學習的生活中,體育課給了我們一個很好的調(diào)節(jié)身心的機會,發(fā)現(xiàn)了中學體育與大學體育的天壤之別,大學體育課除了由老師指定的任務(wù)外,還有了自己多樣性的選取余地,國為沒有了升學的壓力,所以體育課的學習變得實在,簡單,而且體育課的學習還占了必須的學分,讓我們更加重視,幾乎所有的人都抓住了這個機會,并且在體育課的學習中,學會了很多專項體育的知識,真正懂得了鍛煉身體的科學方法。
在第一學期的太極拳學習中,我系統(tǒng)學習了二十四式太極拳,收獲頗大,對太極拳有了更深的認識。在我心中,太極拳不僅僅僅是一門體育課程,也同樣是一份每個中國人務(wù)必理解的文化教育。這學期,老師常常教導我們,太極拳是一門儒釋道三家交融的文化產(chǎn)物,既有著老莊的逍遙無為,又有著孔孟的仁義思想,還有著佛教的“禪”學思維。每一次的練習,我們都是在重新溫習一份古老卻又青春的文化,重新走進一個經(jīng)典卻又新潮的世界。在太極拳里,我們崇尚著柔和,遵循著平緩;我們對自然充滿敬畏,對人生充滿愿景。太極拳不是一份簡單的拳法或是技術(shù),而是一份承載著中華五千年文化的寶典??赡軐τ谖覀冞@群80后和90后,太極拳似乎已經(jīng)是一個老的掉牙的歷史了。但是,在這每周一次的體育課上,我們在老師的指導下,開始學習和研究太極拳,擺脫對舊事物的厭煩,重新發(fā)掘這份潛藏在“太極拳”下的精神文化底蘊,我們倍感親切。
在太極拳的學習里,我明白了為人處事,不就應(yīng)事事著急,要學會放松內(nèi)心,用冷靜的姿態(tài)來解決任何煩惱的問題。太極拳要求人在鍛煉中“心無一物”,就是要放松內(nèi)心,不去想任何的雜碎瑣事。而在生活中,這樣的狀況卻很難靜下心來,譬如考試,譬如面試。老師以前笑言道,你們以后考試前打一遍太極拳,說不定什么公式啊定理啊都能夠記起來的。其實事實也未嘗不是這樣,越是應(yīng)對挫折或是麻煩,緊張和惆悵又能有什么用,這時候就應(yīng)做的就是放松自我,用冷靜的思考來解決一系列的問題。
能夠發(fā)現(xiàn)生活的完美,而當你走快或是走慢一拍的時候,你會發(fā)現(xiàn),生活竟然如此地和自己不相協(xié)調(diào)。按照老師的說法,這便是“太極拳”的哲學了。在生活中,我們或許就應(yīng)“按部就班”的做好每一件事,不留下遺憾,不留下煩惱,只劃上一個完整的句號。
每個人的生活都有著不同的軌跡,無論如何總是會有這挫折和困難的。太極拳便是要教會我們“不以物喜,不以己悲”,坦誠直率的應(yīng)對生活中的任何煩惱。太極拳講究調(diào)和矛盾,抓住人的身體和性格上的和諧,從而完成一套完整的拳法。生活對于每個人來說,并不是公平的,每個人在他的成長過程中,必然會遭受到必須的失敗和挫折,但是我們就應(yīng)學會坦誠和直率地解決和應(yīng)對他們。太極拳是“人向自然界”學習的結(jié)果,也同樣是人“戰(zhàn)勝”自然,挑戰(zhàn)“自我”的產(chǎn)物。從這一點來說,練習太極拳,也是一份學習和進步的過程。
我們每一天都就應(yīng)敬仰地感謝自然,感謝前輩古人,感謝這套“寓及萬物”的太極拳。
學習太極拳對我們每一個人來說,都是一種收獲和犒賞。每周一次的體育課,在太極拳的學習里,我們重新感受這份古老的文化,這份民族的瑰寶,這份傳承千代萬代的歷史寶藏。
靜心,以修養(yǎng)德性;格物,以明察萬籟。
很幸運,在大學的體育課上,能夠有這樣一份機會接觸到這份寶貴的財富?;蛟S說,在以后,每當我們的學習,生活或是工作遇到了困難和煩心事,我們能夠在“太極拳”里思考,解決這一個個難題。學習太極拳,是一份精神的蓄養(yǎng)和沉積,用以凈化人的心靈?!澳7?、鍛煉、感悟、自成一體”這是老師告訴我們,太極拳的學習境界。也許我們還僅僅只是停留在“模仿”或是“鍛煉”之間,但是,只要我們感受到這份蘊含在字里行間的“太極”文化時,我們就能夠簡單地感悟到“太極”文化的冰山一角,獲得思維的升華。在這一個學期的太極拳的學習中,我學到了許多,收獲了許多。
體育課心得(三):
大學籃球體育課心得
高三我們被剝奪了上體育課的時間,步入大學之后,我很喜歡我的體育課。
我選取籃球,跟我的身高有很大關(guān)系。我認為我的身高是很占優(yōu)勢的,所以在選課時我毫不猶豫的選取了籃球。我沒有什么運動的天賦,所以學的時候很吃力,我想在學的每個人學起來都不是很簡單吧,因為畢竟大家都是女生,接觸籃球的時間比較少。
但是這半學期籃球課下來,可謂是收獲頗豐。這并不是說自己能夠媲美nba了,但是不得不肯定還是取的
技巧
上的很大提高。并不是夸大其詞,對于我這種菜鳥來說的確是如此。從剛開始時的笨手笨腳到此刻能夠穩(wěn)妥地運球,傳球,順利三步上籃,不可不說是一種進步。從剛開始對籃球的懷疑到此刻的喜愛,不可不說是質(zhì)的改變。盡管自己喜歡看nba比賽,但是要自己親自打球?qū)崙?zhàn),要是放在從前我壓根沒想過。但是經(jīng)歷了半學期的訓練和老師指導后,我已經(jīng)摩拳擦掌躍躍欲試了。這真是一項美妙的運動,每次在籃球場上灑汗下來后,不僅僅覺得身體內(nèi)充滿了能量和活力,而且學習過程中積累的負面情緒也發(fā)泄出來了,可謂是十分有利于身心健康。但是除了潛力上的提高之外,籃球課還給我?guī)砹诵闹巧系臍v練。老師在課堂上不僅僅傳授了關(guān)于如何打籃球的知識,還給予了人生的指導和勸言。我覺得后者顯得更加重要和珍貴,因為很有可能在若干年后我們會對籃球生疏,但是老師給予的箴言卻是終生受益的。無論做什么事,不管能不能成功都要用心,無論是不是心甘情愿都要認真去完成。如果因為自己的潛力不夠暫時達不到要求而放松自己,得過且過,不僅僅會浪費時間而一事無成,而且會構(gòu)成惰性繼而影響整個人的行為和思想。久而久之就會成為性格的一部分,等到那時就不僅僅僅不做不好某件事,而是能辦好的事沒幾件了。不可掉以輕心,也不可漫不經(jīng)心,更不可三心二意。反向觀之,如果用心做某事,不管最后的結(jié)果如何,在這個過程中還是會學到很多東西,并且會受益匪淺。用心就會專注,會仔細體會其中的每個細節(jié),并從中學到許多。用心的人不僅僅會學有所成,無論是大成還是小成,都比不用心的人高上一截,堅持以往就會到達一個新的高度。況且兩相比之,用心的人顯得更加踏實可靠,而不用心的人卻稍顯浮躁,任務(wù)重擔往往是交給前者。也就是說用心意味著機遇和肯定以及信任,而這些因素是成功所必不可缺的。
“熟能生巧”在籃球課上得到了充分證明。在歐陽修的《賣油翁》一文中,賣油翁“乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕”而讓康肅折服,憑的就是其精巧的倒油技藝。上籃球課也是這樣,堅持練習會使得手法漸漸熟練。盡管是動作的簡單重復(fù),但是等掌握了其中的要領(lǐng),就會發(fā)現(xiàn)似乎這一系列動作是多么流暢和優(yōu)美,一氣呵成。這是放諸四海而皆準的。每一次的學習鍛煉都是從不熟練到較熟練的,沒有人一開始就是深諳此道的。即使是天才也是經(jīng)過勤奮才能造就的。俗話說羅馬不是一天造成的,任何技能的掌握也不可能一蹴而就的。唯有不斷地學習實踐才能熟練運用,也才能嶄露頭角。
體育課心得(四):
大學兩年的體育課即將結(jié)束了。幾個學期,用三句話總結(jié)這幾個學期的學習過程與感受就是:在開心中運動,在運動中流汗,在流汗中健身!
在開心中運動
每學期最激動人心的就是體育課的第一堂課――選取項目。學校為了豐富我們的課余生活,讓我們學到我們真正感興趣和喜愛的運動項目,個性選取了這種自由選取體育項目的授課方式。
每學期的第一節(jié)體育課前,選取什么項目就成為了每個寢室臥談會的主要資料,為的是做好充分的準備去挑選自己最喜愛的項目。經(jīng)過大家精心的備戰(zhàn)和激烈的現(xiàn)場爭奪,絕大部分同學都選到了自己最為稱心如意的體育項目。因此,大部分同學在上體育課時都有一個愉快的情緒。每節(jié)課都能看到大家笑意盈盈,臉上蕩漾著青春的笑容。
體育課,感覺就是在開心的玩兒!
在運動中流汗
情緒愉快了,每個人自然也能全身心投入。大家忘記了一切煩惱,每堂課緊隨老師的課程進度練習著選定的項目。無論是在寒冬,還是在酷暑,大家都全身心投入,整整一堂課下來,每個同學都是滿頭大汗,氣喘吁吁。但盡管如此,臉上的笑意還是不減。
體育課不僅僅僅是讓我們學習某幾項體育技能,更基礎(chǔ)的一個目的就是為了提高我們的身體素質(zhì)。因此,必要的素質(zhì)訓練是不可少的,比如每堂課穿插的跑步、跳遠等訓練。既然是為了自己的身體好,同學們對這些訓練依然是全力以赴,認真練習。
一個半小時過后,汗流光了,身體頓時也感覺簡單不少!
在流汗中健身
進入的大學的學習生活,沒有了中小學每一天的必修課――廣播操,唯必須時定量的運動就是每周一次的體育課了。在缺乏運動的學習生活中,體育課給了我們一個很好的調(diào)節(jié)身心的機會。幾乎所有人都很好地把握住了這個機會,在三個學期期末的體能測試中,能夠清晰地看到,大部分同學都持續(xù)著成績上升的趨勢,這說明了體育課上的鍛煉,確實在一點點提高著同學們的身體素質(zhì),到達了健身的目的!
即將告別體育課了,其實在體育課上學到最多最有用的是鍛煉身體的科學的方法。每學期的理論課,以及每堂課上老師為我們一點一滴滲透的,都是這方面的知識。到了大三,這些知識就將要發(fā)揮它的作用了。沒有了體育課,我們也不能不鍛煉,否則身體會垮掉。利用體育課上學到的知識,進行科學的鍛煉,不僅僅能夠強壯體質(zhì),而且還有利于我們的學習。
告別體育課后,我會懷念我的體育課生活的!體育課沒了,但我體育精神同在!“快樂的體育”是我的體育理念??炜鞓窐返伢w育,健健康康地成長。
加油!爭取在大三的系運會和院運會中再創(chuàng)佳績!
體育課心得(五):
小學體育課心得體會
已去玩,這就容易發(fā)生安全事故。因為學生的身心發(fā)展畢竟還不成熟,尤其對小學生來說。所以,教師在教學過程中必須要深入到學生中去,起到組織、主導作用。4、、教學資料更貼近生活、貼近實際,尤其是小學體育教學。比如在跳躍這節(jié)課中,我就采用了模仿青蛙跳為教學資料。因為孩子們都見過青蛙,而且也喜愛青蛙,在這節(jié)課中,我用情景式教學法,透過講述故事、創(chuàng)設(shè)情境,結(jié)合現(xiàn)實出現(xiàn)的“捕蛙”狀況,讓學生去討論研究和處理。學生在這節(jié)課中練習了各種跳躍動作,掌握了跳躍動作的技巧的同時也培養(yǎng)了孩子們在情感、合作、環(huán)保幾方面的意識。5、場地、器材是體育課教學中的重要輔助手段。教師在教學過程中要選取適宜的運動項目,充分利用、開發(fā)現(xiàn)有的場地、器材資源,最大限度地讓學生掌握體育知識和鍛煉身體。
總之,我認為上好體育課的一個重要前提就是教師本人要愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作,這樣才會釋放自已全身的能量,撲到教學工作中去,才會教好課,才能教好學生。在以后的工作中我會將學到的理論運用到實踐當中去,真正做到學以致用,提高教學效果。
體育課心得(六):
體育課
心得體會
這是我第一次選王欣老師的壘球課,從這些搞笑的戶外課程中學到了許多關(guān)于壘球方面的攻守技術(shù)知識,和同學們一齊體會到其中的球趣,更感受到了老師平易近人的授課風格和老師精湛的技術(shù)。
似乎是一晃眼的功夫,這個本來就不長的體育課就要告一段落了,也意味著我的大學的體育課就算結(jié)束了。作為最后的一堂體育課,也是自己一向很想上的一堂課,心里頭也有些感想,作為對自己大學的體育課的一個總結(jié),也算是寫給老師的一些心里話,也有一些對學校的體育課的推薦。
首先,談?wù)剬厩蛘n的理解吧。棒球運動是一種以棒打球為主要特點,群眾性、對抗性很強的球類運動項目。因為,我自己沒有壘球方面的學習,以前對壘球的關(guān)注很有限,以前在高中也沒有機會和條件去系統(tǒng)的學習,遠不如籃球,足球,乒乓球等。覺得很陌生,規(guī)則也是從新學起,由于課程也是很有限,或許對壘球的理解一時很困難,一學期下來,發(fā)現(xiàn)自己對壘球的掌握還是不是很熟悉,期望老師你看到這些不要有一點怪罪啊,但是對于壘球的最早理解來自紐約的揚基隊的精湛表演,很是受震撼!之后,經(jīng)過同學的推薦百年選修了你的壘球課程??偹闶怯袡C會真正的去了解壘球,學習壘球。
老師上課很風趣很是平易近人,上課循序漸進,悉心指導我們,盡量給大家以機會去接觸壘球,要明白照顧這么多的學生,在這有限的時間也是很不容易的。雖然,沒有讓大家的球技都取得多么大的進展,可至少讓大家真的喜歡上你的課。你很有長者的風范(可能說的有點老?。?,上課也是有條有理,一下子拉近了和你的距離了。期望你的課程會得到更多像我們這樣的人的喜歡,也衷心祝愿你的課程會受到學校更多學生的褒揚和肯定。要是有機會的話很想再選修你的課程!
我覺得學校體育首先就應(yīng)有的身體教育功能,全面鍛煉學生的身體,促進身體形態(tài)結(jié)構(gòu)生理機能和心理發(fā)展,提高身體素質(zhì)和人體基本活動潛力,提高對自然環(huán)境的適應(yīng)潛力;使學生掌握體育的基本知識、技術(shù)和技能,學會科學鍛煉身體的方法,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習慣,提高自我鍛煉的潛力,使之終身受益。作為很鍛煉人的壘球也正好體現(xiàn)了這一道理。壘球課程還具有必須的的心理品質(zhì)教育功能,體育運動使人進入一種超凡脫俗的竟界,陶冶人的情操,培養(yǎng)人的勇敢、果斷、堅毅、自信心、自制力、進取心和堅韌不拔的意志品質(zhì)。緊張而激烈的競賽對人的心理品質(zhì)即使嚴峻的考驗,也是修煉和培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)的時機。因此,在體育教學中培養(yǎng)學生心理品質(zhì)很重要。這估計是我們中的很多人沒有真正體會到的東西,當然是需要自己從中體會才能得到的。
最后,我也期望學校有條件的話能夠經(jīng)常性的更新學校的體育設(shè)施和設(shè)備,學校定期舉辦體育賽事并讓學生有興趣參與到其中,構(gòu)成良好的校園風氣,讓學生真正認識到鍛煉健身的益處,滿足學生在校的基本的體育運動的需求。畢竟,大學培養(yǎng)的是德智體全面發(fā)展的人,而不是沒有‘革命’本錢的書呆子,這個問題在當今的學生中很是普遍,缺乏良好的身體素質(zhì),這些不就應(yīng)只是個人的事情,就應(yīng)引起學校的重視了,不能只是關(guān)注升學率就業(yè)率等等。
體育課心得(七):
大學體育課
心得體會
這是我第二個學期上體育課了,二個學期意味著我與體育一齊走過了一年的時間,范文之心得體會:大學體育課心得體會。起初參加乒乓球是因為那時候沒得選了,以前看著別人打乒乓球只是一個觀察者,全然沒想到我也會成為其中的一員。
過完這學期,我們在學校就很少有機會再上體育課了。恩,想起這一年的時光,有一種很親切的感覺,在沒有感情的狀況下進入一個陌生的體育班級,漸漸地培養(yǎng)出一份無法言說的感情。有依靠,更多的是不舍。
我本不是一個很勤奮的孩子,有的時候會有甜甜的笑,有的時候不是很開心,但是在體育課間我永遠能持續(xù)那份一開始就有的微笑,說不出原因為什么會這樣,只有體育課才有的微笑,一種對生活很用心的態(tài)度。有的時候肚子疼,有的時候很沒精神,我就不想跑步,經(jīng)常不跑步站在一邊。疲倦地站立或蹲下。但偶爾還是微微笑。
對于乒乓球,我不是很了解,我說過我是一個不勤奮的孩子,雖然這樣,但我會用最少的時間讓自己了解乒乓球里面的要領(lǐng),然后站著或坐在石凳上看同學們練,自己也順便在心里復(fù)習,有的時候會盯著燈光籃球場發(fā)呆,其實也不算發(fā)呆,因為里面有其他老師或同學在打網(wǎng)球或籃球,心得體會《大學體育課心得體會》()。老師不要生氣哦。我是一個熱愛體育的男生,雖然自己的體育不怎樣。
老師是一個很可愛的人,剛看到他時還覺得他可能會有點兇,但是之后相處了之后才發(fā)覺老師也有幽默的一面,他對待自己的工作也很認真。。給人很好的感覺。我向他請過假,有一次穿了牛仔褲,此刻想起來當時蠻不就應(yīng)的,那時候是沒褲子穿了才穿那一條的,還說了謊說生病了,雖然那天真的很沒精神。但總是心里覺得不安。所以此刻還是告訴老師的好。
此刻學的怎樣說呢算好嗎這是我第二次學了,簡單一點那是肯定的,但做的質(zhì)量會不會比上次好,我想就應(yīng)會吧。寫心得體會。有的時候真的不明白自己要怎樣寫好,寫自己的感受,有的時候人的感受或感覺是無法言語的,只能很機械的把一句一句話串在一齊,寫出來的東西,可能會東一點西一點,讓人看了暈乎暈乎的。
體育在我眼里是活力的象征。乒乓球,自己雖然做的不是很好,但也多多少少從中明白了一些道理,要學會堅持,有人會問堅持什么呢對于里面的一揮一擋我們并不能算透徹。恩,堅持,堅持快樂,對于我而言,誰都看不出,心里面并不快樂,有人對我說大學就是一個小社會了,人與人之間的關(guān)系不再單純,其實自己也很深刻的感覺到這一點,付出的和收獲的并不可能相等,你對別人好,別人不必須對你好,有的時候想人為什么都這樣了呢。只有體育課的時候,看著一張張單純的臉,心中就會有一股說不清的喜悅,才感覺到那么一絲溫暖與安慰。
再見,偶親愛的體育課,再見我親愛的老師。
體育課心得(八):
乒乓球,對于我來說并不陌生,那但是從小打到大的。小時候自認為乒乓球打得也不錯,從小學到初中一向都是難逢敵手,上了高中因為學習比較忙,就幾乎沒怎樣打乒乓球了。沒想到上了大學之后竟然專門有“乒乓球”一課,基于從小對乒乓球的熱愛,加上自己有基礎(chǔ),就毫不猶豫的選了乒乓球這門課。
上乒乓球課果然很簡單,大部分時間是我們自己練習的,因為乒乓球不同于其他深奧的理論,是不需要老師做什么詳細的教學的,完全靠多練習,練出手感的。畢竟很久沒打乒乓球了,手感還真不是怎樣滴,總打不出幾個好球。上了幾節(jié)課之后,發(fā)現(xiàn)會打的很多,當然也有才剛開始接觸乒乓球的同學,跟著這么多不同年級不同學院的同學一齊上課,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,甚至連自己小學時候的水平都沒到達。
教我們的是個很可愛的老師,不是很高,看起來就很和藹、友善,其人也真的是很友善,還有些小幽默。在老師的指導下,我才矯正了自己長期以來的握球拍姿勢,也掌握了如何壓球的要領(lǐng)。良好的基礎(chǔ)在正確的理論指導下,最后有所見效,打起來順手多了。
老師上課不是很嚴,并不是經(jīng)常點名,但是每次去上課的同學都不少,我想這就是大家對乒乓球的熱愛吧。因為課是早上第二、三節(jié)上的,所以每次去上課都得起早,因為從西校園趕到東校園體育館還是要走很遠一段路,在每次去上課的同時,也能鍛煉自己的意志力,堅持就是勝利!
當然,在和同學們練球的時候,也結(jié)識了一些不同年級不同學院的朋友,大家平時一齊打球切磋,上課的氛圍也是其樂融融。
最令我不甘的是期末的比賽考試,開場就輸給了對方,但是我當時并沒受到這樣結(jié)果的影響,反正更專注的打下一場比賽。果然憑自己實力連贏了好幾個同學,最終以2敗4勝的成績結(jié)束了本學期乒乓球課的考試項目。但是最重要的不是結(jié)果,而是一個學期以來的過程。
我的體育心得篇十三
上體育課時,老師發(fā)給男女生各一個海綿球,讓我們玩“獵人打鴨子”的游戲。
“太好了!”大家歡呼著,迅速拉著手圍成了一個大圈,一些同學經(jīng)過報數(shù)成了“鴨子”,站在圈中,另一些同學則是“獵人”,準備打“鴨子”?!傍喿印眰兌枷朕k法躲閃“獵人”的攻擊,“獵人”們都想把“鴨子”打得落花流水。很不幸,我成為了一只“鴨子”,我可要小心點了!
游戲開始了!只見“獵人”組長擺好了姿勢:一腳前、一腳后,手臂彎曲,瞇著眼睛找好了目標。然后,她做了個假動作嚇我們,“鴨子”們立刻“啊”地叫了起來,而“獵人”們則幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑。組長要扔海綿球了,“鴨子”們立刻緊張起來。“忽--”的一聲,球從我的頭上呼嘯而過,我趕快低下頭。好險!“獵人”見沒打著,失望地嘆了口氣。這時,一個投擲高手扔球了:不愧是高手呀,她使出了渾身的勁,“呀”的一聲,高高地扔出了球。她扔出的球是那么有力,剛好打中了一只“鴨子”,被迫她只好到場下休息了?!鞍?”我們“鴨子”隊失去了一位戰(zhàn)友,繼續(xù)戰(zhàn)斗吧!我們躲起“冰雹”來,但“鴨子”們還是一個接一個的被打了下去。忽然,球又被扔了過來,我來不及躲閃,被球打中了腳。我失望地退出圈,站在旁邊,看“鴨子”戰(zhàn)友們繼續(xù)頑抗。
經(jīng)過一番“痛打”,“鴨子”都被打了下來?!矮C人”們個個興高采烈地歡呼。這個游戲真有趣呀!
我的體育心得篇十四
身體乃"革命"的本錢,生命在于運動?!懊恳惶戾憻捯恍r,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。運動能夠說是生體必不可少的,它能夠使身體更能夠適應(yīng)環(huán)境,更加強健。我們的機體共有九大系統(tǒng),而運動系統(tǒng)是維持其他八大系統(tǒng)正常工作的一個系統(tǒng)。缺少了運動系統(tǒng),可想而知,我們的身體將只是一具軀殼。機體的每一個系統(tǒng)能夠有序、正常的進行工作,正是有一個穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境和外環(huán)境,當外環(huán)境惡劣時,運動系統(tǒng)發(fā)揮作用,以保證其他系統(tǒng)的正常工作。當然運動務(wù)必是適當,否則只會是適得其反,劇烈的運動不僅僅會讓機體超負荷工作,還會使機體疲勞,產(chǎn)生一系列不正常的反應(yīng)。因此,運動必須要適可而止,必須要在自己的身體承受的范圍之內(nèi)。
乒乓球是一種具有娛樂性和運動性的運動項目,能夠從多方面來解釋。
乒乓球適合所有人群,只要遵守規(guī)則,你能夠用隨意的方式來打,這樣能夠盡情的發(fā)揮自己的實力,打球時,由于思想務(wù)必集中于秋,這樣就能夠放松自己,不去想煩心的事,高高興興的玩,拋開一切煩惱。而對于喜歡乒乓球的人群來說,這不僅僅是一種忘記煩惱的方式,而且也是一種享受。運動的樂趣是無法用語言來形容的。只有靠自己去慢慢體會。
在很多人看來,乒乓球根本達不到強身健體的功效,只是小孩和老齡人消遣時間的一種方式罷了。其實不然,乒乓球能夠說是一種劇烈的運動。任何一種運動都有規(guī)范動作,乒乓球也一樣,乒乓球從預(yù)備姿勢開始到結(jié)束一向都持續(xù)馬步姿勢,這樣才能夠看清球的方向,決定球的旋轉(zhuǎn)以及大概落點。并且身體要隨時快速移動,才能夠接住兩邊的球,不至于輸?shù)粢粋€比分。大家都明白,在賽場上一個比分意味著什么,這個就不用我多說。在比賽時,我們務(wù)必用眼睛觀察球的旋轉(zhuǎn)、力量、方向、落點以及高度,然后再想自己如何接住這個球,以及怎樣攻球。攻球則會用到腰力,并且攻球之后務(wù)必快速恢復(fù)準備姿勢,時刻準備對方的反攻。能夠這樣說,大學的體育課已經(jīng)上了近一年了,從高中到大學,不僅僅生活環(huán)境發(fā)生了改變,學習環(huán)境和學習方法也有了很大的變化,體育系等素質(zhì)課多方位的向我們展開,由其對體育課更是深有體會。
上中學時,廣播體操是我們每一天的必修課,體育課的資料也多是為完成達標而做的一些被動活動,單一無聊,加上中學階段學生有很大的文化課壓力,所以對體育課只是應(yīng)付而已;上到大學,唯必須量的運動就是每周一次的體育課,在缺乏運動學習的生活中,體育課給了我們一個很好的調(diào)節(jié)身心的機會,發(fā)現(xiàn)了中學體育與大學體育的天壤之別,大學體育課除了由老師指定的任務(wù)外,還有了自己多樣性的選取余地,國為沒有了升學的壓力,所以體育課的學習變得實在,簡單,而且體育課的學習還占了必須的學分,讓我們更加重視,幾乎所有的人都抓住了這個機會,并且在體育課的學習中,學會了很多專項體育的知識,真正懂得了鍛煉身體的科學方法。
在第一學期的太極拳學習中,我系統(tǒng)學習了二十四式太極拳,收獲頗大,對太極拳有了更深的認識。在我心中,太極拳不僅僅僅是一門體育課程,也同樣是一份每個中國人務(wù)必理解的文化教育。這學期,老師常常教導我們,太極拳是一門儒釋道三家交融的文化產(chǎn)物,既有著老莊的逍遙無為,又有著孔孟的仁義思想,還有著佛教的“禪”學思維。每一次的練習,我們都是在重新溫習一份古老卻又青春的文化,重新走進一個經(jīng)典卻又新潮的世界。在太極拳里,我們崇尚著柔和,遵循著平緩;我們對自然充滿敬畏,對人生充滿愿景。太極拳不是一份簡單的拳法或是技術(shù),而是一份承載著中華五千年文化的寶典??赡軐τ谖覀冞@群80后和90后,太極拳似乎已經(jīng)是一個老的'掉牙的歷史了。但是,在這每周一次的體育課上,我們在老師的指導下,開始學習和研究太極拳,擺脫對舊事物的厭煩,重新發(fā)掘這份潛藏在“太極拳”下的精神文化底蘊,我們倍感親切。
在太極拳的學習里,我明白了為人處事,不就應(yīng)事事著急,要學會放松內(nèi)心,用冷靜的姿態(tài)來解決任何煩惱的問題。太極拳要求人在鍛煉中“心無一物”,就是要放松內(nèi)心,不去想任何的雜碎瑣事。而在生活中,這樣的狀況卻很難靜下心來,譬如考試,譬如面試。老師以前笑言道,你們以后考試前打一遍太極拳,說不定什么公式啊定理啊都能夠記起來的。其實事實也未嘗不是這樣,越是應(yīng)對挫折或是麻煩,緊張和惆悵又能有什么用,這時候就應(yīng)做的就是放松自我,用冷靜的思考來解決一系列的問題。
能夠發(fā)現(xiàn)生活的完美,而當你走快或是走慢一拍的時候,你會發(fā)現(xiàn),生活竟然如此地和自己不相協(xié)調(diào)。按照老師的說法,這便是“太極拳”的哲學了。在生活中,我們或許就應(yīng)“按部就班”的做好每一件事,不留下遺憾,不留下煩惱,只劃上一個完整的句號。
每個人的生活都有著不同的軌跡,無論如何總是會有這挫折和困難的。太極拳便是要教會我們“不以物喜,不以己悲”,坦誠直率的應(yīng)對生活中的任何煩惱。太極拳講究調(diào)和矛盾,抓住人的身體和性格上的和諧,從而完成一套完整的拳法。生活對于每個人來說,并不是公平的,每個人在他的成長過程中,必然會遭受到必須的失敗和挫折,但是我們就應(yīng)學會坦誠和直率地解決和應(yīng)對他們。太極拳是“人向自然界”學習的結(jié)果,也同樣是人“戰(zhàn)勝”自然,挑戰(zhàn)“自我”的產(chǎn)物。從這一點來說,練習太極拳,也是一份學習和進步的過程。
我們每一天都就應(yīng)敬仰地感謝自然,感謝前輩古人,感謝這套“寓及萬物”的太極拳。
學習太極拳對我們每一個人來說,都是一種收獲和犒賞。每周一次的體育課,在太極拳的學習里,我們重新感受這份古老的文化,這份民族的瑰寶,這份傳承千代萬代的歷史寶藏。
靜心,以修養(yǎng)德性;格物,以明察萬籟。
很幸運,在大學的體育課上,能夠有這樣一份機會接觸到這份寶貴的財富。或許說,在以后,每當我們的學習,生活或是工作遇到了困難和煩心事,我們能夠在“太極拳”里思考,解決這一個個難題。學習太極拳,是一份精神的蓄養(yǎng)和沉積,用以凈化人的心靈?!澳7?、鍛煉、感悟、自成一體”這是老師告訴我們,太極拳的學習境界。也許我們還僅僅只是停留在“模仿”或是“鍛煉”之間,但是,只要我們感受到這份蘊含在字里行間的“太極”文化時,我們就能夠簡單地感悟到“太極”文化的冰山一角,獲得思維的升華。在這一個學期的太極拳的學習中,我學到了許多,收獲了許多。
我的體育心得篇十五
體育是一項重要的活動,對于身心健康以及培養(yǎng)團隊合作精神都有著積極的影響。在我的成長過程中,我也親身體驗到了體育帶來的益處。下面我將從體育的意義、體育鍛煉對身心的影響以及體育所帶來的團隊合作精神、競爭意識以及運動技能的提升等方面展開我的體育心得體會。
首先,體育是一項無法替代的活動,它對個體的意義重大。首先,體育可以鍛煉人體的各個系統(tǒng),保持身體的健康。我曾經(jīng)參加過田徑隊的訓練,每天的跑步鍛煉使得我的心肺功能得到了顯著提升,耐力也得到了很大的加強。此外,體育還可以培養(yǎng)人的毅力和意志品質(zhì),讓人在困難面前能堅持下來。在高中時,我參加了籃球隊的比賽,每天的訓練對于保持毅力和決心起到了重要的作用,讓我在比賽中能夠迎難而上,不輕言放棄。
其次,體育鍛煉還對身心健康的提高起著積極的作用。體育鍛煉可以促進身體的新陳代謝,增強免疫力。通過長期堅持運動,我發(fā)現(xiàn)自己身體的抵抗力明顯增強,很少生病。此外,體育活動也有助于釋放壓力和消除疲勞,提高學習和工作的效率。在我參加完一場激烈的運動后,我總能感受到身心的放松和愉悅。
可以說,體育與團隊合作精神密不可分。通過參與體育活動,我們可以學會與他人協(xié)作、合作。在參加籃球比賽時,每個隊員都有著自己獨特的作用和責任。我們必須要相互配合,才能在比賽中取得勝利。通過與隊友的互動,我意識到團隊合作是取得勝利的關(guān)鍵。此外,體育鍛煉也培養(yǎng)了我的競爭意識。在比賽中,我可以與自己過去的表現(xiàn)進行對比,不斷挑戰(zhàn)自我,追求更好的成績。
最后,體育還提高了我的運動技能。通過長期堅持訓練,我掌握了許多運動的技能和技巧。我曾經(jīng)練習過乒乓球,通過不斷的切磋和訓練,我的球技得到了很大的提升。這些技能不僅讓我在比賽中表現(xiàn)得更加出色,還在日常生活中帶給我更多的樂趣和享受。
綜上所述,體育對于個人和社會的意義重大。通過體育的鍛煉,我們可以保持身體的健康,提高身心健康水平。同時,體育還培養(yǎng)了我們的團隊合作精神、競爭意識以及運動技能的提升。無論是從身體還是心理,體育都對我有著深遠的影響,它給了我很多寶貴的經(jīng)驗和體會,使我成為一個更加積極、健康和自信的人。我相信,在未來的生活中,我依然會堅持體育鍛煉,并為之付出努力。
我的體育心得篇十六
我們下午第一節(jié)課上體育課,我們都帶球來了。我們上體育課時,老是拿球來了,我心里高興極了,老師說:“你們先跑上兩圈,就讓你們學籃球。要知道操場是兩里路啊,我們在跑的時候說了話,亂了,所以罰了一圈。
我們跑完之后,老師教給我我們一些基礎(chǔ)知識,傳球和接球。我看看,這么簡單,哈哈!!!我肯定能學會......
老師給我們表演了一遍之后,讓我們分成小組來練習,我們來傳球覺得沒意思,就來耍猴子的游戲......
今天學會了傳球和接球,我太高興了!
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我的體育心得篇十七
體育是一門讓人們身心愉悅的活動,通過體育鍛煉,我們不僅可以保持身體健康,還能培養(yǎng)堅持不懈的毅力和團隊合作意識。在我多年的體育鍛煉中,我深感到體育的重要性和意義。下面我將從體育激勵、體育鍛煉、體育賽事、體育精神以及體育對生活的影響等方面來談?wù)勎覍w育的心得體會。
首先,體育激勵是體育給予我的第一次深刻體驗。記得小時候,我對體育并沒有太大的興趣,每次上體育課我總是希望快點結(jié)束,尤其是在夏天的烈日下。然而,當我參加了學?;@球隊的選拔活動后,一次訓練意外讓我改變了對體育的看法。隊友們的激情和努力感染了我,他們的付出和團隊合作的精神讓我慢慢意識到體育的重要性。從那時起,我開始更加熱愛體育,并且樂于參與各種體育運動。
其次,體育鍛煉不僅讓我變得更加強壯,還培養(yǎng)了我的毅力和堅持不懈的精神。體育鍛煉是為了保持健康和提高身體素質(zhì),我參加了各種體育項目的訓練,包括跑步、游泳、籃球等。在長時間的鍛煉過程中,我深刻體會到了堅持不懈的重要性。無論是面對艱難的訓練還是身體的疲倦,我都能夠咬牙堅持下去。這種堅持不懈的精神不僅在體育場上發(fā)揮作用,在生活中也能幫助我克服一切困難。
第三,體育賽事是提高個人水平和團隊合作意識的良機。參加體育賽事不僅可以鍛煉個人的技術(shù)能力,還可以培養(yǎng)團隊合作的精神。比如,我曾經(jīng)參加過一次學校的籃球比賽,整個比賽過程充滿了緊張和刺激感。正是比賽的壓力和緊張讓我更加明白了團隊合作的重要性。只有大家團結(jié)一致,默契配合,才能夠取得勝利。體育賽事不僅讓我學會了團隊合作,還加強了我與隊友之間的友誼。
第四,體育精神是體育鍛煉中最寶貴的財富。體育運動中的精神面貌是體育賽事和體育鍛煉中體現(xiàn)出來的一個重要方面。體育精神包括堅持不懈、團隊合作、互相鼓勵、奮發(fā)向上等。在體育鍛煉的過程中,我時刻提醒自己堅持下去,不要輕言放棄。而在體育賽事中,我學會了與隊友合作、迎接挑戰(zhàn)和面對困難。這些都是體育精神的體現(xiàn),也是我在體育中獲得的寶貴財富。
最后,體育對我的生活產(chǎn)生了積極的影響。體育教會了我如何處理挫折和困難,如何與隊友合作解決問題。體育讓我擁有了一個健康堅韌的身體,提高了我的自信心和自尊心。體育鍛煉的習慣也使我在學習和工作中更加有耐心和積極性。因此,體育不僅是一種活動,更是一種生活態(tài)度,一種積極向上的心靈追求。
總而言之,在我的體育心得體會中,我發(fā)現(xiàn)體育不僅可以讓我們保持身體健康,還可以培養(yǎng)堅持不懈和團隊合作等重要品質(zhì)。通過體育鍛煉和參加體育賽事,我逐漸明白了體育精神的重要性和體育對生活的積極影響。對于每個人來說,體育都是一種寶貴的財富,它可以讓我們擁有健康的身體和積極的生活態(tài)度。希望每個人都可以加入體育運動,從中體會到更多的快樂和收獲。
我的體育心得篇十八
體育運動是一項古老而偉大的活動,通過體育運動,我從中獲得了許多寶貴的體驗和心得體會。在過去的幾年中,我參與了各種各樣的體育運動,并從中受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我在體育運動中得到的一些心得體會。
首先,體育運動教會了我堅持不懈。體育運動是一個需要耐心和毅力的過程。無論是練習某種技巧還是參與比賽,都需要不斷的努力和堅持。比如,在我的籃球訓練中,我曾經(jīng)因為投籃不準而感到沮喪。然而,我決定不放棄,拼盡全力,最終取得了進步。這個經(jīng)歷讓我明白,只有堅持不懈,才能獲得真正的成功。
其次,體育運動教會了我團隊合作的重要性。無論是在團體項目還是個人項目中,團隊合作都是非常重要的。在我參加學校足球隊時,我學會了與隊友緊密合作,互相幫助。這不僅加強了我們之間的信任和默契,也使得我們在比賽中取得了更好的成績。通過團隊合作,我也學會了分享和關(guān)心他人,這對我來說是一個非常寶貴的經(jīng)驗。
此外,體育運動還教會了我如何處理失敗。在體育運動中,失敗是難以避免的。當我輸?shù)粢粓霰荣惢蛘咴诰毩曋蟹稿e時,我曾經(jīng)感到非常沮喪。然而,我逐漸意識到,失敗并不是世界末日。通過失敗,我可以了解到自己的不足之處,并采取相應(yīng)的措施進行改進。體育運動教會了我接受失敗,從中吸取教訓,并不斷努力以取得更好的成績。
此外,體育運動也教會了我如何保持積極的心態(tài)。在比賽中,我曾經(jīng)面對過壓力和困難。然而,我意識到,只有保持積極的心態(tài)才能應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。比如,在一次重要的比賽中,我遇到了強大的對手,一度陷入了情緒低谷。然而,我決定調(diào)整我的心態(tài),相信自己的能力,最終克服了困難并取得了勝利。這個經(jīng)驗教會我,只有保持積極的心態(tài),才能充分發(fā)揮自己的潛力。
最后,體育運動教會了我健康生活的重要性。通過體育運動,我學會了良好的飲食習慣和充足的睡眠。我意識到,只有身體健康,才能有更好的體育表現(xiàn)。體育運動還教會了我要定期鍛煉身體,保持良好的體魄。這些習慣不僅對我在體育運動中有所幫助,也對我在日常生活中能夠更好地面對各種挑戰(zhàn)。
綜上所述,體育運動為我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。通過體育運動,我學會了堅持不懈、團隊合作、處理失敗、保持積極心態(tài)和健康生活的重要性。這些經(jīng)驗不僅在體育活動中有所幫助,也在我的日常生活中派上了用場。因此,我相信體育運動是每個人都應(yīng)該參與的活動,它可以為我們提供無盡的收益和快樂。
我的體育心得篇十九
昨天上了體育課,今天又上體育課,真慘,昨晚我沒回家,又在楊煬家呆著,今天我又得穿表弟楊煬的運動鞋了,沒辦法,只好自認倒霉了!等呀等呀,上午第四節(jié)課到了,第三節(jié)課剛下課我們就馬上到教室外面排隊。朝著黃老師呆的地方走去,在去黃老師那里的路上,烈日當頭,我和其他同學一下子就馬上滿頭大汗了,只好跑了起來,整隊亂了,有的同學使勁地跑,有的同學和別的同學手牽著手,在后面慢慢地走著,還一邊聊天呢!我沒有跑,但是在飛快地走著,沒有和別人牽手,更不要說和別人聊天了!到了黃老師站的地方,也就是大操場旁邊(以下我就稱“老地方“因為以前湯老師常常在那里給我們上課)。到了老地方,我和同學們已經(jīng)知道黃老師的嚴厲,所以馬上站到自己的位子上,站得可端正啦!我也不例外,當全部同學都到齊了,老師就喊上課,接著就給我們另外排座位了,等了一會兒,黃老師朝我這邊走來了,他拉著我到第一行,又把原來站在第一行的同學拉到后面去,原來站在第一行的我現(xiàn)在站在了第一行,老師拉我的手,好痛,好痛哦!而且我最怕站在第一行了,老師可以很清楚地看見我的一舉一動,我做錯了一個動作,必定少不了老師的批評,況且黃老師特別地嚴厲,幾乎全班的同學都怕他!下面我還給大家說一說黃老師更加嚴厲的事。正式上課了,同學們發(fā)出一陣陣“你完蛋了!“的聲音,怎么回事呢?原來,上節(jié)體育課里,老師說了,體育課凡是穿皮鞋或者涼鞋的同學,都要把鞋子脫下來,放在一邊,空著腳上課,夠嚴的吧?!而且要等到下課后才能把鞋子穿上。今天就要好幾個同學穿了涼鞋,肖惠(我不會用真名的,呵呵)一個人穿了皮鞋。這節(jié)課的內(nèi)容是練習課間操的前3節(jié),也就是前三個動作。上學期學的,我都忘記了!黃老師開始復(fù)習了,他做的每一個動作我都仔仔細細地看,做的時候就認認真真地做,不一會兒,這三節(jié)都練得滾瓜爛熟了,超過我的意料之中,神了!(黃老師我昨天和今天各用一個神了,黃老師真棒)。最后,老師一次又一次地放音樂,我們也一次又一次地練習著?;丶乙院螅以谒伎贾瑸槭裁袋S老師這么嚴厲,他會這樣嚴厲下去嗎?真希望他能繼續(xù)嚴厲下去,這樣,那些愛說話,愛做小動作的同學的計謀就不能得逞了,哈哈!!
我的體育心得篇二十
4月22日,我園一行六人到新華實驗幼兒園參觀學習,收獲了很多自己沒有的知識和體會。對于自己的工作有了進一步的規(guī)劃和打算。
首先,我覺得成都的幼兒園各方面設(shè)施條件都是非常到位的。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園要達到那樣的水平將是一個漫長的過程。個人認為在條件設(shè)施上的提高將會影響教師教育水平,并提高幼兒安全防護。但是有好的一面也有壞的一面,就是城里的幼兒園沒有鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園那樣的寬敞,沒有那么多的植物。
其次,成都大多幼兒園采取小班教學,真正意義上的讓教師有機會去關(guān)注每個孩子的成長和心理健康,有助于平等教育教學。當然,鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園要實行這樣的教學模式也需要一個過程,人口眾多,要滿足那么多的幼兒入學,師資力量和教學場地的缺乏是一個需要完善和增加的過程。
最后,關(guān)于參觀的重點戶外體育活動,他們幼兒園請的是三幼的運動體能鍛煉的老師來做交流,個人認為男老師的加入更能對幼兒的體能教育起到鍛煉的目標。正所謂男老師和女老師的不同,能夠加強男小朋友的陽剛之氣。對于每天都是見女老師,偶爾和男老師上課做游戲既新鮮又有趣。當然,這堂課雖然是一個男老師上的,但是活動的內(nèi)容是值得我們?nèi)W習的。對于體育器材運用的單一性,采取的是開發(fā)新的體育器材和拓展體育器材的游戲玩法。
整堂課很充實,幼兒參與積極性特別高。完全調(diào)動了幼兒的情緒和鍛煉了幼兒的體能,使其達到了教師的教學目的。我對這堂課收獲很多,在以后的工作中將完善自己的教學方法,加強自己的教學水平,多觀察,多學習,多借鑒同行的教學方法,并開發(fā)出適合自己所教幼兒的體育器材和器材的.玩法。
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