閱讀是人類文明的基石，寫讀后感是我們與這些偉大思想的碰撞。寫讀后感要有邏輯性和條理性，將情節(jié)、主題和思考有機(jī)地連接起來。如果你對特定的書籍或文章需要一些讀后感的參考，可以在互聯(lián)網(wǎng)上搜索相關(guān)的范文和觀點(diǎn)。
精神保姆讀后感篇一
今天我讀了一本非常好看的書，它是沈石溪寫的《保姆蟒》，看完后我被這只蟒蛇深深地感動了。
故事講的是一個山村里的小孩被一條蟒蛇帶大，人們把這種蛇稱為保姆蟒。小孩在蟒蛇的悉心照顧下慢慢長大了。不久后他們就要離開山村搬到城市去了，把蟒蛇留在了這里，保姆舍不得離開他們的家，不吃不喝最后活活餓死了，死的時候嘴里還叼著孩子的小汗衫。
一條蛇對一個人類的孩子能產(chǎn)生無私的愛，讓我想起了我的爺爺奶奶爸爸媽媽，他們也給了我無私的愛，長大后我也要用這種愛回報(bào)他們。
精神保姆讀后感篇二
在暑假，我看了一本動物小說，名叫《保姆蟒》。
沈石溪家里想找一個不管吃穿的保姆看守好兒子，鄰居召彰知道有這樣的保姆，用笛聲引來了森林里的大蟒蛇，這條蟒蛇粗如龍竹，長約6米，淡褐色的身體上環(huán)繞著一圈圈不規(guī)則的深褐色的斑紋，兩只玻璃似的藍(lán)眼睛，保護(hù)著孩子，有一天家里沒有人，只有孩子和保姆蟒，溜進(jìn)來一只豺，保姆蟒一下子把豺活活纏死了，但是跟家里人有了矛盾，所以沈石溪一家到了城里，丟下了保姆蟒。保姆蟒找不到孩子，就天天食欲不振，最后咬著沈石溪兒子的小汗衫死了。
保姆蟒是一個稱職的保姆，它把沈石溪的兒子當(dāng)自己的孩子一樣細(xì)心照顧，讀了《保姆蟒》這個故事，讓我知道蟒蛇也有善良、溫柔的時候，也是有感情的，我被保姆蟒感動了。
精神保姆讀后感篇三
蟒，說起蟒，我就非常害怕，但看了《保姆蟒》這本書讓我對蟒有了新的認(rèn)識。
作者在鄉(xiāng)村里生了一個孩子，但是這孩子卻無人看管，于是作者準(zhǔn)備請一個保姆，但作者那時候收入微薄，養(yǎng)家糊口就非常不容易，哪有閑錢去請保姆？就在作者犯愁之際，寨子里一位名叫召彰的中年獵人說可以幫我找一個不用管飯也不要開工資的保姆。
原來這個保姆竟是一條蟒，聽到這個消息后，作者嚇了一大跳。但這個保姆很稱職，幫孩子趕蚊蟲，教孩子走路，甚至有一次為了看好孩子，跟豺拼命。作者夫婦開始喜歡保姆蟒。日子久了，作者夫婦對這條保姆忙有了些反感：沒人跟孩子玩，不讓孩子母親抱孩子，阻止作者打孩子……就在作者動腦筋想把保姆蟒辭退的時候，作者的`知青生涯結(jié)束了，全家調(diào)到西雙版納州的首府——允景洪去工作。這好吧保姆忙給甩了。走后，保姆蟒不吃不喝，半個月就活活餓死了，死時嘴里還咬著作者孩子的衣服。
從這就可以看出，動物做事都費(fèi)盡心血，那我們?nèi)司透鼞?yīng)該去認(rèn)真的做好每一件事啊。
精神保姆讀后感篇四
說到認(rèn)識沈石溪，那還得從媽媽給我訂《中外童話故事》說起。那時，我讀小學(xué)三年級，對每月寄來的《中外童話故事》新奇不已。我記得很清楚，在總第２５２期上，有一篇名叫《保姆蟒》的童話。當(dāng)時，我看這篇童話時，光顧沉浸在蛇的世界中了，想象滿屋子的蛇是多么的惡心，使人悸怕。只是看到最后一個自然段的時候，我迷迷糊糊地感覺到保姆蛇好可憐。
四年級的時候，我清理掉了好些書，唯獨(dú)沒把登有《保姆蟒》的那本《中外童話故事》書清理掉。雖說這本書已經(jīng)被我翻爛了，書頁也有點(diǎn)泛黃了，書皮也快脫落了，可連我自己也覺得莫名其妙，為何只留下這一本。
在文章的下面注釋處，用黑墨印著清晰卻不起眼的“本文作者沈石溪”幾個字。我猛然想起，在家里，在書柜的一角......那天放學(xué)，我比平?？炝耸昼姷郊?，在雜亂不堪的書柜中翻找起來......書房被我弄得一片狼藉，但終究我還是找到了那本《中外童話故事》。我臉上有掩飾不了的興奮，是發(fā)自內(nèi)心的興奮，無緣無故地。我又重新完完整整地把《保姆蟒》讀了一遍，逐字逐句，非常投入。
這是一篇寫人與蛇之間的情感的文章。提到蛇，很多人都會情不自禁地起雞皮疙瘩?？陕聪聛?，你會對這條忠誠的保姆蛇產(chǎn)生好感。在遙遠(yuǎn)的曼廣弄寨子，住著一戶人家。在一位好心的獵人召彰推薦下，夫妻將信將疑地讓一條蟒蛇，當(dāng)了照看兒子的“保姆”。山寨很不安全，但保姆蟒很稱職，替兒子吃掉了蚊子趕跑了老鼠，還為保護(hù)兒子被老豺在脖子和背上撕開了好幾個口子?？蛇@對夫妻由于“嫉妒”兒子對“保姆”好，勝過對自己，就一心想擺脫保姆蟒。他們調(diào)到允景洪去工作了。一天，丈夫在街上碰到來買農(nóng)藥的召彰。召彰說，他們走后，那條保姆蟒還待在他們廢棄的那間茅草房里，用笛聲也引不走，喂它什么也不吃，到臨死前還咬著兒子那件小汗衫......
這則故事對我觸動很大，我越看越想流淚。想不到保姆蟒對兒子的感情是那么深厚，思念兒子的程度竟達(dá)到“食不下咽，寢不安席”了。真是與人一樣，是有血有肉有情感的動物啊。
真的，動物與人一樣，都是大自然中的生命，唯一不同的是動物不會用語言表達(dá)自己的情感，而人會用語言表達(dá)罷了。但我要說，動物與人同樣高貴。
精神保姆讀后感篇五
自我迷上動物小說后，總愛看那么一兩本最溫情的，《保姆蟒》就是我的最愛之一。
他講“我”生了個孩子，可是因?yàn)楣ぷ髟蛞埍Ｄ?，朋友給“我”介紹了一條蟒蛇，我很害怕，可朋友再三保證，“我”也不好推辭。
在人眼里，蛇是一個無情的冷血?dú)⑹??？杀Ｄ夫灰粯印＝?jīng)過作者的觀察，有蛇就沒有蚊子，老鼠也逃竄不已。作者可放心啦！其實(shí)每個動物只要你真心帶它，它必定會回報(bào)你。一個下午，一匹骨瘦如柴的老財(cái)狼闖了進(jìn)來，孩子在睡覺，蟒蛇二話不說與老豺狼廝打，最后蟒蛇血肉模糊，繞在了財(cái)狼身上沒氣了。
動物都有兩面性，只要你對它好，用心對它！
精神保姆讀后感篇六
今天，我讀完了《保姆蟒》這篇文章，文章講述的是作者在山區(qū)居住時，他的兒子很小，而那里對嬰兒來說很危險(xiǎn)，于是作者想給兒子找個保姆，但山區(qū)里沒有保姆，于是當(dāng)?shù)氐腵一位老鄉(xiāng)給他介紹了一位保姆——一條大蟒蛇，但這條大蟒蛇真是一個好保姆，它不會讓毒蛇溜進(jìn)家里，夜里會自己消滅蚊子，餓了自己爬進(jìn)森林里覓食。是個稱職的“保姆”
有一天，作者和孩子的母親都出去了，一匹流進(jìn)來想偷吃小孩，被保姆蟒勒死了。但保姆蟒只聽那個孩子的話，好幾次作者因?yàn)楹⒆臃噶隋e打孩子，但都被保姆蟒制止了，而且保姆蟒還幫孩子出氣，纏住作者。作者趁它不在，到城里居住去了，保姆蟒找不到孩子，就不愿離開那座房子，在那里活活餓死了。
這條保姆蟒真是有情有義。它為了保護(hù)孩子不被吃掉，和那匹搏斗，身上受了好幾處傷，但它從不退縮。為了不讓蚊子叮那個孩子，它寧肯一夜不睡。真是條好“保姆”!
精神保姆讀后感篇七
提起蟒蛇，大家可能都會被嚇出一身的冷汗，那尖銳的牙足夠讓人起一身的雞皮疙瘩。但是，有沒有人想過，蟒蛇其實(shí)也有溫順的一面，也有無私的一面，它也擁有思想、也擁有偉大的愛。當(dāng)我看完沈石溪寫的《保姆蟒》這篇文章，我就被深深地感動了。
一對夫妻，生下了一個孩子。他們特別需要一個保姆，可又沒有那么多錢。于是，一個朋友幫他們介紹了一個免費(fèi)的“保姆”——一條大蟒蛇。
在保姆蟒的細(xì)心仔細(xì)的照料下，孩子一天天長大，跟保姆蟒的關(guān)系越來越親密無間。長時間之后，不知不覺的，保姆蟒也把這個孩子當(dāng)成了自己的孩子，在他走路摔倒的時候扶他起來；跟好朋友踢球的時候，幫他嚇同學(xué)；被蚊子咬的時候，幫他把蚊子趕走；被父親打罵的時候，阻擋了他的父親；甚至為保護(hù)熟睡中的孩子，冒著生命危險(xiǎn)纏住了一直兇猛的紅豺……保姆蟒總會幫助孩子，心里總是想著他。最后，這對夫妻似乎意識到了保姆蟒對孩子的“威脅”和“不利”：保姆蟒過分寵愛孩子了。于是，他們帶著孩子悄無聲息地離開了，“甩”掉了保姆蟒。
可保姆蟒卻始終忘不掉孩子，它一直呆在那個破舊的茅屋里，也不吃東西，嘴里一直叼著一件孩子小時候穿過的衣服破汗衫，從來沒有放下過，最后餓死在寨子里了。
讀了《保姆蟒》這個故事，讓我知道再兇惡的動物也有善良、溫柔的一面，也是有感情的。我被保姆蟒感動了，保姆蟒一直忠實(shí)地守護(hù)在作者兒子的搖籃邊，保護(hù)著孩子，可想而知，保姆蟒是多么喜歡這個孩子，多么愛這個孩子?？删褪且?yàn)樗膼厶嗔?，讓孩子的父母對保姆蟒產(chǎn)生的誤會太大，所以他們就搬離了這個小村。
在日常的生活中，我們或許不可能接觸到這些罕見稀有的野生動物。但即使只是對待一只小昆蟲，我們也要盡心盡力的去保護(hù)、去愛護(hù)它們，因?yàn)闊o論再小的生物，它也是地球的一員，也是一個鮮活的生命。我們沒有任何權(quán)利去傷害任何一個生命，無論它是多么渺小，因?yàn)?，它們也有自己的思想，也有自己的生活?/p>
我們要愛護(hù)保護(hù)動物，和他們和平共處。動物是我們的好朋友、好伙伴，讓我們和它們共同建立起一份深厚的友誼！
精神保姆讀后感篇八
提到蟒蛇，大家有可能被嚇出一身冷汗，它尖銳的牙足以讓人起雞皮疙瘩?？上氩坏津咭灿袦厝狍w貼的一面，看完《保姆蟒》這本書以后我就不反感蟒蛇了。
這本書講的是，一個人和他的妻子、兒子住在出行不便的山寨里，大人上山干活時，不放心孩子一個人在家，他朋友給他介紹了一條保姆蟒幫他照顧孩子。漸漸地，保姆蟒把這個孩子當(dāng)成了自己的孩子。在孩子踢足球時、學(xué)走路時、被爸爸打時，保姆蟒都會幫助孩子?？墒呛⒆拥陌謰屢舶l(fā)現(xiàn)了保姆蟒的缺點(diǎn)，他們趁保姆蟒不注意時搬走了。保姆蟒就叼著孩子穿過的衣服，不吃東西，最后餓死在寨子里了。
這個故事讓我明白了要愛護(hù)生命，哪怕是一只螞蟻也要去愛護(hù)，因?yàn)樗鼈円彩且粋€個鮮活的生命，它們也是地球的一員！
精神保姆讀后感篇九
“保姆?蟒蛇?”我知道大家看到這個題目心里肯定會畫上一個大“?”?！膀咴趺磿?dāng)保姆呢?”別急別急，且聽我慢慢道來。
自從作者有了兒子以后，就一直想請一位保姆。因?yàn)樗推拮佣家ぷ?，但是寨子里?jīng)常會有一些動物把孩子搶走的事兒。寨子里有個名叫召彰的人，說他可以幫沈石溪找一個既不要錢也不要飯的保姆，卻是一條蟒蛇!作者將信將疑，但為了孩子的安全著想，萬般無奈，錄用了這個“保姆”。保姆蟒十分忠誠，它為孩子驅(qū)趕蚊蠅，保護(hù)孩子不被欺負(fù)，和豺作殊死搏斗......但不久作者對保姆蟒反感起來，偷偷地把保姆蟒甩脫掉了。忠實(shí)的保姆蟒，還不肯離開茅草屋，嘴里叼著孩子的汗衫，活活地餓死了......
看完這篇文章，我的心里立即出現(xiàn)了一個高大的保姆形象。我一直認(rèn)為蟒是一種冷血動物，而這本書卻把蟒塑造成了一個忠實(shí)的保姆形象，并改變了我對蟒的偏見看法。
大家也不妨看一看這本《保姆蟒》。
精神保姆讀后感篇十
不僅是人類會有真誠的情感，會疼愛孩子，動物也同樣有這種感情。而且不僅僅是動物之間，動物和人類之間也會有這樣的感情。有時，動物對孩子的感情還超過了人類。
動物小說大王沈石溪的故事《保姆蟒》中就記錄了這樣一個感人的故事：當(dāng)作者和妻子下鄉(xiāng)當(dāng)知青時，由于無人照看兒子，他的獵人朋友便帶了一條大蟒蛇當(dāng)保姆照看孩子。這條蟒蛇被他們親切地稱為保姆蟒。保姆蟒對孩子的疼愛是發(fā)自內(nèi)心的，它像母親一樣保護(hù)了孩子不被蚊蟲叮咬，不讓毒蛇和老鼠進(jìn)來騷擾，甚至勒死一只老紅豺，自己卻受傷了，真是一位盡職盡責(zé)的好“警衛(wèi)”??！用作者的話來說就是“這條蟒蛇是一級保姆！天底下再也沒有比這條蟒蛇更稱職的保姆了！正是因?yàn)閷⒆由詈竦母星?，?dāng)作者一家拋棄它時，它始終呆在茅草房里，咬著孩子穿舊的一件小汗衫，最終活活地餓死了。
這真是一個催人淚下的故事。在故事中，我既感受了保姆蟒對孩子如同母親般的愛，又看到了人類自私殘酷的一面：和保姆蟒相處融洽時，“一向節(jié)儉”的妻子“捉了一只大公雞犒勞保姆蟒?！彪S著孩子的成長，他們和保姆蟒之間漸漸地產(chǎn)生了矛盾，“生出了許多不滿來?！鄙踔劣X得，“它的目光陰沉沉的，完全是童話里巫婆的眼睛?！弊詈?，更是趁著保姆蟒外出覓食，偷偷地溜走了，把對他們有著許多恩情的保姆蟒遺棄了。
動物對人類深切的感情是單純的又忠誠的，人類對動物卻是“背信棄義”。我們?nèi)绻羞@樣一個忠誠的動物朋友，一定要好好地珍惜。
精神保姆讀后感篇十一
今天我讀了一本非常好看的書，它是沈石溪寫的《保姆蟒》，看完后我被這只蟒蛇深深地感動了。
故事講的.是一個山村里的小孩被一條蟒蛇帶大，人們把這種蛇稱為保姆蟒。小孩在蟒蛇的悉心照顧下慢慢長大了。不久后他們就要離開山村搬到城市去了，把蟒蛇留在了這里，保姆舍不得離開他們的家，不吃不喝最后活活餓死了，死的時候嘴里還叼著孩子的小汗衫。
一條蛇對一個人類的孩子能產(chǎn)生無私的愛，讓我想起了我的爺爺奶奶爸爸媽媽，他們也給了我無私的愛，長大后我也要用這種愛回報(bào)他們。
精神保姆讀后感篇十二
我喜歡讀沈石溪爺爺?shù)膭游镄≌f，他寫的每一個動物故事都非常的感人，但我最喜歡看的.就是《保姆蟒》。
有一對夫妻，他們有一個兒子。但因?yàn)楣ぷ鞣泵?，想找一位保姆幫他們帶孩子。在朋友的幫助下，他們找到了一位不要工資的“免費(fèi)保姆”——一條大蟒蛇。
讀了這個故事，我知道了兇惡的大蟒蛇也有善良的一面。保姆蟒從開始到最后，一直都忠實(shí)地保護(hù)著這個孩子?？梢?，它是多么喜歡這個孩子呀！
精神保姆讀后感篇十三
今天我讀了《保姆蟒》這本書，它是沈石溪寫的。它講述了一只蟒蛇保護(hù)嬰兒的故事，讀完我很感動。
保姆蟒的故事開始于這樣的事，在寨子里大人上山干活了，比兔子還大的山老鼠從梁山翻下來，把嬰兒的鼻子和耳朵給咬了下來；一頭母熊把村長剛滿周歲的小孫孫抱走了。因?yàn)榧依餂]錢，請不起保姆。獵人召彰用笛聲給我們帶來的保姆，是一條蟒蛇。
過了好一會，才答應(yīng)試十天，召彰嘴里喃喃有詞，在蟒蛇的頭頂輕輕拍了三下。夏天的蚊子很多，但自從這條蟒蛇來了后，就沒有蚊子了。過去只要一下雨，就會有竹葉青和花蛇來家躲雨，自從保姆蟒住進(jìn)我家就在也沒有毒蛇進(jìn)家，也沒有老鼠了。
一天一天過去了，小主人慢慢的長大了，要學(xué)走路了。保姆蟒就扶著小主人的手，不讓小主人摔倒，慢慢的小主人學(xué)會了走路。好偉大的一只蟒蛇呀！
讀完后我很感動，因?yàn)樵趧游锏男睦锒加袗?，我們?yīng)該善待它們，它們一定能為人類做更多的事情，幫我們更多的忙，分擔(dān)我們的憂愁，還給我們帶來快樂。
精神保姆讀后感篇十四
最近迷上了沈石溪的作品，其中保姆蟒讓我印象最為深刻。
作者當(dāng)年在西雙版納的時候因?yàn)闆]有人幫忙照顧孩子，朋友給他介紹了一只蟒蛇來當(dāng)保姆！保姆蟒不僅能幫他照顧好孩子，還可以用尾巴趕走蒼蠅，更可以趕走家里來的一些不速之客，比如毒蛇···更為驚奇的是孩子學(xué)走路時需要人攙扶，這只蛇居然可以讓孩子扶著它的腦袋當(dāng)孩子的扶手！當(dāng)孩子長大時作者需要回城了，這個蟒蛇當(dāng)然不能跟他們一起走，作者怕蛇舍不得離開他們只好悄悄的帶著孩子及家人走了，當(dāng)保姆蟒發(fā)現(xiàn)小主人不見時，每日郁郁寡歡，作者的朋友給蟒蛇送去食物，可是蟒蛇也吃不進(jìn)去，最終含著小主人的衣服死掉了。
我沒有見到這只蟒，但是我為這只蟒感到有些傷感，這只蟒蛇為小主人奉獻(xiàn)的自己的愛，它的愛就像一個媽媽對孩子的愛，蛇對人類居然有這么強(qiáng)烈的感情！我們因該去愛護(hù)身邊的一切動物，讓我們?nèi)祟惻c動物和諧共處吧。
精神保姆讀后感篇十五
初讀這本書時我就感覺一定很好看，果不其然，這本書給我留下了深刻的印象。作者是沈石溪，是我最喜歡的動物小說家之一，他寫的小說總是讓人身臨其境、生動真實(shí)。
這本書共有4個故事，第一個故事是《雄鷹金閃子》，第二個是《棕熊的故事》，第三個是《保姆蟒》，第四個故事是《火圈》，給我印象最深刻的是《棕熊的故事》。
為避免成為兇手的嫌疑，“我們”從金貓爪牙下抱走了小熊仔。熊仔小麗麗太小了，沒睜開眼在尋找母熊的奶頭，棕熊的鼻子很靈，恐怕會“黑貓偷魚，白貓挨打”，為了安全起見，“我們”把小麗麗抱回了觀察站。意外發(fā)生了，小麗麗睜開眼第一眼看到的是“我”，便認(rèn)定“我”是它的爸爸或媽媽，又是撒嬌，又是可愛。突然，母熊闖入他們的生活。
有一次，“我”在洗澡，母熊不知從哪冒出來，想要?dú)⒌簟拔摇?，幸好這時小麗麗阻止了母熊，“我”的小命才保住。
從那以后，小麗麗被母熊帶走了。
精神保姆讀后感篇十六
這個暑假我讀過很多書：有《女巫》、《保姆蟒》、《中國歷史》，還有《貝爾的求生手冊》。其中我最喜歡的是《保姆蟒》。
《保姆蟒》是沈石溪寫的動物小說，他寫的動物小說都十分精彩。沈石溪，原名沈一鳴，１９５２年出生于上海，祖籍浙江慈溪。１９６９年赴西雙版納插隊(duì)，在云南邊疆生活了１８年。在這１８年中他與各種動物打交道，正是因?yàn)橛辛诉@段經(jīng)歷，所以他寫成了一本本的動物小說。
《保姆蟒》的主要內(nèi)容是：有一條很神奇的蟒蛇，它可以幫人照顧孩子，可以充當(dāng)保姆的角色，因此被稱為保姆蟒。有一對小夫妻生了一個孩子，由于他們忙于工作家里也不富裕，請不了保姆，所以他們請了不要工資的保姆蟒。出乎這對夫妻的意料，保姆蟒工作非常認(rèn)真：它有時像一個滅蚊專家，見一只蚊子就吃一只蚊子，防止孩子被蚊子咬；有時像是一個驅(qū)鼠機(jī)器，把老鼠感觸了他們家，不讓孩子被老鼠驚嚇；有時又像是一架設(shè)計(jì)精良的學(xué)走路機(jī)器，孩子快要摔倒時，它“嗖”地一聲躍過去用頭把孩子扶住，不讓他摔跤……保姆蟒對孩子很關(guān)心，簡直是無微不至，連孩子的父母都自嘆不如。
我覺得保姆蟒非常的稱職，因?yàn)樗浅Ｔ诤踝约旱暮⒆?，就像在乎自己的親生子女一樣，不允許陌生人動他一根毫毛。假如保姆這個行業(yè)也可以評職稱的話，它絕對是特級的。想想我們有時連動物也不如。
聯(lián)想到我們?nèi)祟惿砩?，我們在學(xué)習(xí)上、在工作中也需要有保姆蟒的這種精神，真正做到：在其位，謀其職，負(fù)其責(zé)，盡其責(zé)。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/6504765.html】
