最熱衛(wèi)生所實(shí)踐心得(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 01:40:29
最熱衛(wèi)生所實(shí)踐心得(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-02 01:40:29     小編:琴心月

健康的生活習(xí)慣是保持身體健康的基礎(chǔ)。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該能夠體現(xiàn)出我們的思考和反思過(guò)程,展示出我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。如果你正在寫總結(jié),這些范文可以幫助你更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和技巧。

衛(wèi)生所實(shí)踐心得篇一

社區(qū)衛(wèi)生所是現(xiàn)代社區(qū)健康管理的基石,也是人們獲取基本醫(yī)療服務(wù)的重要途徑。我作為一名衛(wèi)生學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在校期間有幸參與了社區(qū)衛(wèi)生所的實(shí)踐活動(dòng),并深受啟發(fā)。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了衛(wèi)生知識(shí)和技能,還親身感受到社區(qū)衛(wèi)生工作的重要性和挑戰(zhàn)。以下將通過(guò)連貫的五段式文章,分享我在社區(qū)衛(wèi)生所實(shí)踐中所得到的心得體會(huì)。

第一段:社區(qū)衛(wèi)生所的基本情況和目標(biāo)

社區(qū)衛(wèi)生所作為基層衛(wèi)生服務(wù)的提供者,承擔(dān)著疾病預(yù)防、健康教育和醫(yī)療服務(wù)等多項(xiàng)任務(wù)。其主要目標(biāo)是通過(guò)開(kāi)展健康宣傳教育、常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治和管理,提高社區(qū)居民的健康水平和生活質(zhì)量。在這個(gè)過(guò)程中,醫(yī)務(wù)人員需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),熟悉常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷和治療方法,同時(shí),還需要有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。

第二段:實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)

在社區(qū)衛(wèi)生所的實(shí)踐中,我面臨了各種各樣的挑戰(zhàn)。首先,對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),醫(yī)療技能的不足是一個(gè)很大的問(wèn)題。我需要在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能,以更好地為居民提供服務(wù)。另外,社區(qū)衛(wèi)生所的工作壓力也很大,每天都會(huì)有大量的居民前來(lái)就診,醫(yī)務(wù)人員需要保持高效率,同時(shí)與居民進(jìn)行充分的溝通和交流。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何高效地安排時(shí)間和工作,提高自己的工作效率。通過(guò)與醫(yī)務(wù)人員的合作,我不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)。

第三段:社區(qū)衛(wèi)生所的意義和貢獻(xiàn)

社區(qū)衛(wèi)生所對(duì)社區(qū)居民的意義不可忽視。它提供了便捷和經(jīng)濟(jì)的醫(yī)療服務(wù),大大方便了社區(qū)居民的就醫(yī)需求。同時(shí),社區(qū)衛(wèi)生所還承擔(dān)著預(yù)防疾病的任務(wù),通過(guò)各種宣傳教育活動(dòng),提高居民的健康意識(shí)和健康素質(zhì),減少疾病的發(fā)生。社區(qū)衛(wèi)生所也加強(qiáng)了社區(qū)居民之間的聯(lián)系和互動(dòng),形成了良好的社區(qū)合作氛圍。社區(qū)衛(wèi)生所的貢獻(xiàn)不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù),更是為社區(qū)的發(fā)展和穩(wěn)定做出了重要貢獻(xiàn)。

第四段:社區(qū)衛(wèi)生所實(shí)踐中的收獲

在社區(qū)衛(wèi)生所的實(shí)踐中,我通過(guò)參與各種醫(yī)療服務(wù)活動(dòng)和宣傳教育活動(dòng),提高了自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能。我了解了常見(jiàn)病、多發(fā)病的特點(diǎn)和處理方法,掌握了基本的醫(yī)療技能。同時(shí),我也加深了對(duì)社區(qū)衛(wèi)生工作的理解和認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到社區(qū)衛(wèi)生所的重要性和挑戰(zhàn)。通過(guò)與居民的交流和溝通,我學(xué)習(xí)到了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商,培養(yǎng)了自己的人際交往能力。這些收獲對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。

第五段:展望社區(qū)衛(wèi)生所的未來(lái)

社區(qū)衛(wèi)生所在我國(guó)社會(huì)醫(yī)療體系中的地位和作用越來(lái)越重要,但仍面臨著一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題。未來(lái),我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)社區(qū)衛(wèi)生所的支持和建設(shè),提高醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)和水平。同時(shí),社區(qū)衛(wèi)生所也需要與其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立良好的協(xié)作關(guān)系,提供更全面和便捷的醫(yī)療服務(wù)。我們希望未來(lái)的社區(qū)衛(wèi)生所能夠更好地適應(yīng)社區(qū)居民的需求,為他們提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),貢獻(xiàn)更大的力量。

結(jié)尾:

通過(guò)社區(qū)衛(wèi)生所的實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了它的重要性和潛力。社區(qū)衛(wèi)生所不僅僅是一個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu),更是社區(qū)居民健康管理的基石。我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)社區(qū)衛(wèi)生所的支持和建設(shè),為社區(qū)居民提供更好的醫(yī)療服務(wù),促進(jìn)社區(qū)的健康發(fā)展。同時(shí),作為年輕一代,我們也要積極參與社區(qū)衛(wèi)生工作,為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣,我們才能共同打造一個(gè)健康、幸福的社區(qū)。

衛(wèi)生所實(shí)踐心得篇二

近年來(lái),我國(guó)社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)不斷發(fā)展,社區(qū)衛(wèi)生所成為了居民健康管理的重要載體。作為一名醫(yī)學(xué)生,我有幸在社區(qū)衛(wèi)生所進(jìn)行了一段時(shí)間的實(shí)踐,通過(guò)這次實(shí)踐,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,社區(qū)衛(wèi)生所的工作環(huán)境讓我深感溫馨。這里不同于醫(yī)院的冰冷和繁忙,社區(qū)衛(wèi)生所有一種家的感覺(jué)。在這里,醫(yī)務(wù)人員與居民建立起了密切的關(guān)系,簡(jiǎn)單的問(wèn)候、親切的笑容都能讓居民感受到溫暖。同時(shí),社區(qū)衛(wèi)生所的工作節(jié)奏相對(duì)較慢,給了醫(yī)務(wù)人員更多的時(shí)間與居民交流,了解他們的需求和困難。這種良好的工作環(huán)境使我感到非常舒適,也讓我更有激情投入到實(shí)踐中。

其次,社區(qū)衛(wèi)生所的實(shí)踐讓我深入了解了居民的健康需求。在社區(qū)衛(wèi)生所,我了解到居民對(duì)于健康管理的渴望和迫切。他們希望能及時(shí)獲得醫(yī)學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)疾病預(yù)防和生活健康知識(shí)。因此,我在實(shí)踐中積極參與了居民教育活動(dòng),為居民提供健康指導(dǎo)和咨詢。通過(guò)這樣的互動(dòng),我發(fā)現(xiàn)居民對(duì)于自己健康的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,這也進(jìn)一步增強(qiáng)了我從事社區(qū)衛(wèi)生工作的信心。

第三,社區(qū)衛(wèi)生所的實(shí)踐讓我體會(huì)到傾聽(tīng)和關(guān)懷的重要性。社區(qū)衛(wèi)生所不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)的場(chǎng)所,更是居民傾訴心聲和尋求關(guān)懷的地方。在實(shí)踐中,我遇到了許多病患和居民,他們除了身體上的問(wèn)題,更多的是需要心理上的支持和安慰。因此,我始終把傾聽(tīng)和關(guān)懷作為我工作的重要一環(huán),盡力幫助他們解決身心健康問(wèn)題。通過(guò)與居民的交流和互動(dòng),我深刻體會(huì)到,關(guān)懷對(duì)于病患的康復(fù)起到了不可忽視的重要作用。

第四,社區(qū)衛(wèi)生所的實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到預(yù)防為主的重要性。社區(qū)衛(wèi)生所在疾病預(yù)防和健康管理方面起到了關(guān)鍵作用。通過(guò)各種健康宣傳和教育活動(dòng),社區(qū)衛(wèi)生所在居民中培養(yǎng)了預(yù)防意識(shí),提高了居民的自我保健能力。在實(shí)踐中,我親身參與了社區(qū)衛(wèi)生所的健康宣傳活動(dòng),為居民提供健康檢查和疫苗接種服務(wù)。通過(guò)這些工作,我深深體會(huì)到預(yù)防疾病遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于治療疾病的觀念,也認(rèn)識(shí)到社區(qū)衛(wèi)生所在提高居民整體健康水平上的重要性。

最后,社區(qū)衛(wèi)生所的實(shí)踐讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。通過(guò)與社區(qū)衛(wèi)生所的醫(yī)務(wù)人員的交流和見(jiàn)證,我深感醫(yī)護(hù)人員對(duì)于社區(qū)居民的重要性。社區(qū)衛(wèi)生所是醫(yī)生治療病患的最前線,醫(yī)護(hù)人員對(duì)于社區(qū)居民的健康起著舉足輕重的作用。這次實(shí)踐讓我更加堅(jiān)定了成為一名社區(qū)醫(yī)生的決心,為居民提供更好的醫(yī)療服務(wù)和健康指導(dǎo)。

總之,通過(guò)這次社區(qū)衛(wèi)生所的實(shí)踐,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。社區(qū)衛(wèi)生所的溫馨工作環(huán)境、居民健康需求的深入了解、傾聽(tīng)和關(guān)懷的重要性、預(yù)防為主的重要性以及自己的職業(yè)目標(biāo)的明確,這些都讓我對(duì)社區(qū)衛(wèi)生工作充滿了熱情和信心。我將不斷努力,為社區(qū)居民的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

衛(wèi)生所實(shí)踐心得篇三

社區(qū)衛(wèi)生所是社區(qū)居民就近獲得基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的重要機(jī)構(gòu),也是銜接社區(qū)與醫(yī)院的紐帶。通過(guò)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到社區(qū)衛(wèi)生所在社會(huì)中的重要作用,并且體會(huì)到了這次實(shí)踐對(duì)我的意義。在本次實(shí)踐中,我與同學(xué)們共同參與了社區(qū)衛(wèi)生所的工作,并積極投身其中,感受到了社區(qū)衛(wèi)生所的溫暖與責(zé)任。以下是我對(duì)社區(qū)衛(wèi)生所實(shí)踐的心得體會(huì)。

首先,社區(qū)衛(wèi)生所為社區(qū)居民提供了便捷的醫(yī)療服務(wù)。社區(qū)衛(wèi)生所促進(jìn)了醫(yī)療資源的下沉,讓居民就近享受到了基本醫(yī)療服務(wù)。在社區(qū)衛(wèi)生所的實(shí)踐中,我親眼目睹了居民們有時(shí)只需步行幾分鐘,就能到達(dá)衛(wèi)生所接受診療。有一次,一位老人因身體不適前來(lái)就診,社區(qū)衛(wèi)生所的醫(yī)生迅速進(jìn)行了初步診斷,并及時(shí)轉(zhuǎn)診到醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步檢查。這充分展示了社區(qū)衛(wèi)生所為居民提供了便捷、及時(shí)的醫(yī)療服務(wù)。

其次,社區(qū)衛(wèi)生所開(kāi)展了全面的健康宣傳和教育活動(dòng)。社區(qū)衛(wèi)生所不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)的場(chǎng)所,更是健康教育的平臺(tái)。通過(guò)舉辦健康講座、發(fā)放宣傳資料等形式,衛(wèi)生所向居民宣傳了防病保健知識(shí)和健康生活方式。我深刻感受到了衛(wèi)生所對(duì)健康教育的重視。例如,他們定期開(kāi)展了關(guān)于疫苗接種的宣傳活動(dòng),提醒居民合理安排疫苗接種時(shí)間,以免錯(cuò)過(guò)重要的免疫機(jī)會(huì)。通過(guò)這些宣傳和教育活動(dòng),社區(qū)衛(wèi)生所為居民提供了預(yù)防與健康的指導(dǎo),幫助居民掌握了一些簡(jiǎn)單但有效的健康知識(shí)。

再次,社區(qū)衛(wèi)生所還開(kāi)展了定期的健康體檢活動(dòng),為居民提供了全面的健康檢查服務(wù)。在社區(qū)衛(wèi)生所的實(shí)踐中,我參與了一次健康體檢活動(dòng),目睹了社區(qū)醫(yī)生為居民進(jìn)行身體檢查的整個(gè)過(guò)程。社區(qū)醫(yī)生通過(guò)測(cè)量身高體重、血壓、心率等指標(biāo),了解居民的身體狀況,并給予相關(guān)的建議與指導(dǎo)。我感受到了社區(qū)衛(wèi)生所對(duì)居民健康的關(guān)切,以及醫(yī)生們對(duì)衛(wèi)生所工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。通過(guò)健康體檢活動(dòng),社區(qū)衛(wèi)生所為居民提供了及時(shí)發(fā)現(xiàn)健康隱患和疾病早期預(yù)防的機(jī)會(huì)。

最后,社區(qū)衛(wèi)生所還承擔(dān)著突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置職責(zé)。社區(qū)衛(wèi)生所作為基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),非常重要的一項(xiàng)職責(zé)就是應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件。在抗擊新冠疫情的過(guò)程中,社區(qū)衛(wèi)生所發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。他們迅速組織疫情防控工作,采取了嚴(yán)格的人員管控、消毒措施等,有效遏制了疫情的蔓延。在社區(qū)衛(wèi)生所的實(shí)踐中,我目睹了醫(yī)務(wù)人員們?cè)诿鎸?duì)壓力和困難時(shí)的堅(jiān)毅和勇敢。這讓我深刻體會(huì)到了社區(qū)衛(wèi)生所在應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的重要作用,也讓我感受到了醫(yī)務(wù)人員的辛勤付出。

總的來(lái)說(shuō),本次實(shí)踐經(jīng)歷讓我更加深入地了解了社區(qū)衛(wèi)生所的工作,認(rèn)識(shí)到了社區(qū)衛(wèi)生所對(duì)居民的重要性。社區(qū)衛(wèi)生所為居民提供了便捷的醫(yī)療服務(wù),開(kāi)展了全面的健康宣傳和教育活動(dòng),進(jìn)行了定期的健康體檢,承擔(dān)了突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置職責(zé)。通過(guò)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了社區(qū)衛(wèi)生所的溫暖與責(zé)任,也增強(qiáng)了我對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的熱愛(ài)與擔(dān)當(dāng)。我將堅(jiān)定信心,立志為社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

衛(wèi)生所實(shí)踐心得篇四

我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所實(shí)習(xí)的兩個(gè)月中,深刻地感受到了醫(yī)療行業(yè)中的重要性和責(zé)任感,也體會(huì)到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所的特殊背景和環(huán)境下的工作狀態(tài)。在這次實(shí)習(xí)中,我經(jīng)歷了許多收獲和體會(huì),包括對(duì)社會(huì)和患者的關(guān)注、對(duì)醫(yī)療問(wèn)題的更深入理解以及自我成長(zhǎng)與發(fā)展等等。本文將從五個(gè)方面展開(kāi)探討,分別為實(shí)習(xí)前的期待,實(shí)習(xí)中的現(xiàn)實(shí)情況,醫(yī)療服務(wù)與醫(yī)療教育方面的體會(huì),與同事及患者溝通與處理方面的體會(huì),最后將結(jié)合實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和感受總結(jié)本次實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。

一、實(shí)習(xí)前的期待。

在實(shí)習(xí)前,我對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所的認(rèn)知還停留在紙面上了解他的工作是為了社會(huì)做出貢獻(xiàn),但是在實(shí)際實(shí)習(xí)中我感受到的是衛(wèi)生所員工與其他醫(yī)院的員工的不同,他們的工作與日常生活更加的緊密聯(lián)系在一起。所以,我希望能夠在實(shí)習(xí)中鍛煉自己的能力,尤其是在對(duì)患者和公眾的溝通和掌控上有更為深刻的理解和實(shí)踐。

二、實(shí)習(xí)中的現(xiàn)實(shí)情況。

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所工作時(shí),除了了解到醫(yī)院的部分工作負(fù)責(zé)人以外,我也逐漸體會(huì)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所的獨(dú)特性,他們的工作包括很多不為人知的細(xì)節(jié)和常識(shí)之外的護(hù)理與咨詢,更多的是每天的零散工作,但這對(duì)群眾卻是很實(shí)際和重要的,他們不會(huì)在大醫(yī)院等待很久,會(huì)有更合適的和更個(gè)性化的醫(yī)療服務(wù)。

三、醫(yī)療服務(wù)與醫(yī)療教育方面的體會(huì)。

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所任職的醫(yī)生通常會(huì)處理較多的一些基礎(chǔ)病、慢性疾病以及日常護(hù)理,比如剪切硬皮病,抽血、注射及各種常見(jiàn)呼吸、內(nèi)分泌等問(wèn)題,因?yàn)榇祟惒≈恍枰耆私庵嗅t(yī)或基礎(chǔ)常識(shí)就可以很好地解決。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我在醫(yī)生的帶領(lǐng)下通過(guò)觀察、討論、詢問(wèn)等形式認(rèn)識(shí)了更多對(duì)日常疾病的處理方式,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所雖然沒(méi)有大醫(yī)院那么多的信息和科技支持,但他們能夠更好地融入社區(qū)內(nèi)核心部分,也能夠更及時(shí)地滿足他們的健康需求。

四、與同事及患者溝通與處理方面的體會(huì)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所的工作人員關(guān)注患者的各個(gè)方面,因此在實(shí)習(xí)期間,我也獲得了溝通和共同決策的經(jīng)驗(yàn),慢慢地我能夠根據(jù)患者對(duì)待而對(duì)患者進(jìn)行深入的了解,從而能夠在處理疾病時(shí)做出更為準(zhǔn)確及時(shí)的診斷和治療。同時(shí),我也更深刻地體會(huì)到溝通和情感支持對(duì)于患者的治療效果和心理健康的巨大影響。

五、總結(jié)與收獲。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深入了解到醫(yī)療事業(yè)的價(jià)值和負(fù)責(zé)的重要性。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所工作的醫(yī)護(hù)人員的公私兼顧、工作勤奮,不僅是醫(yī)療行業(yè)中的楷模,也是社會(huì)大眾贊賞的典范。同時(shí),在實(shí)習(xí)中我也不斷從實(shí)際應(yīng)用中鍛煉出自己閃光點(diǎn),本著紀(jì)律和勤勉的原則去工作,讓我真實(shí)了解到護(hù)理工作的真實(shí)性質(zhì)和它所需要的正視和付出。

綜上所述,兩個(gè)月的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了莫大的收獲和體會(huì)。這次實(shí)習(xí)讓我明白了醫(yī)療行業(yè)背后的責(zé)任和義務(wù),也讓我學(xué)會(huì)了如何克服工作中的種種挑戰(zhàn)和壓力。我相信,這次實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng)了很多,這些寶貴經(jīng)驗(yàn)和時(shí)刻會(huì)讓我更好地適應(yīng)未來(lái)職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

衛(wèi)生所實(shí)踐心得篇五

衛(wèi)生所是人們生活中的重要組成部分,它們提供各種衛(wèi)生服務(wù),確保社區(qū)居民的健康和健康保健。無(wú)論是對(duì)常見(jiàn)疾病的治療還是對(duì)預(yù)防疾病的宣傳,衛(wèi)生所都扮演著關(guān)鍵的角色。在這篇文章中,我將分享我在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)。

第二段:對(duì)衛(wèi)生所的初步了解

在我的實(shí)習(xí)初期,我對(duì)衛(wèi)生所的運(yùn)作和組織結(jié)構(gòu)有了更深入的了解。衛(wèi)生所由一組醫(yī)生、護(hù)士和其他醫(yī)護(hù)人員組成,他們共同努力為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。此外,衛(wèi)生所還負(fù)責(zé)管理和策劃一系列健康推廣活動(dòng),以鼓勵(lì)社區(qū)人員積極參與健康保健。

第三段:接觸到的挑戰(zhàn)與獎(jiǎng)勵(lì)

第四段:與患者的互動(dòng)

實(shí)習(xí)期間,我常常與患者進(jìn)行交流。通過(guò)與他們互動(dòng),我深刻感受到了我的存在對(duì)他們的重要性。一次,一位患者抱怨身體不適,我詳細(xì)詢問(wèn)了她的癥狀,并提出了一些建議。她表示非常感激,并對(duì)我的專業(yè)知識(shí)和耐心的傾聽(tīng)表示贊賞。這種互動(dòng)讓我充滿了成就感,并進(jìn)一步激發(fā)了我從事醫(yī)療工作的動(dòng)力。

第五段:對(duì)未來(lái)的展望

通過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我更加堅(jiān)信我對(duì)從事醫(yī)療工作的熱情和興趣。我認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生所在社區(qū)中的重要性,它們提供的服務(wù)對(duì)于社區(qū)居民的健康至關(guān)重要。我希望能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的技能,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。最重要的是,我希望能夠更多地與患者互動(dòng),幫助他們恢復(fù)健康,并在他們需要時(shí)提供關(guān)懷和支持。

總結(jié):衛(wèi)生所在社會(huì)中扮演著非常重要的角色。通過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我深刻理解了這一點(diǎn),并進(jìn)一步明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。我將銘記在實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的知識(shí)和技巧,并不斷努力提高自己,為社區(qū)居民的健康做出貢獻(xiàn)。

衛(wèi)生所實(shí)踐心得篇六

作為一名衛(wèi)生所志愿者,我有幸參與了衛(wèi)生所的工作,親身體驗(yàn)了衛(wèi)生所的日常工作和服務(wù)。在這段時(shí)間里,我深刻地體會(huì)到了衛(wèi)生所的重要性,并且也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。下面我將分享一下我的心得體會(huì)。

第一段:選擇成為衛(wèi)生所志愿者的初衷

我選擇成為衛(wèi)生所志愿者,最初是出于對(duì)公共衛(wèi)生健康事業(yè)的熱愛(ài)和關(guān)注。我希望通過(guò)做一些力所能及的工作,為社區(qū)居民的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。衛(wèi)生所是社區(qū)居民就醫(yī)的首選,作為志愿者,我有機(jī)會(huì)在這里服務(wù)人民群眾,在健康宣傳、預(yù)防保健和基礎(chǔ)醫(yī)療等方面發(fā)揮著重要的作用。這是一項(xiàng)有意義的工作,我為自己的選擇感到自豪和滿足。

第二段:工作內(nèi)容與心得

在衛(wèi)生所的工作中,我主要擔(dān)任健康宣傳和義診的任務(wù)。每天我會(huì)為來(lái)訪者提供基本的醫(yī)療咨詢和義診服務(wù),傳遞健康知識(shí),并協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行一些基本的醫(yī)療檢查。在這個(gè)過(guò)程中,我與許多社區(qū)居民產(chǎn)生了良好的互動(dòng),與他們分享了一些健康知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn),社區(qū)居民普遍對(duì)健康方面的知識(shí)了解較少,對(duì)許多疾病和健康問(wèn)題存在誤解和困惑。因此,我覺(jué)得提供健康宣傳和義診服務(wù)的工作非常重要,有助于幫助更多的人了解和維護(hù)自己的健康。

第三段:經(jīng)歷與感悟

在衛(wèi)生所的服務(wù)過(guò)程中,我不僅與社區(qū)居民建立了良好的溝通和互動(dòng),還結(jié)識(shí)了許多志同道合的志愿者。我們一起奮斗,一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。這段經(jīng)歷讓我深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和價(jià)值。每個(gè)人的貢獻(xiàn)和付出都是不可或缺的,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能更好地為社區(qū)居民提供服務(wù)。在志愿者隊(duì)伍中,我也學(xué)到了很多與人溝通和合作的技巧,這些對(duì)我今后的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作都是非常寶貴的財(cái)富。

第四段:心得與收獲

在衛(wèi)生所的志愿者工作中,我不僅學(xué)到了專業(yè)的醫(yī)療知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了一些良好的職業(yè)素養(yǎng)。在與社區(qū)居民接觸的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和關(guān)心他人,學(xué)會(huì)了如何正確地引導(dǎo)和幫助他們解決健康問(wèn)題。這樣的工作經(jīng)歷不僅增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),還培養(yǎng)了我對(duì)人民群眾的情感和責(zé)任感。通過(guò)服務(wù)社區(qū)居民,我從中也找到了自己的成就感和快樂(lè)。

第五段:展望未來(lái)

作為一名衛(wèi)生所志愿者,我希望今后能繼續(xù)為社區(qū)公共衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我希望通過(guò)自己的努力,提升自己的醫(yī)療知識(shí)和技能,成為更專業(yè)、更有貢獻(xiàn)的志愿者。我還希望能夠?qū)⒆约旱慕?jīng)驗(yàn)和心得分享給更多的人,鼓勵(lì)更多的人參與到衛(wèi)生所的志愿者服務(wù)中來(lái),讓更多的人能夠從中受益,同時(shí)也讓社區(qū)的衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量得到進(jìn)一步的提升。

總結(jié):衛(wèi)生所志愿者的服務(wù)工作是一項(xiàng)非常有意義和值得驕傲的工作。通過(guò)這段經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到公共衛(wèi)生健康是社會(huì)發(fā)展的重要基石,也更加關(guān)注社區(qū)居民的健康需求。在未來(lái),我將繼續(xù)為衛(wèi)生所的發(fā)展和服務(wù)貢獻(xiàn)自己的力量,為構(gòu)建更和諧、健康的社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。

衛(wèi)生所實(shí)踐心得篇七

衛(wèi)生所志愿者活動(dòng)是一項(xiàng)深受社會(huì)關(guān)注的公益事業(yè)。近年來(lái),越來(lái)越多的人參與其中,為社區(qū)居民提供健康咨詢和醫(yī)療服務(wù)。作為一名衛(wèi)生所志愿者,我也有幸參與其中,親身體驗(yàn)到了這項(xiàng)活動(dòng)的意義和價(jià)值。在這篇文章中,我將分享我作為一名衛(wèi)生所志愿者的心得體會(huì)。

第二段:志愿服務(wù)的初衷

作為一名衛(wèi)生所志愿者,我的初衷是為社區(qū)居民提供幫助,緩解他們的醫(yī)療困擾。在志愿活動(dòng)中,我了解到衛(wèi)生所對(duì)于社區(qū)居民而言扮演著重要的角色。很多居民由于身體原因或者經(jīng)濟(jì)條件的限制,無(wú)法及時(shí)就醫(yī)或者接受全面的醫(yī)療服務(wù)。志愿者活動(dòng)為這些居民提供了一個(gè)便利的平臺(tái),他們可以在這里獲得專業(yè)的咨詢和基本的醫(yī)療服務(wù)??吹骄用駛?cè)谶@里得到了實(shí)際的幫助和關(guān)懷,我深受鼓舞,堅(jiān)定了自己堅(jiān)持參與志愿服務(wù)的意愿。

第三段:志愿服務(wù)的樂(lè)趣

衛(wèi)生所志愿者活動(dòng)圍繞著提供咨詢和服務(wù)展開(kāi),讓我體驗(yàn)到了幫助他人的樂(lè)趣。在咨詢方面,我經(jīng)常接待一些年長(zhǎng)的居民,他們對(duì)健康問(wèn)題有疑問(wèn)和擔(dān)憂,我盡力為他們提供專業(yè)的解答和建議。有時(shí)候,他們可能只是需要人傾聽(tīng),我會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)他們的故事,并給予他們充分的關(guān)懷和安慰。在服務(wù)方面,我常常參與一些基本的健康檢查工作,為居民進(jìn)行血壓測(cè)量、血糖監(jiān)測(cè)等。盡管只是一些簡(jiǎn)單的操作,但能夠幫助到居民,使我感到滿足和快樂(lè)。

第四段:志愿服務(wù)的挑戰(zhàn)

志愿者活動(dòng)雖然有著樂(lè)趣,但也面臨一些挑戰(zhàn)。首先,由于衛(wèi)生所是居民看病的主要場(chǎng)所,志愿者活動(dòng)會(huì)面臨較大的工作壓力和人員緊張。有時(shí)候,居民的咨詢和服務(wù)需求十分龐大,志愿者難以滿足每個(gè)人的需要。其次,有時(shí)候居民的病情比較復(fù)雜,需要進(jìn)一步的醫(yī)療和診斷,但由于條件的限制,志愿者無(wú)法提供更高級(jí)的醫(yī)療服務(wù)。這也讓我意識(shí)到衛(wèi)生所志愿者活動(dòng)雖然可以提供基本的醫(yī)療服務(wù),但并不能解決所有居民的問(wèn)題。這些挑戰(zhàn)讓我明白,志愿者服務(wù)是一項(xiàng)需要不斷努力和改進(jìn)的工作。

第五段:對(duì)未來(lái)的期望

作為一名衛(wèi)生所志愿者,我希望在未來(lái)能夠繼續(xù)參與這項(xiàng)活動(dòng),為社區(qū)居民提供更多的幫助。在服務(wù)過(guò)程中,我深深地理解到衛(wèi)生健康問(wèn)題是一個(gè)長(zhǎng)期的需求,我希望通過(guò)自己的努力,能夠?yàn)榫用裉峁└鼮槿婧蛯I(yè)的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),我也希望社會(huì)能夠更加重視衛(wèi)生所志愿者活動(dòng),提供更多的資源和支持,為志愿者們創(chuàng)造更好的工作條件和環(huán)境,使得他們能夠更好地為社區(qū)居民服務(wù)。

總結(jié):

衛(wèi)生所志愿者活動(dòng)是一項(xiàng)多方受益的公益事業(yè),為社區(qū)居民提供健康咨詢和基本醫(yī)療服務(wù)。作為一名志愿者,參與其中讓我體會(huì)到了幫助他人的樂(lè)趣,但也面臨工作壓力和人員緊張的挑戰(zhàn)。我希望能夠繼續(xù)參與這項(xiàng)活動(dòng),為社區(qū)居民提供更多的幫助,并希望社會(huì)能夠給予更多支持和關(guān)注。通過(guò)我們的共同努力,衛(wèi)生所志愿者活動(dòng)將能夠更好地服務(wù)于社區(qū)居民,促進(jìn)社會(huì)的健康發(fā)展。

衛(wèi)生所實(shí)踐心得篇八

實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。若要成功的跨過(guò)去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。當(dāng)然對(duì)于學(xué)法律的我來(lái)說(shuō),更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn),為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對(duì)于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。

2013年7月16號(hào)到2013年8月28號(hào)的實(shí)踐是在宜賓市翠屏區(qū)花馬村衛(wèi)生所進(jìn)行的。平時(shí)我們都是在課堂上學(xué)習(xí)的都是和歷史教學(xué)或者專業(yè)相關(guān)的理論知識(shí),但說(shuō)到別的方面,我們還是一片空白,這次我決定去衛(wèi)生所實(shí)踐,我都還沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),所以本次實(shí)踐課實(shí)習(xí),成了同學(xué)們走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)的踏板。

回首在衛(wèi)生所實(shí)習(xí)的40多天,我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少。曾經(jīng)在學(xué)校對(duì)未來(lái)對(duì)實(shí)務(wù)工作中法律應(yīng)用的困惑和迷茫,隨著這次實(shí)習(xí)的一點(diǎn)一滴的應(yīng)用慢慢的就不見(jiàn)了。實(shí)習(xí)讓我從一個(gè)只看到理論上操作的學(xué)生走到了一個(gè)能自己動(dòng)手的實(shí)習(xí)工作者。每一次的進(jìn)步每一次的深入都使自己的知識(shí)的更加完善。很感激這次的實(shí)習(xí),盡管我仍會(huì)想回學(xué)校,但我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活,更重要的是它讓我深刻的體會(huì)到自身的不足,讓我知道了掌握好牢固的法律知識(shí),扎實(shí)的學(xué)到解決分析問(wèn)題的技能,養(yǎng)成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的。非常自然的一個(gè)轉(zhuǎn)變讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更明確的認(rèn)識(shí),對(duì)未來(lái)有了更積極進(jìn)取的態(tài)度。所以感恩這些天的實(shí)習(xí),能夠有這樣的收獲,我是快樂(lè)的。我國(guó)是一個(gè)擁有十三億人口的大國(guó)。十三億人口的健康問(wèn)題,必須成為我們所關(guān)注的問(wèn)題。我們的國(guó)民究竟生活在怎樣的醫(yī)療衛(wèi)生狀況下呢?我國(guó)的醫(yī)療事故的現(xiàn)狀又是怎樣的呢?本文將就我國(guó)目前的醫(yī)療事故的有關(guān)問(wèn)題闡述自己的觀點(diǎn),并做出自己的總結(jié)。

為適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展的需要,妥善處理醫(yī)療事故,保護(hù)醫(yī)患雙方的合法權(quán)益,保障醫(yī)療安全,維護(hù)醫(yī)療秩序和社會(huì)穩(wěn)定,2002年4月4日國(guó)務(wù)院第351號(hào)令頒布了《醫(yī)院事故處理?xiàng)l例》?!稐l例》及其配套文件的實(shí)施,對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員為社會(huì)提供醫(yī)療服務(wù)時(shí),提出了新的要求。

如何防范醫(yī)療事故?醫(yī)療事故是指醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員因違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章和診療護(hù)理規(guī)范、常規(guī),由其過(guò)失造成患者人身?yè)p害而發(fā)生的事故。根據(jù)《條例》定義,要避免醫(yī)療事故的發(fā)生,首先要有預(yù)防醫(yī)療事故的意識(shí)和措施,用法律法規(guī)來(lái)規(guī)范醫(yī)療行為,培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和敬業(yè)精神,以確保其行為的合法性。因此,為了防范醫(yī)療事故的發(fā)生,應(yīng)從以下四個(gè)方面予以重視。

1.照章行醫(yī)照章行醫(yī)是預(yù)防醫(yī)療事故發(fā)生的有效措施。醫(yī)療事故定義強(qiáng)調(diào)的是醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員的過(guò)失行為,有過(guò)失的前提是因違反規(guī)定。只要按章辦事,就無(wú)違規(guī)及過(guò)失之說(shuō),即便有人身?yè)p害,也不能判定為醫(yī)療事故。因此,落實(shí)各項(xiàng)醫(yī)療管理法規(guī),在診療工作中認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度,是減少醫(yī)療事故、保證醫(yī)療安全、預(yù)防醫(yī)療事故發(fā)生的有效措施。照章行醫(yī)也是保證醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的重要前提。醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量的高低,不僅取決于醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療技術(shù)水平,還與醫(yī)療機(jī)構(gòu)的管理水平,落實(shí)醫(yī)療規(guī)章制度有直接的關(guān)系。在長(zhǎng)期的醫(yī)療實(shí)踐中,我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)已總結(jié)制定了一套完善的診療護(hù)理規(guī)范和常規(guī),國(guó)家和國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門出臺(tái)了比較完善的法律法規(guī)和部門規(guī)章。認(rèn)真遵守法律、法規(guī),執(zhí)行診療護(hù)理規(guī)范、常規(guī),不僅是醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員的義務(wù),而且是從事醫(yī)療工作的重要依據(jù)和行動(dòng)指南,特別是診療護(hù)理規(guī)范及操作常規(guī),凝聚著古今中外歷代醫(yī)務(wù)人員行醫(yī)的珍貴經(jīng)驗(yàn)和深刻教訓(xùn),對(duì)于提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,防范醫(yī)療事故的發(fā)生等都具有重要的意義。所以,照章行醫(yī)不僅是為了避免醫(yī)療事故的發(fā)生,同時(shí),也是保證醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的重要前提。

衛(wèi)生所實(shí)踐心得篇九

想“三鹿嬰幼兒奶粉、地溝油、瘦肉精、血饅頭、馬肉風(fēng)波、重金屬大、蘇丹紅鴨蛋”都是大家耳熟能詳?shù)氖称钒踩舾性~語(yǔ),食品安全問(wèn)題關(guān)系到大家的身體健康和生命安全,關(guān)系到經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,可以這么說(shuō),現(xiàn)在很多人都是吃什么都不放心。當(dāng)前,我國(guó)食品領(lǐng)域安全形勢(shì)仍不容樂(lè)觀,食品安全已成為社會(huì)關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問(wèn)題。餐館酒店以及學(xué)生食堂是大多數(shù)人食品消費(fèi)的首選地方,也是必不可少的服務(wù)行業(yè),為了解大家對(duì)餐館酒店食品安全方面的看法,分析存在的問(wèn)題和原因,我?guī)蠈W(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐表到貴州省大方縣食品藥品監(jiān)督局--衛(wèi)生監(jiān)督所,實(shí)習(xí)半個(gè)月,去真正參與酒店餐館等食品服務(wù)行業(yè)調(diào)查。

(2)實(shí)踐目的希望通過(guò)這次實(shí)踐調(diào)查,把調(diào)查中了解到的食品安全狀況很客觀的向大家陳述,能讓大家的身體健康和生活質(zhì)量得到保障,是大家吃的開(kāi)心,放心,再者為以后從事食品安全方面的工作奠定基礎(chǔ),學(xué)習(xí)這些食品安全執(zhí)法者是怎樣嚴(yán)厲打擊制,售假冒偽劣食品等違法犯罪活動(dòng),重建信用規(guī)范市場(chǎng)秩序。

(3)實(shí)踐時(shí)間。

8月1日—8月16日。

(4)實(shí)踐地點(diǎn)。

大方鎮(zhèn)及農(nóng)村一些餐館、酒店以及學(xué)生食堂。

(5)實(shí)踐內(nèi)容。

實(shí)踐內(nèi)容主要分兩部分:參加食品安全調(diào)查很食品安全培訓(xùn)。衛(wèi)生監(jiān)督所主要調(diào)查酒店餐館以及學(xué)生食堂。

a.原料主要檢查農(nóng)藥獸藥含量,漂白劑含量,還有防腐劑亞硝酸鈉鹽的含量。

b.餐具包括所有餐具,主要檢測(cè)大腸桿菌群數(shù)量。

c.對(duì)于已經(jīng)做好的菜肴米飯等食品,都是檢測(cè)其中心溫度,中心溫度是判斷是殺菌消毒的依據(jù),一般要食品中心溫度大于90攝氏度才是合格的。

d.醋酸一般是以其游離礦酸為檢測(cè)指標(biāo)。

e.食鹽是檢測(cè)碘含量。

f.味精檢測(cè)谷氨酸鈉含量。

g.對(duì)于大米一般是檢測(cè)其重金屬含量是否超標(biāo)。

h.而酸度這一檢測(cè)指標(biāo)可作為很多食品的合格依據(jù),水果,飲料,奶制品等等。

i.喹諾酮類主要是禽類動(dòng)物水產(chǎn)品類的獸藥殘留量檢測(cè)指標(biāo)。

j.另外一些食品則是檢測(cè)其水分含量來(lái)判斷該食品的質(zhì)量,是否有欺騙消費(fèi)者嫌疑。

m.另外我們也檢查工作人員的健康證等證件十分過(guò)期。

我也參加了大方縣農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園之食品安全培訓(xùn),給很多有意向搞食品創(chuàng)業(yè)的人講述了食品安全的重要性,在這里我也學(xué)到不少食品安全知識(shí),一個(gè)話題是我記憶最深的:現(xiàn)在我們很多人一直認(rèn)為有了電冰箱、冰柜就解決了食品安全問(wèn)題,意味著我們存放在冰箱冰柜里的食品就一定是安全的,其實(shí)這是一個(gè)很大的誤區(qū),冰箱冰柜只能抑制細(xì)菌病毒數(shù)量的增長(zhǎng),控制微生物的生理活性,抑制細(xì)菌繁殖速度,防腐。冰箱冰柜沒(méi)有殺菌消毒的功能,如果食品本身是不健康不安全的,放在冰柜里這些問(wèn)題得不到根本解決。因此,我們要引導(dǎo)大家明白一個(gè)道理,冰箱冰柜不具備消毒殺菌功能,食品安全不能全部依靠冰箱冰柜。

衛(wèi)生所實(shí)踐心得篇十

暑假期間,我到xxxx市第二人民醫(yī)院中醫(yī)科進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)踐,實(shí)踐期間學(xué)到了許多豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí),接觸了許多以前從未見(jiàn)過(guò)的醫(yī)學(xué)設(shè)備,領(lǐng)悟了更多醫(yī)學(xué)工作者崇高的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),為下一階段的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)提供了不可缺少的臨床實(shí)踐知識(shí)。

實(shí)踐期間,主要是八點(diǎn)前準(zhǔn)時(shí)到達(dá)中醫(yī)科的醫(yī)生值班室,八點(diǎn)鐘和中醫(yī)科的所有醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行每天的例行交班,交班時(shí)期由前晚值班醫(yī)生護(hù)士匯報(bào)值班情況,主要為病人情況,再由科室主任決定各事項(xiàng)。

交班完畢,即隨主任、醫(yī)師一間間地查房,了解病人情況,聆聽(tīng)病人痛楚,對(duì)病人進(jìn)行必要檢查,作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生更需仔細(xì)聆聽(tīng)主任與醫(yī)師研討病人病情的過(guò)程,先有自己想法,再結(jié)合他們的意見(jiàn)進(jìn)行思考、汲取更多有用的知識(shí)。

查房完畢,即整理當(dāng)天查房遇到的各種問(wèn)題,主動(dòng)向醫(yī)師、主任提出問(wèn)題,尋求解決問(wèn)題的方案,并互相交流各自對(duì)這個(gè)問(wèn)題的延伸,例如這個(gè)問(wèn)題的醫(yī)學(xué)學(xué)派情況,彌補(bǔ)自己對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的某些漏洞,擴(kuò)展自己的醫(yī)學(xué)眼界,并抄下醫(yī)生們給病人的處方,為日后學(xué)了方劑的自己再看看那些方子結(jié)合病人情況回味思考。除了努力鞏固自己的中醫(yī)知識(shí),更接觸了不少西醫(yī)知識(shí)。由于我們的西醫(yī)知識(shí)幾乎為零,所以不懂得很多,記下來(lái)的也很多。現(xiàn)整理部分如下:

實(shí)踐結(jié)束后,除了學(xué)到許多豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí),自己的精神,思想上也得到前所未有的提高。

查房的'時(shí)候,主任都會(huì)先和每一個(gè)病人說(shuō)聲“您好”,給予親切的微笑,或者拍拍病人的肩膀,給予病人信心,這歷歷在目的一幕,讓我學(xué)會(huì)待人要真誠(chéng),病人更需要我們的關(guān)懷。還有,踏進(jìn)醫(yī)院,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和醫(yī)護(hù)人員們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)朋友的關(guān)懷。實(shí)踐期間,也認(rèn)識(shí)了一位大四實(shí)踐生,她真誠(chéng)待人的面龐讓我難以忘懷,教會(huì)我許多尊敬他人,為別人著想的人生細(xì)節(jié),她那純凈的眼神至今洗滌著我曾經(jīng)污濁的心靈。

其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好??吹街魅文托牡貫椴∪私忉尣∏?,細(xì)述治療方案,讓病人安心地治療,放心地住院,讓我學(xué)到了很多。

善于和醫(yī)生護(hù)士,甚至醫(yī)院里的清潔工打交道,聊更多的東西,了解更多關(guān)于自己以后想去工作的地方——醫(yī)院。

主動(dòng)學(xué)會(huì)知識(shí),例如我從未涉足過(guò)心電圖的領(lǐng)域,但實(shí)踐生由于心悸,需測(cè)心電圖,于是我主動(dòng)向醫(yī)生了解情況后主動(dòng)幫她測(cè)心電圖,了解測(cè)心電圖的過(guò)程。不懂的知識(shí)要主動(dòng)問(wèn)也是一個(gè)重要步驟。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

衛(wèi)生所實(shí)踐心得篇十一

根據(jù)米村鎮(zhèn)衛(wèi)生院部署結(jié)合我村衛(wèi)生所實(shí)際情況,為提高廣大農(nóng)村農(nóng)民的健康水平和自我保健能力,我所針對(duì)本村的實(shí)際狀況,特制定了本村衛(wèi)生所年度工作計(jì)劃。

一、本年度公共衛(wèi)生項(xiàng)目上本村衛(wèi)生所應(yīng)做到:

1、繼續(xù)開(kāi)展生命知識(shí),農(nóng)村基本衛(wèi)生知識(shí)的傳播工作,使廣大農(nóng)民群眾了解并掌握最基本的衛(wèi)生知識(shí),提高自我防范能力。2、繼續(xù)宣傳協(xié)助《兒童計(jì)劃免疫》工作,使廣大農(nóng)民加強(qiáng)疾病預(yù)防能力,科學(xué)的、有計(jì)劃的接種疫苗。

3、加強(qiáng)對(duì)《傳染病防治法》的宣傳工作,提高我村廣大農(nóng)民對(duì)疾病的預(yù)防知識(shí)。

4、加強(qiáng)宣傳工作,使廣大農(nóng)民在新生兒出生后及時(shí)主動(dòng)地進(jìn)行預(yù)防接種。

5、加強(qiáng)廣大農(nóng)村婦女的婦幼保健工作,使廣大婦女了解四期保健,提高衛(wèi)生防護(hù)意識(shí),減少一些不健康的生活方式和行為可能給自己帶來(lái)的損害。

6、繼續(xù)宣傳傳染病知識(shí)的普及工作,甲型h1n1流感手足口病的防治知識(shí)宣傳。提高廣大農(nóng)民的自我防范意識(shí),改陋習(xí)、講衛(wèi)生。

7、宣傳學(xué)習(xí)結(jié)核病、艾滋病及慢性非傳染性疾病的預(yù)防知識(shí)。

8、利用世界衛(wèi)生日、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)進(jìn)行健康教育,使廣大群眾更多地從不同方面了解生命知識(shí),懂得預(yù)防疾病的知識(shí)。

9、積極配合米村鎮(zhèn)衛(wèi)生院各項(xiàng)工共衛(wèi)生項(xiàng)目工作。

二、本年度合作醫(yī)療上本村衛(wèi)生所應(yīng)做到:

1、我村衛(wèi)生所應(yīng)充分利用米村鎮(zhèn)衛(wèi)生院會(huì)議、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、典型事例等方式使合療政策落實(shí)到每家每戶,盡量做到人人皆知。

2、我村衛(wèi)生所按照規(guī)定設(shè)立新型農(nóng)村合作醫(yī)療監(jiān)督舉報(bào)電話和固定公示欄。

3、我村衛(wèi)生所每月應(yīng)及時(shí)上報(bào)合作醫(yī)療報(bào)銷金額,為老百姓創(chuàng)造更好的合療服務(wù)政策,并且能夠積極配合米村鎮(zhèn)衛(wèi)生院合作醫(yī)療各項(xiàng)工作。

三、本年度臨床上本村衛(wèi)生所應(yīng)做到:

1、門診登記一般項(xiàng)目如病人姓名、性別、年齡、職業(yè)、籍貫、工作單位或家庭地址等內(nèi)容應(yīng)清晰、完整,并與處方記載相一致。

2、對(duì)需上報(bào)的傳染病病例要做出明顯標(biāo)記,并按規(guī)定及時(shí)上報(bào)。

3、對(duì)14歲以下兒童要登記家長(zhǎng)姓名、工作單位、家庭詳細(xì)住址及病人其所在學(xué)校、班級(jí)等內(nèi)容。

4、要求用鋼筆書寫,力求通順、完整、簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,字跡清楚、整潔,不得刪改、剪貼、顛倒,醫(yī)師要簽全名。

5、及時(shí)收集醫(yī)療廢物并按照類別分置于防滲漏、防銳器穿透的專用包裝物或者密閉的容器內(nèi),并按規(guī)定進(jìn)行登記,登記資料至少保存3年。

6、不轉(zhuǎn)讓、不買賣、不丟棄、不在非貯存地點(diǎn)傾倒(堆放)醫(yī)療廢物,不將醫(yī)療廢物混入其他廢物和生活垃圾。不流失、不泄露、不擴(kuò)散、不露天存放醫(yī)療廢物,暫時(shí)貯存醫(yī)療廢物的時(shí)間不超過(guò)2天。

衛(wèi)生所實(shí)踐心得篇十二

根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》規(guī)定,結(jié)合本所情況,特此作如下規(guī)定:。

一、責(zé)任報(bào)告人。

所有執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)務(wù)人員均為責(zé)任報(bào)告人。

二、報(bào)告病種。

1、法定傳染病。

(1)甲類傳染病:鼠疫、霍亂。

(2)乙類傳染病:傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲(chóng)病、瘧疾。

(3)丙類傳染病:流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲(chóng)病、絲蟲(chóng)病,除霍亂、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。

(4)其他法定傳染病:非淋菌性尿道炎、尖銳濕疣、生殖器庖疹、水痘、恙蟲(chóng)病、肝吸蟲(chóng)病、森林腦病、結(jié)核性胸膜炎、手足口病、人感染豬鏈球菌、不明原因肺炎。

三、報(bào)告時(shí)限。

責(zé)任疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人時(shí),或發(fā)現(xiàn)其他傳染病和不明原因疾病暴發(fā)時(shí),應(yīng)于2小時(shí)內(nèi)將傳染病報(bào)告卡通過(guò)網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。對(duì)其他乙、丙類傳染病病人、疑似病人及其他法定傳染病病人應(yīng)于24小時(shí)內(nèi)將傳染病報(bào)告卡通過(guò)網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。

四、傳染病報(bào)告卡填寫要求。

嚴(yán)格按照傳染病報(bào)告卡填寫說(shuō)明(在傳染病報(bào)告卡背面)進(jìn)行填寫,內(nèi)容完整、準(zhǔn)確,字跡清楚。

五、診斷報(bào)告。

嚴(yán)格按照《法定傳染病診斷標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)》診斷報(bào)告。

六、自查工作。

對(duì)傳染病報(bào)告卡做好收入登記、核對(duì)、錄入、及傳染病漏報(bào)的自查工作。

獲得突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息的責(zé)任報(bào)告人,應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)向所在地縣級(jí)人民政府衛(wèi)生行政部門報(bào)告,并同時(shí)通過(guò)突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報(bào)告管理系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。

八、執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格門診工作日志制度。

九、根據(jù)結(jié)核病歸口管理文件精神。

1.肺結(jié)核病人的報(bào)告卡要有病人的詳細(xì)地址及聯(lián)系電話,以方便對(duì)病人進(jìn)行追蹤訪問(wèn)。

2.對(duì)門診肺結(jié)核病人一律轉(zhuǎn)診至縣疾控中心結(jié)防所,住院治療的肺結(jié)核病人待出院后轉(zhuǎn)診到縣疾控中心結(jié)防所繼續(xù)治療。

我所醫(yī)生治療肺外結(jié)核必須在處方上注明疾病名稱。違規(guī)者藥房有權(quán)拒絕3.配藥。

十、其他。

1.腸道傳染病在流行季節(jié)要做到有瀉必采,做好詳細(xì)登記。2.發(fā)熱門診要做好發(fā)熱病人的就診登記工作。3.對(duì)15歲以下兒童初步診斷為急性馳緩性麻痹(afp)時(shí),經(jīng)治醫(yī)生要立即報(bào)告。

十一、監(jiān)督與處罰。

參照衛(wèi)生部《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》規(guī)定執(zhí)行。

衛(wèi)生所實(shí)踐心得篇十三

下面是為大家?guī)?lái)的衛(wèi)生所社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,歡迎各位借鑒哦!

實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情,在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒(méi)有的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,書本上的知識(shí)根本用不上,但是,具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,所以,我想實(shí)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。

我實(shí)習(xí)的地方并不是和我的專業(yè)對(duì)口的報(bào)社或者是電臺(tái),而是醫(yī)院。

今年放假的時(shí)候正好趕上 “光明·微笑”工程的實(shí)施,這個(gè)工程是針對(duì)貧困白內(nèi)障患者進(jìn)行免費(fèi)的白內(nèi)障手術(shù),幫助貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習(xí)笑。

此次活動(dòng)將按照“就近、就便、就親”原則,要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實(shí)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。

具體幫扶內(nèi)容為“五個(gè)一”:一是深入幫扶對(duì)象家中,進(jìn)行一次 “光明·微笑”工程的免費(fèi)政策宣傳,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務(wù),做好幫扶對(duì)象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)組織的篩查和確診,做好幫扶對(duì)象手術(shù)實(shí)施期間的跟蹤服務(wù),幫助解決家屬陪護(hù)、術(shù)后康復(fù)等實(shí)際困難;三是至少做好一次幫扶對(duì)象術(shù)后回訪,幫助指導(dǎo)其康復(fù);四是開(kāi)展一次送溫暖活動(dòng),至少到幫扶對(duì)象家中送一次愛(ài)心,送去黨和政府的溫暖;五是解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題,至少幫助幫扶對(duì)象家庭解決一個(gè)健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實(shí)際問(wèn)題,辦好一件實(shí)網(wǎng)事。

由于我外公也是白內(nèi)障患者,而且因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因,一直沒(méi)有去就醫(yī),現(xiàn)在開(kāi)展“微笑·光明”這一活動(dòng),使得我的外公也有機(jī)會(huì)去做這個(gè)白內(nèi)障手術(shù),正因?yàn)檫@一一個(gè)特殊的原因我來(lái)到了醫(yī)院進(jìn)行護(hù)理工作的實(shí)習(xí)。

在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù),他們做這樣手術(shù)原因很簡(jiǎn)單,“能看到腳下的路就好了,這樣就不會(huì)摔倒了,不會(huì)拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對(duì)我說(shuō)。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)的那段時(shí)間真是感觸良多,看到那么多貧困的白內(nèi)障患者因?yàn)闆](méi)有錢,而飽受黑暗的折磨,讓他們的臉上失去了那絲微笑,兩鬢的白發(fā),額頭上的皺紋,這些都是歲月走過(guò)的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來(lái)年輕的心。

在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多,看到了很多,雖然不是專業(yè)對(duì)口,但是這樣的實(shí)習(xí)還是很有意義的。

我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗(yàn),不管是工作還是學(xué)習(xí),我們都要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待。

在實(shí)習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的,在學(xué)校有老師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。

只要你想學(xué)習(xí),那些老員工會(huì)毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗(yàn)教授給你,讓你在工作中少走彎路。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對(duì)什么感興趣,做起工作來(lái)就更順手。

雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,但是還是沒(méi)有工作中體現(xiàn)的那么明顯,在工作中團(tuán)隊(duì)精神尤其重要。

工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。

一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。

合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。

個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

學(xué)校也是一個(gè)小小的社會(huì),在這個(gè)小的社會(huì)中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來(lái)為人處事,但是畢竟還是比較沒(méi)有那么老道或者說(shuō)是左右逢源。

但是在社會(huì)中我們碰到的事情多了,次數(shù)多了,我們就能夠很快學(xué)會(huì)怎么樣來(lái)處理社會(huì)中的事情,就能夠?qū)W會(huì)怎么樣在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中生存下去。

在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多,也感受到了很多,在實(shí)習(xí)中,要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),要有團(tuán)隊(duì)精神,要懂得為人處事,要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,要懂得禮貌對(duì)人......很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的,通過(guò)實(shí)習(xí)這一實(shí)踐訓(xùn)練,我們才能更好的掌握經(jīng)驗(yàn),獲得提高。

雖然實(shí)習(xí)是一件并不輕松的事情,有時(shí)候會(huì)感覺(jué)很累,累倒你會(huì)不想再回到實(shí)習(xí)的地方去,但是等你恢復(fù)過(guò)來(lái)的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊被驅(qū)散了。

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的`實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的東西。

這些將會(huì)使我終生受益的,期望我在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的展示自己的人生價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí),社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

經(jīng)人介紹,我來(lái)到了**縣人民醫(yī)院為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

據(jù)了解,**縣人民醫(yī)院自1988年成立以來(lái),以“救死扶傷”的工作信念執(zhí)本道牛耳,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)行農(nóng)村與城市一體化的醫(yī)療保險(xiǎn)舉措,積極為廣大患者解決疑難雜癥,一流的服務(wù)態(tài)度,先進(jìn)的工作理念,樹(shù)立了醫(yī)院的新風(fēng)貌,醫(yī)護(hù)人員共有200余人,其中20余位工作骨干作為醫(yī)院的核心,共有床位200余張,是一所設(shè)備齊全、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的文明醫(yī)院。

會(huì)計(jì)是指對(duì)具體經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為對(duì)管理者決策有用的財(cái)務(wù)信息。

會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。

經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要作用。

其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自兩個(gè)方面:其一,是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變換;其二,是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。

學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起。

只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。

對(duì)會(huì)計(jì)工作還不熟悉的大一的我,通過(guò)這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多專業(yè)上的知識(shí),同時(shí)也加深了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),漸漸熟悉了會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的程序和如何同同事交往,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的工作經(jīng)驗(yàn) 。

隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人才,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身素質(zhì),平、培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。

于是,本學(xué)期初,我們樂(lè)于參加了學(xué)校的活動(dòng)。

在這次實(shí)習(xí)中,這個(gè)一點(diǎn)我感受很深,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)有的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

畢竟,兩年以后,我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對(duì)社會(huì)有用的人才選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中,自然比較關(guān)注這一環(huán)。

雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但只要想到自己能把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,我就會(huì)頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生在聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)也只是能掌握而已,本想工作時(shí)間長(zhǎng)了就應(yīng)該能夠應(yīng)付的來(lái),但實(shí)際上并沒(méi)有想象中那么容易。

平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但是在單位里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里就行了,在企業(yè)里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎企業(yè)的利益損失。

我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走向社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是困擾在我們身邊,成了說(shuō)不完的話題。

在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還是在校園里面的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問(wèn)題,我們應(yīng)認(rèn)真的對(duì)待社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。

只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面,是實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

而且當(dāng)今國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)日益變化,就業(yè)壓力越來(lái)越大,當(dāng)代大學(xué)生擁有了越多機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),所以只有通過(guò)實(shí)踐不斷的增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),不斷的增加工作經(jīng)驗(yàn)才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

在實(shí)踐單位,我主要負(fù)責(zé)幫忙接電話、復(fù)印資料、整理文件等,雖然工作很簡(jiǎn)單,但那種工作的幸福感,是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我都必須自覺(jué)的做一些我本職工作以外的事情。

在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做什么,明天做什么,但在這里,不一定會(huì)有人告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。

而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了活的更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我覺(jué)得校園總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。

而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我的去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。

衛(wèi)生所實(shí)踐心得篇十四

計(jì)劃免疫作為控制和消滅疫苗針對(duì)疾病最經(jīng)濟(jì)、最有效的手段,一直是疾病預(yù)防控制工作的重中之重。20xx年我鎮(zhèn)的計(jì)劃免疫工作在衛(wèi)生院院長(zhǎng)的重視及上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,完成了計(jì)劃免疫的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將20xx年計(jì)劃免疫工作總結(jié)如下:

1、查驗(yàn)預(yù)防接種證及查漏補(bǔ)種工作。

完成了春秋兩次入學(xué)入托兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,抽調(diào)鄉(xiāng)、村接種人員25人,其中派往各村督導(dǎo)員10名,督導(dǎo)檢查組1組,設(shè)置固定接種點(diǎn)11個(gè)。經(jīng)摸底秋季新入學(xué)入托兒童共206人,幼兒園兒童補(bǔ)種脊髓灰質(zhì)炎加強(qiáng)疫苗7粒、百白破加強(qiáng)疫苗1劑次、流腦a+c群5人次、乙腦疫苗11人次。入學(xué)兒童補(bǔ)種脊髓灰質(zhì)炎加強(qiáng)疫苗1人次、百白破加強(qiáng)疫苗1人次、白破疫苗4人次、乙腦疫苗11人次、流腦a+c群8人次。實(shí)行月月查漏補(bǔ)種工作。

細(xì)胞百白破501支、麻風(fēng)疫苗121支、甲肝疫苗186、麻腮風(fēng)疫苗158支、白破46支、乙腦疫苗331支、a群疫苗109支、a+c群疫苗216支、保證了基層防保點(diǎn)對(duì)適齡兒童的按期接種工作。

4、常規(guī)免疫接種監(jiān)測(cè)20xx年全鎮(zhèn)基礎(chǔ)免疫卡介苗應(yīng)種11人,實(shí)種11人,接種率100℅;糖丸累計(jì)應(yīng)種566人,實(shí)種人566次,接種率100℅;無(wú)細(xì)胞百白破累計(jì)應(yīng)種478人次,實(shí)種人478次,接種率100℅,麻苗應(yīng)種121人,實(shí)種121人,接種率100%;乙肝疫苗累計(jì)應(yīng)接種257人,實(shí)種257人,全程接種率100%。

5、培訓(xùn)情況對(duì)10個(gè)村保健員舉辦了十二次疾病控制工作培訓(xùn)。

1、各村計(jì)劃免疫工作進(jìn)展不平衡,存在一定的薄弱環(huán)節(jié)和薄弱地區(qū);

2、計(jì)劃免疫工作經(jīng)費(fèi)短缺,對(duì)各項(xiàng)工作的落實(shí)造成了較大的影響。

3、部分村醫(yī)業(yè)務(wù)、知識(shí)水平較低,不能更好的配合完成相應(yīng)工作。

1、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),克服麻痹松解思想,建立計(jì)劃免疫工作長(zhǎng)效機(jī)制。

2、要高度重視,加強(qiáng)管理,選用責(zé)任心強(qiáng)的人員從事計(jì)劃免疫工作。

3、加大培訓(xùn)力度,提高鄉(xiāng)村級(jí)保健員的業(yè)務(wù)水平。

4、加大計(jì)劃免疫工作宣傳,提高群眾對(duì)計(jì)劃免疫的知曉率,使計(jì)劃免疫工作更進(jìn)一步發(fā)展。

年x月x日符家川鎮(zhèn)衛(wèi)生院20xx。

衛(wèi)生所實(shí)踐心得篇十五

想“三鹿嬰幼兒奶粉、地溝油、瘦肉精、血饅頭、馬肉**、重金屬大、蘇丹紅鴨蛋”都是大家耳熟能詳?shù)氖称钒踩舾性~語(yǔ),食品安全問(wèn)題關(guān)系到大家的身體健康和生命安全,關(guān)系到經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,可以這么說(shuō),現(xiàn)在很多人都是吃什么都不放心。當(dāng)前,我國(guó)食品領(lǐng)域安全形勢(shì)仍不容樂(lè)觀,食品安全已成為社會(huì)關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問(wèn)題。餐館酒店以及學(xué)生食堂是大多數(shù)人食品消費(fèi)的首選地方,也是必不可少的服務(wù)行業(yè),為了解大家對(duì)餐館酒店食品安全方面的看法,分析存在的問(wèn)題和原因,我?guī)蠈W(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐表到貴州省大方縣食品藥品監(jiān)督局--衛(wèi)生監(jiān)督所,實(shí)習(xí)半個(gè)月,去真正參與酒店餐館等食品服務(wù)行業(yè)調(diào)查。

希望通過(guò)這次實(shí)踐調(diào)查,把調(diào)查中了解到的食品安全狀況很客觀的向大家陳述,能讓大家的身體健康和生活質(zhì)量得到保障,是大家吃的開(kāi)心,放心,再者為以后從事食品安全方面的工作奠定基礎(chǔ),學(xué)習(xí)這些食品安全執(zhí)法者是怎樣嚴(yán)厲打擊制,售假冒偽劣食品等違法犯罪活動(dòng),重建信用規(guī)范市場(chǎng)秩序。

8月1日—8月16日

大方鎮(zhèn)及農(nóng)村一些餐館、酒店以及學(xué)生食堂。

實(shí)踐內(nèi)容主要分兩部分:參加食品安全調(diào)查很食品安全培訓(xùn)。衛(wèi)生監(jiān)督所主要調(diào)查酒店餐館以及學(xué)生食堂。

a.原料主要檢查農(nóng)藥獸藥含量,漂白劑含量,還有防腐劑亞硝酸鈉鹽的含量。

b.餐具包括所有餐具,主要檢測(cè)大腸桿菌群數(shù)量。

c.對(duì)于已經(jīng)做好的菜肴米飯等食品,都是檢測(cè)其中心溫度,中心溫度是判斷是殺菌消毒的依據(jù),一般要食品中心溫度大于90攝氏度才是合格的。

d.醋酸一般是以其游離礦酸為檢測(cè)指標(biāo)。

e.食鹽是檢測(cè)碘含量。

f.味精檢測(cè)谷氨酸鈉含量。

g.對(duì)于大米一般是檢測(cè)其重金屬含量是否超標(biāo)。

h.而酸度這一檢測(cè)指標(biāo)可作為很多食品的合格依據(jù),水果,飲料,奶制品等等。

i.喹諾酮類主要是禽類動(dòng)物水產(chǎn)品類的獸藥殘留量檢測(cè)指標(biāo)。

j.另外一些食品則是檢測(cè)其水分含量來(lái)判斷該食品的質(zhì)量,是否有欺騙消費(fèi)者嫌疑。

m.另外我們也檢查工作人員的健康證等證件十分過(guò)期。

我也參加了大方縣農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園之食品安全培訓(xùn),給很多有意向搞食品創(chuàng)業(yè)的人講述了食品安全的重要性,在這里我也學(xué)到不少食品安全知識(shí),一個(gè)話題是我記憶最深的:現(xiàn)在我們很多人一直認(rèn)為有了電冰箱、冰柜就解決了食品安全問(wèn)題,意味著我們存放在冰箱冰柜里的食品就一定是安全的,其實(shí)這是一個(gè)很大的誤區(qū),冰箱冰柜只能抑制細(xì)菌病毒數(shù)量的增長(zhǎng),控制微生物的生理活性,抑制細(xì)菌繁殖速度,防腐。冰箱冰柜沒(méi)有殺菌消毒的功能,如果食品本身是不健康不安全的,放在冰柜里這些問(wèn)題得不到根本解決。因此,我們要引導(dǎo)大家明白一個(gè)道理,冰箱冰柜不具備消毒殺菌功能,食品安全不能全部依靠冰箱冰柜。

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衛(wèi)生所實(shí)踐心得篇十六

法律實(shí)踐后的心得實(shí)踐心得 #法律實(shí)踐后的心得 1# 法制,這是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來(lái),人類不斷追求的也就是這兩個(gè)字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。

不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。誠(chéng)然,這確實(shí)叫安全,但這決不是安全的全部。我認(rèn)為,即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。

有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,有的人活著,他已經(jīng)死了。我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。生命如此,何其殘酷。

大學(xué)生,已經(jīng)是一個(gè)基本成熟的一類人群,有自己的想法,有各種獲取信息的途徑。學(xué)會(huì)做人是的學(xué)問(wèn),也是做人處事的基礎(chǔ),提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長(zhǎng)為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識(shí)地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身,

總結(jié)

反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問(wèn)題,每天都這樣強(qiáng)化,定能夠改變自己的不良習(xí)慣,而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

#法律實(shí)踐后的心得 2# “科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法”在黨的十八提出以后,儼然已成為我國(guó)新形勢(shì)下依法治國(guó)的新十六字真言。每個(gè)國(guó)家都崇尚法治,都期待形成全面系統(tǒng)的法制國(guó)家。從古至今,各個(gè)朝代關(guān)于規(guī)范性的法律條文都是以當(dāng)時(shí)的具體形勢(shì)而提出并成文。立法為執(zhí)法,為政府的行政行為或是人民群眾的權(quán)益利益作保障,出不得差錯(cuò),更少不得關(guān)注度。

立法的科學(xué)化是防止不切合發(fā)展實(shí)際從而造成法制產(chǎn)生的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),怎么樣的立法程序是科學(xué)的,形成的法律法規(guī)是契合發(fā)展需要的?反腐力度的逐漸加強(qiáng),對(duì)法律執(zhí)行的要求就更加嚴(yán)格,對(duì)于反腐倡廉及黨內(nèi)法規(guī)中制度的建設(shè)更提出了新層次的要求,必須要確保對(duì)反腐行為的預(yù)防和控制力度。

執(zhí)法的嚴(yán)格性更是對(duì)法律實(shí)施過(guò)程的保障。任何法令的形成都必須要扎實(shí)可行的予以實(shí)施,并且確保執(zhí)法的過(guò)程無(wú)偏差,不給群眾造成生活和生產(chǎn)上的難題,這是其一;執(zhí)法過(guò)程必須要公正嚴(yán)格,秉持公正,不凸顯個(gè)人主義和官僚主義,這是其二。

司法的公正性是每一個(gè)涉及司法案件的人民迫切需求的,這需要司法機(jī)關(guān)必須要將維護(hù)社會(huì)公平正義作為最基本的行動(dòng)準(zhǔn)則,將犯罪治理法律化,公正化,容不得一絲錯(cuò)漏。要禁止司法行為中出現(xiàn)權(quán)錢交易現(xiàn)象,這一現(xiàn)象的產(chǎn)生無(wú)疑是給我國(guó)法制的執(zhí)行平添敗筆,更影響群眾的滿意度和認(rèn)可度。

作為一個(gè)國(guó)家的公民,其首要的行為準(zhǔn)則當(dāng)是知法懂法守法,以法律約束行為,以法律認(rèn)知行為,以法律辨別是非。依法治國(guó)的全面推進(jìn)少不了全民的參與,需要全民認(rèn)識(shí)到自身行為的重要性,提高社會(huì)和諧健康水平。

#法律實(shí)踐后的心得 3# 實(shí)習(xí)時(shí)間 20__年 11 月 26 日-12 月 9 日 20__年 11 月 26 日-12 月 9 日兩周的時(shí)間里,法學(xué)院組織我們 09 級(jí)法學(xué)專業(yè)同學(xué)進(jìn)行了一次專業(yè)實(shí)習(xí)。作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我熱愛(ài)我的專業(yè)。兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間已結(jié)束,現(xiàn)就本次實(shí)習(xí)作出以下報(bào)告。

我的實(shí)踐能力得到很大提高,不僅鞏固了我的法律實(shí)踐能力,并且還大大增強(qiáng)了我的人際交往能力,豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊了眼界,受益匪淺。我接觸了一些民事、刑事案件,通過(guò)具體的實(shí)踐活動(dòng),使我對(duì)原來(lái)掌握的法律基本知識(shí)有了生動(dòng)形象具體實(shí)際的理解,不再停留在理論上、紙上談兵,而是具體運(yùn)用到案例上,聯(lián)系實(shí)際情況,荷槍實(shí)彈。為此我明白了只有通過(guò)理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)案件相結(jié)合,才能更加合理運(yùn)用法律。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷。

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容與成果:

1、在實(shí)習(xí)態(tài)度上,我實(shí)習(xí)態(tài)度端正,尊敬單位領(lǐng)導(dǎo),尊敬單位各崗位工作人員,做人誠(chéng)信踏實(shí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)勤奮上進(jìn),對(duì)于法律工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的積極性和主動(dòng)性。

2、在實(shí)習(xí)紀(jì)律上,我嚴(yán)格按照一名法律專業(yè)學(xué)生的要求來(lái)鞭策自己,嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),認(rèn)真遵守單位工作規(guī)章制度,上班不遲到,下班不早退,養(yǎng)成科學(xué)規(guī)律的作息時(shí)間,保證工作效率。

3、在實(shí)習(xí)能力上,通過(guò)指導(dǎo)老師細(xì)致耐心的講解、引導(dǎo)以及自己認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟,我的實(shí)際工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)從無(wú)到有、從點(diǎn)到面,都獲得了巨大的提高和擴(kuò)充。

排的其他工作任務(wù)。

通過(guò)在實(shí)際工作中自己有意識(shí)地培養(yǎng)與鍛煉,我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的基本能力得到進(jìn)一步加強(qiáng),文書寫作、語(yǔ)言表達(dá)與溝通交流的基礎(chǔ)能力得到進(jìn)一步鞏固,創(chuàng)新與協(xié)作的進(jìn)階能力得到進(jìn)一步優(yōu)化,交往與活動(dòng)的社會(huì)能力得到進(jìn)一步提高。

二、實(shí)習(xí)效果與不足:

在總體上我能夠?qū)W(xué)校里的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的能力與經(jīng)驗(yàn),但同時(shí)也存在著一些需要改進(jìn)的瑕疵與不足。

首當(dāng)其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的,有時(shí)候案卷包含內(nèi)容比較多和復(fù)雜,整理起來(lái)難度大、耗時(shí)長(zhǎng),這時(shí)就易產(chǎn)生工作厭煩心理,這就需要自己在以后的工作中能夠靜心,進(jìn)一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在一些案件審理過(guò)程中,我社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的欠缺暴露無(wú)遺,這也給自己敲響了警鐘。法律是社會(huì)生活的一部分,法律在社會(huì)實(shí)際運(yùn)行中會(huì)受到諸如社會(huì)偏見(jiàn)、情緒、環(huán)境等影響,要求我們應(yīng)具有一定的社會(huì)閱歷、經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)變能力。

我想在今后我會(huì)更著重注意社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累和豐富,以使自己能夠獲得更好更快的發(fā)展與進(jìn)步。

三、

感悟心得:

“千里之行,始于足下”,這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn) 題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

四、我的思考:

通過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng),我思考了一些問(wèn)題,也受到了一次教育。我最大的感觸就是任何一個(gè)職業(yè),尤其是與法律相關(guān)的職業(yè),只有具備良好職業(yè)道德的人才會(huì)贏得尊重和信任。只有具備扎實(shí)的法律功底,將理論和實(shí)際緊密的聯(lián)系起來(lái),在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),才能從事好法律工作,成為一名合格的法律職業(yè)人。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和見(jiàn)習(xí)的工作中,我深刻地感受到了法律在我們生活中的地位。作為一名學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,在以后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)倍加珍惜短暫寶貴的在校學(xué)習(xí)時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,從多方面來(lái)提高自己的理論水平,堅(jiān)定自己維護(hù)法律尊嚴(yán)的決心,為我們社會(huì)的發(fā)展盡自己的一份力。

總而言之,此次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,我不僅把平時(shí)學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)踐中,還利用實(shí)踐提高了自身,認(rèn)識(shí)到了自己在理論方面存在的不足。在今后的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該更多的進(jìn)行實(shí)踐,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,這樣我們的法學(xué)學(xué)習(xí)才能真正的出成績(jī)、出實(shí)效。在以后的人生中,我也要努力做一個(gè)像優(yōu)秀法官、優(yōu)秀律師那樣有學(xué)識(shí)、公平、正義、誠(chéng)實(shí)、知法、守法、用法、嚴(yán)守法律尊嚴(yán)的人。

#法律實(shí)踐后的心得 4#

在法院實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然很短,但的確讓我見(jiàn)識(shí)了很多。不少同學(xué)常抱怨說(shuō),在法院里大都要被人差遣,只能做些跑腿的事情,但我覺(jué)得,當(dāng)我們走到社會(huì)上,誰(shuí)一開(kāi)始能夠不被人差遣呢?即使自己做老板,也是需要付出更多辛苦代價(jià)的。至于跑腿,就像上文說(shuō)的,每個(gè)人都要從基層做起,在基層只要你努力積極,依舊能夠?qū)W到許多出乎意料的東西,包括一些理論的落實(shí),包括感受工作的氛圍,同時(shí)也包括在一個(gè)小集體中的待人處世。大三的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,對(duì)于每個(gè)法學(xué)生來(lái)說(shuō)都可能是一個(gè)頗為重要而有趣的事情,正如與許多同學(xué)聊天所說(shuō)的那樣:通過(guò)實(shí)習(xí),我們似乎對(duì)未來(lái)的鉆研方向或是職業(yè)方向有了某種比較清晰的認(rèn)識(shí)。這倒不是因?yàn)閷?shí)習(xí)工作果真對(duì)我們這些學(xué)生選擇未來(lái)的職業(yè)有什么幫助從理論上說(shuō),作為對(duì)培養(yǎng)法律人才從學(xué)習(xí)階段邁向職業(yè)階段的重要教育途徑和手段的畢業(yè)實(shí)習(xí),從實(shí)際中看卻只是見(jiàn)識(shí)司法官僚運(yùn)作甚至是“普法”的一個(gè)環(huán)節(jié)而已。法學(xué)專業(yè)的擴(kuò)招,學(xué)生多了,實(shí)習(xí)需求自然水漲船高,而沒(méi)有“相應(yīng)增加”的實(shí)習(xí)單位面對(duì)一撥撥將來(lái)不太可能從事法律職業(yè),尤其是司法業(yè)務(wù)的學(xué)生自然也沒(méi)有以前熱心了,于是實(shí)習(xí)工作越來(lái)越簡(jiǎn)單,要求不斷降低,許多學(xué)生只能來(lái)法院等單位“見(jiàn)習(xí)見(jiàn)習(xí)”而已,而是調(diào)侃說(shuō)原來(lái)大學(xué)近三年的理論學(xué)習(xí)實(shí)在只是學(xué)習(xí)了法律制度和法律文本的框架(法律思維等完全說(shuō)不上),說(shuō)起什么部門法都是“一知半解”,然后通過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)主動(dòng)選擇,或是被動(dòng)調(diào)配的機(jī)緣,可以更多地了解某個(gè)部門法的法律文本在實(shí)踐中適用,便覺(jué)得除了對(duì)這個(gè)部門法比較了解之外,其他的法律文本實(shí)在是讓人感到陌生,從而產(chǎn)生了對(duì)這個(gè)部門法方向的某種類似于初戀情結(jié)的好感。

再就是與領(lǐng)導(dǎo)打交道一定要注意分寸和身份:這次實(shí)習(xí)中,我因了某些原因不得不跟著幾個(gè)書記員和法官,其實(shí)當(dāng)你名義上“隸屬”某個(gè)合議庭時(shí),千萬(wàn)不要幫其他合議庭做太多事情,起碼不能影響到自己應(yīng)該做的事情。對(duì)于這一點(diǎn),我是很無(wú)奈的,畢竟我也很被動(dòng);最后還是謙虛謹(jǐn)慎吧:無(wú)論是對(duì)法官還是對(duì)書記員,甚至只是對(duì)其他實(shí)習(xí)生,也不要太鋒芒畢露。自己沉默點(diǎn),只要用心學(xué),把握住關(guān)鍵的機(jī)會(huì)就行了。做人就得讓人感到沉穩(wěn)踏實(shí),太輕浮的人什么樣的朋友都不會(huì)有。

法院的實(shí)習(xí)讓我知道了自己的不足。深入了解了,才知道了自己的盲目自大,知道了自己的無(wú)知,其實(shí)自己什么都不懂,也深深體會(huì)到大到“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理。不出去闖闖永遠(yuǎn)不知道自己有幾斤幾兩,在法院實(shí)習(xí),做錯(cuò)了什么事,法官和書記員都可以說(shuō)你還是學(xué)生,可以原諒你,但當(dāng)走上工作崗位后再出錯(cuò),就要承擔(dān)責(zé)任。假如自己是法官,當(dāng)在判決書上簽下自己的名字時(shí)就意味著一種神圣的責(zé)任。實(shí)習(xí)讓我在學(xué)生和走上社會(huì)進(jìn)入崗位之間有個(gè)良好的過(guò)度,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié);在實(shí)踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開(kāi)庭公告、提押票、傳票等的書寫;進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)如:刑事案件和行政案件庭審的簡(jiǎn)易程序、普通程序。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。通過(guò)實(shí)習(xí),我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)專業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣鳎嗷ゴ龠M(jìn),從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。實(shí)習(xí),給我步向人生另一個(gè)階段上了一節(jié)悠長(zhǎng)而充實(shí)的公開(kāi)課,使我終生難忘。

#法律實(shí)踐后的心得 5# 緊張的期末考結(jié)束后,__大學(xué)法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在輔導(dǎo)員石老師的帶領(lǐng)下前往開(kāi)封市蘭考縣進(jìn)行了為期六天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),此次活動(dòng)主要是針對(duì)現(xiàn)在留守兒童問(wèn)題越來(lái)越突出的現(xiàn)狀進(jìn)行更深入的調(diào)查,幫助留守兒童加強(qiáng)法律意識(shí),樹(shù)立法治觀念。此外,我們還針對(duì)基層群眾對(duì)廉政方面的認(rèn)識(shí)和了解進(jìn)行了一些調(diào)查。能夠參加此次暑期實(shí)踐活動(dòng),我感到很榮幸,雖然要比其他人延遲回家,也不能和小伙伴提前約,但是此次活動(dòng)確實(shí)讓我受益良多。比如說(shuō),親自參與到問(wèn)卷調(diào)查的過(guò)程中,不僅能夠讓我直接了解留守兒童以及其他群眾對(duì)法律的了解情況,而且能夠通過(guò)數(shù)據(jù)對(duì)這種現(xiàn)狀有更直觀的認(rèn)識(shí),更重要的是,將理論實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,讓我們?cè)谡{(diào)查的過(guò)程中將理論歸到實(shí)際中去指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐。

六天時(shí)間很快過(guò)去,但我卻記憶猶新。還記得第一天出發(fā)前我們的創(chuàng)意合影,在炙熱夏日下,那一群充滿活力的“藍(lán)精靈”。第二天,我們就正式前往開(kāi)封市蘭考縣進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,上午我們進(jìn)行了關(guān)于廉政的問(wèn)卷調(diào)查,第一次做這種事情,當(dāng)然非常興奮,也很有熱情,但是發(fā)放問(wèn)卷的過(guò)程中難免被人拒絕,有好幾次已經(jīng)踏入店門口,又被店主的冷漠逼退,感覺(jué)挺尷尬的。漸進(jìn)中午,天氣也越來(lái)越熱,心里的熱情都被炎熱和疲憊所澆滅。下午我們到蘭考縣焦裕祿干部學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),聽(tīng)了一個(gè)焦裕祿精神的報(bào)告,走進(jìn)大廳,席主席題的紅色大字赫然醒目,“焦裕祿同志用自己的實(shí)際行動(dòng),塑造了一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象,鑄就了親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神”,這種精神是保持黨的先進(jìn)性、純潔性的必需,艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),更需要我們每一個(gè)人傳承和弘揚(yáng)。

接下來(lái)的幾天我們做了關(guān)于留守兒童的問(wèn)卷調(diào)查,發(fā)放宣傳手冊(cè),接受法律咨詢和表演模擬法庭。在對(duì)留守兒童的調(diào)查過(guò)程中,我們更加深切的認(rèn)識(shí)到留守兒童的現(xiàn)狀,留守兒童中家庭貧困者占多數(shù),他們的父母為了使其得到較好的物質(zhì)生活而外出打工,留下年幼的孩子們?cè)诩遗c爺爺奶奶或外公外婆共同生活。我們所接觸的留守兒童性格大都比較內(nèi)向,不善言談,我也是生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子,在我的身邊就有很多這樣的留守兒童,他們因?yàn)殚L(zhǎng)期與父母分離,在成長(zhǎng)階段缺少父母對(duì)其思想的及時(shí)引導(dǎo)和教育,且與父母關(guān)系淡化,因而在父母面前變得更加叛逆,導(dǎo)致很多問(wèn)題的發(fā)生。所以說(shuō),他們需要的不僅僅是物質(zhì)上的豐盈,更重要的是精神上的陪伴。

無(wú)論是每天在外發(fā)放問(wèn)卷接受法律咨詢被烈陽(yáng)曬傷,汗水浸濕全身的衣服,還是每天早晨就開(kāi)始的路途奔波,每天的走訪,吃飯,總結(jié),休息,成為了我們的主線。在實(shí)踐當(dāng)中我們是河南大學(xué)法學(xué)院社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),我們要注意個(gè)人形象,不能有損學(xué)校的形象,損壞了學(xué)校的名譽(yù);在與村民的交流過(guò)程中,我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)、有專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生,對(duì)于他們不理解、不明白的方面要耐心講解,有理有據(jù),讓他們信服;盡我們所能幫助他們,為他們答疑解惑??v然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是能做多少就做多少,至少問(wèn)心無(wú)愧,哪怕只是讓他們感到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖與關(guān)愛(ài),但只要有個(gè)開(kāi)始我就相信未來(lái)會(huì)是美好的。

古語(yǔ)有云:三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。此次社?huì)實(shí)踐歷時(shí)六天,也能算是一個(gè)不短的時(shí)間了。在這段時(shí)間中,我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),如做事不經(jīng)過(guò)縝密思慮就會(huì)出現(xiàn)事倍功半的結(jié)果;有時(shí)候不能固執(zhí)的做“獨(dú)行俠",更多時(shí)候需要我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作;也學(xué)到了周圍同伴的優(yōu)點(diǎn):自信開(kāi)朗,敢于與他人交流,不怯場(chǎng);會(huì)為周圍人考慮,熱心體貼,不會(huì)以自我為中心;遇事沉著冷靜,不人云亦云;尤其是在模擬法庭上,這些參加表演的同伴們頭頂烈日,沒(méi)有陰涼的樹(shù)陰、也沒(méi)有遮陽(yáng)傘,大家卻毫無(wú)怨言,只為不辜負(fù)這么多天的排練,不辜負(fù)這么多同伴的配合,力求為群眾呈現(xiàn)一個(gè)相對(duì)完美的庭審現(xiàn)場(chǎng)。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐,我不僅增加了對(duì)自己的認(rèn)識(shí),還意識(shí)到人外有人,我還有很多東西需要學(xué)習(xí),我應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),這些足以使我獲益終身。

知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)所需要的人才。正因?yàn)槿绱?,我們要珍惜現(xiàn)在每次參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

實(shí)踐歸來(lái)后我也總結(jié)了許多,這些天來(lái),雖然付出了不少汗水,感覺(jué)很辛苦,但借此也使我的意志力得到了不少的磨練,而且也感受到了與同伴一起奮斗的快樂(lè)。我覺(jué)得通過(guò)社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在這片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),不辜負(fù)他人的期望,讓自己的人生無(wú)憾。通過(guò)這個(gè)鍛煉自我、提升自我的平臺(tái),我學(xué)到了許多,也感悟到了許多。

這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),當(dāng)我們走進(jìn)群眾的法律生活,才真切的感受到不懂法律、用不起法律的悲哀,為在將來(lái)真正努力把法治深深植入人心注入無(wú)窮動(dòng)力。作為一個(gè) 21 世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),勇?lián)?zé)任,為成為優(yōu)秀的法律人增添一份力量。希望未來(lái)某一天法律教育能走到中國(guó)的每一寸土地,法律能走進(jìn)每一個(gè)人的生活,即使對(duì)于最底層的人來(lái)說(shuō),它也不是遙不可及的“天書”,而是每個(gè)公民合法權(quán)益受到侵害時(shí)觸手可及也最有力的武器。

法律實(shí)踐課程心得實(shí)踐心得

法律實(shí)踐報(bào)告?zhèn)€人心得實(shí)踐心得

實(shí)踐心得

暑期實(shí)踐心得

會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐心得

衛(wèi)生所實(shí)踐心得篇十七

身為一名學(xué)前教育學(xué)的學(xué)生,作為一名即將踏入幼兒園工作單位的幼教工作者,我認(rèn)為光有如何教育幼兒的知識(shí)是不夠的,幼兒是個(gè)脆弱的個(gè)體,教育工作和保育工作應(yīng)該并重,所以這次的暑期社會(huì)實(shí)踐我選擇了一家診所,這樣我就可以更加了解到幼兒的常見(jiàn)病以及多發(fā)病,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以下就是我學(xué)到的然后總結(jié)下來(lái)的幼兒常見(jiàn)病及多發(fā)病的防范與治療:

一、腹瀉:夏季,小兒容易發(fā)生腹瀉,特別是周歲以下嬰兒更容易發(fā)生。全世界每年死于腹瀉的兒童高達(dá)500萬(wàn)-1800萬(wàn)。在我國(guó),小兒腹瀉是僅次于呼吸道感染的第二位常見(jiàn)病、多發(fā)病。

為什么小兒夏季特別容易腹瀉呢?這是小兒的生理特點(diǎn)決定的。小兒的胃腸道尚未發(fā)育成熟,殺菌能力差;再加上夏天過(guò)多地進(jìn)食飲料,又稀釋了胃酸,這樣,病菌就不能被胃酸殺死,很容易闖過(guò)胃酸這一關(guān),進(jìn)入腸道而引起腹瀉。再者是嬰幼兒生長(zhǎng)迅速,需要足夠的營(yíng)養(yǎng),而這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)又都要經(jīng)過(guò)胃腸道來(lái)消化吸收,兒童胃腸道的負(fù)擔(dān)相對(duì)較重,容易發(fā)生消化功能紊亂。夏天氣溫高,細(xì)菌容易繁殖,也是增加了感染的原因之一。對(duì)于小兒腹瀉的防治,近年來(lái)提出了一些新觀點(diǎn):

1、提倡母乳喂養(yǎng)母乳含有小兒所需要的多種消化酶和抗體,各種營(yíng)養(yǎng)成分都非常適合兒童的消化和吸收,比牛乳及一切母乳代用品優(yōu)越得多,母乳喂養(yǎng)可預(yù)防小兒腹瀉。

2、腹瀉患兒不宜禁食以往小孩腹瀉,比較強(qiáng)調(diào)限制飲食,或干脆禁食。理由是讓胃腸道得以休息,并認(rèn)為禁食后,腹瀉會(huì)減輕。近年來(lái),專家們認(rèn)為禁食有害無(wú)益。特別是在腹瀉大量丟失水分的情況下,會(huì)加重脫水和酸中毒;同時(shí)進(jìn)食太少,小兒處于饑餓狀態(tài),會(huì)引起腸蠕動(dòng)增加和腸壁消化液分泌過(guò)多而加重腹瀉。所以,現(xiàn)在學(xué)者們認(rèn)為,腹瀉時(shí)不必禁食,應(yīng)多補(bǔ)充水分,特別是營(yíng)養(yǎng)豐富的流質(zhì)或半流質(zhì)飲食,如米粥、面條、瘦肉湯之類。

以下步驟處理:

5:如果效果不佳,記得要盡快向醫(yī)院或?qū)I(yè)人士求助。

1、充分休息。

對(duì)于感冒,良好的休息是至關(guān)重要的,盡量讓孩子多睡一會(huì),適當(dāng)減少戶外活動(dòng),別將寶寶累著。

2、照顧好寶寶的飲食。

讓寶寶多喝一點(diǎn)水,充足的水分能使鼻腔的分泌物稀薄一點(diǎn),容易清潔。讓寶寶多吃一些含維生素c豐富的水果和果汁。據(jù)說(shuō)雞湯可以減輕感冒的癥狀,不妨煲點(diǎn)雞湯讓寶寶喝上一點(diǎn)。盡量少吃奶制品,它可以增加粘液的分泌。對(duì)于食欲下降的寶寶,媽媽應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一些易消化的、色香味俱佳的食品。

3、讓寶寶睡得更舒服。

如果寶寶鼻子堵了,你可以在孩子的褥子底下墊上。

一、兩個(gè)毛巾,頭部稍稍。

抬高能緩解鼻塞。千萬(wàn)不要讓兩歲以下的寶寶直接睡在枕頭上或?qū)⒄眍^墊在床墊下,這樣很容易引起窒息或損傷頸椎。

4、幫寶寶擤鼻涕。

寶寶還太小,不會(huì)自己擤鼻涕,讓寶寶順暢呼吸的最好辦法就是幫寶寶擤鼻涕。你可以在寶寶的外鼻孔中抹上一點(diǎn)凡士林油,往往能減輕鼻子的堵塞;如果鼻涕粘稠,你可以試著用用吸鼻器或?qū)⑨t(yī)用棉球,捻成小棒狀,沾出鼻子里的鼻涕;如果鼻子堵塞已經(jīng)造成了吃奶困難,你可以在吃奶前15分鐘用鹽水滴鼻液滴鼻,過(guò)一會(huì),用吸鼻器將鼻腔中的鹽水和粘液吸出,寶寶的鼻子就通暢了。

5、保持空氣濕潤(rùn)。

你可以用加濕器增加寶寶居室的濕度,尤其是夜晚能幫助寶寶更順暢地呼吸。別忘了每天用白醋和水清潔加濕器,避免灰塵和病菌的聚集。

6、為寶寶做個(gè)蒸汽浴。

帶上寶寶和你一起去浴室,打開(kāi)熱水或淋浴,關(guān)上門,讓寶寶在充滿蒸汽的房子里待上15分鐘,寶寶的鼻塞定會(huì)大大好轉(zhuǎn)。浴后別忘了立即為寶寶換上干爽的衣服。如果讓寶寶在稍熱的水中玩上一會(huì),也能減輕鼻塞的癥狀和降低體溫。

通過(guò)這次實(shí)踐,讓我學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)以后的幼教工作也會(huì)有很大的幫助,想要成為一名優(yōu)秀的幼教工作者就是應(yīng)該提高自己各方面的綜合素質(zhì),才能為社會(huì)為幼兒做出更多的貢獻(xiàn)。

2010級(jí)學(xué)前教育8班。

陳民佳。

衛(wèi)生所實(shí)踐心得篇十八

下文為大家介紹了村衛(wèi)生所自查報(bào)告,希望可以幫到您哦!

根據(jù)xx市衛(wèi)生局《關(guān)于對(duì)農(nóng)村衛(wèi)生工作交叉檢查的通知》(**衛(wèi)基婦[**]36號(hào))精神,我局對(duì)我縣農(nóng)村衛(wèi)生工作進(jìn)行了自查,現(xiàn)將農(nóng)村衛(wèi)生工作落實(shí)情況匯報(bào)如下:。

基本情況。

xx縣位于xx市北部,轄6鎮(zhèn)3鄉(xiāng)×××個(gè)行政村,人口×××人,設(shè)有縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu),縣醫(yī)院、中醫(yī)院、婦幼保健院、精神病防治院、疾病預(yù)防控制中心和衛(wèi)生監(jiān)督所等機(jī)構(gòu)各一家,××個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)均設(shè)立了衛(wèi)生院,其中中心衛(wèi)生院×××家,普通鄉(xiāng)衛(wèi)生院×××家,共設(shè)有×××個(gè)村級(jí)衛(wèi)生所。

××01‰。甲級(jí)衛(wèi)生所35間(×××),農(nóng)村改水受益人口達(dá)×××,衛(wèi)生戶廁普及率達(dá)×××。

二、具體內(nèi)容。

1、證件資格:證件齊全,并上墻公示。

2、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所:經(jīng)營(yíng)地址穩(wěn)定,面積合適,布局合理,衛(wèi)生整潔。

3、醫(yī)療設(shè)備、科室設(shè)置:嚴(yán)格按照上級(jí)衛(wèi)生部門的要求設(shè)置,科室完全符合醫(yī)療要求,診療科目、床位有批準(zhǔn)文件,診療項(xiàng)目及床位滿足定點(diǎn)服務(wù)要求。

4、從業(yè)人員:醫(yī)護(hù)人員配備情況與級(jí)別設(shè)置要求相符合,執(zhí)業(yè)地點(diǎn)在本醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi),技術(shù)人員在崗,經(jīng)營(yíng)管理人員到位。

5、執(zhí)行醫(yī)保政策情況:不存在醫(yī)療違規(guī)情況,按規(guī)定執(zhí)行醫(yī)療費(fèi)用結(jié)算規(guī)定。

6、上半年為參保人員提供醫(yī)療服務(wù)情況:診治參保人滿意情況良好,處方管理、診療常規(guī)符合上級(jí)要求。

7、收費(fèi)、支出情況:藥品滿足醫(yī)保要求,按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),價(jià)格公開(kāi),經(jīng)營(yíng)正常,收支不能保持發(fā)展。

8、信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)情況:按規(guī)定及時(shí)進(jìn)行上網(wǎng)結(jié)算服務(wù),上傳醫(yī)保系統(tǒng)的費(fèi)用信息與醫(yī)療機(jī)構(gòu)一致。

9、社保制度情況:掌握?qǐng)?zhí)行城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)政策,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生、藥品物價(jià)法律法規(guī)政策,配合社會(huì)保險(xiǎn)管理工作。從業(yè)人員未簽訂勞動(dòng)合同,未繳納社會(huì)保險(xiǎn)。

10、周邊定點(diǎn)情況及優(yōu)劣情況:周邊200米內(nèi)無(wú)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu),周邊參保人員分布較集中,潛在服務(wù)人群較多,本機(jī)構(gòu)資質(zhì)、技術(shù)、設(shè)施等方面優(yōu)勢(shì)明顯,服務(wù)有特色。近二年內(nèi)單位或工作人員未獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或技術(shù)成果。

衛(wèi)生所實(shí)踐心得篇十九

衛(wèi)生所社會(huì)實(shí)踐報(bào)告就在下面,實(shí)踐之后要好好的寫報(bào)告哦!

一、實(shí)踐內(nèi)容與要求

學(xué)生回家鄉(xiāng)自行聯(lián)系當(dāng)?shù)爻鞘猩鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生返校后,必須交回在本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)簽章及部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定簽字的實(shí)踐鑒定考核表一份。

實(shí)踐內(nèi)容與要求包括:

1. 必須根據(jù)自己的專業(yè)或以后發(fā)展的方向,到相應(yīng)的城市社區(qū)或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)進(jìn)行醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng),其中在藥房和治療室工作時(shí)間不少于2個(gè)半天,每天不少于6小時(shí)。

2. 總計(jì)診治疾病不少于20人次。

3. 書寫門診病歷不少于10份、醫(yī)學(xué)留觀病歷不少于3份。

二、實(shí)踐調(diào)研報(bào)告內(nèi)容

城市社區(qū)或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,必須完成不少于3000字的醫(yī)療活動(dòng)調(diào)研報(bào)告1份。

每位學(xué)生必須認(rèn)真、如實(shí)的完成。

調(diào)研報(bào)告須經(jīng)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門簽字、蓋章并給出相應(yīng)的評(píng)語(yǔ),學(xué)校才給予成績(jī)?cè)u(píng)定及獲得的學(xué)分。

各班組織對(duì)本班調(diào)研報(bào)告進(jìn)行評(píng)分,并按本班級(jí)學(xué)生人數(shù)的10%推薦優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告到學(xué)校進(jìn)行交流。

醫(yī)學(xué)本科生城市社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療實(shí)踐調(diào)研報(bào)告提綱如下。

要求:(1)每份調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容為1項(xiàng)(下列4項(xiàng),任選1項(xiàng));

(2)每份調(diào)研報(bào)告立題要新穎,論點(diǎn)要明確,論據(jù)要充分,一定要以數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納、總結(jié)和說(shuō)明問(wèn)題。

1.了解本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口的年齡、性別、職業(yè)、經(jīng)濟(jì)收入結(jié)構(gòu)與疾病譜的關(guān)系;2008年本地區(qū)前10位常見(jiàn)病與多發(fā)病(一一列出病名)的發(fā)病原因以及與人口年齡、性別、職業(yè)、經(jīng)濟(jì)收入的分組對(duì)應(yīng)關(guān)系,本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)疾病的防治方法和效果,你自己的認(rèn)識(shí)和建議。

2.了解本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生資源結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀——包括組織結(jié)(!)構(gòu)與現(xiàn)狀,人員年齡、學(xué)歷、執(zhí)業(yè)資格、醫(yī)學(xué)技術(shù)職稱結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀;本地區(qū)衛(wèi)生區(qū)域規(guī)劃及發(fā)展方向,存在的問(wèn)題及其本地區(qū)解決問(wèn)題的辦法,請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際情況提出其對(duì)策。

3.城市社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)在治療本地區(qū)常見(jiàn)病與多發(fā)病(一一列出病名)中:

(1)中醫(yī)就診率(含就診原因)、治愈率、好轉(zhuǎn)率、無(wú)效率各為多少?

(2)平均治愈或使其好轉(zhuǎn)1人次的醫(yī)療費(fèi)用為多少元?(本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)每人年平均收入為多少元)

4.本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)病員的就醫(yī)心理、醫(yī)患雙方在新的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例出臺(tái)后所面臨的問(wèn)題及本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)的應(yīng)對(duì)策略。

學(xué)生回家鄉(xiāng)自行聯(lián)系當(dāng)?shù)爻鞘猩鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生返校后,必須交回在本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院簽章及部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定簽字的實(shí)踐鑒定考核表一份。

必須根據(jù)自己的專業(yè)或以后發(fā)展的方向,到相應(yīng)的城市社區(qū)或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng),其中在藥房和治療室工作時(shí)間不少于2個(gè)半天,每天不少于6小時(shí)。

城市社區(qū)或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,必須完成不少于3000字的醫(yī)療活動(dòng)調(diào)研報(bào)告1份。

一、實(shí)踐內(nèi)容與要求

學(xué)生回家鄉(xiāng)自行聯(lián)系當(dāng)?shù)爻鞘猩鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生返校后,必須交回在本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)簽章及部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定簽字的實(shí)踐鑒定考核表一份。

實(shí)踐內(nèi)容與要求包括:

1. 必須根據(jù)自己的專業(yè)或以后發(fā)展的方向,到相應(yīng)的城市社區(qū)或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)進(jìn)行醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng),其中在藥房和治療室工作時(shí)間不少于2個(gè)半天,每天不少于6小時(shí)。

2. 總計(jì)診治疾病不少于20人次。

3. 書寫門診病歷不少于10份、醫(yī)學(xué)留觀病歷不少于3份。

二、實(shí)踐調(diào)研報(bào)告內(nèi)容

城市社區(qū)或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,必須完成不少于3000字的醫(yī)療活動(dòng)調(diào)研報(bào)告1份。

每位學(xué)生必須認(rèn)真、如實(shí)的完成。

調(diào)研報(bào)告須經(jīng)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門簽字、蓋章并給出相應(yīng)的評(píng)語(yǔ),學(xué)校才給予成績(jī)?cè)u(píng)定及獲得的學(xué)分。

各班組織對(duì)本班調(diào)研報(bào)告進(jìn)行評(píng)分,并按本班級(jí)學(xué)生人數(shù)的10%推薦優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告到學(xué)校進(jìn)行交流。

醫(yī)學(xué)本科生城市社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療實(shí)踐調(diào)研報(bào)告提綱如下。

要求:(1)每份調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容為1項(xiàng)(下列4項(xiàng),任選1項(xiàng));

(2)每份調(diào)研報(bào)告立題要新穎,論點(diǎn)要明確,論據(jù)要充分,一定要以數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納、總結(jié)和說(shuō)明問(wèn)題。

1.了解本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口的年齡、性別、職業(yè)、經(jīng)濟(jì)收入結(jié)構(gòu)與疾病譜的關(guān)系;2008年本地區(qū)前10位常見(jiàn)病與多發(fā)病(一一列出病名)的發(fā)病原因以及與人口年齡、性別、職業(yè)、經(jīng)濟(jì)收入的分組對(duì)應(yīng)關(guān)系,本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)疾病的防治方法和效果,你自己的認(rèn)識(shí)和建議。

2.了解本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生資源結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀——包括組織結(jié)(!)構(gòu)與現(xiàn)狀,人員年齡、學(xué)歷、執(zhí)業(yè)資格、醫(yī)學(xué)技術(shù)職稱結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀;本地區(qū)衛(wèi)生區(qū)域規(guī)劃及發(fā)展方向,存在的問(wèn)題及其本地區(qū)解決問(wèn)題的辦法,請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際情況提出其對(duì)策。

3.城市社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)在治療本地區(qū)常見(jiàn)病與多發(fā)病(一一列出病名)中:

(1)中醫(yī)就診率(含就診原因)、治愈率、好轉(zhuǎn)率、無(wú)效率各為多少?

(2)平均治愈或使其好轉(zhuǎn)1人次的醫(yī)療費(fèi)用為多少元?(本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)每人年平均收入為多少元)

4.本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)病員的就醫(yī)心理、醫(yī)患雙方在新的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例出臺(tái)后所面臨的問(wèn)題及本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)的應(yīng)對(duì)策略。

今年寒假我第一次參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

不同于中學(xué)時(shí)代的社會(huì)實(shí)踐,我們到了大學(xué),學(xué)習(xí)的知識(shí)具有了專業(yè)性,所以此次的實(shí)踐活動(dòng)也更具實(shí)踐針對(duì)性和專業(yè)可行性。

這次,我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);提供服務(wù),奉獻(xiàn)愛(ài)心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚(yáng)醫(yī)學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間,走進(jìn)醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力,身宣傳單來(lái)與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。

我這次的實(shí)踐內(nèi)容一共分為五大部分。

一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。

我第一天獨(dú)自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。

同時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。

在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,我便按計(jì)劃開(kāi)始了我的工作。

在熟悉醫(yī)院的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個(gè)部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)都會(huì)影響工作的效率和質(zhì)量。

所以,以后我到了工作中就必須認(rèn)真對(duì)待本職工作并學(xué)會(huì)和其他人密切配合。

二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。

我們每天都和患者進(jìn)行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對(duì)醫(yī)療工作的感想,運(yùn)用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識(shí)及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導(dǎo)。

為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對(duì)我們工作的肯定和贊賞。

通過(guò)溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問(wèn)題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒。

患者及家屬對(duì)醫(yī)生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會(huì)。

同時(shí),醫(yī)務(wù)工作者也沒(méi)能很好的及時(shí)與患者溝通,沒(méi)能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。

三、積極與醫(yī)護(hù)人員溝通,悉心聽(tīng)取學(xué)習(xí)。

我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對(duì)他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的不足之處和對(duì)我們的期望。

我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因?yàn)檫@一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累。

可即使如此,我們依舊會(huì)學(xué)好練好,不畏辛苦,為患者服務(wù)。

四、運(yùn)用掌握的知識(shí)技能,協(xié)助治療工作。

我們?cè)诶蠋煹?允許下,定期對(duì)患者進(jìn)行測(cè)血壓量體溫等檢查,并聽(tīng)取老師對(duì)病人病情的分析。

不僅增強(qiáng)了我們的知識(shí),更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能,彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。

五、宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。

在現(xiàn)代社會(huì),盡管國(guó)家開(kāi)始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,可百姓對(duì)此并沒(méi)有一個(gè)很好的熟悉度。

所以我們通過(guò)發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來(lái)介紹一些簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)知識(shí)和有關(guān)冬季易患病的注意事項(xiàng)和防治方法。

這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會(huì)認(rèn)真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問(wèn),在老師的幫助和隊(duì)員的努力下,他們得到了滿意的解答。

為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點(diǎn)。

一、掙錢的辛苦

這些天在住院部實(shí)踐,我們每天走來(lái)走去為病人服務(wù),跟著老師學(xué)習(xí),每天回到家都感覺(jué)累趴了。

可是看看爸爸媽媽,他們同樣工作的很累,可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù),他們才是真正的辛苦啊。

我們都是成年人了,我們?cè)跄茉偃涡栽賮y花錢惹父母生氣?

二、人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。

大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。

我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。

如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。

我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。

因?yàn)楣ぷ鞯奶匦?,我們更需學(xué)會(huì)的是處理好與患者間的關(guān)系。

只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無(wú)助的心情,理解他們無(wú)法及時(shí)康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱,去主動(dòng)積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關(guān)系,才能使患者積極配合治療,使他們?cè)缛湛祻?fù)。

三、自強(qiáng)自立

俗話說(shuō):"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護(hù),我們的日子都過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。

雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì)了在生活上的獨(dú)立,可在工作中依然不夠自立。

在這次的實(shí)踐中,我懂得了,雖然你可以請(qǐng)教其他人,尋求幫助,可更多的時(shí)候我需要的是自強(qiáng)自立,很多問(wèn)題我們需要冷靜地獨(dú)立判斷和處理。

四、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

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