專業(yè)大學的工作總結(jié)大全(15篇)

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專業(yè)大學的工作總結(jié)大全(15篇)
時間:2023-11-02 01:43:34     小編:文軒

總結(jié)是對經(jīng)驗和知識的整理和歸納,讓我們對某一領(lǐng)域有更深入的了解和把握。寫總結(jié)時,可以采用時間順序、問題解決或?qū)Ρ葘φ盏炔煌谋磉_方式,提高文章的可讀性和說服力。感謝以下作者分享的總結(jié)范文,它們?yōu)槲覀兲峁┝撕芎玫膶懽鲄⒖肌?/p>

大學的工作總結(jié)篇一

在學院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,隨著時間的流逝,即將送走__年,迎來新的一年,回顧過去,展望未來,在__年各項工作取得了一定的成績,是與上級領(lǐng)導及學生科的助是分不開的,我會更加努力的工作,在我們學院即將升本的工作中,做出我的應有貢獻!

一、提高管理工作的標準、再創(chuàng)新佳績。

作為一名班主任,首先要有一種高度的責任心,用慈母般的一顆心,深深地打動每個同學的心,和具有一種雷厲風行的工作態(tài)度,因此在__年,班級工作開展的狠順利、受到各級領(lǐng)和職能不問的認同、在管理班級的工作上,要有一個號的方式,方法。在管理上要有一個創(chuàng)新的思想進一步提高我的責任心。根據(jù)新的形勢制定好學生的職業(yè)生涯規(guī)劃和近期目標、用共同愿景引導學生,憑高尚的人格感染人,言傳身教,在同學中樹立起模范形象,以競爭機制激勵同學,用之差異的教育方法培養(yǎng)學生,在__年的管理上要有一個很的突破,不能只停留在管理嚴格,看好學生的水平上,應該放手觸動學生的積極性,抓住學生的思想動態(tài),充分發(fā)揮班級干部的'職能作用,更加努力學習轉(zhuǎn)變是必然的,勢在必行,加強與人溝通的能力,提高學生的人生觀和價值觀了解社會,用自己所學的知識與實踐相結(jié)合、用實際行動樹立齊職院的良好形象,取得更成績。

二、突出班級集體觀念、營造良好的班風、學風。

只有良好的班風、學風,才是取得班級各項工作優(yōu)異成績的前提,因為機械081,082在年底就要離開學院進入就業(yè)實習階段,在加上三沒有固定教室、實行走讀、學生噪聲散漫、曠課、曠寢、寢室臟、亂的現(xiàn)象發(fā)生。因此我每天堅持到寢室檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,有的同學愛睡懶覺,不愿意上課,早晨7:30到寢室去檢查,一次抓到曠課的罰款5元充入班費,曠課一天的罰款20元,管理制度形成后,對有一些同學有了一定的制約,寢室發(fā)現(xiàn)臟亂差一次罰款20元,黨員,積極分子,班級干部必須起模范帶頭作用,犯類似錯誤的重罰。在我的精心管理下,機械081、082班曠課的現(xiàn)象杜絕了,形成了一個良好的學習風氣,并召開了各種班會《文明寢室,從我做起》、《文明離寢》等主題班會,圓滿地完成了學習任務(wù),真正的做到了文明離寢,使同學們對學員有一種依戀感,寢室的管理工作也取得了可喜的成績。

三、抓好學生的思想教育,提高班級的凝聚力。

新生同學,9月份剛剛離開親人,來到齊職院呆著心中的夢想來求學,離開了家長的精神呵護,來到60人的集體。機電一體化101班,不能讓學生感到一種失落,作為一名班主任,就應該先從關(guān)心的角度去關(guān)心的每一位同學,每天到訓場,深入到寢室,關(guān)心學生的生活入手,不讓學生有意思想家或失落感,有的同學想家,而且做他們的思想工作,同學能和老師說出自己的心里話,暢想自己的未來和理想。從談話中,我也在物色班級干部,有一些事物交給他們?nèi)プ?。挑選出班級同學擁護的工作能力強有力的干部隊伍,首先教育學生要有集體榮譽感,在訓期間,我和學生一樣在炎熱的太陽下站著,團結(jié)一心,戰(zhàn)勝炎熱。站姿是檢驗每一位同學的毅力,走步齊心協(xié)力,團結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ),團結(jié)是一種力量,是我們不斷前進的動力,半年來,我們機電一體化101班的班會,認真積極工作,各負其責,團結(jié)一心,只要學院及學生科下達學生任務(wù),全班同學積極參加,順利的完成了各項任務(wù)。取得了較好的成績,俗話說團結(jié)就是力量。

四、打造品牌寢室、創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境。

我們班主任,在管好班級的日常管理的同時,認真做好寢室的管理工作,培養(yǎng)學生要有一個良好的生活學習習慣。創(chuàng)造美好的學習環(huán)境,在創(chuàng)造品牌寢室的文化建設(shè)中,每周深入寢室3—5次,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在班級制定寢室的管理制度,加了管理力度,克服三散漫習慣,一是打基礎(chǔ)的時候,必須嚴格把關(guān),先從情字入手,積極關(guān)心學生的身體狀況,學生有病,我必須第一時間到寢室慰問,送藥,使同學感受到有一種母愛的溫暖,用情來感化同學。創(chuàng)品牌,守品牌難。打好持久戰(zhàn),協(xié)助寢室老師認真做好機械081、082、機電一體化101班的寢室管理工作。為機電系爭光添彩,為創(chuàng)建品牌寢室做出我班主任的一份貢獻。

五、用北學子的學習精神、激勵同學的學習盡頭。

將來的前途會一片迷茫,苦思苦想,決定利用自習課時間把我的女兒怎樣學習、最終怎樣考入北—研究生—博士生的學習方法。講給全班同學,我認真做好了準備,從學習方面,我談到如何勤奮刻苦,增加一種韌勁,并舉出量的實例進行講解,同學們聽的非常認真,當我把我女兒所獲得全部證書、獎狀、拿到同學們面前,同學們眼前一亮,讓同學們邊聽我的講座邊看證書,和登載在齊齊哈爾報,增加真實感,目的就是激勵同學的學習興趣,你們之所以沒有考入重點院校,就是你們在高中時學習不夠刻苦、玩,所以才考入了專科學院,既然你們已經(jīng)錯過了一次機會,決不能再錯過在校讀書的美好時光,我講的很細,有的同學聽后寫了一篇聽后感,寫的很實在,都是心理話,老師:“你能有這樣的女兒,為你驕傲,真讓人羨慕。

我一定要向她學習,學習她的學習方法,和刻苦學習的那種韌勁,和刻苦精神,在今后的學習中努力學習,專業(yè)文化知識,回報我的父母,感激我的老師,讓我知道將來應該怎樣學習怎樣做人,我們就是缺乏一種韌勁,我們更要學習她永不服輸?shù)木?,將來才不會被社會所淘汰,我們要努力學習,不要再給自己留下任何遺憾,所以我們要在兩年半的時間里,刻苦學習專業(yè)技能,樹立正確的人生觀,我聽完這一刻,我又重新審視了我自己,好像看到了成功的門正向我們打開……”看到同學的聽后感,我很激動和高興,我的付出會收到很的效果,這才是我最重要的目的同學的學習氣氛很濃,積極性而已很高了。

自習課認真復習,認真畫圖,上課注意聽講。不懂得問題敢于提出,形成了一個積極向上的學風是令我欣慰的。我深深的感到,班主任工作的偉,因為我們是培養(yǎng)學生良好學習習慣的良師益友,不但要做好本職工作,更重要的是要有一個高境界,因為我們是學生,發(fā)展的引領(lǐng)者。所以我們要不斷完善自己,要學會提高自己的境界,把自身的各項工作做好,學生成長我成熟,班主任要積極協(xié)助專業(yè)長的工作,狠抓學習,提高學生的學習質(zhì)量,起到一個紐帶的作用,一切為學生著想,班主任與我們的學生共同走向成熟,共同提高。

我們班主任工作是一種人格,是照亮班級的一盞燈,感到我們肩上的責任更重了,我們齊職院,__年最重要的工作是升入“本科”院校,是我們學院的事,一定要在工作中努力工作,學院的利益高于一切,我做的每一項工作,與學院發(fā)展來講都是微不足道的,在全院同志與學生的共同努力下,我們學院的升本工作一定成功,我愿做出我應有的貢獻。

大學的工作總結(jié)篇二

進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。

踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。那么多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為通過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。

軍訓過后,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,可是我們一進來就有7門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消??墒墙欣塾惺裁从媚?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活??墒怯行┱n開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,外教普通的中國老師我也許聽得懂,但是現(xiàn)在換上真的外國人,無奈了都。感覺這一學期,自己的英語水平?jīng)]有因為它而提高,社會知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅學會了相關(guān)方面的知識,還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說,溝通與交流,教授在教學上很注重我們是否能接受,講起課來會很有趣,一節(jié)課看幾個短片;本來就是一門很有趣的學科,所以上課一般聽得津津有味。

一學期的時間,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識,心里很空虛。這就是大學與于高中的區(qū)別,大學的學業(yè)沒有高中的繁重。

在期末,我才知道自習室的好處,它給我提供了一個安靜的復習空間,但是這一學期已經(jīng)過去了,平時有時間我不是逛街就是玩,沒有怎么到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業(yè)上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

大學里業(yè)余生活也很重要,通過一些活動,促進了同學之間的關(guān)系。在這一學期里,通過各種活動,我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;這使我明白,大學并不光是學習的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應社會的地方。

下一學期,加油吧,真令人期待啊!

大學的工作總結(jié)篇三

-x學年度,是學校繼往開來、創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵之年,也是學校辛勤播種與拼搏奮進的豐收之年。在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和正確指導下,學校堅持科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞全國一流的市級電大和x學院優(yōu)秀辦學點的目標,以內(nèi)涵建設(shè)為根本,凝心聚力深化改革,銳意進取勇創(chuàng)佳績,從辦學規(guī)模到支持服務(wù),學校事業(yè)呈現(xiàn)了欣欣向榮的景象。

-x學年度,學校堅持“以現(xiàn)代遠程開放教育為主體,以高職教育為支持,全力推進終身教育體系建設(shè)”的發(fā)展定位,科學制定五年制高職、普專、開放、遠程教育招生計劃,踏踏實實做好招生宣傳,兢兢業(yè)業(yè)做好人才培養(yǎng),辦學規(guī)模取得了歷史性的新突破:

開放教育招生上,我校以招辦為主導,以全體教職工為主體,目標一致,同舟共濟,一方面實施積極走出去大力宣傳策略,深入中天鋼鐵四十多家市內(nèi)大型企業(yè)和優(yōu)秀外資企業(yè),走進北環(huán)、花園等小學開拓市場,主動找米下鍋;另一方面,積極請進來緊密合作策略,舉行了“開放教育校企合作聯(lián)誼會”、“開放教育校校合作聯(lián)誼會”,加強交流。x年春季,我校以招生總數(shù)1529人名列全省電大系統(tǒng)第三名。本年度以來,招生辦在金融危機、失業(yè)增加等多重因素影響之下,開放、遠程教育招生總數(shù)達到1715人,創(chuàng)歷史新高。

董農(nóng)美、金建東、張克銘、華美珠、薛盟睦、王云福、金玉明、朱駿、王偉清等同志為招生工作作出了比較突出的貢獻。

x年秋五年制大專僅三天即招滿,超額30%完成任務(wù),高職???00%完成招生計劃,新生平均報到率85%以上。

學校繼續(xù)教育在繼續(xù)為鐘樓區(qū)“母親學?!碧峁┱n程設(shè)計、師資、講座培訓等全方位的服務(wù),與浙江大學等聯(lián)合舉辦本??茖W歷教育,與揚州大學、江蘇大學聯(lián)合培養(yǎng)教育碩士、工商管理碩士外,積極開拓商務(wù)英語培訓班等6個項目,精心打造市民學習中心地位,全年共完成各類考試、培訓近6000人次。同時,積極做好x市繼續(xù)教育評估準備工作。

特別可喜的是,在市政府和市教育局的領(lǐng)導與支持下,經(jīng)過全校師生的精心籌備和努力,以電大為依托x社區(qū)大學正式掛牌并開始運作,開拓了學校發(fā)展的新前景。

學?,F(xiàn)有在籍生6400余人,本年度學校再次獲得省校系統(tǒng)招生工作先進集體獎。

學校堅持人才強校戰(zhàn)略,把隊伍建設(shè)作為立校之本、強校之基,采取和落實了一系列建設(shè)性舉措,并取得了良好的成效。

學校把師德師風放在隊伍建設(shè)的核心位置,努力提升教師忠誠于教育事業(yè)的思想境界和工作動力。x年9-10月,圍繞“樹師德、鑄師魂、塑人民教師崇高形象”主題,學校隆重舉行了師德建設(shè)月活動,師德論壇、師德征文、師德標兵評比等系列活動生動有序地舉行,取得了良好的成效。

學校把師資隊伍結(jié)構(gòu)作為隊伍建設(shè)的中心,努力優(yōu)化師資隊伍整體結(jié)構(gòu)。本學年度,學校師資隊伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化上進步明顯,共引進8名研究生,培養(yǎng)在職碩士畢業(yè)3名,現(xiàn)有研究生學歷總?cè)藬?shù)28名,比例提高8.4%;引進1名高級工程師和1名副教授,培養(yǎng)晉升高校副教授職稱4名,比例提高3.6%;雙師型教師增加13名,增加12%。

學校把各類優(yōu)秀人才培養(yǎng)作為隊伍建設(shè)的中心,努力通過培養(yǎng)領(lǐng)頭雁的作用引領(lǐng)整個隊伍的健康發(fā)展。x年4月師資工作會議以來,學校按照會議精神對優(yōu)秀人才進行重點培養(yǎng)與政策支持。一年來,首批4人學術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象和首批9名青年骨干教師培養(yǎng)對象均按期按要求達到預定目標,有的還超額完成目標任務(wù),表現(xiàn)出了良好的培養(yǎng)潛力。7名被實施導師制的青年教師基本完成了年度培養(yǎng)任務(wù)。在此,我希望我校的中老年教師務(wù)實認真的工作作風、敬業(yè)奉獻的崗位精神去幫助、激勵、鞭策青年教師,促進青年教師盡快成長與成熟起來,逐漸挑起學校教育教學工作的大梁。

學校高度重視專業(yè)建設(shè),以市場為導向,以服務(wù)地方經(jīng)濟為動力,積極籌劃,認真研討,努力促進兩類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。

學校在專業(yè)建設(shè)上采取了一系列的建設(shè)性的措施。x年10月,學校召開了重點專業(yè)申報評審會,確定數(shù)控設(shè)備與維護、會計與審計、商務(wù)英語3個專業(yè)為我校重點專業(yè),并形成了階段性成果。x年,對x年教學改革項目進行認真驗收,11個立項教改項目中有7項經(jīng)驗收答辯按時結(jié)項。x年,學校又成功新立教改項目8項。學校加大教學質(zhì)量評估力度,修訂了《教師教學質(zhì)量考核辦法》并認真實施,開發(fā)了教學質(zhì)量評價系統(tǒng),對課程教學進行分析統(tǒng)計,對異常情況進行重點分析,追蹤原因,采取對策。學校還制訂了《關(guān)于加強兩類教育英語教學的實施意見》、《關(guān)于教學檔案建設(shè)的規(guī)范要求》,逐步完善教學管理。

學校認真搞好教學模式研評活動,積極落實《關(guān)于開展全日制教育課堂教學模式研究課研評活動的通知》精神,精心凝練并初步形成了具有一定教學特色的“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下‘三級提升、四位一體’高職教育教學模式”,得到了省校領(lǐng)導的充分肯定。學校還積極組織教師參加中央電大第三屆“教學創(chuàng)新獎”評選,其中王雁凌老師《刑法專題》榮獲中央廣播電視大學第三屆“教學創(chuàng)新獎”。

學校制訂實踐教學制度文本,統(tǒng)一印制實踐教學的相關(guān)材料,指導和規(guī)范實踐教學工作。同時,充分利用在常企業(yè)和科教城現(xiàn)代工業(yè)中心實驗實訓條件著力抓好實踐教學,增強就業(yè)競爭力,制定了《關(guān)于加強學生勞動實踐管理的通知》,規(guī)范和強化勞動實踐課,積極實施《關(guān)于推行“雙證書”培養(yǎng)制度的實施辦法》,鼓勵以證代工作,強化技能培養(yǎng)工作,畢業(yè)學生雙證率達100%。

開學初教務(wù)處組織教學檢查組人員深入教學一線進行教學檢查,進課堂聽課,做好常規(guī)和專項教學檢查督導。督導室檢查有計劃,有重點,有總結(jié),有反饋,嚴格執(zhí)行《教學事故認定及處理辦法》等一系列管理文件,每月一期的《督導簡報》實事求是,把教學質(zhì)量建設(shè)落到實處。

學校把教育科研作為提高教學質(zhì)量、促進教師專業(yè)成長和提高學校品位的有效手段,努力以服務(wù)教育教學為宗旨,政策引導,目標激勵,營造學校良好的科研氛圍。

學年度,學校首先以課題研究為引領(lǐng),成果顯著,共成功立項課題42個(其中,江蘇省教育科學規(guī)劃課題3項,中央電大課題1項,x學院課題10項,校級課題16項課題),完成結(jié)題項目9個,在全省電大名列前茅。其中x年12月,劉維儉和喬維德同志分別主持的江蘇省教育科學規(guī)劃課題和江蘇電大規(guī)劃重點課題研究均圓滿完成相關(guān)工作并提前進行了結(jié)題鑒定工作,得到專家組充分肯定。

發(fā)表論文數(shù)量和檔次逐步提升,本年度共公開發(fā)表學術(shù)論文120篇,獲獎成果40余項。在x年度全省電大系統(tǒng)優(yōu)秀科研成果獎中,我校5項成果獲獎,中獎率高達100%,在市級電大中名列前茅。鐘敏教授的《漢語修辭文化概論》(著作)喜獲中央電大第三屆優(yōu)秀科研成果一等獎(江蘇電大獲得的兩個一等獎之一)。劉維儉同志主持申報的項目《實踐貫穿小學教師職前培養(yǎng)全過程的研究與應用》獲得“x年江蘇省高等教育教學成果獎”二等獎。

x年10月初,科研處共收到我校教師的學術(shù)報告。

申請書。

16份,現(xiàn)已組織開設(shè)校內(nèi)講座8場,校外專家講座1場。

年11月,在第二屆中國專利技術(shù)()推薦會上,我校何彥力副教授潛心研究的技術(shù)發(fā)明“自動伸縮鉛筆”在展示中受到普遍關(guān)注。在x市職業(yè)院校學生創(chuàng)新大賽中,我校三件學生作品《多功能旅游服裝》(指導教師黃海燕顧志明)、《遠程溫度控制裝置》(指導教師張本法)均獲得二等獎,《玩具便攜包》(指導教師唐雪雯)獲得三等獎。

此外,科研處還圓滿組織了建校30周年征文、中華經(jīng)典誦讀比賽、“09濕地中國行”讀書系列活動,搞得有聲有色,受到到省校的高度重視。

x年12月,我校被x市教育局評為“x市20xx-20xx年教科研先進集體”,是全市職教系統(tǒng)學校唯一獲獎?wù)摺?/p>

喬維德、羅健、常素梅、盧小龍、葉小榮、陳仁榮、李斌、董農(nóng)美、呂華興等科研工作成績突出。

x年,校學工處緊緊圍繞學校的中心工作,以就業(yè)為導向,以規(guī)范學生常規(guī)管理為抓手,結(jié)合學校目標管理的要求,在學生思想教育、學生活動、學生常規(guī)管理等方面,做了大量有效的工作。

學校認真制定和執(zhí)行切合我校實際的《大學生行為規(guī)范》、《學生儀容儀表管理規(guī)定》等一系列條例規(guī)范學生的行為,認真開好系書記學生工作例會、團支部書記工作例會、家長會、宿舍管理員例會等教育和交流活動,集思廣益,努力形成全員育人、全面育人、全程育人的新機制;學生自律委員會每周檢查班級衛(wèi)生和學生儀容儀表,通過每月定期召開班長會議,及時向班級通報常規(guī)檢查的情況,指出班級在常規(guī)管理中發(fā)現(xiàn)的問題,督促改進。

學校有針對性地大學生創(chuàng)業(yè)大賽、主題班會、讀書演講比賽、班級文化節(jié)、宿舍文化節(jié)、以及紀念一二九、五四、國慶等文藝晚會、運動會,開展好文明班級、文明宿舍、文明之星評比等富有意義的活動,寓教于樂。在江蘇電大第九屆、x學院第二屆學生田徑運動會上,我校學生獲得甲組第一名、乙組第二名的好成績和優(yōu)秀組織獎?,F(xiàn)在,學校的學風正逐步好轉(zhuǎn),學生的綜合素質(zhì)日益提高。

學校首先求真務(wù)實地加強學生黨建工作,舉辦了第十五期學生課余黨校,共有140名學生參加培訓,135名學生順利結(jié)業(yè)。本學年,學校共發(fā)展學生黨員11人,有效樹立并積極發(fā)揮了學生中先進分子的良好作用。其次,認真組織國家獎學金、國家。

勵志。

獎學金和國家助學金的評選推薦工作。本年度,經(jīng)嚴格評選,我校有4位學生獲國家獎學金,100人獲國家勵志獎學金,475人獲國家助學金,530人獲國家助學金。第三,認真評優(yōu)評先工作。認真組織了省教育廳“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“先進集體”的評選推薦工作,06財會單招班被省教育廳評為“先進集體”。學校還認真組織貧困生認定工作,及時向550名家庭經(jīng)濟困難學生發(fā)放伙食補助共計8.8萬元。上述舉措在學生中起到了良好的榜樣示范作用。

學校以就業(yè)為導向,除做好日常的學生就業(yè)指導工作外,還邀請內(nèi)外專家為09屆畢業(yè)生作畢業(yè)生就業(yè)指導指導講座,認真組織學生參加省電大和市教育局具備的“職業(yè)規(guī)劃大賽”,成功舉辦我校首次應屆畢業(yè)生公益招聘會,努力為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造條件。我校08屆畢業(yè)生就業(yè)率達98.25%,簽約率達63.77%。本年度,我校再次榮獲省電大就業(yè)工作“先進集體”。

羅健、范青、胡燕、許敏慧、徐玉琴、胡多軍、錢鳳珍、吳立志、朱志明、陳阿明等同志班主任工作扎實有效、成績突出。王頻、羅健、錢鳳珍、符錦敏、劉萍、顧航、陳建華、湯士敏、王雅、吳立志等同志就業(yè)指導工作成績突出。

學校認真搞好人才培養(yǎng)的支持服務(wù)工作,把做好支持服務(wù)放在學校持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)上。

(一)教學支持服務(wù)逐步完善。開放教育總結(jié)形成了比較成熟的“556網(wǎng)上教學支持服務(wù)模式”,高職教育形成了“雙證書”培養(yǎng)模式,都得到上級主管部門充分肯定。

1.教學質(zhì)量保障措施逐漸強化。學校堅持質(zhì)量立校策略,抓好教學質(zhì)量考核與檢查機制,努力實施優(yōu)質(zhì)教育。在開放教育上,學校建立了優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程評選標準,啟動優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程評選工作,積極開展自查工作并形成了《電大x年開放教育教學檢查。

自查報告。

》和《開放教育基于網(wǎng)絡(luò)形成性考核自查報告》。在全日制教育上,學校認真組織校高職人才培養(yǎng)工作專題講座和“如何提高課堂教學管理藝術(shù)”講座等,加強教育教學質(zhì)量教育引導,同時,嚴格搞好教學過程管理,嚴肅考風考紀,給全日制各班發(fā)放《告學生書》,對監(jiān)考教師進行認真的培訓,加強教學結(jié)果的有效性分析。學校還修改、制定了《教師教學質(zhì)量考核辦法(試行)》,開發(fā)教學質(zhì)量評價系統(tǒng),建立教師教學質(zhì)量評價考核體系。高江風、常素梅、董農(nóng)美、王貞霞、黃海燕、張本法、楊文偉、邵燕萍、顧航等同志教學質(zhì)量比較突出。

2.教學媒體資源日益豐富。學校要求開放教育各門課程都有較為規(guī)范的豐富的網(wǎng)上課程資源,并根據(jù)目標管理精神對每一門課程都進行了認真的檢查?,F(xiàn)教中心緊密配合專業(yè)系做好教學媒體資源建設(shè)與管理,有多門課程資源參加中央電大、省校x年優(yōu)秀多媒體教學資源評獎并獲獎:其中王雁凌、唐杰、江濤共建的《法學天地個人教學網(wǎng)站》獲得中央電大系統(tǒng)“教學創(chuàng)新獎”(省級),金玉明的《數(shù)據(jù)庫sql查詢小。

課件。

》和王雁凌、唐杰、江濤《法學天地個人教學網(wǎng)站》獲得省校市級二等獎,蔡廷偉、楊浚共建的《中國古代詩歌選讀cai課件》獲得省校市級三等獎。王雁凌、唐杰、江濤《法學天地個人教學網(wǎng)站》被選入《x年度江蘇省電大系統(tǒng)精品多媒體教學資源匯編》。曹偉民、劉增武、鄧倫沖的課題《電大開放遠程教育網(wǎng)絡(luò)課程教學平臺建設(shè)研究》獲得中央電大立項,高江風、江濤、楊浚的《法律文書多媒體課件》江蘇電大立項。此外,學校還及時做好教材的調(diào)劑補缺工作,教材到位率達98.55%。3.搞好教學信息服務(wù)日益暢通。學校建立了專職輔導員工作制,充分利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺為學員提供支持服務(wù),將課表、責任教師聯(lián)系方式、教學教務(wù)要求等放入電大在線教學支持服務(wù)欄,動態(tài)信息放入教學教務(wù)公告,暢通教學聯(lián)系渠道。

(二)現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)緊緊跟上。1.認真做好校園網(wǎng)站建設(shè)與維護工作?,F(xiàn)教中心協(xié)助新建一級網(wǎng)站獨立域名x社區(qū)教育和黨建在線、科學發(fā)展觀實踐學習、銀發(fā)等校園網(wǎng)二級網(wǎng)站,改版、制作、更新招辦、辦公室、圖書館、計財處等部門網(wǎng)頁,定期下載、定期更新電大在線等信息,保障校園網(wǎng)的正常運轉(zhuǎn)。2.認真做好各類活動的攝像、攝影、錄音及其處理、編輯、存檔、建庫工作。3.開辦網(wǎng)絡(luò)學習室,為學生創(chuàng)設(shè)綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,積極宣傳我校這一“最大的數(shù)字化教育超市”。

(三)計劃與財務(wù)支持服務(wù)及時有效。1.為學校的發(fā)展做好資金的計劃與支持服務(wù),強化資金使用的計劃性、預算性、效率性和安全性,盡可能地規(guī)避資金風險。努力開源節(jié)流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的作用,為學校事業(yè)發(fā)展提供財力上的保證,本學年認真進行了四次財務(wù)分析,及時通報財務(wù)收支及資金運行情況,為學校的決策提供了及時的財務(wù)信息。2.規(guī)范收費,依法收費,應收盡收。此外,學校認真配合做好財政大檢查、“小金庫”清理工作、物價大檢查等工作。

(四)后勤支持服務(wù)保障有力。后管中心認真校產(chǎn)管理與后勤服務(wù),堅持各類用品采購的審批及檢查驗收制度,按規(guī)范做好項目實施前的準備工作,預算、招、投標,做到合理開支、節(jié)儉辦事、物盡其用,保證教育、教學、生活等工作順利開展。08年6月-09年5月較去年降幅5.1%,較去年降幅15.8%。切實做好衛(wèi)生防疫工作,順利通過了a級食堂標準的評估驗收,獲“食品衛(wèi)生等級a級單位”稱號。

1.深入開展“紅卡示范,創(chuàng)建五好”的品牌黨建活動。創(chuàng)建了黨建專題網(wǎng)頁,內(nèi)容充實,形式新穎,獲教育局評獎一等獎,在一市三縣的“十佳黨建品牌”的評比中,我校的品牌獲得第二名的好成績;結(jié)合品牌黨建活動要求,在全體黨員中開展“五好黨員”的評選活動,金玉明、陳仁榮、朱瑾、朱丹平、呂華興、羅健、金剛、許美娟8位同志被評為五好黨員。2.深入開展黨建文化教育活動。配合黨委搞好端正黨風和廉政建設(shè)工作,開展了《建立健全懲治和預防腐敗體系-20xx工作規(guī)劃》知識答題活動;組織縣處級干部參加省教育廳“我說廉潔”征文活動,我校蔡廷偉同志的作品《行廉源于心廉行潔方為品潔》和何彥力同志的作品《以廉為寶蕩濁揚清》分別榮獲二等獎和三等獎,這是我市教育系統(tǒng)唯一獲獎的兩篇文章。3.積極加強制度建設(shè)。針對學校事業(yè)發(fā)展需要,堅持與時俱進,新出臺了《黨風廉政建設(shè)責任制實施意見》等一系列校園廉政制度建設(shè)、民主管理制度有關(guān)規(guī)定。

學校把學習實踐科學發(fā)展觀活動與促進學校持續(xù)健康發(fā)展緊密結(jié)合起來,黨委理論中心組學習、黨員學習和教職工學習都立足學校人才培養(yǎng)這一中心工作,每一次活動都有一個明確的主題,注重黨員干部教育觀念的轉(zhuǎn)變、提升,注重對學校教育、教學和管理工作的有效促進,充分體現(xiàn)了求真務(wù)實的作風。

x年1月順利進行了黨委換屆選舉,科學規(guī)劃了學校在終身教育體系與學習型社會建設(shè)背景下發(fā)展的新方向、新目標和新舉措,為學校新一輪的發(fā)展奠定了可靠的組織保證和思想保證。本次會議的成功充分反映了我校黨委領(lǐng)導班子高度的凝聚力、向心力,也反映了廣大教職工團結(jié)向上謀發(fā)展的良好心態(tài)。本年度,我校在“團結(jié)、廉潔、開拓”好班子建設(shè)上踏踏實實,獲得了市教育局的好評,也得到了廣大教職工的有力支持。

近年來,黨委十分重視積極分子的培養(yǎng),特別是學生入黨積極分子的培養(yǎng),團委每學期推薦出一批優(yōu)秀團員,系支部、團委組織學生入黨積極分子參加黨訓班,學校領(lǐng)導掛帥上課,受到學生的一致好評。本年度,學校出臺了《x年電大黨建工作意見》、《中共x市廣播電視大學委員會發(fā)展黨員工作程序》、《關(guān)于做好學生黨員發(fā)展工作的意見》等一系列文件,使得黨員發(fā)展工作有序開展,08年下半年共發(fā)展了15位新黨員,09年計劃發(fā)展新黨員32名,計劃轉(zhuǎn)正預備黨員28名。本學期18名學生黨員的發(fā)展材料已通過了教育局的審核。

在統(tǒng)一戰(zhàn)線建設(shè)上,我校黨組織與民主黨派積極落實“肝膽相照,榮辱與共”,舉行了多項有意義的活動,同心同德為學校的發(fā)展而努力。如x年12月召開與民盟、民進、九三學社人員迎新春懇談會,民盟電大支部開展“課堂教學研討周”活動等。在民盟x市委關(guān)于紀念“五一。

口號。

”60周年征文活動中,我校民盟支部榮獲組織獎,高江鳳的征文獲三等獎。

在團的工作上,團委以提高團員綜合素質(zhì)為目標,進一步加強團的自身建設(shè),優(yōu)化團干隊伍,結(jié)合改革開放30周年、校慶等開展形式多樣的活動,《廣播電視大學社團管理條例》,《校學生會考核制度》,《校學生會選拔制度》等制度逐步完善,系團總支副書記例會、校團委擴大會議例會、社團負責人例會等有序開展,對團員進行思想教育,培養(yǎng)團員青年的創(chuàng)新精神和實踐能力,成績可喜。

在校黨委的領(lǐng)導下,學校的宣傳保衛(wèi)緊抓重點,突出亮點,有效營造了良好內(nèi)外發(fā)展氛圍,取得了比較突出的成績。

30周年校慶暨社區(qū)大學成立是學校發(fā)展史上的一件大事,是學校發(fā)展的重要里程碑。學校對此高度重視,圍繞“弘揚電大精神繁榮電大教育再創(chuàng)電大輝煌”這一主題,x年10月制定實施方案,全校上下積極參與,同心協(xié)力,勇于奉獻,表現(xiàn)了強烈的愛校精神,三個工作組——校友聯(lián)絡(luò)組、材料編撰組、宣傳工作組扎扎實實開展工作,“六個一”目標——一個光盤、一本校慶征文集、一本校友風采錄、一本校慶畫冊、一冊校史、一場慶典順利完成,特別是慶典隆重且圓滿舉行,極大地提振了我校師生的精神,有力擴大了我校的社會影響,可喜可賀,電大的歷史將必將永遠銘記為學校發(fā)展默默奉獻的廣大師生。

一年來,在全體教職工的共同努力下,非??上驳氖谴蠹倚燎诠ぷ鞯男难c汗水結(jié)出了沉甸甸的甜美果實:本年度,學校榮獲市文明單位標兵、先進基層黨組織、“團結(jié)、廉潔、開拓”好班子、依法治校示范校、教科研工作先進集體、全省電大畢業(yè)生就業(yè)工作、招生工作先進集體、江蘇電大第九屆x學院第二屆學生田徑運動會甲組第一名、乙組第二名、優(yōu)秀組織獎,平安校園創(chuàng)建及安全保衛(wèi)工作優(yōu)秀學校、宣傳報道先進集體等多項榮譽,學校的目標管理也得到了積極推進,總體取得較大進步,是學校歷史上較好的一年。特別重要的建校30周年暨社區(qū)大學成立慶典搞得十分成功,振奮人心,以“現(xiàn)代遠程開放教育為主體,以高等職業(yè)教育為支撐,全力推進終身教育體系建設(shè)”的辦學定位日益明朗,以內(nèi)涵發(fā)展為根本,以隊伍建設(shè)為重點的辦學思路日益清晰。

與此同時,我們還要清醒地看到學校在發(fā)展過程中還存在著一些問題,這也是我們下個學期需要積極關(guān)注與解決的矛盾。

高職教育和遠程教育主要都是培養(yǎng)面向一線的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理的技術(shù)應用型、技能型人才,而我們對應用型人才培養(yǎng)的特點、規(guī)律的認識上還不完全清晰,對人才培養(yǎng)的職責還不明確,人才培養(yǎng)的主動性還不夠,部分教育者的責任還不強,教育特性還不明顯,使得應用型人才培養(yǎng)的體制還沒有得到完全落實,需要進一步完善。

面對日新月異的世界,當代大學生更應該成為昂揚奮進的一代,但我們部分學生的學習動機水平低、學習主動性差、學習自控能力比較弱,碌碌無為,不思進取,與我們倡導的自強不息、志存高遠精神還有較大差距,我們的育人環(huán)境和氛圍需努力改善。

教師的職責是教書育人,教師要以教書育人為己任,愛崗敬業(yè),為人師表。但我們的老師中還存在對工作敷衍塞責的現(xiàn)象以及“重教書、輕育人”的現(xiàn)象,“全面育人、全程育人、全方位育人”的教育氛圍還沒有有效形成,需要我們進一步提升教育責任。

經(jīng)過近年來的深入改革,內(nèi)涵建設(shè)與規(guī)范管理雖然有所改善,但與學??茖W發(fā)展的要求還有較大差距,我們的專業(yè)建設(shè)、隊伍建設(shè)、管理制度和管理機制改革還有待于進一步完善和深化。

愛國愛校、奮發(fā)有為、誠信友愛、無私奉獻這些體現(xiàn)真善美的主流價值文化雖然在師生中得到一定程度的弘揚,但還未達到讓人滿意的程度,還需要大力倡導與實踐。

大學的工作總結(jié)篇四

在農(nóng)村工作的這一年,對于我來說是個極其不平凡的一年,我從一個剛剛走出大學校門的學生,逐漸轉(zhuǎn)變成為一名大學生村官。起初的我?guī)в袔追朱追帚裤?。但是此時的我是滿懷著建設(shè)我國新農(nóng)村的熱情。這樣的一年中,在上級領(lǐng)導的支持和幫助下,在各位導師的辛勤指導教育中,自己不僅在工作、學習和生活等方面學到了新知識,而且我很快的適應了農(nóng)村環(huán)境,熟悉了基層工作。在農(nóng)村的各項工作中,科普宣傳工作顯的尤為重要。

科普知識宣傳工作旨在提高公民科學素質(zhì),以人才興國。這樣就要求我們結(jié)合科普工作發(fā)展要求和實際情況,因地制宜的做好相應的科普宣傳工作。這樣,科技長廊和科普知識宣傳欄,就是我的科普宣傳工作的基地,充分運用這一有利優(yōu)勢,積極的做好相應的'科普宣傳工作。并通過組織活動等形式來帶動科普知識的宣傳。開展科普知識普及活動,大力宣傳科學技術(shù)的作用及應用,每個月在宣傳欄中更換相應科學宣傳畫,補充宣傳單以作發(fā)放之用。使農(nóng)民兄弟月月有新技術(shù)學、有新知識看、有新信息知。

對農(nóng)民進行培訓,提高他們的專業(yè)技能、思想道德水平。依托農(nóng)村科普學校這一平臺,開展培訓工作:xx年3月,我的農(nóng)業(yè)技術(shù)輔導老師、縣動監(jiān)局鮑杰老師來我村為養(yǎng)殖戶進行培訓,鮑老師解說了科學化的飼養(yǎng)。其中介紹了:養(yǎng)豬、養(yǎng)牛、養(yǎng)羊、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨等。詳細的講解了各種養(yǎng)殖項目的投入和收益,簡單明了。同時將種養(yǎng)殖業(yè)結(jié)合起來,讓農(nóng)戶看到發(fā)展的前景。并發(fā)放相關(guān)材料:《絨山羊人工受精技術(shù)手冊》(附光盤)、《養(yǎng)豬實用技術(shù)》、《種草養(yǎng)畜禽生產(chǎn)技術(shù)手冊》等。通過組織這樣的培訓,我深深認識到,農(nóng)民渴求致富,希望致富,他們需要的是好項目,好方向,好環(huán)境,我要積極組織這樣的活動來為農(nóng)民兄弟開拓眼界,樹立致富信心。同時,我將向鮑老師學習相關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù),使自己也有一技之長,更好的為農(nóng)民兄弟辦實事。

科技興國,同樣的科技興農(nóng)。在這個信息的時代,科學技術(shù)的力量推動著整個時代的前進,也帶動著農(nóng)業(yè)的發(fā)展。當代的農(nóng)民要及時的轉(zhuǎn)變思想,改變自己原有陳舊的觀念,充分運用科學技術(shù),使自己看清致富的方向。遠程教育在這里起到了它應有的作用。

在黨員的定期集中學習時,運用遠程教育設(shè)備,對黨員進行轉(zhuǎn)變思想教育、先進性教育等。以黨員帶動,擴大到村民范圍中去。實用科學技術(shù)也是在科技示范戶帶動下集中進行學習,學習遠程教育中播放的內(nèi)容。

我作為農(nóng)業(yè)項目專家智力扶持項目聯(lián)絡(luò)員,就是要將相應的科學技術(shù)及時、有效的傳達到對應的農(nóng)戶手中,并將農(nóng)戶的有關(guān)問題傳遞給農(nóng)業(yè)項目的專家。起到一個紐帶與橋梁的作用,因此,我常深入到田間地頭,真真切切的了解農(nóng)民兄弟的問題和困難,將這些實際的問題系統(tǒng)地總結(jié)起來及時的向農(nóng)業(yè)項目專家反應。對于我來說這更是一個深入了解、認識農(nóng)村和農(nóng)民的鍛煉機會。在此,我也給自己定下了一個工作流程:

(1)按月定期收集廣大村民在進行項目中所遇到的問題和困難,做好相應記錄,及時反饋農(nóng)業(yè)專家的回應信息。

(2)根據(jù)需要,定期收集廣大農(nóng)民對致富項目、新型科技成果、突發(fā)病害等的信息需求,做好記錄,及時反饋。

(3)協(xié)助農(nóng)業(yè)專家做好農(nóng)戶調(diào)查、實際成果反饋等相關(guān)活動的宣傳工作。

(4)參加農(nóng)業(yè)專家的培訓,積極、努力學習相關(guān)知識。

時至今日,在農(nóng)村工作的又一個年頭,這是一個充滿著機遇和挑戰(zhàn)的一年,對于我是提升自己、鍛煉自己、充實自己的一年。從實踐中吸取經(jīng)驗,從基層工作中了解民情,從優(yōu)秀干部身上學習領(lǐng)導藝術(shù)。做好自己的“六員”本職工作,即科普知識宣傳員、遠程教育管理員、農(nóng)業(yè)項目專家智力扶持項目聯(lián)絡(luò)員、便民服務(wù)代理員、獻計獻策參謀員、文化活動組織員。充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,全身心的投身于農(nóng)村基層工作當中。為農(nóng)民兄弟辦實事、辦好事。

我將嚴格要求自己,自覺接受縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村兩委的領(lǐng)導,嚴格遵守各項規(guī)章制度,按照《大學生村官各項管理制度》來進行自我管理,使自己能更好的在工作中鍛煉和提升自己。

最后,我在這里感謝各位領(lǐng)導和導師對我的幫助,真心的感謝你們給予我的支持和鼓勵,我將在日后的工作中,以我的實際工作來報答你們。

謝謝大家!

大學的工作總結(jié)篇五

班主任,管理學生的基層工作者,擔負的責任可謂重大。人的工作是最難做的,我們要挑戰(zhàn)的正是這難的事,并且做的不僅是工作本身,而且是在做人做自己本身。我們要做工作的對象——學生,擔負起引導、幫助的責任,使他們成為一個獨立的健康的人,一個具有社會價值的人。

我自xxxx年起,擔任班主任一職,“教育有法,但無定法,貴在得法”,經(jīng)過上一年的鍛煉,我逐漸熟悉了班主任工作。在學院領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下,我圓滿完成了這學期的工作。總結(jié)起來,這學期主要開展了以下幾個方面的工作。

一、培訓班干部。

根據(jù)上學期表現(xiàn)適當?shù)卣{(diào)整班干部。每一個的班干部都負責班級具體的管理工作,實行班干部向班長負責,班長向班主任負責的層級管理體制。班干部結(jié)合學院的工作安排,開展工作。

二、嚴格班級常規(guī)管理。

一方面,每周召開一次班干部會議,了解同學們對班級的建議和意見;另一方面,不定時地對班級管理的各個環(huán)節(jié)進行抽查,比如檢查出勤,學習等方面。及時了解學生情況。

三、班級學風建設(shè)。

要讓每個學生都認識到班級學風的培養(yǎng)、學習思想的引導和學習態(tài)度的樹立對今后的發(fā)展有著極為重要的作用。全班同學共同努力,形成了“唯實、創(chuàng)新”的濃厚學風。

四、學生關(guān)心的熱點問題。

綜合測評、先進評比、獎學金評定、貧困生認定、入黨推優(yōu)、以及優(yōu)秀畢業(yè)生的的評定一直是學生關(guān)注的熱點問題,也是關(guān)系學生切身利益的事情。所以,在處理這些問題時,都要在班級中進行全面細致地觀察和調(diào)查,嚴格堅持“公平、公正、公開”的原則。

五、加強學習方法指導。

為了防止學習成績有兩極分化的態(tài)勢這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和漫延,主要利用主題班會,個別談心,收集優(yōu)秀學生經(jīng)驗介紹等形式,從不同角度調(diào)動學生的學習積極性,促使他們及時將薄弱科目彌補上來。

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大學的工作總結(jié)篇六

1.作為組織委員的我三個多月以來從來沒有發(fā)生過缺課;逃課和早退的情況,盡量在同學面前起到表率作用。熱情的幫助需要幫助的同學們并尋求他們對班級管理的想法與建議。把自己作為班委與同學們之間溝通的橋梁。

的團組織生活。積極帶頭參加了學校的冬季越野賽,并組織本班參賽的幾位同學進行訓練,最后我們都取得了可喜的成績。

3.本學期我最大的任務(wù)是組織本班同學的生日,在生日那天我會發(fā)飛信通知別的同學為該同學送去生日祝福,并代表班級為該同學準備并發(fā)送生日蛋糕。我們班的這項活動大大的增強了班級凝聚力,使我們班成為了一個溫馨的大家庭。

個人建議。

1.這次申報優(yōu)秀班集體的失敗,足以可見我們還有待改善的地方,因為我們是勵志班所以在學習氛圍這方面我認為做得是比較好的了,可就是沒有完全的展示出來。我們班委應組織兩次義務(wù)勞動,特別是組織委員的我,沒有做好這方面的組織,所以我會在下學期繼續(xù)改進自己的工作失誤。

2.優(yōu)秀班集體的基本條件是無違規(guī)違紀的現(xiàn)象,而上學年有人確是記錄在案的,所以在本學年應組織同學們遵守校規(guī)校紀,不做為班集體抹黑的違規(guī)行為,增強同學們的班級榮譽感。

對于我個人;作為班上的組織委員,如果有做的不好或者不對的地方,我會努力去完善,去改變自己做人做事中的漏點,努力盡到自己應盡的責任,為優(yōu)秀班級體的建設(shè)拿出自己的一份力量!

大學的工作總結(jié)篇七

大一即將結(jié)束,從我的工作中做出了以下一些工作上總結(jié):

作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那么多年的班干工作里,明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時,都會從這個角度出發(fā),力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關(guān)系,并友善傾聽他們的意見是我班長工作的,是我做班長的最大榮幸!

我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同學委、其它班干認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個委員做到協(xié)調(diào)工作,導致一些班干部產(chǎn)生無所事事感覺出現(xiàn),這是我以后工作應該重點改進的地方。

我們班是一個很活躍的群體,比起其它班,更多一份活力在里面,做什么事都比較有動勁,有一股活力,從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優(yōu)點,我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中,看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚下去,并將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去。

這一學年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現(xiàn)在有一批同學的學習態(tài)度錯位嚴重:平時上課拖拖拉拉,整天玩游戲聊qq,有的甚至天天通宵,平時學習不那么認真,一到考試就到處想法子東竄西走拉資源,以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能干什么?別說一兩年后想找份好工作,生活都成問題,社會是很殘酷很現(xiàn)實的,適者生存,弱肉強吃!沒本領(lǐng)是很難在這個現(xiàn)實社會中立足的,我們都已經(jīng)不小了,幾年之后,也都要成為子女的父母,沒有本領(lǐng),怎樣去找份好工作?怎樣去養(yǎng)妻育兒?怎樣去照顧父母親并給予他們一個美好的老年生活?父母為我們負出了許多,辛苦了許多。對那些還在拼命玩游戲的同時,我只想對他們說,不要忘了,在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易考上了大學,就不要讓大學的時光頹廢!另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

以上就是本人做得一些工作總結(jié),做得不好,還請同學們多提意見!工企0805成長,你我共創(chuàng)!

大學的工作總結(jié)篇八

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間在青協(xié)工作已經(jīng)一個學期了,從當時經(jīng)歷的各個面試,直到如愿地成為青協(xié)的一份子,感到很榮幸也很欣慰?;仡欉@半學年來的點點滴滴,參加的各個活動,總是有很多感觸,有努力也有不足,但是卻一次次地學到不少的東西,很高興。其中,主要有如下幾個活動:

一、面試青年志愿者。因為自己也是從面試過來的,所以深知面試對于來面試的同學來說多多少少有些許的緊張,所以,我擺正心態(tài),既讓自己做到從容不迫,也保持自己的自信,給予來面試志愿者的同學一個微笑,也讓他們自然地表達自己的想法以及意愿。在面試中,我領(lǐng)略到去面試而不是被面試的快感以及心理得到調(diào)整和鍛煉的喜悅。但是,也依然覺得沒有足夠的自信和良好的面試技巧以及經(jīng)驗,這是需要反思和以后加強的。

二、組織無償獻血活動。因為那些通過的青年志愿者還未宣誓,所以,作為青協(xié)的干事,我們有義務(wù)帶頭加入組織無償獻血的活動中。因為總共有20多個人,要忙著維持秩序,還有幫忙紅十字會的醫(yī)生們,明顯如果沒有全部積極投入工作會人手不足產(chǎn)生沒必要的麻煩,因此,我們也紛紛向輔導員請假去參加活動,但是因為種.種原因,卻無法整天下來都幫到忙,有些失落,但是更多的是在幫忙的時候,我盡心盡力,努力積極地配合醫(yī)生阿姨們地“召喚”,為被獻血的同學端茶送水還有幫忙調(diào)整心態(tài),時不時地被他們說“謝謝”,感到心里無比的快樂,像吃蜜一樣。但是,因為第一次參加這樣的活動,明顯有些經(jīng)驗不足而感到少許的手忙腳亂,相信有第二次機會的話就不會再有這種情況發(fā)生。

三、為義務(wù)支教活動獻計獻策。我們小組是負責策劃衡量義務(wù)支教的老師標準。我們除了會后討論,私底下也開了幾次小會并在副部的指導下一次次地修改我們策劃中的不足。雖然完成后還是有存在很多的不足,但是,我們還是挺欣慰的,畢竟我們都盡力了!不足的是,我的點子較少,想到的一樣比較沒那么精辟或者說能想到的好點子也是較少的,所以以后會多鍛煉和開拓下自己的思維。

四、配合其他部門的工作。在這一學期的工作中,我們部分工作還是以配合其他部門工作為主,如運動會幫忙體育部維持現(xiàn)場的秩序,百人大合唱賽后幫忙后期工作等等,工作中,我們都積極地去完成,努力地保持我們青協(xié)的良好風貌以及熱情、奉獻的精神。但是,因為有些部分如搬桌子,他們沒讓我們女生幫忙,所以,這也是我們女生沒有很好地做到位的不足。以后會注意。

五、當組長。這一學期下來,每個干事多多少少都有經(jīng)歷過當組長的經(jīng)歷。在最后一次部門聚會以及團委各部門聚會時,我和其他幾個干事組織了一些節(jié)目的安排,體驗了第一次去租場地,第一次核算聚會成本以及學到如何去找節(jié)目,選節(jié)目,安排演員,以及組織他們彩排等等,感到受益匪淺。但是,因為有些組長可能都比較忙,所以我在負責的時候沒有充分地與他們一起共享屬于我們的工作,而讓工作沒有得到充分地展示完成,存在缺陷,以后但愿可以從本次中吸取教訓。

六、志愿者宣誓大會。我們在上完課后就到會場布置,并積極配合指揮,以及負責志愿者的簽到活動,當然,我們也盡心盡責的去完成。但是,也因為沒注意,而讓有的同學虛報或者說替他人幫忙簽到,這是我們工作的失誤,以后要改進。

以上是部門的工作總結(jié),對于班級的職務(wù),我想說的是作為班級的體委,我感到很榮幸,因為自己體育方面并不是很突出,至少在運動會上成績沒有出來,沒能給班級做好表率!也曾經(jīng)在期末的時候包庇替考的時并受到應有的批評,為此感到慚愧。但是卻依然在工作中得到同學的大力支持,并在第二次推優(yōu)中被同學認可,心里很是高興!對于社交,我想說的是,因為自己的樂觀開朗,所以也認識了不少朋友,所以我認為這個方面我還是可以的。

工作計劃(展望)。

對于部門的工作計劃,我想會根據(jù)上學期的工作總結(jié)并改進。大概是如下幾點:

會比第一次工作更有明顯的自信以及經(jīng)驗,因此可以更好地積極完成應有的工作和展示我們青協(xié)的良好風貌和貫徹青協(xié)的宗旨。

“效率”,使部門更好地有效率地完成工作。

三、多爭取機會,讓自己的能力在各個活動中得到更充分地提高。

四、多鍛煉自己的思維能力,開拓新的想法,為部門的工作獻計獻策。

對于班級的工作,我有如下的計劃:

做好本分工作,遵紀守法,以身作則,不辜負輔導員以及同學的期望,嚴格要求自己,積極組織一些班級的活動,讓同學們在活動中,身心得到更好地鍛煉,保持健康向上的精神和態(tài)度!

對于部門的展望,我有以下幾點建議:

一、本部門要多開展組織一些活動,并且要使本部門的工作得到學校以及其他部門刮目相看。

二、多與其他部門交流以及配合他們的工作,不斷地吸取和學習良好的經(jīng)驗,也把本部門的宗旨發(fā)揚出去,以至得到更多部門的認可以及支持!

三、要帶動以及給予干事們更多機會去鍛煉,使他們?yōu)橐院蟮那鄥f(xié)更好地去積蓄經(jīng)驗和提高能力。相信我們青協(xié),在部長、副部們地帶領(lǐng)下,在干事們地團結(jié)中,未來會更美好!!!

大學的工作總結(jié)篇九

從金秋九月到寒風蕭瑟,我們一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息!

身為班長,最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴,見證了生物技術(shù)及應用班成長的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失?,F(xiàn)就半學期的工作做總結(jié)如下:

這一學期我?guī)ьI(lǐng)本班班團委積極組織全班同學參與了

學校學院開展的各種活動, 并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!

本學期,我班進入大二,加強"自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:

3. 明確責任管理,落實每個班委的責任,同時加強各成員之間聯(lián)系,建立班級群及班干群。

在這基礎(chǔ)上 , 揚長避短 , 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ) , 尋求新的突破與新的提高。

班級的領(lǐng)導核心是班委會和團支部。各個班委,團委分工明確,責任到人,積極團結(jié)同學,班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務(wù)。通過一年的共事使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責任,精誠團結(jié)。

這學期組織和參與的活動有:

1.班費管理。班費實行“班長+生活委員管理,班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會通過,并且每次活動的開銷后或者每一個月會對班費使用情況進行公布,接受全體同學的監(jiān)督,實現(xiàn)了財務(wù)制度的公開、透明。

2. 食用菌社團的接手

4,設(shè)立班級“流言蜚語”心墻留言板,吾手寫吾心,傳遞祝福和發(fā)表意見;

6,請假必須提前說明,寫好.交與班主任簽字

子;1人發(fā)展為預備黨員。

在班風建設(shè)上,我們提出了 “以點帶面,欣賞個人,全面聯(lián)動”的口號,在發(fā)揚集體主義精神的同時,提倡加強個人發(fā)展,充分發(fā)揮每個同學的個人才能,發(fā)現(xiàn)人才,推薦人才。在學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結(jié)、奮進、活躍、創(chuàng)新的良好風氣。

在學風建設(shè)上,同學們不在有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得。在學習生活中,大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。

本學期大多數(shù)同學學風端正,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,同學們面對學習的態(tài)度很認真,各學科的學習上,成立學習興趣小組,并取得良好效果。實驗以小組為單位,積極動手,團結(jié)合作.

達給同學,便于同學們參加。如各種心理講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強同學們學習的信心,甚至可以解除同學們某些心理障礙。

1.班級凝集力有待提高,部分同學集體活動中表現(xiàn)的還不夠活躍;

2. 個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務(wù)意識 ;

3,全班男女同學互動不夠;

6,加強安全督導,宿舍衛(wèi)生

1. 班級要保持形成優(yōu)良的班風,在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。

2. 有些同學對學生會的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設(shè)。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結(jié)。最終,使同學們提高自我管理的能力。

大學的工作總結(jié)篇十

暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的'各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ)!一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!彼?工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

大學的工作總結(jié)篇十一

總結(jié)過去,展望未來,學校社團學期工作總結(jié)。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團,繁榮社團文化,擴大社團在校的影響力、號召力,提高社員的積極性、主動性,現(xiàn)在對本學期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上,更好的發(fā)展未來。

科技創(chuàng)新社秉承“熱愛科技,學習科技,開拓創(chuàng)新”的宗旨,謹遵學校各規(guī)章制度,嚴格要求全體社員,遵守學校各項規(guī)章制度,配合社團聯(lián)合會各項工作的開展,積極主動開展本社的各項工作。

在總結(jié)上一屆社團工作的基礎(chǔ)上,為更好的協(xié)調(diào)好社團各方面工作的開展。在培訓工作的開展上,我社大膽創(chuàng)新,突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌,打破了社團的特定的傳統(tǒng)。首次開創(chuàng)了社員集體參與社團相關(guān)培訓課程的新模式。

我社主要劃分為四個部門:項目開發(fā)部、秘書部、宣策部、外聯(lián)部。基本上每個星期都會開展社團指導老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程、項目開發(fā)部電子知識指引、電腦知識講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個相關(guān)課程。其中,社團指導老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程為本社每個星期必開的指導課程。為加快社員之間的融合,我社淡化了部門之間的概念,采取了讓社員“獨立自主”選擇自己喜歡課程的策略(所謂“獨立自主”是指社員有權(quán)力獨立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓課程,但指導老師課程和社員所屬部門的相關(guān)培訓社員本身必須參加),工作總結(jié)《學校社團學期工作總結(jié)》。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性,讓社員有了更大、更自由的空間,并取得了良好的效果。

為方便社團內(nèi)部管理,統(tǒng)籌社團各項工作的開展,充分調(diào)動各部門部長的主動性。社團內(nèi)部采取了各部長獨立安排本部門培訓工作進程的策略。讓各部長獨立策劃本部門的相關(guān)培訓工作,很好的調(diào)動了部長的積極性。

在本學期中,我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關(guān)的培訓課程,所取得的進步是驕人的!但總的來說,部門培訓課的質(zhì)量還是有待進一步提高的',社團以后將圍繞著如何提高培訓課程的成果而展開討論思考,爭取更大的成績。

總的來說,社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優(yōu)點不少,缺點也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創(chuàng)新,爭取更大的進步!

大學的工作總結(jié)篇十二

各位老師,各位同學:

大家下午好!

味英語,中國傳統(tǒng)文化以及歷史地理小常識等。我的家鄉(xiāng)雖然沒有貧窮落后到連溫飽都不能解決的地步,但是由于地處西南,云貴高原,造成了交通不便,經(jīng)濟落后,信息閉塞的現(xiàn)狀。回去后,通過跟小朋友的交流,跟小學老師的交流,我發(fā)現(xiàn)十年前的小學教育模式教育理念和現(xiàn)在的教育理念模式并沒有什么區(qū)別,依舊是重視知識教育忽視對學生正確的看問題的態(tài)度的培養(yǎng)、正確價值觀的培養(yǎng)、以及健康心理的培養(yǎng)。少年富則國家富,少年智,則國家智。作為一個在大學中接受了兩年高等教育的大學生來說,我覺得努力的作一些事情,來彌補當?shù)匦W教育的不足,是責無旁貸的。

在這次活動中我更深刻的體會到什么是社會責任感和做一個有社會責任感的人對于我們當代大學生、對于我們的社會是多么的重要。從黨的十六大召開后,提出了建設(shè)和諧社會的指示。在校領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導,師生的共同努力下,我們建立起了和諧的校園。但是校園的和諧并不能代表社會的和諧,在社會上依然存在著許多不和諧的現(xiàn)象及因素。只有切實的進行社會實踐我們才能發(fā)現(xiàn)社會中存在的問題,并嘗試用所學的知識去解決。在這樣的過程中,我們能夠越來越清楚的意識到自己的社會責任,開始主動的承擔起這份責任。就好像我在這次社會實踐的過程中,有些小朋友認為,學習知識的目的就是為了考試,那么我就有責任告訴小朋友,這樣想是不對的,我們學習知識的目的是完善自我,是要學以致用。在上課的過程中,努力幫助學生樹立正確的價值觀的同時,自己心中的價值觀也越來越清晰。在這樣的過程當中我發(fā)現(xiàn)自己有很多非作不可的事,能夠更清晰的感受到自己所承擔的社會責任。我相信在座的同學也有同感吧!

當我們走出美麗的象牙塔進入社會,嘗試著用在課堂上學到的知識成功的解決現(xiàn)實問題的時候,那是一件讓人感到非常高興的一件事兒。在社會實踐的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足,更清楚的認識自己,對于處在不斷進行自我完善過程中的我們來說是相當重要的,能更深刻的體會到我們不可推卸的那份社會責任,對于將來必將成為祖國建設(shè)者的我們來說是相當重要的,我們的社會需要我們承擔社會責任,我們也需要在承擔起社會責任的努力中才能實現(xiàn)自身價值!

最后,很感謝學校給了我們社會實踐的機會,因為通過社會實踐我知道了社會需要什么樣的人才,也因為社會實踐我了解到在今后的學習中我應該怎樣更好的進行自我完善!

謝謝大家!

大學的工作總結(jié)篇十三

2月,我院10級畢業(yè)班工作正式啟動,到7月,我所帶的應日j101、法律j101已經(jīng)結(jié)出甘甜的果實。66名畢業(yè)生順利完成學業(yè),100%的就業(yè)率,100%的簽約率,年輕的他們正在各自的工作崗位上貢獻著自己的青春。

畢業(yè)了,作為畢業(yè)班輔導員的我,那也是收成的季節(jié)。回想三年來的點點滴滴,就仿佛仍在昨天……。三年的師生共處,可以說有成功的地方,也有不少缺憾,現(xiàn)在總結(jié)一下自己在畢業(yè)班班級管理中的得失,希望在以后的學生管理生涯中能揚長避短,取得更驕人的成績。

伴隨著經(jīng)濟的發(fā)展,體制的改革,社會上各個崗位的競爭越來越激烈,大學畢業(yè)生的就業(yè)競爭同樣如此。輔導員作為與學生聯(lián)系最多,相處時間最長,接觸最頻繁的管理人員,在開展學生指導就業(yè)工作中就需要對學生進行引導。引導畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,并針對當前學生在擇業(yè)時出現(xiàn)的高不成低不就,跳槽頻繁等現(xiàn)象進行相應的教育指導,轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念,樹立正確的擇業(yè)觀。強調(diào)要用科學發(fā)展的眼光,正確認識和對待還處在實習期的現(xiàn)實困惑,引導學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和學習理念,鼓勵他們與實踐接軌,以良好的心態(tài)實現(xiàn)就業(yè)。

法律j101班的彭萍萍、張芬,兩位學生的學業(yè)成績都不錯,但是到實習期來臨時,她們更多的是無助,異鄉(xiāng)的她們每次在面試過程中受到挫折,都會第一時間給我打電話,詢問解決之道。作為一個已經(jīng)在職場上工作了7年的我來說,我更多的是告訴我的學生,要結(jié)合自身現(xiàn)有的實際情況出發(fā),切莫好高騖遠,尤其是家境也不富裕的她們,要解決實習期上的交通、面試服裝等各項費用時,也讓她們明白了,畢業(yè)前最重要的事,是先就業(yè)。而作為學習上的優(yōu)秀學生,我也鼓勵她們多多學習專業(yè)知識,抓住這最后一次進入本科院校學習的機會,這也是暫時緩解就業(yè)壓力和心理壓力的一個關(guān)鍵之舉。令人欣慰的是,法律j101的張芬也是光榮考取了華東政法學院的本科法律專業(yè)進行再深造。

畢業(yè)班的就業(yè)指導工作,不僅僅是輔導員的工作。還包括了就業(yè)指導辦公室的指導、職業(yè)教育任課教師的教育,以及學校、系部開展的就業(yè)指導和各種招聘面試信息。在畢業(yè)期間的學生,通過實踐和對用人崗位需求的了解,更清晰了今后的就業(yè)形勢,就業(yè)政策和就業(yè)技巧指導。通過對職業(yè)教育的課程學習,端正了就業(yè)思想,擺正了自身位置,掌握了就業(yè)的技巧。

大三的《職業(yè)教育指導》課程要求和課程設(shè)置,對于大三經(jīng)常外出面試需要請假的學生來說,無疑是比較嚴格的,但是我們班的日語、法律學生,例如翁逸圣和龔佳佳、洪亮等人在認真聽取課程的知識和就業(yè)形式、技巧后,都紛紛表示受益良多。

在大二的最后一個暑假里,輔導員便應告訴學生們需要利用暑假的時間安排各項任務(wù),比如個人簡歷,個人擇業(yè)的一些崗位需求調(diào)查,還有家長對子女職業(yè)生涯的一些規(guī)劃,讓每位學生都提前做好心理準備和任務(wù)準備。在假期,以及實習期間,我都堅持與學生保持溝通和交流。一個短信,一通電話,讓學生們在擇業(yè)的道路中感受到一些溫暖和鼓勵。法律班,雖然是我中途接替的,但是在擔任班級輔導員中,對于班級的每個學生我都會通知,關(guān)心到位,連原本不親近,不擅長言辭的學生,例如陸羅、朱斌等也都愿意與我親近。在內(nèi)向的朱斌身上,我?guī)状螏退扑]工作,但是都得到用人單位的反饋意見,希望重新派人頂替缺職。在我知道這一情況后,便多多與朱斌交流,了解他的工作興趣和個人特長,在第二次推薦工作時,我便能根據(jù)他的特長和專長介紹,這樣更能讓學生在適合的崗位上發(fā)現(xiàn)個人的價值?,F(xiàn)在他已在街道辦事處任職,工作認真、仔細,得到了同事們的夸獎。

作為一名畢業(yè)班輔導員,在嚴峻的就業(yè)形勢下,輔導員一定要緊跟時代的腳步,充分利用媒體等網(wǎng)絡(luò)技術(shù),多渠道傳遞就業(yè)信息。作為一個民辦高校的畢業(yè)班輔導員,要深知學生的就業(yè)與學校教育教學的重要關(guān)系,無論是學生升學、就業(yè)、出國、創(chuàng)業(yè),我們都要為學生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導和信息服務(wù),幫助大學生樹立正確的就業(yè)觀念,為學校的教學改革,人才培養(yǎng)獻計獻策。

大三,是學生的畢業(yè)季,是大家告別校園的時候。作為學生們?nèi)甑恼屋o導員,心中不僅僅是喜悅,還帶著些許感傷。三年的榮譽與共,三年的奮斗拼搏,到了畢業(yè)那天,作為一名輔導員,更應該告訴畢業(yè)的學子們——“銘記感恩”。由日語班班長鄭陽濤精心手繪的“紀念手冊”、由法律班團支書施佳宇定制的“愛的馬克杯”,我們用特殊的方式替學生們保留校園的美好回憶,教育學生們在畢業(yè)后銘記師長們的教育,在社會舞臺上展現(xiàn)一名新僑學子的良好風貌,提升學院社會影響力。在6月21日離校當天,我班級學生都悉數(shù)到場,按照學校的要求,文明離校。

1、暢通創(chuàng)業(yè)政策、搭建學生就業(yè)服務(wù)信息平臺還有待加強。我院雖然在大三群體中有個別的職業(yè)測評,但是并沒有輔導和咨詢的時間,在輔導服務(wù)水平上,還有待加強。

2、學校在“三支一扶”、“鼓勵學生創(chuàng)業(yè)”、“鼓勵學生到基層就業(yè)”等方面上,還缺少宣傳渠道和力量;缺少聘請企業(yè)hr或校外職業(yè)規(guī)劃師為畢業(yè)班學生開展形式多樣的就業(yè)指導講座的機會。

3、在提高學生的就業(yè)競爭優(yōu)勢上,我們還應該結(jié)合各專業(yè)特點,盡可能的構(gòu)建社會實踐體系,創(chuàng)建學生實踐基地,組織學生參加專業(yè)實習,提高學生的實踐能力,豐富職前實踐經(jīng)驗,了解職業(yè)信息和社會需求。

大學的工作總結(jié)篇十四

回顧過去大一一學年的班主任工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝學校和學院主管學生工作的.領(lǐng)導和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!

我們信息科學學院xxxx年招收本科生新生近200名,這些學生在第一學年不分專業(yè),到第二學年再根據(jù)自己的興趣以及第一學年的學習進展情況來進行專業(yè)的選擇。因此,200名學生在第一學年被平均劃分為6個小班級,我作為班主任主要負責編號為1、2的兩個班級的學生工作。

班主任常規(guī)性的工作是跟學校學生管理結(jié)合在一起的,或者說是學校學生管理工作的具體實施,另一方面作為大一學生工作來說,有別于大二、大三的學生工作,大一學生有一個學習和生活的適應過渡問題,因此班主任要緊密配合學校學生工作的部署,對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活或?qū)W習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。

這些工作的落實,充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。

我對班主任工作的認識,是在工作的過程中逐步形成的。于是在我被通知擔任班主任工作、學生還沒有正式報到之前,我就開始從學習做起,但實際上“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,在后來的實際工作中,我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),提煉適合自己、適合大一學生、適合本班學生的班主任工作計劃。

大學的工作總結(jié)篇十五

本人自20xx年7月1日入職以來,回頭看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了各學期的各項任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,便于今后更好的'工作??偨Y(jié)如下:

一、思想政治方面

作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中。我積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。自覺遵守學校各項規(guī)章制度,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè),無私奉獻。同時,嚴格要求自己,加強自己的理論學習和師德修養(yǎng),并且務(wù)實地進行師德實踐。

二、認真教學,育人為本

參加工作以來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。 下面是本人的教學經(jīng)驗及體會:

1.提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結(jié)合。

2.提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。及時點評學生的課后作業(yè),講解重點及難點。認真回答學生課后提出的問題,與學生之間做好溝通工作。

3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。 聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。

4.培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水。通過閱讀各種書籍、資料增加自己的知識含量及深度。 教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。

三、加強學習,提高自身素質(zhì)

的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課堂效率,落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。

四、務(wù)本求實,做好本職工作

嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間關(guān)系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質(zhì)量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。

在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當?shù)慕虒W方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全?;睿航虒W方法活和學習方法活;實:基礎(chǔ)知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎(chǔ)知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學科特點,向?qū)W生進行思想教育。

五、反思總結(jié),爭取進步

總結(jié)到工作以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:

1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。

2、在教學研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。

3、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。

以上是我教學工作大體情況,希望在以后的工作中領(lǐng)導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!

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