通過總結(jié)自己的經(jīng)歷和體驗，我們可以更清晰地認識到自己的優(yōu)點和不足，從而有針對性地改進自己。在撰寫心得體會時，我們可以借助其他人的觀點和經(jīng)驗進行思考和擴展。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的心得體會范文，供大家參考和學習。
讀完科學家的故事心得體會篇一
世界上的大科學家，都是平凡人，他們可能生活在我們身邊。這本書帶領著我走進了科學名人們的世界，他們有的是數(shù)學大師、有的是物理學大師、還有的是化學大師……這本書讓我了解了他們生活中的小故事，學習到他們在科學道路上的小故事。
令我印象深刻的是牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力的故事，這個故事主要講：在1666年，23歲的牛頓總被一個問題所困惑，經(jīng)過了蘋果掉地的事件，于是，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力的定律。這個故事告訴我，要對平常的事物有好奇心，要勤于思考，經(jīng)過努力證明自我的想法。我二年級上語文課時，從來不舉手回答問題，對教師的問題也不思考，此刻回過頭來想，我與科學家牛頓的學習方式相差太遠了，他那么愛學習，那么愛思考，而我呢?卻跟他相反，我要向牛頓學習，以他為榜樣，勤于思考，經(jīng)常動腦。
魯班發(fā)明鋸的故事也讓我感受深刻，這個故事講：有一天，魯班一個人上山尋找木材，經(jīng)過了手指被草葉劃破口子的事，魯班發(fā)明了鋸子，幫忙木匠們更加容易地采集木材。這個故事告訴我們：要觀察生活中的點點滴滴，也許一件小事，一次小的經(jīng)歷，但它都是一筆寶貴的人生財富。我覺得魯班是一個留心觀察生活的小事和勤動腦的人，我要向他學習，用我們的眼睛多去留意生活中的每一件小事，從中學習，領悟到對于我們有益知識和技巧。
我們要以科學家們?yōu)榘駱?，從他們的?jīng)歷中吸取教益，提高自身素質(zhì)，有意識的培養(yǎng)良好的學習方式與生活習慣。實現(xiàn)自我的人生價值，為祖國的發(fā)展和人類的提高做出應有的貢獻。
讀完科學家的故事心得體會篇二
我在寒假里讀了《科學家的故事》這本書。里面講了畢升在幾個月的時間內(nèi)制造了幾千個“活字”;李時珍翻山越嶺尋訪各地才寫出《本草綱目》;祖沖之廢寢忘食地算：“圓周率”;達爾文走遍全國才發(fā)現(xiàn)“生物進化論”;牛頓發(fā)現(xiàn)蘋果從樹上掉下來，才發(fā)現(xiàn)“萬有引力”;愛迪生憑著心靈手巧平均每十五天就發(fā)明一樣東西;居里夫人用了很多礦石才煉出一克“鐳”。
在書中所講的科學家中，我最喜歡愛迪生。他從小家境貧寒，為了生活他池了報童。有一次他在火車站賣報紙，看見一個小孩在火車軌道上玩，他叫了幾聲，來到那兒時，火車就要壓過來了，愛迪生不慌不忙地帶著孩子跳出了軌道，這時在火車里走出一個人，伸出一只大手，把愛迪生的小手握了好半晌，原先他就是火車站站長耐肯基，耐肯基還是一位出色的電報報務員。為了報答救子之恩，他答應將電報術傳給愛迪生。之后，愛迪生成了真正的電報報務員，并且在好多電報局工作過。在最終的一個電報局，他發(fā)明了第一樣東西(二重發(fā)報機)，然后他又發(fā)明了第二樣東西(留聲機)。
看了這一個個故事，我才發(fā)現(xiàn)：誰也不是生下來就是天才?？茖W家們都是在一遍遍地堅持刻苦鉆研、頑強克服困難、努力超越自我的過程中磨練出來的。這不正應了愛迪生的那句話嗎?“天才可是是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！边@句話一向銘記在我心中，它將時刻激勵著我勇往直前，永攀高峰!
讀完科學家的故事心得體會篇三
在我生日那天，媽媽買了一本《科學家的故事》，作為禮物送給我。我如獲至寶，便如饑似渴的把它讀完了。書中愛因斯坦的故事給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。
故事中講了愛因斯坦一次不小心從梯子上筆直的摔下來，他感到不可思議，便把想法寫下來，后來，這件事在他研究相對論時給了他很大的啟發(fā)。還有一次，愛因斯坦慢慢的在雨中等一位學生，朋友都責怪他浪費時間，他卻不以為然，反倒覺得自己是在利用時間，思考一個新的問題。
從這個故事中，我覺得愛因斯坦是一個多么善于思考，珍惜時間的人。他真是我們學習的好榜樣，浪費時間就等于浪費生命愛因斯坦正是珍惜了分分秒秒才在有限的生命里為人類做出巨大的貢獻。
對照愛因斯坦，再看看我自己吧。我有安靜舒適的學習環(huán)境，卻生在福中不知福。不能很好地利用時間，不能持之以恒。遇到難題時，怕思考，指望媽媽告訴答案。家長，老師講解時不能安安靜靜的聽，以致期中考試退步很大，這些都是我不愛思考，不珍惜時間造成的。真是太不應該了！現(xiàn)在從愛因斯坦身上，我終于懂得成功的道理。
看到愛因斯坦有如此大的'成就，我覺得一定要向愛因斯坦學習他善于思考，珍惜時間的精神，從現(xiàn)在起，刻苦學習，發(fā)憤圖強，希望自己長大了做一個有用之才，為祖國的科學事業(yè)作出貢獻。
讀完科學家的故事心得體會篇四
我看了一本書——《科學家的故事》，我對其中有關科學家牛頓的故事，感觸最深。
短文主要寫的是：牛頓從小就出生在一個艱苦的家庭中，他讀小學時，除了數(shù)學還好外，其他幾門功課都不太好。但是，牛頓卻愛制作一些十分精巧的小玩意兒。有一次，他捧著一個用木頭做的水車架在水中。只聽見水車嘎嗒嘎嗒直響，不一會兒就轉(zhuǎn)了起來。這時，有一個成績好的學生向他走了過來，對牛頓說：“你知道為什么水車會轉(zhuǎn)嗎？”牛頓愣住了，臉漲得通紅，不知說什么。那個男孩得意地說：“不懂就不要瞎干，笨木匠！”從這以后，牛頓并沒有氣餒，反而對一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣，開始努力學習，成為了班級里的優(yōu)秀學生，最后成為了歷史的巨人。
從這個故事中讓我懂得了：只要一心一意，認真去做了，就一定能成功！
讀完科學家的故事心得體會篇五
我最近看了一本書，名字叫《科學家的故事》。這本書講述了從古到今許多科學家的故事，有我國科學家祖沖之、畢昇、李時珍、華羅庚以及外國科學家牛頓、愛迪生、愛因斯坦、諾貝爾、達爾文等等。其中最讓我難以忘懷的是牛頓的故事。故事講的是：有一次，牛頓請他的朋友司徒克博士吃午飯，朋友到了以后，桌子上已經(jīng)擺滿了香噴噴的飯菜。他們剛吃到一半，忽然牛頓對司徒克說：“朋友，請稍等一下?！闭f著，他急忙跑到實驗室里。司徒克等了很長時間也不見牛頓出來，牛頓家的老太太說：“先生，您先吃吧，牛頓也許是拿好酒去了呢!”。
司徒克不管三七二十一，把桌子上的烤鴨吃得一干二凈，并把吃剩的骨頭放到空碟子里。過了很久，司徒克覺得有些困了，打起盹來。又過了很久，牛頓急急忙忙地從實驗室里跑了出來，他推醒司徒克博士，說：“先生，讓您久等了?！彼麆傄聛沓燥?，看見碟子里的骨頭，自言自語地說：“哎呀，原來我吃過了，我還以為我沒吃過呢!”接著，牛頓就送走了司徒克，繼續(xù)做起實驗來。
我覺得，牛頓是我心目中最敬佩的科學家。這個故事講的`不是牛頓笨，而是他對實驗太著迷了，我們應該學習牛頓愛學習愛鉆研的精神，作為我們學習中的好榜樣!
讀完科學家的故事心得體會篇六
今天，我讀完了《科學家的故事》這本書，里面講了100多位科學家的故事。有中國人、有外國人;有發(fā)明家、有思想家;有農(nóng)業(yè)家、有軍事家;有建筑家、有地質(zhì)學家……可豐富了，我第一次看到有這么多的科學家。
其中我最喜歡張衡。他出生在東漢時期，他有家鄉(xiāng)山清水秀、風景優(yōu)美。他家很貧窮，但是張衡還刻苦努力學習。公元116年2月一天發(fā)生了地震，他決心發(fā)明一種儀器，能預測震，在他五十五歲那一年他發(fā)明了地動儀。他的地動儀分別按東、西、南、北、東北、東南、西北、西南，八個方向排列，上面有八個龍，每個龍嘴都有一個小鐵球，下面有八個蛤蟆，哪個地方發(fā)生了地震，哪個龍珠就會吐出，人們一看就知道哪發(fā)生了地震。
我也喜歡布魯諾，因為她為科學獻身。
我喜歡這一本書，因為他讓我更一步了解科學家的歷史。
讀完科學家的故事心得體會篇七
我看了一本書叫《科學家的故事》，上頭一共講訴了四個人物，分別是祖沖之、愛迪生、達爾文、李時珍，這些人物他們都是人盡皆知的偉大的科學家，而其中讓我留下最深印象的.就是關于愛迪生的故事。
書上頭的一段是這樣寫的：‘什么是天才?’有一個人這樣回答：‘天才可是就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！@個人就是美國的“發(fā)明大王”愛迪生。
這句話讓我十分驚訝，因為百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水對于我們來說是很難做得到而愛迪生卻說得十分簡單。因為這句話讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣，想要迫不及待的把它看完。
愛迪生出生在美國密執(zhí)安州的米蘭。他的父親是農(nóng)民，母親以往做過教師?？墒怯捎诩揖池毢?，愛迪生只在小學讀了三個月的書就失學了。從此，他就跟隨母親頑強地自學。為了能夠讀到免費的報紙，12歲的他就在火車上當起了報童。
為了能搞點化學實驗，愛迪生還把實驗用的瓶瓶罐罐搬進了火車的行李車里。誰知有一次火車震動的很厲害，把一個裝著黃磷的玻璃瓶從桌子上震了下來，摔得粉碎。黃磷易燃，行李車里頓時起了火。警察趕來，得知是愛迪生引起的就給他幾個耳光，結(jié)果愛迪生的耳朵被打聾了。就算這樣他還是和以前一樣繼續(xù)賣報、看書、搞實驗。
憑著他對科學的熱愛，他不斷的搞實驗，在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗后，他都沒有退縮，甚至還到了廢寢忘食的地步，憑借著這種鍥而不舍的精神，他最終成功了。他完成了電燈、電話、收音機、電影機等兩千多種偉大的發(fā)明。為我們?nèi)祟愖龀隽素暙I!
看完了愛迪生的故事，我最終明白了百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水的含義了。
讀完科學家的故事心得體會篇八
這幾天，我讀了《科學家的故事》，在這本書里，令我最敬佩的科學家是愛迪生，他在世界上被稱為“發(fā)明大王”，他的一生發(fā)明了兩千多種東西，平均十五天就能發(fā)明一種，他為人類做出了巨大的貢獻。
愛迪生小時候家里很窮，靠賣報紙為生，他很愛做實驗，有一次，愛迪生在火車上做實驗，差點把火車點燃了，之后被列車長發(fā)現(xiàn)了，把他的一只耳朵給打聾了。
愛迪生長大以后想發(fā)明電燈，他就做了上萬次的實驗，換了六千多種金屬材料做燈絲，他最終選了鎢絲當燈絲，既發(fā)光明亮又消耗熱能小，一向到此刻日常用的電燈泡都是鎢絲的。
我很敬佩愛迪生這種不掘不撓的精神，我也會像他一樣做一個有毅力、不怕困難、勇攀高峰的人。
讀完科學家的故事心得體會篇九
讀了科學家的故事，我明白在人類歷史的長河中，涌現(xiàn)出許許多多熠熠閃光的人物，其中最燦爛最耀眼的是科學家。這本書講述了古今中外許多科學家的動人故事，記錄了他們?yōu)槿祟愖鞒龅闹卮筘暙I。
讀了《科學家的故事》不但學到了知識，還使我深受教育和鼓舞，這些故事告訴我們：科學家從小愛學習、愛讀書，對科學都有濃厚的興趣熱愛科學，獻身科學善于觀察、勤于思考，遇到困難，從不退縮，總能堅持不懈，直到成功為止。我要向科學家們學習，從小養(yǎng)成愛讀書、愛學習的好習慣，將來做一個知識淵博的人;學習科學家遇到困難時，不退縮，要認真思考，直到找到問題的答案。有成就的科學家都不是在父母的威逼下苦讀出來的，他們靠的是自我的勤奮和悟性。童年常常是一生中決定去向的時期。僅有從小愛科學，方能長大攀高峰。
讀完科學家的故事心得體會篇十
這個寒假，媽媽與我共讀了《科學家故事100個》，書中科學家們的故事深深地吸引住了我，讓我讀得津津有味。
這本書是著名作家——葉永烈寫的，里面寫了很多科學家的故事，比如說：妙手神醫(yī)—華佗、真金不怕火的—賽爾維特、臨死的挑戰(zhàn)—哥白尼等。但是讓我印象最深刻的是炸不死的人—諾貝爾!有一次，諾貝爾拿了一把吸飽硝化的甘油的泥土進行試驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這種泥土引爆后，能夠猛烈地爆炸。這一次的爆炸空前猛烈，濃烈的煙霧直沖半空，人們都失聲的喊著：“諾貝爾完了!“誰知這時候，從濃霧里沖出來一個鮮血滿臉的人，一邊跳躍著，一邊高喊著：“我成功了!”后來諾貝爾被人譽為“炸藥工業(yè)之父”。
我們要學習諾貝爾對事業(yè)不怕犧牲的精神!我以后再學習當中，也要認認真真的學習，將來報效祖國。
讀完科學家的故事心得體會篇十一
讀過《科學家的故事》這本書，讓我記憶最深的.是：為了科學獻身的精神，為了深入研究，他多次冒險吞服劇烈的藥，他就是“大明醫(yī)圣”——李時珍。
有次他在寫《本草綱目》中具有麻醉作用的一種草藥——“洋金花”時，可是應當吃多少適宜呢?不入虎穴焉得虎子，他毫不猶豫，親自試試。徒弟們勸他，他說就因為有危險，我才要親自試試。還有一次用五步蛇治病，他想了解五步蛇是怎樣生活的，它身上是否有二十四塊斜方塊，他不怕危險和獵人一齊去。
他參考歷代醫(yī)藥和書籍，結(jié)合自身經(jīng)驗和調(diào)查研究，歷時二十七年編寫《本草綱目》。
讀大明醫(yī)圣讓我明白在醫(yī)學方面追求真理，要不會出人命的。
讀完科學家的故事心得體會篇十二
在今天的社會中，科學技術不斷發(fā)展，基礎研究日漸深入，科技成果不斷涌現(xiàn)。今天，我想和大家分享一些關于科學家創(chuàng)新故事的心得體會。從這些故事中，我們可以看到科學家是如何通過不懈的努力、勇敢的嘗試，創(chuàng)造出讓人瞠目結(jié)舌的科技產(chǎn)品的。這些科學家的故事，不僅是一個人的勇氣和世界的奇跡，更是一種創(chuàng)新的精神和方法。
第二段：故事1
在這里，我要跟大家分享第一個故事——愛因斯坦的生命與航海。我們都知道，愛因斯坦是一位杰出的物理學家和天才，但是你們知道嗎？在他的晚年，他通過研究天體物理學，發(fā)揮了航海對他的幫助。他的治療方案最終被證明是正確的，這為航天業(yè)的發(fā)展打下了一個重要的基礎。這個故事告訴我們：不同領域的知識，往往會給互相帶來啟迪和幫助，平時積累的各類知識點，都可能在未來的某一天派上用場。
第三段：故事2
接下來，我要跟大家分享一個經(jīng)典的創(chuàng)新故事——蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯。喬布斯是一位充滿激情和決心的領導者，在蘋果電腦公司的領導下，這個公司成為了全球最成功的科技公司之一。這個故事告訴我們：只有具備決心和激情，才能將事業(yè)做得更好。堅持“不停地嘗試，不屈服于失敗”，這也是喬布斯非常重要的創(chuàng)新精神。
第四段：故事3
第三個故事，我想分享給大家的是——李嘉誠的高科技投資。李嘉誠是香港首富，他能夠成功邁向企業(yè)王國，其中有一份功勞是他成功地將關注點放到了高科技投資領域，進一步增加了他的財富。這個故事告訴我們：嘗試高科技領域的創(chuàng)新和步伐是非常重要的，尤其是在高科技的領域，隨著社會的變化，尋找一個新的商業(yè)模式成為高曲線成長的必要條件。
第五段：總結(jié)
這三個故事雖然沒有直接復制粘貼的關系，但它們有一個相似的故事——創(chuàng)新。這個世界很大，每個人都有自己的天賦，創(chuàng)新也是如此。創(chuàng)新是時代的要求，也是人類社會發(fā)展的動力和源泉。該如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力呢？首先，要多看、多聽、多感受這個世界；其次，需要有一種探索精神和不斷學習的毅力；最后，不要害怕失敗。創(chuàng)新不是一次嘗試就能成功的，每一次失敗，都是為下一次成功留下更多可資借鑒的經(jīng)驗。
無論是愛因斯坦的天體物理學，還是喬布斯的蘋果電腦公司，或者李嘉誠的高科技投資，每個科學家都給我們留下了自己獨特的創(chuàng)新足跡。這些故事教會了我們勇于探索、積極創(chuàng)新、不怕失敗的生存方式。希望大家在前行的路上，能夠不斷探索創(chuàng)新的路徑，擁有屬于自己的創(chuàng)新精神和方法。
讀完科學家的故事心得體會篇十三
故事是人們在生活中不可或缺的一部分。許多故事貫穿著人類的價值觀和智慧，能夠激發(fā)我們內(nèi)在的力量，并使我們深思。在這篇文章中，我將分享一些關于讀完勵志故事的心得體會。通過這些故事，我們可以學到許多寶貴的人生智慧。
第二段：啟示激發(fā)。
當我讀完勵志故事后，我意識到一個共同的主題浮現(xiàn)在每一個故事中，那就是堅持不懈。這些故事描述了主人公們面臨的巨大困難和挑戰(zhàn)，但他們都沒有放棄，并通過堅韌的意志和毅力最終達到了目標。這讓我深思，無論我們面對怎樣的挫折和困難，只要我們有決心和勇氣，就能夠克服障礙。
第三段：自我改變。
故事不僅教導了我如何面對困難，還鼓勵我努力成為更好的人。在每一個故事中，主人公都面臨著一個情節(jié)，這個情節(jié)展現(xiàn)了主人公在某種程度上需要什么樣的品質(zhì)或改變。通過看到主人公們?nèi)绾慰朔约旱娜秉c和惡習，并努力變得更好，我開始反思自己的缺點，并思考如何改變自己的行為和態(tài)度。這些故事激勵著我成為一個更慈悲、堅強和樂觀的人。
第四段：積極面對生活。
讀完這些勵志故事后，我學到了如何在生活中保持積極的心態(tài)。在每一個故事中，主人公都經(jīng)歷了許多挫折和困難，但他們從未喪失希望，而是積極面對挑戰(zhàn)。無論是失去工作、面臨失敗還是面對疾病，他們總是去尋找改變的機會，并相信一切都會好起來。這啟示了我在面對生活中的困難時，保持樂觀的態(tài)度是多么的重要。積極的思維方式可以幫助我克服負面情緒，重拾信心，直面挑戰(zhàn)。
第五段：展望未來。
通過閱讀勵志故事，我深刻認識到了自己的潛力和能力，以及怎樣去實現(xiàn)自己的目標。這些故事不僅激勵了我追求夢想，還給了我積極應對困難的策略和勇氣。我相信，只要我努力并堅持下去，就能夠克服任何困難，實現(xiàn)自己的目標。我向往一個積極、勇敢和努力奮斗的未來，而這些勵志故事將成為我生命中的燈塔，一直引領著我不斷向前。
總結(jié)：
通過讀完這些勵志故事，我學到了許多寶貴的人生智慧。我了解到堅持不懈的重要性，以及如何改變自己、積極面對生活并追求夢想。這些故事在我內(nèi)心激發(fā)了一種強烈的動力，讓我更好地認識自己，并成為一個更好、更勇敢、更樂觀的人。我相信，通過讀取并學習這些勵志故事，我將能夠在人生的旅途中克服挫折、實現(xiàn)目標，并成為我理想中的自己。
讀完科學家的故事心得體會篇十四
科學家創(chuàng)新故事是一個非常有啟迪性與感人的題材，其中蘊含著許多珍貴的思想與知識。每個科學家都有著不同的思維方式與探索精神，他們通過不斷地嘗試、實驗和觀察，為人類創(chuàng)造出了許多不可思議的發(fā)明和創(chuàng)新。在這篇文章中，我將分享一些我從科學家創(chuàng)新故事中獲得的心得體會。
第二段：科學家創(chuàng)新是勇于冒險
在科學家創(chuàng)新故事中，我們看到的常常是科學家們勇于嘗試、勇于冒險的一面。這種勇氣和冒險精神是他們開拓新科技的基石。有一個鼓舞人心的例子是埃及科學家法拉第的故事。法拉第第一個研究磁力現(xiàn)象，但他沒有實驗室也沒有現(xiàn)成的磁石，于是他開始探索各種新的方法來產(chǎn)生磁力。最終，他把一塊鐵放在不斷旋轉(zhuǎn)的銅線圈中，發(fā)現(xiàn)這樣可以制造出強磁場。法拉第的勇氣和創(chuàng)造力，讓他在科學史上留下了永久的足跡。
第三段：科學家創(chuàng)新需要耐心
科學家的創(chuàng)新并不總是一帆風順。有時候他們需要花費許多年的時間來進行實驗，也有實驗失敗的時候?？茖W家們的耐心就至關重要，能夠鼓舞他們一直朝著目標努力。既然提到例子，那我就拿偉大的發(fā)明家愛迪生來做為例子。曾有人問他，研究電燈泡失敗了九百多次的情況下你是不是準備放棄了，愛迪生回答：“我知道電燈泡不在乎我失敗了多少次，只要我精心準備，它照常發(fā)光?！彼幕貞宫F(xiàn)了科學家成功的耐心與潛力。
第四段：科學家創(chuàng)新需要有人類利益的追求
科學家的創(chuàng)新不僅僅是單純的為了開拓新的科技，更是為了改善人類的生活和生存條件。人類磨滅幸運主義，謙虛的適應著不斷變化的科技。我認為，科學家必須要在創(chuàng)新過程中始終保持對人類利益的追求。蓋茨就是這樣一個示范，并在他和梅列的基金會的帶領下，為全球的健康、科技等做出了極大的貢獻。瀏覽許多科學家的故事，也讓我體悟到，科技創(chuàng)新的本質(zhì)，是為了人類提供更好更有效的解決方案。
第五段：結(jié)論
總之，在科學家創(chuàng)新故事中，我們可以看到一種純粹的、美好的追求。這種追求其實也符合人類內(nèi)心打破常規(guī)的心靈直覺?？茖W家們勇敢地面對著未知，通過無數(shù)的實驗，制造了許多有益的發(fā)明和創(chuàng)新。他們追尋知識和真理的精神，啟發(fā)著世間更多人的胸懷與信念。讓我們一同珍惜科學家創(chuàng)新故事帶給我們的一切，學習他們追求科學的精神。
讀完科學家的故事心得體會篇十五
兒童故事是我們成長過程中的陪伴，它們不只是一段簡單的故事，更是一本見證著我們成長點滴的書籍。在貝爾說過：“讀好書就是與許多高尚字符相會”，讀完兒童故事給予我的啟示和感悟是深遠的。以下是我對兒童故事的理解和體會。
首先，兒童故事教會了我堅持不懈的精神。無論是《小豬佩奇》中佩奇和小豬喜歡玩泥巴的故事，還是《白雪公主》中白雪公主被母后嫉妒虐待的故事，這些故事都教會了我要堅持自己的喜好和夢想。就像小豬和佩奇一樣，他們不受他人的影響，堅持自己喜歡的事情；而白雪公主在生活中受盡姐姐的折磨，但她從未放棄自己對家庭和愛情的向往。這些故事告訴我，只有堅持不懈地追求夢想，才能最終實現(xiàn)自己的目標。
其次，兒童故事培養(yǎng)了我的愛心和同情心。在《安徒生童話》中，我讀到了《小海盜》這個故事。故事中的主人公是一個追求自由的小海盜。雖然他是一個罪犯，但他用自己的聰明和善良解救了被綁架的小女孩。這個故事讓我明白，愛是沒有界限的，每個人都應該被平等對待。我們應該用愛心和同情心去對待他人，幫助他們克服困難。這個故事讓我懂得了如何真正關心他人，并以自己的行動幫助他們。
此外，兒童故事也教會了我勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。在《小紅帽》這個故事里，小紅帽面臨著狼的威脅，但她并沒有退縮。盡管她跟隨狼的建議走了捷徑，最終差點失去性命，但她勇敢地面對了惡勢力。這個故事告訴我，面對困難和挑戰(zhàn)時，我們不能退縮，要勇敢地去面對他們，才能找到解決問題的方法。只有勇敢面對困難，我們才能成長。
最后，讀完兒童故事讓我更加珍惜生活的美好。在《小王子》這本書里，小王子通過他的旅行和對不同星球居民的觀察，學會了如何欣賞生活中的美好。他發(fā)現(xiàn)了花朵的美麗和星星的閃爍，他也經(jīng)歷了友誼的失落和愛的感動。小王子的經(jīng)歷告訴我，我們應該用心去觀察和感受生活中的每一個細節(jié)，珍惜身邊的人和事物，因為它們才是我們生活的真正意義。
綜上所述，讀完兒童故事給予了我許多寶貴的啟示和體會。從堅持不懈的精神，到培養(yǎng)愛心和同情心，再到勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，最終讓我更加珍惜生活的美好。兒童故事不僅陶冶了我的情操，也在我心中撒下了一顆永不枯萎的愛心之種。因此，我相信讀心靈的故事不僅讓世界更美好，也讓我們成為更好的人。
讀完科學家的故事心得體會篇十六
我看了一本書叫《科學家的故事》，上頭一共講訴了四個人物，分別是祖沖之、愛迪生、達爾文、李時珍，這些人物他們都是人盡皆知的偉大的科學家，而其中讓我留下最深印象的就是關于愛迪生的故事。
書上頭的一段是這樣寫的：‘什么是天才?’有一個人這樣回答：‘天才可是就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！@個人就是美國的“發(fā)明大王”愛迪生。
這句話讓我十分驚訝，因為百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水對于我們來說是很難做得到而愛迪生卻說得十分簡單。因為這句話讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣，想要迫不及待的把它看完。
愛迪生出生在美國密執(zhí)安州的米蘭。他的父親是農(nóng)民，母親以往做過教師?？墒怯捎诩揖池毢?，愛迪生只在小學讀了三個月的書就失學了。從此，他就跟隨母親頑強地自學。為了能夠讀到免費的.報紙，12歲的他就在火車上當起了報童。
為了能搞點化學實驗，愛迪生還把實驗用的瓶瓶罐罐搬進了火車的行李車里。誰知有一次火車震動的很厲害，把一個裝著黃磷的玻璃瓶從桌子上震了下來，摔得粉碎。黃磷易燃，行李車里頓時起了火。警察趕來，得知是愛迪生引起的就給他幾個耳光，結(jié)果愛迪生的耳朵被打聾了。就算這樣他還是和以前一樣繼續(xù)賣報、看書、搞實驗。
憑著他對科學的熱愛，他不斷的搞實驗，在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗后，他都沒有退縮，甚至還到了廢寢忘食的地步，憑借著這種鍥而不舍的精神，他最終成功了。他完成了電燈、電話、收音機、電影機等兩千多種偉大的發(fā)明。為我們?nèi)祟愖龀隽素暙I!
看完了愛迪生的故事，我最終明白了百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水的含義了。
讀完科學家的故事心得體會篇十七
勵志故事一直以來都是人們喜歡閱讀的一種文體，無論是在學校的課本還是在各種勵志書籍中，這些故事都有著獨特的魅力。最近，我讀完了一本勵志故事集，深受啟發(fā)，獲益匪淺。在這篇文章中，我將分享我從這本書中學到的寶貴經(jīng)驗，并表達我對這些故事的深刻理解和體會。
第二段：積極樂觀的力量。
勵志故事中最重要的一個主題就是積極樂觀的力量。這些故事告訴我們，無論遇到多么困難的時候，只要我們能保持積極的態(tài)度，相信自己并尋找解決問題的方法，就一定能克服困難并獲得成功。比如，故事中的主人公在遇到挫折時，總能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓，不氣餒不放棄，最終取得了令人矚目的成就。正是這種樂觀向上的態(tài)度，使這些故事帶給我們希望和勇氣，激勵著我們向前邁進。
第三段：堅持不懈的重要性。
另一個我從這些勵志故事中學到的重要教訓就是堅持不懈的重要性。這些故事告訴我們，成功來之不易，需要經(jīng)歷長期的努力和付出。在故事中，主人公們往往是通過不斷嘗試、失敗與成功的循環(huán)，最終達到目標的。正是因為他們有著堅持的信念和對自己目標的執(zhí)著追求，他們才能在困難面前毫不退縮，繼續(xù)前行。備受雜事困擾的我們，也應從這些故事中汲取力量，勇敢面對困難，堅持不懈地追求自己的夢想。
第四段：永不言敗的精神。
勵志故事中最打動人心的主題之一是永不言敗的精神。無論是在面對失敗還是遭遇逆境時，主人公們總是不輕言放棄，而是勇敢地面對困難，堅持到底。正是這種永不言敗的精神，使他們戰(zhàn)勝種種困難，最終取得了意想不到的成功。這種精神讓我們深深感受到了不屈不撓的力量，鼓舞著我們在你我生活中同樣面對諸多挑戰(zhàn)時，不輕易言敗，百折不撓，并為自己的目標而奮斗。
第五段：對生活的啟示。
讀完這本勵志故事集，我深深感受到生活的價值和美好。這些故事教會了我們?nèi)绾握湎КF(xiàn)在的生活，用積極樂觀的心態(tài)面對困難，并勇敢追求自己的夢想。人生的旅途中，或許會有風雨，會有坎坷，但只要我們保持堅定的信念，懷揣勇敢的心，相信自己，努力前行，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難，走向成功之路。這些勵志故事所傳遞的信息：每個人都可以成為自己生活的主人，用積極樂觀的態(tài)度和堅持不懈的努力，去開創(chuàng)屬于自己的美好未來。因此，我深深地愛上了這些勵志故事，它們不僅給我?guī)砹怂伎?，還改變了我的心態(tài)和對生活的態(tài)度。
總結(jié)：
讀完這本勵志故事集，我收獲了很多。我明白了積極樂觀的力量，堅持不懈的重要性，以及永不言敗的精神。同時，這些故事也啟示我要珍惜現(xiàn)在的生活，用積極樂觀的心態(tài)面對困難，并勇敢追求自己的夢想。作為一個讀者，我真心希望更多的人能夠閱讀這些勵志故事，從中汲取到正能量，激勵自己奮發(fā)向前，創(chuàng)造自己的輝煌。
讀完科學家的故事心得體會篇十八
第一段：介紹兒童故事的重要性和閱讀的意義（大約200字）。
兒童故事作為一種特殊的文學形式，對兒童的成長和發(fā)展起著重要作用。它不僅是兒童學習語言和文化的重要途徑，還能培養(yǎng)他們的觀察力、想象力和思考能力。通過兒童故事的閱讀，孩子們可以走進一個全新的世界，了解不同的文化背景和價值觀，同時也能獲得對世界的更加深刻的理解和關愛。
第二段：回憶一次具有深刻影響力的兒童故事閱讀經(jīng)歷（大約300字）。
在我童年的一個夜晚，我爸爸給我講了一篇名為《小紅帽》的故事。故事中，小紅帽頂著一條紅色的帽子，背著一個籃子，前往奶奶家。在森林中，她遇到了狡猾的灰狼，狼騙了她，并吃掉了她的奶奶。這個故事讓我陷入了深深的思考中：為什么小紅帽不直接回家？為什么她會被狼欺騙？這個故事教會了我不要輕易相信陌生人，更要保護自己的安全。
第三段：兒童故事對品格培養(yǎng)的影響（大約300字）。
兒童故事的魅力在于它們帶給孩子們的啟示和人生智慧。例如，《安徒生童話》中的故事常常以正義和真理戰(zhàn)勝邪惡和謊言，給孩子們傳遞了正確價值觀的觀念。通過這些故事，孩子們可以學會勇敢面對困難，善待他人，堅持自己的原則。兒童故事以其簡單明了和溫暖感人的表達方式，加深了孩子們對道德人生的理解和思考。
第四段：兒童故事對情緒管理的幫助（大約200字）。
閱讀兒童故事有助于孩子們理解和處理情緒。許多兒童故事都涉及到情感的表達和解決，例如《小熊維尼》中的故事就描繪了小熊維尼如何應對失落和孤獨的情緒。這些故事通過角色的經(jīng)歷和情感描寫，引導孩子們認識到自己的情緒，并且教給他們有效的情緒管理方法。兒童在閱讀兒童故事時，不僅可以愉悅身心，還能學會應對情緒困擾，發(fā)展健康的情緒管理能力。
第五段：總結(jié)兒童故事的益處和對閱讀的建議（大約200字）。
閱讀兒童故事不僅對兒童的認知、情感和品格發(fā)展有積極影響，還為他們提供了一個快樂的閱讀體驗。推薦家長在孩子的成長中注重兒童故事的閱讀。家長可以經(jīng)常給孩子讀兒童故事、幫助他們理解學習其中的道理和智慧，并鼓勵他們自己閱讀。通過這種方式，孩子們可以增強對文學的興趣，并且培養(yǎng)出良好的閱讀習慣和能力，進一步提升自己的綜合素質(zhì)。
讀完科學家的故事心得體會篇十九
我在寒假里讀了《科學家的故事》這本書。里面講了畢升在幾個月的時間內(nèi)制造了幾千個“活字”;李時珍翻山越嶺尋訪各地才寫出《本草綱目》;祖沖之廢寢忘食地算：“圓周率”;達爾文走遍全國才發(fā)現(xiàn)“生物進化論”;牛頓發(fā)現(xiàn)蘋果從樹上掉下來，才發(fā)現(xiàn)“萬有引力”;愛迪生憑著心靈手巧平均每十五天就發(fā)明一樣東西;居里夫人用了很多礦石才煉出一克“鐳”。
在書中所講的科學家中，我最喜歡愛迪生。他從小家境貧寒，為了生活他池了報童。有一次他在火車站賣報紙，看見一個小孩在火車軌道上玩，他叫了幾聲，來到那兒時，火車就要壓過來了，愛迪生不慌不忙地帶著孩子跳出了軌道，這時在火車里走出一個人，伸出一只大手，把愛迪生的小手握了好半晌，原先他就是火車站站長耐肯基，耐肯基還是一位出色的電報報務員。為了報答救子之恩，他答應將電報術傳給愛迪生。之后，愛迪生成了真正的電報報務員，并且在好多電報局工作過。在最終的一個電報局，他發(fā)明了第一樣東西(二重發(fā)報機)，然后他又發(fā)明了第二樣東西(留聲機)。
看了這一個個故事，我才發(fā)現(xiàn)：誰也不是生下來就是天才?？茖W家們都是在一遍遍地堅持刻苦鉆研、頑強克服困難、努力超越自我的.過程中磨練出來的。這不正應了愛迪生的那句話嗎?“天才可是是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！边@句話一向銘記在我心中，它將時刻激勵著我勇往直前，永攀高峰!
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