優(yōu)秀村文書培訓心得體會(匯總23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 02:10:25
優(yōu)秀村文書培訓心得體會(匯總23篇)
時間:2023-11-02 02:10:25     小編:靈魂曲

心得體會是對自己的學習和工作生活等方面的感悟和領悟,它是我們成長的一個重要標志,值得我們認真總結。心得體會的撰寫可以讓我們更好地反思和思考,得出一些有益的結論和經(jīng)驗。寫心得體會可以幫助我們更好地理解和鞏固所學知識,提高自己的工作和生活效率。在工作中,我們可以總結出一些方法和技巧,以提高工作效率和質(zhì)量。在學習中,我們可以總結出一些學習方法和習慣,以提高學習效果和能力??傊牡皿w會的寫作是我們不可缺少的一部分。寫心得體會時要注重結合自身的實踐經(jīng)驗和感悟,以真實性和可讀性為基礎,讓讀者有所共鳴。關于心得體會的范文,下面是一些收集整理的材料,供大家參考。

村文書培訓心得體會篇一

藏文書法是我一直以來很感興趣的藝術形式,為了能夠更好地學習和理解藏文書法的精髓,我報名參加了一個為期兩周的培訓班。在這個培訓班中,我不僅學到了許多關于藏文書法的知識和技巧,還深刻體會到了藏文書法所蘊含的文化和精神內(nèi)涵。以下是我在這段時間里的心得體會。

首先,在培訓班的課堂上,我學到了很多關于藏文書法的基本知識。盡管我之前對藏文書法有一些了解,但是通過培訓班的學習,我才真正明白了藏文書法的發(fā)展歷程、基本構造和筆畫的技巧。老師耐心地給我們進行了講解和示范,讓我們了解了如何正確握筆、劃線和書寫每個字母。不僅如此,老師還為我們準備了豐富的教材和練習冊,讓我們可以更好地進行實踐和鞏固。通過這些課堂的學習,我對藏文書法的認識和掌握程度得到了極大的提高。

其次,在練習藏文書法的過程中,我體會到了它所蘊含的文化和精神內(nèi)涵。藏文書法不僅是一種藝術形式,更是一種與宗教、歷史和哲學緊密相連的文化表達方式。每一筆每一劃都承載著傳統(tǒng)的智慧和祝福。在書寫的過程中,我不僅要注意技巧和規(guī)則,更要注重心境和意境的表達。我從書法中感受到了藏族人民對生活、自然和宗教的熱愛和崇敬之情。每一次用毛筆慢慢書寫,都仿佛與藏族文化和歷史拉近了距離,讓我更加熱愛和尊重這種藝術形式。

另外,培訓班中的學習生活也給我留下了深刻的印象。在班級里,我結識了許多志同道合的同學,他們對藏文書法都有著濃厚的興趣,并且樂于互相學習和交流。每一次的練習和討論都讓我們共同進步,相互激發(fā)了學習的動力。我們還一起參觀了一些藏文書法的作品展覽,與一些藏文書法藝術家交流,從中學習到了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。這些珍貴的經(jīng)歷讓我更加深入地理解到藏文書法的廣泛影響力和獨特魅力。

最后,在培訓班結束時,我們進行了一次書法展示和比賽。每個人都展示了自己在這段時間里的學習成果,并且通過互相比較和評判,選出了一些優(yōu)秀的作品。站在臺上,展示自己的藏文書法作品,我感到無比自豪和滿足。這次比賽不僅讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,更激發(fā)了我繼續(xù)學習和深入研究藏文書法的熱情。

通過這次藏文書法培訓,我不僅學到了很多知識和技巧,更深刻地體會到了藏文書法的文化內(nèi)涵和精神境界。我相信,藏文書法必將繼續(xù)繁榮發(fā)展,并為人們帶來更多的美和智慧。我也將繼續(xù)努力學習,不斷提升自己的書寫水平和綜合能力。我希望有機會將我的心得與更多的人分享,讓更多人了解并熱愛藏文書法這一獨特的藝術形式。

村文書培訓心得體會篇二

書法是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,具有獨特的藝術魅力和深厚的文化內(nèi)涵。為了提高自己的書法水平和文化素養(yǎng),我參加了初中語文書法培訓課程。通過一段時間的學習和體驗,我有了一些心得體會。

首先,書法需要專注和耐心。學習書法,不僅僅是練字,更是一種內(nèi)心的修養(yǎng)。而要做到專注,首先要放下外界雜念,沉靜下來,全身心地投入到書法練習中。毫無保留地將自己的注意力集中在筆下,才能細膩地感受每一筆每一畫的變化,才能在練字的過程中與自己對話,與文字和平相處。另外,書法也需要耐心。毛筆的一觸一抬,一扯一帶,都需要細致的操作和精確的掌控。而這種精確度和掌控力的獲得,需要長時間的反復練習和修煉。正如曾國藩所說:“文以載道,書以漢林?!币胪ㄟ^書法展示自己的文化素養(yǎng),必須要有足夠的耐心和決心。

其次,書法需要靈性和自由。書法藝術追求的是一種自然而然的流動和舒展。要帶給人們一種和諧的美感和精神的享受。所以,書法不應該僵化和拘束,而是應該打破常規(guī),尋求個性和靈動。正如古代書法家懷素所說:“用心則筆放無拘?!睍ǖ撵`動,源于練字過程中的愉悅感和審美心理的釋放。只有讓自己的心靈與筆尖對話,才能引出更加自由流暢的字體。書法不應該成為限制我們思維和想象力的工具,而是應該成為我們心靈的伴侶和表達的方式。

再次,書法需要沉淀和回歸內(nèi)心。冥冥中,書法和生活是息息相關的。細細品讀一字一句的書法,不僅僅是欣賞美感,更是感悟一種內(nèi)在的力量和智慧。書法所需要的是那種無法言說的深度和靈魂的觸動。以心安墨香,讓自己的心靈得到真正的休憩和寧靜。當我們用筆深深蘸取墨汁,用心沉浸其中時,我們的思想也跟隨著文字感受到了一份從容和寬恕。練字一旦深入內(nèi)心,我們就會發(fā)現(xiàn)書法的真正意義是在于思想的提升和情感的升華。書法的修行,是一種對自己靈魂的探索和超越。

最后,書法需要和諧和美感。書法不僅僅是個人的表現(xiàn)和情感宣泄,更是一種社會的責任和文化的傳承。作為傳統(tǒng)文化的瑰寶,書法是中華民族的瑰寶,是我們的文化和藝術的代表。書法的訓練也是一次思考和體驗美感的過程。通過學習書法,我們能夠感受到整個書法世界的和諧與美感,進而感受到中華民族獨特的文化魅力和藝術精神。而當我們自己用筆書寫,用心表達的時候,也能夠在書法的世界里創(chuàng)造出屬于自己的和諧美感。通過書法的訓練和小細節(jié)的把握,我們能夠感悟到一種絲絲入扣的和諧美感,從而培養(yǎng)出優(yōu)雅的品味和文化素養(yǎng)。

通過初中語文書法培訓,我意識到書法是一門需要長時間耐心的藝術,同時也讓我深刻體會到書法藝術的獨特魅力和豐富內(nèi)涵。通過不斷專注和耐心的練習,靈性和自由的揮灑,內(nèi)心的沉淀和回歸,以及對美感的追求,我們可以更好地感受到書法的真正意義和文化內(nèi)核。書法是一種藝術的修為,也是一種對自己心靈的修煉。只有通過持之以恒的練習和修煉,才能更好地體會到書法的內(nèi)在價值和意義,展現(xiàn)出我們自己的個性和才華。

村文書培訓心得體會篇三

馬上就要回去過年了,可學習不能荒廢啊,利用本周末時間把“商務文書的寫作技巧”這堂課學完了,結業(yè)考試成績?yōu)榘耸叻?,錯了兩道題。培訓講師閆靜,授課優(yōu)點:課程演練與互動較多;不足點:在提出問題時,未充分調(diào)動學員的積極性,導致問題拋出去后得不到學員的及時回應。以下是我在聽課時做的一些重要知識塊的筆記,供大家參考。

商務文書按形式來劃分可以大致分為兩類:固定格式的商務文書(如商務合同、邀請信、通知、請示以及批復)和非固定格式的商務文書(如電子郵件);按內(nèi)容用途來劃分也可以分為兩類:通用的商務文書(如通知、會議紀要、請示、批復、總結、備忘錄以及報告)和禮儀性的商務文書(如賀信、賀電、邀請書、請柬以及慰問信)。

商務文書的作用和最終目的是為了與別人進行某種形式的交流與溝通。而這種溝通并不僅僅是所傳遞出來的信息,而是被別人理解的信息。而怎么樣才能讓別人真正理解你的意思而達成你的目標,就需要我們在撰寫商務文書時注重它的五大特點:簡單直白、準確、樸實、莊重、規(guī)范。其中在考量其莊重程度時,我們可以先問自己三個問題:1、你跟對方熟嗎?2、對方的職位比你高嗎?3、傳遞的是好消息嗎?如果否定的答案越多,莊重的程度就應越大。商務文書撰寫有四個要素:主動目標、素材、結構、語言。如果商務文書撰寫的僅僅是你的意愿,那是被動目標;如果商務文書撰寫能得到別人的行動才是主動目標。

商務文書撰寫的六個步驟為:1、制定正確的行動目標;2、決定文章的正式程度(正式程度的表現(xiàn):形式、稱謂、語氣);3、設定文章的總體風格(我們可以把文章的總體風格分為四類,第一類是簡單型:資源充足且立場一致,我們撰寫時羅列事實,短文即可;第二類是說服型:資源充足但立場不一致,我們撰寫時需強調(diào)利益所在,并且要多次溝通;第三類是解決問題型:資源不充足但立場一致,我們撰寫時需有問必答,較長篇幅;第四類是艱難型:資源不充足立場也不一致,這類就不值得我們花費精力了。)4、選擇文章的.層次結構(連貫式:重點在解釋事情的前因后果,造應于事故調(diào)查報告、工程進展報告、程序安裝等;并列式:重點在要便于讀者照其興趣或關注的重點分段閱讀,造應于報告、總結、建議書;分析問題式:重點在圍繞問題直到最終解決的邏輯關系而展開,適應于公告、通知等;問答式:適應于企業(yè)內(nèi)刊、內(nèi)部通訊、操作程序等;行動結果式:適應于廣告宣傳等。)5、列出文章大綱;6、撰寫初稿。

商務文書的寫作技巧主要有六個方面:1、增加情感指數(shù)(就是增加對讀者的關注度,情感指數(shù)的計算方式為:用在商務文書中提到目標讀者的次數(shù)減去提到撰寫者的次數(shù)。增加情感指數(shù)的方法有:1、增加每二人稱代詞,如您、您們;2、增加第三人稱專有代詞,如消費者、納稅人、員工、大家等;3、增加讀者的姓名;4、增加對讀者的暗指,如請坐、請放心等。)2、努力做到“讀者為尊”;3、進行有效反饋(如正面反饋、修正性反饋等);4、增加商務文書的時間緊迫性(時間的規(guī)范、準確、通用);5、增加可性度;6、做到行文簡潔(有五種方式:采用電報文體、另加附件、詞句力求簡單、多用主動語式、適當運用縮略詞。)。

村文書培訓心得體會篇四

在現(xiàn)代社會中,物業(yè)管理已經(jīng)成為一個越來越重要的職業(yè),尤其是在城市化進程不斷加速的今天,物業(yè)管理的重要性更顯突出。而物業(yè)管理的流程中,文書寫作是不可或缺的一環(huán)。最近,我參加了一次物業(yè)文書寫作培訓,下面將分享我的心得體會。

一、了解各種文書的寫作流程。

在物業(yè)管理中,常見的文書有業(yè)主大會決議、維修保養(yǎng)報告、支出報告、收入報告等,因此了解這些文書的寫作流程非常重要。培訓課程中,老師為我們詳細講解了這些文書的寫作流程及注意事項,讓我對這些文書的寫作流程有了更深入的了解。這使我免去了一些不必要的錯誤和疑惑,提高了我的文書寫作能力。

二、拓寬詞匯和語言表達能力。

物業(yè)管理工作涉及面很廣,所以我們用詞的時候需要考慮到專業(yè)術語和客戶感受,這就需要我們拓寬詞匯和語言表達能力。在培訓中,我們除了學習如何進行文書的寫作流程外,還進行了專業(yè)詞匯的學習,以及如何更加清楚、準確、簡潔地表達文意。這些學習對我來說非常有幫助,讓我在以后的文書寫作過程中能更加準確、清晰地表達意思。

三、提高審閱文書的能力。

作為物業(yè)管理人員,審閱文書也是我們必須掌握的一項技能。而培訓中,我們重點學習了怎樣準確地審閱文書,并且學習了一些審閱的技巧。通過老師的講解和實踐操作,我明白了審閱文書的目的不僅僅是為了尋找是否有錯別字和語病,更重要的是為了尋找是否有邏輯性錯誤和意義上的問題。只有通過嚴密的審閱才能保證文書的高質(zhì)量。

四、提高寫作效率。

我們在進行文書寫作的時候,有時候會因為一些瑣碎的細節(jié)而浪費大量時間,影響寫作效率。因此,我們要不斷提升寫作效率。在培訓中,老師為我們講解了保持高效的寫作狀態(tài)的方法,幫助我們擺脫拖延癥,提高寫作效率。

五、讓“審美”成為我們的“習慣”

在物業(yè)管理行業(yè),向客戶提供優(yōu)質(zhì)的文書,不僅是一種展示形象,也是一種對顧客的尊重。良好的“審美”能使文書更加整潔、美觀、高質(zhì)量,提高了文書的可讀性,也更容易讓顧客對物業(yè)公司產(chǎn)生信任感。參加文書寫作培訓,不僅僅是學習寫作技巧,更是教會我們?nèi)绾螌徝雷鳛橐环N習慣。

總之,參加文書寫作培訓不僅提高了我的寫作能力,讓我更加清楚地了解了物業(yè)管理的工作流程,同時更使我明白了好的文書不僅能為物業(yè)管理公司增色添彩,還可以提高和客戶的關系。我相信,通過不斷的學習和實踐,我一定會在文書寫作上越來越好。

村文書培訓心得體會篇五

入黨文書是每一個共產(chǎn)黨員進入黨組織的第一道門。為了加強入黨流程的規(guī)范性,提高黨員素質(zhì)的整體水平,我所在單位組織了一次入黨文書寫法培訓。通過這次培訓,我對于入黨文書的重要性以及如何正確書寫入黨文書有了深刻的認識,同時也意識到了自身在入黨文書寫法上的不足之處。

第二段:入黨文書的重要性。

入黨文書是黨組織了解黨員發(fā)展過程、情況、表現(xiàn)的重要依據(jù),也是黨員申請入黨的書面材料,具有極其重要的意義。入黨文書的寫作要力求真實、準確、明了,不僅可以表達個人對黨的認識、理解和熱愛,還可以體現(xiàn)個人的政治立場、意識形態(tài)等。一個合格的黨員應該對入黨文書的重要性有清晰的認知,提高對入黨文書寫法的關注和重視。

在培訓中,我深入學習了入黨文書的寫法要點。首先,要明確書寫的目的,即清楚向組織說明自己申請入黨的真實動機和信仰目標;其次,要陳述自己的發(fā)展歷程,包括為人民服務的經(jīng)歷、參加黨組織活動的經(jīng)歷以及為黨工作貢獻的經(jīng)歷等;再次,要突出自己對中國共產(chǎn)黨的理解和對黨的忠誠度;最后,要結合黨章黨紀和黨的政治路線,強調(diào)黨員的黨性、紀律性和組織觀念。

通過培訓,我深刻認識到了自己在入黨文書寫法上存在的不足之處。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在陳述發(fā)展歷程時缺乏重點和邏輯性,沒有清晰展示自己的成長和進步;其次,我在說明對黨的理解和忠誠度時,沒有具體的事例和數(shù)據(jù)支持,顯得不夠有說服力;最后,在結合黨章黨紀和黨的政治路線時,我還沒有深入理解其內(nèi)涵和要求,對于如何準確表達仍有欠缺。

第五段:改進措施與展望。

為了改進自己在入黨文書寫法上的不足,我制定了一系列的改進措施。首先,我將更加注重自身發(fā)展歷程的總結和對自身成長的認識,以突出個人的優(yōu)勢和特點;其次,我會更加注重對黨的理解和忠誠度的實例展示,例如通過參加志愿活動、學習黨的理論知識等方式,強化自己對黨的認同感;最后,我會加強對黨章黨紀和黨的政治路線的學習,提高自己的組織觀念和紀律性。

總結:

通過這次入黨文書寫法培訓,我深刻認識到了入黨文書的重要性,了解到了入黨文書的寫法要點,并反思了自己在入黨文書寫法上的不足之處。在今后的寫作中,我將積極改進自己的不足,努力書寫一份真實、準確、有說服力的入黨文書,為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。

村文書培訓心得體會篇六

3月15日燃料乙醇業(yè)務部山東業(yè)務處全體人員組織了一次綜合知識專題講座,在大家的認真組織和精心籌劃下,在處室領導的大力支持下,在全體人員的積極參與下學習《公文寫作基礎知識》。講座內(nèi)容分為基礎知識和實際應用兩部分,大家積極發(fā)言,發(fā)表自身的開發(fā),分享自己的寫作經(jīng)驗,使我們山東業(yè)務處整體對公文寫作有了更深層次的體會,具體如下:

一、要有明晰的效果意識。

公文是一種應用性文章,是讓人看、讓人聽,要對實際工作起指導、推動作用的。在起草公文時,寫作目的至關重要,它決定著公文的行文方向、結構設置、內(nèi)容組織和語言表述。起草公文,必須有明晰的效果意識,就是說你按領導指示起草一篇公文,對這篇公文要達到一個什么樣的整體效果,主標題給人留下什么印象,分標題給人留下什么印象,每段內(nèi)容給人留下什么印象,都要有明晰的效果預期。我的體會是,有明晰的效果預期未必能寫成好公文,因為寫好公文還需要其他重要條件,但沒有明晰的效果預期,必然寫不出好公文。

在起草公文時,根據(jù)所要達到的效果,去決定是否需要設置主標題,設置什么樣的主標題;去決定是否需要開場白,需要什么樣的開場白;去決定是否需要分標題,確定什么樣的分標題;去決定每一段落寫什么,寫到什么程度;去決定敘述風格、用語習慣,從而讓公文管用而不是無用,讓受眾愛聽而不是反感。要根據(jù)“需要寫什么”去寫,而不能根據(jù)“會寫什么”去寫,尤其不能由著自己的性子想到哪寫到哪。起草一篇公文,總得給人留下一點什么,或者主題選定上有特色,或者工作舉措上有創(chuàng)意,或者理論闡釋上有新高度,或者用詞用語上有新亮色。全部達到上述目標當然很難,而且有時時間也不允許,但至少要達到其中的一兩個,否則,所起草的公文味同嚼蠟,寫了等于沒寫。

二、要有深厚的思維修煉意識。

寫公文、抓工作,關鍵靠思維。我認為,一篇好的公文必須做到“與眾不同”,而不能“與眾雷同”。從一定意義上說,成功就是“與眾不同”。你想的、說的,跟別人完全一樣,說不說、講不講還有什么意義?公文作品是智慧的結晶,要做到與眾不同,必須以深厚的思維能力作支撐。

三、要有明確的材料積累和組織意識。

起草公文還有一個材料組織的問題。有的人認為組織材料是臨到用時才需要做的工作,其實不然,臨時抱佛腳是難于成就一篇好公文的,材料組織工作既需要平時的積累,又需要臨時的“創(chuàng)造性”運用。

四、要有良好的語言表述意識。

公文要有一個好的表述習慣,這是說服受眾、引領工作、發(fā)揮效用的重要條件。什么是好的表述?就是要有說服力,要有觀點、有典型、有數(shù)據(jù)、有事實、有分析、有對策、有目標、有效果。歸納起來說,公文起草者需要養(yǎng)成兩種基本表述習慣:

一是深刻地表述。要善于站在大的政治背景、時代背景、專業(yè)背景下思考問題、揣摩事物、研究工作,要能看到新事物不同凡響的意義,搜索到符合大局要求、反映時代特征、體現(xiàn)專業(yè)特點的指導思想、工作思路、具體舉措等,靠這些形成正確的深刻的思想觀點。

二是精確地表述。馬克思說過:“一門科學只有成功地運用數(shù)學時,才算達到了真正完善的地步?!边@句話告訴我們,在科學探索中數(shù)學方法是必不可少的研究手段和重要環(huán)節(jié)。公文起草要想做到完善,數(shù)學方法同樣不可或缺。我們正處在改革開放的新時代,自主、理性日益成為新的社會特征。再靠過去那樣的“命令+口號”式的公文,已無法達到鼓舞群眾、推動事業(yè)的目的了。而要靠事實說話、靠真理說話,就要增強分析性、增強具體性;要能對工作現(xiàn)狀進行精確化描述,對存在問題進行精準性分析,對工作部署進行精細化安排,對工作成效進行精當化總結。要努力改變公文起草過于抽象、粗糙、籠統(tǒng)的弊病。

村文書培訓心得體會篇七

最近,本人參加了一次關于物業(yè)文書寫作的培訓課程。通過這次課程,本人深刻認識到物業(yè)文書寫作在現(xiàn)代社會中的重要性,也對自己的寫作水平有了更清晰的認識和指導。在此,本人愿意分享自己的一些心得和體會,希望能對其他需要進一步提升寫作能力的同仁有所幫助。

第二段:學習筆記。

在課程學習中,我發(fā)現(xiàn)了一些可以使用的技巧和方法。首先,我們需要理清思路,鎖定寫作目的,并合理安排寫作結構。其次,用通俗易懂的語言、簡練的文字,豐富的事例,突出重點,易懂易記。最后,在寫作時需要完整描述,顧及全面、細節(jié),合適運用標點符號,正確使用語法和拼寫。

第三段:實踐驗證。

在課程結束后,我嘗試運用所學到的方法和技巧,在實際的工作環(huán)境中進行了幾次文書的寫作。發(fā)現(xiàn)這些技巧確實能有效提升寫作水平,更容易突出重點,描述細致完整。具體來說,在寫物業(yè)管理的維修報修工單時,我打破了單調(diào)的表格格式,使用分段與圖片,并更改字體,顏色和大小,使之更易辨識,更顯目,更吸引人。同時我還特別關注文章的結尾,用重點部分來做總結,并給出具體的行動建議。

第四段:自己的不足。

在課程學習和實踐運用中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的寫作不足之處。首先,我的文章框架不是很完整,可能出現(xiàn)了遺漏,沒有表述清楚的地方。其次,我的表述方法可能有些單調(diào),不夠生動有趣,容易讓讀者失去耐心。最后,缺乏個人特色,不能把自己的個性和情感融入到寫作中。這些都是我在日后需要不斷進一步改善的地方。

第五段:結語。

總之,這次物業(yè)文書寫作培訓大大促進了我的增長,提供了我通向更高寫作水平的方法和工具,解決了我遇到的實際寫作問題。作為一名工作人員和寫作者,不斷提升自身的寫作能力我認為是非常重要的。在工作中,不斷提高自己的文書寫作能力,不僅可以提高工作效率,更能提升專業(yè)水平,使自己在行業(yè)內(nèi)有更大的發(fā)展空間。相信在日后的工作中我將繼續(xù)努力,奮斗在提升寫作能力的道路上。

村文書培訓心得體會篇八

作文是一項重要的語言表達能力,它不僅能夠展示個人的思維能力和文字表達能力,還能培養(yǎng)人們的思辨能力和創(chuàng)造力。為了提高自己的作文水平,我參加了一次針對作文書寫能力的培訓。在這次培訓中,我學到了很多有關作文的技巧和方法,并且在實踐中不斷提升自己的寫作能力。下面是我對這次培訓的體會和心得。

首先,這次培訓教會了我如何合理組織文章結構。在以往的寫作中,我常常有一個思維混亂的問題,不知道如何將自己的想法清晰地表達出來。通過培訓,我學到了將文章分為引子、中間段落和結尾三個部分,并且每個部分都要有清晰的邏輯和過渡。這樣,讀者就可以更好地理解和接受我的觀點了。例如,在寫一篇議論文時,我將自己的觀點放在中間段落,通過合理的論證和實例,逐步展開,最后在結尾中做一個總結和歸納,使整篇文章更加有說服力和條理性。

其次,培訓還教會了我如何用正確的語言來表達自己的思想。語言的表達是作文的靈魂,好的表達能夠讓讀者情感共鳴,增加作文的藝術性。通過老師的指導,我學會了運用一些修辭手法和修飾詞語來豐富自己的語言表達。例如,使用比喻、夸張和對比等手法,可以使作文更加生動有趣。同時,培訓還重點強調(diào)了語法和拼寫的正確性,這對于提高作文的質(zhì)量來說也十分重要。通過大量的練習,我逐漸養(yǎng)成了檢查語法和拼寫錯誤的習慣,避免了低級錯誤對作文的影響。

再次,培訓讓我意識到了大量的閱讀對于作文的重要性。要想寫出好的作文,就必須有豐富的知識和廣泛的閱讀背景。通過大量的閱讀,我能夠積累更多的素材和觀點,并且能夠?qū)W到一些好的寫作技巧和風格。同時,閱讀還能夠提高自己的語感和寫作能力,讓自己的文字更加流暢和準確。因此,我開始養(yǎng)成每天閱讀的習慣,并且選擇一些優(yōu)秀的作品來學習借鑒。

最后,這次培訓還強調(diào)了寫作的思考深度和獨特性。好的作文不僅要有獨到的觀點和思考,還要有個人的風格和特色。在培訓中,我學到了如何進行深入的思考,并且通過自己的親身經(jīng)歷和閱讀,找到獨特的話題和角度。這樣,我就能夠?qū)懗鲇凶约禾厣淖魑?,表達出真實的思想和情感。同時,培訓還鼓勵我大膽表達自己的觀點,不同意他人觀點時能夠充分論證和反駁。這讓我更加自信地站在自己的立場上,表達自己的見解。

通過這次作文書寫能力培訓,我不僅學到了許多關于作文的技巧和知識,還提高了自己的語言表達能力和思辨能力。在未來的寫作中,我將繼續(xù)保持良好的學習習慣,不斷提升自己的寫作水平。我相信,通過不斷的努力和實踐,我一定能夠?qū)懗龈鼉?yōu)秀的作品,展示出自己獨特的思想和風格。書寫能力培訓不僅讓我受益匪淺,也讓我對作文的重要性有了更深刻的認識。

村文書培訓心得體會篇九

新華書店在省集團和市店的正確領導下,在當?shù)卣徒逃块T的關懷支持下,全店干部、職工。高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導下;認真學習黨的xx大和xx屆四中、五中全會精神,認真貫徹落實科學發(fā)展觀要求,團結一致,奮力拼搏,實現(xiàn)銷售610萬元,超過年計劃的12.4%,實現(xiàn)利潤12萬元,圓滿完成了上級下達的利潤指標。尤為可喜的是教輔銷售額實現(xiàn)163.8萬元,比上年增長---萬元,一般圖書銷售實現(xiàn)13.7萬元,比上年增長128%。

良好的經(jīng)濟效益來源于良好的企業(yè)形象,良好的企業(yè)形象則依賴于優(yōu)秀的企業(yè)文化,因此,今年我店通過各種措施狠抓企業(yè)文化建設。

一是提升服務理念展示“新華”風采。新華書店是服務社會、服務群眾,推銷精神產(chǎn)品的“窗口”行業(yè),服務態(tài)度的好壞,直接影響到書店的形象和聲譽,因此,我們把不斷提高員工素質(zhì)當作樹立書店整體形象的主要工作來抓。

二是加強隊伍建設,凝聚“新華”力量。團隊是企業(yè)的精髓,擁有一直政治素質(zhì)高、全局觀念強、具有開拓創(chuàng)新精神、愛崗敬業(yè)的員工隊伍是企業(yè)的一筆巨大財富,因此,我們進一步加強員工隊伍建設,增強企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們突出抓了全店職工的政治理論學習和文化業(yè)務學習,積極準備參加省、市星級營業(yè)員的考試。

三是深化企業(yè)改革,激活企業(yè)活力。通過改革,進一步轉(zhuǎn)化企業(yè)經(jīng)營機制,優(yōu)化資源配置,調(diào)整內(nèi)部機構,建立和完善人事用工制度,推進了企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。通過這些看得見、摸得著的實實在在的工作,員工的主人翁意識空前高漲,自覺緊密團結在市店的周圍,把全部精力都集中到干工作上來。團結就是力量,團結就是勝利,全體員工心往一處想,勁往一處使,使我店的各項工作都登上了新臺階。

,因為教材、教輔是我們店的主要支柱,我們必須抓住有限的時機,把主要的工作精力放在最頭等的大事上。書店的新老員工,幾年來為做好全市中小學教材、教輔發(fā)行工作,團結一致,勤奮工作,在確?!罢n前到書”的同時,全面做到了送書到校,實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)服務。特別是,我們進一步加大了工作力度,成立征訂、發(fā)行領導小組,組長由經(jīng)理親自擔任,每季我們接到省店文件和教材訂單后,立即組織人員與教育局主要領導協(xié)調(diào),把工作都做到開會之前,協(xié)商好訂哪個版本、哪個出版社,哪本書對學生最有實用性。然后共同組織召開全市教材征訂工作會議,分析研究問題,交流各校的征訂工作經(jīng)驗,部署教材征訂發(fā)行工作。工作的實踐使我們深深地體會到,在教材征訂發(fā)行工作中,不僅要與教育局協(xié)調(diào)好關系,還要與各學校的校長、經(jīng)辦教師協(xié)調(diào)好。總之對教育局上下關系必須密切聯(lián)系,才能同心協(xié)力把教材征訂好發(fā)行好。

一年來由于我們的努力,教輔書大幅增加,收到可觀的效益。教材發(fā)行,保證開學前“送書到學?!?,對于缺、錯、少書的我們及時更換,及時補充訂數(shù)。熱情滿意的服務受到教育局領導、老師一致好評,現(xiàn)在與教育局的合作越來越密切,越來越鞏固了。近期我們又與中小學校聯(lián)合開展了共育共建活動,把學校圖書館延伸到書店。我們還為中小學生辦理了購書卡,學生們可憑卡買到喜愛的打折圖書。這樣,不僅為中小學生提供了優(yōu)質(zhì)服務,又為書店帶來了可觀的社會效益和經(jīng)濟效益。

,當作重要工作來抓,把錢花在刀刃上,健全各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,對教材、門市半年一清點,出現(xiàn)差錯由組、個人負責,做到賬物相符,財務帳單相符,及時報表,及時結算劃款,及時作好預收款的收繳工作。特別是在清產(chǎn)核資工作中,店領導親自抓,充分調(diào)動工作人員的積極性,較好的完成了各項工作任務。教材、門市按省規(guī)定的成本費用核算,實行工效掛鉤,多勞多得,一人多崗,各部門都達到滿負荷工作。今年下半年,又投資十余萬元,更新貨架,改善售書環(huán)境,我店現(xiàn)已成為遼寧圖書發(fā)行有限公司的連鎖店。關心職工生活,充分調(diào)動職工的積極性、創(chuàng)造性,發(fā)揮職工的內(nèi)在潛力,使職工真正把單位當成自己的家,關心企業(yè)、關心經(jīng)營、關心銷售,形成親如一家的團結氣氛和強大的凝聚力,全面提高全店職工的思想政治覺悟,把書店真正辦成了精神文明的窗口,優(yōu)質(zhì)服務的崗位。

面對競爭日益激烈的圖書市場,今年我店按照“以重點書、文教書和讀書活動用書帶動一般書銷售”的發(fā)行戰(zhàn)略,采取一系列有效的措施,集中突擊一般圖書的銷售,取得了較好的成績。具體做法:

一是加大門市工作力度。在進貨方面,今年,適當壓縮了純文藝類圖書進貨量,相應增加了科技、社科,計算機和工農(nóng)業(yè)用書的進貨量,用種類齊全的圖書贏得更多的讀者群體。

二是積極開拓農(nóng)村市場。為了增加一般圖書銷售,滿足全市人民的精神文化生活,為了一般圖書銷售,我們店多次研究,想盡辦法,制定了營銷措施,增加圖書品種,改變圖書品種結構不合理,進貨次數(shù)少的弊病,門市必須做到勤進、勤退,滿足多方面多層次的讀者需要。營業(yè)員對讀者做到主動、熱情服務,圖書擺設整齊,讓讀者一進門就有煥然一新的感覺,圖書上下擺設勤換位置。為了增加圖書品種我們?nèi)ゼ?、沈陽進貨多次,解決了省批銷不能進貨的困難。積極開展圖書競賽活動,利用節(jié)假日組織職工開展活動,早開門、晚關門,室內(nèi)、室外懸掛標語,圖書、教輔讓利九折、對折,讓讀者得到實惠。為積極響應黑龍江省委宣傳部、黑龍江省新聞出版局主辦的“書香龍江”讀書節(jié)活動的號召,深入貫徹落實市委、市政府,市委宣傳部倡導的“書香”全民讀書活動,我店于5月1日至6月1日在舉辦以“沐浴書香、傳遞文明”為主題的全民讀書活動。

活動前,黑河市書店總經(jīng)理、市書店經(jīng)理同志親自帶領有關人員赴沈陽、長春等地選購圖書,共選購圖書四千余種,一萬余冊,為開展全民讀書活動奠定了堅實的物質(zhì)基礎。5月1日上午9時,市委宣傳部部長同志、共青團市委書記李映棠同志親臨書店參加活動,并發(fā)表講話,拉開了我市全民讀書活動的序幕。之后,開展了一系列豐富精彩的文化活動,給我市市民帶來一場“文化盛宴”我店還根據(jù)每年的“六一”兒童。節(jié),家長們都把選幾本好書送給孩子作為珍貴的禮物這一特點,結合本店實際,自今年五月份以來就積極組織貨源,共組織3000多種少兒圖書充實貨架,以滿足廣大小讀者閱讀和家長讀者把好書送給孩子的需求。這3000多種少兒圖書,涵蓋了知識性、趣味性、娛樂性和教育性的多元化統(tǒng)一,而且緊緊抓住當前熱點,為廣大少年兒童提供了豐富的閱讀選擇?!缎∪绱笕顺砷L必讀》《世界童話》《經(jīng)典童話》《陽光少年系列叢、書》等等均在門市中集中陳列。同時,為回饋小讀者,特別推出“兒童讀者六折售書”活動,即在5月25日至6月30日期間,兒童讀者在門市購書全部六折。書店全體職工又紛紛走出店門,深入學校、運動場等開展真情售書活動,收到了很好的社會效益和經(jīng)濟效益。

村文書培訓心得體會篇十

入黨文書是每個入黨申請人必須完成的一項關鍵任務。它不僅是表達個人愿望和決心的重要文件,還是黨組織了解入黨申請人的重要參考。為了提升入黨文書的準確性和表達力,我參加了入黨文書寫法培訓。培訓旨在幫助入黨申請人掌握入黨文書的寫作技巧,使文書內(nèi)容全面、規(guī)范、有力地展現(xiàn)申請人的個人素養(yǎng)和對黨的理解。

第二段:培訓帶來的受益和學習心得(250字)。

通過參加入黨文書寫法培訓,我收益良多。首先,培訓給予了我對入黨文書寫作的全方位指導。老師詳細解析了入黨文書應包含的內(nèi)容,如對黨的認識、自身發(fā)展規(guī)劃等。同時,老師還通過示范和實例,指導我們?nèi)绾吻擅畹乇磉_個人愿望和決心,使文書更具吸引力。其次,培訓還加強了我對黨史和黨章的學習。培訓中,我了解了黨的歷史發(fā)展和先輩們?yōu)辄h的事業(yè)做出的貢獻,加深了我對黨的理解和對入黨的決心。

第三段:培訓中的困難與克服(250字)。

在培訓過程中,我也遇到了一些困難。首先,由于是第一次接觸入黨文書的寫作,我對該類文書的格式和要求不夠熟悉,容易出現(xiàn)錯誤。另外,我在表達方面也存在一定的困難。針對這些問題,我積極請教老師和同學,利用課下時間進行了多次練習和修改。通過反復的嘗試和改進,漸漸地理清了寫作思路和格式要求,并提高了對文字表達的熟練度。

第四段:培訓對個人發(fā)展的啟示(250字)。

入黨文書寫法培訓不僅為我提供了一種寫作技巧,更給我?guī)砹藢€人發(fā)展的啟示。在培訓中,我認識到黨的發(fā)展需要有堅定的理想信念和無私的奉獻精神。作為一名入黨申請人,我明確了自己的發(fā)展目標并有了明確的計劃,也更加明白了黨組織對入黨申請人的要求。我將努力不斷提高自己的黨性修養(yǎng),不斷學習黨的理論和實踐,為黨的事業(yè)貢獻力量。

入黨文書寫法培訓對我而言是一次寶貴的經(jīng)歷。通過培訓,我不僅掌握了入黨文書的寫作技巧,也對自己的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。同時,培訓也提高了我對黨的認識和對黨組織的理解。我深感入黨文書的重要性和嚴肅性,明白作為一名黨員應該具備的品質(zhì)和責任。我將進一步加強自己的學習和提升,爭取早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

村文書培訓心得體會篇十一

隨著社會經(jīng)濟和文化的不斷發(fā)展,物業(yè)行業(yè)逐漸成為了一個關系著人們居住、生活質(zhì)量的重要產(chǎn)業(yè)。而在物業(yè)工作中,文書寫作是一項必不可少的技能。為了更好地提高自己的文字表達能力,我參加了一次物業(yè)文書寫作培訓,并在此分享我的心得體會。

二、學習筆記。

這次培訓針對的是物業(yè)文書寫作的基礎知識和技能。我在課堂上緊密注意,記錄下了一些重要的筆記和核心理念,這些筆記對我之后的個人成長和職業(yè)發(fā)展都有很大幫助。首先,我了解到了文書寫作常見的結構和文體,如信函、備忘錄、會議紀要等。另外,我也了解到了在書寫過程中要注意的話題選擇、寫作過程中語言的準確性和專業(yè)性,以及如何根據(jù)讀者來選擇的寫作風格等重要技巧。

三、賽車游戲。

在培訓中,老師還帶領我們進行了語言運用練習。這項練習類似于賽車游戲,每個人都拿到了一段描述性質(zhì)與定位的建筑物的資料,要求在一分鐘之內(nèi),大致預測出了這個建筑物的特點以及所處的區(qū)域位置,并用幾句話進行書寫,讓讀者了解建筑物的特點和所處的位置,這項練習拓展了我的想象力與思考能力。通過這種形式的培訓,我認識到了語言的多樣性和靈活性,而且也使我對于物業(yè)行業(yè)的理解和認知有了更為深刻的認識。

四、團隊討論。

另一項有趣的活動是,我們小組進行了一個關于增設物業(yè)服務的討論。在這個討論中,我發(fā)現(xiàn)我們的觀點幾乎是一致的。同時,我也認識到即使在討論這樣的會議紀要時,個人意見之間的不同可以促進思想的創(chuàng)新,使得團隊的能力更加強大??偟膩碚f,這次討論加強了我與同事之間的合作,以及識別物業(yè)文書寫作中一些共同的難點和解決方案的能力。

五、結語。

總的來說,這次物業(yè)文書寫作培訓給我的職業(yè)生涯和個人成長帶來了很多的啟示。我不僅學習到了知識和技能,而且也認識到培訓和團隊合作的重要性。通過這次培訓,我認識到寫作不僅是工具,還是達到溝通目標,提高工作效率的必要條件,我也期待著在未來的工作中,能夠更多地應用寫作技巧,為物業(yè)行業(yè)的發(fā)展獻出一份力量。

村文書培訓心得體會篇十二

公文是一種權威性很強的正式文件,它的格式不僅決定著文件的整潔、規(guī)范,而且也直接關系到文檔的嚴謹性和專業(yè)性。隨著現(xiàn)代科技的不斷進步,各種商業(yè)文件格式的專業(yè)性要求也變得越來越高,我們必須在日常工作中掌握正確的書寫格式。在近期我參加了公司的公文書寫格式培訓,并從中學到了很多知識。在此,我將分享我對這一課程的心得體會,希望這些經(jīng)驗可以幫助更多的學習者。

第一段:認識公文書寫格式培訓的價值

公文書寫格式培訓是一項讓工作生活變得更有效率的課程。在課堂上,我們深入了解了公文的各類格式,包括文件的題目、發(fā)起方、收件人、正文、日期、署名等。同時,通過本次培訓,我深刻體會到美好的文件格式可以在溝通中起到良好的橋梁作用,有助于加強溝通質(zhì)量和理解度??偠灾_的公文書寫格式可以幫助我們表達思想,提高溝通效率,進而提高整個團隊的效率。

第二段:認識公文的字體和字號

在公文書寫格式培訓課程中,我們花費了大量的時間來研究公文中所用的字體和字號。在文本編輯器中使用“宋體”、“黑體”等常用字體和“小四”、“五號”等字號規(guī)范,可以讓公文的格式規(guī)范統(tǒng)一,不僅節(jié)約了紙張,也能美觀整潔,增強閱讀的可讀性和專業(yè)性。此外,字體和字號的選擇也對視覺效果和溝通輸出產(chǎn)生了嚴重的影響,因此,我們必須充分考慮這些要素來書寫流暢、清晰正確的公文。

第三段:理解公文的書寫排版

公文的書寫排版也是很重要的一環(huán)。在本次培訓中,我們學習了不同公文的標準書寫排版格式,同時也說明了如何使用大標題、副標題、文本組織、圖片、表格等排版方式,這樣可以幫助文件更具可讀性和可讀性,以及文檔的正式和權威性。通過掌握公文的書寫排版技巧,我們可以更好地保證文檔的整體質(zhì)量和專業(yè)性,進一步展示出我們作為一個企業(yè)家的氣質(zhì)和水準。

第四段:深入了解公文的語言表達

在公文書寫格式培訓課程中,我們不僅要了解公文的字體和排版,還要關注公文的語言表達。我們學習了如何運用問題分析、邏輯推理、論證結構等技巧來突出文件的重點,使公文在傳遞信息的同時達到最佳效果。在公文書寫過程中,行文流暢,用詞恰當、符合企業(yè)語言用法規(guī)范、語氣得當才是成功公文書寫的關鍵要素。

第五段:總結公文書寫格式培訓的收獲

在本次的公文書寫格式培訓過程中,我不僅掌握了基本的標準排版方法和字體格式,還對公文的表達深入了解,并通過模擬實戰(zhàn)演習來獲取培訓效果。掌握公文書寫格式是一項必需的技能,在傳達信息和形象形象展示企業(yè)形象的過程中起著舉足輕重的作用。經(jīng)過這次培訓,我意識到公文書寫格式并不是一種簡單的技巧,必須認真學習并不斷加以實行和完善。我相信在今后的工作中,我將更有信心地書寫正確規(guī)范的文檔,使我們的工作流程更加高效、簡潔和專業(yè)。

以上,就是我對于公文書寫格式培訓心得體會的總結。通過這次培訓,我領悟到這種技能的重要性,并對公文書寫格式有了深刻的了解。我相信,在實際的工作中,我們將更加注重公文書寫的規(guī)范,這樣不僅能提高我們的工作效率,還能體現(xiàn)我們作為一個企業(yè)家的素質(zhì)和水平。

村文書培訓心得體會篇十三

三個月的外匯培訓學習即將過去,在這三個月里,我和學員們經(jīng)過清涼老師的系統(tǒng)培訓,認知了外匯市場上一些必不可少的技術知識,現(xiàn)在我把學習的一些心得體會向老師和同學們匯報。

通過學習,認知了:方向的判斷、開倉、加倉、止損、止盈、拐點、分形杠桿、級別、形態(tài)、突破、趨勢、影線的運用。

進入市場之前首先要認清當前大趨勢的方向,依據(jù)大方向?qū)ふ胰雸鳇c。我們一般以4小時為大方向,在15分鐘里尋找入場點。

方向的判斷:我們一般以4小時周期的方向作為大方向,在4小時周期圖表里,如果產(chǎn)生了兩波以上低點不斷抬高的走勢就認為是多頭趨勢;產(chǎn)生了兩波高點不斷降低的走勢就認為是空頭趨勢。

開倉模型:有一蹶不振,物極而反兩個模型。一蹶不振:一波破了最近一個高點或低點的上漲或下跌之后,回撤不過高或低、再次向上或向下突破;物極而反:一波破了最近一個高點或者低點的上漲或者下跌之后,回撤上破了高點或下破了低點、再次向上或向下突破(擴散),歸納成一句話就是(看1等2做3)

止損的重要性,市場是千變?nèi)f化的,總會有出其不意的情況發(fā)生,止損保護就成了下單的一個必不可少的部分。止損可以以分形結構的高低點、趨勢線、影線最高低點作為止損。

止盈可以根據(jù)入場的周期圖表畫出來的趨勢線止盈(破趨勢線止盈),或者到達了某個重要支撐阻力位、根據(jù)市場的反應進行止盈。

級別,同一個級別周期里的一波連續(xù)的行情出現(xiàn)回撤之后,不破結構高低點,再次向原來的方向運行,這是級別不變;什么時候回撤破壞了結構的高低點再次向同一方向運行就是級別擴大;小周期出現(xiàn)的趨勢經(jīng)常就是大周期的一根k線,而在大周期內(nèi)級別內(nèi)只是震蕩走勢。比如在5分鐘圖表里出現(xiàn)的多頭趨勢在4小時圖表里看到的只是一根陽線。

形態(tài),有三角形態(tài)(收斂三角和擴散三角)、旗形、鉆石形態(tài)、契形、頭肩頂頭肩底、區(qū)間。

突破,突破是開倉和加倉的依據(jù)。一般來說大周期的形態(tài)突破動能最足也就是最值得關注的交易機會。

趨勢趨勢跟突破是緊密相連的,價格在運行的過程中產(chǎn)生了兩個高點和兩個低點以上的走勢才能稱之為趨勢,兩個不斷抬高的低點畫出的連線是上漲趨勢線,兩個不斷降低的高點畫出的連線就是下降趨勢線。趨勢線的運用:上漲趨勢線上方多單持有,破了上漲趨勢線多單平倉出局;下降趨勢線空單持有,破了下降趨勢線空單出局。

影線的運用我的理解是:如果在一個重要的支撐阻力位突破后出現(xiàn)了長影線、或者長影回到了支撐阻力位內(nèi),說明多空雙方爭奪激烈,持有的單子可以獲利了結,如果是影線附近開倉的可以在影線的最高最低點作止損保護。

以上就是我對三個月學習以后的一點深得體會,以前在沒有系統(tǒng)學習之前交易思路模糊不清、胡亂的交易。還做爆了幾次賬戶。非常感謝清涼老師無私的奉獻和孜孜不倦的教誨!希望自己以后能通過所學的知識好好的運用,能在外匯市場上有自己的一席之地!有什么說得不足之處請清涼老師多多指點!萬分感謝!

村文書培訓心得體會篇十四

通過性格色彩培訓后,我不僅了解了自己,正確面對自己并且還學會了去了解身邊的朋友、家人、甚至陌生人,培訓還教會我正確看待每個人差異的原因,不再去很主觀的評判一個人的好壞,“性格是沒有好壞,只有差異”,倘若我去和身邊的人溝通,去從別人的口里了解我自己,這也決定從今天開始戴一副“有色眼鏡”去看別人,“四色性格分析法則”也是本次培訓很好的方法。我想我會慢慢去運用它,讓自己更加駕輕就熟此次培訓所傳授的東西。

色彩性格以簡單的紅藍黃綠四種顏色為符號,對相對復雜的性格進行歸納,不同的色彩代表了不同的性格,也反映在他們的情感態(tài)度中。紅色代表快樂的帶動者。心態(tài)開放,追求快樂,喜歡體驗新鮮的東西,情感豐富而外露,容易情緒化;藍色代表最佳的執(zhí)行者。保守內(nèi)斂,規(guī)則和條理性很強,以完美為導向,情感深沉而含蓄,不容易表露;黃色代表有力的指揮者。目標感強,重視結果,以成就為導向,不容易受情緒影響;綠色代表和平的促進者。心態(tài)十分平和,隨遇而安,以穩(wěn)定為導向,在情感中比較被動,缺乏強烈的動力和欲望。

通過這次培訓,當我們斷定自己的性格色彩時,關鍵是不帶評判的觀察,把自己當做一個陌生人來觀察。不再企圖改變自己所觀察到的內(nèi)容,無論我們是哪種性格都沒有好壞,最重要的是學會接納最真實的自己。當我們有自己的一套性格理論時,我們會更清晰的了解自己的優(yōu)缺點,對于自己的性格優(yōu)勢加以培養(yǎng),對缺點加以克制。且能夠知道如何與不同性格的人和諧相處。當我們掌握了自己的性格后,我們就掌握了自己的情緒。

掌握了自己的情緒,我們就是自己的國王,這個課題的'重要性和價值性,通過性格學習讓我學會研究自身與周圍的人,探討性格對工作和生活帶來的益處,通過相互理解來尋求彼此認可的溝通與影響的方式。與此同時,結合臨床診斷服務行業(yè)的特點,識己識人、知己知彼,在日常工作中,認識自己性格中的優(yōu)勢并加以發(fā)揮,掌握自己性格中的不足并加以抑制。

同時,通過學習和拓展,更好地掌控與人溝通和服務中的主導性,發(fā)揮個性化服務的優(yōu)勢,進一步提升服務水準,提升個人素質(zhì)!通過下來進一步學習,我也學到了很多做人的道理,通過一次次適當?shù)姆治?,使我去審視自己剖析自己修正自己,然后使自己更快樂。這堂課給了我一雙慧眼,去分析人的性格,用五彩的顏色令世界變得如此美麗而精彩,形形色色的人和事讓我的周圍變得如此豐富而生動。

村文書培訓心得體會篇十五

日期:2023年3月12日

作為一名培訓者,參加最近舉行的培訓者培訓研討會,我有幸與其他同樣致力于提升教學效果的同僚們一同參與。這次培訓是在線進行的,共計5天,參與者來自不同的領域和行業(yè),大家共同學習和分享,以提升我們的教學技能和策略。

這次培訓讓我深深感受到,有效的培訓不僅僅是將知識傳遞給學員,更重要的是激發(fā)他們的學習興趣,幫助他們建立自信,以及提高他們的實際問題解決能力。我們討論了如何使用新的教學技術和方法,如何創(chuàng)建吸引人的學習體驗,以及如何使用數(shù)據(jù)來評估和改進我們的教學效果。

在這次培訓中,我特別關注了在線教學的實踐和挑戰(zhàn)。我們學習了如何使用虛擬課堂、在線協(xié)作工具和在線評估系統(tǒng),來增強學員的參與度和學習效果。同時,我也了解到如何處理網(wǎng)絡延遲、學生參與度低等常見問題,并找到了有效的解決方案。

在培訓過程中,我還學到了如何有效地與學員進行互動,以提升他們的學習效果。我們通過角色扮演、小組討論和互動游戲等方式,讓學員更深入地理解和應用所學知識。我也學會了如何使用幽默和同理心來增強學員的學習體驗,讓學習過程變得更加輕松愉快。

總的來說,這次培訓對我來說是一次寶貴的學習機會。我不僅提升了我的教學技能,也增強了我的教學熱情。我期待著將這些學到的東西應用到我的日常教學中,并期待著與更多的同行們一起分享和學習。我相信,我們共同努力,一定能夠提升我們的教學效果,讓更多的學員得到更好的學習體驗。

村文書培訓心得體會篇十六

3天的香港培訓學習結束了,時間似乎比平時延長了超過2倍的感覺——從第一天一大早趕公車、攔的士外加跑步等等,基本動用了所有能夠使用的交通工具,我趕上了正往關口方向行進的大部隊。沒有過多喘息的機會緊接著就是過關、轉(zhuǎn)換公車到達我們此次學習參觀的第一站路德會,并由此正式開始了我們3天的學習旅程——按照平均半天參觀兩個服務點的頻率,3天的時間我們在8個點留下了我們的足跡,也帶走了他們多年總結下來的管理思想和服務理念。

從個人的訪港學習經(jīng)歷來說,此次香港培訓學習是我第三次參與的社工專業(yè)培訓學習活動,每一次的訪港學習都能給我?guī)聿煌母惺荏w驗——第一次,20xx年1月,此次的訪港學習是由社協(xié)組織香港基督教服務處承辦的針對深圳一線在崗服務社工的學習培訓活動,相同的參觀模式、相同的學習交流模式、相同的督導跟進分享模式,對于當時的我來說,上崗不到一年的工作經(jīng)歷和完全沒有任何實際借鑒(救助站服務)的崗位實際,讓我的關注點只能弱弱地停留在宏觀制度層面上——香港社工服務模式的完善之處及香港與內(nèi)地由于發(fā)展模式的差異所導致的服務發(fā)展方式的差異等等;第二次,20xx年4月,此次的訪港學習是由見習督導組織與扶康會協(xié)作的學習交流活動,包括基礎的服務參觀及深入的社工管理服務座談,它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務中的工作職能及服務內(nèi)容,并在一定程度上建立關于個案管理的概念;第三次,20xx年11月,此次的訪港培訓學習,同樣歷時3天,因為有了前兩次的學習經(jīng)歷及接近3年的一線服務和接近1年的督導經(jīng)驗,它讓我看到了很多也收獲了很多,最重要的是它在某種程度上,幫我解開一直以來備受困擾的關于“社工是什么,社工能做什么,社工應該做什么”的謎題。下面我將重點從四個方面針對此次培訓的心得體會進行總結。

1、看到了什么

(1)宣傳工作的全面完整

此次參觀學習的服務點多為院舍中心服務式機構,一進入?yún)⒂^點最先映入眼簾的就是各種服務宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務理念、組織管理架構、活動招募海報等,以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務點的相關服務內(nèi)容及整體的管理模式。

(2)服務系統(tǒng)的完善

在整個參觀學習過程中,我們了解到對于服務對象超越服務點服務及專業(yè)權限之外的需求,社工最為直接的選擇就是“轉(zhuǎn)介”,全部的資源系統(tǒng)之間就像是一個環(huán)形網(wǎng)絡,彼此相互交流互通有無,最大限度的保障資源和信息的共享及優(yōu)勢互補。

(3)共同面臨的困境——某些領域服務推進的困難

在參與燼民會哀傷輔導服務學習交流的過程中,中心主任關于20多年來哀傷輔導服務在香港的艱難發(fā)展歷程及當前有限的發(fā)展空間的介紹,讓我看到了某些來自于傳統(tǒng)思想觀念上的阻力對社會服務的推進所產(chǎn)生的巨大影響。同時,它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵——“即使是社工服務制度發(fā)展相當完善的香港社會某些服務領域服務拓展的客觀阻力仍然存在,相對于僅僅只有不到3年發(fā)展經(jīng)歷的深圳社工來說,完全不同的制度環(huán)境,在毫無直接可照搬實例的情況下,困難和錯誤是不可避免的,同時,希望和光明也是必定會到來的”。

2、深圳社工發(fā)展需改善的地方

深圳、香港完全不同的社工發(fā)展模式,在一定程度上的進行相關服務借鑒的同時,深圳社工發(fā)展也保留了它較多的獨特性,首先就表現(xiàn)在嵌入式的社工發(fā)展模式上。為了切合深圳的實際情況并在最大限度上推進社工服務的發(fā)展,嵌入式模式無疑是一種較為直接而有效的一種介入模式,它基本保障了在最短時間內(nèi),保障社工服務在民政相關領域中的推廣。在服務推進初期,在協(xié)助普通市民了解認識社工專業(yè)服務方面具有積極而直接有效的促進作用。但隨著服務的進一步推進,在整個專業(yè)服務的完善和進一步拓展方面,我們發(fā)現(xiàn)嵌入式發(fā)展模式存在著較多的局限性,并在一定程度上抑制了專業(yè)服務推進的可能性和有效性的發(fā)揮。主要表現(xiàn)在:1、嵌入式發(fā)展模式即免費的服務提供模式(對于用人單位來說),在一定程度上弱化了用人單位關于社工專業(yè)服務的重要性和有效性的認識;2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對社工專業(yè)知識的有效認識,如何有效利用免費資源成了用人單位的.考慮重點,行政需求即成為一個重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對于崗位社工而言,進駐服務在一定程度上占據(jù)了社工的全部工作時間和精力,基本全部的投入和產(chǎn)出都要通過用人單位才能夠得以反應,而在另一方面機構又承擔著直接的管理權限,一邊是天天為其服務的服務點(社工提供了服務獲得了成效但服務點根本沒有辦法給予實質(zhì)性的獎勵),另一邊是具有考核及管理權限的機構(社工在崗位上的需求很多時候沒有辦法通過機構給予直接的滿足),雙管(都可能對社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場不同,可能在存在沖突時,沒有辦法調(diào)節(jié),職能由社工獨立去承擔)的狀態(tài),讓崗位社工成為了真正意義上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。

建議將崗位發(fā)展模式逐步向項目發(fā)展模式轉(zhuǎn)移,一步步將崗位服務轉(zhuǎn)化為項目服務,保障服務點需求的情況下,提升服務用人點對社工服務的認識的同時,增強民間服務機構的管理自主性,保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。

3、作為督導助理此次培訓對你的啟發(fā)

此次的參觀點大部分都為院舍中心服務式機構,在這中間社工所承擔的角色基本都為中層管理員角色,主要的工作職能為行政、督導與相關的服務協(xié)調(diào)工作。在關于某些具體工作內(nèi)容的交流中,相關關于專業(yè)服務的開展讓我在一定程度上,澄清了個人關于社工三大工作方法(個案、小組、社區(qū)活動)的偏頗理解——在原有的觀念及意識中,社工所做的工作只有運用到三大方法的才屬于專業(yè)工作,在加上相關的服務指標的框限,它讓我把專業(yè)服務進一步的窄化,并在某種程度上以此為標準去要求督導社工去完成相關的工作,而忽略了其工作環(huán)境中的現(xiàn)實狀況(在不同的服務領域和工作環(huán)境中,某些工作方法可能并不適用,而相對的更側(cè)重于一種方法的運用,則在這個服務中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法,而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例,如在針對智障人士的服務中,社工更為強調(diào)的是對直接負責導師的督導,而非直接針對智障人士的輔導)。這一認識從觀念上給予我很大的觸動,它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么,社工能做什么,社工應該做什么”這個一直以來都困擾我的問題。在后期的工作中,不論是個人一線工作還是同工督導,在專業(yè)工作要求方面它將讓我更明確該如何去權衡社工工作方法的實踐運用與服務拓展間的重點問題。

4、感受

此次的香港培訓學習活動,不論是從專業(yè)認知還是從同工交流上都收獲了很多,雖與機構同工分開被獨立劃撥在另一小組中,但這并沒有讓我感覺到孤單,相反它讓我有機會得以認識更多的同工,包括之前見過面又不認識的及之前從沒見過的同工——相同的職業(yè)背景、類近的工作經(jīng)歷、共同的學習目的等等,因為有太多的相同,彼此之間更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學習經(jīng)歷,它真的讓我收獲了很多。

村文書培訓心得體會篇十七

應公司安排于3月14日、15日去濟南參加了由海納管理學院組織的為期兩天的ttt培訓,首先感謝公司為我提供了一個這么好的培訓機會,經(jīng)過此次培訓,我覺得受益頗豐,也有許多需要總結的地方,以便日后在公司內(nèi)部培訓工作中能更好地運用。

培訓一開始就進入分組,其主要強調(diào)的是一個團隊合作精神,體現(xiàn)團隊的力量,以競賽的形式進行,團結成員,盡最大的努力為團隊爭取分數(shù),以這種方式貫穿于整個培訓過程,有效地活躍了培訓的氛圍,提高了學員的積極性。 為我們進行培訓的是資深培訓師劉有林老師,他以圖片引導法開場,把培訓師比作那個砸到牛頓頭上的蘋果,他說每上培訓師都是一個蘋果,都有可能開啟一扇神奇的門。整個課場運用理論引導、影片分享、案例分晰、互動討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應用等等方式進行,讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領下,思想得到了非常大的震撼。

這次培訓讓我學到很多實用的專業(yè)的知識,結合這此培訓的收獲,我將向大家分享以下幾個方面:

1、 空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學習的心態(tài)。做為一個培訓師或者要加入培訓師隊伍的人來說,學習與持續(xù)學習是最重要的。因為在培訓過程中,學員是主體,培訓師是起到一種引導的作用,培訓師在整個過程中讓學員有效的接受到知識,為學員提供條件信息,幫助學員達到適應崗位提高能力自我發(fā)展的目標。而讓學員做到這一點,做為一個培訓師就必須擁有更多更高層次的知識。還有一點就是要真正做到終生學習,就必須終生持有空杯心態(tài),簡單講就是要謙虛,向?qū)W員學習,學員是最好的老師,我們可以通過互動來和學員進行探討,讓學員能更展示自己,在展示自我的同時你何常不是學習?向身邊的每個人學習,學習無處不在,看如何如何去學,做為一個學習型的培訓師,一定要懂得任何一個人身上都有值得自己學習的東西,明白學得越多未知更多的道理。

2、準備永遠比資歷更重要。俗話說臺上一分鐘臺下十年功,關于這一點,我們可以找到無數(shù)成功者的事例來證明。象為我們做過培訓的劉曉老師和培訓職場上資深培訓師余世維老師,我們看到的是他們在在講臺上精彩的演講高超的指導技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練,正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!

自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑,才可以引導于人,否則再精彩的演講再高超的技巧,只是博學員一笑的鬧場,應付培訓的時間消耗,無職業(yè)道德可言。

4、培訓的真實性與意義。每個企業(yè)做培訓的目的就是能通過培訓,讓員工更迅速地成長起來,能更好的服務于自己本職工作。也就是我們平時聽到的化培訓力為生產(chǎn)力的說法?;嘤柫楹蜕a(chǎn)力是一個很大的概念,這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓的目的性,企業(yè)不能因為培訓而培訓,一定要有自己的培訓制度與配套的評估,這一點我覺得咱們公司做的很好。對于企業(yè)的內(nèi)部培訓師來說,一定要了解企業(yè)培訓的意義,一定要注重培訓內(nèi)容的真實性與針對性,去真正結合當前培訓本身做診斷,知道培訓需要什么,培訓什么,缺什么,補什么,這是做培訓的原則,也是一個內(nèi)部培訓師的職責。

5、興趣是最大的動力。這個道理我們都懂得,但有了興趣還遠遠不夠,那就對這份職業(yè)的熱愛。在本次本培訓中劉有林老師不至一次的提到,對于我們這些已經(jīng)跨了一只腳在培訓師門檻里面的學員甚至想要跨進來的人說都是相當重要的。培訓工作并不是如大家想象的那么簡單,我記得劉曉老師在給大家做培訓師說過這樣一段話,她說:“做一個培訓師,一定要讀100本書,看100部電影,懂得分晰100個實際案例,如果可以至少要做100場以上的培訓實練?!痹囅?,如果我們沒有足夠的興趣和足夠的對這份職業(yè)的熱愛,真難想象我們是否能堅持下去。經(jīng)過多次培訓的人都可以體會到,培訓場如戰(zhàn)場,在這個戰(zhàn)場上,你可能遇到各種各樣的學員,他們有的職高權重,有的知識豐富,有的甚至問題刁鉆??,面對諸多的這些,做為一個培訓師就必須有足夠的興趣來推動自己的進步,更重要的是有持之以恒信念,有足夠的愛來呵護這份職責。

培訓是一項任重道遠的工作,需要全員的參與,接下來還有一個艱巨的任務等著我去完成,我會好好準備,把自己的所學所知分享給大家。我相信,我一定會做好,我更相信,通過我們內(nèi)部培訓師的努力,我們的培訓工作一定會取得可喜的成果!

培訓師培訓心得體會篇3

村文書培訓心得體會篇十八

20xx年11月17日,我和鄒進老師、申修杰老師有幸參加了由縣教研室牽頭組織,特邀遵義市中考數(shù)學命題組組長王健老師做題為《從近三年遵義市中考數(shù)學試題談課堂教學》培訓。通過為期半天的培訓學習,使我對遵義市近三年及今后一段時期中考數(shù)學命題的總趨勢有了全面的了解和把握。以下就本次培訓談幾點個人體會,以便在今后的教學中滲透在課堂上,讓學生在復習時不走彎路或少走彎路。

一、 在課堂教學中,對圖形變換(平移、軸對稱、旋轉(zhuǎn))相關知識的綜合運用重視不夠。

二、 對數(shù)學問題中指向不明確的問題,常常忽略采用分類思想。

三、 缺乏對8、9、10選擇題和15、16、17、18題填空題的專題研究。特別是缺乏對第18題反比例函數(shù)固定題型的研究。

四、 缺乏開展專題研究,培養(yǎng)學生的數(shù)學思考。考點有:全等、相似、勾股定理、整體代入法等。

五、 缺乏掌握“一題多解”,追求優(yōu)化組合。

六、 缺乏掌握“多題一解”,探究解題規(guī)律。

七、 分段函數(shù)的應用重視不夠。

八、 不等式組的應用題——方案設計類型重視不夠。

九、 解壓軸題要特別注意挖掘已知條件中的特殊關系。

十、 爭取做到完成一道中考壓軸題不超過10分鐘是我的努力方向。

村文書培訓心得體會篇十九

9月16日下午,學校請來了市教研室的許x老師,對全校教師進行了培訓。培訓內(nèi)容主要有:課程綱要、道德課堂、導學案以及作業(yè)建設。而其中我對“作業(yè)建設”最感興趣,收益也最為豐厚。

以前留作業(yè)是較為頭疼的事情,留得多了,學習成績較好的孩子浪費了大量的時間,一遍一遍地書寫早已記得滾瓜爛熟的基礎知識。而作業(yè)留得少了,學習成績較差的孩子又得不到很好的練習。

盡管我也了解作業(yè)的基本目的在于幫助學生理解、鞏固所學的知識、技能,發(fā)現(xiàn)和改進存在的問題;幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力??稍趯嶋H工作中,作業(yè)布置的多少,這個“度”還是很難把握。

后來,我又將作業(yè)進行改革,一部分是大家都必須完成的,一部分是分層次來完成的。如當天聽寫的內(nèi)容滿分的就不用再練習的,95分以上的重新再寫一遍,95分以下的需要抄寫一遍,再聽寫一遍,這樣就培養(yǎng)了學生學習的責任心、競爭精神。

今天聽了許老師的培訓,我了解到這種“以人為本”,尊重差異的作業(yè)形式是值得繼續(xù)堅持的。同時,我也認識到作業(yè)的布置更多的應關注興趣的需要,動手能力的鍛煉。這將是我下一步需要努力嘗試的。

村文書培訓心得體會篇二十

今天舉行了《新員工入職培訓》,整體效果還不錯。通知到的每一位員工都到了,雖然有些人遲到了點,但還是來齊了,一共到了十八個人。培訓課程一共講了兩個小時,自己都沒有預料到能講這么久。按我的預測,不會超過一個小時。

這次培訓,采取的是圓桌討論式這種比較輕松的授課方式,通過人人參與、各個發(fā)言的行式來培訓的。人人發(fā)言的好處,一是要調(diào)動大家的積極性,產(chǎn)生互動;二是要集中大家的注意力。新員工入職培訓的主要目的是讓新員工了解企業(yè)、感受企業(yè)文化,更快的融入到企業(yè)這個大家庭中。授課的主要目的是了解企業(yè),而不是通常的知識性授課,所以要給員工一個比較輕松的企業(yè)氛圍,讓他們感知到企業(yè)的前景光明,管理規(guī)范,對待員工明主的和諧氛圍。

這次培訓比較好的地方有四點,一是和員工的互動不錯,這得益于前兩晚上看了崔冰的員工培訓視頻;二是克服了膽怯的心理,剛開始心里有些緊張的,但越講就越放開了,我戰(zhàn)勝了自己的膽怯心理。其實,人們說的沒有錯,人最難戰(zhàn)勝的是自己,只要你戰(zhàn)勝了自己,跨過了自己的這道坎,再大的困難也可以克服。我跨過了自己的一道小小的坎;三是不再照本宣科,很多地方都展開講了,自己的課前準備得還不錯。以后的新員工入職培訓我可以做好,而且,我相信我會越做越好的。四是我事先拿了一份人員名單,請人回答問題的時候,基本能叫出每一位培訓者的名字,除了保安和園林有一個叫不出來之外,都能名字和人對上號。直呼人的名字有個好處,可以讓人有種被重視的感覺,尤其是保安、保潔人員,能夠感受到公司對他們的關注。

雖然這次有了很大的進步,但也存在很多不足,主要為以下四點:

三是自己的知識面還是不夠廣,有些東西還是講得不夠透徹,以后還要拓寬自己的知識面,講得更深入一點;四是自己激情不夠,還沒有很好的調(diào)動大家的積極性。以后,要引入一些小故事,影響他人,多看一些營銷、推廣、成功學、激勵等方面的視頻,向他們學習如何感染他人,把自己的激情傳遞給他人。

要想做好一名管理者,尤其是人力資源管理者,就一定要擅于培訓,要達到專職培訓師的水平。在以后的培訓課程中,我還要不斷的

總結

經(jīng)驗和教訓,拓展自己的知識面,做好每一次培訓,戰(zhàn)勝自己的每一個坎。

村文書培訓心得體會篇二十一

培訓師顧名思義就是培訓的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務熟練,還要對”學生”言傳身教,教會”學生”,教好”學生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.

進入公司工作有幾年時間了,公司的規(guī)模在不斷的擴大,作為一名老員工,同時作為一名培訓師,為許多新進公司的員工進行了培訓,我對培訓工作也有一些心得體會.以下是我的幾點看法:

1. 把握好培訓質(zhì)量

2. 因材施教,最大限度挖掘潛力

每個人的性格和特點是不一樣的,我們要在培訓的過程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點,特點,,看現(xiàn)在培訓的崗位是否適合它,有沒有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對于在培訓中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵,正確的引導,使其盡可能盡快的掌握工作技能,達到我們的培訓要求,進入到新的工作崗位中.

3. 不斷學習,提高自身的競爭力

以上是我的一些膚淺認識,我將在以后的工作中更加嚴格的要求自己,不斷的學習提高自己整體素質(zhì),同樣在以后的培訓的工作中我也將會更加盡職盡責,為公司的發(fā)展貢獻一份力量.

培訓師培訓心得體會篇4

村文書培訓心得體會篇二十二

這個暑假,我們進行了幾天培訓,我也有不少收獲。

一、我學到了一種新的描述問題的方法。 劉老師給我們上了數(shù)學建模課,其中我覺得對我最有幫助的是“設置貯油點”這個問題,雖然這個問題并沒有得到完美的解決,但我卻學到了一種新的思維。之前做題目的時候,都是直接“對著題目做”,油就是油,距離就是距離。這道題目的講解讓我得到了一種新的方法,把題目的意思抽象成一個個變量和常量組成的數(shù)學式,而目標就是求這個式子的最值,這實在讓我耳目一新,這樣的做法在許多時候的確更加簡潔、方便。

二、我又鞏固了之前學到的.知識。比如線段樹的內(nèi)容我在合肥就聽過,然而難度確實太高,當時勉勉強強好像弄懂的題目,之后想起來又不知怎么做了。這次的課的難度比省隊培訓要簡單些,我才完全聽懂,講的題目也能夠?qū)懗鰜恚院蟛拍軐W習更多的應用。類似的還有二叉查找樹,時間太長,幾乎已經(jīng)忘記,這次提起來才朦朦朧朧地想起一些來。

三、我在這次課學了新的知識,平衡樹的難度是比較大的。疊放箱子也是一道普通的線性動態(tài)規(guī)劃題目,卻使我領悟了動態(tài)規(guī)劃一個經(jīng)典的技巧:一維不行就二維,二維不行就三維。做出這道題目,給我的益處是不淺的。

另外,我還發(fā)現(xiàn)了許多急需我努力解決的問題。

一、分析題目的方法很有問題,往往只是對著題面做,或者是想一想能不能用什么思維或算法往上面套,卻沒有發(fā)現(xiàn)題目條件里隱含的性質(zhì)、條件等,也沒有想到怎樣轉(zhuǎn)化問題。常常是自己百思不得其解,聽到老師一步步分析都覺得很對,到了最后,問題豁然變得簡單,回憶起來,知道自己想多長時間也是想不到這個方面的。這終究還是做的題不夠多,沒有培養(yǎng)起“感覺”來。

二、對算法和數(shù)據(jù)結構的運用不夠。聽課時雖然聽懂了,知道了它是怎么一回事,但卻無法運用,無法根據(jù)實際問題對它進行修改,這是我對它的特性理解不深。

總之,這次暑假培訓讓我看到了許多問題,思維也得到了拓寬,雖然課程的速度慢了些,但也可謂是收獲頗豐??吹降膯栴},我會繼續(xù)努力,希望能夠更上一層樓。

村文書培訓心得體會篇二十三

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培訓師培訓心得與體會

2011年6月3日至5日,我參加了山東省企業(yè)培訓考試中心舉辦的第72期企業(yè)培訓師高級培訓班。3天難忘、緊張、愉快的學習,既達到了自己的期許,結識了許多同行,還有很多意外收獲,從中學到的許多新經(jīng)驗,對于我個人的提升,起到了突破行性的作用。

此次培訓主講人劍橋國際培訓師、企業(yè)培訓專家趙漢卿老師,知識淵博、邏輯嚴謹,其大師風范及國際最前沿的課程精華和訓練模式,讓我受益匪淺。

我們這次參加培訓的3個要點是:新知、情感、哲理;培訓中至關重要的四句話是:1、投入多少,收獲多少,參與多深,領悟多深;2、未曾經(jīng)歷,不成經(jīng)驗;3、太陽底下沒有新鮮事,排列組合就是創(chuàng)新;4、做我所學,進而教我所做。

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10個知識點是ppp表、人格三層次、三階段及重點、開心金庫、預演未來、理性了解、感性認知、為新建立、發(fā)文技巧、激發(fā)參與。

一、內(nèi)容

1、ppp表,包含目的、目標、過程、要領、收獲五部分。不僅是培訓開展的綱要性工具,推而廣之對任何事情的處理都有幫助。過多的理性影響判斷,過多的自我認知影響轉(zhuǎn)變,改變你的關注點能改變心態(tài),就能改變理念、性格、行為、進而改變命運。

2、人格三層次理論,三層次指思想、感覺、行為,三者存在互相影響和平衡的關系。

3、三階段及其重點,事前重點準備好自己,其次是聽眾和內(nèi)容;過程重點處理好與聽眾的關系,其次是自己和內(nèi)容;事后重點還是自己。

4、自我管理之一:開心金庫。利用昨天可以影響今天,做開心金庫,不僅影響自己,緩解上臺前的壓力,而且把這種情緒傳遞給聽眾。

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5、自我管理之二:預演未來。利用明天可以影響今天,提前預演未來,且準備九成即可,留出一成做現(xiàn)場的發(fā)揮,效果往往會出乎意料。

6、理性了解:強調(diào)課程結構要有主題和內(nèi)容,解決“說什么”的問題,追求的效果是“叫好”。

7、感性認知:強調(diào)課程結構要有形式和方法,解決“怎么說”的問題,追求的效果是“叫座”。“怎么說”比“說什么’更重要。

8、威信的建立:通過尋求與學員的共同點;建立良好的第一印象;樹立同理心;學員才是最重要的等途徑建立講師的威信。另外,培訓師的威信,短期靠訓練如:舉止、語調(diào)、手勢、技巧、儀容、講話等方式;長期靠內(nèi)涵如:知識、經(jīng)驗、能力、態(tài)度、演講內(nèi)容等。

9、發(fā)問技巧:發(fā)問有兩部分技巧,一部分包含一般性問題、特定性問題、封閉性問題、開放性問題,另一部分指應對員工提問,如查證法、反問法、轉(zhuǎn)移--------法。

發(fā)問的作用:1、啟發(fā)思考;2、了解學員狀況;3、集中學習注意力;4、培養(yǎng)學員的表達能力。

10、激發(fā)參與的方法:回饋:演講完畢,通過收集資訊,不斷反省改進,以求進步。方法:自我回饋;他人回饋;做活動;私下溝通。專業(yè)的回饋:先肯定、認同、說好的、優(yōu)點,再說可以該進的、未來會有更好的行為。

二、收獲

本次培訓班突出授課“專業(yè)化”,內(nèi)容“個性化”特色。培訓方式,程序規(guī)范,方法先進。ppt課件精制美妙,現(xiàn)場演練,游戲等互動活動,引人入勝;視頻,圖畫,模擬測試,問卷調(diào)查等多種教學手段,依據(jù)教學需要,充分使用,有效地發(fā)揮作用。培訓內(nèi)容,超前先進,標準專業(yè),精品經(jīng)典。新觀點新理論言之有據(jù),啟迪深刻。

主講人趙漢卿老師在克服三天兩夜時間較短困難--------上,精心籌劃,獨具匠心,在“培”與“訓”,“實踐”與“提高”等各個環(huán)節(jié),突出”新”“精”“實”三大特色,使學員的收獲,含金量高,非常實用,很有價值。

我初到培訓班時的期許一是如何成為一名專業(yè)的講師,二是學到系統(tǒng)的企業(yè)培訓步驟、流程、方法,三天的培訓我得到了答案,而且所得到的意外收獲讓我感動,在課程結束,發(fā)表感言時,我忍不住淚流滿面,謝謝中心的張主任,及每一位老師,我深深地給我們的趙漢卿老師鞠躬,謝謝趙老師所傳授的“魚”與漁”。

培訓雖然結束,“投入多少,收獲多少,參與多深,領悟多深;未曾經(jīng)歷,不成經(jīng)驗;太陽底下沒有新鮮事,排列組合就是創(chuàng)新;做我所學,進而教我所做?!蔽艺嬲_始應用;“ppp表的目的、目標、過程、要領、收獲”貫穿我工作的始末,10大知識點會讓我“做我所學,進而教我所做”。

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