我們要有責(zé)任感，做一個對社會有益的人。平時多積累寫作素材，對于寫好作文很重要。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
刷題的心得篇一
第一段：引言（150字）
在長達十幾年的學(xué)習(xí)生涯中，我始終被老師們耳熟能詳?shù)囊痪湓捝钌钗吧险n聽講，課后復(fù)習(xí)，考試得高分”?？墒?，僅僅依靠上課和復(fù)習(xí)并不能保證我們能夠在考試中取得好成績。而在考試中，我們必須面對各種問題和挑戰(zhàn)，如何應(yīng)對這些問題和挑戰(zhàn)，我在這篇文章中要給大家聊一聊我的答題心得。
第二段：做好準備（250字）
在考試中，無論是選擇題還是主觀題，切入點非常重要。首先，遇到選擇題時，我會快速瀏覽題目，將不確定的題目先跳過，優(yōu)先解答自己感覺比較有把握的題目。這樣不僅會為自己節(jié)省時間，也可以增加自信心。其次，在回答主觀題時，我會仔細閱讀題目，理清思路，確定答題方向，盡量回答完整具體的內(nèi)容。準備是成功的第一步，而在答題過程中，思路的清晰和內(nèi)容的完整是非常重要的。
第三段：掌握技巧（300字）
答題的技巧可以讓我們在有限的時間內(nèi)得到更好的效果。例如，在解答選擇題時，我們可以利用排除法和研究選項之間的關(guān)系來提高正確率。此外，在解答主觀題時，可以學(xué)會使用關(guān)鍵詞來構(gòu)建答案，以減少自己遺漏的可能性。還有，要學(xué)會留足夠的時間進行考試的檢查。檢查對答案的正確與否，檢查格式和規(guī)范是否符合要求，這樣可以避免粗心錯誤。
第四段：培養(yǎng)良好的心態(tài)（250字）
在答題中，良好的心態(tài)是取得好成績的關(guān)鍵。我常常告誡自己要保持冷靜和沉著，面對承受考試壓力帶來的緊張和焦慮。每當我遇到困難時，我會停下來深呼吸，調(diào)整好自己的心態(tài)，恢復(fù)冷靜。同時，自信也是很重要的因素。我會告訴自己，“我已經(jīng)為考試做好充分準備了，我一定能夠應(yīng)對這一切?！?/p>
第五段：總結(jié)與展望（250字）
答題是一個需要長期積累和不斷提高的過程。在解答問題的過程中，我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗和歸納規(guī)律。只有通過持續(xù)的努力和積極的態(tài)度，我們才能不斷提高自己的解題水平和應(yīng)對能力。同樣重要的是，我們不應(yīng)該只把答題技巧局限在考試中，而是要將之應(yīng)用到其他方面的學(xué)習(xí)和生活中，提升自己的綜合素質(zhì)。
總結(jié)起來，答題心得其實是每個人不斷探索和積累的過程。準備、技巧、心態(tài)都是取得好成績不可忽視的因素。只有通過不斷的實踐和總結(jié)，我們才能在考試中取得優(yōu)異的成績。同時，這些心得也可以在我們的生活中發(fā)揮更廣闊的作用，提升我們的綜合素質(zhì)。
刷題的心得篇二
隨著考試制度的不斷完善，答題成為了每個人都不可避免的一部分。無論是在學(xué)校的考試中，還是在各種競賽中，答題都是評判和選拔我們知識水平的重要手段。在這個過程中，我積累了一些答題的心得體會。今天我想分享一下這些體會，希望能對大家有所幫助。
首先，正確理解題意非常重要。很多時候，我們在答題時犯錯的原因往往并不是因為知識掌握不好，而是因為沒有很好地理解題目的要求。因此，在答題之前，一定要認真閱讀題目，并確保自己對題目的意思有一個準確的理解。尤其是在選擇題中，有時候選項之間的區(qū)別非常微小，需要我們非常仔細地閱讀每個選項，確保選擇正確的答案。
其次，建立良好的答題思路是非常重要的。當我們遇到一道難題時，往往容易想不出答案，甚至有些人會產(chǎn)生焦慮和壓力。這個時候，建立良好的答題思路就非常關(guān)鍵了。我們可以從整體到細節(jié)，從簡單到復(fù)雜的思考方式，先解決一些相對簡單的問題，慢慢地逐步接近答案。另外，在解答開放性問題時，可以采用列舉各種可能性的方法，將問題分解成更小的子問題，并逐個解決。這樣能夠幫助我們更好地理清思路，找到正確答案。
第三，背誦和積累知識點也是非常重要的。雖然有些人認為背誦知識點是死記硬背，但在答題過程中，掌握一些基本的知識點是非常必要的。當我們在解題時，往往需要依靠自己的記憶和掌握的知識進行分析和判斷。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成每天背誦一些知識點的好習(xí)慣，積累更多的知識，這樣在答題的時候才能夠更加得心應(yīng)手。
此外，注意答題細節(jié)也是非常重要的。在答題的過程中，我們應(yīng)該注意一些細節(jié)問題，例如單詞的拼寫、標點符號的使用、計算器使用是否正確等等。有時候，一個小小的細節(jié)錯誤就可能導(dǎo)致整個答案的錯誤。因此，在答題時，我們要謹慎細致，不要掉以輕心，盡可能地避免這些細節(jié)錯誤。
最后，對于答題的結(jié)果不要過于在意。參加考試和競賽時，我們?nèi)菀装呀Y(jié)果看得過于重要，希望能夠取得好的成績。但是，我們應(yīng)該明白，答題并不僅僅是為了取得一個好的結(jié)果，更重要的是通過答題過程中的思考和分析來提高我們的思維和解決問題的能力。即使在答題過程中遇到了一些困難和錯誤，我們也不必過于沮喪，因為答題的過程本身就是對我們能力的鍛煉和提升。
綜上所述，答題是我們成長和發(fā)展過程中的一部分。通過答題，我們可以培養(yǎng)一些重要的能力，例如理解題意、建立答題思路、背誦和積累知識點、注意答題細節(jié)等等。同時，我們也要正確對待答題過程中的結(jié)果，將其作為一次機會來提高自己的能力。希望以上的心得體會能夠?qū)Υ蠹以诖痤}中有所幫助，最終取得優(yōu)異的成績。
刷題的心得篇三
在人生的旅途中，我們會面臨各種各樣的問題與挑戰(zhàn)，而解題的能力是我們走出困境、取得成功的關(guān)鍵。解題不僅包括數(shù)學(xué)或科學(xué)領(lǐng)域的問題，也包括日常生活中的難題。在解決問題的過程中，我逐漸積累了一些心得體會。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，總結(jié)出五個關(guān)鍵步驟，希望對你我有所啟發(fā)。
第一步，認清問題。在解決任何問題之前，我們首先要認清問題的本質(zhì)和背后的意義。有時候，問題的真正原因并不是表面看起來的那樣。需要我們耐心觀察，分析問題的各個方面，找到問題的根源。只有準確地認識到問題的性質(zhì)，我們才能提出有效的解決方案。
我記得在一次數(shù)學(xué)考試中，我遇到了一個非常棘手的題目。一開始我急于求解答案，但怎么也得不到正確的結(jié)果。經(jīng)過反復(fù)思考和推敲，我最終意識到我誤解了問題的要求。原來這道題并不需要用傳統(tǒng)的方法來解答，而只需要運用簡單的邏輯思考就可以得出正確答案。這次經(jīng)歷讓我明白了解題之前，先要認清問題的關(guān)鍵性質(zhì)。
第二步，擴展思維。解決問題不僅僅是依靠已經(jīng)掌握的知識和經(jīng)驗，還需要我們善于拓寬思維，用不同的角度來考慮問題。有時候，慣性思維會限制我們找到創(chuàng)新解決方案的能力。只有打破固定的思維模式，廣泛吸收各種資料和觀點，我們才能提出多樣性的解題思路。
曾經(jīng)，我面臨著一個感到無法解決的問題。這個問題是在我的團隊項目中，我們難以找到最佳的解決方案。當時，我們每個人都在固守己見，爭執(zhí)不下。后來，我意識到我們需要拓展思維，了解其他團隊的思路。通過與其他團隊進行交流和合作，我們汲取了其他人的建議，最終找到了更加符合我們實際情況的解決方案。這次經(jīng)歷讓我明白了拓寬思維的重要性。
第三步，分解問題。面對復(fù)雜的問題，我們需要將其分解成更小更簡單的子問題。分解問題可以幫助我們更好地理清思路，發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵點，提高問題解決的效率。同時，將問題分解成小部分也有助于我們找到解決方案中的每一步。
在一次手工制作作業(yè)中，我遇到了一個需要制定復(fù)雜工序的問題。一開始我覺得無從下手，同時也感到壓力很大。但當我冷靜下來，開始將任務(wù)分解成幾個小部分，每一部分都有明確的目標時，我發(fā)現(xiàn)問題并沒有想象中那么難。通過一步步解決小問題，最終我完成了整個作業(yè)，而且效果還不錯。這次經(jīng)歷讓我明白了分解問題的重要性。
第四步，靈活運用方法。針對不同的問題，我們需要選擇不同的解決方法。有時候，問題并沒有唯一的正確解答，而是有多種不同的路徑可以選擇。我們要根據(jù)問題的特點和具體情況，靈活運用方法，找到最適合的解決方案。
在一次美術(shù)比賽中，我需要表達出一個主題。在思考了很久之后，我感到非常困惑，不知道應(yīng)該從哪個角度入手。最后，我決定嘗試用一種不同尋常的方式來呈現(xiàn)我的作品，而不是按照傳統(tǒng)的方式創(chuàng)作。結(jié)果，我的作品脫穎而出，得到了評委的高度評價。這次經(jīng)歷讓我明白了靈活運用方法的重要性。
第五步，堅持不懈。解決問題并不總是一帆風(fēng)順的事情，有時候我們會遇到挫折和困難。但這時候，正是我們堅持不懈的時候。解決問題需要時間和耐心，我們不應(yīng)該輕易放棄。通過持之以恒的努力，我們可以在問題中找到更多的機遇和收獲。
在我準備一次高難度的考試中，我感到困惑和壓力非常大。一度我想要放棄，覺得自己無法應(yīng)對這個問題。但后來我決定堅持下去，每天都花一些時間復(fù)習(xí)和思考。雖然過程異常艱難，但最后我成功地解決了這個問題，取得了令人滿意的結(jié)果。這次經(jīng)歷讓我明白了堅持不懈的重要性。
通過這五個關(guān)鍵步驟，認清問題、擴展思維、分解問題、靈活運用方法和堅持不懈，我們可以在解決問題的過程中發(fā)揮出自己的最佳水平。這些方法不僅可以應(yīng)用于數(shù)學(xué)或科學(xué)的解題中，也適用于我們?nèi)粘Ｉ钪械母鞣N困擾和挑戰(zhàn)。希望你我能夠在解決問題的過程中有所收獲，不斷提升自己的解題能力，成為解決問題的高手！
刷題的心得篇四
從小到大，我一直對詩歌產(chǎn)生了濃厚的興趣，而在我找尋這種興趣的過程中，沒有一首無題的詩歌不吸引著我。它們簡短卻又充滿了無盡的可能，不同于帶有具體主題的詩歌，無題的詩歌就像是空白的畫布，畫上了個人的想象和感受。通過閱讀和創(chuàng)作無題的詩歌，我獲得了一些關(guān)于生活和藝術(shù)的心得體會。
首先，無題的詩歌要求讀者主動參與其中。沒有了明確的主題和背景，讀者需要自己去充實詩歌的內(nèi)容和形象。這讓我認識到，詩歌本身不是一種僅僅由作者創(chuàng)作的作品，而是需要作者和讀者共同完成的藝術(shù)。每個人都可以根據(jù)自己的經(jīng)歷和感受，去詮釋和理解詩歌中的意境和情感。這種主動參與的過程，使我更加享受詩歌的魅力，也讓我明白了藝術(shù)的開放性和包容性。
其次，無題的詩歌給了我更多的想象空間。因為沒有限定的主題，作者可以盡情地展現(xiàn)自己的想法和感受。這樣的詩歌給人一種廣闊和自由的感覺。在讀這些詩的時候，我常常意猶未盡，想象的火花在我的腦海中不斷閃爍。這種創(chuàng)作方式也啟示了我，不僅在詩歌寫作中，生活中也需要保持一顆開放的心，勇敢地面對和追求內(nèi)心的想象和夢想，才能獲得更多的可能性。
另外，無題的詩歌在表達情感方面更加靈活多變。沒有了限定的主題，作者可以隨心所欲地表達內(nèi)心的情感和感受。有時，無題的詩歌會帶給我無比的震撼和共鳴，有時則是一種輕松和愉悅的心情。詩歌中的情感細膩而真摯，讓我深刻地感受到了人類共同的情感體驗。這使我認識到，情感是一種人類的共通語言，無論作者和讀者的身份和背景如何，都能夠在詩歌中共鳴和溝通。
最后，無題的詩歌讓我意識到了詩歌創(chuàng)作的更高境界。在無題的詩歌中，詩人常常通過簡潔而精準的語言，表達出極致的美感和情感的微妙。詩歌的力量不在于文字的數(shù)量，而在于言之有物和情感的傳達。無題的詩歌要求詩人在有限的文字空間里，準確地抓住心靈的共鳴，用簡單而精致的語言在讀者的心中營造出美妙的情感。這給了我詩歌創(chuàng)作的啟示，不斷地修煉自己的文學(xué)造詣和感悟，才能提升自己的詩歌創(chuàng)作水平。
在無題的詩歌中，我看到了詩歌的無限魅力和無窮的可能性。通過主動參與、豐富想象、靈活表達和追求高境界的創(chuàng)作方式，無題的詩歌給予我了更多的思考和啟示。它們不僅是我心中最喜歡的詩歌形式，更成為了我的創(chuàng)作和人生中的寄托。我希望在未來的歲月里，能夠用無題的詩歌表達自己內(nèi)心深處的情感和眼界。
無題的心得體會，讓我明白了詩歌的神奇和美妙，也啟迪了我對生活和藝術(shù)的理解。無論是作為讀者還是創(chuàng)作者，我都希望能夠更深入地感受和發(fā)掘無題的詩歌的獨特之處，用心去體味其中的美好和力量。在詩歌的世界里，我愿意投入所有的心思和感悟，用文字去探尋和表達內(nèi)心世界的深深。
刷題的心得篇五
第一段：引言（200字）
解題作為學(xué)習(xí)過程中重要的一環(huán)，在不同學(xué)科領(lǐng)域都扮演著至關(guān)重要的角色。而通過解題過程中，我逐漸積累了一些解題的心得體會。解題不僅僅是對問題的分析和解決，更是培養(yǎng)思維力和創(chuàng)造力的一種鍛煉方式。在解題過程中，我逐漸學(xué)會了觀察、分析、歸納、判斷等方式，也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和技巧。下面我將分享我在解題過程中的心得體會，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
第二段：觀察是關(guān)鍵（200字）
在解題過程中，觀察是至關(guān)重要的一步。我們需要全面、細致地觀察問題，了解問題的背景、條件和要求。只有通過觀察，我們才能準確把握問題的本質(zhì)，從而針對問題制定出解決方案。觀察是問題解決的基礎(chǔ)，只有經(jīng)過全面的觀察，我們才能對問題的本質(zhì)有清晰的認識，才能找到解決問題的關(guān)鍵。
第三段：分析是關(guān)鍵（200字）
在觀察問題之后，分析問題是下一步不可或缺的環(huán)節(jié)。通過分析，我們可以深入理解問題，并找到問題的癥結(jié)所在。分析問題要求我們考慮問題可能存在的各種情況和變量，進行全面的思考。只有通過分析，我們才能找到解決問題的線索和方法。分析是解決問題的關(guān)鍵，只有進行全面、細致的分析，我們才能把握問題的本質(zhì)，從而找到解決問題的途徑。
第四段：歸納是關(guān)鍵（200字）
在分析問題之后，歸納問題是進一步深入解決問題的重要步驟。通過歸納，我們能夠?qū)栴}中的各個要素、變量有機地聯(lián)系起來，形成一個整體的認識。通過歸納，我們能夠?qū)栴}中的共性和規(guī)律提煉出來，為解決問題提供指導(dǎo)和方法。歸納是解決問題的關(guān)鍵，只有經(jīng)過歸納，我們才能整合事實和信息，進行高效的解決方案的制定。
第五段：判斷是關(guān)鍵（200字）
在解決問題的最后一步中，判斷起著決定性的作用。通過觀察、分析、歸納，我們可以積累足夠的信息和知識，然而最終的結(jié)果還是要依靠我們的判斷力。在解題過程中，我們需要根據(jù)問題的條件和要求，結(jié)合已有的知識和經(jīng)驗，進行綜合判斷，找到最合適的解決方案。判斷是解決問題的最后一道關(guān)卡，只有通過準確的判斷，我們才能成功地解決問題。
結(jié)論（200字）
通過解題過程中的觀察、分析、歸納和判斷，我逐漸積累了一些解題的心得體會。觀察是解題的基礎(chǔ)，而分析是解題的關(guān)鍵，而后通過歸納和判斷，我們能夠深入解決問題并找到最合適的解決方案。通過解題的過程，我不僅培養(yǎng)了自己的思維力和創(chuàng)造力，也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和技巧。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和實踐，并運用這些解題的心得體會，我們一定能夠在各個領(lǐng)域中取得更好的解決問題的能力，為我們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
刷題的心得篇六
20xx年暑假，在社會環(huán)境的要求下，在校領(lǐng)導(dǎo)的努力下，學(xué)校與xx集團為我們搭建了一個校企聯(lián)合辦學(xué)的平臺，我們xx屆生態(tài)旅游，酒店管理專業(yè)的八十多名學(xué)生進xx集團旗下的四個酒店實習(xí)。或許是未曾踏出過社會，一切對我來說都是陌生的，新奇的！
如我所愿，我被分配到了xx山莊的xx食府，與我一起分到這家酒店的還有其他十五們同學(xué)，分到了不同的部門和崗位。第二天，酒店就對我們進行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，培訓(xùn)工作分為二塊：一是崗前培訓(xùn)，包括室內(nèi)培訓(xùn)和游覽培訓(xùn)，主要是介紹酒店的概況，同時也對我們進行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓(xùn)，這讓我們對工作有了大概的了解，第二是消防安全意識培訓(xùn)，酒店特別安排了保安部的主管為我們現(xiàn)場講解授課，讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統(tǒng)的了解。
我們實習(xí)的xx山莊是一所成立于20xx年的四酒店，酒店管理先進，客源市場廣闊，其餐飲部大致他成一樓xx食府，大堂吧，二樓包廂，三樓聚仕軒，我和三位同學(xué)的工作崗位就是xx食府，它是快節(jié)奏的以接待散客為主的風(fēng)味餐廳，有時候也接待婚宴，餐廳員工將近二十人，包括二位領(lǐng)班及服務(wù)員數(shù)名。
xx食府是酒店餐飲部一年四季最為繁忙的區(qū)域，在剛走進工作崗位的幾天里我就領(lǐng)教過了，因為以前在學(xué)校，沒有開過這門課，所以現(xiàn)在一切對我們來說都有是陌生的，茫然的，我就像無頭蒼蠅，完全不能領(lǐng)會工作的流程和要領(lǐng)。只是聽從領(lǐng)班的安排和他們手把手的教導(dǎo)，慶幸的是基本的老員工對我們都特別的友好，領(lǐng)班還專門為我們第個新員工安排了一個師傅，負責(zé)引導(dǎo)我們的工作，在她們耐心而認真的指導(dǎo)下，一個星期后，我們就正式單獨上崗了。
剛開始一個人單獨做服務(wù)的時候，還是會緊張。有時都不敢看客人的眼睛，上菜時也很少按要求報菜名，幾乎都是無聲服務(wù)，后來，漸漸對一切都熟悉起來，做服務(wù)時膽子也變大了，可以回答客人用餐過程中遇到的問題了，在同事忙的時候也能抽出時間去幫忙了，其實看到客人在自己服務(wù)的區(qū)域用餐，而自己可以游刃有余的應(yīng)付時，的確是一件快樂的事，在服務(wù)過程中風(fēng)們接觸到了形形色色的客人，在工作中既受到過客人的表揚，也因為客人服務(wù)的不夠，受到過領(lǐng)班的批評。
記得有一次，四人用餐，其中一位客人不知是渴了還是其他原因，大杯的水喝的很快就沒了，我馬上給他加滿，沒過一會又喝完了，我又微笑的走過去給他加滿，前后加過幾次水，后來客人走的時候笑著對我說：小姑娘，今天謝謝你，你很有耐心，也很細心。雖然只是很平常的幾句句話，但我的心里還是很開心，因為自己的工作得到了客人的認可，這也是對自己的一種肯定，讓我對工作信心增添了不少。
下半年，酒店的生意一般都很好，特別是婚宴和接待更是做的頻繁。對于我們新員工主管更是幾次抽時間給我們培訓(xùn)做婚宴的一些相關(guān)知識，別看講的內(nèi)容很簡單，但真的做起來，一些細節(jié)的東西也就不那么容易了，因為婚宴時，新人兩方親戚素質(zhì)不等，身份不同，經(jīng)歷有別，所以在一些事情的想法，看法，做法也就讓你難以招架。
十月的一天，酒店的婚宴接待量達到。人數(shù)達到歷史最膨脹點，可以說能接的地方都拉出來接了，再加上我們江南食府的人相比其他區(qū)域來說是最多的，這就決定了我們區(qū)域有人要外調(diào)其他區(qū)域幫忙，很“容幸選中了我和另外兩位同事，因為以前從前沒有接觸過，再加上是去別的區(qū)域，有些陌生，我的心里還是很擔(dān)心，怕自己做不好。去之后，發(fā)現(xiàn)一人看三桌，難度不大也不小，看了一下菜單，基本沒什么問題，心里的一塊石頭才落了地，但是就在快結(jié)束的時候，主管走到我的面前嚴厲的對我說，你為什么要把撤下來的菜直接倒掉，有沒有經(jīng)過客人的允許？我愣愣地望著主管，不知道說什么，其他兩位同事也不知道發(fā)生了什么事，大氣也不敢出。眼淚開始在我眼眶里打轉(zhuǎn)，主管接著說，在婚宴中，有的菜客人是要打包的，而你在沒有征求客人同意的前提下就把菜給倒了，比較在意的客人是會不高興的，一不高興，投訴起來，就要求打折，而一場婚宴做下來，辛辛苦苦，最重要的就是買單了，在最后關(guān)后出現(xiàn)了問題，全場打折，酒店的損失是很大的，大家的努力也打了折扣，是很不劃算的！主管的一席話驚醒了我們，也給我們上了很深的一課，也讓我看到了自己在對做婚宴的不成熟，它決不僅僅停留在上菜，收臺上，更緊緊圍繞著其它因素！
慢慢地，不管是做本區(qū)域的服務(wù)還是到其它區(qū)域做婚宴，或者是以重要客人的格外關(guān)注，更或者是在自己不忙時協(xié)助其它同事工作，這一切都變的簡單而且熟練起來，在面對客人的一些小的投訴時，自己也可以較好的解決，膽子變大了，人也變的比以前有耐心了，細心了，在酒店做了一段時間后，發(fā)現(xiàn)自己的個人素質(zhì)也有所提高，知道什么話該說，什么事該做，該怎么做，怎樣更好的與交流。
八個月的實習(xí)就這樣結(jié)束了，這些日子里我學(xué)天了不少的東西。除了學(xué)到中式餐飲的服務(wù)流程和技巧外，更學(xué)到了一些課堂上很難學(xué)到的東西，如何處理好自己的利益和酒店的利益，如何處理好同事之間的人際關(guān)系，如何調(diào)整好自己的心態(tài)，更讓我了解到做為一個員工應(yīng)該具有的執(zhí)行力。餐飲部經(jīng)理特地到別處參加有關(guān)執(zhí)行力的培訓(xùn)，然后回來抽休息時間經(jīng)我們餐飲部的全體員人培訓(xùn)他所領(lǐng)悟到的內(nèi)容。執(zhí)行力反映一個人能力的強弱，放大到一個團隊中，就更能體現(xiàn)出來了，也可以看到一個團隊的精神，這個團隊的能力和素質(zhì)。執(zhí)行力與制度，工資無關(guān)。后來他把我們分成幾個小組，做了一個游戲，但輸?shù)哪且唤M的組長必須接受相應(yīng)的懲罰，其他組員不能分擔(dān)，這是很殘酷的一個結(jié)果，我們都在心里暗暗祈禱著，我們組由于失誤導(dǎo)致組長要做一百二十個俯臥撐，當我們的組長做到八十個的時候，我們大家一起喊加油，直到組長做完最后的幾十個，看到組長因堅持而通紅的臉，我們的組員都流下了感動的淚水。像經(jīng)理說的，作為一個，他就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，雖然大家還有能完全接受，但絲毫不影響他的道理，只有做到這樣，你才能成為一個真正的管理者！
刷題的心得篇七
課題研究是每位學(xué)生完成學(xué)業(yè)的一項重要任務(wù)，通過課題研究，我們可以深入學(xué)習(xí)與掌握一門課程的知識，提高自己的研究和解決問題的能力。在這個過程中，我學(xué)到了很多知識和技能，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享一下我在課題研究中的心得體會。
第二段：準備階段
在開始課題研究之前，我了解到準備階段的重要性。首先，我明確了自己的研究題目和研究目標，這幫助我明確了自己的研究方向。其次，我進行了相關(guān)文獻的閱讀和調(diào)研，從中獲取了研究領(lǐng)域的前沿知識和研究現(xiàn)狀。這使我能夠更好地了解我的課題，并為我的研究工作提供了堅實的理論基礎(chǔ)。在準備階段，我還學(xué)會了使用各種研究方法和工具，如調(diào)查問卷、統(tǒng)計軟件等，這使我的研究更加全面和準確。
第三段：研究實施
在研究實施階段，我遇到了許多挑戰(zhàn)，但我也掌握了許多實用的技能和方法。首先，我懂得了如何合理安排時間并制定有效的工作計劃，這對我的研究進度起到了重要的推動作用。其次，我學(xué)會了收集和整理研究數(shù)據(jù)的方法，這使我能夠準確地分析和解讀我的研究結(jié)果。同時，我還學(xué)會了如何用科學(xué)的方法驗證我的假設(shè)和觀點，并進行適當?shù)男拚?。這一過程不僅提高了我的分析和綜合能力，同時也增強了我對課題研究的興趣和動力。
第四段：團隊合作
在課題研究中，我還體會到了團隊合作的重要性。與同學(xué)們一起協(xié)作研究，我們能夠互相幫助和支持，共同完成研究目標。團隊合作不僅可以提高工作效率，而且可以促進思想碰撞和知識分享，拓寬研究思路和視野。通過團隊合作，我意識到只有相互合作和共同進步，才能取得更好的研究成果。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次課題研究，我不僅掌握了相關(guān)領(lǐng)域的知識和技能，還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和自我管理的能力。我學(xué)會了系統(tǒng)性思考和解決問題的方法，這對我未來的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。在未來的研究中，我希望能夠繼續(xù)加強自己的研究能力，并在實踐中不斷探索和創(chuàng)新。
在這次課題研究中，我積累了豐富的經(jīng)驗和寶貴的知識，這將對我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。我相信，只要堅持不懈地努力，追求卓越，我一定能在課題研究和學(xué)業(yè)發(fā)展的道路上取得更大的成就。
刷題的心得篇八
解題是人們在學(xué)習(xí)、工作和生活中經(jīng)常會遇到的問題，能否解決問題，直接關(guān)系到個人的發(fā)展和成就。通過長期的學(xué)習(xí)和實踐，我積累了一些解題的心得體會，希望能夠與大家分享。
首先，解題過程中的思維方式非常關(guān)鍵。解題需要我們運用邏輯思維和創(chuàng)造性思維，找出問題的本質(zhì)，并尋找合適的解決方法。在解題過程中，我發(fā)現(xiàn)運用歸納和演繹的思維方式能夠幫助我更快地找到解決問題的思路。同時，創(chuàng)造性思維也是解題過程中非常重要的一環(huán)，它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)不同的解決方案，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。
其次，在解題過程中，善于分析問題也是至關(guān)重要的。分析問題需要我們對問題進行全面而深入的剖析，找出問題出現(xiàn)的原因和根源。在分析問題的過程中，我通常會運用因果分析、SWOT分析等方法，從不同的角度分析問題，避免陷入狹隘的思維局限。同時，還需要善于找出問題的關(guān)鍵因素，抓住解決問題的關(guān)鍵點。只有通過深入分析，才能夠找到更加科學(xué)和有效的解決方法。
解題過程中還需要尊重事實和理論的規(guī)范，不斷學(xué)習(xí)和積累知識。解題不僅要基于對問題的分析，還要依據(jù)事實和理論的規(guī)范，避免憑空臆斷或憑個人主觀意見做出決策。同時，解題也需要不斷學(xué)習(xí)和積累知識，不斷充實自己的工具箱。只有不斷學(xué)習(xí)和積累，我們才能在解題的過程中有更豐富的資源和更廣闊的視野。
此外，解題也需要注重團隊合作和溝通。在解題過程中，可能會遇到復(fù)雜的問題，需要多方面的角度和意見。與他人合作可以幫助我們從不同的角度看問題，找到更多的解決方案。溝通也是解題過程中需要重視的一環(huán)，通過良好的溝通可以減少誤解和偏差，加深團隊的凝聚力和協(xié)作能力。
最后，解題也需要堅持不懈和勇于嘗試。解題是一個充滿挑戰(zhàn)和困難的過程，很多時候我們可能會遇到挫折和困惑。堅持不懈是解決問題的關(guān)鍵，只有堅持下去，持之以恒，才能找到最終的解決方案。同時，解題也需要勇于嘗試，勇于面對失敗和錯誤，從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷改進和完善自己的解題能力。
總之，解題是一項需要我們不斷思考、努力實踐的技能，需要我們不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗。通過運用邏輯思維和創(chuàng)造性思維，善于分析問題，注重團隊合作和溝通，堅持不懈和勇于嘗試，我們才能夠在解題的過程中不斷進步。相信只要我們不斷努力，就一定能夠在解題的道路上越走越遠，取得更大的成功。
刷題的心得篇九
“人生一大問題，就是如何安排自己的時間?！边@句話既簡潔又實用，引導(dǎo)我們思考問題，追尋答案，找到自己的出路。問題是一個人生活中必不可少的部分，它推動我們前進，讓我們更加成熟。在探索問題的過程中，我們可以獲得無窮的心得體會。
第二段：從問題中學(xué)習(xí)
人們在面對問題時，可以從中學(xué)到很多。首先，問題常常促使我們不斷探索新的方向。我們會思考改變現(xiàn)狀的方法，了解自己的不足。這種經(jīng)歷增強了我們學(xué)習(xí)的能力和學(xué)習(xí)的興趣。其次，問題還可以幫助我們提高自己的解決問題的能力。我們的頭腦變得更加靈活，思路也更加開闊。隨著我們解決更多的問題，我們的解決問題的能力也會越來越強。這使我們更加自信，也更加獨立。
第三段：從問題中獲得啟示
問題雖然困惑人們，但是它們也常?？梢宰鳛槲覀兦斑M的動力。面對問題，我們可以自我反思，查漏補缺，爭取向更好的方向發(fā)展。問題的不斷出現(xiàn)可以讓我們逐漸認識到自己的不足，從而激發(fā)我們的積極反應(yīng)。解決問題的過程中，我們還可以從不同的角度看待事物，這樣就可以更好地理解現(xiàn)實。最終，我們可以從問題中獲得深刻的思考和啟示。
第四段：問題的解決
解決問題本身也是一種藝術(shù)，它需要耐心、堅持和勇氣。解決問題的過程中，我們不斷嘗試不同的方法，從實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，進而不斷改進，繼續(xù)向前。這可以使我們更加堅定目標，找到應(yīng)對問題的正確方法。在解決問題的過程中，我們也會對自己更加了解，這有助于我們更好地掌握自己的思考方式和行動方式。
第五段：總結(jié)
問題的心得體會可以使我們更好地探索問題，更快地解決問題，走向成功。從問題中學(xué)習(xí)和獲得啟示可以幫助我們開拓眼界，拓展思路，培養(yǎng)自己的真知灼見。解決問題不僅考驗人們的毅力和決心，還考驗人們的理解和應(yīng)對能力。作為人的一部分，問題可以將我們與外界聯(lián)系起來，激勵我們創(chuàng)造新的機會和更多的成功。
刷題的心得篇十
20xx年xx月在縣教研室xxx老師的帶領(lǐng)下，由xx學(xué)校、xx學(xué)校，與其他學(xué)校信息技術(shù)教師進行了《小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生信息素養(yǎng)方法的研究》的課題研究。課題組的各位成員，克服了地域、時間等重重困難，積極開展各項課題實驗活動。一年來的課題研究工作，使我對課題研究確是有了一些感悟，并在工作中找到了成就感和幸福感。下面就自己的實踐工作，談?wù)勛约旱男牡皿w會。
一年來，通過定期開展的課題研究活動，我加強了課題研究的理論學(xué)習(xí)，通過自己的努力，加強了對課題研究的理解，學(xué)會從多方面、多途徑地去尋找與課題相關(guān)的資料，如從網(wǎng)上下載、從雜志上尋找，到圖書館收集、分享交流等多種形式，進一步加深了對課題研究的理解和認識。
通過研究的不斷深入，我們慢慢地學(xué)會了記觀察日記，經(jīng)過一年來的課題研究，讓我知道根據(jù)課題去記錄學(xué)生的成長、變化，以及老師在課題研究過程當中的成長感言，從剛開始的不知道寫什么到后來可以就課題寫出一篇論文，在這個過程當中，我學(xué)會了觀察，觀察學(xué)生的活動，觀察學(xué)生的`行為，而這些記錄下來的自己課題研究中、課堂教學(xué)中的點點滴滴就成為我論文的很好的論據(jù)，同時我也學(xué)會了根據(jù)自己活動的開展情況定期寫下評價記錄，只要我們用心去體驗，仔細去分析，認真地記錄，在一段時間內(nèi)我們就會用我們的筆，生動地再現(xiàn)師生互動的過程，從而進一步提高自己從多角度觀察的能力。
通過課題研究工作的開展，我會針對自己開展活動認真進行反思，總結(jié)哪里做得正確，哪里還有待改進，一年來我們課題組開展了多種形式的課題研討活動，如課題教學(xué)觀摩、課題論文交流、錄像課等。活動前，我會根據(jù)自己班級的研究主題，圍繞課題的目標設(shè)計教學(xué)活動的過程，并針對推敲每個活動的環(huán)節(jié)，盡量把活動開展地更完美?；顒雍?，我會圍繞研究目的開展的活動，對自己的教育行為反思，改進。從而增強了自己設(shè)計活動、組織活動的能力。同時，通過自己不斷反思和實踐獲得的經(jīng)驗，撰寫了多篇論文和教學(xué)案例并獲得了自治區(qū)及國家獎項，獲獎率比以前大大提高了。
一年來，在參加《小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生信息素養(yǎng)方法的研究》的課題研究活動中，我由開始的無所適從到現(xiàn)在漸漸地得心應(yīng)手，我認真參與課題組的各項活動，并在活動中不斷成長，由原來不敢參加大賽，到現(xiàn)在應(yīng)經(jīng)在兩次錄像課評比中榮獲自治區(qū)二等獎、一等獎，課題研究為我的成長牽線搭橋，從熟悉課題、理解課題，到教師專業(yè)水平的不斷提高，在嘗試活動前的準備到活動后反思的整個過程中，我們體驗著課題研究帶來的的成功快樂，促進我們繼續(xù)搞課題研究的熱情。
在課題研究活動的過程中，我與我的同仁們共同成長，就讓我們在課題研究的實踐中真正鍛煉能力，增強自信，提高自己，服務(wù)學(xué)生。
刷題的心得篇十一
在進行一篇文章的創(chuàng)作之前，選取一個合適的主題是至關(guān)重要的。好的選題能夠讓作者有更多的思路和靈感，寫出更有深度、更有影響力的文章。經(jīng)過我個人的實踐和體會，我逐漸認識到選題的重要性，并從中獲得了一些心得體會。本文將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享一些關(guān)于選題的心得體會，并希望能對其他寫作愛好者有所啟發(fā)和幫助。
二、充分了解自己的興趣和專長
寫作是一項需要投入大量時間和精力的工作，而興趣和專長是決定一個人能否持續(xù)投入并取得優(yōu)秀成果的關(guān)鍵因素。因此，在選擇一個合適的選題之前，我們應(yīng)該充分了解自己的興趣和專長，并在這個范圍內(nèi)進行選題。只有對自己真正熱愛的領(lǐng)域，我們才能有更多研究的動力，也能夠更加深入地進行創(chuàng)作。
例如，我個人對科技和創(chuàng)新頗感興趣，我會選擇以這些方面為主題的文章進行寫作。對于我來說，科技和創(chuàng)新既是一個熱門話題，也是我較為擅長的領(lǐng)域。因此，在選題過程中，我會盡量選擇與科技和創(chuàng)新相關(guān)的話題，這樣可以讓我更加投入并有更多的發(fā)揮空間。
三、關(guān)注社會熱點問題
選題應(yīng)該緊跟社會熱點，關(guān)注當下和未來的重要問題。社會熱點是人們普遍關(guān)注和討論的問題，這些問題通常代表著人們的關(guān)切和焦慮，也是我們寫作的延伸和反饋。選擇關(guān)注社會熱點問題的選題可以使我們的文章更具有時效性和吸引力，同時也能夠更好地引起讀者的共鳴和思考。
例如，最近全球關(guān)注的氣候變化問題，它深刻影響著人類的生活和未來。因此，我們可以以“氣候變化與可持續(xù)發(fā)展”為選題，探討氣候變化的原因、影響以及如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展等方面的議題。這樣的選題不僅能夠引起讀者的關(guān)注，還能夠促使大家思考并采取行動，以共同應(yīng)對氣候變化這一全球性挑戰(zhàn)。
四、挖掘個人經(jīng)歷和感悟
每個人的生活經(jīng)歷和感悟都是獨一無二的，它們可以成為寫作的寶貴素材和靈感。在選題過程中，我們可以回顧自己的經(jīng)歷，挖掘出那些具有共鳴和啟發(fā)性的故事和經(jīng)驗。這樣的選題既能夠展示個人的獨特性，也能夠讓讀者從中獲得一些有益的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
例如，我曾經(jīng)參與過一次社會實踐活動，深入了解了貧困地區(qū)的教育現(xiàn)狀和問題。基于這次實踐的經(jīng)歷，我可以選擇以“教育公平與社會發(fā)展”為選題，分享我在實踐中所見所聞，探討如何改善貧困地區(qū)教育的現(xiàn)狀，并提出一些可行的解決方案。這樣的選題除了能夠反映個人的經(jīng)歷，還能夠讓讀者了解到社會問題的真實情況，促使大家關(guān)注和思考貧困地區(qū)教育問題。
五、持續(xù)學(xué)習(xí)和嘗試新的選題方式
選題是一個不斷學(xué)習(xí)和嘗試的過程，我們可以從各種渠道獲取靈感和創(chuàng)意，不斷豐富自己的選題庫。我們可以通過閱讀書籍、報紙、雜志等，關(guān)注他人的寫作和觀點，從中尋找新的選題思路。我們還可以參加寫作交流活動，與其他寫作愛好者分享經(jīng)驗，集思廣益。
例如，我經(jīng)常參加寫作討論會，與其他寫作愛好者進行交流和互動。在這些討論會中，我向他人學(xué)習(xí)了很多選題的技巧和方法，并嘗試著將這些技巧應(yīng)用到實際寫作中。通過這些學(xué)習(xí)和嘗試，我不僅拓寬了自己的選題思路，還提高了自己的寫作水平。
六、結(jié)束語
選題是寫作過程中的第一步，也是決定文章質(zhì)量的關(guān)鍵因素。通過充分了解自己的興趣和專長，關(guān)注社會熱點問題，挖掘個人經(jīng)歷和感悟，以及不斷學(xué)習(xí)和嘗試新的選題方式，我們可以選擇出更加合適的選題，從而寫出更具深度和影響力的文章。無論是在個人寫作還是專業(yè)寫作中，選題都是我們必須認真對待的一步，我相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我們都能夠找到屬于自己的優(yōu)秀選題。
刷題的心得篇十二
光陰似箭，為期__天的汽車銷售實習(xí)結(jié)束了，回首這七天的實習(xí)，發(fā)覺自己的收獲真的很多，懂得了銷售的技巧，學(xué)會了和客人溝通交流，學(xué)會了察言觀色，豐富了我的社會閱歷。
一個優(yōu)秀的銷售員必須具備深刻的了解自己的產(chǎn)品，準確的鎖定目標群，嚴格的執(zhí)行擬定的銷售計劃，記錄完善的客戶信息等。
銷售人員必須先熟悉所銷售車型的產(chǎn)品定為及市場定位，然后根據(jù)定位鎖定目標客戶群，制定每日銷售工作量并嚴格執(zhí)行，只有確保量變才能產(chǎn)生質(zhì)變，必須完整記錄客戶的有效信息，只有確?？蛻舻某练e才能保證銷量的平穩(wěn)及足部的上升。
一、目標客戶群準確的定位以及人群的挖掘。
目標客戶群準確的定位直接影響到開發(fā)客戶的準確性。存在就是有道理的，每一款車都有他的客戶群體，客戶信息的收集除了常規(guī)的來店(來電)還有報紙，電視、企業(yè)名錄、網(wǎng)絡(luò)推廣、成交客戶的轉(zhuǎn)介紹、同行經(jīng)銷商介紹、人群聚集地派發(fā)資料及名片。
汽車越界最偉大的銷售員喬吉拉德，他憑借自己的努力在1976年內(nèi)銷售1452輛新車而被列入吉尼斯世界紀錄。如今這么多年過去了，世界還無一人能打破這記錄。成功的秘訣最重要的事情就是他每天都在做與自己汽車專業(yè)相關(guān)的事情，無時無刻不在思考實現(xiàn)專業(yè)的汽車銷售。喬吉拉德來華演講他的銷售技巧，一個小時的課程，喬吉拉德上臺后進行了簡單自我介紹然后開始發(fā)名片，一直45分鐘后，加上翻譯的翻譯時間整整用去了50分鐘，這時喬吉拉德說我的銷售第一堂課講完了。
二、有計劃的開發(fā)客戶。
有計劃的開發(fā)客戶可以快速提高銷售業(yè)績，通常我們認為開發(fā)客戶先由熟悉的人開始，在足部走向陌生客戶，有句話輾轉(zhuǎn)反復(fù)5人你可以見到總統(tǒng)，也就是說這5個人分別代表5個群體，只有不斷的擴大自己的社交圈才能結(jié)識更多的人，結(jié)識更多的人才能有更多的銷售機會。
印地安人有句諺語：第一句話和朋友說最簡單，其實每個客戶都是我們的朋友。反之每個朋友都是我們的客戶，通常認為開發(fā)客戶先由最熟悉的地區(qū)縣再到周邊城市省份，只有在熟悉的地方你才能更好的展現(xiàn)自己，所以開發(fā)客戶在地理區(qū)域上由熟悉的地方到陌生城市，從人脈上由朋友到朋友的朋友到陌生人。
三、讓電話變得有意義。
任何一次無意義的電話，都是對潛在客戶的騷擾，所以和潛在客戶通話時一定要讓他得到收獲，與潛在客戶聯(lián)系前，必須做好相應(yīng)的準備，盡量全面的收集潛在客戶的資料。包括：潛在客戶的姓名、興趣愛好、所在地、所處行業(yè)、行業(yè)動態(tài)、行業(yè)新聞、甚至家人信息等。盡量了解潛在客戶的需求，與潛在客戶聯(lián)系前，自身要克服打電話的恐懼心理，做好詳盡的打電話前的筆記，手邊放好可能需要的相關(guān)資料，有的業(yè)務(wù)員還準備了一些符合潛在客戶興趣愛好的新聞趣事以及幽默笑話。
四、約客戶的準備工作。
要約客戶時，盡量做到不在自己當班時，盡量安排同區(qū)域內(nèi)的客戶，盡量要約客戶來展廳，在自己熟悉的環(huán)境下洽談。如果要約上去客戶處，要做好上門前的相關(guān)準備：如儀容儀表(統(tǒng)一制服)，男士不佩戴飾物，女士化淡妝，準備好名片及佩戴好工作牌。準備好相關(guān)車型資料、報價、合同、收據(jù)、計算器、及簽字筆、不要安排在午休以后。
刷題的心得篇十三
時光如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧這近四個多月的大學(xué)生支教實習(xí)生活，真的感概萬千，有太多的話想說，有太多的的不舍，有太多的收獲，過往的經(jīng)歷在我腦中翻動著，這次支教實習(xí)生活必將成為我人生中得一次難忘的經(jīng)歷。20__年_月_日我懷著一顆激動而忐忑不安的心踏上了發(fā)往__縣的大巴。所有的支教學(xué)生統(tǒng)一由學(xué)校統(tǒng)一安排送到相對的支教地點，心情得到了一些安慰。經(jīng)過了2個小時的車程我們終于抵達__縣，經(jīng)過幾次周轉(zhuǎn)我們八人支教小組個終于到了我的支教實習(xí)學(xué)校——____鄉(xiāng)中心小學(xué)。這個學(xué)校給我的第一感覺是，學(xué)校真的很小，沒有我們學(xué)校的一百分之一大，但領(lǐng)導(dǎo)很熱情，問寒問暖照顧我們的飲食起居。
心里想著這就是我支教實習(xí)的地方，多少有點擔(dān)心，在我面前是我人生中從未遇到的挑戰(zhàn)，還好這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)很熱情，以來就熱情的招待我們。我想無論我前面的困難有多大，既然我選擇了就應(yīng)該勇敢的接受。我實習(xí)生活正式開始了。
進入學(xué)校，我們沒有立即投入教學(xué)中，而是先了解學(xué)校各方面的情況。通過老師的介紹以及自己的觀察。我對學(xué)校有了一個初步的了解。____鄉(xiāng)中心小學(xué)的規(guī)模很小，在職是老師僅有60人。到學(xué)校之初，學(xué)校給我們每人都安排了比較有經(jīng)驗的老師指導(dǎo)我們。
這里的生活條件雖然不是很好，但卻比我想象中的好得多。這樣的條件我還是比較滿意的，因此在這一-個星期我已經(jīng)適應(yīng)的這樣的環(huán)境了。并且在這里我發(fā)現(xiàn)老師和學(xué)生吃飯的方式很有特點。我們老師和學(xué)生一塊兒吃飯，飯菜也挺可口的。但是最難熬的是周末，老師們基本上都回家了，所以經(jīng)常性的學(xué)校只剩下我們幾個。
值得我去探索。雖然年齡比較大，但是，在這方面，當之無愧的是“教授”級人物。通過這短時間的聽課。我感覺收獲不小。一位三年級的數(shù)學(xué)老師，就是我的指導(dǎo)老師。她從事十多年的教學(xué)，我感覺她特別值得我學(xué)習(xí)。比如她的教學(xué)邏輯很嚴謹，教學(xué)目標很明確，能很好的把握一堂課的重難點和時間。并且板書設(shè)計的很好使人一目了然。當然還有其他一些老師上課時的游刃有余，深入淺出，娓娓道來。
在實習(xí)期間，我不僅要進行教學(xué)工作實習(xí)，同時，還要幫助學(xué)校其它方面的工作。來第二周就開始給學(xué)生上課了，我感到很榮幸也很高興。我想我一定要抓住這次機會。我認為我的工作重點是：學(xué)以致用，認真鉆研，鉆研教學(xué)，提高教學(xué)。并準備為之努力。在支教實習(xí)期間，我深深的感受到，要上完一堂課不難，可是要上好一堂課卻要求我花大力氣去鉆研教材，設(shè)計教案，組織教學(xué)?；谶@些考慮，我認識到作為一名實習(xí)生，我對于教學(xué)工作需要學(xué)習(xí)的東西太多，態(tài)度要虛心，學(xué)習(xí)要刻苦，鉆研要踏實。這樣，就要求自己更加把教學(xué)工作作為一項長期的首要的工作去抓。事實證明，我積極地與指導(dǎo)老師交流，學(xué)習(xí)她的各種教學(xué)經(jīng)驗，認真鉆研教材，用心備課，細致認真批改作業(yè)，一心撲在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上，雖然不敢說有怎樣的成績，但我自認為我做到了一個老師應(yīng)該做的，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待教學(xué)，做到了對學(xué)生負責(zé)，也做到了對自己負責(zé)。在這四個月中，我感覺我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗，我成長成為一名教學(xué)一絲不茍的教師。而這也必將對我今后的學(xué)習(xí)和教學(xué)有著重要的作用。
支教的四個多月，很快過去了。在這里，我收獲的是成長，我逐漸由一范生蛻變成為一名人民教師。教學(xué)的收獲，使我更坦然的給學(xué)生傳授知識。使我更加了解學(xué)生，學(xué)會了如何處理師生之間的關(guān)系。使我越來越堅定教師這一職業(yè)，在今后我也將不斷地努力學(xué)習(xí)，真正走上教師這一崗位必定會做到為人師表。認真的對待教學(xué)。
如果說，當初只是對支教生活的憧憬，假設(shè)。那么這4個月的支教過程中，我真真切切的感受到了平淡，一種至美的境界!我相信我會把它永遠銘記于心，體會其中的滋味。
經(jīng)歷，如果讓我說支教的感受，我會說“簡單并快樂著，平淡并享受著，付出并收獲著!____鄉(xiāng)中心小學(xué)是我人生中的一個驛站，它將激勵著我不斷前進，不斷奮斗。
支教生活讓我有了改變，僅僅四個多月，他讓我明白了什么是艱辛與付出，我不再是一個充滿理想但卻脫離了實際的小孩!首先，艱苦讓我分清了理想和現(xiàn)實，在這之前我認為學(xué)校的一切都應(yīng)該是美好的，教室是明亮的，學(xué)生是可愛的，老師的和藹的，課堂是精彩的!到了這里才知道，這一切都是需要付出很大代價的。其實在工作中更多的時候需要的都是實戰(zhàn)精神!而并非理論!課堂的40分鐘需要的是一個全能的老師，因為孩子的腦子里有太多的為什么!其次，充實和幸福讓我堅定了我人生的方向和目標，在這里，每天都會忙忙碌碌，為了孩子們的學(xué)習(xí)和生活，看著孩子們在那樣艱苦的條件下努力學(xué)習(xí)，會讓人有一種把所有的知識和愛傳授給他們的沖動!
上課時，一定要將課上所有偉大價值告訴給學(xué)生，要教孩子學(xué)習(xí)生活要有規(guī)律，每天要認真?zhèn)湔n，要時刻記住對每個孩子負責(zé)。這所有的一切都因為你是一個教師。要做到以身作則!孩子們也會把他們的真誠和感激回報給你，在育生中學(xué)這段時間，所有的這些該做的和必須做的都使我的生活充實和幸福起來!再次，這些經(jīng)歷和努力讓我收獲了艱辛與前進的動力，雖然學(xué)校環(huán)境很艱苦，教具很缺乏，但是我卻更加熱愛了這個職業(yè)，并非因為他有多高尚，而是心中有一顆心在向著純凈，美好，陽光。那便是孩子們那一張張純真求知的臉，讓我決定了在教育的這片熱土上奮斗和拼搏!
最后，希望所有的支教的大學(xué)生都會用心去對待你的學(xué)生，為了你的責(zé)任去珍惜實習(xí)的每一天!!為了祖國的孩子——做為教師自己該做什么要時刻的記住。
通過這次實習(xí)，我也了解了老師的酸甜苦辣，我也從實習(xí)中認識到了自身的不足我將會努力提高自身的素質(zhì)，時刻為成為一個好老師而努力著。
刷題的心得篇十四
命題是大學(xué)生活中常常遇到的一項任務(wù)，無論是在考試還是寫作中，都需要對于命題進行充分的理解和應(yīng)用。命題不僅是考察我們知識的掌握程度，更是考驗我們思維能力和分析能力的一種方式。通過與命題的接觸，我深刻體會到了命題的重要性以及命題給我?guī)淼氖斋@。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗，總結(jié)出命題的一些心得體會。
首先，對于命題，我們要有全面的認識。命題的出現(xiàn)往往是為了考查我們對于某個知識點的理解和運用能力。因此，在做題的過程中，我們不能只關(guān)注于題目本身，而是要把它放在更廣闊的背景下去思考。我們要搞清楚命題的出處、目的和要求，充分了解題目所涉及的知識范圍，才能更好地展開答題思路。例如，在寫作命題時，我會先讀懂題目的要求，確定主題和觀點，再展開論述。而在選擇題中，我會先通讀所有選項，理清每個選項的意思，再根據(jù)題目的要求進行篩選。只有全面理解了命題，我們才能更好地進行解答和應(yīng)對。
其次，命題需要我們具備獨立思考的能力。命題往往不是與我們之前學(xué)過的知識點完全相同，而是將知識點與現(xiàn)實問題相結(jié)合，要求我們在考場上靈活應(yīng)對。因此，我們不能僅僅依賴于背誦的知識，更需要對于知識進行歸納總結(jié)和拓展應(yīng)用。當我們面對陌生的命題時，我們應(yīng)該激活自身的思維能力，積極提出問題、尋找解決方案。在解答命題過程中，我會先對題目進行解構(gòu)，找出其中的關(guān)鍵詞和問題，然后結(jié)合已經(jīng)學(xué)到的知識點進行分析和推理。通過這種獨立思考的方式，我發(fā)現(xiàn)自己能夠更好地理解問題，找到解決問題的思路。
另外，命題對于我們的表達和邏輯思維能力有著很大的考驗。知識的掌握只是解題的基礎(chǔ)，如何將知識整理出來并清晰地表達出來，是很多人所抱有困惑的問題。在應(yīng)對文章題目時，我會先列出一個清晰的提綱，將文章的思路和論證點明確起來，避免無謂的廢話和重復(fù)。在選擇題中，我會先自己做好答案的選擇，再結(jié)合題目的要求和選項的意思，篩選出正確的答案。通過多次的練習(xí)，我逐漸養(yǎng)成了善于表達和邏輯思維的能力，這對于我解答命題和寫作中的其他任務(wù)都起到了積極的促進作用。
最后，命題讓我養(yǎng)成了批判性思維的習(xí)慣。命題不僅僅是一個要求我們回答問題的任務(wù)，更是為了培養(yǎng)我們批判性思維的能力。在解答命題的過程中，我們要始終保持質(zhì)疑的態(tài)度，對問題進行深入分析和評判。我們不能僅滿足于簡單的回答，而是要關(guān)注其中的問題和矛盾，通過深入挖掘找到更加合理的解決方案。例如，在解析文本命題時，我會多角度地觀察和分析，從不同的角度出發(fā)，尋找可能存在的問題和解決方法。通過這種批判性思維的培養(yǎng)，我不僅能更好地理解問題，還能夠提出創(chuàng)新的見解和觀點。
通過與命題的接觸，我深刻體會到了命題對于我們的重要性。命題不僅是對知識的檢驗，更是對我們思維能力和表達能力的考驗。在掌握全面的命題認知、積極獨立思考、注重表達和邏輯思維、培養(yǎng)批判性思維的習(xí)慣的同時，我相信我能在命題中不斷突破自己，提高自己的綜合素質(zhì)。
刷題的心得篇十五
這次實習(xí)給我們帶來了很多難得的社會經(jīng)驗，提供了社會實踐鍛煉的大舞臺。
我們在流水線上同樣學(xué)到了很多東西：
首先，第一個是我們懂得了什么叫做團隊精神，在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來，如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產(chǎn)線的速度，連累到整條線的同學(xué)，同時質(zhì)量也要有所保證，不能馬虎，哪怕是看起來不大重要，都有可能被qc、qa檢查出來重新返工。
其次，學(xué)會了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，理解到什么是“粒粒皆辛苦”的名句，在學(xué)校里大手大腳的花錢，而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到那點血汗錢時，才真正的體會到“錢”是來之不易的，日后用錢時不能不三思而后行。
其三，同學(xué)們學(xué)會了溝通，學(xué)會處理好身邊的人際關(guān)系，學(xué)會在苦中作樂的技巧，在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的，每天都反復(fù)著工作，如果沒有同身邊的同事溝通，處理好身邊的人際關(guān)系，一個人是很孤獨的。
在這陌生的地方實習(xí)，意識到同學(xué)之間的幫助非常重要，大家緊密的團結(jié)在一起。生活、工作中遇到什么問題都互相的關(guān)顧，原先不認識的同學(xué)也互相融入到一個團結(jié)合作的大集體里來，有什么心事也學(xué)會了互傾訴，加深了同學(xué)之間的友誼。
感謝這次實習(xí)，感謝這次實習(xí)的教師，感謝為我們爭取了這實習(xí)機會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實習(xí)，一定會令我的人生走向新一頁，同時也很感謝在實習(xí)期間同學(xué)們給予我的支持與鼓舞!
這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿挫折與反思的旅程，這是一件值得我們一生用心珍藏的禮物，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
刷題的心得篇十六
第一段：引言（120字左右）
出題是一項需要經(jīng)驗和技巧的工作，它不僅僅是將知識體系轉(zhuǎn)化成問題的過程，更重要的是能夠滿足測試對象的理解能力和思維能力。在我多年的出題經(jīng)驗中，我逐漸總結(jié)出了一些關(guān)于出題的心得體會。
第二段：確定題目類型和難度（240字左右）
在設(shè)計題目之前，我會首先明確題目的類型和難度。題目類型可以根據(jù)知識點的不同進行劃分，例如選擇題、填空題、解答題等。而題目的難度則需要根據(jù)測試對象的能力水平進行調(diào)整，既不能過于簡單，也不能過于困難，要符合測試對象的知識水平和思維能力。
第三段：把握題目的核心思想（240字左右）
好的題目應(yīng)該能夠考察到測試對象的理解能力和思維能力，而不僅僅是記憶能力。因此，在出題時，我會盡量選擇那些能夠考察到題目核心思想的題目。例如，在數(shù)學(xué)題中，我會選取那些需要分析問題、推理和解決問題的題目，而不僅僅是需要記住公式和計算。
第四段：平衡題目的長度和清晰度（240字左右）
題目的長度和清晰度也是出題時需要關(guān)注的一點。題目過長過繁瑣，不僅會讓測試對象感到困惑，還會導(dǎo)致理解能力和解題能力發(fā)揮不好。因此，在出題時，我會盡量控制題目的長度，并通過選取清晰簡潔的語言來表達題意，讓測試對象能夠迅速理解題目的要求。
第五段：考慮測試對象的學(xué)習(xí)目標和考試需要（240字左右）
最后，在出題時，我還會考慮測試對象的學(xué)習(xí)目標和考試需要。不同的測試對象可能有不同的學(xué)習(xí)目標，例如，有的測試對象可能更注重理論知識的掌握，而有的測試對象可能更注重實踐經(jīng)驗的應(yīng)用。因此，我會根據(jù)測試對象的特點來設(shè)計相應(yīng)的題目，以滿足他們的學(xué)習(xí)和考試需求。
結(jié)尾（120字左右）
出題是一項需要經(jīng)驗和技巧的工作，但更重要的是能夠站在測試對象的角度考慮問題。通過合理確定題目的類型和難度、把握題目的核心思想、平衡題目的長度和清晰度，以及考慮測試對象的學(xué)習(xí)目標和考試需要，我們可以設(shè)計出更好的題目，既能夠考察到測試對象的能力，又能夠滿足他們的學(xué)習(xí)和考試需求。
刷題的心得篇十七
作為一名外科醫(yī)生，我的工作職責(zé)是“竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷”?！侗静菥V目·序》：“夫醫(yī)之為道，君子用之以衛(wèi)生，而推之以濟世，故稱仁術(shù)?！币虼耍m然在相當長的歷史時期，特別對于我們從事基層工作的醫(yī)務(wù)工作者來說醫(yī)生的社會地位并不高，但是強烈的社會責(zé)任感和自覺的敬業(yè)精神仍然促使我投身醫(yī)學(xué)事業(yè)，為人民大眾的醫(yī)療衛(wèi)生、健康保健貢獻自己畢生精力。
總之我覺得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
1、實習(xí)前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規(guī)范的掌握。
2、搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng)，看看如何與患者個體結(jié)合，不懂就問，水平會提高很快。
3、學(xué)會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”!
4、還有就是，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時多學(xué)學(xué)上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。
這段外科的實習(xí)經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西，也認識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧!
在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實習(xí)很快結(jié)束，取得了很大成績，首先，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高;其次，在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法?？傊?。經(jīng)過在心內(nèi)實習(xí)，是我對常見并多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進步。
刷題的心得篇十八
經(jīng)過這次__周的工廠的實習(xí)，讓我深深的認識到自己的不足，認識到自己的動手能力相對較差，對機械過于陌生，過于恐懼，好像怕出啥事，不敢過多的接觸它們。
從這次實習(xí)中，讓我越發(fā)感到要有所成功，就要自己親自去做，親自去總結(jié)做的過程中所發(fā)生的種種困難，既要去分析，又要有堅強的毅力。
在這期間我學(xué)到了好多東西，原本還以為搞機械這種東西很簡單，只是擺弄機器罷了，沒想到要做好還不容易。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間，而且還必須做得十分精確。
從這次實習(xí)中，我感到做什么都必須做好充分的準備。對于__次的工件機械加工，要先做好合理的運算，不管是材料還是安排。無規(guī)矩不成方圓，沒有一個合理的安排，成功就是天方夜譚。
只有團結(jié)，只有具有團隊精神，才能把圖紙的產(chǎn)品合格的完成好。
我以后會更加努力去學(xué)習(xí)機械加工的知識，學(xué)習(xí)一些自己不明白，不了解的專業(yè)知識。
刷題的心得篇十九
歲月不居，時節(jié)如流。轉(zhuǎn)眼間，20__年暑期實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，細數(shù)這一個月的實習(xí)生活，點點滴滴，感觸良多。
我曾在人頭攢動的農(nóng)商銀行大堂協(xié)助客戶填寫業(yè)務(wù)單據(jù)，曾在烈日炎炎下營銷etc，也曾在他人包容或催促的目光中錄資料和安裝obu……凡此種種，每一次實踐都是一次成長、一次收獲。也正是這次實習(xí)，讓我真正走出課堂、走出家庭，走近社會，體會到了人情冷暖和做人處事的原則，獲益匪淺。
1、與人交往有藝術(shù)。
人是社會的人，人不可能脫離社會單獨存在。在社會中，人與人之間合力做事，使其做事的過程中更加融洽，從而事半功倍。在社會上，溝通力是衡量一個人社會能力的重要方面。
在這次實習(xí)中，我的工作就是大堂經(jīng)理和etc營銷員，這兩個工作離不開與人交流。如何與人交往，也是職場生活的一大藝術(shù)。銀行作為服務(wù)型部門，所貫徹的理念是用一顆真誠的心去與對待客戶，尊重別人，說話做事謙卑有禮，進退有度，才會贏得別人的尊重。其次，就是因人而異，面對不同年齡、不同學(xué)歷、不同性格的人，總要有不同的說話方式。
在實習(xí)中，我面對許多人，橫跨各個年齡各個領(lǐng)域：有人半天難以擠出一句話，有人三寸不爛之舌令人毫無招架之力;有人慈眉善目和藹可親，有人目光如虎聲色俱厲，與人交往真的是一生需要鉆研的功課?；叵肫疝r(nóng)商銀行組織的etc營銷課堂，請來的老師巧舌如簧，傳授我們頗多營銷技巧，細細想來，也是在教我們?nèi)绾闻c人交流。
人際交往的選擇性也是交往藝術(shù)的一大內(nèi)容。古人曰:“與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香;與不善人交，如人鮑魚之肆，久而不聞其桌。”這句流傳久遠的名言，生動地說明了“慎交友”的重要，事實也確實如此。一個人的朋友如何，對自身的成長、發(fā)展往往起著很大的作用。這是一種看不見的、潛移默化的、熏陶感染的力量。我們能做的，就是學(xué)會判斷，判斷自身業(yè)務(wù)水平和未來事件走向。此外，身處職場之中，到處有競爭，到處有不滿情緒，這是很正常的，所以我們更要學(xué)會排解自己的情緒，更要懂得為人處世之理，才能在社會上立足。
2、細微之處見成敗。
在實習(xí)中，我一開始主要是負責(zé)錄資料和填資料。客戶信息冗雜繁瑣，時不時眼睛一花就看錯一個數(shù)據(jù)，就要重新來過。到后期業(yè)務(wù)熟練，加之有了自己的一套小方法，總也算有了一點心得，也能在細節(jié)處有所精進。正所謂一花一世界，一樹一菩提，細節(jié)之處是萬萬不可忽略的。
當下，社會上找工作的人多之又多，而真正上崗的人卻又少之又少，這原因，可能就在于考官考的不一定是是你的文化知識，而是更側(cè)重于細節(jié)。或許就是在不經(jīng)意間掉了鏈子，卻惘然不知，細節(jié)足以成為攔路虎。懂得把控細節(jié)，是任何工作崗位都需要的必修技能。
3、眾人拾柴火焰高。
一根火柴的光亮是微弱的，但是點燃許多火柴便能照亮整個夜空。一個人的力量是單薄的，但是團隊合作就能夠譜寫出“1+12”的效果。
銀行里工作形式多種多樣，工作內(nèi)容都是每天根據(jù)實際情況而定的，我們都會出現(xiàn)在需要的地方。實習(xí)中，我越發(fā)覺得許多工作最講究前后環(huán)節(jié)的完美銜接。我們7月份的主要工作是etc，這包括營銷、辦理、安裝等一系列工作。在這種時候團隊協(xié)作就會面臨很大的考驗，一個環(huán)節(jié)一旦出了問題后續(xù)工作都會有影響，什么時候通知客戶來辦理、安裝、資料的整理與存檔，都需要大量的交流協(xié)作。雖然工作繁瑣，但當大家團結(jié)一心時，事情也就沒那么復(fù)雜了。
4、付出總有收獲。
一代人有一代人的責(zé)任，一代人有一代人的擔(dān)當。我們這代人著實幸運，套用狄更斯的話：“這是的時代?！蔽覀儾挥脼榱颂铒柖亲訐?dān)驚受怕，我們所要追尋的，應(yīng)該是如何提升自己，回報社會，付出總有收獲。
我們要耐得住寂寞才能守得住繁華，在該奮斗的年齡不要選擇了安逸。只有經(jīng)過一段能感動自己的日子，才會遇見那個的自己。沒有人能躺在舒服的床上哼著歌曲就可以實現(xiàn)所謂的夢想。不要在該努力的年華選擇安逸與逃避，不要讓未來的自己討厭現(xiàn)在的你。未來，若不想一個人委屈地生活在他鄉(xiāng)，就必須在美好的年華不斷提升自己，因為未來取決于我們現(xiàn)在的努力。只要努力了，我們想要的，時間統(tǒng)統(tǒng)會給我們。
此刻的我很感動，有很多話想說出來，想寫出來，卻發(fā)現(xiàn)自己心有余而力不足，感念文字的蒼白無力!短短一個月實習(xí)，我學(xué)到了很多，感觸很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，更新了很多觀念，鍛煉了業(yè)務(wù)技能，同時也提高了自己的交際能力、協(xié)調(diào)能力。
十分感謝農(nóng)商銀行給了我暑期實習(xí)的平臺和機會，十分感謝農(nóng)商銀行城關(guān)支行的哥哥姐姐們給我的關(guān)心和包容。我很滿足，我沒有虛度一個月的時光;我很幸運，我能擁有這么一段美好的實習(xí)記憶，認識這么多朋友;我很慶幸，我是農(nóng)商銀行的一員!
刷題的心得篇二十
為了豐富自已的閱歷，適應(yīng)社會，我想在這個假期能找個實習(xí)單位，渡過一個有意義的暑假，由于這是第一次，就不知道怎么下手。還好參考從網(wǎng)上找到的樣板，順利的解決了這個環(huán)節(jié)。
我應(yīng)聘的崗位是實習(xí)會計，被建業(yè)公司安置到了___置業(yè)有現(xiàn)公司。___公司的財務(wù)部并沒有太多人，設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理，兩名出納，兩名會計。此次負責(zé)我實習(xí)的是公司出納—__，劉姐根據(jù)我的實習(xí)時間，主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程，并做一些會計憑證。公司采用的是金碟財務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作。
開始單位不會讓我干什么，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作，數(shù)量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的能力，也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇，而不是學(xué)歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物，即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實學(xué)才是當務(wù)之急。
作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們，可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。通過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下面就是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
以前，我總以為自己的會計理論知識還算扎實，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是實際中學(xué)會做賬。
在實踐中我也發(fā)現(xiàn)，會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。
其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。
其二，會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。
其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
在登帳過程中，首先，要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”，會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做，反而又會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
總之，在這次會計實習(xí)中，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益非淺。
刷題的心得篇二十一
命題作為一種常見的考試形式，在學(xué)習(xí)生活中起到了重要的作用。我曾經(jīng)多次面臨命題考試，通過這些經(jīng)歷，我深刻體會到了命題的重要性和影響力。命題考試不僅考察了知識的掌握程度，更能鍛煉我們的思維能力和解決問題的能力。通過命題考試，我收獲了很多，以下是我對命題的心得體會。
段落二：命題促進思維深入
在傳統(tǒng)的選擇題或填空題中，學(xué)生只需要簡單地選擇或填寫正確的答案。而面對命題題目時，我們需要更深入地思考問題，理解問題的本質(zhì)。命題考試要求學(xué)生不僅要掌握知識，還要靈活運用知識解決實際問題。這種思維的深入，不僅拓寬了我們的思維視野，也提高了我們的分析、判斷和解決問題的能力，在面對現(xiàn)實生活中的各種困難和挑戰(zhàn)時，能夠更好地應(yīng)對。
段落三：命題培養(yǎng)批判性思維
面對命題題目，我們需要從不同的角度思考問題，對不同的觀點進行辯證性思考。傳統(tǒng)的選擇題只有一個正確答案，而命題題目則可以有很多合理的答案。我們需要辯證地思考問題，權(quán)衡利弊，找出最合理的解決方案。在這個過程中，我們培養(yǎng)了自己的批判性思維能力，學(xué)會了辯證地看待問題，不再固守于一種觀點，而是能夠從多個角度出發(fā)理解問題，這對我們的綜合素質(zhì)提升起到了積極的推動作用。
段落四：命題讓學(xué)習(xí)變得更有針對性
命題考試往往側(cè)重于對學(xué)生能力的全面測試?？荚囍械拿}從各個方面考察學(xué)生的知識點和技能，這使得學(xué)生在備考過程中需對各項知識點進行全面復(fù)習(xí)。通過命題考試，我們發(fā)現(xiàn)自己哪些方面掌握得好，哪些還需要加強，可以有針對性地進行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。通過分析命題考試中的題目類型和出題規(guī)律，我們可以更好地規(guī)劃備考時間和學(xué)習(xí)重點，提高學(xué)習(xí)效率，取得更好的成績。
段落五：命題拓寬學(xué)習(xí)思路
命題的得分點往往不僅在于答案的正確與否，更在于解題思路的合理與否。面對命題考試，我們需要發(fā)散思維，從不同的角度去思考問題，尋找不同的解決思路。命題的過程不僅幫助我們鍛煉了思維能力，也拓寬了我們的學(xué)習(xí)思路。通過命題考試，我學(xué)會了如何靈活運用所學(xué)知識，發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)，進而找到解決問題的更多途徑。這種開闊思路的能力對我們未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展具有重要意義。
結(jié)尾：
通過命題考試，我們不僅能夠全面展示自己所掌握的知識和技能，更能鍛煉思維能力，提高解決問題的能力和綜合素質(zhì)。面對未來的學(xué)習(xí)和工作，具備了命題思維的我們能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。因此，命題考試雖然困難，但帶給我們的收獲和成長更為重要。通過體驗命題，我深刻認識到了命題的重要性和作用，也更加堅信命題形式的必要性。希望在今后的學(xué)習(xí)中，我們能夠不斷提高命題思維能力，取得更大的進步。
刷題的心得篇二十二
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在平羅14標實習(xí)半個月了，回顧這半個月的日子，真的充滿感慨，有苦有甜，當然更多的是收獲。
剛開始面對新環(huán)境和新同事，多少會有些不適應(yīng)，做起事來笨手笨腳，因為自己從來沒上過工地，又跟大家彼此不熟悉，很難進入工作狀態(tài)。既來之，則安之，我不斷地調(diào)整自己，讓自己盡快融入到新環(huán)境中來，現(xiàn)在的我已跟大家彼此熟悉，大家都叫我小何了，心里真的很開心。
我在14標的崗位是現(xiàn)場技術(shù)員，對于新鮮事物我想每個人都會充滿興趣，我也不例外。剛來的時候我對于這里的一切都充滿好奇，畢竟是我的第一次離開校園出來工作。工作的動力讓我由在學(xué)校的八點起床變成六點半起床，第一天上工地就是33度的高溫，太陽曬在身上，那感覺真‘酸爽’，因為沒想到這兒的太陽如此毒辣，又沒帶有長袖的衣服，上工地第三天的時候手臂已經(jīng)開始分層，一黑一白的鮮明對比，讓我從小白臉變成了大黑臉。回到宿舍感覺整個皮膚火辣辣的，非常難受。工地上的工人這么說我：“前幾天來了一個白面書生的技術(shù)員，現(xiàn)在已經(jīng)‘脫胎換骨’，就像剛從非洲回來的一樣?！?/p>
天氣晴朗，能讓現(xiàn)場的工作有序、順利的進行。然而惡劣的天氣，總會讓你措手不及。7月1日突如其來的一場暴雨打亂了整個施工計劃，施工被迫停止，只能焦急的等待，特別是混凝土車運不上工區(qū)，所有基礎(chǔ)工作都處在停滯狀態(tài)，雨一直下下停停持續(xù)到7號，面對惡劣的天氣有心無力。
其中給我的感觸的事情就是那次澆三次混凝土了。由于暴雨，施工便道的排水系統(tǒng)出了問題，雨水都流在了路面上，導(dǎo)致路滑，混泥土罐車上不去。第一次來了五車，和前輩們加班加點的弄，上不去的用裝載機強拉，但始終還是拉不上去。等到了晚上十點混凝土快凝罐了才不得不做出處理，最后一輛車都沒上去。第二次，來了兩車，有了前車之鑒，我們先讓裝載機鋪路，等裝載機把路鋪好再讓罐車上去。但是一等就是三個小時!罐車水箱由于水量不足，現(xiàn)場又沒有條件，只能用水壺一個個提水給罐車加水，直到晚上十點左右路才鋪好。但是罐車還是上不去，只能用裝載機拉，最后是一車一車艱難的拉上去的，等搞好這些事情時間都十一點了。第三次，那時路面已干，沒有做任何幫助，三車自己就上去了。但是下午運來的六車，剛到施工便橋的位置就下起了大雨，雖然僅僅只下了20分鐘左右，但這對于整個便道路面來說卻是最致命的打擊。20分鐘導(dǎo)致路面，六車混凝土上不去，結(jié)果又用裝載機搶修路面、鋪碎石，一切能用到的辦法都用上了，最終拉上去三車，另外三車由于水箱不足，即將凝罐，不得不就地處理。
這些經(jīng)歷也使我感觸頗深，獲益良多。我了解到了現(xiàn)場人員的艱辛和不易，他們的愛崗敬業(yè)精神和他們的做事風(fēng)格，非常值得我學(xué)習(xí)。在生活上更是淳樸熱心。施工當中面對惡劣的天氣，我們也要想方設(shè)法的讓工作順利開展，不能等待浪費時間。天氣晴朗的時候，更要加大力度，狠狠的干。
心里有夢想眼中有渴望，背起行囊走四方去闖蕩，艱辛與磨難激勵我成長，把痛苦和委屈悄悄心底收藏。流過多少淚受過多少傷，對挫折頑強抵抗不投降!相信今后在平羅14標這個大家庭里，和大家一起努力，為項目建設(shè)作出自己的一份貢獻，實現(xiàn)自己的人生價值!
刷題的心得篇二十三
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我在福田醫(yī)院的實習(xí)生涯就要結(jié)束了。
在學(xué)校的時候，實習(xí)對于我來說，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待，但也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
在開始實習(xí)的前兩個科室，就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動規(guī)定做操作，可這樣老師又覺得我學(xué)習(xí)不夠主動。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳。再加上我是?？粕?，與本科實習(xí)生比起來，欠缺很多，理論知識不夠扎實。在帶教老師們的細心教導(dǎo)下，漸漸的我看到了我的進步，即使是一點點的進步，老師們也會鼓勵我，即使我犯了錯也會給我講原因，讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。帶教老師起到了一個引導(dǎo)的作用，我慢慢的開始有了自己的思路，有了對工作的興趣，不管多苦多累，我依然會加倍努力，不辜負老師們對我的期望!
現(xiàn)在對于實習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系現(xiàn)實的機遇，將學(xué)了兩年的理論去應(yīng)用于臨床實踐，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué)，各說紛紜?？傊侨缛孙嬎渑灾?。但有一點是明確的，使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。經(jīng)過這近九個月的實習(xí)，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：
一、理論知識的問題：在學(xué)校時，學(xué)校是以學(xué)生為中心。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的問題下，一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
二、角色轉(zhuǎn)化問題。實習(xí)剛開始，不少東西都不了解，以前也沒有見習(xí)過，真正的要實踐操作了，心里沒有底。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。做事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。辦法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動問題，主動提出操作的規(guī)定，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師規(guī)定做什么才去做。
三、膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是頻繁的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習(xí)那段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵循。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
五、微笑服務(wù)是很重要的。無論哪一個職業(yè)。更何況疾病纏身的病人，他們不僅需要減輕病痛，還需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的臉孔，我相信病人會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
總而言之，在這9個多月的過程里，不少不足之處需要改進，這是學(xué)習(xí)的過程，不少觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我已克服。今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所規(guī)定，才會有所收獲。我想接下來的最后一個多月的實習(xí)是新的一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。
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