總結(jié)是一種簡潔而高效的方法,讓我們能夠從各個方面評估和分析一個問題或者情況??偨Y(jié)要緊扣主題,在有限的篇幅內(nèi)全面概括所要總結(jié)的內(nèi)容。希望通過這些總結(jié)范文的學(xué)習(xí),大家能夠提高自己的總結(jié)能力。
員工危機意識的心得篇一
20__年_月_日,____組織部分業(yè)務(wù)骨干赴浙江大學(xué)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),短暫的九天時間,我們共分為兩大塊,理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實地參觀考考察。
通過這次的學(xué)習(xí)考察,一方面使我深受教育,增長了見識、學(xué)到了知識,另一方面通過考察中的點點滴滴的事情使我感受很深,現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)考察體會匯報如下:
一、居“安”思“?!?/p>
在生活中,有很多不確定因素、突發(fā)性事件以及其他意想不到的事件。有些事件經(jīng)媒體渲染報道后,會產(chǎn)生很多負(fù)面的影響,進而形成了危機。作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該學(xué)會如何應(yīng)對危機事件,如何應(yīng)對媒體。針對這一主題,8月5日上午,浙江大學(xué)熊衛(wèi)平教授講授了“突發(fā)公共事件與政府危機管理”。通過學(xué)習(xí),本人認(rèn)識到對公共危機的有效正確處理對一個組織、政府部門是非常重要的。而正確有效地處理公共危機事件,需要很多技巧。一個組織、政府部門只有加強危機管理,制定科學(xué)有效、可操作性強的危機處理預(yù)案,強化危機意識,加強學(xué)習(xí)、演練與思考,才能做到遇事不亂,從容應(yīng)對,有效地化解危機。熊衛(wèi)平教授指出,危機是既定事實,要正確面對危機,同時要引導(dǎo)大家正確地對待危機。危機是必然的、客觀的,接受危機乃是生存之道。只有接受危機,很好地進入危機情景,冷靜啟動危機處理程序,才能較好地應(yīng)對和解決危機。從另一個角度看,危機也是機會,是挑戰(zhàn)和機遇,勇于擔(dān)當(dāng)危機、積極主動有效的解決危機,是政府部門的執(zhí)政能力的檢驗。因此,危機管理是否有效,是考察、檢驗政府部門管理是否有效、能否正常運轉(zhuǎn)的機遇。
危機中處于弱勢的群體或個體處于直接的感性狀態(tài),如何理性地對待危機,并化危為機,是危機管理的主要內(nèi)容和終極目的。危機按其規(guī)??煞譃椴煌膶蛹?,危機的結(jié)果是由一些或大或小的特定的群體承受。對待這些危機受害者,危機處理者要感同身受,表示同情,學(xué)會換位思考,為受害者減輕理壓力,舒緩受害者情緒,樹立受害者信心。在危機狀態(tài),任何時候都要勇于擔(dān)當(dāng),學(xué)會包容,體現(xiàn)張力,不要無謂地推脫責(zé)任,要與受害者分擔(dān)責(zé)任,不能使危機激化,從而將問題消滅在萌芽或初始狀態(tài),不使危機擴大和蔓延。對待一個組織或者政府面臨的危機,提高心理承受能力,要依靠大家或社會公眾的力量,眾志成城解決危機。應(yīng)當(dāng)知道危機是“體檢”一個組織或者政府的機會,通過對危機的響應(yīng)與處置,有利于發(fā)現(xiàn)管理方面的不合理的方面,進而進一步改進不足之處,不斷創(chuàng)新的管理,才能避免更多的危機出現(xiàn)。危機還是一種資源,對危機資源的有效利用,能夠彰顯一個組織的能力。
在危機狀態(tài)中要對公眾輿論進行引導(dǎo),不爭吵,少糾纏,永感謝。在危機發(fā)生時對媒體采訪要忠于事實、明確表態(tài)、承擔(dān)責(zé)任,并快速、頻繁地發(fā)布信息,反復(fù)強調(diào)組織的立場和觀點,引導(dǎo)公眾正確地面對危機,有效地處理危機,將危機產(chǎn)生的危害降到最低。
通過本次學(xué)習(xí)使我開闊了視野,增長了知識,受益匪淺。在今后的工作中,本人將進一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會危機管理的有關(guān)內(nèi)容,并將其應(yīng)用于工作實踐中,提高危機處置能力與管理水平。
二、深受愛國主義教育
當(dāng)我們懷著崇敬的心情參觀南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館、南京雨花臺革命烈士紀(jì)念館、從珍貴的革命文物到感人的歷史圖片,再到震撼人心的革命故事,無一不使我一次次感受到我黨艱苦卓絕的奮斗歷程。緬懷革命先烈的同時,革命先烈們不畏艱險,不怕犧牲、追求真理的革命精神深深地激勵著我,也使我對黨的內(nèi)涵有了更加深刻的認(rèn)識和理解,使我清楚的認(rèn)識到,正是由于有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),有革命先輩們先赴后繼的卓越斗爭,才有我們今天的幸福生活。在今后的工作中,我要時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時時處處保持共產(chǎn)黨員的先進性,提高理論水平和解決復(fù)雜問題的能力,發(fā)揮模范作用,發(fā)揚不怕困難,勇往直前的精神.
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)考察,我決定在今后的工作中,發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,發(fā)揚求實、創(chuàng)新、高效、廉潔、和諧的企業(yè)精神,團結(jié)同志、愛崗敬業(yè),為把我們企業(yè)的工作,高新區(qū)更加美好的建設(shè)而努力工作。
員工危機意識的心得篇二
正所謂,沒有危機就是最大的危機。你知道樹立危機意識
心得體會
是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于樹立危機意識心得體會,供大家閱讀!20××年×月×日,××××組織部分業(yè)務(wù)骨干赴浙江大學(xué)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),短暫的九天時間,我們共分為兩大塊,理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實地參觀考考察。
通過這次的學(xué)習(xí)考察,一方面使我深受教育,增長了見識、學(xué)到了知識,另一方面通過考察中的點點滴滴的事情使我感受很深,現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)考察體會匯報如下:
一、居“安”思“?!?/p>
在生活中,有很多不確定因素、突發(fā)性事件以及其他意想不到的事件。有些事件經(jīng)媒體渲染報道后,會產(chǎn)生很多負(fù)面的影響,進而形成了危機。作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該學(xué)會如何應(yīng)對危機事件,如何應(yīng)對媒體。針對這一主題,8月5日上午,浙江大學(xué)熊衛(wèi)平教授講授了“突發(fā)公共事件與政府危機管理”。通過學(xué)習(xí),本人認(rèn)識到對公共危機的有效正確處理對一個組織、政府部門是非常重要的。而正確有效地處理公共危機事件,需要很多技巧。一個組織、政府部門只有加強危機管理,制定科學(xué)有效、可操作性強的危機處理預(yù)案,強化危機意識,加強學(xué)習(xí)、演練與思考,才能做到遇事不亂,從容應(yīng)對,有效地化解危機。 熊衛(wèi)平教授指出,危機是既定事實,要正確面對危機,同時要引導(dǎo)大家正確地對待危機。危機是必然的、客觀的,接受危機乃是生存之道。只有接受危機,很好地進入危機情景,冷靜啟動危機處理程序,才能較好地應(yīng)對和解決危機。從另一個角度看,危機也是機會,是挑戰(zhàn)和機遇,勇于擔(dān)當(dāng)危機、積極主動有效的解決危機,是政府部門的執(zhí)政能力的檢驗。因此,危機管理是否有效,是考察、檢驗政府部門管理是否有效、能否正常運轉(zhuǎn)的機遇。
危機中處于弱勢的群體或個體處于直接的感性狀態(tài),如何理性地對待危機,并化危為機,是危機管理的主要內(nèi)容和終極目的。危機按其規(guī)??煞譃椴煌膶蛹?,危機的結(jié)果是由一些或大或小的特定的群體承受。對待這些危機受害者,危機處理者要感同身受,表示同情,學(xué)會換位思考,為受害者減輕理壓力,舒緩受害者情緒,樹立受害者信心。在危機狀態(tài),任何時候都要勇于擔(dān)當(dāng),學(xué)會包容,體現(xiàn)張力,不要無謂地推脫責(zé)任,要與受害者分擔(dān)責(zé)任,不能使危機激化,從而將問題消滅在萌芽或初始狀態(tài),不使危機擴大和蔓延。對待一個組織或者政府面臨的危機,提高心理承受能力,要依靠大家或社會公眾的力量,眾志成城解決危機。應(yīng)當(dāng)知道危機是“體檢”一個組織或者政府的機會,通過對危機的響應(yīng)與處置,有利于發(fā)現(xiàn)管理方面的不合理的方面,進而進一步改進不足之處,不斷創(chuàng)新的管理,才能避免更多的危機出現(xiàn)。危機還是一種資源,對危機資源的有效利用,能夠彰顯一個組織的能力。
在危機狀態(tài)中要對公眾輿論進行引導(dǎo),不爭吵,少糾纏,永感謝。在危機發(fā)生時對媒體采訪要忠于事實、明確表態(tài)、承擔(dān)責(zé)任,并快速、頻繁地發(fā)布信息,反復(fù)強調(diào)組織的立場和觀點,引導(dǎo)公眾正確地面對危機,有效地處理危機,將危機產(chǎn)生的危害降到最低。
通過本次學(xué)習(xí)使我開闊了視野,增長了知識,受益匪淺。在今后的工作中,本人將進一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會危機管理的有關(guān)內(nèi)容,并將其應(yīng)用于工作實踐中,提高危機處置能力與管理水平。
二、深受愛國主義教育
當(dāng)我們懷著崇敬的心情參觀南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館、南京雨花臺革命烈士紀(jì)念館、從珍貴的革命文物到感人的歷史圖片,再到震撼人心的革命故事,無一不使我一次次感受到我黨艱苦卓絕的奮斗歷程。緬懷革命先烈的同時,革命先烈們不畏艱險,不怕犧牲、追求真理的革命精神深深地激勵著我,也使我對黨的內(nèi)涵有了更加深刻的認(rèn)識和理解,使我清楚的認(rèn)識到,正是由于有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),有革命先輩們先赴后繼的卓越斗爭,才有我們今天的幸福生活。在今后的工作中,我要時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時時處處保持共產(chǎn)黨員的先進性,提高理論水平和解決復(fù)雜問題的能力,發(fā)揮模范作用,發(fā)揚不怕困難,勇往直前的精神.
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)考察,我決定在今后的工作中,發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,發(fā)揚求實、創(chuàng)新、高效、廉潔、和諧的企業(yè)精神,團結(jié)同志、愛崗敬業(yè),為把我們企業(yè)的工作,高新區(qū)更加美好的建設(shè)而努力工作。
x月9日遼寧電視臺記者張先生的乘機經(jīng)歷引發(fā)了社會的強烈熱議。中央電視臺多次深度報道,各類媒體海量轉(zhuǎn)載將南航推向了輿論的風(fēng)口浪尖。在此突發(fā)事件后南航處理及時,方法得當(dāng),將此事件造成的損失盡量控制在最輕的程度。
南航11.9事件
這是一次典型的危機公關(guān)案例,其成功之處是事件爆發(fā)后,南航采取了積極、公開、誠懇和負(fù)責(zé)的態(tài)度,做足了事后的補救措施,減少了南航品牌社會聲譽的損失。不成功之處在于事件發(fā)生初期,很多環(huán)節(jié)本可以避免事件的爆發(fā)卻沒有得到控制。
危機是“危險和機遇”的組合,危機公關(guān)專家游昌喬解釋危機為:“一種使企業(yè)遭受嚴(yán)重?fù)p失或面臨嚴(yán)重?fù)p失威脅的突發(fā)事件”。這種事件具備突發(fā)性、極速蔓延性、破壞性、廣泛性等特質(zhì)。對于危機的處理不當(dāng)會造成極其嚴(yán)重的后果,因此危機管理是很多成功企業(yè)的重要管理內(nèi)容之一。
如何應(yīng)對危機,對危機進行管理,根據(jù)危機發(fā)生的階段和應(yīng)對方式不同,可以分為預(yù)防危機、控制危機、解決危機、危機恢復(fù)、危機發(fā)展和危機形象重塑(承擔(dān)社會責(zé)任)。在六個危機的階段中,預(yù)防危機的發(fā)生是成本最低,最簡便的。因此,在預(yù)防危機上多作些文章能夠在企業(yè)的健康發(fā)展中起到非常積極的作用。南航119事件的報道中,乘客和記者提出了很多的假設(shè),“如果機艙門能早點打開……,如何他們能少點爭執(zhí),早點送我到大醫(yī)院……,如果在救人面前,大家可以放下彼此在責(zé)任方面的考量……”??梢哉f,如果能實現(xiàn)上述任何一個假設(shè),119事件的危機都不會爆發(fā)。
對于同樣提供航空服務(wù)產(chǎn)品的珠直來講,雖然直接面對的客戶不是身份各異的社會大眾,但細(xì)分的市場使我們選擇的客戶更加具有針對性。任何危機的爆發(fā)都有可能直接影響到公司業(yè)務(wù)的發(fā)展甚至公司的未來。而且,正是因為公司客戶特殊性和當(dāng)前公司處于業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的發(fā)展階段,與客戶直接接觸的一線人員、幕后管理的人員都應(yīng)當(dāng)樹立強烈的危機意識,將危機消滅在萌芽狀態(tài)。
20xx年2月珠?;豣7332號機在番禺301平臺起飛過程中,發(fā)生了兩次中斷起飛并減載的事件。因當(dāng)時的背景發(fā)生在因安全問題中斷服務(wù)多年后再度合作,事件引起客戶的極度不安,對公司安全的把控產(chǎn)生了信任危機??蛻魩ьI(lǐng)安全和平臺作業(yè)團隊多次來公司交涉,要求明確事件真相,采取措施,避免類似事件的再次發(fā)生。這件事件的處置好壞直接影響到公司在客戶中的形象建立和深度合作,經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門的努力,事件最終平復(fù),得到了客戶的認(rèn)可,但員工對危機的認(rèn)識不足可見一斑。如果維修人員認(rèn)真檢查了二手飛機的重量,如果在平臺沒有因為乘客重量過重,如果沒有由于天氣原因?qū)е聝x表飛行需求額外燃油,如果液壓系統(tǒng)警告燈工作正常,如果機組及時將遇到的問題進行明確的回復(fù),后續(xù)的信任危機可能隨時被中斷。
類似危機的事件還有很多,例如港澳區(qū)域飛行時產(chǎn)生飛行沖突后,如何及時地與管制人員說明意圖,減少不信任危機;由于天氣原因備降過程中及時通報乘客原委,請求乘客的理解和配合;由于機械原因返航后及時向乘客說明原因,并加以情緒安撫;避免低空作業(yè)過程中對地面設(shè)施產(chǎn)生的不利影響等工作都是危機意識體現(xiàn)和對危機的把控方式。
珠直海上石油后勤飛行服務(wù)通航運行雖然不會像運輸航空一樣影響巨大的群體性危機,但各種各樣的沖突仍是需要全體人員,特別是直接面對客戶的一線人員關(guān)注的重點,畢竟我們是提供服務(wù)的行業(yè),任何對沖突隱患都有可能產(chǎn)生更嚴(yán)重的危機事件,影響到公司全局利益。要做到對危機的有效管控,建議可以采取以下手段和方法:
1、對全體一線人員進行危機和沖突管理培訓(xùn)。使一線員工提高服務(wù)意識,重視服務(wù)過程中的沖突和矛盾,并學(xué)習(xí)對沖突的應(yīng)對技能。
2、制定危機的管理程序。使公司管理層可以第一時間得到?jīng)_突信息,對不同各類的沖突有相應(yīng)的應(yīng)對程序,將危機消滅在萌芽狀態(tài)。
3、細(xì)化業(yè)務(wù)制度要求。將常見的解決沖突的方法規(guī)范在業(yè)務(wù)層面。例如客戶提出在返航、等待期間要進行乘客廣播,減少乘客顧慮等。
共
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員工危機意識的心得篇三
在面對各種風(fēng)險和危機的現(xiàn)實背景下,增強全民的危機意識變得尤為重要。只有當(dāng)每個人都能夠明確自身所處的環(huán)境和可能面臨的威脅時,我們才能夠更好地應(yīng)對危機,保護自己和社會的安全。通過近年來的一系列事件和個人經(jīng)歷,在增強全民危機意識上,我有了一些心得體會。
首先,在提高全民危機意識的過程中,主動獲取信息是至關(guān)重要的。危機常常來得突然,我們事先沒有準(zhǔn)備就很難做出正確的判斷和反應(yīng)。因此,我們必須關(guān)注各種渠道的信息,積極主動地獲取必要的知識。不管是政府發(fā)布的緊急通知,還是媒體披露的相關(guān)報道,都可能提供了我們所需的實時信息。我經(jīng)常關(guān)注新聞媒體和社交媒體,以了解國內(nèi)外最新的事件和動態(tài)。這不僅可以幫助我及時了解可能存在的風(fēng)險和危機,還可以增加我的知識儲備,提升自己應(yīng)對危機的能力。
其次,危機意識的增強還需要加強自身的技能和能力。人們面臨的危機形式多種多樣,有的可能是自然災(zāi)害,有的可能是惡意襲擊,還有的可能是社會突發(fā)事件。了解這些危機的特點和應(yīng)對方法,并學(xué)習(xí)相應(yīng)的技能,是我們增強危機意識的必要內(nèi)容。例如,我們可以參加急救培訓(xùn),學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇等生命救護技能;可以參加疏散逃生的演練,了解遇到火災(zāi)等緊急情況時的自救方法。通過不斷學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我們可以在危機來臨時,做出更快、更準(zhǔn)確的反應(yīng),確保自己和身邊人的安全。
此外,我還發(fā)現(xiàn)在增強全民危機意識的過程中,加強與他人的溝通和合作是至關(guān)重要的。一人難以抵擋巨大的風(fēng)險和危機,而集體的力量和智慧卻可以迎刃而解。通過與他人的溝通和合作,我們可以更好地了解危機的全貌和影響,制定更全面、更科學(xué)的對策。在危機發(fā)生時,大家攜手合作,互相幫助,不僅可以給予受災(zāi)地區(qū)更多的支持和援助,還可以提高整個社會的抗災(zāi)能力。我參加過一次模擬地震救援演練活動,與其他志愿者一同行動,合作配合,我們能夠更快速、更高效地找到被困人員并進行救援。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到,當(dāng)大家團結(jié)一心,共同應(yīng)對危機時,我們的力量是巨大的。
最后,定期進行危機演練和提前制定應(yīng)急預(yù)案是增強全民危機意識的重要手段。危機演練是一種有組織、有計劃的模擬危機情境的活動,通過這樣的演練,我們可以理論聯(lián)系實際,檢驗應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性。在參與危機演練的過程中,我不僅進一步熟悉了遇到危機時的應(yīng)對方法和流程,還意識到應(yīng)急預(yù)案的重要性。我們可以結(jié)合實際情況,定期制定并更新應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)對措施和責(zé)任分工。在危機來臨時,我們可以更有條理地應(yīng)對,減少損失和影響。
總之,增強全民危機意識是當(dāng)前社會發(fā)展的重要課題。通過主動獲取信息,提升自身技能和能力,加強與他人的溝通和合作,以及定期進行危機演練和制定應(yīng)急預(yù)案,我們可以更好地應(yīng)對各種風(fēng)險和危機,確保自身和社會的安全。只有在全民危機意識得到增強的基礎(chǔ)上,我們才能夠共同筑牢安全的堡壘,邁向更加美好的未來。
員工危機意識的心得篇四
在現(xiàn)代社會,特別是在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,危機隨時隨地都可能發(fā)生,對個人、組織和社會造成巨大的影響,所以我們一定要有危機意識,能夠及時發(fā)現(xiàn)問題、迅速反應(yīng)、高效處理,以應(yīng)對突發(fā)事件。最近我參加了一次危機意識實訓(xùn),深感此次實訓(xùn)對我個人能力和職場發(fā)展有著極為重要的幫助。下面便與大家分享我的實訓(xùn)體會。
第二段:學(xué)習(xí)實踐
在實訓(xùn)中,我們探究了危機中的心理、語言、態(tài)度、行動等方面,加深了對危機的認(rèn)識,了解了危機的類型和規(guī)律。同時,我們也學(xué)會了如何進行應(yīng)急處置,在有限的時間內(nèi)組織好自己和其他人員的行動,從而使危機得到及時化解。通過團隊合作,我們學(xué)習(xí)到了有效溝通、密切配合的重要性,在緊張的實踐中不斷錘煉和提升自己的危機應(yīng)對能力。
第三段:領(lǐng)悟?qū)嵺`
最大的收獲就是對自己有了更深刻的認(rèn)識。危機意識實踐讓我認(rèn)識到了自己的長處和不足。長處是冷靜理智、有較強的溝通和組織能力,然而不足的地方也很明顯,我有時候會傾向于過于獨立思考,不太重視團隊合作。此次實踐使我更清晰地認(rèn)識到自己優(yōu)缺點,并在團隊討論中積極學(xué)習(xí)和改善自己,這對我的職場發(fā)展有很大的積極意義。
第四段:反思提高
我還反思了自己之前處理危機的方式,發(fā)現(xiàn)有時自己對問題的認(rèn)識不夠清晰,缺乏有效的思維方法和行動控制,導(dǎo)致在實踐中無法取得良好的效果。于是,我開始注重思考和總結(jié),在平時工作中有意識地實踐,運用所學(xué)的方法、經(jīng)驗和技能來加強自己的實踐能力。實踐訓(xùn)練不僅提高了我在工作中的處理問題的水平,也促進了我的溝通、表達能力和團隊協(xié)作能力的提升。
第五段:總結(jié)回顧
危機意識實訓(xùn)是我工作中的重要實踐,讓我切身感受到危機意識的重要性,并激發(fā)了我探尋自我、提高能力的愿望。經(jīng)過這次實踐,我明確了自己的方向和目標(biāo),進一步清楚了自己的優(yōu)劣勢,提高了自己的技能和認(rèn)知水平,為今后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。因此,我深感此次危機意識實訓(xùn)對我的成長和發(fā)展起到了重要的促進作用。
員工危機意識的心得篇五
一、市場經(jīng)濟不變的法則就是永遠(yuǎn)在變。
在市場經(jīng)濟體制下,企業(yè)要想與時俱進、有所作為,只有保持持續(xù)不斷的發(fā)展。發(fā)展才是硬道理,落后就要挨打!沒有比這些道理更能說明問題了。
企業(yè)不發(fā)展,管理不提升,猶如逆水行舟,不進則退!當(dāng)企業(yè)在發(fā)展到一定的空間和高度以后,如果不思進取,謀求更大、更遠(yuǎn)的發(fā)展,不能滿足市場的需求,最終將會逐漸萎縮,被市場無情的淘汰。潤邦綠色包裝工業(yè)園項目的實施,在傳統(tǒng)的瓦楞包裝已經(jīng)不能完全滿足新的包裝市場需求時,發(fā)展綠色包裝、促進循環(huán)經(jīng)濟的背景下,將包裝的產(chǎn)業(yè)鏈進一步的升級,包裝商業(yè)模式的進一步轉(zhuǎn)換,這是一個跨越,更是全新的挑戰(zhàn)!
在企業(yè)生存與發(fā)展的實踐中,雖然危機沒有風(fēng)向標(biāo),沒有標(biāo)識,但是這一過程,沒有危機意識是萬萬不能的。正如宴總在年中工作會議上一番話,讓所有參會的人員是有深有感觸:xx集團之所以能發(fā)展到今天這樣的局面,正是因為我們從來沒有想還可以多做幾年、或更長一段時間,坐享其成,而是我們時時刻刻都在思考:如果我們今天做不好,明天就會在民營企業(yè)中消失這樣強烈的危機感!正是憑借這樣的危機意識,才有了今天。沒有了這種強烈的危機意識,我們將面臨著更大的存亡危機!
二、居危思危,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰
市場經(jīng)濟體制下的生產(chǎn)性企業(yè),面臨的是同行業(yè)激烈的競爭、原輔材料的不斷上漲、各項管理成本的不斷上升、客戶需求的日益增加等等一系列壓力,讓企業(yè)在本身的發(fā)展之路上,已經(jīng)筋疲力盡,發(fā)展的道路上布滿棘刺。而xx年的席卷全球的金融海嘯的爆發(fā),因此帶來的沖擊,更是讓企業(yè)在發(fā)展的道路上如履薄冰,帶來更為嚴(yán)峻的考驗,更加艱難!。
三、從危機中尋找出路、轉(zhuǎn)危為機
xx年,潤邦綠色包裝工業(yè)園項目的實施已經(jīng)進入關(guān)鍵階段,它是集團實施可持續(xù)、跨越式發(fā)展的重要舉措,也是勝達包裝向潤邦轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵之年。然而危機就在我們的身邊,它時刻影響著我們,稍有不慎,甚至?xí)刮覀冊诎l(fā)展的道路上功虧一簣,所有的業(yè)績付諸東流。這就促使我們發(fā)揮自身的潛能,從中尋找規(guī)律,探索如何從危機中尋找出路,轉(zhuǎn)危為機。
傳統(tǒng)的瓦楞包裝行業(yè),面對當(dāng)前不利的形勢,在金融危機的影響下,企業(yè)必須強化內(nèi)部管理,這是對企業(yè)應(yīng)對各種困難,避開各種風(fēng)險是百利而無一害的事。首先瓦楞紙板生產(chǎn)線是瓦楞包裝企業(yè)的生命線,原材料的投入占整個生產(chǎn)成本投入的70%~80%,各種消耗占相當(dāng)重要的位置,因此對瓦楞紙板生產(chǎn)線降低消耗、提高生產(chǎn)效率,進行技術(shù)革新、設(shè)備改造;積極尋求低克重高強度瓦楞原紙,降低原材料的采購成本是控制瓦楞生命線的當(dāng)務(wù)之急。其次,在某種意義上說,企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中,是資金鏈的循環(huán),企業(yè)在應(yīng)對各種危機的形勢下,保證企業(yè)的現(xiàn)金流量,是保證企業(yè)正常運轉(zhuǎn)的必要條件。加強資金安全的防范意識,防止客戶市場的突變陷入資金危機,最終變成死水一潭。在內(nèi)部要減少原輔材料、半成品、成品的不良積壓,避免導(dǎo)致資金呆滯,對外要積極尋找信譽好、資金回籠快,優(yōu)良客戶合作,確保企業(yè)的資金鏈的良性循環(huán),保證資金安全,讓企業(yè)度過難關(guān)。
員工危機意識的心得篇六
危機意識實訓(xùn)是一種針對未來不確定性高、風(fēng)險因素多的現(xiàn)實情況而進行的高強度實訓(xùn),是一種追求危機意識、提高危機應(yīng)變能力的綜合能力鍛煉。本文就危機意識實訓(xùn)心得體會進行探討,希望能夠為讀者提供有用的參考及建議。
第二段:追逐危機
在危機意識實訓(xùn)中,我們發(fā)現(xiàn)人們的自我保護意識往往使人們變得躁動不安,進一步加劇了危機的緊迫性和程度。但我們要明白,緊急行動并不等于盲目行動,這種情況往往會加劇事態(tài)的惡化。在危機情況中,追逐危機并非正確的做法,正確的做法應(yīng)該是冷靜思考,有序地行動。
第三段:自我調(diào)節(jié)與專注力
面對危機,每個人都需要面對身心的高負(fù)荷、高壓力。因此,正確調(diào)節(jié)身體和情緒狀況是非常重要的。自我調(diào)節(jié)就如同生物的自我控制一樣,只有將自己的情緒控制在一個良好的范圍內(nèi),才能清晰地思考和行動。另外,持之以恒的專注力也是危機意識實訓(xùn)中的關(guān)鍵因素。沒有持之以恒的專注力,往往會付出幾倍甚至數(shù)倍的學(xué)習(xí)成本。
第四段:團隊合作
團隊合作在危機應(yīng)對中至關(guān)重要。團隊合作起碼需要充分了解自己的團隊成員的個性和特點,因此尋求團隊的意見和合作對付危機是至關(guān)重要的。在團隊合作時,要充分考慮團隊成員的意見和想法,并以整個團隊的利益為出發(fā)點,極大地增強了團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
第五段:自我反思
與團隊合作形成對比的就是自我反思。自我反思是一種關(guān)鍵的練習(xí),它幫助我們找出團隊合作的不足之處,同時也幫助我們了解我們自己的表現(xiàn)。自我反思是一種本質(zhì)上的心理保健方法,它可以幫助我們更加清晰地了解自己,并實現(xiàn)自我完善。
第六段:總結(jié)
危機意識實訓(xùn)對我們的挑戰(zhàn)和鍛煉是一種正向和現(xiàn)實的體驗。它帶領(lǐng)我們走過不同的危機場景,讓我們在壓力環(huán)境下學(xué)習(xí)和應(yīng)變。如果我們能夠不斷地回顧和反思自己的學(xué)習(xí),逐步提高自己的個人能力和團隊協(xié)作,我們就能夠在危機中更加從容應(yīng)對。
員工危機意識的心得篇七
隨著改革開放的不斷深化,社會的復(fù)雜程度不斷增強,干部隊伍面臨著前所未有的困境和挑戰(zhàn)。為了進一步增強干部危機意識,提高干部隊伍的危機應(yīng)對能力,我深入學(xué)習(xí)干部危機意識心得體會,感受到了干部危機意識的重要性,下面,我將從五個方面分享我的心得體會。
一、深入了解政策情況
干部的工作不是孤立存在的,需要隨著國家政策的不斷變化不斷調(diào)整。因此,我們必須深入了解國家的各項政策,掌握這些政策的含義和最新動態(tài)。只有這樣,我們才能更好地了解國家的改革方向和目標(biāo),適應(yīng)新形勢下的工作要求。
二、注重自身修養(yǎng)
干部的修養(yǎng)直接關(guān)系到工作的成效和自身的發(fā)展。只有具備較高的道德素質(zhì)和品德水平,才能更好地踐行干部的職責(zé)使命。同時,通過不斷提高自身的知識和技能,不斷拓展自己的思維和視野,才能更好地應(yīng)對各種可能出現(xiàn)的危機和挑戰(zhàn)。
三、創(chuàng)新思維模式
現(xiàn)實工作中,常常會遇到復(fù)雜的問題和情況,需要干部們擁有創(chuàng)新的思維模式和方法解決這些問題。在這個過程中,我們需要學(xué)習(xí)和借鑒別人的經(jīng)驗,不斷開拓思路和突破口,不斷嘗試,勇于創(chuàng)新,這樣才能更好地應(yīng)對危機挑戰(zhàn)。
四、加強領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作能力
一個團隊的成功,離不開每個成員的努力和協(xié)作。在危機環(huán)境中,團隊合作能力的重要性更加凸顯。作為領(lǐng)導(dǎo)者,必須要有強大的領(lǐng)導(dǎo)能力,能夠有計劃地引導(dǎo)團隊向前發(fā)展,體現(xiàn)出強烈的責(zé)任心和使命感。同時,也需要更好地發(fā)揮團隊成員的特長,充分調(diào)動每個人的積極性和主動性。
五、建立危機預(yù)警機制
在危機環(huán)境中,危機意識的核心是要有預(yù)見性。只有通過建立危機預(yù)警機制,及時發(fā)現(xiàn)問題和危機的源頭,才能更好地避免危機的爆發(fā),確保工作的平穩(wěn)進行。同時,需要根據(jù)情況及時制定對策和方案,以應(yīng)對各種不同情況下的危機。
總之,在今天快速變化的時代,干部們必須以高度的危機意識為指導(dǎo),加強自身修養(yǎng),賦予創(chuàng)新思想模式,加強團隊的領(lǐng)導(dǎo)力和協(xié)作能力,建立健全的危機預(yù)警機制,才能更好地應(yīng)對外部環(huán)境的變化和內(nèi)部挑戰(zhàn)的考驗。只有這樣,干部們才能在危機中迅速應(yīng)對,做出正確的決策,實現(xiàn)工作的成功。
員工危機意識的心得篇八
隨著時代的發(fā)展和戰(zhàn)爭形勢的變化,軍隊面臨的挑戰(zhàn)也日益復(fù)雜和嚴(yán)峻。因此,部隊必須樹立起危機意識,提前預(yù)判和應(yīng)對各種可能的危機事件。在我所服務(wù)的部隊中,我們深切體會到了危機意識的重要性,并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。下面將通過五段式的文章,分別介紹我們所面臨的危機、意識的重要性、危機處理策略、危機意識的培養(yǎng)、以及對我們部隊的啟示與反思。
首先,我們部隊所面臨的危機多種多樣,任何一種危機都有可能對我們的軍隊造成嚴(yán)重的損失。例如,惡劣的天氣、惡劣的戰(zhàn)場環(huán)境、敵人的突然襲擊等等,這些都是我們在執(zhí)行任務(wù)時可能會遇到的危機事件。而且,我們還需要面對各種非軍事因素引發(fā)的危機,比如恐怖襲擊、疫情爆發(fā)等等,這些都需要我們積極做好預(yù)案和應(yīng)對。面對這些危機,只有時刻保持高度警覺并樹立危機意識,我們才能及時應(yīng)對,減少損失。
其次,危機意識的重要性不容忽視。只有樹立危機意識,我們才能夠深刻認(rèn)識到危機的嚴(yán)重性和迫切性,才能在事先做好預(yù)案、保持高度警覺的同時,處理危機時保持冷靜、迅速、果斷。在我們部隊中,曾經(jīng)有一次突發(fā)的自然災(zāi)害,如果沒有提前樹立起危機意識,我們可能會因為措手不及而造成更大損失。因此,我們部隊始終強調(diào)訓(xùn)練,通過模擬各種危機情景的訓(xùn)練,使官兵們能夠更好地應(yīng)對危機,保障自身的安全。
第三,對于危機的處理,我們部隊總結(jié)了一套相對高效的策略。首先,我們強調(diào)加強情報工作,通過收集、分析、評估各種情報信息,幫助我們更好地預(yù)判和應(yīng)對危機。其次,我們注重建立危機應(yīng)對機制,明確各個環(huán)節(jié)的責(zé)任分工,制定詳細(xì)的預(yù)案,并進行演練。第三,提高指揮水平和應(yīng)急能力,加強指揮協(xié)調(diào)和應(yīng)急處置的訓(xùn)練,做到迅速反應(yīng)、精確判斷和高效指揮。第四,我們注重內(nèi)外協(xié)同,與其他軍種部隊、政府機關(guān)、民眾團體等建立緊密合作關(guān)系,在危機事件發(fā)生時能夠迅速協(xié)同,并共同應(yīng)對。
第四,危機意識的培養(yǎng)需要長期的系統(tǒng)性工作。我們部隊通過定期組織危機意識培訓(xùn),加強官兵對危機的認(rèn)知和理解。在培訓(xùn)中,我們注重理論與實踐相結(jié)合,通過模擬實戰(zhàn)、演練等方式,增加官兵們對危機事件的應(yīng)對經(jīng)驗。此外,我們還注重官兵的思想教育,通過講述一些真實的危機事件的案例分析,引導(dǎo)官兵形成正確的危機意識和應(yīng)對能力。長期以來,經(jīng)過種種培養(yǎng)措施,我們部隊的官兵們的危機意識得到了較大程度的提高。
最后,我們深刻領(lǐng)悟到樹立危機意識的重要性,并從中得到了寶貴的啟示與反思。首先,危機意識不僅僅是高層同志的事情,每一名官兵都要時刻保持高度警覺,從自身做起,做到心中有數(shù)、手中有策。其次,危機意識培養(yǎng)是長期的系統(tǒng)性工作,需要各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,也需要官兵們的自覺參與和努力。最后,危機意識的培養(yǎng)不僅僅是提高自身的應(yīng)對能力,更重要的是提高整個部隊的應(yīng)對能力,建立起一個完善的危機管理機制。
總而言之,部隊樹立危機意識是一個重要的課題。通過面對危機、加強意識培養(yǎng)、掌握危機處理策略,我們部隊深切體會到了危機意識的重要性,并從中獲得了豐富的經(jīng)驗和啟示。今后,我們將繼續(xù)加強危機意識培訓(xùn),進一步提高官兵的意識,增強部隊的應(yīng)對能力,為保衛(wèi)國家安全、維護世界和平作出更大的貢獻。
員工危機意識的心得篇九
一般來說,大局就是關(guān)系到事物生存和發(fā)展的整個局面或整個形勢,具有客觀性、條件性、利益性和系統(tǒng)性,必須用辯證的觀點去熟悉和把握它。一域是小局,是局部利益,小局必須服從大局。面對經(jīng)濟全球化、政治格局多極化的發(fā)展趨勢,黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部只有胸懷大局,才能擺正位置,正確處理好全局利益和局部利益的關(guān)系,做好本地區(qū)本部門的工作。這是時代的呼喚,也是實現(xiàn)黨的偉大歷史使命的迫切要求。
我們講發(fā)展,講的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。我們講政績,也要講全面,講長遠(yuǎn),既要看眼前的經(jīng)濟指標(biāo),又要看社會、人文、環(huán)境指標(biāo);既要經(jīng)得起現(xiàn)在的考核,又要經(jīng)得起歷史的檢驗。然而,在新的歷史條件下,我們有的領(lǐng)導(dǎo)者全局觀念比較淡薄,主要表現(xiàn)在:有的在貫徹中心的方針政策時,過多地考慮部門利益,對中心的政策合意的就執(zhí)行,不合意的就不執(zhí)行;有的在制定規(guī)劃時,只顧眼前,不顧長遠(yuǎn);有的甚至打著為官一任,造福一方的幌子,搞急功近利的短期行為。凡此種種,都是與科學(xué)發(fā)展觀背道而馳的,必須果斷摒棄。
當(dāng)前,貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,構(gòu)建社會主義和諧社會,是最大的大局。我們要以最果斷的態(tài)度,最有力的措施,確保中心精神和決策落到實處。從理論和實踐上講,黨員干部講大局,一是要樹立全局觀念,自覺服從與服務(wù)全局。二是要識全局懂全局,自覺把握大勢與方向,果斷克服地方保護主義。三是要堅持系統(tǒng)思維,尋求整體效能最大化。最根本的就是要善于運用馬克思主義辯證的、聯(lián)系的、發(fā)展的觀點,正確分析和判定各種形勢,準(zhǔn)確地把握大局發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,使大局利益和局部利益得到和諧發(fā)展。
員工危機意識的心得篇十
隨著社會的發(fā)展和變革,干部隊伍在中國國家發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。然而,在日益復(fù)雜和多變的社會環(huán)境下,干部面臨著前所未有的危機和挑戰(zhàn)。為了更好地應(yīng)對這些危機,干部應(yīng)當(dāng)具備危機意識并及時做出相應(yīng)的調(diào)整和完善。本文將對干部危機意識的重要性進行探討,并結(jié)合自身的體會和總結(jié),提出一些建議和建議。
首先,干部危機意識是干部能力的必要組成部分。作為干部,必須具備判斷和應(yīng)對各種危機的能力。只有具備危機意識,才能及時察覺到問題的發(fā)生,并采取有效的措施進行處理。在我所在的單位中,曾經(jīng)發(fā)生過一次突發(fā)事件,沒有做好緊急處理準(zhǔn)備的管理人員們無所適從,導(dǎo)致事態(tài)的進一步惡化。這次事件使得我們更加深刻地認(rèn)識到,只有具備危機意識,才能及時應(yīng)對危機,而不會被拖累和被動應(yīng)對。
其次,干部危機意識體現(xiàn)了個人素質(zhì)和能力的不斷提升。在管理工作中,危機是常態(tài),只有具備良好的危機意識,才能在危機中不斷提升自己的能力。在我擔(dān)任干部之初,由于缺乏危機意識,經(jīng)常被瑣事和麻煩問題所困擾,導(dǎo)致工作無法順利進行。但是,一次次的失敗和挫折讓我意識到危機對我的提升的重要性。于是,我主動加強自我學(xué)習(xí),提升自己的危機應(yīng)對能力。如今,我能夠在工作中靈活應(yīng)對各種危機,更快地解決問題,取得了一定的成績。
同時,干部危機意識也需要與時俱進,隨著社會環(huán)境和形勢的不斷變化而不斷更新。在黨和國家的提倡下,我參加了一次危機意識培訓(xùn)和文化學(xué)習(xí)活動。通過這個過程,我了解到,危機意識不僅僅局限于工作和管理領(lǐng)域,還包括個人的福祉和穩(wěn)定。只有了解并順應(yīng)時代的變化,才能在危機中快速學(xué)習(xí)和適應(yīng),保持自身在危機中的競爭力。這讓我認(rèn)識到,要想成為優(yōu)秀的干部,危機意識不僅是錦上添花的能力,更是關(guān)乎個人發(fā)展和成長的重要因素。
最后,必須指出的是,干部危機意識的培養(yǎng)和實踐是一個長期的過程,需要不斷地總結(jié)和完善。作為一名干部,我深知只有不斷地與他人交流和學(xué)習(xí),才能不斷提高自己的危機意識。在實踐中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積極參與各種培訓(xùn)和思考活動,加強自己的危機意識。同時,我也不斷向他人學(xué)習(xí),特別是那些具備強烈危機意識和危機應(yīng)對能力的人。通過不斷地實踐和學(xué)習(xí),我的危機意識和能力得到了顯著的提升,也為我在工作和生活中更好地應(yīng)對危機提供了有力的保障。
總之,干部危機意識是干部能力和素質(zhì)的重要組成部分。通過個人的體會和總結(jié),我認(rèn)識到了危機意識的重要性,以及如何培養(yǎng)和提高危機意識。只有具備危機意識和不斷提升危機應(yīng)對能力,干部才能更好地應(yīng)對危機和挑戰(zhàn),為國家的發(fā)展和社會的進步做出更大的貢獻。
員工危機意識的心得篇十一
意識形態(tài)工作是黨和國家一項極端重要的工作,加強高校意識形態(tài)陣地建設(shè),是一項戰(zhàn)略工程、固本工程、鑄魂工程。
眾所周知,高校具有培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、服務(wù)社會、文化傳承等四大職能,而要實現(xiàn)這四大職能必須從高校最為基本的知識傳授活動——教學(xué)活動開始,正因為如此,我們平時在高校工作中常說教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,學(xué)校的其他工作都是圍繞這一工作進行的。因此,高校加強意識形態(tài)工作必須從教學(xué)工作抓起。從目前高校宣傳思想工作的現(xiàn)狀看,高校在這方面工作的重點是樹立“大宣教”的理念,加強思想政治教育與專業(yè)教育的融合度,通過專業(yè)教育使思想政治教育達到“入腦、入心”的效果,使社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行,成為全體師生的價值追求和自覺行動。正如《意見》指出,要切實推動中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦,把統(tǒng)一使用馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材納入相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃。
高校的教學(xué)工作是由一系列教學(xué)活動組成的,如課堂教學(xué)、實踐教學(xué)等,而在所有的教學(xué)活動中,課堂教學(xué)是高校教學(xué)活動的“主環(huán)節(jié)”“主陣地”。比如,在高校的專業(yè)人才培養(yǎng)方案或教學(xué)計劃中,課堂教學(xué)的學(xué)分一般都占整個專業(yè)人才培養(yǎng)方案或教學(xué)計劃的三分之二,其余三分之一才是實踐教學(xué),盡管近年來高校為了提高大學(xué)生的動手操作能力,增加了實踐教學(xué)學(xué)分,但增加的幅度仍然不大,還是課堂教學(xué)“占據(jù)”著“主導(dǎo)”地位。因此,加強高校意識形態(tài)工作在首先抓好教學(xué)工作這一方法指導(dǎo)下,必須重點抓好課堂教學(xué)這個教學(xué)活動的“主陣地”。目前,高校課堂教學(xué)情況總體上是好的,學(xué)生滿意度也比較高,但在某些方面與社會對培養(yǎng)高質(zhì)量人才的期待相比仍有距離。加強高校意識形態(tài)工作在課堂教學(xué)上今后要在如下三方面進一步加強:一是轉(zhuǎn)變教師的身份認(rèn)同觀念,讓教師尤其是思政課教師認(rèn)識到不僅肩負(fù)有專業(yè)教育的職責(zé),也肩負(fù)有思政教育的職責(zé);二是根據(jù)現(xiàn)代人才培養(yǎng)的要求,進一步提高教師的教學(xué)素質(zhì)和教學(xué)能力;三是進一步發(fā)揮學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體作用,增強課堂教學(xué)的互動性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
高校人員主要由學(xué)生、教師、職工等構(gòu)成。從目前高校人員規(guī)??矗ㄟ^前些年高等教育大眾化政策的實施,高校的規(guī)?;旧隙荚谌f人以上,有的甚至有三四萬人,可以說一所高校就是一個“小社會”。在這種情況下,做好意識形態(tài)工作難度非常大,加之當(dāng)前全球化的深入發(fā)展使世界范圍內(nèi)的各種思想文化交流、交融、交鋒更加頻繁,鞏固主流意識形態(tài)的難度加大,可以說做好意識形態(tài)工作任務(wù)是非常艱巨的。正如《意見》中所說,加強和改進高校宣傳思想工作是一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。因此,面對如此龐大的規(guī)模和復(fù)雜的形勢,高校加強意識形態(tài)工作必須先從重要人員抓起,即首先抓好青年教師、學(xué)生和重點人員這“三類人員”的意識形態(tài)工作。因為青年教師和學(xué)生比較容易接受新的觀點,愿意嘗試新鮮事物,易于受不良思想的影響,而重點人員是那些在思想意識上已產(chǎn)生不良思想傾向,組織或傳播一些不良觀點的人。所以,加強意識形態(tài)工作必須先從這“三類人員”抓起。
當(dāng)今世界,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速傳播和廣泛應(yīng)用把人類帶入了網(wǎng)絡(luò)時代。由于互聯(lián)網(wǎng)帶來了信息傳播的便捷性,西方國家利用網(wǎng)絡(luò)對我們進行全方位的意識形態(tài)滲透,就成為其推行國際戰(zhàn)略的重要組成部分。因此,網(wǎng)絡(luò)時代,我國的意識形態(tài)安全就面臨著種種挑戰(zhàn)。加之近年來興起的網(wǎng)絡(luò)新媒體以其形式豐富、互動性強、覆蓋率高等特點,對政治、經(jīng)濟、文化、社會環(huán)境產(chǎn)生了巨大影響,更需要高校增強引導(dǎo)輿論的能力,把握輿論主動權(quán)。在這種形勢下,高校加強意識形態(tài)工作就必須把網(wǎng)絡(luò)新媒體建設(shè)作為一個工作重點,通過網(wǎng)絡(luò)新媒體建設(shè)進一步增強對意識形態(tài)工作的預(yù)見性分析和全局性把握,明確領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、掌握話語權(quán)、強化管理權(quán)。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)輿論陣地建設(shè)的重要性,《意見》在加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的指導(dǎo)思想中特別強調(diào),要以加強高校網(wǎng)絡(luò)等陣地建設(shè)為重點,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,不斷堅定廣大師生中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
《意見》強調(diào),高校作為意識形態(tài)工作前沿陣地,肩負(fù)著學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義,培育和弘揚社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”提供人才保障和智力支持的重要任務(wù)。要扎實推進高校思想理論建設(shè),推進高校哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新體系建設(shè),積極參與馬克思主義理論研究和建設(shè)工程,加強中國特色社會主義理論體系研究中心等重點基地建設(shè);要提升研究回答重大問題的能力,實施中國特色新型高校智庫建設(shè)推進計劃,定期開展師生思想政治狀況調(diào)研,建立健全高校哲學(xué)社會科學(xué)研究分類評價體系,完善以質(zhì)量和貢獻為導(dǎo)向的評價機制。因此,高校作為意識形態(tài)工作的前沿陣地,作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點,要發(fā)揮好自身優(yōu)勢,貫徹落實好中國特色新型高校智庫建設(shè)推進計劃,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”,弘揚主旋律,傳播正能量。
員工危機意識的心得篇十二
隨著時代的不斷變遷,部隊面臨的安全威脅也日益增多,因此,樹立危機意識成為了現(xiàn)代部隊的重要任務(wù)之一。在經(jīng)歷了一段時間的學(xué)習(xí)和實踐之后,我深刻認(rèn)識到了樹立危機意識的重要性。下面,我將從個人的角度出發(fā),總結(jié)我在部隊中樹立危機意識的心得體會。
首先,了解各種安全威脅是樹立危機意識的前提。在部隊中,我們必須牢牢掌握當(dāng)前世界安全形勢,了解各種安全威脅可能對我們造成的影響。只有具備了全面的安全威脅知識,才能更好地樹立危機意識,做到心中有數(shù),臨危不亂。在實踐中,我通過參加培訓(xùn)、閱讀軍事書籍和觀看相關(guān)新聞,不斷增加自己的安全威脅知識儲備。這讓我更加明確地認(rèn)識到,只有不斷學(xué)習(xí),才能保持更新的安全威脅認(rèn)知,才能有更好的危機意識。
其次,尊重和遵守規(guī)定是樹立危機意識的基礎(chǔ)。在軍隊這個特殊的組織中,有一系列的規(guī)章制度需要我們遵守。這些規(guī)定既是對我們個人行為的規(guī)范,也是對部隊整體安全的保護。遵守規(guī)定可以有效地預(yù)防犯錯誤,預(yù)防事故和災(zāi)害的發(fā)生,這是部隊樹立危機意識的基礎(chǔ)。在實踐中,我始終牢記紀(jì)律,尊重規(guī)定,嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度執(zhí)行任務(wù)。這種遵守規(guī)定的態(tài)度不僅是作為一名軍人應(yīng)有的自覺,也是對自身和戰(zhàn)友的負(fù)責(zé)。
進一步地,實戰(zhàn)演練是樹立危機意識的有效手段。在軍隊中,我們時刻面臨著各種各樣的任務(wù)和挑戰(zhàn),只有通過實戰(zhàn)演練,在模擬的環(huán)境下不斷錘煉自己的應(yīng)變能力和危機處理能力,才能在真實的危機情境中做出正確的判斷和應(yīng)對。在實際的訓(xùn)練中,我們經(jīng)常進行危機處理演練,模擬各種應(yīng)急情況的發(fā)生,切實加強了自身的應(yīng)變能力。這樣的實戰(zhàn)演練不僅增強了部隊整體的危機意識,也增強了個人的能力和信心。
此外,溝通和協(xié)作是樹立危機意識的重要環(huán)節(jié)。在危機情況下,各級指揮員和官兵之間的信息傳遞和溝通非常關(guān)鍵。只有通過良好的溝通和協(xié)作,才能更好地協(xié)調(diào)行動,并迅速做出正確的決策。在部隊中,我們通過學(xué)習(xí)和實踐,逐漸意識到溝通和協(xié)作的重要性,學(xué)會了更好地與戰(zhàn)友之間交流和合作。這不僅有利于部隊的戰(zhàn)斗力的提升,更有利于樹立我們每個人的危機意識,做到心有靈犀,同心協(xié)力。
最后,領(lǐng)導(dǎo)的示范和榜樣作用是樹立危機意識的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)在樹立危機意識方面起著至關(guān)重要的作用,他們的示范行為和言行舉止對部隊士兵來說具有非常強大的影響力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)往往能在危機情況下保持冷靜,做出準(zhǔn)確的判斷和應(yīng)對,這為我們樹立了榜樣。通過領(lǐng)導(dǎo)的示范,我們逐漸形成了正確的危險預(yù)防和應(yīng)對態(tài)度,樹立了更加敏銳的危機意識。
總之,樹立危機意識是現(xiàn)代部隊的關(guān)鍵要求之一。通過了解各種安全威脅,遵守規(guī)定,實戰(zhàn)演練,溝通和協(xié)作,以及領(lǐng)導(dǎo)的示范和榜樣作用,我們可以更好地樹立危機意識。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,在鍛煉和實踐中不斷提升自己的危機意識和應(yīng)對能力,為部隊的安全穩(wěn)定貢獻力量。
員工危機意識的心得篇十三
第一段:引言(外在執(zhí)法危機和內(nèi)在管理危機并存)
執(zhí)法是法治體系中的重要一環(huán),執(zhí)法過程中是否規(guī)范、公正、嚴(yán)謹(jǐn)直接影響社會穩(wěn)定和公眾對法治的信心。然而,在管理機制不健全、執(zhí)法人員素質(zhì)不高、社會矛盾較為突出等多種因素的影響下,執(zhí)法危機問題不斷爆發(fā)。如2014年重慶孫琳事件、2016年武漢“大拍馬”事件、2019年湖北當(dāng)陽“打人事件”等,都是執(zhí)法危機的突出表現(xiàn),此類事件的發(fā)生,既是外在執(zhí)法危機的表現(xiàn),也是內(nèi)在管理危機的集中反映。
第二段:深入探究執(zhí)法危機的形成原因
執(zhí)法危機是多種因素共同作用的結(jié)果。由于社會性質(zhì)的不同,執(zhí)法危機也呈現(xiàn)出多元化的表現(xiàn)形式。但是,從根本上來說,執(zhí)法危機的形成還是與執(zhí)法人員自身素質(zhì)和管理機制的完善程度密切相關(guān)。在素質(zhì)方面,執(zhí)法人員要具備法律知識素養(yǎng)、處事技巧、身心健康等多方面的能力,而現(xiàn)實情況卻多存在執(zhí)法器材不足、心理壓力過大、情緒控制不當(dāng)?shù)葐栴}。在管理機制方面,重點在于建立完備的責(zé)任制度和考核機制,從管理上對執(zhí)法行為進行規(guī)范,防止權(quán)力的濫用和姑息遷就。
第三段:認(rèn)真思考執(zhí)法危機對法治建設(shè)的影響
執(zhí)法危機事件不僅影響了社會治安秩序,也削弱了公眾對于執(zhí)法機關(guān)的信任。這種信任缺失導(dǎo)致了社會基礎(chǔ)信任的成本提高,難以維護社會穩(wěn)定。執(zhí)法機關(guān)在接受管理和規(guī)范時,還需要充分考慮社會期望和公眾利益,積極開展宣傳,重視群眾觀點和意見,讓公眾認(rèn)識到制度的權(quán)威性、公正性和合理性,進而增強對執(zhí)法機關(guān)的信任。
第四段:實踐中應(yīng)怎樣加深執(zhí)法危機意識
加深執(zhí)法危機意識,不僅需要從管理制度領(lǐng)域入手,更需要從執(zhí)法人員的教育、培訓(xùn)、考核等多個環(huán)節(jié)反思和加強管理。首先,應(yīng)當(dāng)通過體系化教育,幫助執(zhí)法人員提高法律素養(yǎng)和人文素質(zhì),提升自身執(zhí)法能力;其次,應(yīng)當(dāng)建立完備的內(nèi)部管理機制,明確工作職責(zé)和行為規(guī)范,在執(zhí)法改革中貫徹“依法行政”的原則;最后,必須以“以人民為中心”的發(fā)展思想為引領(lǐng),建立依法正確處理涉及沖突的對話平臺,用制度保障公共利益,用法律對抗亂象,用智慧解決多樣化沖突。
第五段:總結(jié)
執(zhí)法危機既是一個冰山一角,也是施法遇難的深切警示,需要高度重視、有效應(yīng)對、從源頭上根治。只有在加強制度建設(shè),加強職業(yè)教育和執(zhí)法能力培訓(xùn),加強執(zhí)法過程的規(guī)范化和透明化,加強統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,才能建設(shè)真正依法治國的社會,維護全民共建公平正義社會的發(fā)展進程。
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