應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)是每個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要部分，只有通過挑戰(zhàn)才能取得進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確，不要夸張，也不要貶低自己的成績(jī)或經(jīng)歷。以下范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)，可以幫助讀者更好地理解總結(jié)的重要性和意義。
微型日記論文篇一
有一天，小星星樂樂出去玩。他看到了流星，想：他怎么飛的那么快呢？流星看到了小星星，飛了過去，問：“你有什么愿望？”小星星說：“我想每天都有人和我玩?！薄澳愕脑竿麑?shí)現(xiàn)了。”
第二天，樂樂找到了另一顆星星，跟他玩了一整天。小星星想：那顆流星能幫住我實(shí)現(xiàn)愿望，我該怎樣報(bào)答他呢？有一顆星星看見他有心事，過去問：“你在想什么？”樂樂說：“有一顆流星，他能幫助你實(shí)現(xiàn)愿望。”星星聽見了，跑了回去。
第二天，那顆星星做了個(gè)機(jī)器人，把流星給捉住了。樂樂看見了。急忙跑了過去，爬到了機(jī)器人的身上，看見那星星對(duì)流星說：“快給我變金子?！绷餍遣豢献?，星星說：“待我吃完早飯，在來問你?！?/p>
樂跑過去，把流星救了出去，說：“總算逃出來了?！绷餍钦f：“謝謝你，你在有什么愿望？”樂樂說：“把這個(gè)機(jī)器人炸了?！睓C(jī)器人被炸了。流星說：“我們下次再見?！睒窐犯吒吲d興的回家去了。
微型日記論文篇二
在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,我們應(yīng)善于捕捉和選擇學(xué)生周邊的實(shí)際問題,從生活中提煉數(shù)學(xué)模型?，F(xiàn)實(shí)的生活材料，能激發(fā)學(xué)生思考數(shù)學(xué)問題的興趣,學(xué)生如果能認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中隱藏著豐富的數(shù)學(xué)問題,那么他們就有了開放的想象空間。因此我們要把學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活作為切入點(diǎn)，設(shè)計(jì)開放性的、生活化的、真實(shí)的數(shù)學(xué)問題。如學(xué)習(xí)了“方向和位置”之后，筆者把習(xí)題中“說一說放學(xué)回家的路線”擴(kuò)展為“繪制從自己家到學(xué)校的路線圖”。如在教學(xué)《分類》一課時(shí)，筆者在課前布置學(xué)生和爸爸媽媽一起去逛一逛文具店或超市，要求他們留心觀察商品是如何擺放的。筆者將商場(chǎng)的商品制作了課件，為新課時(shí)創(chuàng)設(shè)了情境，然后問學(xué)生：“你們看到了什么？這些商品是如何擺放的？”因?yàn)檫@個(gè)問題與學(xué)生的實(shí)際生活水乳交融，所以他們就能聯(lián)系實(shí)際輕而易舉地回答出：“同一種商品擺放在一起”，這就為認(rèn)識(shí)分類奠定了堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。
二、自主探索，建構(gòu)數(shù)學(xué)模型。
建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的過程是對(duì)具體事物的感知、辨別而抽象概括的過程，數(shù)學(xué)模型的建立和思維的發(fā)展需要經(jīng)歷一個(gè)漸進(jìn)思辨的過程。因此，這個(gè)過程應(yīng)該讓學(xué)生通過自主探索去完成，讓他們用自己的頭腦親自去發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)屬性或規(guī)律，進(jìn)而獲得新概念。我們要努力創(chuàng)設(shè)適合的問題情境，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)搭建一個(gè)平臺(tái)，給學(xué)生更多探討的空間和交流的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在更自由、更廣闊的空間中去合作、探索和發(fā)現(xiàn)，形成結(jié)論，建立“應(yīng)用問題”數(shù)學(xué)模型。如筆者在教學(xué)“計(jì)數(shù)單位”這一概念時(shí)，筆者讓學(xué)生數(shù)出10根小棒捆成一捆，告訴他們10個(gè)一就是1個(gè)十，幫助他們理解計(jì)數(shù)單位的含義。
三、解決問題，拓展數(shù)學(xué)模型。
建立數(shù)學(xué)模型的目標(biāo)是為了更好地描述自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象，為了更好地認(rèn)識(shí)自然、社會(huì)，改造自然、社會(huì)。在建立數(shù)學(xué)模型中收獲的一些數(shù)學(xué)思想方法，能為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和將來的社會(huì)實(shí)踐埋下良好的伏筆。對(duì)所建立的數(shù)學(xué)模型我們還要進(jìn)行合理的解釋和應(yīng)用，才能賦予已建立的數(shù)學(xué)模型以生命力。新的模型通過驗(yàn)證、解釋，就能自然而然地化成學(xué)生自己的解題經(jīng)驗(yàn)，而這是學(xué)生認(rèn)知的一種飛躍。把建立的數(shù)學(xué)模型置身于實(shí)際生活中去運(yùn)用、去檢驗(yàn)，從數(shù)學(xué)的角度將生活中較復(fù)雜的問題解決，使它們得以簡(jiǎn)化，讓學(xué)生在其中體會(huì)數(shù)學(xué)模型的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，從而體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)的用途和益處。“由感性到理性再到感性循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過程”，這是人的認(rèn)識(shí)過程，從具體的問題經(jīng)歷抽象提煉初步構(gòu)建起相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型，這并不是學(xué)生認(rèn)識(shí)的終結(jié)，更重要的是我們還要組織學(xué)生將數(shù)學(xué)模型還原為具體的數(shù)學(xué)直觀或可感的數(shù)學(xué)現(xiàn)實(shí)，使已經(jīng)構(gòu)建的數(shù)學(xué)模型不斷得以拓展和延伸。如“雞兔同籠”的數(shù)學(xué)模型是通過“雞”“、兔”來研究問題、解決問題從而初步建立起來的。筆者以為，由于建立模型的過程難以將所有的同類事物列舉窮盡，因此我們要帶領(lǐng)學(xué)生將考察的范圍繼續(xù)擴(kuò)展，從而驗(yàn)證當(dāng)情境數(shù)據(jù)變化時(shí)所得模型的穩(wěn)定性。筆者出示了以下問題讓學(xué)生分析：9張桌子共26人，正在進(jìn)行乒乓球單打、雙打比賽，單打、雙打各幾張桌子？”“甲、乙兩個(gè)車間共126人，如果從甲車間每8人中選一名代表，從乙車間每6人中選一名代表，正好選出17名代表。甲、乙兩車間各有多少人？”……像這樣，在學(xué)生解決問題的過程中，數(shù)學(xué)模型得到了豐富和拓展。
總之，數(shù)學(xué)建模給學(xué)生再現(xiàn)了一種“微型的科研過程”，它是對(duì)數(shù)學(xué)本質(zhì)的再次俯視。在建模思想的引領(lǐng)下學(xué)生能舉一反三，融會(huì)貫通，孩子數(shù)學(xué)的眼光、數(shù)學(xué)的意識(shí)和數(shù)學(xué)的素養(yǎng)都能得以培養(yǎng)，關(guān)鍵在于還促進(jìn)了良好數(shù)學(xué)品質(zhì)的形成，所以無論從哪個(gè)視野，數(shù)學(xué)建模產(chǎn)生的價(jià)值對(duì)學(xué)生以后的生活和工作都有著不可估量的作用。
微型日記論文篇三
論文的寫作是大學(xué)階段必不可少的部分，而論文日記是寫作過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。通過記錄自己的思考和心情，不僅可以幫助更好地面對(duì)論文的挑戰(zhàn)，還可以培養(yǎng)自己的寫作能力以及思考方式。在本文中，我將分享我在撰寫論文日記時(shí)所獲得的體會(huì)和心得，希望能對(duì)正在撰寫論文的同學(xué)們有所幫助。
撰寫論文日記可以幫助我們更好地面對(duì)寫作過程中遇到的各種困難。在記錄自己的思考和心情的同時(shí)，會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)自己的思考方式會(huì)越來越清晰，而心情也會(huì)越來越平穩(wěn)。通過記錄和總結(jié)，我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己寫作時(shí)的弱點(diǎn)和不足，并進(jìn)行及時(shí)的糾正。不僅如此，論文日記還可以成為回溯自己寫作歷程的重要資料，可以讓我們更好地了解自己寫作的過程和思考方式，為未來的寫作打下更好的基礎(chǔ)。
第三段：如何寫好論文日記。
寫好論文日記需要一定的技巧和方法。首先，要定期記錄自己的思考和心情，最好是每日都有記錄。其次，我們可以開始嘗試以不同的角度來分析和記錄自己的思考，并在記錄中盡可能地詳盡。最后，在寫日記的過程中，我們可以逐漸總結(jié)和回顧自己的思考和寫作過程，挖掘其中的價(jià)值，從而更加深入地了解自己的寫作方式和思維習(xí)慣。
撰寫論文日記是一項(xiàng)可以幫助我們提升寫作能力的任務(wù)。通過記述自己的思想和心情，我們可以更好地把握和表述自己的思考和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，從而提高自己的論述能力。同時(shí)，記錄日記還可以幫助我們培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣，逐漸提高自己的寫作水平和思維深度，提高自己的現(xiàn)代學(xué)術(shù)素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)。
在論文寫作中，論文日記是提高寫作能力和思考能力的有力輔助手段。通過不斷的記錄、總結(jié)和回顧，我們可以更好地了解自己的思考方式和寫作習(xí)慣，并逐漸提高自己的寫作水平。因此，我們應(yīng)該始終堅(jiān)持寫論文日記，為自己的學(xué)術(shù)成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
微型日記論文篇四
微型日記是一種新興的寫作方式，它源于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的快節(jié)奏生活和碎片化思考，適合于喜歡記錄、思考和反思的人群。我喜歡寫微型日記，在這個(gè)過程中，我獲得了很多啟示和感悟。下面，我將結(jié)合自己的日記，分享一下我對(duì)微型日記的體會(huì)和心得。
第一段：微型日記的定義和意義。
微型日記是一種極簡(jiǎn)的日記形式，以極短的篇幅記錄生活的點(diǎn)滴，通過良好的分段方式，以時(shí)間為節(jié)點(diǎn)呈現(xiàn)生活的片段，同時(shí)細(xì)致地記錄個(gè)人的感受和想法。微型日記的意義在于，它提醒我們，在快節(jié)奏的生活中，我們應(yīng)該保持觀察力，記錄生活的有趣細(xì)節(jié)，借此提高自我意識(shí)和自我管理的能力。
微型日記的寫作技巧并不難，但是需要多加練習(xí)，保持細(xì)致和堅(jiān)持。一般來說，微型日記應(yīng)該關(guān)注生活的小事，記錄自己每天遇到的有趣的場(chǎng)景和人物，在記錄的同時(shí)，應(yīng)該適當(dāng)添加一些個(gè)人想法和感受，這樣才能使日記更加豐富和真實(shí)。此外，要注意分段，注意時(shí)間節(jié)點(diǎn)，習(xí)慣在特定的時(shí)間和地點(diǎn)來寫，這樣能夠形成習(xí)慣，并且使自己更加專注和深入地記錄生活。
微型日記的好處有很多，首先，它可以讓我們更好地記錄生活，保留生活的精彩瞬間，其次，它可以讓我們更好地抒發(fā)情感，表達(dá)自我，增強(qiáng)自我認(rèn)知和自我管理的能力，更深地了解自我，更好地接受自我，更好地發(fā)掘自我潛力。再次，它可以使我們更好地鍛煉思考力和表達(dá)能力，學(xué)會(huì)思考和總結(jié)生活中的一些道理，更好地應(yīng)對(duì)生活的變革和巨變。
微型日記雖然有很多好處，但是它也有不足之處，在時(shí)間節(jié)點(diǎn)和場(chǎng)景選擇上有時(shí)候可能會(huì)受到限制，難以保證信息的全面展現(xiàn)。此外，微型日記很容易就涉及到我們個(gè)人的身份、隱私等問題，可能會(huì)對(duì)自己和他人造成一些負(fù)面影響。
通過寫微型日記的過程，我深刻體會(huì)到，微型日記是一種極簡(jiǎn)主義的寫作方式，這種方式不僅僅適合于記錄生活的點(diǎn)滴，更重要的是，它能夠讓我們更加關(guān)注生活的細(xì)節(jié)和情感。在這個(gè)過程中，我們可以更好地鍛煉思考力和表達(dá)能力，學(xué)會(huì)思考和總結(jié)生活中的一些道理，更好地應(yīng)對(duì)生活的變革和巨變。總之，微型日記是一種很好的表達(dá)方式，它能夠讓我們更好地記錄生活，更好地表達(dá)自己，更好地了解自己和生活的規(guī)律，這是一種非常有意義的寫作方式。
微型日記論文篇五
自從大學(xué)開始，論文和日記成為了我學(xué)習(xí)生活中不可或缺的兩個(gè)重要部分。作為一個(gè)大學(xué)生，編寫論文和記錄日記的能力已經(jīng)成為了一種必備技能。我的日記也經(jīng)常提供給教授作為論文的參考資料。在這篇文章中，我將會(huì)分享我的一些心得體會(huì)，以及我如何利用日記來編寫論文。
第二段：日記的價(jià)值。
日記不僅可以記錄我的日常生活，還可以成為我的靈感源泉。我習(xí)慣于記錄在筆記本上，幾乎每天都會(huì)寫一些東西。每當(dāng)我遇到一個(gè)新的問題或想法時(shí)，我就會(huì)開始寫下來，看看它們是否值得深入研究。通過這樣的方式，我的日記不僅僅幫助我記錄我的思考，還能成為我的靈感來源。寫日記也有助于我自我反思和成長(zhǎng)，不斷完善自己的想法和行為。
當(dāng)我開始撰寫論文時(shí)，我總是會(huì)回看自己的日記，為自己的寫作帶來啟示。我的日記和論文之間有著緊密的聯(lián)系。其中一個(gè)最大的相似之處就是寫作的過程需要思考。我的日記記錄了我的想法和感受，而論文則是我通過對(duì)相關(guān)資料的探究、研究和分析所得到的結(jié)論。日記和論文都需要具有邏輯思維的能力，而這種能力可以隨著時(shí)間的推移得到提高。
第四段：日記和論文的互補(bǔ)性。
除了幫助我思考和寫論文之外，日記還能幫我揭示主題和結(jié)構(gòu)。對(duì)于一個(gè)主題或想法，我通常會(huì)寫下所想所得，在日記中實(shí)踐自己的想法和想法的發(fā)展。逐漸地，我會(huì)開始意識(shí)到其中隱藏的主題和結(jié)構(gòu)，從而更好地理清我所要表達(dá)的想法。通過這種方式，日記成為了我了解自己，發(fā)掘主題的重要工具。
第五段：結(jié)論。
在我看來，日記和論文之間的聯(lián)系不僅僅體現(xiàn)在它們的寫作過程，更是它們之間互為補(bǔ)充的關(guān)系。我的日記不僅記錄了我的思考和想法，還拓展了我的思路，激勵(lì)了我對(duì)問題的思考和探索。同時(shí)，也無疑成為了我更好地寫論文的來源和資料。日記和論文的不斷互動(dòng)，使得我逐漸堅(jiān)定自己作為一名學(xué)者和寫作者的信念。
微型日記論文篇六
微型日記是指人們記錄自己生活中細(xì)小的事件、感受、想法的一種日記形式。隨著社交媒體的興起，越來越多的人選擇在微博、微信等平臺(tái)上發(fā)布自己的微型日記，表達(dá)自己的情感和思考。
第二段：微型日記的好處
記錄微型日記有很多好處。首先，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的情感和想法。其次，微型日記可以幫助我們緩解情緒，抒發(fā)內(nèi)心感受，減少精神壓力。此外，微型日記也可以幫助我們培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣，提高寫作能力。
第三段：如何寫微型日記
寫微型日記并不需要太多的時(shí)間和精力，每天只需要花費(fèi)幾分鐘的時(shí)間，簡(jiǎn)單記錄一下自己的生活?？梢詫懸恍└行缘脑~語，也可以寫一些冷靜的觀察和思考。值得注意的是，寫微型日記需要堅(jiān)持，只有持之以恒，才能收到良好的效果。
第四段：微型日記的風(fēng)險(xiǎn)
隨著微博、微信等社交媒體的興起，越來越多的人選擇在上面發(fā)布自己的微型日記。然而，這樣也會(huì)帶來一定的風(fēng)險(xiǎn)。可能會(huì)有人盜用自己的日記內(nèi)容，或者將自己的日記內(nèi)容分享給不好的人，從而導(dǎo)致一系列的問題。因此，在寫微型日記的時(shí)候，要注意自己的隱私和安全。
第五段：總結(jié)
總之，微型日記是一種非常好的記錄生活的方式。通過寫微型日記，我們可以更好地了解自己，緩解情緒，提高寫作能力。但是，在寫微型日記的時(shí)候，我們也需要注意隱私和安全的問題。綜合來看，微型日記對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展是非常有益的。
微型日記論文篇七
探究書籍設(shè)計(jì)中不露設(shè)計(jì)痕跡的設(shè)計(jì)方法。
《體壇周報(bào)》廣告?zhèn)鞑ゲ呗匝芯俊?/p>
闕道隆的編輯生涯及編輯活動(dòng)規(guī)律研究。
黨報(bào)的調(diào)查性報(bào)道研究。
圖像日本。
《體壇周報(bào)·南非世界杯日?qǐng)?bào)》的研究。
我國(guó)平面媒體冬奧會(huì)報(bào)道研究。
編輯出版學(xué)創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的課程體系設(shè)計(jì)研究。
我國(guó)動(dòng)漫期刊的發(fā)展模式研究。
《老人世界》雜志存在的問題及其發(fā)展對(duì)策分析。
微型日記論文篇八
第一段：引言（150字）。
論文寫作是每個(gè)學(xué)術(shù)界人士必須面對(duì)的任務(wù)。而日記寫作則是一份性質(zhì)截然不同但同樣重要的任務(wù)。當(dāng)這兩者結(jié)合在一起，你有了一份論文日記。這篇文章將向你展示其中的五個(gè)關(guān)鍵體會(huì)。在接下來的幾段中，我將喚起你對(duì)于論文日記的激情，并分享我對(duì)于它的獨(dú)特見解。論文日記在我整個(gè)學(xué)術(shù)生涯中都扮演了一個(gè)至關(guān)重要的角色，體現(xiàn)出日記書寫如何協(xié)助你更好地完成你的學(xué)術(shù)任務(wù)。
第二段：日記如何協(xié)助論文撰寫（250字）。
我認(rèn)為把論文日記跟論文本身聯(lián)系在一起真是一件聰明的事情。日記是一個(gè)能讓你思考、記錄、分析你寫論文的過程的工具。就像是一個(gè)個(gè)日常的打卡時(shí)間記錄，日記可以幫助你重新找回你在寫作中的方向。例如，當(dāng)你進(jìn)行研究時(shí)，以每日紀(jì)要的形式寫下自己的思考，有助于你把自己針對(duì)文獻(xiàn)的分析變得更加清晰，更具條理性。這樣一來，當(dāng)你思考整篇論文時(shí)，你的寫作就會(huì)更加完備，不會(huì)被“跳躍”的思考阻擋。循序漸進(jìn)地記錄下論文寫作過程，以此推動(dòng)自身的進(jìn)步，是利用日記撰寫的一大優(yōu)勢(shì)。
第三段：日記讓寫作更有系統(tǒng)性（250字）。
縱向管理是一種成功的寫作策略。把日記作為一個(gè)“配件”，讓寫作更好地被系統(tǒng)性地管理是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。每當(dāng)你寫一篇論文時(shí)，日記就可以作為一個(gè)幾乎可以無限延伸的空間，去記錄下你的一些想法、想法的實(shí)用性、以及你學(xué)習(xí)的新知識(shí)。在這方面，我為自己的日記找到了一種模板方式：“寫下我今天完成的進(jìn)度、遇到的問題、提出的想法和我接下來的任務(wù)”。這個(gè)模板方法有助于我更好地分析我的成果狀況，讓我在論文寫作途中有更清晰和鮮明的視角。
第四段：日記能提高心理的沉淀性（300字）。
我認(rèn)為，日記還可以成為一種有助于提高自己心理沉淀的方法。學(xué)術(shù)寫作的過程可能很繁瑣、冗長(zhǎng)而且多次崩潰，這些都會(huì)使人產(chǎn)生平庸、脆弱和不可靠的情緒。在這種情況下，寫日記是一個(gè)有效的方法。尤其是當(dāng)你在研究一個(gè)試圖解決重大問題的時(shí)候。在這個(gè)過程中，我寫日記就像是學(xué)術(shù)領(lǐng)域的譯者，通過對(duì)自己的心理狀態(tài)的詮釋和記錄，讓自己可以以更有自信心、信念和積極性的方式去面對(duì)這一困境。
第五段：結(jié)論和總結(jié)（250字）。
總共來看，《論文日記心得體會(huì)》這篇文章展示了日記寫作如何融入學(xué)術(shù)寫作的過程，并展開對(duì)其實(shí)驗(yàn)思想的闡釋。在撰寫日記時(shí)，我們可以更好地記錄下我們的思想以及對(duì)于自身寫作的實(shí)踐。通過這種方式，日記能夠建立一個(gè)可預(yù)測(cè)的工具，協(xié)助我們找到思考方向、探索研究領(lǐng)域的深度和廣度。此外，日記可以成為一份獨(dú)立的“私人筆記”，記錄我們的心靈歷程；這些途徑可以讓我們更加自信、專業(yè)、和深入地思考我們當(dāng)前的研究困境。在日記中，我們永遠(yuǎn)是為自己在寫，所以，我的建議是，堅(jiān)持寫下你的日記，并以自己的方式來理解它，你會(huì)在不知不覺中獲得很多事物，更會(huì)認(rèn)識(shí)到學(xué)術(shù)寫作過程中的獨(dú)特魅力。
微型日記論文篇九
大學(xué)數(shù)學(xué)包含微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)三門基礎(chǔ)課程，這是高校經(jīng)管類專業(yè)必修課程;更高級(jí)的數(shù)學(xué)課程還有運(yùn)籌學(xué)、最優(yōu)化理論，這些在中高級(jí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中會(huì)經(jīng)常用到?，F(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)中存在很多問題都與數(shù)學(xué)緊密相關(guān)，都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)方法去解決，因此數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是非常重要的。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，一方面能夠培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和空間想象能力，另一方面，數(shù)學(xué)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)為經(jīng)管專業(yè)后續(xù)課程(如西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué))提供了數(shù)學(xué)分析工具和計(jì)算方法。除了需要掌握數(shù)學(xué)分析和計(jì)算能力，經(jīng)管專業(yè)應(yīng)該更加注重培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)直覺和數(shù)學(xué)建模能力，讓學(xué)生形象地理解數(shù)學(xué)定義和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。雖然現(xiàn)在高校中經(jīng)管類專業(yè)的數(shù)學(xué)教育過程融合了一些本專業(yè)的知識(shí)，但仍存在很多問題。筆者根據(jù)自己以及同行的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提出相應(yīng)的改革措施以更好挖掘數(shù)學(xué)方法在經(jīng)管中的有效作用。
一、經(jīng)管類專業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)的特點(diǎn)。
每個(gè)專業(yè)都有其獨(dú)特的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法。經(jīng)管專業(yè)作為我國(guó)培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)工作人員的特殊專業(yè)而成為國(guó)家重視、社會(huì)關(guān)注的專業(yè)。大學(xué)數(shù)學(xué)是社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的基礎(chǔ)，因此其在經(jīng)濟(jì)學(xué)理論中有著舉足輕重的地位，數(shù)學(xué)可以為經(jīng)濟(jì)學(xué)中的很多問題提供思想和方法的支持。經(jīng)管類專業(yè)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有如下特點(diǎn)。
1.經(jīng)管專業(yè)的數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)問題緊密相關(guān)。
經(jīng)管專業(yè)要學(xué)習(xí)和解決經(jīng)濟(jì)相關(guān)內(nèi)容，因此，經(jīng)濟(jì)類的數(shù)學(xué)教育要圍繞著經(jīng)濟(jì)問題展開討論，例如簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)問題有價(jià)格函數(shù)、需求函數(shù)、供給函數(shù)以及邊際成本的分析，復(fù)雜一些的還有競(jìng)爭(zhēng)性市場(chǎng)分析、壟斷競(jìng)爭(zhēng)和寡頭壟斷、博弈論和競(jìng)爭(zhēng)策略、生產(chǎn)和交換的帕累托最優(yōu)條件、信息不對(duì)稱的市場(chǎng)，這些都需要用微積分的知識(shí)理解。把數(shù)學(xué)知識(shí)融入經(jīng)濟(jì)學(xué)，能夠給解決經(jīng)濟(jì)學(xué)問題提供有效的技術(shù)支持。例如通過畫出各種函數(shù)的圖像，可以讓學(xué)生更直觀地了解價(jià)格、需求、供給的關(guān)系，可以更形象地看出它們之間的依賴關(guān)系。微積分中導(dǎo)數(shù)的學(xué)習(xí)應(yīng)用到經(jīng)濟(jì)中為經(jīng)濟(jì)利益最大化提供了分析方法，例如需求理論可以轉(zhuǎn)化成一個(gè)約束最優(yōu)化問題，用拉格朗日乘數(shù)法進(jìn)行求導(dǎo)計(jì)算，從而求出目標(biāo)函數(shù)的最優(yōu)值。另外，消費(fèi)者剩余可以轉(zhuǎn)化成定積分進(jìn)行計(jì)算，人口阻滯增長(zhǎng)模型可以用微分方程解釋。
2.經(jīng)管專業(yè)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)注重經(jīng)濟(jì)直覺培養(yǎng)。
數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)可以訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，一般自然科學(xué)專業(yè)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)注重于各種問題的來源以及證明。然而經(jīng)管專業(yè)的數(shù)學(xué)主要為學(xué)生培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)直覺并引導(dǎo)其進(jìn)行有效計(jì)算，因此需要著重培養(yǎng)經(jīng)管專業(yè)學(xué)生的數(shù)學(xué)計(jì)算能力。例如，在講最值問題時(shí)可以讓學(xué)生計(jì)算利潤(rùn)最大化的例子，利用微積分的知識(shí)計(jì)算出最大利潤(rùn)，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)計(jì)算能力，又讓學(xué)生理解了經(jīng)濟(jì)學(xué)概念。
二、經(jīng)管類專業(yè)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中出現(xiàn)的問題。
近年來，大學(xué)數(shù)學(xué)教育改革取得了一定效果，但是還存在很多問題。例如，有些學(xué)校不重視大學(xué)數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)，只注重專業(yè)課的學(xué)習(xí)。實(shí)際上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的效果直接影響后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)。還有部分院校教師教授經(jīng)管課程時(shí)還停留在純粹的數(shù)學(xué)理論上，雖然有的高校在高等數(shù)學(xué)教育中很大程度上融入了經(jīng)濟(jì)中的各類問題，但是由于高校教師都是數(shù)學(xué)專業(yè)出身，對(duì)經(jīng)濟(jì)類專業(yè)中的數(shù)學(xué)問題不甚了解，因此不能很好地解釋相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。另外，經(jīng)管類招生一般同時(shí)招收了文科和理科生，從而學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)大相徑庭，使得大學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)存在一定困難。還有大學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)重而老師授課時(shí)間有限，對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生，教師又不能非常詳細(xì)地復(fù)習(xí)學(xué)生高中學(xué)過的知識(shí)，因而造成基礎(chǔ)好的學(xué)生學(xué)起來輕松自如，學(xué)習(xí)效果較好，而基礎(chǔ)差的學(xué)生學(xué)起來吃力，學(xué)習(xí)的效果也不盡如人意。
三、改革措施。
培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)濟(jì)直覺和數(shù)學(xué)建模能力。
1.優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)選取相關(guān)實(shí)例來理解數(shù)學(xué)定義。
由于大學(xué)課程任務(wù)重，使得大學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)課時(shí)相對(duì)變少，這就要求教師上課時(shí)要優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，適當(dāng)刪減純數(shù)學(xué)理論的學(xué)習(xí)，在不影響后續(xù)課程的條件下，可以刪除一些難度較大的純理論性的內(nèi)容，擴(kuò)充一些和經(jīng)管專業(yè)知識(shí)相關(guān)的內(nèi)容。教師在上課時(shí)，要根據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)，選取相關(guān)概念、相關(guān)實(shí)例，讓學(xué)生更直觀、更形象地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，從而培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)直覺。例如，在學(xué)習(xí)微積分中導(dǎo)數(shù)的相關(guān)概念時(shí)，可選取有關(guān)成本函數(shù)、收入函數(shù)和利潤(rùn)函數(shù)的例題來求邊際成本、邊際收入和邊際利潤(rùn)，從而讓學(xué)生了解導(dǎo)數(shù)在本專業(yè)中的應(yīng)用。在講線性代數(shù)的矩陣概念時(shí)，可以給學(xué)生講解經(jīng)濟(jì)學(xué)中投入產(chǎn)出模型。在講股票投資的時(shí)候可以和概率論聯(lián)系在一起，通過概率論的理論解釋可以說明股票投資是具有隨機(jī)性的，在股票市場(chǎng)沒有絕對(duì)的贏家。在講拉格朗日方法的時(shí)候可以引入影子價(jià)格的概念，從而理解影子價(jià)格的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象解釋。只有讓數(shù)學(xué)和學(xué)生所學(xué)專業(yè)掛鉤，才能讓學(xué)生輕松地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)定義，并了解一些經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)名詞，達(dá)到讓數(shù)學(xué)更好的為專業(yè)知識(shí)服務(wù)的目的。
2.教學(xué)過程中要注重學(xué)生數(shù)學(xué)建模思想的培養(yǎng)。
經(jīng)管類專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程，一方面是為了解決專業(yè)內(nèi)容中的問題，另一方面是還需要培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和分析問題、解決問題的能力。因此，在講授經(jīng)濟(jì)中的數(shù)學(xué)問題時(shí)，還要教會(huì)學(xué)生根據(jù)經(jīng)濟(jì)問題建立相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型。建模就是把經(jīng)濟(jì)學(xué)中一些現(xiàn)象或者問題用數(shù)學(xué)語言表述出來，然后進(jìn)行模型求解，從而解釋經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象或者解決相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)問題。通過建立數(shù)學(xué)模型把經(jīng)管專業(yè)中的經(jīng)濟(jì)學(xué)問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問題，然后通過求解數(shù)學(xué)模型得出相應(yīng)答案，從而解決該經(jīng)濟(jì)問題。因此，建立數(shù)學(xué)模型非常重要。例如求解最大利潤(rùn)問題、最小成本問題可以引導(dǎo)學(xué)生通過建立利潤(rùn)和成本函數(shù)，從而轉(zhuǎn)化成一個(gè)最優(yōu)化問題，并且在求解該問題時(shí)，需要用到導(dǎo)數(shù)(偏導(dǎo)數(shù))的知識(shí)，這樣既加深了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解，又體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的重要作用。在學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)的f檢驗(yàn)和t檢驗(yàn)時(shí)，可以引導(dǎo)學(xué)生建立計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)中要學(xué)習(xí)的回歸模型，一開始可以引入一元線性回歸模型，再過渡到二元線性回歸模型，對(duì)于二元線性回歸模型可以形象地借助二維圖像進(jìn)行說明，最后分析多元線性回歸模型，特別地，還可以指出，在回歸模型的建立中本質(zhì)上用到了微積分中學(xué)習(xí)的最小二乘法。在線性回歸模型學(xué)習(xí)完以后，還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)更加復(fù)雜的非線性模型，以便讓學(xué)生掌握由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的數(shù)學(xué)建模過程?？傊?，在整個(gè)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，要經(jīng)常讓學(xué)習(xí)練習(xí)如何正確地建立模型，以提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
3.教師要不斷了解經(jīng)管專業(yè)知識(shí)，以適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。
教授經(jīng)管類專業(yè)的任課教師要不斷閱讀經(jīng)管類專業(yè)相關(guān)書籍，充分了解經(jīng)管類專業(yè)知識(shí)要用到的數(shù)學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)思想，把經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)融會(huì)貫通。只有這樣，教師在上課時(shí)才能做到有的放矢，才能時(shí)刻圍繞學(xué)生所學(xué)所需的專業(yè)知識(shí)來講授數(shù)學(xué)知識(shí)，真正做到數(shù)學(xué)為專業(yè)服務(wù)。整個(gè)教學(xué)過程中，教師要對(duì)經(jīng)管類專業(yè)知識(shí)有深入的理解，才能結(jié)合數(shù)學(xué)給學(xué)生解釋清楚經(jīng)濟(jì)學(xué)概念和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，才不至于讓所學(xué)內(nèi)容與專業(yè)知識(shí)脫軌。教師要了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的前沿進(jìn)展，從而可以在上課過程中引入生動(dòng)而形象的經(jīng)濟(jì)實(shí)例，做到學(xué)教結(jié)合，真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人。
4.教學(xué)方法要多元化，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
目前，經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)的教學(xué)依然是傳統(tǒng)的教學(xué)模式，即教師講授、學(xué)生被動(dòng)接受的模式。這種教學(xué)方法嚴(yán)重挫傷了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。因此，教學(xué)方法的選擇至關(guān)重要。這就要求教師要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，做到因材施教。講課過程中也不能一味羅列一些數(shù)學(xué)定義和數(shù)學(xué)定理，而要注重與學(xué)生的互動(dòng)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教師在上課過程中還要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)，可以講一些獲得諾貝爾獎(jiǎng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家的事跡，很多獲得諾貝爾獎(jiǎng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家都有很好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，在這些基礎(chǔ)上他們進(jìn)一步在學(xué)習(xí)的過程中加強(qiáng)了自己的經(jīng)濟(jì)直覺培養(yǎng)，最后取得學(xué)術(shù)的成功。通過經(jīng)濟(jì)學(xué)家的故事可以啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生去接觸最新的經(jīng)濟(jì)學(xué)理念，從而逐步探索新知識(shí)，然后啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣。同時(shí)要讓學(xué)生多獨(dú)立思考，布置一些有趣的課后習(xí)題，特別是可布置一些結(jié)合生活中的經(jīng)濟(jì)實(shí)例的數(shù)學(xué)習(xí)題，通過解答這些習(xí)題，學(xué)生不但可以學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，還可以讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的生動(dòng)結(jié)合，最后引導(dǎo)學(xué)生思考一些更加復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)問題并用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題。只有老師生動(dòng)講解、引導(dǎo)和學(xué)生快樂、輕松學(xué)習(xí)的完美結(jié)合，才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，起到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
四、結(jié)語。
在高校數(shù)學(xué)教學(xué)中，應(yīng)根據(jù)經(jīng)管專業(yè)特點(diǎn)采取有效的教學(xué)方法教授數(shù)學(xué)知識(shí)，特別要注意學(xué)生經(jīng)濟(jì)直覺的培養(yǎng)，這就要求在教學(xué)過程中可以適當(dāng)減少數(shù)學(xué)的嚴(yán)格證明，注重?cái)?shù)學(xué)概念在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的應(yīng)用，從而讓學(xué)生形象生動(dòng)的理解數(shù)學(xué)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的重要作用。另外，教學(xué)過程中還需要培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)建模能力，并培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，真正做到學(xué)有所用，從而培養(yǎng)優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)類人才。
微型日記論文篇十
微型日記，即微型的日記，是一種日記形式，以簡(jiǎn)短、精煉的文字記錄每天的所見所想。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，越來越多的人開始接觸和采用微型日記的形式進(jìn)行記錄和表達(dá)。在我的生活中，微型日記也成為了一種重要的記錄方式，不僅可以幫助我詳細(xì)地記錄生活中的點(diǎn)滴，還可以提高我的寫作和表達(dá)能力。在本文中，我將分享我在使用微型日記過程中的心得和體會(huì)。
第二段：記錄生活的點(diǎn)滴。
我們的生活中充滿了各種瑣碎的細(xì)節(jié)，而這些瑣碎的細(xì)節(jié)往往難以長(zhǎng)期記憶和保留。通過寫微型日記，我可以將這些瑣碎的細(xì)節(jié)記錄下來，成為自己生活中的一部分。我發(fā)現(xiàn)，通過寫微型日記，我能夠更好地發(fā)現(xiàn)并品味生活中的美好，感受生活的愉悅，也能夠更好地克服生活中的挫折和困難。每天工作之余，打開微型日記軟件，一筆一劃地記錄下自己的所思所想，既不會(huì)占用太多的時(shí)間和精力，又能讓我有一個(gè)明確的生活方向和節(jié)奏。
第三段：提高寫作和表達(dá)能力。
日記本質(zhì)上是一種寫作形式，而微型日記更是一種對(duì)表達(dá)能力和文字功底的考驗(yàn)。通過寫微型日記，我發(fā)現(xiàn)自己的寫作能力逐漸提高，不再是過去那種雜亂無章的寫作風(fēng)格，而是更有邏輯性和文章性質(zhì)。此外，微型日記也要求我們?cè)谟邢薜奈淖挚臻g內(nèi)準(zhǔn)確表達(dá)自己的情感和想法，鍛煉了我的語言組織和表達(dá)能力。通過記錄瑣碎的細(xì)節(jié)，我可以進(jìn)一步思考自己與周圍事物的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)不斷改變和塑造著自己的思維方式和生活方式。
第四段：分享生活的點(diǎn)滴。
除了記錄生活的點(diǎn)滴，微型日記還能帶來一些意想不到的驚喜。通過在微博、微信、QQ空間上分享自己的微型日記，我能夠遇到很多志同道合的人，與他們分享生活的點(diǎn)滴，交流自己的思考和觀點(diǎn)。此外，分享也可以讓更多人看到和感受到我生活中的美好和有趣之處，帶來更多的正能量和愉悅。在繁忙的生活中，微型日記成為了我與朋友、親人及社交圈子交流的重要途徑。
第五段：總結(jié)。
通過記錄生活、鍛煉寫作和表達(dá)能力、分享生活的點(diǎn)滴，我發(fā)現(xiàn)微型日記已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。通過瑣碎的文字和細(xì)節(jié)，微型日記讓我感悟到生活的深度和廣度，經(jīng)常讓我更積極地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。我鼓勵(lì)更多的人去嘗試微型日記的記錄方式，用簡(jiǎn)短、精煉的文字記錄自己的生活點(diǎn)滴，感受生活中的美好和快樂。
微型日記論文篇十一
建筑、小品是現(xiàn)代居住區(qū)園林景觀的主要組成部分之一，也是體現(xiàn)居住區(qū)特色所在，是當(dāng)前居住區(qū)園林景觀設(shè)計(jì)、建設(shè)中不可缺少的元素。關(guān)于園林建筑、小品的設(shè)計(jì)與建設(shè)；首先，要考慮其基本服務(wù)功能，每一座園林建筑都不是憑空出現(xiàn)的，其應(yīng)該有自己的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值；其次，要保證園林建筑所占空間不宜過大，且不要進(jìn)行過多的粉飾，盡量體現(xiàn)質(zhì)樸、生態(tài)的特點(diǎn)，但也要考慮與園林景觀的整體配合；第三，在建筑材料選擇上，要選擇哪些沒有污染、沒有輻射的健康環(huán)保材料，甚至是選擇哪些可以回收、降解的材料；第四，園林建筑、小品建設(shè)區(qū)域、位置的選擇上，最好與居住區(qū)的地形、地勢(shì)結(jié)合起來，選擇通風(fēng)透氣、光照良好、排水通暢的地方放置假山、園椅、園凳等建筑或者小品，最大限度給居民以舒適、宜人之感。
4現(xiàn)代居住區(qū)園林景觀中水體的設(shè)計(jì)與運(yùn)用
水體是現(xiàn)代居住區(qū)園林景觀的有機(jī)組成部分之一，隨著人們生活水平的提高和對(duì)環(huán)保、健康的追求，越來越多的居住區(qū)在規(guī)劃園林景觀時(shí)開始設(shè)計(jì)與使用水體景觀。就居住區(qū)內(nèi)水體景觀的類型可以分為靜態(tài)水量和動(dòng)態(tài)水量?jī)煞N；靜態(tài)水景，主要主池塘、小水法院、湖泊等形式，給人以寧?kù)o、平和、明潔、開朗、舒適和宜人之感；動(dòng)態(tài)水景，主要有噴泉、跌瀑和水簾等形式，動(dòng)態(tài)水景容易給人以清新、明快、興奮之感。在現(xiàn)代居住區(qū)水體景觀設(shè)計(jì)、建設(shè)上，最好采用動(dòng)靜結(jié)合的形式，即動(dòng)態(tài)水景和靜態(tài)水景相結(jié)合；另外，在設(shè)計(jì)、建設(shè)居住區(qū)水景時(shí)，最好結(jié)合居住區(qū)的地形或者人工盡可能的營(yíng)建一些小瀑布、高一點(diǎn)噴泉等，這樣對(duì)于濕潤(rùn)、凈化居住區(qū)的空氣具有重要作用。為了提高居住區(qū)內(nèi)成人、孩子對(duì)園林景觀的參與性，也可以考慮在特定位置設(shè)計(jì)與開辟淺水的親水、戲水空間，不斷豐富居住區(qū)內(nèi)人們的日常生活內(nèi)容。
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微型日記論文篇十二
摘要：在化學(xué)教學(xué)中引入微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅創(chuàng)新了化學(xué)教學(xué)方法，更重要的是培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作、觀察、思維、自學(xué)等能力，從而有效地提高化學(xué)教學(xué)的質(zhì)量。
微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)是用盡可能少的化學(xué)試劑獲得比較明顯、清晰的反應(yīng)結(jié)果和化學(xué)信息的一種實(shí)驗(yàn)方法。其特點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)藥品微量化及實(shí)驗(yàn)儀器微型化，可以減少試劑用量，降低實(shí)驗(yàn)排廢量，減少環(huán)境污染，縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間并且安全可靠。在化學(xué)教學(xué)中引入微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)，不僅能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生更好理解理論教學(xué)內(nèi)容，而且能培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)、觀察、思維、自學(xué)等多方面能力，對(duì)提高學(xué)生素質(zhì)起著重要作用。
實(shí)驗(yàn)?zāi)芰κ腔瘜W(xué)教學(xué)中最基本的內(nèi)容之一。在教學(xué)中引入微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)，將增加學(xué)生動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，有利于增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
1、自制微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)箱。在教師的指導(dǎo)下學(xué)生自己動(dòng)手加工制作一個(gè)微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)箱，實(shí)驗(yàn)箱內(nèi)的全套微型儀器都是利用醫(yī)院或?qū)W生家庭中的廢舊物品經(jīng)簡(jiǎn)單加工做成。如把醫(yī)用安培瓶、一次性輸液管、一次性針筒、各種口服液瓶和飲料瓶收集起來，整理分類，代替燒杯、集氣瓶、廣口瓶、細(xì)口瓶、試管、導(dǎo)管等。實(shí)驗(yàn)箱內(nèi)的藥品，一部分是學(xué)生動(dòng)手從廢舊物品中收集來的，如從廢電池中收集到鋅、石墨、二氧化錳等；一部分是由老師一次性為學(xué)生配備的。
2、人人參與演示實(shí)驗(yàn)?；瘜W(xué)課中的演示實(shí)驗(yàn)在整個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中占了很大的比例，將演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生用微型儀器操作后，增加了每個(gè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)。凡是微型實(shí)驗(yàn)?zāi)懿僮鞯难菔緦?shí)驗(yàn)都放手讓學(xué)生去做，從中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
3、重視學(xué)生實(shí)驗(yàn)。常規(guī)實(shí)驗(yàn)改為微型實(shí)驗(yàn)可節(jié)約試劑用量，減少污染，可以放手讓學(xué)生做更多的實(shí)驗(yàn)。這樣既增加了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，又提高了?shí)驗(yàn)課的效益。如“硫酸的性質(zhì)”這節(jié)實(shí)驗(yàn)課，安排學(xué)生用微型九孔板代替其中多數(shù)試管實(shí)驗(yàn)，這樣節(jié)省了課內(nèi)實(shí)驗(yàn)時(shí)間，在多余的時(shí)間里再要求學(xué)生把稀硫酸換成稀鹽酸重復(fù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果學(xué)生多做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程中，為了加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范化，要求學(xué)生在試驗(yàn)前認(rèn)真做好預(yù)習(xí)，教師及時(shí)指出和糾正學(xué)生實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。
學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰π枰?jīng)歷多次實(shí)踐才能得到較快的提高和拓展。在復(fù)習(xí)課中、邊講邊實(shí)驗(yàn)中、課外活動(dòng)中等引入微型實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生通過反復(fù)的實(shí)驗(yàn)練習(xí)獲得操作技能，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
二、提高觀察能力。
觀察是學(xué)生發(fā)展智力、增長(zhǎng)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界的重要途徑之一，也是學(xué)生認(rèn)識(shí)事物累積知識(shí)的基本方法。沒有敏銳的觀察力就不會(huì)有靈敏的思維力、豐富的'想象力和良好的記憶力。觀察是思維外殼，要使思維得到發(fā)展，必須學(xué)會(huì)認(rèn)真、仔細(xì)的觀察，從而得到廣泛的感性認(rèn)識(shí)。
過去課堂上的演示實(shí)驗(yàn)都是由教師一人做，全體學(xué)生進(jìn)行觀察，許多實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象只有前排學(xué)生看得清楚，多數(shù)學(xué)生印象淺，效果差，大大削弱了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，失去了學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。引入微型試驗(yàn)后，由于微型試驗(yàn)小巧便攜，學(xué)生每人都有自己的實(shí)驗(yàn)箱，教師把一些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生自己動(dòng)手做微型試驗(yàn)后，在實(shí)驗(yàn)中每個(gè)學(xué)生都能近距離觀察實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前教師明確實(shí)驗(yàn)要解決的問題，講清觀察方法和方向，提醒學(xué)生觀察重點(diǎn)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)中學(xué)生按照教師提出的觀察目標(biāo)、觀察步驟進(jìn)行仔細(xì)觀察，然后教師再引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用已有的知識(shí)，通過分析、綜合、抽象思維來解釋觀察到的現(xiàn)象，使感性認(rèn)識(shí)上升到理論，得出概念性的結(jié)論，使學(xué)生既增強(qiáng)了觀察能力，又輕松愉快地接受了新知識(shí)。
以“氯氣與水反應(yīng)”這個(gè)實(shí)驗(yàn)為例，用學(xué)生微型實(shí)驗(yàn)替換教師的演示實(shí)驗(yàn)，向?qū)W生提出如下問題及觀察要素：
1.比較氯水與原氯氣的顏色，可得出什么結(jié)論；
3.在氯水中滴加少量稀硝酸，觀察有什么現(xiàn)象。
通過實(shí)驗(yàn)學(xué)生都能觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。在實(shí)驗(yàn)中，教師指導(dǎo)學(xué)生制定觀察計(jì)劃，分清觀察的主次現(xiàn)象，使其能觀察、會(huì)觀察，從而培養(yǎng)學(xué)生形成良好的觀察品質(zhì)。
三、發(fā)展思維能力。
通過觀察得到的是感性認(rèn)識(shí)，要使其上升到理性認(rèn)識(shí)，還要借助于思維。通過思維活動(dòng)，把觀察的結(jié)果上升到理性認(rèn)識(shí)，揭示事物的內(nèi)在因果關(guān)系和本質(zhì)特征。由于微型試驗(yàn)儀器精美小巧，尤其是學(xué)生自己做的儀器，使學(xué)生產(chǎn)生了強(qiáng)烈的求知欲。學(xué)生一看到小巧的九孔井穴板、酒精燈就迫不及待地想操作，使學(xué)生們的思維活躍起來。許多學(xué)生課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，按照試驗(yàn)步驟操作，通過自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象，在教師的指導(dǎo)下積極思維，討論、解釋現(xiàn)象、證實(shí)結(jié)論。如在“氯氣與水反應(yīng)”的演示實(shí)驗(yàn)中，教師結(jié)合學(xué)生觀察的現(xiàn)象啟發(fā)學(xué)生思考：為什么滴有氯水的藍(lán)色石蕊試紙中間變白外圈變紅？再引導(dǎo)學(xué)生思考，“變白”說明氯水中有能使有色物質(zhì)褪色的物質(zhì)，h2o和hcl均無漂白作用，那么是cl2與水反應(yīng)后其他生成物有漂白性？怎樣用實(shí)驗(yàn)證明？學(xué)生積極開動(dòng)腦筋提出各種方法，然后由教師總結(jié)歸納，給出一套封閉式微型裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最后得出結(jié)論。
ピ詬聰翱紊希為了改變以往復(fù)習(xí)課難上、枯燥、沉悶的不良現(xiàn)象，讓學(xué)生邊復(fù)習(xí)邊做幾個(gè)微型實(shí)驗(yàn)，將化學(xué)知識(shí)串聯(lián)起來，激發(fā)他們的綜合思維能力，使復(fù)習(xí)課充滿生機(jī)。如復(fù)習(xí)氧族元素的性質(zhì)時(shí)，要求學(xué)生設(shè)計(jì)一套硫、硫化氫、二氧化硫?yàn)橹鞲傻南盗袑?shí)驗(yàn)，且配以相應(yīng)的思考題，讓學(xué)生既動(dòng)手又動(dòng)腦，通過對(duì)試驗(yàn)現(xiàn)象的比較、分析、綜合，提高了歸納、推理、判斷的能力，從而收到較好的復(fù)習(xí)效果。
在第二課堂活動(dòng)中，除了有計(jì)劃、有目的組織學(xué)生開展微型實(shí)驗(yàn)外，還讓學(xué)生不斷改善實(shí)驗(yàn)儀器，自擬實(shí)驗(yàn)習(xí)題，自己探索實(shí)驗(yàn)方法，選擇實(shí)驗(yàn)器材和藥品，實(shí)驗(yàn)后寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。如針對(duì)廢電池亂丟會(huì)污染環(huán)境的不良現(xiàn)象，要求學(xué)生把廢電池收集起來，進(jìn)行“廢電池中的化學(xué)”實(shí)驗(yàn)，這樣不但提高了學(xué)生開展課外活動(dòng)的興趣，還培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。
引入微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生不斷從生動(dòng)的直觀現(xiàn)象變?yōu)槌橄罄碚撍季S，使學(xué)習(xí)過程與實(shí)驗(yàn)緊密結(jié)合在一起，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和思維能力。
四、掌握自學(xué)能力。
自學(xué)能力是順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)的本領(lǐng)，是獨(dú)立獲得知識(shí)的能力。由于微型實(shí)驗(yàn)的引入改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，使教師講課與學(xué)生實(shí)驗(yàn)同步。學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中能觀察到許多明顯的現(xiàn)象，如物質(zhì)形態(tài)的變化、顏色的變化、新物質(zhì)的生成等，學(xué)生的親眼目睹，實(shí)驗(yàn)過程的親身參與和成功的快樂，都會(huì)使他們歡欣鼓舞，并產(chǎn)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的愿望。強(qiáng)烈的求知欲，使學(xué)生能主動(dòng)預(yù)習(xí)新課，課堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真記筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，歸納知識(shí)重點(diǎn)，提出疑難點(diǎn)，同學(xué)之間相互進(jìn)行討論。一些學(xué)生還利用業(yè)余時(shí)間閱讀科普讀物、參考書等，不僅擴(kuò)大了知識(shí)面，鞏固加深課內(nèi)的學(xué)習(xí)，還提高了閱讀能力，培養(yǎng)了閱讀習(xí)慣和興趣。教師平時(shí)還布置一些家庭實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生結(jié)合自己所學(xué)的化學(xué)知識(shí)去完成。
化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生能力，是化學(xué)教學(xué)改革和教學(xué)理論研究的一個(gè)重要課題，也是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，貫徹實(shí)施素質(zhì)教育的需要。它不僅是學(xué)生完成在校學(xué)習(xí)任務(wù)的必要條件，也是學(xué)生將來從事工作不可缺少的本領(lǐng)。微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)是當(dāng)前國(guó)際化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的重要發(fā)展趨勢(shì)。在化學(xué)教學(xué)中引入微型實(shí)驗(yàn)，有助于培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作、觀察、思維、自學(xué)等能力，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和品德，從而有效地提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
微型日記論文篇十三
1978年以后，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展帶動(dòng)了大型用電需求增長(zhǎng)，為了滿足電源大規(guī)模投產(chǎn)和用電規(guī)模增大的需要，互聯(lián)電網(wǎng)的規(guī)模不斷擴(kuò)大，從城市小電網(wǎng)、區(qū)級(jí)電網(wǎng)、省級(jí)電網(wǎng)，到現(xiàn)在的全國(guó)性互聯(lián)電網(wǎng)。截至9月底，我國(guó)形成了華北-華中電網(wǎng)、華東電網(wǎng)、東北電網(wǎng)、西北電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、西藏電網(wǎng)六個(gè)同步電網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了除臺(tái)灣以外的全國(guó)電網(wǎng)互聯(lián)。我們也可以看出互聯(lián)電網(wǎng)的發(fā)展趨勢(shì)：（1）考慮到各區(qū)域之間電能產(chǎn)生的差異性，能源優(yōu)化配置的能力應(yīng)不斷增強(qiáng)；（2）大機(jī)組、大電站、大電網(wǎng)共生共存，一旦大型供能機(jī)組出現(xiàn)故障，可能會(huì)影響電網(wǎng)的電壓和頻率穩(wěn)定，因此系統(tǒng)的安全性可能性應(yīng)不斷提高；（3）對(duì)清潔高效能源并網(wǎng)的配置能力不斷提高[1-3]。由以上3個(gè)發(fā)展趨勢(shì)，我們可以看出互聯(lián)電網(wǎng)應(yīng)當(dāng)具有可靠性高、優(yōu)化資源管理、經(jīng)濟(jì)高效、與用戶友好互動(dòng)的能力。這也對(duì)互聯(lián)電網(wǎng)數(shù)據(jù)處理的方式提出了更高的要求，需要系統(tǒng)收集各地區(qū)用戶的用電大數(shù)據(jù)，并分析該地區(qū)用戶的用電特征，進(jìn)行科學(xué)建模，從而進(jìn)一步對(duì)該地區(qū)用電進(jìn)行合理的預(yù)測(cè)分析。因此，這一系列發(fā)展需求引發(fā)了互聯(lián)電網(wǎng)大數(shù)據(jù)處理分析技術(shù)的改革，同時(shí)，基于互聯(lián)電網(wǎng)的大數(shù)據(jù)分析技術(shù)也將應(yīng)運(yùn)而生。
1.2大數(shù)據(jù)分析技術(shù)。
大數(shù)據(jù)無需采用隨即分析，而是對(duì)海量數(shù)據(jù)進(jìn)行同時(shí)的分析處理。這樣的處理方式，數(shù)據(jù)多樣、真實(shí)可靠、處理速度快、分析結(jié)果更具有價(jià)值。ibm提出，大數(shù)據(jù)分析具有“5v”特征，即兼具volume（大量）、velocity（高速）、variety（多樣）、value（價(jià)值）veracity（真實(shí)性）的五大特征[1]。大數(shù)據(jù)分析采用分布式架構(gòu)，對(duì)海量數(shù)據(jù)進(jìn)行分布式挖掘和處理。拋棄了傳統(tǒng)數(shù)據(jù)分析范圍小、分析能力弱的缺點(diǎn)，從統(tǒng)計(jì)學(xué)上講，根據(jù)大量數(shù)據(jù)分析后的預(yù)測(cè)更為可靠。除了分析范圍廣、分析對(duì)象數(shù)量大等優(yōu)點(diǎn)，大數(shù)據(jù)分析更是一門在預(yù)測(cè)性分析領(lǐng)域廣泛運(yùn)用的學(xué)科。根據(jù)對(duì)海量數(shù)據(jù)的分類處理，從而進(jìn)行科學(xué)建模，通過模型帶入新的數(shù)據(jù)，進(jìn)而對(duì)未來數(shù)據(jù)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行合理的預(yù)測(cè)。
各地區(qū)發(fā)電、用電自身不能平衡，即在本地區(qū)內(nèi)不能完成完全的等式平衡。我國(guó)有名的西電東送工程，即將貴州、云南、廣西、四川、內(nèi)蒙古、山西、陜西的電力資源輸送到電力緊缺的廣東、上海、江蘇和京、津、唐地區(qū)。這是由我國(guó)的能源分配不均勻的國(guó)情所決定的`。但是，一些清潔性能源受季節(jié)、氣候的干擾限制，對(duì)電網(wǎng)的出力不均。同時(shí)，接受電能輸送的省份年用電量或季度用電量存在著較大的差異。那么對(duì)于接受方而言，該如何分配可以輸送來的總電能？對(duì)于輸送方來說，又怎樣分配每個(gè)省在西電東送中貢獻(xiàn)的比例？此時(shí)，我們可以通過大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，以某個(gè)時(shí)間段為研究周期，收集各個(gè)地區(qū)能源儲(chǔ)藏量、發(fā)電能力以及該地區(qū)各個(gè)行業(yè)電能消耗的基本趨勢(shì)的數(shù)據(jù)，對(duì)其進(jìn)行匯總、科學(xué)建模，對(duì)下一周期的發(fā)輸電進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)。
2應(yīng)用領(lǐng)域。
2.1大數(shù)據(jù)分析技術(shù)指導(dǎo)電能調(diào)度。
各省份、各地區(qū)由于發(fā)電能力和電能消耗的差異，并不能在地區(qū)內(nèi)完全實(shí)現(xiàn)等式約束條件，因此，我們將能源充裕地區(qū)的電能輸送至能源匱乏的地區(qū)。對(duì)于電能匱乏并接受電能輸送的省份而言，可以通過大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，以五年為依據(jù)，對(duì)該省份的工業(yè)、農(nóng)業(yè)以及居民用電等不同的用電行業(yè)的電能消耗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，判斷這些行業(yè)用電的特點(diǎn)以及這五年內(nèi)的電能消耗趨勢(shì)，根據(jù)這些特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)建模，對(duì)未來一年內(nèi)的用電量進(jìn)行合理預(yù)測(cè)，并留出適當(dāng)?shù)脑Ａ勘阌诰o急調(diào)用；對(duì)于能源豐富且可以輸送電能的省份而言，根據(jù)該省份傳統(tǒng)能源與清潔能源發(fā)電的比重和能力，對(duì)于可再生能源，更要收集當(dāng)?shù)貧夂颉⒓竟?jié)的多重?cái)?shù)據(jù)以及不同氣候、季節(jié)下可再生能源受到干擾的大小，對(duì)五年來的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理，建模后科學(xué)預(yù)測(cè)該省份未來一年內(nèi)發(fā)電的能力，根據(jù)受方需求指導(dǎo)輸送方進(jìn)行發(fā)電。這樣，各省份間可以進(jìn)行合理的電能調(diào)度，避免了輸送方多余發(fā)電造成的浪費(fèi)或是接受方緊急用電時(shí)電能緊張。
2.2大數(shù)據(jù)分析技術(shù)指導(dǎo)可再生能源發(fā)電。
除此之外，不僅僅在各省的電能調(diào)度中起著指導(dǎo)作用，更能在新興能源發(fā)電并網(wǎng)的過程中有著較為重要的作用。當(dāng)下，人民環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)，國(guó)家倡導(dǎo)新興可再生能源發(fā)電，但是，多數(shù)可再生能源受到自然因素的干擾，對(duì)電力系統(tǒng)出力并不穩(wěn)定。此時(shí)，可以收集多年氣候季節(jié)數(shù)據(jù)并對(duì)其產(chǎn)生的干擾進(jìn)行分析，并對(duì)其進(jìn)行建模，由于氣候等自然因素存在著極大的不穩(wěn)定性，可以粗略地對(duì)未來的氣候變化進(jìn)行預(yù)測(cè)后指導(dǎo)可再生能源發(fā)電并網(wǎng)。
3大數(shù)據(jù)分析應(yīng)用的優(yōu)點(diǎn)。
將大數(shù)據(jù)分析引入電網(wǎng)調(diào)度，可以大大地發(fā)揮其數(shù)據(jù)處理的優(yōu)勢(shì)，以internet為基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，管理動(dòng)態(tài)負(fù)荷的均衡和統(tǒng)一，從而使得電網(wǎng)的運(yùn)行更加穩(wěn)定。
4大數(shù)據(jù)分析技術(shù)面臨的挑戰(zhàn)。
4.1大量數(shù)據(jù)收集處理算法的開發(fā)。
大數(shù)據(jù)分析是分布式架構(gòu)，需要集成物理上分布廣泛數(shù)量眾多的計(jì)算設(shè)備，并要求數(shù)據(jù)的分布式存儲(chǔ)，這些在電力系統(tǒng)的并行算法中有較高的難度。
4.2負(fù)荷分配算法的開發(fā)。
在大數(shù)據(jù)分析技術(shù)中，每一臺(tái)計(jì)算設(shè)備以及監(jiān)控設(shè)備具有其差異性，需要對(duì)每臺(tái)計(jì)算設(shè)備和監(jiān)控設(shè)備分配所能處理的任務(wù)。同時(shí)，數(shù)據(jù)處理的延遲性需要被考慮在影響因素之內(nèi)。
4.3算法的安全性。
大數(shù)據(jù)分析技術(shù)更需要聽從智能電網(wǎng)的要求，涉及到電網(wǎng)公司、發(fā)電公司、市場(chǎng)監(jiān)管機(jī)構(gòu)和用戶等不同類型的使用者。電能是一個(gè)國(guó)家的安全命脈，在這些算法中，如何保證該算法的安全可靠性也需要得到解決。
5結(jié)束語。
大數(shù)據(jù)分析技術(shù)在電力系統(tǒng)潮流分析、信息融合等方面有著極大的發(fā)展?jié)摿Γㄟ^對(duì)現(xiàn)有大數(shù)據(jù)技術(shù)的分析，提出了其在智能電網(wǎng)中的應(yīng)用模式，并提出了在目前階段該技術(shù)在互聯(lián)電網(wǎng)中所面臨的的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
作者:成婧穎單位:河海大學(xué)。
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[3]黃珂.網(wǎng)格平臺(tái)下電力系統(tǒng)潮流并行算法的實(shí)現(xiàn)[d].四川：電子科技大學(xué)，.
微型日記論文篇十四
摘要：本文基于環(huán)保、健康角度，就現(xiàn)代城市居住小區(qū)園林景觀建設(shè)問題進(jìn)行了初步探討，并分別從園林植物的選擇、應(yīng)用，園林道路、廣場(chǎng)的規(guī)劃處理，園林建筑、小品的設(shè)計(jì)和水體景觀的設(shè)計(jì)、運(yùn)用等幾個(gè)方面，探索性提出改進(jìn)措施與建議。
關(guān)鍵詞：城市居住區(qū)；園林景觀；建設(shè)；生態(tài)空間。
人類生活環(huán)境的好壞直接影響到人的身心健康及其發(fā)展，隨著人們健康生活意識(shí)的增強(qiáng)，越來越多的人開始關(guān)注們居住小區(qū)周邊的環(huán)境和景觀建設(shè)。目前，我國(guó)城市居住小區(qū)環(huán)境與景觀的規(guī)劃、建設(shè)，更多關(guān)注的是美化、綠化，而很少關(guān)注環(huán)保、健康，這應(yīng)該說是當(dāng)前城市居住小區(qū)環(huán)境與景觀規(guī)劃、建設(shè)的一處不足，非常有必要從保證與促進(jìn)人們身心健康角度研究、規(guī)劃與建設(shè)居住小區(qū)的景觀和環(huán)境。筆者欲從環(huán)保、健康角度，就現(xiàn)代城市居住小區(qū)的園林景觀建設(shè)問題進(jìn)行初步探討，并分別從園林植物的選擇、應(yīng)用，園林道路、廣場(chǎng)的規(guī)劃處理，園林建筑、小品的設(shè)計(jì)和水體景觀的設(shè)計(jì)、運(yùn)用幾個(gè)方面，探索性提出改進(jìn)措施與建議；旨在促進(jìn)現(xiàn)代城市居住小區(qū)園林景觀建設(shè)水平的提高。
1現(xiàn)代居住區(qū)園林景觀中植物的選擇與應(yīng)用。
為了提高現(xiàn)代城市居住小區(qū)的環(huán)保、健康度，綠化植物的選擇與應(yīng)用是決定性因素之一；基本原則是選擇與應(yīng)用對(duì)人身心健康有明顯功效的綠色植物。當(dāng)前，對(duì)人身心健康有益的植物或者稱為保健型植物，主要有三種，分別是吸入型、感官型和食用型。所謂吸入型保健植物，是指相應(yīng)植物的花、葉、莖等會(huì)揮發(fā)出某種對(duì)人身心有益的物質(zhì)，如芳香油、菇烯類物質(zhì)等，能夠起到調(diào)節(jié)人心理、使人精神舒暢等作用；如天竺葵的花香可以對(duì)人體起到鎮(zhèn)靜、消除疲勞和安眠作用；薰衣草香有緩解心動(dòng)過速的效用。所謂感官型保健植物，是指相應(yīng)植物的色彩、形態(tài)、質(zhì)感、體量甚至是發(fā)出的聲響會(huì)通過感官作用于人體，使人產(chǎn)生身心愉悅之感，有益于身心健康。所謂食用型保健植物，是指食用相應(yīng)植物能提高人體免疫力的作用，如大蒜、姜等。依據(jù)居住小區(qū)人們的活動(dòng)特點(diǎn)，可以在休息、健身區(qū)多種植吸入型保健植物；而在道路空間較小、人員流動(dòng)量大的地方，可以考慮多種植感官型保健植物；食用型保健植物的應(yīng)用范圍有限，可視居住區(qū)實(shí)際條件而定。
2現(xiàn)代居住區(qū)園林景觀中道路、廣場(chǎng)的.規(guī)劃處理。
道路、廣場(chǎng)的規(guī)劃處理決定了整個(gè)居住區(qū)園林景觀的布局，因此對(duì)道路、廣場(chǎng)進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃處理很重要?，F(xiàn)代居住區(qū)中的道路，可以分為主干道、次干道和游步道三種；道路在居住區(qū)中除了考慮到景觀需要外，更重要的是講究實(shí)用功效。居住區(qū)內(nèi)的人們對(duì)道路的使用多追求便捷、省力、舒適，這就要求除主干道以外的道路鋪裝材料應(yīng)該質(zhì)樸、保健及防滑、防眩光，如細(xì)小鵝卵石材質(zhì)或者木棧材質(zhì)，前者有很好的足底按摩功能，后者則使路面富有彈性，給人以質(zhì)樸、整潔、親切之感；此外，關(guān)于道路還應(yīng)該做到主干道要寬，次干道間要相互連通，游步道盡量多且相互連接，不能出現(xiàn)“死路”、“斷頭路”。廣場(chǎng)是現(xiàn)代居住區(qū)園林景觀最重要的組成部分，在廣場(chǎng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)上除了考慮小區(qū)的住戶、人口規(guī)模外，還要保證廣場(chǎng)的朝向良好、保證廣場(chǎng)空氣的流通，以及結(jié)合所用植物高低保證廣場(chǎng)上下空間的錯(cuò)落有致和布局科學(xué)，力爭(zhēng)為居民營(yíng)造一個(gè)生態(tài)、環(huán)保、健康的生活空間。
微型日記論文篇十五
摘要：麗水電網(wǎng)一點(diǎn)多址調(diào)度通信網(wǎng)于開通以來，一直運(yùn)行正常，大大改善了麗水電網(wǎng)調(diào)度通信滯后的局面。工程實(shí)踐證明，這是地形復(fù)雜的山區(qū)電網(wǎng)調(diào)度通信的一種先進(jìn)、可靠、經(jīng)濟(jì)的組網(wǎng)方案，不僅適用于浙南山區(qū)，對(duì)于我國(guó)中西部丘陵地帶和高山地區(qū)域同樣可以借鑒選用。
關(guān)鍵詞：一點(diǎn)多址調(diào)度通信山區(qū)電網(wǎng)。
1網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
根據(jù)麗水地區(qū)地形復(fù)雜、覆蓋地域廣，站點(diǎn)分散等特點(diǎn)，麗水電業(yè)局?jǐn)?shù)字一點(diǎn)多址微波通信工程采用了法國(guó)阿爾卜特集團(tuán)制造的兩套a9800一點(diǎn)多址通信系統(tǒng)來構(gòu)造覆蓋麗水地區(qū)主要變電所、電廠及九個(gè)縣市局的全數(shù)字主干通信網(wǎng)，以解決地區(qū)電力調(diào)度自動(dòng)化及行政通話所需的通道問題。在主干網(wǎng)難以覆蓋的地區(qū)，利用擴(kuò)頻微波作為主干網(wǎng)延伸。工程分兩期進(jìn)行，第一期工程覆蓋北部地區(qū)4個(gè)縣、市7個(gè)站點(diǎn)，二期工程覆蓋南部地區(qū)四個(gè)縣、市九個(gè)站點(diǎn)。
一期和二期工程的兩個(gè)中心站交換機(jī)接口單元(xbs)設(shè)置在麗水電業(yè)局通信機(jī)房。所有的電路通過xbs與調(diào)度中心相連，接入調(diào)度臺(tái)或行政交換機(jī)。通過與xbs相連的oms系統(tǒng)，維護(hù)人員可以隨時(shí)監(jiān)控全網(wǎng)所有設(shè)備的運(yùn)行情況。
利用a9800系統(tǒng)無線中心站可以拉開使用的特點(diǎn)，將一期工程的無線中心站(rsc)設(shè)置在陳寮山原有的微波機(jī)房。這樣既可以利用陳寮山原有機(jī)房設(shè)施，又可以利用陳寮山的高度，使系統(tǒng)得以向北、向西、向東延伸，同時(shí)覆蓋麗水北部地區(qū)。rsc和xbs之間利用現(xiàn)有的哈里斯微波連接。
麗水市附近的變電所由陳寮山上的rsc和南明山上的中繼站(rsn)覆蓋，縉云縣內(nèi)的站點(diǎn)由鴣鴣山上的rsn覆蓋；松陽局由大鐘山上的rsn覆蓋；遂昌局、金溪變、古市變則由白馬山上的'一點(diǎn)多址中繼站通過微波來覆蓋。
二期工程的rsc設(shè)置在409微波站，以覆蓋麗水南部地區(qū)，它與麗水電業(yè)局中的xbs之間也采用原有的2m通道進(jìn)行連接。
2鏈路指標(biāo)及容量需求。
由于一點(diǎn)多址微波通信網(wǎng)絡(luò)建成后將作為麗水地區(qū)電力調(diào)度主干通信網(wǎng)使用，因此，在規(guī)劃階段便對(duì)通信鏈路的指標(biāo)提出嚴(yán)格的要求。參照ccittg.821文件的相關(guān)規(guī)定，并參考同類型的一點(diǎn)多址通信系統(tǒng)的相應(yīng)指標(biāo)，本系統(tǒng)在衰落、干擾及其它各種惡化因素影響下，每個(gè)64k速率通道的誤碼率(ber)性能指標(biāo)應(yīng)滿足如下要求：
(1)任何月份1.5%以上的時(shí)間，一秒鐘平均誤碼率不大于1e-6；
(2)任何月份0.015%以上的時(shí)間，一秒鐘平均誤碼率不大于1e-3；
(3)任何月份誤碼秒累積時(shí)間不大于全月的1.2%。
在滿足以上條件的情況下，參照ccir和ccitt建議，本系統(tǒng)屬于關(guān)于用戶級(jí)電路可用性建議，其假設(shè)數(shù)字通道的年可用性指標(biāo)為99.8%。
3用戶接口。
電話用戶采用按需分配的方式共享系統(tǒng)的話音信道，以提高系統(tǒng)的信道利用率，數(shù)據(jù)用戶由系統(tǒng)采用預(yù)分配方式分配固定信道傳送常送數(shù)據(jù)，在擴(kuò)頻微波傳輸段，利用復(fù)接技術(shù)使語音和數(shù)據(jù)共享同一固定信道進(jìn)行傳送。
系統(tǒng)提供豐富的通信接口，可以使原有的通信終端設(shè)備很方便的接入統(tǒng)一的數(shù)字通信網(wǎng)中：
對(duì)于具有數(shù)據(jù)接口的終端設(shè)備，通過系統(tǒng)提供rtu提供v.24，v.28(rs-232)，v.11，v.35等數(shù)據(jù)適配器直接接到一點(diǎn)多址數(shù)字通信網(wǎng)中。
而網(wǎng)上運(yùn)行較多的老式遠(yuǎn)動(dòng)設(shè)備，由于不具備數(shù)字接口，我們采用4we/m接口建立直通的模擬通道進(jìn)行傳輸。
行政、調(diào)度等語音用戶，系統(tǒng)采用2w語音接口或4we/m接口靈活實(shí)現(xiàn)普通電話，調(diào)度用直通電話的接入以及小交換機(jī)的互聯(lián)。
4特殊的天饋線結(jié)構(gòu)。
傳統(tǒng)的一點(diǎn)多址微波通信系統(tǒng)，在中心站一般使用全向天線作為信號(hào)的收發(fā)。這種配置比較適合在外圍站較為集中且距離中心站較近的地區(qū)使用，而麗水地區(qū)的地理形狀較為特殊，一期的覆蓋站點(diǎn)東西跨距非常大，同時(shí)在中心站附近還有為數(shù)不少的站點(diǎn)需要接入。為滿足這一特殊要求，我們?cè)陉愬忌街行恼尽⒋箸娚街欣^站中設(shè)計(jì)了一種特殊的天饋結(jié)構(gòu)，大大擴(kuò)展了一點(diǎn)多址設(shè)備在復(fù)雜地形中的適應(yīng)能力。
5結(jié)束語。
麗水電網(wǎng)一點(diǎn)多址調(diào)度通信網(wǎng)于19開通以來，一直運(yùn)行正常，大大改善了麗水電網(wǎng)調(diào)度通信滯后的局面。工程實(shí)踐證明，這是地形復(fù)雜的山區(qū)電網(wǎng)調(diào)度通信的一種先進(jìn)、可靠、經(jīng)濟(jì)的組網(wǎng)方案，不僅適用于浙南山區(qū)，對(duì)于我國(guó)中西部丘陵地帶和高山地區(qū)域同樣可以借鑒選用。
微型日記論文篇十六
（華北電力大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院通信1201）。
1智能電網(wǎng)的概念。
“家庭用電的電價(jià)會(huì)根據(jù)一天中不同時(shí)段來自動(dòng)定價(jià)；不必為停電而擔(dān)心，因?yàn)橹悄茈娋W(wǎng)的自愈功能可以在最短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)恢復(fù)；用戶在電能富裕時(shí)還能把電賣出去，如同炒股一樣?！边@是智能電網(wǎng)應(yīng)用在生活中形象的描述。傳統(tǒng)的電力分配方式，類似于經(jīng)濟(jì)學(xué)上的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，電力資源沒有被合理配置，這造成了能源的浪費(fèi)和財(cái)富的損失。而智能電網(wǎng)將基本杜絕此類的浪費(fèi)，它會(huì)把暫時(shí)不用的電賣給其他需要電力的人，供或需都由電力資源市場(chǎng)決定。
具體來說，智能電網(wǎng)是建立在集成的、高速雙向通信技術(shù)的基礎(chǔ)之上，通過先進(jìn)的傳感和測(cè)量技術(shù)、先進(jìn)的設(shè)備技術(shù)、先進(jìn)的控制方法支持系統(tǒng)技術(shù)的應(yīng)用。智能電網(wǎng)能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)讀取的實(shí)時(shí)、高速、雙向，并通過廣泛應(yīng)用的分布式智能和寬帶通信，以及自動(dòng)控制系統(tǒng)的集成，保證市場(chǎng)交易的實(shí)時(shí)進(jìn)行和電網(wǎng)上各成員之間的無縫連接和實(shí)時(shí)互動(dòng)。廣義上來說，智能電網(wǎng)包括可以優(yōu)先使用清潔能源的智能調(diào)度系統(tǒng)，可以動(dòng)態(tài)定價(jià)的.智能計(jì)量系統(tǒng)，以及通過調(diào)整發(fā)電、用電設(shè)備功率優(yōu)化負(fù)荷平衡的智能技術(shù)系統(tǒng)。
2智能電網(wǎng)對(duì)通信技術(shù)的要求。
就目前對(duì)智能電網(wǎng)的研究而言，利用先進(jìn)的通信、信息技術(shù)提高電網(wǎng)的智能化程度已經(jīng)成為一種共識(shí)。因此，構(gòu)建高速、雙向、實(shí)時(shí)、安全的新一代智能電網(wǎng)信息通信技術(shù)（ict）平臺(tái)是電網(wǎng)智能化的根本保障和必然趨勢(shì)。沒有這樣的通信平臺(tái)，任何智能電網(wǎng)的特征都無法實(shí)現(xiàn)，因?yàn)橹悄茈娋W(wǎng)的數(shù)據(jù)獲取、保護(hù)和控制都需要先進(jìn)的通信技術(shù)強(qiáng)大的通信系統(tǒng)來支持。
匯聚中心將信息處理后再傳送到城區(qū)，再到城市總處理中心，到變電站，發(fā)電廠。雖然每個(gè)電表回傳的數(shù)據(jù)量并不多，但經(jīng)過層層匯聚和處理分析后，數(shù)據(jù)流對(duì)帶寬的要求將變高，這就需要高速的網(wǎng)絡(luò)來承載。
·雙向：智能電網(wǎng)的每一個(gè)傳感器節(jié)點(diǎn)可以向中心節(jié)點(diǎn)發(fā)送實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，一旦傳感器發(fā)生故障，處理中心必須能夠?qū)收线M(jìn)行遠(yuǎn)程分析或排除。
·實(shí)時(shí)：用電系統(tǒng)只有實(shí)時(shí)地反映用電負(fù)荷的變化，配電系統(tǒng)才能做出正確的電力分配決策，做到電價(jià)動(dòng)態(tài)化，平衡供求關(guān)系，形成電力的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。
3.多媒體通信技術(shù)的特點(diǎn)。
多媒體通信技術(shù)是多媒體技術(shù)和通信技術(shù)的融合，其目的是為了傳送多媒體信息。多媒體信息的三大特點(diǎn):數(shù)據(jù)量龐大、突發(fā)性強(qiáng)、實(shí)時(shí)性要求高，使得多媒體通信技術(shù)必須能夠隨時(shí)、隨地提供高速的傳輸速率和實(shí)時(shí)的服務(wù)效果。近年來多媒體通信的支撐網(wǎng)發(fā)展迅速，各類協(xié)議也相當(dāng)成熟，以多媒體通信技術(shù)為傳輸手段的各類多媒體應(yīng)用層出不窮，如ip電話，視頻點(diǎn)播vod，這些應(yīng)用充分發(fā)揮了多媒體通信技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，在人們的生活中扮演了越來越重要的角色。
4.多媒體通信技術(shù)用于智能電網(wǎng)通信。
由上可見，多媒體通信技術(shù)的特點(diǎn)契合了智能電網(wǎng)的要求，在與傳統(tǒng)電力線通信（plc）相融合后，各自的協(xié)議和體系互相兼容，多媒體通信技術(shù)能夠在某些方面勝任這份職能，為國(guó)家的智能電網(wǎng)發(fā)展發(fā)揮所能。
4.1多媒體通信協(xié)議用于智能電網(wǎng)實(shí)時(shí)性通信。
為支持流媒體的傳輸，多媒體通信技術(shù)采用了實(shí)時(shí)傳輸協(xié)議（real-timetransportprotocol）、實(shí)時(shí)傳輸控制協(xié)議（real-timetransportcontrolprotocol）、實(shí)時(shí)流協(xié)議（real-timestreamingprotocol）和資源預(yù)定協(xié)議（resourcereserveprotocol）。
·rtp/rtcprtp是為滿足音頻和視頻這類連續(xù)媒體數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)通信要求而開發(fā)的。獨(dú)特的時(shí)間戳控制機(jī)制，使得它可以支持各種實(shí)時(shí)通信。與rtp聯(lián)合工作的rtcp則可以提供流量控制和擁塞避免服務(wù)，監(jiān)視r(shí)tp的傳輸質(zhì)量，使得實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)的傳輸可以可靠、高效地進(jìn)行。近年來隨著amr(自動(dòng)抄表)的發(fā)展和大面積應(yīng)用，我國(guó)電力通信技術(shù)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，已經(jīng)開始了部分的商業(yè)應(yīng)用，但離ami(自動(dòng)測(cè)量)的需求還有很大的距離。究其原因，除政府尚未制定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)外，另一重要原因就是傳統(tǒng)電力通信的實(shí)時(shí)性還不夠好，ami得到的數(shù)據(jù)若無法實(shí)時(shí)傳輸、綜合分析，將失去意義。如果將rtp/rtcp用于智能電網(wǎng)的傳輸層，那么基本上外設(shè)的傳感器都能夠?qū)崟r(shí)地、可靠地回傳數(shù)據(jù)。在現(xiàn)有電力網(wǎng)絡(luò)還不夠完善的背景下，這對(duì)協(xié)議的實(shí)現(xiàn)還可以基于ip網(wǎng)絡(luò)。
數(shù)據(jù)的傳輸。rsvp遵循“用時(shí)分配，不用回收”的原則，可以動(dòng)態(tài)適應(yīng)成員關(guān)系變化和路由變化。當(dāng)智能電網(wǎng)的某個(gè)匯聚節(jié)點(diǎn)的業(yè)務(wù)量突增，使得原來分配的帶寬不夠用時(shí)，或者又有新的用戶入住，新增了智能電表時(shí)，rsvp可以為之預(yù)約傳輸資源。
4.2多媒體通信的寬帶交互用于智能電網(wǎng)遠(yuǎn)程修復(fù)與調(diào)度。
智能電網(wǎng)作為一張遍布用電區(qū)域的網(wǎng)絡(luò)，一旦出現(xiàn)故障，人工現(xiàn)場(chǎng)修復(fù)是不切實(shí)際的，首先開支將會(huì)增加，其次一些小的問題實(shí)際上不需要專業(yè)人員到場(chǎng)修復(fù)。這就要求智能電網(wǎng)能夠自愈，或者可以遠(yuǎn)程修復(fù)和更新，多媒體通信提供的寬帶寬可以滿足這個(gè)要求。對(duì)于一些偏遠(yuǎn)的地區(qū)，當(dāng)智能電網(wǎng)終端出現(xiàn)故障時(shí)，維修人員可以在基于多媒體技術(shù)通信的網(wǎng)絡(luò)上查看終端軟件出現(xiàn)的問題，并直接發(fā)送指令解決；或者調(diào)用傳感器回傳實(shí)時(shí)畫面，評(píng)估故障的嚴(yán)重程度。
目前電力調(diào)度通信主要基于電路交換技術(shù)，實(shí)現(xiàn)以語音為主的調(diào)度指揮功能。隨著現(xiàn)代多媒體通信技術(shù)的高速發(fā)展，電力調(diào)度通信正向?qū)拵?shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、多媒體化的方向發(fā)展?；趇p網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建語音、視頻和數(shù)據(jù)于一體的多媒體調(diào)度代表了現(xiàn)代通信技術(shù)發(fā)展的潮流。多媒體調(diào)度可以為智能電網(wǎng)提供更直觀、更豐富、更及時(shí)的調(diào)度。事實(shí)上，多媒體作為一種新型通信技術(shù)，早已廣泛應(yīng)用于遠(yuǎn)程醫(yī)療、遠(yuǎn)程教學(xué)和遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)會(huì)議。不夸張地說，多媒體調(diào)度必將是智能電網(wǎng)管理資源、維護(hù)設(shè)備中不可或缺的一環(huán)。
4.3多媒體數(shù)據(jù)的分布式處理技術(shù)。
多媒體數(shù)據(jù)分布式處理技術(shù)就可以滿足這個(gè)需求。分布式多媒體系統(tǒng)（dms）是一種融合了通信、計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)的綜合系統(tǒng)。它通過網(wǎng)絡(luò)連接多媒體通信終端、多媒體服務(wù)器以及交換設(shè)備的系統(tǒng)，能夠?qū)崿F(xiàn)同步的多媒體信息處理，提供qos服務(wù)。dms提供了一個(gè)應(yīng)用平臺(tái)，在此平臺(tái)上，應(yīng)用之間可以互操作，方便了應(yīng)用開發(fā)、設(shè)計(jì)與交換信息。dms會(huì)將供電站系統(tǒng)有機(jī)地連接成一體，由中央控制系統(tǒng)根據(jù)子系統(tǒng)傳上來的數(shù)據(jù)進(jìn)行云計(jì)算分析，根據(jù)相關(guān)規(guī)則協(xié)調(diào)各子系統(tǒng)工作。這樣，每個(gè)供電站都可以在此平臺(tái)上友好、及時(shí)地溝通，合理劃分自己的資源，優(yōu)化自己的供電體系，實(shí)現(xiàn)電力供應(yīng)部分的智能化。
5．結(jié)論。
通過以上分析可見，智能電網(wǎng)的建設(shè)離不開先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支撐。他山之石，可以攻玉，多媒體通信體系中的許多技術(shù)都可以應(yīng)用到智能電網(wǎng)中去。多媒體的實(shí)時(shí)通信協(xié)議rtp/rtcp等可在智能電網(wǎng)體系協(xié)議簇中占有一席之地；多媒體的寬帶寬幾乎是目前所有綜合通信系統(tǒng)所追求的目標(biāo)，智能電網(wǎng)自然也包括在內(nèi)；而分布式多媒體系統(tǒng)更是智能電網(wǎng)集成化的基石。有理由相信，隨著智能電網(wǎng)的發(fā)展，相應(yīng)的需求和挑戰(zhàn)也會(huì)不斷涌現(xiàn)，還會(huì)有更多的多媒體通信技術(shù)會(huì)以不同的形式影響或參與智能電網(wǎng)的建設(shè)。
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微型日記論文篇十七
摘要：麗水電網(wǎng)一點(diǎn)多址調(diào)度通信網(wǎng)于1998年開通以來，一直運(yùn)行正常，大大改善了麗水電網(wǎng)調(diào)度通信滯后的局面。工程實(shí)踐證明，這是地形復(fù)雜的山區(qū)電網(wǎng)調(diào)度通信的一種先進(jìn)、可靠、經(jīng)濟(jì)的組網(wǎng)方案，不僅適用于浙南山區(qū)，對(duì)于我國(guó)中西部丘陵地帶和高山地區(qū)域同樣可以借鑒選用。
關(guān)鍵詞：一點(diǎn)多址調(diào)度通信山區(qū)電網(wǎng)。
1網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
根據(jù)麗水地區(qū)地形復(fù)雜、覆蓋地域廣，站點(diǎn)分散等特點(diǎn)，麗水電業(yè)局?jǐn)?shù)字一點(diǎn)多址微波通信工程采用了法國(guó)阿爾卜特集團(tuán)制造的兩套a9800一點(diǎn)多址通信系統(tǒng)來構(gòu)造覆蓋麗水地區(qū)主要變電所、電廠及九個(gè)縣市局的全數(shù)字主干通信網(wǎng)，以解決地區(qū)電力調(diào)度自動(dòng)化及行政通話所需的通道問題。在主干網(wǎng)難以覆蓋的地區(qū)，利用擴(kuò)頻微波作為主干網(wǎng)延伸。工程分兩期進(jìn)行，第一期工程覆蓋北部地區(qū)4個(gè)縣、市7個(gè)站點(diǎn)，二期工程覆蓋南部地區(qū)四個(gè)縣、市九個(gè)站點(diǎn)。
一期和二期工程的兩個(gè)中心站交換機(jī)接口單元(xbs)設(shè)置在麗水電業(yè)局通信機(jī)房。所有的電路通過xbs與調(diào)度中心相連，接入調(diào)度臺(tái)或行政交換機(jī)。通過與xbs相連的oms系統(tǒng)，維護(hù)人員可以隨時(shí)監(jiān)控全網(wǎng)所有設(shè)備的運(yùn)行情況。
利用a9800系統(tǒng)無線中心站可以拉開使用的特點(diǎn)，將一期工程的無線中心站(rsc)設(shè)置在陳寮山原有的微波機(jī)房。這樣既可以利用陳寮山原有機(jī)房設(shè)施，又可以利用陳寮山的高度，使系統(tǒng)得以向北、向西、向東延伸，同時(shí)覆蓋麗水北部地區(qū)。rsc和xbs之間利用現(xiàn)有的哈里斯微波連接。
麗水市附近的變電所由陳寮山上的rsc和南明山上的中繼站(rsn)覆蓋，縉云縣內(nèi)的站點(diǎn)由鴣鴣山上的rsn覆蓋；松陽局由大鐘山上的rsn覆蓋；遂昌局、金溪變、古市變則由白馬山上的'一點(diǎn)多址中繼站通過微波來覆蓋。
二期工程的rsc設(shè)置在409微波站，以覆蓋麗水南部地區(qū)，它與麗水電業(yè)局中的xbs之間也采用原有的2m通道進(jìn)行連接。
2鏈路指標(biāo)及容量需求。
由于一點(diǎn)多址微波通信網(wǎng)絡(luò)建成后將作為麗水地區(qū)電力調(diào)度主干通信網(wǎng)使用，因此，在規(guī)劃階段便對(duì)通信鏈路的指標(biāo)提出嚴(yán)格的要求。參照ccittg.821文件的相關(guān)規(guī)定，并參考同類型的一點(diǎn)多址通信系統(tǒng)的相應(yīng)指標(biāo)，本系統(tǒng)在衰落、干擾及其它各種惡化因素影響下，每個(gè)64k速率通道的誤碼率(ber)性能指標(biāo)應(yīng)滿足如下要求：
(1)任何月份1.5%以上的時(shí)間，一秒鐘平均誤碼率不大于1e-6；
(2)任何月份0.015%以上的時(shí)間，一秒鐘平均誤碼率不大于1e-3；
(3)任何月份誤碼秒累積時(shí)間不大于全月的1.2%。
在滿足以上條件的情況下，參照ccir和ccitt建議，本系統(tǒng)屬于關(guān)于用戶級(jí)電路可用性建議，其假設(shè)數(shù)字通道的年可用性指標(biāo)為99.8%。
3用戶接口。
電話用戶采用按需分配的方式共享系統(tǒng)的話音信道，以提高系統(tǒng)的信道利用率，數(shù)據(jù)用戶由系統(tǒng)采用預(yù)分配方式分配固定信道傳送常送數(shù)據(jù)，在擴(kuò)頻微波傳輸段，利用復(fù)接技術(shù)使語音和數(shù)據(jù)共享同一固定信道進(jìn)行傳送。
系統(tǒng)提供豐富的通信接口，可以使原有的通信終端設(shè)備很方便的接入統(tǒng)一的數(shù)字通信網(wǎng)中：
對(duì)于具有數(shù)據(jù)接口的終端設(shè)備，通過系統(tǒng)提供rtu提供v.24，v.28(rs-232)，v.11，v.35等數(shù)據(jù)適配器直接接到一點(diǎn)多址數(shù)字通信網(wǎng)中。
而網(wǎng)上運(yùn)行較多的老式遠(yuǎn)動(dòng)設(shè)備，由于不具備數(shù)字接口，我們采用4we/m接口建立直通的模擬通道進(jìn)行傳輸。
行政、調(diào)度等語音用戶，系統(tǒng)采用2w語音接口或4we/m接口靈活實(shí)現(xiàn)普通電話，調(diào)度用直通電話的接入以及小交換機(jī)的互聯(lián)。
4特殊的天饋線結(jié)構(gòu)。
傳統(tǒng)的一點(diǎn)多址微波通信系統(tǒng)，在中心站一般使用全向天線作為信號(hào)的收發(fā)。這種配置比較適合在外圍站較為集中且距離中心站較近的地區(qū)使用，而麗水地區(qū)的地理形狀較為特殊，一期的覆蓋站點(diǎn)東西跨距非常大，同時(shí)在中心站附近還有為數(shù)不少的站點(diǎn)需要接入。為滿足這一特殊要求，我們?cè)陉愬忌街行恼?、大鐘山中繼站中設(shè)計(jì)了一種特殊的天饋結(jié)構(gòu)，大大擴(kuò)展了一點(diǎn)多址設(shè)備在復(fù)雜地形中的適應(yīng)能力。
5結(jié)束語。
麗水電網(wǎng)一點(diǎn)多址調(diào)度通信網(wǎng)于1998年開通以來，一直運(yùn)行正常，大大改善了麗水電網(wǎng)調(diào)度通信滯后的局面。工程實(shí)踐證明，這是地形復(fù)雜的山區(qū)電網(wǎng)調(diào)度通信的一種先進(jìn)、可靠、經(jīng)濟(jì)的組網(wǎng)方案，不僅適用于浙南山區(qū)，對(duì)于我國(guó)中西部丘陵地帶和高山地區(qū)域同樣可以借鑒選用。
微型日記論文篇十八
3.1地方總體規(guī)劃和電網(wǎng)規(guī)劃相結(jié)合。在對(duì)電網(wǎng)建設(shè)進(jìn)行整體規(guī)劃時(shí)，必須要考慮到地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行地方總體規(guī)劃和電網(wǎng)規(guī)劃的統(tǒng)籌考慮，在地方總體規(guī)劃中納入電網(wǎng)建設(shè)規(guī)劃，而且在地方的土地利用規(guī)劃中也應(yīng)該納入電網(wǎng)建設(shè)規(guī)劃。比如在對(duì)地方的整體發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃時(shí)，可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行電網(wǎng)規(guī)劃的調(diào)整，電網(wǎng)規(guī)劃的調(diào)整可以是滾動(dòng)的修訂調(diào)整，即隨著地方總體發(fā)展規(guī)劃的變化變化?？偠灾褪且獙?shí)現(xiàn)地方性總體發(fā)展規(guī)劃和電網(wǎng)項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃的無縫銜接，電網(wǎng)項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度和建設(shè)時(shí)間應(yīng)和地方的總體發(fā)展規(guī)劃相銜接。在對(duì)電網(wǎng)進(jìn)行規(guī)劃時(shí)，應(yīng)盡量規(guī)劃出目標(biāo)網(wǎng)架以及近期的輸變電工程建設(shè)內(nèi)容規(guī)劃，規(guī)劃好之后以最快的速度呈報(bào)地方政府負(fù)責(zé)部門進(jìn)行審批，竟然在法律的層面保護(hù)電力輸變電工程規(guī)劃，以保證我國(guó)電網(wǎng)建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展[2]。3.2前期工作提前開展。為使前期工作能按照計(jì)劃周期的節(jié)點(diǎn)順利完成，從我國(guó)的電網(wǎng)公司項(xiàng)目建設(shè)的相關(guān)規(guī)定中可知，電網(wǎng)項(xiàng)目建設(shè)的可行性研究評(píng)審?fù)瓿珊螅擁?xiàng)目建設(shè)就納入了項(xiàng)目?jī)?chǔ)備庫(kù)中，因此，在具體的投資計(jì)劃安排還沒有出來之前，相關(guān)部門就應(yīng)該立刻進(jìn)行項(xiàng)目核準(zhǔn)手續(xù)的辦理。同時(shí)，為了輸變電工程的建設(shè)能夠和地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)，滿足地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，必須采取一定的措施，不能使電力項(xiàng)目的開工時(shí)間被延遲，所以必須充分考慮工程建設(shè)的時(shí)間以及招標(biāo)因素，對(duì)工程建設(shè)的前期工作做好把控。比如國(guó)網(wǎng)公司應(yīng)該提前兩年開展普通項(xiàng)目建設(shè)的前期工作，針對(duì)難度大的項(xiàng)目建設(shè)前期工作，國(guó)網(wǎng)公司應(yīng)提前3~4年的時(shí)間開展相應(yīng)的前期工作，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)前期工作、項(xiàng)目計(jì)劃、電網(wǎng)規(guī)劃以及項(xiàng)目建設(shè)等環(huán)節(jié)的完美銜接。3.3和政府主管部門展開積極的溝通協(xié)調(diào)。為爭(zhēng)取到對(duì)電網(wǎng)建設(shè)前期工作有利的相關(guān)政策，電網(wǎng)公司應(yīng)加強(qiáng)和政府主管部門的溝通協(xié)調(diào)，向政府部門積極的匯報(bào)工作，使政府部門加快出臺(tái)支持項(xiàng)目建設(shè)工作的文件。另外，為解決核準(zhǔn)下電網(wǎng)建設(shè)前期工作程序繁雜的問題，電網(wǎng)公司應(yīng)和政府主管部門增強(qiáng)溝通，使發(fā)改委能盡快的出臺(tái)相關(guān)的支持文件和核準(zhǔn)通知。比如安徽省的某市220kv不跨市域的電網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目，該項(xiàng)目在建設(shè)之前公司的相關(guān)負(fù)責(zé)人積極的和政府主管部門進(jìn)行溝通，從而使政府主管部門精簡(jiǎn)了該項(xiàng)目的核準(zhǔn)流程、減少了相應(yīng)的審批環(huán)節(jié)，使得該電網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目的進(jìn)度得以加快，提高了前期的工作效率，對(duì)于這個(gè)例子，相關(guān)的電網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)積極參考。3.4增強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度。電網(wǎng)公司必須對(duì)前期工作的相關(guān)負(fù)責(zé)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)上的培訓(xùn)，在選擇負(fù)責(zé)人時(shí)，應(yīng)盡量選擇工作和協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、政策性很強(qiáng)的工作人員來負(fù)責(zé)前期工作。對(duì)于國(guó)家剛頒布的電網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目核準(zhǔn)政策，電網(wǎng)公司應(yīng)將相應(yīng)的權(quán)利和責(zé)任都下放到前期工作負(fù)責(zé)人，并積極的對(duì)負(fù)責(zé)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要有國(guó)家最新頒布的政策法規(guī)、相關(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，并增加相應(yīng)的培訓(xùn)力度，對(duì)于電網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)劃選址、可行性研究論證、用地預(yù)審、環(huán)保評(píng)估、水保評(píng)估以及節(jié)能評(píng)估等審批流程和所需的相應(yīng)文件內(nèi)容都應(yīng)作為培訓(xùn)內(nèi)容，并反復(fù)定期的進(jìn)行培訓(xùn)，以提高電網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目前期工作人員的綜合水平，提高工作效率[3]。3.5增強(qiáng)前期工作管理信息化建設(shè)。對(duì)于電網(wǎng)建設(shè)工程的前期工作而言，應(yīng)增強(qiáng)其信息化建設(shè)，運(yùn)用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)對(duì)相應(yīng)的工程信息進(jìn)行管理。主要是因?yàn)榍捌诠ぷ髦猩婕暗募堎|(zhì)文件和電子表格較多，且沒有建立有效的管理系統(tǒng)，因此，必須建立相應(yīng)的信息化管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)前期工作的數(shù)據(jù)共享，以便于及時(shí)了解工作的進(jìn)展程度和開展的順利與否，若遇到問題，能及時(shí)的商討相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。
4結(jié)語。
綜上所述，本文主要概述了核準(zhǔn)制下電網(wǎng)建設(shè)前期工作的主要內(nèi)容，并對(duì)電網(wǎng)建設(shè)前期工作中容易出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析，針對(duì)這些問題提出了相應(yīng)的改進(jìn)建議，以供相關(guān)人士參考。
作者:陳實(shí)單位:國(guó)網(wǎng)江西省電力公司上饒供電分公司。
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微型日記論文篇十九
核準(zhǔn)制下電網(wǎng)建設(shè)工程的前期工作內(nèi)容包括三個(gè)方面，主要包括項(xiàng)目的可行性研究工作、專題評(píng)估報(bào)告和批文的編制落實(shí)以及申請(qǐng)報(bào)告的統(tǒng)一編制核準(zhǔn)。
（1）對(duì)于項(xiàng)目的可行性研究，在這個(gè)階段主要是針對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行可行性研究評(píng)審報(bào)告的編制，在編制評(píng)審報(bào)告時(shí)主要承包單位是業(yè)主委托的設(shè)計(jì)單位，并根據(jù)國(guó)家規(guī)定的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)規(guī)范進(jìn)行編制，在項(xiàng)目可行性研究評(píng)審?fù)ㄟ^之后才能開始下一階段的工作。
（2）專題評(píng)估報(bào)告和批文的編制落實(shí)。在這個(gè)階段主要是根據(jù)國(guó)家水利部、發(fā)改委、環(huán)?？偩?、國(guó)土資源局等部門對(duì)城市水土保持、城市規(guī)劃等方面的法律法規(guī)來進(jìn)行電網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目的評(píng)估報(bào)告編制，在準(zhǔn)備好編制所需文件之后落實(shí)報(bào)告的編制工作。
（3）對(duì)編制報(bào)告進(jìn)行統(tǒng)一報(bào)送核準(zhǔn)，業(yè)主主要對(duì)申請(qǐng)報(bào)告而編制和組織進(jìn)行核準(zhǔn)，并將核準(zhǔn)結(jié)果和一些相關(guān)文件統(tǒng)一報(bào)送到國(guó)家發(fā)展改革委員會(huì)，由發(fā)改委進(jìn)行核準(zhǔn)，項(xiàng)目通過后才能正式施工[1]。
微型日記論文篇二十
隨著房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展以及人們生活水平的不斷提高，人們對(duì)美好生存環(huán)境的要求也隨之越來越高，因而房地產(chǎn)園林景觀也越來越得到人們的重視與青睞。園林景觀作為一種創(chuàng)造人類優(yōu)美環(huán)境的綜合藝術(shù)，其任務(wù)就是向人們提供親臨自然之境、享受自然之趣的良好氛圍。本文結(jié)合自己多年在房地產(chǎn)行業(yè)園林景觀設(shè)計(jì)及施工管理的經(jīng)驗(yàn)，詳細(xì)分析了園林景觀在房地產(chǎn)開發(fā)中的應(yīng)用，具體有以下幾個(gè)方面：
2.1政府的各類相關(guān)要求。
1993年建設(shè)部發(fā)布的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《城市居住小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》規(guī)定，居住小區(qū)內(nèi)綠地應(yīng)包括公共綠地、宅旁綠地、配套公建所屬綠地和道路綠地等;新區(qū)建設(shè)綠地率不應(yīng)低于30%，舊區(qū)改造綠地率不宜低于25%。
2.2對(duì)于房地產(chǎn)企業(yè)。
低碳、生態(tài)、環(huán)?，F(xiàn)已成為房地產(chǎn)行業(yè)宣傳的熱點(diǎn)、銷售的賣點(diǎn)，園林景觀已經(jīng)成為品牌地產(chǎn)的一張名片，從客戶的角度來講，它是第一關(guān)注點(diǎn);從銷售的角度來講，它是最大的賣點(diǎn);從策劃的角度來講，它是最好的炒作點(diǎn);對(duì)于開發(fā)商來說，它是利益的增長(zhǎng)點(diǎn);。是否有良好的小區(qū)及周邊生態(tài)環(huán)境成為人們選擇房地產(chǎn)的重要因素，有時(shí)甚至對(duì)其是否購(gòu)買產(chǎn)生決定性的作用。由此可見，居住區(qū)園林景觀對(duì)房地產(chǎn)商或購(gòu)房者來說都產(chǎn)生了很大的影響。
2.3對(duì)于小區(qū)居民。
居住小區(qū)綠地是分布最廣、最接近居民、最為居民經(jīng)常利用和享受的最經(jīng)濟(jì)的.一種綠地。對(duì)居住小區(qū)綠地的合力綠化，對(duì)居民的身心健康有著不可估量的影響，它不僅能為居民創(chuàng)造良好的戶外休息放松環(huán)境，而且能為居民提供豐富多彩的活動(dòng)場(chǎng)地，滿足各種游憩活動(dòng)的需要。而綠化植物本身具有不可替代的多種功能，它能改善居住環(huán)境的小氣候，調(diào)節(jié)氣溫，增加空氣濕度，防止西曬，降低風(fēng)速，也能組織空間，美化環(huán)境，豐富居住小區(qū)內(nèi)容，為居民創(chuàng)造良好的游憩環(huán)境，綠地還能起到防火抗災(zāi)的作用。
園林設(shè)計(jì)師應(yīng)當(dāng)廣游天下美景，多接觸真自然大山水，多搜集積累景觀素材，進(jìn)而更好地總結(jié)它們美的本質(zhì)，才能把它們最打動(dòng)人心的地方放到我們的設(shè)計(jì)作品中。在不斷的設(shè)計(jì)中，只有充分運(yùn)用各設(shè)計(jì)元素的要點(diǎn)，才能不斷地創(chuàng)造更多的精品，對(duì)于設(shè)計(jì)元素我們經(jīng)常用到的有植物、庭院理水、石頭等等，最常用的為以下兩個(gè)元素：
3.1植物。
現(xiàn)代園林的植物配置，在滿足生態(tài)功能的前提下，多賦草木以情趣，才能使人們更樂于親近自然、享受自然、熱愛自然;其植物的品種多樣性、色彩豐富性和景觀季相性能將園林中的喬木、灌木、草花以及其它造景因素調(diào)和成色彩紛呈、高低錯(cuò)落的多層次立體植物景觀。同時(shí)，地被植物亦能充分滿足生態(tài)城市的需要，其強(qiáng)大的覆蓋功能對(duì)防止水土流失、維護(hù)生態(tài)平衡、削減噪音污染起到了其它類型植物無法替代的作用，并顯著提高了城市綠地的綠量和綠化覆蓋率。
3.2庭園理水。
如果說植物是園林景觀的靈魂，那水就是景觀的魂魄，中國(guó)園林講究“無水不成園”。無論北方皇家園林還是江南私家園林都對(duì)水這種自然元素備加喜愛?！耙怀厝健?、“水狹必間其隔”等等都是有關(guān)水景的重要理論。現(xiàn)在的房地產(chǎn)開發(fā)也把水體景觀的營(yíng)造作為提高項(xiàng)目品味的重要手段，比如依山傍水的自然環(huán)境，人工開挖的琥珀，以及借助江景、湖景等自然景觀，豐富了園林的空間層次。在水體景觀的形態(tài)上講究動(dòng)靜變化，運(yùn)用了一些高科技手段，把自然界中水最有活力的形態(tài)凝固起來，展示在人們面前。比如一些噴泉、涌泉、溪流的設(shè)計(jì)應(yīng)用，給園林增加了不少靈氣。
4.1因地制宜。
因地制宜就是要結(jié)合房地產(chǎn)項(xiàng)目所在地的實(shí)際情況、結(jié)合其功能要求進(jìn)行設(shè)計(jì)，使其能符合可持續(xù)發(fā)展的理念。比如園林中的喬、灌、草的植物配比是否合理，是否更適應(yīng)當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件，不能為渲染“熱帶風(fēng)光”、“歐陸風(fēng)格”，在北方地區(qū)盲目引種南方常綠樹種，導(dǎo)致植物生長(zhǎng)不良、甚至死亡;園林綠地是否真正能滿足涵養(yǎng)水源、凈化空氣的基本生態(tài)功能;園林的道路廣場(chǎng)設(shè)置是否比例得當(dāng)，能否兼顧景觀與功能使用等等，這都要進(jìn)行理性的分析，僅僅從形式上擁有自然的景觀是不夠的。
4.2忽視人們的需求。
其綠化效果和功能的體現(xiàn)不是竣工后就全部得到的，后期的養(yǎng)護(hù)管理使綠化功能得到可持續(xù)的發(fā)展。有些居住小區(qū)缺乏專業(yè)人員養(yǎng)護(hù)，綠地草坪退化嚴(yán)重，雜草混生，病蟲害防治跟不上，木本花卉及喬灌木修剪不到位，造成植物生長(zhǎng)不夠理想，未能充分發(fā)揮美化、優(yōu)化環(huán)境的作用。
5.結(jié)束語。
今天，通過園林景觀在房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目中的推廣和應(yīng)用，大部分房地產(chǎn)開發(fā)商都對(duì)園林景觀在房地產(chǎn)開發(fā)中的作用和地位有了共識(shí)，也把房地產(chǎn)景觀作為提高品質(zhì)和品位的主要選擇，這也就確定了園林景觀在房地產(chǎn)開發(fā)中的地位和作用，但怎樣才能讓兩者有機(jī)地結(jié)合起來，創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：第一，景觀規(guī)劃與建筑規(guī)劃同步;第二，景觀規(guī)劃與房地產(chǎn)的策劃同步;第三，景觀規(guī)劃與房地產(chǎn)的銷售同步。只有這樣我們才能把更好的做好房地產(chǎn)開發(fā)中的景觀設(shè)計(jì)，將更好的景觀呈現(xiàn)給人們。
參考文獻(xiàn)：
1.徐振、韓凌云.風(fēng)景園林快題設(shè)計(jì)與表現(xiàn).遼寧科學(xué)技術(shù)出版社.2009;。
微型日記論文篇二十一
自從以來，國(guó)家將投資審批制度從實(shí)行審批制改為核準(zhǔn)制，從此，國(guó)家對(duì)投資項(xiàng)目的核準(zhǔn)范圍、效力、程序等出臺(tái)了相應(yīng)的辦法，使我國(guó)的企業(yè)投資正式由審批制轉(zhuǎn)向核準(zhǔn)制。電網(wǎng)工程是能源類重大建設(shè)工程，按照現(xiàn)行的規(guī)定必須執(zhí)行核準(zhǔn)制。因此，本文主要對(duì)核準(zhǔn)制下電網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目的前期工作進(jìn)行研究和探討，概述了前期工作的主要內(nèi)容，分析了前期工作中存在的問題，提出了相關(guān)建議，以供相關(guān)人士借鑒。
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