最新奉獻(xiàn)的勵(lì)志演講稿范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 02:53:40
最新奉獻(xiàn)的勵(lì)志演講稿范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-02 02:53:40     小編:GZ才子

演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要、生動(dòng)活潑,避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句子。演講稿的語(yǔ)言要求高度凝練,并且注意用詞恰當(dāng),避免出現(xiàn)含混不清或模糊不清的表達(dá)。%20演講稿是一種在公開(kāi)場(chǎng)合表達(dá)觀點(diǎn)和演講思想的書面材料,它要求語(yǔ)言準(zhǔn)確、條理清晰、邏輯嚴(yán)密。演講稿可以通過(guò)演說(shuō)來(lái)傳遞信息、引發(fā)思考,它是一種重要的表達(dá)方式。%20做好演講稿的準(zhǔn)備工作非常重要,首先要明確演講的目的和受眾,其次要在演講稿中突出重點(diǎn),簡(jiǎn)潔明了,還要注意使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式,同時(shí)合理運(yùn)用修辭手法,以增加說(shuō)服力和吸引力。%20下面是一些演講稿范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿,無(wú)論是學(xué)生代表發(fā)言、公司會(huì)議演講還是公眾演講,都有相應(yīng)的范文可供借鑒,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。

奉獻(xiàn)的勵(lì)志演講稿篇一

各位老師同學(xué)們:

大家好!我今天演講的主題是《我奉獻(xiàn),我快樂(lè)》。每個(gè)人都渴望快樂(lè),那么什么是快樂(lè)呢?我認(rèn)為,快樂(lè)就是不斷的成長(zhǎng),快樂(lè)就是無(wú)私的奉獻(xiàn)。這成長(zhǎng)既有心智的成熟,又有學(xué)識(shí)的增長(zhǎng),更有修養(yǎng)的提高。這奉獻(xiàn),既是一腔熱情、也是一種力量、更是一顆真心。

自去年底入職廣州聘大公司以來(lái),公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事求真務(wù)實(shí)、勤勉敬業(yè)的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象。從我的內(nèi)心感覺(jué)和觀察,聘大公司是一個(gè)充滿著朝氣的企業(yè),在自己的身邊有許許多多的同事在踐行著“講服務(wù)、講奉獻(xiàn)”的良好精神風(fēng)貌,他們的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神是值得自己不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)的。在xx工作期間,從具體的工作當(dāng)中還是有不少的體會(huì),自己也常在思考“我服務(wù)、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”的真諦是什么?通過(guò)具體工作的實(shí)踐和同事之間的交流,自己的理解是“服務(wù)要靠自己的意愿,奉獻(xiàn)要靠自己的行動(dòng)”。只有真正做到“服務(wù)在意、奉獻(xiàn)在行、快樂(lè)在心”的一個(gè)工作狀態(tài),才能真正的把日常的每一項(xiàng)工作做好、做踏實(shí)。在平凡的工作崗位上我甘愿做一名樸實(shí)、勤懇的交通行業(yè)的從業(yè)者,盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)的把自己的全部心血和精力投入到建設(shè)幸福xx的事業(yè)當(dāng)中,用自己的實(shí)際行動(dòng)去餞行“我服務(wù)、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”的真正內(nèi)涵。

沒(méi)有汗水的工作是不值得珍惜的,沒(méi)有挫折的工作不值得記憶的,沒(méi)有成就的工作不值得自豪的。有奉獻(xiàn)才會(huì)有回報(bào),有奮斗就會(huì)有成功,我將自己對(duì)人生的追求默默的書寫在建設(shè)“幸福人生”的事業(yè)當(dāng)中去,為建設(shè)“幸福人生”添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

“路從腳下起,事從今天做“。對(duì)待工作,我始終有一股執(zhí)著的勁,懷有急用戶所急,擁有不斷學(xué)習(xí)心、時(shí)刻充實(shí)自己維護(hù)技能的工作情懷。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能盡自己所能做好本職工作。

作為聘大的一員,我心懷感激,感激梅聘大給了我一個(gè)展示自我的平臺(tái),感激各位領(lǐng)導(dǎo)在工作中給予的指導(dǎo)、生活中給予的關(guān)懷,感激同事們?cè)诠ぷ髦薪o予的幫助。更感激我們的顧客,是他們的諒解和支持,點(diǎn)燃了我們服務(wù)的熱情。我服務(wù)、我快樂(lè),從我做起,從現(xiàn)在做起,以無(wú)比快樂(lè)的情緒投入到工作中,在工作中收獲快樂(lè)、收獲自我。

以上就是我今天的演講,謝謝大家。

奉獻(xiàn)的勵(lì)志演講稿篇二

尊敬的xx:

大家好!

9月22日中午,我懷著激動(dòng)地心情觀看了由中央電視臺(tái)聯(lián)合主辦的“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型系列公益活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)典禮,評(píng)選出來(lái)了十位最美鄉(xiāng)村教師。我是懷著感動(dòng)和敬畏之心看完了這個(gè)節(jié)目的,其中的情節(jié)和鏡頭令我深受感動(dòng),留下久久思索。樸實(shí)鄉(xiāng)村教師的執(zhí)著與博愛(ài),印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為廣大教育工作者樹(shù)立了可親可敬的榜樣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”那無(wú)私奉獻(xiàn)、甘為人梯的精神品格觀看了這個(gè)節(jié)目,其中的情節(jié)和鏡頭令我深受感動(dòng),留下久久思索。

首先我感動(dòng)于他們的對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著。這些最美鄉(xiāng)村教師的物質(zhì)生活極為匱乏,生活條件非常艱苦,他們都是凡人,他們也有妻子兒女,有生活的各種牽絆,當(dāng)面對(duì)生活的種種誘惑也有內(nèi)心的掙扎,但是當(dāng)面對(duì)那一雙渴求知識(shí)的眼睛,他們毅然選擇了堅(jiān)守自己的崗位,在這樣的環(huán)境下教書育人,堅(jiān)持一年兩年不困難,難得的是他們這樣做了一輩子,他們用自己的青春、乃至生命守護(hù)著知識(shí)的家園,這物欲橫流的當(dāng)代社會(huì),他們?cè)谟米约旱男袆?dòng)撰寫者傳奇。

其次我感動(dòng)于他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。可以說(shuō)他們把自己能夠奉獻(xiàn)的一切都奉獻(xiàn)給了農(nóng)村的教育事業(yè)。好多老師把自己的收入也就是養(yǎng)家糊口的錢,都接濟(jì)了自己的學(xué)生。陳銀玉從教30年來(lái),她教過(guò)的學(xué)生多達(dá)500人,其中200多人考上了大學(xué),走向了山外的世界。而她的兩個(gè)兒子雖然品學(xué)兼優(yōu),卻因?yàn)榧彝サ呢毨В坏貌缓瑴I輟學(xué)。

最美老師,美在責(zé)任。他們的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度,充分體現(xiàn)了他們敢于負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛O蛩麄儗W(xué)習(xí),就是要樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,把崗位當(dāng)作社會(huì)責(zé)任,把工作當(dāng)作一種事業(yè)的追求,滿腔熱情的、全身心的投入各項(xiàng)工作,踏踏實(shí)實(shí)地干事,兢兢業(yè)業(yè)地工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

最美教師,美在大愛(ài)。這種愛(ài)就是把學(xué)生真正放在自己的心里,對(duì)學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄,堅(jiān)守著可以沒(méi)有大師,沒(méi)有大樓,但絕不能沒(méi)有大愛(ài)的堅(jiān)韌的信念和價(jià)值觀。向最美教師學(xué)習(xí),就是要傳承中華的美德,弘揚(yáng)大愛(ài)精神,本著愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)他人的博大情懷,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。

奉獻(xiàn)的勵(lì)志演講稿篇三

青春是迷人的,它是人生的花季,是最美麗的季節(jié),很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生。宋朝的'辛棄疾僅21歲,就領(lǐng)兵抗金“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”魯迅先生也一樣,在21歲時(shí)東渡日本,立下了“我的我血薦軒轅”的豪邁誓言,他們是挺立潮頭的英雄,是無(wú)數(shù)人心中的楷模!

撫摸時(shí)代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃的人們不難發(fā)現(xiàn),英雄們那一顆顆愛(ài)國(guó)之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了倆個(gè)字“奉獻(xiàn)”。

要知道,作為新時(shí)代青年,我們雖然沒(méi)有為祖國(guó)母親掙脫鎖鏈而弛聘沙場(chǎng),但卻趕上為了祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)青春的時(shí)代,因此,作為21世紀(jì)的熱血青年,我們同樣應(yīng)該有“為中華之崛起而讀書”的宏偉抱負(fù)。

同學(xué)們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),伸出你那年輕的雙手吧,攀起希望的火炬,讓我們劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天!

奉獻(xiàn)的勵(lì)志演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

你們好!

青春是什么?青春是輕盈歡快的小溪,青春是健康跳動(dòng)的脈搏,青春是美好生活的依托,青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一方寸土?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬(wàn)頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!

工作者是美麗的,奉獻(xiàn)者是快樂(lè)的。當(dāng)我在報(bào)紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后,心靈被深深地觸動(dòng)了。王順友一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)郵員,一份平凡得不能再平凡的工作,卻憑著他對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂(lè),詮釋著奉獻(xiàn)者的給予與獲得,展示了一個(gè)共產(chǎn)黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子,在他身上,我們讀懂了什么叫忠誠(chéng)執(zhí)著;什么叫樂(lè)觀向上;什么叫愛(ài)崗敬業(yè);什么叫無(wú)私奉獻(xiàn)。

生命中最大的獎(jiǎng)勵(lì)并不是財(cái)富的積累,而是奉獻(xiàn)帶來(lái)精神上的滿足!在我們的心目中,奉獻(xiàn)就是抗洪英雄的奮不顧身,是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻(xiàn)是李素麗的任勞任怨,是牛玉儒的一心為民,是王順友的愛(ài)崗敬業(yè)。奉獻(xiàn)就是一篇篇?dú)鈩?shì)磅礴、可歌可泣的動(dòng)人詩(shī)篇!

奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。

__年我踏上了郵政工作的崗位,和那些剛走出校門,步入社會(huì)的許多學(xué)生一樣,渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,渴望人生的成功。我被分配到儲(chǔ)蓄組,在那里明確了自己的奮斗方向,暗下決心,把三尺柜臺(tái)作為展示個(gè)人風(fēng)采的平臺(tái),作為展現(xiàn)郵政職工精神風(fēng)貌的窗口。記得有一次,局領(lǐng)導(dǎo)安排我參加區(qū)局的練功比賽,比賽的項(xiàng)目是點(diǎn)鈔,這是局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。但是這次練功比賽我沒(méi)有取得名次。通過(guò)這次事我看到了自己的差距,也知道了無(wú)論做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班時(shí)間練習(xí)點(diǎn)鈔外,回到家后也加緊練習(xí),就連看電視手里也拿著練功券。通過(guò)我的努力,在一次局內(nèi)的練功比賽中我得了第一名,這讓我又有了自信。不僅點(diǎn)鈔要練好,各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能都要過(guò)硬。

幾年來(lái),我一直都在認(rèn)真揣摩如何做好前臺(tái)服務(wù),怎樣在有限的工作時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益。要做到服務(wù)讓用戶滿意,微笑是表達(dá)情感的最好方法,我總是會(huì)用燦爛的微笑接待來(lái)這里辦業(yè)務(wù)的每一位用戶。我們提供的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù),是一種內(nèi)心的深刻感受,而不是生硬的詞語(yǔ)和格式化的程序,用戶到我這里來(lái)辦業(yè)務(wù)都有一種到家的感覺(jué),優(yōu)質(zhì)的服務(wù)其實(shí)是心與心的交流,走進(jìn)客戶的心,才能獲得客戶的回報(bào)。

敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ),樂(lè)業(yè)是奉獻(xiàn)的前提,勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本,而青春則是激情奉獻(xiàn)的絢麗舞臺(tái)!

作為年輕一代的郵政職工,我感到無(wú)比的'自豪,因?yàn)樵谖业闹車⒃谖覀兊男袠I(yè)中,一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵(lì)和促進(jìn)著我的成長(zhǎng),他們敬業(yè)愛(ài)崗,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。為了郵件能夠順利的送達(dá),他們犧牲了多少個(gè)節(jié)假日;為了支局有能很好的完成任務(wù),他們白天攬收,晚上挑燈夜戰(zhàn);為了儲(chǔ)蓄余額的增長(zhǎng),他們到企業(yè)走訪,發(fā)展工資。正是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn),才有了郵政輝煌的成績(jī),才有了郵政蒸蒸日上、不斷發(fā)展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻(xiàn);即使吟遍所有的詩(shī)詞歌賦,也頌不完他們的敬業(yè)之歌!

朋友們,讓我們擎起“青春”的火炬,吹響“激情”的號(hào)角,高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟,在改革大潮中,劈波斬浪,勇往直前,共創(chuàng)郵政事業(yè)燦爛輝煌的明天!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

奉獻(xiàn)的勵(lì)志演講稿篇五

燃燒青春甘于奉獻(xiàn)演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:

大家好!

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的`青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:”有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!和平年代,有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在我們身邊,心系百姓的彭楚政,熱愛(ài)人民的龍清秀,他們把自己有限的青春,獻(xiàn)給了貧困地區(qū)的老百姓們,獻(xiàn)給了黨的忠誠(chéng)事業(yè),他們是最平凡最無(wú)私也是最偉大的人,是我們青年永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。

正是這樣一批批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在改革的大潮中,帶領(lǐng)著家鄉(xiāng)的人民用自己的雙手、勤勞和智慧,使家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,看到這一切,我們心中是無(wú)比自豪,無(wú)比驕傲。但是,和發(fā)達(dá)城市相比,這里的貧困地方還有待于進(jìn)一步治理,這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待于進(jìn)一步的騰飛。我們,作為新時(shí)代的青年,首先感覺(jué)到是什么?是責(zé)任,應(yīng)該是責(zé)任。”生我們的是這片土地,養(yǎng)我們是這片土地?!蔽覀儛?ài)著腳下的這片熱土,我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。

說(shuō)實(shí)話,三年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己:“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書,回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

我們選擇了黨的事業(yè),從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春。我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片熱土上,一批又一批的新同志變成了老同志,一個(gè)又一個(gè)的”民心工程”是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放,永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕⑶斑M(jìn)的動(dòng)力。

奉獻(xiàn)的勵(lì)志演講稿篇六

李二偉,男,1978年8月出生,密云區(qū)新城子鎮(zhèn)中心小學(xué)科學(xué)教師。

成為科學(xué)教師的李二偉發(fā)現(xiàn)孩子們很難理解抽象概念,遂萌生自制教具的想法。從第一件教具“風(fēng)的形成”演示箱成功開(kāi)始,近來(lái)他四處“淘”材料,大大小小不同類型的教具制作了四百余件,其中幾十件獲科技創(chuàng)新獎(jiǎng);他的十幾位學(xué)生還榮獲了“科技制作小能手”榮譽(yù)稱號(hào)。

二、主要事跡。

科學(xué)教師自制教具400件。

密云區(qū)新城子鎮(zhèn)中心小學(xué)操場(chǎng)上,四年級(jí)(1)班的孩子們正在上室外科學(xué)課,師生圍成了一圈。“發(fā)射”,隨著一聲令下,火箭模型“嗖”地一聲沖向天空,發(fā)射成功,孩子們歡呼雀躍。這是鄉(xiāng)村教師李二偉利用廢舊飲料瓶制作的氣壓式噴水火箭。利用廢棄物品制作教具,豐富課堂教學(xué),李二偉已有18個(gè)年頭,自制教具近400件。

19,李二偉分配到密云區(qū)最遠(yuǎn)的山區(qū)校新城子鎮(zhèn)中心小學(xué),成為了一名科學(xué)教師。地處深山區(qū)農(nóng)村,這里的孩子想象能力弱,科學(xué)課上抽象的實(shí)驗(yàn)太多,孩子根本理解不了,再加上農(nóng)村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,能夠按需有套實(shí)用的教具,真是件難事。于是,他萌生了利用廢舊物品動(dòng)手制作教具的想法。

李二偉利用休息時(shí)間搜集廢舊物品,開(kāi)始制作配合教學(xué)課程的教具。

第一件教具——“風(fēng)的形成”演示箱,至今讓他記憶猶新。課上講到“風(fēng)的形成”,他反復(fù)強(qiáng)調(diào)原理,孩子們還是一臉茫然,課后作業(yè)仍是一堆的問(wèn)題。抽象的知識(shí)對(duì)于大山里的學(xué)生而言,的確是難以理解,在這個(gè)節(jié)骨眼上,只需要拿上教具在學(xué)生面前演示一下,所有問(wèn)題將迎刃而解。就這樣,他下了班,開(kāi)始畫圖、設(shè)計(jì),到處“淘”合適的材料。一個(gè)星期后,所有準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始動(dòng)手制作、實(shí)驗(yàn)、找問(wèn)題、修改。兩個(gè)月后,他的第一件自制教具——“風(fēng)的形成”演示箱誕生了。演示箱是用廢舊木板釘成的,玻璃管是廢棄的燈管,小風(fēng)車是學(xué)生疊的,箱子里還有房屋、樹(shù)木。雖然談不上不完美,但學(xué)生卻對(duì)這件“寶貝”贊賞有加,關(guān)于風(fēng)的形成原理,也一下變得柳暗花明了。

變廢為寶,廢舊材料成教具。教學(xué)主任說(shuō):“學(xué)生看到他用這些東西做出的這么多好玩意兒,學(xué)習(xí)興趣被激發(fā)起來(lái)。學(xué)生就像老師一樣,回家找身邊的材料來(lái)做玩具、做教具。通過(guò)他的制作活動(dòng),學(xué)生不僅理解了課本中的知識(shí),動(dòng)手實(shí)踐能力也大大增強(qiáng)。”李二偉從教近20年,他制作的很多作品“太陽(yáng)能的利用示教板”“晝夜交替演示箱”“自動(dòng)風(fēng)向標(biāo)”“通電螺線管中的磁場(chǎng)”等,大大小小不同類型的教具已有幾百件,多數(shù)都參加了市縣級(jí)的展出,幾十件作品在市縣級(jí)評(píng)比中還獲得科技創(chuàng)新獎(jiǎng)。

小教具解決大難題。從自制教具到帶領(lǐng)學(xué)生參與研制教具,激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)造靈感,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力,從提高學(xué)生動(dòng)手能力到培養(yǎng)學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣,科學(xué)課教學(xué)變得簡(jiǎn)單而輕松,科學(xué)學(xué)科成為了學(xué)生最喜歡的學(xué)科,李二偉也因此成為了學(xué)生心目中最具魅力的學(xué)科教師。

科技活動(dòng)助推學(xué)生科技?jí)粝搿@疃フn前準(zhǔn)備豐富的實(shí)驗(yàn)材料,把自制教具引入課堂中,讓每個(gè)學(xué)生都能參與到實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中來(lái)。他組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的趣味科技活動(dòng),帶領(lǐng)住宿生開(kāi)展航模制作活動(dòng),組織航模比賽;舉行“水火箭”、“氣火箭”等的制作和發(fā)射活動(dòng)……,在他的引領(lǐng)中,學(xué)生積極參加市縣級(jí)的科技比賽,十幾位學(xué)生榮獲了“科技制作小能手”榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)生心目中的魅力科學(xué)教師——李二偉,扎根深山區(qū)18載,利用廢舊材料自制教具近400件,帶領(lǐng)孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、做中學(xué),培養(yǎng)著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引領(lǐng)孩子探索科學(xué)的奧秘,將一批批孩子送出大山,尋找自己的人生夢(mèng)想。

奉獻(xiàn)的勵(lì)志演講稿篇七

尊敬的xx:你好!

感恩做人,敬業(yè)做事,責(zé)任擔(dān)當(dāng),是一種生活的態(tài)度,也是一種善于生活的智慧。俗話說(shuō):人生不如意,十常有八九,但是如果擁有感恩做人、敬業(yè)做事和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度,將會(huì)以寬廣的心境應(yīng)對(duì)工作和生活中的種種不如意,樹(shù)立積極的生活工作理念,讓原本平淡的生活和工作變得不平淡起來(lái)。

感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情,才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn)。

心懷感恩,感謝我們的單位,是它給我們提供了一個(gè)揮灑青春、展現(xiàn)自我的舞臺(tái),找到了自己的人生坐標(biāo)。

作為市科協(xié)普及部一名職工,心懷感恩,就要擔(dān)得起自身責(zé)任,愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)。

愛(ài)崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。

愛(ài)崗敬業(yè),把具體事務(wù)一點(diǎn)一滴的做好,把工作時(shí)間一分一秒的抓牢。默默奉獻(xiàn)在工作崗位的我們,每天伴著晨鐘追逐著上班的`人流,和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似,面對(duì)周而復(fù)始的工作,不急躁不厭倦,始終如一、兢兢業(yè)業(yè);不畏艱難,樂(lè)于吃苦,甘于奉獻(xiàn),是我們配送人的本色。讓我們懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,心懷感恩,因?yàn)樯钜蚋卸鞫嗖?,生命因奉獻(xiàn)而精彩。

謝謝大家!

奉獻(xiàn)的勵(lì)志演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!

我演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè),奉獻(xiàn)青春》。

我記得雷鋒日記中有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你工作的崗位?”這段話告訴我們,無(wú)論在什么樣的崗位,無(wú)論做著什么樣的工作,都要熱愛(ài)自己的崗位,都要發(fā)揮最大的作用,都要做出最大的貢獻(xiàn)。

愛(ài)崗,首先要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。我國(guó)古代思想家非常提倡敬業(yè)精神,孔子稱之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志,以事其業(yè)”。我想,崗位就意味著責(zé)任。我們要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作,必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí),必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們每個(gè)人都有自己的崗位,都承擔(dān)著繁重的工作,沒(méi)有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心就不可能做好本職工作。我們作為一名財(cái)政人,唯有時(shí)刻敏思好學(xué),愛(ài)崗敬業(yè),才對(duì)得起自己的工作,才保得住自己的崗位!愛(ài)崗,其次要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛(ài)一行、精一行”,成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。只有精業(yè),工作才有底氣,事業(yè)才有生氣。同時(shí)我們必須勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。因?yàn)橹鲃?dòng)向書本學(xué),才使我們對(duì)各項(xiàng)政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)有了更深刻的理解;因?yàn)樘撔南蚶贤緦W(xué),才使我們對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的處理有了更具體的實(shí)踐,邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,以干促學(xué),以學(xué)促干,才使我們?cè)絹?lái)越勝任目前的崗位。

愛(ài)崗,還要奉獻(xiàn)?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這就是對(duì)奉獻(xiàn)的最好注解。正如日本著名的“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說(shuō)的那樣——“上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和幸福而奉獻(xiàn)?!币虼宋覀冋湎宰约旱呐ぷ鱽?lái)為財(cái)政局樹(shù)立良好的形象。因?yàn)?,一滴水,只有融入大海才不?huì)干涸,一個(gè)人,只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來(lái),聰明才智才會(huì)充分發(fā)揮,生命價(jià)值才得以完美展現(xiàn)。所以,講大氣、講奉獻(xiàn),這應(yīng)該成為我們所有人的精神追求!

朋友們,愛(ài)崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望,愛(ài)崗敬業(yè),共建和諧,把青春年華奉獻(xiàn)給光榮的財(cái)政事業(yè),共同建設(shè)泗水更加美好的明天!

奉獻(xiàn)的勵(lì)志演講稿篇九

教師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!老師是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,把畢生所學(xué)的知識(shí)一一向我們傳授。以下是本站小編為你整理的關(guān)于教師無(wú)私奉獻(xiàn)的。

演講稿。

希望能幫到你。

各位同行們:

20xx年8月我如愿以償?shù)淖呱狭藟?mèng)寐以求的三尺講臺(tái)。剛剛離開(kāi)大學(xué)校園的我第一次走進(jìn)工作的校園,聽(tīng)著孩子們一聲聲的“老師”我有點(diǎn)飄飄欲仙,可是當(dāng)自己真的要走上講臺(tái)給他們上課的時(shí)候,我卻不知所措了。現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的情景還覺(jué)得挺好笑的??赊D(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,我也從當(dāng)年那個(gè)稚氣未脫的小姑娘變成了現(xiàn)在為人母的青年老教師。也明白了教師就是要五四奉獻(xiàn),因?yàn)閷W(xué)生其實(shí)就是自己的孩子。

你想把自己的孩子交給怎樣的老師來(lái)培育,你自己就做這樣的老師吧!

多去發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn),把你的贊美毫不保留的送給他們。我們班有個(gè)小男孩叫趙英豪,他是一個(gè)特別膽小,特別內(nèi)向的孩子。記得我剛教他那會(huì),我過(guò)去給他批作業(yè),問(wèn)他話,他嚇的眼圈都紅紅的??吹剿@樣,以后我每次下課后都會(huì)主動(dòng)走到身邊他身邊跟他說(shuō)幾句話,慢慢的我發(fā)現(xiàn),我再走到他身邊時(shí),已由單純的我說(shuō)變成了我們兩個(gè)人的對(duì)話,再后來(lái),我在課堂上看到他高高舉起的手,聽(tīng)到了他回答問(wèn)題響亮的聲音,在這時(shí)我總不忘表?yè)P(yáng)他。慢慢的自信的種子在他心里生根發(fā)芽了。

記得第一次家長(zhǎng)會(huì)過(guò)后,我的心情很沉重,我們班有兩個(gè)孩子——一個(gè)小女孩,爸爸媽媽出車禍去世,一直跟著爺爺奶奶生活,一個(gè)小男孩,爸爸媽媽離異,各自重建家庭,跟著外公外婆生活。我很難想象這么小的孩子離開(kāi)爸爸媽媽是怎樣生活的?因?yàn)槲椰F(xiàn)在一回家,我的寶寶先是沖我美美的笑,只要一不抱就開(kāi)始哭,因?yàn)樗雼寢?。我不知道這兩個(gè)孩子看到別人爸爸媽媽來(lái)學(xué)校接送放學(xué)的時(shí)候他們會(huì)是怎樣的心情?但是我的心里卻酸酸的。記得有一次這個(gè)小女孩生病了,沒(méi)來(lái)上學(xué),我出去買菜,她看到我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就喊我老師,看到她干干的嘴唇,我突然間特別心疼她。如果媽媽還活著的話,應(yīng)該跟我差不多年齡吧?是不是自己生病難受的時(shí)候,也想躺在媽媽的懷里撒撒嬌?爺爺奶奶再好,也代替不了爸爸媽媽啊!爺爺奶奶年齡大了,也沒(méi)有那么多的精力去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),小女孩挺心靈手巧的,我剛來(lái)教他們那會(huì),她自己疊了好幾顆幸運(yùn)星給我,很漂亮。這么靈巧的小手,如果寫作業(yè)有爸爸媽媽的陪伴,一定會(huì)寫一手漂亮的字吧?但現(xiàn)在字卻寫的很潦草,要規(guī)范她的寫字習(xí)慣,卻需要我很長(zhǎng)。

時(shí)間。

的努力。小男孩身上整天臟兮兮的,小手黑黑的,都看不到皮膚了。最主要的是他用左手寫字,每次上課一寫字,我就提醒他用右手,可是下次又用左手了。

我一直在想,我能為他們做些什么呢?曾經(jīng)看到一篇文章就叫《快樂(lè)是有一個(gè)幸福的家》,感觸很深。孩子真正發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)只有父母才能給與,其他的快樂(lè)也是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。在以后的日子里,更希望能用自己的愛(ài)心為孩子們撐起一片晴空。

在座的各位:

“教師”一詞從小就根深蒂固在我的腦海里,是緣于我的家庭,我的家庭應(yīng)該算的上是一個(gè)教師世家吧!我的爺爺、奶奶、外公都曾經(jīng)是老教師,我的小舅和我姨也都曾經(jīng)當(dāng)過(guò)老師,到現(xiàn)在我最最親愛(ài)的父親還工作在教育的第一線,正是在他們的影響下我才走上了教師的崗位。記得小時(shí)候,我和許多父母是老師的孩子一樣,也曾抱怨過(guò)老爸對(duì)自己的學(xué)生要比對(duì)我這個(gè)女兒好,可是隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始慢慢的理解老爸,也是他讓我懂得了教育的真正含義——教育需要無(wú)私的奉獻(xiàn)。

一年級(jí)的孩子天真活潑,想象力豐富,這一優(yōu)點(diǎn)是高年級(jí)的孩子無(wú)法比擬的。我們?nèi)绾螌⒑⒆拥倪@一優(yōu)點(diǎn)最大化的發(fā)揮出來(lái),是我們低年級(jí)教學(xué)的重點(diǎn)。在平時(shí)的教學(xué)中,我采用分層教學(xué)的方式,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),不斷的去鼓勵(lì)他們,讓它們都成為閃閃發(fā)光的金子。

在識(shí)字教學(xué)中,我以創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境,運(yùn)用多種形象、直觀的教學(xué)手段,如。

課件。

卡片表演等方式幫助學(xué)生識(shí)字。并教給學(xué)生各種記憶字的方法,比如,形聲字記憶熟字加偏旁記憶換偏旁記憶同音字記憶以及自編兒歌記憶等。在記憶的過(guò)程中,我對(duì)不同的孩子提出了不同的要求。對(duì)于a層基礎(chǔ)相對(duì)來(lái)說(shuō)較差的學(xué)生,在識(shí)字環(huán)節(jié)中,要求他們掌握基礎(chǔ)的字音和字形;對(duì)于b層基礎(chǔ)較好的學(xué)生,在掌握基礎(chǔ)字音和字形的基礎(chǔ)上,能夠用所學(xué)的字組幾個(gè)詞語(yǔ);而對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)掌握非常牢固的c層學(xué)生,則要求他們?cè)谇皟烧叩幕A(chǔ)上用自己所組的詞語(yǔ)說(shuō)一句話,做到字詞句的練習(xí)。

在閱讀教學(xué)中,對(duì)所有的學(xué)生明確朗讀的基本要求:要他們。

讀書。

時(shí)做到眼到,口到,心到。不可急于求成,嚴(yán)格要求做到不丟字,不添字,不錯(cuò)字,不重復(fù),不唱讀,不讀破句子。進(jìn)一步做到讀時(shí),有高有低、有急有緩、有快有慢。由于一年級(jí)的學(xué)生模仿性較強(qiáng),所以在教學(xué)生讀課文之前,我都要特別注意這篇課文的字音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)感等方面。有些課文我都會(huì)練習(xí)很多遍,努力達(dá)到用聲音正確表達(dá)課文內(nèi)容,給學(xué)生很好的導(dǎo)向,盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。但大部分課文我都會(huì)利用白板課件,讓孩子們通過(guò)生動(dòng)形象的動(dòng)畫領(lǐng)會(huì)課文所表達(dá)的內(nèi)容,既培養(yǎng)了他們的語(yǔ)感又調(diào)動(dòng)了他們的學(xué)習(xí)積極性。很多故事性強(qiáng)的課文,我還會(huì)讓孩子們充分的發(fā)揮想象,讓他們把課文內(nèi)容大膽的表演出來(lái),這對(duì)b層c層的學(xué)生起到了很好的作用,加深了他們對(duì)課文內(nèi)容的理解。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位同行朋友們:

你們好,在這個(gè)多元開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,找工作成了我們這代青年人最為頭疼的事情,20xx年剛畢業(yè)的我,很幸運(yùn)的找到了一份工作,成為了一名幼兒教師。因?yàn)橐呀?jīng)實(shí)現(xiàn)了大學(xué)畢業(yè)時(shí)簡(jiǎn)單而直接的目標(biāo),讓我有了小小的滿足感。工作中每天和孩子們打交道,重復(fù)著繁雜瑣碎的事情,讓我看不到這份職業(yè)的豐功偉績(jī),——就這樣吧,按時(shí)上下班,做好分內(nèi)的工作成了我主要的工作態(tài)度。在混混度日中我迷失了方向。人們都說(shuō)50后成為了國(guó)家的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),60后成為了國(guó)家的棟梁之才,70后有了自己的事業(yè),80后卻成為了垮掉的一代,似乎我也正中了人們對(duì)80后的看法。怎么會(huì)這樣呢?小時(shí)候的我們被譽(yù)為最幸福的一代,然后長(zhǎng)大后的我們變成了垮掉的一代,我很想打破人們對(duì)我們的偏見(jiàn),然而卻無(wú)能為力,不知道如何是好。

當(dāng)我迷茫時(shí),震撼世界的512大地震發(fā)生了,在這次地震中,有許多讓我們感動(dòng)和崇敬的人們,袁文婷——這位80后的女教師,在地震中為營(yíng)救困在教室中的孩子,一次又一次的沖進(jìn)隨時(shí)可能垮塌的教學(xué)樓,用她柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。20xx年5月12日晚上10點(diǎn)過(guò),搜救人員終于發(fā)現(xiàn)一塊厚重的水泥板下壓著的袁老師的身影,當(dāng)救援人員艱難的抬走這塊水泥板時(shí),眼前的一幕讓大家潸然淚下:袁老師柔弱的身軀下還藏著她的學(xué)生,而此刻袁老師卻因?yàn)閭赜肋h(yuǎn)閉上了自己的眼睛。26歲如花一樣的生命永遠(yuǎn)的停在了這一刻。這樣高尚的師德深深的感動(dòng)著我,使我明白了什么叫做無(wú)私,什么叫做奉獻(xiàn)。

你看,在國(guó)際體育競(jìng)技賽場(chǎng)上,年輕的運(yùn)動(dòng)員為了讓五星紅旗高高升起的理想,他們甘愿忍受著傷痛的折磨,日復(fù)一日的重復(fù)著枯燥的訓(xùn)練;你看,在書聲朗朗的大學(xué)校園,年輕的學(xué)子們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)祖國(guó)西部大開(kāi)發(fā)的理想,他們甘愿放棄大都市繁華的生活,成為支教西部的志愿者……這樣的人和事還很多很多,在512地震中,許多的80后第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),成為了抗災(zāi)的主力軍,這時(shí)候,人們似乎看到了80后站起來(lái)的身影,明白了我們并不是澆灌,張揚(yáng)的一代,在國(guó)家最需要我們的時(shí)候我們會(huì)奮不顧身的投入其中。

在受到他們的感染下,我開(kāi)始找準(zhǔn)自己的方向,明確自己的目標(biāo),雖然我的工作是重復(fù)繁瑣的,是沒(méi)有回報(bào)的,但我在服務(wù)祖國(guó)的花朵,點(diǎn)亮祖國(guó)的希望??赡芪业暮⒆觽冏叱鲇變簣@就不記得我了,但是我想只要能夠每天看到他們純真的笑容就是給我最大的回報(bào),孩子的小臉能讓我的心也變得快樂(lè)。我想在座的各位老師跟我也有同樣的感受。正式由于我們心中愛(ài)孩子,才會(huì)在這份失業(yè)中無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。最后我想把這句蘇霍姆林斯基的。

名言。

獻(xiàn)給在座的各位老師。——愛(ài)意味著奉獻(xiàn),意味著把自己心靈的力量獻(xiàn)給所愛(ài)的人,為所愛(ài)的人創(chuàng)造幸福。

奉獻(xiàn)的勵(lì)志演講稿篇十

青春是迷人的,它是人生的花季,是最美麗的季節(jié),很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾僅21歲,就領(lǐng)兵抗金“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”魯迅先生也一樣,在21歲時(shí)東渡日本,立下了“我的.我血薦軒轅”的豪邁誓言,他們是挺立潮頭的英雄,是無(wú)數(shù)人心中的楷模!

撫摸時(shí)代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃的人們不難發(fā)現(xiàn),英雄們那一顆顆愛(ài)國(guó)之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了倆個(gè)字“奉獻(xiàn)”。

要知道,作為新時(shí)代青年,我們雖然沒(méi)有為祖國(guó)母親掙脫鎖鏈而弛聘沙場(chǎng),但卻趕上為了祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)青春的時(shí)代,因此,作為21世紀(jì)的熱血青年,我們同樣應(yīng)該有“為中華之崛起而讀書”的宏偉抱負(fù)。

同學(xué)們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),伸出你那年輕的雙手吧,攀起希望的火炬,讓我們劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天!

奉獻(xiàn)的勵(lì)志演講稿篇十一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是美術(shù)系20x級(jí)美術(shù)教育三班的xx,很榮幸能參加此屆“心語(yǔ)杯”青春與夢(mèng)想的演講比賽,我這次演講的題目是:《把握青春,成就夢(mèng)想》。

青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂(lè)道的主題。少年盼望青春,規(guī)劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春,成就夢(mèng)想;年老者回憶青春,感悟夢(mèng)想;詩(shī)詞歌賦歌頌青春,贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的,而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。

說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙?意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。

“少年不努力,老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫,荒廢學(xué)業(yè),沉迷于游戲機(jī)、網(wǎng)吧,為追求時(shí)尚,穿名牌,學(xué)追星,這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時(shí)方恨少”。沒(méi)有知識(shí),只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局。要想化悲劇為喜劇,只有珍惜青春。

那么,如何珍惜青春呢?為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn),吃苦耐勞,回報(bào)養(yǎng)育之恩;為了自己,我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),持之以恒,創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣,青春才有意義,我們才算珍惜青春。

每個(gè)人都擁有青春,沒(méi)有人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià)。因?yàn)榍啻簾o(wú)悔,我們要學(xué)會(huì)珍惜青春,為青春奮斗到底!

謝謝大家。

奉獻(xiàn)的勵(lì)志演講稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:

大家好!我叫石毅,今天我要演講的題目是《燃燒青春,甘于奉獻(xiàn)》。

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:”有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!和平年代,有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在我們身邊,心系百姓的彭楚政,熱愛(ài)人民的龍清秀,他們把自己有限的青春,獻(xiàn)給了貧困地區(qū)的老百姓們,獻(xiàn)給了黨的忠誠(chéng)事業(yè),他們是最平凡最無(wú)私也是最偉大的`人,是我們青年永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。

正是這樣一批批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在改革的大潮中,帶領(lǐng)著家鄉(xiāng)的人民用自己的雙手、勤勞和智慧,使家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,看到這一切,我們心中是無(wú)比自豪,無(wú)比驕傲。但是,和發(fā)達(dá)城市相比,這里的貧困地方還有待于進(jìn)一步治理,這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待于進(jìn)一步的騰飛。我們,作為新時(shí)代的青年,首先感覺(jué)到是什么?是責(zé)任,應(yīng)該是責(zé)任?!鄙覀兊氖沁@片土地,養(yǎng)我們是這片土地?!蔽覀儛?ài)著腳下的這片熱土,我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。

說(shuō)實(shí)話,三年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己:“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得?!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書,回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

我們選擇了黨的事業(yè),從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春。我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片熱土上,一批又一批的新同志變成了老同志,一個(gè)又一個(gè)的”民心工程”是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放,永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進(jìn)的動(dòng)力。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!白鳛榍嗄耆?,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前,我們家鄉(xiāng)正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿?,我們要做的還有很多很多??v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。親愛(ài)的朋友們,青春是美麗的,工作著是美麗的,讓我們的青春像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰、一輪輪滾燙的太陽(yáng),為家鄉(xiāng)、為人民發(fā)出最大的光和熱。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

《燃燒青春甘于奉獻(xiàn)演講稿》來(lái)源于本網(wǎng)會(huì)員分享,歡迎閱讀燃燒青春甘于奉獻(xiàn)演講稿。

奉獻(xiàn)的勵(lì)志演講稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

這次能作為代表發(fā)表這樣的演講,我感到無(wú)比榮幸。在這里,作為_(kāi)_銀行的一名員工,我向您做這個(gè)演講。我演講的題目是“愛(ài)與奉獻(xiàn)”!

在這之前,當(dāng)我知道我要演講時(shí),我很震驚。大家都知道,我平時(shí)也沒(méi)什么別的可說(shuō)的,工作上的表現(xiàn)也很平淡,也不去爭(zhēng)取什么,也沒(méi)什么突出的地方。所以我一時(shí)糊涂,不知道領(lǐng)導(dǎo)為什么給我這么好的機(jī)會(huì),后來(lái)就去問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)。然后領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說(shuō)了這些話,“真正的奉獻(xiàn),最重要的部分是要用時(shí)間來(lái)衡量的。你覺(jué)得自己在這份工作中表現(xiàn)平平,成績(jī)并不突出,但你的踏實(shí)和負(fù)責(zé)已經(jīng)為你最好的表現(xiàn)付出了代價(jià)?!闭f(shuō)實(shí)話,那一刻,聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)這些話,心里很溫暖,眼睛也開(kāi)始發(fā)熱。

從進(jìn)銀行那一年開(kāi)始,每年都很少犯錯(cuò),這樣的日子已經(jīng)五六年了??赡芪乙呀?jīng)養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,所以我不認(rèn)為自己有什么特別的.成就,所以總是忽略一些自己好的地方,對(duì)自己也沒(méi)有一個(gè)清晰的概念。但是我心里非常清楚的是,我非常熱愛(ài)這份工作。我享受在銀行的每一天,也享受在這個(gè)崗位的每一分鐘。上大學(xué)的時(shí)候,我就在想怎么去銀行工作。既然能在這樣的崗位上工作,當(dāng)然只有一個(gè)選擇,那就是用一生去愛(ài),去珍惜。我想也是因?yàn)檫@種愛(ài),這些年來(lái)我才能夠謹(jǐn)小慎微,很少犯錯(cuò)!

其實(shí)每個(gè)人對(duì)愛(ài)和奉獻(xiàn)的理解是不一樣的。有時(shí)候,認(rèn)真負(fù)責(zé)是一種奉獻(xiàn)。有時(shí)候,創(chuàng)造輝煌的未來(lái)是一種熱愛(ài)和奉獻(xiàn),這是基于我們對(duì)自己有什么樣的要求和標(biāo)準(zhǔn)。但總的來(lái)說(shuō),奉獻(xiàn)的底線是做好這份工作,真正尊重這份事業(yè),不詆毀,不浪費(fèi)。只有這樣,我們才能真正熱愛(ài)我們的崗位和工作,其他我們想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)也將作為我們熱愛(ài)這個(gè)崗位的證據(jù),永遠(yuǎn)伴隨我們走向更遠(yuǎn)的距離。

奉獻(xiàn)的勵(lì)志演講稿篇十四

奉獻(xiàn)不是為了索取,奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺(jué)自愿的。讓我們新世紀(jì)的一代青年都投身到樂(lè)于奉獻(xiàn)的革命洪流中,從現(xiàn)在做起,從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹(shù),永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。那么你們對(duì)奉獻(xiàn)的了解有多少呢?下面一起來(lái)看看關(guān)于奉獻(xiàn)的。

演講稿。

吧。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同志們,大家好,這天我演講的題目是《青春因奉獻(xiàn)而美麗》。

當(dāng)你注視著五星紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)你聆聽(tīng)著雄壯有力的國(guó)歌聲時(shí),當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),你想到了什么——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國(guó)的昌盛……毫無(wú)疑問(wèn),這些都是就應(yīng)思索的。但此時(shí)此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史職責(zé)與使命;你是否想到如何為國(guó)旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!

青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時(shí)節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。石油人王進(jìn)喜就是其中之一。1960年春,我國(guó)石油戰(zhàn)線傳來(lái)喜訊———發(fā)現(xiàn)大慶油田,一場(chǎng)規(guī)模空前的石油大會(huì)戰(zhàn)隨即在大慶展開(kāi)。王進(jìn)喜從西北的玉門油田率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)趕來(lái),加入了這場(chǎng)石油大會(huì)戰(zhàn)。一到大慶,呈此刻王進(jìn)喜面前的是許多難以想象的困難:沒(méi)有公路,車輛不足,吃和住都成問(wèn)題。但王進(jìn)喜和他的同事下定決心:有天大的困難也要高速度、高水平地拿下大油田。在困難面前,王進(jìn)喜帶領(lǐng)全隊(duì)靠人拉肩扛,把鉆井設(shè)備運(yùn)到工地,以“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強(qiáng)意志和沖天干勁,苦干5天5夜,打出了大慶第一口噴油井。在隨后的10個(gè)月里,王進(jìn)喜率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)和1202鉆井隊(duì),在極端困苦的狀況下,克服重重困難,雙雙到達(dá)了年進(jìn)尺10萬(wàn)米的奇跡。在那些日子里,王進(jìn)喜身患重病也顧不得到醫(yī)院去看;鉆井砸傷了腳,他拄著雙拐指揮;油井發(fā)生井噴,他奮不顧身跳進(jìn)泥漿池,用身體攪拌重晶石粉,被人們譽(yù)為“鐵人”。在大慶油田工作的20xx年中,王進(jìn)喜為我國(guó)石油事業(yè)立下了汗馬功勞,曾獲“全國(guó)勞動(dòng)模范”等光榮稱號(hào)。王進(jìn)喜身上體現(xiàn)出來(lái)的“鐵人精神”,激勵(lì)了一代代的石油工人。

青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,它讓每個(gè)人都擁有。但每個(gè)人的青春價(jià)值卻是不同的,每個(gè)人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表,但無(wú)青春熱力的底蘊(yùn),自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪,而使青春暗淡無(wú)光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績(jī),胸?zé)o大志、碌碌無(wú)為、虛度年華、浪費(fèi)時(shí)光,而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄,但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,而使青春披上一層灰暗的面紗。這些人的青春能夠說(shuō)是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小,不在于別的原因,而在于他們的青春缺少了奉獻(xiàn),只明白滿足一已私欲,膨脹自己的惡習(xí),而不能為社會(huì)、國(guó)家、民族作出有益的奉獻(xiàn)。

此刻,我們正處在人生青春時(shí)節(jié),我們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,我們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,我們就務(wù)必懂得“奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵,離開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春,離開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就無(wú)異于將青春斷送?!胺瞰I(xiàn)青春”對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它應(yīng)包含兩層好處:一方面是指珍惜青春時(shí)光,如饑似渴地汲取青春能量,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界。

這天,我們講奉獻(xiàn)青春,就要做好三件事:

首先,要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識(shí)。革命先驅(qū)李大釗說(shuō)得好:“為世界進(jìn)禮貌,為人類造幸福,以青春之我,建立青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生?!崩畲筢撨@樣說(shuō),也是這樣做的,他以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí),激勵(lì)自己為祖國(guó)、為民族、為人類的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng),不斷地奉獻(xiàn),直至奉獻(xiàn)出寶貴的生命。也正是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn),才使他的青春美麗奪目。時(shí)代在變化,歷史在發(fā)展,這天的我們,更就應(yīng)強(qiáng)化青春的奉獻(xiàn)精神。其次,要造就奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。奉獻(xiàn)青春也是有條件的,這個(gè)條件就是具有奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。有些人想奉獻(xiàn)青春,讓青春美麗,但沒(méi)有本領(lǐng),或本領(lǐng)不大,因而也就難以如愿。在科教興國(guó)的這天,沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能,為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)青春只能是一句空話。無(wú)論在生活里、工作中、生產(chǎn)上,當(dāng)人們需要你用知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時(shí)而你滿腦空空、一無(wú)所知,還能談得上“奉獻(xiàn)”嗎為此,我們應(yīng)充分利用能夠利用的時(shí)間去刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),培養(yǎng)技能。再次,要實(shí)踐奉獻(xiàn)青春之行動(dòng)。

魯迅。

先生說(shuō)過(guò):“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄者的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就像螢火一般,也能夠在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火?!彪m然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們這天。奉獻(xiàn)青春不是一句空話,也不是高不可攀的大話,更不是只停留在嘴上動(dòng)聽(tīng)的美話。奉獻(xiàn)青春,就是要從一點(diǎn)一滴的小事做起,從此刻做起:當(dāng)你的同事、老師、父母,一切你認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人們需要你的幫忙時(shí),你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫忙,去獻(xiàn)出你的愛(ài)心,而不冷漠無(wú)情。當(dāng)你的單位和我們的家鄉(xiāng)、祖國(guó)需要你貢獻(xiàn)力量時(shí),你應(yīng)毫不猶豫地、用心主動(dòng)地去為之添磚加瓦,去施展你的才華,而不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。當(dāng)你遇到任何不義之舉時(shí),要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它,而不怯懦和萎縮。當(dāng)你擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí),你要告誡自己:

珍惜時(shí)間。

去汲取知識(shí)的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。

青春有限,有限的青春正向我們走來(lái);青春美麗,美麗的青春正企盼著我們的奉獻(xiàn);青春將由于我們的奉獻(xiàn)而更加燦爛、輝煌和美麗!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

這天,我演講的題目是《奉獻(xiàn)》。

我是一名警察,從穿上警服的那一天起,我就決心永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士,把青春奉獻(xiàn)給神圣的監(jiān)獄事業(yè),為我獄建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)畢生力量。

羅曼羅蘭有句。

名言。

:“一種理想就是一種力!”作為警察,維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全是我們的天職。我有幸成為這個(gè)群體的一員。身著警服,浩然之氣充溢胸間,直面國(guó)徽,歷史的使命感在心中激蕩。沒(méi)有叱咤警壇的壯舉,沒(méi)有驚天泣地的偉業(yè),有的卻是對(duì)黨和人民的愛(ài),對(duì)崇高事業(yè)奉獻(xiàn)的情。

愛(ài)因斯坦。

曾說(shuō):“一個(gè)人的價(jià)值,就應(yīng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。”我愿做一棵樹(shù),雖然不能完全與風(fēng)沙抗衡,卻也敢與自然搏擊;我愿做一棵草,雖然不具有天生的偉魄,卻也勇于敘寫生命華章。感受艱辛,人民期盼鼓舞我的斗志,體驗(yàn)危險(xiǎn),職業(yè)道德鼓動(dòng)我進(jìn)取的云帆。社會(huì)的和諧發(fā)展,“安全是硬防線,是第一警鐘”,試問(wèn),一個(gè)社會(huì),公眾的安全都成問(wèn)題,發(fā)展和進(jìn)步也就只是紙上談兵了。監(jiān)獄工作的重中之重也是安全穩(wěn)定,俗話說(shuō)“一石激起千層浪”,假如把社會(huì)比喻成一個(gè)大海,監(jiān)獄作為海中的一顆石子,我們保證了監(jiān)獄的穩(wěn)定與安全,也就是為社會(huì)確保了一份安全,為社會(huì)治安盡了我們的職責(zé)。作為監(jiān)獄人民警察,和諧是我們永遠(yuǎn)的主題,平安永遠(yuǎn)是我們的使命。

當(dāng)前,舉世矚目的奧運(yùn)盛會(huì)召開(kāi)在即,全國(guó)各族人民,各行各業(yè)的華夏子孫都在奮發(fā)圖強(qiáng),做好本職工作,全力以赴支持北京辦好奧運(yùn)!汶川的地震災(zāi)情更是牽動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人民的心,在災(zāi)情面前全國(guó)人民萬(wàn)眾一心,眾志成城,全力投入抗震救災(zāi),幫忙災(zāi)區(qū)人民重建家園。作為我們,雖然不能在奧運(yùn)賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光,更不能親自投入抗震救災(zāi)一線,但是,我們一樣能夠用自己的實(shí)際行動(dòng)支持奧運(yùn)、支援災(zāi)區(qū)。那就是愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,公正執(zhí)法,用黨和人民賦予我們的權(quán)力維護(hù)正義,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。我相信,有了我們的堅(jiān)守,朗朗晴空才會(huì)更加透徹;有了我們的奉獻(xiàn),我們的社會(huì)才會(huì)更加安定。歷史的車輪滾滾邁進(jìn),閃光的理想鞭策我前行。讓我們?cè)诒O(jiān)獄黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履職,為把我獄早日建設(shè)成為“平安、強(qiáng)盛、和諧、一流”的現(xiàn)化化禮貌監(jiān)獄,奉獻(xiàn)我們的青春,奉獻(xiàn)我們的熱血,奉獻(xiàn)我們的一生!

我的演講完了,謝謝大家!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是來(lái)自四年級(jí)的高美娜高美娜這天我朗誦的題目是《奉獻(xiàn)就是快樂(lè)》。

人人都常說(shuō):“生命的好處在與奉獻(xiàn),而不在與索取?!倍?,卻不相信?!半y道奉獻(xiàn)了什么,生命才有好處嗎?奉獻(xiàn)了什么就必須會(huì)很快樂(lè)嗎?”于是,我決定親身體驗(yàn)一下,看看到底奉獻(xiàn)是不是真的很快樂(lè)。我走到馬路邊,看見(jiàn)一個(gè)小弟弟摔了一跤,出了很多血,正在哇哇大哭。我走過(guò)去,把我口袋里的餐巾紙拿出來(lái),為他擦干凈血,簡(jiǎn)單地包扎了一下,并安慰了小弟弟,他止住了哭聲。我便連蹦帶跳地走了。我又走到草地邊,發(fā)現(xiàn)一塊標(biāo)有“踏入想一想,小草也在長(zhǎng)”的警示牌倒了。我用盡全力想把這塊警示牌立起來(lái),但是,這塊警示牌太重了,我根本就抬不起來(lái)。最后,我看見(jiàn)了一位阿姨,就請(qǐng)求她過(guò)來(lái)幫忙,過(guò)了不久,這塊警示牌最后又像原先那樣立了起來(lái)。阿姨表?yè)P(yáng)了我,小草也像在和我點(diǎn)頭。我也開(kāi)心地笑了。透過(guò)這兩次的奉獻(xiàn),我最后明白了哦,奉獻(xiàn)就是快樂(lè)!

奉獻(xiàn)的勵(lì)志演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!我是孫嬌,今天我來(lái)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)驗(yàn)班班主任的職位。時(shí)光荏苒,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在學(xué)前教育領(lǐng)域工作了三年?;叵肫鹉莻€(gè)剛踏入社會(huì)時(shí)不諳世事的小女孩,如今已經(jīng)成為一個(gè)有一定幼教經(jīng)驗(yàn)并有所作為的年輕人,我不禁感慨良多。這幾年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,我努力工作,積極進(jìn)取,揮灑青春和汗水,譜寫了一曲青春贊歌。

作為一個(gè)‘孩子之王’,和孩子在一起的氛圍是任何裝飾都營(yíng)造不出來(lái)的??粗鴱?zhí)煺衲强蓯?ài)的笑臉,我所有的煩惱和擔(dān)憂都在一瞬間煙消云散。每當(dāng)我面對(duì)孩子們清澈稚氣的眼神,聽(tīng)著孩子們銀鈴般的笑聲,我都覺(jué)得自己仿佛回到了童年。在游戲中,我是孩子們的玩伴。每次我們戶外活動(dòng),孩子們總是追著我問(wèn):“孫老師,今天玩什么新游戲?”有時(shí)他們會(huì)加入一些自己的想法,他們?cè)敢鈬L試新的方式與老師和孩子們一起玩。有新游戲的時(shí)候,他們會(huì)建議我說(shuō):“老師,再玩這個(gè)游戲的時(shí)候,分成幾組來(lái)比賽,看哪一組第一?!薄皩O老師,今天我要和你比一比,看這次誰(shuí)厲害?!蓖ㄟ^(guò)游戲,我能真正融入孩子們,成為他們的好伙伴。

我是孩子們的老師。我從本班孩子的實(shí)際情況出發(fā),認(rèn)真做好每月的主題活動(dòng),精心安排每周計(jì)劃活動(dòng)的內(nèi)容,精心組織每一次教育活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓孩子在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人。在每一次教學(xué)活動(dòng)中,我都要求每個(gè)孩子舉手回答問(wèn)題。在反復(fù)鼓勵(lì)下,很多孩子上課都能集中注意力。老師提問(wèn)的時(shí)候,有的小朋友會(huì)用求助的眼神看著我。這時(shí)候我會(huì)給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,讓他勇敢的舉起自己的小手。

只有在精心的照料下,樹(shù)苗才能茁壯成長(zhǎng)。我這輩子是39個(gè)孩子的媽媽。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都需要我們細(xì)心呵護(hù)。我們可以給孩子們端杯水,給他們帶熱飯,天熱時(shí)給他們擦汗,天冷時(shí)給他們添衣服。剛到班里,發(fā)現(xiàn)一個(gè)不愛(ài)吃菜的小姑娘。她每次吃飯都感到焦慮。我讓她吃菜的時(shí)候,她總是哭著對(duì)我說(shuō):“老師,我不想吃菜?!绷私夂蟛胖?,她從小就不愛(ài)吃青菜,在家也很少吃。所以我充分發(fā)揮我的教育功能。每當(dāng)我吃晚飯的時(shí)候,我都會(huì)走到她身邊說(shuō):“你今天真漂亮。多吃青菜,就更美了?!泵看嗡砸稽c(diǎn)食物,我都會(huì)對(duì)她說(shuō):“昨天吃了一點(diǎn),今天真的很漂亮?!甭?,她開(kāi)始喜歡吃青菜了。有時(shí)她會(huì)走到我身邊,悄悄地告訴我:“孫老師今天做的菜真好吃?!?/p>

我當(dāng)班主任一年了。在這一年里,我嘗遍了工作中的苦與甜,苦與澀,其中有快樂(lè)也有淚水。記得剛加入4班的時(shí)候,因?yàn)榘嗬飺Q了很多老師,有些家長(zhǎng)覺(jué)得有點(diǎn)反感。另外,他們也不了解我,這讓我很難做好家長(zhǎng)的工作。于是我把所有的壓力都變成了動(dòng)力,利用家長(zhǎng)會(huì)和接待的時(shí)間,主動(dòng)和每一位家長(zhǎng)溝通。在推心置腹的交流中,父母逐漸了解我,認(rèn)可我。慢慢的,家長(zhǎng)也愿意積極配合我們的`教育工作了。

奉獻(xiàn)的勵(lì)志演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我想在我們所有人當(dāng)中,沒(méi)有一個(gè)人是懷著初衷不喜歡這份工作的。畢竟想去銀行工作,相應(yīng)專業(yè)沒(méi)畢業(yè)的人一般是沒(méi)希望的。我就想問(wèn)你,既然你當(dāng)初選擇了這個(gè)專業(yè),那就說(shuō)明你想去銀行工作,你喜歡這份工作而不是被迫的。那么,你現(xiàn)在足夠熱愛(ài)這份工作嗎?你敢說(shuō)你敬業(yè)嗎?我敢。

我們是銀行的服務(wù)人員,我們的工作直接被客戶記住。熱愛(ài)和奉獻(xiàn)是最重要的準(zhǔn)則!而我們銀行的員工守則第一天就是四個(gè)字,那么有多少人做到了呢?敬業(yè)的人和對(duì)工作漫不經(jīng)心的人完全不同,工作態(tài)度和工作效率一眼就能看出來(lái)。雖然我只是銀行的一個(gè)前臺(tái)職員,但我對(duì)自己的工作很敬業(yè)。首先,我在面試工作的時(shí)候,會(huì)去了解銀行所有的崗位,然后結(jié)合自己,看看哪個(gè)崗位更適合我。我最終選擇前臺(tái),因?yàn)槲易蛔×?。在大廳里走來(lái)走去接待客人對(duì)我來(lái)說(shuō)是最好的事情。這樣,我至少可以保證我不會(huì)抱怨我的工作,一份我喜歡的工作。我覺(jué)得即使工作再辛苦再累,也能被工作的樂(lè)趣減半。

因?yàn)槲液芫礃I(yè),所以我可以保證在工作中每天都是發(fā)自內(nèi)心的微笑在服務(wù)。因?yàn)槲覠釔?ài)我的工作,所以在工作的時(shí)候,我全身心地投入到工作中,絕不會(huì)有絲毫偷懶的想法。因?yàn)槲覠釔?ài)我的工作,所以我會(huì)努力提升自己,在工作中把更好的自己呈現(xiàn)給客戶。當(dāng)你真正融入這份工作的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)工作中的那些東西并不好,你根本沒(méi)有時(shí)間去抱怨,因?yàn)槟阒粫?huì)想著如何去適應(yīng)。領(lǐng)導(dǎo)所有的批評(píng)都不會(huì)讓你感到難過(guò)和委屈,反而會(huì)讓你覺(jué)得自己還有需要改進(jìn)的`地方。面對(duì)客戶的質(zhì)疑,你只會(huì)反思自己的錯(cuò)誤,而不會(huì)責(zé)怪客戶太難,角度太尖銳。這樣的人會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。

你在銀行可能的職位很普通,和我一樣,我的職業(yè)也挺普通,但是我在銀行的職位還是很重要的。我覺(jué)得我雖然是一個(gè)小崗位,但我可以為銀行做出巨大貢獻(xiàn),大放異彩,因?yàn)槲以敢鉃檫@份工作奉獻(xiàn)自己。我總是直接執(zhí)行銀行領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從來(lái)不問(wèn)為什么,因?yàn)槲抑牢覠釔?ài)的這份工作不會(huì)改變我。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

奉獻(xiàn)的勵(lì)志演講稿篇十七

今天,我演講的題目是《奉獻(xiàn)》。

我是一名警察,從穿上警服的那一天起,我就決心永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士,把青春奉獻(xiàn)給神圣的監(jiān)獄事業(yè),為我獄建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)畢生力量。

羅曼羅蘭有句名言:“一種理想就是一種力!名人勵(lì)志故事:”作為警察,維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全是我們的天職。我有幸成為這個(gè)群體的一員。身著警服,浩然之氣充溢胸間,直面國(guó)徽,歷史的使命感在心中激蕩。沒(méi)有叱咤警壇的壯舉,沒(méi)有驚天泣地的偉業(yè),有的卻是對(duì)黨和人民的愛(ài),對(duì)崇高事業(yè)奉獻(xiàn)的情。愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么?!蔽以缸鲆豢脴?shù),雖然不能完全與風(fēng)沙抗衡,卻也敢與自然搏擊;我愿做一棵草,雖然不具有天生的偉魄,卻也勇于敘寫生命華章。感受艱辛,人民期待鼓舞我的斗志,體驗(yàn)危險(xiǎn),職業(yè)道德鼓動(dòng)我進(jìn)取的云帆。社會(huì)的和諧發(fā)展,“安全是硬防線,是第一警鐘”,試問(wèn),一個(gè)社會(huì),公眾的安全都成問(wèn)題,發(fā)展和進(jìn)步也就只是紙上談兵了。監(jiān)獄工作的重中之重也是安全穩(wěn)定,俗話說(shuō)“一石激起千層浪”,假如把社會(huì)比喻成一個(gè)大海,監(jiān)獄作為海中的一顆石子,我們保證了監(jiān)獄的穩(wěn)定與安全,也就是為社會(huì)確保了一份安全,為社會(huì)治安盡了我們的責(zé)任。作為監(jiān)獄人民警察,和諧是我們永遠(yuǎn)的主題,平安永遠(yuǎn)是我們的使命。

當(dāng)前,舉世矚目的奧運(yùn)盛會(huì)召開(kāi)在即,全國(guó)各族人民,各行各業(yè)的華夏子孫都在奮發(fā)圖強(qiáng),做好本職工作,全力以赴支持北京辦好奧運(yùn)!汶川的地震災(zāi)情更是牽動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人民的心,在災(zāi)情面前全國(guó)人民萬(wàn)眾一心,眾志成城,全力投入抗震救災(zāi),幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。作為我們,雖然不能在奧運(yùn)賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光,更不能親自投入抗震救災(zāi)一線,但是,我們一樣可以用自己的實(shí)際行動(dòng)支持奧運(yùn)、支援災(zāi)區(qū)。那就是愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,公正執(zhí)法,用黨和人民賦予我們的權(quán)力維護(hù)正義,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。我相信,有了我們的堅(jiān)守,朗朗晴空才會(huì)更加透徹;有了我們的奉獻(xiàn),我們的社會(huì)才會(huì)更加安定。歷史的車輪滾滾邁進(jìn),閃光的理想鞭策我前行。讓我們?cè)诒O(jiān)獄黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履職,為把我獄早日建設(shè)成為“平安、強(qiáng)盛、和諧、一流”的現(xiàn)化化文明監(jiān)獄,奉獻(xiàn)我們的青春,奉獻(xiàn)我們的熱血,奉獻(xiàn)我們的一生!

我的演講完了,謝謝大家!

奉獻(xiàn)的勵(lì)志演講稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!我是孫嬌,今天我來(lái)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)驗(yàn)班班主任的職位。時(shí)光荏苒,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在學(xué)前教育領(lǐng)域工作了三年?;叵肫鹉莻€(gè)剛踏入社會(huì)時(shí)不諳世事的小女孩,如今已經(jīng)成為一個(gè)有一定幼教經(jīng)驗(yàn)并有所作為的年輕人,我不禁感慨良多。這幾年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,我努力工作,積極進(jìn)取,揮灑青春和汗水,譜寫了一曲青春贊歌。

作為一個(gè)‘孩子之王’,和孩子在一起的氛圍是任何裝飾都營(yíng)造不出來(lái)的??粗鴱?zhí)煺衲强蓯?ài)的笑臉,我所有的煩惱和擔(dān)憂都在一瞬間煙消云散。每當(dāng)我面對(duì)孩子們清澈稚氣的'眼神,聽(tīng)著孩子們銀鈴般的笑聲,我都覺(jué)得自己仿佛回到了童年。在游戲中,我是孩子們的玩伴。每次我們戶外活動(dòng),孩子們總是追著我問(wèn):“孫老師,今天玩什么新游戲?”有時(shí)他們會(huì)加入一些自己的想法,他們?cè)敢鈬L試新的方式與老師和孩子們一起玩。有新游戲的時(shí)候,他們會(huì)建議我說(shuō):“老師,再玩這個(gè)游戲的時(shí)候,分成幾組來(lái)比賽,看哪一組第一?!薄皩O老師,今天我要和你比一比,看這次誰(shuí)厲害?!蓖ㄟ^(guò)游戲,我能真正融入孩子們,成為他們的好伙伴。

我是孩子們的老師。我從本班孩子的實(shí)際情況出發(fā),認(rèn)真做好每月的主題活動(dòng),精心安排每周計(jì)劃活動(dòng)的內(nèi)容,精心組織每一次教育活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓孩子在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人。在每一次教學(xué)活動(dòng)中,我都要求每個(gè)孩子舉手回答問(wèn)題。在反復(fù)鼓勵(lì)下,很多孩子上課都能集中注意力。老師提問(wèn)的時(shí)候,有的小朋友會(huì)用求助的眼神看著我。這時(shí)候我會(huì)給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,讓他勇敢的舉起自己的小手。

只有在精心的照料下,樹(shù)苗才能茁壯成長(zhǎng)。我這輩子是39個(gè)孩子的媽媽。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都需要我們細(xì)心呵護(hù)。我們可以給孩子們端杯水,給他們帶熱飯,天熱時(shí)給他們擦汗,天冷時(shí)給他們添衣服。剛到班里,發(fā)現(xiàn)一個(gè)不愛(ài)吃菜的小姑娘。她每次吃飯都感到焦慮。我讓她吃菜的時(shí)候,她總是哭著對(duì)我說(shuō):“老師,我不想吃菜?!绷私夂蟛胖?,她從小就不愛(ài)吃青菜,在家也很少吃。所以我充分發(fā)揮我的教育功能。每當(dāng)我吃晚飯的時(shí)候,我都會(huì)走到她身邊說(shuō):“你今天真漂亮。多吃青菜,就更美了?!泵看嗡砸稽c(diǎn)食物,我都會(huì)對(duì)她說(shuō):“昨天吃了一點(diǎn),今天真的很漂亮?!甭?,她開(kāi)始喜歡吃青菜了。有時(shí)她會(huì)走到我身邊,悄悄地告訴我:“孫老師今天做的菜真好吃?!?/p>

我當(dāng)班主任一年了。在這一年里,我嘗遍了工作中的苦與甜,苦與澀,其中有快樂(lè)也有淚水。記得剛加入4班的時(shí)候,因?yàn)榘嗬飺Q了很多老師,有些家長(zhǎng)覺(jué)得有點(diǎn)反感。另外,他們也不了解我,這讓我很難做好家長(zhǎng)的工作。于是我把所有的壓力都變成了動(dòng)力,利用家長(zhǎng)會(huì)和接待的時(shí)間,主動(dòng)和每一位家長(zhǎng)溝通。在推心置腹的交流中,父母逐漸了解我,認(rèn)可我。慢慢的,家長(zhǎng)也愿意積極配合我們的教育工作了。

奉獻(xiàn)的勵(lì)志演講稿篇十九

在心淡中求滿足,在盡責(zé)中求心安,在奉獻(xiàn)中求快樂(lè),在忠誠(chéng)中求幸福。下面是小編收集整理的關(guān)于忠誠(chéng)奉獻(xiàn)的。

演講稿。

一起來(lái)看看吧。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位戰(zhàn)友們:

火紅的六月,驕陽(yáng)似火,油城處處呈現(xiàn)出一派和-諧、繁榮、穩(wěn)定的景象。這天我很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì),參加“弘揚(yáng)河南公安精神,我為黨旗增光添彩”演講比賽活動(dòng)。我這天演講的題目是《忠誠(chéng)履行職責(zé)是我們的天職》。

什么是職責(zé)?職責(zé)是份內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。生活中的每一個(gè)人,都有自己所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé)。醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷,教師的職責(zé)是教書育人,軍人的職責(zé)是保家衛(wèi)國(guó),學(xué)生的職責(zé)是尊師好學(xué)等等,只有每個(gè)人都盡到了自己的職責(zé),社會(huì)才能安定有序、才能和-諧發(fā)展。具有人民民-主性質(zhì)的公安機(jī)關(guān)的人民-警-察,在當(dāng)前全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)下,同樣負(fù)有自己特殊的職責(zé)。3月31日秦玉海副省長(zhǎng)明確提出了“河南公安精神”,并將其系統(tǒng)的歸納為“為黨和人民的利益而戰(zhàn)、為人民-警-察的榮而戰(zhàn)”的信念,“心系群眾冷暖、努力改善民生的情懷”,“負(fù)重拼搏、克難攻堅(jiān)、敢打必勝、勇?tīng)?zhēng)一流”的決心,“劍不如人,劍術(shù)不能不如人,氣勢(shì)不能不如人”的斗志,“迎難而上、顧全大局、連續(xù)作戰(zhàn)、不怕?tīng)奚?、敢于勝利”的作風(fēng)。我認(rèn)為:這就是我們的職責(zé)——就是我們的天職!

全國(guó)公安系統(tǒng)一級(jí)英模任長(zhǎng)霞的事跡流傳大江南北。為什么?就是因?yàn)樗艺\(chéng)的履行了自己的職責(zé),她執(zhí)法為民,將群眾的冷暖系于心上,把實(shí)現(xiàn)轄區(qū)的平安落實(shí)在行動(dòng)中。她的為警之本,就是“河南公安精神”,就是全省八萬(wàn)公安民-警精神的濃縮和升華。是激勵(lì)我們迎接挑戰(zhàn)、發(fā)憤圖強(qiáng)的寶貴精神財(cái)富。當(dāng)前我們的國(guó)家正遭受了一場(chǎng)特大自然災(zāi)害,汶川大地震牽動(dòng)了全國(guó)人們的心,在這場(chǎng)特大地震面前,凝聚了我們?nèi)珖?guó)人民的勇氣、智慧和力量。作為一名人民-警-察,在這場(chǎng)災(zāi)難面前,我們就應(yīng)怎樣履行自己的職責(zé)呢?我認(rèn)為,搞好轄區(qū)社會(huì)治安,確保人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,就是對(duì)國(guó)家、對(duì)汶川的最大支援!

愛(ài)因斯坦。

說(shuō)過(guò):“對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種完美的事業(yè)?!弊鳛橐幻胀ǖ墓裁?警,我為我的職業(yè)而自豪,我為有這樣用行動(dòng)詮釋河南公安精神的同事而驕傲。我要和他們一樣,用“忠誠(chéng)、為民、拼搏、奉獻(xiàn)”的河南公安精神實(shí)踐幸福的涵義,用真情、真誠(chéng)和真實(shí)為群眾送去平安的信號(hào)和幸福的感覺(jué),實(shí)現(xiàn)我們的諾言,履行我們的職責(zé)。

職責(zé)是成才之路。公安民-警的理想信念、職業(yè)道德、素質(zhì)潛力、紀(jì)律作風(fēng)等,都和職責(zé)相聯(lián)結(jié),都需要透過(guò)履行職責(zé)來(lái)體現(xiàn)、來(lái)升華。每個(gè)民-警只有在全面履行職責(zé)中,才能實(shí)踐執(zhí)法為民,經(jīng)受鍛煉考驗(yàn),砥礪意志品質(zhì),從而挖掘自身潛力,升華道德情操,增強(qiáng)自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。作為一名油田派出所的公安民-警,我們只有全身心投入到社區(qū)警務(wù)中,才能提高為民服務(wù)保轄區(qū)平安的技能;只有用心開(kāi)展警種專業(yè)培訓(xùn),才能增強(qiáng)業(yè)務(wù)潛力,提高打擊各類違法犯罪的整體水平;只有開(kāi)展大練兵活動(dòng),才能實(shí)踐秦玉海副省長(zhǎng)提出的“為黨和人民利益而戰(zhàn)、為人民-警-察的榮譽(yù)而戰(zhàn)”的崇高理念。

“河南公安精神”是全省八萬(wàn)公安民-警用智慧,用鮮明凝聚出的強(qiáng)大精神財(cái)富?!盀辄h和人民利益而戰(zhàn)、為人民-警-察的榮譽(yù)而戰(zhàn),”是我們每一名民-警的畢生信念;“心系群眾冷暖、努力改善民生,”是我們的高尚情懷;“負(fù)重拼搏、克難攻堅(jiān)、敢打必勝、勇?tīng)?zhēng)一流,”是我們迎接挑戰(zhàn)的決心;“劍不如人,劍術(shù)不能不如人,氣勢(shì)不能不如人,”是我們戰(zhàn)勝苦難的斗志;“迎難而上、顧全大局、連續(xù)作戰(zhàn)、不怕?tīng)奚?、敢于勝利,”是我們的?jiān)強(qiáng)意志。

戰(zhàn)友們!去吧,到群眾中去,因?yàn)槿罕娨?jiàn)到我們,就會(huì)增強(qiáng)一種安全感。去吧,用心拓展服務(wù)群眾的領(lǐng)域,讓群眾時(shí)常見(jiàn)到我們奔忙的身影,我們就會(huì)得到更多理解和支持。去吧,多為轄區(qū)職工群眾宣傳一些治安防范知識(shí),就會(huì)降低發(fā)案率,轄區(qū)的社會(huì)治安也會(huì)更加安定。這是我們每一名社區(qū)民-警的指責(zé),更是我們的追求。

幾度風(fēng)雨,幾度春秋,幾多歡欣,幾多豪情。無(wú)數(shù)中華兒女用鮮血染紅的那面黨旗,依然鮮艷招展;人民-警-察用忠誠(chéng)護(hù)衛(wèi)的那枚國(guó)徽,更加熠熠生輝!為了群眾的利益,為了社會(huì)的和-諧,為了弘揚(yáng)河南公安精神,我們責(zé)無(wú)旁貸!

我的演講完了。

謝謝大家!

最近一段時(shí)間,我一向這樣一個(gè)故事震撼著、感動(dòng)著。在中國(guó)臺(tái)灣臺(tái)東,有一名叫陳樹(shù)菊的賣菜阿婆,她守著十多平米的菜攤經(jīng)營(yíng)近五十年,手上每次進(jìn)出是五元、十元的蠅頭小利,三餐吃的是醬油拌飯。但就在這樣的狀況下,她卻從自己微薄的收入中先后捐出近1000萬(wàn)臺(tái)幣用于社會(huì)慈善事業(yè),并與許多億萬(wàn)富豪一齊被《福布斯》雜志評(píng)為今年亞洲慈善英雄人物。

從5元、10元,到100萬(wàn),1000萬(wàn),這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)而又不可思議的過(guò)程,其中又蘊(yùn)藏著多少不為人知的艱難與磨難。在陳阿婆近似傳奇的故事里,我再次明白了這樣一個(gè)道理:平凡同樣能夠崇高,

堅(jiān)持。

也能鑄就偉大。

我此刻還深深的記得,兩年前的一天,我正坐在臺(tái)下聆聽(tīng)演講。那次,是我們常德地稅系統(tǒng)組織的“愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)”巡回事跡報(bào)告活動(dòng)。報(bào)告團(tuán)的所有成員來(lái)自全市各個(gè)區(qū)縣,都和我一樣,只是共和國(guó)萬(wàn)萬(wàn)千千基層地稅干部中的普通一員。在他們樸實(shí)無(wú)華的報(bào)告中,沒(méi)有動(dòng)人詩(shī)篇,沒(méi)有壯語(yǔ)豪言,但卻象陳阿婆一般,使我感動(dòng)、使我震撼。為了確保國(guó)家稅收任務(wù),他們有的克服困難,用汗水和疲憊換來(lái)了征管增收的累累碩果;為了打擊偷稅抗稅,他們有的針?shù)h相對(duì),在邪惡面前挺起了地稅人剛直的脊梁;為了幾元、幾十元的稅款,他們有的風(fēng)雨無(wú)阻,在城鄉(xiāng)之間筑起了一道藍(lán)色長(zhǎng)城;為了解決納稅人的實(shí)際問(wèn)題,他們有的加班加點(diǎn),用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲征納和諧的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章。春天與秋天的更迭,他們送走了多少個(gè)不眠之夜;陽(yáng)光與星光的交替,他們又迎來(lái)了多少個(gè)明媚的晨曦。每當(dāng)看到他們,看到其他許許多多平凡普通的地稅同事時(shí),我的耳邊仿佛都會(huì)傳來(lái)一聲聲聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)法為民的莊嚴(yán)承諾,仿佛都會(huì)響起一陣陣勤政拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取的鏗鏘鼓點(diǎn),仿佛都會(huì)聽(tīng)到一首首廉潔自律、無(wú)私奉獻(xiàn)的深情贊歌。

引下,我才能夠從一名地稅新人迅速成長(zhǎng)、成熟,才有機(jī)會(huì)走上這天這個(gè)講臺(tái)。我站在那里,其實(shí)代表的不僅僅是我自己。在我身后,是更多更加優(yōu)秀、更加忠誠(chéng)敬業(yè)的安鄉(xiāng)地稅干部。我驕傲,我是一名地稅人,我更驕傲,我是一名安鄉(xiāng)地稅人!

人們常說(shuō),一滴水珠,能夠折射太陽(yáng)的光芒,一朵浪花,能夠匯就大海的寬廣,而一張0.1毫米的紙,在對(duì)折51之次之后,積累的高度將會(huì)超過(guò)地球到太陽(yáng)的最遠(yuǎn)距離。親愛(ài)的同事們,朋友們,所有崇高的事業(yè),都源于不懈的堅(jiān)持,始于平凡的努力。讓我們一齊行動(dòng)起來(lái),在“尚德若水、興稅至和”的文化理念指引下,堅(jiān)守崗位,樂(lè)于奉獻(xiàn),在漫漫的地稅征途中,敬業(yè),盡心,盡責(zé)!用青春,用汗水,用智慧,用熱情,共同履行“聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)法為民”的莊嚴(yán)承諾,共同鑄就常德地稅輝煌燦爛的完美明天!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,朋友們;。

大家好,這天我演講的題目是《立足崗位,忠誠(chéng)奉獻(xiàn)》。

說(shuō)實(shí)話,這天站在那里,我的內(nèi)心很難形容。20xx年參加工作,到20xx年進(jìn)入縣政府辦公室,從最初的信息科、經(jīng)濟(jì)科、再到秘書一科、研究室。9年的風(fēng)風(fēng)雨雨,9年的坎坎坷坷,9年的忙忙碌碌,有歡笑,也有淚水。在這個(gè)特殊的工作崗位上,雖然沒(méi)有鮮花掌聲,雖然沒(méi)有豐功偉績(jī),但我依然滿腔熱忱,依然斗志昂揚(yáng)。

辦公室的工作是辛苦的。大家可曾記得,有多少次,在加了夜班以后,第二天一早又要理解新的任務(wù);大家又可曾記得,有多少次我們?cè)谒瘔?mèng)中被急促的電話鈴聲叫醒,辦公室工作又需要我們加班。人們何曾想到,當(dāng)某個(gè)會(huì)議勝利召開(kāi),大到會(huì)場(chǎng)布置,小到領(lǐng)導(dǎo)座椅的擺放,都需要辦公室的同志一遍又一遍地檢查;人們又何曾想到,當(dāng)大家拿到精美的文件和領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí),這花費(fèi)了同志們多少個(gè)日夜!辛苦是一種磨煉,辛苦中,我們體驗(yàn)到了人生的真趣;辛苦中,我們鍛煉了自己的潛力;辛苦中,我們充實(shí)了奉獻(xiàn)的人生。

辦公室的工作也是光榮的。光榮的根源在于,我們時(shí)時(shí)處處都在為人民服務(wù)。我們做每一件事情,都直接或間接地,在為全縣60萬(wàn)人民群眾服務(wù),就連我們接每一個(gè)電話,我們的每一個(gè)呼吸,每一個(gè)語(yǔ)氣,都聯(lián)系普通百姓的心。因?yàn)槲覀兩钌畹孛靼?,我們代表著辦公室的形象,代表著縣政府的形象,我們?yōu)榇硕械綗o(wú)限的光榮。正是寄于這種光榮,我們百倍努力;正是寄于這種光榮,我們忘我工作;正是寄于這種光榮,我們淡泊名利。

是的,政府辦公室工作繁雜枯燥,標(biāo)準(zhǔn)很高,為了做好辦公室的工作,我們務(wù)必要有較為豐富的知識(shí),古今中外、黨政財(cái)文等方面都要涉獵;我們務(wù)必要有較為扎實(shí)的文字功底,熟悉謀篇布局、語(yǔ)法修辭等各種要領(lǐng);我們務(wù)必要有較為敏銳的洞察力,能夠運(yùn)用正確的觀點(diǎn)分析和處理問(wèn)題。因此,我們只有不斷的。

學(xué)習(xí)。

不斷的充電各類文件書籍我們看得最多;政務(wù)網(wǎng)站上的文章我們看得最勤;上級(jí)的政策精神我們記得最全。雖然不能沖在全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最前線但是我們一樣能夠在平凡的崗位上在默默無(wú)聞的工作中綻放燦爛的花朵為沙洋經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展奉獻(xiàn)光和熱。

這天,站在那里,應(yīng)對(duì)熟悉的環(huán)境,應(yīng)對(duì)太多熟悉的面孔,是你們注視的目光讓我有了一腔真誠(chéng)和熱血。不管未來(lái)的路曲折坎坷亦或是筆直平坦,我都將努力做好本職工作,用心投身經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的大潮,永不言棄,永不言悔,如果這叫做支持,如果這叫做熱愛(ài),如果這叫做敬業(yè),如果這叫做奉獻(xiàn),那么,我無(wú)怨無(wú)悔!

謝謝大家!

奉獻(xiàn)的勵(lì)志演講稿篇二十

奉獻(xiàn)是指滿懷感情的為他人服務(wù),做出貢獻(xiàn),是不計(jì)回報(bào)的無(wú)償服務(wù)。以下是小編為你整理的關(guān)于奉獻(xiàn)的。

希望你喜歡。

尊敬的各位評(píng)委、各位老師:

大家好!今天我演講的題目是《讓奉獻(xiàn)無(wú)聲的流淌》。

這首詩(shī)點(diǎn)燃了我心中的激情,澎湃起我教育的夢(mèng)想!帶著這份激情與夢(mèng)想,我踏上了由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),從此,我擁有了一個(gè)和父親一樣神圣的名字——教師!

20xx年9月,我滿懷興奮來(lái)到了我夢(mèng)想的黨壩小學(xué),在這短短的一年里,在那些看似平凡的黨小教師身上我看到了曾給過(guò)我激情的那首小詩(shī)的:這不只體現(xiàn)在某個(gè)人身上,而是整個(gè)集體,他們承受著社會(huì)的壓力,肩負(fù)著家長(zhǎng)的厚望,承載著孩子們的期盼,有的帶著一身病痛,裝著藥,卻執(zhí)著地站在講臺(tái)上;有的將孩子的作業(yè)帶回家,帶上老花鏡,一本一本的細(xì)細(xì)地批改;有的甚至為了那份責(zé)任而永遠(yuǎn)的倒下了。他們甘于奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔,用自己的青春和生命捍衛(wèi)了職業(yè)的圣潔,用行動(dòng)詮釋了師德的真諦!他們把委屈和淚水裝進(jìn)心里,呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、孩子們的,永遠(yuǎn)是陽(yáng)光燦爛的笑臉!他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神!

其實(shí),在我們學(xué)區(qū)乃至整個(gè)教育系統(tǒng)那些任憑奉獻(xiàn)無(wú)聲流淌的教師又何止一二!而他們都是我要學(xué)習(xí)的楷模,于是,在工作中,我努力完成我所擔(dān)任的每一項(xiàng)工作,竭盡全力把它做到最好,用心去呵護(hù)和教育著我的學(xué)生。我知道,教育是個(gè)艱巨的靈魂和性格塑造工程,那就讓我在這半畝方田里勤耕力作,用自己豐富的知識(shí),風(fēng)趣的談吐來(lái)征服的心。用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學(xué)生的行為。用自己高尚的師德,真誠(chéng)的師愛(ài)塑造學(xué)生的靈魂,真正負(fù)起“三錢粉筆,萬(wàn)鈞重?fù)?dān)”的為師之責(zé),讓自己的生命之火為教育事業(yè)而熊熊燃燒!

我的演講完畢!謝謝大家!

今天,我演講的題目是《奉獻(xiàn)》。

我是一名警察,從穿上警服的那一天起,我就決心永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士,把青春奉獻(xiàn)給神圣的監(jiān)獄事業(yè),為我獄建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)畢生力量。

羅曼羅蘭有句。

名言。

:“一種理想就是一種力!”作為警察,維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全是我們的天職。我有幸成為這個(gè)群體的一員。身著警服,浩然之氣充溢胸間,直面國(guó)徽,歷史的使命感在心中激蕩。沒(méi)有叱咤警壇的壯舉,沒(méi)有驚天泣地的偉業(yè),有的卻是對(duì)黨和人民的愛(ài),對(duì)崇高事業(yè)奉獻(xiàn)的情。愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么?!蔽以缸鲆豢脴?shù),雖然不能完全與風(fēng)沙抗衡,卻也敢與自然搏擊;我愿做一棵草,雖然不具有天生的偉魄,卻也勇于敘寫生命華章。感受艱辛,人民期待鼓舞我的斗志,體驗(yàn)危險(xiǎn),職業(yè)道德鼓動(dòng)我進(jìn)取的云帆。社會(huì)的和諧發(fā)展,“安全是硬防線,是第一警鐘”,試問(wèn),一個(gè)社會(huì),公眾的安全都成問(wèn)題,發(fā)展和進(jìn)步也就只是紙上談兵了。監(jiān)獄工作的重中之重也是安全穩(wěn)定,俗話說(shuō)“一石激起千層浪”,假如把社會(huì)比喻成一個(gè)大海,監(jiān)獄作為海中的一顆石子,我們保證了監(jiān)獄的穩(wěn)定與安全,也就是為社會(huì)確保了一份安全,為社會(huì)治安盡了我們的責(zé)任。作為監(jiān)獄人民警察,和諧是我們永遠(yuǎn)的主題,平安永遠(yuǎn)是我們的使命。

當(dāng)前,舉世矚目的奧運(yùn)盛會(huì)召開(kāi)在即,全國(guó)各族人民,各行各業(yè)的華夏子孫都在奮發(fā)圖強(qiáng),做好本職工作,全力以赴支持北京辦好奧運(yùn)!汶川的地震災(zāi)情更是牽動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人民的心,在災(zāi)情面前全國(guó)人民萬(wàn)眾一心,眾志成城,全力投入抗震救災(zāi),幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。作為我們,雖然不能在奧運(yùn)賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光,更不能親自投入抗震救災(zāi)一線,但是,我們一樣可以用自己的實(shí)際行動(dòng)支持奧運(yùn)、支援災(zāi)區(qū)。那就是愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,公正執(zhí)法,用黨和人民賦予我們的權(quán)力維護(hù)正義,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。我相信,有了我們的堅(jiān)守,朗朗晴空才會(huì)更加透徹;有了我們的奉獻(xiàn),我們的社會(huì)才會(huì)更加安定。歷史的車輪滾滾邁進(jìn),閃光的理想鞭策我前行。讓我們?cè)诒O(jiān)獄黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履職,為把我獄早日建設(shè)成為“平安、強(qiáng)盛、和諧、一流”的現(xiàn)化化文明監(jiān)獄,奉獻(xiàn)我們的青春,奉獻(xiàn)我們的熱血,奉獻(xiàn)我們的一生!

我的演講完了,謝謝大家!

我演講的題目是“奉獻(xiàn)社會(huì),精彩在我”。

一首“愛(ài)的奉獻(xiàn)”唱紅大江南北。一句“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天”至今耳熟能詳。因?yàn)樵谶@首歌里面唱出了我們每個(gè)人的義務(wù)與責(zé)任奉獻(xiàn)。初入青年志愿者協(xié)會(huì)只是好奇使然。對(duì)于青年志愿者協(xié)會(huì)的存在與意義并沒(méi)有多加思量。然而,經(jīng)過(guò)幾次參加青年志愿者協(xié)會(huì)的活動(dòng),我深深的體會(huì)到:我加入的協(xié)會(huì)是一個(gè)不平凡的組織。比如去陽(yáng)岐山小學(xué)支教,幾經(jīng)顛簸我們風(fēng)塵仆仆地來(lái)到那。然而笑靨如花的孩子們讓我們的疲憊一掃而空。一起游戲,一起談天說(shuō)地,他們好奇地發(fā)問(wèn),我們認(rèn)真的回答。工作或許是簡(jiǎn)單的,但是絕不是平凡的,說(shuō)他不平凡是因?yàn)樗屛殷w會(huì)欣慰,當(dāng)孩子們禮貌地道謝;說(shuō)他不平凡是因?yàn)樗屛殷w會(huì)無(wú)私,當(dāng)大家疲憊時(shí)互相鼓勵(lì)的語(yǔ)句;說(shuō)他不平凡是他讓我體會(huì)博愛(ài),用心關(guān)懷著那些純真卻沒(méi)有非常優(yōu)越的教學(xué)條件的孩子。是青年志愿者協(xié)會(huì)讓我更了解奉獻(xiàn)的意義?!坝枞嗣倒?,手有余香?!鄙囊饬x在于付出,付出便是一種收獲。生活中如果只知道予所予求,那么在物質(zhì)上我們或許會(huì)成是一個(gè)“富人”,但是我們的精神必將貧瘠。

現(xiàn)在,我們還在學(xué)習(xí)雷鋒,我們還在提倡雷鋒精神。因?yàn)樗亲罴矣鲬魰缘姆瞰I(xiàn)的楷模。他是這樣自我鞭策的:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上的理想?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么??!笔前?,在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)貪婪的索取者。在我們的身邊,總有那么一群人,他們奉獻(xiàn)時(shí)間、奉獻(xiàn)精力甚至于奉獻(xiàn)生命。

或許我們無(wú)力讓社會(huì)上每一個(gè)需要幫助的人都脫離困境;或許我們不會(huì)頭頂上“無(wú)私標(biāo)兵”的光環(huán);或許我們默默所做的不會(huì)為人知曉為人稱道。但是,“勿以善小而不為”。為孤寡老人送去一份溫暖吧,為山區(qū)孩童朗讀一篇美文吧,為殘障人士獻(xiàn)上一首飽含深情的歌吧。點(diǎn)滴匯聚,便是人間溫情。奉獻(xiàn)社會(huì),才能充實(shí)自己。

敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。

世間的“愛(ài)”是永恒的,是不變的,一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛(ài)的奉獻(xiàn),那么他將擁有內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。

當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛(ài)的時(shí)候,卻沒(méi)有人理睬他,那么,他有多痛苦啊!就算你家財(cái)萬(wàn)貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,那又有何用?就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。助人為樂(lè),這個(gè)詞,我們每個(gè)人都很熟悉,每當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候,別人開(kāi)心的笑了,而你的心里,也會(huì)有一束陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。

作為當(dāng)代小學(xué)生,也許我們難成轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事,但我們應(yīng)該而且可以從一點(diǎn)一滴的小事做起,盡己所能為生活做一點(diǎn)奉獻(xiàn)、盡一份責(zé)任。正如歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》所唱到的那樣:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。是啊,愛(ài),使我們心靈相通;愛(ài),使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛(ài),讓生活中處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花。

謝謝大家!我的演講完畢。

奉獻(xiàn),這是個(gè)偉大無(wú)私的字眼兒,是個(gè)含義無(wú)限的詞匯。它是祖國(guó)的需要,時(shí)代的要求,中華兒女的強(qiáng)烈愿望與共同心聲!

偉大的祖國(guó)需要奉獻(xiàn)!

有著光榮傳統(tǒng)、戰(zhàn)斗精神、創(chuàng)造威力的中華兒女能夠容忍嗎?結(jié)論不答自明!我們要親手為祖國(guó)撫平傷痕,精妝巧扮,讓她著麗裝,現(xiàn)英姿,展新容,榮立世界之林!

偉大的時(shí)代需要奉獻(xiàn)!

當(dāng)今時(shí)代,是知識(shí)激增的時(shí)代,是科技競(jìng)賽的時(shí)代,是強(qiáng)者生存,弱者瀕亡的時(shí)代。剛剛醫(yī)治好創(chuàng)傷的我中華古國(guó),若想在較短時(shí)間內(nèi)躍到世界領(lǐng)先地位,就必須有更多的人為之做出無(wú)私的奉獻(xiàn)。祖國(guó)暫時(shí)還貧窮,我們承認(rèn),但是我們并不悲觀;祖國(guó)暫時(shí)科技落后,我們承認(rèn),但是我們不甘居落后。

我們有信心、有能力、有條件躍入世界先進(jìn)行列。我們有光榮、偉大、正確的中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有優(yōu)越的社會(huì)主義制度,有物產(chǎn)豐富的九百六十萬(wàn)平方公里的遼闊土地,有勤勞勇敢、肯于無(wú)私奉獻(xiàn)的十億人民。

請(qǐng)看!多少人正在笑捧紅心,自覺(jué)自愿地為祖國(guó)奉獻(xiàn)著自己的一切。

他們、你們、我們、我自己……。

工人,把力量集于錘釬,獻(xiàn)給了工廠、礦山;農(nóng)民,把汗水聚于鋤鐮,獻(xiàn)給了山河大地;戰(zhàn)士。把仇恨凝于鋼,把鮮血乃至生命獻(xiàn)給了上甘嶺、貓耳洞;科學(xué)家,把智慧溶進(jìn)了數(shù)據(jù)圖紙,獻(xiàn)給了科技事業(yè);我們青年學(xué)生,把身心化于筆端,時(shí)刻準(zhǔn)備著,獻(xiàn)給四化大業(yè)最需要的地方。

我們每一個(gè)革命者都深深懂得:人活著,就要得有意義、有價(jià)值。人生最大的意義就在于奉獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)的大小,標(biāo)志著一個(gè)人存在的意義、存在的價(jià)值的大小。一個(gè)人如果他對(duì)祖國(guó)的奉獻(xiàn)等于他對(duì)祖國(guó)的索取,那他就等于白來(lái)世上一趟,存不存在都沒(méi)有什么意義;如果他對(duì)祖國(guó)的奉獻(xiàn)少于他對(duì)祖國(guó)的索取,他在人生數(shù)軸上的數(shù)值就是負(fù)值,最可恥,最可卑;只有對(duì)祖國(guó)的奉獻(xiàn)大于對(duì)祖國(guó)的索取的人,才是真正的人,他的人生價(jià)值在人生數(shù)軸上顯示出來(lái)的是正值。數(shù)值越大,價(jià)值越大。這樣的人生,是最有意義的人生,可歌可敬。

因此,我們把對(duì)祖國(guó)的奉獻(xiàn)當(dāng)成人生的最大幸福!

在無(wú)私奉獻(xiàn)者面前,讓那些只顧索取、不肯奉獻(xiàn)的人們汗顏?zhàn)岳ⅰ壺潖墨I(xiàn)吧!至于對(duì)那些厚顏無(wú)恥,貪欲難填的人們,我們要大喝一聲:縮回你們一味索取的欲爪吧,否則,下場(chǎng)不堪設(shè)想!

我們深信:“奉獻(xiàn)”這個(gè)神圣、閃光的字眼兒,在神州大地上一定會(huì)變成所有人的實(shí)際行動(dòng)。

讓我們?nèi)巳酥v奉獻(xiàn),人人做貢獻(xiàn),讓神圣的祖國(guó)奏出時(shí)代的最強(qiáng)音!

奉獻(xiàn)的勵(lì)志演講稿篇二十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

在我們的日常工作中,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到和看到一些人和事在找借口,比如我們做不到或者做不好某件事的各種理由,抱怨“制度不好”、“政策不好”、“領(lǐng)導(dǎo)不管”、“環(huán)境不利”,還有同事不幫忙、群眾太落后、我已經(jīng)盡力了等借口。事情做不好有借口,任務(wù)沒(méi)完成有借口,只要有心去找,借口無(wú)處不在。其實(shí)借口是敷衍別人、原諒自己、掩蓋弱點(diǎn)、推卸責(zé)任的“擋箭牌”。這樣做意味著掩蓋自己的過(guò)錯(cuò),把自己的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給社會(huì)、單位或他人;他們把寶貴的時(shí)間和精力投入到為自己的不努力尋找合適的借口上,忘記了自己的工作職責(zé)和責(zé)任。有些人急功近利,不愿意從小事做起。他們無(wú)法通過(guò)小事體會(huì)自己的心情,沉淀自己的情緒,卻能夠頻繁跳槽。顯然,這些人無(wú)疑缺乏一份好工作不可或缺的條件——敬業(yè)精神。

敬業(yè)也是一種態(tài)度。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪曾在就職演說(shuō)中說(shuō):“不要問(wèn)美國(guó)為我們做了什么。而是問(wèn),我們?yōu)閲?guó)家做了什么?”是的,不要問(wèn)企業(yè)為我們做了什么。但是要問(wèn),我們?yōu)樽约旱腵企業(yè)做了什么?當(dāng)我們接到領(lǐng)導(dǎo)布置的工作時(shí),是能討價(jià)還價(jià)就推,還是毫無(wú)理由的盡自己的職責(zé)盡力完成?當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy和挫折時(shí),是觀望和半途而廢,還是要有上進(jìn)心去克服一切困難?當(dāng)我們?cè)跁x升中有意識(shí)地達(dá)不到自己的預(yù)期時(shí),是滿腹牢騷,憂心忡忡,還是自我反省,加倍努力去積累,以小見(jiàn)大?現(xiàn)實(shí)中,很多人雖然才華橫溢,卻總是懷疑和批判環(huán)境,殊不知正是因?yàn)樗麄兊膽B(tài)度,讓他們的進(jìn)步和成長(zhǎng)大打折扣2。有句話說(shuō)得好:只要你還是一個(gè)組織的一部分,就不要去陷害它,也不要去傷害它——鄙視你工作的組織就是鄙視你自己。如果看到缺點(diǎn)就大聲抱怨,不顧大局,不講團(tuán)結(jié),不自覺(jué)地養(yǎng)成抱怨環(huán)境,不思改善的習(xí)慣,最大的受害者就是自己。集體肯定有自己的缺點(diǎn),但也會(huì)有優(yōu)點(diǎn)。正是因?yàn)槔笥诒?,很多人選擇留在集體。我們企業(yè)的英雄張德賢,幾十年來(lái)一直致力于工程建設(shè)。他組織或參與了中國(guó)10條重點(diǎn)鐵路、公路和36座橋梁的建設(shè)。作為橋梁專家,他突破了造橋的禁區(qū),創(chuàng)造了人間奇跡,解決了世界性的施工難題。宣杭鐵路復(fù)線施工時(shí),因頸部腫瘤注射青梅過(guò)敏,全身腫脹,連眼睛都腫成了一條縫。他的妻子建議他住院,但他拒絕做任何事情。他的妻子找借口強(qiáng)迫他進(jìn)行體檢,最后說(shuō)服他躺在病床上,但在消腫之前,他又找了一個(gè)理由離開(kāi)醫(yī)院,回到工作崗位。因?yàn)樗膼?ài)崗敬業(yè),他的工程先后獲得國(guó)家魯班獎(jiǎng)、詹天佑獎(jiǎng)、鐵道部機(jī)車獎(jiǎng)?wù)?,還被授予“全國(guó)優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理”、“鐵路重點(diǎn)建設(shè)功臣”、“頂尖科技人才”等榮譽(yù)稱號(hào)。難道他不知道企業(yè)的缺陷,在工作中從不覺(jué)得枯燥,在工作中從不遇到挫折和失敗嗎?所以請(qǐng)永遠(yuǎn)記住:“成功的人一定是敬業(yè)的,失敗的人總是在找客觀原因”。

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