總結(jié)是對(duì)過(guò)去種種經(jīng)歷的匯總，也是為了更好地迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。如何正確利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體是一個(gè)需要引起我們重視的問(wèn)題，我們可以合理安排自己的上網(wǎng)時(shí)間。以下是一些寫(xiě)作高手的總結(jié)范文，希望能給您一些啟發(fā)和指引。
暑假假期心得篇一
暑假是青少年們放松身心、充實(shí)自我、積累經(jīng)驗(yàn)的最佳時(shí)機(jī)。然而，越來(lái)越多的青少年選擇利用暑假期間進(jìn)行假期工。假期工既是一段耗費(fèi)體力與時(shí)間的勞動(dòng)，也是一段鍛煉意志與磨礪能力的旅程。通過(guò)這段假期工的經(jīng)歷，我收獲了很多，也感受到了假期工的意義所在。
第一段：適應(yīng)與堅(jiān)持
剛開(kāi)始假期工的那幾天，我感到非常的不適應(yīng)。工作的環(huán)境與氣氛與學(xué)校大相徑庭，生人們處處忙碌，腿腳酸痛，皮膚劃破，很是嚇到我。為了不辜負(fù)自己和家人對(duì)我的期望，我知道我不能輕易妥協(xié)，不能半途而廢。于是，再困難再痛苦，我依然選擇堅(jiān)持。漸漸地，我適應(yīng)了工作的節(jié)奏，養(yǎng)成了早起的習(xí)慣，培養(yǎng)了與同事們的默契，我開(kāi)始享受這份工作帶給我的滿(mǎn)足感。
第二段：努力與進(jìn)步
每天，我們都要處理數(shù)以百計(jì)的工作任務(wù)，手忙腳亂。而這都需要靠我的主動(dòng)與努力來(lái)完成。剛開(kāi)始，我碰到了各種各樣的困難，常常局促不安。但我并沒(méi)有停下腳步，我努力學(xué)習(xí)與實(shí)踐，不斷積累知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。在每一次努力中，我不僅解決了一個(gè)個(gè)問(wèn)題，而且也提升了自己的工作能力。逐漸地，我的工作效率也提高了許多，我也變得更加自信和成熟。
第三段：責(zé)任與體驗(yàn)
在假期工中，我們每個(gè)人都有自己的一份責(zé)任。雖然工作中有時(shí)候感到辛苦，但是嘗到了責(zé)任帶來(lái)的成就感，我不再抱怨。工作中遇到的問(wèn)題和困難，成為了我邁向成熟的階梯。通過(guò)與領(lǐng)導(dǎo)和同事的合作，我不僅學(xué)會(huì)了責(zé)任，還懂得了如何與人相處。曾經(jīng)，我認(rèn)為與同事的關(guān)系只需要盡量避免沖突，但現(xiàn)在我明白了溝通與合作的重要性，也在不斷鍛煉自己的處事能力。
第四段：學(xué)習(xí)與拓展
在假期工的工作中，我學(xué)到的不僅僅是一些技能，更多的是人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。每一天的工作都是對(duì)自我的挑戰(zhàn)，也是對(duì)自己智慧的考驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)工作中遇到的問(wèn)題，明白了勞動(dòng)的重要性和擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x。此外，在與同事的溝通中，我也嘗試接受不同的意見(jiàn)和想法，并從中受益。這段經(jīng)歷為我打開(kāi)了新的視野，拓寬了我的人際交往圈子。
第五段：成長(zhǎng)與感悟
假期工對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一段特別的成長(zhǎng)與感悟的旅程。通過(guò)這段經(jīng)歷，我不僅學(xué)會(huì)了適應(yīng)困難與改變自己，更加深刻地明白了勞動(dòng)和奉獻(xiàn)的價(jià)值。假期工的收入或許微薄，但是我從中學(xué)到的東西卻是無(wú)價(jià)的。我明白了堅(jiān)持奮斗的力量，懂得了努力付出的重要性。這段經(jīng)歷讓我更加自信和堅(jiān)強(qiáng)，將會(huì)對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
總結(jié)
暑假期間進(jìn)行假期工，雖然辛苦，但是這段經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的財(cái)富。適應(yīng)與堅(jiān)持，努力與進(jìn)步，責(zé)任與體驗(yàn)，學(xué)習(xí)與拓展，成長(zhǎng)與感悟，這些是我通過(guò)假期工所獲取的啟示與收獲。假期工不僅為了節(jié)省開(kāi)支，更是為了成長(zhǎng)自己。借助這個(gè)機(jī)會(huì)，我們能夠更好地了解社會(huì)、實(shí)踐技能、磨礪意志，也更加堅(jiān)定了自己未來(lái)的方向。
暑假假期心得篇二
暑假是大學(xué)生們最為期待的假期，也是他們展開(kāi)各種活動(dòng)和自我實(shí)踐的機(jī)會(huì)。然而，有些大學(xué)生選擇利用暑假假期進(jìn)行假期工，既可以增加自己的經(jīng)驗(yàn)，也可以緩解學(xué)費(fèi)的負(fù)擔(dān)。在與大學(xué)生假期工的交流中，我深切感受到了他們的努力與成長(zhǎng)。以下是我對(duì)于暑假假期工的一些體會(huì)和心得，希望與大家分享。
首先，暑假假期工是一種鍛煉挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。相較于在校期間的學(xué)習(xí)，假期工通常需要面對(duì)更為復(fù)雜的工作環(huán)境和更為龐雜的工作任務(wù)。這需要大學(xué)生能夠迅速適應(yīng)新的環(huán)境，并具備獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。在與一位大學(xué)生假期工的交流中，他提到：“一開(kāi)始我確實(shí)感到有些力不從心，因?yàn)槲覐奈唇佑|過(guò)這么多的工作內(nèi)容。然而，通過(guò)耐心學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐，我逐漸掌握了這些技能，并醞釀了自己對(duì)于未來(lái)工作的興趣?！笨梢钥闯?，暑假假期工不僅為大學(xué)生提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，更是一種挑戰(zhàn)和提升自我的方式。
其次，暑假假期工為大學(xué)生提供了機(jī)會(huì)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和拓寬人脈。在工作場(chǎng)所，大學(xué)生們能夠與各個(gè)年齡段的人交流和合作。這些經(jīng)驗(yàn)不僅讓他們更好地了解職業(yè)世界，也讓他們學(xué)會(huì)與不同類(lèi)型的人相處和合作。在與一位大學(xué)生假期工的交流中，她提到：“通過(guò)與不同類(lèi)型的人相處，我學(xué)會(huì)了如何更好地溝通和協(xié)調(diào)，這些技能對(duì)于我的將來(lái)職業(yè)發(fā)展非常重要?！笨梢钥闯?，暑假假期工不僅可以為大學(xué)生提供學(xué)校所無(wú)法提供的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也能夠幫助他們建立更為廣泛的人脈。
再次，暑假假期工培養(yǎng)了大學(xué)生的責(zé)任心和上進(jìn)心。相對(duì)于學(xué)校里的課堂學(xué)習(xí)，工作場(chǎng)所更加關(guān)注員工的實(shí)際表現(xiàn)和實(shí)際能力。在與一位大學(xué)生假期工的交流中，他提到：“我發(fā)現(xiàn)，在工作中要求我準(zhǔn)確和高效完成任務(wù)，這需要我時(shí)刻保持專(zhuān)注和積極的態(tài)度。這讓我認(rèn)識(shí)到，成功是需要付出辛勤努力的?！笨梢钥闯觯罴偌倨诠つ軌蚺囵B(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任感和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到自己的付出與收獲之間的關(guān)聯(lián)性。
最后，暑假假期工還能夠?yàn)榇髮W(xué)生提供一種賺取經(jīng)濟(jì)收入的機(jī)會(huì)。對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)較為困難的家庭而言，暑假假期工可以幫助大學(xué)生減輕一部分經(jīng)濟(jì)壓力，增加經(jīng)濟(jì)的自主性。在與一位大學(xué)生假期工的交流中，她提到：“通過(guò)假期工，我能夠掙取一部分經(jīng)濟(jì)收入，這讓我對(duì)于未來(lái)的生活更加有信心?！笨梢钥闯?，暑假假期工能夠幫助大學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的壓力，增強(qiáng)他們的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性，并培養(yǎng)他們實(shí)事求是的態(tài)度。
總體而言，暑假假期工對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。通過(guò)暑假假期工，大學(xué)生們能夠鍛煉挑戰(zhàn)自我的能力，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和拓寬人脈，培養(yǎng)責(zé)任心和上進(jìn)心，以及賺取經(jīng)濟(jì)收入。因此，我鼓勵(lì)每一位大學(xué)生在暑假期間利用自己的時(shí)間和資源，選擇適合自己的假期工，為自己的成長(zhǎng)和未來(lái)做好準(zhǔn)備。同時(shí)，我也希望學(xué)校和社會(huì)能夠提供更多的假期工崗位，并提供相應(yīng)的培訓(xùn)和支持，為大學(xué)生們更好地實(shí)踐提供幫助和支持。
暑假假期心得篇三
快樂(lè)的暑假快要結(jié)束了，還記得在放暑假的前幾天，同學(xué)們還都在一直議論著暑假該怎么過(guò)，有的想去旅游，有的想回老家，有的想?yún)⒓酉牧顮I(yíng)，大家都在精心編織著各自的暑假夢(mèng)。我的愿望是想利用暑假?gòu)?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一些知識(shí)，再逛逛街，去狀元書(shū)城看看書(shū)，參加一些小記者活動(dòng)，總之，想過(guò)一個(gè)有意義而且簡(jiǎn)單的暑假。
時(shí)間就像流水一樣在不知不覺(jué)中溜走了。轉(zhuǎn)眼到了8月份，5號(hào)、6號(hào)、7號(hào)……瞧，今天都15號(hào)了，我本打算每天晚上去游泳也泡湯了。我的一切夢(mèng)想，隨著時(shí)間的推移化成了泡影。不但沒(méi)有出去玩，反而覺(jué)得壓力更大了。爸爸媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)培訓(xùn)班、書(shū)法培訓(xùn)班等等，累得我喘不過(guò)氣來(lái)。不過(guò)我還好，還有比我更慘的，有的幾乎每天都要參加學(xué)習(xí)班，像正常上課那樣早早起來(lái)去學(xué)習(xí)；有的一天到晚都不能出來(lái)玩，整天關(guān)在家里做題、背課文；有的除了做暑假作業(yè)外，爸爸媽媽還給他另外加了許多作業(yè)，比如，背唐詩(shī)、背單詞、寫(xiě)作文、練樂(lè)器等等。
我們都希望能有一個(gè)愉快的暑假。回想起我小時(shí)候，爸爸媽媽帶我去上海、北京、廈門(mén)等許多地方玩，那時(shí)我是多么的快樂(lè)呀?？蛇@幾年暑假，只能憋在家里寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作業(yè)，或者去上培訓(xùn)班。寫(xiě)不完的作業(yè)，背不完的單詞，做不完的題，真沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們出生在這個(gè)時(shí)代呢！
快樂(lè)的暑假即將結(jié)束了，我將迎來(lái)新的一個(gè)學(xué)期。
暑假假期心得篇四
暑假實(shí)習(xí)是一年一度的畢業(yè)生的生活，大家暑假實(shí)習(xí)是怎么過(guò)的呢？下面是帶來(lái)的暑假簡(jiǎn)短實(shí)習(xí)心得，希望可以幫到大家。
這個(gè)暑假，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是意義非凡的。這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假，理所當(dāng)然要回家和父母親人過(guò)年。不過(guò)班里的好多同學(xué)都跟著學(xué)校里的帶隊(duì)老師去了外地打工。于是我想：回到家跟父母商量商量，準(zhǔn)備出來(lái)找一份工作。媽媽聽(tīng)了我這個(gè)想法以后就對(duì)我說(shuō)：“反正在哪兒干都是干。那還不如在咱的物流里干呢!”我一想，覺(jué)得也是，就答應(yīng)了。
一開(kāi)始我以為物流就是把a(bǔ)地的東西、貨物運(yùn)到b地去，誰(shuí)知道到了單位才知道復(fù)雜著呢。早上要先通知貨主貨已到位，請(qǐng)過(guò)來(lái)取。然后趁著貨主趕過(guò)來(lái)的時(shí)間里，要把每一票貨的總錢(qián)數(shù)算清楚，有的有代收貨款，有的沒(méi)有代收貨款，只有運(yùn)費(fèi)，所以一定要看清楚了。媽媽還特地交待我多算幾遍，別算錯(cuò)了。我信誓旦旦的說(shuō)：“媽你放心吧，我又不是小學(xué)生了，加法也會(huì)算錯(cuò)。”算到一票的時(shí)候兩次算的不一樣，我還想：不會(huì)真的算錯(cuò)了吧?讓我趕緊又算了兩遍，唉，還真的算錯(cuò)了，幸好又改過(guò)來(lái)了，才沒(méi)有繼續(xù)錯(cuò)下去。
貨主到了以后，就要幫著貨主找到他要取的貨。有一次為了找貨，把貨全都翻了一遍才找到。每一票貨都有票號(hào)，每一票的票號(hào)都不一樣，一票貨多可幾件到幾十件不等，所以一定要把件數(shù)找夠。每送走一位貨主，我心里就會(huì)涌出一股滿(mǎn)足感。就這樣一直干到年底老爸才接到放假通知，一放假我們一家人就想“一睡不起”，因?yàn)閷?shí)在太累了，每天都是起早貪黑的。
通過(guò)假期的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的、深刻的認(rèn)識(shí)。還有一點(diǎn)就是父母天天干這實(shí)在是太辛苦了，一年到頭一個(gè)假期都沒(méi)有。我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)條件實(shí)在是來(lái)之不易，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓老爸老媽以后過(guò)上更好的生活!
打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。
小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松成功。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟!
歷時(shí)半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就這樣告一段段落了，從毛概課上的組隊(duì)，立題，準(zhǔn)備，真正走出學(xué)校開(kāi)始實(shí)踐活動(dòng)，這個(gè)火熱的夏天，我們耗費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止半個(gè)月的時(shí)間，走出校園，走進(jìn)社會(huì)，學(xué)著與人溝通交流。經(jīng)歷了這次實(shí)踐活動(dòng)，我們收獲了很多，我們也很清楚我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們有很多很多不足。
8個(gè)人的團(tuán)隊(duì)，這是一個(gè)強(qiáng)大的隊(duì)伍，我們一起討論問(wèn)題，一起解決問(wèn)題。我們?cè)跔?zhēng)論中磨合各自的性格，在認(rèn)同中找到他人的亮點(diǎn)。收獲的不僅僅是一些溝通實(shí)踐能力，更有同學(xué)之間深刻的友誼。暑期社會(huì)實(shí)踐給了我們一個(gè)很好的平臺(tái)，不僅僅是與陌生人溝通，與自己的隊(duì)友也是從陌生到熟悉，我們雖然是一個(gè)班的同學(xué)，但平時(shí)溝通交流很少，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，同學(xué)之間的友誼也變得牢靠些，人只有多接觸才會(huì)彼此熟悉，友誼也是在溝通交流，一起經(jīng)歷很多事后變得深刻。我們無(wú)時(shí)不刻不在成長(zhǎng)，正是因?yàn)榻?jīng)歷了各種各樣的困難，讓我們汲取了經(jīng)驗(yàn)，所以我們漸漸走向成熟。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在團(tuán)隊(duì)里，感覺(jué)我們的隊(duì)長(zhǎng)很不容易，他要考慮很多事，他做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們多，除了我們看得到的，還有很多我們看不到的。從立題申報(bào)到前期準(zhǔn)備，很多事都是他一個(gè)人忙活，他頂著隊(duì)長(zhǎng)的壓力，不得不去面對(duì)怎樣帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)突出重圍，解決問(wèn)題。我想如果我是隊(duì)長(zhǎng)，我肯定做不到他這樣，我只會(huì)發(fā)脾氣的干著急，說(shuō)不定還會(huì)半途而費(fèi)?？匆?jiàn)很多人做社會(huì)實(shí)踐，其中也有不少是隨便做了幾天草草了事，很慶幸我們一直咬著牙關(guān)走到了最后。
暑假假期心得篇五
暑假是學(xué)生們一年中最期待的假期，它意味著擺脫繁重的學(xué)業(yè)和生活壓力，擁有大量的自由時(shí)間。而我，對(duì)這個(gè)暑假充滿(mǎn)了期待和憧憬。在這個(gè)假期里，我經(jīng)歷了許多難忘的事情，也得到了一些寶貴的體會(huì)和啟示。
首先，暑假期間我參加了一次志愿者活動(dòng)，這對(duì)我的成長(zhǎng)和人生觀有了非常深遠(yuǎn)的影響。這個(gè)活動(dòng)是到一個(gè)貧困地區(qū)的小學(xué)去支教，為那些貧困的孩子們提供幫助和關(guān)懷。在那里，我看到了他們雖然身處貧困，但卻積極樂(lè)觀的態(tài)度，他們并不因?yàn)樯畹钠D辛而垂頭喪氣，而是全力以赴地努力學(xué)習(xí)。這讓我明白到了學(xué)習(xí)的重要性和珍惜現(xiàn)有資源的可貴，也意識(shí)到了自己應(yīng)該多為社會(huì)做一些貢獻(xiàn)。
其次，暑假期間我還加入了一個(gè)夏令營(yíng)組織。這個(gè)夏令營(yíng)旨在鍛煉青少年的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在夏令營(yíng)中，我被安排成為一支隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng)，要負(fù)責(zé)組織隊(duì)員們的各項(xiàng)活動(dòng)。這個(gè)經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)，如何在面對(duì)困難時(shí)保持積極的態(tài)度，并且鍛煉了我的溝通能力和解決問(wèn)題的能力。這些都是在學(xué)校課堂上無(wú)法得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
此外，暑假期間我還參加了一些培訓(xùn)班和課程，提升了自己的專(zhuān)業(yè)能力。我選擇參加了一門(mén)關(guān)于軟件開(kāi)發(fā)的課程，學(xué)習(xí)了如何使用一些常見(jiàn)的編程軟件進(jìn)行開(kāi)發(fā)。通過(guò)這門(mén)課程，我更加熟練地掌握了一些編程技巧和方法，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，我還參加了一些英語(yǔ)培訓(xùn)班，提高了自己的口語(yǔ)和寫(xiě)作能力。這些培訓(xùn)班和課程不僅讓我學(xué)到了新知識(shí)，也增強(qiáng)了自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。
最后，暑假期間我還有很多時(shí)間去放松和娛樂(lè)。我和朋友們一起去爬山、游泳和看電影等，享受了歡樂(lè)和輕松的時(shí)光。這些活動(dòng)讓我忘記了學(xué)業(yè)上的壓力和煩惱，重新找到了對(duì)生活的熱愛(ài)和激情。我在這些放松和娛樂(lè)的時(shí)刻中悟到，生活中的快樂(lè)并不是只來(lái)自于學(xué)習(xí)和工作的成績(jī)，更重要的是能夠與朋友們分享和相互陪伴。
總的來(lái)說(shuō)，暑假期間我收獲頗豐。通過(guò)參加志愿者活動(dòng)、夏令營(yíng)、培訓(xùn)班和課程，我不僅豐富了自己的閱歷和經(jīng)驗(yàn)，還提高了自己的能力和素質(zhì)。與此同時(shí)，我明白到快樂(lè)來(lái)自于學(xué)習(xí)和工作的成就，也來(lái)自于與他人的分享和陪伴。這個(gè)暑假的經(jīng)歷和體會(huì)將成為我未來(lái)學(xué)習(xí)和生活中的寶貴財(cái)富。
暑假假期心得篇六
8月2—4日，我有幸參加了沂南縣小學(xué)語(yǔ)文骨干教師暑期培訓(xùn)。坐在沂南雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)寬敞舒適的會(huì)議室，聆聽(tīng)縣教研室朱老師為我們講解如何搞好網(wǎng)絡(luò)集體備課，學(xué)習(xí)魯莊中心小學(xué)的集體備課經(jīng)驗(yàn)介紹，傾聽(tīng)夏萍老師為我們解讀新的小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，并跟隨王慧老師一起走進(jìn)名師，學(xué)習(xí)名師，這三天的學(xué)習(xí)是緊張的更是充實(shí)的，回顧自己的教學(xué)生涯，我感受頗深。
在平凡的教育崗位上，我一路走來(lái)，不知不覺(jué)已有十多個(gè)春秋，靜下心來(lái)，針對(duì)本次的學(xué)習(xí)審視自己，還有太多太多的不足。在能力上，雖然自己的年齡還不算太大，可是在年輕活潑的老師面前總覺(jué)自己已年老，感覺(jué)做什么事都沒(méi)那么多的精力，有時(shí)做一些事情覺(jué)得能不做就不做，總以自己年齡大自居，現(xiàn)在看來(lái)，作為一名小學(xué)語(yǔ)文老師，我應(yīng)在平時(shí)的教學(xué)生涯上努力積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)方法，在教育這份沃土上發(fā)光發(fā)熱。
知識(shí)水平上，感覺(jué)太有限，俗話(huà)說(shuō)“要想給學(xué)生一盆水，自己就該有一桶水”這一桶水是原來(lái)所獲得的，就用這一桶水來(lái)教學(xué)生還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此對(duì)于不愛(ài)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō)，原來(lái)的知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新時(shí)期的.教學(xué)，我應(yīng)在以后的教學(xué)中，利用課余時(shí)間多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀有用之書(shū)。在學(xué)習(xí)中聽(tīng)了三節(jié)名師的課，看到那三位老師在課堂上駕御課堂的能力，游刃有余的教學(xué)方法，看到他們的課堂上充滿(mǎn)靈性的孩子，我想在教學(xué)前必須認(rèn)真鉆研教材，精心備好每一課，上好每一課。
總之，通過(guò)這三天的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自己還有太多的不足，我將在以后的教學(xué)中，努力克服自己的弱點(diǎn)，做一名學(xué)生喜愛(ài)的好老師。
暑假假期心得篇七
暑假即將結(jié)束，回想起這段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲，讓我深有感觸。在這個(gè)暑假里，我積極參加各種活動(dòng)，不僅豐富了自己的閱歷，也讓我對(duì)生活有了更深入的了解。下面我將從旅行、實(shí)踐、讀書(shū)、培養(yǎng)興趣和提升自我五個(gè)方面，分享我這個(gè)暑假期的心得體會(huì)。
首先，暑假期間的旅行給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我和家人一起去了鄉(xiāng)村旅游區(qū)，感受到了純樸的農(nóng)村生活，也領(lǐng)略到了大自然的壯麗景色。在旅途中，我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立安排行程、處理與陌生人的溝通，更加鍛煉了自己的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。旅行讓我視野開(kāi)闊，激發(fā)了我的好奇心，也讓我更加珍惜家庭和身邊的人。
其次，實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我影響深遠(yuǎn)。我參加了社區(qū)的志愿者活動(dòng)，幫助社區(qū)清理環(huán)境、為孤寡老人送去溫暖和關(guān)愛(ài)。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我明白了做一個(gè)有責(zé)任心的人的重要性，同時(shí)也鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作和組織能力。我認(rèn)識(shí)到，沒(méi)有什么事情是一蹴而就的，唯有大量實(shí)踐才能讓我真正成長(zhǎng)。
再次，讀書(shū)使我受益匪淺。暑假期間，我沉浸在書(shū)海當(dāng)中，閱讀了許多名著、優(yōu)秀的散文和哲學(xué)著作。通過(guò)閱讀，我變得更加聰明、積極向上，提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。在閱讀的過(guò)程中，我不僅擴(kuò)大了知識(shí)面，也進(jìn)一步發(fā)展了自己的理解和批判思維。每次讀完一本書(shū)，我都能從中找到一些能夠改變自己的智慧和力量。
同時(shí)，我也培養(yǎng)了一些自己的興趣愛(ài)好。暑假期間，我學(xué)習(xí)了鋼琴和繪畫(huà)。鋼琴讓我學(xué)會(huì)了練習(xí)的耐心和專(zhuān)注力，同時(shí)也讓我感受到了音樂(lè)的美妙。繪畫(huà)則在我思維和創(chuàng)造力方面起到了很大的作用。通過(guò)這些興趣愛(ài)好的培養(yǎng)，我更好地理解了自己的興趣和天賦，也明白了追求夢(mèng)想的重要性。
最后，提升自我在我這個(gè)暑假期間顯得尤為重要。我報(bào)名參加了一些培訓(xùn)班和課程，學(xué)習(xí)了一些新的知識(shí)和技能。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間、解決問(wèn)題以及團(tuán)隊(duì)合作等實(shí)用的技能，這些技能不僅在學(xué)校中能夠派上用場(chǎng)，也會(huì)對(duì)我未來(lái)的發(fā)展有所幫助。提升自我讓我更好地適應(yīng)社會(huì)的要求，同時(shí)也讓我更有信心去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
總之，這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)是充實(shí)而寶貴的。通過(guò)旅行、實(shí)踐、讀書(shū)、培養(yǎng)興趣和提升自我等方面的努力，我得到了很多人生的經(jīng)驗(yàn)和啟示。這些體驗(yàn)不僅讓我更加成熟和獨(dú)立，也讓我對(duì)生活有了更深入的理解。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
暑假假期心得篇八
暑假期是學(xué)生們最期待的假期，每一年的暑假，我都會(huì)充分利用時(shí)間，不僅豐富自己的知識(shí)，還鍛煉了身體，拓展了眼界。通過(guò)這個(gè)暑假的經(jīng)歷，我深深地感受到了時(shí)間的寶貴和努力的重要性，也明白到只有付出才會(huì)有收獲。
第一段：假期前的計(jì)劃
暑假到了，我迫不及待地開(kāi)始了我的暑假計(jì)劃。首先，我決定報(bào)名參加一個(gè)季度制的英語(yǔ)培訓(xùn)班，提高自己的英語(yǔ)水平。此外，我還覺(jué)得閱讀是正確的，所以我決定每天堅(jiān)持讀一些有趣和有營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍。最后，我還報(bào)名參加了一個(gè)體育訓(xùn)練班，提高自己的身體素質(zhì)。我深信這個(gè)夏天會(huì)給我?guī)?lái)不一樣的收獲和成長(zhǎng)。
第二段：英語(yǔ)學(xué)習(xí)的收獲
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，我參加了一個(gè)三個(gè)月的英語(yǔ)培訓(xùn)班，每天都去上課，認(rèn)真做筆記，課后還會(huì)做相應(yīng)的練習(xí)。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，我的聽(tīng)力和口語(yǔ)能力有了很大的提高。而且，我也養(yǎng)成了堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，每天都會(huì)抽出一定的時(shí)間來(lái)背單詞和閱讀。通過(guò)這個(gè)暑假，我深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，也明白到了付出才會(huì)有回報(bào)。
第三段：閱讀帶給我的啟示
在這個(gè)暑假，我堅(jiān)持每天讀一些有趣和有營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍，不僅積累了很多新的知識(shí)，還豐富了自己的想象力和思維。而且，通過(guò)閱讀，我更加深入地理解了一些學(xué)過(guò)的知識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有讀書(shū)，我們才能欣賞到精彩的人文歷史和故事，感悟到生命的真諦。通過(guò)這個(gè)暑假的閱讀，我深深地感受到了書(shū)籍的力量，也明白到了閱讀的重要性。
第四段：體育訓(xùn)練對(duì)我的影響
參加體育訓(xùn)練讓我體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和對(duì)身體的鍛煉，也培養(yǎng)了我的意志力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在這個(gè)訓(xùn)練班上，我遇到了一群志同道合的伙伴，我們互相鼓勵(lì)，一起戰(zhàn)斗，讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。此外，我也發(fā)現(xiàn)通過(guò)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，我變得更加健康，體力和耐力有了顯著的提高。體育訓(xùn)練不僅讓我更加積極向上，還幫助我更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)這個(gè)暑假期的經(jīng)歷，我明白到只有通過(guò)努力和付出，才能收獲到成功和成長(zhǎng)。我意識(shí)到時(shí)間的寶貴，因此我不再荒廢時(shí)間，而是將每一分鐘都用于學(xué)習(xí)和鍛煉。我發(fā)現(xiàn)，在每一次努力之后，總會(huì)有一個(gè)更好的自己出現(xiàn)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要進(jìn)一步努力的地方，我要更加用心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力。隨著新學(xué)期的到來(lái)，我相信我會(huì)繼續(xù)努力，不去浪費(fèi)這寶貴的時(shí)光。
總之，這個(gè)暑假期帶給了我很多收獲和體驗(yàn)。通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)、閱讀和體育訓(xùn)練，我不僅提高了自己的能力，也鍛煉了自己的意志力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我明白到只有努力和堅(jiān)持，才能收獲到成功和成長(zhǎng)。我相信這個(gè)暑假期的經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)時(shí)刻保持對(duì)知識(shí)的渴望，不斷追求進(jìn)步，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
暑假假期心得篇九
第一段：暑假開(kāi)始，我滿(mǎn)懷期待地迎來(lái)了這個(gè)屬于自己的自由時(shí)光。一度以為暑假休閑無(wú)壓力，但隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己仍然需要規(guī)劃和管理好這段時(shí)間。因此，我下定決心利用這個(gè)暑假做一些有意義的事情，提升自己的能力和品質(zhì)。
第二段：首先，我決定加強(qiáng)我的學(xué)業(yè)方面。在放假的最開(kāi)始，我梳理了一下原學(xué)年的知識(shí)，并根據(jù)新學(xué)年的學(xué)科安排，準(zhǔn)備了一些相關(guān)書(shū)籍和資料。在暑假里，我每天都會(huì)抽出一定時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和補(bǔ)充閱讀，在暑假的結(jié)束時(shí)，我對(duì)新學(xué)年的知識(shí)有了更好的掌握和理解。同時(shí)，我也挑選了一些感興趣的學(xué)術(shù)講座和講習(xí)班進(jìn)行參加，拓寬了自己的學(xué)術(shù)視野。
第三段：其次，我還參加了一些實(shí)踐活動(dòng)，擴(kuò)展了自己的經(jīng)驗(yàn)和能力。比如，我報(bào)名參加了社區(qū)的志愿者活動(dòng)。在志愿者服務(wù)中，我有機(jī)會(huì)接觸到社會(huì)各個(gè)層面的人群，并為他們提供幫助。這讓我了解到很多社會(huì)問(wèn)題，并培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和同情心。此外，我還參加了一些技能培訓(xùn)課程，如繪畫(huà)、音樂(lè)和編程。這些課程不僅讓我體驗(yàn)到不同的藝術(shù)形式，還鍛煉了我對(duì)細(xì)節(jié)的觀察力和動(dòng)手能力。
第四段：除此之外，我還通過(guò)閱讀和寫(xiě)作豐富了自己的內(nèi)心世界。每天在家閑暇的時(shí)間，我都會(huì)選擇一本喜歡的書(shū)籍陪伴自己度過(guò)。通過(guò)閱讀，我可以在無(wú)限的想象中尋找到更多的知識(shí)和智慧。同時(shí)，我也在暑假里堅(jiān)持寫(xiě)作，記錄下自己的心情和體會(huì)。通過(guò)寫(xiě)作，我可以更好地整理和表達(dá)自己的思考，培養(yǎng)了思維的敏捷性和文字表達(dá)的能力。
第五段：回顧這個(gè)暑假，我覺(jué)得自己在成長(zhǎng)和提升方面取得了顯著的進(jìn)步。通過(guò)積極的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和閱讀寫(xiě)作，我不僅豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備和技能，還拓寬了自己的視野和思維方式。在參與社區(qū)志愿者活動(dòng)中，我也學(xué)會(huì)了更深入地了解他人的需求，并積極為他人提供幫助。在這個(gè)暑假中，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好，并且提升了自己的個(gè)人能力。
總結(jié)：通過(guò)這個(gè)暑假的努力和付出，我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。我理解到，只有勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，并不斷提高自己，才能不斷進(jìn)步。未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)保持這份努力和自我提升的動(dòng)力，努力成為更好的自己。
暑假假期心得篇十
今年暑假，懷著期待的心情到我們市里的報(bào)社實(shí)習(xí)，在這寶貴的一個(gè)月的時(shí)間里，通過(guò)老師的幫助，我不僅對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更為深刻地了解，同時(shí)也學(xué)到課本外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些收獲對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用，使我受益匪淺。
第一天到日?qǐng)?bào)要聞部報(bào)到時(shí)，心里有點(diǎn)忐忑不安，看到編輯記者來(lái)來(lái)去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。隨手在桌上拿了份報(bào)紙看起來(lái)?？墒菆?bào)紙總有看完的時(shí)候，無(wú)聊加透頂。指導(dǎo)我的老師可能因?yàn)橛悬c(diǎn)親戚的關(guān)系對(duì)我還是比較熱情的，對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助?？赡苁且?yàn)樽约盒愿竦脑颍瑳](méi)有跟其他老師進(jìn)行很好的交流，其他老師的不冷不熱讓我有些壓不過(guò)氣來(lái)。在這方面，回家后我有過(guò)深刻的反省，但總好像走不出這個(gè)關(guān)卡。
從自身方面，首先，實(shí)習(xí)不是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)崗位鍛煉自己的實(shí)踐能力，同時(shí)也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮，和實(shí)習(xí)單位多多交流，成功轉(zhuǎn)換角色的方法。二是要給自己定好位，在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生，虛心求教;在新聞采訪時(shí)要把自己當(dāng)成一個(gè)工作人員，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)取多寫(xiě)新聞，多發(fā)新聞，維護(hù)新聞的客觀、公正。三是要多動(dòng)手寫(xiě)，做記者必須腿勤，筆勤，一個(gè)新聞要跑上大半天，和不同的人打交道，然后組織稿件，同時(shí)自己要主動(dòng)動(dòng)鍵盤(pán)寫(xiě)稿。四是工作要認(rèn)真扎實(shí)，做要做到最好，讓讀者能夠更快更易得到最新的消息。
從新聞專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面，我有幾點(diǎn)感觸：
一、對(duì)于新聞的敏感性。
對(duì)于地方媒體記者而言，生活，在絕大多數(shù)情況下是風(fēng)平浪靜的，缺乏沖突的，在平常甚至庸常的生活中去做新聞，似乎是很多記者不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。在這種情況下，記者的新聞敏感性、新聞發(fā)現(xiàn)力、判斷力顯得特別重要。
暑假假期心得篇十一
暑假是每年中學(xué)生最期待的假期，這個(gè)假期可讓我們放松自己，充實(shí)自己。我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而愉快的暑假，收獲頗多，讓我深感時(shí)光的寶貴，也對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待。
【第一段】
在假期伊始，我首先養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣。平時(shí)上學(xué)期間，我常常熬夜做作業(yè)，總是靠著鬧鐘的響聲起床。然而，在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里，我學(xué)會(huì)了自律。每天我早上六點(diǎn)半起床跑步，然后做早餐，接著開(kāi)始我的一天的計(jì)劃。規(guī)律的生活使我精神煥發(fā)，狀態(tài)良好。
【第二段】
這個(gè)暑假，我報(bào)了社會(huì)實(shí)踐助老服務(wù)隊(duì)，參加了志愿者活動(dòng)。在社區(qū)，我遇到了許多需要幫助的老人。我?guī)椭麄冑?gòu)物，清理衛(wèi)生，還與他們聊天，使他們感到溫暖與關(guān)愛(ài)。在撫養(yǎng)孩子一輩子后，生活的壓力讓他們疲憊不堪，而我們的孝順和關(guān)心讓他們得到了心靈上的滿(mǎn)足。雖然短暫，但無(wú)數(shù)的感謝和笑容讓我感到自己的付出是有意義的。
【第三段】
除了社會(huì)實(shí)踐，我還參加了一些培訓(xùn)班。比如寫(xiě)作培訓(xùn)、數(shù)學(xué)培訓(xùn)等等。這些培訓(xùn)班讓我更加深入的了解到一些知識(shí)，也使我在課堂上更加輕松自如。通過(guò)寫(xiě)作培訓(xùn)，我的寫(xiě)作水平得到了一定的提高，這將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和人生有很大的幫助。
【第四段】
此外，我還利用這個(gè)暑假進(jìn)行了一些自我提高的活動(dòng)。我花了大量時(shí)間閱讀各種類(lèi)型的書(shū)籍，從中汲取智慧，豐富自己的見(jiàn)識(shí)。在閱讀中，我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的人物，他們的故事給了我很多的啟示和思考。我還參加了一些文藝類(lèi)的培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了舞蹈和繪畫(huà)，這使我在藝術(shù)方面得到了啟迪，豐富了我的個(gè)人修養(yǎng)。
【第五段】
回顧這個(gè)暑假，我深感時(shí)光的寶貴。這個(gè)暑假充實(shí)而愉快，我學(xué)到了很多知識(shí)，鍛煉了自己的能力，也豐富了自己的閱歷。我明白了：想要成功，就要不斷地充實(shí)自己，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，提高個(gè)人能力。只有這樣，才能在未來(lái)的人生道路上有更多的機(jī)會(huì)，取得更大的成功。所以，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待，并且下定決心要更加努力地追求自己的目標(biāo)。
暑假假期心得篇十二
x月x日—x月x日，我有幸參加了廣饒縣二0_年暑期幼兒園園長(zhǎng)、骨干教師培訓(xùn)班，為期三天的培訓(xùn)，給我?guī)?lái)了不小收獲，董旭花、丁鵬、魯燕等三位專(zhuān)家教師的精彩報(bào)告，給我留下了深刻印象，他們不但將自己工作中成功的經(jīng)驗(yàn)與我們分享，還給我們帶來(lái)了鮮活的案例，并在案例中加上自己的見(jiàn)解，加以剖析，讓我們對(duì)照自身的教學(xué)，從中找出不足，吸取案例中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)我們多方位、多角度的去考慮問(wèn)題。下面就這次培訓(xùn)來(lái)談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì)：
一、教育理念。
1、幼兒園教育教學(xué)。
董教授給我們講了幼兒園的教育教學(xué)要面對(duì)兩方面的發(fā)展需要。一是個(gè)體，就是要讓幼兒健康、快樂(lè)、感覺(jué)有趣味，學(xué)得輕松，教師要順應(yīng)幼兒的天性，因?yàn)橛變憾际呛糜螒颉⒑媚７?、好奇、喜歡成功、喜歡野外生活、喜歡合群，而且還喜歡稱(chēng)贊的。二是社會(huì)，老師的教育要符合社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求，既要體現(xiàn)德、能、勤、績(jī)，德、智、體、美、勞，還要讓他們學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存，總之，教師的教育既要對(duì)照社會(huì)的發(fā)展需要，還要對(duì)照個(gè)體的發(fā)展需要。
2、幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。
幼兒天生就好奇、好動(dòng)、敏感，同時(shí)幼兒還熱情、天真、自我中心、還有情緒主導(dǎo)。讓幼兒去“自我中心”是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，游戲是幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展的的重要途徑，幼兒思維靈活，學(xué)習(xí)過(guò)程也是創(chuàng)造的過(guò)程，人際交往過(guò)程也是幼兒重要的學(xué)習(xí)過(guò)程，幼兒的學(xué)習(xí)和物質(zhì)操作是密不可分的，幼兒的學(xué)習(xí)不僅是獲得知識(shí)，還有情感、態(tài)度、能力等方面，一個(gè)好的活動(dòng)應(yīng)該能看見(jiàn)幼兒真實(shí)的一面，看見(jiàn)幼兒真實(shí)的發(fā)展。
3、教學(xué)活動(dòng)。
一個(gè)好的教學(xué)活動(dòng)源于好的活動(dòng)素材和內(nèi)容，優(yōu)良的活動(dòng)設(shè)計(jì)、教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)，還要有教師的精心準(zhǔn)備。在活動(dòng)過(guò)程中，教師要注意對(duì)幼兒的關(guān)注，良好的師幼互動(dòng)，適宜的組織實(shí)施策略，還要教師靈活的調(diào)整，課后還要及時(shí)反思，做出科學(xué)的評(píng)價(jià)。
二、教學(xué)中的問(wèn)題與對(duì)策。
董教授列舉了教師在教學(xué)中容易出現(xiàn)的幾個(gè)問(wèn)題：第一點(diǎn)是素材和內(nèi)容沒(méi)有意義，沒(méi)有意思，不能吸引幼兒;第二點(diǎn)是對(duì)素材價(jià)值的挖掘不到位;第三點(diǎn)是目標(biāo)定位不準(zhǔn)確，過(guò)高或過(guò)低，過(guò)于籠統(tǒng)、空洞，表述不一;第四點(diǎn)是缺乏情境性、活動(dòng)性、操作性和趣味性等環(huán)節(jié)。比如，教師在教幼兒學(xué)習(xí)“數(shù)字寶寶”時(shí)，不僅要讓幼兒知道很多物品上有數(shù)字，而且應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察數(shù)字?jǐn)?shù)量的多少及其排列的不同。教師要知道物品并不是羅列的越多越好，要選取與生活密切關(guān)聯(lián)的典型的幾種即可。。董教授邊舉例，邊講解，使我避免在以后教學(xué)中出現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
在這次的報(bào)告中，董教授和丁鵬主任分別從不同的角度，給我們講解了幼兒園室外、室內(nèi)主題環(huán)境與區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)室外、室內(nèi)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求更加明確。室外要綠化、美化、兒童化、教育化、游戲化綜合考慮，要巧妙的利用自然元素和空間。室內(nèi)要合理擬定區(qū)域的種類(lèi)和數(shù)量，根據(jù)不同班級(jí)，不同幼兒的年齡特點(diǎn)對(duì)區(qū)域投放材料，投放的材料要便于幼兒操作，數(shù)量要適宜、安全、有教育性、趣味性，材料的擺放要有條理性，層次性，并讓幼兒參與區(qū)域布置，因?yàn)椴贾玫倪^(guò)程也是幼兒學(xué)習(xí)的過(guò)程。
四、寫(xiě)作方面。
魯燕老師為我們講解了寫(xiě)作的要領(lǐng)，通過(guò)學(xué)習(xí)知道，要寫(xiě)出一篇好的文章，非一日之功，首先要有正確的理念，平時(shí)要多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，多觀察，勤記錄，就像魯燕老師說(shuō)的，“好記性不如爛筆頭”。對(duì)身邊的“人”和“事”要多觀察，關(guān)鍵是要選好題，寫(xiě)別人沒(méi)寫(xiě)過(guò)的，組織好材料，用好語(yǔ)言文字，抓住主題和核心，主題和核心要與文章的論述內(nèi)容保持一致。
總之，三天的培訓(xùn)下來(lái)，雖然有點(diǎn)累，但我還是從幾位專(zhuān)家教師的精彩報(bào)告中，學(xué)到了很多，也懂得了很多。所以，自己認(rèn)為還是值得的。今后，我一定要以這次的培訓(xùn)為動(dòng)力，不斷的充實(shí)自己，把專(zhuān)家們拋下的“石頭”變成玉。
暑假假期心得篇十三
愉快的暑假生活結(jié)束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂(lè)的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，特別是去歡樂(lè)谷的那一段時(shí)間，雖然那是短暫，但它卻像一塊巨大無(wú)比的石頭，一直填在我的腦海里，搬也搬不開(kāi)。
事情是這樣的，一天小姨發(fā)信息來(lái)，說(shuō)要帶我們?nèi)g樂(lè)谷。這個(gè)消息使我們家的笑聲沸騰起來(lái)，特別是我，一聽(tīng)到歡樂(lè)谷這三個(gè)字，一蹦三尺高，簡(jiǎn)直不敢相信，頓時(shí)都快高興得暈了過(guò)去，因?yàn)闅g樂(lè)谷是我夢(mèng)寐以求的地方。
盼哪盼哪，終于讓我盼到了，小姨抱著愉快的心情，和我們坐著105路汽車(chē)，直奔?xì)g樂(lè)谷。
到了歡樂(lè)谷，我真想要馬上沖進(jìn)歡樂(lè)谷，玩?zhèn)€夠。
我們?cè)跉g樂(lè)谷里玩了許多刺激的游戲，例如礦山車(chē)，雪山飛龍，完美風(fēng)暴，太空梭，還有……但是最好玩的，同時(shí)也最搞笑的還是北極探險(xiǎn)了。
我們排了很長(zhǎng)的隊(duì)，終于功夫不負(fù)苦心人哪，輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車(chē)子，拿起槍?zhuān)瑴?zhǔn)備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了，可我只有118分，但是，弟弟卻有227分了，我不服氣，便大聲的沖著弟弟嚷：“喂，你不要打了，你已經(jīng)有228分了!”弟弟見(jiàn)了，說(shuō)：“我還要打到400分呢!”我不服氣，便打了他一下。他就打了我一下。一會(huì)兒，我們便打起架來(lái)，后面的大姐姐看了，情不自禁地開(kāi)懷大笑。
暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義，從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂(lè)的.，而我更希望我的初一生活也能像春天的陽(yáng)光，像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
暑假假期心得篇十四
八月底，合旺小學(xué)全體教職員工參加了鐘洞學(xué)區(qū)組織的暑假教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)結(jié)束后，校務(wù)會(huì)積極召開(kāi)心得交流會(huì)，全體教師共同參與，一起交談、總結(jié)在此次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。老師們紛紛表示，此次培訓(xùn)不僅更新了自身的`教育觀念，而且都對(duì)“師德”一詞有了更深一層的體會(huì)，通過(guò)在培訓(xùn)后段的各學(xué)科小組討論會(huì)上的學(xué)習(xí)，老師們對(duì)課堂也有了更為深刻的理解。
一、付諸行動(dòng)。
跟隨學(xué)區(qū)工會(huì)主席鐘勇老師全面學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》后，校務(wù)會(huì)商量，決心利用好學(xué)?，F(xiàn)已具備的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源及教學(xué)條件，大力發(fā)展校園足球，將“創(chuàng)建一支校園足球聯(lián)隊(duì)”推上行事歷，推動(dòng)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)風(fēng)氣，培養(yǎng)學(xué)生的意志，建立師生之間的團(tuán)隊(duì)合作精神。
二、心得領(lǐng)悟。
教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。在師德榜樣陳撐榮校長(zhǎng)的分享中學(xué)習(xí)到：教師須安貧樂(lè)教、甘于奉獻(xiàn)，既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生身心均能健康地成長(zhǎng)發(fā)展;在優(yōu)秀班主任蘇捌章老師的分享中學(xué)習(xí)到：教師要在教學(xué)中樹(shù)立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念，給每個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功的機(jī)會(huì)，要用心去欣賞每一位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn);在聆聽(tīng)十一中優(yōu)秀教師段靜老師經(jīng)驗(yàn)介紹后，學(xué)習(xí)到了教師對(duì)學(xué)生要有一顆慈母般的愛(ài)心，要像母親一樣無(wú)微不至地關(guān)心、幫助學(xué)生，對(duì)待差生不嫌棄、不歧視，給他們多一點(diǎn)愛(ài)，就能更大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
三、規(guī)劃課堂。
優(yōu)秀的教師之所以?xún)?yōu)秀，是因?yàn)槠湓诿抗?jié)課后都會(huì)及時(shí)去反思自己的教學(xué)，在反思中不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式。本學(xué)期我校的教務(wù)工作將重點(diǎn)關(guān)注教師課前備課及課后反思。只有將課堂活化，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考與積極探究，才能賦予課堂獨(dú)特的魅力。
把這次培訓(xùn)學(xué)得的經(jīng)驗(yàn)切實(shí)運(yùn)用到今后的教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中，與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的志向，挑好肩上的擔(dān)子，努力適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì)，全體教職員工義不容辭!
暑假假期心得篇十五
時(shí)間過(guò)的很快，一個(gè)半月忙忙碌碌的工作就在不經(jīng)意間過(guò)去，現(xiàn)在回想起來(lái)，感慨不已。
一份作業(yè)員的工作，沒(méi)有什么技術(shù)要求。每天朝八晚六而且經(jīng)常加班，40幾天的生活很辛苦也很快樂(lè)?？嘧匀痪筒挥谜f(shuō)了，樂(lè)就是認(rèn)識(shí)了一些朋友。通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拉近了我與社會(huì)的距離，也開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟。
一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng)，有意義地成長(zhǎng)，俗話(huà)說(shuō)：“在家千日好，出門(mén)半‘招’難?！币粋€(gè)人在外闖蕩最重要的是要自強(qiáng)自立、堅(jiān)持。另一方面，我意識(shí)到了自己經(jīng)驗(yàn)的不足，有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，難免會(huì)出差錯(cuò)，這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵?，F(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有一些應(yīng)辨能力、創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，就要培養(yǎng)自己這方面的能力。我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短，但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些如初生牛犢的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
“真理來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐出真知?！蔽覀冎挥性诓粩鄥⒓由鐣?huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑假假期心得篇十六
暑假，可以說(shuō)是學(xué)生們最盼望的假期。這個(gè)假期不但可以讓我們放松身心，更是一個(gè)提升自我、發(fā)展興趣愛(ài)好的時(shí)機(jī)。在度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假后，我深深體會(huì)到了假期的重要性。
第一段：暑假的開(kāi)端
暑假一開(kāi)始，我感到身心俱疲，這也是為了緩解整個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)后的正常反應(yīng)。剛開(kāi)始的幾天，我什么都不想做，只想睡覺(jué)和看視頻。然而，這種日子并不能持久。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己無(wú)所事事、渾渾噩噩的狀態(tài)并不能給我?guī)?lái)快樂(lè)和滿(mǎn)足感。于是，我開(kāi)始尋找一些興趣愛(ài)好和個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì)。
第二段：開(kāi)展興趣愛(ài)好
在暑假中，我開(kāi)始了一些感興趣的活動(dòng)，如學(xué)習(xí)樂(lè)器、學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)、修煉書(shū)法等。這些興趣愛(ài)好不僅豐富了我的生活，也讓我感受到了不同的藝術(shù)魅力。學(xué)習(xí)樂(lè)器讓我更加豐富了音樂(lè)方面的知識(shí)，也培養(yǎng)了我學(xué)習(xí)耐心和堅(jiān)持的精神。畫(huà)畫(huà)和書(shū)法讓我感受到了藝術(shù)的無(wú)限魅力，也培養(yǎng)了我對(duì)美的欣賞和創(chuàng)作的能力。通過(guò)這些興趣愛(ài)好的開(kāi)展，我不僅提升了自我，也充實(shí)了假期。
第三段：參與志愿活動(dòng)
在充實(shí)個(gè)人興趣之余，我也參與了一些志愿活動(dòng)。志愿活動(dòng)不僅能夠給我?guī)?lái)快樂(lè)和滿(mǎn)足感，還能讓我感受到幫助他人的幸福。我在社區(qū)圖書(shū)館做志愿者，幫助整理書(shū)籍，幫助學(xué)生借閱圖書(shū)，還參加了一些社區(qū)活動(dòng)，在活動(dòng)中和不同年齡段的人交流，學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)參與志愿活動(dòng)，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢(shì)，也學(xué)會(huì)了為他人著想和關(guān)愛(ài)他人。
第四段：拓寬視野
除了參與個(gè)人興趣和志愿活動(dòng)，我也利用假期的時(shí)間去了解一些陌生的事物。我通讀了一些名人傳記、科普書(shū)籍和經(jīng)典文學(xué)作品，通過(guò)閱讀，我打開(kāi)了一扇通往廣闊世界的大門(mén)，拓寬了自己的視野。同時(shí)，我也選擇了一些有意義的紀(jì)錄片、電影等來(lái)豐富我的時(shí)光，通過(guò)這些選擇，我了解到了多樣的文化和人生態(tài)度，也提升了自己的人文素養(yǎng)和審美能力。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)這個(gè)暑假的體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了充實(shí)自己、助人為樂(lè)的重要性。我明白了假期不僅是放松休息的時(shí)刻，更是一個(gè)提升自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與各種活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛(ài)好和潛力，并培養(yǎng)了耐心和堅(jiān)持的品質(zhì)。通過(guò)參與志愿活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人和為他人著想。通過(guò)拓寬視野，我打開(kāi)了一扇通往世界的大門(mén)，充實(shí)了自己的人生。展望未來(lái)，我希望在以后的假期中能夠更加充實(shí)和發(fā)展自己，做到更好的自我提升。
總之，暑假是我們充實(shí)自我的時(shí)刻，是我們展示個(gè)人潛力和發(fā)展興趣愛(ài)好的機(jī)會(huì)。通過(guò)開(kāi)展興趣愛(ài)好、參與志愿活動(dòng)和拓寬視野，我們不僅能充實(shí)自己，也能讓我們的生活更加豐富多彩和有意義。假期心得告訴我們，只有在假期中精心安排時(shí)間，才能真正體驗(yàn)假期的樂(lè)趣和收獲！
暑假假期心得篇十七
跟隨學(xué)區(qū)工會(huì)主席鐘勇老師全面學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》后，校務(wù)會(huì)商量，決心利用好學(xué)?，F(xiàn)已具備的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源及教學(xué)條件，大力發(fā)展校園足球，將“創(chuàng)建一支校園足球聯(lián)隊(duì)”推上行事歷，推動(dòng)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)風(fēng)氣，培養(yǎng)學(xué)生的意志，建立師生之間的團(tuán)隊(duì)合作精神。
二、心得領(lǐng)悟。
教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。在師德榜樣陳撐榮校長(zhǎng)的分享中學(xué)習(xí)到：教師須安貧樂(lè)教、甘于奉獻(xiàn)，既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生身心均能健康地成長(zhǎng)發(fā)展;在優(yōu)秀班主任蘇捌章老師的分享中學(xué)習(xí)到：教師要在教學(xué)中樹(shù)立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念，給每個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功的機(jī)會(huì)，要用心去欣賞每一位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn);在聆聽(tīng)十一中優(yōu)秀教師段靜老師經(jīng)驗(yàn)介紹后，學(xué)習(xí)到了教師對(duì)學(xué)生要有一顆慈母般的愛(ài)心，要像母親一樣無(wú)微不至地關(guān)心、幫助學(xué)生，對(duì)待差生不嫌棄、不歧視，給他們多一點(diǎn)愛(ài)，就能更大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
三、規(guī)劃課堂。
優(yōu)秀的教師之所以?xún)?yōu)秀，是因?yàn)槠湓诿抗?jié)課后都會(huì)及時(shí)去反思自己的教學(xué)，在反思中不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式。本學(xué)期我校的教務(wù)工作將重點(diǎn)關(guān)注教師課前備課及課后反思。只有將課堂活化，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考與積極探究，才能賦予課堂獨(dú)特的魅力。
把這次培訓(xùn)學(xué)得的經(jīng)驗(yàn)切實(shí)運(yùn)用到今后的教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中，與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的志向，挑好肩上的擔(dān)子，努力適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì)，全體教職員工義不容辭!
暑假假期心得篇十八
未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng)是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師，肩負(fù)著光榮而神圣的歷史使命。要培養(yǎng)造就二十一世紀(jì)高質(zhì)量、高規(guī)格的人才，就務(wù)必有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。而教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是教師的師德，教師的師德決定了教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范?！弊鳛橐幻鈽s的人民教師，不僅僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾?，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。透過(guò)本次暑假期間阜寧實(shí)小教育集團(tuán)組織的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我對(duì)新時(shí)期的師德師風(fēng)無(wú)論是理論上還是實(shí)踐上都有了新的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為作為一名新時(shí)期的合格的人民教師務(wù)必要具備以下素質(zhì)：
一、更新教育觀念。
在暑假期間我校組織我們集中學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、全國(guó)教育工作會(huì)議上溫總理重要講話(huà)、省教育廳等四廳部《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)的意見(jiàn)》、王錦勝同志在縣委常委(擴(kuò)大)會(huì)議上的講話(huà)、縣委王書(shū)記視察教育時(shí)的講話(huà)、《只有大變革才有大發(fā)展》(阜辦通報(bào)第38期)、阜寧縣教育局《關(guān)于重申師德師風(fēng)八項(xiàng)規(guī)定的通知》，透過(guò)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到，當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)發(fā)展高度分化又高度綜合，人類(lèi)社會(huì)越來(lái)越清晰地呈現(xiàn)出整體性、綜合化的發(fā)展趨勢(shì)，要求教育全方位地開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)具有綜合文化素養(yǎng)與創(chuàng)新精神的人才，促進(jìn)人的全面發(fā)展。新一輪的課程改變?cè)谌珖?guó)范圍內(nèi)轟轟烈烈的地進(jìn)行著，要求我們每一位教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，“以學(xué)生的發(fā)展為主”、“培養(yǎng)創(chuàng)新型的學(xué)生”、“使學(xué)生學(xué)到生活有用的知識(shí)”、“轉(zhuǎn)變師生關(guān)系”等等，這些都是新課程下的教育觀念。所以在教學(xué)中我們以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)。改變以往的“應(yīng)試教育”，實(shí)施“素質(zhì)教育”，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的潛力和思維潛力。努力使自己成為與時(shí)代共同進(jìn)步的學(xué)者。
二、愛(ài)崗敬業(yè)。
有人說(shuō)：“教師的職業(yè)是神圣的，它把野蠻變成禮貌，把無(wú)知變成淵博。”當(dāng)今社會(huì)，有些人把名譽(yù)、金錢(qián)、權(quán)利看成是衡量一個(gè)人價(jià)值高低的法碼，這些人朝思暮想，夢(mèng)寐以求，想得到這些東西。而這些東西，只但是是身外之物，過(guò)眼煙云。為黨的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，才是我人生最有價(jià)值的，最可寶貴的。要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選取了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選取無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，用心進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
三、孜孜不倦，用心進(jìn)取。
暑假假期心得篇十九
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文假期心得。
它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。
雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。
因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。
我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。
我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/6531031.html】
