2023年大學(xué)生助理申請書(案例20篇)

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2023年大學(xué)生助理申請書(案例20篇)
時間:2023-11-02 02:57:15     小編:文鋒

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題所在,找到解決問題的辦法,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。寫一篇較為完美的總結(jié),需要我們?nèi)鏈蚀_地反映自己在學(xué)習(xí)或工作中的表現(xiàn)和收獲。以下是一些有趣的故事和笑話,希望能給大家?guī)須g笑。

大學(xué)生助理申請書篇一

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,是xxx班的班長,通過這一年的大學(xué)的生活,我也不斷的提高了我的工作經(jīng)驗,使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,所以我在喜迎新生之際,申請新生的助導(dǎo)。

我會不斷地把我的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗傳授給他們,引導(dǎo)他們堅定理想信念,形成良好的道德品質(zhì),養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),強健體魄,與他們共同勾繪我們藝術(shù)系的美好藍圖,構(gòu)建我們和諧物流管理學(xué)院系。

我會合理的安排新生的生活工作,經(jīng)常與他們溝通,調(diào)起他們的積極性,使他們積極參與和較好的完成學(xué)校組織的各項活動,取得較好的成績。培養(yǎng)他們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團結(jié)協(xié)作精神。

我認為要做好一名合格的輔導(dǎo)員助理要做好以下幾個方面的工作:

1、加強與學(xué)生交流,主動關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導(dǎo)員、班主任溝通,及時匯報情況。

自新生到校,應(yīng)主動了解學(xué)生基本情況,比如家庭是否健全,經(jīng)濟條件是否困難等。平時積極下宿舍下班級與學(xué)生交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,多與輔導(dǎo)員、班主任溝通,匯報情況,較大問題應(yīng)與老師一同處理。不要等到問題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響,很難控制糾正時才告知老師尋求幫助。

2、提高業(yè)務(wù)水平。了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況,進行適當(dāng)介紹。

對所帶班級的專業(yè)有所了解,可以提供給學(xué)生較為準確的專業(yè)介紹,發(fā)展方向,就業(yè)前景。向?qū)W生介紹學(xué)校學(xué)院基本情況,比如教學(xué)樓和食堂所處位置、生活必需品購買途徑、校園安全注意事項、學(xué)院科研工作與學(xué)生工作情況等。讓新生對自己將學(xué)習(xí)生活三年的地方有初步了解。

3、強調(diào)學(xué)生認真遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)。

將使學(xué)生嚴格遵守校規(guī)校紀作為工作重點。詳細介紹學(xué)生手冊,特別是其中關(guān)于綜合測評、留級、取消學(xué)位等的`規(guī)定,強調(diào)其重要性。讓學(xué)生在入學(xué)之初就以踏實勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度面對今后的大學(xué)生活,不寄望于考試時投機取巧。另外,在軍訓(xùn)期間,就應(yīng)大力強調(diào)學(xué)生做好內(nèi)務(wù),以便培養(yǎng)良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣。

4、對學(xué)生進行積極引導(dǎo)。以模范生為榜樣。禁止宣傳不良思想。

助班對新生的思想起著重要影響。在與學(xué)生交流時,所宣傳的精神必須與學(xué)院保持一致,不得傳達不良、逆反信息。在學(xué)習(xí)方面,應(yīng)讓學(xué)生對所有科目都重視,平時就腳踏實地的學(xué)好,從源頭治理考風(fēng)不正的問題。不要宣傳哪些課可以盡量逃,哪些老師考試較容易過平時可以不要念等使學(xué)生產(chǎn)生事事都想“走捷徑”的情緒。在學(xué)生工作方面,對于團委和學(xué)生會的宣傳,應(yīng)在學(xué)生中樹立其為以服務(wù)學(xué)生為目的組織的正面形象,使其成為學(xué)生心中鍛煉自身能力,為學(xué)院作貢獻的舞臺,讓學(xué)生們以參與其活動為榮,給團學(xué)工作的開展奠定堅實的群眾基礎(chǔ)。禁止灌輸急功近利、作學(xué)生干部完全是為了個人利益等思想,更不得詆毀團學(xué)工作。大部分助班都是學(xué)團干部,宣傳時雖然可以更詳細的介紹自己所在部門的工作,但不得過于側(cè)重強調(diào),以免誤導(dǎo)學(xué)生。

5、協(xié)助班主任定出班級負責(zé)人,指導(dǎo)班委制定班級工作計劃。

剛?cè)雽W(xué)時必須公平的擇優(yōu)的指定班級負責(zé)人,之后班級投票選舉班長、團支書等班委。班委尤其是班長和團支書在新生班級中的作用十分重要,切勿根據(jù)私人關(guān)系等原因不負責(zé)任的指定班委。還應(yīng)根據(jù)本班情況指導(dǎo)班委做好工作計劃。另外,應(yīng)注意發(fā)揮舍長的作用。

6、本著公平公正原則,真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生。

助班是一種責(zé)任也是一項榮譽。作為學(xué)長學(xué)姐,可以將自己的經(jīng)驗教給新生,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中,自己也可以學(xué)到很多東西,可以和他們成為好朋友??吹桨嗉売泻玫某煽儯约阂矔械叫牢亢透吲d。所以班上的每一個學(xué)生都是自己的弟弟妹妹,助班都有應(yīng)該平等對待,全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。

7、具有較強的責(zé)任感,處處以身作則,律己于身。

助班所起得更是表率作用,助班得方方面面都會有可能對新生產(chǎn)生影響。

因此,助班應(yīng)兼有上進的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗,最重要的是強烈的責(zé)任感,本著為新生服務(wù)的原則,處處以身作則,嚴于律己。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生助理申請書篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

你們好!

我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)x班的學(xué)生卡卡。我想幫助20xx年新進入我們大學(xué)的新同學(xué)們,所以特向?qū)W校提出班主任助理申請。20xx年9月份,我們大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄:螅诟惺苄颅h(huán)境的同時也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題,我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為口號,為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進行解答。由於大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時瞭解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決。,并協(xié)助學(xué)校開展多項活動。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己,幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題,并加強自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進入大學(xué)是第一次放下高考的重擔(dān),開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬於自己的時間的初步階段。對大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。

大一軍訓(xùn)時,我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎狀。我覺得自己可以以身作則,為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學(xué)習(xí)階段,我各項成績優(yōu)良。在上一學(xué)年度,曾獲得學(xué)校的獎學(xué)金。

我想在大學(xué)生活的`時候我們不但要學(xué)會學(xué)校老師教給我們的文化知識,還要融入學(xué)校這個大家庭。我認為每個進入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項學(xué)習(xí):包括自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。

今天,我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴格要求我,監(jiān)督我。使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己,自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上。進步我還希望自己可以幫助學(xué)校,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請,考驗我。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生助理申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫李立文,是20xx屆稅務(wù)三班的學(xué)生。今天我競選財政稅務(wù)學(xué)院的班助。我認為,我有幾個方面的特點和優(yōu)勢能夠勝任班委的工作:

第一,我熱情開朗,團結(jié)同學(xué)。

第二,我熱愛班級工作,樂于幫助同學(xué)和協(xié)助老師做班級工作。

第三,在中學(xué)時期我曾擔(dān)任班長助理職務(wù)1年,我相信我有能力把大一新生班級的各項活動組織好、開展好,使我系大一班級真正成為一個團結(jié)、活潑、上進的先進集體。作為一名當(dāng)初曾接受過班主任助理和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐幫助的準大二學(xué)生,我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣重大的作用和影響。正所謂“助人為快樂之本”,因此,能做一位合格的班主任助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的班助以及學(xué)長、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,這對我來說,既是對母校的回報,也是鍛煉自己的寶貴機會!

工作性質(zhì):所謂“班主任助理”(簡稱“班助”),這既是學(xué)生助理的角色,同時也有班主任的功能。我院實行“班助”制度由來已久,這是一項“助人自助”的事業(yè),它曾幫助無數(shù)的新生在短時間內(nèi)適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,并配合學(xué)院開展了大量卓有成效的工作,同時也讓更多的在校高年級學(xué)生得到了鍛煉和提升。

工作任務(wù):

1、協(xié)助班主任做好新生入學(xué)工作,例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育、新生軍訓(xùn)的開展等等。

2、是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好,還要及時跟新生溝通,及時向上反映新生動態(tài)。

3、協(xié)調(diào)管理新生班級,幫助新生熟悉校園環(huán)境,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

4、協(xié)助新生班委開展各項班級工作,幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面的疑惑,關(guān)心新生。

如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機會,順利地走上“班助”之路,我將參照我院以往開展“班助”工作的成功經(jīng)驗,并結(jié)合所帶班級的特殊情況,制定一套可行且完善的工作方案。

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

大學(xué)生助理申請書篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

你們好!

我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)x班的學(xué)生卡卡。我想幫助x年新進入我們大學(xué)的新同學(xué)們,所以特向?qū)W校提出班主任助理申請。20xx年9月份,我們大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題,我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為口號,為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進行解答。由於大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時瞭解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決。,并協(xié)助學(xué)校開展多項活動。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己,幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題,并加強自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進入大學(xué)是第一次放下高考的重擔(dān),開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬於自己的時間的初步階段。對大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們儘快的加入屬於我們的.行列。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。

大一軍訓(xùn)時,我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎狀。我覺得自己可以以身作則,為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學(xué)習(xí)階段,我各項成績優(yōu)良。在上一學(xué)年度,曾獲得學(xué)校的獎學(xué)金。

我想在大學(xué)生活的時候我們不但要學(xué)會學(xué)校老師教給我們的文化知識,還要融入學(xué)校這個大家庭。我認為每個進入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項學(xué)習(xí):包括自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。

今天,我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴格要求我,監(jiān)督我。使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己,自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上。進步我還希望自己可以幫助學(xué)校,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請,考驗我。

此致

敬禮!

xxx。

大學(xué)生助理申請書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫李立文,是20xx屆稅務(wù)三班的學(xué)生。今天我競選財政稅務(wù)學(xué)院的班助。我認為,我有幾個方面的特點和優(yōu)勢能夠勝任班委的工作:

第一,我熱情開朗,團結(jié)同學(xué)。

第二,我熱愛班級工作,樂于幫助同學(xué)和協(xié)助老師做班級工作。

第三,在中學(xué)時期我曾擔(dān)任班長助理職務(wù)1年,我相信我有能力把大一新生班級的各項活動組織好、開展好,使我系大一班級真正成為一個團結(jié)、活潑、上進的先進集體。作為一名當(dāng)初曾接受過班主任助理和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐幫助的準大二學(xué)生,我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣重大的作用和影響。正所謂“助人為快樂之本”,因此,能做一位合格的班主任助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的班助以及學(xué)長、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,這對我來說,既是對母校的回報,也是鍛煉自己的寶貴機會!

一、我對班主任助理工作的認識

工作性質(zhì):所謂“班主任助理”xxx簡稱“班助”xxx,這既是學(xué)生助理的角色,同時也有班主任的功能。我院實行“班助”制度由來已久,這是一項“助人自助”的事業(yè),它曾幫助無數(shù)的新生在短時間內(nèi)適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,并配合學(xué)院開展了大量卓有成效的工作,同時也讓更多的在校高年級學(xué)生得到了鍛煉和提升。

工作任務(wù):

1、協(xié)助班主任做好新生入學(xué)工作,例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育、新生軍訓(xùn)的開展等等。

2、是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好,還要及時跟新生溝通,及時向上反映新生動態(tài)。

3、協(xié)調(diào)管理新生班級,幫助新生熟悉校園環(huán)境,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

4、協(xié)助新生班委開展各項班級工作,幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面的疑惑,關(guān)心新生。

如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機會,順利地走上“班助”之路,我將參照我院以往開展“班助”工作的成功經(jīng)驗,并結(jié)合所帶班級的'特殊情況,制定一套可行且完善的工作方案。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生助理申請書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫李立文,是20xx屆稅務(wù)三班的學(xué)生。今天我競選財政稅務(wù)學(xué)院的班助。我認為,我有幾個方面的特點和優(yōu)勢能夠勝任班委的工作:

第一,我熱情開朗,團結(jié)同學(xué)。

第二,我熱愛班級工作,樂于幫助同學(xué)和協(xié)助老師做班級工作。

第三,在中學(xué)時期我曾擔(dān)任班長助理職務(wù)1年,我相信我有能力把大一新生班級的各項活動組織好、開展好,使我系大一班級真正成為一個團結(jié)、活潑、上進的先進集體。 作為一名當(dāng)初曾接受過班主任助理和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐幫助的準大二學(xué)生,我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣重大的作用和影響。 正所謂“助人為快樂之本”,因此,能做一位合格的班主任助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的班助以及學(xué)長、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,這對我來說,既是對母校的回報,也是鍛煉自己的寶貴機會!

一、我對班主任助理工作的認識

工作性質(zhì):所謂“班主任助理”(簡稱“班助”),這既是學(xué)生助理的角色,同時也有班主任的功能。我院實行“班助”制度由來已久,這是一項“助人自助”的事業(yè),它曾幫助無數(shù)的新生在短時間內(nèi)適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,并配合學(xué)院開展了大量卓有成效的工作,同時也讓更多的在校高年級學(xué)生得到了鍛煉和提升。

工作任務(wù):

1、協(xié)助班主任做好新生入學(xué)工作,例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育、新生軍訓(xùn)的開展等等。

2、是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好,還要及時跟新生溝通,及時向上反映新生動態(tài)。

3、協(xié)調(diào)管理新生班級,幫助新生熟悉校園環(huán)境,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

4、協(xié)助新生班委開展各項班級工作,幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面的疑惑,關(guān)心新生。

如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機會,順利地走上“班助”之路,我將參照我院以往開展“班助”工作的成功經(jīng)驗,并結(jié)合所帶班級的特殊情況,制定一套可行且完善的工作方案。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學(xué)生助理申請書篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

你們好!

我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)x班的學(xué)生xxx。我想幫助20xx年新進入我們大學(xué)的新同學(xué)們,所以特向?qū)W校提出班主任助理申請。20xx年9月份,我們大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題,我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為口號,為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進行解答。由於大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時瞭解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決。,并協(xié)助學(xué)校開展多項活動。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己,幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題,并加強自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進入大學(xué)是第一次放下高考的重擔(dān),開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬於自己的時間的初步階段。對大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。

大一軍訓(xùn)時,我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎狀。我覺得自己可以以身作則,為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學(xué)習(xí)階段,我各項成績優(yōu)良。在上一學(xué)年度,曾獲得學(xué)校的獎學(xué)金。

我想在大學(xué)生活的時候我們不但要學(xué)會學(xué)校老師教給我們的文化知識,還要融入學(xué)校這個大家庭。我認為每個進入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項學(xué)習(xí):包括自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。

今天,我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴格要求我,監(jiān)督我。使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己,自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上。進步我還希望自己可以幫助學(xué)校,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請,考驗我。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生助理申請書篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

你們好!我是核保核賠四班的===,我希望在下學(xué)期能盡自己的能力更好地幫助12級的學(xué)弟學(xué)妹們認識和了解保院,解決他們的一些問題。因此,特向校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師申請做12級新生助理輔導(dǎo)員。

在我進入保院之后與助理輔導(dǎo)員接觸才真正了解他們這個無私的群體,他們對我們這些大一新生的熱情和幫助令我非常感動與難忘,所以那時我就下決心成為下一屆的助理輔導(dǎo)員,為他們提供更多的幫助。時光飛逝,現(xiàn)在12級助理輔導(dǎo)員選拔工作已經(jīng)開始,而我以滿懷激情的特此申請助理輔導(dǎo)員。

我覺得12級的學(xué)弟學(xué)妹們和我們那時一樣,剛經(jīng)歷過高考心中充滿了高興和疑慮,來到這既陌生又向往的大學(xué),或許會體驗者太多的第一次。

初進保院大門一定會遇到許許多多的問題,所以我想通過自己在保院學(xué)習(xí)和生活了一年的經(jīng)驗幫助他們解決生活學(xué)習(xí)中的種種問題,使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,盡快適應(yīng)保院這個大家庭,使他們盡量擺脫惶恐與無助,感受到保院的溫暖。我相信我能擔(dān)起這個職務(wù),去增強他們對于前途,對于未來的信念。

其次是我在工作、學(xué)習(xí)和生活中,腳踏實地,認認真真,盡職盡責(zé),有較好的協(xié)調(diào)能力,處事能力。助理輔導(dǎo)員是一個特殊的群體,他們既扮演著學(xué)生的角色,又承擔(dān)著幫助老師工作的責(zé)任,他們是老師與學(xué)生之間的紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁,他們將承擔(dān)更多的責(zé)任和希望。

助理輔導(dǎo)員的全部工作都是為了新生的成人成才服務(wù)。要認識到助理輔導(dǎo)員的工作對學(xué)生身心發(fā)展以及學(xué)生人生的發(fā)展具有重大意義。本著學(xué)生最大,學(xué)生利益無小事,學(xué)生利益無難事的原則認真做好助理輔導(dǎo)的各項工作。

以上就是我對擔(dān)任助理輔導(dǎo)員一職的申請、以及工作的計劃和安排,請領(lǐng)導(dǎo)批準!

此致

敬禮!

xuexila

20xx年x月x日

p副標題e

大學(xué)生助理申請書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,是20xx屆稅務(wù)三班的學(xué)生。今天我競選財政稅務(wù)學(xué)院的班助。我認為,我有幾個方面的特點和優(yōu)勢能夠勝任班委的工作:

第一,我熱情開朗,團結(jié)同學(xué)。

第二,我熱愛班級工作,樂于幫助同學(xué)和協(xié)助老師做班級工作。

第三,在中學(xué)時期我曾擔(dān)任班長助理職務(wù)1年,我相信我有能力把大一新生班級的各項活動組織好、開展好,使我系大一班級真正成為一個團結(jié)、活潑、上進的先進集體。作為一名當(dāng)初曾接受過班主任助理和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐幫助的準大二學(xué)生,我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣重大的作用和影響。正所謂“助人為快樂之本”,因此,能做一位合格的班主任助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的班助以及學(xué)長、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,這對我來說,既是對母校的回報,也是鍛煉自己的寶貴機會!

一、我對班主任助理工作的認識

工作性質(zhì):所謂“班主任助理”xxx簡稱“班助”xxx,這既是學(xué)生助理的角色,同時也有班主任的功能。我院實行“班助”制度由來已久,這是一項“助人自助”的事業(yè),它曾幫助無數(shù)的新生在短時間內(nèi)適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,并配合學(xué)院開展了大量卓有成效的工作,同時也讓更多的在校高年級學(xué)生得到了鍛煉和提升。

工作任務(wù):

1、協(xié)助班主任做好新生入學(xué)工作,例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育、新生軍訓(xùn)的開展等等。

2、是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好,還要及時跟新生溝通,及時向上反映新生動態(tài)。

3、協(xié)調(diào)管理新生班級,幫助新生熟悉校園環(huán)境,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

4、協(xié)助新生班委開展各項班級工作,幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面的疑惑,關(guān)心新生。

如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機會,順利地走上“班助”之路,我將參照我院以往開展“班助”工作的成功經(jīng)驗,并結(jié)合所帶班級的特殊情況,制定一套可行且完善的工作方案。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生助理申請書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

20xx級新生帶著高考后的輕松踏入大學(xué)校園,對于新的環(huán)境,他們既充滿著好奇又充滿著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活,實現(xiàn)高中向大學(xué)的平穩(wěn)過渡,是每一個新生輔導(dǎo)員工作的重心之所在。如果我有幸擔(dān)任新生輔導(dǎo)員,我將嚴格按照學(xué)校要求,積極配合學(xué)院、班主任老師的工作,密切聯(lián)系學(xué)生,及時的開展自己的工作。以下是我的工作計劃:

1、在新生入學(xué)之前,我將認真查看他們的檔案資料,積極了解他們的特點,整體感知班級印象,爭取對他們有一個初步的印象和了解,使他們在報名時有一種親切的感覺,同時也有利于自己以后工作的開展。

2、報名的時候積極配合好班主任,給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室,及時了解新生遇到的困難并及時解決,妥善安排好他們的餐宿問題。利用空余時間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園,使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。

1.從思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求,鼓勵他們繼續(xù)保持高中時期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),同時把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點,積極發(fā)展自己的特長愛好。樹立正確的思想,進而樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,使他們做學(xué)習(xí)的主人,做自己的主人。

2.做好新生入學(xué)的安全教育工作。督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),要求人人過關(guān)。

3.鼓勵同學(xué)們制定好自己的大學(xué)四年規(guī)劃。通過召開主題班會和老生報告的形式,幫助他們及時的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,使他們的學(xué)習(xí)有章可依。

1.做好x級新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學(xué)參加競選,在大學(xué)時期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

2.實施班干部學(xué)期考核制度,加強班干部的培訓(xùn)工作,全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。

3.鼓勵同學(xué)們參加團委學(xué)生會、社聯(lián)、社團工作的競選,積極鍛煉自己的能力。

配合好學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作,讓新生上好入學(xué)的第一課。在軍訓(xùn)期間,迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察班級的班風(fēng)形成,及早改正陋習(xí),加強班級凝聚力和向心力建設(shè);進一步幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定好4年的學(xué)習(xí)計劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活的新環(huán)境。

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。具體工作如下:

組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,幫助新生了解專業(yè)學(xué)習(xí);完成班級口號、班歌的征集;組織同學(xué)們校紀校規(guī)學(xué)習(xí),加強班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的.問題及時向班主任、任課老師反映;組織成立英語學(xué)習(xí)興趣小組,抓好第一學(xué)期的cet4過級率和全年的專業(yè)學(xué)習(xí)。

1.堅持x級學(xué)生的早讀、晚自習(xí)制度。認真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

2.將制度管理和人文關(guān)懷有機的結(jié)合在一起,讓同學(xué)們感受到學(xué)校對于他們的關(guān)愛,而不僅僅是對他們的各種限制。

3.組織各班級積極參加系、學(xué)院、學(xué)校組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,鼓勵他們發(fā)展自己的特長愛好。

1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實施,統(tǒng)計班級貧困生名單。

2.做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。

3.加強心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。

4.及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。

5.加強與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。

6.對于學(xué)生提出的各類問題,及時解決。

以上是我對輔導(dǎo)員工作的大概工作計劃,請各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予指正!如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我將更加嚴格要求自己,不斷加強自身素質(zhì)的提高,做老師的得力助手、新生的知心朋友。

申請人:xxx

日期:xx年xx月xx日

大學(xué)生助理申請書篇十一

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您好!

我是來自09級xxx專業(yè)的xxx,時至11級新生來校之際,特誠摯申請成為一名助理導(dǎo)員。我的個人申請如下,望領(lǐng)導(dǎo)、老師予以考慮。

1、學(xué)習(xí)方面:求真篤學(xué),成績優(yōu)異;

在過去兩年里,我能合理安排時間,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤,很好的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,成績優(yōu)異。

2、工作方面:踏實工作,認真負責(zé);

在服務(wù)班級與他人時,始終抱著求真務(wù)實,認真負責(zé)的態(tài)度嚴格要求自己。在研究生部、財務(wù)處勤工儉學(xué)崗位上認真負責(zé),踏實工作,獲得老師們的一致好評。

3、生活方面:勤勉生活,奉獻愛心。

性格開朗,待人和善,樂于助人,深受老師、同學(xué)們喜愛。

1、鐘愛教師的職業(yè);

小時候我曾夢想當(dāng)一名老師,那時候想法很簡單,現(xiàn)在看起來很天真。一直認為老師可以憑心情留作業(yè),心情好就留得少,心情不好就可以留好多好多作業(yè)。

稍微長大一點,我還繼續(xù)著自己的夢想,最主要的原因是新來的班主任平等待人,把我從一名貪玩的`學(xué)生拉上了正軌。令我值得驕傲的是小學(xué)結(jié)業(yè)考試因為自己優(yōu)異成績,我還在鄰近的幾個村子小小的出名了一下。那時,我最深的體會就是感謝我的老師,我以后做老師時也要采用她的教學(xué)方法。

初中時,我理智了一些,我的夢想依舊是當(dāng)一名老師,可是我的“動機”是我真正的喜歡上了老師的職業(yè)。愛因斯坦曾經(jīng)說過,人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。教師的職業(yè)是那么的無私,那么的高尚,讓我感覺到實現(xiàn)了人生的價值。

高中時,我喜歡搜集一些關(guān)于如何做好一名好老師的資料,想實現(xiàn)我的夢想。可惜,高考錄取通知書告訴我,我錯過了教師職業(yè)。

大學(xué)后,去西部支教是我想到了一個可以做老師的更好的方法。為了實現(xiàn)自己的夢想,我一直不停地努力著。我會利用課余時間做家教,既可以為以后工作打下基礎(chǔ),又可以掙些零花錢。我一直努力著,努力著去實現(xiàn)自己的夢想。

3、女生會很細心去做任何事情。我喜歡協(xié)助自己的老師解決一些事情,能和同學(xué)們相處融洽,在日常生活中及時幫助到他們。

4、通過了解,我知道學(xué)院沒有女生當(dāng)助理導(dǎo)員,但是我還想努力嘗試一下。奧巴馬競選總統(tǒng)時,好像也有人告訴他黑人競選肯定會失敗的,可最終還是成功了。事情的成功與否,不在于一個人的種族、性別、年齡,更大方面取決于一個人的能力、信心與追求。因此我相信憑著我踏實工作的能力、認真工作的態(tài)度我能勝任這一崗位。

如果這次競選助理導(dǎo)員能成功,我會做到以下幾點:

3、生活方面,我會積極了解各同學(xué)情況,在學(xué)生需要我的地方,盡自己最大的努力去幫助他們。

如果這次競選未能成功,說明我還有許多不足。希望各領(lǐng)導(dǎo)、老師指出,我會及時改正,努力去完善自己,朝我的理想奮斗。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生助理申請書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:

您好,我是來自于10裝飾工程技術(shù)1班的學(xué)生xxx。在這里我想申請20xx屆新生班級助理工作,懇請老師認真考慮我的意向。

自10年入學(xué),我已經(jīng)在浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)有一年,如今的我,已經(jīng)大二。這此學(xué)習(xí)期間,我覺得我的大學(xué)生活充滿了奮斗與機遇,在這里,我已經(jīng)體會到集體的重要性,并真正的脫離了個人主義而容入到了集體,并感受到集體給人的溫暖與力量。

大一剛來的時候,我對大學(xué)的一切都已無所知面對偌大的校園,面對熙熙攘攘的人群,感到的卻是一種難以言說的寂寞與孤獨,看著班級的其他同學(xué),似乎內(nèi)心也充滿了對新生活的茫然。但是,慶幸的是我在一個好的班級,好的領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下慢慢的成長了許多。從剛開始的軍訓(xùn),到正常上課,晚自習(xí),甚至于平時的娛樂活動,班級活動等都豐富了我的大學(xué)生活,讓這段時光充滿激情.班級助理學(xué)長對我們的關(guān)心,指導(dǎo)和照顧,他的陽光與朝氣讓我們逐漸適應(yīng)了這個美好的校園,更重要的是,他可以引導(dǎo)同學(xué)們積極向上,不斷進取。從大一進入學(xué)生會,任班級干部都是在他的指導(dǎo)下一步步進行的,可以說,那時候的我,就是希望成為一個類似班級助理的人,自己不斷努力,并且為班級、為同學(xué)們貢獻最大的力量。

時間如梭,當(dāng)我即將成為一名大二學(xué)生的時候,每當(dāng)想到大一的學(xué)弟學(xué)妹們會在剛?cè)雽W(xué)而對這大學(xué)無所知道的樣子,似乎又像我那時的感覺,現(xiàn)在還在想,其實自己當(dāng)時的努力還是差得很遠,但是機會過去了就再也找不回了,所以,在這里我想為我們大一的同學(xué)盡自己的一份力量,申請成為一名班級助理,為分院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員及班主任分擔(dān)壓力,為即將到來的大一新生營造一個積極向上,和諧友愛的大學(xué)生活。

想申請成為一名班級助理,并不是我一時的興趣,而是認真考慮后下的決心,盡己所能,且要將自己的精力投入到班級助理為同學(xué)服務(wù)的工作中去,去盡善盡美的完成領(lǐng)導(dǎo)老師交給我的工作。

11級的學(xué)弟學(xué)妹們和我們當(dāng)初一樣,剛剛放下高考的重擔(dān),來到這既陌生又向往的大學(xué)學(xué)府,這是他們第一次離開家獨立的生活的開始,第一次步入社會的生活,第一次過這樣的集體生活,在這當(dāng)中一定會遇到許許多多的問題和困難,我想通過自己在學(xué)校的`經(jīng)驗幫助他們解決生活中的種種問題,使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,加入到我們的行列,做一個積極向上,對國家有貢獻的大學(xué)生。

在通過一年的學(xué)習(xí)中,我有著更多的經(jīng)歷:在建筑工程分院團學(xué)生會宣傳部工作,又擔(dān)任10建筑裝飾工程技術(shù)1班副班長職務(wù),從中獲得很多經(jīng)驗,參加很多活動,積極與同學(xué)交流,認真負責(zé),積極向上,學(xué)習(xí)認真。

也許我的學(xué)習(xí)成績不如一些同學(xué)優(yōu)秀,但我認為,在大學(xué)里,我們更要掌握的是學(xué)習(xí)技能的本領(lǐng),大學(xué)是一個鍛煉我們能力的平臺,是我們進入社會前的演練場,所以我依舊可以堅信我可以帶好一個班級。

新生班級助理是一個特殊的群體,他們既扮演著學(xué)生的角色,又承擔(dān)著老師的某些責(zé)任,他們是老師與學(xué)生之間的紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁,他們將承擔(dān)更多的責(zé)任。助理班主任的全部工作都是為了學(xué)生的成長成才服務(wù)。要認識到班級助理的工作對學(xué)生發(fā)展的重大意義。所以,本著這一出發(fā)點,學(xué)生利益無小事,學(xué)生利益無難事。不管事情多瑣碎,不管事情多復(fù)雜多困難,不管學(xué)生的處事能力好或差,甚至不管是否是自己的學(xué)生,只要學(xué)生找到了我們,就不能不管不問,借口推脫,要先問清楚情況,再盡自己的最大努力盡快幫助學(xué)生解決問題。即使不屬于自己的工作職責(zé),自己沒有能力幫助學(xué)生,也要跟學(xué)生說明原因或者聯(lián)系其他部門或老師,幫助同學(xué)找到可以解決問題的途徑。

一名班級助理只有出于對學(xué)生的真心愛護,出于對學(xué)生工作的認真負責(zé),才能有這樣的責(zé)任心和工作熱情。只有真正為學(xué)生著想,真正站在學(xué)生的立場上處理問題,才能贏得學(xué)生的真正信任、理解和支持,才能將自己的工作做順利,做細致。要做好一名大學(xué)班級助理,就要勤于學(xué)習(xí),勤于思考。要認真學(xué)習(xí)政治理論,及時學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,提高自己的思想政治素質(zhì)和理論水平,在對大學(xué)生的思想政治教育中有話講,講得通;要通過向道德楷模學(xué)習(xí),不斷提高自己的道德修養(yǎng),對同學(xué)以身示范;積極找同學(xué)了解情況,真誠地聽取學(xué)生對自己工作的反饋意見。對自己工作中的問題和不足,有時可能意識不到,可以通過找學(xué)生單獨談話或聊天等多種渠道,使同學(xué)的意見和對班級助理工作的一些情緒得以正常反饋和釋放。此外,隨著新情況的不斷出現(xiàn),我們一定要及時與同學(xué)溝通,除了以上方法外,還可以采用qq聊天、網(wǎng)絡(luò)論壇交流等方式,使學(xué)生與自己交流時能夠放松情緒。其間,助理班主任的態(tài)度一定要真誠,讓同學(xué)敢講真話。從而有針對性地解決遺留問題和開展新工作。

因此,我對班級管理有一些預(yù)想:

在新生入學(xué)之際,幫助他們辦理入學(xué)手續(xù),搬進宿舍,整理材料,撫平他們心里的茫然。對于貧困生,幫助他們通過綠色通道,順利辦好入學(xué)手續(xù),爭取能夠解決他們的困難。在晚上,有時可以和他們講講大學(xué)的生活,告訴他們以后在大學(xué)應(yīng)注意的事項;為他們排憂解難。軍訓(xùn)期間,努力為同學(xué)做好各種工作,帶領(lǐng)同學(xué)共同度過這個盛夏。做好學(xué)生到這里的一切準備要求。

開學(xué)以后,班級管理有如下想法:

以學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展為主的管理制度,要讓同學(xué)們充分的認識到對遵守班級制度的重要性,是良好班級制度的迫切需要。尊重同學(xué)的需求,才能起促進同學(xué)身心健康、學(xué)習(xí)等各方面。這樣就調(diào)動了同學(xué)的自我管理的積極性。第一學(xué)期,我把學(xué)校紀律、班規(guī)章制度讓學(xué)生學(xué)習(xí)、討論,根據(jù)學(xué)生實際問題,做一定的要求。學(xué)生守則既約束了學(xué)生的不好行為,又尊重和保存了他們的個性,調(diào)動了學(xué)生參與班級和學(xué)?;顒拥姆e極性,塑造良好班風(fēng)。

自主參與,自主管理:挑選班干部,介紹同學(xué)的一些突出的優(yōu)點、特長,回避個人隱私或其它不宜公開的情況。同時又鼓勵學(xué)生自我推薦,參與競爭。全班同學(xué)可以,做出選擇,可采取投票方式選舉班干部。充分發(fā)揮每個學(xué)生的主體性,參與出謀劃策,豐富班級活動內(nèi)容,在自主參與中提高自主管理能力。

揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,發(fā)掘同學(xué)的潛能,在班級管理中,存在一部分同學(xué)很少有表現(xiàn)自己的機會。針對這種情況,要注意他們的特長與個性,鼓勵他們參加活動,讓每個人都展現(xiàn)出自己的特長。充分的尊重學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上,讓他們堅持去上晚自習(xí),在大一養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,到期末考試期間,注意學(xué)生的心理變化,避免產(chǎn)生考試舞弊等情況出現(xiàn)。總之,多多幫助學(xué)生。在生活上,我要經(jīng)常檢查他們的宿舍情況,給他們良好的生活環(huán)境。

這是我的初步設(shè)想:我會根據(jù)當(dāng)時情況而定,并努力的做好自己的工作,我認為在大學(xué)里,不僅要學(xué)會老師教給我們的科學(xué)文化知識,更需要學(xué)會為人處事,辦事能力。所以,我今天競選班級助理,并深知自己有許多缺點和不足,我希望在老師嚴格要求下,工作的過程中,努力克服自己的缺點與不足。爭取在思想上更加進步,我還希望可以幫助學(xué)校,幫助新同學(xué)適應(yīng)我們學(xué)校做出小小的貢獻。我也想通過這次,錘煉自己,豐富自己,請求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請,并考察我。感謝您的閱讀。

申請人:xxx

時間:20xx年8月12日

大學(xué)生助理申請書篇十三

敬愛的李經(jīng)理:

非常對不起!由于種種原因,在這里我要向您遞交辭呈,這對于我來說,是一個艱難的決定,也是經(jīng)過長期深思熟慮后的結(jié)果。

一想到辭職兩個,內(nèi)心就會泛起真切的羞慚感,使我掙扎不已,我一直想找機會向您當(dāng)面請示和匯報,但深深的愧疚使我難以面對您,這兩年來,是您手把手在教我做事做人,您的辛勤培育,使我從原來的一張白紙幻畫出清晰的hr職業(yè)人形象,您一次又一次在精神和物質(zhì)上的激勵,使我更用心地做好工作取得進步,您常常把最重要的事情交給我處理為我創(chuàng)造更多的展現(xiàn)自我價值的機會,又在生活中對我細致的關(guān)懷和愛護,使我感受到領(lǐng)導(dǎo)對下屬的信任、提拔和同事之間的真情、厚意,這些對于一個普通的職員來說,都彌足珍貴,而我是多么地不知好歹,想要離這些東西遠去。

我深知此時正是公司用人之際,新年之后的離職壓力已經(jīng)使人力資源工作日漸緊張,我提出辭職是多么不道德的職業(yè)行為,但我真是找不到更好的時機了,放到一兩個月后再講已經(jīng)沒有離職的意義了,所謂一年之計在于春,在這個多思的季節(jié),人都會蠢蠢欲動,在您問我是否了解員工的離職動向時,我只能告訴你同事的動向而自己裝作若無其事,實際上內(nèi)心很痛苦,這個想法其實很早就有,雖然不表露不代表說假話,但是瞞報情況也視為不負責(zé)任,在此,我向您道歉,我實在是有些說不出口,我害怕您因此哪怕有一絲失望和難過,這是我不希望看到和感受到的情境,這也是我人性懦弱的一面,我渴望戰(zhàn)勝自己。

但是,您也知道,從職業(yè)道路上來講,此時也是離職的最佳時機,而xx,這個癸巳蛇年,對我意味著蛻變,意味著完成青春最后的夢想,意味著重新找到人生的方向,我曾長期地迷惘過,甚至丟失過自己多年所學(xué)的專業(yè),忘記過自己的愛好和最喜愛的生活,忘記過自己也有夢想和更多的欲望,所以,敬愛的丹姐,非常對不起,請給我一次機會,讓我遠行,讓我去找到丟失的自己。

我有個朋友在廣州發(fā)展,多次盛邀我與他合作,新年里又到我家中和我父親一起商量過此事,所以,關(guān)于我辭職的想法并不是一時的沖動,只是我一直沒有辦法開口,近期,這種外界的誘惑和我自身的張力漸漸起到爆炸作用,讓我在今天下定決心要向您表明并正式啟動離職日程。

xx年我到新華面試,當(dāng)時您問我的打算以及為什么回隨州發(fā)展,我的回答是找個工作先干兩年然后再看,對于一個面試者來說非常地不專業(yè),而后您提示我,在機構(gòu)總和分公司面試的時候千萬不能這樣回答,因為穩(wěn)定才是壓倒一切的關(guān)鍵,后來在我面試應(yīng)聘者的時候我也對此很較真,我也深知您當(dāng)時對我的青睞,到如今,兩年過去了,我只想說,我當(dāng)時的話都是內(nèi)心的實話,我沒有騙過您,今天的話,也是內(nèi)心的實話,我沒有騙您。

兩年前的我什么都不懂,沒有技能,沒有工作經(jīng)驗,沒有清晰的自我認知,沒有成熟的智慧方略,當(dāng)然,如今的我并沒有好到哪里去,骨子里依然是不能為自己所做的一切負完全責(zé)任的小男生,但是,人總是要成熟的,而且當(dāng)下時代的青年人都急需要成熟,所以我必須邁出這間溫暖的屋子,去再度經(jīng)歷風(fēng)雨滄桑,讓青春正常地完結(jié),人生飽滿地起伏休止。

此時,我不能再想,我是一個多么優(yōu)秀的員工以至于我離職后給您的工作造成怎樣的困擾,因為這樣只能使我愧疚更深,使我舍不得離開您舍不得這份工作舍不得這里的領(lǐng)導(dǎo)和同事舍不得這個充滿親切感和自豪感的大家庭,我只能想,我有多么多么多的缺點,給您造成過多么多么多的麻煩,或許只是您一直在忍讓我包容我才讓我一直有機會得到雨露和陽光,所以,對您來說,可以再找個更好的幫手,您的工作和生活會有新的驚喜和成果。

懦弱使我不安,不得不說一些違心話,因為兩年來的相處,我感受最多的是您對我的青睞、培育、教導(dǎo)、激勵、包容和關(guān)愛,也許我再難遇到這樣的領(lǐng)導(dǎo)和朋友,我深知我面臨的選擇風(fēng)險,我也并不能肯定我的未來會怎樣,也許并不如現(xiàn)在,但是假如人生沒有選擇,也只會離幸福感越來越遠,哪怕這個選擇是錯誤的,也總比沒得選不知道該怎么選要好,而人總要犯一些錯誤才會成長,才會更加清楚地知道自己想要的和實際能得到的之間的關(guān)系,我需要弄明白這個問題。

敬愛的xx,對不起,非常非常對不起,感謝,非常非常感謝,我不善表露,也難受控制,去意已定,多說無益,懇請恩準,萬分感激!

此致

敬禮!

大學(xué)生助理申請書篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

你們好!我是核保核賠四班的===,我希望在下學(xué)期能盡自己的能力更好地幫助12級的學(xué)弟學(xué)妹們認識和了解保院,解決他們的一些問題。因此,特向校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師申請做12級新生助理輔導(dǎo)員。在我進入保院之后與助理輔導(dǎo)員接觸才真正了解他們這個無私的群體,他們對我們這些大一新生的熱情和幫助令我非常感動與難忘,所以那時我就下決心成為下一屆的助理輔導(dǎo)員,為他們提供更多的幫助。時光飛逝,現(xiàn)在12級助理輔導(dǎo)員選拔工作已經(jīng)開始,而我以滿懷激情的特此申請助理輔導(dǎo)員。

我覺得12級的學(xué)弟學(xué)妹們和我們那時一樣,剛經(jīng)歷過高考心中充滿了高興和疑慮,來到這既陌生又向往的大學(xué),或許會體驗者太多的第一次。初進保院大門一定會遇到許許多多的問題,所以我想通過自己在保院學(xué)習(xí)和生活了一年的經(jīng)驗幫助他們解決生活學(xué)習(xí)中的種種問題,使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,盡快適應(yīng)保院這個大家庭,使他們盡量擺脫惶恐與無助,感受到保院的溫暖。我相信我能擔(dān)起這個職務(wù),去增強他們對于前途,對于未來的信念。其次是我在工作、學(xué)習(xí)和生活中,腳踏實地,認認真真,盡職盡責(zé),有較好的協(xié)調(diào)能力,處事能力。助理輔導(dǎo)員是一個特殊的群體,他們既扮演著學(xué)生的角色,又承擔(dān)著幫助老師工作的責(zé)任,他們是老師與學(xué)生之間的紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁,他們將承擔(dān)更多的責(zé)任和希望。助理輔導(dǎo)員的全部工作都是為了新生的成人成才服務(wù)。要認識到助理輔導(dǎo)員的工作對學(xué)生身心發(fā)展以及學(xué)生人生的發(fā)展具有重大意義。本著學(xué)生最大,學(xué)生利益無小事,學(xué)生利益無難事的原則認真做好助理輔導(dǎo)的各項工作。

如果我有幸被選為助理輔導(dǎo)員,我將從如下方面開展工作:

一、工作目標

結(jié)合自身的實際情況,給他們起到一個好的引導(dǎo)作用。積極的引導(dǎo)他們:作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置,其次在大學(xué)里同時還要學(xué)會去處理好各種人際關(guān)系,積極參加班級、學(xué)校組織及協(xié)會選拔,抓住各次機會去鍛煉自己,調(diào)高自己的能力。實現(xiàn)自我“贏”銷,樹立自己的人生價值。

二、工作安排

新生報到前跟輔導(dǎo)員了解所帶班級的所有情況,軍訓(xùn)時做好學(xué)生報名接待,(例如:解答學(xué)生及家長疑問,安排學(xué)生寢室等),利用最短時間掌握學(xué)生的資料,對每個學(xué)生有所了解。便于以后工作的開展,召開第一次班會,首先做自我介紹,讓大家認識自己,然后讓新生們做自我介紹,對每個學(xué)生的特點性格有所了解。然后講解一些自己的大學(xué)生活小經(jīng)驗,并講解一些學(xué)校的具體信息,專業(yè)知識,就業(yè)前景,學(xué)校的傳統(tǒng)等等,使得新生能保持積極的人生態(tài)度。

在軍訓(xùn)期間,由新生全體民主選舉班干部,確定班委成員后,帶領(lǐng)新生班委成員具體負責(zé)班級的各項工作,指導(dǎo)他們做好工作。

三、加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)

1、大學(xué)是學(xué)生接受高等教育的地方,一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成是要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成的。在班會召開時,要強調(diào)學(xué)習(xí)問題,告訴他們大學(xué)與高中的不同,在大學(xué)里,學(xué)習(xí)的主動權(quán)在自己手中,而老師只起引導(dǎo)作用,所以更應(yīng)高度的關(guān)注學(xué)習(xí)的自覺性。

2、建立嚴謹?shù)陌嗉壱?guī)章制度,更重的是注重規(guī)章制度的可行性,明確規(guī)范的考勤制度,每堂課由副班長記錄學(xué)生出勤情況,嚴格請假制度,每周班會上依次總結(jié)。

3、每周要固定的召開班會,以便于解決學(xué)習(xí)、生活中的問題。

4、建立較完善的班委干部例會制度,以便于及時解決工作中存在的各種問題。

5、在大學(xué)沒有固定的教室,宿舍作為我們學(xué)習(xí)生活的地方顯得尤為重要,因此,舍風(fēng)建設(shè)更是刻不容緩,實施寢室長負責(zé)制,搞好衛(wèi)生清潔并多組織大家交流,促進了解,增進舍友之間的友誼,為大家學(xué)習(xí)生活提供一個號的環(huán)境。

四、關(guān)注特殊群體

1、關(guān)心身體殘疾的學(xué)生,給予他們最溫暖的關(guān)懷和幫助。

2、關(guān)注同學(xué)們的身心健康。

3、關(guān)注貧困生,深入學(xué)生中調(diào)查,深入的了解貧困生的生活狀況,以保證貧困生工作的“公平、公正、公開”,同時要給予他們思想上的幫助,經(jīng)常與他們交流談心,解除他們內(nèi)心的自卑感,使他們能振奮精神、安心學(xué)習(xí)。

以上就是我對擔(dān)任助理輔導(dǎo)員一職的申請、以及工作的計劃和安排,請領(lǐng)導(dǎo)批準!

此致

敬禮!

xuexila

20xx年x月x日

大學(xué)生助理申請書篇十五

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!我是xx級材化二班的學(xué)生xxx,同時也是系團總支辦公室的一名干事,現(xiàn)申請團總支辦公室部長助理一職。

20xx年9月8日,抱著對大學(xué)的無限憧憬,帶著家人的期許,我坐上了開往婁底的大巴。在代班學(xué)長學(xué)姐的鼓勵之下,我競選了系團總支干事,在大一這一年里,我認真負責(zé)地完成了各項工作,在一年的磨礪之下,我的各種能力得到了提升,因此我相信我能勝任辦公室部長助理這份工作。

在我看來,辦公室在團總支里起的是上傳下達的職能,向團總支各個部門發(fā)放各項,將團總支各種動態(tài)即時反饋給領(lǐng)導(dǎo)老師。另外辦公室還要做好一些常規(guī)工作,比如,負責(zé)例會簽到和周三的常規(guī)簽到,并對缺簽的干部進行了統(tǒng)計和通報,對干部的會議筆記進行檢閱和整理。新聞稿的寫作,并對優(yōu)秀的新聞稿稿進行存檔,對我系所有活動進行跟蹤報道也是辦公室一項很重要的工作。而一年來我在這些方面的工作做得很到位,對我系所有優(yōu)秀活動均有撰寫新聞稿投遞至紅飄網(wǎng),每周負責(zé)簽到工作,負責(zé)發(fā)放各類通知。

如果我能成為辦公室部長助理,我會做好這個職務(wù),盡最大的努力協(xié)助部長工作。我會用真誠熱情耐心責(zé)任心來工作;我會思考創(chuàng)新,積極進取,勤于奉獻,用實際行動來提高自己,服務(wù)大家,努力為我系團總支建設(shè)奉獻我的一份微薄之力,同時在這個過程中努力完善自我,做好自己。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生助理申請書篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

你們好.

我是xx學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)2班的學(xué)生卡卡。我想幫助xx年新進入我們xx大學(xué)的新同學(xué)們,所以特向?qū)W校提出班主任助理申請。xx年9月份,我們xx大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題,我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以"有事您找我"為口號,為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進行解答。由于大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時瞭解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決。,并協(xié)助學(xué)校開展多項活動。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己,幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題,并加強自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進入大學(xué)是第一次放下高考的重擔(dān),開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們儘快的加入屬于我們的行列。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的`大學(xué)生。

大一軍訓(xùn)時,我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎狀。我覺得自己可以以身作則,為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學(xué)習(xí)階段,我各項成績優(yōu)良。在上一學(xué)年度,曾獲得學(xué)校的獎學(xué)金。

我想在大學(xué)生活的時候我們不但要學(xué)會學(xué)校老師教給我們的文化知識,還要融入學(xué)校這個大家庭。我認為每個進入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項學(xué)習(xí):包括自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。

今天,我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴格要求我,監(jiān)督我。使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己,自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上。進步我還希望自己可以幫助學(xué)校,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請,考驗我.

此致

敬禮!

申請人:xxx

日期:xx年xx月xx日

大學(xué)生助理申請書篇十七

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我真誠地感謝你在百忙之中閱讀這封信,這為一個熱情的大學(xué)生打開了一扇希望之門!懷著對貴公司進取精神的欽佩和對美好未來的渴望,我想把這封申請信寄給貴公司。請允許我自愿。在您百忙之中閱讀我的申請信是您的.莫大榮幸。

自我介紹一下:我是經(jīng)貿(mào)大學(xué)人力資源管理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。我在招聘網(wǎng)站上看到了貴公司招聘人事助理的信息。我申請這個職位,希望能加入貴公司。總結(jié)一下自己,我的優(yōu)勢在于以下幾個方面:

1、癡迷工作。大學(xué)一年級開始參加社會實踐,現(xiàn)在還在實踐。三年的實習(xí)教會了我很多,讓我比別人更執(zhí)著于自己的職業(yè)。憑著對工作的熱愛,對專業(yè)的熱愛,我堅信自己能完成上級交給的任務(wù)。

2。人力資源學(xué)士學(xué)位。大學(xué)四年,我沒有好好學(xué)習(xí),只在書本上學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)知識。我努力向我的專業(yè)老師學(xué)習(xí)我生活中真正的人力資源管理是什么樣的,并積極聯(lián)系社會上做過或正在從事人力資源管理相關(guān)工作的朋友,以提高我的人力資源實踐技能。通過四年的課堂學(xué)習(xí)和自學(xué),與本專業(yè)其他同學(xué)相比,我在人力資源管理方面的實踐技能更加突出。

也希望貴公司能看到我加入貴公司的急切心情。如果我加入貴公司,我一定會在公司給我的小平臺上盡最大努力,我在公司的工作也會大放異彩。

如果貴公司不接受我,只能說明我的能力達不到貴公司的要求。我會在以后的生活和學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,我相信我會做得很好。

求職者:

20xx年xx月xx日

大學(xué)生助理申請書篇十八

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!我是11級材化二班的學(xué)生xx,同時也是系團總支辦公室的一名干事,現(xiàn)申請團總支辦公室部長助理一職。

20xx年9月8日,抱著對大學(xué)的無限憧憬,帶著家人的期許,我坐上了開往婁底的大巴。在代班學(xué)長學(xué)姐的鼓勵之下,我競選了系團總支干事,在大一這一年里,我認真負責(zé)地完成了各項工作,在一年的磨礪之下,我的各種能力得到了提升,因此我相信我能勝任辦公室部長助理這份工作。

在我看來,辦公室在團總支里起的是上傳下達的職能,向團總支各個部門發(fā)放各項通知,將團總支各種動態(tài)即時反饋給領(lǐng)導(dǎo)老師。另外辦公室還要做好一些常規(guī)工作,比如,負責(zé)例會簽到和周三的常規(guī)簽到,并對缺簽的干部進行了統(tǒng)計和通報,對干部的會議筆記進行檢閱和整理。新聞稿的寫作,并對優(yōu)秀的新聞稿稿進行存檔,對我系所有活動進行跟蹤報道也是辦公室一項很重要的工作。而一年來我在這些方面的工作做得很到位,對我系所有優(yōu)秀活動均有撰寫新聞稿投遞至紅飄網(wǎng),每周負責(zé)簽到工作,負責(zé)發(fā)放各類通知。

如果我能成為辦公室部長助理,我會做好這個職務(wù),盡最大的努力協(xié)助部長工作。我會用真誠熱情耐心責(zé)任心來工作;我會思考創(chuàng)新,積極進取,勤于奉獻,用實際行動來提高自己,服務(wù)大家,努力為我系團總支建設(shè)奉獻我的一份微薄之力,同時在這個過程中努力完善自我,做好自己。

大學(xué)生助理申請書篇十九

您好,我是來自于xx裝飾工程技術(shù)1班的學(xué)生xxx。在這里我想申請20xx屆新生班級助理工作,懇請老師認真考慮我的意向。

自xx年入學(xué),我已經(jīng)在浙江xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)有一年,如今的我,已經(jīng)大二。這此學(xué)習(xí)期間,我覺得我的大學(xué)生活充滿了奮斗與機遇,在這里,我已經(jīng)體會到集體的重要性,并真正的脫離了個人主義而容入到了集體,并感受到集體給人的溫暖與力量。

大一剛來的時候,我對大學(xué)的一切都已無所知面對偌大的校園,面對熙熙攘攘的人群,感到的卻是一種難以言說的寂寞與孤獨,看著班級的其他同學(xué),似乎內(nèi)心也充滿了對新生活的茫然。但是,慶幸的是我在一個好的班級,好的領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下慢慢的成長了許多。從剛開始的軍訓(xùn),到正常上課,晚自習(xí),甚至于平時的娛樂活動,班級活動等都豐富了我的大學(xué)生活,讓這段時光充滿激情。班級助理學(xué)長對我們的關(guān)心,指導(dǎo)和照顧,他的陽光與朝氣讓我們逐漸適應(yīng)了這個美好的校園,更重要的是,他可以引導(dǎo)同學(xué)們積極向上,不斷進取。從大一進入學(xué)生會,任班級干部都是在他的指導(dǎo)下一步步進行的,可以說,那時候的我,就是希望自己成為一個類似班級助理的人,自己不斷努力,并且為班級、為同學(xué)們貢獻最大的力量。

時間如梭,當(dāng)我即將成為一名大二學(xué)生的時候,每當(dāng)想到大一的學(xué)弟學(xué)妹們會在剛?cè)雽W(xué)而對這大學(xué)無所知道的樣子,似乎又像我那時的感覺,現(xiàn)在還在想,其實自己當(dāng)時的努力還是差得很遠,但是機會過去了就再也找不回了,所以,在這里我想為我們大一的同學(xué)盡自己的一份力量,申請成為一名班級助理,為分院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員及班主任分擔(dān)壓力,為即將到來的大一新生營造一個積極向上,和諧友愛的大學(xué)生活。

想申請成為一名班級助理,并不是我一時的興趣,而是認真考慮后下的決心,盡己所能,且要將自己的精力投入到班級助理為同學(xué)服務(wù)的工作中去,去盡善盡美的完成領(lǐng)導(dǎo)老師交給我的工作。

xx級的學(xué)弟學(xué)妹們和我們當(dāng)初一樣,剛剛放下高考的重擔(dān),來到這既陌生又向往的大學(xué)學(xué)府,這是他們第一次離開家獨立的生活的開始,第一次步入社會的生活,第一次過這樣的集體生活,在這當(dāng)中一定會遇到許許多多的問題和困難,我想通過自己在學(xué)校的經(jīng)驗幫助他們解決生活中的種種問題,使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,加入到我們的行列,做一個積極向上,對國家有貢獻的大學(xué)生。

在通過一年的學(xué)習(xí)中,我有著更多的經(jīng)歷:在建筑工程分院團學(xué)生會宣傳部工作,又擔(dān)任10建筑裝飾工程技術(shù)1班副班長職務(wù),從中獲得很多經(jīng)驗,參加很多活動,積極與同學(xué)交流,認真負責(zé),積極向上,學(xué)習(xí)認真。

也許我的學(xué)習(xí)成績不如一些同學(xué)優(yōu)秀,但我認為,在大學(xué)里,我們更要掌握的是學(xué)習(xí)技能的本領(lǐng),大學(xué)是一個鍛煉我們能力的平臺,是我們進入社會前的演練場,所以我依舊可以堅信我可以帶好一個班級。

新生班級助理是一個特殊的群體,他們既扮演著學(xué)生的角色,又承擔(dān)著老師的某些責(zé)任,他們是老師與學(xué)生之間的紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁,他們將承擔(dān)更多的責(zé)任。助理班主任的全部工作都是為了學(xué)生的成長成才服務(wù)。要認識到班級助理的工作對學(xué)生發(fā)展的重大意義。所以,本著這一出發(fā)點,學(xué)生利益無小事,學(xué)生利益無難事。不管事情多瑣碎,不管事情多復(fù)雜多困難,不管學(xué)生的處事能力好或差,甚至不管是否是自己的學(xué)生,只要學(xué)生找到了我們,就不能不管不問,借口推脫,要先問清楚情況,再盡自己的最大努力盡快幫助學(xué)生解決問題。即使不屬于自己的工作職責(zé),自己沒有能力幫助學(xué)生,也要跟學(xué)生說明原因或者聯(lián)系其他部門或老師,幫助同學(xué)找到可以解決問題的途徑。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生助理申請書篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,男,19xx年03月12日出生,27歲,畢業(yè)于xx學(xué)院專業(yè),大專文化,現(xiàn)任xx有限公司設(shè)備科科員。

我20xx年6月從學(xué)校畢業(yè)后,到xx公司設(shè)備科工作,四年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,現(xiàn)在已經(jīng)掌握了設(shè)備的管理技能,整理了《設(shè)備臺帳》,編寫了《設(shè)備年度檢修計劃》、《設(shè)備年度檢修方案》;完善了《安全生產(chǎn)管理制度》30項制度和《操作規(guī)程》19項制度,建立健全了特種設(shè)備的管理制度;協(xié)調(diào)調(diào)度,組織人員進行了每年的'設(shè)備檢修和保養(yǎng),保證了設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。提出了新建項目和縫紉設(shè)備安裝等多項設(shè)計方案,并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織了施工,圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

我個人認為,已經(jīng)具備助理工程師的條件,為此,特申報助理工程師。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

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