總結(jié)是對(duì)某一事物或經(jīng)歷進(jìn)行透徹思考和整理的過(guò)程。總結(jié)的核心在于對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行梳理和總結(jié)。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
人際關(guān)系的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)篇一
本學(xué)期報(bào)選了趙永忠老師的《大學(xué)生人際交往心理學(xué)》選修課,真是十分慶幸。如今已接近尾聲,一學(xué)期學(xué)下來(lái),感受頗深。起初,我只是對(duì)心理學(xué)有種莫名的好奇與興趣,不知其是怎樣的一門(mén)學(xué)科,怎樣的學(xué)習(xí)方式,但通過(guò)趙老師一學(xué)期的講解,才發(fā)現(xiàn),既有幫助又有樂(lè)趣!
泛泛的講,老師在每節(jié)課都傳達(dá)了一種做事方式,那就是注重小節(jié),我們很多時(shí)候都會(huì)忽略的細(xì)節(jié),卻會(huì)在別人心中留下不好的影響,相反的,我們細(xì)致的認(rèn)識(shí)到很多細(xì)節(jié),就會(huì)在別人心中產(chǎn)生不可估量的效應(yīng)。畢竟,在這個(gè)不再單純與直接的社會(huì),他人心中的波瀾并不會(huì)在表情中流露,卻會(huì)在今后的行動(dòng)中默默耕耘。所以,我個(gè)人認(rèn)為,這不是時(shí)代的變質(zhì),而是社會(huì)的進(jìn)步,是一個(gè)人與人之間深層次交流的平臺(tái)。既然如此,我們不能改變,必要接受。例如,送走朋友時(shí),望其走遠(yuǎn)。家人回家時(shí),多句問(wèn)候。有人傾訴時(shí),多些耐心。進(jìn)出門(mén)時(shí),照顧他人。等等。如此細(xì)微的事情,并不會(huì)花去我們多少時(shí)間和精力,但在他人心中,自身的形象,可能就會(huì)因此變得不同。
印象中最深刻的一課,是感恩的話(huà)題。一個(gè)男孩成為父親后的醒悟,讓我深深陷入了沉思,父母的愛(ài)總是那么透明,透明到我們有時(shí)根本發(fā)現(xiàn)不了,使我們不理解,不接受,以至于堅(jiān)決拒絕。愛(ài)為何變得使人反感,是我們不愿被束縛的心。然而在我們受到傷害之前,永遠(yuǎn)也想不到那束縛就是幸福,就是避風(fēng)的港灣。當(dāng)我們可以成為下一代的港灣的時(shí)候,才體會(huì)到,做港灣并不是那么容易,自以為是的小船總在拼命的駛離自己,沒(méi)有實(shí)際的纜繩,只等風(fēng)浪促歸航。于是,感慨。曾經(jīng)的自己,不也是如此倔強(qiáng)與固執(zhí)?于是,感嘆。可憐天下父母心?。∶靼走@透明的愛(ài),原來(lái)是空氣般無(wú)力卻又廣博的如此偉大。
答案是:很難!
究其原因,我認(rèn)為很大程度上是外界各種各樣的思想侵蝕。戶(hù)外傳媒、花邊新聞、網(wǎng)絡(luò)游戲等等,創(chuàng)意層出不窮,招式千變?nèi)f化,其吸引力之大,傳播力之廣,談?wù)撔灾?,使得他們成為了思想的核武器,加之青年人思想束縛力微薄,跟潮流愿望迫切,必然讓“核武器”的威力大大增強(qiáng),甚至不知翻了多少倍,于是成就了那個(gè)因網(wǎng)絡(luò)游戲而跳下高樓的男孩。
話(huà)已至此,無(wú)心再說(shuō),講破紅塵,才為自甘墮落!只愿天下未醒之人,早日睜開(kāi)明事之眼。僅此愿望而已。
人際關(guān)系的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)篇二
xx年7月13日至7月20日。我有幸參加了教師幸福成長(zhǎng)積極心理學(xué)課的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,卻敲開(kāi)了我們廣闊教師的心靈之門(mén)。為我們教師提供了一個(gè)了解自身,完善自我,提升幸福指數(shù)的平臺(tái)。
以前曾錯(cuò)誤地認(rèn)為心理健康是心理輔導(dǎo)老師的責(zé)任,通過(guò)培訓(xùn),我意識(shí)到心理健康教育應(yīng)該是全面覆蓋在學(xué)校教育中,是所有教師共同參與的,共同來(lái)呵護(hù)學(xué)生的心靈。教師的職責(zé)不僅僅是教書(shū)育人,也要關(guān)注教育對(duì)象的心理健康,培養(yǎng)出高素質(zhì),健全健康的人才,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生觀和價(jià)值觀,讓學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)自己,接納自己,從而為自己的行為心理進(jìn)行評(píng)價(jià)。心理健康與思想品德課不能劃上等于。
1、學(xué)生的心理要健康,教師的心理更要健康。
通過(guò)本次培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到:健康不僅是身體上沒(méi)有任何疾病,而且是能正確了解和接納自我,能正確的感知現(xiàn)實(shí)并且適應(yīng)現(xiàn)實(shí),良好的適應(yīng)及良好的人際關(guān)系,能平衡過(guò)去。我是一個(gè)急性子,脾氣比擬急躁,遇到事情或不順心容易動(dòng)怒,產(chǎn)生悲觀,憤怒等小計(jì)情緒。有時(shí)候,把這種情緒帶入工作,學(xué)習(xí),人際交往中,看學(xué)生不順眼,看自己的老公、孩子不順心,不僅是自己不快樂(lè),還會(huì)影響周?chē)娜恕K?,教師自身保持一種也管得心態(tài)非常重要。通過(guò)學(xué)習(xí),我意識(shí)到了情緒管理的重要性。我知道了教師要善于做好自身的心理調(diào)節(jié)及保健工作,了解自己,正確地看待自己的優(yōu)缺點(diǎn),掌握調(diào)整情緒的方法,學(xué)會(huì)緩解心理壓力,提高心理承受能力;培養(yǎng)多種興趣與愛(ài)好,陶冶情操,學(xué)會(huì)放松:如聆聽(tīng)音樂(lè),赤腳散步,運(yùn)動(dòng),朋友聚會(huì)等;恰當(dāng)?shù)匦共涣记榫w:體力勞動(dòng),走進(jìn)大自然等。培根說(shuō):“精神上的各種缺陷,都可以通過(guò)教知來(lái)改善。”在以后的工作,學(xué)習(xí)中,我會(huì)坦然地成認(rèn)并接納自己的一些情緒,并努力采取正面的方法來(lái)處理一些負(fù)面情緒。
2、學(xué)會(huì)感恩。
英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!爆F(xiàn)在的人都比擬自私,更多的在乎自己的得失。教師和學(xué)生都應(yīng)該常懷一顆感恩之心,感恩自己的身體,感恩周?chē)娜?,感恩大自然,感恩生活中的美好點(diǎn)滴。感恩使我們把關(guān)注點(diǎn)聚焦在那些美好事務(wù)上,生活也由此變得更美好,是自己永遠(yuǎn)健康的心態(tài),完美的人格和進(jìn)取的信念。
3、做好溝通,與學(xué)生打成一片。
對(duì)待學(xué)生,要以平等的`角度與學(xué)生溝通交流,讓學(xué)生說(shuō)話(huà)、表達(dá)、傾聽(tīng)他們的心聲。如假設(shè)能利用自己人效應(yīng),與學(xué)生打成一片,你說(shuō)的話(huà)會(huì)讓學(xué)生更信賴(lài),更容易接受。
總之,作為一名教師,心理健康教育任重道遠(yuǎn)。為了讓學(xué)生形成健康的心理,教師就要不斷完善自己的人格,努力把自己打造成一個(gè)幸福的人。我相信:自己幸福了,學(xué)生也就幸福了,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭也就幸福了。為了幸福,我們要發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同作用,讓學(xué)生的心理素質(zhì)和心理水平朝著健康的的方向開(kāi)展!本學(xué)期報(bào)選了趙永忠老師的《大學(xué)生人際交往心理學(xué)》選修課,真是十分慶幸。如今已接近尾聲,一學(xué)期學(xué)下來(lái),感受頗深。起初,我只是對(duì)心理學(xué)有種莫名的好奇與興趣,不知其是怎樣的一門(mén)學(xué)科,怎樣的學(xué)習(xí)方式,但通過(guò)趙老師一學(xué)期的講解,才發(fā)現(xiàn),既有幫助又有樂(lè)趣!
人際關(guān)系的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)篇三
《人間嬉戲:人際關(guān)系心理學(xué)》作為交互分析理論的創(chuàng)始人,艾瑞克伯恩為當(dāng)代心理治療的進(jìn)展注入了富有創(chuàng)意的篇章。1961年,他的《溝通分析心理治療》一書(shū)的出版,奠定了溝通分析流派的'根底。64年,《人間嬉戲》一書(shū)大獲勝利,成為風(fēng)行美國(guó)的暢銷(xiāo)書(shū),溝通分析的知名度由此大大提高。伯恩認(rèn)為,溝通中的嬉戲是造成人們心情懊喪、彼此損害的重要緣由。
伯恩是一位有心的心理學(xué)家,他將發(fā)生在日常生活中的各種嬉戲一一結(jié)集,依據(jù)消失情境的不同,分為生活嬉戲、婚姻嬉戲、聚會(huì)嬉戲、地下嬉戲、詢(xún)問(wèn)室嬉戲和好嬉戲等幾十種,一一加以命名、講解、分析和討論,使讀者通過(guò)這些嬉戲可以對(duì)自己、對(duì)溝通對(duì)象、對(duì)生活中的伙伴或配偶,有更為清晰的熟悉。
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人際關(guān)系的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)篇四
要發(fā)現(xiàn)并欣賞你的同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),平常別人遇到困難時(shí)幫上一把,人際交往是個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,你不在乎別人,別人為什莫要在乎你。再有每天多想一些高興的事情,開(kāi)開(kāi)心心的。我想大家都喜歡明朗的人,誰(shuí)也不愿意整天面對(duì)一個(gè)面色陰沉唉聲嘆氣的人。而且心情開(kāi)朗對(duì)自己也有好處。第三呢就是放松點(diǎn),做你自己,做好自己的事,學(xué)習(xí)所帶來(lái)的成就感會(huì)是你慢慢不去在意一些小事。在這個(gè)基礎(chǔ)上注意一下你的所作所為,如果性格上有什莫不好的地方,注意一點(diǎn)(不要刻意)。
改變和提高需要一個(gè)過(guò)程,慢慢來(lái),每天過(guò)得充實(shí)一些會(huì)很快樂(lè)的。人際的事情是急不來(lái),勉強(qiáng)不來(lái)的。
如果你和你的同學(xué)之間有誤會(huì)你又不知情,不妨試者和他們溝通一下,不會(huì)溝通就一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)。如果是你的問(wèn)題,以后要改改。如果不是你的問(wèn)題就不用擔(dān)心了,時(shí)間長(zhǎng)了大家會(huì)了解你是怎樣一個(gè)人的。假如你已經(jīng)沒(méi)什么大的過(guò)失或是礙著別人的事,就好好學(xué)習(xí)吧,再好的人也有人說(shuō)他不好,再不好的人也可能有朋友。只是說(shuō)他好的人有多有少而已。跟喜歡你的.人多相處就行了。
我最想說(shuō)的是,在學(xué)習(xí)的階段,人緣再好學(xué)習(xí)失敗了,你就什莫都不是。想想你小時(shí)的同學(xué),也許你會(huì)明白我的意思。學(xué)習(xí)和成就感給人的快樂(lè)其他一切都替代不了。你不是為別人活著的,而且天底下這么多人,總會(huì)有人欣賞你的,和你合得來(lái),相信自己。
同學(xué)之間沒(méi)有根本的利益沖突的,但是對(duì)于每個(gè)成長(zhǎng)經(jīng)歷都不一樣的學(xué)生個(gè)體,我認(rèn)為同學(xué)之間的相處最主要的是以誠(chéng)相待。
有時(shí)同學(xué)被孤立的人,其實(shí)很大程度上是對(duì)自己不是很自信。以為別人可能會(huì)因?yàn)榭床黄鹱约?,或是有的同學(xué)是班里成績(jī)最好的也會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。
人際關(guān)系的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)篇五
《人間嬉戲:人際關(guān)系心理學(xué)》作為交互分析理論的創(chuàng)始人,艾瑞克伯恩為當(dāng)代心理治療的進(jìn)展注入了富有創(chuàng)意的'篇章。1961年,他的《溝通分析心理治療》一書(shū)的出版,奠定了溝通分析流派的根底。64年,《人間嬉戲》一書(shū)大獲勝利,成為風(fēng)行美國(guó)的暢銷(xiāo)書(shū),溝通分析的知名度由此大大提高。伯恩認(rèn)為,溝通中的嬉戲是造成人們心情懊喪、彼此損害的重要緣由。
伯恩是一位有心的心理學(xué)家,他將發(fā)生在日常生活中的各種嬉戲一一結(jié)集,依據(jù)消失情境的不同,分為生活嬉戲、婚姻嬉戲、聚會(huì)嬉戲、地下嬉戲、詢(xún)問(wèn)室嬉戲和好嬉戲等幾十種,一一加以命名、講解、分析和討論,使讀者通過(guò)這些嬉戲可以對(duì)自己、對(duì)溝通對(duì)象、對(duì)生活中的伙伴或配偶,有更為清晰的熟悉。
人際關(guān)系的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)篇六
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,人們步入了信息時(shí)代,也逐漸適應(yīng)了信息化的生活節(jié)奏。慢慢地,人與人之間的聯(lián)系,變成了人與電腦的交流。信息化時(shí)代,給我們的生活帶來(lái)了質(zhì)的飛躍,同時(shí)也改變了我們的生活習(xí)慣和生活方式。如果你要聯(lián)系你的朋友,你還會(huì)用寫(xiě)信這個(gè)方式嗎?當(dāng)然不會(huì)了,如果你的手機(jī)上面沒(méi)有“微信”這個(gè)功能,朋友,你就已經(jīng)out了。當(dāng)今社會(huì),下至三四歲的幼兒園小朋友,上至耄耋老人,都有“微信”這個(gè)好朋友了!微信視頻聊天代替了面對(duì)面的約會(huì)或聚餐;微信語(yǔ)音代替了往常的電話(huà)交流;微信紅包代替了傳統(tǒng)的現(xiàn)金方式;微信支付代替了銀行卡。在微信里還有個(gè)朋友圈,他可強(qiáng)大了,不僅能將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴與大家進(jìn)行分享,而且還可以得到很多資訊。
除了生活方便,互聯(lián)網(wǎng)在學(xué)習(xí)上不僅能幫助我上網(wǎng),閱讀,查資料,但是,所有事或物都是有利有弊的。在我們享受互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)便捷的同時(shí),在人與人交往的過(guò)程中我們也漸漸地失去了很多。
現(xiàn)在每逢節(jié)假日,人們都會(huì)用微信朋友圈曬祝福的方式,取代傳統(tǒng)的走親訪友。因?yàn)橛辛嘶ヂ?lián)網(wǎng)的溝通方式,到了過(guò)年大家可以足不出戶(hù)的表達(dá)自己的祝福使得用傳統(tǒng)方式來(lái)拜年的人已經(jīng)不多了,特別是年輕人。我們都會(huì)在朋友圈,qq,或者微博上說(shuō)說(shuō)新的一年,新的期望。然而這種方式會(huì)使我們的人際關(guān)系、親情變得越來(lái)越冷淡。人與人之間的交流變成了人與電腦之間的交流,電腦是一臺(tái)機(jī)器,它不懂得理解,更不用說(shuō)感情了,體會(huì)不了我們的真實(shí)想法?;ヂ?lián)網(wǎng)下的交流平臺(tái)只能是一種工具,沒(méi)有辦法用它來(lái)代替人們的感情溝通。隨著人們的見(jiàn)面數(shù)量一次比一次的少,時(shí)間一次比一次的短,人們的友情和親情被漸漸地淡忘,有的時(shí)候,很長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn),可能連別人的名字都不記得了。所以,人與人之間的溝通還是需要面對(duì)面的交流,才會(huì)增進(jìn)感情。每個(gè)人都會(huì)有喜怒哀樂(lè)、生老病死的那一刻,如果我們那時(shí)的心情只能與電腦進(jìn)行傾訴,那將是多么可怕啊!
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代將我們生活中的人際關(guān)系變得“支離破碎”,如果有一天,同學(xué)們不需要圍坐在教室里一起學(xué)習(xí),大家的工作也只需要在家面對(duì)電腦,購(gòu)物通過(guò)網(wǎng)絡(luò),一日三餐通過(guò)外賣(mài),那我們的生活將會(huì)變得多么無(wú)味,多么沒(méi)有人情,我們不需要進(jìn)行感覺(jué)上的溝通與宣泄,那么我們?nèi)祟?lèi)與機(jī)器又有什么區(qū)別呢?難道這就是我們想要的生活嗎?如果這樣“人際關(guān)系”這個(gè)詞語(yǔ)將有可能從我們字典里消失。
人際關(guān)系的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)篇七
繪制人際關(guān)系圖前,你要清楚的整理出有多少人進(jìn)入了你的人際圈。你又進(jìn)入了哪些人的人際圈?且分別處在什么位置上?然后,可以采納金字塔或樹(shù)干的將他們放入對(duì)應(yīng)的位置,并標(biāo)注他們對(duì)你的作用、潛能。
繪制人際關(guān)系圖絕不是一個(gè)簡(jiǎn)潔的通信錄,內(nèi)容不僅要有朋友的力量,還要有朋友的自身狀況、習(xí)慣、特點(diǎn),聯(lián)系方式中的手機(jī)、固話(huà)不能少,e-mail、、msn等實(shí)時(shí)聯(lián)系方式更重要。
總之,人際關(guān)系圖的工程、內(nèi)容越多越詳盡越好。繪制一張內(nèi)容翔實(shí)、條理清楚的人脈資源網(wǎng)絡(luò)圖,需要細(xì)心、急躁,更要有恒心,只有不斷積存,才能真正做好經(jīng)營(yíng)人脈工作。
人際關(guān)系的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)篇八
人際關(guān)系是我們生活中的重要組成部分,對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的影響。在我與他人相處的過(guò)程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到了良好人際關(guān)系的重要性,并總結(jié)了一些心得體會(huì)。
第一段:建立信任是良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)
在和他人相處的過(guò)程中,建立信任是至關(guān)重要的。信任使人們能夠真實(shí)地表達(dá)自己的想法和感受,同時(shí)也使人們?cè)敢鈨A聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議。尊重他人的選擇和決策,并與他人保持誠(chéng)實(shí)和可靠的溝通,是建立信任的重要環(huán)節(jié)。我曾經(jīng)遇到過(guò)一位同事,他喜歡夸夸其談,說(shuō)話(huà)不太負(fù)責(zé)任。這讓我對(duì)他的話(huà)產(chǎn)生了懷疑,從而影響了我們之間的合作關(guān)系。因此,我通過(guò)積極傾聽(tīng)他人的聲音并盡量遵守承諾,以此來(lái)建立信任關(guān)系。
第二段:培養(yǎng)良好的溝通技巧為人際關(guān)系增添亮點(diǎn)
溝通是有效交流的關(guān)鍵。通過(guò)良好的溝通,人們能夠更好地了解對(duì)方的需求和期望,從而更好地滿(mǎn)足彼此的需要。在與人交流時(shí),我發(fā)現(xiàn)傾聽(tīng)是溝通的重要一環(huán)。傾聽(tīng)不僅能夠使我更全面地了解對(duì)方,還能夠表達(dá)我對(duì)對(duì)方的尊重和關(guān)注。此外,我也學(xué)會(huì)了用積極的語(yǔ)言和表達(dá)方式來(lái)與他人進(jìn)行有效溝通,以避免誤解和爭(zhēng)端的產(chǎn)生。通過(guò)不斷提升自己的溝通技巧,我與他人的交流更加順暢,人際關(guān)系也越發(fā)和諧。
第三段:善于與他人合作能夠創(chuàng)造奇跡
與他人合作是在學(xué)校、工作中相處的重要方式之一。通過(guò)合作,可以使個(gè)人的能力得到充分發(fā)揮,并共同達(dá)到更大的成就。為了與他人合作,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)調(diào)能力的重要性。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的專(zhuān)長(zhǎng)和價(jià)值,而只有相互理解和包容,才能更好地協(xié)作。我曾經(jīng)參與過(guò)一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員之間缺乏有效的溝通和協(xié)調(diào),我們的項(xiàng)目陷入了僵局。通過(guò)及時(shí)的溝通和相互幫助,我們最終成功完成了項(xiàng)目,并取得了好的成績(jī)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白,合作是取得成功和創(chuàng)造奇跡的關(guān)鍵。
第四段:關(guān)注他人的需求和情感是建立親密關(guān)系的基礎(chǔ)
在建立親密關(guān)系時(shí),關(guān)注他人的需求和情感是非常重要的。與他人建立親密關(guān)系需要我們傾聽(tīng)他們的心聲,理解他們的需求,并給予他們關(guān)懷和支持。通過(guò)真誠(chéng)的關(guān)心和幫助,我們能夠建立起深厚的友誼和信任。我曾經(jīng)有一位朋友,在她遇到困難時(shí),我主動(dòng)伸出援手,幫助她度過(guò)了那段困難的時(shí)期。她對(duì)我的關(guān)心和支持感到非常感激,我們之間的友誼也因此更加深厚。這個(gè)經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,關(guān)心他人的需求和情感是建立親密關(guān)系的重要一環(huán)。
第五段:善于處理沖突是維護(hù)人際關(guān)系的關(guān)鍵
在人際關(guān)系中,難免會(huì)發(fā)生沖突和分歧。然而,善于處理沖突是保持良好關(guān)系的關(guān)鍵。在處理沖突時(shí),我意識(shí)到要通過(guò)理性和平和的方式來(lái)解決問(wèn)題,而不是采用激烈和沖動(dòng)的方式。尊重他人的意見(jiàn)和感受,并尋求共同解決問(wèn)題的方法,是處理沖突的有效策略。我曾經(jīng)與室友發(fā)生過(guò)一次爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)槲覀兊淖飨r(shí)間不同而出現(xiàn)了沖突。通過(guò)理性和平和的對(duì)話(huà),我們最終找到了一個(gè)互相妥協(xié)的解決方案,從而保持了友好的室友關(guān)系。這個(gè)經(jīng)歷使我明白,善于處理沖突是維護(hù)良好人際關(guān)系的重要一環(huán)。
人際關(guān)系的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)篇九
想要拉近與對(duì)方的距離,首先就得了解對(duì)方的屬性,知道對(duì)方大概是一個(gè)什么樣子的人。在這個(gè)大眾的社會(huì)中,每個(gè)人的性格都是不一樣的,有些人則是開(kāi)不起玩笑屬于小氣類(lèi)型,這時(shí)就不該與對(duì)方開(kāi)關(guān)于對(duì)方自己的玩笑了,了解屬性很重要。
嘗試加對(duì)方的微信,qq號(hào)碼之類(lèi)的,看下對(duì)方的朋友圈會(huì)發(fā)些什么,偶爾點(diǎn)個(gè)贊評(píng)論一下,這樣也是可以拉近與對(duì)方的距離,如果對(duì)方的朋友圈經(jīng)常發(fā)些健身之類(lèi)的消息,在回到日常生活中可以有空余時(shí)間聊聊去哪里健身,對(duì)方是如何健身的話(huà)題。
要懂得適當(dāng)?shù)胤Q(chēng)贊他人,如果稱(chēng)贊過(guò)頭的話(huà)就會(huì)被別人覺(jué)得虛偽啦!比如早上見(jiàn)面時(shí)見(jiàn)到對(duì)方穿的衣服好看,就可以稱(chēng)贊下對(duì)方今天的穿著打扮挺好看的,聊聊哪家衣服打折的話(huà)題,每個(gè)人都喜歡別人的稱(chēng)贊的。
如何與陌生人拉近關(guān)系。
站在對(duì)方的角度去思考問(wèn)題。當(dāng)你不了解對(duì)方的時(shí)候,你給出的建議幾乎都是錯(cuò)的。而就算你了解了對(duì)方,有的時(shí)候,你說(shuō)的是你的角度,不是對(duì)方想聽(tīng)的。所以你給的建議,最好是站在對(duì)方的利益角度去說(shuō)。這樣給別人的感覺(jué)就是,你在為對(duì)方的利益考慮問(wèn)題,是在替他打算。
給出建議,夾帶私貨、為什么要和別人拉近關(guān)系。說(shuō)難聽(tīng)的,就是想從別人身上獲得一些好處。但是前提是,你要給與對(duì)方價(jià)值才行。其實(shí)經(jīng)過(guò),鼓勵(lì)對(duì)方說(shuō)、站在對(duì)方角度考慮問(wèn)題。對(duì)方已經(jīng)基本和你關(guān)系近了不少。
這個(gè)時(shí)候就可以適當(dāng)?shù)膸б粠ё约旱乃截?,提出自己的目的了。?duì)方一般是不會(huì)拒絕的。只要不拒絕,就有機(jī)會(huì)。反而,是那種一上來(lái)直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。除非勝作上的關(guān)系,否則被拒絕的可能性很大。
如何與人之間拉近距離。
其實(shí),想與別人拉近距離,和性格有很大的關(guān)系。有些人可以與朋友天天一起喝酒一起聚餐,玩得不亦樂(lè)乎,而有些人確一個(gè)人呆在宿舍里看著他們出去玩。
其實(shí),如果你提出要一起去,他們是很少會(huì)拒絕你的,除了當(dāng)電燈泡。所以,要主動(dòng)點(diǎn),健談點(diǎn)。
多和人說(shuō)說(shuō)話(huà),與想接近的人聊起來(lái),剛開(kāi)始時(shí)可以多聽(tīng)少說(shuō),但又不能冷場(chǎng),說(shuō)點(diǎn)對(duì)方有興趣有話(huà)可說(shuō)的事情,這樣下來(lái),多交流可以促進(jìn)關(guān)系的拉近。
了解對(duì)面的愛(ài)好,如果有共同愛(ài)好,可以邀請(qǐng)他/她一起玩耍,要是沒(méi)有也不必強(qiáng)求,擁有自己愛(ài)好和興趣也能顯出自己的與眾不同,增加吸引力。
如何拉近你和普通朋友的關(guān)系。
及時(shí)是普通朋友也要經(jīng)常聯(lián)系,節(jié)假日或者朋友生日來(lái)一個(gè)電話(huà),問(wèn)候一下拉近彼此的距離。平時(shí)沒(méi)事了,經(jīng)常喊出去一起吃個(gè)飯,來(lái)個(gè)聚會(huì),嘮嘮家常。首先自己的客服自己的心里,不要自己心里認(rèn)為和他只是普通朋友,自己內(nèi)心要覺(jué)得和他是無(wú)話(huà)不談的朋友。普通朋友向你提出需求,請(qǐng)求幫助,也要當(dāng)成好朋友一樣熱情的去幫助他。
找人辦事的關(guān)鍵取決于人們相互之間的交流,許多事就是在雙方不經(jīng)意的交談中找到共同點(diǎn)的,在思想上和心理上產(chǎn)生一種共鳴,達(dá)成一種共識(shí),從而獲得別人的認(rèn)同,把一些事輕而易舉就辦成了。人與人之間的交往是從交談開(kāi)始的,交談是拉近距離、溝通思想、引發(fā)共鳴、形成友誼的最好方法。
在與人閑談中,即使再好的朋友,也不要只談自己得意的事。因?yàn)槟愕牡靡鈺?huì)襯托出別人的倒霉,甚至認(rèn)為你講述自己的得意便是嘲笑他的無(wú)能。這樣對(duì)方肯定不會(huì)喜歡你,也不會(huì)認(rèn)同你了。如果你在閑談中只顧談自己的得意之事,還會(huì)讓別人產(chǎn)生自己被比下去的感覺(jué)。
怎樣才能有比較好的人際關(guān)系。
學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊美。每個(gè)人都喜歡被別人贊美的,贊美是一種能使對(duì)方開(kāi)心的最簡(jiǎn)單的方式。要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),贊美它。這不是一種阿諛?lè)畛?,這是一種相處的方式,有些人不喜贊美別人,因?yàn)橛X(jué)得很虛偽,其實(shí)我們所要做的就是把我們所看到的對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)用語(yǔ)言點(diǎn)出來(lái)而且,不是虛偽是一種對(duì)他人的認(rèn)可。
學(xué)會(huì)分享。我們要學(xué)會(huì)分享自己的快樂(lè)、悲傷,分享快樂(lè)可以使快樂(lè)加倍,分享悲傷可以使悲傷淡化。除了要分享情感以外,我們還要學(xué)會(huì)去分享一些小事物,對(duì)于女人來(lái)說(shuō)可以分享新買(mǎi)的甜點(diǎn)、零食,而對(duì)于男人來(lái)說(shuō)可以分享好煙、好酒、好茶等等。
也可以分享一些自己最近在讀的書(shū)、在聽(tīng)的歌、在看的電視劇等等,分享能使我們每個(gè)人的生活更加豐富,能以最簡(jiǎn)便的方式和途徑得到一些很精華的事物,何樂(lè)而不為呢?學(xué)會(huì)獨(dú)處。其實(shí)良好的人際關(guān)系的把握很重要的一部分就是要懂得一些分寸,若即若離。
每個(gè)人都需要自己獨(dú)處的時(shí)間,獨(dú)處的時(shí)候不要自怨自艾,可以讀書(shū)、聽(tīng)歌乃至睡覺(jué),不停的充實(shí)自己讓自己保持一個(gè)很好的精神生理狀態(tài)。這對(duì)于它人來(lái)說(shuō)是一種很舒適的感覺(jué),誰(shuí)也不希望一個(gè)天天粘著自己的人,誰(shuí)也不喜歡跟一個(gè)萎靡不正無(wú)所事事不求上進(jìn)的人在一起。
人際關(guān)系的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)篇十
不管你們承不承認(rèn),人際關(guān)系就是決定職場(chǎng)成敗的關(guān)鍵。
而職場(chǎng)的人際關(guān)系,我將它理解為一句話(huà),怎么交朋友?很多人認(rèn)為職場(chǎng)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,這句話(huà)是也不是。
職場(chǎng)的確是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,大家在一個(gè)公司內(nèi)搶奪著有限的資源;但是職場(chǎng)中不僅有競(jìng)爭(zhēng),還有朋友。什么叫做朋友?就是那些能擁護(hù)你的人。沒(méi)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),手下沒(méi)有心腹,這些心腹就是他升官之前的朋友。
交朋友,乍一看十分簡(jiǎn)單,說(shuō)白了就是利益往來(lái),或者是吃喝玩樂(lè)??墒?,真的簡(jiǎn)單嗎?我覺(jué)得不容易。
很多人,尤其是新人,為了搞好職場(chǎng)關(guān)系,剛進(jìn)公司沒(méi)多久就開(kāi)始請(qǐng)客吃飯。
有些人喜好吃,有些人喜好喝,有些人喜好唱歌。每個(gè)人的品性不一樣,只有了解了對(duì)方的品性,你才可以對(duì)癥下藥,才能交上朋友。
當(dāng)了解了對(duì)方的興趣愛(ài)好以后,就可以試探著接觸一下。這里的試探,主要的目的是,看對(duì)方值不值得交往下去。
畢竟,我們交朋友的目的,是為了以后可以用得上;但并不是所有人都適合增進(jìn)感情的。我就認(rèn)識(shí)一個(gè)主管,他三天兩頭就要罵手下一個(gè)員工,罵得那叫一個(gè)狠。然后讓人啼笑皆非的事情是,那個(gè)員工每次被罵完,就會(huì)請(qǐng)這個(gè)主管吃飯。
我用腳趾頭想就明白兩人之間發(fā)生了什么。明顯就是員工想要討好主管請(qǐng)他吃了一次飯,而這個(gè)主管卻來(lái)勁了,以為這個(gè)員工想要舔自己,讓他體驗(yàn)到了當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的樂(lè)趣,罵人都洪亮了一些。這員工以為自己做得不夠,連忙再次請(qǐng)好的,循此往復(fù),就造成了今天的局面。
我們?cè)诼殘?chǎng)中和一個(gè)人交朋友,最終目的是為了讓朋友可以在自己有難的時(shí)候,可以幫一把,可不是來(lái)挨罵的。
所以在試探時(shí),發(fā)現(xiàn)對(duì)方是個(gè)扶不起的阿斗,我們就可以停止投入了,畢竟請(qǐng)客吃飯費(fèi)錢(qián),而交心也費(fèi)力。
不管是職場(chǎng)中,還是現(xiàn)實(shí)中交朋友是需要花錢(qián)的。
君子之交可以,但是當(dāng)你有難的時(shí)候,也別想著人家能出手幫你,畢竟淡如水。至于好處分享,那就別想了,洗洗睡吧。只有真金白銀地花下去,才能交上朋友,或者說(shuō)這朋友才靠譜。
可是,大家在交朋友的時(shí)候,千萬(wàn)不要有著今天付出,明天就一定要有回報(bào)的想法。
真用這樣的想法去交朋友,你是交不到任何的朋友的。即使交到了,那也是酒肉朋友,等你沒(méi)法供他們吃喝的時(shí)候,這朋友也就散了。
職場(chǎng)中交朋友,無(wú)非就是站隊(duì),或者在未來(lái)可以提攜一把。所以我們要做的不是去爭(zhēng)取回報(bào),而是全心盡力地投資。既然這個(gè)人能被你投資,那么他一定不是個(gè)傻子,所以他一定知道你的目的。
上述所講,對(duì)于職場(chǎng)來(lái)說(shuō)是九牛一毛,但是這幾個(gè)道理卻是很多人工作許久都悟不出的東西。
要知道,最難把握的永遠(yuǎn)是人心。只有不斷地投入進(jìn)去,不斷地吃虧,才有可能真正地成長(zhǎng)。
人際關(guān)系的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)篇十一
繪出一張人際關(guān)系“網(wǎng)絡(luò)圖”,顯現(xiàn)出自己在這項(xiàng)資源上的多樣化與觸角,縱深人際關(guān)系網(wǎng)的特色是:每個(gè)成員都是老大。如果你能保有最新版本的人際關(guān)系圖,就不難得知在眼前這一刻該如何以自己為主角,來(lái)善用你的人際關(guān)系資源。
第2招。
技巧性地打開(kāi)話(huà)匣子。為什么我們經(jīng)常錯(cuò)過(guò)了許多廣結(jié)人緣的機(jī)會(huì)?就是因?yàn)槲覀兂0涯切S金時(shí)段用來(lái)絞盡腦汁,卻還是擠不出一句合適的開(kāi)場(chǎng)白。無(wú)論是主動(dòng)或被動(dòng)去打開(kāi)話(huà)匣子都能得心應(yīng)手。一旦你能達(dá)到這個(gè)境界,那無(wú)論把你丟在任何一個(gè)場(chǎng)合中,必都能迅速進(jìn)入狀況,隨心所欲地去擴(kuò)展人緣,為自己在生活與事業(yè)中,營(yíng)造一個(gè)又一個(gè)絕佳的發(fā)展機(jī)會(huì)。
第3招。
無(wú)論認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí),只要是能給予你激勵(lì)或啟發(fā),就應(yīng)誠(chéng)摯地向他們言謝,
要以稱(chēng)贊來(lái)取代嫉妒之心,確實(shí)需要很大的勇氣。當(dāng)你因?yàn)樘岢鲆豁?xiàng)絕妙點(diǎn)子而獲得他人嘉獎(jiǎng)時(shí),內(nèi)心是什么滋味,將心比心,無(wú)論是認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友,只要是能提供凈言或是言行足資借鏡者,都不要忘了面露微笑地跟他們說(shuō)聲謝謝。把這養(yǎng)成習(xí)慣后,不僅是你的事業(yè)前途,連你的人生觀都將改寫(xiě)了。
第4招。
主動(dòng)尋求他人的支援。你所處的是個(gè)萬(wàn)物共存的和諧社會(huì),因此單打獨(dú)斗是行不通的。大多數(shù)人都是樂(lè)于助人的,因此只要你認(rèn)定他們不至于幫倒忙,就給他們一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧。
第5招。
勤于利用人際關(guān)系網(wǎng)來(lái)處理別人的請(qǐng)托事務(wù)。圈子內(nèi)最為人稱(chēng)頌的就是,個(gè)個(gè)都是贏家,因?yàn)閯倮墓麑?shí)是屬于每個(gè)人的。如果你希望自己在落魄時(shí)能有朋友為你伸出援手,最好的因應(yīng)之道就是平時(shí)多做些投資。
第6招。
在開(kāi)口時(shí),應(yīng)簡(jiǎn)單明了地陳述要求,而且不宜展現(xiàn)出一副咄咄逼人的姿態(tài)。人際關(guān)系網(wǎng)是怎么牽起來(lái)的?很簡(jiǎn)單,當(dāng)一個(gè)愿打。另一個(gè)愿挨的時(shí)候,這段姻緣就形成了。
人際關(guān)系的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)篇十二
人際關(guān)系是人們?cè)谏鐣?huì)交往中建立的一種重要聯(lián)系,它對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展都具有著至關(guān)重要的作用。在日常生活和工作中,我們都會(huì)與人相處,與人交往,而人際關(guān)系的好壞直接影響著我們的生活品質(zhì)和工作效果。通過(guò)總結(jié)自己多年的人際交往經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為在建立良好人際關(guān)系方面,誠(chéng)信、尊重、溝通、包容和友善是非常重要的要素。
首先,誠(chéng)信是良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人與人之間如果沒(méi)有互相信任,就很難建立起良好的關(guān)系。誠(chéng)信即言必行、行必果,只有真誠(chéng)地對(duì)待他人,才能贏得他們的信任。而信任是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑,它可以在交往中起到溝通的橋梁作用,幫助我們更好地與他人合作、相處。在日常生活中,我們要言行一致,遵守承諾,不說(shuō)假話(huà),不散布謠言,努力樹(shù)立誠(chéng)信的形象,才能建立起良好的人際關(guān)系。
其次,尊重是人際交往中不可或缺的要素。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)被尊重,無(wú)論其年齡、性別、職業(yè)、地位或文化背景如何。尊重他人是尊重自己的表現(xiàn),只有尊重他人,才能夠獲得他人的尊重。在交往中,我們應(yīng)當(dāng)尊重他人的隱私權(quán)、人身權(quán)利,不對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊或惡意諷刺,也不應(yīng)當(dāng)用自己的觀點(diǎn)去強(qiáng)加于他人。尊重是相互的,我們應(yīng)當(dāng)尊重他人的觀點(diǎn)、價(jià)值觀,以理解和包容的心態(tài)對(duì)待他人。只有做到尊重他人,我們才能建立出真正的友誼和合作關(guān)系。
另外,溝通是人際交往中不可或缺的技能。良好的溝通能力可以幫助我們更好地理解他人的意圖和需求,也可以表達(dá)自己的想法和感受。溝通不僅僅是口頭交流,還包括非語(yǔ)言溝通。在交往中,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與表達(dá),注重表達(dá)方式,盡量減少?zèng)_突和誤會(huì)的產(chǎn)生。此外,我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與他人協(xié)商解決問(wèn)題,通過(guò)積極的討論和交流方式,解決分歧,取得共識(shí)。只有通過(guò)良好的溝通,才能有效地建立起互信的人際關(guān)系。
再次,包容是人際關(guān)系中的重要品質(zhì)。每個(gè)人都是獨(dú)特的,都有自己的特點(diǎn)和經(jīng)歷,我們應(yīng)該以包容的態(tài)度對(duì)待他人的不同之處。包容別人的觀點(diǎn)和行為,意味著我們尊重他人的個(gè)人自由和權(quán)利。在與他人相處時(shí),我們要善于發(fā)現(xiàn)并欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),理解他人的困難和需求,盡量給予幫助和支持。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)寬容別人的過(guò)失和錯(cuò)誤,不過(guò)分追究,給對(duì)方提供改正的機(jī)會(huì)。唯有包容他人,我們才能建立起寬松和諧的人際關(guān)系。
最后,友善是人際交往中必不可少的因素。友善的態(tài)度可以緩和緊張的氛圍,增進(jìn)人與人之間的感情。友善不僅表現(xiàn)在言辭上,還表現(xiàn)在行動(dòng)上,如微笑、問(wèn)候、幫助等。在與他人交往時(shí),我們要真誠(chéng)友善,以善意對(duì)待他人,不隨意批評(píng)和攻擊他人,而是多關(guān)心他人、鼓勵(lì)他人,并且愿意幫助他人。只有以友善的態(tài)度去對(duì)待他人,我們的人際關(guān)系才不斷得到改善和加深。
總之,建立良好的人際關(guān)系對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展都非常重要。而要建立良好人際關(guān)系,誠(chéng)信、尊重、溝通、包容和友善是至關(guān)重要的要素。只有始終保持良好的人際交往態(tài)度,真誠(chéng)地對(duì)待他人,才能夠與他人建立起互信和尊重的關(guān)系,相互理解和包容,共同創(chuàng)造愉快和諧的人際關(guān)系。
人際關(guān)系的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)篇十三
想要拉近與對(duì)方的距離,首先就得了解對(duì)方的屬性,知道對(duì)方大概是一個(gè)什么樣子的人。下面是小編為大家收集關(guān)于處理人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn),歡迎借鑒參考。
在平常生活中有些人新來(lái)了一兩天就可以和大家打成一片,就可以和大家暢所欲談,而有些人卻怎么做都好像和他人有些縫隙有股氣場(chǎng)隔離著與對(duì)方的距離,那怎么樣才能拉近與他人的距離呢?以下是小編為您整理的怎樣和別人拉近關(guān)系的相關(guān)內(nèi)容。
想要拉近與對(duì)方的距離,首先就得了解對(duì)方的屬性,知道對(duì)方大概是一個(gè)什么樣子的人。在這個(gè)大眾的社會(huì)中,每個(gè)人的性格都是不一樣的,有些人則是開(kāi)不起玩笑屬于小氣類(lèi)型,這時(shí)就不該與對(duì)方開(kāi)關(guān)于對(duì)方自己的玩笑了,了解屬性很重要。
嘗試加對(duì)方的微信,qq號(hào)碼之類(lèi)的,看下對(duì)方的朋友圈會(huì)發(fā)些什么,偶爾點(diǎn)個(gè)贊評(píng)論一下,這樣也是可以拉近與對(duì)方的距離,如果對(duì)方的朋友圈經(jīng)常發(fā)些健身之類(lèi)的消息,在回到日常生活中可以有空余時(shí)間聊聊去哪里健身,對(duì)方是如何健身的話(huà)題。
要懂得適當(dāng)?shù)胤Q(chēng)贊他人,如果稱(chēng)贊過(guò)頭的話(huà)就會(huì)被別人覺(jué)得虛偽啦!比如早上見(jiàn)面時(shí)見(jiàn)到對(duì)方穿的衣服好看,就可以稱(chēng)贊下對(duì)方今天的穿著打扮挺好看的,聊聊哪家衣服打折的話(huà)題,每個(gè)人都喜歡別人的稱(chēng)贊的。
站在對(duì)方的角度去思考問(wèn)題。當(dāng)你不了解對(duì)方的時(shí)候,你給出的建議幾乎都是錯(cuò)的。而就算你了解了對(duì)方,有的時(shí)候,你說(shuō)的是你的角度,不是對(duì)方想聽(tīng)的。所以你給的建議,最好是站在對(duì)方的利益角度去說(shuō)。這樣給別人的感覺(jué)就是,你在為對(duì)方的利益考慮問(wèn)題,是在替他打算。
給出建議,夾帶私貨、為什么要和別人拉近關(guān)系。說(shuō)難聽(tīng)的,就是想從別人身上獲得一些好處。但是前提是,你要給與對(duì)方價(jià)值才行。其實(shí)經(jīng)過(guò),鼓勵(lì)對(duì)方說(shuō)、站在對(duì)方角度考慮問(wèn)題。對(duì)方已經(jīng)基本和你關(guān)系近了不少。
這個(gè)時(shí)候就可以適當(dāng)?shù)膸б粠ё约旱乃截?,提出自己的目的了。?duì)方一般是不會(huì)拒絕的。只要不拒絕,就有機(jī)會(huì)。反而,是那種一上來(lái)直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。除非勝作上的關(guān)系,否則被拒絕的可能性很大。
其實(shí),想與別人拉近距離,和性格有很大的關(guān)系。有些人可以與朋友天天一起喝酒一起聚餐,玩得不亦樂(lè)乎,而有些人確一個(gè)人呆在宿舍里看著他們出去玩。
其實(shí),如果你提出要一起去,他們是很少會(huì)拒絕你的,除了當(dāng)電燈泡。所以,要主動(dòng)點(diǎn),健談點(diǎn)。
多和人說(shuō)說(shuō)話(huà),與想接近的人聊起來(lái),剛開(kāi)始時(shí)可以多聽(tīng)少說(shuō),但又不能冷場(chǎng),說(shuō)點(diǎn)對(duì)方有興趣有話(huà)可說(shuō)的事情,這樣下來(lái),多交流可以促進(jìn)關(guān)系的拉近。
了解對(duì)面的愛(ài)好,如果有共同愛(ài)好,可以邀請(qǐng)他/她一起玩耍,要是沒(méi)有也不必強(qiáng)求,擁有自己愛(ài)好和興趣也能顯出自己的與眾不同,增加吸引力。
及時(shí)是普通朋友也要經(jīng)常聯(lián)系,節(jié)假日或者朋友生日來(lái)一個(gè)電話(huà),問(wèn)候一下拉近彼此的距離。平時(shí)沒(méi)事了,經(jīng)常喊出去一起吃個(gè)飯,來(lái)個(gè)聚會(huì),嘮嘮家常。首先自己的客服自己的心里,不要自己心里認(rèn)為和他只是普通朋友,自己內(nèi)心要覺(jué)得和他是無(wú)話(huà)不談的朋友。普通朋友向你提出需求,請(qǐng)求幫助,也要當(dāng)成好朋友一樣熱情的去幫助他。
找人辦事的關(guān)鍵取決于人們相互之間的交流,許多事就是在雙方不經(jīng)意的交談中找到共同點(diǎn)的,在思想上和心理上產(chǎn)生一種共鳴,達(dá)成一種共識(shí),從而獲得別人的認(rèn)同,把一些事輕而易舉就辦成了。人與人之間的交往是從交談開(kāi)始的,交談是拉近距離、溝通思想、引發(fā)共鳴、形成友誼的最好方法。
在與人閑談中,即使再好的朋友,也不要只談自己得意的事。因?yàn)槟愕牡靡鈺?huì)襯托出別人的倒霉,甚至認(rèn)為你講述自己的得意便是嘲笑他的無(wú)能。這樣對(duì)方肯定不會(huì)喜歡你,也不會(huì)認(rèn)同你了。如果你在閑談中只顧談自己的得意之事,還會(huì)讓別人產(chǎn)生自己被比下去的感覺(jué)。
學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊美。每個(gè)人都喜歡被別人贊美的,贊美是一種能使對(duì)方開(kāi)心的最簡(jiǎn)單的方式。要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),贊美它。這不是一種阿諛?lè)畛?,這是一種相處的方式,有些人不喜贊美別人,因?yàn)橛X(jué)得很虛偽,其實(shí)我們所要做的就是把我們所看到的對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)用語(yǔ)言點(diǎn)出來(lái)而且,不是虛偽是一種對(duì)他人的認(rèn)可。
學(xué)會(huì)分享。我們要學(xué)會(huì)分享自己的快樂(lè)、悲傷,分享快樂(lè)可以使快樂(lè)加倍,分享悲傷可以使悲傷淡化。除了要分享情感以外,我們還要學(xué)會(huì)去分享一些小事物,對(duì)于女人來(lái)說(shuō)可以分享新買(mǎi)的甜點(diǎn)、零食,而對(duì)于男人來(lái)說(shuō)可以分享好煙、好酒、好茶等等。
也可以分享一些自己最近在讀的書(shū)、在聽(tīng)的歌、在看的電視劇等等,分享能使我們每個(gè)人的生活更加豐富,能以最簡(jiǎn)便的方式和途徑得到一些很精華的事物,何樂(lè)而不為呢?學(xué)會(huì)獨(dú)處。其實(shí)良好的人際關(guān)系的把握很重要的一部分就是要懂得一些分寸,若即若離。
每個(gè)人都需要自己獨(dú)處的時(shí)間,獨(dú)處的時(shí)候不要自怨自艾,可以讀書(shū)、聽(tīng)歌乃至睡覺(jué),不停的充實(shí)自己讓自己保持一個(gè)很好的精神生理狀態(tài)。這對(duì)于它人來(lái)說(shuō)是一種很舒適的感覺(jué),誰(shuí)也不希望一個(gè)天天粘著自己的人,誰(shuí)也不喜歡跟一個(gè)萎靡不正無(wú)所事事不求上進(jìn)的人在一起。
人際關(guān)系的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)篇十四
人際交往是日常生活中必要的事,就連啞巴也懂得用手語(yǔ)與人交流,但是,現(xiàn)在的城市人在社會(huì)交際時(shí)已有些不知所措。
所以,通過(guò)心理課,我了解到,要想懂得交往,就必須創(chuàng)造交往的空間,并積極地與人互動(dòng)。積極的人際交往會(huì)讓我們的身心健康發(fā)展,在各方面都會(huì)有幫助:可以?xún)A訴自己這段時(shí)間所受的苦;可以分享自己的所見(jiàn),所聽(tīng),所感;可以解決自己不懂的問(wèn)題等。
看,人際交往能給予我們?nèi)绱硕嗟暮锰?,為什么人們又?huì)對(duì)它如此無(wú)奈呢?這正是因?yàn)椋藗儾欢媒o人際交往創(chuàng)造適當(dāng)?shù)目臻g與時(shí)間。在生活中容易出現(xiàn)分歧、爭(zhēng)吵、唔會(huì),這個(gè)時(shí)候,人與人之間的溝通啟到很大的作用,你可以為自己與對(duì)方創(chuàng)造一個(gè)空間與時(shí)間,將自己的想法說(shuō)出來(lái),讓對(duì)方理解。這樣既不用受旁人的冷眼,使氣氛變得古怪,又不用害怕心里話(huà)被第三個(gè)人聽(tīng)到,對(duì)方也知道自己的心思,這樣不是很好嗎?所以,這時(shí)間和空間是必要的。
通過(guò)心理課,我還知道如何積極地與人交往、互動(dòng)。在與人交往時(shí),動(dòng)作要自然大方,要使用文明用語(yǔ),不要嘩眾取寵,保持適當(dāng)?shù)腵距離等等。
人際交往,正確的人際交往會(huì)為我們的成長(zhǎng)道路增添一行美麗的風(fēng)景!增添了一點(diǎn)一滴美好!
人際關(guān)系的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)篇十五
這星期是胡永新老師給我們上的《人際關(guān)系心理學(xué)》,我從中學(xué)到了也感悟了許多。
在接觸心理學(xué)這門(mén)學(xué)科的以前,它總給我一種很玄的感覺(jué),總以為它和算命一樣有點(diǎn)不可捉摸,但是通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我被它的科學(xué)性,真實(shí)性所折服,可以說(shuō)它是實(shí)實(shí)在在存在的東西,與此同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)心理健康與身體健康同樣重要,同時(shí)兩者之間是相互聯(lián)系,相互影響的。心理學(xué)不僅具有科學(xué)性,而且也不乏應(yīng)用性。心理理論固然枯燥,但配以實(shí)例,就不但不乏味,反而讓人有一種從生活中悟出哲理的感覺(jué),視野也開(kāi)闊很多。心理學(xué)來(lái)源于生活,又指導(dǎo)生活。
經(jīng)過(guò)對(duì)心理學(xué)課程的學(xué)習(xí)之后,我逐漸發(fā)現(xiàn)想要了解自己其實(shí)并不難,除了要做一個(gè)冷靜的現(xiàn)實(shí)主義者,更重要的是要學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài):
第三就是憂(yōu)傷時(shí),要心疼一下自己,找一些自己可以信賴(lài)的朋友,訴說(shuō)訴說(shuō),讓陽(yáng)光復(fù)現(xiàn);
第五是在有病時(shí),更要心疼一下自己,戰(zhàn)勝疾病的力量還是在自己堅(jiān)強(qiáng)的意志。
對(duì)于幾乎每一個(gè)年輕人來(lái)說(shuō),似乎都覺(jué)得自己最了解自己;當(dāng)然了,我也不例外,說(shuō)實(shí)話(huà)我接觸心理學(xué)這門(mén)充滿(mǎn)神秘氣息的課程之前也是一直這樣認(rèn)為的。但是隨著這個(gè)學(xué)期對(duì)心理學(xué)課程學(xué)習(xí)的深入,我發(fā)現(xiàn)以往的看法存在著很多的偏頗:在走上坡路時(shí),總是把自己估計(jì)得過(guò)高,似乎一切所求的東西都唾手可得,往往把運(yùn)氣和機(jī)遇也看作自己能力的一部分而喜不自禁,甚至有些自以為是;在不得志時(shí),又往往把自己估計(jì)得過(guò)低,把所遇到的困難和不利條件統(tǒng)統(tǒng)看作自己的無(wú)能,以至于做什么事總是很極端。
在漸漸了解自己之后,我發(fā)現(xiàn)自己以前總是在怨天尤人,不僅如此,還喜歡把一件小事考慮的很復(fù)雜。但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)所學(xué)習(xí)的心理學(xué)的知識(shí)在我腦中結(jié)成了一張大網(wǎng),活生生的經(jīng)歷時(shí)時(shí)接受著理論的檢驗(yàn)。我了解了,我不怨了。
我學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了寬容。有人說(shuō):“主動(dòng)與被動(dòng)緊一線之隔,而生命情調(diào)卻神情懸隔?!边€有人說(shuō):“當(dāng)你不能改變環(huán)境時(shí),最好改變自己?!币灿腥苏f(shuō):“當(dāng)你不喜歡自己現(xiàn)在的生活狀態(tài)時(shí),請(qǐng)馬上改變?!庇谑?,我選擇了后者那就是所謂的“改變”,雖然說(shuō)這幾乎是不可能的事情,但是我還是愿意去嘗試,并且希望用時(shí)間來(lái)證明自己是可以做到的!
通過(guò)心理學(xué)學(xué)習(xí),我的性格,為人處事的方式,甚至價(jià)值觀都發(fā)生了很大的`變化。開(kāi)始學(xué)會(huì)如何去關(guān)心他人,處理事情時(shí)開(kāi)始考慮的周到了些。逐漸開(kāi)始觀察、理解朋友的心理,情緒上的變化,并力所能及的給予一些心理上的疏導(dǎo),和言語(yǔ)上的安慰,以緩解輕度的心理上的問(wèn)題,也許這些“微乎其微的事”不值得一提,但從小的行為的改變,可以看到心理學(xué)課對(duì)我大的影響。
可以毫不夸張的說(shuō)心理學(xué)的學(xué)習(xí)使我無(wú)論從文化知識(shí)上,還是從自身修養(yǎng)上我都進(jìn)步了不少,在這個(gè)過(guò)程中,我也在不斷地成長(zhǎng)著。我很感謝我們的老師以及我們的同學(xué),是他們讓我懂得了許多許多……心理學(xué)不僅讓我了解了許多心理特點(diǎn),也讓我掌握了如何正確對(duì)待周?chē)呐笥?,但最重要的是我學(xué)會(huì)了自我調(diào)整,失意的時(shí)候,悲傷的時(shí)候,我會(huì)不經(jīng)意地想起在課堂上為我們講課樂(lè)觀快樂(lè)的金葵老師,使我終于明白了“快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單”。只要我們放開(kāi)胸襟,包容這個(gè)世界,我們會(huì)生活的很超然,成功也會(huì)不求而遇的。
雖然這個(gè)學(xué)期心理學(xué)的課程已經(jīng)結(jié)束了,它能帶給我們的也很有限,但是更多的東西得靠我們自己去悟,去體會(huì)。做人,不但需要被愛(ài),還要去愛(ài)人,更要愛(ài)自己,懂得愛(ài)自己的人才能真正領(lǐng)悟到世間的有情。多一些信心,多一些愛(ài),才會(huì)找到一條比旁人更美麗,更寬廣,離成功更近的路!有人說(shuō),快樂(lè),對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),已成為遙不可及的夢(mèng),其實(shí)不然,一個(gè)人要快樂(lè)是誰(shuí)也阻止不了的,快樂(lè)的因子是每一個(gè)人都有的,關(guān)鍵在于你自己想不想快樂(lè),當(dāng)遇到心煩的事時(shí)候,樂(lè)觀一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),博學(xué)一點(diǎn),那快樂(lè)就在你身邊。心理學(xué)的價(jià)值就是讓世界充滿(mǎn)快樂(lè)!
或許以上我所說(shuō)的這些都辭不達(dá)意,但我的心中確充滿(mǎn)的是對(duì)心理學(xué)知識(shí)的追求,以及對(duì)老師的感激。如果非要要問(wèn)我學(xué)習(xí)這門(mén)課程有什么收獲的話(huà),那就是兩個(gè)字“改變”。
人際關(guān)系的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)篇十六
職場(chǎng)是一個(gè)人際關(guān)系非常復(fù)雜的地方,不同年齡、不同專(zhuān)業(yè)的人都有可能匯集在一起,如果不會(huì)為人處事,或與人溝通稍有不慎,都可能成為眾矢之的,給自己帶來(lái)很多麻煩。
那么在職場(chǎng)里,怎么能成為受歡迎的人呢?
所謂伸手不打笑臉人,沒(méi)有人會(huì)喜歡整天苦大仇深的人,所以時(shí)常保持微笑,每天早上微笑著和你的同事說(shuō)一聲早上好,這對(duì)剛進(jìn)去公司可能還沒(méi)有把人全部認(rèn)識(shí)的你,定然是一個(gè)非常大的加分項(xiàng)。
與同事合作的過(guò)程中,如果同事做的比你好,要學(xué)會(huì)贊美對(duì)方,特別是得到別人的幫助時(shí)。
一句“哇,你好聰明呀!”“你那么瘦,沒(méi)想到力氣這么大。”
這些簡(jiǎn)單的贊美都可能讓別人心情愉快一整天。
不過(guò)需要注意的是,千萬(wàn)不要為了贊美而贊美,贊美應(yīng)該建立在別人確實(shí)做的優(yōu)秀,或者確實(shí)幫助了你的前提下,否則控制不好很容易適得其反。
比如一個(gè)長(zhǎng)相著實(shí)不太美的女孩子,你無(wú)緣無(wú)故夸她美,可能會(huì)被聽(tīng)成諷刺。
對(duì)于這樣的同事,你應(yīng)該用心去發(fā)現(xiàn)她的品德或者才華。
另外毫無(wú)緣由的過(guò)多贊美,看起來(lái)其實(shí)也很虛偽。
若是對(duì)領(lǐng)導(dǎo),那更是很低級(jí)的拍馬屁行為了。
很多公司里可能會(huì)有一些小圈子。
你如果剛進(jìn)去一家公司,在沒(méi)有清楚內(nèi)部情況時(shí),千萬(wàn)不要盲目站隊(duì)。
真誠(chéng)禮貌的對(duì)待所有的人即可。
因?yàn)樵谶@樣的公司里,不被任何人討厭就是受所有人歡迎。
反之,受到某個(gè)人的喜歡你則有可能受到所有人的討厭。
而公司的老板或者領(lǐng)導(dǎo),更是不喜歡公司有小圈子的,他們自然希望公司上下團(tuán)結(jié),如果你能獨(dú)立于圈子之在,又不被排擠,這對(duì)你的職場(chǎng)生涯絕對(duì)更有好處。
錯(cuò)誤是不可避免的,工作中難免出現(xiàn)問(wèn)題。
出現(xiàn)問(wèn)題之后,在和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通時(shí),千萬(wàn)不要急于推卸自己。
或者即便自己完全沒(méi)有責(zé)任,也不要追究誰(shuí)誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)。
這個(gè)時(shí)候首先想出辦法,解決問(wèn)題,首先是把損失降到最低,其次尋求是否有別的利益點(diǎn)?
如果你能在錯(cuò)誤之后反而使項(xiàng)目獲得盈利,那么過(guò)錯(cuò)就會(huì)變成功勞。
而即使結(jié)果沒(méi)那么好,只要沒(méi)有造成最壞的損失,到時(shí)追究責(zé)任時(shí),如果真的錯(cuò)的是你,因?yàn)槟愕姆e極補(bǔ)救,你不會(huì)收到太多懲罰。
如果不是你的過(guò)錯(cuò),你也因?yàn)榧皶r(shí)的去補(bǔ)救,而得到別人的感謝。
所謂“站高一個(gè)層次想問(wèn)題”,其實(shí)就是“站在你的領(lǐng)導(dǎo)的位置去想問(wèn)題”。
這個(gè)時(shí)候不要只顧自己的利益,很多時(shí)候,我們不得不承認(rèn),利益并非和我們的能力成正比,而是和領(lǐng)導(dǎo)的分配方式直接劃等號(hào)。
但是,領(lǐng)導(dǎo)既然能成為領(lǐng)導(dǎo),就表示他絕不是意氣用事的人,領(lǐng)導(dǎo)要兼顧的東西更多,他必然是要保證他管轄的整個(gè)部門(mén)的利益最大化。
而如果是老板,他也會(huì)保證整個(gè)公司的利益最大化。
所以如果你做的所有事情,都能和你的領(lǐng)導(dǎo)方向一致—使最終獲利最大化!你必然很容易得到領(lǐng)導(dǎo)的支持。
而如此你便很容易說(shuō)服你的同事了:“我們一塊合作這個(gè)項(xiàng)目,先盡量收回更多的錢(qián),到時(shí)我分少一點(diǎn)無(wú)所謂,至少我們得到的都比現(xiàn)在得到的多!”
只要體現(xiàn)出你的價(jià)值,吃虧只會(huì)是暫時(shí)的,你很快會(huì)得到更多!
最終能讓自己立于不敗之地的,只有提升自己的能力。
比別人更專(zhuān)業(yè),會(huì)別人不會(huì)的技能,能做別人做不了的事兒,等等。
這些才能讓你的同事離不開(kāi)你的幫忙,讓你的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為有些事非你不可。
一旦機(jī)會(huì)來(lái)了,非你莫屬!
人際關(guān)系的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)篇十七
苦了這么多年,直到遇上了它,我這才知道原來(lái)痛的根就叫人際關(guān)系。
——題記。
我不知道老師的本意是想了解什么,但這幾天,我一直很用心地去領(lǐng)會(huì)這個(gè)題目。這題目使我想起了許多心酸的往事,《人際關(guān)系學(xué)》帶給我的思考已經(jīng)不再是其本身的內(nèi)容了。
我不知道別人學(xué)完《人際關(guān)系學(xué)》這門(mén)課程后有什么收獲,但它對(duì)我來(lái)說(shuō)就像指南針一樣,在我迷失自己的時(shí)候指點(diǎn)了我一個(gè)前進(jìn)的方向。接觸這門(mén)課程真的是讓我受益非淺,感慨甚多。
苦了這么多年,我終于知道原來(lái)一直在折騰自己的就是人際關(guān)系。
我從小就喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,在學(xué)習(xí)《人際關(guān)系學(xué)》這門(mén)課程之前,我從來(lái)不曾去思考過(guò)自己的人際關(guān)系。更確切地說(shuō),我的腦子里根本就沒(méi)有“人際關(guān)系”這個(gè)詞。
我從來(lái)不忌諱承認(rèn)自己性格怪異,我已經(jīng)習(xí)慣別人這樣評(píng)價(jià)我了。我也不去思考到底是什么塑造了自己這樣的性格。簡(jiǎn)單地說(shuō),其實(shí)我一直是較滿(mǎn)意自己的生活,我也喜歡當(dāng)這樣的自己。
我一直都是不怎么喜歡跟同學(xué)來(lái)往的,不管是過(guò)去還是現(xiàn)在。有合得來(lái)的同學(xué),但很少,“同學(xué)”對(duì)我來(lái)說(shuō)只是讀書(shū)路上的同路人而已。
從小學(xué)到中學(xué),初中也好,高中也罷,我的生活都是圍繞著自己和書(shū)展開(kāi)的。在我看來(lái),那時(shí)的同學(xué)也是相對(duì)簡(jiǎn)單多了。沒(méi)有利益沖突的世界里,每個(gè)人都在為著共同的目標(biāo)各自?shī)^斗著。而且,我的宿舍一間換過(guò)一間,班級(jí)也一兩年就換一個(gè),家又住得近。于是,就算跟哪位同學(xué)或舍友鬧得不可開(kāi)交了,也很快就會(huì)成為過(guò)去式的。
雖痛苦卻短暫的事,人們通常是很容易忘卻的,就像大考前的苦讀一樣。過(guò)去的也就過(guò)去了,通常不愿意回憶,也不去思考。
然而,進(jìn)了大學(xué)以后,那種痛苦依然追隨著我。后來(lái),我才知道我錯(cuò)了,我把所有能進(jìn)大學(xué)的人都想得太高尚了,把生活想得太美了。
所以,我依然活得很累。我的脾氣還是很不好,對(duì)這看不慣對(duì)那不能容忍。苦日子過(guò)多了,才學(xué)會(huì)了沉默。開(kāi)始試著控制自己,干脆消失在舍友的視線里,但很快的被排擠的生活又挑戰(zhàn)我了。
我知道很多人對(duì)我這種人是很不能理解的,就像我也同樣不能理解她們?yōu)槭裁催B上個(gè)廁所都要人陪一樣。
進(jìn)了大學(xué)以后,我變得很輕易落淚了。一想起與舍友的情況,我就痛苦十分。大一那一整年對(duì)我來(lái)說(shuō),真的是從未有過(guò)的痛苦。我老大告訴我:你痛苦是因?yàn)槟阍诤?。我苦笑?/p>
那一次,我連退學(xué)的念頭都有了,那樣的“遭遇”我是一輩子也不會(huì)忘記的。還有那一次,一直是“乖學(xué)生”的我,第一次晚上十一點(diǎn)后在校園外游蕩。沒(méi)有回去睡覺(jué),后來(lái),我一整夜呆在網(wǎng)吧里的包廂里發(fā)呆。那時(shí),我跟范說(shuō),我真的想走路回家。
回想起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我依然感到很心酸。大二時(shí),我的朋友一下子少了,我不再喜歡結(jié)交新朋友了。面對(duì)著這七個(gè)舍友,沒(méi)有人知道我已經(jīng)用盡心思在相處了。
“人際關(guān)系對(duì)我而言真的是一場(chǎng)沒(méi)有盡頭的惡夢(mèng)?!?/p>
《人際關(guān)系學(xué)》這門(mén)課程帶給我的最大收獲應(yīng)該就是讓我正視自己的人際關(guān)系,雖然這也是我生活中一個(gè)新的痛苦起點(diǎn)。
但是,總比問(wèn)題出在哪里都不知道來(lái)得強(qiáng)多了。
如果連問(wèn)題的“結(jié)”在哪都不知道,又該如何去“解”呢!
其實(shí),我也是有很多要好的朋友,不管是現(xiàn)實(shí)生活的還是網(wǎng)絡(luò)上的,五年以上交情的就有好幾個(gè)。其實(shí),我跟大多數(shù)人的相處并不會(huì)感到累或者是痛苦,只是一旦朝夕相處了,又“志不同,道不合”時(shí),不滿(mǎn)和耐性就沒(méi)了。
本來(lái),同學(xué)就跟朋友不同,朋友可以選擇,同學(xué)卻只能隨緣。面對(duì)無(wú)法選擇的人際關(guān)系里,我總是很累。
想了很久,終于明白,原來(lái)這多年來(lái),問(wèn)題一直出在自己身上。原來(lái),一直都是自己不去解決問(wèn)題,只懂一味逃避。
逃避現(xiàn)實(shí)生活,逃避面對(duì)自己不愿意做的事情。其實(shí),我也可以跟每個(gè)人都相處得很好的。只是自己不愿意屈服于生活,生活中就是有很多情非得已的人際關(guān)系要面對(duì)。
而我的反抗只是徒增自己的煩惱而已。
我知道自己與舍友之間的相處,只是人際關(guān)系中的一部分。我也很清楚這種人際關(guān)系的重要性。
學(xué)了一學(xué)期《人際關(guān)系學(xué)》的我,坦誠(chéng)的講,面對(duì)許多種人際關(guān)系,我還是無(wú)力解決。但是,我想,我會(huì)試著去“搞定”一切難題的。
而這一切的覺(jué)悟都是要感謝《人際關(guān)系學(xué)》這門(mén)課程的。我想,在今后的生活中,我一定還會(huì)好好地學(xué)一學(xué)《人際關(guān)系學(xué)》的。
我希望自己,就算做那些不愿意做的事情也不要做得那么痛苦。生活,應(yīng)該是很美好的。
《人際關(guān)系學(xué)》,其實(shí)是一門(mén)永遠(yuǎn)伴隨著人生的課程。雖然很累,但卻是誰(shuí)都不能放棄的。
人際關(guān)系的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)篇十八
1.無(wú)論發(fā)生什么事情,都要首先想到自己是不是做錯(cuò)了,如果自己沒(méi)錯(cuò)(那是不可能的),那么就站在對(duì)方的角度,體驗(yàn)一下對(duì)方的感覺(jué)。
2.讓自己去適應(yīng)環(huán)境,因?yàn)榄h(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)適應(yīng)你。即使這是一個(gè)非常非常痛苦的過(guò)程,
3.大方一點(diǎn)。不會(huì)大方就學(xué)大方一點(diǎn)。如果大方真的會(huì)讓你很心疼,那就裝大方一點(diǎn)。
4.低調(diào)一點(diǎn),低調(diào)一點(diǎn),再低調(diào)一點(diǎn)(要比臨時(shí)工還要低調(diào),可能在別人眼中你還不如一個(gè)干了幾年的臨時(shí)工呢)。
5.嘴要甜,平常不要吝惜你的喝彩聲。(會(huì)夸獎(jiǎng)人。好的夸獎(jiǎng),會(huì)讓人產(chǎn)生愉悅感,但不要過(guò)頭到令人反感。)。
6.如果你覺(jué)得最近一段時(shí)間工作順利的不得了,那你就要加小心了。
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