優(yōu)質(zhì)伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感(模板18篇)

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優(yōu)質(zhì)伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-02 03:10:31     小編:夢(mèng)幻泡

讀后感是通過讀書增加見識(shí)和擴(kuò)大思維,提升思辨能力的方式之一。要寫一篇較為完美的讀后感,首先要對(duì)所讀的書籍內(nèi)容有一個(gè)全面而深入的理解。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。

伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感篇一

暑假里我讀了一本書,它的書名叫《伊索寓言》,這本書讓我愛不釋手,因?yàn)樗ㄟ^一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的小故事,講述了許多道理。

這個(gè)故事讓我明白了做人不能貪心。是這樣的:有一對(duì)懶惰的夫妻,他們不愿意用勞動(dòng)來致富,就靠家里的一只母雞來下蛋。突然有一天,母雞居然下了一個(gè)金蛋,他們夫婦倆想著:這雞里面肯定有更多的金蛋,所以他們馬上就把母雞的肚子剖開了,結(jié)果什么也沒撈著,還損失了一只會(huì)下金蛋的母雞。這是我最喜歡的一個(gè)小故事,它的書名是《會(huì)下金蛋的母雞》。

《烏鴉喝水》是我覺得對(duì)我啟發(fā)特別大的一個(gè)故事。講的是:一只烏鴉口渴了,到處找水喝,他看見一個(gè)小瓶子,里面有半瓶水,可是瓶口太小,烏鴉喝不著,怎么辦呢?突然烏鴉看見旁邊有許多小石子,就終于想出辦法來了。它叼起小石子,一顆一顆地放到瓶子里。瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了,這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:只要有智慧,就沒有做不到的事情。

幾句吧!”烏鴉聽了狐貍的話,非常得意,就唱了起來?!巴邸彼鼊傄婚_口,肉就掉了下來,狐貍叼起肉,一溜煙的跑了。

這些故事都給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā),我們要多讀一些書,來增長(zhǎng)我們的知識(shí)。

伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感篇二

這學(xué)期,我讀了《伊索寓言》,我對(duì)這本書愛不釋手,有了許多感想,書里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。

你們聽說過龜兔賽跑的故事吧?為什么烏龜能先到終點(diǎn)?因?yàn)樗煌?,?jiān)持不懈;而兔子為什么輸了?因?yàn)樗芘芡M#瑳]有耐力,這個(gè)故事告訴我們:穩(wěn)步向前者,往往能取得最終的勝利。

讀了《伊索寓言》這本書,我知道了:在求學(xué)的道路上是沒有平坦的路可以走的,只有在崎嶇的山路上勇于攀登、不畏勞苦的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。學(xué)習(xí)也是如此,人的智力必有差距,但只要持之以恒,一步一個(gè)腳印,就一定能取得好成績(jī)。盡管《伊索寓言》中的一大堆故事與我們生活無關(guān),但有些時(shí)候,你卻是書中那些愚蠢的人。這些故事正展示了我們的另一面,《伊索寓言》以各種各樣的動(dòng)物角色,以一個(gè)個(gè)精美的小故事來告訴我們一個(gè)個(gè)人生的道理。

二年級(jí)的時(shí)候,我自以為學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每天寫完作業(yè)就開始玩了,既不復(fù)習(xí)也不預(yù)習(xí)。久而久之,我的成績(jī)慢慢下降了,而有些原來成績(jī)中等的同學(xué)慢慢超過了我。我終于明白了!原來,我就像《伊索寓言》里的兔子,走走停停,而有些同學(xué)就像烏龜穩(wěn)步前進(jìn)著。我終于意識(shí)到了這個(gè)問題,從此以后,我每天都做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),我的成績(jī)終于慢慢上來了。

寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長(zhǎng)成參天大樹;寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出有趣的東西;寓言是一個(gè)個(gè)小故事,雖然短小,卻能告訴我們一個(gè)個(gè)大道理。

伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感篇三

上周,我們學(xué)了《伊索寓言》這一課文,其中讓我體會(huì)最深的是《牧童的狼》這則寓言。牧童是一個(gè)愛撒謊的`孩子,他故意在山上喊狼來了來騙村子里的人。幾次后,村子里的人就不再相信他了。后來狼真的來了,村里人以為他又在撒謊沒有人去。

狼就把羊吃了,可見騙人是一種不好的行為。寓言告訴我們:一個(gè)一貫說謊的人,即使說了真話也沒有人會(huì)相信。

這讓我想起了我在四年級(jí)時(shí)的有個(gè)同學(xué),他叫周望。他有一次沒寫作業(yè)就騙老師說把作業(yè)忘在了家里,老師相信了他。周望就覺得這個(gè)辦法很不錯(cuò),以后就經(jīng)常不寫作業(yè),繼續(xù)編謊話騙老師。

后來幾位老師都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,覺得不對(duì)勁。班主任親自到他家去,發(fā)現(xiàn)周望家中根本就沒寫作業(yè),還騙家長(zhǎng)說作業(yè)在學(xué)校都寫好了。老師和家長(zhǎng)都狠狠地批評(píng)了他。同學(xué)們見他愛撒謊也都不敢相信他。

我想做人就是要誠(chéng)實(shí)守信,不能撒謊。中國(guó)是禮儀之邦,“人無信不立”。我們小學(xué)生要做到“言必信,行必果”。

伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感篇四

《伊索寓言》這本書里有很多發(fā)人深省的故事,這些故事,有的教人要善良,要誠(chéng)實(shí),有的教人不要驕傲自滿,也不要撒謊。

這些故事中,我最喜歡龜兔賽跑,烏龜贏了,因?yàn)闉觚斨雷约号艿寐?,它毫不氣餒,不停地朝前跑。結(jié)果烏龜超過了兔子,它的努力終于換來了勝利。而兔子卻太驕傲自大,覺得自己跑得快,掉以輕心,躺在路旁睡著了。兔子低估了別人,認(rèn)為自己很厲害,結(jié)果卻輸了。

這個(gè)故事告訴我們:只要勤奮努力,不要驕傲,堅(jiān)持不懈,就能取得成功。《放羊娃和狼》的故事是這樣的:牧童在村邊放羊,有幾次他都大叫:“狼來了!狼來了!”每當(dāng)村名趕來時(shí),一看根本沒有狼,牧童看見他們慌張的樣子還哈哈大笑起來。

可是有一次狼真的來了,牧童嚇壞了,他對(duì)著村里大叫:“狼來了!狼來了!”村里人都認(rèn)為他又在說謊,沒有一個(gè)村民過來看看,結(jié)果他的羊群都被狼吃掉了。

這個(gè)故事告訴我們做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,那些常說謊的人即使再說真話也沒人相信了。

伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感篇五

今年寒假,媽媽給我買了《伊索寓言》這本書,拿到書,我便迫不及待的讀起來,里面短小而充滿趣味的故事,深深吸引著我,讓我忘記了吃飯,連睡覺都抱在懷里。

于是,我便去查閱資料,指導(dǎo)了很多知識(shí)。相傳公元前六世紀(jì)古希臘有個(gè)人名叫伊索。他收集了很多民間故事。匯集成了伊索寓言,這些寓言故事短小精悍寓意深刻,在世界各地流傳2500年經(jīng)久不衰。原來《伊索寓言》是這么古老,這么偉大的作品,真讓我肅然起敬!

經(jīng)過多遍閱讀,我懂得了許多做人的道理:如《龜兔賽跑》告訴我們不要驕傲,及時(shí)天賦不如別人,只要堅(jiān)持努力,不放棄,就會(huì)超越哪些盲目自大的人,到達(dá)成功的終點(diǎn)。《農(nóng)夫和蛇》告訴我們,善良不能濫用,要分清朋友和敵人,對(duì)待朋友,我們要熱情幫助,善良以待,而對(duì)待心存惡意的人,則要小心防備。

《狼和小羊》最為經(jīng)典,因?yàn)閺男寢尵陀美L本給我講過許多遍,但我都是簡(jiǎn)單的認(rèn)為,大灰狼是大壞蛋,但通過自己的反復(fù)閱讀,有了新的理解:對(duì)待心懷惡意,想要傷害我們的人,我們要用機(jī)智和勇氣去擺脫困境,切不可天真的對(duì)待,使自己陷入險(xiǎn)境。

還有的故事雖然沒有直接告訴我們道理,但給我們留下了想象的空間和思考的余地。我們還可以邊讀書,邊觀察書上的精美插圖,一邊想象后面的內(nèi)容,學(xué)會(huì)猜測(cè),豐富我們的想象力。

《伊索寓言》流傳千年,里面的智慧像星星閃耀著光輝,讓我懂得了許多做人的道理,還給我?guī)砹嗽S多樂趣。希望大家都來讀一讀這本書吧!

伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感篇六

自從我讀了《伊索寓言》后,知道了許多小故事和一些做人的道理,教會(huì)了我們?cè)鯓尤ヅ袛嗳松鷮?duì)、錯(cuò)。

這里面有許多小故事,也有許多道理。里面教了我們謙虛不能驕傲等等的道理,我就講一個(gè)謙虛、驕傲的例子吧:在荒涼的沙漠里,有一個(gè)隊(duì)伍,隊(duì)伍中有兩匹騾子馱著重重的背包長(zhǎng)途跋涉著。一匹馱著金銀財(cái)寶,另一匹馱著谷物糧草。

馱著金銀財(cái)寶的騾子趾高氣揚(yáng),得意地?fù)u動(dòng)系在脖子上的金鈴鐺,發(fā)出清脆的聲音。它有時(shí)做一做一些優(yōu)雅的動(dòng)作,引起其他人的注意,想讓人都知道它馱的東西很有價(jià)值。

另一匹馱著谷物糧草,卻以穩(wěn)健、安閑的步伐,跟在后面走著。馱著財(cái)寶的騾子對(duì)另一條騾子說:“看看,我馱的是什么東西。那可是價(jià)值連城的寶貝?。」?,你馱得只是值一點(diǎn)小錢的谷物而已!”說完馱著財(cái)寶的騾子便大搖大擺的走開了,馱著谷物的騾子沒有說什么。它們便繼續(xù)走著。

走著走著,突然一伙強(qiáng)盜沖出來。在搏斗中,強(qiáng)盜用一把短刀刺傷了那匹馱著財(cái)寶的騾子,還將財(cái)寶搶劫一空。而那匹馱著谷物的騾子,因?yàn)闆]有引起強(qiáng)盜的注意,幸免于難。

受傷的騾子哭訴它的不幸:“該死的強(qiáng)盜怎么知道我馱的是財(cái)寶?不但搶了東西,還刺傷了我!”

另一匹騾子卻說:“我很高興,強(qiáng)盜不看重我。因此,我沒有一點(diǎn)損失,也沒有受傷?!?/p>

這是謙虛驕傲的故事。請(qǐng)同學(xué)們以后也多多讀書、看書,得到一些有益的知識(shí)!

伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感篇七

今天我看了伊索寓言的《農(nóng)夫與爭(zhēng)吵的兒子》這個(gè)故事,這個(gè)故事講了:有一個(gè)農(nóng)夫有好幾個(gè)兒子,隨著兒子們年紀(jì)的增長(zhǎng),他們總會(huì)有不同的意見,每當(dāng)他們吵架,農(nóng)夫總會(huì)苦口婆心的勸說。

有一次,兒子們?cè)匠吃郊ち以趺磩裾f也沒有用,農(nóng)夫認(rèn)為應(yīng)該用事實(shí)來教育兒子們,讓兒子們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性!我讀了《伊索寓言》這本書,懂得了許多個(gè)道理。它是古希臘流傳的幾百個(gè)一小段一小段的比喻的故事,是人們把它收集起來的。

這本書中有一個(gè)故事給我印象很深,有一年夏天,天氣非常炎熱,兩個(gè)人勞累急了,便走到一棵榕樹下乘涼,休息一會(huì)兒,他們恢復(fù)了體力,這時(shí),他們開始討論這顆榕樹。一個(gè)人先說:“這棵樹真不錯(cuò),可惜沒有果子!“另一個(gè)人說:“對(duì)呀,不結(jié)果的樹不是好樹。真是的,不結(jié)果子,真讓人快渴死了!這時(shí)大樹說話了:“愚蠢的人類啊,我們讓你乘涼,恢復(fù)了體力,這時(shí)你們?nèi)ビ止制鹞襾砹恕!?/p>

這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:做人要知恩圖報(bào),不能不知好歹,受了別人的幫助還要貶低別人!

這個(gè)暑假,我讀了一本使我懂得很多道理的好書:《伊索寓言》。

這本書有很多很多的故事。比如:《狼與馬》告訴我們:那些本性惡劣的人,盡管向人報(bào)告美好的消息,也是別有用心的,千萬不要相信他;《狼與老太婆》讓我明白了:有的人言行不一,表里不一。說的是一套,做的是另一套;《鹿和?!犯嬖V我們:世界上事情是復(fù)雜多變的,看上去是禍,可能是福;看上去是福,說不定是禍。

于是農(nóng)夫拿來一捆木棒交給兒子折斷,可沒有一個(gè)兒子可以折斷。但農(nóng)夫?qū)⑦@一整捆木棒解開,一根一根分給兒子,兒子們卻很輕易就將木棒折斷了!

這個(gè)故事告訴了我們:團(tuán)結(jié)就是不可征服的力量,而內(nèi)訌卻只能耗損自己。團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都不能只為個(gè)人的意見和利益而相互爭(zhēng)斗,只有團(tuán)結(jié)一致、共同努力,才能更好地解決難題,幫助別人。

在我們的周圍也有許多類似的事情,比如螞蟻雖小,但非常團(tuán)結(jié),因?yàn)橹灰幸恢晃浵伆l(fā)現(xiàn)食物,那只螞蟻便用觸角找來小伙伴將食物搬進(jìn)洞里,一起分享美食,而且每當(dāng)他們遇到敵人便會(huì)團(tuán)結(jié)一致,一起打敗敵人!

伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感篇八

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!备郀柣@樣說。確實(shí)是這樣,就拿《伊索寓言》來說,小時(shí)候我就讀過,今天,當(dāng)我再次拿起它,細(xì)細(xì)品讀,竟有了新的理解,新的。這本書是西方寓言一璀璨的明珠,里面蘊(yùn)含著豐富的哲理,讓人讀后回味無窮。兩千多年來以其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國(guó)人民的喜愛。

《伊索寓言》的作者是舉世聞名、家喻戶曉的伊索,他是公元前六世紀(jì)古希臘著名的寓言家,生活在小亞細(xì)亞,弗里吉亞人。

這本書中給我印象最深的是《伊索在造船廠》,它主要講了閑暇的時(shí)候,善講故事的伊索來到了造船廠。有些造船工人與他開玩笑,逗他說話。伊索說在古時(shí)候到處是一片混沌和水,但宙斯想要土出現(xiàn),便叫土分三次喝干海水。土第一口喝下去,最先奇跡般地出現(xiàn)了山峰,第二口喝下去時(shí),一片原野展現(xiàn)在眼前。伊索接著又說:“他若再喝第三口,那么你們這點(diǎn)技藝就將毫無用處了?!?/p>

這故事說明,嘲弄比自己高明的人,往往會(huì)自討沒趣。

生活中確實(shí)常常有一些不識(shí)趣的人,自作聰明,結(jié)果落得個(gè)灰頭土臉。比如:有一天,德國(guó)大詩(shī)人歌德在公園里散步,正巧在一條狹窄的小路上碰上了一位反對(duì)他的批評(píng)家,那位傲慢無禮的批評(píng)家對(duì)歌德說:“你知道嗎,我這個(gè)人是從來不給傻瓜讓路的?!睓C(jī)智敏捷的歌德回答說:“而我卻恰恰相反?!闭f完閃身讓路,讓批評(píng)家過去。

還有:俄國(guó)著名寓言大師克雷洛夫生著一副高高、胖胖的身軀,而且面色黧黑,非常引人注目。有一天,兩個(gè)游手好閑的人在路上遇著克雷洛夫,其中一個(gè)人指著他對(duì)另一個(gè)人說:“你看,前面來了一朵烏云!”克雷洛夫聽到了這句話,他沒等另一個(gè)人回答,便幽默地接道:“怪不得青蛙開始叫了!”

所以我們不要以嘲笑別人作為本事,而要更多地在提高自己素質(zhì)修養(yǎng)上下功夫,才能成為令人尊敬的人。

伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感篇九

今天,我靜靜地坐在窗前,手捧心愛的《伊索寓言》,伴著書頁(yè)的清香,感受著那一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的故事。

一個(gè)又一個(gè)的題目映入我的眼簾:《農(nóng)夫與蛇》、《獅子、狼與狐貍》、《狐貍和烏鴉》……而讓我印象最深刻的就是《狐貍和烏鴉》了。它文字簡(jiǎn)潔,語言優(yōu)美,意義深刻。里面的人物栩栩如生,狐貍特別狡猾,而烏鴉則是“豆腐腦兒”一個(gè)。

這篇寓言講述了狐貍用奉承話騙烏鴉一塊肉的事故。告訴了我們這樣的一個(gè)道理:騙子們?yōu)榱蓑_取你的財(cái)物,他們會(huì)用盡各種花言巧語來騙取,所以愛聽奉承話的人往往會(huì)上當(dāng)受騙,正如莎士比亞所說:“閃光的東西不一定就是金子,動(dòng)聽的`語言并不都是好話?!?/p>

其次就是《農(nóng)夫與蛇》這個(gè)故事,主要講一位善良的農(nóng)夫救活了一條快要凍僵的蛇,可是狠毒的蛇非但沒感激農(nóng)夫的救命之恩,反而卻咬死了農(nóng)夫。這個(gè)故事又告訴我們一個(gè)道理:在我們施舍善意的時(shí)候,要看清楚對(duì)象,否則到頭來還是自己吃虧。

《伊索寓言》讓我遨游在知識(shí)的海洋里,陶醉在每個(gè)生動(dòng)的童話故事里,感悟到許多人生哲理,這本書將幫助我走過一個(gè)又一個(gè)人生車站,更伴隨我走上一條漫長(zhǎng)的人生之路。

伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感篇十

暑假中讀過不少的書,但我唯獨(dú)覺得《伊索寓言》這部書最好看。書中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都有一段很深的道理,使我受益匪淺。

《伊索寓言》中有很多膾炙人口的故事,其中我最喜歡的是《獅子與蚊子》和《掉在井里的狐貍和山羊》。

《獅子與蚊子》這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它飛到獅子那里向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅?!?/p>

這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰,最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。

在我上五年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)榈谝淮卧驴伎剂说谝幻?,所以就驕傲自滿了。往后的考試?yán)?,成?jī)一次不如一次,等期末考試的時(shí)候,居然才考了第八名。這多是驕傲惹的禍啊!這個(gè)教訓(xùn)我一輩子都不會(huì)忘記。同學(xué)們,讓我們記住“驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步”這句話,在以后的學(xué)習(xí)生涯里,更加刻苦學(xué)習(xí),不驕傲,不自滿,爭(zhēng)取每次都名列前茅!《掉在井里的狐貍和山羊》講了一只狐貍掉到井里后上不來了,這時(shí)有只口渴的山羊來了,狐貍騙山羊說井里的水很甜,讓山羊也下來喝。等山羊喝完水后,狐貍讓山羊站在井底,它踩著山羊上去后再把山羊拉上去。山羊以為狐貍是好心的,所以照辦了。結(jié)果,狐貍上去后,就再也沒管山羊了。

《掉在井里的狐貍和山羊》這篇寓言告訴我們?cè)绞强是螅讲荒茌p信。事物是復(fù)雜的,人心是難測(cè)的。當(dāng)你想要得到一件東西,用以滿足你生活和心理的需要,千萬不可輕信人言,不可盲目行動(dòng),不可只為一時(shí)痛快而不計(jì)后果?,F(xiàn)在,拐騙小孩的人,難道不都是利用小孩子愛吃糖﹑愛玩玩具的特點(diǎn)來拐騙小孩的?同學(xué)們,我們要時(shí)刻保持清醒,不要輕信別人的花言巧語,只有這樣,我們才不會(huì)失去什么,也不會(huì)迷失自我。

伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感篇十一

伊索,公元前6世紀(jì)的希臘寓言家。弗里吉亞人。據(jù)希羅多德記載,他原是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,后來被德爾菲人殺害。他死后德爾菲流行瘟疫,德爾菲人出錢賠償他的生命,這筆錢被老雅德蒙的同名孫子領(lǐng)去。傳說雅德蒙給他自由以后,他經(jīng)常出入?yún)蔚讈唶?guó)王克洛伊索斯的宮廷。另外還傳說,庇士特拉妥統(tǒng)治期間,他曾到雅典訪問,對(duì)雅典人講了《請(qǐng)求派王的青蛙》這個(gè)寓言,勸阻他們不要用別人替換庇士特拉妥。

13世紀(jì)發(fā)現(xiàn)的一部《伊索傳》的抄本中,他被描繪得丑陋不堪,從這部傳記產(chǎn)生了很多有關(guān)他的故事。公元前5世紀(jì)末,“伊索”這個(gè)名字已為希臘人所熟知,希臘寓言開始都?xì)w在他的名下。得墨特里奧斯(公元前345—公元前283)編輯了希臘第一部寓言集(已佚)。1世紀(jì)和2世紀(jì),費(fèi)德魯斯和巴布里烏斯分別用拉丁文和希臘文寫成兩部詩(shī)體的伊索寓言。現(xiàn)在常見的《伊索寓言》是后人根據(jù)拜占庭僧侶普拉努得斯搜集的寓言及以后陸續(xù)發(fā)現(xiàn)的古希臘寓言傳抄本編訂的。

《伊索寓言》匯集了古希臘大量?jī)?yōu)秀作平,大多是動(dòng)物故事,用財(cái)狼,獅子等兇惡的動(dòng)物比喻人間的權(quán)貴,揭露了他們專橫,殘暴,虐害弱小的行為。

讀了《伊索寓言》后,引起了我許多浮想遐思。人心的丑惡,世俗的骯張,以及弱肉強(qiáng)食的行為,不禁令人心寒。我們生活在一個(gè)隨處都可能有危險(xiǎn)的世界里,我們身邊的人,如父母、朋友......都有可能對(duì)我們?cè)斐晌:?。正如不忠誠(chéng)的驢出賣朋友〉一樣。呂為了自己的利益出賣了朋友,使他們慘遭獅子的傷害。這種行為真是令人發(fā)指。在現(xiàn)實(shí)生活中,有的人因?yàn)楹ε聶?quán)貴,不惜出賣自己的人格,干那些燒殺搶虐之事。給家人,給社會(huì)帶來不必要的傷害。同樣的,如果我們是個(gè)強(qiáng)者,而不為弱者著想,只仗著自己的權(quán)勢(shì)欺壓弱者,那末我們和上者又有什末區(qū)被呢?都同樣的可憎、可恨。

我們這個(gè)社會(huì)提倡勤勞致富。讀了《伊索寓言》之后我才能更深入的體會(huì)到。正如老農(nóng)夫的三個(gè)兒子〉里面的道理一樣:真正的珠寶其實(shí)是我們勤勞的雙手,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。是的,我們生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,各行各業(yè)都需要辛勤的勞動(dòng)。但是,就有一些人想不勞而獲,由非法手段來占有或摧毀被人的勞動(dòng)成果。嗨——,這些人真是可悲呀,自己有健全的身體,足夠的勞動(dòng)力。他們卻不好好應(yīng)用,只會(huì)想方設(shè)法來破壞被人的勞動(dòng)成果,難道他們連殘疾人都不如嗎?是的,殘疾人雖然有缺陷,但是,他們本著一顆善良的心,來達(dá)到正常人所達(dá)不到的事情。他們比起某些被逼得講康人更優(yōu)秀。

《伊索寓言》一書,讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一個(gè)真正的人。不是為社會(huì)蒙羞,而是憑我的實(shí)力和執(zhí)著為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。如果每個(gè)人都如此,那末祖國(guó)的明天將一片光明。

伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感篇十二

索寓言透過簡(jiǎn)短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具美麗,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上業(yè)具有重大影響。作家,世人、哲學(xué)家、平常百姓都從中得到過啟發(fā)和樂趣。許多故事真能夠說是家喻戶曉:龜兔賽跑,牧童惡作劇,狼來了,狐貍吃不著葡萄說葡萄酸。到幾千年后的這天,伊索寓言已成為西方寓言文學(xué)的范本,亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。

在《伊索寓言》中,幾乎每一個(gè)故事都來源于生活,大部分以動(dòng)物為主人公,極少部分以神或人做主人公。各個(gè)故事都富含哲理,源于生活卻高于生活。在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《獅子和狐貍》。

這則寓言的資料是:狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回答說:“然而是獅子!”這個(gè)故事雖然不長(zhǎng),但它的啟示卻不小。它讓我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是說,完美的事物在質(zhì)而不在量。

記得上小學(xué)時(shí),有一次,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),要求把語文書第一單元的生字一個(gè)抄兩遍?;氐郊遥揖头_作業(yè),以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,覺得第一單元的生字還比較少,便自作主張又把第二的生字抄完了。合上作業(yè)本,我就喜滋滋地等著第二天交上去后老師給我的表?yè)P(yáng)??僧?dāng)作業(yè)本再次發(fā)下來,我的本子被老師用紅筆寫道:“寫得不認(rèn)真!”,看著這幾個(gè)紅字我心里就很不服氣:哼,多寫了一點(diǎn)還要受批評(píng),什么意思嘛!

此刻,我明白了。就像那一則寓言里的狐貍于獅子一樣,就算狐貍一胎生五六個(gè),可看著一頭獅子,還不照樣都得點(diǎn)頭哈腰、畢恭畢敬的。學(xué)習(xí)也是一樣,如果只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè),心不在焉地學(xué)習(xí),學(xué)那么多到頭來還是一無所獲。

我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不在于學(xué)的科目的多少,比如學(xué)繪畫、學(xué)舞蹈、學(xué)提琴,若你什么都學(xué),而什么都浮于表面,不深入下去,還有什么用呢?而如果精于一門,在一門上下功夫,在完全掌握了一門后再學(xué)另一門,也未嘗不可?;蛘撸蛯S谝婚T。比如只研究數(shù)學(xué),當(dāng)一名數(shù)學(xué)家;只研究音樂,當(dāng)一名音樂家;或只現(xiàn)就科學(xué),當(dāng)一名科學(xué)家。做任何一件事都深入下去,功到自然成。

以后,無論學(xué)哪一門課程,我都要深入地去學(xué),而不僅僅僅是學(xué)一些膚淺的東西。這樣才算真正掌握了這門課程的知識(shí)。當(dāng)然,那本《伊索寓言》我必須會(huì)好好地珍藏,它將使我終生受益。

伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感篇十三

《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。

《牎豆暉萌跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐?,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕?,而叫驕傲?/p>

《打破神像的人》是我覺的最有趣的故事,大家不妨來聽一聽吧。有一人,他窮的落花流水,給一個(gè)大戶人家做馬夫,這個(gè)人家很富裕,他問自己的主人:怎樣才能富裕起來呢?主人認(rèn)為這個(gè)問題很復(fù)雜,像一道永遠(yuǎn)也解不開的數(shù)學(xué)題,但他好像很明白的樣子說:“只要買一座神像放在家里供著,就可以變得富裕起來了?!瘪R夫信了。過了幾天,富人就開始吃喝嫖賭,把錢財(cái)都花掉了。不過他死前卻在神像里藏了很多金幣。他要死了,把兒子叫到身邊,說:“你不要把神像賣掉,寧愿摔了也不要賣?!彼膬鹤右詾楦赣H在說胡話,就沒當(dāng)回事。可他窮的不行了。家里只有這個(gè)神像值錢,就把他賣給了馬夫。

這個(gè)馬夫把它放在家里。一年過去了,他仍然沒有富裕起來。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時(shí),金幣都出來了。他生氣的說:“我尊敬你的時(shí)候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時(shí)才知道來幫助我?!?/p>

想富裕,就要勤勞,用自己的雙手和大腦去掙錢,才能富裕起來,不能靠別人。

犎瞬荒芟嘈哦竦畝西,有句話說:江山易改,本性難移。的確是這樣。

伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感篇十四

《伊索寓言》通過簡(jiǎn)短的小寓言故事來體現(xiàn)那些在日常生活中不為我們所察覺的真理。

這些小故事各具魅力,言簡(jiǎn)意賅。不但讀者眾多,而且在文學(xué)史上也具有重大影響,寓意深遠(yuǎn)。作家、詩(shī)人、哲學(xué)家、平民百姓都會(huì)從中得到啟發(fā)和樂趣。

許多故事如:《龜兔賽跑》、《狼來了》、《不吃葡萄就說葡萄酸》等,真可以說是家喻戶曉,婦孺皆知?。?/p>

《伊索寓言》的每一個(gè)故事都有深刻的含義。這正是寓言的特點(diǎn)。寓言這種文學(xué)體裁也成為讓人愛不釋手,歷傳不衰的文學(xué)體裁。

書中大多數(shù)故事中蘊(yùn)含了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和非凡的智慧,使人感受頗深?!秲芍磺嗤堋犯嬖V我們考慮問題要全面;《烏龜和老鷹》告訴我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤。

特別是《膽小鬼》這則寓言,我感覺很有趣。大家不妨來聽聽。

它講述有一個(gè)人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)物。有一天,他上山砍柴。突然看到了一頭金獅子的雕像,他很想把金獅子雕像搬回家去,但又害怕發(fā)生什么意外。便自作聰明地以為人多力量大,搬金獅子雕像會(huì)很安全和輕松的。于是,他就去找家人一起來搬??墒?,當(dāng)他把家人都找來時(shí)侯,那個(gè)金獅子雕像卻不翼而飛了。

這則寓言告訴我們:做事一定要果斷,不能拖拖拉拉。否則,什么事情都會(huì)變得很糟糕。有一句話說得好“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果慢了,就什么事也辦不好了。這就叫做“一事無成”。

還有一篇寓言《蚊子和獅子》,也讓我明白了一個(gè)道理。

這篇寓言講的是,一只蚊子自以為是,想和獅子挑戰(zhàn),它沖到獅子臉上,想和獅子挑戰(zhàn),專咬獅子身上沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,卻抓不到蚊子,只好甘拜下風(fēng),向蚊子認(rèn)輸。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,洋洋得意,驕傲地在空中漫步,卻一不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓到了。蚊子臨死的時(shí)候,悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅,可悲呀!”

這則寓言告訴我們:驕傲是沒好下場(chǎng)的,因?yàn)閺?qiáng)中自有強(qiáng)中手。

再回頭想想我的學(xué)習(xí),有時(shí)候能考到滿分,有時(shí)候只能考八十幾分,過去一直不知道為什么,讀了這篇寓言才知道這是驕傲的緣故。當(dāng)我考到好成績(jī)時(shí),就驕傲自大、得意洋洋,結(jié)果下一次考試就不理想,不是有句俗話說“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我今后要刻苦學(xué)習(xí),不應(yīng)驕傲自滿,那么每次考試就一定都能取得好成績(jī)的。

《伊索寓言》不僅僅是生動(dòng)有趣,同時(shí)也是開啟心靈智慧大門的奇妙小鑰匙!

伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感篇十五

《伊索寓言》可真是一本好書,這本書里面有狡猾的狐貍、橡樹的悲哀、鵝和鶴……這些故事都讓我獲益匪淺,黃鼠狼的舌頭讓我記憶猶新。

黃鼠狼捉老鼠時(shí),一不小心把牙磕掉了,非常生氣。所以黃鼠狼用舌頭把它舔死,然后黃鼠狼大搖大擺的下山,看到了一個(gè)工匠,說:“我可以舔死任何東西,你難道不害怕我舔死你嗎?”他說:“如果你把刀舔沒,你就是大王。”結(jié)果把舌頭舔沒了。

自以為是的黃鼠狼認(rèn)為自己的舌頭是最厲害的,能舔沒世界上所有的東西。從此以后,它不把任何東西放在眼里,變成了一只個(gè)驕傲自滿、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的狼。當(dāng)它遇到比它更厲害的東西的時(shí)候它也不害怕,更想要?jiǎng)倮?/p>

在生活和學(xué)習(xí)中,我們不要認(rèn)為自己很了不起,而瞧不起他人,也不要爭(zhēng)強(qiáng)好勝,應(yīng)該自覺向他人學(xué)習(xí),要明白謙虛使人進(jìn)步,否則會(huì)將自己推入火坑。

我們不要爭(zhēng)強(qiáng)好勝,驕傲自大。否則最終自己會(huì)受到傷害。黃鼠狼就是這樣因此得到了報(bào)應(yīng)。

伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感篇十六

文章的主體是對(duì)《伊索寓言》中九則故事的解讀,這種解讀,早已超越了原故事的本身,更多的融入了作者自身的現(xiàn)實(shí)生活的體驗(yàn),展示出社會(huì)中的種種色彩斑駁的人物畫像,許佳妮讀后感。

蝙蝠的故事:蝙蝠碰見鳥就充作鳥,碰見獸就充作獸。

螞蟻和促織的故事:一到冬天,螞蟻出曬米粒;促織餓得半死,向螞蟻借糧,螞蟻說:"在夏天唱歌作樂的是你,到現(xiàn)在挨餓,活該!"這個(gè)故事可以從兩個(gè)不同的角度解讀:一是站在螞蟻的立場(chǎng)上,絕不對(duì)乞求者施以什么沒有價(jià)值的同情,那樣無法拯救他們的靈魂;一是站在促織的立場(chǎng)上,一生就是為了在那個(gè)屬于自己的季節(jié)里,盡情高歌,那是自身生命最大限度的張揚(yáng)。

狗和它自己影子的故事:狗銜肉過橋,看見水里的影子,以為是另一只狗也銜著肉,因而放棄了嘴里的肉,跟影子打架,要搶影子銜的肉,結(jié)果把嘴里的肉都丟了。

天文家的故事:天文家仰面看星象,失足掉在井里,大叫"救命";他的鄰居聽見了,嘆氣說:"誰叫他只望著高處,不管地下呢!"天文家大可稱之為敬業(yè)的楷模,那就是為了一個(gè)高尚的人生目標(biāo),心無旁騖,義無返顧,哪怕是身陷不測(cè)之地,照樣矢志不移。

則是他的鄰居一番話,很是風(fēng)涼,涼得讓人牙疼。

我們也常常能聽到這類的話。

烏鴉的故事:上帝要揀最美麗的鳥做禽類的王,烏鴉把孔雀的長(zhǎng)毛披在身上,插在尾巴上,到上帝前面去應(yīng)選,果然為上帝挑中;其他鳥類大怒,把它插上的毛羽都扯下來,依然現(xiàn)出烏鴉的本相。

牛跟蛙的故事:母蛙鼓足了氣,問小蛙道:"牛有我這樣大么?"小蛙答說:"請(qǐng)你不要脹了,當(dāng)心肚子爆裂!"小蛙所見世面畢竟太窄了,膽子當(dāng)然也就有限。

老婆子和母雞的故事:老婆子養(yǎng)只母雞,每天下一個(gè)蛋。

老婆子貪心不足,希望她一天下兩個(gè)蛋,加倍喂她。

從此雞愈吃愈肥,不下蛋了。

狐貍和葡萄的故事:狐貍看見藤上一顆顆已熟的葡萄,用盡方法,弄不到嘴只好放棄,安慰自己說:"這葡萄也許還是酸的,不吃也罷!"驢子跟狼的故事:驢子見狼,假裝腿上受傷,對(duì)狼說:"腳上有刺,請(qǐng)你拔去了,免得你吃我時(shí)舌頭被刺。

"狼信以為真,專心尋刺,被驢踢傷逃去,因此嘆氣說:"天派我做送命的屠夫的,何苦做治病的醫(yī)生呢!"這是錢鐘書老先生在文章中引述的最后一個(gè)故事,把這樣的一個(gè)故事作為一篇文章謝幕的重頭戲。

《伊索寓言》應(yīng)該成為當(dāng)代成年人的讀物,因?yàn)槟抢锩嬗性S多的東西值得我們玩味。

伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感篇十七

在神秘莫測(cè)的古希臘中,有一塊文學(xué)瑰寶,《伊索寓言》。它就像一顆明珠一般,屹立在寓言界,它就像一片神奇的土地,看似很貧瘠,可是當(dāng)真正挖掘的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有許許多多的文學(xué)寶物――人生哲理,讓我受益匪淺。

鋼琴考級(jí)正在緊鑼密鼓地訓(xùn)練著,我也每天和鋼琴陪伴,彈琴的路途十分艱辛,但是我每天依舊很努力地練琴,手指在琴鍵上翩翩起舞,直到手指跳累了;我每天讓我的腳在踏板上做廣播操,直到腳筋疲力盡;我每天端坐在琴椅上,直到坐到腰酸背痛。我望著窗外,小草生機(jī)勃勃,風(fēng)吹著樹葉,一波又一波,燃起了我的戰(zhàn)斗力,整理了情緒,收拾了殘兵,再次調(diào)兵遣將,讓我的身體再次出擊,不斷地訓(xùn)練。盼星星盼月亮的,終于,我熬過了考級(jí),我就像剛放出籠的小鳥一樣,我興奮得睡不著覺,吃飯也異常得快,享受著自由的生活,真是輕松自在啊,我感覺真是快活極了??墒俏宜坪跬浟藰防恚ㄒ魳沸摒B(yǎng))的存在,盡管媽媽一直說:“快去背答案啊,不然,到時(shí)候會(huì)出丑的。”不過,我都只是濫竽充數(shù),草草了事。哼,樂理有什么難的,我只要把答案背了就行了嘛,這有什么難的,還有我背不下來的答案嗎?還是把時(shí)間省了,看看電視,讀讀書,那不是很好嗎?我還是每天把鼻子翹得高高的,嘴咧得大大的,活蹦亂跳地,“無憂無慮”的。后來,我用很輕松的狀態(tài)來對(duì)付了考試。在考場(chǎng)上,我完全沒有不確定的題目,回家后,我向爸爸媽媽大夸其詞。而爸爸卻笑盈盈地對(duì)我說:“會(huì)不會(huì)不及格?。俊蔽夜笮ζ饋恚骸斑@真是笑話,我不可能不及格的!”我對(duì)爸爸的話一點(diǎn)也不放在心上,依舊做我的快活神仙。

我真后悔,如果當(dāng)初我沒有那么驕傲,像之前彈琴那樣有著戰(zhàn)斗力一樣,結(jié)果或許不是這樣。我突然想起了龜兔賽跑中,我的鋼琴考級(jí)像烏龜那樣,堅(jiān)忍不拔,堅(jiān)持不懈,而我的樂理考試則像兔子那樣,驕傲跋扈,沒有一鼓作氣。

伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感篇十八

伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。

書中的每個(gè)故事都有深刻的含義――是的,這也正是寓言的特點(diǎn),寓言――這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸達(dá)到了頂峰。

大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗(yàn)和非凡智慧。有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面――《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事――《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤――《馱鹽的驢》等等。

在所有故事中,我認(rèn)為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。

故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹上的果實(shí)還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對(duì)它是多么向往?!本瓦@樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

這個(gè)故事的意思是說,不要過于貪戀某種事物,這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實(shí)固然好吃,可吃到連危險(xiǎn)接近也不知道的時(shí)候,也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。

玩游戲要適可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它當(dāng)成一項(xiàng)工作,一項(xiàng)任務(wù)或是一個(gè)專業(yè)來進(jìn)行的話,我相信那對(duì)你沒有任何好處。學(xué)生,學(xué)習(xí)最重要,如果你能拋開一切心思雜念――專心學(xué)習(xí),那么考出好成績(jī)就只是時(shí)間問題了。

最后我要說幾句:我這一大堆感想并非本人能說會(huì)道,的的確確是本人理解能力強(qiáng)!所有的道理都藏在文章中,不過這也僅僅是一則寓言所給與我的——更多的我也不多說了。

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