專業(yè)觀看船政心得體會(案例20篇)

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專業(yè)觀看船政心得體會(案例20篇)
時間:2023-11-02 03:11:47     小編:筆塵

寫心得體會是在學(xué)習(xí)和工作中不斷積累經(jīng)驗和提升能力的重要方式。那么我們該如何寫一份具有較高質(zhì)量和完美性的心得體會呢?首先,我們要確保自己對所要總結(jié)的經(jīng)驗有一個準(zhǔn)確的把握,要真正理解和領(lǐng)悟其中的道理和意義。其次,我們要注重在總結(jié)過程中的深思熟慮,不僅要總結(jié)表面的經(jīng)驗和教訓(xùn),還要深挖背后的原因和影響。此外,我們還應(yīng)該注重邏輯清晰和文筆流暢,通過用詞準(zhǔn)確、語言生動的方式,將自己的心得體會表達(dá)清楚并且吸引讀者。最后,我們應(yīng)該保持開放和積極的態(tài)度,善于吸取他人經(jīng)驗和教訓(xùn),借鑒別人的優(yōu)點和長處,并能夠發(fā)現(xiàn)和解決自身存在的問題。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

觀看船政心得體會篇一

觀看《為自己工作》心得體會:塑造自我 工作為我xx年3月11日,我們xx項目全體人員有幸與四公司領(lǐng)導(dǎo)一起觀看了李強(qiáng)老師的《為自己工作》視頻講座,感覺受益匪淺。李強(qiáng)老師的話語風(fēng)趣幽默,寓意深刻,能夠直達(dá)人的心靈深處,引起人的強(qiáng)烈共鳴,真可謂珠璣,句句經(jīng)典。下面,我從幾個方面談一下自己的心得體會。

一、樹立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強(qiáng)老師“靜坐常思自己過”這句話,這充分表明了一個人應(yīng)該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運,看一個人的工作,并不在于你在某一段時間體現(xiàn)了多大的能力,而在于你對工作采取了怎樣的工作態(tài)度,因為一個人的能力是有限的,但態(tài)度是無限的。在工作和生活中,我們每個人不是簡單的個體,而是處于一個整體中,只有每個人都發(fā)揮出了最大的能量,才能凸顯出整體的價值。而每個人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度,態(tài)度決定一切。

——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考 先別人一步的訣竅是什么?那就是主動,就是把事情做在前面。如果領(lǐng)導(dǎo)者想到的事讓你去做,你完成了,這算不上主動,算不上把事情做在前面,因為前面還有領(lǐng)導(dǎo)者;如果領(lǐng)導(dǎo)者沒有想到的事,你做完了,很好!所以,每一個人應(yīng)該經(jīng)??纯醋约旱呐κ窃谇懊孢€是在后面。如果你沒完成任務(wù),強(qiáng)調(diào)理由、講述困難已沒有絲毫意義;如果你獲得了成功,那么這個過程才值得欣賞。競爭社會中,解釋是沒有意義的,這意味著你想推脫責(zé)任。面對失敗,唯一的意義在于你應(yīng)該好好反思、吸取教訓(xùn),以利再戰(zhàn)。完美來自認(rèn)真,認(rèn)真的人,所犯的錯誤就會少一些,不是因為他們是天才,而是因為他們的認(rèn)真;認(rèn)真的人,總能找到問題的癥結(jié)所在和解決問題的辦法;如果不想讓問題成堆,再去找理由去解釋這一切,或面對別人的嘲笑,那么,認(rèn)真些,再認(rèn)真些!永遠(yuǎn)記住,個人尊嚴(yán)只能來自認(rèn)真的態(tài)度。不要被困難所嚇倒,要正視困難,尋找對策。只有動手去做,才能把困難克服,才能把不可能變?yōu)榭赡埽芽赡苻D(zhuǎn)化為成功。

——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考 中去。

四、端正態(tài)度努力工作,回報企業(yè)。李強(qiáng)老師說過:“每當(dāng)我面對企業(yè)的時候,我都在問我自己一句話,我能為他做什么”。

現(xiàn)在的許多人時常在抱怨待遇低,工作環(huán)境差,可有沒有想過在抱怨這些的時候,你為企業(yè)做了什么!而企業(yè)給了我們工作的機(jī)會,給了我們薪水,給了我們成長的機(jī)會,給了我們快樂,所以我們要用感恩的心來回報企業(yè),前面即使冒著再大的嚴(yán)寒和風(fēng)雨也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。如何才能做好,很簡單,沿著原則的方向前進(jìn)!不要偏離,不要為人所左右。對于原則方向你只能接受它,不能抗拒。任何個人都僅僅是企業(yè)的一分子,他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起,才能產(chǎn)生巨大的合力,所以每個人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多,自己多么棒,這在一個團(tuán)隊中沒任何意義,貢獻(xiàn)、成就體現(xiàn)在事實中,因此應(yīng)由事實說話。李強(qiáng)老師講:什么是優(yōu)秀?優(yōu)秀的人才,不就是比你多干一點,比你多發(fā)現(xiàn)一點,比你多鉆研一點,比你多有心一點,比你不計較一點,這些看似平常的“一點”,試問你真正都做到了嗎?端正工作態(tài)度,做好自己的工作,你的才華定會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發(fā)揮。

為了認(rèn)真開展“弘揚光榮傳統(tǒng)、踐行優(yōu)良作風(fēng)”主題教育,——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考 單位組織我們黨員干部觀看了專題片《四風(fēng)之害》,使黨員干部受到生動的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育,并組織黨員干部撰寫心得體會文章,增強(qiáng)教育效果。組織黨員干部學(xué)習(xí)尋明勝同志先進(jìn)事跡,用身邊的典型激勵黨員干部強(qiáng)化宗旨意識,努力創(chuàng)先爭優(yōu)。觀看現(xiàn)場,我和大家凝神靜聽、認(rèn)真觀看、深深思索,以下為自己的一些心得:

《四風(fēng)之害》從近幾年來大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手,深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對黨和事業(yè)的重大危害,從而警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“四風(fēng)”之害,禁“四風(fēng)”之欲,模范發(fā)揚和踐行黨的群眾路線,作為民務(wù)實清廉的表率。

作為一名黨員干部,我充分認(rèn)識到,“四風(fēng)”嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨,是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題,是迫在眉睫、非解決不可的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風(fēng)”問題,才能密切黨群干群關(guān)系,保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽之任之,讓其長期存在和蔓延擴(kuò)散,必將嚴(yán)重腐蝕黨的肌體,阻礙經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,動搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。

同時認(rèn)識到了“四風(fēng)”問題的危害性,在這次教育實踐活動中我也將嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對自身存在的“四風(fēng)”進(jìn)行一次大掃除,做到自我完善、自我革新、自我提高,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),改進(jìn)工作,為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,服務(wù)人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。

本人會嚴(yán)格要求自己,全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治

——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考 治病”總要求,解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)之害”方面存在的問題,對作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除,努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點有新增強(qiáng),加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)有新進(jìn)展,做群眾工作能力有新提高,密切與群眾聯(lián)系有新進(jìn)步,為民務(wù)實清廉形象有新提升,建設(shè)現(xiàn)代化xx有新成效。要緊密聯(lián)系我省實際,做到“規(guī)定動作”做到位,“自選動作”做精彩。

4月29日上午,xx市紅十會醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號樓6樓會議室集中觀看吳天來同志先進(jìn)事跡主題情景報告會。

報告會講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家,致力于解民之困,用“為了生存,永不放棄”的隴雅精神,帶領(lǐng)村民們脫貧致富,把全縣有名的貧困村建設(shè)成為社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范村的先進(jìn)事跡。報告會上,吳天來親自詳細(xì)地講述了他帶領(lǐng)隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。

——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考 的重要性和必要性的認(rèn)識,以及醫(yī)院開展活動各環(huán)節(jié)點的具體措施,為進(jìn)一步提高黨員思想認(rèn)識,深入扎實開展教育實踐活動做好思想準(zhǔn)備。

通過觀看吳天來事跡報告會和剛才的“群眾路線是黨的生命線”黨課,唐書記分析了我們醫(yī)院在開展黨的群眾路線教育實踐活動中存在問題,并就下一階段活動進(jìn)行再動員、再部署。唐xx書記指出醫(yī)院教育實踐活動啟動以來取得了一定的工作成效和新進(jìn)展,但也發(fā)現(xiàn)存在一些問題:如個別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和支部存在的思想不夠重視、征求意見不夠深入,醫(yī)院開展活動的特色亮點不夠突出,宣傳力度還不夠大等情況和問題。他強(qiáng)調(diào),黨的群眾路線教育實踐活動將作為醫(yī)院黨建工作的重點,在抓好業(yè)務(wù)工作的同時,嚴(yán)格按方案抓落實,不折不扣的完成好規(guī)定動作,堅持做好邊學(xué)邊改,強(qiáng)化督導(dǎo),加大宣傳力度,營造良好氛圍,推動教育實踐活動的每一個環(huán)節(jié)都做扎實、做到位,確保活動不虛不空不偏、不走過場,不翻“燒餅”,取得實實在在的效果。

今天上課的時候觀看了一個xx市某學(xué)校初三某班的一個主題為

——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考 “共創(chuàng)美好未來”的主題班會,收獲頗多,感受蠻深刻的。對以后當(dāng)班主任如何策劃開展好每一個主題班會頗為有用。首先,簡單回顧一下這個班會的全過程,首先是由兩位主持人宣布班會開始并引入主題“共創(chuàng)美好未來”,接著提問了幾個學(xué)生關(guān)于他們的理想目標(biāo),學(xué)生簡要的描述了一下自己的近遠(yuǎn)期目標(biāo),接下來的一大環(huán)節(jié)是通過一些個人的才藝展示,如唱歌、跳舞等,還有小組形式的一些活動,如朗誦、手語等,活動環(huán)節(jié)的最后一個節(jié)目就是全班同學(xué)一起朗誦梁啟超的一篇短文來升華情感,班會的最后由班主任總結(jié)肯定整個班會同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。

從班會的整個過程來看,總體上開展得不錯,我個人認(rèn)為,此次班會優(yōu)缺點同在,首先,做得好的地方,一是活動內(nèi)容的豐富多樣性,既有學(xué)生個人才藝展示的機(jī)會,也有小組合作進(jìn)行的節(jié)目,更有全班同學(xué)共同參與的朗誦,這樣充分調(diào)動了學(xué)生的積極性和主動性,充分鍛煉了他們的協(xié)作能力,畢竟小組形式的活動在排練過程中總會有溝通合作的需要,所以這種以小組進(jìn)行活動的形式值得肯定,有其存在的必要性。另一方面,班會選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西,是一種勵志性的歌曲,有利于鼓勵學(xué)生為創(chuàng)造美好未來而努力奮斗,所以,在資源的選取上是積極向上的,可見班主任策劃班會策劃得較好。

然而,這樣的班會還是存在一些缺陷,首先,個人認(rèn)為,作為一個主題班會,應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生既能得到適當(dāng)?shù)姆潘捎帜茉谳p松的環(huán)境中學(xué)到或悟到一些對他們自身有益的知識或道理,或者能引起他們情感的——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考 共鳴,而在這個主題班會中,班會的全過程娛樂性的節(jié)目過多,到最后或許沒能很好地達(dá)到教育效果。其次,在提問學(xué)生未來夢想的時候,學(xué)生的回答不夠具體,僅僅是輕描淡寫,或許沒有達(dá)到讓學(xué)生都明確自己的目標(biāo)并樹立為之奮斗的信念。再次,對于其中學(xué)生進(jìn)行爵士舞表演這一節(jié)目,個人認(rèn)為有點超越了初中生這一年齡階段的學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,不適合在班會課上在全班同學(xué)面前表演。最后,整個班會過程最終沒能引起全班同學(xué)的情感共鳴,沒能引起一種思想的碰撞。

關(guān)于對這次班會的改進(jìn)意見,首先,適當(dāng)刪掉一些活動性的節(jié)目,比如那個跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉,然后用其中的時間來擴(kuò)充一下關(guān)于學(xué)生談自己理想的環(huán)節(jié),讓他們談得更具體點,或者適當(dāng)考慮小組討論,交流一下自己的夢想,然后班主任在價值觀方面做出合理的引導(dǎo)。另外,準(zhǔn)備一些學(xué)生家長對子女未來的希望的視頻,現(xiàn)場播放給學(xué)生看,引起他們的情感共鳴,產(chǎn)生思想碰撞。此外,增加一個每一位學(xué)生都用小紙條記錄下自己的夢想的環(huán)節(jié),班會后收集好張貼在教室的墻上,讓他們時刻銘記自己的夢想并努力為之奮斗。

——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考

觀看船政心得體會篇二

船政心得體會,是我在參與船政管理工作中所得出的寶貴經(jīng)驗和深刻體會。船政管理是一項繁重而復(fù)雜的工作,需要我們具備高度的責(zé)任感和團(tuán)隊合作意識。通過這段時間的實踐,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗,并深刻體會到了船政管理的重要性。

首先,作為一名船政管理人員,我深刻認(rèn)識到自己在船政管理中的責(zé)任重大。船只的管理涉及到船舶的安全和船員的安全,關(guān)系到船舶的順利運營和隊伍的穩(wěn)定發(fā)展。在這個過程中,我要時刻提醒自己,要對自己的工作盡職盡責(zé),不能有絲毫的松懈。只有將責(zé)任落實到位,做到心無旁騖,才能確保船政管理工作的順利進(jìn)行。

其次,我深刻認(rèn)識到在船政管理中,團(tuán)隊合作是至關(guān)重要的。在船政管理工作中,一個人的力量是有限的,只有與隊員密切合作,才能發(fā)揮集體智慧的力量。在我參與船政管理的過程中,我積極倡導(dǎo)團(tuán)隊精神,充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,形成了一個相互配合、高效協(xié)作的工作團(tuán)隊。只有團(tuán)隊力量的凝聚,才能保證船政管理工作的高效率和高質(zhì)量。

另外,我也認(rèn)識到在船政管理中,良好的溝通與協(xié)調(diào)能力非常重要。在船政管理工作中,涉及到與船員、船政部門、其他相關(guān)部門的溝通和協(xié)調(diào)。良好的溝通能力,可以讓我更好地與各方溝通交流,了解各方需求和意見,及時解決問題和難題。協(xié)調(diào)能力則可以使我在各方之間找到平衡點,化解矛盾,保持和諧的工作氛圍。良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,是我在船政管理中必備的能力。

最后,我也深刻認(rèn)識到在船政管理中,要保持一顆平常心。船政管理是一項復(fù)雜的工作,面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。作為一名船政管理人員,我必須學(xué)會保持一顆平常心,以應(yīng)對各種困難和挫折。只有心態(tài)平和,才能在壓力下保持清晰的頭腦,做出明智的決策。同時,良好的心理素質(zhì)也能夠幫助我在船政管理的道路上持之以恒,不斷進(jìn)步。

船政心得體會,是我在參與船政管理工作中的寶貴經(jīng)驗和深刻體會。通過這段時間的實踐,我認(rèn)識到船政管理的責(zé)任重大、團(tuán)隊合作的重要性,以及良好的溝通與協(xié)調(diào)能力的必要性。同時,我也學(xué)會了保持一顆平常心,以更好地應(yīng)對工作中的困難和壓力。這些經(jīng)驗和體會將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,我將繼續(xù)努力辦好船政管理工作,為航運業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

觀看船政心得體會篇三

第一段:引言,介紹“船政心得體會”的背景和重要性(200字)

船政心得體會是指在船政安全和管理方面的經(jīng)驗和體驗總結(jié)。船政是一項十分重要的工作,涉及到船舶的安全與管理,直接關(guān)系到人們的生命財產(chǎn)安全。在日常工作中,船政人員需要具備豐富的專業(yè)知識和嚴(yán)密的工作態(tài)度,以確保船舶的安全和順利運行。因此,總結(jié)和分享船政心得體會非常重要。

第二段:船政心得體會的內(nèi)容和重要性(250字)

船政心得體會的內(nèi)容十分廣泛,包括船舶的安全管理、航行規(guī)定遵守、船舶維修與保養(yǎng)、緊急事故處理等各個方面。通過總結(jié)和分享這些經(jīng)驗,可以提高船政人員的工作效率和能力,減少各類事故的發(fā)生,提升船舶的安全和穩(wěn)定運營水平。同時,船政心得體會還可以作為非常寶貴的經(jīng)驗資料,供后人參考和借鑒,為船政工作的持續(xù)發(fā)展提供有力的支持。

第三段:船政心得體會的影響和應(yīng)用(300字)

船政心得體會對船政工作的影響是深遠(yuǎn)的。首先,通過總結(jié)過往的經(jīng)驗和教訓(xùn),船政人員可以形成更加完善的管理制度和操作規(guī)范,從而提高工作效率和安全性。其次,船政心得體會的應(yīng)用可以幫助船政人員在工作中更好地應(yīng)對各類突發(fā)情況和緊急事件,提前制定應(yīng)急預(yù)案,確保船舶和船員的安全。此外,船政心得體會還可以為相關(guān)行業(yè)提供參考和借鑒,促進(jìn)船政工作質(zhì)量的提升。

第四段:船政心得體會的總結(jié)和展望(200字)

船政心得體會的總結(jié)和分享是一個不斷完善和發(fā)展的過程。通過不斷總結(jié)和分享,船政人員可以不斷提升自身的工作水平和能力,不斷增加自己的經(jīng)驗和見解。同時,船政心得體會的分享也需要與時俱進(jìn),結(jié)合行業(yè)的變化和發(fā)展,及時更新和調(diào)整經(jīng)驗和知識,以適應(yīng)新時代的船政工作需求。期待在未來,船政心得體會能夠得到更廣泛的應(yīng)用和推廣,為船政工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第五段:結(jié)束語(150字)

船政心得體會的總結(jié)和分享對于船政工作的重要性不言而喻。通過總結(jié)經(jīng)驗和分享心得,可以提高船政人員的工作水平和能力,確保船舶的安全和穩(wěn)定運營。同時,船政心得體會的應(yīng)用還可以幫助相關(guān)行業(yè)提升質(zhì)量和效益,提供有力的經(jīng)驗資料和借鑒案例。希望船政人員能夠認(rèn)真總結(jié)和分享自己的經(jīng)驗,將其變成推動船政事業(yè)發(fā)展的重要力量。相信在大家的共同努力下,船政工作會取得更大的成就。

觀看船政心得體會篇四

船政精神是指在管理和領(lǐng)導(dǎo)方面的一種態(tài)度和理念,它強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)和自律,以實現(xiàn)一個共同目標(biāo)。船政精神在航海世界中具有重要意義,并對我們?nèi)粘I钪械墓ぷ骱腿穗H關(guān)系有著深遠(yuǎn)影響。我深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟船政精神后,獲得了許多寶貴經(jīng)驗和體會。

第一段:船政精神的背景和特點

船政精神源于古代中國的船政制度,是一種充滿戰(zhàn)斗精神和團(tuán)隊協(xié)作精神的態(tài)度。在航海時代,水手們必須齊心協(xié)力,共同面對各種挑戰(zhàn)和困難。船政精神強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)一致,始終以整體利益為先。此外,船政精神還涵蓋了勇敢、堅韌和自律的品質(zhì),這些品質(zhì)使船員能夠在極其惡劣和危險的環(huán)境中生存和完成任務(wù)。

第二段:船政精神在工作中的應(yīng)用

船政精神的核心理念之一是團(tuán)隊合作。在我個人的工作經(jīng)歷中,我深深體會到了這一點。當(dāng)團(tuán)隊成員之間積極合作,相互支持時,工作效率和質(zhì)量都得到了提高。我們可以互相借鑒和吸收彼此的優(yōu)點,發(fā)揮自己的專長,以團(tuán)隊為單位邁向成功。此外,船政精神還教會了我如何堅持不懈地努力工作。在船上,沒有休息和放松的時間,每個人都必須時刻保持警覺。這個原則也可以運用到我們的日常工作中,努力堅持,永不放棄。

第三段:船政精神在人際關(guān)系中的體現(xiàn)

船政精神不僅僅在工作中有用,它也對人際關(guān)系起著重要作用。在船上,每一個船員都必須保持互相尊重和友好,這可以促進(jìn)團(tuán)隊之間的和諧與合作。它還教會了我如何更好地與不同的人相處,學(xué)會傾聽和理解對方的觀點,尋求共同點,解決分歧。在船政精神的指引下,我與同事們之間建立了密切而信任的關(guān)系,以實現(xiàn)共同目標(biāo)。

第四段:船政精神對個人的影響

船政精神對個人發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。個人要有堅定的意志和毅力,努力克服困難和挑戰(zhàn)。這種精神激勵我不斷提高自己,不斷突破自我。船政精神還讓我明白,只有通過勇氣和決心,才能在人生道路上取得成功。而自律更是船政精神中至關(guān)重要的一環(huán),只有嚴(yán)格要求自己,保持自制力,才能更好地完成工作和生活中的任務(wù)。

第五段:結(jié)論

通過學(xué)習(xí)船政精神,我認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性,懂得了如何與人相處,培養(yǎng)了堅韌不拔的勇氣,還學(xué)會了自律。這些寶貴的經(jīng)驗和體會使我在工作和生活中更加積極主動,勇往直前。船政精神的價值不僅限于航海領(lǐng)域,它可以指導(dǎo)我們正確的行為和決策,助我們更好地取得成功。通過船政精神,我們可以建立一個更加和諧、充滿信任和合作的世界。

觀看船政心得體會篇五

法與情,理性與感性,主觀與客觀,天生是一對矛盾,相互對立,但在一定程度上又能得以轉(zhuǎn)化和相互作用。

情,是人類作為動物所有的天然產(chǎn)物。在母系社會,因為血緣,母親與子女必然成為一個親密的小團(tuán)體。因為這份血濃于水的感情,在生存問題上考慮的不再僅僅是個人。由此沿襲,因情感聯(lián)系在一起的部落、社群、集體不在少數(shù)。當(dāng)然,在這一過程中,為了維持不斷擴(kuò)大的集體,需要用理性的規(guī)則加以維護(hù)。這里,就開始了法與情的相愛相殺。

不可否認(rèn),毫無人情的法在治理中的作用。但是,我們先要明確法產(chǎn)生的邏輯起點。當(dāng)感性無法解決集體中的沖突時,就需要具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)則介入,化解說不清道不明的關(guān)系人情所產(chǎn)生的沖突。因此,法在情無法解決問題的情況下產(chǎn)生。

這里,就有一個疑問,法能否完全替代情來解決集體生活中出現(xiàn)的一切問題?我想,是不能的。至少,人無法成為完全沒有感情的動物。失去主觀意識,僅憑強(qiáng)大的理性來生活、生產(chǎn),那就失去了人之為人的意義。

在影片中,展現(xiàn)的是人間百態(tài)。為了生存,為了茍且存于世,有些人買藥品,有些人賣藥品。求生的本能是法所無法控制的。

主人公的轉(zhuǎn)變和心路歷程。何嘗不是理性和感性的對抗。為了籌集老父親手術(shù)的錢,他走上了泰國買藥的路。進(jìn)價500元的藥,他賣5000元。當(dāng)有人提醒他賣假藥會被判刑,他選擇了保全自己。這一切,無疑是人性使然。男主也擔(dān)心自己家人的身體健康,他也希望自己過上有錢人的生活,他也不希望自己的后半生在監(jiān)獄里度過。他將個人的名利置于最高位置,用理性戰(zhàn)勝來自白血病人的乞求和不幸。

但后來,當(dāng)他直面白血病人的死亡和家庭破裂,當(dāng)他看到那些依靠他而成功活下去的病人,他選擇500的進(jìn)價賣出藥品。在面對供藥的危機(jī)時,他依舊選擇用500的價格賣20__的進(jìn)口藥。在面對警察的追捕時,他試圖拯救那幾個白血病人。這一切,依舊是人性使然。他看到了這些努力活下去的人的不易,他的同情戰(zhàn)勝了為了個人私欲的理性。

影片中另外一個主角,無疑是那個個面帶口罩的白血病人。他們無疑是游離在法理之外的人群。他們對天價藥的無能為力,讓他們路上購買印度格列寧的不法之路。面對奸詐無良的黑心藥商,最終仍將其出賣。面對幫助他們的男主,他們選擇保護(hù)他。正如影片中,在派出所里那一位老奶奶的一番話所講,“不要再追究印度藥了,因為他在救我們的命。”活著,對他們來說,就是最大的希望。在這里,活下去遠(yuǎn)比賣假藥要被判刑來的重要。

影片結(jié)尾,男主被判刑前說的那段話,大概講到,他服從法律對他的審判,但是希望,天價藥的現(xiàn)狀,有所改變。在這里,法與情有個和解。法仍然是維持社會秩序的基本,但此之上的情,卻是推動法得以進(jìn)步的動力源泉。

我不是藥神這部影片,平鋪直敘的劇情,毫不尷尬的笑點,令人淚目得細(xì)節(jié)處理,成功撐起了中國電影的口碑。商業(yè)電影,不再是小鮮肉愛情片為主打。走進(jìn)人情冷暖,深入社會百態(tài)的影片,才是引起世人共鳴的佳作。

觀看船政心得體會篇六

船政博物館是一座集歷史、文化和藝術(shù)于一體的綜合性博物館,位于中國的南京市。作為一名游客,我有幸觀看了船政的展覽,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。通過船政的展覽,我深切感受到了中國古代航海技術(shù)的深厚底蘊,也對中國人民所展現(xiàn)的智慧和勇氣深感欽佩。以下是我個人的觀看船政心得體會,借此與大家分享。

第一段:歷史的記錄

船政博物館通過各種展品和文物,將中國古代船舶的歷史記錄展示在觀眾面前。在這里,我了解到了中國古代航海業(yè)的發(fā)展歷程。從最早的簡陋木筏開始,到后來的扁船、帆船,再到明代的大型寶船,每一艘船舶都代表著當(dāng)時的航海技術(shù)和航海水平。通過觀看船政的展覽,我看到了中國人民在航海歷史上的貢獻(xiàn)和努力,也看到了他們對船舶建造和導(dǎo)航技術(shù)的不斷探索和創(chuàng)新。

第二段:文化的傳承

船政博物館不僅記錄了船舶的歷史,還展示了中國古代航海文化的傳承。在展覽中,我看到了關(guān)于中國航海文化的各種藝術(shù)品和文物。例如,精美的瓷器、漂亮的繪畫和雕刻作品,都展示了中國古代船舶文化的豐富內(nèi)涵。這些由中國古代藝術(shù)家和工匠精心打造的作品,不僅展示了他們對船舶的熱愛和創(chuàng)造力,也傳承了中國古代航海文化的精髓。

第三段:藝術(shù)的魅力

船政博物館還展示了許多關(guān)于船舶建造和裝飾的藝術(shù)作品。通過觀看這些作品,我深深感受到了船舶藝術(shù)的獨特魅力。無論是船身上的繪畫圖案,還是船上的雕刻擺飾,都展示了中國古代船舶藝術(shù)家的高超技藝和細(xì)膩表達(dá)。這些藝術(shù)作品不僅是對船舶的裝飾,更是中國文化和藝術(shù)的重要組成部分。通過觀看船政的展覽,我感受到了船舶藝術(shù)對人類文明歷程的重要影響。

第四段:科技的進(jìn)步

觀看船政的展覽,我對中國古代航海技術(shù)的進(jìn)步感到十分驚嘆。在展覽中,我看到了中國古代船舶使用的各種導(dǎo)航工具,如羅盤、星盤等,這些工具不僅展示了中國古代船舶導(dǎo)航的智慧,也表明了中國古代對航海技術(shù)的持續(xù)研究和改進(jìn)。通過這些導(dǎo)航工具,中國古代航海家能夠準(zhǔn)確地確定方位和航向,從而成功探索了遠(yuǎn)洋航線,為世界航海史留下了濃墨重彩的一筆。

第五段:勇氣的體現(xiàn)

觀看船政的展覽,我不禁為中國古代航海家的勇氣和決心所折服。在沒有現(xiàn)代科技的情況下,他們勇敢地挑戰(zhàn)未知的海域,穿越險惡的風(fēng)暴和海盜的襲擊。他們舍棄了家庭和安逸的生活,為國家的繁榮和海外貿(mào)易貢獻(xiàn)了自己的力量。觀看船政的展覽,我深深感受到了中國古代航海家的堅毅和勇敢,他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱档梦覀冇肋h(yuǎn)敬仰和學(xué)習(xí)。

通過觀看船政的展覽,我不僅了解了中國古代航海技術(shù)和航海文化的豐富內(nèi)涵,也深刻領(lǐng)悟到了中國人民的智慧和勇氣。船政博物館是一座讓人受益匪淺的博物館,它不僅記錄了中國古代航海的發(fā)展歷程,也展示了中國古代航海文化和藝術(shù)的魅力。觀看船政的展覽,讓我對中國古代航海和中國文化有了更加深刻的認(rèn)識,并對中國人民所展現(xiàn)出的智慧和勇氣深感敬佩。無論是作為一名中國人還是外國游客,觀看船政的展覽,都能從中獲得很多寶貴的心得體會。

觀看船政心得體會篇七

船政精神一詞來自中國古代的宋代福建泉州港船政制度,這一制度在那個時代發(fā)揮了重要作用,使泉州成為繁榮的海港城市。船政精神主要體現(xiàn)在對海洋文化的尊重、對船政事務(wù)的高效管理、對人才的培養(yǎng)和對社區(qū)的關(guān)懷等方面。通過對船政精神的學(xué)習(xí)和思考,我體會到了許多寶貴的知識和智慧,下面我將就船政精神談?wù)勎易约旱男牡皿w會。

首先,船政精神教會了我對海洋文化的重視。在古代,船政制度是泉州港的管理和組織方式,在實施的過程中,對于海洋文化的尊重一直是它的核心原則。船政機(jī)構(gòu)會議以科舉制度選拔出來的學(xué)子為主,他們被要求要“深通船務(wù)”。他們的海洋知識、技能和智慧都是他們能夠勝任這一職位的關(guān)鍵。這給我敲響了警鐘,提醒我要注重學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,進(jìn)一步深入了解和尊重不同領(lǐng)域的文化,以不同的角度思考問題,適應(yīng)復(fù)雜多變的社會環(huán)境。

其次,船政精神讓我深刻認(rèn)識到高效管理的重要性。船政制度在管理方面是高度嚴(yán)格,它要求管理者要有足夠的能力和責(zé)任感來維護(hù)船政的運營和秩序。船政制度所降低的社會成本,提高了工作效率,使泉州港成為了一個遍布世界各地的海外華僑的聚居地。這也是船政精神的重要體現(xiàn)。我深感過去幾年自己在工作中的種種不足,個人能力和管理能力的欠缺是重要原因。通過船政精神的學(xué)習(xí),我明確了自己在工作和學(xué)習(xí)中需要提升的地方,比如學(xué)習(xí)團(tuán)隊合作精神、加強(qiáng)組織能力和協(xié)調(diào)能力等。在今后的工作中,我將更加注重對領(lǐng)導(dǎo)者和組織者的模仿和學(xué)習(xí),提高自己的管理能力。

再次,船政精神啟發(fā)我對人才的培養(yǎng)有了新的認(rèn)識。船政制度要求船政機(jī)構(gòu)把培養(yǎng)管理人員和普通員工放在同等的重要位置上,注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)年輕人的潛力,讓年輕人有機(jī)會發(fā)揮自己的才能。這種人才流動機(jī)制和培養(yǎng)良好后備人才的做法對我產(chǎn)生了深刻的觸動。在今天這個競爭激烈的社會中,培養(yǎng)人才是每個組織和企業(yè)都面臨的重要任務(wù)。通過深入研究船政精神,我相信培養(yǎng)人才不僅要從理論上引導(dǎo),還要通過實踐來培養(yǎng)和鍛煉。只有通過不斷的實踐和努力,才能真正發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)潛力,并使之得到有效的發(fā)展。

最后,船政精神讓我明白了社區(qū)關(guān)懷的重要性。船政制度注重社區(qū)的參與和奉獻(xiàn),通過捐贈物資和資金等方式幫助社區(qū)的各項事務(wù),為社區(qū)發(fā)展和公共福利作出貢獻(xiàn)。這充分體現(xiàn)了船政機(jī)構(gòu)對社會的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。在我看來,一個組織或企業(yè)的成功,不能只看其經(jīng)濟(jì)繁榮程度,還要看是否對社會有貢獻(xiàn)。船政制度的社區(qū)關(guān)懷理念給了我很大的啟發(fā),使我對未來參與社會活動充滿了信心和熱情。通過自己的實際行動來回報社會,與社區(qū)建立良好的互動關(guān)系,將使我更加滿意。

總之,船政精神是一種綜合性的思維方式和行為準(zhǔn)則,涵蓋了對海洋文化的尊重、對船政事務(wù)的高效管理、對人才的培養(yǎng)和對社區(qū)的關(guān)懷等方面。通過對船政精神的學(xué)習(xí)和思考,我深刻認(rèn)識到了有效管理和團(tuán)隊合作的重要性,增強(qiáng)了對人才培養(yǎng)和社區(qū)關(guān)懷的重視。未來,我將以船政精神為指引,不斷提升自己的能力和修養(yǎng),為個人和社會的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

觀看船政心得體會篇八

第一段:引言(100字)

作為一名大學(xué)生,在課余時間我選擇了去觀看一部關(guān)于船政歷史的紀(jì)錄片,這讓我有了一種全新的體驗和心得。通過觀看船政的歷史,我深刻認(rèn)識到船政的深遠(yuǎn)意義,對于培養(yǎng)國家的海洋實力、推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重要作用。下面我將分享我在觀看過程中所得到的體會和感悟。

第二段:理解船政的歷史意義(300字)

船政是一個古老而偉大的行業(yè),在我國擁有悠久的歷史。這一行業(yè)的興起和發(fā)展,有力地推動了我國的繁榮和國力增長。船政在培養(yǎng)優(yōu)秀水手、拓展航海航線、研發(fā)船舶技術(shù)等方面都發(fā)揮了重要作用。船政的發(fā)展帶動了國內(nèi)貿(mào)易和國際貿(mào)易的繁榮,為我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。更重要的是,船政為我國的海洋實力增長提供了有力的支持,使得我國成為了一個擁有強(qiáng)大海軍的國家。通過觀看這部紀(jì)錄片,我對于船政的歷史意義有了更深入的了解。

第三段:認(rèn)識船政的艱辛和輝煌(300字)

觀看船政的歷史紀(jì)錄片讓我深切體會到,船政行業(yè)的發(fā)展并非一帆風(fēng)順。歷史中許多船政機(jī)構(gòu)都經(jīng)歷了艱苦的創(chuàng)辦過程和困難的發(fā)展階段。面對海洋的無垠遼闊和風(fēng)浪的考驗,船政人士付出了巨大的努力和犧牲。然而,他們堅持不懈地開拓航線、探索海洋,在各種困難和危險面前挺身而出,創(chuàng)造了一個個輝煌的歷史篇章。這讓我深刻認(rèn)識到,只有付出才能有收獲,只有勇于面對困難,才能創(chuàng)造出偉業(yè)的輝煌。

第四段:了解船政的現(xiàn)狀和未來發(fā)展(300字)

觀看船政紀(jì)錄片,除了了解其歷史意義和過程,也讓我更加關(guān)注船政的現(xiàn)狀和未來發(fā)展。如今,隨著科技的進(jìn)步和時代的變遷,船政行業(yè)也面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我了解到,船政相關(guān)機(jī)構(gòu)正在不斷創(chuàng)新船舶設(shè)計和技術(shù),推動船舶行業(yè)的綠色、智能和可持續(xù)發(fā)展。此外,還有更多年輕人投身于船政行業(yè),努力弘揚傳統(tǒng)船政文化,為我國海洋事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。從這些方面來看,我對我國船政的未來充滿了希望。

第五段:我的收獲和展望(200字)

通過觀看船政的歷史紀(jì)錄片,我獲得了很多知識和體會,也給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。首先,船政的發(fā)展離不開人民的支持和付出,每一個科技突破和優(yōu)秀船舶背后都有無數(shù)人的默默努力。其次,船政行業(yè)的發(fā)展是與國家的整體發(fā)展息息相關(guān)的,一個國家的繁榮離不開海洋力量的支持和推動。最后,我希望將來有更多的年輕人能夠投身于船政行業(yè),為我國的海洋事業(yè)做出更多貢獻(xiàn)。

觀看船政心得體會篇九

航海是一項古老而神秘的行業(yè),承載著人類與大海相互探索的夢想。而船政是管理和組織航海事務(wù)的重要部門,協(xié)調(diào)著海洋交通和船舶運輸。作為一名在船政部門實習(xí)的大學(xué)生,我有幸親身體驗了這個領(lǐng)域的工作,并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我在船政部門的所見所聞,以及由此所得的心得體會。

在我入職船政部門的第一天,我對這個崗位的工作內(nèi)容和要求并不了解。然而,隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)船政工作的復(fù)雜性和重要性。首先,船政部門負(fù)責(zé)了解和執(zhí)行各項航海法規(guī)和國際公約。這要求工作人員具備廣泛的知識和嫻熟的運用能力,以便有效地處理各類船舶相關(guān)的事務(wù)。其次,船政部門還負(fù)責(zé)整理和管理船舶的相關(guān)文件和記錄,以確保航海事務(wù)的準(zhǔn)確和合規(guī)。這需要高效的組織能力和細(xì)致入微的工作作風(fēng)。在船政部門實習(xí)的這段時間里,我深刻體會到了這些要求的重要性,并不斷提高自己的專業(yè)能力,以適應(yīng)這個領(lǐng)域的挑戰(zhàn)。

另一方面,船政部門的工作也需要與其他部門進(jìn)行協(xié)作。船政部門作為一個綜合性部門,必須與船舶管理、海事安全等部門密切配合,共同保障海上交通的安全和順暢。這就要求我們在工作中要具備良好的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。僅僅依靠個人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有與其他部門緊密合作,才能夠應(yīng)對各種復(fù)雜的航海事務(wù)。通過與其他部門的溝通和合作,我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性,并學(xué)會了如何與他人有效地進(jìn)行合作和交流,這對我個人和職業(yè)發(fā)展都有著積極的影響。

不可否認(rèn),船政部門的工作環(huán)境異常繁忙和緊張,需要員工具備一定的抗壓能力和應(yīng)變能力。航海事務(wù)的復(fù)雜性和多變性,往往讓工作人員需要在有限的時間里做出正確的決策。與此同時,船舶運輸所面臨的風(fēng)險和挑戰(zhàn)也是巨大的。船只可能面臨天氣突變、海盜襲擊等各種風(fēng)險,這就要求我們要時刻保持警惕和應(yīng)對能力。在面對這些壓力和挑戰(zhàn)時,我學(xué)會了保持冷靜和從容,嫻熟地應(yīng)對各種突發(fā)情況,這是我從中獲得的寶貴經(jīng)驗之一。

最后,我在船政部門實習(xí)期間,也感受到了這個領(lǐng)域的無限魅力和廣闊前景。船政工作涉及的范圍廣泛,可以與船舶運營、海洋環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域聯(lián)系起來。隨著全球貿(mào)易的不斷發(fā)展和人們對海洋資源的需求增加,航海業(yè)將迎來更加廣闊的發(fā)展機(jī)會。因此,從事船政工作可以讓人們親身參與到這個領(lǐng)域的發(fā)展進(jìn)程中,并積極為海洋事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

總之,我在船政部門實習(xí)的這段時間,深切領(lǐng)悟到了船政工作的復(fù)雜性、重要性和挑戰(zhàn)性。通過與其他部門的合作、在壓力環(huán)境下的艱苦實踐,我收獲了豐富的經(jīng)驗和寶貴的啟示。我相信這些經(jīng)歷將對我的人生和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,并成為我邁向成功的重要支持。

觀看船政心得體會篇十

電影《一條狗的使命》,剛開始打的是“寵物界的三生三世”的標(biāo)簽,這不禁令人好奇,這到底是怎樣一部影片,可是后來看過之后發(fā)現(xiàn),它不只是三生三世,它講的是一只狗的“五世”的不同境遇,從而反映了人類現(xiàn)代文明的進(jìn)程以及人類和動物逐漸和諧的相處模式。

影片開始,貝利在剛生下來沒多久就夭折了,看起來有些離譜的劇情,其實反映的是作為我們新時代的人類,在剛開始接觸寵物喂養(yǎng)時難免有些生澀,不懂得該怎么去照顧它們,而新生的生命通常是很脆弱的,一旦照顧不周,就容易結(jié)束了生命。

后來,它開始有人喂養(yǎng),做了正式的登記,它幾乎成為了這個家的一員,可以在院子里自由自在地跑來跑去,閑暇時依偎在主人身邊,舒適不已。

第三部分,這只狗不惜獻(xiàn)出了自己的生命,這讓我想起了《忠犬八公的故事》里的小八,它一生為了主人而活,忠誠不二,這也是它的價值體現(xiàn),而影片中的這只狗,也算是實現(xiàn)了自身的社會價值。

到了第四階段,它成了一只名副其實的寵物犬,一生被主人愛護(hù)喂養(yǎng),看似平安無憂,但其實卻失去了自身的自由。

影片最后,在面對那對貧窮的青年男女的無視和放任其自生自滅的狀態(tài)下,它依舊在頑強(qiáng)的生存著,這也是影片的一個奇妙的轉(zhuǎn)角,它也因此等來了生命的轉(zhuǎn)機(jī)。

其實,看似單純講動物世界的影片都蘊含著豐富的人生哲學(xué),它代表的不只是狗這一個物種,更是所有的被人類喂養(yǎng)的動物,只有當(dāng)人、物、社會這三者達(dá)到一個平衡的時候,才是真正的自由狀態(tài)。

觀看船政心得體會篇十一

《人在囧途》是由王寶強(qiáng)和徐崢演的。李成功是個大老板,他正想回去長沙過年;牛耿是一個民工,看到奶牛場倒閉,決定去長沙討債。兩人在劇中上演了一串啼笑皆非的囧事。

影片一開始,就分別描述了李成功炒員工和牛蛋(牛耿的外號)向老板討工資的情形,為影片做了一個開頭鋪墊。當(dāng)他們踏上去長沙的路時,遇到了不少的挫折:牛蛋在飛機(jī)上悶得慌,他想要是飛機(jī)能停下來或者飛機(jī)上的窗戶在空中能打開就好了,結(jié)果天氣惡劣飛機(jī)不能到達(dá)目的地,飛回出發(fā)機(jī)場;他們轉(zhuǎn)乘火車,結(jié)果又被牛蛋的烏鴉嘴給說中了——火車前面塌方;在無可奈何之下,他們又坐汽車,結(jié)果汽車熄了火,走不成了;再一次乘車,卻因橋段被堵了回來,而且錢包落在了車上,但見到了“被騙”的牛耿;李成功決定先歇息一晚上,結(jié)果被牛蛋的磨牙,打嗝等不良習(xí)慣給“轟”走了;第二天,他們坐上了輪渡,發(fā)現(xiàn)了“騙錢”的那個人,他們一直追,直到女“騙子”說出了“騙錢”經(jīng)歷。

兩個人花了四塊錢買了一張彩票,竟然中了頭獎——一輛面包車,牛蛋堅持要開車,李成功睡了,牛蛋也不小心睡著了,結(jié)果撞到一棵樹車翻了。離新年還有五分鐘的時候,兩人坐在篝火旁談心。天亮?xí)r,他們兩人坐拖拉機(jī)到了長沙分道揚鑣,牛蛋也“成功”的討到了債,李成功坐飛機(jī)回公司的時候,又遇到了西裝革履的小老板——牛蛋。

從第一秒到最后一秒,幾乎每分鐘都有笑料情節(jié)出現(xiàn),逗得我直笑,但笑中又含有一絲絲感觸。“人間自有真情在”,這是李成功說過最多的一句話,給我印象頗深。還記得那個女教師,為了救孩子,不惜一切代價到街上去討錢,李成功覺得這是個大騙局,而牛蛋卻相信這是真的。牛蛋,這個耿直、犟脾氣的人,心地善良,把所有錢都給了她。

當(dāng)他們搭乘渡輪時,就發(fā)現(xiàn)了使自己受騙的是一個拯救孤兒的善良老師,他與李成功都深深被感動了,他們悄悄地留下了身上所有的現(xiàn)金。同樣,牛耿的直性子也喚出了李成功心里的那份善良。這個故事很普通,但給我們的啟發(fā)卻不同尋常,我們應(yīng)該珍惜我們的努力,珍惜我們的生活,珍惜我們的友誼,珍惜我們的親情,珍惜那一句——人間自有真情在!

生活中不也是如此嗎?人與人之間有了真情與坦誠,還有什么困難解決不了?雖然李成功嘴上常常抱怨牛蛋是個烏鴉嘴,可心里卻想著要與牛蛋共度難關(guān),回到長沙。

只是短短的一個半小時,卻能給我這么大的啟發(fā)。真心待人,你也會得到別人的真心對待。無論是在哪里,都要記得一句——人間自有真情在!

觀看船政心得體會篇十二

“任何人都不會被忘記,任何事都不會被遺忘!”

硝煙早已散盡,傷痛不能忘卻,珍惜和平吧!1937年盧溝橋的槍聲,揭開了中國人民反擊日本法西斯侵略、全民抗戰(zhàn)的序幕。中國人民堅持了7年局部抗戰(zhàn)?8年全面抗戰(zhàn),計20__年,經(jīng)過艱苦卓越的斗爭,贏來了抗戰(zhàn)的勝利?1945年5月9日,歷史翻開了嶄新的一頁:法西斯德國無條件投降;1945年8月15日日本天皇宣布無條件投降,9月2日,日本政府代表正式簽字無條件投降,徐永昌代表中國政府在日本投降書上簽字確認(rèn),從程序上講這才是正式的投降?至此,中國的抗日戰(zhàn)爭勝利結(jié)束,世界反法西斯戰(zhàn)爭也取得了全面的勝利。歷時八年的崢嶸歲月,中國人民終于熄滅了日寇在華夏大地燃起的戰(zhàn)火硝煙。日本將中國視為世界四大強(qiáng)國之一,正式向中國投降?按照國際慣例,簽字的次日,即9月3日,是日本簽字投降正式生效的日子?當(dāng)時的國民政府于第二天下令舉國慶祝3天,并從第二年開始以每年9月3日為“抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日”。民主黨派“九三學(xué)社”就是為了紀(jì)念這個日子而命名的。

虎門銷煙揭開了中華兒女反侵略的序幕。太平天國的旗幟、戊戌變法的驚雷,義和團(tuán)戰(zhàn)士的大刀、辛亥革命的槍聲,無一不向全世界表明:中華民族不可辱,中國人民不可欺。

戰(zhàn)爭、硝煙,帶給人們的是什么?是無盡的傷痛,是家破人亡,是流離失所。1937年7月7日盧溝橋事變,日本帝國主義向中國發(fā)動了大規(guī)模的侵略戰(zhàn)爭,中國人民奮起抵抗,從而揭開了抗日戰(zhàn)爭的序幕。九一八!九一八!!!侵略者慘絕人寰的行為,令多少人們喪失生命,多少人無家可歸,背井離鄉(xiāng)!一首用血淚和仇恨譜寫的歌《松花江上》唱出了人們的心聲,就唱出了他們的思鄉(xiāng)之情:“九一八,九一八,從那悲慘的時候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無盡的寶藏,流浪!流浪!整日價在關(guān)內(nèi),流浪!哪年,哪月!才能夠回到我那可愛的故鄉(xiāng)?哪年,哪月!才能夠收回我那無盡的寶藏??”

這首歌唱出了3000萬東北同胞的悲慘遭遇和思鄉(xiāng)之情,尤其是唱到“爹娘啊,爹娘啊!什么時候才能歡聚在一堂”時,更是讓人心酸不已。同時,這首歌也憤怒地控訴了蔣介石喪權(quán)辱國的“不抵抗”政策給中國人民帶來的災(zāi)難。這首歌受到了廣大群眾的喜愛,傳遍了祖國的山山水水,成為了億萬人高唱的戰(zhàn)歌,鼓舞了人民抗擊日寇收復(fù)失地的戰(zhàn)斗熱情。

自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面目就煥然一新了,多年前,一葉小舟在風(fēng)雨飄搖的南湖上揚帆起航,此時的華夏大地,正是滿目瘡痍,破碎的河山遍布著斷壁殘垣與墳白骨,多少人的期盼和夢想,多少人的血汗和淚水,終于在死亡線上看到了曙光。您,如噴薄而出的一輪紅日,在東方地平線上冉冉升起,指引著萬千熱血戰(zhàn)士,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),如不滅的燈塔,在漫漫長夜,照亮戰(zhàn)士前行方向;您是力量的象征,激勵著無數(shù)戰(zhàn)士披荊斬棘,共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊,雖然都是人民大眾組成的,沒有上過軍校,沒有統(tǒng)一的軍裝,沒有好的裝備。炎黃子孫都是好樣的,“我們靠的是什么,我們靠的就是這種軍魂,靠的就是我們的軍隊廣大戰(zhàn)地指導(dǎo)員的戰(zhàn)斗意志??v然是敵眾我寡,縱然是身陷重圍,但是我們敢于亮劍,我們敢于戰(zhàn)斗到最后一人。一句話,狹路相逢勇者勝。亮劍精神,精神我們國家軍隊的軍魂。劍風(fēng)所指,所向披靡?!彼麄儜{借自己堅韌的性格,換來了勝利,換來了自由,換來民族的解放。

誰說炎黃子孫是東亞病夫!炎黃子孫都是好樣的!!!

誰說中華人民共和國是一頭沉睡的雄獅,1949年10月1日,毛主席在天安門城樓上的一句話,響徹天空,穿越時空,一個世紀(jì)的屈辱隨著這聲巨響,銷聲匿跡。華夏民族從此站立起來了,中國從此不再是一頭沉睡的雄獅,那些所謂的東亞病夫的稱號已不復(fù)存在,中國從此屹立在世界的東方,光陰似箭,日歷撕了一張又一張,_多年了,在中共的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民過上了好日子!!!

誰說中國人沒志氣,左權(quán)一腔熱血灑太行、戴安瀾馬革裹尸抗敵梟、吉鴻昌變賣家產(chǎn)為抗日、馬本齋回民支隊的司令員、楊靖宇侵略軍最害怕的抗聯(lián)司令、趙一曼:著名的巾幗英雄、衛(wèi)立煌:指揮忻口戰(zhàn)役的抗日將領(lǐng)、謝晉元:八百壯士的指揮官、張自忠:盡忠報國的一代名將、趙登禹:血戰(zhàn)南苑的北方大漢??他們都是好樣的!!!

_多年的光輝,彈指一揮間,在前進(jìn)的路上,美好的未來向人們招手。不是陽春白雪,也不是高山流水,而是人民在前進(jìn)的高歌!!!

鮮艷的五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌歌聲飄揚。啊!我的祖國!中國共產(chǎn)黨!我偉大的祖**親!你的兒子衷心祝愿你:

愿您的人民更加幸福安康!

愿您的明天更加繁榮昌盛!

觀看船政心得體會篇十三

高職院校管理文化由學(xué)校理念、管理制度和相關(guān)行為組成,當(dāng)前高職院校面臨著轉(zhuǎn)型,其管理方式中很多地方已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前高職教育的發(fā)展需要,必須加以改進(jìn)。說到底,管理方式是管理文化的折射,正是高職院校以學(xué)校管理者追求政績的理念為中心的管理文化導(dǎo)致了其管理過程中的諸多問題,這也是需要改革的地方。

(一)管理方式行政化

管理文化中包含的方面非常多,其中一個非常重要的便是管理方式。當(dāng)審視一個高職院校的管理文化時,首先就要從其管理方式入手來判斷,因為一個院校的管理方式能夠生動地體現(xiàn)出其管理文化,給人直觀的印象。管理文化是當(dāng)今經(jīng)常提起的一個詞匯,從國家到企業(yè)都比較推崇管理文化的作用,現(xiàn)在學(xué)校也非常重視管理文化的凝聚力作用。高職院校的管理是對學(xué)校老師和學(xué)生的管理,其管理模式無論如何變化都不應(yīng)該改變以老師和學(xué)生為中心的特點,這也是所有教育機(jī)構(gòu)的共性。

從中國的高職院校來看,行政權(quán)力使用過度是最常見的問題。高職院校是教育機(jī)構(gòu),是進(jìn)行科研和教學(xué)傳道授業(yè)的場所,這里的一切管理都是圍繞著學(xué)生和教學(xué)展開,在管理方面也應(yīng)該是由熟悉學(xué)校事務(wù)的教師或其他人員負(fù)責(zé)。但是中國的高職院校卻不是按照學(xué)校該有的思路來進(jìn)行管理的,是用行政方式來進(jìn)行管理。具體來說,在管理過程中,管理者的目標(biāo)是完成政績,管理手段是行政方式方法,在管理的過程中不重視追求學(xué)術(shù)價值和作用,也不重視教師和學(xué)生的作用,最后就導(dǎo)致學(xué)校的管理以追求政績?yōu)楹诵?,失去了以師生為中心的原則,高職院校的管理被異化了。

(二)管理理念文本化

在管理文化中,管理理念是最重要的部分,“對于高等院校的管理模式來說,其表現(xiàn)在外的是具體的規(guī)范和制度,而隱含的決定性的部分則是其管理理念?!焙芏喔呗氃盒J怯芍袑W(xué)校發(fā)展而來的,因此在其管理方式之中至今仍舊保留著濃郁的中專院校的特點。中專學(xué)校更加重視向?qū)W生傳授知識,不重視幫助學(xué)生培養(yǎng)其實踐技能,這一特點在很多高職院校中保留了下來,導(dǎo)致很多高職院校在教育方式的選擇上與其本身的目標(biāo)背道而馳。高職院校與一般的高等院校不同的地方在于其培養(yǎng)學(xué)生是以促進(jìn)就業(yè)為目標(biāo)的,因此高職院校的教育必然要加強(qiáng)跟其所設(shè)專業(yè)有關(guān)的行業(yè)的聯(lián)系,也就是說高職院校在教育的過程中必須要走出校門,更多的與社會力量相結(jié)合來辦學(xué)。但是,中國很多高職院校并不合格,尤其在管理和建設(shè)方面,很多時候只是應(yīng)付上級的檢查,沒有進(jìn)行更深刻的管理改革,導(dǎo)致我國很多高職院校的管理效率和教育質(zhì)量低下,難以培養(yǎng)出社會需要的人才。這些高職院校在發(fā)展的過程中之所以出現(xiàn)上述問題,根本原因都與其管理理念不正確有關(guān)。意識到管理理念對于高職院校文化建設(shè)的重要意義,所以現(xiàn)在我國高職院校開始了新一輪以管理理念為中心的內(nèi)涵建設(shè)。

(三)管理模式扁平化

當(dāng)前中國大部分高職院校在具體的管理方式上都是實行院系兩級方式,而且在管理上是以學(xué)院為中心進(jìn)行的。這種管理方式過分重視學(xué)院的作用,在管理上也是以學(xué)院管理為主,不重視系部的管理。而在實際的教學(xué)實踐過程中,教育教學(xué)的主體是系部,不是學(xué)院,對老師和學(xué)生進(jìn)行具體的管理活動的也是系部,也就是說系部才是最熟悉學(xué)校的管理工作的。但是因為系部沒有足夠的管理權(quán)限,導(dǎo)致其管理工作沒有辦法有效開展,所以高職院校的管理受此制約較大,管理效率比較低下。想要提高高職院校的管理效率,必須給予系部充分的管理權(quán)限,發(fā)展其綜合管理功能。

二、船政文化對高職院校管理的豐富與發(fā)展

中國當(dāng)前高職院校的管理可以從船政文化中汲取許多經(jīng)驗,重點要學(xué)習(xí)其創(chuàng)新和重視實踐的特點,尤其是船政文化中的管理文化更是具有豐富的內(nèi)涵,而且非常適合當(dāng)今中國高職院校的管理方式。

船政文化的精神內(nèi)涵是非常寶貴的財富,歸納起來就是重視創(chuàng)新,敢想敢干和重視人的作用,這些都是有利于當(dāng)今高職院校管理文化建設(shè)的方面。首先,高職院校在新一輪教育教學(xué)管理方式改革中要充分重視創(chuàng)新的`價值和作用,要善于在既有的管理方式基礎(chǔ)上進(jìn)行改革,突破原來的束縛,追求更有成效的管理;其次,高職院校的新一輪內(nèi)涵建設(shè)要重視發(fā)揮人的作用,只有充分調(diào)動全校師生的力量,群策群力,才能逐漸摸索到最適合的管理方式;最后,改革必然會觸動部分人的利益,會引起其強(qiáng)烈的反抗,在高職院校管理改革的過程中,也將會遭受來自不同方面的阻力,這就要充分發(fā)揮船政文化中敢作敢當(dāng)?shù)木瘢幌蛉魏魏诎祫萘Φ皖^。

三、船政文化對高職院校管理文化建設(shè)的啟示

(一)促進(jìn)學(xué)術(shù)管理和行政管理權(quán)力的平衡

在管理的過程中,高等院校必須重視學(xué)術(shù)管理的重要作用。當(dāng)前中國的高等院校過于追求所謂的政績,使得學(xué)術(shù)管理的作用沒有得到充分發(fā)揮,也使得大部分高職院校逐漸失去了正確的管理價值觀,這是高職院校管理方面需要首先改進(jìn)的地方。打破舊有的、根深蒂固的行政管理理念的束縛,需要一定的大無畏的精神和力量,這可以從船政文化中汲取。

船政文化非常重視人的使命感和敢為人先的精神,在高職院校改革的過程中吸取這些精神方面的精華,大膽突破原有的不合理的管理體制,不再以追求校領(lǐng)導(dǎo)的政績?yōu)閷W(xué)院的目標(biāo),而是以學(xué)院老師和學(xué)生的進(jìn)步為目標(biāo),促使全校師生都參與到院校的管理改革中來,強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)管理的重要性和價值,推崇取得學(xué)術(shù)方面的進(jìn)步,爭取培養(yǎng)更多的對社會有用的人才,這才是高職院校管理文化所應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。

(二)重視并加強(qiáng)高職院校內(nèi)涵建設(shè)

高職院校教育教學(xué)的目標(biāo)是要培養(yǎng)社會需要的優(yōu)秀人才,所以要了解市場對于各類人才的需求程度,以市場為導(dǎo)向來培養(yǎng)最受市場歡迎的專業(yè)人才,避免培養(yǎng)的學(xué)生與市場需求格格不入。此外,高職院校還要注重提升自身的辦學(xué)力量和教學(xué)質(zhì)量,以較高的師資力量來培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。

想要實現(xiàn)上述目標(biāo),高職院校必須加強(qiáng)和重視其內(nèi)涵建設(shè),尤其要發(fā)展學(xué)校自己的核心特長。具體來說,院校要注重開發(fā)本校最具競爭力和特色的專業(yè)和課程,通過科學(xué)的管理和重視創(chuàng)新,促進(jìn)院校的全面發(fā)展。除了學(xué)術(shù)方面的特長,高職院校也要重視其培養(yǎng)學(xué)生的方式和方法,重視其專業(yè)服務(wù)質(zhì)量的提升,通過建立多個具有知名度的特長或品牌,促進(jìn)自身競爭力的不斷提升。

(三)給予系部充分的自主管理的權(quán)限

當(dāng)前中國大部分高職院校都采取院系二級管理的方式,盡管系部乃是教學(xué)和管理的主體,但是真正的管理權(quán)又被束縛在學(xué)院處,系部在管理的時候沒有足夠的權(quán)限,導(dǎo)致管理工作無法有效開展。為了更好地進(jìn)行高職院校的管理文化建設(shè),就需要充分發(fā)揮系部的作用,給予系部足夠的管理權(quán)限,促進(jìn)院校管理模式的良性發(fā)展和改革。

四、結(jié)語

船政文化是非常富有特色的傳統(tǒng)文化,其強(qiáng)調(diào)實踐、勇氣、創(chuàng)新和人的作用,其中的許多精粹非常適合用于當(dāng)今的高職院校的管理中去。尤其是在管理和組織的制度和文化方面,高職教育應(yīng)該多向船政文化中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),相信必能推動高職教育管理方式的改良。

觀看船政心得體會篇十四

船政校是我就讀的學(xué)校,不論從歷史的角度還是教育質(zhì)量的角度,這所學(xué)校都無疑是全國一流的。為了紀(jì)念船政校建校五十周年,學(xué)校舉辦了一系列的慶祝活動,我有幸參與其中,并從中受益匪淺。這次的校慶活動讓我回顧了船政校五十年的發(fā)展歷程,也深化了我對這所學(xué)校的情感。

第二段:回歸校園

在這次校慶的活動中,校方安排了回歸校園的活動,在活動中我見到了許多離校多年的校友。他們中有的是企業(yè)家,有的是科研人員,有的是教育工作者……但無論他們當(dāng)年是何方身份,如今都毫不猶豫地回到了他們的母校。這讓我深刻體會到母校在他們心中的地位,同時也激起了我對母校的更多感激之情。

第三段:校園改變

在回歸校園的活動中,我發(fā)現(xiàn)了許多改變。與五十年前相比,校園變得更加美麗寬廣,校舍也更加現(xiàn)代化。但最大的變化還是學(xué)校的教育理念和師資力量。作為一所船政校,航海領(lǐng)域一直是學(xué)校的特長,但如今,學(xué)校的專業(yè)設(shè)置更加多元化,涵蓋了航海技術(shù)、航運管理、國際貿(mào)易等多個領(lǐng)域。這一變化讓我深感學(xué)校注重教育的廣度和深度,讓畢業(yè)生能夠更好地適應(yīng)社會的需求。

第四段:師生情誼

在校慶活動中,我與許多老師和校友進(jìn)行了交流,親身感受到了船政校非常密切和溫暖的師生情誼。無論是我在學(xué)習(xí)中遇到的困難,還是生活中的煩惱,老師們總是耐心地指導(dǎo)并給予我支持。與此同時,我也見證了許多校友回校表達(dá)對學(xué)校的感激之情,他們對學(xué)校的精神和文化始終保持著濃厚的興趣。師生情誼的持續(xù)和積極發(fā)展,使我更加堅定了未來為學(xué)校努力的決心。

第五段:展望未來

校慶活動讓我深深感受到船政校的魅力和潛力,也對我的未來產(chǎn)生了積極的影響。我意識到,作為船政校的一名學(xué)生,我有責(zé)任繼承和發(fā)揚學(xué)校的精神和傳統(tǒng)。我希望能夠在未來的學(xué)習(xí)中更加努力,學(xué)好專業(yè)知識,努力成為為國家和人民做出貢獻(xiàn)的人才。同時,我也期望未來的船政校在教育質(zhì)量和專業(yè)發(fā)展上能夠更上一層樓,為更多的學(xué)子提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長機(jī)會。

總結(jié):

通過船政校慶活動的參與,我回顧了學(xué)校五十年來的發(fā)展歷程,了解了學(xué)校的成就和目前的狀況。我看到了學(xué)校對教育的重視和專業(yè)發(fā)展的努力,也感受到了師生情誼的濃厚和校友的懷舊之情。這次活動讓我對學(xué)校充滿了感激之情,并對自己的未來有了更明確的發(fā)展方向。我期待著未來船政校的更好,也堅信自己將會成為學(xué)校傳統(tǒng)的繼承者和發(fā)揚者。

觀看船政心得體會篇十五

語文素養(yǎng)不但要求培養(yǎng)語文能力,還包括語文知識的積累、思維方式的鍛煉、人文素養(yǎng)的形成等,從根本上講,語文素養(yǎng)更重要的是日常的修養(yǎng),這是個體全面發(fā)展的重要保證,高職教育所需要的不僅是知識和技能的培養(yǎng),心智、情感和人格融合在一起“情知合一”的人才是職業(yè)教育的最終目標(biāo)。雖然教育界對語文素養(yǎng)培育的關(guān)注由來已久,但機(jī)械的套用模板或“喊口號”式的教育理念都不能使語文素養(yǎng)課程真正融入高職教育中,究其原因,筆者認(rèn)為,最關(guān)鍵的應(yīng)該是實事求是,因地制宜,挖掘自身的文化優(yōu)勢,并將其轉(zhuǎn)變?yōu)榕嘤Z文素養(yǎng)的肥沃土壤,為其提供源源不斷的養(yǎng)分。以福建船政交通職業(yè)學(xué)院為例,1866年創(chuàng)辦的福建船政學(xué)堂開創(chuàng)了近代教育的先河,船政文化以其愛國自強(qiáng)、自主創(chuàng)新、以人為本的辦學(xué)理念培養(yǎng)出無數(shù)的優(yōu)秀畢業(yè)生,如何挖掘船政文化在新時期的重要意義,并將之應(yīng)用于高職語文素養(yǎng)船政文化與教育課程是本文著重討論的內(nèi)容。

一、船政文化的豐富內(nèi)涵

船政文化的內(nèi)涵博大精深,不同時代的學(xué)者都有不同程度的研究,沈巖在《船政學(xué)堂》一書中概括道:“船政文化是船政歷史人物創(chuàng)造的物化成就和政治精神文明成果,它包括物質(zhì)、政治、精神三方面,而其精華與靈魂是精神文明成果。……歸結(jié)起來,船政文化的精神實質(zhì)有愛國自強(qiáng)、改革創(chuàng)新、重視科教和海權(quán)意識幾個方面?!?/p>

(一)愛國主義,船政文化的底色

船政學(xué)堂不僅為我國近代海軍輸送了一批骨干力量,更激勵后人的是船政人在抵御外侮時所展示出的不懼個人生死的愛國豪情,無論是甲戌巡臺抑制日軍對臺灣的侵略,還是陳英、鄧世昌、許壽山、呂翰等這群由船政學(xué)堂培養(yǎng)出來的水師官兵在馬江海戰(zhàn)和甲午中日戰(zhàn)爭中的英勇抗敵,都顯示了大無畏的愛國精神。愛國主義無論在哪個時代都有豐富的內(nèi)涵,當(dāng)時處在內(nèi)外交迫的中國,要求有志之士奮發(fā)圖強(qiáng),在強(qiáng)烈的民族使命感和愛國心的驅(qū)動下以智報國,以身報國。同樣,新時期提倡的社會主義核心價值觀,對個人層面的要求就是以愛國為先。而新時期的愛國強(qiáng)調(diào)的是以智報國,以德報國。語文素養(yǎng)課程不僅是積累語文知識,更重要的是以愛國主義為核心的思想道德的熏陶。只有將愛國主義貫徹語文素養(yǎng)課程的始終,才能更有效地激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

(二)學(xué)以致用,助力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

船政學(xué)堂是中國近代第一個產(chǎn)學(xué)一體多元結(jié)合的教育機(jī)構(gòu)。每個專業(yè)都輔以大量的實習(xí),這種創(chuàng)新性學(xué)習(xí)獲得巨大成功,期間船政人憑借自強(qiáng)不息的創(chuàng)新進(jìn)取精神創(chuàng)造出了無數(shù)個第一:比如,1887由船政電報學(xué)堂畢業(yè)生用“飛策”號鋪設(shè)成由福州馬尾川石島至臺灣淡水全線117海里長的第一條海底電纜?,F(xiàn)階段高職院校由于自身辦學(xué)的特殊性,在課程設(shè)置和人才培養(yǎng)理念上容易對創(chuàng)新性有所忽視,沒有創(chuàng)新思維為基地,語文素養(yǎng)課程的開設(shè)也難以持續(xù)發(fā)展。僅僅是機(jī)械的技能習(xí)得并不能滿足崗位的核心需求,更深層的要求在于擺脫簡單的機(jī)械模仿,在掌握技能的基礎(chǔ)上對崗位進(jìn)行自主學(xué)習(xí),創(chuàng)新甚至研發(fā),以創(chuàng)新促發(fā)展,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,加快課程改革,打破思維定式,以發(fā)散性思維促進(jìn)語文素養(yǎng)的全面發(fā)展。調(diào)整專業(yè)設(shè)置,根據(jù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來改革教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生在工學(xué)結(jié)合、校企合作的培養(yǎng)模式中來發(fā)展自己的專業(yè)技能,當(dāng)然這里除了必備的職業(yè)技能外,還在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)和道德素質(zhì)等。

二、高職語文素養(yǎng)課程的現(xiàn)狀

語文素養(yǎng)課程培育重視個體在日常學(xué)習(xí)語文知識和使用語言的過程中吸收和衍生的語感、價值觀、思維方式和審美情趣等的綜合整合,使高職學(xué)生具備熟練的語感和深厚的文化素養(yǎng)、積極的思維方式和正確的價值觀。目前高職院校在素養(yǎng)課程實施上仍存在一些問題。

現(xiàn)階段高職教育在制定課程設(shè)計的價值取向上存在偏頗,高職院校尤其重視專業(yè)課,培養(yǎng)人文素質(zhì)教育的課程被邊緣化,以“知識本位”“技能本位”為主導(dǎo)的高職教育在一定程度上過于強(qiáng)調(diào)高職學(xué)生畢業(yè)后個人從事某項職業(yè)所需的技能能力的培養(yǎng),而對負(fù)載人的思想、情感甚至是培養(yǎng)道德品質(zhì)的文化素質(zhì)都有一定缺失。黃炎培說,“人或疑主張職業(yè)教育,即不主張道德教育、公民教育。不知二者與職業(yè)教育,并非立于反對地位,豈得因入此而便疑出彼,況主張職業(yè)教育者,同時必須注重職業(yè)道德,而公民教育,實合公民道德與公民職業(yè)兩者而成,彼此均不可須臾離之勢?!贝蠖喔呗氃盒6家詫β殬I(yè)精神的培養(yǎng)和發(fā)展為首要,但明顯只重視技能能力是不夠的,以此理念來建構(gòu)課程,不符合全面發(fā)展和終生教育的趨勢。

除了對語文素養(yǎng)課程的缺失外,高職教育中普遍對校園文化缺少足夠重視,營造校園文化的氛圍并不濃郁,文化對學(xué)生思想政治素質(zhì)、道德文化素養(yǎng)和心理素質(zhì)的引領(lǐng)作用是不言而喻的,校園文化的成效與語文素養(yǎng)課程息息相關(guān)。校園文化的建設(shè)不僅僅是校訓(xùn)、校風(fēng)和行為準(zhǔn)則的傳承,同時也要求通過師生活動和校園活動來培養(yǎng)學(xué)生的價值取向和團(tuán)結(jié)合作等精神??▋?nèi)基推進(jìn)教學(xué)基金會主席鮑耶爾在《學(xué)院:美國的本科生教育的經(jīng)驗》一文中指出:“我們最主要的敵人是‘割裂’:在社會中我們失去了文化的內(nèi)聚力和共性,在大學(xué)內(nèi)部是系科制、嚴(yán)重的職業(yè)主義和知識分割。”只重視技能培養(yǎng)的高職教育是有缺陷的,語文素養(yǎng)課程的開展和良性推進(jìn)需要學(xué)校結(jié)合自身優(yōu)勢發(fā)展文化的內(nèi)聚力,在各個方面統(tǒng)籌規(guī)劃。但目前各高職院校無論在辦學(xué)理念、人才培養(yǎng)方式或是學(xué)生專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置上都存在很大的相似性,高職教育要想讓學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,就需要就地取材從船政文化中挖掘出核心理念來充實語文素養(yǎng)課程,加快課程改革和教學(xué)改革,改變唯技能習(xí)得的課程設(shè)置,使得學(xué)生各方面素質(zhì)均衡發(fā)展。

三、船政文化對語文素養(yǎng)課程的豐富

船政文化遺產(chǎn)是高職院校進(jìn)行語文素養(yǎng)課程的寶貴資源,結(jié)合語文素養(yǎng)課程在實施過程中的現(xiàn)實情況,古為今用,互為補充,相互豐富。

(一)重視“以人為本”的教育理念

語文素養(yǎng)課程是素質(zhì)教育的重點內(nèi)容,為了改進(jìn)人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)船政文化對語文素養(yǎng)課程的豐富,必須堅持以人為本。船政學(xué)堂以人為本的辦學(xué)理念體現(xiàn)在方方面面,沈葆楨在指定管理章程時就提到“況人之資質(zhì)靈蠢不同,即學(xué)習(xí)均無間斷,長進(jìn)者自長進(jìn),生疏者自生疏,斷不能全無參差之理。”在教學(xué)方法上,重視以人為本,不同的招生時間和地區(qū)差異使得學(xué)生在學(xué)習(xí)能力和知識水平上存在差異,學(xué)堂按照各自的學(xué)習(xí)程度整合分班,對于某些學(xué)科(例如英文)有相當(dāng)基礎(chǔ)的又單獨編班,在學(xué)期的考核中,學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的也允許越級插班。高職學(xué)生較之于本科院校培養(yǎng)的學(xué)生有其特殊性,他們在文化知識上一般存在一些偏差,但高職學(xué)生在某些方面也有自身可以挖掘的潛力,語文素養(yǎng)課程在高職院校中的開設(shè)需要師生共同參與,以學(xué)生為主體,以學(xué)生現(xiàn)有的知識和素養(yǎng)為出發(fā)點構(gòu)建語文素養(yǎng)課程。

(二)開設(shè)培養(yǎng)學(xué)生核心能力的課程

職業(yè)技能和知識的學(xué)習(xí)只能保證學(xué)生掌握崗位所需要的技術(shù),而綜合素質(zhì)才是職業(yè)生涯和人際交往的核心要點,要求以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本宗旨,開設(shè)培養(yǎng)學(xué)生核心能力的課程,培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力、書面寫作能力和人際交往能力等。船政學(xué)堂的目的是培養(yǎng)通船主之學(xué)、堪任駕駛之人才,但在課余仍然以日常道德規(guī)范的學(xué)習(xí)來塑造學(xué)生。高職院校在改革課程設(shè)置的基礎(chǔ)上可適當(dāng)根據(jù)高職學(xué)生的知識文化狀況開設(shè)文化素質(zhì)教育課程,如公文寫作、現(xiàn)代禮儀、口語表達(dá)等,使學(xué)生能更好地進(jìn)行口語表達(dá),提升書面寫作能力,從而更好地開展職場活動,提升個人競爭力。

(三)拓展校外素質(zhì)教育基地

船政文化的內(nèi)涵博大精深,內(nèi)容形式也極其豐富,正如金秋蓉所說“船政文化的價值不僅在于它具有獨特的文化內(nèi)涵,更在于它極大地豐富了中國職業(yè)教育文化(技術(shù)文化),為孱弱的職業(yè)教育文化注入了新鮮的血液。”單福州馬尾就蘊藏著以中國船政文化博物館為代表的豐厚的船政文化遺產(chǎn),例如中法馬江海戰(zhàn)烈士碑亭,中法馬江戰(zhàn)役中福建水師幾乎全軍覆沒,這為紀(jì)念犧牲將領(lǐng)而建的烈士碑亭。帶領(lǐng)學(xué)生參觀這些船政學(xué)堂遺跡,拓展以船政文化為內(nèi)容的語文素養(yǎng)課程基地,補充課堂教學(xué)的不足,深化愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀。以船政人物的榜樣作用來激發(fā)學(xué)生的使命感,深化理想信念教育,培養(yǎng)學(xué)生的毅力。

觀看船政心得體會篇十六

船政校是我國最早的一所培養(yǎng)航海人才的學(xué)校,自創(chuàng)辦以來,為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的航海人才,為海洋事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。近日,船政校舉辦了一場盛大的校慶活動,我有幸參與其中,深受鼓舞和啟發(fā)。通過這次校慶,我對于船政校的歷史和精神有了更深入的了解,同時也從中汲取了許多寶貴的教益。

首先,船政校慶活動讓我深刻體會到了我國海洋事業(yè)的重要性。作為一個擁有廣闊海域的國家,海洋資源是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐。船政校這樣的學(xué)校為我國培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的航海人才,他們在國際海上貿(mào)易、礦產(chǎn)勘探和科研探測等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。在校慶活動中,我們參觀了船政校的歷史陳列館,看到了一張張珍貴的老照片和文物,了解了船政校的發(fā)展歷程和為國家所作出的貢獻(xiàn)。這讓我深深意識到,只有不斷加強(qiáng)我國海洋事業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)更多的專業(yè)人才,才能更好地保障我國的海洋權(quán)益和經(jīng)濟(jì)繁榮。

其次,船政校慶活動讓我深刻體會到了船政校的戰(zhàn)斗精神和創(chuàng)新意識。船政校不僅是我國航海人才的搖籃,也是我國科研創(chuàng)新的重要基地。在校慶期間,我們參觀了校園內(nèi)的各個科研實驗室,見證了船政校在航??茖W(xué)、海洋工程等領(lǐng)域的重要研究成果。這些創(chuàng)新成果不僅體現(xiàn)了船政校教師和學(xué)生的聰明才智,更展現(xiàn)了他們堅持不懈的追求和不畏艱險的拼搏精神。在這里,我深深地感受到了船政校一直以來的戰(zhàn)斗精神和創(chuàng)新意識,這對于我個人來說是一種寶貴的追求和莫大的激勵。

再次,船政校慶活動讓我深刻體會到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。船政校作為一所具有豐厚歷史傳統(tǒng)的學(xué)校,一直以來以團(tuán)結(jié)合作為校訓(xùn)。在校慶期間,我有幸參觀了船政校的學(xué)生社區(qū)以及各個學(xué)校組織的展覽和表演。在這里,我看到了學(xué)生們積極參與各類社團(tuán)活動的場景,感受到了他們彼此之間的互助和團(tuán)結(jié)精神。船政校在培養(yǎng)學(xué)生的過程中非常注重團(tuán)隊合作和溝通交流能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的激情與擔(dān)當(dāng),使他們能夠在以后的工作中更好地發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作的優(yōu)勢。這無疑對于我個人來說是一種重要的教育啟示,不僅讓我了解到了團(tuán)結(jié)合作的重要性,更教會了我如何與他人協(xié)作,發(fā)揮個人的優(yōu)勢。

最后,船政校慶活動讓我深刻體會到了傳統(tǒng)文化的重要性。船政校慶活動不僅僅是一場慶祝活動,更是對于傳統(tǒng)文化的弘揚和傳承。在校慶活動中,我有幸參與了船政校的舞龍舞獅和傳統(tǒng)戲曲表演,了解了中國傳統(tǒng)文化的魅力。這讓我深深地明白,傳統(tǒng)文化是一個國家和民族的精神根基,是一個國家和民族的瑰寶。我們應(yīng)該珍惜傳統(tǒng)文化,傳承和發(fā)揚下去,讓我們的文化更加多元化、更加豐富。

總而言之,船政校慶活動是一次非常有意義的活動,讓我深刻體會到了船政校的歷史和精神,也從中汲取了許多寶貴的教益。這次校慶活動讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向,也給我提供了一個更好的學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。同時,它也讓我明白了團(tuán)結(jié)合作和傳統(tǒng)文化的重要性,讓我更加堅定了自己的信念和態(tài)度。我將永遠(yuǎn)懷念這次校慶活動,將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為船政校的發(fā)展和我們祖國的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)!

觀看船政心得體會篇十七

在航海領(lǐng)域,船政培訓(xùn)是一個極其重要的環(huán)節(jié)。作為培養(yǎng)船員專業(yè)技能和提高職業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵過程,船政培訓(xùn)對于保障航行安全和船員個人發(fā)展都具有重要意義。作為一位參加船政培訓(xùn)的學(xué)員,我深刻意識到了這一點。下面是我對船政培訓(xùn)的心得體會。

首先,在船政培訓(xùn)中,我們學(xué)到了大量的專業(yè)知識。航海領(lǐng)域涉及到廣泛的知識面,包括導(dǎo)航、氣象、航海法規(guī)等等。通過系統(tǒng)的課程設(shè)置,我們了解了這些知識的基本原理和實際應(yīng)用。尤其是導(dǎo)航技術(shù)方面的培訓(xùn),不僅增加了我們的專業(yè)能力,還給予了我們前進(jìn)的方向。我們通過模擬訓(xùn)練和實地實踐,學(xué)會了如何使用儀器和電子設(shè)備進(jìn)行航行,如何正確判斷水域的危險和安全,這些都為我們?nèi)蘸蟮暮胶9ぷ鞔蛳铝藞詫嵉幕A(chǔ)。

其次,在船政培訓(xùn)中我們接受了嚴(yán)格的體能訓(xùn)練。航海工作需要身體素質(zhì)良好的船員,因為長時間的工作和艱苦的環(huán)境很容易讓人感到疲憊。船政培訓(xùn)通過各種體能訓(xùn)練,包括游泳、攀爬和救生訓(xùn)練等等,提高了我們的體能水平和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。尤其是在模擬船難的實踐訓(xùn)練中,我們需要相互配合,迅速做出正確的判斷和應(yīng)對,這鍛煉了我們的反應(yīng)能力和團(tuán)隊合作精神。

此外,船政培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)了船員的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。作為在船上工作的人員,我們在職業(yè)道德上要求更高。課程設(shè)置了相關(guān)內(nèi)容,著重培養(yǎng)了我們的責(zé)任心和職業(yè)操守。培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了船上工作的各種規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),如航行紀(jì)律、勞動紀(jì)律等,認(rèn)識到只有遵守規(guī)章制度和道德要求,船員才能有序工作,確保船舶安全。

最后,在船政培訓(xùn)中,我們也汲取了豐富的航海經(jīng)驗和實踐技巧。航海是一個充滿挑戰(zhàn)的領(lǐng)域,無論是面對惡劣的天氣還是船舶故障,都需要有經(jīng)驗的船員才能應(yīng)對。在船政培訓(xùn)中,我們通過模擬船舶操縱和實際操作,學(xué)到了很多實用的技巧和應(yīng)對策略。同時,我們也借助老師的豐富經(jīng)驗,聽取他們的建議和指導(dǎo),這對我們?nèi)蘸蟮暮胶9ぷ魇欠浅氋F的。

總之,船政培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會,我在其中受益匪淺。通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識、接受體能訓(xùn)練、強(qiáng)化職業(yè)操守和積累實踐經(jīng)驗,我感到自己在航海領(lǐng)域又進(jìn)了一步。這次的培訓(xùn)給我?guī)砹烁嗟淖孕藕蛯I(yè)素養(yǎng),也讓我更加了解了自己的優(yōu)勢和不足。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的技能,為航海事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

觀看船政心得體會篇十八

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。”浪奔浪流,任憑江水淘盡世間事。英雄人物也隨時間的流逝而消失無影蹤,青山卻依舊矗立。在福州,當(dāng)年轟轟烈烈地創(chuàng)辦馬尾船政的仁人志士已不在,但船政的文化并未消失,世人仍舊銘記。走進(jìn)馬尾船政文化博物館,昔日那彪炳中國近代史的馬尾船政就展示在眼前。

中國船政文化博物館位于福州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)區(qū)昭忠路馬限山東麓,前身是馬尾造船廠,建于1866年。該館依山而建,為五層建筑,建筑面積4100平方米,正面造型為兩艘乘風(fēng)破浪的戰(zhàn)艦,氣勢磅礴,頗具現(xiàn)代建筑風(fēng)格。

博物館的前方是一座長長的雕塑墻,那些浮雕展示了當(dāng)年福建船政的輝煌。還有一架白色的水上飛機(jī),飛機(jī)上的漆已脫落得所剩無幾,但絲毫不會減少我們對它的興趣,我和伙伴們?nèi)耘d致勃勃地圍著它拍照。之后進(jìn)入博物館的門廳,首先映入我們眼簾的就是一座巨大的銅質(zhì)浮雕——“鐵石同心”,這座浮雕再現(xiàn)了當(dāng)年創(chuàng)立船政之艱難。而浮雕上幾位穿官袍、戴烏紗的創(chuàng)始人的形象更是栩栩如生。墻上的壁畫讓我們仿佛回到馬江海戰(zhàn)的關(guān)鍵時刻,對于打還是不打,和面對囂張的法國軍隊,最后還是服從上級的指示,沉默的選擇無力的死亡,我們可以感受到他們火熱的心,激揚的斗志,還有摩拳擦掌的氣焰,但一切的一切都已成定局。

然后再轉(zhuǎn)向大廳的右側(cè),看那以藍(lán)色燈光營造出藍(lán)色海洋的氛圍的展廳,一片靜謐蔚藍(lán),在這當(dāng)中,一艘當(dāng)年福建船政建造的木質(zhì)帆船正在揚帆。二樓過道上有一道古香古色的大門,是原船政局的大門,雖然是翻新的,但那古式造型依舊能從中感受歷史帶來的滄桑感?!扒衣酪娝匆姡勊绰?,即此是致格關(guān)頭,認(rèn)真下手處;何以能精益求精,密益求密,定須從鬼神屋漏,仔細(xì)捫心來”,這是沈葆楨為當(dāng)年的馬尾船政局撰寫的頭門聯(lián)。據(jù)說當(dāng)時興辦船政局,被列為“非常之舉”,為了完成創(chuàng)辦使命,沈葆楨特在頭門撰聯(lián),以儒家“格物致知”學(xué)說,抵制保守派非議,提出精益求精,力求成效的要求,做人進(jìn)出振作。展廳墻上懸掛著許多船政時期的物品,不乏有當(dāng)時的用地圖、錢幣、海軍徽章、船政先輩留下的扳指等小物品配飾;展廳中也陳列著詹天佑等歷史人物用過或出海遠(yuǎn)渡帶回來的“大家伙”,例如英文打字機(jī)、造型難辨的早期的電話、笨重的地球儀等等。

眾多展品都已是銹跡斑斑,有一些還破損嚴(yán)重,只能依稀辨出大概輪廓,但就是這些歲月刻畫的痕跡,才讓我們更清楚感受到過往歷史與現(xiàn)今的差異,回眸歷史,感受舊時文化。開放展示的還有一處是模擬船艙,地板、桌椅、墻壁都是木制的,看起來特別簡潔,我們站在船艙門口,往里看船壁上的舷窗,宛如真的身處于輪船中。

記得曾經(jīng)看過一個節(jié)目,是探訪一個在海上拼搏快一輩子的老海員,老人敘述的經(jīng)歷沒有冒險也沒海上奇遇,就是這么一個平平淡淡的故事:年少時的他總是盼望著出發(fā),期待著起錨那一瞬濺起的浪花,因為那是代表新航程出發(fā)的信號;但到了一眼望不到邊的大海上,四周除了水還是水,廣闊的海面總會帶給人莫名狀的恐懼,唯有輪船一直堅固和身邊的伙伴能讓心中感到安全,那船就是他和其他海員在海上的另一個家。在文化館展廳巖壁上,就懸掛有一只船錨,漆著的新黑漆,像掩蓋不住歲月侵蝕的痕跡般,仍可尋些許銹跡;繞著碗口粗的鐵鏈,粗糙而沉重,想必也歷經(jīng)了不少的風(fēng)浪。

在三樓展廳有模擬當(dāng)時教學(xué)的場景房間,里面的銅人栩栩如生,面容神情形象生動,再現(xiàn)了當(dāng)時船政學(xué)子熱切學(xué)習(xí)知識的情景,在當(dāng)時,船政學(xué)堂還請了外國老師來教學(xué),可見當(dāng)時政府對創(chuàng)辦船政的重視。展廳陳列有嚴(yán)復(fù)、劉步蟾、薩鎮(zhèn)冰等船政精英用過的物品,館內(nèi)也有介紹他們的事跡,讓我們對當(dāng)時的那些船政精英有了進(jìn)一步的了解。據(jù)說那時船政學(xué)堂招收學(xué)子的范圍擴(kuò)大到下層平民,學(xué)堂的待遇很是不錯,既有教授知識又有工資能拿。

再往上的展廳,設(shè)置了船政輪機(jī)車間景觀造型,制作展示船政造船成果之船模,在展館中,陳列的是中國近代海洋艦隊的發(fā)展史,從無到有,從木制到鐵制、鋼制,詳細(xì)清楚地介紹船政造船技術(shù)的發(fā)展過程及科技成果。那大大小小的船艦?zāi)P?,做工精?xì),很是好看;還有些船只模型很小巧,但船的桅桿、繩索、旗幟、大炮都有。這些雖然只是模型,但通過模型我們也已能想象到真正戰(zhàn)船的浩大,那時船政先驅(qū)們一步一步摸索學(xué)習(xí)建造的,相信當(dāng)年的造船知識對現(xiàn)如今的造船界也是有一定的借鑒意義。

船政文化博物館內(nèi)在不同的樓層設(shè)立了不同的展區(qū),通過大量珍貴文物、船模、船政精英塑像、車床、羅經(jīng)、舵輪、海軍日記、古炮、照片、文字介紹等展品,以及各種仿真場景,從船政創(chuàng)建、人才培育、海軍建設(shè)、重大海戰(zhàn)、科技發(fā)展、文化建設(shè)六個方面來介紹馬尾船政文化,展示了中國船政在近代中國先進(jìn)科技、新式教育、工業(yè)制造、西方經(jīng)典文化翻譯傳播等方面取得豐碩成果,體現(xiàn)了諸多仁人志士及其先進(jìn)思想,折射出中華民族特有的礪志進(jìn)取、虛心好學(xué)、博采眾長、勇于創(chuàng)新、忠心報國的傳統(tǒng)文化神韻,說明了馬尾船政文化對近代中國的深遠(yuǎn)影響。

觀看船政心得體會篇十九

我對紅色經(jīng)典小說情有獨鐘。《青春之歌》,便是其中讓我非常欣賞的一部。這部充滿理想和激情的作品我已看過多遍,然而每每重讀,卻都有新的感悟、新的收獲。書中那火一樣的青春激情總是能點燃我的心,那激情燃燒的歲月始終勉勵我不斷前行。斗爭年代的血與淚,苦與樂,是那么深刻,讓人久久難以忘懷。

《青春之歌》以高亢激昂的旋律譜寫了一曲青春的贊歌:在“九一八”到“一二九”運動期間,以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年,從對待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰,從反對封建統(tǒng)治到抗擊日本帝國主義侵略,并在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中。女作家楊沫將那段不可忘卻的歷史賦予青春以熱度,并借助紅色記憶和鏗鏘文字喚起新時代下青年學(xué)生心靈深處的強(qiáng)烈共鳴。通過林道靜們的故事,我強(qiáng)烈地感受到了那個時代的青年學(xué)生和愛國知識分子對祖國的熱愛和真誠,以及對自由與真理的不懈追求。我更加深刻地認(rèn)識到,在那個時代,知識分子只有投身到革命的洪流中,將個人命運融入到祖國前途和民族命運中,才能尋找到自己的出路,才能有光明的前途,其青春才是壯麗和輝煌的。

青春,洋溢著激情,揮灑著希望,蘊含著力量。一部《青春之歌》唱出了那個時代青年人的心聲。在我看來,這部作品很成功,它以青春的節(jié)奏快步前行,我讀它的時候只能緊跟其節(jié)拍。書中火一樣的青春感染力讓人無法躲避,你不可能停下來,因為那個時代不讓你停下來,它催著你不停地前進(jìn)、前進(jìn)!這就構(gòu)成了它獨特的催人奮進(jìn)的青春旋律,只要你還有一點點青春的氣息,它就能點亮你,燃燒你!

青春,對于每個人來說,都太短促了。也許,正是因為它的短促,方顯彌足珍貴。我們每個人都擁有過青春,對于那些年過半百的人,青春給了他們回憶和遐想;而對于我們這些風(fēng)華正茂的人,青春則給予我們無盡的活力和美好的憧憬。如果說林道靜、盧嘉川、羅大方等人留下的是他們?yōu)檎任ky中的祖國所表現(xiàn)出的不屈不饒的革命精神,那新時代的我們就應(yīng)該更好地傳承他們的精神,從自身做起,努力工作、積極生活。唯有如此,才對得起那些英雄前輩用血肉拼出來的美好今天,才對得起黨和國家對青年一代無微不至的關(guān)懷。

朋友們,讓我們將自己的個人前途同國家、民族的命運緊密結(jié)合在一起,譜寫出屬于我們這個時代的絢麗篇章,奏響屬于我們自己的青春之歌!

這標(biāo)志著自1840年鴉片戰(zhàn)爭以來,中華民族飽受屈辱和壓迫的歷史終于結(jié)束了!中國人民終于站起來了!

回想中國近代歷史,是一部中國人民歷經(jīng)磨難和外來壓迫的血淚史,同時也是一部無數(shù)中華英雄兒女為振興中華而前赴后繼、拋頭顱、灑熱血的奮斗史。

革命先輩們用盡生命的最后的一點光芒照亮我們前進(jìn)的道路,正如《開國大典》所描繪的那樣,千千萬萬的革命志士的血肉之軀鋪成了我們今天的共和國,這是我們要時刻銘記的歷史!為了報答先烈們的英勇犧牲,我們要更加珍惜今天的幸福生活。

觀看船政心得體會篇二十

第一段:介紹船政培訓(xùn)的背景和目的(大約200字)

船政培訓(xùn)是一種專門針對船舶相關(guān)職業(yè)的培訓(xùn)項目,旨在提升學(xué)員的航海知識、技能和專業(yè)素養(yǎng)。我有幸參加了一次船政培訓(xùn),并從中受益匪淺。本文將分享我在培訓(xùn)過程中得到的心得體會。

第二段:培訓(xùn)帶給我的認(rèn)知和技能提升(大約300字)

首先,船政培訓(xùn)讓我對航海行業(yè)有了更全面的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)船舶的各個組成部分、船舶的結(jié)構(gòu)和機(jī)理,我對船舶行業(yè)的運作和運輸過程有了更深入的了解。其次,培訓(xùn)還加強(qiáng)了我在海上導(dǎo)航和航海安全方面的技能。我學(xué)會了使用導(dǎo)航儀器、制作航海圖表并進(jìn)行航線規(guī)劃,這些技能在實際操作中非常有用。此外,培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的團(tuán)隊合作能力和高效溝通能力,這對未來的職業(yè)發(fā)展非常重要。

第三段:培訓(xùn)所帶來的思考和啟發(fā)(大約300字)

在船政培訓(xùn)過程中,我也不斷思考自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。通過和導(dǎo)師以及同學(xué)們的交流互動,我逐漸明確了自己對船舶行業(yè)的興趣和熱愛,決心在這個領(lǐng)域發(fā)展。培訓(xùn)還啟發(fā)我關(guān)于航海文化和航海歷史的思考。我對于海上航行的艱辛、船員們不懈努力的故事有了更多的了解,對于船員們的職業(yè)精神和專業(yè)精神也有了更深入的認(rèn)識。

第四段:培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和突破(大約200字)

在船政培訓(xùn)中,我也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,學(xué)習(xí)航海知識和技能需要耐心和毅力,尤其是對于沒有相關(guān)基礎(chǔ)的學(xué)員而言。我克服了種種困難,通過堅持不懈的努力,最終取得了不錯的成績。其次,培訓(xùn)中的實操環(huán)節(jié)也是一場技術(shù)層面的挑戰(zhàn)。但是,通過導(dǎo)師的指導(dǎo)和同學(xué)們的互助,我很快適應(yīng)了實操的要求,取得了進(jìn)步。

第五段:培訓(xùn)對我未來的影響和展望(大約200字)

船政培訓(xùn)將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。首先,我將把所學(xué)的知識和技能應(yīng)用于實際工作中,為船舶行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。其次,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)航海相關(guān)的知識,并不斷提升自己的專業(yè)能力。最后,我也希望將船政培訓(xùn)的經(jīng)驗和體會與更多的人分享,鼓勵更多的青年加入船舶行業(yè),共同為海洋事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

總結(jié):船政培訓(xùn)通過提升航海知識、技能和專業(yè)素養(yǎng),益處多多。我通過培訓(xùn)認(rèn)識到航海行業(yè)的廣闊前景和富有挑戰(zhàn)的工作環(huán)境,同時也對自己未來的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。船政培訓(xùn)的收獲將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。

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