方案的好壞直接影響到工作的進展和成果的質(zhì)量。當需要制定一個方案時，我們首先要明確問題的性質(zhì)和目標。以下是小編為大家整理的方案范文，供大家參考和借鑒。
適合高校教師節(jié)活動方案篇一
活動時間：
20__年9月10日。
活動地點：
西區(qū)籃球場。
主辦單位：
活動主題：
桃李滿天下，恩情似海深;師恩難忘，祝福無限。
活動背景與目的：
今年的9月10日是第--個教師節(jié)，為了慶祝教師節(jié)的到來，表達我們對老師們的感恩與祝福，湖北第二師范學(xué)院學(xué)生會教師節(jié)當天開展了這個意義非凡的活動。
活動內(nèi)容：
本次活動先由湖北第二師范學(xué)院學(xué)生會主席團討論決定，活動主題定為“桃李滿天下，恩情似海深;師恩難忘，祝福無限”。擬定策劃后召集再次開會討論，在會議中由主席團向各個學(xué)生會職能部門布置活動前的準備任務(wù)，具體任務(wù)布置如下：
2、開學(xué)后，各部門按照最終活動方案進行物資等方面的籌備以及宣傳工作。
3、在為期一周的宣傳過程中，鼓勵廣大學(xué)生積極的參與其中，在“教師節(jié)”送祝福的“心語橫幅”上留下自己對老師們的美好祝福!
4、9月9日由主席團審核準備工作完成質(zhì)量。
活動總結(jié)：
本次舉辦的“教師節(jié)”送祝福完美落幕，這次活動的特色主要有以下幾點：
(一)主題鮮明，效果明顯。
教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié)，并送給同學(xué)們很多的祝福，有的老師說：“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福，真的是有開心有感動……”這句話說出了許多在教師節(jié)當天接受祝福的老師的心聲。
(二)參與面廣，認可度高。
參與這次活動的同學(xué)幾乎是全體湖北第二師范學(xué)院的學(xué)生和老師，因為大家對老師的祝福都通過我們的“心語橫幅”真實的反饋到老師那里，大家在準備這次活動的過程中都積極主動，也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富，意義重大的活動，在學(xué)生代表對這次活動的一致好評聲中，學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)也對這次活動表示了充分的認可與肯定。
(三)計劃周密，準備充分。
由于是剛剛開學(xué)，一部分的大一新生都還在忙著調(diào)整以及整理自己的事情，因此參與其中的同學(xué)沒有預(yù)期的.多。再者由于時間相對緊，活動準備也有些倉促忙碌。但是這次活動并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題，相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊，這也保證了活動的順利進行。
“教師節(jié)”送祝?；顒訌臏蕚涔ぷ鏖_始到活動全部結(jié)束，參加活動的同學(xué)們一直熱情高昂，這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結(jié)束后都感到無比欣慰，大家都熱切的希望教師節(jié)當天，老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福，也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當天感受到同學(xué)們感恩的心，同時帶個老師們一個愉快的心情。
適合高校教師節(jié)活動方案篇二
緊緊圍繞今年教師節(jié)主題，認真總結(jié)一年來我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的主要成就，大力弘揚人民教師的高尚師德和奉獻精神，充分展示廣大教師的`精神風貌，營造尊師重教的良好氛圍，引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、不斷提高教書育人水平,爭做“四有”老師，為推進我鎮(zhèn)教育事業(yè)進一步發(fā)展貢獻力量。
二、活動安排。
慶祝教師節(jié)系列活動，按照既隆重熱烈又簡樸務(wù)實的原則，今后每年都按照方案開展評先獎優(yōu)活動。重點做好下列幾項工作：
(一)召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會。
9月10日上午在賽口初中禮堂召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會，總結(jié)近年來我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的主要成就，表彰一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者及先進學(xué)校、幼兒園。
會議安排：
時間：9月10日上午10點整。
地點：賽口初級中學(xué)禮堂。
主持人：李結(jié)華（鎮(zhèn)長）。
參加人員：賽口鎮(zhèn)班子成員，鎮(zhèn)二級機構(gòu)負責人，鎮(zhèn)關(guān)工委工作人員，鎮(zhèn)直機關(guān)負責人，各村（社區(qū)）主要負責人；縣教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
會議程序：
1、鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣讀《表彰決定》。
2、對獲獎教師頒獎。
3、獲獎代表發(fā)言。
4、鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。
(二)開展慰問活動。
鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)前深入學(xué)校(賽口中學(xué)、賽口初中、賽口中心學(xué)校、金堤中心學(xué)校)開展慰問活動，看望一線教師。
(三)開展獎教活動。
鎮(zhèn)財政安排專項資金，用于獎勵在教育教學(xué)工作中取得優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。
1、辦學(xué)成果：針對賽口高中在高考中突出表現(xiàn)獎勵人民幣3000元；賽口初中中考全縣第二獎勵3000元。
2、優(yōu)秀教育工作者：每人獎勵400元。
3、優(yōu)秀教師：每人獎勵400元。
(四)開展集中宣傳活動。
鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)廣電中心、各學(xué)校在9月上旬大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進事跡和典型。計劃采訪報道一兩位優(yōu)秀教師、一兩所在教學(xué)教研方面取得優(yōu)異成績的學(xué)校。
(五)各校(園)開展相關(guān)慶?；顒印?/p>
教師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學(xué)校(幼兒園)要根據(jù)本校(園)實際開展有意義、有特色的慶祝教師節(jié)活動，如觀看先進事跡報告會、舉行聯(lián)歡會、演講比賽、征文比賽等，學(xué)校少先隊、共青團等組織要開展形式多樣的尊師活動，共同營造尊師重教的良好社會氛圍，并將各活動圖文及時報送至賽口鎮(zhèn)黨政辦。
適合高校教師節(jié)活動方案篇三
9月10日是我國第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的、人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月5日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。
2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六年級完成手抄報，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話。
8、以班級為單位，進行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛對你說……”
1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語，評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊委，由隊委進行全校統(tǒng)一評獎，優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文（可以是書信、詩歌等）或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進行評獎，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進行展覽。
各班要認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月8日中午14點前交到隊室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動起來，盡快傳達對老師的心意。
適合高校教師節(jié)活動方案篇四
今年是我國教師節(jié)，為進一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動，其方案如下：
一、活動主題：尊重關(guān)愛教師，弘揚崇高師德。
二、活動小組機構(gòu)組成及職責。
組長：
小組成員單位：
職責：
三、主要活動內(nèi)容及時間、地點、參加人員。
1、籌備會議。
籌備會議于行政例會合開，活動小組成員及有關(guān)單位負責人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。
2、環(huán)境布置。
在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實訓(xùn)樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報;廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。
3、慶祝表彰會。
(1)閱覽室現(xiàn)場布置。
(2)大會議程及準備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信;。
學(xué)生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學(xué)生代表講話);文藝節(jié)目;參會人員：院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。
組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶?；顒痈飨悼勺孕薪M織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。
五、活動地點：
六、活動對象：
七、資源需要。
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”――最想對老師說的一句話。
3、倡議書、通知各打印4份。
八、活動內(nèi)容。
1、生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
九、負責人：
十、主要參與者：
十一、備注。
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
適合高校教師節(jié)活動方案篇五
我們在行動，童心謝師恩
為更好地深化校園“孝悌文化”建設(shè)，學(xué)校特在全國第xx個教師節(jié)來臨之際，通過開展教師節(jié)感恩活動營造校園良好的節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情。
9月5日——9月12日
1、在升旗儀式上進行一次感念師恩教育。通過國旗下講話的形式，用最美麗的語言表達濃濃的師生情，從而拉開20xx年實驗小學(xué)教師節(jié)感恩活動的帷幕。
2、9月8日中午12：00，紅領(lǐng)巾廣播站播出一期“慶祝第xx個教師節(jié)”專題節(jié)目。讓電波架起師生間的橋梁，為學(xué)生傳遞對老師的感謝和祝福。
3、9月9日早晨，組織少先隊大隊部部分成員在學(xué)校南北兩個門，對進校的老師提前道上教師節(jié)的祝福。
4、倡導(dǎo)學(xué)生選擇“五個一”中的任意一種活動來表達敬師愛師之情。送上一句真誠的祝福，給老師一張自制的敬師卡，改正自己的一個小缺點，完成一份整潔干凈的作業(yè)，為老師做一件力所能及的事等。小小的一個舉動，卻能融進學(xué)生對老師最真摯的感激之情。老師們可以通過教師博客、教師qq群、微信朋友圈分享節(jié)日的快樂。
5、堅決不越線——教育部下達的“6條紅線”。在全體教師和家長中開展“拒收節(jié)日禮物，過綠色教師節(jié)”活動。堅決拒絕一切節(jié)日饋贈，樹立教師良好社會形象。
適合高校教師節(jié)活動方案篇六
9月10日是我國教師節(jié)。根據(jù)《教育部關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》(教師函〔20xx〕6號)及《xx市教育委員會關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》(渝教人函〔20xx〕175號)要求，經(jīng)學(xué)校研究，決定開展教師節(jié)系列慶?；顒印，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
老師·您辛苦了。
充分利用教師節(jié)，大力營造尊師重教的濃厚氛圍，進一步激發(fā)廣大教師的職業(yè)榮譽感、責任感和使命感。引導(dǎo)全校教師見賢思齊、潛心教書育人，以更加飽滿的熱情投身于教育事業(yè)。
(一)組織開展優(yōu)秀教職工評選活動。
活動內(nèi)容：評選20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀教師、20xx-20xx學(xué)年先進教育工作者、20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀輔導(dǎo)員等各類先進典型。
活動時間：20xx年9月10日前。
責任單位：人事處、工會、學(xué)生處等。
(二)組織開展優(yōu)秀教師典型集中學(xué)習(xí)宣傳活動。
活動內(nèi)容：通過櫥窗、光榮榜等形式，集中展現(xiàn)我校優(yōu)秀教師們愛崗敬業(yè)、立德樹人、無私奉獻的師德風范，在全校營造學(xué)習(xí)先進，尊師重教的良好氛圍。
活動時間：20xx年9月10日前。
責任單位：人事處、宣傳部等。
(三)組織開展教師代表座談會。
活動內(nèi)容：學(xué)校及各學(xué)院點面結(jié)合，在教師節(jié)期間舉行一線教師代表座談會，深入聽取廣大教師對學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的意見和建議。
活動時間：20xx年9月10日前。
責任單位：人事處、各學(xué)院等。
(四)組織開展走訪慰問活動。
活動內(nèi)容：通過走訪慰問教職工代表，了解教師的所急所想，傾聽教師的意見建議，幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實際困難，切實為廣大教師辦實事、做好事、解難事，讓廣大教師潛心教書、靜心育人。
活動時間：20xx年9月10日前。
責任單位：人事處、學(xué)校辦公室等。
(五)組織開展優(yōu)秀教職工表彰大會。
活動內(nèi)容：對一年來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀科研工作者、先進教育工作者、優(yōu)秀學(xué)生工作干部等一大批先進集體、先進個人進行集中表彰，進一步調(diào)動廣大教職工學(xué)習(xí)先進、開拓創(chuàng)新的熱情，進一步推動學(xué)校各項事業(yè)又好又快地發(fā)展。
活動時間：20xx年12月前。
責任單位：人事處、學(xué)校辦公室等。
(六)組織開展新進教師入職宣誓儀式。
活動內(nèi)容：組織20xx年新進教師代表集中開展入職宣誓儀式，進一步增強新進教師的職業(yè)歸宿感和榮譽感。
活動時間：20xx年12月前。
責任單位：人事處。
(七)組織開展從事教育教學(xué)工作滿30年的教職工慰問活動。
活動內(nèi)容：向從事教育教學(xué)工作滿30年的教職工頒發(fā)榮譽證書和紀念品。
活動時間：20xx年9月10前。
責任單位：人事處。
(八)組織開展“感念師恩”活動。
活動內(nèi)容：組織學(xué)生圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題，通過手機短信、電子郵件、微博、微信、訪談、署名文章等形式開展“感念師恩”的相關(guān)活動。
活動時間：20xx年9月10日前。
責任單位：校團委、學(xué)生會、研究生會。
1.做好教師節(jié)慶祝與宣傳活動具有十分重要的意義。各單位要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，認真組織。簡樸、熱烈慶祝教師節(jié)，營造尊師重教的良好氛圍。
2.各單位要積極采取切實可行的措施，努力為教師辦實事，辦好事，解決教師在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難和問題，使廣大教師切實感受到學(xué)校各級組織的關(guān)懷和溫暖。
3.廣大教職工要以主人翁精神積極主動、滿腔熱情地參加教師節(jié)慶?；顒?，向先進典型學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，帶頭踐行社會主義核心價值觀，進一步增強愛教愛生的責任感、奮發(fā)進取的使命感和從教高尚的光榮感，為推動學(xué)校教育事業(yè)更好更快地發(fā)展作出積極的貢獻。
適合高校教師節(jié)活動方案篇七
在第xx個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
1、國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。
4、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，開展“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”xxxx“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。
5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應(yīng)自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能，相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生，真誠的嚴格要求每個學(xué)生，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的.愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
適合高校教師節(jié)活動方案篇八
學(xué)院自20xx年召開了第一次教學(xué)表彰大會總結(jié)表彰我院廣大教職員工在教學(xué)、教學(xué)管理、服務(wù)教學(xué)等方面所作出的努力和貢獻，較好的促進了學(xué)院的教學(xué)工作。為繼續(xù)發(fā)揚，并形成學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)院決定，于20xx年9月10日開展慶祝第xx個教師節(jié)暨第四次教學(xué)表彰活動，為做好活動各項組織工作，特通知如下。
一、指導(dǎo)思想。
進一步形成我院尊師重教、尊重人才的校園風尚，促進教師隊伍建設(shè),樹立全體員工服務(wù)于教學(xué)的理念。
二、工作組織機構(gòu)。
1、成立表彰活動工作小組，組成如下：
組長：周志宏。
副組長：馬宗艷。
2、活動籌備辦公室。
活動籌備辦公室設(shè)教務(wù)處。
辦公室主任：xx。
成員：xx。
3、各部門、單位負責本單位教學(xué)表彰的申報工作，學(xué)院宣傳部門負責本次活動的宣傳工作。
三、具體工作要求及安排。
1、教學(xué)表彰的內(nèi)容：集體或個人在教學(xué)、教學(xué)改革研究、各類學(xué)科競賽方面所獲得的由教育行政主管部門、北方國際大學(xué)聯(lián)盟、中南林業(yè)科技大學(xué)或行業(yè)協(xié)會認可的成績與榮譽；推薦評選我院在教學(xué)、教學(xué)管理和服務(wù)教學(xué)等方面突出的先進集體與個人（具體名額見分配表）。
2、教學(xué)表彰的時間范圍：20xx年9月1日至20xx年8月31日期間。
3、工作程序與具體安排。
（1）工作布置及申報階段：8月25日―8月30日。發(fā)布通知，召開院系及相關(guān)部門工作會議，認真貫徹落實本次通知精神，按要求組織申報工作。
（2）材料提交：9月2日之前。各單位提交申報材料與獲獎材料。
（3）復(fù)審匯總及定稿：9月3日―6日教務(wù)處進行申報材料審核，分類匯總后，報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審批，確定表彰名單。
（4）表彰資料印刷、活動現(xiàn)場布置安排。
4、申報材料要求。
申報單位和申報人按要求據(jù)實填寫有關(guān)申報表。學(xué)院各部門、單位應(yīng)認真組織評審，將申報材料匯總，于9月2日前提交申報表+榮譽證書復(fù)印件至活動籌備辦公室，申報材料的電子文檔發(fā)至xx，聯(lián)系人：劉菲菲，聯(lián)系電話：xx。
適合高校教師節(jié)活動方案篇九
20xx9月10日是我國第xx個教師節(jié)，做好這一年教師節(jié)慶祝、表彰和宣傳工作，對進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍，激發(fā)廣大教師和教育工作者依法執(zhí)教，熱愛本職工作，教書育人，獻身教育事業(yè)的熱度，主動推進教育強縣建設(shè)，全面提升教育素質(zhì)，具有十分重要的意義。為切實做好xxxx年教師節(jié)慶祝表彰活動，特制定本活動方案。
一、教師節(jié)主題。
;要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，表彰獎勵優(yōu)秀教師，充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚，掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導(dǎo)尊師重教的優(yōu)良社會風尚，努力為教師辦實事、辦好事，進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度，為辦好人民滿意的教育、建設(shè)省級教育強縣做出新的貢獻。
二、主要活動安排。
(一)開展教師節(jié)主題教育。
各級各類學(xué)校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動，師德教育活動要與愛國主義主題教育相結(jié)合，與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動相結(jié)合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業(yè)道德的基本要求;小學(xué)中學(xué)校要組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過主題學(xué)習(xí)、研討會、座談會等活動，引導(dǎo)廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣，做到“學(xué)規(guī)范，強師德，樹形象”,全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。
(二)開展教師節(jié)表彰獎勵活動。教師節(jié)期間，縣教育局將對xxxx―xxxx學(xué)年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標兵”進行表彰，隆重慶祝xxxx年教師節(jié)。各校要根據(jù)相關(guān)文件精神，開展相應(yīng)的表彰獎勵和慶?；顒?。
(三)開展先進典范宣傳活動。教師節(jié)期間，縣教育局將組織“師德標兵”巡回報告團開展巡回報告活動，推出一批模范教師典范，并聯(lián)系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻，營造尊師重教的濃厚氛圍。
(四)組織慰問教師活動。教師節(jié)期間，各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。
(五)組織開展教室領(lǐng)導(dǎo)工作研討活動。最近，教育部印發(fā)了《小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》，各校要結(jié)合實際開展各種形式的教室領(lǐng)導(dǎo)研討活動，認真學(xué)習(xí)《小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》，組織優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)介紹經(jīng)驗，提高教室領(lǐng)導(dǎo)的育人能力，落實教室領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)待遇。
三、工作要求。
(一)各級各類學(xué)校要高度重視教師節(jié)慶祝活動，本著“隆重、務(wù)實、簡樸”的原則，精心組織實施?；顒油怀鰰r代性、社會性和廣泛性，保證教師節(jié)主題教育取得預(yù)期效果。
(二)各級各類學(xué)校要努力建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關(guān)心教師，依法保障和大力提高教師工資，幫助教師解決實際困難，為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學(xué)習(xí)、長遠發(fā)展提供幫助和支持;要對農(nóng)村邊遠貧困地區(qū)教師給予更多支持，把尊師重教的各項具體措施落到實處，使教師安心從教，樂于長期從教。
(三)各級各類學(xué)校要主動聯(lián)系和配合新聞單位及有關(guān)部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進典范，尤其是宣傳農(nóng)村小學(xué)中學(xué)優(yōu)秀教師的先進事跡，通過教師節(jié)活動和經(jīng)常性的師德建設(shè)工作，進一步推動全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。
(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，主動參加慶祝教師節(jié)主題教育，進一步弘揚高尚師德，提升專業(yè)水平，教書育人，為人師表，為教育的改革和發(fā)展做出新的更大的貢獻。
全縣各級各類學(xué)校慶祝教師節(jié)工作情況，請及時報告縣教育局。
適合高校教師節(jié)活動方案篇十
充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠，嚴謹篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
(教師)走進學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香。
全校師生。
1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間：暫定在x月x日下午第二課后，x月x日下午的第三課調(diào)至中午進行。
活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡單的活動方案上報級部。
責任人：各級部、各班主任。
2、家長活動家長眼中的好老師活動方式：學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
活動時間：x月x日前。
責任人：政教處。
適合高校教師節(jié)活動方案篇十一
為了讓學(xué)生心存感激，在教師節(jié)來臨之際，營造校園節(jié)日氣氛，讓每一個學(xué)生都能從自己的.角度理解老師的辛苦，感受老師默默耕耘、無私奉獻的精神，真誠地向老師致敬，感謝老師的辛苦，見面時親切地送上一句“老師，您辛苦了”的問候，用實際行動為他們做點事。
送一張感謝卡，溫暖教師節(jié)。
20xx年10月xx日至20xx年10月xx日。
一至六年級的所有學(xué)生。
1、校長在國旗下講話，號召全體學(xué)生以各種形式向所有老師祝賀教師節(jié)。
2、賀卡和寄語：教師節(jié)前夕，動員全體隊員自己制作賀卡，自己寫祝福語，在教師節(jié)當天親自寄出，充分表達對老師的尊重和理解，讓彼此的心不再遙遠。
3、每個班出版一份以“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報。
每節(jié)課都要精心準備，精心組織，活動要豐富多彩，內(nèi)容豐富，情境多樣，讓每一個學(xué)生都能充分參與和感受，達到感恩教育的目的。
1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。
2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，老師的名稱必須出現(xiàn)。
3、每班收5張票。
4、通過繪畫或剪切和粘貼來制作，但以牢固、整潔和美觀為原則。
5、請在每張班級賀卡背面寫上班級和姓名，并在規(guī)定時間內(nèi)提交給少先隊大隊。
在xx年xx月xx日。
優(yōu)秀作品頒發(fā)證書，公開展示，以資鼓勵。
適合高校教師節(jié)活動方案篇十二
一、活動目的：
弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。
二、活動主題：
“向老師敬禮”。
三、活動時間：
20__年9月10日。
四、活動內(nèi)容：
1、開展“七彩卡片表心意”活動：通過心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，書寫祝福語，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重，并于教師節(jié)當天送給敬愛的老師。
注：請每班擇優(yōu)推薦學(xué)生制作的精美賀卡5張，于9月9日大課間交于少總部，9月10日統(tǒng)一制作成“祝福墻”進行展出。
2、收集整理學(xué)校近些年來教師為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長無私奉獻的照片，并制作成《一起走過的日子》。
3、班班有歌聲，學(xué)生傳唱贊美教師、感激師恩的優(yōu)秀歌曲。（音樂老師）。
4、屏幕宣傳標語及橫幅制作。
五、教師節(jié)慶祝大會。
1、工會向校離退休教師送花。
2、校小合唱團唱《我愛米蘭》，向老師敬禮。
3、校長致賀詞。
4、少先隊員代表分別向元老教師、各年段組教師獻花。（預(yù)先分組：__）、（背景音樂：__）。
5、學(xué)生代表發(fā)言謝師恩。
6、主持人：學(xué)生。
適合高校教師節(jié)活動方案篇十三
以“暖師心、頌師恩”為主題，本著“簡樸、務(wù)實”的原則，圍繞主題，結(jié)合實際，開展教師節(jié)系列慶祝活動，確保活動內(nèi)容豐富、多彩、有意義。
二、活動內(nèi)容。
(一)組織一期學(xué)習(xí)。教師節(jié)期間，各單位要組織干部教師深入學(xué)習(xí)教育工作系列重要論述，學(xué)習(xí)全國教育系統(tǒng)先進集體、先進個人典型事跡，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并與身邊先進典型有機結(jié)合，開展師德教育，進一步引導(dǎo)激勵廣大教師崇德修身，帶頭踐行社會主義核心價值觀，做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師，真正打造風清氣正、崇德向善的良好育人環(huán)境。
(二)收看一期節(jié)目。各單位要組織教師收看電視片《尋找曾經(jīng)的感動》，開展“爭做人民滿意教師”專題學(xué)習(xí)討論活動，進一步弘揚高尚師德，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。
(三)送上一份關(guān)愛。要按照“三嚴三實”要求，深入一線調(diào)研走訪，重點掌握并著力解決邊遠農(nóng)村學(xué)校教師、困難教師的工作、學(xué)習(xí)和生活困難，傾聽意見建議，送上組織關(guān)懷，落實惠師政策?？山M織開展健康講座、健身活動，也可購買勵志、保健書籍及健身器材等贈予教師，豐富教師幸福健康工程內(nèi)涵。要組織干部、教師結(jié)對幫扶活動、“名優(yōu)教師”送教下鄉(xiāng)活動，在業(yè)務(wù)指導(dǎo)、生活服務(wù)等方面給予教師關(guān)心和照顧。
(四)塑樹一批。教師節(jié)期間，縣局將利用廣播、電視、教育網(wǎng)站、微博、微信、《__教育》報紙等媒體，推出一批愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀教師，進行師德先進事跡系列宣傳，進一步弘揚廣大教師教書育人、淡泊名利的奉獻精神和職業(yè)操守。各單位也要借助櫥窗、廣播、報紙、網(wǎng)站等媒體，對本轄區(qū)先進單位、集體及個人進行宣傳，激發(fā)廣大教師敬業(yè)奉獻的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
(五)組織一次學(xué)生集體活動。教師節(jié)期間，各單位要以班隊會、校園廣播、校園集會等形式，組織學(xué)生寫感恩賀卡、繪師德形象、誦師恩經(jīng)典、唱尊師歌曲等，彰顯對教師的崇敬之情。
(六)舉行一個表彰活動。縣委、縣政府擬于教師節(jié)期間召開表彰大會，對為全縣教育發(fā)展做出突出貢獻的集體、個人進行表彰，全面展示我縣教育發(fā)展豐碩成果、模范人物的感人事跡，營造尊師重教氛圍。各單位也要在教師節(jié)期間召開會議，邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、村隊干部、學(xué)生家長等各界人士參加，表彰先進典型，匯報教育工作，凝聚各方力量，進一步在全社會形成關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好風尚。
三、相關(guān)要求。
(二)強化溝通。要主動將本單位教師節(jié)慶?；顒影才盘崆跋虍?shù)攸h委、政府匯報，及時與村隊、有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，爭取更大的支持。有捐贈活動的單位要提前與縣政府督導(dǎo)室取得聯(lián)系，電話____。
(三)強化宣傳。要精心設(shè)計宣傳方案，將教師節(jié)的重大意義、相關(guān)活動安排及時在本轄區(qū)廣泛宣傳，發(fā)動師生積極參與，贏得群眾關(guān)注和支持。
適合高校教師節(jié)活動方案篇十四
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
1、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望。
老師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰？他們在干什么？
2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。
（1）幼兒觀看視頻。
（2）教師提問。
老師：錄像里有誰？老師們在做什么？老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)？
3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
老師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢？
4、介紹教師節(jié)。
老師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎？你喜歡老師嗎？
向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。
適合高校教師節(jié)活動方案篇十五
副組長：xxx。
成員：xxx、xxx、xx、xxx等。
朵朵獻花傳真情，句句祝福暖師心。
進一步《·》推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
活動準備1：（9月5日）由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動的通知。
活動準備2：各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名，上報大隊部，并交代選手做好準備。
活動準備3：周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
活動準備4：培訓(xùn)主持人兩名。
1、清晨，禮儀隊的同學(xué)在校門口親切地問一聲：祝老師節(jié)日快樂。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。
3、學(xué)生代表向老師獻花。(播放音樂《感恩的心》。
5、下午，舉行慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽。
1、活動總負責：xx。
2、活動攝像、拍照：xxx。
附：獻花活動過程：
小主持甲：每天從家門趕到校門；
乙：每天從清晨忙到深夜；
甲：每天備課上課一絲不茍；
乙：每天出題批改細心認真。
甲：講臺雖小，屹立著高大身影；
乙：教鞭雖短，指點著日月風云。
甲：對學(xué)生言談舉止、和藹可親；
乙：對學(xué)生，為人師表、身體力行。
甲：鮮花盛開，是您們悉心護理的獎賞；
乙：樹木成材，是您們心血澆灌的結(jié)晶。
甲：是呀！教師是光榮的，教師節(jié)應(yīng)該受到全社會的敬重。
乙：明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。（廣播播放《每當我走過老師窗前》全體學(xué)生齊唱。）。
甲：我們中華民族歷來注重尊師，無論是誰只要走進我們學(xué)校的大門，都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。
乙：是??！早晨，禮儀隊的同學(xué)在校門口親切地問一聲：老師早。
甲：教師節(jié)到了，同學(xué)們會向老師送一束鮮花和祝福，這一聲聲親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當今時代所綻放出的絢麗色彩。
乙：讓我們?yōu)榫磹鄣睦蠋煫I上最美麗的鮮花，有請全體老師進場，請學(xué)生代表獻花。（音樂響起）。
甲：為什么教師的工作倍受人們尊重呢？
乙：因為教師是人類文明的傳播者，肩負著培養(yǎng)人才的重任。
甲：老師是最可尊敬的人；
乙：老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁。
甲：教師甘為"人梯"，從小學(xué)到大學(xué)，像接力賽一樣，把學(xué)生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。
乙：在教師節(jié)即將來臨之際，讓我們一起大聲說三遍：
老師！您辛苦了！老師！我們永遠愛您?。ㄈw學(xué)生一起說三遍。）。
適合高校教師節(jié)活動方案篇十六
為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，并用實際行動為老師做一事。
二、活動主題。
心遞感恩卡，情暖教師節(jié)。
三、活動時間。
20__年x月__日至20__年x月__日。
四、活動對象。
一至六年級全體學(xué)生。
五、活動過程。
1、校長國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、賀卡張張寄心語：在教師節(jié)前夕，動員全體隊員都能親自動手制作賀卡，寫上自己的祝福語，并在教師節(jié)當天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達出來，讓彼此的心靈不再遙遠。
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
六、活動要求。
各班要精心準備，認真組織，將活動開展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢多樣，使每一個學(xué)生充分參與，充分感受，以達到感恩教育的目的。
1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。
2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。
七、評選日期
x月__日由__老師評審。
八、獎勵辦法。
優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀，并公開展示以資鼓勵。
適合高校教師節(jié)活動方案篇十七
1、在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動進行交談，使幼兒知道9月10日是教師節(jié)，并了解教師的意義。
2、幼兒會用，“老師，您好！”“老師您辛苦了?！钡日Z言表達對老師的愛。
3、教師提供紙、筆等材料，引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象，運用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié)，促進幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。
4、讓幼兒了解教師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度，培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。
1、活動周播放教師節(jié)主題音樂
2、幼兒園班內(nèi)教師的照片，布置“我們幼兒園的老師”照片展，認識了解老師的工作。
3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。
4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。
班級幼兒學(xué)唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。
各班開展主題教學(xué)活動《老師，您好》。
1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展，幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題，使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦，激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。
2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗，簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。
適合高校教師節(jié)活動方案篇十八
參加人員：全體隊員，全體教師。
前期準備：
1、橫幅（慶祝第36個教師節(jié)暨“感動實小”優(yōu)秀教師表彰會鮮花6束（總務(wù)處安排）；
2、通知優(yōu)秀教師代表。
3、中隊輔導(dǎo)員開會。（活動對教師要求：不收一支鮮花，不收一張賀卡。輔導(dǎo)員參加活動戴好紅領(lǐng)巾。）。
4、9月8日晨會通知：穿校服，旗手到隊室拿旗。
5、隊員獻花代表6名訓(xùn)練，旗手訓(xùn)練。指揮、主持人、音樂負責。少先隊獻詞隊員。
6、聯(lián)系總務(wù)處，當天早上旗臺后橫幅拉好。
活動過程：
整隊。
1、出旗。（出旗曲）。
2、唱隊歌。（中國少年先鋒隊隊歌）。
3、宣布活動主題。
4、少先隊員獻詞。（五（4）中隊）。
5、校長宣布首屆“感動實小”優(yōu)秀教師名單并致辭；
6、隊員代表優(yōu)秀教師獻花。（音樂：我愛米蘭）。
7、全體隊員獻歌，《祝你節(jié)日快樂！》并有拍手動作輔助??！
8、優(yōu)秀教師代表致辭。
9、呼號。
10、退旗（退旗曲）。
11、宣布活動結(jié)束。
適合高校教師節(jié)活動方案篇十九
活動目的：在第37個教師節(jié)來臨之際，在班級內(nèi)營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，為老師們獻上誠摯的節(jié)日祝福！并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。
活動時間：9月7日（周一）下午。
活動地點：初二(8)班教室。
活動準備：
1、學(xué)生利用美術(shù)課制作小花朵。
2、給老師寫一封信或?qū)憥拙湫睦镌挕?/p>
3、學(xué)生準備詩歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目。
4、教室布置、音樂、表演道具等。
活動過程：
1、主持人宣布活動開始。
2、獻花祝福——老師，您辛苦了。
每位同學(xué)將自己制作的花朵獻給老師，并給老師一個擁抱、一聲祝福。（音樂《感恩的心》）。
3、真情告白——老師，我想對您說。
a、一名學(xué)生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信（音樂《每當我走過老師的窗前》）。
b、主持人選讀6—7名學(xué)生所寫的幾句最想對老師說的話（現(xiàn)場抽取）。
4、學(xué)生朗讀。
5、班主任致辭。
6、主持人宣布活動結(jié)束。
適合高校教師節(jié)活動方案篇二十
一、指導(dǎo)思想：
為了進一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動時間：
9月6日——9月10日。
三、活動安排：
（一）表感謝。
1、聲音表恩情：
9月6日開始，陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”，“老師，祝您節(jié)日快樂！”，“老師，我們感謝您！”。
2、卡片表心意：在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日，請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于德育處，進行評比。
（二）訴心聲。
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
9月7日至9月8日，在校門口將放置專門的大信箱，請將你寫給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有專門的郵差，將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月17日之前上交德育處，參加評比。
2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會。
適合高校教師節(jié)活動方案篇二十一
玄月金秋，教師是這個季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師，尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會風尚，每年的教師節(jié)都有著很大的社會影響。因此，在20xx年教師節(jié)來臨之際，運城市特聯(lián)合社會各企業(yè)，共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷流動，進行“節(jié)日獻禮”，不僅有效捉住這一重要節(jié)日進行針對性營銷，更晉升企業(yè)公益形象與美譽度，擴大品牌影響力。
老師，您辛勞啦！
xx月xx日——xx月xx日
（一）制作節(jié)日賀卡，祝賀全體教師節(jié)日快樂
媒體形式：信卡型郵資明信片，有充裕的形象展示面。
規(guī)格與價格：186128mm，2.00元/枚
印刷數(shù)目：10000枚起印，以5000的倍數(shù)遞增。（全市教師數(shù)目為33200名）
媒體上風：
（1）郵資明信片由國家局同一發(fā)行，形式高檔，能體現(xiàn)出企業(yè)對教師的正視與尊重。
（2）制作精美的卡片，更易被長久保留，因此，企業(yè)的宣傳效果更持久。
（二）以“打開有禮”郵簡的形式，向泛博教師進行節(jié)日獻禮。
媒體形式：郵簡。它是信封與宣傳單張的有機組合，即合起來是一個信封，展開來就是一張宣傳單張。
規(guī)格與單價：大16開，1.00元/枚
大8開，1.20元/枚
以上價格為郵簡設(shè)計、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的用度。
印刷數(shù)目：5000枚起印。（全市教師數(shù)目為33200名）
媒體上風：
（1）企業(yè)以更優(yōu)惠的價格，即可獲取更大幅的宣傳面。
（2）企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目。
（三）以dm夾報的形式，向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠
媒體形式：dm單頁或冊子
規(guī)格與單價：大16開，0.15元/張
大8開，0.2元/張
以上價格為dm單設(shè)計、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達等一體的用度。
印刷數(shù)目：10000枚起印。（全市教師數(shù)目為33200名）
（四）以商函的形式，向教師群體進行節(jié)日獻禮。
媒體形式：通過信函的形式，將企業(yè)的宣傳單或冊子，郵寄給目標客戶。
規(guī)格與單價：六號封，1.2元/封
七號封，1.6元/封
以上價格為帶郵資的信封，內(nèi)件可通過郵政進行制作，同時也可以由客戶提供。
印刷數(shù)目：3000封起印。（全市教師數(shù)目為33200名）
（五）多種形式穿插使用。
顧客可根據(jù)自己的需求及實際情況進行媒體組合，使宣傳效果達到。
（1）每年的教師節(jié)都是社會關(guān)注的熱門，適時推出“獻禮”流動，有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽度，擴大品牌影響力。
（3）通過郵政送達網(wǎng)絡(luò)，直接將信息送到目標對象手中，實現(xiàn)一對一、點對點的強勢宣傳，讓企業(yè)在眾多宣傳流動中脫穎而出。
適合高校教師節(jié)活動方案篇二十二
1、發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。
2、鍛煉語言表達能力，邏輯思維能力、身體動作語言的感染力，提高組織管理能力，執(zhí)行力。
3、體驗合作的快樂，學(xué)會換位思考。
感謝師恩、感謝有您。
x月x日。
由班委負責，班主任、副班主任協(xié)助。
教室。
1、自制感恩卡賀卡。
2、學(xué)生準備詩歌、歌曲等節(jié)目。
3、教室布置。
4、邀請任課老師參加。
5、照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。
（一）上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔任教師上課，任課教師在教室后面相機指導(dǎo)。
（二）教師節(jié)主題慶祝活動：
1、主持人宣布：向日葵班級教師節(jié)慶?；顒娱_始。
2、詩朗誦——xx！
3、歌曲：“xxx”。
4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話（現(xiàn)場抽?。┻x派學(xué)生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福。
5、歌曲：每當我走過老師的窗前。
6、舞蹈：其他同學(xué)，表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
7、贈送賀卡或禮物。
學(xué)生給老師贈送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福；選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。
在場教師送給每個同學(xué)一份xx日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。
8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。
9、全班同學(xué)一起祝福：“老師，教師節(jié)快樂！”
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