實用小學(xué)跑操活動方案(案例17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 03:14:39
實用小學(xué)跑操活動方案(案例17篇)
時間:2023-11-02 03:14:39     小編:靈魂曲

"方案"的定義是對一項任務(wù)或問題制定并實施的詳細(xì)計劃。方案的實施需要明確的責(zé)任和監(jiān)督機(jī)制。小編精選了一些優(yōu)秀的方案,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

小學(xué)跑操活動方案篇一

“粽葉飄香話端午”

目前,洋節(jié)日在中國倍受青睞和熱捧,而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的認(rèn)知和深入的了解,造成了不少人對中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步淡漠,或是把節(jié)日簡單的與食品畫上等號。端午節(jié)就是吃粽子,中秋節(jié)就是吃月餅……此次活動從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內(nèi)涵入手,進(jìn)一步引導(dǎo)師生、家長了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,提高全體師生的愛國意識,增強民族自豪感。

1、通過本次活動,讓學(xué)生在多種活動形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的`由來、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說,加強對民族文化的認(rèn)同與喜愛,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情與民族感情。

2、指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開展實踐性活動,學(xué)習(xí)運用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養(yǎng)學(xué)生有計劃地做事,能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。

3、在親自參與端午民俗活動中學(xué)會包粽子、做香囊等方面的技巧,學(xué)會生活生存的本領(lǐng),體驗勞動的樂趣。

20xx年x月x日——x月x日。

1、節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè):各班級以“端午情懷”為主題出好一期黑板報,x月x日前完成。大隊部利用周一升國旗時間開展以端午節(jié)為主題的國旗下講話。

2、端午知識大搜集:農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,不同民族、不同地區(qū)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,也產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠、詩詞。端午假期時間,1—3年級學(xué)生回家搜集有關(guān)端午的童謠、詩詞。4—5年級同學(xué)做好社會調(diào)查活動,調(diào)查了解端午這一節(jié)氣的相關(guān)知識、端午節(jié)的由來、屈原的故事、屈原的詩詞、端午節(jié)的習(xí)俗等,并制作一份以端午節(jié)為主題的手抄報,x月x號前每班擇優(yōu)上交x份于政教處。

3、端午民俗體驗活動:

(1)全體同學(xué)以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)包粽子的方法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。開學(xué)后利用班會時間組織同學(xué)交流了解的有關(guān)粽子的知識,談?wù)劙兆拥母惺堋?/p>

(2)全體同學(xué)參與“掛艾蒿”活動。我們當(dāng)?shù)赜小岸宋绻?jié)掛艾蒿”的習(xí)俗,全體同學(xué)在端午節(jié)早晨與家長一起采集艾蒿,并了解“掛艾蒿”傳說的由來。3—5年級同學(xué)將艾葉曬干后親手縫制一串香囊。

小學(xué)跑操活動方案篇二

數(shù)學(xué)是神奇的世界,肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此,訓(xùn)練學(xué)生的思維活動是重中之重。在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理、論證的.過程等一系列數(shù)學(xué)活動都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)。

因此,趣味數(shù)學(xué),

一是能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,符合課改的要求;

二是填補了我們課改中的弱項。

“展現(xiàn)數(shù)學(xué)的美,盡顯理性的魅力!”

使全校學(xué)生對數(shù)學(xué)文化有更深入的了解,感受到數(shù)學(xué)之精確、數(shù)學(xué)之周密、數(shù)學(xué)之趣味、數(shù)學(xué)之美感,同時激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

活動主要內(nèi)容:數(shù)學(xué)趣味問題解答。

時間:20xx年11月14日下午

1、對學(xué)生進(jìn)行宣傳,了解活動內(nèi)容。

2、采取自愿報名和教師推薦相結(jié)合的方式確定參賽學(xué)生。

1、每班確定3名學(xué)生參加本次數(shù)學(xué)趣味活動。

2、本次活動由張福泉老師命題。

3、競賽結(jié)束后,由數(shù)學(xué)組老師根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案統(tǒng)一閱卷。

此次比賽決出:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

小學(xué)跑操活動方案篇三

為全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育,認(rèn)真貫徹實施《全民健身計劃綱要》和《學(xué)校體育工作計劃條例》,樹立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想,不失時機(jī)抓好春季鍛煉身體的大好時機(jī),不斷豐富我校學(xué)生的課外生活,進(jìn)一步開展學(xué)?!瓣柟怏w育”活動,增強學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,構(gòu)建團(tuán)結(jié)合作精神的文明校園,特舉辦本屆春季運動會。

20xx年4月

學(xué)校操場

任莊小學(xué)全體師生及部分家長

總負(fù)責(zé)人:

總裁判長:

檢錄員:

發(fā)令員:

終點計時裁判員:立定跳遠(yuǎn)裁判員:一分鐘跳繩裁判員:一分鐘投籃裁判員:一分鐘仰臥起坐裁判員:

1、入場:各班主任領(lǐng)隊集合,拉開序幕。

2、升國旗。

3、校長致開幕辭。

4、組織開展各項活動

5、頒獎,宣布活動結(jié)束。

1、各組裁判員、工作人員必須到崗到位,確保比賽順利進(jìn)行。

2、帶班老師負(fù)責(zé)班級學(xué)生的'參賽、組織工作,了解學(xué)生的身體狀況,確保學(xué)生的健康、安全。

3、體育組將比賽的秩序、組織工作于3月底做好前期準(zhǔn)備。

4、體育組配合校委會做好賽場布置、所需器材等籌備工作。制定好事故的應(yīng)急處理方案。

5、各班4月初上交各項參賽名單。

個人項目:

3------6年級一分鐘仰臥起坐

一)一分鐘單人跳繩:1——6年級各選出男女運動員各6名參加,分男子組和女子組;所選運動員決賽決出冠、亞、季軍。(每人只跳一分鐘,中間失敗后可續(xù)跳)

(二)立定跳遠(yuǎn):1——6年級選出男女運動員各6名參加,分男子組和女子組;每人跳三次,記最好成績,決出冠、亞、季軍。各年級中,每項限報男女各6人,每人限報兩項,不得缺項。

(三)男子一分鐘投籃比賽:3------6年級選男子6人參加比賽,一分鐘投籃多者勝,決出冠、亞、季軍。(每人只投一分鐘,中間失敗后可續(xù)投)

(四)一分鐘仰臥起坐:3——6年級各選出男女運動員各6名參加,分男子組和女子組;一分鐘內(nèi)獲得的次數(shù)取名次。在年級組中分別取一、二、三名各一名。(每人只做一分鐘,中間失敗后可續(xù)做)

(五)100米、200米::3——6年級各選出男女運動員各6名參加,分男子組和女子組;所選運動員決賽決出冠、亞、季軍。

(六)友誼賽:

拔河(三局兩勝制)

學(xué)生班級:

一年級(男女各10人)——————二年級(男女各9人)三年級(男女各10人)——————四年級(男女各9人)五年級(男女各10人)——————六年級(男女各9人)

組合賽:一六年級——二五年級——三四年級

一六年級為第1組,二五年級為第2組,三四年級為第3組,各年級各選出5男5女參加比賽,每組10男10女共20人。

賽程為:第一組--------第二組第一組--------第三組第二組---------第三組勝出的三組再次進(jìn)行比賽,決出冠亞軍。

教師拔河:任選一班級參與拔河,視情況而定。

1、個人項目取男、女前三名進(jìn)行獎勵。具體獎項視情況而定。

2、拔河項目為友誼賽,不設(shè)獎項。

3、教師所參加班級拔河比賽決賽出

一、二、三等獎。

特別注意事項:請各位班主任嚴(yán)把身體健康關(guān),有疾病者不許參加任何比賽!

小學(xué)跑操活動方案篇四

通過參觀和體驗安全教育中心,以增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達(dá)到積極預(yù)防危險的`發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力的目的。

1、二年級全體學(xué)生。

2、正副班主任帶隊。

3、3個以內(nèi)家長負(fù)責(zé)護(hù)隊和拍照。(家長自愿為前提)

20xx年**月*日(周一)至20xx年**月**日(周四)

1、二年級師生乘坐大巴前往。

2、教師領(lǐng)隊安排

出發(fā)時間班級配班教師領(lǐng)隊、副領(lǐng)隊

7日下午2:10二2班z

8日下午2:10二3班z

9日下午2:10二1班z

10日下午2:10二4班z

每天2:10教室集合上車,2:20出發(fā),2:50---3:50參觀,3:50上車返回,4:20到校放學(xué)。

1、學(xué)生出發(fā)時間:14:10;返回時間:16:20。

2、活動過程中,聽從帶隊教師指揮。

3、在前往活動目的地和返回學(xué)校的過程中,行進(jìn)過程中做到快、靜、齊,遵守校規(guī)校紀(jì)。

4、在公共場所要注意自身的語言與行為,一舉一動要符合小學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。注意維護(hù)學(xué)校和班級的形象。在公共場合教師也要注意維護(hù)自身形象,不做損害學(xué)校與自身榮譽的事。

5、活動結(jié)束后的下一周,每班上交活動剪影及小結(jié)。

6、帶隊班主任上車后請與司機(jī)聯(lián)系,要在行車記錄單上簽字。

7、相關(guān)人員聯(lián)系電話:

e小學(xué)安全辦z:1xxxx8

z社區(qū)安全教育中心z:1xxxx7

車輛聯(lián)系x:13xxx8

車牌:粵xxx司機(jī):1xxxx

小學(xué)跑操活動方案篇五

1、讓幼兒了解小學(xué)生活,感受其中樂趣,激發(fā)幼兒做小學(xué)生的愿望。

1、事先出通知。

2、事先與附近一所小學(xué)聯(lián)系參觀的時間、內(nèi)容及活動順序安排。

活動地點:總部桃浦中心小學(xué)分部聯(lián)建小學(xué)。

(1)在校門口引導(dǎo)幼兒觀察小學(xué)生入校時如何與老師及同學(xué)打招呼、行禮,并可學(xué)著他們的樣子走進(jìn)校門。

(2)引導(dǎo)幼兒觀察小學(xué)的升旗活動和幼兒園的升旗活動有什么不同。如,怎樣舉旗、護(hù)旗,升旗時怎樣行禮,升旗后唱什么歌。(國歌、校歌。)。

2、參觀小學(xué)生上課。

(1)參觀課堂,了解課堂里豐富的學(xué)習(xí)、生活及游戲內(nèi)容,消除幼兒的緊張情緒。(有的幼兒認(rèn)為在小學(xué)里只是學(xué)習(xí),特別累。)。

(2)聆聽上下課音樂,了解小學(xué)與幼兒園不同的作息時間。

3、參觀校園環(huán)境。

(1)參觀教學(xué)樓及樓梯過道,引導(dǎo)幼兒觀察樓梯過道上的標(biāo)記,知道其含義,并按標(biāo)記指示的方向上下樓梯。強化幼兒的規(guī)則意識、安全意識和自我保護(hù)意識。

(2)參觀操場及體育活動設(shè)施,了解其功用,比較一下與幼兒園的.操場及體育活動設(shè)施的不同之處。

4、與老師、小學(xué)生交談(自己想了解的有關(guān)小學(xué)的問題)。

小學(xué)跑操活動方案篇六

我校是一所少數(shù)民族小學(xué),多年來受民族語言的影響,全體學(xué)生漢語言交流存在很大的障礙。為了提高學(xué)生的口語表達(dá)能力,提高學(xué)生們的'普通話水平,特開展了此次講故事比賽活動。

初賽:xx年5月8日——5月9日。

決賽:xx年5月10日下午在學(xué)校操場決賽。

通過本次活動,推廣普通話,提高學(xué)生對語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活,增強學(xué)生課外閱讀的興趣。

本次活動分為兩個階段:

第二階段:以班級為參賽單位參加年級組比賽。

1—3年級學(xué)生為低年級組,共9人;4-6年級為高年級組,共9人。

1、故事內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌;

3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊;出場入場有序有禮。

4、參賽選手必須脫稿獨立完成,普通話相對較標(biāo)準(zhǔn),表情豐富。

5、決賽時按低年級組到高年級組依次輪流進(jìn)行,選手也按從低年級到高年級進(jìn)行。

(10分制)取平均分,名次按高到低錄取。故事內(nèi)容(4分)、普通話(2分)、表情(2分)、流暢(1分)、出入場(1分)。

低、高年級組一等獎各1名,二等獎各1名,三等獎1名。

岳向麗楊麗藤久陽李潮海評委楊秀宇熊畢??偡峙藛⑿阒鞒謩A

陳素珍潘啟秀韋品秀活動總結(jié)音響控制生活管學(xué)生紀(jì)律

小學(xué)跑操活動方案篇七

參加人員:六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師。

活動地點:學(xué)?;@球場、足球場。

活動時間:2**年**月*日(星期*)下午14:30--16:40

活動組織:

總指揮:曾見陽 活動協(xié)調(diào):鄧煥金

組織組長:溫惠君 組織人員:唐東成、何小平、

陳少巖、各班主任(場地布置、活動組織)

后勤保障:謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領(lǐng)取)

安全保障:黃光威、黃文金(預(yù)防受傷)

活動過程:

一、 家長到校,到禮堂集合。學(xué)校作動員講話。

二、 各班組織家長、學(xué)生到指定的場地集合,由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開展活動。

三、親子活動游戲(以班為單位)

1、協(xié)同運送籃球

游戲方法:家長與學(xué)生手持2根木棒托著籃球,從起點運送到終點,先把籮筐內(nèi)的球運送完為勝。

分組方法:每次分6組同時進(jìn)行比賽

活動地方:籃球場

活動材料:籃球18個、籮筐10個,木棒12根。

2、二人三足

游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

活動地點:足球場

游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。

分組方法: 2人一組,共分6組同時進(jìn)行比賽,父子或母子配合。

3、拋接毽球

游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置,12個毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊為勝。

活動地點:田徑場

分組方法: 2人一組,共分6組,父子或母子配合。

活動材料:毽球36個、塑膠桶6個

4、穿越障礙救人接力

游戲方法:孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達(dá)孩子處,手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點,最快到達(dá)者為勝。

活動地點:田徑場

活動材料:跨欄架6個

一、活動目的:

1、為了豐富校園生活,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識,樹立孩子的自信心,體驗成功的.喜悅。

2、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊協(xié)作精神和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

3、增進(jìn)親子之間的感情交流,搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺。

二、參加對象:

一年級全體孩子和家長

三、活動時間和地點:

一年級:10月13日下午

地點:籃球場

四、活動負(fù)責(zé)人員:

裁判:韓彪 謝阿云

主持:丁美娟

場地劃分:韓彪

器材準(zhǔn)備:謝阿云

四、活動項目:

1.拋接羽毛球:家長和孩子兩人一組,在規(guī)定的3米距離內(nèi),一個拋球,一個用框接乒乓球,一組5個球,每個班10組,看哪個班級進(jìn)框的羽毛球個數(shù)最多為勝。

2.一分鐘雙人跳繩:家長和學(xué)生同時雙人跳,每班20組,家長搖繩,在一分鐘之內(nèi)跳得個數(shù)累計,最多個數(shù)的班級為勝。

3.保齡球大賽:

4.運球接力賽

比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行,一邊學(xué)生,一邊家長,學(xué)生先出發(fā),第一人聽到發(fā)令后,運球到對面,家長在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時排列名次,少者列前。

五、獎項設(shè)計

每項活動第一名獲3分,第二名獲1分,四項活動相加,分獲一、二等獎。

小學(xué)跑操活動方案篇八

為增強學(xué)生體質(zhì),磨煉學(xué)生意志。為進(jìn)一步提高跑操質(zhì)量,展現(xiàn)紅中學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)研究決定在下周舉行跑操比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下,希望各班接到通知后,利用課余時間加強訓(xùn)練,爭取在比賽中取得優(yōu)異成績。

20xx年月4日5日(星期四)下午。

學(xué)校水泥操場。

1、比賽去掉一個最高分,去掉一個最低分,取中間得分的`平均值為最后得分。

2、每班比賽結(jié)束后當(dāng)場亮分。

另行通知。

1、出勤(10分)。

各班按序進(jìn)場,無故缺勤者,每人次扣2分,請假每人次扣1分,直到扣完10分為止。

2、精神面貌(20分)。

(1)集合過程中,要做到快、靜、齊,比賽時要步伐整齊、精神飽滿。

3、口號及服裝(10分)。

各班學(xué)生服裝統(tǒng)一,跑步過程中,要喊口號,聲音宏亮有氣勢??谔枒?yīng)具班級特色。

4、班主任自始至終參加本班跑操比賽(10分)。

5、步伐(50分)。

1、所有班級按照抽簽的順序在指定地點集中,住堂班站6列,走讀班站4列,按照抽簽順序進(jìn)行比賽,每班圍水泥操場場跑一圈。

2、每班隊伍有一名領(lǐng)操員在隊伍左側(cè)指揮本班學(xué)生進(jìn)行比賽。

3、各班級按指定位置成四路縱隊站隊,嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律。

按照評委的總分由高到低評一等獎3名,得班級責(zé)任制8分,獎狀一張;二等獎7名,得班級責(zé)任制5分,獎狀一張;三等獎5名,得班級責(zé)任制3分,獎狀一張。

小學(xué)跑操活動方案篇九

為積極響應(yīng)關(guān)于開展中小學(xué)生陽光體育的號召,進(jìn)一步強化我校的體育活動,切實加強大課間的體育鍛煉,增強學(xué)生的身體素質(zhì),具體跑操方案如下:

陽光體育跑操活動

七、八、九年級全體學(xué)生

每天上午第一節(jié)課后課間操時間,該廣播操為跑操活動

校田徑場

跑操流程共分三個步驟,即為:集隊---跑步—收操,跑操期間各班學(xué)生必須按照學(xué)校跑操方案中的要求認(rèn)真執(zhí)行。

1、集隊(5分鐘)

a:第一節(jié)下課鈴響,學(xué)生聽到下課鈴響后抓緊時間做好準(zhǔn)備,然后體育委員迅速召集本班同學(xué)在本班面前集隊(快、靜、齊) b:各班以男女生各兩路縱隊有秩序迅速地前往跑操地點。

c:到達(dá)跑操地點后迅速調(diào)整隊形(各班調(diào)整為六路橫隊,每路橫隊6—7人),做好跑操準(zhǔn)備。

d:各班指定一人做領(lǐng)跑員,并站列在隊伍前面。

e:全體學(xué)生都應(yīng)參加跑操,對因身體原因而不能參加長跑的同學(xué),應(yīng)向班主任辦理請假手續(xù),可以實行免跑。

2、跑步(5分鐘)

a:聽到跑操音樂時,即開始跑步,全校各班依次開跑。

b:跑步過程中,必須保持好班與班之間的距離,一般前后距離在5米左右,后面班級不允許超越前面的班級。

c:在跑步過程中每個學(xué)生應(yīng)聽從教師或者體育委員的口令指揮,要求隊伍整齊,步調(diào)一致,學(xué)生禁止打鬧、推、擠、撞等現(xiàn)象發(fā)生。

d:每班需制定具有本班特色的激勵口號,在跑步過程中依班級順序高喊起來。

e:若在跑步中發(fā)現(xiàn)自己的鞋帶脫落,不得原地蹲下系鞋帶,而是適宜地離開隊伍,系好后重新歸隊。

f:在開跑后一段時間后,對于少數(shù)感覺體力不支的同學(xué),可離開班級隊伍,在跑步隊伍的左側(cè)自行慢跑或慢走。

3、收操(3分鐘)

跑操完畢后,各班要保持隊形,有序的按照原路線返回。

小學(xué)跑操活動方案篇十

為了不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,大力推進(jìn)陽光體育活動,培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的思想,增加班級集體榮譽感,體現(xiàn)黃梅理工師生的精神面貌,特舉辦本次比賽。

高一至高三全體學(xué)生。

2015年1月12日。

校田徑場。

1、各班以班為單位抽簽決定分組,4個班一組同時參加比賽,共分為8組(最后一組5各班)。

2、各班按規(guī)定的路線,整體跑一圈,評委根據(jù)各班具體表現(xiàn)分別進(jìn)行評分;一圈后跑回原位置。

1、各班以四路縱隊為方隊,服裝盡量統(tǒng)一。

2、指揮員在各班方隊內(nèi)側(cè),方隊前應(yīng)有一名領(lǐng)跑者,班主任可跟隨本班隊伍跑(班主任能隨本班一起跑步加10分)。

3、跑步過程中,同學(xué)們步伐整齊,精神飽滿,各班應(yīng)有班級口號,朗朗上口,催人上進(jìn)。

學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)和教師。

單項獎:一等獎三個班,二等獎六個班,三等獎九個班。

附:評分標(biāo)準(zhǔn)。

評價項目。

分值。

標(biāo)準(zhǔn)。

得分。

總分。

精神儀表。

20。

服裝統(tǒng)一,兩臂擺放位置,精神飽滿。

跑步質(zhì)量。

口號。

20。

口號響亮,朗朗上口,催人上進(jìn)。

步伐。

20。

節(jié)奏統(tǒng)一,速度均衡。

間距。

20。

班與班間距、班內(nèi)間距、領(lǐng)跑旗手與方隊間距穩(wěn)定。

整體效果。

20。

整體狀態(tài)、口令銜接、協(xié)調(diào)配合能力。

加分項目。

10。

班主任隨本班一起跑操。

小學(xué)跑操活動方案篇十一

為進(jìn)一步推動陽光體育運動的實施,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神,使學(xué)生在大課間得到更好的鍛煉,增強班級凝聚力,展示學(xué)生的青春風(fēng)采,檢閱跑操質(zhì)量,按照學(xué)校計劃決定舉行20xx年冬季跑操比賽活動,望各班提高認(rèn)識,積極準(zhǔn)備并組織訓(xùn)練。

政教處、藝體組。

20xx年11月13日(星期四)大課間時間。

學(xué)校塑膠操場。

分三個年級組,以班級為單位。

七年級1—6班,八、九年級1—7班。

1、成立評委小組。

2、評委按照評分標(biāo)準(zhǔn)對各班跑操情況進(jìn)行現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和一個最低分,其余分值相加取平均分即為該班得分。評委評分時除缺勤人數(shù)、服裝外,采用0.5為計量遞進(jìn)單位進(jìn)行評分。

3、參加人數(shù):以班級為單位參加,每班必須全體學(xué)生參加(不留清掃衛(wèi)生學(xué)生),如有特殊情況請?zhí)崆吧暾?,將請假手續(xù)交藝體組備案。

4、各班應(yīng)由體育委員或者班內(nèi)推薦的領(lǐng)跑員持班牌跑在班級最前面一行里側(cè)。

5、各班繞跑道跑三圈,經(jīng)過操場西出入口時喊121-1234及班級勵志口號。

1、進(jìn)場(1分),上午第二節(jié)下課鈴響后9:45分到操場東西出入口外集中整隊,拖拉班級酌情扣分,9:50分各班按次序跑向塑膠廠北邊中段跑道里側(cè)指定位置,準(zhǔn)備跑操比賽。

2、出勤(1分),無故缺席每人次扣0.2分,特殊情況須提前請假,請假不扣分。

3、班距(1分),隊伍左右緊湊,方陣感強。班距包括班內(nèi)前后距離和班級與班級之間前后的距離。跑操過程中保持勻速行進(jìn),如班級與班級之間距離過近或過遠(yuǎn),或班內(nèi)隊伍前后距離過遠(yuǎn)、過近應(yīng)扣分。

4、整齊度(4分),方陣中橫看成行,豎看成排。跑操節(jié)奏清楚,步伐整齊,腳步聲一致,班級凝聚力強,班級隊伍緊湊,轉(zhuǎn)彎時能很好的保持前后距離。

5、呼號效果(1分),遵守跑操紀(jì)律,情緒高昂;有121—121-1234且有班級個性勵志,口號響亮整齊,內(nèi)容積極,聲音洪亮,有班級特色。

6、服裝(1分),八、九年級所有學(xué)生服裝整齊統(tǒng)一,運動鞋,顏色不作統(tǒng)一要求;凡是學(xué)生沒有統(tǒng)一著裝的,每人次扣0.2分,扣完為止;七年級不作要求。

7、退場(1分),各班學(xué)生仍應(yīng)以整齊步伐跑出運動場區(qū)。

按各年級組內(nèi)得分高低評獎排名,七年級取前2名,xxx年級取前三名,頒發(fā)獎狀。

小學(xué)跑操活動方案篇十二

為踐行社會主義核心價值觀,提高我校課間操(跑操)質(zhì)量,增強學(xué)生的集體主義觀念、團(tuán)結(jié)協(xié)作競爭精神,達(dá)到勞逸結(jié)合,進(jìn)一步全面提高教育質(zhì)量,進(jìn)而樹立良好的外部形象,我校將進(jìn)行迎五一跑操比賽,特制定本比賽方案如下:

一、參賽對象:六年級、七年級、八年級、九年級各班

二、比賽時間:20xx年五一前(時間待定)

三、比賽地點:大操場

四、比賽形式:

1、各年級經(jīng)抽簽決定分組及出場順序,共分4組。

2、各班按規(guī)定的路線,整體跑兩圈,評委根據(jù)各班具體表現(xiàn)分別進(jìn)行評分;兩圈后跑回原位置。

五、賽前要求:

在9:50下課鈴束時,各班應(yīng)在大操場指定的位置集合完畢。

六、比賽要求:

1、各班以四路縱隊為方隊,服裝盡量統(tǒng)一。

2、指揮員在各班方隊內(nèi)側(cè),方隊前應(yīng)有一名領(lǐng)跑旗手,班主任可跟隨本班隊伍跑。

3、跑進(jìn)中,同學(xué)們步伐整齊,精神飽滿,各班應(yīng)有班級口號,朗朗上口,催人上進(jìn)。

七、評委:學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)和教師

八、評比辦法:

1、學(xué)生出勤情況(10分)

不缺學(xué)生得1分,每缺一人次扣0。5分,可以出現(xiàn)負(fù)分。確有學(xué)生因特殊情況不能參加跑操的,情況特殊的學(xué)生須寫個人請假申請,經(jīng)本班班主任簽字后方可生效。

2、隊伍集合情況(10分)

主要包括按規(guī)定要求集合,及時迅速,隊伍整齊,按規(guī)定要求有秩序地進(jìn)退場。集合不及時、不整齊的`酌情扣0。5―1分。

3、跑操整齊情況(40分)

班與班之間要保持一定的距離,由體育組統(tǒng)一。(10分)

所有同學(xué)必須跑步前進(jìn),不得走走跑跑,行進(jìn)過程中一律跟著音樂節(jié)奏做勻速跑步。學(xué)生跑步時雙手握拳,兩臂曲臂隨音樂前后擺動,步幅不宜過大,頻幅不宜過快。由班級安排專人帶隊,各班步伐整齊,同學(xué)間要保持適當(dāng)距離,每名同學(xué)前、后、左、右都要照顧到,方陣中橫看成行,豎看成排。(30分)

若中途退下、掉隊的(系鞋帶、拔鞋除外)等情況,每出現(xiàn)一人次扣0。5分。跑操過程中跑操隊形混亂,動作不規(guī)范,節(jié)奏感不強,精神面貌不好,酌情扣0。5―3分。

跑操過程中時刻保持隊伍的整齊,做到動作規(guī)范、節(jié)奏感強、精神面貌好。可酌情加0。5―1分。

4、各班口號情況(15分)

【操作說明】

檢查學(xué)干按年級分工檢查評比打分,體育老師為活動指揮、技術(shù)指導(dǎo),班主任為本班跑操活動的負(fù)責(zé)人,學(xué)校組織檢查紀(jì)律、兩操的學(xué)干負(fù)責(zé)檢查評比。

執(zhí)行本評分細(xì)則時,檢查過程主要采用扣分制,檢查項目總分為100分,分五個方面:檢查內(nèi)容主要包括學(xué)生跑操出勤情況(10分),班級隊伍到指定地點集合情況(10分),隊伍行進(jìn)中跑操整齊情況(40分),各班喊口號情況(20分),跑操紀(jì)律情況(20分)。

6、班主任到崗加5分,跟班跑操加5分。

九、獎勵辦法

分年級設(shè)一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,記入績效考核

附注:打分表

級部

班級

學(xué)生出勤(滿分10分)

隊伍集合(滿分10分)

跑操整齊(滿分40分)

各班口號(滿分15分)

跑操紀(jì)律(滿分15分)

班主任跟操(滿分10分)

六年級

六年級1

六年級2

六年級3

六年級4

六年級總體

級部

班級

學(xué)生出勤(滿分10分)

隊伍集合(滿分10分)

跑操整齊(滿分40分)

各班口號(滿分15分)

跑操紀(jì)律(滿分15分)

班主任跟操(滿分10分)

七年級

七年級1

七年級2

七年級3

七年級4

七年級總體

級部

班級

學(xué)生出勤(滿分10分)

隊伍集合(滿分10分)

跑操整齊(滿分40分)

各班口號(滿分15分)

跑操紀(jì)律(滿分15分)

班主任跟操(滿分10分)

八年級

八年級1

八年級2

八年級3

八年級4

八年級總體

級部

班級

學(xué)生出勤(滿分10分)

隊伍集合(滿分10分)

跑操整齊(滿分40分)

各班口號(滿分15分)

跑操紀(jì)律(滿分15分)

班主任跟操(滿分10分)

九年級

九年級1

九年級2

九年級3

九年級4

九年級總體

小學(xué)跑操活動方案篇十三

班級聚餐

有一種生活,只有經(jīng)歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。

為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的精神。同時為了給大家創(chuàng)造更多的交流機(jī)會,營造和諧融洽的氛圍。讓同學(xué)們拋開煩惱,享受快樂與自由,我們1011班舉行了這次班級聚餐活動。

相識是杯醇香的酒,相逢是首優(yōu)雅的歌,相處是份濃濃的血,相聚是只南飛的雁。那開心的往事,那快樂的班級生活。不為別的,只為那份純真的友誼和青澀的依戀。此次班級聚會意在豐富大家的業(yè)余生活,加強班級凝聚力。讓同學(xué)們通過聚餐更好的交流感情,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。加深同學(xué)們之間的友誼,增強團(tuán)體氛圍。

(1)聚餐主題:團(tuán)結(jié)向上,青春健康

(3)聚餐人員:全體同學(xué)、班主任、助班及鄭超學(xué)長

(4)聚餐時間:20xx年3月17日晚6:00—9:00

(5)聚餐地點:隆中大酒店

(6)統(tǒng)籌人員:

(7)人員安排:xxx主要是負(fù)責(zé)策劃此次活動姜瑞雪負(fù)責(zé)通知全體同學(xué),登記參加活動同學(xué)的名單。李壯、xxx和xxx負(fù)責(zé)聚餐場地的安排,活動場地的安排xxx負(fù)責(zé)相片的收集和整理xxx責(zé)此次聚餐的經(jīng)費支入支出,賬單的統(tǒng)計和公布。

(1)班委提前到聚餐場地完成相關(guān)安排,負(fù)責(zé)提前通知同學(xué)參加聚會。

(2)全體同學(xué)在5:30點準(zhǔn)時到達(dá)聚合場地簽到。

(3)班主任逐一和全體同學(xué)相互交流,了解同學(xué)學(xué)習(xí)和生活狀況。

(4)人員到齊,聚餐開始,之間穿插猜拳等小游戲。

(5)全體同學(xué)舉杯向班主任表示敬意。

(6)聚餐結(jié)束后班主任和全體同學(xué)合影。

(1)全體同學(xué)六點準(zhǔn)時在學(xué)校大門口集合,以便統(tǒng)一管理。

(2)按聚會統(tǒng)一安排,統(tǒng)一活動,不脫離團(tuán)體搞獨立活動?;顒雍徒Y(jié)束之前不得擅自離開,如有特殊情況須聯(lián)系班委。能帶相機(jī)的盡量帶上相機(jī),儲存照片,珍藏記憶。

(3)每位同學(xué)著裝整潔,文明禮貌,講團(tuán)結(jié),相互謙讓。

(4)個人隨身攜帶物品各自保管好,注意個人的人身安全和財產(chǎn)安全。

(5)提倡“健康聚餐”,請大家控制好自己的酒量,避免因飲酒過量導(dǎo)致身體的不適,進(jìn)而影響聚餐后面的活動。

聚與散,同屬人世必修功課,一樣滋養(yǎng)靈魂。聚讓我們強大、茁壯,散使我們困不足而努力變得強大、茁壯。聚給予我們美好,散使我們歷經(jīng)苦痛而心智強大。聚與散,恰如一片葉子的正反面,讓我們認(rèn)識到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦,也就能正確認(rèn)識命運,把握人生。

此次聚餐可以說是溫馨而充實的,同學(xué)們聚在一起吃飯,雖然沒有親人的陪伴,但卻同樣收獲了一份家人般的溫情??偟膩碚f,此次活動辦得非常成功,同學(xué)聚在一起吃飯、談心,讓大家感受到班集體這個大家庭的溫暖,也進(jìn)一步增進(jìn)了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動中也能做到這樣。

我們:老師您辛苦了,這杯酒飽含了我東東:那樣子——拽!們對您的敬意。瑞雪:那樣子——酷!老師:謝謝你們,大家玩的開心!

小學(xué)跑操活動方案篇十四

一、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xx

副組長:xx

組員:各班班主任

二、活動時間:

自10月10日起每周二至周五上午第二節(jié)下課結(jié)束后,(每周一升旗儀式)迅速到校園指定位置站隊,進(jìn)行集體跑操活動。

活動分組及地點:

操場負(fù)責(zé)人:xxxxxx

籃球場負(fù)責(zé)人:xx(帶領(lǐng)1—2年級學(xué)生做簡單活動)

班級負(fù)責(zé)人:班主任及搭班教師

參加班級:3-6年級全體學(xué)生(每班四列縱隊站2.3.4.5跑道,體委站第一跑道,班主任,搭班教師在后分別站3。4跑道。)

四、活動方法:

1、集體跑操:第二節(jié)下課后各班按活動要求迅速集合整隊待命。

2、跑操過程中可以齊喊“1、2、3——4”和各班自選口號,要求口號一致,聲音洪亮,積極向上。

3、結(jié)束后,各班班主任將本班學(xué)生安全帶回。

五、活動要求:

1、學(xué)生每天在學(xué)校課間集體跑操距離為600——1000米;

2、節(jié)假日和寒假期間學(xué)生要自覺堅持長跑并做好記錄;

4、每班除去特殊學(xué)生(殘疾、生病)情況外,其它學(xué)生必須參加;

4、每天長跑活動由趙海明負(fù)責(zé)教師考勤,冬季長跑活動結(jié)束時,交教導(dǎo)處存檔。

六、評選與表彰:

學(xué)校陽光體育運動冬季長跑活動將評選“優(yōu)秀組織”獎,對長跑活動開展好的班級進(jìn)行表彰。對教師的參與活動情況與考勤納入教師評優(yōu)評先的考核中;對學(xué)生的活動情況記入學(xué)生成長記錄袋、素質(zhì)手冊等檔案。

七、集體跑操口號:

陽光體育、健康快樂、強身健體、立志成才。

陽光運動、快樂成長、挑戰(zhàn)自我、超越夢想。

小學(xué)跑操活動方案篇十五

為踐行社會主義核心價值觀,進(jìn)步我校課間操(跑操)質(zhì)量,增強學(xué)生的集體主義觀念、團(tuán)結(jié)協(xié)作競爭精神,到達(dá)勞逸結(jié)合,進(jìn)一步全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)而建立良好的外部形象,我校將進(jìn)行迎五一跑操比賽,特制定本比賽方案以下。

一、參賽對象:

二、比賽時間:

三、比賽地點:

四、比賽情勢:

1、各年級經(jīng)抽簽決定分組及出場順序,共分4組。

2、各班按規(guī)定的線路,整體跑兩圈,評委根據(jù)各班具體表現(xiàn)分別進(jìn)行評分;兩圈后跑回原位置。

五、賽前要求:

在9:50下課鈴束時,各班應(yīng)在大操場指定的`位置集合終了。

六、比賽要求:

1、各班以四路縱隊為方隊,服裝盡可能同一。

2、指揮員在各班方隊內(nèi)側(cè),方隊前應(yīng)有一位領(lǐng)跑旗手,班主任可跟隨本班隊伍跑。

3、跑進(jìn)中,同學(xué)們步伐整齊,精神飽滿,各班應(yīng)有班級口號,朗朗上口,催人上進(jìn)。

七、評委:學(xué)校部份領(lǐng)導(dǎo)和教師

八、評比辦法:

1、學(xué)生出勤情況(10分)

不缺學(xué)生得1分,每缺一人次扣0.5分,可以出現(xiàn)負(fù)分。確有學(xué)生因特殊情況不能參加跑操的,情況特殊的學(xué)生須寫個人請假申請,經(jīng)本班班主任簽字后方可生效。

2、隊伍集合情況(10分)

主要包括按規(guī)定要求集合,及時迅速,隊伍整齊,按規(guī)定要求有秩序地進(jìn)退場。集合不及時、不整齊的酌情扣0.5—1分。

3、跑操整齊情況(40分)

班與班之間要保持一定的間隔,由體育組同一。(10分)

所有同學(xué)必須跑步前進(jìn),不得走走跑跑,行進(jìn)進(jìn)程中一概隨著音樂節(jié)奏做勻速跑步。學(xué)生跑步時雙手握拳,兩臂曲臂隨音樂前后擺動,步幅不宜過大,頻幅不宜過快。由班級安排專人帶隊,各班步伐整齊,同學(xué)間要保持適當(dāng)間隔,每名同學(xué)前、后、左、右都要照顧到,方陣中橫看成行,豎看成排。(30分)

若中途退下、掉隊的(系鞋帶、拔鞋除外)等情況,每出現(xiàn)一人次扣0.5分。跑操進(jìn)程中跑操隊形混亂,動作不規(guī)范,節(jié)奏感不強,精神面貌不好,酌情扣0.5—3分。

跑操進(jìn)程中時刻保持隊伍的整齊,做到動作規(guī)范、節(jié)奏感強、精神面貌好??勺们榧?.5—1分。

4、各班口號情況(15分)

【操縱說明】

檢查學(xué)干按年級分工檢查評比打分,體育老師為活動指揮、技術(shù)指導(dǎo),班主任為本班跑操活動的負(fù)責(zé)人,學(xué)校組織檢查紀(jì)律、兩操的學(xué)干負(fù)責(zé)檢查評比。

執(zhí)行本評分細(xì)則時,檢查進(jìn)程主要采用扣分制,檢查項目總分為100分,分五個方面:檢查內(nèi)容主要包括學(xué)生跑操出勤情況(10分),班級隊伍到指定地點集合情況(10分),隊伍行進(jìn)中跑操整齊情況(40分),各班喊口號情況(20分),跑操紀(jì)律情況(20分)。

6、班主任到崗加5分,跟班跑操加5分。

九、嘉獎辦法

分年級設(shè)一等獎一位,二等獎一位,三等獎一位,記入績效考核。

附注:打分表

小學(xué)跑操活動方案篇十六

為深入貫徹新課程改革、全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,本著新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“健康第一”的原則以及深入開展“陽光體育活動”的要求,以“打造親情管理、快樂師生、和諧校園文化”為指導(dǎo)思想,大力推進(jìn)學(xué)校大課間活動的蓬勃開展,從而提高學(xué)生思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)校園精神文明建設(shè),努力打造具有一中特色的校園文化環(huán)境。

為確保此項活動的正常進(jìn)行,學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由校級領(lǐng)導(dǎo)牽頭,政教處具體負(fù)責(zé),并在年級成立具體工作小組,分工如下:

組 長:

副 組 長:

高一年級:

高二年級:

高三年級:

我校大課間活動分兩項安排,在正常天氣條件下,全校學(xué)生及各班班主任于每周一的9:30于文昌樓廣場前集中進(jìn)行晨會和升旗儀式。

1.當(dāng)周一上午第二節(jié)下課后,全校播放《運動員進(jìn)行曲》提示各年級各班級到文昌樓廣場集中,各年級各班級順序依次到指定的活動場地集中。

2. 晨會活動前,各班班主任清點班級學(xué)生人數(shù),確保本班學(xué)生到場,并列好隊,保持隊伍的整齊性和紀(jì)律性。

3.晨會活動中,各班班主任要保證身體力行,自始至終在會場的同時,要求本班同學(xué)注重晨會的嚴(yán)肅性和紀(jì)律性。

4.晨會活動結(jié)束,根據(jù)體育教師安排,以班級為單位,班主任帶隊有序退場,注重安全。

每周的星期二---星期五上午第二節(jié)課后進(jìn)行跑操活動,時間為30分鐘。根據(jù)學(xué)校安排,要求各年級各班級在體育教師的帶領(lǐng)下,采用分年級在指定區(qū)域跑操的形式。

(一)要求:

2.活動開展期間必須要保持嚴(yán)格的組織性、紀(jì)律性;

4.各班必須派一名護(hù)旗手,引領(lǐng)全班同學(xué),保持隊形。

(二)評判:

1.每次活動開展,將由校學(xué)生會成員在各路口進(jìn)行評判計分,包括:分管行政、班主任到崗情況;體育教師組織情況;各班參與學(xué)生數(shù)量、隊形、隊列、紀(jì)律等情況。

2.周一晨會活動也將有學(xué)生會成員對各班學(xué)生參加數(shù)量、班主任在場情況進(jìn)行統(tǒng)計并公布。

3.每月結(jié)束后進(jìn)行統(tǒng)計,根據(jù)完成情況進(jìn)行獎勵,同時統(tǒng)計結(jié)果納入班主任量化考核,并作為優(yōu)秀班主任的考核材料。

1.領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制:大課間活動建立校長責(zé)任制,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到場,親自參與活動,對分管年級、班級的`巡視、督促、評分;同時了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并提高全校師生對課間活動的重視程度。

2.班主任負(fù)責(zé)制:

(2)要加強安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識;

(3)按《大課間活動方案》準(zhǔn)備活動,做好安全檢查工作;

(5)如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

3.體育教師負(fù)責(zé)制:

(1)負(fù)責(zé)大課間內(nèi)容的安排。負(fù)責(zé)班級活動場所及進(jìn)退場的安排;

(2)負(fù)責(zé)組織大課間的全過程,協(xié)助班主任組織好所帶年級的大課間活動,并從技術(shù)層面、安全指導(dǎo)上具體指導(dǎo)學(xué)生做好活動等。

六、活動要求和注意事項

5.各班在活動中應(yīng)加強安全教育。要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適、受傷或發(fā)現(xiàn)存在安全隱患時,應(yīng)立即告知老師,及時停止活動并匯報當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)人員。

小學(xué)跑操活動方案篇十七

為全面貫徹落實《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》要求、豐富學(xué)生每天1小時體育活動內(nèi)容,引導(dǎo)全校師生參加體育鍛煉,根據(jù)市教育局《組織開展第五屆揚州市中小學(xué)生冬季跑操體育活動的通知》精神,我校自2011年11月28日至2012年4月28日,舉辦第五屆中小學(xué)生陽光體育冬季跑操活動?,F(xiàn)將學(xué)校實施方案安排如下:

一、我校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:呂祝娟

副組長:邵詠春

組員:全體體育教師、各班班主任、副班主任

二、組織我校冬季跑操啟動儀式

時間:11月28日早上8:25

地點:學(xué)校田徑場

活動內(nèi)容:以班級為單位,按序進(jìn)行。

自起跑儀式后,每天早上8:25—8:55進(jìn)行跑操活動。

一、二年級繞學(xué)校教學(xué)樓前空地。

三、四年級繞學(xué)校籃球場。

五、六年級在操場田徑跑道。

三、跑操活動的管理

1、年段及管理

2、班主任做好當(dāng)天本班學(xué)生健康情況跟蹤。

3、班主任將當(dāng)天身體條件不允許跑操的學(xué)生名單上報校醫(yī)務(wù)室,認(rèn)真記載,杜絕安全事故的發(fā)生。

低年級段——龐慧班主任

中年級段——吳永香班主任

高年級段——王婷婷班主任

四、強化活動指導(dǎo),多樣形式開展板報、競賽活動,對跑操活動表現(xiàn)突出的教師、班級、學(xué)生分別給予表彰,完善活動資料。

五、設(shè)醫(yī)療點

為確保活動安全進(jìn)行,學(xué)校特設(shè)醫(yī)療點,地點:田徑場入口。

個別身體不宜跑操的同學(xué)提供醫(yī)院醫(yī)生證明上交班主任,班主任將免跑學(xué)生名單提交年級段分管學(xué)生跑操的班主任,交體育組備案;免跑學(xué)生可以選擇戶外輕微活動。

六、注意事項:

1、跑操前各班應(yīng)組織活動腿腳和全身關(guān)節(jié),做準(zhǔn)備活動,防止運動損傷。

2、跑操時要動作規(guī)范,聽好口令,緊跟隊伍,步伐一致,不可凌亂。

3、在操場的拐角處跑操時拐彎不要太急,不要太快,否則易引起絆倒、摔傷。

4、跑步時萬一有同學(xué)不慎在隊伍中摔倒,后面的同學(xué)應(yīng)立即停下并予以積極救助,不要不管不顧,否則容易引發(fā)踩踏事故。

文峰小學(xué)

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