最新班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 03:18:02
最新班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-02 03:18:02     小編:ZS文王

心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷一段時(shí)間后對(duì)所得經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和體驗(yàn)歸納。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)不僅可以反思和總結(jié)已有的經(jīng)驗(yàn),更可以讓我們更深入地思考和認(rèn)識(shí)問(wèn)題,提高個(gè)人的思考和分析能力。心得體會(huì)還可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理所學(xué)知識(shí),加深對(duì)課程內(nèi)容的理解和掌握。寫(xiě)心得體會(huì)既是一種表達(dá)自己的方式,也是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作效果的一種自我檢視和評(píng)價(jià)??偠灾牡皿w會(huì)對(duì)于提高個(gè)人素質(zhì)和能力有著非常重要的作用。寫(xiě)心得體會(huì)應(yīng)該坦誠(chéng)真實(shí),真實(shí)的感受和經(jīng)歷能夠更好地打動(dòng)讀者。這些范文中的案例和觀點(diǎn)會(huì)對(duì)我們的寫(xiě)作產(chǎn)生積極的影響和啟發(fā)。

班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇一

以人為本是企業(yè)管理建設(shè)的基本原則,班組管理建設(shè)同樣要把著力點(diǎn)放在人本管理上,要凸顯“兵頭將尾”作用,要展現(xiàn)班組成員業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì),要發(fā)揮班組的融合功能,以充分調(diào)動(dòng)班組成員的積極性,堅(jiān)持以人為本班組管理理念,不斷激發(fā)班組成員生機(jī)活力。

凸顯“兵頭將尾”作用,建設(shè)特色的班組長(zhǎng)管理理念。班組長(zhǎng)是各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的直接組織者和執(zhí)行者,首先要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,熟練的工作技能和濃厚的安全意識(shí),以身作則的模范帶頭作用以及堅(jiān)持原則、敢于管理的工作作風(fēng)等基本素質(zhì),同時(shí),還要具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),組織能力和個(gè)人魅力,班組長(zhǎng)的個(gè)人素質(zhì),決定了班組管理的方向和質(zhì)量。因此,在班組管理過(guò)程中,班組長(zhǎng)不能只顧抓生產(chǎn)任務(wù)的突擊完成而忽視其質(zhì)量的優(yōu)劣,或只抓生產(chǎn)運(yùn)行而忽視職工的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),應(yīng)做到全面管理;要積極推行班組民主管理,完善班組員工績(jī)效考核制度,量化班組考核內(nèi)容,做到科學(xué)管理;要善于“一分為二”全面地而絕不是單一地看待職工工作中的“過(guò)失”,避免出現(xiàn)干活越多越受罰,偷懶、?;皇芰P的現(xiàn)象,做到辯證管理;處處、事事、時(shí)時(shí)以人為本,以“有為贏有位”,切實(shí)得到班組成員的真心支持和擁護(hù)。

展現(xiàn)班組成員業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì),建設(shè)特色的班成員管理理念。班組文化建設(shè)的最終目標(biāo),就是要保持職工最佳的工作狀態(tài),展示最佳的工作質(zhì)量,創(chuàng)造最佳的工作業(yè)績(jī),也就是要始終能夠勝人一籌。這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),最基本的一點(diǎn),就是需要扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底和持續(xù)的創(chuàng)新能力來(lái)保證。要不斷強(qiáng)化班組成員的基本功訓(xùn)練,特別結(jié)合新標(biāo)準(zhǔn)、新設(shè)備、新工藝的推行,廣泛開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)比武和崗位練兵活動(dòng),確保職工技術(shù)水平緊跟企業(yè)發(fā)展要求;要積極引導(dǎo)職工參與企業(yè)管理,深入開(kāi)展合理化建議活動(dòng)的班組質(zhì)量管理活動(dòng),組織職工為班組和企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,樹(shù)立主動(dòng)意識(shí),提高工作質(zhì)量;要加強(qiáng)職工成才平臺(tái)建設(shè),完善創(chuàng)新基地和攻關(guān)陣地,組織技術(shù)研究與技術(shù)攻關(guān),營(yíng)造務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),充分發(fā)揮好生產(chǎn)骨干的作用,以一個(gè)人帶動(dòng)一班人,形成團(tuán)隊(duì)合力。動(dòng)態(tài)調(diào)整、用好班組人力資源,激發(fā)每個(gè)員工的能力得到最佳發(fā)揮,體現(xiàn)最佳狀態(tài),真正做到人盡其才,才盡其用。

發(fā)揮班組的融合功能,建設(shè)特色的班組親情管理理念。班組成員長(zhǎng)期工作和生活在同一環(huán)境中,有的在一起工作和生活了十幾年甚至幾十年,相互聯(lián)系比較緊密,思想感情易于交流,在班組管理建設(shè)中,要因勢(shì)利導(dǎo),進(jìn)一步整合班組共同的價(jià)值觀,勾畫(huà)美好愿景,建立起班組成員的情感紐帶,形成“班組命運(yùn)共同體”。班組成員長(zhǎng)期工作和生活在生產(chǎn)一線(xiàn),尤其是三班運(yùn)轉(zhuǎn)模式,工作、生活習(xí)慣發(fā)生變化,許多不適應(yīng)的新問(wèn)題將會(huì)出現(xiàn)。為此,在班組管理建設(shè)中,要注重人文關(guān)懷,換位思考職工工作環(huán)境,體諒到職工冬冷夏熱,進(jìn)一步改善崗位職工的工作生活條件,實(shí)現(xiàn)愉悅身心、快樂(lè)工作。在班組班組建設(shè)中,要使班組成為職工情感的歸宿、心靈的港灣,遇到困難,送一句問(wèn)候的話(huà),一杯清澈的水,一束鮮艷的花,一個(gè)溫馨的笑,讓班組充滿(mǎn)溫情和關(guān)愛(ài),建設(shè)成為溫馨和諧的親情家園。

班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇二

我有幸參加了分廠舉辦的班組長(zhǎng)管理培訓(xùn)課程,在短短一上午的培訓(xùn)時(shí)間里,在張老師的精彩講解下,培訓(xùn)課圓滿(mǎn)完成,使我受益匪淺。作為一個(gè)分廠基層管理工作的我,通過(guò)這次培訓(xùn),讓我真正了解到了班組長(zhǎng)的作用,對(duì)自己該怎樣做好一個(gè)好主管有了更深的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次培訓(xùn),深深體會(huì)到作為一個(gè)班組長(zhǎng),不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。

在日常生產(chǎn)過(guò)程中,當(dāng)一個(gè)好的班組長(zhǎng)并不容易。其一,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),注意方法與人溝通,把大事做細(xì),小事做透,充分發(fā)揮人的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)大家的熱情,積極參與管理,才會(huì)取得更好的成績(jī)。其二,更要發(fā)現(xiàn)自己的不足,主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力,不斷增強(qiáng)班組團(tuán)隊(duì)凝聚力。班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理的第一責(zé)任人,發(fā)揮著重要的作用。

班組長(zhǎng)是發(fā)展的帶頭者,又是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的監(jiān)督者,又是分廠的上下橋梁者,又是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的響應(yīng)者,所以說(shuō)作為一個(gè)班組長(zhǎng),技術(shù)骨干,要在業(yè)務(wù)上是一個(gè)多面手,只有這樣,自己在工作上,才能做得更好,才能使領(lǐng)導(dǎo)放心。作為一名班組長(zhǎng),首先要身先士卒以理服人,處處要起到帶頭作用,更要有奉獻(xiàn)精神,要有分工,也要有合作,更要有檢查,而且使自己做到心中有數(shù),清楚每天該做些什么,怎么去做,不能盲目的毫無(wú)計(jì)劃的去干。作為分廠最基層的管理者——班組長(zhǎng),我談?wù)剛€(gè)人這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì),感受:

一、內(nèi)容上切實(shí)

我們把“長(zhǎng)”“短”配套,以“短”促“長(zhǎng)”?!伴L(zhǎng)”即以幫助組員樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的學(xué)習(xí),主要有理想、紀(jì)律、主人翁意識(shí)、班組精神等內(nèi)容。“短”是指以解決組員日常工作、生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種思想問(wèn)題為目的,針對(duì)組員出現(xiàn)的帶傾向性、普通性的思想問(wèn)題。尤其是在工作中如組員有不懂的地方,要認(rèn)真講解,直到學(xué)會(huì)為止。特別是新來(lái)的班員,骨干就應(yīng)該及時(shí)向他傳授講解,并且自己帶頭執(zhí)行,不搞特殊化。組員看骨干,骨干怎么做,組員就跟著來(lái)。同時(shí)加強(qiáng)組員對(duì)崗上業(yè)務(wù)的培訓(xùn),使其對(duì)自己的工作職責(zé)了解透徹,愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)他們?cè)趰徫簧戏傅腻e(cuò)誤,應(yīng)該把錯(cuò)誤的性質(zhì)及危害性,會(huì)產(chǎn)生什么后果,細(xì)致地分析給組員聽(tīng),切不可動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,大動(dòng)肝火。人都是有自尊和體面的,這樣效果還會(huì)適得其反,組員也難以接受和理解。

二、做好溝通

(1)與組員在思想上的交流。每個(gè)人的思想意識(shí)、家庭背景、文化素質(zhì)、性格脾氣都不一樣,在上班和休息時(shí),可以與組員談?wù)勑?、聊聊天,?xún)問(wèn)組員在班里的感覺(jué)以及對(duì)班組骨干工作的評(píng)議和看法。以求達(dá)到思想上的統(tǒng)一,這樣組員的心也就齊了,組員的凝聚力和向心力便大大增強(qiáng)了。

(2)生活上的體貼關(guān)心。組員到工作點(diǎn)上一時(shí)很難適應(yīng)環(huán)境,

情緒也不穩(wěn)定。應(yīng)盡可能地為他們著想,解決后勤保障,創(chuàng)造生活空間,每個(gè)人出門(mén)在外,不免有些孤單寂寞和思鄉(xiāng)之情。其實(shí),有時(shí)候自己一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),一句誠(chéng)摯的問(wèn)候,都會(huì)使人倍感溫暖和親切。逢節(jié)假日,組織多搞一些健康有益的娛樂(lè)活動(dòng),充分讓組員發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)。使他們從心底感受到大集體、大家庭的溫暖和諧氣氛。使組員在玩的時(shí)候放松,心情保持舒暢。這樣上班工作時(shí)就沒(méi)有任何思想包袱,盡職盡責(zé)做好自己的工作。

三、執(zhí)行到位

1、事前跟進(jìn),發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)提前給員工預(yù)警。

2、事中跟進(jìn),在工作任務(wù)進(jìn)行中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,尋找解決辦法,使員工的工作重新回到正軌上來(lái)。

3、事后跟進(jìn),出現(xiàn)問(wèn)題后,找出原因,提供補(bǔ)救建議和具體措施,避免員工再犯同樣錯(cuò)誤。

4、對(duì)身兼管理責(zé)任的人進(jìn)行監(jiān)督,當(dāng)管理者管理他人或檢討自身的行為時(shí),有效的監(jiān)督十分有效,如果沒(méi)有有效的監(jiān)督,準(zhǔn)確的工作定義、這些工作都不可能輕而易舉地完成。

通過(guò)這次培訓(xùn)使我明白了班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色,對(duì)自己的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé),了解上級(jí)對(duì)自己的期望和班組員工對(duì)自己的期望。在工作中逐步實(shí)踐,使班組在完成好工作任務(wù)的同時(shí)建立起更和諧的勞動(dòng)關(guān)系,使全體班組成員認(rèn)清發(fā)展形式,轉(zhuǎn)變發(fā)展機(jī)遇,堅(jiān)定發(fā)展信心。要能帶領(lǐng)班組成員,設(shè)定一個(gè)共同明確的`目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向,有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施為分廠今后發(fā)展,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇三

走進(jìn)新世紀(jì),對(duì)班組長(zhǎng)管理的要求不再是過(guò)去簡(jiǎn)單的把領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)完成就好了。近幾年我們國(guó)提倡人文和諧社會(huì),這樣就給班組長(zhǎng)的管理帶來(lái)更高的要求,我個(gè)人認(rèn)為要當(dāng)好一個(gè)班組長(zhǎng)要與時(shí)俱進(jìn)。

第一、管理制度唯一化,俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,上級(jí)及班組制訂的制度一定要執(zhí)行下去,不能紙上談兵,要讓每位員工明白誰(shuí)違反了制度都是唯一的考核標(biāo)準(zhǔn),而且自己要做到以身作則、公平公正。

第二、做好細(xì)節(jié)管理,“細(xì)節(jié)決定成敗”,當(dāng)班組員工之間發(fā)生了爭(zhēng)吵時(shí)、當(dāng)員工因獎(jiǎng)金比別人少時(shí)、當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)過(guò)程中有安全隱患時(shí)、當(dāng)員工上班精神狀態(tài)不好時(shí)等等。作為班組長(zhǎng)一定要在第一時(shí)間處理好、溝通好每件事情并把它消除在萌芽之中,“家和萬(wàn)事興”當(dāng)然企業(yè)也不能列外,。

第三、班組長(zhǎng)的個(gè)人能力。作為班組長(zhǎng)一定要具備吃苦在前享受在后的思想,業(yè)務(wù)能力過(guò)硬,工作中要有知難而上的精神,要有自信,不怕得罪人,要敢抓、敢管,要主次分明,始終保持一個(gè)清晰的頭腦。

國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè),企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)班組,班組的發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)好班組長(zhǎng),選好班組長(zhǎng)將直接影響企業(yè)的發(fā)展前途。

班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇四

學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)精益化需要關(guān)注重點(diǎn)和細(xì)微,推行“精益化管理”要從思想上重視它,積極接受它。對(duì)自身開(kāi)展管理工作來(lái)說(shuō),精益能體驗(yàn)個(gè)人的精明、細(xì)心的工作作風(fēng),能培養(yǎng)個(gè)人嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作風(fēng)格,對(duì)待工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力做到盡善盡美、精益求精。精益不是小氣,是一種深度、一種拓展、一種對(duì)工作熱情的升華,開(kāi)展精益生產(chǎn)能培養(yǎng)人的一種深層次的文化,延伸成為個(gè)人的內(nèi)在氣質(zhì)、工作習(xí)慣和素養(yǎng),為以后工作、生活鋪就平坦的路。對(duì)于車(chē)間精益化管理而言,是為適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)模化生產(chǎn)方式,建立目標(biāo)細(xì)分、標(biāo)準(zhǔn)細(xì)分、任務(wù)細(xì)分、流程細(xì)分,實(shí)施精確計(jì)劃、精確決策、精確控制、精確考核的一種科學(xué)管理模式。在管理上“精雕細(xì)琢”,充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,運(yùn)用最精簡(jiǎn)手法和方法把技術(shù)管理、設(shè)備管理、安全管理等抓細(xì)抓實(shí),達(dá)到到“益處”的效果。對(duì)工作過(guò)程,做到嚴(yán)謹(jǐn)、周密和細(xì)微,如操作的規(guī)范流程、計(jì)劃方案、工藝技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等;極能體現(xiàn)生產(chǎn)效率的高效性和準(zhǔn)確性,做到“精點(diǎn)”。

有序科學(xué)規(guī)范管理,健全制度,逐步推行班組精益化。有序管理的重點(diǎn)是先“理”后“管”。管理工作先淡化“管”的意識(shí),包括權(quán)利和約束,通過(guò)梳理自己負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容,明確職責(zé),掌握正確的工作方法,建立規(guī)范的工作流程,尋找“理”與“管”上的差距,并采用循序漸進(jìn)的方式做細(xì)、求精。用精益化管理審視低效率、低效益的日常工作,并根據(jù)重要性和影響面確定改善的內(nèi)容和目標(biāo),尋求突破點(diǎn)。因?yàn)?,任何一?xiàng)新工作、新任務(wù)、新制度都應(yīng)當(dāng)全新地將精益化管理灌入其中,確立新方法,建立新標(biāo)準(zhǔn)。方法和標(biāo)準(zhǔn),就要依靠健全的制度,規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)制度,這不僅是指導(dǎo),更重要的是約束和規(guī)范人的行為,提升成為精益化管理工作的基礎(chǔ)保障。從健全制度、夯實(shí)基礎(chǔ)管理、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)著手,不斷提高管理者的預(yù)測(cè)和控制能力,不斷向精確的目標(biāo)靠近。

班組“精益化管理”要有長(zhǎng)久性,長(zhǎng)久而堅(jiān)定地實(shí)施精益化管理,應(yīng)當(dāng)有嚴(yán)格、可操作、有效的監(jiān)督手段,否則會(huì)影響執(zhí)行效果的評(píng)判。在“精益化管理”整個(gè)系統(tǒng)過(guò)程中,我們還應(yīng)當(dāng)及時(shí)地挖掘和發(fā)現(xiàn)執(zhí)行中存在的問(wèn)題,探索好的解決方法,科學(xué)持久地改進(jìn),將決定的事做正確,推進(jìn)精益化管理,既是對(duì)傳統(tǒng)粗放管理工作的警示,也是對(duì)發(fā)展新階段管理工作提出的更高要求和標(biāo)準(zhǔn),搞精益化不是形式,而應(yīng)當(dāng)付諸于行動(dòng)中,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,使精益化管理成為我們共同的自覺(jué)思維和行為,并不斷完善和發(fā)展精益化管理的內(nèi)涵,使之持久化,真正改善管理工作、改善工作方法,適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展環(huán)境的變化。只有在“精益化管理工程”的核心精髓被全員接受和認(rèn)同的情況下,全體員工建設(shè)精益管理工程的積極性和創(chuàng)造性才能限度地得到發(fā)揮,當(dāng)基層每個(gè)員工體現(xiàn)精益化時(shí),班組工作才能得到保證,車(chē)間才能得到有效的發(fā)展。

班組長(zhǎng)管理心得體會(huì)范文5

班組是企業(yè)的基層組織,是加強(qiáng)企業(yè)管理,搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。班組日常安全生產(chǎn)管理的好壞,不但影響到整個(gè)企業(yè)的安全狀況。下面我就如何做好班組日常安全生產(chǎn)管理工作談一下個(gè)人感受。

一、強(qiáng)化班組人員的安全意識(shí)

班組人員要在思想上牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),在行動(dòng)上要嚴(yán)格落實(shí)崗位安全責(zé)任。

2、不定期開(kāi)展安全教育,做好安全知識(shí)及安全常識(shí)的普及宣傳工作;

3、經(jīng)常性開(kāi)展事故反思及剖析活動(dòng),實(shí)時(shí)提高員工的安全意識(shí);

5、通過(guò)開(kāi)展安全思想工作,經(jīng)常性地與員工進(jìn)行有效溝通與交流,營(yíng)造良好的安全工作環(huán)境及工作氛圍,使員工自覺(jué)主動(dòng)地想安全工作之所想、急安全工作所急,使作業(yè)環(huán)境處于相對(duì)安全的狀態(tài)。

二、注重現(xiàn)場(chǎng)的安全管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)安全管理制度及措施,在班組人員開(kāi)始工作之前點(diǎn)檢現(xiàn)場(chǎng)的安全細(xì)則,確保班組成員的安全,設(shè)備的安全才能開(kāi)始工作。

2、崗位作業(yè)要有標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū),對(duì)每一項(xiàng)作業(yè)按照全過(guò)程控制的要求,在作業(yè)計(jì)劃、準(zhǔn)備、實(shí)施、總結(jié)等各個(gè)環(huán)節(jié),明確具體操作的方法、步驟、措施、標(biāo)準(zhǔn)和人員責(zé)任,以及依據(jù)工作流程組合成的指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)工作的標(biāo)準(zhǔn)性文件。做到安全控制、質(zhì)量控制、人員規(guī)范、提高效率。

3、工作前和工作中要做好作業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)辨別和控制。

4、作業(yè)中要嚴(yán)格執(zhí)行員工行為禁令:1)嚴(yán)禁無(wú)證上崗;2)嚴(yán)禁未進(jìn)行安全點(diǎn)檢就開(kāi)工;3)嚴(yán)禁私自更改作業(yè)流程或變更安全措施;4)嚴(yán)禁違章作業(yè),違規(guī)操作設(shè)備;5)嚴(yán)禁高處作業(yè)不系安全帶;6)嚴(yán)禁私自拆卸防護(hù)罩及急停開(kāi)關(guān);7)設(shè)備運(yùn)行時(shí)嚴(yán)禁進(jìn)入設(shè)備里面。

三、制定事故應(yīng)急處理預(yù)案和快速反應(yīng)機(jī)制安全第一,預(yù)防為主是安全生產(chǎn)的基本方針。要做好班組日常安全生產(chǎn)管理更應(yīng)如此?!邦A(yù)防為主”即超前做好預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、采取措施、取消隱患,避免事故發(fā)生。本班組所使用的為電氣設(shè)備及除塵設(shè)備,可能會(huì)碰到一些緊急事故,在碰到緊急事故時(shí),班組人員可能會(huì)手足無(wú)措,不知道怎么做。事先制定好事故應(yīng)急處理預(yù)案和快速反應(yīng)機(jī)制,在制定事故應(yīng)急處理預(yù)案和快速反應(yīng)機(jī)制時(shí),可以把問(wèn)題設(shè)想的復(fù)雜寫(xiě),后果設(shè)想的嚴(yán)重寫(xiě),措施考慮的周全些,正真碰到事故時(shí)就可以從容的處理,快速采取措施,處理事故,降低損失。

四、班組長(zhǎng)要以身作則,做好表率作用班組長(zhǎng)是“兵頭將尾”,身為班組長(zhǎng)對(duì)班組安全有不可推卸的責(zé)任,要做好班組安全管理,班組長(zhǎng)首先要嚴(yán)于律己,以身作則,要做好以下幾點(diǎn):

1、組織員工學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行公司、車(chē)間各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,教育員工遵章守紀(jì),制止違章作業(yè)。

2、堅(jiān)持班前講安全,班中檢查安全,班后總結(jié)安全。

3、負(fù)責(zé)組織安全檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)組織力量加以處理,排查安全隱患并及時(shí)整改。

4、搞好安全消防措施、設(shè)備的檢查維護(hù)工作,使其經(jīng)常保持完好和正常運(yùn)行,督促和教育員工合理使用勞保用品。

班組安全管理任重道遠(yuǎn),安全應(yīng)始終放在生產(chǎn)的第一位。這是我作為班組長(zhǎng)總結(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),不足的地方,希望給予指正。

班組長(zhǎng)管理心得體會(huì)

班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇五

作為一名班長(zhǎng),首先要身先士卒以理服人,到處要起到帶頭作用,更要有奉獻(xiàn)精神,要有分工,也要有合作,更要有檢查,而且使自己做到心中有數(shù),清晰每天該做些什么,不能盲目的毫無(wú)規(guī)劃的去干。在現(xiàn)狀和目標(biāo)之間,存在諸多流程,諸多環(huán)節(jié)。流程和環(huán)節(jié)中就會(huì)存在這樣那樣的問(wèn)題,需要我們作為治理者去標(biāo)準(zhǔn),去標(biāo)準(zhǔn)化。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),我們作為班長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)比別人多想,多做一點(diǎn),多走一步。

做好溝通:

(1)與組員在思想上的溝通。每個(gè)人的思想意識(shí)、家庭背景、文化素養(yǎng)、性格脾氣都不一樣,在上班和休息時(shí),可以與班員談?wù)勑?、聊談天,?xún)問(wèn)班員在班里的感覺(jué)以及對(duì)班組骨干工作的評(píng)議和看法。以求到達(dá)思想上的統(tǒng)一,這樣班員的心也就齊了,班員的分散力和向心力便大大增加了。

(2)生活上的愛(ài)護(hù)關(guān)懷。班員到工作點(diǎn)上一時(shí)很難適應(yīng)環(huán)境心情也不穩(wěn)定。應(yīng)盡可能地為他們著想,解決后勤保障,制造生活空間。其實(shí),有時(shí)候自己一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ),一句真誠(chéng)的問(wèn)候,都會(huì)使人倍感暖和和親切,使他們從心底感受到大集體、大家庭的暖和和諧氣氛。使班員在玩的時(shí)候放松,心情保持舒服。這樣上班工作時(shí)就沒(méi)有任何思想包袱,盡職盡責(zé)做好自己的工作。

執(zhí)行力要強(qiáng)。在平常的工作中,我深切體會(huì)到執(zhí)行力的重要性。我了解到執(zhí)行力的提高,有兩個(gè)方面的影響。一是標(biāo)化和量化的影響。沒(méi)有量化就沒(méi)有執(zhí)行。我們的制度(規(guī)程)要盡可能的量化,并形成體系。二是態(tài)度的影響。這方面,就只有我們作為班長(zhǎng)的.帶頭,起到示范效應(yīng)。由于我們上班時(shí)間是倒班制,在時(shí)間上不是固定的,所以因生產(chǎn)工作的連續(xù)性,每天要交接班,同時(shí)時(shí)常有上級(jí)的學(xué)習(xí)文件,工藝變更以及會(huì)議精神需要傳達(dá),我們就必需在大局部員工上班前或下班后組織傳達(dá)內(nèi)容,這就要求我們班長(zhǎng)必需嚴(yán)格把關(guān),對(duì)于采油廠及大隊(duì)里各項(xiàng)規(guī)章制度在自己帶頭遵守,嚴(yán)于律己、以身作則的條件下,執(zhí)行力度就會(huì)自然而然的大大增加。關(guān)于執(zhí)行力我個(gè)人的做法:

(1)班前跟進(jìn),發(fā)覺(jué)潛在風(fēng)險(xiǎn)提前給員工預(yù)警。

(2)班中跟進(jìn),在工作任務(wù)進(jìn)展中發(fā)覺(jué)問(wèn)題后,查找解決方法,使員工的工作重新回到正軌上來(lái)。

(3)班后跟進(jìn),消失問(wèn)題后,找出緣由,供應(yīng)補(bǔ)救建議和詳細(xì)措施,避開(kāi)員工再犯同樣錯(cuò)誤。

(4)對(duì)身兼治理責(zé)任的人進(jìn)展監(jiān)視,當(dāng)治理者治理他人或檢討自身的行為時(shí),有效的監(jiān)視非常有效,假如沒(méi)有有效的監(jiān)視,精確的工作定義、這些工作都不行能輕而易舉地完成。

班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素養(yǎng)的凹凸,將影響班組治理的成敗。所以,班長(zhǎng)不僅要具備擅長(zhǎng)溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶著團(tuán)隊(duì)等治理力量,還要把握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí),班長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色,對(duì)自己的定位要清晰,明白工作的主要職責(zé),了解上級(jí)對(duì)自己的期望和班組員工對(duì)自己的期望。要能帶著班組成員,設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向,有規(guī)劃、有步驟的實(shí)施。

班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇六

。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,上級(jí)及班組制訂的制度一定要執(zhí)行下去,不能紙上談兵,要讓每位員工明白誰(shuí)違反了制度都是唯一的考核標(biāo)準(zhǔn),而且自己要做到以身作則、公平公正。

。“細(xì)節(jié)決定成敗”,當(dāng)班組員工之間發(fā)生了爭(zhēng)吵時(shí)、當(dāng)員工因獎(jiǎng)金比別人少時(shí)、當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)過(guò)程中有安全隱患時(shí)、當(dāng)員工上班精神狀態(tài)不好時(shí)等等。作為班組長(zhǎng)一定要在第一時(shí)間處理好、溝通好每件事情并把它消除在萌芽之中,“家和萬(wàn)事興”當(dāng)然企業(yè)也不能列外,。

作為班組長(zhǎng)一定要具備吃苦在前享受在后的思想,業(yè)務(wù)能力過(guò)硬,工作中要有知難而上的精神,要有自信,不怕得罪人,要敢抓、敢管,要主次分明,始終保持一個(gè)清晰的頭腦。

國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè),企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)班組,班組的發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)好班組長(zhǎng),選好班組長(zhǎng)將直接影響企業(yè)的發(fā)展前途,“兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩”就是這個(gè)道理。一個(gè)企業(yè)的一個(gè)班組可能生產(chǎn)的產(chǎn)品不一樣,但我個(gè)人認(rèn)為班組長(zhǎng)主要是抓好人、產(chǎn)品質(zhì)量及安全就是最基本的職責(zé)。

班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇七

在品質(zhì)管理活動(dòng)中,5s堪稱(chēng)最基礎(chǔ)的管理項(xiàng)目,將5s的精髓和做法付諸于活動(dòng),并強(qiáng)化于員工的品質(zhì)意識(shí)中,從而使企業(yè)徹底消除臟亂,員工養(yǎng)成認(rèn)真、規(guī)范的好習(xí)慣,能使企業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的管理基礎(chǔ),提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

我們公司現(xiàn)已推行5s,但僅僅局限于辦公場(chǎng)所,在全體員工共同努力下,辦公場(chǎng)所狀況有所改善,但仍存在一些問(wèn)題。5s是現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ),但5s并非僅僅是在企業(yè)或工廠要做的活動(dòng),個(gè)人、家庭、企業(yè)以及社會(huì)等多種層面都可以實(shí)施5s。在公司全面推行5s就變得勢(shì)在必行,下面就公司存在的一些問(wèn)題談?wù)勎覀€(gè)人的一些看法:

改變?nèi)说挠^念是關(guān)鍵!

對(duì)企業(yè)曾有過(guò)這樣的評(píng)價(jià):有人丟垃圾、無(wú)人撿垃圾是三流的企業(yè);有人丟垃圾、有人撿垃圾是二流的企業(yè);無(wú)人丟垃圾,有人撿垃圾是一流的企業(yè)。而一天中午我在公司用餐后在8樓轉(zhuǎn)乘電梯時(shí)目睹了這樣一件事情:垃圾筒的上方被丟了很多用過(guò)的紙巾,當(dāng)時(shí)看見(jiàn)的人有很多,其中一位員工收撿了這些有礙觀感的垃圾。但出現(xiàn)了很多的聲音:"好臟喲!你怎么用手撿呀?"等等話(huà)語(yǔ)不斷。

所以我認(rèn)為5s以素養(yǎng)為始終,訓(xùn)練每個(gè)人使每個(gè)人能為自己的行為負(fù)責(zé)就變得十分重要。

公司組織的每次現(xiàn)場(chǎng)檢查都會(huì)檢查出若干個(gè)問(wèn)題點(diǎn),面對(duì)問(wèn)題我們進(jìn)行了相應(yīng)的整改。但這種"頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳"的方式是否能真正解決問(wèn)題呢?我們是不是應(yīng)進(jìn)行下一步的反思并提出預(yù)防措施杜絕其再次發(fā)生呢?在日常工作中發(fā)生問(wèn)題的預(yù)見(jiàn)性顯得尤其重要。

"防患于未燃",公司乃至每個(gè)員工都應(yīng)該意識(shí)到:品質(zhì)不是檢查出來(lái)的,而在存在之前,必須將品質(zhì)"想"出來(lái)。

由于評(píng)優(yōu)工作的開(kāi)展,各部門(mén)做了大量的改善工作,任務(wù)最重的莫過(guò)于機(jī)電設(shè)備部了,-3層設(shè)備層大量的設(shè)備設(shè)施需要清潔、標(biāo)識(shí)。但就是再忙我們也不要忽視有些微小的地方。我見(jiàn)過(guò)其它公司的一個(gè)事例:有臺(tái)機(jī)器未作清潔,機(jī)器底部很臟,清潔人員對(duì)問(wèn)題的解釋是怕清潔底部會(huì)發(fā)生漏電,乍聽(tīng)起來(lái)似乎有一些道理,實(shí)則在狡辯。清潔注重的是效果,我們公司的人員要注意這一點(diǎn)。

公司目前設(shè)備層的清潔問(wèn)題不甚理想,而清除臟污、徹底改善更有利于設(shè)備的安全運(yùn)行。清掃就是點(diǎn)檢,在"擦花、擦亮"的動(dòng)作中,可以發(fā)現(xiàn)漏油、漏氣、零件異常、運(yùn)轉(zhuǎn)不良等。這就是清掃檢查的理由。因此,需要依據(jù)打掃、擦拭、檢查、修理、刷擦、涂抹、遵守的程序進(jìn)行。透過(guò)細(xì)瑣、簡(jiǎn)單的動(dòng)作、潛移默化、改變氣質(zhì),養(yǎng)成良好習(xí)慣。

上級(jí)有關(guān)心,下級(jí)才有責(zé)任心,當(dāng)全工誠(chéng)、整幢信息樞紐大廈都按5s貫徹的話(huà),雖然辛苦,但感覺(jué)很溫馨。其實(shí)做事,做就會(huì)成功,不做任何事都辦不到,事情無(wú)法完成是因?yàn)榕Σ粔颉?/p>

一個(gè)好的習(xí)慣往往成就人的一生。因此,需要堅(jiān)定的毅力與恒心,懷抱使命,才能夠邁入艱辛、平淡且永無(wú)休止的路程。觀念改變,可導(dǎo)致行動(dòng)改變,習(xí)慣也隨著改變,從而可改變一個(gè)人的命運(yùn)。

我們身為工誠(chéng)物業(yè)的一份子,不但要成為真正的工誠(chéng)人,更要立志為自主人、高素養(yǎng)人,隨時(shí)檢視自身的習(xí)慣,確立健全觀念。正如5s所強(qiáng)調(diào)的,不斷提升人的品質(zhì)?提升企業(yè)的`體質(zhì),進(jìn)而改善社會(huì)環(huán)境,提升生活品質(zhì),實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。

班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇八

隨著中國(guó)加入wto以及全球經(jīng)濟(jì)一體化的來(lái)到,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)顯得越來(lái)越激烈,如何在這樣一個(gè)復(fù)雜多變的環(huán)境中立于不敗之地并“強(qiáng)壯”自己呢?這是每一個(gè)管理者都在考慮的問(wèn)題,因此“向管理要效益”的觀念也日益深入人心。

何為“管理”?美國(guó)的taylor在1911年曾說(shuō)到:管理就是準(zhǔn)確地了解你希望員工做什么,然后設(shè)法使他們用最好最經(jīng)濟(jì)的方法去完成它。所謂現(xiàn)場(chǎng)管理,就是運(yùn)用企業(yè)的各種有效資源,結(jié)合部屬及眾人的智慧與努力,達(dá)成企業(yè)(或部門(mén))的目標(biāo)。對(duì)為一個(gè)企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理者來(lái)說(shuō),只要了解現(xiàn)場(chǎng)管理的目標(biāo),對(duì)癥下藥一切問(wèn)題都將迎刃而解。我們不妨從現(xiàn)代顧客的需求入手來(lái)分析現(xiàn)場(chǎng)管理的目標(biāo)。目前顧客的需要主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面:一是品質(zhì),二是價(jià)格,三是交期,四是服務(wù)。

品質(zhì)(quality)作為顧客的主要需求,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中扮演著重要的角色,是企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)講如果沒(méi)有了品質(zhì)也就意味著沒(méi)有了明天。因此,他是現(xiàn)場(chǎng)管理的首要目標(biāo)。品質(zhì)的目標(biāo)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:制造良品率,制造不良率,抽樣不良率,批次合格率,報(bào)廢率,品質(zhì)達(dá)成率,當(dāng)然啦也還包括品質(zhì)成本,顧客抱怨次數(shù),顧客退貨次數(shù)/金額/數(shù)量等。

價(jià)格是成本(cost)的主要表現(xiàn)形式。低廉的成本既能為企業(yè)贏得更多的利潤(rùn),也是企業(yè)占領(lǐng)市場(chǎng)時(shí)的一把利劍。因此,他也應(yīng)該是現(xiàn)場(chǎng)管理的目標(biāo)之一。在企業(yè)的制造現(xiàn)場(chǎng)主要表現(xiàn)為:材料成本,人工成本,制造費(fèi)用,報(bào)廢率,呆滯物料數(shù)量/金額/比例,物料周轉(zhuǎn)率等。例如某工廠,在沒(méi)有進(jìn)行成本控制之前平均每天浪費(fèi)物料成本為1350元,不良品報(bào)廢1000元,其它一些人工利用率以及設(shè)備利用率折舊率等約為500元。一個(gè)月浪費(fèi)的成本為8.25萬(wàn)。通過(guò)工藝改善,合理的組織生產(chǎn),管理排配等,每月平均降低成本約為5萬(wàn)元。

交期目標(biāo)主要體現(xiàn)在:交期達(dá)成率,延遲交期天數(shù),月?tīng)I(yíng)業(yè)目標(biāo)達(dá)成率,快運(yùn)費(fèi)用等。

在一個(gè)企業(yè)中,效率是部門(mén)績(jī)效的量尺,也是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ),更是工作改善的標(biāo)桿。提高效率直接的后果就是降低產(chǎn)品單位時(shí)間的成本,從而使企業(yè)獲得更多的利潤(rùn),這也是為什么許多熱忠于搞“mrpii,erp”等。理所當(dāng)然,效率(production)也是現(xiàn)場(chǎng)管理的目標(biāo)之一。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)因素很多,但究其根本,可以說(shuō)是人才的競(jìng)爭(zhēng),因此人也就成了管理的核心。人工作是為了生活,安全是為了活到老,安全、舒適的工作環(huán)境是善待員工的基本保障。所以,安全(safety)也是現(xiàn)場(chǎng)管理的目標(biāo)。堅(jiān)強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),高昂的士氣(morale)是企業(yè)活力的表現(xiàn),是取之不盡,用之不竭的寶貴資源。

綜上可知,企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理有六大目標(biāo)。即為:qcdpsm。如何才能達(dá)成這六大目標(biāo)呢?在現(xiàn)代企業(yè)中形成了一種稱(chēng)之為“4m1e”的管理方式[manpoer(人力),machine(機(jī)器設(shè)備),material(材料),method(方法),environment(環(huán)境)]。只要從這五大要素著手,就可以達(dá)成比較理想的目標(biāo)。

運(yùn)用一些激勵(lì)的手段,營(yíng)造出具有高昂士氣的員工團(tuán)隊(duì)。從而保證產(chǎn)品質(zhì)量,提高生產(chǎn)效率。2,機(jī)器設(shè)備機(jī)器設(shè)備,工裝夾具都是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的利刃。“充分“利用是管理者的職責(zé)之一。

3,料材料是企業(yè)生產(chǎn)的重要資源,大多數(shù)企業(yè)中,材料成本是產(chǎn)品的主要成分,因此,材料應(yīng)作為管理的重要要素。

4,方法企業(yè)的技術(shù)手段,工藝水準(zhǔn)至關(guān)重要。企業(yè)文化,形式原則,標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,制度流程等與技術(shù)手段構(gòu)成了企業(yè)的knowhow,他是企業(yè)在同行競(jìng)爭(zhēng)取勝的法寶。作為一名工藝員,應(yīng)該了解員工人數(shù),作業(yè)能力,人員排配,設(shè)備性能,工藝流程的設(shè)定,不良品原因的分析手法(4m1e),改善措施的提出與追蹤等。必須通過(guò)制程能力指數(shù)(cpk)的計(jì)算,來(lái)衡量工藝是否需要改進(jìn)。

5,環(huán)境良好的工作環(huán)境,整潔的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),融洽的團(tuán)隊(duì)氛圍,有助于提升員工的工作熱情和保證產(chǎn)品質(zhì)量,從而提高達(dá)成目標(biāo)的機(jī)會(huì)。

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班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇九

5s現(xiàn)場(chǎng)管理是我們一直的工作。在學(xué)習(xí)中,我們發(fā)現(xiàn),我們?cè)诓恢挥X(jué)中就養(yǎng)成了習(xí)慣,但卻不知道該如何去改變。

5s現(xiàn)場(chǎng)管理不僅需要我們?nèi)フJ(rèn)真去執(zhí)行和發(fā)揮。從整理現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境布局,整理設(shè)備的擺放,以到整理設(shè)備的擺放。從整理現(xiàn)場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)識(shí),到處理現(xiàn)場(chǎng)的各種物業(yè)垃圾等,都需要我們細(xì)致和全面,認(rèn)真的去執(zhí)行和發(fā)揮它。

我們從現(xiàn)場(chǎng)的管理,看到了一條條細(xì)致的管理道路,它們都是我們一線(xiàn)管理工作的好幫手和好伙伴?,F(xiàn)場(chǎng)管理是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,要想做好現(xiàn)場(chǎng)的管理工作,需要我們認(rèn)真的去執(zhí)行和發(fā)揮它們。在工作中,我們要做好以下幾點(diǎn)。

在日常工作中,不管是我們自身的工作,還是我們所從事的'工作的某個(gè)方面,都需要自己用心去學(xué),去研究,去思考。要不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn),使自己在管理能力和執(zhí)行力上有所提高。

現(xiàn)在的企業(yè),大多數(shù)管理方式都在改進(jìn),但是在實(shí)際的管理過(guò)程中還不能夠靈活的運(yùn)用,在工作中還不能夠充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,在管理中缺乏全局意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。今后我們要在工作中不斷改進(jìn),在學(xué)習(xí)中提高,在實(shí)踐中創(chuàng)新。

我認(rèn)為我們做的工作和學(xué)習(xí)中,自己的素質(zhì)和管理水平離現(xiàn)代化管理的要求還有一些差距,還需要進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)力度和深入。今后要做到:

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷豐富管理方法和管理手段;

二是進(jìn)一步加強(qiáng)工作的創(chuàng)新意識(shí),提高工作的效益。

班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇十

建立施工現(xiàn)場(chǎng)治理是建筑施工企業(yè)對(duì)某項(xiàng)詳細(xì)施工工程施工全過(guò)程的治理,其目的是有效地完成施工工程的合同承包目標(biāo),使企業(yè)取得相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)效益。

施工工程現(xiàn)場(chǎng)治理的重點(diǎn)主要分安全治理、質(zhì)量治理、進(jìn)度治理、本錢(qián)治理四個(gè)方面。

熱點(diǎn)之一:安全治理

安全治理的目標(biāo)是保證工程施工過(guò)程中沒(méi)有危急、不出事故、不造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失?!鞍踩谝?,預(yù)防為主”是安全治理必需遵循的原則,安全為質(zhì)量效勞,而質(zhì)量必需以安全作保證。

安全治理必需貫穿于施工治理的全過(guò)程,首先應(yīng)建立安全生產(chǎn)文明施工保證體系,加強(qiáng)職工安全生產(chǎn)文明施工的教育,并針對(duì)分局部項(xiàng)工程的.特點(diǎn),制定有針對(duì)性的安全技術(shù)措施和專(zhuān)項(xiàng)安全生產(chǎn)施工方案,做好班前安全技術(shù)交底工作,并突出抓好階段性的安全工作重點(diǎn),針對(duì)不同階段的工程特點(diǎn)作重點(diǎn)防范,根底施工階段重點(diǎn)抓好支護(hù)及圍擋;主體施工階段重點(diǎn)抓好洞口防護(hù)、腳手架的穩(wěn)定、防高空墜落、高塔電梯防傾倒、防避雷等;裝修階段突出抓好防火工作,而施工全過(guò)程必需抓好安全用電治理。

其次在施工過(guò)程中應(yīng)仔細(xì)貫徹執(zhí)行《建筑工程文明施工標(biāo)準(zhǔn)》,實(shí)行總平面治理和文明施工責(zé)任制,創(chuàng)立“兩型五化”施工現(xiàn)場(chǎng),全面提高施工現(xiàn)場(chǎng)的文明施工程度,改善建筑工人的工作和生活環(huán)境。

熱點(diǎn)之二:質(zhì)量治理

質(zhì)量治理是施工工程現(xiàn)場(chǎng)治理中最為重要的環(huán)節(jié),施工質(zhì)量是施工企業(yè)的生命,是企業(yè)立足市場(chǎng)的基石,靠質(zhì)量出信譽(yù),靠信譽(yù)爭(zhēng)市場(chǎng),靠市場(chǎng)增效益。

在質(zhì)量治理方面,首先應(yīng)建立完善的質(zhì)量治理保證體系和領(lǐng)導(dǎo)體系,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),落實(shí)質(zhì)量責(zé)任,并強(qiáng)化質(zhì)量技術(shù)治理工作,準(zhǔn)時(shí)對(duì)工人進(jìn)展技術(shù)交底,強(qiáng)化工人的質(zhì)量責(zé)任心,同時(shí)層層簽訂質(zhì)量責(zé)任保證書(shū),明確質(zhì)量責(zé)任,使質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)落實(shí)到每一個(gè)人,并按規(guī)定建立獎(jiǎng)罰制度,與各級(jí)工作人員的經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。

熱點(diǎn)之三:進(jìn)度治理

進(jìn)度治理是施工工程現(xiàn)場(chǎng)治理中最主要的環(huán)節(jié),是施工工程根據(jù)合同工期順當(dāng)完成的有力保證,是企業(yè)信譽(yù)、競(jìng)爭(zhēng)力、履約力量的有力表達(dá)。

首先在進(jìn)度治理方面,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)治理制度,層層落實(shí)責(zé)任,加大獎(jiǎng)罰力度,催促全體治理人員、群策群力、克制困難,確保工期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),分工明確、各負(fù)其責(zé),對(duì)工期、安全、質(zhì)量、本錢(qián)等各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)展預(yù)控,同時(shí)與業(yè)主、監(jiān)理、設(shè)計(jì)共同協(xié)作協(xié)調(diào)全都,對(duì)工程實(shí)行有效治理。

其次在進(jìn)度治理過(guò)程中應(yīng)狠抓“兩頭工期”:一是加快開(kāi)工前預(yù)備,一旦中標(biāo),工程部人員和工人馬上進(jìn)場(chǎng),以最快的速度組織材料設(shè)備進(jìn)場(chǎng),搭設(shè)臨建、布置臨時(shí)用水用電線(xiàn)路,做好測(cè)量定位等工作,建立各類(lèi)臺(tái)帳,做好治理預(yù)備工作,將開(kāi)工前的預(yù)備時(shí)間壓縮到最短;二是竣工收尾階段加大治理協(xié)調(diào)力度,實(shí)行強(qiáng)有力措施,防止因各分項(xiàng)工程同時(shí)施工可能發(fā)生的混亂,使各項(xiàng)工序積極有序地進(jìn)展。

再次應(yīng)運(yùn)用微機(jī)治理和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)科學(xué)安排各工序和分局部項(xiàng)工程的施工作業(yè)規(guī)劃,以總進(jìn)度為大綱安排好月、旬、日施工作業(yè)規(guī)劃和主要工期掌握點(diǎn),并以此為依據(jù),合理安排勞力、材料設(shè)備進(jìn)場(chǎng)規(guī)劃,科學(xué)的組織好各工種的協(xié)作,實(shí)現(xiàn)分段并進(jìn)、公平流水、立體穿插做,以制造更多的作業(yè)面,投入更多勞力加快施工進(jìn)度,做到宏觀掌握好、微觀調(diào)整活,各關(guān)鍵工期掌握點(diǎn)均在掌握期內(nèi)完成;同時(shí)加大協(xié)調(diào)力度,確保各施工方按規(guī)劃有序的進(jìn)展施工,做到各負(fù)其責(zé),確保政令暢通,協(xié)調(diào)有力,確保各分項(xiàng)工程按施工進(jìn)度規(guī)劃組織施工。

班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇十一

生產(chǎn)如同一列高速前進(jìn)的火車(chē),客戶(hù)是終點(diǎn)站,質(zhì)管人員是列車(chē)長(zhǎng),基層生產(chǎn)管理人員則是火車(chē)頭,列車(chē)長(zhǎng)需要做的,就是引導(dǎo)火車(chē)頭的方向,使其朝著終點(diǎn)站前進(jìn),無(wú)論火車(chē)速度多快,列車(chē)長(zhǎng)必須保持清晰的頭腦,為其指明一條正確的道路,以預(yù)防其偏離軌道,并朝著終點(diǎn)站順利前進(jìn)。而每一個(gè)工序如同每一節(jié)車(chē)廂,必須一環(huán)銜接一環(huán),不可脫節(jié)。檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)如同火車(chē)軌道,每一節(jié)車(chē)廂必須在固定的軌道上前行,只要有一節(jié)車(chē)廂越軌,必將導(dǎo)致整列火車(chē)的翻車(chē)。

每一位管理人員的工作就是排除所有會(huì)造成列車(chē)翻車(chē)的影響因素,從而預(yù)防列車(chē)翻車(chē),而不是在翻車(chē)以后去搶救,“亡羊補(bǔ)牢”雖然猶未為晚,但我們更應(yīng)該做的工作是在狼來(lái)以前就將羊圈修牢固一些;強(qiáng)調(diào)事前預(yù)防重要性,重視事后糾正及改善效果的確認(rèn)。

一個(gè)優(yōu)秀的管理人員,絕不是在其下屬工作人員犯錯(cuò)之后通過(guò)罰款去追究下屬失職的責(zé)任。我們應(yīng)該知道,下屬員工不按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)及管理不良事件一犯再犯,其實(shí)不是員工笨教不會(huì),而是我們給了員工太多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有教不好的兵,只有不會(huì)帶兵的將,要想解決此問(wèn)題,最好的保證是在其上崗作業(yè)去之前培訓(xùn)到位,同時(shí)還需制定一套健全的管理機(jī)制,約束作業(yè)人員在執(zhí)行任務(wù)過(guò)程中的行為規(guī)范,以順利達(dá)到預(yù)期的執(zhí)行效果。

品質(zhì)是生產(chǎn)出來(lái)的,而不是檢驗(yàn)出來(lái)的,質(zhì)管人員的工作重點(diǎn)是“管”,檢驗(yàn)只是手段。我還記得在有一次在參加培訓(xùn)質(zhì)量管理的時(shí)候,有一位老師帶我們?nèi)ヒ患移髽I(yè)參觀,走進(jìn)企業(yè)大門(mén)看見(jiàn)這家企業(yè)的質(zhì)管人員輕閑的在車(chē)間里飄來(lái)飄來(lái)去,無(wú)所事事的樣子,覺(jué)得很奇怪,我就隨便問(wèn)一個(gè)質(zhì)管員為什么不去檢驗(yàn)產(chǎn)品質(zhì)量,而站在流水線(xiàn)中間,那個(gè)質(zhì)管員對(duì)我說(shuō),我用眼睛在檢驗(yàn)每位作業(yè)員是否做到自檢、互檢、是否按作業(yè)指導(dǎo)書(shū)操作,員工素質(zhì)和精神狀態(tài)。主要檢驗(yàn)工作是在上班時(shí)檢驗(yàn)各工作場(chǎng)所是否存放有與產(chǎn)品無(wú)關(guān)的材料和雜物、衛(wèi)生環(huán)境、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的懸掛、作業(yè)條件是否與標(biāo)準(zhǔn)相符、半成品的擺放方式、成品的包裝是否與規(guī)定相符等;當(dāng)這些事項(xiàng)均符合要求后,具體檢驗(yàn)只要做好首件、巡檢及末件工作,品質(zhì)便可得到很好的保障;同時(shí)她還對(duì)我說(shuō):假如在正常生產(chǎn)過(guò)程中,依賴(lài)質(zhì)管人員對(duì)每件產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),這個(gè)企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量是無(wú)法得到保障的,我又問(wèn)為什么?她說(shuō),如是那樣一條線(xiàn)有多少操作人員,也就要有多少質(zhì)管人員,我想想也說(shuō)得不錯(cuò),因那樣每位員工都有依賴(lài)性質(zhì)量。而檢驗(yàn)出來(lái)的不良品、返工后品質(zhì)就比不上一次性完工的產(chǎn)品。一個(gè)質(zhì)管人員如果完成了這些工作后,只需在車(chē)間轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看就行了,看的也就是六個(gè)項(xiàng)目:(人、機(jī)、料、法、環(huán)、測(cè)量),這六個(gè)項(xiàng)目是產(chǎn)品中影響質(zhì)量主要因素;管好了這六大因素,品質(zhì)管理工作便會(huì)既輕松且品質(zhì)又有保障。

其實(shí)現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理的有效方法就六個(gè)字(三原則):眼到、心到、手到;一個(gè)不合格也逃不掉;這句話(huà)的意思是說(shuō),我們要多到現(xiàn)場(chǎng)找問(wèn)題,注重細(xì)節(jié),通過(guò)眼睛去巡視現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),然后用心去體會(huì)和思考,發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的地方,親自動(dòng)手操作一下或拿來(lái)看看,發(fā)現(xiàn)不符合的地方給予及時(shí)糾正。

會(huì)上升一個(gè)臺(tái)階。

班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇十二

“6s“管理明確總結(jié)出了管理過(guò)程中的精華,是日常管理中不可或缺的良方,如能真正將”6s“管理融入工作中落實(shí)到實(shí)踐中,將給我們基層管理起到一個(gè)很好的推動(dòng)作用。

“6s“現(xiàn)場(chǎng)管理模式包括整理、整頓、清掃、規(guī)范、素養(yǎng)、安全六在部分,從細(xì)微處講到了現(xiàn)場(chǎng)管理中的不足之處,如能堅(jiān)持提升現(xiàn)場(chǎng)狀況,保持環(huán)境整潔形成良好習(xí)慣,重視安全問(wèn)題,這也是我們的工作理念,從而保證安全生產(chǎn)的運(yùn)行。

談到“安全”看似老生常談,但它無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著我們生活和工作的每一天,在企業(yè)和產(chǎn)離不開(kāi)安全的'保障,在生活中一樣離不開(kāi)安全的庇護(hù),一時(shí)的疏忽,一個(gè)細(xì)小的失誤都可能釀成大禍,一次不安全事故往往在突發(fā)的幾秒鐘內(nèi)便造成了,所以我們應(yīng)時(shí)刻提高警惕,保持清醒的頭腦,將安全行動(dòng)自覺(jué)的融入到日常工作及生活中。

“素養(yǎng)”是將外在的管理轉(zhuǎn)化為員工自身的習(xí)慣意識(shí)、發(fā)自?xún)?nèi)心的自覺(jué)行為,但是我們的某些員工離“6s”的精神相差甚遠(yuǎn),有待我們?nèi)粘9苤械闹笇?dǎo),多督促,將思想教育繼續(xù)進(jìn)行,逐漸讓員工轉(zhuǎn)化為要我干的責(zé)任意識(shí),以此也能推動(dòng)基層管理工作、制度的執(zhí)行不能只憑一時(shí)興起,這需要長(zhǎng)期的貫徹執(zhí)行,只有長(zhǎng)期有效的堅(jiān)持才能讓我們的工作達(dá)到“6s”管理水平。

正如文件中指出的“6s”管理看似簡(jiǎn)單卻實(shí)用,只要你細(xì)心的堅(jiān)持了,管理水平也能隨之提高,故而我們還要認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考,取其精髓。真正做到規(guī)范管理,讓自己的管理水平緊跟“6s”。

班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇十三

管理現(xiàn)場(chǎng)是指一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必須面對(duì)的一項(xiàng)重要任務(wù),在管理現(xiàn)場(chǎng)中取得良好的效果,不僅需要具備扎實(shí)的管理知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更需要注重細(xì)節(jié)和善于溝通。在我多年的管理實(shí)踐中,我體驗(yàn)到了管理現(xiàn)場(chǎng)帶給我的挑戰(zhàn)和收獲,也總結(jié)出一些管理現(xiàn)場(chǎng)的心得體會(huì)。

二、認(rèn)識(shí)自己與團(tuán)隊(duì)

管理現(xiàn)場(chǎng)首先需要認(rèn)識(shí)自己和團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)。首先,你需要清楚自己的管理風(fēng)格和優(yōu)勢(shì),了解自己的弱點(diǎn)和待提升的地方。這樣你就能根據(jù)自身情況,找到適合自己的管理方法和策略。其次,了解團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)性特點(diǎn)和工作風(fēng)格非常重要。只有了解他們的需求和動(dòng)機(jī),才能更好地調(diào)動(dòng)他們的積極性和發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。

三、建立良好溝通渠道

管理現(xiàn)場(chǎng)面臨的挑戰(zhàn)之一是良好的溝通。建立起良好的溝通渠道是管理現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)鍵一步。我們需要經(jīng)常與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行交流,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。在溝通過(guò)程中,我們需要保持開(kāi)放、傾聽(tīng)和接受各種觀點(diǎn)。同時(shí),我們也需要清晰地表達(dá)自己的想法和期望,讓團(tuán)隊(duì)成員明白我們的決策和目標(biāo)。只有建立起良好的溝通機(jī)制,才能有效地解決問(wèn)題并推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。

四、注重細(xì)節(jié)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)

在管理現(xiàn)場(chǎng)中,細(xì)節(jié)決定成敗。我們需要注重細(xì)節(jié),關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),確保工作的高效進(jìn)行。此外,團(tuán)隊(duì)建設(shè)也是不可忽視的方面。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作力對(duì)于管理現(xiàn)場(chǎng)的成功至關(guān)重要。我們需要積極地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè),營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,幫助團(tuán)隊(duì)成員成長(zhǎng)與發(fā)展。通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè),我們可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率和績(jī)效。

五、持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)

管理現(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)與改進(jìn)的過(guò)程。我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)掘問(wèn)題并找到解決方法。同時(shí),我們也需要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的管理能力和素質(zhì)。通過(guò)持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí),我們可以逐漸提升管理現(xiàn)場(chǎng)的能力,更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。

總結(jié):

管理現(xiàn)場(chǎng)需要有一系列的技能和經(jīng)驗(yàn),但更需要有耐心和智慧。在管理現(xiàn)場(chǎng)中,我們需要認(rèn)識(shí)自己和團(tuán)隊(duì),建立良好的溝通渠道,注重細(xì)節(jié)和團(tuán)隊(duì)建設(shè),并持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)。只有這樣,我們才能在管理現(xiàn)場(chǎng)中取得良好的效果,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)向著目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。

班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇十四

第一:管理制度唯一化,俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,上級(jí)及班組制訂的.制度一定要執(zhí)行下去,不能紙上談兵,要讓每位員工明白誰(shuí)違反了制度都是唯一的考核標(biāo)準(zhǔn),而且自己要做到以身作則、公平公正。

第二:做好細(xì)節(jié)管理,“細(xì)節(jié)決定成敗”,當(dāng)班組員工之間發(fā)生了爭(zhēng)吵時(shí)、當(dāng)員工因獎(jiǎng)金比別人少時(shí)、當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)過(guò)程中有安全隱患時(shí)、當(dāng)員工上班精神狀態(tài)不好時(shí)等等。作為班組長(zhǎng)一定要在第一時(shí)間處理好、溝通好每件事情并把它消除在萌芽之中,“家和萬(wàn)事興”當(dāng)然企業(yè)也不能列外,。

第三:班組長(zhǎng)的個(gè)人能力。作為班組長(zhǎng)一定要具備吃苦在前享受在后的思想,業(yè)務(wù)能力過(guò)硬,工作中要有知難而上的精神,要有自信,不怕得罪人,要敢抓、敢管,要主次分明,始終保持一個(gè)清晰的頭腦。

班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇十五

現(xiàn)場(chǎng)管理的“金科玉律”告訴我們:到現(xiàn)場(chǎng)去--去現(xiàn)場(chǎng)--在現(xiàn)場(chǎng),強(qiáng)調(diào)的是管理人員要有貼近現(xiàn)場(chǎng)的意識(shí)。但是現(xiàn)場(chǎng)管理主要抓些什么?怎么去管理現(xiàn)場(chǎng)?如何評(píng)價(jià)現(xiàn)場(chǎng)管理的好壞?現(xiàn)場(chǎng)管理人員應(yīng)該承擔(dān)哪些職責(zé)?這些問(wèn)題一直困繞著我們,也是三地工廠對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理知易行難之所在——直到我們學(xué)習(xí)了《xx現(xiàn)場(chǎng)管理手冊(cè)》,所有的“?”都變成了“!”,“現(xiàn)場(chǎng)”一詞來(lái)源于日本,是指制造產(chǎn)品和提供服務(wù)的地方。《手冊(cè)》對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理的定義——最大限度地激活人、機(jī)、料的作用,在每道工序保證完美質(zhì)量的前提下追求效率最大化,即通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)管理使投入的生產(chǎn)要素(人、機(jī)、料)轉(zhuǎn)化成有價(jià)值的商品,并且滿(mǎn)足qcd(品質(zhì)、成本、交貨期)要求?,F(xiàn)場(chǎng)管理就是美的空調(diào)的“方法論”。《手冊(cè)》用將近一半的篇幅,詳盡介紹了消除七種浪費(fèi),開(kāi)展5s、tpm和標(biāo)準(zhǔn)化管理的方法。這正體現(xiàn)了“現(xiàn)場(chǎng)改善”應(yīng)致力于的原則:環(huán)境維持、消除浪費(fèi)和標(biāo)準(zhǔn)化。

通過(guò)推行5s來(lái)維持現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,是制造企業(yè)的不二法門(mén),也是優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng)管理不可或缺的部分。相對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的整潔和有序,5s的終極目的是提高員工的素質(zhì),借由環(huán)境維持,讓員工學(xué)習(xí)和實(shí)踐到自律,沒(méi)有自律的員工,就不可能提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品給顧客。5s是實(shí)施tpm(全員生產(chǎn)保全)的前奏,tpm涵蓋了現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人,它通過(guò)總體的預(yù)防和保養(yǎng)制度來(lái)延長(zhǎng)設(shè)備的壽命,降低設(shè)備故障率,以求設(shè)備效率的最大化。任何不產(chǎn)生附加價(jià)值或者雖然增加價(jià)值但所用資源超過(guò)“絕對(duì)最少”界限的活動(dòng)都可歸之于浪費(fèi)。七大浪費(fèi)以制造或采購(gòu)過(guò)多的浪費(fèi)為首,因?yàn)椤皫?kù)存是萬(wàn)惡之源”,過(guò)多的庫(kù)存不僅影響存貨周轉(zhuǎn)率,產(chǎn)生物料呆滯風(fēng)險(xiǎn),庫(kù)存更掩蓋了計(jì)劃安排不合理、物料供應(yīng)能力不足、生產(chǎn)線(xiàn)不平衡、質(zhì)量管理差等問(wèn)題。

《手則》為我們識(shí)別和排除現(xiàn)場(chǎng)的浪費(fèi)提供了明確的.指引。標(biāo)準(zhǔn)是做事的最佳方式。產(chǎn)品和服務(wù)是經(jīng)歷一系列流程產(chǎn)生的結(jié)果。為確保質(zhì)量,在每一個(gè)流程里,都要維持一定的標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)化包括作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化和作業(yè)流程標(biāo)準(zhǔn)化。前者指具體的裝配作業(yè)、檢驗(yàn)作業(yè)和物流作業(yè)等,后者指各個(gè)職能部門(mén)之間的業(yè)務(wù)銜接和工作流程?,F(xiàn)場(chǎng)管理中的標(biāo)準(zhǔn)化是為了快速應(yīng)對(duì)人員流動(dòng)、物料更改、工夾具損耗等客觀變化,穩(wěn)定地進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)而采用的方法。這一過(guò)程稱(chēng)之為s(標(biāo)準(zhǔn)化)d(執(zhí)行)c(檢查)a(處置)。sdca的目的是標(biāo)準(zhǔn)化和穩(wěn)定現(xiàn)有的流程,表示維持。pdca則是提高流程的水準(zhǔn),表示改進(jìn),它們是現(xiàn)場(chǎng)管理人員的兩項(xiàng)主要職責(zé)。

如果說(shuō)效率是引擎,品質(zhì)和成本是雙翼,我們看到xx博擊長(zhǎng)空之時(shí),不要忘了現(xiàn)場(chǎng)是她騰飛的基礎(chǔ)?,F(xiàn)場(chǎng)改善無(wú)處不在,讓我們持續(xù)深入地做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。

班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇十六

品質(zhì)兩字是由三個(gè)口和三個(gè)斤組成,也就是說(shuō)要想做好品質(zhì),除了要嚴(yán)格遵守作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)外,還需品質(zhì)管理人員婆婆媽媽?zhuān)锝镉?jì)較去指導(dǎo)您負(fù)責(zé)范圍的作業(yè)及品質(zhì)檢驗(yàn)人員,讓之理解并執(zhí)行,同時(shí)需確認(rèn)實(shí)施效果。

一個(gè)優(yōu)秀的管理人員,絕不是在其下屬工作人員犯錯(cuò)之后通過(guò)罰款去追究下屬失職的責(zé)任,例如某些企業(yè),下屬員工不按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)及管理不良事件一犯再犯,而管理人員每次均采取罰款,而且還罵員工很笨,教多次都教不會(huì),使員工抵觸情緒及怨言很大,但問(wèn)題一直未得到解決,其實(shí)不是員工笨教不會(huì),而是我們給了員工太多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有教不好的兵,只有不會(huì)帶兵的將,要想解決此問(wèn)題,只有在下屬執(zhí)行某件任務(wù)之前通過(guò)教育或在模治具上做一些防呆措施去防范其犯錯(cuò),同時(shí)還需制定一套健全的管理機(jī)制,約束工作人員在執(zhí)行任務(wù)過(guò)程中的行為規(guī)范,以順利達(dá)到預(yù)期的執(zhí)行效果。

一個(gè)優(yōu)秀的品管人員,他的主要職責(zé)是配合生產(chǎn)組長(zhǎng)(或供應(yīng)商)在生產(chǎn)之前教育每一個(gè)作業(yè)員工正確的操作方法及檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),并通過(guò)每一環(huán)節(jié)的嚴(yán)格檢驗(yàn),層層把關(guān),使成品品質(zhì)達(dá)到預(yù)定品質(zhì)水平的目的。

生產(chǎn)如同一列高速前進(jìn)的火車(chē),客戶(hù)是終點(diǎn)站,品管人員是列車(chē)長(zhǎng),基層生產(chǎn)管理人員則是火車(chē)頭,列車(chē)長(zhǎng)需要做的,就是引導(dǎo)火車(chē)頭的方向,使其朝著終點(diǎn)站前進(jìn),無(wú)論火車(chē)速度多快,列車(chē)長(zhǎng)必須保持清晰的頭腦,為其指明一條正確的道路,以預(yù)防其偏離軌道,并朝著終點(diǎn)站順利前進(jìn)。而每一個(gè)工序如同每一節(jié)車(chē)廂,必須一環(huán)銜接一環(huán),不可脫節(jié)。檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)如同火車(chē)軌道,每一節(jié)車(chē)廂必須在固定的軌道上前行,只要有一節(jié)車(chē)廂越軌,必將導(dǎo)致整列火車(chē)的翻車(chē)。

每一位管理人員的工作就是排除所有會(huì)造成列車(chē)翻車(chē)的影響因素,從而預(yù)防列車(chē)翻車(chē),而不是在翻車(chē)以后去搶救,“亡羊補(bǔ)牢”雖然猶未為晚,但我們更應(yīng)該做的工作是在狼來(lái)以前就將羊圈修牢固一些;強(qiáng)調(diào)事前預(yù)防重要性,重視事后糾正及改善效果的確認(rèn)。

品質(zhì)是生產(chǎn)出來(lái)的,而不是檢驗(yàn)出來(lái)的,品管人員的工作重點(diǎn)是“管”,檢驗(yàn)只是手段.我還記得在有一次在參加培訓(xùn)質(zhì)量管理的時(shí)候,有一位老師帶我們?nèi)ヒ患移髽I(yè)參觀,走進(jìn)企業(yè)大門(mén)看見(jiàn)這家企業(yè)的品管人員輕閑的在車(chē)間里飄來(lái)飄來(lái)去,無(wú)所事事的樣子,覺(jué)得很奇怪,我就隨便問(wèn)一個(gè)品管員為什么不去檢驗(yàn)產(chǎn)品質(zhì)量,而站在流水線(xiàn)中間,那個(gè)品管員對(duì)我說(shuō),我用眼睛在檢驗(yàn)每位作業(yè)員是否做到自檢、互檢、是否按作業(yè)指導(dǎo)書(shū)操作,員工素質(zhì)和精神狀態(tài)。主要檢驗(yàn)工作是在上班時(shí)檢驗(yàn)各工作場(chǎng)所是否存放有與產(chǎn)品無(wú)關(guān)的材料和雜物、衛(wèi)生環(huán)境、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的懸掛、作業(yè)條件是否與標(biāo)準(zhǔn)相符、半成品的擺放方式、成品的包裝是否與包規(guī)相符等;當(dāng)這些事項(xiàng)均符合要求后,具體檢驗(yàn)只要做好首件、巡檢及末件工作,品質(zhì)便可得到很好的保障;同時(shí)她還對(duì)我說(shuō):假如在正常生產(chǎn)過(guò)程中,依賴(lài)品管人員對(duì)每件產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),這個(gè)企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量是無(wú)法得到保障的,我又問(wèn)為什么?她說(shuō),如是那樣一條線(xiàn)有多少操作人員,也就要有多少品管人員,我想想也說(shuō)得不錯(cuò),因那樣每位員工都有依賴(lài)性質(zhì)量。而檢驗(yàn)出來(lái)的不良品、返工、返修、品質(zhì)就比不上一次性完工的產(chǎn)品。一個(gè)品管人員如果完成了這些工作后,只需在車(chē)間轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看就行了,看的也就是六個(gè)項(xiàng)目:(人、機(jī)、料、法、環(huán)、測(cè)量),這六個(gè)項(xiàng)目是產(chǎn)品中影響質(zhì)量主要因素;管好了這六大因素,品質(zhì)管理工作便會(huì)既輕松且品質(zhì)又有保障。

通過(guò)以上一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)單的一問(wèn)一答案例,相信各位正從事品質(zhì)及現(xiàn)場(chǎng)管理工作的人員有所體會(huì),對(duì)后續(xù)的質(zhì)量管控有了新的方法和目標(biāo)。

總結(jié):其實(shí)現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理的有效方法就六個(gè)字(三原則):眼到、

心到、手到;一個(gè)不良也逃不掉;這句話(huà)的意思是說(shuō),我們要多到現(xiàn)場(chǎng)找問(wèn)題,注重細(xì)節(jié),通過(guò)眼睛去巡視現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),然后用心去體會(huì)和思考,發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的地方,親自動(dòng)手操作一下或拿來(lái)看看,發(fā)現(xiàn)不符合的地方給予及時(shí)糾正。

反思:為何億佳現(xiàn)場(chǎng)5s及作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行力始終未得好的提升?主要是品質(zhì)意識(shí)、責(zé)任心、執(zhí)行力三方面做得不夠,要想做好品質(zhì),就必須得從這三方面作手,做到人人品管,每一個(gè)作業(yè)人員均要有把下一工序當(dāng)成自己的終端客戶(hù)的心態(tài),換位思考一下,假設(shè)這個(gè)產(chǎn)品在市場(chǎng)上是我自己買(mǎi)的話(huà),會(huì)滿(mǎn)意嗎?是否會(huì)打折扣? 只要每一個(gè)人有了這種心態(tài),億佳公司的品質(zhì)不久將會(huì)上升一個(gè)臺(tái)階。

最后祝愿:希望億佳公司上到高層領(lǐng)導(dǎo),下至每一位員工:

好好看一看;用心想一想;

用在實(shí)際中;工作更順利;

品質(zhì)提升了;訂單增多了;

老板賺錢(qián)了;工資加多了;

自己賺錢(qián)了;夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

億佳品質(zhì)管理課:張正彬

日 期: xx

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班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇十七

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在品質(zhì)管理活動(dòng)中,5s堪稱(chēng)最基礎(chǔ)的管理項(xiàng)目,將5s的精髓和做法付諸于活動(dòng),并強(qiáng)化于員工的品質(zhì)意識(shí)中,從而使企業(yè)徹底消除臟亂,員工養(yǎng)成認(rèn)真、規(guī)范的好習(xí)慣,能使企業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的管理基礎(chǔ),提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

我們公司現(xiàn)已推行5s,但僅僅局限于辦公場(chǎng)所,在全體員工共同努力下,辦公場(chǎng)所狀況有所改善,但仍存在一些問(wèn)題。5s是現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ),但5s并非僅僅是在企業(yè)或工廠要做的活動(dòng),個(gè)人、家庭、企業(yè)以及社會(huì)等多種層面都可以實(shí)施5s。在公司全面推行5s就變得勢(shì)在必行,下面就公司存在的一些問(wèn)題談?wù)勎覀€(gè)人的一些看法:

一、辦公場(chǎng)所5s活動(dòng)有待加強(qiáng)

改變?nèi)说挠^念是關(guān)鍵!

對(duì)企業(yè)曾有過(guò)這樣的評(píng)價(jià):有人丟垃圾、無(wú)人撿垃圾是三流的企業(yè);有人丟垃圾、有人撿垃圾是二流的企業(yè);無(wú)人丟垃圾,有人撿垃圾是一流的企業(yè)。而一天中午我在公司用餐后在8樓轉(zhuǎn)乘電梯時(shí)目睹了這樣一件事情:垃圾筒的上方被丟了很多用過(guò)的紙巾,當(dāng)時(shí)看見(jiàn)的人有很多,其中一位員工收撿了這些有礙觀感的垃圾。但出現(xiàn)了很多的聲音:"好臟喲!你怎么用手撿呀?"等等話(huà)語(yǔ)不斷。

所以我認(rèn)為5s以素養(yǎng)為始終,訓(xùn)練每個(gè)人使每個(gè)人能為自己的行為負(fù)責(zé)就變得十分重要。

二、品質(zhì)須有提前意識(shí)

公司組織的每次現(xiàn)場(chǎng)檢查都會(huì)檢查出若干個(gè)問(wèn)題點(diǎn),面對(duì)問(wèn)題我們進(jìn)行了相應(yīng)的整改。但這種"頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳"的方式是否能真正解決問(wèn)題呢?我們是不是應(yīng)進(jìn)行下一步的反思并提出預(yù)防措施杜絕其再次發(fā)生呢?在日常工作中發(fā)生問(wèn)題的預(yù)見(jiàn)性顯得尤其重要。

"防患于未燃",公司乃至每個(gè)員工都應(yīng)該意識(shí)到:品質(zhì)不是檢查出來(lái)的,而在存在之前,必須將品質(zhì)"想"出來(lái)。

三、

公司設(shè)備層需全面推行5s

由于評(píng)優(yōu)工作的開(kāi)展,各部門(mén)做了大量的改善工作,任務(wù)最重的莫過(guò)于機(jī)電設(shè)備部了,-3層設(shè)備層大量的設(shè)備設(shè)施需要清潔、標(biāo)識(shí)。但就是再忙我們也不要忽視有些微小的地方。我見(jiàn)過(guò)其它公司的一個(gè)事例:有臺(tái)機(jī)器未作清潔,機(jī)器底部很臟,清潔人員對(duì)問(wèn)題的解釋是怕清潔底部會(huì)發(fā)生漏電,乍聽(tīng)起來(lái)似乎有一些道理,實(shí)則在狡辯。清潔注重的是效果,我們公司的人員要注意這一點(diǎn)。

公司目前設(shè)備層的清潔問(wèn)題不甚理想,而清除臟污、徹底改善更有利于設(shè)備的安全運(yùn)行。清掃就是點(diǎn)檢,在"擦花、擦亮"的動(dòng)作中,可以發(fā)現(xiàn)漏油、漏氣、零件異常、運(yùn)轉(zhuǎn)不良等。這就是清掃檢查的理由。因此,需要依據(jù)打掃、擦拭、檢查、修理、刷擦、涂抹、遵守的程序進(jìn)行。透過(guò)細(xì)瑣、簡(jiǎn)單的動(dòng)作、潛移默化、改變氣質(zhì),養(yǎng)成良好習(xí)慣。

上級(jí)有關(guān)心,下級(jí)才有責(zé)任心,當(dāng)全工誠(chéng)、整幢信息樞紐大廈都按5s貫徹的話(huà),雖然辛苦,但感覺(jué)很溫馨。其實(shí)做事,做就會(huì)成功,不做任何事都辦不到,事情無(wú)法完成是因?yàn)榕Σ粔颉?/p>

一個(gè)好的習(xí)慣往往成就人的一生。因此,需要堅(jiān)定的毅力與恒心,懷抱使命,才能夠邁入艱辛、平淡且永無(wú)休止的路程。觀念改變,可導(dǎo)致行動(dòng)改變,習(xí)慣也隨著改變,從而可改變一個(gè)人的命運(yùn)。

我們身為工誠(chéng)物業(yè)的一份子,不但要成為真正的工誠(chéng)人,更要立志為自主人、高素養(yǎng)人,隨時(shí)檢視自身的習(xí)慣,確立健全觀念。正如5s所強(qiáng)調(diào)的,不斷提升人的品質(zhì)?提升企業(yè)的體質(zhì),進(jìn)而改善社會(huì)環(huán)境,提升生活品質(zhì),實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。

班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理心得體會(huì)篇十八

在品質(zhì)治理活動(dòng)中,5s堪稱(chēng)最根底的治理工程,將5s的精華和做法付諸于活動(dòng),并強(qiáng)化于員工的品質(zhì)意識(shí)中,從而使企業(yè)徹底消退臟亂,員工養(yǎng)成仔細(xì)、標(biāo)準(zhǔn)的好習(xí)慣,能使企業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的治理根底,提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

我們公司現(xiàn)已推行5s,但僅僅局限于辦公場(chǎng)所,在全體員工共同努力下,辦公場(chǎng)所狀況有所改善,但仍存在一些問(wèn)題。5s是現(xiàn)場(chǎng)治理的根底,但5s并非僅僅是在企業(yè)或工廠要做的活動(dòng),個(gè)人、家庭、企業(yè)以及社會(huì)等多種層面都可以實(shí)施5s。在公司全面推行5s就變失勢(shì)在必行,下面就公司存在的一些問(wèn)題談?wù)勎覀€(gè)人的一些看法:

轉(zhuǎn)變?nèi)说挠^念是關(guān)鍵!

對(duì)企業(yè)曾有過(guò)這樣的評(píng)價(jià):有人丟垃圾、無(wú)人撿垃圾是三流的企業(yè);有人丟垃圾、有人撿垃圾是二流的企業(yè);無(wú)人丟垃圾,有人撿垃圾是一流的企業(yè)。而一天中午我在公司用餐后在8樓轉(zhuǎn)乘電梯時(shí)目睹了這樣一件事情:垃圾筒的上方被丟了許多用過(guò)的紙巾,當(dāng)時(shí)觀察的人有許多,其中一位員工收撿了這些有礙觀感的垃圾。但消失了許多的聲音:好臟喲!你怎么用手撿呀?等等話(huà)語(yǔ)不斷。

所以我認(rèn)為5s以素養(yǎng)為始終,訓(xùn)練每個(gè)人使每個(gè)人能為自己的行為負(fù)責(zé)就變得非常重要。

公司組織的每次現(xiàn)場(chǎng)檢查都會(huì)檢查出若干個(gè)問(wèn)題點(diǎn),面對(duì)問(wèn)題我們進(jìn)展了相應(yīng)的整改。但這種頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳的方式是否能真正解決問(wèn)題呢?我們是不是應(yīng)進(jìn)展下一步的反思并提出預(yù)防措施杜絕其再次發(fā)生呢?在日常工作中發(fā)生問(wèn)題的預(yù)見(jiàn)性顯得尤其重要。

防患于未燃,公司乃至每個(gè)員工都應(yīng)當(dāng)意識(shí)到:品質(zhì)不是檢查出來(lái)的,而在存在之前,必需將品質(zhì)想出來(lái)。

由于評(píng)優(yōu)工作的'開(kāi)展,各部門(mén)做了大量的改善工作,任務(wù)最重的莫過(guò)于機(jī)電設(shè)備部了,—3層設(shè)備層大量的設(shè)備設(shè)施需要清潔、標(biāo)識(shí)。但就是再忙我們也不要無(wú)視有些微小的地方。我見(jiàn)過(guò)其它公司的一個(gè)事例:有臺(tái)機(jī)器未作清潔,機(jī)器底部很臟,清潔人員對(duì)問(wèn)題的解釋是怕清潔底部會(huì)發(fā)生漏電,乍聽(tīng)起來(lái)好像有一些道理,實(shí)則在狡辯。清潔注意的是效果,我們公司的人員要留意這一點(diǎn)。

公司目前設(shè)備層的清潔問(wèn)題不甚抱負(fù),而去除臟污、徹底改善更有利于設(shè)備的安全運(yùn)行。清掃就是點(diǎn)檢,在擦花、擦亮的動(dòng)作中,可以發(fā)覺(jué)漏油、漏氣、零件特別、運(yùn)轉(zhuǎn)不良等。這就是清掃檢查的理由。因此,需要依據(jù)清掃、擦拭、檢查、修理、刷擦、涂抹、遵守的程序進(jìn)展。透過(guò)細(xì)瑣、簡(jiǎn)潔的動(dòng)作、潛移默化、轉(zhuǎn)變氣質(zhì),養(yǎng)成良好習(xí)慣。

上級(jí)有關(guān)懷,下級(jí)才有責(zé)任心,當(dāng)全工誠(chéng)、整幢信息樞紐大廈都按5s貫徹的話(huà),雖然辛苦,但感覺(jué)很溫馨。其實(shí)做事,做就會(huì)勝利,不做任何事都辦不到,事情無(wú)法完成是由于努力不夠。

一個(gè)好的習(xí)慣往往成就人的一生。因此,需要堅(jiān)決的毅力與恒心,懷抱使命,才能夠邁入艱辛、平淡且永無(wú)休止的路程。觀念轉(zhuǎn)變,可導(dǎo)致行動(dòng)轉(zhuǎn)變,習(xí)慣也隨著轉(zhuǎn)變,從而可轉(zhuǎn)變一個(gè)人的命運(yùn)。

我們身為工誠(chéng)物業(yè)的一份子,不但要成為真正的工誠(chéng)人,更要立志為自仆人、高素養(yǎng)人,隨時(shí)檢視自身的習(xí)慣,確立健全觀念。正如5s所強(qiáng)調(diào)的,不斷提升人的品質(zhì)?提升企業(yè)的體質(zhì),進(jìn)而改善社會(huì)環(huán)境,提升生活品質(zhì),實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。

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