閱讀是增長知識、提高閱讀水平的重要途徑。寫讀后感時，可以適當加入一些個人的真實感受和情感體驗，增強讀者的共鳴和情感共振。來看看以下是小編為大家整理的讀后感參考范文，它們或許能夠幫助你寫出一篇優(yōu)秀的讀后感作文。
感恩讀后感篇一
似水流年，你給予了我希望，也成就了我的夢想。繁華迷離，穿透過往，當歲月的洪波奔流呼嘯后，你我的記憶如香醇美酒日久彌香。
《感恩人情》一書中記錄著關(guān)于人世間的感恩的故事，是它教會了我如何做人，如何使生活充滿芳香，使人生更加燦爛。歲月流轉(zhuǎn)，品盡人間情分。生活中多多少少都有幫助過你，他們不求名利，本著“幫助別人，不圖回報”的品性，給予人們生活上、精神上的關(guān)懷，及生命中永久的回味。這些人或許是普通的清潔工，財氣外露的老板、乳氣未干的小毛孩，它們雖不相同，但都曾在你的記深處，留下過一絲溫暖，給予過你一絲動力。在最傷心、最無助之時，他們或許還曾語重心長地教導過你，使你找回你那最開朗，最美麗的一面。
我喜歡《人生不需要太多行李》這一篇，一名因公務(wù)而在全世界奔波的記者，帶著一箱裝著出行必要的東西的行李，及新聞報道的文件上了飛機。在途中遇難一一飛機出了故障，他因需要扔掉了身上所帶的所有行李，在大難臨頭時，他寫了遺書，告訴妻子自己買的保險的存放位置，讓妻子拿保險得來的錢分擔一些生活的壓力，還讓妻子活下去。簡短的遺書一寫完，他便專注投身到“穩(wěn)定飛機上的人的情緒”的工作中去。最后，他竟沒死，奇跡般地活了下來，并且沒受一點兒傷，在醫(yī)院里醒過來后，他又專注地投身到“安撫其他傷亡人員的家屬和安慰病人”的工作中去了。
或許正是因為他對妻子和對他人留下了一份愛，才使他順利渡過此劫吧！人生不需要太多行李，只要帶著親人的愛，并且對他人懷有一份憐憫之心，便可安心上路(旅游或出差)。在這個故事中，我仿佛是那個記者面對人生的考驗，卻也沒有半絲害怕；我也仿佛是那危難中得到幫助的人們，在那時感受著人間最純潔的愛。
學會感恩，是做人之根本，學會感恩，銘記他人給予的幫助、對他人、對社會所做的貢獻。行動起來吧，傳播感恩，品味人情，感懷生靈，讓愛永駐人間！
感恩讀后感篇二
這，是一本寫愛的書你，當然不是言情小說。他教我們感恩，讓我們懂得父母的愛，讓我們認識父母的愛，讓我們看見父母的愛。有一句話，讓我永生不能忘：
父母的一道道皺紋，都是我們成長的見證。
房間里，她彎下腰，擦著窗前的地板，此時，地板與布的摩擦聲清晰可見。我忍不住了，將一碗清水端給她，她什么也沒說，笑笑，喝了下去。我不會忘記她月光下瘦弱的——背影。
屋外，雨還在下，所有的一切，仿佛被雨水沖刷。只是月光下的那一抹背影，便成了母愛深沉的表達；只是那一碗平凡的清水，便讓我學會了感恩。
感恩讀后感篇三
故事講的是在海倫·凱勒將滿7歲那年，她遇到了自己生命中最重要的一個人，那就是安妮·沙莉文小姐。她的到來讓海倫看到了這個有聲有色的世界。即使海倫發(fā)了脾氣，安妮老師仍然很耐心的對待她。給我印象最深的一幕就是沙莉文小姐怎樣教會海倫·凱勒學會拼寫“水”這個單詞。安妮老師把海倫的手放在水龍頭下面，當清涼的水流沖在海倫手上的時候，她在孩子的另一只手掌心里寫了w-a-t-e-r這個單詞。這讓海倫明白了“水”是指那種奇妙的、清涼的、從手上流過的東西。那個活生生的單詞喚醒了小女孩心中對光明、希望的感受。她第一次感到自己是世界上最幸福的人，第一次渴望新一天的到來。安妮·沙莉文小姐用愛心激起了海倫的求知欲，讓她獲得了新生。
安妮老師的愛心與耐心，不禁使我想起了我的老師。
記得三年級，有一次上音樂課，全班同學正伴隨著老師優(yōu)美的鋼琴認真地學唱歌曲。突然，我的肚子疼了起來，本想竭力忍著，但肚子硬是跟我唱反調(diào)似地越來越疼了，我不得不舉手告訴老師?！翱赡苁丘I了吧。”老師溫和地對我說，一邊拿出一塊蛋糕遞給我，“吃塊蛋糕也許會好些。”我不好意思地接過蛋糕，狼吞虎咽地吃了下去。同學們用羨慕的眼光看著我?！耙院竽銈冋l肚子餓了，我都可以給他吃?！崩蠋熚⑿χ鴮Υ蠹艺f。奇怪，吃了這個蛋糕后我的肚子竟然不疼了。原來，這是一只愛心蛋糕，那味道我至今忘不掉。
在我的記憶里，老師的愛心還有很多。我漸漸地成長，全是老師用愛心呵護，用汗水澆灌的。
老師用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。在第25個教師節(jié)即將到來之際，我想對老師說：“我們終將會從幼苗長成大樹，但無論何時何地我們永遠是老師的學生，在我們內(nèi)心那顆感恩您的心將永遠不變。
感恩讀后感篇四
岳飛精忠報國大家都不陌生，在南宋的政權(quán)處在風雨飄揚之中，岳飛滿懷愛國之心，以不怕死的精神，精忠報國，奮力殺敵，屢戰(zhàn)屢贏，流芳百世，岳飛保護了祖國，保護了人們。
沒有古代英雄的艱辛努力，哪有我們的今天明天？
古代英雄如此愛國，把國當成生命。作為一個新時代的小學生，面對在微風中緩緩飄揚的五星紅旗，我們應(yīng)該怎么做呢？我們不可能像岳飛一樣帶隊奮勇殺敵，于金兵斗的你死我活，也沒有能力像鄒容一樣廢寢忘食的寫《革命軍》這本“雷霆之聲”！這是不現(xiàn)實的。
我們現(xiàn)在做的本職工作就是學習，專心學習，掌握多點的有用的知識，將來把他們結(jié)合到建設(shè)祖國的大計當中，為哺育我們的祖國多做一點貢獻，像岳飛一樣有著愛國愛民之心。
現(xiàn)在回顧過去，我們真是太幸福了。我們有愛我們疼我們的'親人朋友，我們有循循善誘的老師長輩，我們有數(shù)不清的食物，有買不清的衣服。有時候我們會于父母吵架，在背后討厭老師，會煩食物不好吃，會吵衣服不夠漂亮。是的，如今的孩子在家中的做小公主小皇帝，衣來伸手飯來張口，冷了有人加衣，熱了有人扇風，但是，你在空調(diào)房里休息時，想過古代時期的孩子嗎？他們總是吃不飽，穿不暖，睡不好，有人還從小無父無母，是他們不幸嗎？每天面對無窮無盡的戰(zhàn)爭，很可憐，但是他們卻像岳飛一樣從小有一顆忠厚的愛國之心。他們不會為了能夠得到一些錢財，受壞人指使說祖國的壞話，給祖國的臉上抹黑，使祖國蒙受損失。
也許，我們每天準時并認真的參加升旗儀式是一種愛國的標志。
也許，我們在清明節(jié)去掃墓悼念前輩烈士是一種愛國的標志。
也許，我們不做崇洋媚外的孩子是一種愛國的標志。
也許，我們不損壞公物不亂踏草坪是一種愛國的標志。
也許，我們在公交車上讓一個座位是一種愛國的標志。
記住，我們要發(fā)憤圖強，從小樹立一個遠大志向，為建立富強而又文明的國家而努力！
感恩讀后感篇五
《感恩父母》這本書是我在五月份廣州學習時買的，當時看了幾篇覺得很感人就把它買下來。該書是感恩閱讀系例叢書之一，里面包含感人至深的9個篇章，每個篇章包含7——10個感人的故事。該書是光明日報出版社出版的，讀后令人深受感動。書里呈現(xiàn)給我們的是人間的親情故事，教會我們要學會感恩。因為親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間，或者說只要我們還活著，我們就離不開親情。可以說，世間的每一個人都浸泡在博大無比的親情中，世間的每一個人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的'歌：世間的每一個人無不對親情眷戀，世間的每一個人無不渴望天空般高遠，大海般深邃的親情。
當我讀起這本書時，我總會想起年少時父母教導我的話：“我們吃的鹽比你吃的米還多，我們過的橋比你走的路還長。”那時，我卻是那么的年少輕狂，不以為然。我忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下的痕跡，自然也忽略了許多無價的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。當我像初生的牛犢在社會上亂闖亂撞，直到遍體鱗傷，才明白父母的話是如此的寶貴。所以讀了這本書你就會感受到親情的無價，親情的偉大，因此我們要感恩親情。
感恩讀后感篇六
沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命的燦爛；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情，愛情和友情，就沒有暖融融的人生。
看了李強老師《感恩》這一課，讓我一次又一次的感動和震驚。感恩是人生的一堂必修課。學會感恩，不要忘恩負義；學會感恩，擁有謙虛之德；學會感恩，懷抱敬畏之心；學會感恩，生命中愛多恨少；學會感恩，懂得人生需要懺悔；學會感恩，不要再沉溺于財富和權(quán)力；學會感恩，永遠不忘說聲“謝謝”。當別人給你一個燦爛的微笑時，也請你記得回報一個微笑。
感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人，事，物；感恩，讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐富而富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情。
積極面對自己的人生，待人接物都要平和，就是有些不如意也得冷靜處理，不可意氣用事，時刻保持清醒，避免走彎路，用我們生命的高度去彌補生理的缺陷。做事要量力而行，不能強加自己去做做不到的事，把自己搞得身心疲憊?！?/p>
“正視我們自己身上的不足，少些消極的東西，多些積極快樂的信息，使我們浮躁的心平靜下來。朋友們讓我們共同努力，改變自己的生活態(tài)度，使自己及親人朋友快樂起來，常懷一顆感恩的心，感謝每一個關(guān)心幫助我們的人，讓世界變的溫暖起來，讓愛伴隨我們譜寫下精彩的生命篇章。感恩讓世界充滿真情！感恩讓生活多姿多彩！
人生路上永遠需要一顆感恩的心。
感恩讀后感篇七
在生活中不如意事十有八九，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當時是滿腹的委屈。曾幾何時那段陰霾還藏在心底，糾結(jié)成一小段暫時無法逾越的障礙。人只有在經(jīng)歷了無數(shù)次歲月的洗禮后才會逐漸的走向成熟睿智。那時的你再驀然回首，曾經(jīng)的陰霾只不過是人生長河中的一朵浪花，如梭歲月里的一縷馨香。
小草心存對陽光雨露的感恩，一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠；雄鷹心存對藍天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飛；溪水心系對巍峨高山的感恩，從山澗低吟下瀉；泥土心存對廣袤大地的感恩，在田野里散發(fā)沁人的芬芳。我們生活在感恩的世界里，感恩生命的偉大，感恩生活的美好。感恩父母的言傳身教，感恩老師的.諄諄教誨。我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。
感恩是力量之源，愛心之根，勇氣之本。感恩父母，你將不再辜負父母的期望；感恩社會，你會輕輕扶起跌倒在地的老人；感恩人生，你將笑對狂風暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學會感恩，收獲別樣的人生！
感恩讀后感篇八
當感恩的心這首歌傳唱大江南北時，很多人的心被觸動了。在它的字里行間，我們聽到了來自內(nèi)心的呼喚。感恩的心，為生活增添色彩。書中講述了生活中的點滴，讀著它，像覺得一幕幕生活的影片正回放在眼前。
讀了《感恩生活》這本書，我深受啟發(fā)。這本書講述了一個又一個震撼人心的故事。書的主要內(nèi)容是主人公在最困難的時候，別人幫助了他；而在別人遇到困難時，他又向別人伸出了援助之手。這本書正是由這一個個發(fā)人深省、令人深思的故事組成的。
《感恩生活》一文道出了老一輩人的心聲，寫出他們兒時的美味，在這些平乏的物質(zhì)中，他們得到了滿足。也描述了當時的困境與他們想吃水果，誤把牙膏當成水果吃的趣事。我和作者雖生活在不同年代，但對兒時的美味的懷念卻一樣深刻。至今懷念第一次吃冰激凌、香腸、奶油蛋糕的滋味，像絕世美食一樣，香到骨頭里。
雖然這些食品在現(xiàn)在的市場上玲瑯滿目，但無論吃多少，去怎樣細細的品味，也找不到當年的那種感覺了，生活水平的提高，滿足了我的很多物質(zhì)需求，但我的嘴巴卻似乎越來越挑剔了，在享受美食后，卻沒有往日家中困難時吃上一小塊茄子的滿足感。
難道是失去了滋味?盡管它美味依舊，可我為什么不能產(chǎn)生那么大的滿足感?難道，當年的美味已化為記憶了嗎?生活是什么?我們從當年的`貧窮到現(xiàn)在的富有，為什么覺得失去了很多?想想兒時的美味，才發(fā)現(xiàn)兒時的自己才是世界上最富有的人!
是呀，有時困難并不難克服，需要克服的其實是自己心理的障礙，只要鼓起勇氣，逾越那道心理的鴻溝，突破恐懼的假想，突破心靈的束縛，突破習慣的力量，才能將那些看似不可更改、不可逆轉(zhuǎn)、不可實現(xiàn)的事情完成，才能真正成為生活的強者?！@就是《感恩生活》告訴我的生活的真諦。
感恩讀后感篇九
讀了張鵬叔叔的《有一種智慧叫包容與感恩》這本書，讓我明白凡事感恩，學會感恩，是一種智慧，是一種品德，更是一種積極面對人生的態(tài)度，快樂成長的動力。這本書分四個章節(jié)告訴我們感恩的重要性，教育我們學會感恩。
“感恩生活從容處世”。人生活在社會中，誰都不愿意遇到困難時孤立無援，誰都希望在一個和諧的社會里感受溫暖，那么記住，你回報社會，社會也就回報你。。施恩的水種出感恩的花，人人都知道感恩，日行一善而非善行一日，那么整個社會就會施善成風，四季如春。即使有困難坎坷，我們也能坦然面對，從容度過。玉樹有汶川親人，汶川有唐山親人，唐山有全國親人就是最好的詮釋。
“感恩友情珍惜知己”。朋友是上天賜給人類的最珍貴的禮物。常常有人感嘆，說：。知己難覓，知音難求。不錯，“高山流水”的佳話，是一種朋友的很高的境界。但我們生活在這個與時俱進的新時代里，團隊精神十分重要，我認為我們一定要有一顆感恩的心，感受別人的付出，感激別人的善良，感悟別人的長處，以真誠待人，以包容對人，歷盡歲月，我們一定會有一群朋友，那將是一筆巨大的財富。朋友不在于朝夕相處，在于用心相交；朋友不在于呼朋喚友，在于風雨同舟。學會感恩，珍惜朋友。“感恩親情感受溫暖”。父母是我們生命的諦造者，家是我們永久的港灣。感恩父母是一種無法阻隔的感情?？蓲行淖詥?，我們知道感恩父母嗎？我們會感恩父母嗎？我們總是想我長大了，一定會好好孝敬爸爸媽媽?，F(xiàn)在我知道，感恩的心應(yīng)該是時時存在。要尊重父母，了解父母的付出，體諒父母的不易，珍惜父母的養(yǎng)育。好好聽話，好好學習，對父母笑，給父母一個擁抱，都可以讓父母知道，我們也有一顆感恩的心，可以回報。
“感恩老師美化心靈”。老師是陽光，老師是雨露，老師是風帆，老師是領(lǐng)航燈。我們每個人的成長過程中，有著許多老師的心血和汗水。古往今來，有很多贊美老師的詩歌文章，每個人都會對老師心懷感恩。我們是不是認為，我們成績好，將來成功了才能感恩老師？不，感恩在點滴，感恩在過程中。我們要相信，每個人都會成為好學生。人不僅要有智商，還應(yīng)該有情商。美好的心靈才會有美好的人生。老師對有缺點的孩子的付出會更多。不要片面地認為“老師不喜歡我”，要感恩老是付出的一切。老師喜歡每一個學生，因為每個學生都是老師的“瓷器”，成不成形，都有老師的希望和心血。對老師我們應(yīng)該永遠心存感激。
我們感恩自然，聆聽每一次的花開花落；我們感恩生活，珍惜生活中的每一次感動；我們感恩挫折，風雨后更知道彩虹的美麗。心懷感恩，你會感到一切是那么美好；擁有感恩，你就擁有了快樂的人生；學會感恩，也就是學會了笑對人生的大智慧。讓我們一起學會感恩。
感恩讀后感篇十
我來自何方？
我情歸何處？
誰在下一刻呼喚我......
感恩的心，
感謝有你，
伴我一生，
讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，
感謝命運，
花開花落我依然會珍惜！
我喜歡這首帶手語的歌《感恩的心》，每次聽到這首歌，我的心都被深深觸動，情不自禁用歌聲和手語演唱，深刻認真體會歌詞所表達的對社會，對人生的感語，感激......
這首優(yōu)秀的歌曲我教會了不少的學生演唱。去年我校的第五屆合唱節(jié)初一19班的演唱和表演就感動了全場的師生。
學會感恩，這是一種美德。古人云：滴水之恩，當涌泉相報。又云：投之以木瓜，報之以桃李。生活在大千世界，我們每一個人都或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也許是微不足道的綿薄之力，無論哪一種幫助，或許都足以改變我們的命運，值得我們感激一生。
每年的11月25日,是西方的感恩節(jié)。隨著東西方文化的交融，西方的節(jié)日也在日漸被東方人所接受。
不知何時起，我們也和西方人一樣過起了感恩節(jié)。每到這一天，我們都要懷著一種感恩的心態(tài)，向很多曾經(jīng)給予我們幫助的人，表示由衷的感激和謝意：感謝我們的父母，是他們給予了我們靈動的生命；感謝我們的愛人，是他們帶給了我們幸福的人生；感謝我們的孩子，是他們充實了我們蒼白的生命；感謝我們的老師，是他們豐富了我們的內(nèi)涵；感謝我們的學生，是他們讓我們的價值得到了體現(xiàn)；感謝我們的朋友，是他們快樂了我們的人生。
我不禁由衷欽佩創(chuàng)造感恩節(jié)的西方人，感謝他們的靈感，創(chuàng)意與人性。使得我們每年都能在這樣一個特殊的日子，騰出一些時間，去感謝那些曾經(jīng)幫助過我們，使我們感受到美好人生的人。心懷感恩，不僅給別人帶來了快樂，同時也溫暖了我們自己的人生！
常懷感恩的心，世界是美好的；
常存感恩之念，心底是陽光的；
常有報恩之舉，社會是和諧的。
我們應(yīng)把感恩化作心理活動的常態(tài)，將報恩之舉貫徹于日常生活中，便是《學會感恩》的意義所在。
感恩讀后感篇十一
今年暑假，我讀了這樣一本書――《感恩父母》，這本書主要講述了九十七個感人至深的故事，每個故事都能讓我感受到父愛和母愛的無私和偉大，心里久久不能平靜。
《地震中的父與子》中，父親不顧辛苦拼命挖掘倒塌的教室來尋找兒子時，我感受到了父親那堅持不懈的愛；《兒子的`魚》中，當孩子與大魚王鮭奮力搏斗時，而爸爸卻在旁邊“坐山觀虎斗”，事后又指認這條王鮭是孩子自己的魚時，我又感受到父親寬宏的愛?！队蒙忈屇笎邸分?，兒子的牛不聽使喚，向兒子撞去，當兒子閉著眼睛等死時，老母親趕緊跑過來擋在兒子身前，結(jié)果大兒子平安無事，那位老母親，卻被牛撞死了。這是多么無私的母愛??！
再看看我自己，連對爸爸和媽媽的“嘮叨”都覺得煩死了，一會兒衣服穿好了！一會兒上課時要專心！……現(xiàn)在，我才知道父母說的每一句話都是在關(guān)心我，父母做的每一件事也都是在關(guān)愛我。我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面：媽媽每天陪著我一起學習；生病時，媽媽在醫(yī)院里跑前跑后的身影；大雪紛飛的日子里，爸爸送我上學……是的，他們的行為并不像書中的故事一樣轟轟烈烈，但正是在這點點滴滴的不起眼的細節(jié)之中淋漓盡致地體現(xiàn)著爸爸媽媽對我的愛。
今天，我要真正行動起來：當父母疲憊時，給他們倒上一杯茶，為他們捶捶背；當他們病了的時候，給他們端藥喝，也用點點滴滴――感恩父母！
感恩讀后感篇十二
第二個故事是說：烏鴉在母親的哺育下長大后，當母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動的時候，它就四處去尋找可口的`食物，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中，回報母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。
這兩個看似平凡的小故事，卻告訴我們了深刻的道理：我們要學會感恩，因為是父母創(chuàng)造了我們，給了我們生命；我們要學會感恩，是因為父母交給了我們做人的道理；我們要學會感恩，是因為父母教會我們?nèi)绾螌Υ?，如何看待人生……我想，這兩個小故事一定是很多人為之動容。有人說：“感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報?！薄案卸?，是一種美德，是一種境界?！薄案卸鳎侵档媚阌靡簧フ湟暤囊淮螑鄣慕逃??！背酥?，還有許許多多的詩人歌頌過父母，歌頌過父母給他們的愛。
感恩讀后感篇十三
故事講的是在海倫·凱勒將滿7歲那年，她遇到了自己生命中最重要的一個人，那就是安妮·沙莉文小姐。她的到來讓海倫看到了這個有聲有色的世界。即使海倫發(fā)了脾氣，安妮老師仍然很耐心的對待她。給我印象最深的一幕就是沙莉文小姐怎樣教會海倫·凱勒學會拼寫“水”這個單詞。
安妮老師把海倫的手放在水龍頭下面，當清涼的'水流沖在海倫手上的時候，她在孩子的另一只手掌心里寫了w-a-t-e-r這個單詞。這讓海倫明白了“水”是指那種奇妙的、清涼的、從手上流過的東西。那個活生生的單詞喚醒了小女孩心中對光明、希望的感受。她第一次感到自己是世界上最幸福的人，第一次渴望新一天的到來。
安妮·沙莉文小姐用愛心激起了海倫的求知欲，讓她獲得了新生。安妮老師的愛心與耐心，不禁使我想起了我的老師。當我因為圖畫畫不好，缺乏自信產(chǎn)生畏難情緒時，是老師鼓勵我，指導我；當我考試失誤，成績不理想時，是老師耐心地安慰我，要我繼續(xù)努力……老師用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。我想對老師說：“我們終將會從幼苗長成大樹，但無論何時何地我們永遠是老師的學生，在我們內(nèi)心那顆感恩您的心將永遠不變。
老師們，我在這兒對你們說：“老師，你們辛苦了！”
感恩讀后感篇十四
感恩老師，給我們前進的動力；感恩老師，給我們飛翔的翅膀；感恩老師，給我們指明人生的方向；感恩老師，給我們放眼世界的慧眼......
感恩老師吧！見了老師問聲好，也許就是感恩。嚴格要求自己，努力學習，也是感恩。尊重別人，幫助別人，也是感恩。回復博友的點評，多和博友交流也是感恩。感恩時刻就在我們身邊，最關(guān)鍵的是讓我們行動起來吧！
感恩讀后感篇十五
無聲的感恩曲沒有聲音，沒有美妙的音樂，可是父親坐在第一排的位置看著兒子坐在舞臺上的鋼琴凳時，心中特別溫暖，看著兒子坐在鋼琴凳上的每一個動作，傾聽那無聲的感恩曲。
他在小的時候看到了前來寫生的姑娘，那絢麗的色彩落到了他的心上，他記住了畫夾和顏料，再三要求父親給他買，那時候的他還不知道，他家有多窮，可是他就是喜歡畫夾和顏料，當父親的也無奈，牽出了一頭幾乎是他全家的經(jīng)濟來源的奶羊，并賣了它。
他的專業(yè)是美術(shù)，租了一個簡陋的房間，和他合租的還有另一個學生，那個學生在練琴的`時候，他給那名學生花了很多張速寫。有一次，他終于忍不住了，摸了那鋼琴，當摸到那鋼琴時，他的心跳加速，猶如面對一個暗戀多年的姑娘，他就瘋狂地愛上了鋼琴。
父親聽說他的事后，千里迢迢來到他的學校，給了他一筆錢，里面包著12000元，12000元，對于他家來說簡直是一個天文數(shù)字，父親拍拍他的肩膀，叮囑他要好好練琴，走了。
當他有能力開個人演奏會時，得知了一個不好的消息，父親聽不見了！原來父親賣了房子，去石場工作，有次放炮采石時跑得慢了，聾了。
在他的個人演奏會時，父親坐在最好的位置上，傾聽那無聲的感恩曲，每當他的兒子彈完一首歌，觀眾們都會熱烈鼓掌，包括他的父親。
文章已盡，余音繞梁。在父親無盡的愛的鼓勵下，孩子終于站到了舞臺的中央，演奏著人生的精彩，演奏著人生無常的喜怒哀樂。一首無聲的感恩曲，道不盡孩子心中千般感嘆，訴不盡父親胸中的萬種柔情。
當初父親為他買了畫家和鋼琴，賣掉了一輩子賴以遮風擋雨的房子，住進了亂石搭的窩棚，為了兒子，父親什么都愿意為兒子做，都說父愛如山，就算是上刀山下火海，父親也在所不辭，這一切的一切，都是為了兒子的夢想，兒子的前程?，F(xiàn)在他有事業(yè)了，不辜負父親對他的愛，讓父親坐在最好的位置看著他演奏，其實那架鋼琴早已經(jīng)壞掉了，他企圖修好它，可是都功虧一簣。
其實有沒有聲音，對他的父親來說都是一樣的。他父親在意的，是他彈琴的樣子而已。
在他每次彈琴的時候都會跟聽眾們說：“這首曲子，獻給我的父親，我要用父親送我的鋼琴，為他彈奏一首感恩曲?！?/p>
劇場內(nèi)的每一位聽眾都在靜靜地聆聽那首無聲的感恩曲，然后鼓掌。
無聲的感恩曲之所以會有那么多人聽，不是因為那美妙的旋律，而是彈奏者眼中閃光的淚珠與那濃濃愛意。
感恩讀后感篇十六
主要內(nèi)容：書里所有的文章都是寫父母對兒女們的愛，里面有許多感人的故事：一個貧困家庭的父親為了讓兒子得到夢寐以求的一個收音機，就抽了自己500毫升血液才換來收音機給孩子；母女倆在滑雪時遇到了雪崩，因為她們穿的是和雪一樣白的羽絨服，救援人員沒有發(fā)現(xiàn)她們，母親就割斷自己的動脈，給雪地留下一條長長的血跡才被救援人員發(fā)現(xiàn)；學校要開除一個農(nóng)村學生，他的父親不惜給處長跪下把這個農(nóng)村學生留下來等等感人至深的97個篇章。
我的感受：這些故事真感人，那些父母的愛真?zhèn)ゴ?！這本書里不僅寫了父母的親情，還寫了動物的親情，如：一條母鱔魚不經(jīng)宰殺就被放到鍋里煮，它正是產(chǎn)卵的`時候，它就把頭和尾泡在水里，把身子抬在上面保護魚卵，至死時還這樣。現(xiàn)在想想，父母為我們做了多少，但我們又回報了多少，父母為我們做事都是“免費”的，可是有些小孩要爸爸媽媽要錢才去做家務(wù)，他們不應(yīng)該這樣，對于父母的愛，應(yīng)該無私奉獻。
《感恩父母》寫的是許多感人的故事，讓人印象深刻，建議大家多看看哦！
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