最熱課本劇表演感受范文(19篇)

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最熱課本劇表演感受范文(19篇)
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作為一種文體,總結(jié)具有簡(jiǎn)明扼要、概括準(zhǔn)確的特點(diǎn)。增強(qiáng)邏輯和論證的能力。在這里給大家分享一些總結(jié)范例,希望能夠給大家?guī)盱`感。

課本劇表演感受篇一

咦,我們的教室門口圍了這么多人呢?原來,我們班正在舉行一場(chǎng)《智斗搶劫賊》的課本劇表演。

老師采用了公平競(jìng)爭(zhēng)的方式選舉了演員。強(qiáng)盜甲:施劍峰;強(qiáng)盜乙:徐雨青;明明爸爸:陳飛;警察:馮清陽、陳力;明明舅舅:周菲菲。

開始表演了,施劍峰和徐雨青躲在門外面,陳飛和周菲菲正在電話里通話,“咚咚咚”,突然有人敲門。陳飛沒有關(guān)掉電話就跑過去開了門,剛一開門,便沖進(jìn)兩個(gè)蒙面人,徐雨青一把抓住陳飛往屋里推,施劍峰立刻關(guān)上門。施劍峰說:“不許動(dòng),快把錢給我?!标愶w被嚇得腿一軟,坐到地上。他大聲地說:“救命??!搶劫?。 笔﹦Ψ逭f:“不許叫,不然我殺了你?!标愶w把錢給了徐雨青,徐雨青數(shù)了數(shù)錢說:“太少了,銀行卡在哪里,快交出來。”陳飛說:“我給你們,你們不要傷害我,銀行卡好像在抽屜里?!毙煊昵喾税胩觳耪业揭粡堛y行卡。施劍峰說:“密碼是多少?”陳飛說:“765432?!笔﹦Ψ逭f:“我們快走。”就在這時(shí),馮清陽和陳力沖進(jìn)來說:“不許動(dòng),舉起手來。”最后,兩個(gè)蒙面人被抓走了。

這個(gè)課本劇告訴我們?nèi)艘?、要冷靜,這樣才能解決問題。

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課本劇表演感受篇二

一個(gè)萬里無云的中午,班主任譚老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去觀看四年級(jí)的課本劇。我們都?xì)g歡喜喜地來到體藝樓一樓,過了一會(huì)兒,表演就開始了。

我最喜歡看的就是我們四(1)班表演的課本劇——《皇帝的新裝》。這可是安徒生這位大作家寫的童話。我主要是看這個(gè)“皇帝”怎么表演皇帝的角色,不過他比我勇敢多了,竟然真的脫下所有衣服,在觀眾面前赤裸裸地展現(xiàn)自己!就在那一幕,底下掌聲不斷,大家贊嘆不已,把觀眾逗得哈哈大笑。那場(chǎng)面氣勢(shì)磅礴,精彩絕倫,真是無語倫比,簡(jiǎn)直讓我刮目相看!其他的表演再也沒有一個(gè)笑聲比這個(gè)節(jié)目更加強(qiáng)烈。

一個(gè)自夸自大的皇帝,竟會(huì)被兩個(gè)騙子欺騙成這個(gè)下場(chǎng),在百姓面前丟盡了臉。苪諾晟同學(xué)演得精彩極了!我想這次我們班非拿第一不可,結(jié)果果然是第一。這為我們班帶來了榮譽(yù)感,因?yàn)槲乙彩撬模?)班一份子。

課本劇表演感受篇三

咦!我們班怎么傳來一陣喧嘩聲、笑聲呢?哦!原來我們班在進(jìn)行精彩的課本劇表演dd《智斗搶劫賊》。

在老師的公平選舉下,最佳人選落下帷幕:明明爸爸:陳飛;強(qiáng)盜乙:徐雨青;強(qiáng)盜甲:施劍峰;警察:馮清陽、陳力;明明舅舅:周菲菲。

表演終于開始了。陳飛說:“喂!是大舅子?。 眲偮牭竭@句話就迎來了一陣同學(xué)們的哄堂大笑。后來,門響了,陳力就連忙去開門。突然,沖進(jìn)了兩個(gè)蒙面人。徐雨青一把抓住陳飛往屋內(nèi)推,施劍峰立刻關(guān)上了們。

施劍峰邊說:“不許動(dòng)!把錢交出來!”邊拿著一把刀抵著陳飛,嚇得陳飛腿一軟,坐到了地上,陳飛在演的時(shí)候,一不小心跌倒了地上,痛得他哇哇直苦,其他同學(xué)都說陳飛太窩囊了。算了,陳飛只能忍著痛把這個(gè)課本劇演了。后來徐雨青向陳飛要錢包,陳飛只好給她,她狡猾地笑了,然后,她覺得錢太少,又向陳飛索要銀行卡。正在關(guān)鍵時(shí),警察來了,原來,陳飛沒有把電話掛了,所以,在電話中的周菲菲報(bào)了警。

看了這個(gè)表演,我明白了正義是會(huì)戰(zhàn)勝邪惡,惡有惡報(bào),善有善報(bào)。

課本劇表演感受篇四

今天是星期五,下午要表演課本劇,同學(xué)們可是準(zhǔn)備了一個(gè)星期。節(jié)目早就報(bào)好了。

首先上場(chǎng)的是趙佳情,宋姿瑤,王子赫,陳佳慧,郭湘豐等人表演的《紅樓春趣》講了眾人在園子里放風(fēng)箏的故事。

第二個(gè)是白一帆,劉東岳、鞏子超、翟崢越等人表演的《豐碑》講了紅軍長(zhǎng)征時(shí),一名將軍英勇就義的故事。

不過最令我喜歡的還是何昊曼,田芳菲,賀思潮,段佳杉等人表演的《草船借箭》。一開始只見賀思潮飾演的周瑜端坐在桌前,雙手下垂。這時(shí)段佳杉演的諸葛亮,手握羽毛扇邁著八字部緩緩的,穩(wěn)穩(wěn)的走上前與“周瑜”面對(duì)面坐了下來?!爸荑ぁ蹦樢幌吕讼聛硌凵癖?,冷冷的說:“水上交戰(zhàn)了要用什么兵器好?”“諸葛亮”卻面含微笑的說:“當(dāng)然是箭?!薄澳悄词炷茉旌檬f只箭嗎?”“周瑜”嘴角上揚(yáng)冷笑著說。而“請(qǐng)葛亮”卻說“不必,不必三天就好”還拿出一張紙,寫了一張軍令狀。“周瑜”喜上眉梢,趕忙彎著腰,接了軍令狀,送走了“諸葛亮”。

不得不說這表演實(shí)在太精彩了,我都后悔沒參加,以后一定要勇躍參加

課本劇表演感受篇五

一陣歡呼聲,從我們班教室傳出,隨后就是熱烈的鼓掌聲,走進(jìn)去看同學(xué)們,個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神地看臺(tái)上的精彩演出。你瞧那身穿白灰橙相間的條紋毛線衣的同學(xué)再也忍不住了,露出潔白的牙齒,嘴向上揚(yáng),他笑場(chǎng)了!現(xiàn)在我們進(jìn)行課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》表演。

當(dāng)徐老師把今天要表演課本劇的消息放出來時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神抖擻,熱血沸騰,準(zhǔn)備道具,背好臺(tái)詞。每一組都在草坪上練習(xí),“快點(diǎn)!表演課本劇了?!苯M員用她那大嗓門兒吼道,那眼神像要把我吃了似的,我不禁倒吸一口涼氣。我拿起語文書走出教室,來到草坪,快速進(jìn)入角色?!澳闾炝?,一點(diǎn)都沒有情感?!币粋€(gè)組員指點(diǎn)著我。要多加練習(xí),不要給我們組拖后腿加油!我暗暗的給我自己不斷的打氣。課間十分鐘一下就過去了,打響鈴聲,課本劇開始了!

首先徐老師抽出組長(zhǎng)寫的自組名字,周文迪組。開始什么組準(zhǔn)備,我沒有注意,只記得沒有我們組,我嘆了一口氣,還好,還有時(shí)間準(zhǔn)備多學(xué)一下,我突然感到壓力山大。瞧楊昕霖的表演神態(tài)動(dòng)作,多么到位,恍如身臨其境。那么難,練到這種水平真不簡(jiǎn)單。

“竇彥林組”。我的心猛的一驚,到我們組了。臺(tái)下那么多同學(xué)看著。剎那間,我忽然覺得自己說話不利索了,臺(tái)詞也忘得一干二凈。走到臺(tái)前,開始表演。說話大聲點(diǎn)。我想到組員的提醒,加油吧。組員們開始表演了,該我說臺(tái)詞了,一瞬間,我的思路清晰了,我流利的背下臺(tái)詞。幾分鐘后,又輪到我了看著臺(tái)下幾十雙眼睛,哎呀,不看不要緊,一看,我的心跳加速,聲音也由強(qiáng)到弱了,手心里直冒冷汗,相信自己!我竟然出乎意料地,把自己每次都要結(jié)巴的語句背通順了。不知不覺,我瞬間覺得自己融入了角色,“謝謝大家?!蔽覀兘M表演幕落。表演完了,我整個(gè)人都放松了。

看了一個(gè)又一個(gè)精彩的表演。呵呵,瞧,是易涵銳組表演了,不到幾分鐘,易涵銳就把自己逗笑了,露出了潔白的牙齒,嘴直往上揚(yáng),笑得也太不是時(shí)候了吧,我無語的望著臺(tái)上笑得十分開心的同學(xué)。

這次表演我自己緊張又開心,真是功夫不負(fù)有心人,我們組努力表演,取得了好成績(jī)。

課本劇表演感受篇六

哦,原來我們正在表演第十課《公儀休拒收禮物》呢!前幾天,老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,這課是一個(gè)劇本,大家四人一組,各自選一個(gè)角色,星期四下午表演。誰演得好,就有精美的獎(jiǎng)品哦。”這一下,全班都被吸引住了。晚上,我精心準(zhǔn)備著道具,兩條自己做的鯉魚,和我的秘密武器。

我終于盼到周四下午的表演課了。我真希望第一個(gè)表演,好好展示一番,可惜我們組偏偏是倒數(shù)第二個(gè)。表演開始了,我認(rèn)真地看著,真希望能受到點(diǎn)啟發(fā)。雖然別的組表演得不錯(cuò),可我猜我們組一定更好。

快到我們上場(chǎng)了,這時(shí)我才拿出我?guī)У摹懊孛芪淦鳌薄?,媽媽的綠色披風(fēng)和扇子。我給“管家”劉子霄設(shè)計(jì)了一個(gè)“八字胡”,“公儀休”仲航則是“長(zhǎng)髯胡”。兩種胡子一個(gè)奸詐,一個(gè)正直,兩人的個(gè)性鮮明???,我多像一個(gè)好導(dǎo)演呀!時(shí)間正好,我們上場(chǎng)了。我們一亮相,許多人發(fā)出一片驚嘆聲。兩人的胡子,可是獨(dú)一無二的創(chuàng)新,相當(dāng)吸引眼球哦。演子民的我,捧著《三字經(jīng)》,瑯瑯地讀著。這時(shí)手拿折扇,身著披風(fēng)的公儀休走過來。意想不到的是,我竟然聽到下面有的人在小聲嘀咕:“仲航穿的是不是舊窗簾呀?”咳!這是誰呀?一點(diǎn)品位沒有,真弄的我哭笑不得。演出過程中,同學(xué)們的笑聲不絕于耳。精彩是沒的說了,但中間還是有一些小插曲。仲航正要打開扇子說臺(tái)詞時(shí),扇子卻不聽話了,一點(diǎn)不合作。仲航臉都急紅了,最后好不容易才打開了扇子。

俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!蹦阒牢覀兊难莩鰹槭裁催@么棒嗎?那是我們課間已偷偷地排演好幾次了。評(píng)比結(jié)果出來了,我們組的收獲很大哦,個(gè)個(gè)都有獎(jiǎng)品。

多么有趣的課本劇表演啊,演出結(jié)束了,同學(xué)們還在津津樂道呢!我真盼著每學(xué)期都會(huì)有課本劇表演,那樣,我們又可以大展身手了。

課本劇表演感受篇七

咦!我們班怎么傳來一陣喧嘩聲、笑聲呢?哦!原來我們班在進(jìn)行精彩的課本劇表演――《智斗搶劫賊》。

在老師的公平選舉下,最佳人選落下帷幕:明明爸爸:陳飛;強(qiáng)盜乙:徐雨青;強(qiáng)盜甲:施劍峰;警察:馮清陽、陳力;明明舅舅:周菲菲。

表演終于開始了。陳飛說:“喂!是大舅子啊!”剛聽到這句話就迎來了一陣同學(xué)們的哄堂大笑。后來,門響了,陳力就連忙去開門。突然,沖進(jìn)了兩個(gè)蒙面人。徐雨青一把抓住陳飛往屋內(nèi)推,施劍峰立刻關(guān)上了們。

施劍峰邊說:“不許動(dòng)!把錢交出來!”邊拿著一把刀抵著陳飛,嚇得陳飛腿一軟,坐到了地上,陳飛在演的時(shí)候,一不小心跌倒了地上,痛得他哇哇直苦,其他同學(xué)都說陳飛太窩囊了。算了,陳飛只能忍著痛把這個(gè)課本劇演了。后來徐雨青向陳飛要錢包,陳飛只好給她,她狡猾地笑了,然后,她覺得錢太少,又向陳飛索要銀行卡。正在關(guān)鍵時(shí),警察來了,原來,陳飛沒有把電話掛了,所以,在電話中的周菲菲報(bào)了警。

看了這個(gè)表演,我明白了正義是會(huì)戰(zhàn)勝邪惡,惡有惡報(bào),善有善報(bào)。

課本劇表演感受篇八

排練了這么久,終于可以表演了。沒錯(cuò),我們的課本劇開演了!同學(xué)們,個(gè)個(gè)興致勃勃摩拳擦掌。

我們一共表演了五場(chǎng),一場(chǎng)《草船借箭》,三場(chǎng)《武松打虎》,一場(chǎng)《猴王出世》。從我個(gè)人的角度來看我比較喜歡秦煜桐組演的《猴王出世》,他們演的是最特別,而且是最有意思。他們上臺(tái)時(shí)先是拿出了一塊大布,上面寫著“水簾洞”三個(gè)大字,還在中間開了個(gè)口子,讓人覺得特別有新鮮感。表演時(shí)常宇軒先調(diào)皮地叫了一聲,叫的時(shí)候還不忘手舞足蹈的揮著手、撓著頭,邊跳邊走,仿佛真的有澗泉在他面前,自己就真的是那只猴子。他這一聲讓班上“撲”的一下炸開了,陣陣笑聲大得都快把房頂給掀了。我們?cè)娇丛狡饎?,越看越有興趣。當(dāng)演到跳到水簾洞時(shí),常宇軒是最后一個(gè)上場(chǎng),他慢慢退了幾步,是怕了嗎?不是,只見他一個(gè)箭步向前沖,穿過那塊布的口子,一下子跳了進(jìn)去,接著轉(zhuǎn)了一圈,雙手邊舉邊叫到:“我們簡(jiǎn)直就是我們的避難所?。 边@時(shí)又是一場(chǎng)沸騰的笑聲。錢炳成叫到:“你何不拜我為王?”時(shí),他一邊往墻邊靠,一邊裝出一副架子很大的樣子。常宇軒看后和孫朵岑一起“咚”的一聲跪在了地上,還一個(gè)勁磕頭。這時(shí)我們?cè)僖踩滩蛔×?,有的笑得拍起手,有的捂著嘴笑得很歡,有的直接喝起彩來。這場(chǎng)表演如果不鼓掌,喝彩,那可真是太可惜了,這是我見過的最好玩、最好看的表演。

課本劇表演感受篇九

咦,我們的教室門口圍了這么多人呢?原來,我們班正在舉行一場(chǎng)《智斗搶劫賊》的課本劇表演。

老師采用了公平競(jìng)爭(zhēng)的'方式選舉了演員。強(qiáng)盜甲:施劍峰;強(qiáng)盜乙:徐雨青;明明爸爸:陳飛;警察:馮清陽、陳力;明明舅舅:周菲菲。

開始表演了,施劍峰和徐雨青躲在門外面,陳飛和周菲菲正在電話里通話,“咚咚咚”,突然有人敲門。陳飛沒有關(guān)掉電話就跑過去開了門,剛一開門,便沖進(jìn)兩個(gè)蒙面人,徐雨青一把抓住陳飛往屋里推,施劍峰立刻關(guān)上門。施劍峰說:“不許動(dòng),快把錢給我?!标愶w被嚇得腿一軟,坐到地上。他大聲地說:“救命??!搶劫啊!”施劍峰說:“不許叫,不然我殺了你?!标愶w把錢給了徐雨青,徐雨青數(shù)了數(shù)錢說:“太少了,銀行卡在哪里,快交出來。”陳飛說:“我給你們,你們不要傷害我,銀行卡好像在抽屜里。”徐雨青翻了半天才找到一張銀行卡。施劍峰說:“密碼是多少?”陳飛說:“765432?!笔﹦Ψ逭f:“我們快走?!本驮谶@時(shí),馮清陽和陳力沖進(jìn)來說:“不許動(dòng),舉起手來。”最后,兩個(gè)蒙面人被抓走了。

這個(gè)課本劇告訴我們?nèi)艘ā⒁潇o,這樣才能解決問題。

課本劇表演感受篇十

咦!我們班怎么傳來一陣喧嘩聲、笑聲呢?哦!原來我們班在進(jìn)行精彩的'課本劇表演――《智斗搶劫賊》。

在老師的公平選舉下,最佳人選落下帷幕:明明爸爸:陳飛;強(qiáng)盜乙:徐雨青;強(qiáng)盜甲:施劍峰;警察:馮清陽、陳力;明明舅舅:周菲菲。

表演終于開始了。陳飛說:“喂!是大舅子??!”剛聽到這句話就迎來了一陣同學(xué)們的哄堂大笑。后來,門響了,陳力就連忙去開門。突然,沖進(jìn)了兩個(gè)蒙面人。徐雨青一把抓住陳飛往屋內(nèi)推,施劍峰立刻關(guān)上了們。

施劍峰邊說:“不許動(dòng)!把錢交出來!”邊拿著一把刀抵著陳飛,嚇得陳飛腿一軟,坐到了地上,陳飛在演的時(shí)候,一不小心跌倒了地上,痛得他哇哇直苦,其他同學(xué)都說陳飛太窩囊了。算了,陳飛只能忍著痛把這個(gè)課本劇演了。后來徐雨青向陳飛要錢包,陳飛只好給她,她狡猾地笑了,然后,她覺得錢太少,又向陳飛索要銀行卡。正在關(guān)鍵時(shí),警察來了,原來,陳飛沒有把電話掛了,所以,在電話中的周菲菲報(bào)了警。

看了這個(gè)表演,我明白了正義是會(huì)戰(zhàn)勝邪惡,惡有惡報(bào),善有善報(bào)。

課本劇表演感受篇十一

今天是一年一度的課本劇比賽。

我們班的課本劇是詩心飛揚(yáng)!主要的內(nèi)容是,一群頑童在學(xué)堂內(nèi)耍鬧,以詩詞句來對(duì)話。最終,老師來了,老師和學(xué)生們以詩詞句來對(duì)話。最后、學(xué)生們把老師說服了,老師也同意了,不讓學(xué)生們天天死記硬背……。我是當(dāng)一棵樹,只要音樂《春曉》一響起,我就下來跳舞,其實(shí)這一次有一個(gè)最關(guān)鍵的人——項(xiàng)老師。因?yàn)闆]有她,我們班就不會(huì)有最后那熱烈的掌聲。

課本劇表演感受篇十二

昨天是誦讀活動(dòng)。我懷端著一顆砰砰直跳的心坐在位子上。我既興奮又有些迫不及待。

期待已久的課本劇表演,終于在歡聲笑語中拉開了序幕。鏡頭1:開始“完壁歸趙的這邊來!”一聽這“男高音”的“演唱者”應(yīng)該是我們的體育委員吧?我一看,可不是,他正在把手高高舉起,搖著。大家看到這里肯定會(huì)丈二和尚摸不著頭腦。我來解釋一下:我們五年級(jí)要開展一次誦讀活動(dòng)。我們班表演課本劇,大家都分好組排練起來,又聽說有人來參觀,我們就更帶勁兒了!天天排,天天練,都想在表演那天鶴立雞群。我們這組演的是《完壁歸趙》,我飾演配角——一個(gè)大臣。

我有點(diǎn)猶豫,帶著道具“武裝上陣”。

鏡頭2:緊張。

輪到我們表演了,雖然我激動(dòng)萬分,雖然我扮演的只是一個(gè)大臣,可心里還是有一絲絲緊張,心總是不由自主地砰砰亂跳,不住地?fù)?dān)心:“會(huì)不會(huì)有什么失誤?我會(huì)不會(huì)表演得不好……”。畢竟,是我第一次表演課本劇呀。

“稟大王,微臣得到一件無價(jià)之寶,名曰和氏璧?!蔽夜蛟诘厣希押褪翔蹬踉谑中睦?,手不停地顫抖。何姝靖接過和氏璧,泰然自若的說道:“好,這真是件舉國(guó)歡慶的大事!”看到大家都這么鎮(zhèn)定,我也就不害怕了,完全溶入到了表演之中。

鏡頭3:經(jīng)典。

“和氏璧已經(jīng)‘榮歸故里’了,如果您要是有誠(chéng)意的話,我馬上派人送過來。要知道,我是‘寧為玉碎,不為瓦全’的人?!敝茉逻@么一說完,全班響起了熱烈的掌聲,久久不肯落下。龔老師也不由自主地打斷我們的表演,贊揚(yáng)道:“這句話用得好,用得好!和氏璧本來就是一塊玉嘛。”

“這就是完璧歸趙的故事。”旁白一念完,全班再次響起了熱烈的掌聲……。

龔老師在我們表演之后、又對(duì)我們進(jìn)行了肯定。說我們不僅臺(tái)詞好,表演得也不錯(cuò)。我心里比吃了蜜還甜,我們這幾天的努力沒有白費(fèi),要知道,汗水不會(huì)白流。

課本劇表演感受篇十三

今天下午的第二節(jié)課和第三節(jié)課是我們班的第一次的課本劇表演,我們都很高興。

“叮呤呤!叮呤呤!”上課的鈴聲響了,我們下課的時(shí)候,早早地把桌椅給移好了。領(lǐng)唱員帶我們唱,迎接胡老師。過了一會(huì)兒,胡老師帶著笑容來看我們的'表演。是陳力庚來主持這次的課本劇表演。

現(xiàn)在,課本劇表演正式開始。按照抽簽的形式來表演。我和陳力庚、彭興涵、陳紹浩、高志挺、戴安杰來演三顧茅廬。陳力庚當(dāng)諸葛亮,彭興涵當(dāng)張飛,高志挺當(dāng)關(guān)羽,戴安杰當(dāng)劉備,我當(dāng)小童,因?yàn)槲覀€(gè)子比較小,所以才當(dāng)小童。我們抽到的簽是6號(hào)。

我們這次的節(jié)目有:黑客、三打白骨精、小英雄雨來、皇帝的新裝、為自己感到驕傲、光光相親記。這些節(jié)目中最精彩的節(jié)目是三打白骨精,他們是由國(guó)豪、均豪等同學(xué)演的。他們準(zhǔn)備得很充分,面具、武器這些工具胡智泓全都買了。

輪到我們了,我們拿出各自準(zhǔn)備的工具,我和力庚跑到門外。等戴安杰敲了門后,我們才進(jìn)去。我是給劉備——戴安杰招待的??墒牵靼步芏疾粫?huì)背,害得我們得了個(gè)合格,國(guó)豪他們得了個(gè)優(yōu)。就這樣結(jié)束了。吸取了這次的教訓(xùn)后。我們以后要準(zhǔn)備得很充分,臺(tái)詞全都要會(huì)背,還要聲音響亮,這樣才能取得好成績(jī)。

課本劇表演感受篇十四

我們上完了《慈母情深》這一篇課文,下課時(shí),李老師說,我們來當(dāng)一次明星要演劇本――《慈母情深》。

經(jīng)過了編導(dǎo)辛苦寫劇,經(jīng)過了同學(xué)們的.精心排練,終于迎來了演出的到來。首先是我們組,但是我覺得自己的組表演得好生硬。二鏡頭雖然只有一會(huì)兒,但是非常讓人好笑。我印象最深刻的是鏡頭六:雷光昊是當(dāng)時(shí)的主角兒子,雷光昊來到了書店,找到了《青年近衛(wèi)軍》這一本書,可是見到了老同學(xué)――江榮豐,兩位老同學(xué)就開始爭(zhēng)搶,雷光昊吃驚地說:“我先看到的。”可江容榮豐卻咬著牙說:“我先拿到的?!睍昀习灞凰麄兂车貌荒蜔┝?,就瞪大眼睛說:“要買就買不買就出去。”江榮豐一瞬間就把書搶了過去,雷光昊一下子悶了,伏在桌上嚎啕大哭,可書店老板說:“別傷心,還有一本。”雷光昊聽了高興得一蹦三尺高,突然說:“真的!”說完全場(chǎng)都笑了,雷光昊跑了出去,拿了書就進(jìn)來。這“搶書”的一幕深深地刻在腦海里。

這一次表演課本劇雖然留下了遺憾,但我們也非常開心。

課本劇表演感受篇十五

今天下午,我們班上了一堂生動(dòng)的課本劇表演課。

我在劇中念旁白,張藝博扮演小毛驢,趙語馨扮演孫子,王瑩瑩扮演老爺爺。小毛驢、老爺爺、小孫子一起向北村走去,在路上遇到了一位老人、一位中年人、一個(gè)小孩、還有幾個(gè)種菜的人。這些人給老爺爺和他的孫子說了幾句不同的話。老爺爺和孫子不知道怎么做才好。我今天表演得很高興。

今天的課堂真有趣呀!我真喜歡今天的課堂!

課本劇表演感受篇十六

六一兒童節(jié)的前一天,蘇老師和我們一起表演課本劇,課本劇的名字是《迷路的小鴨子》。當(dāng)時(shí)我又激動(dòng)又高興!同學(xué)們分別扮演了小白兔,小鴨子,小青蛙,小松鼠,小鳥兒和鴨媽媽。我扮演了小白兔。

輪到我們組表演時(shí),我心里又緊張又興奮。我戴上我親手做的小白兔頭飾,和全組的同學(xué)上臺(tái)表演。大家看得津津有味。

表演結(jié)束,我們組獲得了優(yōu)秀小組,我心里很開心!

課本劇表演感受篇十七

(男)音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。

(女)學(xué)君臣、學(xué)父子、學(xué)夫婦、學(xué)朋友,細(xì)細(xì)看來,莫道逢場(chǎng)作戲;。

(男)或富貴、或貧賤、或喜怒、或哀樂,重重演出,管教拍案驚奇。

(女)三兩句道出古今事,

(男)五六步走過萬里程。

(女)生旦凈末丑粉墨登場(chǎng),

(男)唱念做打走傾情演繹。

(女)這是一場(chǎng)別開生面的演出,

(男)這是一次藝術(shù)和美的體驗(yàn)。

(齊)武威第十三中學(xué)第九屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”暨七年級(jí)課本劇表演現(xiàn)在開始!

(鞠躬)。

1、大家都在悄悄的長(zhǎng)大,對(duì)許多事都有了主見。有時(shí)候,對(duì)某些問題,你可能不得不面對(duì)父母的分歧,它也許讓你傷心,甚至落淚,下面就是這樣一個(gè)故事。讓我們一起欣賞課本劇《羚羊木雕》!請(qǐng)七年級(jí)二班做準(zhǔn)備!

2、我國(guó)是一個(gè)有著數(shù)千年文明史的國(guó)家,素以"文明古國(guó)"、"禮儀之邦"著稱于世。講文明、懂禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。"學(xué)會(huì)做人"、"知書達(dá)禮",人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生是我們自覺的追求。請(qǐng)欣賞七二班同學(xué)帶來的課本劇《陳太丘與友期》。請(qǐng)七年級(jí)四班做準(zhǔn)備!

3、一件看不見的“新裝”,一個(gè)并不高明的*,卻讓我們看見了*裸的虛偽、奸詐、愚蠢和丑惡。下面請(qǐng)欣賞由七年級(jí)4班帶來課本劇《皇帝的新裝》。請(qǐng)七年級(jí)五班做準(zhǔn)備!

4、赫爾墨斯是宙斯的兒子,主管商業(yè)和旅行,他這次是想搞一次*調(diào)查,看看自己在凡人的心目中到底印象如何。雕像店是個(gè)調(diào)查*的好地方。在雕像店里,順*者得高價(jià),失民心者得低價(jià)。所以說,這個(gè)地方很適合做*調(diào)查。赫爾墨斯在凡人的心目中到底印象如何呢?下面請(qǐng)欣賞課本劇《赫爾墨斯和雕像者》請(qǐng)七年級(jí)三班做準(zhǔn)備!

5、男:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,往往在一件小事上導(dǎo)致失敗,所以我們要始終謹(jǐn)慎從事,否則可能在小處受到挫敗。

女:即使取得了巨大的成功,也絕不能盲目自滿。下面的故事告訴我們:任何時(shí)候都要謙虛謹(jǐn)慎,只有保持清醒的頭腦,才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。

男:有請(qǐng)七三班同學(xué)的表演課本劇《獅子和蚊子》。

女:表演者:王弘,朱殿洋等請(qǐng)七年級(jí)一班做準(zhǔn)備!

6、“禍兮福所倚,福兮禍所伏”。損失不一定是不幸,有時(shí),小小的損失會(huì)轉(zhuǎn)化你的命運(yùn),不要把現(xiàn)在的不幸當(dāng)成悲哀,嘗試轉(zhuǎn)換角度,這樣,人生才會(huì)有更多風(fēng)景。下面請(qǐng)欣賞七(1)班周生樂等同學(xué)為我們帶來的課本劇《塞翁失馬》。請(qǐng)七年級(jí)六班做準(zhǔn)備!

7、小時(shí)候,我們都很喜歡童話故事,在童話的的世界,我們認(rèn)識(shí)了白雪公,七個(gè)小矮人,大拇指……認(rèn)識(shí)了什么是真善美,什么是假惡丑,下面請(qǐng)欣賞課劇本《丑小鴨》。請(qǐng)七年級(jí)七班做準(zhǔn)備!

8、天才,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水。堅(jiān)持不懈地努力是成功的關(guān)鍵,后天的努力更可以彌補(bǔ)先天的不足。下面講述的就是一個(gè)天才變凡人的故事,請(qǐng)欣賞七(7)班帶來的課本劇《傷仲永》!請(qǐng)七年級(jí)十班做準(zhǔn)備!

9、這是一篇馳名世界的短篇小說,這篇小說之所以馳名世界,是因?yàn)樗兄?dú)特的藝術(shù)魅力,接下來請(qǐng)欣賞七年級(jí)十班部分同學(xué)帶來的課本劇《最后一課》。請(qǐng)七年級(jí)十一班做準(zhǔn)備!

10.普希金是俄羅斯最偉大的作家和詩人?!稘O夫和金魚的故事》講述漁夫的妻子貪得無厭,永不滿足,對(duì)知恩圖報(bào)的金魚提出越來越高的要求,最后一無所得。它鞭撻了那些兇狠、貪婪、不勞而獲的人,啟示我們美好的生活要用自己辛勤的勞動(dòng)去創(chuàng)造。下面請(qǐng)欣賞七(11)班為我們帶來的課本劇《漁夫和金魚的故事》。請(qǐng)七年級(jí)九班做準(zhǔn)備!

11、“士別三日,當(dāng)刮目相待”這個(gè)典故家戶喻曉,這個(gè)典故就出自《孫權(quán)勸學(xué)》?!笆縿e三日,當(dāng)刮目相待”是用來說明一個(gè)人經(jīng)過自己的努力,是會(huì)有很大的發(fā)展進(jìn)步的,我們要以新的眼光去看待這個(gè)人。下面請(qǐng)欣賞七9班帶來的課本劇《孫權(quán)勸學(xué)》。請(qǐng)七年級(jí)十二班做準(zhǔn)備!

12、在現(xiàn)實(shí)中,狼在人們的印象中總是彪悍兇猛,陰險(xiǎn)狡詐,但它們的小招數(shù),在人們面前卻根本不值一提。下面這個(gè)故事便會(huì)把這個(gè)特點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞七年級(jí)(12)班課本劇《狼》。

(結(jié)束語)。

男:感受這些富于創(chuàng)新和充滿想象力的劇情,誰還能說現(xiàn)代學(xué)生缺乏藝術(shù)修養(yǎng)?

女:欣賞合理的舞臺(tái)設(shè)計(jì)和逼真投入的表演,誰還能說學(xué)校教育重分?jǐn)?shù)輕能力?

男:平面的文字材料霎時(shí)間變得立體直觀、形象生動(dòng),

女:課文中人物形象栩栩如生,故事情節(jié)曲折感人。

男:俊鳥高飛,方可剪輯到彩霞的絢爛,

女:游魚潛底,方可探尋到大海的內(nèi)涵。

男:我們的同學(xué)用出色的表現(xiàn)展現(xiàn)了他們的良好素質(zhì),

女:我們的同學(xué)用自己的行動(dòng)譜寫著他們的花季歲月。

男:讓美好的戲劇藝術(shù)之花成為校園中一處絢麗的風(fēng)景!

女:讓今天的演出開啟我們思維的風(fēng)帆,打開語文課改的一扇窗。

男:讓我們共同享受教與學(xué)互動(dòng)的愉悅,

女:讓我們一起領(lǐng)悟創(chuàng)新教育的無限魅力。

男:讓我們?yōu)檎n本劇的發(fā)展插上翅膀,

女:讓我們的心兒再一次飛揚(yáng)。

武威第十三中學(xué)第九屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”暨七年級(jí)課本劇表演到此結(jié)束。

齊:老師們,同學(xué)們,我們明天再見!

課本劇表演感受篇十八

這一周發(fā)生了許多事情,有一件特別有趣,那就是呂老師讓我們把課文:晏子使楚變成課本劇演一演,我們小組是我當(dāng)導(dǎo)演,然后我還是劇本主筆,哈哈!同時(shí)也是至高無上的帝皇——楚王。

同時(shí),讓我的表演能力也發(fā)揮得更加如魚得水,這種表演可是以前金老師提都沒提的事兒,我覺得這事一件很有意義的事,希望能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。加油吧,同學(xué)們!

課本劇表演感受篇十九

在這個(gè)星期四我們學(xué)校舉行了一年一度的課本劇表演,這次表演,真的讓我久已難忘,現(xiàn)在就讓我們回到這個(gè)時(shí)候,重溫一下這段個(gè)美好的時(shí)光。

這是一很古老的童話故事——灰姑娘,這是由四(1)班所演的,我覺得演的一點(diǎn)也不好,因?yàn)樗麄冄莸臅r(shí)候,還笑,灰姑娘的故事一點(diǎn)也不好笑,我覺得演后媽和演兩個(gè)壞女孩演的最好,后媽呢演的時(shí)候,既不會(huì)演出的時(shí)候覺得好笑,笑出來,說話的語氣也十分的好那一種邪惡的丑陋的臉神也形象的表達(dá)了出來,而女兒那一種驕傲,小氣的臉神也繪聲繪色的表達(dá)了出來,其他人演的一點(diǎn)也不好,連演鞋子掉了也要笑。

接著,自然是四(2)班的,他們演的是秘密花園,想到這個(gè)故事的并不是他們的老師,而是我們四四班班主任的兒子,智力非凡的李若與,這個(gè)故事講的是有一位心靈手巧的姑娘,被家人趕了出來,有一位十分富有的家庭,但是這家庭的公子,腳是不能走路的,十分可憐,幸好這位姑娘遇到了這個(gè)家庭,把這位姑娘收養(yǎng)了,這位姑娘喜歡這家的公子,天天陪著他玩,終于,這位男孩可以走路了,從此這一家人過上幸福的生活,在這中,我最喜歡的演員是姑娘和男孩,因?yàn)樗麄儽撑_(tái)詞背的很熟,還很認(rèn)真,我真佩服他們。

最讓我覺得好玩、精彩的就是四三班的烏鴉與狐貍,主要講的是在豬肉的錢暴漲的時(shí)期,烏鴉根本買不起,有一天,有動(dòng)物寄來了兩斤豬肉,烏鴉高興極了,立刻把他拿起來,像孩子一樣抱在懷里,不肯放手,還興奮地叫到:“我有豬肉啦!”可是烏鴉萬萬沒有想到這一切都被狐貍聽到了,狐貍想方設(shè)法的騙豬肉,終于讓狐貍想到了一個(gè)非常好的方法,狐貍打算現(xiàn)在就行動(dòng),于是狡猾的狐貍來到的烏鴉家,對(duì)烏鴉說:“親愛烏鴉小姐,你真美麗?!比缓笳f很多夸獎(jiǎng)烏鴉的話,最后說烏鴉像明星,然后又說明星可不會(huì)帶著豬肉上場(chǎng),烏鴉說:“這話太有道理了,狐貍先生,我不需要這塊豬肉了,我把他送給你?!焙偩瓦@樣把豬肉騙到了。

接下來就是我們班四(4)班了,我們所演的是司馬光砸缸,這是一件真實(shí)的故事,講的是有一位小朋友十分淘氣,很貪玩,一不小心就掉進(jìn)了一個(gè)裝滿水的大缸里,很多小朋友都嚇壞了,聰明的司馬光機(jī)靈一轉(zhuǎn),拿起一塊大石頭,對(duì)著大缸一砸,乓的一聲,大缸爆了,那位小朋友隨著水流了出來,為了讓節(jié)目更精彩我們還加上了舞蹈,呢!演司馬光的劉嘉深一舉一動(dòng)不象是在演,而是跟真的一樣,我為我們班有一位演出這么出色的演員而感到驕傲。當(dāng)然,其他的演員也很不錯(cuò)。

我們學(xué)校的表演就是這么精彩,這么好、搞笑,如果你想親眼所見,就來我們學(xué)??纯窗?!

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