報告可以是正式的或非正式的，具體取決于其目標受眾和使用場景。寫報告時要注意語法、拼寫和標點等細節(jié)，以確保報告的準確性和專業(yè)性。每一篇范文都有其獨特之處，我們可以學習和借鑒其中的經驗和技巧。
仿真實訓報告總結篇一
校內仿真實習終于到了。這次的仿真實習我們依然跟大三時那樣，模擬一個公司的經營，不同的是這一次的規(guī)模很大，參與的人也很多，學校的重視程度也很高。首先在參與人數(shù)上，由于這一次仿真實習是全校性的，因此幾乎所有的四學生都參加了，而模擬的也不僅僅是只有生產制造公司，還有了供應商、廣告公司、租賃公司、銀行等等，除此之外還有工商局、認證中心等外部機構，最后就是老師扮演的政府角色。生產制造公司也不再是只集中在本地市場，而是分成了兩個地區(qū)，分別使用人民幣和美元，兩地生產制造商是國際市場關系。每個生產制造公司的人數(shù)也從以前的8人擴大到現(xiàn)在的13人，這也給團隊之間成員的磨合加大了難度，因為人多是不太容易協(xié)調的，需要較好的溝通協(xié)調能力才能保證公司運作流暢。還有就是這一次的仿真實習規(guī)則比以前多了很多，約束條件也很多，因此做計劃時要考慮的方面也會比較多。總的來說，這次的難度應該會比較大，花費的時間也會相對較多。
這一次的仿真實習，我的角色是生產主管。其實工商管理專業(yè)做ceo是一個不錯的選擇，但是由于這一次分組我們只有一個是工商管理專業(yè)的，如果做了ceo就沒有人熟悉生產方面的業(yè)務了。再加上大三時我已經做過了一個ceo，對仿真實習的熱情也消磨了不少，因此這次我選擇的是生產主管的角色，而ceo就交給了專業(yè)比較尷尬，似乎沒有角色適合的國際商法專業(yè)的同學。不過這并不妨礙她成為一個好的ceo，因為她是第一次接觸仿真實習，熱情度高。有熱情的人總會把事情做得很好的。
仿真實訓報告總結篇二
指導教師：
實習公司：八方物流有限責任公司公司編碼：0402。
提交日期：20xx年7月12日
指導教師（簽名）。
目錄。
（一）單位的基本情況………………………………….1。
（二）個人工作總結…………………………………….1。
（三）崗位勝任素質自評……………………………..2。
（四）個人能力認識及職業(yè)規(guī)劃…………………….3。
（五）個人收獲及建議……………………………….4。
公司簡介：
八方物流品牌創(chuàng)立于20xx年，公司致力于物流業(yè)的建設與發(fā)展，立足于傳統(tǒng)快遞業(yè)務，全面進入電子商務領域，以專業(yè)的服務和嚴格的質量來要求自身，多年來，經過幾代八方人的努力，八方已經在全國范圍內形成了完善。流暢的自營快遞網絡。如今，在新一屆的八方管理團隊的帶領下，八方將繼續(xù)秉承著“限時穩(wěn)達，貨運天下”的服務宗旨，加大投入，規(guī)范管理，為社會提供更加優(yōu)質安全、便捷的快遞服務。
作為一家公司的物流總監(jiān)。我的職責主要是對公司物流運輸管理負全面責任，在工作中，積極主動做好本職工作，最開始制定出一個包括對于各種倉庫租用、物流等需求與費用的表格，以便于接下來每個月的物流費用的計算與記錄。與有業(yè)務往來的制造商的相關人員溝通交流，簽訂每個月本公司與其的產品合同，然后進行預算，制定合理的運輸路線，安排運輸人員，與管委會簽訂租賃合同，組織運輸、租借事宜，根據(jù)各家客戶的情況安排倉庫租賃，與供應商、制造商、經銷商就倉儲費與物流費簽訂合同，時刻關注公司動態(tài)。
在工作中，我積極與公司內部人員溝通交流，有很強的責任心和團結意識，大家團結一致經營公司；也在于外部人員交流過程中，充分發(fā)揮了自身的人際交往能力、溝通能力、表達能力和主動性，也懂得與各位進行換位思考，取得雙方的共贏。在總體工作中還表現(xiàn)出了良好的自控能力，對于自身工作表現(xiàn)，表示展現(xiàn)了良好的素質和較高的工作效率；但是也有一些欠缺的地方，比如剛開始有些采購方面的疏忽，需要更加謹慎細心、瞻前顧后，要與各個環(huán)節(jié)做好溝通交流工作。
們將來踏入社會非常關鍵。
通用崗位勝任素質自評。
機構名稱：八方物流有限責任公司學號：姓名：季曉藝填報說明:根據(jù)仿真過程中實際事情進行填報，自評分數(shù)從0~3分。如未能有案例印證，請標注無。分數(shù)為0。本項目作為總結報告計入實習總成績。
人際交往能力(自評___3___分)。
常年與管委會租賃公司，人才市場等商談業(yè)務，有較強的人際交往能力。溝通能力(自評___3__分)。
能夠準確表達意圖，商談業(yè)務，溝通能力較突出。換位思考能力(自評___2___分)。
在模擬實訓中，我雖然擔任物流總監(jiān)，但也會換位考慮其它職位的，能很好聯(lián)系各個模塊的關系。
表達能力(自評___3___分)。
各家制造商、供應商前來詢價，能夠準確表達主動性(自評___3___分)。
本公司成本確定后，主動前往各家公司拉攏業(yè)務，公司大小事務主動參與自控能力(自評___3___分)。
自控能力良好，能夠嚴格遵循公司規(guī)章制度責任心(自評__3___分)。
責任心強，時刻關心公司的整體發(fā)展，
在此次工作實習中，我充分認識到了自己所擁有的個人能力以及所欠缺的地方，也對自己以后的職業(yè)規(guī)劃有了一定的目標。
利益的地方做到細致分析。
擔任生產采購總監(jiān)，讓我對這個職位的工作產生了相對濃厚的興趣，了解了生產采購的重要性以及其艱巨性，需要有謹慎細致的'心思也要有大局的掌握，對于以后實習的工作，也要偏向生產采購方面，從事這類工作，有一種成就感。
仿真實訓報告總結篇三
在企業(yè)仿真實驗中，來自財務、工商、信息等專業(yè)的同學形成了erp小組，我們小組13人建立了一個生產制造公司，公司的名稱叫迪普電子科技股份有限公司分為秘書處、財務部、人力資源部、市場部、采購部、物流倉儲部以及生存部七個部門，分別由一到兩個相關專業(yè)的同學擔任部門主管。，很榮幸，我擔任了公司的物流主管，我的基本職責有以下：1、負責部門日常物流管理工作，包括：1、運輸、倉儲、車輛管理等;2、制定和執(zhí)行物流工作計劃，對物流工作規(guī)范進行總結和完善;3、監(jiān)督實施物流體系職責與管理標準;4、負責記錄出入庫業(yè)務，計算倉儲費用，控制送貨和倉儲成本。5、參與制定與控制部門物流運作預算;6、制定物流解決方案。
(一)實習項目：
1、設計和填寫物流部所需的各項表格，不算自己要設計的表格，物流部就已經有十幾種單據(jù)需要填寫，所以任務相當繁重，除此以外，我們還必須設計好倉儲管理的出入口登記單據(jù)。
2、仿真企業(yè)實驗規(guī)則，實驗環(huán)境的認知，在仿真實習之前，我們隊仿真企業(yè)實驗的規(guī)則一無所知，所以實習項目的重要的一項就是要熟讀規(guī)則，了解經營環(huán)境和市場狀況。
(二)實習內容：
行為模擬，現(xiàn)在市場上不僅有生產公司、客戶，還有物流公司，還有工商局、律師事務所;其次，這次的實習的規(guī)模也是以前行為模擬所不能比的，超過1500的學生將組合在一起實習，所以復雜程度也是翻了倍，所以當最開始我一個人負責物流部的所有業(yè)務時，再加上是新手，我有了無力的感覺，單單是與第三方物流公司談運輸合同、談業(yè)務、簽單，都花費了我上課的大量的時間，每天都要在實驗樓的兩個課室跑無數(shù)趟，所以，為了完成運輸?shù)墓ぷ?，我倉儲管理的工作又遠遠落下了，很多材料和成品的進出庫我都來不及登記，使我不得不在下班后用很大的精力把倉儲業(yè)務補回來，但是仍然做得非常的辛苦，因為每一批原材料和成品放在倉庫里的時間各不相同，有的是放了5天，有的是放了20天，有的是放了一個月，因此在計算一個月倉儲費用時，都必須考慮到這些因素，所以每次算起來都相當?shù)膹碗s。所以第八年摸著石頭過河的一年，出現(xiàn)了很多麻煩，遇到了很多的困難，雖然很多麻煩都是自己的錯誤和失誤造成的，但是，雖然實習進行得很辛苦，但我覺得相當?shù)某鋵?，每簽下一份運輸合同，每計算出一個月的倉儲費用，我都感到了大大的滿足感，也感受到了我的操作能力在大量的工作下不斷的得到了鍛煉，工作的效率也不斷的加快了，使我受益匪淺。
第八年時，我們公司生產p1和p2，原材料有m1。m2、m31、m32，在整一年里，公司共訂購了六批的原材料，共23542個，其中m19270個、m24501個、m312713個、m325424個，付給第三方物流公司運輸費用共536081、04元。我們還銷售了2773個成品，其中p1運輸了800個，p2運輸了1973個單位，付給第三方物流公司運輸費用共59450元。除此以外，我們還運輸了一條動力設備用了120xx元，所以，在第八年中，我們公司總的運輸費用是1026945、29元。
第九年時，我們公司生產p1、p2和p4，原材料有m1、m2、m31、m32、m41、m42，在整一年里，公司共訂購了四批的原材料，共44100個，其中m19550個、m25450個、m318000個、m3216000個，付給第三方物流公司運輸費用共1093756、15元。我們還銷售了5367個成品，其中p2運輸了3930個，p4運輸了1437個，付給第三方物流公司運輸費用共184639、73元。所以，在第八年中，我們公司總的運輸費用是1153206、15元。
(三)存在問題和改進措施。在這次仿真實習中，經歷了很多，也暴露了我的一些缺點。例如在第八年初的時候，由于與采購主管在溝通上出現(xiàn)了問題，本來一批由原材料供應商運輸?shù)呢浳?，而我又與物流公司簽訂了合同，但最后不得不取消了合同，并要支付了大筆的毀約金，這是個深刻的教訓。所以在以后的原材料運輸前，我都要確認這筆業(yè)務是不是真的要做，而不是輕易的輕率的簽訂合同。又例如在運輸與倉儲分配時間上，我暴露了先后不分的缺點，我在搞運輸業(yè)務的同時又想把倉儲業(yè)務搞好，最后兩邊都不討好，所以在第九年時，我一開始時就把整年的運輸業(yè)務與物流公司談判好，這樣我就能有時間來處理更加復雜的倉儲業(yè)務。
(一)感受與體會：
在這次仿真實習中，我的感受是艱辛，每次來到課室后就要開始一天的運營，不是在電腦前面緊急的計算倉儲運輸費用就是和物流公司商量合同事宜，還真的沒有一刻可以停下來，不僅如此，下課的時候還必須把物流部的十幾種單據(jù)填好，還真是干的比牛還辛苦，一天下來，頭暈眼花，身心疲憊。但是，仿真實習經歷的不僅僅是辛苦，俗話說，吃得苦上苦，方為人上人，付出了多少，你也會收獲多少。這次仿真實習，讓我們這些空有知識理論而無實踐經驗的學子們以最貼近現(xiàn)實的形式模擬營運企業(yè)，在實習中，你要學會與人談判，要學會閱讀合同和簽訂合同，要學會填寫登記庫存的單據(jù)，這些都是我們平時在學習中所沒有的。
(二)收獲：
1)鞏固了專業(yè)知識，并把理論知識與實踐結合起來。以前的學習只是在書本上交我們如何如何做，而這次則讓我們實踐一下如何計算倉儲費用，如何填寫各類的單據(jù)。
3)提高了解決問題的能力。在實習開始的時候，我的工作遇到了很多的困難，如怎樣和物流公司談判、怎樣選擇物流公司、怎樣計算運輸費用和倉儲費用、怎樣設計表格做好出入庫的登記，這些事情，都需要我認真思考，想出解決問題的方法，而經過努力，這些困難都一個個的給我攻克了，所以在第九年中，我才能在如此短的時間內順利完成物流部的工作。
(三)意見與建議：
雖然這次實習非常的貼近現(xiàn)實，但我們也應該知道仿真始終是仿真，與現(xiàn)實還是有差距的。例如一個區(qū)域只有3家物流公司，很容易造成壟斷，價格虛高，如第三方物流公司統(tǒng)一提價20%我們都不得不接受。所以，在以后的仿真實習設置中，應該合理的分配生產制造公司與外部服務公司的數(shù)量，同時，當工商局發(fā)現(xiàn)有一些危害市場的行為，應該及時的制止并作出懲罰。
仿真實訓報告總結篇四
為期一周的化工仿真實習結束了，雖然只是每天進出機房，對著電腦進行操作，但是學到的知識卻比課堂更為直接，理解的更為深刻。
仿真實驗是以仿真機為工具，用實時運行的動態(tài)數(shù)學模型代替真實工廠進行教學實習的一門新技術。仿真機是基于電子計算機、網絡或多媒體部件，由人工建造的，模擬工廠操作與控制或工業(yè)過程的設備，同時也是動態(tài)數(shù)學模型實時運行的環(huán)境。
仿真實驗為學生提供了充分動手的機會，可在仿真機上反復進行開車、停車訓練，在仿真機上，學生變成學習的主體。學生可以根據(jù)自己的具體情況有選擇地學習。例如自行設計、試驗不同的開、停車方案，試驗復雜控制方案、優(yōu)化操作方案等?？梢栽O定各種事故和極限運行狀態(tài)，提高學生分析能力和在復雜情況下的決策能力。真實工廠決不允許這樣做。高質量的仿真器具有較強的交互性能，使學生在仿真實驗過程中能夠發(fā)揮學習主動性，實驗效果突出。主要內容為精選化工單元操作與典型的工業(yè)生產裝置，如離心泵、換熱器、壓縮、吸收、精餾、間歇反應、連續(xù)反應、加熱爐及石油化工中的催化裂化裝置、常減壓裝置、合成氨中的轉化裝置等。采用計算機進行仿真操作的方式。
在這里我就總結下我們主要學習的5個仿真實驗：離心泵、換熱器、脫丁烷塔、吸收解吸單元、離子膜燒堿。
離心泵是我們最初接觸的化工仿真實驗，它是比較簡單的一個實驗，但是起初對著屏幕我們大多數(shù)人還是摸不著頭腦，后來經過一段時間的摸索熟悉，很快就將仿真實驗的操作流程掌握了，再針對離心泵實驗的一些特點以及注意點（例如罐液位，泵出口壓力，泵進口壓力，灌壓）按照指示正規(guī)的步驟進行操作，沒過2個小時我就將離心泵的開車停車過程做到了滿分。
換熱器是第二個實驗，再離心泵的基礎上面對換熱器不會那么茫然了，它本身也是一個比較簡單的流程，先進行冷流體進液然后熱流體進液讓它們進行換熱，但是要想做好它，必須控制好冷流入口流量控制fic101，冷流出口溫度ti102，熱流入口溫度控制tic101，pi101泵出口壓力。了解好步驟以及注意點后我專注的進行了一次開車，第一次不盡完美，但卻是第二次完美開車的完美參照，針對第一次的不足，第二次更加小心的操作，自然也很順利的完成的列管換熱器的開停車。
脫丁烷塔是第三個實驗，相比前兩個實驗，脫丁烷塔的難度可謂是大大提高，它的工藝流程更為復雜（包括進料過程，再沸器的投入使用，建立回流，出產品）需注意參數(shù)（溫度，塔頂溫度，塔底溫度，靈敏版溫度，塔頂壓力，塔釜液位，回流罐液位）更多更難控制。為了更好的進行實驗，這次我先對照流程圖與工藝過程先將思路理了一遍，在我弄清步驟之后，我便開始開車，由于各流量，閥門開度不合適以及未及時調整，使得部分參數(shù)偏離目標值，我記下偏離的參數(shù)，然后找出其偏離的原因，發(fā)現(xiàn)大部分是因為加熱速度與液位上漲速度不相宜而造成，針對這點，我第二次開車，時刻注意溫度以及液位的變化，使它們在波動中平衡，最終達到理想要求，經過兩次的操作我也算是摸清了脫丁烷塔的底，之后的操作便很自如的很快的達到理想要求。
吸收解吸單元是第四個實驗，這個實驗難度更甚，光是看它的流程圖就得耗上一點精力，對于這種復雜的工藝過程，我想必須先非常清晰其流程，不然一味嘗試只是徒勞。通過看參考資料，我得出一個自己的方法，對于這種復雜的過程，應該先將它簡化，將它分解單元化，對各個單元逐個擊破，然后整體上又將他們有機的聯(lián)系，整體進行調控。我按照思路逐步完成充壓，進吸收油，建立c6油冷循環(huán)，建立c6油熱循環(huán)，進富氣。雖然步驟中局部出現(xiàn)小失誤，但結果也總算復合要求。
離子膜燒堿是最后一個實驗，雖然它的過程看似極其復雜，但我覺得它是很簡單的，只要了解他的原理之后，按著指示步驟逐一操作，雖然繁瑣的過程會耗費一定時間但是付出一點耐心還是很容易完成的。
經過一個星期的操作練習，我對化工仿真實驗也算有了幾分認識，憑自己過去幾天的經歷與總結，我得出以下心得：
（一）熟悉工藝流程，熟悉操作設備，熟悉控制系統(tǒng)，熟悉開車規(guī)程
雖然我們做的是仿真實習，但是在動手開車前頁一定要做到這“四熟悉”，特別是面對復雜的化工過程或者是以前從未接觸過的化工過程的時候，對過程的熟悉程度將是至關重要的，否則也許會誤入歧途，錯誤的操作，浪費時間，影響開車分數(shù)不說，更重要的是不能很好的掌握所需要學習的內容。面對一個復雜的工藝過程，也許開關，手操器多達數(shù)十個，如果不能事先了解到他們的作用和位置，以及各自開到什么程度，那么當開車的時候必然會手忙腳亂，而且會錯誤不斷，因此在開車前最重要的準備工作就是要熟悉整個工藝過程。
（二）首先進行開車前的準備工作，再進行開車
開車前的準備非常重要，雖然開車前的準備工作是非常繁瑣，細致的，有的時候仿真程序為了突出重點，不得不把一些程序簡化了，但是實際的生產過程中，這些開車前的準備工作卻是一點都不能簡化的，所以，我們在仿真操作的時候要心里明白，我們操作時候其實那些前提準備條件都已經弄好了，所以我們不需要考慮，但是一定要明白前提準備條件的重要性。要求分清操作流程的順序主要有兩個原因：第一是考慮安全生產，如果不按操作順序開車回引發(fā)事故，第二是由于工藝過程的自身規(guī)律，不按操作順序就開不了車。因此操作步驟之間的順序至關重要不能隨意更改。
（三）操作切忌大起大落
在仿真操作過程中，我們經常會遇到一些慣性很大的系統(tǒng)，比如往復壓縮機的轉速的調節(jié)，控制器少許的變化，就會引起轉速在很長一段時間不能穩(wěn)定下來，面對這樣的大慣性系統(tǒng)，調節(jié)的時候一定要耐心和細心，因為一旦不注意就會造成系統(tǒng)的大起大落，這在化工生產過程中是絕對不允許的。大起大落會造成物料供給的困難，一會需要大量的物料，一會又只需少許物料，這對于物料供給系統(tǒng)是非常困難的，其次，會造成熱量供應系統(tǒng)的困難，進料大時，加熱和冷卻也必須相應的開大，然而熱量的供給是個大慣性系統(tǒng)，不可能瞬間快速的調節(jié)，因此必然造成物料忽冷忽熱，甚至超出工藝要求，生產出不合格產品，更有甚者會導致設備故障，以致發(fā)生危險。大型化工裝置中，無論是壓力，物位，流量或溫度的變化，都呈現(xiàn)較大的慣性的滯后特性。如果當被調變量的偏離期望值較大時我們大幅度調整閥門，由于慣性和滯后的存在，一時看不出變化，因而暫時看不出變化，而一定時間后又出現(xiàn)被調量超出期望值，同樣又急于扳回，導致被控變量反復震蕩，難以穩(wěn)定。因此在操作中一定要耐心，不能急于求成。
（四）先低負荷開車達正常工況再緩慢提升負荷
我想低負荷開車，這首先是為了安全考慮的，因為開車過程中很容易因操作不當而產生一些問題，這個時候如果是高負荷的啟動，那么造成的事故必然比較大，所以低負荷啟動可以減小事故帶來的損失，降低危險，另外，在開車過程中，有一部分物料是需要流動的，同時也會有部分產出，但是由于是開車過程，各種工藝條件還未達到，所以產出的都是不合格的產品，因此，采用低負荷啟動，可以減少對原料和能源的浪費，這也是節(jié)約成本和保護環(huán)境的重要舉措。
（五）建立物料平衡的概念
在一個具體單元中總體的進物料量和出物料量是動態(tài)平衡的，能量也是如此，因此可以通過這個平衡來間接判斷設備的運行狀態(tài)，來合理的調整開車步驟，把握各個環(huán)節(jié)的開啟時機。如在鍋爐仿真單元中，由于已將鍋爐的液位調在自動上，因此鍋爐的蒸發(fā)水量和進水量達到動態(tài)平衡。在鍋爐升壓的過程中可以通過判斷進水量的多少來判斷產出蒸汽的量，以合理把握并氣的時機。
本次仿真實習對我們化工班的學生來說可謂是意義重大，它讓我們提前體會到了坐在總控室操控工廠生產的感受。讓我們感受到了整個工廠生產系于我身的責任感，工作中必須全神貫注，一點點的消差錯都可能造成產品質量問題甚至事故危險。對于化工人來說它提醒我們不僅要學好理論知識更要熟悉生產操作，畢竟理論是死的，產品質量才是硬道理。做為一個化工科班學生，我覺得我要學的還有很多，要走的路還很長。
仿真實訓報告總結篇五
在這幾天的實習中我的思想還有很大的一個轉變：在以前的頭腦中，我認為的工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的?，F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎，將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作應該也是有趣輕松的。但實際的情況并不是這樣的，一下車我就傻眼了，天哪！這個地方到處都是刺鼻的氣味，到處是一片落塵，原來老型化工廠就是這樣子的啊，經過工人師傅的初步介紹才知道，我國的早期建廠的化工廠由于技術含量相對比較低，屬于勞動密集型產業(yè)，各項生態(tài)指標不可能達到現(xiàn)代化的工廠水平。這也是我國化工行業(yè)相對比較落后的一個現(xiàn)狀，但是這也說明化工行業(yè)在我國還有很大的發(fā)展空間。也就是說我們這一代的化工專業(yè)的學生也有很大的發(fā)展空間。
經過幾天的實習參觀，在車間里必須首先了解生產工藝流程,我們先查看了每個儀器和設備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.我們不但學習到了許多書本中沒有的知識，同時我們接觸到了好多化工原理課本中的換熱器，冷卻塔等許多化工生產中的生產流程。在這短短的幾天時間內，我收獲了很多的東西，這些都是我在學校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們已經是大三了，還有一年多的時間就要踏入社會，這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。
成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流，真正的走出課堂，如何服務大家，享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅中，有時忙的時候也會覺得很累，但更多的是感覺自己在成長，我在有意義的成長。另一方面，我也意識到了自己的不足，在與人交流的時候有比較大的欠缺，但通過這次在化工廠的實踐，我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢的進步。
通過這次短暫的實踐，我有以下幾點體會：
第一、真誠待人。我剛來報到時，遇到很多新的面孔，由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話，而且對工作未曾了解，開始覺得不太適應。后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往，還教會我一些技術，由此我深感真誠的重要性，在這里不但要學會如何做事，而且要學會如何做人。
第二、不要偷懶。我曾問我們的經理，什么樣的員工在這里會受歡迎?他的回答是不偷懶的員工。我覺得很有道理，試問有哪個老板會喜歡懶惰的下屬的？于是我很認真的工作，不管有沒有經理在，都做好自己的本分工作。
都會遇到新問題，我們只有在總結前一天工作具體情況的基礎上制定出預防方案，這樣才能保證按質按量的完成工作任務。同時，這也提高了我們解決問題的能力和應變能力。
這是一次自己完全投入的實踐經歷，每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。這次的實習讓我深深認識到：沒走出校門，不知道學校能給我們什么；走到校外，才知道學校對我們意味著什么！出了門，我們才知道，原來我們自身的榮辱，身價，發(fā)展是和學校緊密聯(lián)系在一起的！出了門，我們才知道自己在校園里，認為簡單的專業(yè)課，其實離現(xiàn)實還有很多的不同，為了更好的化知識為技能，我們需要努力的還有很多很多。我實踐也讓我感悟了很多，我最大的收獲莫過于不論在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，同時也激勵我在工作中不斷前進與完善。
說實話，對于這次實踐活動，我認為是一種敢于接受挑戰(zhàn)的基本素質。帶著這樣的理解，踏上了社會實踐的道路，也結束了實踐。
在這幾天里，我已順利地完成了從學生到化工員工的角色轉換。雖然時間不長，但我感受頗多，主要有以下幾個方面：
員工。在實際的工作中，我已真實地見證了這一切。她不顧平時工作的繁忙，積極地參加社會愛心活動。作為一名優(yōu)秀的社會義工，只要一有時間，她就會抽空去敬老院、孤兒院，給那些孤寡老人和殘障兒童帶去幸福和暖和。從這些同事的身上，我已深深地感悟到加強自身的道德修養(yǎng)是對每一位中國員工的基本要求。
二、對化工廠的業(yè)務流程有了更深入的了解。理論來源于實踐，實踐能更好地檢驗理論。說起輕易做來難。在理論的學習過程中，我們總是不以為然。當自己上臺操作時，這才發(fā)現(xiàn)不是丟東就是落西。可想而知，在以后的實際工作中，一定要腳踏實地，戒驕戒躁，時刻保持謙虛謹慎的態(tài)度。此外，在熟悉流程之后，我發(fā)現(xiàn)有些流程過于繁瑣。這就導致了客戶需求服務的短時間性與操作相對長時間性產生了矛盾。也許這一矛盾引起了很多客戶在業(yè)務受理過程中的不耐煩。在工作中我已碰到多次，由于長時間的等待讓他們產生了不滿的情緒從而造成了沖突。
社會，是一所沒有圍墻的課堂；實踐，是一種無形的鍛煉。今天我們付出了，明天將收獲金黃。套用米盧的一句話“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度，才能運用正確的方法，找到正確的方向，進而取得正確的結果。此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于剛參加實踐，無論從業(yè)務能力，還是從思想上都存在許多的不足，在這些方面我得到了同伴們的正確引導和幫助。有了正確的方向，我的工作能力提高很快，這將為我的發(fā)展打下良好的基礎。社會實踐活動已經結束，我也該開始新的大學生活。在不多的大學生活里，我還需要做好很多事情，未來不管做什么，大學時期的每一次社會實踐經歷必都將是我人生的一筆寶貴財富！
仿真實訓報告總結篇六
實習目的：
熟練運用企業(yè)管理理論課的知識，增加管理企業(yè)經驗。
（一）群體對抗報告：
對抗伊始，就將企業(yè)的發(fā)展方向定為生產高質量，高價格的高端產品。第一周期，為了保持住市場占有率，想到競爭企業(yè)肯定都會降價，又考慮到自身產品研究費用為120萬元，屬于高研究投入，預期會導致產品質量的提升，綜合考慮之下將價格定為1060元。生產線投入暫不增加新的生產線，擬在產品質量提升，市場占有率保持的情況下增加新的生產線。企業(yè)的主要市場將放在一般產品市場，同時保證特殊產品市場的占有率不降低，在企業(yè)生產相對競爭企業(yè)質量較高的產品價格又相對偏高的情況下，就必須增加廣告的投入才可以保持住原有的占有率不降低，其他方面的目標以保證生產線上生產設備及生產人員的滿負荷為準。如此，算是給企業(yè)定了一個相對較高的起點，也是為了打好基礎。
第一周期結束，不出所料，競爭企業(yè)的定價都偏低，都不超過1000元。產品質量提升的除開本企業(yè)還有一家企業(yè)，市場占有率由于廣告費用投入的較多，在其他企業(yè)的價格打擊下并沒有太大的跌落，還占有市場的20%份額。第一周期結束后留有庫存5771臺，并不算多，企業(yè)盈利狀況為盈利。
第二周期主要目標仍為提高產品質量的同時保持市場占有率，面對的預測風險為其他企業(yè)的持續(xù)降價。為實現(xiàn)目標及承受住其他企業(yè)的價格攻擊，企業(yè)本周期在產品研究費用上有所增長，另外對于產品價格也做了降低的調整，但是幅度不大，為避免虧損必須銷售掉更多的產品，因此廣告投入費用也有所增加。對于生產線上，依舊以保持著設備及人員滿負荷為目標。第二周期結束后，一如既往其他企業(yè)都在持續(xù)降價，本企業(yè)價格依然是4家企業(yè)最高的，質量等級評價為2，并沒有提高，原因應該是研究費用不夠或者是研究人員的數(shù)量問題。周期結束產品的市場占有率略有提高，算還是不錯了吧，能夠在其他企業(yè)瘋狂的降價打擊下并沒有垮掉，企業(yè)仍保持著微薄的盈利。
第三周期的主要目標是將產品質量提高到等級1，大幅度提高市場占有率。為實現(xiàn)此目標，在價格上和第二周期基本持平，并且引進了2條新的生產線，增加產品的產量；廣告費用的投入也增加了35萬，期望以適中價格銷售掉更多的產品，獲得更多的銷售額，彌補產品生產的高投入費用不致使企業(yè)虧損。第三周期結束后，其他企業(yè)的產品價格有增有減，本企業(yè)產品價格為適中，加上產品質量等級提升到1，整個市場僅此一家，以及較多的廣告投入，實現(xiàn)了市場占有率的大幅度提升，躍居行業(yè)第一。直至本周期結束，本企業(yè)算是該行業(yè)中的龍頭企業(yè)，不僅產品質量第一，市場占有率也是第一，盈利方面，4家企業(yè)都有虧損，但是本企業(yè)為虧損最少，并且有信心在以后的周期里扭虧為盈。
以后的周期里主要目標是保持第一企業(yè)的市場占有率以及質量的不降低，在面對其他企業(yè)各種奪取占有率的手段下采取不同的應對方案，或適當提價產生差異化，或適當降價穩(wěn)定市場占有率，不論何種方式，都要以高宣傳力度為基礎。企業(yè)內部，適當?shù)脑黾恿?條生產線和招收了生產人員，盡量少發(fā)生裁員的行為，節(jié)省開支。生產設備和人員負荷每個周期都要保持在100%左右，欲攘外必先安內，企業(yè)內部一定要是一個良好的生產和發(fā)展環(huán)境。
最后一個周期，由于前幾個周期在本企業(yè)的打壓下，其他3家企業(yè)都留有大量的庫存，他們肯定會瘋狂降價以求拋售完產品，因此本企業(yè)也實行了適當?shù)慕祪r，但只是很小幅度的降價，不能使企業(yè)虧損的太多，畢竟是質量最高的產品，加以高宣傳費用定能保持住市場的占有率。
總結：4家企業(yè)負責人在剛接手企業(yè)的發(fā)展目標就有所偏軌，雖然說是相互競爭，可是那也要以企業(yè)是盈利的為基礎，其他三家企業(yè)在一開始就開始大降價以求市場占有率，不良的開端導致了之后4家企業(yè)展開了僅僅對市場占有率的競爭，不顧及本企業(yè)的盈利虧損情況，不是一個良性的競爭市場。原因可能是因為都是學生，企業(yè)的管理并沒有太過考慮現(xiàn)實的情況，事實是這樣的一個市場發(fā)展下去必定會有企業(yè)因承受不了虧損主動退出，產品的價格也會因此有所提升，留下來的企業(yè)的虧損情況也會有所好轉。企業(yè)的最終目的是從消費者身上賺取更多的利益，而不是一味的想著怎么擊垮競爭對手最終導致兩敗俱傷。雖然在本次競爭中綜合決策評價分一直保持在80分以上，可是畢竟是一個從第三周期就開始虧損的企業(yè)，是一個失敗的管理者。
（二）人機對抗報告：
電腦是個很精明的企業(yè)管理者，其定價讓人捉摸不透，生產線上生產設備和人員負荷基本總能保持在100%，產品的生產成本總能保持在一個較低的水平，雖然其產品質量并不是很好，但總能通過宣傳和適當?shù)倪x取市場還有價格手段保證市場占有率和銷售額的穩(wěn)步增長。這些都是我們值得去探索和學習的。
定價往往都是根據(jù)本期預期銷售量和產品的生產成本有關系，而生產成本又與企業(yè)的諸多方面，比如生產人員管理，生產管理合理化系數(shù)，產品研究成本以及宣傳費用。如何權衡好這些方面使產品成本能夠盡量低是每一個企業(yè)管理者都必須一步步去學習的。和電腦對戰(zhàn)，不是為了打敗電腦，是為了在與電腦對戰(zhàn)的過程中慢慢學習電腦是如何操控一個成功的企業(yè)的。
在與電腦對抗的過程中，當發(fā)現(xiàn)電腦開始降價，這邊立馬開始將價格調到一個很低的水平，這樣是盲目的，要在保證產品的生產成本較低，又能保證企業(yè)不虧損的情況下適度的給產品降價。電腦在應對競爭對手瘋狂降價時就是如此操作的，市場被占有并不是多重要，關鍵是看競爭對手是在怎樣的情況下占有了市場，如果是不計后果的盲目的降價最終導致了企業(yè)的虧損，那么這樣的情況我們是樂于見到的，因為盡管市場被占有了一定的份額，可是對方花的代價是巨大的，本企業(yè)在這樣的情況下仍然保持著銷售額的增長才是重要的。在與電腦對抗的過程中還發(fā)現(xiàn)產品質量的等級并不關乎企業(yè)的發(fā)展，只要將產品的質量穩(wěn)定在一個中上的等級就可以了。產品的生產成本，企業(yè)內部其他方面的合理操控，價格的合理定位才是決定能否在市場立足的基礎。
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仿真實訓報告總結篇七
充當會計主管的那段期間，每每有不懂得地方，我總會積極的與本公司和其他同類型的商業(yè)企業(yè)的組員溝通交流，向老師虛心的請教，通過充當會計主管，掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合，彌補我們在課堂學習知識的缺陷，掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離，也通過實訓的仿真性，使我們感到實訓的真實性，增強積極參與實訓的興趣。
實際應用水平職位輪流會計核算的基本原則和方法會計主管職責
（一）實訓時間：20xx年9月2日20xx年11月2日
（二）實訓地點：凌波樓602
（三）實訓內容：眾健公司模擬賬務處理
1、會計報表：資產負債表、利潤表與現(xiàn)金流量表2、會計憑證：
（1）原始憑證：填制，簽名，傳遞聯(lián)次與程序
（2）記帳憑證：編號，摘要，科目，簽名3、賬簿：明細賬的設置與登記，錯賬的更正
實訓心得
兩個月的會計實訓匆匆結束，這是上大學以來第三次會計實訓。猶記第一次實訓時，面對著陌生的實訓任務，我都不知所措。經過兩年會計知識的學習，當更加復雜的賬務擺在面前時，不再摸不清方向。有了前兩次的實訓經驗，領到實訓資料的那一刻，，我迅速的理清了自己的思路，很快安排了每天的計劃。在有序的賬務處理過程中，自然會遇到很多麻煩，有時抓耳撓腮，找不著解決的辦法，有時自以為很認真的計算之后，而結果卻錯漏百出。操作遇到困難時，也曾摔筆說道“會計不好當”，但平靜下來還是得繼續(xù)尋找著結果，愈是遇到困難，愈不應該輕言放棄，靜下心來，理清思路，方能發(fā)現(xiàn)問題所在。
財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中，通過做分錄，填制憑證，制作賬本到填制報表來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。
學了兩年多會計，我總以為自己的專業(yè)知識已經較為扎實了。正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經過這次實習，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手。
此次的實訓不同以往，按老師要求，我們分成了小組，每個小組23個人，圍在一起做帳，這樣有利于同學交流！，每個人在公司的職位輪流變換，每個公司之間業(yè)務各不相同卻又存在勾稽關系，這意味在我們將不能抱有僥幸心理，必須親力親為才能交出一份完美的答卷。
我們以商業(yè)企業(yè)眾健公司的經濟業(yè)務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。雖然已經學習會計兩年有余，專業(yè)實訓經驗也積累一些，但我卻還只是掌握了理論知識，對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。
實訓的第一天，我們按照企業(yè)會計制度要求，首先設置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料，判斷資料中的經濟業(yè)務涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。
在實訓中，由于職位的輪流調換，我們我們嘗試了不同的角色，剛開始時，時而要充當記賬人員，時而又要充當出納和會計主管，剛開始還真不習慣，職權混亂，任務不清，真是一個頭兩個大啊！就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出啊！但慢慢的，通過不斷的了解了每個角色的在會計工作中的職責與權限，仔細閱讀實訓資料，從宏觀和微觀兩方面對企業(yè)的經濟往來業(yè)務有一個全方位的了解，做起工作來也就得心應手得多了。
通過充當業(yè)務員這個角色，我接觸到了各種各樣的原始憑證，第一次有了“真”的感覺。各類的原始憑證都必須親自填制，我們必須遵守準則，小心謹慎，切不可隨心所欲，否則一切將變成徒勞。作為一個業(yè)務員，首先，我掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料，再繼續(xù)審核和填寫原始憑證，然后根據(jù)各項經濟業(yè)務的需要進行憑證的傳遞工作。
再說說記賬員的工作吧，比起業(yè)務員的東本西跑，記賬工作似乎要輕松許多，大部分的工作都積到了月尾，但它卻要求我們有扎實的專業(yè)基礎，能細心準確的處理好各項會計業(yè)務的記賬工作，對于從業(yè)務員那轉來的原始憑證，一定要細細的核對，發(fā)現(xiàn)錯誤按正常的會計流程處理，以免造成“一子錯滿盤皆輸”的慘局。
對我而言，挑戰(zhàn)最大的莫過于同時充當出納和會計主管，不僅要根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬；往后還要編制科目匯總表，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對；最后要編制會計報表；將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結。不過，有付出就會有回報。充當會計主管的那段期間，我遇到了許多的難題，發(fā)現(xiàn)了不少專業(yè)盲區(qū)，但也收獲的最多。每每有不懂得地方，我總會積極的與本公司和其他同類型的商業(yè)企業(yè)的組員溝通交流，向老師虛心的請教，通過充當會計主管，掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合，彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離，也可通過實訓的.仿真性，使我們感到實訓的真實性，增強積極參與實訓的興趣。我們將教材的理論知識學完以后，進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊?？偨Y一下整個賬務處理過程，確實令我收獲頗多，感慨也數(shù)不勝數(shù)。首先，拿到各種資料時，我們必須了解這個企業(yè)的基本情況，根據(jù)實訓步驟及要求，建立了各種賬目的期初余額。相對于后幾項而言，這是個很簡單的工作。完成之后，開始開始填制各種憑證，我認為這是很重要的一個步驟之一，因為后面的步驟將會根據(jù)憑證計算各種賬務。憑借上次實訓那小小的記憶和微少的經驗，我仔細做著。寫會計分錄是個比較頭疼的問題，如果寫錯了分錄，將會一錯再錯，麻煩也接踵而至。面對那些票據(jù)，有時似乎像天書一樣，沒有親眼看見過，更不用說分析它們進行賬務處理了?？磥硪院螅喽嗔粢馍钪械母鞣N票據(jù)也是很有必要的。會計分錄有時不能正確寫出來，而這時就會影響工作的進程，這時才覺平時的基礎應該牢牢掌握，這樣在實際工作中才不至于被絆倒。轉賬、付款、收款三種憑證經過上次實訓已經清楚了用途，所以還不至于填錯。完成了憑證與原始憑證的對號組合，我松了口氣，但更大的腦力活動會到來。各種數(shù)字在腦海里飛旋，不停為它們做著加法運算，看著越長越大的數(shù)字，想念數(shù)字咒語一樣一連串一連串念出，心里也摸不清是對是錯。但再大再長的數(shù)字，只要耐心，不眨眼地算了又算，才能減少錯誤的出現(xiàn)。
看著自己兩個月來的辛勤成果，心中的沉重石頭也就落地了。實踐中避免手忙腳亂的前提是打好理論基礎?？匆娮约鹤龅馁~簿會發(fā)現(xiàn)許多漏洞和不完善之處，但今天的每一個錯誤都是明天突破完美的基礎?，F(xiàn)在的自己只是個尚未真正從事過會計工作的初學者，從會計基礎到財務會計，知識在不斷升級，而實踐操作也經過了兩次的磨練。會計工作是個復雜，需要耐性的工作，也是考驗個人知識積累和思維的過程，所以今天累積得一小步，一點滴都是將來運用實踐的不可或缺因素。只有不斷實踐才能服務于更多的實踐，那么我更期待下一次實踐的歷練，為自己以后工作增添些信心和色彩。
作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科，所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們走出校門才能更好地投入到工作中去。
通過這最后一次的會計實訓，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
仿真實訓報告總結篇八
為期一周的秘書仿真實訓結束了，在這一周里，我學到了很多東西。老師讓我們寫一篇與秘書與有關的論文，我們都覺得很難，因為以前并沒有寫過這么正式的論文，我們無從下手。但是寫完后就得并沒有那么難，反而覺得很有成就感，在寫這篇論文后我有以下心得：其實編纂一篇論文，對于我們每個人來說都不是一件難事，只要我們愿意下功夫。以往我們都是從網上借鑒別人的，但如今我們得到了什么，一片空白。你糊弄世界，世界也糊弄你。如果可以我愿意事事親為，體味其中的種種不易。我錯過了很多，不想在如此荒廢下去。按自己的意愿一往直前，毫無掛念的走自己的路。
可是我有太多的陋習，懶惰就是其中最致命的一個，恨不得天天坐享其成，世界就是我幻想中的美麗新世界，盡管知道不可能，但還是這么期待著，期待有一天可以成為世界的主人。
有很多事情都出乎我的的預料，但這又何嘗不是件好事呢，這個世界給了我更多的不可能，更多的機遇，也算是件幸事了！
等真正到了寫論文的時候，我并不想糊弄，總想寫點什么出來。在翻閱了一些資料后，我才發(fā)現(xiàn)有自己的創(chuàng)新想法，即時就一點，我也覺得很不容易，這并不是信手拈來的小事。有信心滿滿看到覺得自己選錯了題，看到失去寫成功的希望，心里很不是滋味，但又有種無奈深深的埋藏其中。
在什么水平，就該做什么水平的事吧。作為一個專科生我想也就只有總結百家之言，歸納總結的份了。不是我悲哀，只是提筆時才發(fā)現(xiàn)這是再清楚不過的事實。
曾經，有朋友總說我想的太單純，我卻說你，是你想的太復雜。到底是單純，還是復雜，現(xiàn)在的我真的不清楚，一切就要看我的心情，以及和我說話的人了。這也許一種悲哀吧！
好友出事了，我卻不知道，大概是我自己一個人自封的好友吧。起初的生氣、心痛，隨著時間的流逝，也逐漸淡化。清晰的感覺到大家的點點滴滴的變化，交匯后兩條直線的路徑?？赡苁窃刮姨舾校珶o聊，干嘛一定要把自己當回事呢，記住，千萬不要把自己太當回事。其實過去的誰會在乎，只能怪自己太執(zhí)著。
仿真實訓報告總結篇九
一、實習目的
仿真實習是實習計劃的組成部分，通過實習使學生了解化工生產一般特點、規(guī)律和工藝參數(shù)的控制，獲得化工生產實踐知識，培養(yǎng)運用化工專業(yè)理論知識，分析和解決實際問題的能力，為適應今后所從事的化工企業(yè)工作打下良好的實踐基礎。
二、實習要求
1.實習裝置為合成氨生產仿真裝置。要求了解并熟悉生產過程及控制，包括：
1） 生產方法和原理，原料、催化劑及產品特性；
2） 生產工藝流程（流程中設備、主副管線，過程操作和控制）；
3） 各工序工藝條件及控制：主要設備操作溫度、壓力和組成；
4） 主要設備型式、結構；
5） 主要設備及管線上的控制儀表及調節(jié)方法。
2.搜集信息途徑
1） 聽講座（擬安排工藝及設備、仿真裝置及操作等講座）；
2） 現(xiàn)場實習：熟悉工藝流程、設備、及仿真軟件操作，熟悉仿真模型；
3） 閱讀實習指導書、流程圖、設備圖及其它文獻資料。
三、實習內容
仿真實習的主要內容是：以河南化肥廠為原型的大型合成氨全流程仿真模型和以寧夏化工廠為原型的合成氨大工段dcs控制系統(tǒng)仿真軟件。兩者均以天然氣為原料的合成氨工藝，通過仿真實習了解合成氨工藝原理與流程，掌握合成氨生產中的主要參數(shù)和dcs控制系統(tǒng)的操作。
四、實習安排
實習地點：化學化工學院計算機仿真中心，沉毅北樓301
實習時間及內容：見安排表。
五、實習考核要求
1、平時成績（20%）
熟悉實習裝置原理及流程，能熟練對仿真實習裝置進行操作，多思考，勤于記錄。要求遵章守紀，不得無故缺勤。
2、仿真操作聯(lián)機考核（60%）
學生在指定的時間內上機獨立完成教師指定的仿真操作聯(lián)機考核內容。
3、實習報告（20%）
根據(jù)實習的平時記錄、參考資料及實習心得，加以綜合整理，寫出仿真實習報告，內容要求正確充實、文字表達簡練、圖面清晰、位置比例合理等。
六、合成氨仿真實習報告主要內容
1、實習的目的、意義。
2、概述合成氨工藝原理與流程。
3、畫出合成氨模型主要設備的平面布置圖。
4、根據(jù)仿真軟件合成工段的內容畫出合成工段的流程圖及主要控制點并注明控制參數(shù)。
5、選做5題實習思考題。
6、實習的收獲、體會和建議。
實習報告封面見附頁。
七、實習思考題
1．以天然氣為原料生產合成氣過程有哪些主要反應？
2．天然氣-水蒸氣轉化法制合成氣過程有哪些步驟？
3．為什么天然氣要預先脫硫才能進行轉化？
4．co－mo加氫和氧化鋅脫硫有何特點？
5．為什么天然氣-水蒸氣轉化過程需要供熱？供熱形式是什么？
6．影響天然氣-水蒸氣轉化反應的主要因素有哪些？
7．天然氣-水蒸氣轉化反應的主要操作參數(shù)有哪些?
8．一段轉化爐的'主要結構？
9．一氧化碳變換催化劑有哪些類型？各適用于什么場合？
10．少量co、co2、的脫除方法有哪些？各自特點？
11．影響氨平衡濃度的因素有哪些？
12．溫度和壓力對氨合成反應速率的影響？
13．惰性氣體對氨合成反應的平衡氨濃度及反應速率的影響？
14．氨合成塔的主要結構？
15．熟悉實習裝置的氨合成工藝流程。
16．仿真裝置氨合成系統(tǒng)的開停車操作步驟？
17．在仿真裝置中，氨合成塔的反應壓力如何控制？
18．在仿真裝置中，氨合成塔的反應溫度如何控制？
19．如何控制仿真裝置的換熱器換熱效果？
20．仿真裝置操作中如何控制儲槽（罐）液位穩(wěn)定？
七、實習參考資料
1．仿真實習教學指導書
2．劉曉勤.《化工工藝學》北京：化學工業(yè)出版社，2015
3．陳五平.《無機化工工藝學－合成氨》北京：化學工業(yè)出版社，2002
4．有關“化工過程及裝置仿真”書籍
5．機房服務器和網站所列的相關東方仿真文檔
南京工業(yè)大學
合成氨仿真實習報告書
學 院： 班級、學號： 姓名（簽名）：
年 月
仿真實訓報告總結篇十
校內仿真綜合實習是按照實習單位仿真、業(yè)務流程仿真和規(guī)則流程仿真的基本原則，將現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育方法和現(xiàn)代教育手段融合一起，通過組織學生參加模擬條件與模擬環(huán)境下的經濟管理專業(yè)實踐活動，培養(yǎng)學生的專業(yè)實踐能力與開拓創(chuàng)新能力的教學活動。
同學們可結合已學習過的《企業(yè)行為沙盤模擬-沙盤推演》和《企業(yè)行為模擬》進行校內仿真綜合實習報告的撰寫。以下是可參照的報告模板：
一、實習單位基本情況和崗位職責簡述。
(一)單位基本情況。
（二）崗位職責簡述。
二、實習項目。
（一）實習項目概述。
（二）具體實習環(huán)境。
三、實習內容。
（一）前期準備階段。
（二）運營階段主要實習內容。
四、存在問題。
五、實習收獲與心得體會。
仿真實訓報告總結篇十一
通過一年電廠專業(yè)知識的學習,我們對電廠有了初步的理論認識。為了更好的認識與了解專業(yè)知識，并拓展實際的知識面，我們先后在同煤大唐熱電廠與大同市二電廠進行了參觀實習，并在北岳職業(yè)技術學院進行了烏拉山電廠集控模擬仿真實驗，通過實習，使我加深了對電廠及其相關行業(yè)的了解，并對廠內設備有了一定認識。
一、行業(yè)概述。
在學校老師的精心安排下，我們先后來到了大唐電廠與二電廠，北岳職業(yè)技術學院實習。其實，就像電廠的師傅們所講，這短短的參觀也就僅僅是參觀而已，談不上實習，但是就當作參觀，也未必不可，而且對我們也會有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道，這次能直接學習課本以外的知識，當然是不能錯過，而且要好好的把握。
雖然只經過短短的參觀認識，但是經過各電廠的介紹得知，在新中國成立之后的半個世紀中，中國的電力工業(yè)取得了迅速的發(fā)展，平均每年以10%以上的速度在增長，到20xx年12月底，全國裝機容量以突破5億千瓦，無論在裝機容量還是在發(fā)電量上都躍居世界第二位，僅次于美國。特別是進入上個世紀90年代以來，我國的電力平均每年新增裝機容量超過17gw，使長期嚴重缺電的局面得到了基本緩解，國民經濟和社會發(fā)展對電力的需求得到了基本滿足。但是，我們目前還存在一些問題，首先是全國發(fā)電設備平均年利用小時逐年下降。其次是我國的人均用電水平底，遠遠落后于發(fā)達國家，大約是加拿大的1/20，美國的1/4，法國的'1/8，全國至今還有上千萬人沒有用上電，而且近幾年中國電力供需十分緊張，不少地區(qū)拉閘限電，可見，電力的發(fā)展還遠遠不夠。
第一次來到的就是大唐熱電廠，在來電廠之前，廠內師傅向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史和入廠安全教育。很不巧，我們這個組被分到后夜班，凌晨，我們就以三人一組在各自師傅的帶領之下去參觀了電廠的各個部分。我和另外兩位同學在輸煤系統(tǒng)實習觀摩。廠內給人的第一感覺就是嘈雜，再就是高大的建筑物，師傅們強調最多的就是安全。對于師傅的介紹，講解一米外幾乎就聽不到說什么，很不幸，在廠房內，我沒有能靠近，當然也就不知所云，不過還好，經過了嘈雜的廠房后，我們來到了輸煤集控室，這里可以說是電廠里面環(huán)境最好的工作場地，沒有房外的灰飛煙饒，沒有機器的轟轟隆隆，而且沒有外面的酷熱。在集控室，最引人注意的就是正門對面的一排三臺機器，上面布滿了紅線，紅點，還有一些綠色的(我是基本上看不懂的，只能從表面上看看其線路圖)，據(jù)介紹就是控制電廠輸煤系統(tǒng)的機器裝備等等的流程圖?，F(xiàn)在基本上都是自動化了，室中心的幾臺計算機就是對他進行控制的，而工作人員的人數(shù)只需要幾個了，只要控制計算機就可以確保機器的正常安全運行，比起原來的舊電廠，現(xiàn)在的自動化程度大大提高，所以電廠的技術人員越來越少了，當然對他們的要求也是越來越高，直接帶來的就是效益的越來越好了。
仿真實訓報告總結篇十二
高效液相色譜法對于我們來說就是一個新鮮事物，因為還沒有學習高效液相色譜法這一章，無論是儀器還是知識要點，我都不了解，幸好在課下對其大致看了一遍才使實訓得以繼續(xù)下去。軟件操作時，在選擇要做的實驗后，找到實驗要求，然后進樣;打開色譜工作站根據(jù)實驗要求編輯方法，完成之后將儀器內空氣趕出再運行系統(tǒng)，對儀器檢測消除干擾，等系統(tǒng)輸出信號穩(wěn)定后運行方法，進樣，進行分析，待分析完畢打印實驗報告。在知識要點方面，雖然不能像氣相色譜分析法那樣得以鞏固，但它讓我了解到高效液相色譜法一些內容，使我對它產生了興趣。
經過這次仿真實訓后，我對其相關儀器有了一定的了解，不再是單憑想象了，這更有利于我以后在實際工作對儀器的操作，而且把相應技能和知識提升到一個新的層次。
當然，在這次實訓中，還有許多不足，很多具體的操作環(huán)節(jié)還沒有搞懂，因為相應步驟只要做了就能得分，就沒有再去追究，這種得過且過的作為以后要改正。
對于仿真實訓，是很好的事，可以讓學生更好的理解相關知識，了解相關儀器的操作;當然，能親手在真正的儀器上進行實驗操作就更好了。不過仿真軟件有很多欠缺之處，而且在實訓過程中應該給學生一些自由活動的時間，不然容易疲倦。
對于仿真實訓中一直和我們在一起的穆老師我深表感激，在百忙之際，不辭辛苦的和我們一起渡過了這緊張的五天，不時的督促我，才使得我沒有虛度這五天，真正的學到了不少知識。所以，謝謝穆老師。
以上就是我對通過這五天的仿真實訓后的心得與體會。希望以后優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚，缺點堅決改過。
仿真實訓報告總結篇十三
班級：20121513。
學號：2012151307前言：
仿真在我們印象里一直是“高大上”的，而經過半天的實習和仿真中心成守宇等老師的耐心周到的講解，我對仿真中心又有了更深的認識。
首先，仿真不是真，仿真是對真實科學過程的模擬和還原，但是對于現(xiàn)實過程有重要的參考和指導作用。第二，仿真經濟快捷，對于核試驗等不易進行的或者存在安全等條件限制的實驗，仿真實驗是很好的選擇。
之后我們通過老師的演示對反應堆控制運行和電站的主要布置有了更深入的認識，下面是對所學內容的簡單記錄和說明。
一、額定工況時主要參數(shù)值。
通過對核電站額定工況下運行的仿真模擬，我們記錄了電站在額定工況下運行的相關數(shù)據(jù)。
下面對記錄的部分數(shù)據(jù)進行說明。
1、蒸汽發(fā)生器水位。若水位過高，則會導致流向汽輪機的蒸汽濕度過大；若水位過低，則二次側水量過少，會引起一回路冷卻不充分，管束因溫度過高有可能破裂。
2、穩(wěn)壓器溫度和水位。若水位過高，則穩(wěn)壓器有失去壓力控制能力的危險，安全閥也有可能進水而失去作用；若水位過低，則加熱器的電熱棒可能會露出水面而燒壞。因此，在核電站運行中，應該保持穩(wěn)壓器水位在合理的水平。
3、離子交換器入口溫度。為保證離子交換器內樹脂正常工作，須保持入口溫度維持在較低的水平。
二、變工況運行。
通過對仿真系統(tǒng)模擬電站運行功率的調節(jié)，對功率調節(jié)過程中的相關數(shù)據(jù)進行了記錄和分析。
通過數(shù)據(jù)記錄顯示，隨功率下降，反應堆入口溫度近似恒定，反應堆出口溫度下降，冷卻劑平均溫度下降，蒸汽壓力升高。此運行方案為入口溫度恒定方案，該方案有利于減少溫度變化對堆型的沖擊和影響，提高堆芯壽命；隨功率升高，出口溫度升高，冷卻劑平均溫度升高，可以提高蒸汽發(fā)生器的蒸汽出口溫度，提高功率。
相比，冷卻劑平均溫度不變的運行方案，是一種折衷的方案，功率變化造成的負擔由兩個回路共同承擔，目前反應堆多采用此穩(wěn)定運行方案。此方案，隨功率上升，冷卻劑平均溫度恒定，進口溫度下降，出口溫度上升，二回路蒸汽壓力和溫度下降，蒸汽流量增加；對一回路系統(tǒng)有利，可以較好的實現(xiàn)自穩(wěn)自調特性，穩(wěn)壓器水位基本保持不變，二回路流量和壓力變化不大，對蒸汽發(fā)生器惡化汽輪機造成負擔。
三、用軟件來操縱模型。
我們操作許多電腦上的軟件所做的模型，了解了核電站各部分的組成及內部結構。對核電站有了更加直觀的認識。
四、
心得體會。
通過在仿真中心半天的實習，我認識到仿真有著許多真實實驗不能比擬的優(yōu)勢，例如經濟快速和空間的無限制性，對于核電站的研究和改進有著深刻的意義。仿真模擬在核電站調試運行和員工培訓方面有著不可代替的作用，不僅僅可以節(jié)省實驗成本還可以幫助人們更加真實的完成對實驗對象的認識。
同時我感覺仿真中也存在一些問題，例如不能完將一個個現(xiàn)實問題完全建模，現(xiàn)實中的偶然事件也不能用仿真來展示，仿真離不開實物實驗的支持和驗證。
相信隨著電子設備的日新月異，程序的一步步優(yōu)化，仿真一定能越做越厲害，在科學中發(fā)揮的作用也會越來越大。
仿真實訓報告總結篇十四
(一)單位基本情況。
笨笨公司是一個起步于本地的民營企業(yè)，創(chuàng)建已有三年，長期以來一直專注于p系列產品的生產與經營，屬于典型的離散型制造企業(yè)。p系列產品所需物料的配套性較高，需要進行準確地規(guī)劃亦保證生產，同時要盡量降低庫存，一降低成本、減少資金占用；同時其所生產的px系列產品的個性化要求比較高，除標準產品外，企業(yè)還可以根據(jù)客戶的要求進行產品的定制，因此，其所生產類型屬于多種、小批量生產。
笨笨公司規(guī)劃在今后幾年將投資新產品的開發(fā)，在不同的市場生產和銷售p系列產品，使公司真正擁有競爭優(yōu)勢，在市場競爭中獲得長期的經濟利益。
（二）崗位職責簡述。
在新的管理團隊中，我幸運的當選了公司的cfo，這對我來說是一個很好的鍛煉的機會，但同時也是一個很大的挑戰(zhàn)。cfo必須對整個公司從宏觀上進行把握，我覺得作為cfo，想要扮演好這個角色，首先就要具備過硬的財務知識還要和各個部門很好的協(xié)調。cfo可以運用以前學過的財務知識，是對理論的一種實踐，我便接受了這個職務，并告訴自己要認真謹慎的態(tài)度做好這個角色。在融資、資金管理承擔關鍵角色。是掌握企業(yè)的神經系統(tǒng)（財務信息）的靈魂人物。
二、實習內容。
（一）前期準備階段。
作為cfo，在日常經營中需要應用的財務知識較多，在此次erp實戰(zhàn)中，我的主要任務分為以下幾點：一是我在年初和季度初分別計算長期貸款和短期貸款額度，做好資金預算，以便解決流動資金的問題，在資金不足而且可貸款額度又不足以彌補資金上的不足時，我也會主張貼現(xiàn)來解燃眉之急，盡量保證不會出現(xiàn)現(xiàn)金斷流和權益為負數(shù)的情況。二是需要計算應收賬款，在每季度的應收賬款更新，還有在貼現(xiàn)是計算賬期。三是要計算各期的各項費用，比如管理費用，折舊，貼息，利息，維修費，轉產費，租金，廣告費等等各項費用。
（二）運營階段主要實習內容。
在這次實訓當中我對企業(yè)的經營、整體的運作級財務管理等方面有了新的認識。一個企業(yè)是以一個協(xié)作的團隊為基礎，所以要注重團隊協(xié)作，團隊精神。整個實驗中，ceo是舵手、財務總監(jiān)是保駕護航、營銷總監(jiān)沖鋒陷陣??，他們是一環(huán)扣一環(huán)的，每一個角色都要各負其責，才能使整體得到最大的發(fā)揮。我作為財務總監(jiān)的的人員，應當在經營初撮好資金預算，了解企業(yè)的財務狀況，做好財務分析為ceo明確企業(yè)的決策，對企業(yè)將要進行的戰(zhàn)略規(guī)劃，提出意見，并給予財務預計支持；又要與運營總監(jiān)進行有效的溝通，聽取關于生產的規(guī)劃方案，并給予最有利的支持；還要合理安排并支付采購總監(jiān)擬訂的采購計劃；同時，每年年初還要給營銷總監(jiān)最大的財政支持用于廣告費用等的支出?？傊攧湛偙O(jiān)的每件工作，都關系到企業(yè)的運營和成長。
三、存在問題。
對于我公司的狀況，我認為，前兩年我們的利潤是負數(shù)的，第三年時利潤有好轉，但我們公司所有者權益仍然沒有提到相應的水平，由于權益較低而不能貸款，所以我們要不斷的利用貼現(xiàn)來維持經營，前三年的經營我們的資金很大程度上都是不足的，到了第四年情況有所好轉，因為我們投廣告拿了國際的廣告龍頭，訂單也多，所以我們的所有者權益也有好轉，有了第四年的基礎，到了第五、六年我的所有者權益有了很大的上升。通過這六年的體會，我也慢慢地長，我體會到erp的關鍵就在于，根據(jù)自身實際情況和市場環(huán)境隨時作出調整，所以我們在發(fā)現(xiàn)問題后也做出了策略上的變化。
我想說，在企業(yè)的競爭中，財務管理必不可少，我們本身是會計專業(yè)，這門實踐課讓我們在理論課程的基礎上走出課本，走到實踐中去應用所學過的知識，并且還學到一些書本上遠遠沒有的東西。雖然這門課的實踐過程可能跟社會上真正的經營公司無法比擬，但是讓我們初步體會到真正參與到經營公司的模式中，從中我也體會到了作為企業(yè)財務總監(jiān)的責任，就是要做好企業(yè)融資和財務核算，以及對企業(yè)經營過程中的財務支出和風險有個良好的把握。沙盤模擬實驗課讓我在快樂中進行體驗，在參與中得到學習，在實踐中進行反思，在實戰(zhàn)中得到提升！
四、實習收獲與。
心得體會。
總之，通過這次沙盤推演，我對企業(yè)經營有了粗淺的了解，對課本中所學的知識有了感性的認識，是一次很寶貴的經驗。
表。
二、我了解到資金對于一個企業(yè)的重要性。以前只在書中看到資金對于一個企業(yè)的重要，但并沒有切身的體會到到底有多重要?，F(xiàn)金一直是每個組都很重視的問題，因為現(xiàn)金一旦斷流，那么就會破產，排名自然也會靠后，所以對現(xiàn)金的掌控是個重點也是個難點。讓我對資金鏈有了深刻的體會。長貸和短貸是分開算利息的，短貸的利息低，可是一個企業(yè)要有所突破，光靠短貸根本無法維持，最好的方法就是長短貸相結合。貼息可以緩解經濟壓力，開始貼息換來的代價就是權益的下降，具有雙面性。
三、構建戰(zhàn)略思維。應根據(jù)環(huán)境、戰(zhàn)略與能力三者的關系，當環(huán)境發(fā)生變化時，為了適應這種變化，企業(yè)必須改變戰(zhàn)略，制定出適應新環(huán)境的新戰(zhàn)略。同樣，當戰(zhàn)略改變了，企業(yè)的能力也必須隨著變化，從而使企業(yè)的能力能夠符合戰(zhàn)略的要求，保證戰(zhàn)略的實現(xiàn)。
四、我再一次體會到團隊協(xié)作的重要性。erp沙盤推演是一個需要團隊協(xié)作的工程，個人各司其職、各有專攻，但又要互相配合、互相商量，這樣才能將模擬實驗進行下去。實施全面管理，期間與本團隊的隊員們互相幫助，互相支持，一起學習管理知識，掌握管理技巧，提高管理素質，同時也增強了自己的溝通交流能力，總結中也會有所體現(xiàn)，并時刻提醒我們團隊合作的重要性。
五、回想沙盤實戰(zhàn)過程，首先，我深刻地感受到財務數(shù)據(jù)與企業(yè)業(yè)務的直接相關性，理解到財務數(shù)據(jù)是對企業(yè)運營情況的總結和提煉，為以后“透過財務看經營”打好基礎。從專業(yè)角度來分析，要想做好一名出色的財務總監(jiān)，需要有極其扎實的理論知識與儲備，對各項數(shù)據(jù)的分類及匯總極其敏感，做到不犯迷糊不犯錯誤。
其次，作為cfo，關鍵是要時刻保持冷靜并且高度集中的注意力，對沙盤上的每一筆操作了之于心，并根據(jù)財務狀況提供數(shù)據(jù)分析給大家，尤其是ceo作為經營戰(zhàn)略決策的依據(jù)。
仿真實訓報告總結篇十五
校內仿真實習終于到了。這次的仿真實習我們依然跟大三時那樣，模擬一個公司的經營，不同的是這一次的規(guī)模很大，參與的人也很多，學校的重視程度也很高。首先在參與人數(shù)上，由于這一次仿真實習是全校性的，因此幾乎所有的四學生都參加了，而模擬的也不僅僅是只有生產制造公司，還有了供應商、廣告公司、租賃公司、銀行等等，除此之外還有工商局、認證中心等外部機構，最后就是老師扮演的政府角色。生產制造公司也不再是只集中在本地市場，而是分成了兩個地區(qū)，分別使用人民幣和美元，兩地生產制造商是國際市場關系。每個生產制造公司的人數(shù)也從以前的8人擴大到現(xiàn)在的13人，這也給團隊之間成員的磨合加大了難度，因為人多是不太容易協(xié)調的，需要較好的溝通協(xié)調能力才能保證公司運作流暢。還有就是這一次的仿真實習規(guī)則比以前多了很多，約束條件也很多，因此做計劃時要考慮的方面也會比較多?？偟膩碚f，這次的難度應該會比較大，花費的`時間也會相對較多。
這一次的仿真實習，我的角色是生產主管。其實工商管理專業(yè)做ceo是一個不錯的選擇，但是由于這一次分組我們只有一個是工商管理專業(yè)的，如果做了ceo就沒有人熟悉生產方面的業(yè)務了。再加上大三時我已經做過了一個ceo，對仿真實習的熱情也消磨了不少，因此這次我選擇的是生產主管的角色，而ceo就交給了專業(yè)比較尷尬，似乎沒有角色適合的國際商法專業(yè)的同學。不過這并不妨礙她成為一個好的ceo，因為她是第一次接觸仿真實習，熱情度高。有熱情的人總會把事情做得很好的。
在動員大會時，老師已經首先聲明第一年的業(yè)務會比較混亂的，而事實也是如此。第一年之所以混亂，是因為大家都不太熟悉仿真實習的規(guī)則，對許多狀況都不太了解，不知道明確的信息。例如生產方面，因為不知道每年的訂單會有多少，因此生產排程就無法做。理論上生產應該是按照市場部要求安排的，但是市場方面并沒有像預期那樣首先給我們訂單信息，第一張訂單也是第一季度末才給出，但是那時生產方面想更換生產設備已經遲了，第一季度的生產排程也不能更改了，因此想要生產方面與市場預測吻合幾乎是不可能的事。雖然情理上是應該以銷定產，但是銷售方面并沒有前瞻性，不能為生產提供有用信息，因此生產方面排程只能按照原有生產線進行。
生產線變更方面，主要是按照公司的戰(zhàn)略制定的。在剛開始的時候，公司是決定先研發(fā)生產p2，然后再研發(fā)生產p4。p2和p4兩種產品的組合就是公司以后的發(fā)展方向。因此在業(yè)務開始的時候，生產方面是按照研發(fā)生產p2的要求新增了兩條全自動生產線和一個b廠房，其他原有廠房和生產設備不變。但是在第一季度已經開始的時候，公司高層突然改變了戰(zhàn)略方向，只研發(fā)生產p4，放棄了p2。因為p4與p2的研發(fā)條件并不相同，現(xiàn)有的生產設備不能滿足p4的研發(fā)，因此在第二季度開始，我們就賣掉了兩條原有的手工生產線，另外再向租賃公司租一條柔性生產線和一條柔性裝配線。不過在這里我們遇到了一個很大的問題，也是這次仿真實習一個很大的漏洞。原來書本規(guī)則是要求所有設備和工人達到一定的等級才能保證p4的研發(fā)成功，我們根據(jù)這個規(guī)則作了很大的變動，換了高級生產線，也換了高級的生產工人和管理人員。但是當我們一切都準備好的時候老師突然修改規(guī)則，說只要裝配p4的設備和工人達到條件就可以了，并不需要平均水平達標。我們?yōu)榱耸蛊骄竭_標投入了巨大的資金，而且當老師宣布規(guī)則改動時我們已經不能改會之前的投入了，因為租賃合同已經簽訂了，工人也已經更換了。跟后來研發(fā)p4的組相比，我們的成本就太高了，因為過高的設備等級、過高的工人技術水平、過高的設備租賃費都給了我們公司很大的壓力，生產成本也因此比其他組生產同類產品高得多。因此我覺得這一點老師做得并不好，沒有及時調整好規(guī)則。
當然規(guī)則的變更不可能是公司混亂的主要原因，主要原因還是出現(xiàn)在成員之間的溝通上。生產部是一個極其重要的部分，因為銷售、人力、倉庫、采購都與生產部有著直接的數(shù)據(jù)交換。生產這邊做好的物流需求計劃才會有倉庫的進出庫計劃和采購部的原材料采購計劃;生產部做好了生產排程，安排好不同生產線的工人以后人力才能算出工人工資，才能做出招聘和解雇工人的計劃;生產做好產能預算后市場部才能決定接多大的訂單。從這些方面看來，生產的確是處于一個較為核心的地位。不過第八年生產在溝通方面的確有所欠缺。首先在原材料采購上，我只給了倉庫一個物料需求計劃，但是卻沒有強調好所需的原材料和時間的重要性，也沒有了解到原材料市場上的供應狀況就匆匆定下來生產排程，最后致使生產方面因為原材料的不足而使生產線閑置，浪費極為嚴重。另外就是人力方面，由于第八年生產排程是根據(jù)公司戰(zhàn)略做的，因此變動比較多，但是由于忘記了把變動情況告訴人力資源部，致使他們過早招聘和更換員工，使得部分工人閑置時間長達五個月，浪費了許多工人工資。
本次生產的任務重大，雖然有兩個人負責生產，但是曾經做過生產的我無疑會是生產部的主要力量，畢竟我對生產比較熟悉。雖然另一個業(yè)務主管會主動要求我分一部分任務給他，但是我這一點就做得很不好。因為根據(jù)以往經驗生產都是一個人做的，如果兩個人做的話要解釋給另一個不太熟悉的人聽會比較麻煩，因此許多重大的決策都是我一個人做，另外一些較為瑣碎的才交給業(yè)務主管做。最后下來我并沒有很好完成我的任務，而且還犯了不少錯。這一結果的確是出乎我的意料，可能是因為規(guī)則太多，我一時疏忽，也可能是業(yè)務過于繁多，忽略了一些問題。總之，這一年生產做得并不好，我應該分更多任務給業(yè)務主管，話更多時間一起做生產決策。
以上是我校內仿真實習第八年的個人總結。第八年做得不是很好，但我相信通過總結教訓，第九年可以做得更好。
仿真實訓報告總結篇十六
真實習環(huán)境分為仿真市場和市場管理與服務季候兩大部分。在這次的仿真實習中，我被分配到生產制造公司a21——阿里巴巴股份有限公司，于其他14名同學一起開啟了為期一個月的erp之旅。
阿里巴巴股份有限公司共設7個部門。我和另一位同學鄭對星一起負責生產部的運作。在生產部的工作中我擔任業(yè)務主管，協(xié)助生產主管完成生產部各項工作。我的主要職責是安排企業(yè)的產銷排程，車間作業(yè)，制定材料需求計劃；研發(fā)新產品和研發(fā)產品iso認證。
二、我的崗位職責履行情況。
1.業(yè)務主管崗位職責履行情況概述。
作為生產部的業(yè)務主管，實習期開始我便仔細閱讀了企業(yè)運作仿真綜合實習教程，明確了自己的工作職責。在我公司a21——阿里哥哥股份有限公司從第八年初到第十年的經營中，我主要履行了如下職責：
實習的第一周，參與設置公司組織架構，參與公司名稱、公司章程、公司拳頭產品名稱、公司口號等的制定。
分析市場開發(fā)與市場產品需求。制定了每年的產銷排程。第八年一月到三月我公司成功開發(fā)了p2產品。第八年一月到八月獲得iso9001認證。參與制定第八年生產計劃，并根據(jù)生產計劃制定了第八年直接生產工人配置與產品合格率表，使得p1產品的合格率從上半年的91%升到小半年的96%；而從第八年5月采購m1與m2，第八年六月開始生產m3，并保持m3產品99%的高合格率；第八年八月開始生產p2產品，保持其合格率為99%。參與比八年生產預算與制造費用的計算，制定并實施了第八年的設備維護修理計劃表。實施第八年固定資產租賃方案，計算了第八年產品加工能力與裝配能力。與人力資源部門共同制定了直接生產工人培訓方案，以保持公司各種產品的99%的高產品合格率。實施了第八年產品檢驗。同時隨著第八年各項業(yè)務的進行，填制生產部各業(yè)務相應的表單。
根據(jù)第八年的工作，在公司經營的第九年與第十年中繳納iso認證的維護費用。其他工作同第八年的業(yè)務相似。
2.相關的崗位及其職責履行情況。
在公司生產經營活動中，各個部門相互聯(lián)系相互影響。生產部與市場部、倉儲部及人力資源部門都有較多的聯(lián)系。
生產部中我與生產主管分工，作為業(yè)務主管的我主要負責與人力資源部門聯(lián)系。同時由于我的工作內容涉及到產品研發(fā)等，與財務部也有一定的聯(lián)系。
在與人力資源部的聯(lián)系中，主要是我根據(jù)預定的產品合格率與生產線使用情況，計算出各個月的直接生產工人的級別配置和直接生產工人的培訓計劃；同時根據(jù)生產線使用情況分配管理人員。只有先安排好了生產線工人與管理人員和輔助人員，人力資源部門才能開始展開工資與培訓經費等各方面的核算。因此為了保證人力資源部門能夠及時的完成相關的計算工作并上交財務部，我與人力資源部hr保持著密切的聯(lián)系，并商討降低公司成本的人力安排方法。
在p2、p3產品及iso9001的研發(fā)中，財務部總是能及時的繳納研發(fā)費用以及第九年和第十年的iso認證維護費。同時，在p2、p3產品研發(fā)及iso9001的認證中，我與信息中心的飛躍認證保持著密切的業(yè)務聯(lián)系，順利的完成了p2、p3產品研發(fā)及iso9001的認證。
三、實習項目及其完成情況1.實習目的與要求。
仿真綜合實習就是通過構建模擬企業(yè)運作的仿真環(huán)境，讓學生在仿真環(huán)境中運用已經掌握的專業(yè)知識，進行企業(yè)運作的模擬演練，熟悉企業(yè)的運作。從而達到以下目的：
一、檢驗和鞏固專業(yè)知識。二、提高學生的綜合素質和能力。
2.業(yè)務部實習項目安排。
實習期間，嚴格根據(jù)仿真實習課程安排計劃，按時完成各項項目內容。提前準備的工作項目有第八年構建實習環(huán)境。（一）、年度工作項目有：
每年的生產計劃、直接生產工人配置表、產品合格率表、設備維護與修理計劃等。（二）、季度工作項目有：
采購計劃、產品檢驗與入庫、p1、p2新品研發(fā)與iso認證。（三）、月度工作項目有：
每月生產線工作安排、員工培訓、每月單據(jù)表格填寫等。（四）、年底工作項目有：年終數(shù)據(jù)統(tǒng)計等。
整個實習從第十四周持續(xù)到十九周。
實習的第一周，參與設置公司組織架構，參與公司名稱、公司章程、公司拳頭產品名稱、公司口號等的制定。第一周也確定了我在公司中的工作——生產部業(yè)務主管。
在第八年的公司經營中，我首先學習了模擬電子產精品店bom結構，分清半成品和產成品的生產流程。參與市場研究公司經營環(huán)境，學習生產部業(yè)務規(guī)則，與市場部一起分析市場開發(fā)與市場產品需求。這期間我發(fā)現(xiàn)無論是進行什么生產活動都涉及到規(guī)則；在月其他部門或外部公司業(yè)務往來的過程中也要熟悉相關的規(guī)則。接下來我制定了第八的產銷排程。參與制定第八年生產計劃，并根據(jù)生產計劃制定了第八年直接生產工人配置與產品合格率表，使得p1產品的合格率從上半年的91%升到小半年的96%；而從第八年5月采購m1與m2，第八年六月開始生產m3，并保持m3產品99%的高合格率；第八年八月開始生產p2產品，保持其合格率為99%。另外，第八年一月到三月我公司成功開發(fā)了p2產品。第八年一月到八月獲得iso9001認證。緊接著第八年9月到十一月我們成功開發(fā)了p3產品。我還參與比八年生產預算與制造費用的計算，制定并實施了第八年的設備維護修理計劃表。實施第八年固定資產租賃方案，計算了第八年產品加工能力與裝配能力。與人力資源部門共同制定了直接生產工人培訓方案，以保持公司各種產品的99%的高產品合格率。實施了第八年產品檢驗。同時隨著第八年各項業(yè)務的進行，填制生產部各業(yè)務相應的表單。
由于有了第八年工作的經驗，到接下來的兩年就變得相對簡單。根據(jù)第八年的工作，在公司經營的第九年與第十年中繳納iso認證的維護費用。
第九年與第十年的工作項目與第八年基本相同。根據(jù)市場部訂貨會的訂單及信息中心的相關消息我們討論了生產計劃。根據(jù)討論情況，我制定了各年的產銷排程。根據(jù)產銷排程展開了各項生產工作。
在這三年的公司經營活動中，我認真并順利的完成了作為一名業(yè)務主管的本職工作，并協(xié)助了生產主管的工作和其他部門的業(yè)務聯(lián)系中互相支持。
四、收獲與體會。
三年的模擬經營使我們受益匪淺，讓我們系統(tǒng)的了解一個企業(yè)從采購---生產---銷售----結算成本的一系列過程，對企業(yè)的運作整體上有了一個系統(tǒng)了解，不像我們在書本上學習那樣枯燥和片面；實習將書上的枯燥知識形象了，讓我們直接參與到整個企業(yè)的經營決策中去，使我們了解各個報表中的數(shù)據(jù)來源，了解企業(yè)內部之間在報表中體現(xiàn)的那種密切關系，在這次學習中我們對“市場”的概念又有了新的認識。雖然在開始時，我們可謂是“一頭霧水”，但通過我們的共同探索，在后來理清了企業(yè)運作模擬實習真正關鍵所在。
雖然這次erp校內實習在很大一定程度上與現(xiàn)實企業(yè)運作相一致，但不能否認其與實現(xiàn)中企業(yè)運營還存在很大差距。比如說一個比較明顯的地方就是：在我國市場的預測信息是很缺乏的，而模擬實習中老師將很準確的市場信息都告訴了我們每一個組。這點區(qū)別導致現(xiàn)在的erp軟件是無法借助市場信息進行不同方案的比較，在現(xiàn)實中這一步驟仍然需要ceo要有敏銳的洞察力和對市場正確地把握，不禁深深佩服市場上資深的ceo的能力！
另外此次企業(yè)行為模擬實習的關鍵在于市場制度規(guī)則的熟練程度。同時公司各個部門之間的聯(lián)系非常的密切，公司業(yè)務的順利開展就取決于各部門成員的溝通與信息交流。
不過我們也可以從中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在市場上存在的一些問題：市場信息不夠發(fā)達，不能很好地為市場運作提供數(shù)據(jù)，阻礙了整個社會資源的合理規(guī)劃，影響了我國經濟的發(fā)展。因此，我國的企業(yè)一定要進行深入的市場研究，掌握更多更新的市場信息。為企業(yè)的生產管理、市場營銷提供支撐點。
通過這次的校內實習，雖說只是短短的五周時間，也讓我們深深的體會到了力隊協(xié)作的重要性，也讓我們明白了團隊協(xié)作，明確分工對一個企業(yè)（或者說一個集體）來說是致關重要的事，一個人永遠不能撐起一片天，只有團結互助才可以輕松的撐起那片天，團隊協(xié)作是很重要的。
[1]劉良惠、趙小寧《企業(yè)運作仿真綜合實習教程》高等教育出版社2007，（8）.
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