專業(yè)初中生拜訪高中生的心得范文(24篇)

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專業(yè)初中生拜訪高中生的心得范文(24篇)
時間:2023-11-02 03:42:03     小編:LZ文人

寫總結(jié)也是對自己工作和學(xué)習(xí)態(tài)度的一種肯定和激勵。在總結(jié)中如何突出重點(diǎn),讓讀者一目了然?以下是一些具體事例和詳細(xì)分析,希望能夠?yàn)槟峁┮恍?shí)用的參考和建議。

初中生拜訪高中生的心得篇一

如何利用有限的時間,安排好學(xué)習(xí)呢這就要求我們每次學(xué)習(xí)都要保證最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),充分利用好有限的時間。下面我就把我的一些經(jīng)驗(yàn)給大家分享一下:

不要打著電視或者電腦。室內(nèi)空氣清新,溫度適宜,以保證你的頭腦清晰。

喜悅的學(xué)習(xí)氛圍。調(diào)整好自己的情緒,有助于你的大腦高效的記憶。學(xué)習(xí)過程中,你的心態(tài)越積極,越輕松,你的學(xué)習(xí)效果越好。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)前,暗示自己學(xué)習(xí)是一件輕松的事,今天的課程很簡單。認(rèn)為學(xué)習(xí)的'過程是快樂的。當(dāng)你以積極的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)時,效果常常是事半功倍的。

音樂是將大腦調(diào)到a波頻一種第四類腦波,對輕松高效的學(xué)習(xí)最有利的頻率的最有效手段。每分鐘50—70拍的音樂,它特定的節(jié)拍能幫助你放松。一般選擇巴洛克風(fēng)格的作曲家的作品。它可以幫你獲得放松的心態(tài)。

適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),有助于你的學(xué)習(xí)進(jìn)程條理化。當(dāng)你知道今天該干什么,明天該干什么的時候,你就不會去浪費(fèi)時間了。一個按部就班的程序,可以克服你面對厚厚的課本所出現(xiàn)的焦慮情緒。當(dāng)你看著一個個被完成時,你就會體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。

是獲得最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)的關(guān)鍵。千萬不要開夜車,長時間學(xué)習(xí)的效果不但不好,反而會影響第二天的工作和學(xué)習(xí)。

初中生拜訪高中生的心得篇二

初次拜訪老師,總會有些緊張與拘謹(jǐn)。然而,高中時期是一個關(guān)鍵時期,良好的師生關(guān)系可以對學(xué)生的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,我決定拜訪我的歷史老師,與老師溝通交流,傾聽老師的教誨和建議。在此次拜訪中,我獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和啟示,以下是我的心得體會。

第一段:拜訪前的準(zhǔn)備

在拜訪前,我仔細(xì)思考了自己對歷史學(xué)科的理解和認(rèn)識,并查閱了一些歷史文獻(xiàn),以便和老師有一個更深入的交流。在跟老師預(yù)約時間時,我也提前告知老師我希望交流的內(nèi)容,讓老師有充分的準(zhǔn)備。此外,我也認(rèn)真準(zhǔn)備了一些問題,以便在交流中更好地引導(dǎo)對話。

第二段:交流過程

在老師的辦公室里,我與老師進(jìn)行了一個小時的交流。我向老師請教歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)方法、策略和技巧。老師給了我很多寶貴的建議,例如通過大量閱讀擴(kuò)大歷史知識面、多做思維導(dǎo)圖梳理歷史知識結(jié)構(gòu)等等。我們還就當(dāng)今歷史教育的一些問題進(jìn)行了深入探討,例如怎樣利用互聯(lián)網(wǎng)來更好地學(xué)習(xí)歷史等等。交流中,我也提出了一些我對歷史學(xué)科的困惑和疑惑,老師給了我很多好的解答和啟示。

第三段:交流的收獲

這次拜訪收獲頗豐,我對歷史學(xué)科的認(rèn)識有了更加深入的理解和認(rèn)識。老師給我提供了許多有益的建議和指導(dǎo),有效地解決了我在學(xué)習(xí)歷史學(xué)科中所遇到的問題,并對今后的學(xué)習(xí)有了更加系統(tǒng)和有條理的規(guī)劃。

第四段:缺陷和改進(jìn)

在此次拜訪中,我也發(fā)現(xiàn)了一些還需要改進(jìn)的地方。我覺得我在交流過程中表達(dá)得還不夠清晰明了,而且有時會過于依賴?yán)蠋煹幕卮?,沒有盡到自己應(yīng)有的職責(zé)。這讓我認(rèn)識到在今后的自我學(xué)習(xí)中,要更加注重提高自主學(xué)習(xí)能力和思維能力,能夠主動思考和解決問題。

第五段:感想

通過這次拜訪,我深刻地認(rèn)識到了老師在學(xué)生的生涯中扮演的重要角色,老師為學(xué)生提供了寶貴的機(jī)會和資源,促進(jìn)了學(xué)生的成長與進(jìn)步。同時,也讓我認(rèn)識到了自己在學(xué)習(xí)中的不足之處和發(fā)展方向,激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情和興趣。今后,我將更加勇于面對困難,勇于探索和實(shí)踐,努力成為一名獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的學(xué)生。

初中生拜訪高中生的心得篇三

當(dāng)一個發(fā)射按鈕與人類命運(yùn)相牽連,掌控它的人將做何抉擇呢?《三體》給了我們答案——即使讓人類文明走向黑暗與滅絕,也毫不猶豫地按下它。

作家劉慈欣在書中創(chuàng)建了一個星系,它擁有三顆恒星和一顆行星,這便形成了一個沒有周期規(guī)律可言的運(yùn)動,困擾了生活在三體行星上的人們二百輪文明。三體運(yùn)動的不確定性,使行星上的生命遭受一輪又一輪災(zāi)難打擊,但也使文明和生命如野草一樣重生。三體人想尋求三體的運(yùn)行規(guī)律,但認(rèn)識到了這只是一場宇宙大逃殺僥幸漏掉的一個,行星最終會被恒星吞噬......

終于,三體文明找到了出路,那就是侵略人類的家園--太陽系,令文明延續(xù),人類對他們而言只是一條蟲子。在三體艦隊(duì)到達(dá)太陽系之時,就是人類滅亡之日??梢晃蝗w的監(jiān)聽員,卻莫名其妙地愛上了那個從未謀面的地球,愛那里蔚藍(lán)的海洋,愛那里的恒定的四季,更喜歡那里多姿多彩的人類文明......為了他愛的那個星系,他毅然決然地發(fā)出了警告,給他愛的那個星系生存機(jī)會,卻斷了三體的出路。可這份偉大,卻毀在了他愛的人類的一員------葉文潔身上。

葉文潔也毅然決然地按下了發(fā)射鍵,不同的是這次是斷了人類的出路。就這樣,浩浩蕩蕩的三體艦隊(duì)出發(fā)了。

一向麻木不仁,沒有情感的三體人卻比人類更有愛,真是一個莫大的諷刺。查看葉文潔的成長經(jīng)歷,其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)她對人類早已喪失了信心,認(rèn)為必須靠外星文明才能幫助改造人類。她的父親在一次批斗會上,被媽媽無情地宣布脫離了關(guān)系。由于說出真理,父親被他的學(xué)生活活打死,令葉文潔成了孤兒。在與白淋霏的接觸中,她受到了白淋霏的誣陷,遭受了難以想象的傷害,讓她更認(rèn)識到了人性的惡。因?yàn)槿祟惖膼?,她才相信文明更高人越善良這個說法,可她錯了,成了人類的罪人。

可是,這僅僅是葉文潔的錯嗎?我認(rèn)為她也是受害者。“人之初,性本善?!比撕笃诘男愿?,是根據(jù)成長經(jīng)歷發(fā)展的。她一直看見人性的惡,讓她善良,這可能嗎?這也解釋了張獻(xiàn)忠、、墨索里尼這些惡人為什么都是窮苦人家出身?因?yàn)樗麄儚男【捅粔浩龋吹降亩际侨诵缘膼?。墨索里尼從小在主教學(xué)校上課,說好在神面前人人平等,可那里卻提供三種伙食:上、中、下。墨索里尼家窮,只能吃下等食物,還要看著富家子弟吃上等食物。那時的意大利充滿壓迫,下層人民連飯都吃不飽,上層人還在那里錦衣玉食。這些都在小莫索里尼心里烙上烙印,讓他在獨(dú)裁路上越走越遠(yuǎn),直至走向死亡深淵。如果葉文潔從小在愛的環(huán)境中長大,那么小說的結(jié)局將會改寫。

因此,要讓孩子們在成長過程中接觸真善美,這樣才能避免他長大成為邪惡之徒。讓孩子遇上美好,感受到愛,他才會心存善意、熱愛生活,善待他人。

初中生拜訪高中生的心得篇四

軍訓(xùn)。

磨練自己的意志強(qiáng)化自己的組織紀(jì)律性形成良好的班風(fēng)形成團(tuán)結(jié)向上的競爭意識為即將開始的高中生活打下堅實(shí)的基礎(chǔ)書寫燦爛動人的第一樂章在此談?wù)勑牡?。下面是本站小編為大家收集整理的高中生的軍?xùn)心得歡迎大家閱讀。

為期幾天的軍訓(xùn)結(jié)束了,留給我們的是辛,酸,苦,辣和我們永恒的記憶。結(jié)束并不意味著句號,而是漫長的高中生活中的一個逗號。需要我們努力的日子還很長,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索。

灼熱的大地,火辣辣的陽光,汗流浹背的學(xué)生,構(gòu)成了一道特別的“吃苦風(fēng)景線”,若大的體育場在陽光下一點(diǎn)一點(diǎn)的熔化,縮小,直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水,酸痛的四肢,我們并不在乎,在乎的是我們學(xué)到了什么,學(xué)會了什么。吃苦不是時尚,需要用汗水和毅力去交換,吃苦給我們留下無盡的財富,強(qiáng)壯的體魄,雷厲風(fēng)行的作風(fēng),和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣!

教官的勇氣是我們的榮幸.正是在教官的指導(dǎo)下,我們才能獲得年段會操第一的榮譽(yù).這里有我們的功勞,也有教官的功勞和所有關(guān)心我們的人的功勞.

對手是最大的朋友,在比賽中我們是對手,在賽后我們是朋友,互相激勵著前進(jìn),讓軍訓(xùn)變得更精彩,更充實(shí)更有意義.

軍訓(xùn)是對你身體的考驗(yàn),鍛煉和提升.在軍訓(xùn)中,有人退場也不放松,有人倒下也不放棄.我們不愿當(dāng)兩腳書柜,軍訓(xùn)給我們最好的證明機(jī)會.五天的軍訓(xùn)是漫長也是簡短的.說漫長,因?yàn)榭嗪屠?說簡短,因?yàn)槲覀冇行判模心芰θタ朔?現(xiàn)在我可以自豪的說,我做到了!這是對一切苦和累最和的回報!

軍訓(xùn)讓我們懂得了,對與一個真正成長的人,學(xué)習(xí)上的苦和生活中的苦是必不不可少的,既然學(xué)習(xí)上的苦我們都挺過來了,那么對于生活上的苦,我們都要說,我能!

回想那短短五天軍訓(xùn)的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓(xùn)是辛苦的,但是辛苦的美麗,辛苦的動人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時,我們的全體在烈日下同甘共苦,曹教官對我們每一個動作都要求嚴(yán)格,一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范,不到位,便細(xì)心的給我們講解,糾正我們的錯誤,爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時,我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個尊嚴(yán),一種力量,一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累算什么。俗語說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香?!彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺?。休息時,我們方隊(duì)的男女生面對面的坐著,在教官的引領(lǐng)下,我們每一個人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動了周圍的一切,細(xì)細(xì)想想,幸福,快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會,用心去發(fā)覺,便能找到瞬間的幸福與快樂。此外,在軍訓(xùn)的活動中,還增添可許多豐富多彩的活動,如組織我們看電影,聽講座等等。這些活動,既磨練可我們堅強(qiáng)的意志,吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識,增進(jìn)了我們之間的關(guān)系,提高了我們營員的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風(fēng)貌,提高了我們的綜合素質(zhì),團(tuán)隊(duì)精神。

白駒過隙,時光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,五天的軍訓(xùn)生活就結(jié)束了?;厥棕S富多彩的軍訓(xùn)生活,我更多的是感慨——“幾朝夕,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。

軍訓(xùn),一個能給人無形的壓力的字眼,一個能影響人一生的字眼,一個很多人都向往的字眼。

心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合口哨音,但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我的軍訓(xùn)生活。

還記得在第一次軍訓(xùn)會操比賽時,由于站軍姿時我的雙臂沒有夾緊,教官一下就把我的胳膊拽起來了,第二天被教官罰面對太陽站軍姿,豆大的汗珠如同雨后春筍般地從額頭上冒出來。順著臉頰往下流,聚集在下巴處。由于地球具有引力和汗珠自身也有重力,再一次向下落,不過估計在落地的那一剎那就已經(jīng)蒸發(fā)干了,我不能低下頭!平視前方,是立正的基本姿勢,而立正又是作為一名軍人的基本動作。

趁著教官巡視后排的時候,向上瞟了一眼。那個可恨的太陽似乎擔(dān)心我們看不到它的強(qiáng)大,把它的能量發(fā)揮得淋漓盡致,風(fēng)姑娘也迫于太陽的強(qiáng)大,都不知躲到哪里去了,唉,世間萬物竟都是如此的現(xiàn)實(shí),心中不禁發(fā)出這樣的感慨。時間一秒一秒地過去(軍訓(xùn)時間幾乎都是以秒為單位),整個身子已經(jīng)麻木了,只有腳底才有一種火燒的感覺,腦子里馬上出現(xiàn)一種向前倒的意識。在向前倒的前一瞬間,我用余光向兩邊都看了一下,大家如我,我是很容易改變主意的人,馬上又下了要堅持到底的決心。

雖然我們的軍訓(xùn)沒有部隊(duì)里的正規(guī)、嚴(yán)格,但從中足可以讓我們深深的體會到“綠橄欖”的真正內(nèi)涵,真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣,不覺心中油然而生了一種對中國軍人的崇高敬意。

燦爛明媚的陽光,映照在每個人的臉上,經(jīng)過半個小時的漫長等待,第二次軍訓(xùn)會操比賽結(jié)束。我們得了第一名,喜悅涌上心頭,莫名的感動也隨之而來,腦海里不時地浮現(xiàn)出教官教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》的情景。雖然教官唱的嗓子都啞了,雖然我們唱得還有些走調(diào),但是這歌聲清晰地留在我的記憶里,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)讓我們這40幾個陌生的人擰成了一股繩;團(tuán)結(jié)讓我們感受到任何困難都無法阻止我們前進(jìn);團(tuán)結(jié)讓我們這二天流盡的汗水轉(zhuǎn)變?yōu)榭上驳氖斋@。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。

在我們感到疲憊休息的時候,總能看到教官搞笑的一面,在教官的引領(lǐng)下,我們每一個人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動了周圍的一切,細(xì)細(xì)想想,幸福,快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會,用心去發(fā)覺,便能找到瞬間的幸福與快樂。軍訓(xùn)累不累?累!軍訓(xùn)苦不苦?苦!軍訓(xùn)甜不甜?甜!因?yàn)檐娪?xùn)讓我們看到了軍人的風(fēng)采,體會到了軍人的氣質(zhì),同時軍訓(xùn)也磨練了我們的意志。

嚴(yán)明的紀(jì)律,嚴(yán)格的要求,緊張的節(jié)奏,以及辛苦的訓(xùn)練,這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點(diǎn),“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚”的格(言已經(jīng)成為我心里面一個最具有震撼力的。

座右銘。

通過軍訓(xùn),我學(xué)會了如何去面對挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強(qiáng),走出自己的陽光大道,開創(chuàng)一片自己的天空來。我相信,它將使我終身受益。

軍訓(xùn)期間開展的一系列活動,使我們加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織凝聚力,讓我們體驗(yàn)到良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和靈活應(yīng)變技巧在我們今后實(shí)際工作中的重要性;立定、稍息、原地轉(zhuǎn)向、齊步走、跑步走和正步走等訓(xùn)練項(xiàng)目,讓我們體會到了在建設(shè)新世紀(jì)的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練也增加了我們的自我約束力和時間觀念。

軍訓(xùn)是酸的。每天我們連續(xù)訓(xùn)練兩個多小時,昂首,挺胸,這些是最基本的要求。不用一天的時間,脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。

軍訓(xùn)是苦的。經(jīng)過了三天的訓(xùn)練,腰酸背痛不用說了,大腿更是連走路都忍忍作痛。可這么一些勞累算得了什么呢?忍著痛,我仍盡力地將每一步走好,堅持到最后,雖然這當(dāng)中包含著多少的艱苦。

軍訓(xùn)是辣的。嚴(yán)明的紀(jì)律,在軍營生活中必不可少,一不留神聽錯教官的口令或者完成不好標(biāo)準(zhǔn)動作就要被點(diǎn)名單獨(dú)出列加操,臉上火辣辣的滋味真的不好受。

軍訓(xùn)是甜的。用“苦盡甘來”四個字來修飾軍訓(xùn)很合適。五天的刻苦訓(xùn)練終于換來了第五天,也就是最后一天。

閱兵場上,一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色,太陽此時很準(zhǔn)時地從地平線上升起,從山的頂部蹦出,發(fā)出耀眼的光芒,一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上,形成了一道奇異的風(fēng)景線,為這個世界增添了生機(jī)與活力。

一聲聲哨響,一陣陣踏步聲,一句句口令聲,奏出了屬于軍人的氣質(zhì),奏出了軍人的靈魂,更奏出了迷彩的本色,一頂頂帽子,一條條腰帶,一套套軍裝,穿出了軍人的生活,穿出了軍人的習(xí)慣,更穿出了迷彩的本色。

進(jìn)入高中,同學(xué)們的生活揭開了新的一頁,開始了新的篇章。高中是新的知識的殿堂。這里有學(xué)識淵博的教師、豐富的學(xué)習(xí)資料、濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和美好的校園環(huán)境。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后要學(xué)會的第一件事是學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)會了學(xué)習(xí),那就等于掌握了“點(diǎn)金術(shù)”。

為此,同學(xué)們要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的能力,還要積極調(diào)整學(xué)習(xí)的心理。第二件事是要學(xué)會生活,要有健康文明的生活習(xí)慣,健康有益的娛樂活動,學(xué)會理智地駕馭生活,養(yǎng)成文明、良好的集體生活習(xí)慣。第三件事是學(xué)會做人,關(guān)心集體,關(guān)愛他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長。要學(xué)會獨(dú)立思考,切勿盲目從眾。今天的高一新生,多為獨(dú)生子女,心理優(yōu)越感強(qiáng),但自理、自立和自制能力較差。需要確立遠(yuǎn)大的理想和近期的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為這個目標(biāo)而努力,做到天天有進(jìn)步,年年有提高。要融入學(xué)校這個大集體之中,熱愛校園生活,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),使自己通過三年的學(xué)習(xí),成為一個有用的人才,擔(dān)負(fù)起推動國家發(fā)展的使命。

1、尊敬教官,服從命令,嚴(yán)格要求自己,真正做到令行禁止。教官們雖沒教給我們豐富的知識,也沒傳授什么寶貴的經(jīng)驗(yàn),但他們卻讓我們得到了人間最有價值的精神,磨練了我們的意志,培養(yǎng)了我們吃苦的精神,加強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律性,這比我們學(xué)到任何書本知識都更值得銘記于心。

2、同學(xué)們端正思想,認(rèn)真對待,充分認(rèn)識軍訓(xùn)活動的重要意義,用高標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,用嚴(yán)要求規(guī)范自己,決不能存在拖沓懶散、湊付應(yīng)付的思想。

3、同學(xué)們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)武警官兵的頑強(qiáng)拼搏的精神和毅力,要不怕艱苦,克服困難,善始善終圓滿地完成軍訓(xùn)任務(wù)。一張張精神飽滿的臉,一聲聲洪亮的。

口號。

一個個整齊有力的動作都是軍訓(xùn)的成果。

4、明確了紀(jì)律觀念,嚴(yán)格按照軍訓(xùn)作息時間訓(xùn)練,有事請假,不遲到、不早退。

5、做到了團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,相互督促,共同提高。不能對同學(xué)的困難漠不關(guān)心,不因瑣碎小事而產(chǎn)生矛盾。

6、我們的口號是:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!”

7、我們的目標(biāo)是:通過軍訓(xùn),磨練自己的意志,強(qiáng)化自己的組織紀(jì)律性,形成良好的班風(fēng),形成團(tuán)結(jié)向上的競爭意識,為即將開始的高中生活打下堅實(shí)的基礎(chǔ),書寫燦爛動人的第一樂章!

初中生拜訪高中生的心得篇五

在人生的道路上,老師是我們最重要的導(dǎo)師之一。高中時期是我們?nèi)松_新篇章的時期,這個時期特別需要老師的幫助和指引。但是,時間過得很快,高中三年也很快地結(jié)束了。為了能夠更好地回顧過去,更好地展望未來,我和我的同學(xué)們拜訪了我們的老師們,一起分享彼此的心得體會。

第二段:拜訪第一位老師

第一位老師是我們的語文老師,他是我們班級中最嚴(yán)厲的一個。當(dāng)我們跨入教室,老師已在場。他身穿舊時代的黑色西服,舉止莊嚴(yán),如同諸葛亮一般神秘。我們坐在他的面前,他溫和地問候我們。在談話中,他告訴我們:“我對你們的要求很高,因?yàn)槲蚁嘈拍銈兊奶熨x。只有通過這樣的考驗(yàn),你們才可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想。在挫折的時刻,你們不要放棄,要堅持到底?!?/p>

第三段:拜訪第二位老師

第二位老師是我們的數(shù)學(xué)老師,他是我們班的掌故人物。他非常幽默,喜歡和同學(xué)打鬧,是我們課堂上最活躍的老師之一。我們拜訪他的時候,他正在整理他的桌子,看到我們跑進(jìn)來,他立馬把我們帶到教室,和我們回憶往事?!澳銈儸F(xiàn)在的樣子,和我當(dāng)時沒啥區(qū)別。我當(dāng)年也是一個行動力很強(qiáng)的學(xué)生,課上不聽講,喜歡做小動作。”他說,“但是,高中階段是人生一個非常重要的階段。要想未來更好,就必須努力學(xué)習(xí)。”

第四段:拜訪第三位老師

第三位老師是我們的英語老師,他是我們班最慈祥的老師之一。在我們跟他交流的時候,他會讓每個人都感到有被關(guān)注和支持的感覺。“你們現(xiàn)在的成績很不錯呀,我很高興我的學(xué)生們在幾年的學(xué)習(xí)中取得了這樣的成果?!彼洫勎覀?,有目的地引導(dǎo)和鼓勵我們。“不過,成績并不是最重要的。重要的是你們的個性、品行和健康。”

第五段:結(jié)尾

在這次拜訪過程中,我們不僅與老師們交流,而且彼此之間也分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和感受。拜訪老師并不是一次單向的傳遞,而是雙方都可以從中受益的活動。我們發(fā)現(xiàn),老師們對我們的關(guān)注一直都在,他們一直都在旁觀著我們的成長,并給予我們足夠的支持與幫助。拜訪老師,是一次難忘的經(jīng)歷。我們感到滿足和感激,同時也增加了我們對生命的理解與認(rèn)識。

初中生拜訪高中生的心得篇六

具有教員特殊、過程特殊和較強(qiáng)思想導(dǎo)向性的特殊德育途徑。下面是本站帶來的高中生的。

軍訓(xùn)。

心得,希望可以幫到大家。

為時三天的六年級軍事夏令營末于在昨天停止了。我懷著高興取喜悅的心境歸到野o對這次的夏令營運(yùn)動覺得十分滿足。我立即拿出。

日記。

標(biāo),寫上了以下幾句話:軍人,總讓人聯(lián)想到許多對于尊嚴(yán)、生死、祖邦這些悲壯美妙富有情感的字眼,但作替一名軍人,卻去返只象征著貢獻(xiàn)和磨難o他們是最值得我敬仰的人。我不禁想訖愛戴的教官跟那“有時歡樂,有時憂”的軍訓(xùn)生活。

而在這一次的軍事夏令營里,我失去了良多:自豪的性格、懶惰的性情……學(xué)到了認(rèn)實(shí)背責(zé)的立場,敢于向難題挑釁的勇氣與信念。我信任o在昔后三年的初中生活中,我會以這樣的態(tài)度與信心去點(diǎn)對更多的艱苦。

下戰(zhàn)書下了一場大雨,但練習(xí)照常入言,很多同窗皆非常不謙,爾也是其中之一。要曉得,我長這么大仍是第一次被己逼迫淋雨,要是在平時o一下雨,無論我在哪里,不論父母的農(nóng)作多繁忙,他們總會以最鈍的快度把雨具迎到我手面,哎o要是讓媽媽望到當(dāng)初的我在雨中如斯狼狽的樣子,不疼愛逝世才怪。

絲成績感。

最辛苦的要數(shù)第二天。第一天晚上睡不好,大家都不習(xí)慣睡木板床,還沒有寒氣。我翻來覆去,一直到清晨3點(diǎn)多才睡著,可是沒睡多久,就被室敵給吵醒了。我困難地睜開的單眼,一開端居然忘卻了本人在軍訓(xùn),還不解地答:“昨天是禮拜幾啊,這么早就把人家吵醒!”室友們都被我的樣子逗笑了。我看看腕表,天啊,只有5點(diǎn)!身材向后一打,便想再睡從前。躺下來關(guān)上眼睛想了想,才猛然想起大家不是在家。不是說5點(diǎn)20分聚集嗎?慘了,我只有十多分鐘梳洗。想到這兒,我才觸電似的臥起來,沖向廁所洗臉。

美不輕易弄好了一切,我還沒來得及跟室朋說上幾句話,即以平生最速的跑步速度沖到操場,果為令所有學(xué)生最畏懼聽到的哨聲音起了,要是遲到了,確定得捱一頓沉罰。到了操場,我不禁停住了,操場上的人,一個比一個狼狽,瞧,一個同學(xué)急匆忙忙地把臟治的頭領(lǐng)撫平;一個男生一拐一拐地走過去,他的鞋子還不系好帶;一個父生的手上還拿著牙膏,看樣子連刷牙洗臉也瞅不上了。好不容易捱到了吃午飯時光,大家便輕松地進(jìn)餐。誰知飯還沒吃到一半,教官那渾樸的聲音就傳來:“添緊時間o只有半個小時吃飯……”“什么?!”我們異心同聲地叫了出來,底本認(rèn)為吃飯的時候能夠輕松一點(diǎn),沒想到只有這么一點(diǎn)點(diǎn)時間。“哎……”大家又不謀而合地嘆起氣來。教官坐刻皺起了眉:“不準(zhǔn)竊竊私語,不準(zhǔn)剩菜剩飯,不準(zhǔn)哈腰吃飯,不準(zhǔn)東張東看,不準(zhǔn)……”作軍人太不自在了,連吃飯也不能隨便。但軍人究竟是軍人,他們的優(yōu)良風(fēng)格就是在這嚴(yán)格要求中磨練出來的。回到宿舍,大家便急不可待地弛啟嘴,把憋了一天的話全都倒了出來。“昨天晚上我只睡了一個多小時。”“你比我賴,我?guī)缀鯖]睡?!薄爸v嗎,方才吃飯時……”

到最后的一個早上,也就是匯操表演確當(dāng)天,我們齊班共教都使沒了清身結(jié)數(shù),我感到這是多天訓(xùn)練中的最佳的一次。成果,我們?nèi)〉昧怂袑W(xué)民的惡評。那地o咱們別提有多愉快了,始終慶賀到教官去趕我們o才肯乖乖天上操場等車,500字。固然教官鳴我們下往時臉上一副嚴(yán)正的表情,然而我們還是瞅到他分開的時候o嘴角吐露出一絲淡咸的微啼。

我之所以會認(rèn)為軍訓(xùn)的生活“有時歡喜,有時愁”,那是有起因的。之所以會“愁”,是由于訓(xùn)練很辛甜o而且又懼怕被教官會獎我們o還要擔(dān)憂夜里會來個突襲,確實(shí)挺乏人的,喜的是晚上的活動多姿多彩,又是唱歌,又是看片子,出色的籃球賽更是讓人高興。

8月19日,就是高一的軍訓(xùn),一大早,烈日當(dāng)頭,平時嬌生慣養(yǎng)的我和同學(xué),個個心不甘,情不愿的來到"冒煙"的操場,當(dāng)頭的炎熱一下子就在我們一個個嫩白的臉上涂了一層層火紅火紅的"胭脂".一聲鏗鏘有力的"立正"之后,便開始了我們艱苦的軍訓(xùn),這是在考驗(yàn)我們的時候,雖然天氣炎熱,但每一個同學(xué)都不想快速的倒下.遺憾的是,才過了二十分鐘,就有同學(xué)耐不住火辣辣的天氣而隨之倒下了.在這種情況下,學(xué)校也不得不將原訓(xùn)練時間減少5分鐘.午休時間終于到了,總算可以將上午的疲勞釋放出來,把它帶入美夢中去.但總歸好景不長,很快又要軍訓(xùn)了,我們又踏上了沉重的步伐,去迎接炎熱的考驗(yàn).也許是中飯沒吃多少的原因,我也堅持不住了,當(dāng)教練一聲令下,"解散時",我突然感到不適了,結(jié)果到旁邊去休息了.

在這一幕幕的表現(xiàn)中,體現(xiàn)了我們青少年身體的脆弱,也體現(xiàn)出這代的孩子平時的運(yùn)動量不足.通過這件事,也應(yīng)該能給每一個青少年一些警告.軍訓(xùn)生活使我了解了"驕必敗"的真正的含義,對我們的學(xué)習(xí)生活也十分適用,我們常常看到有的人在學(xué)業(yè)上有了一點(diǎn)進(jìn)步,便沾沾自喜,以為自己的學(xué)識已經(jīng)很豐富了,這樣的心態(tài)也絕對是學(xué)業(yè)上的絆腳石,我們應(yīng)在取得成績之后,依然尋找自己的不足,抓住一切機(jī)會,孜孜不倦地學(xué)習(xí),不斷開拓自己的知識領(lǐng)域.我們今天所處的時代是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時代,是所謂"知識爆炸"的時代,科學(xué)的發(fā)展是個加速的運(yùn)動.如果我們不隨時看到自己的不足,用新的知識來充實(shí)自己的頭腦."學(xué)然后知不足",這是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也應(yīng)該作為我們不斷前進(jìn),奮發(fā)努力的。

座右銘。

不論是孟夫子得"天時不如地利,地利不如人和"還是范暉的"同舟共濟(jì),患實(shí)共之",說的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,可見"團(tuán)隊(duì)精神"的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個性,我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對事物獨(dú)特的見解,而"團(tuán)隊(duì)精神"正是將我們的個性融合,在達(dá)到目的的同時也讓我們盡展個性.在集體中,我們學(xué)會了相互包容,彼此諒解;學(xué)會了忍讓,一時間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無疑,而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價值.

"流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊(duì)".我們以實(shí)際行動為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號.我將全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn),爭取做得更好!

家,多么溫馨的字,而今天--8月28日,我們卻告別了它,踏上了人生另一段旅程--軍訓(xùn)。

我認(rèn)真地完成了教官演示的的每一個動作,但是,這些看似簡單的動作實(shí)際上并沒有想象的那么簡單。一開始,教官讓我們練習(xí)站軍姿,我僅僅站了兩、三分鐘,就開始發(fā)暈,時間一分一秒的過去了,但我始終硬挺著,咬牙堅持著,堅決不放棄,終于完成了任務(wù)。令我沒想到的是:就這樣天天練習(xí),我發(fā)現(xiàn),我站著一點(diǎn)也不暈了,而且體質(zhì)也更好了。

自從來到鳳陽中學(xué)開始軍訓(xùn),所做的每一件事,都讓我們知道我們并不是家里的小公主、小皇上。軍訓(xùn),或許就是考驗(yàn)一個人吧,考驗(yàn)他的獨(dú)立性、自覺性,還有吃苦耐勞的精神。以后的生活、工作只能靠自己,不可能再依賴任何人,而且,我們長大了還要自己去養(yǎng)活父母。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成吃苦耐勞、自強(qiáng)自立、自己的事情自己做的好習(xí)慣。

俗話說的好:"吃得苦中苦,方為人上人。"為了自己美好前途,吃這么一點(diǎn)苦又算得了什么呢?在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要拿自己的行動來證實(shí)自己,證實(shí)自己不平凡,絕對不會輸給任何人。我不僅完成好了這幾天的軍訓(xùn)生活,甚至連這幾年的學(xué)習(xí),我也一定要完成好,要拿出好成績回報父母,報答老師,絕不辜負(fù)任何人對我的期望。

初中生拜訪高中生的心得篇七

8月19日,就是高一的軍訓(xùn),一大早,烈日當(dāng)頭,平時嬌生慣養(yǎng)的我和同學(xué),個個心不甘,情不愿的來到"冒煙"的操場,當(dāng)頭的炎熱一下子就在我們一個個嫩白的臉上涂了一層層火紅火紅的"胭脂"。一聲鏗鏘有力的"立正"之后,便開始了我們艱苦的軍訓(xùn),這是在考驗(yàn)我們的時候,雖然天氣炎熱,但每一個同學(xué)都不想快速的倒下。遺憾的是,才過了二十分鐘,就有同學(xué)耐不住火辣辣的天氣而隨之倒下了。在這種情況下,學(xué)校也不得不將原訓(xùn)練時間減少5分鐘。午休時間終于到了,總算可以將上午的疲勞釋放出來,把它帶入美夢中去。但總歸好景不長,很快又要軍訓(xùn)了,我們又踏上了沉重的步伐,去迎接炎熱的考驗(yàn)。也許是中飯沒吃多少的原因,我也堅持不住了,當(dāng)教練一聲令下,"解散時",我突然感到不適了,結(jié)果到旁邊去休息了。

在這一幕幕的表現(xiàn)中,體現(xiàn)了我們青少年身體的脆弱,也體現(xiàn)出這代的孩子平時的運(yùn)動量不足。通過這件事,也應(yīng)該能給每一個青少年一些警告。軍訓(xùn)生活使我了解了"驕必敗"的真正的含義,對我們的學(xué)習(xí)生活也十分適用,我們常??吹接械娜嗽趯W(xué)業(yè)上有了一點(diǎn)進(jìn)步,便沾沾自喜,以為自己的學(xué)識已經(jīng)很豐富了,這樣的心態(tài)也絕對是學(xué)業(yè)上的絆腳石,我們應(yīng)在取得成績之后,依然尋找自己的不足,抓住一切機(jī)會,孜孜不倦地學(xué)習(xí),不斷開拓自己的知識領(lǐng)域。我們今天所處的.時代是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時代,是所謂"知識爆炸"的時代,科學(xué)的發(fā)展是個加速的運(yùn)動。如果我們不隨時看到自己的不足,用新的知識來充實(shí)自己的頭腦。"學(xué)然后知不足",這是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也應(yīng)該作為我們不斷前進(jìn),奮發(fā)努力的座右銘。

不論是孟夫子得"天時不如地利,地利不如人和"還是范暉的"同舟共濟(jì),患實(shí)共之",說的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,可見"團(tuán)隊(duì)精神"的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個性,我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對事物獨(dú)特的見解,而"團(tuán)隊(duì)精神"正是將我們的個性融合,在達(dá)到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中,我們學(xué)會了相互包容,彼此諒解;學(xué)會了忍讓,一時間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無疑,而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價值。

"流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊(duì)"。我們以實(shí)際行動為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號。我將全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn),爭取做得更好!

初中生拜訪高中生的心得篇八

在學(xué)校開展的書墨飄香活動中,我認(rèn)真品讀并摘抄了很多難忘的經(jīng)典詩文、名句。其中我最喜歡的還是漢樂府民歌《長歌行》。

這是一首勸人珍惜青春,奮發(fā)努力的詩。兒時的我,不知道時間的寶貴,總認(rèn)為自己有幾千個甚至幾萬個明天,總把今天的事推到明天去做。正像一首詩所說的:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”那似水的光陰匆匆流走,像針尖上的一滴水融進(jìn)我生命的海洋里。

長大后的我,再次學(xué)習(xí)研讀《長歌行》時“少壯不努力,老大徒傷悲。”這句話讓我有了更深刻的理解。我仿佛能感受到詩人那氣宇軒昂的吶喊,從此句名言中,我更能體會古人對民族,對國家的衷心,也對自己努力學(xué)習(xí)或做事的決心。毛澤東曾說:“你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽,世界是屬于你們的,也是屬于我們的,但歸根結(jié)底是屬于你們的。”是啊,國之棟梁,天之驕子,我們必須加油。珍惜少年大好時光,努力學(xué)習(xí),長大為祖國繁榮、強(qiáng)大作貢獻(xiàn)。

我們中化民族的歷史長河中就有許多珍惜時間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“鑿壁偷光”等等,都是古人發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,我們珍惜了嗎?想想古人為我們留下的那許多惜時的名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”,“未覺池塘春夢醒,街前梧葉已秋聲。”這些無不告訴我們青少年們時間的寶貴和珍惜時間的重要。

細(xì)想自己,回想平時。假期常常整天在家看電視,和同學(xué)玩,只有爸爸、媽媽在的時候,才會認(rèn)真地看—會兒書,或應(yīng)付一下老師布置的作業(yè),其它的時間都白白浪費(fèi)了。再想想我們班的少數(shù)同學(xué),總喜歡把今天的事情拖到明天做,再把明天的事情拖到明天的明天做。或今天我好好玩一玩,明天再學(xué)習(xí),可到了明天還是想貪玩,根本沒有把學(xué)習(xí)放入心思里,如果這樣下去,又有多少明天能夠你使用,夠你學(xué)習(xí)呢?如果只知道等待明天,被明天所妨礙,日復(fù)一日,年復(fù)一年,你就會一事無成,少年時不好好學(xué),到老了再來后悔傷心也沒用了。所以,現(xiàn)在的我每當(dāng)偷懶時,“少壯不努力,老大徒傷悲”就會提醒我;每當(dāng)我沉迷于游戲的時候,它會教育我;每當(dāng)我想放棄的時候,又是它鼓勵我。

朋友們:機(jī)會總是給有所準(zhǔn)備的人!我們從現(xiàn)在起就要努力奮斗,打好底子,給自己創(chuàng)造更多的機(jī)會,而不是等天上掉下餡餅!不能抓住時間的人,只能是做天和尚撞一天鐘。只能是等到將來自己還在碌碌無為的時候,一個人感嘆自己的不努力,自已獨(dú)自后悔,獨(dú)自遺憾。讓我們永遠(yuǎn)記住這句格言:少壯不努力,老大徒傷悲!

初中生拜訪高中生的心得篇九

我學(xué)了林清玄的《心田上的百合花》一文,學(xué)后我受益匪淺。

學(xué)過這篇課文后,我的第一感受就是原來生活在這個世界上是這么美妙。百合說:“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花是為了證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管別人怎么看我,我都要開花!”這簡短的幾句話,透露了百合堅貞不屈與被人嘲笑不動搖的寶貴品質(zhì)。

我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?。說明了白和敢于表現(xiàn)自己。我身邊的一些同學(xué),上課時畏畏縮縮,生怕老師提到他,我覺得那些同學(xué)要敢于表現(xiàn)自己,要學(xué)會毛遂自薦。

我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命。說明了百合認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo),并努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。生活中,我們每個人的崗位都不同,使命也不同。但不管你干什么,都必須有自己的奮斗目標(biāo)。我曾在電視上看到一個老師在貧困山區(qū)一待就是幾十年。他不圖享受,只一心一意教學(xué),只盼望山里的孩子能走出大山。他用青春和心血實(shí)現(xiàn)了一名優(yōu)秀教師的使命。我作為一名小學(xué)生,我要把學(xué)習(xí)使為我的第一使命,長大成材回報祖國。

我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。百合默默的開花,以花來證明自己的存在。在生活中,不同的人實(shí)現(xiàn)自己人生價值的方式也不同。老師以教育人體現(xiàn)價值,軍人以保家衛(wèi)國體現(xiàn)價值……我則要以優(yōu)異的成績來體現(xiàn)我的價值。

學(xué)完這個故事后,我明白了一個道理:只要認(rèn)準(zhǔn)了自己的人生目標(biāo),就要為之而奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

初中生拜訪高中生的心得篇十

《一碗牛肉面》這篇文章我讀過已經(jīng)有很長時間了,它一直令我深受感動,那感人的情節(jié)一直在腦海中浮現(xiàn):

“我”讀大學(xué)時,在姨媽飯店里打工,一天黃昏,一個男孩和盲父親走進(jìn)了飯店,男孩大聲點(diǎn)了兩碗牛肉面,然后又小聲告訴我要一碗牛肉面和蔥油面,原來大聲是說給父親聽的。面做好了,男孩將牛肉面移到父親面前,自己吃蔥油面。然而爸爸卻沒吃,慢慢的夾住一塊牛肉往兒子碗里送,男孩一面說自己的碗里裝不下了,一面悄無聲息的又送到父親碗里。姨媽看到這一幕,端來了一盤牛肉,并說是開業(yè)年慶送的。男孩吃碗面走了,我們發(fā)現(xiàn)碗下壓著6元錢,是切牛肉的價錢。

這篇文章有兩層意思:

一:男孩和姨媽都撒謊了,男孩騙爸爸自己吃的也是牛肉面,爸爸往碗里夾時,他騙爸爸說碗已經(jīng)裝不下了;而姨媽騙男孩今天開業(yè)年慶,送了一盤牛肉。不過這都是善意的謊言,是最美麗的謊言,也是讓心里充滿溫暖的謊言。

二:一塊牛肉在父子之間夾來夾去,表達(dá)了父子之間深深的愛,這種愛的火花永不泯滅,他們讓愛充滿人世,讓處處都開滿愛的花朵!

文章里的許多話都令我感動:

1、那個男孩這時趁機(jī)接話:“爸,你也快吃吧,我的碗里都裝不下了?!薄昂?,好,你也快吃?!崩先私K于低下了頭,夾起一片牛肉,放進(jìn)嘴里慢慢咀嚼起來。

讀完這段話,我有些心酸,男孩為了讓爸爸多吃點(diǎn),用善意的謊言騙了爸爸,為他點(diǎn)了香噴噴的牛肉面,自己卻只吃有幾點(diǎn)油星的光面,我看出他對爸爸的愛已經(jīng)十分深厚。回想媽媽每天吃飯的時候總是將我最喜歡吃的,夾到我碗里,還一邊說:“多吃點(diǎn),長得高高的?!泵慨?dāng)我問媽媽怎么不吃,她卻說自己不愛吃,其實(shí)我很清楚,這也是她最愛吃的。這些善意的謊言也是對我深深的愛!

2、姨媽不知什么時候站在旁邊,靜靜的望著這對父子。這時廚房的小張端來了一盤干切牛肉,她用疑惑的眼神看著姨媽,姨媽努嘴示意,讓小張把盤子放在那對父子的桌上。

那個男孩抬頭環(huán)視了一下,見自己這一桌并無其他顧客,忙輕聲提醒:“你放錯了吧?我們沒有叫牛肉。”

姨媽走了過去:“沒錯,今天是我們開業(yè)年慶,牛肉是我們贈送的?!?/p>

姨媽也用善意的謊言欺騙了父子倆,為素不相識的人白白送去了一盤干切牛肉。這是一個多么感人的場面,互相傳遞著愛。表達(dá)了人與人之間濃濃的愛意!

每個人都會說謊,也許每天都在不知不覺中說謊,但說謊的形式又有所不同,《一碗牛肉面》里的的謊言是善意的,它讓人世間充滿愛!

初中生拜訪高中生的心得篇十一

在高中時期,每個學(xué)生都會與許多老師有著一段相處的經(jīng)歷。雖然這段經(jīng)歷有好有壞,但是老師是學(xué)生的精神導(dǎo)師,他們的指導(dǎo)和關(guān)心對學(xué)生未來的發(fā)展至關(guān)重要。最近,我拜訪了我的歷史老師,這次拜訪給我留下了深刻的印象,讓我對老師和學(xué)生之間的關(guān)系有了更深入的理解。在接下來的文章中,我將分享我的心得和體會。

第二段:回憶過去

我的歷史老師是一位慈祥的老人,他時常為我們學(xué)生著想,耐心解答我們的問題。盡管我已經(jīng)畢業(yè)多年,但我依然記得他為我們在課堂上講解歷史時的那份熱情和津津有味的講解方式。在拜訪過程中,他很高興地向我介紹了他現(xiàn)在的生活和工作。聊了許多過去的故事,我感受到他和我的關(guān)系更加親密了。

第三段:對師生關(guān)系的思考

拜訪過程中,我深刻地意識到師生之間的關(guān)系不僅僅局限于課堂上的教學(xué),他們也在人際關(guān)系中扮演著重要的角色。老師不僅是學(xué)科專家,更是學(xué)生的引導(dǎo)者和朋友。因此,師生之間的親密關(guān)系是學(xué)生未來生活的基石,也需要老師在學(xué)生成長中扮演良好的角色。拜訪老師讓我認(rèn)識到,不管時間怎樣流逝,師生之間的情誼都會連接在一起,永遠(yuǎn)不會消失。

第四段:成長與感悟

在高中時期,老師對我們的影響是深遠(yuǎn)的。他們既是學(xué)科專家,也是學(xué)生人生道路的導(dǎo)師,幫助我們獲得知識和啟示。在拜訪老師的過程中,我重新認(rèn)識到了我曾經(jīng)是多么幸運(yùn)能夠擁有這位老師的幫助;也讓我對自己的未來充滿了信心。在校園里,我們可以依賴?yán)蠋?,去探索和發(fā)現(xiàn)未知的領(lǐng)域?;叵肫饋?,我對于自己實(shí)現(xiàn)夢想和成為一個更好的人也充滿了信心。

第五段:結(jié)尾

高中生活是一個令人難忘的季節(jié)。在這段時光里,我們遇到了許多值得珍惜和回憶的時刻,其中與老師之間的關(guān)系尤為重要。憑借著老師的幫助和關(guān)心,我們成長為了未來的領(lǐng)袖。讓我們在校園內(nèi)外都保持對老師的感激之心,同時,也被老師的德行深深感染,成為自己所希望成為的那個人。

初中生拜訪高中生的心得篇十二

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已在。

軍訓(xùn)。

中度過三天了。在這三天,我們收獲了很多,成長了很多,也懂得了很多。在這酷暑難耐的日子,“戰(zhàn)高溫”成了我們的代名詞。在隊(duì)伍中,我們互相幫助;在寢室中,我們團(tuán)結(jié)互助,這無一不體現(xiàn)出一個“準(zhǔn)軍人”的風(fēng)格。教官和老師們雖看似嚴(yán)厲,但對我們卻是無微不至的。在半夜中,是老師無私地為我們查房,一次又一次在午夜中起床。因?yàn)槿绱?,她們只睡了幾個小時。也正是被這一次又一次的行動所感動,我們更熱愛這個集體了,我們似乎也更加地融入到了這個集體。是的,這是一個充滿著愛的集體,師生之愛,同學(xué)間的友愛,朋友間的關(guān)愛……充斥著我們整個集體。其樂融融的氛圍讓我們暫時忘卻了思念家人的那種酸楚的感受。我們是快樂的,雖然一次又一次地在烈日下接受考驗(yàn),一遍又一遍地重復(fù)著剛學(xué)的動作。但這種充實(shí)的感覺是前所未有的。唱慣了流行歌曲的我們,也學(xué)會唱軍歌了!雖說是剛學(xué)會的歌,但在這種“準(zhǔn)軍人”的氛圍中,我們一次又一次地唱著歌!這是我們的歌!在高溫下,休息時拉歌成了我們娛樂的途徑!烈日炎炎,我們高一(2)班全體成員在此要向全體老師與教官說聲:“謝謝!”一天天過去了,我們在一次次流汗中蛻變,在一次次訓(xùn)練中成長!我們長大了,可以照顧自己了!謝謝教官和老師在行動中教會了我們感激。

初中生拜訪高中生的心得篇十三

影片以抗美援朝戰(zhàn)爭中的長津湖戰(zhàn)役為背景,全景再現(xiàn)了這場驚天動地、艱苦卓絕的戰(zhàn)爭。長津湖戰(zhàn)役是抗美援朝戰(zhàn)爭的重要拐點(diǎn)。戰(zhàn)后,不僅美軍為首的聯(lián)合國軍回到三八線以南,而且徹底扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭局面。與此同時,這也是中美兩國王牌軍團(tuán)載入史冊的殊死決戰(zhàn)。

打得一拳開,免得百拳來,為了讓我們的年輕一代不再戰(zhàn)斗,再面對苦難,影片中的幾句話,已經(jīng)說明了我們的年輕一代為什么要打這場戰(zhàn)爭:為了讓外國人覺得中國人不好欺負(fù),給年輕一代更好的未來。

此外,對于我們的先輩在戰(zhàn)爭中吃過的'苦,也都有細(xì)節(jié)一一展現(xiàn)出來。看到美國兵吃炸雞和咖啡,而我們的祖先卻只能在零下幾十度的山頭啃硬土豆,我的心情是難以言表的。

初中生拜訪高中生的心得篇十四

高中,是每個人成長的重要階段。在這個階段,我們經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和困惑。然而,通過與老師和同學(xué)的交流和互動,我逐漸認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并且取得了一些心得和體會。下面我將分享一些我在高中生活中的體驗(yàn)和感悟。

首先,我認(rèn)識到高中生活的重要性。高中是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),決定了我們未來的發(fā)展方向。在這個階段,我們開始接觸各種學(xué)科和知識,培養(yǎng)了更加全面的素質(zhì)。同時,還結(jié)交了很多志同道合的朋友和老師,他們的陪伴和引導(dǎo)對我們的成長至關(guān)重要。因此,我明白了珍惜高中時光的重要性,努力學(xué)習(xí)和成長,為未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,我意識到努力是成功的關(guān)鍵。在高中生活中,我經(jīng)歷了許多的艱辛和困難,不斷面對各種挑戰(zhàn)和壓力。但是,正是這些挑戰(zhàn)讓我變得更加強(qiáng)大和有韌性。我明白了只有通過付出努力,才能取得進(jìn)步和成功。在每一門學(xué)科上,我都盡力提高自己的專業(yè)知識和技能,在準(zhǔn)備考試和完成作業(yè)時,我努力發(fā)揮自己的主觀能動性,不斷追求卓越。正是這種堅持不懈的努力,我才能夠取得了突破性的進(jìn)步,讓自己更加自信和自豪。

第三,我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在高中生活中,我們不僅僅是一個個獨(dú)立的個體,更多的是作為一個團(tuán)隊(duì)來學(xué)習(xí)和生活。我參與了數(shù)個班級項(xiàng)目和社團(tuán)活動,和同學(xué)們一起合作,取得了許多的成果。通過與大家共同努力,我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量和創(chuàng)造力。我明白了團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠促進(jìn)個人的成長,還能夠形成緊密的社交網(wǎng)絡(luò),提高與他人溝通協(xié)調(diào)的能力。因此,我更加重視團(tuán)隊(duì)合作,并且通過合作增加了更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)自我。

第四,我體會到了自我管理和時間管理的重要性。在高中,我們面臨著繁重的學(xué)業(yè)壓力和各種活動任務(wù)。我們必須學(xué)會管理自己的時間和規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我明白了規(guī)劃好時間的重要性,合理分配自己的時間,才能夠充實(shí)而高效地完成任務(wù)。我開始用日歷和提醒工具來安排學(xué)習(xí)和活動,培養(yǎng)了良好的時間管理習(xí)慣。通過這樣的方式,我實(shí)現(xiàn)了學(xué)業(yè)和興趣的平衡,也鍛煉了自己的自律和責(zé)任心。

最后,我認(rèn)識到積極樂觀的心態(tài)對于高中生活的重要性。高中生活艱辛而充滿挑戰(zhàn),并隨之而來的是各種的挫折和困惑。但是,積極樂觀的心態(tài)能夠幫助我克服一切困難,保持對未來的期待和信心。我明白了面對困難和挫折時,應(yīng)該保持樂觀的心態(tài),并從中尋找機(jī)會和契機(jī)。通過積極的思考和解決問題的能力,我能夠從每個挑戰(zhàn)中學(xué)到更多的東西,成為更好的我自己。

總結(jié)起來,高中生活是我們成長的階段,通過與老師和同學(xué)的交流和互動,我從中獲得了許多的啟發(fā)和成長。我明白了珍惜時光和努力學(xué)習(xí)的重要性,體會到了團(tuán)隊(duì)合作和自我管理的必要性,更深刻地認(rèn)識到積極樂觀的心態(tài)對于高中生活的重要作用。在經(jīng)歷了高中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之后,我對未來充滿了希望和信心,相信我會在未來的人生道路上取得更大的成就。

初中生拜訪高中生的心得篇十五

軍訓(xùn)的六天里,偶爾淅淅瀝瀝的'小雨傾灑,偶爾炎炎烈日高照,不論怎樣的天氣,都挺了下來。我記得,揮灑的汗水,浸濕了帽子與衣領(lǐng);我記得,高亢的歌聲,在每一次開飯前響徹天際;我記得,休息時間與教官同學(xué)們的交談,笑聲一片;我記得,嚴(yán)厲的教頭一遍一遍讓我們疊豆腐塊被子,大家哀怨聲四起;我記得,教頭毫不留情地把疊得不好的被子從四樓扔到一樓,那些同學(xué)臉上的羞愧與不安……這一切的一切,就在今天早上結(jié)束了,累過,痛過,認(rèn)真過,收獲過,也就不枉此訓(xùn)了!

人生需要一些波折,它會讓我們成長!我中考的紕漏是個偶然,也是個必然!偶然在于:模擬考一直都在640以上沒掉過;必然在于后期未堅持住,松懈了,驕傲了!整個假期在不安與自責(zé)中度過,我學(xué)會了反思,才發(fā)現(xiàn)自己的問題很多。軍訓(xùn),是一個好的開始,我會一直努力,一面改正缺點(diǎn),一面努力學(xué)習(xí),只想專心致志地做好自己的事,等待三年后的一個大翻身!我也知道,這路上,密布荊棘叢、陷阱,但我已不在害怕,因?yàn)槲抑溃@條路不是我一個人在走,我身后有無數(shù)的親人朋友同學(xué)師長在在支持著我,而我會滿載他們給予的力量和我的理想與拼搏勇往直前!

軍訓(xùn),就是為了懂得一句話:吃得苦中苦,方為人上人!是的,學(xué)會吃苦,學(xué)會獨(dú)擋一面,學(xué)會自力更生,無論哪方面,竭力去做好,做一個真正的“標(biāo)兵”!

初中生拜訪高中生的心得篇十六

在這個瞬息萬變的社會中,高中生作為逐漸成長起來的少年,面臨著許多的困惑和挑戰(zhàn)。然而,他們也經(jīng)歷了一系列的成長和成熟,積累了許多寶貴的心得體會。在穿梭在漫漫高中歲月中的他們,總結(jié)出的這些經(jīng)驗(yàn),無疑將幫助他們走向更充實(shí)和美好的未來。

首先,高中生認(rèn)識到時間的寶貴和不可逆轉(zhuǎn)。正如英國哲學(xué)家培根所說:“時間是公平的,每個人每天都只有24小時?!泵鎸Ψ敝氐膶W(xué)業(yè)和課外活動,高中生深刻體會到時間管理的重要性。他們學(xué)會將時間分配合理,優(yōu)先安排學(xué)習(xí)和鍛煉時間,并且養(yǎng)成堅持的習(xí)慣。通過這種方式,他們不僅能夠有效地學(xué)習(xí),還能夠保持身心健康,培養(yǎng)自律和自制力。

其次,高中生發(fā)現(xiàn)付出和收獲是密不可分的。在勤奮學(xué)習(xí)的過程中,他們懂得了“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的道理。他們明白只有通過不斷的努力和堅持,才能夠取得好的成績和進(jìn)步。高中生知道并且經(jīng)歷了付出與回報的直接關(guān)系,這種經(jīng)驗(yàn)不僅僅是通過課堂表現(xiàn)和考試分?jǐn)?shù)來衡量,也可以在生活中的其他方面找到體現(xiàn)。他們的自信心隨著成績的提高而逐漸增強(qiáng),成為追求夢想的源動力。

同時,高中生明白成功需要團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)他人。在中學(xué)階段,孩子們在同學(xué)和老師的幫助下逐漸成長。在集體活動中學(xué)生們懂得了互相協(xié)作、相互支持的重要性。他們學(xué)會不怕失敗,愿意積極參與團(tuán)隊(duì)活動并為共同目標(biāo)努力。通過與他人的合作,高中生不僅吸取了他們的智慧和經(jīng)驗(yàn),還建立了珍貴的友誼。這使得他們具備了進(jìn)一步探索自己、挑戰(zhàn)自己的勇氣和能力。

或許,高中生的心得體會中最重要的一點(diǎn)是人際關(guān)系的重要性。在高中階段,他們同班同學(xué)和老師相處時間最多,這使得他們更加關(guān)注他人。高中生明白友情是一個人成長路上不可或缺的一部分。他們學(xué)會了珍惜朋友,并且明白友誼需要維持和付出。在面對矛盾和爭執(zhí)時,高中生學(xué)會了溝通和妥協(xié),這使得他們的人際關(guān)系更加和諧和成熟。

最后,高中生認(rèn)識到心理健康的重要性。在應(yīng)對學(xué)習(xí)和考試的壓力時,他們懂得如何調(diào)節(jié)情緒,關(guān)注自己的內(nèi)心世界。高中生積極尋求自我成長和自我認(rèn)識,通過培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和興趣愛好來釋放壓力。他們懂得放下自己的包袱,積極面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。只有通過保持良好心理狀態(tài),他們才能處理好學(xué)習(xí)和生活的平衡,才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

總結(jié)起來,高中生的心得體會來源于他們在高中中的成長和經(jīng)驗(yàn)。他們認(rèn)識到時間的寶貴,付出與回報的關(guān)系,團(tuán)隊(duì)合作和與他人學(xué)習(xí)的重要性,人際關(guān)系的意義,以及心理健康的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識將成為他們走向未來的基石,幫助他們在這個不斷變化的世界中保持自信、勇往直前、成長進(jìn)步。

初中生拜訪高中生的心得篇十七

隨著鬧鐘的鈴聲響起,習(xí)慣性的翻身,如果沒有被子的保護(hù),恐怕早已掉下床了,才智到這是學(xué)校的宿舍里,也開始了我高中生活的第一天。

終于踏入這個夢寐以求的學(xué)府,巍巍紅樓,莘莘學(xué)子,心中感慨萬千。高中的生活首先要進(jìn)行軍訓(xùn),以培養(yǎng)我們有吃苦耐勞的作風(fēng).雖然著不是我第一次軍訓(xùn),可是我依然很期待.伴隨著洪亮嚴(yán)厲的哨聲,邁著歡快的而有力的步伐,開始我們的軍訓(xùn)生活。

軍訓(xùn)有苦,每天早上六點(diǎn)半起床,從起點(diǎn)一直訓(xùn)練到十一點(diǎn)。烈日當(dāng)空,汗流下來了,不能擦.烈日灼背,不能抓.”一二一,向右看,正步走,腿抬高些,繃直點(diǎn)....”每天都重復(fù)著這單一又枯燥的步伐。軍訓(xùn)有收獲,每天起床的時候,在宿舍里為了那有棱有角的被子而手忙腳亂的時,看到自己的成果而欣慰時,也感嘆到疊被子這樣一件小事,也可以鍛煉我們的毅力與耐心.而這一切正是我們所缺少的。

軍訓(xùn)有樂。休息時,各班之間的拉歌,雄偉的軍歌為我們增添了力量,聽教官說軍營里有趣的事情掃除了身體的疲憊。辛苦的收獲是加倍的快樂.現(xiàn)在我才深深體會到了。

經(jīng)過這次短暫,艱苦而又難忘的軍訓(xùn),我們少了份嬌氣,多了份堅強(qiáng),少了份幼稚,多了份成熟。

初中生拜訪高中生的心得篇十八

大文豪蘇東坡曾說過古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。通過軍訓(xùn),我們要樹立堅韌不拔之志。

班主任說,這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)過于唯我主義。而我認(rèn)為,不僅僅是唯我主義,更是這部分同學(xué)不會服從命令。

軍人的天職是服從命令,我們穿上軍裝,便要以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們參加軍訓(xùn),就要鍛煉對命令的服從,教官說了向右看齊,卻總有人目視前方,這不是沒聽見,而是不服從,所以在上午的訓(xùn)練中有的同學(xué)講話,漫不經(jīng)心的。在軍訓(xùn)中,只要服從命令,其實(shí)一切都很簡單。如果每一個人都能做到服從命令,即使并不完美,也能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們現(xiàn)在能達(dá)到的。只有服從命令,聽從指揮,通過軍訓(xùn)去除身上懶散的作風(fēng),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作意識,樹立堅忍不拔之志,我們才能快速適應(yīng)今后緊張的高中學(xué)習(xí)生活。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來我們是在不斷的磨練中長大的,就像一棵小樹一樣經(jīng)歷風(fēng)雨后才能變成參天大樹,艱苦的結(jié)果是綠色的軍裝成為一道亮麗的.風(fēng)景線,希望我們六班的同學(xué)同心協(xié)力,為六班爭光,為自己添彩,創(chuàng)造屬于我們每個人不一樣的精彩,加油!

初中生拜訪高中生的心得篇十九

在進(jìn)行社會實(shí)踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自覺去做,而且要盡自己的努力做到。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!

回憶起這次社區(qū)服務(wù)活動,我學(xué)到了許許多多在學(xué)校永遠(yuǎn)也學(xué)不到的知識,從我接觸的每個人身上學(xué)到很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的.能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

初中生拜訪高中生的心得篇二十

xx年xx月xx日—xx日,在x校長的帶領(lǐng)下,我們一行12人懷著敬畏和激動地心情參加了衡水中學(xué)承辦的“第xx屆全國高中教師專業(yè)發(fā)展論壇暨高三教學(xué)策略研究會”。會議中有教育專家xx老師的專題報告、高三年級主任xx老師的經(jīng)驗(yàn)交流、生物學(xué)科代表高考策略分享、并觀摩了公開示范課、課間操…短短兩天的時間,對于衡中的了解盡管是走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水,但印象深刻,感觸頗多。

本次大會的第一項(xiàng)就是教育專家xx老師所作的“從高考看教師的專業(yè)素養(yǎng)”的專題報告,在報告中x老師指出:教育是一門藝術(shù),而藝術(shù)在于創(chuàng)新;教育是一門科學(xué),科學(xué)在于求真。想成為優(yōu)秀的教師,更要把教育當(dāng)成自己人生的事業(yè)來奮斗,因?yàn)檫@是教師生存和發(fā)展的“根”。身為一名年輕教師我們更應(yīng)該始終保持一種積極向上、不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的心態(tài),通過讀書學(xué)習(xí)提升自己,“包裝”自己,也只有自己的能力和文化素養(yǎng)上去了,我們才能去影響學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生健康的發(fā)展,才不至于“毀人不倦”。x老師還幽默風(fēng)趣地說:教師還要具有做人的價值和教書育人的理念,不然教不好書,育不好人,愧對人師。因?yàn)檫@是教師發(fā)展的“魂”,我明白這話的分量真的很重。最后,x老師明確指出:作為教師要做的不僅僅要把知識灌輸給學(xué)生,更要去喚醒和點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)的希望。身為高三教師,在高考的最后階段,具體要抓好個性化輔導(dǎo)、抓好考試說明、抓好落實(shí)…因?yàn)椤靶邪倮镎甙刖攀?,這是教師的“道”。他指明,衡中也正是有這么一批專業(yè)素養(yǎng)極高的教師,才取得了如此大的輝煌成績。正如衡中老師自己說的,“衡中的經(jīng)驗(yàn)我們是帶不走的”,這讓人感覺到衡中厚重的文化積淀和濃濃人文素養(yǎng),也不是我們一天兩天能夠?qū)W得到的。

緊接著高三年級主任xx老師為我們做了題為“用創(chuàng)新實(shí)干托起衡中夢”的專題報告。在報告中我們得知他們的學(xué)校管理和教育理念,從中我受到很多的啟發(fā)。他們學(xué)校中層干部中,年輕教師占了大多數(shù),充分體現(xiàn)了學(xué)校管理的機(jī)制讓干事創(chuàng)業(yè)的人,有機(jī)會、有舞臺展示自己的才華,從而推動學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校采用和諧、快速、求真務(wù)實(shí),改革創(chuàng)新的管理模式,實(shí)行“高戰(zhàn)位決策,低重心運(yùn)行,近距離服務(wù),走動式管理”,以“素質(zhì)教育更能提高升學(xué)率”的管理理念進(jìn)行管理。據(jù)李老師介紹,青年教師走進(jìn)衡水中學(xué),第一步目標(biāo)就是要拿到“教師合格證”,成為一名正式的“衡中教師”。學(xué)校制定了青年教師“過關(guān)制”,只有通過各項(xiàng)考核,才能成為一名正式的“衡中教師”。為了幫助青年教師“過關(guān)”,學(xué)校采取了一系列措施,開展各種形式的青年教師業(yè)務(wù)技能比賽,把青年教師送出去進(jìn)修,組織青年教師到全國各地名校參觀學(xué)習(xí)。另外,還建立“師徒制”,每一名青年教師都要自己找?guī)煾?,骨干教師也要自己找徒弟,明確導(dǎo)師職責(zé),規(guī)定師徒活動內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)訓(xùn)練,直到考核成功??己顺晒Τ蔀楹细窠處熤螅處熡衷O(shè)有5個等級的榮譽(yù)稱號,分別是希望之星、教學(xué)骨干教師、最受學(xué)生歡迎的教師、優(yōu)秀學(xué)科帶頭人、功勛教師,學(xué)校以此引導(dǎo)教師不斷攀登新的高峰。通過這樣的措施,引導(dǎo)教師由“合格的教師”向“優(yōu)秀的教師”轉(zhuǎn)變,由“職業(yè)型”教師向“事業(yè)型”教師轉(zhuǎn)變。正是在這一系列轉(zhuǎn)變中,一大批教師脫穎而出,成為科研型、專家型教師。有了這么一支戰(zhàn)斗力極強(qiáng)的教師隊(duì)伍,衡水中學(xué)有今天的成績很正常。

老師之間不僅有競爭,學(xué)生之間也有。

在衡中,學(xué)校重視校園文化建設(shè)工作,校園處處滲透著德育教育。校園中我們隨處可見巨幅的宣傳畫,通往學(xué)校的大路兩側(cè)、食堂門口、教學(xué)樓的墻壁上,甚至是廁所的門板上…這些宣傳畫大部分是學(xué)生取得的優(yōu)秀成績,20xx年高考的輝煌成績在校門口醒目地掛著,清華北大學(xué)子的照片和事跡介紹遍布整個校園,連教學(xué)樓的柱子上也裹著優(yōu)秀學(xué)生的勵志誓言。一幅幅照片,一個個事跡,一句句話語無不激勵著衡中學(xué)子積極進(jìn)取、奮力前行。

“十佳班長”、“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”“可愛之星”的評選,表彰??既氡贝笄迦A學(xué)生及省市文理狀元的照片,留言。校訓(xùn)、“天道酬勤”等標(biāo)語無不激勵著學(xué)生努力學(xué)習(xí),奮力拼搏。

每個教室的門口都有班訓(xùn),班級口號,班主任管理理念。走廊內(nèi)各種學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),勵志的條幅等,這都能很好的激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

課間,我們看不到學(xué)生在追逐打鬧、走東竄西,也看不到學(xué)生在路上邊走邊吃、隨地亂扔,看不到學(xué)生的奇裝異服,也看不到學(xué)生使用手機(jī)、mp3等現(xiàn)代化的通訊工具,衡中的校風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)濃郁,師生激情燃燒,這也為此次參觀學(xué)習(xí)留下了深刻的印象。

總的感覺,衡水中學(xué)的很多理念和做法與我們差不多,只是他們做得更好、落實(shí)得更實(shí),更精細(xì)。有些方面我感覺我們可以借鑒,教學(xué)方面:發(fā)揮年級備課組的集體智慧,逐步建立各學(xué)科的學(xué)案庫,為課堂教學(xué)的多種形式奠定基礎(chǔ)。平常安排作業(yè)課,老師批改不過夜,講評及時有針對性。精選習(xí)題和試題,搞好強(qiáng)化訓(xùn)練,規(guī)范化訓(xùn)練。教研方面:制定好每一階段教學(xué)計劃和目標(biāo),使教學(xué)做到有的放矢,心中有數(shù),減少工作的盲目性,隨意性,并切實(shí)搞好落實(shí)。新授課、復(fù)習(xí)課、專題課、單元小結(jié)課必須有自己的模式,發(fā)動全組成員積極參與課型完善,發(fā)揮集體智慧并應(yīng)用到教學(xué)中去。且注意學(xué)科試題的積累,以后考試不能貼題,要電子稿,教研組統(tǒng)一保存,建立學(xué)科題庫。班級管理:學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度就是軍令,有令必行、行之有效。培養(yǎng)集體作戰(zhàn)意識,激起奮進(jìn)的斗志是班級管理的最大收獲。增加對學(xué)生的感情投入,加強(qiáng)和學(xué)生的親和度。通過面批作業(yè)、交流等形式以及教師自身的人格魅力感人學(xué)生,讓學(xué)生感到可親可敬,從增強(qiáng)學(xué)習(xí)的熱情和信心,這樣可以收到事半功倍的效果。集體協(xié)作方面:加強(qiáng)組內(nèi)團(tuán)結(jié)合作,完善團(tuán)隊(duì)建設(shè),明確分工,合力備考。沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。文化建設(shè)方面:注重環(huán)境育人,營造人人談學(xué)習(xí)、人人在學(xué)習(xí)、時時在學(xué)習(xí)的校園氛圍。

但是我感覺向衡水中學(xué)學(xué)習(xí),也不是照搬照抄他們的種種現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)和方法。照搬照抄、生搬硬套不是我們學(xué)習(xí)的真諦,因?yàn)槊總€地方、每所學(xué)校的背景不同,起點(diǎn)不同,文化底蘊(yùn)不一樣,同樣的做法可能效果不盡相同。所以,我們學(xué)習(xí)要講究實(shí)效,應(yīng)該根據(jù)我們自己的具體情況,用衡中人那樣追求卓越的精神,讓他們那些成功的經(jīng)驗(yàn)和做法在我們這里推陳出新,象一顆優(yōu)良的種子,在我們的土壤上落地生根,發(fā)新芽、長新枝,這才是我們走向成功的關(guān)鍵。

作為一名xx高中的年輕班主任,我感覺學(xué)習(xí)回來的當(dāng)務(wù)之急是要把衡水中學(xué)學(xué)生的自強(qiáng)自立精神、模范守紀(jì)精神、吃苦耐勞精神以及他們青春飛揚(yáng)風(fēng)采傳達(dá)給我們自己的學(xué)生,讓我們xx高中鍛煉堅強(qiáng)的意志、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)每一個學(xué)生的熱情和朝氣。

同時,作為xx高中的一名青年教師,我門只有通過不斷的看書學(xué)習(xí),不斷的歷練,不斷的反思,才能不斷的提高,做“事業(yè)型”教師,做優(yōu)秀的教師,做xx老師說的“讓其他人學(xué)習(xí)的教師“,我相信我可以,我也相信通過我們大家的努力,xx高中的明天也會更加的輝煌。

初中生拜訪高中生的心得篇二十一

如何利用有限的時間,安排好學(xué)習(xí)呢?這就要求我們每次學(xué)習(xí)都要保證最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),充分利用好有限的時間。下面我就把我的一些經(jīng)驗(yàn)給大家分享一下:

1、協(xié)調(diào)環(huán)境學(xué)習(xí)環(huán)境要相對安靜,不要打著電視或者電腦。室內(nèi)空氣清新,溫度適宜,以保證你的頭腦清晰。

2、營造合適的氣氛保持一個輕松,喜悅的學(xué)習(xí)氛圍。調(diào)整好自己的情緒,有助于你的大腦高效的記憶。學(xué)習(xí)過程中,你的心態(tài)越積極,越輕松,你的學(xué)習(xí)效果越好。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)前,暗示自己學(xué)習(xí)是一件輕松的事,今天的課程很簡單。認(rèn)為學(xué)習(xí)的過程是快樂的。當(dāng)你以積極的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)時,效果常常是事半功倍的。

3、引進(jìn)音樂大量的研究發(fā)現(xiàn),音樂是將大腦調(diào)到a波頻(一種第四類腦波,對輕松高效的學(xué)習(xí)最有利的頻率)的最有效手段。每分鐘50-70拍的音樂,它特定的節(jié)拍能幫助你放松。一般選擇巴洛克風(fēng)格的作曲家的作品。它可以幫你獲得放松的心態(tài)。

4、設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定合理,適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),有助于你的學(xué)習(xí)進(jìn)程條理化。當(dāng)你知道今天該干什么,明天該干什么的時候,你就不會去浪費(fèi)時間了。一個按部就班的程序,可以克服你面對厚厚的課本所出現(xiàn)的焦慮情緒。當(dāng)你看著一個個被完成時,你就會體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。

5、保證足夠的睡眠足夠的睡眠,是獲得最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)的關(guān)鍵。千萬不要開夜車,長時間學(xué)習(xí)的效果不但不好,反而會影響第二天的工作和學(xué)習(xí)。

初中生拜訪高中生的心得篇二十二

看看名著,讀讀小說。在我看來是多么令人向往的事。有一個下午,泡著咖啡,曬著太陽,不慌不忙的去看書是多么美妙的一件事。讀書是在過程中享受文字的美妙,在結(jié)果中體驗(yàn)書所帶來的知識。

讀書,讓我的生活充實(shí)。書中優(yōu)美動人的故事,精彩絕倫的文章,甚至一個至善至美的句子,都會令我如癡如醉,陶醉其中。像《哈利波特》、《魯賓遜漂流記》這樣扣人心弦的小說,像《snowwhite》、《foxandgrape》這樣生動形象、富有哲理而又趣味橫生的英語故事,像《十萬個為什么》、《太空旅行記》這樣可以益智、解惑的科普讀物,還有世界名人傳記、歷史地理知識,都能讓我如飲甘泉,回味無窮。書本帶我到了婀娜多姿、風(fēng)光迷人的阿爾卑斯山滑雪場,領(lǐng)略冰雪世界中自由奔放和極度放松的快感帶我到月色皎潔、浪漫而又充滿神秘色彩的香格里拉大山,聆聽那優(yōu)美而傷感的愛情故事帶我到了幸福快樂、無憂無慮的矮人國,認(rèn)識了美麗善良、真誠寬容的白雪公主帶我到無邊無際、千變?nèi)f化的太空世界,忙碌于火星與月亮間,探究宇宙的奧秘。在書的海洋中,我漸漸地知道了世界的變遷,懂得些歷史的軌跡,體會了科學(xué)的奇妙,明白了做人的道理。保爾的鋼強(qiáng)不倔,愛迪生的聰穎瑞智,賣火柴的小姑娘的苦難經(jīng)歷,鄧小平的深圳情結(jié),……這些不朽的故事,都成了我腦海中不可磨滅的記憶。就這樣,不知從什么時候開始,我就成了一個小書迷。在讀書中我深深體會到那一句至理名言:不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人生活在三個時代:過去、現(xiàn)在和未來。我深深地體會到,讀書充實(shí)了我的生活,豐富了我的世界。

書是我離不開的精神食糧。愛書,愛讀書,讀好書,歷來是有識之事所追求的境界。人們在書的海洋中增長知識,認(rèn)識歷史,追求真理,展望未來。我聽說過一個對聯(lián)故事,給我留下了深刻的印象。古時候,有一個窮書生,他家對面的院子里住著一位財主,財主在家門前種了一片竹子。書生觸景生情,給自家寫下這樣一幅的春聯(lián):“門前千桿竹,家中萬卷書”。財主看了這幅對聯(lián)很不高興,于是把竹子砍了,書生并不在意,他把對聯(lián)改成:“門前千桿竹短,家中萬卷書長”。后來財主更生氣了,把露出地面的竹桿全部砍掉,書生這時又把對聯(lián)又改成:“門前千桿竹短無,家中萬卷書長有”。這個故事之所以能讓我過目不忘,銘骨刻心,是這窮書生愛書癡書的境界令我仰慕。在偉人中,毛主席就是一個愛讀書的典范。據(jù)說他的x故居,簡直是書天書地,臥室的書架上,辦公桌、飯桌、茶幾上,到處都是書,床上除一個人躺臥的位置外,也全都被書占領(lǐng)了。他在游泳下水之前活動身體的幾分鐘里,有時還要看上幾句名人的詩詞。他外出開會或視察工作,常常帶一箱子書。有一次,毛主席發(fā)燒到39度多,醫(yī)生不準(zhǔn)他看書。他難過地說,我一輩子愛讀書,現(xiàn)在你們不讓我看書,叫我躺在這里,整天就是吃飯、睡覺,你們知道我是多么地難受啊!工作人員不得已,只好把拿走的書又放在他身邊,他這才高興地笑了。我想,對于迷上書的人來講,書是精神食糧,要是讓他不買書,不讀書,不愛書,真是很難啊。窮書生如此,毛主席如此,大概我也不例外了。于是,書城成了我常光顧的地方,《新概念英語》成了我寸步不離的伙伴,我,則成了書的俘虜。

品書,是一種境界。書籍千千萬萬,我慢慢學(xué)會了有選擇性地閱讀,而且慢慢學(xué)會了品嘗那些如美酒般醇香,如清泉般甘甜一樣的好書、好作品。這學(xué)期,我突然發(fā)現(xiàn)我語文課本的每一篇課文居然是那么優(yōu)美,那么深刻,那么富有喻意。這種景象,居然像小草遇到了春風(fēng),令我興奮不已。爸爸說,我已經(jīng)開始學(xué)會品書了!是的,王家新的《在山那邊》一文中的海,杏林子的《生命生命》中的小瓜苗,李漢榮的《山中訪友》中的古橋、山泉和老柏樹,朱自清的《春》中的鳥兒、牧童,都讓我深切地理喻到了生命的力量和生活的信念。記得老師曾經(jīng)對我們說過:讀一本啟心益智的書,能讓漸漸成熟的心靈與書中的智者心靈相互感應(yīng),可經(jīng)漸漸地抹去浮躁,淡化功利,頤養(yǎng)靈性。當(dāng)時我并不能領(lǐng)會老師的話語?,F(xiàn)在,仿佛在突然間老師的話躍入了我的腦海,我茅塞頓開了!有位愛書又愛茶的人說過,品書如品茶。飲茶之道,先品后飲,即一觀二聞三喝。觀茶湯茶葉茶花,看葉之玲瓏,湯之剔透聞茶之香氣繚繞,待沁人心脾之后再輕輕地呷,細(xì)細(xì)地玩味。即所謂飲茶“意未必在止渴”。片片綠葉,蕩漾水中,香氣襲人,清幽神正,不求一飲而盡,但求口口芳香。飲茶品出茶香,讀書悟出書香,二者“物異理同”,都在于得到真諦。怪不得毛主席身邊的人說,毛主席每閱讀一本書,一篇文章,都在重要的地方劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號,在書眉和空白的地方寫上許多批語。有的還把書、文中精當(dāng)?shù)牡胤秸浵聛砘螂S時寫下讀書筆記或心得體會。毛主席所藏的書中,直線、曲線、雙直線、三直絲、雙圈、三圈、三角等符號比比皆是。我想,毛主席不僅在讀書,而且在品書。如果說讀書是一種樂趣的話,那么品書則是一種境界了。

文學(xué)巨子沙士比亞有一句名言:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我想用這句話作為我們的共勉。生命有限,學(xué)海無涯。好慶幸我學(xué)會了在讀書中享受,在享受中讀書。每一天,我都享受著讀書的快樂!

初中生拜訪高中生的心得篇二十三

又是一年的軍訓(xùn)季,高一新生進(jìn)入軍訓(xùn)生活。汗水、淚水和笑聲在操場上回蕩。帶著無盡的汗水,熙熙攘攘的人群中的每個人都找到了自己的伴侶,從此以后,他們將攜手共進(jìn)。

筆直的站在操場上,一動不動,汗水在臉上、背上、腿上自由流淌。汗水從臉頰流到肩膀,流到腰部。一滴一滴,一滴一滴,一滴一滴。汗水落下,又流了出來。無盡的汗水訴說著我們青春陽光的力量、不屈不撓的精神和氣勢。我忍不住笑了。這一天結(jié)束了。晚上,每個人都在操場上休息。老師們和我們這群小孩子一起玩耍和唱歌。

課間的歌,課間的游戲,此時沒有教官的嚴(yán)厲斥責(zé),沒有皮帶的抽打,只有學(xué)生和教官一起開心聊天的笑聲。這笑聲在操場上久久回蕩,在每個人的耳邊。

我忍不住笑得那么開心,那么甜,不是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲,電子產(chǎn)品,而是因?yàn)槿伺c人之間的喜怒哀樂,人與人之間的信任。我忍不住笑了,好開心,好舒服,好純潔。不斷的流淚,不是說吃不下苦,受不了累,而是說短短幾天產(chǎn)生的深情即將結(jié)束,心中總有一種不情愿。

軍訓(xùn)臨近尾聲,每個人心里都有復(fù)雜的情緒。酸甜苦辣,百感交集。雖然才七天,雖然一開始總是抱怨,但是總有什么東西在拽著我的.心,讓我不想放下這次軍訓(xùn)。

當(dāng)教官不經(jīng)意的說了一句“明天我們回各家,找各媽媽?!碑?dāng)我成為對方生命中的過客時,我努力咬著嘴唇,微微抬起頭,只是為了不讓別人看到我內(nèi)心的失望。但我還是被打敗了,眼淚像清泉一樣不停地流出來。直到我轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)大家都在哭,大家和我一樣,都承受不了這種感覺。雖然他們彼此不認(rèn)識,但他們彼此擦肩而過。

最后一秒結(jié)束按下快門的時候,我以為時間會永遠(yuǎn)停留在那一刻,永遠(yuǎn)定格。但在快門被按下的下一秒,就散了,結(jié)束了,也許只剩下一張照片讓我回憶,回憶我當(dāng)時學(xué)會了付出什么。

初中生拜訪高中生的心得篇二十四

我本身是不迷信什么方法的。我覺得學(xué)習(xí)是一種探索,而不是靠某種方法就能批量完成的任務(wù)。所以我就談一談在學(xué)習(xí)時產(chǎn)生的感悟吧。一家之言,希望能對學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。

語文。

我是一個比較典型的理科男,語文一直是我的弱項(xiàng)。反映在試卷上就是分?jǐn)?shù)一直處在班級的中游。直到高三才發(fā)現(xiàn),高考語文最拉開差距的部分便是基礎(chǔ)知識和作文。于是我用大量的精力加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的背誦,將這個部分牢牢掌握。所以,大量的背誦和練習(xí)是掌握好基礎(chǔ)知識最好的方法。

而我作文的提高,得益于我對讀書的喜愛和老師關(guān)于應(yīng)試作文的培訓(xùn)。在高三,我喜愛上魯迅先生的文章。魯迅先生的雜文嬉笑怒罵,有著深刻的思想和犀利的語言。這是高考作文閱卷老師比較喜歡的類型,所以我在高三下半學(xué)期看了大量的魯迅的文章。每個人都有適合自己的風(fēng)格,一種風(fēng)格的文章看多了,自己寫起來也會有那種文風(fēng),也會更有寫作的欲望。多讀多練,語文作文的成績一定會有所提高。

數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)可能是令許多人頭疼的科目。我個人覺得,數(shù)學(xué)成績跟個人天資有一定關(guān)系。所以不能強(qiáng)求達(dá)到最好的那一個層次。我們要做的就是在自己能力范圍內(nèi)做到最好?;A(chǔ)分是一百分左右。減少計算失誤就可以全部拿到。關(guān)于減少失誤,我推薦一種方法,就是規(guī)范演算過程。在演草紙上工整地寫下每一個計算步驟,加減乘除都要一步一步寫,不跳步驟。這樣速度雖慢,但減少失誤,方便檢查,增強(qiáng)自信,比較適合數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,主抓基礎(chǔ)分的同學(xué)。

我覺得要提高數(shù)學(xué)成績,刷題必不可少。對于數(shù)學(xué)成績不錯的同學(xué),我推薦多做題。錯題本和好題本也十分重要。

英語。

英語的第一輪復(fù)習(xí)十分重要,許多語法句式都會從頭復(fù)習(xí)一遍,原來英語基礎(chǔ)較差的同學(xué)可要吃苦了,對照12本課本認(rèn)真學(xué)習(xí)。英語是語言類學(xué)科,我覺得大量的課外閱讀是很有幫助的。英語周報、21世紀(jì)報、chinadaily、或者是現(xiàn)在市面上眾多的英語課外讀物都可以嘗試看看。我覺得高考和四六級詞匯的背誦如果和課外閱讀結(jié)合起來,效率會很高。背過的單詞反復(fù)遇見,印象會深刻許多。我也有一本薄薄的本子,用來記課外的單詞,每天早晨和老師布置的內(nèi)容穿插著背誦,效果蠻好的。

考試策略。

首先是字。漢字和英文都講究工整。漢字不是一時之功,而英文就可以短期提高。我個人寫的是斜體,而且堅決不連筆。字母圓潤,高度統(tǒng)一,就會顯得很工整。

每門考試的時間安排可都要自己實(shí)戰(zhàn)探索了。比如在語文和英語的考試中,我會以較快的速度答題,留65~70分鐘(其實(shí)這也是正常水平)寫語文作文、50分鐘寫英語作文(30分鐘作文、20分鐘補(bǔ)填和涂卡)。這些也都因人而異吧。

心態(tài)。

高三是非常忙碌的。高三的假期少的真是可憐,有時令人煩躁憤慨(我也常常憤慨)??朔@些負(fù)面情緒也蠻重要的?;蛟S想想學(xué)長們的經(jīng)歷,展望高考后的美好生活,就會重新振奮精神,繼續(xù)努力下去。

考試不要太看重成績,幾分的得失、名次的輕微浮動,要重視,但也別太過在意,影響情緒。我高考前夜是兩點(diǎn)睡著的,心中是莫名的感覺但絕不是緊張。積極地面對高考前的十幾次模擬,高考時你也能夠放下包袱,一心答題。

高中生活緊張多彩,高中學(xué)習(xí)忙碌充實(shí)。希望學(xué)弟學(xué)妹們看過之后,能聯(lián)系自己的實(shí)際情況,有一些新的思考和想法。也希望學(xué)弟學(xué)妹們不要拘泥于他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),因?yàn)榻^沒有適合所有人的方法。自己探索才是最好的選擇。我也預(yù)祝學(xué)弟學(xué)妹們在高考中取得滿意的成績。

在高三,要問我收獲了什么,我會說,由于努力,我鋒利了自己;因?yàn)楣餐睦硐耄覔碛辛艘淮髱团笥?;跟老師的密切交流,我總是能夠得到受益匪淺的啟發(fā)。學(xué)習(xí)的方法因人而異,但是,絕對離不開預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí),在這過程中學(xué)習(xí)也有一些小竅門。

學(xué)習(xí)需要練習(xí),沒有勤奮的學(xué)習(xí)、不斷地練習(xí),又如何來應(yīng)對一次又一次的考試呢,“天道酬勤”是我一直信仰著的。

學(xué)習(xí)是需要用心的,朱熹曾經(jīng)說過:“讀書有三到:心到,眼到,口到?!币恍牟荒芏玫牡览碚l都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一聽音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。玩的時候痛快玩,學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時,一定要全身心地投入,手腦并用,我學(xué)習(xí)的時候常有陶淵明的"結(jié)廬在人境,而無車馬喧"的境界。

給自己定一些時間限制,不要在整個晚上都復(fù)習(xí)同一門功課,可以適當(dāng)根據(jù)課程的進(jìn)度來預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),課后注意整理筆記,學(xué)會歸納總結(jié),把知識點(diǎn)羅列分類。有句諺語說:“三天不念口生,三天不練手生。”的確,所以復(fù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的一個重要方法,千萬不可小看它。

當(dāng)然選“好題”也是很重要的,千萬不能見題就作,那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點(diǎn)進(jìn)行的,而且很多題是相當(dāng)類似的,首先選擇想要得到強(qiáng)化的知識點(diǎn),然后圍繞這個知識點(diǎn)來選擇題目,題并不需要多,類似的題只要一個就足夠,選好題后就可以認(rèn)真地去做了。

學(xué)習(xí)更重要的一點(diǎn)就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日復(fù)明日,這樣就會學(xué)成一種壞習(xí)慣——怠慢,所以我們要持之以恒,絕不能明日復(fù)明日。

學(xué)習(xí)沒有捷徑,需要我們用努力來澆灌,選定目標(biāo),努力向前。

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