熱門小學(xué)生獎勵制度方案（匯總20篇）

方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標所制定的詳細計劃和步驟。對于復(fù)雜的問題，我們可以運用系統(tǒng)思維和綜合分析的方法來制定方案。下面是一些方案的案例分析，通過分析它們，我們可以學(xué)到很多有關(guān)方案制定的經(jīng)驗。

小學(xué)生獎勵制度方案篇一

為加強新聞宣傳報道，營造人力資源和社會保障工作發(fā)展良好的外部輿論環(huán)境，特制定如下獎勵辦法：

堅持團結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁和正面宣傳為主的原則，堅持上稿采納分類獎勵的原則，獎勵宣傳報道全系統(tǒng)為建設(shè)平安南鄭、和諧南鄭、幸福南鄭所取得的新經(jīng)驗、新成就的新聞作品。

全系統(tǒng)新聞宣傳撰稿人員。

被新聞媒體采用并符合獎勵條件的新聞作品（含圖片新聞），按照稿件所刊（播）發(fā)的新聞媒體、版面（欄目）、篇幅等予以不同的獎勵。具體標準如下：

（一）凡被《人民日報》或中央電視臺采用，每篇獎勵3000元，被頭版頭題采用或頭條播報的，每篇獎勵5000元；被《經(jīng)濟日報》、《光明日報》、《中國組織人事報》和《中國工人報》采用的，每篇獎勵2000元，被頭版頭題采用的每篇獎勵4000元；被《中國人才》雜志采用的，重點稿件每篇獎勵1000元，普通稿件每篇獎勵500元。

代陜西》或《陜西人才》雜志采用的，重點稿件每篇獎勵800元，普通稿件每篇獎勵400元。

（三）凡被《漢中日報》或漢中電視臺采用，每篇獎勵200元，頭版頭題采用或頭條播報的，每篇獎勵400元；被《漢中經(jīng)濟》雜志采用的，重點稿件每篇獎勵300元，普通稿件每篇獎勵150元。

（四）凡被南鄭電視臺、南鄭人民廣播電臺采用的，每篇獎勵100元，被南鄭電視臺、南鄭人民廣播電臺頭條播報或3分鐘以上專題播報的每篇獎勵200元。

（五）凡被漢中其他新聞媒體或市級部門宣傳材料采用的，每篇獎勵50元，頭版頭題刊播每篇獎勵100元。

（六）凡被省人民政府的網(wǎng)站、省人力資源和社會保障廳網(wǎng)站登載的，每篇獎勵100元，頭版或醒目位置登載的每篇獎勵200元；被市人民政府的網(wǎng)站、市人力資源和社會保障局網(wǎng)站上登載的"，每篇獎勵50元，頭版或醒目位置登載的每篇獎勵100元。

（七）凡200字以下的簡訊（含報紙、廣播、電視、網(wǎng)站）按標準的30%獎勵。

（八）各項獎勵不計作者人數(shù)，只按篇數(shù)計算，一稿多發(fā)的以獎勵最高的一篇兌現(xiàn)。

（九）負面報道及關(guān)于案件等社會新聞的報道不在獎勵之列。

（一）各科室、單位要高度重視宣傳工作，設(shè)專人負責，凡對外宣傳材料要及時報局辦，由局辦把關(guān)后統(tǒng)一上報。

（二）局辦每季度對機關(guān)各科室、局屬各單位新聞上報和采用情況進行通報，年末進行總結(jié)，并評選出宣傳工作先進個人和集體。

（三）稿件發(fā)表后，作者可憑樣報、樣刊或電視臺、電臺、網(wǎng)站相關(guān)證明材料，并經(jīng)單位主管領(lǐng)導(dǎo)簽字、報局辦核實后，填寫兌獎通知單，統(tǒng)一報批后予以兌現(xiàn)，每季度兌現(xiàn)一次，逾期未報按自動放棄處理。

（四）稿件丟失、剽竊、虛報者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消所有獎勵資格，并退回獎勵資金。

（五）本辦法從20xx年4月1日起實施。

小學(xué)生獎勵制度方案篇二

為了促進公司發(fā)展和對優(yōu)秀員工給予獎勵，以激勵員工奮發(fā)向上，特制定本制度。

第二條獎勵種類

本制度規(guī)定獎勵的種類為年資獎，創(chuàng)造獎，功績獎，全勤獎四種。

第三條年資獎

本公司員工服務(wù)年滿，及30年，而且其服務(wù)成績與態(tài)度均屬優(yōu)秀者，分別授予服務(wù)__年獎，服務(wù)20年獎及服務(wù)30年獎。

第四條創(chuàng)造獎

本公司員工符合以下所列條件之一者，經(jīng)審查合格后授予創(chuàng)造獎：

1、設(shè)計新產(chǎn)品，對本公司有特殊貢獻者；

2、在獨創(chuàng)方面尚未達到發(fā)明的程度，但對公司生產(chǎn)技術(shù)等業(yè)務(wù)發(fā)展確有特殊的貢獻者；

4、上述各款至少應(yīng)觀察6個月，經(jīng)判斷效果的確良好，才屬有效、

第五條功績獎

本公司員工符合以下所列條件之一者，經(jīng)審查合格后授予功績獎：

1、從事對本公司有顯著貢獻的特殊勞動者；

2、對提高本公司的聲譽有特殊功績者；

3、遇到非常事變，如災(zāi)害事故等能隨機應(yīng)變，采取得當措施者；

4、敢冒風(fēng)險，救護公司財產(chǎn)及人員脫離危難者；

5、對本公司的損害能防患于未然者；

6、具有優(yōu)秀品德，可以作為本公司的楷模，有益于公司及員工樹立良好風(fēng)氣的其他情況。

第六條全勤獎

凡本公司連續(xù)一年未缺勤的員工，經(jīng)審查合格后授予全勤獎、其獎勵方式是頒發(fā)獎品。

第七條獎勵方式

本公司獎勵分獎品，獎金，獎狀三種方式、

第八條獎品及獎狀

對服務(wù)年資獎授予獎品及獎狀，獎品內(nèi)容根據(jù)企業(yè)當年度經(jīng)營狀況和員工的需要確定。

第九條再獎勵

員工有下列情形之一者，給予再獎勵：

2、根據(jù)第五條接受獎勵后，其功績經(jīng)重新評定為更高時。

前項再獎勵審查與第四條或第五條相同，其授予的獎金數(shù)目是復(fù)審所定的獎金與原發(fā)獎金的差額。

第十條由兩人或兩人以上共同獲得獎金的情形獎勵事項如果是兩人或兩人以上共同合作而完成的，其獎金按參加人數(shù)平均分配。

第十一條審查手續(xù)獎勵事項由主管部門經(jīng)理核實后，呈總經(jīng)理批準。

第十二條員工獎勵審查委員會、獎勵種類及等級的評定，由員工獎勵審查委員會負責、審查委員會由總經(jīng)理任命主任委員，各級管理人員擔任委員。

第十三條獎勵的核定與頒獎獎勵的核定與頒獎，由總經(jīng)理負責。

第十四條頒獎日期原則上每年一次，于本公司成立紀念日頒發(fā)。

第十五條本制度經(jīng)總經(jīng)理批準后公布實施，修改時亦同。

小學(xué)生獎勵制度方案篇三

人才績效評價獎勵制度一、總則為鼓勵創(chuàng)新、激發(fā)熱情，根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃結(jié)合當前研發(fā)工作實際，特制定本績效考核制度。

二、績效考核的總體要求1、對“目標”的要求：明確、量化、可行；

2、對目標的完成情況要求定期評估、考核、面談與輔導(dǎo)；

3、績效考核的結(jié)果要求定期公布執(zhí)行。

具體的面談、輔導(dǎo)由直接主管負責一對一進行。

2、參加評估、考核的人員，在結(jié)果/結(jié)論未批準前，不準泄露任何有關(guān)信息；

結(jié)果/結(jié)論批準后，不準泄露討論過程的任何信息。

4、經(jīng)批準的績效目標由人才中心送經(jīng)理部備案，同時也供經(jīng)理部經(jīng)理監(jiān)督執(zhí)行。

五、績效評估的程序1、由目標制定小組承擔績效評估工作，并由目標制定小組組長主持評估會議。

評估結(jié)論要求清晰、明了，既肯定成績、又指出差距；

4、績效評估結(jié)論報請公司主管領(lǐng)導(dǎo)批準；

5、經(jīng)批準的績效評估結(jié)論，必須于批準的次日公布；

6、評估周期：每月一次。

考核結(jié)果的形式為獎勵、懲罰、表揚、批評的一種或幾種；

4、績效考核結(jié)果報請總經(jīng)理批準執(zhí)行；

6、考核周期：每季度一次。

七、績效面談與輔導(dǎo)1、由經(jīng)理部經(jīng)理負責與人才中心人員進行具體的面談與輔導(dǎo)；

2、面談與輔導(dǎo)的時機：評估結(jié)束、考核實施前后或部門經(jīng)理認為恰當?shù)臅r候；

3、面談與輔導(dǎo)的周期：每月最少一次。

八、附則：

1、本制度由經(jīng)理部及人才中心負責起草，解釋權(quán)歸經(jīng)理部及人才中心；

2、本制度自修訂之日起執(zhí)行；

3、本制度根據(jù)需要定期評審修訂。

xxxx有限公司xxxx年xx月xx日?

小學(xué)生獎勵制度方案篇四

為加強學(xué)校安全監(jiān)督管理，動員廣大師生及時發(fā)現(xiàn)和整治安全隱患，預(yù)防和減少安全事故，保障師生的生命和財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)以及省市有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，制定本制度。

一、對學(xué)校安全隱患、安全事故和安全管理違法行為，任何人均有權(quán)向?qū)W校或淄博市教育局舉報。

二、學(xué)校指定專門工作人員，設(shè)立專門的舉報電話和舉報信箱，并通過新聞媒體向社會公布。

工作人員：

舉報電話：

傳???真：

三、學(xué)校接到有關(guān)安全隱患、安全事故和安全管理違法行為的舉報后，登記編號，屬于本單位職責范圍內(nèi)的，及時核查處理；應(yīng)由其它部門受理的移送有關(guān)部門處理；應(yīng)由上級部門處理的及時移交上級部門；移送、移交的舉報材料要嚴格辦理交接手續(xù)。

四、舉報人原則上向?qū)W校或上級教育行政部門舉報。

所舉報的情況應(yīng)具體明確，包括名稱、地點、行為時間和行為人等。舉報可采用書信、電子郵件、傳真、電話和當面舉報等方式，也可委托他人舉報。提倡署名舉報。

五、學(xué)校對重大、緊急、線索清楚的舉報要急事急辦，可直接查辦或指令處室限期辦結(jié)。涉及多個科室的舉報案件，有關(guān)部門聯(lián)合辦理。對上級部門交辦的舉報案件要及時將辦理結(jié)果

報告

六、學(xué)校對查證屬實的舉報案件要根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)和政策規(guī)定，依法追究當事人的責任。重大案件的查處結(jié)果要及時向社會公布。

七、在辦理群眾舉報案件的過程中，嚴格為舉報人保密，未經(jīng)舉報人同意，不得公開舉報人的姓名、工作單位、照片等。對違反有關(guān)規(guī)定造成嚴重后果的，要依法從嚴追究有關(guān)人員的行政責任和法律責任。

八、任何處室和個人不得限制、刁難、壓制舉報。對舉報案件推諉、拖延不辦或有意隱瞞案件真相的，要追究當事人和有關(guān)負責人的責任。對舉報人進行打擊報復(fù)的，要依法追究當事人的責任，構(gòu)成犯罪的，要移送司法機關(guān)依法處理。

九、舉報人應(yīng)當如實舉報。對于借舉報故意捏造事實、誣告陷害他人的或者以舉報為名制造事端、干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的，一經(jīng)查實，依照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理，構(gòu)成犯罪的移送司法機關(guān)依法處理。

由于對事實了解不全面而發(fā)生誤告、錯告等檢舉失實的，不適合前款規(guī)定。

十、學(xué)校建立舉報獎勵制度，舉報案件經(jīng)查基本屬實的，在案件結(jié)案后，對舉報人應(yīng)予適當獎勵，獎勵額度由學(xué)校班子研究決定。

小學(xué)生獎勵制度方案篇五

為激勵全體教職工積極工作，強化教學(xué)管理，深化教育改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實施素質(zhì)教育，特制定本獎勵措施。

一、課時津貼

（一）、課時計算方法：

1、語文：一、二年級每上一節(jié)課按1.6課時計算，三、四年級按1.7課時計算，五、六年級按1.8課時；數(shù)學(xué)：一、二年級每上一節(jié)課按1.5課時計算，三、四年級按1.6課時計算，五、六年級按1.7課時計算課時。

2、三年級及時以上的思品、自然、社會、體育、英語、信息技術(shù)，每上一節(jié)課按1.1計算課時。1——6年級的音樂、美術(shù)、班隊及一、二年級體育、思品、自然均按每上上1節(jié)為1課時計算課時。

3、課時計算公式：課節(jié)×系數(shù)×周數(shù)=總課時

（二）、根據(jù)學(xué)校經(jīng)濟承受力每期給予適當?shù)某n時津貼，（個人課時-全?？傉n時/任課教師人數(shù)=超課時）

二、教學(xué)成績獎

1、及格率獎：

（1）、受獎標準：一、二年級及格率達95%及以上（含95%）；三、四年級及格率達90%及以上；五、六年級及格率達85%及以上才能受獎。

（2）、獎勵辦法：凡達到標準要求者，根據(jù)所教班學(xué)生數(shù)，按每生1元計算，獎單科教師。

2、優(yōu)生率獎：

（1）、優(yōu)生標準：一、二年級95分以上者；三、四年級90及以上者；五、六年級90分及以上者為優(yōu)生。

（2）、獎勵方法：按每科計算，優(yōu)生每生獎1元。語文、數(shù)學(xué)雙科優(yōu)生，每生獎2元。

3、特優(yōu)生獎：10元/生。

4、平均分獎：以區(qū)平均比較，每超一個百分點，按每生0.1元計獎。

三、對畢業(yè)班畢業(yè)學(xué)期的特殊獎勵措施（只針對畢業(yè)學(xué)期的畢業(yè)考試）

1、小學(xué)部：

（1）、達標獎：及格率、優(yōu)生率、平均分達區(qū)同類學(xué)校平均的，每率每班科20元。

（2）、名次獎：從全區(qū)同類學(xué)校的第11名起算，每上升一個名次每班每科每率3.33元。

（3）、優(yōu)生獎：凡畢業(yè)考試中，文理兩科總分在180分及以上者，計為優(yōu)生，并升入本校中學(xué)部，獎勵班上20元/優(yōu)生；文理兩科總分在190分及以上者，計為特優(yōu)生，并升入本校中學(xué)部，獎勵班上40元/特優(yōu)生。班主任再按文理兩科分值按比例分配。

（4）、小學(xué)畢業(yè)班升中學(xué)時，每班外流學(xué)生控制在2人及以下者，獎班主任100元。每年9月10日以前，介紹片外小學(xué)畢業(yè)生就讀我中學(xué)部并入學(xué)籍的，獎勵介紹人50元/生。（注：該條是為每年秋初多爭取生均公用經(jīng)費而制訂的，未經(jīng)過教代會通過，有意見和建議的，請直接和教導(dǎo)處聯(lián)系）。

2、中學(xué)部：

（1）、達標獎：及格率、優(yōu)生率、平均分、及格率達區(qū)同類學(xué)校平均的，每率每班科15元，理、化、生實考、體考達區(qū)平均20元/班科。

（2）、名次獎：從全區(qū)同類學(xué)校的第10名起算，每上升一個名次每班每科每率2.5元。

（3）、升學(xué)獎：升入六中100元/生，二中80元/生，其他高中10元/生。（以高中學(xué)校返回信息為準）。四率指標達到區(qū)指標，一個班科共獎勵120元（平均分35元，及格率35元，優(yōu)生率35元，學(xué)困率25元），體、音、美教師小學(xué)部素質(zhì)教育質(zhì)量評估100分制得8分者獎3元，多0.1分獎1元，少0.1分減1元；中學(xué)部達區(qū)平均每班30元，生、理、化達區(qū)平均每科30元。

五、特優(yōu)生獎勵措施

1、特優(yōu)生標準：

一年級語、數(shù)雙科總分達200分的；二年級語、數(shù)雙科總分達199分的；三年級語、數(shù)雙科總分達198分的；四年級語、數(shù)雙科總分達196分的；六年級語、數(shù)雙科總分達195分的（畢業(yè)學(xué)期特優(yōu)生按雙科成績總分達190分的計算為特優(yōu)生）。

2、獎勵標準：特優(yōu)生按每生10元，畢業(yè)班畢業(yè)學(xué)期按每生40元獎給語、數(shù)兩教師共同享受。中學(xué)部考上六中每生100元，二中80元,其它高中每生10元。

六、對各班語、數(shù)任課教師實行超員獎。

小學(xué)部以每班48人的定額為基數(shù)，新教班級學(xué)生數(shù)在48人以上的，每超出一人，每周分別給予語文0.5課時，數(shù)學(xué)0.4課時作課時補貼。

七、計算學(xué)科教師個人成績的'各種數(shù)據(jù)，均按四舍五入到整數(shù)進行計算。

以上規(guī)定是根據(jù)現(xiàn)行考試制度而制定，隨著素質(zhì)教育的完善，今后將根據(jù)上級考試制度的改變，不斷修改此規(guī)定，充分體現(xiàn)公平、合理的原則。

為全面貫徹國家教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人，鼓勵廣大學(xué)生學(xué)習(xí)、工作的積極性和創(chuàng)造性，促進其身心健康發(fā)展，特制定本獎勵制度。

獎項設(shè)置

一、?“?優(yōu)秀學(xué)生”?獎

條件

1.?思想品德方面

（1?） 愛國愛校,?有集體榮譽感和責任感,?樂于為集體服務(wù),?積極參加各類公益活動。

（2?） 自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度，遵守法紀，遵守社會公德。

（3?） 講文明，懂禮貌，關(guān)心團結(jié)同學(xué)，熱心為同學(xué)服務(wù)，在同學(xué)中起模范帶頭作用，尊敬師長。

（4?） 政教處評定為“?優(yōu)秀”?等次。

2.?學(xué)習(xí)方面

（5?） 學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，各科學(xué)習(xí)全面發(fā)展。

（6?） 考試學(xué)科學(xué)期平均成績在85?分以上，其中最低分不低于75?分。

（7?） 考查學(xué)科學(xué)期（期末）平均成績在80?分以上。

3.?身體方面

（8?） 積極鍛煉身體，積極參加學(xué)校各項體育文娛活動，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（9?） 認真上好體育課，體育鍛煉課，認真做好廣播操和眼保健操，體育成績達標。

二、?“?學(xué)習(xí)標兵”?獎

條件

1?、月考：思想品德方面有突出表現(xiàn)，為同年級師生所公認， 在同學(xué)中有較高威信。單科成績班級排名前三名。單科成績年級排名前三名。

2?、期中考試：思想品德方面有突出表現(xiàn)，為同年級師生所公認， 在同學(xué)中有較高威信。綜合科目班級排名前三名。綜合科目年級排名前三名。

3?、期末考試：思想品德方面有突出表現(xiàn)，為同年級師生所公認， 在同學(xué)中有較高威信。綜合科目班級排名前三名。綜合科目年級排名前三名。

三、?“?優(yōu)秀學(xué)生干部”?獎

條件

1.?擔任班、校學(xué)生干部，熱心學(xué)校工作，履行職責、完成任務(wù)好，工作成績突出。

2.?以身作則，在集體中較好發(fā)揮骨干作用和模范帶頭作用，在同學(xué)中有一定威信，得到老師、同學(xué)一致好評。

3.?考試學(xué)科學(xué)期成績平均在80?分以上，考查學(xué)科學(xué)期成績均在良好或70?分以上。

4?、品德等次為“?優(yōu)秀”?。

四、“?文明學(xué)生”?獎

條件

1?、思想品德方面

有集體榮譽感，積極參加集體活動和公益活動，對班級有一定貢獻，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助他人，品德等次為“?優(yōu)秀”?。

2?、行為習(xí)慣方面

遵守各項規(guī)章制度，上課遵守紀律，語言文明，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不故意損壞公物。

3?、學(xué)習(xí)態(tài)度方面

學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)有上進要求和趨勢，各科成績在合格以上（包括考查學(xué)科）。

五、?“?顯著進步”?獎

條件

1?、學(xué)習(xí)成績或其他方面有顯著進步。

2?、品德等次在“?良好”?（含）以上。

五、“?競賽”?獎

條件

1?、在學(xué)校組織的各項活動中，有優(yōu)異表現(xiàn)，獲得榮譽稱號的；

2?、在校外關(guān)于學(xué)生參與的各類活動中，獲得榮譽，為學(xué)校增光的。

六、獎項的評選方式

（一）評選辦法

1?．月考每月評選一次，其余獎項每學(xué)期評選一次。

2?．由班級提名、評議，班主任審議并填寫學(xué)生評優(yōu)表，交教導(dǎo)處及政教處。教導(dǎo)處、政教處綜合意見后最后審批公布，并填入學(xué)生素質(zhì)報告單和學(xué)校檔案。

（二）獎勵辦法

1?、學(xué)校經(jīng)核實，視其成績給予適當獎勵。

2?、學(xué)校張榜公布、大會表彰,?頒發(fā)證書和獎品

小學(xué)生獎勵制度方案篇六

為嚴肅學(xué)校工作紀律，維護學(xué)校和廣大學(xué)生的根本利益，保證教學(xué)活動的正常有序，確保工作任務(wù)的完成，創(chuàng)建和-諧三小，特制定本制度：

一、簽到

1、教師上班簽到時間為上午早自習(xí)前20分鐘，下午上課前20分鐘，下班簽到時間為放學(xué)鈴聲響后。(時間以學(xué)校打鈴器為準)

2、簽到必須由本人簽名，任何人不得代簽。

3、教職工如遇特殊情況不能按時到校或需要提前離校者，應(yīng)事先向值班領(lǐng)導(dǎo)打招呼，在不影響正常教學(xué)工作的前提下，不視為遲到或早退。

4、教職工如因特殊情況需要外出者，須向值班領(lǐng)導(dǎo)打招呼，班子成員、打字員、會計有事外出，須直接向校長打招呼，但不能影響正常上課。上班時間內(nèi)，如發(fā)現(xiàn)不在崗又未打招呼者，每次計作曠工半天。

二、獎勵

1、學(xué)校設(shè)立考勤獎每月×××元(包括每月的誤餐費)，全校教師，如全月無一次遲到、早退、病事假、曠工，可全額獲得此項獎金。

2、全學(xué)期無一次遲到、早退、病事假、曠工者，學(xué)校另加獎×××元，并在各類評優(yōu)、評先中優(yōu)先考慮。

3、教導(dǎo)處因故安排教職工代課，每上一節(jié)，獎勵×××元。

三、處罰

1、教職工遲到或早退者，每月第三次起，每次扣款×××元。誤課者，一并處罰，每誤一節(jié)課罰×××元。

2、教職工因病或因事不能到校者，須履行正常的書面請假手續(xù)(病假須縣級醫(yī)院證明)，如遇特殊情況不能事先請假者，須先口頭請假，回校后及時履行補假手續(xù)，否則計作曠工。

3、病假每天扣×××元，事假每天扣×××元。曠課一節(jié)扣×××元，曠工一天罰×××元，代簽者每人各罰×××元，值班領(lǐng)導(dǎo)詢私舞弊者，罰×××元。

4、每學(xué)期病假累計達二周以上或事假累計達一周以上取消本學(xué)期評先評優(yōu)資格，曠工一天以上者實行師德一票否決。

5、教職工須嚴格執(zhí)行課程計劃，一般不得私自調(diào)課(公開課、聽課或處理公務(wù)需調(diào)課者除外)。否則每人各罰×××元。

6、婚假、喪假、計劃生育假按有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。父母、子女、配偶生病住院(須縣級醫(yī)院證明)，確需本人護理者，給予3天護理假，(福利假)3天以上的按事假處理。

四、批準權(quán)限

時間在一天以內(nèi)的向分管教學(xué)校長或當日值班領(lǐng)導(dǎo)請假。超過一天的向校長請假。在征得同意后，本人告知教導(dǎo)主任。

五、要求

1、全校教職工要加強責任意識，倡導(dǎo)奉獻精神，自覺遵守本制度。

2、值班領(lǐng)導(dǎo)要按紀律認真操作，嚴禁弄虛作假，要認真做好考勤記錄。

3、全體教職工要互相監(jiān)督，敢于揭露在考勤上出現(xiàn)的問題，確保公平公正。

4、本制度由——工會委員會負責解釋。

為激勵全體教職工積極工作，強化教學(xué)管理，深化教育改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實施素質(zhì)教育，特制定本獎勵措施。

一、課時津貼

（一）、課時計算方法：

1、語文：一、二年級每上一節(jié)課按1.6課時計算，三、四年級按1.7課時計算，五、六年級按1.8課時；數(shù)學(xué)：一、二年級每上一節(jié)課按1.5課時計算，三、四年級按1.6課時計算，五、六年級按1.7課時計算課時。

2、三年級及時以上的思品、自然、社會、體育、英語、信息技術(shù)，每上一節(jié)課按1.1計算課時。1——6年級的音樂、美術(shù)、班隊及一、二年級體育、思品、自然均按每上上1節(jié)為1課時計算課時。

3、課時計算公式：課節(jié)×系數(shù)×周數(shù)=總課時

（二）、根據(jù)學(xué)校經(jīng)濟承受力每期給予適當?shù)某n時津貼，（個人課時-全?？傉n時/任課教師人數(shù)=超課時）

二、教學(xué)成績獎

1、及格率獎：

（1）、受獎標準：一、二年級及格率達95%及以上（含95%）；三、四年級及格率達90%及以上；五、六年級及格率達85%及以上才能受獎。

（2）、獎勵辦法：凡達到標準要求者，根據(jù)所教班學(xué)生數(shù)，按每生1元計算，獎單科教師。

2、優(yōu)生率獎：

（1）、優(yōu)生標準：一、二年級95分以上者；三、四年級90及以上者；五、六年級90分及以上者為優(yōu)生。

（2）、獎勵方法：按每科計算，優(yōu)生每生獎1元。語文、數(shù)學(xué)雙科優(yōu)生，每生獎2元。

3、特優(yōu)生獎：10元/生。

4、平均分獎：以區(qū)平均比較，每超一個百分點，按每生0.1元計獎。

三、對畢業(yè)班畢業(yè)學(xué)期的特殊獎勵措施（只針對畢業(yè)學(xué)期的`畢業(yè)考試）

1、小學(xué)部：

（1）、達標獎：及格率、優(yōu)生率、平均分達區(qū)同類學(xué)校平均的，每率每班科20元。

（2）、名次獎：從全區(qū)同類學(xué)校的第11名起算，每上升一個名次每班每科每率3.33元。

（3）、優(yōu)生獎：凡畢業(yè)考試中，文理兩科總分在180分及以上者，計為優(yōu)生，并升入本校中學(xué)部，獎勵班上20元/優(yōu)生；文理兩科總分在190分及以上者，計為特優(yōu)生，并升入本校中學(xué)部，獎勵班上40元/特優(yōu)生。班主任再按文理兩科分值按比例分配。

（4）、小學(xué)畢業(yè)班升中學(xué)時，每班外流學(xué)生控制在2人及以下者，獎班主任100元。每年9月10日以前，介紹片外小學(xué)畢業(yè)生就讀我中學(xué)部并入學(xué)籍的，獎勵介紹人50元/生。（注：該條是為每年秋初多爭取生均公用經(jīng)費而制訂的，未經(jīng)過教代會通過，有意見和建議的，請直接和教導(dǎo)處聯(lián)系）。

2、中學(xué)部：

（1）、達標獎：及格率、優(yōu)生率、平均分、及格率達區(qū)同類學(xué)校平均的，每率每班科15元，理、化、生實考、體考達區(qū)平均20元/班科。

（2）、名次獎：從全區(qū)同類學(xué)校的第10名起算，每上升一個名次每班每科每率2.5元。

（3）、升學(xué)獎：升入六中100元/生，二中80元/生，其他高中10元/生。（以高中學(xué)校返回信息為準）。四率指標達到區(qū)指標，一個班科共獎勵120元（平均分35元，及格率35元，優(yōu)生率35元，學(xué)困率25元），體、音、美教師小學(xué)部素質(zhì)教育質(zhì)量評估100分制得8分者獎3元，多0.1分獎1元，少0.1分減1元；中學(xué)部達區(qū)平均每班30元，生、理、化達區(qū)平均每科30元。

五、特優(yōu)生獎勵措施

1、特優(yōu)生標準：

一年級語、數(shù)雙科總分達200分的；二年級語、數(shù)雙科總分達199分的；三年級語、數(shù)雙科總分達198分的；四年級語、數(shù)雙科總分達196分的；六年級語、數(shù)雙科總分達195分的（畢業(yè)學(xué)期特優(yōu)生按雙科成績總分達190分的計算為特優(yōu)生）。

2、獎勵標準：特優(yōu)生按每生10元，畢業(yè)班畢業(yè)學(xué)期按每生40元獎給語、數(shù)兩教師共同享受。中學(xué)部考上六中每生100元，二中80元,其它高中每生10元。

六、對各班語、數(shù)任課教師實行超員獎。

小學(xué)部以每班48人的定額為基數(shù)，新教班級學(xué)生數(shù)在48人以上的，每超出一人，每周分別給予語文0.5課時，數(shù)學(xué)0.4課時作課時補貼。

七、計算學(xué)科教師個人成績的各種數(shù)據(jù)，均按四舍五入到整數(shù)進行計算。

以上規(guī)定是根據(jù)現(xiàn)行考試制度而制定，隨著素質(zhì)教育的完善，今后將根據(jù)上級考試制度的改變，不斷修改此規(guī)定，充分體現(xiàn)公平、合理的原則。

教師教學(xué)工作目標考核評分細則

序號

考? 核? 內(nèi)? 容

標

準

分

評? 分? 標? 準

扣分

實得

12

二、備課要求

5

三、教學(xué)“六認真”

60

四、參加教研、承擔教研

積極參加教研活動，聽從組長安排，樂意承擔教研活動。

5

五、聽課制度積極聽課，學(xué)習(xí)別的教學(xué)經(jīng)驗

10

六、教學(xué)總結(jié)1、教學(xué)成績 2、教學(xué)不足 3、改進措施 4、形成論文

8

合 計

100

備注：各類人員考核一般總分為100分（教學(xué)成績考核區(qū)排名，中間為100分，每上升一名次加1分，下降一名次減1分。），最后統(tǒng)計出該類人員實得分。如果1人擔當幾種職務(wù)，則把各項平均分加上單項扣分或加分即為該同志最終操行分。資金來源：非教學(xué)工作室每個點20元作為期未操行分獎懲，班主作每學(xué)月每生/月，留一角作為操行獎懲。

小學(xué)生獎勵制度方案篇七

為進一步加強我校教育宣傳工作力度，鼓勵廣大教職工積極宣傳報道學(xué)校教育工作的新理念、新思路和新人、新事、新經(jīng)驗，展示教育教學(xué)新成果，樹立學(xué)校良好的形象，促進學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高，特制定本辦法。

凡我校教職工在地市級以上報刊、雜志、電臺、電視臺等新聞媒體正式發(fā)表或播出的有關(guān)我校改革發(fā)展進程中的做法和成績、師生中涌現(xiàn)出來的先進事跡等方面的新聞稿件（包括消息、通訊、新聞評論、新聞攝影等），具有正面宣傳效果的將予以獎勵。

二、報刊新聞稿件獎勵標準：新聞稿件以稿費為基數(shù)，稿費以匯款單為憑證（無匯款單的，國家、省、市三級稿件千字以上分別以100元、50元、30元為基數(shù)，千字以下按每百字10元、5元、3元計），獎勵標準分別為：黨報、黨刊及教育專業(yè)報刊，國家級8倍，省級6倍，市級2倍。國家、省、市三級黨報和教育專業(yè)報刊頭版頭條，在原稿費獎勵的基礎(chǔ)上，分別獎勵2000元、1000元、500元；頭版其它稿件和二版頭條在原稿費獎勵的基礎(chǔ)上，分別獎勵300元、200元、100元。

四、電臺新聞稿件獎勵標準：被國家級電臺采用1條獎勵200元，被省級電臺采用1條獎勵100元，被市級電臺采用1條獎勵60元(以各級電臺稿件錄用通知單或稿費匯款單為據(jù))。

五、電視新聞（稿件）獎勵標準：電視新聞稿件以稿費為基數(shù)，稿費以匯款單或用稿單位證明為憑證，（無匯款單或證明的，國家、省、市電視臺分別按照每條200元、100元、60元計），獎勵標準分別為：國家級8倍，省級6倍，市級3倍。電視新聞節(jié)目頭條，國家級2000元，省級獎勵1000元，市級獎勵500元。

六、網(wǎng)絡(luò)新聞稿件獎勵標準：網(wǎng)絡(luò)新聞獎勵限于人民網(wǎng)、教育部網(wǎng)站、省政府的網(wǎng)站、省教育廳網(wǎng)站、棗莊市人民政府網(wǎng)。在人民網(wǎng)和教育部網(wǎng)站錄用的稿件，每篇獎勵200元；在省政府的網(wǎng)站錄用的稿件，每篇獎勵100元；在省教育廳網(wǎng)站錄用的稿件，每篇獎勵100元；在棗莊市人民政府網(wǎng)錄用的稿件，每篇獎勵60元；在棗莊市教育局網(wǎng)錄用的稿件，每篇獎勵50元。

七、各種付版面費、制作費等費用的專版、?？ｎ}，不予獎勵。

八、凡對外宣傳新聞稿件必須經(jīng)學(xué)校辦公室主任審查簽字、重要稿件須報經(jīng)校長審批后加蓋學(xué)校公章、登記備案，否則不予認可。

九、凡新聞稿件發(fā)表者需將發(fā)表稿件原件、復(fù)印件、稿費匯款單復(fù)印件和媒體稿件錄用通知及時到學(xué)校辦公室登記匯總，報校長辦公會研究決定兌現(xiàn)獎金。

十、本辦法自公布之日起試行。

小學(xué)生獎勵制度方案篇八

一、績效考核規(guī)定：

1)主管級以上(含主管級、不含分店店長)績效獎金主要是在月績效考核浮動工資中體現(xiàn)，以處罰單和考評表并用形式執(zhí)行;第一檔(優(yōu)秀檔)分數(shù)為90分;第二檔(良好檔)分數(shù)為75分;第三檔(及格檔)分數(shù)為60分。

2)主管級以下(不含主管級)績效獎金主要是在月績效考核浮動工資中體現(xiàn)，以處罰單形式執(zhí)行;第一檔(優(yōu)秀檔)分數(shù)為90分;第二檔(良好檔)分數(shù)為75分;第三檔(及格檔)分數(shù)為60分。

3)累計12月績效考核為一個年度周期，每月1日至月底最后一日為一個整月的考核周期，各分店月內(nèi)每周一和第二月1日前將處罰單按崗位分類匯總，上報行政人事部進行統(tǒng)計。

4)第二月初行政人事部對各部門和各分店考核成績匯總后報財務(wù)部。

5)領(lǐng)班級以上(含領(lǐng)班級)績效考核分數(shù)為百分制，扣分執(zhí)行，月底匯總;績效獎金具體發(fā)放金額是根據(jù)月績效考核成績剩余分數(shù)匯總，達到相對應(yīng)檔位分數(shù)，領(lǐng)取相應(yīng)的績效獎金;未達標月績效獎金取消;若月績效考核分數(shù)出現(xiàn)負數(shù)，負分部分將按照5元1分的標準在固定工資中扣罰。

6)基層員工績效考核以績效獎金一檔位基礎(chǔ)分數(shù)，采取倒扣形式;月底剩余分數(shù)為績效獎金;若月底績效分數(shù)出現(xiàn)負分，負分部分按照1元1分的標準進行扣罰。

7)分店店長績效考核表內(nèi)容包括：崗位職責、團隊建設(shè)與管理合格率、營業(yè)指標完成率幾方面。

8)主管級績效考核表內(nèi)容包括：崗位職責、標準化工作流程的執(zhí)行、顧客投訴、綜合表現(xiàn)幾方面。

9)領(lǐng)班級績效考核表內(nèi)容包括：崗位職責、標準化工作流程的執(zhí)行、顧客投訴、綜合表現(xiàn)幾方面。

10)基層員工績效考核表內(nèi)容包括：崗位職責、標準化工作流程的執(zhí)行、顧客投訴、綜合表現(xiàn)幾方面。

二、獎罰程序與權(quán)限：

1、公司部門、分店獎罰流程：直屬上級下獎罰單—受獎罰人簽字確認—執(zhí)行—周匯總分類報行政人事部審核備檔。

2、行政檢查獎罰流程：檢查部門對店長下獎罰總單—店長對獎罰總單簽字確認—店長根據(jù)總單下獎罰單—執(zhí)行—周匯總分類報行政人事部審核備檔。

3、獎罰權(quán)限：

1)公司、分店有權(quán)取消員工績效獎金的管理人員：總經(jīng)理、行政人事部經(jīng)理

2)公司、分店獎懲權(quán)限最高為100分/人的管理人員：總經(jīng)理、行政人事部經(jīng)理;

4)分店有權(quán)取消員工績效獎金的管理人員：各分店店長

5)分店獎懲權(quán)限最高為100分/人的管理人員：各分店店長

6)分店獎懲權(quán)限為30分/人的管理人員：各分店廚師長(見習(xí)廚師長)、前廳經(jīng)理(見習(xí)前廳經(jīng)理)

7)分店獎懲權(quán)限為20分/人的管理人員：各分店組長(見習(xí)組長)

注：

1)各級管理人員嚴格按照此規(guī)定，行使權(quán)限;如超出權(quán)限，可向自己直屬上級申請執(zhí)行;

2)如公司各部門經(jīng)理空崗，由總經(jīng)理指定該部門下一級管理人員暫為執(zhí)行此權(quán)限;見習(xí)崗位的各級管理人員，直接可以行使此權(quán)限。

3)同級別管理人員之間行使獎懲權(quán)限，必須由直屬上級管理人員簽字確認;行政人事部經(jīng)理除外。

4)管理人員不得以累計獎懲的形式，規(guī)避權(quán)限行使。

三、獎勵制度細則：

1)工作富有成效，分店管理經(jīng)濟效益特別突出者;

2)分店經(jīng)濟效益長期保持穩(wěn)定并有一定增長幅度者;

3)戰(zhàn)勝嚴重或特殊困難，使分店保持較好經(jīng)濟效益者。

4)分店保持高水平的管理且具有推廣價值，經(jīng)濟效益良好者;

5)提出的營銷策劃方案對公司系統(tǒng)內(nèi)各分店具有普遍而明顯的實際效果并被采納者;

6)針對公司的管理、營運、發(fā)展等方面做出合理化建議，并被采納者;

7)積極致力于新產(chǎn)品的開發(fā)，其創(chuàng)造、發(fā)明對公司的發(fā)展具有重大影響者;

8)所領(lǐng)導(dǎo)的分店受到當?shù)卣蚵毮懿块T授予榮譽稱號者;

9)其它具體情況;

(二)各分店員工凡符合下列條件之一者當月予以2-20分獎勵：

1)行政檢查多次受到表揚者;

2)顧客給予口頭、書面、電話表揚;

3)在店長帶領(lǐng)下分店全員月績效考核合格率達到98%以上;

5)愛店如家、積極工作、熱情服務(wù)，為本店贏得榮譽者;

6)妥善幫助客人處理困難，受到客人高度贊揚者;

7)努力拓展業(yè)務(wù)，對本店經(jīng)營有特殊貢獻者;

8)控制開支、節(jié)約有顯著成績者;

10)在特殊情況下為公司挽回重大經(jīng)濟損失者;

11)拾到客人遺失的貴重物品或現(xiàn)金上交或歸還失主者;

(三)其它獎勵：

1)月績效考核員匯總員工流失率控制在5%以內(nèi)，節(jié)省部分按照店長3分/人，前廳經(jīng)理、廚師長按照2分/人獎勵。

2)年度匯總績效考核優(yōu)秀率達8次，年度績效考核加5分;

3)年度匯總績效考核優(yōu)秀率達10次，無須考評可直接晉級。

小學(xué)生獎勵制度方案篇九

為了全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)“四有”人材?,?調(diào)動學(xué)生的積極性，使他們朝著“勤奮、樂學(xué)、求真、進取”的目標邁進。同時通過對優(yōu)秀學(xué)生或進步明顯學(xué)生的評定，促進班級管理工作的改進與學(xué)生思想品德和學(xué)習(xí)能力的進一步提高。為使獎勵制度發(fā)揮更大作用，特制定以下獎勵措施：

一．?獎勵的對象：

1．?校級以上優(yōu)秀少先隊員或優(yōu)秀少先隊干部；

2．?在學(xué)?；蛏鐣钪杏械湫屯怀鍪吕?，體現(xiàn)學(xué)校良好精神風(fēng)貌的.學(xué)生；

3．?家庭特困但品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生；

5．?在各級各類單項評比中表現(xiàn)突出或取得明顯進步的學(xué)生。

二．?獎勵的形式：

1．?以班級推薦為單位，經(jīng)上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核批準，授予各級各類先進榮譽稱號；

2．?以學(xué)校宣傳表彰、精神鼓勵為主，授予學(xué)?！肮鈽s升旗手”稱號或頒發(fā)獎狀、獎品；

3．?每年“六一”評選“十佳雛鷹”，由?學(xué)?；蛴嘘P(guān)贊助單位給予獎品或獎學(xué)金。

4．?每年一度評選“十佳新安小苗苗”對家庭特困而品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，由學(xué)?；蛴嘘P(guān)贊助單位給予免除學(xué)雜費、供應(yīng)免費學(xué)生午餐或幫困助學(xué)金。

三．?獎勵的原則：

1．?從關(guān)心、愛護學(xué)生出發(fā)，努力發(fā)掘?qū)W生身上的閃光點，促使他們在德、智、體、美、勞活動中健康成長，造就各類社會有用人才。

2．?通過公開選拔推薦，公正、公平地對待每一個學(xué)生，上報區(qū)級以上獎勵對象必須經(jīng)過校園公示，杜絕各種營私舞弊、弄虛作假現(xiàn)象發(fā)生。

為全面貫徹國家教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人，鼓勵廣大學(xué)生學(xué)習(xí)、工作的積極性和創(chuàng)造性，促進其身心健康發(fā)展，特制定本獎勵制度。

獎項設(shè)置

一、?“?優(yōu)秀學(xué)生”?獎

條件

1.?思想品德方面

（1?） 愛國愛校,?有集體榮譽感和責任感,?樂于為集體服務(wù),?積極參加各類公益活動。

（2?） 自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度，遵守法紀，遵守社會公德。

（3?） 講文明，懂禮貌，關(guān)心團結(jié)同學(xué)，熱心為同學(xué)服務(wù)，在同學(xué)中起模范帶頭作用，尊敬師長。

（4?） 政教處評定為“?優(yōu)秀”?等次。

2.?學(xué)習(xí)方面

（5?） 學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，各科學(xué)習(xí)全面發(fā)展。

（6?） 考試學(xué)科學(xué)期平均成績在85?分以上，其中最低分不低于75?分。

（7?） 考查學(xué)科學(xué)期（期末）平均成績在80?分以上。

3.?身體方面

（8?） 積極鍛煉身體，積極參加學(xué)校各項體育文娛活動，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（9?） 認真上好體育課，體育鍛煉課，認真做好廣播操和眼保健操，體育成績達標。

二、?“?學(xué)習(xí)標兵”?獎

條件

1?、月考：思想品德方面有突出表現(xiàn)，為同年級師生所公認， 在同學(xué)中有較高威信。單科成績班級排名前三名。單科成績年級排名前三名。

2?、期中考試：思想品德方面有突出表現(xiàn)，為同年級師生所公認， 在同學(xué)中有較高威信。綜合科目班級排名前三名。綜合科目年級排名前三名。

3?、期末考試：思想品德方面有突出表現(xiàn)，為同年級師生所公認， 在同學(xué)中有較高威信。綜合科目班級排名前三名。綜合科目年級排名前三名。

三、?“?優(yōu)秀學(xué)生干部”?獎

條件

1.?擔任班、校學(xué)生干部，熱心學(xué)校工作，履行職責、完成任務(wù)好，工作成績突出。

2.?以身作則，在集體中較好發(fā)揮骨干作用和模范帶頭作用，在同學(xué)中有一定威信，得到老師、同學(xué)一致好評。

3.?考試學(xué)科學(xué)期成績平均在80?分以上，考查學(xué)科學(xué)期成績均在良好或70?分以上。

4?、品德等次為“?優(yōu)秀”?。

四、“?文明學(xué)生”?獎

條件

1?、思想品德方面

有集體榮譽感，積極參加集體活動和公益活動，對班級有一定貢獻，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助他人，品德等次為“?優(yōu)秀”?。

2?、行為習(xí)慣方面

遵守各項規(guī)章制度，上課遵守紀律，語言文明，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不故意損壞公物。

3?、學(xué)習(xí)態(tài)度方面

學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)有上進要求和趨勢，各科成績在合格以上（包括考查學(xué)科）。

五、?“?顯著進步”?獎

條件

1?、學(xué)習(xí)成績或其他方面有顯著進步。

2?、品德等次在“?良好”?（含）以上。

五、“?競賽”?獎

條件

1?、在學(xué)校組織的各項活動中，有優(yōu)異表現(xiàn)，獲得榮譽稱號的；

2?、在校外關(guān)于學(xué)生參與的各類活動中，獲得榮譽，為學(xué)校增光的。

六、獎項的評選方式

（一）評選辦法

1?．月考每月評選一次，其余獎項每學(xué)期評選一次。

2?．由班級提名、評議，班主任審議并填寫學(xué)生評優(yōu)表，交教導(dǎo)處及政教處。教導(dǎo)處、政教處綜合意見后最后審批公布，并填入學(xué)生素質(zhì)報告單和學(xué)校檔案。

（二）獎勵辦法

1?、學(xué)校經(jīng)核實，視其成績給予適當獎勵。

2?、學(xué)校張榜公布、大會表彰,?頒發(fā)證書和獎品

小學(xué)生獎勵制度方案篇十

一、制定獎懲制度目的

鼓勵員工?奮發(fā)向上，做出更大成績，防止和糾正員工的違紀失職行為，保證順利達到目標。

員工獎勵條件

企業(yè)員工有下列情形之一的，應(yīng)由直接主管或人事部門酌情簽報，予以獎勵

二、員工獎勵:

1.對本企業(yè)業(yè)務(wù)有特殊功績或貢獻，有利計劃經(jīng)采納施行有效的。

2.對于舞弊或有危害本企業(yè)權(quán)益之事，能事先發(fā)現(xiàn)或防止，而使企業(yè)減少或免受損失的。

3.遇突發(fā)事件，臨時應(yīng)付措施得當或奮勇救護保全公物或人命的。

4.研究改善生產(chǎn)設(shè)備，有特殊功效的。

5、節(jié)省原料、物料或利用廢料有顯著成果的。

6.領(lǐng)導(dǎo)有方，使業(yè)務(wù)發(fā)展而有相當收獲的。

7.預(yù)防機件故障或搶修工程提前完成，因而增加生產(chǎn)的。

8.才能卓著、成績優(yōu)異而且能夠勝任現(xiàn)職以上職務(wù)的。

9.服務(wù)勤勞，努力本職而成績優(yōu)越的。

10.其他應(yīng)予獎勵的情況。

獎勵的種類對企業(yè)員工獎勵的種類如下:

1、加薪?。

2。記大功。年度內(nèi)記大功達兩次的給予加薪。

3.記小功。記小功三次為記大功一次。

4.嘉獎。嘉獎三次作為記小功一次。

5.獎狀。

6.獎金。一次可給予若干元獎金。

三、懲處

企業(yè)員工有下列情形之一的，應(yīng)由直接主管或人事部門?酌情簽報懲處:

1.有讀職、失職或?qū)栴}失察的?！?/p>

2.泄露公務(wù)機密或謊報事實的。

3.故意或過失浪費、損害公物的。

4.品行不端或行為粗暴、屢教不改的。

5.在工作場所內(nèi)斗毆或男女嬉戲，行為不檢點的。

6.擾亂秩序，侮辱同事或妨礙他人工作的。

7.遇突發(fā)事件故意逃避的。

8.工作時間在現(xiàn)場睡眠，偷閑怠工或擅離職守的。

9.在工作場所干私活的。

10.違反企業(yè)各項規(guī)章制度?或命令的。

11.托人簽到、打卡或代人簽到、打卡的。

12.其他應(yīng)予懲處的事項。

懲處的種類

企業(yè)員工的懲處種類如下:

1.免職。免職后永不錄用，案情重大的，送司法機關(guān)偵辦。

2.記大過。

3.記小過。記小過三次作為記大過一次。

4.申誡。申誡三次作為記小過一次。

5.警告。警告三次作為申誡一次。

四、功過互抵規(guī)定

企業(yè)員工的同年度功過可以抵消，以嘉獎一次抵消申誡一次，依次類推。

1.獎懲時，要填寫?yīng)剳皖悇e申請單。

2.本規(guī)定自發(fā)布之日起實施，經(jīng)總經(jīng)理核準簽發(fā)。

一、制定公司的獎勵預(yù)算。

獎勵預(yù)算的制定要考慮公司內(nèi)部的成本核算，以及獎勵對于員工的吸引性。獎勵太高，可能公司成本難以承受；獎勵太低，員工的興趣不高，起不到激勵的作用。在獎勵的`過程中，不要用貨幣直接獎勵，而是將獎勵的預(yù)算折算成積分制。這樣一方面，顯得獎勵的數(shù)值較多，另外，員工有一種累積的感知，引導(dǎo)員工持續(xù)的優(yōu)異表現(xiàn)。

二、制定公司的獎勵項

獎勵項的制定非常重要，這些項一定是對于完成公司的業(yè)績目標有支持作用，同時，也是公司發(fā)展過程中的導(dǎo)向指標。指標制定過程中需要注意幾個原則：

1.一致性：確保公司的積分獎勵項和公司的績效導(dǎo)向目標的一致性 .

2.標準化：確保全公司范圍內(nèi)使用統(tǒng)一標準化的積分獎勵標準。

3.激勵性：確保員工獲得獎勵積分后，兌換商品的多樣性和高性價比。

這些指標可以從公司的kpi指標中分解，提煉。比如說，公司鼓勵創(chuàng)新，那可以設(shè)置“員工創(chuàng)新獎”；如果公司鼓勵銷售，可以設(shè)置“銷售冠軍獎”；如果公司鼓勵吸引人才，則可以設(shè)置“人員推薦獎”，其他的獎項諸如，全勤獎、年資獎等。獎項通?？梢苑譃椋汗?jié)慶類、個人獎勵、團隊獎勵類等幾大類。

三、積分制的實施

積分制的獎勵過程不像傳統(tǒng)的獎勵方式，只有在年終進行獎勵。而積分制的獎勵，可以貫穿于企業(yè)管理的日常，隨時都可以完成獎勵。這就將傳統(tǒng)的只能關(guān)注結(jié)果的考核方式，變成了對過程的激勵管理。使得企業(yè)的管理者對于員工以及公司的業(yè)績管理更有效。積分的發(fā)放者可以是公司的hr，也可以是公司的部門負責人，也可以是某個項目組的組長。

四、積分的用途

員工獲得積分后，在企業(yè)內(nèi)部可以有兩種不同的用途，一種是員工可以拿積分直接兌換領(lǐng)域獎勵商品和服務(wù)，比如小家電、日用品、健身券、電影票、體檢、保險、旅游等等。

另一方面，員工累計的積分的總計，也是員工評級、晉升的重要參考指標。因為，只有積分高的員工才是績效表現(xiàn)出色的員工。

五、積分制的實施

在傳統(tǒng)企業(yè)的積分制管理中，很多是用手工或者excel來記錄。而現(xiàn)在專業(yè)系統(tǒng)化的第三方員工獎勵平臺可以幫助企業(yè)很好地管理這一切，包括獎勵項的設(shè)置、日常的積分獎勵發(fā)放、員工領(lǐng)取，員工積分的兌換，以及員工積分制的分析報表等。都可以很便捷低進行。目前在市場上，比較成熟領(lǐng)先的模式包括irewards平臺等。

積分獎勵制度在企業(yè)的應(yīng)用越來越成為一種趨勢，作為一種工具，它有效地解決了企業(yè)管理者對于員工在日常過程的管理和獎勵，將員工個體行為和公司的績效目標牢牢綁定在一起。

小學(xué)生獎勵制度方案篇十一

為加強學(xué)校安全監(jiān)督管理，動員廣大師生全員參與學(xué)校安全隱患的及時排查整改，預(yù)防和減少安全事故，保障師生的生命和財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)以及學(xué)校安全工作條例》的有關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合我校實際，制定本制度。

1．全校教職工和全體學(xué)生均有權(quán)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、安全職能部門或上級主管部門反映和舉報學(xué)校存在和發(fā)生的校園消防、食堂食品衛(wèi)生、校舍環(huán)境建筑、財產(chǎn)安全、教學(xué)活動等各類安全隱患、安全事故和安全管理違法行為。

2．學(xué)校指定安全職能部門及工作人員，設(shè)立專門的舉報電話和舉報信箱，并按規(guī)定程序通過新聞媒體向社會公布。

工作人員：xx舉報電話：xx工作時間：全天24小時。

3．學(xué)校接到有關(guān)安全隱患、安全事故和安全管理違法行為的舉報后，登記編號，屬于本單位職責范圍內(nèi)的，及時核查處理；應(yīng)由其它部門受理的移送有關(guān)部門處理；應(yīng)由上級部門處理的及時移交上級部門；移送、移交的舉報材料要嚴格辦理交接手續(xù)。4．舉報人原則上向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或安全職能部門及按規(guī)定程序上級主管部門舉報。

所舉報的情況應(yīng)具體明確，包括名稱、地點、行為時間和行為人等。舉報可采用書信、電子郵件、傳真、電話和當面舉報等方式，也可委托他人舉報。提倡署名舉報。

5．學(xué)校對重大、緊急、線索清楚的舉報要急事急辦，可直接查辦或指令科室限期辦結(jié)。涉及多個科室的舉報案件，有關(guān)部門聯(lián)合辦理。對上級部門交辦的舉報案件要及時將辦理結(jié)果

報告

6．學(xué)校對查證屬實的舉報案件要根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)和政策規(guī)定，依法追究當事人的責任。重大案件的查處結(jié)果按規(guī)定程序及時向社會公布。

7．在辦理群眾舉報案件的過程中，嚴格為舉報人保密，未經(jīng)舉報人同意，不得公開舉報人的姓名、工作單位、照片等。對違反有關(guān)規(guī)定造成嚴重后果的，要依法從嚴追究有關(guān)人員的行政責任和法律責任。

8．任何科室和個人不得限制、刁難、壓制舉報。對舉報案件推諉、拖延不辦或有意隱瞞案件真相的，要追究當事人和有關(guān)負責人的責任。對舉報人進行打擊報復(fù)的，要依法追究當事人的責任，構(gòu)成犯罪的，要移送司法機關(guān)依法處理。9．舉報人應(yīng)當如實舉報。對于借舉報故意捏造事實、誣告陷害他人的或者以舉報為名制造事端、干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的，一經(jīng)查實，依照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理，構(gòu)成犯罪的移送司法機關(guān)依法處理。

由于對事實了解不全面而發(fā)生誤告、錯告等檢舉失實的，不適合前款規(guī)定。

10．學(xué)校建立舉報獎勵制度，舉報案件經(jīng)查基本屬實的，在案件結(jié)案后，對舉報人應(yīng)予一定獎勵，獎勵額度由校委會研究決定。

學(xué)校建立舉報獎勵制度，舉報案件經(jīng)查基本屬實的，在案件結(jié)案后，對舉報人應(yīng)予一定獎勵。

（一）學(xué)生獎勵

1．舉報學(xué)生所在班級當周班級常規(guī)管理加1—3分；2．每學(xué)期末評比“安全小衛(wèi)士”，發(fā)給獎狀，并記入檔案3．在各級各類評比中，同等條件下，獲得過“安全小衛(wèi)士”的同學(xué)優(yōu)先考慮。

（二）教職工獎勵班主任獎勵

方案

1．作為學(xué)年末班主任考評的一個項目，加分的具體分值視班內(nèi)學(xué)生舉報的次數(shù)與價值決定。2．在優(yōu)秀班集體評比中，同等條件下，獲得“安全小衛(wèi)士”同學(xué)人次多的班級優(yōu)先考慮。

（三）教職工獎勵

方案

1．安全事故及事故隱患舉報事項一經(jīng)核查屬實，將給予舉報人一定的精神獎勵或物質(zhì)獎勵。

2．對一般事故或一般事故隱患的舉報人，給予精神鼓勵。3．對重大事故或重大事故隱患的舉報人，學(xué)期（年度）績效安全考核加5分，年度考核稱職優(yōu)考核，同等條件下優(yōu)先。

4．對重大事故或重大事故隱患的舉報人，并能在第一時間妥善解決或消除安全隱患的，在學(xué)期（年度）績效安全考核中加5—10分，年度考核稱職優(yōu)考核，同等條件下優(yōu)先。

5．同一內(nèi)容如有多人舉報的，則獎勵第一舉報人。

說明：已列入學(xué)校整改的重大事故隱患舉報項目，不再予以獎勵。

（四）校外人士獎勵

對于校外關(guān)心學(xué)校安全的家長、來客，發(fā)現(xiàn)校園隱患的及時報給學(xué)校，給予精神和物質(zhì)的獎勵。

小學(xué)生獎勵制度方案篇十二

活動過程：

為了同學(xué)們的身心健康與生命安全，為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕就假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，請大家遵守以下規(guī)定：

一、外出活動及交通安全。

1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建筑物等。

3、不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠離危險因素。

4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通規(guī)則，不騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全。

6、未經(jīng)家長同意，一律不準私自、探親、訪友，離家時一定要與父母打招呼。

7、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

1、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，寒假期間，保持良好的飲食習(xí)慣，不要暴食暴飲。

2、注意個人飲食衛(wèi)生。

3、不食用三無食品。

三、用電用火用氣等方面的安全。

1、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源，不隨便動各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。

2、掌握正確使用液化氣常識，不單獨開液化氣爐灶，預(yù)防煤氣中毒。

3、不玩-等危險物品。不玩火、遠離火源，注意消防安全。

四、社會公德方面。

1、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

2、崇尚科學(xué)，不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博，嚴禁聽、看不健康的音像與書刊，嚴禁進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動，看有益電視節(jié)目。

3、孝敬父母、團結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務(wù)活。

五、假期作業(yè)方面。

以上諸條希望大家認真落實，請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理、自我約束，各科作業(yè)做完后請家長檢查。我們相信，只要我們共同努力，你一定能過一個安全而有意義假期。

小學(xué)生獎勵制度方案篇十三

部門優(yōu)秀員工分為部門級、公司級;

(一)月度優(yōu)秀員工應(yīng)當同時具備以下條件：

1、入職時間滿一個月以上的主管級以下員工;

2、本月圓滿完成本崗位的工作，出色的表現(xiàn)成為部門的楷模;

3、對公司經(jīng)營管理作出重大貢獻或受到兄弟部門的肯定;

4、無較大過失;

(一)各部門自行進行評選，候選人名額不限，條件具備者即可參選;

(二)各部門組織對候選人進行評選，選出一名部門級月度優(yōu)秀員工;

(三)由管理部組織，根據(jù)各部門推薦的優(yōu)秀員工進行公司級優(yōu)秀員工的評選，選出兩名公司級月度優(yōu)秀員工。

(四)公司級優(yōu)秀員工分為后勤支持類以及技術(shù)支持類，屬于后勤支持類的部門：管理部、財務(wù)部以及各技術(shù)部門項目助理;屬于技術(shù)支持類的`部門：安規(guī)一部、安規(guī)二部、emc、檢查部以及化學(xué)分析部的技術(shù)崗位人員。

(一)管理部建立員工獎懲記錄檔案，作為評選月度公司級優(yōu)秀員工的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)之一;

(三)由管理部根據(jù)各部門上報部門級月度優(yōu)秀員工名單以及評語，報總經(jīng)理辦公室審批;

(四)在月度例會上，由與會各部門人員進行投票選定公司級月度優(yōu)秀員工。

(五)經(jīng)總經(jīng)理辦公室確定后現(xiàn)場發(fā)放獎勵、會后張榜公告以及符合規(guī)定的給予獎勵旅游。

(一)部門級優(yōu)秀月度員工

1、獲得旁聽月度主管級例會的機會;

2、獲得優(yōu)秀員工獎勵，并與總經(jīng)理進行合影;

(二)公司級優(yōu)秀月度員工

1、獲得頒發(fā)榮譽證書;

2、獲得參與公司優(yōu)秀員工旅游計劃。

公司技術(shù)以及行政后勤崗位的員工，經(jīng)個人申請或被部門管理人員推薦并確定為優(yōu)秀員工，必須符合本細則所規(guī)定的要求和具備本細則所規(guī)定的條件，并在通過評選程序后當選。評判細則分為統(tǒng)一適用的標準和各崗位具體標準，優(yōu)秀員工應(yīng)當符合。各崗位具體標準包括兩部分，一部分為公司對該崗位的目標要求，另一部份為具體考核方式。

(一)公司所有員工被評為優(yōu)秀員工統(tǒng)一適用的標準

1、能夠遵守《員工手冊》和崗位職能的要求;

2、以規(guī)范的工作方法、保質(zhì)保量地完成工作或根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)要求處理臨時任務(wù);

3、責任心強、工作主動、愛崗愛司、品德高尚;

4、工作態(tài)度端正，包括考勤無遲到早退、工作紀律未因違紀被罰;

5、經(jīng)過民主評議，得到絕大部分人的認可。

(二)公司優(yōu)秀員工各工作崗位的具體標準見相應(yīng)崗位職責要求。

小學(xué)生獎勵制度方案篇十四

集團各部門、各公司：

為充分利用公司一切招聘資源，鼓勵全體員工為公司推薦優(yōu)秀人才，提高公司招聘活動的及時性和匹配度，特制定本辦法。

一、職位空缺與內(nèi)部推薦

當空缺職位招聘困難或超過30個工作日沒有招聘到合適的人選時，由人力資源部招聘負責人按標準格式制作《內(nèi)部空缺職位》（附錄），在公司公告欄或其他形式向員工發(fā)布通知，鼓勵進行內(nèi)部推薦。鼓勵推薦崗位如下：

1、高層管理人員：指可以從事集團部門負責人/子公司副總經(jīng)理以上職務(wù)的人員。這類人才的顯著特征是：市場稀缺，通過正常招聘渠道（如報紙、廣告、網(wǎng)站、人才市場）幾乎很難獲取。

2、核心技術(shù)人才：指具備某項與集團要求技術(shù)匹配度較高專業(yè)技術(shù)人才，并可以從事主要技術(shù)職務(wù)的人員。這類人才的顯著特征是：市場稀缺，具有豐富的實際工作經(jīng)驗，某一領(lǐng)域的專家，能迅速為集團創(chuàng)造效益。

3、中層管理人員：指可以從事集團部門主管或子公司部門部長職務(wù)的人員。這類人才的顯著特征是：具有中長期的實際管理工作經(jīng)驗，較好的溝通協(xié)調(diào)及解決問題的能力。

4、熟練技術(shù)人員：指具備與集團要求技能或工作經(jīng)歷匹配度較高人員。這類人員的顯著特征是：技能熟練，磨合期短，能迅速投入工作，創(chuàng)造效益。

二、推薦方法

員工根據(jù)《內(nèi)部空缺職位》所列的主要工作職責及規(guī)定的任職資格，填寫《內(nèi)部推薦表》（附后）向人力資源部推薦候選人，并將候選人的個人簡歷提交人力資源部招聘負責人。人力資源部負責將結(jié)果通知推薦人。

三、推薦成功和獎勵辦法

1、如員工推薦的候選人不符合空缺職位要求，推薦人不享受任何獎勵。

2、如員工推薦的候選人符合空缺職位的要求，且已通過最終面試，但沒有被公司錄用，或在試用期被淘汰或主動放棄的，推薦人將獲得通報表揚，獎勵不予發(fā)放。

3、如果員工推薦的候選人被公司錄用并順利經(jīng)過試用期成為正式員工，推薦人可獲得30%的獎金；被推薦人在公司工作滿一年（含試用期）后，推薦人可獲得剩余70%的獎金。推薦人可獲得通報表揚和相應(yīng)的獎勵。具體獎勵金額如下：

備注：

1、中級技術(shù)崗位指有中級職稱，從事相關(guān)技術(shù)工作五年以上的；或被聘為工程師的人員。

2、高級技術(shù)崗位指有中級或高級以上職稱，從事相關(guān)技術(shù)工作八年以上的；或被聘為研發(fā)、工程部長、總工程師的人員。

3、一般性崗位，被推薦者轉(zhuǎn)正之后獎金一次性發(fā)放給推薦者。

4、由部門主管對被推薦人進行評價劃定標準，交與總經(jīng)理簽字。

5、推薦人領(lǐng)取獎勵時要填寫《推薦獎勵領(lǐng)取記錄》（附錄）。

四、獎勵核準與發(fā)放

人力資源部有權(quán)對于被推薦人的任職資格、專業(yè)水平、綜合能力等進行評定，確定推薦人獎勵標準，并請示公司領(lǐng)導(dǎo)給予審核、批準，聯(lián)合財務(wù)部發(fā)放獎勵。推薦人領(lǐng)取獎金時要填寫《推薦獎勵領(lǐng)取記錄》（附錄）。

五、除外情況

本獎勵政策不適用于以下情況：人力資源部的工作人員、集團公司分管行政人事的副總經(jīng)理、集團公司的董事長、副董事長。

六、其他

除以上崗位，其他崗位推薦被公司認同有較高價值，同樣享受推薦獎勵。

本辦法有人力資源部負責解釋，本辦法自頒布之日起執(zhí)行，附相關(guān)崗位及獎勵標準。

小學(xué)生獎勵制度方案篇十五

《公務(wù)員獎勵規(guī)定》第四章第十條：連續(xù)三年被確定為優(yōu)秀等次的，記三等功。

《公務(wù)員獎勵規(guī)定》（試行）于2008年1月4日頒布，2008年1月4日開始實施。全法由六章，共計二十二條組成。

第一章第一條 為激勵公務(wù)員忠于職守，勤政廉政，提高工作效能，充分調(diào)動公務(wù)員工作的積極性，規(guī)范公務(wù)員獎勵工作，根據(jù)公務(wù)員法，制定本規(guī)定。第二條 公務(wù)員獎勵是指對工作表現(xiàn)突出，有顯著成績和貢獻，或者有其他突出事跡的公務(wù)員、公務(wù)員集體，依據(jù)本規(guī)定給予的獎勵。

公務(wù)員集體是指按照編制序列設(shè)置的機構(gòu)或者為完成專項任務(wù)組成的工作集體。第三條 公務(wù)員獎勵堅持公開、公平和公正的原則，堅持精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合、以精神獎勵為主的原則，及時獎勵與定期獎勵相結(jié)合，按照規(guī)定的條件、種類、標準、權(quán)限和程序進行。

第四條 中央公務(wù)員主管部門負責全國公務(wù)員獎勵的綜合管理工作?？h級以上地方各級公務(wù)員主管部門負責本轄區(qū)內(nèi)公務(wù)員獎勵的綜合管理工作。

上級公務(wù)員主管部門指導(dǎo)下級公務(wù)員主管部門的公務(wù)員獎勵工作。各級公務(wù)員主管部門指導(dǎo)同級各機關(guān)的公務(wù)員獎勵工作。

第二章第五條 公務(wù)員、公務(wù)員集體有下列情形之一的，給予獎勵：（一）忠于職守，積極工作，成績顯著的；（二）遵守紀律，廉潔奉公，作風(fēng)正派，辦事公道，模范作用突出的；（三）在工作中有發(fā)明創(chuàng)造或者提出合理化建議，取得顯著經(jīng)濟效益或者社會效益的；（四）為增進民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定做出突出貢獻的；（五）愛護公共財產(chǎn)，節(jié)約國家資財有突出成績的；（六）防止或者消除事故有功，使國家和人民群眾利益免受或者減少損失的；（七）在搶險、救災(zāi)等特定環(huán)境中奮不顧身，做出貢獻的；（八）同違法違紀行為作斗爭有功績的；（九）在對外交往中為國家爭得榮譽和利益的；（十）有其他突出功績的。第六條 對公務(wù)員、公務(wù)員集體的獎勵分為：嘉獎、記三等功、記二等功、記一等功、授予榮譽稱號。

（一）對表現(xiàn)突出的，給予嘉獎；（二）對做出較大貢獻的，記三等功；（三）對做出重大貢獻的，記二等功；（四）對做出杰出貢獻的，記一等功；（五）對功績卓著的，授予“人民滿意的公務(wù)員”、“人民滿意的公務(wù)員集體”或者“模范公務(wù)員”、 “模范公務(wù)員集體”等榮譽稱號。第三章第七條 給予公務(wù)員、公務(wù)員集體的獎勵，經(jīng)同級公務(wù)員主管部門或者市（地）級以上機關(guān)干部人事部門審核后，按照下列權(quán)限審批：嘉獎、記三等功，由縣級以上黨委、政府或者市（地）級以上機關(guān)批準。

記二等功，由市（地）級以上黨委、政府或者省級以上機關(guān)批準。記一等功，由省級以上黨委、政府或者中央機關(guān)批準。

授予榮譽稱號，由省級以上黨委、政府或者中央公務(wù)員主管部門批準。由市（地）級以上機關(guān)審批的獎勵，事先應(yīng)當將獎勵實施方案報同級公務(wù)員主管部門審核。

第八條 給予公務(wù)員、公務(wù)員集體獎勵，一般按下列程序進行：（一）公務(wù)員、公務(wù)員集體做出顯著成績和貢獻需要獎勵的，由所在機關(guān)（部門）在征求群眾意見的基礎(chǔ)上，提出獎勵建議；（二）按照規(guī)定的獎勵審批權(quán)限上報；（三）審核機關(guān)（部門）審核后，在一定范圍內(nèi)公示7個工作日。如涉及國家秘密不宜公示的，經(jīng)審批機關(guān)同意可不予公示；（四）審批機關(guān)批準，并予以公布。

《公務(wù)員獎勵審批表》存入公務(wù)員本人檔案；《公務(wù)員集體獎勵審批表》存入獲獎集體所在機關(guān)文書檔案。第九條 審批機關(guān)給予公務(wù)員、公務(wù)員集體獎勵，必要時，應(yīng)當按照干部管理權(quán)限，征得主管機關(guān)同意，并征求紀檢機關(guān)（xxx門）和有關(guān)部門意見。

第四章第十條 對在本職工作中表現(xiàn)突出、有顯著成績和貢獻的，應(yīng)當給予獎勵。給予嘉獎和記三等功，一般結(jié)合年度考核進行，年度考核被確定為優(yōu)秀等次的，予以嘉獎，連續(xù)三年被確定為優(yōu)秀等次的，記三等功；給予記二等功、記一等功和授予“人民滿意的公務(wù)員”、“人民滿意的公務(wù)員集體”榮譽稱號，一般每五年評選一次。

對在處理突發(fā)事件和承擔專項重要工作中做出顯著成績和貢獻的，應(yīng)當及時給予獎勵。其中，符合授予榮譽稱號條件的，授予“模范公務(wù)員”、“模范公務(wù)員集體”等榮譽稱號。

對符合獎勵條件的已故人員，可以追授獎勵。第十一條 對獲得獎勵的公務(wù)員、公務(wù)員集體，由審批機關(guān)頒布獎勵決定，頒發(fā)獎勵證書。

獲得記三等功以上獎勵的，同時對公務(wù)員頒發(fā)獎?wù)拢瑢珓?wù)員集體頒發(fā)獎牌。公務(wù)員、公務(wù)員集體的獎勵證書、獎?wù)潞酮勁?，按照?guī)定的式樣、規(guī)格、質(zhì)地，由省級以上公務(wù)員主管部門統(tǒng)一制作或者監(jiān)制。

小學(xué)生獎勵制度方案篇十六

為培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，加快普及學(xué)生科技教育，打響南浦“科技興?！钡恼信疲卮伺e辦溫州市南浦小學(xué)xx年科技節(jié)。

主要內(nèi)容包括：“七巧科技”系列活動、學(xué)生信息技術(shù)現(xiàn)場比賽、科技創(chuàng)新大賽、“頭腦思維挑戰(zhàn)賽”、科技進班級等五大系列活動。

希望各班根據(jù)本活動方案，積極宣傳，精心組織，認真選拔，確保本屆科技節(jié)活動圓滿成功。

活動項目：

(一)“七巧科技”系列活動

1.“智力七巧板組合與分解”競賽

負責人：叢萬年(一校區(qū))、吳思思(二校區(qū))、項慧霞(三校區(qū))

參賽對象：一至六年級，每班2—5人。

參賽時間：11月7日

比賽地點：各校區(qū)實驗室

競賽形式：分低、中、高三個年級組，以現(xiàn)場完成試卷的形式進行，自帶“智力七巧板”、“美畫板”、七巧板專用畫板、鉛筆、橡皮擦，不可帶資料。

2.“智力七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品評比

負責人：吳潔月、張聰榮(一校區(qū))、汪海波(二校區(qū))、陳曉(三校區(qū))

參賽要求：以“遙望星空，探索宇宙”為主題，倡導(dǎo)青少年以自己的所見、所聞和想象，激發(fā)對宇宙無限遐想與探尋的熱情，利用智力七巧板為主道具設(shè)計主題畫面。

個人、團體多副組合圖案創(chuàng)新作品可將作品拍成照片襯在50cmx38cm紙上，可以配上顏色、背景等;在作品背面注明作者、作品名稱、由多少副七巧板組成;同時附上200字左右的說明。

作品必須原創(chuàng)，如若發(fā)現(xiàn)抄襲作品，取消參賽資格。

參賽對象：分低、中、高三個年級組，每班推薦1—3幅作品。

評比方式：11月5日之前交負責老師

小學(xué)生獎勵制度方案篇十七

為了表揚先進，激勵后進，提高員工工作積極性，特制定此制度。

公司所有員工。

精神獎勵、物質(zhì)獎勵。

1、重量級獎勵

員工涉及到如下事項，可享受100元—500元的經(jīng)濟獎勵、100元—300加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體情況由公司領(lǐng)導(dǎo)和人事部門作出)

(1)在完成公司工作、任務(wù)方面取得顯著成績和經(jīng)濟效益的;

(2)對公司提出合理化建議積極、有實效的;

(3)保護公司財物，使公司利益免受重大損失的;

(4)在公司、社會見義勇為，與各種違法違紀、不良現(xiàn)象斗爭有顯著成績;(頒發(fā)榮譽證書)

(5)對突發(fā)事件、事故妥善處理者;

(6)一貫忠于職守、認真負責、廉潔奉公、事跡突出的;

(7)全年出滿勤的;

(8)為公司帶來良好社會聲譽的.;

(9)其他應(yīng)給予獎勵事項的。

2、一般性獎勵：

員工涉及到如下事項，可享受50元—200元的經(jīng)濟獎勵、50元—200元加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體情況由公司領(lǐng)導(dǎo)和人事部門作出)

(1)品行優(yōu)良、技術(shù)超群、工作認真、克盡職守成為公司楷模者;(頒發(fā)榮譽證書)

(2)領(lǐng)導(dǎo)有方、業(yè)務(wù)推展有相當成效者;

(3)參與、協(xié)助事故、事件救援工作者;

(4)遵規(guī)守紀，服從領(lǐng)導(dǎo)，敬業(yè)楷模者;

(5)主動積極為公司工作，提出合理化建議，減少成本開支，節(jié)約資源能源的員工;

(6)拾金(物)不昧者。

小學(xué)生獎勵制度方案篇十八

為積極響應(yīng)創(chuàng)建“文明快樂一家人”活動宗旨，以小手拉大手的方式將文明行為深入到千家萬戶，按學(xué)期初計劃，學(xué)校將于12月上旬舉行“關(guān)愛生命文明出行”主題演講活動，具體事宜通知如下：

12月6日（周一班會課2：00）

校園電視臺（全校直播）

四年級每班各1人

1、圍繞“關(guān)愛生命文明出行”這一主題。演講要聯(lián)系實際，情真意切，談出自己對文明的認識、文明對社會、家庭的重要性，重點要談出自己或是家人如何將文明落實在行動上。

2、盡量脫稿演講，普通話準確，聲音洪亮，感情飽滿，表情豐富，可以輔以簡單的動作。演講時間控制在5分鐘之內(nèi)。

3、11月26日上午各班級應(yīng)將參賽人員（每名參賽選手限報一名指導(dǎo)教師）及演講材料（用a4的紙打?。┮徊笏偷掠?。

4、參賽選手請于比賽開始前15分鐘到達比賽場地，抽簽決定順序。

1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美。

2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌。

3、聲音洪亮，普通話標準流利。

4、服裝整潔，儀表大方。

小學(xué)生獎勵制度方案篇十九

第八章 獎 勵 ？？？？ 第四十八條對工作表現(xiàn)突出，有顯著成績和貢獻，或者有其他突出事跡的公務(wù)員或者公務(wù)員集體，給予獎勵。

獎勵堅持精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合、以精神獎勵為主的原則。 ？？？？ 公務(wù)員集體的獎勵適用于按照編制序列設(shè)置的機構(gòu)或者為完成專項任務(wù)組成的工作集體。

？？？？ 第四十九條 公務(wù)員或者公務(wù)員集體有下列情形之一的，給予獎勵： ？？？？ （一）忠于職守，積極工作，成績顯著的； ？？？？ （二）遵守紀律，廉潔奉公，作風(fēng)正派，辦事公道，模范作用突出的； ？？？？ （三）在工作中有發(fā)明創(chuàng)造或者提出合理化建議，取得顯著經(jīng)濟效益或者社會效益的； ？？？？ （四）為增進民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定做出突出貢獻的； ？？？？ （五）愛護公共財產(chǎn)，節(jié)約國家資財有突出成績的； ？？？？ （六）防止或者消除事故有功，使國家和人民群眾利益免受或者減少損失的； ？？？？ （七）在搶險、救災(zāi)等特定環(huán)境中奮不顧身，做出貢獻的； ？？？？ （八）同違法違紀行為作斗爭有功績的； ？？？？ （九）在對外交往中為國家爭得榮譽和利益的； ？？？？ （十）有其他突出功績的。 ？？？？ 第五十條 獎勵分為：嘉獎、記三等功、記二等功、記一等功、授予榮譽稱號。

？？？？ 對受獎勵的公務(wù)員或者公務(wù)員集體予以表彰，并給予一次性獎金或者其他待遇。 ？？？？ 第五十一條 給予公務(wù)員或者公務(wù)員集體獎勵，按照規(guī)定的權(quán)限和程序決定或者審批。

？？？？ 第五十二條 公務(wù)員或者公務(wù)員集體有下列情形之一的，撤銷獎勵： ？？？？ （一）弄虛作假，騙取獎勵的； ？？？？ （二）申報獎勵時隱瞞嚴重錯誤或者嚴重違反規(guī)定程序的； ？？？？ （三）有法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當撤銷獎勵的其他情形的。 ？？？？ 第九章 懲 戒 ？？？？ 第五十三條 公務(wù)員必須遵守紀律，不得有下列行為： ？？？？ （一）散布有損國家聲譽的言論，組織或者參加旨在反對國家的集會、游行、示威等活動； ？？？？ （二）組織或者參加非法組織，組織或者參加罷工； ？？？？ （三）玩忽職守，貽誤工作； ？？？？ （四）拒絕執(zhí)行上級依法作出的決定和命令； ？？？？ （五）壓制批評，打擊報復(fù)； ？？？？ （六）弄虛作假，誤導(dǎo)、欺騙領(lǐng)導(dǎo)和公眾； ？？？？ （七）貪污、行賄、受賄，利用職務(wù)之便為自己或者他人謀取私利； ？？？？ （八）違反財經(jīng)紀律，浪費國家資財； ？？？？ （九）濫用職權(quán)，侵害公民、法人或者其他組織的合法權(quán)益； ？？？？ （十）泄露國家秘密或者工作秘密； ？？？？ （十一）在對外交往中損害國家榮譽和利益； ？？？？ （十二）參與或者支持色情、吸毒、賭博、迷信等活動； ？？？？ （十三）違反職業(yè)道德、社會公德； ？？？？ （十四）從事或者參與營利性活動，在企業(yè)或者其他營利性組織中兼任職務(wù)； ？？？？ （十五）曠工或者因公外出、請假期滿無正當理由逾期不歸； ？？？？ （十六）違反紀律的其他行為。

？？？？ 第五十四條公務(wù)員執(zhí)行公務(wù)時，認為上級的決定或者命令有錯誤的，可以向上級提出改正或者撤銷該決定或者命令的意見；上級不改變該決定或者命令，或者要求立即執(zhí)行的，公務(wù)員應(yīng)當執(zhí)行該決定或者命令，執(zhí)行的后果由上級負責，公務(wù)員不承擔責任；但是，公務(wù)員執(zhí)行明顯違法的決定或者命令的，應(yīng)當依法承擔相應(yīng)的責任。 ？？？？ 第五十五條 公務(wù)員因違法違紀應(yīng)當承擔紀律責任的，依照本法給予處分；違紀行為情節(jié)輕微，經(jīng)批評教育后改正的，可以免予處分。

？？？？ 第五十六條 處分分為：警告、記過、記大過、降級、撤職、開除。 ？？？？ 第五十七條 對公務(wù)員的處分，應(yīng)當事實清楚、證據(jù)確鑿、定性準確、處理恰當、程序合法、手續(xù)完備。

？？？？ 公務(wù)員違紀的，應(yīng)當由處分決定機關(guān)決定對公務(wù)員違紀的情況進行調(diào)查，并將調(diào)查認定的事實及擬給予處分的依據(jù)告知公務(wù)員本人。公務(wù)員有權(quán)進行陳述和申辯。

？？？？ 處分決定機關(guān)認為對公務(wù)員應(yīng)當給予處分的，應(yīng)當在規(guī)定的期限內(nèi)，按照管理權(quán)限和規(guī)定的程序作出處分決定。處分決定應(yīng)當以書面形式通知公務(wù)員本人。

？？？？ 第五十八條 公務(wù)員在受處分期間不得晉升職務(wù)和級別，其中受記過、記大過、降級、撤職處分的，不得晉升工資檔次。 ？？？？ 受處分的期間為：警告，六個月；記過，十二個月；記大過，十八個月；降級、撤職，二十四個月。

？？？？ 受撤職處分的，按照規(guī)定降低級別。 ？？？？ 第五十九條公務(wù)員受開除以外的處分，在受處分期間有悔改表現(xiàn)，并且沒有再發(fā)生違紀行為的，處分期滿后，由處分決定機關(guān)解除處分并以書面形式通知本人。

？？？？ 解除處分后，晉升工資檔次、級別和職務(wù)不再受原處分的影響。但是，解除降級、撤職處分的，不視為恢復(fù)原級別、原職務(wù)。

小學(xué)生獎勵制度方案篇二十

為鼓勵公司全體同仁齊心協(xié)力共同達成公司的各項生產(chǎn)目標，發(fā)奮提高產(chǎn)品質(zhì)量，為公司創(chuàng)造更好的效益，同時分享發(fā)奮工作的成果，特提出以下方案：

1、每月業(yè)務(wù)所接單量足以保證廠內(nèi)各生產(chǎn)車間的目標產(chǎn)量。

2、各車間均到達目標產(chǎn)量(xx部xx萬，xx部x萬，xx部xx萬)。

3、各項品質(zhì)指標以《xxxx年7——12月質(zhì)量控制目標》中確定的每月各項指標為準，80%的指標達標。

4、當月外部客戶扣款不超過10萬元。記憶提取

5、生產(chǎn)部已計算浮動工資的人員不計算此獎金。

1、考評是獎勵依據(jù)，各部門員工考評細則已出臺且已經(jīng)過各部門簽字確認，每月由各部門最高主管負責依考評細則對下屬進行考評。

2、各部門均設(shè)有可量化的指標，但某些指標的數(shù)據(jù)可能需要其他部門帶給。(附：各部門的考評指標及數(shù)據(jù)來源)。因此每月8日前各部門需向人事部帶給相關(guān)指標的準確數(shù)據(jù)。

3、由人事部根據(jù)收集的各部門指標數(shù)據(jù)復(fù)查各部門人員的考評成績，考評不真實，不準確的人事部有權(quán)增減考評分數(shù)，并根據(jù)考評成績計算獎金。

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